總結(jié)是一種反思的過程，通過總結(jié)我們能夠更清晰地認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。寫心得體會(huì)時(shí)，我們應(yīng)注意避免空泛的陳述，而是要注重思考深度、觀點(diǎn)獨(dú)特性和文字的準(zhǔn)確性。在這些范文中，我們可以看到作者對(duì)自己思考和體驗(yàn)的真誠表達(dá)。
遇見更好的自己教師心得體會(huì)篇一
有沒有和你說過，我在等一個(gè)人，等她長大。
她很普通，家境一般，相貌平平，學(xué)習(xí)也不拔尖。但是，她心里也有自己小小的夢想，就是開一家舊書店，把里面環(huán)境布置得像是咖啡廳，讓喜歡讀書的人能找到一個(gè)適合讀書的地方。她和我說，她說自己是一個(gè)念舊的人，喜歡珍藏一切具有紀(jì)念意義的東西，喜歡聽老前輩們的故事也是一個(gè)愛書之人，她會(huì)把書本認(rèn)真看完并細(xì)心保管。
當(dāng)她背上行李，看著五湖四海的人共同搭著同一班坐上了去遠(yuǎn)方的火車時(shí)，才知道既然一切已塵埃落定，何不勇敢向前邁進(jìn)一步？她依舊可以用空余時(shí)間研究建筑理論，也可以把那間小小的舊書店夢想裝進(jìn)心里。而不巧，我就是她。而我也不斷努力，為的是遇見更好的自己。
遇見更好的自己教師心得體會(huì)篇二
在藍(lán)藍(lán)的天空中，是誰最快樂?是鳥兒，因?yàn)樗{(lán)天給了鳥兒一雙堅(jiān)硬的翅膀；在茫茫在大海中，是誰最暢快?是魚兒，因?yàn)榇蠛＝o了魚兒一片廣闊的世界；而在我的心靈深處，最依戀的是永無止境的書山。
窗外的雨滴滴答答的下著。雨滴打在上窗戶，細(xì)長的晶瑩的水滴攀在玻璃壁上。一條條晶瑩的水跡交錯(cuò)在一起，雖然雜亂，卻十分清楚，讓人賞心悅目。窗內(nèi)，學(xué)生們無暇顧及這窗壁的美景，而是低頭看著手中的書。同學(xué)們都沉浸在書海里，即使?jié)摰煤苌詈苌?，也不?huì)因?yàn)樗畨汉腿毖醵粑щy。而我，也是遨游在書海中的一員。那些可愛的文字，精美的語句好像水中豐富多彩的生物。我不愿意離開，也無法離開這美麗的書海世界。
“叮咚——叮咚——叮咚—……”一串長而響的下課鈴響起，將同學(xué)們從書海中拉回。同學(xué)們紛紛和上書，沖出教室在走廊上與其他同學(xué)玩耍。盡管周圍多么的嘈雜，我還是不愿意離開這書海。
我愛讀書，因?yàn)樽x一本好書可以讓我們分清美丑，明辨是非。歌德說過：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話?！?BR> 其實(shí)，在小學(xué)的我并不愛看書，十分愛玩，調(diào)皮搗蛋，還愛惡作劇，經(jīng)常被老師視為“小惡魔”，當(dāng)然，班上也有許多與我為伍的“惡魔同伴”，小學(xué)的生活可謂是無憂無慮自由自在?？墒?，隨著時(shí)間的推移，我升進(jìn)了初中，我來到了我就讀的中學(xué)，雖然已經(jīng)是一個(gè)初中生了，我的頑劣性質(zhì)不改，反而愈來愈惡劣。我本以為班上會(huì)有很多跟我一樣的同學(xué)，但我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，他們都是老師眼中的“好學(xué)生”，而我，成了班里的異類！
但天性活潑的我以為這并不怎么樣，我還是隨心所欲著，在班上肆無忌憚。慢慢的，同學(xué)們開始另眼看我，冷落我，戲弄我，嘲笑我，這些給我原以為強(qiáng)大的心靈一個(gè)巨大的打擊。我開始不愛玩，不愛笑，不愛說話，甚至有些自閉。那些好學(xué)生們漸漸也開始遺忘了這個(gè)原本讓他們厭惡的我。我也好想遺忘了自己，整天昏昏噩噩的，對(duì)一切都失去了興趣。直到有一天，我遇到了一本書，記得書中寫著這樣一段話：
“上帝是公平的，給了個(gè)人一副皮囊，一個(gè)腦還有一顆心臟，你可以很特別，也可以很平凡，和一切只取決于一點(diǎn)，你如何利用這一切。”
就是這樣一句話，卻讓當(dāng)時(shí)的我心潮澎湃，對(duì)啊，我為什么不好好利用這一切，為什么要因?yàn)樗说闹S刺而否定自己呢，我要積極向上。我還通過各種途徑找到許多有關(guān)人生哲理的書，去領(lǐng)會(huì)其中的道理。因?yàn)槲蚁嘈?，總有一天，我?huì)變成好的榜樣，是同學(xué)們眼中閃耀的星，而非異類。
慢慢的，通過一本本的書，改變了原來那個(gè)我，我開始和班上的同學(xué)溝通交流，讓老師改變了對(duì)我的最初印象，也成為了原本讓我自己厭惡的“好學(xué)生”，或許這一切都很普通，但我卻收獲了精彩。
閱讀，只為了遇見更好的自己。
遇見更好的自己教師心得體會(huì)篇三
我們一生中說過無數(shù)個(gè)你好，迎接無數(shù)個(gè)在我們生命中走過的`人，有時(shí)會(huì)遇見自己——那個(gè)況穩(wěn)安逸或活力四射的自己，那個(gè)不完美卻很珍貴的自己——那個(gè)更好的自己。
郎平說過：“不求最好，只求更好”。沒錯(cuò)，人無完人，金無足赤，世界上沒有一個(gè)人是十全十美的，只有在不斷突破自我的過程中，展現(xiàn)自己獨(dú)特的生命魅力。很多時(shí)候，你會(huì)看到一個(gè)熟悉的身影——那是你自己，一個(gè)更好的自己。我卻是在一個(gè)艱難的過程之后，也看到了他，那個(gè)更好的自己。
那是一次夏令營的旅行，我們一行七個(gè)人參加了這次上海的旅行，但從下火車的那一刻起，我就一直在思考一個(gè)問題，我們是四個(gè)人兩兩結(jié)伴而行，還有一個(gè)姐姐或許會(huì)和我們的老師一起住，我可能落到自己一個(gè)房間的情況。在分配房間的時(shí)候，我一直在默默的祈禱，千萬別讓我一個(gè)人啊，我有嚴(yán)重的夜晚恐懼癥的，但我最終還是得到了一個(gè)房間，只是有我一個(gè)人占有……心中莫名有種尷尬與無奈。
這幾個(gè)晚上注定是艱難的，我不得不告別以往的習(xí)慣了，躺在床上，望著窗外漆黑的夜空，仿佛自己也落入了無邊的黑暗，心中是多么恐懼與寂寞，這種心里真不舒服，但我必須去償試和接受他，改變自己，融入到新的自我中去，盡管這對(duì)我似乎有些艱難。
當(dāng)我忐忑地度過兩個(gè)晚上后，我漸漸地接愛了，晚上也很安穩(wěn)地過了幾個(gè)。我知道，我已經(jīng)委婉地向過去的自己告別，向更好的自己邁出了一步，人生不知要經(jīng)歷多少個(gè)這樣的過程，這樣的改變，我們要敢于邁出這樣的一步。
在這個(gè)自己過后，我知道，這不僅是一次足跡的旅程，更是一次心的遠(yuǎn)航。我相信我必會(huì)開啟一個(gè)新的旅程，在下一個(gè)路口，一定會(huì)有一個(gè)更加好的自己，讓我們彼此聲“你好”“再會(huì)！”一個(gè)路口，一定會(huì)有一個(gè)更加好的自己，讓我們彼此說聲“你好”“再會(huì)！”
遇見更好的自己教師心得體會(huì)篇四
世紀(jì)老人冰心說過：“讀書好，好讀書，讀好書。”書讓你在人生路途中唱出春花秋月，落英繽紛;書讓你在浩瀚海洋中盡情暢游;書讓你在無窮無盡的人生路上永遠(yuǎn)不會(huì)迷失方向，一直像帆一樣把你這只小船送到道路的彼岸。
——題記
書，對(duì)每個(gè)人而言都不陌生，在漫漫人生旅途中，你總是會(huì)在書中尋找自由的方向，尋找心靈的慰籍。對(duì)于愛好讀書的人來說，讀書是一種享受，是一種提高素養(yǎng)的捷徑，是為了遇見更好的自己，突破更加絢麗多彩的人生。
讀書，總是令人快樂的，讀一本經(jīng)典的好書，就能從中得到許多的啟發(fā)，即使在家中，淋浴在燦爛的陽光中，膝上攤開一本書，聞著紙上散發(fā)著的油墨清香，旁邊放上一杯水，聽頑皮的風(fēng)娃娃吹開書頁的美妙聲音，心中也是溢滿了滿足的快樂。
讀書，是為了遇見更好的自己。
遇見更好的自己教師心得體會(huì)篇五
午后的陽光，梔子花的香，黑體字的跳躍，感受書中的自己。
陽光透過窗紗斜射在臺(tái)子前，臺(tái)子上那幾朵盛開的梔子花，正散發(fā)出樸素而純潔的花香，倚在窗框的我手上捧著一本西游記，慢慢品讀，斜射的陽光傾灑在書上，那一個(gè)個(gè)黑色的字體，仿佛在跳躍著，跳到我的心上。
一本密密麻麻的黑體字，是如此的枯燥無味，但又是如此的耐人尋味，不喜歡閱讀的人，看書可能是一件反感的事，但喜歡閱讀的人，看書就像是岸上的魚遇見了水，離不開。
其實(shí)我小時(shí)候也特別不喜歡看書，覺得看書沒有動(dòng)身玩那么開心，所以當(dāng)時(shí)的我知識(shí)面是非常有限的。但是每個(gè)人的父母都有望子成龍的思想，而我也有這樣的父母。所以他們剝奪了我的時(shí)間，開始限制我的自由，每次面對(duì)這些沒有思想的文字，我都想方設(shè)法的逃離，但是，都是無用的。我開始機(jī)械式的閱讀，沒有感情，從來不思考，也就養(yǎng)成了看完這本書，卻不知道這本書想要表達(dá)的情感，這是多么的可笑。
但是真正啟蒙的書是《西游記》，這本書想必大家都不陌生，沒錯(cuò)這本書是吳承恩寫的，在看到這本書上的故事時(shí)，我波瀾不驚的雙瞳終于有了一絲色彩，我開始帶著一絲迷茫，開始閱讀這本書，漸漸地，我開始有了感情，學(xué)會(huì)了感受書中人物的`悲歡離合。又漸漸地，我有了思想，學(xué)會(huì)了品味人生的跌宕起伏。
慢慢的，慢慢的，翱翔與那屬于知識(shí)的云天外成了我最大的心愿。
我?guī)е@種心愿，開始感受，是一份淡泊寧靜的情懷，是亡國之君的扼腕嘆息，是一份萬丈豪情，是一份“但愿人長久，千里共嬋娟”的心愿......
