禮貌是社會交往中必不可少的素質(zhì)，我們需要時刻注意自己的言行舉止?？偨Y(jié)的內(nèi)容應(yīng)該符合事實，盡量不夸大和夸張。以下是小編為大家整理的一些范文，供大家參考和借鑒。
遇見更好的自己教師培訓(xùn)心得篇一
記得那時候，我面臨著兩次十分重要的考試，而我依舊像原來一樣貪玩，時間一天天的過去了，轉(zhuǎn)眼間就到第一次考試前的晚上了，我在書房中，無精打采地翻看著枯燥無味的書，我的眼皮像鉛一樣沉，漸漸的合在了一起，突然一串連續(xù)的敲門聲驚醒了睡夢中的我，我明白這是吃飯時間到了，在飯桌上母親向我詢問復(fù)習(xí)的情況，我底氣不足地說了一聲“還可以”便低下頭大口大口地吃飯，母親看我不想說也就再沒多問了。
叮鈴叮鈴，考試開始了，我面對著試卷，心中充滿了悔恨，許多知識點隱隱約約在我腦海中閃現(xiàn)，但卻想不起來，似有似無，走出去考場，我呆住了，很快宣布成績的日子到了，我拿到成績單整個人仿佛從天堂落入地獄，我拿著成績單漫步在回家的路上，我從沒有感覺到回家的路如此漫長，涼爽的秋風(fēng)不知為何變得刺骨起來，無情地吹打著我的'雙手，使他通紅，刺痛，無處可躲，我踏著秋天的枯葉發(fā)出“嘎吱”“嘎吱”的聲音，使的心情更加低落。
終于我回到了家中，我捶胸頓足十分沮喪，母親好像知道了原因，向我詢問這次考試的情況，我默默的低下頭十分愧疚的說：“不好”，我閉緊的雙眼等待暴風(fēng)雨來襲，可出人意料的是，母親并不生氣，好像早就知道似的，叫我拿出試卷一起分析錯誤的原因，教導(dǎo)我，是我明白，我不能再貪玩和懶惰了，我需要奮斗，不能在別人拼搏的日子選擇安逸，現(xiàn)在的奮斗是為了將來“遇見”更好的自己。
遇見更好的自己教師培訓(xùn)心得篇二
生命的酒杯并不止盛滿香甜可口的甘醴，苦酒也有它悠長的回味;生命的熔爐并不止出產(chǎn)灼熱的鐵漿，百磨千煉才成就了鋼;生命的輪船并不止經(jīng)歷一帆風(fēng)順，狂風(fēng)暴雨才獨顯了水手的堅強。
幼年喪父，隨母改嫁的范仲淹日子并不好過，繼兄弟對他態(tài)度的輕蔑令他在成年后背井離鄉(xiāng)，手頭的拮據(jù)讓他在清貧的寺廟落腳，斷齏割粥，寒窗苦讀，成就了范仲淹的高中進士，也同樣使他日后貶官遠任，但他“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的夢想支撐了多少與他和滕子京一樣的有志之士，激勵了多少世間苦讀多年的莘莘學(xué)子，感動了多少漂泊的“宦游人”。最終，等來了宋仁宗的一封回京詔書，告別了“處江湖之遠”的孤苦冷落，實現(xiàn)了“居廟堂之高”的夢想，而后政績卓著，文績不俗。是夢想讓他在貧寒中渡到及第的彼岸，也是夢想讓他在貶官日子里熬到出頭，是夢想讓他成為憂國憂民的范仲淹，那個更好的自己。
亦觀之巴爾扎克，他原本是一個欠下高額債務(wù)的.窮人，生活的重擔(dān)本應(yīng)壓垮他的身體，催老他的心志，捏碎他的夢想，但他卻如一塊海綿般流出流光溢彩的才華，用它來滋潤他枯槁的外表，融進歷史的長河中，源源不斷地奔騰于文學(xué)史。再觀之史鐵生，身體的殘缺和生活的黑暗沒有磨滅他頑強的意志，他用一支筆和一雙眼，用堅毅的人格攀上最高的山峰。是夢想，讓他們跨越生活的窘迫，讓他們跨越人間的苦與酸，站在夢想的頂峰。是夢想，讓他們遇見更好的自己。
曾有一段時間，我總是焦慮不已，躺在床上就如在焦灼的鐵板上般翻來覆去無法入睡，常到凌晨兩點半的失眠讓我崩潰不已，對未來的彷徨，對當下的質(zhì)疑，腦袋里面一片茫然，直到我看到了一部來自大學(xué)的招生紀錄片，看到那無垠的星空，那浩瀚的宇宙，那古人無法探尋的渺渺太虛，我才發(fā)現(xiàn)原來我缺的是一個夢，那一塊心中荒蕪的沙漠開始長出了薔薇的幼苗。我開始調(diào)整狀態(tài)，開始改變自己，努力讓學(xué)習(xí)、特長和運動填滿生活，不讓自己去想那些無用的擔(dān)心，懶散時就一遍遍地重復(fù)著自己的夢想，亦或是站在窗前看看夜空，看看那些離我還很遠的星星，便又繼續(xù)前進。因為夢想，我遇見更好的自己。
“臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)?！币槐楸殂裤阶约旱膲粝胍埠茫ζ床珶嵫獖^斗也好，沮喪失落灰心黯然也好，只要還在路上前行。當夢把所有的汗水熬成湯，澆灌在路旁冰封的土地，十萬朵薔薇也會怒放，在路上，會遇見更好的自己。
遇見更好的自己教師培訓(xùn)心得篇三
進入初中后，我遇見了一個人。從小學(xué)到初中，他的身上發(fā)生了翻天覆地的變化。
在軍訓(xùn)時，艷陽高照，萬里無云，連一絲微風(fēng)都沒有，他卻站得像一根電線桿似的，一動也不動，任憑豆大的汗珠肆意流淌。從額頭滑到臉頰，再滴落到衣服上，無論經(jīng)受怎樣的煎熬，他都無動于衷，即使周圍同學(xué)都紛紛做小動作，他也像一座雕塑般佇立在那里。我想，他此時此刻一定是在挑戰(zhàn)自己，他要像那些真正的軍人一樣鍛煉自己，成為一位“鋼鐵戰(zhàn)士”。這要是之前的他，恐怕早就忍受不住這艱難的考驗而選擇放棄了吧。從小學(xué)到初中，他似乎丟掉了懦弱，學(xué)會了堅強。
在趣味運動會上，他和伙伴一起參加了“龜兔賽跑”。他們一起邁步，一起吶喊，一起前進，沒有哪個人是拖累，也沒有哪個人不顧團隊，只顧展示自己。最后，他們一同奪得了第一。他們參加“移舟過河”，他沒有拒絕朋友們的幫助，和大家一起搬運柱子，齊心協(xié)力，獲得了第二名。從小學(xué)到初中，他似乎拋棄了孤僻，選擇了團隊。
在日常的學(xué)習(xí)生活中，他交到了許多朋友。“三人行，必有我?guī)熝?，擇其善者而從之，其不善者而改之?！彼堰@一個個朋友都當做自己的`目標，謙虛地向他們學(xué)習(xí)，汲取優(yōu)點，改正缺點，不斷地提高自己。同時，他頻頻向各科老師提出問題，在老師的答疑解惑中獲取新知識。“溫故而知新，可以為師矣?！彼辉偬亓ⅹ毿?，謹記老師的教導(dǎo)。從小學(xué)到初中，他似乎扔掉了自傲，收獲了謙虛。
“他”就是進入初中后變得更好的“我”。在初中，我遇見了更好的自己，這是最美的遇見。
遇見更好的自己教師培訓(xùn)心得篇四
時間匆匆，又是一年了，僅僅是這樣，已令我感傷，說實話，我越來越怕過年了。
時光荏苒，老了一歲心，老了容顏，卻抹不去回憶，滄桑了心，卻回不去曾經(jīng)，真的是害怕老了。隨著老去，留在回憶里的東西越多，而我又是個極容易懷念的人，總以為自己已不畏將來、不念過去，卻總能情不自禁地在一首應(yīng)景略帶感傷的音樂里淪陷，陷入無邊無際的回憶里，想起那些變成了遺憾的往事，心生疼惜。
也許，青春總是會和遺憾掛鉤吧。因為年少不知輕狂，轟轟烈烈地愛過，凄凄慘慘地收場，是再正常不過的事了；因為年輕不懂情愛，以為愛一個人就可以天長地久，以為有情人就可以終成眷屬，全身心地付出，到最后，不敢再付出，所以才會有那么多的女子總是會因為別人對她好就心生依托；因為愛過和被愛，才明白，愛情，原來，真的不容易。而那些朋友以上戀人未滿的友情，薄如一張紙，捅破后就再難復(fù)原，甚至碎成了紙屑，滿地瘡痍。
可這些來過的人、發(fā)生過的事、萌生過的情感，總是縈繞在我的腦海里，揮之不去。我努力不去觸碰，學(xué)得善談，不給自己獨處的時間去留戀感傷，愛上電影，不給自己陷入音樂里勾起回憶，可一切都好像是冥冥中的注定，我終究還是這樣的人，總能鉆進回憶的縫隙里，兀自放空，然后心痛得不能自已。
我為什么越發(fā)地喜歡用微信，而不用qq了呢，正是因為空間有太多太多的回憶，我不愿去觸碰。日記里、留言里、心情里，每一處地方都是一個人的足跡，遍布目光所及之處。我以為不去看就可以不想起，原來，每一個愛過的人都存在我的腦海里，不用刻意去翻尋，總能在某一個時刻忽然念起，或是一首他曾喜歡的歌，或是一句他曾說過的話，又或是只是聽到了一個很像他的名字。
在新的一年，眾人狂歡的時刻，我卻倍感孤獨，偌大的城市，卻沒有我的歸依，正如三毛所說：“心若沒有棲息的地方，走到哪里都是流浪”，身在溫暖的小窩，心卻流浪在冬日凜冽的寒風(fēng)中，任風(fēng)吹雨打，涼徹心扉。
今夜，仿佛尤其適合回憶。
不自覺地，我隨手翻閱了幾個故人的空間，看著那些我們曾嬉笑怒罵過的留言，曾纏綿悱惻過的文字，百感交集。
看到那些熟悉的名字，回憶霎時間涌上心頭，盡管我們已經(jīng)不是好友，空間也已不可見，但我們之間的記憶，我絲毫不曾忘記。
時過經(jīng)年，我依然記得遇見每個人的場景，和之間發(fā)生過的事。如何相遇，如何別離，如風(fēng)，不留一絲痕跡，但你我已走過，總會留下一些氣息，那就是青春的味道。
我喜歡管那些回憶叫做瘋狂的青春，我也將空間的名字改成了青春，為了紀念那些歲月，不忘記，就是對過去最好的尊重。
