通過制定計劃,我們可以更好地控制和調(diào)整我們的進(jìn)展,避免盲目和無效的行動。一個好的計劃應(yīng)該靈活適應(yīng)變化,隨時做出調(diào)整和改進(jìn),以適應(yīng)不斷變化的環(huán)境和需求。計劃的范文如下,你可以從中尋找靈感,并根據(jù)自己的情況進(jìn)行個性化的調(diào)整和改進(jìn)。
學(xué)校醫(yī)務(wù)室新學(xué)期工作計劃篇一
新的學(xué)期,我校將根據(jù)十八大“以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育全局”的要求,以“健康、感恩、學(xué)習(xí)、規(guī)范”為重要指導(dǎo)思想,堅持“追求卓越、培養(yǎng)高品質(zhì)的英才人”的辦學(xué)理念,全面推行素質(zhì)教育,完善學(xué)校管理機制;扎實推進(jìn)課堂教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量;加強內(nèi)部管理,創(chuàng)建良好的師德師風(fēng)和文明校風(fēng);落實安全管理,建成平安校園。各部門齊抓共管,齊心協(xié)力,努力使學(xué)校在新的學(xué)期取得更大發(fā)展。
1、培養(yǎng)一支高素質(zhì)學(xué)習(xí)型的領(lǐng)導(dǎo)隊伍和后備干部隊伍。
2、常規(guī)管理科學(xué)規(guī)范,形成良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。
3、扎實推進(jìn)課堂教學(xué)改革,促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。
4、教育教學(xué)研究更有實效,教師業(yè)務(wù)素質(zhì)繼續(xù)提高,教育教學(xué)管理科學(xué)規(guī)范,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。
5、完善好規(guī)范化學(xué)校創(chuàng)建工作,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校檔案管理,完善校園文化建設(shè)。
6、鞏固區(qū)級“德育達(dá)標(biāo)學(xué)校”建設(shè)成果,杜絕校園安全事故發(fā)生。
7、關(guān)愛學(xué)困生和住宿學(xué)生,營造溫馨家園。
8、組建好課外興趣活動小組,培養(yǎng)學(xué)生多種能力和提高學(xué)生素養(yǎng)。
9、加強大課間規(guī)范健體活動,促進(jìn)學(xué)生良好健身習(xí)慣的養(yǎng)成。
10、搞好學(xué)?!敖】?、感恩、學(xué)習(xí)、規(guī)范”進(jìn)家庭工作。
(一)加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),努力打造一支愛學(xué)習(xí)、講團(tuán)結(jié)、講奉獻(xiàn)、懂管理的領(lǐng)導(dǎo)集體。
1、嚴(yán)格按照區(qū)教育局、明珠教育集團(tuán)董事會和總部的xx年規(guī)劃,制定切實可行的工作計劃,再按照工作計劃制定相應(yīng)的制度,采取相應(yīng)的措施,高效落實每一項工作,避免多次出現(xiàn)重復(fù)啰嗦的工作。
2、要始終保持對教育事業(yè)的執(zhí)著追求,對工作的強烈責(zé)任感和學(xué)校上層次有品味的使命感,堅持與時俱進(jìn)的態(tài)度。要求一個精神(奉獻(xiàn)精神)三種意識(服務(wù)、“育教”、質(zhì)量)從領(lǐng)導(dǎo)做起,要不斷總結(jié)經(jīng)驗,用發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、防患于未然的思路去開展各項工作,使領(lǐng)導(dǎo)成為教師的服務(wù)者、榜樣,使領(lǐng)導(dǎo)與教師之間做到思想上統(tǒng)一,行動上統(tǒng)一。
3、行政要經(jīng)常深入教學(xué)第一線,深入課堂,幫助教師研究、解決教育教學(xué)中存在的實際問題。努力學(xué)習(xí),率先垂范,力爭做到:堅持原則、堅持制度、堅持學(xué)習(xí);反對自由主義,反對只講索取,反對老好人作風(fēng);提倡嚴(yán)格管理,提倡大膽負(fù)責(zé),提倡令行禁止,提倡服從大局,提倡創(chuàng)優(yōu)爭先。
4、要帶頭樹立終身學(xué)習(xí)的思想和安全終于泰山的理念,講奉獻(xiàn)、講學(xué)習(xí)、講團(tuán)結(jié)、講規(guī)范。要逐步成為教學(xué)業(yè)務(wù)的骨干,學(xué)校管理的能手。
5、出色做好分工管理工作。
(二)加強教師隊伍建設(shè),每一項工作要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,力爭做到規(guī)范、高效。
1、要堅持和完善政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》及《教師職業(yè)道德規(guī)范》,提高教師的政治思想和職業(yè)道德修養(yǎng)。促進(jìn)教職工講職業(yè)道德、守職業(yè)紀(jì)律、講職業(yè)實效,落實全面育人工作。形成全員為主,各負(fù)其責(zé);養(yǎng)成為主,政治領(lǐng)先;教育為主,全面滲透;校長為主,協(xié)調(diào)一致的育人局面。
2、要認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)教育理論,不斷加強業(yè)務(wù)進(jìn)修,積極參加各種培訓(xùn)活動。
3、要嚴(yán)格遵守《教師職業(yè)道德行為規(guī)范》,樹立終身學(xué)習(xí)的思想,用愛心、真心、良心賞識每一位學(xué)生。要關(guān)愛每一個學(xué)生,善待每一位家長,做好每一天工作。
4、要領(lǐng)悟廣東精神和學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,做一個品德高尚、工作敬業(yè)的教師。
5、強化全員服務(wù)意識。對學(xué)生傾注全部愛心,建立融洽和諧的師生關(guān)系,調(diào)動、激發(fā)學(xué)生的興趣性、積極性、創(chuàng)造性和主動性。
(三)德育為本,探索德育新途徑,提高德育工作的主動性、針對性和實效性。
1、完善德育管理制度,做好每一項工作的實施方案,提高管理效率。
2、加強健康、感恩、學(xué)習(xí)、規(guī)范教育進(jìn)家庭活動,堅持不懈、持之以恒地開展好中小學(xué)生日常文明行為的養(yǎng)成教育。讓學(xué)生懂得“行為決定習(xí)慣,習(xí)慣決定性格,性格決定成敗”的道理,同時廣泛開展有利于學(xué)生身心健康、吸引學(xué)生積極參與的校園文化體育活動,以活躍校園文化生活,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
教師讀書活動,堅持“三個結(jié)合”:
1、集中與自學(xué)相結(jié)合,集中學(xué)習(xí)不少于15學(xué)時。
2、精讀和通讀相結(jié)合,至少精讀一本有價值的教育書籍。
3、讀寫結(jié)合,能認(rèn)真做好讀書筆記:感受與準(zhǔn)備做點什么,一學(xué)期每人不少于1500字。
(四)抓好后勤保障工作,改善辦學(xué)條件。
1、完善學(xué)校各種硬件設(shè)施建設(shè),包括校園環(huán)境綠化改善(下水道清理等),生活部、住宿部的各種配套設(shè)施。要凈化、綠化、美化校園,讓全校師生在清潔、舒適的環(huán)境中工作和學(xué)習(xí)。
2、扎實做好后勤常規(guī)工作,主動、積極為教學(xué)服務(wù),為師生服務(wù),做好學(xué)校教育、教學(xué)工作的一切物資供應(yīng),為教學(xué)創(chuàng)造良好條件。
3、加強學(xué)校固定資產(chǎn)采購、登記、保管、報廢的管理,制定相關(guān)制度,責(zé)任層層落實。
4、嚴(yán)格制定和執(zhí)行財務(wù)管理制度,蓮~山合理使用各項經(jīng)費,計劃開支,計劃供應(yīng),??顚S茫煌菩袑W(xué)校財務(wù)規(guī)范管理,使學(xué)校自覺接受上級主管部門和董事會的監(jiān)督。
(五)重視藝、體、衛(wèi)、科技工作。
1、開展好師生課外活動,周二、四藝體組開展學(xué)生興趣小組活動,周三教師開展健身活動。
2、認(rèn)真落實兩課兩操工作,保證陽光運動一小時,提高運動質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生健康成長。
3、抓實抓好衛(wèi)生工作。要加強教育,建立制度,精心組織。要做好值日安排,做好督查。加強學(xué)生的衛(wèi)生知識教育,關(guān)注學(xué)生的心理健康。
(六)重視家校合作,促進(jìn)學(xué)生健康成長。
1、認(rèn)真開展家訪工作,爭取學(xué)校工作得到家長的支持。
2、充分利用家校通,指導(dǎo)家長做好家庭教育,形成共同育人的合力。
(七)做好安全穩(wěn)定工作,為學(xué)校持續(xù)發(fā)展創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境。
1、安全工作要警鐘長鳴,要把安全工作放在心上、抓在手上、落實在行動上。要嚴(yán)加管理,嚴(yán)格監(jiān)控,做到日日查,日日糾。
2、利用學(xué)校空間設(shè)立安全教育專題宣傳欄,定期對師生進(jìn)行安全知識教育,并建立安全教育臺賬。建立安全防范責(zé)任制,結(jié)合身邊的事例在師生中開展安全知識講座,特別是對學(xué)生的交通、課間、活動、體育課等校內(nèi)的安全工作要保持高度的警惕,足夠的認(rèn)識,要長抓不懈。
學(xué)校醫(yī)務(wù)室新學(xué)期工作計劃篇二
二、家長會目的:
加強學(xué)校與家庭的溝通與聯(lián)系,形成學(xué)校與家庭之間的教育合力,共同促進(jìn)學(xué)生的健康成長。
三、家長會準(zhǔn)備工作:
1、下發(fā)家長會通知單;家長對學(xué)校意見反饋單;準(zhǔn)備家長會情況登記表。
2、教室布置。
3、布置檢查會前衛(wèi)生打掃情況。
四、家長會內(nèi)容:
1、學(xué)習(xí)《牽手兩代—家長課程》第七講:給孩子一個溫暖的家;
2、介紹學(xué)校、班級半個學(xué)期開展的各項工作、學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、表現(xiàn)向家長作匯報;家長閱覽學(xué)生的作業(yè)本、寫字本等。
3、了解學(xué)生在家表現(xiàn)情況;
4、指出希望家長配合之處的有關(guān)事項;
5、懇請各位家長對學(xué)校、班級各項工作提出寶貴的建議。
五、參加對象:班主任及各科教師、全體學(xué)生家長
六、家長會議程安排:
1、組織學(xué)生家長觀看《牽手兩代—親子課程》情景劇。
2、學(xué)習(xí)第七講《給孩子一個溫暖的家》。
3、對家長進(jìn)行安全教育,并且教育自己的孩子注意保護(hù)自己的自身安全。
4、學(xué)生家長自由展開交流,老師與家長交流。
5、老師總結(jié)家長會主要內(nèi)容。
七、注意事項:
1、由班主任負(fù)責(zé)組織,要事先做好一切準(zhǔn)備工作,如認(rèn)真出好黑板報、衛(wèi)生區(qū)、班級的環(huán)境衛(wèi)生等。
2、認(rèn)真引領(lǐng)學(xué)生的家長將交通工具按指定位置擺放。
3、各學(xué)科教師應(yīng)著手準(zhǔn)備所任教班科學(xué)生的學(xué)習(xí)情況向家長匯報。
4、各位家長來到學(xué)校后到孩子所在的教室,找到自己孩子的座位就坐。
5、所有參加人員均應(yīng)注意安全。
七、服務(wù)安排:
在教室內(nèi)為家長準(zhǔn)備熱水。
學(xué)校醫(yī)務(wù)室新學(xué)期工作計劃篇三
為了做好新學(xué)期的各項工作,根據(jù)某文件和上級有關(guān)的會議文件精神,結(jié)合我校的實際,擬定如下工作計劃。
一、指導(dǎo)思想
進(jìn)一步鞏固“雙高普九”的成果,加強學(xué)校的內(nèi)部管理和內(nèi)涵建設(shè);進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,不斷深化課程改革,全面提高教學(xué)質(zhì)量;創(chuàng)建德育特色,提高育人水平;加強隊伍建設(shè),努力推進(jìn)教育的均衡發(fā)展。
二、思路與要求
1、隊伍建設(shè)
(1)學(xué)校班子建設(shè)
認(rèn)真落實某號文件精神,組織班子成員不斷加強學(xué)習(xí)與研修,積極營造學(xué)習(xí)的氛圍,努力打造學(xué)習(xí)型的團(tuán)隊,堅持以書為友,親近名家,與名家對話,努力拓展自己的教育視野和學(xué)術(shù)視野,提高道德修養(yǎng)與理論水平,提升思想引領(lǐng)力、非權(quán)力影響力和對實施新課程的領(lǐng)導(dǎo)力,提升對教育現(xiàn)象和問題的思辨力,用自身的人格與學(xué)識贏得教師的尊重。建設(shè)一支團(tuán)結(jié)向上,廉潔自律,業(yè)務(wù)精湛的班子隊伍。
(2)隊伍建設(shè)
首先是加強教師職業(yè)道德建設(shè),大力培養(yǎng)教師的職業(yè)認(rèn)同感,推動教師自覺養(yǎng)成基于“愛心”和“責(zé)任”的專業(yè)態(tài)度,全面提升師德素養(yǎng)。其次是要站在為教師負(fù)責(zé)的高度,引入“愿景管理”模式,引領(lǐng)教師參照《關(guān)于印發(fā)安溪縣20__—20__年教師專業(yè)化發(fā)展規(guī)劃的通知》(安委[20__]160號),根據(jù)自身年齡特征、身體狀況、專業(yè)特點和生涯設(shè)計,制定合適的專業(yè)發(fā)展目標(biāo)。第三是提升適應(yīng)新課程實驗需要的專業(yè)能力。積極開展原生態(tài)的教學(xué)研究,鼓勵教師從身邊的教育故事入手,撰寫工作日記和教育敘事,開辟“教師論壇”,組織教學(xué)交流,開展業(yè)務(wù)競賽,推動教師形成教研的自醒、自覺和自信。要增強教師時時反觀和自我解剖的勇氣,在反思中改進(jìn),在自問中思索,在自省中提升。
2、德育工作
學(xué)校要堅持德育為先,加強學(xué)生德育訓(xùn)練。一是優(yōu)化德育定位。根據(jù)《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和福建省教育廳《福建省中小學(xué)德育工作整體化意見》、《關(guān)于印發(fā)福建省中小學(xué)德育工作三年提升行動計劃的通知》的精神,進(jìn)一步抬升德育目標(biāo),把建設(shè)道德的人和道德的生活作為學(xué)校德育工作目標(biāo),在強化養(yǎng)成教育的同時,大力弘揚“愛國愛鄉(xiāng)、海納百川、樂善好施、敢拼會贏”的福建精神,全力推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生“為天地立心、為生民立命”的“天下精神”,增強學(xué)生服務(wù)國家服務(wù)人民的社會責(zé)任感,為學(xué)生全面而健康地發(fā)展奠定良好的思想道德基礎(chǔ)。二是改革德育體制。積極探索德育導(dǎo)師制,樹立“人人都是德育工作者”的理念,切實改變教與管“兩張皮”的現(xiàn)象,實現(xiàn)教與管的無縫銜接,實現(xiàn)全程育人、全員育人和全方位育人,形成學(xué)校德育工作整體合力。第三是創(chuàng)新德育模式。要充分挖掘、整合區(qū)域德育資源,積極推行“四個結(jié)合”,即德育與課堂結(jié)合,德育與管理結(jié)合,德育與活動結(jié)合,德育與文化結(jié)合,切實改變簡單說教、價值強迫的德育方式,倡導(dǎo)“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”的德育方法,加強德育實踐,實現(xiàn)德育入腦入心、知行合一。第四是提高德育能力。建立健全德育隊伍培訓(xùn)制度,積極選派教師參加各級德育培訓(xùn),深入開展德育工作經(jīng)驗交流,不斷加強德育課題研究,全面落實班主任工作待遇,增強德育工作主動性、積極性,大力提高德育工作能力。
3、安全工作
穩(wěn)定是壓倒一切的大局,全力維護(hù)穩(wěn)定,保持良好的校園治安秩序。領(lǐng)導(dǎo)干部要堅持深入基層,及時了解和掌握校內(nèi)情報信息,及時發(fā)現(xiàn)和解決不安全問題,消除不安全的隱患。落實重點和要害部位安全措施,確保要害部位的安全。供水、供電、廣播、電教儀器設(shè)備、財會室、食堂、實驗室、機房,認(rèn)真落實安全措施,深入進(jìn)行安全教育,各部門工作人員負(fù)責(zé)檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組成檢查團(tuán),負(fù)責(zé)每學(xué)期定期檢查兩次,發(fā)現(xiàn)隱患及時排查,要做到發(fā)現(xiàn)及時、落實及時。開展法制宣傳教育和崇尚科學(xué)的宣傳教育,各班要以法制安全教育為主題出一期板報,做好基礎(chǔ)預(yù)防工作。采取多種形式對教職工和學(xué)生進(jìn)行遵紀(jì)守法崇尚科學(xué)主要內(nèi)容的教育活動。組織全校教職工深入學(xué)習(xí)教育法律和法規(guī),嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。規(guī)定體健教師的教案上必須反映出對學(xué)生采取必要的安全保護(hù)措施的內(nèi)容。教育學(xué)生遵紀(jì)守法,請公安部門專業(yè)人員為學(xué)生做一次法制報告,預(yù)防和控制學(xué)生的違法犯罪。學(xué)期請交通部門專業(yè)人員為學(xué)生做一次交通法規(guī)的安全教育報告,本學(xué)期學(xué)校與家長、學(xué)生簽訂《安全協(xié)議書》。要求班主任對學(xué)生經(jīng)常開展交通安全教育,惡劣天氣隨時進(jìn)行交通安全教育。學(xué)校定期對學(xué)生的交通工具進(jìn)行檢查,確保我校的交通安全率100%。堅持學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶班的值班制度,健全門衛(wèi)、巡邏、會客制度,嚴(yán)格值班紀(jì)律,對發(fā)現(xiàn)的重大案情、重要信息按雙線報告制度,以利于上級機關(guān)及時掌握信息,妥善處理。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會、教師會、校會、班會,有關(guān)人員逢會必講安全,且做好文字記錄。
4、教學(xué)工作
一是要根據(jù)課程改革的要求,修訂教學(xué)常規(guī)和管理檢查辦法,重建或完善電教、實驗、指導(dǎo)綜合實踐活動、德育導(dǎo)師制、教學(xué)班管理、學(xué)生及教師發(fā)展性評價等規(guī)章和方案,對其提出明確、具體的要求。根據(jù)有關(guān)文件精神,認(rèn)真梳理、修訂、完善學(xué)校教育教學(xué)管理制度,進(jìn)一步明確崗位工作職責(zé)和目標(biāo),做到有章可循,有據(jù)可依。二要根據(jù)《福建省教育廳關(guān)于加強中小學(xué)校園精細(xì)化管理的意見》(閩教基[20__]61號),不斷加強教學(xué)常規(guī)管理,夯實管理過程,提高管理成效。
三是嚴(yán)格按照閩教基[20__]13號《關(guān)于印發(fā)某省義務(wù)教育課程實施計劃(試行)的通知》的要求,制定新學(xué)期工作計劃和教學(xué)活動。嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,認(rèn)真按照教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)要求組織教學(xué)活動。四要按照〈〈某縣基礎(chǔ)教育課程改革實施工作方案〉〉,結(jié)合學(xué)校實際,推進(jìn)課改工作。組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程改革有關(guān)文件和材料,學(xué)習(xí)新的〈課程標(biāo)準(zhǔn)〉,學(xué)習(xí)教育改革理論,更新育人觀念,牢固樹立“問題即課題,教學(xué)即研究,成果即成長”的意識,優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式和教學(xué)管理,改進(jìn)教學(xué)方法,實施素質(zhì)教育,使學(xué)生的學(xué)習(xí)生動活潑、積極主動、全面發(fā)展。結(jié)合學(xué)生的實際,制定計劃,認(rèn)真編寫教案,因材施教,引導(dǎo)和啟發(fā)學(xué)生生動、活潑、主動地學(xué)習(xí)努力提高45分鐘的工作效率。在教學(xué)中,要充分落實備、教、批、輔等各個教學(xué)環(huán)節(jié)。五是要把考風(fēng)考紀(jì)放在一個重要位置上,以良好的考風(fēng)考紀(jì)促進(jìn)良好教風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成。本學(xué)期安排兩次大考即期中考和期末考,并加強平時的考試和訓(xùn)練。及時舉行質(zhì)量分析會,并對學(xué)生存在的問題及時采取有效的措施。六是要求每一位教師要認(rèn)真編寫教案,按規(guī)定布置和批改作業(yè),教導(dǎo)處將組織有關(guān)人員進(jìn)行檢查,并進(jìn)行登記和公布。七組織有關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)〈〈某縣普通中學(xué)學(xué)籍管理辦法〉〉和〈〈某省義務(wù)教育階段學(xué)生發(fā)展性評價指導(dǎo)意見〉〉,按要求對學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)的評定,規(guī)范學(xué)籍管理,做好升級、留級、轉(zhuǎn)學(xué)、借讀和休學(xué)等工作。八是努力做好鞏生工作。不分設(shè)快、慢班或重點班、實驗班,以防止大面積溜生。新學(xué)期開始,認(rèn)真統(tǒng)計學(xué)生到校情況,發(fā)現(xiàn)溜生,及時查明去向和原因,并建立溜生檔案(包括學(xué)生姓名、家長姓名、聯(lián)系地址、聯(lián)系電話、家訪情況、輟學(xué)原因、溜生去向等)。及時向鎮(zhèn)村反映情況,并與之配合,動員未入學(xué)學(xué)生盡快回校。建立每周匯報制度,發(fā)現(xiàn)有輟學(xué)跡象要及時采取措施。對在校的學(xué)生要千方百計地留住他們,讓他們生活得快樂,學(xué)習(xí)有勁頭,今后有奔頭。八充分利用現(xiàn)有的資源,加強實驗教學(xué)。開放圖書室。九是充分發(fā)揮教研組的作用,有創(chuàng)新地開展教研活動。每兩周舉行一次教研活動,由教研組長組織,行政人員進(jìn)行指導(dǎo)和督促。每位教師一學(xué)期聽課20節(jié),每周最多2節(jié)。聽前到教導(dǎo)處登記,當(dāng)天值日人員負(fù)責(zé)檢查。行政人員按上級的規(guī)定執(zhí)行。組織參加片區(qū)的教研活動鼓勵教師撰寫經(jīng)驗總結(jié)和論文,學(xué)期末進(jìn)行論文匯編。
5、后勤工作
以“后勤工作為教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)”為宗旨,開源節(jié)流,力求為全校師生創(chuàng)造一個良好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境,保證學(xué)校教育教學(xué)計劃完成。本學(xué)期的主要工作有:(1)加強財產(chǎn)的管理。(2)改善寄宿生的住宿條件。(3)盡力改善辦條件。(5)整理圖書閱覽室。(6)完善后勤管理制度。(7)使用熱水工程。(8)啟用新的綜合樓。
6、畢業(yè)班工作
中考是一所初中校的辦學(xué)水平的“試金石”,我們對畢業(yè)班的工作只能做好,絕沒有退路,因此我們一定要統(tǒng)一思想,精誠合作,鐵心拼搏。加強畢業(yè)班的領(lǐng)導(dǎo),按照“抓早、抓實、抓落實”的原則,根據(jù)實際,認(rèn)真分析研究,統(tǒng)籌安排,胸有成竹。
加強管理,力爭飛躍,深入分析前一屆的得失和本屆的實際情況,找出薄弱環(huán)節(jié)和薄弱學(xué)科,科學(xué)制定補救措施和工作計劃,努力提高報考率、合格率和優(yōu)秀率。做好學(xué)生的思想工作,增強學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性、信心、競爭意識。舉行家長會,加強家校聯(lián)系。
學(xué)校醫(yī)務(wù)室新學(xué)期工作計劃篇四
一、做好預(yù)習(xí)。
預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個環(huán)節(jié),所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到:
1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系,并復(fù)習(xí)這些知識;
2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;
3、找出這節(jié)的重點與難點;
4、找出課堂上應(yīng)解決的重點問題。
二、聽課。
學(xué)習(xí)每門功課,一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,聽課應(yīng)做到:
1、要有明確的學(xué)習(xí)目的;
2、聽課要特別注重“理解”。
三、做課堂筆記。
做筆記對復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處,做課堂筆記應(yīng):
1、筆記要簡明扼要;
2、課堂上做好筆記后,還要學(xué)會課后及時整理筆記。
四、做作業(yè)。
認(rèn)真仔細(xì)做題,不可馬虎從事,做完后還要認(rèn)真檢查;遇到不會做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上,要通過層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業(yè)。
一、在校計劃表
1、上課老師沒有讓討論的時候不能和同桌說悄悄話,打亂課堂秩序。
2、在學(xué)校要有禮貌,見到老師時要問好,放學(xué)時要對老師說再見。
3、下課的時候,可以在操場上玩?;蛟诮淌依锇察o地看課外書,不能追逐打鬧。
二、作業(yè)質(zhì)量計劃表
寫作業(yè)時要用正確的握筆姿勢,把字寫得工工整整,不能毛毛糙糙的,寫錯三個字扣一面紅旗,如果這個星期內(nèi)被扣掉五面紅旗的話,這個星期則不能玩電腦。
三、放學(xué)后計劃表
1、中午放學(xué)后,回家讀一小時課外書。
2、下午放學(xué)后,回家第一件事是寫作業(yè),寫完作業(yè)后可以適當(dāng)?shù)爻鋈シ潘梢幌隆?BR> 四、作息時間計劃表
1、每天晚上八點四十開始洗漱,九點準(zhǔn)時上 床睡覺。
2、早上六點五十起床,做一做簡單的運動。
3、七點半騎自行車上學(xué)。
五、游戲時間計劃表
1、星期一——星期四不能玩電腦。
2、星期五——星期日可以玩電腦四十分鐘。
六、學(xué)習(xí)成績計劃表
1、語文考93分以上。
2、數(shù)學(xué)考95分以上。
3、英語考97分以上。
一、指導(dǎo)思想
以“三個代表”、科學(xué)發(fā)展觀重要思想統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校教代會工作,在學(xué)校校長和校委會的領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞學(xué)校中心工作,切實行使教代會維護(hù)、參與、教育和建設(shè)四大職能,團(tuán)結(jié)廣大教職工在參與學(xué)校校務(wù)監(jiān)督、民主管理中,發(fā)揮教代會組織的橋梁紐帶作用,增強教育教代會的吸引力和凝聚力,求真務(wù)實、與時俱進(jìn),把我校教代會工作做得更出色,為學(xué)校的教育發(fā)展貢獻(xiàn)力量。堅持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教代會工作全局,全面提升教代會工作能力和水平,為構(gòu)建和諧校園作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二、主要工作
2、參與學(xué)校民主管理,加強教代會自身建設(shè)。
教職工積極支持、配合學(xué)校落實各項措施,自覺做到個人利益服從國家和集體利益,局部利益服從整體利益,眼前利益服從長遠(yuǎn)利益。讓全體教職員工充分關(guān)注學(xué)校的重點、難點、熱點問題,對學(xué)校的各項工作做到心中有數(shù),以進(jìn)一步暢通教職工和學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)的交流渠道,為學(xué)校的穩(wěn)定做好協(xié)調(diào)工作。
3、圍繞學(xué)校中心工作,努力提高教職工業(yè)務(wù)能力。
教育教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,也是教職工的本職工作。今年,教代會工作要進(jìn)一步配合行政,緊緊圍繞教學(xué)這個中心工作,倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)理念,積極創(chuàng)建具有校園特色的學(xué)習(xí)型教代會組織,倡導(dǎo)將學(xué)習(xí)、研究與教育教學(xué)實踐相結(jié)合,促進(jìn)教師從實踐型向?qū)W者型、科研型發(fā)展,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,為推動學(xué)校發(fā)展做出實質(zhì)性貢獻(xiàn)。
4、把師德建設(shè)放在首位
以師德為核心,青年教師為重點,配合學(xué)校黨政組織好教師的政治學(xué)習(xí)。積極配合學(xué)校黨政,組織教職工學(xué)習(xí)領(lǐng)會十八大精神,認(rèn)清形勢,積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,認(rèn)真做好本職工作引導(dǎo)教師經(jīng)常以師德規(guī)范對照自己言行,大力弘揚正氣,樹立先進(jìn)典型,進(jìn)一步提高廣大教職工的`道德素養(yǎng),職業(yè)素養(yǎng),增強教書育人,管理育人,服務(wù)育人的自覺性。鼓勵教職工積極參加學(xué)歷進(jìn)修,參加繼續(xù)教育,以適應(yīng)新形勢的要求,提高競爭能力。
4、認(rèn)真搜集教師的意見和建議
深入到教師家中,深入了解他們的意愿。教師是學(xué)校的生力軍,及時了解他們的心聲,了解他們對學(xué)校規(guī)章制度和各項決策的看法,有利于加強教師與學(xué)校之間凝聚力,增強教師的主人翁意識,提高他們參與學(xué)校管理的自覺性。本學(xué)期,教代會成員一定要深入到教師家中,了解他們的意愿。
教代會一定要把搜集到的意見和建議及時向領(lǐng)導(dǎo)反饋,對集中的意見和建議要提出書面材料,寫出調(diào)查的全部情況,以便及時做出調(diào)整。
5、加大送溫暖工作力度 做好“獻(xiàn)愛心、送溫暖”工作。學(xué)校教代會要深入了解每位教職工家庭情況,及時探望患病的教職工,為他們送去集體的溫暖和大家的關(guān)愛,尤其是特困教職工,要幫他們渡過生活難關(guān)。
采取各種形式開展?jié)Х鲐毣顒?,資助貧困學(xué)生解決問題。要繼續(xù)維護(hù)女教職工的特殊利益,關(guān)心女教職工的工作、學(xué)習(xí)和生活。關(guān)心特困學(xué)生群體,與身邊生活有困難,學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生結(jié)成幫教對子,建立幫教記載卡,有計劃地開展活動。
關(guān)心教職工生活,對生病或有困難的教職工做好慰問工作,把組織的溫暖送到教職工的心坎里。
協(xié)助學(xué)校退協(xié)小組開展工作,組織好有關(guān)活動,做好重大節(jié)日的慰問工作。 6、組織豐富多彩、健康向上的文體活動。通過活動,使教師身心得到放松,能以飽滿的精神、滿腔熱忱投身于學(xué)校的教育教學(xué)活動。要積極開展活動,組織各種比賽,調(diào)動教職工參加體育活動的積極性.
三、活動安排:
1、九月
慶祝教師節(jié)。
2、十月
慶?!皣鴳c節(jié)”活動。
3、十一月
召開教職工代表座談會,聽取代表對教代會工作意見。
4、十二月
慰問教職工,慶元旦。
5、一月
總結(jié)一年教代會工作。
1、全面分析,正確認(rèn)識自己。
準(zhǔn)確找出自己的長處和短處,以便明確自己學(xué)習(xí)的特點、發(fā)展的方向,發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)中可以發(fā)揮的才能。
2、結(jié)合實際,確定目標(biāo)。
訂計劃時,不要脫離學(xué)習(xí)的實際,目標(biāo)不能定得太高或過低,要依據(jù):(1)知識、能力的實際;(2)“缺欠”的實際;(3)時間的實際;(4)教學(xué)進(jìn)度的實際,確定目標(biāo),以通過自己的努力能達(dá)到為宜。
3、長計劃,短安排。
要在時間上確定學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)期目標(biāo)、中期目標(biāo)和近期目標(biāo)。在內(nèi)容上確定各門功課和各項學(xué)習(xí)活動的具體目標(biāo)。學(xué)習(xí)目標(biāo)可分為:(1)掌握知識目標(biāo);(2)培養(yǎng)能力目標(biāo);(3)掌握辦法目標(biāo);(4)達(dá)到成績(分?jǐn)?shù))目標(biāo)。
長計劃是指明確學(xué)習(xí)目標(biāo),確定學(xué)習(xí)的內(nèi)容、專題,大致規(guī)劃投入的時間;短安排是指具體的行動計劃,即每周每天的具體安排和行動落實。
4、突出重點,不要平均使用力量。
所謂重點:一是指自己學(xué)習(xí)中的弱科或成績不理想的課程或某些薄弱點;二是指知識體系中的重點內(nèi)容。訂計劃時,一定要集中時間,集中精力保證重點。
5、計劃要全面,還要與班級計劃相配合。
計劃里除了有學(xué)習(xí)的時間外,還要有進(jìn)行社會工作、為集體服務(wù)的時間;有保證睡眠的時間;有文體活動的時間。時間安排上不能和班級、家庭的正?;顒?、生活相沖突。
6、安排好常規(guī)學(xué)習(xí)時間和自由學(xué)習(xí)時間。
常規(guī)學(xué)習(xí)時間(即基本學(xué)習(xí)時間):指的是用來完成老師當(dāng)天布置的學(xué)習(xí)任務(wù),“消化”當(dāng)天所學(xué)知識的時間。
自由學(xué)習(xí)時間:指的是完成了老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)之后,所剩下的歸自己支配的學(xué)習(xí)時間。在自由學(xué)習(xí)時間內(nèi)一般可做兩件事:補課和提高。補課是指彌補自己學(xué)習(xí)上的缺欠;提高是指深入鉆研,發(fā)展自己的學(xué)習(xí)優(yōu)勢或特長。不管是補課還是提高,要圍繞一個專題進(jìn)行,這樣做,學(xué)習(xí)比較容易見作用。
自由學(xué)習(xí)時間內(nèi)所取得的學(xué)習(xí)作用,對改變學(xué)習(xí)現(xiàn)狀具有重大的效果,因此這一時間的安排,應(yīng)當(dāng)成為制訂學(xué)習(xí)計劃的重點之一。
7、腦體結(jié)合,學(xué)習(xí)和其他活動應(yīng)合理安排。
在安排計劃時,不要長時間地從事單一活動。
(2)安排科目時,文科、理科的學(xué)習(xí)要錯開,相近的學(xué)習(xí)內(nèi)容不要集中在一起學(xué)習(xí);
(3)同一學(xué)科的材料,用不同的辦法學(xué)習(xí)。
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)今年的學(xué)生情況,我們的各項工作指導(dǎo)思想是:為了一切學(xué)生,一切為了學(xué)生,讓每位學(xué)生學(xué)的滿意,生活的順心,讓他們低進(jìn)高出,高進(jìn)優(yōu)出,提升遠(yuǎn)東補習(xí)學(xué)校的知名度。
二、工作原則
本學(xué)期工作目標(biāo)要堅持四個有利:第一,一切工作要有利于學(xué)校的發(fā)展。第二,一切出發(fā)點都要有利于學(xué)校的管理。第三,教師的一切工作都要有利于提高教學(xué)質(zhì)量。第四,學(xué)校所有老師的所作所為都要有利于團(tuán)結(jié)協(xié)作。
三、具體措施
1、創(chuàng)建和諧集體
1)建立和諧的教師隊伍,全體教職員工必須增強憂患意識、責(zé)任意識、質(zhì)量意識和服務(wù)意識,克難奮進(jìn),精誠合作,確保明年高考任務(wù)的完成。
2)力推和諧的班級管理,形成以班主任為核心,科任老師共同參與的班級管理模式,班主任主動協(xié)調(diào)好各科之間關(guān)系,讓每一位老師都有管理的責(zé)任。
3)營造和諧的師生關(guān)系,形成教師勤教,學(xué)生勤學(xué);學(xué)生敢問、善問,教師善誘、善導(dǎo)的真情流動的師生關(guān)系。
2、強化教學(xué)管理:
1)抓好教學(xué)日常管理,向備課要質(zhì)量,向課堂要效果、向訓(xùn)練要成績。針對補習(xí)生的特點,要求科任老師從學(xué)生進(jìn)校開始規(guī)范學(xué)生的答題行為,幫助他們培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,對他們有問必答,有錯必答。
2)強化班主任職責(zé),班主任工作要做細(xì),要有溫度,要幫助學(xué)生放下包袱,樹立信心,確定目標(biāo),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情,對他們有難必幫,有求必應(yīng),讓失利學(xué)生感受到溫暖。班主任工作要做實,要有力度。班主任要迅速摸清每位同學(xué)的每次成績失利的原因,并通過觀察、談話等方式了解學(xué)生的性格,及時反饋到科任教師,迅速確定臨界生,讓教師力促臨界生,確保尖子生。另外,老師應(yīng)該對學(xué)生的平時表現(xiàn)認(rèn)真觀察,及時處理問題,特別是思想問題。
3)強化備課職責(zé),各學(xué)科要有詳細(xì)教學(xué)計劃、復(fù)習(xí)方法。把握教學(xué)目標(biāo),分階段制定教學(xué)要求,及時調(diào)整自己的教學(xué)方法,合理調(diào)整進(jìn)度和難度,定期檢查落實情況。在一統(tǒng)前各學(xué)科要注意限時訓(xùn)練,在夯實基礎(chǔ)的同時也重視能力的提高。
4)堅持學(xué)生對教師教學(xué)情況記載、反饋制度。學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)對學(xué)生的意見及時反饋予任課教師,督促老師及時調(diào)整自己的教學(xué)方法,與學(xué)生進(jìn)行交流,解決問題。
2、關(guān)注信息交流:我們要注意各地對今年高考試題的分析,仔細(xì)研究考綱、考試說明及教改的新動向,積極參加陜西省的三次統(tǒng)考,認(rèn)真分析每次考試,洞察出題方向與高考動向。
3、抓好常規(guī)管理,明確管理目標(biāo)。
1)制定切實可行的管理制度,讓目標(biāo)任務(wù)有章可循。班級管理以班主任為主,對班級內(nèi)的所有事務(wù)及時處理,如有難度,及時與學(xué)校各處室聯(lián)系,不能擱置一邊。
2)在老師提供教學(xué)計劃的同時,必須抓好教學(xué)計劃的落實工作。班主任與教學(xué)主管領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真聽取任課教師的課堂教學(xué),明確老師的進(jìn)度,進(jìn)行教學(xué)進(jìn)度的對比。
3)重視教學(xué)常規(guī),加強教學(xué)的管理。積極抓好課堂教學(xué)與考練的工作,進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量的分析。特別是每次月考或者是統(tǒng)考之后,班主任應(yīng)該及時對班級學(xué)生的成績進(jìn)行整體上的分析,尋找出上下幅度較大學(xué)生的問題所在,及時調(diào)整學(xué)生的心態(tài)。另外,從班級整體上的問題出發(fā),尋找治理班級的好方法。針對每次考試的成績,進(jìn)行班級經(jīng)驗交流會分析會。
4)進(jìn)行一對一的輔導(dǎo)與晚補工作。對各班的弱科學(xué)生應(yīng)及時與其家長聯(lián)系,掙得家長同意,積極參加文化課的補習(xí)工作。各班主任必須對班級學(xué)生進(jìn)行質(zhì)量跟蹤,幫助學(xué)生及時解決學(xué)習(xí)上的任何問題。
5)針對各班學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),制定切實可行的目標(biāo)要求,對各班提出升學(xué)率與名額的明確要求。只有明確了目標(biāo),各班主任的工作才更會有動力。
6)加強宿舍管理,完善管理措施。宿舍管理是確保教學(xué)效果的最好途徑,學(xué)生良好的休息的確能保證學(xué)生的成績的提高。宿舍管理以班主任管理為主,宿舍管理老師輔助,管理必須形成一種制度,并常抓不懈。老師做到一日幾查,及時督促學(xué)生休息與起床。
4、抓好招生工作
招生工作是我校的頭等大事,招生工作一日不可停止,它是常年必須進(jìn)行的一項任務(wù)。招生工作人人有責(zé),在校的每一個老師都是招生員,都必須把招生工作放在第一位。各班主任必須保證本班學(xué)生的在校數(shù)目,對有流失的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的處理。招生辦必須從整體上對招生工作進(jìn)行統(tǒng)籌安排,從招生的要求與制度的制定上進(jìn)行有計劃性、有目標(biāo)、有利、有效地從事好招生工作。特別是元月份以后的、藝術(shù)生的招生迫在眉睫,這項工作是我校的當(dāng)務(wù)之急。從三月份后,學(xué)校的招生工作開始轉(zhuǎn)向整體的、全方位的宣傳工作。招辦全體人員必須做好外出宣傳工作的準(zhǔn)備,以學(xué)校的利益為出發(fā)點,不做不說與工作不利的事與話。學(xué)校主管校長牽頭,招辦主任具體負(fù)責(zé)日常工作事務(wù)。
5、抓好后勤服務(wù)工作
學(xué)校的一切工作都為教學(xué)第一線服務(wù)。后勤工作是教學(xué)服務(wù)工作的主要方面,它對教學(xué)的影響很大。所以,后勤工作是不可忽視的一個重要方面。
第一,抓好餐廳工作。餐廳的衛(wèi)生與飯菜質(zhì)量是工作重點,餐廳人員應(yīng)注意自身的衛(wèi)生與操作間的衛(wèi)生。
第二,餐廳的進(jìn)貨必須把好進(jìn)貨質(zhì)量關(guān),杜絕有害身體健康的東西進(jìn)入餐廳。
第三,餐廳全體服務(wù)人員必須擁有主人翁的精神,對全體師生微笑服務(wù),杜絕與師生爭吵。另外,做好后勤的修繕工作與門衛(wèi)的安全保障工作。積極修復(fù)各個區(qū)域需要修繕的教學(xué)與生活用具,提供一流的服務(wù),及時主動地上門服務(wù)。門衛(wèi)處必須做好來訪人員的登記工作,對來訪人員不作任何的私情處理,外出校門的學(xué)生與家長,如果又需帶出的物品,必須有相關(guān)的證明方可物品離校。后勤還需進(jìn)行隨時的檢查工作,對各處室的節(jié)約用電及安全用電做到要求。環(huán)衛(wèi)工人在進(jìn)行環(huán)境衛(wèi)生的整理與清掃的同時,還必須及時修剪與澆灌校園內(nèi)花木草坪。
總之,學(xué)校各處室必須做到:
1)加強責(zé)任心,講原則,講制度;
2)各處室領(lǐng)導(dǎo)必須認(rèn)真管理,要有大膽的創(chuàng)造思維,只要自己是對的,就應(yīng)該大膽去做。
3)各個管理人員必須提高工作能力,彼此之間互相學(xué)習(xí),互相借鑒。
4)每個部室的每次任務(wù),必須嚴(yán)密組織,嚴(yán)格要求。
5)工作要講求實效性與時間行,不能拖拉。
6)增強獨立工作的能力,學(xué)校布置的任務(wù)不等靠,不拖拉,認(rèn)真及時的完成工作任務(wù)。
7)各部門必須提高工作的執(zhí)行力度,互相配合,積極推動全校工作的有效實施。
8)所有工作人員必須增強組織紀(jì)律性,積極聽從學(xué)校的統(tǒng)一指揮與管理,無條件的接受學(xué)校布置的各項工作任務(wù)。
9)所有工作人員必須有樹立品牌的意識,要增強內(nèi)力,提高工作實力。
10)重實干,重實效,工作不打無準(zhǔn)備之仗。
堅持就是勝利,堅持就會成功,只有堅持才會出現(xiàn)奇跡。只要全體員工以主人翁的態(tài)度去做好自己的本分工作,我們的目標(biāo)就會實現(xiàn)。
學(xué)校醫(yī)務(wù)室新學(xué)期工作計劃篇五
加強青少年學(xué)生思想道德教育,從社會實際和學(xué)生生活實際出發(fā),把弘揚、培育民族精神和加強思想道德建設(shè)擺在重要位置,以學(xué)生日常養(yǎng)成教育為著眼點,加強愛國主義和社會主義教育,以集體主義、班級榮譽為原則、誠實守信為重點,引導(dǎo)青少年學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,提高思想道德水準(zhǔn)。
二、工作目標(biāo)
響應(yīng)學(xué)校德育為首的辦學(xué)方針,以“民主、和諧、創(chuàng)新”為特色,給學(xué)生創(chuàng)建快樂學(xué)習(xí)的平臺,使學(xué)生從樂學(xué)的環(huán)境中深入德育教育。
(1)進(jìn)一步落實好德育工作隊伍,鞏固和加強以班主任為核心的德育工作的骨干力量,樹立人人都是德育工作者的意識,在抓好教學(xué)工作的同時,切實把德育工作放在首位。
(2)學(xué)生的日常行為養(yǎng)成教育作為德育教育的重點、切入點,落腳點,從小處入手,使學(xué)生舉止端莊、談吐文明而又生動活潑、樂觀向上的局面。
(3)以運動會、元旦匯演、眼保健操、班級文體活動星評選、教研組第二課堂活動等文體活動為載體,培養(yǎng)學(xué)生的班級凝聚力和集體榮譽感。
三、具體措施
1、營造寢室、教室和辦公室文化氛圍。由于本學(xué)期寢室、教室和辦公室均有調(diào)整,級部應(yīng)提倡和鼓勵各辦公室、班級和寢室適度的進(jìn)行布置,積極營造溫馨、健康、積極向上的學(xué)習(xí)生活文化氛圍,好以優(yōu)異的文化育人,達(dá)到寢室、班級無處不育人的要求。
2、第二課堂活動的開展和宣傳工作。配合好教學(xué)管理工作,指導(dǎo)各教研組開展第二課堂活動,以符合七年級學(xué)生特點,有富有學(xué)科特色的第二課堂活動豐富學(xué)生的課外生活,增長見識。于此同時,級部將利用內(nèi)網(wǎng)平臺及時做好宣傳報導(dǎo)工作,擴大影響力。
3、眼保健操檢查評比。眼保健操的檢查與學(xué)生養(yǎng)成教育結(jié)合,做到周檢查與評比,從而規(guī)范學(xué)生的日常行為,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
4、黑板報檢查。每月根據(jù)學(xué)校工作安排確定黑板報主題,成立班刊檢查小組,公正評分,納入班級評比,同時及時拍攝圖片,作為班級風(fēng)采展示重要內(nèi)容在內(nèi)網(wǎng)展示,使學(xué)生得到教育,促使學(xué)生健康成長。
5、文明寢室班級檢查。結(jié)合學(xué)校文明寢室班級檢查這個大環(huán)境,從寢室物品擺放、文化建設(shè)等方面進(jìn)行打分,努力做到兩周一檢查,一月一評比,培養(yǎng)新生的集體榮譽感。
6、新團(tuán)員發(fā)展、優(yōu)秀團(tuán)支部爭創(chuàng)。主動聯(lián)系校團(tuán)委,積極培養(yǎng)入團(tuán)積極分子,發(fā)展新團(tuán)員,壯大共青團(tuán)隊伍,提高學(xué)生團(tuán)員的綜合素質(zhì),樹立旗幟作用,爭創(chuàng)優(yōu)秀團(tuán)支部。
7、知識講座,十二中大講堂。開展以安全、法制、衛(wèi)生、青春期教育等為主題的知識講座,提高學(xué)生的安全法制意識以及養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
8、寫字課。根據(jù)學(xué)校指示,組織學(xué)生上好寫字課。
9、班級特色文體活動的開展。鼓勵各班進(jìn)行棋類、書法、球賽、歌唱等有益的文體活動,豐富學(xué)生的業(yè)余生活,使有才能的學(xué)生個性發(fā)展,為元旦文藝匯演發(fā)掘人才。
10、班級評比。將眼保健操檢查、黑板報檢查,寢室檢查等作為文體活動之星評比的依據(jù)。
11、評優(yōu)評先工作。在期末評選出優(yōu)秀團(tuán)員、三好生、優(yōu)秀班干、優(yōu)秀團(tuán)支部等等,對評優(yōu)評先的學(xué)生和集體進(jìn)行宣傳、表彰,讓其成為先進(jìn)模范,激勵其他學(xué)生或班級以他們?yōu)榘駱?,起到?chuàng)優(yōu)爭先作用。
學(xué)校醫(yī)務(wù)室新學(xué)期工作計劃篇六
新的學(xué)期開始,我們就需要開始新的
工作計劃
,下面小編整理了學(xué)校新學(xué)期工作計劃,歡迎閱讀!