此刻，我的心性與你秉性已完全地融入到了那片美妙的云天之外。
讀書似品茗，常讓我在布滿荷花荷葉的池塘邊想起那“多謝浣紗人未折，雨中留得蓋鴛鴦”的高潔，在金風(fēng)裊裊的黃昏想到“簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”的婉約，在那浩浩江水邊想起了“亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔”的愛國情懷，在看到關(guān)于人生的句子時(shí)想到“人生一世，草木一秋”的短暫......手捧一本書，酌上一杯清茶，嗅著幽幽的花香，在字里行間中聆聽來自遠(yuǎn)古的清音。
輕翻起一本書的扉頁，一絲特有的墨香撲鼻而來，引得一顆洗盡鉛華、滿懷期待的心走進(jìn)書的世界。
是怎樣的一件事，能讓你心神安定？這個(gè)問題對(duì)以前的我來說，是沒有答案的，但如果對(duì)現(xiàn)在的我來講，那就是閱讀，沒有什么比午后的陽光，淡淡的花香，一本回憶童年的書更讓我覺得心神安定了。
因?yàn)殚喿x，我找到了不一樣的自我，找到了那片云天之外的世界，因?yàn)殚喿x，我找到了自己人生的道路。
遇見更好的自己教師心得體會(huì)篇六
每天上學(xué)的日子可能很單調(diào)，甚至無聊。有時(shí)候想，我是不是可以學(xué)學(xué)猴哥的七十二變和筋斗云。成為一只小鳥，在自由的天空翱翔，或者放學(xué)后，翻個(gè)筋斗去布達(dá)拉宮，領(lǐng)略當(dāng)時(shí)文成公主和松贊干布的浪漫風(fēng)情。
每當(dāng)想起西游記里那位在天上地下打架的猴哥，我就羨慕那種與神仙佛斗而不懼的樣子。羨慕他能為自己的男人上天入地，把生死冊(cè)上的名字劃掉；羨慕他因?yàn)闆]有滿意的武器就能去龍宮搶定海神的針；羨慕他能不畏天庭威逼自稱孫悟空。
每天都像蜜蜂一樣，去書上取營養(yǎng)的蜂蜜。父母和老師嚴(yán)厲的眼神似乎無時(shí)無刻不在折磨著我。我今天完成任務(wù)了嗎？你每天都全力以赴嗎？你們都專心學(xué)習(xí)了嗎？太多的要求壓迫著我，我無法呼吸。不知道什么時(shí)候，我的眼睛已經(jīng)失去了敏捷性。很長一段時(shí)間，我都沒有享受過擁抱風(fēng)自由奔跑的自由。
有時(shí)候甚至?xí)?，猴哥沒被壓進(jìn)五指山的時(shí)候有多舒服。他在天堂可以做任何事。當(dāng)他施咒的時(shí)候，我仿佛看到一個(gè)巨人跪在天地之間。
唐僧從八十一難中取經(jīng)。雖然經(jīng)歷了很多挫折，但他還是沿著神佛鋪就的道路得到了真經(jīng)。而我就像一只被施了緊箍咒的猴子。在我未來的人生征文《路》中，我需要經(jīng)歷高考、高考等等，沿著父母安排的路越走越遠(yuǎn)。
我甚至不知道這條路是不是我真正想要的。然而，當(dāng)我看到孫悟空護(hù)送唐僧獲得真經(jīng)并使其生效時(shí)，我突然意識(shí)到我的困惑是沒有意義的。我癡迷的自由，不過是浮云。
在世人眼中，真正的意義在于孫悟空能完成什么。不戴法術(shù)的孫悟空，就像沒受過長輩教育的年輕人。充滿任性和無知。
俗話說，沒有規(guī)則就沒有方圓，沒有絕對(duì)的自由和絕對(duì)的克制。我所推崇的自由，無非是年少時(shí)的叛逆和不羈。
年輕氣盛，這個(gè)年紀(jì)就應(yīng)該懵懂無知！不然為什么要青春？我們要像猴哥一樣，不談戀愛，不亂現(xiàn)在，不懼未來！當(dāng)猴哥最終被封為斗佛時(shí)，他心里不是有滿足驕傲的喜悅嗎？這種感覺已經(jīng)超越了自由最初的快樂。單純的自由只會(huì)讓自己沉浸在享受中。沒有目標(biāo)，追求生活，很可惜。一路上感受到了猴哥的成長，同時(shí)也遇到了更好的自己?，F(xiàn)在我有了更多的理性思考，對(duì)現(xiàn)實(shí)的規(guī)律有了清晰的認(rèn)識(shí)。
現(xiàn)在我必須面對(duì)挑戰(zhàn)，邁出每一步。每個(gè)人的手都是一張空白的地圖，所以我可以看到自己的地圖，找到位置和方向，相信自己，跟著自己的地圖走，跟著自己的地圖走，無怨無悔的燃燒自己的生命！
遇見更好的自己教師心得體會(huì)篇七
孩童是頑皮的，老街道上總能聽見碗碎、鳥飛、尖叫以及吼罵的聲音。誰不曾是個(gè)孩子，看見他們就像看見曾經(jīng)的自己。蛻變是無聲的，我們?cè)缫言诓恢挥X中被參建包裹住，然后再破繭成了蝶，用成熟的自己來遇見這個(gè)美好的世界。
我們就像是在船里，不停地?cái)[渡我們的人生。有人可能剛剛上船，有人可能已在海岸對(duì)面。生活是無情的，環(huán)境逼迫著我們迅速成長，再來接手這片天。擺渡的過程是最豐富多彩的。你可能會(huì)遇見小丑魚、海螺姑娘、惡鯊或者暗礁。它們變幻莫測，隨時(shí)隨地都有可能出現(xiàn)，所以擺渡人需要時(shí)刻做好準(zhǔn)備去迎接。
在這個(gè)花花世界里，埋藏著許多誘惑與敵意。同樣，它們也在等待著被遇見。遇見是一回事兒，打敗又是另一回事兒。成長中，你要把自己當(dāng)成一扇“開拉門”，溫暖與善良來敲門時(shí)，那就熱情的打開來迎接。但敵意來襲時(shí)那就要緊閉大門。這才是保護(hù)自己的最好方法。當(dāng)然前提是你需要用你聰明的小腦袋去分辨來者是敵還是友了，這世界善意多可惡意也不少。俗話說“人心隔肚皮”。所以只有自己才是最可靠的。
世界已經(jīng)開始奔跑，怎能允許自己停滯不前。社會(huì)在逼我們快速成長。它就像兩堵在不斷往中間靠攏的墻。我們就在墻中間。如果原地踏步，那遲早會(huì)被壓扁。
過去稚嫩、天真的我們已是過去，早該是時(shí)候和他好好道個(gè)別。他帶我們遇見了“水洼”“糖果”他的回憶都是粉紅色甜蜜的?，F(xiàn)在以及未來遇見的可能就是“競爭”“金錢”，這些東西是否還美好，就全取決于自己。
我們是年輕的一代，預(yù)見到則是嶄新的世界，所以別蒙著眼，讓內(nèi)心、讓眼睛帶著我們?nèi)ビ鲆姼玫淖约骸?BR> 遇見更好的自己教師心得體會(huì)篇八
時(shí)間匆匆，又是一年了，僅僅是這樣，已令我感傷，說實(shí)話，我越來越怕過年了。
時(shí)光荏苒，老了一歲心，老了容顏，卻抹不去回憶，滄桑了心，卻回不去曾經(jīng)，真的是害怕老了。隨著老去，留在回憶里的東西越多，而我又是個(gè)極容易懷念的人，總以為自己已不畏將來、不念過去，卻總能情不自禁地在一首應(yīng)景略帶感傷的音樂里淪陷，陷入無邊無際的回憶里，想起那些變成了遺憾的往事，心生疼惜。
也許，青春總是會(huì)和遺憾掛鉤吧。因?yàn)槟晟俨恢p狂，轟轟烈烈地愛過，凄凄慘慘地收?qǐng)?，是再正常不過的事了；因?yàn)槟贻p不懂情愛，以為愛一個(gè)人就可以天長地久，以為有情人就可以終成眷屬，全身心地付出，到最后，不敢再付出，所以才會(huì)有那么多的女子總是會(huì)因?yàn)閯e人對(duì)她好就心生依托；因?yàn)閻圻^和被愛，才明白，愛情，原來，真的不容易。而那些朋友以上戀人未滿的友情，薄如一張紙，捅破后就再難復(fù)原，甚至碎成了紙屑，滿地瘡痍。
可這些來過的人、發(fā)生過的事、萌生過的情感，總是縈繞在我的腦海里，揮之不去。我努力不去觸碰，學(xué)得善談，不給自己獨(dú)處的時(shí)間去留戀感傷，愛上電影，不給自己陷入音樂里勾起回憶，可一切都好像是冥冥中的注定，我終究還是這樣的人，總能鉆進(jìn)回憶的縫隙里，兀自放空，然后心痛得不能自已。
我為什么越發(fā)地喜歡用微信，而不用qq了呢，正是因?yàn)榭臻g有太多太多的回憶，我不愿去觸碰。日記里、留言里、心情里，每一處地方都是一個(gè)人的足跡，遍布目光所及之處。我以為不去看就可以不想起，原來，每一個(gè)愛過的人都存在我的腦海里，不用刻意去翻尋，總能在某一個(gè)時(shí)刻忽然念起，或是一首他曾喜歡的歌，或是一句他曾說過的話，又或是只是聽到了一個(gè)很像他的名字。
在新的一年，眾人狂歡的時(shí)刻，我卻倍感孤獨(dú)，偌大的城市，卻沒有我的歸依，正如三毛所說：“心若沒有棲息的地方，走到哪里都是流浪”，身在溫暖的小窩，心卻流浪在冬日凜冽的寒風(fēng)中，任風(fēng)吹雨打，涼徹心扉。
今夜，仿佛尤其適合回憶。
