在制定方案時，我們需要根據(jù)實際情況做出靈活的調(diào)整和改變。好的方案應(yīng)該能夠解決問題并實現(xiàn)預(yù)期的目標(biāo)。在以下范文中，你可以找到一些關(guān)于方案寫作的技巧和方法。
六個一活動實施方案篇一
各村、鎮(zhèn)直有關(guān)單位：
根據(jù)縣委宣傳部統(tǒng)一安排，經(jīng)鎮(zhèn)黨委會議同意，將在我鎮(zhèn)組織開展集中宣講活動?，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
一、指導(dǎo)思想
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾，全面、準(zhǔn)確、生動宣講的具體內(nèi)容，推動中國特色社會主義理論體系的大眾化，幫助廣大干群深入把我社會主義核心價值體系，著力提高廣大黨員干部學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的能力和水平，為推動科學(xué)發(fā)展、加速發(fā)展李集提供思想保證、精神動力和智力支持。
二、宣講內(nèi)容
集中闡明回答的六個重大問題，涉及黨的基本理論和我國的基本制度、前進(jìn)方向等根本問題，是關(guān)系我們黨、國家和中華民族前途命運的重大問題。要緊密聯(lián)系國際國內(nèi)形勢的深刻變化，緊密聯(lián)系改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的實際，緊密聯(lián)系各村實際和干部群眾思想實際，重點宣講六個“為什么”的`具體內(nèi)容；深入宣講xx市“發(fā)展為上、民生為先、穩(wěn)定為重、少說多做、真抓實干”的總體工作要求和“保增長、保民生、保穩(wěn)定”的各項目標(biāo)任務(wù)；突出宣講xx縣委“推進(jìn)五大發(fā)展、實施雙十工程、完善四大體系、加速利辛崛起”的工作思路；突出宣講我鎮(zhèn)干部黨員深入學(xué)習(xí)貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，推進(jìn)科學(xué)發(fā)展、加速李集發(fā)展的生動實踐。
三、宣講對象
集中宣講對象是各村黨員干部，鎮(zhèn)直機(jī)關(guān)干部，全體教師。
四、具體安排
集中宣講活動于201x年7月底正式啟動，8月中旬結(jié)束。
制定宣講方案。各單位要按照上級安排根據(jù)各自實際，注重實效，制定出宣講工作方案，并認(rèn)真組織實施。
五、幾點要求
1、各單位要高度重視，把活動組織好，并收集干部群眾對宣講的反應(yīng)。
2、負(fù)責(zé)宣講的同志要以高度的社會責(zé)任感、飽滿的工作熱情，精心備課、認(rèn)真宣講。
3、各單位要把宣講宣講活動與貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀活動結(jié)合起來，與學(xué)習(xí)宣傳新中國成立60周年取得的輝煌成就結(jié)合起來，進(jìn)一步統(tǒng)一全鎮(zhèn)黨員干部思想和行動，凝聚各方面的智慧和力量。
六個一活動實施方案篇二
一、指導(dǎo)思想
為全面貫徹落實黨的教育方針，大力推行素質(zhì)教育，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實施能力，促進(jìn)學(xué)生快樂學(xué)習(xí)和健康成長。結(jié)合我校實際特制定如下活動方案。
二、成立領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長：董茂才
副組長：戴華陽 李 巍 吳 華
三、活動安排和要求
（一）一份自我制定的讀書計劃
活動時間：每天晨讀半個小時和課外半個小時為學(xué)生讀書時間。
負(fù)責(zé)人：各班語文教師 要求：
1、各年級各班認(rèn)真制定切實可行的讀書計劃。
2、每個學(xué)生在教師指導(dǎo)下認(rèn)真制定讀書計劃。
3、各年級各班要保證每個學(xué)生的讀書時間和讀書內(nèi)容。
4、各年級各班每周安排一次借閱讀書活動。
5、每個學(xué)生每周要認(rèn)真寫好讀書筆記，每月交一篇讀后感。
6、各年級各班教師要按時到班對每位學(xué)生的讀書筆記認(rèn)真批閱。
（二）一次自我申報的能長期堅持的健身活動
活動時間：每天中午一小時健身活動（課間操和課后整理）。負(fù)責(zé)人：各班班主任 要求
1、每位學(xué)生選擇自己最喜歡的一項健身活動進(jìn)行申報。
2、各年級各班針對學(xué)生申報認(rèn)真組織和輔導(dǎo)。
3、各年級各班保證每個學(xué)生的健身時間。
4、學(xué)校將對這一活動舉行一次大型比賽活動或不定期抽測活動。
（三）每天學(xué)說一句英語短語 活動要求：每天學(xué)說一句英語短語。負(fù)責(zé)人：庫 胡 郭小麗 要求：
1、英語教師每天用小黑板的形式展示一句英語短語。
2、每天上課和下課時每位學(xué)生都要互說短語。
3、學(xué)校將對這一活動舉行英語短語對話比賽活動。
（四）每周學(xué)唱一首校園歌曲 活動時間：每周 負(fù)責(zé)人：各班音樂教師 要求：
1、各年級各班每周要按時上好音樂課并保證每位學(xué)生學(xué)會一首校園歌曲。
2、各年級各班每天上課前要學(xué)唱校園歌曲。
3、學(xué)校每周五對各班學(xué)唱情況進(jìn)行展示。
4、學(xué)校將在本期舉行一次校園歌曲大家唱活動。
1、各年級各班每周要按時上好寫字課和美術(shù)課。
2、各班教師每周對學(xué)生的書畫作品要認(rèn)真批閱。
3、各年級各班每月要上交一幅學(xué)生書畫作品。
（六）全期參加一次主題探究活動 活動時間：本學(xué)期 負(fù)責(zé)人：各班語文教師 要求
1、各年級各班要舉行一次主題探究活動。
2、學(xué)校每學(xué)期舉行一次主題探究活動。
四、活動考核辦法
1、學(xué)校將采取公平、公開、公正的原則對各項活動進(jìn)行考核，評出等級。
2、學(xué)校將“六個一”活動與教師績效工資發(fā)放、教師評優(yōu)晉級掛鉤。
3、學(xué)校將通過查看資料或不定期檢測的形式進(jìn)行考核。
六個一活動實施方案篇三
“六個一”活動實施方案
為貫徹落實黨的十八大、十八屆三中全會精神和中央、省委關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的要求，更好地培養(yǎng)一支素質(zhì)過硬、作風(fēng)過硬、本領(lǐng)過硬的領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍，按照河?xùn)|鄉(xiāng)黨委統(tǒng)一安排部署，結(jié)合我校實際，特制定達(dá)家寨小學(xué)黨支部踐行黨的群眾路線“六個一”活動（以下簡稱“‘六個一’活動”）的實施方案。
一、活動時間
“六個一”活動是上級要求在學(xué)習(xí)教育、聽取意見環(huán)節(jié)的一個規(guī)定動作，從4月底開始,到8月底結(jié)束。
二、主要任務(wù) 1、開展一次專題宣講。組織全校黨員群眾學(xué)習(xí)《第二批黨的群眾路線教育實踐活動基本知識百問》，確保黨員、教師學(xué)習(xí)全覆蓋。
2、上一次黨課。黨支部召開一次專題黨課,讓全校黨員、師生入黨積極分子和教職工了解開展活動為什么、是什么，明確活動做什么、怎么搞。
3、開展一次講座。緊扣群眾路線教育實踐活動學(xué)習(xí)的內(nèi)容，加深黨員干部對科學(xué)發(fā)展觀的理解，增強(qiáng)學(xué)習(xí)實踐活動的效果，以促進(jìn)教師不斷探索教育教學(xué)改革的新載體、新舉措。
服務(wù),以校長包年級、黨員包班級為載體，每個黨員都要對生活困難的學(xué)生進(jìn)行資助，切實做好“雪中送炭”。
5、組織一次警示教育活動。通過觀看震驚全國的大案要案，讓廣大黨員干部進(jìn)一步廉潔自律。6、召開一次區(qū)情教育會。結(jié)合“萬名教師大家訪”活動，要把走訪活動作為征求意見的重要方式和轉(zhuǎn)變作風(fēng)的實際舉措，通過召開座談會、發(fā)放征求意見表等形式，廣泛了解發(fā)生在黨員、教師身邊的“四風(fēng)”問題和需要解決的熱點難點問題。
三、方法步驟
（一）、制定具體方案。根據(jù)河?xùn)|鄉(xiāng)黨委的統(tǒng)一部署，結(jié)合自身實際，制定本校切實可行的具體方案。
（二）、搞好思想發(fā)動。召開全校黨員、教師動員大會，對“六個一”活動作出安排和部署，提出明確要求。
（三）、強(qiáng)化學(xué)習(xí)培訓(xùn)。組織全校黨員和積極分子認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章、十八大報告、群眾路線理論、以及學(xué)校辦學(xué)的政策和規(guī)定等，學(xué)習(xí)掌握群眾工作的方式方法。
四、保障措施
員干部隊伍建設(shè)，細(xì)化任務(wù)、明確責(zé)任，統(tǒng)籌安排、扎實推進(jìn)，確保活動取得實效。
（二）嚴(yán)格督查，創(chuàng)新方式。校黨支部要對活動開展情況采取督促檢查，采取自查、互查與抽查等多種形式，防止活動走過場、出偏差。對工作開展好的黨員進(jìn)行表揚，對工作開展不力的黨員進(jìn)行通報批評。
（三）強(qiáng)化宣傳，營造氛圍。要充分發(fā)揮板報、展板、電子屏和互聯(lián)網(wǎng)等媒體的作用，大力宣傳開展“六個一”活動的重大意義，及時反映活動進(jìn)展情況和工作成效，廣泛宣傳好典型、好經(jīng)驗、好做法，并以信息簡報形式及時報送鄉(xiāng)黨委，全面展示活動中形成的新思路、新舉措、新經(jīng)驗。
達(dá)家寨小學(xué)黨支部
xx村黨的群眾路線教育實踐活動
“六個一”活動實施方案
為貫徹落實黨的十八大精神和中央關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的要求，更好地培養(yǎng)一支素質(zhì)過硬、作風(fēng)過硬、本領(lǐng)過硬的干部隊伍，根據(jù)鎮(zhèn)黨委的要求，結(jié)合我村實際情況，我村決定在全村開展踐行黨的群眾路線“六個一”活動。特制定如下實施方案：
一、指導(dǎo)思想
深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以“六個一”活動為載體，使村干部深入基層、深入實際、深入群眾，牢固樹立宗旨意識，提高群眾工作能力，弘揚求真務(wù)實作風(fēng)，推動各項工作完成。
二、活動時間安排
此次活動時間為2014年4月中旬開始。
三、方法步驟
一是走訪農(nóng)戶。通過談心談話、節(jié)日慰問等形式，與群眾拉家常、增感情，講政策、謀發(fā)展，對所有在村居住農(nóng)戶走訪一遍。人口較多的組，要走訪90%以上在村居住農(nóng)戶。不得以召開座談會等形式代替入戶走訪。對黨員代表、村民代表、貧困戶（包括特困戶、低保戶、五保戶、患重大疾病戶等）和致富能人要做到必訪，真正做到底數(shù)清、情況明。
二是記錄一本民情筆記。結(jié)合入戶走訪，詳細(xì)記錄每個走訪農(nóng)戶的家庭人口、年齡結(jié)構(gòu)、住房情況、收入水平、收入來源、存在困難等家庭情況，以及惠民政策落實情況和群眾對鄉(xiāng)村發(fā)展等方面的意見建議。
三是寫好一份調(diào)研報告。通過認(rèn)真總結(jié)走訪農(nóng)戶活動，形成一份包括村情概況、存在問題、原因分析、發(fā)展建議等內(nèi)容的調(diào)研報告。報告要做到直面問題、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、內(nèi)容詳實、實例感人、建議可行，并結(jié)合工作實際，提出自身工作的具體打算。每個村干部至少寫1篇調(diào)研報告。
四是作出一份公開承諾。堅持實事求是、量力而諾的原則，以涉及發(fā)展和民生的事由為重點，就具體工作打算進(jìn)行公開承諾。結(jié)合村務(wù)公開、黨務(wù)公開等工作，運用報刊、宣傳欄等形式進(jìn)行全程公開。
五是聯(lián)系一戶困難家庭。采取“幫解困、幫技能、幫信息、幫維權(quán)、幫思想”等一系列幫扶措施，傾聽農(nóng)戶心聲，發(fā)揮自身優(yōu)勢，以力所能及的方式進(jìn)行幫扶。村干部要積極為幫扶群眾活動提供信息、政策等支持。
六是辦好一些惠民實事。根據(jù)走訪和調(diào)研情況，通過推廣先進(jìn)農(nóng)技、調(diào)解矛盾糾紛、提供代辦服務(wù)、關(guān)愛留守兒童和空巢老人、開展文體活動等工作，力爭為村民辦好一些既是群眾關(guān)心期盼，又是自身力所能及的實事好事，讓群眾真切感受到村干部帶來的實惠和溫暖。
第三階段：總結(jié)經(jīng)驗，評比表彰階段。認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗，建立長效機(jī)制，對活動中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀個人和致富帶頭人進(jìn)行表彰，打造一支群眾認(rèn)可、朝氣蓬勃、作用突出、干事創(chuàng)業(yè)的高素質(zhì)村干部隊伍。篇3：“六個一”活動實施方案(1)鳳咀中學(xué)小學(xué)部“六個一”活動實施方案 為全面提升我校小學(xué)部五六年級學(xué)生整體英語口語水平，我校決定開展小學(xué)教師與學(xué)生參與的“六個一”教學(xué)業(yè)務(wù)大練兵活動。為使該項活動能夠扎實、有效、健康地開展，特制定此實施方案，希望在實施過程中，能夠有所創(chuàng)新，使全體小學(xué)生的英語口語水平能有更大幅度的提高。
成立學(xué)生成長“六個一”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，主要負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)組織學(xué)生成長“六個一”活動的實施。
組長：許天寶
組員：方娣、居瀟
一、大練兵活動的具體內(nèi)容
1、編寫好每天一句貼近小學(xué)生日常生活的口語
教師在每一節(jié)課的口語練習(xí)中，能夠貼近學(xué)生的現(xiàn)實生活，能夠清晰地體現(xiàn)出對課堂各環(huán)節(jié)中教師和學(xué)生活動的安排，能夠清晰地體現(xiàn)教師教什么、怎么教和學(xué)生學(xué)什么、怎么學(xué)，能夠體現(xiàn)學(xué)生主體作用的發(fā)揮。
2、展示一堂學(xué)生能關(guān)于某個話題自由使用英語口語的優(yōu)質(zhì)公開課 每位教師每一年學(xué)度至少上一節(jié)能讓學(xué)生自由使用英語口語并且能夠體現(xiàn)新課改理念的優(yōu)質(zhì)校級（或校級以上）公開課。
公開課有書面教學(xué)設(shè)計，有授課教師本人獨立（或基本獨立）制作的課件，有三位以上同學(xué)科教師的聽課記錄及客觀公正的點評。學(xué)校安排好公開課的課表。積極激發(fā)學(xué)生使用英語口語的興趣，力爭使每一位學(xué)生都能夠自然的使用英語進(jìn)行日常交流。
3、寫好每一天的教學(xué)日志或教學(xué)反思
力。
4、撰寫一篇有創(chuàng)意、有特色的教育教學(xué)論文或教學(xué)案例
教師在每一學(xué)年里，至少寫出一篇結(jié)合自己本學(xué)科教育教學(xué)實踐的、有創(chuàng)意的、有特色的教育教學(xué)論文或教學(xué)案例。論文或案例能夠體現(xiàn)從實踐上升到理論、用理論指導(dǎo)實踐這一基本原則。避免空洞和泛泛而談，杜絕抄襲。
5、獨立編制一套有水準(zhǔn)、有價值的英語日?？谡Z檢測試卷
教師在每一學(xué)期里，獨立編制一套英語日常口語檢測試卷。試卷既能檢測學(xué)生的學(xué)識積累，更能挖掘?qū)W生的創(chuàng)造潛能。試卷能充分體現(xiàn)新的教育教學(xué)理念。試題盡可能貼近生活。
學(xué)校有專人負(fù)責(zé)收集和整理教師上交的試卷，組織骨干教師對試卷進(jìn)行評估，對優(yōu)秀的原創(chuàng)試題和優(yōu)秀的改編試題匯編成若干套新的試卷，供師生使用。
6、提供一份幫扶學(xué)困生行之有效、可資借鑒的經(jīng)驗材料
教師在每一學(xué)年度書面提供一份幫扶后進(jìn)生的經(jīng)驗介紹材料，材料真實，確實是自己在教育教學(xué)過程中幫扶后進(jìn)生的經(jīng)歷。材料有具體的案例。學(xué)校有相關(guān)人員組成評價小組對教師提供的材料進(jìn)行評價，對其中典型的、確實具有指導(dǎo)意義的幫扶后進(jìn)生好的做法及時向廣大教師介紹、推廣，從而大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、大練兵活動要求
參加活動的情況與學(xué)生綜合素質(zhì)評價結(jié)合起來，全面客觀對學(xué)生進(jìn)行綜合評定，使學(xué)生創(chuàng)造性的完成“六個一”活動內(nèi)容，真正在活動中受到啟發(fā)和教育。
2、突出重點，以點促面。學(xué)校圍繞“六個一”工程的實施，結(jié)合本校小學(xué)部學(xué)生的實際，確定每日的口語練習(xí)的活動主題，設(shè)計和開展一些集中性、示范性，對學(xué)生有教育意義的活動。要充分發(fā)揮班級、少先隊組織的優(yōu)勢，吸引帶動學(xué)生廣泛參與。學(xué)校要定期評選表彰優(yōu)秀學(xué)生，及時總結(jié)推廣先進(jìn)經(jīng)驗。
3、檢查評比，推廣經(jīng)驗。鳳咀中學(xué)小學(xué)部將對小學(xué)各班級活動開展情況進(jìn)行考評，并將結(jié)果列入年度綜合評估內(nèi)容，請各班認(rèn)真組織，務(wù)必保證活動質(zhì)量，取得實效。各班切實加強(qiáng)對活動的指導(dǎo)和檢查，善于總結(jié)推廣先進(jìn)經(jīng)驗，用先進(jìn)典型帶動活動的深入開展。
三、大練兵活動的檢查
1、在活動期間，教師定期自查，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。
2、在活動期間，教師對學(xué)生英語口語能力實施定期的檢查。
小學(xué)英語教師把教育教學(xué)大練兵活動作為一項常規(guī)性工作持續(xù)地開展下去。并注意總結(jié)和推廣大練兵活動中的先進(jìn)經(jīng)驗，使小學(xué)部學(xué)生的英語口語水平得以大幅度提高。
“六個一”活動實施方案
為全面提升我校教師隊伍的整體業(yè)務(wù)水平，我校決定開展全員參與的“六個一”教育教學(xué)業(yè)務(wù)大練兵活動。為使該項活動能夠扎實、有效、健康地開展，特制定此實施方案，希望在實施過程中，能夠有所創(chuàng)新，使廣大教師的教育教學(xué)水平能有更大幅度的提高。
一、大練兵活動的具體內(nèi)容
1、編寫好每一節(jié)課的能體現(xiàn)新課改理念的課堂教學(xué)設(shè)計
教師在每一節(jié)課的教學(xué)設(shè)計中，要能夠溶入新課程改革的理念，要能夠清晰地體現(xiàn)出對課堂各環(huán)節(jié)中教師和學(xué)生活動的安排，能夠清晰地體現(xiàn)教師教什么、怎么教和學(xué)生學(xué)什么、怎么學(xué)，能夠體現(xiàn)學(xué)生主體作用的發(fā)揮。
2、展示一堂運用現(xiàn)代化教學(xué)手段的新課改背景下的優(yōu)質(zhì)公開課
每位教師每一年學(xué)度至少要上一節(jié)運用現(xiàn)代化教學(xué)手段且能夠體現(xiàn)新課改理念的優(yōu)質(zhì)校級（或校級以上）公開課。
公開課應(yīng)有書面教學(xué)設(shè)計，應(yīng)有授課教師本人獨立（或基本獨立）制作的課件，應(yīng)有三位以上同學(xué)科教師的聽課記錄及客觀公正的點評。學(xué)校要安排好公開課的課表。要積極組織教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)，力爭使每一位教師都能夠運用現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備輔助教學(xué)。
3、寫好每一天的教學(xué)日志或教學(xué)反思
教學(xué)日誌或教學(xué)反思要針對自己的教學(xué)實際，要有感而發(fā)。更主要的是要善于將自己在反思中的所感溶入到今后的教學(xué)工作中，逐步提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。
教師在每一學(xué)期里，要獨立編制一套本學(xué)科的綜合性檢測試卷。試卷要既能檢測學(xué)生的學(xué)識積累，更能挖掘?qū)W生的創(chuàng)造潛能。試卷要能充分體現(xiàn)新的教育教學(xué)理念。試題要盡可能原創(chuàng)，力避東拼西湊。
學(xué)校應(yīng)有專人負(fù)責(zé)收集和整理教師上交的試卷，要組織骨干教師對試卷進(jìn)行評估，對優(yōu)秀的原創(chuàng)試題和優(yōu)秀的改編試題要匯編成若干套新的試卷，供師生使用。
6、提供一份幫扶學(xué)困生行之有效、可資借鑒的經(jīng)驗材料
教師在每一學(xué)年度要書面提供一份幫扶學(xué)困生的經(jīng)驗介紹材料，材料要真實，要確實是自己在教育教學(xué)過程中幫扶學(xué)困生的經(jīng)歷。材料一定要有具體的案例。
學(xué)校要有相關(guān)人員組成評價小組對教師提供的材料進(jìn)行評價，對其中典型的、確實具有指導(dǎo)意義的幫扶學(xué)困生好的做法要及時向廣大教師介紹、推廣，從而大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、大練兵活動的檢查
1、在活動期間，要定期自查，發(fā)現(xiàn)問題要及時糾正。
學(xué)校將把教育教學(xué)大練兵活動作為一項常規(guī)性工作持續(xù)地開展下去。要注意總結(jié)和推廣大練兵活動中的先進(jìn)經(jīng)驗，使廣大教師的教育教學(xué)水平得以大幅度提高。
上饒縣碧霞九年一貫制學(xué)校
學(xué)生成長“六個一”活動實施方案
一、指導(dǎo)思想
成立碧霞學(xué)校學(xué)生成長“六個一”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，主要負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)組織全校中小學(xué)生成長“六個一”活動的實施。
組 長：程立旺
副組長：舒孟軍 吳曉慧
成員：潘定洪 徐明良 各班主任
三、工作要求
進(jìn)一步健全學(xué)校組織機(jī)構(gòu)、完善工作措施
1.學(xué)校要把“六個一”活動作為今年學(xué)校德育工作的核心內(nèi)容抓實抓好，健全以校長為組長的工作推進(jìn)隊伍，修訂《六個一活動實施方案》，出臺《六個一項目考評和獎懲實施細(xì)則》；組織召開師生專題會議，認(rèn)真總結(jié)上一年工作的成績和不足，周密部署新年工作重點。
2.落實“學(xué)校宏觀調(diào)控、整體推進(jìn)，班主任具體負(fù)責(zé)、包干到人”的工作機(jī)制，把“六個一”活動的落實情況納入班主任績效考核和評優(yōu)評先的主要內(nèi)容。圍繞學(xué)?！读鶄€一活動實施方案修訂案》《六個一項目考評和獎懲實施細(xì)則》，學(xué)期初，班主任召開主題班會，抓好三項工作，一是落實每名學(xué)生六個一項目的具體內(nèi)容并組織填寫《“六個一”成長活動學(xué)期基本情況登記表》，二是布置每日、每周、每月、一學(xué)期、一年的活動任務(wù)，指導(dǎo)學(xué)生如何撰寫《“六個一”成長日記》，三是明確活動目標(biāo)、考核辦法和獎懲措施；學(xué)期中，班主任每周組織班干部檢查成長日記，每月開展目標(biāo)達(dá)成度檢測，及時小結(jié)活動實施進(jìn)度，確?；顒娱_展經(jīng)常性、全員性、有效性；學(xué)期末，班主任開展六個一綜合驗收，組織填寫《“六個一”成長活動學(xué)期基本情況登記表》評價結(jié)果欄，上報受表彰人選。
四、活動內(nèi)容
1．發(fā)現(xiàn)一位心中崇拜的英雄人物。指導(dǎo)學(xué)生尋找和確立一位心中崇拜的英雄人物，開展“英雄在我心中”征文比賽、“我心目中的英雄”故事（演講）比賽等不同形式的活動，幫助學(xué)生找到自己的榜樣，以榜樣的力量引導(dǎo)學(xué)生的一言一行，樹立遠(yuǎn)大的志向，同時在教師的指導(dǎo)下學(xué)生自主確立學(xué)期目標(biāo)、周目標(biāo)、日目標(biāo)，并通過成長日記的形式記載下來，每日對照、檢查自己目標(biāo)的完成情況。
2.確立一條激勵向上的人生格言。開展“我喜歡的格言”征集、“我寫我自己的格言、座右銘”等活動，讓每位學(xué)生確立一條人生格言，激勵學(xué)生時常誡勉自己，不斷地修繕自身，熏陶自己的道德情操，使自己擁有一個良好心態(tài)和健全的人格。
3.練就一項受益終生的體育項目。開展“我當(dāng)體育小健將”、“健美操比賽”等學(xué)生喜愛的體育活動，讓每位學(xué)生至少練就一項受益終生的體育運動，使學(xué)生擁有健康的體魄，磨練出頑強(qiáng)的意志，培養(yǎng)團(tuán)體意識。
4.培養(yǎng)一種愉悅身心的藝術(shù)愛好。經(jīng)常開展藝術(shù)秀活動，組織“歌詠比賽”，書畫比賽、展覽、特長展示等豐富多彩的藝術(shù)活動，培養(yǎng)每位學(xué)生具有至少一種以上的藝術(shù)愛好，以陶冶情操，活躍文化生活，增強(qiáng)生機(jī)和活力。
5.擁有一個服務(wù)社會的社區(qū)崗位。廣泛深入開展以“好人在行動、好事在身邊、滿意在城西”為主要內(nèi)容的好人好事建設(shè)系列活動，讓每位學(xué)生至少有一個服務(wù)社會的社區(qū)崗位，接受社會教育、鍛煉學(xué)生適應(yīng)社會的能力，增強(qiáng)責(zé)任感,做文明公民。大力倡導(dǎo)講道德、做好人，引導(dǎo)學(xué)生見賢思齊，推動社會形成爭做好人好事、爭當(dāng)?shù)赖履７兜牧己蔑L(fēng)尚。要求各校做到：（1）結(jié)合實際，突出“好人在行動”，廣泛開展學(xué)生道德探究活動。形成人人是好人、處處見好人的文明道德環(huán)境。（2）把先進(jìn)性要求和廣泛性要求結(jié)合起來，突出“好事在身邊”，大力開展身邊好人好事宣傳教育活動。推動形成好事人人夸、好事人人做的濃厚輿論氛圍。（3）堅持以人為本，突出“滿意在城西”，共建共享和諧城西。樹立和諧新風(fēng)，倡導(dǎo)相互服務(wù)，為打造滿意、優(yōu)質(zhì)的文明城市新形象而努力。（4）把好人好事建設(shè)系列活動擺上重要日程，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，建立長效工作機(jī)制。
6、參與一次提升能力的社會實踐。中小學(xué)生社會實踐活動主要包括考察（調(diào)查）體驗類、社會服務(wù)與技能訓(xùn)練類、軍政訓(xùn)練類、農(nóng)村社會實踐類、科技文化活動類、志愿者服務(wù)類等內(nèi)容。（1）學(xué)校要組織學(xué)生到愛國主義教育基地、科普教育基地、企事業(yè)單位、社區(qū)等各類校外教育活動場所進(jìn)行考察調(diào)查與實踐體驗。（2）學(xué)校要組織學(xué)生參與公益活動、文明宣傳、體育藝術(shù)公益展示，保潔護(hù)綠、為孤殘老幼服務(wù)、到居委會掛職等，要把學(xué)生社會服務(wù)與勞動技能培養(yǎng)訓(xùn)練結(jié)合起來，讓學(xué)生在社會服務(wù)過程中體驗現(xiàn)代職業(yè)特點、感受經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展。有條件的學(xué)校還可以在勤工儉學(xué)、職場訓(xùn)練等方面探索學(xué)生社會實踐活動的新途徑和新方法。（3）有條件的學(xué)校還要組織學(xué)生參加軍政訓(xùn)練，確保學(xué)生有一次開展人防、國防教育活動的實踐體驗活動，通過軍事訓(xùn)練與教學(xué)使學(xué)生掌握基本軍事知識和技能，增強(qiáng)愛國主義教育、國防觀念和國家安全意識。（4）學(xué)校要創(chuàng)造機(jī)會讓學(xué)生參加農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動實踐體驗和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)考察，學(xué)習(xí)掌握基本的農(nóng)事操作技能；了解傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科學(xué)知識，學(xué)習(xí)黨和國家關(guān)于“三農(nóng)”的政策，考察改革開放以來農(nóng)村建設(shè)的新面貌。（5）學(xué)校要鼓勵學(xué)生積極參加學(xué)校課后社團(tuán)活動，激發(fā)智慧，開展“做中學(xué)”和科技探究活動。
（6）培養(yǎng)志愿服務(wù)意識是未成年人思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容之一，在遵循自愿、誠信、適宜、適量原則的基礎(chǔ)上，鼓勵倡導(dǎo)學(xué)生參加符合自身特點的志愿服務(wù)活動。包括：讓每位學(xué)生至少有一個服務(wù)社會的社區(qū)崗位，接受社會教育、鍛煉學(xué)生適應(yīng)社會的能力，增強(qiáng)責(zé)任感,做文明公民。
五、學(xué)?；顒泳唧w安排
1.圍繞“擁有一個服務(wù)社會的社區(qū)崗位” 3月份重點落實好“學(xué)雷鋒和文明禮貌月”活動。著力抓好《文明美德伴我成長》《建設(shè)幸福中國》等讀書活動，全面開展“雷鋒精神伴我行”活動，加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范和文明禮儀教育。
2.圍繞“發(fā)現(xiàn)一位心中崇拜的英雄人物”重點落實好4月份“英雄精神勵志月”、9月份“弘揚民族精神月”活動。利用清明節(jié)掃墓等教育契機(jī)，通過主題班（隊）會、參觀愛國主義教育基地、觀看愛國主義教育影片等形式，大力弘揚和培育民族精神。充分挖掘課程中蘊涵的愛國主義教育內(nèi)容，積極開發(fā)弘揚優(yōu)秀民族文化的校本課程。今年將迎來中國共產(chǎn)黨第十八次全國代表大會勝利召開，要做好充分準(zhǔn)備，精心策劃，充分利用影視影像、圖書圖片等資料，重溫中國共產(chǎn)黨不朽的歷史功勛，唱響“共產(chǎn)黨好”、“社會主義好”主旋律，引導(dǎo)和教育學(xué)生懷愛國之心、立報國之志。
3.圍繞“確立一條激勵向上的人生格言”重點落實好 5月份“綜合素質(zhì)教育月”和6月份“感恩挫折教育月”活動。配合省教育廳抓好素質(zhì)教育月《成長的天空》主題讀書征文比賽。結(jié)合“五一”勞動節(jié)、“五四”青年節(jié)、母親節(jié)、助殘日、中高考日等重要日子，開展勞動教育、理想教育、親情教育、耐挫折教育、勵志教育等。結(jié)合上饒市“六心”主題教育，繼續(xù)廣泛開展“感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩社會、感恩大自然”等系列感恩活動，力促廣大青少年養(yǎng)成“關(guān)心他人、理解他人、知恩圖報、自強(qiáng)不息”等良好品質(zhì)。
4.圍繞“參與一次提升能力的綜合實踐”重點落實好暑期“綜合實踐活動月”各項工作。充分利用校外實踐基地指導(dǎo)中小學(xué)暑期社會實踐活動。組織開展“融入社會，走向生活，做合格公民”為主題、提升綜合能力的實踐活動；組織義務(wù)教育階段學(xué)生就近就便參加力所能及的勞動實踐活動；組織普通高中學(xué)生參與各種社會事務(wù)活動；積極鼓勵所有學(xué)生參加社會調(diào)查、社區(qū)文明建設(shè)和公益勞動。九月份開學(xué)后，各校要開展暑期綜合實踐成果展示活動。
5.圍繞“練就一項受益終生的體育項目” 重點落實好10月份“發(fā)揚體育精神月”活動。各校要始終貫徹“每天鍛煉一小時，幸福生活一輩子”的陽光體育工作理念，不斷掀起校園內(nèi)體育鍛煉的熱潮。通過“陽光體育”活動的開展，塑造學(xué)生頑強(qiáng)拼搏、個性張揚、合作共贏的氣質(zhì)和品格，培養(yǎng)學(xué)生快樂健康的生活理念和積極向上的精神風(fēng)貌，讓每個學(xué)生成為有健康心理、健全人格、健美體魄的陽光少年！并倡導(dǎo)學(xué)生把頑強(qiáng)拼搏的意志力和健康向上的精神風(fēng)貌帶到學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中去，全面提高自身素質(zhì)。各校要精心組織開展好一年一度的體育節(jié)活動。
正缺點戰(zhàn)勝自我亦是美”等教育內(nèi)容，注重學(xué)生在審美實踐中體驗、在體驗中領(lǐng)會、在領(lǐng)會中提高，引導(dǎo)學(xué)生明辨真善美與假惡丑；高中階段重點開展科學(xué)的人生觀、價值觀教育，指導(dǎo)學(xué)生理性思考問題、辯證看待事物，形成健全的人格。各校要利用“藝術(shù)節(jié)”活動培養(yǎng)學(xué)生高雅的審美情趣。
六、活動原則
組織中小學(xué)生開展“六個一”成長工程活動，要注意把握以下原則：
一是就近就便的原則。立足于學(xué)生所在社區(qū)、鄉(xiāng)村，便于學(xué)生廣泛參與。
二是力所能及的原則?；顒釉O(shè)計和安排要以學(xué)生能夠做到為前提，不能成為學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
三是保障安全原則。要教育學(xué)生增強(qiáng)安全意識，落實保障措施，認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好學(xué)生的安全工作。
四是與其他活動相結(jié)合的原則?；顒又幸⒁馀c國家、省、市要求開展的弘揚和培育民族精神月活動、校園文化建設(shè)系列活動相結(jié)合，要與新課程綜合實踐活動的實施相結(jié)合。
七、活動要求
1、精心組織，務(wù)求實效。學(xué)校要全面動員，激勵每一位學(xué)生積極參加“六個一”成長工程，并就開展好這項活動學(xué)校向?qū)W生提出具體要求。要做好活動的具體組織協(xié)調(diào)工作、明確責(zé)任，認(rèn)真研究制定工作計劃，學(xué)生參加活動的情況要做好記載和認(rèn)證，相關(guān)材料要存入學(xué)生個人成長記錄檔案，學(xué)生參加活動的情況要與學(xué)生綜合素質(zhì)評價結(jié)合起來，全面客觀對學(xué)生進(jìn)行綜合評定，使學(xué)生創(chuàng)造性的完成“六個一”活動內(nèi)容，真正在活動中受到啟發(fā)和教育。2、突出重點，以點促面。學(xué)校要圍繞“六個一”工程的實施，結(jié)合本地本校實際，確定自己的活動主題，設(shè)計和開展一些集中性、示范性，在當(dāng)?shù)赜杏绊?，對學(xué)生有教育意義的活動。要充分發(fā)揮班級、共青團(tuán)、少先隊組織的優(yōu)勢，吸引帶動學(xué)生廣泛參與。學(xué)校要定期評選表彰優(yōu)秀學(xué)生，及時總結(jié)推廣先進(jìn)經(jīng)驗。
3、檢查評比，推廣經(jīng)驗。學(xué)校將對各班活動開展情況進(jìn)行考評，請各班認(rèn)真組織，務(wù)必保證活動質(zhì)量，取得實效。
這就像我們身處喧囂的鬧市，卻在渴望山清水秀的僻靜之地。心若靜，何處都是水云間，都是世外桃源，都是僻靜之所，心若浮躁，不管你居所何處，都難寧靜。
其實，很多人懼怕喧囂，卻又怕極了孤獨，人實在是矛盾的載體。然而，人的最高境界，就是孤獨。受得了孤獨，忍得了寂寞，扛得住壓力，才能成為生活的強(qiáng)者，才不會因為生活的暗礁而失去對美好事物的追求。
常常喜歡靜坐，沒有人打擾，一個人，也有一個人的宿醉。面對這喧囂塵世，安靜下來的時光，才是最貼近心底的那一抹溫柔，時光如水，靜靜流淌。
即便獨自矗立夜色，不說話，也很美。這恬淡時光，忘卻白日的傷感，撿起平淡，將靈魂在寧靜的夜色里放空。
回頭看看曾經(jīng)走過的路，每一個腳印，都是豐富而厚重的，是對未來的希望，是對生活的虔誠。
你要知道，人的能力和智慧是無窮的。面對生活的暗礁，我們只能用坦然的心態(tài)去接受它，然后盡量去改變它，讓它激起生命的浪花。即使改變不了，只要努力了，就不言后悔。
有時候，難過了，想哭就哭出來，哭又不是罪，哭完了繼續(xù)努力，總有一天，時間會告訴你，你的眼淚是不會白流的。沒有苦難的人生，它一定是不完美的。
生命里，沒有一帆風(fēng)順，總有一些看不見的暗礁等著你，既然注定要撞上，那就努力尋找岸的方向。
只要不放棄，一定有抵達(dá)岸邊的希望，若選擇放棄，那么岸依然是岸，死神只會離你越來越近。
能和災(zāi)難抗衡，能珍惜生命的人，那么他的人生一定不會太灰暗。只要你不放棄自己，生活就不會放棄你，成功的希望就會被實現(xiàn)。
凡是成功的人，經(jīng)歷生活的暗礁，那是必然途徑。生命路上的災(zāi)難和創(chuàng)傷，會讓你更好的前進(jìn)。
行走塵世間，保持好心態(tài)，一切都有可能被改變，當(dāng)別人在為你吶喊助威時，自己千萬不要放棄，不要半途而廢，前功盡棄。只要堅持，生命一定會被你改寫。
人生何其短，千萬不要讓過往和未來，羈絆住今天的心情，應(yīng)該尊重生命，珍惜時光，活好每一天。
林清玄說：“今天掃完今天的落葉，明天的樹葉不會在今天掉下來，不要為明天煩惱，要努力地活在今天這一刻?！边€有一句話叫，昨天的太陽曬不干今天的衣裳。
假若有人問，你的一生有多長？請告訴他，只有三天，昨天，今天和明天。在這三天的生命里，昨天我們已經(jīng)浪費掉了，明天不一定屬于你，那你的時間就只有今天，所以不珍惜今天的人，就不配擁有明天。
左腳踏入清芬，右腳卻已陷入泥沼?！皯?yīng)無所住，而生其心。”誰能一邊勘破“菩提”它本“無樹”,又能參透“明鏡”若心，何需有“臺”!