一、指導(dǎo)思想:
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅持以質(zhì)量為中心,進(jìn)一步加強學(xué)校管理,優(yōu)化教育環(huán)境,提高管理服務(wù)水平,努力提升辦學(xué)品位,凸顯辦學(xué)特色,豐富辦學(xué)內(nèi)涵,促進(jìn)我校教育又好又快發(fā)展,努力實現(xiàn)“做人民滿意教師,辦人民滿意學(xué)校”的工作目標(biāo)。
二、工作目標(biāo):
(一)加強制度建設(shè),規(guī)范學(xué)校管理.
(二)注重師德修養(yǎng),加強德育工作。。
(三)聚焦課堂教學(xué),積極構(gòu)建有效課堂模式。
(四)認(rèn)真抓好校本教研,廣泛開展課題研究和社團(tuán)活動。
(五)發(fā)揮學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮優(yōu)勢,提升學(xué)校文化品位,凸顯學(xué)校特色。
(六)搞好對外宣傳和對外開放工作。
(七)認(rèn)真做好其他工作,實現(xiàn)學(xué)校和諧發(fā)展。
三、具體措施:
(一)常規(guī)管理
1.規(guī)范各項
規(guī)章制度
。結(jié)合學(xué)校具體情況,,進(jìn)一步修訂和完善各項常規(guī)管理制度,力求使學(xué)校管理制度化、科學(xué)化、規(guī)范化、精細(xì)化,通過績效考核來引導(dǎo)干部隊伍、教師隊伍、班主任隊伍的健康發(fā)展。
2.規(guī)范校務(wù)公開制度。發(fā)揮民主監(jiān)督職能,開好教代會,給教師搭建參議學(xué)校大事的平臺;利用好家長委員會,組織好家長會,認(rèn)真聽取家長對學(xué)校工作的意見和建議。
3.規(guī)范課程管理。嚴(yán)格按照省教育廳要求制定學(xué)校的課程表、作息時間表、大課間活動安排表和雙休日住宿生安排表,并上墻、上網(wǎng),接受社會監(jiān)督;開齊、開足、上好新課程要求的課程,不隨意增減課程和課時,不隨意調(diào)整課程難度和教學(xué)進(jìn)度;嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間,確保學(xué)生每天在校時間不超過7小時,不占用節(jié)假日集體上課、補課;認(rèn)真上好“兩課兩操”,積極組織學(xué)生開展“陽光體育藝術(shù)活動”,進(jìn)一步開展全校師生“跑操”活動,創(chuàng)新陽光體育活動。
4.規(guī)范招生行為。嚴(yán)格執(zhí)行教育局招生方案,本著公平、公開、公正原則,認(rèn)真完成2019年招生工作。
5.規(guī)范后勤服務(wù)工作。加強校產(chǎn)的使用、維護(hù)工作,確保學(xué)校教師多媒體設(shè)備、專用教室和各類設(shè)備正常使用.
二、德育工作
1.堅持以人為本,加強教師隊伍建設(shè)。要求教師“以素質(zhì)樹形象,以作為換地位,以業(yè)績顯才華,以特色求發(fā)展”,立足學(xué)校,做好校內(nèi)“名師”建設(shè),發(fā)揮其先鋒模范作用,讓廣大教師以身邊的教師為榜樣,比、學(xué)、直、趕、幫、超,努力打造一支具有優(yōu)秀的師德風(fēng)范、模范師愛形象、高超知識本領(lǐng)的教師隊伍。加強師德師風(fēng)建設(shè),樹立教師良好形象,杜絕教師有償家教、亂辦班、亂補課、亂購教輔資料等現(xiàn)象。
2.嚴(yán)格師德考核評價制度。學(xué)校將通過領(lǐng)導(dǎo)評價、教師互評、學(xué)生評議、家長反映等方式,多角度、多側(cè)面、全方位地了解教師執(zhí)行教育法規(guī)、遵守教師職業(yè)道德規(guī)范等方面的情況。將師德測評結(jié)果,納入教師年度考核,作為評先評優(yōu)、職稱評聘的重要依據(jù)。
積極鼓勵教師投身教育科研,參加上級主管部門和學(xué)校組織的各項教學(xué)活動、教研活動與課題研究。學(xué)會解決教育教學(xué)中的問題,努力做一個有思想、有追求的教師,力爭成為一名智慧型和研究型的教師。努力培養(yǎng)造就一批師德高尚、教學(xué)優(yōu)秀、教研突出、有影響力的教師。同時關(guān)注青年教師的成長,積極實施校內(nèi)培養(yǎng)計劃,加快其專業(yè)成長的步伐。
3.開展形式多樣的德育活動。利用校園廣播、板報、電視、重大節(jié)日和紀(jì)念日等德育陣地、對學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的養(yǎng)成教育、遵紀(jì)守法教育、人生觀、世界觀、價值觀、民族精神、愛國主義精神、理想信念和社會主義榮辱觀教育。并開展各種社團(tuán)活動,全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì),為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
4.認(rèn)真開展陽光體育活動。繼續(xù)組織學(xué)生開展“陽光體育活動”,保證體育課與體育活動課的足量,保證學(xué)生每天超過一小時的體育鍛煉。同時通過多種形式大力宣傳陽光體育運動,廣泛傳播健康理念,繼續(xù)組織開展“大課間”活動;將學(xué)生課外體育活動納入教育計劃,形成制度;開展豐富多彩的體育競賽活動,如全校廣播操比賽、校體育運動會、體育興趣小組等。
(三)教育教學(xué)工作
1、深入開展以“校級公開課”、“示范課”和“匯報課”等活動為載體的“課堂教學(xué)研討”,逐步形成具有我校特色的“特色課堂”。
2.各教研組制定出切實可行的“教研組工作計劃”,以教研組為單位,由教研組長組織,保證全校的教研活動順利有效地開展起來。
3.積極組織教師參加各種學(xué)習(xí)和培訓(xùn),做到有學(xué)習(xí),有記錄,有匯報,有交流,有總結(jié)。
4、做好“名師、學(xué)科帶頭人和骨干教師”的培訓(xùn)工作,。選出專業(yè)知識水平高,業(yè)務(wù)能力強,肯學(xué)習(xí),愛鉆研、善總結(jié)的中青年教師作為培訓(xùn)對象。打造出更多的名師和學(xué)科帶頭人,并充分發(fā)揮其輻射作用并組織“名師、學(xué)科帶頭人和骨干教師”對普通教師進(jìn)行“一幫一”的培訓(xùn)活動。
5、做好防控流失生工作,提高適齡少年的入學(xué)率和在校生的鞏固率。利用學(xué)期初的有利時機,對流失生進(jìn)行集中多次家訪,注重實效。 ,組織教師對學(xué)生進(jìn)行集中家訪,學(xué)年初召開家長會。
6、加強校園文化建設(shè),創(chuàng)建“以人為本,和諧發(fā)展”的校園環(huán)境。利用板報,學(xué)習(xí)園地、班會、集會對學(xué)生進(jìn)行交通、勞動、飲食、防凍、和環(huán)保、國防、道德及法制教育。
(四)安全工作:
1、牢固樹立安全第一的理念,堅持開展常規(guī)安全檢查整改活動。對學(xué)校校舍、體育設(shè)施、水電設(shè)施等開展經(jīng)常性的檢查(每周不少于1次),及時排除學(xué)校各種安全隱患。
2、定期開展消防安全、預(yù)防地震等安全演練活動。采取多種形式,開展交通安全、食品安全、消防安全、用電安全、校園活動安全、預(yù)防傳染病、防溺水安全、家庭生活安全、防拐騙安全等方面的教育和安全演練,有效防范不安全事故的發(fā)生。
3、建立健全安全工作機制,成立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。健全安全各種制度及防范
應(yīng)急預(yù)案
,做到對隱患的排查與整改及時到位。
4、 定期召開安全會議,提高師生安全意識。要求各班上安全課,以學(xué)生安全集中教育大會、安全教育主題班會、主題板報、
手抄報
等形式,積極開展安全教育與宣傳。
5、有效開展傳染病的預(yù)防,群策群力,做好學(xué)校的衛(wèi)生防疫工作。
(五).抓好宣傳工作。
繼續(xù)發(fā)揮我校獨特的鄉(xiāng)村少年宮優(yōu)勢,進(jìn)一步搞好對外宣傳和對外開放工作。通過正確的輿論導(dǎo)向,讓社會公眾對我校有客觀的了解和公正的評價,提高我校的知名度和美譽度,創(chuàng)造良好的外部環(huán)境,激發(fā)師生員工的積極性,促進(jìn)學(xué)校的科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展。
學(xué)校醫(yī)務(wù)室新學(xué)期工作計劃篇七
一、加強教師隊伍的作風(fēng)建設(shè)。
樹立學(xué)校、教師的良好形象。做人民滿意教師,辦人民滿意學(xué)校。針對我校實際,在教師隊伍大力弘揚忠誠教育事業(yè)、踏實工作、無私奉獻(xiàn)的園丁精神,大力弘揚勇挑重?fù)?dān)、吃虧是福、貪圖便宜可恥的優(yōu)良傳統(tǒng)。
號召全體教師向李文甫老師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他五十七歲,老當(dāng)益壯,擔(dān)當(dāng)重任,戰(zhàn)斗在教學(xué)第一線;學(xué)習(xí)他克服家庭困難,愛崗敬業(yè),把教學(xué)工作放在第一位;學(xué)習(xí)他踏實工作,無怨無悔,不求名利,無私奉獻(xiàn)的高尚師德。學(xué)校要充分利用xxx老師這個典型,號召全體教師他高尚的師德和巨大的人格魅力,弘揚正氣,表揚那些默默無聞、辛勤耕耘的好教師,表揚那些顧全大局,無私奉獻(xiàn)、愛崗敬業(yè)的好教師,通過糾風(fēng)整頓,使我們大澗學(xué)校真正成為人民滿意的學(xué)校。
二、靜下心來搞教學(xué),一心一意謀發(fā)展。
1、課化細(xì)化教改,打造真正的高效課堂,注重調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性、積極性,注重學(xué)生學(xué)習(xí)能力技能的培養(yǎng)和提高,倡導(dǎo)的是一種合作、探究、共同進(jìn)步的團(tuán)隊精神,有利于學(xué)生整體水平的提高。經(jīng)過我校近年來的實踐,得到了全校師生的一致歡迎。
2、抓好教學(xué)常規(guī)的檢查,落實工作。
本學(xué)年一要抓學(xué)案的質(zhì)量,和學(xué)案的課前掌握理解情況,定時定科不定人抽查說課,二要抓好課堂教學(xué),抓出課堂效益,三要抓好學(xué)生作業(yè)和教師輔導(dǎo)批改環(huán)節(jié)。加強觀課評課,通過學(xué)生評教對教師評頭論足,發(fā)現(xiàn)問題。
三、隊伍建設(shè)
1、堅持寫好教學(xué)扎記,追求自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的提交。
2、計算機、多媒體操作技能的提交。
3、走出去,開闊視野,解放思想,增長見識,提高素質(zhì)。
四、搞好團(tuán)結(jié),促進(jìn)和諧,建設(shè)民主、公平、正義小天地。
實現(xiàn)學(xué)校的團(tuán)結(jié)和諧不能靠和氣妥協(xié)老好好來實現(xiàn),要靠堅持原則、依法治校、校紀(jì)面前人人平等來實。校長不能因為誰的牙長、腔大、個性強而滿足其不合理要求,更不能因誰默默無聞、踏實工作而不管不問。
因為這些人才是學(xué)校真正的脊梁和中堅,他們?nèi)蝿谌卧?、默默奉獻(xiàn)、淡泊名利,學(xué)校決不能涼了他們的心。評優(yōu)評先、晉級獎金要優(yōu)先考慮,來樹正氣,抗歪風(fēng)、治邪氣。
五、落實“以人為本,以愛育愛,為學(xué)生的終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念。
以許昌名校鄭重承諾:關(guān)愛學(xué)生,不打不罵,用大牌子公示出來。
學(xué)校醫(yī)務(wù)室新學(xué)期工作計劃篇八
作為本學(xué)院的學(xué)生會主席,我深知自己的責(zé)任重大,為了更好的開展工作,現(xiàn)根據(jù)學(xué)院本學(xué)期學(xué)院的學(xué)生會工作重點,結(jié)合學(xué)院具體實際情況,擬定工作計劃如下:
一:加強團(tuán)隊建設(shè)及師生間交流,提高學(xué)生干部隊伍的整體工作水平及個人綜合素質(zhì):
(1)組織學(xué)生干部培訓(xùn),使每名學(xué)生干部都能認(rèn)清自身責(zé)任,初步學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)工作技巧和方法的理論知識,在新生中選拔學(xué)生會各部門干事,為以后的工作奠定堅實的基礎(chǔ),也為下一任學(xué)生干部的培養(yǎng)打下基礎(chǔ)。
(2)在日常工作中,明確各部門職責(zé)同時,加強各部門間的交流與合作,使各部門間人
員能夠團(tuán)結(jié)合作,鍛煉各位學(xué)生會干部的人際交往能力,把團(tuán)委學(xué)生會打造成一個團(tuán)結(jié)向上的集體。
(3)完善管理制度,加強制度的執(zhí)行力,以身作則,獎懲分明。在組織部及各系組織部
找一名部長或副部長負(fù)責(zé)整個學(xué)生干部隊伍的監(jiān)督工作。
(4)以茶話會等形式增進(jìn)師生間交流,話題不局限于工作,使師生間能夠保持良好的關(guān)
系。
二:迎新工作及新生的指導(dǎo)工作:
(1)由于在高中時學(xué)習(xí)任務(wù)繁重及老師的嚴(yán)格管教,所以大部分學(xué)生的自我學(xué)習(xí)意識及自制力都很弱。針對這一情況,我們把新生的學(xué)習(xí)態(tài)度轉(zhuǎn)變及端正學(xué)習(xí)態(tài)度工作重點。首先,加強查課力度,對無故缺課者要嚴(yán)肅處理,對期中考試中表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生進(jìn)行獎勵,樹立榜樣。根據(jù)新生具體轉(zhuǎn)變情況在逐漸降低監(jiān)管力度,直至新生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
(2)大學(xué)提供了一個寬松的環(huán)境,給學(xué)生提供了更多展示自己的舞臺,在保證新生完成學(xué)習(xí)任務(wù)的同時,針對同學(xué)們的興趣,合理安排課外活動,盡可能給同學(xué)們提供鍛煉的機會。
(3)學(xué)生干部包班進(jìn)行監(jiān)督和指導(dǎo)。
三:加強學(xué)風(fēng)建設(shè),將學(xué)習(xí)部學(xué)生干部和班委有機結(jié)合起來,這部分工作主要由學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)。
四:日常工作:
(1)監(jiān)督和指導(dǎo)各部門開展工作,決不侵占各部門部長在本部門的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)利,給他們提
供足夠的發(fā)揮空間,鼓勵各部門開展新穎的活動。
(2)定期組織召開例會,各部門對近期工作進(jìn)行總結(jié)和計劃,完善不足。
(3)定期向老師匯報工作,聽取老師的意見及建議,在以后工作中不斷完善。五:個人計劃:
(1)加強自身學(xué)習(xí),努力拼搏,為全院同學(xué)做出表率。
(2)保持良好的工作作風(fēng),集思廣益,決不獨斷專行,腳踏實地,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新。
(3)注意自身形象,時刻牢記自己是一名學(xué)生干部,嚴(yán)格要求自己,為其他同學(xué)做出表率。
以上是我這個學(xué)期的初步工作計劃,不足的地方我會在實際工作中加以注意,爭取能把工作做到最好!
學(xué)生會主席:王子軍
學(xué)校醫(yī)務(wù)室新學(xué)期工作計劃篇九
20xx—20xx學(xué)年度第二學(xué)期學(xué)校工作的指導(dǎo)思想是:以“三個代表”重要思想和十六屆四中全會精神為指導(dǎo),樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀,按照“辦讓人民滿意的教育”的要求,以創(chuàng)建省級規(guī)范化學(xué)校為動力,全面深化放飛教育活動,深入實施“教師素質(zhì)提升工程”,實現(xiàn)學(xué)校發(fā)展的新跨越。
目標(biāo)任務(wù)
1、樹立終身學(xué)習(xí)理念,營造濃厚學(xué)習(xí)氛圍,努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型學(xué)校。以“三個代表”重要思想、十六屆四中全會精神和新課程改革的有關(guān)理論為重點,全面理解科學(xué)發(fā)展觀的基本內(nèi)涵和精神實質(zhì),提高教師整體素質(zhì),提升人生價值。
2、深入實施“教師素質(zhì)提升工程”,以師德教育為主線,關(guān)注教師的專業(yè)成長和終身發(fā)展,引導(dǎo)以研究者的身份進(jìn)行工作,努力構(gòu)建一支適應(yīng)新課程改革和教育發(fā)展需要的學(xué)習(xí)型教師隊伍。
3、全面實施新課程改革,加強教育科研,推進(jìn)教學(xué)創(chuàng)新,積極開發(fā)具有學(xué)校特色的校本課程,構(gòu)建體現(xiàn)新的教學(xué)理念的課堂教學(xué)模式,轉(zhuǎn)變教師的教育方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
4、加強學(xué)生思想道德建設(shè),深化“放飛教育”活動,努力構(gòu)建現(xiàn)代學(xué)校德育工作體系。堅持以學(xué)生發(fā)展為本,不斷培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實踐能力和科學(xué)素養(yǎng),努力為學(xué)生創(chuàng)造更大的自由發(fā)展的空間,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
5、加強校園人文環(huán)境和自然環(huán)境建設(shè),體現(xiàn)以人為本的教育理念,形成特色鮮明、內(nèi)涵豐富、學(xué)生能充分發(fā)展自我的校園文化,為師生發(fā)展提供良好的環(huán)境。
重點工作
一、深入實施“教師素質(zhì)提升工程”,積極開展校本培訓(xùn),提高教師隊伍素質(zhì)
1、加強師德建設(shè)。繼續(xù)貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》和《濟(jì)南市教師職業(yè)道德建設(shè)若干規(guī)定》要求,結(jié)合“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性”教育活動,以實現(xiàn)教師自身價值為核心,廣泛開展師德師表教育,引導(dǎo)教師以愛心從事教育,使廣大教師具有熱愛祖國、熱愛人民、忠誠人民教育事業(yè)的崇高理想,熱愛學(xué)生、教書育人、無私奉獻(xiàn)的高尚品德,勇于探索、開拓創(chuàng)新的敬業(yè)精神,做讓人民滿意的教師,并從中體驗教師職業(yè)的幸福。組織學(xué)習(xí)全國優(yōu)秀教師霍懋征、鄒有云、黃靜華、盤振玉、林崇德等人的先進(jìn)事跡,開展做“做一名幸福的教師”演講比賽。
2、深入實施“讀書富腦工程”。堅持“四個為主”的讀書策略:學(xué)習(xí)內(nèi)容以學(xué)習(xí)教育名著和新課程理論為主,與博覽群書相結(jié)合;學(xué)習(xí)形式以個人自學(xué)為主,與集體學(xué)習(xí)結(jié)合;學(xué)習(xí)時間以業(yè)余為主,與課余學(xué)習(xí)相結(jié)合;考核結(jié)果以理論指導(dǎo)實踐為主,與檢查交流讀書筆記相結(jié)合。努力使廣大教師通過讀書具有一種博大而高遠(yuǎn)的精神,一種充實而圣潔的靈魂,一種虔誠而溫馨的情懷,一種追求完美的人生信念,不斷增長教學(xué)智慧,提升人生價值。每月以年級組為單位組織一次讀書交流,以名教師、骨干教師、學(xué)科組長為主召開一次讀書報告會。
3、抓好教師培訓(xùn)和提高。以“教師素質(zhì)提升工程”為抓手,按照自主學(xué)習(xí)、自費學(xué)習(xí)、積累式培訓(xùn)、拓展式提高的原則,搞好教師培訓(xùn)。一是鼓勵并合理安排教師的學(xué)歷進(jìn)修,提高教師的學(xué)歷層次、文化水平;二是以名師和骨干教師為核心,舉行“新課程下,我們應(yīng)關(guān)注什么”沙龍,進(jìn)行教育理論、教學(xué)實踐、教育科研、教育創(chuàng)新、班級管理等方面的探討和研究,使更多的教師工作上軌道、上水平;三是進(jìn)一步提高教師運用現(xiàn)代化教學(xué)手段進(jìn)行教育教學(xué)和教學(xué)科研的水平,提高課件制作水平,做好優(yōu)秀課件的收集和整理。
4、繼續(xù)實施名師帶動戰(zhàn)略。注重名師資源開發(fā),充分挖掘名教師和骨干教師自身的創(chuàng)造潛能,認(rèn)真履行相應(yīng)職責(zé),做好對新教師和青年教師的幫扶工作,舉行新教師和青年教師課堂教學(xué)匯報,展示指導(dǎo)成果。并以此作為考核名師、骨干教師的重要依據(jù)。
5、完善教師評價標(biāo)準(zhǔn)。進(jìn)一步加強對“教師教學(xué)卷宗”的研究和探索,力求體現(xiàn)教師在教學(xué)工作中的思考和提高,學(xué)期末評選優(yōu)秀卷宗進(jìn)行交流。
6、加強班主任和輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。加強開展班主任工作的研究和探討,舉辦優(yōu)秀班主任經(jīng)驗介紹、觀看班主任工作講座,分層次對班主任進(jìn)行專業(yè)化培訓(xùn),提高教師從事班主任工作的能力和水平。舉辦輔導(dǎo)員“三項全能”比賽創(chuàng)新少先隊活動設(shè)計、“我當(dāng)輔導(dǎo)員”心得論文、“我與紅領(lǐng)巾”演講,建設(shè)一支高素質(zhì)的輔導(dǎo)員隊伍。
7、繼續(xù)加強干部教師隊伍的政治、思想和作風(fēng)建設(shè),提高干部教師隊伍能管理力。落實中層干部和教職工集中學(xué)習(xí)制度,加強對管理方法的學(xué)習(xí),增強高效管理意識;定期召開年級組工作調(diào)度會和交流會,提高年級組工作效率和工作水平。
二、加強學(xué)生思想道德建設(shè),深化放飛教育活動,構(gòu)建現(xiàn)代學(xué)校德育工作體系
8、認(rèn)真貫徹落實《進(jìn)一步加強和改進(jìn)中小學(xué)生思想道德建設(shè)的暫行規(guī)定》,探索積極有效的德育內(nèi)容和途徑,形成富有實效性的德育序列化體系。抓好以弘揚和培育民族精神教育、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和誠信教育為重點的“三項教育”活動。
——弘揚和培育民族精神教育。以愛國主義為核心,舉行“弘揚和培育民族精神教育”專題報告會、“學(xué)英雄,憶英雄”主題班隊會、“群英會”展示、清明節(jié)祭掃烈士墓等活動,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的優(yōu)秀品質(zhì)?!拿餍袨榱?xí)慣養(yǎng)成教育。以“新五講四美”為目標(biāo)講誠信、講規(guī)則、講孝敬、講節(jié)儉、講勤奮;語言美、行為美、心靈美、儀表美,繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)新《守則》、新《規(guī)范》,開展好以“靜、輕、禮、潔”為主要內(nèi)容的教育活動,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、文明、行為習(xí)慣。繼續(xù)設(shè)立“少先隊先鋒崗”,成立大隊委督察隊,對中隊工作進(jìn)行檢查。實行年級組教師輪流值班制和年級組常規(guī)管理通報制度,及時發(fā)現(xiàn)解決管理中遇到的問題。——誠信教育。以“誠信作業(yè)”、“誠信課堂”、“誠信綠色網(wǎng)絡(luò)”、“誠信試場”為重點,明確誠信的重要性和迫切性,使學(xué)生從內(nèi)心理解誠信是一種高品位的道德素質(zhì),培育誠信師生,打造誠信校園?!浴叭椊逃被顒拥膬?nèi)容為重點,開展編創(chuàng)童謠活動,讓學(xué)生通過喜聞樂見的形式接受教育,提高教育效果。
9、深化放飛教育活動,積極探索德育工作新途徑。繼續(xù)深入開展班級周報展評、班級自主管理等系列活動,實現(xiàn)學(xué)生的自我教育、自我管理、自我提高;深入開展學(xué)生讀書活動,通過“師生同讀一本書”、“與家長同讀一本書”等活動,激發(fā)學(xué)生讀書興趣,加強對學(xué)生讀書方法的指導(dǎo),注重實效,以年級組為單位開展一次具有年級組特色的讀書匯報活動,展示讀書成果;舉行少先隊員現(xiàn)場作文、現(xiàn)場答辯、才藝展示“三項全能”比賽,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì),為學(xué)生展示自我搭建平臺。
10、開展內(nèi)容豐富、形式多樣的教育活動,強化國防教育、安全教育、法制教育、環(huán)境教育和愛國主義教育。繼續(xù)開展“信心留給自己、關(guān)心送給別人、孝心獻(xiàn)給長輩”“三心”教育活動,培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛他人、孝敬長輩、自強自信的高尚品質(zhì);舉辦“愛心助奧運紅領(lǐng)巾超市”活動,號召學(xué)生積極為奧運會做貢獻(xiàn),提高學(xué)生動手能力,展示學(xué)生藝術(shù)才華;確定3月份為“安全教育活動月”,對學(xué)生進(jìn)行安全知識的教育,提高學(xué)生自我保護(hù)意識和安全防范能力;定期邀請公安、司法、交警隊、環(huán)保局等單位的專家領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校作報告。
11、建立完善與新課程相符的學(xué)生評價體系。完善“檔案袋評價制度”,體現(xiàn)以人為本的指導(dǎo)思想,以促進(jìn)學(xué)生全面、自主、和諧發(fā)展為宗旨,注重評價內(nèi)容的多樣化和評價主體的多元化,完善學(xué)生綜合素質(zhì)評價和學(xué)業(yè)成績評價制度,最大限度地發(fā)揮評價的激勵、導(dǎo)向、鑒定、調(diào)節(jié)功能,引導(dǎo)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、熱愛學(xué)校、熱愛老師。繼續(xù)實行星級評價制度。加強學(xué)生成長冊評價制度的探索和研究。評選“龍山小名士”、“百名校園星”和“文明禮儀標(biāo)兵”。
12、加強對學(xué)生的心理健康教育。認(rèn)真貫徹落實教育部《關(guān)于加強中小學(xué)生心理健康教育的若干意見》,排解學(xué)生的心理困擾,樹立心理健康意識,健全學(xué)生人格情操。積極開展“珍惜生命,善待生命”主題教育,教育學(xué)生懂得對生命的欣賞和珍惜,獲得對生命的真正了解,學(xué)會生存和生活。
13、進(jìn)一步深化三延伸教育。定繼續(xù)辦好家長學(xué)校,建立健全學(xué)校、家庭、社會“三結(jié)合”的教育網(wǎng)絡(luò),形成教育合力;深入開展“百名教師進(jìn)千家”活動,加強過程性指導(dǎo),推廣優(yōu)秀教師的經(jīng)驗和做法;舉行一次家長會或班級展示會,增強學(xué)校與家長的溝通和交流。
三、積極開展教育科研,扎實推進(jìn)新課程改革,全面提高教學(xué)質(zhì)量
14、進(jìn)一步加強完善常規(guī)管理,探索并建立適應(yīng)新課改的教學(xué)制度。
——上課要體現(xiàn)新課程理念,把實現(xiàn)“知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀”的三維教學(xué)目標(biāo)作為重點,規(guī)范教學(xué)行為,講究教學(xué)策略,構(gòu)建“活而不亂、“活而有序”、“活而高效”的課堂景觀,要準(zhǔn)確地把握教學(xué)目標(biāo),恰當(dāng)選擇教學(xué)方法,了解學(xué)生的知識基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)過程、學(xué)習(xí)方法,關(guān)注學(xué)生發(fā)展,促進(jìn)教師教學(xué)行為與學(xué)生學(xué)習(xí)方式的根本性改變。
——備課要體現(xiàn)新課標(biāo)的精神,具有獨創(chuàng)性、明確性、適用性、實用性,體現(xiàn)個性,體現(xiàn)反思,堅決杜絕照抄教案等不良現(xiàn)象。在一、二、六年級開展備課改革的研究,舉行“精品備課展示”和優(yōu)秀備課經(jīng)驗交流會,并逐步把先進(jìn)的經(jīng)驗向全校推廣。——轉(zhuǎn)變聽課過程中的角色,不是旁觀者,而是教學(xué)活動的參與者、組織者,做好聽課前的準(zhǔn)備、聽課中的記錄和聽課后的思考,取長補短,研究并改進(jìn)自己的教學(xué)。教研組長每學(xué)期聽課不少于30節(jié),教師每學(xué)期聽課不少于20節(jié)。——加大過程性管理力度。進(jìn)一步抓好單元過關(guān)考試和學(xué)期中階段的考試,努力構(gòu)建過程與結(jié)果、定性與定量、筆試與口試、知識與情感、課內(nèi)與課外、自評與他評、參評與互評的評價考試體系,實現(xiàn)評價與考試的多元化和多樣化,真正發(fā)揮評價與考試的檢測、反饋、導(dǎo)向、激勵、調(diào)控功能,切實提高教學(xué)質(zhì)量?!^續(xù)抓好學(xué)生良好讀寫習(xí)慣的培養(yǎng),加強對學(xué)生讀寫方法的指導(dǎo),注重情感體驗,培養(yǎng)學(xué)生良好的語感。組織開展優(yōu)秀作品展示和朗讀比賽?!浴白隹鞓纷鳂I(yè),享快樂童年”為理念,加強對作業(yè)設(shè)計、完成和批改形式的改革與研究,注重合理性、針對性、層次性,推行長期作業(yè)、研究性作業(yè)、合作性作業(yè),并逐步使之成為習(xí)慣,評選師生“作業(yè)創(chuàng)新獎”。
15、積極推進(jìn)新課程改革,大力提高教學(xué)水平。
——深化課堂教學(xué)改革,提高教師課堂教學(xué)水平,推進(jìn)課堂教學(xué)創(chuàng)新。繼續(xù)重視基礎(chǔ)知識、基本技能的教學(xué),正確處理傳授知識與培養(yǎng)能力的關(guān)系,注重對學(xué)生情感的.培養(yǎng),積極推進(jìn)教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變,努力形成新課程理念下的課堂教學(xué)模式。舉行主題課堂教學(xué)研討活動。
——以傳統(tǒng)文化為特色,按照“主體性、合作性、民主性、選擇性、開發(fā)性、靈活性、特色性”的原則,積極開發(fā)校本課程,讀書活動以古詩詞為重點,研究性學(xué)習(xí)以中華歷史和收藏活動為重點,動手制作以剪紙、年畫、編中國結(jié)等有傳統(tǒng)特色的活動為重點,使學(xué)生接受民族精神的熏陶,吸收民族精神的營養(yǎng),并使之成為學(xué)生成長成才的精神支柱?!e極開展有主題的校本教研活動,努力解決在新課程改革中遇到的各種問題,營造良好的教研氛圍,促進(jìn)校本教研制度的建設(shè),深化反思型教研活動,范圍包括課堂教學(xué)反思、課題研究反思、個人成長反思,課堂教學(xué)反思加強課前和課中的反思;實施“五個一”校本教研制度:每周做一次教后反思,每月寫一篇教學(xué)隨筆,每學(xué)期寫一份教研總結(jié)或教研論文,每學(xué)期組織一次教研沙龍,每學(xué)期組織一次課堂教學(xué)研究交流。
16、抓好重大課題實驗,以課題帶動科研。以全國學(xué)科四結(jié)合實驗、省創(chuàng)新教育實驗、研究性學(xué)習(xí)實驗和市小學(xué)生自主學(xué)習(xí)與創(chuàng)新意識培養(yǎng)的研究實驗為重點,加強研究,做好實驗成果的總結(jié)和推廣,完善課題組管理制度,實行課題組長負(fù)責(zé)制,定期舉辦交流會,單周周二課題組集中學(xué)習(xí),提高理論素養(yǎng),促進(jìn)教科研質(zhì)量的提高。支持鼓勵教師申報校級課題。
17、加強對各功能室的管理,提高功能室利用率和各功能室工作人員管理水平,更好的為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)。繼續(xù)開放圖書室、閱覽室,注意加強對學(xué)生讀書方法的指導(dǎo)。
18、鞏固和規(guī)范幼兒園工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,根據(jù)幼兒教育的發(fā)展趨勢,加強幼兒教師隊伍建設(shè),切實提高教師的整體素質(zhì),使教師具備獨立的見解,豐富的想象,創(chuàng)新的愿望,鮮明的風(fēng)格和不可取代的專業(yè)特質(zhì);增強服務(wù)意識,積極探索科學(xué)的幼教方法,開展豐富多彩的教育教學(xué)活動,營造安全、宜人的活動環(huán)境,培養(yǎng)幼兒良好的習(xí)慣,探索的興趣,快樂的情緒和獨立的人格,在有限的空間創(chuàng)造最優(yōu)化的教育。
四、創(chuàng)新體育、衛(wèi)生和藝術(shù)教育工作,努力辦出學(xué)校特色
19、堅持“健康第一”的思想,認(rèn)真貫徹落實《學(xué)校體育工作條例》,全面執(zhí)行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,以身體練習(xí)為主要手段,以增進(jìn)青少年健康為主要目的,堅持上好兩操兩課兩活動。深入開展體育教學(xué)研究,進(jìn)一步增加體育課密度,提高學(xué)生體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)合格率。抓好田徑隊的訓(xùn)練工作,爭取在縣春季田徑運動會中取得優(yōu)異成績。四月上旬舉辦校春季田徑運動會。
20、廣泛開展健康教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生和生活習(xí)慣。嚴(yán)格執(zhí)行傳染病報告制度,搞好常見病和傳染病的防治與宣傳,杜絕各類傳染病在學(xué)校傳播;經(jīng)常深入課堂,教育引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書、寫字習(xí)慣。加強學(xué)校校園衛(wèi)生管理,加強學(xué)生的日常衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。
21、認(rèn)真貫徹《學(xué)校藝術(shù)教育規(guī)劃》,認(rèn)真上好音美課努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。繼續(xù)辦好“小記者團(tuán)”、“小書法家協(xié)會”、“小美術(shù)家協(xié)會”“e時代小組”等興趣小組,促進(jìn)學(xué)生學(xué)生特長的發(fā)展和綜合素質(zhì)的全面提高。舉辦第九屆紅領(lǐng)巾藝術(shù)節(jié),集中展示學(xué)校藝術(shù)教育成果。
五、加強管理,實現(xiàn)后勤管理的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化
22、加強校園文化建設(shè),堅持“以人為本”,提高校園文化品位,為師生發(fā)展提供良好的校園環(huán)境。完成校門的規(guī)劃設(shè)計施工。
23、認(rèn)真貫徹落實《財務(wù)管理暫行辦法》,堅持“勤儉辦教育”的指導(dǎo)思想,開源節(jié)流,增收節(jié)支,量入為出,精打細(xì)算,提高資金使用效益;制定完善校產(chǎn)管理制度和管理員職責(zé),更新管理方式,實現(xiàn)科學(xué)現(xiàn)代化管理,提高校產(chǎn)維護(hù)水平,做好兩基復(fù)查驗收的準(zhǔn)備工作。
24、堅持后勤工作為師生服務(wù),為教育教學(xué)服務(wù)的宗旨,樹立主動服務(wù)和高效服務(wù)的意識,不斷提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平。
六、搞好群團(tuán)工作,發(fā)揮工會、團(tuán)支部的積極作用
25、認(rèn)真貫徹落實新《工會法》,發(fā)揮工會組織的作用,努力為教職工解決工作、生活中的實際困難。引導(dǎo)教職工以主人翁的姿態(tài),有理想有追求,專心致志教書育人,努力為學(xué)校工作獻(xiàn)計獻(xiàn)策,共同發(fā)展。召開第三屆教代會,落實工會“四項職能”,提高民主管理、民主監(jiān)督水平;認(rèn)真落實《校務(wù)公開實施意見》,抓好教工提案的落實,積極搞好“送溫暖”工程;組織開展豐富多彩的文體活動和專題活動,豐富教師生活內(nèi)容,活躍教師身心,促進(jìn)教師健康發(fā)展;主動配合學(xué)校搞好教職工政治思想工作,努力增強學(xué)校工作的凝聚力和向心力。
26、進(jìn)一步加強團(tuán)支部建設(shè),開展豐富多彩的主題教育,引導(dǎo)青年教師樹立正確的人生觀、價值觀,增強青年教師的責(zé)任意識和奉獻(xiàn)意識,提高青年教師的思想水平和業(yè)務(wù)水平。
學(xué)校醫(yī)務(wù)室新學(xué)期工作計劃篇十
新的學(xué)期,新的開始。我們的教學(xué)工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著。我要把自身的不足和收獲的經(jīng)驗,轉(zhuǎn)化成這學(xué)期的工作動力?,F(xiàn)制定如下計劃:
始終如一地?zé)釔郾韭毠ぷ?,堅持政治學(xué)習(xí),提高覺悟和意識。注重個人道德修養(yǎng),為人師表,嚴(yán)于律己,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活。加強團(tuán)結(jié),與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,共同組成一個團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭。
教學(xué)工作是教師的中心工作。作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)期我將深入學(xué)習(xí)新的教育思想,本著以教育為中心,以課堂為基地,扎實的練好個人基本功。注重開拓視野,訂閱專業(yè)雜志,瀏覽教育教學(xué)網(wǎng)頁,隨時記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時間扎實提高基本功,努力使自己的業(yè)務(wù)水平在這一學(xué)期里繼續(xù)提高。
認(rèn)真踐行局教委關(guān)于“以學(xué)為主,當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”的教學(xué)理念,鉆研教材,認(rèn)真?zhèn)?、課書寫教案,并針對學(xué)生實際學(xué)習(xí)情況有的放矢的開展工作。課堂上,耐心細(xì)致地講解、引導(dǎo),為使學(xué)生能夠更好地接受書本知識,我會認(rèn)真研究學(xué)生、鉆研教材,盡量為學(xué)生提供實踐的機會,使學(xué)生在易學(xué)易懂的情境下進(jìn)行學(xué)習(xí),以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。并且以自己在實踐中摸索到的教學(xué)模式進(jìn)行教學(xué),認(rèn)真研究相關(guān)教育書籍,與實踐相結(jié)合,以促進(jìn)自身的發(fā)展。在班上抓好常規(guī)教學(xué),多方位把握孩子們的進(jìn)步與變化,有針對性的改進(jìn)教學(xué)方法。課后及時反饋,記下教學(xué)中的成功點和失敗點,及其改進(jìn)方法。本學(xué)期我會積極利用周圍的資源為孩子們創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,幫助他們養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進(jìn)行積極地學(xué)習(xí)。我還會配合科任教師,讓孩子們在學(xué)習(xí)的同時養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,健康的身心。
本學(xué)期我除了用電話、聯(lián)系本、家訪等方法在平時的時間與家長們的互動交流外,還會增加更多新的渠道。爭取更多的與家長們聯(lián)系、溝通。
“越是對事業(yè)愛得深,越感到自己對事業(yè)的不盡職?!痹谝院蟮慕虒W(xué)工作中,我會積極努力加強自身建設(shè),使自己的工作更扎實、更有效、更完美、更優(yōu)秀,同時也希望能在教學(xué)上各位老師和領(lǐng)導(dǎo)的指點和幫助。
學(xué)校醫(yī)務(wù)室新學(xué)期工作計劃篇十一
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅持以質(zhì)量為中心,進(jìn)一步加強學(xué)校管理,優(yōu)化教育環(huán)境,提高管理服務(wù)水平,努力提升辦學(xué)品位,凸顯辦學(xué)特色,豐富辦學(xué)內(nèi)涵,本著“壯隊伍強制度抓質(zhì)量創(chuàng)特色”的原則開展工作,促進(jìn)我校教育又好又快發(fā)展,努力實現(xiàn)“區(qū)內(nèi)外一流名校”的工作目標(biāo)。
(一)強化兩支隊伍建設(shè),優(yōu)化頂層設(shè)計
3、深化校內(nèi)管理體制改革,完善績效工資制、增強教師的競爭意識和責(zé)任意識;
5、關(guān)心教師生活,努力為教師辦好事、辦實事。維護(hù)教師的合法權(quán)益。利用報紙學(xué)校網(wǎng)站等宣傳教師的先進(jìn)事跡,提高教師的社會形象和地位。
(二)加強制度建設(shè),推進(jìn)科學(xué)管理
1、牢固樹立科學(xué)的管理理念。根據(jù)當(dāng)今優(yōu)秀學(xué)校的發(fā)展態(tài)勢,我們深刻認(rèn)識到管理強化制度文化是學(xué)校發(fā)展的底線,提高質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的核心,創(chuàng)建特色是提升學(xué)校品位的必由之路。我們將樹立成人與成才并舉的理念。學(xué)校要進(jìn)一步搭建平臺,讓每位師生都體驗到成功,讓師生有榮譽感、成功感和歸屬感。把表揚比批評更有利于師生的成長的意識滲透到學(xué)校的教育教學(xué)管理中。愛是所有行為的源泉。讓全體教職員工進(jìn)一步認(rèn)識到愛心比責(zé)任心更重要,責(zé)任心比能力更重要。我們努力實踐陶行知“愛滿天下”的教誨,不斷追求教育的和諧。
2、強化制度文化。本學(xué)年我們將制定并實施《淮海中學(xué)中層干部崗位實績考核評價方案》、《淮海中學(xué)名師培養(yǎng)計劃》、《班主任與備課組長考核條例》、《淮海中學(xué)師德規(guī)范》,完善和優(yōu)化《績效考核方案》、《先進(jìn)集體與個人的評比條例》、《教育教學(xué)事故界定與處理辦法》,推進(jìn)聘用制度,建立班主任和備課組檔案。管理條例的規(guī)范化、精細(xì)化、科學(xué)化、制度化,最終形成完備的、具有淮海特色的制度文化。