不自覺地，我隨手翻閱了幾個(gè)故人的空間，看著那些我們?cè)倚εR過的留言，曾纏綿悱惻過的文字，百感交集。
看到那些熟悉的名字，回憶霎時(shí)間涌上心頭，盡管我們已經(jīng)不是好友，空間也已不可見，但我們之間的記憶，我絲毫不曾忘記。
時(shí)過經(jīng)年，我依然記得遇見每個(gè)人的場景，和之間發(fā)生過的事。如何相遇，如何別離，如風(fēng)，不留一絲痕跡，但你我已走過，總會(huì)留下一些氣息，那就是青春的味道。
我喜歡管那些回憶叫做瘋狂的青春，我也將空間的名字改成了青春，為了紀(jì)念那些歲月，不忘記，就是對(duì)過去最好的尊重。
青春，總是美好和遺憾并存吧。也茫然，也純真，也瘋狂，可，誰的青春不瘋狂呢？
我的青春，遺憾和瘋狂。
那一年，最初令我心動(dòng)的一個(gè)人，聽信了他的蜜語甜言，以為那就是愛情，后來才發(fā)現(xiàn)，他對(duì)所有人都這樣，只是為了放線釣魚，我理性地退出，卻遭到了他上鉤的魚的辱罵，那一刻，我才初步理解到了愛情里的男人和女人，一個(gè)放蕩不羈，一個(gè)歇斯底里。
那一年，一個(gè)人說著“今生非你不娶，離開你就會(huì)死去”的話，曲終人散后，他結(jié)婚生子，終有一日再重逢，他只說了一句：“當(dāng)年是我太過幼稚”，才明白，那些無果的深情、劇烈的誓言，都不過是一場游戲。濃烈如火，往往傷人害己。
那一年，我認(rèn)的第一個(gè)哥哥，找到了歸人，我因怕失去，歇斯底里，導(dǎo)致曾相互溫暖的情誼變成了愛恨情仇的鬧劇，成了他人眼中的“惡人”，同時(shí)失去了哥哥和那段美好。才發(fā)現(xiàn)，沒有人真的懂你，原來他并非你的知音，只是自己誤把別人當(dāng)成了你想要的樣子。
那一年，有個(gè)幽默風(fēng)趣的可以隨時(shí)隨地逗我開心的異己，可以撒嬌，可以任性，可以為所欲為，我以為高山流水，終得一場知音，原來，真的只是一場，夢破散場后，他終究還是因?yàn)榧讶硕诹宋?，才知曉，這世上哪有真正的知己，不過是因?yàn)楸舜思拍T了。
那一年，在我眼中才華橫溢的他，拒絕了我的歡喜，從此陌路，若干年后，他再尋來，邀我共度余生，我卻再無此意。才懂得，有些人、有些情，一旦錯(cuò)過，真的就再也回不去了。我喜歡你時(shí)，你對(duì)我無意，當(dāng)你愛上我，我早已忘了你。
那一年，轟轟烈烈的一段傳奇，耗盡了我青春里所有的力氣，最終未能蛻繭成蝶，而是卑微到了塵埃里。愛過、恨過、痛過、哭過，從心心念念要永遠(yuǎn)纏綿到分分秒秒懊悔曾付出的深情，由愛到恨，再隨風(fēng)，竟用盡了我的青春，從那以后，我就長大了。然后淡然地看著，他和你的情敵結(jié)婚。
那一年，有太多太多的人和事，值得我去回憶。來過我生命里的那些我所在乎過的人啊，全都已為人父了，而只有我，陪伴過一個(gè)有一個(gè)人度過漫長的孤獨(dú)歲月，最終，還是一個(gè)人。
我的青春是這樣的豐富，卻又充滿了遺憾的氣息。后來想想，這哪里是遺憾，分明是無緣，一切，冥冥中自有注定。若是時(shí)光重來，我們還是不會(huì)在一起，因?yàn)樽⒍ㄎ业挠嗌皇悄恪?BR> 那時(shí)的自己，心里還沒有這么多的遺憾和悲喜，只是純粹的看山是山，看水是水，夢想著詩與遠(yuǎn)方，也不覺得眼前是茍且，無知卻也知足。
此刻的自己，分明是老了。
新年的鐘聲敲響，身邊的朋友大都?xì)g呼雀躍著歡慶，我卻倍感凄涼。我害怕光陰背后的老去，同樣害怕狂歡背后的孤單。
“站在狂風(fēng)的天臺(tái)一望無際，這一座孤獨(dú)的城市……”，一首《給未來的自己》旋律傳來，使我感到前所未有的孤寂。從前，喜歡這首歌，還把里面的那句“我要握住一個(gè)最美的夢，給未來的自己”設(shè)作簽名，同樣的一首歌，此刻聽來，注意力卻在第一句的孤獨(dú)上，物是人非，真真是心老了。
以往，孤獨(dú)的時(shí)刻，正是我寫作的最佳時(shí)刻，安靜的時(shí)光、獨(dú)處的心境、感傷的音樂，就是構(gòu)成我文章的絕配，而現(xiàn)在，我討厭極了，只想有個(gè)人陪在身邊，別說話，我只想要擁抱。
“找一個(gè)人惺惺相惜，找一顆心心心相印，拋開過去，我想認(rèn)真地去追尋未來的自己，我不放棄愛的勇氣，我不懷疑會(huì)有真心，不論怎樣，怎樣都會(huì)受傷，傷了又怎樣，至少我很堅(jiān)強(qiáng)，我很坦蕩。”
值此20xx，這首歌送給未來的自己，努力去追尋，遇見更好的自己。
遇見更好的自己教師心得體會(huì)篇九
其實(shí)一直陪著你的，是那個(gè)了不起的自己。
在風(fēng)中大笑的另類詩人，他衣衫襤褸，笑聲在風(fēng)中飛揚(yáng)，手握一卷藏書，立在高巖之上。他就是被美國人奉為嬉皮士的.祖師爺?shù)暮?，率性自由，無拘無束，看遍紅塵世事，依舊逍遙快樂，不畏遠(yuǎn)方，面朝陽光。他的不一樣在于選擇了不一樣的人生風(fēng)景，像飛鳥一樣，劃過蔚藍(lán)的天空，留下驕傲的過往。他贏得了后人的崇敬，也體會(huì)了海風(fēng)的清爽。
從幼時(shí)的夢想確立，到24歲榮升準(zhǔn)將，拿破侖在沿著他的夢想軌跡一路前行，為了實(shí)現(xiàn)自己的夢想，拿破侖常常孤身站在寒風(fēng)喧囂穿越過的荒野。南征北戰(zhàn)，腥風(fēng)血雨，世界在他的羽翼下閃亮?！伴W耀著民族異彩的雄鷹”帶著一顆火熱的心，成了一個(gè)傳奇。波拿巴的不一樣在于他熱愛生命，漫長的堅(jiān)持后是胸口的劇痛變?yōu)榱α?。?zhí)著理想，披荊斬棘，他是永遠(yuǎn)的國王。有理想的地方，地獄也是天堂。
納什的偉大因其有著一顆強(qiáng)大的心，即使身患精神分裂仍追求科學(xué)的奧秘，海明威的偉大在于他不斷追求生命的極限，而哥倫布的偉大都凝聚在了他的那句話里“我們繼續(xù)前進(jìn)！”
和別人不一樣，才能站在世界之巔。再無晴朗天氣，就自己成為風(fēng)景。仿佛生活在一個(gè)怪圈中，太陽循環(huán)著升起，再循環(huán)墜落。偶爾感到充實(shí)，卻在看到自己麻木的臉時(shí)，被震驚。內(nèi)心呼喊著，舊時(shí)光里唱過的歌謠，漸漸蘇醒在剛過去的寒冬。里爾克說：“在看不見未來的地方，我們必須徒勞的堅(jiān)強(qiáng)，徒勞的悲傷?！蹦敲丛诳吹靡娢磥淼牡胤?，我們就應(yīng)揮動(dòng)翅膀，做這個(gè)世界上獨(dú)一無二的自己。
描繪好的未來，就像五彩繽紛的糖果，籠罩著心臟。盛開在十八歲年華里的香樟紛繁了整夏。當(dāng)你從螞蟻?zhàn)兂纱笙蟮臅r(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)當(dāng)年橫在你面前怎么也過不去的石頭，不過是腳下的一粒沙。
翻山越嶺堅(jiān)持，雖然辛苦，但到達(dá)終點(diǎn)，抬頭便看見漫天星辰。不要再時(shí)光盡頭才發(fā)現(xiàn)自己一生都在扮演別人。遇見最特別的你，給她一個(gè)擁抱，是她讓你學(xué)會(huì)成長。我在熱愛的事情上，無條件自信，因?yàn)槲蚁嘈?，我就是我，特立?dú)行，無可替代。就像《倔強(qiáng)》中唱過的“當(dāng)我和世界不一樣，那就讓我不一樣?！?BR> 感謝自己和別人的不一樣，遇見最好的自己。相信未來的某天，會(huì)閃閃發(fā)光，像太陽一樣。
遇見更好的自己教師心得體會(huì)篇十
十四五歲的年紀(jì)，如花兒初次綻放時(shí)般美麗而富有活力，也正是少年努力勤學(xué)實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)的年紀(jì)。然而，也許是從前的失敗使我頹喪，也許是周圍那些質(zhì)疑的目光使我冰凍，又也許是一次次的迷惘使我更加墮落。因?yàn)樗枷肷系南僚c頹喪，讓我從來沒有想過應(yīng)該通過自己的努力去改變?cè)愀獾默F(xiàn)狀。直到去年，我偶然間邂逅了童年時(shí)的摯友——一個(gè)陽光般溫暖的男孩子。我與他談起最近的生活，他告訴我，他的目標(biāo)是考上省重點(diǎn)高中，長大以后去周游世界，領(lǐng)略各國的風(fēng)光。我對(duì)他的想法感到詫異，他想到的這些我從來都沒有想過，并且我認(rèn)為這些事情對(duì)于我們來說還太過于遙遠(yuǎn)。然而他卻說：“未來很美好，但我們必須有去擁抱這份美好的資本。我希望未來到來之時(shí)，自己可以變得更好，我希望你也是。”我被他的誠摯所打動(dòng)，終于開始努力，從書本上的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)開始，每一道習(xí)題開始。腳踏實(shí)地地努力，一步步地向他說的那樣，朝美好的未來靠近。
