最優(yōu)綠山墻的安妮讀后感(模板12篇)

字號:

    讀后感是讀完一本書后,對書中內(nèi)容、人物、情節(jié)等進行心理體驗和思考的一種反應。它可以幫助我們更好地理解書中的主題和意義,同時也是對作者思想的一種借鑒和吸收。讀后感可以讓我們更深入地思考問題,從而開闊我們的視野和思維方式。閱讀過后,我想寫一篇讀后感來記錄這段閱讀的經(jīng)歷和感受。那么我們該如何寫一篇較為完美的讀后感呢?首先,我們應該仔細閱讀全文,深入理解其中的核心思想和主題,將自己對這些思想和主題的理解進行準確的表達。其次,我們可以從作品中選擇出一些觸動自己情感的部分,將自己的感受和體會進行真實而深入的描述。同時,我們也可以結合自己的閱讀經(jīng)驗和生活經(jīng)驗,提煉出一些有深度和獨到見解的觀點,以展示自己的思考能力和思維深度。最后,我們應該注意語言表達的流暢性和準確性,盡量用簡練明了的語言來表達自己的觀點和感受,使讀后感更具可讀性和說服力。以下是小編為大家收集的讀后感范文,僅供參考。《紅樓夢》是一部經(jīng)典的中國文學作品,通過對葉子遭遇和悲劇的描寫,展現(xiàn)了人生無常和命運無常的主題。在讀完這本書后,我深深地感受到了傳統(tǒng)文化的深度和文學藝術的力量,同時也讓我思考了人生和命運的意義。通過觀察和分析小說中的人物形象和情節(jié),我更加深刻地認識到了人性的復雜和社會的殘酷。整個故事中的人物形象和情節(jié)都展現(xiàn)出了濃郁的人情味和社會風貌,引發(fā)了我對人性、人生和家族的思考。這本書不僅僅是一部文學作品,更是一部哲學著作,它讓我從另一個角度去思考人生的價值和意義。讀完《紅樓夢》后,我更加深信人生的真正價值在于對自己和他人的理解與包容,希望通過自己的努力去創(chuàng)造一個更美好、更有意義的世界。
    綠山墻的安妮讀后感篇一
    近一段時間,我一直在讀《綠山墻的安妮》這本書。今天,當我將最后一頁重重合上的時候,心中久久不能平靜。書中的安妮沒有被生活重擔所挫敗的感人故事,深深的印在我的腦海中。
    安妮是一個身世悲苦的小女孩,出生三個月后便父母雙亡,成為了一個孤兒,是一位好心的鄰居收養(yǎng)了她,又因鄰居家庭的變故,不得不在她八歲的時候,將她送給了另一家?guī)Ш⒆印T谀羌夷兄魅巳ナ?,整個家庭破裂之后,她自己去了孤兒院。十一歲的時候,綠山墻農(nóng)舍的主人收養(yǎng)了她。
    安妮天性活波樂觀,想象力極為豐富;她熱愛生活,對大自然充滿了夢幻般的感情。天真和幻想使她鬧出了不少笑話,但她的善良和直率也為她贏得了友誼和真摯的愛;她聰明伶俐又勤奮好學,憑著自己的努力獲得了讀大學的獎學金,但為了照顧收養(yǎng)自己的恩人,又不得不放棄了學業(yè)。
    當我讀到安妮說:“因為在陽光明媚的日子里,遭遇不幸更容易振奮起來而不氣餒”的時候。她那陽光般的心態(tài)感染著我,使我決定改掉自己在遭遇到困難就氣餒的壞毛病。
    記得那一次是一道奧數(shù)題,我怎么也做不出來,心里也越來越著急,最后只好放棄了,直到如今我也做不出來。讀了《綠山墻的安妮》這本書以后,不管遇到多大的困難,我都要振奮起來,勇敢的去面對,在學習中遇到呲牙咧嘴的攔路虎,我決不望而生畏,一定要想盡一切辦法,努力的去征服它。
    安妮的那雙眼睛讓我看到了世界的美好,枯燥無味的生活也開始變都具有詩情畫意,她像一盞明燈點亮了我的心靈。
    綠山墻的安妮讀后感篇二
    最近老師向我們推薦了一本書《綠山墻的安妮》,讀完這本書后,我有不少的感悟。
    這本書說了小女孩安妮的'故事,主人公安妮活潑可愛,很多人都對安妮由剛開始冷淡的態(tài)度變成了喜歡。
    我剛開始看的時候,不明白為什么瑪莉娜兄妹為什么光養(yǎng)男孩子,大概是因為男孩力氣大可以撐家。但養(yǎng)了一個女孩子,一開始有些吃驚,后來就習慣了,還覺得女孩很好。我感到男孩女孩各有各的好處。女孩手巧活潑,可以干很多家務事,給家里帶來快樂;而男孩,可以干一些體力活。
    接著,我又看了一部分,覺得安妮很可愛,善于想象,還編一些善意的謊言。文章《安妮的道歉》讓我知道安妮很大度,會寬容別人;《安妮的告白》讓我知道安妮的想象力的豐富。
    這本書非常有意思,我建議你也看一看哦!
