法律意識(shí)是社會(huì)公民的基本素養(yǎng)，我們應(yīng)該加強(qiáng)法律教育。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練明了，避免使用晦澀難懂的專業(yè)術(shù)語(yǔ)。如果你正在寫(xiě)總結(jié)，可以參考以下范文，找到適合自己的寫(xiě)作思路和表達(dá)方式。
國(guó)旗下講話抗日小英雄篇一
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是《新的一年迎接新的挑戰(zhàn)》。
在我們還來(lái)不及回味20xx年的豐碩時(shí)，20xx年即將笑迎走來(lái)。在新年的鐘聲即將敲響時(shí)，你是否已經(jīng)滿懷希望和憧憬，做好了奔向20xx的準(zhǔn)備。但是我們無(wú)論做什么準(zhǔn)備，都要懂得珍惜時(shí)間，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
第一、珍惜時(shí)間。
富蘭克林有句名言：“你熱愛(ài)生命嗎?那么請(qǐng)別浪費(fèi)時(shí)間。因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。”有人說(shuō)：人的一生有三天，昨天、今天和明天。這三天組成了人生的三步曲，但是我覺(jué)得人的一生是由無(wú)數(shù)個(gè)今天構(gòu)成的，因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人，既不會(huì)珍惜昨天也不會(huì)憧憬明天。
一年過(guò)去之時(shí)，給我們帶來(lái)的感受決不如撕去日歷上的一頁(yè)小小的紙片那么簡(jiǎn)單。在過(guò)去的一年里，大家在老師和家長(zhǎng)的呵護(hù)下，懂得了做人的道理，取得了一些成績(jī)。而今天，我們將又一次迎來(lái)充滿希望的新年。同學(xué)們不禁要感嘆時(shí)間過(guò)得太快了。第三次月考的硝煙剛剛消退，期末考試的戰(zhàn)鼓又敲響了。面對(duì)緊張的期末考試，有兩個(gè)辦法教給同學(xué)們：一是統(tǒng)籌計(jì)劃，惜時(shí)如金。有人說(shuō)一個(gè)用“分”計(jì)算時(shí)間的人，比一個(gè)用“時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人，時(shí)間多出了59倍。二是要見(jiàn)縫插針，持之以恒?！耙?jiàn)時(shí)間之縫，插學(xué)習(xí)之針”。并且保持“擠時(shí)間”的恒心，就能把有限的時(shí)間變成無(wú)限的力量。
第二、學(xué)會(huì)做人
陶行知先生說(shuō)過(guò)：千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。同學(xué)們，我這里有幾個(gè)建議是：一、要做一個(gè)有理想有抱負(fù)的人。二、要熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)祖國(guó)要具體化，不能空洞無(wú)物。同學(xué)們要熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)老師、熱愛(ài)父母、熱愛(ài)學(xué)校。三、要艱苦奮斗，現(xiàn)在如果吃不了苦，就成不了才。今后如果吃不了苦，就成不了事。四、要與人相容，要能與人相容必須對(duì)己嚴(yán)對(duì)人寬。寬容別人是一種美德，是一種修養(yǎng)，是一種智慧。
第三、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)
現(xiàn)如今是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代，我們必須來(lái)一次學(xué)習(xí)上的改革。那就是主動(dòng)學(xué)習(xí)、愉快學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)。知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的學(xué)習(xí)與工作是一種多向的循環(huán)。學(xué)習(xí)不僅是工作的準(zhǔn)備，而且是與工作同時(shí)進(jìn)行的。學(xué)習(xí)不再是一種階段性的事情，而是伴隨人的終身。期末考試臨近，老師真誠(chéng)的希望每個(gè)同學(xué)，不僅要做一個(gè)勤奮好學(xué)的人，還要做一個(gè)以學(xué)習(xí)為快樂(lè)的人。只有這樣，我們才會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)。只有這樣，我們才會(huì)學(xué)有所成。
親愛(ài)的同學(xué)們，新的一年即將到來(lái)，歷史將翻開(kāi)新的一頁(yè)，我們的人生也將進(jìn)入新的征程。一切都是新的，而我們也將迎來(lái)期末考試。同學(xué)們，期末考試就像是老師和家長(zhǎng)對(duì)我們進(jìn)行的大閱兵，我們要精神抖擻，意氣奮發(fā)的接受來(lái)自師長(zhǎng)們的大檢閱。新年新氣象，我們更要加倍努力，勤奮學(xué)習(xí)，在老師的指導(dǎo)下，認(rèn)真復(fù)習(xí)好各個(gè)科目，爭(zhēng)取在期末考試中取得較好的成績(jī)。借此機(jī)會(huì)，預(yù)祝20xx屆高三畢業(yè)生在明年高考中取得輝煌成績(jī)，祝皖西中學(xué)有更好的明天!加油!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
國(guó)旗下講話抗日小英雄篇二
位老師，各位同學(xué)早上好：
我是來(lái)自五2班的馬瑞。今天我演講的題目是《自古英雄出少年》。
我們小學(xué)生，像早上剛升起的太陽(yáng)，活力四射，蓄勢(shì)待發(fā)。人們都說(shuō)，太陽(yáng)升起的地方就是夢(mèng)想開(kāi)始的地方。古今中外英雄人物在少年的時(shí)候便做出偉大的事情。
古代西班牙入侵者在撤離布魯塞爾時(shí)，欲用炸藥炸毀城市。幸虧小男孩于連夜出撒尿，澆滅了導(dǎo)火線。為紀(jì)念小英雄，修筑了他的雕像。此雕像成為到布魯塞爾觀光的客人必去的地方。
歷史上許多英雄人物都是從小時(shí)候便發(fā)奮圖強(qiáng)，努力向上，我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。甘羅12歲便做了秦國(guó)的宰相，霍去病17歲便帶兵打仗,不光古代有少年英雄，我們身邊也有少年英雄。
5月12日，汶川地震發(fā)生后，映秀鎮(zhèn)旋口小學(xué)的一名學(xué)生馬健。在地震發(fā)生后不久，他和同伴發(fā)現(xiàn)同班同學(xué)向孝廉未能及時(shí)逃生，于是他們立刻展開(kāi)救援工作，但多次施救未能成功。當(dāng)晚，馬健背著家人冒著大雨和余震的危險(xiǎn)，來(lái)到了廢墟前。他一人使出吃奶的力氣將巨大樓板挪開(kāi)……雨在下著，汗在流著，血在淌著，此時(shí)，他的心中只有一個(gè)信念：我要救出向孝廉!漸漸地，他挖出了一個(gè)小洞，四、五個(gè)小時(shí)過(guò)去了，手指血肉模糊的馬健終于成功的將向孝廉救出!
我們的小學(xué)生只要努力，從平時(shí)的小事做起，多幫父母做力所能及的小事，能幫助弱小的同學(xué)，那么，我們也是少年英雄。
梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)：少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球則國(guó)雄于地球。
最后，愿我們附小的同學(xué)，都能成為少年英雄。
謝謝大家!我的演講結(jié)束了
國(guó)旗下講話抗日小英雄篇三
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。
藝術(shù)家們說(shuō)青春是含苞欲放的花;舞蹈家們說(shuō)青春是最美的旋律;詩(shī)人們說(shuō)青春是希望的萌芽;莊稼人說(shuō)青春是春天的第一場(chǎng)雨，飽含著希望，蘊(yùn)藏著碩果，向著我們迎面走來(lái);而我卻說(shuō)青春是早上八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，碩大、耀眼而充滿朝氣……還有不言敗的精神。我也十分喜歡這一句話------自古英雄出少年。因?yàn)檫@是對(duì)青春的支持、對(duì)青春的放歌、對(duì)青春的贊揚(yáng)。
穿越歷史的長(zhǎng)河，在我們中華民族的歷史上，涌現(xiàn)出了許許多多的少年英雄。他們?yōu)榱酥腥A民族的興旺和強(qiáng)盛，進(jìn)行了不屈不撓的奮斗與拼搏;有的為了實(shí)現(xiàn)自己崇高的理想，舍生忘死，直到獻(xiàn)出自己年輕而又寶貴的生命，這怎不令人肅然起敬，引為學(xué)習(xí)的`楷模呢?!他們中間有抗日民族英雄王樸，面對(duì)日本鬼子的刺刀，寧死不屈，最后壯烈犧牲，他那崇高的愛(ài)國(guó)主義精神和浩然的民族正氣，永遠(yuǎn)值得我們敬仰和學(xué)習(xí)；有黨的好女兒劉胡蘭，面對(duì)兇惡的敵人，堅(jiān)貞不屈，大義凜然，從容地躺在敵人的鍘刀下，英雄就義，她那偉大的革命精神鼓舞著千百萬(wàn)人英勇奮斗;有模范少先隊(duì)員劉文學(xué)，為了保衛(wèi)集體財(cái)產(chǎn)不受侵害，與壞人展開(kāi)了頑強(qiáng)的搏斗，最終英勇獻(xiàn)身。有當(dāng)代少年英雄賴寧，為了挽救山林，保護(hù)地面衛(wèi)星電視接收站的，與熊熊烈火英勇奮戰(zhàn)，直至獻(xiàn)出了寶貴的生命，他們這種為了保護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)不受侵害而獻(xiàn)身的精神值得我們大家學(xué)習(xí)。還有無(wú)數(shù)個(gè)英雄少年的事跡，永遠(yuǎn)鼓舞著我們少先隊(duì)員奮發(fā)向上。
作為新一代的中國(guó)少先隊(duì)員，中華民族的炎黃子孫，我們跨越世紀(jì)、是建設(shè)祖國(guó)的接班人，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)他們“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)集體、愛(ài)人民”的偉大精神，用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)頌揚(yáng)少年英雄的崇高理想。也許同學(xué)們會(huì)想，在和平繁榮的今天，我們?cè)趺慈W(xué)習(xí)這種獻(xiàn)身于革命和祖國(guó)建設(shè)事業(yè)的崇高精神呢?我還清楚的記得，在xx年我國(guó)遭遇了特大洪澇災(zāi)害，許多人家園被毀，生活困難，我們少先隊(duì)員看到這種情景后，都主動(dòng)捐款、捐物，這實(shí)際上就是一種“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)集體、愛(ài)人民”的精神體現(xiàn)，還有我們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)中，刻苦鉆研，掌握的科學(xué)文化知識(shí)，長(zhǎng)大成為建設(shè)祖國(guó)的有用之材，這同樣也是一種體現(xiàn)呀!
同學(xué)們，只要我們不斷的學(xué)習(xí)少年英雄們可歌可泣的先進(jìn)事跡，不斷用少年英雄們的崇高精神鞭策自己，我們一定能夠把他們的偉大精神發(fā)揚(yáng)光大。
國(guó)旗下講話抗日小英雄篇四
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
英雄是什么？英雄是不怕困難，英勇過(guò)人，值得敬佩，而又仰慕的人。
我想每個(gè)人心中都有一個(gè)英雄，他能給自己樹(shù)立榜樣，能讓自己產(chǎn)生前進(jìn)的動(dòng)力，我心中也有英雄，隨著成長(zhǎng)，我對(duì)英雄也有了不同的認(rèn)識(shí)。
剛剛咿呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，在我的心中就一有英雄。因?yàn)檫@英雄個(gè)可以殺雞、殺魚(yú)、可以做出好吃的飯，洗出干凈的衣服，還可以用自己的力氣把一大塊木頭劈成兩半，當(dāng)我晚上惡夢(mèng)醒來(lái)時(shí)，只要看見(jiàn)她在我身旁時(shí)，恐懼的心理就會(huì)消失。她就是我媽媽。在我幼小的心里媽媽是一個(gè)英雄。
當(dāng)我上小學(xué)的時(shí)候，在我童年的心中又多了一個(gè)英雄，因?yàn)?，他什么都懂，什么都?huì)。他教我文化知識(shí)，教我自然科學(xué)，教我怎樣做人，告訴我做人的道理。我就像一張透明的白紙，是他在這張白紙上給我描出多彩斑斕的圖案。他就是我的老師。
當(dāng)我走進(jìn)初中學(xué)習(xí)生活時(shí)，我對(duì)英雄又有了新的認(rèn)識(shí)，那就是那些學(xué)習(xí)中的佼佼者成為我心中的英雄，這些佼佼者他們各個(gè)品學(xué)兼優(yōu)，特別是那些家庭不富裕，學(xué)習(xí)環(huán)境差的學(xué)生。因?yàn)樗麄儗W(xué)習(xí)條件艱苦，父母不在身邊，吃住都要靠自己照顧自己。而且他們學(xué)習(xí)非常努力，能吃苦，勤奮好學(xué)，學(xué)習(xí)中有股韌勁，學(xué)習(xí)成績(jī)總是名列前茅。他們不但學(xué)習(xí)好，而且，他們關(guān)心同學(xué)，關(guān)心班級(jí)，肯為同學(xué)做好事。在他們身閃耀著新一代青少年的風(fēng)采。他們就是我心中的英雄。
謝謝大家！
國(guó)旗下講話抗日小英雄篇五
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！今天我演講的題目是《英雄在我心中》。隨著風(fēng)兒，我們漸漸步入暖暖的四月，細(xì)嫩的青草擠開(kāi)泥土漸漸染綠了山頭，迎來(lái)了一年一度的清明節(jié)，清明節(jié)，又稱踏青節(jié)，既是春耕春種的大好時(shí)節(jié)，也是祭拜祖先掃墓的日子，是一個(gè)追憶先輩的時(shí)刻，是一個(gè)掉念英雄的季節(jié)，想到這里，我的心中不由得升起了對(duì)英雄的'崇敬之情，感激之心……“我是一顆小小的石頭，靜靜地躺在泥土之中……”一首《雨花石》唱出了抗日英雄的心聲。是啊，在那烽火連天的歲月里，在那艱苦卓絕的戰(zhàn)斗中，抗日英雄們用自己的生命與鮮血鋪起了一條道路，一條讓人們迎接黎明的道路，一條讓人們走向光明的道路，一條讓人們享受歡樂(lè)的道路。
同學(xué)們你們看過(guò)《八女投江》的故事嗎？1938年4月，日本侵略軍調(diào)動(dòng)重兵圍攻東北，在松花江下游，有一支抗聯(lián)部隊(duì)，其中有許多女戰(zhàn)士，她們和男戰(zhàn)士一起并肩戰(zhàn)斗，在激烈而頻繁的戰(zhàn)斗中，許多戰(zhàn)士都犧牲了，只剩下八名女戰(zhàn)士和大部隊(duì)一起突圍出來(lái)。天剛亮?xí)r，隊(duì)伍整裝準(zhǔn)備渡河，大部隊(duì)為了八名女戰(zhàn)士的安全，便讓她們先過(guò)河，她們正準(zhǔn)備下水，突然背后響起了槍聲，大部隊(duì)被包圍了，情況萬(wàn)分危急，八名女戰(zhàn)士們?yōu)榱艘_(kāi)敵人掩護(hù)大部隊(duì)撤走，毫不猶豫地朝大部隊(duì)相反的方向奔跑并開(kāi)槍吸引敵人，果然敵人把目標(biāo)轉(zhuǎn)向了八位女戰(zhàn)士，她們且戰(zhàn)且退來(lái)到江邊，前面是滔滔的水后面是兇殘的敵人，擺在女戰(zhàn)士面前的只有兩條路：一條是當(dāng)俘虜，一條是跳江，千鈞一發(fā)之際她們集體決定——寧死也不當(dāng)俘虜，手牽手毅然跳進(jìn)了滾滾的烏斯渾河，狂風(fēng)怒吼，波濤悲傷，奔流不息的江水啊把英雄的故事傳遍了牡丹江畔。