也許努力真的很累很累，也許擋在你面前的那座山真的很高，可當(dāng)你收獲因努力而取得的成功之時(shí)，當(dāng)你翻過心中的那座大山，便能體會(huì)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的絕美風(fēng)光，便能！
遇見更好的自己教師心得體會(huì)篇十一
每個(gè)人的心中都希望有那么一個(gè)如彩虹般絢爛的人，讓你不計(jì)較得失地愛上，讓你不再心猿意馬，不再心無所寄，因?yàn)楫?dāng)你愛上他的那一刻，你已經(jīng)遇見了最好的自己。
為了遇見，千回百轉(zhuǎn)；但因?yàn)橛鲆?，人間從此值得，生命中，擦肩無數(shù)，夢幻一般，像風(fēng)吹過眉梢，像水流過腳底。然而，萬千過客中，總會(huì)等來一個(gè)契合心靈的人，相識(shí)于前世，相認(rèn)于今世，或許他的到來不一定在最美年華，但你會(huì)覺得從前所有苦澀的滄桑都是一種饋贈(zèng)，滾滾紅塵，流不盡的綠水悠悠，數(shù)不盡的青山隱隱，看不盡的花開花謝。唯有真愛，最是懾人魂魄。唯有向真向善向美的人，才更容易獲得真正的愛情，只要你心中的信念不滅，當(dāng)你攢夠優(yōu)秀的時(shí)候，那個(gè)剛剛好的人總會(huì)不期而至，你要相信，美好終將遇見美好。他會(huì)像風(fēng)走了八千里路云和月，翻過千山，跨過萬水，只為來到你的身邊，而你修行積淀的所有美好，只為迎接他的到來。
生命本身是一場奇遇。美好的遇見，必定一眼萬年，必定相見恨晚，必定是雙方等了又等盼了又盼的人，必定是那個(gè)讓你對(duì)所有孤獨(dú)的等待冰釋前嫌的人，人生本就可以如此玄妙，走著走著，花就開了，盼著盼著，那個(gè)人就來了，最美好的遇見，不需要刻意，不需要取悅和遷就，只需要多一份信念與期待。關(guān)于遇見，最大的過錯(cuò)就是錯(cuò)過，很多時(shí)候，我們只是少了一個(gè)回眸，少了一份等待，最好的愛，是瓜熟蒂落，是命中注定，是陽光，是雨露，是水到渠成。愛到真切，周圍的一切都會(huì)有了情味，心與靈魂就有了真正的皈依之處，希望每個(gè)人都可以。
遇見更好的自己教師心得體會(huì)篇十二
“金無足赤，人無完人。”每當(dāng)看到這句話的時(shí)候，我想起自己身上的缺點(diǎn)。我最大的缺點(diǎn)就是膽小。
有一次，我看了一場恐怖電影，觀看時(shí)，我感覺那些可怕的東西好像就在我周圍。我緊緊攥著媽媽的手，才沒有那么害怕。電影結(jié)束后，媽媽問我害不害怕，我故作鎮(zhèn)定地說：“不怕啊，有什么好怕的！”媽媽當(dāng)時(shí)看著我笑了笑，我心虛得不敢看媽媽，就怕她看穿了我。
回到家后，媽媽讓我洗漱完就回房間睡覺。當(dāng)媽媽把燈關(guān)了之后，我的腦海中又浮現(xiàn)出電影中的恐怖景象，似乎那些可怕的東西就在我周圍晃悠。我害怕地用被子蒙住了腦袋，感覺外面好像沒什么動(dòng)靜了，又悄悄地掀開被子，只露出雙眼。當(dāng)我往陽臺(tái)上看時(shí)，發(fā)現(xiàn)陽臺(tái)上有東西在飄動(dòng)，我嚇得發(fā)抖，心想：不會(huì)是幽靈吧！仔細(xì)一看，還有一個(gè)有很多手腳的龐然大物呢！那怪物居然還發(fā)出恐怖的叫聲，那聲音真讓人頭皮發(fā)麻！
忽然，門開了，我被嚇得直打哆嗦，不由自主地尖叫出聲：“??！不要吃我啊，我已經(jīng)十天都沒有洗澡了，很臭的！”“怎么了？發(fā)生什么事了？”熟悉的聲音在我耳邊響起，我探出頭來一看，原來是媽媽??！
第二天一早，我到陽臺(tái)上一看，哪有什么幽靈和怪物啊，飄動(dòng)的“幽靈”就是我的衣服，而那多手多腳的“怪物”就是一棵大樹，怪物的叫聲就是風(fēng)聲。哎，只怪自己膽子太小，不敢出來仔細(xì)看看！
后來因?yàn)檫@件事，我還被媽媽笑話了好久。現(xiàn)在我每次害怕的時(shí)候，都會(huì)告訴自己：“男子漢大丈夫一定要勇敢，別害怕，這些都是不存在的！”
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遇見更好的自己教師心得體會(huì)篇十三
記得有一次，女兒摁下車窗戶的按鈕，隨手去丟剛剛造就的垃圾。見狀，我趕緊阻止說：“不能向車窗外拋撒垃圾，那是不文明的表現(xiàn)！”誰知她來了一句讓我和她爸非常扎心的話：“那為什么爸爸剛剛還扔？”說的是理直氣壯，毫不留情！羞得她爸爸一個(gè)勁的道歉說：“爸爸錯(cuò)了，以后再也不會(huì)了，剛剛你媽媽不是已經(jīng)嚴(yán)厲批評(píng)我了嗎？......."
沒想到小小年紀(jì)的她已經(jīng)在觀察我們，并且在偷偷模仿！或許愛模仿是孩子的天性！
這讓我想起前段時(shí)間的一件事：當(dāng)時(shí)我在往公眾號(hào)上發(fā)文章，因?yàn)槲恼潞托枰膱D片都在手機(jī)上，所以我需要同時(shí)操作手機(jī)和電腦，就一會(huì)抬頭看看電腦，一會(huì)低頭擺弄手機(jī)。操作完之后，女兒就坐到我的位置，其動(dòng)作簡直是我的翻版！讓人看后忍俊不禁！
近段時(shí)間，身體一直在為我敲警鐘：咳嗽，鼻涕，黃痰，聲音像公鴨嗓那樣嘶啞。在去送她上幼兒園的路上，突然覺得喉中有異樣的東西在涌動(dòng)，趕緊去找紙，卻發(fā)現(xiàn)之前滿滿的口袋現(xiàn)在卻已空空如也！她仿佛看到了我的尷尬之處，說：“不能隨地吐痰?！彪S即從口袋里掏出了自己的紙！
每次帶這兩個(gè)可愛的小人去逛街，都會(huì)被兒子教育：“媽媽，一定要走斑馬線！斑馬線最安全！媽媽，現(xiàn)在是紅燈，不能走，他們?yōu)槭裁醋吣?？”一臉的狐疑，我只好幫路人找理由說：“可能他們有要緊的事情，需要趕時(shí)間！”誰知他卻態(tài)度堅(jiān)決地說：“那也不對(duì)！”有時(shí)候竟然被兒子說的不知道究竟是該先邁左腳還是先邁右腳了！
一直慶幸自己還算是一個(gè)清醒的媽媽，說文明話，辦文明事。尤其在孩子面前，必要時(shí)還要“裝”一下，但裝著裝著就“裝”成了一個(gè)更好的人！一個(gè)孩子眼中的榜樣！
前段時(shí)間去萬達(dá)逛吃，但走到門前的十字路口時(shí)，卻看到了不忍直視的一幕，我想把眼睛投向別處，但此刻卻濕潤了：兒子掏出自己僅有的6元錢，拿出最大的一張放到了那個(gè)破爛不堪的碗中！而這些錢我知道對(duì)他意味著什么！在周圍如潮的人群中，他顯得是那樣的弱小，但只有弱小的他在老人面前停了下來！看到夕陽下他的被拉得很長的身影，我偷偷地笑了，知道自己曾經(jīng)在他心中種下的種子已悄悄地萌芽開花！
孩子，是父母的一面鏡子。孩子的教育不僅是教育孩子，更是家長的自我教育。孩子在日常生活中不僅復(fù)制父母的行為，更會(huì)復(fù)制這些行為背后的品格、修養(yǎng)、原則、格局。
我國傳統(tǒng)文化中有“養(yǎng)不教父之過”之語，列夫·托爾斯泰也曾說“全部教育，或者說千分之九百九十九的教育都?xì)w結(jié)到榜樣上，歸結(jié)到父母自己生活的端正和完善上”。
無數(shù)事例告訴我們：有教養(yǎng)的孩子背后站著有修養(yǎng)的父母，熊孩子的背后往往站著不合格的家長。
父母以身作則的品德教育，是孩子健全人格塑造的重要環(huán)節(jié)。它決定著孩子長大成人后，品德是否高尚、處事是否得當(dāng)，這一切的意義對(duì)孩子的人生而言，要遠(yuǎn)大于遺傳智力的影響！
有了孩子之后，我變成了一個(gè)愛讀書的人，
有了孩子之后，我變成了一個(gè)更自律的人；
有了孩子之后，我變成了一個(gè)更努力的人；
有了孩子之后，我變成了一個(gè)心胸開闊、更加善良的人！
........
