最新培訓(xùn)會上的講話免費(fèi)(十一篇)

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    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
    培訓(xùn)會上的講話篇一
    在20xx年高考備考前,我們召開這次培訓(xùn)會,認(rèn)真學(xué)習(xí)國家三個重要文件和我省高考考務(wù)細(xì)則,時間短、培訓(xùn)學(xué)習(xí)任務(wù)重,會后工作任務(wù)更重。為了便于大家認(rèn)識和把握當(dāng)前的任務(wù),借這個機(jī)會講幾點(diǎn)意見,也作為大會總結(jié)。
    一、要正確看待教育招生考試的形勢
    總的來看,特別是20xx年教育考試院成立以來,教育考試,特別是高考,各級領(lǐng)導(dǎo)高度重視、各方支持、社會配合,通過教育考試機(jī)構(gòu)全體工作人員的共同努力,成績顯著。這些年,特別是去年,上至黨中央、國務(wù)院、教育部,下至社會各個方面都十分關(guān)注教育考試。16大以來,共有五份指示,有四件事是關(guān)于報考與收費(fèi)的,去年黨中央、國務(wù)院三份文件是批示考試工作的,對于考試工作,教育部高度重視、精心部署,各個部門通力合作,全力支持。盡管遇到非典和四川南部縣試卷被盜事件,由于把握準(zhǔn)確、處理及時妥當(dāng),沒有釀成更大惡性事件,維護(hù)了國家考試權(quán)威,維護(hù)了社會穩(wěn)定,得到了社會認(rèn)同,取得了顯著成績。
    從我省來看,在省委、省政府和教育廳的領(lǐng)導(dǎo)下,省教育考試院自成立之日起,就認(rèn)真吸取考務(wù)事件教訓(xùn),以“三個代表”的思想為指導(dǎo),充分發(fā)揮各級考辦的作用,在適應(yīng)市場競爭、發(fā)揮導(dǎo)向、維護(hù)權(quán)威、優(yōu)質(zhì)服務(wù),辦人民滿意高考上下功夫。第一,在全國率先提出三考統(tǒng)籌,在全省考務(wù)工作中建立高考標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范體制;第二,較早地運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)與手段加強(qiáng)考務(wù)建設(shè),提高科技辦考水平,已建成140多個電子監(jiān)控考點(diǎn),裝備了高水平聽力考試設(shè)備,在音樂、體育考試中廣泛采用了先進(jìn)的測試技術(shù),建設(shè)了高考保密安全措施專用的保密室;第三,加強(qiáng)了隊伍建設(shè),嚴(yán)格管理,落實了層層責(zé)任。20xx年下半年以來,堅持誰主管誰負(fù)責(zé)的工作責(zé)任制,簽訂了組考和考風(fēng)考紀(jì)責(zé)任狀,實施了一系列的組考措施;第四,加大了違紀(jì)舞弊查處力度,考風(fēng)考紀(jì)明顯好轉(zhuǎn),過去那種成考十分之一,自考百分之一,高考千分之一的狀況已經(jīng)不復(fù)存在。
    在回顧前一階段的時候,我們難以忘記各級教育行政部門和考試機(jī)構(gòu)的領(lǐng)導(dǎo)。特別不會忘記終年戰(zhàn)斗在組考第一線的同志們,尤其是在座的各位為重塑湖南高考形象所付出的辛勤勞動和作出的巨大貢獻(xiàn)。
    二、要充分了解和認(rèn)識國家教育考試的新特點(diǎn)
    當(dāng)前國家教育考試面臨著新的形勢,存在新的問題,不容樂觀,要引起我們的高度重視和認(rèn)真應(yīng)對。
    一是考試規(guī)模越來越大,工作難度不斷增加。當(dāng)前,我國的教育考試,動輒幾百萬,一年幾千萬,不僅前所未有,且世界少有。去年,全國教育考試參考人數(shù)達(dá)到2500萬人次。一個省也是這樣,少則幾萬,多則幾十萬,而且今后幾年,考試人數(shù)還會逐年增加,而工作人員沒有增加,一些地方還有所減少,工作難度不斷增加。
    二是面對互聯(lián)網(wǎng)通訊與傳播技術(shù)的發(fā)展與普及,對考試要求越高時,威協(xié)也越來越大。重點(diǎn)是兩點(diǎn):一是招生、考試安全保密工作,再就是軍工的安全保密工作,一旦失密都難以控制。趙志宏同志強(qiáng)調(diào),考試與軍工,一旦失密,危害都大,但從涉及面,從現(xiàn)實影響來看,軍工涉及是少數(shù)人,而考試則不同,一旦失密涉及千家萬戶,事關(guān)黨和國家形象和社會公正穩(wěn)定,加上傳播技術(shù)與手段的跨越式發(fā)展,違紀(jì)舞弊的形式也發(fā)生了重大變化,傳統(tǒng)的舞弊方法,交頭接耳、打手勢等方式,范圍小,時效低,現(xiàn)在利用網(wǎng)絡(luò)、通訊工具作弊速度快、范圍寬,而且不易發(fā)覺,查處難度大,弄不好,會造成顛覆性的災(zāi)難后果。近20xx年來查處22件考試案件中,有10起有關(guān)試答卷失密、泄密的,有4件是利用通訊工具作弊。
    三是考風(fēng)考紀(jì)雖然從全局上講逐漸穩(wěn)定,可以講取得了明顯進(jìn)步,但形勢還是不容樂觀,尤其是從重大違紀(jì)舞弊案件來看是這樣。初步統(tǒng)計,高考、成考、自考,1995年查處嚴(yán)重的違紀(jì)舞弊事件有22起,20xx年還有5起:⑴陜西南鄭中學(xué)考點(diǎn)利用手機(jī)媒體舞弊案;⑵四川南部縣高考試卷被盜案;⑶黑龍江牡丹江市成人高考手機(jī)舞弊案;⑷湖北鄂州一中自考考場舞弊案;⑸四川大學(xué)兩起泄密案。若加上法律碩士試卷被盜賣,四六級英語考試試卷失密等案件,20xx年確實是多事之秋。
    四是人們思想、價值取向,造成的誠信失落,對如今考試形式的干擾一時難以消除??荚囘`紀(jì)或舞弊,以往基本是為自己或為少數(shù)人用,而現(xiàn)在,大都發(fā)生了本質(zhì)的變化,由自用發(fā)展到販賣獲利,乃至于破壞的程度,好比廣東電白、法律碩士考試。
    五是國家教育考試規(guī)章制度不完善,處理范圍、力度受到制約,人治的地方還比較多,各級考試違規(guī)處罰不一致,差異較大,處罰對象作用僅限于內(nèi)部,而對于教育外部,社會人員參與作弊則無法處理或處理作用難以達(dá)到。
    六是隊伍思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)不高,有法不依更為嚴(yán)重。上述的多起違紀(jì)舞弊案件中,大都是不按規(guī)定規(guī)則辦事或者玩忽職守所造成的。去年高考南部縣試卷被盜,就是因為值班人員沒有按規(guī)定值班造成的,電源被切斷了,還在呼呼大睡,使盜卷者有可乘之機(jī)。
    七是考試部門和一些教育部門的同志,對突發(fā)事件處置不當(dāng),思想認(rèn)識不到位,業(yè)務(wù)為熟練,措施不力。近年來經(jīng)查處的違紀(jì)舞弊事件,大多都不是自己發(fā)現(xiàn)的,人家發(fā)現(xiàn)了,處置不及時不果斷。20xx年5件案件中有4件是人家上報的,就連南部縣這樣的大案,也是外部反映到國務(wù)院、中央,由國務(wù)院打電話到教育部,教育部打電話到考試中心,考試中心打電話到四川是,四川還在研究是報還是不報,好在中央、教育部、公安部、信息產(chǎn)業(yè)部處理及時,才沒有形成災(zāi)難性的后果。
    三、認(rèn)真學(xué)習(xí)、傳達(dá)這次會議精神
    我們要以高考摟契機(jī)和新起點(diǎn),扎實貫徹國家統(tǒng)發(fā)的一系列高考法規(guī),確保今年高考的順利進(jìn)行和其他考試的正常進(jìn)行。執(zhí)照教育部20xx年工作重點(diǎn),教育部決定把加強(qiáng)考試管理,做好安全保密工作和嚴(yán)格考風(fēng)考紀(jì),作為20xx年和今后一個時期教育系統(tǒng)的重要工作之一。省教育考試院決定堅決全面貫徹教育部的指示精神,結(jié)合我省的實際,以國家對教育考試綜合整治為契機(jī),以高考為起點(diǎn),以執(zhí)政為民,求真務(wù)實的態(tài)度,以辦人民滿意的高考為目標(biāo),全面認(rèn)真地貫徹執(zhí)行國考法規(guī),切實加強(qiáng)國家教育考試的管理,維護(hù)高考的社會形象。
    一是思想上高度重視。這句話是老話,不要認(rèn)為是套話,但從當(dāng)前狀態(tài)看,決為是過時的話。各級領(lǐng)導(dǎo)和組考工作人員,要認(rèn)真學(xué)習(xí)和理解,特別是人認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會狠剎舞弊歪風(fēng),嚴(yán)懲考場腐敗的批示的內(nèi)在意義。考場腐敗,第一次用,且是提出來的??荚囍写嬖诘膯栴},做事失誤,可以講為失職瀆職行為。考試院決定召開這次培訓(xùn)會,就是要求大家提高思想認(rèn)識,以執(zhí)政為民,求真務(wù)實的意識,提高政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),提高依法行政、依法辦考、規(guī)范辦考、科學(xué)辦考、人本辦考的水平。大家來學(xué)習(xí)、培訓(xùn),不僅僅是讓大家知道就行了,大家回去以后,一定要向領(lǐng)導(dǎo)匯報,不僅僅是讓領(lǐng)導(dǎo)知道就行了,而且要理解和提高基本素質(zhì),要付諸行動。要組織宣傳,讓廣大考生和社會理解、關(guān)心、配合、支持國家統(tǒng)一考試。
    二是要切實做好培訓(xùn)工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)、嚴(yán)格執(zhí)行國家頒發(fā)的各項規(guī)定辦法,了解和掌握這些規(guī)章提出的新要求、新做法、新規(guī)定。這次頒發(fā)的《考試考務(wù)安全保密規(guī)定》,把安全保密作為考試考務(wù)工作的頭等要務(wù),明確是誰主管、誰負(fù)責(zé)和原地管理分級負(fù)責(zé)的原則,規(guī)范了各個環(huán)節(jié)的執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)與相關(guān)要求,規(guī)定了對突發(fā)事件的及時報告和零報告制度。這次頒發(fā)的《規(guī)定處理辦法》,明確了實施主體與適用范圍,統(tǒng)一規(guī)范了違紀(jì)舞弊的標(biāo)識與處理種類,提高了處罰的起步標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范了處罰程度,增加了司法協(xié)助條款。已經(jīng)下發(fā)的《20xx年高考考務(wù)規(guī)定》,明確了考區(qū)主任人選、雷同卷查處從嚴(yán)(由1/3改為1/5)、考生入場時間提前(5分鐘)、提前交卷時限延后的規(guī)定等等。
    我們各位考務(wù)工作人員要在認(rèn)真培訓(xùn)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,了解掌握這些規(guī)定與以往作法的同與不同之處,培養(yǎng)和提高按新規(guī)定依法行政的總體意識和業(yè)務(wù)素質(zhì),堅決克服輕車熟路老一套的思想,樹立考試只有一次,每次都是第一次的責(zé)任與風(fēng)險意識,提高敢于執(zhí)法、準(zhǔn)確執(zhí)法、規(guī)范執(zhí)法、善于執(zhí)法的能力。
    三是要認(rèn)真執(zhí)行《國家教育考試考務(wù)安全保密工作規(guī)定》,切實做好今年高考的安全保密工作,今年,我們會同省國家保密局出臺了試卷保密室建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),并且組織了全面的驗收,但這僅僅是一個方面,是硬件建設(shè),但這不等于安全無誤了。南部縣事件證明,人比制度建設(shè)更為重要。從工作流程上講,試卷的運(yùn)送分發(fā)和考點(diǎn)考場的試卷發(fā)放與回收,仍然是我們的薄弱環(huán)節(jié)。因此,要求各地在考前還要對保密室進(jìn)行一次自我檢查,各地要不折不扣地按國家規(guī)定和考務(wù)細(xì)則,以及組考的具體工作要求辦事。
    四是要嚴(yán)格考試考務(wù)管理,加大對違紀(jì)舞弊的查處力度,確保今年高考萬無一失。
    第一,要組織到位。要嚴(yán)格選聘、培訓(xùn)考試工作人員,要培訓(xùn)組考工作的這些新的規(guī)定、考務(wù)細(xì)則,具體工作要求,堅持先培訓(xùn)后上崗。
    第二,要對考點(diǎn)設(shè)置情況進(jìn)行落實檢查。
    第三,要加強(qiáng)考試過程的管理。切實把好考場入場資格關(guān);建立物品收存關(guān);發(fā)卷開考程序洋;考試中場監(jiān)考松馳關(guān);終考前10分鐘到終考時的考場秩序關(guān);試卷答卷回收清點(diǎn)、裝訂關(guān)。
    第四,加大監(jiān)考、巡考、督考力度,對已建立起電子監(jiān)控系統(tǒng)的考點(diǎn),要充分發(fā)揮其作用,對未實行電子監(jiān)控的考點(diǎn),要實行交叉監(jiān)考作法。
    第五,要嚴(yán)格按照《國家違規(guī)登記辦法》加大違紀(jì)舞弊查處力度,鞏固提高我省教育權(quán)威。
    五是要認(rèn)真做好考生誠信承諾書的簽字工作??荚囀钱?dāng)前社會關(guān)注的重點(diǎn),考試的誠信是誠信社會的主要組成部分和主要標(biāo)志之一。同時考試是國家建設(shè)和人才選拔培養(yǎng)行為在考試環(huán)節(jié)中的具體體現(xiàn),在這點(diǎn)上要消除顧慮,克服模糊認(rèn)識。要向考生言明,簽訂‘誠信協(xié)議書’本身是對考試公平公正的維護(hù),是對社會、對家庭、對考生本人負(fù)責(zé)。
    六是要充分依靠當(dāng)?shù)卣驼猩荚囄瘑T會、組考委員會的領(lǐng)導(dǎo),充分發(fā)揮各部門的協(xié)作和聯(lián)系會議制度的作用,以這次考試環(huán)境綜合治理為契機(jī),協(xié)同教育、公安、保密、交通、電力、衛(wèi)生、信息、監(jiān)察、宣傳、城建部門,共同擔(dān)負(fù)起組考工作任務(wù),建立優(yōu)化考試管理的長期機(jī)制。
    同志們,這次培訓(xùn)會,時間短、內(nèi)容多,不是務(wù)虛會,是個政策性強(qiáng)、操作性強(qiáng)的工作培訓(xùn)布置會。我們所面臨的任務(wù)十分艱巨。我相信,通過這次會議和會議后各位對會議精神的傳達(dá),一定會使我們的工作上一新的臺階,確保今年高考的圓滿成功。
    過去的工作謝謝大家,
    今后的工作拜托大家,
    謝謝!