    綠山墻的安妮讀后感篇三
    這本書主要講了一位長著滿頭特別的紅頭發(fā),一雙大大的眼睛,小臉蛋上長滿了雀斑,身體瘦小的小姑娘——安妮·雪梨,來到了綠山墻之家。他以他的善良,純真,熱衷幻想和喋喋不休的語言打動了瑪麗娜,讓她留了下來。而且正是這一次,紅發(fā)女孩開始了自己的成長經(jīng)歷和生活的磨練。最終安妮同樣用她的美如愿以償?shù)漠斄艘幻處煛?BR>    讀了這本書,我嫉妒安妮,因為他的生活里有一對善良,樸實的兄妹,可親可愛的鄰居老師,共度難關的'知心朋友。這些都很稀少的。而我又同情她,因為我是一個生活在充滿溫暖,充滿愛的家庭里,而他卻沒有,他從小沒有父母,親戚,雖然有許多在他很好,可是母親和父親的愛是所有人都給不了的,沒有了父母,是多么痛苦呀。
    這本書也讓我明白了,一個善良的人的人,他會永遠的幸福。他擁有一切財富,而一個樸實的人,他會永遠開心。他會擁有許多人都沒有的踏實。而一個狠心的人,他會永遠害怕,它擁有一個黑心的心,一個惡毒的人,她會永遠恐懼,它擁有許多人沒有的害怕,害怕自己被抓住。在他的世界里,只會有逃避。讀了這本書,我學會了勇敢,正直,機靈,善良……更加重要的是我明白了:好人一生平安。
    綠山墻的安妮讀后感篇四
    讀了《綠山墻的安妮》我明白了:美麗并不完候全指的是外表漂亮,而更重要的是心靈美。
    這本書對我的'影響很大。它主要講了主人公安妮——一個充滿幻想的小女孩的一段生活經(jīng)歷。以前我一直是以內(nèi)向的、不善表達的女孩,讀了這部書后,安妮的活潑深深地感染了我。我開始對生活和周圍的一切充滿想象,這真是一種美妙的感覺。我和同學這件也有了更多的交流,原來交流并不是一件那么困難的事情。
    我覺得,其實我們就是一個個安妮,我們像安妮那樣成長,我們像安妮一樣對未來有著美好的憧憬;我們像安妮一樣任性過、固執(zhí)過,我們像安妮一樣犯過一些可笑的錯誤。我想我們會在生活和學習中漸漸走向成熟。
    綠山墻的安妮讀后感篇五
    書是人們最好的老師。它可以給予我們豐富的知識。今天我剛剛看完一本著名國外讀物《綠山墻的安妮》。
    《綠山墻的安妮》是一部最甜蜜的描寫兒童生活的小說;是一本可以讓家長、老師和孩子都能從中獲得感悟的心靈讀物;是讓兩位英國首相為之著迷的美妙故事;也是一部真善美的啟蒙。加拿大女作家蒙哥馬利以清新流暢、生動幽默的筆觸,講述了純真善良、熱愛生活的安妮那咖啡味的童年。
    而故事發(fā)生的情節(jié)我歷歷在目:一個叫安妮的孤兒,被馬修兄妹從孤兒院領回家。他們本想領回一個男孩幫馬修干農(nóng)活兒,卻陰差陽錯地領回了一個骨瘦如柴、一頭紅發(fā)、滿臉雀斑、父母雙亡的.女孩。她差一點就退回去了,但又憑她那天真、無邪的心靈把兄妹倆深深地迷住了,留在了綠山墻。安妮給綠山墻的所有景點都起了個可愛的名字,比如:閃光的小湖;白色的快樂之路等。她還和一位名叫黛安娜的黑發(fā)女孩結為知心朋友。安妮在領養(yǎng)人、朋友、老師的關懷中幸福地生活著,成為了一名鄉(xiāng)村教師。
