總結(jié)是對(duì)過(guò)去所做努力的評(píng)估和總結(jié)，也是為了更好地邁向未來(lái)。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要我們對(duì)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行梳理和總結(jié)。下面是一些優(yōu)秀的總結(jié)案例，希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。
一年級(jí)學(xué)生植樹(shù)心得篇一
我旳課余生活豐富多彩，而我覺(jué)得最有意義旳要數(shù)種樹(shù)了。
有一天，媽媽給我?guī)最w松樹(shù)旳種子，對(duì)我說(shuō)：“這幾顆種子能不能長(zhǎng)成松樹(shù)就看你了，也許在那個(gè)時(shí)候，你會(huì)悟出一個(gè)道理。”我接過(guò)媽媽手中旳種子，高興地一跳三丈，連忙把松樹(shù)旳種子小心翼翼地種在我家門前旳一塊空地上，然后再鋪上一層薄薄旳土。
春天到了，雨姑娘灑下春雨，到處生機(jī)勃勃，小松樹(shù)也發(fā)芽了，草地里冒出幾個(gè)嫩綠旳小腦袋，兩個(gè)小葉子悄悄旳挺立著，貪婪地吮吸著春天旳乳露。我在旁邊看著，心想：“我一定要讓這幾棵這么可愛(ài)旳小樹(shù)苗長(zhǎng)成大樹(shù)。”想著想著，我立刻拿出小鐵鍬，輕輕旳給小苗們松松土，吩咐它們：“你們要快快長(zhǎng)大呀！”
時(shí)間漸漸旳過(guò)去了，小苗越長(zhǎng)越高。現(xiàn)在已經(jīng)快要和我差不多高了。
我高興地跑到媽媽跟前說(shuō)；“該交作業(yè)了。”“什么作業(yè)呀？”媽媽問(wèn)。
“一個(gè)道理呀！”我說(shuō)。
就是我明白了一個(gè)道理；“一份勞動(dòng)，一份收獲?！?BR> 一年級(jí)學(xué)生植樹(shù)心得篇二
三月十二日是我國(guó)的植樹(shù)節(jié)，這天，天氣睛朗，萬(wàn)里無(wú)云。我和小伙伴們一起去公園植樹(shù)。
大家快快樂(lè)樂(lè)走在植樹(shù)的路上，走著走著，我們的終于到達(dá)目地的了。大家趕緊拿出工具，小伙伴有的挖坑，有的提水，有的填土。而我的任務(wù)是給小樹(shù)苗澆水。大家都干得熱火朝天，我們都在向鄧小平爺爺學(xué)習(xí)植樹(shù)時(shí)認(rèn)真的態(tài)度。
我們的小樹(shù)苗栽種好了。雖然我們累的滿頭大汗，但是我們累并快樂(lè)著。
一年級(jí)學(xué)生植樹(shù)心得篇三
每到了春天，我們都會(huì)參與學(xué)校的植樹(shù)種草活動(dòng)，去校園里種下屬于自己的樹(shù)苗或是在草地上撒下草籽，給校園添加色彩的同時(shí)也增加了大自然的生機(jī)和美麗。我身為一年級(jí)的學(xué)生，也參與了這次活動(dòng)，種下了自己的第一棵樹(shù)苗和撒下了草籽，從中也獲得了一些心得和體會(huì)。
第二段：植樹(shù)種草的意義
植樹(shù)種草不僅是為了美化環(huán)境，更是保護(hù)自然和造福人民。樹(shù)木能夠吸收空氣中的二氧化碳，把它轉(zhuǎn)化為氧氣，凈化空氣，還能減少水土流失，保持生態(tài)平衡；草地則能夠保護(hù)土地不受侵蝕，同時(shí)還能保護(hù)各種生物的棲息地。通過(guò)本次活動(dòng)，我們讓自己更多地了解到大自然，更加珍惜大自然，并且通過(guò)行動(dòng)保護(hù)大自然。
第三段：植樹(shù)的過(guò)程
在植樹(shù)的過(guò)程中，我深深感受到了勞動(dòng)的快樂(lè)。在園藝?yán)蠋煹闹笇?dǎo)下，我們先學(xué)會(huì)了挖一個(gè)大坑，然后將樹(shù)苗放進(jìn)去，再用泥土覆蓋。這個(gè)過(guò)程雖然需要一些力氣，但是在一群同學(xué)的幫助下，整個(gè)過(guò)程也變得快樂(lè)而有趣，讓我收獲了許多。
第四段：撒草籽的體驗(yàn)
撒草籽很簡(jiǎn)單，但是看著那些小小的草籽在地上，很快便長(zhǎng)出了幼苗，也是讓我感到驚奇和興奮。我們不僅在地上撒下了草籽，還在窗臺(tái)上種下了小米花等花卉。它們雖然很小，但是讓我們感到非常有成就感。
第五段：總結(jié)
在這次植樹(shù)種草的活動(dòng)中，我不僅獲得了知識(shí)，更領(lǐng)悟到了其中的精神。通過(guò)自己的行動(dòng)，讓自己更加的融入到自然當(dāng)中，為了我們自己的家園做出自己的貢獻(xiàn)。同時(shí)也讓我們明白了環(huán)保的重要性，從小開(kāi)始，從我們身邊的事情做起，讓環(huán)保和植樹(shù)種草成為我們的日常。愿我們的母校越來(lái)越美麗，生活越來(lái)越舒適，讓我們一起保護(hù)我們共同的家園！
一年級(jí)學(xué)生植樹(shù)心得篇四
隨著氣候變化日趨嚴(yán)重，全球環(huán)保意識(shí)不斷提高，保護(hù)生態(tài)環(huán)境已經(jīng)成為我們每個(gè)人的必然擔(dān)當(dāng)。在這樣的背景下，植樹(shù)種草逐漸被人們所重視，也成為了我們?nèi)粘Ｉ钪械囊徊糠?。作為一年?jí)的小學(xué)生，我在迎接新學(xué)期的同時(shí)也接受了校園中植樹(shù)種草的教育，也收獲了很多的心得體會(huì)。
第一段：初識(shí)植樹(shù)種草，明確任務(wù)目標(biāo)
在最開(kāi)始接觸植樹(shù)種草的時(shí)候，我覺(jué)得「栽樹(shù)這種事情需要很大的力氣，我小小年紀(jì)怎么會(huì)干呢？」，但是老師告訴我們，植樹(shù)種草不僅是為了美化環(huán)境，更是為了保護(hù)地球。這讓我意識(shí)到，雖然自己有些微不足道，但是為了地球的未來(lái)，每個(gè)人都應(yīng)該盡自己的努力。因此，我積極地投入到校園植樹(shù)種草活動(dòng)中，并明確了自己的任務(wù)目標(biāo)：以栽種樹(shù)苗為主，養(yǎng)護(hù)為輔，保證樹(shù)苗活存率。