    培訓(xùn)會上的講話篇二
    尊敬的新農(nóng)民學(xué)員代表:
    為貫徹落實黨的、xx屆三中全會、中央和省農(nóng)村工作會議,以及20xx年中央和省委一號文件精神,大力培育新型職業(yè)農(nóng)民,加快構(gòu)建新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營體系,著力解決“誰來種地”、“如何種好地”的問題,按照“科教興農(nóng)、人才強(qiáng)農(nóng)、新型職業(yè)農(nóng)民固農(nóng)”的戰(zhàn)略要求, 經(jīng)過認(rèn)真的籌備,今天正式開班了,在此,我代表四平經(jīng)貿(mào)學(xué)校向各位學(xué)員表示誠摯的歡迎。
    開展新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)是提高農(nóng)民素質(zhì),培養(yǎng)造就有文化、懂技術(shù)、會經(jīng)營的新型農(nóng)民,建設(shè)社會主義新農(nóng)村的迫切需要。 什么是新型職業(yè)農(nóng)民?就是有文化、懂技術(shù)、會經(jīng)營的農(nóng)民,從經(jīng)濟(jì)學(xué)角度看,新型農(nóng)民就是“農(nóng)商”。目前新型職業(yè)農(nóng)民在農(nóng)業(yè)從業(yè)人員中占比并不高,但這是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的方向,是解決“誰來種地”“如何種好地”的重要手段。
    (一)新型農(nóng)民是有目標(biāo)的農(nóng)民,他們應(yīng)有較高的思想政治素質(zhì)
    幾千年來,農(nóng)民們過的是一種非常低層次的重復(fù)性日子。封閉自守,安于現(xiàn)狀,恐懼風(fēng)險,拒絕投資,逐代更替,造成了這個群體的狹隘與短視。而新型農(nóng)民,他們絕不安貧樂道,而是掌握或熟悉黨和國家對“三農(nóng)”及其相關(guān)工作的方針政策、法律法規(guī),有發(fā)財致富的理想,有追求自由幸福生活的思想覺悟,有更高的利益訴求,既不迷信,也不盲從;同樣,他們也不滿足于機(jī)械重復(fù)的單調(diào)生活,而是有較高思想政治素質(zhì),敢做敢為。他們敢于創(chuàng)造和追求新的生活,具有鮮明的創(chuàng)業(yè)精神、創(chuàng)業(yè)意識和新的就業(yè)觀念,富有事業(yè)心,哪怕棄土離鄉(xiāng)也義無返顧。
    (二)新型農(nóng)民是有知識的農(nóng)民,他們應(yīng)有較高的科學(xué)文化素質(zhì)
    傳統(tǒng)農(nóng)民沒有也不需要掌握太多的科學(xué)文化知識,他們技術(shù)單一,生產(chǎn)主要是自產(chǎn)自銷,也不懂得經(jīng)營,不謀求更多的收益和更高的利潤。而新型農(nóng)民應(yīng)該具有一定的科學(xué)文化知識,具有一定的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、勞務(wù)經(jīng)濟(jì)等方面的一技之長,具有一定的經(jīng)營管理、市場營銷與產(chǎn)業(yè)創(chuàng)業(yè)開發(fā)能力,成為農(nóng)業(yè)專業(yè)化生產(chǎn)、產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營,適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)的高素質(zhì)的勞動者和帶頭人,成為建設(shè)社會主義新農(nóng)村的中堅力量。
    (三)新型農(nóng)民是有道德的農(nóng)民,他們應(yīng)有較高的文明素質(zhì) 中國傳統(tǒng)農(nóng)民勤勞、樸實、善良,忍辱負(fù)重。新型農(nóng)民既應(yīng)繼承傳統(tǒng)農(nóng)民的優(yōu)良品行,更要有開闊的視野、新的道德觀和現(xiàn)代文明生活習(xí)慣,他們樂意遵從“八榮八恥”為核心內(nèi)容的國民新道德規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),有社會主義的榮辱觀,知恥明榮,勤而致富,富而思進(jìn),進(jìn)而文明。
    (四)新型農(nóng)民是有組織的農(nóng)民,他們應(yīng)有較高的民主法制素質(zhì)
    改革開放之前在計劃經(jīng)濟(jì)體制下,一切經(jīng)濟(jì)活動由國家和集體來組織,傳統(tǒng)農(nóng)民缺乏必要的自主性、主動性、開放性和創(chuàng)造性,缺乏必要的獨(dú)立判斷和創(chuàng)造性思維,也缺乏競爭壓力和利益動力。他們不細(xì)究權(quán)利和義務(wù),更不在乎權(quán)利和義務(wù)的對等,他們既不懂得尊重他人,更不懂得如何維護(hù)自己的權(quán)益。新型農(nóng)民能夠用自己的眼光來看待事物,分析問題,懂得用法律手段來維護(hù)自身的權(quán)益,同時,他們也不再是一盤散沙,而是富于一定的組織性,生產(chǎn)經(jīng)營及生活方式更趨于組織化。
    概括起來說,新型農(nóng)民應(yīng)當(dāng)是有文化、懂技術(shù)、會經(jīng)營的新型勞動者,他們具備三個明顯素質(zhì):具有較好的社會素質(zhì),自立自強(qiáng)、崇尚科學(xué)、誠信友愛、知法守法,講公德、有道德、重美德、尚文明;具有較高的技能素質(zhì),熟悉和會用現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù),熟練掌握一到多項生產(chǎn)技能和技巧;具有一定的經(jīng)營和管理能力,能充分利用人、財、物和土地等資源進(jìn)行生產(chǎn)并獲得較高的經(jīng)濟(jì)收益。怎樣培育新型農(nóng)民,是建設(shè)社會主義新農(nóng)村的一個基本問題, 是解決好"三農(nóng)"問題的關(guān)鍵。
    我相信只要各位學(xué)員理念上去了,時間保障了,精力投入了,就一定會取得豐碩成果。
    培訓(xùn)會上的講話篇三
    兄弟姐妹們,上午好!從7月6日放假到今天的8月20號培訓(xùn),轉(zhuǎn)眼一個多月的假期過去了。再次相聚感到很親切,借教育局組織培訓(xùn)的機(jī)會,與大家交流交流思想,分享分享收獲。
    第一,上一學(xué)年學(xué)年學(xué)校工作總結(jié)與反思,下學(xué)年學(xué)校工作規(guī)劃與展望。
    第二,分享教育局三天培訓(xùn)的收獲與感悟。
    首先說說過去的一學(xué)年,在全體教師,班子成員的共同努力下我們完成了教育局中心校布置的各項工作任務(wù),省督導(dǎo)評估我們從暑假開始就親自粉刷油漆,整建勞動實踐基地,整理各種材料,督導(dǎo)評估工作受到了教育局的表揚(yáng);接下來順利完成了省級實驗校集體評優(yōu)工作;成功舉辦了藝術(shù)節(jié)、體育節(jié);兩學(xué)期教學(xué)成績對比來看大部分學(xué)科都有所提升,尤其是我們學(xué)校崔娟、趙文慶、李葉、薛慧清、張強(qiáng)、陳金玲、任劉艷等幾位教師獲得了四名以上的教學(xué)成績,雖然這樣的成績遠(yuǎn)沒有達(dá)到我的預(yù)期,不是我們教師所有能力的體現(xiàn),但是在我們誠實守信為學(xué)生終生發(fā)展為總目標(biāo)的前提下,在我們比其他學(xué)校每天少一個多小時的在校時間下,這已經(jīng)是相當(dāng)難得了,在此我代表學(xué)校向每一位勤勉敬業(yè),教學(xué)質(zhì)量突出的教師致以崇高的敬意!向每一位愛崗敬業(yè),但暫時沒有取得成績的教師致以崇高的敬意!我相信只要有敬業(yè)的態(tài)度,你就能找到適合每一個學(xué)生的教法、學(xué)法,教學(xué)成績的提高是早晚的事。
    說完了成績反思反思我們需要加強(qiáng)和改進(jìn)的地方,一些不如人意的地方:先說小的方面,我們每一個人都希望自己的工作環(huán)境整潔,美好,那么我們近二十個成人,400來個少年兒童,是不是打造了這樣的學(xué)校環(huán)境呢,我們把我們的學(xué)校是不是在教育學(xué)生的同時,變成了賞心悅目的地方呢!值得我們思考。為什么有的班級文化建設(shè)好,好在班風(fēng)好,學(xué)生們紀(jì)律嚴(yán)明,該上課上課,該下課下課,知道怎么上課,怎么聽課,不亂丟垃圾,講文明懂禮貌,哪次進(jìn)班給人的感覺都是充滿積極向上的氛圍的。有的班幾乎可以用臟亂差來形容,學(xué)生懶散,上課不注意聽講得多,認(rèn)真聽課的少;下課不認(rèn)真完成作業(yè)的多,認(rèn)真完成作業(yè)得少;不文明現(xiàn)象多,同學(xué)之間互相幫助的少;上網(wǎng)打游戲的多,讀好書的少。等等現(xiàn)象說明班風(fēng)的的建設(shè)是以班主任為首的全體成員必須關(guān)注的問題。因為班級風(fēng)氣直接影響的是我們的工作環(huán)境,影響的是教學(xué)質(zhì)量。而且我相信只要我們每個人都嚴(yán)格要求學(xué)生,每個學(xué)生的素質(zhì)會得到大幅度提升的,這也是幾千年來為什么會有嚴(yán)師出高徒的說法。但是一想到嚴(yán)格想到約束我們每個人都會反感,因為每個人心底都想自由自在,可能有些人還會借用“發(fā)展學(xué)生個性”“讓每個學(xué)生自主發(fā)展”等詞匯給自己的“不負(fù)責(zé)任”找到借口,其實不然,個性發(fā)展不等于自由散漫害人害己,自主發(fā)展也不等于為所欲為,所有高素養(yǎng)的體現(xiàn)的基本點(diǎn)是“仁愛”仁者愛人,凡事推己及人,推己及物,絕對不是自私自利的只想到自己,如果我們的學(xué)生經(jīng)我們的教育仍然不知道“家國”、“擔(dān)當(dāng)”“責(zé)任”,“權(quán)利”“義務(wù)”,“文明”那我們的教育是失敗的。所以嚴(yán)師是必須要當(dāng)?shù)?,?yán)師和導(dǎo)師是一體兩面是分不開的。
    再說大的方面,我們現(xiàn)在每一名教師都是父母,哪個父母不希望自己的孩子成名成家有出息、掙大錢,這些都無可厚非,但是只看錢而不擇手段就有問題了,鬧不好會成為像那個殺人魔周克華似的害人害己。我們要當(dāng)導(dǎo)師,孩子心靈的導(dǎo)師,但是我們在這樣紛繁復(fù)雜,矛盾重重的社會,在孩子道德品質(zhì)形成的第一個關(guān)鍵期,我們要把孩子倒到哪里去,是應(yīng)該小心審視的。所以今天我們來討論這樣一個大問題。經(jīng)歷怎么樣的生活和教育我們的孩子們才會有好的生活和工作,孩子們需要什么樣的經(jīng)歷才會有出息,才會幸福!