左手如來，右手是卿。坐擁紅塵，如何安放，既不負(fù)如來，又不負(fù)卿！
人生，前半生車馬盈門，后半生門可羅雀。前一刻高處不勝寒，下一刻跌入塵埃無人羨。前一刻天光云影風(fēng)情無限，下一刻霉雨霏霏月缺星殘。上一刻道不盡三生三世的綿綿情語，下一刻世界末日粉碎了所有誓言，鳥語花香風(fēng)寂云散。前半程春宵一度，后半程巴山夜雨，西窗燭，無人共剪。
生活的酒杯，一半是酒，一半是藥，總是讓人一半醉，一半醒。人生的景色，總是一邊是高山，一邊是深淵，一面攀爬一面擔(dān)心深陷。
人生的路，行行復(fù)行行。左邊花開，右邊葉落，眼見著斑斕，又緊隨著枯萎。前面是風(fēng)，后面是雨，不知何時暖陽高照，冷寂的心開始回春，凍結(jié)的希望復(fù)蘇生機(jī)。
揚手云舒，低眉水流。
人生，從生到死，時間之路很短，心路卻很長。千山萬水，腳步皆可飛渡，卻常常穿不過拳拳之心。
生活往往上一刻希望，下一刻失望。有幾人能做到“榮辱不驚，閑看庭前花開花落。去留無意，漫隨天外云卷云舒?！?BR> 佛曰：“世間一切，為我所用，非我所有?！焙蝸淼门c失？何來悲與喜？
人生，左手真，右手幻，真真幻幻，虛虛實實?！爸钦咧眉措x，愚者以幻為真。”
人生，本是一邊失去一邊擁有，一邊歌一邊泣，進(jìn)退參差，苦樂相攙。
生活，本是一半海水，一半火焰。一忽熱烈如火，一忽冷艷如冰。一朝清澈無魚，一朝迷霧重疊。一朝潮起，一朝潮落。朝獨醒，暮獨濁。熙輝里放歌，暮色里煢煢孑立。一朝火樹銀花，一夜魚龍舞；一朝燈火闌珊，鳳簫聲諳里，伊人已去。
抬手是春，落手是秋。淡定從容，一切在心內(nèi)，一切又皆在心外。
六個一活動實施方案篇四
“六個一”和“六個星”活動的實施方案
一、指導(dǎo)思想
以全面實施素質(zhì)教育為核心，以幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和價值觀為目的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的道德情操和團(tuán)隊意識，增強(qiáng)學(xué)生適應(yīng)社會的能力，探索對小學(xué)生進(jìn)行綜合評價的方式方法，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生全面、和諧、健康的發(fā)展。
二、組織機(jī)構(gòu)
向陽學(xué)校團(tuán)總支部
三、活動內(nèi)容
（一）“六個一”活動及其實施措施
1、唱歌曲
學(xué)唱《紅星歌》《映山紅》《公民道德歌》《在太行山上》等有關(guān)道德的歌曲，使學(xué)生意識到道德在一個人的成長中的重要性。
2、學(xué)模范
確定一位學(xué)習(xí)、崇拜的榜樣。通過開展“我心目中的英雄”征文比賽、“英雄在我心中”故事演講比賽等形式，讓學(xué)生熟悉“英雄”的事跡、情況，每位學(xué)生都在自己的心中確立起至少一位學(xué)習(xí)、崇拜的榜樣人物，確立自己的趕、超目標(biāo)，并要落實到自己的實際行動中，樹立正確的人生觀和價值觀。
3、學(xué)禮儀
開設(shè)有關(guān)禮儀的的課程，讓學(xué)生學(xué)習(xí)儀容、舉止、表情、服飾、談吐、和待人接物等方面的知識，使學(xué)生在“德、智、體、美、勞”諸方面得到發(fā)展，培養(yǎng)有理想，有道德，有文化，有紀(jì)律的“四有新人”。
4、誦經(jīng)典
積極開展中華經(jīng)典誦讀活動，共同營造書香校園，誦讀千古美文，以傳承華夏文明。
5、發(fā)善心
通過開展愛心助學(xué)活動圓我校貧困、特困、留守學(xué)生上學(xué)夢，給這些學(xué)生帶來希望。
6、送吉祥
為積極貫徹“道德講堂”的有效實施，強(qiáng)化學(xué)生的文明禮儀知識，我校在學(xué)生中開展了“與家長一起編輯一句送給親人的吉祥話”活動，讓學(xué)生感受文明禮儀，踐行文明禮儀?！白Ｄ眢w健康，工作順利，萬事如意，笑口常開；愿親人之愛像陽光照耀你而又給你光輝燦爛的笑容”??一句句溫暖人心的話語，無不讓家長感到溫馨與欣慰。
通過“道德講堂”的開展，我校進(jìn)一步加強(qiáng)和推進(jìn)了實施素質(zhì)教育的工作力度，增強(qiáng)了學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活、人際交往、自我意識等方面的心理適應(yīng)、自我調(diào)節(jié)、健康成長的能力，促進(jìn)學(xué)生全面健康成長。通過這次活動的開展，讓孩子們懂得“在家中為長輩盡孝心，在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心，在社會為他人獻(xiàn)愛心”，長大后奉獻(xiàn)社會，提升自己的時代風(fēng)尚。
（二）“六個星”活動及其評價方式
全校各班每月評選出文明星、學(xué)習(xí)星、紀(jì)律星、衛(wèi)生星、節(jié)約星、助人星，適當(dāng)給予鼓勵和表揚。
1、文明星
1）養(yǎng)成使用“您好、請、對不起、沒關(guān)系、謝謝、再見”等禮貌用語的習(xí)慣。
2）敢于在社交場合表現(xiàn)自己，熱情大方、文明禮貌。
3）主動學(xué)習(xí)校園文明禮儀規(guī)范，知道規(guī)范的內(nèi)容。
4）養(yǎng)成集隊有序，入室而靜的習(xí)慣。
2、學(xué)習(xí)星
1）學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。
2）能保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，努力并能克服學(xué)習(xí)中遇到的困難，盡己所能，取得進(jìn)步。
3）學(xué)習(xí)態(tài)度端正，勤奮進(jìn)取，勤學(xué)善問，積極參加討論，勇于發(fā)表見解，能按要求完成作業(yè)。
4）能夠獨立思考，獨立探究，善于提出問題和解決問題，主動參與班級和學(xué)校的科技創(chuàng)新活動，有小制作、小發(fā)明等創(chuàng)新作品。
3、紀(jì)律星
1）養(yǎng)成課前靜候老師的習(xí)慣。
2）養(yǎng)成一切行動聽指揮的習(xí)慣。
3）養(yǎng)成課間不瘋打、吵鬧、追逐的習(xí)慣。
4）養(yǎng)成課上不隨便講話，保證課堂安靜的習(xí)慣。
4、衛(wèi)生星
1）養(yǎng)成不亂扔垃圾，把所有垃圾都丟到垃圾桶里的習(xí)慣。
2）養(yǎng)成主動撿起垃圾并丟進(jìn)垃圾桶的習(xí)慣。
3）養(yǎng)成不亂倒垃圾，不把垃圾倒在垃圾池的外面和其他不該倒的地方的習(xí)慣。
4）養(yǎng)成不在墻壁、桌子上亂刻亂畫，亂涂亂抹的習(xí)慣。
5、節(jié)約星
1）節(jié)約意識強(qiáng)，愛護(hù)學(xué)習(xí)用品、生活用品。
2）平時能節(jié)約糧食、節(jié)約用水、用電。
3）能做到不亂花零用錢，不亂買零食，生活簡樸。
4）能做到同學(xué)之間不攀比穿戴，不講排場，達(dá)到大家一致好評。
6、助人星
1）樂于助人，有社會責(zé)任感。
2）有為他人和社會服務(wù)的愿望，積極參加公益活動。
3）關(guān)心幫助同學(xué)，與同學(xué)友好相處，珍惜同學(xué)友誼，取長補(bǔ)短共同進(jìn)步，并能主動協(xié)調(diào)和處理同學(xué)之間的矛盾。
四、實施步驟
我校實施“六個一”和“六個星”活動大體分四個階段
（一）宣傳動員階段
學(xué)校建立專門組織，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，建立專項檔案，具體制訂實施方案，召開專門會議，宣傳開展活動的目的意義、基本內(nèi)容、方法步驟等，動員廣大教師和學(xué)生積極參與、配合。
（二）研究實施階段
根據(jù)實施方案，加強(qiáng)實踐，探索規(guī)律，初步探索開展以上活動和對學(xué)生進(jìn)行綜合評價的基本方法。
（三）完善提高階段
深化實踐，組織交流各級各類展示活動，總結(jié)經(jīng)驗，提煉整合管理方法，分類總結(jié)規(guī)律，不斷完善提高。
（四）總結(jié)表彰階段
學(xué)校對“六個一”和“六個星”活動實施情況進(jìn)行檢查、評估，全面總結(jié)經(jīng)驗，提煉典型經(jīng)驗，整合典型事例，完善運行機(jī)制和考核評價體系，評選和表彰優(yōu)秀學(xué)生，安排下一步的深化提高工作。
五、保障措施
為保證我?！傲鶄€一”和“六個星”活動順利有效地開展，并取得顯著的成效，我校認(rèn)真組織實施，建立健全領(lǐng)導(dǎo)組織和活動組織，明確分工，責(zé)任到人。對組織學(xué)生參加“六個一” 和“六個星”活動的情況，要認(rèn)真做好專項活動記錄和成績評定工作，建立專門檔案，安排專人負(fù)責(zé)，并將每位學(xué)生的活動情況及時存入學(xué)生個人成長記錄袋，其活動內(nèi)容要納入對小學(xué)生全面評價之中。
開放日等活動，培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力，為學(xué)生全面、和諧、健康的發(fā)展打好基礎(chǔ)。我校將對實施“六個一” 和“六個星”活動中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)個人、優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行表彰、獎勵，并將活動成效納入到對各班的年度教育教學(xué)量化評估中。
2013年10月
“六個一”和“六個星”活動
實施方案
霍州市向陽學(xué)校
二〇一三年十月
六個一活動實施方案篇五
xx小學(xué)
開展“六個一”活動實施方案
為了深入貫徹落實區(qū)黨工委“優(yōu)作風(fēng)、強(qiáng)能力、促項目”效能提升活動月決策部署，進(jìn)一步拓展學(xué)校管理內(nèi)涵，提升學(xué)校管理效能，根據(jù)區(qū)黨工委通知要求，結(jié)合我校工作實際，現(xiàn)將制定本實施方案。
一、總體目標(biāo)
以區(qū)黨工委“優(yōu)作風(fēng)、強(qiáng)能力、促項目”重要思想為指導(dǎo)，明確目標(biāo)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，狠抓落實，確?！傲鶄€一”活動取得實效。結(jié)合我校的工作實際，把握重點，周密部署，常抓不懈，全面完成各項工作任務(wù)和目標(biāo)。
二、組織機(jī)構(gòu)
為加強(qiáng)對“六個一”活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，特成立電城鎮(zhèn)海坡小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組 長： 蘇武力
副組長： 楊強(qiáng)楊點化
成 員： 高上單鐘彩風(fēng)吳用戶
三、
活動內(nèi)容
結(jié)合區(qū)黨工委工作要求，我校開展“六個一”活動,主要進(jìn)行以下六個方面：
一、召開民主生活會
（一）基本情況
1、時間定于4月17日上午召開全體教師民主生活會，生活會召開的形式有個別談話、發(fā)放征求意見表、設(shè)立征求意見箱等。過程中，各教師積極開展批評與自我批評。堅持正面教育為主，重在分析問題、重在
總結(jié)
經(jīng)驗，重在明確方向，要按照要求對照檢查自身存在的不足。
2、認(rèn)真查擺問題。認(rèn)真對照上級對干部的要求，查找存在的差距和問題。一是查找主要問題。二是剖析問題存在原因。三是提出努力方向。
(二)會后整改
認(rèn)真落實整改措施。要針對民主生活會上查找出來的問題，提出整改措施，明確整改重點，落實整改責(zé)任，切實進(jìn)行整改。對于民主生活會中適合通報的內(nèi)容和整改落實情況，要在一定范圍內(nèi)以適當(dāng)方式通報。
二、召開以效能提升為主題的教師會議
根據(jù)上次區(qū)黨工委督查通報的內(nèi)容，我校4月21日在學(xué)校會議室召開以“效能提升”為主題的教師會議。會議中各教師各抒己見，如何提高自身問題，怎樣協(xié)助學(xué)校提升學(xué)校管理問題等等。
雖然我校地處農(nóng)村，距離城鎮(zhèn)較偏遠(yuǎn)，但管理嚴(yán)格，校風(fēng)良好，學(xué)風(fēng)淳樸。全校實行嚴(yán)格的教師跟班制度。堅守領(lǐng)導(dǎo)、教師值日制度。值日領(lǐng)導(dǎo)、教師每天上課前十五分鐘到校，維持學(xué)校當(dāng)天秩序，值日領(lǐng)導(dǎo)對全校教師進(jìn)行記名簽到。
我校全體教師在職在崗，沒有存在擅自離崗的教師。請假教師有完備的各類手續(xù)資料。不存在各類弄虛作假、吃空餉現(xiàn)象，臨時外出辦事教師有請假報告登記程序。
三、領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭讀好一本書 1、校領(lǐng)導(dǎo)帶頭讀書
教師的讀書共由兩部分內(nèi)容組成：一是教育理論著作研讀、學(xué)科教學(xué)精讀;二是美文佳作賞讀、文史書籍閱讀。對于教師的閱讀學(xué)校有明確的閱讀要求，要求每學(xué)期需完成1500字的讀書筆記。對于教師的讀書活動，學(xué)校以自學(xué)的方式開展。從領(lǐng)導(dǎo)到教師身體力行，每一個人都以積極的熱情投入到讀書活動當(dāng)中。
四、安全隱患排查
為進(jìn)一步加強(qiáng)我校安全管理工作，全面落實安全隱患排查治理工作要求，有效遏制學(xué)校各種安全事故的發(fā)生，促進(jìn)學(xué)校平安和諧、穩(wěn)定發(fā)展，我校特做了以下安全隱患排查工作：
1、校舍：經(jīng)過排查，學(xué)校墻體有一小點崩裂現(xiàn)象，可能會給我校的安全工作帶來一定的隱患。
2、消防：對學(xué)校的消防設(shè)施滅火器進(jìn)行檢查，并試用，正常。 3、用電：檢查了學(xué)校用電線路、電風(fēng)扇等，除教導(dǎo)處電線有點老化現(xiàn)象，其他教室、功能室沒有問題。教導(dǎo)處線路已進(jìn)行整改。
4、交通：一直以來都重視交通安全教育、宣傳，并出了宣傳欄、墻板報等，近期學(xué)校東側(cè)新建一條公路對周邊交通存在一定安全隱患。 5、食品：排查了廚房的電冰箱、水管、電線路等，沒有存在安全隱患。為加強(qiáng)學(xué)校食堂的管理與監(jiān)控，嚴(yán)防食品衛(wèi)生安全事故的發(fā)生，本學(xué)期已整改食堂建設(shè)，使食堂的面貌煥然一新。
五、師生安全知識講座
為切實增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識，使我校安全教育工作扎實有效。2015年4月29日上午8：30分，我校蘇校長在學(xué)校開展了一次師生安全知識講座，講座主要針對小學(xué)生心理特點、行為習(xí)慣、家庭教育環(huán)境以及交通安全和飲食衛(wèi)生安全等方面，以鮮活的事例激起了全體學(xué)生對安全重要性的認(rèn)識，更加明確安全教育是學(xué)校工作的重中之重。
通過此次活動，不僅加強(qiáng)了學(xué)生的安全意識，同時提高小學(xué)生自我保護(hù)意識，使孩子們初步懂得了一些交通常規(guī)知識，增強(qiáng)了孩子們遵守交通規(guī)則的意識，同時也給教師補(bǔ)上了生動的一課。
六、家訪活動
根據(jù)“六個一”活動的要求，結(jié)合我校的實際情況，寒假教師家訪活動于2015年4月1日拉開帷幕，此次活動的開展，拉近了教師、家長、學(xué)生的心理距離，面對面交換意見，家長們對學(xué)校工作表示大力支持，同時學(xué)校也對家長提出了建議和要求，讓學(xué)校與家庭共同擔(dān)負(fù)起教育的重任。
一、家訪的內(nèi)容：
1、宣傳預(yù)防溺水、交通、用電等安全常識，指導(dǎo)家長正確管理教育孩子。
2、了解掌握學(xué)生家庭情況、成長環(huán)境、在家表現(xiàn)、學(xué)習(xí)和生活情況等。
3、對家長關(guān)注的熱點、難點問題做好解釋和宣傳工作，贏得家長對學(xué)校工作的理解與支持。
二、家訪的情況
我校開展“六個一”活動從2015年4月15日開始至5月5日結(jié)束，分三個階段進(jìn)行。
1、根據(jù)茂名濱海新區(qū)區(qū)黨工委要求，結(jié)合本校實際，制定具體實施方案，做到“八個有”：有組織、有方案、有內(nèi)容、有計劃、有措施、有落實、有督查、有總結(jié)。
（二）開展落實階段（4月17日——5月3日）
切實抓好“六個一”活動的落實和督促檢查，按照職責(zé)分工，各司其職。完善規(guī)章制度，加強(qiáng)學(xué)校管理。結(jié)合民主評議，征集群眾的意見和建議，查找問題，邊整邊改。
（三）自檢提高階段（4月4日-6日）
對“六個一”活動情況進(jìn)行自查，對取得的成果進(jìn)行鞏固提高，準(zhǔn)備下學(xué)期區(qū)黨工委督查。對工作不力，違反規(guī)定的行為做出嚴(yán)肅處理。對存在的問題認(rèn)真總結(jié)和整改。
四、活動要求
（一）自茂名濱海新區(qū)區(qū)黨工委開展“六個一”活動以來，我校高度重視，精心組織，于2015年4月15日起，在全校認(rèn)真開展了“六個一”效能提升活動的學(xué)習(xí)，特成立領(lǐng)導(dǎo)小組，確保各項活動順利開展。
（二）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，增強(qiáng)責(zé)任意識。把“六個一”活動作為“一把手”工程，擺在突出位置抓緊抓好。結(jié)合工作實際，研究制定方案，成立組織機(jī)構(gòu)，精心組織實施。主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、負(fù)總責(zé)，堅持“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，一級抓一級，層層抓落實。
2015年4月14日
xx村黨的群眾路線教育實踐活動
“六個一”活動實施方案 為貫徹落實黨的十八大精神和中央關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的要求，更好地培養(yǎng)一支素質(zhì)過硬、作風(fēng)過硬、本領(lǐng)過硬的干部隊伍，根據(jù)鎮(zhèn)黨委的要求，結(jié)合我村實際情況，我村決定在全村開展踐行黨的群眾路線“六個一”活動。特制定如下實施方案：
一、指導(dǎo)思想
深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以“六個一”活動為載體，使村干部深入基層、深入實際、深入群眾，牢固樹立宗旨意識，提高群眾工作能力，弘揚求真務(wù)實作風(fēng)，推動各項工作完成。
二、活動時間安排
此次活動時間為2014年4月中旬開始。
三、方法步驟
一是走訪農(nóng)戶。通過談心談話、節(jié)日慰問等形式，與群眾拉家常、增感情，講政策、謀發(fā)展，對所有在村居住農(nóng)戶走訪一遍。人口較多的組，要走訪90%以上在村居住農(nóng)戶。不得以召開座談會等形式代替入戶走訪。對黨員代表、村民代表、貧困戶（包括特困戶、低保戶、五保戶、患重大疾病戶等）和致富能人要做到必訪，真正做到底數(shù)清、情況明。
二是記錄一本民情筆記。結(jié)合入戶走訪，詳細(xì)記錄每個走訪農(nóng)戶的家庭人口、年齡結(jié)構(gòu)、住房情況、收入水平、收入來源、存在困難等家庭情況，以及惠民政策落實情況和群眾對鄉(xiāng)村發(fā)展等方面的意見建議。
三是寫好一份調(diào)研報告。通過認(rèn)真總結(jié)走訪農(nóng)戶活動，形成一份包括村情概況、存在問題、原因分析、發(fā)展建議等內(nèi)容的調(diào)研報告。報告要做到直面問題、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、內(nèi)容詳實、實例感人、建議可行，并結(jié)合工作實際，提出自身工作的具體打算。每個村干部至少寫1篇調(diào)研報告。
四是作出一份公開承諾。堅持實事求是、量力而諾的原則，以涉及發(fā)展和民生的事由為重點，就具體工作打算進(jìn)行公開承諾。結(jié)合村務(wù)公開、黨務(wù)公開等工作，運用報刊、宣傳欄等形式進(jìn)行全程公開。
五是聯(lián)系一戶困難家庭。采取“幫解困、幫技能、幫信息、幫維權(quán)、幫思想”等一系列幫扶措施，傾聽農(nóng)戶心聲，發(fā)揮自身優(yōu)勢，以力所能及的方式進(jìn)行幫扶。村干部要積極為幫扶群眾活動提供信息、政策等支持。六是辦好一些惠民實事。根據(jù)走訪和調(diào)研情況，通過推廣先進(jìn)農(nóng)技、調(diào)解矛盾糾紛、提供代辦服務(wù)、關(guān)愛留守兒童和空巢老人、開展文體活動等工作，力爭為村民辦好一些既是群眾關(guān)心期盼，又是自身力所能及的實事好事，讓群眾真切感受到村干部帶來的實惠和溫暖。
第三階段：總結(jié)經(jīng)驗，評比表彰階段。認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗，建立長效機(jī)制，對活動中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀個人和致富帶頭人進(jìn)行表彰，打造一支群眾認(rèn)可、朝氣蓬勃、作用突出、干事創(chuàng)業(yè)的高素質(zhì)村干部隊伍。
“六個一”活動實施方案
一、指導(dǎo)思想
以黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實習(xí)近平總書記系列重要講話精神，以建設(shè)社會主義核心價值觀為根本，以迎接g20峰會為契機(jī)，結(jié)合我們“魅力杭長”企業(yè)文化精神，以 “六個一”建設(shè)活動為載體，提升思想政治素質(zhì)，進(jìn)一步增強(qiáng)修身、齊家、愛國、敬業(yè)的自覺意識，樹立正確的社會主義榮辱觀，不斷提高自身工作水平，在全市文明創(chuàng)建中作出新的貢獻(xiàn)。
二、方案內(nèi)容
（一）“一堂”：深入開展道德講堂建設(shè)
根據(jù)市文明辦《關(guān)于建立“道德講堂”建設(shè)實施方案》的要求，以著力加強(qiáng)杭長干部員工社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德教育為主要內(nèi)容，引領(lǐng)社會道德風(fēng)尚，提升員工凝聚力，增強(qiáng)干部員工責(zé)任感和服務(wù)意識，敬業(yè)愛崗，務(wù)實清廉，敢于擔(dān)當(dāng)，勇于奉獻(xiàn)。
“道德講堂”建設(shè)融入“最美故事會”、“名師大講堂”、“中層論壇”、“微黨課”等多樣化宣講形式開展教育活動，使干部員工易于參與、樂于參與，并形成長效機(jī)制。道德講堂教育活動每月開展一次，每次控制在1小時內(nèi)，參堂人數(shù)在60人左右。
1、開展一次集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)（7月）。組織公司員工參加消防安全知識培訓(xùn)。
2、召開一次人才/骨干培訓(xùn)班（8月）
（二）“一隊”：參加志愿服務(wù)
根據(jù)集團(tuán)公司對“蒲公英”志愿者服務(wù)隊規(guī)劃和要求，積極參加集團(tuán)安排的重點圍繞社區(qū)建設(shè)、公益宣傳、社會服務(wù)、扶弱助殘服務(wù)，參加“共建美麗高鐵站”、“溫暖回家路”、結(jié)對幫扶等志愿者活動；公司黨總支、各黨支部和服務(wù)區(qū)結(jié)合“魅力杭長”企業(yè)文化建設(shè)的要求，設(shè)立服務(wù)隊，每月定期關(guān)心結(jié)對孩子的學(xué)習(xí)生活情況，到安吉社會福利院看望孤寡老人，參加“走進(jìn)服務(wù)區(qū)”等志愿者活動；設(shè)立服務(wù)站，在各收費站所和服務(wù)區(qū)為旅客提供幫助。
（三）“一牌”：設(shè)立公益文化宣傳教育陣地
根據(jù)《關(guān)于在交通集團(tuán)開展“六個一”建設(shè)活動的通知》的要求，在各收費站和服務(wù)區(qū)，建立快樂車間，通過該平臺，進(jìn)行學(xué)習(xí)交流和心理輔導(dǎo)，上網(wǎng)查詢時事政治，通過電視收看g20峰會和新聞；利用電子顯示屏、宣傳欄等硬件設(shè)施，設(shè)立反映文明創(chuàng)建、單位文化、文明禮儀和社會公益等內(nèi)容的溫馨提示牌（如，用禮儀規(guī)范言行、用文明美化心靈，禮讓三分、和諧十分，仁、和、義、誠禮、孝，等等），在杭長公司營造濃郁道德文化氛圍，引導(dǎo)干部員工們從身邊小事做起，從點滴做起，崇德尚善。
（四）“一帶頭”：帶頭開展“禮讓斑馬線、文明過馬路、排隊守秩序、禮儀待賓客”活動。
工作中，繼續(xù)認(rèn)真做好各收費站和服務(wù)區(qū)的文明服務(wù)、微笑
服務(wù)，完善巡查施救隊服務(wù)機(jī)制，深入健全各項規(guī)章制度，針對短板問題，組織全線收費站開展專項提升活動，加強(qiáng)文明服務(wù)，樹立良好的窗口形象。生活中，按照“迎接g20人人講文明——做文明有禮湖州人”活動的部署要求，公私車輛要帶頭開展“禮讓斑馬線”活動；倡導(dǎo)員工“排隊上下車，排隊進(jìn)出電梯，排隊辦事情，排隊用餐”。
（五）“一傳播”：利用網(wǎng)絡(luò)傳播公司文明風(fēng)尚。
組織開展網(wǎng)絡(luò)傳播文明志愿服務(wù)活動，建立思想政治過硬、掌握單位信息、具有較高文字功底的的網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者小組，運用網(wǎng)站、微信公眾平臺、qq群、新浪微博等多種媒介形式，傳播公司文明風(fēng)尚。
加大報送采編力度，每年在集團(tuán)網(wǎng)站或微信公眾平臺刊發(fā)分別不少于4篇。傳播、參與“文明湖州”微信公眾號“微文明”系列活動，引導(dǎo)廣大員工關(guān)注“文明湖州”微信公眾號，原則上達(dá)到本單位總?cè)藬?shù)的30%以上。
（六）“一參與”：積極參與全國文明城市創(chuàng)建活動。
1、帶頭落實“門前三包、門內(nèi)達(dá)標(biāo)”責(zé)任，建立健全環(huán)境衛(wèi)生保障長效機(jī)制，保持公司內(nèi)外環(huán)境整潔有序。
2、開展文明城市創(chuàng)建的宣傳教育。每年至少開展兩次文明市民教育活動，提高員工對文明城市創(chuàng)建工作的知曉率、支持率和滿意率。3.開展健康教育宣傳、環(huán)境衛(wèi)生整治、創(chuàng)造無煙環(huán)境、拒絕 餐飲浪費、綠色環(huán)保文明出行等一系列宣傳教育實踐活動，積極響應(yīng)“百千結(jié)對?共建文明”活動，與結(jié)對社區(qū)創(chuàng)造性地開展結(jié)對共建活動。
三、參與對象
杭長公司黨員干部、全體員工。
四、實施步驟
（一）確定活動項目（6月）。結(jié)合教育重點工作，在認(rèn)真調(diào)研和廣泛征求本單位統(tǒng)一戰(zhàn)線成員建議的基礎(chǔ)上，經(jīng)各黨支部專題研究，確定活動項目，對開展“六個一”活動進(jìn)行專題部署。
（二）組織實施（6月至8月）?！傲鶄€一”活動項目確定后，要依據(jù)活動方案組織實施。6月，全面宣傳活動，廣泛動員公司上下全體員工；7月開展一次消防安全培訓(xùn)活動和一次人才/骨干培訓(xùn)班等道德講堂活動；6月至8月，在參加集團(tuán)公司“蒲公英”志愿活動的基礎(chǔ)上，各黨支部每月開展服務(wù)隊志愿活動；6月，完善基層快樂車間和電子顯示屏、宣傳欄等宣傳教育陣地；要明確工作目標(biāo)、工作措施、完成時限和具體責(zé)任人。做到目標(biāo)明確，措施得力，按時辦結(jié)，責(zé)任到人。
（三）加強(qiáng)協(xié)調(diào)檢查。為確保活動順利開展，按時完成，取得實效，建立項目協(xié)調(diào)檢查制度，及時解決執(zhí)行過程中遇到的問題，對活動開展情況及時進(jìn)行總結(jié)。
五、工作要求
（一）高度重視，精心組織。公司上下要高度重視，全面動員，激勵每位員工積極參加“六個一”活動，并制定考核措施，做好活動的具體組織協(xié)調(diào)工作、責(zé)任到人，認(rèn)真研究制定工作計劃，切實把這項工作作為一項政治任務(wù)擺上議事日程，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、落實責(zé)任，確?；顒尤〉脤嵭?。
（二）突出重點，以點促面。公司圍繞“六個一”活動的實施，結(jié)合員工工作實際，確定活動主題，設(shè)計和開展一些集中性、示范性，對員工有教育意義的活動。要充分發(fā)揮道德講堂、黨總支和黨支部的優(yōu)勢，吸引帶動每位員工廣泛參與，及時總結(jié)推廣先進(jìn)經(jīng)驗。
（三）加強(qiáng)宣傳，營造氛圍?；顒忧捌?，組織專門力量，加強(qiáng)對活動開展情況的宣傳報道工作，營造濃厚的活動氛圍，動員每個員工都要以積極的態(tài)度、飽滿的熱情投入到活動中去，積極響應(yīng)公司黨總支的號召，結(jié)合本單位實際，深入推進(jìn)實施“六個一”活動。
六個一活動實施方案篇六
“六個一”活動實施方案
為貫徹落實黨的十八大、十八屆三中全會精神和中央、省委關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的要求，更好地培養(yǎng)一支素質(zhì)過硬、作風(fēng)過硬、本領(lǐng)過硬的領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍，按照河?xùn)|鄉(xiāng)黨委統(tǒng)一安排部署，結(jié)合我校實際，特制定達(dá)家寨小學(xué)黨支部踐行黨的群眾路線“六個一”活動（以下簡稱“‘六個一’活動”）的實施方案。
一、活動時間
“六個一”活動是上級要求在學(xué)習(xí)教育、聽取意見環(huán)節(jié)的一個規(guī)定動作，從4月底開始,到8月底結(jié)束。
二、主要任務(wù)
1、開展一次專題宣講。組織全校黨員群眾學(xué)習(xí)《第二批黨的群眾路線教育實踐活動基本知識百問》，確保黨員、教師學(xué)習(xí)全覆蓋。
2、上一次黨課。黨支部召開一次專題黨課,讓全校黨員、師生入黨積極分子和教職工了解開展活動為什么、是什么，明確活動做什么、怎么搞。
3、開展一次講座。緊扣群眾路線教育實踐活動學(xué)習(xí)的內(nèi)容，加深黨員干部對科學(xué)發(fā)展觀的理解，增強(qiáng)學(xué)習(xí)實踐活動的效果，以促進(jìn)教師不斷探索教育教學(xué)改革的新載體、新舉措。
服務(wù),以校長包年級、黨員包班級為載體，每個黨員都要對生活困難的學(xué)生進(jìn)行資助，切實做好“雪中送炭”。
5、組織一次警示教育活動。通過觀看震驚全國的大案要案，讓廣大黨員干部進(jìn)一步廉潔自律。
6、召開一次區(qū)情教育會。結(jié)合“萬名教師大家訪”活動，要把走訪活動作為征求意見的重要方式和轉(zhuǎn)變作風(fēng)的實際舉措，通過召開座談會、發(fā)放征求意見表等形式，廣泛了解發(fā)生在黨員、教師身邊的“四風(fēng)”問題和需要解決的熱點難點問題。
三、方法步驟
（一）、制定具體方案。根據(jù)河?xùn)|鄉(xiāng)黨委的統(tǒng)一部署，結(jié)合自身實際，制定本校切實可行的具體方案。
（二）、搞好思想發(fā)動。召開全校黨員、教師動員大會，對“六個一”活動作出安排和部署，提出明確要求。
（三）、強(qiáng)化學(xué)習(xí)培訓(xùn)。組織全校黨員和積極分子認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章、十八大報告、群眾路線理論、以及學(xué)校辦學(xué)的政策和規(guī)定等，學(xué)習(xí)掌握群眾工作的方式方法。
四、保障措施
員干部隊伍建設(shè)，細(xì)化任務(wù)、明確責(zé)任，統(tǒng)籌安排、扎實推進(jìn)，確保活動取得實效。
（二）嚴(yán)格督查，創(chuàng)新方式。校黨支部要對活動開展情況采取督促檢查，采取自查、互查與抽查等多種形式，防止活動走過場、出偏差。對工作開展好的黨員進(jìn)行表揚，對工作開展不力的黨員進(jìn)行通報批評。
（三）強(qiáng)化宣傳，營造氛圍。要充分發(fā)揮板報、展板、電子屏和互聯(lián)網(wǎng)等媒體的作用，大力宣傳開展“六個一”活動的重大意義，及時反映活動進(jìn)展情況和工作成效，廣泛宣傳好典型、好經(jīng)驗、好做法，并以信息簡報形式及時報送鄉(xiāng)黨委，全面展示活動中形成的新思路、新舉措、新經(jīng)驗。
達(dá)家寨小學(xué)黨支部
xx村黨的群眾路線教育實踐活動
“六個一”活動實施方案
為貫徹落實黨的十八大精神和中央關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的要求，更好地培養(yǎng)一支素質(zhì)過硬、作風(fēng)過硬、本領(lǐng)過硬的干部隊伍，根據(jù)鎮(zhèn)黨委的要求，結(jié)合我村實際情況，我村決定在全村開展踐行黨的群眾路線“六個一”活動。特制定如下實施方案：
一、指導(dǎo)思想
深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以“六個一”活動為載體，使村干部深入基層、深入實際、深入群眾，牢固樹立宗旨意識，提高群眾工作能力，弘揚求真務(wù)實作風(fēng)，推動各項工作完成。
二、活動時間安排
此次活動時間為2014年4月中旬開始。
三、方法步驟