青春，總是美好和遺憾并存吧。也茫然，也純真，也瘋狂，可，誰的青春不瘋狂呢？
我的青春，遺憾和瘋狂。
那一年，最初令我心動的一個人，聽信了他的蜜語甜言，以為那就是愛情，后來才發(fā)現(xiàn)，他對所有人都這樣，只是為了放線釣魚，我理性地退出，卻遭到了他上鉤的魚的辱罵，那一刻，我才初步理解到了愛情里的男人和女人，一個放蕩不羈，一個歇斯底里。
那一年，一個人說著“今生非你不娶，離開你就會死去”的話，曲終人散后，他結(jié)婚生子，終有一日再重逢，他只說了一句：“當年是我太過幼稚”，才明白，那些無果的深情、劇烈的誓言，都不過是一場游戲。濃烈如火，往往傷人害己。
那一年，我認的第一個哥哥，找到了歸人，我因怕失去，歇斯底里，導(dǎo)致曾相互溫暖的情誼變成了愛恨情仇的鬧劇，成了他人眼中的“惡人”，同時失去了哥哥和那段美好。才發(fā)現(xiàn)，沒有人真的懂你，原來他并非你的知音，只是自己誤把別人當成了你想要的樣子。
那一年，有個幽默風(fēng)趣的可以隨時隨地逗我開心的異己，可以撒嬌，可以任性，可以為所欲為，我以為高山流水，終得一場知音，原來，真的只是一場，夢破散場后，他終究還是因為佳人而拉黑了我，才知曉，這世上哪有真正的知己，不過是因為彼此寂寞罷了。
那一年，在我眼中才華橫溢的他，拒絕了我的歡喜，從此陌路，若干年后，他再尋來，邀我共度余生，我卻再無此意。才懂得，有些人、有些情，一旦錯過，真的就再也回不去了。我喜歡你時，你對我無意，當你愛上我，我早已忘了你。
那一年，轟轟烈烈的一段傳奇，耗盡了我青春里所有的力氣，最終未能蛻繭成蝶，而是卑微到了塵埃里。愛過、恨過、痛過、哭過，從心心念念要永遠纏綿到分分秒秒懊悔曾付出的深情，由愛到恨，再隨風(fēng)，竟用盡了我的青春，從那以后，我就長大了。然后淡然地看著，他和你的情敵結(jié)婚。
那一年，有太多太多的人和事，值得我去回憶。來過我生命里的那些我所在乎過的人啊，全都已為人父了，而只有我，陪伴過一個有一個人度過漫長的孤獨歲月，最終，還是一個人。
我的青春是這樣的豐富，卻又充滿了遺憾的氣息。后來想想，這哪里是遺憾，分明是無緣，一切，冥冥中自有注定。若是時光重來，我們還是不會在一起，因為注定我的余生不是你。
那時的自己，心里還沒有這么多的遺憾和悲喜，只是純粹的看山是山，看水是水，夢想著詩與遠方，也不覺得眼前是茍且，無知卻也知足。
此刻的自己，分明是老了。
新年的鐘聲敲響，身邊的朋友大都歡呼雀躍著歡慶，我卻倍感凄涼。我害怕光陰背后的老去，同樣害怕狂歡背后的孤單。
“站在狂風(fēng)的天臺一望無際，這一座孤獨的城市……”，一首《給未來的自己》旋律傳來，使我感到前所未有的孤寂。從前，喜歡這首歌，還把里面的那句“我要握住一個最美的夢，給未來的自己”設(shè)作簽名，同樣的一首歌，此刻聽來，注意力卻在第一句的孤獨上，物是人非，真真是心老了。
以往，孤獨的時刻，正是我寫作的最佳時刻，安靜的時光、獨處的心境、感傷的音樂，就是構(gòu)成我文章的絕配，而現(xiàn)在，我討厭極了，只想有個人陪在身邊，別說話，我只想要擁抱。
“找一個人惺惺相惜，找一顆心心心相印，拋開過去，我想認真地去追尋未來的自己，我不放棄愛的勇氣，我不懷疑會有真心，不論怎樣，怎樣都會受傷，傷了又怎樣，至少我很堅強，我很坦蕩?！?BR> 值此20xx，這首歌送給未來的自己，努力去追尋，遇見更好的自己。
遇見更好的自己教師培訓(xùn)心得篇五
每天上學(xué)的日子可能很單調(diào)，甚至無聊。有時候想，我是不是可以學(xué)學(xué)猴哥的七十二變和筋斗云。成為一只小鳥，在自由的天空翱翔，或者放學(xué)后，翻個筋斗去布達拉宮，領(lǐng)略當時文成公主和松贊干布的浪漫風(fēng)情。
每當想起西游記里那位在天上地下打架的猴哥，我就羨慕那種與神仙佛斗而不懼的樣子。羨慕他能為自己的男人上天入地，把生死冊上的名字劃掉；羨慕他因為沒有滿意的武器就能去龍宮搶定海神的針；羨慕他能不畏天庭威逼自稱孫悟空。
每天都像蜜蜂一樣，去書上取營養(yǎng)的蜂蜜。父母和老師嚴厲的眼神似乎無時無刻不在折磨著我。我今天完成任務(wù)了嗎？你每天都全力以赴嗎？你們都專心學(xué)習(xí)了嗎？太多的要求壓迫著我，我無法呼吸。不知道什么時候，我的眼睛已經(jīng)失去了敏捷性。很長一段時間，我都沒有享受過擁抱風(fēng)自由奔跑的自由。
有時候甚至?xí)?，猴哥沒被壓進五指山的時候有多舒服。他在天堂可以做任何事。當他施咒的時候，我仿佛看到一個巨人跪在天地之間。
唐僧從八十一難中取經(jīng)。雖然經(jīng)歷了很多挫折，但他還是沿著神佛鋪就的道路得到了真經(jīng)。而我就像一只被施了緊箍咒的猴子。在我未來的人生征文《路》中，我需要經(jīng)歷高考、高考等等，沿著父母安排的路越走越遠。
我甚至不知道這條路是不是我真正想要的。然而，當我看到孫悟空護送唐僧獲得真經(jīng)并使其生效時，我突然意識到我的困惑是沒有意義的。我癡迷的自由，不過是浮云。
在世人眼中，真正的意義在于孫悟空能完成什么。不戴法術(shù)的孫悟空，就像沒受過長輩教育的年輕人。充滿任性和無知。
俗話說，沒有規(guī)則就沒有方圓，沒有絕對的自由和絕對的克制。我所推崇的自由，無非是年少時的叛逆和不羈。
年輕氣盛，這個年紀就應(yīng)該懵懂無知！不然為什么要青春？我們要像猴哥一樣，不談戀愛，不亂現(xiàn)在，不懼未來！當猴哥最終被封為斗佛時，他心里不是有滿足驕傲的喜悅嗎？這種感覺已經(jīng)超越了自由最初的快樂。單純的自由只會讓自己沉浸在享受中。沒有目標，追求生活，很可惜。一路上感受到了猴哥的成長，同時也遇到了更好的自己。現(xiàn)在我有了更多的理性思考，對現(xiàn)實的規(guī)律有了清晰的認識。
現(xiàn)在我必須面對挑戰(zhàn)，邁出每一步。每個人的手都是一張空白的地圖，所以我可以看到自己的地圖，找到位置和方向，相信自己，跟著自己的地圖走，跟著自己的地圖走，無怨無悔的燃燒自己的生命！
遇見更好的自己教師培訓(xùn)心得篇六
世紀老人冰心說過：“讀書好，好讀書，讀好書。”書讓你在人生路途中唱出春花秋月，落英繽紛;書讓你在浩瀚海洋中盡情暢游;書讓你在無窮無盡的人生路上永遠不會迷失方向，一直像帆一樣把你這只小船送到道路的彼岸。
——題記
書，對每個人而言都不陌生，在漫漫人生旅途中，你總是會在書中尋找自由的方向，尋找心靈的慰籍。對于愛好讀書的人來說，讀書是一種享受，是一種提高素養(yǎng)的捷徑，是為了遇見更好的自己，突破更加絢麗多彩的人生。
讀書，總是令人快樂的，讀一本經(jīng)典的好書，就能從中得到許多的啟發(fā)，即使在家中，淋浴在燦爛的陽光中，膝上攤開一本書，聞著紙上散發(fā)著的油墨清香，旁邊放上一杯水，聽頑皮的風(fēng)娃娃吹開書頁的美妙聲音，心中也是溢滿了滿足的快樂。
讀書，是為了遇見更好的自己。
遇見更好的自己教師培訓(xùn)心得篇七
春去秋來，花開花落。早春暮寒，云卷云舒。今天的努力，是為了遇見明天更好的自己。
兒時，我內(nèi)向，不愛說話，姑姑就囑托我的老師上課多抽我回答問題。老師欣然應(yīng)允。自此我的“苦日子”就來了：每天上課，必定要抽我回答問題。剛開始的時候，我即使站起來也只是漲紅了臉，低著頭不說話，老師就找了個方法治我。只要不說話，他就計數(shù)，如果數(shù)到規(guī)定的時間我還沒有說話，那么就要接受懲罰。在老師的不懈幫助下，我已經(jīng)不懼怕回答問題了，膽子也變大了一些。我已經(jīng)不再是那個一上臺發(fā)言就臉紅且不知所措的女生了，變得落落大方起來。
正是老師的“特殊關(guān)照”才讓我遇見了更好的自己——自信的、愛笑的。
猶記畢業(yè)前夕，老師給了我一個任務(wù)——上臺演講。由于學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)要來班上參加畢業(yè)會，所以這次演講尤為重要，我只好硬著頭皮答應(yīng)了。回到家中，我便急忙找出自己原來寫好的文章，不斷進行篩選，才找出最滿意的一篇開始背誦。但僅僅背誦是不夠的，還需要有感情，聲音要抑揚頓挫。為此，我可費了不少工夫。清早太陽的小鬧鐘還沒有響，梧桐樹顯得睡意惺忪，我就開始對著窗外練，走在路上練，下課時間練，連吃飯的時候都在心里默背。
世上無難事，只要肯攀登。經(jīng)過幾天的刻苦努力，我自認為已經(jīng)夠好了，但是當我站在臺上，望著臺下的觀眾，我又膽怯了。正當這時，老師向我投來鼓勵的眼神，一下子減去了我內(nèi)心的緊張情緒。最后，我順利地完成了演講，雖然不是特別好，但我也盡力了。我遇見了更好的'自己——認真的、努力的。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？只有付諸努力，經(jīng)歷磨難才能遇見更好的自己，在人生路上綻放出最美的“花”!