    有人可能會想,咱也太看重自己了吧,小學(xué)老師能起到什么作用,家長是孩子的第一任老師,我們再怎么教他,他媽墊了地,底子怎么改變,再說社會大環(huán)境這么不好,充斥電視網(wǎng)絡(luò)的不良信息那么多,我們小學(xué)教育起不了什么作用。這么想是可以理解的,畢竟十年樹木百年樹人,教育的成功與否要用學(xué)生漫長的一生去見證,但是科學(xué)研究早已證明了一個人道德品質(zhì)發(fā)展的兩個關(guān)鍵期在小學(xué)和初中,成熟期在青年初期,到了成熟期每個人的個性特點(diǎn)和品德結(jié)構(gòu)就基本定型了,因此在一個人青少年時期,也是品德發(fā)展期,打下良好的基礎(chǔ)是非常必要的。學(xué)校教育更起著舉足輕重的作用,這也是我們每一個父母期盼的一所好學(xué)校,一個好老師對學(xué)生終身發(fā)展起的積極的作用。那么一個人要有出息要幸福是不是品德好是必要條件呢?我們可以想一想古往今來古今中外,那些居高位落馬的要員,哪個不聰明,哪個智商低,哪些跳樓啊、自殺的商界精英,哪個愚笨,那個不是人尖子。這樣的例子太多太多遠(yuǎn)的不說上網(wǎng)一搜中國九大商界精英的自殺,研究生、碩士生出身的有出息的人的隕滅,由不得讓人們思考他們?nèi)鄙俚氖鞘裁?可能有多種答案,但是總的來說大都缺少的是良好的心理素質(zhì),優(yōu)良的品德。所以一個人有沒有出息取決于她的遺傳素質(zhì)、家庭環(huán)境、學(xué)校教育、人生際遇等等,但是否幸福則取決于內(nèi)心,你的心是選擇站在陽光下,還選擇站在陽光下的陰影里。其實是一種習(xí)慣,一種能看到利弊的習(xí)慣,一種不為灑落在地上的牛奶而哭泣的習(xí)慣。我們要養(yǎng)成孩子的這種看問題習(xí)慣,他們才能積極地負(fù)起自己的責(zé)任,面對生活中人之不如意的十之八九,才能努力想克服困那的方法,而不是怨天尤人,出了問題,只知道向客觀條件找原因,從不找自己哪些方面該改進(jìn);看自己哪里都好,沒有缺點(diǎn),看別人一無是處。而學(xué)生心態(tài)和品德的培養(yǎng),又與每個教師相關(guān)。教書育人,我們通過教書最后的指向是培育高素質(zhì)的人。所以我們才從事著崇高的職業(yè),崇高不是掙得錢最多,而是之一職業(yè)關(guān)系著人的精神境界和未來走向。
    那我們的工作這么重要,我們怎樣做才能培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣、品德以及健康的心理呢,這個我想每個老師都有自己的見解,我們也不妨到百度去搜搜,只要我們不妄自尊大,自以為是我們一定有新的發(fā)現(xiàn)。就我自己的觀點(diǎn)來看,我覺得學(xué)生的衛(wèi)生、飲食習(xí)慣關(guān)乎身體健康,讀書寫字習(xí)慣關(guān)乎學(xué)生身體發(fā)育,上課認(rèn)真聽講,作業(yè)認(rèn)真完成關(guān)乎學(xué)業(yè)成績和學(xué)習(xí)能力的形成,必須嚴(yán)格要求,來不得半點(diǎn)馬虎,倘若以順其自然為借口放任學(xué)生形成壞習(xí)慣無異于過失殺人。另外最重要的一條,“熱愛學(xué)生”為什么寫進(jìn)《教師法》,是教師職業(yè)道德的基礎(chǔ),就是因為我們只有用愛才能喚醒愛心,培育愛心。因為一個沒有愛心的人心里只裝著自私自利的人很難有幸福感,也不可能有幸福的人生,哪怕他有再多的錢,再高的位子,再大的能耐,他也總會在負(fù)面情緒里,活在陰暗里,這叫德不配位,大兇。如果以德御才,那一定是吉祥和順的,你是進(jìn)退都幸福,在哪里都隨遇而安,進(jìn)而才可能是窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下的人。不要說我們不是圣人,我們沒那么高尚,因為我們是教師,我們可以是凡人中的俗人,但我們絕不是庸俗,惡俗的人,最起碼我們是一個堂堂正正的人,是個履職盡責(zé)的人是個快樂幸福的人。可以說過去的一學(xué)年我看到了每個教師胸膛里跳動的都是一顆履職盡責(zé)的心,在這里我就不一一列舉,也因此我們個方面工作有了進(jìn)步,更基于此不管客觀條件多么艱苦我們才可以展望美好的未來。
    我相信我們的未來一定是艱苦的,也一定是快樂幸福的。艱苦是因為我們學(xué)校地處偏遠(yuǎn)師資短缺,短期內(nèi)我們必須是身兼數(shù)職的全能教師;我們還依然面對要求越來越高但是教育方法仍然不當(dāng)?shù)募议L;我們還要看到信息技術(shù)在社會上的負(fù)面作用對學(xué)校的影響,以及家住縣城的支邊教師履行因材施教輔導(dǎo)后進(jìn)生的職責(zé)和在校時間過短的矛盾,等等。我想只要我們心中把自己當(dāng)做負(fù)責(zé)任的人,盡責(zé)的教師,這些都不是問題都能想辦法化難為簡,都能想辦法化解,關(guān)鍵是我們要站在陽光里。剛才談了弊端現(xiàn)在看看好處,首先一專多能是未來的趨勢,咱們不多教幾科,怎么知道自己還有哪些潛能,再說教學(xué)相長,從多元智能的理論來看,指不定發(fā)展出什么能力呢?農(nóng)村家長家庭教育大多不是粗放就是棍棒,要不就是溺愛嬌慣,很少有正確得當(dāng)?shù)募医?,但是正因為這樣才需要廣大農(nóng)村的我們?nèi)パ芯吭趺锤议L溝通,讓小手拉大手,才更顯教師的重要,從另一個方面來說,家長很少有挑孩子作業(yè)本上老師判錯的題的,城中的教師得頂著多大的壓力,當(dāng)然我們也不能經(jīng)常判錯題哦。關(guān)于工作和生活的關(guān)系,工作面對的是職責(zé),是一個班幾十名學(xué)生的利益。家庭是我們溫暖的港灣面對的是自己最親的人。如果真因為家庭不能正常上班,那么最低底線是不能侵犯幾十名學(xué)生的權(quán)利,幾年來學(xué)校給了幾位離校較遠(yuǎn)的教師可以晚來一節(jié)課,早走一節(jié)課的彈性考勤,那是建立在后面的課有人上,這幾位教師在校已經(jīng)備好課、判好作業(yè)的理解之上的判斷。但是四年來的事實證明這種判斷是錯誤的,凡是彈性考勤的教師無一不教學(xué)質(zhì)量無法保證,不管教師的課講得多么鮮活,輔導(dǎo)跟不上,作業(yè)批改跟不上,都栽了跟頭。另外還有個難題拋給大家,據(jù)統(tǒng)計今年在縣城住房的已有6名教師,以后還會更多,再加上支邊教師,我們學(xué)校無力承擔(dān)如此大的重荷,我們既不忍心,不允許讓兩個班學(xué)生空堂,不允許只顧及自己的個人利益而犧牲一班學(xué)生的利益的事情在我校再次發(fā)生。我們還不愿看到家住縣城的教師放學(xué)后無車回家,每天掙60花70的打車。所以怎樣盡量做到家庭和工作兩不誤是支邊教師和家住縣城的教師必須解決的大問題,我想想盡辦法一定能像竇桂梅一樣家庭事業(yè)雙豐收,做到一生不虛此行,不枉從教。我相信我們十幾個人的智慧能解決諸如此類的問題的。
    我們學(xué)校的未來會是什么樣?現(xiàn)在讓我們來展望學(xué)校的未來——一進(jìn)校門花團(tuán)錦簇,干凈整潔,學(xué)生行動坐臥舉止儒雅文明,明眸流露的是自信自強(qiáng)的神彩,是覽群書納百川的胸襟,是懷家國天下的大氣;走進(jìn)課堂看到的是訓(xùn)練有素,是嚴(yán)格認(rèn)真,是積極進(jìn)取是力爭上游的氛圍。學(xué)生能寫一手好字,能背誦70首古詩詞,能有書法作品一樣的作業(yè)本;我們每一名教師都像七十多歲還在健健康康工作的陳圣老師、像魏書生老師一樣,快樂地從事著繁忙而幸福的工作,直到成名成家,直到夕陽西下。
    老師們?yōu)槲覀兊拿篮玫拿魈旌炔拾?
    培訓(xùn)會上的講話篇四
    同志們,農(nóng)民朋友們:
    今天,我們在這里舉辦20xx年新型職業(yè)農(nóng)民培育培訓(xùn)班結(jié)班儀式。這是我縣全面貫徹落實中央“服務(wù)三農(nóng)”精神,適應(yīng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展新形勢,促進(jìn)農(nóng)民增收和以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)的具體行動,也是落實為民辦實事的具體行動。在此,我向大力支持此次培訓(xùn)班的所有同志們表示衷心的感謝!向參加此次培訓(xùn)的各位農(nóng)民朋友表示熱烈的祝賀!
    培育新型職業(yè)農(nóng)民是黨中央針對我國新時期農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化,提出的戰(zhàn)略決策,農(nóng)村有著廣闊的創(chuàng)業(yè)空間,并蘊(yùn)涵著巨大的創(chuàng)業(yè)市場,在座的各位學(xué)員都有著勤勞純樸的特點(diǎn)和發(fā)家致富的愿望。能夠成為新型職業(yè)農(nóng)民是大家的光榮,希望大家通過培訓(xùn)后能夠把創(chuàng)業(yè)的想法和愿望轉(zhuǎn)化為實實在在的行動,通過創(chuàng)業(yè)改變命運(yùn),實現(xiàn)自身價值。
    近年來,我縣農(nóng)牧產(chǎn)業(yè)通過不斷突出特色、調(diào)優(yōu)結(jié)構(gòu)、擴(kuò)大基地規(guī)模,取得了長足的進(jìn)步,為切實把新型職業(yè)農(nóng)民培育培訓(xùn)這項工程長期辦實、辦好,我講兩點(diǎn)意見。
    一、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識
    黨的xx大提出:“要培育有文化、懂技術(shù)、會經(jīng)營的新型農(nóng)民,發(fā)揮億萬農(nóng)民建設(shè)新農(nóng)村的主體作用?!边@是黨和國家高度重視農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民工作,加快推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)的重要體現(xiàn)。但是,要發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)僅僅有強(qiáng)烈的熱情是不夠的,關(guān)鍵是要具備一定的能力。這就需要通過不斷的學(xué)習(xí)和實踐來增強(qiáng)自己的各項能力。參加新型職業(yè)農(nóng)民培育培訓(xùn),就是要幫助大家提高創(chuàng)業(yè)技能,通過努力,為自己開辟一條成功之路,實現(xiàn)自己的人生價值。在座的各位農(nóng)民學(xué)員,雖然沒有過高的學(xué)歷,但我相信,只要大家腳踏實地、勤奮務(wù)實、艱苦創(chuàng)業(yè),就一定能夠取得成功。
    二、珍惜機(jī)會,學(xué)以致用
    此次培訓(xùn)班,是結(jié)合我縣農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)實際,針對有一定的生產(chǎn)規(guī)模和文化知識并立志于發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)牧業(yè)的農(nóng)民學(xué)員專題舉辦的,對于在座各位來說確實是一次難得的系統(tǒng)學(xué)習(xí)、相互交流提高的機(jī)會。因此,希望各位學(xué)員要珍惜這樣培訓(xùn)的機(jī)會,認(rèn)真聽課,爭取學(xué)有收獲,學(xué)有所成,并希望通過這樣的培訓(xùn)對同志們增強(qiáng)素質(zhì)、提升創(chuàng)業(yè)水平有所幫助。沒有學(xué)習(xí)就沒有創(chuàng)新,沒有創(chuàng)新,就沒有生命力,也就沒有競爭力。你們參加培訓(xùn),提高自身素質(zhì),就是為了更地的發(fā)揮自己的長處,更好地帶領(lǐng)周圍的村民一起致富。培訓(xùn)結(jié)束了,你們一定要再進(jìn)一步學(xué)習(xí)消化這些知識,并把這些知識應(yīng)用到實踐中,同時在實踐中不斷積累經(jīng)驗,進(jìn)而走出一條創(chuàng)業(yè)之路。我相信,通過這次系統(tǒng)的培訓(xùn),各位學(xué)員一定能夠掌握現(xiàn)代農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)的基本知識。
    同志們,舉辦這次新型職業(yè)農(nóng)民培育培訓(xùn)班是倡導(dǎo)培育適應(yīng)新時期農(nóng)村工作的重要舉措,希望大家通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),熟悉政策,統(tǒng)一思想,增強(qiáng)信心,提高本領(lǐng)在推動我縣經(jīng)濟(jì)建設(shè)又好又快發(fā)展上再立新功。
    最后,祝各位學(xué)員萬事如意、學(xué)有所成!謝謝大家!
    培訓(xùn)會上的講話篇五
    各位老師、同事們:
    經(jīng)過我們惠達(dá)陶瓷集團(tuán)各級領(lǐng)導(dǎo)與相關(guān)人員近一個多月的精心準(zhǔn)備,于今天正式舉行惠達(dá)集團(tuán)骨干員工訓(xùn)練營開營儀式,惠達(dá)集團(tuán)組織的這次骨干員工訓(xùn)練營活動是集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)最具創(chuàng)新意識的決策,它揭開了惠達(dá)陶瓷集團(tuán)人才培養(yǎng)工作新的一頁,為集團(tuán)今后的人才培養(yǎng)工作樹立了標(biāo)桿。
    我們惠達(dá)陶瓷集團(tuán)二十多年的發(fā)展征程中,以王惠文董事長為首的各級領(lǐng)導(dǎo)們,用他們的激情和智慧披荊斬棘,與企業(yè)風(fēng)雨同舟,把一個瀕臨破產(chǎn)邊緣的企業(yè)做強(qiáng)做大,并成為一個響當(dāng)當(dāng)?shù)拿褡迤放?。我們并未借助于地方的特殊政策,也沒有厚實的基礎(chǔ),我們所仰仗的就是人才,靠的就是艱苦創(chuàng)業(yè)的功臣元老們的聰明和才智,是他們用智慧托起了“惠達(dá)”的未來,他們是“惠達(dá)”當(dāng)之無愧的人才。所以說,企業(yè)發(fā)展,人才是根本。集團(tuán)發(fā)展至今天,更是實行了新的領(lǐng)導(dǎo)干部任免制度從破“鐵交椅”到“競聘上崗”再到民主推選培養(yǎng)企業(yè)后備管理人才……發(fā)展培養(yǎng)人才,我們惠達(dá)集團(tuán)已走上了一條規(guī)范化和科學(xué)化的發(fā)展道路,我們從“被動反應(yīng)型”到“主動開發(fā)型”的思路轉(zhuǎn)化,使得一批年輕優(yōu)秀的人才在基層實踐中迅速成長、成熟、成才,為集團(tuán)的人才儲備和長遠(yuǎn)發(fā)展源源不斷地注入新的的血液和力量,使集團(tuán)的梯形領(lǐng)導(dǎo)管理團(tuán)隊漸于完善,并擁有強(qiáng)大的凝聚力。因此,在發(fā)展的道路上,我們總能把握先機(jī),應(yīng)對各種危機(jī),得以向前邁進(jìn),正是集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)重視培養(yǎng)人才的正確決策,著意發(fā)展人才的成功之處。
    惠達(dá)集團(tuán)骨干員工訓(xùn)練營活動是由提出,是惠達(dá)集團(tuán)面對市場競爭日益加劇,在不斷探索企業(yè)發(fā)展道路上的一次審時度勢的學(xué)習(xí)培訓(xùn),對于提升企業(yè)綜合競爭能力,著力打造企業(yè)的核心競爭力有著重大意義,所以集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)不惜耗費(fèi)大量的人力、物力,下大力度舉辦訓(xùn)練營活動,目的就是要進(jìn)一步提升集團(tuán)內(nèi)部骨干員工的管理理念與技術(shù)水平,造就一大批真正能支撐起“百年惠達(dá)”的“硬骨頭”。此計劃一經(jīng)提出便受到了集團(tuán)內(nèi)部領(lǐng)導(dǎo)的一致贊同。并有幸得到了唐山學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的鼎力支持,唐山學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)與講師不僅積極為此次訓(xùn)練營活動制定符合我們惠達(dá)集團(tuán)實際的培訓(xùn)課程,還為我們這次訓(xùn)練營活動提供強(qiáng)大的師資力量為我們訓(xùn)練營成員進(jìn)行授課,在此我代表全體惠達(dá)干職員工對唐山學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和講師們表示衷心的感謝。
    在這次訓(xùn)練營參加人員選拔過程中,我們對參訓(xùn)人員進(jìn)行了層層篩選,嚴(yán)格把關(guān),由各部門領(lǐng)導(dǎo)推薦上報,經(jīng)過集團(tuán)內(nèi)部審核評議后才能入圍參加骨干員工訓(xùn)練營活動,所以,我希望所有的訓(xùn)練營成員一定要好好把握這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會,充分認(rèn)識本次學(xué)習(xí)培訓(xùn)的意義,
    下面我代表集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)對參加本次訓(xùn)練營活動的員工提幾點(diǎn)要求:
    首先要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,每一位參加本次訓(xùn)練營活動的員工要從思想上真正重視起來,積極配合集團(tuán)組織的這次活動。公司領(lǐng)導(dǎo)也曾考慮到大家都比較忙,利用大家的業(yè)余時間,把大家組織起來集中學(xué)習(xí),也是下了很大決心的,希望每一位參加培訓(xùn)的員工都能靜下心來,認(rèn)認(rèn)真真學(xué)點(diǎn)東西。做到尊重老師,虛心求教;要嚴(yán)格遵守培訓(xùn)紀(jì)律要求,嚴(yán)格遵守作息時間,沒有特殊情況,不得請假,上課期間要認(rèn)真聽老師講課,積極做好筆記;要認(rèn)真聽從組織人員和教員的安排,做到不遲到,不早退,認(rèn)真完成這次訓(xùn)練營活動的的學(xué)習(xí)任務(wù)。
    其次要增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動性與積極性,充分合理的利用自己的時間,全精神投入到訓(xùn)練營活動中來,這次訓(xùn)練營活動和以往的學(xué)習(xí)培訓(xùn)不同,這次骨干員工訓(xùn)練營是經(jīng)過集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)與唐山學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)與老師們反復(fù)認(rèn)真研究準(zhǔn)備后才舉辦的,從課程設(shè)置、師資配備、教材的選擇以及時間的安排等方面都進(jìn)行了周密研究,目的只有一個,就是努力提高培訓(xùn)質(zhì)量,讓大家學(xué)有所獲。這次訓(xùn)練營活動培訓(xùn)時間雖然很長,但內(nèi)容很豐富,具有很強(qiáng)的針對性和實用性。大家一定要按時參加培訓(xùn),沉下心來,集中精力,專心聽講,認(rèn)真學(xué)習(xí),既向老師學(xué)習(xí),又要互相學(xué)習(xí),力求學(xué)的更多一點(diǎn),更好一點(diǎn)。另外,在本次訓(xùn)練營培訓(xùn)結(jié)束后我們將對參加訓(xùn)練營的員工統(tǒng)一組織考試并對每一位員工培訓(xùn)后的工作狀況進(jìn)行跟進(jìn),每一位參訓(xùn)員工的成績都將入檔,作為晉升考核的依據(jù)。
    另外大家還要注意學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)的目的在于應(yīng)用,應(yīng)用是更重要的學(xué)習(xí)。希望大家要掌握正確的學(xué)習(xí)方法,發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng),解放思想,勇于探索,勤于思考。大家要把所學(xué)的理論知識運(yùn)用到工作中,認(rèn)真實踐,堅持學(xué)用結(jié)合,緊密結(jié)合實際思考問題,做到有的放矢,有重點(diǎn)、有針對性地加深對重點(diǎn)問題的學(xué)習(xí)和理解,認(rèn)真研究思考當(dāng)前我們工作的重點(diǎn)難點(diǎn)問題,提出解決問題的獨(dú)到見解和看法,做一名懂管理、精技術(shù)、能上能下的優(yōu)秀員工,成為惠達(dá)集團(tuán)“雙百”目標(biāo)的堅實后盾。
    最后,我代表惠達(dá)集團(tuán)預(yù)祝此次訓(xùn)練營活動圓滿成功!