3、優(yōu)化三項教育管理工作。優(yōu)化學(xué)生“自主德育”的模式,積極推進(jìn)年級學(xué)生的三級管理;進(jìn)一步強化學(xué)生會、健康小衛(wèi)士、青年志愿者、安全小衛(wèi)士等學(xué)生社團(tuán)組織,同時進(jìn)一步增加學(xué)生社團(tuán)的數(shù)量。優(yōu)化“四季六節(jié)”等活動的流程,推出精品;通過系列活動,進(jìn)一步對孩子滲透安全意識、紀(jì)律意識、衛(wèi)生意識、集體意識、感恩意識、合作意識、節(jié)約意識、競爭意識等九種意識;最終形成學(xué)生的綜合素養(yǎng)。積極穩(wěn)妥推進(jìn)“陽光體育”活動,強身健體;優(yōu)化升旗儀式組織形式,讓更多的孩子得到鍛煉;推動“星級”學(xué)生評比制度;強化對問題學(xué)生的處理力度。
4、深入研究年級管理工作。加強對年級工作的研究與學(xué)習(xí),年級的建設(shè)需要進(jìn)一步思考,進(jìn)一步增強掌控能力。學(xué)會用制度管理年級,用感情感動教師,用愛心關(guān)心學(xué)生,用交流等多元化手段去解決矛盾,進(jìn)而增強年級的凝聚力,活化年級的內(nèi)驅(qū)力。
增強對年級的掌控不是束縛年級管理的手腳,而是要強化年級的執(zhí)行力。同時教育、教學(xué)的管理仍需進(jìn)一步與部門配合,尋求合力,最終才能讓年級充分發(fā)揮他們各自的創(chuàng)新力。
(二)大力提高教師職業(yè)道德水平,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展
1.加強師德師風(fēng)建設(shè),樹立教師良好形象。深入開展“強師德、鑄師魂、樹形象、正教風(fēng)、強素質(zhì)、提師能“等活動,從源頭上杜絕教師有償家教、亂辦班、亂補課、亂購教輔資料等現(xiàn)象。引導(dǎo)教師對照先進(jìn)找差距,不斷完善自我,提高自我,做學(xué)生的良師益友。
2.堅持以人為本,加強教師隊伍建設(shè)。要求教師“以素質(zhì)樹形象,以作為換地位,以業(yè)績顯才華,以特色求發(fā)展”,立足學(xué)校,做好校內(nèi)“名師”建設(shè),發(fā)揮其先鋒模范作用,讓廣大教師以身邊的教師為榜樣,比、學(xué)、直、趕、幫、超,努力打造一支具有優(yōu)秀的師德風(fēng)范、模范師愛形象、高超知識本領(lǐng)的教師隊伍。
3.嚴(yán)格師德考核評價制度。學(xué)校將通過領(lǐng)導(dǎo)評價、教師互評、學(xué)生評議、家長反映等方式,多角度、多側(cè)面、全方位地了解教師執(zhí)行教育法規(guī)、遵守教師職業(yè)道德規(guī)范等方面的情況。將師德測評結(jié)果,納入教師年度考核,作為評先評優(yōu)、職稱評聘的重要依據(jù)。
4.積極鼓勵教師投身教育科研,參加上級主管部門和學(xué)校組織的各項教學(xué)活動、教研活動與課題研究。學(xué)會解決教育教學(xué)中的問題,努力做一個有思想、有追求的教師,力爭成為一名智慧型和研究型的教師。努力培養(yǎng)造就一批師德高尚、教學(xué)優(yōu)秀、教研突出、有影響力的教師。同時關(guān)注青年教師的成長,積極實施校內(nèi)培養(yǎng)計劃,加快其專業(yè)成長的步伐。
(三)以質(zhì)量求發(fā)展,優(yōu)化教育教學(xué)管理
本學(xué)期根據(jù)校情,我們將對教學(xué)流程作系列調(diào)整:調(diào)整學(xué)科設(shè)置,初一取消信息課、心理健康課,成立心理咨詢中心,定期對學(xué)生開設(shè)心理健康講座;科學(xué)調(diào)整年級課表,優(yōu)化安排好體育等學(xué)科;年級進(jìn)一步調(diào)整晚輔導(dǎo),力求吻合度,提高晚輔導(dǎo)效益;年級更科學(xué)地安排學(xué)科時間切塊,保障學(xué)科學(xué)習(xí)時間;取消級部公開課,調(diào)整教研活動時間,推行“同課異構(gòu)”活動。
堅定不移進(jìn)行課堂改革,試點翻轉(zhuǎn)課堂,提高課堂效率,對學(xué)生進(jìn)行個性化教學(xué),提高教學(xué)的質(zhì)量。
堅定不移推行推行“導(dǎo)學(xué)案”制度和“問講練六步教學(xué)法”。我們要做好“導(dǎo)學(xué)案”的修訂與使用工作。課堂教學(xué)必須充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,堅持落實“小組合作學(xué)習(xí)”,按照“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”原則,教師的指導(dǎo)要適時、適度、適量,要保證學(xué)生自主學(xué)習(xí)的時間和空間。注重向課堂外的延生。
抓好薄弱學(xué)科、薄弱環(huán)節(jié)教學(xué)和薄弱工作。從初一起始年級開始重視對優(yōu)生薄弱學(xué)科的輔導(dǎo),通過課堂重點抽問、課后個別輔導(dǎo)、作業(yè)采取面批等方式,努力做好培優(yōu)輔差工作,確保優(yōu)生各科均衡發(fā)展。
進(jìn)一步強化業(yè)務(wù)檢查,完善“知識清單”的編印與使用工作,特別是備課、課堂與作業(yè)批改,同時嚴(yán)控作業(yè)量,提高作業(yè)的質(zhì)。對業(yè)務(wù)檢查的結(jié)果要及時通報,對出現(xiàn)的問題要采取措施進(jìn)行整改。
我校將強化語文、英語的“閱讀教學(xué)”,夯實學(xué)生書法和聽力訓(xùn)練。我們將把這四項工作根據(jù)學(xué)科特點,進(jìn)行系列訓(xùn)練,階梯訓(xùn)練,形成系統(tǒng)工程,常抓不懈。
加強對學(xué)生的周練、月考等評估工作,尤其是對初三工作要加強指導(dǎo),努力提高對學(xué)生的服務(wù)意識。年級的周練系列化,教務(wù)處規(guī)范好從格式分工到內(nèi)容,做好電子稿存檔。各科任教師通過不斷提高課堂教學(xué)水平、加大特殊學(xué)生的輔導(dǎo)等多種方式,千方百計提高教學(xué)質(zhì)量。
(四)努力打造淮海的紅色文化
淮海中學(xué)創(chuàng)辦于1978年,當(dāng)時恰逢淮海戰(zhàn)役勝利30周年,為了紀(jì)念這場戰(zhàn)役,當(dāng)時就把學(xué)校命名為淮海中學(xué)。如今,淮海中學(xué)已經(jīng)走過了36年的歷史,辦學(xué)條件、辦學(xué)規(guī)模和取得的成績讓人矚目。走過三十載,在淮海人心中一直沒有放下當(dāng)成辦學(xué)的初衷。如今,我們淮海中學(xué)應(yīng)努力打造“淮海的紅色文化”,激勵、激發(fā)學(xué)生繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng),爭做一名為國爭光的當(dāng)代少年。
打造紅色淮海文化,初步有這樣的構(gòu)想。
1、積極宣傳,營造氛圍
我們的校園文化構(gòu)想要通過校園平臺,校長會、年級會、班主任會,最后要讓每一位同學(xué)都能了解和認(rèn)可。同時要想法設(shè)法營造氣氛,首先要布置校園文化,通過展示淮海戰(zhàn)役的相關(guān)圖片、人物雕像、懸掛標(biāo)語等方式把校園布置成紅色的海洋,讓淮海戰(zhàn)役的文化和精神內(nèi)涵耳濡目染每一位學(xué)生。
2、專家報告,親近歷史
我們要通過各種渠道,邀請曾經(jīng)參加過淮海戰(zhàn)役的官兵和黨史和軍史專家走進(jìn)校園,給學(xué)生們做報告,通過親歷者的口述,再現(xiàn)當(dāng)年的歷史風(fēng)云,讓學(xué)生銘記歷史,珍惜當(dāng)下美好生活。
3、籌建紀(jì)念股,進(jìn)行實境教育
不惜重金在校園里建成一個淮海戰(zhàn)役歷史紀(jì)念館,盡一切力量,搜羅珍貴的歷史遺物,定期組織師生參加,強化教育。
4.編寫校本課程,讓文化進(jìn)課堂。
盡一切力量編寫一本關(guān)于淮海戰(zhàn)役校本課程,組織教學(xué),讓淮海文化走進(jìn)課堂。
(五)認(rèn)真做好其他工作,實現(xiàn)學(xué)校和諧發(fā)展。
1、要強化食堂、超市的管理,重點抓好食品衛(wèi)生和質(zhì)量。食堂和小賣部要嚴(yán)格貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,增強安全衛(wèi)生意識,嚴(yán)把食品采購關(guān),堅持索證制度,堅決杜絕食品食物中毒和不衛(wèi)生現(xiàn)象。對食堂、超市的細(xì)節(jié)的常態(tài)化管理如衛(wèi)生等工作要求要再嚴(yán)格。
2、要勤儉節(jié)約,節(jié)約開支,合理使用資源,如水、電、紙張等,盡可能杜絕浪費。加強多媒體等教學(xué)儀器設(shè)備的管理和保護(hù),強化責(zé)任性教育。
3、加強對部門性質(zhì)的研究與學(xué)習(xí),增強自我服務(wù)意識。后勤人員要牢固樹立為教育教學(xué)服務(wù),為師生生活服務(wù)的觀念,強化服務(wù)意識,不斷提高服務(wù)質(zhì)量,及時主動做好課桌、門窗、水電、教學(xué)設(shè)備檢修,確保學(xué)校教育教學(xué)工作順利進(jìn)行。
4、強化部門職能,提高辦事效率。加大對部門人員的檢查與考核力度。對部門相關(guān)人員的安全培訓(xùn)工作有待再提高。加大對本部門日常工作的檢查力度,對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題要加大懲戒力度,增強坐班點名實效性。
5、建立檔案室與榮譽室,檔案材料的整理進(jìn)一步細(xì)致化。
6、加大宣傳力度,進(jìn)一步強化網(wǎng)站建設(shè),展示學(xué)校形象,把我校打造成全市都叫得響的“品牌學(xué)?!?。
新學(xué)期,學(xué)校面臨新的機遇與挑戰(zhàn)、困難與希望,我們將在創(chuàng)建“區(qū)內(nèi)外一流名?!暗倪M(jìn)程中,在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,時刻用學(xué)為人師、行為示范勉勵自己,時刻用突出的業(yè)績回報社會,團(tuán)結(jié)一心,勤奮工作,為落實教育規(guī)劃綱要提出的各項任務(wù)而不懈努力。
學(xué)校醫(yī)務(wù)室新學(xué)期工作計劃篇十二
學(xué)校工作計劃是在一定的觀念和政策的指導(dǎo)下,為實現(xiàn)學(xué)校工作的任務(wù)和目標(biāo)而對學(xué)校工作的內(nèi)容、規(guī)則、步驟、資源分配以及方式方法的通盤預(yù)先安排。學(xué)校的工作計劃應(yīng)該包括以下內(nèi)容:工作目標(biāo)、政策與規(guī)定、活動內(nèi)容與程序、日程安排、方式和方法、組織、績效及其衡量標(biāo)準(zhǔn)、必要的控制措施。今天小編給大家?guī)硪恍┬聦W(xué)期學(xué)校工作計劃模板。
新學(xué)期學(xué)校家長會工作計劃
一、家長會時間:20xx年x月xx日周x上午8:00—11:00
二、家長會目的:
加強學(xué)校與家庭的溝通與聯(lián)系,形成學(xué)校與家庭之間的教育合力,共同促進(jìn)學(xué)生的健康成長。
三、家長會準(zhǔn)備工作:
1、下發(fā)家長會通知單;家長對學(xué)校意見反饋單;準(zhǔn)備家長會情況登記表。
2、教室布置。
3、布置檢查會前衛(wèi)生打掃情況。
四、家長會內(nèi)容:
1、學(xué)習(xí)《牽手兩代—家長課程》第七講:給孩子一個溫暖的家;
2、介紹學(xué)校、班級半個學(xué)期開展的各項工作、學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、表現(xiàn)向家長作匯報;家長閱覽學(xué)生的作業(yè)本、寫字本等。
3、了解學(xué)生在家表現(xiàn)情況;
4、指出希望家長配合之處的有關(guān)事項;
5、懇請各位家長對學(xué)校、班級各項工作提出寶貴的建議。
五、參加對象:班主任及各科教師、全體學(xué)生家長
六、家長會議程安排:
1、組織學(xué)生家長觀看《牽手兩代—親子課程》情景劇。
2、學(xué)習(xí)第七講《給孩子一個溫暖的家》。
3、對家長進(jìn)行安全教育,并且教育自己的孩子注意保護(hù)自己的自身安全。
4、學(xué)生家長自由展開交流,老師與家長交流。
5、老師總結(jié)家長會主要內(nèi)容。
七、注意事項:
1、由班主任負(fù)責(zé)組織,要事先做好一切準(zhǔn)備工作,如認(rèn)真出好黑板報、衛(wèi)生區(qū)、班級的環(huán)境衛(wèi)生等。
2、認(rèn)真引領(lǐng)學(xué)生的家長將交通工具按指定位置擺放。
3、各學(xué)科教師應(yīng)著手準(zhǔn)備所任教班科學(xué)生的學(xué)習(xí)情況向家長匯報。
4、各位家長來到學(xué)校后到孩子所在的教室,找到自己孩子的座位就坐。
5、所有參加人員均應(yīng)注意安全。
七、服務(wù)安排:
在教室內(nèi)為家長準(zhǔn)備熱水。
新學(xué)期學(xué)校培優(yōu)補差工作計劃
一、指導(dǎo)思想: 每一個學(xué)生的個體差異是不同的,因此培優(yōu)補差是教學(xué)工作中重要的一部分。為了讓每個學(xué)生都能在原有基礎(chǔ)上得到提高發(fā)展,體驗學(xué)習(xí)的快樂,進(jìn)步的樂趣,達(dá)到全面提高學(xué)生素質(zhì)的目的,體現(xiàn)因材施教,量力性原則在班級中挖掘?qū)W生的個體差異,做好拔尖補差工作,從而讓優(yōu)生更優(yōu),差生不差。共同成長、共享快樂。
二、弄清學(xué)生情況,做到有重點、有針對性。本學(xué)期我所帶三-六年級共十五個班級的美術(shù)課,根據(jù)上期學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,要搞清學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ),做到對培優(yōu)補差工作心中有數(shù),三、扎實做好培優(yōu)工作。
1、成立課外興趣小組,通過活動進(jìn)行培優(yōu)。對于優(yōu)良學(xué)生在時間上把好關(guān),然后通過各種形式的活動來提高他們的學(xué)習(xí)積極性,從而逐步提高優(yōu)良學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。
2、做好學(xué)生的“補差”工作 有些學(xué)生對形體造型能力天生弱勢,只有培養(yǎng)了他們的興趣,使他們喜歡美術(shù)課,才能使們他的學(xué)習(xí)循序漸進(jìn),不斷提高,從“差”變“優(yōu)”。
四、采取的措施:
1、幫助學(xué)生樹立自信心。潛能生形成的原因是多種多樣的,有的是一時的貪玩或不感興趣,有的是家庭困難學(xué)習(xí)工具不全,所以,作為老師首先應(yīng)該幫助他們分析查找落后的原因,然后對癥下藥,幫助他們克服心理障礙,樹立戰(zhàn)勝困難的自信心,再根據(jù)具體情況把比較差的弱項補上去。
2、教會他們正確的學(xué)習(xí)方法,使學(xué)習(xí)變被動為主動,多給孩子們展示的機會學(xué)習(xí)的效果就會比較好。
3、專項訓(xùn)練。訓(xùn)練中選取潛能生普遍的弱項進(jìn)行專項訓(xùn)練,訓(xùn)練中讓優(yōu)秀學(xué)生發(fā)揮幫帶作用,要求學(xué)生課內(nèi)完成作業(yè),并及時講評。
4、堅持不懈地關(guān)愛潛能生。多鼓勵少批評。潛能生普遍自信心不強,學(xué)習(xí)生活習(xí)慣無規(guī)律,所以在教學(xué)工作中必須多關(guān)愛他們,多鼓勵他們,多和他們談心。只要發(fā)現(xiàn)他們有進(jìn)步,哪怕是很小的進(jìn)步,也要及時表揚他們,鼓勵他們再接再厲。只有主觀積極性調(diào)動起來了,才能更好地發(fā)揮他們自己的潛能,使他們很快地步入中等生甚至是優(yōu)等生的行列。組織互助小組進(jìn)行幫助。組織互助小組,舉行一幫一活動,對生活和學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生給予幫助。
新學(xué)期學(xué)校保安工作計劃
一、學(xué)校教職工進(jìn)出校門一律憑工作牌,學(xué)生憑校徽進(jìn)校,憑接送證出校;學(xué)生出校,必須履行出校手續(xù),開具“出門證”方可放行。家屬、臨時工等一律憑保安部的出入證進(jìn)出校門。
二、保安人員必須堅守工作崗位,履行工作職責(zé),著裝上崗,不得擅離職守,或做與門衛(wèi)無關(guān)的事。
三、門衛(wèi)對外來人員要熱情接待,門崗行禮,問清來意,查閱證件,電話與相關(guān)部門聯(lián)系,并填寫會客單,換發(fā)入校牌。對有可疑跡象的人要認(rèn)真查詢,發(fā)現(xiàn)問題及時報告和處理。外單位大小汽車一律??吭谥付ǖ攸c,貴賓車輛需入校內(nèi)必須經(jīng)校辦允許,方能進(jìn)入,并在指定地點停放,不準(zhǔn)停放過夜,不準(zhǔn)在校內(nèi)鳴喇叭。自行車進(jìn)入校門應(yīng)自動下車推行,違者予以批評教育。
四、認(rèn)真執(zhí)行物品出門制度,對攜帶大件包裹物品出門時,應(yīng)出示本人證件,門衛(wèi)有權(quán)檢查并進(jìn)行登記,攜帶公物(材料設(shè)備)要有校內(nèi)有關(guān)部門加蓋公章的出入證明,對無證件人員出門的物品門衛(wèi)有權(quán)扣留、查詢、登記和報送有關(guān)部門處理。
五、非學(xué)生探訪日,謝絕家長進(jìn)校探訪學(xué)生,如有特殊情況需憑有效身份證件辦理登記入校手續(xù)。來訪、參觀單位或團(tuán)體須事先與校辦聯(lián)系或經(jīng)校辦允許,并辦理登記手續(xù),方可進(jìn)校。參觀團(tuán)體由接待部門負(fù)責(zé)接待、講解。
新學(xué)期學(xué)???zé)煿ぷ饔媱?BR> 為了控制青少年吸煙,保證全校師生身體健康,為廣大師生創(chuàng)建一個健康安全的學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境,借鑒上級有關(guān)部門關(guān)于宣傳吸煙有害健康與控制吸煙的措施,根據(jù)我校實際,特制定本控?zé)煿ぷ饔媱潱?BR> 一、指導(dǎo)思想
我們要以黨的十x大精神為指導(dǎo),以教育改革為動力,全面貫徹黨的教育方針,堅持社會主義辦學(xué)方向,結(jié)合實際,宣傳煙草危害,開展學(xué)???zé)煿ぷ?,監(jiān)督制止不良吸煙行為,凈化校園空氣,以創(chuàng)建“無煙學(xué)校”為目標(biāo),進(jìn)一步創(chuàng)建***文明校園。
二、成立領(lǐng)導(dǎo)小組
學(xué)校成立以校長為組長,工會主席為副組長,教導(dǎo)處、德育處、事務(wù)辦、行政組長為組員的控制吸煙領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工,各處室緊密配合積極開展控?zé)煿ぷ?,制訂控?zé)熡媱澓痛胧ㄆ谡匍_領(lǐng)導(dǎo)小組會議,安排布置控制吸煙活動的檢查和落實工作,及時對工作中出現(xiàn)的問題進(jìn)行通報批評,限期整改。
三、進(jìn)行控制吸煙的教育宣傳
1、學(xué)習(xí)和宣傳控?zé)熡嘘P(guān)法律、法規(guī),如《上海市控?zé)煑l例》等法律、法規(guī)。
2、充分利用健康教育課、班隊活動、主題班會、板報、廣播等多種形式,對師生開展吸煙有害健康的宣傳教育,提高師生的控?zé)熤R,培養(yǎng)師生不吸煙行為的好習(xí)慣,增強師生自我保健意識和能力。同時,利用政治學(xué)習(xí)及教研活動,開展教職工的控?zé)?、戒煙、控?zé)熃逃?,進(jìn)一步提高教職工的控?zé)熌芰Α?BR> 3、在學(xué)校的教室、烹飪室、家政室、會議室、辦公室等公共場所,禁止吸煙,并設(shè)醒目標(biāo)志,不設(shè)煙具。
4、加強培訓(xùn)工作。培訓(xùn)班主任,提高班主任對控?zé)煿ぷ鞯恼J(rèn)識,班主任是教育學(xué)生最直接的實施者,提高班主任對控?zé)煿ぷ鞯恼J(rèn)識是搞好控?zé)煿ぷ鞯挠辛ΡWC,為此,學(xué)校對班主任每學(xué)期培訓(xùn)一次,一是明確怎樣組織學(xué)生開展控?zé)熁顒?,二是提高班主任對控?zé)煿ぷ鞯恼J(rèn)識,增強責(zé)任感,使命感。
5、建立學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的控?zé)熅W(wǎng)絡(luò),學(xué)校要在凈化學(xué)校環(huán)境的同時,將控?zé)熁顒又鸩窖由斓郊彝?、社會?BR> 6、父母要以身作則,學(xué)生在班會上匯報家長的戒煙情況。
召開家長會,向家長通報學(xué)???zé)煹倪M(jìn)展情況,并向家長宣傳吸煙的危害,并與家長簽訂控?zé)焻f(xié)議書,要求家長不當(dāng)著孩子的面吸煙,及早戒煙,教育學(xué)生不吸煙,卡住學(xué)生買煙經(jīng)濟(jì)來源。
7、呼喚社會監(jiān)督。通過宣傳,讓更多的人知道學(xué)校是控?zé)煂W(xué)校。商店不能將香煙買給學(xué)生。共同為學(xué)生創(chuàng)造優(yōu)美舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,關(guān)心學(xué)生的健康成長。
組織學(xué)生觀看一次吸煙有害健康的教育影片。
四、控制吸煙禁示性規(guī)定:
1、嚴(yán)禁學(xué)生在校內(nèi)外任何場所吸煙。
2、嚴(yán)禁教師在校內(nèi)等公共場合吸煙。
3、要求吸煙的教師盡早戒煙。
4、不給客人敬煙,不勸煙,客人遞煙蜿蜒謝絕。
5、擺放禁煙標(biāo)志,不設(shè)煙具。
五、控制吸煙獎罰措施
1、嚴(yán)禁學(xué)生在校內(nèi)任何地方吸煙,若發(fā)現(xiàn)學(xué)生吸煙一次者,在班上記性嚴(yán)肅批評教育,吸煙兩次者,在全校進(jìn)行通報批評,吸煙三次以上者,學(xué)校要給紀(jì)律處分,并扣班級量化分。
2、教師在規(guī)定的禁煙場合吸煙一次者罰款20元,吸煙兩次以上者,除了罰款以外,還要在教職工大會上通報批評。
3、學(xué)生吸煙與評選優(yōu)秀班級和三好學(xué)生綜合起來,把控?zé)熁顒优c班級考核和班主任考核結(jié)合起來,并實行“一票否決制”。
4、積極開展無煙教室,無煙辦公室的評選活動,對評選出的無煙辦公室進(jìn)行表彰獎勵,學(xué)校全體教職工對家長要忠告學(xué)校的控?zé)熞?guī)定,并要求客人不準(zhǔn)在學(xué)校禁煙區(qū)內(nèi)吸煙。
六、簽訂禁煙協(xié)議書
與平常偶爾吸煙教師簽訂“禁煙協(xié)議書”,如有違犯,按照上海市有關(guān)條例進(jìn)行處罰。
新學(xué)期學(xué)校信訪工作計劃
一、指導(dǎo)思想:
以*理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹黨的十x大精神,做好信訪工作,化解矛盾,維護(hù)穩(wěn)定,凝聚人心,以提高教育教學(xué)質(zhì)量促穩(wěn)定,以穩(wěn)定為安鄉(xiāng)教育形象攀升保駕護(hù)航,努力構(gòu)建穩(wěn)定、和諧校園,創(chuàng)造良好的信訪工作運行機制。我們將和上級黨委機關(guān)保持高度一致,積極認(rèn)真落實好信訪工作的各項目標(biāo)任務(wù)。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
組 長:鄢xx副組長:金xx 嚴(yán)xx成 員:陳xx 蔣xx 陳xx 黃xx 喬x
三、工作目標(biāo)
繼續(xù)實現(xiàn)近年來在職教師和退離休教師無一人越級上訪或參與集訪的良好勢頭,進(jìn)一步抓好各項措施的落實,拿出切實可行的方法,努力實現(xiàn)我校20xx年無信訪案件發(fā)生,無一人到縣或縣以上單位上訪或參與集訪、群訪,以此促進(jìn)我校各項工作的正常開展。
四、工作措施
(一)成立領(lǐng)導(dǎo)小組,強化信訪工作的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
學(xué)校成立以鄢忠林為組長,金永祥、嚴(yán)平安為副組長,陳章富、蔣興懷、陳仕明、黃大雙、喬偉為成員的信訪工作領(lǐng)導(dǎo)小組,確立領(lǐng)導(dǎo)是信訪維穩(wěn)工作的第一責(zé)任人的意識,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將自覺擔(dān)負(fù)起關(guān)心群眾疾苦,切實解決應(yīng)該解決的信訪問題的職責(zé);擔(dān)負(fù)起把影響穩(wěn)定的傾向性信訪苗頭化解在校內(nèi)、控制在校內(nèi)的責(zé)任;擔(dān)負(fù)起既要堅持改革又要處理好改革中出現(xiàn)的問題的責(zé)任;負(fù)起一旦發(fā)生集體上訪,立即到一線做工作的責(zé)任;擔(dān)負(fù)起抓好領(lǐng)導(dǎo)班子成員信訪維穩(wěn)工作責(zé)任制落實的責(zé)任。分管信訪工作的領(lǐng)導(dǎo)要抓好上級有關(guān)信訪工作指示和要求的落實,檢查和指導(dǎo)信訪矛盾排查和調(diào)處工作,主動協(xié)調(diào)解決校內(nèi)的重大信訪問題。把信訪干部的思想、組織、業(yè)務(wù)和作風(fēng)建設(shè)作為重要內(nèi)容。
(二)各部門要認(rèn)真履行職責(zé),努力做好工作。
信訪工作重點要放在真心實意解決實際問題上,全面落實首問責(zé)任制,認(rèn)真做好初信、初訪的處理,把問題一次性處理到位,主動引導(dǎo)教職工依法有序進(jìn)行上訪。及時做好信訪記錄,信息報送,情況反饋和督辦落實工作。
1.堅持信訪法律法規(guī)宣傳教育。
學(xué)校采取定期、不定期組織在職教職工學(xué)習(xí)有關(guān)信訪工作條例和內(nèi)容,組織教師認(rèn)真討論,營造依法治訪和有序上訪的良好氛圍,同時通過條例的有關(guān)精神,讓他們做到一切能從大局出發(fā),一切從有利于穩(wěn)定出發(fā),一切從有利于促進(jìn)教育教學(xué)改革、提高教學(xué)質(zhì)量出發(fā)。
2.堅持信訪信息搜集回報制度。
3.加大對重點人頭的教育、感化和防控力度,確保無一人次去縣局以上參與上訪或集訪。
(三)建立健全信訪工作長效機制
1.建立健全矛盾糾紛排查機制。以“發(fā)現(xiàn)得早、化解得了、控制得住、處理得好”為目標(biāo),開展定期或不定期信訪問題和矛盾糾紛排查調(diào)處工作,每月對重點信訪排查通報一次。
2.建立健全領(lǐng)導(dǎo)接待群眾制度和走訪群眾制度。繼續(xù)堅持校長接待日制度,努力提高接待日的實效。
3.建立健全調(diào)處督辦責(zé)任追究機制,積極推廣領(lǐng)導(dǎo)包案、掛牌督辦“五定”責(zé)任制(定責(zé)任部門、定責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、定責(zé)任人、定辦理要求、定辦結(jié)時限)。加強與縣教育局黨委、信訪辦等有關(guān)部門的聯(lián)系配合,整合力量、聯(lián)合調(diào)處、共同督辦。重點抓好久拖不決,可能引發(fā)群體性事件的信訪問題的協(xié)調(diào)處理和重復(fù)訪、越級訪、信訪積案等“老大難”案件。
4.建立健全應(yīng)急處置工作機制。要堅持屬地管理、分級負(fù)責(zé)和“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,繼續(xù)落實《處置工作預(yù)案》,明確責(zé)任分工,及時穩(wěn)妥快速處置發(fā)生的各類異常上訪。
總之,學(xué)校信訪工作是密切聯(lián)系教職員工的重要渠道,是化解內(nèi)部矛盾,促進(jìn)學(xué)校改革、發(fā)展、穩(wěn)定的重要工作。我們要進(jìn)一步增強信訪工作的責(zé)任感和使命感,扎實做好學(xué)校的信訪工作。
新學(xué)期學(xué)校醫(yī)務(wù)室工作計劃
一、指導(dǎo)思想
醫(yī)務(wù)室以對學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,把“健康安全第一,責(zé)任重于泰山”作為工作指導(dǎo)思想,為了更好地執(zhí)行各項學(xué)校衛(wèi)生、防疫、監(jiān)督管理工作,保障師生的身體健康,貫徹落實《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和預(yù)防為主、防治結(jié)合的衛(wèi)生工作方針,進(jìn)一步做好學(xué)生常見病的防治工作,加強健康教育,不斷增強學(xué)生衛(wèi)生知識,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,提高學(xué)生自我保健能力,依據(jù)校醫(yī)崗位職責(zé)制定201x年醫(yī)務(wù)室工作計劃。
二、工作安排:
(一)建立健全各種規(guī)章制度。
按照健康教育的要求,制定各種工作計劃、制度,做到年初有工作計劃、年末有工作總結(jié)。按規(guī)章制度辦事,使工作更加規(guī)范、系統(tǒng)。
(二)青春期健康教育
青春期是少年兒童到成年的過渡時期,也是人一生發(fā)育的一個急劇轉(zhuǎn)變和突飛猛進(jìn)的時期。人的身體各器官的發(fā)育逐漸成熟也都在這個時期。青春期對于人類的意義重大,因此加強青春期的教育對于人的一生是很重要的。
1、組織學(xué)生學(xué)習(xí)青春期的衛(wèi)生知識。
2、配合德育處在班主任工作者,利用班團(tuán)會形式,使學(xué)生解決青春期一些困惑,端正同學(xué)之間的正確交往,認(rèn)識同學(xué)中交往過密的不利現(xiàn)象。
(三)學(xué)生常見病及傳染病的預(yù)防宣傳教育。培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,促進(jìn)身體健康和提高生活質(zhì)量。
1、加強預(yù)防視力不良的教育
由于視力不良發(fā)病率很高,近幾年有逐年增高的趨勢,因此加強視力不良的教育很有必要。
(1)學(xué)校保證每天兩次眼保健操時間。學(xué)校政教處組織值周隊加強對眼保健操的檢查工作,保證眼保健操的質(zhì)量。
(2)校醫(yī)加強對常規(guī)檢查學(xué)生的培訓(xùn),要求衛(wèi)生員對班級眼保健操負(fù)責(zé),做到穴位準(zhǔn)確,手法適當(dāng),達(dá)到效果。校醫(yī)對眼操不定時檢查,到各班及時指導(dǎo)眼保健操確保眼操質(zhì)量。
(3)保護(hù)視力,要求學(xué)生做到:兩要和兩不要。
(4)班級對前排座位有一定要求,第一排座位距離黑板要求兩米遠(yuǎn),定期進(jìn)行座位輪換,寫字時注意左側(cè)采光。
2、加強對沙眼、齲齒、貧血、營養(yǎng)不良、腸道蠕蟲病等進(jìn)行相關(guān)的防治宣傳教育,及時指導(dǎo)患有疾病的同學(xué)進(jìn)行治療。
3、繼續(xù)落實對學(xué)生因病缺課的檢測以及學(xué)生因病缺課網(wǎng)絡(luò)直報工作。對傳染病做到早期發(fā)現(xiàn)、及時隔離治療,環(huán)境消毒,并向上級有關(guān)部門通報疫情。加強對傳染病防治的宣傳教育,根據(jù)傳染病的好發(fā)季節(jié)進(jìn)行預(yù)防宣傳,提高學(xué)生對預(yù)防傳染病的認(rèn)識和能力,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
4、圍繞各種衛(wèi)生宣傳日,出版報,發(fā)放各種宣傳材料,普及艾滋病及預(yù)防傳染性疾病防治知識。如愛牙日(9月20日)、世界艾滋病日(12月1日)等進(jìn)行宣傳,每次活動做好記錄。
5、注意宣傳材料的整理、積累、裝訂、備查。
(四)認(rèn)真組織學(xué)生體檢,落實“防近”工作。
建立學(xué)生健康狀況登記卡和學(xué)生健康檔案,并將體檢結(jié)果反饋給學(xué)生和家長,對有病同學(xué)提出要求進(jìn)行治療,提高治療率,減少患病率。為了進(jìn)一步貫徹落實《中小學(xué)學(xué)生近視眼防控工作方案》,由學(xué)校醫(yī)務(wù)室安排每學(xué)期進(jìn)行期初、期末兩次視力檢查,對我校學(xué)生視力進(jìn)行動態(tài)跟蹤監(jiān)測,并于期末將兩次視力檢查結(jié)果進(jìn)行對比,分析學(xué)生視力檢查情況及其原因,并向?qū)W校主管領(lǐng)導(dǎo)提出促進(jìn)學(xué)生視力改善的建議。及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報學(xué)生的健康情況。
(五)利用健康教材對學(xué)生進(jìn)行健康教育。建立衛(wèi)生宣傳基地。根據(jù)學(xué)生的特點收集宣傳資料、圖片,進(jìn)行宣傳,更好的達(dá)到宣傳目的。
(六)學(xué)校健康教育活動,通過班團(tuán)隊的形式,提高學(xué)生對健康的認(rèn)識。指導(dǎo)衛(wèi)生員不定期的檢查學(xué)生個人衛(wèi)生,由于班主任與學(xué)生接觸的最多,最了解學(xué)生的的健康行為習(xí)慣,應(yīng)發(fā)揮班主任在學(xué)校健康教育活動中的積極作用。
(七)經(jīng)常向領(lǐng)導(dǎo)提供有關(guān)學(xué)校衛(wèi)生情況及改進(jìn)措施,向領(lǐng)導(dǎo)匯報衛(wèi)生經(jīng)費使用情況及衛(wèi)生器械情況。
(八)進(jìn)行環(huán)境衛(wèi)生、設(shè)備衛(wèi)生、教學(xué)衛(wèi)生、體育衛(wèi)生、勞動衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生和學(xué)生教師的個人衛(wèi)生的監(jiān)督檢查和指導(dǎo)。
(九)處理好學(xué)生的常見疾病和外傷,掌握學(xué)生的病缺情況,有針對性地搞好預(yù)防工作,要和附近醫(yī)療單位建立關(guān)系,對急診和轉(zhuǎn)診能及時進(jìn)行處理,保證醫(yī)治。
(十)保證醫(yī)務(wù)室的整潔,保管和使用好衛(wèi)生器械,衛(wèi)生器械帳目清晰,完整、準(zhǔn)確,經(jīng)常檢查器械使用情況發(fā)現(xiàn)問題及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報并給予處理。
(十一)不斷加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),積極參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)能力,為學(xué)生健康努力工作。
學(xué)校醫(yī)務(wù)室新學(xué)期工作計劃篇十三
牢固樹立科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展和安全發(fā)展的觀念。堅持以人為本、“安全第一,預(yù)防為主”的方針,圍繞“平安和諧校園”創(chuàng)建目標(biāo),全面落實《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,深入貫徹落實安全工作責(zé)任制,強化安全常規(guī)管理,建立安全長效管理機制,為廣大師生創(chuàng)設(shè)良好的校園安全環(huán)境,努力保障我校教育事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展。
二、工作目標(biāo)
建立健全安全工作隊伍,完善工作制度,提高管理水平;明確工作任務(wù),落實安全責(zé)任制;加強安全教育,提高師生安全意識;加強安全基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),提高保障水平;開展安全檢查,消除安全隱患,確保校園穩(wěn)定、確保師生安寧。
三、主要工作
(一)加強組織建設(shè)
1、召開學(xué)校安全工作會議。總結(jié)__年學(xué)校安全工作,部署__年安全工作任務(wù)。
2、完善安全管理機制。各學(xué)校按規(guī)定成立領(lǐng)導(dǎo)組織,健全管理機構(gòu),建立一支專兼結(jié)合的學(xué)校安全工作隊伍,逐步形成學(xué)校、班級、家長和社區(qū)齊抓共管的網(wǎng)絡(luò),通過完善管理網(wǎng)絡(luò),形成縱向到底、橫向到邊、條塊結(jié)合、全面覆蓋的安全管理監(jiān)督體系。
3、落實安全責(zé)任制。按照“誰主管、誰負(fù)責(zé),誰主辦、誰負(fù)責(zé),誰審批、誰負(fù)責(zé)、分級管理”和“屬地管理”的原則,中心學(xué)校、各中小學(xué)、班級層層簽訂安全工作責(zé)任書,落實安全責(zé)任制。
4、及時召開學(xué)校安全工作專題會議,落實上級會議、文件精神,部署工作任務(wù)。
(二)加強安全工作制度建設(shè)
1、制定《學(xué)校安全工作制度》,對學(xué)校安全工作提出全面要求。制定并明確《學(xué)校各類人員的安全管理職責(zé)》,按照“一崗雙責(zé)”,明確安全工作職責(zé)。
2、建立健全安全管理制度。各學(xué)校根據(jù)工作實際,進(jìn)一步建立和完善門衛(wèi)制度,值班巡邏和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,校內(nèi)安全定期檢查制度,學(xué)生安全信息通報制度,住宿生安全管理制度,校內(nèi)外大型活動審批制度,低年級學(xué)生、幼兒上下學(xué)接送交接制度,接送學(xué)生車輛管理制度,托幼機構(gòu)與小學(xué)入托、入學(xué)查驗預(yù)防接種證制度,日常安全工作記錄制度,安全信息報告制度,安全工作考核獎懲制度、事故責(zé)任追究制等,以制度促管理,以制度促規(guī)范,建立起學(xué)校安全管理的長效機制。
3、加強檔案資料管理。對安全工作文件、計劃總結(jié)、安全檢查、隱患整改、月報通報及其他日常安全工作等及時歸類建檔,作為安全目標(biāo)考核、責(zé)任追究等工作的依據(jù)。
4、完善安全報告制度。學(xué)校發(fā)生學(xué)生傷亡事故或qunti性事件后,要在組織搶救和做好化解工作的同時,立即向中心學(xué)校報告,不得遲報、漏報、瞞報、不報。
5、建立安全通報制度。對不重視安全工作,玩忽職守,影響學(xué)生健康甚至釀成安全責(zé)任事故的,將嚴(yán)肅查處,并對查處情況及時通報。
(三)加強安全教育和培訓(xùn)
1、開足并上好安全教育課。認(rèn)真落實《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》,明確任課教師,開足上好安全教育課。
2、抓好安全知識教育活動。開學(xué)初、放假前、集體活動前等,要有針對性地對師生進(jìn)行安全教育。提高學(xué)生自我約束和自我保護(hù)能力。
3、加強對教職工的培訓(xùn)。學(xué)校要制訂教職工安全教育培訓(xùn)計劃,使教職工熟悉安全規(guī)章制度,掌握安全防護(hù)知識,學(xué)會指導(dǎo)學(xué)生預(yù)防事故、自救、逃生、緊急避險的方法和手段。組織全體教職工深入學(xué)習(xí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》。
4、加強安全文化建設(shè)。充分發(fā)揮媒體作用,宣傳黨和國家安全工作方針政策、法律法規(guī)和加強安全工作的重大舉措,宣傳本學(xué)校安全工作的先進(jìn)典型和經(jīng)驗,努力營造“關(guān)注安全、關(guān)愛生命”的良好氛圍。
(四)加強學(xué)校安全管理
1、各學(xué)校按照“一崗雙責(zé)”的要求,對范圍內(nèi)的安全工作負(fù)責(zé)。學(xué)校實行“齊抓共管、劃塊負(fù)責(zé)”的管理模式,將學(xué)校安全工作和責(zé)任分解細(xì)化,建立起覆蓋所有工作環(huán)節(jié)的安全責(zé)任體系。及時搞好活動總結(jié)。
2、加強學(xué)校安全常規(guī)管理。學(xué)期初組織對校園、班級落實安全工作情況進(jìn)行全面檢查。
3、中心學(xué)校將協(xié)調(diào)辦事處相關(guān)部門開展學(xué)校及周邊環(huán)境綜合治理活動。嚴(yán)厲打擊針對學(xué)校和師生的違法犯罪活動,整頓接送學(xué)生車輛,整治網(wǎng)吧、流動攤點等經(jīng)營服務(wù)場所,保護(hù)師生生命財產(chǎn)安全。
4、以“關(guān)愛生命、安全發(fā)展”為主題,組織開展“學(xué)校安全教育”活動。
5、繼續(xù)開展隱患排查治理活動。對檢查出的
安全隱患,按照隱患等級進(jìn)行登記并報上級教育主管部門。
6、組織消防安全專項治理。認(rèn)真落實《中小學(xué)消防安全管理暫行規(guī)定》,建立消防安全制度和消防安全工作責(zé)任制,配備必需的消防設(shè)施和器材,設(shè)置消防安全標(biāo)志,保證疏散通道、安全出口和消防通道暢通。
7、組織飲食衛(wèi)生安全專項治理。認(rèn)真落實《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》,全面推行學(xué)校食品衛(wèi)生監(jiān)督量化分級管理。學(xué)校食堂設(shè)施和衛(wèi)生條件符合規(guī)定要求,并取得衛(wèi)生許可證。建立食堂進(jìn)貨定點采購、索證和登記制度,杜絕“三無”食品流入。嚴(yán)格食堂安全保衛(wèi)措施,定期組織對食堂管理人員和從業(yè)人員進(jìn)行食品衛(wèi)生知識、職業(yè)道德和法制教育培訓(xùn),定期深入食堂檢查指導(dǎo),嚴(yán)防食物中毒事件發(fā)生。
(五)加強應(yīng)急體系建設(shè)
1、做好值班工作。學(xué)校要實行24小時值班和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,值班人員必須堅守工作崗位,不準(zhǔn)擅自離崗,并認(rèn)真做好值班記錄。
2、加強“人防、物防、技防”。學(xué)校要把安全工作經(jīng)費納入年度預(yù)算,保證學(xué)校安全設(shè)施建設(shè)、器材配備、隱患整改、應(yīng)急保障等需要。
3、不斷完善應(yīng)急體系建設(shè)。建立健全應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組和應(yīng)急工作隊伍,落實應(yīng)急崗位責(zé)任,完善應(yīng)急保障措施,進(jìn)一步提高應(yīng)急處置能力。進(jìn)一步修訂完善治安、火災(zāi)、食物中毒、擁擠踩踏、公共衛(wèi)生、自然災(zāi)害(地震、洪水、臺風(fēng)等)等各類突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,使應(yīng)急預(yù)案更具體、更明確、更細(xì)致,可操作性更強。在有關(guān)部門指導(dǎo)下,學(xué)校每學(xué)期至少開展一次針對地震、洪水等自然災(zāi)害,火災(zāi)等其它突發(fā)事件應(yīng)急演練,提高應(yīng)急處理能力,教育師生掌握緊急狀態(tài)下撤離、疏散和自救、互救的方法。
(六)完善評估考核機制
1、組織開展安全檢查活動。每學(xué)期組織一次綜合性檢查活動,每月組織一次專項檢查活動。專項檢查實行隨機檢查方式,內(nèi)容包括安全課開設(shè)、門衛(wèi)管理、宿舍管理、食堂管理、消防管理、值班巡邏、檔案建設(shè)等。
2、中心學(xué)校將根據(jù)《平安和諧校園條件》和《安全工作責(zé)任書》要求,評選表彰“平安和諧校園”建設(shè)先進(jìn)學(xué)校和個人;對沒有履行好職責(zé),造成嚴(yán)重后果的校長、教師,依法追究經(jīng)濟(jì)責(zé)任并報司法機關(guān)追究法律責(zé)任??傊?,安全工作是學(xué)校工作的重中之重,只有把安全工作做好了,才能談其它的工作。各校必須高度重視安全工作,“安全無小事”,安全工作必須常抓不懈,“警鐘長鳴”;堅持“預(yù)防為主,防治結(jié)合,加強教育,群防群治”的原則;經(jīng)常檢查,及時整改,措施有力,促進(jìn)自護(hù),做到小事不出班,大事不出校。
學(xué)校醫(yī)務(wù)室新學(xué)期工作計劃篇十四
