在生活中時(shí)不時(shí)總結(jié)一下，讓自己成為更好的人。增強(qiáng)邏輯和論證的能力?？纯匆韵滦【帪榇蠹覝?zhǔn)備的總結(jié)范文，或許能夠給大家一些靈感和思路。
開(kāi)學(xué)第一課觀看筆記摘抄篇一
今天是開(kāi)學(xué)第一天，風(fēng)和日麗，陽(yáng)光明媚。今天，我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了，我覺(jué)得特別自豪。第一天下午，學(xué)校組織我們觀看了2013年的《開(kāi)學(xué)第一課》。
本次的《開(kāi)學(xué)第一課》一共給我們講了三節(jié)內(nèi)容，第一堂課的主題是：有夢(mèng)想就要有動(dòng)力。王亞萍阿姨向我們講述了她的成長(zhǎng)經(jīng)歷。在她17歲的時(shí)候，航天隊(duì)到她們學(xué)校選隊(duì)員，王亞萍阿姨很想?yún)⒓?，但她不敢?bào)名，對(duì)自己沒(méi)有自信。這時(shí)候邊上的同學(xué)鼓舞她對(duì)她說(shuō)：不用害怕，有夢(mèng)想就要勇敢地去爭(zhēng)取。王阿姨這才報(bào)了名。在訓(xùn)練過(guò)程中，雖然很苦，很累，但是，只要想到自己的夢(mèng)想，王亞萍阿姨就咬牙堅(jiān)持，最終在她自己的刻苦努力下，成為了一名真正的宇航員。看來(lái)，夢(mèng)想是我們成長(zhǎng)的源泉，有了夢(mèng)想，就有了前進(jìn)的動(dòng)力。
第二堂課的主題是：有夢(mèng)想就要努力。這次《開(kāi)學(xué)第一課》邀請(qǐng)的嘉賓都是一些有成就的人，講的都是一些勵(lì)志的故事。比如說(shuō)：朗朗他向我們講述了他是如何從一部動(dòng)畫(huà)片中受到啟發(fā)，下決心煉鋼琴，成為舞臺(tái)上閃耀的明星。再比如說(shuō)付力娟姐姐——一個(gè)13歲地陽(yáng)光女孩，她給我們講述了一段她在訓(xùn)練中如何刻苦努力，奮發(fā)圖強(qiáng)，不怕困難勇往直前，憑著這種拼搏精神，最后她以優(yōu)異的成績(jī)成為一名優(yōu)秀的跳傘員。
最后一堂課的主題是：有夢(mèng)想就有精彩。世上最偉大的媽媽小威媽媽，她給我們講述了一段真實(shí)非常感人的故事。講的是他的兒子小威在四歲時(shí)候被查出智力下降，她帶著小威跑遍了無(wú)數(shù)所城市醫(yī)院看病，但都沒(méi)有效果，當(dāng)她聽(tīng)說(shuō)彈鋼琴可以上升智力，她便去買了架鋼琴手把手的教起了小威。付出的汗水終究是有回報(bào)的，如今小威變成了一個(gè)很陽(yáng)光的男孩子。
看完《開(kāi)學(xué)第一課》，我不禁想起自己。我也有自己的夢(mèng)想，我長(zhǎng)大想當(dāng)一名教師。教師必須知識(shí)淵博，我現(xiàn)在就為此而努力著。每次上課，我都認(rèn)真聽(tīng)講，作業(yè)一絲不茍。課余時(shí)間，我特別愛(ài)看課外書(shū)，書(shū)籍是我的朋友，從書(shū)中，我學(xué)到了許多知識(shí)，也明白了很多道理，這些，我長(zhǎng)大了都要教給自己的學(xué)生。
同學(xué)們，只要我們每人都有自己的'夢(mèng)想，并通過(guò)自己的努力，付出辛勤的汗水，就一定能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。同學(xué)們，你們準(zhǔn)備好了嗎？讓我們向自己的夢(mèng)想沖刺吧！
開(kāi)學(xué)第一課觀看筆記摘抄篇二
今天是開(kāi)學(xué)的第一課，晚飯后我觀看了中央衛(wèi)視的節(jié)目——《開(kāi)學(xué)第一課》，讓我自己在家中上了最為深刻的一課，學(xué)會(huì)了愛(ài)、孝、禮等優(yōu)良傳統(tǒng)美德。
本次的主題是“父母教會(huì)我”。在看到這樣一個(gè)故事以后，我的內(nèi)心被深深的觸動(dòng)了。秦勇原本是搖滾樂(lè)隊(duì)的主場(chǎng)，在生下一名男孩并被查出患有嚴(yán)重的感應(yīng)失調(diào)后，還是耐心的教兒子系鞋帶、騎自行車、游戲、學(xué)英語(yǔ)……兒子僅系鞋帶這一簡(jiǎn)單的動(dòng)作，需要付出比常人百倍千倍的精力與時(shí)間。秦勇用自己的愛(ài)，教會(huì)兒子許多。容祖兒也分享說(shuō)自己小時(shí)候很調(diào)皮，下雨天喜歡踩水花濺在路人身上，看到路人狼狽的樣子覺(jué)得很開(kāi)心。媽媽教育他們要替別人著想，站在別人的立場(chǎng)上思考，別人會(huì)加倍報(bào)答給你。
觀看完節(jié)目我更加明白了父母的良苦用心，我也會(huì)多與爸爸媽媽溝通，不打擾他們工作、休息、多多做一些力所能及的家務(wù)，勞累時(shí)慰問(wèn)他們，好好學(xué)習(xí)報(bào)答爸爸媽媽的父母心。
這節(jié)課教會(huì)我許多，這是我聽(tīng)過(guò)的最有意義的一節(jié)課。要愛(ài)自己，愛(ài)他人，愛(ài)生活，孝敬父母，禮貌待人，講究文明禮儀。我以后一定要好好遵守，做一個(gè)：
德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生！
開(kāi)學(xué)第一課觀看筆記摘抄篇三
今天我觀看了開(kāi)學(xué)第一課，首先出場(chǎng)的是舉世聞名的`功夫明星成龍，成龍講述了他小時(shí)候的夢(mèng)想以及自己實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程。他小時(shí)候就有正義感，經(jīng)常為別人打抱不平，他每天刻苦練習(xí)，在演戲道路上勇往直前、堅(jiān)持不懈，他的演戲道路雖然坎坷，幾乎身體每個(gè)地方都受過(guò)傷。重至腦出血、輕至擦傷，可他從不放棄，終于成為了每個(gè)人心中的那顆“明星”。
第二個(gè)是俞敏洪，他生于農(nóng)村生活艱苦。他參加了三次高考。原本的他只是想考上省里的一所普通師范大學(xué)，可是前兩次都沒(méi)有考上。他每天點(diǎn)著煤油燈苦苦研讀，功夫不負(fù)有心人，第三年他的分?jǐn)?shù)線遠(yuǎn)超過(guò)了那所普通大學(xué)——他考上了北大。
接著出場(chǎng)的是芮磊和王源，他們完成了無(wú)殼小雞孵化。王源多次失敗，但失敗是成功之母，在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)后終于成功。
還有三位試機(jī)員，他們肩負(fù)重任，在穿上橙色制服踏上飛機(jī)的那一刻，他們就時(shí)刻面臨危險(xiǎn)。一架飛機(jī)光有試機(jī)員還不夠，飛機(jī)的制造設(shè)計(jì)師十分重要，飛機(jī)十分龐大、工序復(fù)雜來(lái)之不易，工作人員十分辛苦，但他們?yōu)榱酥袊?guó)在民機(jī)市場(chǎng)上的位置一直在堅(jiān)持。如今世界上百分之二十的飛機(jī)都由中國(guó)生產(chǎn)，他們?yōu)樽鎳?guó)的事業(yè)立下了汗馬功勞。
還有世界珠心算三屆冠軍王桐晶。成功的背后離不開(kāi)艱苦的練習(xí)她小時(shí)候做的卷子可以平鋪滿一百間教室。一位攝影師拍下千千萬(wàn)萬(wàn)令人垂淚的瞬間，幫助了千千萬(wàn)萬(wàn)的貧困兒童走出大山。
節(jié)目還開(kāi)展了游戲活動(dòng)，通過(guò)游戲我們認(rèn)識(shí)了有水和過(guò)期淀粉混合而成的非牛頓液體——白洋淀。
《開(kāi)學(xué)第一課》這個(gè)節(jié)目，讓我懂得了許多道理，認(rèn)識(shí)了許多擁有正能量的人，這些人是中國(guó)的未來(lái)、創(chuàng)造的未來(lái)，這些道理將伴我成長(zhǎng)為我指航。
開(kāi)學(xué)第一課觀看筆記摘抄篇四
“這樣的開(kāi)學(xué)第一課很有意義，帶著孩子觀看收獲滿滿。”“愛(ài)國(guó)教育從娃娃抓起，意義深遠(yuǎn)?！薄翱吹介L(zhǎng)沙艦的剎那，我感到很親切很自豪！”……今晚8時(shí)許，長(zhǎng)沙市全體師生和家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)坐在電腦前收看《開(kāi)學(xué)第一課》，各學(xué)校家長(zhǎng)群里熱鬧非凡，家長(zhǎng)和學(xué)生邊看邊談感想，熱血沸騰。
今年，《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目以“五星紅旗，我為你自豪”為主題，打開(kāi)新中國(guó)成立以來(lái)的70年歷史長(zhǎng)卷，通過(guò)講述那些與五星紅旗緊緊相連的光榮時(shí)刻與動(dòng)人故事，帶來(lái)一堂恰逢其時(shí)的“開(kāi)學(xué)第一課”。
開(kāi)學(xué)報(bào)到適逢周末，長(zhǎng)沙高新區(qū)旺龍小學(xué)的陳女士記掛著晚上要帶孩子一起觀看《開(kāi)學(xué)第一課》，帶著孩子早早回家吃飯洗漱，晚上7時(shí)40分就坐在了電視機(jī)面前。“我小孩今年剛上一年級(jí)，她看得格外認(rèn)真，有那么片刻她小眼睛都是紅的，她雖然表達(dá)不出什么，但在心中種下了飽滿的愛(ài)國(guó)主義種子?！标惻空f(shuō)。
岳麓一小三年級(jí)的李易謙也與家人準(zhǔn)時(shí)坐在電視機(jī)前，?？谂炘闭瘒?yán)冬講到他與國(guó)旗的故事時(shí)，李易謙注意到了與自己所住城市一個(gè)名字的“長(zhǎng)沙艦”?！拔乙幌伦泳捅晃耍且豢谈械礁裢庾院??！奔议L(zhǎng)譚女士告訴記者，看到長(zhǎng)沙艦，深深感到國(guó)家的強(qiáng)大與國(guó)力的強(qiáng)盛與我們每一個(gè)人息息相關(guān)，也激勵(lì)著我們更加奮發(fā)圖強(qiáng)。
岳麓區(qū)麓山蘭亭實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生鄒尹涵看完節(jié)目頗有感觸地說(shuō)：“開(kāi)學(xué)第一課，全家人都坐在電視機(jī)前，仿佛是過(guò)一個(gè)盛大的節(jié)日。里面的故事讓我感到驚嘆，作為小學(xué)生，好好學(xué)習(xí)天天向上，就是獻(xiàn)給祖國(guó)最好的生日禮物。”該校學(xué)生家長(zhǎng)黃泓愷說(shuō)，在現(xiàn)在的孩子心中，雖然沒(méi)有親歷那段艱苦歲月，幼小的心中感觸也沒(méi)有那么深，但熱愛(ài)祖國(guó)，是我們家長(zhǎng)必須要教會(huì)他們的最重要的一件事。
記者了解到，長(zhǎng)沙市各學(xué)校還組織寄宿生在教室觀看《開(kāi)學(xué)第一課》。晚上8時(shí)，長(zhǎng)沙市第六中學(xué)全體師生就準(zhǔn)時(shí)收看《開(kāi)學(xué)第一課》。校長(zhǎng)向雄海說(shuō)，如此好的愛(ài)國(guó)主義課不能錯(cuò)過(guò)，學(xué)校安排不僅要準(zhǔn)時(shí)收看，課后還將展開(kāi)交流討論，寫(xiě)觀后感?！翱赐辍堕_(kāi)學(xué)第一課》，覺(jué)得很有現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)意義，今年是中華人民共和國(guó)成立70周年，愛(ài)國(guó)是永恒主題，而守護(hù)五星紅旗，是愛(ài)國(guó)的顯著特征。”向雄海表示，節(jié)目中五個(gè)故事，可用五個(gè)關(guān)健詞來(lái)概括——信仰：獄中繡的這面紅旗代表的是愛(ài)國(guó)信仰；堅(jiān)毅：第一代“攀登者”以血肉之驅(qū)搭建“中國(guó)梯”，讓五星紅旗飄揚(yáng)在世界之巔，代表堅(jiān)毅的力量；和平：?？谂灋槿祟惡推胶兔篮蒙钭o(hù)航；奮斗：五星紅旗展示在月球背面，弘揚(yáng)了青年科技工作者不懈奮斗的精神；傳承：澳門濠江中學(xué)老校長(zhǎng)杜嵐很好地詮釋了如何傳承愛(ài)國(guó)主義教育。
開(kāi)學(xué)第一課觀看筆記摘抄篇五
2022年的暑假是我過(guò)的最開(kāi)心的一個(gè)假期了!相信每個(gè)人都已經(jīng)準(zhǔn)備好上學(xué)了吧!每年的開(kāi)學(xué)季節(jié)是我們正式返校的日子，除了回學(xué)校，還有一件重要的事情等著我們，那就是每一年開(kāi)學(xué)都會(huì)播出的《開(kāi)學(xué)第一課》。這是我們最期待的第一課。今年第一課的主題是:。
面對(duì)新的學(xué)期和新的開(kāi)始，我相信所有的學(xué)生都有了新的計(jì)劃和目標(biāo)，看完《開(kāi)學(xué)第一課》，相信大家都會(huì)更加清楚具體的學(xué)習(xí)行動(dòng)。這次的《開(kāi)學(xué)第一課》真的讓我們重新點(diǎn)燃我們的雄心壯志，對(duì)于祖國(guó)的熱愛(ài)更上層樓，主持人的娓娓道來(lái)，振振有詞中對(duì)祖國(guó)的愛(ài)勝過(guò)一切，深深打動(dòng)著每一個(gè)學(xué)生。
在生活中，我雖然是名小學(xué)生，但我對(duì)祖國(guó)的愛(ài)也很深。在我的日常生活中，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，聽(tīng)我父母的話。在公開(kāi)場(chǎng)合，我嚴(yán)格遵守中國(guó)公民的義務(wù)，決不亂扔垃圾，愛(ài)護(hù)公共財(cái)物;在學(xué)校里面，我會(huì)努力成為一個(gè)團(tuán)結(jié)的同學(xué)，互幫互助的三好學(xué)生，這些都是我對(duì)祖國(guó)，對(duì)黨的熱愛(ài)。
作為一名少先隊(duì)員，我永遠(yuǎn)記得祖國(guó)對(duì)我們新一代的愛(ài)。所以我會(huì)更清楚我未來(lái)的方向，努力學(xué)習(xí)中國(guó)歷史，逐步建立自己對(duì)祖國(guó)的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情懷，樹(shù)立民族自尊和自信心，同時(shí)以身作則，嚴(yán)格要求自己。雖然我還年輕，但我的志向一直是跟隨祖國(guó)和黨。
開(kāi)學(xué)第一課觀看筆記摘抄篇六
今天，我和同學(xué)們一起觀看《新春第一課》，主題是“留守一片希望，共享一片藍(lán)天?！笨赐曛?，感慨頗多。
接著，一個(gè)小男孩望著遠(yuǎn)處，目光呆滯，聲音沙啞地說(shuō)：“我希望爸爸媽媽跟我吃團(tuán)圓飯。”看到這里，我不禁想起每年的團(tuán)圓飯，我依偎在父母身邊，桌上是滿漢全席，他們不停地往我碗里夾菜。轉(zhuǎn)眼間，我碗里的菜就堆成了小山，我是多么的幸福呀!