七十年后的今天，牡丹江邊又是春暖花開(kāi)。我們的女英雄啊，你們是否還記得那片美麗的土地？是否還在傾聽(tīng)著春風(fēng)的歌唱？是啊，有多少像你們一樣的英雄為了我們祖國(guó)而浴血奮戰(zhàn)！又有多少像你們一樣的先輩為了祖國(guó)二壯烈犧牲??！我們今天的幸福是你們用鮮血和生命換來(lái)的呀，撫今追昔我們感慨萬(wàn)千，緬懷英雄我們激情豪邁。親愛(ài)的同學(xué)們，請(qǐng)你記住：恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書(shū)生意氣，揮斥言尊。指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，糞土當(dāng)萬(wàn)戶侯！我們是新中國(guó)的兒童，我們是新世紀(jì)的先鋒，團(tuán)結(jié)起來(lái)吧，讓我們繼承先輩的光榮傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)英雄的戰(zhàn)斗精神，在新的時(shí)代，新的世紀(jì)，再創(chuàng)共和國(guó)新的輝煌！
謝謝大家，我的演講完畢。
國(guó)旗下講話抗日小英雄篇六
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是x年級(jí)x班的學(xué)生。今天我演講的題目是《我心中的英雄》。
英雄是人人都崇拜的角色，每個(gè)人崇拜的英雄都不一樣。有的人崇拜蜘蛛俠；有的人崇拜奧特曼；還有的人崇拜超人，而我最崇拜的則是我的爸爸。
爸爸就像一座威猛的大山，在我窮困潦倒的時(shí)候在背后支撐著我。小時(shí)候我要學(xué)騎自行車。剛開(kāi)始的學(xué)時(shí)候還不很成熟，騎起來(lái)?yè)u搖晃晃，一直摔倒。這時(shí)，一個(gè)身影出現(xiàn)了。那是您，爸爸！您一來(lái)我就感到有了依靠。您在后面扶著車座，讓我輕視前方，不要緊張。慢慢地，我騎的成熟起來(lái)，但這是在您扶我的情況下。后來(lái)，您讓我再騎一次，說(shuō)在我后面扶著我。于是，我大膽的騎了起來(lái)，可是騎了一會(huì)兒，我扭頭一看，您沒(méi)有扶我?？墒俏乙痪o張就騎不穩(wěn)了，要摔倒/。在這千鈞一發(fā)之際，您沖上來(lái)扶住了我。我責(zé)備您沒(méi)有扶我，但您說(shuō)您沒(méi)扶我，我騎得不也挺好嗎？這么一說(shuō)還真是！我愛(ài)爸爸，愛(ài)您對(duì)我默默地支持。
爸爸就像一杯熱水，在我失望時(shí)給我溫暖。有一次考完試發(fā)試卷，我一看頓時(shí)震驚了。我的三個(gè)科目只考了個(gè)及格。我心想：完蛋了！回家肯定要挨罵了。我懷著不安的心情回到了家。只見(jiàn)爸爸坐在沙發(fā)上說(shuō)：“回來(lái)了，考試考的咋樣啊？”我再也忍不住我的淚水，嘩啦啦地滾落下來(lái)：“爸，對(duì)不起，我這回只考了個(gè)及格，下次我一定會(huì)努力考個(gè)好成績(jī)！”您迷茫的看著我，過(guò)了一會(huì)兒，您對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，不以成敗論英雄，只要你努力了，不管結(jié)果如何，你都問(wèn)心無(wú)愧?！蔽覑?ài)爸爸，愛(ài)您對(duì)我諄諄的教誨。
爸爸啊，我的英雄，您永遠(yuǎn)在我心中！
我的演講完畢，謝謝大家！
國(guó)旗下講話抗日小英雄篇七
有一種信仰，穿越時(shí)空。有一種信仰，歷久彌堅(jiān)。
是誰(shuí)第一個(gè)用結(jié)繩記事，是誰(shuí)在甲骨上刻下圖騰?是誰(shuí)丹心留汗青，是誰(shuí)筆墨舞千秋?文學(xué)——這息息相關(guān)、不可分割而組成的人類文明，從遠(yuǎn)古的源頭流淌到我們腳下，流淌到我們的筆尖，流淌到我們的心間。那是智慧的光芒，精神的火焰，更是信仰她的我們心頭滾過(guò)的一陣陣熱浪。
歲月流轉(zhuǎn)，滄海桑田，總有一種信仰，如神在泥人背里插上的脊梁，堅(jiān)韌挺拔，那就是我們共同的信仰——文學(xué)，它是“入芝蘭之室，久而自芳”的熏陶，它是“逝者如斯夫，不舍晝夜”的謂嘆，它是“吾將上下而求索”的千古一夢(mèng)。
當(dāng)敲擊鍵盤(pán)替代了筆在紙上的舞蹈，當(dāng)裝訂的書(shū)變成一頁(yè)頁(yè)點(diǎn)擊的網(wǎng)頁(yè)，遠(yuǎn)古的編鐘聲響化做一張張閃亮的光盤(pán)，我們相信，文學(xué)的長(zhǎng)城堅(jiān)不可摧，它蜿蜒著，從亙古延伸向遠(yuǎn)方，那是因?yàn)橐恢庇幸蝗褐覍?shí)的執(zhí)著的建筑者在添磚加瓦。
因?yàn)樾膽阎@樣的信仰，才讓我們?cè)谛猩掖抑胁恢劣趤G失了自我;因?yàn)槲娜说暮婪?，才讓我們?cè)谖镉麢M流時(shí)能堅(jiān)守著追求。滲透在字里行間血與淚，讓我們彼此心手相握，讓我們彼此默契無(wú)語(yǔ)。
這是我們的信仰，也是我們的夢(mèng)想。當(dāng)?shù)谝坏挝膶W(xué)的甘露滋潤(rùn)了我們干涸的心田，一粒粒種子就深深埋在了那里，等待著春華秋實(shí)，迎接著歲月榮枯。
我希望這是一座橋梁，凌駕長(zhǎng)空;我希望這是一個(gè)舞臺(tái)，寬廣無(wú)限;我希望這是一架燈塔，徹夜不滅——四川省宣漢中學(xué)從零文學(xué)社——也許它僅僅是江河上的一葉小舟、雙腳下的一方泥濘、手提的一盞小桔燈，但是我們相信，即使是小舟也能載著我們從此岸到彼岸，即使是方寸之地也能展示我們動(dòng)人的舞姿，即使是小桔燈也能引領(lǐng)我們從黑暗走向下一個(gè)黎明!筆架山峰霞作紙，畫(huà)圖漫卷霓裳。云中閬苑白花香，籬邊開(kāi)婉約，月下醉陽(yáng)剛。
這是一處可以自由放歌的原野，而作為個(gè)體的新生佇立在我們中間，自然成為一抹永不褪色的風(fēng)景。那么，就讓我們懷著共同的信仰，搭著這葉小舟，踩著這方寸土，提著這盞桔燈——從零開(kāi)始!一起出發(fā)!
國(guó)旗下講話抗日小英雄篇八
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家早上好!
今天國(guó)旗下講話的主題是《辭舊迎新、奮發(fā)向上》
在我們還來(lái)不及回味20__年的豐碩時(shí)，20__已經(jīng)迎笑走來(lái)。在新年的鐘聲即將敲響時(shí)，你是否已經(jīng)滿懷希望和憧憬，做好奔向20__的準(zhǔn)備?是啊，歲月如梭，年復(fù)一年，我們?cè)诟袊@歲月流逝之快的同時(shí)，是否想到20__要準(zhǔn)備的事很多。我覺(jué)得無(wú)論做什么準(zhǔn)備，要懂得珍惜時(shí)間。
有人說(shuō)：人的一生有三天，昨天、今天、明天，這三天組成了人生的三步曲。但我說(shuō)，人的一生是由無(wú)數(shù)的今天構(gòu)成的，因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人，既不會(huì)珍惜昨天，也不會(huì)憧憬明天。
一年過(guò)去之時(shí)，給我們帶來(lái)的感受決不如撕去日歷上一頁(yè)小小的紙片那么簡(jiǎn)單，一些思索在我們每個(gè)人的心湖里蕩起漣漪。過(guò)去一年，我們?cè)诶蠋熀图议L(zhǎng)的呵護(hù)下，懂得了做人的道理，取得了不小的成績(jī)?？鞓?lè)與悲傷、成功與失敗都化作人生的財(cái)富。
過(guò)去的一年，我們有不足，有遺憾，就讓它們隨時(shí)光列車消逝吧。在20__年，是滿懷信心迎接新的曙光，還是喁喁自嘆傷感人生，就看我們的態(tài)度了。
奮發(fā)向上，是一種不怕困難，勇于奉獻(xiàn)的精神。俗話說(shuō)：“明知山有虎，偏向虎山行”。只有不畏困難，不懈奮斗，才能實(shí)現(xiàn)人生所向往的目標(biāo)。每一位奮斗者在追求理想的過(guò)程中，只有奮發(fā)向上，才能達(dá)到成功的彼岸。20__多年前，荀子就發(fā)出了“制天命而用之”的強(qiáng)音。雙耳失聰?shù)呢惗喾乙惨砸簧膶?shí)踐來(lái)證明他的“扼住了命運(yùn)的喉嚨?！背Ｑ哉f(shuō)：“行百里者半九十”最后一段路往往是最艱苦難行的，著名航海家哥倫布在他的航海日記上最后總是寫(xiě)著這樣一句話“我們繼續(xù)前進(jìn)”。這話看似平凡，實(shí)則包含著他無(wú)比的信心和毅力。就是憑著這樣一種大無(wú)畏的精神，他們向著茫茫不可知的前方挺進(jìn)，橫跨驚濤駭浪，歷經(jīng)蠻荒野地，克服了無(wú)數(shù)的艱難險(xiǎn)阻，終于發(fā)現(xiàn)了新大陸，完成了歷史上驚人的壯舉。
再過(guò)半個(gè)月，七、八年級(jí)的同學(xué)就要迎來(lái)期末考試，九年級(jí)的學(xué)哥學(xué)姐們不久也將迎來(lái)中考，我們每一位同學(xué)都到了非常關(guān)鍵的一刻，無(wú)論你天資如何，都需要后天勤奮的付出，奮發(fā)向上，腳踏實(shí)地，持之以恒，無(wú)論前方的路多么崎嶇難行，我們都要勇敢堅(jiān)定地走下去!當(dāng)我們通過(guò)自己的努力，自信滿滿地走進(jìn)考場(chǎng)，當(dāng)“破繭成蝶”之時(shí)，那是一種怎樣的幸福啊!同學(xué)們，“心若在，夢(mèng)就在!”讓我們一起攜手奮進(jìn)，共同描繪永遠(yuǎn)美好的未來(lái)!我堅(jiān)信，今天努力奮斗流淌的汗水，必將成為明天幸福的源泉。
同學(xué)們，在這辭舊迎新的時(shí)刻，讓我們一起宣誓：
堅(jiān)定信心，告別20__，
奮發(fā)向上，走向20__，
努力進(jìn)取，拼出無(wú)悔的人生! 宣誓人：劉曉彤
最后祝全體師生新年快樂(lè)!
國(guó)旗下講話抗日小英雄篇九
各位老師，各位同學(xué)：
早上好！
我是來(lái)自五xx班的馬xx。今天我演講的題目是《自古英雄出少年》。
我們小學(xué)生，像早上剛升起的太陽(yáng)，活力四射，蓄勢(shì)待發(fā)。人們都說(shuō)，太陽(yáng)升起的地方就是夢(mèng)想開(kāi)始的地方。古今中外英雄人物在少年的時(shí)候便做出偉大的事情。
古代西班牙入侵者在撤離布魯塞爾時(shí)，欲用炸藥炸毀城市。幸虧小男孩于連夜出撒尿，澆滅了導(dǎo)火線。為紀(jì)念小英雄，修筑了他的雕像。此雕像成為到布魯塞爾觀光的客人必去的'地方。
歷史上許多英雄人物都是從小時(shí)候便發(fā)奮圖強(qiáng)，努力向上，我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。甘羅xx歲便做了秦國(guó)的宰相，霍去病xx歲便帶兵打仗,不光古代有少年英雄，我們身邊也有少年英雄。
xx年xx月xx日，汶川地震發(fā)生后，映秀鎮(zhèn)旋口小學(xué)的一名學(xué)生馬健。在地震發(fā)生后不久，他和同伴發(fā)現(xiàn)同班同學(xué)向孝廉未能及時(shí)逃生，于是他們立刻展開(kāi)救援工作，但多次施救未能成功。當(dāng)晚，馬健背著家人冒著大雨和余震的危險(xiǎn)，來(lái)到了廢墟前。他一人使出吃奶的力氣將巨大樓板挪開(kāi)……雨在下著，汗在流著，血在淌著，此時(shí)，他的心中只有一個(gè)信念：我要救出向孝廉!漸漸地，他挖出了一個(gè)小洞，四、五個(gè)小時(shí)過(guò)去了，手指血肉模糊的馬健終于成功的將向孝廉救出!我們的小學(xué)生只要努力，從平時(shí)的小事做起，多幫父母做力所能及的小事，能幫助弱小的同學(xué)，那么，我們也是少年英雄。
梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)：少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球則國(guó)雄于地球。
最后，愿我們附小的同學(xué)，都能成為少年英雄。
謝謝大家!我的演講結(jié)束了。
國(guó)旗下講話抗日小英雄篇十
2018年5月14日，初夏的一個(gè)平常的日子，四川航空3u8633重慶至拉薩航班飛機(jī)，在萬(wàn)米高空，駕駛艙右座前風(fēng)擋玻璃，突然爆裂脫落，飛機(jī)上119名乘客及全體機(jī)組人員面臨機(jī)毀人亡的極大危險(xiǎn)。
航班機(jī)長(zhǎng)劉傳健在極度危急的情況下，臨危不懼，沉著冷靜，完成了“史詩(shī)級(jí)”危急處置，挽救了機(jī)上100多人的生命。
萬(wàn)米高空，飛機(jī)駕駛艙擋風(fēng)玻璃爆裂，會(huì)給駕駛員造成極大的身體傷害。事發(fā)時(shí)，副機(jī)長(zhǎng)一側(cè)前擋風(fēng)玻璃脫落，剎那間，失壓、風(fēng)燥、低溫、自動(dòng)飛行控制系統(tǒng)失效……種種危險(xiǎn)疊加而來(lái)。副機(jī)長(zhǎng)半個(gè)身體被狂風(fēng)吸出飛機(jī)，靠著安全帶和其他機(jī)組人員的奮力撲救，才脫險(xiǎn)。擋風(fēng)玻璃掉落后，駕駛艙失壓，突然的壓力對(duì)耳膜造成巨大傷害。溫度驟降到零下40度，極度的寒冷會(huì)造成了機(jī)組成員身體凍傷，儀表盤(pán)被掀開(kāi)，噪音極大，大多數(shù)無(wú)線電失靈，機(jī)長(zhǎng)只能依靠目視來(lái)進(jìn)行操作。劉傳建在自己崗位上，為這場(chǎng)大考交出了無(wú)比漂亮的答卷，無(wú)數(shù)人感動(dòng)落淚，國(guó)人自豪：英雄就在人間！
美國(guó)有線電視新聞網(wǎng)、路透社等國(guó)際主流媒體都對(duì)此事進(jìn)行了詳盡報(bào)道。英國(guó)《每日郵報(bào)》稱川航飛行員是“英雄”?！按舜纹冉祫?chuàng)造了一個(gè)航空史上的奇跡?！?BR> 我們學(xué)習(xí)、生活在書(shū)香校園――濉溪中學(xué)，經(jīng)歷如此激烈的生死考驗(yàn)的機(jī)會(huì)可能很小，但是人生很漫長(zhǎng)，需要承受重大壓力的時(shí)刻，其實(shí)非常多，雖不至于生死抉擇，但如何像這位川航機(jī)長(zhǎng)一樣臨危不懼，在嚴(yán)峻挑戰(zhàn)下，交出一份完美的答卷來(lái)，是我們重大的人生課題。
川航機(jī)組成員是我心中的大英雄，其實(shí)英雄不止他們，我們的身邊就有一群超級(jí)大英雄，他們就是勇敢面對(duì)高考的高三學(xué)長(zhǎng)們！
高三的學(xué)長(zhǎng)們！他們是大英雄！
他們即將迎來(lái)人生中一次重要的挑戰(zhàn)――高考。他們?cè)谛@里行色匆匆，留給我們一個(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)的背影，面對(duì)艱深題目，堅(jiān)定的揮舞筆桿；面對(duì)嚴(yán)苛的評(píng)判，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖龀龃鸢?。在這場(chǎng)無(wú)聲的戰(zhàn)斗中，他們披荊斬棘，勇往直前；他們惜時(shí)如金，聞雞起舞，他們挑燈夜讀，懸梁刺股，他們不畏嚴(yán)寒，挑戰(zhàn)自我，他們胸懷理想，腳踏實(shí)地！
每個(gè)人都有脆弱的時(shí)候，然而他們卻選擇奮不顧身，毅然前行。我們由衷的佩服他們。我們從他們身上看到了信念的力量，它是旗幟，是標(biāo)桿。我們從他們身上看到了青春的力量，那樣頑強(qiáng)，那樣堅(jiān)定！
英雄不是從天天降，厚積才能薄發(fā)！
我相信今年夏天，他們是我們的驕傲！
我的演講完畢，謝謝大家！
國(guó)旗下講話抗日小英雄篇十一
5月是一個(gè)花開(kāi)的月份，5月是充滿激情的月份，我們剛剛送走了勞動(dòng)節(jié)，今天，又迎來(lái)了青年節(jié)。五四青年節(jié)這是一個(gè)專屬于我們青年的節(jié)日。
今年是第90個(gè)五四青年節(jié)，在90年前，以北洋政府為代表的中國(guó)政府在巴黎和會(huì)上準(zhǔn)備和帝國(guó)主義列強(qiáng)們簽訂強(qiáng)加給中國(guó)的不平等條約，嚴(yán)重侵犯了中國(guó)的主權(quán)和領(lǐng)土完整。5月4日消息傳到國(guó)內(nèi)，青年學(xué)生們迅速行動(dòng)起來(lái)，同中國(guó)工人階級(jí)一起，與北洋政府和帝國(guó)主義列強(qiáng)進(jìn)行了堅(jiān)決的斗爭(zhēng)，從而拉開(kāi)了“五四運(yùn)動(dòng)”的序幕。為了繼承、發(fā)揚(yáng)“五四”精神，黨中央把每年的5月4日定為青年節(jié)。
五月四日，在我們的心頭不僅僅是一種令人熱血沸騰的回憶，也不僅僅是那些讓我們驕傲的英雄往事，甚至不再是那場(chǎng)涅槃重生的革命，幻化在我們心中的竟是一種呼喚，一種啟蒙，一種中國(guó)賦予青年的責(zé)任。