遇見更好的自己教師培訓(xùn)心得篇八
媽媽經(jīng)常說我太愛賴床了，我也覺得這是我最大的不足，因為賴床，還發(fā)生了一件讓我覺得很糗的事呢。
記得有一天早上，媽媽來叫我起床，我隨隨便便地答應(yīng)了一句，在被窩里蠕動了一下，換個姿勢接著睡，心想：沒事，現(xiàn)在肯定還早，媽媽每次都很早叫我起來的，我還是再睡會兒吧。不一會兒，就又迷迷糊糊地睡著了，在睡夢中，媽媽又來叫我，我說：“沒事的，讓我再睡一會兒，肯定不會遲到的?！?BR> 這回媽媽可生氣了，說：“什么沒事，你知不知道現(xiàn)在幾點了，再不起來你的屁股就要有事了?！蔽衣犃藡寢尩脑?，沒有絲毫的緊迫感，因為這可是媽媽的慣用伎倆，總會“恐嚇”我，我一邊拉著被子想要蒙住頭，一邊皺著眉頭嘟囔：“別騙我了，現(xiàn)在肯定還只有六點半，你總是這樣，別以為這樣就可以逼我起床了?！闭f完，把頭鉆進被子里，裹得更緊了。
忽然，我覺得身上一陣涼意，原來媽媽忍無可忍，把我的'被子給掀了，還把我從床上拎了起來，讓我看時間，我睜開朦朧的睡眼，正想發(fā)牢騷，卻看到媽媽遞到我眼前的手機上顯示著7：30！我瞬間清醒過來了：完了完了，睡晚了，這回肯定要遲到了！我飛快地跳下床，簡單洗漱之后就趕往學(xué)校，可是還是遲到了。我在同學(xué)們的注視下走進教室，看同學(xué)們的眼神好像在說：“你看丁煜軒，她又遲到了！”我低著頭，覺得不好意思極了。
賴床的這個壞毛病我一定要改掉，不然媽媽每天都要練“獅吼功”，而我，天天都要接受同學(xué)們對我行的“注目禮”，我可不想這樣！
遇見更好的自己教師培訓(xùn)心得篇九
古人說“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”，古人誠不欺人。
為了讓自己每天進步一點點，本學(xué)期開始以來，我要求自己每天必須讀書20分鐘，摘抄或?qū)懸欢误w會，沒想到事務(wù)的繁雜，更重要的自律不嚴，導(dǎo)致讀書計劃擱淺。
一個偶然的機會，我看到朋友圈里有人轉(zhuǎn)發(fā)聽書打卡的活動，我想這樣也挺好啊，早晨洗漱、走在路上、晚上睡前都是聽書的好時間。于是，我抱著試一試的心態(tài)，也加入到了《180天讀書計劃》，堅持每天聽書打卡，幫助自己全面成長，也努力做一個傳說中的“蕙質(zhì)蘭心的女子”。
今天為止，聽書已經(jīng)堅持了15天了，分別聽完了日本頂級溝通專家佐佐木圭一寫的《所謂情商高，就是會說話》、美國納瓦羅所著的《fbi讀心術(shù)》、以及《人性的弱點》這幾門課程，覺得自己以前與人交往中，許多時候說話、措辭會在不經(jīng)意間傷害到他人，或多或少地影響著與他人之間的關(guān)系。
尤其是在聽了美國最著名的`成功學(xué)導(dǎo)師卡耐基的《人性的弱點》這本書后，感覺受益匪淺?！罢嬲\地欣賞與贊美他人”是我讀完此書最深的感觸。卡耐基告訴我們：首先要從稱贊與真誠地欣賞他人開始，要間接委婉地指出他人的錯誤，不要總是責(zé)怪別人。
為此，我想到了自己的角色，作為老師，對于學(xué)生更應(yīng)注意贊美、表揚、激勵，去幫助學(xué)生獲得成功的體驗。尤其是那些后進生，他們因為種種原因，學(xué)習(xí)成績差，為使自己的自尊心免遭傷害，在學(xué)習(xí)上就可能產(chǎn)生退縮行為。不可否認，學(xué)生的落后有自身的原因，但如果我們多一些贊美，平時抓住他們的閃光點多鼓勵他們，我想，這樣他們也許就會少一些自卑，多一些自信，離進步會更近一些。
卡耐基還說：“不要去責(zé)怪別人，而是要試著去了解他們，這會比批評更加有效?！被叵肫綍r我常常會因?qū)W生經(jīng)常拖拉、不完成作業(yè)而發(fā)怒、批評他們，甚至叫家長來學(xué)校。往往在那時，就沒有想到孩子的自尊心或許已經(jīng)被我傷害到了。當學(xué)生出現(xiàn)上課開小差、作業(yè)質(zhì)量下降等表現(xiàn)后，我們也往往因為事情繁雜，沒有真正走進他們，認真去了解原因?！盀榱藢W(xué)生的發(fā)展”、“走進學(xué)生的心靈”……這些時髦的詞匯曾不止一次地讀到過，無數(shù)次地聽過、說過，也曾決心去努力地實踐著，但是卻從來沒有一次像今天這樣實實在在地感受到它們的存在和意義！我想，今后的教學(xué)中，我會努力地看到并放大孩子們的“閃光點”，用欣賞的眼光看到學(xué)生的可愛之處，真真切切的走進每一個孩子的心里，引領(lǐng)他們度過人生中最美好的童年時期。
讀書真好！堅持每天讀書、學(xué)習(xí)，在遇見更好的自己的路上，砥礪前行。
遇見更好的自己教師培訓(xùn)心得篇十
董卿曾說：“世間一切，都是遇見。冷遇見暖，就有了雨；冬遇見春，有了歲月；天遇見地，有了永恒；人遇見人，有了生命?！痹谖覀?nèi)松杏袩o數(shù)次的遇見，能遇見南雅，是我最大的幸運。因為在南雅，我遇見了更好的自己。
有人常感嘆，生活三點一線，沒有激情。但南雅的三點一線：教室、未名湖、操場，卻給我注入了滿滿的動力。
教室里，我遇見更博學(xué)、勤奮的自己。畢業(yè)之后才知道，那些習(xí)以為常的課堂最最令人回味：語文課上那一張張精心制作的ppt抓人眼球、數(shù)學(xué)老師以各種趣味精辟又好記的句子來傳道授業(yè)、在英語課本的學(xué)習(xí)之余還有豐富的英文影視等你來撩……在南雅大大小小的教室里，我們學(xué)到的知識并不限于課本，還能在實驗室里實現(xiàn)你的小小科學(xué)夢、在建模插花教室中釋放你的想象力、在自習(xí)室中做個安靜的美少年，甚至課后周圍同學(xué)濃厚的學(xué)習(xí)氛圍、老師的耐心答疑都讓我受益匪淺。
未名湖畔，我遇見更認真、開朗的自己。南雅的高三生活并沒有想象中的痛苦與無聊。小伙伴們經(jīng)常三三兩兩，來到未名湖畔，尋一方清凈、考一份理綜；或是漫步于樹蔭之下，相互抽背。興致濃時，竟也分析起湖中的生態(tài)系統(tǒng)、日光穿過樹木形成的丁達爾效應(yīng)。書本上的知識在南雅校園里化成生動案例，勾勒出高三生活色彩斑斕的一筆。除此之外，未名湖還是學(xué)校舉行各大活動的必選之地，那古色古香的亭子、小巧精致的石凳、意境悠長的長廊等，讓我這個漢服愛好者能大方地穿上漢服，參加愛心義賣、游園會等，且有幸遇見許多志同道合的人。這一切都讓我在學(xué)習(xí)中更認真、在生活中更開朗，讓我看到自己與南雅的無限可能。
操場上，我遇見更堅毅、自信的自己?！吧眢w是革命的本錢”在學(xué)習(xí)這條革命道路上，支撐我的還有一個強健的體魄。我享受每日在操場上迎風(fēng)奔跑的感覺，在操場上跑步時，我看過太陽逐漸升起普照鳳凰山、看過南雅最美的夕陽、經(jīng)歷過雨下與雨停的變換，亦在疲憊時聽見過跑道上陌生人的一句“加油”。難過時，跑一跑把眼淚憋回去；興奮時，跑一跑把躁動壓下去。跑完后在操場上走一走，心就靜了。在這里陪伴我的不只有南雅的自然風(fēng)光，還有凌晨五點就組織在操場跑步的田徑隊，下雨也不停止訓(xùn)練的女足……無數(shù)拼搏奮斗的人，組成南雅靚麗的風(fēng)景片。在這里，我能釋放自己、遇見同行人、并超越自己。
“只有學(xué)會串珍珠，才值得擁有項鏈”。南雅的“三點一線”串起了我在南雅生活中的點點滴滴，那些細碎美好的片段散落在南雅的各個角落，等待著你們?nèi)ネ诰?！我當青春年少、南雅亦風(fēng)華正茂，風(fēng)光無限好、未來皆可期！
遇見更好的自己教師培訓(xùn)心得篇十一
午后的陽光，梔子花的香，黑體字的跳躍，感受書中的自己。
陽光透過窗紗斜射在臺子前，臺子上那幾朵盛開的梔子花，正散發(fā)出樸素而純潔的花香，倚在窗框的我手上捧著一本西游記，慢慢品讀，斜射的陽光傾灑在書上，那一個個黑色的字體，仿佛在跳躍著，跳到我的心上。
一本密密麻麻的黑體字，是如此的枯燥無味，但又是如此的耐人尋味，不喜歡閱讀的人，看書可能是一件反感的事，但喜歡閱讀的人，看書就像是岸上的魚遇見了水，離不開。
其實我小時候也特別不喜歡看書，覺得看書沒有動身玩那么開心，所以當時的我知識面是非常有限的。但是每個人的父母都有望子成龍的思想，而我也有這樣的父母。所以他們剝奪了我的時間，開始限制我的自由，每次面對這些沒有思想的文字，我都想方設(shè)法的逃離，但是，都是無用的。我開始機械式的閱讀，沒有感情，從來不思考，也就養(yǎng)成了看完這本書，卻不知道這本書想要表達的情感，這是多么的可笑。
但是真正啟蒙的書是《西游記》，這本書想必大家都不陌生，沒錯這本書是吳承恩寫的，在看到這本書上的故事時，我波瀾不驚的雙瞳終于有了一絲色彩，我開始帶著一絲迷茫，開始閱讀這本書，漸漸地，我開始有了感情，學(xué)會了感受書中人物的`悲歡離合。又漸漸地，我有了思想，學(xué)會了品味人生的跌宕起伏。
慢慢的，慢慢的，翱翔與那屬于知識的云天外成了我最大的心愿。
我?guī)е@種心愿，開始感受，是一份淡泊寧靜的情懷，是亡國之君的扼腕嘆息，是一份萬丈豪情，是一份“但愿人長久，千里共嬋娟”的心愿......
此刻，我的心性與你秉性已完全地融入到了那片美妙的云天之外。
讀書似品茗，常讓我在布滿荷花荷葉的池塘邊想起那“多謝浣紗人未折，雨中留得蓋鴛鴦”的高潔，在金風(fēng)裊裊的黃昏想到“簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”的婉約，在那浩浩江水邊想起了“亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔”的愛國情懷，在看到關(guān)于人生的句子時想到“人生一世，草木一秋”的短暫......手捧一本書，酌上一杯清茶，嗅著幽幽的花香，在字里行間中聆聽來自遠古的清音。
輕翻起一本書的扉頁，一絲特有的墨香撲鼻而來，引得一顆洗盡鉛華、滿懷期待的心走進書的世界。
是怎樣的一件事，能讓你心神安定？這個問題對以前的我來說，是沒有答案的，但如果對現(xiàn)在的我來講，那就是閱讀，沒有什么比午后的陽光，淡淡的花香，一本回憶童年的書更讓我覺得心神安定了。
因為閱讀，我找到了不一樣的自我，找到了那片云天之外的世界，因為閱讀，我找到了自己人生的道路。
遇見更好的自己教師培訓(xùn)心得篇十二
湛藍的天空中，偶爾掠過幾只小鳥，天空宛如被擦拭過的玻璃一般透亮。窗外陽光透過樹蔭灑下斑駁的影子，也投在我心上。
眼前卷子上赫然顯示出兩個“麻花”，什么，才88分，這突如其來的分數(shù)讓我的.腦袋有些發(fā)漲，我的心情宛如坐過山車一般向下俯沖要跌入谷底，失望，沮喪，涌上心頭。夏日驕陽烈日，窗外斑駁的樹影愈發(fā)顯得陰沉，哎，這么簡單的試卷，我只考了88分，我怎么能這么粗心，馬虎，這扣掉的12分，猶如把把利劍般戳中我脆弱的心。
下課鈴聲如期急促的響起，同學(xué)們一個個都生龍活虎地蹦跶出教室，只剩下寥寥無幾的同學(xué)還在座位上。我郁悶地翻看著試卷，希望能發(fā)現(xiàn)意外的得分。然而，一切還是懊悔如初，無可挽回。這時，同桌走到我面前拍拍我的背，對我說：“別再苦惱了，我們出去散一散步吧?！?BR> 我無言地點了點頭，緩慢的站起身來，挪動沉重的身子，內(nèi)心被失意充斥。不知不覺中，竟來到了學(xué)校的一個角落，那里除了一些練習(xí)引體向上的器材，便是那一地的黃沙，這兒少有人來，寸草不生。我與同桌肩并肩地在這里徘徊著他不斷地安慰著我，這時，同桌來到了一個角落，指著一個墻角處，對我說“咦，這根小樹苗怎么長在墻角呢？這里既沒有水分，又沒有土壤，周圍全是沙子，這么惡劣的生存環(huán)境，它是怎樣堅持下來的呢？”
我順著他指的方向看去，一株只有拇指大小的樹苗在墻角里頑強生存著，它只長著幾片新葉，卻依舊綠意盎然，蒼翠欲滴。麻雀雖小，五臟俱全，它仿佛沒有因為自己生存在這兒感到自卑，失落，依舊迎風(fēng)搖擺著盡自己最大的努力，不放棄生存的希望。
看到這兒，我沉思了，連一棵小樹在墻角里都能頑強生存著，絲毫沒有因自己的境遇而喪失了生的希望。難道我會因為一次考試的失利而喪失了自己的信心嗎？不！難道我會因為一次考試失利而變得失落，自卑，抬不起頭嗎？不！我也要學(xué)習(xí)小樹，不懼風(fēng)雨，毅然挺立，不能僅僅因為一次小小的考試而氣餒！
我還要從這次的失敗中絆取經(jīng)驗，為下一次考試做好準備，在這人生的漫漫長路中，最不能缺失的便是信心、信念。就算命運被大自然左右，不知會在何處落腳，但只要能扎根，便不安于現(xiàn)狀，努力生長，繁衍出一片怡人的綠！這棵小樹仿佛是一片甘露，澆灌著我早已干涸的心之荒原，使我的心之荒原長出一棵生機勃勃的小樹苗，而且越長越大，在心中形成一片濃蔭。冷遇見暖，就有了雨；冬遇見春，有了歲月；天遇見地，有了永恒；人遇見人，有了生命。小樹在陽光的照耀下，在微風(fēng)的吹拂中，搖搖晃晃，謝謝你，讓我遇見更好的自己！
上課鈴聲如期響起，我與同桌一前一后邁著歡快的步子一路小跑回班，一路上歡聲笑語，感到渾身輕松，我又重新樂觀開朗起來，那希望之火在我心中悄然點燃。讓我在這個具有百年歷史的校園里，去找尋、去發(fā)現(xiàn)、去與更好的自己做一次相逢，讓一場美麗的遇見，釀成時光的余韻悠長！
遇見更好的自己教師培訓(xùn)心得篇十三
隨著手機、電腦的快速普及，紙質(zhì)書正在我們的生活中慢慢地消失。生活中經(jīng)常有這樣一群人，他們的目光常常停留在手機屏幕上;但還有一群人，他們會在閑暇之余捧上一本書，目不轉(zhuǎn)睛看著手上的書。
閱讀往往能讓人散發(fā)出無窮的魅力，那是歲月奪不走的風(fēng)華。閱讀，還能讓我們的精神世界更加豐富;閱讀，也能讓我們滿足渴求知識的本能;閱讀，讓我們。
暑假，我認真閱讀了《林漢達中國歷史故事集》這本書，知道了許多許多的歷史故事。如千金一笑、臥薪嘗膽、破釜沉舟……其中，我最喜歡的故事是《臥薪嘗膽》。
《臥薪嘗膽》這個故事中主要講的是：越王勾踐敗給吳國，把軟綿綿的被辱撤了下來換成了柴草;在吃飯的地方掛了一個苦膽，吃飯前都要舔一舔，先嘗一下苦味。等下一次再進攻吳國的時候，不忘記上次敗給吳國的教訓(xùn)，這樣才能讓越王真正強大起來。就是因為越王勾踐的明智。越國才慢慢強大，漸漸地超過了吳國。等到恰好的時機，這位君王率兵攻打了吳國，越國反敗為勝。越王勾踐的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。只要及時發(fā)現(xiàn)錯誤、虛心的改正、總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)就還有勝利的余地。
其實，還有許多許多這樣的故事讓我們做更好的自己，這些故事就在每本書中。
毛主席說過：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀”。莎士比亞還說過：“書籍是人類知識的總統(tǒng)”。
讀一本書，就等于和高尚的人談一次話。閱讀，能讓我們。朋友。如果你想，就讓我們徜徉在書的海洋吧!