最后，記者來(lái)到五峰縣的一所學(xué)校，見(jiàn)到了一個(gè)叫陳佳妮的女孩，她告訴我們，爸爸媽媽常年在外打工，很少回家，家里只有年邁的爺爺，她不得不在學(xué)校寄宿。一次偶然的機(jī)會(huì)，讓她視頻看見(jiàn)了在外打工的媽媽，她哽咽著，說(shuō)：“媽媽，你快點(diǎn)回來(lái)!”這時(shí)，淚水濕潤(rùn)了我的眼眶。從小，我就認(rèn)為爸爸媽媽的付出是應(yīng)該的，他們像我的“仆人”一樣讓我“使喚”。無(wú)論媽媽在哪里，在干什么，有多忙，只要我需要她，她總是第一時(shí)間出現(xiàn)在我面前，服從我的“命令”。想到這一切，我感到慚愧極了!
孩子都是父母的小天使。然而，一些留守兒童的家長(zhǎng)迫于生計(jì)不能給予孩子愛(ài)和陪伴，他們常常感到孤獨(dú)和無(wú)助，真希望社會(huì)對(duì)他們多一點(diǎn)關(guān)愛(ài)，讓他們心愿早日實(shí)現(xiàn)。這，是我的心愿。
開(kāi)學(xué)第一課觀看筆記摘抄篇七
今天上午9時(shí)到10時(shí)40分，全國(guó)兩億中小學(xué)生將同時(shí)收看中央電視臺(tái)一套大型公益節(jié)目2**5年《開(kāi)學(xué)第一課》，主題是“美就在身邊”。令我最感動(dòng)的是一位最美老師張莉。
5月8日晚，在黑龍江佳木斯市第四中學(xué)門前，正當(dāng)一群學(xué)生準(zhǔn)備過(guò)馬路時(shí)，一輛客車卻突然失控沖了過(guò)來(lái)，與前方停在路邊的另一輛客車追尾相撞，被撞客車沖向正要過(guò)馬路的佳木斯十九中學(xué)女教師張麗莉和學(xué)生們。危急瞬間，本可以躲開(kāi)逃生的張麗莉，奮不顧身去救學(xué)生，自己卻被卷入車輪下。
最美老師她有著臨臨危不懼、舍己救人的高尚情操，她有著愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人的崇高職業(yè)精神。
，為社會(huì)各行各業(yè)樹(shù)立了榜樣。
看完《開(kāi)學(xué)第一課》，聆聽(tīng)完最美教師的故事，我心里也想衷心的對(duì)每一位老師說(shuō)一聲;“老師，您們辛苦了，祝你們每天笑口常開(kāi)。”
開(kāi)學(xué)第一課觀看筆記摘抄篇八
2022年金秋時(shí)刻，cctv晚上八點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)播放的《開(kāi)學(xué)第一課》，收入眼簾的是國(guó)家申奧的歷程，在今年冬奧運(yùn)動(dòng)員們的的勤奮刻苦當(dāng)中，為國(guó)家創(chuàng)造了一次又一次的輝煌。由式滑雪女運(yùn)動(dòng)員徐夢(mèng)桃在訓(xùn)練中一次次的跌倒，但至此她并沒(méi)有放棄，而是用自己的努力和實(shí)力證明了自己。在擴(kuò)大賽場(chǎng)中，美麗志愿者蘇峻在賽道上做到“穩(wěn)”，在足部綁沙袋來(lái)大袋“穩(wěn)”的效果，著實(shí)展現(xiàn)出了堅(jiān)韌的志愿精神。
為追求科技的創(chuàng)新之路，“50年的金色種子夢(mèng)”主講人謝華安院士在水稻研究方面取得了偉大的成果，多姿多樣的金色種子背后，離不開(kāi)謝華安院士和背后的研究團(tuán)隊(duì)的努力，培育、發(fā)芽、成熟的每一步都要精心的照料，這偉大的舉措讓人心生贊嘆，那雙滿是傷痕累累的手做以崇高的致敬。中國(guó)社會(huì)科學(xué)院歷史學(xué)部主任王魏為我們帶來(lái)了水稻文化、水稻發(fā)展歷程，初始古老的稻種栽培技術(shù)發(fā)展現(xiàn)今一畝畝的碩大稻田，都有著存在的深刻意義。每一步的發(fā)展都顯現(xiàn)出人類發(fā)展文明重大進(jìn)步。
農(nóng)業(yè)發(fā)展離不開(kāi)每位勞動(dòng)人民的艱苦付出，塞汗壩機(jī)械林場(chǎng)第一代務(wù)林人陳彥嫻在農(nóng)業(yè)機(jī)械上做出重大巨作，先進(jìn)的耕作技術(shù)為農(nóng)民在勞作效率上有了很大的提高，帶給了人們更多的歡笑。
科技和環(huán)境自然密切相關(guān)，大自然動(dòng)物更是我們要去保護(hù)。西雙版納傣族自治州亞洲象救護(hù)與繁育中心管護(hù)員陳繼銘帶給了我們對(duì)于大象的進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，飼養(yǎng)的環(huán)境、食物條件讓我們深一步對(duì)大象的認(rèn)識(shí)，不只是我們的好朋友，也是我們美好大自然的見(jiàn)證。
在祖國(guó)的發(fā)展歷史長(zhǎng)河中，青藏地區(qū)是國(guó)家密切關(guān)注的對(duì)象之一，對(duì)援藏慢慢長(zhǎng)路中開(kāi)土地，振興路從未停歇，姚檀棟、徐柏青、顏茂都、蘆曉明、孫鴻烈等同志為青藏援助做出了眾多貢獻(xiàn)，鉆地千米取“冰芯”技術(shù)為青藏人民起居帶來(lái)很大的方便，體現(xiàn)出了國(guó)民的團(tuán)結(jié)一心，協(xié)同發(fā)展。
祖國(guó)發(fā)展離不開(kāi)人們的團(tuán)結(jié)力量與科學(xué)發(fā)展技術(shù)。艦載戰(zhàn)斗機(jī)飛行員戴興在海洋任職歷程中不忘國(guó)家不忘人民，堅(jiān)守保衛(wèi)國(guó)家的責(zé)任?！鞍艘粍渍隆鲍@獎(jiǎng)?wù)咤X七虎、杜富國(guó)的深切的做出了時(shí)代祝福，見(jiàn)證社會(huì)時(shí)代的雄壯的發(fā)展歷程。
航天夢(mèng)，國(guó)家夢(mèng)，你我的夢(mèng)。航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲、王亞平講述了自身在太空中的生活，不禁讓人感嘆他們的偉大和付出的努力，他們是我們的驕傲，在航天業(yè)和夢(mèng)想中，讓我們認(rèn)識(shí)到我們的地球。我們的家園是如此的浩大和震撼！為航天事業(yè)做出了重大舉措的中國(guó)工程院院士周建平設(shè)計(jì)了出了讓國(guó)家驕傲讓人民驕傲的發(fā)明，讓國(guó)家的航天發(fā)展歷程有多處了一個(gè)個(gè)重大的印記，為他們鼓掌，為他們驕傲！
在節(jié)目的最后，一個(gè)個(gè)為國(guó)家做出貢獻(xiàn)的同志還在不停的浮現(xiàn)在我的腦海里，為他們對(duì)祖國(guó)對(duì)人民做出的奉獻(xiàn)在不停的贊賞，世界變得很快，作為學(xué)生的我們理應(yīng)要提升自己，努力向上，讓祖國(guó)變得更強(qiáng)大，人民更加的幸福，做一個(gè)合格的接班人。
開(kāi)學(xué)第一課觀看筆記摘抄篇九
20**年9月《開(kāi)學(xué)第一課》晚會(huì)以“乘著夢(mèng)想的翅膀”為主題。這次的開(kāi)學(xué)第一課主要彰顯平民的“中國(guó)夢(mèng)”，并未像往年一樣起用龐大的明星陣容，夢(mèng)想主講老師有：地震最美舞者廖智、加油站媽媽鄭亞波、退休教師潘其華等普通人，他們和航天員王亞平、鋼琴家郎朗一塊兒詮釋夢(mèng)想的力量。
他們沒(méi)有神奇的翅膀，可以讓夢(mèng)想飛翔。但是，他們有對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持，也有對(duì)夢(mèng)想的不放棄，所以，他們?yōu)閴?mèng)想所青睞，給我們帶來(lái)了許多現(xiàn)實(shí)中的奇跡。
觀看了開(kāi)學(xué)第一課后，最讓我感動(dòng)的是汶川地震最美舞者廖智：廖智從小喜歡隨著音樂(lè)翩翩起舞，雖然沒(méi)有成為一名舞蹈演員，但舞蹈老師的工作也讓她感到無(wú)比快樂(lè)。突如其來(lái)的汶川大地震，奪去了她的家人、她未滿周歲的孩子以及她輕靈舞動(dòng)的雙腿，假肢帶來(lái)的劇痛，一度使她放棄重新起舞甚至重新站立行走的夢(mèng)想，假肢也被她扔在角落。
直到一次獨(dú)自在家的她需要上廁所，不得不爬著找到假肢，忍痛一步一步挪到衛(wèi)生間，卻狠狠地摔在地上，在痛哭之后，廖智發(fā)現(xiàn)穿戴假肢也并不是無(wú)法想象的'事情。
廖智，十天學(xué)會(huì)穿假肢站立行走，一個(gè)月后重新開(kāi)始跳舞，“一旦發(fā)現(xiàn)你不再恐懼害怕，困難也不是那么難以戰(zhàn)勝?！苯酉聛?lái)的時(shí)間，她做了很多健全時(shí)不曾嘗試的事情，游泳、攀巖、登山，對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持，給了她一次重生。
她真的是美麗的，不管是動(dòng)的還是靜的鏡頭，我還聽(tīng)到了她的聲音，聽(tīng)到她在經(jīng)歷了失去親生女兒，雙腿被截肢后對(duì)于失去，對(duì)于生活加于她的苦難的感言，她說(shuō)的那么平靜溫柔，她說(shuō)她必須要堅(jiān)強(qiáng)，而一個(gè)女人的堅(jiān)強(qiáng)就是可以用她柔弱的雙肩去承擔(dān)，或者去獲取她應(yīng)得的照顧，一個(gè)女人的堅(jiān)強(qiáng)就是無(wú)論遭遇了什么挫折，都可以一直平靜，一直溫柔的看待這個(gè)世界。
而失去就是，讓她更懂得了珍惜。為了夢(mèng)想，堅(jiān)持不懈。
每個(gè)人都有夢(mèng)想，無(wú)論貧富貴賤，在我們生活的路上，我們都要克服困難，朝著夢(mèng)想一路向前，努力去實(shí)現(xiàn)!
從教育部獲悉，20**年《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目將與大中小學(xué)生共同感悟英雄故事，交流心得體會(huì)。
據(jù)了解，以“英雄不朽”為主題的《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目貫穿了“愛(ài)國(guó)、勇敢、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)”四個(gè)主題詞。節(jié)目總共分為四個(gè)篇章，分別是“樂(lè)譜與家書(shū)展現(xiàn)愛(ài)國(guó)情懷”“見(jiàn)證人回憶勇敢精神”“營(yíng)救盟軍詮釋團(tuán)結(jié)情義”“傳承前輩精神發(fā)出自強(qiáng)宣言”。
節(jié)目將于9月4日20時(shí)在中央電視臺(tái)綜合頻道播出。節(jié)目還專門邀請(qǐng)了29位親身參與抗戰(zhàn)的老兵現(xiàn)場(chǎng)觀看，他們將為學(xué)生開(kāi)啟那段珍貴的記憶。
教育部基礎(chǔ)教育一司副司長(zhǎng)俞偉躍說(shuō)，各中小學(xué)校要組織學(xué)生圍繞《開(kāi)學(xué)第一課》撰寫(xiě)一篇觀后感，分享一次心得體會(huì)，召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì)，講一個(gè)抗戰(zhàn)故事，充分表達(dá)廣大青少年學(xué)生“銘記歷史、緬懷先烈、珍愛(ài)和平、開(kāi)創(chuàng)未來(lái)”的共同心聲。
此外，還將組織學(xué)生觀看《百團(tuán)大戰(zhàn)》《戰(zhàn)火中的芭蕾》《誘狼》《穿越硝煙的歌聲》《開(kāi)羅宣言》等優(yōu)秀抗戰(zhàn)題材影視劇、學(xué)唱經(jīng)典抗戰(zhàn)愛(ài)國(guó)歌曲、閱讀優(yōu)秀抗戰(zhàn)圖書(shū)。
“五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，勝利歌聲多么嘹亮，歌唱多們親愛(ài)的祖國(guó)家，從此走向繁榮富強(qiáng)……”每當(dāng)聽(tīng)到這熟悉的歌聲，我就感到無(wú)比的激動(dòng)。
轉(zhuǎn)眼間，共和國(guó)走過(guò)了**個(gè)春秋，在這**年里，我們中國(guó)人民團(tuán)結(jié)一致，齊心協(xié)力，共創(chuàng)了現(xiàn)在的輝煌。
不過(guò)在中國(guó)還沒(méi)成立的時(shí)候，犧牲了無(wú)數(shù)的抗日英雄，如董存瑞、李公樸、劉伯承等人……
董存瑞(1929-1948)，男，漢族，河北省懷來(lái)縣人，共產(chǎn)黨員。1945年7月參加八路軍，任某部6班長(zhǎng)，在一次戰(zhàn)斗中立大功3次，小功4次“勇敢獎(jiǎng)?wù)隆保?枚“毛澤東獎(jiǎng)?wù)隆?。董存瑞同志你真了不起?BR> 不過(guò)，在一次戰(zhàn)斗中董存瑞的部隊(duì)被敵人所包圍，在危急關(guān)頭，他托起炸藥包，右手拉燃導(dǎo)火索，高喊：“為了新中國(guó)，沖啊!”這種勇敢的精神真是無(wú)人能比。
從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們的祖國(guó)，成為一個(gè)讓人敬佩的中國(guó)龍，我們可以高聲歌唱“中華人民共和國(guó)成立**年周年!”