    培訓(xùn)會上的講話篇六
    各位老師:
    大家好!
    首先感謝學(xué)校在20xx年給我重新當(dāng)班主任的機(jī)會,三年的班主任生活,改變了我的教育觀、學(xué)生觀,也改變了我的生活方式。雖然辛苦,但我享受了三年幸福的教育生活——一段令我終生銘記的幸福時光。
    上個月海亮主任給我布置了今天的任務(wù),叫我談?wù)勱P(guān)于“班主任職業(yè)幸福感”的話題,我欣然受命。雖然我已經(jīng)三八“高齡”,但其實我只能算是個“新”的班主任。我所做的、所體會到的、所感受到的其實在座的很多同行早就經(jīng)歷過。尤其是那些資深的班主任,更是體會到過無數(shù)次當(dāng)班主任才能享受到的激動和幸福。今天我和各位同行分享的經(jīng)歷和體會,主題是“幸福感”,所以我把發(fā)言的題目定為——“過一種幸福完整的教育生活”。這句話也是朱永新教授領(lǐng)銜的“新教育”的宗旨。
    一、定義幸福
    什么是幸福?我查了詞典,幸福是“心理欲望得到滿足時的狀態(tài),一種持續(xù)時間較長的對生活的滿足和感到生活有巨大樂趣并自然而然地希望持續(xù)久遠(yuǎn)的愉快心情。”
    說到底,幸福其實就是一種感覺,一種體驗,與年齡、經(jīng)歷和心態(tài)有關(guān)。有一部小說里寫到,“幼年時父母長輩的慈愛、青年時熱戀中的激情、中年時的事業(yè)有成、老年時兒孫繞膝的天倫之樂構(gòu)成了一個人不同時期的完整幸福?!睆奈易约旱慕?jīng)歷來看,不同年齡確實有不同的幸福訴求。剛畢業(yè)時,和一幫朋友喝酒打牌感覺最幸福;工作幾年后準(zhǔn)備結(jié)婚了,存錢買房子買汽車感覺很幸福;現(xiàn)在,我天天和孩子們在一起,早出晚歸,過著忙碌而又充實的日子,享受著當(dāng)班主任的美妙時光,感到異常幸福!馬斯洛的需要理論告訴我們,“被需要和自我實現(xiàn)”是最高級的幸福,所以我認(rèn)為班主任的幸福感應(yīng)當(dāng)包含這幾個方面:生活無憂、家庭美滿、學(xué)生愛戴家長信任、同行肯定、自我超越。
    二、創(chuàng)造幸福(專指當(dāng)班主任的幸福)
    要創(chuàng)造專屬于班主任的幸福,首先得有愛心、童心和責(zé)任心。前蘇聯(lián)格魯吉亞共和國有一位著名的教育家、心理學(xué)家阿莫納什維利,他是蘇聯(lián)教育科學(xué)院的院士,創(chuàng)辦了實驗學(xué)校并親自任教,從小學(xué)學(xué)前班一直教到畢業(yè)。他根據(jù)自己的教育實踐,擇取了三個片段,寫下了著名的教育三部曲:《孩子們,你們好嗎?》、《孩子們,你們生活得怎樣?》、《孩子們,祝你們一路平安》。他有一句經(jīng)典的話,很能說明如何去獲得教師的職業(yè)幸福感:“誰愛孩子的嘰嘰喳喳聲,誰就愿意從事教育工作;而誰愛孩子的嘰嘰喳喳聲已經(jīng)愛得入迷,誰就能獲得自己的職業(yè)幸福!”所以說,童心和愛心是創(chuàng)造教師幸福的前提。
    6月9日高考結(jié)束后,因為我妻子妊娠合并肝損傷等住院治療,我就一直和她呆在醫(yī)院直到現(xiàn)在。在醫(yī)院里兩個月,充分感受了白衣天使們的神圣和辛苦。從某種角度來看,教師和醫(yī)生有很多相似之處,比如工作對象都是人。一個醫(yī)生,他的行醫(yī)生涯可能會遇到成千上萬個患者,我老婆只是該醫(yī)生無數(shù)個患者中的一個而已。但對我和我的家庭來說,我妻子和孩子卻是唯一,百分之百!我真心的希望我老婆孩子的主治醫(yī)生醫(yī)術(shù)高超,醫(yī)德高尚,耐心地解答我提出的每一個問題,幫助我們解除心理的擔(dān)憂,治好病。同樣作為班主任老師,班里的每一個孩子似乎只是我們所面對的五十多個孩子中的一個,五十分之一,但對孩子的父母和孩子自己來說,卻是全部,百分之百!我們唯有盡心盡力,竭盡所能把每一個孩子教育好、培養(yǎng)好,我們才能無愧于這份工作。教育是慢的藝術(shù),我們需要的是像農(nóng)民伯伯種莊稼一樣,尊重規(guī)律,回歸常識?!罢娼逃切男南嘤〉幕顒?,唯有發(fā)自內(nèi)心,才能打到心靈深處!”
    當(dāng)然,創(chuàng)造幸福還很需要一些活動為載體。運(yùn)動會、文藝晚會、野炊等都是很好的形式,能促進(jìn)班集體的形成和健康發(fā)展。我班里還有一些保留節(jié)目,比如每個學(xué)期一次的生日party。給每一個同學(xué)過生日有點(diǎn)不現(xiàn)實,我一般在每一個學(xué)期的期末給這個月生日的同學(xué)過集體生日。其實也很簡單,提前買個大蛋糕,寫上過生日同學(xué)的名字和祝福語,然后全班同學(xué)一起過。那場景還是很美好的,有些農(nóng)村來的同學(xué)第一次這樣過生日,都流下了激動的淚水。我還在高三上學(xué)期平安夜那天帶全班同學(xué)徒步100分鐘走到白云山,然后爬山、拜佛、游戲。回來后全班同學(xué)在小飯店里聚餐,餐后一路走回學(xué)校,邊走邊唱,詠而歸,給大家留下了終身難忘的回憶。
    三、感受幸福
    當(dāng)班主任,雖然辛苦,但幸福卻也無處不在。冬天的早上六點(diǎn),天還是漆黑一團(tuán)。開著車子從家里出發(fā),路上除了環(huán)衛(wèi)工人外幾乎沒有行人,車也很少。路燈還沒有關(guān)。車進(jìn)學(xué)校大門,有時候還能看到一輪圓月掛在光濤樓頂上方。教學(xué)樓已經(jīng)燈火通明,班里已經(jīng)有不少同學(xué)在,書聲朗朗??粗谖恢蒙下耦^苦讀的同學(xué)們,心里就有一絲寬慰,一股幸福。
    教師節(jié)同學(xué)們寫在賀卡上的一句句祝福語,我生日時同學(xué)們瞞著我給過準(zhǔn)備的驚喜等等,都會令我感到無比的幸福。
    高考結(jié)束后,一些同學(xué)邀請我和其他同學(xué)到他們的家里去玩,大家在沒有了高考壓力的情況下再次相聚,也有別樣的幸福。
    尤其是得知我老婆生下孩子時,班里的qq群熱鬧非凡,在線的同學(xué)們熱議給孩子取個什么名字,據(jù)說還有個同學(xué)還激動得哭了起來。好多同學(xué)紛紛來醫(yī)院看望我妻子和孩子,并送上各種各樣的禮物(我知道這是他們的一片心意,就不拒絕了),他們還相約過一段時間,大家一起到我開化老家看寶寶。
    在和同學(xué)聊天的時候,經(jīng)常有同學(xué)問我:“老師你接下去還要當(dāng)班主任嗎?”在得到我肯定的回答后,問我的同學(xué)常常搖頭嘆息。我很納悶,為什么聽說我還要當(dāng)班主任他們都不是很開心呢?有一次我在qq上和一位女同學(xué)聊天,我問她為什么?她說:“你不懂的!”在我的一再追問下,她才告訴我:“我們希望你只專屬我們9班,不想有人分享!”——有這樣的學(xué)生,夫復(fù)何求啊?
    其實班主任的最大幸福,就是產(chǎn)生像蘇霍姆林斯基所說的那種“相互依戀之情”,我清楚地記得在高考后舉行的畢業(yè)典禮上,我和我班里的同學(xué)都哭得稀里嘩啦地,那種不舍,那種依戀,怎能不讓我一生牽掛?
    四、記錄幸福
    可以利用各種方法把班級 里發(fā)生的事情記錄下來,比如照片、視頻、文字等等。
    現(xiàn)在很多同學(xué)都有數(shù)碼相機(jī),他們往往在不經(jīng)意間拍下班里的一個個瞬間,并且上傳到班級的qq群里。三年下來,我班里的qq群存下了大量的照片,看著那些照片,時光仿佛倒流,三年來的一幕幕都會重現(xiàn),別有一番滋味。
    班級日志是另一種非常好的記錄形式。我班里從高三暑期開學(xué)開始記班級日志,按照學(xué)號從1號輪到49號,然后繼續(xù),每個輪回的第一篇都是我寫的。同學(xué)們寫的日志形式多樣,內(nèi)容不限、體裁不限,想怎么寫就怎么寫,甚至有同學(xué)記錄我的“經(jīng)典搞笑語錄”。用的本子也很簡單,就是學(xué)校給老師印的備課本。到畢業(yè)的時候,我班里已經(jīng)記了整整三大本。我把每個同學(xué)寫的日志復(fù)印給他們,并請他們自己打印成電子稿,然后發(fā)給我匯總成總的電子版,這樣每個人就都有了一本自己的記憶。
    我從20xx年2月開始寫教育博客,基本上每周2篇,其中從20xx年5月1日至6月9日高考結(jié)束這段時間每天一篇,至今已經(jīng)有180多篇,20多萬字了。我用我的文字,留下了孩子們的青春記憶和我的教育寶藏。不僅如此,我的博客還成了一些家長了解學(xué)班級了解孩子的一個途徑。
    借此機(jī)會,我還想和大家交流下教育寫作的話題。李鎮(zhèn)西老師說過,教師專業(yè)發(fā)展的最好模式是“一邊實踐、一邊思考、一邊閱讀、一邊寫作”。教育寫作必然伴隨著實踐、閱讀、思考。它與實踐相隨,與閱讀同行,與思考為伴。實踐是它的源泉,閱讀是它的基礎(chǔ),思考是它的靈魂。教育寫作對于提升教師的專業(yè)水平是有非常明顯的促進(jìn)作用的,也給教師從事教育科研留下了很多素材,帶來了很多的方便。比如4月份市教科所舉辦了一次“教師成長記事”征文,我就從博客中拿了一篇《追隨李鎮(zhèn)西》,略加修改后投出去,結(jié)果還獲得了比較好的成績。我們有一些老師在評職稱的時候總是苦于沒有論文,其實只要你堅持寫教育日記,這個問題必定迎刃而解。朱永新教授幾年前搞過一個教師“成功保險公司”,他說只要你能堅持寫三年教育故事,如果到時沒有成功,他來負(fù)責(zé)。順便向大家推薦幾位教育家和他們的書:李鎮(zhèn)西,《愛心與教育》、《民主與教育》、《做最好的老師》、《做最好的班主任》、《做最好的家長》。朱永新,《新教育》、《我的教育理想》。吳非(王棟生,南京師大附中語文特級教師),《不跪著教書》、《前方是什么》、《致青年教師》。
    今天在座的都是班主任,工作很辛苦很累,壓力很大,甚至有很多委屈,時間長了難免產(chǎn)生職業(yè)倦怠。如果我們對自己的職業(yè)不滿意,要么改變職業(yè),要么改變職業(yè)心態(tài)。我想我們基本上不太可能再改變自己的職業(yè),所以我們可以改變我們的職業(yè)心態(tài),愛上班主任這一行。因為這是值得我們終身為之努力的一項偉大事業(yè),用青年馬克思的一句話來和大家共勉:
    “我們的事業(yè)并不顯赫一時,但將永遠(yuǎn)存在,而面對我們的骨灰,高尚的人們將灑下熱淚!”