遇見更好的自己教師培訓(xùn)心得篇十四
生活是平淡的，我愿保持熱情，告別平庸。
——題記
如果說人生是舟，那么自律就是水。以水推舟，方能揚帆萬里，駛向自己人生價值的彼岸。
網(wǎng)課生涯已經(jīng)持續(xù)了兩個月，似乎每一天都是那么平凡無奇，早上從床上掙扎著起來，帶著睜不開的雙眼坐在電腦前，偶爾會偷偷退出網(wǎng)課玩游戲，到晚上小測時打開作業(yè)幫，不費腦子地將答案抄進去。直到某一天，我忽然想起了期末考，在家里我可以蒙混過關(guān)，但在考場上，我能蒙混過關(guān)嗎?而且，這樣渾渾噩噩的生活真是我想要的嗎?我甚至不敢想象這樣下去，我的夢想會離我越來越遠嗎?我似乎下定了決定，從今天開始自律。
自律，說起來容易，但做起來難。上網(wǎng)課時，我看著例題，心卻飄到了九霄云外：我買的專輯到了嗎?今天晚上吃什么呢……等我回過神，老師已經(jīng)把例題講完了。我又后悔又苦惱，難道我是一個什么都干不好的人嗎?不，我不是!我下定決心的事就一定要做到!于是，我逼著自己全神貫注地聽網(wǎng)課。
可好景不長，到了晚上小測，我體內(nèi)的“惰魂”又開始不安分地躁動了。我點開了作業(yè)幫，正當我要搜題時，心中一個聲音突然冒了出來：你這樣做了，那你的夢想呢?要放棄了嗎?我想到了我的夢想，為了夢想，我就努力一把吧!我關(guān)掉了作業(yè)幫，開始自己做題。成績出來了，雖然沒有之前的分高，但我卻比之前都高興，因為我能自律了!
晚上躺在床上，我心中有一種預(yù)感，幸福又充實——我即將。
未來這個詞聽上去就很美好，但是別忘了，每一個我們所期待的美好未來都必須有一個自律的現(xiàn)在。
遇見更好的自己教師培訓(xùn)心得篇十五
在本次立志成才集中教育活動中，我們聽了四場“大咖講座”，參加了生涯規(guī)劃輔導(dǎo)課，制定了高二階段目標書，參觀了校史館。在聆聽的四場“大咖講座”中，易國棟校長的報告讓我受益匪淺，我懂得了作為一個青少年，使命感和責(zé)任感對我們來說是多么的重要，要做時代向上和向善的`力量，堅定信仰、崇尚科學(xué)，有團隊精神和集體榮譽感。
“英雄不問出處，英雄各有所長?！泵總€人都有自己的長項和用武之地，不要因為一個微小的缺點就一度否認自己，也不要因為有所優(yōu)勢在某些方面就驕傲自滿。一個人要充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和長項，為他人、為集體盡量貢獻自己的力量，也要不斷完善自己的不足，對一些不好的習(xí)慣說再見，讓自己變得越來越優(yōu)秀。
“機會總是青睞有準備的人?！币粋€努力上進，堅持不懈、不斷進步的人，機會總是以不同的方式出現(xiàn)在他的面前。你是誰很重要，你跟誰在一起更重要。如果你身邊的朋友、同學(xué)都非常的積極、努力學(xué)習(xí)、非常上進、有正能量，那么，你也不會差到哪兒去。正所謂“近朱者赤，近墨者黑”，所以在高二這個關(guān)鍵的時刻，身邊的人，周圍的環(huán)境，學(xué)習(xí)氛圍都很重要，而這個良好的成長環(huán)境，需要老師、同學(xué)、家長我們一起營造。
“這個世界正在殘酷地懲罰不改變和不進取的人！”如果現(xiàn)在在關(guān)鍵的時候，不積極進取、努力上進，不改變自己的陋習(xí)，想好的方面去做，那么一定會得到世界對你的“回饋”。
每天都重復(fù)以下這句話“和聲細語展高貴氣質(zhì)，謙恭禮讓顯優(yōu)雅風(fēng)度”，讓自己的言行舉止每天都得到提升，努力做一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
還有一個很重要的詞：“善良”。易校長說，善良是最高的情商。只要你為人善良，對他人善良，才能得到別人的善良以待。如此，這個世界才會多一分美好，多一份微笑。加油！讓明天的我們！
遇見更好的自己教師培訓(xùn)心得篇十六
每個人的心中都希望有那么一個如彩虹般絢爛的人，讓你不計較得失地愛上，讓你不再心猿意馬，不再心無所寄，因為當你愛上他的那一刻，你已經(jīng)遇見了最好的自己。
為了遇見，千回百轉(zhuǎn)；但因為遇見，人間從此值得，生命中，擦肩無數(shù)，夢幻一般，像風(fēng)吹過眉梢，像水流過腳底。然而，萬千過客中，總會等來一個契合心靈的人，相識于前世，相認于今世，或許他的到來不一定在最美年華，但你會覺得從前所有苦澀的滄桑都是一種饋贈，滾滾紅塵，流不盡的綠水悠悠，數(shù)不盡的青山隱隱，看不盡的花開花謝。唯有真愛，最是懾人魂魄。唯有向真向善向美的人，才更容易獲得真正的愛情，只要你心中的信念不滅，當你攢夠優(yōu)秀的時候，那個剛剛好的人總會不期而至，你要相信，美好終將遇見美好。他會像風(fēng)走了八千里路云和月，翻過千山，跨過萬水，只為來到你的身邊，而你修行積淀的所有美好，只為迎接他的到來。
生命本身是一場奇遇。美好的遇見，必定一眼萬年，必定相見恨晚，必定是雙方等了又等盼了又盼的人，必定是那個讓你對所有孤獨的等待冰釋前嫌的人，人生本就可以如此玄妙，走著走著，花就開了，盼著盼著，那個人就來了，最美好的遇見，不需要刻意，不需要取悅和遷就，只需要多一份信念與期待。關(guān)于遇見，最大的過錯就是錯過，很多時候，我們只是少了一個回眸，少了一份等待，最好的愛，是瓜熟蒂落，是命中注定，是陽光，是雨露，是水到渠成。愛到真切，周圍的一切都會有了情味，心與靈魂就有了真正的皈依之處，希望每個人都可以。
遇見更好的自己教師培訓(xùn)心得篇十七
無論生活怎樣對待我們。我們都要一如既往地對自己好。靜下心來，學(xué)會讀懂自己，走出過往，讓我們。
不知何時開始，我常常陷入回憶里。一個小物件或是一個似曾相識的場景，總能把我拉進記憶深處，遇見曾經(jīng)的自己。我喜好待在安靜舒適的地方，總想在一個安靜的角落，卸下所有的防備和所有不開心，和不如意的事說再見。對著自己，鼓勵道：“每一次努力都不會白費，只有努力才能看到曙光，我可以的！”
我常常想把之前的遺憾與不足盡可能彌補，可事情只有結(jié)果與后果，并不存在所謂的“如果”。所以從現(xiàn)在起，努力不再留下遺憾才是首當其沖的事情。放下以往的種種，去尋找更好的自己。
每時每刻都有一個個故事發(fā)生。每當面對沉重壓力時，總在抱怨，如果時間能回到從前，多么希望可以把自己停留在那無憂無慮、每天瘋瘋癲癲的日子里。但我們總是要長大。學(xué)會成長，我正在路上，在慢慢的兌變。過去的時間永遠不可能再回轉(zhuǎn)，就如時針可以回到原點，卻已然不再是昨天。但在接下來的時間好好努力才是硬道理。讓自己慢慢的學(xué)會承擔(dān)一切壓力，把壓力化作動力，拼命的向前奔跑，等到自己可以解決問題且不再脆弱時，我想我己經(jīng)長大了。
大家經(jīng)常把欣賞的目光放在自己身上所沒有的優(yōu)點上，期望自己也能和別人一樣擁有這樣的優(yōu)點。但這一切對我們來說都只是一種向往，一種對未來期待的目標。
青澀的年華，是一個成長的必經(jīng)之路。在這個過程里，我們得到了許多，同時也失去了許多。它讓我懂得該珍惜什么，該放棄什么。沒有任何人天生就是完美的，也并沒有完美的人存在。或許我比不上任何人，但每個人都有屬于自己的閃光點。做更好的自己，不為別人，只為活的精彩。努力為自己而活，加油，為了更好的自己。
生活，一半是回憶，一半是現(xiàn)實。生活也是一場永遠無法回放的絕版電影。有些事，不管如何努力?；夭蝗ゾ褪腔夭蝗?，但有些事只要努力就一定會有轉(zhuǎn)機。
能一直存在的是心底的記憶。不念過往，不畏將來，只為！
遇見更好的自己教師培訓(xùn)心得篇一
記得那時候，我面臨著兩次十分重要的考試，而我依舊像原來一樣貪玩，時間一天天的過去了，轉(zhuǎn)眼間就到第一次考試前的晚上了，我在書房中，無精打采地翻看著枯燥無味的書，我的眼皮像鉛一樣沉，漸漸的合在了一起，突然一串連續(xù)的敲門聲驚醒了睡夢中的我，我明白這是吃飯時間到了，在飯桌上母親向我詢問復(fù)習(xí)的情況，我底氣不足地說了一聲“還可以”便低下頭大口大口地吃飯，母親看我不想說也就再沒多問了。