我很佩服他們這種舍身保國(guó)不怕?tīng)奚挠⒂戮?。我要向他們學(xué)習(xí)，要想好好學(xué)習(xí)，天天向上的話，就應(yīng)該認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，鉆進(jìn)去，展開(kāi)來(lái)。這樣我們就能夠達(dá)到勝利的彼岸，將來(lái)才能造福于百姓，造福于社會(huì)。
開(kāi)學(xué)第一課觀看筆記摘抄篇十
一年一度的《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目是兒童的春晚，是送給孩子們的大禮包。9月1號(hào)開(kāi)學(xué)第一天，南坪實(shí)驗(yàn)小學(xué)四海校區(qū)組織了一個(gè)活動(dòng)，讓同學(xué)們觀看《開(kāi)學(xué)第一課》，并寫(xiě)觀后感。
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“中華驕傲”。在“文以載道”部分，著名翻譯家許淵沖來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)，已經(jīng)九十六歲的他仍然筆耕不輟，堅(jiān)定的信心支撐著他瘦弱的身軀，他用洪亮的嗓音向我們傳達(dá)了對(duì)翻譯的熱愛(ài)，已近高齡的他依然堅(jiān)持筆尖傳遞中華文化。他的執(zhí)著鉆研、鍥而不舍的精神值得我們學(xué)習(xí)，我們也要像他那樣活到老、學(xué)到老。
接下來(lái)，許老為我們講述了中國(guó)古詩(shī)詞的三美——音美、形美、意美，并以《登鸛雀樓》為例，解釋了這三美，如：“白日依山盡”的意美體現(xiàn)在把白日比作人，順著山下了地平線。平時(shí)我們雖然背了很多詩(shī)，但從來(lái)沒(méi)有注意到這些精華，只關(guān)注到詩(shī)詞的作者、字面意思等，這真是大大改觀了我對(duì)詩(shī)詞的看法。詩(shī)詞是我們中華民族的驕傲，每一句詩(shī)詞背后都藏著大學(xué)問(wèn)，這讓我們驚嘆不已。這些詩(shī)詞突然在我們腦海里變得神奇可愛(ài)，讓我們覺(jué)得詩(shī)詞不再枯燥乏味，而是回味無(wú)窮。
我們都熱愛(ài)古詩(shī)詞，我們?yōu)橹腥A民族文化的博大精深而自豪！我們也要像許老那樣為傳承和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化努力學(xué)習(xí)，貢獻(xiàn)自己的一份力量，讓中華傳統(tǒng)文化“走出去”。這真是一次有意義的活動(dòng)！
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開(kāi)學(xué)第一課觀看筆記摘抄篇十一
今天八點(diǎn)，我準(zhǔn)時(shí)守在電視機(jī)前收看《開(kāi)學(xué)第一課》。
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》非常特殊，除了現(xiàn)場(chǎng)有一些課桌和學(xué)生之外，還有來(lái)自全國(guó)各地的學(xué)生們通過(guò)“云課堂”觀看，讓我感覺(jué)很親切，也很特別。
說(shuō)起今年的《開(kāi)學(xué)第一課》，一定離不開(kāi)2020年的新疫情?？粗娨暽系囊粡垙堈掌欢味我曨l，一個(gè)個(gè)故事，我的思緒突然被拉回了上半年。那段時(shí)間，我們居家隔離，在線上課，爸爸媽媽們都很擔(dān)心，飯桌上總是在討論疫情。黑暗的時(shí)光終于過(guò)去了，我們又迎來(lái)了明媚的開(kāi)學(xué)季，真好！
我聽(tīng)到帥氣的醫(yī)護(hù)哥哥郭新月分享他在監(jiān)護(hù)病房給病人吸痰的故事，那時(shí)候，他們和病人幾乎“零距離”接觸，很危險(xiǎn)，他們的心里也一定很害怕。但是他說(shuō)，每當(dāng)吸痰后，病人對(duì)他說(shuō)謝謝的時(shí)候，他覺(jué)得一切都值得了。正是因?yàn)獒t(yī)生的無(wú)私奉獻(xiàn)，正是因?yàn)椴∪说男膽迅卸?，我們才能攜手共度難關(guān)。
通過(guò)這些事，我更加理解了醫(yī)生的不容易。以前每次去醫(yī)院，我都特別害怕醫(yī)生，尤其是當(dāng)他們給我掛水，讓我吃藥的時(shí)候，我都覺(jué)得醫(yī)生特別特別可怕。但是這一次，我真的感受到了醫(yī)生的重要性，也理解了他們?yōu)椴∪朔?wù)的心情。我想鄭重地對(duì)所有的醫(yī)生說(shuō)一聲：謝謝，你們辛苦了！
在新的學(xué)期，我要更加珍惜現(xiàn)在的生活，心懷感恩，感恩身邊每一位幫助我，為我付出的人，做一個(gè)聽(tīng)話的好孩子。
開(kāi)學(xué)第一課觀看筆記摘抄篇十二
1、世上有一種不會(huì)凋謝的花朵，那是微笑。它不分四季，不論南北，只要有人群的地方都會(huì)開(kāi)放。越是高潔的心靈，微笑之花越美。
2、有了執(zhí)著，生命旅程上的寂寞可以鋪成一片藍(lán)天;有了執(zhí)著，孤單可以演繹成一排鴻雁;有了執(zhí)著，歡樂(lè)可以綻放成滿圓的鮮花。
3、用第一抹光線的純凈為世界畫(huà)一雙眼睛;用第一朵花開(kāi)的聲音，為世界唱一支歌，用我們初次觸碰的一顆心靈，在緊張的考場(chǎng)寫(xiě)出一段話：讓愛(ài)永駐心間。因?yàn)樯剖侨碎g永不改變的真諦!
4、怎么樣，煩惱多多。但我始終相信，再陰的天氣，也會(huì)晴的。
5、觸動(dòng)是一種發(fā)現(xiàn)，于人于自然；觸動(dòng)是一種感激，于理解于關(guān)懷；觸動(dòng)是一種動(dòng)力，于思想與行動(dòng)?？傊?，我們的生命少不了觸動(dòng)，是觸動(dòng)讓我們記住過(guò)去，體味現(xiàn)在，憧憬未來(lái)。
6、每每想起這件事，心里酸酸的，只是這種委屈沒(méi)有升華成恨，而是造就了我堅(jiān)強(qiáng)的性格，我也理解老師的心情。如果沒(méi)有那一次，我能體會(huì)到委屈的滋味嗎?哈哈!歲月無(wú)痕，惟有馨香縷縷。
7、贊美是用自己的心靈之火去點(diǎn)燃別人的心靈之火，是以自己的心去發(fā)現(xiàn)別人的心，是春風(fēng)細(xì)雨潤(rùn)物無(wú)聲。
8、面對(duì)一天天的生活，總會(huì)困倦，拿捏不住人生前進(jìn)的方向，掌握不了人生的方向盤，從而導(dǎo)致成了一個(gè)迷失的船長(zhǎng)，也就沒(méi)有能力駕馭這所開(kāi)往光明彼岸的船幟，或許有一天翻船了，到那時(shí)，有全盤皆輸，所有努力皆付諸東流，當(dāng)然，我不想等到那一天，我開(kāi)始尋往天使灑下的路。
9、太陽(yáng)像個(gè)老大老大的火球，光線灼人，公路被烈日烤得發(fā)燙，腳踏下去一步一串白煙。
10、我一直喜歡下午的陽(yáng)光。他讓我相信這個(gè)世界上任何事情都會(huì)有轉(zhuǎn)機(jī)，相信命運(yùn)的寬厚和美好。我們終歸要長(zhǎng)大，帶著一種無(wú)怨的心情悄悄地長(zhǎng)大。歸根到底，成長(zhǎng)是一種幸福。
11、關(guān)注無(wú)須矯情，關(guān)注只會(huì)無(wú)意，那份認(rèn)真與執(zhí)著，就像飛向天空的蝴蝶，帶走我的關(guān)注，無(wú)意中又捎來(lái)生命與愛(ài)的消息，送給生命中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!
12、生活中分岔路口時(shí)必不可少的，就像人生中只有彎路作伴才是完整的一樣。彎路會(huì)使我們迷失方向，彎路會(huì)使我們摔得鼻青臉腫，但是，請(qǐng)別忘了，它同樣是我們難得的人生經(jīng)歷。
13、愛(ài)自己勝于愛(ài)他人，才是自然和真實(shí)的。
14、熾熱的火傘高張?jiān)诳罩校瑹岬煤永锏聂~(yú)不敢露出水面，鳥(niǎo)也不敢飛出山林，就是村中的狗也只是伸長(zhǎng)舌頭喘個(gè)不休。
15、初夏的陽(yáng)光從密密層層的枝葉間透射下來(lái)，地上印滿銅錢大小的粼粼光斑。
16、不管鳥(niǎo)的翅膀多么完美，如果不憑借空氣，鳥(niǎo)就永遠(yuǎn)飛不到高空。想象力是翅膀，客觀實(shí)際是空氣，只有兩方面緊密結(jié)合，才能取得顯著成績(jī)。
17、生活，就是面對(duì)現(xiàn)實(shí)微笑，就是越過(guò)障礙注視未來(lái)；生活，就是用心靈之剪，在人生之路上裁出綠葉的枝頭；生活，就是面對(duì)困惑或黑暗時(shí)，靈魂深處燃起的豆大明亮且微笑的燈。
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19、微笑著，去唱生活的歌謠，不要埋怨生活給予太多的磨難，不必抱怨生活有太多的曲折，大海如果失去了巨浪的翻滾，就會(huì)失去雄渾;沙漠如果失去了飛沙的狂舞，就會(huì)失去壯觀。人生如果僅去求得兩點(diǎn)一線的一帆風(fēng)順，生命也就失去了存在的意義。
20、失敗，無(wú)論多大的失敗，也不過(guò)是人生中的一次經(jīng)歷而已。因此，成功時(shí)不要過(guò)分炫耀，失敗時(shí)也不要過(guò)分悲觀，人生之路長(zhǎng)著哩!
21、空中沒(méi)有一片云，沒(méi)有一點(diǎn)風(fēng)，頭頂上一輪烈日，所有的樹(shù)木都沒(méi)精打采地、懶洋洋地站在那里。
22、自私是一面鏡子，鏡子里永遠(yuǎn)只看得到自己;自私是一塊布匹，蒙住了自己的眼睛，看不見(jiàn)別人的痛楚;自私是一層玻璃，看上去透明，卻始終隔開(kāi)了彼此的距離。
23、別在樹(shù)下徘徊，別在雨中沉思，別在黑暗中落淚。向前看，不要回頭，只要你勇于面對(duì)抬起頭來(lái)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，分?jǐn)?shù)的陰霾不過(guò)是短暫的雨季。向前看，還有一片明亮的天，不會(huì)使人感到彷徨。
24、政治權(quán)利產(chǎn)生一種利益效應(yīng)。某些人有一種隱藏在政治權(quán)利背后的利益動(dòng)機(jī)，這是某些人憑手中的政治權(quán)利以權(quán)經(jīng)商的動(dòng)因，也是某些人以權(quán)謀私的動(dòng)因。
25、青春的風(fēng)鈴，吹開(kāi)了心扉，青春的彩笛，吹動(dòng)了夢(mèng)想，青春的音符帶動(dòng)我奔向希望。青春，這個(gè)美好的季節(jié)，正是我們播種希望的時(shí)候，珍惜它，把握它，讓它在我們手中放出奪目的光彩。
26、于是我重整舊的行囊，撐去身上的埃塵，把昔日的虛幻換成凝重，用曾經(jīng)的堅(jiān)定在腳下踏出深深的印跡。邁進(jìn)，向著前方，無(wú)悔地迎接那生命的輝煌，創(chuàng)造那生命的火紅。
27、一棵小草，也許永遠(yuǎn)不能成為參天大樹(shù)，但它可能做最綠最堅(jiān)強(qiáng)的小草；一滴水，也許永遠(yuǎn)不能像長(zhǎng)江大河一樣奔騰，但它可以成為所有水中的最純的那一滴。
28、楓葉終于紅透了。路兩旁的楓葉樹(shù)好似一個(gè)巨人，直直的守在路兩旁，迎接著美麗的秋姑娘，同時(shí)也迎接著人們的到來(lái)。秋姑娘好像來(lái)了，這一會(huì)兒，巨人們正在跳舞唱歌歡迎著她。有節(jié)奏的發(fā)出“沙沙”聲。甩動(dòng)著紅發(fā)，上面立即飛下來(lái)幾只紅蝴蝶。秋姑娘高興極了。她好像很滿意這迎接儀式。
29、帶著焦慮上路，本就是一個(gè)錯(cuò)誤，無(wú)限的埋怨與抗議使我無(wú)法集中注意力，連走路也抬不起頭，行人們?cè)谖业难壑芯褪且粋€(gè)匆匆而過(guò)的身影，模糊不清。
30、生活是一位睿智的長(zhǎng)者，生活是一位博學(xué)的老師，它常常春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲地為我們指點(diǎn)迷津，給我們?nèi)松膯⒌稀?BR> 31、烈日當(dāng)空，道路兩旁，成熟的谷物在熱得彎下腰，低著頭。蚱蜢多得像草葉，再小麥和黑麥地里，在小麥和黑麥地里，在岸邊的蘆葦叢中，發(fā)出微弱而嘈雜的鳴聲。
32、生活如花，姹紫嫣紅；生活如歌，美妙動(dòng)聽(tīng)；生活如酒，芳香清醇；生活如詩(shī)，意境深遠(yuǎn)，絢麗多彩。
33、生活是一部大百科全書(shū)，包羅萬(wàn)象;生活是一把六弦琴，彈奏出多重美妙的旋律：生活是一座飛馬牌大鐘，上緊發(fā)條，便會(huì)使人獲得濃縮的生命。
34、人生是美好的，又是短暫的。有的人生寂寞，有的人生多彩，不同的人有著不同的人生追求；人生是一條沒(méi)有回程的單行線，每個(gè)人都用自己的所有時(shí)光前行。
35、冰心說(shuō)：“成功之花，人們往往驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初，它的芽?jī)簠s浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨?！笔堑模松缛f(wàn)花筒般多姿多彩，只有坦然面對(duì)，才能讓你的人生成為開(kāi)滿馨香花朵的花園。
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36、就像是風(fēng)對(duì)于帆，就像是溫度對(duì)于種子，就像是陽(yáng)光雨露對(duì)于萬(wàn)物生長(zhǎng)，贊美是我們成長(zhǎng)過(guò)程中不可或缺的精神營(yíng)養(yǎng)。
37、是的，生命就是希望。它飄蕩無(wú)定，自由自在，它使人類中總有一支血脈不甘于失敗，九死不悔地追尋著自己的金牧場(chǎng)。
38、是水，就要回歸大海;是白云，就要擁抱藍(lán)天;有知識(shí)，就要回報(bào)人民。是種子，就要沖出土層，是鮮花。就要散發(fā)芳香;有才華，就要報(bào)效祖國(guó)。
39、母愛(ài)是溫暖心靈的太陽(yáng);母愛(ài)是滋潤(rùn)心靈的雨露;母愛(ài)是灌溉心靈的沃土;母愛(ài)是美化心靈的彩虹。
40、一棵小草，也許永遠(yuǎn)不能成為參天大樹(shù)，但它可能做最綠最堅(jiān)強(qiáng)的小草;一滴水，也許永遠(yuǎn)不能像長(zhǎng)江大河一樣奔騰，但它可以成為所有水中的最純的那一滴。
41、愛(ài)，有時(shí)候不需要山盟海誓的承諾，但她一定需要細(xì)致入微的關(guān)懷與問(wèn)候;愛(ài)，有的時(shí)候不需要梁祝化蝶的悲壯，但她一定需要心有靈犀的默契與投和;愛(ài)。有的時(shí)候不需要雄飛雌從的追隨，但她一定需要相濡以沫的支持與理解。
42、人生在世，不僅要有氣節(jié)，不卑不亢，而且應(yīng)讓自己的生命有意義。
43、力挽狂瀾的豪情會(huì)在你的奮斗拼搏中重新復(fù)合，那是鞭策你趨于夢(mèng)想的高度；倔強(qiáng)的守望會(huì)在你的堅(jiān)持等待中重燃光亮，那是點(diǎn)亮你心中熄滅已久的希望之光。依舊堅(jiān)守內(nèi)心的夢(mèng)想，不畏挫折，看淡痛苦。群雄逐鹿也會(huì)有鹿死我手的鋒芒；萬(wàn)木爭(zhēng)春也會(huì)有春在吾心的崢嶸！
45、我常常在思索我們的青春，它真是一個(gè)奇形怪狀的玩意兒，短短的身子偏偏拖了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，像翅膀一樣招搖著，久久不肯離去。
46、如果力挽狂瀾的豪情早已被現(xiàn)實(shí)的支離破碎吹滅；如果倔強(qiáng)的守望僅僅只換來(lái)渺茫和決絕；如果前方遍布荊棘，夢(mèng)想的方向遙不可及，你是否會(huì)無(wú)限地放大痛苦，感到了只身于世的疲憊？人生路上難免會(huì)遭遇到挫折，唯有將痛苦看淡，失敗看輕，才能有一個(gè)快樂(lè)豁達(dá)的未來(lái)！
47、盛夏，天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹(shù)蔭處飛，好像怕陽(yáng)光傷了自己的翅膀。
48、人生是美好的，因?yàn)槲覀兛梢詮闹形虺龊芏嗟览?。我的人生，我自己走，我的命運(yùn)，我自己掌握，我一定會(huì)通過(guò)自己讓我的人生更加精彩，更加美好!