    培訓(xùn)會上的講話篇七
    今天來到這里,和年輕人共同交流,心情很激動。這次培訓(xùn)有國稅情況的介紹,有廉政建設(shè)的要求,有先進(jìn)代表的發(fā)言。剛才,趙愛國總會計師代表市局黨組對大家提出了要求和希望,語重心長,希望大家認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會、落實到今后的工作中。這里,我想講三點(diǎn)。
    一是祝賀。公務(wù)員考試歷來都是很熱門的考試,尤其是中央機(jī)關(guān)的考試更熱,其中稅務(wù)部門的考試競爭尤為激烈。大家能夠通過筆試、面試和考察,順利進(jìn)入國稅系統(tǒng),應(yīng)該說是過五關(guān)斬六將,百里挑一,來之不易。我相信,按照這種機(jī)制選拔進(jìn)來的一定是人才。我們安慶國稅在全省國稅系統(tǒng)占有重要位置。安慶國稅機(jī)構(gòu)數(shù)占全省的十分之一,國稅干部職工人數(shù)也占全省的十分之一。大家能夠進(jìn)入安慶國稅系統(tǒng)工作,應(yīng)該感到榮幸,值得祝賀。
    二是歡迎。在座的29位中有21位是通過公務(wù)員考試新進(jìn)國稅部門的,有8位是從交通部門劃轉(zhuǎn)到國稅部門的,對國稅系統(tǒng)來說,大家都是新進(jìn)人員,都是我們國稅系統(tǒng)的新鮮血液。我相信,大家進(jìn)入國稅系統(tǒng)工作以后,能夠給全系統(tǒng)帶來活力,增加朝氣。你們的加入,一定會進(jìn)一步激活干部隊伍,推動各項工作,促進(jìn)國稅發(fā)展,我代表市局黨組向大家表示熱烈的歡迎。
    三是希望。首先希望大家想干事。思想是行動的源泉,孔子說:知之不如好之,好之不如樂之。只有思想上想干事,才能快樂工作。走出校門進(jìn)入國稅系統(tǒng),只是職業(yè)生涯的第一步。從今往后,你們中除了極少數(shù)人,由于這樣那樣的原因可能會離開國稅系統(tǒng),但絕大多數(shù)人都要為稅收事業(yè)工作終身。希望大家要做好職業(yè)生涯的設(shè)計,規(guī)劃人生,做好開局,不要認(rèn)為考入國稅系統(tǒng)就實現(xiàn)了自己的人生目標(biāo),萬事大吉。這里有一個反面的例子,大家進(jìn)入國稅系統(tǒng)以后要進(jìn)行執(zhí)法資格考試,每年考一次。只有獲得了執(zhí)法資格才能夠從事稅收執(zhí)法崗位的工作。但是,在今年國稅系統(tǒng)執(zhí)法資格考試中,全省有30多人兩次考試都不合格,其中我們安慶國稅就有6位,占了全省的五分之一。這些同志能通過公務(wù)員考試卻通不過執(zhí)法資格考試,其主要原因就是對自己降低了要求,放松了學(xué)習(xí)。市局人事部門正在研究,對這些人要采取一定的組織措施,督促他們學(xué)習(xí)。就全市國稅系統(tǒng)看,30歲以下的國稅人員占8%,35歲以下(含30歲以下)的占15%,36歲—49歲的占65%。這意味著什么?這意味著目前在崗的人中,20xx年內(nèi)有20%的人要退休,20xx年內(nèi)有85%的人員要離開工作崗位;這意味著在座的各位都要承擔(dān)更重要的工作,走上更高的崗位!所以,一定要從現(xiàn)在開始就要抓緊學(xué)習(xí),提前積累!前兩天,市局有個局領(lǐng)導(dǎo)退休了,我們在一起聊天。他說,以前說光陰似箭、歲月如梭只是講一講而已,現(xiàn)在真的退休了,才發(fā)覺這句話的份量和以前所說的很不相同。我和大家一樣,也是學(xué)校畢業(yè)后走上工作崗位的,畢業(yè)時的情景仍然歷歷在目,但一晃20xx年已經(jīng)過去。希望大家要抓緊每一天,努力做到三個不辜負(fù):第一不辜負(fù)黨和人民的培養(yǎng)。這不是一句空話,大家所受的教育,花費(fèi)的不僅僅是自己父母的錢,還有國家財政的撥款,這些撥款都是從緊張的財政資金中擠出來的,都源自于黨和人民。第二不辜負(fù)父母親朋的期望。在座的絕大多數(shù)可能都是獨(dú)生子女,6位長輩對你們都寄予厚望,不要辜負(fù)他們的期望。第三不辜負(fù)自己多年的努力和聰明才智。能夠考入國稅系統(tǒng),證明大家都很優(yōu)秀,但這僅僅是個開始,希望大家再接再厲,立大志,干大事,創(chuàng)大業(yè)。
    第二希望大家會干事。即使想干事,但沒有干事的本領(lǐng),仍然不能把事情干成。怎樣才能具備干事的本領(lǐng)?首先就是要學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是一個人一生的任務(wù),而不是僅僅在學(xué)校這么短的階段。一個人終身成就的大小,主要是看他持續(xù)學(xué)習(xí)的能力。如何學(xué)習(xí)呢?不僅要向書本學(xué)、還要向?qū)嵺`學(xué)、向身邊的同事學(xué),要注重在崗學(xué)習(xí),把日常工作中遇到的一個個難題當(dāng)作學(xué)習(xí)的任務(wù)去解決,在實踐中增長才干。剛才看了一下資料,這次新進(jìn)的21位只有3位是經(jīng)濟(jì)類專業(yè),七分之六的人都是非經(jīng)濟(jì)類的。稅務(wù)部門作為經(jīng)濟(jì)行政執(zhí)法部門,最基本的職責(zé)就是收稅。大家將來即使在辦公室、信息中心等部門工作,要想干好這些工作,都必須要懂得最基本的稅收知識。大家進(jìn)入工作崗位以后,必須要繼續(xù)學(xué)習(xí),補(bǔ)上稅收這一課。國稅部門有很多稅收業(yè)務(wù)非常復(fù)雜,納稅人的經(jīng)營核算方式也日新月異,需要大量專門人才,僅靠學(xué)校學(xué)習(xí)的知識遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,3位經(jīng)濟(jì)類專業(yè)的同志也不能放松稅收知識的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)的第三層次就是要提高把知識轉(zhuǎn)化為能力的能力,即知識轉(zhuǎn)化率。一個人學(xué)的東西再多,如果不能解決實際問題,不能干好本職工作,這種學(xué)習(xí)就是低效率,就是一種資源浪費(fèi)。希望大家在今后的學(xué)習(xí)中,提高知識轉(zhuǎn)化率,通過自己的努力,逐步提高這一能力。
    第三希望大家干成事。要想干成事,關(guān)鍵要有好的方法。前不久,省局機(jī)關(guān)推薦工作人員讀一本書,就是《用正確的方法來做事》,我也希望大家讀一讀。同樣一件事先做什么,后做什么,步驟的不同,結(jié)果很是不一樣。同樣一個意思,先說什么,后說什么,效果也很不一樣。我在省局工作期間,省局主要領(lǐng)導(dǎo)反復(fù)教導(dǎo),要講究方法,方法對路,效率就高,事情才能干成。所以希望大家要研究工作方法,提高工作能力,把事情干成。把事情干成的標(biāo)準(zhǔn)有二:與自己相比,比昨天干得好一點(diǎn);與別人相比,比他人干得快一點(diǎn)。希望大家能夠?qū)ⅰ氨茸蛱旄傻煤靡稽c(diǎn),比他人干得快一點(diǎn)”作為自發(fā)的工作要求。
    第四希望大家不壞事。要嚴(yán)于律己,嚴(yán)格遵守黨風(fēng)廉政建設(shè)的各種規(guī)定,嚴(yán)格遵守機(jī)關(guān)的各項規(guī)章制度。同一批進(jìn)來的人,有的人進(jìn)步快一點(diǎn),成就大一點(diǎn),而有的人進(jìn)步慢一點(diǎn),成就小一點(diǎn),甚至犯了錯誤,更有甚者觸犯黨紀(jì)、國法,淪為階下囚。人與人之間為什么有的人會有這么大的差距?除了外因之外,最主要是對自己放松了要求,最后釀成大錯。
    今天,我想說的就這么幾點(diǎn),這既是對在座各位的希望,也是對全市國稅系統(tǒng)、對全體機(jī)關(guān)工作人員的希望,我自己也以此與大家共勉。最后,希望大家從踏進(jìn)國稅部門的這一天起就確定自己的人生目標(biāo),努力奮斗,實現(xiàn)自己的人生價值,推動國稅事業(yè)的不斷發(fā)展。
    培訓(xùn)會上的講話篇八
    各位老師,同志們:
    今天,我們帶著新春的喜悅,懷著美好的憧憬,歡聚一堂,舉辦新學(xué)期教師培訓(xùn)班。在此,我代表學(xué)院黨委、行政向各位致以新春的祝福,祝愿大家在豬年里繼續(xù)弘揚(yáng)馬不停蹄的龍馬精神, 祝愿大家豬年吉祥、快馬加鞭、快樂幸福、馬到成功!
    為認(rèn)真貫徹落實黨的xx屆三中全會精神,全面深化教育教學(xué)改革,推進(jìn)校園信息化建設(shè),提升信息化教學(xué)和管理水平,學(xué)院黨委、行政經(jīng)過認(rèn)真研究,決定舉辦“ 20xx年寒假教學(xué)改革與信息化建設(shè)培訓(xùn)班”,時間是兩天半。教務(wù)處、黨政辦等部門為舉辦這期培訓(xùn)做了精心準(zhǔn)備。應(yīng)邀前來為我們講課的,既有在職業(yè)教育理論研究方面很有建樹的知名專家學(xué)者,也有信息化教學(xué)實踐經(jīng)驗豐富的高職院校一線教師,還有信息公司的資深行業(yè)人士。相信這次培訓(xùn)會帶領(lǐng)大家領(lǐng)略職業(yè)教育發(fā)展與信息技術(shù)在教育領(lǐng)域應(yīng)用的“前沿風(fēng)光”,為我們拓寬視野、提升素質(zhì)、增強(qiáng)能力。為舉辦好這期培訓(xùn)班,我講三點(diǎn)意見,作為這次培訓(xùn)班的開場白。
    一、為什么要組織教師培訓(xùn)?
    這里講三點(diǎn)理由:
    1 、深化學(xué)院綜合改革、推動學(xué)院科學(xué)發(fā)展,需要通過培訓(xùn)更新
    教育理念。 當(dāng)代中國,改革浪潮風(fēng)起云涌,社會發(fā)展日新月異,全面深化改革是中央的決策、是大勢所趨和人心所向。改革創(chuàng)新,是發(fā)展進(jìn)步的動力和源泉。當(dāng)前,我國職業(yè)教育還不能完全適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的需要。為加快教育發(fā)展,xx屆三中全會提出深化教育領(lǐng)域綜合改革,從人才培養(yǎng)、教育信息化、現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)、產(chǎn)教融合與校企合作、分類招考與注冊入學(xué)、完善學(xué)校內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)等方面提出了明確要求。教育部就貫徹全會精神、深化教育領(lǐng)域綜合改革進(jìn)行了全面部署。我們學(xué)院合并組建十年來,發(fā)展成就有目共睹,這為今后的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。但站在新的歷史起點(diǎn)上,展望未來,反思自身現(xiàn)狀,我們也積累了不少問題,在辦學(xué)理念、管理方式、體制機(jī)制、人才培養(yǎng)模式、教學(xué)方法等方面存在一些不適應(yīng)甚至制約學(xué)院科學(xué)發(fā)展的弊端,阻礙著學(xué)院又好又快發(fā)展。很有必要通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),放眼世界、放眼未來,解放思想、更新觀念,促使我們以全新的理念、科學(xué)的思路,推進(jìn)學(xué)院深化改革,推動學(xué)院管理體制機(jī)制創(chuàng)新。
    2 、提升教育教學(xué)質(zhì)量、打造發(fā)展核心競爭力,需要通過培訓(xùn)提
    高綜合素質(zhì)。 教育教學(xué)質(zhì)量、人才培育質(zhì)量,是高職教育的生命線,是維系高職院校生存與發(fā)展的金字招牌。當(dāng)前激烈的生源競爭、發(fā)展競爭,歸根結(jié)底還是辦學(xué)質(zhì)量的競爭。只有辦學(xué)質(zhì)量上去了,形成了特色,成就了品牌,擁有較高的社會知名度和美譽(yù)度,才有發(fā)展的優(yōu)勢和潛力。不斷提高質(zhì)量,無論怎么強(qiáng)調(diào)都不為過。我們每一位教師都必須強(qiáng)化質(zhì)量意識,時刻繃緊質(zhì)量這根弦,將質(zhì)量意識貫穿到教學(xué)和管理過程,竭盡全力提高教育教學(xué)質(zhì)量,打造學(xué)院發(fā)展的核心競爭力。人才培養(yǎng)質(zhì)量高不高,關(guān)鍵在于是否能夠滿足社會需求和人的發(fā)展需要。圍繞學(xué)生成長成才、服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會,我們的一切工作都要朝這方面發(fā)力、一切努力都要朝這方面聚焦。通過集中培訓(xùn),一方面使大家進(jìn)一步強(qiáng)化質(zhì)量意識,增強(qiáng)以質(zhì)量求生存、以質(zhì)量謀發(fā)展的責(zé)任感和緊迫感;另一方面,學(xué)習(xí)新的教育理念、教育方法和教育手段,加強(qiáng)和改進(jìn)教學(xué)工作、管理工作和服務(wù)工作,切實提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。
    3 、促進(jìn)教師專業(yè)成長、提高教書育人水平,需要通過培訓(xùn)增強(qiáng)
    業(yè)務(wù)能力。 教師專業(yè)成長是指教師參加工作以后的教育思想、知識結(jié)構(gòu)和教育能力的不斷發(fā)展,是一個持續(xù)的長期過程。促進(jìn)教師專業(yè)成長,是提高教書育人水平的前提,是每位教師面臨的重要課題,也是教師實現(xiàn)自身價值的必然要求。作為高職院校的教師,要積極主動拓寬專業(yè)成長通道,練就過硬的基本功、掌握現(xiàn)代教育技術(shù)、積極參與專業(yè)建設(shè)與課程改革、樂于下企業(yè)頂崗鍛煉,努力提升自己的理論授課能力、實踐教學(xué)能力、創(chuàng)新能力和科研能力,更好地勝任教育教學(xué)工作。孔子曰:“學(xué)然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自強(qiáng)也?!?在日常教學(xué)活動中,要勤于反思、擅長總結(jié),發(fā)現(xiàn)不足、及時彌補(bǔ),包括改進(jìn)方法、補(bǔ)充知識和提高技能等。學(xué)院十分注重提升教師的專業(yè)能力和綜合素質(zhì),近年采取多種措施、打出“組合拳”加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),其中,利用寒暑假組織教師培訓(xùn)是有效舉措之一。學(xué)無止境,業(yè)精于勤。希望大家在培訓(xùn)中努力吸取新知,促進(jìn)專業(yè)成長,提高教書育人水平,成為學(xué)生喜愛、家長滿意、社會認(rèn)可、學(xué)院感到驕傲的優(yōu)秀高職教師。
    二、組織這次培訓(xùn)要達(dá)到什么效果?