上學(xué)期教研工作在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下劃上了圓滿的句號。一個緊張、充實的新的學(xué)期悄然而至。新學(xué)期新起點,為使我學(xué)區(qū)教研工作更能扎實有效的開展,制定以下教研工作計劃:
一、指導(dǎo)思想
校本教研是一種以校為本的學(xué)習(xí)、工作、研究三位一體的學(xué)?;顒雍徒處熜袨?。它不是一種具體的研究方法,而是一種研究取向;它不僅是教師的專業(yè)發(fā)展活動,也是一種經(jīng)驗的理論提升過程;不僅是教師的個人行為,也是學(xué)校提高教育質(zhì)量,創(chuàng)建個性化、特色化學(xué)校的主要途徑之一。教本教研要以黨的教育方針和政策為指導(dǎo),以教育理論為指南,以師生可持續(xù)發(fā)展為目標(biāo),以教育創(chuàng)新為動力,運用科學(xué)的態(tài)度和求實的方法去研究教育現(xiàn)象,揭示教育規(guī)律。為此,馬場垣金星學(xué)校開展的校本教研以本校校情為基本點,以推動素質(zhì)教育為出發(fā)點,以促師資、促質(zhì)量、促校風(fēng)、促聲譽為根本點,向教研要質(zhì)量,靠教研上水平。因此我校特制定校本教研計劃。
二、工作目標(biāo)
1、大力加強校本培訓(xùn),提高教師的校本教研理論水平,著力打造一支校本教研理論水平過硬的教師隊伍。加強對新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會新課程標(biāo)準(zhǔn)的精髓,準(zhǔn)確把握課程改革方向。
2、以課題研究為依托,以優(yōu)質(zhì)課、新課程展示課、公開課為載體,大力開展以校為本的教學(xué)案例研究,努力形成具有實踐意義的研究成果。繼續(xù)加強校本教研組織建設(shè),強化以備課為基本單位的校本教研組織體系,健全備課的校本教研功能。
(1)注重對跨學(xué)科、跨年級教師的組織、引導(dǎo)和幫助,使其真正發(fā)揮學(xué)科綜合的校本教研作用。
(2)重視校本培訓(xùn)和校本教研資料的整理和保存,力爭使我們的校本研訓(xùn)發(fā)揮長效作用。
三、工作思路
1、以自我反思為依托,加強教師的理論培訓(xùn)。
教師的自我反思包括課程實施前的反思,課程實施中的反思,課程實施后的反思;包括課程實施者的反思。這就要求教師要有較高的理論認(rèn)識水平,對自己的課程有較高的理論分析,這就促使教師積極參加學(xué)校組織、組內(nèi)組織的校本培訓(xùn),同時自己積極學(xué)習(xí)有關(guān)理論。
2、以同伴互助為載體,提高教師的校本教研實踐能力。
通過集體備課、聽課、評課、議課等活動,使教師在自我反思的同時,開放自己,形成相互交流經(jīng)驗、相互切磋心得的研究團(tuán)隊。在同伴的互動中共同分享經(jīng)驗,互相學(xué)習(xí),彼此支持,共同成長,從而達(dá)到提高教師的校本教研實踐能力的目的。
3、以專業(yè)引領(lǐng)為契機,提升教師校本理論研究與校本實踐教學(xué)相結(jié)合的水平。
專業(yè)引領(lǐng),就其實質(zhì)而言,是理論與實踐的結(jié)合。我們的教師都具有較為豐富的校本教學(xué)實踐經(jīng)歷,也都具有一定的校本教研理論水平。但在如何將校本教研理論較好地運用于校本教學(xué)實踐,在校本教學(xué)實踐中如何總結(jié)概括出自己的校本教研理論方面還是比較薄弱的。專業(yè)引領(lǐng)就顯得尤為重要了。
四、具體措施
堅持每周三下午的學(xué)習(xí)時間不動搖,平時加強自我學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí),掌握先進(jìn)的校本教研理論。著重把握、理解新課程標(biāo)準(zhǔn)的精髓,學(xué)通、學(xué)透,力爭把握課程改革的方向。
2、積極投身于校本教研實踐,提高校本教研實踐能力。
(1)積極參加學(xué)校校本研討。通過研討,教師們交流校本教研心得體會,學(xué)習(xí)他人的先進(jìn)經(jīng)驗,也可以展現(xiàn)我校近年來的校本教研成果。
(2)大力推薦富有特色的新課程教學(xué)課和優(yōu)秀遠(yuǎn)程教育資源課程,參與學(xué)校的新課程展示。形成展示課設(shè)計、案例、反思等多樣形式的呈現(xiàn)。
(3)以示范公開課為載體,大力推進(jìn)教學(xué)案例分析研究,教學(xué)反思撰寫,教育敘事研究以及富有教師個人特色的教學(xué)設(shè)計的撰寫,同時注意保存研究資料,及時上交教導(dǎo)處,真正使我們的研究成果能發(fā)揮長效作用。
(4)增強集體備課的實效,真正發(fā)揮集體備課的同伴互助效能。每次重大的校本教學(xué)活動(如優(yōu)質(zhì)課、新課程展示課、教學(xué)論文等)都應(yīng)該以備課組為組織單位進(jìn)行集體備課,至少本備課組的成員都應(yīng)該參加,必要時可以教研組全體成員共同參與,務(wù)必使每次集體備課都能發(fā)揮集體的智慧,集體成員之間的思想相互交流,互相碰撞,產(chǎn)生集體智慧的火花,從而達(dá)到相互促進(jìn),共同成長,真正提高校本教研能力的效果。
(5)重視聽課調(diào)研,進(jìn)行階段小結(jié)與反饋,促進(jìn)校本教學(xué)實踐能力的進(jìn)一步提高。聽課調(diào)研的目的就是要了解教師在實施新課程校本教學(xué)過程中,對校本教學(xué)理念的領(lǐng)會貫徹情況,教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變情況以及師生角色的定位等情況。對好的、富有特色的課堂及時總結(jié)推廣,對存在問題的課堂及時指出,及時改進(jìn)。
(6)以課題研究為突破口,將教校本教研實踐中的問題理論化,通過理論研究,形成理論系統(tǒng),再對校本教研進(jìn)行理論指導(dǎo)。課題組定期召開課題組成員會議,對階段性研究成果進(jìn)行匯總,及時形成研究成果,同時注意材料的搜集整理工作。
3、依靠專業(yè)引領(lǐng),提升校本教研整體水平。
1)真正發(fā)揮我校名師、新秀、骨干等的引領(lǐng)、示范作用,帶動整體校本教研水平的提升。
2)發(fā)揮教研組的優(yōu)勢,經(jīng)常性的進(jìn)行教研組的交流,互通有無,通過向其他教研組學(xué)習(xí),博采眾長。
3)通過走出去的方式,積極主動向上級領(lǐng)導(dǎo)、專家及兄弟學(xué)校取經(jīng),通過引進(jìn)來的方式,請一些專家來講座,來引領(lǐng)。
學(xué)校醫(yī)務(wù)室新學(xué)期工作計劃篇十五
新的一學(xué)期開始了,為了不斷提升自己的精神追求,增強職業(yè)道德,掌握教育規(guī)律,拓展學(xué)科知識,強化專業(yè)技能和提高教育教學(xué)水平的過程。根據(jù)實際情況我擬定以下個人工作計劃:
一、加強學(xué)習(xí),提高認(rèn)識
二、以身立教,為人師表
師德——教師職業(yè)作為一種以人育人的職業(yè)。教師的思想、行為、作風(fēng)、儀表、氣質(zhì)隨時都感染和影響著學(xué)生。因此,教師必須“美其德,慎其行”,不能出現(xiàn)一點疏漏。加強自我管理——作為一名教師,我要時刻提醒自己,我服務(wù)的對象是很多的孩子,不能以自己的利益去犧牲孩子們的利益。本學(xué)期,我將嚴(yán)格遵守勞動紀(jì)律,不遲到,不早退,不隨便串課要課。在工作中,時刻注意自己的形象,穿戴整潔、樸素、大方,舉止文雅,帶頭遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,積極參加各項活動及公益勞動,為學(xué)生樹立良好的學(xué)習(xí)榜樣,同時,也用自己的實際行動樹立起自己在學(xué)生中的威信及良好的教師形象。
三、潛心教研,提高素質(zhì)
教育教學(xué)離不開教學(xué)研究,為了提高自己的教學(xué),我要積極向同伴學(xué)習(xí),多走進(jìn)同組教師和優(yōu)秀教師的課堂,并積極完成每周的教研,把握組內(nèi)開展的各種學(xué)習(xí)機會,向同組教師學(xué)習(xí).在同伴互助的基礎(chǔ)上提高自己的教學(xué)質(zhì)量,嘗試課堂創(chuàng)新,改革傳統(tǒng)的教學(xué)方式---教師教,學(xué)生學(xué),學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣不高,而且不能充分培養(yǎng)學(xué)生的探究能力.在本學(xué)期中,我將運用多種靈活的教學(xué)方法,來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
在教學(xué)中對教材要認(rèn)真分析,認(rèn)真設(shè)計每一節(jié)課,并及時對每節(jié)課進(jìn)行反思,認(rèn)真分析課堂中出現(xiàn)的問題,并及時進(jìn)行反思記錄.充分發(fā)揮自己的特長來吸引學(xué)生,使學(xué)生喜歡自己的課,并能在自己的課堂上得到發(fā)展,能滿足學(xué)生成長和走上社會的實際需要,有足夠的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。
學(xué)校醫(yī)務(wù)室新學(xué)期工作計劃篇十六
為了做好新學(xué)期的各項工作,根據(jù)__文件和上級有關(guān)的會議文件精神,結(jié)合我校的實際,擬定如下工作計劃。
一、指導(dǎo)思想
進(jìn)一步鞏固“雙高普九”的成果,加強學(xué)校的內(nèi)部管理和內(nèi)涵建設(shè);進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,不斷深化課程改革,全面提高教學(xué)質(zhì)量;創(chuàng)建德育特色,提高育人水平;加強隊伍建設(shè),努力推進(jìn)教育的均衡發(fā)展。
二、思路與要求
1、隊伍建設(shè)
(1)學(xué)校班子建設(shè)
認(rèn)真落實__號文件精神,組織班子成員不斷加強學(xué)習(xí)與研修,積極營造學(xué)習(xí)的氛圍,努力打造學(xué)習(xí)型的團(tuán)隊,堅持以書為友,親近名家,與名家對話,努力拓展自己的教育視野和學(xué)術(shù)視野,提高道德修養(yǎng)與理論水平,提升思想引領(lǐng)力、非權(quán)力影響力和對實施新課程的領(lǐng)導(dǎo)力,提升對教育現(xiàn)象和問題的思辨力,用自身的人格與學(xué)識贏得教師的尊重。建設(shè)一支團(tuán)結(jié)向上,廉潔自律,業(yè)務(wù)精湛的班子隊伍。
(2)隊伍建設(shè)
首先是加強教師職業(yè)道德建設(shè),大力培養(yǎng)教師的職業(yè)認(rèn)同感,推動教師自覺養(yǎng)成基于“愛心”和“責(zé)任”的專業(yè)態(tài)度,全面提升師德素養(yǎng)。
其次是要站在為教師負(fù)責(zé)的高度,引入“愿景管理”模式,引領(lǐng)教師參照《關(guān)于印發(fā)安溪縣20__—20__年教師專業(yè)化發(fā)展規(guī)劃的通知》(安委[20__]160號),根據(jù)自身年齡特征、身體狀況、專業(yè)特點和生涯設(shè)計,制定合適的專業(yè)發(fā)展目標(biāo)。
第三是提升適應(yīng)新課程實驗需要的專業(yè)能力。積極開展原生態(tài)的教學(xué)研究,鼓勵教師從身邊的教育故事入手,撰寫工作日記和教育敘事,開辟“教師論壇”,組織教學(xué)交流,開展業(yè)務(wù)競賽,推動教師形成教研的自醒、自覺和自信。要增強教師時時反觀和自我解剖的勇氣,在反思中改進(jìn),在自問中思索,在自省中提升。
2、德育工作
學(xué)校要堅持德育為先,加強學(xué)生德育訓(xùn)練。
一是優(yōu)化德育定位。根據(jù)《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和福建省教育廳《福建省中小學(xué)德育工作整體化意見》、《關(guān)于印發(fā)福建省中小學(xué)德育工作三年提升行動計劃的通知》的精神,進(jìn)一步抬升德育目標(biāo),把建設(shè)道德的人和道德的生活作為學(xué)校德育工作目標(biāo),在強化養(yǎng)成教育的同時,大力弘揚“愛國愛鄉(xiāng)、海納百川、樂善好施、敢拼會贏”的福建精神,全力推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生“為天地立心、為生民立命”的“天下精神”,增強學(xué)生服務(wù)國家服務(wù)人民的社會責(zé)任感,為學(xué)生全面而健康地發(fā)展奠定良好的思想道德基礎(chǔ)。
二是改革德育體制。積極探索德育導(dǎo)師制,樹立“人人都是德育工作者”的理念,切實改變教與管“兩張皮”的現(xiàn)象,實現(xiàn)教與管的無縫銜接,實現(xiàn)全程育人、全員育人和全方位育人,形成學(xué)校德育工作整體合力。
第三是創(chuàng)新德育模式。要充分挖掘、整合區(qū)域德育資源,積極推行“四個結(jié)合”,即德育與課堂結(jié)合,德育與管理結(jié)合,德育與活動結(jié)合,德育與文化結(jié)合,切實改變簡單說教、價值強迫的德育方式,倡導(dǎo)“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”的德育方法,加強德育實踐,實現(xiàn)德育入腦入心、知行合一。
第四是提高德育能力。建立健全德育隊伍培訓(xùn)制度,積極選派教師參加各級德育培訓(xùn),深入開展德育工作經(jīng)驗交流,不斷加強德育課題研究,全面落實班主任工作待遇,增強德育工作主動性、積極性,大力提高德育工作能力。
3、安全工作
穩(wěn)定是壓倒一切的大局,全力維護(hù)穩(wěn)定,保持良好的校園治安秩序。領(lǐng)導(dǎo)干部要堅持深入基層,及時了解和掌握校內(nèi)情報信息,及時發(fā)現(xiàn)和解決不安全問題,消除不安全的隱患。落實重點和要害部位安全措施,確保要害部位的安全。供水、供電、廣播、電教儀器設(shè)備、財會室、食堂、實驗室、機房,認(rèn)真落實安全措施,深入進(jìn)行安全教育,各部門工作人員負(fù)責(zé)檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組成檢查團(tuán),負(fù)責(zé)每學(xué)期定期檢查兩次,發(fā)現(xiàn)隱患及時排查,要做到發(fā)現(xiàn)及時、落實及時。
開展法制宣傳教育和崇尚科學(xué)的宣傳教育,各班要以法制安全教育為主題出一期板報,做好基礎(chǔ)預(yù)防工作。采取多種形式對教職工和學(xué)生進(jìn)行遵紀(jì)守法崇尚科學(xué)主要內(nèi)容的教育活動。組織全校教職工深入學(xué)習(xí)教育法律和法規(guī),嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。規(guī)定體健教師的教案上必須反映出對學(xué)生采取必要的安全保護(hù)措施的內(nèi)容。教育學(xué)生遵紀(jì)守法,請公安部門專業(yè)人員為學(xué)生做一次法制報告,預(yù)防和控制學(xué)生的違法犯罪。
學(xué)期請交通部門專業(yè)人員為學(xué)生做一次交通法規(guī)的安全教育報告,本學(xué)期學(xué)校與家長、學(xué)生簽訂《安全協(xié)議書》。要求班主任對學(xué)生經(jīng)常開展交通安全教育,惡劣天氣隨時進(jìn)行交通安全教育。學(xué)校定期對學(xué)生的交通工具進(jìn)行檢查,確保我校的交通安全率100%。堅持學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶班的值班制度,健全門衛(wèi)、巡邏、會客制度,嚴(yán)格值班紀(jì)律,對發(fā)現(xiàn)的重大案情、重要信息按雙線報告制度,以利于上級機關(guān)及時掌握信息,妥善處理。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會、教師會、校會、班會,有關(guān)人員逢會必講安全,且做好文字記錄。
4、教學(xué)工作
一是要根據(jù)課程改革的要求,修訂教學(xué)常規(guī)和管理檢查辦法,重建或完善電教、實驗、指導(dǎo)綜合實踐活動、德育導(dǎo)師制、教學(xué)班管理、學(xué)生及教師發(fā)展性評價等規(guī)章和方案,對其提出明確、具體的要求。根據(jù)有關(guān)文件精神,認(rèn)真梳理、修訂、完善學(xué)校教育教學(xué)管理制度,進(jìn)一步明確崗位工作職責(zé)和目標(biāo),做到有章可循,有據(jù)可依。
二要根據(jù)《福建省教育廳關(guān)于加強中小學(xué)校園精細(xì)化管理的意見》(閩教基[20__]61號),不斷加強教學(xué)常規(guī)管理,夯實管理過程,提高管理成效。
三是嚴(yán)格按照閩教基[20__]13號《關(guān)于印發(fā)__省義務(wù)教育課程實施計劃(試行)的通知》的要求,制定新學(xué)期工作計劃和教學(xué)活動。嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,認(rèn)真按照教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)要求組織教學(xué)活動。
四要按照〈〈__縣基礎(chǔ)教育課程改革實施工作方案〉〉,結(jié)合學(xué)校實際,推進(jìn)課改工作。組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程改革有關(guān)文件和材料,學(xué)習(xí)新的〈課程標(biāo)準(zhǔn)〉,學(xué)習(xí)教育改革理論,更新育人觀念,牢固樹立“問題即課題,教學(xué)即研究,成果即成長”的意識,優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式和教學(xué)管理,改進(jìn)教學(xué)方法,實施素質(zhì)教育,使學(xué)生的學(xué)習(xí)生動活潑、積極主動、全面發(fā)展。結(jié)合學(xué)生的實際,制定計劃,認(rèn)真編寫教案,因材施教,引導(dǎo)和啟發(fā)學(xué)生生動、活潑、主動地學(xué)習(xí)努力提高45分鐘的工作效率。在教學(xué)中,要充分落實備、教、批、輔等各個教學(xué)環(huán)節(jié)。
五是要把考風(fēng)考紀(jì)放在一個重要位置上,以良好的考風(fēng)考紀(jì)促進(jìn)良好教風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成。本學(xué)期安排兩次大考即期中考和期末考,并加強平時的考試和訓(xùn)練。及時舉行質(zhì)量分析會,并對學(xué)生存在的問題及時采取有效的措施。
六是要求每一位教師要認(rèn)真編寫教案,按規(guī)定布置和批改作業(yè),教導(dǎo)處將組織有關(guān)人員進(jìn)行檢查,并進(jìn)行登記和公布。
七是組織有關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)〈〈__縣普通中學(xué)學(xué)籍管理辦法〉〉和〈〈__省義務(wù)教育階段學(xué)生發(fā)展性評價指導(dǎo)意見〉〉,按要求對學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)的評定,規(guī)范學(xué)籍管理,做好升級、留級、轉(zhuǎn)學(xué)、借讀和休學(xué)等工作。
八是努力做好鞏生工作。不分設(shè)快、慢班或重點班、實驗班,以防止大面積溜生。新學(xué)期開始,認(rèn)真統(tǒng)計學(xué)生到校情況,發(fā)現(xiàn)溜生,及時查明去向和原因,并建立溜生檔案(包括學(xué)生姓名、家長姓名、聯(lián)系地址、聯(lián)系電話、家訪情況、輟學(xué)原因、溜生去向等)。及時向鎮(zhèn)村反映情況,并與之配合,動員未入學(xué)學(xué)生盡快回校。建立每周匯報制度,發(fā)現(xiàn)有輟學(xué)跡象要及時采取措施。對在校的學(xué)生要千方百計地留住他們,讓他們生活得快樂,學(xué)習(xí)有勁頭,今后有奔頭。八充分利用現(xiàn)有的資源,加強實驗教學(xué)。開放圖書室。九是充分發(fā)揮教研組的作用,有創(chuàng)新地開展教研活動。每兩周舉行一次教研活動,由教研組長組織,行政人員進(jìn)行指導(dǎo)和督促。每位教師一學(xué)期聽課20節(jié),每周最多2節(jié)。聽前到教導(dǎo)處登記,當(dāng)天值日人員負(fù)責(zé)檢查。行政人員按上級的規(guī)定執(zhí)行。組織參加片區(qū)的教研活動鼓勵教師撰寫經(jīng)驗總結(jié)和論文,學(xué)期末進(jìn)行論文匯編。
5、后勤工作
以“后勤工作為教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)”為宗旨,開源節(jié)流,力求為全校師生創(chuàng)造一個良好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境,保證學(xué)校教育教學(xué)計劃完成。本學(xué)期的主要工作有:
(1)加強財產(chǎn)的管理。
(2)改善寄宿生的住宿條件。
(3)盡力改善辦條件。
(5)整理圖書閱覽室。
(6)完善后勤管理制度。
(7)使用熱水工程。
(8)啟用新的綜合樓。
6、畢業(yè)班工作
中考是一所初中校的辦學(xué)水平的“試金石”,我們對畢業(yè)班的工作只能做好,絕沒有退路,因此我們一定要統(tǒng)一思想,精誠合作,鐵心拼搏。加強畢業(yè)班的領(lǐng)導(dǎo),按照“抓早、抓實、抓落實”的原則,根據(jù)實際,認(rèn)真分析研究,統(tǒng)籌安排,胸有成竹。
加強管理,力爭飛躍,深入分析前一屆的得失和本屆的實際情況,找出薄弱環(huán)節(jié)和薄弱學(xué)科,科學(xué)制定補救措施和工作計劃,努力提高報考率、合格率和優(yōu)秀率。做好學(xué)生的思想工作,增強學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性、信心、競爭意識。舉行家長會,加強家校聯(lián)系。
學(xué)校醫(yī)務(wù)室新學(xué)期工作計劃篇十七
一、指導(dǎo)思想:
牢固樹立和全面落實__,以法治為保障、以改革為動力、以育人為根本、以師生為主體、以服務(wù)求支持、以貢獻(xiàn)樹形象,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,大力提升本校教育思想、內(nèi)容、方法、條件、環(huán)境和管理的現(xiàn)代化水平,營造濃厚的育人環(huán)境和育人氛圍,實現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)效益和辦學(xué)聲譽的化,為社會經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會進(jìn)步提供知識和素質(zhì)支持、智力和人才支撐。
二、主要工作目標(biāo):
1、重視校園文化建設(shè),提升師生精神動力。
2、切實提高教師各方面的素質(zhì)內(nèi)涵。
3、嚴(yán)格考核,強化過程管理。
4、大力實施“科研興教,科研興校”戰(zhàn)略,加強師資隊伍建設(shè),建設(shè)學(xué)習(xí)型師資隊伍。
5、認(rèn)真做好校務(wù)公開工作,增大學(xué)校工作的透明度。
三、主要措施:
(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo),強化教師隊伍建設(shè),提升教育能力。
1、強化領(lǐng)導(dǎo)隊伍建設(shè),民主決策,細(xì)化分工,狠抓落實。
2、抓好行風(fēng)建設(shè),提高教職工的思想、政治素質(zhì)內(nèi)涵。
3、健全教師培養(yǎng)制度,抓好隊伍建設(shè),全面提升教職員工素質(zhì),努力營造一支真誠奉獻(xiàn)、銳意進(jìn)取、改革創(chuàng)新的高素質(zhì)的教師隊伍。
4、健全學(xué)校制度,科學(xué)管理,推進(jìn)民主辦校,進(jìn)一步完善導(dǎo)師制度、聽課制度、考試制度、外出培訓(xùn)制度、備課工作檢查制度、績效考核獎勵制度。
(二)樹立“育人是根本”的教育觀念,強化預(yù)防為主的德育過程管理,進(jìn)一步提高德育實效。
1、堅持“德育為首”的教育理念,充分發(fā)揮教務(wù)處、團(tuán)支部、學(xué)生會、班主任隊伍育人功能。
2、高度重視青少年思想道德建設(shè),牢固確立思想素質(zhì)是最重要素質(zhì)的觀念,明確學(xué)校德育目標(biāo)。
3、強化班主任隊伍建設(shè),切實提高德育工作的主動性、針對性和有效性,重視班主任的培養(yǎng),逐步提高教師尤其是青年教師的教育教學(xué)能力和水平。
4、進(jìn)一步規(guī)范住校生管理,強化住校生教育。
5、重視學(xué)校德育的科學(xué)研究。組織德育工作者學(xué)習(xí)相關(guān)的德育文章、書籍,開展班主任工作經(jīng)驗交流活動,研討主題班會課及典型德育事例,“走出去、請進(jìn)來”聽德育講座;鼓勵德育工作者認(rèn)真總結(jié)德育經(jīng)驗,積極撰寫德育論文,并把理論運用到實踐中,不斷提高德育水平。
6、強化預(yù)防為主的德育過程管理,積極有效地開展系列教育活動。以班會課為主陣地,通過學(xué)科課程、活動課程等多種形式,培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀、世界觀、價值觀;開展形式多樣的德育教育活動;重視構(gòu)建校外德育隊伍,定期召開各年級學(xué)生家長會,加強教師與家長的聯(lián)系;重視家訪、電訪、約見家長等德育形式,密切聯(lián)系學(xué)生家庭;重視學(xué)生安全教育和養(yǎng)成性教育。
7、團(tuán)支部繼續(xù)做好組織發(fā)展和建設(shè)工作。開展“愛心助學(xué)”活動,幫助生活貧困或遭受意外事故的學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí),弘揚中華傳統(tǒng)美德。
(三)加強教學(xué)過程管理,推進(jìn)素質(zhì)教育,突出教學(xué)實績。
1、確立教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)管理體制,扎實有效地開展教學(xué)活動。切實做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,爭取明年中考綜合評估繼續(xù)躍上新臺階;各年級、各班級、各學(xué)科明確教學(xué)質(zhì)量目標(biāo),積極創(chuàng)新教學(xué)方法和教學(xué)思路。
2、學(xué)校加強教學(xué)過程管理,加大教學(xué)過程檢查的力度。
3、切實抓好畢業(yè)班工作。全體教職工都要關(guān)心、支持畢業(yè)班的工作;教師要重視個別指導(dǎo),要采取“低起點、多層次”的輔導(dǎo)方式,爭取大面積質(zhì)量的提高。
4、積極探索總結(jié)教改、教研經(jīng)驗,加強教研成果交流,積極撰寫教研論文,并積極向省級刊物以上投稿。
5、繼續(xù)抓好職教分流教育工作,為國家建設(shè)培養(yǎng)各級各類合格人才。
學(xué)校醫(yī)務(wù)室新學(xué)期工作計劃篇十八
本學(xué)期,我們將在縣教育局和鄉(xiāng)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以科學(xué)發(fā)展觀為指引,深入實施素質(zhì)教育,全面規(guī)范教學(xué)管理,不斷深化教育改革,科學(xué)發(fā)展,走質(zhì)量強校、教研興校之路,實施學(xué)校主動發(fā)展戰(zhàn)略,努力實現(xiàn)辦學(xué)水平的新突破, 開創(chuàng)學(xué)校教育教學(xué)工作新局面。
二、工作目標(biāo)
1.加強學(xué)校管理,進(jìn)一步完善各項規(guī)章制度及考評機制。
2.繼續(xù)抓好有效課堂教學(xué),實施素質(zhì)教育,努力提升教育教學(xué)質(zhì)量。
3.加強校園文化建設(shè)。開展校園文化建設(shè)和班級文化建設(shè),創(chuàng)建特色學(xué)校。
4.創(chuàng)建文明平安和諧校園,實現(xiàn)校園內(nèi)無重大安全責(zé)任事故發(fā)生。
三、主要工作及措施
(一)進(jìn)一步健全制度,規(guī)范管理行為。
1.本學(xué)期初,學(xué)校要進(jìn)一步健全、完善教師上班、請假、值班等制度,使各項工作落到實處。
2.落實績效考核制度,利用新型的量化評價機制,促進(jìn)教師的主體發(fā)展。認(rèn)真總結(jié)工作實踐經(jīng)驗,及時總結(jié)、交流、反饋,以充分發(fā)揮評價制度的導(dǎo)向、激勵、反思等促進(jìn)評價主客體發(fā)展的功能,使教師能夠及時糾正自己工作中的缺點,發(fā)揚自身的優(yōu)點,促進(jìn)自身的發(fā)展,不斷提升職業(yè)道德和專業(yè)水平,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
3.強化教學(xué)常規(guī)管理。深入貫徹、執(zhí)行《星島湖鄉(xiāng)中心小學(xué)教學(xué)工作量化管理規(guī)定(試行》。本學(xué)期,突出教學(xué)管理中的“四抓”:抓備課、抓上課,抓作業(yè)、抓輔導(dǎo)。加強對教師教學(xué)常規(guī)的管理與監(jiān)控,開展經(jīng)常性的教學(xué)常規(guī)工作檢查。每學(xué)期,至少檢查兩次教師的教學(xué)常規(guī),并做好詳細(xì)記錄,及時反饋信息,對教師進(jìn)行測評。
(二)營造教研氛圍,深化課程改革,以教研帶動、搞技能突破。 加強教研力度。以教研為突破口,帶動教育教學(xué)的發(fā)展和延伸。
1.以校本教研為主體,立足有效課堂教學(xué),以教學(xué)研究為主線,用公開課、研究課等形式,推動校本教研和校本培訓(xùn)的開展。利用網(wǎng)絡(luò)媒體教學(xué),組織教師分組學(xué)習(xí)新理念,觀看“培訓(xùn)光碟”、教學(xué)實錄,及時了解課改信息,積極撰寫教學(xué)反思和隨筆,交流實驗經(jīng)驗,使每位教師進(jìn)一步改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。
2.積極開展課堂交流研討活動,加強對教師教學(xué)的指導(dǎo)與監(jiān)控,堅持集體備課、深度備課,聽課,評課結(jié)合。本學(xué)期,計劃語、數(shù)教研組每周安排一節(jié)公開研討課,大家共同研究,共同提高。向四十分鐘要質(zhì)量,加強培優(yōu)補差工作,絕不放棄每一個學(xué)生,加強教師的責(zé)任感,以促進(jìn)教育教學(xué)的發(fā)展。
3.加強學(xué)校對外交流與合作,促進(jìn)校本教研和校本培訓(xùn)的深入開展。采用“走出去、請進(jìn)來”的方式,通過組織教師到其他學(xué)校參觀學(xué)習(xí),使教師在參與培訓(xùn)中切實領(lǐng)會新課程改革的各項要求。鼓勵老師積極參加各類優(yōu)質(zhì)課評選活動,在競賽中積累經(jīng)驗,不斷提高。激勵教師還原教育本色,走教研強校、有效課堂之路,強化質(zhì)量管理。質(zhì)量是學(xué)校的生命,是學(xué)校發(fā)展之本。要強化全員的質(zhì)量意識,科學(xué)發(fā)展,爭創(chuàng)一流教育。
4.注重技能,發(fā)展特色。開展特色項目,創(chuàng)建學(xué)校特色。以同在藍(lán)天下一起幸福成長為主旨,以我校的“書香校園”活動為契機,抓師生的讀書活動,提高素質(zhì)教育水平。
(三)加強校園文化建設(shè)。開展校園文化建設(shè)和班級文化建設(shè),創(chuàng)建特色學(xué)校。
校園文化是學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)的靈魂,是德育培養(yǎng)的根基,是我校特色辦學(xué)的重要內(nèi)容。本學(xué)期,繼續(xù)深化班級文化、墻壁文化、走廊文化、安全文化建設(shè),濃厚文化環(huán)境氛圍,發(fā)揮潤物無聲、環(huán)境育人的功能,扎實開展豐富多彩的校園文化活動。具體措施為:
德育文化活動:
“健康第一”的方針,深入開展陽光體育運動,組建訓(xùn)練籃球、乒乓球運動隊,抓好運動隊的訓(xùn)練工作,組織學(xué)生積極參加各級競賽活動。
2.重視行為養(yǎng)成,提升學(xué)生綜合素質(zhì)。少先隊大隊部全方位地抓好學(xué)生的常規(guī)管理,特別是抓好學(xué)生的集會、上操和課間行為規(guī)范等,促進(jìn)學(xué)生良好品質(zhì)的形成。結(jié)合校園文化建設(shè),引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的文明生活習(xí)慣。教育學(xué)生自覺遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,有針對性地開展法制教育,加強學(xué)生心理健康教育和感恩教育,不斷提高學(xué)生思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)。
校園特色文化活動:
1.深化“傳統(tǒng)經(jīng)典文化進(jìn)校園活動”,并納入課程表。每天下午
第一節(jié)(前10分鐘作為校本課程誦讀,吟唱經(jīng)典),有計劃地讓學(xué)生誦讀《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、古詩、名篇等,并結(jié)合開展演講、經(jīng)典故事比賽、朗誦比賽。
2.深化“文明禮儀伴我行”活動。把“禮貌之星”評比活動作為一種常態(tài)化的工作來抓,建立相關(guān)檔案。實行每學(xué)期一表彰的制度。
3.打造快樂大課間活動品牌,盡可能讓所有學(xué)生在活動中獲取自信,全面發(fā)展,感受幸福。
校園環(huán)境文化活動:
認(rèn)真落實上級主管部門優(yōu)美教室、優(yōu)美校園建設(shè)的精神,在完成校園維修和外部文化建設(shè)的基礎(chǔ)上,實施班級文化建設(shè)。
(四)安全為重,萬無一失,打造和諧平安校園
1.建立健全學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,落實責(zé)任(校長為第一責(zé)任人),建立校長、班主任、任課教師、后勤人員為一體的管理體系,職責(zé)明確。并層層簽訂責(zé)任狀,齊抓共管,為師生營造一個安全、和諧的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。
2.認(rèn)真落實各項安全管理制度,做到有制度、有落實、有檢查,使安全工作落到實處。本學(xué)期,積極抓好防雷擊、防火災(zāi)、防中毒、防溺水、防意外傷害、防流行性傳染病、道路交通安全、安全防范等方面的宣傳教育工作。
3.繼續(xù)加強流感防控和宣傳工作,發(fā)現(xiàn)重大疫情及時上報。
4.做好雙休日、重大節(jié)假日的安全教育工作,節(jié)假日安排人員值班。值班人員要堅守崗位,認(rèn)真履行好自己的職責(zé),加強對學(xué)校重點部位的安全防范工作。加強門衛(wèi)管理,嚴(yán)格執(zhí)行外來人員登記、驗證制度,認(rèn)真做好防盜工作和安全保衛(wèi)工作。
5.學(xué)校安檢小組要對校圓內(nèi)外進(jìn)行經(jīng)常性的檢查,加強有安全隱患部位的整改與管理,實行安全零報告制度。排查情況要有記錄,要有整改意見。一旦發(fā)現(xiàn)不安全的問題,要及時整改及上報,消除隱患,防止事故的發(fā)生。
6.通過各種有效途徑、采用多種形式、開展一系列安全教育活動。利用校園廣播、宣傳窗、黑板報,舉行專題講座,開展社會實踐活動,舉行安全教育活動月活動等形式,對學(xué)生進(jìn)行交通安全、防火、防水、防電、防毒、飲食衛(wèi)生安全、校內(nèi)外活動安全及法制知識的教育,大力提高學(xué)生自護(hù)自救能力。每學(xué)期,至少開展5次主題安全教育活動,每班每學(xué)期至少召開4次主題安全教育班會。本學(xué)期,開展1次防震、防火安全疏散演練活動,并要有活動方案和活動記錄。
(五)同步發(fā)展,追求個性,促進(jìn)學(xué)校整體進(jìn)步
1.開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動
充分發(fā)揮黨員的示范作用,積極發(fā)展新黨員,引導(dǎo)黨員同志要率先垂范、工作在前,關(guān)心學(xué)校發(fā)展,在學(xué)校建設(shè)和關(guān)心下一代等工作上作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
2.工會工作
深入開展主題的教育活動,切實加強教職工的師德師風(fēng)建設(shè),樹立現(xiàn)代教育思想,不斷自我學(xué)習(xí)完善,推進(jìn)素質(zhì)教育的全面實施。并積極配合學(xué)校開展好校務(wù)公開工作,組織召開好教代會,通過并實施有關(guān)細(xì)則及決議。關(guān)心退休教師及傷病職工,加強計生工作并組織女職工學(xué)習(xí)《工會法》、《婦女權(quán)益保障法》、《新婚姻法》以及有關(guān)法律法規(guī),增強他們的自我保護(hù)意識和能力。
3.后勤工作
進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校財產(chǎn)管理制度,不斷健全和完善后勤方面各項規(guī)章制度,強化各項服務(wù)的過程管理,同時加大檢查力度,細(xì)化考核標(biāo)準(zhǔn)。積極探索后勤服務(wù)、后勤管理工作的新路子,不斷提高服務(wù)意識、服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平。圍繞學(xué)校中心工作,不斷改善和美化學(xué)校環(huán)境,積極努力開源節(jié)流,為學(xué)校拓寬發(fā)展空間添磚加瓦。
【新學(xué)期學(xué)校工作計劃四】
學(xué)校醫(yī)務(wù)室新學(xué)期工作計劃篇一
新的學(xué)期,我校將根據(jù)十八大“以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育全局”的要求,以“健康、感恩、學(xué)習(xí)、規(guī)范”為重要指導(dǎo)思想,堅持“追求卓越、培養(yǎng)高品質(zhì)的英才人”的辦學(xué)理念,全面推行素質(zhì)教育,完善學(xué)校管理機制;扎實推進(jìn)課堂教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量;加強內(nèi)部管理,創(chuàng)建良好的師德師風(fēng)和文明校風(fēng);落實安全管理,建成平安校園。各部門齊抓共管,齊心協(xié)力,努力使學(xué)校在新的學(xué)期取得更大發(fā)展。
1、培養(yǎng)一支高素質(zhì)學(xué)習(xí)型的領(lǐng)導(dǎo)隊伍和后備干部隊伍。
2、常規(guī)管理科學(xué)規(guī)范,形成良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。
3、扎實推進(jìn)課堂教學(xué)改革,促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。
4、教育教學(xué)研究更有實效,教師業(yè)務(wù)素質(zhì)繼續(xù)提高,教育教學(xué)管理科學(xué)規(guī)范,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。
5、完善好規(guī)范化學(xué)校創(chuàng)建工作,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校檔案管理,完善校園文化建設(shè)。
6、鞏固區(qū)級“德育達(dá)標(biāo)學(xué)校”建設(shè)成果,杜絕校園安全事故發(fā)生。
7、關(guān)愛學(xué)困生和住宿學(xué)生,營造溫馨家園。
8、組建好課外興趣活動小組,培養(yǎng)學(xué)生多種能力和提高學(xué)生素養(yǎng)。
9、加強大課間規(guī)范健體活動,促進(jìn)學(xué)生良好健身習(xí)慣的養(yǎng)成。
10、搞好學(xué)?!敖】?、感恩、學(xué)習(xí)、規(guī)范”進(jìn)家庭工作。
(一)加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),努力打造一支愛學(xué)習(xí)、講團(tuán)結(jié)、講奉獻(xiàn)、懂管理的領(lǐng)導(dǎo)集體。
1、嚴(yán)格按照區(qū)教育局、明珠教育集團(tuán)董事會和總部的xx年規(guī)劃,制定切實可行的工作計劃,再按照工作計劃制定相應(yīng)的制度,采取相應(yīng)的措施,高效落實每一項工作,避免多次出現(xiàn)重復(fù)啰嗦的工作。
2、要始終保持對教育事業(yè)的執(zhí)著追求,對工作的強烈責(zé)任感和學(xué)校上層次有品味的使命感,堅持與時俱進(jìn)的態(tài)度。要求一個精神(奉獻(xiàn)精神)三種意識(服務(wù)、“育教”、質(zhì)量)從領(lǐng)導(dǎo)做起,要不斷總結(jié)經(jīng)驗,用發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、防患于未然的思路去開展各項工作,使領(lǐng)導(dǎo)成為教師的服務(wù)者、榜樣,使領(lǐng)導(dǎo)與教師之間做到思想上統(tǒng)一,行動上統(tǒng)一。
3、行政要經(jīng)常深入教學(xué)第一線,深入課堂,幫助教師研究、解決教育教學(xué)中存在的實際問題。努力學(xué)習(xí),率先垂范,力爭做到:堅持原則、堅持制度、堅持學(xué)習(xí);反對自由主義,反對只講索取,反對老好人作風(fēng);提倡嚴(yán)格管理,提倡大膽負(fù)責(zé),提倡令行禁止,提倡服從大局,提倡創(chuàng)優(yōu)爭先。
4、要帶頭樹立終身學(xué)習(xí)的思想和安全終于泰山的理念,講奉獻(xiàn)、講學(xué)習(xí)、講團(tuán)結(jié)、講規(guī)范。要逐步成為教學(xué)業(yè)務(wù)的骨干,學(xué)校管理的能手。
5、出色做好分工管理工作。
(二)加強教師隊伍建設(shè),每一項工作要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,力爭做到規(guī)范、高效。
1、要堅持和完善政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》及《教師職業(yè)道德規(guī)范》,提高教師的政治思想和職業(yè)道德修養(yǎng)。促進(jìn)教職工講職業(yè)道德、守職業(yè)紀(jì)律、講職業(yè)實效,落實全面育人工作。形成全員為主,各負(fù)其責(zé);養(yǎng)成為主,政治領(lǐng)先;教育為主,全面滲透;校長為主,協(xié)調(diào)一致的育人局面。
2、要認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)教育理論,不斷加強業(yè)務(wù)進(jìn)修,積極參加各種培訓(xùn)活動。
3、要嚴(yán)格遵守《教師職業(yè)道德行為規(guī)范》,樹立終身學(xué)習(xí)的思想,用愛心、真心、良心賞識每一位學(xué)生。要關(guān)愛每一個學(xué)生,善待每一位家長,做好每一天工作。
4、要領(lǐng)悟廣東精神和學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,做一個品德高尚、工作敬業(yè)的教師。