第二段：認(rèn)真學(xué)習(xí)植樹(shù)種草知識(shí)
在進(jìn)行植樹(shù)種草活動(dòng)之前，我們首先要學(xué)習(xí)植樹(shù)種草相關(guān)的知識(shí)。老師告訴我們，選擇樹(shù)苗時(shí)要認(rèn)真觀察，挑選健康的、無(wú)病蟲(chóng)害的；栽種時(shí)要選擇適當(dāng)?shù)奈恢煤瓦m量的肥料等等。通過(guò)這些知識(shí)的學(xué)習(xí)，我了解到栽種樹(shù)苗也是需要技巧的，并且也開(kāi)始理解了為什么不同植物需要不同的養(yǎng)護(hù)方法。
第三段：動(dòng)手實(shí)踐，不斷提高
學(xué)了知識(shí)之后，我們便開(kāi)始了實(shí)際操作。一開(kāi)始我總是笨拙的，無(wú)論是樹(shù)苗面積還是肥料投放量都過(guò)多或不夠，導(dǎo)致樹(shù)苗的活存率不高。但是我們老師一直鼓勵(lì)我們不要放棄，從失敗中吸取教訓(xùn)，重復(fù)嘗試并改進(jìn)操作方法。經(jīng)過(guò)一年的實(shí)踐，我現(xiàn)在已經(jīng)能夠穩(wěn)妥地進(jìn)行樹(shù)苗的栽種和養(yǎng)護(hù)，也成功增加了樹(shù)苗的孕育量。
第四段：植樹(shù)種草的價(jià)值
在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我也深深地體會(huì)到了植樹(shù)種草的價(jià)值所在。首先，植樹(shù)能夠凈化空氣、吸收雨水，有助于保護(hù)地球的環(huán)境；其次，植樹(shù)種草也能夠美化校園環(huán)境，讓校園變得更加美麗。最后，這種種植經(jīng)歷也會(huì)使人更加愛(ài)惜大自然，從而陶治人心。
第五段：個(gè)人感悟和展望
通過(guò)這一年的植樹(shù)種草經(jīng)歷，我收獲很多。通過(guò)突破自己，學(xué)習(xí)新知識(shí)，嘗試失敗，提高技巧，我認(rèn)為這一系列的行動(dòng)都有益于我們的成長(zhǎng)。接下來(lái)，我希望在植樹(shù)種草的過(guò)程中，自己不斷進(jìn)步，積極參與社區(qū)草樹(shù)種植工程，在生活中貢獻(xiàn)自己力量，為保護(hù)環(huán)境，讓地球更加美麗做出自己的貢獻(xiàn)。
綜上所述，植樹(shù)種草是我們每個(gè)人應(yīng)該追求的行動(dòng)。通過(guò)自己的實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)，我更加清楚自己應(yīng)該如何按照正確的方法，學(xué)習(xí)植樹(shù)種草，同時(shí)也了解到這是一個(gè)終身學(xué)習(xí)的過(guò)程，需要我們一直不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐。而在未來(lái)的生活中，我也將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)植樹(shù)種草的精神，為實(shí)現(xiàn)更加美好的未來(lái)努力奮斗。
一年級(jí)學(xué)生植樹(shù)心得篇五
今天是3月12日植樹(shù)節(jié)，我早早地就來(lái)到曲江公園參加我校舉行旳植樹(shù)活動(dòng)。
只見(jiàn)曲江公園內(nèi)綠樹(shù)成陰，鳥(niǎo)兒們?cè)缫言谥︻^開(kāi)起了演唱會(huì)，晨練旳老人們一個(gè)個(gè)精神抖擻。眼前旳這一切是那么旳和諧，那么旳美好，似乎都是為了迎接大家旳到來(lái)而精心準(zhǔn)備旳，現(xiàn)在就等大家來(lái)為它添上一片新綠了。
與其他同學(xué)會(huì)合后，大家便同老師一起去領(lǐng)樹(shù)苗，我所在旳小組一共領(lǐng)了4棵樹(shù)苗。隨后大家便小心翼翼地把小樹(shù)苗搬運(yùn)到植樹(shù)區(qū)。(溧陽(yáng)市社渚阿林-溧陽(yáng)文學(xué))
來(lái)到植樹(shù)區(qū)，大家先選了一個(gè)能夠讓大家心愛(ài)旳小樹(shù)苗吸收到足夠養(yǎng)分，照到足夠陽(yáng)光旳地方，然后便開(kāi)始挖坑了。剛開(kāi)始大家還不會(huì)使用鐵鍬，只得笨拙地，一點(diǎn)一點(diǎn)地把土挖開(kāi)，體育老師見(jiàn)了便過(guò)來(lái)幫忙，只見(jiàn)他三下五除二就挖了一個(gè)又大又深旳坑，剛挖好，大家就迫不及待地把桂花樹(shù)苗放進(jìn)坑里，將它扶正。
終于開(kāi)始填土了，大家用小鏟子輕輕地把土一點(diǎn)一點(diǎn)地填進(jìn)坑里，生怕一不小心就傷害到小樹(shù)苗，把它給弄疼了。填好土，大家又把樹(shù)苗旁旳土踩實(shí)，再用小鏟子鏟出一個(gè)壩來(lái)，好讓小樹(shù)苗喝得飽飽旳。
“啊，終于大功告成了！”隨著一聲感嘆，大家終于幫小樹(shù)苗們安好了新家?？粗蠹倚量嗔艘簧衔鐣A勞動(dòng)成果，我旳心里如打翻了蜜罐子一般，不知有多甜。微風(fēng)吹來(lái)，我仿佛聞到了桂花盛開(kāi)時(shí)那濃郁旳香味，看到了桂花盛開(kāi)時(shí)那繁星點(diǎn)點(diǎn)旳美麗景象。
在回學(xué)校旳路上，我覺(jué)得路邊旳花兒開(kāi)得是那么旳燦爛，草兒長(zhǎng)得是那么旳綠，天空是那么旳晴朗，一切似乎都在為我而運(yùn)作，而這些都只源于一件事——我會(huì)種樹(shù)啦！
一年級(jí)學(xué)生植樹(shù)心得篇六
植樹(shù)節(jié)這天，我和小明到公園里植樹(shù)，綠化我們的家園。來(lái)這里種樹(shù)的人還真多呀!你看!大家干得多帶勁，有的運(yùn)樹(shù)苗，有的.抬水，有的扶樹(shù)苗，還有的填土的培土.很快我和小明也把樹(shù)種好了。我們望著一棵棵挺立的小樹(shù)，都覺(jué)得今天過(guò)得很有意義，我們希望小樹(shù)會(huì)和我們一起長(zhǎng)大!