中國(guó)革命先驅(qū)李大釗曾大聲疾呼：以青春之我，創(chuàng)建青春之國(guó)家，青春之民族。從“外爭(zhēng)國(guó)權(quán)，內(nèi)除國(guó)賊”到“團(tuán)結(jié)起來(lái)，振興中華”，無(wú)不充分印證：青年的命運(yùn)只有與祖國(guó)的命運(yùn)息息相關(guān)，個(gè)人的需要只有與祖國(guó)的需要有機(jī)結(jié)合才會(huì)展現(xiàn)生命的輝煌與燦爛。
“青春”，這是一個(gè)富有詩(shī)情畫(huà)意的字眼，是一個(gè)熱情洋溢的字眼!青春是什么?有人把青春比作初升的太陽(yáng)，因?yàn)樗錆M生機(jī);有人把青春比喻為帶露的鮮花，因?yàn)樗A(yù)示著美好;在我的眼里，青春就預(yù)示著生命，青春是奮斗與朝氣的象征，我將在有限的青春里，創(chuàng)造無(wú)限的價(jià)值，讓我們的生命充滿了青春的氣息。
梁?jiǎn)⒊?shī)云：今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步。
我們?cè)缫巡粸閲?guó)家的獨(dú)立而浴血奮戰(zhàn)，也早已不為個(gè)人的自由而抗?fàn)幉灰?。我們更深層的體味五四精神，品出的是那愛(ài)國(guó)情懷。那是一種為了民族振興而不斷追求理想、追求真理的精神，那是一種為國(guó)家興旺而不斷追求科學(xué)、追求民主的精神，那是一種為祖國(guó)繁榮而勇于創(chuàng)新、知難而進(jìn)的精神。
今天，我們的祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期，振興中華的責(zé)任，已落在我們青年人的肩上，“五四”的火炬，已傳到了我們青年人的手中。“五四”的精神，需要我們青年人發(fā)揚(yáng)光大。可是要弘揚(yáng)“五四”精神，就必須思考一個(gè)問(wèn)題。我們應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過(guò)，還是在拼搏中進(jìn)步?“五四運(yùn)動(dòng)”告訴我們，青年人要有正義感、更要有責(zé)任感;“五四精神”昭示我們，青年人要有愛(ài)國(guó)心，更要有進(jìn)取心。我們的青春應(yīng)該是飛揚(yáng)的，我們的人生應(yīng)該是激情的。因此，弘揚(yáng)“五四精神”不應(yīng)只停留在口號(hào)上，更要體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)上：在生活中，要注意行為規(guī)范，著裝得體，展示青年人朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;在學(xué)習(xí)上，刻苦鉆研，勇于拼搏，彰顯青年人“舍我其誰(shuí)”的豪情壯志。有人說(shuō)，19世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì)，20世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì)，而21世紀(jì)，就是我們中國(guó)人的世紀(jì)。21世紀(jì)是一個(gè)充滿希望和挑戰(zhàn)的世紀(jì)，是一個(gè)機(jī)遇與成功并存的世紀(jì)。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是：無(wú)怨無(wú)悔的昨天，豐碩盈實(shí)的今天，充滿希望的明天。
讓我們秉承這樣的傳統(tǒng)，懷著這樣的心境上路，在五月四日號(hào)角吹響之時(shí)，讓年輕的心在任重道遠(yuǎn)之路上上下求索。
看過(guò)紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)國(guó)旗下講話稿的人還看了：
國(guó)旗下講話抗日小英雄篇十二
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是“那些不為人知的英雄”
陳驍是北京航天飛行控制中心嫦娥四號(hào)軟件主任設(shè)計(jì)師。在嫦娥四號(hào)中心陳驍全面負(fù)責(zé)軟件準(zhǔn)備技術(shù)工作，需要吃透飛控過(guò)程的每一個(gè)細(xì)節(jié)，清楚每一個(gè)狀態(tài)技術(shù)問(wèn)題討論決策、技術(shù)方案研究與確定等一系列復(fù)雜而繁重的工作壓在她柔弱的肩膀上。面對(duì)這些現(xiàn)實(shí)壓力，她的應(yīng)對(duì)策略是用年輕人的奮斗方式去迎接挑戰(zhàn)。在看到飛控中心1993年走到現(xiàn)在，看到一個(gè)又一個(gè)耀眼的任務(wù)圓滿完成，這個(gè)時(shí)刻內(nèi)心涌動(dòng)的熱潮或許就是他表達(dá)出來(lái)堅(jiān)持的理由。
在中國(guó)，有一群人他們每天都堅(jiān)守在自己的崗位上，不管刮風(fēng)下雨，冰天雪地，還是烈日炎炎，只要發(fā)生災(zāi)難時(shí)，他們都會(huì)在一時(shí)間趕赴前線，就算犧牲自己寶貴的生命，也要保護(hù)我們的生命安全，他們分布在全國(guó)的各個(gè)角落，他們就是中國(guó)人民解放軍戰(zhàn)士。
2019年4月1日，四川涼山木里森林發(fā)生了嚴(yán)重火災(zāi)，隨后當(dāng)?shù)劓?zhèn)府立即出動(dòng)消防隊(duì)展開(kāi)了滅火行動(dòng)，但是經(jīng)過(guò)了幾個(gè)小時(shí)火勢(shì)還沒(méi)有得到有效的控制。此時(shí)發(fā)生的火災(zāi)很難撲滅，第一因?yàn)槿紵c(diǎn)在海拔3700多米，風(fēng)速太快，火勢(shì)難以控制，第二是這座森林地形復(fù)雜，并沒(méi)有幾條山路，無(wú)法上山進(jìn)行撲滅，第三是這座森林已經(jīng)育林很多年，有很多樹(shù)脂和樹(shù)葉導(dǎo)致了燃燒速度非?？臁?BR> 上百名消防人員經(jīng)過(guò)40多個(gè)小時(shí)的不停滅火，火勢(shì)已經(jīng)得到了一定控制，但是不好的事情發(fā)生了，在下午的撲滅行動(dòng)中一組消防官兵遇到了罕見(jiàn)自然現(xiàn)象，風(fēng)向突然轉(zhuǎn)變，引起了林火爆炸，形成了一個(gè)巨大火球，向消防官兵撲面而來(lái)，由于火勢(shì)太快，30名消防官兵在救災(zāi)中犧牲了。
國(guó)家、人民和軍隊(duì)將永遠(yuǎn)銘記你們！
向英雄致敬！
向英雄敬禮！
你們永遠(yuǎn)活在我們心中，人民不會(huì)忘記你們的。
你們沒(méi)有大的名氣，但是你們更好地詮釋了英雄的含義，生命的含義。
聽(tīng)了這些感人的事跡，同學(xué)們你們是否獲得了收獲？我們應(yīng)學(xué)習(xí)他們無(wú)私奉獻(xiàn)的精神！讓我們向他們恪盡職守、堅(jiān)守崗位的高尚品質(zhì)致敬！
我們的演講到此結(jié)束，謝謝！
國(guó)旗下講話抗日小英雄篇十三
在我們的生活中，父母為我們?nèi)找共賱谥?，而?dāng)我們一天天地長(zhǎng)大的時(shí)候，父母卻在一天天地老去，他們的背影時(shí)常出此刻我們的眼中。那次，父親為我匆忙趕路的背影，令我感到慚愧而又感動(dòng)。
那是一個(gè)陰雨綿綿的日子，烏云籠罩著大地，風(fēng)呼呼地吹著，雨點(diǎn)淅淅瀝瀝地從天空中飄落。當(dāng)我起床時(shí)，父親早已踏上了去上班的公交車。我吃完早飯，便去上學(xué)了。
到了學(xué)校，我打開(kāi)書(shū)包，開(kāi)始找昨日晚上做的數(shù)學(xué)試卷。一遍，兩遍，三遍……我翻了一遍又一遍，把書(shū)包翻了個(gè)底朝天，可是連試卷的影子也沒(méi)看見(jiàn)。我急得如同熱鍋上的螞蟻。忽然，我想到了打電話。我急匆匆地來(lái)到電話機(jī)旁，我想：奶奶沒(méi)有手機(jī)，媽媽、爺爺都在嵊州，只能打給爸爸，但爸爸工作還很忙的，可是，不打電話的話，那么，如果今日教師要講試卷的話，我該怎樣辦呢。只能打給爸爸了。于是，我撥通了爸爸的電話。當(dāng)我把這件事同爸爸說(shuō)完時(shí)，爸爸說(shuō)：“我此刻有事，走不開(kāi)，午時(shí)，如果有空的話，我回家一趟，把試卷給你送過(guò)去?！蔽冶慊氐搅私淌摇?BR> 上午的數(shù)學(xué)課，金教師說(shuō)，午時(shí)的數(shù)學(xué)課，他再來(lái)講試卷。午時(shí)最終一節(jié)課才是數(shù)學(xué)課，我想：爸爸應(yīng)當(dāng)能夠送到的。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，雨越下越大，風(fēng)越刮越猛。很快，午時(shí)第二節(jié)課也下課了，立刻就是數(shù)學(xué)課了?？墒牵职謪s遲遲沒(méi)有出現(xiàn)。我心急如焚，有點(diǎn)開(kāi)始怪罪爸爸了。又過(guò)了一分鐘，兩分鐘，三分鐘……只剩最終一分鐘了!可爸爸還是沒(méi)有出現(xiàn)。上課鈴聲響了，我緊張極了?？蛇^(guò)了許久，金教師也沒(méi)有出現(xiàn)，倪教師走進(jìn)來(lái)，說(shuō)，金教師不在，這節(jié)課上語(yǔ)文課。我舒了一口氣，可仍在怪罪爸爸。這時(shí)，雨停了，太陽(yáng)出來(lái)了。
國(guó)旗下講話抗日小英雄篇十四
老師們，同學(xué)們：
下午好!
今天，我們歡聚一堂，在這里舉行新學(xué)年的開(kāi)學(xué)典禮，迎接__級(jí)的新同學(xué)。你們選擇了__鎮(zhèn)中學(xué)，__鎮(zhèn)中學(xué)也選擇了你們。在此我謹(jǐn)代表全校教職員工和八年級(jí)、九年級(jí)的全體同學(xué)，對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎!
一、學(xué)校基本情況介紹：
我校始建于1984年，至今建校二十一周年。二十一年來(lái)，滄海桑田，學(xué)校發(fā)生了翻天覆地的變化?，F(xiàn)在，學(xué)校已擁有教學(xué)樓兩座，實(shí)驗(yàn)辦公樓一座，學(xué)生公寓一座，即將投入的餐廳一座;教學(xué)班36個(gè)，在校學(xué)生20__多人。
1、辦學(xué)條件再創(chuàng)歷史新高。
(1)我校與__電腦有限公司強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，率先在全縣初中學(xué)校實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)化教學(xué)。
(2)我校與__開(kāi)發(fā)公司共同建成了學(xué)生公寓和多功能學(xué)生餐廳。學(xué)生公寓分一、二、三類房間，可滿足不同層次學(xué)生的需求，可容納1500人住宿。即將投入使用的學(xué)生餐廳，將全部采用微機(jī)售飯系統(tǒng)，能同時(shí)容納1500余人就餐。學(xué)生公寓和多功能學(xué)生餐廳的使用，使我校走在了全縣乃至全市同類學(xué)校的前列。我們把公寓和餐廳建成學(xué)生之家，建成溫馨之家，使每一名入住的學(xué)生都能體驗(yàn)到家的感覺(jué)。在這個(gè)大家庭里，老師和舍管人員就是你的父母，同學(xué)就是你的親兄弟、親姐妹，你會(huì)在這個(gè)大家庭里健康的成長(zhǎng)。
2、教師隊(duì)伍全縣一流
近幾年，我校強(qiáng)化教師隊(duì)伍的建設(shè)，實(shí)施了兩個(gè)工程。一是開(kāi)展了“塑造一流人生，創(chuàng)造一流業(yè)績(jī)”的“兩個(gè)一流”活動(dòng)，號(hào)召?gòu)V大教師爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，向一流跨越，爭(zhēng)做名師，大大提高了教師的技能水平;二是開(kāi)展了“關(guān)愛(ài)工程”，就是要求教師對(duì)學(xué)生做到“愛(ài)”是中心，“細(xì)”處入手，“嚴(yán)”字當(dāng)頭，從最后一名學(xué)生抓起，不讓一名學(xué)生掉隊(duì)，就是要求教師充分尊重每一個(gè)孩子的個(gè)性發(fā)展，教學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)為人。至今，我校現(xiàn)已形成了一支以57人的市縣級(jí)教學(xué)能手為學(xué)科帶頭人，以青年教師為主力軍，以72人的中高級(jí)教師為顧問(wèn)的教師團(tuán)隊(duì)。全校教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%，“改革創(chuàng)新、教學(xué)相長(zhǎng)、為人師表、奉獻(xiàn)進(jìn)取”的教風(fēng)正在發(fā)揚(yáng)廣大，一流的教師隊(duì)伍，蘊(yùn)含了學(xué)校蓬勃的無(wú)限生機(jī)。希望廣大教師一如既往的干好自己的工作，用自己的出色表現(xiàn)來(lái)提升學(xué)校品牌，灑一路汗水，換一生凱歌。
3、教育教學(xué)成績(jī)顯著
名生見(jiàn)證名校。教學(xué)成績(jī)是學(xué)校的生命線，從我校升入高中最后升入名牌大學(xué)的這些學(xué)生最能見(jiàn)證自己的母校。清華大學(xué)的徐甜、杜寧、張曉東、高壽福等人;北京大學(xué)的李曉紅、王鐵軍、劉巧怡等人;中國(guó)人民大學(xué)的王海嘯、張帥、李磊、尹成等人;留學(xué)美國(guó)的王振國(guó)、朱秀清等人……這一個(gè)個(gè)閃光的名字見(jiàn)證了__鎮(zhèn)中學(xué)的成長(zhǎng)，鑄就了__鎮(zhèn)中學(xué)的輝煌。
社會(huì)贊譽(yù)，家長(zhǎng)滿意。經(jīng)過(guò)鎮(zhèn)中人二十一年的拼搏創(chuàng)業(yè)，我們的教育教學(xué)成績(jī)得到了社會(huì)各界和上級(jí)主管部門(mén)的肯定，贏得了社會(huì)的贊譽(yù)和家長(zhǎng)的滿意。我校先后被評(píng)為“中央電教館十五規(guī)劃重點(diǎn)課題試驗(yàn)基地”、“山東省現(xiàn)代教育技術(shù)示范學(xué)?！?、“山東省創(chuàng)新教育重點(diǎn)試驗(yàn)基地”、“山東省藝術(shù)教育示范學(xué)?！?、“濰坊市教書(shū)育人先進(jìn)單位”、“濰坊市規(guī)范化學(xué)?！薄ⅰ盀H坊市素質(zhì)教育個(gè)性發(fā)展先進(jìn)單位”、“濰坊市教師隊(duì)伍建設(shè)先進(jìn)單位”……這一塊塊閃光的金牌是我校輝煌歷史的最好見(jiàn)證。
同學(xué)們，我校更加燦爛的未來(lái)需要在坐的以及后來(lái)的同學(xué)們?nèi)?chuàng)造。我相信，在三年、五年、十年以后，在__鎮(zhèn)中學(xué)的歷史記錄薄上，一定會(huì)有你們的名字。借此機(jī)會(huì)，向同學(xué)們提幾點(diǎn)希望：
第一，將學(xué)習(xí)視為學(xué)生的天職，把學(xué)習(xí)當(dāng)成生活的樂(lè)趣。
影響一個(gè)人的成就大小的因素很多，但最根本的，我認(rèn)為就是他的學(xué)習(xí)。只有學(xué)習(xí)，才能不斷地?cái)U(kuò)充自己的學(xué)識(shí)和水平，才能不斷地發(fā)覺(jué)自己的不足，才能使自己不斷地明智起來(lái)，才能為日后走向社會(huì)、融入社會(huì)、服務(wù)社會(huì)，打下寬厚扎實(shí)的基礎(chǔ)。
在這里，送同學(xué)們一個(gè)公式：好的學(xué)習(xí)習(xí)慣+好的學(xué)習(xí)方法+勤奮=好成績(jī)。
好的學(xué)習(xí)習(xí)慣很多，諸如積累的習(xí)慣，思考的習(xí)慣，等等。在這里我特別強(qiáng)調(diào)一下積累。初中階段，正是積累知識(shí)的黃金階段。所謂積累，說(shuō)白了就是抓緊時(shí)間讀書(shū)學(xué)習(xí)，通過(guò)讀書(shū)學(xué)習(xí)，讓自己的大腦活躍起來(lái)，豐富起來(lái)。
方法很重要。好的方法會(huì)事半功倍，不好的方法會(huì)事倍功半。
勤奮是成績(jī)的保證。學(xué)習(xí)是一件苦事，需要付出努力，需要有戰(zhàn)勝懶惰的勇氣。
九年級(jí)的同學(xué)們，你們即將面臨人生的第一次考驗(yàn)——中考。中考奪冠，就是你們的人生理想。面臨中考，你是否已經(jīng)付出了最大的努力，是否已經(jīng)做好了最后的沖刺準(zhǔn)備?如果你還沒(méi)有，希望你加倍努力，不要辜負(fù)了老師、父母對(duì)你的期望，“莫等閑，白了少年頭，空悲切”!