一是走訪農(nóng)戶。通過談心談話、節(jié)日慰問等形式，與群眾拉家常、增感情，講政策、謀發(fā)展，對所有在村居住農(nóng)戶走訪一遍。人口較多的組，要走訪90%以上在村居住農(nóng)戶。不得以召開座談會等形式代替入戶走訪。對黨員代表、村民代表、貧困戶（包括特困戶、低保戶、五保戶、患重大疾病戶等）和致富能人要做到必訪，真正做到底數(shù)清、情況明。
二是記錄一本民情筆記。結(jié)合入戶走訪，詳細(xì)記錄每個走訪農(nóng)戶的家庭人口、年齡結(jié)構(gòu)、住房情況、收入水平、收入來源、存在困難等家庭情況，以及惠民政策落實情況和群眾對鄉(xiāng)村發(fā)展等方面的意見建議。
三是寫好一份調(diào)研報告。通過認(rèn)真總結(jié)走訪農(nóng)戶活動，形成一份包括村情概況、存在問題、原因分析、發(fā)展建議等內(nèi)容的調(diào)研報告。報告要做到直面問題、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、內(nèi)容詳實、實例感人、建議可行，并結(jié)合工作實際，提出自身工作的具體打算。每個村干部至少寫1篇調(diào)研報告。
四是作出一份公開承諾。堅持實事求是、量力而諾的原則，以涉及發(fā)展和民生的事由為重點，就具體工作打算進(jìn)行公開承諾。結(jié)合村務(wù)公開、黨務(wù)公開等工作，運用報刊、宣傳欄等形式進(jìn)行全程公開。
五是聯(lián)系一戶困難家庭。采取“幫解困、幫技能、幫信息、幫維權(quán)、幫思想”等一系列幫扶措施，傾聽農(nóng)戶心聲，發(fā)揮自身優(yōu)勢，以力所能及的方式進(jìn)行幫扶。村干部要積極為幫扶群眾活動提供信息、政策等支持。
六是辦好一些惠民實事。根據(jù)走訪和調(diào)研情況，通過推廣先進(jìn)農(nóng)技、調(diào)解矛盾糾紛、提供代辦服務(wù)、關(guān)愛留守兒童和空巢老人、開展文體活動等工作，力爭為村民辦好一些既是群眾關(guān)心期盼，又是自身力所能及的實事好事，讓群眾真切感受到村干部帶來的實惠和溫暖。
第三階段：總結(jié)經(jīng)驗，評比表彰階段。認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗，建立長效機(jī)制，對活動中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀個人和致富帶頭人進(jìn)行表彰，打造一支群眾認(rèn)可、朝氣蓬勃、作用突出、干事創(chuàng)業(yè)的高素質(zhì)村干部隊伍。篇3：“六個一”活動實施方案(1)鳳咀中學(xué)小學(xué)部“六個一”活動實施方案 為全面提升我校小學(xué)部五六年級學(xué)生整體英語口語水平，我校決定開展小學(xué)教師與學(xué)生參與的“六個一”教學(xué)業(yè)務(wù)大練兵活動。為使該項活動能夠扎實、有效、健康地開展，特制定此實施方案，希望在實施過程中，能夠有所創(chuàng)新，使全體小學(xué)生的英語口語水平能有更大幅度的提高。
成立學(xué)生成長“六個一”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，主要負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)組織學(xué)生成長“六個一”活動的實施。
組長：許天寶
組員：方娣、居瀟
一、大練兵活動的具體內(nèi)容
1、編寫好每天一句貼近小學(xué)生日常生活的口語
教師在每一節(jié)課的口語練習(xí)中，能夠貼近學(xué)生的現(xiàn)實生活，能夠清晰地體現(xiàn)出對課堂各環(huán)節(jié)中教師和學(xué)生活動的安排，能夠清晰地體現(xiàn)教師教什么、怎么教和學(xué)生學(xué)什么、怎么學(xué)，能夠體現(xiàn)學(xué)生主體作用的發(fā)揮。
2、展示一堂學(xué)生能關(guān)于某個話題自由使用英語口語的優(yōu)質(zhì)公開課 每位教師每一年學(xué)度至少上一節(jié)能讓學(xué)生自由使用英語口語并且能夠體現(xiàn)新課改理念的優(yōu)質(zhì)校級（或校級以上）公開課。
公開課有書面教學(xué)設(shè)計，有授課教師本人獨立（或基本獨立）制作的課件，有三位以上同學(xué)科教師的聽課記錄及客觀公正的點評。學(xué)校安排好公開課的課表。積極激發(fā)學(xué)生使用英語口語的興趣，力爭使每一位學(xué)生都能夠自然的使用英語進(jìn)行日常交流。
3、寫好每一天的教學(xué)日志或教學(xué)反思
力。
4、撰寫一篇有創(chuàng)意、有特色的教育教學(xué)論文或教學(xué)案例
教師在每一學(xué)年里，至少寫出一篇結(jié)合自己本學(xué)科教育教學(xué)實踐的、有創(chuàng)意的、有特色的教育教學(xué)論文或教學(xué)案例。論文或案例能夠體現(xiàn)從實踐上升到理論、用理論指導(dǎo)實踐這一基本原則。避免空洞和泛泛而談，杜絕抄襲。
5、獨立編制一套有水準(zhǔn)、有價值的英語日?？谡Z檢測試卷
教師在每一學(xué)期里，獨立編制一套英語日?？谡Z檢測試卷。試卷既能檢測學(xué)生的學(xué)識積累，更能挖掘?qū)W生的創(chuàng)造潛能。試卷能充分體現(xiàn)新的教育教學(xué)理念。試題盡可能貼近生活。
學(xué)校有專人負(fù)責(zé)收集和整理教師上交的試卷，組織骨干教師對試卷進(jìn)行評估，對優(yōu)秀的原創(chuàng)試題和優(yōu)秀的改編試題匯編成若干套新的試卷，供師生使用。
6、提供一份幫扶學(xué)困生行之有效、可資借鑒的經(jīng)驗材料
教師在每一學(xué)年度書面提供一份幫扶后進(jìn)生的經(jīng)驗介紹材料，材料真實，確實是自己在教育教學(xué)過程中幫扶后進(jìn)生的經(jīng)歷。材料有具體的案例。學(xué)校有相關(guān)人員組成評價小組對教師提供的材料進(jìn)行評價，對其中典型的、確實具有指導(dǎo)意義的幫扶后進(jìn)生好的做法及時向廣大教師介紹、推廣，從而大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、大練兵活動要求
參加活動的情況與學(xué)生綜合素質(zhì)評價結(jié)合起來，全面客觀對學(xué)生進(jìn)行綜合評定，使學(xué)生創(chuàng)造性的完成“六個一”活動內(nèi)容，真正在活動中受到啟發(fā)和教育。
2、突出重點，以點促面。學(xué)校圍繞“六個一”工程的實施，結(jié)合本校小學(xué)部學(xué)生的實際，確定每日的口語練習(xí)的活動主題，設(shè)計和開展一些集中性、示范性，對學(xué)生有教育意義的活動。要充分發(fā)揮班級、少先隊組織的優(yōu)勢，吸引帶動學(xué)生廣泛參與。學(xué)校要定期評選表彰優(yōu)秀學(xué)生，及時總結(jié)推廣先進(jìn)經(jīng)驗。
3、檢查評比，推廣經(jīng)驗。鳳咀中學(xué)小學(xué)部將對小學(xué)各班級活動開展情況進(jìn)行考評，并將結(jié)果列入年度綜合評估內(nèi)容，請各班認(rèn)真組織，務(wù)必保證活動質(zhì)量，取得實效。各班切實加強(qiáng)對活動的指導(dǎo)和檢查，善于總結(jié)推廣先進(jìn)經(jīng)驗，用先進(jìn)典型帶動活動的深入開展。
三、大練兵活動的檢查
1、在活動期間，教師定期自查，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。
2、在活動期間，教師對學(xué)生英語口語能力實施定期的檢查。
小學(xué)英語教師把教育教學(xué)大練兵活動作為一項常規(guī)性工作持續(xù)地開展下去。并注意總結(jié)和推廣大練兵活動中的先進(jìn)經(jīng)驗，使小學(xué)部學(xué)生的英語口語水平得以大幅度提高。
“六個一”活動實施方案
為全面提升我校教師隊伍的整體業(yè)務(wù)水平，我校決定開展全員參與的“六個一”教育教學(xué)業(yè)務(wù)大練兵活動。為使該項活動能夠扎實、有效、健康地開展，特制定此實施方案，希望在實施過程中，能夠有所創(chuàng)新，使廣大教師的教育教學(xué)水平能有更大幅度的提高。
一、大練兵活動的具體內(nèi)容
1、編寫好每一節(jié)課的能體現(xiàn)新課改理念的課堂教學(xué)設(shè)計
教師在每一節(jié)課的教學(xué)設(shè)計中，要能夠溶入新課程改革的理念，要能夠清晰地體現(xiàn)出對課堂各環(huán)節(jié)中教師和學(xué)生活動的安排，能夠清晰地體現(xiàn)教師教什么、怎么教和學(xué)生學(xué)什么、怎么學(xué)，能夠體現(xiàn)學(xué)生主體作用的發(fā)揮。
2、展示一堂運用現(xiàn)代化教學(xué)手段的新課改背景下的優(yōu)質(zhì)公開課
每位教師每一年學(xué)度至少要上一節(jié)運用現(xiàn)代化教學(xué)手段且能夠體現(xiàn)新課改理念的優(yōu)質(zhì)校級（或校級以上）公開課。
公開課應(yīng)有書面教學(xué)設(shè)計，應(yīng)有授課教師本人獨立（或基本獨立）制作的課件，應(yīng)有三位以上同學(xué)科教師的聽課記錄及客觀公正的點評。學(xué)校要安排好公開課的課表。要積極組織教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)，力爭使每一位教師都能夠運用現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備輔助教學(xué)。
3、寫好每一天的教學(xué)日志或教學(xué)反思
教學(xué)日誌或教學(xué)反思要針對自己的教學(xué)實際，要有感而發(fā)。更主要的是要善于將自己在反思中的所感溶入到今后的教學(xué)工作中，逐步提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。
4、撰寫一篇有創(chuàng)意、有特色的教育教學(xué)論文或教學(xué)案例 教師在每一學(xué)年里，至少要寫出一篇結(jié)合自己本學(xué)科教育教學(xué)實踐的、有創(chuàng)意的、有特色的教育教學(xué)論文或教學(xué)案例。論文或案例要能夠體現(xiàn)從實 1 踐上升到理論、用理論指導(dǎo)實踐這一基本原則。要避免空洞和泛泛而談，杜絕抄襲。
5、獨立編制一套有水準(zhǔn)、有價值的本學(xué)科綜合性檢測試卷
教師在每一學(xué)期里，要獨立編制一套本學(xué)科的綜合性檢測試卷。試卷要既能檢測學(xué)生的學(xué)識積累，更能挖掘?qū)W生的創(chuàng)造潛能。試卷要能充分體現(xiàn)新的教育教學(xué)理念。試題要盡可能原創(chuàng)，力避東拼西湊。
學(xué)校應(yīng)有專人負(fù)責(zé)收集和整理教師上交的試卷，要組織骨干教師對試卷進(jìn)行評估，對優(yōu)秀的原創(chuàng)試題和優(yōu)秀的改編試題要匯編成若干套新的試卷，供師生使用。
6、提供一份幫扶學(xué)困生行之有效、可資借鑒的經(jīng)驗材料
教師在每一學(xué)年度要書面提供一份幫扶學(xué)困生的經(jīng)驗介紹材料，材料要真實，要確實是自己在教育教學(xué)過程中幫扶學(xué)困生的經(jīng)歷。材料一定要有具體的案例。
學(xué)校要有相關(guān)人員組成評價小組對教師提供的材料進(jìn)行評價，對其中典型的、確實具有指導(dǎo)意義的幫扶學(xué)困生好的做法要及時向廣大教師介紹、推廣，從而大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、大練兵活動的檢查
1、在活動期間，要定期自查，發(fā)現(xiàn)問題要及時糾正。
學(xué)校將把教育教學(xué)大練兵活動作為一項常規(guī)性工作持續(xù)地開展下去。要注意總結(jié)和推廣大練兵活動中的先進(jìn)經(jīng)驗，使廣大教師的教育教學(xué)水平得以大幅度提高。
上饒縣碧霞九年一貫制學(xué)校
學(xué)生成長“六個一”活動實施方案
一、指導(dǎo)思想
以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》（中發(fā)[2004]8號）為指導(dǎo)方針，進(jìn)一步增強(qiáng)中小學(xué)生德育工作的實效性，全面落實新修訂的《中小學(xué)生守則》、《學(xué)生日常行為規(guī)范》，落實新一輪基礎(chǔ)教育課程改革的總體要求，引導(dǎo)廣大中小學(xué)生樹立正確的理想和奮斗目標(biāo)、保持健康的身心狀態(tài)，提高中小學(xué)生的動手能力和探究能力，增強(qiáng)服務(wù)意識和公民意識，引導(dǎo)他們逐步確立正確的世界觀、人生觀、價值觀，為將來能夠更好的服務(wù)社會奠定基礎(chǔ)。
二、組織機(jī)構(gòu)
成立碧霞學(xué)校學(xué)生成長“六個一”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，主要負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)組織全校中小學(xué)生成長“六個一”活動的實施。
組 長：程立旺
副組長：舒孟軍 吳曉慧
成員：潘定洪 徐明良 各班主任
三、工作要求
進(jìn)一步健全學(xué)校組織機(jī)構(gòu)、完善工作措施
1.學(xué)校要把“六個一”活動作為今年學(xué)校德育工作的核心內(nèi)容抓實抓好，健全以校長為組長的工作推進(jìn)隊伍，修訂《六個一活動實施方案》，出臺《六個一項目考評和獎懲實施細(xì)則》；組織召開師生專題會議，認(rèn)真總結(jié)上一年工作的成績和不足，周密部署新年工作重點。
2.落實“學(xué)校宏觀調(diào)控、整體推進(jìn)，班主任具體負(fù)責(zé)、包干到人”的工作機(jī)制，把“六個一”活動的落實情況納入班主任績效考核和評優(yōu)評先的主要內(nèi)容。圍繞學(xué)?！读鶄€一活動實施方案修訂案》《六個一項目考評和獎懲實施細(xì)則》，學(xué)期初，班主任召開主題班會，抓好三項工作，一是落實每名學(xué)生六個一項目的具體內(nèi)容并組織填寫《“六個一”成長活動學(xué)期基本情況登記表》，二是布置每日、每周、每月、一學(xué)期、一年的活動任務(wù)，指導(dǎo)學(xué)生如何撰寫《“六個一”成長日記》，三是明確活動目標(biāo)、考核辦法和獎懲措施；學(xué)期中，班主任每周組織班干部檢查成長日記，每月開展目標(biāo)達(dá)成度檢測，及時小結(jié)活動實施進(jìn)度，確保活動開展經(jīng)常性、全員性、有效性；學(xué)期末，班主任開展六個一綜合驗收，組織填寫《“六個一”成長活動學(xué)期基本情況登記表》評價結(jié)果欄，上報受表彰人選。
四、活動內(nèi)容
1．發(fā)現(xiàn)一位心中崇拜的英雄人物。指導(dǎo)學(xué)生尋找和確立一位心中崇拜的英雄人物，開展“英雄在我心中”征文比賽、“我心目中的英雄”故事（演講）比賽等不同形式的活動，幫助學(xué)生找到自己的榜樣，以榜樣的力量引導(dǎo)學(xué)生的一言一行，樹立遠(yuǎn)大的志向，同時在教師的指導(dǎo)下學(xué)生自主確立學(xué)期目標(biāo)、周目標(biāo)、日目標(biāo)，并通過成長日記的形式記載下來，每日對照、檢查自己目標(biāo)的完成情況。
2.確立一條激勵向上的人生格言。開展“我喜歡的格言”征集、“我寫我自己的格言、座右銘”等活動，讓每位學(xué)生確立一條人生格言，激勵學(xué)生時常誡勉自己，不斷地修繕自身，熏陶自己的道德情操，使自己擁有一個良好心態(tài)和健全的人格。
3.練就一項受益終生的體育項目。開展“我當(dāng)體育小健將”、“健美操比賽”等學(xué)生喜愛的體育活動，讓每位學(xué)生至少練就一項受益終生的體育運動，使學(xué)生擁有健康的體魄，磨練出頑強(qiáng)的意志，培養(yǎng)團(tuán)體意識。
4.培養(yǎng)一種愉悅身心的藝術(shù)愛好。經(jīng)常開展藝術(shù)秀活動，組織“歌詠比賽”，書畫比賽、展覽、特長展示等豐富多彩的藝術(shù)活動，培養(yǎng)每位學(xué)生具有至少一種以上的藝術(shù)愛好，以陶冶情操，活躍文化生活，增強(qiáng)生機(jī)和活力。
5.擁有一個服務(wù)社會的社區(qū)崗位。廣泛深入開展以“好人在行動、好事在身邊、滿意在城西”為主要內(nèi)容的好人好事建設(shè)系列活動，讓每位學(xué)生至少有一個服務(wù)社會的社區(qū)崗位，接受社會教育、鍛煉學(xué)生適應(yīng)社會的能力，增強(qiáng)責(zé)任感,做文明公民。大力倡導(dǎo)講道德、做好人，引導(dǎo)學(xué)生見賢思齊，推動社會形成爭做好人好事、爭當(dāng)?shù)赖履７兜牧己蔑L(fēng)尚。要求各校做到：（1）結(jié)合實際，突出“好人在行動”，廣泛開展學(xué)生道德探究活動。形成人人是好人、處處見好人的文明道德環(huán)境。（2）把先進(jìn)性要求和廣泛性要求結(jié)合起來，突出“好事在身邊”，大力開展身邊好人好事宣傳教育活動。推動形成好事人人夸、好事人人做的濃厚輿論氛圍。（3）堅持以人為本，突出“滿意在城西”，共建共享和諧城西。樹立和諧新風(fēng)，倡導(dǎo)相互服務(wù)，為打造滿意、優(yōu)質(zhì)的文明城市新形象而努力。（4）把好人好事建設(shè)系列活動擺上重要日程，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，建立長效工作機(jī)制。
6、參與一次提升能力的社會實踐。中小學(xué)生社會實踐活動主要包括考察（調(diào)查）體驗類、社會服務(wù)與技能訓(xùn)練類、軍政訓(xùn)練類、農(nóng)村社會實踐類、科技文化活動類、志愿者服務(wù)類等內(nèi)容。（1）學(xué)校要組織學(xué)生到愛國主義教育基地、科普教育基地、企事業(yè)單位、社區(qū)等各類校外教育活動場所進(jìn)行考察調(diào)查與實踐體驗。（2）學(xué)校要組織學(xué)生參與公益活動、文明宣傳、體育藝術(shù)公益展示，保潔護(hù)綠、為孤殘老幼服務(wù)、到居委會掛職等，要把學(xué)生社會服務(wù)與勞動技能培養(yǎng)訓(xùn)練結(jié)合起來，讓學(xué)生在社會服務(wù)過程中體驗現(xiàn)代職業(yè)特點、感受經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展。有條件的學(xué)校還可以在勤工儉學(xué)、職場訓(xùn)練等方面探索學(xué)生社會實踐活動的新途徑和新方法。（3）有條件的學(xué)校還要組織學(xué)生參加軍政訓(xùn)練，確保學(xué)生有一次開展人防、國防教育活動的實踐體驗活動，通過軍事訓(xùn)練與教學(xué)使學(xué)生掌握基本軍事知識和技能，增強(qiáng)愛國主義教育、國防觀念和國家安全意識。（4）學(xué)校要創(chuàng)造機(jī)會讓學(xué)生參加農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動實踐體驗和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)考察，學(xué)習(xí)掌握基本的農(nóng)事操作技能；了解傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科學(xué)知識，學(xué)習(xí)黨和國家關(guān)于“三農(nóng)”的政策，考察改革開放以來農(nóng)村建設(shè)的新面貌。（5）學(xué)校要鼓勵學(xué)生積極參加學(xué)校課后社團(tuán)活動，激發(fā)智慧，開展“做中學(xué)”和科技探究活動。
（6）培養(yǎng)志愿服務(wù)意識是未成年人思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容之一，在遵循自愿、誠信、適宜、適量原則的基礎(chǔ)上，鼓勵倡導(dǎo)學(xué)生參加符合自身特點的志愿服務(wù)活動。包括：讓每位學(xué)生至少有一個服務(wù)社會的社區(qū)崗位，接受社會教育、鍛煉學(xué)生適應(yīng)社會的能力，增強(qiáng)責(zé)任感,做文明公民。
五、學(xué)校活動具體安排
1.圍繞“擁有一個服務(wù)社會的社區(qū)崗位” 3月份重點落實好“學(xué)雷鋒和文明禮貌月”活動。著力抓好《文明美德伴我成長》《建設(shè)幸福中國》等讀書活動，全面開展“雷鋒精神伴我行”活動，加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范和文明禮儀教育。
2.圍繞“發(fā)現(xiàn)一位心中崇拜的英雄人物”重點落實好4月份“英雄精神勵志月”、9月份“弘揚民族精神月”活動。利用清明節(jié)掃墓等教育契機(jī)，通過主題班（隊）會、參觀愛國主義教育基地、觀看愛國主義教育影片等形式，大力弘揚和培育民族精神。充分挖掘課程中蘊涵的愛國主義教育內(nèi)容，積極開發(fā)弘揚優(yōu)秀民族文化的校本課程。今年將迎來中國共產(chǎn)黨第十八次全國代表大會勝利召開，要做好充分準(zhǔn)備，精心策劃，充分利用影視影像、圖書圖片等資料，重溫中國共產(chǎn)黨不朽的歷史功勛，唱響“共產(chǎn)黨好”、“社會主義好”主旋律，引導(dǎo)和教育學(xué)生懷愛國之心、立報國之志。
3.圍繞“確立一條激勵向上的人生格言”重點落實好 5月份“綜合素質(zhì)教育月”和6月份“感恩挫折教育月”活動。配合省教育廳抓好素質(zhì)教育月《成長的天空》主題讀書征文比賽。結(jié)合“五一”勞動節(jié)、“五四”青年節(jié)、母親節(jié)、助殘日、中高考日等重要日子，開展勞動教育、理想教育、親情教育、耐挫折教育、勵志教育等。結(jié)合上饒市“六心”主題教育，繼續(xù)廣泛開展“感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩社會、感恩大自然”等系列感恩活動，力促廣大青少年養(yǎng)成“關(guān)心他人、理解他人、知恩圖報、自強(qiáng)不息”等良好品質(zhì)。
4.圍繞“參與一次提升能力的綜合實踐”重點落實好暑期“綜合實踐活動月”各項工作。充分利用校外實踐基地指導(dǎo)中小學(xué)暑期社會實踐活動。組織開展“融入社會，走向生活，做合格公民”為主題、提升綜合能力的實踐活動；組織義務(wù)教育階段學(xué)生就近就便參加力所能及的勞動實踐活動；組織普通高中學(xué)生參與各種社會事務(wù)活動；積極鼓勵所有學(xué)生參加社會調(diào)查、社區(qū)文明建設(shè)和公益勞動。九月份開學(xué)后，各校要開展暑期綜合實踐成果展示活動。
5.圍繞“練就一項受益終生的體育項目” 重點落實好10月份“發(fā)揚體育精神月”活動。各校要始終貫徹“每天鍛煉一小時，幸福生活一輩子”的陽光體育工作理念，不斷掀起校園內(nèi)體育鍛煉的熱潮。通過“陽光體育”活動的開展，塑造學(xué)生頑強(qiáng)拼搏、個性張揚、合作共贏的氣質(zhì)和品格，培養(yǎng)學(xué)生快樂健康的生活理念和積極向上的精神風(fēng)貌，讓每個學(xué)生成為有健康心理、健全人格、健美體魄的陽光少年！并倡導(dǎo)學(xué)生把頑強(qiáng)拼搏的意志力和健康向上的精神風(fēng)貌帶到學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中去，全面提高自身素質(zhì)。各校要精心組織開展好一年一度的體育節(jié)活動。
6.圍繞“培養(yǎng)一種愉悅身心的藝術(shù)愛好” 重點落實好
正缺點戰(zhàn)勝自我亦是美”等教育內(nèi)容，注重學(xué)生在審美實踐中體驗、在體驗中領(lǐng)會、在領(lǐng)會中提高，引導(dǎo)學(xué)生明辨真善美與假惡丑；高中階段重點開展科學(xué)的人生觀、價值觀教育，指導(dǎo)學(xué)生理性思考問題、辯證看待事物，形成健全的人格。各校要利用“藝術(shù)節(jié)”活動培養(yǎng)學(xué)生高雅的審美情趣。
六、活動原則
組織中小學(xué)生開展“六個一”成長工程活動，要注意把握以下原則：
一是就近就便的原則。立足于學(xué)生所在社區(qū)、鄉(xiāng)村，便于學(xué)生廣泛參與。
二是力所能及的原則。活動設(shè)計和安排要以學(xué)生能夠做到為前提，不能成為學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
三是保障安全原則。要教育學(xué)生增強(qiáng)安全意識，落實保障措施，認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好學(xué)生的安全工作。
四是與其他活動相結(jié)合的原則?；顒又幸⒁馀c國家、省、市要求開展的弘揚和培育民族精神月活動、校園文化建設(shè)系列活動相結(jié)合，要與新課程綜合實踐活動的實施相結(jié)合。
七、活動要求
1、精心組織，務(wù)求實效。學(xué)校要全面動員，激勵每一位學(xué)生積極參加“六個一”成長工程，并就開展好這項活動學(xué)校向?qū)W生提出具體要求。要做好活動的具體組織協(xié)調(diào)工作、明確責(zé)任，認(rèn)真研究制定工作計劃，學(xué)生參加活動的情況要做好記載和認(rèn)證，相關(guān)材料要存入學(xué)生個人成長記錄檔案，學(xué)生參加活動的情況要與學(xué)生綜合素質(zhì)評價結(jié)合起來，全面客觀對學(xué)生進(jìn)行綜合評定，使學(xué)生創(chuàng)造性的完成“六個一”活動內(nèi)容，真正在活動中受到啟發(fā)和教育。
2、突出重點，以點促面。學(xué)校要圍繞“六個一”工程的實施，結(jié)合本地本校實際，確定自己的活動主題，設(shè)計和開展一些集中性、示范性，在當(dāng)?shù)赜杏绊懀瑢W(xué)生有教育意義的活動。要充分發(fā)揮班級、共青團(tuán)、少先隊組織的優(yōu)勢，吸引帶動學(xué)生廣泛參與。學(xué)校要定期評選表彰優(yōu)秀學(xué)生，及時總結(jié)推廣先進(jìn)經(jīng)驗。
3、檢查評比，推廣經(jīng)驗。學(xué)校將對各班活動開展情況進(jìn)行考評，請各班認(rèn)真組織，務(wù)必保證活動質(zhì)量，取得實效。
六個一活動實施方案篇七
為進(jìn)一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍，推進(jìn)和諧校園建設(shè)；同時也為了展現(xiàn)學(xué)生的個性風(fēng)采和精神面貌，引導(dǎo)學(xué)生博覽群書，開闊學(xué)生的閱讀視野，增長知識，陶冶情操，提高學(xué)生的語文素養(yǎng)，特開展“書香滿校園，悅讀伴成長”的讀書系列活動。
書香滿校園，悅讀伴成長
（大屏幕）
1、書香滿校園，悅讀伴成長。
2、書籍是人類進(jìn)步的階梯。
3、精讀一本好書，點亮一盞心燈。
20xx年4月23日至5月23日
全體學(xué)生
第一階段：宣傳、啟動階段。（活動月第一周）
1、開展一次國旗下講話、宣傳讀書節(jié)活動的目的、要求，營造濃郁的讀書氛圍。
2、各班圍繞“書香滿校園，悅讀伴成長”，出一期專題手抄報。
（由學(xué)校誦讀小組評選出校級“最美手抄報”）
3、班主任利用晨讀時間開展“經(jīng)典誦讀”比賽，每班選出2兩名選手，學(xué)校以年級為單位再次選拔。
（由學(xué)校誦讀小組評選出校級“誦讀之星”拍照留念）
第二階段：活動實施階段。（活動月第二周）
1、班主任利用校班隊會或語文課時間召開一次“好書推介會”，學(xué)生介紹自己所讀的一本書。
(教師上交教案、課件）
2、班主任利用校班隊會時間召開一次“讀書交流會”，讓學(xué)生在全班介紹課外閱讀內(nèi)容及體會。
（學(xué)生上交讀書體會，學(xué)校評選出優(yōu)秀讀后感。）
第三階段：活動實施階段。（活動月第三周）
完成一至六年級的語文知識綠色評價內(nèi)容
一年級：讀繪本
二年級：看圖說話
三年級：講故事
四年級：朗讀課文（學(xué)過的）
五年級：朗讀課文（未學(xué)過的）
六年級：概括主要內(nèi)容
(各年級依據(jù)測評結(jié)果選出綠色評價“優(yōu)秀班級”發(fā)獎狀）
第四階段：活動總結(jié)階段（活動月第四周）
1、各年級課本劇匯報：以年級為單位，內(nèi)容可以是課內(nèi)或課外。
(學(xué)校評選出課本劇匯報“最佳年級”發(fā)獎狀)
六個一活動實施方案篇八
應(yīng)廣大同學(xué)的要求，為進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)隊建設(shè)，培養(yǎng)師生集體榮譽感與責(zé)任感，構(gòu)建和諧的師生、生生關(guān)系，引領(lǐng)師生認(rèn)識與感受宋城非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的美，經(jīng)研究，我?，F(xiàn)定于4月19、20日分年級組織春游活動。
xx宋城
（一）春游活動領(lǐng)導(dǎo)小組：加強(qiáng)組織，統(tǒng)籌安排，有效監(jiān)管，確保安全。
1.組長：
職責(zé)：活動總指揮
2.副組長：
職責(zé)：現(xiàn)場指揮
3.組員： 、班主任教師、其他帶隊老師。
職責(zé)：在現(xiàn)場指揮領(lǐng)導(dǎo)下，加強(qiáng)對學(xué)生活動當(dāng)天的全過程管理與服務(wù)工作，確保春游活動安全、文明、有序。
（二）應(yīng)急小組
1.醫(yī)療保障組：
職責(zé)：準(zhǔn)備并攜帶相應(yīng)常規(guī)藥品（如暈車藥、感冒藥、創(chuàng)口帖及有關(guān)簡易包扎物品等）與急救藥品，主要負(fù)責(zé)處理突發(fā)事件引起的學(xué)生受傷情況，立即報告領(lǐng)導(dǎo)或撥打110、120處理。
2.緊急處理組：政教處、安保處，年級主任、班主任教師
職責(zé)：主要負(fù)責(zé)春游活動的現(xiàn)場組織，包括集隊上、下車與活動過程中的安全教育與管理工作；如遇突發(fā)事件的現(xiàn)場指揮、處理、聯(lián)系、救護(hù)、匯報等工作。
1.通過對活動現(xiàn)場與對活動中可能發(fā)生的情況做好充分的分析與預(yù)計, 提前做好相應(yīng)的應(yīng)變準(zhǔn)備; 提前做好天氣預(yù)報工作,對天氣的變化進(jìn)行關(guān)注,根據(jù)天氣變化隨時對活動日程進(jìn)行合理調(diào)整。
2.事先制定切實可行的活動計劃與活動方案，從目的、人員及數(shù)量、路線、地點、負(fù)責(zé)人、安全保障與收費金額等方面作精細(xì)分析與周密安排，把問題想在先，把事情做在前，切實做好春游活動的一切準(zhǔn)備工作。
3.對全體學(xué)生進(jìn)行專題的春游活動安全及行為教育，如注意飲食安全，不攀爬樹木，不跨越欄桿，防止摔傷與落水及注重外出的文明言行舉止，增強(qiáng)學(xué)生安全防范意識和自我保護(hù)能力。春游當(dāng)天，各年級按規(guī)定時間到校后，以班級為單位再次加強(qiáng)關(guān)于春游安全的教育工作。
4.加強(qiáng)管理和監(jiān)控措施，各班級增配負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、帶隊教師，做到人員保證，帶隊教師負(fù)責(zé)組織參與學(xué)生的一切活動。要強(qiáng)調(diào)活動紀(jì)律，要求學(xué)生服從大局，統(tǒng)一指揮，統(tǒng)一行動，團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相幫助。對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實，責(zé)任到人。
5.校方委托旅游公司與承運單位簽訂交通安全責(zé)任協(xié)議，學(xué)校作為家長委托人與承辦旅游公司簽訂“旅游合同”，由承辦旅游公司辦好人身意外傷害保險手續(xù)。
6.攜帶必要的急救用品，以防同學(xué)受傷或突發(fā)疾病等的處置。
（一）班主任教師
1.加強(qiáng)宣傳動員與家校聯(lián)系工作, 事先詳細(xì)了解班內(nèi)學(xué)生的身體情況（特異體質(zhì)或身體嚴(yán)重疾病學(xué)生不宜參加本次活動），及時做好參加人員的報名工作，編制核實好參加活動學(xué)生名冊（按組分配給相應(yīng)有關(guān)教師）。
2.活動前務(wù)必告知學(xué)生自己和相關(guān)帶隊教師的通訊號碼，并能在整個活動期間確保必要的通訊暢通（允許學(xué)生攜帶必要的通訊工具,但學(xué)生必須自己妥善保管，遺失自己負(fù)責(zé)）。
3.活動前必須開展有關(guān)安全教育和行為規(guī)范教育工作，包括上下車輛安全、來回途中安全、活動過程安全、攜帶財物安全等相關(guān)事項，切實增強(qiáng)師生的安全防范意識，提高師生的自我保護(hù)能力。要提醒學(xué)生不得隨帶貴重物品，個人物品需妥善保管；提醒學(xué)生在參加游樂活動前仔細(xì)瀏覽“活動安全告示”，堅決不參加不適宜自己實際狀況的相關(guān)項目，并嚴(yán)格按游樂項目的操作規(guī)范和要求參與活動；教育學(xué)生在活動過程中要注重言行文明，不破壞園區(qū)綠化、游樂設(shè)施，不亂扔亂棄等，要有效督導(dǎo)學(xué)生統(tǒng)一穿校服，穿輕便的鞋子。