49、青春是什么?青春是希望。青春需要什么?青春需要好好把握。無(wú)悔的青春，完美的答卷，把握好它。待到春風(fēng)吹過(guò)時(shí)，回想過(guò)去，自己的認(rèn)真把握，干好了該干的每一件事，至少“這”也是對(duì)我們生命的一種交待。將青春握在手中，將希望銘記心頭，帶著希望與夢(mèng)想，去追求，去奮斗，去創(chuàng)造青春之輝煌。
50、讓我們行動(dòng)起來(lái)，把愛(ài)心帶給那些失學(xué)兒童，帶給那些孤寡老人……帶給身邊每一個(gè)人。當(dāng)你把愛(ài)心獻(xiàn)給他人時(shí)，你也獲得了莫大的幸福。要相信，只要人人獻(xiàn)出一份愛(ài)，世界將變成美好的人間。
51、愛(ài)心是冬日里的一縷陽(yáng)光，驅(qū)散了凜冽的寒霜;愛(ài)心是久旱后的一場(chǎng)甘霖，滋潤(rùn)了龜裂的心田;愛(ài)心是汪洋中的航標(biāo)，指明了新生的希望。
52、在生活中，每個(gè)人都會(huì)遇到不如意的事，如遭受挫折，被人誤解，受到批評(píng)等等。當(dāng)時(shí)感覺(jué)，無(wú)疑是一道難以逾越的障礙。但是以后驀然回首，那只不過(guò)是人生長(zhǎng)河中的一朵浪花，多彩歲月的一縷馨香。
53、人生就像一座山，重要的不是它的高低，而在于靈秀；人生就像一場(chǎng)雨，重要的不是它的大小，而在于及時(shí)。
54、水遠(yuǎn)遠(yuǎn)而來(lái)，始自涓涓細(xì)流，在永不停息的流動(dòng)中壯大和充實(shí)著自己。無(wú)論高山積雪，還是地底清泉，相同的生存理念將它們緊緊凝聚在一起，嘩嘩作響是它們不離不棄的質(zhì)樸允諾。
55、生命是正在燃燒的火焰，在灰燼里同樣會(huì)放射出光芒，因?yàn)樯谀闶种校阒灰盐蘸谩?BR> 56、峽江兩岸的山直起直落，高得讓人頭暈。
57、把微笑帶給生活，用微笑去點(diǎn)綴生命。不用再苦苦尋覓快樂(lè)，乞求光陰的憐憫，而是含著微笑走過(guò)四季，再將它們貯藏成幸福的美酒，享受一生。
58、穿過(guò)清晨叫賣聲的陽(yáng)光，融入一群青春勃發(fā)的夢(mèng)想。在早讀課鈴聲響起的前一分鐘，我再一次慶幸的坐在座位上。和每一張親切的笑臉一樣，在老師嚴(yán)厲或慈愛(ài)的目光下，翻開(kāi)書(shū)本大聲誦讀一天開(kāi)始的美好。
59、懷著一顆赤誠(chéng)的心，豪不掩飾地，將你最燦爛的微笑播灑到世闊的每一個(gè)角落，散布到生活的每一個(gè)空間，你的生命，會(huì)因此綻放出絢麗的花朵。
60、向往成功卻不愿與失敗交手，恰如要成為一名游泳能手卻整天只會(huì)在岸上比劃一樣不切實(shí)際。
61、一副古董似的臉，小眼睛瞇成一條線，好像時(shí)刻防著別人，鑒著別人。
62、把臉向著陽(yáng)光，就看不到陰影。
63、我感激自然，感激它那天使般的音符，是它賦予了我如風(fēng)、如花、如草一樣的性格，是它讓我陶醉在另一個(gè)幸福的世界里。
64、人生的路漫長(zhǎng)而多彩，就像在天邊的大海上航行，有時(shí)會(huì)風(fēng)平浪靜，行駛順利；而有時(shí)卻會(huì)是驚濤駭浪，行駛艱難。但只要我們心中的燈不熄滅，就能沿著自己的航線繼續(xù)航行。
65、命運(yùn)是世間的安排著，一些從失敗中站起來(lái)的人還自傲的說(shuō)打敗了命運(yùn)?？墒撬e(cuò)了，是命運(yùn)給他的磨難，是命運(yùn)拯救了他。雖然命運(yùn)能掌握我們?nèi)松慕Y(jié)局，但卻不能安排我們?nèi)松倪^(guò)程，也趕不走我們留下的一點(diǎn)一滴的喜怒哀樂(lè)。
66、巖壁，峭石，被霞光染得赤紅，漸漸地又變成古銅色，與綠的樹(shù)、綠的田互為映襯，顯得分外壯美。
67、也許，永遠(yuǎn)沒(méi)有那一天，前程如朝霞般絢爛;也許，永遠(yuǎn)沒(méi)有那一天，成功如燈火般輝煌;也許，只能是這樣。攀緣卻達(dá)不到峰頂;也許，只能是這樣奔流卻掀不起波浪。
69、歷史仍在繼續(xù)，歷史卻不曾走遠(yuǎn)，只是需要你用心去珍藏，用心去體會(huì)。油然而生的誠(chéng)信感便會(huì)陶冶你的身心，豐富你的生活，滋長(zhǎng)你的生命，潤(rùn)澤你的靈魂。讓心靈化作誠(chéng)信的種子吧，去細(xì)品縈繞在我們周圍的誠(chéng)信的滋味。
70、都說(shuō)生活的船不能沒(méi)有理想的帆。
開(kāi)學(xué)第一課觀看筆記摘抄篇十三
在今年全國(guó)會(huì)議的“部長(zhǎng)通道”上，教育部部長(zhǎng)陳寶生就“傳統(tǒng)文化教育”與“教育資源均衡”等問(wèn)題回答了記者提問(wèn)。他認(rèn)為，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育傳承應(yīng)覆蓋教育的各個(gè)階段，應(yīng)融入在教學(xué)體系中，融匯在教材中，貫穿在人才培養(yǎng)的全過(guò)程。
伴隨著全面建成小康社會(huì)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的全面邁進(jìn)，在社會(huì)上要求推廣中華傳統(tǒng)文化與國(guó)學(xué)經(jīng)典的大眾普及教育呼聲越來(lái)越高，在全國(guó)許多地方也進(jìn)行了非常有益的嘗試。
筆者認(rèn)為，人們呼喚中華傳統(tǒng)與經(jīng)典更多的走入課堂，進(jìn)入到更多的社會(huì)生活當(dāng)中，把當(dāng)代人的文化感受凝練成為中國(guó)人文與精神代代傳承，相與為習(xí)的“精神符號(hào)”。這既是我們中國(guó)人文化自信與文化回歸的重大表現(xiàn)，也是黨和政府大力宣揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育的有效成果，必將成為未來(lái)中國(guó)式教育新的導(dǎo)向。因此，我們可以從以下三個(gè)方面積極入手:
以創(chuàng)作媒體精品尋找眾多的“興趣群眾”。文化需要在興趣與示范中不斷的傳播與分享?，F(xiàn)代媒體傳播技術(shù)的發(fā)展運(yùn)用為我們提供了過(guò)去人所難以企及的力量。我們應(yīng)當(dāng)善加運(yùn)用、勤于思考、精選切入點(diǎn)，借助迅捷的媒體平臺(tái)，讓更多有如“中華詩(shī)詞大賽”、“中國(guó)漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)”等飽含傳統(tǒng)與經(jīng)典內(nèi)涵、制作優(yōu)秀的媒體精品獲得更多的興趣群眾，并在社會(huì)上產(chǎn)生熱潮。
以優(yōu)選教材培養(yǎng)教學(xué)相長(zhǎng)的“學(xué)習(xí)者”。傳統(tǒng)與經(jīng)典不僅能教育人，更能寓教于生活。圍繞傳統(tǒng)文化如何編選，如何精煉教材，通過(guò)優(yōu)中取優(yōu)最大程度的發(fā)揮好教材育人的作用，這是當(dāng)代教育者和教育行政管理者必須思考和解決的一大難題。與西方科學(xué)至上不同，中華文化寓教于禮、寓學(xué)于行，講究所謂言傳而身教。因此，我們所說(shuō)的好教材除了追求內(nèi)容上的可讀性與教育上的可塑性之外，教材還應(yīng)當(dāng)對(duì)教育者本身產(chǎn)生潛移默化的影響，真正把“教學(xué)相長(zhǎng)”的理想一以貫之出來(lái)!
以設(shè)計(jì)人性化與實(shí)用化的考核選拔“踐行者”。傳統(tǒng)與經(jīng)典若要生生不息，對(duì)學(xué)習(xí)者必要的考試是不二之選!我們應(yīng)當(dāng)在現(xiàn)有的中小學(xué)學(xué)業(yè)考試中融入和增加對(duì)中華傳統(tǒng)與經(jīng)典知識(shí)內(nèi)容的考核，拿出一部分考試的空間給中國(guó)文化。同時(shí)，要根據(jù)學(xué)習(xí)者不同年齡與教育年限，兼具知識(shí)型與理解理論型考試的優(yōu)良設(shè)計(jì)，努力讓我們的中小學(xué)生能夠做到既知其然，也知其所以然。希望能對(duì)每一個(gè)受教育的中國(guó)人都能發(fā)揮文能載道、發(fā)人深省和力行正道的教育目的!
開(kāi)學(xué)第一課觀看筆記摘抄篇十四
中央電視臺(tái)在9月1日全國(guó)中小學(xué)開(kāi)學(xué)日，為我們上了一堂特殊的課——《開(kāi)學(xué)第一課：我愛(ài)你，中國(guó)！》。吃過(guò)晚飯，我們?cè)缭绲膩?lái)到生活區(qū)，坐在電視機(jī)前面，等待著《開(kāi)學(xué)第一課：我愛(ài)你，中國(guó)！》。
《開(kāi)學(xué)第一課：我愛(ài)你，中國(guó)！》邀請(qǐng)李肇星了、范曾、于丹、楊利偉、鄧亞萍、姚明等社會(huì)知名人士參與，以自身的報(bào)國(guó)經(jīng)歷與愛(ài)國(guó)情懷，為我們上一堂實(shí)實(shí)在在的愛(ài)國(guó)主義教育課。這是一堂特殊的以“愛(ài)的教育”為切入點(diǎn)，讓我們受益一生的課。
《開(kāi)學(xué)第一課：我愛(ài)你中國(guó)》分為“愛(ài)是快樂(lè)”、“愛(ài)是行動(dòng)”、“愛(ài)是力量”“愛(ài)是榮耀”四個(gè)篇章，寓情于人，寓情于事，寓情于行，遞進(jìn)揭示愛(ài)的本義。從愛(ài)的本義出發(fā)，倡導(dǎo)具體實(shí)在、可感受、可踐行的愛(ài)國(guó)主義。愛(ài)首先是源于內(nèi)心的，是主動(dòng)的，是快樂(lè)的；快樂(lè)需要分享，表達(dá)愛(ài)就需要付諸于具體的行動(dòng)；融入了愛(ài)的行動(dòng)是富于創(chuàng)造力的，是充滿力量的，能夠創(chuàng)造奇跡；用愛(ài)的力量、愛(ài)的行動(dòng)去承擔(dān)國(guó)家主人翁責(zé)任，油然而生的是自豪與榮耀。
看過(guò)《開(kāi)學(xué)第一課：我愛(ài)你中國(guó)》后我深切的感受到愛(ài)國(guó)不僅是一種情感、信念，更是一種行動(dòng)。這堂課從愛(ài)的破題入手，進(jìn)行愛(ài)的啟蒙與教育，從自尊之愛(ài)，親人之愛(ài)，朋友之愛(ài)，自然之愛(ài)，上升至家鄉(xiāng)之愛(ài)、祖國(guó)之愛(ài)。從“小愛(ài)”升華至“大愛(ài)”，啟示少年“愛(ài)”的內(nèi)涵是快樂(lè)、是奇跡、是付出、是力量、更是榮耀，培養(yǎng)少年健全的人格與正確的人生觀。
“我愛(ài)你，中國(guó)！”這是對(duì)祖國(guó)最質(zhì)樸的愛(ài)的表白。這份表白不分長(zhǎng)幼、不分民族、不分貧富；這份表白是發(fā)自內(nèi)心的豪情，是永恒的信念，是真實(shí)的力量；這份表白滿溢著作為中華兒女的自豪與驕傲！
“我愛(ài)你，中國(guó)！”更是一種實(shí)際行動(dòng)的指導(dǎo)，讓我們用行動(dòng)來(lái)表達(dá)自己對(duì)個(gè)人、家庭、社會(huì)、國(guó)家的愛(ài)。
《開(kāi)學(xué)第一課：我愛(ài)你，中國(guó)！》是一堂讓我受益一生的“第一課”。
開(kāi)學(xué)第一課觀看筆記摘抄篇十五
影片講述了看似風(fēng)平浪靜的校園背后隱匿著的陰暗校園霸凌事件，以不堪受辱自殺的胡小蝶，害怕報(bào)復(fù)的曾好，被凌虐的陳念和死去的魏萊為一條長(zhǎng)線，用此連接成的校園的暴力似乎就是一個(gè)巨大的圓圈，而欺凌事件就在這些循環(huán)往復(fù)間生生不息。
若是打個(gè)比喻，那么學(xué)校就像一座奇異的植物園，里面的每個(gè)少年都是一株植物。他們有的像葛藤和松木爭(zhēng)奪陽(yáng)光雨水，你死我活；有的像石蕊松蘿互利共贏。但是，如果有些人連學(xué)校都走不出去，那以后又如何接受社會(huì)的洗禮？就像未被家庭教育好的魏萊、渴望走出去的陳念、不再相信學(xué)習(xí)的北野和懦弱膽小的曾好等人，他們不過(guò)是一群青春年少的孩子，但他們都走不出這一方小小的校園，最終全陷入萬(wàn)劫不復(fù)的深淵。
在影片的最后，當(dāng)判決結(jié)果出來(lái)時(shí)，這些警官都陷入了沉默，因?yàn)槌赡耆烁緹o(wú)法理解孩子世界里對(duì)于犯罪的純粹理解。這時(shí)其中一個(gè)警官說(shuō)：“我們不會(huì)，因?yàn)樗麄兪巧倌??！笔前?，只有少年才?huì)那么單純的為了自己或?yàn)榱怂硕p易付出一切。
這個(gè)世上，每個(gè)人都有屬于自己長(zhǎng)大的方式，可從來(lái)沒(méi)有一個(gè)大人會(huì)去告訴小小的少年們?nèi)绾稳ラL(zhǎng)大？于是，對(duì)于正常長(zhǎng)大的大人們來(lái)說(shuō)，他們可能永遠(yuǎn)也無(wú)法理解那些自小就被生活拋棄的孩子的想法。那些孩子在這個(gè)殘忍的世界獨(dú)自成長(zhǎng)成少年，一次又一次舔著世上最無(wú)情黑暗的一面。他們的生活總是那么的痛苦，于是活著活著，一不小心就活到了別人的世界里。所以，那些在大人眼里微不足道的惺惺相惜，卻是他們對(duì)彼此最珍貴的美好承諾。
看完電影，心中壓抑不已。其中印象最深的一幕就是兩個(gè)少年隔著玻璃隔板又哭又笑。這個(gè)過(guò)程沒(méi)有一句多余的寒暄和問(wèn)候，也沒(méi)有一句空洞的思念與愛(ài)戀，有的，只是前所未有的釋放與解脫。
整部電影從未提過(guò)一個(gè)愛(ài)字，但是少年的他們卻教會(huì)了觀眾什么是愛(ài)。少年心中純粹的愛(ài)肆無(wú)忌憚，為了彼此可以付出一切。這份愛(ài)仿佛天地可鑒，日月可表。
“你去保護(hù)這個(gè)世界吧，我來(lái)保護(hù)你?！逼鋵?shí)，面對(duì)欺凌事件，每個(gè)女孩都可以勇敢，只要無(wú)論什么時(shí)候她們回過(guò)頭，總會(huì)有一個(gè)小北哥在身后。
“南望北野，經(jīng)久不徙?！彪娪爸?，小北在成長(zhǎng)，陳念在成長(zhǎng)，警官在成長(zhǎng)。電影外，易烊千璽在成長(zhǎng)，曾國(guó)祥的創(chuàng)作在成長(zhǎng)，我們也在成長(zhǎng)。
在此，希望天下所有的飽受欺凌的少年都可以勇敢站起來(lái)，不再只仰望星空，而是在前往星空的路上奔跑！
開(kāi)學(xué)第一課觀看筆記摘抄篇一