叮鈴叮鈴，考試開始了，我面對著試卷，心中充滿了悔恨，許多知識點隱隱約約在我腦海中閃現(xiàn)，但卻想不起來，似有似無，走出去考場，我呆住了，很快宣布成績的日子到了，我拿到成績單整個人仿佛從天堂落入地獄，我拿著成績單漫步在回家的路上，我從沒有感覺到回家的路如此漫長，涼爽的秋風(fēng)不知為何變得刺骨起來，無情地吹打著我的'雙手，使他通紅，刺痛，無處可躲，我踏著秋天的枯葉發(fā)出“嘎吱”“嘎吱”的聲音，使的心情更加低落。
終于我回到了家中，我捶胸頓足十分沮喪，母親好像知道了原因，向我詢問這次考試的情況，我默默的低下頭十分愧疚的說：“不好”，我閉緊的雙眼等待暴風(fēng)雨來襲，可出人意料的是，母親并不生氣，好像早就知道似的，叫我拿出試卷一起分析錯誤的原因，教導(dǎo)我，是我明白，我不能再貪玩和懶惰了，我需要奮斗，不能在別人拼搏的日子選擇安逸，現(xiàn)在的奮斗是為了將來“遇見”更好的自己。
遇見更好的自己教師培訓(xùn)心得篇二
生命的酒杯并不止盛滿香甜可口的甘醴，苦酒也有它悠長的回味;生命的熔爐并不止出產(chǎn)灼熱的鐵漿，百磨千煉才成就了鋼;生命的輪船并不止經(jīng)歷一帆風(fēng)順，狂風(fēng)暴雨才獨顯了水手的堅強。
幼年喪父，隨母改嫁的范仲淹日子并不好過，繼兄弟對他態(tài)度的輕蔑令他在成年后背井離鄉(xiāng)，手頭的拮據(jù)讓他在清貧的寺廟落腳，斷齏割粥，寒窗苦讀，成就了范仲淹的高中進士，也同樣使他日后貶官遠任，但他“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的夢想支撐了多少與他和滕子京一樣的有志之士，激勵了多少世間苦讀多年的莘莘學(xué)子，感動了多少漂泊的“宦游人”。最終，等來了宋仁宗的一封回京詔書，告別了“處江湖之遠”的孤苦冷落，實現(xiàn)了“居廟堂之高”的夢想，而后政績卓著，文績不俗。是夢想讓他在貧寒中渡到及第的彼岸，也是夢想讓他在貶官日子里熬到出頭，是夢想讓他成為憂國憂民的范仲淹，那個更好的自己。
亦觀之巴爾扎克，他原本是一個欠下高額債務(wù)的.窮人，生活的重擔(dān)本應(yīng)壓垮他的身體，催老他的心志，捏碎他的夢想，但他卻如一塊海綿般流出流光溢彩的才華，用它來滋潤他枯槁的外表，融進歷史的長河中，源源不斷地奔騰于文學(xué)史。再觀之史鐵生，身體的殘缺和生活的黑暗沒有磨滅他頑強的意志，他用一支筆和一雙眼，用堅毅的人格攀上最高的山峰。是夢想，讓他們跨越生活的窘迫，讓他們跨越人間的苦與酸，站在夢想的頂峰。是夢想，讓他們遇見更好的自己。
曾有一段時間，我總是焦慮不已，躺在床上就如在焦灼的鐵板上般翻來覆去無法入睡，常到凌晨兩點半的失眠讓我崩潰不已，對未來的彷徨，對當下的質(zhì)疑，腦袋里面一片茫然，直到我看到了一部來自大學(xué)的招生紀錄片，看到那無垠的星空，那浩瀚的宇宙，那古人無法探尋的渺渺太虛，我才發(fā)現(xiàn)原來我缺的是一個夢，那一塊心中荒蕪的沙漠開始長出了薔薇的幼苗。我開始調(diào)整狀態(tài)，開始改變自己，努力讓學(xué)習(xí)、特長和運動填滿生活，不讓自己去想那些無用的擔(dān)心，懶散時就一遍遍地重復(fù)著自己的夢想，亦或是站在窗前看看夜空，看看那些離我還很遠的星星，便又繼續(xù)前進。因為夢想，我遇見更好的自己。
“臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)?！币槐楸殂裤阶约旱膲粝胍埠茫ζ床珶嵫獖^斗也好，沮喪失落灰心黯然也好，只要還在路上前行。當夢把所有的汗水熬成湯，澆灌在路旁冰封的土地，十萬朵薔薇也會怒放，在路上，會遇見更好的自己。
遇見更好的自己教師培訓(xùn)心得篇三
進入初中后，我遇見了一個人。從小學(xué)到初中，他的身上發(fā)生了翻天覆地的變化。
在軍訓(xùn)時，艷陽高照，萬里無云，連一絲微風(fēng)都沒有，他卻站得像一根電線桿似的，一動也不動，任憑豆大的汗珠肆意流淌。從額頭滑到臉頰，再滴落到衣服上，無論經(jīng)受怎樣的煎熬，他都無動于衷，即使周圍同學(xué)都紛紛做小動作，他也像一座雕塑般佇立在那里。我想，他此時此刻一定是在挑戰(zhàn)自己，他要像那些真正的軍人一樣鍛煉自己，成為一位“鋼鐵戰(zhàn)士”。這要是之前的他，恐怕早就忍受不住這艱難的考驗而選擇放棄了吧。從小學(xué)到初中，他似乎丟掉了懦弱，學(xué)會了堅強。
在趣味運動會上，他和伙伴一起參加了“龜兔賽跑”。他們一起邁步，一起吶喊，一起前進，沒有哪個人是拖累，也沒有哪個人不顧團隊，只顧展示自己。最后，他們一同奪得了第一。他們參加“移舟過河”，他沒有拒絕朋友們的幫助，和大家一起搬運柱子，齊心協(xié)力，獲得了第二名。從小學(xué)到初中，他似乎拋棄了孤僻，選擇了團隊。
在日常的學(xué)習(xí)生活中，他交到了許多朋友。“三人行，必有我?guī)熝?，擇其善者而從之，其不善者而改之?！彼堰@一個個朋友都當做自己的`目標，謙虛地向他們學(xué)習(xí)，汲取優(yōu)點，改正缺點，不斷地提高自己。同時，他頻頻向各科老師提出問題，在老師的答疑解惑中獲取新知識。“溫故而知新，可以為師矣?！彼辉偬亓ⅹ毿?，謹記老師的教導(dǎo)。從小學(xué)到初中，他似乎扔掉了自傲，收獲了謙虛。
“他”就是進入初中后變得更好的“我”。在初中，我遇見了更好的自己，這是最美的遇見。
遇見更好的自己教師培訓(xùn)心得篇四
時間匆匆，又是一年了，僅僅是這樣，已令我感傷，說實話，我越來越怕過年了。
時光荏苒，老了一歲心，老了容顏，卻抹不去回憶，滄桑了心，卻回不去曾經(jīng)，真的是害怕老了。隨著老去，留在回憶里的東西越多，而我又是個極容易懷念的人，總以為自己已不畏將來、不念過去，卻總能情不自禁地在一首應(yīng)景略帶感傷的音樂里淪陷，陷入無邊無際的回憶里，想起那些變成了遺憾的往事，心生疼惜。
也許，青春總是會和遺憾掛鉤吧。因為年少不知輕狂，轟轟烈烈地愛過，凄凄慘慘地收場，是再正常不過的事了；因為年輕不懂情愛，以為愛一個人就可以天長地久，以為有情人就可以終成眷屬，全身心地付出，到最后，不敢再付出，所以才會有那么多的女子總是會因為別人對她好就心生依托；因為愛過和被愛，才明白，愛情，原來，真的不容易。而那些朋友以上戀人未滿的友情，薄如一張紙，捅破后就再難復(fù)原，甚至碎成了紙屑，滿地瘡痍。
可這些來過的人、發(fā)生過的事、萌生過的情感，總是縈繞在我的腦海里，揮之不去。我努力不去觸碰，學(xué)得善談，不給自己獨處的時間去留戀感傷，愛上電影，不給自己陷入音樂里勾起回憶，可一切都好像是冥冥中的注定，我終究還是這樣的人，總能鉆進回憶的縫隙里，兀自放空，然后心痛得不能自已。
我為什么越發(fā)地喜歡用微信，而不用qq了呢，正是因為空間有太多太多的回憶，我不愿去觸碰。日記里、留言里、心情里，每一處地方都是一個人的足跡，遍布目光所及之處。我以為不去看就可以不想起，原來，每一個愛過的人都存在我的腦海里，不用刻意去翻尋，總能在某一個時刻忽然念起，或是一首他曾喜歡的歌，或是一句他曾說過的話，又或是只是聽到了一個很像他的名字。
在新的一年，眾人狂歡的時刻，我卻倍感孤獨，偌大的城市，卻沒有我的歸依，正如三毛所說：“心若沒有棲息的地方，走到哪里都是流浪”，身在溫暖的小窩，心卻流浪在冬日凜冽的寒風(fēng)中，任風(fēng)吹雨打，涼徹心扉。
今夜，仿佛尤其適合回憶。
不自覺地，我隨手翻閱了幾個故人的空間，看著那些我們曾嬉笑怒罵過的留言，曾纏綿悱惻過的文字，百感交集。
看到那些熟悉的名字，回憶霎時間涌上心頭，盡管我們已經(jīng)不是好友，空間也已不可見，但我們之間的記憶，我絲毫不曾忘記。
時過經(jīng)年，我依然記得遇見每個人的場景，和之間發(fā)生過的事。如何相遇，如何別離，如風(fēng)，不留一絲痕跡，但你我已走過，總會留下一些氣息，那就是青春的味道。
我喜歡管那些回憶叫做瘋狂的青春，我也將空間的名字改成了青春，為了紀念那些歲月，不忘記，就是對過去最好的尊重。
青春，總是美好和遺憾并存吧。也茫然，也純真，也瘋狂，可，誰的青春不瘋狂呢？
我的青春，遺憾和瘋狂。
那一年，最初令我心動的一個人，聽信了他的蜜語甜言，以為那就是愛情，后來才發(fā)現(xiàn)，他對所有人都這樣，只是為了放線釣魚，我理性地退出，卻遭到了他上鉤的魚的辱罵，那一刻，我才初步理解到了愛情里的男人和女人，一個放蕩不羈，一個歇斯底里。