4.根據(jù)各班實際情況合理分好若干小隊，選好小組長。小組成員必須樹立“安全第一”的思想，在活動過程中做到“互幫互助，步調(diào)一致”，個人不得自作主張，游離于集體之外。
5.與帶隊教師協(xié)作，負(fù)責(zé)本班學(xué)生集隊時的人員清點與匯報工作，提醒各組學(xué)生在活動中要按要求集中，確?；顒佑行蚋咝А?BR> 6.遇突發(fā)或緊急狀況，迅速向隨隊領(lǐng)導(dǎo)匯報情況，并與醫(yī)療保障組、緊急處理組一起，開展相應(yīng)的救助工作。
7.活動結(jié)束后，與路遠(yuǎn)通校學(xué)生家長電話聯(lián)系，告知情況，加強(qiáng)溝通；提醒通校學(xué)生要立即回家，不能在路上、同學(xué)家逗留。
8.學(xué)校規(guī)定，對不參加本次實踐活動的學(xué)生，除個別準(zhǔn)假者外，其余在各班教室或?qū)W校指定地點集中學(xué)習(xí)。各班要事先告知，有效安排（各班留校人員名單隨活動報名單一起交政教處留存，并事先確定若干學(xué)生作為班級留校人員的負(fù)責(zé)人，協(xié)助校內(nèi)教師有效管理）。
（二）帶隊教師
1.活動前告知學(xué)生自己的通訊號碼，并能在整個活動期間確保必要的通訊暢通。
2.隨車同行，與所帶小組組長保持聯(lián)系，密切關(guān)注學(xué)生活動情況，負(fù)責(zé)所帶小組人員的安全。
3.加強(qiáng)與相關(guān)班主任、帶隊領(lǐng)導(dǎo)的安全聯(lián)系，遇突發(fā)或緊急狀況要及時匯報，并協(xié)同相關(guān)人員開展相應(yīng)的救助工作。
（一）出發(fā)：4月19、20日早晨8：20集隊，8：50左右出發(fā)。務(wù)必做到隊伍整齊，上、下車快速有序（按學(xué)校車輛乘坐安排上車，待車輛完全停穩(wěn)后方可下車）。
（二）活動：抵達(dá)后先分班集合，班主任清點人數(shù)，導(dǎo)游按班級發(fā)放活動門票；進(jìn)入園區(qū)后在帶隊教師與各組組長組織下集體活動至下午結(jié)束，中餐自理（學(xué)生可事先準(zhǔn)備適量的食物、飲品等）。
（三）返回：下午14:30，各班在園門口集合，核實人數(shù)，在確保無誤后有序按原車返回，帶隊教師同樣跟原車同行。到校后，各班自行組織點名工作，確認(rèn)無誤后宣布解散放學(xué)。
附件1：帶隊教師安排（根據(jù)教務(wù)處、教科室教學(xué)教研等工作統(tǒng)籌確定）
春游當(dāng)天(4月19、20日)早自習(xí)照舊，8：20集隊，8：50左右出發(fā)；下午14：30在宋城門口附近集合，14：50左右返程。
注意：各班請聽從導(dǎo)游、教師合理調(diào)度，按號按序上車，保證上、下車絕對安全。
六個一活動實施方案篇九
為激勵xxxx區(qū)基礎(chǔ)教育學(xué)校廣大青年教師積極投身教育事業(yè)，弘揚敬業(yè)愛生、教書育人、為人師表的優(yōu)良傳統(tǒng)，提高教育教學(xué)業(yè)務(wù)能力，促進(jìn)優(yōu)秀人才脫穎而出，進(jìn)一步推動師資隊伍建設(shè)的可持續(xù)發(fā)展，決定在xxxx區(qū)基礎(chǔ)教育學(xué)校開展青年明星教師評選工作，評選一批品格端正、理念先進(jìn)、業(yè)務(wù)扎實、樂于奉獻(xiàn)、勇于探索的一線青年教師。
從xxxx區(qū)教育事業(yè)發(fā)展和師資隊伍建設(shè)的需要出發(fā)，堅持高起點、嚴(yán)要求、重實效的原則，采取公平競爭、擇優(yōu)遴選、滾動培養(yǎng)的動態(tài)管理模式。
1.主辦單位
浦東教育發(fā)展研究院
xxxx區(qū)教育學(xué)會
xxxx區(qū)中小學(xué)幼兒教師獎勵基金會
2.協(xié)辦單位
xxxx區(qū)各教育署
3.評選指導(dǎo)組
組長：焦亞蛟、曹錫康
副組長：王曉科、張錦華、郭嶸
組員：趙連根、路玉剛、陸萍萍、高國忠、劉國慶、吳秀國、顧志躍、楊振峰、倪似玉、顧靜宇、胡雨芳、黃捷、吳燕、陳斌、張雪飛。
評選指導(dǎo)組下設(shè)工作組，由教育學(xué)會各專業(yè)委員會和教發(fā)院教研室組成，主要成員為：周增為、陳珍國、惲敏霞、唐水明、謝曉峰、李彥榮、謝忠新、張曦、吳耀忠、章健文。
1. xxxx年舉辦首屆“xxxx區(qū)青年明星教師”評選活動。此后，每3年評選一次。
2. 評選采取個人申報，學(xué)校推薦，教育署審核，評選工作組初評，評選指導(dǎo)組審定的順序自下而上逐級進(jìn)行。
3. 每次評選幼兒園、小學(xué)、初中、高中一線青年教師各10名，共40名。
xxxx區(qū)幼兒園、小學(xué)(含特殊教育學(xué)校)、初中和高中(含中等職業(yè)學(xué)校)的在職一線優(yōu)秀青年教師。
1. 35周歲以下(以首屆為例：應(yīng)為xxxx年9月10日以后出生)，有5年以上教齡，小學(xué)、幼兒園教師具有大專以上學(xué)歷，中學(xué)教師具有本科以上學(xué)歷。
2.忠誠人民的教育事業(yè)，熱愛教育教學(xué)工作，有優(yōu)良的職業(yè)道德，為人師表。
3. 具備扎實的教學(xué)基本功和過硬的教學(xué)組織能力;具有較強(qiáng)的教研科研能力和創(chuàng)新意識。
4.教學(xué)實績突出。五年來在教育行政主管部門舉辦或認(rèn)可的教學(xué)評優(yōu)活動中獲區(qū)級一、二等獎或市級三等獎及以上，并有教學(xué)論文、經(jīng)驗總結(jié)在區(qū)級及以上刊物發(fā)表，并在課堂教學(xué)改進(jìn)中成績顯著，初步形成自己的教學(xué)風(fēng)格或特色，在本校、本區(qū)享有一定的知名度。
1.組織和發(fā)動(xxxx年4月)
評選指導(dǎo)組確定和公布評選方案。
學(xué)科專業(yè)委員會評選工作組制定評選實施細(xì)則。
教育署宣傳評選方案和實施細(xì)則，發(fā)動個人報名和學(xué)校推薦。
2.候選人推薦(xxxx年5月)
候選人在個人申報的基礎(chǔ)上由學(xué)校推薦，重點中學(xué)推薦人數(shù)不超過2名，其他學(xué)校不超過1名。學(xué)校推薦材料呈送教育署審核。教育署審核后匯總至教發(fā)院教研室。
3.評選工作組初選(xxxx年6月)
評選工作組組織專家根據(jù)條件對被推薦人選進(jìn)行初評。完成材料評審后統(tǒng)一安排課堂教學(xué)和答辯。
4.評選指導(dǎo)組評審(xxxx年7月)
評選工作組將初評結(jié)果上報評選指導(dǎo)組審定，審定結(jié)果公示后，報社發(fā)局、社工委備案。
1.表彰
在教師節(jié)活動中，對本屆青年明星教師進(jìn)行專項表彰，頒發(fā)“xxxx區(qū)青年明星教師”榮譽證書。
在教師節(jié)表彰后，利用媒體及網(wǎng)絡(luò)，對當(dāng)選的青年明星教師優(yōu)秀事跡進(jìn)行宣傳。組織xxxx區(qū)青年明星教師宣講團(tuán)，在新區(qū)有關(guān)中小學(xué)、教育機(jī)構(gòu)開展巡回宣講。
2.獎勵
評選活動以精神獎勵和物資獎勵相經(jīng)驗，以精神獎勵為主。對評選出的xxxx區(qū)青年明星教師由xxxx區(qū)中小學(xué)幼兒教師獎勵基金會頒發(fā)一次性的獎勵。
六個一活動實施方案篇十
為了讓學(xué)生親近大自然，開拓視野，感受生活的多姿多彩;培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊意識，合作精神，開展豐富多彩的綜合實踐活動，學(xué)校決定帶領(lǐng)學(xué)生去銀杏湖春游踏青。
銀杏湖樂園
1、考勤要求：
所有護(hù)導(dǎo)老師7：40之前到校，并且到崗巡視，其他老師正常時間到校上班,正常到食堂就餐，早上保證班上有老師在。
班主任通知學(xué)生8:00到校(盡量不要提前到校，如果學(xué)生提前來，請班主任進(jìn)班保證學(xué)生安全);通知家長15：00左右到學(xué)校接孩子。
2、重要提示：彈性離校正常值班，但是如果有家長提前打招呼接走，是允許的，這天孩子沒有作業(yè)寫，值班老師多想辦法，穩(wěn)住紀(jì)律，保障安全。
3、具體流程分解：
8：00 學(xué)生到校，各班進(jìn)行教育(老師7：50之前到校，護(hù)導(dǎo)老師7:40到崗值班護(hù)導(dǎo))班級教育主題：安全文明，團(tuán)結(jié)謙讓。
8：15 在各自校區(qū)大操場集中，進(jìn)行安全教育。(吳芳芳、汪震軍)
8：35——8：45，分流上洗手間，整隊有序出發(fā)
9:50——10:00 抵達(dá)銀杏湖樂園停車場，整隊步行進(jìn)園(左邊為游樂區(qū))。10:00——11:40 排隊游玩各項設(shè)施(根據(jù)年齡不同安排大約四個項目)
11:45 在草坪用午餐。
12:20——13:40 繼續(xù)游玩或者參觀生態(tài)園區(qū)，拍照留念。
14:00 學(xué)生集合，統(tǒng)一乘車返回學(xué)校。
15：00 抵達(dá)學(xué)校，結(jié)束活動
活動前：
班主任宣講活動內(nèi)容，各班制定活動公約。
1、一切活動均要集體活動，不得讓學(xué)生單獨活動。一定要注意孩子的安全問題，保證孩子們開開心心出門，平平安安回來。
2、做文明游客，愛護(hù)花草樹木，樹立樹人附小文明的形象。
3、講文明、講謙讓，發(fā)揚團(tuán)隊精神、體現(xiàn)小學(xué)生素質(zhì)。
4、保持場地整潔，不亂扔垃圾，做環(huán)保小衛(wèi)士(活動前要求學(xué)生每人自帶垃圾袋，把垃圾裝袋后丟進(jìn)垃圾箱)。
5、活動中要注意安全，學(xué)生不脫離集體，不做危險動作。
6、正副班主任必須全程跟班，副班主任不得隨意離開班級。
活動時：
1、班主任和配班老師要配合導(dǎo)游，各盡其職，引導(dǎo)學(xué)生觀察欣賞。
2、適當(dāng)組織學(xué)生開展游戲活動。
3、教師要隨時關(guān)注學(xué)生的安全表現(xiàn)，并及時作具體指導(dǎo)。
4、教師要認(rèn)真考察各班學(xué)生活動情況?；顒雍髮Ω餍〗M表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)評比。
活動后：
在各班評比的基礎(chǔ)上，學(xué)校將對各班學(xué)生外出的安全、紀(jì)律、文明、衛(wèi)生、團(tuán)結(jié)協(xié)作等方面進(jìn)行評比。
1、上下車班主任要清點人數(shù)，確保學(xué)生不掉隊。
上下車時，班主任要站在車門口，幫扶學(xué)生上下車、防止學(xué)生踩空;上車后要告誡學(xué)生不得將頭、手伸出車窗外;如有個別嘔吐的同學(xué)要自備垃圾袋，以免影響他人。
2、參觀時，導(dǎo)游應(yīng)在班隊的前方，教師應(yīng)在班隊的中間和后方，帶隊行進(jìn)，確保整個隊伍的安靜和安全。
3、活動過程中，導(dǎo)游和教師應(yīng)要求學(xué)生不擅自離開隊伍，不得相互推嚷打鬧，確保隊伍的安然有序。
4、中午進(jìn)餐時，教師要教育學(xué)生飲食文明，吃時不高聲喧嘩，要謙和禮讓，保證既吃飽又吃好。
學(xué)生要求：
1、不帶小刀、剪刀等危險物品。不使用玻璃杯、鋼杯等易碎堅硬物品。
2、一律背雙肩書包，不手提東西。
3、準(zhǔn)備適量食品、飲料、濕紙巾、報紙或塑料薄膜、垃圾袋、零用錢不要超過10元，并注意不要丟失。
4、分小組，選派組長負(fù)責(zé)小組活動，在進(jìn)行小組活動時，不準(zhǔn)小組的成員擅自離開。
5、需要離開隊伍或上洗手間的同學(xué)，必須向所在班級的教師請假，經(jīng)得同意后，要和一、兩位同學(xué)一起離開隊伍或自己的小組。
6、在選定休息地點時，盡量選擇環(huán)境寬敞的地點，教育學(xué)生文明處世，禮貌待人。離開時，要把丟棄垃圾整理干凈，培養(yǎng)良好的公共道德。
六個一活動實施方案篇十一
為創(chuàng)優(yōu)良的育人環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生參與學(xué)校管理的能力，形成自覺遵守校紀(jì)校規(guī)的風(fēng)尚，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，自主進(jìn)行檢查、督促全校學(xué)生日常行為規(guī)范的實施，促進(jìn)良好班風(fēng)、校風(fēng)的形成,在學(xué)校班級管理中展開比學(xué)習(xí)，賽成績；比衛(wèi)生賽整潔；比紀(jì)律賽秩序；比文明，賽禮貌；比活動，賽組織的“比、學(xué)、趕、幫、超”活動，特制定此活動方案.
以縣教科局工作會議精神為指導(dǎo)，以養(yǎng)成教育為基本內(nèi)容，從基礎(chǔ)德育入手，重視學(xué)生行為規(guī)范教育，強(qiáng)化班級管理，加強(qiáng)學(xué)校德育及班級管理的針對性、主動性、全面性，在提高德育工作的針對性、實效性上下功夫，促進(jìn)學(xué)校良好校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。深入推進(jìn)素質(zhì)教育，為培養(yǎng)跨世紀(jì)的合格建設(shè)者和接班人奠定堅實的基礎(chǔ)。
1、培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識，提高學(xué)生主動積極參與學(xué)校管理的能力。
2、使學(xué)生自覺的形成良好的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、文明禮貌等行為習(xí)慣。
3、強(qiáng)化班級管理，形成良好的班風(fēng)，校風(fēng)，學(xué)風(fēng)，形成濃厚的比、學(xué)、趕、幫、超的氛圍。
組 長：xxx
副組長：xxx
組 員：xxx各年級班主任
活動協(xié)調(diào)辦公室：教導(dǎo)處
1、根據(jù)學(xué)校要求，分別從學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、禮貌、活動、標(biāo)志佩帶、兩操活動等各方面進(jìn)行檢查評比，整個檢查評比過程要從學(xué)生到校起，一直到學(xué)生離校止。做到公平公正，每周一匯總，成績上墻，并于周一升旗時公布檢查評比成績。每月一匯總，頻發(fā)流動紅旗，一學(xué)年一匯總，將成績納入學(xué)校班級班主任考核之中。
2、各班按要求及時召開“比、學(xué)、趕、幫、超”動員大會，組織好班級小組合作規(guī)劃、學(xué)習(xí)“一幫一”結(jié)對子、學(xué)期考試分析等活動，對班級“比、學(xué)、趕、幫、超”活動進(jìn)行階段性總結(jié)，所有開展活動過程性資料收集整理并上交教導(dǎo)處。
3、教師值日小組由組長帶領(lǐng)本組成員每天進(jìn)行檢查，認(rèn)真填寫學(xué)校日志。
4、成立學(xué)校班級管理監(jiān)督崗，明確監(jiān)督崗成員職責(zé)及檢查紀(jì)律要求。監(jiān)督崗成員由學(xué)校四到九年級各班委成員中工作能力強(qiáng)，樂意為大家服務(wù)，能以身作則的同學(xué)擔(dān)任。。
5、教師和學(xué)生值日組長每天檢查完畢后及時填寫評比分?jǐn)?shù)，并做好值日生交接工作。在檢查過程中，遇重大事件或難以解決的問題，應(yīng)及時與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)商量一起妥善解決。
6、參與檢查的監(jiān)督崗成員要以佩帶檢查值日標(biāo)志，堅持公平、公正、公開地記載情況和打分，不打感情分，不打無效分。值崗時要多行隊禮，必須使用禮貌用語，必須講普通話，要尊重每一位同學(xué)。檢查時見到老師必須站立行隊禮并問好，不能打擾老師上課。
7、要有檢查信息反饋表，對于減分的班級要將減分原因?qū)懬?，反饋給減分班級班主任，以便于班主任及時教育管理本班學(xué)生。班主任如有意見要及時反饋給檢查小組。
1、各班要高度重視此項工作，所選監(jiān)督員能真正起到檢查監(jiān)督的作用，確?；顒诱ｉ_展。。
2、值日教師發(fā)揮作用，公平、公正做事，杜絕走過場現(xiàn)象。
3、教導(dǎo)處嚴(yán)格按照評比細(xì)則，詳細(xì)登記檢查結(jié)果并上報學(xué)校，杜絕有檢查、無評比現(xiàn)象。
六個一活動實施方案篇十二
一、活動背景：
現(xiàn)在，越來越多的青少年學(xué)生戴上了眼鏡。一方面，是學(xué)習(xí)壓力的變大，坐在書桌前，眼睛長期工作，一直處于疲勞狀態(tài);另一方面，也是最主要的.方面——用眼習(xí)慣不好，很多同學(xué)長時間的坐在計算機(jī)、電視機(jī)前，眼睛得不到休息，還有看書、看手機(jī)的姿勢不對等等原因。一旦戴上了眼鏡，不管是在運動或是其他情況下，都會出現(xiàn)很多不方便的情況，但是，現(xiàn)在的戴眼鏡同學(xué)的人數(shù)還在逐年增加，并且，戴上眼睛的同學(xué)的眼鏡度數(shù)也在年年升高，這說明同學(xué)們的用眼習(xí)慣不好，而且沒有很好的保護(hù)自己的眼睛。所以，為了促進(jìn)同學(xué)們對眼睛有關(guān)知識的了解，增強(qiáng)對用眼習(xí)慣的重視，已達(dá)到保護(hù)自己的眼睛的目的，特在全校策劃舉行“愛護(hù)眼睛，守住光明”主題活動。
二、活動目的：
促進(jìn)對眼知識的了解，增強(qiáng)對用眼習(xí)慣的重視，保護(hù)同學(xué)們的眼睛。了解20xx年6月6日第20個愛眼日的主題。
三、活動參與者： 全體師生 社會部分群眾
四、活動時間與地點：
20xx年6月6日 學(xué)校大門口
五、活動過程：
1、“愛護(hù)眼睛，守住光明”活動為本次愛眼日活動內(nèi)容;
2、“愛護(hù)眼睛，守住光明”愛眼宣傳活動(制作宣傳版;發(fā)放宣傳單);
3、用眼知識現(xiàn)場講座;
六個一活動實施方案篇十三
為了進(jìn)一步提高我校中青年教師的教學(xué)技能，引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展，為教師專業(yè)成長搭建平臺，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高，以此為契機(jī)，在全校開展中青年教師教學(xué)技能競賽活動，特制定本方案：
以更新教師教學(xué)理念，轉(zhuǎn)變教師教學(xué)方式，提高教師教學(xué)技能，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展為總體目標(biāo)，積極營造"理念引領(lǐng)方向，競爭促進(jìn)高效，創(chuàng)優(yōu)打造名師，科研鑄就名校"的氛圍，為教師的成長和發(fā)展搭建交流、學(xué)習(xí)與展示的平臺，深入推進(jìn)課堂教學(xué)改革，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高。
1、教研組精品課評比第一名的教師必須參賽。
2、40歲以下中青年教師自愿報名參賽。
競賽內(nèi)容依據(jù)教師本學(xué)期所代學(xué)科內(nèi)容為主，課堂教學(xué)要求"三維"目標(biāo)明確，教學(xué)方法得當(dāng)，教學(xué)思路清晰，教學(xué)結(jié)構(gòu)合理，問題設(shè)計難易適中，情境創(chuàng)設(shè)切合學(xué)生實際；課堂教學(xué)能注重學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)，科學(xué)整合應(yīng)用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源，能積極有效地激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，()體現(xiàn)高效課堂理念，強(qiáng)調(diào)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，突出以教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體、訓(xùn)練為主線、思維為核心、能力為目標(biāo)的教學(xué)方式，有較高的課堂教學(xué)效益。
10月13日至16日
一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，其余為優(yōu)秀獎。
1、成立瞻榆鎮(zhèn)義慈小學(xué)中青年教師課堂教學(xué)技能競賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
組 長：叢廣懷
副組長：孔繁星
成 員：羅海燕 王麗俠 梁玉秋 王曉紅 趙興 馬壯
2、成立瞻榆鎮(zhèn)義慈小學(xué)中青年教師課堂教學(xué)技能競賽活動評委組。
組 長：孔繁星
六個一活動實施方案篇十四
開展“六個一”活動實施方案
為全面落實志丹縣教育管理會議精神，增強(qiáng)教師的素質(zhì)，提升教師工作效率，根據(jù)上級會議精神意見,我校決定在全校開展“六個一”活動，經(jīng)校委會研究決定就“六個一”活動的組織實施，提出以下方案。
一、活動目標(biāo)
全面提升教師的學(xué)習(xí)意識、合作意識、研究意識、努力提高教師創(chuàng)造能力、工作效率。
二、工作重點
1、每周隨堂聽課至少一節(jié)，不包括學(xué)?；蚪萄薪M、年級組安排的集體聽課。
2、每周摘錄有價值的教育教育的信息不得少于一條。
3、每周完成中考試題或中考模擬試題不得少于一套。
4、每周制作或下載有價值的課件不得少于一個。
5、每學(xué)期上公開課不得少于一節(jié)。
6、每學(xué)期寫教學(xué)
心得體會
或教學(xué)論文不得少于一篇，力爭發(fā)表一篇。
三、主要措施
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組 組
長：朱德高
1 副組長：張春亮
吳文博 成員：教研組長
2、強(qiáng)化學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識
學(xué)校要召開專門會議組織學(xué)習(xí)縣教育局開學(xué)工作會議精神，正確認(rèn)識我縣教育形勢，并組織教師進(jìn)行深刻討論，全面理解開展的重要意義，從思想上提高對本次活動的重視程度。
3、統(tǒng)一部署，確保“六個一”活動順利開展
學(xué)校將統(tǒng)一為教師購置中考試題確保每人不得少于20套，統(tǒng)一制作信息摘抄筆記本，統(tǒng)一制作專用聽課記錄本，統(tǒng)一安排三課工作，統(tǒng)一進(jìn)行信息技術(shù)培訓(xùn)統(tǒng)一印制各項檢查登記表冊。確保該項工作的順利開展，達(dá)到預(yù)期效果，真正推動我校教學(xué)質(zhì)量的提升工作。
4、注重時效性，確保該項工作貫穿于全學(xué)期始終 “六個一”活動中的聽課、課件、信息摘抄及試題的完成情況學(xué)校將一周已完成一周一檢查一通報，對完成質(zhì)量差的教師要進(jìn)行耐心地說服教育并限期彌補(bǔ)完成。公開課中期前完成，教學(xué)論文第18周前完成評比工作。
5、設(shè)立競爭機(jī)制，加大督查評比力度
學(xué)校要定期督查各項活動指標(biāo)的落實情況，張春亮同志專門負(fù)責(zé)課件收繳驗收及教學(xué)心得體會教學(xué)論文的檢查落實及三課的安排落實工作；張春亮負(fù)責(zé)督查教育信息摘抄、2 中考試題完成工作及聽課任務(wù)的完成情況。各項工作要做到及時匯總公示，納入量化考核工作之中，作為評優(yōu)樹模的依據(jù)。同時學(xué)末結(jié)束學(xué)校還將評出中的優(yōu)秀教師給予獎勵。
順寧鎮(zhèn)中心小學(xué)
二0一六年二月二十五日
六個一活動實施方案篇十五
1、引導(dǎo)小學(xué)生自我管理班集體，可以提高他們自我教育的能力。
2、引導(dǎo)小學(xué)生自我管理班集體，促其內(nèi)部因素發(fā)揮積極作用，使他們在更好的班級環(huán)境中接受教育。
3、引導(dǎo)小學(xué)生自我管理班集體，可以培養(yǎng)兒童獨立的個性，有利于兒童認(rèn)識自我，了解他人，明確人與人之間的合作關(guān)系，為培養(yǎng)“社會化”人才打下了堅實的基礎(chǔ)。
實現(xiàn)學(xué)生自我管理班集體，達(dá)到“管是為了不管”的目標(biāo)。
1、引導(dǎo)和調(diào)動全班的每一位同學(xué)，發(fā)揚主人翁精神，成為班集體管理工作的積極參與者。
2、本著“以人為本”的理念“以法治班”的管理思想，建設(shè)和完善學(xué)生的自我管理機(jī)制，通過學(xué)生的自我管理，潛移默化地培養(yǎng)學(xué)生的自我教育能力，達(dá)到學(xué)生自我發(fā)展的目標(biāo)。
3、班制任要努力實現(xiàn)角色的自我轉(zhuǎn)變，由牧羊人到領(lǐng)頭羊，實現(xiàn)班級學(xué)生的自我管理。
（1）低年級：教師可將班務(wù)工作進(jìn)行分解，每個同學(xué)承包一項或兩項，以培養(yǎng)責(zé)任心，并逐步發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)一批能起帶頭作用的骨干。到一年級下學(xué)期可嘗試班長中隊長競選制，然后培養(yǎng)他們對工作有困難的班干部進(jìn)行幫助。二年級開始學(xué)會制定簡單的班級管理公約，實行制要班干部競選制，明確職責(zé)，滲透民制評議思想。
（2）中年級：逐步完善各項常規(guī)管理制度；實行小組目標(biāo)管理；完善班干部競選制度；建立班務(wù)工作評價機(jī)制。照章辦事，責(zé)任明確。
“人人有事做，事事有人做”。
（3）高年級：完善“以法治班”的管理思想。構(gòu)建“星級評價”小組競賽自我管理體系，即“科學(xué)分組——設(shè)定目標(biāo)——人人爭優(yōu)——小組反思——評價激勵”。根據(jù)每組自我管理得分情況，每日、每周、每月、每學(xué)期對每個小組進(jìn)行評價表揚獎勵。在工作中能較好地實現(xiàn)競爭與合作、民制與責(zé)任。
通過學(xué)生的自我管理，可以打破傳統(tǒng)的“我說你聽，我管你服從”的教師為制體的班級管理方式，將教師從繁雜的事務(wù)中解放出來，切實把學(xué)生放在制動發(fā)展的位置上來，讓學(xué)生在班級自我管理的活動中認(rèn)識自己，發(fā)展自己，學(xué)會合作，學(xué)會組織，學(xué)會反省，學(xué)會約束，為將來走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。通過引導(dǎo)學(xué)生對管理的認(rèn)識，使學(xué)生自覺意識到管理的必要性，特別是自我管理的必要性，在客觀效果上，減少了學(xué)生對管理的抵觸以至對抗的情緒，大大減少了由人際關(guān)系不諧產(chǎn)生的內(nèi)耗，這無疑將極大地提高了教育管理的實效。
六個一活動實施方案篇十六
為全面推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生科普閱讀和科普實踐，激發(fā)、培育學(xué)生的科學(xué)精神、想象力和創(chuàng)新能力，提升學(xué)生科技素養(yǎng)，城關(guān)鎮(zhèn)中心小學(xué)特舉行首屆“放飛科技夢想”科學(xué)探究“金點子”創(chuàng)意設(shè)計方案征集活動。活動主題是：今天的科技夢想，明天的美好生活。希望這一活動能為同學(xué)們提供一個充分發(fā)揮科學(xué)暢想的平臺，一個盡顯自己智慧和才能的展臺，一個充滿自由、新奇、快樂的舞臺。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
組長：毛棟材
副組長：唐華
執(zhí)行組長：方勇軍、陳艷紅
組員：李艷芳、季芳、王智、鐘偉
評委：唐華、方勇軍、陳艷紅、王智、鐘偉、程青山
二、參賽作品的形式及要求
1、“讓生活大變樣金點子”。以說明書的形式呈現(xiàn)，可以附加設(shè)計圖、示意圖。以改變?nèi)藗兩钪械牟环奖?、不環(huán)保、不節(jié)省等為出發(fā)點，說出自己的設(shè)想和解決方案。要求要有創(chuàng)意，適用，有一定的可能性。
2、“科技小發(fā)明金點子”。以小設(shè)計、小制作為主，可以是發(fā)明的實物，可以是模型，可以是設(shè)計圖，也可以是設(shè)想說明書。
3、“暢想未來生活金點子”。發(fā)揮想象，暢想人類未來將怎樣生活，人類將用上什么樣新奇又實用的物品和工具，人們的衣、食、住、行、學(xué)、玩又是什么景象。以一件物品或工具為金點子的內(nèi)容，要簡要說明它的形狀特征、使用方法和工作原理。可以附加想象圖。
三、參賽對象及評獎辦法
4～6年級全體學(xué)生參加，先在班內(nèi)評獎，然后每班上交5～10份作品，以年級為單位評獎，每個年級評選一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名。全校最突出的金點子將在校園內(nèi)展示。
評獎時間：上交作品時間：11月22日截止。
公布獲獎時間：
六個一活動實施方案篇一
各村、鎮(zhèn)直有關(guān)單位：
根據(jù)縣委宣傳部統(tǒng)一安排，經(jīng)鎮(zhèn)黨委會議同意，將在我鎮(zhèn)組織開展集中宣講活動?，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
一、指導(dǎo)思想
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾，全面、準(zhǔn)確、生動宣講的具體內(nèi)容，推動中國特色社會主義理論體系的大眾化，幫助廣大干群深入把我社會主義核心價值體系，著力提高廣大黨員干部學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的能力和水平，為推動科學(xué)發(fā)展、加速發(fā)展李集提供思想保證、精神動力和智力支持。
二、宣講內(nèi)容
集中闡明回答的六個重大問題，涉及黨的基本理論和我國的基本制度、前進(jìn)方向等根本問題，是關(guān)系我們黨、國家和中華民族前途命運的重大問題。要緊密聯(lián)系國際國內(nèi)形勢的深刻變化，緊密聯(lián)系改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的實際，緊密聯(lián)系各村實際和干部群眾思想實際，重點宣講六個“為什么”的`具體內(nèi)容；深入宣講xx市“發(fā)展為上、民生為先、穩(wěn)定為重、少說多做、真抓實干”的總體工作要求和“保增長、保民生、保穩(wěn)定”的各項目標(biāo)任務(wù)；突出宣講xx縣委“推進(jìn)五大發(fā)展、實施雙十工程、完善四大體系、加速利辛崛起”的工作思路；突出宣講我鎮(zhèn)干部黨員深入學(xué)習(xí)貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，推進(jìn)科學(xué)發(fā)展、加速李集發(fā)展的生動實踐。
三、宣講對象
集中宣講對象是各村黨員干部，鎮(zhèn)直機(jī)關(guān)干部，全體教師。
四、具體安排
集中宣講活動于201x年7月底正式啟動，8月中旬結(jié)束。
制定宣講方案。各單位要按照上級安排根據(jù)各自實際，注重實效，制定出宣講工作方案，并認(rèn)真組織實施。
五、幾點要求
1、各單位要高度重視，把活動組織好，并收集干部群眾對宣講的反應(yīng)。
2、負(fù)責(zé)宣講的同志要以高度的社會責(zé)任感、飽滿的工作熱情，精心備課、認(rèn)真宣講。
3、各單位要把宣講宣講活動與貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀活動結(jié)合起來，與學(xué)習(xí)宣傳新中國成立60周年取得的輝煌成就結(jié)合起來，進(jìn)一步統(tǒng)一全鎮(zhèn)黨員干部思想和行動，凝聚各方面的智慧和力量。
六個一活動實施方案篇二
一、指導(dǎo)思想
為全面貫徹落實黨的教育方針，大力推行素質(zhì)教育，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實施能力，促進(jìn)學(xué)生快樂學(xué)習(xí)和健康成長。結(jié)合我校實際特制定如下活動方案。
二、成立領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長：董茂才
副組長：戴華陽 李 巍 吳 華
三、活動安排和要求
（一）一份自我制定的讀書計劃
活動時間：每天晨讀半個小時和課外半個小時為學(xué)生讀書時間。
負(fù)責(zé)人：各班語文教師 要求：
1、各年級各班認(rèn)真制定切實可行的讀書計劃。
2、每個學(xué)生在教師指導(dǎo)下認(rèn)真制定讀書計劃。
3、各年級各班要保證每個學(xué)生的讀書時間和讀書內(nèi)容。
4、各年級各班每周安排一次借閱讀書活動。
5、每個學(xué)生每周要認(rèn)真寫好讀書筆記，每月交一篇讀后感。
6、各年級各班教師要按時到班對每位學(xué)生的讀書筆記認(rèn)真批閱。
（二）一次自我申報的能長期堅持的健身活動
活動時間：每天中午一小時健身活動（課間操和課后整理）。負(fù)責(zé)人：各班班主任 要求
1、每位學(xué)生選擇自己最喜歡的一項健身活動進(jìn)行申報。
2、各年級各班針對學(xué)生申報認(rèn)真組織和輔導(dǎo)。