5、強化全員服務(wù)意識。對學(xué)生傾注全部愛心,建立融洽和諧的師生關(guān)系,調(diào)動、激發(fā)學(xué)生的興趣性、積極性、創(chuàng)造性和主動性。
(三)德育為本,探索德育新途徑,提高德育工作的主動性、針對性和實效性。
1、完善德育管理制度,做好每一項工作的實施方案,提高管理效率。
2、加強健康、感恩、學(xué)習(xí)、規(guī)范教育進(jìn)家庭活動,堅持不懈、持之以恒地開展好中小學(xué)生日常文明行為的養(yǎng)成教育。讓學(xué)生懂得“行為決定習(xí)慣,習(xí)慣決定性格,性格決定成敗”的道理,同時廣泛開展有利于學(xué)生身心健康、吸引學(xué)生積極參與的校園文化體育活動,以活躍校園文化生活,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
教師讀書活動,堅持“三個結(jié)合”:
1、集中與自學(xué)相結(jié)合,集中學(xué)習(xí)不少于15學(xué)時。
2、精讀和通讀相結(jié)合,至少精讀一本有價值的教育書籍。
3、讀寫結(jié)合,能認(rèn)真做好讀書筆記:感受與準(zhǔn)備做點什么,一學(xué)期每人不少于1500字。
(四)抓好后勤保障工作,改善辦學(xué)條件。
1、完善學(xué)校各種硬件設(shè)施建設(shè),包括校園環(huán)境綠化改善(下水道清理等),生活部、住宿部的各種配套設(shè)施。要凈化、綠化、美化校園,讓全校師生在清潔、舒適的環(huán)境中工作和學(xué)習(xí)。
2、扎實做好后勤常規(guī)工作,主動、積極為教學(xué)服務(wù),為師生服務(wù),做好學(xué)校教育、教學(xué)工作的一切物資供應(yīng),為教學(xué)創(chuàng)造良好條件。
3、加強學(xué)校固定資產(chǎn)采購、登記、保管、報廢的管理,制定相關(guān)制度,責(zé)任層層落實。
4、嚴(yán)格制定和執(zhí)行財務(wù)管理制度,蓮~山合理使用各項經(jīng)費,計劃開支,計劃供應(yīng),??顚S茫煌菩袑W(xué)校財務(wù)規(guī)范管理,使學(xué)校自覺接受上級主管部門和董事會的監(jiān)督。
(五)重視藝、體、衛(wèi)、科技工作。
1、開展好師生課外活動,周二、四藝體組開展學(xué)生興趣小組活動,周三教師開展健身活動。
2、認(rèn)真落實兩課兩操工作,保證陽光運動一小時,提高運動質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生健康成長。
3、抓實抓好衛(wèi)生工作。要加強教育,建立制度,精心組織。要做好值日安排,做好督查。加強學(xué)生的衛(wèi)生知識教育,關(guān)注學(xué)生的心理健康。
(六)重視家校合作,促進(jìn)學(xué)生健康成長。
1、認(rèn)真開展家訪工作,爭取學(xué)校工作得到家長的支持。
2、充分利用家校通,指導(dǎo)家長做好家庭教育,形成共同育人的合力。
(七)做好安全穩(wěn)定工作,為學(xué)校持續(xù)發(fā)展創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境。
1、安全工作要警鐘長鳴,要把安全工作放在心上、抓在手上、落實在行動上。要嚴(yán)加管理,嚴(yán)格監(jiān)控,做到日日查,日日糾。
2、利用學(xué)校空間設(shè)立安全教育專題宣傳欄,定期對師生進(jìn)行安全知識教育,并建立安全教育臺賬。建立安全防范責(zé)任制,結(jié)合身邊的事例在師生中開展安全知識講座,特別是對學(xué)生的交通、課間、活動、體育課等校內(nèi)的安全工作要保持高度的警惕,足夠的認(rèn)識,要長抓不懈。
學(xué)校醫(yī)務(wù)室新學(xué)期工作計劃篇二
二、家長會目的:
加強學(xué)校與家庭的溝通與聯(lián)系,形成學(xué)校與家庭之間的教育合力,共同促進(jìn)學(xué)生的健康成長。
三、家長會準(zhǔn)備工作:
1、下發(fā)家長會通知單;家長對學(xué)校意見反饋單;準(zhǔn)備家長會情況登記表。
2、教室布置。
3、布置檢查會前衛(wèi)生打掃情況。
四、家長會內(nèi)容:
1、學(xué)習(xí)《牽手兩代—家長課程》第七講:給孩子一個溫暖的家;
2、介紹學(xué)校、班級半個學(xué)期開展的各項工作、學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、表現(xiàn)向家長作匯報;家長閱覽學(xué)生的作業(yè)本、寫字本等。
3、了解學(xué)生在家表現(xiàn)情況;
4、指出希望家長配合之處的有關(guān)事項;
5、懇請各位家長對學(xué)校、班級各項工作提出寶貴的建議。
五、參加對象:班主任及各科教師、全體學(xué)生家長
六、家長會議程安排:
1、組織學(xué)生家長觀看《牽手兩代—親子課程》情景劇。
2、學(xué)習(xí)第七講《給孩子一個溫暖的家》。
3、對家長進(jìn)行安全教育,并且教育自己的孩子注意保護(hù)自己的自身安全。
4、學(xué)生家長自由展開交流,老師與家長交流。
5、老師總結(jié)家長會主要內(nèi)容。
七、注意事項:
1、由班主任負(fù)責(zé)組織,要事先做好一切準(zhǔn)備工作,如認(rèn)真出好黑板報、衛(wèi)生區(qū)、班級的環(huán)境衛(wèi)生等。
2、認(rèn)真引領(lǐng)學(xué)生的家長將交通工具按指定位置擺放。
3、各學(xué)科教師應(yīng)著手準(zhǔn)備所任教班科學(xué)生的學(xué)習(xí)情況向家長匯報。
4、各位家長來到學(xué)校后到孩子所在的教室,找到自己孩子的座位就坐。
5、所有參加人員均應(yīng)注意安全。
七、服務(wù)安排:
在教室內(nèi)為家長準(zhǔn)備熱水。
學(xué)校醫(yī)務(wù)室新學(xué)期工作計劃篇三
為了做好新學(xué)期的各項工作,根據(jù)某文件和上級有關(guān)的會議文件精神,結(jié)合我校的實際,擬定如下工作計劃。
一、指導(dǎo)思想
進(jìn)一步鞏固“雙高普九”的成果,加強學(xué)校的內(nèi)部管理和內(nèi)涵建設(shè);進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,不斷深化課程改革,全面提高教學(xué)質(zhì)量;創(chuàng)建德育特色,提高育人水平;加強隊伍建設(shè),努力推進(jìn)教育的均衡發(fā)展。
二、思路與要求
1、隊伍建設(shè)
(1)學(xué)校班子建設(shè)
認(rèn)真落實某號文件精神,組織班子成員不斷加強學(xué)習(xí)與研修,積極營造學(xué)習(xí)的氛圍,努力打造學(xué)習(xí)型的團(tuán)隊,堅持以書為友,親近名家,與名家對話,努力拓展自己的教育視野和學(xué)術(shù)視野,提高道德修養(yǎng)與理論水平,提升思想引領(lǐng)力、非權(quán)力影響力和對實施新課程的領(lǐng)導(dǎo)力,提升對教育現(xiàn)象和問題的思辨力,用自身的人格與學(xué)識贏得教師的尊重。建設(shè)一支團(tuán)結(jié)向上,廉潔自律,業(yè)務(wù)精湛的班子隊伍。
(2)隊伍建設(shè)
首先是加強教師職業(yè)道德建設(shè),大力培養(yǎng)教師的職業(yè)認(rèn)同感,推動教師自覺養(yǎng)成基于“愛心”和“責(zé)任”的專業(yè)態(tài)度,全面提升師德素養(yǎng)。其次是要站在為教師負(fù)責(zé)的高度,引入“愿景管理”模式,引領(lǐng)教師參照《關(guān)于印發(fā)安溪縣20__—20__年教師專業(yè)化發(fā)展規(guī)劃的通知》(安委[20__]160號),根據(jù)自身年齡特征、身體狀況、專業(yè)特點和生涯設(shè)計,制定合適的專業(yè)發(fā)展目標(biāo)。第三是提升適應(yīng)新課程實驗需要的專業(yè)能力。積極開展原生態(tài)的教學(xué)研究,鼓勵教師從身邊的教育故事入手,撰寫工作日記和教育敘事,開辟“教師論壇”,組織教學(xué)交流,開展業(yè)務(wù)競賽,推動教師形成教研的自醒、自覺和自信。要增強教師時時反觀和自我解剖的勇氣,在反思中改進(jìn),在自問中思索,在自省中提升。
2、德育工作
學(xué)校要堅持德育為先,加強學(xué)生德育訓(xùn)練。一是優(yōu)化德育定位。根據(jù)《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和福建省教育廳《福建省中小學(xué)德育工作整體化意見》、《關(guān)于印發(fā)福建省中小學(xué)德育工作三年提升行動計劃的通知》的精神,進(jìn)一步抬升德育目標(biāo),把建設(shè)道德的人和道德的生活作為學(xué)校德育工作目標(biāo),在強化養(yǎng)成教育的同時,大力弘揚“愛國愛鄉(xiāng)、海納百川、樂善好施、敢拼會贏”的福建精神,全力推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生“為天地立心、為生民立命”的“天下精神”,增強學(xué)生服務(wù)國家服務(wù)人民的社會責(zé)任感,為學(xué)生全面而健康地發(fā)展奠定良好的思想道德基礎(chǔ)。二是改革德育體制。積極探索德育導(dǎo)師制,樹立“人人都是德育工作者”的理念,切實改變教與管“兩張皮”的現(xiàn)象,實現(xiàn)教與管的無縫銜接,實現(xiàn)全程育人、全員育人和全方位育人,形成學(xué)校德育工作整體合力。第三是創(chuàng)新德育模式。要充分挖掘、整合區(qū)域德育資源,積極推行“四個結(jié)合”,即德育與課堂結(jié)合,德育與管理結(jié)合,德育與活動結(jié)合,德育與文化結(jié)合,切實改變簡單說教、價值強迫的德育方式,倡導(dǎo)“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”的德育方法,加強德育實踐,實現(xiàn)德育入腦入心、知行合一。第四是提高德育能力。建立健全德育隊伍培訓(xùn)制度,積極選派教師參加各級德育培訓(xùn),深入開展德育工作經(jīng)驗交流,不斷加強德育課題研究,全面落實班主任工作待遇,增強德育工作主動性、積極性,大力提高德育工作能力。
3、安全工作
穩(wěn)定是壓倒一切的大局,全力維護(hù)穩(wěn)定,保持良好的校園治安秩序。領(lǐng)導(dǎo)干部要堅持深入基層,及時了解和掌握校內(nèi)情報信息,及時發(fā)現(xiàn)和解決不安全問題,消除不安全的隱患。落實重點和要害部位安全措施,確保要害部位的安全。供水、供電、廣播、電教儀器設(shè)備、財會室、食堂、實驗室、機房,認(rèn)真落實安全措施,深入進(jìn)行安全教育,各部門工作人員負(fù)責(zé)檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組成檢查團(tuán),負(fù)責(zé)每學(xué)期定期檢查兩次,發(fā)現(xiàn)隱患及時排查,要做到發(fā)現(xiàn)及時、落實及時。開展法制宣傳教育和崇尚科學(xué)的宣傳教育,各班要以法制安全教育為主題出一期板報,做好基礎(chǔ)預(yù)防工作。采取多種形式對教職工和學(xué)生進(jìn)行遵紀(jì)守法崇尚科學(xué)主要內(nèi)容的教育活動。組織全校教職工深入學(xué)習(xí)教育法律和法規(guī),嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。規(guī)定體健教師的教案上必須反映出對學(xué)生采取必要的安全保護(hù)措施的內(nèi)容。教育學(xué)生遵紀(jì)守法,請公安部門專業(yè)人員為學(xué)生做一次法制報告,預(yù)防和控制學(xué)生的違法犯罪。學(xué)期請交通部門專業(yè)人員為學(xué)生做一次交通法規(guī)的安全教育報告,本學(xué)期學(xué)校與家長、學(xué)生簽訂《安全協(xié)議書》。要求班主任對學(xué)生經(jīng)常開展交通安全教育,惡劣天氣隨時進(jìn)行交通安全教育。學(xué)校定期對學(xué)生的交通工具進(jìn)行檢查,確保我校的交通安全率100%。堅持學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶班的值班制度,健全門衛(wèi)、巡邏、會客制度,嚴(yán)格值班紀(jì)律,對發(fā)現(xiàn)的重大案情、重要信息按雙線報告制度,以利于上級機關(guān)及時掌握信息,妥善處理。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會、教師會、校會、班會,有關(guān)人員逢會必講安全,且做好文字記錄。
4、教學(xué)工作
一是要根據(jù)課程改革的要求,修訂教學(xué)常規(guī)和管理檢查辦法,重建或完善電教、實驗、指導(dǎo)綜合實踐活動、德育導(dǎo)師制、教學(xué)班管理、學(xué)生及教師發(fā)展性評價等規(guī)章和方案,對其提出明確、具體的要求。根據(jù)有關(guān)文件精神,認(rèn)真梳理、修訂、完善學(xué)校教育教學(xué)管理制度,進(jìn)一步明確崗位工作職責(zé)和目標(biāo),做到有章可循,有據(jù)可依。二要根據(jù)《福建省教育廳關(guān)于加強中小學(xué)校園精細(xì)化管理的意見》(閩教基[20__]61號),不斷加強教學(xué)常規(guī)管理,夯實管理過程,提高管理成效。
三是嚴(yán)格按照閩教基[20__]13號《關(guān)于印發(fā)某省義務(wù)教育課程實施計劃(試行)的通知》的要求,制定新學(xué)期工作計劃和教學(xué)活動。嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,認(rèn)真按照教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)要求組織教學(xué)活動。四要按照〈〈某縣基礎(chǔ)教育課程改革實施工作方案〉〉,結(jié)合學(xué)校實際,推進(jìn)課改工作。組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程改革有關(guān)文件和材料,學(xué)習(xí)新的〈課程標(biāo)準(zhǔn)〉,學(xué)習(xí)教育改革理論,更新育人觀念,牢固樹立“問題即課題,教學(xué)即研究,成果即成長”的意識,優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式和教學(xué)管理,改進(jìn)教學(xué)方法,實施素質(zhì)教育,使學(xué)生的學(xué)習(xí)生動活潑、積極主動、全面發(fā)展。結(jié)合學(xué)生的實際,制定計劃,認(rèn)真編寫教案,因材施教,引導(dǎo)和啟發(fā)學(xué)生生動、活潑、主動地學(xué)習(xí)努力提高45分鐘的工作效率。在教學(xué)中,要充分落實備、教、批、輔等各個教學(xué)環(huán)節(jié)。五是要把考風(fēng)考紀(jì)放在一個重要位置上,以良好的考風(fēng)考紀(jì)促進(jìn)良好教風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成。本學(xué)期安排兩次大考即期中考和期末考,并加強平時的考試和訓(xùn)練。及時舉行質(zhì)量分析會,并對學(xué)生存在的問題及時采取有效的措施。六是要求每一位教師要認(rèn)真編寫教案,按規(guī)定布置和批改作業(yè),教導(dǎo)處將組織有關(guān)人員進(jìn)行檢查,并進(jìn)行登記和公布。七組織有關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)〈〈某縣普通中學(xué)學(xué)籍管理辦法〉〉和〈〈某省義務(wù)教育階段學(xué)生發(fā)展性評價指導(dǎo)意見〉〉,按要求對學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)的評定,規(guī)范學(xué)籍管理,做好升級、留級、轉(zhuǎn)學(xué)、借讀和休學(xué)等工作。八是努力做好鞏生工作。不分設(shè)快、慢班或重點班、實驗班,以防止大面積溜生。新學(xué)期開始,認(rèn)真統(tǒng)計學(xué)生到校情況,發(fā)現(xiàn)溜生,及時查明去向和原因,并建立溜生檔案(包括學(xué)生姓名、家長姓名、聯(lián)系地址、聯(lián)系電話、家訪情況、輟學(xué)原因、溜生去向等)。及時向鎮(zhèn)村反映情況,并與之配合,動員未入學(xué)學(xué)生盡快回校。建立每周匯報制度,發(fā)現(xiàn)有輟學(xué)跡象要及時采取措施。對在校的學(xué)生要千方百計地留住他們,讓他們生活得快樂,學(xué)習(xí)有勁頭,今后有奔頭。八充分利用現(xiàn)有的資源,加強實驗教學(xué)。開放圖書室。九是充分發(fā)揮教研組的作用,有創(chuàng)新地開展教研活動。每兩周舉行一次教研活動,由教研組長組織,行政人員進(jìn)行指導(dǎo)和督促。每位教師一學(xué)期聽課20節(jié),每周最多2節(jié)。聽前到教導(dǎo)處登記,當(dāng)天值日人員負(fù)責(zé)檢查。行政人員按上級的規(guī)定執(zhí)行。組織參加片區(qū)的教研活動鼓勵教師撰寫經(jīng)驗總結(jié)和論文,學(xué)期末進(jìn)行論文匯編。
5、后勤工作
以“后勤工作為教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)”為宗旨,開源節(jié)流,力求為全校師生創(chuàng)造一個良好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境,保證學(xué)校教育教學(xué)計劃完成。本學(xué)期的主要工作有:(1)加強財產(chǎn)的管理。(2)改善寄宿生的住宿條件。(3)盡力改善辦條件。(5)整理圖書閱覽室。(6)完善后勤管理制度。(7)使用熱水工程。(8)啟用新的綜合樓。
6、畢業(yè)班工作
中考是一所初中校的辦學(xué)水平的“試金石”,我們對畢業(yè)班的工作只能做好,絕沒有退路,因此我們一定要統(tǒng)一思想,精誠合作,鐵心拼搏。加強畢業(yè)班的領(lǐng)導(dǎo),按照“抓早、抓實、抓落實”的原則,根據(jù)實際,認(rèn)真分析研究,統(tǒng)籌安排,胸有成竹。
加強管理,力爭飛躍,深入分析前一屆的得失和本屆的實際情況,找出薄弱環(huán)節(jié)和薄弱學(xué)科,科學(xué)制定補救措施和工作計劃,努力提高報考率、合格率和優(yōu)秀率。做好學(xué)生的思想工作,增強學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性、信心、競爭意識。舉行家長會,加強家校聯(lián)系。
學(xué)校醫(yī)務(wù)室新學(xué)期工作計劃篇四
一、做好預(yù)習(xí)。
預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個環(huán)節(jié),所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到:
1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系,并復(fù)習(xí)這些知識;
2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;
3、找出這節(jié)的重點與難點;
4、找出課堂上應(yīng)解決的重點問題。
二、聽課。
學(xué)習(xí)每門功課,一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,聽課應(yīng)做到:
1、要有明確的學(xué)習(xí)目的;
2、聽課要特別注重“理解”。
三、做課堂筆記。
做筆記對復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處,做課堂筆記應(yīng):
1、筆記要簡明扼要;
2、課堂上做好筆記后,還要學(xué)會課后及時整理筆記。
四、做作業(yè)。
認(rèn)真仔細(xì)做題,不可馬虎從事,做完后還要認(rèn)真檢查;遇到不會做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上,要通過層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業(yè)。
一、在校計劃表
1、上課老師沒有讓討論的時候不能和同桌說悄悄話,打亂課堂秩序。
2、在學(xué)校要有禮貌,見到老師時要問好,放學(xué)時要對老師說再見。
3、下課的時候,可以在操場上玩?;蛟诮淌依锇察o地看課外書,不能追逐打鬧。
二、作業(yè)質(zhì)量計劃表
寫作業(yè)時要用正確的握筆姿勢,把字寫得工工整整,不能毛毛糙糙的,寫錯三個字扣一面紅旗,如果這個星期內(nèi)被扣掉五面紅旗的話,這個星期則不能玩電腦。
三、放學(xué)后計劃表
1、中午放學(xué)后,回家讀一小時課外書。
2、下午放學(xué)后,回家第一件事是寫作業(yè),寫完作業(yè)后可以適當(dāng)?shù)爻鋈シ潘梢幌隆?BR> 四、作息時間計劃表
1、每天晚上八點四十開始洗漱,九點準(zhǔn)時上 床睡覺。
2、早上六點五十起床,做一做簡單的運動。
3、七點半騎自行車上學(xué)。
五、游戲時間計劃表
1、星期一——星期四不能玩電腦。
2、星期五——星期日可以玩電腦四十分鐘。
六、學(xué)習(xí)成績計劃表
1、語文考93分以上。
2、數(shù)學(xué)考95分以上。
3、英語考97分以上。
一、指導(dǎo)思想
以“三個代表”、科學(xué)發(fā)展觀重要思想統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校教代會工作,在學(xué)校校長和校委會的領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞學(xué)校中心工作,切實行使教代會維護(hù)、參與、教育和建設(shè)四大職能,團(tuán)結(jié)廣大教職工在參與學(xué)校校務(wù)監(jiān)督、民主管理中,發(fā)揮教代會組織的橋梁紐帶作用,增強教育教代會的吸引力和凝聚力,求真務(wù)實、與時俱進(jìn),把我校教代會工作做得更出色,為學(xué)校的教育發(fā)展貢獻(xiàn)力量。堅持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教代會工作全局,全面提升教代會工作能力和水平,為構(gòu)建和諧校園作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二、主要工作
2、參與學(xué)校民主管理,加強教代會自身建設(shè)。
教職工積極支持、配合學(xué)校落實各項措施,自覺做到個人利益服從國家和集體利益,局部利益服從整體利益,眼前利益服從長遠(yuǎn)利益。讓全體教職員工充分關(guān)注學(xué)校的重點、難點、熱點問題,對學(xué)校的各項工作做到心中有數(shù),以進(jìn)一步暢通教職工和學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)的交流渠道,為學(xué)校的穩(wěn)定做好協(xié)調(diào)工作。
3、圍繞學(xué)校中心工作,努力提高教職工業(yè)務(wù)能力。
教育教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,也是教職工的本職工作。今年,教代會工作要進(jìn)一步配合行政,緊緊圍繞教學(xué)這個中心工作,倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)理念,積極創(chuàng)建具有校園特色的學(xué)習(xí)型教代會組織,倡導(dǎo)將學(xué)習(xí)、研究與教育教學(xué)實踐相結(jié)合,促進(jìn)教師從實踐型向?qū)W者型、科研型發(fā)展,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,為推動學(xué)校發(fā)展做出實質(zhì)性貢獻(xiàn)。
4、把師德建設(shè)放在首位
以師德為核心,青年教師為重點,配合學(xué)校黨政組織好教師的政治學(xué)習(xí)。積極配合學(xué)校黨政,組織教職工學(xué)習(xí)領(lǐng)會十八大精神,認(rèn)清形勢,積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,認(rèn)真做好本職工作引導(dǎo)教師經(jīng)常以師德規(guī)范對照自己言行,大力弘揚正氣,樹立先進(jìn)典型,進(jìn)一步提高廣大教職工的`道德素養(yǎng),職業(yè)素養(yǎng),增強教書育人,管理育人,服務(wù)育人的自覺性。鼓勵教職工積極參加學(xué)歷進(jìn)修,參加繼續(xù)教育,以適應(yīng)新形勢的要求,提高競爭能力。
4、認(rèn)真搜集教師的意見和建議
深入到教師家中,深入了解他們的意愿。教師是學(xué)校的生力軍,及時了解他們的心聲,了解他們對學(xué)校規(guī)章制度和各項決策的看法,有利于加強教師與學(xué)校之間凝聚力,增強教師的主人翁意識,提高他們參與學(xué)校管理的自覺性。本學(xué)期,教代會成員一定要深入到教師家中,了解他們的意愿。
教代會一定要把搜集到的意見和建議及時向領(lǐng)導(dǎo)反饋,對集中的意見和建議要提出書面材料,寫出調(diào)查的全部情況,以便及時做出調(diào)整。
5、加大送溫暖工作力度 做好“獻(xiàn)愛心、送溫暖”工作。學(xué)校教代會要深入了解每位教職工家庭情況,及時探望患病的教職工,為他們送去集體的溫暖和大家的關(guān)愛,尤其是特困教職工,要幫他們渡過生活難關(guān)。
采取各種形式開展?jié)Х鲐毣顒?,資助貧困學(xué)生解決問題。要繼續(xù)維護(hù)女教職工的特殊利益,關(guān)心女教職工的工作、學(xué)習(xí)和生活。關(guān)心特困學(xué)生群體,與身邊生活有困難,學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生結(jié)成幫教對子,建立幫教記載卡,有計劃地開展活動。
關(guān)心教職工生活,對生病或有困難的教職工做好慰問工作,把組織的溫暖送到教職工的心坎里。
協(xié)助學(xué)校退協(xié)小組開展工作,組織好有關(guān)活動,做好重大節(jié)日的慰問工作。 6、組織豐富多彩、健康向上的文體活動。通過活動,使教師身心得到放松,能以飽滿的精神、滿腔熱忱投身于學(xué)校的教育教學(xué)活動。要積極開展活動,組織各種比賽,調(diào)動教職工參加體育活動的積極性.
三、活動安排:
1、九月
慶祝教師節(jié)。
2、十月
慶?!皣鴳c節(jié)”活動。
3、十一月
召開教職工代表座談會,聽取代表對教代會工作意見。
4、十二月
慰問教職工,慶元旦。
5、一月
總結(jié)一年教代會工作。
1、全面分析,正確認(rèn)識自己。
準(zhǔn)確找出自己的長處和短處,以便明確自己學(xué)習(xí)的特點、發(fā)展的方向,發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)中可以發(fā)揮的才能。
2、結(jié)合實際,確定目標(biāo)。
訂計劃時,不要脫離學(xué)習(xí)的實際,目標(biāo)不能定得太高或過低,要依據(jù):(1)知識、能力的實際;(2)“缺欠”的實際;(3)時間的實際;(4)教學(xué)進(jìn)度的實際,確定目標(biāo),以通過自己的努力能達(dá)到為宜。
3、長計劃,短安排。
要在時間上確定學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)期目標(biāo)、中期目標(biāo)和近期目標(biāo)。在內(nèi)容上確定各門功課和各項學(xué)習(xí)活動的具體目標(biāo)。學(xué)習(xí)目標(biāo)可分為:(1)掌握知識目標(biāo);(2)培養(yǎng)能力目標(biāo);(3)掌握辦法目標(biāo);(4)達(dá)到成績(分?jǐn)?shù))目標(biāo)。
長計劃是指明確學(xué)習(xí)目標(biāo),確定學(xué)習(xí)的內(nèi)容、專題,大致規(guī)劃投入的時間;短安排是指具體的行動計劃,即每周每天的具體安排和行動落實。
4、突出重點,不要平均使用力量。
所謂重點:一是指自己學(xué)習(xí)中的弱科或成績不理想的課程或某些薄弱點;二是指知識體系中的重點內(nèi)容。訂計劃時,一定要集中時間,集中精力保證重點。
5、計劃要全面,還要與班級計劃相配合。
計劃里除了有學(xué)習(xí)的時間外,還要有進(jìn)行社會工作、為集體服務(wù)的時間;有保證睡眠的時間;有文體活動的時間。時間安排上不能和班級、家庭的正?;顒?、生活相沖突。
6、安排好常規(guī)學(xué)習(xí)時間和自由學(xué)習(xí)時間。
常規(guī)學(xué)習(xí)時間(即基本學(xué)習(xí)時間):指的是用來完成老師當(dāng)天布置的學(xué)習(xí)任務(wù),“消化”當(dāng)天所學(xué)知識的時間。
自由學(xué)習(xí)時間:指的是完成了老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)之后,所剩下的歸自己支配的學(xué)習(xí)時間。在自由學(xué)習(xí)時間內(nèi)一般可做兩件事:補課和提高。補課是指彌補自己學(xué)習(xí)上的缺欠;提高是指深入鉆研,發(fā)展自己的學(xué)習(xí)優(yōu)勢或特長。不管是補課還是提高,要圍繞一個專題進(jìn)行,這樣做,學(xué)習(xí)比較容易見作用。
自由學(xué)習(xí)時間內(nèi)所取得的學(xué)習(xí)作用,對改變學(xué)習(xí)現(xiàn)狀具有重大的效果,因此這一時間的安排,應(yīng)當(dāng)成為制訂學(xué)習(xí)計劃的重點之一。
7、腦體結(jié)合,學(xué)習(xí)和其他活動應(yīng)合理安排。
在安排計劃時,不要長時間地從事單一活動。
(2)安排科目時,文科、理科的學(xué)習(xí)要錯開,相近的學(xué)習(xí)內(nèi)容不要集中在一起學(xué)習(xí);
(3)同一學(xué)科的材料,用不同的辦法學(xué)習(xí)。
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)今年的學(xué)生情況,我們的各項工作指導(dǎo)思想是:為了一切學(xué)生,一切為了學(xué)生,讓每位學(xué)生學(xué)的滿意,生活的順心,讓他們低進(jìn)高出,高進(jìn)優(yōu)出,提升遠(yuǎn)東補習(xí)學(xué)校的知名度。
二、工作原則
本學(xué)期工作目標(biāo)要堅持四個有利:第一,一切工作要有利于學(xué)校的發(fā)展。第二,一切出發(fā)點都要有利于學(xué)校的管理。第三,教師的一切工作都要有利于提高教學(xué)質(zhì)量。第四,學(xué)校所有老師的所作所為都要有利于團(tuán)結(jié)協(xié)作。
三、具體措施
1、創(chuàng)建和諧集體
1)建立和諧的教師隊伍,全體教職員工必須增強憂患意識、責(zé)任意識、質(zhì)量意識和服務(wù)意識,克難奮進(jìn),精誠合作,確保明年高考任務(wù)的完成。
2)力推和諧的班級管理,形成以班主任為核心,科任老師共同參與的班級管理模式,班主任主動協(xié)調(diào)好各科之間關(guān)系,讓每一位老師都有管理的責(zé)任。
3)營造和諧的師生關(guān)系,形成教師勤教,學(xué)生勤學(xué);學(xué)生敢問、善問,教師善誘、善導(dǎo)的真情流動的師生關(guān)系。
2、強化教學(xué)管理:
1)抓好教學(xué)日常管理,向備課要質(zhì)量,向課堂要效果、向訓(xùn)練要成績。針對補習(xí)生的特點,要求科任老師從學(xué)生進(jìn)校開始規(guī)范學(xué)生的答題行為,幫助他們培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,對他們有問必答,有錯必答。
2)強化班主任職責(zé),班主任工作要做細(xì),要有溫度,要幫助學(xué)生放下包袱,樹立信心,確定目標(biāo),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情,對他們有難必幫,有求必應(yīng),讓失利學(xué)生感受到溫暖。班主任工作要做實,要有力度。班主任要迅速摸清每位同學(xué)的每次成績失利的原因,并通過觀察、談話等方式了解學(xué)生的性格,及時反饋到科任教師,迅速確定臨界生,讓教師力促臨界生,確保尖子生。另外,老師應(yīng)該對學(xué)生的平時表現(xiàn)認(rèn)真觀察,及時處理問題,特別是思想問題。
3)強化備課職責(zé),各學(xué)科要有詳細(xì)教學(xué)計劃、復(fù)習(xí)方法。把握教學(xué)目標(biāo),分階段制定教學(xué)要求,及時調(diào)整自己的教學(xué)方法,合理調(diào)整進(jìn)度和難度,定期檢查落實情況。在一統(tǒng)前各學(xué)科要注意限時訓(xùn)練,在夯實基礎(chǔ)的同時也重視能力的提高。
4)堅持學(xué)生對教師教學(xué)情況記載、反饋制度。學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)對學(xué)生的意見及時反饋予任課教師,督促老師及時調(diào)整自己的教學(xué)方法,與學(xué)生進(jìn)行交流,解決問題。
2、關(guān)注信息交流:我們要注意各地對今年高考試題的分析,仔細(xì)研究考綱、考試說明及教改的新動向,積極參加陜西省的三次統(tǒng)考,認(rèn)真分析每次考試,洞察出題方向與高考動向。
3、抓好常規(guī)管理,明確管理目標(biāo)。
1)制定切實可行的管理制度,讓目標(biāo)任務(wù)有章可循。班級管理以班主任為主,對班級內(nèi)的所有事務(wù)及時處理,如有難度,及時與學(xué)校各處室聯(lián)系,不能擱置一邊。
2)在老師提供教學(xué)計劃的同時,必須抓好教學(xué)計劃的落實工作。班主任與教學(xué)主管領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真聽取任課教師的課堂教學(xué),明確老師的進(jìn)度,進(jìn)行教學(xué)進(jìn)度的對比。
3)重視教學(xué)常規(guī),加強教學(xué)的管理。積極抓好課堂教學(xué)與考練的工作,進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量的分析。特別是每次月考或者是統(tǒng)考之后,班主任應(yīng)該及時對班級學(xué)生的成績進(jìn)行整體上的分析,尋找出上下幅度較大學(xué)生的問題所在,及時調(diào)整學(xué)生的心態(tài)。另外,從班級整體上的問題出發(fā),尋找治理班級的好方法。針對每次考試的成績,進(jìn)行班級經(jīng)驗交流會分析會。
4)進(jìn)行一對一的輔導(dǎo)與晚補工作。對各班的弱科學(xué)生應(yīng)及時與其家長聯(lián)系,掙得家長同意,積極參加文化課的補習(xí)工作。各班主任必須對班級學(xué)生進(jìn)行質(zhì)量跟蹤,幫助學(xué)生及時解決學(xué)習(xí)上的任何問題。
5)針對各班學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),制定切實可行的目標(biāo)要求,對各班提出升學(xué)率與名額的明確要求。只有明確了目標(biāo),各班主任的工作才更會有動力。
6)加強宿舍管理,完善管理措施。宿舍管理是確保教學(xué)效果的最好途徑,學(xué)生良好的休息的確能保證學(xué)生的成績的提高。宿舍管理以班主任管理為主,宿舍管理老師輔助,管理必須形成一種制度,并常抓不懈。老師做到一日幾查,及時督促學(xué)生休息與起床。
4、抓好招生工作
招生工作是我校的頭等大事,招生工作一日不可停止,它是常年必須進(jìn)行的一項任務(wù)。招生工作人人有責(zé),在校的每一個老師都是招生員,都必須把招生工作放在第一位。各班主任必須保證本班學(xué)生的在校數(shù)目,對有流失的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的處理。招生辦必須從整體上對招生工作進(jìn)行統(tǒng)籌安排,從招生的要求與制度的制定上進(jìn)行有計劃性、有目標(biāo)、有利、有效地從事好招生工作。特別是元月份以后的、藝術(shù)生的招生迫在眉睫,這項工作是我校的當(dāng)務(wù)之急。從三月份后,學(xué)校的招生工作開始轉(zhuǎn)向整體的、全方位的宣傳工作。招辦全體人員必須做好外出宣傳工作的準(zhǔn)備,以學(xué)校的利益為出發(fā)點,不做不說與工作不利的事與話。學(xué)校主管校長牽頭,招辦主任具體負(fù)責(zé)日常工作事務(wù)。
5、抓好后勤服務(wù)工作
學(xué)校的一切工作都為教學(xué)第一線服務(wù)。后勤工作是教學(xué)服務(wù)工作的主要方面,它對教學(xué)的影響很大。所以,后勤工作是不可忽視的一個重要方面。
第一,抓好餐廳工作。餐廳的衛(wèi)生與飯菜質(zhì)量是工作重點,餐廳人員應(yīng)注意自身的衛(wèi)生與操作間的衛(wèi)生。
第二,餐廳的進(jìn)貨必須把好進(jìn)貨質(zhì)量關(guān),杜絕有害身體健康的東西進(jìn)入餐廳。
第三,餐廳全體服務(wù)人員必須擁有主人翁的精神,對全體師生微笑服務(wù),杜絕與師生爭吵。另外,做好后勤的修繕工作與門衛(wèi)的安全保障工作。積極修復(fù)各個區(qū)域需要修繕的教學(xué)與生活用具,提供一流的服務(wù),及時主動地上門服務(wù)。門衛(wèi)處必須做好來訪人員的登記工作,對來訪人員不作任何的私情處理,外出校門的學(xué)生與家長,如果又需帶出的物品,必須有相關(guān)的證明方可物品離校。后勤還需進(jìn)行隨時的檢查工作,對各處室的節(jié)約用電及安全用電做到要求。環(huán)衛(wèi)工人在進(jìn)行環(huán)境衛(wèi)生的整理與清掃的同時,還必須及時修剪與澆灌校園內(nèi)花木草坪。
總之,學(xué)校各處室必須做到:
1)加強責(zé)任心,講原則,講制度;
2)各處室領(lǐng)導(dǎo)必須認(rèn)真管理,要有大膽的創(chuàng)造思維,只要自己是對的,就應(yīng)該大膽去做。
3)各個管理人員必須提高工作能力,彼此之間互相學(xué)習(xí),互相借鑒。
4)每個部室的每次任務(wù),必須嚴(yán)密組織,嚴(yán)格要求。
5)工作要講求實效性與時間行,不能拖拉。
6)增強獨立工作的能力,學(xué)校布置的任務(wù)不等靠,不拖拉,認(rèn)真及時的完成工作任務(wù)。
7)各部門必須提高工作的執(zhí)行力度,互相配合,積極推動全校工作的有效實施。
8)所有工作人員必須增強組織紀(jì)律性,積極聽從學(xué)校的統(tǒng)一指揮與管理,無條件的接受學(xué)校布置的各項工作任務(wù)。
9)所有工作人員必須有樹立品牌的意識,要增強內(nèi)力,提高工作實力。
10)重實干,重實效,工作不打無準(zhǔn)備之仗。
堅持就是勝利,堅持就會成功,只有堅持才會出現(xiàn)奇跡。只要全體員工以主人翁的態(tài)度去做好自己的本分工作,我們的目標(biāo)就會實現(xiàn)。
學(xué)校醫(yī)務(wù)室新學(xué)期工作計劃篇五
加強青少年學(xué)生思想道德教育,從社會實際和學(xué)生生活實際出發(fā),把弘揚、培育民族精神和加強思想道德建設(shè)擺在重要位置,以學(xué)生日常養(yǎng)成教育為著眼點,加強愛國主義和社會主義教育,以集體主義、班級榮譽為原則、誠實守信為重點,引導(dǎo)青少年學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,提高思想道德水準(zhǔn)。
二、工作目標(biāo)
響應(yīng)學(xué)校德育為首的辦學(xué)方針,以“民主、和諧、創(chuàng)新”為特色,給學(xué)生創(chuàng)建快樂學(xué)習(xí)的平臺,使學(xué)生從樂學(xué)的環(huán)境中深入德育教育。
(1)進(jìn)一步落實好德育工作隊伍,鞏固和加強以班主任為核心的德育工作的骨干力量,樹立人人都是德育工作者的意識,在抓好教學(xué)工作的同時,切實把德育工作放在首位。
(2)學(xué)生的日常行為養(yǎng)成教育作為德育教育的重點、切入點,落腳點,從小處入手,使學(xué)生舉止端莊、談吐文明而又生動活潑、樂觀向上的局面。
(3)以運動會、元旦匯演、眼保健操、班級文體活動星評選、教研組第二課堂活動等文體活動為載體,培養(yǎng)學(xué)生的班級凝聚力和集體榮譽感。
三、具體措施
1、營造寢室、教室和辦公室文化氛圍。由于本學(xué)期寢室、教室和辦公室均有調(diào)整,級部應(yīng)提倡和鼓勵各辦公室、班級和寢室適度的進(jìn)行布置,積極營造溫馨、健康、積極向上的學(xué)習(xí)生活文化氛圍,好以優(yōu)異的文化育人,達(dá)到寢室、班級無處不育人的要求。
2、第二課堂活動的開展和宣傳工作。配合好教學(xué)管理工作,指導(dǎo)各教研組開展第二課堂活動,以符合七年級學(xué)生特點,有富有學(xué)科特色的第二課堂活動豐富學(xué)生的課外生活,增長見識。于此同時,級部將利用內(nèi)網(wǎng)平臺及時做好宣傳報導(dǎo)工作,擴大影響力。
3、眼保健操檢查評比。眼保健操的檢查與學(xué)生養(yǎng)成教育結(jié)合,做到周檢查與評比,從而規(guī)范學(xué)生的日常行為,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
4、黑板報檢查。每月根據(jù)學(xué)校工作安排確定黑板報主題,成立班刊檢查小組,公正評分,納入班級評比,同時及時拍攝圖片,作為班級風(fēng)采展示重要內(nèi)容在內(nèi)網(wǎng)展示,使學(xué)生得到教育,促使學(xué)生健康成長。
5、文明寢室班級檢查。結(jié)合學(xué)校文明寢室班級檢查這個大環(huán)境,從寢室物品擺放、文化建設(shè)等方面進(jìn)行打分,努力做到兩周一檢查,一月一評比,培養(yǎng)新生的集體榮譽感。
6、新團(tuán)員發(fā)展、優(yōu)秀團(tuán)支部爭創(chuàng)。主動聯(lián)系校團(tuán)委,積極培養(yǎng)入團(tuán)積極分子,發(fā)展新團(tuán)員,壯大共青團(tuán)隊伍,提高學(xué)生團(tuán)員的綜合素質(zhì),樹立旗幟作用,爭創(chuàng)優(yōu)秀團(tuán)支部。
7、知識講座,十二中大講堂。開展以安全、法制、衛(wèi)生、青春期教育等為主題的知識講座,提高學(xué)生的安全法制意識以及養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
8、寫字課。根據(jù)學(xué)校指示,組織學(xué)生上好寫字課。
9、班級特色文體活動的開展。鼓勵各班進(jìn)行棋類、書法、球賽、歌唱等有益的文體活動,豐富學(xué)生的業(yè)余生活,使有才能的學(xué)生個性發(fā)展,為元旦文藝匯演發(fā)掘人才。
10、班級評比。將眼保健操檢查、黑板報檢查,寢室檢查等作為文體活動之星評比的依據(jù)。
11、評優(yōu)評先工作。在期末評選出優(yōu)秀團(tuán)員、三好生、優(yōu)秀班干、優(yōu)秀團(tuán)支部等等,對評優(yōu)評先的學(xué)生和集體進(jìn)行宣傳、表彰,讓其成為先進(jìn)模范,激勵其他學(xué)生或班級以他們?yōu)榘駱?,起到?chuàng)優(yōu)爭先作用。
學(xué)校醫(yī)務(wù)室新學(xué)期工作計劃篇六
新的學(xué)期開始,我們就需要開始新的
工作計劃
,下面小編整理了學(xué)校新學(xué)期工作計劃,歡迎閱讀!