一年級(jí)學(xué)生植樹(shù)心得篇七
一年一度的植樹(shù)節(jié)到了，陽(yáng)春三月，麗日晴空，春姑娘邁著輕輕地腳步來(lái)到人間。大地萬(wàn)物復(fù)蘇，小草從土里鉆出來(lái)了，這是春天的眉毛?；▔镩_(kāi)出一簇簇的鮮花，這是春天的眼睛。
“植樹(shù)節(jié)”是一些國(guó)家以法律形式規(guī)定的以宣傳森林效益，并動(dòng)員群眾參加造林為活動(dòng)內(nèi)容的節(jié)日。按時(shí)間長(zhǎng)短可分為植樹(shù)日、植樹(shù)周或植樹(shù)月，總稱植樹(shù)節(jié)。中國(guó)的植樹(shù)節(jié)開(kāi)始時(shí)是為紀(jì)念孫中山先生逝世，1979年2月23日，中國(guó)第五屆全國(guó)人大常務(wù)委員會(huì)第六次會(huì)議決定，仍以3月12日為中國(guó)的植樹(shù)節(jié)，以鼓勵(lì)全國(guó)各族人民植樹(shù)造林，綠化祖國(guó)，改善環(huán)境，造福子孫后代。
愿天下所有人都種一棵小樹(shù)，看著他們長(zhǎng)大，那多么有趣！讓我們都來(lái)植樹(shù)，人人都有綠色意識(shí)，只有這樣，我們的社會(huì)才會(huì)跟諧，地球的未來(lái)一定是綠色的'！
一年級(jí)學(xué)生植樹(shù)心得篇八
植樹(shù)節(jié)是每年的3月12日，也是全國(guó)性的節(jié)日。作為一名團(tuán)員，參加植樹(shù)活動(dòng)是我們義不容辭的責(zé)任。在去年的植樹(shù)活動(dòng)中，我和我的同學(xué)們一起走進(jìn)郊外，為這片土地增添了一些陽(yáng)光和綠色。這一年來(lái)，在這些綠色之中，我也收獲了許多感悟和體會(huì)。
第二段：植樹(shù)的意義
植樹(shù)不僅是綠化環(huán)境，還有助于保護(hù)土地，改善生態(tài)環(huán)境的作用。作為團(tuán)員，我們植樹(shù)更要看到它的長(zhǎng)遠(yuǎn)意義。我們要為未來(lái)留下美好的地球，而植樹(shù)是我們?yōu)槲磥?lái)付出的一份貢獻(xiàn)。
第三段：植樹(shù)的過(guò)程
在植樹(shù)的過(guò)程中，我們學(xué)習(xí)到了許多技巧，比如如何選取適合當(dāng)?shù)赝寥篮蜌夂虻臉?shù)種，如何挖好樹(shù)坑，如何正確的種植樹(shù)苗。這一系列步驟需要認(rèn)真去做，并被流程嚴(yán)格的管理?？墒?，這些經(jīng)驗(yàn)與技巧僅僅只是表層，植樹(shù)最需要的是一種奮斗精神，不怕勞苦和汗水，不懼父母的問(wèn)詢。
第四段：植樹(shù)的感受
在植樹(shù)的過(guò)程中，我們能感受到沐浴在自然之中的愉悅和祥和。在團(tuán)隊(duì)的合作中，感受到了彼此之間的信任和默契。在植樹(shù)的經(jīng)驗(yàn)中，學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)和關(guān)注周圍的人和事。植樹(shù)是一項(xiàng)有益又有趣的活動(dòng)，也是一種推動(dòng)我們成長(zhǎng)的途徑。
第五段：結(jié)論
植樹(shù)是一種責(zé)任，也是一種樂(lè)趣。不論是在社會(huì)的角度，還是在自身的發(fā)展上，植樹(shù)都是一種有益的體驗(yàn)。在植樹(shù)的這一年中，我感受到了這種責(zé)任和樂(lè)趣，享受著那份與眾不同的成就感。讓我們?cè)俅沃矘?shù)，為了我們的未來(lái)，為了我們的地球。
一年級(jí)學(xué)生植樹(shù)心得篇九
我閱讀了好多好看的書(shū)籍，其中給我留下深刻印象的是《智慧背囊》這本書(shū)。
只要愿意任何一個(gè)障礙都會(huì)成為一個(gè)超越自我的契機(jī)，在人生的道路上不管我們走得多么順利，如果稍微遇上一些不順利的事，就會(huì)抱怨老天虧待我們，祈求老天賜予我們更多的力量，幫助我們共度難關(guān)。
我在《智慧背囊》中讀到了一篇文章，題目叫做《絆腳石》。主要講了：夏天的傍晚，一個(gè)失意的女孩徘徊在林間的小路上。忽然，她的腳被石頭絆了一下，她瞪了絆腳石一眼。這時(shí)，她發(fā)現(xiàn)了一只十分美麗的蝴蝶在樹(shù)干上。她想盡了辦法，卻怎么也捉不到蝴蝶。她靈及一動(dòng)，踩著絆腳石輕松的捉到了蝴蝶。想不到，絆腳石雖然阻礙了她，卻又幫助了她。
面對(duì)生命中的一切挫折、阻礙，我們應(yīng)該做的是承受、跨越，在承受中，在跨越中，慢慢感受人生。承受貧苦，跨越貧苦，我們會(huì)迎來(lái)富裕;承受哀痛，跨越哀痛，我們會(huì)走向幸福;承受失敗，跨越失敗，我們終會(huì)走向成功。學(xué)會(huì)了承受也就學(xué)會(huì)了使自己心靈經(jīng)受一生的磨練，勇敢地去跨越所有的阻礙，才會(huì)實(shí)現(xiàn)幻后之實(shí)，苦中之樂(lè)。
正如文中所說(shuō)，路上的一塊“絆腳石”可以阻礙我們的行走，也可以幫助我們攀高，生活中的挫折也正像這“絆腳石”一樣阻礙著我們走向成功，那我們就要勇敢地去承受、戰(zhàn)勝挫折，便會(huì)成為人生中一道亮麗的風(fēng)景，生活就會(huì)五彩斑斕，跨越失敗，我們終會(huì)走向成功!