八年級(jí)的同學(xué)們，你們是否還沉浸在無(wú)憂無(wú)慮、灑脫嬉鬧的生活中呢?下個(gè)學(xué)期，你們就要參加地理、生物兩科的學(xué)業(yè)水平考試，考試成績(jī)將記入中考總分。從這個(gè)意義上來(lái)講，你們八年級(jí)已經(jīng)就是中考年級(jí)了。希望你們做有志氣、有計(jì)劃、敢于表現(xiàn)、敢于勝利的人。
七年級(jí)的新同學(xué)，面對(duì)這陌生的校園，陌生的老師，陌生的同學(xué)，不要感到彷徨，要盡快地融入到這個(gè)大家庭中，相信你一定會(huì)做得很棒。希望你們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中不怕流淚，從小樹(shù)立遠(yuǎn)大目標(biāo)，德智體全面發(fā)展，打好基礎(chǔ)，為將來(lái)順利學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。
第二、學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)，學(xué)會(huì)賞識(shí)別人，學(xué)會(huì)合作學(xué)習(xí)。
我們處在競(jìng)爭(zhēng)與合作共生共存的時(shí)代，更加強(qiáng)調(diào)與人相容，合作共處。自己在學(xué)業(yè)上有成果是一種享受，但同時(shí)也要學(xué)會(huì)如何從別人的成就中獲得樂(lè)趣。美國(guó)貝爾實(shí)驗(yàn)室取得很多舉世矚目成就的根本原因，不在于該實(shí)驗(yàn)室的科學(xué)家有特別高的智商，而是這些一流學(xué)者之間的友好、愉快和有效的合作。哈佛大學(xué)校長(zhǎng)陸登庭認(rèn)為，在國(guó)際化社會(huì)里，每一點(diǎn)新鮮見(jiàn)識(shí)的增長(zhǎng)均得益于全球知識(shí)淵博的學(xué)者之間的合作。今天的事業(yè)是集體的競(jìng)爭(zhēng)，與他人相容，善于合作的人成功機(jī)會(huì)會(huì)更大。
第三、正確面對(duì)困難，始終對(duì)自己充滿自信。
困難是人生中不可缺少的一部分。有的人在困難面前意志堅(jiān)強(qiáng)，信心百倍，有的人則膽戰(zhàn)心驚，畏畏縮縮，失去進(jìn)取的勇氣。困難是磨練個(gè)人意志的試金石，面對(duì)困難的態(tài)度決定著一個(gè)人成敗的最終結(jié)局。美國(guó)發(fā)明大王愛(ài)迪生發(fā)明蓄電池的實(shí)驗(yàn)，到一萬(wàn)次還沒(méi)有成功，但他說(shuō)，“我沒(méi)有失敗，我只是發(fā)現(xiàn)了一萬(wàn)種不能運(yùn)作的方式?！弊孕攀侨松鷿撃茏钣辛Φ目刂普?，是個(gè)性最鮮明的執(zhí)行者，是創(chuàng)造性思維中最重要的因素。一個(gè)人失敗了并不可怕，可怕的是失去對(duì)自己的信心，一個(gè)人對(duì)自己都沒(méi)有自信，那才是真正的失敗。請(qǐng)同學(xué)們記?。核崽鹂嗬倍加袪I(yíng)養(yǎng)，成功和失敗都是收獲。
我們不少同學(xué)學(xué)過(guò)《走一步，再走一步》這篇課文。這篇課文說(shuō)明的是：大困難總是由一個(gè)個(gè)的小困難組成的，而小困難我們是自信能夠戰(zhàn)勝的。只要我們一步步戰(zhàn)勝了小困難，最后就是戰(zhàn)勝了巨大的困難。當(dāng)然，重要的還在于走好每一步，一步一步充滿自信的走下去。這個(gè)道理運(yùn)用到我們的學(xué)習(xí)上，就是我們要善于把學(xué)習(xí)大目標(biāo)化解為一個(gè)個(gè)的小目標(biāo)，也就是要把學(xué)習(xí)大目標(biāo)落實(shí)到每節(jié)課每道題里去。相信我們每一名同學(xué)都是有信心把一節(jié)課聽(tīng)好、把一道題做好的。這樣，一節(jié)節(jié)的課聽(tīng)好了，一道道的題做好了，我們的學(xué)習(xí)大目標(biāo)自然也就實(shí)現(xiàn)了。
我們應(yīng)時(shí)刻牢記：在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中，自信是一個(gè)人成功的前提。人只有信心百倍，才能自強(qiáng)不息，才能為自己的理想去努力奮斗，才能產(chǎn)生必勝的信念。自信是成功的關(guān)鍵，自信是大力之神，它能使弱者變強(qiáng)，使強(qiáng)者更強(qiáng)。居里夫人說(shuō)過(guò)：“無(wú)論做什么事，都要有恒心，尤其要有自信心?！蔽覀円率?tīng)?zhēng)先，敢去爭(zhēng)第一。正像拿破侖說(shuō)的那樣，“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”
同學(xué)們，你們來(lái)到__鎮(zhèn)中學(xué)，就是__鎮(zhèn)中學(xué)的人，就要珍惜__鎮(zhèn)中學(xué)的形象，就要爭(zhēng)做“校榮我榮，校衰我恥”的高標(biāo)準(zhǔn)的__鎮(zhèn)中學(xué)的人!
同學(xué)們，新的學(xué)期蘊(yùn)含著新的機(jī)遇，新的挑戰(zhàn)，我們又站在了新的起跑線上，誰(shuí)能夠?qū)W會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)合作，充滿自信，將決定著誰(shuí)會(huì)在新一輪的比賽中成為贏家。
是雄鷹就要翱翔天空,是海鷗就要搏擊風(fēng)浪!今天你為_(kāi)_鎮(zhèn)中學(xué)驕傲,明天__鎮(zhèn)中學(xué)一定會(huì)因你而自豪!
同學(xué)們，讓我們腳踏實(shí)地，創(chuàng)造出一個(gè)比昨天更美更亮的__鎮(zhèn)中學(xué)!
最后，祝愿祝老師們工作順利，全家幸福!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，茁壯成長(zhǎng)!
謝謝大家!
國(guó)旗下講話抗日小英雄篇十五
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!誰(shuí)不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡，誰(shuí)不希望腳下的大地綠草如茵,誰(shuí)不希望身邊的湖水清澈明凈，誰(shuí)不希望眼前的陽(yáng)光燦爛如金。
是啊，誰(shuí)不希望能有如此天然的一幅畫(huà)面呢?可是長(zhǎng)久以來(lái)，人們?yōu)榱酥\求自身的經(jīng)濟(jì)利益，無(wú)休無(wú)止的破壞已經(jīng)使我們生活的地球傷痕累累，環(huán)境問(wèn)題日益突出，保護(hù)環(huán)境，刻不容緩。
低碳生活，我們少先隊(duì)員也該行動(dòng)起來(lái)啦!
為此，我向全體少先隊(duì)員發(fā)出“保護(hù)環(huán)境 低碳生活”的倡議：
1.在學(xué)習(xí)中，節(jié)約每一張紙、每一滴水、每一度電。
2.愛(ài)護(hù)校園一草一木。
3多走路、多乘公交車。
4.親近大自然，參加植樹(shù)造林活動(dòng)
我們以虔誠(chéng)的聲音呼喚生命的綠色，為了讓大地山青水秀，為了讓家園綠樹(shù)藍(lán)天，讓我們小手拉大手，加入“低碳生活”行列呵護(hù)地球媽媽。
國(guó)旗下講話抗日小英雄篇十六
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
很高興能在這里發(fā)言。一個(gè)沒(méi)有英雄的歷史，是寂寞無(wú)聲的歷史，沒(méi)有英雄的民族，是孱弱的民族。而我泱泱之中華，自古以來(lái)便不缺“埋頭苦干”的人，“為民請(qǐng)命”的人，“舍身求法”的人，如一心想讓老百姓過(guò)上好日子的李文祥，如深藏功與名、扎根偏遠(yuǎn)山區(qū)的張富清，他們便是這紛繁世間的引路人，更是吾輩身處井隅，所要仰望的璀璨星空。
君不見(jiàn)，他們用“殘?jiān)律桓摹钡膽B(tài)度為祖國(guó)繪一世芳華！
“我躺下時(shí)是敦煌，醒來(lái)還是敦煌”，“敦煌的女兒”樊錦詩(shī)，在這片燦爛而又荒涼的土地上，寫(xiě)下了一頁(yè)又一頁(yè)的輝煌。一場(chǎng)文化苦旅，她獨(dú)自漫步，不是所有人都能熬得??；離開(kāi)丈夫與孩子，她無(wú)怨亦無(wú)悔，只為讓敦煌永生?！拔奈镄迯?fù)界泰斗”李云鶴亦如此。80歲仍耕耘不輟，只為讓歷史暗香浮動(dòng)，讓文物絢爛而生。為了保護(hù)懷中的文物，他寧愿直挺挺從高架上摔下，也沒(méi)有伸手去支撐。正是他們用無(wú)數(shù)歲月的堅(jiān)守，才換來(lái)了生動(dòng)的文化。同學(xué)們，我輩須像他們，以堅(jiān)定之我，揚(yáng)未來(lái)之帆！
君不見(jiàn)，他們用“疾風(fēng)起不避”的精神為社會(huì)添心上燈花。
2020年伊始，疫情肆虐，如無(wú)數(shù)黑云纏繞在人們心頭，而鐘南山院士和無(wú)數(shù)醫(yī)護(hù)人員卻逆流而上，如一道金光灑向人間，將希望傳遞。無(wú)數(shù)花一樣的少年們，為了歲月靜好，選擇負(fù)重前行?！读种须s想》有言：“少年振衣，豈不可作千里風(fēng)幡看？少年瞬目，亦可壯作萬(wàn)古清流想?！倍麄冋缜Ю镲L(fēng)幡、萬(wàn)古清流，以“我將無(wú)我，不負(fù)人民”的使命感沖向一線，為我們拼出一個(gè)錦繡人間。同學(xué)們，我輩須像他們，以無(wú)畏之我，揚(yáng)使命之帆！
君不見(jiàn)，他們用“微行處不變”的品格為世間送風(fēng)清春暖。
“看到孩子們求知的眼神，我決定留下來(lái)”，張玉滾如黑虎廟的一面旗幟，飄揚(yáng)在孩子們的心中。他用一根扁擔(dān)，不僅挑回了書(shū)本，更挑起了孩子們的未來(lái)，即使在送書(shū)途中摔傷了腿，他亦無(wú)怨無(wú)悔。王繼才夫婦亦如此，他們以海島為家，與孤獨(dú)相伴，病痛纏身，從不放棄，貧苦難捱，從未懈怠，別人守三天五天，而他們，32年，不離不棄，不怨不悔。那朗朗讀書(shū)聲，那冉冉國(guó)旗飄，正是他們?yōu)槲覀兪氐么号L(fēng)清。同學(xué)們，我輩須像他們，以奉獻(xiàn)之我，揚(yáng)希望之帆！
同學(xué)們，我們都應(yīng)從英雄身上汲取“九萬(wàn)里風(fēng)鵬正舉”的力量，歷練“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁”的韌勁和“一蓑煙雨任平生”的灑脫，以堅(jiān)定之我、無(wú)畏之我、奉獻(xiàn)之我，為祖國(guó)之明日書(shū)萬(wàn)千文采、譜壯麗詩(shī)篇！
謝謝大家，我的發(fā)言完畢！
國(guó)旗下講話抗日小英雄篇十七
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好!今天我在國(guó)旗下講話的題目是:喜迎新年，暢想未來(lái)。
寒風(fēng)陣陣，冬意濃濃，一晃之間，明天就是__年的元旦了，我們的耳畔似乎已經(jīng)傳來(lái)了新年的鐘聲。此時(shí)，我的心情和大家一樣興奮、一樣激動(dòng)!在此，請(qǐng)?jiān)试S我向所有老師和小朋友們說(shuō)一聲“新年快樂(lè)”。
__年即將過(guò)去?；厥走@一年，我們?cè)诿利惖男@里健康地成長(zhǎng)，朝氣蓬勃，勤奮學(xué)習(xí)。在學(xué)校學(xué)習(xí)的每一天，都有老師對(duì)你們辛勤的培育;在寬敞的教室，傳來(lái)你們朗朗的讀書(shū)聲，看到你們書(shū)海淘金的喜悅;在校園操場(chǎng)上，留下了你們強(qiáng)身健體的身影。是的，__年我們?cè)诔砷L(zhǎng)，我們?cè)谑斋@。
明天我們就將翻開(kāi)__年的第一頁(yè)，也標(biāo)志著我們又長(zhǎng)大了一歲，我們也將變得更加懂事，更加成熟。
在此我想問(wèn)同學(xué)們一個(gè)問(wèn)題：新的一年里我們?cè)撊绾巫瞿?該堅(jiān)持做哪些?老師想到了以下幾方面：
1、設(shè)定目標(biāo)。新的一年新的開(kāi)始，我們也應(yīng)有新的目標(biāo)。你是不是在學(xué)習(xí)或技能上希望更上一層樓，是不是還有理想沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，是不是還有缺點(diǎn)沒(méi)有改正，那就讓__年成為我們新的開(kāi)始吧，讓我們現(xiàn)在開(kāi)始去努力實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，去改正缺點(diǎn)。讓自己變得更出色。
2、講究責(zé)任：作為小學(xué)生，我們?cè)撊绾纬袚?dān)起我們的責(zé)任呢?課堂上仔細(xì)聽(tīng)講，努力學(xué)習(xí)、認(rèn)真完成作業(yè)就是對(duì)自己學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)的表現(xiàn);課間不跑老跑去、不追逐打鬧是對(duì)自己安全負(fù)責(zé)的表現(xiàn);平時(shí)注意勤儉節(jié)約、不亂花錢(qián)、孝敬父母、幫助父母承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)活，是對(duì)父母、家庭負(fù)責(zé)的表現(xiàn)其他還有很多小事需要我們承擔(dān)責(zé)任，我們有一顆責(zé)任心，才能成長(zhǎng)得更快。
3、建立自信：自信可以使你永遠(yuǎn)面帶微笑地對(duì)待別人和自己。成功了用自信的微笑表?yè)P(yáng)下自己.失敗了，自信地對(duì)自己一笑，然后對(duì)著鏡子說(shuō)“加油，我下一次一定會(huì)成功的?！?我想你會(huì)變得越來(lái)越棒。
最后，再次祝福全體師生在新的一年里幸福健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝!
國(guó)旗下講話抗日小英雄篇十八
各位老師、同學(xué)們：
大家好!
今天，我講話的題目是《勿忘國(guó)恥，立志成才》!
今年，十二屆全國(guó)人大會(huì)第七次會(huì)議表決通過(guò)了將12月13日確定為南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日的決定。
77年前的12月13日，一個(gè)比今天還要冷的日子。那一天日軍的炮火轟開(kāi)了南京的大門(mén)，滅絕人性的侵略者用機(jī)槍掃射、活埋、把人當(dāng)做刺殺的靶子，對(duì)手無(wú)寸鐵的中國(guó)平民進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)六周的慘絕人寰的大規(guī)模屠殺。他們以極其殘忍的手段屠殺了我30萬(wàn)余同胞!慘叫四起，撕心裂肺;尸骸遍地，觸目驚心。
這是歷史上屈辱的一天，這是讓我們中國(guó)人心痛的日子，這是一段永遠(yuǎn)無(wú)法讓中國(guó)人忘卻的國(guó)恥。
國(guó)家公祭，既是對(duì)自己死難同胞靈魂的安撫，也是對(duì)那些犯罪者的警示，警告這個(gè)罪孽深重又不愿悔改的鄰國(guó)，更是告誡我們的國(guó)民，保持清醒狀態(tài)，不要有片刻的忘卻與麻木，絕不能忘卻歷史、忘卻苦難。這不是在宣泄情緒，不是在倡導(dǎo)民族復(fù)仇，而是提醒我們每一個(gè)人，我們是一個(gè)整體，我們?cè)诠餐础?BR> 中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)，我們每個(gè)人都要不斷實(shí)現(xiàn)自我夢(mèng)想，共筑中國(guó)夢(mèng)。作為我們每一個(gè)學(xué)生，我們就要從做好學(xué)生這個(gè)根本出發(fā)，明志篤學(xué)珍惜每一天，為自己的理想和目標(biāo)不懈努力，堅(jiān)持奮斗。我們要自覺(jué)遵守八禮四儀，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣和文明禮儀習(xí)慣。遵守規(guī)章制度，尊敬老師，刻苦學(xué)習(xí)，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心他人，善于合作，以優(yōu)異的成績(jī)向30萬(wàn)死難者保證，向全世界莊嚴(yán)宣告，作為中國(guó)當(dāng)代青年學(xué)生，我行，我們行!
愿死難者的冤魂得以安息!愿?jìng)ゴ蟮闹袊?guó)夢(mèng)早日實(shí)現(xiàn)!愿我們每個(gè)同學(xué)都能茁壯成長(zhǎng)!