    安妮像一盞明燈,點亮我們前進的方向。
    綠山墻的安妮讀后感篇六
    《綠山墻的安妮》是一本童話故事,里面寫了許多夢幻故事,比如說:安妮夢到了斯瑞拉、明天長大了等。
    這本書主要寫了安妮奇特、溫柔的.個性、和安妮跟小朋友希拉進行的奇特之旅,都非常有童趣、風趣。
    在書中我最喜歡“安妮出手相救”,寫了安妮和希拉走著走著,掉進了一個大坑里,因為安妮非常聰明,用一根樹枝救了希拉,大家知道怎么救了嗎?哈哈,不知道吧,安妮把樹枝抽到地上,然后自己拉,安妮聰明吧!
    通過這些故事我感受到了做人要善良,不能有一點恨惡之心,在人際生活中,如果碰到壞人了,我要幫助別人,因為有一句話:幫助別人就等于幫助自己,而且還要聰明一點,這樣難的問題就可以立馬解決了。
    綠山墻的安妮讀后感篇七
    讀完《綠山墻的安妮》這本書后,我感到既激動又快樂。
    安妮是一個滿臉雀斑,長得并不太好看的紅發(fā)女孩。從小失去母親的她陰差陽錯地來到了綠山墻農(nóng)舍,被馬修和馬瑞拉收養(yǎng)。起初馬瑞拉并不喜歡安妮,也不想讓安妮留下,但安妮善解人意、天真活潑的性格打動了馬瑞拉,所以她決定收留安妮,甚至深深愛上了這個女孩。雖然安妮沒有美好的童話,但她對生活充滿美麗的幻想,對大自然充滿了熱愛,朝氣蓬勃的生命力在安妮身上綻放光芒。
    安妮的'生活是豐富多彩的,她自強自立,對朋友非常忠誠,天生聰明智慧,想到我,每次考試前都愛給自己出幾道簡單的題為復習內(nèi)容,在作業(yè)上一遇到困難,自己只會隨便算算,算不出來的問家長、同學,算出來了,都不會驗算以下,直接寫下來。而安妮呢,總是會認真思考問題,遇到困難決不氣餒,即使是比別人慢一點也要算出來,我真該向安妮學習。也正是安妮自己的努力,學習上一致保持著驕人的成績,最終考上了一個很好的學院,可她放棄了這好機會,來報答馬修兄妹。她對大自然、親人、朋友、師長都懷著一顆感恩的心。
    讀完《綠山墻的安妮》這本書,我最大的收獲是:要用一顆樂觀的心來看世界,我們便會發(fā)現(xiàn),原來每天是多么的豐富多彩,美麗多姿;還懂得要有一顆知恩圖報的心,安妮就像一個指南針,指明了我們努力的方向,在我上次全能賽中,我數(shù)學沒考好,心里很不舒服,我自己又想到了找原因,努力克服不足,而結果這次的期中考試,數(shù)學得了一百分,通過這次考試,我要與安妮做朋友,做一個積極樂觀的人。讓我們學習安妮的精神,樂觀地迎接新的明天,不管遇到什么困難,都要微笑著去面對。
    綠山墻的安妮讀后感篇八
    《綠山墻的安妮》是加拿大女作家蒙哥馬利創(chuàng)作的一部小說,講述了綠山墻的馬修和瑪麗拉兄妹,原本打算在孤兒院里領養(yǎng)一個男孩來幫忙,沒想到卻陰差陽錯地接來一個滿臉雀斑又有著豐富想象力、喋喋不休的`紅發(fā)女孩安妮。安妮善良、樂觀、有著豐富的想象力,對生活充滿了希望。在安妮身上永遠涌動著靈動的生命力。對生活的驚奇和充滿樂觀的想象力使得安妮的世界每一天都有著新的驚奇和期盼。她從不畏懼期盼的落空,因為她早已在期盼中享受了期盼帶給她的喜悅。