《智慧背囊》這本書(shū)里盛滿的是人生的智慧，是作文素材的寶藏，我非常喜歡它，同學(xué)們有機(jī)會(huì)也來(lái)讀一讀它吧。
一年級(jí)學(xué)生植樹(shù)心得篇十
當(dāng)前，全球變暖和環(huán)境污染日益加劇，為了保護(hù)生態(tài)環(huán)境，保護(hù)我們的地球家園，植樹(shù)造林已成為全民參與的重要活動(dòng)。團(tuán)員植樹(shù)活動(dòng)則是培養(yǎng)青少年環(huán)保意識(shí)和愛(ài)護(hù)自然的有效途徑。團(tuán)員植樹(shù)不僅可以抵抗沙塵暴、改善氣候，還能豐富我們的生態(tài)環(huán)境，讓我們的身心得到充實(shí)和放松。
第二段：植樹(shù)前的準(zhǔn)備
一年級(jí)的我們報(bào)名參加了植樹(shù)活動(dòng)，開(kāi)始了準(zhǔn)備工作。我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)習(xí)樹(shù)木種類、栽種時(shí)間和順序以及如何保護(hù)樹(shù)木。大家團(tuán)結(jié)合作，一起了解并明確自己的任務(wù)。我們也向老師請(qǐng)教技巧，如何合理利用空間、控制深度、使枝干繁茂等，然后用實(shí)際操作來(lái)檢驗(yàn)自己的知識(shí)掌握情況。
第三段：植樹(shù)的過(guò)程
在校園內(nèi)，我們選定了栽種的位置、挖樹(shù)坑、添入肥料、拔起苗木并一起輪流埋土、澆水等環(huán)節(jié)。在活動(dòng)中，我們意識(shí)到，植樹(shù)不僅需要我們的努力，還需要我們的時(shí)間來(lái)照顧，讓它們生根發(fā)芽，長(zhǎng)成參天大樹(shù)。植樹(shù)活動(dòng)增強(qiáng)了我們的環(huán)保意識(shí)和責(zé)任感，使我們更加珍惜自然資源。
第四段：植樹(shù)后的感受
我們成功地完成了一次團(tuán)員植樹(shù)活動(dòng)，心情非常激動(dòng)。當(dāng)我們看著自己種下的樹(shù)苗在太陽(yáng)的照射下茁壯成長(zhǎng)，時(shí)刻都覺(jué)得肩上的責(zé)任也隨之加重了一份。團(tuán)員植樹(shù)讓我們成為了小小的環(huán)保志愿者，讓我們發(fā)現(xiàn)了自己的價(jià)值與意義所在。
第五段：感言
回想起這次團(tuán)員植樹(shù)活動(dòng)，它讓我們更感知了自己的社會(huì)責(zé)任和環(huán)保的重要性，更明確了我們的人生目標(biāo)。在未來(lái)日子里，我們準(zhǔn)備，把綠色生活融入自己的生活中，快樂(lè)地成長(zhǎng)，為創(chuàng)造美麗的明天而努力奮斗?？傊?，團(tuán)員植樹(shù)活動(dòng)是非常有意義的一次活動(dòng)，我們必須擔(dān)負(fù)起環(huán)保的責(zé)任，去呵護(hù)，去守護(hù)，共同創(chuàng)造更美好的生活環(huán)境。
一年級(jí)學(xué)生植樹(shù)心得篇十一
3月12日是我國(guó)的植樹(shù)節(jié)，這個(gè)節(jié)日旨在呼吁每個(gè)人保護(hù)環(huán)境、關(guān)注生態(tài)，共同推動(dòng)綠色發(fā)展。今年，我們班級(jí)也參加了植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)。這次活動(dòng)為我們營(yíng)造了一個(gè)團(tuán)結(jié)合作、共同建設(shè)美麗校園的機(jī)會(huì)，讓我們有機(jī)會(huì)親身參與保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)，對(duì)我們的成長(zhǎng)也大有裨益。
第二段：參與植樹(shù)節(jié)活動(dòng)的過(guò)程
在植樹(shù)節(jié)這個(gè)特殊的日子里，我們?cè)缭绲貋?lái)到了校園，穿上了工作服和手套，準(zhǔn)備去栽種樹(shù)苗。老師經(jīng)過(guò)對(duì)活動(dòng)的簡(jiǎn)要說(shuō)明和安排后，讓我們開(kāi)始進(jìn)行勞動(dòng)。我們分為小組，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同完成了栽種、培土、拔草、澆水等工作。在實(shí)際進(jìn)行中，讓我們深刻感受到了勞動(dòng)的快樂(lè)和成就感。
第三段：對(duì)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)的感受
這次植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)中，我們不僅了解到了植樹(shù)造林的意義和重要性，更明白了環(huán)保工作的責(zé)任和使命。在培育小樹(shù)苗的過(guò)程中，我們懂得了保護(hù)樹(shù)木的重要性，更加珍惜身邊的一草一木，同時(shí)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)也成為了我們走向社會(huì)獨(dú)立的過(guò)渡。
第四段：學(xué)習(xí)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)
這次植樹(shù)節(jié)活動(dòng)讓我們學(xué)會(huì)了很多新的知識(shí)和技能，比如如何合理栽種樹(shù)苗、如何給小樹(shù)苗澆水等?；顒?dòng)中的不斷實(shí)踐和探索，讓我們?cè)趫F(tuán)隊(duì)協(xié)作和工作配合方面也提高了很多?？傊@場(chǎng)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)大大提高了我們的實(shí)踐能力和環(huán)保意識(shí)，培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神。
第五段：作為一名小學(xué)生，應(yīng)該怎么樣做
作為一名小學(xué)生，我們不但應(yīng)該了解環(huán)保的重要性，更重要的是要具有動(dòng)手行動(dòng)的能力。植樹(shù)節(jié)雖然只是一年一度的節(jié)日，但我們可以在日常生活中積極參與環(huán)保行動(dòng)，做好日常垃圾分類、節(jié)能減排、勤儉節(jié)約等事項(xiàng)。此外，我們還應(yīng)該積極發(fā)聲，努力爭(zhēng)取更多的公益資源和政策支持，使我們的祖國(guó)變得更加美好。
總結(jié)：