謝謝大家!
看過(guò)紀(jì)念南京大屠殺國(guó)旗下講話稿的人還看了：
國(guó)旗下講話抗日小英雄篇一
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是《新的一年迎接新的挑戰(zhàn)》。
在我們還來(lái)不及回味20xx年的豐碩時(shí)，20xx年即將笑迎走來(lái)。在新年的鐘聲即將敲響時(shí)，你是否已經(jīng)滿懷希望和憧憬，做好了奔向20xx的準(zhǔn)備。但是我們無(wú)論做什么準(zhǔn)備，都要懂得珍惜時(shí)間，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
第一、珍惜時(shí)間。
富蘭克林有句名言：“你熱愛(ài)生命嗎?那么請(qǐng)別浪費(fèi)時(shí)間。因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。”有人說(shuō)：人的一生有三天，昨天、今天和明天。這三天組成了人生的三步曲，但是我覺(jué)得人的一生是由無(wú)數(shù)個(gè)今天構(gòu)成的，因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人，既不會(huì)珍惜昨天也不會(huì)憧憬明天。
一年過(guò)去之時(shí)，給我們帶來(lái)的感受決不如撕去日歷上的一頁(yè)小小的紙片那么簡(jiǎn)單。在過(guò)去的一年里，大家在老師和家長(zhǎng)的呵護(hù)下，懂得了做人的道理，取得了一些成績(jī)。而今天，我們將又一次迎來(lái)充滿希望的新年。同學(xué)們不禁要感嘆時(shí)間過(guò)得太快了。第三次月考的硝煙剛剛消退，期末考試的戰(zhàn)鼓又敲響了。面對(duì)緊張的期末考試，有兩個(gè)辦法教給同學(xué)們：一是統(tǒng)籌計(jì)劃，惜時(shí)如金。有人說(shuō)一個(gè)用“分”計(jì)算時(shí)間的人，比一個(gè)用“時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人，時(shí)間多出了59倍。二是要見(jiàn)縫插針，持之以恒?！耙?jiàn)時(shí)間之縫，插學(xué)習(xí)之針”。并且保持“擠時(shí)間”的恒心，就能把有限的時(shí)間變成無(wú)限的力量。
第二、學(xué)會(huì)做人
陶行知先生說(shuō)過(guò)：千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。同學(xué)們，我這里有幾個(gè)建議是：一、要做一個(gè)有理想有抱負(fù)的人。二、要熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)祖國(guó)要具體化，不能空洞無(wú)物。同學(xué)們要熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)老師、熱愛(ài)父母、熱愛(ài)學(xué)校。三、要艱苦奮斗，現(xiàn)在如果吃不了苦，就成不了才。今后如果吃不了苦，就成不了事。四、要與人相容，要能與人相容必須對(duì)己嚴(yán)對(duì)人寬。寬容別人是一種美德，是一種修養(yǎng)，是一種智慧。
第三、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)
現(xiàn)如今是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代，我們必須來(lái)一次學(xué)習(xí)上的改革。那就是主動(dòng)學(xué)習(xí)、愉快學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)。知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的學(xué)習(xí)與工作是一種多向的循環(huán)。學(xué)習(xí)不僅是工作的準(zhǔn)備，而且是與工作同時(shí)進(jìn)行的。學(xué)習(xí)不再是一種階段性的事情，而是伴隨人的終身。期末考試臨近，老師真誠(chéng)的希望每個(gè)同學(xué)，不僅要做一個(gè)勤奮好學(xué)的人，還要做一個(gè)以學(xué)習(xí)為快樂(lè)的人。只有這樣，我們才會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)。只有這樣，我們才會(huì)學(xué)有所成。
親愛(ài)的同學(xué)們，新的一年即將到來(lái)，歷史將翻開(kāi)新的一頁(yè)，我們的人生也將進(jìn)入新的征程。一切都是新的，而我們也將迎來(lái)期末考試。同學(xué)們，期末考試就像是老師和家長(zhǎng)對(duì)我們進(jìn)行的大閱兵，我們要精神抖擻，意氣奮發(fā)的接受來(lái)自師長(zhǎng)們的大檢閱。新年新氣象，我們更要加倍努力，勤奮學(xué)習(xí)，在老師的指導(dǎo)下，認(rèn)真復(fù)習(xí)好各個(gè)科目，爭(zhēng)取在期末考試中取得較好的成績(jī)。借此機(jī)會(huì)，預(yù)祝20xx屆高三畢業(yè)生在明年高考中取得輝煌成績(jī)，祝皖西中學(xué)有更好的明天!加油!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
國(guó)旗下講話抗日小英雄篇二
位老師，各位同學(xué)早上好：
我是來(lái)自五2班的馬瑞。今天我演講的題目是《自古英雄出少年》。
我們小學(xué)生，像早上剛升起的太陽(yáng)，活力四射，蓄勢(shì)待發(fā)。人們都說(shuō)，太陽(yáng)升起的地方就是夢(mèng)想開(kāi)始的地方。古今中外英雄人物在少年的時(shí)候便做出偉大的事情。
古代西班牙入侵者在撤離布魯塞爾時(shí)，欲用炸藥炸毀城市。幸虧小男孩于連夜出撒尿，澆滅了導(dǎo)火線。為紀(jì)念小英雄，修筑了他的雕像。此雕像成為到布魯塞爾觀光的客人必去的地方。
歷史上許多英雄人物都是從小時(shí)候便發(fā)奮圖強(qiáng)，努力向上，我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。甘羅12歲便做了秦國(guó)的宰相，霍去病17歲便帶兵打仗,不光古代有少年英雄，我們身邊也有少年英雄。
5月12日，汶川地震發(fā)生后，映秀鎮(zhèn)旋口小學(xué)的一名學(xué)生馬健。在地震發(fā)生后不久，他和同伴發(fā)現(xiàn)同班同學(xué)向孝廉未能及時(shí)逃生，于是他們立刻展開(kāi)救援工作，但多次施救未能成功。當(dāng)晚，馬健背著家人冒著大雨和余震的危險(xiǎn)，來(lái)到了廢墟前。他一人使出吃奶的力氣將巨大樓板挪開(kāi)……雨在下著，汗在流著，血在淌著，此時(shí)，他的心中只有一個(gè)信念：我要救出向孝廉!漸漸地，他挖出了一個(gè)小洞，四、五個(gè)小時(shí)過(guò)去了，手指血肉模糊的馬健終于成功的將向孝廉救出!
我們的小學(xué)生只要努力，從平時(shí)的小事做起，多幫父母做力所能及的小事，能幫助弱小的同學(xué)，那么，我們也是少年英雄。
梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)：少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球則國(guó)雄于地球。
最后，愿我們附小的同學(xué)，都能成為少年英雄。
謝謝大家!我的演講結(jié)束了
國(guó)旗下講話抗日小英雄篇三
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。
藝術(shù)家們說(shuō)青春是含苞欲放的花;舞蹈家們說(shuō)青春是最美的旋律;詩(shī)人們說(shuō)青春是希望的萌芽;莊稼人說(shuō)青春是春天的第一場(chǎng)雨，飽含著希望，蘊(yùn)藏著碩果，向著我們迎面走來(lái);而我卻說(shuō)青春是早上八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，碩大、耀眼而充滿朝氣……還有不言敗的精神。我也十分喜歡這一句話------自古英雄出少年。因?yàn)檫@是對(duì)青春的支持、對(duì)青春的放歌、對(duì)青春的贊揚(yáng)。
穿越歷史的長(zhǎng)河，在我們中華民族的歷史上，涌現(xiàn)出了許許多多的少年英雄。他們?yōu)榱酥腥A民族的興旺和強(qiáng)盛，進(jìn)行了不屈不撓的奮斗與拼搏;有的為了實(shí)現(xiàn)自己崇高的理想，舍生忘死，直到獻(xiàn)出自己年輕而又寶貴的生命，這怎不令人肅然起敬，引為學(xué)習(xí)的`楷模呢?!他們中間有抗日民族英雄王樸，面對(duì)日本鬼子的刺刀，寧死不屈，最后壯烈犧牲，他那崇高的愛(ài)國(guó)主義精神和浩然的民族正氣，永遠(yuǎn)值得我們敬仰和學(xué)習(xí)；有黨的好女兒劉胡蘭，面對(duì)兇惡的敵人，堅(jiān)貞不屈，大義凜然，從容地躺在敵人的鍘刀下，英雄就義，她那偉大的革命精神鼓舞著千百萬(wàn)人英勇奮斗;有模范少先隊(duì)員劉文學(xué)，為了保衛(wèi)集體財(cái)產(chǎn)不受侵害，與壞人展開(kāi)了頑強(qiáng)的搏斗，最終英勇獻(xiàn)身。有當(dāng)代少年英雄賴寧，為了挽救山林，保護(hù)地面衛(wèi)星電視接收站的，與熊熊烈火英勇奮戰(zhàn)，直至獻(xiàn)出了寶貴的生命，他們這種為了保護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)不受侵害而獻(xiàn)身的精神值得我們大家學(xué)習(xí)。還有無(wú)數(shù)個(gè)英雄少年的事跡，永遠(yuǎn)鼓舞著我們少先隊(duì)員奮發(fā)向上。
作為新一代的中國(guó)少先隊(duì)員，中華民族的炎黃子孫，我們跨越世紀(jì)、是建設(shè)祖國(guó)的接班人，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)他們“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)集體、愛(ài)人民”的偉大精神，用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)頌揚(yáng)少年英雄的崇高理想。也許同學(xué)們會(huì)想，在和平繁榮的今天，我們?cè)趺慈W(xué)習(xí)這種獻(xiàn)身于革命和祖國(guó)建設(shè)事業(yè)的崇高精神呢?我還清楚的記得，在xx年我國(guó)遭遇了特大洪澇災(zāi)害，許多人家園被毀，生活困難，我們少先隊(duì)員看到這種情景后，都主動(dòng)捐款、捐物，這實(shí)際上就是一種“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)集體、愛(ài)人民”的精神體現(xiàn)，還有我們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)中，刻苦鉆研，掌握的科學(xué)文化知識(shí)，長(zhǎng)大成為建設(shè)祖國(guó)的有用之材，這同樣也是一種體現(xiàn)呀!
同學(xué)們，只要我們不斷的學(xué)習(xí)少年英雄們可歌可泣的先進(jìn)事跡，不斷用少年英雄們的崇高精神鞭策自己，我們一定能夠把他們的偉大精神發(fā)揚(yáng)光大。
國(guó)旗下講話抗日小英雄篇四
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
英雄是什么？英雄是不怕困難，英勇過(guò)人，值得敬佩，而又仰慕的人。
我想每個(gè)人心中都有一個(gè)英雄，他能給自己樹(shù)立榜樣，能讓自己產(chǎn)生前進(jìn)的動(dòng)力，我心中也有英雄，隨著成長(zhǎng)，我對(duì)英雄也有了不同的認(rèn)識(shí)。
剛剛咿呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，在我的心中就一有英雄。因?yàn)檫@英雄個(gè)可以殺雞、殺魚(yú)、可以做出好吃的飯，洗出干凈的衣服，還可以用自己的力氣把一大塊木頭劈成兩半，當(dāng)我晚上惡夢(mèng)醒來(lái)時(shí)，只要看見(jiàn)她在我身旁時(shí)，恐懼的心理就會(huì)消失。她就是我媽媽。在我幼小的心里媽媽是一個(gè)英雄。
當(dāng)我上小學(xué)的時(shí)候，在我童年的心中又多了一個(gè)英雄，因?yàn)?，他什么都懂，什么都?huì)。他教我文化知識(shí)，教我自然科學(xué)，教我怎樣做人，告訴我做人的道理。我就像一張透明的白紙，是他在這張白紙上給我描出多彩斑斕的圖案。他就是我的老師。
當(dāng)我走進(jìn)初中學(xué)習(xí)生活時(shí)，我對(duì)英雄又有了新的認(rèn)識(shí)，那就是那些學(xué)習(xí)中的佼佼者成為我心中的英雄，這些佼佼者他們各個(gè)品學(xué)兼優(yōu)，特別是那些家庭不富裕，學(xué)習(xí)環(huán)境差的學(xué)生。因?yàn)樗麄儗W(xué)習(xí)條件艱苦，父母不在身邊，吃住都要靠自己照顧自己。而且他們學(xué)習(xí)非常努力，能吃苦，勤奮好學(xué)，學(xué)習(xí)中有股韌勁，學(xué)習(xí)成績(jī)總是名列前茅。他們不但學(xué)習(xí)好，而且，他們關(guān)心同學(xué)，關(guān)心班級(jí)，肯為同學(xué)做好事。在他們身閃耀著新一代青少年的風(fēng)采。他們就是我心中的英雄。
謝謝大家！
國(guó)旗下講話抗日小英雄篇五
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！今天我演講的題目是《英雄在我心中》。隨著風(fēng)兒，我們漸漸步入暖暖的四月，細(xì)嫩的青草擠開(kāi)泥土漸漸染綠了山頭，迎來(lái)了一年一度的清明節(jié)，清明節(jié)，又稱踏青節(jié)，既是春耕春種的大好時(shí)節(jié)，也是祭拜祖先掃墓的日子，是一個(gè)追憶先輩的時(shí)刻，是一個(gè)掉念英雄的季節(jié)，想到這里，我的心中不由得升起了對(duì)英雄的'崇敬之情，感激之心……“我是一顆小小的石頭，靜靜地躺在泥土之中……”一首《雨花石》唱出了抗日英雄的心聲。是啊，在那烽火連天的歲月里，在那艱苦卓絕的戰(zhàn)斗中，抗日英雄們用自己的生命與鮮血鋪起了一條道路，一條讓人們迎接黎明的道路，一條讓人們走向光明的道路，一條讓人們享受歡樂(lè)的道路。
同學(xué)們你們看過(guò)《八女投江》的故事嗎？1938年4月，日本侵略軍調(diào)動(dòng)重兵圍攻東北，在松花江下游，有一支抗聯(lián)部隊(duì)，其中有許多女戰(zhàn)士，她們和男戰(zhàn)士一起并肩戰(zhàn)斗，在激烈而頻繁的戰(zhàn)斗中，許多戰(zhàn)士都犧牲了，只剩下八名女戰(zhàn)士和大部隊(duì)一起突圍出來(lái)。天剛亮?xí)r，隊(duì)伍整裝準(zhǔn)備渡河，大部隊(duì)為了八名女戰(zhàn)士的安全，便讓她們先過(guò)河，她們正準(zhǔn)備下水，突然背后響起了槍聲，大部隊(duì)被包圍了，情況萬(wàn)分危急，八名女戰(zhàn)士們?yōu)榱艘_(kāi)敵人掩護(hù)大部隊(duì)撤走，毫不猶豫地朝大部隊(duì)相反的方向奔跑并開(kāi)槍吸引敵人，果然敵人把目標(biāo)轉(zhuǎn)向了八位女戰(zhàn)士，她們且戰(zhàn)且退來(lái)到江邊，前面是滔滔的水后面是兇殘的敵人，擺在女戰(zhàn)士面前的只有兩條路：一條是當(dāng)俘虜，一條是跳江，千鈞一發(fā)之際她們集體決定——寧死也不當(dāng)俘虜，手牽手毅然跳進(jìn)了滾滾的烏斯渾河，狂風(fēng)怒吼，波濤悲傷，奔流不息的江水啊把英雄的故事傳遍了牡丹江畔。
七十年后的今天，牡丹江邊又是春暖花開(kāi)。我們的女英雄啊，你們是否還記得那片美麗的土地？是否還在傾聽(tīng)著春風(fēng)的歌唱？是啊，有多少像你們一樣的英雄為了我們祖國(guó)而浴血奮戰(zhàn)！又有多少像你們一樣的先輩為了祖國(guó)二壯烈犧牲??！我們今天的幸福是你們用鮮血和生命換來(lái)的呀，撫今追昔我們感慨萬(wàn)千，緬懷英雄我們激情豪邁。親愛(ài)的同學(xué)們，請(qǐng)你記住：恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書(shū)生意氣，揮斥言尊。指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，糞土當(dāng)萬(wàn)戶侯！我們是新中國(guó)的兒童，我們是新世紀(jì)的先鋒，團(tuán)結(jié)起來(lái)吧，讓我們繼承先輩的光榮傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)英雄的戰(zhàn)斗精神，在新的時(shí)代，新的世紀(jì)，再創(chuàng)共和國(guó)新的輝煌！
謝謝大家，我的演講完畢。
國(guó)旗下講話抗日小英雄篇六
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是x年級(jí)x班的學(xué)生。今天我演講的題目是《我心中的英雄》。
英雄是人人都崇拜的角色，每個(gè)人崇拜的英雄都不一樣。有的人崇拜蜘蛛俠；有的人崇拜奧特曼；還有的人崇拜超人，而我最崇拜的則是我的爸爸。
爸爸就像一座威猛的大山，在我窮困潦倒的時(shí)候在背后支撐著我。小時(shí)候我要學(xué)騎自行車。剛開(kāi)始的學(xué)時(shí)候還不很成熟，騎起來(lái)?yè)u搖晃晃，一直摔倒。這時(shí)，一個(gè)身影出現(xiàn)了。那是您，爸爸！您一來(lái)我就感到有了依靠。您在后面扶著車座，讓我輕視前方，不要緊張。慢慢地，我騎的成熟起來(lái)，但這是在您扶我的情況下。后來(lái)，您讓我再騎一次，說(shuō)在我后面扶著我。于是，我大膽的騎了起來(lái)，可是騎了一會(huì)兒，我扭頭一看，您沒(méi)有扶我?？墒俏乙痪o張就騎不穩(wěn)了，要摔倒/。在這千鈞一發(fā)之際，您沖上來(lái)扶住了我。我責(zé)備您沒(méi)有扶我，但您說(shuō)您沒(méi)扶我，我騎得不也挺好嗎？這么一說(shuō)還真是！我愛(ài)爸爸，愛(ài)您對(duì)我默默地支持。
爸爸就像一杯熱水，在我失望時(shí)給我溫暖。有一次考完試發(fā)試卷，我一看頓時(shí)震驚了。我的三個(gè)科目只考了個(gè)及格。我心想：完蛋了！回家肯定要挨罵了。我懷著不安的心情回到了家。只見(jiàn)爸爸坐在沙發(fā)上說(shuō)：“回來(lái)了，考試考的咋樣啊？”我再也忍不住我的淚水，嘩啦啦地滾落下來(lái)：“爸，對(duì)不起，我這回只考了個(gè)及格，下次我一定會(huì)努力考個(gè)好成績(jī)！”您迷茫的看著我，過(guò)了一會(huì)兒，您對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，不以成敗論英雄，只要你努力了，不管結(jié)果如何，你都問(wèn)心無(wú)愧?！蔽覑?ài)爸爸，愛(ài)您對(duì)我諄諄的教誨。
爸爸啊，我的英雄，您永遠(yuǎn)在我心中！
我的演講完畢，謝謝大家！
國(guó)旗下講話抗日小英雄篇七
有一種信仰，穿越時(shí)空。有一種信仰，歷久彌堅(jiān)。
是誰(shuí)第一個(gè)用結(jié)繩記事，是誰(shuí)在甲骨上刻下圖騰?是誰(shuí)丹心留汗青，是誰(shuí)筆墨舞千秋?文學(xué)——這息息相關(guān)、不可分割而組成的人類文明，從遠(yuǎn)古的源頭流淌到我們腳下，流淌到我們的筆尖，流淌到我們的心間。那是智慧的光芒，精神的火焰，更是信仰她的我們心頭滾過(guò)的一陣陣熱浪。
歲月流轉(zhuǎn)，滄海桑田，總有一種信仰，如神在泥人背里插上的脊梁，堅(jiān)韌挺拔，那就是我們共同的信仰——文學(xué)，它是“入芝蘭之室，久而自芳”的熏陶，它是“逝者如斯夫，不舍晝夜”的謂嘆，它是“吾將上下而求索”的千古一夢(mèng)。
當(dāng)敲擊鍵盤(pán)替代了筆在紙上的舞蹈，當(dāng)裝訂的書(shū)變成一頁(yè)頁(yè)點(diǎn)擊的網(wǎng)頁(yè)，遠(yuǎn)古的編鐘聲響化做一張張閃亮的光盤(pán)，我們相信，文學(xué)的長(zhǎng)城堅(jiān)不可摧，它蜿蜒著，從亙古延伸向遠(yuǎn)方，那是因?yàn)橐恢庇幸蝗褐覍?shí)的執(zhí)著的建筑者在添磚加瓦。
因?yàn)樾膽阎@樣的信仰，才讓我們?cè)谛猩掖抑胁恢劣趤G失了自我;因?yàn)槲娜说暮婪?，才讓我們?cè)谖镉麢M流時(shí)能堅(jiān)守著追求。滲透在字里行間血與淚，讓我們彼此心手相握，讓我們彼此默契無(wú)語(yǔ)。
這是我們的信仰，也是我們的夢(mèng)想。當(dāng)?shù)谝坏挝膶W(xué)的甘露滋潤(rùn)了我們干涸的心田，一粒粒種子就深深埋在了那里，等待著春華秋實(shí)，迎接著歲月榮枯。
我希望這是一座橋梁，凌駕長(zhǎng)空;我希望這是一個(gè)舞臺(tái)，寬廣無(wú)限;我希望這是一架燈塔，徹夜不滅——四川省宣漢中學(xué)從零文學(xué)社——也許它僅僅是江河上的一葉小舟、雙腳下的一方泥濘、手提的一盞小桔燈，但是我們相信，即使是小舟也能載著我們從此岸到彼岸，即使是方寸之地也能展示我們動(dòng)人的舞姿，即使是小桔燈也能引領(lǐng)我們從黑暗走向下一個(gè)黎明!筆架山峰霞作紙，畫(huà)圖漫卷霓裳。云中閬苑白花香，籬邊開(kāi)婉約，月下醉陽(yáng)剛。
這是一處可以自由放歌的原野，而作為個(gè)體的新生佇立在我們中間，自然成為一抹永不褪色的風(fēng)景。那么，就讓我們懷著共同的信仰，搭著這葉小舟，踩著這方寸土，提著這盞桔燈——從零開(kāi)始!一起出發(fā)!