一切所有的改變，只源于對(duì)ta們的愛，只有通過自己一點(diǎn)一滴的成長變化，才能讓孩子有一個(gè)更堅(jiān)強(qiáng)，更淡定，更從容的母親。
希望ta們汲取豐富的精神營養(yǎng)，成為ta們的標(biāo)桿，從而去蔭育他們的一生！并進(jìn)而成為ta們的光源，照亮其一生！
感謝孩子，讓我遇見了更好的自己！
遇見更好的自己教師心得體會(huì)篇一
有沒有和你說過，我在等一個(gè)人，等她長大。
她很普通，家境一般，相貌平平，學(xué)習(xí)也不拔尖。但是，她心里也有自己小小的夢想，就是開一家舊書店，把里面環(huán)境布置得像是咖啡廳，讓喜歡讀書的人能找到一個(gè)適合讀書的地方。她和我說，她說自己是一個(gè)念舊的人，喜歡珍藏一切具有紀(jì)念意義的東西，喜歡聽老前輩們的故事也是一個(gè)愛書之人，她會(huì)把書本認(rèn)真看完并細(xì)心保管。
當(dāng)她背上行李，看著五湖四海的人共同搭著同一班坐上了去遠(yuǎn)方的火車時(shí)，才知道既然一切已塵埃落定，何不勇敢向前邁進(jìn)一步？她依舊可以用空余時(shí)間研究建筑理論，也可以把那間小小的舊書店夢想裝進(jìn)心里。而不巧，我就是她。而我也不斷努力，為的是遇見更好的自己。
遇見更好的自己教師心得體會(huì)篇二
在藍(lán)藍(lán)的天空中，是誰最快樂?是鳥兒，因?yàn)樗{(lán)天給了鳥兒一雙堅(jiān)硬的翅膀；在茫茫在大海中，是誰最暢快?是魚兒，因?yàn)榇蠛＝o了魚兒一片廣闊的世界；而在我的心靈深處，最依戀的是永無止境的書山。
窗外的雨滴滴答答的下著。雨滴打在上窗戶，細(xì)長的晶瑩的水滴攀在玻璃壁上。一條條晶瑩的水跡交錯(cuò)在一起，雖然雜亂，卻十分清楚，讓人賞心悅目。窗內(nèi)，學(xué)生們無暇顧及這窗壁的美景，而是低頭看著手中的書。同學(xué)們都沉浸在書海里，即使?jié)摰煤苌詈苌?，也不?huì)因?yàn)樗畨汉腿毖醵粑щy。而我，也是遨游在書海中的一員。那些可愛的文字，精美的語句好像水中豐富多彩的生物。我不愿意離開，也無法離開這美麗的書海世界。
“叮咚——叮咚——叮咚—……”一串長而響的下課鈴響起，將同學(xué)們從書海中拉回。同學(xué)們紛紛和上書，沖出教室在走廊上與其他同學(xué)玩耍。盡管周圍多么的嘈雜，我還是不愿意離開這書海。
我愛讀書，因?yàn)樽x一本好書可以讓我們分清美丑，明辨是非。歌德說過：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話?！?BR> 其實(shí)，在小學(xué)的我并不愛看書，十分愛玩，調(diào)皮搗蛋，還愛惡作劇，經(jīng)常被老師視為“小惡魔”，當(dāng)然，班上也有許多與我為伍的“惡魔同伴”，小學(xué)的生活可謂是無憂無慮自由自在?？墒?，隨著時(shí)間的推移，我升進(jìn)了初中，我來到了我就讀的中學(xué)，雖然已經(jīng)是一個(gè)初中生了，我的頑劣性質(zhì)不改，反而愈來愈惡劣。我本以為班上會(huì)有很多跟我一樣的同學(xué)，但我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，他們都是老師眼中的“好學(xué)生”，而我，成了班里的異類！
但天性活潑的我以為這并不怎么樣，我還是隨心所欲著，在班上肆無忌憚。慢慢的，同學(xué)們開始另眼看我，冷落我，戲弄我，嘲笑我，這些給我原以為強(qiáng)大的心靈一個(gè)巨大的打擊。我開始不愛玩，不愛笑，不愛說話，甚至有些自閉。那些好學(xué)生們漸漸也開始遺忘了這個(gè)原本讓他們厭惡的我。我也好想遺忘了自己，整天昏昏噩噩的，對(duì)一切都失去了興趣。直到有一天，我遇到了一本書，記得書中寫著這樣一段話：
“上帝是公平的，給了個(gè)人一副皮囊，一個(gè)腦還有一顆心臟，你可以很特別，也可以很平凡，和一切只取決于一點(diǎn)，你如何利用這一切。”
就是這樣一句話，卻讓當(dāng)時(shí)的我心潮澎湃，對(duì)啊，我為什么不好好利用這一切，為什么要因?yàn)樗说闹S刺而否定自己呢，我要積極向上。我還通過各種途徑找到許多有關(guān)人生哲理的書，去領(lǐng)會(huì)其中的道理。因?yàn)槲蚁嘈?，總有一天，我?huì)變成好的榜樣，是同學(xué)們眼中閃耀的星，而非異類。
慢慢的，通過一本本的書，改變了原來那個(gè)我，我開始和班上的同學(xué)溝通交流，讓老師改變了對(duì)我的最初印象，也成為了原本讓我自己厭惡的“好學(xué)生”，或許這一切都很普通，但我卻收獲了精彩。
閱讀，只為了遇見更好的自己。
遇見更好的自己教師心得體會(huì)篇三
我們一生中說過無數(shù)個(gè)你好，迎接無數(shù)個(gè)在我們生命中走過的`人，有時(shí)會(huì)遇見自己——那個(gè)況穩(wěn)安逸或活力四射的自己，那個(gè)不完美卻很珍貴的自己——那個(gè)更好的自己。
郎平說過：“不求最好，只求更好”。沒錯(cuò)，人無完人，金無足赤，世界上沒有一個(gè)人是十全十美的，只有在不斷突破自我的過程中，展現(xiàn)自己獨(dú)特的生命魅力。很多時(shí)候，你會(huì)看到一個(gè)熟悉的身影——那是你自己，一個(gè)更好的自己。我卻是在一個(gè)艱難的過程之后，也看到了他，那個(gè)更好的自己。
那是一次夏令營的旅行，我們一行七個(gè)人參加了這次上海的旅行，但從下火車的那一刻起，我就一直在思考一個(gè)問題，我們是四個(gè)人兩兩結(jié)伴而行，還有一個(gè)姐姐或許會(huì)和我們的老師一起住，我可能落到自己一個(gè)房間的情況。在分配房間的時(shí)候，我一直在默默的祈禱，千萬別讓我一個(gè)人啊，我有嚴(yán)重的夜晚恐懼癥的，但我最終還是得到了一個(gè)房間，只是有我一個(gè)人占有……心中莫名有種尷尬與無奈。
這幾個(gè)晚上注定是艱難的，我不得不告別以往的習(xí)慣了，躺在床上，望著窗外漆黑的夜空，仿佛自己也落入了無邊的黑暗，心中是多么恐懼與寂寞，這種心里真不舒服，但我必須去償試和接受他，改變自己，融入到新的自我中去，盡管這對(duì)我似乎有些艱難。
當(dāng)我忐忑地度過兩個(gè)晚上后，我漸漸地接愛了，晚上也很安穩(wěn)地過了幾個(gè)。我知道，我已經(jīng)委婉地向過去的自己告別，向更好的自己邁出了一步，人生不知要經(jīng)歷多少個(gè)這樣的過程，這樣的改變，我們要敢于邁出這樣的一步。
在這個(gè)自己過后，我知道，這不僅是一次足跡的旅程，更是一次心的遠(yuǎn)航。我相信我必會(huì)開啟一個(gè)新的旅程，在下一個(gè)路口，一定會(huì)有一個(gè)更加好的自己，讓我們彼此聲“你好”“再會(huì)！”一個(gè)路口，一定會(huì)有一個(gè)更加好的自己，讓我們彼此說聲“你好”“再會(huì)！”
遇見更好的自己教師心得體會(huì)篇四
世紀(jì)老人冰心說過：“讀書好，好讀書，讀好書。”書讓你在人生路途中唱出春花秋月，落英繽紛;書讓你在浩瀚海洋中盡情暢游;書讓你在無窮無盡的人生路上永遠(yuǎn)不會(huì)迷失方向，一直像帆一樣把你這只小船送到道路的彼岸。
——題記
書，對(duì)每個(gè)人而言都不陌生，在漫漫人生旅途中，你總是會(huì)在書中尋找自由的方向，尋找心靈的慰籍。對(duì)于愛好讀書的人來說，讀書是一種享受，是一種提高素養(yǎng)的捷徑，是為了遇見更好的自己，突破更加絢麗多彩的人生。
讀書，總是令人快樂的，讀一本經(jīng)典的好書，就能從中得到許多的啟發(fā)，即使在家中，淋浴在燦爛的陽光中，膝上攤開一本書，聞著紙上散發(fā)著的油墨清香，旁邊放上一杯水，聽頑皮的風(fēng)娃娃吹開書頁的美妙聲音，心中也是溢滿了滿足的快樂。
讀書，是為了遇見更好的自己。
遇見更好的自己教師心得體會(huì)篇五
午后的陽光，梔子花的香，黑體字的跳躍，感受書中的自己。
陽光透過窗紗斜射在臺(tái)子前，臺(tái)子上那幾朵盛開的梔子花，正散發(fā)出樸素而純潔的花香，倚在窗框的我手上捧著一本西游記，慢慢品讀，斜射的陽光傾灑在書上，那一個(gè)個(gè)黑色的字體，仿佛在跳躍著，跳到我的心上。
一本密密麻麻的黑體字，是如此的枯燥無味，但又是如此的耐人尋味，不喜歡閱讀的人，看書可能是一件反感的事，但喜歡閱讀的人，看書就像是岸上的魚遇見了水，離不開。
其實(shí)我小時(shí)候也特別不喜歡看書，覺得看書沒有動(dòng)身玩那么開心，所以當(dāng)時(shí)的我知識(shí)面是非常有限的。但是每個(gè)人的父母都有望子成龍的思想，而我也有這樣的父母。所以他們剝奪了我的時(shí)間，開始限制我的自由，每次面對(duì)這些沒有思想的文字，我都想方設(shè)法的逃離，但是，都是無用的。我開始機(jī)械式的閱讀，沒有感情，從來不思考，也就養(yǎng)成了看完這本書，卻不知道這本書想要表達(dá)的情感，這是多么的可笑。
但是真正啟蒙的書是《西游記》，這本書想必大家都不陌生，沒錯(cuò)這本書是吳承恩寫的，在看到這本書上的故事時(shí)，我波瀾不驚的雙瞳終于有了一絲色彩，我開始帶著一絲迷茫，開始閱讀這本書，漸漸地，我開始有了感情，學(xué)會(huì)了感受書中人物的`悲歡離合。又漸漸地，我有了思想，學(xué)會(huì)了品味人生的跌宕起伏。
慢慢的，慢慢的，翱翔與那屬于知識(shí)的云天外成了我最大的心愿。
我?guī)е@種心愿，開始感受，是一份淡泊寧靜的情懷，是亡國之君的扼腕嘆息，是一份萬丈豪情，是一份“但愿人長久，千里共嬋娟”的心愿......