3、各年級各班保證每個學(xué)生的健身時間。
4、學(xué)校將對這一活動舉行一次大型比賽活動或不定期抽測活動。
（三）每天學(xué)說一句英語短語 活動要求：每天學(xué)說一句英語短語。負(fù)責(zé)人：庫 胡 郭小麗 要求：
1、英語教師每天用小黑板的形式展示一句英語短語。
2、每天上課和下課時每位學(xué)生都要互說短語。
3、學(xué)校將對這一活動舉行英語短語對話比賽活動。
（四）每周學(xué)唱一首校園歌曲 活動時間：每周 負(fù)責(zé)人：各班音樂教師 要求：
1、各年級各班每周要按時上好音樂課并保證每位學(xué)生學(xué)會一首校園歌曲。
2、各年級各班每天上課前要學(xué)唱校園歌曲。
3、學(xué)校每周五對各班學(xué)唱情況進(jìn)行展示。
4、學(xué)校將在本期舉行一次校園歌曲大家唱活動。
1、各年級各班每周要按時上好寫字課和美術(shù)課。
2、各班教師每周對學(xué)生的書畫作品要認(rèn)真批閱。
3、各年級各班每月要上交一幅學(xué)生書畫作品。
（六）全期參加一次主題探究活動 活動時間：本學(xué)期 負(fù)責(zé)人：各班語文教師 要求
1、各年級各班要舉行一次主題探究活動。
2、學(xué)校每學(xué)期舉行一次主題探究活動。
四、活動考核辦法
1、學(xué)校將采取公平、公開、公正的原則對各項活動進(jìn)行考核，評出等級。
2、學(xué)校將“六個一”活動與教師績效工資發(fā)放、教師評優(yōu)晉級掛鉤。
3、學(xué)校將通過查看資料或不定期檢測的形式進(jìn)行考核。
六個一活動實施方案篇三
“六個一”活動實施方案
為貫徹落實黨的十八大、十八屆三中全會精神和中央、省委關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的要求，更好地培養(yǎng)一支素質(zhì)過硬、作風(fēng)過硬、本領(lǐng)過硬的領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍，按照河?xùn)|鄉(xiāng)黨委統(tǒng)一安排部署，結(jié)合我校實際，特制定達(dá)家寨小學(xué)黨支部踐行黨的群眾路線“六個一”活動（以下簡稱“‘六個一’活動”）的實施方案。
一、活動時間
“六個一”活動是上級要求在學(xué)習(xí)教育、聽取意見環(huán)節(jié)的一個規(guī)定動作，從4月底開始,到8月底結(jié)束。
二、主要任務(wù) 1、開展一次專題宣講。組織全校黨員群眾學(xué)習(xí)《第二批黨的群眾路線教育實踐活動基本知識百問》，確保黨員、教師學(xué)習(xí)全覆蓋。
2、上一次黨課。黨支部召開一次專題黨課,讓全校黨員、師生入黨積極分子和教職工了解開展活動為什么、是什么，明確活動做什么、怎么搞。
3、開展一次講座。緊扣群眾路線教育實踐活動學(xué)習(xí)的內(nèi)容，加深黨員干部對科學(xué)發(fā)展觀的理解，增強(qiáng)學(xué)習(xí)實踐活動的效果，以促進(jìn)教師不斷探索教育教學(xué)改革的新載體、新舉措。
服務(wù),以校長包年級、黨員包班級為載體，每個黨員都要對生活困難的學(xué)生進(jìn)行資助，切實做好“雪中送炭”。
5、組織一次警示教育活動。通過觀看震驚全國的大案要案，讓廣大黨員干部進(jìn)一步廉潔自律。6、召開一次區(qū)情教育會。結(jié)合“萬名教師大家訪”活動，要把走訪活動作為征求意見的重要方式和轉(zhuǎn)變作風(fēng)的實際舉措，通過召開座談會、發(fā)放征求意見表等形式，廣泛了解發(fā)生在黨員、教師身邊的“四風(fēng)”問題和需要解決的熱點難點問題。
三、方法步驟
（一）、制定具體方案。根據(jù)河?xùn)|鄉(xiāng)黨委的統(tǒng)一部署，結(jié)合自身實際，制定本校切實可行的具體方案。
（二）、搞好思想發(fā)動。召開全校黨員、教師動員大會，對“六個一”活動作出安排和部署，提出明確要求。
（三）、強(qiáng)化學(xué)習(xí)培訓(xùn)。組織全校黨員和積極分子認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章、十八大報告、群眾路線理論、以及學(xué)校辦學(xué)的政策和規(guī)定等，學(xué)習(xí)掌握群眾工作的方式方法。
四、保障措施
員干部隊伍建設(shè)，細(xì)化任務(wù)、明確責(zé)任，統(tǒng)籌安排、扎實推進(jìn)，確保活動取得實效。
（二）嚴(yán)格督查，創(chuàng)新方式。校黨支部要對活動開展情況采取督促檢查，采取自查、互查與抽查等多種形式，防止活動走過場、出偏差。對工作開展好的黨員進(jìn)行表揚，對工作開展不力的黨員進(jìn)行通報批評。
（三）強(qiáng)化宣傳，營造氛圍。要充分發(fā)揮板報、展板、電子屏和互聯(lián)網(wǎng)等媒體的作用，大力宣傳開展“六個一”活動的重大意義，及時反映活動進(jìn)展情況和工作成效，廣泛宣傳好典型、好經(jīng)驗、好做法，并以信息簡報形式及時報送鄉(xiāng)黨委，全面展示活動中形成的新思路、新舉措、新經(jīng)驗。
達(dá)家寨小學(xué)黨支部
xx村黨的群眾路線教育實踐活動
“六個一”活動實施方案
為貫徹落實黨的十八大精神和中央關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的要求，更好地培養(yǎng)一支素質(zhì)過硬、作風(fēng)過硬、本領(lǐng)過硬的干部隊伍，根據(jù)鎮(zhèn)黨委的要求，結(jié)合我村實際情況，我村決定在全村開展踐行黨的群眾路線“六個一”活動。特制定如下實施方案：
一、指導(dǎo)思想
深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以“六個一”活動為載體，使村干部深入基層、深入實際、深入群眾，牢固樹立宗旨意識，提高群眾工作能力，弘揚求真務(wù)實作風(fēng)，推動各項工作完成。
二、活動時間安排
此次活動時間為2014年4月中旬開始。
三、方法步驟
一是走訪農(nóng)戶。通過談心談話、節(jié)日慰問等形式，與群眾拉家常、增感情，講政策、謀發(fā)展，對所有在村居住農(nóng)戶走訪一遍。人口較多的組，要走訪90%以上在村居住農(nóng)戶。不得以召開座談會等形式代替入戶走訪。對黨員代表、村民代表、貧困戶（包括特困戶、低保戶、五保戶、患重大疾病戶等）和致富能人要做到必訪，真正做到底數(shù)清、情況明。
二是記錄一本民情筆記。結(jié)合入戶走訪，詳細(xì)記錄每個走訪農(nóng)戶的家庭人口、年齡結(jié)構(gòu)、住房情況、收入水平、收入來源、存在困難等家庭情況，以及惠民政策落實情況和群眾對鄉(xiāng)村發(fā)展等方面的意見建議。
三是寫好一份調(diào)研報告。通過認(rèn)真總結(jié)走訪農(nóng)戶活動，形成一份包括村情概況、存在問題、原因分析、發(fā)展建議等內(nèi)容的調(diào)研報告。報告要做到直面問題、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、內(nèi)容詳實、實例感人、建議可行，并結(jié)合工作實際，提出自身工作的具體打算。每個村干部至少寫1篇調(diào)研報告。
四是作出一份公開承諾。堅持實事求是、量力而諾的原則，以涉及發(fā)展和民生的事由為重點，就具體工作打算進(jìn)行公開承諾。結(jié)合村務(wù)公開、黨務(wù)公開等工作，運用報刊、宣傳欄等形式進(jìn)行全程公開。
五是聯(lián)系一戶困難家庭。采取“幫解困、幫技能、幫信息、幫維權(quán)、幫思想”等一系列幫扶措施，傾聽農(nóng)戶心聲，發(fā)揮自身優(yōu)勢，以力所能及的方式進(jìn)行幫扶。村干部要積極為幫扶群眾活動提供信息、政策等支持。
六是辦好一些惠民實事。根據(jù)走訪和調(diào)研情況，通過推廣先進(jìn)農(nóng)技、調(diào)解矛盾糾紛、提供代辦服務(wù)、關(guān)愛留守兒童和空巢老人、開展文體活動等工作，力爭為村民辦好一些既是群眾關(guān)心期盼，又是自身力所能及的實事好事，讓群眾真切感受到村干部帶來的實惠和溫暖。
第三階段：總結(jié)經(jīng)驗，評比表彰階段。認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗，建立長效機(jī)制，對活動中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀個人和致富帶頭人進(jìn)行表彰，打造一支群眾認(rèn)可、朝氣蓬勃、作用突出、干事創(chuàng)業(yè)的高素質(zhì)村干部隊伍。篇3：“六個一”活動實施方案(1)鳳咀中學(xué)小學(xué)部“六個一”活動實施方案 為全面提升我校小學(xué)部五六年級學(xué)生整體英語口語水平，我校決定開展小學(xué)教師與學(xué)生參與的“六個一”教學(xué)業(yè)務(wù)大練兵活動。為使該項活動能夠扎實、有效、健康地開展，特制定此實施方案，希望在實施過程中，能夠有所創(chuàng)新，使全體小學(xué)生的英語口語水平能有更大幅度的提高。
成立學(xué)生成長“六個一”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，主要負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)組織學(xué)生成長“六個一”活動的實施。
組長：許天寶
組員：方娣、居瀟
一、大練兵活動的具體內(nèi)容
1、編寫好每天一句貼近小學(xué)生日常生活的口語
教師在每一節(jié)課的口語練習(xí)中，能夠貼近學(xué)生的現(xiàn)實生活，能夠清晰地體現(xiàn)出對課堂各環(huán)節(jié)中教師和學(xué)生活動的安排，能夠清晰地體現(xiàn)教師教什么、怎么教和學(xué)生學(xué)什么、怎么學(xué)，能夠體現(xiàn)學(xué)生主體作用的發(fā)揮。
2、展示一堂學(xué)生能關(guān)于某個話題自由使用英語口語的優(yōu)質(zhì)公開課 每位教師每一年學(xué)度至少上一節(jié)能讓學(xué)生自由使用英語口語并且能夠體現(xiàn)新課改理念的優(yōu)質(zhì)校級（或校級以上）公開課。
公開課有書面教學(xué)設(shè)計，有授課教師本人獨立（或基本獨立）制作的課件，有三位以上同學(xué)科教師的聽課記錄及客觀公正的點評。學(xué)校安排好公開課的課表。積極激發(fā)學(xué)生使用英語口語的興趣，力爭使每一位學(xué)生都能夠自然的使用英語進(jìn)行日常交流。
3、寫好每一天的教學(xué)日志或教學(xué)反思
力。
4、撰寫一篇有創(chuàng)意、有特色的教育教學(xué)論文或教學(xué)案例
教師在每一學(xué)年里，至少寫出一篇結(jié)合自己本學(xué)科教育教學(xué)實踐的、有創(chuàng)意的、有特色的教育教學(xué)論文或教學(xué)案例。論文或案例能夠體現(xiàn)從實踐上升到理論、用理論指導(dǎo)實踐這一基本原則。避免空洞和泛泛而談，杜絕抄襲。
5、獨立編制一套有水準(zhǔn)、有價值的英語日?？谡Z檢測試卷
教師在每一學(xué)期里，獨立編制一套英語日常口語檢測試卷。試卷既能檢測學(xué)生的學(xué)識積累，更能挖掘?qū)W生的創(chuàng)造潛能。試卷能充分體現(xiàn)新的教育教學(xué)理念。試題盡可能貼近生活。
學(xué)校有專人負(fù)責(zé)收集和整理教師上交的試卷，組織骨干教師對試卷進(jìn)行評估，對優(yōu)秀的原創(chuàng)試題和優(yōu)秀的改編試題匯編成若干套新的試卷，供師生使用。
6、提供一份幫扶學(xué)困生行之有效、可資借鑒的經(jīng)驗材料
教師在每一學(xué)年度書面提供一份幫扶后進(jìn)生的經(jīng)驗介紹材料，材料真實，確實是自己在教育教學(xué)過程中幫扶后進(jìn)生的經(jīng)歷。材料有具體的案例。學(xué)校有相關(guān)人員組成評價小組對教師提供的材料進(jìn)行評價，對其中典型的、確實具有指導(dǎo)意義的幫扶后進(jìn)生好的做法及時向廣大教師介紹、推廣，從而大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、大練兵活動要求
參加活動的情況與學(xué)生綜合素質(zhì)評價結(jié)合起來，全面客觀對學(xué)生進(jìn)行綜合評定，使學(xué)生創(chuàng)造性的完成“六個一”活動內(nèi)容，真正在活動中受到啟發(fā)和教育。
2、突出重點，以點促面。學(xué)校圍繞“六個一”工程的實施，結(jié)合本校小學(xué)部學(xué)生的實際，確定每日的口語練習(xí)的活動主題，設(shè)計和開展一些集中性、示范性，對學(xué)生有教育意義的活動。要充分發(fā)揮班級、少先隊組織的優(yōu)勢，吸引帶動學(xué)生廣泛參與。學(xué)校要定期評選表彰優(yōu)秀學(xué)生，及時總結(jié)推廣先進(jìn)經(jīng)驗。
3、檢查評比，推廣經(jīng)驗。鳳咀中學(xué)小學(xué)部將對小學(xué)各班級活動開展情況進(jìn)行考評，并將結(jié)果列入年度綜合評估內(nèi)容，請各班認(rèn)真組織，務(wù)必保證活動質(zhì)量，取得實效。各班切實加強(qiáng)對活動的指導(dǎo)和檢查，善于總結(jié)推廣先進(jìn)經(jīng)驗，用先進(jìn)典型帶動活動的深入開展。
三、大練兵活動的檢查
1、在活動期間，教師定期自查，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。
2、在活動期間，教師對學(xué)生英語口語能力實施定期的檢查。
小學(xué)英語教師把教育教學(xué)大練兵活動作為一項常規(guī)性工作持續(xù)地開展下去。并注意總結(jié)和推廣大練兵活動中的先進(jìn)經(jīng)驗，使小學(xué)部學(xué)生的英語口語水平得以大幅度提高。
“六個一”活動實施方案
為全面提升我校教師隊伍的整體業(yè)務(wù)水平，我校決定開展全員參與的“六個一”教育教學(xué)業(yè)務(wù)大練兵活動。為使該項活動能夠扎實、有效、健康地開展，特制定此實施方案，希望在實施過程中，能夠有所創(chuàng)新，使廣大教師的教育教學(xué)水平能有更大幅度的提高。
一、大練兵活動的具體內(nèi)容
1、編寫好每一節(jié)課的能體現(xiàn)新課改理念的課堂教學(xué)設(shè)計
教師在每一節(jié)課的教學(xué)設(shè)計中，要能夠溶入新課程改革的理念，要能夠清晰地體現(xiàn)出對課堂各環(huán)節(jié)中教師和學(xué)生活動的安排，能夠清晰地體現(xiàn)教師教什么、怎么教和學(xué)生學(xué)什么、怎么學(xué)，能夠體現(xiàn)學(xué)生主體作用的發(fā)揮。
2、展示一堂運用現(xiàn)代化教學(xué)手段的新課改背景下的優(yōu)質(zhì)公開課
每位教師每一年學(xué)度至少要上一節(jié)運用現(xiàn)代化教學(xué)手段且能夠體現(xiàn)新課改理念的優(yōu)質(zhì)校級（或校級以上）公開課。
公開課應(yīng)有書面教學(xué)設(shè)計，應(yīng)有授課教師本人獨立（或基本獨立）制作的課件，應(yīng)有三位以上同學(xué)科教師的聽課記錄及客觀公正的點評。學(xué)校要安排好公開課的課表。要積極組織教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)，力爭使每一位教師都能夠運用現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備輔助教學(xué)。
3、寫好每一天的教學(xué)日志或教學(xué)反思
教學(xué)日誌或教學(xué)反思要針對自己的教學(xué)實際，要有感而發(fā)。更主要的是要善于將自己在反思中的所感溶入到今后的教學(xué)工作中，逐步提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。
教師在每一學(xué)期里，要獨立編制一套本學(xué)科的綜合性檢測試卷。試卷要既能檢測學(xué)生的學(xué)識積累，更能挖掘?qū)W生的創(chuàng)造潛能。試卷要能充分體現(xiàn)新的教育教學(xué)理念。試題要盡可能原創(chuàng)，力避東拼西湊。
學(xué)校應(yīng)有專人負(fù)責(zé)收集和整理教師上交的試卷，要組織骨干教師對試卷進(jìn)行評估，對優(yōu)秀的原創(chuàng)試題和優(yōu)秀的改編試題要匯編成若干套新的試卷，供師生使用。
6、提供一份幫扶學(xué)困生行之有效、可資借鑒的經(jīng)驗材料
教師在每一學(xué)年度要書面提供一份幫扶學(xué)困生的經(jīng)驗介紹材料，材料要真實，要確實是自己在教育教學(xué)過程中幫扶學(xué)困生的經(jīng)歷。材料一定要有具體的案例。
學(xué)校要有相關(guān)人員組成評價小組對教師提供的材料進(jìn)行評價，對其中典型的、確實具有指導(dǎo)意義的幫扶學(xué)困生好的做法要及時向廣大教師介紹、推廣，從而大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、大練兵活動的檢查
1、在活動期間，要定期自查，發(fā)現(xiàn)問題要及時糾正。
學(xué)校將把教育教學(xué)大練兵活動作為一項常規(guī)性工作持續(xù)地開展下去。要注意總結(jié)和推廣大練兵活動中的先進(jìn)經(jīng)驗，使廣大教師的教育教學(xué)水平得以大幅度提高。
上饒縣碧霞九年一貫制學(xué)校
學(xué)生成長“六個一”活動實施方案
一、指導(dǎo)思想
成立碧霞學(xué)校學(xué)生成長“六個一”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，主要負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)組織全校中小學(xué)生成長“六個一”活動的實施。
組 長：程立旺
副組長：舒孟軍 吳曉慧
成員：潘定洪 徐明良 各班主任
三、工作要求
進(jìn)一步健全學(xué)校組織機(jī)構(gòu)、完善工作措施
1.學(xué)校要把“六個一”活動作為今年學(xué)校德育工作的核心內(nèi)容抓實抓好，健全以校長為組長的工作推進(jìn)隊伍，修訂《六個一活動實施方案》，出臺《六個一項目考評和獎懲實施細(xì)則》；組織召開師生專題會議，認(rèn)真總結(jié)上一年工作的成績和不足，周密部署新年工作重點。
2.落實“學(xué)校宏觀調(diào)控、整體推進(jìn)，班主任具體負(fù)責(zé)、包干到人”的工作機(jī)制，把“六個一”活動的落實情況納入班主任績效考核和評優(yōu)評先的主要內(nèi)容。圍繞學(xué)?！读鶄€一活動實施方案修訂案》《六個一項目考評和獎懲實施細(xì)則》，學(xué)期初，班主任召開主題班會，抓好三項工作，一是落實每名學(xué)生六個一項目的具體內(nèi)容并組織填寫《“六個一”成長活動學(xué)期基本情況登記表》，二是布置每日、每周、每月、一學(xué)期、一年的活動任務(wù)，指導(dǎo)學(xué)生如何撰寫《“六個一”成長日記》，三是明確活動目標(biāo)、考核辦法和獎懲措施；學(xué)期中，班主任每周組織班干部檢查成長日記，每月開展目標(biāo)達(dá)成度檢測，及時小結(jié)活動實施進(jìn)度，確?；顒娱_展經(jīng)常性、全員性、有效性；學(xué)期末，班主任開展六個一綜合驗收，組織填寫《“六個一”成長活動學(xué)期基本情況登記表》評價結(jié)果欄，上報受表彰人選。
四、活動內(nèi)容
1．發(fā)現(xiàn)一位心中崇拜的英雄人物。指導(dǎo)學(xué)生尋找和確立一位心中崇拜的英雄人物，開展“英雄在我心中”征文比賽、“我心目中的英雄”故事（演講）比賽等不同形式的活動，幫助學(xué)生找到自己的榜樣，以榜樣的力量引導(dǎo)學(xué)生的一言一行，樹立遠(yuǎn)大的志向，同時在教師的指導(dǎo)下學(xué)生自主確立學(xué)期目標(biāo)、周目標(biāo)、日目標(biāo)，并通過成長日記的形式記載下來，每日對照、檢查自己目標(biāo)的完成情況。
2.確立一條激勵向上的人生格言。開展“我喜歡的格言”征集、“我寫我自己的格言、座右銘”等活動，讓每位學(xué)生確立一條人生格言，激勵學(xué)生時常誡勉自己，不斷地修繕自身，熏陶自己的道德情操，使自己擁有一個良好心態(tài)和健全的人格。
3.練就一項受益終生的體育項目。開展“我當(dāng)體育小健將”、“健美操比賽”等學(xué)生喜愛的體育活動，讓每位學(xué)生至少練就一項受益終生的體育運動，使學(xué)生擁有健康的體魄，磨練出頑強(qiáng)的意志，培養(yǎng)團(tuán)體意識。
4.培養(yǎng)一種愉悅身心的藝術(shù)愛好。經(jīng)常開展藝術(shù)秀活動，組織“歌詠比賽”，書畫比賽、展覽、特長展示等豐富多彩的藝術(shù)活動，培養(yǎng)每位學(xué)生具有至少一種以上的藝術(shù)愛好，以陶冶情操，活躍文化生活，增強(qiáng)生機(jī)和活力。
5.擁有一個服務(wù)社會的社區(qū)崗位。廣泛深入開展以“好人在行動、好事在身邊、滿意在城西”為主要內(nèi)容的好人好事建設(shè)系列活動，讓每位學(xué)生至少有一個服務(wù)社會的社區(qū)崗位，接受社會教育、鍛煉學(xué)生適應(yīng)社會的能力，增強(qiáng)責(zé)任感,做文明公民。大力倡導(dǎo)講道德、做好人，引導(dǎo)學(xué)生見賢思齊，推動社會形成爭做好人好事、爭當(dāng)?shù)赖履７兜牧己蔑L(fēng)尚。要求各校做到：（1）結(jié)合實際，突出“好人在行動”，廣泛開展學(xué)生道德探究活動。形成人人是好人、處處見好人的文明道德環(huán)境。（2）把先進(jìn)性要求和廣泛性要求結(jié)合起來，突出“好事在身邊”，大力開展身邊好人好事宣傳教育活動。推動形成好事人人夸、好事人人做的濃厚輿論氛圍。（3）堅持以人為本，突出“滿意在城西”，共建共享和諧城西。樹立和諧新風(fēng)，倡導(dǎo)相互服務(wù)，為打造滿意、優(yōu)質(zhì)的文明城市新形象而努力。（4）把好人好事建設(shè)系列活動擺上重要日程，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，建立長效工作機(jī)制。
6、參與一次提升能力的社會實踐。中小學(xué)生社會實踐活動主要包括考察（調(diào)查）體驗類、社會服務(wù)與技能訓(xùn)練類、軍政訓(xùn)練類、農(nóng)村社會實踐類、科技文化活動類、志愿者服務(wù)類等內(nèi)容。（1）學(xué)校要組織學(xué)生到愛國主義教育基地、科普教育基地、企事業(yè)單位、社區(qū)等各類校外教育活動場所進(jìn)行考察調(diào)查與實踐體驗。（2）學(xué)校要組織學(xué)生參與公益活動、文明宣傳、體育藝術(shù)公益展示，保潔護(hù)綠、為孤殘老幼服務(wù)、到居委會掛職等，要把學(xué)生社會服務(wù)與勞動技能培養(yǎng)訓(xùn)練結(jié)合起來，讓學(xué)生在社會服務(wù)過程中體驗現(xiàn)代職業(yè)特點、感受經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展。有條件的學(xué)校還可以在勤工儉學(xué)、職場訓(xùn)練等方面探索學(xué)生社會實踐活動的新途徑和新方法。（3）有條件的學(xué)校還要組織學(xué)生參加軍政訓(xùn)練，確保學(xué)生有一次開展人防、國防教育活動的實踐體驗活動，通過軍事訓(xùn)練與教學(xué)使學(xué)生掌握基本軍事知識和技能，增強(qiáng)愛國主義教育、國防觀念和國家安全意識。（4）學(xué)校要創(chuàng)造機(jī)會讓學(xué)生參加農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動實踐體驗和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)考察，學(xué)習(xí)掌握基本的農(nóng)事操作技能；了解傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科學(xué)知識，學(xué)習(xí)黨和國家關(guān)于“三農(nóng)”的政策，考察改革開放以來農(nóng)村建設(shè)的新面貌。（5）學(xué)校要鼓勵學(xué)生積極參加學(xué)校課后社團(tuán)活動，激發(fā)智慧，開展“做中學(xué)”和科技探究活動。
（6）培養(yǎng)志愿服務(wù)意識是未成年人思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容之一，在遵循自愿、誠信、適宜、適量原則的基礎(chǔ)上，鼓勵倡導(dǎo)學(xué)生參加符合自身特點的志愿服務(wù)活動。包括：讓每位學(xué)生至少有一個服務(wù)社會的社區(qū)崗位，接受社會教育、鍛煉學(xué)生適應(yīng)社會的能力，增強(qiáng)責(zé)任感,做文明公民。
五、學(xué)?；顒泳唧w安排
1.圍繞“擁有一個服務(wù)社會的社區(qū)崗位” 3月份重點落實好“學(xué)雷鋒和文明禮貌月”活動。著力抓好《文明美德伴我成長》《建設(shè)幸福中國》等讀書活動，全面開展“雷鋒精神伴我行”活動，加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范和文明禮儀教育。
2.圍繞“發(fā)現(xiàn)一位心中崇拜的英雄人物”重點落實好4月份“英雄精神勵志月”、9月份“弘揚民族精神月”活動。利用清明節(jié)掃墓等教育契機(jī)，通過主題班（隊）會、參觀愛國主義教育基地、觀看愛國主義教育影片等形式，大力弘揚和培育民族精神。充分挖掘課程中蘊涵的愛國主義教育內(nèi)容，積極開發(fā)弘揚優(yōu)秀民族文化的校本課程。今年將迎來中國共產(chǎn)黨第十八次全國代表大會勝利召開，要做好充分準(zhǔn)備，精心策劃，充分利用影視影像、圖書圖片等資料，重溫中國共產(chǎn)黨不朽的歷史功勛，唱響“共產(chǎn)黨好”、“社會主義好”主旋律，引導(dǎo)和教育學(xué)生懷愛國之心、立報國之志。
3.圍繞“確立一條激勵向上的人生格言”重點落實好 5月份“綜合素質(zhì)教育月”和6月份“感恩挫折教育月”活動。配合省教育廳抓好素質(zhì)教育月《成長的天空》主題讀書征文比賽。結(jié)合“五一”勞動節(jié)、“五四”青年節(jié)、母親節(jié)、助殘日、中高考日等重要日子，開展勞動教育、理想教育、親情教育、耐挫折教育、勵志教育等。結(jié)合上饒市“六心”主題教育，繼續(xù)廣泛開展“感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩社會、感恩大自然”等系列感恩活動，力促廣大青少年養(yǎng)成“關(guān)心他人、理解他人、知恩圖報、自強(qiáng)不息”等良好品質(zhì)。
4.圍繞“參與一次提升能力的綜合實踐”重點落實好暑期“綜合實踐活動月”各項工作。充分利用校外實踐基地指導(dǎo)中小學(xué)暑期社會實踐活動。組織開展“融入社會，走向生活，做合格公民”為主題、提升綜合能力的實踐活動；組織義務(wù)教育階段學(xué)生就近就便參加力所能及的勞動實踐活動；組織普通高中學(xué)生參與各種社會事務(wù)活動；積極鼓勵所有學(xué)生參加社會調(diào)查、社區(qū)文明建設(shè)和公益勞動。九月份開學(xué)后，各校要開展暑期綜合實踐成果展示活動。
5.圍繞“練就一項受益終生的體育項目” 重點落實好10月份“發(fā)揚體育精神月”活動。各校要始終貫徹“每天鍛煉一小時，幸福生活一輩子”的陽光體育工作理念，不斷掀起校園內(nèi)體育鍛煉的熱潮。通過“陽光體育”活動的開展，塑造學(xué)生頑強(qiáng)拼搏、個性張揚、合作共贏的氣質(zhì)和品格，培養(yǎng)學(xué)生快樂健康的生活理念和積極向上的精神風(fēng)貌，讓每個學(xué)生成為有健康心理、健全人格、健美體魄的陽光少年！并倡導(dǎo)學(xué)生把頑強(qiáng)拼搏的意志力和健康向上的精神風(fēng)貌帶到學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中去，全面提高自身素質(zhì)。各校要精心組織開展好一年一度的體育節(jié)活動。
正缺點戰(zhàn)勝自我亦是美”等教育內(nèi)容，注重學(xué)生在審美實踐中體驗、在體驗中領(lǐng)會、在領(lǐng)會中提高，引導(dǎo)學(xué)生明辨真善美與假惡丑；高中階段重點開展科學(xué)的人生觀、價值觀教育，指導(dǎo)學(xué)生理性思考問題、辯證看待事物，形成健全的人格。各校要利用“藝術(shù)節(jié)”活動培養(yǎng)學(xué)生高雅的審美情趣。
六、活動原則
組織中小學(xué)生開展“六個一”成長工程活動，要注意把握以下原則：
一是就近就便的原則。立足于學(xué)生所在社區(qū)、鄉(xiāng)村，便于學(xué)生廣泛參與。
二是力所能及的原則?；顒釉O(shè)計和安排要以學(xué)生能夠做到為前提，不能成為學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
三是保障安全原則。要教育學(xué)生增強(qiáng)安全意識，落實保障措施，認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好學(xué)生的安全工作。
四是與其他活動相結(jié)合的原則?；顒又幸⒁馀c國家、省、市要求開展的弘揚和培育民族精神月活動、校園文化建設(shè)系列活動相結(jié)合，要與新課程綜合實踐活動的實施相結(jié)合。
七、活動要求
1、精心組織，務(wù)求實效。學(xué)校要全面動員，激勵每一位學(xué)生積極參加“六個一”成長工程，并就開展好這項活動學(xué)校向?qū)W生提出具體要求。要做好活動的具體組織協(xié)調(diào)工作、明確責(zé)任，認(rèn)真研究制定工作計劃，學(xué)生參加活動的情況要做好記載和認(rèn)證，相關(guān)材料要存入學(xué)生個人成長記錄檔案，學(xué)生參加活動的情況要與學(xué)生綜合素質(zhì)評價結(jié)合起來，全面客觀對學(xué)生進(jìn)行綜合評定，使學(xué)生創(chuàng)造性的完成“六個一”活動內(nèi)容，真正在活動中受到啟發(fā)和教育。2、突出重點，以點促面。學(xué)校要圍繞“六個一”工程的實施，結(jié)合本地本校實際，確定自己的活動主題，設(shè)計和開展一些集中性、示范性，在當(dāng)?shù)赜杏绊?，對學(xué)生有教育意義的活動。要充分發(fā)揮班級、共青團(tuán)、少先隊組織的優(yōu)勢，吸引帶動學(xué)生廣泛參與。學(xué)校要定期評選表彰優(yōu)秀學(xué)生，及時總結(jié)推廣先進(jìn)經(jīng)驗。
3、檢查評比，推廣經(jīng)驗。學(xué)校將對各班活動開展情況進(jìn)行考評，請各班認(rèn)真組織，務(wù)必保證活動質(zhì)量，取得實效。
這就像我們身處喧囂的鬧市，卻在渴望山清水秀的僻靜之地。心若靜，何處都是水云間，都是世外桃源，都是僻靜之所，心若浮躁，不管你居所何處，都難寧靜。
其實，很多人懼怕喧囂，卻又怕極了孤獨，人實在是矛盾的載體。然而，人的最高境界，就是孤獨。受得了孤獨，忍得了寂寞，扛得住壓力，才能成為生活的強(qiáng)者，才不會因為生活的暗礁而失去對美好事物的追求。
常常喜歡靜坐，沒有人打擾，一個人，也有一個人的宿醉。面對這喧囂塵世，安靜下來的時光，才是最貼近心底的那一抹溫柔，時光如水，靜靜流淌。
即便獨自矗立夜色，不說話，也很美。這恬淡時光，忘卻白日的傷感，撿起平淡，將靈魂在寧靜的夜色里放空。
回頭看看曾經(jīng)走過的路，每一個腳印，都是豐富而厚重的，是對未來的希望，是對生活的虔誠。
你要知道，人的能力和智慧是無窮的。面對生活的暗礁，我們只能用坦然的心態(tài)去接受它，然后盡量去改變它，讓它激起生命的浪花。即使改變不了，只要努力了，就不言后悔。
有時候，難過了，想哭就哭出來，哭又不是罪，哭完了繼續(xù)努力，總有一天，時間會告訴你，你的眼淚是不會白流的。沒有苦難的人生，它一定是不完美的。
生命里，沒有一帆風(fēng)順，總有一些看不見的暗礁等著你，既然注定要撞上，那就努力尋找岸的方向。
只要不放棄，一定有抵達(dá)岸邊的希望，若選擇放棄，那么岸依然是岸，死神只會離你越來越近。
能和災(zāi)難抗衡，能珍惜生命的人，那么他的人生一定不會太灰暗。只要你不放棄自己，生活就不會放棄你，成功的希望就會被實現(xiàn)。
凡是成功的人，經(jīng)歷生活的暗礁，那是必然途徑。生命路上的災(zāi)難和創(chuàng)傷，會讓你更好的前進(jìn)。
行走塵世間，保持好心態(tài)，一切都有可能被改變，當(dāng)別人在為你吶喊助威時，自己千萬不要放棄，不要半途而廢，前功盡棄。只要堅持，生命一定會被你改寫。
人生何其短，千萬不要讓過往和未來，羈絆住今天的心情，應(yīng)該尊重生命，珍惜時光，活好每一天。
林清玄說：“今天掃完今天的落葉，明天的樹葉不會在今天掉下來，不要為明天煩惱，要努力地活在今天這一刻?！边€有一句話叫，昨天的太陽曬不干今天的衣裳。
假若有人問，你的一生有多長？請告訴他，只有三天，昨天，今天和明天。在這三天的生命里，昨天我們已經(jīng)浪費掉了，明天不一定屬于你，那你的時間就只有今天，所以不珍惜今天的人，就不配擁有明天。
左腳踏入清芬，右腳卻已陷入泥沼?！皯?yīng)無所住，而生其心。”誰能一邊勘破“菩提”它本“無樹”,又能參透“明鏡”若心，何需有“臺”!