    安妮用愛心贏得友誼,以倔強堅持自已的天性,用豐富的想象力充實自已的生活,我們都應該向安妮學習,學習那種執(zhí)著,純潔,擁有一顆潔白無暇的心靈。擁有一顆和大自然交朋友的心。
    綠山墻的安妮讀后感篇九
    你想變成一個勤勞的人嗎?你想變得快樂嗎?你想更加善良嗎?那就快來和綠山墻的安妮交個朋友吧!
    《綠山墻的安妮》講述了安妮從小父母雙亡,被不同人家收養(yǎng)過,最后被馬修兄妹收養(yǎng)。安妮熱愛自然,喜歡幻想,性格直爽,樂觀、好強、熱情……但有些粗心大意,為此,惹出不少笑話,但最終她埏一了女王大學,成為了一名教師,有了一個快樂的結局中。
    安妮有個性,十分善良。她看到瑪瑞拉頭疼時,馬上上前關切地問候;雖然同學喬治對任何人都懷有敵意,但安妮一直沒有放棄,試圖和她成為朋友;在和戴安娜一起闖禍后,挺身而出,主動承擔責任……尤其是她救明尼.梅的故事使我印象深刻:一天晚上,瑪瑞拉不在家,而三歲的明尼.梅又患了急病,大夫也外出了,但安妮依然很鎮(zhèn)定,又燒水,又一遍遍勸明尼.吃藥,一刻也不停,一夜沒睡。終于,在安妮的精心照顧下,明尼.梅的病情有怕好轉,慢慢恢復了健康。
    其實,在我身邊也有“綠山墻的安妮”dd她就是我的一個幼兒園朋友。她性格直爽,敢說敢做,對別人熱情無比,十分勤勞……簡直就是安妮的影子!她十分天真,懷著一顆童心,想象力十分豐富,有許多好朋友。有一天晚上,我邀請她到我家過夜。覺時,她突然大喊:“鬼呀”我馬上醒了,打開燈一看,什么也沒有。我連忙問她什么事?她卻長長地舒了一口氣,笑著說:“我把椅子看成鬼了!”唉,都是想象力惹的禍。
    綠山墻的安妮讀后感篇十
    這個假期,我和媽媽共同讀了一本書——《綠山墻的安妮》。這本書的作者是加拿大著名女作家露西。莫德。蒙哥瑪麗。
    在這本書中,女主人公安妮是一個很有個性的女孩子,人們喜歡稱她為“紅頭發(fā)安妮”。
    她長著一頭紅發(fā),滿臉的雀斑,自幼失去了父母雙親,是一個沒有任何親戚的孤女。最終被馬修和瑪瑞拉兄妹領養(yǎng)。她樂觀,好強,熱情,敏感,滿腦子都是天真的夢幻,還時常有出格的言行,性格直率,快言快語,甚至有些粗心大意。為此,她常常惹禍,使自己吃了不少苦頭。當然,不斷長大的安妮最終有一個快樂的結局。
    安妮的身上有作者的影子。作者出生在加拿大北部愛德華王子島省的克里夫頓,兩歲時母親病故,不久,父親再婚后離開,作者只得來到卡文迪許村雨外祖母一起生活,并在那里長大。
    媽媽說我和安妮有許多相同之處:滿臉雀斑,愛幻想,喜歡說個不?!乙膊⒉环裾J,因為我和安妮確實相像。
    綠山墻的安妮讀后感篇十一