一、指導(dǎo)思想:
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅持以質(zhì)量為中心,進(jìn)一步加強學(xué)校管理,優(yōu)化教育環(huán)境,提高管理服務(wù)水平,努力提升辦學(xué)品位,凸顯辦學(xué)特色,豐富辦學(xué)內(nèi)涵,促進(jìn)我校教育又好又快發(fā)展,努力實現(xiàn)“做人民滿意教師,辦人民滿意學(xué)校”的工作目標(biāo)。
二、工作目標(biāo):
(一)加強制度建設(shè),規(guī)范學(xué)校管理.
(二)注重師德修養(yǎng),加強德育工作。。
(三)聚焦課堂教學(xué),積極構(gòu)建有效課堂模式。
(四)認(rèn)真抓好校本教研,廣泛開展課題研究和社團(tuán)活動。
(五)發(fā)揮學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮優(yōu)勢,提升學(xué)校文化品位,凸顯學(xué)校特色。
(六)搞好對外宣傳和對外開放工作。
(七)認(rèn)真做好其他工作,實現(xiàn)學(xué)校和諧發(fā)展。
三、具體措施:
(一)常規(guī)管理
1.規(guī)范各項
規(guī)章制度
。結(jié)合學(xué)校具體情況,,進(jìn)一步修訂和完善各項常規(guī)管理制度,力求使學(xué)校管理制度化、科學(xué)化、規(guī)范化、精細(xì)化,通過績效考核來引導(dǎo)干部隊伍、教師隊伍、班主任隊伍的健康發(fā)展。
2.規(guī)范校務(wù)公開制度。發(fā)揮民主監(jiān)督職能,開好教代會,給教師搭建參議學(xué)校大事的平臺;利用好家長委員會,組織好家長會,認(rèn)真聽取家長對學(xué)校工作的意見和建議。
3.規(guī)范課程管理。嚴(yán)格按照省教育廳要求制定學(xué)校的課程表、作息時間表、大課間活動安排表和雙休日住宿生安排表,并上墻、上網(wǎng),接受社會監(jiān)督;開齊、開足、上好新課程要求的課程,不隨意增減課程和課時,不隨意調(diào)整課程難度和教學(xué)進(jìn)度;嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間,確保學(xué)生每天在校時間不超過7小時,不占用節(jié)假日集體上課、補課;認(rèn)真上好“兩課兩操”,積極組織學(xué)生開展“陽光體育藝術(shù)活動”,進(jìn)一步開展全校師生“跑操”活動,創(chuàng)新陽光體育活動。
4.規(guī)范招生行為。嚴(yán)格執(zhí)行教育局招生方案,本著公平、公開、公正原則,認(rèn)真完成2019年招生工作。
5.規(guī)范后勤服務(wù)工作。加強校產(chǎn)的使用、維護(hù)工作,確保學(xué)校教師多媒體設(shè)備、專用教室和各類設(shè)備正常使用.
二、德育工作
1.堅持以人為本,加強教師隊伍建設(shè)。要求教師“以素質(zhì)樹形象,以作為換地位,以業(yè)績顯才華,以特色求發(fā)展”,立足學(xué)校,做好校內(nèi)“名師”建設(shè),發(fā)揮其先鋒模范作用,讓廣大教師以身邊的教師為榜樣,比、學(xué)、直、趕、幫、超,努力打造一支具有優(yōu)秀的師德風(fēng)范、模范師愛形象、高超知識本領(lǐng)的教師隊伍。加強師德師風(fēng)建設(shè),樹立教師良好形象,杜絕教師有償家教、亂辦班、亂補課、亂購教輔資料等現(xiàn)象。
2.嚴(yán)格師德考核評價制度。學(xué)校將通過領(lǐng)導(dǎo)評價、教師互評、學(xué)生評議、家長反映等方式,多角度、多側(cè)面、全方位地了解教師執(zhí)行教育法規(guī)、遵守教師職業(yè)道德規(guī)范等方面的情況。將師德測評結(jié)果,納入教師年度考核,作為評先評優(yōu)、職稱評聘的重要依據(jù)。
積極鼓勵教師投身教育科研,參加上級主管部門和學(xué)校組織的各項教學(xué)活動、教研活動與課題研究。學(xué)會解決教育教學(xué)中的問題,努力做一個有思想、有追求的教師,力爭成為一名智慧型和研究型的教師。努力培養(yǎng)造就一批師德高尚、教學(xué)優(yōu)秀、教研突出、有影響力的教師。同時關(guān)注青年教師的成長,積極實施校內(nèi)培養(yǎng)計劃,加快其專業(yè)成長的步伐。
3.開展形式多樣的德育活動。利用校園廣播、板報、電視、重大節(jié)日和紀(jì)念日等德育陣地、對學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的養(yǎng)成教育、遵紀(jì)守法教育、人生觀、世界觀、價值觀、民族精神、愛國主義精神、理想信念和社會主義榮辱觀教育。并開展各種社團(tuán)活動,全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì),為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
4.認(rèn)真開展陽光體育活動。繼續(xù)組織學(xué)生開展“陽光體育活動”,保證體育課與體育活動課的足量,保證學(xué)生每天超過一小時的體育鍛煉。同時通過多種形式大力宣傳陽光體育運動,廣泛傳播健康理念,繼續(xù)組織開展“大課間”活動;將學(xué)生課外體育活動納入教育計劃,形成制度;開展豐富多彩的體育競賽活動,如全校廣播操比賽、校體育運動會、體育興趣小組等。
(三)教育教學(xué)工作
1、深入開展以“校級公開課”、“示范課”和“匯報課”等活動為載體的“課堂教學(xué)研討”,逐步形成具有我校特色的“特色課堂”。
2.各教研組制定出切實可行的“教研組工作計劃”,以教研組為單位,由教研組長組織,保證全校的教研活動順利有效地開展起來。
3.積極組織教師參加各種學(xué)習(xí)和培訓(xùn),做到有學(xué)習(xí),有記錄,有匯報,有交流,有總結(jié)。
4、做好“名師、學(xué)科帶頭人和骨干教師”的培訓(xùn)工作,。選出專業(yè)知識水平高,業(yè)務(wù)能力強,肯學(xué)習(xí),愛鉆研、善總結(jié)的中青年教師作為培訓(xùn)對象。打造出更多的名師和學(xué)科帶頭人,并充分發(fā)揮其輻射作用并組織“名師、學(xué)科帶頭人和骨干教師”對普通教師進(jìn)行“一幫一”的培訓(xùn)活動。
5、做好防控流失生工作,提高適齡少年的入學(xué)率和在校生的鞏固率。利用學(xué)期初的有利時機,對流失生進(jìn)行集中多次家訪,注重實效。 ,組織教師對學(xué)生進(jìn)行集中家訪,學(xué)年初召開家長會。
6、加強校園文化建設(shè),創(chuàng)建“以人為本,和諧發(fā)展”的校園環(huán)境。利用板報,學(xué)習(xí)園地、班會、集會對學(xué)生進(jìn)行交通、勞動、飲食、防凍、和環(huán)保、國防、道德及法制教育。
(四)安全工作:
1、牢固樹立安全第一的理念,堅持開展常規(guī)安全檢查整改活動。對學(xué)校校舍、體育設(shè)施、水電設(shè)施等開展經(jīng)常性的檢查(每周不少于1次),及時排除學(xué)校各種安全隱患。
2、定期開展消防安全、預(yù)防地震等安全演練活動。采取多種形式,開展交通安全、食品安全、消防安全、用電安全、校園活動安全、預(yù)防傳染病、防溺水安全、家庭生活安全、防拐騙安全等方面的教育和安全演練,有效防范不安全事故的發(fā)生。
3、建立健全安全工作機制,成立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。健全安全各種制度及防范
應(yīng)急預(yù)案
,做到對隱患的排查與整改及時到位。
4、 定期召開安全會議,提高師生安全意識。要求各班上安全課,以學(xué)生安全集中教育大會、安全教育主題班會、主題板報、
手抄報
等形式,積極開展安全教育與宣傳。
5、有效開展傳染病的預(yù)防,群策群力,做好學(xué)校的衛(wèi)生防疫工作。
(五).抓好宣傳工作。
繼續(xù)發(fā)揮我校獨特的鄉(xiāng)村少年宮優(yōu)勢,進(jìn)一步搞好對外宣傳和對外開放工作。通過正確的輿論導(dǎo)向,讓社會公眾對我校有客觀的了解和公正的評價,提高我校的知名度和美譽度,創(chuàng)造良好的外部環(huán)境,激發(fā)師生員工的積極性,促進(jìn)學(xué)校的科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展。
學(xué)校醫(yī)務(wù)室新學(xué)期工作計劃篇七
一、加強教師隊伍的作風(fēng)建設(shè)。
樹立學(xué)校、教師的良好形象。做人民滿意教師,辦人民滿意學(xué)校。針對我校實際,在教師隊伍大力弘揚忠誠教育事業(yè)、踏實工作、無私奉獻(xiàn)的園丁精神,大力弘揚勇挑重?fù)?dān)、吃虧是福、貪圖便宜可恥的優(yōu)良傳統(tǒng)。
號召全體教師向李文甫老師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他五十七歲,老當(dāng)益壯,擔(dān)當(dāng)重任,戰(zhàn)斗在教學(xué)第一線;學(xué)習(xí)他克服家庭困難,愛崗敬業(yè),把教學(xué)工作放在第一位;學(xué)習(xí)他踏實工作,無怨無悔,不求名利,無私奉獻(xiàn)的高尚師德。學(xué)校要充分利用xxx老師這個典型,號召全體教師他高尚的師德和巨大的人格魅力,弘揚正氣,表揚那些默默無聞、辛勤耕耘的好教師,表揚那些顧全大局,無私奉獻(xiàn)、愛崗敬業(yè)的好教師,通過糾風(fēng)整頓,使我們大澗學(xué)校真正成為人民滿意的學(xué)校。
二、靜下心來搞教學(xué),一心一意謀發(fā)展。
1、課化細(xì)化教改,打造真正的高效課堂,注重調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性、積極性,注重學(xué)生學(xué)習(xí)能力技能的培養(yǎng)和提高,倡導(dǎo)的是一種合作、探究、共同進(jìn)步的團(tuán)隊精神,有利于學(xué)生整體水平的提高。經(jīng)過我校近年來的實踐,得到了全校師生的一致歡迎。
2、抓好教學(xué)常規(guī)的檢查,落實工作。
本學(xué)年一要抓學(xué)案的質(zhì)量,和學(xué)案的課前掌握理解情況,定時定科不定人抽查說課,二要抓好課堂教學(xué),抓出課堂效益,三要抓好學(xué)生作業(yè)和教師輔導(dǎo)批改環(huán)節(jié)。加強觀課評課,通過學(xué)生評教對教師評頭論足,發(fā)現(xiàn)問題。
三、隊伍建設(shè)
1、堅持寫好教學(xué)扎記,追求自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的提交。
2、計算機、多媒體操作技能的提交。
3、走出去,開闊視野,解放思想,增長見識,提高素質(zhì)。
四、搞好團(tuán)結(jié),促進(jìn)和諧,建設(shè)民主、公平、正義小天地。
實現(xiàn)學(xué)校的團(tuán)結(jié)和諧不能靠和氣妥協(xié)老好好來實現(xiàn),要靠堅持原則、依法治校、校紀(jì)面前人人平等來實。校長不能因為誰的牙長、腔大、個性強而滿足其不合理要求,更不能因誰默默無聞、踏實工作而不管不問。
因為這些人才是學(xué)校真正的脊梁和中堅,他們?nèi)蝿谌卧?、默默奉獻(xiàn)、淡泊名利,學(xué)校決不能涼了他們的心。評優(yōu)評先、晉級獎金要優(yōu)先考慮,來樹正氣,抗歪風(fēng)、治邪氣。
五、落實“以人為本,以愛育愛,為學(xué)生的終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念。
以許昌名校鄭重承諾:關(guān)愛學(xué)生,不打不罵,用大牌子公示出來。
學(xué)校醫(yī)務(wù)室新學(xué)期工作計劃篇八
作為本學(xué)院的學(xué)生會主席,我深知自己的責(zé)任重大,為了更好的開展工作,現(xiàn)根據(jù)學(xué)院本學(xué)期學(xué)院的學(xué)生會工作重點,結(jié)合學(xué)院具體實際情況,擬定工作計劃如下:
一:加強團(tuán)隊建設(shè)及師生間交流,提高學(xué)生干部隊伍的整體工作水平及個人綜合素質(zhì):
(1)組織學(xué)生干部培訓(xùn),使每名學(xué)生干部都能認(rèn)清自身責(zé)任,初步學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)工作技巧和方法的理論知識,在新生中選拔學(xué)生會各部門干事,為以后的工作奠定堅實的基礎(chǔ),也為下一任學(xué)生干部的培養(yǎng)打下基礎(chǔ)。
(2)在日常工作中,明確各部門職責(zé)同時,加強各部門間的交流與合作,使各部門間人
員能夠團(tuán)結(jié)合作,鍛煉各位學(xué)生會干部的人際交往能力,把團(tuán)委學(xué)生會打造成一個團(tuán)結(jié)向上的集體。
(3)完善管理制度,加強制度的執(zhí)行力,以身作則,獎懲分明。在組織部及各系組織部
找一名部長或副部長負(fù)責(zé)整個學(xué)生干部隊伍的監(jiān)督工作。
(4)以茶話會等形式增進(jìn)師生間交流,話題不局限于工作,使師生間能夠保持良好的關(guān)
系。
二:迎新工作及新生的指導(dǎo)工作:
(1)由于在高中時學(xué)習(xí)任務(wù)繁重及老師的嚴(yán)格管教,所以大部分學(xué)生的自我學(xué)習(xí)意識及自制力都很弱。針對這一情況,我們把新生的學(xué)習(xí)態(tài)度轉(zhuǎn)變及端正學(xué)習(xí)態(tài)度工作重點。首先,加強查課力度,對無故缺課者要嚴(yán)肅處理,對期中考試中表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生進(jìn)行獎勵,樹立榜樣。根據(jù)新生具體轉(zhuǎn)變情況在逐漸降低監(jiān)管力度,直至新生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
(2)大學(xué)提供了一個寬松的環(huán)境,給學(xué)生提供了更多展示自己的舞臺,在保證新生完成學(xué)習(xí)任務(wù)的同時,針對同學(xué)們的興趣,合理安排課外活動,盡可能給同學(xué)們提供鍛煉的機會。
(3)學(xué)生干部包班進(jìn)行監(jiān)督和指導(dǎo)。
三:加強學(xué)風(fēng)建設(shè),將學(xué)習(xí)部學(xué)生干部和班委有機結(jié)合起來,這部分工作主要由學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)。
四:日常工作:
(1)監(jiān)督和指導(dǎo)各部門開展工作,決不侵占各部門部長在本部門的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)利,給他們提
供足夠的發(fā)揮空間,鼓勵各部門開展新穎的活動。
(2)定期組織召開例會,各部門對近期工作進(jìn)行總結(jié)和計劃,完善不足。
(3)定期向老師匯報工作,聽取老師的意見及建議,在以后工作中不斷完善。五:個人計劃:
(1)加強自身學(xué)習(xí),努力拼搏,為全院同學(xué)做出表率。
(2)保持良好的工作作風(fēng),集思廣益,決不獨斷專行,腳踏實地,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新。
(3)注意自身形象,時刻牢記自己是一名學(xué)生干部,嚴(yán)格要求自己,為其他同學(xué)做出表率。
以上是我這個學(xué)期的初步工作計劃,不足的地方我會在實際工作中加以注意,爭取能把工作做到最好!
學(xué)生會主席:王子軍
學(xué)校醫(yī)務(wù)室新學(xué)期工作計劃篇九
20xx—20xx學(xué)年度第二學(xué)期學(xué)校工作的指導(dǎo)思想是:以“三個代表”重要思想和十六屆四中全會精神為指導(dǎo),樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀,按照“辦讓人民滿意的教育”的要求,以創(chuàng)建省級規(guī)范化學(xué)校為動力,全面深化放飛教育活動,深入實施“教師素質(zhì)提升工程”,實現(xiàn)學(xué)校發(fā)展的新跨越。
目標(biāo)任務(wù)
1、樹立終身學(xué)習(xí)理念,營造濃厚學(xué)習(xí)氛圍,努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型學(xué)校。以“三個代表”重要思想、十六屆四中全會精神和新課程改革的有關(guān)理論為重點,全面理解科學(xué)發(fā)展觀的基本內(nèi)涵和精神實質(zhì),提高教師整體素質(zhì),提升人生價值。
2、深入實施“教師素質(zhì)提升工程”,以師德教育為主線,關(guān)注教師的專業(yè)成長和終身發(fā)展,引導(dǎo)以研究者的身份進(jìn)行工作,努力構(gòu)建一支適應(yīng)新課程改革和教育發(fā)展需要的學(xué)習(xí)型教師隊伍。
3、全面實施新課程改革,加強教育科研,推進(jìn)教學(xué)創(chuàng)新,積極開發(fā)具有學(xué)校特色的校本課程,構(gòu)建體現(xiàn)新的教學(xué)理念的課堂教學(xué)模式,轉(zhuǎn)變教師的教育方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
4、加強學(xué)生思想道德建設(shè),深化“放飛教育”活動,努力構(gòu)建現(xiàn)代學(xué)校德育工作體系。堅持以學(xué)生發(fā)展為本,不斷培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實踐能力和科學(xué)素養(yǎng),努力為學(xué)生創(chuàng)造更大的自由發(fā)展的空間,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
5、加強校園人文環(huán)境和自然環(huán)境建設(shè),體現(xiàn)以人為本的教育理念,形成特色鮮明、內(nèi)涵豐富、學(xué)生能充分發(fā)展自我的校園文化,為師生發(fā)展提供良好的環(huán)境。
重點工作
一、深入實施“教師素質(zhì)提升工程”,積極開展校本培訓(xùn),提高教師隊伍素質(zhì)
1、加強師德建設(shè)。繼續(xù)貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》和《濟(jì)南市教師職業(yè)道德建設(shè)若干規(guī)定》要求,結(jié)合“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性”教育活動,以實現(xiàn)教師自身價值為核心,廣泛開展師德師表教育,引導(dǎo)教師以愛心從事教育,使廣大教師具有熱愛祖國、熱愛人民、忠誠人民教育事業(yè)的崇高理想,熱愛學(xué)生、教書育人、無私奉獻(xiàn)的高尚品德,勇于探索、開拓創(chuàng)新的敬業(yè)精神,做讓人民滿意的教師,并從中體驗教師職業(yè)的幸福。組織學(xué)習(xí)全國優(yōu)秀教師霍懋征、鄒有云、黃靜華、盤振玉、林崇德等人的先進(jìn)事跡,開展做“做一名幸福的教師”演講比賽。
2、深入實施“讀書富腦工程”。堅持“四個為主”的讀書策略:學(xué)習(xí)內(nèi)容以學(xué)習(xí)教育名著和新課程理論為主,與博覽群書相結(jié)合;學(xué)習(xí)形式以個人自學(xué)為主,與集體學(xué)習(xí)結(jié)合;學(xué)習(xí)時間以業(yè)余為主,與課余學(xué)習(xí)相結(jié)合;考核結(jié)果以理論指導(dǎo)實踐為主,與檢查交流讀書筆記相結(jié)合。努力使廣大教師通過讀書具有一種博大而高遠(yuǎn)的精神,一種充實而圣潔的靈魂,一種虔誠而溫馨的情懷,一種追求完美的人生信念,不斷增長教學(xué)智慧,提升人生價值。每月以年級組為單位組織一次讀書交流,以名教師、骨干教師、學(xué)科組長為主召開一次讀書報告會。
3、抓好教師培訓(xùn)和提高。以“教師素質(zhì)提升工程”為抓手,按照自主學(xué)習(xí)、自費學(xué)習(xí)、積累式培訓(xùn)、拓展式提高的原則,搞好教師培訓(xùn)。一是鼓勵并合理安排教師的學(xué)歷進(jìn)修,提高教師的學(xué)歷層次、文化水平;二是以名師和骨干教師為核心,舉行“新課程下,我們應(yīng)關(guān)注什么”沙龍,進(jìn)行教育理論、教學(xué)實踐、教育科研、教育創(chuàng)新、班級管理等方面的探討和研究,使更多的教師工作上軌道、上水平;三是進(jìn)一步提高教師運用現(xiàn)代化教學(xué)手段進(jìn)行教育教學(xué)和教學(xué)科研的水平,提高課件制作水平,做好優(yōu)秀課件的收集和整理。
4、繼續(xù)實施名師帶動戰(zhàn)略。注重名師資源開發(fā),充分挖掘名教師和骨干教師自身的創(chuàng)造潛能,認(rèn)真履行相應(yīng)職責(zé),做好對新教師和青年教師的幫扶工作,舉行新教師和青年教師課堂教學(xué)匯報,展示指導(dǎo)成果。并以此作為考核名師、骨干教師的重要依據(jù)。
5、完善教師評價標(biāo)準(zhǔn)。進(jìn)一步加強對“教師教學(xué)卷宗”的研究和探索,力求體現(xiàn)教師在教學(xué)工作中的思考和提高,學(xué)期末評選優(yōu)秀卷宗進(jìn)行交流。
6、加強班主任和輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。加強開展班主任工作的研究和探討,舉辦優(yōu)秀班主任經(jīng)驗介紹、觀看班主任工作講座,分層次對班主任進(jìn)行專業(yè)化培訓(xùn),提高教師從事班主任工作的能力和水平。舉辦輔導(dǎo)員“三項全能”比賽創(chuàng)新少先隊活動設(shè)計、“我當(dāng)輔導(dǎo)員”心得論文、“我與紅領(lǐng)巾”演講,建設(shè)一支高素質(zhì)的輔導(dǎo)員隊伍。
7、繼續(xù)加強干部教師隊伍的政治、思想和作風(fēng)建設(shè),提高干部教師隊伍能管理力。落實中層干部和教職工集中學(xué)習(xí)制度,加強對管理方法的學(xué)習(xí),增強高效管理意識;定期召開年級組工作調(diào)度會和交流會,提高年級組工作效率和工作水平。
二、加強學(xué)生思想道德建設(shè),深化放飛教育活動,構(gòu)建現(xiàn)代學(xué)校德育工作體系
8、認(rèn)真貫徹落實《進(jìn)一步加強和改進(jìn)中小學(xué)生思想道德建設(shè)的暫行規(guī)定》,探索積極有效的德育內(nèi)容和途徑,形成富有實效性的德育序列化體系。抓好以弘揚和培育民族精神教育、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和誠信教育為重點的“三項教育”活動。
——弘揚和培育民族精神教育。以愛國主義為核心,舉行“弘揚和培育民族精神教育”專題報告會、“學(xué)英雄,憶英雄”主題班隊會、“群英會”展示、清明節(jié)祭掃烈士墓等活動,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的優(yōu)秀品質(zhì)?!拿餍袨榱?xí)慣養(yǎng)成教育。以“新五講四美”為目標(biāo)講誠信、講規(guī)則、講孝敬、講節(jié)儉、講勤奮;語言美、行為美、心靈美、儀表美,繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)新《守則》、新《規(guī)范》,開展好以“靜、輕、禮、潔”為主要內(nèi)容的教育活動,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、文明、行為習(xí)慣。繼續(xù)設(shè)立“少先隊先鋒崗”,成立大隊委督察隊,對中隊工作進(jìn)行檢查。實行年級組教師輪流值班制和年級組常規(guī)管理通報制度,及時發(fā)現(xiàn)解決管理中遇到的問題。——誠信教育。以“誠信作業(yè)”、“誠信課堂”、“誠信綠色網(wǎng)絡(luò)”、“誠信試場”為重點,明確誠信的重要性和迫切性,使學(xué)生從內(nèi)心理解誠信是一種高品位的道德素質(zhì),培育誠信師生,打造誠信校園?!浴叭椊逃被顒拥膬?nèi)容為重點,開展編創(chuàng)童謠活動,讓學(xué)生通過喜聞樂見的形式接受教育,提高教育效果。
9、深化放飛教育活動,積極探索德育工作新途徑。繼續(xù)深入開展班級周報展評、班級自主管理等系列活動,實現(xiàn)學(xué)生的自我教育、自我管理、自我提高;深入開展學(xué)生讀書活動,通過“師生同讀一本書”、“與家長同讀一本書”等活動,激發(fā)學(xué)生讀書興趣,加強對學(xué)生讀書方法的指導(dǎo),注重實效,以年級組為單位開展一次具有年級組特色的讀書匯報活動,展示讀書成果;舉行少先隊員現(xiàn)場作文、現(xiàn)場答辯、才藝展示“三項全能”比賽,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì),為學(xué)生展示自我搭建平臺。
10、開展內(nèi)容豐富、形式多樣的教育活動,強化國防教育、安全教育、法制教育、環(huán)境教育和愛國主義教育。繼續(xù)開展“信心留給自己、關(guān)心送給別人、孝心獻(xiàn)給長輩”“三心”教育活動,培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛他人、孝敬長輩、自強自信的高尚品質(zhì);舉辦“愛心助奧運紅領(lǐng)巾超市”活動,號召學(xué)生積極為奧運會做貢獻(xiàn),提高學(xué)生動手能力,展示學(xué)生藝術(shù)才華;確定3月份為“安全教育活動月”,對學(xué)生進(jìn)行安全知識的教育,提高學(xué)生自我保護(hù)意識和安全防范能力;定期邀請公安、司法、交警隊、環(huán)保局等單位的專家領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校作報告。
11、建立完善與新課程相符的學(xué)生評價體系。完善“檔案袋評價制度”,體現(xiàn)以人為本的指導(dǎo)思想,以促進(jìn)學(xué)生全面、自主、和諧發(fā)展為宗旨,注重評價內(nèi)容的多樣化和評價主體的多元化,完善學(xué)生綜合素質(zhì)評價和學(xué)業(yè)成績評價制度,最大限度地發(fā)揮評價的激勵、導(dǎo)向、鑒定、調(diào)節(jié)功能,引導(dǎo)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、熱愛學(xué)校、熱愛老師。繼續(xù)實行星級評價制度。加強學(xué)生成長冊評價制度的探索和研究。評選“龍山小名士”、“百名校園星”和“文明禮儀標(biāo)兵”。
12、加強對學(xué)生的心理健康教育。認(rèn)真貫徹落實教育部《關(guān)于加強中小學(xué)生心理健康教育的若干意見》,排解學(xué)生的心理困擾,樹立心理健康意識,健全學(xué)生人格情操。積極開展“珍惜生命,善待生命”主題教育,教育學(xué)生懂得對生命的欣賞和珍惜,獲得對生命的真正了解,學(xué)會生存和生活。
13、進(jìn)一步深化三延伸教育。定繼續(xù)辦好家長學(xué)校,建立健全學(xué)校、家庭、社會“三結(jié)合”的教育網(wǎng)絡(luò),形成教育合力;深入開展“百名教師進(jìn)千家”活動,加強過程性指導(dǎo),推廣優(yōu)秀教師的經(jīng)驗和做法;舉行一次家長會或班級展示會,增強學(xué)校與家長的溝通和交流。
三、積極開展教育科研,扎實推進(jìn)新課程改革,全面提高教學(xué)質(zhì)量
14、進(jìn)一步加強完善常規(guī)管理,探索并建立適應(yīng)新課改的教學(xué)制度。
——上課要體現(xiàn)新課程理念,把實現(xiàn)“知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀”的三維教學(xué)目標(biāo)作為重點,規(guī)范教學(xué)行為,講究教學(xué)策略,構(gòu)建“活而不亂、“活而有序”、“活而高效”的課堂景觀,要準(zhǔn)確地把握教學(xué)目標(biāo),恰當(dāng)選擇教學(xué)方法,了解學(xué)生的知識基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)過程、學(xué)習(xí)方法,關(guān)注學(xué)生發(fā)展,促進(jìn)教師教學(xué)行為與學(xué)生學(xué)習(xí)方式的根本性改變。
——備課要體現(xiàn)新課標(biāo)的精神,具有獨創(chuàng)性、明確性、適用性、實用性,體現(xiàn)個性,體現(xiàn)反思,堅決杜絕照抄教案等不良現(xiàn)象。在一、二、六年級開展備課改革的研究,舉行“精品備課展示”和優(yōu)秀備課經(jīng)驗交流會,并逐步把先進(jìn)的經(jīng)驗向全校推廣。——轉(zhuǎn)變聽課過程中的角色,不是旁觀者,而是教學(xué)活動的參與者、組織者,做好聽課前的準(zhǔn)備、聽課中的記錄和聽課后的思考,取長補短,研究并改進(jìn)自己的教學(xué)。教研組長每學(xué)期聽課不少于30節(jié),教師每學(xué)期聽課不少于20節(jié)。——加大過程性管理力度。進(jìn)一步抓好單元過關(guān)考試和學(xué)期中階段的考試,努力構(gòu)建過程與結(jié)果、定性與定量、筆試與口試、知識與情感、課內(nèi)與課外、自評與他評、參評與互評的評價考試體系,實現(xiàn)評價與考試的多元化和多樣化,真正發(fā)揮評價與考試的檢測、反饋、導(dǎo)向、激勵、調(diào)控功能,切實提高教學(xué)質(zhì)量?!^續(xù)抓好學(xué)生良好讀寫習(xí)慣的培養(yǎng),加強對學(xué)生讀寫方法的指導(dǎo),注重情感體驗,培養(yǎng)學(xué)生良好的語感。組織開展優(yōu)秀作品展示和朗讀比賽?!浴白隹鞓纷鳂I(yè),享快樂童年”為理念,加強對作業(yè)設(shè)計、完成和批改形式的改革與研究,注重合理性、針對性、層次性,推行長期作業(yè)、研究性作業(yè)、合作性作業(yè),并逐步使之成為習(xí)慣,評選師生“作業(yè)創(chuàng)新獎”。
15、積極推進(jìn)新課程改革,大力提高教學(xué)水平。
——深化課堂教學(xué)改革,提高教師課堂教學(xué)水平,推進(jìn)課堂教學(xué)創(chuàng)新。繼續(xù)重視基礎(chǔ)知識、基本技能的教學(xué),正確處理傳授知識與培養(yǎng)能力的關(guān)系,注重對學(xué)生情感的.培養(yǎng),積極推進(jìn)教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變,努力形成新課程理念下的課堂教學(xué)模式。舉行主題課堂教學(xué)研討活動。
——以傳統(tǒng)文化為特色,按照“主體性、合作性、民主性、選擇性、開發(fā)性、靈活性、特色性”的原則,積極開發(fā)校本課程,讀書活動以古詩詞為重點,研究性學(xué)習(xí)以中華歷史和收藏活動為重點,動手制作以剪紙、年畫、編中國結(jié)等有傳統(tǒng)特色的活動為重點,使學(xué)生接受民族精神的熏陶,吸收民族精神的營養(yǎng),并使之成為學(xué)生成長成才的精神支柱?!e極開展有主題的校本教研活動,努力解決在新課程改革中遇到的各種問題,營造良好的教研氛圍,促進(jìn)校本教研制度的建設(shè),深化反思型教研活動,范圍包括課堂教學(xué)反思、課題研究反思、個人成長反思,課堂教學(xué)反思加強課前和課中的反思;實施“五個一”校本教研制度:每周做一次教后反思,每月寫一篇教學(xué)隨筆,每學(xué)期寫一份教研總結(jié)或教研論文,每學(xué)期組織一次教研沙龍,每學(xué)期組織一次課堂教學(xué)研究交流。
16、抓好重大課題實驗,以課題帶動科研。以全國學(xué)科四結(jié)合實驗、省創(chuàng)新教育實驗、研究性學(xué)習(xí)實驗和市小學(xué)生自主學(xué)習(xí)與創(chuàng)新意識培養(yǎng)的研究實驗為重點,加強研究,做好實驗成果的總結(jié)和推廣,完善課題組管理制度,實行課題組長負(fù)責(zé)制,定期舉辦交流會,單周周二課題組集中學(xué)習(xí),提高理論素養(yǎng),促進(jìn)教科研質(zhì)量的提高。支持鼓勵教師申報校級課題。
17、加強對各功能室的管理,提高功能室利用率和各功能室工作人員管理水平,更好的為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)。繼續(xù)開放圖書室、閱覽室,注意加強對學(xué)生讀書方法的指導(dǎo)。
18、鞏固和規(guī)范幼兒園工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,根據(jù)幼兒教育的發(fā)展趨勢,加強幼兒教師隊伍建設(shè),切實提高教師的整體素質(zhì),使教師具備獨立的見解,豐富的想象,創(chuàng)新的愿望,鮮明的風(fēng)格和不可取代的專業(yè)特質(zhì);增強服務(wù)意識,積極探索科學(xué)的幼教方法,開展豐富多彩的教育教學(xué)活動,營造安全、宜人的活動環(huán)境,培養(yǎng)幼兒良好的習(xí)慣,探索的興趣,快樂的情緒和獨立的人格,在有限的空間創(chuàng)造最優(yōu)化的教育。
四、創(chuàng)新體育、衛(wèi)生和藝術(shù)教育工作,努力辦出學(xué)校特色
19、堅持“健康第一”的思想,認(rèn)真貫徹落實《學(xué)校體育工作條例》,全面執(zhí)行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,以身體練習(xí)為主要手段,以增進(jìn)青少年健康為主要目的,堅持上好兩操兩課兩活動。深入開展體育教學(xué)研究,進(jìn)一步增加體育課密度,提高學(xué)生體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)合格率。抓好田徑隊的訓(xùn)練工作,爭取在縣春季田徑運動會中取得優(yōu)異成績。四月上旬舉辦校春季田徑運動會。
20、廣泛開展健康教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生和生活習(xí)慣。嚴(yán)格執(zhí)行傳染病報告制度,搞好常見病和傳染病的防治與宣傳,杜絕各類傳染病在學(xué)校傳播;經(jīng)常深入課堂,教育引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書、寫字習(xí)慣。加強學(xué)校校園衛(wèi)生管理,加強學(xué)生的日常衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。
21、認(rèn)真貫徹《學(xué)校藝術(shù)教育規(guī)劃》,認(rèn)真上好音美課努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。繼續(xù)辦好“小記者團(tuán)”、“小書法家協(xié)會”、“小美術(shù)家協(xié)會”“e時代小組”等興趣小組,促進(jìn)學(xué)生學(xué)生特長的發(fā)展和綜合素質(zhì)的全面提高。舉辦第九屆紅領(lǐng)巾藝術(shù)節(jié),集中展示學(xué)校藝術(shù)教育成果。
五、加強管理,實現(xiàn)后勤管理的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化
22、加強校園文化建設(shè),堅持“以人為本”,提高校園文化品位,為師生發(fā)展提供良好的校園環(huán)境。完成校門的規(guī)劃設(shè)計施工。
23、認(rèn)真貫徹落實《財務(wù)管理暫行辦法》,堅持“勤儉辦教育”的指導(dǎo)思想,開源節(jié)流,增收節(jié)支,量入為出,精打細(xì)算,提高資金使用效益;制定完善校產(chǎn)管理制度和管理員職責(zé),更新管理方式,實現(xiàn)科學(xué)現(xiàn)代化管理,提高校產(chǎn)維護(hù)水平,做好兩基復(fù)查驗收的準(zhǔn)備工作。
24、堅持后勤工作為師生服務(wù),為教育教學(xué)服務(wù)的宗旨,樹立主動服務(wù)和高效服務(wù)的意識,不斷提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平。
六、搞好群團(tuán)工作,發(fā)揮工會、團(tuán)支部的積極作用
25、認(rèn)真貫徹落實新《工會法》,發(fā)揮工會組織的作用,努力為教職工解決工作、生活中的實際困難。引導(dǎo)教職工以主人翁的姿態(tài),有理想有追求,專心致志教書育人,努力為學(xué)校工作獻(xiàn)計獻(xiàn)策,共同發(fā)展。召開第三屆教代會,落實工會“四項職能”,提高民主管理、民主監(jiān)督水平;認(rèn)真落實《校務(wù)公開實施意見》,抓好教工提案的落實,積極搞好“送溫暖”工程;組織開展豐富多彩的文體活動和專題活動,豐富教師生活內(nèi)容,活躍教師身心,促進(jìn)教師健康發(fā)展;主動配合學(xué)校搞好教職工政治思想工作,努力增強學(xué)校工作的凝聚力和向心力。
26、進(jìn)一步加強團(tuán)支部建設(shè),開展豐富多彩的主題教育,引導(dǎo)青年教師樹立正確的人生觀、價值觀,增強青年教師的責(zé)任意識和奉獻(xiàn)意識,提高青年教師的思想水平和業(yè)務(wù)水平。
學(xué)校醫(yī)務(wù)室新學(xué)期工作計劃篇十
新的學(xué)期,新的開始。我們的教學(xué)工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著。我要把自身的不足和收獲的經(jīng)驗,轉(zhuǎn)化成這學(xué)期的工作動力?,F(xiàn)制定如下計劃:
始終如一地?zé)釔郾韭毠ぷ?,堅持政治學(xué)習(xí),提高覺悟和意識。注重個人道德修養(yǎng),為人師表,嚴(yán)于律己,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活。加強團(tuán)結(jié),與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,共同組成一個團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭。
教學(xué)工作是教師的中心工作。作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)期我將深入學(xué)習(xí)新的教育思想,本著以教育為中心,以課堂為基地,扎實的練好個人基本功。注重開拓視野,訂閱專業(yè)雜志,瀏覽教育教學(xué)網(wǎng)頁,隨時記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時間扎實提高基本功,努力使自己的業(yè)務(wù)水平在這一學(xué)期里繼續(xù)提高。
認(rèn)真踐行局教委關(guān)于“以學(xué)為主,當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”的教學(xué)理念,鉆研教材,認(rèn)真?zhèn)?、課書寫教案,并針對學(xué)生實際學(xué)習(xí)情況有的放矢的開展工作。課堂上,耐心細(xì)致地講解、引導(dǎo),為使學(xué)生能夠更好地接受書本知識,我會認(rèn)真研究學(xué)生、鉆研教材,盡量為學(xué)生提供實踐的機會,使學(xué)生在易學(xué)易懂的情境下進(jìn)行學(xué)習(xí),以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。并且以自己在實踐中摸索到的教學(xué)模式進(jìn)行教學(xué),認(rèn)真研究相關(guān)教育書籍,與實踐相結(jié)合,以促進(jìn)自身的發(fā)展。在班上抓好常規(guī)教學(xué),多方位把握孩子們的進(jìn)步與變化,有針對性的改進(jìn)教學(xué)方法。課后及時反饋,記下教學(xué)中的成功點和失敗點,及其改進(jìn)方法。本學(xué)期我會積極利用周圍的資源為孩子們創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,幫助他們養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進(jìn)行積極地學(xué)習(xí)。我還會配合科任教師,讓孩子們在學(xué)習(xí)的同時養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,健康的身心。
本學(xué)期我除了用電話、聯(lián)系本、家訪等方法在平時的時間與家長們的互動交流外,還會增加更多新的渠道。爭取更多的與家長們聯(lián)系、溝通。
“越是對事業(yè)愛得深,越感到自己對事業(yè)的不盡職?!痹谝院蟮慕虒W(xué)工作中,我會積極努力加強自身建設(shè),使自己的工作更扎實、更有效、更完美、更優(yōu)秀,同時也希望能在教學(xué)上各位老師和領(lǐng)導(dǎo)的指點和幫助。
學(xué)校醫(yī)務(wù)室新學(xué)期工作計劃篇十一
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅持以質(zhì)量為中心,進(jìn)一步加強學(xué)校管理,優(yōu)化教育環(huán)境,提高管理服務(wù)水平,努力提升辦學(xué)品位,凸顯辦學(xué)特色,豐富辦學(xué)內(nèi)涵,本著“壯隊伍強制度抓質(zhì)量創(chuàng)特色”的原則開展工作,促進(jìn)我校教育又好又快發(fā)展,努力實現(xiàn)“區(qū)內(nèi)外一流名校”的工作目標(biāo)。
(一)強化兩支隊伍建設(shè),優(yōu)化頂層設(shè)計
3、深化校內(nèi)管理體制改革,完善績效工資制、增強教師的競爭意識和責(zé)任意識;
5、關(guān)心教師生活,努力為教師辦好事、辦實事。維護(hù)教師的合法權(quán)益。利用報紙學(xué)校網(wǎng)站等宣傳教師的先進(jìn)事跡,提高教師的社會形象和地位。