今天是開(kāi)學(xué)第一天，風(fēng)和日麗，陽(yáng)光明媚。今天，我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了，我覺(jué)得特別自豪。第一天下午，學(xué)校組織我們觀看了2013年的《開(kāi)學(xué)第一課》。
本次的《開(kāi)學(xué)第一課》一共給我們講了三節(jié)內(nèi)容，第一堂課的主題是：有夢(mèng)想就要有動(dòng)力。王亞萍阿姨向我們講述了她的成長(zhǎng)經(jīng)歷。在她17歲的時(shí)候，航天隊(duì)到她們學(xué)校選隊(duì)員，王亞萍阿姨很想?yún)⒓?，但她不敢?bào)名，對(duì)自己沒(méi)有自信。這時(shí)候邊上的同學(xué)鼓舞她對(duì)她說(shuō)：不用害怕，有夢(mèng)想就要勇敢地去爭(zhēng)取。王阿姨這才報(bào)了名。在訓(xùn)練過(guò)程中，雖然很苦，很累，但是，只要想到自己的夢(mèng)想，王亞萍阿姨就咬牙堅(jiān)持，最終在她自己的刻苦努力下，成為了一名真正的宇航員。看來(lái)，夢(mèng)想是我們成長(zhǎng)的源泉，有了夢(mèng)想，就有了前進(jìn)的動(dòng)力。
第二堂課的主題是：有夢(mèng)想就要努力。這次《開(kāi)學(xué)第一課》邀請(qǐng)的嘉賓都是一些有成就的人，講的都是一些勵(lì)志的故事。比如說(shuō)：朗朗他向我們講述了他是如何從一部動(dòng)畫(huà)片中受到啟發(fā)，下決心煉鋼琴，成為舞臺(tái)上閃耀的明星。再比如說(shuō)付力娟姐姐——一個(gè)13歲地陽(yáng)光女孩，她給我們講述了一段她在訓(xùn)練中如何刻苦努力，奮發(fā)圖強(qiáng)，不怕困難勇往直前，憑著這種拼搏精神，最后她以優(yōu)異的成績(jī)成為一名優(yōu)秀的跳傘員。
最后一堂課的主題是：有夢(mèng)想就有精彩。世上最偉大的媽媽小威媽媽，她給我們講述了一段真實(shí)非常感人的故事。講的是他的兒子小威在四歲時(shí)候被查出智力下降，她帶著小威跑遍了無(wú)數(shù)所城市醫(yī)院看病，但都沒(méi)有效果，當(dāng)她聽(tīng)說(shuō)彈鋼琴可以上升智力，她便去買了架鋼琴手把手的教起了小威。付出的汗水終究是有回報(bào)的，如今小威變成了一個(gè)很陽(yáng)光的男孩子。
看完《開(kāi)學(xué)第一課》，我不禁想起自己。我也有自己的夢(mèng)想，我長(zhǎng)大想當(dāng)一名教師。教師必須知識(shí)淵博，我現(xiàn)在就為此而努力著。每次上課，我都認(rèn)真聽(tīng)講，作業(yè)一絲不茍。課余時(shí)間，我特別愛(ài)看課外書(shū)，書(shū)籍是我的朋友，從書(shū)中，我學(xué)到了許多知識(shí)，也明白了很多道理，這些，我長(zhǎng)大了都要教給自己的學(xué)生。
同學(xué)們，只要我們每人都有自己的'夢(mèng)想，并通過(guò)自己的努力，付出辛勤的汗水，就一定能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。同學(xué)們，你們準(zhǔn)備好了嗎？讓我們向自己的夢(mèng)想沖刺吧！
開(kāi)學(xué)第一課觀看筆記摘抄篇二
今天是開(kāi)學(xué)的第一課，晚飯后我觀看了中央衛(wèi)視的節(jié)目——《開(kāi)學(xué)第一課》，讓我自己在家中上了最為深刻的一課，學(xué)會(huì)了愛(ài)、孝、禮等優(yōu)良傳統(tǒng)美德。
本次的主題是“父母教會(huì)我”。在看到這樣一個(gè)故事以后，我的內(nèi)心被深深的觸動(dòng)了。秦勇原本是搖滾樂(lè)隊(duì)的主場(chǎng)，在生下一名男孩并被查出患有嚴(yán)重的感應(yīng)失調(diào)后，還是耐心的教兒子系鞋帶、騎自行車、游戲、學(xué)英語(yǔ)……兒子僅系鞋帶這一簡(jiǎn)單的動(dòng)作，需要付出比常人百倍千倍的精力與時(shí)間。秦勇用自己的愛(ài)，教會(huì)兒子許多。容祖兒也分享說(shuō)自己小時(shí)候很調(diào)皮，下雨天喜歡踩水花濺在路人身上，看到路人狼狽的樣子覺(jué)得很開(kāi)心。媽媽教育他們要替別人著想，站在別人的立場(chǎng)上思考，別人會(huì)加倍報(bào)答給你。
觀看完節(jié)目我更加明白了父母的良苦用心，我也會(huì)多與爸爸媽媽溝通，不打擾他們工作、休息、多多做一些力所能及的家務(wù)，勞累時(shí)慰問(wèn)他們，好好學(xué)習(xí)報(bào)答爸爸媽媽的父母心。
這節(jié)課教會(huì)我許多，這是我聽(tīng)過(guò)的最有意義的一節(jié)課。要愛(ài)自己，愛(ài)他人，愛(ài)生活，孝敬父母，禮貌待人，講究文明禮儀。我以后一定要好好遵守，做一個(gè)：
德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生！
開(kāi)學(xué)第一課觀看筆記摘抄篇三
今天我觀看了開(kāi)學(xué)第一課，首先出場(chǎng)的是舉世聞名的`功夫明星成龍，成龍講述了他小時(shí)候的夢(mèng)想以及自己實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程。他小時(shí)候就有正義感，經(jīng)常為別人打抱不平，他每天刻苦練習(xí)，在演戲道路上勇往直前、堅(jiān)持不懈，他的演戲道路雖然坎坷，幾乎身體每個(gè)地方都受過(guò)傷。重至腦出血、輕至擦傷，可他從不放棄，終于成為了每個(gè)人心中的那顆“明星”。
第二個(gè)是俞敏洪，他生于農(nóng)村生活艱苦。他參加了三次高考。原本的他只是想考上省里的一所普通師范大學(xué)，可是前兩次都沒(méi)有考上。他每天點(diǎn)著煤油燈苦苦研讀，功夫不負(fù)有心人，第三年他的分?jǐn)?shù)線遠(yuǎn)超過(guò)了那所普通大學(xué)——他考上了北大。
接著出場(chǎng)的是芮磊和王源，他們完成了無(wú)殼小雞孵化。王源多次失敗，但失敗是成功之母，在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)后終于成功。
還有三位試機(jī)員，他們肩負(fù)重任，在穿上橙色制服踏上飛機(jī)的那一刻，他們就時(shí)刻面臨危險(xiǎn)。一架飛機(jī)光有試機(jī)員還不夠，飛機(jī)的制造設(shè)計(jì)師十分重要，飛機(jī)十分龐大、工序復(fù)雜來(lái)之不易，工作人員十分辛苦，但他們?yōu)榱酥袊?guó)在民機(jī)市場(chǎng)上的位置一直在堅(jiān)持。如今世界上百分之二十的飛機(jī)都由中國(guó)生產(chǎn)，他們?yōu)樽鎳?guó)的事業(yè)立下了汗馬功勞。
還有世界珠心算三屆冠軍王桐晶。成功的背后離不開(kāi)艱苦的練習(xí)她小時(shí)候做的卷子可以平鋪滿一百間教室。一位攝影師拍下千千萬(wàn)萬(wàn)令人垂淚的瞬間，幫助了千千萬(wàn)萬(wàn)的貧困兒童走出大山。
節(jié)目還開(kāi)展了游戲活動(dòng)，通過(guò)游戲我們認(rèn)識(shí)了有水和過(guò)期淀粉混合而成的非牛頓液體——白洋淀。
《開(kāi)學(xué)第一課》這個(gè)節(jié)目，讓我懂得了許多道理，認(rèn)識(shí)了許多擁有正能量的人，這些人是中國(guó)的未來(lái)、創(chuàng)造的未來(lái)，這些道理將伴我成長(zhǎng)為我指航。
開(kāi)學(xué)第一課觀看筆記摘抄篇四
“這樣的開(kāi)學(xué)第一課很有意義，帶著孩子觀看收獲滿滿。”“愛(ài)國(guó)教育從娃娃抓起，意義深遠(yuǎn)?！薄翱吹介L(zhǎng)沙艦的剎那，我感到很親切很自豪！”……今晚8時(shí)許，長(zhǎng)沙市全體師生和家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)坐在電腦前收看《開(kāi)學(xué)第一課》，各學(xué)校家長(zhǎng)群里熱鬧非凡，家長(zhǎng)和學(xué)生邊看邊談感想，熱血沸騰。
今年，《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目以“五星紅旗，我為你自豪”為主題，打開(kāi)新中國(guó)成立以來(lái)的70年歷史長(zhǎng)卷，通過(guò)講述那些與五星紅旗緊緊相連的光榮時(shí)刻與動(dòng)人故事，帶來(lái)一堂恰逢其時(shí)的“開(kāi)學(xué)第一課”。
開(kāi)學(xué)報(bào)到適逢周末，長(zhǎng)沙高新區(qū)旺龍小學(xué)的陳女士記掛著晚上要帶孩子一起觀看《開(kāi)學(xué)第一課》，帶著孩子早早回家吃飯洗漱，晚上7時(shí)40分就坐在了電視機(jī)面前。“我小孩今年剛上一年級(jí)，她看得格外認(rèn)真，有那么片刻她小眼睛都是紅的，她雖然表達(dá)不出什么，但在心中種下了飽滿的愛(ài)國(guó)主義種子?！标惻空f(shuō)。
岳麓一小三年級(jí)的李易謙也與家人準(zhǔn)時(shí)坐在電視機(jī)前，?？谂炘闭瘒?yán)冬講到他與國(guó)旗的故事時(shí)，李易謙注意到了與自己所住城市一個(gè)名字的“長(zhǎng)沙艦”?！拔乙幌伦泳捅晃耍且豢谈械礁裢庾院??！奔议L(zhǎng)譚女士告訴記者，看到長(zhǎng)沙艦，深深感到國(guó)家的強(qiáng)大與國(guó)力的強(qiáng)盛與我們每一個(gè)人息息相關(guān)，也激勵(lì)著我們更加奮發(fā)圖強(qiáng)。
岳麓區(qū)麓山蘭亭實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生鄒尹涵看完節(jié)目頗有感觸地說(shuō)：“開(kāi)學(xué)第一課，全家人都坐在電視機(jī)前，仿佛是過(guò)一個(gè)盛大的節(jié)日。里面的故事讓我感到驚嘆，作為小學(xué)生，好好學(xué)習(xí)天天向上，就是獻(xiàn)給祖國(guó)最好的生日禮物。”該校學(xué)生家長(zhǎng)黃泓愷說(shuō)，在現(xiàn)在的孩子心中，雖然沒(méi)有親歷那段艱苦歲月，幼小的心中感觸也沒(méi)有那么深，但熱愛(ài)祖國(guó)，是我們家長(zhǎng)必須要教會(huì)他們的最重要的一件事。
記者了解到，長(zhǎng)沙市各學(xué)校還組織寄宿生在教室觀看《開(kāi)學(xué)第一課》。晚上8時(shí)，長(zhǎng)沙市第六中學(xué)全體師生就準(zhǔn)時(shí)收看《開(kāi)學(xué)第一課》。校長(zhǎng)向雄海說(shuō)，如此好的愛(ài)國(guó)主義課不能錯(cuò)過(guò)，學(xué)校安排不僅要準(zhǔn)時(shí)收看，課后還將展開(kāi)交流討論，寫(xiě)觀后感?！翱赐辍堕_(kāi)學(xué)第一課》，覺(jué)得很有現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)意義，今年是中華人民共和國(guó)成立70周年，愛(ài)國(guó)是永恒主題，而守護(hù)五星紅旗，是愛(ài)國(guó)的顯著特征。”向雄海表示，節(jié)目中五個(gè)故事，可用五個(gè)關(guān)健詞來(lái)概括——信仰：獄中繡的這面紅旗代表的是愛(ài)國(guó)信仰；堅(jiān)毅：第一代“攀登者”以血肉之驅(qū)搭建“中國(guó)梯”，讓五星紅旗飄揚(yáng)在世界之巔，代表堅(jiān)毅的力量；和平：?？谂灋槿祟惡推胶兔篮蒙钭o(hù)航；奮斗：五星紅旗展示在月球背面，弘揚(yáng)了青年科技工作者不懈奮斗的精神；傳承：澳門濠江中學(xué)老校長(zhǎng)杜嵐很好地詮釋了如何傳承愛(ài)國(guó)主義教育。
開(kāi)學(xué)第一課觀看筆記摘抄篇五
2022年的暑假是我過(guò)的最開(kāi)心的一個(gè)假期了!相信每個(gè)人都已經(jīng)準(zhǔn)備好上學(xué)了吧!每年的開(kāi)學(xué)季節(jié)是我們正式返校的日子，除了回學(xué)校，還有一件重要的事情等著我們，那就是每一年開(kāi)學(xué)都會(huì)播出的《開(kāi)學(xué)第一課》。這是我們最期待的第一課。今年第一課的主題是:。
面對(duì)新的學(xué)期和新的開(kāi)始，我相信所有的學(xué)生都有了新的計(jì)劃和目標(biāo)，看完《開(kāi)學(xué)第一課》，相信大家都會(huì)更加清楚具體的學(xué)習(xí)行動(dòng)。這次的《開(kāi)學(xué)第一課》真的讓我們重新點(diǎn)燃我們的雄心壯志，對(duì)于祖國(guó)的熱愛(ài)更上層樓，主持人的娓娓道來(lái)，振振有詞中對(duì)祖國(guó)的愛(ài)勝過(guò)一切，深深打動(dòng)著每一個(gè)學(xué)生。
在生活中，我雖然是名小學(xué)生，但我對(duì)祖國(guó)的愛(ài)也很深。在我的日常生活中，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，聽(tīng)我父母的話。在公開(kāi)場(chǎng)合，我嚴(yán)格遵守中國(guó)公民的義務(wù)，決不亂扔垃圾，愛(ài)護(hù)公共財(cái)物;在學(xué)校里面，我會(huì)努力成為一個(gè)團(tuán)結(jié)的同學(xué)，互幫互助的三好學(xué)生，這些都是我對(duì)祖國(guó)，對(duì)黨的熱愛(ài)。
作為一名少先隊(duì)員，我永遠(yuǎn)記得祖國(guó)對(duì)我們新一代的愛(ài)。所以我會(huì)更清楚我未來(lái)的方向，努力學(xué)習(xí)中國(guó)歷史，逐步建立自己對(duì)祖國(guó)的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情懷，樹(shù)立民族自尊和自信心，同時(shí)以身作則，嚴(yán)格要求自己。雖然我還年輕，但我的志向一直是跟隨祖國(guó)和黨。
開(kāi)學(xué)第一課觀看筆記摘抄篇六
今天，我和同學(xué)們一起觀看《新春第一課》，主題是“留守一片希望，共享一片藍(lán)天?！笨赐曛?，感慨頗多。
接著，一個(gè)小男孩望著遠(yuǎn)處，目光呆滯，聲音沙啞地說(shuō)：“我希望爸爸媽媽跟我吃團(tuán)圓飯。”看到這里，我不禁想起每年的團(tuán)圓飯，我依偎在父母身邊，桌上是滿漢全席，他們不停地往我碗里夾菜。轉(zhuǎn)眼間，我碗里的菜就堆成了小山，我是多么的幸福呀!