通過(guò)這次植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)，我們更深入了解植樹(shù)造林的意義和重要性，感受到了環(huán)保工作的責(zé)任和使命。同時(shí)，也培養(yǎng)了我們的實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)合作精神，更進(jìn)一步在切身的實(shí)踐中得到學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。希望這種情感通過(guò)我們的手和心，能夠傳遞給更多的人，讓美麗的環(huán)境為我們筑起健康、積極、陽(yáng)光的人生大廈。
一年級(jí)學(xué)生植樹(shù)心得篇十二
今年的植樹(shù)節(jié)，老師給我們講了我國(guó)植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷，講了為什么我們要大力提倡植樹(shù)造林，講了樹(shù)木對(duì)于我們?nèi)祟愂嵌嗝吹闹匾?，我知道了?shù)木能夠抵擋沙塵暴，能夠抵擋洪水，能夠吸進(jìn)空氣里的灰塵，能夠呼出新鮮的氧氣，還能夠清新空氣。老師還說(shuō)，如果我們?nèi)祟愒俨蛔⒁獗Ｗo(hù)環(huán)境，那么2012這部電影中，那些可怕的災(zāi)難可能就會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
本來(lái)周六我也想和爸爸媽媽一起去參加報(bào)紙上組織的植樹(shù)活動(dòng)，可我那天有英語(yǔ)課，爸爸媽媽還有別的事走不開(kāi)，真是郁悶。爸爸媽媽為了安慰我，在我上完課后，帶我來(lái)到花卉市場(chǎng)。一進(jìn)市場(chǎng)的大門，我就聞到了陣陣花香，哇！太好聞了，這里真是花的海洋，到處都是我叫不上名字的花。媽媽說(shuō)這是賣鮮花的地方，后面還有更多更漂亮的植物，我迫不及待的拉著媽媽的手向后沖。
我們又進(jìn)入了綠色的海洋，一盆盆形狀各異的植物在靜靜地等待著他們新的主人。我看看這盆，又瞧瞧那盆，害的媽媽一直在我后面說(shuō)：只準(zhǔn)看，不許摸。一盆盆綠油油的植物看的我心情舒暢，原來(lái)真的像我的百科全書(shū)上說(shuō)的，綠色可以使人的心情變得平靜，使緊張的情緒變得輕松愉快。我們買了好幾盆花帶回家，我要把我的家也裝飾的像花園一樣美麗。
雖然植樹(shù)節(jié)里我沒(méi)有參加植樹(shù)，可我一樣可以為保護(hù)環(huán)境做出我自己的貢獻(xiàn)，就像老師告訴我們的，不踐踏草坪，不亂摘花朵，不使用一次性物品，節(jié)約用紙，節(jié)約用筆，讓我們生活的城市多幾分綠色！
一年級(jí)學(xué)生植樹(shù)心得篇十三
每年的春季，學(xué)校都會(huì)組織我們一年級(jí)的小朋友參加植樹(shù)栽花活動(dòng)。這是一項(xiàng)有意義的活動(dòng)，通過(guò)親手參與植樹(shù)栽花，我不僅學(xué)到了很多知識(shí)，還收獲了許多體會(huì)。下面我就和大家分享一下我在參加植樹(shù)栽花活動(dòng)時(shí)的心得和體會(huì)。
第二段：認(rèn)識(shí)植樹(shù)栽花的重要性
在植樹(shù)栽花的過(guò)程中，老師給我們講解了植樹(shù)栽花的重要性。我了解到，植樹(shù)栽花不僅可以美化環(huán)境，讓大自然更加美麗，還可以幫助清潔空氣，凈化水源，維持生態(tài)平衡。這讓我認(rèn)識(shí)到每一個(gè)人都應(yīng)該積極參與植樹(shù)栽花，為保護(hù)環(huán)境出一份力。
第三段：親身參與植樹(shù)栽花
在植樹(shù)栽花活動(dòng)中，我們每個(gè)人都親自動(dòng)手，攜帶著小鏟子和苗木，努力地為我們的校園增添綠色。我們先在土地上挖出合適大小的坑，然后小心地將苗木放入坑中，墊好土，最后輕輕搗實(shí)。雖然動(dòng)作簡(jiǎn)單，但需要我們認(rèn)真細(xì)致地進(jìn)行每一個(gè)步驟，確保樹(shù)苗能夠茁壯成長(zhǎng)。這個(gè)過(guò)程讓我明白了栽培一棵樹(shù)的艱辛和責(zé)任，也更加珍惜每一棵樹(shù)苗的存在。
第四段：體會(huì)到的快樂(lè)和成長(zhǎng)
通過(guò)植樹(shù)栽花，我體會(huì)到了參與公益事業(yè)的快樂(lè)和成長(zhǎng)。當(dāng)我看到我親手種下的小樹(shù)苗順利成長(zhǎng)起來(lái)，茂盛生長(zhǎng)，心中充滿了成就感和自豪感。我明白到只有我們每個(gè)人都投身到植樹(shù)栽花的行動(dòng)中，才能讓我們的校園更加美麗，讓大自然更加壯麗。這種成就感和自豪感，讓我更加堅(jiān)定了參與公益事業(yè)的決心。
第五段：長(zhǎng)久的責(zé)任和行動(dòng)
參加植樹(shù)栽花活動(dòng)讓我體會(huì)到，保護(hù)環(huán)境和愛(ài)護(hù)大自然是一個(gè)終生的責(zé)任和行動(dòng)。無(wú)論是在學(xué)校還是在家里，我都會(huì)積極參與有關(guān)保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)。我會(huì)盡量節(jié)約用水，少亂扔垃圾，我還會(huì)鼓勵(lì)我的家人和朋友們一起行動(dòng)起來(lái)，為環(huán)保出一份力。作為一名一年級(jí)的小學(xué)生，我相信通過(guò)我努力和付出，一定能夠影響更多的人，讓我們的世界變得更加美好。
總結(jié)：
通過(guò)參加植樹(shù)栽花活動(dòng)，我不僅學(xué)到了植樹(shù)栽花的知識(shí)，還培養(yǎng)了對(duì)環(huán)境的關(guān)注和保護(hù)的意識(shí)。通過(guò)親手種植樹(shù)苗，我體會(huì)到了參與公益事業(yè)的快樂(lè)和成長(zhǎng)。我明白到保護(hù)環(huán)境是一個(gè)長(zhǎng)久的責(zé)任和行動(dòng)，我會(huì)積極參與，讓世界變得更加美好。植樹(shù)栽花的心得和體會(huì)將會(huì)一直伴隨著我，讓我成為一個(gè)更好的人。
一年級(jí)學(xué)生植樹(shù)心得篇十四
每年的3月12日是我國(guó)的植樹(shù)節(jié)，這一天，我們一年級(jí)的孩子們也積極參與了學(xué)校組織的植樹(shù)活動(dòng)。在這次勞動(dòng)中，我們除了實(shí)踐了種植樹(shù)木的操作技能，更深刻體會(huì)到了植樹(shù)的重要意義。下面，我將從自己的角度出發(fā)，總結(jié)一下此次植樹(shù)節(jié)勞動(dòng)的心得體會(huì)。
第二段：親身實(shí)踐
在這次植樹(shù)節(jié)活動(dòng)中，我們學(xué)生親自動(dòng)手去親近大自然，可謂是一次難得的機(jī)會(huì)。剛開(kāi)始我們都很激動(dòng)，有些孩子拿起鋤頭就開(kāi)始砸土，有些孩子忙于擔(dān)水、搬土、固定樹(shù)苗，每個(gè)人都想要盡全力，努力做好自己的分內(nèi)事。比如我，我為了保證樹(shù)苗的好成活率，我用心拼湊細(xì)小的樹(shù)苗，噴上了適宜的營(yíng)養(yǎng)肥料，還精心澆水，這樣才能讓他們長(zhǎng)得更快更好，融入了這片土地。