那一年，一個人說著“今生非你不娶，離開你就會死去”的話，曲終人散后，他結(jié)婚生子，終有一日再重逢，他只說了一句：“當年是我太過幼稚”，才明白，那些無果的深情、劇烈的誓言，都不過是一場游戲。濃烈如火，往往傷人害己。
那一年，我認的第一個哥哥，找到了歸人，我因怕失去，歇斯底里，導(dǎo)致曾相互溫暖的情誼變成了愛恨情仇的鬧劇，成了他人眼中的“惡人”，同時失去了哥哥和那段美好。才發(fā)現(xiàn)，沒有人真的懂你，原來他并非你的知音，只是自己誤把別人當成了你想要的樣子。
那一年，有個幽默風(fēng)趣的可以隨時隨地逗我開心的異己，可以撒嬌，可以任性，可以為所欲為，我以為高山流水，終得一場知音，原來，真的只是一場，夢破散場后，他終究還是因為佳人而拉黑了我，才知曉，這世上哪有真正的知己，不過是因為彼此寂寞罷了。
那一年，在我眼中才華橫溢的他，拒絕了我的歡喜，從此陌路，若干年后，他再尋來，邀我共度余生，我卻再無此意。才懂得，有些人、有些情，一旦錯過，真的就再也回不去了。我喜歡你時，你對我無意，當你愛上我，我早已忘了你。
那一年，轟轟烈烈的一段傳奇，耗盡了我青春里所有的力氣，最終未能蛻繭成蝶，而是卑微到了塵埃里。愛過、恨過、痛過、哭過，從心心念念要永遠纏綿到分分秒秒懊悔曾付出的深情，由愛到恨，再隨風(fēng)，竟用盡了我的青春，從那以后，我就長大了。然后淡然地看著，他和你的情敵結(jié)婚。
那一年，有太多太多的人和事，值得我去回憶。來過我生命里的那些我所在乎過的人啊，全都已為人父了，而只有我，陪伴過一個有一個人度過漫長的孤獨歲月，最終，還是一個人。
我的青春是這樣的豐富，卻又充滿了遺憾的氣息。后來想想，這哪里是遺憾，分明是無緣，一切，冥冥中自有注定。若是時光重來，我們還是不會在一起，因為注定我的余生不是你。
那時的自己，心里還沒有這么多的遺憾和悲喜，只是純粹的看山是山，看水是水，夢想著詩與遠方，也不覺得眼前是茍且，無知卻也知足。
此刻的自己，分明是老了。
新年的鐘聲敲響，身邊的朋友大都歡呼雀躍著歡慶，我卻倍感凄涼。我害怕光陰背后的老去，同樣害怕狂歡背后的孤單。
“站在狂風(fēng)的天臺一望無際，這一座孤獨的城市……”，一首《給未來的自己》旋律傳來，使我感到前所未有的孤寂。從前，喜歡這首歌，還把里面的那句“我要握住一個最美的夢，給未來的自己”設(shè)作簽名，同樣的一首歌，此刻聽來，注意力卻在第一句的孤獨上，物是人非，真真是心老了。
以往，孤獨的時刻，正是我寫作的最佳時刻，安靜的時光、獨處的心境、感傷的音樂，就是構(gòu)成我文章的絕配，而現(xiàn)在，我討厭極了，只想有個人陪在身邊，別說話，我只想要擁抱。
“找一個人惺惺相惜，找一顆心心心相印，拋開過去，我想認真地去追尋未來的自己，我不放棄愛的勇氣，我不懷疑會有真心，不論怎樣，怎樣都會受傷，傷了又怎樣，至少我很堅強，我很坦蕩?！?BR> 值此20xx，這首歌送給未來的自己，努力去追尋，遇見更好的自己。
遇見更好的自己教師培訓(xùn)心得篇五
每天上學(xué)的日子可能很單調(diào)，甚至無聊。有時候想，我是不是可以學(xué)學(xué)猴哥的七十二變和筋斗云。成為一只小鳥，在自由的天空翱翔，或者放學(xué)后，翻個筋斗去布達拉宮，領(lǐng)略當時文成公主和松贊干布的浪漫風(fēng)情。
每當想起西游記里那位在天上地下打架的猴哥，我就羨慕那種與神仙佛斗而不懼的樣子。羨慕他能為自己的男人上天入地，把生死冊上的名字劃掉；羨慕他因為沒有滿意的武器就能去龍宮搶定海神的針；羨慕他能不畏天庭威逼自稱孫悟空。
每天都像蜜蜂一樣，去書上取營養(yǎng)的蜂蜜。父母和老師嚴厲的眼神似乎無時無刻不在折磨著我。我今天完成任務(wù)了嗎？你每天都全力以赴嗎？你們都專心學(xué)習(xí)了嗎？太多的要求壓迫著我，我無法呼吸。不知道什么時候，我的眼睛已經(jīng)失去了敏捷性。很長一段時間，我都沒有享受過擁抱風(fēng)自由奔跑的自由。
有時候甚至?xí)?，猴哥沒被壓進五指山的時候有多舒服。他在天堂可以做任何事。當他施咒的時候，我仿佛看到一個巨人跪在天地之間。
唐僧從八十一難中取經(jīng)。雖然經(jīng)歷了很多挫折，但他還是沿著神佛鋪就的道路得到了真經(jīng)。而我就像一只被施了緊箍咒的猴子。在我未來的人生征文《路》中，我需要經(jīng)歷高考、高考等等，沿著父母安排的路越走越遠。
我甚至不知道這條路是不是我真正想要的。然而，當我看到孫悟空護送唐僧獲得真經(jīng)并使其生效時，我突然意識到我的困惑是沒有意義的。我癡迷的自由，不過是浮云。
在世人眼中，真正的意義在于孫悟空能完成什么。不戴法術(shù)的孫悟空，就像沒受過長輩教育的年輕人。充滿任性和無知。
俗話說，沒有規(guī)則就沒有方圓，沒有絕對的自由和絕對的克制。我所推崇的自由，無非是年少時的叛逆和不羈。
年輕氣盛，這個年紀就應(yīng)該懵懂無知！不然為什么要青春？我們要像猴哥一樣，不談戀愛，不亂現(xiàn)在，不懼未來！當猴哥最終被封為斗佛時，他心里不是有滿足驕傲的喜悅嗎？這種感覺已經(jīng)超越了自由最初的快樂。單純的自由只會讓自己沉浸在享受中。沒有目標，追求生活，很可惜。一路上感受到了猴哥的成長，同時也遇到了更好的自己。現(xiàn)在我有了更多的理性思考，對現(xiàn)實的規(guī)律有了清晰的認識。
現(xiàn)在我必須面對挑戰(zhàn)，邁出每一步。每個人的手都是一張空白的地圖，所以我可以看到自己的地圖，找到位置和方向，相信自己，跟著自己的地圖走，跟著自己的地圖走，無怨無悔的燃燒自己的生命！
遇見更好的自己教師培訓(xùn)心得篇六
世紀老人冰心說過：“讀書好，好讀書，讀好書。”書讓你在人生路途中唱出春花秋月，落英繽紛;書讓你在浩瀚海洋中盡情暢游;書讓你在無窮無盡的人生路上永遠不會迷失方向，一直像帆一樣把你這只小船送到道路的彼岸。
——題記
書，對每個人而言都不陌生，在漫漫人生旅途中，你總是會在書中尋找自由的方向，尋找心靈的慰籍。對于愛好讀書的人來說，讀書是一種享受，是一種提高素養(yǎng)的捷徑，是為了遇見更好的自己，突破更加絢麗多彩的人生。
讀書，總是令人快樂的，讀一本經(jīng)典的好書，就能從中得到許多的啟發(fā)，即使在家中，淋浴在燦爛的陽光中，膝上攤開一本書，聞著紙上散發(fā)著的油墨清香，旁邊放上一杯水，聽頑皮的風(fēng)娃娃吹開書頁的美妙聲音，心中也是溢滿了滿足的快樂。
讀書，是為了遇見更好的自己。
遇見更好的自己教師培訓(xùn)心得篇七
春去秋來，花開花落。早春暮寒，云卷云舒。今天的努力，是為了遇見明天更好的自己。
兒時，我內(nèi)向，不愛說話，姑姑就囑托我的老師上課多抽我回答問題。老師欣然應(yīng)允。自此我的“苦日子”就來了：每天上課，必定要抽我回答問題。剛開始的時候，我即使站起來也只是漲紅了臉，低著頭不說話，老師就找了個方法治我。只要不說話，他就計數(shù)，如果數(shù)到規(guī)定的時間我還沒有說話，那么就要接受懲罰。在老師的不懈幫助下，我已經(jīng)不懼怕回答問題了，膽子也變大了一些。我已經(jīng)不再是那個一上臺發(fā)言就臉紅且不知所措的女生了，變得落落大方起來。
正是老師的“特殊關(guān)照”才讓我遇見了更好的自己——自信的、愛笑的。
猶記畢業(yè)前夕，老師給了我一個任務(wù)——上臺演講。由于學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)要來班上參加畢業(yè)會，所以這次演講尤為重要，我只好硬著頭皮答應(yīng)了。回到家中，我便急忙找出自己原來寫好的文章，不斷進行篩選，才找出最滿意的一篇開始背誦。但僅僅背誦是不夠的，還需要有感情，聲音要抑揚頓挫。為此，我可費了不少工夫。清早太陽的小鬧鐘還沒有響，梧桐樹顯得睡意惺忪，我就開始對著窗外練，走在路上練，下課時間練，連吃飯的時候都在心里默背。
世上無難事，只要肯攀登。經(jīng)過幾天的刻苦努力，我自認為已經(jīng)夠好了，但是當我站在臺上，望著臺下的觀眾，我又膽怯了。正當這時，老師向我投來鼓勵的眼神，一下子減去了我內(nèi)心的緊張情緒。最后，我順利地完成了演講，雖然不是特別好，但我也盡力了。我遇見了更好的'自己——認真的、努力的。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？只有付諸努力，經(jīng)歷磨難才能遇見更好的自己，在人生路上綻放出最美的“花”!