最后，記者來(lái)到五峰縣的一所學(xué)校，見(jiàn)到了一個(gè)叫陳佳妮的女孩，她告訴我們，爸爸媽媽常年在外打工，很少回家，家里只有年邁的爺爺，她不得不在學(xué)校寄宿。一次偶然的機(jī)會(huì)，讓她視頻看見(jiàn)了在外打工的媽媽，她哽咽著，說(shuō)：“媽媽，你快點(diǎn)回來(lái)!”這時(shí)，淚水濕潤(rùn)了我的眼眶。從小，我就認(rèn)為爸爸媽媽的付出是應(yīng)該的，他們像我的“仆人”一樣讓我“使喚”。無(wú)論媽媽在哪里，在干什么，有多忙，只要我需要她，她總是第一時(shí)間出現(xiàn)在我面前，服從我的“命令”。想到這一切，我感到慚愧極了!
孩子都是父母的小天使。然而，一些留守兒童的家長(zhǎng)迫于生計(jì)不能給予孩子愛(ài)和陪伴，他們常常感到孤獨(dú)和無(wú)助，真希望社會(huì)對(duì)他們多一點(diǎn)關(guān)愛(ài)，讓他們心愿早日實(shí)現(xiàn)。這，是我的心愿。
開(kāi)學(xué)第一課觀看筆記摘抄篇七
今天上午9時(shí)到10時(shí)40分，全國(guó)兩億中小學(xué)生將同時(shí)收看中央電視臺(tái)一套大型公益節(jié)目2**5年《開(kāi)學(xué)第一課》，主題是“美就在身邊”。令我最感動(dòng)的是一位最美老師張莉。
5月8日晚，在黑龍江佳木斯市第四中學(xué)門前，正當(dāng)一群學(xué)生準(zhǔn)備過(guò)馬路時(shí)，一輛客車卻突然失控沖了過(guò)來(lái)，與前方停在路邊的另一輛客車追尾相撞，被撞客車沖向正要過(guò)馬路的佳木斯十九中學(xué)女教師張麗莉和學(xué)生們。危急瞬間，本可以躲開(kāi)逃生的張麗莉，奮不顧身去救學(xué)生，自己卻被卷入車輪下。
最美老師她有著臨臨危不懼、舍己救人的高尚情操，她有著愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人的崇高職業(yè)精神。
，為社會(huì)各行各業(yè)樹(shù)立了榜樣。
看完《開(kāi)學(xué)第一課》，聆聽(tīng)完最美教師的故事，我心里也想衷心的對(duì)每一位老師說(shuō)一聲;“老師，您們辛苦了，祝你們每天笑口常開(kāi)。”
開(kāi)學(xué)第一課觀看筆記摘抄篇八
2022年金秋時(shí)刻，cctv晚上八點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)播放的《開(kāi)學(xué)第一課》，收入眼簾的是國(guó)家申奧的歷程，在今年冬奧運(yùn)動(dòng)員們的的勤奮刻苦當(dāng)中，為國(guó)家創(chuàng)造了一次又一次的輝煌。由式滑雪女運(yùn)動(dòng)員徐夢(mèng)桃在訓(xùn)練中一次次的跌倒，但至此她并沒(méi)有放棄，而是用自己的努力和實(shí)力證明了自己。在擴(kuò)大賽場(chǎng)中，美麗志愿者蘇峻在賽道上做到“穩(wěn)”，在足部綁沙袋來(lái)大袋“穩(wěn)”的效果，著實(shí)展現(xiàn)出了堅(jiān)韌的志愿精神。
為追求科技的創(chuàng)新之路，“50年的金色種子夢(mèng)”主講人謝華安院士在水稻研究方面取得了偉大的成果，多姿多樣的金色種子背后，離不開(kāi)謝華安院士和背后的研究團(tuán)隊(duì)的努力，培育、發(fā)芽、成熟的每一步都要精心的照料，這偉大的舉措讓人心生贊嘆，那雙滿是傷痕累累的手做以崇高的致敬。中國(guó)社會(huì)科學(xué)院歷史學(xué)部主任王魏為我們帶來(lái)了水稻文化、水稻發(fā)展歷程，初始古老的稻種栽培技術(shù)發(fā)展現(xiàn)今一畝畝的碩大稻田，都有著存在的深刻意義。每一步的發(fā)展都顯現(xiàn)出人類發(fā)展文明重大進(jìn)步。
農(nóng)業(yè)發(fā)展離不開(kāi)每位勞動(dòng)人民的艱苦付出，塞汗壩機(jī)械林場(chǎng)第一代務(wù)林人陳彥嫻在農(nóng)業(yè)機(jī)械上做出重大巨作，先進(jìn)的耕作技術(shù)為農(nóng)民在勞作效率上有了很大的提高，帶給了人們更多的歡笑。
科技和環(huán)境自然密切相關(guān)，大自然動(dòng)物更是我們要去保護(hù)。西雙版納傣族自治州亞洲象救護(hù)與繁育中心管護(hù)員陳繼銘帶給了我們對(duì)于大象的進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，飼養(yǎng)的環(huán)境、食物條件讓我們深一步對(duì)大象的認(rèn)識(shí)，不只是我們的好朋友，也是我們美好大自然的見(jiàn)證。
在祖國(guó)的發(fā)展歷史長(zhǎng)河中，青藏地區(qū)是國(guó)家密切關(guān)注的對(duì)象之一，對(duì)援藏慢慢長(zhǎng)路中開(kāi)土地，振興路從未停歇，姚檀棟、徐柏青、顏茂都、蘆曉明、孫鴻烈等同志為青藏援助做出了眾多貢獻(xiàn)，鉆地千米取“冰芯”技術(shù)為青藏人民起居帶來(lái)很大的方便，體現(xiàn)出了國(guó)民的團(tuán)結(jié)一心，協(xié)同發(fā)展。
祖國(guó)發(fā)展離不開(kāi)人們的團(tuán)結(jié)力量與科學(xué)發(fā)展技術(shù)。艦載戰(zhàn)斗機(jī)飛行員戴興在海洋任職歷程中不忘國(guó)家不忘人民，堅(jiān)守保衛(wèi)國(guó)家的責(zé)任?！鞍艘粍渍隆鲍@獎(jiǎng)?wù)咤X七虎、杜富國(guó)的深切的做出了時(shí)代祝福，見(jiàn)證社會(huì)時(shí)代的雄壯的發(fā)展歷程。
航天夢(mèng)，國(guó)家夢(mèng)，你我的夢(mèng)。航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲、王亞平講述了自身在太空中的生活，不禁讓人感嘆他們的偉大和付出的努力，他們是我們的驕傲，在航天業(yè)和夢(mèng)想中，讓我們認(rèn)識(shí)到我們的地球。我們的家園是如此的浩大和震撼！為航天事業(yè)做出了重大舉措的中國(guó)工程院院士周建平設(shè)計(jì)了出了讓國(guó)家驕傲讓人民驕傲的發(fā)明，讓國(guó)家的航天發(fā)展歷程有多處了一個(gè)個(gè)重大的印記，為他們鼓掌，為他們驕傲！
在節(jié)目的最后，一個(gè)個(gè)為國(guó)家做出貢獻(xiàn)的同志還在不停的浮現(xiàn)在我的腦海里，為他們對(duì)祖國(guó)對(duì)人民做出的奉獻(xiàn)在不停的贊賞，世界變得很快，作為學(xué)生的我們理應(yīng)要提升自己，努力向上，讓祖國(guó)變得更強(qiáng)大，人民更加的幸福，做一個(gè)合格的接班人。
開(kāi)學(xué)第一課觀看筆記摘抄篇九
20**年9月《開(kāi)學(xué)第一課》晚會(huì)以“乘著夢(mèng)想的翅膀”為主題。這次的開(kāi)學(xué)第一課主要彰顯平民的“中國(guó)夢(mèng)”，并未像往年一樣起用龐大的明星陣容，夢(mèng)想主講老師有：地震最美舞者廖智、加油站媽媽鄭亞波、退休教師潘其華等普通人，他們和航天員王亞平、鋼琴家郎朗一塊兒詮釋夢(mèng)想的力量。
他們沒(méi)有神奇的翅膀，可以讓夢(mèng)想飛翔。但是，他們有對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持，也有對(duì)夢(mèng)想的不放棄，所以，他們?yōu)閴?mèng)想所青睞，給我們帶來(lái)了許多現(xiàn)實(shí)中的奇跡。
觀看了開(kāi)學(xué)第一課后，最讓我感動(dòng)的是汶川地震最美舞者廖智：廖智從小喜歡隨著音樂(lè)翩翩起舞，雖然沒(méi)有成為一名舞蹈演員，但舞蹈老師的工作也讓她感到無(wú)比快樂(lè)。突如其來(lái)的汶川大地震，奪去了她的家人、她未滿周歲的孩子以及她輕靈舞動(dòng)的雙腿，假肢帶來(lái)的劇痛，一度使她放棄重新起舞甚至重新站立行走的夢(mèng)想，假肢也被她扔在角落。
直到一次獨(dú)自在家的她需要上廁所，不得不爬著找到假肢，忍痛一步一步挪到衛(wèi)生間，卻狠狠地摔在地上，在痛哭之后，廖智發(fā)現(xiàn)穿戴假肢也并不是無(wú)法想象的'事情。
廖智，十天學(xué)會(huì)穿假肢站立行走，一個(gè)月后重新開(kāi)始跳舞，“一旦發(fā)現(xiàn)你不再恐懼害怕，困難也不是那么難以戰(zhàn)勝?！苯酉聛?lái)的時(shí)間，她做了很多健全時(shí)不曾嘗試的事情，游泳、攀巖、登山，對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持，給了她一次重生。
她真的是美麗的，不管是動(dòng)的還是靜的鏡頭，我還聽(tīng)到了她的聲音，聽(tīng)到她在經(jīng)歷了失去親生女兒，雙腿被截肢后對(duì)于失去，對(duì)于生活加于她的苦難的感言，她說(shuō)的那么平靜溫柔，她說(shuō)她必須要堅(jiān)強(qiáng)，而一個(gè)女人的堅(jiān)強(qiáng)就是可以用她柔弱的雙肩去承擔(dān)，或者去獲取她應(yīng)得的照顧，一個(gè)女人的堅(jiān)強(qiáng)就是無(wú)論遭遇了什么挫折，都可以一直平靜，一直溫柔的看待這個(gè)世界。
而失去就是，讓她更懂得了珍惜。為了夢(mèng)想，堅(jiān)持不懈。
每個(gè)人都有夢(mèng)想，無(wú)論貧富貴賤，在我們生活的路上，我們都要克服困難，朝著夢(mèng)想一路向前，努力去實(shí)現(xiàn)!
從教育部獲悉，20**年《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目將與大中小學(xué)生共同感悟英雄故事，交流心得體會(huì)。
據(jù)了解，以“英雄不朽”為主題的《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目貫穿了“愛(ài)國(guó)、勇敢、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)”四個(gè)主題詞。節(jié)目總共分為四個(gè)篇章，分別是“樂(lè)譜與家書(shū)展現(xiàn)愛(ài)國(guó)情懷”“見(jiàn)證人回憶勇敢精神”“營(yíng)救盟軍詮釋團(tuán)結(jié)情義”“傳承前輩精神發(fā)出自強(qiáng)宣言”。
節(jié)目將于9月4日20時(shí)在中央電視臺(tái)綜合頻道播出。節(jié)目還專門邀請(qǐng)了29位親身參與抗戰(zhàn)的老兵現(xiàn)場(chǎng)觀看，他們將為學(xué)生開(kāi)啟那段珍貴的記憶。
教育部基礎(chǔ)教育一司副司長(zhǎng)俞偉躍說(shuō)，各中小學(xué)校要組織學(xué)生圍繞《開(kāi)學(xué)第一課》撰寫(xiě)一篇觀后感，分享一次心得體會(huì)，召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì)，講一個(gè)抗戰(zhàn)故事，充分表達(dá)廣大青少年學(xué)生“銘記歷史、緬懷先烈、珍愛(ài)和平、開(kāi)創(chuàng)未來(lái)”的共同心聲。
此外，還將組織學(xué)生觀看《百團(tuán)大戰(zhàn)》《戰(zhàn)火中的芭蕾》《誘狼》《穿越硝煙的歌聲》《開(kāi)羅宣言》等優(yōu)秀抗戰(zhàn)題材影視劇、學(xué)唱經(jīng)典抗戰(zhàn)愛(ài)國(guó)歌曲、閱讀優(yōu)秀抗戰(zhàn)圖書(shū)。
“五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，勝利歌聲多么嘹亮，歌唱多們親愛(ài)的祖國(guó)家，從此走向繁榮富強(qiáng)……”每當(dāng)聽(tīng)到這熟悉的歌聲，我就感到無(wú)比的激動(dòng)。
轉(zhuǎn)眼間，共和國(guó)走過(guò)了**個(gè)春秋，在這**年里，我們中國(guó)人民團(tuán)結(jié)一致，齊心協(xié)力，共創(chuàng)了現(xiàn)在的輝煌。
不過(guò)在中國(guó)還沒(méi)成立的時(shí)候，犧牲了無(wú)數(shù)的抗日英雄，如董存瑞、李公樸、劉伯承等人……
董存瑞(1929-1948)，男，漢族，河北省懷來(lái)縣人，共產(chǎn)黨員。1945年7月參加八路軍，任某部6班長(zhǎng)，在一次戰(zhàn)斗中立大功3次，小功4次“勇敢獎(jiǎng)?wù)隆保?枚“毛澤東獎(jiǎng)?wù)隆?。董存瑞同志你真了不起?BR> 不過(guò)，在一次戰(zhàn)斗中董存瑞的部隊(duì)被敵人所包圍，在危急關(guān)頭，他托起炸藥包，右手拉燃導(dǎo)火索，高喊：“為了新中國(guó)，沖啊!”這種勇敢的精神真是無(wú)人能比。
從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們的祖國(guó)，成為一個(gè)讓人敬佩的中國(guó)龍，我們可以高聲歌唱“中華人民共和國(guó)成立**年周年!”