(二)加強制度建設(shè),推進(jìn)科學(xué)管理
1、牢固樹立科學(xué)的管理理念。根據(jù)當(dāng)今優(yōu)秀學(xué)校的發(fā)展態(tài)勢,我們深刻認(rèn)識到管理強化制度文化是學(xué)校發(fā)展的底線,提高質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的核心,創(chuàng)建特色是提升學(xué)校品位的必由之路。我們將樹立成人與成才并舉的理念。學(xué)校要進(jìn)一步搭建平臺,讓每位師生都體驗到成功,讓師生有榮譽感、成功感和歸屬感。把表揚比批評更有利于師生的成長的意識滲透到學(xué)校的教育教學(xué)管理中。愛是所有行為的源泉。讓全體教職員工進(jìn)一步認(rèn)識到愛心比責(zé)任心更重要,責(zé)任心比能力更重要。我們努力實踐陶行知“愛滿天下”的教誨,不斷追求教育的和諧。
2、強化制度文化。本學(xué)年我們將制定并實施《淮海中學(xué)中層干部崗位實績考核評價方案》、《淮海中學(xué)名師培養(yǎng)計劃》、《班主任與備課組長考核條例》、《淮海中學(xué)師德規(guī)范》,完善和優(yōu)化《績效考核方案》、《先進(jìn)集體與個人的評比條例》、《教育教學(xué)事故界定與處理辦法》,推進(jìn)聘用制度,建立班主任和備課組檔案。管理條例的規(guī)范化、精細(xì)化、科學(xué)化、制度化,最終形成完備的、具有淮海特色的制度文化。
3、優(yōu)化三項教育管理工作。優(yōu)化學(xué)生“自主德育”的模式,積極推進(jìn)年級學(xué)生的三級管理;進(jìn)一步強化學(xué)生會、健康小衛(wèi)士、青年志愿者、安全小衛(wèi)士等學(xué)生社團(tuán)組織,同時進(jìn)一步增加學(xué)生社團(tuán)的數(shù)量。優(yōu)化“四季六節(jié)”等活動的流程,推出精品;通過系列活動,進(jìn)一步對孩子滲透安全意識、紀(jì)律意識、衛(wèi)生意識、集體意識、感恩意識、合作意識、節(jié)約意識、競爭意識等九種意識;最終形成學(xué)生的綜合素養(yǎng)。積極穩(wěn)妥推進(jìn)“陽光體育”活動,強身健體;優(yōu)化升旗儀式組織形式,讓更多的孩子得到鍛煉;推動“星級”學(xué)生評比制度;強化對問題學(xué)生的處理力度。
4、深入研究年級管理工作。加強對年級工作的研究與學(xué)習(xí),年級的建設(shè)需要進(jìn)一步思考,進(jìn)一步增強掌控能力。學(xué)會用制度管理年級,用感情感動教師,用愛心關(guān)心學(xué)生,用交流等多元化手段去解決矛盾,進(jìn)而增強年級的凝聚力,活化年級的內(nèi)驅(qū)力。
增強對年級的掌控不是束縛年級管理的手腳,而是要強化年級的執(zhí)行力。同時教育、教學(xué)的管理仍需進(jìn)一步與部門配合,尋求合力,最終才能讓年級充分發(fā)揮他們各自的創(chuàng)新力。
(二)大力提高教師職業(yè)道德水平,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展
1.加強師德師風(fēng)建設(shè),樹立教師良好形象。深入開展“強師德、鑄師魂、樹形象、正教風(fēng)、強素質(zhì)、提師能“等活動,從源頭上杜絕教師有償家教、亂辦班、亂補課、亂購教輔資料等現(xiàn)象。引導(dǎo)教師對照先進(jìn)找差距,不斷完善自我,提高自我,做學(xué)生的良師益友。
2.堅持以人為本,加強教師隊伍建設(shè)。要求教師“以素質(zhì)樹形象,以作為換地位,以業(yè)績顯才華,以特色求發(fā)展”,立足學(xué)校,做好校內(nèi)“名師”建設(shè),發(fā)揮其先鋒模范作用,讓廣大教師以身邊的教師為榜樣,比、學(xué)、直、趕、幫、超,努力打造一支具有優(yōu)秀的師德風(fēng)范、模范師愛形象、高超知識本領(lǐng)的教師隊伍。
3.嚴(yán)格師德考核評價制度。學(xué)校將通過領(lǐng)導(dǎo)評價、教師互評、學(xué)生評議、家長反映等方式,多角度、多側(cè)面、全方位地了解教師執(zhí)行教育法規(guī)、遵守教師職業(yè)道德規(guī)范等方面的情況。將師德測評結(jié)果,納入教師年度考核,作為評先評優(yōu)、職稱評聘的重要依據(jù)。
4.積極鼓勵教師投身教育科研,參加上級主管部門和學(xué)校組織的各項教學(xué)活動、教研活動與課題研究。學(xué)會解決教育教學(xué)中的問題,努力做一個有思想、有追求的教師,力爭成為一名智慧型和研究型的教師。努力培養(yǎng)造就一批師德高尚、教學(xué)優(yōu)秀、教研突出、有影響力的教師。同時關(guān)注青年教師的成長,積極實施校內(nèi)培養(yǎng)計劃,加快其專業(yè)成長的步伐。
(三)以質(zhì)量求發(fā)展,優(yōu)化教育教學(xué)管理
本學(xué)期根據(jù)校情,我們將對教學(xué)流程作系列調(diào)整:調(diào)整學(xué)科設(shè)置,初一取消信息課、心理健康課,成立心理咨詢中心,定期對學(xué)生開設(shè)心理健康講座;科學(xué)調(diào)整年級課表,優(yōu)化安排好體育等學(xué)科;年級進(jìn)一步調(diào)整晚輔導(dǎo),力求吻合度,提高晚輔導(dǎo)效益;年級更科學(xué)地安排學(xué)科時間切塊,保障學(xué)科學(xué)習(xí)時間;取消級部公開課,調(diào)整教研活動時間,推行“同課異構(gòu)”活動。
堅定不移進(jìn)行課堂改革,試點翻轉(zhuǎn)課堂,提高課堂效率,對學(xué)生進(jìn)行個性化教學(xué),提高教學(xué)的質(zhì)量。
堅定不移推行推行“導(dǎo)學(xué)案”制度和“問講練六步教學(xué)法”。我們要做好“導(dǎo)學(xué)案”的修訂與使用工作。課堂教學(xué)必須充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,堅持落實“小組合作學(xué)習(xí)”,按照“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”原則,教師的指導(dǎo)要適時、適度、適量,要保證學(xué)生自主學(xué)習(xí)的時間和空間。注重向課堂外的延生。
抓好薄弱學(xué)科、薄弱環(huán)節(jié)教學(xué)和薄弱工作。從初一起始年級開始重視對優(yōu)生薄弱學(xué)科的輔導(dǎo),通過課堂重點抽問、課后個別輔導(dǎo)、作業(yè)采取面批等方式,努力做好培優(yōu)輔差工作,確保優(yōu)生各科均衡發(fā)展。
進(jìn)一步強化業(yè)務(wù)檢查,完善“知識清單”的編印與使用工作,特別是備課、課堂與作業(yè)批改,同時嚴(yán)控作業(yè)量,提高作業(yè)的質(zhì)。對業(yè)務(wù)檢查的結(jié)果要及時通報,對出現(xiàn)的問題要采取措施進(jìn)行整改。
我校將強化語文、英語的“閱讀教學(xué)”,夯實學(xué)生書法和聽力訓(xùn)練。我們將把這四項工作根據(jù)學(xué)科特點,進(jìn)行系列訓(xùn)練,階梯訓(xùn)練,形成系統(tǒng)工程,常抓不懈。
加強對學(xué)生的周練、月考等評估工作,尤其是對初三工作要加強指導(dǎo),努力提高對學(xué)生的服務(wù)意識。年級的周練系列化,教務(wù)處規(guī)范好從格式分工到內(nèi)容,做好電子稿存檔。各科任教師通過不斷提高課堂教學(xué)水平、加大特殊學(xué)生的輔導(dǎo)等多種方式,千方百計提高教學(xué)質(zhì)量。
(四)努力打造淮海的紅色文化
淮海中學(xué)創(chuàng)辦于1978年,當(dāng)時恰逢淮海戰(zhàn)役勝利30周年,為了紀(jì)念這場戰(zhàn)役,當(dāng)時就把學(xué)校命名為淮海中學(xué)。如今,淮海中學(xué)已經(jīng)走過了36年的歷史,辦學(xué)條件、辦學(xué)規(guī)模和取得的成績讓人矚目。走過三十載,在淮海人心中一直沒有放下當(dāng)成辦學(xué)的初衷。如今,我們淮海中學(xué)應(yīng)努力打造“淮海的紅色文化”,激勵、激發(fā)學(xué)生繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng),爭做一名為國爭光的當(dāng)代少年。
打造紅色淮海文化,初步有這樣的構(gòu)想。
1、積極宣傳,營造氛圍
我們的校園文化構(gòu)想要通過校園平臺,校長會、年級會、班主任會,最后要讓每一位同學(xué)都能了解和認(rèn)可。同時要想法設(shè)法營造氣氛,首先要布置校園文化,通過展示淮海戰(zhàn)役的相關(guān)圖片、人物雕像、懸掛標(biāo)語等方式把校園布置成紅色的海洋,讓淮海戰(zhàn)役的文化和精神內(nèi)涵耳濡目染每一位學(xué)生。
2、專家報告,親近歷史
我們要通過各種渠道,邀請曾經(jīng)參加過淮海戰(zhàn)役的官兵和黨史和軍史專家走進(jìn)校園,給學(xué)生們做報告,通過親歷者的口述,再現(xiàn)當(dāng)年的歷史風(fēng)云,讓學(xué)生銘記歷史,珍惜當(dāng)下美好生活。
3、籌建紀(jì)念股,進(jìn)行實境教育
不惜重金在校園里建成一個淮海戰(zhàn)役歷史紀(jì)念館,盡一切力量,搜羅珍貴的歷史遺物,定期組織師生參加,強化教育。
4.編寫校本課程,讓文化進(jìn)課堂。
盡一切力量編寫一本關(guān)于淮海戰(zhàn)役校本課程,組織教學(xué),讓淮海文化走進(jìn)課堂。
(五)認(rèn)真做好其他工作,實現(xiàn)學(xué)校和諧發(fā)展。
1、要強化食堂、超市的管理,重點抓好食品衛(wèi)生和質(zhì)量。食堂和小賣部要嚴(yán)格貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,增強安全衛(wèi)生意識,嚴(yán)把食品采購關(guān),堅持索證制度,堅決杜絕食品食物中毒和不衛(wèi)生現(xiàn)象。對食堂、超市的細(xì)節(jié)的常態(tài)化管理如衛(wèi)生等工作要求要再嚴(yán)格。
2、要勤儉節(jié)約,節(jié)約開支,合理使用資源,如水、電、紙張等,盡可能杜絕浪費。加強多媒體等教學(xué)儀器設(shè)備的管理和保護(hù),強化責(zé)任性教育。
3、加強對部門性質(zhì)的研究與學(xué)習(xí),增強自我服務(wù)意識。后勤人員要牢固樹立為教育教學(xué)服務(wù),為師生生活服務(wù)的觀念,強化服務(wù)意識,不斷提高服務(wù)質(zhì)量,及時主動做好課桌、門窗、水電、教學(xué)設(shè)備檢修,確保學(xué)校教育教學(xué)工作順利進(jìn)行。
4、強化部門職能,提高辦事效率。加大對部門人員的檢查與考核力度。對部門相關(guān)人員的安全培訓(xùn)工作有待再提高。加大對本部門日常工作的檢查力度,對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題要加大懲戒力度,增強坐班點名實效性。
5、建立檔案室與榮譽室,檔案材料的整理進(jìn)一步細(xì)致化。
6、加大宣傳力度,進(jìn)一步強化網(wǎng)站建設(shè),展示學(xué)校形象,把我校打造成全市都叫得響的“品牌學(xué)?!?。
新學(xué)期,學(xué)校面臨新的機遇與挑戰(zhàn)、困難與希望,我們將在創(chuàng)建“區(qū)內(nèi)外一流名?!暗倪M(jìn)程中,在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,時刻用學(xué)為人師、行為示范勉勵自己,時刻用突出的業(yè)績回報社會,團(tuán)結(jié)一心,勤奮工作,為落實教育規(guī)劃綱要提出的各項任務(wù)而不懈努力。
學(xué)校醫(yī)務(wù)室新學(xué)期工作計劃篇十二
學(xué)校工作計劃是在一定的觀念和政策的指導(dǎo)下,為實現(xiàn)學(xué)校工作的任務(wù)和目標(biāo)而對學(xué)校工作的內(nèi)容、規(guī)則、步驟、資源分配以及方式方法的通盤預(yù)先安排。學(xué)校的工作計劃應(yīng)該包括以下內(nèi)容:工作目標(biāo)、政策與規(guī)定、活動內(nèi)容與程序、日程安排、方式和方法、組織、績效及其衡量標(biāo)準(zhǔn)、必要的控制措施。今天小編給大家?guī)硪恍┬聦W(xué)期學(xué)校工作計劃模板。
新學(xué)期學(xué)校家長會工作計劃
一、家長會時間:20xx年x月xx日周x上午8:00—11:00
二、家長會目的:
加強學(xué)校與家庭的溝通與聯(lián)系,形成學(xué)校與家庭之間的教育合力,共同促進(jìn)學(xué)生的健康成長。
三、家長會準(zhǔn)備工作:
1、下發(fā)家長會通知單;家長對學(xué)校意見反饋單;準(zhǔn)備家長會情況登記表。
2、教室布置。
3、布置檢查會前衛(wèi)生打掃情況。
四、家長會內(nèi)容:
1、學(xué)習(xí)《牽手兩代—家長課程》第七講:給孩子一個溫暖的家;
2、介紹學(xué)校、班級半個學(xué)期開展的各項工作、學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、表現(xiàn)向家長作匯報;家長閱覽學(xué)生的作業(yè)本、寫字本等。
3、了解學(xué)生在家表現(xiàn)情況;
4、指出希望家長配合之處的有關(guān)事項;
5、懇請各位家長對學(xué)校、班級各項工作提出寶貴的建議。
五、參加對象:班主任及各科教師、全體學(xué)生家長
六、家長會議程安排:
1、組織學(xué)生家長觀看《牽手兩代—親子課程》情景劇。
2、學(xué)習(xí)第七講《給孩子一個溫暖的家》。
3、對家長進(jìn)行安全教育,并且教育自己的孩子注意保護(hù)自己的自身安全。
4、學(xué)生家長自由展開交流,老師與家長交流。
5、老師總結(jié)家長會主要內(nèi)容。
七、注意事項:
1、由班主任負(fù)責(zé)組織,要事先做好一切準(zhǔn)備工作,如認(rèn)真出好黑板報、衛(wèi)生區(qū)、班級的環(huán)境衛(wèi)生等。
2、認(rèn)真引領(lǐng)學(xué)生的家長將交通工具按指定位置擺放。
3、各學(xué)科教師應(yīng)著手準(zhǔn)備所任教班科學(xué)生的學(xué)習(xí)情況向家長匯報。
4、各位家長來到學(xué)校后到孩子所在的教室,找到自己孩子的座位就坐。
5、所有參加人員均應(yīng)注意安全。
七、服務(wù)安排:
在教室內(nèi)為家長準(zhǔn)備熱水。
新學(xué)期學(xué)校培優(yōu)補差工作計劃
一、指導(dǎo)思想: 每一個學(xué)生的個體差異是不同的,因此培優(yōu)補差是教學(xué)工作中重要的一部分。為了讓每個學(xué)生都能在原有基礎(chǔ)上得到提高發(fā)展,體驗學(xué)習(xí)的快樂,進(jìn)步的樂趣,達(dá)到全面提高學(xué)生素質(zhì)的目的,體現(xiàn)因材施教,量力性原則在班級中挖掘?qū)W生的個體差異,做好拔尖補差工作,從而讓優(yōu)生更優(yōu),差生不差。共同成長、共享快樂。
二、弄清學(xué)生情況,做到有重點、有針對性。本學(xué)期我所帶三-六年級共十五個班級的美術(shù)課,根據(jù)上期學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,要搞清學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ),做到對培優(yōu)補差工作心中有數(shù),三、扎實做好培優(yōu)工作。
1、成立課外興趣小組,通過活動進(jìn)行培優(yōu)。對于優(yōu)良學(xué)生在時間上把好關(guān),然后通過各種形式的活動來提高他們的學(xué)習(xí)積極性,從而逐步提高優(yōu)良學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。
2、做好學(xué)生的“補差”工作 有些學(xué)生對形體造型能力天生弱勢,只有培養(yǎng)了他們的興趣,使他們喜歡美術(shù)課,才能使們他的學(xué)習(xí)循序漸進(jìn),不斷提高,從“差”變“優(yōu)”。
四、采取的措施:
1、幫助學(xué)生樹立自信心。潛能生形成的原因是多種多樣的,有的是一時的貪玩或不感興趣,有的是家庭困難學(xué)習(xí)工具不全,所以,作為老師首先應(yīng)該幫助他們分析查找落后的原因,然后對癥下藥,幫助他們克服心理障礙,樹立戰(zhàn)勝困難的自信心,再根據(jù)具體情況把比較差的弱項補上去。
2、教會他們正確的學(xué)習(xí)方法,使學(xué)習(xí)變被動為主動,多給孩子們展示的機會學(xué)習(xí)的效果就會比較好。
3、專項訓(xùn)練。訓(xùn)練中選取潛能生普遍的弱項進(jìn)行專項訓(xùn)練,訓(xùn)練中讓優(yōu)秀學(xué)生發(fā)揮幫帶作用,要求學(xué)生課內(nèi)完成作業(yè),并及時講評。
4、堅持不懈地關(guān)愛潛能生。多鼓勵少批評。潛能生普遍自信心不強,學(xué)習(xí)生活習(xí)慣無規(guī)律,所以在教學(xué)工作中必須多關(guān)愛他們,多鼓勵他們,多和他們談心。只要發(fā)現(xiàn)他們有進(jìn)步,哪怕是很小的進(jìn)步,也要及時表揚他們,鼓勵他們再接再厲。只有主觀積極性調(diào)動起來了,才能更好地發(fā)揮他們自己的潛能,使他們很快地步入中等生甚至是優(yōu)等生的行列。組織互助小組進(jìn)行幫助。組織互助小組,舉行一幫一活動,對生活和學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生給予幫助。
新學(xué)期學(xué)校保安工作計劃
一、學(xué)校教職工進(jìn)出校門一律憑工作牌,學(xué)生憑校徽進(jìn)校,憑接送證出校;學(xué)生出校,必須履行出校手續(xù),開具“出門證”方可放行。家屬、臨時工等一律憑保安部的出入證進(jìn)出校門。
二、保安人員必須堅守工作崗位,履行工作職責(zé),著裝上崗,不得擅離職守,或做與門衛(wèi)無關(guān)的事。
三、門衛(wèi)對外來人員要熱情接待,門崗行禮,問清來意,查閱證件,電話與相關(guān)部門聯(lián)系,并填寫會客單,換發(fā)入校牌。對有可疑跡象的人要認(rèn)真查詢,發(fā)現(xiàn)問題及時報告和處理。外單位大小汽車一律??吭谥付ǖ攸c,貴賓車輛需入校內(nèi)必須經(jīng)校辦允許,方能進(jìn)入,并在指定地點停放,不準(zhǔn)停放過夜,不準(zhǔn)在校內(nèi)鳴喇叭。自行車進(jìn)入校門應(yīng)自動下車推行,違者予以批評教育。
四、認(rèn)真執(zhí)行物品出門制度,對攜帶大件包裹物品出門時,應(yīng)出示本人證件,門衛(wèi)有權(quán)檢查并進(jìn)行登記,攜帶公物(材料設(shè)備)要有校內(nèi)有關(guān)部門加蓋公章的出入證明,對無證件人員出門的物品門衛(wèi)有權(quán)扣留、查詢、登記和報送有關(guān)部門處理。
五、非學(xué)生探訪日,謝絕家長進(jìn)校探訪學(xué)生,如有特殊情況需憑有效身份證件辦理登記入校手續(xù)。來訪、參觀單位或團(tuán)體須事先與校辦聯(lián)系或經(jīng)校辦允許,并辦理登記手續(xù),方可進(jìn)校。參觀團(tuán)體由接待部門負(fù)責(zé)接待、講解。
新學(xué)期學(xué)???zé)煿ぷ饔媱?BR> 為了控制青少年吸煙,保證全校師生身體健康,為廣大師生創(chuàng)建一個健康安全的學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境,借鑒上級有關(guān)部門關(guān)于宣傳吸煙有害健康與控制吸煙的措施,根據(jù)我校實際,特制定本控?zé)煿ぷ饔媱潱?BR> 一、指導(dǎo)思想
我們要以黨的十x大精神為指導(dǎo),以教育改革為動力,全面貫徹黨的教育方針,堅持社會主義辦學(xué)方向,結(jié)合實際,宣傳煙草危害,開展學(xué)???zé)煿ぷ?,監(jiān)督制止不良吸煙行為,凈化校園空氣,以創(chuàng)建“無煙學(xué)校”為目標(biāo),進(jìn)一步創(chuàng)建***文明校園。
二、成立領(lǐng)導(dǎo)小組
學(xué)校成立以校長為組長,工會主席為副組長,教導(dǎo)處、德育處、事務(wù)辦、行政組長為組員的控制吸煙領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工,各處室緊密配合積極開展控?zé)煿ぷ?,制訂控?zé)熡媱澓痛胧ㄆ谡匍_領(lǐng)導(dǎo)小組會議,安排布置控制吸煙活動的檢查和落實工作,及時對工作中出現(xiàn)的問題進(jìn)行通報批評,限期整改。
三、進(jìn)行控制吸煙的教育宣傳
1、學(xué)習(xí)和宣傳控?zé)熡嘘P(guān)法律、法規(guī),如《上海市控?zé)煑l例》等法律、法規(guī)。
2、充分利用健康教育課、班隊活動、主題班會、板報、廣播等多種形式,對師生開展吸煙有害健康的宣傳教育,提高師生的控?zé)熤R,培養(yǎng)師生不吸煙行為的好習(xí)慣,增強師生自我保健意識和能力。同時,利用政治學(xué)習(xí)及教研活動,開展教職工的控?zé)?、戒煙、控?zé)熃逃?,進(jìn)一步提高教職工的控?zé)熌芰Α?BR> 3、在學(xué)校的教室、烹飪室、家政室、會議室、辦公室等公共場所,禁止吸煙,并設(shè)醒目標(biāo)志,不設(shè)煙具。
4、加強培訓(xùn)工作。培訓(xùn)班主任,提高班主任對控?zé)煿ぷ鞯恼J(rèn)識,班主任是教育學(xué)生最直接的實施者,提高班主任對控?zé)煿ぷ鞯恼J(rèn)識是搞好控?zé)煿ぷ鞯挠辛ΡWC,為此,學(xué)校對班主任每學(xué)期培訓(xùn)一次,一是明確怎樣組織學(xué)生開展控?zé)熁顒?,二是提高班主任對控?zé)煿ぷ鞯恼J(rèn)識,增強責(zé)任感,使命感。
5、建立學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的控?zé)熅W(wǎng)絡(luò),學(xué)校要在凈化學(xué)校環(huán)境的同時,將控?zé)熁顒又鸩窖由斓郊彝?、社會?BR> 6、父母要以身作則,學(xué)生在班會上匯報家長的戒煙情況。
召開家長會,向家長通報學(xué)???zé)煹倪M(jìn)展情況,并向家長宣傳吸煙的危害,并與家長簽訂控?zé)焻f(xié)議書,要求家長不當(dāng)著孩子的面吸煙,及早戒煙,教育學(xué)生不吸煙,卡住學(xué)生買煙經(jīng)濟(jì)來源。
7、呼喚社會監(jiān)督。通過宣傳,讓更多的人知道學(xué)校是控?zé)煂W(xué)校。商店不能將香煙買給學(xué)生。共同為學(xué)生創(chuàng)造優(yōu)美舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,關(guān)心學(xué)生的健康成長。
組織學(xué)生觀看一次吸煙有害健康的教育影片。
四、控制吸煙禁示性規(guī)定:
1、嚴(yán)禁學(xué)生在校內(nèi)外任何場所吸煙。
2、嚴(yán)禁教師在校內(nèi)等公共場合吸煙。
3、要求吸煙的教師盡早戒煙。
4、不給客人敬煙,不勸煙,客人遞煙蜿蜒謝絕。
5、擺放禁煙標(biāo)志,不設(shè)煙具。
五、控制吸煙獎罰措施
1、嚴(yán)禁學(xué)生在校內(nèi)任何地方吸煙,若發(fā)現(xiàn)學(xué)生吸煙一次者,在班上記性嚴(yán)肅批評教育,吸煙兩次者,在全校進(jìn)行通報批評,吸煙三次以上者,學(xué)校要給紀(jì)律處分,并扣班級量化分。
2、教師在規(guī)定的禁煙場合吸煙一次者罰款20元,吸煙兩次以上者,除了罰款以外,還要在教職工大會上通報批評。
3、學(xué)生吸煙與評選優(yōu)秀班級和三好學(xué)生綜合起來,把控?zé)熁顒优c班級考核和班主任考核結(jié)合起來,并實行“一票否決制”。
4、積極開展無煙教室,無煙辦公室的評選活動,對評選出的無煙辦公室進(jìn)行表彰獎勵,學(xué)校全體教職工對家長要忠告學(xué)校的控?zé)熞?guī)定,并要求客人不準(zhǔn)在學(xué)校禁煙區(qū)內(nèi)吸煙。
六、簽訂禁煙協(xié)議書
與平常偶爾吸煙教師簽訂“禁煙協(xié)議書”,如有違犯,按照上海市有關(guān)條例進(jìn)行處罰。
新學(xué)期學(xué)校信訪工作計劃
一、指導(dǎo)思想:
以*理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹黨的十x大精神,做好信訪工作,化解矛盾,維護(hù)穩(wěn)定,凝聚人心,以提高教育教學(xué)質(zhì)量促穩(wěn)定,以穩(wěn)定為安鄉(xiāng)教育形象攀升保駕護(hù)航,努力構(gòu)建穩(wěn)定、和諧校園,創(chuàng)造良好的信訪工作運行機制。我們將和上級黨委機關(guān)保持高度一致,積極認(rèn)真落實好信訪工作的各項目標(biāo)任務(wù)。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
組 長:鄢xx副組長:金xx 嚴(yán)xx成 員:陳xx 蔣xx 陳xx 黃xx 喬x
三、工作目標(biāo)
繼續(xù)實現(xiàn)近年來在職教師和退離休教師無一人越級上訪或參與集訪的良好勢頭,進(jìn)一步抓好各項措施的落實,拿出切實可行的方法,努力實現(xiàn)我校20xx年無信訪案件發(fā)生,無一人到縣或縣以上單位上訪或參與集訪、群訪,以此促進(jìn)我校各項工作的正常開展。
四、工作措施
(一)成立領(lǐng)導(dǎo)小組,強化信訪工作的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
學(xué)校成立以鄢忠林為組長,金永祥、嚴(yán)平安為副組長,陳章富、蔣興懷、陳仕明、黃大雙、喬偉為成員的信訪工作領(lǐng)導(dǎo)小組,確立領(lǐng)導(dǎo)是信訪維穩(wěn)工作的第一責(zé)任人的意識,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將自覺擔(dān)負(fù)起關(guān)心群眾疾苦,切實解決應(yīng)該解決的信訪問題的職責(zé);擔(dān)負(fù)起把影響穩(wěn)定的傾向性信訪苗頭化解在校內(nèi)、控制在校內(nèi)的責(zé)任;擔(dān)負(fù)起既要堅持改革又要處理好改革中出現(xiàn)的問題的責(zé)任;負(fù)起一旦發(fā)生集體上訪,立即到一線做工作的責(zé)任;擔(dān)負(fù)起抓好領(lǐng)導(dǎo)班子成員信訪維穩(wěn)工作責(zé)任制落實的責(zé)任。分管信訪工作的領(lǐng)導(dǎo)要抓好上級有關(guān)信訪工作指示和要求的落實,檢查和指導(dǎo)信訪矛盾排查和調(diào)處工作,主動協(xié)調(diào)解決校內(nèi)的重大信訪問題。把信訪干部的思想、組織、業(yè)務(wù)和作風(fēng)建設(shè)作為重要內(nèi)容。
(二)各部門要認(rèn)真履行職責(zé),努力做好工作。
信訪工作重點要放在真心實意解決實際問題上,全面落實首問責(zé)任制,認(rèn)真做好初信、初訪的處理,把問題一次性處理到位,主動引導(dǎo)教職工依法有序進(jìn)行上訪。及時做好信訪記錄,信息報送,情況反饋和督辦落實工作。
1.堅持信訪法律法規(guī)宣傳教育。
學(xué)校采取定期、不定期組織在職教職工學(xué)習(xí)有關(guān)信訪工作條例和內(nèi)容,組織教師認(rèn)真討論,營造依法治訪和有序上訪的良好氛圍,同時通過條例的有關(guān)精神,讓他們做到一切能從大局出發(fā),一切從有利于穩(wěn)定出發(fā),一切從有利于促進(jìn)教育教學(xué)改革、提高教學(xué)質(zhì)量出發(fā)。
2.堅持信訪信息搜集回報制度。
3.加大對重點人頭的教育、感化和防控力度,確保無一人次去縣局以上參與上訪或集訪。
(三)建立健全信訪工作長效機制
1.建立健全矛盾糾紛排查機制。以“發(fā)現(xiàn)得早、化解得了、控制得住、處理得好”為目標(biāo),開展定期或不定期信訪問題和矛盾糾紛排查調(diào)處工作,每月對重點信訪排查通報一次。
2.建立健全領(lǐng)導(dǎo)接待群眾制度和走訪群眾制度。繼續(xù)堅持校長接待日制度,努力提高接待日的實效。
3.建立健全調(diào)處督辦責(zé)任追究機制,積極推廣領(lǐng)導(dǎo)包案、掛牌督辦“五定”責(zé)任制(定責(zé)任部門、定責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、定責(zé)任人、定辦理要求、定辦結(jié)時限)。加強與縣教育局黨委、信訪辦等有關(guān)部門的聯(lián)系配合,整合力量、聯(lián)合調(diào)處、共同督辦。重點抓好久拖不決,可能引發(fā)群體性事件的信訪問題的協(xié)調(diào)處理和重復(fù)訪、越級訪、信訪積案等“老大難”案件。
4.建立健全應(yīng)急處置工作機制。要堅持屬地管理、分級負(fù)責(zé)和“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,繼續(xù)落實《處置工作預(yù)案》,明確責(zé)任分工,及時穩(wěn)妥快速處置發(fā)生的各類異常上訪。
總之,學(xué)校信訪工作是密切聯(lián)系教職員工的重要渠道,是化解內(nèi)部矛盾,促進(jìn)學(xué)校改革、發(fā)展、穩(wěn)定的重要工作。我們要進(jìn)一步增強信訪工作的責(zé)任感和使命感,扎實做好學(xué)校的信訪工作。
新學(xué)期學(xué)校醫(yī)務(wù)室工作計劃
一、指導(dǎo)思想
醫(yī)務(wù)室以對學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,把“健康安全第一,責(zé)任重于泰山”作為工作指導(dǎo)思想,為了更好地執(zhí)行各項學(xué)校衛(wèi)生、防疫、監(jiān)督管理工作,保障師生的身體健康,貫徹落實《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和預(yù)防為主、防治結(jié)合的衛(wèi)生工作方針,進(jìn)一步做好學(xué)生常見病的防治工作,加強健康教育,不斷增強學(xué)生衛(wèi)生知識,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,提高學(xué)生自我保健能力,依據(jù)校醫(yī)崗位職責(zé)制定201x年醫(yī)務(wù)室工作計劃。
二、工作安排:
(一)建立健全各種規(guī)章制度。
按照健康教育的要求,制定各種工作計劃、制度,做到年初有工作計劃、年末有工作總結(jié)。按規(guī)章制度辦事,使工作更加規(guī)范、系統(tǒng)。
(二)青春期健康教育
青春期是少年兒童到成年的過渡時期,也是人一生發(fā)育的一個急劇轉(zhuǎn)變和突飛猛進(jìn)的時期。人的身體各器官的發(fā)育逐漸成熟也都在這個時期。青春期對于人類的意義重大,因此加強青春期的教育對于人的一生是很重要的。
1、組織學(xué)生學(xué)習(xí)青春期的衛(wèi)生知識。
2、配合德育處在班主任工作者,利用班團(tuán)會形式,使學(xué)生解決青春期一些困惑,端正同學(xué)之間的正確交往,認(rèn)識同學(xué)中交往過密的不利現(xiàn)象。
(三)學(xué)生常見病及傳染病的預(yù)防宣傳教育。培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,促進(jìn)身體健康和提高生活質(zhì)量。
1、加強預(yù)防視力不良的教育
由于視力不良發(fā)病率很高,近幾年有逐年增高的趨勢,因此加強視力不良的教育很有必要。
(1)學(xué)校保證每天兩次眼保健操時間。學(xué)校政教處組織值周隊加強對眼保健操的檢查工作,保證眼保健操的質(zhì)量。
(2)校醫(yī)加強對常規(guī)檢查學(xué)生的培訓(xùn),要求衛(wèi)生員對班級眼保健操負(fù)責(zé),做到穴位準(zhǔn)確,手法適當(dāng),達(dá)到效果。校醫(yī)對眼操不定時檢查,到各班及時指導(dǎo)眼保健操確保眼操質(zhì)量。
(3)保護(hù)視力,要求學(xué)生做到:兩要和兩不要。
(4)班級對前排座位有一定要求,第一排座位距離黑板要求兩米遠(yuǎn),定期進(jìn)行座位輪換,寫字時注意左側(cè)采光。
2、加強對沙眼、齲齒、貧血、營養(yǎng)不良、腸道蠕蟲病等進(jìn)行相關(guān)的防治宣傳教育,及時指導(dǎo)患有疾病的同學(xué)進(jìn)行治療。
3、繼續(xù)落實對學(xué)生因病缺課的檢測以及學(xué)生因病缺課網(wǎng)絡(luò)直報工作。對傳染病做到早期發(fā)現(xiàn)、及時隔離治療,環(huán)境消毒,并向上級有關(guān)部門通報疫情。加強對傳染病防治的宣傳教育,根據(jù)傳染病的好發(fā)季節(jié)進(jìn)行預(yù)防宣傳,提高學(xué)生對預(yù)防傳染病的認(rèn)識和能力,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
4、圍繞各種衛(wèi)生宣傳日,出版報,發(fā)放各種宣傳材料,普及艾滋病及預(yù)防傳染性疾病防治知識。如愛牙日(9月20日)、世界艾滋病日(12月1日)等進(jìn)行宣傳,每次活動做好記錄。
5、注意宣傳材料的整理、積累、裝訂、備查。
(四)認(rèn)真組織學(xué)生體檢,落實“防近”工作。
建立學(xué)生健康狀況登記卡和學(xué)生健康檔案,并將體檢結(jié)果反饋給學(xué)生和家長,對有病同學(xué)提出要求進(jìn)行治療,提高治療率,減少患病率。為了進(jìn)一步貫徹落實《中小學(xué)學(xué)生近視眼防控工作方案》,由學(xué)校醫(yī)務(wù)室安排每學(xué)期進(jìn)行期初、期末兩次視力檢查,對我校學(xué)生視力進(jìn)行動態(tài)跟蹤監(jiān)測,并于期末將兩次視力檢查結(jié)果進(jìn)行對比,分析學(xué)生視力檢查情況及其原因,并向?qū)W校主管領(lǐng)導(dǎo)提出促進(jìn)學(xué)生視力改善的建議。及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報學(xué)生的健康情況。
(五)利用健康教材對學(xué)生進(jìn)行健康教育。建立衛(wèi)生宣傳基地。根據(jù)學(xué)生的特點收集宣傳資料、圖片,進(jìn)行宣傳,更好的達(dá)到宣傳目的。
(六)學(xué)校健康教育活動,通過班團(tuán)隊的形式,提高學(xué)生對健康的認(rèn)識。指導(dǎo)衛(wèi)生員不定期的檢查學(xué)生個人衛(wèi)生,由于班主任與學(xué)生接觸的最多,最了解學(xué)生的的健康行為習(xí)慣,應(yīng)發(fā)揮班主任在學(xué)校健康教育活動中的積極作用。
(七)經(jīng)常向領(lǐng)導(dǎo)提供有關(guān)學(xué)校衛(wèi)生情況及改進(jìn)措施,向領(lǐng)導(dǎo)匯報衛(wèi)生經(jīng)費使用情況及衛(wèi)生器械情況。
(八)進(jìn)行環(huán)境衛(wèi)生、設(shè)備衛(wèi)生、教學(xué)衛(wèi)生、體育衛(wèi)生、勞動衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生和學(xué)生教師的個人衛(wèi)生的監(jiān)督檢查和指導(dǎo)。
(九)處理好學(xué)生的常見疾病和外傷,掌握學(xué)生的病缺情況,有針對性地搞好預(yù)防工作,要和附近醫(yī)療單位建立關(guān)系,對急診和轉(zhuǎn)診能及時進(jìn)行處理,保證醫(yī)治。
(十)保證醫(yī)務(wù)室的整潔,保管和使用好衛(wèi)生器械,衛(wèi)生器械帳目清晰,完整、準(zhǔn)確,經(jīng)常檢查器械使用情況發(fā)現(xiàn)問題及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報并給予處理。
(十一)不斷加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),積極參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)能力,為學(xué)生健康努力工作。
學(xué)校醫(yī)務(wù)室新學(xué)期工作計劃篇十三
牢固樹立科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展和安全發(fā)展的觀念。堅持以人為本、“安全第一,預(yù)防為主”的方針,圍繞“平安和諧校園”創(chuàng)建目標(biāo),全面落實《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,深入貫徹落實安全工作責(zé)任制,強化安全常規(guī)管理,建立安全長效管理機制,為廣大師生創(chuàng)設(shè)良好的校園安全環(huán)境,努力保障我校教育事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展。
二、工作目標(biāo)
建立健全安全工作隊伍,完善工作制度,提高管理水平;明確工作任務(wù),落實安全責(zé)任制;加強安全教育,提高師生安全意識;加強安全基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),提高保障水平;開展安全檢查,消除安全隱患,確保校園穩(wěn)定、確保師生安寧。
三、主要工作
(一)加強組織建設(shè)
1、召開學(xué)校安全工作會議。總結(jié)__年學(xué)校安全工作,部署__年安全工作任務(wù)。
2、完善安全管理機制。各學(xué)校按規(guī)定成立領(lǐng)導(dǎo)組織,健全管理機構(gòu),建立一支專兼結(jié)合的學(xué)校安全工作隊伍,逐步形成學(xué)校、班級、家長和社區(qū)齊抓共管的網(wǎng)絡(luò),通過完善管理網(wǎng)絡(luò),形成縱向到底、橫向到邊、條塊結(jié)合、全面覆蓋的安全管理監(jiān)督體系。
3、落實安全責(zé)任制。按照“誰主管、誰負(fù)責(zé),誰主辦、誰負(fù)責(zé),誰審批、誰負(fù)責(zé)、分級管理”和“屬地管理”的原則,中心學(xué)校、各中小學(xué)、班級層層簽訂安全工作責(zé)任書,落實安全責(zé)任制。
4、及時召開學(xué)校安全工作專題會議,落實上級會議、文件精神,部署工作任務(wù)。
(二)加強安全工作制度建設(shè)
1、制定《學(xué)校安全工作制度》,對學(xué)校安全工作提出全面要求。制定并明確《學(xué)校各類人員的安全管理職責(zé)》,按照“一崗雙責(zé)”,明確安全工作職責(zé)。
2、建立健全安全管理制度。各學(xué)校根據(jù)工作實際,進(jìn)一步建立和完善門衛(wèi)制度,值班巡邏和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,校內(nèi)安全定期檢查制度,學(xué)生安全信息通報制度,住宿生安全管理制度,校內(nèi)外大型活動審批制度,低年級學(xué)生、幼兒上下學(xué)接送交接制度,接送學(xué)生車輛管理制度,托幼機構(gòu)與小學(xué)入托、入學(xué)查驗預(yù)防接種證制度,日常安全工作記錄制度,安全信息報告制度,安全工作考核獎懲制度、事故責(zé)任追究制等,以制度促管理,以制度促規(guī)范,建立起學(xué)校安全管理的長效機制。
3、加強檔案資料管理。對安全工作文件、計劃總結(jié)、安全檢查、隱患整改、月報通報及其他日常安全工作等及時歸類建檔,作為安全目標(biāo)考核、責(zé)任追究等工作的依據(jù)。
4、完善安全報告制度。學(xué)校發(fā)生學(xué)生傷亡事故或qunti性事件后,要在組織搶救和做好化解工作的同時,立即向中心學(xué)校報告,不得遲報、漏報、瞞報、不報。
5、建立安全通報制度。對不重視安全工作,玩忽職守,影響學(xué)生健康甚至釀成安全責(zé)任事故的,將嚴(yán)肅查處,并對查處情況及時通報。
(三)加強安全教育和培訓(xùn)
1、開足并上好安全教育課。認(rèn)真落實《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》,明確任課教師,開足上好安全教育課。
2、抓好安全知識教育活動。開學(xué)初、放假前、集體活動前等,要有針對性地對師生進(jìn)行安全教育。提高學(xué)生自我約束和自我保護(hù)能力。
3、加強對教職工的培訓(xùn)。學(xué)校要制訂教職工安全教育培訓(xùn)計劃,使教職工熟悉安全規(guī)章制度,掌握安全防護(hù)知識,學(xué)會指導(dǎo)學(xué)生預(yù)防事故、自救、逃生、緊急避險的方法和手段。組織全體教職工深入學(xué)習(xí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》。
4、加強安全文化建設(shè)。充分發(fā)揮媒體作用,宣傳黨和國家安全工作方針政策、法律法規(guī)和加強安全工作的重大舉措,宣傳本學(xué)校安全工作的先進(jìn)典型和經(jīng)驗,努力營造“關(guān)注安全、關(guān)愛生命”的良好氛圍。
(四)加強學(xué)校安全管理
1、各學(xué)校按照“一崗雙責(zé)”的要求,對范圍內(nèi)的安全工作負(fù)責(zé)。學(xué)校實行“齊抓共管、劃塊負(fù)責(zé)”的管理模式,將學(xué)校安全工作和責(zé)任分解細(xì)化,建立起覆蓋所有工作環(huán)節(jié)的安全責(zé)任體系。及時搞好活動總結(jié)。
2、加強學(xué)校安全常規(guī)管理。學(xué)期初組織對校園、班級落實安全工作情況進(jìn)行全面檢查。
3、中心學(xué)校將協(xié)調(diào)辦事處相關(guān)部門開展學(xué)校及周邊環(huán)境綜合治理活動。嚴(yán)厲打擊針對學(xué)校和師生的違法犯罪活動,整頓接送學(xué)生車輛,整治網(wǎng)吧、流動攤點等經(jīng)營服務(wù)場所,保護(hù)師生生命財產(chǎn)安全。
4、以“關(guān)愛生命、安全發(fā)展”為主題,組織開展“學(xué)校安全教育”活動。