左手如來，右手是卿。坐擁紅塵，如何安放，既不負(fù)如來，又不負(fù)卿！
人生，前半生車馬盈門，后半生門可羅雀。前一刻高處不勝寒，下一刻跌入塵埃無人羨。前一刻天光云影風(fēng)情無限，下一刻霉雨霏霏月缺星殘。上一刻道不盡三生三世的綿綿情語，下一刻世界末日粉碎了所有誓言，鳥語花香風(fēng)寂云散。前半程春宵一度，后半程巴山夜雨，西窗燭，無人共剪。
生活的酒杯，一半是酒，一半是藥，總是讓人一半醉，一半醒。人生的景色，總是一邊是高山，一邊是深淵，一面攀爬一面擔(dān)心深陷。
人生的路，行行復(fù)行行。左邊花開，右邊葉落，眼見著斑斕，又緊隨著枯萎。前面是風(fēng)，后面是雨，不知何時暖陽高照，冷寂的心開始回春，凍結(jié)的希望復(fù)蘇生機(jī)。
揚手云舒，低眉水流。
人生，從生到死，時間之路很短，心路卻很長。千山萬水，腳步皆可飛渡，卻常常穿不過拳拳之心。
生活往往上一刻希望，下一刻失望。有幾人能做到“榮辱不驚，閑看庭前花開花落。去留無意，漫隨天外云卷云舒?！?BR> 佛曰：“世間一切，為我所用，非我所有?！焙蝸淼门c失？何來悲與喜？
人生，左手真，右手幻，真真幻幻，虛虛實實?！爸钦咧眉措x，愚者以幻為真。”
人生，本是一邊失去一邊擁有，一邊歌一邊泣，進(jìn)退參差，苦樂相攙。
生活，本是一半海水，一半火焰。一忽熱烈如火，一忽冷艷如冰。一朝清澈無魚，一朝迷霧重疊。一朝潮起，一朝潮落。朝獨醒，暮獨濁。熙輝里放歌，暮色里煢煢孑立。一朝火樹銀花，一夜魚龍舞；一朝燈火闌珊，鳳簫聲諳里，伊人已去。
抬手是春，落手是秋。淡定從容，一切在心內(nèi)，一切又皆在心外。
六個一活動實施方案篇四
“六個一”和“六個星”活動的實施方案
一、指導(dǎo)思想
以全面實施素質(zhì)教育為核心，以幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和價值觀為目的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的道德情操和團(tuán)隊意識，增強(qiáng)學(xué)生適應(yīng)社會的能力，探索對小學(xué)生進(jìn)行綜合評價的方式方法，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生全面、和諧、健康的發(fā)展。
二、組織機(jī)構(gòu)
向陽學(xué)校團(tuán)總支部
三、活動內(nèi)容
（一）“六個一”活動及其實施措施
1、唱歌曲
學(xué)唱《紅星歌》《映山紅》《公民道德歌》《在太行山上》等有關(guān)道德的歌曲，使學(xué)生意識到道德在一個人的成長中的重要性。
2、學(xué)模范
確定一位學(xué)習(xí)、崇拜的榜樣。通過開展“我心目中的英雄”征文比賽、“英雄在我心中”故事演講比賽等形式，讓學(xué)生熟悉“英雄”的事跡、情況，每位學(xué)生都在自己的心中確立起至少一位學(xué)習(xí)、崇拜的榜樣人物，確立自己的趕、超目標(biāo)，并要落實到自己的實際行動中，樹立正確的人生觀和價值觀。
3、學(xué)禮儀
開設(shè)有關(guān)禮儀的的課程，讓學(xué)生學(xué)習(xí)儀容、舉止、表情、服飾、談吐、和待人接物等方面的知識，使學(xué)生在“德、智、體、美、勞”諸方面得到發(fā)展，培養(yǎng)有理想，有道德，有文化，有紀(jì)律的“四有新人”。
4、誦經(jīng)典
積極開展中華經(jīng)典誦讀活動，共同營造書香校園，誦讀千古美文，以傳承華夏文明。
5、發(fā)善心
通過開展愛心助學(xué)活動圓我校貧困、特困、留守學(xué)生上學(xué)夢，給這些學(xué)生帶來希望。
6、送吉祥
為積極貫徹“道德講堂”的有效實施，強(qiáng)化學(xué)生的文明禮儀知識，我校在學(xué)生中開展了“與家長一起編輯一句送給親人的吉祥話”活動，讓學(xué)生感受文明禮儀，踐行文明禮儀?！白Ｄ眢w健康，工作順利，萬事如意，笑口常開；愿親人之愛像陽光照耀你而又給你光輝燦爛的笑容”??一句句溫暖人心的話語，無不讓家長感到溫馨與欣慰。
通過“道德講堂”的開展，我校進(jìn)一步加強(qiáng)和推進(jìn)了實施素質(zhì)教育的工作力度，增強(qiáng)了學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活、人際交往、自我意識等方面的心理適應(yīng)、自我調(diào)節(jié)、健康成長的能力，促進(jìn)學(xué)生全面健康成長。通過這次活動的開展，讓孩子們懂得“在家中為長輩盡孝心，在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心，在社會為他人獻(xiàn)愛心”，長大后奉獻(xiàn)社會，提升自己的時代風(fēng)尚。
（二）“六個星”活動及其評價方式
全校各班每月評選出文明星、學(xué)習(xí)星、紀(jì)律星、衛(wèi)生星、節(jié)約星、助人星，適當(dāng)給予鼓勵和表揚。
1、文明星
1）養(yǎng)成使用“您好、請、對不起、沒關(guān)系、謝謝、再見”等禮貌用語的習(xí)慣。
2）敢于在社交場合表現(xiàn)自己，熱情大方、文明禮貌。
3）主動學(xué)習(xí)校園文明禮儀規(guī)范，知道規(guī)范的內(nèi)容。
4）養(yǎng)成集隊有序，入室而靜的習(xí)慣。
2、學(xué)習(xí)星
1）學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。
2）能保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，努力并能克服學(xué)習(xí)中遇到的困難，盡己所能，取得進(jìn)步。
3）學(xué)習(xí)態(tài)度端正，勤奮進(jìn)取，勤學(xué)善問，積極參加討論，勇于發(fā)表見解，能按要求完成作業(yè)。
4）能夠獨立思考，獨立探究，善于提出問題和解決問題，主動參與班級和學(xué)校的科技創(chuàng)新活動，有小制作、小發(fā)明等創(chuàng)新作品。
3、紀(jì)律星
1）養(yǎng)成課前靜候老師的習(xí)慣。
2）養(yǎng)成一切行動聽指揮的習(xí)慣。
3）養(yǎng)成課間不瘋打、吵鬧、追逐的習(xí)慣。
4）養(yǎng)成課上不隨便講話，保證課堂安靜的習(xí)慣。
4、衛(wèi)生星
1）養(yǎng)成不亂扔垃圾，把所有垃圾都丟到垃圾桶里的習(xí)慣。
2）養(yǎng)成主動撿起垃圾并丟進(jìn)垃圾桶的習(xí)慣。
3）養(yǎng)成不亂倒垃圾，不把垃圾倒在垃圾池的外面和其他不該倒的地方的習(xí)慣。
4）養(yǎng)成不在墻壁、桌子上亂刻亂畫，亂涂亂抹的習(xí)慣。
5、節(jié)約星
1）節(jié)約意識強(qiáng)，愛護(hù)學(xué)習(xí)用品、生活用品。
2）平時能節(jié)約糧食、節(jié)約用水、用電。
3）能做到不亂花零用錢，不亂買零食，生活簡樸。
4）能做到同學(xué)之間不攀比穿戴，不講排場，達(dá)到大家一致好評。
6、助人星
1）樂于助人，有社會責(zé)任感。
2）有為他人和社會服務(wù)的愿望，積極參加公益活動。
3）關(guān)心幫助同學(xué)，與同學(xué)友好相處，珍惜同學(xué)友誼，取長補(bǔ)短共同進(jìn)步，并能主動協(xié)調(diào)和處理同學(xué)之間的矛盾。
四、實施步驟
我校實施“六個一”和“六個星”活動大體分四個階段
（一）宣傳動員階段
學(xué)校建立專門組織，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，建立專項檔案，具體制訂實施方案，召開專門會議，宣傳開展活動的目的意義、基本內(nèi)容、方法步驟等，動員廣大教師和學(xué)生積極參與、配合。
（二）研究實施階段
根據(jù)實施方案，加強(qiáng)實踐，探索規(guī)律，初步探索開展以上活動和對學(xué)生進(jìn)行綜合評價的基本方法。
（三）完善提高階段
深化實踐，組織交流各級各類展示活動，總結(jié)經(jīng)驗，提煉整合管理方法，分類總結(jié)規(guī)律，不斷完善提高。
（四）總結(jié)表彰階段
學(xué)校對“六個一”和“六個星”活動實施情況進(jìn)行檢查、評估，全面總結(jié)經(jīng)驗，提煉典型經(jīng)驗，整合典型事例，完善運行機(jī)制和考核評價體系，評選和表彰優(yōu)秀學(xué)生，安排下一步的深化提高工作。
五、保障措施
為保證我?！傲鶄€一”和“六個星”活動順利有效地開展，并取得顯著的成效，我校認(rèn)真組織實施，建立健全領(lǐng)導(dǎo)組織和活動組織，明確分工，責(zé)任到人。對組織學(xué)生參加“六個一” 和“六個星”活動的情況，要認(rèn)真做好專項活動記錄和成績評定工作，建立專門檔案，安排專人負(fù)責(zé)，并將每位學(xué)生的活動情況及時存入學(xué)生個人成長記錄袋，其活動內(nèi)容要納入對小學(xué)生全面評價之中。
開放日等活動，培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力，為學(xué)生全面、和諧、健康的發(fā)展打好基礎(chǔ)。我校將對實施“六個一” 和“六個星”活動中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)個人、優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行表彰、獎勵，并將活動成效納入到對各班的年度教育教學(xué)量化評估中。
2013年10月
“六個一”和“六個星”活動
實施方案
霍州市向陽學(xué)校
二〇一三年十月
六個一活動實施方案篇五
xx小學(xué)
開展“六個一”活動實施方案
為了深入貫徹落實區(qū)黨工委“優(yōu)作風(fēng)、強(qiáng)能力、促項目”效能提升活動月決策部署，進(jìn)一步拓展學(xué)校管理內(nèi)涵，提升學(xué)校管理效能，根據(jù)區(qū)黨工委通知要求，結(jié)合我校工作實際，現(xiàn)將制定本實施方案。
一、總體目標(biāo)
以區(qū)黨工委“優(yōu)作風(fēng)、強(qiáng)能力、促項目”重要思想為指導(dǎo)，明確目標(biāo)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，狠抓落實，確?！傲鶄€一”活動取得實效。結(jié)合我校的工作實際，把握重點，周密部署，常抓不懈，全面完成各項工作任務(wù)和目標(biāo)。
二、組織機(jī)構(gòu)
為加強(qiáng)對“六個一”活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，特成立電城鎮(zhèn)海坡小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組 長： 蘇武力
副組長： 楊強(qiáng)楊點化
成 員： 高上單鐘彩風(fēng)吳用戶
三、
活動內(nèi)容
結(jié)合區(qū)黨工委工作要求，我校開展“六個一”活動,主要進(jìn)行以下六個方面：
一、召開民主生活會
（一）基本情況
1、時間定于4月17日上午召開全體教師民主生活會，生活會召開的形式有個別談話、發(fā)放征求意見表、設(shè)立征求意見箱等。過程中，各教師積極開展批評與自我批評。堅持正面教育為主，重在分析問題、重在
總結(jié)
經(jīng)驗，重在明確方向，要按照要求對照檢查自身存在的不足。
2、認(rèn)真查擺問題。認(rèn)真對照上級對干部的要求，查找存在的差距和問題。一是查找主要問題。二是剖析問題存在原因。三是提出努力方向。
(二)會后整改
認(rèn)真落實整改措施。要針對民主生活會上查找出來的問題，提出整改措施，明確整改重點，落實整改責(zé)任，切實進(jìn)行整改。對于民主生活會中適合通報的內(nèi)容和整改落實情況，要在一定范圍內(nèi)以適當(dāng)方式通報。
二、召開以效能提升為主題的教師會議
根據(jù)上次區(qū)黨工委督查通報的內(nèi)容，我校4月21日在學(xué)校會議室召開以“效能提升”為主題的教師會議。會議中各教師各抒己見，如何提高自身問題，怎樣協(xié)助學(xué)校提升學(xué)校管理問題等等。
雖然我校地處農(nóng)村，距離城鎮(zhèn)較偏遠(yuǎn)，但管理嚴(yán)格，校風(fēng)良好，學(xué)風(fēng)淳樸。全校實行嚴(yán)格的教師跟班制度。堅守領(lǐng)導(dǎo)、教師值日制度。值日領(lǐng)導(dǎo)、教師每天上課前十五分鐘到校，維持學(xué)校當(dāng)天秩序，值日領(lǐng)導(dǎo)對全校教師進(jìn)行記名簽到。
我校全體教師在職在崗，沒有存在擅自離崗的教師。請假教師有完備的各類手續(xù)資料。不存在各類弄虛作假、吃空餉現(xiàn)象，臨時外出辦事教師有請假報告登記程序。
三、領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭讀好一本書 1、校領(lǐng)導(dǎo)帶頭讀書
教師的讀書共由兩部分內(nèi)容組成：一是教育理論著作研讀、學(xué)科教學(xué)精讀;二是美文佳作賞讀、文史書籍閱讀。對于教師的閱讀學(xué)校有明確的閱讀要求，要求每學(xué)期需完成1500字的讀書筆記。對于教師的讀書活動，學(xué)校以自學(xué)的方式開展。從領(lǐng)導(dǎo)到教師身體力行，每一個人都以積極的熱情投入到讀書活動當(dāng)中。
四、安全隱患排查
為進(jìn)一步加強(qiáng)我校安全管理工作，全面落實安全隱患排查治理工作要求，有效遏制學(xué)校各種安全事故的發(fā)生，促進(jìn)學(xué)校平安和諧、穩(wěn)定發(fā)展，我校特做了以下安全隱患排查工作：
1、校舍：經(jīng)過排查，學(xué)校墻體有一小點崩裂現(xiàn)象，可能會給我校的安全工作帶來一定的隱患。
2、消防：對學(xué)校的消防設(shè)施滅火器進(jìn)行檢查，并試用，正常。 3、用電：檢查了學(xué)校用電線路、電風(fēng)扇等，除教導(dǎo)處電線有點老化現(xiàn)象，其他教室、功能室沒有問題。教導(dǎo)處線路已進(jìn)行整改。
4、交通：一直以來都重視交通安全教育、宣傳，并出了宣傳欄、墻板報等，近期學(xué)校東側(cè)新建一條公路對周邊交通存在一定安全隱患。 5、食品：排查了廚房的電冰箱、水管、電線路等，沒有存在安全隱患。為加強(qiáng)學(xué)校食堂的管理與監(jiān)控，嚴(yán)防食品衛(wèi)生安全事故的發(fā)生，本學(xué)期已整改食堂建設(shè)，使食堂的面貌煥然一新。
五、師生安全知識講座
為切實增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識，使我校安全教育工作扎實有效。2015年4月29日上午8：30分，我校蘇校長在學(xué)校開展了一次師生安全知識講座，講座主要針對小學(xué)生心理特點、行為習(xí)慣、家庭教育環(huán)境以及交通安全和飲食衛(wèi)生安全等方面，以鮮活的事例激起了全體學(xué)生對安全重要性的認(rèn)識，更加明確安全教育是學(xué)校工作的重中之重。
通過此次活動，不僅加強(qiáng)了學(xué)生的安全意識，同時提高小學(xué)生自我保護(hù)意識，使孩子們初步懂得了一些交通常規(guī)知識，增強(qiáng)了孩子們遵守交通規(guī)則的意識，同時也給教師補(bǔ)上了生動的一課。
六、家訪活動
根據(jù)“六個一”活動的要求，結(jié)合我校的實際情況，寒假教師家訪活動于2015年4月1日拉開帷幕，此次活動的開展，拉近了教師、家長、學(xué)生的心理距離，面對面交換意見，家長們對學(xué)校工作表示大力支持，同時學(xué)校也對家長提出了建議和要求，讓學(xué)校與家庭共同擔(dān)負(fù)起教育的重任。
一、家訪的內(nèi)容：
1、宣傳預(yù)防溺水、交通、用電等安全常識，指導(dǎo)家長正確管理教育孩子。
2、了解掌握學(xué)生家庭情況、成長環(huán)境、在家表現(xiàn)、學(xué)習(xí)和生活情況等。
3、對家長關(guān)注的熱點、難點問題做好解釋和宣傳工作，贏得家長對學(xué)校工作的理解與支持。
二、家訪的情況
我校開展“六個一”活動從2015年4月15日開始至5月5日結(jié)束，分三個階段進(jìn)行。
1、根據(jù)茂名濱海新區(qū)區(qū)黨工委要求，結(jié)合本校實際，制定具體實施方案，做到“八個有”：有組織、有方案、有內(nèi)容、有計劃、有措施、有落實、有督查、有總結(jié)。
（二）開展落實階段（4月17日——5月3日）
切實抓好“六個一”活動的落實和督促檢查，按照職責(zé)分工，各司其職。完善規(guī)章制度，加強(qiáng)學(xué)校管理。結(jié)合民主評議，征集群眾的意見和建議，查找問題，邊整邊改。
（三）自檢提高階段（4月4日-6日）
對“六個一”活動情況進(jìn)行自查，對取得的成果進(jìn)行鞏固提高，準(zhǔn)備下學(xué)期區(qū)黨工委督查。對工作不力，違反規(guī)定的行為做出嚴(yán)肅處理。對存在的問題認(rèn)真總結(jié)和整改。
四、活動要求
（一）自茂名濱海新區(qū)區(qū)黨工委開展“六個一”活動以來，我校高度重視，精心組織，于2015年4月15日起，在全校認(rèn)真開展了“六個一”效能提升活動的學(xué)習(xí)，特成立領(lǐng)導(dǎo)小組，確保各項活動順利開展。
（二）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，增強(qiáng)責(zé)任意識。把“六個一”活動作為“一把手”工程，擺在突出位置抓緊抓好。結(jié)合工作實際，研究制定方案，成立組織機(jī)構(gòu)，精心組織實施。主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、負(fù)總責(zé)，堅持“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，一級抓一級，層層抓落實。
2015年4月14日
xx村黨的群眾路線教育實踐活動
“六個一”活動實施方案 為貫徹落實黨的十八大精神和中央關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的要求，更好地培養(yǎng)一支素質(zhì)過硬、作風(fēng)過硬、本領(lǐng)過硬的干部隊伍，根據(jù)鎮(zhèn)黨委的要求，結(jié)合我村實際情況，我村決定在全村開展踐行黨的群眾路線“六個一”活動。特制定如下實施方案：
一、指導(dǎo)思想
深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以“六個一”活動為載體，使村干部深入基層、深入實際、深入群眾，牢固樹立宗旨意識，提高群眾工作能力，弘揚求真務(wù)實作風(fēng)，推動各項工作完成。
二、活動時間安排
此次活動時間為2014年4月中旬開始。
三、方法步驟
一是走訪農(nóng)戶。通過談心談話、節(jié)日慰問等形式，與群眾拉家常、增感情，講政策、謀發(fā)展，對所有在村居住農(nóng)戶走訪一遍。人口較多的組，要走訪90%以上在村居住農(nóng)戶。不得以召開座談會等形式代替入戶走訪。對黨員代表、村民代表、貧困戶（包括特困戶、低保戶、五保戶、患重大疾病戶等）和致富能人要做到必訪，真正做到底數(shù)清、情況明。
二是記錄一本民情筆記。結(jié)合入戶走訪，詳細(xì)記錄每個走訪農(nóng)戶的家庭人口、年齡結(jié)構(gòu)、住房情況、收入水平、收入來源、存在困難等家庭情況，以及惠民政策落實情況和群眾對鄉(xiāng)村發(fā)展等方面的意見建議。
三是寫好一份調(diào)研報告。通過認(rèn)真總結(jié)走訪農(nóng)戶活動，形成一份包括村情概況、存在問題、原因分析、發(fā)展建議等內(nèi)容的調(diào)研報告。報告要做到直面問題、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、內(nèi)容詳實、實例感人、建議可行，并結(jié)合工作實際，提出自身工作的具體打算。每個村干部至少寫1篇調(diào)研報告。
四是作出一份公開承諾。堅持實事求是、量力而諾的原則，以涉及發(fā)展和民生的事由為重點，就具體工作打算進(jìn)行公開承諾。結(jié)合村務(wù)公開、黨務(wù)公開等工作，運用報刊、宣傳欄等形式進(jìn)行全程公開。
五是聯(lián)系一戶困難家庭。采取“幫解困、幫技能、幫信息、幫維權(quán)、幫思想”等一系列幫扶措施，傾聽農(nóng)戶心聲，發(fā)揮自身優(yōu)勢，以力所能及的方式進(jìn)行幫扶。村干部要積極為幫扶群眾活動提供信息、政策等支持。六是辦好一些惠民實事。根據(jù)走訪和調(diào)研情況，通過推廣先進(jìn)農(nóng)技、調(diào)解矛盾糾紛、提供代辦服務(wù)、關(guān)愛留守兒童和空巢老人、開展文體活動等工作，力爭為村民辦好一些既是群眾關(guān)心期盼，又是自身力所能及的實事好事，讓群眾真切感受到村干部帶來的實惠和溫暖。
第三階段：總結(jié)經(jīng)驗，評比表彰階段。認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗，建立長效機(jī)制，對活動中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀個人和致富帶頭人進(jìn)行表彰，打造一支群眾認(rèn)可、朝氣蓬勃、作用突出、干事創(chuàng)業(yè)的高素質(zhì)村干部隊伍。
“六個一”活動實施方案
一、指導(dǎo)思想
以黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實習(xí)近平總書記系列重要講話精神，以建設(shè)社會主義核心價值觀為根本，以迎接g20峰會為契機(jī)，結(jié)合我們“魅力杭長”企業(yè)文化精神，以 “六個一”建設(shè)活動為載體，提升思想政治素質(zhì)，進(jìn)一步增強(qiáng)修身、齊家、愛國、敬業(yè)的自覺意識，樹立正確的社會主義榮辱觀，不斷提高自身工作水平，在全市文明創(chuàng)建中作出新的貢獻(xiàn)。
二、方案內(nèi)容
（一）“一堂”：深入開展道德講堂建設(shè)
根據(jù)市文明辦《關(guān)于建立“道德講堂”建設(shè)實施方案》的要求，以著力加強(qiáng)杭長干部員工社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德教育為主要內(nèi)容，引領(lǐng)社會道德風(fēng)尚，提升員工凝聚力，增強(qiáng)干部員工責(zé)任感和服務(wù)意識，敬業(yè)愛崗，務(wù)實清廉，敢于擔(dān)當(dāng)，勇于奉獻(xiàn)。
“道德講堂”建設(shè)融入“最美故事會”、“名師大講堂”、“中層論壇”、“微黨課”等多樣化宣講形式開展教育活動，使干部員工易于參與、樂于參與，并形成長效機(jī)制。道德講堂教育活動每月開展一次，每次控制在1小時內(nèi)，參堂人數(shù)在60人左右。
1、開展一次集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)（7月）。組織公司員工參加消防安全知識培訓(xùn)。
2、召開一次人才/骨干培訓(xùn)班（8月）
（二）“一隊”：參加志愿服務(wù)
根據(jù)集團(tuán)公司對“蒲公英”志愿者服務(wù)隊規(guī)劃和要求，積極參加集團(tuán)安排的重點圍繞社區(qū)建設(shè)、公益宣傳、社會服務(wù)、扶弱助殘服務(wù)，參加“共建美麗高鐵站”、“溫暖回家路”、結(jié)對幫扶等志愿者活動；公司黨總支、各黨支部和服務(wù)區(qū)結(jié)合“魅力杭長”企業(yè)文化建設(shè)的要求，設(shè)立服務(wù)隊，每月定期關(guān)心結(jié)對孩子的學(xué)習(xí)生活情況，到安吉社會福利院看望孤寡老人，參加“走進(jìn)服務(wù)區(qū)”等志愿者活動；設(shè)立服務(wù)站，在各收費站所和服務(wù)區(qū)為旅客提供幫助。
（三）“一牌”：設(shè)立公益文化宣傳教育陣地
根據(jù)《關(guān)于在交通集團(tuán)開展“六個一”建設(shè)活動的通知》的要求，在各收費站和服務(wù)區(qū)，建立快樂車間，通過該平臺，進(jìn)行學(xué)習(xí)交流和心理輔導(dǎo)，上網(wǎng)查詢時事政治，通過電視收看g20峰會和新聞；利用電子顯示屏、宣傳欄等硬件設(shè)施，設(shè)立反映文明創(chuàng)建、單位文化、文明禮儀和社會公益等內(nèi)容的溫馨提示牌（如，用禮儀規(guī)范言行、用文明美化心靈，禮讓三分、和諧十分，仁、和、義、誠禮、孝，等等），在杭長公司營造濃郁道德文化氛圍，引導(dǎo)干部員工們從身邊小事做起，從點滴做起，崇德尚善。
（四）“一帶頭”：帶頭開展“禮讓斑馬線、文明過馬路、排隊守秩序、禮儀待賓客”活動。
工作中，繼續(xù)認(rèn)真做好各收費站和服務(wù)區(qū)的文明服務(wù)、微笑
服務(wù)，完善巡查施救隊服務(wù)機(jī)制，深入健全各項規(guī)章制度，針對短板問題，組織全線收費站開展專項提升活動，加強(qiáng)文明服務(wù)，樹立良好的窗口形象。生活中，按照“迎接g20人人講文明——做文明有禮湖州人”活動的部署要求，公私車輛要帶頭開展“禮讓斑馬線”活動；倡導(dǎo)員工“排隊上下車，排隊進(jìn)出電梯，排隊辦事情，排隊用餐”。
（五）“一傳播”：利用網(wǎng)絡(luò)傳播公司文明風(fēng)尚。
組織開展網(wǎng)絡(luò)傳播文明志愿服務(wù)活動，建立思想政治過硬、掌握單位信息、具有較高文字功底的的網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者小組，運用網(wǎng)站、微信公眾平臺、qq群、新浪微博等多種媒介形式，傳播公司文明風(fēng)尚。
加大報送采編力度，每年在集團(tuán)網(wǎng)站或微信公眾平臺刊發(fā)分別不少于4篇。傳播、參與“文明湖州”微信公眾號“微文明”系列活動，引導(dǎo)廣大員工關(guān)注“文明湖州”微信公眾號，原則上達(dá)到本單位總?cè)藬?shù)的30%以上。
（六）“一參與”：積極參與全國文明城市創(chuàng)建活動。
1、帶頭落實“門前三包、門內(nèi)達(dá)標(biāo)”責(zé)任，建立健全環(huán)境衛(wèi)生保障長效機(jī)制，保持公司內(nèi)外環(huán)境整潔有序。
2、開展文明城市創(chuàng)建的宣傳教育。每年至少開展兩次文明市民教育活動，提高員工對文明城市創(chuàng)建工作的知曉率、支持率和滿意率。3.開展健康教育宣傳、環(huán)境衛(wèi)生整治、創(chuàng)造無煙環(huán)境、拒絕 餐飲浪費、綠色環(huán)保文明出行等一系列宣傳教育實踐活動，積極響應(yīng)“百千結(jié)對?共建文明”活動，與結(jié)對社區(qū)創(chuàng)造性地開展結(jié)對共建活動。
三、參與對象
杭長公司黨員干部、全體員工。
四、實施步驟
（一）確定活動項目（6月）。結(jié)合教育重點工作，在認(rèn)真調(diào)研和廣泛征求本單位統(tǒng)一戰(zhàn)線成員建議的基礎(chǔ)上，經(jīng)各黨支部專題研究，確定活動項目，對開展“六個一”活動進(jìn)行專題部署。
（二）組織實施（6月至8月）?！傲鶄€一”活動項目確定后，要依據(jù)活動方案組織實施。6月，全面宣傳活動，廣泛動員公司上下全體員工；7月開展一次消防安全培訓(xùn)活動和一次人才/骨干培訓(xùn)班等道德講堂活動；6月至8月，在參加集團(tuán)公司“蒲公英”志愿活動的基礎(chǔ)上，各黨支部每月開展服務(wù)隊志愿活動；6月，完善基層快樂車間和電子顯示屏、宣傳欄等宣傳教育陣地；要明確工作目標(biāo)、工作措施、完成時限和具體責(zé)任人。做到目標(biāo)明確，措施得力，按時辦結(jié)，責(zé)任到人。
（三）加強(qiáng)協(xié)調(diào)檢查。為確保活動順利開展，按時完成，取得實效，建立項目協(xié)調(diào)檢查制度，及時解決執(zhí)行過程中遇到的問題，對活動開展情況及時進(jìn)行總結(jié)。
五、工作要求
（一）高度重視，精心組織。公司上下要高度重視，全面動員，激勵每位員工積極參加“六個一”活動，并制定考核措施，做好活動的具體組織協(xié)調(diào)工作、責(zé)任到人，認(rèn)真研究制定工作計劃，切實把這項工作作為一項政治任務(wù)擺上議事日程，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、落實責(zé)任，確?；顒尤〉脤嵭?。
（二）突出重點，以點促面。公司圍繞“六個一”活動的實施，結(jié)合員工工作實際，確定活動主題，設(shè)計和開展一些集中性、示范性，對員工有教育意義的活動。要充分發(fā)揮道德講堂、黨總支和黨支部的優(yōu)勢，吸引帶動每位員工廣泛參與，及時總結(jié)推廣先進(jìn)經(jīng)驗。
（三）加強(qiáng)宣傳，營造氛圍?；顒忧捌?，組織專門力量，加強(qiáng)對活動開展情況的宣傳報道工作，營造濃厚的活動氛圍，動員每個員工都要以積極的態(tài)度、飽滿的熱情投入到活動中去，積極響應(yīng)公司黨總支的號召，結(jié)合本單位實際，深入推進(jìn)實施“六個一”活動。
六個一活動實施方案篇六
“六個一”活動實施方案
為貫徹落實黨的十八大、十八屆三中全會精神和中央、省委關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的要求，更好地培養(yǎng)一支素質(zhì)過硬、作風(fēng)過硬、本領(lǐng)過硬的領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍，按照河?xùn)|鄉(xiāng)黨委統(tǒng)一安排部署，結(jié)合我校實際，特制定達(dá)家寨小學(xué)黨支部踐行黨的群眾路線“六個一”活動（以下簡稱“‘六個一’活動”）的實施方案。
一、活動時間
“六個一”活動是上級要求在學(xué)習(xí)教育、聽取意見環(huán)節(jié)的一個規(guī)定動作，從4月底開始,到8月底結(jié)束。
二、主要任務(wù)
1、開展一次專題宣講。組織全校黨員群眾學(xué)習(xí)《第二批黨的群眾路線教育實踐活動基本知識百問》，確保黨員、教師學(xué)習(xí)全覆蓋。
2、上一次黨課。黨支部召開一次專題黨課,讓全校黨員、師生入黨積極分子和教職工了解開展活動為什么、是什么，明確活動做什么、怎么搞。
3、開展一次講座。緊扣群眾路線教育實踐活動學(xué)習(xí)的內(nèi)容，加深黨員干部對科學(xué)發(fā)展觀的理解，增強(qiáng)學(xué)習(xí)實踐活動的效果，以促進(jìn)教師不斷探索教育教學(xué)改革的新載體、新舉措。
服務(wù),以校長包年級、黨員包班級為載體，每個黨員都要對生活困難的學(xué)生進(jìn)行資助，切實做好“雪中送炭”。
5、組織一次警示教育活動。通過觀看震驚全國的大案要案，讓廣大黨員干部進(jìn)一步廉潔自律。
6、召開一次區(qū)情教育會。結(jié)合“萬名教師大家訪”活動，要把走訪活動作為征求意見的重要方式和轉(zhuǎn)變作風(fēng)的實際舉措，通過召開座談會、發(fā)放征求意見表等形式，廣泛了解發(fā)生在黨員、教師身邊的“四風(fēng)”問題和需要解決的熱點難點問題。
三、方法步驟
（一）、制定具體方案。根據(jù)河?xùn)|鄉(xiāng)黨委的統(tǒng)一部署，結(jié)合自身實際，制定本校切實可行的具體方案。
（二）、搞好思想發(fā)動。召開全校黨員、教師動員大會，對“六個一”活動作出安排和部署，提出明確要求。
（三）、強(qiáng)化學(xué)習(xí)培訓(xùn)。組織全校黨員和積極分子認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章、十八大報告、群眾路線理論、以及學(xué)校辦學(xué)的政策和規(guī)定等，學(xué)習(xí)掌握群眾工作的方式方法。
四、保障措施
員干部隊伍建設(shè)，細(xì)化任務(wù)、明確責(zé)任，統(tǒng)籌安排、扎實推進(jìn)，確保活動取得實效。