遇見更好的自己教師培訓(xùn)心得篇八
媽媽經(jīng)常說我太愛賴床了，我也覺得這是我最大的不足，因為賴床，還發(fā)生了一件讓我覺得很糗的事呢。
記得有一天早上，媽媽來叫我起床，我隨隨便便地答應(yīng)了一句，在被窩里蠕動了一下，換個姿勢接著睡，心想：沒事，現(xiàn)在肯定還早，媽媽每次都很早叫我起來的，我還是再睡會兒吧。不一會兒，就又迷迷糊糊地睡著了，在睡夢中，媽媽又來叫我，我說：“沒事的，讓我再睡一會兒，肯定不會遲到的?！?BR> 這回媽媽可生氣了，說：“什么沒事，你知不知道現(xiàn)在幾點了，再不起來你的屁股就要有事了?！蔽衣犃藡寢尩脑?，沒有絲毫的緊迫感，因為這可是媽媽的慣用伎倆，總會“恐嚇”我，我一邊拉著被子想要蒙住頭，一邊皺著眉頭嘟囔：“別騙我了，現(xiàn)在肯定還只有六點半，你總是這樣，別以為這樣就可以逼我起床了?！闭f完，把頭鉆進被子里，裹得更緊了。
忽然，我覺得身上一陣涼意，原來媽媽忍無可忍，把我的'被子給掀了，還把我從床上拎了起來，讓我看時間，我睜開朦朧的睡眼，正想發(fā)牢騷，卻看到媽媽遞到我眼前的手機上顯示著7：30！我瞬間清醒過來了：完了完了，睡晚了，這回肯定要遲到了！我飛快地跳下床，簡單洗漱之后就趕往學(xué)校，可是還是遲到了。我在同學(xué)們的注視下走進教室，看同學(xué)們的眼神好像在說：“你看丁煜軒，她又遲到了！”我低著頭，覺得不好意思極了。
賴床的這個壞毛病我一定要改掉，不然媽媽每天都要練“獅吼功”，而我，天天都要接受同學(xué)們對我行的“注目禮”，我可不想這樣！
遇見更好的自己教師培訓(xùn)心得篇九
古人說“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”，古人誠不欺人。
為了讓自己每天進步一點點，本學(xué)期開始以來，我要求自己每天必須讀書20分鐘，摘抄或?qū)懸欢误w會，沒想到事務(wù)的繁雜，更重要的自律不嚴，導(dǎo)致讀書計劃擱淺。
一個偶然的機會，我看到朋友圈里有人轉(zhuǎn)發(fā)聽書打卡的活動，我想這樣也挺好啊，早晨洗漱、走在路上、晚上睡前都是聽書的好時間。于是，我抱著試一試的心態(tài)，也加入到了《180天讀書計劃》，堅持每天聽書打卡，幫助自己全面成長，也努力做一個傳說中的“蕙質(zhì)蘭心的女子”。
今天為止，聽書已經(jīng)堅持了15天了，分別聽完了日本頂級溝通專家佐佐木圭一寫的《所謂情商高，就是會說話》、美國納瓦羅所著的《fbi讀心術(shù)》、以及《人性的弱點》這幾門課程，覺得自己以前與人交往中，許多時候說話、措辭會在不經(jīng)意間傷害到他人，或多或少地影響著與他人之間的關(guān)系。
尤其是在聽了美國最著名的`成功學(xué)導(dǎo)師卡耐基的《人性的弱點》這本書后，感覺受益匪淺?！罢嬲\地欣賞與贊美他人”是我讀完此書最深的感觸。卡耐基告訴我們：首先要從稱贊與真誠地欣賞他人開始，要間接委婉地指出他人的錯誤，不要總是責(zé)怪別人。
為此，我想到了自己的角色，作為老師，對于學(xué)生更應(yīng)注意贊美、表揚、激勵，去幫助學(xué)生獲得成功的體驗。尤其是那些后進生，他們因為種種原因，學(xué)習(xí)成績差，為使自己的自尊心免遭傷害，在學(xué)習(xí)上就可能產(chǎn)生退縮行為。不可否認，學(xué)生的落后有自身的原因，但如果我們多一些贊美，平時抓住他們的閃光點多鼓勵他們，我想，這樣他們也許就會少一些自卑，多一些自信，離進步會更近一些。
卡耐基還說：“不要去責(zé)怪別人，而是要試著去了解他們，這會比批評更加有效?！被叵肫綍r我常常會因?qū)W生經(jīng)常拖拉、不完成作業(yè)而發(fā)怒、批評他們，甚至叫家長來學(xué)校。往往在那時，就沒有想到孩子的自尊心或許已經(jīng)被我傷害到了。當學(xué)生出現(xiàn)上課開小差、作業(yè)質(zhì)量下降等表現(xiàn)后，我們也往往因為事情繁雜，沒有真正走進他們，認真去了解原因?！盀榱藢W(xué)生的發(fā)展”、“走進學(xué)生的心靈”……這些時髦的詞匯曾不止一次地讀到過，無數(shù)次地聽過、說過，也曾決心去努力地實踐著，但是卻從來沒有一次像今天這樣實實在在地感受到它們的存在和意義！我想，今后的教學(xué)中，我會努力地看到并放大孩子們的“閃光點”，用欣賞的眼光看到學(xué)生的可愛之處，真真切切的走進每一個孩子的心里，引領(lǐng)他們度過人生中最美好的童年時期。
讀書真好！堅持每天讀書、學(xué)習(xí)，在遇見更好的自己的路上，砥礪前行。
遇見更好的自己教師培訓(xùn)心得篇十
董卿曾說：“世間一切，都是遇見。冷遇見暖，就有了雨；冬遇見春，有了歲月；天遇見地，有了永恒；人遇見人，有了生命?！痹谖覀?nèi)松杏袩o數(shù)次的遇見，能遇見南雅，是我最大的幸運。因為在南雅，我遇見了更好的自己。
有人常感嘆，生活三點一線，沒有激情。但南雅的三點一線：教室、未名湖、操場，卻給我注入了滿滿的動力。
教室里，我遇見更博學(xué)、勤奮的自己。畢業(yè)之后才知道，那些習(xí)以為常的課堂最最令人回味：語文課上那一張張精心制作的ppt抓人眼球、數(shù)學(xué)老師以各種趣味精辟又好記的句子來傳道授業(yè)、在英語課本的學(xué)習(xí)之余還有豐富的英文影視等你來撩……在南雅大大小小的教室里，我們學(xué)到的知識并不限于課本，還能在實驗室里實現(xiàn)你的小小科學(xué)夢、在建模插花教室中釋放你的想象力、在自習(xí)室中做個安靜的美少年，甚至課后周圍同學(xué)濃厚的學(xué)習(xí)氛圍、老師的耐心答疑都讓我受益匪淺。
未名湖畔，我遇見更認真、開朗的自己。南雅的高三生活并沒有想象中的痛苦與無聊。小伙伴們經(jīng)常三三兩兩，來到未名湖畔，尋一方清凈、考一份理綜；或是漫步于樹蔭之下，相互抽背。興致濃時，竟也分析起湖中的生態(tài)系統(tǒng)、日光穿過樹木形成的丁達爾效應(yīng)。書本上的知識在南雅校園里化成生動案例，勾勒出高三生活色彩斑斕的一筆。除此之外，未名湖還是學(xué)校舉行各大活動的必選之地，那古色古香的亭子、小巧精致的石凳、意境悠長的長廊等，讓我這個漢服愛好者能大方地穿上漢服，參加愛心義賣、游園會等，且有幸遇見許多志同道合的人。這一切都讓我在學(xué)習(xí)中更認真、在生活中更開朗，讓我看到自己與南雅的無限可能。
操場上，我遇見更堅毅、自信的自己?！吧眢w是革命的本錢”在學(xué)習(xí)這條革命道路上，支撐我的還有一個強健的體魄。我享受每日在操場上迎風(fēng)奔跑的感覺，在操場上跑步時，我看過太陽逐漸升起普照鳳凰山、看過南雅最美的夕陽、經(jīng)歷過雨下與雨停的變換，亦在疲憊時聽見過跑道上陌生人的一句“加油”。難過時，跑一跑把眼淚憋回去；興奮時，跑一跑把躁動壓下去。跑完后在操場上走一走，心就靜了。在這里陪伴我的不只有南雅的自然風(fēng)光，還有凌晨五點就組織在操場跑步的田徑隊，下雨也不停止訓(xùn)練的女足……無數(shù)拼搏奮斗的人，組成南雅靚麗的風(fēng)景片。在這里，我能釋放自己、遇見同行人、并超越自己。
“只有學(xué)會串珍珠，才值得擁有項鏈”。南雅的“三點一線”串起了我在南雅生活中的點點滴滴，那些細碎美好的片段散落在南雅的各個角落，等待著你們?nèi)ネ诰?！我當青春年少、南雅亦風(fēng)華正茂，風(fēng)光無限好、未來皆可期！
遇見更好的自己教師培訓(xùn)心得篇十一
午后的陽光，梔子花的香，黑體字的跳躍，感受書中的自己。
陽光透過窗紗斜射在臺子前，臺子上那幾朵盛開的梔子花，正散發(fā)出樸素而純潔的花香，倚在窗框的我手上捧著一本西游記，慢慢品讀，斜射的陽光傾灑在書上，那一個個黑色的字體，仿佛在跳躍著，跳到我的心上。
一本密密麻麻的黑體字，是如此的枯燥無味，但又是如此的耐人尋味，不喜歡閱讀的人，看書可能是一件反感的事，但喜歡閱讀的人，看書就像是岸上的魚遇見了水，離不開。
其實我小時候也特別不喜歡看書，覺得看書沒有動身玩那么開心，所以當時的我知識面是非常有限的。但是每個人的父母都有望子成龍的思想，而我也有這樣的父母。所以他們剝奪了我的時間，開始限制我的自由，每次面對這些沒有思想的文字，我都想方設(shè)法的逃離，但是，都是無用的。我開始機械式的閱讀，沒有感情，從來不思考，也就養(yǎng)成了看完這本書，卻不知道這本書想要表達的情感，這是多么的可笑。
但是真正啟蒙的書是《西游記》，這本書想必大家都不陌生，沒錯這本書是吳承恩寫的，在看到這本書上的故事時，我波瀾不驚的雙瞳終于有了一絲色彩，我開始帶著一絲迷茫，開始閱讀這本書，漸漸地，我開始有了感情，學(xué)會了感受書中人物的`悲歡離合。又漸漸地，我有了思想，學(xué)會了品味人生的跌宕起伏。
慢慢的，慢慢的，翱翔與那屬于知識的云天外成了我最大的心愿。
我?guī)е@種心愿，開始感受，是一份淡泊寧靜的情懷，是亡國之君的扼腕嘆息，是一份萬丈豪情，是一份“但愿人長久，千里共嬋娟”的心愿......
此刻，我的心性與你秉性已完全地融入到了那片美妙的云天之外。
讀書似品茗，常讓我在布滿荷花荷葉的池塘邊想起那“多謝浣紗人未折，雨中留得蓋鴛鴦”的高潔，在金風(fēng)裊裊的黃昏想到“簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”的婉約，在那浩浩江水邊想起了“亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔”的愛國情懷，在看到關(guān)于人生的句子時想到“人生一世，草木一秋”的短暫......手捧一本書，酌上一杯清茶，嗅著幽幽的花香，在字里行間中聆聽來自遠古的清音。
輕翻起一本書的扉頁，一絲特有的墨香撲鼻而來，引得一顆洗盡鉛華、滿懷期待的心走進書的世界。
是怎樣的一件事，能讓你心神安定？這個問題對以前的我來說，是沒有答案的，但如果對現(xiàn)在的我來講，那就是閱讀，沒有什么比午后的陽光，淡淡的花香，一本回憶童年的書更讓我覺得心神安定了。
因為閱讀，我找到了不一樣的自我，找到了那片云天之外的世界，因為閱讀，我找到了自己人生的道路。
遇見更好的自己教師培訓(xùn)心得篇十二
湛藍的天空中，偶爾掠過幾只小鳥，天空宛如被擦拭過的玻璃一般透亮。窗外陽光透過樹蔭灑下斑駁的影子，也投在我心上。
眼前卷子上赫然顯示出兩個“麻花”，什么，才88分，這突如其來的分數(shù)讓我的.腦袋有些發(fā)漲，我的心情宛如坐過山車一般向下俯沖要跌入谷底，失望，沮喪，涌上心頭。夏日驕陽烈日，窗外斑駁的樹影愈發(fā)顯得陰沉，哎，這么簡單的試卷，我只考了88分，我怎么能這么粗心，馬虎，這扣掉的12分，猶如把把利劍般戳中我脆弱的心。
下課鈴聲如期急促的響起，同學(xué)們一個個都生龍活虎地蹦跶出教室，只剩下寥寥無幾的同學(xué)還在座位上。我郁悶地翻看著試卷，希望能發(fā)現(xiàn)意外的得分。然而，一切還是懊悔如初，無可挽回。這時，同桌走到我面前拍拍我的背，對我說：“別再苦惱了，我們出去散一散步吧?！?BR> 我無言地點了點頭，緩慢的站起身來，挪動沉重的身子，內(nèi)心被失意充斥。不知不覺中，竟來到了學(xué)校的一個角落，那里除了一些練習(xí)引體向上的器材，便是那一地的黃沙，這兒少有人來，寸草不生。我與同桌肩并肩地在這里徘徊著他不斷地安慰著我，這時，同桌來到了一個角落，指著一個墻角處，對我說“咦，這根小樹苗怎么長在墻角呢？這里既沒有水分，又沒有土壤，周圍全是沙子，這么惡劣的生存環(huán)境，它是怎樣堅持下來的呢？”
我順著他指的方向看去，一株只有拇指大小的樹苗在墻角里頑強生存著，它只長著幾片新葉，卻依舊綠意盎然，蒼翠欲滴。麻雀雖小，五臟俱全，它仿佛沒有因為自己生存在這兒感到自卑，失落，依舊迎風(fēng)搖擺著盡自己最大的努力，不放棄生存的希望。
看到這兒，我沉思了，連一棵小樹在墻角里都能頑強生存著，絲毫沒有因自己的境遇而喪失了生的希望。難道我會因為一次考試的失利而喪失了自己的信心嗎？不！難道我會因為一次考試失利而變得失落，自卑，抬不起頭嗎？不！我也要學(xué)習(xí)小樹，不懼風(fēng)雨，毅然挺立，不能僅僅因為一次小小的考試而氣餒！
我還要從這次的失敗中絆取經(jīng)驗，為下一次考試做好準備，在這人生的漫漫長路中，最不能缺失的便是信心、信念。就算命運被大自然左右，不知會在何處落腳，但只要能扎根，便不安于現(xiàn)狀，努力生長，繁衍出一片怡人的綠！這棵小樹仿佛是一片甘露，澆灌著我早已干涸的心之荒原，使我的心之荒原長出一棵生機勃勃的小樹苗，而且越長越大，在心中形成一片濃蔭。冷遇見暖，就有了雨；冬遇見春，有了歲月；天遇見地，有了永恒；人遇見人，有了生命。小樹在陽光的照耀下，在微風(fēng)的吹拂中，搖搖晃晃，謝謝你，讓我遇見更好的自己！
上課鈴聲如期響起，我與同桌一前一后邁著歡快的步子一路小跑回班，一路上歡聲笑語，感到渾身輕松，我又重新樂觀開朗起來，那希望之火在我心中悄然點燃。讓我在這個具有百年歷史的校園里，去找尋、去發(fā)現(xiàn)、去與更好的自己做一次相逢，讓一場美麗的遇見，釀成時光的余韻悠長！
遇見更好的自己教師培訓(xùn)心得篇十三
隨著手機、電腦的快速普及，紙質(zhì)書正在我們的生活中慢慢地消失。生活中經(jīng)常有這樣一群人，他們的目光常常停留在手機屏幕上;但還有一群人，他們會在閑暇之余捧上一本書，目不轉(zhuǎn)睛看著手上的書。
閱讀往往能讓人散發(fā)出無窮的魅力，那是歲月奪不走的風(fēng)華。閱讀，還能讓我們的精神世界更加豐富;閱讀，也能讓我們滿足渴求知識的本能;閱讀，讓我們。
暑假，我認真閱讀了《林漢達中國歷史故事集》這本書，知道了許多許多的歷史故事。如千金一笑、臥薪嘗膽、破釜沉舟……其中，我最喜歡的故事是《臥薪嘗膽》。
《臥薪嘗膽》這個故事中主要講的是：越王勾踐敗給吳國，把軟綿綿的被辱撤了下來換成了柴草;在吃飯的地方掛了一個苦膽，吃飯前都要舔一舔，先嘗一下苦味。等下一次再進攻吳國的時候，不忘記上次敗給吳國的教訓(xùn)，這樣才能讓越王真正強大起來。就是因為越王勾踐的明智。越國才慢慢強大，漸漸地超過了吳國。等到恰好的時機，這位君王率兵攻打了吳國，越國反敗為勝。越王勾踐的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。只要及時發(fā)現(xiàn)錯誤、虛心的改正、總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)就還有勝利的余地。
其實，還有許多許多這樣的故事讓我們做更好的自己，這些故事就在每本書中。
毛主席說過：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀”。莎士比亞還說過：“書籍是人類知識的總統(tǒng)”。
讀一本書，就等于和高尚的人談一次話。閱讀，能讓我們。朋友。如果你想，就讓我們徜徉在書的海洋吧!