第三段：植樹(shù)的意義
植樹(shù)不是一件簡(jiǎn)單的事情，他蘊(yùn)含著深刻的意義。首先，植樹(shù)對(duì)于現(xiàn)代社會(huì)非常重要。在我們城市化和工業(yè)化進(jìn)程中，各種污染問(wèn)題越來(lái)越嚴(yán)重。而植樹(shù)正是排放二氧化碳的良好方式，可以吸附空氣中的塵埃及有害物質(zhì)，維持良好的空氣質(zhì)量。另外，植樹(shù)也有利于天然生態(tài)的保護(hù)。在建筑中引入綠色與生機(jī)，樹(shù)木能給植被提供急需的水、氧和儲(chǔ)存空間，從而使城市生態(tài)環(huán)境越來(lái)越適宜居住。于此同時(shí)，也可以幫助生物多樣性、維護(hù)環(huán)境生態(tài)平衡。
第四段：愛(ài)護(hù)環(huán)境，從點(diǎn)滴做起
環(huán)保不僅僅是言語(yǔ)上關(guān)注問(wèn)題，實(shí)際上，它還涵蓋著很多方面，比如日常的垃圾分類與回收，減少浪費(fèi)等等。然而，植樹(shù)節(jié)活動(dòng)將環(huán)保提升到了更高一個(gè)層次。當(dāng)我們肆無(wú)忌憚砍伐，污染環(huán)境時(shí)，我們就在不斷破壞我們自己的生態(tài)環(huán)境，直到有一天，人類將無(wú)法生存下去。日日千里，積勢(shì)成年，從點(diǎn)滴做起，在我們身邊的小事，就是構(gòu)成大事的基石。
第五段：結(jié)語(yǔ)
通過(guò)這次植樹(shù)節(jié)活動(dòng)，我們學(xué)到了如何更好地保護(hù)自然環(huán)境、建設(shè)美麗中國(guó)。我們要懂得，當(dāng)我們生活在這個(gè)星球上的時(shí)候，也同時(shí)要負(fù)責(zé)愛(ài)護(hù)它、保護(hù)它、發(fā)展它。愿我們每個(gè)人都能在日日年年的實(shí)踐中，變得更加有責(zé)任感，有擔(dān)當(dāng)心，讓我們共同為創(chuàng)造一個(gè)美好的生活環(huán)境努力奮斗。
一年級(jí)學(xué)生植樹(shù)心得篇一
我旳課余生活豐富多彩，而我覺(jué)得最有意義旳要數(shù)種樹(shù)了。
有一天，媽媽給我?guī)最w松樹(shù)旳種子，對(duì)我說(shuō)：“這幾顆種子能不能長(zhǎng)成松樹(shù)就看你了，也許在那個(gè)時(shí)候，你會(huì)悟出一個(gè)道理。”我接過(guò)媽媽手中旳種子，高興地一跳三丈，連忙把松樹(shù)旳種子小心翼翼地種在我家門前旳一塊空地上，然后再鋪上一層薄薄旳土。
春天到了，雨姑娘灑下春雨，到處生機(jī)勃勃，小松樹(shù)也發(fā)芽了，草地里冒出幾個(gè)嫩綠旳小腦袋，兩個(gè)小葉子悄悄旳挺立著，貪婪地吮吸著春天旳乳露。我在旁邊看著，心想：“我一定要讓這幾棵這么可愛(ài)旳小樹(shù)苗長(zhǎng)成大樹(shù)。”想著想著，我立刻拿出小鐵鍬，輕輕旳給小苗們松松土，吩咐它們：“你們要快快長(zhǎng)大呀！”
時(shí)間漸漸旳過(guò)去了，小苗越長(zhǎng)越高。現(xiàn)在已經(jīng)快要和我差不多高了。
我高興地跑到媽媽跟前說(shuō)；“該交作業(yè)了。”“什么作業(yè)呀？”媽媽問(wèn)。
“一個(gè)道理呀！”我說(shuō)。
就是我明白了一個(gè)道理；“一份勞動(dòng)，一份收獲?！?BR> 一年級(jí)學(xué)生植樹(shù)心得篇二
三月十二日是我國(guó)的植樹(shù)節(jié)，這天，天氣睛朗，萬(wàn)里無(wú)云。我和小伙伴們一起去公園植樹(shù)。
大家快快樂(lè)樂(lè)走在植樹(shù)的路上，走著走著，我們的終于到達(dá)目地的了。大家趕緊拿出工具，小伙伴有的挖坑，有的提水，有的填土。而我的任務(wù)是給小樹(shù)苗澆水。大家都干得熱火朝天，我們都在向鄧小平爺爺學(xué)習(xí)植樹(shù)時(shí)認(rèn)真的態(tài)度。
我們的小樹(shù)苗栽種好了。雖然我們累的滿頭大汗，但是我們累并快樂(lè)著。
一年級(jí)學(xué)生植樹(shù)心得篇三
每到了春天，我們都會(huì)參與學(xué)校的植樹(shù)種草活動(dòng)，去校園里種下屬于自己的樹(shù)苗或是在草地上撒下草籽，給校園添加色彩的同時(shí)也增加了大自然的生機(jī)和美麗。我身為一年級(jí)的學(xué)生，也參與了這次活動(dòng)，種下了自己的第一棵樹(shù)苗和撒下了草籽，從中也獲得了一些心得和體會(huì)。
第二段：植樹(shù)種草的意義
植樹(shù)種草不僅是為了美化環(huán)境，更是保護(hù)自然和造福人民。樹(shù)木能夠吸收空氣中的二氧化碳，把它轉(zhuǎn)化為氧氣，凈化空氣，還能減少水土流失，保持生態(tài)平衡；草地則能夠保護(hù)土地不受侵蝕，同時(shí)還能保護(hù)各種生物的棲息地。通過(guò)本次活動(dòng)，我們讓自己更多地了解到大自然，更加珍惜大自然，并且通過(guò)行動(dòng)保護(hù)大自然。
第三段：植樹(shù)的過(guò)程
在植樹(shù)的過(guò)程中，我深深感受到了勞動(dòng)的快樂(lè)。在園藝?yán)蠋煹闹笇?dǎo)下，我們先學(xué)會(huì)了挖一個(gè)大坑，然后將樹(shù)苗放進(jìn)去，再用泥土覆蓋。這個(gè)過(guò)程雖然需要一些力氣，但是在一群同學(xué)的幫助下，整個(gè)過(guò)程也變得快樂(lè)而有趣，讓我收獲了許多。
第四段：撒草籽的體驗(yàn)
撒草籽很簡(jiǎn)單，但是看著那些小小的草籽在地上，很快便長(zhǎng)出了幼苗，也是讓我感到驚奇和興奮。我們不僅在地上撒下了草籽，還在窗臺(tái)上種下了小米花等花卉。它們雖然很小，但是讓我們感到非常有成就感。
第五段：總結(jié)
在這次植樹(shù)種草的活動(dòng)中，我不僅獲得了知識(shí)，更領(lǐng)悟到了其中的精神。通過(guò)自己的行動(dòng)，讓自己更加的融入到自然當(dāng)中，為了我們自己的家園做出自己的貢獻(xiàn)。同時(shí)也讓我們明白了環(huán)保的重要性，從小開(kāi)始，從我們身邊的事情做起，讓環(huán)保和植樹(shù)種草成為我們的日常。愿我們的母校越來(lái)越美麗，生活越來(lái)越舒適，讓我們一起保護(hù)我們共同的家園！
一年級(jí)學(xué)生植樹(shù)心得篇四
隨著氣候變化日趨嚴(yán)重，全球環(huán)保意識(shí)不斷提高，保護(hù)生態(tài)環(huán)境已經(jīng)成為我們每個(gè)人的必然擔(dān)當(dāng)。在這樣的背景下，植樹(shù)種草逐漸被人們所重視，也成為了我們?nèi)粘Ｉ钪械囊徊糠?。作為一年?jí)的小學(xué)生，我在迎接新學(xué)期的同時(shí)也接受了校園中植樹(shù)種草的教育，也收獲了很多的心得體會(huì)。