（二）嚴(yán)格督查，創(chuàng)新方式。校黨支部要對活動開展情況采取督促檢查，采取自查、互查與抽查等多種形式，防止活動走過場、出偏差。對工作開展好的黨員進(jìn)行表揚，對工作開展不力的黨員進(jìn)行通報批評。
（三）強(qiáng)化宣傳，營造氛圍。要充分發(fā)揮板報、展板、電子屏和互聯(lián)網(wǎng)等媒體的作用，大力宣傳開展“六個一”活動的重大意義，及時反映活動進(jìn)展情況和工作成效，廣泛宣傳好典型、好經(jīng)驗、好做法，并以信息簡報形式及時報送鄉(xiāng)黨委，全面展示活動中形成的新思路、新舉措、新經(jīng)驗。
達(dá)家寨小學(xué)黨支部
xx村黨的群眾路線教育實踐活動
“六個一”活動實施方案
為貫徹落實黨的十八大精神和中央關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的要求，更好地培養(yǎng)一支素質(zhì)過硬、作風(fēng)過硬、本領(lǐng)過硬的干部隊伍，根據(jù)鎮(zhèn)黨委的要求，結(jié)合我村實際情況，我村決定在全村開展踐行黨的群眾路線“六個一”活動。特制定如下實施方案：
一、指導(dǎo)思想
深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以“六個一”活動為載體，使村干部深入基層、深入實際、深入群眾，牢固樹立宗旨意識，提高群眾工作能力，弘揚求真務(wù)實作風(fēng)，推動各項工作完成。
二、活動時間安排
此次活動時間為2014年4月中旬開始。
三、方法步驟
一是走訪農(nóng)戶。通過談心談話、節(jié)日慰問等形式，與群眾拉家常、增感情，講政策、謀發(fā)展，對所有在村居住農(nóng)戶走訪一遍。人口較多的組，要走訪90%以上在村居住農(nóng)戶。不得以召開座談會等形式代替入戶走訪。對黨員代表、村民代表、貧困戶（包括特困戶、低保戶、五保戶、患重大疾病戶等）和致富能人要做到必訪，真正做到底數(shù)清、情況明。
二是記錄一本民情筆記。結(jié)合入戶走訪，詳細(xì)記錄每個走訪農(nóng)戶的家庭人口、年齡結(jié)構(gòu)、住房情況、收入水平、收入來源、存在困難等家庭情況，以及惠民政策落實情況和群眾對鄉(xiāng)村發(fā)展等方面的意見建議。
三是寫好一份調(diào)研報告。通過認(rèn)真總結(jié)走訪農(nóng)戶活動，形成一份包括村情概況、存在問題、原因分析、發(fā)展建議等內(nèi)容的調(diào)研報告。報告要做到直面問題、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、內(nèi)容詳實、實例感人、建議可行，并結(jié)合工作實際，提出自身工作的具體打算。每個村干部至少寫1篇調(diào)研報告。
四是作出一份公開承諾。堅持實事求是、量力而諾的原則，以涉及發(fā)展和民生的事由為重點，就具體工作打算進(jìn)行公開承諾。結(jié)合村務(wù)公開、黨務(wù)公開等工作，運用報刊、宣傳欄等形式進(jìn)行全程公開。
五是聯(lián)系一戶困難家庭。采取“幫解困、幫技能、幫信息、幫維權(quán)、幫思想”等一系列幫扶措施，傾聽農(nóng)戶心聲，發(fā)揮自身優(yōu)勢，以力所能及的方式進(jìn)行幫扶。村干部要積極為幫扶群眾活動提供信息、政策等支持。
六是辦好一些惠民實事。根據(jù)走訪和調(diào)研情況，通過推廣先進(jìn)農(nóng)技、調(diào)解矛盾糾紛、提供代辦服務(wù)、關(guān)愛留守兒童和空巢老人、開展文體活動等工作，力爭為村民辦好一些既是群眾關(guān)心期盼，又是自身力所能及的實事好事，讓群眾真切感受到村干部帶來的實惠和溫暖。
第三階段：總結(jié)經(jīng)驗，評比表彰階段。認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗，建立長效機(jī)制，對活動中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀個人和致富帶頭人進(jìn)行表彰，打造一支群眾認(rèn)可、朝氣蓬勃、作用突出、干事創(chuàng)業(yè)的高素質(zhì)村干部隊伍。篇3：“六個一”活動實施方案(1)鳳咀中學(xué)小學(xué)部“六個一”活動實施方案 為全面提升我校小學(xué)部五六年級學(xué)生整體英語口語水平，我校決定開展小學(xué)教師與學(xué)生參與的“六個一”教學(xué)業(yè)務(wù)大練兵活動。為使該項活動能夠扎實、有效、健康地開展，特制定此實施方案，希望在實施過程中，能夠有所創(chuàng)新，使全體小學(xué)生的英語口語水平能有更大幅度的提高。
成立學(xué)生成長“六個一”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，主要負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)組織學(xué)生成長“六個一”活動的實施。
組長：許天寶
組員：方娣、居瀟
一、大練兵活動的具體內(nèi)容
1、編寫好每天一句貼近小學(xué)生日常生活的口語
教師在每一節(jié)課的口語練習(xí)中，能夠貼近學(xué)生的現(xiàn)實生活，能夠清晰地體現(xiàn)出對課堂各環(huán)節(jié)中教師和學(xué)生活動的安排，能夠清晰地體現(xiàn)教師教什么、怎么教和學(xué)生學(xué)什么、怎么學(xué)，能夠體現(xiàn)學(xué)生主體作用的發(fā)揮。
2、展示一堂學(xué)生能關(guān)于某個話題自由使用英語口語的優(yōu)質(zhì)公開課 每位教師每一年學(xué)度至少上一節(jié)能讓學(xué)生自由使用英語口語并且能夠體現(xiàn)新課改理念的優(yōu)質(zhì)校級（或校級以上）公開課。
公開課有書面教學(xué)設(shè)計，有授課教師本人獨立（或基本獨立）制作的課件，有三位以上同學(xué)科教師的聽課記錄及客觀公正的點評。學(xué)校安排好公開課的課表。積極激發(fā)學(xué)生使用英語口語的興趣，力爭使每一位學(xué)生都能夠自然的使用英語進(jìn)行日常交流。
3、寫好每一天的教學(xué)日志或教學(xué)反思
力。
4、撰寫一篇有創(chuàng)意、有特色的教育教學(xué)論文或教學(xué)案例
教師在每一學(xué)年里，至少寫出一篇結(jié)合自己本學(xué)科教育教學(xué)實踐的、有創(chuàng)意的、有特色的教育教學(xué)論文或教學(xué)案例。論文或案例能夠體現(xiàn)從實踐上升到理論、用理論指導(dǎo)實踐這一基本原則。避免空洞和泛泛而談，杜絕抄襲。
5、獨立編制一套有水準(zhǔn)、有價值的英語日?？谡Z檢測試卷
教師在每一學(xué)期里，獨立編制一套英語日?？谡Z檢測試卷。試卷既能檢測學(xué)生的學(xué)識積累，更能挖掘?qū)W生的創(chuàng)造潛能。試卷能充分體現(xiàn)新的教育教學(xué)理念。試題盡可能貼近生活。
學(xué)校有專人負(fù)責(zé)收集和整理教師上交的試卷，組織骨干教師對試卷進(jìn)行評估，對優(yōu)秀的原創(chuàng)試題和優(yōu)秀的改編試題匯編成若干套新的試卷，供師生使用。
6、提供一份幫扶學(xué)困生行之有效、可資借鑒的經(jīng)驗材料
教師在每一學(xué)年度書面提供一份幫扶后進(jìn)生的經(jīng)驗介紹材料，材料真實，確實是自己在教育教學(xué)過程中幫扶后進(jìn)生的經(jīng)歷。材料有具體的案例。學(xué)校有相關(guān)人員組成評價小組對教師提供的材料進(jìn)行評價，對其中典型的、確實具有指導(dǎo)意義的幫扶后進(jìn)生好的做法及時向廣大教師介紹、推廣，從而大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、大練兵活動要求
參加活動的情況與學(xué)生綜合素質(zhì)評價結(jié)合起來，全面客觀對學(xué)生進(jìn)行綜合評定，使學(xué)生創(chuàng)造性的完成“六個一”活動內(nèi)容，真正在活動中受到啟發(fā)和教育。
2、突出重點，以點促面。學(xué)校圍繞“六個一”工程的實施，結(jié)合本校小學(xué)部學(xué)生的實際，確定每日的口語練習(xí)的活動主題，設(shè)計和開展一些集中性、示范性，對學(xué)生有教育意義的活動。要充分發(fā)揮班級、少先隊組織的優(yōu)勢，吸引帶動學(xué)生廣泛參與。學(xué)校要定期評選表彰優(yōu)秀學(xué)生，及時總結(jié)推廣先進(jìn)經(jīng)驗。
3、檢查評比，推廣經(jīng)驗。鳳咀中學(xué)小學(xué)部將對小學(xué)各班級活動開展情況進(jìn)行考評，并將結(jié)果列入年度綜合評估內(nèi)容，請各班認(rèn)真組織，務(wù)必保證活動質(zhì)量，取得實效。各班切實加強(qiáng)對活動的指導(dǎo)和檢查，善于總結(jié)推廣先進(jìn)經(jīng)驗，用先進(jìn)典型帶動活動的深入開展。
三、大練兵活動的檢查
1、在活動期間，教師定期自查，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。
2、在活動期間，教師對學(xué)生英語口語能力實施定期的檢查。
小學(xué)英語教師把教育教學(xué)大練兵活動作為一項常規(guī)性工作持續(xù)地開展下去。并注意總結(jié)和推廣大練兵活動中的先進(jìn)經(jīng)驗，使小學(xué)部學(xué)生的英語口語水平得以大幅度提高。
“六個一”活動實施方案
為全面提升我校教師隊伍的整體業(yè)務(wù)水平，我校決定開展全員參與的“六個一”教育教學(xué)業(yè)務(wù)大練兵活動。為使該項活動能夠扎實、有效、健康地開展，特制定此實施方案，希望在實施過程中，能夠有所創(chuàng)新，使廣大教師的教育教學(xué)水平能有更大幅度的提高。
一、大練兵活動的具體內(nèi)容
1、編寫好每一節(jié)課的能體現(xiàn)新課改理念的課堂教學(xué)設(shè)計
教師在每一節(jié)課的教學(xué)設(shè)計中，要能夠溶入新課程改革的理念，要能夠清晰地體現(xiàn)出對課堂各環(huán)節(jié)中教師和學(xué)生活動的安排，能夠清晰地體現(xiàn)教師教什么、怎么教和學(xué)生學(xué)什么、怎么學(xué)，能夠體現(xiàn)學(xué)生主體作用的發(fā)揮。
2、展示一堂運用現(xiàn)代化教學(xué)手段的新課改背景下的優(yōu)質(zhì)公開課
每位教師每一年學(xué)度至少要上一節(jié)運用現(xiàn)代化教學(xué)手段且能夠體現(xiàn)新課改理念的優(yōu)質(zhì)校級（或校級以上）公開課。
公開課應(yīng)有書面教學(xué)設(shè)計，應(yīng)有授課教師本人獨立（或基本獨立）制作的課件，應(yīng)有三位以上同學(xué)科教師的聽課記錄及客觀公正的點評。學(xué)校要安排好公開課的課表。要積極組織教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)，力爭使每一位教師都能夠運用現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備輔助教學(xué)。
3、寫好每一天的教學(xué)日志或教學(xué)反思
教學(xué)日誌或教學(xué)反思要針對自己的教學(xué)實際，要有感而發(fā)。更主要的是要善于將自己在反思中的所感溶入到今后的教學(xué)工作中，逐步提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。
4、撰寫一篇有創(chuàng)意、有特色的教育教學(xué)論文或教學(xué)案例 教師在每一學(xué)年里，至少要寫出一篇結(jié)合自己本學(xué)科教育教學(xué)實踐的、有創(chuàng)意的、有特色的教育教學(xué)論文或教學(xué)案例。論文或案例要能夠體現(xiàn)從實 1 踐上升到理論、用理論指導(dǎo)實踐這一基本原則。要避免空洞和泛泛而談，杜絕抄襲。
5、獨立編制一套有水準(zhǔn)、有價值的本學(xué)科綜合性檢測試卷
教師在每一學(xué)期里，要獨立編制一套本學(xué)科的綜合性檢測試卷。試卷要既能檢測學(xué)生的學(xué)識積累，更能挖掘?qū)W生的創(chuàng)造潛能。試卷要能充分體現(xiàn)新的教育教學(xué)理念。試題要盡可能原創(chuàng)，力避東拼西湊。
學(xué)校應(yīng)有專人負(fù)責(zé)收集和整理教師上交的試卷，要組織骨干教師對試卷進(jìn)行評估，對優(yōu)秀的原創(chuàng)試題和優(yōu)秀的改編試題要匯編成若干套新的試卷，供師生使用。
6、提供一份幫扶學(xué)困生行之有效、可資借鑒的經(jīng)驗材料
教師在每一學(xué)年度要書面提供一份幫扶學(xué)困生的經(jīng)驗介紹材料，材料要真實，要確實是自己在教育教學(xué)過程中幫扶學(xué)困生的經(jīng)歷。材料一定要有具體的案例。
學(xué)校要有相關(guān)人員組成評價小組對教師提供的材料進(jìn)行評價，對其中典型的、確實具有指導(dǎo)意義的幫扶學(xué)困生好的做法要及時向廣大教師介紹、推廣，從而大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、大練兵活動的檢查
1、在活動期間，要定期自查，發(fā)現(xiàn)問題要及時糾正。
學(xué)校將把教育教學(xué)大練兵活動作為一項常規(guī)性工作持續(xù)地開展下去。要注意總結(jié)和推廣大練兵活動中的先進(jìn)經(jīng)驗，使廣大教師的教育教學(xué)水平得以大幅度提高。
上饒縣碧霞九年一貫制學(xué)校
學(xué)生成長“六個一”活動實施方案
一、指導(dǎo)思想
以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》（中發(fā)[2004]8號）為指導(dǎo)方針，進(jìn)一步增強(qiáng)中小學(xué)生德育工作的實效性，全面落實新修訂的《中小學(xué)生守則》、《學(xué)生日常行為規(guī)范》，落實新一輪基礎(chǔ)教育課程改革的總體要求，引導(dǎo)廣大中小學(xué)生樹立正確的理想和奮斗目標(biāo)、保持健康的身心狀態(tài)，提高中小學(xué)生的動手能力和探究能力，增強(qiáng)服務(wù)意識和公民意識，引導(dǎo)他們逐步確立正確的世界觀、人生觀、價值觀，為將來能夠更好的服務(wù)社會奠定基礎(chǔ)。
二、組織機(jī)構(gòu)
成立碧霞學(xué)校學(xué)生成長“六個一”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，主要負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)組織全校中小學(xué)生成長“六個一”活動的實施。
組 長：程立旺
副組長：舒孟軍 吳曉慧
成員：潘定洪 徐明良 各班主任
三、工作要求
進(jìn)一步健全學(xué)校組織機(jī)構(gòu)、完善工作措施
1.學(xué)校要把“六個一”活動作為今年學(xué)校德育工作的核心內(nèi)容抓實抓好，健全以校長為組長的工作推進(jìn)隊伍，修訂《六個一活動實施方案》，出臺《六個一項目考評和獎懲實施細(xì)則》；組織召開師生專題會議，認(rèn)真總結(jié)上一年工作的成績和不足，周密部署新年工作重點。
2.落實“學(xué)校宏觀調(diào)控、整體推進(jìn)，班主任具體負(fù)責(zé)、包干到人”的工作機(jī)制，把“六個一”活動的落實情況納入班主任績效考核和評優(yōu)評先的主要內(nèi)容。圍繞學(xué)?！读鶄€一活動實施方案修訂案》《六個一項目考評和獎懲實施細(xì)則》，學(xué)期初，班主任召開主題班會，抓好三項工作，一是落實每名學(xué)生六個一項目的具體內(nèi)容并組織填寫《“六個一”成長活動學(xué)期基本情況登記表》，二是布置每日、每周、每月、一學(xué)期、一年的活動任務(wù)，指導(dǎo)學(xué)生如何撰寫《“六個一”成長日記》，三是明確活動目標(biāo)、考核辦法和獎懲措施；學(xué)期中，班主任每周組織班干部檢查成長日記，每月開展目標(biāo)達(dá)成度檢測，及時小結(jié)活動實施進(jìn)度，確保活動開展經(jīng)常性、全員性、有效性；學(xué)期末，班主任開展六個一綜合驗收，組織填寫《“六個一”成長活動學(xué)期基本情況登記表》評價結(jié)果欄，上報受表彰人選。
四、活動內(nèi)容
1．發(fā)現(xiàn)一位心中崇拜的英雄人物。指導(dǎo)學(xué)生尋找和確立一位心中崇拜的英雄人物，開展“英雄在我心中”征文比賽、“我心目中的英雄”故事（演講）比賽等不同形式的活動，幫助學(xué)生找到自己的榜樣，以榜樣的力量引導(dǎo)學(xué)生的一言一行，樹立遠(yuǎn)大的志向，同時在教師的指導(dǎo)下學(xué)生自主確立學(xué)期目標(biāo)、周目標(biāo)、日目標(biāo)，并通過成長日記的形式記載下來，每日對照、檢查自己目標(biāo)的完成情況。
2.確立一條激勵向上的人生格言。開展“我喜歡的格言”征集、“我寫我自己的格言、座右銘”等活動，讓每位學(xué)生確立一條人生格言，激勵學(xué)生時常誡勉自己，不斷地修繕自身，熏陶自己的道德情操，使自己擁有一個良好心態(tài)和健全的人格。
3.練就一項受益終生的體育項目。開展“我當(dāng)體育小健將”、“健美操比賽”等學(xué)生喜愛的體育活動，讓每位學(xué)生至少練就一項受益終生的體育運動，使學(xué)生擁有健康的體魄，磨練出頑強(qiáng)的意志，培養(yǎng)團(tuán)體意識。
4.培養(yǎng)一種愉悅身心的藝術(shù)愛好。經(jīng)常開展藝術(shù)秀活動，組織“歌詠比賽”，書畫比賽、展覽、特長展示等豐富多彩的藝術(shù)活動，培養(yǎng)每位學(xué)生具有至少一種以上的藝術(shù)愛好，以陶冶情操，活躍文化生活，增強(qiáng)生機(jī)和活力。
5.擁有一個服務(wù)社會的社區(qū)崗位。廣泛深入開展以“好人在行動、好事在身邊、滿意在城西”為主要內(nèi)容的好人好事建設(shè)系列活動，讓每位學(xué)生至少有一個服務(wù)社會的社區(qū)崗位，接受社會教育、鍛煉學(xué)生適應(yīng)社會的能力，增強(qiáng)責(zé)任感,做文明公民。大力倡導(dǎo)講道德、做好人，引導(dǎo)學(xué)生見賢思齊，推動社會形成爭做好人好事、爭當(dāng)?shù)赖履７兜牧己蔑L(fēng)尚。要求各校做到：（1）結(jié)合實際，突出“好人在行動”，廣泛開展學(xué)生道德探究活動。形成人人是好人、處處見好人的文明道德環(huán)境。（2）把先進(jìn)性要求和廣泛性要求結(jié)合起來，突出“好事在身邊”，大力開展身邊好人好事宣傳教育活動。推動形成好事人人夸、好事人人做的濃厚輿論氛圍。（3）堅持以人為本，突出“滿意在城西”，共建共享和諧城西。樹立和諧新風(fēng)，倡導(dǎo)相互服務(wù)，為打造滿意、優(yōu)質(zhì)的文明城市新形象而努力。（4）把好人好事建設(shè)系列活動擺上重要日程，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，建立長效工作機(jī)制。
6、參與一次提升能力的社會實踐。中小學(xué)生社會實踐活動主要包括考察（調(diào)查）體驗類、社會服務(wù)與技能訓(xùn)練類、軍政訓(xùn)練類、農(nóng)村社會實踐類、科技文化活動類、志愿者服務(wù)類等內(nèi)容。（1）學(xué)校要組織學(xué)生到愛國主義教育基地、科普教育基地、企事業(yè)單位、社區(qū)等各類校外教育活動場所進(jìn)行考察調(diào)查與實踐體驗。（2）學(xué)校要組織學(xué)生參與公益活動、文明宣傳、體育藝術(shù)公益展示，保潔護(hù)綠、為孤殘老幼服務(wù)、到居委會掛職等，要把學(xué)生社會服務(wù)與勞動技能培養(yǎng)訓(xùn)練結(jié)合起來，讓學(xué)生在社會服務(wù)過程中體驗現(xiàn)代職業(yè)特點、感受經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展。有條件的學(xué)校還可以在勤工儉學(xué)、職場訓(xùn)練等方面探索學(xué)生社會實踐活動的新途徑和新方法。（3）有條件的學(xué)校還要組織學(xué)生參加軍政訓(xùn)練，確保學(xué)生有一次開展人防、國防教育活動的實踐體驗活動，通過軍事訓(xùn)練與教學(xué)使學(xué)生掌握基本軍事知識和技能，增強(qiáng)愛國主義教育、國防觀念和國家安全意識。（4）學(xué)校要創(chuàng)造機(jī)會讓學(xué)生參加農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動實踐體驗和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)考察，學(xué)習(xí)掌握基本的農(nóng)事操作技能；了解傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科學(xué)知識，學(xué)習(xí)黨和國家關(guān)于“三農(nóng)”的政策，考察改革開放以來農(nóng)村建設(shè)的新面貌。（5）學(xué)校要鼓勵學(xué)生積極參加學(xué)校課后社團(tuán)活動，激發(fā)智慧，開展“做中學(xué)”和科技探究活動。
（6）培養(yǎng)志愿服務(wù)意識是未成年人思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容之一，在遵循自愿、誠信、適宜、適量原則的基礎(chǔ)上，鼓勵倡導(dǎo)學(xué)生參加符合自身特點的志愿服務(wù)活動。包括：讓每位學(xué)生至少有一個服務(wù)社會的社區(qū)崗位，接受社會教育、鍛煉學(xué)生適應(yīng)社會的能力，增強(qiáng)責(zé)任感,做文明公民。
五、學(xué)校活動具體安排
1.圍繞“擁有一個服務(wù)社會的社區(qū)崗位” 3月份重點落實好“學(xué)雷鋒和文明禮貌月”活動。著力抓好《文明美德伴我成長》《建設(shè)幸福中國》等讀書活動，全面開展“雷鋒精神伴我行”活動，加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范和文明禮儀教育。
2.圍繞“發(fā)現(xiàn)一位心中崇拜的英雄人物”重點落實好4月份“英雄精神勵志月”、9月份“弘揚民族精神月”活動。利用清明節(jié)掃墓等教育契機(jī)，通過主題班（隊）會、參觀愛國主義教育基地、觀看愛國主義教育影片等形式，大力弘揚和培育民族精神。充分挖掘課程中蘊涵的愛國主義教育內(nèi)容，積極開發(fā)弘揚優(yōu)秀民族文化的校本課程。今年將迎來中國共產(chǎn)黨第十八次全國代表大會勝利召開，要做好充分準(zhǔn)備，精心策劃，充分利用影視影像、圖書圖片等資料，重溫中國共產(chǎn)黨不朽的歷史功勛，唱響“共產(chǎn)黨好”、“社會主義好”主旋律，引導(dǎo)和教育學(xué)生懷愛國之心、立報國之志。
3.圍繞“確立一條激勵向上的人生格言”重點落實好 5月份“綜合素質(zhì)教育月”和6月份“感恩挫折教育月”活動。配合省教育廳抓好素質(zhì)教育月《成長的天空》主題讀書征文比賽。結(jié)合“五一”勞動節(jié)、“五四”青年節(jié)、母親節(jié)、助殘日、中高考日等重要日子，開展勞動教育、理想教育、親情教育、耐挫折教育、勵志教育等。結(jié)合上饒市“六心”主題教育，繼續(xù)廣泛開展“感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩社會、感恩大自然”等系列感恩活動，力促廣大青少年養(yǎng)成“關(guān)心他人、理解他人、知恩圖報、自強(qiáng)不息”等良好品質(zhì)。
4.圍繞“參與一次提升能力的綜合實踐”重點落實好暑期“綜合實踐活動月”各項工作。充分利用校外實踐基地指導(dǎo)中小學(xué)暑期社會實踐活動。組織開展“融入社會，走向生活，做合格公民”為主題、提升綜合能力的實踐活動；組織義務(wù)教育階段學(xué)生就近就便參加力所能及的勞動實踐活動；組織普通高中學(xué)生參與各種社會事務(wù)活動；積極鼓勵所有學(xué)生參加社會調(diào)查、社區(qū)文明建設(shè)和公益勞動。九月份開學(xué)后，各校要開展暑期綜合實踐成果展示活動。
5.圍繞“練就一項受益終生的體育項目” 重點落實好10月份“發(fā)揚體育精神月”活動。各校要始終貫徹“每天鍛煉一小時，幸福生活一輩子”的陽光體育工作理念，不斷掀起校園內(nèi)體育鍛煉的熱潮。通過“陽光體育”活動的開展，塑造學(xué)生頑強(qiáng)拼搏、個性張揚、合作共贏的氣質(zhì)和品格，培養(yǎng)學(xué)生快樂健康的生活理念和積極向上的精神風(fēng)貌，讓每個學(xué)生成為有健康心理、健全人格、健美體魄的陽光少年！并倡導(dǎo)學(xué)生把頑強(qiáng)拼搏的意志力和健康向上的精神風(fēng)貌帶到學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中去，全面提高自身素質(zhì)。各校要精心組織開展好一年一度的體育節(jié)活動。
6.圍繞“培養(yǎng)一種愉悅身心的藝術(shù)愛好” 重點落實好
正缺點戰(zhàn)勝自我亦是美”等教育內(nèi)容，注重學(xué)生在審美實踐中體驗、在體驗中領(lǐng)會、在領(lǐng)會中提高，引導(dǎo)學(xué)生明辨真善美與假惡丑；高中階段重點開展科學(xué)的人生觀、價值觀教育，指導(dǎo)學(xué)生理性思考問題、辯證看待事物，形成健全的人格。各校要利用“藝術(shù)節(jié)”活動培養(yǎng)學(xué)生高雅的審美情趣。
六、活動原則
組織中小學(xué)生開展“六個一”成長工程活動，要注意把握以下原則：
一是就近就便的原則。立足于學(xué)生所在社區(qū)、鄉(xiāng)村，便于學(xué)生廣泛參與。
二是力所能及的原則。活動設(shè)計和安排要以學(xué)生能夠做到為前提，不能成為學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
三是保障安全原則。要教育學(xué)生增強(qiáng)安全意識，落實保障措施，認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好學(xué)生的安全工作。
四是與其他活動相結(jié)合的原則?；顒又幸⒁馀c國家、省、市要求開展的弘揚和培育民族精神月活動、校園文化建設(shè)系列活動相結(jié)合，要與新課程綜合實踐活動的實施相結(jié)合。
七、活動要求
1、精心組織，務(wù)求實效。學(xué)校要全面動員，激勵每一位學(xué)生積極參加“六個一”成長工程，并就開展好這項活動學(xué)校向?qū)W生提出具體要求。要做好活動的具體組織協(xié)調(diào)工作、明確責(zé)任，認(rèn)真研究制定工作計劃，學(xué)生參加活動的情況要做好記載和認(rèn)證，相關(guān)材料要存入學(xué)生個人成長記錄檔案，學(xué)生參加活動的情況要與學(xué)生綜合素質(zhì)評價結(jié)合起來，全面客觀對學(xué)生進(jìn)行綜合評定，使學(xué)生創(chuàng)造性的完成“六個一”活動內(nèi)容，真正在活動中受到啟發(fā)和教育。
2、突出重點，以點促面。學(xué)校要圍繞“六個一”工程的實施，結(jié)合本地本校實際，確定自己的活動主題，設(shè)計和開展一些集中性、示范性，在當(dāng)?shù)赜杏绊懀瑢W(xué)生有教育意義的活動。要充分發(fā)揮班級、共青團(tuán)、少先隊組織的優(yōu)勢，吸引帶動學(xué)生廣泛參與。學(xué)校要定期評選表彰優(yōu)秀學(xué)生，及時總結(jié)推廣先進(jìn)經(jīng)驗。
3、檢查評比，推廣經(jīng)驗。學(xué)校將對各班活動開展情況進(jìn)行考評，請各班認(rèn)真組織，務(wù)必保證活動質(zhì)量，取得實效。
六個一活動實施方案篇七
為進(jìn)一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍，推進(jìn)和諧校園建設(shè)；同時也為了展現(xiàn)學(xué)生的個性風(fēng)采和精神面貌，引導(dǎo)學(xué)生博覽群書，開闊學(xué)生的閱讀視野，增長知識，陶冶情操，提高學(xué)生的語文素養(yǎng)，特開展“書香滿校園，悅讀伴成長”的讀書系列活動。
書香滿校園，悅讀伴成長
（大屏幕）
1、書香滿校園，悅讀伴成長。
2、書籍是人類進(jìn)步的階梯。
3、精讀一本好書，點亮一盞心燈。
20xx年4月23日至5月23日
全體學(xué)生
第一階段：宣傳、啟動階段。（活動月第一周）
1、開展一次國旗下講話、宣傳讀書節(jié)活動的目的、要求，營造濃郁的讀書氛圍。
2、各班圍繞“書香滿校園，悅讀伴成長”，出一期專題手抄報。
（由學(xué)校誦讀小組評選出校級“最美手抄報”）
3、班主任利用晨讀時間開展“經(jīng)典誦讀”比賽，每班選出2兩名選手，學(xué)校以年級為單位再次選拔。
（由學(xué)校誦讀小組評選出校級“誦讀之星”拍照留念）
第二階段：活動實施階段。（活動月第二周）
1、班主任利用校班隊會或語文課時間召開一次“好書推介會”，學(xué)生介紹自己所讀的一本書。
(教師上交教案、課件）
2、班主任利用校班隊會時間召開一次“讀書交流會”，讓學(xué)生在全班介紹課外閱讀內(nèi)容及體會。
（學(xué)生上交讀書體會，學(xué)校評選出優(yōu)秀讀后感。）
第三階段：活動實施階段。（活動月第三周）
完成一至六年級的語文知識綠色評價內(nèi)容
一年級：讀繪本
二年級：看圖說話
三年級：講故事
四年級：朗讀課文（學(xué)過的）
五年級：朗讀課文（未學(xué)過的）
六年級：概括主要內(nèi)容
(各年級依據(jù)測評結(jié)果選出綠色評價“優(yōu)秀班級”發(fā)獎狀）
第四階段：活動總結(jié)階段（活動月第四周）
1、各年級課本劇匯報：以年級為單位，內(nèi)容可以是課內(nèi)或課外。
(學(xué)校評選出課本劇匯報“最佳年級”發(fā)獎狀)
六個一活動實施方案篇八
應(yīng)廣大同學(xué)的要求，為進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)隊建設(shè)，培養(yǎng)師生集體榮譽感與責(zé)任感，構(gòu)建和諧的師生、生生關(guān)系，引領(lǐng)師生認(rèn)識與感受宋城非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的美，經(jīng)研究，我?，F(xiàn)定于4月19、20日分年級組織春游活動。
xx宋城
（一）春游活動領(lǐng)導(dǎo)小組：加強(qiáng)組織，統(tǒng)籌安排，有效監(jiān)管，確保安全。
1.組長：
職責(zé)：活動總指揮
2.副組長：
職責(zé)：現(xiàn)場指揮
3.組員： 、班主任教師、其他帶隊老師。
職責(zé)：在現(xiàn)場指揮領(lǐng)導(dǎo)下，加強(qiáng)對學(xué)生活動當(dāng)天的全過程管理與服務(wù)工作，確保春游活動安全、文明、有序。
（二）應(yīng)急小組
1.醫(yī)療保障組：
職責(zé)：準(zhǔn)備并攜帶相應(yīng)常規(guī)藥品（如暈車藥、感冒藥、創(chuàng)口帖及有關(guān)簡易包扎物品等）與急救藥品，主要負(fù)責(zé)處理突發(fā)事件引起的學(xué)生受傷情況，立即報告領(lǐng)導(dǎo)或撥打110、120處理。
2.緊急處理組：政教處、安保處，年級主任、班主任教師
職責(zé)：主要負(fù)責(zé)春游活動的現(xiàn)場組織，包括集隊上、下車與活動過程中的安全教育與管理工作；如遇突發(fā)事件的現(xiàn)場指揮、處理、聯(lián)系、救護(hù)、匯報等工作。
1.通過對活動現(xiàn)場與對活動中可能發(fā)生的情況做好充分的分析與預(yù)計, 提前做好相應(yīng)的應(yīng)變準(zhǔn)備; 提前做好天氣預(yù)報工作,對天氣的變化進(jìn)行關(guān)注,根據(jù)天氣變化隨時對活動日程進(jìn)行合理調(diào)整。