此刻，我的心性與你秉性已完全地融入到了那片美妙的云天之外。
讀書似品茗，常讓我在布滿荷花荷葉的池塘邊想起那“多謝浣紗人未折，雨中留得蓋鴛鴦”的高潔，在金風(fēng)裊裊的黃昏想到“簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”的婉約，在那浩浩江水邊想起了“亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔”的愛國情懷，在看到關(guān)于人生的句子時(shí)想到“人生一世，草木一秋”的短暫......手捧一本書，酌上一杯清茶，嗅著幽幽的花香，在字里行間中聆聽來自遠(yuǎn)古的清音。
輕翻起一本書的扉頁，一絲特有的墨香撲鼻而來，引得一顆洗盡鉛華、滿懷期待的心走進(jìn)書的世界。
是怎樣的一件事，能讓你心神安定？這個(gè)問題對(duì)以前的我來說，是沒有答案的，但如果對(duì)現(xiàn)在的我來講，那就是閱讀，沒有什么比午后的陽光，淡淡的花香，一本回憶童年的書更讓我覺得心神安定了。
因?yàn)殚喿x，我找到了不一樣的自我，找到了那片云天之外的世界，因?yàn)殚喿x，我找到了自己人生的道路。
遇見更好的自己教師心得體會(huì)篇六
每天上學(xué)的日子可能很單調(diào)，甚至無聊。有時(shí)候想，我是不是可以學(xué)學(xué)猴哥的七十二變和筋斗云。成為一只小鳥，在自由的天空翱翔，或者放學(xué)后，翻個(gè)筋斗去布達(dá)拉宮，領(lǐng)略當(dāng)時(shí)文成公主和松贊干布的浪漫風(fēng)情。
每當(dāng)想起西游記里那位在天上地下打架的猴哥，我就羨慕那種與神仙佛斗而不懼的樣子。羨慕他能為自己的男人上天入地，把生死冊(cè)上的名字劃掉；羨慕他因?yàn)闆]有滿意的武器就能去龍宮搶定海神的針；羨慕他能不畏天庭威逼自稱孫悟空。
每天都像蜜蜂一樣，去書上取營養(yǎng)的蜂蜜。父母和老師嚴(yán)厲的眼神似乎無時(shí)無刻不在折磨著我。我今天完成任務(wù)了嗎？你每天都全力以赴嗎？你們都專心學(xué)習(xí)了嗎？太多的要求壓迫著我，我無法呼吸。不知道什么時(shí)候，我的眼睛已經(jīng)失去了敏捷性。很長一段時(shí)間，我都沒有享受過擁抱風(fēng)自由奔跑的自由。
有時(shí)候甚至?xí)?，猴哥沒被壓進(jìn)五指山的時(shí)候有多舒服。他在天堂可以做任何事。當(dāng)他施咒的時(shí)候，我仿佛看到一個(gè)巨人跪在天地之間。
唐僧從八十一難中取經(jīng)。雖然經(jīng)歷了很多挫折，但他還是沿著神佛鋪就的道路得到了真經(jīng)。而我就像一只被施了緊箍咒的猴子。在我未來的人生征文《路》中，我需要經(jīng)歷高考、高考等等，沿著父母安排的路越走越遠(yuǎn)。
我甚至不知道這條路是不是我真正想要的。然而，當(dāng)我看到孫悟空護(hù)送唐僧獲得真經(jīng)并使其生效時(shí)，我突然意識(shí)到我的困惑是沒有意義的。我癡迷的自由，不過是浮云。
在世人眼中，真正的意義在于孫悟空能完成什么。不戴法術(shù)的孫悟空，就像沒受過長輩教育的年輕人。充滿任性和無知。
俗話說，沒有規(guī)則就沒有方圓，沒有絕對(duì)的自由和絕對(duì)的克制。我所推崇的自由，無非是年少時(shí)的叛逆和不羈。
年輕氣盛，這個(gè)年紀(jì)就應(yīng)該懵懂無知！不然為什么要青春？我們要像猴哥一樣，不談戀愛，不亂現(xiàn)在，不懼未來！當(dāng)猴哥最終被封為斗佛時(shí)，他心里不是有滿足驕傲的喜悅嗎？這種感覺已經(jīng)超越了自由最初的快樂。單純的自由只會(huì)讓自己沉浸在享受中。沒有目標(biāo)，追求生活，很可惜。一路上感受到了猴哥的成長，同時(shí)也遇到了更好的自己?，F(xiàn)在我有了更多的理性思考，對(duì)現(xiàn)實(shí)的規(guī)律有了清晰的認(rèn)識(shí)。
現(xiàn)在我必須面對(duì)挑戰(zhàn)，邁出每一步。每個(gè)人的手都是一張空白的地圖，所以我可以看到自己的地圖，找到位置和方向，相信自己，跟著自己的地圖走，跟著自己的地圖走，無怨無悔的燃燒自己的生命！
遇見更好的自己教師心得體會(huì)篇七
孩童是頑皮的，老街道上總能聽見碗碎、鳥飛、尖叫以及吼罵的聲音。誰不曾是個(gè)孩子，看見他們就像看見曾經(jīng)的自己。蛻變是無聲的，我們?cè)缫言诓恢挥X中被參建包裹住，然后再破繭成了蝶，用成熟的自己來遇見這個(gè)美好的世界。
我們就像是在船里，不停地?cái)[渡我們的人生。有人可能剛剛上船，有人可能已在海岸對(duì)面。生活是無情的，環(huán)境逼迫著我們迅速成長，再來接手這片天。擺渡的過程是最豐富多彩的。你可能會(huì)遇見小丑魚、海螺姑娘、惡鯊或者暗礁。它們變幻莫測，隨時(shí)隨地都有可能出現(xiàn)，所以擺渡人需要時(shí)刻做好準(zhǔn)備去迎接。
在這個(gè)花花世界里，埋藏著許多誘惑與敵意。同樣，它們也在等待著被遇見。遇見是一回事兒，打敗又是另一回事兒。成長中，你要把自己當(dāng)成一扇“開拉門”，溫暖與善良來敲門時(shí)，那就熱情的打開來迎接。但敵意來襲時(shí)那就要緊閉大門。這才是保護(hù)自己的最好方法。當(dāng)然前提是你需要用你聰明的小腦袋去分辨來者是敵還是友了，這世界善意多可惡意也不少。俗話說“人心隔肚皮”。所以只有自己才是最可靠的。
世界已經(jīng)開始奔跑，怎能允許自己停滯不前。社會(huì)在逼我們快速成長。它就像兩堵在不斷往中間靠攏的墻。我們就在墻中間。如果原地踏步，那遲早會(huì)被壓扁。
過去稚嫩、天真的我們已是過去，早該是時(shí)候和他好好道個(gè)別。他帶我們遇見了“水洼”“糖果”他的回憶都是粉紅色甜蜜的?，F(xiàn)在以及未來遇見的可能就是“競爭”“金錢”，這些東西是否還美好，就全取決于自己。
我們是年輕的一代，預(yù)見到則是嶄新的世界，所以別蒙著眼，讓內(nèi)心、讓眼睛帶著我們?nèi)ビ鲆姼玫淖约骸?BR> 遇見更好的自己教師心得體會(huì)篇八
時(shí)間匆匆，又是一年了，僅僅是這樣，已令我感傷，說實(shí)話，我越來越怕過年了。
時(shí)光荏苒，老了一歲心，老了容顏，卻抹不去回憶，滄桑了心，卻回不去曾經(jīng)，真的是害怕老了。隨著老去，留在回憶里的東西越多，而我又是個(gè)極容易懷念的人，總以為自己已不畏將來、不念過去，卻總能情不自禁地在一首應(yīng)景略帶感傷的音樂里淪陷，陷入無邊無際的回憶里，想起那些變成了遺憾的往事，心生疼惜。
也許，青春總是會(huì)和遺憾掛鉤吧。因?yàn)槟晟俨恢p狂，轟轟烈烈地愛過，凄凄慘慘地收?qǐng)?，是再正常不過的事了；因?yàn)槟贻p不懂情愛，以為愛一個(gè)人就可以天長地久，以為有情人就可以終成眷屬，全身心地付出，到最后，不敢再付出，所以才會(huì)有那么多的女子總是會(huì)因?yàn)閯e人對(duì)她好就心生依托；因?yàn)閻圻^和被愛，才明白，愛情，原來，真的不容易。而那些朋友以上戀人未滿的友情，薄如一張紙，捅破后就再難復(fù)原，甚至碎成了紙屑，滿地瘡痍。
可這些來過的人、發(fā)生過的事、萌生過的情感，總是縈繞在我的腦海里，揮之不去。我努力不去觸碰，學(xué)得善談，不給自己獨(dú)處的時(shí)間去留戀感傷，愛上電影，不給自己陷入音樂里勾起回憶，可一切都好像是冥冥中的注定，我終究還是這樣的人，總能鉆進(jìn)回憶的縫隙里，兀自放空，然后心痛得不能自已。
我為什么越發(fā)地喜歡用微信，而不用qq了呢，正是因?yàn)榭臻g有太多太多的回憶，我不愿去觸碰。日記里、留言里、心情里，每一處地方都是一個(gè)人的足跡，遍布目光所及之處。我以為不去看就可以不想起，原來，每一個(gè)愛過的人都存在我的腦海里，不用刻意去翻尋，總能在某一個(gè)時(shí)刻忽然念起，或是一首他曾喜歡的歌，或是一句他曾說過的話，又或是只是聽到了一個(gè)很像他的名字。
在新的一年，眾人狂歡的時(shí)刻，我卻倍感孤獨(dú)，偌大的城市，卻沒有我的歸依，正如三毛所說：“心若沒有棲息的地方，走到哪里都是流浪”，身在溫暖的小窩，心卻流浪在冬日凜冽的寒風(fēng)中，任風(fēng)吹雨打，涼徹心扉。
今夜，仿佛尤其適合回憶。
不自覺地，我隨手翻閱了幾個(gè)故人的空間，看著那些我們?cè)倚εR過的留言，曾纏綿悱惻過的文字，百感交集。