國(guó)旗下講話抗日小英雄篇八
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家早上好!
今天國(guó)旗下講話的主題是《辭舊迎新、奮發(fā)向上》
在我們還來(lái)不及回味20__年的豐碩時(shí)，20__已經(jīng)迎笑走來(lái)。在新年的鐘聲即將敲響時(shí)，你是否已經(jīng)滿懷希望和憧憬，做好奔向20__的準(zhǔn)備?是啊，歲月如梭，年復(fù)一年，我們?cè)诟袊@歲月流逝之快的同時(shí)，是否想到20__要準(zhǔn)備的事很多。我覺(jué)得無(wú)論做什么準(zhǔn)備，要懂得珍惜時(shí)間。
有人說(shuō)：人的一生有三天，昨天、今天、明天，這三天組成了人生的三步曲。但我說(shuō)，人的一生是由無(wú)數(shù)的今天構(gòu)成的，因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人，既不會(huì)珍惜昨天，也不會(huì)憧憬明天。
一年過(guò)去之時(shí)，給我們帶來(lái)的感受決不如撕去日歷上一頁(yè)小小的紙片那么簡(jiǎn)單，一些思索在我們每個(gè)人的心湖里蕩起漣漪。過(guò)去一年，我們?cè)诶蠋熀图议L(zhǎng)的呵護(hù)下，懂得了做人的道理，取得了不小的成績(jī)?？鞓?lè)與悲傷、成功與失敗都化作人生的財(cái)富。
過(guò)去的一年，我們有不足，有遺憾，就讓它們隨時(shí)光列車消逝吧。在20__年，是滿懷信心迎接新的曙光，還是喁喁自嘆傷感人生，就看我們的態(tài)度了。
奮發(fā)向上，是一種不怕困難，勇于奉獻(xiàn)的精神。俗話說(shuō)：“明知山有虎，偏向虎山行”。只有不畏困難，不懈奮斗，才能實(shí)現(xiàn)人生所向往的目標(biāo)。每一位奮斗者在追求理想的過(guò)程中，只有奮發(fā)向上，才能達(dá)到成功的彼岸。20__多年前，荀子就發(fā)出了“制天命而用之”的強(qiáng)音。雙耳失聰?shù)呢惗喾乙惨砸簧膶?shí)踐來(lái)證明他的“扼住了命運(yùn)的喉嚨?！背Ｑ哉f(shuō)：“行百里者半九十”最后一段路往往是最艱苦難行的，著名航海家哥倫布在他的航海日記上最后總是寫(xiě)著這樣一句話“我們繼續(xù)前進(jìn)”。這話看似平凡，實(shí)則包含著他無(wú)比的信心和毅力。就是憑著這樣一種大無(wú)畏的精神，他們向著茫茫不可知的前方挺進(jìn)，橫跨驚濤駭浪，歷經(jīng)蠻荒野地，克服了無(wú)數(shù)的艱難險(xiǎn)阻，終于發(fā)現(xiàn)了新大陸，完成了歷史上驚人的壯舉。
再過(guò)半個(gè)月，七、八年級(jí)的同學(xué)就要迎來(lái)期末考試，九年級(jí)的學(xué)哥學(xué)姐們不久也將迎來(lái)中考，我們每一位同學(xué)都到了非常關(guān)鍵的一刻，無(wú)論你天資如何，都需要后天勤奮的付出，奮發(fā)向上，腳踏實(shí)地，持之以恒，無(wú)論前方的路多么崎嶇難行，我們都要勇敢堅(jiān)定地走下去!當(dāng)我們通過(guò)自己的努力，自信滿滿地走進(jìn)考場(chǎng)，當(dāng)“破繭成蝶”之時(shí)，那是一種怎樣的幸福啊!同學(xué)們，“心若在，夢(mèng)就在!”讓我們一起攜手奮進(jìn)，共同描繪永遠(yuǎn)美好的未來(lái)!我堅(jiān)信，今天努力奮斗流淌的汗水，必將成為明天幸福的源泉。
同學(xué)們，在這辭舊迎新的時(shí)刻，讓我們一起宣誓：
堅(jiān)定信心，告別20__，
奮發(fā)向上，走向20__，
努力進(jìn)取，拼出無(wú)悔的人生! 宣誓人：劉曉彤
最后祝全體師生新年快樂(lè)!
國(guó)旗下講話抗日小英雄篇九
各位老師，各位同學(xué)：
早上好！
我是來(lái)自五xx班的馬xx。今天我演講的題目是《自古英雄出少年》。
我們小學(xué)生，像早上剛升起的太陽(yáng)，活力四射，蓄勢(shì)待發(fā)。人們都說(shuō)，太陽(yáng)升起的地方就是夢(mèng)想開(kāi)始的地方。古今中外英雄人物在少年的時(shí)候便做出偉大的事情。
古代西班牙入侵者在撤離布魯塞爾時(shí)，欲用炸藥炸毀城市。幸虧小男孩于連夜出撒尿，澆滅了導(dǎo)火線。為紀(jì)念小英雄，修筑了他的雕像。此雕像成為到布魯塞爾觀光的客人必去的'地方。
歷史上許多英雄人物都是從小時(shí)候便發(fā)奮圖強(qiáng)，努力向上，我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。甘羅xx歲便做了秦國(guó)的宰相，霍去病xx歲便帶兵打仗,不光古代有少年英雄，我們身邊也有少年英雄。
xx年xx月xx日，汶川地震發(fā)生后，映秀鎮(zhèn)旋口小學(xué)的一名學(xué)生馬健。在地震發(fā)生后不久，他和同伴發(fā)現(xiàn)同班同學(xué)向孝廉未能及時(shí)逃生，于是他們立刻展開(kāi)救援工作，但多次施救未能成功。當(dāng)晚，馬健背著家人冒著大雨和余震的危險(xiǎn)，來(lái)到了廢墟前。他一人使出吃奶的力氣將巨大樓板挪開(kāi)……雨在下著，汗在流著，血在淌著，此時(shí)，他的心中只有一個(gè)信念：我要救出向孝廉!漸漸地，他挖出了一個(gè)小洞，四、五個(gè)小時(shí)過(guò)去了，手指血肉模糊的馬健終于成功的將向孝廉救出!我們的小學(xué)生只要努力，從平時(shí)的小事做起，多幫父母做力所能及的小事，能幫助弱小的同學(xué)，那么，我們也是少年英雄。
梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)：少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球則國(guó)雄于地球。
最后，愿我們附小的同學(xué)，都能成為少年英雄。
謝謝大家!我的演講結(jié)束了。
國(guó)旗下講話抗日小英雄篇十
2018年5月14日，初夏的一個(gè)平常的日子，四川航空3u8633重慶至拉薩航班飛機(jī)，在萬(wàn)米高空，駕駛艙右座前風(fēng)擋玻璃，突然爆裂脫落，飛機(jī)上119名乘客及全體機(jī)組人員面臨機(jī)毀人亡的極大危險(xiǎn)。
航班機(jī)長(zhǎng)劉傳健在極度危急的情況下，臨危不懼，沉著冷靜，完成了“史詩(shī)級(jí)”危急處置，挽救了機(jī)上100多人的生命。
萬(wàn)米高空，飛機(jī)駕駛艙擋風(fēng)玻璃爆裂，會(huì)給駕駛員造成極大的身體傷害。事發(fā)時(shí)，副機(jī)長(zhǎng)一側(cè)前擋風(fēng)玻璃脫落，剎那間，失壓、風(fēng)燥、低溫、自動(dòng)飛行控制系統(tǒng)失效……種種危險(xiǎn)疊加而來(lái)。副機(jī)長(zhǎng)半個(gè)身體被狂風(fēng)吸出飛機(jī)，靠著安全帶和其他機(jī)組人員的奮力撲救，才脫險(xiǎn)。擋風(fēng)玻璃掉落后，駕駛艙失壓，突然的壓力對(duì)耳膜造成巨大傷害。溫度驟降到零下40度，極度的寒冷會(huì)造成了機(jī)組成員身體凍傷，儀表盤(pán)被掀開(kāi)，噪音極大，大多數(shù)無(wú)線電失靈，機(jī)長(zhǎng)只能依靠目視來(lái)進(jìn)行操作。劉傳建在自己崗位上，為這場(chǎng)大考交出了無(wú)比漂亮的答卷，無(wú)數(shù)人感動(dòng)落淚，國(guó)人自豪：英雄就在人間！
美國(guó)有線電視新聞網(wǎng)、路透社等國(guó)際主流媒體都對(duì)此事進(jìn)行了詳盡報(bào)道。英國(guó)《每日郵報(bào)》稱川航飛行員是“英雄”?！按舜纹冉祫?chuàng)造了一個(gè)航空史上的奇跡?！?BR> 我們學(xué)習(xí)、生活在書(shū)香校園――濉溪中學(xué)，經(jīng)歷如此激烈的生死考驗(yàn)的機(jī)會(huì)可能很小，但是人生很漫長(zhǎng)，需要承受重大壓力的時(shí)刻，其實(shí)非常多，雖不至于生死抉擇，但如何像這位川航機(jī)長(zhǎng)一樣臨危不懼，在嚴(yán)峻挑戰(zhàn)下，交出一份完美的答卷來(lái)，是我們重大的人生課題。
川航機(jī)組成員是我心中的大英雄，其實(shí)英雄不止他們，我們的身邊就有一群超級(jí)大英雄，他們就是勇敢面對(duì)高考的高三學(xué)長(zhǎng)們！
高三的學(xué)長(zhǎng)們！他們是大英雄！
他們即將迎來(lái)人生中一次重要的挑戰(zhàn)――高考。他們?cè)谛@里行色匆匆，留給我們一個(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)的背影，面對(duì)艱深題目，堅(jiān)定的揮舞筆桿；面對(duì)嚴(yán)苛的評(píng)判，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖龀龃鸢?。在這場(chǎng)無(wú)聲的戰(zhàn)斗中，他們披荊斬棘，勇往直前；他們惜時(shí)如金，聞雞起舞，他們挑燈夜讀，懸梁刺股，他們不畏嚴(yán)寒，挑戰(zhàn)自我，他們胸懷理想，腳踏實(shí)地！
每個(gè)人都有脆弱的時(shí)候，然而他們卻選擇奮不顧身，毅然前行。我們由衷的佩服他們。我們從他們身上看到了信念的力量，它是旗幟，是標(biāo)桿。我們從他們身上看到了青春的力量，那樣頑強(qiáng)，那樣堅(jiān)定！
英雄不是從天天降，厚積才能薄發(fā)！
我相信今年夏天，他們是我們的驕傲！
我的演講完畢，謝謝大家！
國(guó)旗下講話抗日小英雄篇十一
5月是一個(gè)花開(kāi)的月份，5月是充滿激情的月份，我們剛剛送走了勞動(dòng)節(jié)，今天，又迎來(lái)了青年節(jié)。五四青年節(jié)這是一個(gè)專屬于我們青年的節(jié)日。
今年是第90個(gè)五四青年節(jié)，在90年前，以北洋政府為代表的中國(guó)政府在巴黎和會(huì)上準(zhǔn)備和帝國(guó)主義列強(qiáng)們簽訂強(qiáng)加給中國(guó)的不平等條約，嚴(yán)重侵犯了中國(guó)的主權(quán)和領(lǐng)土完整。5月4日消息傳到國(guó)內(nèi)，青年學(xué)生們迅速行動(dòng)起來(lái)，同中國(guó)工人階級(jí)一起，與北洋政府和帝國(guó)主義列強(qiáng)進(jìn)行了堅(jiān)決的斗爭(zhēng)，從而拉開(kāi)了“五四運(yùn)動(dòng)”的序幕。為了繼承、發(fā)揚(yáng)“五四”精神，黨中央把每年的5月4日定為青年節(jié)。
五月四日，在我們的心頭不僅僅是一種令人熱血沸騰的回憶，也不僅僅是那些讓我們驕傲的英雄往事，甚至不再是那場(chǎng)涅槃重生的革命，幻化在我們心中的竟是一種呼喚，一種啟蒙，一種中國(guó)賦予青年的責(zé)任。
中國(guó)革命先驅(qū)李大釗曾大聲疾呼：以青春之我，創(chuàng)建青春之國(guó)家，青春之民族。從“外爭(zhēng)國(guó)權(quán)，內(nèi)除國(guó)賊”到“團(tuán)結(jié)起來(lái)，振興中華”，無(wú)不充分印證：青年的命運(yùn)只有與祖國(guó)的命運(yùn)息息相關(guān)，個(gè)人的需要只有與祖國(guó)的需要有機(jī)結(jié)合才會(huì)展現(xiàn)生命的輝煌與燦爛。
“青春”，這是一個(gè)富有詩(shī)情畫(huà)意的字眼，是一個(gè)熱情洋溢的字眼!青春是什么?有人把青春比作初升的太陽(yáng)，因?yàn)樗錆M生機(jī);有人把青春比喻為帶露的鮮花，因?yàn)樗A(yù)示著美好;在我的眼里，青春就預(yù)示著生命，青春是奮斗與朝氣的象征，我將在有限的青春里，創(chuàng)造無(wú)限的價(jià)值，讓我們的生命充滿了青春的氣息。
梁?jiǎn)⒊?shī)云：今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步。
我們?cè)缫巡粸閲?guó)家的獨(dú)立而浴血奮戰(zhàn)，也早已不為個(gè)人的自由而抗?fàn)幉灰?。我們更深層的體味五四精神，品出的是那愛(ài)國(guó)情懷。那是一種為了民族振興而不斷追求理想、追求真理的精神，那是一種為國(guó)家興旺而不斷追求科學(xué)、追求民主的精神，那是一種為祖國(guó)繁榮而勇于創(chuàng)新、知難而進(jìn)的精神。
今天，我們的祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期，振興中華的責(zé)任，已落在我們青年人的肩上，“五四”的火炬，已傳到了我們青年人的手中。“五四”的精神，需要我們青年人發(fā)揚(yáng)光大。可是要弘揚(yáng)“五四”精神，就必須思考一個(gè)問(wèn)題。我們應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過(guò)，還是在拼搏中進(jìn)步?“五四運(yùn)動(dòng)”告訴我們，青年人要有正義感、更要有責(zé)任感;“五四精神”昭示我們，青年人要有愛(ài)國(guó)心，更要有進(jìn)取心。我們的青春應(yīng)該是飛揚(yáng)的，我們的人生應(yīng)該是激情的。因此，弘揚(yáng)“五四精神”不應(yīng)只停留在口號(hào)上，更要體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)上：在生活中，要注意行為規(guī)范，著裝得體，展示青年人朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;在學(xué)習(xí)上，刻苦鉆研，勇于拼搏，彰顯青年人“舍我其誰(shuí)”的豪情壯志。有人說(shuō)，19世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì)，20世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì)，而21世紀(jì)，就是我們中國(guó)人的世紀(jì)。21世紀(jì)是一個(gè)充滿希望和挑戰(zhàn)的世紀(jì)，是一個(gè)機(jī)遇與成功并存的世紀(jì)。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是：無(wú)怨無(wú)悔的昨天，豐碩盈實(shí)的今天，充滿希望的明天。