    主要要達(dá)到兩個效果:
    1 、爭當(dāng)教育教學(xué)改革的急先鋒,全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量和辦學(xué)水平。 教育是家事,更是國事;是今天,更是明天。人才培養(yǎng)質(zhì)量關(guān)系到學(xué)生的發(fā)展、家庭的幸福、民族的興旺與國家的興盛。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會xx屆三中全會精神,積極投身教育教學(xué)改革,大膽探索實踐,爭當(dāng)改革的急先鋒,努力提升學(xué)院辦學(xué)水平。具體來說, 一是要更新教育教學(xué)觀念。學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)的職業(yè)教育辦學(xué)理念和人才培養(yǎng)模式,以前瞻性思維優(yōu)化我們的人才培養(yǎng)方案、改進(jìn)教學(xué)與管理。二是要創(chuàng)新教學(xué)方式方法。積極探索,大膽實踐,增強(qiáng)教學(xué)的針對性和互動性,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性。加強(qiáng)教研組建設(shè),充分發(fā)揮教研組成員的集體智慧,加強(qiáng)常態(tài)教研,提高教學(xué)效果。三要加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)和課程建設(shè)。圍繞服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展,突出重點(diǎn)專業(yè)打造特色、改造落伍專業(yè)提升水平,完善課程設(shè)置、深化課程改革。四要深化和拓展校企合作。加強(qiáng)與企業(yè)的聯(lián)系與交流,加大校企合作力度,豐富合作內(nèi)涵,提升合作水平。五要積極開展(參加)技能競賽。將專業(yè)技能抽查標(biāo)準(zhǔn)融入教學(xué)全過程,組織開展不同層次、形式多樣的校園技能競賽,積極參與各級各類技能大賽,培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力與創(chuàng)新精神。
    2 、爭當(dāng)校園信息化建設(shè)的推進(jìn)者,著力提升信息化教學(xué)和管理水平。 教育信息化是教育理念和教育模式的一場深刻革命,是信息時代教育改革發(fā)展的必然要求,是當(dāng)今世界越來越多的國家提升教育水平的戰(zhàn)略選擇。教育信息化是衡量教育現(xiàn)代化的重要標(biāo)志。《教育部關(guān)于加快推進(jìn)職業(yè)教育信息化發(fā)展的意見》(教職成【 20xx 】 5 號)對我國職業(yè)教育信息化建設(shè)作出了安排部署,要求把信息技術(shù)創(chuàng)新應(yīng)用作為改革和發(fā)展職業(yè)教育的關(guān)鍵和戰(zhàn)略支撐。 20xx年 10 月,省教育廳出臺了《湖南省 職業(yè)教育信息化建設(shè)實施方案(20xx-20xx 年)》 。全國教育信息化建設(shè)如火如荼,學(xué)院黨委將 20xx年定為校園信息化建設(shè)年,成立了信息化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,各項籌備工作正在有序展開。我們要充分認(rèn)識加快推進(jìn)教育信息化的重要性,按照上級要求和學(xué)院部署積極參與,爭當(dāng)信息化建設(shè)的生力軍和促進(jìn)派。認(rèn)真提高信息技術(shù)應(yīng)用能力,培養(yǎng)信息化教學(xué)的習(xí)慣和素養(yǎng)。以促進(jìn)信息技術(shù)與職業(yè)教育深度融合為著力點(diǎn),全面提高信息技術(shù)在教育、教學(xué)、管理和科研等領(lǐng)域的應(yīng)用水平,支撐我院職業(yè)教育改革創(chuàng)新、強(qiáng)化內(nèi)涵和提高質(zhì)量,以信息化促進(jìn)職業(yè)教育現(xiàn)代化。
    三、以什么態(tài)度參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)?
    舉辦教師寒假培訓(xùn)班,每一位與會人員都要高度重視,始終以飽滿的熱情積極參與,力爭學(xué)有所獲,達(dá)到培訓(xùn)的預(yù)期目標(biāo)。這里提四點(diǎn)要求:
    1 、要帶責(zé)任參加培訓(xùn)。 高職教育競爭日益激烈,作為地方性高職院校教師,更要有強(qiáng)烈的憂患意識、質(zhì)量意識和競爭意識。參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),大家一定要胸懷工作責(zé)任感和歷史使命感,全身心投入,一定要有所啟發(fā)、有所收獲,能夠增長工作本領(lǐng)、提高工作水平。
    2 、要帶著問題學(xué)習(xí)思考。 大家在教育教學(xué)實踐中時常會遇到各種各樣困難或疑惑,這就是問題。解決問題的過程實際上是一個不斷學(xué)習(xí)、不斷探索、不斷提高的過程。遇到問題若不積極想辦法去解決,甚至繞道走、有意回避,工作就徘徊不前,自身的能力和水平永遠(yuǎn)無法提高。帶著問題用心聽講,積極思考,做到舉一反三、觸類旁通,努力從一系列講座中探尋解決問題的“金鑰匙”。
    3 、要將學(xué)院集中培訓(xùn)與系部自行培訓(xùn)有機(jī)結(jié)合。 這次培訓(xùn)分為學(xué)院集中組織培訓(xùn)和各系部自行組織培訓(xùn)開展研討兩種形式。自行培訓(xùn)與研討安排在 13 號下午,各系部要把學(xué)院集中培訓(xùn)與本單位自行培訓(xùn)開展研討有機(jī)結(jié)合起來,以求取得實實在在的效果。集中培訓(xùn)面向全體教師,其特點(diǎn)表現(xiàn)為共性與普遍性;自行培訓(xùn)和研討面向本系部教師和本系部專業(yè),其特點(diǎn)表現(xiàn)為個性與特殊性。在自行培訓(xùn)中,各系部要本著求真務(wù)實的原則,就集中培訓(xùn)的學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行討論,并學(xué)以致用、將其貫徹落實到新學(xué)期的工作中去。
    4 、要嚴(yán)格遵守培訓(xùn)紀(jì)律。 參加培訓(xùn),大家要嚴(yán)格遵守培訓(xùn)工作的相關(guān)紀(jì)律要求,振作精神,認(rèn)真聽講,做好筆記,尊重授課老師的辛勤勞動。請組織監(jiān)察人事部門嚴(yán)格考勤,開展會場紀(jì)律督查,督查情況將進(jìn)行通報。
    組織教師寒暑假培訓(xùn),我們已經(jīng)連續(xù)舉辦了 5 期,取得了較好的成效,廣大教師的綜合素質(zhì)、專業(yè)能力得到了一定提升。本期是第 6 期,希望通過這次培訓(xùn),能給大家開展工作注入新的正能量和發(fā)展動力,給大家加油鼓勁、引路導(dǎo)航,今后的工作能夠百尺竿頭更進(jìn)一步。
    預(yù)祝培訓(xùn)圓滿成功!
    免責(zé)聲明:本文僅代表作者個人觀點(diǎn),著作權(quán)歸作者所有。其原創(chuàng)性以及文中陳述文字和內(nèi)容(包括圖片、視頻、附件等)未經(jīng)本站證實,對本文以及其中全部或者部分內(nèi)容、文字的真實性、完整性、及時性本站不作任何保證或承諾,請用戶僅作參考,并請自行核實相關(guān)內(nèi)容。轉(zhuǎn)載作品務(wù)請注明出處,機(jī)構(gòu)云平臺、個人云空間的建設(shè)權(quán)、管理權(quán)、所有權(quán)均歸實名機(jī)構(gòu)和實名師生所有,與世界大學(xué)城無關(guān)。
    培訓(xùn)會上的講話篇九
    各位老師、各位學(xué)員、同志們:
    為認(rèn)真貫徹落實縣委、縣政府關(guān)于推動全縣旅游產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展的會議精神,規(guī)范我縣導(dǎo)游、講解員管理工作,不斷提升我縣旅游服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平,今天,縣旅游部門在這里舉辦全縣導(dǎo)游員、講解員培訓(xùn)班,這是推動我縣旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展,加快實現(xiàn)我縣旅游業(yè)發(fā)展目標(biāo)的一件大實事、大好事。在此,我謹(jǐn)代表縣委、縣政府,向本次培訓(xùn)班的開班表示熱烈的祝賀,向參與這次培訓(xùn)班授課的各位老師表示衷心的感謝,向參加培訓(xùn)班學(xué)習(xí)的各位學(xué)員表示誠摯的問候!借此機(jī)會,我就導(dǎo)游工作的重要性以及如何做好導(dǎo)游隊伍建設(shè)和導(dǎo)游服務(wù)工作講四點(diǎn)意見:
    一、充分認(rèn)識導(dǎo)游工作在推動旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展中的作用 旅游產(chǎn)業(yè)被稱為“朝陽產(chǎn)業(yè)”、“無煙工業(yè)”,對加強(qiáng)區(qū)域合作、生態(tài)環(huán)境保護(hù)、增加就業(yè)崗位、調(diào)整種植結(jié)構(gòu)、增加經(jīng)濟(jì)收入、改善基礎(chǔ)設(shè)施、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展具有十分主要的作用, 切實加強(qiáng)導(dǎo)游工作是加快旅游業(yè)發(fā)展的現(xiàn)實需要。就導(dǎo)游在旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展過程中的作用而論,概括起來表現(xiàn)為四個方面:一是紐帶作用。導(dǎo)游服務(wù)是旅游接待服務(wù)的核心和紐帶。導(dǎo)游人員在旅游服務(wù)各環(huán)節(jié)之間對溝通上下、聯(lián)結(jié)內(nèi)外、協(xié)調(diào)左右關(guān)系方面起著舉足輕重的作用。二是標(biāo)志作用。在現(xiàn)代旅游活動中,把一個地區(qū)的建設(shè)發(fā)展風(fēng)貌淋漓盡致地展現(xiàn)在游客面前,把豐富的旅游資源及深厚的文化內(nèi)涵,特別是把每個景點(diǎn)最美、最有特色的地方扎根于游客心中,帶領(lǐng)游客完成安全愉快而有震撼心靈的旅游過程,導(dǎo)游起著關(guān)鍵性的作用。為了強(qiáng)調(diào)導(dǎo)游員作用的重要,國際旅游界將導(dǎo)游員稱之為“旅游業(yè)的靈魂”、“民間外交大使”。導(dǎo)游員就是一個地區(qū)旅游行業(yè)向旅游者發(fā)出的一張金名片。三是信息反饋?zhàn)饔?。在消費(fèi)過程中,游客會根據(jù)自己的需要對旅游產(chǎn)品的質(zhì)量、標(biāo)準(zhǔn)等做出這樣或那樣的反映。而導(dǎo)游人員在向游客提供導(dǎo)游服務(wù)過程中,由于處在接待游客的第一線,同游客交往和接觸的時間最長,對游客的意見和需求最了解。導(dǎo)游人員可充分利用這種有利條件,根據(jù)自己的接待實踐,綜合游客的意見,向旅行社、旅游部門提供最真實、最有價值的建議。四是宣傳擴(kuò)散作用?!熬吧啦幻?,全靠導(dǎo)游一張嘴”,優(yōu)質(zhì)的導(dǎo)游服務(wù)能對旅游目的地的旅游產(chǎn)品和旅行社乃至整個地區(qū)的旅游形象起到積極的擴(kuò)散或傳播作用。
    二、導(dǎo)游工作越來越受到各級各部門的高度重視
    導(dǎo)游是旅游業(yè)從業(yè)人員隊伍的重要組成部分,是旅游業(yè)發(fā)展的實踐者和推動者,也是先進(jìn)文化的傳播者和對外交流的友好使者。隨著旅游業(yè)的不斷發(fā)展,導(dǎo)游工作已經(jīng)越來越受到各級各部門的高度重視。一是國家領(lǐng)導(dǎo)層面高度重視導(dǎo)游工作。20xx年2月20日,國務(wù)院副在中南海親自主持召開導(dǎo)游工作座談會。他強(qiáng)調(diào),旅游業(yè)是國民經(jīng)濟(jì)的戰(zhàn)略性支柱產(chǎn)業(yè),導(dǎo)游是旅游服務(wù)的重要環(huán)節(jié)。要堅持以人為本,從學(xué)習(xí)培訓(xùn)、服務(wù)管理、體制機(jī)制改革等入手,不斷提高導(dǎo)游隊伍素質(zhì),加快組織制度創(chuàng)新,促進(jìn)旅游業(yè)又好又快發(fā)展。二是導(dǎo)游工作已被國家旅游局納入重要工作日程。在20xx年全國旅游工作會議上,國家旅游局局長邵琪偉特別提到,“要扎實推進(jìn)旅游人才隊伍建設(shè),著力解決制約導(dǎo)游隊伍健康發(fā)展的重大問題;要組織好高級導(dǎo)游員考試工作,研究探索特聘導(dǎo)游制度;繼續(xù)開展導(dǎo)游人員的分級分類培訓(xùn)。三是省市縣各級黨委政府高度重視導(dǎo)游隊伍建設(shè)工作。省市縣及時出臺了《加快旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展的決定》,明確提出要依法執(zhí)行旅游準(zhǔn)入制度,嚴(yán)格執(zhí)行旅行社設(shè)立和導(dǎo)游(領(lǐng)隊)從業(yè)人員資格的核準(zhǔn),加快發(fā)展旅游教育,優(yōu)化教育結(jié)構(gòu),強(qiáng)化崗位培訓(xùn),全面推行資格認(rèn)證和持證上崗制度。特別是我縣十一次黨代會和旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展大會的召開,縣委、縣政府將旅游產(chǎn)業(yè)的發(fā)展提到了前所未有的高度,把旅游工作作為全縣工作的重中之重,把旅游隊伍建設(shè)當(dāng)作旅游業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)工程,導(dǎo)游隊伍的建設(shè)工作成為當(dāng)前旅游發(fā)展起步階段的一項突出工作。
    三、切實增強(qiáng)導(dǎo)游隊伍建設(shè)的緊迫感和責(zé)任感 近年來,我們充分依托民族生態(tài)旅游資源優(yōu)勢和“一腳踏三省”的區(qū)位優(yōu)勢,以打造“神州瑤都”,建設(shè)旅游度假休閑勝地為目標(biāo),把旅游業(yè)確定為全縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的龍頭產(chǎn)業(yè),打民族牌、生態(tài)牌,走旅游興縣之路,加大投入打基礎(chǔ),理順體制強(qiáng)管理,依托優(yōu)勢抓特色,培育亮點(diǎn)創(chuàng)精品,使全縣旅游業(yè)取得了較大進(jìn)步。先后開發(fā)了豸山公園、盤王殿、秦巖風(fēng)景區(qū)、九龍井原始生態(tài)園、寶鏡古民居等旅游景區(qū)點(diǎn),成功創(chuàng)建了秦巖和湖南瑤族文化園兩個國家aaa級旅游景區(qū)以及姑婆山省級風(fēng)景名勝區(qū)。同時,積極拓展旅游發(fā)展空間,成功創(chuàng)建15個省級鄉(xiāng)村旅游區(qū)點(diǎn),并加快縣城服務(wù)設(shè)施建設(shè),建成瑤族圖騰園和火車站廣場,為市民休閑和廣場文化活動的開展創(chuàng)造了條件,縣城沱江被評為“全國文明縣城”,“神州瑤都”旅游品牌的影響力不斷擴(kuò)大。20xx年,全縣接待國內(nèi)外游客91萬人次,同比增長30%;旅游總收入5.4億元,同比增長20%,我縣旅游業(yè)發(fā)展已處在一個新的歷史起點(diǎn)上。但是,我們也應(yīng)清醒地認(rèn)識到,我縣旅游管理和服務(wù)水平仍然較低,旅游從業(yè)人員缺乏服務(wù)意識、形象意識和敬業(yè)意識,特別是導(dǎo)游隊伍建設(shè),全縣導(dǎo)游和講解員僅有20余人,持導(dǎo)游證的更是屈指可數(shù),不論是從數(shù)量上看,還是從導(dǎo)游服務(wù)質(zhì)量上看,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足旅游業(yè)發(fā)展的需要。對此,我們要切實增強(qiáng)抓好導(dǎo)游隊伍建設(shè)的緊迫感和責(zé)任感。
    四、促使全縣導(dǎo)游培訓(xùn)取得實實在在的效果 旅游產(chǎn)業(yè)要發(fā)展,建設(shè)一支高素質(zhì)的旅游隊伍是關(guān)鍵。導(dǎo)游隊伍是全縣旅游服務(wù)從業(yè)人員的排頭兵,今天我們舉辦導(dǎo)游、講解員培訓(xùn)班,為抓好全縣旅游隊伍建設(shè)拉開了序幕。旅游部門要切實抓好培訓(xùn)工作,使培訓(xùn)取得實實在在的效果。一是培訓(xùn)要結(jié)合我縣實際。導(dǎo)游培訓(xùn)要結(jié)合我縣的實際情況,在講授旅游法律法規(guī)、導(dǎo)游基礎(chǔ)知識、導(dǎo)游服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)、導(dǎo)游服務(wù)技巧等專業(yè)基礎(chǔ)知識的同時,更要突出江華的縣情、瑤族文化風(fēng)情和禮儀、生態(tài)旅游資源特色、江華的旅游景點(diǎn)等方面的知識,以全面提高導(dǎo)游和講解人員的素質(zhì),提高服務(wù)質(zhì)量。
    二是要做好“傳、幫、帶”。依靠一兩次短暫的培訓(xùn)工作來提升全縣導(dǎo)游和講解人員的服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平顯然是不現(xiàn)實的。參加這次培訓(xùn)的人也僅僅是我縣旅游從業(yè)人員中的一部分。此次培訓(xùn)結(jié)束后,大家一定要進(jìn)行“傳、幫、帶”,要爭取把自己在本次培訓(xùn)班上學(xué)到的知識盡量多地傳授給其他未參加受訓(xùn)的人員,從而更快地提高全縣導(dǎo)游和講解員以至旅游從業(yè)人員的整體素質(zhì),共同促進(jìn)全縣旅游服務(wù)水平的提高。三是要重視員工培訓(xùn)工作。旅游行業(yè)的從業(yè)人員往往具有流動性大的特點(diǎn),這就需要各個旅游企業(yè)及相關(guān)單位要把導(dǎo)游、講解員培訓(xùn)工作作為一項經(jīng)常性工作來抓,要把服務(wù)品質(zhì)作為經(jīng)營管理、行業(yè)競爭的最重要法寶。 同志們,旅游業(yè)是崇高的事業(yè),快樂的事業(yè),從事旅游工作大有可為。這次培訓(xùn)班為大家學(xué)習(xí)提高提供了一次難得的機(jī)會,希望大家珍惜機(jī)遇,嚴(yán)格遵守培訓(xùn)紀(jì)律,按時參加學(xué)習(xí),認(rèn)真聽講,細(xì)心領(lǐng)會,確保這次培訓(xùn)班達(dá)到預(yù)期的效果,通過培訓(xùn)使大家成為一名合格的導(dǎo)游、講解員,為我縣旅游業(yè)又好又快發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
    最后,祝培訓(xùn)班取得圓滿成功。謝謝大家!