我很佩服他們這種舍身保國(guó)不怕?tīng)奚挠⒂戮?。我要向他們學(xué)習(xí)，要想好好學(xué)習(xí)，天天向上的話，就應(yīng)該認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，鉆進(jìn)去，展開(kāi)來(lái)。這樣我們就能夠達(dá)到勝利的彼岸，將來(lái)才能造福于百姓，造福于社會(huì)。
開(kāi)學(xué)第一課觀看筆記摘抄篇十
一年一度的《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目是兒童的春晚，是送給孩子們的大禮包。9月1號(hào)開(kāi)學(xué)第一天，南坪實(shí)驗(yàn)小學(xué)四海校區(qū)組織了一個(gè)活動(dòng)，讓同學(xué)們觀看《開(kāi)學(xué)第一課》，并寫(xiě)觀后感。
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“中華驕傲”。在“文以載道”部分，著名翻譯家許淵沖來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)，已經(jīng)九十六歲的他仍然筆耕不輟，堅(jiān)定的信心支撐著他瘦弱的身軀，他用洪亮的嗓音向我們傳達(dá)了對(duì)翻譯的熱愛(ài)，已近高齡的他依然堅(jiān)持筆尖傳遞中華文化。他的執(zhí)著鉆研、鍥而不舍的精神值得我們學(xué)習(xí)，我們也要像他那樣活到老、學(xué)到老。
接下來(lái)，許老為我們講述了中國(guó)古詩(shī)詞的三美——音美、形美、意美，并以《登鸛雀樓》為例，解釋了這三美，如：“白日依山盡”的意美體現(xiàn)在把白日比作人，順著山下了地平線。平時(shí)我們雖然背了很多詩(shī)，但從來(lái)沒(méi)有注意到這些精華，只關(guān)注到詩(shī)詞的作者、字面意思等，這真是大大改觀了我對(duì)詩(shī)詞的看法。詩(shī)詞是我們中華民族的驕傲，每一句詩(shī)詞背后都藏著大學(xué)問(wèn)，這讓我們驚嘆不已。這些詩(shī)詞突然在我們腦海里變得神奇可愛(ài)，讓我們覺(jué)得詩(shī)詞不再枯燥乏味，而是回味無(wú)窮。
我們都熱愛(ài)古詩(shī)詞，我們?yōu)橹腥A民族文化的博大精深而自豪！我們也要像許老那樣為傳承和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化努力學(xué)習(xí)，貢獻(xiàn)自己的一份力量，讓中華傳統(tǒng)文化“走出去”。這真是一次有意義的活動(dòng)！
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開(kāi)學(xué)第一課觀看筆記摘抄篇十一
今天八點(diǎn)，我準(zhǔn)時(shí)守在電視機(jī)前收看《開(kāi)學(xué)第一課》。
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》非常特殊，除了現(xiàn)場(chǎng)有一些課桌和學(xué)生之外，還有來(lái)自全國(guó)各地的學(xué)生們通過(guò)“云課堂”觀看，讓我感覺(jué)很親切，也很特別。
說(shuō)起今年的《開(kāi)學(xué)第一課》，一定離不開(kāi)2020年的新疫情?？粗娨暽系囊粡垙堈掌欢味我曨l，一個(gè)個(gè)故事，我的思緒突然被拉回了上半年。那段時(shí)間，我們居家隔離，在線上課，爸爸媽媽們都很擔(dān)心，飯桌上總是在討論疫情。黑暗的時(shí)光終于過(guò)去了，我們又迎來(lái)了明媚的開(kāi)學(xué)季，真好！
我聽(tīng)到帥氣的醫(yī)護(hù)哥哥郭新月分享他在監(jiān)護(hù)病房給病人吸痰的故事，那時(shí)候，他們和病人幾乎“零距離”接觸，很危險(xiǎn)，他們的心里也一定很害怕。但是他說(shuō)，每當(dāng)吸痰后，病人對(duì)他說(shuō)謝謝的時(shí)候，他覺(jué)得一切都值得了。正是因?yàn)獒t(yī)生的無(wú)私奉獻(xiàn)，正是因?yàn)椴∪说男膽迅卸?，我們才能攜手共度難關(guān)。
通過(guò)這些事，我更加理解了醫(yī)生的不容易。以前每次去醫(yī)院，我都特別害怕醫(yī)生，尤其是當(dāng)他們給我掛水，讓我吃藥的時(shí)候，我都覺(jué)得醫(yī)生特別特別可怕。但是這一次，我真的感受到了醫(yī)生的重要性，也理解了他們?yōu)椴∪朔?wù)的心情。我想鄭重地對(duì)所有的醫(yī)生說(shuō)一聲：謝謝，你們辛苦了！
在新的學(xué)期，我要更加珍惜現(xiàn)在的生活，心懷感恩，感恩身邊每一位幫助我，為我付出的人，做一個(gè)聽(tīng)話的好孩子。
開(kāi)學(xué)第一課觀看筆記摘抄篇十二
1、世上有一種不會(huì)凋謝的花朵，那是微笑。它不分四季，不論南北，只要有人群的地方都會(huì)開(kāi)放。越是高潔的心靈，微笑之花越美。
2、有了執(zhí)著，生命旅程上的寂寞可以鋪成一片藍(lán)天;有了執(zhí)著，孤單可以演繹成一排鴻雁;有了執(zhí)著，歡樂(lè)可以綻放成滿圓的鮮花。
3、用第一抹光線的純凈為世界畫(huà)一雙眼睛;用第一朵花開(kāi)的聲音，為世界唱一支歌，用我們初次觸碰的一顆心靈，在緊張的考場(chǎng)寫(xiě)出一段話：讓愛(ài)永駐心間。因?yàn)樯剖侨碎g永不改變的真諦!
4、怎么樣，煩惱多多。但我始終相信，再陰的天氣，也會(huì)晴的。
5、觸動(dòng)是一種發(fā)現(xiàn)，于人于自然；觸動(dòng)是一種感激，于理解于關(guān)懷；觸動(dòng)是一種動(dòng)力，于思想與行動(dòng)?？傊?，我們的生命少不了觸動(dòng)，是觸動(dòng)讓我們記住過(guò)去，體味現(xiàn)在，憧憬未來(lái)。
6、每每想起這件事，心里酸酸的，只是這種委屈沒(méi)有升華成恨，而是造就了我堅(jiān)強(qiáng)的性格，我也理解老師的心情。如果沒(méi)有那一次，我能體會(huì)到委屈的滋味嗎?哈哈!歲月無(wú)痕，惟有馨香縷縷。
7、贊美是用自己的心靈之火去點(diǎn)燃別人的心靈之火，是以自己的心去發(fā)現(xiàn)別人的心，是春風(fēng)細(xì)雨潤(rùn)物無(wú)聲。
8、面對(duì)一天天的生活，總會(huì)困倦，拿捏不住人生前進(jìn)的方向，掌握不了人生的方向盤，從而導(dǎo)致成了一個(gè)迷失的船長(zhǎng)，也就沒(méi)有能力駕馭這所開(kāi)往光明彼岸的船幟，或許有一天翻船了，到那時(shí)，有全盤皆輸，所有努力皆付諸東流，當(dāng)然，我不想等到那一天，我開(kāi)始尋往天使灑下的路。
9、太陽(yáng)像個(gè)老大老大的火球，光線灼人，公路被烈日烤得發(fā)燙，腳踏下去一步一串白煙。
10、我一直喜歡下午的陽(yáng)光。他讓我相信這個(gè)世界上任何事情都會(huì)有轉(zhuǎn)機(jī)，相信命運(yùn)的寬厚和美好。我們終歸要長(zhǎng)大，帶著一種無(wú)怨的心情悄悄地長(zhǎng)大。歸根到底，成長(zhǎng)是一種幸福。
11、關(guān)注無(wú)須矯情，關(guān)注只會(huì)無(wú)意，那份認(rèn)真與執(zhí)著，就像飛向天空的蝴蝶，帶走我的關(guān)注，無(wú)意中又捎來(lái)生命與愛(ài)的消息，送給生命中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!
12、生活中分岔路口時(shí)必不可少的，就像人生中只有彎路作伴才是完整的一樣。彎路會(huì)使我們迷失方向，彎路會(huì)使我們摔得鼻青臉腫，但是，請(qǐng)別忘了，它同樣是我們難得的人生經(jīng)歷。
13、愛(ài)自己勝于愛(ài)他人，才是自然和真實(shí)的。
14、熾熱的火傘高張?jiān)诳罩校瑹岬煤永锏聂~(yú)不敢露出水面，鳥(niǎo)也不敢飛出山林，就是村中的狗也只是伸長(zhǎng)舌頭喘個(gè)不休。
15、初夏的陽(yáng)光從密密層層的枝葉間透射下來(lái)，地上印滿銅錢大小的粼粼光斑。
16、不管鳥(niǎo)的翅膀多么完美，如果不憑借空氣，鳥(niǎo)就永遠(yuǎn)飛不到高空。想象力是翅膀，客觀實(shí)際是空氣，只有兩方面緊密結(jié)合，才能取得顯著成績(jī)。
17、生活，就是面對(duì)現(xiàn)實(shí)微笑，就是越過(guò)障礙注視未來(lái)；生活，就是用心靈之剪，在人生之路上裁出綠葉的枝頭；生活，就是面對(duì)困惑或黑暗時(shí)，靈魂深處燃起的豆大明亮且微笑的燈。
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19、微笑著，去唱生活的歌謠，不要埋怨生活給予太多的磨難，不必抱怨生活有太多的曲折，大海如果失去了巨浪的翻滾，就會(huì)失去雄渾;沙漠如果失去了飛沙的狂舞，就會(huì)失去壯觀。人生如果僅去求得兩點(diǎn)一線的一帆風(fēng)順，生命也就失去了存在的意義。
20、失敗，無(wú)論多大的失敗，也不過(guò)是人生中的一次經(jīng)歷而已。因此，成功時(shí)不要過(guò)分炫耀，失敗時(shí)也不要過(guò)分悲觀，人生之路長(zhǎng)著哩!
21、空中沒(méi)有一片云，沒(méi)有一點(diǎn)風(fēng)，頭頂上一輪烈日，所有的樹(shù)木都沒(méi)精打采地、懶洋洋地站在那里。
22、自私是一面鏡子，鏡子里永遠(yuǎn)只看得到自己;自私是一塊布匹，蒙住了自己的眼睛，看不見(jiàn)別人的痛楚;自私是一層玻璃，看上去透明，卻始終隔開(kāi)了彼此的距離。
23、別在樹(shù)下徘徊，別在雨中沉思，別在黑暗中落淚。向前看，不要回頭，只要你勇于面對(duì)抬起頭來(lái)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，分?jǐn)?shù)的陰霾不過(guò)是短暫的雨季。向前看，還有一片明亮的天，不會(huì)使人感到彷徨。
24、政治權(quán)利產(chǎn)生一種利益效應(yīng)。某些人有一種隱藏在政治權(quán)利背后的利益動(dòng)機(jī)，這是某些人憑手中的政治權(quán)利以權(quán)經(jīng)商的動(dòng)因，也是某些人以權(quán)謀私的動(dòng)因。
25、青春的風(fēng)鈴，吹開(kāi)了心扉，青春的彩笛，吹動(dòng)了夢(mèng)想，青春的音符帶動(dòng)我奔向希望。青春，這個(gè)美好的季節(jié)，正是我們播種希望的時(shí)候，珍惜它，把握它，讓它在我們手中放出奪目的光彩。
26、于是我重整舊的行囊，撐去身上的埃塵，把昔日的虛幻換成凝重，用曾經(jīng)的堅(jiān)定在腳下踏出深深的印跡。邁進(jìn)，向著前方，無(wú)悔地迎接那生命的輝煌，創(chuàng)造那生命的火紅。
27、一棵小草，也許永遠(yuǎn)不能成為參天大樹(shù)，但它可能做最綠最堅(jiān)強(qiáng)的小草；一滴水，也許永遠(yuǎn)不能像長(zhǎng)江大河一樣奔騰，但它可以成為所有水中的最純的那一滴。
28、楓葉終于紅透了。路兩旁的楓葉樹(shù)好似一個(gè)巨人，直直的守在路兩旁，迎接著美麗的秋姑娘，同時(shí)也迎接著人們的到來(lái)。秋姑娘好像來(lái)了，這一會(huì)兒，巨人們正在跳舞唱歌歡迎著她。有節(jié)奏的發(fā)出“沙沙”聲。甩動(dòng)著紅發(fā)，上面立即飛下來(lái)幾只紅蝴蝶。秋姑娘高興極了。她好像很滿意這迎接儀式。
29、帶著焦慮上路，本就是一個(gè)錯(cuò)誤，無(wú)限的埋怨與抗議使我無(wú)法集中注意力，連走路也抬不起頭，行人們?cè)谖业难壑芯褪且粋€(gè)匆匆而過(guò)的身影，模糊不清。
30、生活是一位睿智的長(zhǎng)者，生活是一位博學(xué)的老師，它常常春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲地為我們指點(diǎn)迷津，給我們?nèi)松膯⒌稀?BR> 31、烈日當(dāng)空，道路兩旁，成熟的谷物在熱得彎下腰，低著頭。蚱蜢多得像草葉，再小麥和黑麥地里，在小麥和黑麥地里，在岸邊的蘆葦叢中，發(fā)出微弱而嘈雜的鳴聲。
32、生活如花，姹紫嫣紅；生活如歌，美妙動(dòng)聽(tīng)；生活如酒，芳香清醇；生活如詩(shī)，意境深遠(yuǎn)，絢麗多彩。
33、生活是一部大百科全書(shū)，包羅萬(wàn)象;生活是一把六弦琴，彈奏出多重美妙的旋律：生活是一座飛馬牌大鐘，上緊發(fā)條，便會(huì)使人獲得濃縮的生命。
34、人生是美好的，又是短暫的。有的人生寂寞，有的人生多彩，不同的人有著不同的人生追求；人生是一條沒(méi)有回程的單行線，每個(gè)人都用自己的所有時(shí)光前行。
35、冰心說(shuō)：“成功之花，人們往往驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初，它的芽?jī)簠s浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨?！笔堑模松缛f(wàn)花筒般多姿多彩，只有坦然面對(duì)，才能讓你的人生成為開(kāi)滿馨香花朵的花園。
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36、就像是風(fēng)對(duì)于帆，就像是溫度對(duì)于種子，就像是陽(yáng)光雨露對(duì)于萬(wàn)物生長(zhǎng)，贊美是我們成長(zhǎng)過(guò)程中不可或缺的精神營(yíng)養(yǎng)。
37、是的，生命就是希望。它飄蕩無(wú)定，自由自在，它使人類中總有一支血脈不甘于失敗，九死不悔地追尋著自己的金牧場(chǎng)。
38、是水，就要回歸大海;是白云，就要擁抱藍(lán)天;有知識(shí)，就要回報(bào)人民。是種子，就要沖出土層，是鮮花。就要散發(fā)芳香;有才華，就要報(bào)效祖國(guó)。
39、母愛(ài)是溫暖心靈的太陽(yáng);母愛(ài)是滋潤(rùn)心靈的雨露;母愛(ài)是灌溉心靈的沃土;母愛(ài)是美化心靈的彩虹。
40、一棵小草，也許永遠(yuǎn)不能成為參天大樹(shù)，但它可能做最綠最堅(jiān)強(qiáng)的小草;一滴水，也許永遠(yuǎn)不能像長(zhǎng)江大河一樣奔騰，但它可以成為所有水中的最純的那一滴。
41、愛(ài)，有時(shí)候不需要山盟海誓的承諾，但她一定需要細(xì)致入微的關(guān)懷與問(wèn)候;愛(ài)，有的時(shí)候不需要梁祝化蝶的悲壯，但她一定需要心有靈犀的默契與投和;愛(ài)。有的時(shí)候不需要雄飛雌從的追隨，但她一定需要相濡以沫的支持與理解。
42、人生在世，不僅要有氣節(jié)，不卑不亢，而且應(yīng)讓自己的生命有意義。
43、力挽狂瀾的豪情會(huì)在你的奮斗拼搏中重新復(fù)合，那是鞭策你趨于夢(mèng)想的高度；倔強(qiáng)的守望會(huì)在你的堅(jiān)持等待中重燃光亮，那是點(diǎn)亮你心中熄滅已久的希望之光。依舊堅(jiān)守內(nèi)心的夢(mèng)想，不畏挫折，看淡痛苦。群雄逐鹿也會(huì)有鹿死我手的鋒芒；萬(wàn)木爭(zhēng)春也會(huì)有春在吾心的崢嶸！
45、我常常在思索我們的青春，它真是一個(gè)奇形怪狀的玩意兒，短短的身子偏偏拖了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，像翅膀一樣招搖著，久久不肯離去。
46、如果力挽狂瀾的豪情早已被現(xiàn)實(shí)的支離破碎吹滅；如果倔強(qiáng)的守望僅僅只換來(lái)渺茫和決絕；如果前方遍布荊棘，夢(mèng)想的方向遙不可及，你是否會(huì)無(wú)限地放大痛苦，感到了只身于世的疲憊？人生路上難免會(huì)遭遇到挫折，唯有將痛苦看淡，失敗看輕，才能有一個(gè)快樂(lè)豁達(dá)的未來(lái)！
47、盛夏，天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹(shù)蔭處飛，好像怕陽(yáng)光傷了自己的翅膀。
48、人生是美好的，因?yàn)槲覀兛梢詮闹形虺龊芏嗟览?。我的人生，我自己走，我的命運(yùn)，我自己掌握，我一定會(huì)通過(guò)自己讓我的人生更加精彩，更加美好!