    安妮,一個擁有豐富想象力的女孩,一切平凡的事物在她的眼中都會妙趣橫生,她純潔、倔強、善良并天真浪漫。1歲時,安妮失去了父母,11之前在孤兒院的她沒有任何朋友,于是她渴望親情和友情。她的相貌并不美麗,一頭紅色的頭發(fā),面頰上生滿了雀斑,她為此很傷心,甚至冒犯了琳達夫人。但是這些泯滅不了安妮那顆充滿了童真的心:她想象自己也許是一個國王的女兒,被海盜偷了出來;看到鏡子中的倒影,就想象那是另外一個被魔法捆住的小姑娘;聽到山谷中傳來的回聲,就想象那是一個叫維奧萊特的喜歡重復她說話的好朋友。在她的想象中,頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑;如果玫瑰會說話,一定會給我們講很多有趣的故事;她還把自己的影子和回聲想像成兩個知心朋友,向她們訴說心事……安妮還是一個熱愛生活的孩子,她對周圍的世界,對大自然的一花一草,一樹一木,都充滿了愛心。她對親人,朋友,同學,師長,都懷揣著一顆善良,純潔,熱忱的心。盡管有時候因為這些和她那豐富的想象力使她鬧出了一些天真的笑話,可她卻一如既往。她對知識和學習有著一股狂熱的勁頭,那種積極向上,拼搏奮斗的精神令人感動。安妮是一個夢想家,憑借著自身的努力,她心中的一個個夢想都成為了現(xiàn)實。安妮陽光燦爛般美好的性格也影響了她身邊的人:馬麗拉卡思伯特和哥哥馬修卡思伯特;刻板的瑪麗拉在骨子里透出了愛心,當年不顧別人反對領養(yǎng)安妮的馬修在看安妮得獎學金后的微笑;以及安妮的好朋友黛安娜、死對頭吉爾伯特布萊思、林德太太……哪怕是只露過一面的人的身上都有閃光點。后來,安妮為了收養(yǎng)她的馬修和瑪利亞,也為了她自己開始奮力地讀書,即使她再討厭的幾何也要奮力去學。最后考上了王后學院,爭取到了上雷多蒙大學的機會,這是她夢寐以求的希望啊!
    可是……就在人生的另一扇大門向安妮打開時,安妮卻放棄了,只為了能在綠山墻農(nóng)莊照顧失去了哥哥的瑪利亞,而選擇放棄自己的夢想,教書來陪伴寂寞而眼瞎的瑪利亞。因為感恩,安妮選擇放棄理想中的大學,去報答改變她一生的人……我想:每一個女孩都應該向安妮學習,學習她那種執(zhí)著,那種純潔,那顆潔白無暇的心靈;都應該像安妮那樣,樂觀向上,用積極的心態(tài)微笑著迎接生活中的每一次挑戰(zhàn),越過一個又一個障礙,沖破一個又一個難關,朝著我們美好的夢想奮進;像安妮那樣,珍惜所有的友情、親情和一切美好的東西,也許人世間就會少了很多邪惡的事情;像安妮那樣,學著去擁有一顆大自然的心,和大自然交朋友。
    綠山墻的安妮讀后感篇十二
    我讀了《綠山墻的安妮》這本書后,在心中也有同世界上無數(shù)讀者一樣,喜愛這部優(yōu)秀的'作品,正如美國著名作家馬克。吐溫讀了這部小說后致信作者蒙格瑪麗,稱贊這本書是“最甜蜜的描述兒童生活的小說”。
    這部作品主要描寫安妮是個勇敢,堅強、活潑、團結友愛、熱愛生活、學習努力的人。安妮也是個夢想家,但是,她付出了許多努力,最后竟成了現(xiàn)實!
    可以說,她是我們后一代兒童學習的好榜樣。