第一段：初識(shí)植樹(shù)種草，明確任務(wù)目標(biāo)
在最開(kāi)始接觸植樹(shù)種草的時(shí)候，我覺(jué)得「栽樹(shù)這種事情需要很大的力氣，我小小年紀(jì)怎么會(huì)干呢？」，但是老師告訴我們，植樹(shù)種草不僅是為了美化環(huán)境，更是為了保護(hù)地球。這讓我意識(shí)到，雖然自己有些微不足道，但是為了地球的未來(lái)，每個(gè)人都應(yīng)該盡自己的努力。因此，我積極地投入到校園植樹(shù)種草活動(dòng)中，并明確了自己的任務(wù)目標(biāo)：以栽種樹(shù)苗為主，養(yǎng)護(hù)為輔，保證樹(shù)苗活存率。
第二段：認(rèn)真學(xué)習(xí)植樹(shù)種草知識(shí)
在進(jìn)行植樹(shù)種草活動(dòng)之前，我們首先要學(xué)習(xí)植樹(shù)種草相關(guān)的知識(shí)。老師告訴我們，選擇樹(shù)苗時(shí)要認(rèn)真觀察，挑選健康的、無(wú)病蟲(chóng)害的；栽種時(shí)要選擇適當(dāng)?shù)奈恢煤瓦m量的肥料等等。通過(guò)這些知識(shí)的學(xué)習(xí)，我了解到栽種樹(shù)苗也是需要技巧的，并且也開(kāi)始理解了為什么不同植物需要不同的養(yǎng)護(hù)方法。
第三段：動(dòng)手實(shí)踐，不斷提高
學(xué)了知識(shí)之后，我們便開(kāi)始了實(shí)際操作。一開(kāi)始我總是笨拙的，無(wú)論是樹(shù)苗面積還是肥料投放量都過(guò)多或不夠，導(dǎo)致樹(shù)苗的活存率不高。但是我們老師一直鼓勵(lì)我們不要放棄，從失敗中吸取教訓(xùn)，重復(fù)嘗試并改進(jìn)操作方法。經(jīng)過(guò)一年的實(shí)踐，我現(xiàn)在已經(jīng)能夠穩(wěn)妥地進(jìn)行樹(shù)苗的栽種和養(yǎng)護(hù)，也成功增加了樹(shù)苗的孕育量。
第四段：植樹(shù)種草的價(jià)值
在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我也深深地體會(huì)到了植樹(shù)種草的價(jià)值所在。首先，植樹(shù)能夠凈化空氣、吸收雨水，有助于保護(hù)地球的環(huán)境；其次，植樹(shù)種草也能夠美化校園環(huán)境，讓校園變得更加美麗。最后，這種種植經(jīng)歷也會(huì)使人更加愛(ài)惜大自然，從而陶治人心。
第五段：個(gè)人感悟和展望
通過(guò)這一年的植樹(shù)種草經(jīng)歷，我收獲很多。通過(guò)突破自己，學(xué)習(xí)新知識(shí)，嘗試失敗，提高技巧，我認(rèn)為這一系列的行動(dòng)都有益于我們的成長(zhǎng)。接下來(lái)，我希望在植樹(shù)種草的過(guò)程中，自己不斷進(jìn)步，積極參與社區(qū)草樹(shù)種植工程，在生活中貢獻(xiàn)自己力量，為保護(hù)環(huán)境，讓地球更加美麗做出自己的貢獻(xiàn)。
綜上所述，植樹(shù)種草是我們每個(gè)人應(yīng)該追求的行動(dòng)。通過(guò)自己的實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)，我更加清楚自己應(yīng)該如何按照正確的方法，學(xué)習(xí)植樹(shù)種草，同時(shí)也了解到這是一個(gè)終身學(xué)習(xí)的過(guò)程，需要我們一直不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐。而在未來(lái)的生活中，我也將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)植樹(shù)種草的精神，為實(shí)現(xiàn)更加美好的未來(lái)努力奮斗。
一年級(jí)學(xué)生植樹(shù)心得篇五
今天是3月12日植樹(shù)節(jié)，我早早地就來(lái)到曲江公園參加我校舉行旳植樹(shù)活動(dòng)。
只見(jiàn)曲江公園內(nèi)綠樹(shù)成陰，鳥(niǎo)兒們?cè)缫言谥︻^開(kāi)起了演唱會(huì)，晨練旳老人們一個(gè)個(gè)精神抖擻。眼前旳這一切是那么旳和諧，那么旳美好，似乎都是為了迎接大家旳到來(lái)而精心準(zhǔn)備旳，現(xiàn)在就等大家來(lái)為它添上一片新綠了。
與其他同學(xué)會(huì)合后，大家便同老師一起去領(lǐng)樹(shù)苗，我所在旳小組一共領(lǐng)了4棵樹(shù)苗。隨后大家便小心翼翼地把小樹(shù)苗搬運(yùn)到植樹(shù)區(qū)。(溧陽(yáng)市社渚阿林-溧陽(yáng)文學(xué))
來(lái)到植樹(shù)區(qū)，大家先選了一個(gè)能夠讓大家心愛(ài)旳小樹(shù)苗吸收到足夠養(yǎng)分，照到足夠陽(yáng)光旳地方，然后便開(kāi)始挖坑了。剛開(kāi)始大家還不會(huì)使用鐵鍬，只得笨拙地，一點(diǎn)一點(diǎn)地把土挖開(kāi)，體育老師見(jiàn)了便過(guò)來(lái)幫忙，只見(jiàn)他三下五除二就挖了一個(gè)又大又深旳坑，剛挖好，大家就迫不及待地把桂花樹(shù)苗放進(jìn)坑里，將它扶正。
終于開(kāi)始填土了，大家用小鏟子輕輕地把土一點(diǎn)一點(diǎn)地填進(jìn)坑里，生怕一不小心就傷害到小樹(shù)苗，把它給弄疼了。填好土，大家又把樹(shù)苗旁旳土踩實(shí)，再用小鏟子鏟出一個(gè)壩來(lái)，好讓小樹(shù)苗喝得飽飽旳。
“啊，終于大功告成了！”隨著一聲感嘆，大家終于幫小樹(shù)苗們安好了新家?？粗蠹倚量嗔艘簧衔鐣A勞動(dòng)成果，我旳心里如打翻了蜜罐子一般，不知有多甜。微風(fēng)吹來(lái)，我仿佛聞到了桂花盛開(kāi)時(shí)那濃郁旳香味，看到了桂花盛開(kāi)時(shí)那繁星點(diǎn)點(diǎn)旳美麗景象。
在回學(xué)校旳路上，我覺(jué)得路邊旳花兒開(kāi)得是那么旳燦爛，草兒長(zhǎng)得是那么旳綠，天空是那么旳晴朗，一切似乎都在為我而運(yùn)作，而這些都只源于一件事——我會(huì)種樹(shù)啦！
一年級(jí)學(xué)生植樹(shù)心得篇六
植樹(shù)節(jié)這天，我和小明到公園里植樹(shù)，綠化我們的家園。來(lái)這里種樹(shù)的人還真多呀!你看!大家干得多帶勁，有的運(yùn)樹(shù)苗，有的.抬水，有的扶樹(shù)苗，還有的填土的培土.很快我和小明也把樹(shù)種好了。我們望著一棵棵挺立的小樹(shù)，都覺(jué)得今天過(guò)得很有意義，我們希望小樹(shù)會(huì)和我們一起長(zhǎng)大!