49、青春是什么?青春是希望。青春需要什么?青春需要好好把握。無(wú)悔的青春，完美的答卷，把握好它。待到春風(fēng)吹過(guò)時(shí)，回想過(guò)去，自己的認(rèn)真把握，干好了該干的每一件事，至少“這”也是對(duì)我們生命的一種交待。將青春握在手中，將希望銘記心頭，帶著希望與夢(mèng)想，去追求，去奮斗，去創(chuàng)造青春之輝煌。
50、讓我們行動(dòng)起來(lái)，把愛(ài)心帶給那些失學(xué)兒童，帶給那些孤寡老人……帶給身邊每一個(gè)人。當(dāng)你把愛(ài)心獻(xiàn)給他人時(shí)，你也獲得了莫大的幸福。要相信，只要人人獻(xiàn)出一份愛(ài)，世界將變成美好的人間。
51、愛(ài)心是冬日里的一縷陽(yáng)光，驅(qū)散了凜冽的寒霜;愛(ài)心是久旱后的一場(chǎng)甘霖，滋潤(rùn)了龜裂的心田;愛(ài)心是汪洋中的航標(biāo)，指明了新生的希望。
52、在生活中，每個(gè)人都會(huì)遇到不如意的事，如遭受挫折，被人誤解，受到批評(píng)等等。當(dāng)時(shí)感覺(jué)，無(wú)疑是一道難以逾越的障礙。但是以后驀然回首，那只不過(guò)是人生長(zhǎng)河中的一朵浪花，多彩歲月的一縷馨香。
53、人生就像一座山，重要的不是它的高低，而在于靈秀；人生就像一場(chǎng)雨，重要的不是它的大小，而在于及時(shí)。
54、水遠(yuǎn)遠(yuǎn)而來(lái)，始自涓涓細(xì)流，在永不停息的流動(dòng)中壯大和充實(shí)著自己。無(wú)論高山積雪，還是地底清泉，相同的生存理念將它們緊緊凝聚在一起，嘩嘩作響是它們不離不棄的質(zhì)樸允諾。
55、生命是正在燃燒的火焰，在灰燼里同樣會(huì)放射出光芒，因?yàn)樯谀闶种校阒灰盐蘸谩?BR> 56、峽江兩岸的山直起直落，高得讓人頭暈。
57、把微笑帶給生活，用微笑去點(diǎn)綴生命。不用再苦苦尋覓快樂(lè)，乞求光陰的憐憫，而是含著微笑走過(guò)四季，再將它們貯藏成幸福的美酒，享受一生。
58、穿過(guò)清晨叫賣聲的陽(yáng)光，融入一群青春勃發(fā)的夢(mèng)想。在早讀課鈴聲響起的前一分鐘，我再一次慶幸的坐在座位上。和每一張親切的笑臉一樣，在老師嚴(yán)厲或慈愛(ài)的目光下，翻開(kāi)書(shū)本大聲誦讀一天開(kāi)始的美好。
59、懷著一顆赤誠(chéng)的心，豪不掩飾地，將你最燦爛的微笑播灑到世闊的每一個(gè)角落，散布到生活的每一個(gè)空間，你的生命，會(huì)因此綻放出絢麗的花朵。
60、向往成功卻不愿與失敗交手，恰如要成為一名游泳能手卻整天只會(huì)在岸上比劃一樣不切實(shí)際。
61、一副古董似的臉，小眼睛瞇成一條線，好像時(shí)刻防著別人，鑒著別人。
62、把臉向著陽(yáng)光，就看不到陰影。
63、我感激自然，感激它那天使般的音符，是它賦予了我如風(fēng)、如花、如草一樣的性格，是它讓我陶醉在另一個(gè)幸福的世界里。
64、人生的路漫長(zhǎng)而多彩，就像在天邊的大海上航行，有時(shí)會(huì)風(fēng)平浪靜，行駛順利；而有時(shí)卻會(huì)是驚濤駭浪，行駛艱難。但只要我們心中的燈不熄滅，就能沿著自己的航線繼續(xù)航行。
65、命運(yùn)是世間的安排著，一些從失敗中站起來(lái)的人還自傲的說(shuō)打敗了命運(yùn)?？墒撬e(cuò)了，是命運(yùn)給他的磨難，是命運(yùn)拯救了他。雖然命運(yùn)能掌握我們?nèi)松慕Y(jié)局，但卻不能安排我們?nèi)松倪^(guò)程，也趕不走我們留下的一點(diǎn)一滴的喜怒哀樂(lè)。
66、巖壁，峭石，被霞光染得赤紅，漸漸地又變成古銅色，與綠的樹(shù)、綠的田互為映襯，顯得分外壯美。
67、也許，永遠(yuǎn)沒(méi)有那一天，前程如朝霞般絢爛;也許，永遠(yuǎn)沒(méi)有那一天，成功如燈火般輝煌;也許，只能是這樣。攀緣卻達(dá)不到峰頂;也許，只能是這樣奔流卻掀不起波浪。
69、歷史仍在繼續(xù)，歷史卻不曾走遠(yuǎn)，只是需要你用心去珍藏，用心去體會(huì)。油然而生的誠(chéng)信感便會(huì)陶冶你的身心，豐富你的生活，滋長(zhǎng)你的生命，潤(rùn)澤你的靈魂。讓心靈化作誠(chéng)信的種子吧，去細(xì)品縈繞在我們周圍的誠(chéng)信的滋味。
70、都說(shuō)生活的船不能沒(méi)有理想的帆。
開(kāi)學(xué)第一課觀看筆記摘抄篇十三
在今年全國(guó)會(huì)議的“部長(zhǎng)通道”上，教育部部長(zhǎng)陳寶生就“傳統(tǒng)文化教育”與“教育資源均衡”等問(wèn)題回答了記者提問(wèn)。他認(rèn)為，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育傳承應(yīng)覆蓋教育的各個(gè)階段，應(yīng)融入在教學(xué)體系中，融匯在教材中，貫穿在人才培養(yǎng)的全過(guò)程。
伴隨著全面建成小康社會(huì)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的全面邁進(jìn)，在社會(huì)上要求推廣中華傳統(tǒng)文化與國(guó)學(xué)經(jīng)典的大眾普及教育呼聲越來(lái)越高，在全國(guó)許多地方也進(jìn)行了非常有益的嘗試。
筆者認(rèn)為，人們呼喚中華傳統(tǒng)與經(jīng)典更多的走入課堂，進(jìn)入到更多的社會(huì)生活當(dāng)中，把當(dāng)代人的文化感受凝練成為中國(guó)人文與精神代代傳承，相與為習(xí)的“精神符號(hào)”。這既是我們中國(guó)人文化自信與文化回歸的重大表現(xiàn)，也是黨和政府大力宣揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育的有效成果，必將成為未來(lái)中國(guó)式教育新的導(dǎo)向。因此，我們可以從以下三個(gè)方面積極入手:
以創(chuàng)作媒體精品尋找眾多的“興趣群眾”。文化需要在興趣與示范中不斷的傳播與分享?，F(xiàn)代媒體傳播技術(shù)的發(fā)展運(yùn)用為我們提供了過(guò)去人所難以企及的力量。我們應(yīng)當(dāng)善加運(yùn)用、勤于思考、精選切入點(diǎn)，借助迅捷的媒體平臺(tái)，讓更多有如“中華詩(shī)詞大賽”、“中國(guó)漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)”等飽含傳統(tǒng)與經(jīng)典內(nèi)涵、制作優(yōu)秀的媒體精品獲得更多的興趣群眾，并在社會(huì)上產(chǎn)生熱潮。
以優(yōu)選教材培養(yǎng)教學(xué)相長(zhǎng)的“學(xué)習(xí)者”。傳統(tǒng)與經(jīng)典不僅能教育人，更能寓教于生活。圍繞傳統(tǒng)文化如何編選，如何精煉教材，通過(guò)優(yōu)中取優(yōu)最大程度的發(fā)揮好教材育人的作用，這是當(dāng)代教育者和教育行政管理者必須思考和解決的一大難題。與西方科學(xué)至上不同，中華文化寓教于禮、寓學(xué)于行，講究所謂言傳而身教。因此，我們所說(shuō)的好教材除了追求內(nèi)容上的可讀性與教育上的可塑性之外，教材還應(yīng)當(dāng)對(duì)教育者本身產(chǎn)生潛移默化的影響，真正把“教學(xué)相長(zhǎng)”的理想一以貫之出來(lái)!
以設(shè)計(jì)人性化與實(shí)用化的考核選拔“踐行者”。傳統(tǒng)與經(jīng)典若要生生不息，對(duì)學(xué)習(xí)者必要的考試是不二之選!我們應(yīng)當(dāng)在現(xiàn)有的中小學(xué)學(xué)業(yè)考試中融入和增加對(duì)中華傳統(tǒng)與經(jīng)典知識(shí)內(nèi)容的考核，拿出一部分考試的空間給中國(guó)文化。同時(shí)，要根據(jù)學(xué)習(xí)者不同年齡與教育年限，兼具知識(shí)型與理解理論型考試的優(yōu)良設(shè)計(jì)，努力讓我們的中小學(xué)生能夠做到既知其然，也知其所以然。希望能對(duì)每一個(gè)受教育的中國(guó)人都能發(fā)揮文能載道、發(fā)人深省和力行正道的教育目的!
開(kāi)學(xué)第一課觀看筆記摘抄篇十四
中央電視臺(tái)在9月1日全國(guó)中小學(xué)開(kāi)學(xué)日，為我們上了一堂特殊的課——《開(kāi)學(xué)第一課：我愛(ài)你，中國(guó)！》。吃過(guò)晚飯，我們?cè)缭绲膩?lái)到生活區(qū)，坐在電視機(jī)前面，等待著《開(kāi)學(xué)第一課：我愛(ài)你，中國(guó)！》。
《開(kāi)學(xué)第一課：我愛(ài)你，中國(guó)！》邀請(qǐng)李肇星了、范曾、于丹、楊利偉、鄧亞萍、姚明等社會(huì)知名人士參與，以自身的報(bào)國(guó)經(jīng)歷與愛(ài)國(guó)情懷，為我們上一堂實(shí)實(shí)在在的愛(ài)國(guó)主義教育課。這是一堂特殊的以“愛(ài)的教育”為切入點(diǎn)，讓我們受益一生的課。
《開(kāi)學(xué)第一課：我愛(ài)你中國(guó)》分為“愛(ài)是快樂(lè)”、“愛(ài)是行動(dòng)”、“愛(ài)是力量”“愛(ài)是榮耀”四個(gè)篇章，寓情于人，寓情于事，寓情于行，遞進(jìn)揭示愛(ài)的本義。從愛(ài)的本義出發(fā)，倡導(dǎo)具體實(shí)在、可感受、可踐行的愛(ài)國(guó)主義。愛(ài)首先是源于內(nèi)心的，是主動(dòng)的，是快樂(lè)的；快樂(lè)需要分享，表達(dá)愛(ài)就需要付諸于具體的行動(dòng)；融入了愛(ài)的行動(dòng)是富于創(chuàng)造力的，是充滿力量的，能夠創(chuàng)造奇跡；用愛(ài)的力量、愛(ài)的行動(dòng)去承擔(dān)國(guó)家主人翁責(zé)任，油然而生的是自豪與榮耀。
看過(guò)《開(kāi)學(xué)第一課：我愛(ài)你中國(guó)》后我深切的感受到愛(ài)國(guó)不僅是一種情感、信念，更是一種行動(dòng)。這堂課從愛(ài)的破題入手，進(jìn)行愛(ài)的啟蒙與教育，從自尊之愛(ài)，親人之愛(ài)，朋友之愛(ài)，自然之愛(ài)，上升至家鄉(xiāng)之愛(ài)、祖國(guó)之愛(ài)。從“小愛(ài)”升華至“大愛(ài)”，啟示少年“愛(ài)”的內(nèi)涵是快樂(lè)、是奇跡、是付出、是力量、更是榮耀，培養(yǎng)少年健全的人格與正確的人生觀。
“我愛(ài)你，中國(guó)！”這是對(duì)祖國(guó)最質(zhì)樸的愛(ài)的表白。這份表白不分長(zhǎng)幼、不分民族、不分貧富；這份表白是發(fā)自內(nèi)心的豪情，是永恒的信念，是真實(shí)的力量；這份表白滿溢著作為中華兒女的自豪與驕傲！
“我愛(ài)你，中國(guó)！”更是一種實(shí)際行動(dòng)的指導(dǎo)，讓我們用行動(dòng)來(lái)表達(dá)自己對(duì)個(gè)人、家庭、社會(huì)、國(guó)家的愛(ài)。
《開(kāi)學(xué)第一課：我愛(ài)你，中國(guó)！》是一堂讓我受益一生的“第一課”。
開(kāi)學(xué)第一課觀看筆記摘抄篇十五
影片講述了看似風(fēng)平浪靜的校園背后隱匿著的陰暗校園霸凌事件，以不堪受辱自殺的胡小蝶，害怕報(bào)復(fù)的曾好，被凌虐的陳念和死去的魏萊為一條長(zhǎng)線，用此連接成的校園的暴力似乎就是一個(gè)巨大的圓圈，而欺凌事件就在這些循環(huán)往復(fù)間生生不息。
若是打個(gè)比喻，那么學(xué)校就像一座奇異的植物園，里面的每個(gè)少年都是一株植物。他們有的像葛藤和松木爭(zhēng)奪陽(yáng)光雨水，你死我活；有的像石蕊松蘿互利共贏。但是，如果有些人連學(xué)校都走不出去，那以后又如何接受社會(huì)的洗禮？就像未被家庭教育好的魏萊、渴望走出去的陳念、不再相信學(xué)習(xí)的北野和懦弱膽小的曾好等人，他們不過(guò)是一群青春年少的孩子，但他們都走不出這一方小小的校園，最終全陷入萬(wàn)劫不復(fù)的深淵。
在影片的最后，當(dāng)判決結(jié)果出來(lái)時(shí)，這些警官都陷入了沉默，因?yàn)槌赡耆烁緹o(wú)法理解孩子世界里對(duì)于犯罪的純粹理解。這時(shí)其中一個(gè)警官說(shuō)：“我們不會(huì)，因?yàn)樗麄兪巧倌??！笔前?，只有少年才?huì)那么單純的為了自己或?yàn)榱怂硕p易付出一切。
這個(gè)世上，每個(gè)人都有屬于自己長(zhǎng)大的方式，可從來(lái)沒(méi)有一個(gè)大人會(huì)去告訴小小的少年們?nèi)绾稳ラL(zhǎng)大？于是，對(duì)于正常長(zhǎng)大的大人們來(lái)說(shuō)，他們可能永遠(yuǎn)也無(wú)法理解那些自小就被生活拋棄的孩子的想法。那些孩子在這個(gè)殘忍的世界獨(dú)自成長(zhǎng)成少年，一次又一次舔著世上最無(wú)情黑暗的一面。他們的生活總是那么的痛苦，于是活著活著，一不小心就活到了別人的世界里。所以，那些在大人眼里微不足道的惺惺相惜，卻是他們對(duì)彼此最珍貴的美好承諾。
看完電影，心中壓抑不已。其中印象最深的一幕就是兩個(gè)少年隔著玻璃隔板又哭又笑。這個(gè)過(guò)程沒(méi)有一句多余的寒暄和問(wèn)候，也沒(méi)有一句空洞的思念與愛(ài)戀，有的，只是前所未有的釋放與解脫。
整部電影從未提過(guò)一個(gè)愛(ài)字，但是少年的他們卻教會(huì)了觀眾什么是愛(ài)。少年心中純粹的愛(ài)肆無(wú)忌憚，為了彼此可以付出一切。這份愛(ài)仿佛天地可鑒，日月可表。
“你去保護(hù)這個(gè)世界吧，我來(lái)保護(hù)你?！逼鋵?shí)，面對(duì)欺凌事件，每個(gè)女孩都可以勇敢，只要無(wú)論什么時(shí)候她們回過(guò)頭，總會(huì)有一個(gè)小北哥在身后。
“南望北野，經(jīng)久不徙?！彪娪爸?，小北在成長(zhǎng)，陳念在成長(zhǎng)，警官在成長(zhǎng)。電影外，易烊千璽在成長(zhǎng)，曾國(guó)祥的創(chuàng)作在成長(zhǎng)，我們也在成長(zhǎng)。
在此，希望天下所有的飽受欺凌的少年都可以勇敢站起來(lái)，不再只仰望星空，而是在前往星空的路上奔跑！