遇見更好的自己教師培訓(xùn)心得篇十四
生活是平淡的，我愿保持熱情，告別平庸。
——題記
如果說人生是舟，那么自律就是水。以水推舟，方能揚帆萬里，駛向自己人生價值的彼岸。
網(wǎng)課生涯已經(jīng)持續(xù)了兩個月，似乎每一天都是那么平凡無奇，早上從床上掙扎著起來，帶著睜不開的雙眼坐在電腦前，偶爾會偷偷退出網(wǎng)課玩游戲，到晚上小測時打開作業(yè)幫，不費腦子地將答案抄進去。直到某一天，我忽然想起了期末考，在家里我可以蒙混過關(guān)，但在考場上，我能蒙混過關(guān)嗎?而且，這樣渾渾噩噩的生活真是我想要的嗎?我甚至不敢想象這樣下去，我的夢想會離我越來越遠嗎?我似乎下定了決定，從今天開始自律。
自律，說起來容易，但做起來難。上網(wǎng)課時，我看著例題，心卻飄到了九霄云外：我買的專輯到了嗎?今天晚上吃什么呢……等我回過神，老師已經(jīng)把例題講完了。我又后悔又苦惱，難道我是一個什么都干不好的人嗎?不，我不是!我下定決心的事就一定要做到!于是，我逼著自己全神貫注地聽網(wǎng)課。
可好景不長，到了晚上小測，我體內(nèi)的“惰魂”又開始不安分地躁動了。我點開了作業(yè)幫，正當我要搜題時，心中一個聲音突然冒了出來：你這樣做了，那你的夢想呢?要放棄了嗎?我想到了我的夢想，為了夢想，我就努力一把吧!我關(guān)掉了作業(yè)幫，開始自己做題。成績出來了，雖然沒有之前的分高，但我卻比之前都高興，因為我能自律了!
晚上躺在床上，我心中有一種預(yù)感，幸福又充實——我即將。
未來這個詞聽上去就很美好，但是別忘了，每一個我們所期待的美好未來都必須有一個自律的現(xiàn)在。
遇見更好的自己教師培訓(xùn)心得篇十五
在本次立志成才集中教育活動中，我們聽了四場“大咖講座”，參加了生涯規(guī)劃輔導(dǎo)課，制定了高二階段目標書，參觀了校史館。在聆聽的四場“大咖講座”中，易國棟校長的報告讓我受益匪淺，我懂得了作為一個青少年，使命感和責(zé)任感對我們來說是多么的重要，要做時代向上和向善的`力量，堅定信仰、崇尚科學(xué)，有團隊精神和集體榮譽感。
“英雄不問出處，英雄各有所長?！泵總€人都有自己的長項和用武之地，不要因為一個微小的缺點就一度否認自己，也不要因為有所優(yōu)勢在某些方面就驕傲自滿。一個人要充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和長項，為他人、為集體盡量貢獻自己的力量，也要不斷完善自己的不足，對一些不好的習(xí)慣說再見，讓自己變得越來越優(yōu)秀。
“機會總是青睞有準備的人?！币粋€努力上進，堅持不懈、不斷進步的人，機會總是以不同的方式出現(xiàn)在他的面前。你是誰很重要，你跟誰在一起更重要。如果你身邊的朋友、同學(xué)都非常的積極、努力學(xué)習(xí)、非常上進、有正能量，那么，你也不會差到哪兒去。正所謂“近朱者赤，近墨者黑”，所以在高二這個關(guān)鍵的時刻，身邊的人，周圍的環(huán)境，學(xué)習(xí)氛圍都很重要，而這個良好的成長環(huán)境，需要老師、同學(xué)、家長我們一起營造。
“這個世界正在殘酷地懲罰不改變和不進取的人！”如果現(xiàn)在在關(guān)鍵的時候，不積極進取、努力上進，不改變自己的陋習(xí)，想好的方面去做，那么一定會得到世界對你的“回饋”。
每天都重復(fù)以下這句話“和聲細語展高貴氣質(zhì)，謙恭禮讓顯優(yōu)雅風(fēng)度”，讓自己的言行舉止每天都得到提升，努力做一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
還有一個很重要的詞：“善良”。易校長說，善良是最高的情商。只要你為人善良，對他人善良，才能得到別人的善良以待。如此，這個世界才會多一分美好，多一份微笑。加油！讓明天的我們！
遇見更好的自己教師培訓(xùn)心得篇十六
每個人的心中都希望有那么一個如彩虹般絢爛的人，讓你不計較得失地愛上，讓你不再心猿意馬，不再心無所寄，因為當你愛上他的那一刻，你已經(jīng)遇見了最好的自己。
為了遇見，千回百轉(zhuǎn)；但因為遇見，人間從此值得，生命中，擦肩無數(shù)，夢幻一般，像風(fēng)吹過眉梢，像水流過腳底。然而，萬千過客中，總會等來一個契合心靈的人，相識于前世，相認于今世，或許他的到來不一定在最美年華，但你會覺得從前所有苦澀的滄桑都是一種饋贈，滾滾紅塵，流不盡的綠水悠悠，數(shù)不盡的青山隱隱，看不盡的花開花謝。唯有真愛，最是懾人魂魄。唯有向真向善向美的人，才更容易獲得真正的愛情，只要你心中的信念不滅，當你攢夠優(yōu)秀的時候，那個剛剛好的人總會不期而至，你要相信，美好終將遇見美好。他會像風(fēng)走了八千里路云和月，翻過千山，跨過萬水，只為來到你的身邊，而你修行積淀的所有美好，只為迎接他的到來。
生命本身是一場奇遇。美好的遇見，必定一眼萬年，必定相見恨晚，必定是雙方等了又等盼了又盼的人，必定是那個讓你對所有孤獨的等待冰釋前嫌的人，人生本就可以如此玄妙，走著走著，花就開了，盼著盼著，那個人就來了，最美好的遇見，不需要刻意，不需要取悅和遷就，只需要多一份信念與期待。關(guān)于遇見，最大的過錯就是錯過，很多時候，我們只是少了一個回眸，少了一份等待，最好的愛，是瓜熟蒂落，是命中注定，是陽光，是雨露，是水到渠成。愛到真切，周圍的一切都會有了情味，心與靈魂就有了真正的皈依之處，希望每個人都可以。
遇見更好的自己教師培訓(xùn)心得篇十七
無論生活怎樣對待我們。我們都要一如既往地對自己好。靜下心來，學(xué)會讀懂自己，走出過往，讓我們。
不知何時開始，我常常陷入回憶里。一個小物件或是一個似曾相識的場景，總能把我拉進記憶深處，遇見曾經(jīng)的自己。我喜好待在安靜舒適的地方，總想在一個安靜的角落，卸下所有的防備和所有不開心，和不如意的事說再見。對著自己，鼓勵道：“每一次努力都不會白費，只有努力才能看到曙光，我可以的！”
我常常想把之前的遺憾與不足盡可能彌補，可事情只有結(jié)果與后果，并不存在所謂的“如果”。所以從現(xiàn)在起，努力不再留下遺憾才是首當其沖的事情。放下以往的種種，去尋找更好的自己。
每時每刻都有一個個故事發(fā)生。每當面對沉重壓力時，總在抱怨，如果時間能回到從前，多么希望可以把自己停留在那無憂無慮、每天瘋瘋癲癲的日子里。但我們總是要長大。學(xué)會成長，我正在路上，在慢慢的兌變。過去的時間永遠不可能再回轉(zhuǎn)，就如時針可以回到原點，卻已然不再是昨天。但在接下來的時間好好努力才是硬道理。讓自己慢慢的學(xué)會承擔(dān)一切壓力，把壓力化作動力，拼命的向前奔跑，等到自己可以解決問題且不再脆弱時，我想我己經(jīng)長大了。
大家經(jīng)常把欣賞的目光放在自己身上所沒有的優(yōu)點上，期望自己也能和別人一樣擁有這樣的優(yōu)點。但這一切對我們來說都只是一種向往，一種對未來期待的目標。
青澀的年華，是一個成長的必經(jīng)之路。在這個過程里，我們得到了許多，同時也失去了許多。它讓我懂得該珍惜什么，該放棄什么。沒有任何人天生就是完美的，也并沒有完美的人存在。或許我比不上任何人，但每個人都有屬于自己的閃光點。做更好的自己，不為別人，只為活的精彩。努力為自己而活，加油，為了更好的自己。
生活，一半是回憶，一半是現(xiàn)實。生活也是一場永遠無法回放的絕版電影。有些事，不管如何努力?；夭蝗ゾ褪腔夭蝗?，但有些事只要努力就一定會有轉(zhuǎn)機。
能一直存在的是心底的記憶。不念過往，不畏將來，只為！