    培訓(xùn)會上的講話篇十
    用“期待成長”作為今天新員工培訓(xùn)的主題是我建議的,這個題目傳遞了很多信息,希望大家能夠從中感知到我們的良好祝愿和良苦用心。為了這次培訓(xùn),公司領(lǐng)導(dǎo)班子在總經(jīng)理辦公會上討論過多次,今天所有的班子成員和業(yè)務(wù)骨干也都來了,希望通過我們的介紹和分享,讓大家能夠更好更快地成長。
    員工的成長,既包括業(yè)務(wù)上的成長,也包括綜合素質(zhì)的提高,更包括心靈的成長。今天的培訓(xùn),一方面全景式地展現(xiàn)了公司的情況,將企業(yè)的歷史、過去三年的轉(zhuǎn)型過程、目前正在進(jìn)行的主動轉(zhuǎn)型、企業(yè)新的發(fā)展戰(zhàn)略、主要制度、企業(yè)文化和核心價值觀等內(nèi)容向大家做了介紹;另一方面,我們的業(yè)務(wù)骨干和管理層也與大家分享了他們成長過程中的經(jīng)驗和體會,希望大家認(rèn)真思考和感悟。我們希望像對自己的弟弟妹妹一樣,給大家傳遞一些經(jīng)驗和教訓(xùn),希望你們能在工作的過程中和人生的道路上更好地、更健康地成長,少走彎路;另一方面也希望企業(yè)能更好地發(fā)展,讓我們的成長與企業(yè)的發(fā)展更好地結(jié)合,形成一個共同成長的局面。
    今天講課的很多人也是在“中心”的環(huán)境中成長起來的,在我看來他們中間很多人都在不斷成長,無論是自身的業(yè)務(wù)能力還是對事情的認(rèn)識,無論是專業(yè)領(lǐng)域的認(rèn)知還是全局的把握都有很大的進(jìn)步。每一個階段有每一個階段的特點(diǎn),需要在每一級崗位上準(zhǔn)確定位和把握,一般來說很難逾越,如果某一個環(huán)節(jié)沒有經(jīng)歷過,可能很難感受到那個環(huán)節(jié)上伙伴們的體會,因此我們需要按程序一步一步去感悟、去成長。員工的每一個進(jìn)步,對某一個事情認(rèn)識的提高,我們管理層都為之高興,因為這樣的成長對公司的發(fā)展有正面的作用。比如伍剛、賈屹和今天演講的各位部長,他們來“中心”之前的經(jīng)驗和經(jīng)歷、看待問題和處理問題的方式和方法,與今天相比,已經(jīng)發(fā)生了很大的變化,這些也正是大家所要借鑒的,也正是我們需要傳遞給大家的。
    借此機(jī)會,我再強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn):
    一、要有育人之心
    “己欲立而立人,己欲達(dá)而達(dá)人。”做企業(yè)某種程度上就是經(jīng)營人心,我們要真心誠意地培養(yǎng)人,要真心地祝愿我們的員工更好更快地成長。成長的過程中,有些是可以傳授的,有些是要靠自己感悟的,但是每一個領(lǐng)導(dǎo)都要有育人之心,發(fā)自內(nèi)心地推動員工、伙伴更快地成長。
    公司正在實施持續(xù)創(chuàng)新、資本運(yùn)作和品牌提升三大戰(zhàn)略,我們希望通過執(zhí)行人才引進(jìn)計劃、員工成長計劃、員工分享計劃,使人力資源成為中進(jìn)汽貿(mào)實現(xiàn)發(fā)展戰(zhàn)略、發(fā)展目標(biāo)的重要支撐力量。
    在實施持續(xù)創(chuàng)新戰(zhàn)略方面,年底我們會評選公司的創(chuàng)新獎,包括經(jīng)營模式、機(jī)制、組織結(jié)構(gòu)、服務(wù)等各方面的創(chuàng)新,只要對公司發(fā)展有利,并通過實際的檢驗?zāi)軌虍a(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益,我們就要從物質(zhì)和精神上給予獎勵。尤其是批發(fā)業(yè)務(wù)領(lǐng)域與跨國公司的戰(zhàn)略合作,我們更要不斷創(chuàng)新模式,延長服務(wù)鏈條,產(chǎn)生實際的效果,使我們有綜合能力的優(yōu)勢,從而將我們與一般的競爭對手區(qū)別開來。未來,變化將是一種常態(tài),很多標(biāo)準(zhǔn)和認(rèn)識都在不斷與時俱進(jìn),應(yīng)對變化最好的辦法就是創(chuàng)新,我們看待事物的態(tài)度要不斷地調(diào)整和提高,并根據(jù)發(fā)展的需要不斷去改變。資本運(yùn)作戰(zhàn)略方面,我們將會提出更完整的思路,目前公司的發(fā)展基本上依靠的是內(nèi)生增長,沒有重組兼并的貢獻(xiàn),雖然我們已經(jīng)做過一些嘗試,但還沒有真正發(fā)揮作用,因此潛力還是巨大的。品牌提升戰(zhàn)略方面,品牌是公司的口碑,是無形資產(chǎn),我們也要進(jìn)行專題討論,不斷向前推動。
    管理、財務(wù)和人力資源是我們實現(xiàn)戰(zhàn)略的三大支撐。管理方面我們提出了“行業(yè)領(lǐng)先,集團(tuán)領(lǐng)先”的標(biāo)準(zhǔn),對于我們這樣一個后發(fā)的企業(yè)來說,這個標(biāo)準(zhǔn)是很高的。明年我們還會提出在某些方面與跨國公司接軌的標(biāo)準(zhǔn),企業(yè)后續(xù)的國際化進(jìn)程也會加快。因此,如果員工某一步跟不上公司的發(fā)展速度,就可能會步步都跟不上。財務(wù)方面,我們的資金管理系統(tǒng)正在不斷完善,融資能力大大提高,風(fēng)險控制也在逐步加強(qiáng)。人力資源方面,我們制定了三個計劃,并在一步一步往前推動,希望能通過計劃的實施讓人力資源整體的競爭能力得到提高,真正成為整個戰(zhàn)略的支撐點(diǎn),這既是公司戰(zhàn)略的需要,也是大家自身成長的需要。我們把人才成長放在非常重要的位置,希望通過一兩年的時間,能從在座各位中成長出更多能獨(dú)立作戰(zhàn)的業(yè)務(wù)骨干。
    對大家來說,通過今天的培訓(xùn),自己能感悟多少,就能成長多少,今天大家都在同一起跑線上,也許一兩年后就會出現(xiàn)很大的差距,關(guān)鍵在于有沒有用心,有沒有汲取別人的長處和經(jīng)驗。我們的本意并不希望有人掉隊,但現(xiàn)實可能不會這樣,最后的評判標(biāo)準(zhǔn)是績效。我們的考核機(jī)制很嚴(yán)格,“中心”以前的員工也都經(jīng)歷了大浪淘沙的過程,有的內(nèi)退了,有的被解聘了,希望在座的各位能經(jīng)得起考驗,能夠認(rèn)識到績效是最終的標(biāo)尺。
    績效是以事實為考察依據(jù)的,每一個人的業(yè)績占到績效的60%,剩下的是360°的考核,其中團(tuán)隊成員包括同事和管理層的打分非常重要,而我個人對大家的考核權(quán)重還不到5%,所以完全要靠業(yè)績來決定。這既是我們公司發(fā)展的需要,也是員工成長的需要,如果不是這樣嚴(yán)格的機(jī)制,我們就難以實現(xiàn)我們所提倡的“收入處于行業(yè)先進(jìn)水平”的目標(biāo)。
    二、努力營造人才成長的環(huán)境
    創(chuàng)造人才成長的環(huán)境,一是要加強(qiáng)各種培訓(xùn)。今天是一個綜合性的培訓(xùn),今后還要加強(qiáng)專業(yè)化的、個性化的培訓(xùn)。實際上,我們下發(fā)的資料和每個季度的經(jīng)濟(jì)活動分析會議是最好的培訓(xùn)機(jī)會,因為我們評判的標(biāo)準(zhǔn)不是學(xué)歷,而是能否為公司創(chuàng)造價值,而經(jīng)濟(jì)活動分析會就全景式地展示了公司各項業(yè)務(wù)的運(yùn)營情況,所處的環(huán)境和形勢,面臨的風(fēng)險或機(jī)遇,這是其他任何地方都無法得到的。分析會有很多內(nèi)容涉及到公司的核心機(jī)密,但在公司內(nèi)部都是公開、透明的。不對外透露合作模式、利潤點(diǎn)等商業(yè)秘密是一個基本要求,希望大家能夠遵守。也希望大家能通過經(jīng)濟(jì)活動分析會這樣的培訓(xùn)形式更快地了解公司的業(yè)務(wù),了解行業(yè)的發(fā)展情況。
    二是要加強(qiáng)團(tuán)隊的學(xué)習(xí)。首先是團(tuán)隊內(nèi)的個人學(xué)習(xí)。人力資源部要求大家上交一份參加本次學(xué)習(xí)的體會,這樣的總結(jié)需要經(jīng)過自己的思考,用自己的語言表達(dá),對自身成長很有好處。我自己就很有體會。每寫一篇文章都是我一次系統(tǒng)的思考,也是一個新的提升,只要有新的體悟和認(rèn)識,就受益無窮。其次團(tuán)隊之間要靠各種例會,或是成立各種小組,甚至是跨部門的小組來一起交流、一起學(xué)習(xí)。外部環(huán)境的變化實在太快,只有經(jīng)常學(xué)習(xí)才能順應(yīng)變化、適應(yīng)變化,而未來公司的核心能力就是適應(yīng)變化的能力,管理變革的能力。
    三是要充分認(rèn)識到“使用是最好的培養(yǎng),培訓(xùn)是最大的福利”。很多新員工都提到,剛到公司我們就給他們壓了一些任務(wù)。其實在使用中學(xué)習(xí)、提高是最好的培養(yǎng)方式。很多時候任務(wù)可能是個挑戰(zhàn),但每一次挑戰(zhàn)都是一個學(xué)習(xí)的機(jī)會,一定要勇于面對挑戰(zhàn)。雖然開始可能會感到無從下手,但我相信在我們公司,如果你就某一問題請教任何人,
    大家都會認(rèn)真地解答。這樣的使用和培訓(xùn)對個人成長來說是一種最好的機(jī)會和最大的福利。相信大家如果很好地完成了交辦的任務(wù),內(nèi)心也會有成就感。
    因此每一次交給你的任務(wù),都要當(dāng)作一個機(jī)會,可能有的人抓住了,有的人沒有抓住。人就是這樣一步步積累起來、成長起來的。這種積累就像爬山一樣,在半山上看到的風(fēng)景與山腳下是不一樣的,在山頂看見的風(fēng)景就更不一樣。然而絕對不可能一步跳到山頂,而是需要靠自己的積累慢慢實現(xiàn),因為每一次職位和角色的改變,所承擔(dān)的責(zé)任和需要處理的關(guān)系都會不一樣,因此每一個人都需要一步一步地成長。你們以后的路還很長,無論是否在公司發(fā)展,如果能培養(yǎng)起自身的能力,能為別人創(chuàng)造價值,無論走到哪里都會很受歡迎。公司將會盡可能多地提供磨練的機(jī)會和平臺,也希望大家珍惜,因為公司為每一個人提供的機(jī)會都有成本,不僅是費(fèi)用成本,更多的是機(jī)會成本和時間成本,機(jī)會成本的喪失可能是公司最大的損失。
    對于公司整體而言,我也經(jīng)常觀察和思考公司的短板所在,然后會多花精力去加強(qiáng),跟相關(guān)部門一起討論,因為它可能會成為公司發(fā)展的瓶頸。例如人力資源方面,我們花了很大的精力來進(jìn)行人才引進(jìn)計劃、員工成長計劃、員工分享計劃。有一段時間,我們的財務(wù)體系也有欠缺,我們就去不斷加強(qiáng),在融資方面也大有改善。整體而言,我們還可以運(yùn)作的機(jī)會和空間還有很多,包括資本運(yùn)作、辦公室工作等等,也都還有不少提升空間。
    創(chuàng)造人才成長的良好環(huán)境并不是意味著管理可以放松,牛根生說過:“管理是嚴(yán)肅的愛”,我覺得非常有道理。如果不去管理,一味放縱和偏護(hù)是不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。管理也并不意味著不信任,正常的管理是非常必要的,希望各個環(huán)節(jié)積極主動地配合管理。我自己也希望得到批評和意見,客觀的批評、意見有利于自身成長和成熟,不接受意見最終會自己吞下苦果。此外,國資委和集團(tuán)也都有很多管理規(guī)定,我們作為規(guī)范的國有企業(yè),這些規(guī)定大家要嚴(yán)格遵守。
    因此,一方面,公司要為員工提供學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的機(jī)會,提供磨練的平臺,另一方面也要嚴(yán)格管理和積極引導(dǎo),二者結(jié)合起來才能為人才成長提供良好的環(huán)境。
    三、對員工成長的體會和建議
    1、主動融合,盡快適應(yīng)既然選擇了“中心”,就應(yīng)該盡快適應(yīng)這個企業(yè)和環(huán)境。“中心”重組到國機(jī)集團(tuán),任總有一句很著名的話叫“善待重組企業(yè)”。這句話包含了信任和關(guān)愛,包括業(yè)務(wù)上的支持、資金上的支持,最重要的是感情上的信任,我們可以從很多方面解讀,但我們自身應(yīng)該怎么做呢?我們加入集團(tuán)之前要認(rèn)真選擇,擇善而從,一旦選擇,我們就要主動融合,盡快適應(yīng)集團(tuán)的管理和文化。只有主動融合,集團(tuán)才能給我們更好的支持,讓我們更好地發(fā)展。就我們每一個員工而言,大家來到這個企業(yè),也希望大家主動融合,盡快適應(yīng)環(huán)境,越快越好。能否適應(yīng)環(huán)境是能力問題,能不能融合是態(tài)度問題,如果進(jìn)入公司很長時間還不能融合,可能說明你真的不適合公司,對公司和自身都會是一種損失,那么雙方就可能要重新進(jìn)行選擇。