讓我們秉承這樣的傳統(tǒng)，懷著這樣的心境上路，在五月四日號(hào)角吹響之時(shí)，讓年輕的心在任重道遠(yuǎn)之路上上下求索。
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國(guó)旗下講話抗日小英雄篇十二
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是“那些不為人知的英雄”
陳驍是北京航天飛行控制中心嫦娥四號(hào)軟件主任設(shè)計(jì)師。在嫦娥四號(hào)中心陳驍全面負(fù)責(zé)軟件準(zhǔn)備技術(shù)工作，需要吃透飛控過(guò)程的每一個(gè)細(xì)節(jié)，清楚每一個(gè)狀態(tài)技術(shù)問(wèn)題討論決策、技術(shù)方案研究與確定等一系列復(fù)雜而繁重的工作壓在她柔弱的肩膀上。面對(duì)這些現(xiàn)實(shí)壓力，她的應(yīng)對(duì)策略是用年輕人的奮斗方式去迎接挑戰(zhàn)。在看到飛控中心1993年走到現(xiàn)在，看到一個(gè)又一個(gè)耀眼的任務(wù)圓滿完成，這個(gè)時(shí)刻內(nèi)心涌動(dòng)的熱潮或許就是他表達(dá)出來(lái)堅(jiān)持的理由。
在中國(guó)，有一群人他們每天都堅(jiān)守在自己的崗位上，不管刮風(fēng)下雨，冰天雪地，還是烈日炎炎，只要發(fā)生災(zāi)難時(shí)，他們都會(huì)在一時(shí)間趕赴前線，就算犧牲自己寶貴的生命，也要保護(hù)我們的生命安全，他們分布在全國(guó)的各個(gè)角落，他們就是中國(guó)人民解放軍戰(zhàn)士。
2019年4月1日，四川涼山木里森林發(fā)生了嚴(yán)重火災(zāi)，隨后當(dāng)?shù)劓?zhèn)府立即出動(dòng)消防隊(duì)展開(kāi)了滅火行動(dòng)，但是經(jīng)過(guò)了幾個(gè)小時(shí)火勢(shì)還沒(méi)有得到有效的控制。此時(shí)發(fā)生的火災(zāi)很難撲滅，第一因?yàn)槿紵c(diǎn)在海拔3700多米，風(fēng)速太快，火勢(shì)難以控制，第二是這座森林地形復(fù)雜，并沒(méi)有幾條山路，無(wú)法上山進(jìn)行撲滅，第三是這座森林已經(jīng)育林很多年，有很多樹(shù)脂和樹(shù)葉導(dǎo)致了燃燒速度非?？臁?BR> 上百名消防人員經(jīng)過(guò)40多個(gè)小時(shí)的不停滅火，火勢(shì)已經(jīng)得到了一定控制，但是不好的事情發(fā)生了，在下午的撲滅行動(dòng)中一組消防官兵遇到了罕見(jiàn)自然現(xiàn)象，風(fēng)向突然轉(zhuǎn)變，引起了林火爆炸，形成了一個(gè)巨大火球，向消防官兵撲面而來(lái)，由于火勢(shì)太快，30名消防官兵在救災(zāi)中犧牲了。
國(guó)家、人民和軍隊(duì)將永遠(yuǎn)銘記你們！
向英雄致敬！
向英雄敬禮！
你們永遠(yuǎn)活在我們心中，人民不會(huì)忘記你們的。
你們沒(méi)有大的名氣，但是你們更好地詮釋了英雄的含義，生命的含義。
聽(tīng)了這些感人的事跡，同學(xué)們你們是否獲得了收獲？我們應(yīng)學(xué)習(xí)他們無(wú)私奉獻(xiàn)的精神！讓我們向他們恪盡職守、堅(jiān)守崗位的高尚品質(zhì)致敬！
我們的演講到此結(jié)束，謝謝！
國(guó)旗下講話抗日小英雄篇十三
在我們的生活中，父母為我們?nèi)找共賱谥?，而?dāng)我們一天天地長(zhǎng)大的時(shí)候，父母卻在一天天地老去，他們的背影時(shí)常出此刻我們的眼中。那次，父親為我匆忙趕路的背影，令我感到慚愧而又感動(dòng)。
那是一個(gè)陰雨綿綿的日子，烏云籠罩著大地，風(fēng)呼呼地吹著，雨點(diǎn)淅淅瀝瀝地從天空中飄落。當(dāng)我起床時(shí)，父親早已踏上了去上班的公交車。我吃完早飯，便去上學(xué)了。
到了學(xué)校，我打開(kāi)書(shū)包，開(kāi)始找昨日晚上做的數(shù)學(xué)試卷。一遍，兩遍，三遍……我翻了一遍又一遍，把書(shū)包翻了個(gè)底朝天，可是連試卷的影子也沒(méi)看見(jiàn)。我急得如同熱鍋上的螞蟻。忽然，我想到了打電話。我急匆匆地來(lái)到電話機(jī)旁，我想：奶奶沒(méi)有手機(jī)，媽媽、爺爺都在嵊州，只能打給爸爸，但爸爸工作還很忙的，可是，不打電話的話，那么，如果今日教師要講試卷的話，我該怎樣辦呢。只能打給爸爸了。于是，我撥通了爸爸的電話。當(dāng)我把這件事同爸爸說(shuō)完時(shí)，爸爸說(shuō)：“我此刻有事，走不開(kāi)，午時(shí)，如果有空的話，我回家一趟，把試卷給你送過(guò)去?！蔽冶慊氐搅私淌摇?BR> 上午的數(shù)學(xué)課，金教師說(shuō)，午時(shí)的數(shù)學(xué)課，他再來(lái)講試卷。午時(shí)最終一節(jié)課才是數(shù)學(xué)課，我想：爸爸應(yīng)當(dāng)能夠送到的。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，雨越下越大，風(fēng)越刮越猛。很快，午時(shí)第二節(jié)課也下課了，立刻就是數(shù)學(xué)課了?？墒牵职謪s遲遲沒(méi)有出現(xiàn)。我心急如焚，有點(diǎn)開(kāi)始怪罪爸爸了。又過(guò)了一分鐘，兩分鐘，三分鐘……只剩最終一分鐘了!可爸爸還是沒(méi)有出現(xiàn)。上課鈴聲響了，我緊張極了?？蛇^(guò)了許久，金教師也沒(méi)有出現(xiàn)，倪教師走進(jìn)來(lái)，說(shuō)，金教師不在，這節(jié)課上語(yǔ)文課。我舒了一口氣，可仍在怪罪爸爸。這時(shí)，雨停了，太陽(yáng)出來(lái)了。
國(guó)旗下講話抗日小英雄篇十四
老師們，同學(xué)們：
下午好!
今天，我們歡聚一堂，在這里舉行新學(xué)年的開(kāi)學(xué)典禮，迎接__級(jí)的新同學(xué)。你們選擇了__鎮(zhèn)中學(xué)，__鎮(zhèn)中學(xué)也選擇了你們。在此我謹(jǐn)代表全校教職員工和八年級(jí)、九年級(jí)的全體同學(xué)，對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎!
一、學(xué)校基本情況介紹：
我校始建于1984年，至今建校二十一周年。二十一年來(lái)，滄海桑田，學(xué)校發(fā)生了翻天覆地的變化?，F(xiàn)在，學(xué)校已擁有教學(xué)樓兩座，實(shí)驗(yàn)辦公樓一座，學(xué)生公寓一座，即將投入的餐廳一座;教學(xué)班36個(gè)，在校學(xué)生20__多人。
1、辦學(xué)條件再創(chuàng)歷史新高。
(1)我校與__電腦有限公司強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，率先在全縣初中學(xué)校實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)化教學(xué)。
(2)我校與__開(kāi)發(fā)公司共同建成了學(xué)生公寓和多功能學(xué)生餐廳。學(xué)生公寓分一、二、三類房間，可滿足不同層次學(xué)生的需求，可容納1500人住宿。即將投入使用的學(xué)生餐廳，將全部采用微機(jī)售飯系統(tǒng)，能同時(shí)容納1500余人就餐。學(xué)生公寓和多功能學(xué)生餐廳的使用，使我校走在了全縣乃至全市同類學(xué)校的前列。我們把公寓和餐廳建成學(xué)生之家，建成溫馨之家，使每一名入住的學(xué)生都能體驗(yàn)到家的感覺(jué)。在這個(gè)大家庭里，老師和舍管人員就是你的父母，同學(xué)就是你的親兄弟、親姐妹，你會(huì)在這個(gè)大家庭里健康的成長(zhǎng)。
2、教師隊(duì)伍全縣一流
近幾年，我校強(qiáng)化教師隊(duì)伍的建設(shè)，實(shí)施了兩個(gè)工程。一是開(kāi)展了“塑造一流人生，創(chuàng)造一流業(yè)績(jī)”的“兩個(gè)一流”活動(dòng)，號(hào)召?gòu)V大教師爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，向一流跨越，爭(zhēng)做名師，大大提高了教師的技能水平;二是開(kāi)展了“關(guān)愛(ài)工程”，就是要求教師對(duì)學(xué)生做到“愛(ài)”是中心，“細(xì)”處入手，“嚴(yán)”字當(dāng)頭，從最后一名學(xué)生抓起，不讓一名學(xué)生掉隊(duì)，就是要求教師充分尊重每一個(gè)孩子的個(gè)性發(fā)展，教學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)為人。至今，我校現(xiàn)已形成了一支以57人的市縣級(jí)教學(xué)能手為學(xué)科帶頭人，以青年教師為主力軍，以72人的中高級(jí)教師為顧問(wèn)的教師團(tuán)隊(duì)。全校教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%，“改革創(chuàng)新、教學(xué)相長(zhǎng)、為人師表、奉獻(xiàn)進(jìn)取”的教風(fēng)正在發(fā)揚(yáng)廣大，一流的教師隊(duì)伍，蘊(yùn)含了學(xué)校蓬勃的無(wú)限生機(jī)。希望廣大教師一如既往的干好自己的工作，用自己的出色表現(xiàn)來(lái)提升學(xué)校品牌，灑一路汗水，換一生凱歌。
3、教育教學(xué)成績(jī)顯著
名生見(jiàn)證名校。教學(xué)成績(jī)是學(xué)校的生命線，從我校升入高中最后升入名牌大學(xué)的這些學(xué)生最能見(jiàn)證自己的母校。清華大學(xué)的徐甜、杜寧、張曉東、高壽福等人;北京大學(xué)的李曉紅、王鐵軍、劉巧怡等人;中國(guó)人民大學(xué)的王海嘯、張帥、李磊、尹成等人;留學(xué)美國(guó)的王振國(guó)、朱秀清等人……這一個(gè)個(gè)閃光的名字見(jiàn)證了__鎮(zhèn)中學(xué)的成長(zhǎng)，鑄就了__鎮(zhèn)中學(xué)的輝煌。
社會(huì)贊譽(yù)，家長(zhǎng)滿意。經(jīng)過(guò)鎮(zhèn)中人二十一年的拼搏創(chuàng)業(yè)，我們的教育教學(xué)成績(jī)得到了社會(huì)各界和上級(jí)主管部門(mén)的肯定，贏得了社會(huì)的贊譽(yù)和家長(zhǎng)的滿意。我校先后被評(píng)為“中央電教館十五規(guī)劃重點(diǎn)課題試驗(yàn)基地”、“山東省現(xiàn)代教育技術(shù)示范學(xué)?！?、“山東省創(chuàng)新教育重點(diǎn)試驗(yàn)基地”、“山東省藝術(shù)教育示范學(xué)?！?、“濰坊市教書(shū)育人先進(jìn)單位”、“濰坊市規(guī)范化學(xué)?！薄ⅰ盀H坊市素質(zhì)教育個(gè)性發(fā)展先進(jìn)單位”、“濰坊市教師隊(duì)伍建設(shè)先進(jìn)單位”……這一塊塊閃光的金牌是我校輝煌歷史的最好見(jiàn)證。
同學(xué)們，我校更加燦爛的未來(lái)需要在坐的以及后來(lái)的同學(xué)們?nèi)?chuàng)造。我相信，在三年、五年、十年以后，在__鎮(zhèn)中學(xué)的歷史記錄薄上，一定會(huì)有你們的名字。借此機(jī)會(huì)，向同學(xué)們提幾點(diǎn)希望：
第一，將學(xué)習(xí)視為學(xué)生的天職，把學(xué)習(xí)當(dāng)成生活的樂(lè)趣。
影響一個(gè)人的成就大小的因素很多，但最根本的，我認(rèn)為就是他的學(xué)習(xí)。只有學(xué)習(xí)，才能不斷地?cái)U(kuò)充自己的學(xué)識(shí)和水平，才能不斷地發(fā)覺(jué)自己的不足，才能使自己不斷地明智起來(lái)，才能為日后走向社會(huì)、融入社會(huì)、服務(wù)社會(huì)，打下寬厚扎實(shí)的基礎(chǔ)。
在這里，送同學(xué)們一個(gè)公式：好的學(xué)習(xí)習(xí)慣+好的學(xué)習(xí)方法+勤奮=好成績(jī)。
好的學(xué)習(xí)習(xí)慣很多，諸如積累的習(xí)慣，思考的習(xí)慣，等等。在這里我特別強(qiáng)調(diào)一下積累。初中階段，正是積累知識(shí)的黃金階段。所謂積累，說(shuō)白了就是抓緊時(shí)間讀書(shū)學(xué)習(xí)，通過(guò)讀書(shū)學(xué)習(xí)，讓自己的大腦活躍起來(lái)，豐富起來(lái)。
方法很重要。好的方法會(huì)事半功倍，不好的方法會(huì)事倍功半。
勤奮是成績(jī)的保證。學(xué)習(xí)是一件苦事，需要付出努力，需要有戰(zhàn)勝懶惰的勇氣。
九年級(jí)的同學(xué)們，你們即將面臨人生的第一次考驗(yàn)——中考。中考奪冠，就是你們的人生理想。面臨中考，你是否已經(jīng)付出了最大的努力，是否已經(jīng)做好了最后的沖刺準(zhǔn)備?如果你還沒(méi)有，希望你加倍努力，不要辜負(fù)了老師、父母對(duì)你的期望，“莫等閑，白了少年頭，空悲切”!