看到那些熟悉的名字，回憶霎時(shí)間涌上心頭，盡管我們已經(jīng)不是好友，空間也已不可見，但我們之間的記憶，我絲毫不曾忘記。
時(shí)過經(jīng)年，我依然記得遇見每個(gè)人的場景，和之間發(fā)生過的事。如何相遇，如何別離，如風(fēng)，不留一絲痕跡，但你我已走過，總會(huì)留下一些氣息，那就是青春的味道。
我喜歡管那些回憶叫做瘋狂的青春，我也將空間的名字改成了青春，為了紀(jì)念那些歲月，不忘記，就是對(duì)過去最好的尊重。
青春，總是美好和遺憾并存吧。也茫然，也純真，也瘋狂，可，誰的青春不瘋狂呢？
我的青春，遺憾和瘋狂。
那一年，最初令我心動(dòng)的一個(gè)人，聽信了他的蜜語甜言，以為那就是愛情，后來才發(fā)現(xiàn)，他對(duì)所有人都這樣，只是為了放線釣魚，我理性地退出，卻遭到了他上鉤的魚的辱罵，那一刻，我才初步理解到了愛情里的男人和女人，一個(gè)放蕩不羈，一個(gè)歇斯底里。
那一年，一個(gè)人說著“今生非你不娶，離開你就會(huì)死去”的話，曲終人散后，他結(jié)婚生子，終有一日再重逢，他只說了一句：“當(dāng)年是我太過幼稚”，才明白，那些無果的深情、劇烈的誓言，都不過是一場游戲。濃烈如火，往往傷人害己。
那一年，我認(rèn)的第一個(gè)哥哥，找到了歸人，我因怕失去，歇斯底里，導(dǎo)致曾相互溫暖的情誼變成了愛恨情仇的鬧劇，成了他人眼中的“惡人”，同時(shí)失去了哥哥和那段美好。才發(fā)現(xiàn)，沒有人真的懂你，原來他并非你的知音，只是自己誤把別人當(dāng)成了你想要的樣子。
那一年，有個(gè)幽默風(fēng)趣的可以隨時(shí)隨地逗我開心的異己，可以撒嬌，可以任性，可以為所欲為，我以為高山流水，終得一場知音，原來，真的只是一場，夢破散場后，他終究還是因?yàn)榧讶硕诹宋?，才知曉，這世上哪有真正的知己，不過是因?yàn)楸舜思拍T了。
那一年，在我眼中才華橫溢的他，拒絕了我的歡喜，從此陌路，若干年后，他再尋來，邀我共度余生，我卻再無此意。才懂得，有些人、有些情，一旦錯(cuò)過，真的就再也回不去了。我喜歡你時(shí)，你對(duì)我無意，當(dāng)你愛上我，我早已忘了你。
那一年，轟轟烈烈的一段傳奇，耗盡了我青春里所有的力氣，最終未能蛻繭成蝶，而是卑微到了塵埃里。愛過、恨過、痛過、哭過，從心心念念要永遠(yuǎn)纏綿到分分秒秒懊悔曾付出的深情，由愛到恨，再隨風(fēng)，竟用盡了我的青春，從那以后，我就長大了。然后淡然地看著，他和你的情敵結(jié)婚。
那一年，有太多太多的人和事，值得我去回憶。來過我生命里的那些我所在乎過的人啊，全都已為人父了，而只有我，陪伴過一個(gè)有一個(gè)人度過漫長的孤獨(dú)歲月，最終，還是一個(gè)人。
我的青春是這樣的豐富，卻又充滿了遺憾的氣息。后來想想，這哪里是遺憾，分明是無緣，一切，冥冥中自有注定。若是時(shí)光重來，我們還是不會(huì)在一起，因?yàn)樽⒍ㄎ业挠嗌皇悄恪?BR> 那時(shí)的自己，心里還沒有這么多的遺憾和悲喜，只是純粹的看山是山，看水是水，夢想著詩與遠(yuǎn)方，也不覺得眼前是茍且，無知卻也知足。
此刻的自己，分明是老了。
新年的鐘聲敲響，身邊的朋友大都?xì)g呼雀躍著歡慶，我卻倍感凄涼。我害怕光陰背后的老去，同樣害怕狂歡背后的孤單。
“站在狂風(fēng)的天臺(tái)一望無際，這一座孤獨(dú)的城市……”，一首《給未來的自己》旋律傳來，使我感到前所未有的孤寂。從前，喜歡這首歌，還把里面的那句“我要握住一個(gè)最美的夢，給未來的自己”設(shè)作簽名，同樣的一首歌，此刻聽來，注意力卻在第一句的孤獨(dú)上，物是人非，真真是心老了。
以往，孤獨(dú)的時(shí)刻，正是我寫作的最佳時(shí)刻，安靜的時(shí)光、獨(dú)處的心境、感傷的音樂，就是構(gòu)成我文章的絕配，而現(xiàn)在，我討厭極了，只想有個(gè)人陪在身邊，別說話，我只想要擁抱。
“找一個(gè)人惺惺相惜，找一顆心心心相印，拋開過去，我想認(rèn)真地去追尋未來的自己，我不放棄愛的勇氣，我不懷疑會(huì)有真心，不論怎樣，怎樣都會(huì)受傷，傷了又怎樣，至少我很堅(jiān)強(qiáng)，我很坦蕩。”
值此20xx，這首歌送給未來的自己，努力去追尋，遇見更好的自己。
遇見更好的自己教師心得體會(huì)篇九
其實(shí)一直陪著你的，是那個(gè)了不起的自己。
在風(fēng)中大笑的另類詩人，他衣衫襤褸，笑聲在風(fēng)中飛揚(yáng)，手握一卷藏書，立在高巖之上。他就是被美國人奉為嬉皮士的.祖師爺?shù)暮?，率性自由，無拘無束，看遍紅塵世事，依舊逍遙快樂，不畏遠(yuǎn)方，面朝陽光。他的不一樣在于選擇了不一樣的人生風(fēng)景，像飛鳥一樣，劃過蔚藍(lán)的天空，留下驕傲的過往。他贏得了后人的崇敬，也體會(huì)了海風(fēng)的清爽。
從幼時(shí)的夢想確立，到24歲榮升準(zhǔn)將，拿破侖在沿著他的夢想軌跡一路前行，為了實(shí)現(xiàn)自己的夢想，拿破侖常常孤身站在寒風(fēng)喧囂穿越過的荒野。南征北戰(zhàn)，腥風(fēng)血雨，世界在他的羽翼下閃亮?！伴W耀著民族異彩的雄鷹”帶著一顆火熱的心，成了一個(gè)傳奇。波拿巴的不一樣在于他熱愛生命，漫長的堅(jiān)持后是胸口的劇痛變?yōu)榱α?。?zhí)著理想，披荊斬棘，他是永遠(yuǎn)的國王。有理想的地方，地獄也是天堂。
納什的偉大因其有著一顆強(qiáng)大的心，即使身患精神分裂仍追求科學(xué)的奧秘，海明威的偉大在于他不斷追求生命的極限，而哥倫布的偉大都凝聚在了他的那句話里“我們繼續(xù)前進(jìn)！”
和別人不一樣，才能站在世界之巔。再無晴朗天氣，就自己成為風(fēng)景。仿佛生活在一個(gè)怪圈中，太陽循環(huán)著升起，再循環(huán)墜落。偶爾感到充實(shí)，卻在看到自己麻木的臉時(shí)，被震驚。內(nèi)心呼喊著，舊時(shí)光里唱過的歌謠，漸漸蘇醒在剛過去的寒冬。里爾克說：“在看不見未來的地方，我們必須徒勞的堅(jiān)強(qiáng)，徒勞的悲傷?！蹦敲丛诳吹靡娢磥淼牡胤?，我們就應(yīng)揮動(dòng)翅膀，做這個(gè)世界上獨(dú)一無二的自己。
描繪好的未來，就像五彩繽紛的糖果，籠罩著心臟。盛開在十八歲年華里的香樟紛繁了整夏。當(dāng)你從螞蟻?zhàn)兂纱笙蟮臅r(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)當(dāng)年橫在你面前怎么也過不去的石頭，不過是腳下的一粒沙。
翻山越嶺堅(jiān)持，雖然辛苦，但到達(dá)終點(diǎn)，抬頭便看見漫天星辰。不要再時(shí)光盡頭才發(fā)現(xiàn)自己一生都在扮演別人。遇見最特別的你，給她一個(gè)擁抱，是她讓你學(xué)會(huì)成長。我在熱愛的事情上，無條件自信，因?yàn)槲蚁嘈?，我就是我，特立?dú)行，無可替代。就像《倔強(qiáng)》中唱過的“當(dāng)我和世界不一樣，那就讓我不一樣?！?BR> 感謝自己和別人的不一樣，遇見最好的自己。相信未來的某天，會(huì)閃閃發(fā)光，像太陽一樣。
遇見更好的自己教師心得體會(huì)篇十
十四五歲的年紀(jì)，如花兒初次綻放時(shí)般美麗而富有活力，也正是少年努力勤學(xué)實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)的年紀(jì)。然而，也許是從前的失敗使我頹喪，也許是周圍那些質(zhì)疑的目光使我冰凍，又也許是一次次的迷惘使我更加墮落。因?yàn)樗枷肷系南僚c頹喪，讓我從來沒有想過應(yīng)該通過自己的努力去改變?cè)愀獾默F(xiàn)狀。直到去年，我偶然間邂逅了童年時(shí)的摯友——一個(gè)陽光般溫暖的男孩子。我與他談起最近的生活，他告訴我，他的目標(biāo)是考上省重點(diǎn)高中，長大以后去周游世界，領(lǐng)略各國的風(fēng)光。我對(duì)他的想法感到詫異，他想到的這些我從來都沒有想過，并且我認(rèn)為這些事情對(duì)于我們來說還太過于遙遠(yuǎn)。然而他卻說：“未來很美好，但我們必須有去擁抱這份美好的資本。我希望未來到來之時(shí)，自己可以變得更好，我希望你也是。”我被他的誠摯所打動(dòng)，終于開始努力，從書本上的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)開始，每一道習(xí)題開始。腳踏實(shí)地地努力，一步步地向他說的那樣，朝美好的未來靠近。