5、繼續(xù)開展隱患排查治理活動。對檢查出的
安全隱患,按照隱患等級進(jìn)行登記并報上級教育主管部門。
6、組織消防安全專項治理。認(rèn)真落實《中小學(xué)消防安全管理暫行規(guī)定》,建立消防安全制度和消防安全工作責(zé)任制,配備必需的消防設(shè)施和器材,設(shè)置消防安全標(biāo)志,保證疏散通道、安全出口和消防通道暢通。
7、組織飲食衛(wèi)生安全專項治理。認(rèn)真落實《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》,全面推行學(xué)校食品衛(wèi)生監(jiān)督量化分級管理。學(xué)校食堂設(shè)施和衛(wèi)生條件符合規(guī)定要求,并取得衛(wèi)生許可證。建立食堂進(jìn)貨定點采購、索證和登記制度,杜絕“三無”食品流入。嚴(yán)格食堂安全保衛(wèi)措施,定期組織對食堂管理人員和從業(yè)人員進(jìn)行食品衛(wèi)生知識、職業(yè)道德和法制教育培訓(xùn),定期深入食堂檢查指導(dǎo),嚴(yán)防食物中毒事件發(fā)生。
(五)加強應(yīng)急體系建設(shè)
1、做好值班工作。學(xué)校要實行24小時值班和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,值班人員必須堅守工作崗位,不準(zhǔn)擅自離崗,并認(rèn)真做好值班記錄。
2、加強“人防、物防、技防”。學(xué)校要把安全工作經(jīng)費納入年度預(yù)算,保證學(xué)校安全設(shè)施建設(shè)、器材配備、隱患整改、應(yīng)急保障等需要。
3、不斷完善應(yīng)急體系建設(shè)。建立健全應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組和應(yīng)急工作隊伍,落實應(yīng)急崗位責(zé)任,完善應(yīng)急保障措施,進(jìn)一步提高應(yīng)急處置能力。進(jìn)一步修訂完善治安、火災(zāi)、食物中毒、擁擠踩踏、公共衛(wèi)生、自然災(zāi)害(地震、洪水、臺風(fēng)等)等各類突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,使應(yīng)急預(yù)案更具體、更明確、更細(xì)致,可操作性更強。在有關(guān)部門指導(dǎo)下,學(xué)校每學(xué)期至少開展一次針對地震、洪水等自然災(zāi)害,火災(zāi)等其它突發(fā)事件應(yīng)急演練,提高應(yīng)急處理能力,教育師生掌握緊急狀態(tài)下撤離、疏散和自救、互救的方法。
(六)完善評估考核機制
1、組織開展安全檢查活動。每學(xué)期組織一次綜合性檢查活動,每月組織一次專項檢查活動。專項檢查實行隨機檢查方式,內(nèi)容包括安全課開設(shè)、門衛(wèi)管理、宿舍管理、食堂管理、消防管理、值班巡邏、檔案建設(shè)等。
2、中心學(xué)校將根據(jù)《平安和諧校園條件》和《安全工作責(zé)任書》要求,評選表彰“平安和諧校園”建設(shè)先進(jìn)學(xué)校和個人;對沒有履行好職責(zé),造成嚴(yán)重后果的校長、教師,依法追究經(jīng)濟(jì)責(zé)任并報司法機關(guān)追究法律責(zé)任??傊?,安全工作是學(xué)校工作的重中之重,只有把安全工作做好了,才能談其它的工作。各校必須高度重視安全工作,“安全無小事”,安全工作必須常抓不懈,“警鐘長鳴”;堅持“預(yù)防為主,防治結(jié)合,加強教育,群防群治”的原則;經(jīng)常檢查,及時整改,措施有力,促進(jìn)自護(hù),做到小事不出班,大事不出校。
學(xué)校醫(yī)務(wù)室新學(xué)期工作計劃篇十四
上學(xué)期教研工作在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下劃上了圓滿的句號。一個緊張、充實的新的學(xué)期悄然而至。新學(xué)期新起點,為使我學(xué)區(qū)教研工作更能扎實有效的開展,制定以下教研工作計劃:
一、指導(dǎo)思想
校本教研是一種以校為本的學(xué)習(xí)、工作、研究三位一體的學(xué)?;顒雍徒處熜袨?。它不是一種具體的研究方法,而是一種研究取向;它不僅是教師的專業(yè)發(fā)展活動,也是一種經(jīng)驗的理論提升過程;不僅是教師的個人行為,也是學(xué)校提高教育質(zhì)量,創(chuàng)建個性化、特色化學(xué)校的主要途徑之一。教本教研要以黨的教育方針和政策為指導(dǎo),以教育理論為指南,以師生可持續(xù)發(fā)展為目標(biāo),以教育創(chuàng)新為動力,運用科學(xué)的態(tài)度和求實的方法去研究教育現(xiàn)象,揭示教育規(guī)律。為此,馬場垣金星學(xué)校開展的校本教研以本校校情為基本點,以推動素質(zhì)教育為出發(fā)點,以促師資、促質(zhì)量、促校風(fēng)、促聲譽為根本點,向教研要質(zhì)量,靠教研上水平。因此我校特制定校本教研計劃。
二、工作目標(biāo)
1、大力加強校本培訓(xùn),提高教師的校本教研理論水平,著力打造一支校本教研理論水平過硬的教師隊伍。加強對新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會新課程標(biāo)準(zhǔn)的精髓,準(zhǔn)確把握課程改革方向。
2、以課題研究為依托,以優(yōu)質(zhì)課、新課程展示課、公開課為載體,大力開展以校為本的教學(xué)案例研究,努力形成具有實踐意義的研究成果。繼續(xù)加強校本教研組織建設(shè),強化以備課為基本單位的校本教研組織體系,健全備課的校本教研功能。
(1)注重對跨學(xué)科、跨年級教師的組織、引導(dǎo)和幫助,使其真正發(fā)揮學(xué)科綜合的校本教研作用。
(2)重視校本培訓(xùn)和校本教研資料的整理和保存,力爭使我們的校本研訓(xùn)發(fā)揮長效作用。
三、工作思路
1、以自我反思為依托,加強教師的理論培訓(xùn)。
教師的自我反思包括課程實施前的反思,課程實施中的反思,課程實施后的反思;包括課程實施者的反思。這就要求教師要有較高的理論認(rèn)識水平,對自己的課程有較高的理論分析,這就促使教師積極參加學(xué)校組織、組內(nèi)組織的校本培訓(xùn),同時自己積極學(xué)習(xí)有關(guān)理論。
2、以同伴互助為載體,提高教師的校本教研實踐能力。
通過集體備課、聽課、評課、議課等活動,使教師在自我反思的同時,開放自己,形成相互交流經(jīng)驗、相互切磋心得的研究團(tuán)隊。在同伴的互動中共同分享經(jīng)驗,互相學(xué)習(xí),彼此支持,共同成長,從而達(dá)到提高教師的校本教研實踐能力的目的。
3、以專業(yè)引領(lǐng)為契機,提升教師校本理論研究與校本實踐教學(xué)相結(jié)合的水平。
專業(yè)引領(lǐng),就其實質(zhì)而言,是理論與實踐的結(jié)合。我們的教師都具有較為豐富的校本教學(xué)實踐經(jīng)歷,也都具有一定的校本教研理論水平。但在如何將校本教研理論較好地運用于校本教學(xué)實踐,在校本教學(xué)實踐中如何總結(jié)概括出自己的校本教研理論方面還是比較薄弱的。專業(yè)引領(lǐng)就顯得尤為重要了。
四、具體措施
堅持每周三下午的學(xué)習(xí)時間不動搖,平時加強自我學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí),掌握先進(jìn)的校本教研理論。著重把握、理解新課程標(biāo)準(zhǔn)的精髓,學(xué)通、學(xué)透,力爭把握課程改革的方向。
2、積極投身于校本教研實踐,提高校本教研實踐能力。
(1)積極參加學(xué)校校本研討。通過研討,教師們交流校本教研心得體會,學(xué)習(xí)他人的先進(jìn)經(jīng)驗,也可以展現(xiàn)我校近年來的校本教研成果。
(2)大力推薦富有特色的新課程教學(xué)課和優(yōu)秀遠(yuǎn)程教育資源課程,參與學(xué)校的新課程展示。形成展示課設(shè)計、案例、反思等多樣形式的呈現(xiàn)。
(3)以示范公開課為載體,大力推進(jìn)教學(xué)案例分析研究,教學(xué)反思撰寫,教育敘事研究以及富有教師個人特色的教學(xué)設(shè)計的撰寫,同時注意保存研究資料,及時上交教導(dǎo)處,真正使我們的研究成果能發(fā)揮長效作用。
(4)增強集體備課的實效,真正發(fā)揮集體備課的同伴互助效能。每次重大的校本教學(xué)活動(如優(yōu)質(zhì)課、新課程展示課、教學(xué)論文等)都應(yīng)該以備課組為組織單位進(jìn)行集體備課,至少本備課組的成員都應(yīng)該參加,必要時可以教研組全體成員共同參與,務(wù)必使每次集體備課都能發(fā)揮集體的智慧,集體成員之間的思想相互交流,互相碰撞,產(chǎn)生集體智慧的火花,從而達(dá)到相互促進(jìn),共同成長,真正提高校本教研能力的效果。
(5)重視聽課調(diào)研,進(jìn)行階段小結(jié)與反饋,促進(jìn)校本教學(xué)實踐能力的進(jìn)一步提高。聽課調(diào)研的目的就是要了解教師在實施新課程校本教學(xué)過程中,對校本教學(xué)理念的領(lǐng)會貫徹情況,教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變情況以及師生角色的定位等情況。對好的、富有特色的課堂及時總結(jié)推廣,對存在問題的課堂及時指出,及時改進(jìn)。
(6)以課題研究為突破口,將教校本教研實踐中的問題理論化,通過理論研究,形成理論系統(tǒng),再對校本教研進(jìn)行理論指導(dǎo)。課題組定期召開課題組成員會議,對階段性研究成果進(jìn)行匯總,及時形成研究成果,同時注意材料的搜集整理工作。
3、依靠專業(yè)引領(lǐng),提升校本教研整體水平。
1)真正發(fā)揮我校名師、新秀、骨干等的引領(lǐng)、示范作用,帶動整體校本教研水平的提升。
2)發(fā)揮教研組的優(yōu)勢,經(jīng)常性的進(jìn)行教研組的交流,互通有無,通過向其他教研組學(xué)習(xí),博采眾長。
3)通過走出去的方式,積極主動向上級領(lǐng)導(dǎo)、專家及兄弟學(xué)校取經(jīng),通過引進(jìn)來的方式,請一些專家來講座,來引領(lǐng)。
學(xué)校醫(yī)務(wù)室新學(xué)期工作計劃篇十五
新的一學(xué)期開始了,為了不斷提升自己的精神追求,增強職業(yè)道德,掌握教育規(guī)律,拓展學(xué)科知識,強化專業(yè)技能和提高教育教學(xué)水平的過程。根據(jù)實際情況我擬定以下個人工作計劃:
一、加強學(xué)習(xí),提高認(rèn)識
二、以身立教,為人師表
師德——教師職業(yè)作為一種以人育人的職業(yè)。教師的思想、行為、作風(fēng)、儀表、氣質(zhì)隨時都感染和影響著學(xué)生。因此,教師必須“美其德,慎其行”,不能出現(xiàn)一點疏漏。加強自我管理——作為一名教師,我要時刻提醒自己,我服務(wù)的對象是很多的孩子,不能以自己的利益去犧牲孩子們的利益。本學(xué)期,我將嚴(yán)格遵守勞動紀(jì)律,不遲到,不早退,不隨便串課要課。在工作中,時刻注意自己的形象,穿戴整潔、樸素、大方,舉止文雅,帶頭遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,積極參加各項活動及公益勞動,為學(xué)生樹立良好的學(xué)習(xí)榜樣,同時,也用自己的實際行動樹立起自己在學(xué)生中的威信及良好的教師形象。
三、潛心教研,提高素質(zhì)
教育教學(xué)離不開教學(xué)研究,為了提高自己的教學(xué),我要積極向同伴學(xué)習(xí),多走進(jìn)同組教師和優(yōu)秀教師的課堂,并積極完成每周的教研,把握組內(nèi)開展的各種學(xué)習(xí)機會,向同組教師學(xué)習(xí).在同伴互助的基礎(chǔ)上提高自己的教學(xué)質(zhì)量,嘗試課堂創(chuàng)新,改革傳統(tǒng)的教學(xué)方式---教師教,學(xué)生學(xué),學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣不高,而且不能充分培養(yǎng)學(xué)生的探究能力.在本學(xué)期中,我將運用多種靈活的教學(xué)方法,來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
在教學(xué)中對教材要認(rèn)真分析,認(rèn)真設(shè)計每一節(jié)課,并及時對每節(jié)課進(jìn)行反思,認(rèn)真分析課堂中出現(xiàn)的問題,并及時進(jìn)行反思記錄.充分發(fā)揮自己的特長來吸引學(xué)生,使學(xué)生喜歡自己的課,并能在自己的課堂上得到發(fā)展,能滿足學(xué)生成長和走上社會的實際需要,有足夠的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。
學(xué)校醫(yī)務(wù)室新學(xué)期工作計劃篇十六
為了做好新學(xué)期的各項工作,根據(jù)__文件和上級有關(guān)的會議文件精神,結(jié)合我校的實際,擬定如下工作計劃。
一、指導(dǎo)思想
進(jìn)一步鞏固“雙高普九”的成果,加強學(xué)校的內(nèi)部管理和內(nèi)涵建設(shè);進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,不斷深化課程改革,全面提高教學(xué)質(zhì)量;創(chuàng)建德育特色,提高育人水平;加強隊伍建設(shè),努力推進(jìn)教育的均衡發(fā)展。
二、思路與要求
1、隊伍建設(shè)
(1)學(xué)校班子建設(shè)
認(rèn)真落實__號文件精神,組織班子成員不斷加強學(xué)習(xí)與研修,積極營造學(xué)習(xí)的氛圍,努力打造學(xué)習(xí)型的團(tuán)隊,堅持以書為友,親近名家,與名家對話,努力拓展自己的教育視野和學(xué)術(shù)視野,提高道德修養(yǎng)與理論水平,提升思想引領(lǐng)力、非權(quán)力影響力和對實施新課程的領(lǐng)導(dǎo)力,提升對教育現(xiàn)象和問題的思辨力,用自身的人格與學(xué)識贏得教師的尊重。建設(shè)一支團(tuán)結(jié)向上,廉潔自律,業(yè)務(wù)精湛的班子隊伍。
(2)隊伍建設(shè)
首先是加強教師職業(yè)道德建設(shè),大力培養(yǎng)教師的職業(yè)認(rèn)同感,推動教師自覺養(yǎng)成基于“愛心”和“責(zé)任”的專業(yè)態(tài)度,全面提升師德素養(yǎng)。
其次是要站在為教師負(fù)責(zé)的高度,引入“愿景管理”模式,引領(lǐng)教師參照《關(guān)于印發(fā)安溪縣20__—20__年教師專業(yè)化發(fā)展規(guī)劃的通知》(安委[20__]160號),根據(jù)自身年齡特征、身體狀況、專業(yè)特點和生涯設(shè)計,制定合適的專業(yè)發(fā)展目標(biāo)。
第三是提升適應(yīng)新課程實驗需要的專業(yè)能力。積極開展原生態(tài)的教學(xué)研究,鼓勵教師從身邊的教育故事入手,撰寫工作日記和教育敘事,開辟“教師論壇”,組織教學(xué)交流,開展業(yè)務(wù)競賽,推動教師形成教研的自醒、自覺和自信。要增強教師時時反觀和自我解剖的勇氣,在反思中改進(jìn),在自問中思索,在自省中提升。
2、德育工作
學(xué)校要堅持德育為先,加強學(xué)生德育訓(xùn)練。
一是優(yōu)化德育定位。根據(jù)《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和福建省教育廳《福建省中小學(xué)德育工作整體化意見》、《關(guān)于印發(fā)福建省中小學(xué)德育工作三年提升行動計劃的通知》的精神,進(jìn)一步抬升德育目標(biāo),把建設(shè)道德的人和道德的生活作為學(xué)校德育工作目標(biāo),在強化養(yǎng)成教育的同時,大力弘揚“愛國愛鄉(xiāng)、海納百川、樂善好施、敢拼會贏”的福建精神,全力推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生“為天地立心、為生民立命”的“天下精神”,增強學(xué)生服務(wù)國家服務(wù)人民的社會責(zé)任感,為學(xué)生全面而健康地發(fā)展奠定良好的思想道德基礎(chǔ)。
二是改革德育體制。積極探索德育導(dǎo)師制,樹立“人人都是德育工作者”的理念,切實改變教與管“兩張皮”的現(xiàn)象,實現(xiàn)教與管的無縫銜接,實現(xiàn)全程育人、全員育人和全方位育人,形成學(xué)校德育工作整體合力。
第三是創(chuàng)新德育模式。要充分挖掘、整合區(qū)域德育資源,積極推行“四個結(jié)合”,即德育與課堂結(jié)合,德育與管理結(jié)合,德育與活動結(jié)合,德育與文化結(jié)合,切實改變簡單說教、價值強迫的德育方式,倡導(dǎo)“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”的德育方法,加強德育實踐,實現(xiàn)德育入腦入心、知行合一。
第四是提高德育能力。建立健全德育隊伍培訓(xùn)制度,積極選派教師參加各級德育培訓(xùn),深入開展德育工作經(jīng)驗交流,不斷加強德育課題研究,全面落實班主任工作待遇,增強德育工作主動性、積極性,大力提高德育工作能力。
3、安全工作
穩(wěn)定是壓倒一切的大局,全力維護(hù)穩(wěn)定,保持良好的校園治安秩序。領(lǐng)導(dǎo)干部要堅持深入基層,及時了解和掌握校內(nèi)情報信息,及時發(fā)現(xiàn)和解決不安全問題,消除不安全的隱患。落實重點和要害部位安全措施,確保要害部位的安全。供水、供電、廣播、電教儀器設(shè)備、財會室、食堂、實驗室、機房,認(rèn)真落實安全措施,深入進(jìn)行安全教育,各部門工作人員負(fù)責(zé)檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組成檢查團(tuán),負(fù)責(zé)每學(xué)期定期檢查兩次,發(fā)現(xiàn)隱患及時排查,要做到發(fā)現(xiàn)及時、落實及時。
開展法制宣傳教育和崇尚科學(xué)的宣傳教育,各班要以法制安全教育為主題出一期板報,做好基礎(chǔ)預(yù)防工作。采取多種形式對教職工和學(xué)生進(jìn)行遵紀(jì)守法崇尚科學(xué)主要內(nèi)容的教育活動。組織全校教職工深入學(xué)習(xí)教育法律和法規(guī),嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。規(guī)定體健教師的教案上必須反映出對學(xué)生采取必要的安全保護(hù)措施的內(nèi)容。教育學(xué)生遵紀(jì)守法,請公安部門專業(yè)人員為學(xué)生做一次法制報告,預(yù)防和控制學(xué)生的違法犯罪。
學(xué)期請交通部門專業(yè)人員為學(xué)生做一次交通法規(guī)的安全教育報告,本學(xué)期學(xué)校與家長、學(xué)生簽訂《安全協(xié)議書》。要求班主任對學(xué)生經(jīng)常開展交通安全教育,惡劣天氣隨時進(jìn)行交通安全教育。學(xué)校定期對學(xué)生的交通工具進(jìn)行檢查,確保我校的交通安全率100%。堅持學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶班的值班制度,健全門衛(wèi)、巡邏、會客制度,嚴(yán)格值班紀(jì)律,對發(fā)現(xiàn)的重大案情、重要信息按雙線報告制度,以利于上級機關(guān)及時掌握信息,妥善處理。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會、教師會、校會、班會,有關(guān)人員逢會必講安全,且做好文字記錄。
4、教學(xué)工作
一是要根據(jù)課程改革的要求,修訂教學(xué)常規(guī)和管理檢查辦法,重建或完善電教、實驗、指導(dǎo)綜合實踐活動、德育導(dǎo)師制、教學(xué)班管理、學(xué)生及教師發(fā)展性評價等規(guī)章和方案,對其提出明確、具體的要求。根據(jù)有關(guān)文件精神,認(rèn)真梳理、修訂、完善學(xué)校教育教學(xué)管理制度,進(jìn)一步明確崗位工作職責(zé)和目標(biāo),做到有章可循,有據(jù)可依。
二要根據(jù)《福建省教育廳關(guān)于加強中小學(xué)校園精細(xì)化管理的意見》(閩教基[20__]61號),不斷加強教學(xué)常規(guī)管理,夯實管理過程,提高管理成效。
三是嚴(yán)格按照閩教基[20__]13號《關(guān)于印發(fā)__省義務(wù)教育課程實施計劃(試行)的通知》的要求,制定新學(xué)期工作計劃和教學(xué)活動。嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,認(rèn)真按照教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)要求組織教學(xué)活動。
四要按照〈〈__縣基礎(chǔ)教育課程改革實施工作方案〉〉,結(jié)合學(xué)校實際,推進(jìn)課改工作。組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程改革有關(guān)文件和材料,學(xué)習(xí)新的〈課程標(biāo)準(zhǔn)〉,學(xué)習(xí)教育改革理論,更新育人觀念,牢固樹立“問題即課題,教學(xué)即研究,成果即成長”的意識,優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式和教學(xué)管理,改進(jìn)教學(xué)方法,實施素質(zhì)教育,使學(xué)生的學(xué)習(xí)生動活潑、積極主動、全面發(fā)展。結(jié)合學(xué)生的實際,制定計劃,認(rèn)真編寫教案,因材施教,引導(dǎo)和啟發(fā)學(xué)生生動、活潑、主動地學(xué)習(xí)努力提高45分鐘的工作效率。在教學(xué)中,要充分落實備、教、批、輔等各個教學(xué)環(huán)節(jié)。
五是要把考風(fēng)考紀(jì)放在一個重要位置上,以良好的考風(fēng)考紀(jì)促進(jìn)良好教風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成。本學(xué)期安排兩次大考即期中考和期末考,并加強平時的考試和訓(xùn)練。及時舉行質(zhì)量分析會,并對學(xué)生存在的問題及時采取有效的措施。
六是要求每一位教師要認(rèn)真編寫教案,按規(guī)定布置和批改作業(yè),教導(dǎo)處將組織有關(guān)人員進(jìn)行檢查,并進(jìn)行登記和公布。
七是組織有關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)〈〈__縣普通中學(xué)學(xué)籍管理辦法〉〉和〈〈__省義務(wù)教育階段學(xué)生發(fā)展性評價指導(dǎo)意見〉〉,按要求對學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)的評定,規(guī)范學(xué)籍管理,做好升級、留級、轉(zhuǎn)學(xué)、借讀和休學(xué)等工作。
八是努力做好鞏生工作。不分設(shè)快、慢班或重點班、實驗班,以防止大面積溜生。新學(xué)期開始,認(rèn)真統(tǒng)計學(xué)生到校情況,發(fā)現(xiàn)溜生,及時查明去向和原因,并建立溜生檔案(包括學(xué)生姓名、家長姓名、聯(lián)系地址、聯(lián)系電話、家訪情況、輟學(xué)原因、溜生去向等)。及時向鎮(zhèn)村反映情況,并與之配合,動員未入學(xué)學(xué)生盡快回校。建立每周匯報制度,發(fā)現(xiàn)有輟學(xué)跡象要及時采取措施。對在校的學(xué)生要千方百計地留住他們,讓他們生活得快樂,學(xué)習(xí)有勁頭,今后有奔頭。八充分利用現(xiàn)有的資源,加強實驗教學(xué)。開放圖書室。九是充分發(fā)揮教研組的作用,有創(chuàng)新地開展教研活動。每兩周舉行一次教研活動,由教研組長組織,行政人員進(jìn)行指導(dǎo)和督促。每位教師一學(xué)期聽課20節(jié),每周最多2節(jié)。聽前到教導(dǎo)處登記,當(dāng)天值日人員負(fù)責(zé)檢查。行政人員按上級的規(guī)定執(zhí)行。組織參加片區(qū)的教研活動鼓勵教師撰寫經(jīng)驗總結(jié)和論文,學(xué)期末進(jìn)行論文匯編。
5、后勤工作
以“后勤工作為教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)”為宗旨,開源節(jié)流,力求為全校師生創(chuàng)造一個良好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境,保證學(xué)校教育教學(xué)計劃完成。本學(xué)期的主要工作有:
(1)加強財產(chǎn)的管理。
(2)改善寄宿生的住宿條件。
(3)盡力改善辦條件。
(5)整理圖書閱覽室。
(6)完善后勤管理制度。
(7)使用熱水工程。
(8)啟用新的綜合樓。
6、畢業(yè)班工作
中考是一所初中校的辦學(xué)水平的“試金石”,我們對畢業(yè)班的工作只能做好,絕沒有退路,因此我們一定要統(tǒng)一思想,精誠合作,鐵心拼搏。加強畢業(yè)班的領(lǐng)導(dǎo),按照“抓早、抓實、抓落實”的原則,根據(jù)實際,認(rèn)真分析研究,統(tǒng)籌安排,胸有成竹。
加強管理,力爭飛躍,深入分析前一屆的得失和本屆的實際情況,找出薄弱環(huán)節(jié)和薄弱學(xué)科,科學(xué)制定補救措施和工作計劃,努力提高報考率、合格率和優(yōu)秀率。做好學(xué)生的思想工作,增強學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性、信心、競爭意識。舉行家長會,加強家校聯(lián)系。
學(xué)校醫(yī)務(wù)室新學(xué)期工作計劃篇十七
一、指導(dǎo)思想:
牢固樹立和全面落實__,以法治為保障、以改革為動力、以育人為根本、以師生為主體、以服務(wù)求支持、以貢獻(xiàn)樹形象,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,大力提升本校教育思想、內(nèi)容、方法、條件、環(huán)境和管理的現(xiàn)代化水平,營造濃厚的育人環(huán)境和育人氛圍,實現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)效益和辦學(xué)聲譽的化,為社會經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會進(jìn)步提供知識和素質(zhì)支持、智力和人才支撐。
二、主要工作目標(biāo):
1、重視校園文化建設(shè),提升師生精神動力。
2、切實提高教師各方面的素質(zhì)內(nèi)涵。
3、嚴(yán)格考核,強化過程管理。
4、大力實施“科研興教,科研興校”戰(zhàn)略,加強師資隊伍建設(shè),建設(shè)學(xué)習(xí)型師資隊伍。
5、認(rèn)真做好校務(wù)公開工作,增大學(xué)校工作的透明度。
三、主要措施:
(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo),強化教師隊伍建設(shè),提升教育能力。
1、強化領(lǐng)導(dǎo)隊伍建設(shè),民主決策,細(xì)化分工,狠抓落實。
2、抓好行風(fēng)建設(shè),提高教職工的思想、政治素質(zhì)內(nèi)涵。
3、健全教師培養(yǎng)制度,抓好隊伍建設(shè),全面提升教職員工素質(zhì),努力營造一支真誠奉獻(xiàn)、銳意進(jìn)取、改革創(chuàng)新的高素質(zhì)的教師隊伍。
4、健全學(xué)校制度,科學(xué)管理,推進(jìn)民主辦校,進(jìn)一步完善導(dǎo)師制度、聽課制度、考試制度、外出培訓(xùn)制度、備課工作檢查制度、績效考核獎勵制度。
(二)樹立“育人是根本”的教育觀念,強化預(yù)防為主的德育過程管理,進(jìn)一步提高德育實效。
1、堅持“德育為首”的教育理念,充分發(fā)揮教務(wù)處、團(tuán)支部、學(xué)生會、班主任隊伍育人功能。
2、高度重視青少年思想道德建設(shè),牢固確立思想素質(zhì)是最重要素質(zhì)的觀念,明確學(xué)校德育目標(biāo)。
3、強化班主任隊伍建設(shè),切實提高德育工作的主動性、針對性和有效性,重視班主任的培養(yǎng),逐步提高教師尤其是青年教師的教育教學(xué)能力和水平。
4、進(jìn)一步規(guī)范住校生管理,強化住校生教育。
5、重視學(xué)校德育的科學(xué)研究。組織德育工作者學(xué)習(xí)相關(guān)的德育文章、書籍,開展班主任工作經(jīng)驗交流活動,研討主題班會課及典型德育事例,“走出去、請進(jìn)來”聽德育講座;鼓勵德育工作者認(rèn)真總結(jié)德育經(jīng)驗,積極撰寫德育論文,并把理論運用到實踐中,不斷提高德育水平。
6、強化預(yù)防為主的德育過程管理,積極有效地開展系列教育活動。以班會課為主陣地,通過學(xué)科課程、活動課程等多種形式,培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀、世界觀、價值觀;開展形式多樣的德育教育活動;重視構(gòu)建校外德育隊伍,定期召開各年級學(xué)生家長會,加強教師與家長的聯(lián)系;重視家訪、電訪、約見家長等德育形式,密切聯(lián)系學(xué)生家庭;重視學(xué)生安全教育和養(yǎng)成性教育。
7、團(tuán)支部繼續(xù)做好組織發(fā)展和建設(shè)工作。開展“愛心助學(xué)”活動,幫助生活貧困或遭受意外事故的學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí),弘揚中華傳統(tǒng)美德。
(三)加強教學(xué)過程管理,推進(jìn)素質(zhì)教育,突出教學(xué)實績。
1、確立教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)管理體制,扎實有效地開展教學(xué)活動。切實做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,爭取明年中考綜合評估繼續(xù)躍上新臺階;各年級、各班級、各學(xué)科明確教學(xué)質(zhì)量目標(biāo),積極創(chuàng)新教學(xué)方法和教學(xué)思路。
2、學(xué)校加強教學(xué)過程管理,加大教學(xué)過程檢查的力度。
3、切實抓好畢業(yè)班工作。全體教職工都要關(guān)心、支持畢業(yè)班的工作;教師要重視個別指導(dǎo),要采取“低起點、多層次”的輔導(dǎo)方式,爭取大面積質(zhì)量的提高。
4、積極探索總結(jié)教改、教研經(jīng)驗,加強教研成果交流,積極撰寫教研論文,并積極向省級刊物以上投稿。
5、繼續(xù)抓好職教分流教育工作,為國家建設(shè)培養(yǎng)各級各類合格人才。
學(xué)校醫(yī)務(wù)室新學(xué)期工作計劃篇十八
本學(xué)期,我們將在縣教育局和鄉(xiāng)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以科學(xué)發(fā)展觀為指引,深入實施素質(zhì)教育,全面規(guī)范教學(xué)管理,不斷深化教育改革,科學(xué)發(fā)展,走質(zhì)量強校、教研興校之路,實施學(xué)校主動發(fā)展戰(zhàn)略,努力實現(xiàn)辦學(xué)水平的新突破, 開創(chuàng)學(xué)校教育教學(xué)工作新局面。
二、工作目標(biāo)
1.加強學(xué)校管理,進(jìn)一步完善各項規(guī)章制度及考評機制。
2.繼續(xù)抓好有效課堂教學(xué),實施素質(zhì)教育,努力提升教育教學(xué)質(zhì)量。
3.加強校園文化建設(shè)。開展校園文化建設(shè)和班級文化建設(shè),創(chuàng)建特色學(xué)校。
4.創(chuàng)建文明平安和諧校園,實現(xiàn)校園內(nèi)無重大安全責(zé)任事故發(fā)生。
三、主要工作及措施
(一)進(jìn)一步健全制度,規(guī)范管理行為。
1.本學(xué)期初,學(xué)校要進(jìn)一步健全、完善教師上班、請假、值班等制度,使各項工作落到實處。
2.落實績效考核制度,利用新型的量化評價機制,促進(jìn)教師的主體發(fā)展。認(rèn)真總結(jié)工作實踐經(jīng)驗,及時總結(jié)、交流、反饋,以充分發(fā)揮評價制度的導(dǎo)向、激勵、反思等促進(jìn)評價主客體發(fā)展的功能,使教師能夠及時糾正自己工作中的缺點,發(fā)揚自身的優(yōu)點,促進(jìn)自身的發(fā)展,不斷提升職業(yè)道德和專業(yè)水平,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
3.強化教學(xué)常規(guī)管理。深入貫徹、執(zhí)行《星島湖鄉(xiāng)中心小學(xué)教學(xué)工作量化管理規(guī)定(試行》。本學(xué)期,突出教學(xué)管理中的“四抓”:抓備課、抓上課,抓作業(yè)、抓輔導(dǎo)。加強對教師教學(xué)常規(guī)的管理與監(jiān)控,開展經(jīng)常性的教學(xué)常規(guī)工作檢查。每學(xué)期,至少檢查兩次教師的教學(xué)常規(guī),并做好詳細(xì)記錄,及時反饋信息,對教師進(jìn)行測評。
(二)營造教研氛圍,深化課程改革,以教研帶動、搞技能突破。 加強教研力度。以教研為突破口,帶動教育教學(xué)的發(fā)展和延伸。
1.以校本教研為主體,立足有效課堂教學(xué),以教學(xué)研究為主線,用公開課、研究課等形式,推動校本教研和校本培訓(xùn)的開展。利用網(wǎng)絡(luò)媒體教學(xué),組織教師分組學(xué)習(xí)新理念,觀看“培訓(xùn)光碟”、教學(xué)實錄,及時了解課改信息,積極撰寫教學(xué)反思和隨筆,交流實驗經(jīng)驗,使每位教師進(jìn)一步改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。
2.積極開展課堂交流研討活動,加強對教師教學(xué)的指導(dǎo)與監(jiān)控,堅持集體備課、深度備課,聽課,評課結(jié)合。本學(xué)期,計劃語、數(shù)教研組每周安排一節(jié)公開研討課,大家共同研究,共同提高。向四十分鐘要質(zhì)量,加強培優(yōu)補差工作,絕不放棄每一個學(xué)生,加強教師的責(zé)任感,以促進(jìn)教育教學(xué)的發(fā)展。
3.加強學(xué)校對外交流與合作,促進(jìn)校本教研和校本培訓(xùn)的深入開展。采用“走出去、請進(jìn)來”的方式,通過組織教師到其他學(xué)校參觀學(xué)習(xí),使教師在參與培訓(xùn)中切實領(lǐng)會新課程改革的各項要求。鼓勵老師積極參加各類優(yōu)質(zhì)課評選活動,在競賽中積累經(jīng)驗,不斷提高。激勵教師還原教育本色,走教研強校、有效課堂之路,強化質(zhì)量管理。質(zhì)量是學(xué)校的生命,是學(xué)校發(fā)展之本。要強化全員的質(zhì)量意識,科學(xué)發(fā)展,爭創(chuàng)一流教育。
4.注重技能,發(fā)展特色。開展特色項目,創(chuàng)建學(xué)校特色。以同在藍(lán)天下一起幸福成長為主旨,以我校的“書香校園”活動為契機,抓師生的讀書活動,提高素質(zhì)教育水平。
(三)加強校園文化建設(shè)。開展校園文化建設(shè)和班級文化建設(shè),創(chuàng)建特色學(xué)校。
校園文化是學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)的靈魂,是德育培養(yǎng)的根基,是我校特色辦學(xué)的重要內(nèi)容。本學(xué)期,繼續(xù)深化班級文化、墻壁文化、走廊文化、安全文化建設(shè),濃厚文化環(huán)境氛圍,發(fā)揮潤物無聲、環(huán)境育人的功能,扎實開展豐富多彩的校園文化活動。具體措施為:
德育文化活動:
“健康第一”的方針,深入開展陽光體育運動,組建訓(xùn)練籃球、乒乓球運動隊,抓好運動隊的訓(xùn)練工作,組織學(xué)生積極參加各級競賽活動。
2.重視行為養(yǎng)成,提升學(xué)生綜合素質(zhì)。少先隊大隊部全方位地抓好學(xué)生的常規(guī)管理,特別是抓好學(xué)生的集會、上操和課間行為規(guī)范等,促進(jìn)學(xué)生良好品質(zhì)的形成。結(jié)合校園文化建設(shè),引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的文明生活習(xí)慣。教育學(xué)生自覺遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,有針對性地開展法制教育,加強學(xué)生心理健康教育和感恩教育,不斷提高學(xué)生思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)。
校園特色文化活動:
1.深化“傳統(tǒng)經(jīng)典文化進(jìn)校園活動”,并納入課程表。每天下午
第一節(jié)(前10分鐘作為校本課程誦讀,吟唱經(jīng)典),有計劃地讓學(xué)生誦讀《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、古詩、名篇等,并結(jié)合開展演講、經(jīng)典故事比賽、朗誦比賽。
2.深化“文明禮儀伴我行”活動。把“禮貌之星”評比活動作為一種常態(tài)化的工作來抓,建立相關(guān)檔案。實行每學(xué)期一表彰的制度。
3.打造快樂大課間活動品牌,盡可能讓所有學(xué)生在活動中獲取自信,全面發(fā)展,感受幸福。
校園環(huán)境文化活動:
認(rèn)真落實上級主管部門優(yōu)美教室、優(yōu)美校園建設(shè)的精神,在完成校園維修和外部文化建設(shè)的基礎(chǔ)上,實施班級文化建設(shè)。
(四)安全為重,萬無一失,打造和諧平安校園
1.建立健全學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,落實責(zé)任(校長為第一責(zé)任人),建立校長、班主任、任課教師、后勤人員為一體的管理體系,職責(zé)明確。并層層簽訂責(zé)任狀,齊抓共管,為師生營造一個安全、和諧的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。
2.認(rèn)真落實各項安全管理制度,做到有制度、有落實、有檢查,使安全工作落到實處。本學(xué)期,積極抓好防雷擊、防火災(zāi)、防中毒、防溺水、防意外傷害、防流行性傳染病、道路交通安全、安全防范等方面的宣傳教育工作。
3.繼續(xù)加強流感防控和宣傳工作,發(fā)現(xiàn)重大疫情及時上報。
4.做好雙休日、重大節(jié)假日的安全教育工作,節(jié)假日安排人員值班。值班人員要堅守崗位,認(rèn)真履行好自己的職責(zé),加強對學(xué)校重點部位的安全防范工作。加強門衛(wèi)管理,嚴(yán)格執(zhí)行外來人員登記、驗證制度,認(rèn)真做好防盜工作和安全保衛(wèi)工作。
5.學(xué)校安檢小組要對校圓內(nèi)外進(jìn)行經(jīng)常性的檢查,加強有安全隱患部位的整改與管理,實行安全零報告制度。排查情況要有記錄,要有整改意見。一旦發(fā)現(xiàn)不安全的問題,要及時整改及上報,消除隱患,防止事故的發(fā)生。
6.通過各種有效途徑、采用多種形式、開展一系列安全教育活動。利用校園廣播、宣傳窗、黑板報,舉行專題講座,開展社會實踐活動,舉行安全教育活動月活動等形式,對學(xué)生進(jìn)行交通安全、防火、防水、防電、防毒、飲食衛(wèi)生安全、校內(nèi)外活動安全及法制知識的教育,大力提高學(xué)生自護(hù)自救能力。每學(xué)期,至少開展5次主題安全教育活動,每班每學(xué)期至少召開4次主題安全教育班會。本學(xué)期,開展1次防震、防火安全疏散演練活動,并要有活動方案和活動記錄。
(五)同步發(fā)展,追求個性,促進(jìn)學(xué)校整體進(jìn)步
1.開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動
充分發(fā)揮黨員的示范作用,積極發(fā)展新黨員,引導(dǎo)黨員同志要率先垂范、工作在前,關(guān)心學(xué)校發(fā)展,在學(xué)校建設(shè)和關(guān)心下一代等工作上作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
2.工會工作
深入開展主題的教育活動,切實加強教職工的師德師風(fēng)建設(shè),樹立現(xiàn)代教育思想,不斷自我學(xué)習(xí)完善,推進(jìn)素質(zhì)教育的全面實施。并積極配合學(xué)校開展好校務(wù)公開工作,組織召開好教代會,通過并實施有關(guān)細(xì)則及決議。關(guān)心退休教師及傷病職工,加強計生工作并組織女職工學(xué)習(xí)《工會法》、《婦女權(quán)益保障法》、《新婚姻法》以及有關(guān)法律法規(guī),增強他們的自我保護(hù)意識和能力。
3.后勤工作
進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校財產(chǎn)管理制度,不斷健全和完善后勤方面各項規(guī)章制度,強化各項服務(wù)的過程管理,同時加大檢查力度,細(xì)化考核標(biāo)準(zhǔn)。積極探索后勤服務(wù)、后勤管理工作的新路子,不斷提高服務(wù)意識、服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平。圍繞學(xué)校中心工作,不斷改善和美化學(xué)校環(huán)境,積極努力開源節(jié)流,為學(xué)校拓寬發(fā)展空間添磚加瓦。
【新學(xué)期學(xué)校工作計劃四】