八年級(jí)的同學(xué)們，你們是否還沉浸在無(wú)憂無(wú)慮、灑脫嬉鬧的生活中呢?下個(gè)學(xué)期，你們就要參加地理、生物兩科的學(xué)業(yè)水平考試，考試成績(jī)將記入中考總分。從這個(gè)意義上來(lái)講，你們八年級(jí)已經(jīng)就是中考年級(jí)了。希望你們做有志氣、有計(jì)劃、敢于表現(xiàn)、敢于勝利的人。
七年級(jí)的新同學(xué)，面對(duì)這陌生的校園，陌生的老師，陌生的同學(xué)，不要感到彷徨，要盡快地融入到這個(gè)大家庭中，相信你一定會(huì)做得很棒。希望你們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中不怕流淚，從小樹(shù)立遠(yuǎn)大目標(biāo)，德智體全面發(fā)展，打好基礎(chǔ)，為將來(lái)順利學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。
第二、學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)，學(xué)會(huì)賞識(shí)別人，學(xué)會(huì)合作學(xué)習(xí)。
我們處在競(jìng)爭(zhēng)與合作共生共存的時(shí)代，更加強(qiáng)調(diào)與人相容，合作共處。自己在學(xué)業(yè)上有成果是一種享受，但同時(shí)也要學(xué)會(huì)如何從別人的成就中獲得樂(lè)趣。美國(guó)貝爾實(shí)驗(yàn)室取得很多舉世矚目成就的根本原因，不在于該實(shí)驗(yàn)室的科學(xué)家有特別高的智商，而是這些一流學(xué)者之間的友好、愉快和有效的合作。哈佛大學(xué)校長(zhǎng)陸登庭認(rèn)為，在國(guó)際化社會(huì)里，每一點(diǎn)新鮮見(jiàn)識(shí)的增長(zhǎng)均得益于全球知識(shí)淵博的學(xué)者之間的合作。今天的事業(yè)是集體的競(jìng)爭(zhēng)，與他人相容，善于合作的人成功機(jī)會(huì)會(huì)更大。
第三、正確面對(duì)困難，始終對(duì)自己充滿自信。
困難是人生中不可缺少的一部分。有的人在困難面前意志堅(jiān)強(qiáng)，信心百倍，有的人則膽戰(zhàn)心驚，畏畏縮縮，失去進(jìn)取的勇氣。困難是磨練個(gè)人意志的試金石，面對(duì)困難的態(tài)度決定著一個(gè)人成敗的最終結(jié)局。美國(guó)發(fā)明大王愛(ài)迪生發(fā)明蓄電池的實(shí)驗(yàn)，到一萬(wàn)次還沒(méi)有成功，但他說(shuō)，“我沒(méi)有失敗，我只是發(fā)現(xiàn)了一萬(wàn)種不能運(yùn)作的方式?！弊孕攀侨松鷿撃茏钣辛Φ目刂普?，是個(gè)性最鮮明的執(zhí)行者，是創(chuàng)造性思維中最重要的因素。一個(gè)人失敗了并不可怕，可怕的是失去對(duì)自己的信心，一個(gè)人對(duì)自己都沒(méi)有自信，那才是真正的失敗。請(qǐng)同學(xué)們記?。核崽鹂嗬倍加袪I(yíng)養(yǎng)，成功和失敗都是收獲。
我們不少同學(xué)學(xué)過(guò)《走一步，再走一步》這篇課文。這篇課文說(shuō)明的是：大困難總是由一個(gè)個(gè)的小困難組成的，而小困難我們是自信能夠戰(zhàn)勝的。只要我們一步步戰(zhàn)勝了小困難，最后就是戰(zhàn)勝了巨大的困難。當(dāng)然，重要的還在于走好每一步，一步一步充滿自信的走下去。這個(gè)道理運(yùn)用到我們的學(xué)習(xí)上，就是我們要善于把學(xué)習(xí)大目標(biāo)化解為一個(gè)個(gè)的小目標(biāo)，也就是要把學(xué)習(xí)大目標(biāo)落實(shí)到每節(jié)課每道題里去。相信我們每一名同學(xué)都是有信心把一節(jié)課聽(tīng)好、把一道題做好的。這樣，一節(jié)節(jié)的課聽(tīng)好了，一道道的題做好了，我們的學(xué)習(xí)大目標(biāo)自然也就實(shí)現(xiàn)了。
我們應(yīng)時(shí)刻牢記：在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中，自信是一個(gè)人成功的前提。人只有信心百倍，才能自強(qiáng)不息，才能為自己的理想去努力奮斗，才能產(chǎn)生必勝的信念。自信是成功的關(guān)鍵，自信是大力之神，它能使弱者變強(qiáng)，使強(qiáng)者更強(qiáng)。居里夫人說(shuō)過(guò)：“無(wú)論做什么事，都要有恒心，尤其要有自信心?！蔽覀円率?tīng)?zhēng)先，敢去爭(zhēng)第一。正像拿破侖說(shuō)的那樣，“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”
同學(xué)們，你們來(lái)到__鎮(zhèn)中學(xué)，就是__鎮(zhèn)中學(xué)的人，就要珍惜__鎮(zhèn)中學(xué)的形象，就要爭(zhēng)做“校榮我榮，校衰我恥”的高標(biāo)準(zhǔn)的__鎮(zhèn)中學(xué)的人!
同學(xué)們，新的學(xué)期蘊(yùn)含著新的機(jī)遇，新的挑戰(zhàn)，我們又站在了新的起跑線上，誰(shuí)能夠?qū)W會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)合作，充滿自信，將決定著誰(shuí)會(huì)在新一輪的比賽中成為贏家。
是雄鷹就要翱翔天空,是海鷗就要搏擊風(fēng)浪!今天你為_(kāi)_鎮(zhèn)中學(xué)驕傲,明天__鎮(zhèn)中學(xué)一定會(huì)因你而自豪!
同學(xué)們，讓我們腳踏實(shí)地，創(chuàng)造出一個(gè)比昨天更美更亮的__鎮(zhèn)中學(xué)!
最后，祝愿祝老師們工作順利，全家幸福!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，茁壯成長(zhǎng)!
謝謝大家!
國(guó)旗下講話抗日小英雄篇十五
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!誰(shuí)不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡，誰(shuí)不希望腳下的大地綠草如茵,誰(shuí)不希望身邊的湖水清澈明凈，誰(shuí)不希望眼前的陽(yáng)光燦爛如金。
是啊，誰(shuí)不希望能有如此天然的一幅畫(huà)面呢?可是長(zhǎng)久以來(lái)，人們?yōu)榱酥\求自身的經(jīng)濟(jì)利益，無(wú)休無(wú)止的破壞已經(jīng)使我們生活的地球傷痕累累，環(huán)境問(wèn)題日益突出，保護(hù)環(huán)境，刻不容緩。
低碳生活，我們少先隊(duì)員也該行動(dòng)起來(lái)啦!
為此，我向全體少先隊(duì)員發(fā)出“保護(hù)環(huán)境 低碳生活”的倡議：
1.在學(xué)習(xí)中，節(jié)約每一張紙、每一滴水、每一度電。
2.愛(ài)護(hù)校園一草一木。
3多走路、多乘公交車。
4.親近大自然，參加植樹(shù)造林活動(dòng)
我們以虔誠(chéng)的聲音呼喚生命的綠色，為了讓大地山青水秀，為了讓家園綠樹(shù)藍(lán)天，讓我們小手拉大手，加入“低碳生活”行列呵護(hù)地球媽媽。
國(guó)旗下講話抗日小英雄篇十六
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
很高興能在這里發(fā)言。一個(gè)沒(méi)有英雄的歷史，是寂寞無(wú)聲的歷史，沒(méi)有英雄的民族，是孱弱的民族。而我泱泱之中華，自古以來(lái)便不缺“埋頭苦干”的人，“為民請(qǐng)命”的人，“舍身求法”的人，如一心想讓老百姓過(guò)上好日子的李文祥，如深藏功與名、扎根偏遠(yuǎn)山區(qū)的張富清，他們便是這紛繁世間的引路人，更是吾輩身處井隅，所要仰望的璀璨星空。
君不見(jiàn)，他們用“殘?jiān)律桓摹钡膽B(tài)度為祖國(guó)繪一世芳華！
“我躺下時(shí)是敦煌，醒來(lái)還是敦煌”，“敦煌的女兒”樊錦詩(shī)，在這片燦爛而又荒涼的土地上，寫(xiě)下了一頁(yè)又一頁(yè)的輝煌。一場(chǎng)文化苦旅，她獨(dú)自漫步，不是所有人都能熬得??；離開(kāi)丈夫與孩子，她無(wú)怨亦無(wú)悔，只為讓敦煌永生?！拔奈镄迯?fù)界泰斗”李云鶴亦如此。80歲仍耕耘不輟，只為讓歷史暗香浮動(dòng)，讓文物絢爛而生。為了保護(hù)懷中的文物，他寧愿直挺挺從高架上摔下，也沒(méi)有伸手去支撐。正是他們用無(wú)數(shù)歲月的堅(jiān)守，才換來(lái)了生動(dòng)的文化。同學(xué)們，我輩須像他們，以堅(jiān)定之我，揚(yáng)未來(lái)之帆！
君不見(jiàn)，他們用“疾風(fēng)起不避”的精神為社會(huì)添心上燈花。
2020年伊始，疫情肆虐，如無(wú)數(shù)黑云纏繞在人們心頭，而鐘南山院士和無(wú)數(shù)醫(yī)護(hù)人員卻逆流而上，如一道金光灑向人間，將希望傳遞。無(wú)數(shù)花一樣的少年們，為了歲月靜好，選擇負(fù)重前行?！读种须s想》有言：“少年振衣，豈不可作千里風(fēng)幡看？少年瞬目，亦可壯作萬(wàn)古清流想?！倍麄冋缜Ю镲L(fēng)幡、萬(wàn)古清流，以“我將無(wú)我，不負(fù)人民”的使命感沖向一線，為我們拼出一個(gè)錦繡人間。同學(xué)們，我輩須像他們，以無(wú)畏之我，揚(yáng)使命之帆！
君不見(jiàn)，他們用“微行處不變”的品格為世間送風(fēng)清春暖。
“看到孩子們求知的眼神，我決定留下來(lái)”，張玉滾如黑虎廟的一面旗幟，飄揚(yáng)在孩子們的心中。他用一根扁擔(dān)，不僅挑回了書(shū)本，更挑起了孩子們的未來(lái)，即使在送書(shū)途中摔傷了腿，他亦無(wú)怨無(wú)悔。王繼才夫婦亦如此，他們以海島為家，與孤獨(dú)相伴，病痛纏身，從不放棄，貧苦難捱，從未懈怠，別人守三天五天，而他們，32年，不離不棄，不怨不悔。那朗朗讀書(shū)聲，那冉冉國(guó)旗飄，正是他們?yōu)槲覀兪氐么号L(fēng)清。同學(xué)們，我輩須像他們，以奉獻(xiàn)之我，揚(yáng)希望之帆！
同學(xué)們，我們都應(yīng)從英雄身上汲取“九萬(wàn)里風(fēng)鵬正舉”的力量，歷練“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁”的韌勁和“一蓑煙雨任平生”的灑脫，以堅(jiān)定之我、無(wú)畏之我、奉獻(xiàn)之我，為祖國(guó)之明日書(shū)萬(wàn)千文采、譜壯麗詩(shī)篇！
謝謝大家，我的發(fā)言完畢！
國(guó)旗下講話抗日小英雄篇十七
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好!今天我在國(guó)旗下講話的題目是:喜迎新年，暢想未來(lái)。
寒風(fēng)陣陣，冬意濃濃，一晃之間，明天就是__年的元旦了，我們的耳畔似乎已經(jīng)傳來(lái)了新年的鐘聲。此時(shí)，我的心情和大家一樣興奮、一樣激動(dòng)!在此，請(qǐng)?jiān)试S我向所有老師和小朋友們說(shuō)一聲“新年快樂(lè)”。
__年即將過(guò)去?；厥走@一年，我們?cè)诿利惖男@里健康地成長(zhǎng)，朝氣蓬勃，勤奮學(xué)習(xí)。在學(xué)校學(xué)習(xí)的每一天，都有老師對(duì)你們辛勤的培育;在寬敞的教室，傳來(lái)你們朗朗的讀書(shū)聲，看到你們書(shū)海淘金的喜悅;在校園操場(chǎng)上，留下了你們強(qiáng)身健體的身影。是的，__年我們?cè)诔砷L(zhǎng)，我們?cè)谑斋@。
明天我們就將翻開(kāi)__年的第一頁(yè)，也標(biāo)志著我們又長(zhǎng)大了一歲，我們也將變得更加懂事，更加成熟。
在此我想問(wèn)同學(xué)們一個(gè)問(wèn)題：新的一年里我們?cè)撊绾巫瞿?該堅(jiān)持做哪些?老師想到了以下幾方面：
1、設(shè)定目標(biāo)。新的一年新的開(kāi)始，我們也應(yīng)有新的目標(biāo)。你是不是在學(xué)習(xí)或技能上希望更上一層樓，是不是還有理想沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，是不是還有缺點(diǎn)沒(méi)有改正，那就讓__年成為我們新的開(kāi)始吧，讓我們現(xiàn)在開(kāi)始去努力實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，去改正缺點(diǎn)。讓自己變得更出色。
2、講究責(zé)任：作為小學(xué)生，我們?cè)撊绾纬袚?dān)起我們的責(zé)任呢?課堂上仔細(xì)聽(tīng)講，努力學(xué)習(xí)、認(rèn)真完成作業(yè)就是對(duì)自己學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)的表現(xiàn);課間不跑老跑去、不追逐打鬧是對(duì)自己安全負(fù)責(zé)的表現(xiàn);平時(shí)注意勤儉節(jié)約、不亂花錢(qián)、孝敬父母、幫助父母承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)活，是對(duì)父母、家庭負(fù)責(zé)的表現(xiàn)其他還有很多小事需要我們承擔(dān)責(zé)任，我們有一顆責(zé)任心，才能成長(zhǎng)得更快。
3、建立自信：自信可以使你永遠(yuǎn)面帶微笑地對(duì)待別人和自己。成功了用自信的微笑表?yè)P(yáng)下自己.失敗了，自信地對(duì)自己一笑，然后對(duì)著鏡子說(shuō)“加油，我下一次一定會(huì)成功的?！?我想你會(huì)變得越來(lái)越棒。
最后，再次祝福全體師生在新的一年里幸福健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝!
國(guó)旗下講話抗日小英雄篇十八
各位老師、同學(xué)們：
大家好!
今天，我講話的題目是《勿忘國(guó)恥，立志成才》!
今年，十二屆全國(guó)人大會(huì)第七次會(huì)議表決通過(guò)了將12月13日確定為南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日的決定。
77年前的12月13日，一個(gè)比今天還要冷的日子。那一天日軍的炮火轟開(kāi)了南京的大門(mén)，滅絕人性的侵略者用機(jī)槍掃射、活埋、把人當(dāng)做刺殺的靶子，對(duì)手無(wú)寸鐵的中國(guó)平民進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)六周的慘絕人寰的大規(guī)模屠殺。他們以極其殘忍的手段屠殺了我30萬(wàn)余同胞!慘叫四起，撕心裂肺;尸骸遍地，觸目驚心。
這是歷史上屈辱的一天，這是讓我們中國(guó)人心痛的日子，這是一段永遠(yuǎn)無(wú)法讓中國(guó)人忘卻的國(guó)恥。
國(guó)家公祭，既是對(duì)自己死難同胞靈魂的安撫，也是對(duì)那些犯罪者的警示，警告這個(gè)罪孽深重又不愿悔改的鄰國(guó)，更是告誡我們的國(guó)民，保持清醒狀態(tài)，不要有片刻的忘卻與麻木，絕不能忘卻歷史、忘卻苦難。這不是在宣泄情緒，不是在倡導(dǎo)民族復(fù)仇，而是提醒我們每一個(gè)人，我們是一個(gè)整體，我們?cè)诠餐础?BR> 中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)，我們每個(gè)人都要不斷實(shí)現(xiàn)自我夢(mèng)想，共筑中國(guó)夢(mèng)。作為我們每一個(gè)學(xué)生，我們就要從做好學(xué)生這個(gè)根本出發(fā)，明志篤學(xué)珍惜每一天，為自己的理想和目標(biāo)不懈努力，堅(jiān)持奮斗。我們要自覺(jué)遵守八禮四儀，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣和文明禮儀習(xí)慣。遵守規(guī)章制度，尊敬老師，刻苦學(xué)習(xí)，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心他人，善于合作，以優(yōu)異的成績(jī)向30萬(wàn)死難者保證，向全世界莊嚴(yán)宣告，作為中國(guó)當(dāng)代青年學(xué)生，我行，我們行!
愿死難者的冤魂得以安息!愿?jìng)ゴ蟮闹袊?guó)夢(mèng)早日實(shí)現(xiàn)!愿我們每個(gè)同學(xué)都能茁壯成長(zhǎng)!
謝謝大家!
看過(guò)紀(jì)念南京大屠殺國(guó)旗下講話稿的人還看了：