也許努力真的很累很累，也許擋在你面前的那座山真的很高，可當(dāng)你收獲因努力而取得的成功之時(shí)，當(dāng)你翻過心中的那座大山，便能體會(huì)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的絕美風(fēng)光，便能！
遇見更好的自己教師心得體會(huì)篇十一
每個(gè)人的心中都希望有那么一個(gè)如彩虹般絢爛的人，讓你不計(jì)較得失地愛上，讓你不再心猿意馬，不再心無所寄，因?yàn)楫?dāng)你愛上他的那一刻，你已經(jīng)遇見了最好的自己。
為了遇見，千回百轉(zhuǎn)；但因?yàn)橛鲆?，人間從此值得，生命中，擦肩無數(shù)，夢幻一般，像風(fēng)吹過眉梢，像水流過腳底。然而，萬千過客中，總會(huì)等來一個(gè)契合心靈的人，相識(shí)于前世，相認(rèn)于今世，或許他的到來不一定在最美年華，但你會(huì)覺得從前所有苦澀的滄桑都是一種饋贈(zèng)，滾滾紅塵，流不盡的綠水悠悠，數(shù)不盡的青山隱隱，看不盡的花開花謝。唯有真愛，最是懾人魂魄。唯有向真向善向美的人，才更容易獲得真正的愛情，只要你心中的信念不滅，當(dāng)你攢夠優(yōu)秀的時(shí)候，那個(gè)剛剛好的人總會(huì)不期而至，你要相信，美好終將遇見美好。他會(huì)像風(fēng)走了八千里路云和月，翻過千山，跨過萬水，只為來到你的身邊，而你修行積淀的所有美好，只為迎接他的到來。
生命本身是一場奇遇。美好的遇見，必定一眼萬年，必定相見恨晚，必定是雙方等了又等盼了又盼的人，必定是那個(gè)讓你對(duì)所有孤獨(dú)的等待冰釋前嫌的人，人生本就可以如此玄妙，走著走著，花就開了，盼著盼著，那個(gè)人就來了，最美好的遇見，不需要刻意，不需要取悅和遷就，只需要多一份信念與期待。關(guān)于遇見，最大的過錯(cuò)就是錯(cuò)過，很多時(shí)候，我們只是少了一個(gè)回眸，少了一份等待，最好的愛，是瓜熟蒂落，是命中注定，是陽光，是雨露，是水到渠成。愛到真切，周圍的一切都會(huì)有了情味，心與靈魂就有了真正的皈依之處，希望每個(gè)人都可以。
遇見更好的自己教師心得體會(huì)篇十二
“金無足赤，人無完人。”每當(dāng)看到這句話的時(shí)候，我想起自己身上的缺點(diǎn)。我最大的缺點(diǎn)就是膽小。
有一次，我看了一場恐怖電影，觀看時(shí)，我感覺那些可怕的東西好像就在我周圍。我緊緊攥著媽媽的手，才沒有那么害怕。電影結(jié)束后，媽媽問我害不害怕，我故作鎮(zhèn)定地說：“不怕啊，有什么好怕的！”媽媽當(dāng)時(shí)看著我笑了笑，我心虛得不敢看媽媽，就怕她看穿了我。
回到家后，媽媽讓我洗漱完就回房間睡覺。當(dāng)媽媽把燈關(guān)了之后，我的腦海中又浮現(xiàn)出電影中的恐怖景象，似乎那些可怕的東西就在我周圍晃悠。我害怕地用被子蒙住了腦袋，感覺外面好像沒什么動(dòng)靜了，又悄悄地掀開被子，只露出雙眼。當(dāng)我往陽臺(tái)上看時(shí)，發(fā)現(xiàn)陽臺(tái)上有東西在飄動(dòng)，我嚇得發(fā)抖，心想：不會(huì)是幽靈吧！仔細(xì)一看，還有一個(gè)有很多手腳的龐然大物呢！那怪物居然還發(fā)出恐怖的叫聲，那聲音真讓人頭皮發(fā)麻！
忽然，門開了，我被嚇得直打哆嗦，不由自主地尖叫出聲：“??！不要吃我啊，我已經(jīng)十天都沒有洗澡了，很臭的！”“怎么了？發(fā)生什么事了？”熟悉的聲音在我耳邊響起，我探出頭來一看，原來是媽媽??！
第二天一早，我到陽臺(tái)上一看，哪有什么幽靈和怪物啊，飄動(dòng)的“幽靈”就是我的衣服，而那多手多腳的“怪物”就是一棵大樹，怪物的叫聲就是風(fēng)聲。哎，只怪自己膽子太小，不敢出來仔細(xì)看看！
后來因?yàn)檫@件事，我還被媽媽笑話了好久。現(xiàn)在我每次害怕的時(shí)候，都會(huì)告訴自己：“男子漢大丈夫一定要勇敢，別害怕，這些都是不存在的！”
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遇見更好的自己教師心得體會(huì)篇十三
記得有一次，女兒摁下車窗戶的按鈕，隨手去丟剛剛造就的垃圾。見狀，我趕緊阻止說：“不能向車窗外拋撒垃圾，那是不文明的表現(xiàn)！”誰知她來了一句讓我和她爸非常扎心的話：“那為什么爸爸剛剛還扔？”說的是理直氣壯，毫不留情！羞得她爸爸一個(gè)勁的道歉說：“爸爸錯(cuò)了，以后再也不會(huì)了，剛剛你媽媽不是已經(jīng)嚴(yán)厲批評(píng)我了嗎？......."
沒想到小小年紀(jì)的她已經(jīng)在觀察我們，并且在偷偷模仿！或許愛模仿是孩子的天性！
這讓我想起前段時(shí)間的一件事：當(dāng)時(shí)我在往公眾號(hào)上發(fā)文章，因?yàn)槲恼潞托枰膱D片都在手機(jī)上，所以我需要同時(shí)操作手機(jī)和電腦，就一會(huì)抬頭看看電腦，一會(huì)低頭擺弄手機(jī)。操作完之后，女兒就坐到我的位置，其動(dòng)作簡直是我的翻版！讓人看后忍俊不禁！
近段時(shí)間，身體一直在為我敲警鐘：咳嗽，鼻涕，黃痰，聲音像公鴨嗓那樣嘶啞。在去送她上幼兒園的路上，突然覺得喉中有異樣的東西在涌動(dòng)，趕緊去找紙，卻發(fā)現(xiàn)之前滿滿的口袋現(xiàn)在卻已空空如也！她仿佛看到了我的尷尬之處，說：“不能隨地吐痰?！彪S即從口袋里掏出了自己的紙！
每次帶這兩個(gè)可愛的小人去逛街，都會(huì)被兒子教育：“媽媽，一定要走斑馬線！斑馬線最安全！媽媽，現(xiàn)在是紅燈，不能走，他們?yōu)槭裁醋吣?？”一臉的狐疑，我只好幫路人找理由說：“可能他們有要緊的事情，需要趕時(shí)間！”誰知他卻態(tài)度堅(jiān)決地說：“那也不對(duì)！”有時(shí)候竟然被兒子說的不知道究竟是該先邁左腳還是先邁右腳了！
一直慶幸自己還算是一個(gè)清醒的媽媽，說文明話，辦文明事。尤其在孩子面前，必要時(shí)還要“裝”一下，但裝著裝著就“裝”成了一個(gè)更好的人！一個(gè)孩子眼中的榜樣！
前段時(shí)間去萬達(dá)逛吃，但走到門前的十字路口時(shí)，卻看到了不忍直視的一幕，我想把眼睛投向別處，但此刻卻濕潤了：兒子掏出自己僅有的6元錢，拿出最大的一張放到了那個(gè)破爛不堪的碗中！而這些錢我知道對(duì)他意味著什么！在周圍如潮的人群中，他顯得是那樣的弱小，但只有弱小的他在老人面前停了下來！看到夕陽下他的被拉得很長的身影，我偷偷地笑了，知道自己曾經(jīng)在他心中種下的種子已悄悄地萌芽開花！
孩子，是父母的一面鏡子。孩子的教育不僅是教育孩子，更是家長的自我教育。孩子在日常生活中不僅復(fù)制父母的行為，更會(huì)復(fù)制這些行為背后的品格、修養(yǎng)、原則、格局。
我國傳統(tǒng)文化中有“養(yǎng)不教父之過”之語，列夫·托爾斯泰也曾說“全部教育，或者說千分之九百九十九的教育都?xì)w結(jié)到榜樣上，歸結(jié)到父母自己生活的端正和完善上”。
無數(shù)事例告訴我們：有教養(yǎng)的孩子背后站著有修養(yǎng)的父母，熊孩子的背后往往站著不合格的家長。
父母以身作則的品德教育，是孩子健全人格塑造的重要環(huán)節(jié)。它決定著孩子長大成人后，品德是否高尚、處事是否得當(dāng)，這一切的意義對(duì)孩子的人生而言，要遠(yuǎn)大于遺傳智力的影響！
有了孩子之后，我變成了一個(gè)愛讀書的人，
有了孩子之后，我變成了一個(gè)更自律的人；
有了孩子之后，我變成了一個(gè)更努力的人；
有了孩子之后，我變成了一個(gè)心胸開闊、更加善良的人！
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一切所有的改變，只源于對(duì)ta們的愛，只有通過自己一點(diǎn)一滴的成長變化，才能讓孩子有一個(gè)更堅(jiān)強(qiáng)，更淡定，更從容的母親。
希望ta們汲取豐富的精神營養(yǎng)，成為ta們的標(biāo)桿，從而去蔭育他們的一生！并進(jìn)而成為ta們的光源，照亮其一生！
感謝孩子，讓我遇見了更好的自己！