    2、認(rèn)同企業(yè)的文化,建立共同的理念和價值觀
    如果我們在價值觀上是一致的,理念是一致的,我們跟公司的沖突、跟伙伴的沖突就會相對少,磨合就會很順暢。如果現(xiàn)在大家在磨合上存在問題,希望大家認(rèn)真思考是否自己真正認(rèn)同公司的價值觀和文化。在跟合作伙伴合作的時候同樣如此,合作理念是一個共同目標(biāo)、共同理念,在這個前提下,充分溝通、彼此信任,再加上共同的工作機(jī)制、共同的績效,最終才能確保合作的成功。
    3、樹立團(tuán)隊意識,共同創(chuàng)造價值
    與以前相比,現(xiàn)在公司的人員結(jié)構(gòu)已經(jīng)發(fā)生了非常大的變化,從年齡結(jié)構(gòu)上看,20多歲的占30%,30多歲占40%,40多歲占30%;從學(xué)歷結(jié)構(gòu)來看,研究生以上占30%,本科占60%以上,極少數(shù)崗位為大專;從政治面貌來看,黨員占到55%。但是學(xué)歷和經(jīng)歷只能說明過去,現(xiàn)在是團(tuán)隊作戰(zhàn),個人的能力只有融合到團(tuán)隊里,只有與公司的發(fā)展結(jié)合起來,才能發(fā)揮更大的作用,才能真正體現(xiàn)出自己的價值。
    4、珍惜機(jī)會,感恩他人
    說點(diǎn)我個人的體會。我非常珍惜集團(tuán)現(xiàn)在給我們創(chuàng)造的環(huán)境和機(jī)會,也非常珍惜汽車市場給我們的機(jī)會。人一輩子能遇到兩三個好的領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)非常幸運(yùn)了,人的工作過程中也要經(jīng)歷兩三次周期性的經(jīng)濟(jì)波動,真正能做事的黃金時間很少,既要有良好的外部環(huán)境、市場環(huán)境,又要有領(lǐng)導(dǎo)信任和支持。除了外部市場因素以外,領(lǐng)導(dǎo)是員工最重要的外部環(huán)境。每個領(lǐng)導(dǎo)都不是十全十美的,但公司既然授權(quán)他作為領(lǐng)導(dǎo),你就要適應(yīng)他的工作方式。如何當(dāng)好部下,如何當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo),需要兩方面良性的互動和溝通。很多事是可遇而不可求的,“中心”很多人也許等待了十年才等到一個好的環(huán)境。而現(xiàn)在,我個人認(rèn)為,是一段“幸福時光”。無論是市場環(huán)境還是集團(tuán)環(huán)境,或是公司的環(huán)境,都為大家創(chuàng)造了很好的機(jī)會。我們可以提供的平臺比一般的4s店要大得多,真正有理想的人,平臺和機(jī)會比收入更重要。在跨國公司,員工可能只是本地化雇員,而我們卻在期待大家的共同成長,因此有越來越多的人愿意回歸到新的國企,能夠在一個更好的工作平臺,在規(guī)范的管理下得到綜合的鍛煉和磨練。而公司也是礪煉了很久才有現(xiàn)在的平臺,希望大家好好珍惜,希望大家感恩有這樣的時代和機(jī)會。我也很感謝能有這樣的環(huán)境和領(lǐng)導(dǎo),一方面是領(lǐng)導(dǎo)給了我們機(jī)會,另一方面也需要我們做有效的溝通,才能得到領(lǐng)導(dǎo)的信任、理解和支持。
    5、要有理想,但不能理想化
    江評價周恩來是“三個結(jié)合”,即把遠(yuǎn)大的理想和腳踏實地的作風(fēng)相結(jié)合,對上負(fù)責(zé)和對下負(fù)責(zé)相結(jié)合,高度的原則性和高度的靈活性相結(jié)合。
    在座各位大多數(shù)都很年輕,需要有長遠(yuǎn)的理想和短期的目標(biāo)。人生有一個方向是很重要的,否則每天都會覺得缺乏意義。有了方向,朝它努力,就會覺得很充實。人生是由很多平凡的日子組成的,一旦有理想和目標(biāo)把它們串起來,你就會覺得很充實,很開心。但我們也不能對環(huán)境過于理想化,每一個環(huán)境都有它的問題,需要我們?nèi)フ晢栴}、適應(yīng)環(huán)境,在環(huán)境中發(fā)揮積極作用而不是一味地抱怨,真正做到把遠(yuǎn)大的理想和腳踏實地的作風(fēng)相結(jié)合。
    也談?wù)勎覍α硗鈨蓚€結(jié)合的體會:對上負(fù)責(zé)與對下負(fù)責(zé)相結(jié)合——每個人都必須對自己的領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),因為授權(quán)來自領(lǐng)導(dǎo),同時要對部下負(fù)責(zé),因為你不是一個人作戰(zhàn),是團(tuán)隊在作戰(zhàn),部下不是工具,而是伙伴,只有這樣團(tuán)隊才會更有凝聚力和戰(zhàn)斗力;高度的原則性和高度的靈活性相結(jié)合——公司是國有企業(yè),必須堅持相關(guān)的制度規(guī)定,這是原則性的問題,根據(jù)特殊情況可以采取一定的靈活變通的措施,但要把握好分寸,不能出格。
    6、對企業(yè)要忠誠,對人要真誠
    對人的真誠不是形式上的,一個人在用心的時候表現(xiàn)是不一樣的。每一個動作和表情都會透露很多信息,希望大家對領(lǐng)導(dǎo)要真實地表現(xiàn)自己,任何小動作都沒有用處。假話只可能有一次或兩次機(jī)會,領(lǐng)導(dǎo)的授權(quán)是建立在信任的基礎(chǔ)上的,如果自己破壞了信任,領(lǐng)導(dǎo)就不會再授權(quán)。與合作伙伴的合作同樣如此。對跨國公司來說,首先要從程序上對供應(yīng)商進(jìn)行評價,但更重要的是與合作伙伴的溝通,互相了解價值觀和行為模式,只有與合作伙伴建立了信任,再加上自身具有為別人創(chuàng)造價值的能力,才能達(dá)成合作。你自身的價值也就體現(xiàn)在為別人創(chuàng)造價值的過程中。我們對合作伙伴、對同事都要非常真誠,如果你考慮不到別人,別人怎么可能考慮到你?如果你不愛別人,別人也不會愛你,包括對待自己的家人,也需要相互關(guān)愛,這是一個共同培育的過程。
    我們會對員工負(fù)責(zé),也希望員工對企業(yè)忠誠。對新員工來說,如果員工私心太重,不可能在“中心”長期存在;如果員工對公司忠誠,公司也一定不會虧待員工。
    7、敢于付出,率先付出
    公司要形成老實人不吃虧的氛圍。只要有所付出,公司就一定會給予合理的評價,我們要創(chuàng)造這樣的文化氛圍,這有利于我們更好地處理關(guān)系,也會讓我們感到更快樂。如果發(fā)自內(nèi)心地認(rèn)同首先付出的理念,做任何事情都會很快樂,付出也一定能得到加倍的回報。這是一個理念問題,希望大家回去認(rèn)真感悟。
    8、用誠信獲取信任,用業(yè)績贏得機(jī)會
    誠信和績效是領(lǐng)導(dǎo)是否給予更多授權(quán)的重要依據(jù)。只要有良好的信譽(yù)和出色的業(yè)績,一定會獲取領(lǐng)導(dǎo)的信任,一定會有更好的機(jī)會在等著你!
    最后,我想強(qiáng)調(diào):能否成長,關(guān)鍵看自己。公司只是一個外因,只能提供機(jī)會和平臺。能走多遠(yuǎn),完全取決于自己,取決于自己怎么想,怎么做;是否成長,關(guān)鍵看績效??冃?dǎo)向是唯一的標(biāo)準(zhǔn),正因為我們堅持了這個標(biāo)準(zhǔn),公司才會有現(xiàn)在的風(fēng)氣和氛圍。 公司發(fā)展的空間是非常大的,近期可能要做好應(yīng)對市場變化、經(jīng)濟(jì)下行、汽車市場從快速增長到正常增長的適應(yīng)和準(zhǔn)備,這既是挑戰(zhàn)又是機(jī)遇。把握好自己,增強(qiáng)能力體系建設(shè)和提高核心競爭力,我們就能有更多發(fā)展的機(jī)會。業(yè)務(wù)發(fā)展方面,我們緊盯進(jìn)口車批發(fā),與跨國公司建立合作伙伴關(guān)系,如今已經(jīng)取得很好的效果,其他新的業(yè)務(wù)模式也在探索,今年進(jìn)步不小;資本運(yùn)作方面,我們的成長性也很大,要盡快提出對未來的計劃,要對“在股市低迷、市場低速成長的情況下如何利用資本市場”進(jìn)行戰(zhàn)略思考;國際化方面,我們一定要有全球視野,今天培訓(xùn)的目的也是讓所有人打開眼界,看看整個世界,看看整個產(chǎn)業(yè)鏈條和行業(yè)的發(fā)展方向。我們的行業(yè)正在趨于成熟,利潤趨于平均,我們要考慮新的轉(zhuǎn)型,向服務(wù)貿(mào)易型企業(yè)轉(zhuǎn)型。管理變革的能力,持續(xù)創(chuàng)新的能力,都是未來企業(yè)的核心能力,具有這些能力的企業(yè)一定能夠走得很好,如果能夠進(jìn)行全球化的整合,如果能夠真誠地對待合作伙伴,我們也一定能夠走得更遠(yuǎn)。
    期待成長,期待公司的成長,期待員工的成長,期待大家專業(yè)能力的成長,特別是期待大家心靈的成長,今天我特別想說,希望能從你們中間涌現(xiàn)出一批能帶領(lǐng)隊伍作戰(zhàn)的將才和帥才!我們對你們寄托著無限的希望,我們也會盡可能為你們創(chuàng)造更好的平臺。 希望大家能對今天的培訓(xùn)有更多的感悟,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),在每一個環(huán)節(jié)上持續(xù)改善,相信每個人能看到自己的成長。
    最后期待著一年、兩年、三年后能為大家的長足進(jìn)步而舉杯慶賀!
    培訓(xùn)會上的講話篇十一
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家、各位學(xué)員:
    上午好!我叫阮征,來自縣實驗中學(xué),我發(fā)言的題目是《帶著責(zé)任上路》。
    在這鮮花盛開的五月,在這個播種幸福的季節(jié)里,在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和組織下,我們期待已久的全縣心理健康教師培訓(xùn)班終于在今天拉開了帷幕。能有機(jī)會代表遠(yuǎn)道而來的全體學(xué)員傾吐心聲,內(nèi)心十分感慨。此時此刻,我想用四個字來表達(dá)我的心情:那就是感謝、責(zé)任。
    首先,請允許我代表全體學(xué)員向各位專家、教授表示衷心的感謝,感謝你們給我們提供了這樣一個周到、良好學(xué)習(xí)的平臺,同時,感謝縣教育局為我們提供了這樣一個高規(guī)格、高層次的學(xué)習(xí)機(jī)會,讓我們得以啟迪智慧、共同成長!
    感謝的同時,我也感到了一種深深的責(zé)任。近年來,隨著社會的飛速發(fā)展,人們的文化觀念、生活方式、思維意識都發(fā)生著劇烈變化。廣大青少年學(xué)生的心理負(fù)荷能力遇到了前所未有的考驗,升學(xué)壓力的增加,家庭的變故等原因,導(dǎo)致部分青少年出現(xiàn)了如厭學(xué)、任性、焦慮、抑郁、耐挫力差等種.種心理或行為問題。教師幾十年的重復(fù)工作也難免出現(xiàn)職業(yè)倦怠、職業(yè)松懈等等,這些問題不但嚴(yán)重地影響著青少年自身的健康發(fā)展,也給正常的教育教學(xué)工作帶來巨大的.困擾,甚至在一定程度上直接影響著師生本人家庭的幸福、教育事業(yè)的發(fā)展和社會的安定。因此,通過開展心理健康教師輔導(dǎo)培訓(xùn),在學(xué)校廣泛開展心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的心理品質(zhì)和健全人格,有效遏制教師的職業(yè)倦怠,具有十分重要的意義。
    對于我們每一位學(xué)員來說:這次學(xué)習(xí),既是一個難得的機(jī)遇,更將是一個艱辛的挑戰(zhàn)。在此,我代表參訓(xùn)學(xué)員鄭重承諾:我們將會珍惜這次來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會,從思想上真正重視起來,擺正位置,轉(zhuǎn)變角色;嚴(yán)格遵守培訓(xùn)紀(jì)律,用心學(xué)習(xí),學(xué)以致用;我們一定積極交流,參與研討,互幫互助,博采眾長,認(rèn)真完成作業(yè),共建學(xué)習(xí)資源,力求共同成長。善于奮飛的人天上有路,敢于攀登的人山中有路,勇于遠(yuǎn)航的人海里有路。我想:在各位領(lǐng)導(dǎo)和專家的幫助下,只要我們遵守承諾,積極踐行,此次培訓(xùn)目標(biāo)定會達(dá)到。我們滿懷激情而來,帶著真誠而學(xué),也一定會滿載收獲而歸!
    朋友們,交流是短暫的,相聚是美麗的,學(xué)習(xí)是幸福的,收獲是快樂的。就讓我們帶著強(qiáng)烈的責(zé)任感一起踏上本次的學(xué)習(xí)之旅吧!也預(yù)祝本次培訓(xùn)取得圓滿成功!
    最后,祝愿在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家和同學(xué)們天天快樂,幸福永遠(yuǎn)!謝謝!