2.事先制定切實可行的活動計劃與活動方案，從目的、人員及數(shù)量、路線、地點、負(fù)責(zé)人、安全保障與收費金額等方面作精細(xì)分析與周密安排，把問題想在先，把事情做在前，切實做好春游活動的一切準(zhǔn)備工作。
3.對全體學(xué)生進(jìn)行專題的春游活動安全及行為教育，如注意飲食安全，不攀爬樹木，不跨越欄桿，防止摔傷與落水及注重外出的文明言行舉止，增強(qiáng)學(xué)生安全防范意識和自我保護(hù)能力。春游當(dāng)天，各年級按規(guī)定時間到校后，以班級為單位再次加強(qiáng)關(guān)于春游安全的教育工作。
4.加強(qiáng)管理和監(jiān)控措施，各班級增配負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、帶隊教師，做到人員保證，帶隊教師負(fù)責(zé)組織參與學(xué)生的一切活動。要強(qiáng)調(diào)活動紀(jì)律，要求學(xué)生服從大局，統(tǒng)一指揮，統(tǒng)一行動，團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相幫助。對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實，責(zé)任到人。
5.校方委托旅游公司與承運單位簽訂交通安全責(zé)任協(xié)議，學(xué)校作為家長委托人與承辦旅游公司簽訂“旅游合同”，由承辦旅游公司辦好人身意外傷害保險手續(xù)。
6.攜帶必要的急救用品，以防同學(xué)受傷或突發(fā)疾病等的處置。
（一）班主任教師
1.加強(qiáng)宣傳動員與家校聯(lián)系工作, 事先詳細(xì)了解班內(nèi)學(xué)生的身體情況（特異體質(zhì)或身體嚴(yán)重疾病學(xué)生不宜參加本次活動），及時做好參加人員的報名工作，編制核實好參加活動學(xué)生名冊（按組分配給相應(yīng)有關(guān)教師）。
2.活動前務(wù)必告知學(xué)生自己和相關(guān)帶隊教師的通訊號碼，并能在整個活動期間確保必要的通訊暢通（允許學(xué)生攜帶必要的通訊工具,但學(xué)生必須自己妥善保管，遺失自己負(fù)責(zé)）。
3.活動前必須開展有關(guān)安全教育和行為規(guī)范教育工作，包括上下車輛安全、來回途中安全、活動過程安全、攜帶財物安全等相關(guān)事項，切實增強(qiáng)師生的安全防范意識，提高師生的自我保護(hù)能力。要提醒學(xué)生不得隨帶貴重物品，個人物品需妥善保管；提醒學(xué)生在參加游樂活動前仔細(xì)瀏覽“活動安全告示”，堅決不參加不適宜自己實際狀況的相關(guān)項目，并嚴(yán)格按游樂項目的操作規(guī)范和要求參與活動；教育學(xué)生在活動過程中要注重言行文明，不破壞園區(qū)綠化、游樂設(shè)施，不亂扔亂棄等，要有效督導(dǎo)學(xué)生統(tǒng)一穿校服，穿輕便的鞋子。
4.根據(jù)各班實際情況合理分好若干小隊，選好小組長。小組成員必須樹立“安全第一”的思想，在活動過程中做到“互幫互助，步調(diào)一致”，個人不得自作主張，游離于集體之外。
5.與帶隊教師協(xié)作，負(fù)責(zé)本班學(xué)生集隊時的人員清點與匯報工作，提醒各組學(xué)生在活動中要按要求集中，確?；顒佑行蚋咝А?BR> 6.遇突發(fā)或緊急狀況，迅速向隨隊領(lǐng)導(dǎo)匯報情況，并與醫(yī)療保障組、緊急處理組一起，開展相應(yīng)的救助工作。
7.活動結(jié)束后，與路遠(yuǎn)通校學(xué)生家長電話聯(lián)系，告知情況，加強(qiáng)溝通；提醒通校學(xué)生要立即回家，不能在路上、同學(xué)家逗留。
8.學(xué)校規(guī)定，對不參加本次實踐活動的學(xué)生，除個別準(zhǔn)假者外，其余在各班教室或?qū)W校指定地點集中學(xué)習(xí)。各班要事先告知，有效安排（各班留校人員名單隨活動報名單一起交政教處留存，并事先確定若干學(xué)生作為班級留校人員的負(fù)責(zé)人，協(xié)助校內(nèi)教師有效管理）。
（二）帶隊教師
1.活動前告知學(xué)生自己的通訊號碼，并能在整個活動期間確保必要的通訊暢通。
2.隨車同行，與所帶小組組長保持聯(lián)系，密切關(guān)注學(xué)生活動情況，負(fù)責(zé)所帶小組人員的安全。
3.加強(qiáng)與相關(guān)班主任、帶隊領(lǐng)導(dǎo)的安全聯(lián)系，遇突發(fā)或緊急狀況要及時匯報，并協(xié)同相關(guān)人員開展相應(yīng)的救助工作。
（一）出發(fā)：4月19、20日早晨8：20集隊，8：50左右出發(fā)。務(wù)必做到隊伍整齊，上、下車快速有序（按學(xué)校車輛乘坐安排上車，待車輛完全停穩(wěn)后方可下車）。
（二）活動：抵達(dá)后先分班集合，班主任清點人數(shù)，導(dǎo)游按班級發(fā)放活動門票；進(jìn)入園區(qū)后在帶隊教師與各組組長組織下集體活動至下午結(jié)束，中餐自理（學(xué)生可事先準(zhǔn)備適量的食物、飲品等）。
（三）返回：下午14:30，各班在園門口集合，核實人數(shù)，在確保無誤后有序按原車返回，帶隊教師同樣跟原車同行。到校后，各班自行組織點名工作，確認(rèn)無誤后宣布解散放學(xué)。
附件1：帶隊教師安排（根據(jù)教務(wù)處、教科室教學(xué)教研等工作統(tǒng)籌確定）
春游當(dāng)天(4月19、20日)早自習(xí)照舊，8：20集隊，8：50左右出發(fā)；下午14：30在宋城門口附近集合，14：50左右返程。
注意：各班請聽從導(dǎo)游、教師合理調(diào)度，按號按序上車，保證上、下車絕對安全。
六個一活動實施方案篇九
為激勵xxxx區(qū)基礎(chǔ)教育學(xué)校廣大青年教師積極投身教育事業(yè)，弘揚敬業(yè)愛生、教書育人、為人師表的優(yōu)良傳統(tǒng)，提高教育教學(xué)業(yè)務(wù)能力，促進(jìn)優(yōu)秀人才脫穎而出，進(jìn)一步推動師資隊伍建設(shè)的可持續(xù)發(fā)展，決定在xxxx區(qū)基礎(chǔ)教育學(xué)校開展青年明星教師評選工作，評選一批品格端正、理念先進(jìn)、業(yè)務(wù)扎實、樂于奉獻(xiàn)、勇于探索的一線青年教師。
從xxxx區(qū)教育事業(yè)發(fā)展和師資隊伍建設(shè)的需要出發(fā)，堅持高起點、嚴(yán)要求、重實效的原則，采取公平競爭、擇優(yōu)遴選、滾動培養(yǎng)的動態(tài)管理模式。
1.主辦單位
浦東教育發(fā)展研究院
xxxx區(qū)教育學(xué)會
xxxx區(qū)中小學(xué)幼兒教師獎勵基金會
2.協(xié)辦單位
xxxx區(qū)各教育署
3.評選指導(dǎo)組
組長：焦亞蛟、曹錫康
副組長：王曉科、張錦華、郭嶸
組員：趙連根、路玉剛、陸萍萍、高國忠、劉國慶、吳秀國、顧志躍、楊振峰、倪似玉、顧靜宇、胡雨芳、黃捷、吳燕、陳斌、張雪飛。
評選指導(dǎo)組下設(shè)工作組，由教育學(xué)會各專業(yè)委員會和教發(fā)院教研室組成，主要成員為：周增為、陳珍國、惲敏霞、唐水明、謝曉峰、李彥榮、謝忠新、張曦、吳耀忠、章健文。
1. xxxx年舉辦首屆“xxxx區(qū)青年明星教師”評選活動。此后，每3年評選一次。
2. 評選采取個人申報，學(xué)校推薦，教育署審核，評選工作組初評，評選指導(dǎo)組審定的順序自下而上逐級進(jìn)行。
3. 每次評選幼兒園、小學(xué)、初中、高中一線青年教師各10名，共40名。
xxxx區(qū)幼兒園、小學(xué)(含特殊教育學(xué)校)、初中和高中(含中等職業(yè)學(xué)校)的在職一線優(yōu)秀青年教師。
1. 35周歲以下(以首屆為例：應(yīng)為xxxx年9月10日以后出生)，有5年以上教齡，小學(xué)、幼兒園教師具有大專以上學(xué)歷，中學(xué)教師具有本科以上學(xué)歷。
2.忠誠人民的教育事業(yè)，熱愛教育教學(xué)工作，有優(yōu)良的職業(yè)道德，為人師表。
3. 具備扎實的教學(xué)基本功和過硬的教學(xué)組織能力;具有較強(qiáng)的教研科研能力和創(chuàng)新意識。
4.教學(xué)實績突出。五年來在教育行政主管部門舉辦或認(rèn)可的教學(xué)評優(yōu)活動中獲區(qū)級一、二等獎或市級三等獎及以上，并有教學(xué)論文、經(jīng)驗總結(jié)在區(qū)級及以上刊物發(fā)表，并在課堂教學(xué)改進(jìn)中成績顯著，初步形成自己的教學(xué)風(fēng)格或特色，在本校、本區(qū)享有一定的知名度。
1.組織和發(fā)動(xxxx年4月)
評選指導(dǎo)組確定和公布評選方案。
學(xué)科專業(yè)委員會評選工作組制定評選實施細(xì)則。
教育署宣傳評選方案和實施細(xì)則，發(fā)動個人報名和學(xué)校推薦。
2.候選人推薦(xxxx年5月)
候選人在個人申報的基礎(chǔ)上由學(xué)校推薦，重點中學(xué)推薦人數(shù)不超過2名，其他學(xué)校不超過1名。學(xué)校推薦材料呈送教育署審核。教育署審核后匯總至教發(fā)院教研室。
3.評選工作組初選(xxxx年6月)
評選工作組組織專家根據(jù)條件對被推薦人選進(jìn)行初評。完成材料評審后統(tǒng)一安排課堂教學(xué)和答辯。
4.評選指導(dǎo)組評審(xxxx年7月)
評選工作組將初評結(jié)果上報評選指導(dǎo)組審定，審定結(jié)果公示后，報社發(fā)局、社工委備案。
1.表彰
在教師節(jié)活動中，對本屆青年明星教師進(jìn)行專項表彰，頒發(fā)“xxxx區(qū)青年明星教師”榮譽證書。
在教師節(jié)表彰后，利用媒體及網(wǎng)絡(luò)，對當(dāng)選的青年明星教師優(yōu)秀事跡進(jìn)行宣傳。組織xxxx區(qū)青年明星教師宣講團(tuán)，在新區(qū)有關(guān)中小學(xué)、教育機(jī)構(gòu)開展巡回宣講。
2.獎勵
評選活動以精神獎勵和物資獎勵相經(jīng)驗，以精神獎勵為主。對評選出的xxxx區(qū)青年明星教師由xxxx區(qū)中小學(xué)幼兒教師獎勵基金會頒發(fā)一次性的獎勵。
六個一活動實施方案篇十
為了讓學(xué)生親近大自然，開拓視野，感受生活的多姿多彩;培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊意識，合作精神，開展豐富多彩的綜合實踐活動，學(xué)校決定帶領(lǐng)學(xué)生去銀杏湖春游踏青。
銀杏湖樂園
1、考勤要求：
所有護(hù)導(dǎo)老師7：40之前到校，并且到崗巡視，其他老師正常時間到校上班,正常到食堂就餐，早上保證班上有老師在。
班主任通知學(xué)生8:00到校(盡量不要提前到校，如果學(xué)生提前來，請班主任進(jìn)班保證學(xué)生安全);通知家長15：00左右到學(xué)校接孩子。
2、重要提示：彈性離校正常值班，但是如果有家長提前打招呼接走，是允許的，這天孩子沒有作業(yè)寫，值班老師多想辦法，穩(wěn)住紀(jì)律，保障安全。
3、具體流程分解：
8：00 學(xué)生到校，各班進(jìn)行教育(老師7：50之前到校，護(hù)導(dǎo)老師7:40到崗值班護(hù)導(dǎo))班級教育主題：安全文明，團(tuán)結(jié)謙讓。
8：15 在各自校區(qū)大操場集中，進(jìn)行安全教育。(吳芳芳、汪震軍)
8：35——8：45，分流上洗手間，整隊有序出發(fā)
9:50——10:00 抵達(dá)銀杏湖樂園停車場，整隊步行進(jìn)園(左邊為游樂區(qū))。10:00——11:40 排隊游玩各項設(shè)施(根據(jù)年齡不同安排大約四個項目)
11:45 在草坪用午餐。
12:20——13:40 繼續(xù)游玩或者參觀生態(tài)園區(qū)，拍照留念。
14:00 學(xué)生集合，統(tǒng)一乘車返回學(xué)校。
15：00 抵達(dá)學(xué)校，結(jié)束活動
活動前：
班主任宣講活動內(nèi)容，各班制定活動公約。
1、一切活動均要集體活動，不得讓學(xué)生單獨活動。一定要注意孩子的安全問題，保證孩子們開開心心出門，平平安安回來。
2、做文明游客，愛護(hù)花草樹木，樹立樹人附小文明的形象。
3、講文明、講謙讓，發(fā)揚團(tuán)隊精神、體現(xiàn)小學(xué)生素質(zhì)。
4、保持場地整潔，不亂扔垃圾，做環(huán)保小衛(wèi)士(活動前要求學(xué)生每人自帶垃圾袋，把垃圾裝袋后丟進(jìn)垃圾箱)。
5、活動中要注意安全，學(xué)生不脫離集體，不做危險動作。
6、正副班主任必須全程跟班，副班主任不得隨意離開班級。
活動時：
1、班主任和配班老師要配合導(dǎo)游，各盡其職，引導(dǎo)學(xué)生觀察欣賞。
2、適當(dāng)組織學(xué)生開展游戲活動。
3、教師要隨時關(guān)注學(xué)生的安全表現(xiàn)，并及時作具體指導(dǎo)。
4、教師要認(rèn)真考察各班學(xué)生活動情況?；顒雍髮Ω餍〗M表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)評比。
活動后：
在各班評比的基礎(chǔ)上，學(xué)校將對各班學(xué)生外出的安全、紀(jì)律、文明、衛(wèi)生、團(tuán)結(jié)協(xié)作等方面進(jìn)行評比。
1、上下車班主任要清點人數(shù)，確保學(xué)生不掉隊。
上下車時，班主任要站在車門口，幫扶學(xué)生上下車、防止學(xué)生踩空;上車后要告誡學(xué)生不得將頭、手伸出車窗外;如有個別嘔吐的同學(xué)要自備垃圾袋，以免影響他人。
2、參觀時，導(dǎo)游應(yīng)在班隊的前方，教師應(yīng)在班隊的中間和后方，帶隊行進(jìn)，確保整個隊伍的安靜和安全。
3、活動過程中，導(dǎo)游和教師應(yīng)要求學(xué)生不擅自離開隊伍，不得相互推嚷打鬧，確保隊伍的安然有序。
4、中午進(jìn)餐時，教師要教育學(xué)生飲食文明，吃時不高聲喧嘩，要謙和禮讓，保證既吃飽又吃好。
學(xué)生要求：
1、不帶小刀、剪刀等危險物品。不使用玻璃杯、鋼杯等易碎堅硬物品。
2、一律背雙肩書包，不手提東西。
3、準(zhǔn)備適量食品、飲料、濕紙巾、報紙或塑料薄膜、垃圾袋、零用錢不要超過10元，并注意不要丟失。
4、分小組，選派組長負(fù)責(zé)小組活動，在進(jìn)行小組活動時，不準(zhǔn)小組的成員擅自離開。
5、需要離開隊伍或上洗手間的同學(xué)，必須向所在班級的教師請假，經(jīng)得同意后，要和一、兩位同學(xué)一起離開隊伍或自己的小組。
6、在選定休息地點時，盡量選擇環(huán)境寬敞的地點，教育學(xué)生文明處世，禮貌待人。離開時，要把丟棄垃圾整理干凈，培養(yǎng)良好的公共道德。
六個一活動實施方案篇十一
為創(chuàng)優(yōu)良的育人環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生參與學(xué)校管理的能力，形成自覺遵守校紀(jì)校規(guī)的風(fēng)尚，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，自主進(jìn)行檢查、督促全校學(xué)生日常行為規(guī)范的實施，促進(jìn)良好班風(fēng)、校風(fēng)的形成,在學(xué)校班級管理中展開比學(xué)習(xí)，賽成績；比衛(wèi)生賽整潔；比紀(jì)律賽秩序；比文明，賽禮貌；比活動，賽組織的“比、學(xué)、趕、幫、超”活動，特制定此活動方案.
以縣教科局工作會議精神為指導(dǎo)，以養(yǎng)成教育為基本內(nèi)容，從基礎(chǔ)德育入手，重視學(xué)生行為規(guī)范教育，強(qiáng)化班級管理，加強(qiáng)學(xué)校德育及班級管理的針對性、主動性、全面性，在提高德育工作的針對性、實效性上下功夫，促進(jìn)學(xué)校良好校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。深入推進(jìn)素質(zhì)教育，為培養(yǎng)跨世紀(jì)的合格建設(shè)者和接班人奠定堅實的基礎(chǔ)。
1、培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識，提高學(xué)生主動積極參與學(xué)校管理的能力。
2、使學(xué)生自覺的形成良好的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、文明禮貌等行為習(xí)慣。
3、強(qiáng)化班級管理，形成良好的班風(fēng)，校風(fēng)，學(xué)風(fēng)，形成濃厚的比、學(xué)、趕、幫、超的氛圍。
組 長：xxx
副組長：xxx
組 員：xxx各年級班主任
活動協(xié)調(diào)辦公室：教導(dǎo)處
1、根據(jù)學(xué)校要求，分別從學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、禮貌、活動、標(biāo)志佩帶、兩操活動等各方面進(jìn)行檢查評比，整個檢查評比過程要從學(xué)生到校起，一直到學(xué)生離校止。做到公平公正，每周一匯總，成績上墻，并于周一升旗時公布檢查評比成績。每月一匯總，頻發(fā)流動紅旗，一學(xué)年一匯總，將成績納入學(xué)校班級班主任考核之中。
2、各班按要求及時召開“比、學(xué)、趕、幫、超”動員大會，組織好班級小組合作規(guī)劃、學(xué)習(xí)“一幫一”結(jié)對子、學(xué)期考試分析等活動，對班級“比、學(xué)、趕、幫、超”活動進(jìn)行階段性總結(jié)，所有開展活動過程性資料收集整理并上交教導(dǎo)處。
3、教師值日小組由組長帶領(lǐng)本組成員每天進(jìn)行檢查，認(rèn)真填寫學(xué)校日志。
4、成立學(xué)校班級管理監(jiān)督崗，明確監(jiān)督崗成員職責(zé)及檢查紀(jì)律要求。監(jiān)督崗成員由學(xué)校四到九年級各班委成員中工作能力強(qiáng)，樂意為大家服務(wù)，能以身作則的同學(xué)擔(dān)任。。
5、教師和學(xué)生值日組長每天檢查完畢后及時填寫評比分?jǐn)?shù)，并做好值日生交接工作。在檢查過程中，遇重大事件或難以解決的問題，應(yīng)及時與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)商量一起妥善解決。
6、參與檢查的監(jiān)督崗成員要以佩帶檢查值日標(biāo)志，堅持公平、公正、公開地記載情況和打分，不打感情分，不打無效分。值崗時要多行隊禮，必須使用禮貌用語，必須講普通話，要尊重每一位同學(xué)。檢查時見到老師必須站立行隊禮并問好，不能打擾老師上課。
7、要有檢查信息反饋表，對于減分的班級要將減分原因?qū)懬?，反饋給減分班級班主任，以便于班主任及時教育管理本班學(xué)生。班主任如有意見要及時反饋給檢查小組。
1、各班要高度重視此項工作，所選監(jiān)督員能真正起到檢查監(jiān)督的作用，確?；顒诱ｉ_展。。
2、值日教師發(fā)揮作用，公平、公正做事，杜絕走過場現(xiàn)象。
3、教導(dǎo)處嚴(yán)格按照評比細(xì)則，詳細(xì)登記檢查結(jié)果并上報學(xué)校，杜絕有檢查、無評比現(xiàn)象。
六個一活動實施方案篇十二
一、活動背景：
現(xiàn)在，越來越多的青少年學(xué)生戴上了眼鏡。一方面，是學(xué)習(xí)壓力的變大，坐在書桌前，眼睛長期工作，一直處于疲勞狀態(tài);另一方面，也是最主要的.方面——用眼習(xí)慣不好，很多同學(xué)長時間的坐在計算機(jī)、電視機(jī)前，眼睛得不到休息，還有看書、看手機(jī)的姿勢不對等等原因。一旦戴上了眼鏡，不管是在運動或是其他情況下，都會出現(xiàn)很多不方便的情況，但是，現(xiàn)在的戴眼鏡同學(xué)的人數(shù)還在逐年增加，并且，戴上眼睛的同學(xué)的眼鏡度數(shù)也在年年升高，這說明同學(xué)們的用眼習(xí)慣不好，而且沒有很好的保護(hù)自己的眼睛。所以，為了促進(jìn)同學(xué)們對眼睛有關(guān)知識的了解，增強(qiáng)對用眼習(xí)慣的重視，已達(dá)到保護(hù)自己的眼睛的目的，特在全校策劃舉行“愛護(hù)眼睛，守住光明”主題活動。
二、活動目的：
促進(jìn)對眼知識的了解，增強(qiáng)對用眼習(xí)慣的重視，保護(hù)同學(xué)們的眼睛。了解20xx年6月6日第20個愛眼日的主題。
三、活動參與者： 全體師生 社會部分群眾
四、活動時間與地點：
20xx年6月6日 學(xué)校大門口
五、活動過程：
1、“愛護(hù)眼睛，守住光明”活動為本次愛眼日活動內(nèi)容;
2、“愛護(hù)眼睛，守住光明”愛眼宣傳活動(制作宣傳版;發(fā)放宣傳單);
3、用眼知識現(xiàn)場講座;
六個一活動實施方案篇十三
為了進(jìn)一步提高我校中青年教師的教學(xué)技能，引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展，為教師專業(yè)成長搭建平臺，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高，以此為契機(jī)，在全校開展中青年教師教學(xué)技能競賽活動，特制定本方案：
以更新教師教學(xué)理念，轉(zhuǎn)變教師教學(xué)方式，提高教師教學(xué)技能，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展為總體目標(biāo)，積極營造"理念引領(lǐng)方向，競爭促進(jìn)高效，創(chuàng)優(yōu)打造名師，科研鑄就名校"的氛圍，為教師的成長和發(fā)展搭建交流、學(xué)習(xí)與展示的平臺，深入推進(jìn)課堂教學(xué)改革，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高。
1、教研組精品課評比第一名的教師必須參賽。
2、40歲以下中青年教師自愿報名參賽。
競賽內(nèi)容依據(jù)教師本學(xué)期所代學(xué)科內(nèi)容為主，課堂教學(xué)要求"三維"目標(biāo)明確，教學(xué)方法得當(dāng)，教學(xué)思路清晰，教學(xué)結(jié)構(gòu)合理，問題設(shè)計難易適中，情境創(chuàng)設(shè)切合學(xué)生實際；課堂教學(xué)能注重學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)，科學(xué)整合應(yīng)用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源，能積極有效地激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，()體現(xiàn)高效課堂理念，強(qiáng)調(diào)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，突出以教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體、訓(xùn)練為主線、思維為核心、能力為目標(biāo)的教學(xué)方式，有較高的課堂教學(xué)效益。
10月13日至16日
一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，其余為優(yōu)秀獎。
1、成立瞻榆鎮(zhèn)義慈小學(xué)中青年教師課堂教學(xué)技能競賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
組 長：叢廣懷
副組長：孔繁星
成 員：羅海燕 王麗俠 梁玉秋 王曉紅 趙興 馬壯
2、成立瞻榆鎮(zhèn)義慈小學(xué)中青年教師課堂教學(xué)技能競賽活動評委組。
組 長：孔繁星
六個一活動實施方案篇十四
開展“六個一”活動實施方案
為全面落實志丹縣教育管理會議精神，增強(qiáng)教師的素質(zhì)，提升教師工作效率，根據(jù)上級會議精神意見,我校決定在全校開展“六個一”活動，經(jīng)校委會研究決定就“六個一”活動的組織實施，提出以下方案。
一、活動目標(biāo)
全面提升教師的學(xué)習(xí)意識、合作意識、研究意識、努力提高教師創(chuàng)造能力、工作效率。
二、工作重點
1、每周隨堂聽課至少一節(jié)，不包括學(xué)?；蚪萄薪M、年級組安排的集體聽課。
2、每周摘錄有價值的教育教育的信息不得少于一條。
3、每周完成中考試題或中考模擬試題不得少于一套。
4、每周制作或下載有價值的課件不得少于一個。
5、每學(xué)期上公開課不得少于一節(jié)。
6、每學(xué)期寫教學(xué)
心得體會
或教學(xué)論文不得少于一篇，力爭發(fā)表一篇。
三、主要措施
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組 組
長：朱德高
1 副組長：張春亮
吳文博 成員：教研組長
2、強(qiáng)化學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識
學(xué)校要召開專門會議組織學(xué)習(xí)縣教育局開學(xué)工作會議精神，正確認(rèn)識我縣教育形勢，并組織教師進(jìn)行深刻討論，全面理解開展的重要意義，從思想上提高對本次活動的重視程度。
3、統(tǒng)一部署，確保“六個一”活動順利開展
學(xué)校將統(tǒng)一為教師購置中考試題確保每人不得少于20套，統(tǒng)一制作信息摘抄筆記本，統(tǒng)一制作專用聽課記錄本，統(tǒng)一安排三課工作，統(tǒng)一進(jìn)行信息技術(shù)培訓(xùn)統(tǒng)一印制各項檢查登記表冊。確保該項工作的順利開展，達(dá)到預(yù)期效果，真正推動我校教學(xué)質(zhì)量的提升工作。
4、注重時效性，確保該項工作貫穿于全學(xué)期始終 “六個一”活動中的聽課、課件、信息摘抄及試題的完成情況學(xué)校將一周已完成一周一檢查一通報，對完成質(zhì)量差的教師要進(jìn)行耐心地說服教育并限期彌補(bǔ)完成。公開課中期前完成，教學(xué)論文第18周前完成評比工作。
5、設(shè)立競爭機(jī)制，加大督查評比力度
學(xué)校要定期督查各項活動指標(biāo)的落實情況，張春亮同志專門負(fù)責(zé)課件收繳驗收及教學(xué)心得體會教學(xué)論文的檢查落實及三課的安排落實工作；張春亮負(fù)責(zé)督查教育信息摘抄、2 中考試題完成工作及聽課任務(wù)的完成情況。各項工作要做到及時匯總公示，納入量化考核工作之中，作為評優(yōu)樹模的依據(jù)。同時學(xué)末結(jié)束學(xué)校還將評出中的優(yōu)秀教師給予獎勵。
順寧鎮(zhèn)中心小學(xué)
二0一六年二月二十五日
六個一活動實施方案篇十五
1、引導(dǎo)小學(xué)生自我管理班集體，可以提高他們自我教育的能力。
2、引導(dǎo)小學(xué)生自我管理班集體，促其內(nèi)部因素發(fā)揮積極作用，使他們在更好的班級環(huán)境中接受教育。
3、引導(dǎo)小學(xué)生自我管理班集體，可以培養(yǎng)兒童獨立的個性，有利于兒童認(rèn)識自我，了解他人，明確人與人之間的合作關(guān)系，為培養(yǎng)“社會化”人才打下了堅實的基礎(chǔ)。
實現(xiàn)學(xué)生自我管理班集體，達(dá)到“管是為了不管”的目標(biāo)。
1、引導(dǎo)和調(diào)動全班的每一位同學(xué)，發(fā)揚主人翁精神，成為班集體管理工作的積極參與者。
2、本著“以人為本”的理念“以法治班”的管理思想，建設(shè)和完善學(xué)生的自我管理機(jī)制，通過學(xué)生的自我管理，潛移默化地培養(yǎng)學(xué)生的自我教育能力，達(dá)到學(xué)生自我發(fā)展的目標(biāo)。
3、班制任要努力實現(xiàn)角色的自我轉(zhuǎn)變，由牧羊人到領(lǐng)頭羊，實現(xiàn)班級學(xué)生的自我管理。
（1）低年級：教師可將班務(wù)工作進(jìn)行分解，每個同學(xué)承包一項或兩項，以培養(yǎng)責(zé)任心，并逐步發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)一批能起帶頭作用的骨干。到一年級下學(xué)期可嘗試班長中隊長競選制，然后培養(yǎng)他們對工作有困難的班干部進(jìn)行幫助。二年級開始學(xué)會制定簡單的班級管理公約，實行制要班干部競選制，明確職責(zé)，滲透民制評議思想。
（2）中年級：逐步完善各項常規(guī)管理制度；實行小組目標(biāo)管理；完善班干部競選制度；建立班務(wù)工作評價機(jī)制。照章辦事，責(zé)任明確。
“人人有事做，事事有人做”。
（3）高年級：完善“以法治班”的管理思想。構(gòu)建“星級評價”小組競賽自我管理體系，即“科學(xué)分組——設(shè)定目標(biāo)——人人爭優(yōu)——小組反思——評價激勵”。根據(jù)每組自我管理得分情況，每日、每周、每月、每學(xué)期對每個小組進(jìn)行評價表揚獎勵。在工作中能較好地實現(xiàn)競爭與合作、民制與責(zé)任。
通過學(xué)生的自我管理，可以打破傳統(tǒng)的“我說你聽，我管你服從”的教師為制體的班級管理方式，將教師從繁雜的事務(wù)中解放出來，切實把學(xué)生放在制動發(fā)展的位置上來，讓學(xué)生在班級自我管理的活動中認(rèn)識自己，發(fā)展自己，學(xué)會合作，學(xué)會組織，學(xué)會反省，學(xué)會約束，為將來走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。通過引導(dǎo)學(xué)生對管理的認(rèn)識，使學(xué)生自覺意識到管理的必要性，特別是自我管理的必要性，在客觀效果上，減少了學(xué)生對管理的抵觸以至對抗的情緒，大大減少了由人際關(guān)系不諧產(chǎn)生的內(nèi)耗，這無疑將極大地提高了教育管理的實效。
六個一活動實施方案篇十六
為全面推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生科普閱讀和科普實踐，激發(fā)、培育學(xué)生的科學(xué)精神、想象力和創(chuàng)新能力，提升學(xué)生科技素養(yǎng)，城關(guān)鎮(zhèn)中心小學(xué)特舉行首屆“放飛科技夢想”科學(xué)探究“金點子”創(chuàng)意設(shè)計方案征集活動。活動主題是：今天的科技夢想，明天的美好生活。希望這一活動能為同學(xué)們提供一個充分發(fā)揮科學(xué)暢想的平臺，一個盡顯自己智慧和才能的展臺，一個充滿自由、新奇、快樂的舞臺。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
組長：毛棟材
副組長：唐華
執(zhí)行組長：方勇軍、陳艷紅
組員：李艷芳、季芳、王智、鐘偉
評委：唐華、方勇軍、陳艷紅、王智、鐘偉、程青山
二、參賽作品的形式及要求
1、“讓生活大變樣金點子”。以說明書的形式呈現(xiàn)，可以附加設(shè)計圖、示意圖。以改變?nèi)藗兩钪械牟环奖?、不環(huán)保、不節(jié)省等為出發(fā)點，說出自己的設(shè)想和解決方案。要求要有創(chuàng)意，適用，有一定的可能性。
2、“科技小發(fā)明金點子”。以小設(shè)計、小制作為主，可以是發(fā)明的實物，可以是模型，可以是設(shè)計圖，也可以是設(shè)想說明書。
3、“暢想未來生活金點子”。發(fā)揮想象，暢想人類未來將怎樣生活，人類將用上什么樣新奇又實用的物品和工具，人們的衣、食、住、行、學(xué)、玩又是什么景象。以一件物品或工具為金點子的內(nèi)容，要簡要說明它的形狀特征、使用方法和工作原理。可以附加想象圖。
三、參賽對象及評獎辦法
4～6年級全體學(xué)生參加，先在班內(nèi)評獎，然后每班上交5～10份作品，以年級為單位評獎，每個年級評選一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名。全校最突出的金點子將在校園內(nèi)展示。
評獎時間：上交作品時間：11月22日截止。
公布獲獎時間：