一年級(jí)學(xué)生植樹(shù)心得篇七
一年一度的植樹(shù)節(jié)到了，陽(yáng)春三月，麗日晴空，春姑娘邁著輕輕地腳步來(lái)到人間。大地萬(wàn)物復(fù)蘇，小草從土里鉆出來(lái)了，這是春天的眉毛?；▔镩_(kāi)出一簇簇的鮮花，這是春天的眼睛。
“植樹(shù)節(jié)”是一些國(guó)家以法律形式規(guī)定的以宣傳森林效益，并動(dòng)員群眾參加造林為活動(dòng)內(nèi)容的節(jié)日。按時(shí)間長(zhǎng)短可分為植樹(shù)日、植樹(shù)周或植樹(shù)月，總稱植樹(shù)節(jié)。中國(guó)的植樹(shù)節(jié)開(kāi)始時(shí)是為紀(jì)念孫中山先生逝世，1979年2月23日，中國(guó)第五屆全國(guó)人大常務(wù)委員會(huì)第六次會(huì)議決定，仍以3月12日為中國(guó)的植樹(shù)節(jié)，以鼓勵(lì)全國(guó)各族人民植樹(shù)造林，綠化祖國(guó)，改善環(huán)境，造福子孫后代。
愿天下所有人都種一棵小樹(shù)，看著他們長(zhǎng)大，那多么有趣！讓我們都來(lái)植樹(shù)，人人都有綠色意識(shí)，只有這樣，我們的社會(huì)才會(huì)跟諧，地球的未來(lái)一定是綠色的'！
一年級(jí)學(xué)生植樹(shù)心得篇八
植樹(shù)節(jié)是每年的3月12日，也是全國(guó)性的節(jié)日。作為一名團(tuán)員，參加植樹(shù)活動(dòng)是我們義不容辭的責(zé)任。在去年的植樹(shù)活動(dòng)中，我和我的同學(xué)們一起走進(jìn)郊外，為這片土地增添了一些陽(yáng)光和綠色。這一年來(lái)，在這些綠色之中，我也收獲了許多感悟和體會(huì)。
第二段：植樹(shù)的意義
植樹(shù)不僅是綠化環(huán)境，還有助于保護(hù)土地，改善生態(tài)環(huán)境的作用。作為團(tuán)員，我們植樹(shù)更要看到它的長(zhǎng)遠(yuǎn)意義。我們要為未來(lái)留下美好的地球，而植樹(shù)是我們?yōu)槲磥?lái)付出的一份貢獻(xiàn)。
第三段：植樹(shù)的過(guò)程
在植樹(shù)的過(guò)程中，我們學(xué)習(xí)到了許多技巧，比如如何選取適合當(dāng)?shù)赝寥篮蜌夂虻臉?shù)種，如何挖好樹(shù)坑，如何正確的種植樹(shù)苗。這一系列步驟需要認(rèn)真去做，并被流程嚴(yán)格的管理?？墒?，這些經(jīng)驗(yàn)與技巧僅僅只是表層，植樹(shù)最需要的是一種奮斗精神，不怕勞苦和汗水，不懼父母的問(wèn)詢。
第四段：植樹(shù)的感受
在植樹(shù)的過(guò)程中，我們能感受到沐浴在自然之中的愉悅和祥和。在團(tuán)隊(duì)的合作中，感受到了彼此之間的信任和默契。在植樹(shù)的經(jīng)驗(yàn)中，學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)和關(guān)注周圍的人和事。植樹(shù)是一項(xiàng)有益又有趣的活動(dòng)，也是一種推動(dòng)我們成長(zhǎng)的途徑。
第五段：結(jié)論
植樹(shù)是一種責(zé)任，也是一種樂(lè)趣。不論是在社會(huì)的角度，還是在自身的發(fā)展上，植樹(shù)都是一種有益的體驗(yàn)。在植樹(shù)的這一年中，我感受到了這種責(zé)任和樂(lè)趣，享受著那份與眾不同的成就感。讓我們?cè)俅沃矘?shù)，為了我們的未來(lái)，為了我們的地球。
一年級(jí)學(xué)生植樹(shù)心得篇九
我閱讀了好多好看的書(shū)籍，其中給我留下深刻印象的是《智慧背囊》這本書(shū)。
只要愿意任何一個(gè)障礙都會(huì)成為一個(gè)超越自我的契機(jī)，在人生的道路上不管我們走得多么順利，如果稍微遇上一些不順利的事，就會(huì)抱怨老天虧待我們，祈求老天賜予我們更多的力量，幫助我們共度難關(guān)。
我在《智慧背囊》中讀到了一篇文章，題目叫做《絆腳石》。主要講了：夏天的傍晚，一個(gè)失意的女孩徘徊在林間的小路上。忽然，她的腳被石頭絆了一下，她瞪了絆腳石一眼。這時(shí)，她發(fā)現(xiàn)了一只十分美麗的蝴蝶在樹(shù)干上。她想盡了辦法，卻怎么也捉不到蝴蝶。她靈及一動(dòng)，踩著絆腳石輕松的捉到了蝴蝶。想不到，絆腳石雖然阻礙了她，卻又幫助了她。
面對(duì)生命中的一切挫折、阻礙，我們應(yīng)該做的是承受、跨越，在承受中，在跨越中，慢慢感受人生。承受貧苦，跨越貧苦，我們會(huì)迎來(lái)富裕;承受哀痛，跨越哀痛，我們會(huì)走向幸福;承受失敗，跨越失敗，我們終會(huì)走向成功。學(xué)會(huì)了承受也就學(xué)會(huì)了使自己心靈經(jīng)受一生的磨練，勇敢地去跨越所有的阻礙，才會(huì)實(shí)現(xiàn)幻后之實(shí)，苦中之樂(lè)。
正如文中所說(shuō)，路上的一塊“絆腳石”可以阻礙我們的行走，也可以幫助我們攀高，生活中的挫折也正像這“絆腳石”一樣阻礙著我們走向成功，那我們就要勇敢地去承受、戰(zhàn)勝挫折，便會(huì)成為人生中一道亮麗的風(fēng)景，生活就會(huì)五彩斑斕，跨越失敗，我們終會(huì)走向成功!
《智慧背囊》這本書(shū)里盛滿的是人生的智慧，是作文素材的寶藏，我非常喜歡它，同學(xué)們有機(jī)會(huì)也來(lái)讀一讀它吧。
一年級(jí)學(xué)生植樹(shù)心得篇十
當(dāng)前，全球變暖和環(huán)境污染日益加劇，為了保護(hù)生態(tài)環(huán)境，保護(hù)我們的地球家園，植樹(shù)造林已成為全民參與的重要活動(dòng)。團(tuán)員植樹(shù)活動(dòng)則是培養(yǎng)青少年環(huán)保意識(shí)和愛(ài)護(hù)自然的有效途徑。團(tuán)員植樹(shù)不僅可以抵抗沙塵暴、改善氣候，還能豐富我們的生態(tài)環(huán)境，讓我們的身心得到充實(shí)和放松。
第二段：植樹(shù)前的準(zhǔn)備
一年級(jí)的我們報(bào)名參加了植樹(shù)活動(dòng)，開(kāi)始了準(zhǔn)備工作。我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)習(xí)樹(shù)木種類、栽種時(shí)間和順序以及如何保護(hù)樹(shù)木。大家團(tuán)結(jié)合作，一起了解并明確自己的任務(wù)。我們也向老師請(qǐng)教技巧，如何合理利用空間、控制深度、使枝干繁茂等，然后用實(shí)際操作來(lái)檢驗(yàn)自己的知識(shí)掌握情況。
第三段：植樹(shù)的過(guò)程
在校園內(nèi)，我們選定了栽種的位置、挖樹(shù)坑、添入肥料、拔起苗木并一起輪流埋土、澆水等環(huán)節(jié)。在活動(dòng)中，我們意識(shí)到，植樹(shù)不僅需要我們的努力，還需要我們的時(shí)間來(lái)照顧，讓它們生根發(fā)芽，長(zhǎng)成參天大樹(shù)。植樹(shù)活動(dòng)增強(qiáng)了我們的環(huán)保意識(shí)和責(zé)任感，使我們更加珍惜自然資源。
第四段：植樹(shù)后的感受
我們成功地完成了一次團(tuán)員植樹(shù)活動(dòng)，心情非常激動(dòng)。當(dāng)我們看著自己種下的樹(shù)苗在太陽(yáng)的照射下茁壯成長(zhǎng)，時(shí)刻都覺(jué)得肩上的責(zé)任也隨之加重了一份。團(tuán)員植樹(shù)讓我們成為了小小的環(huán)保志愿者，讓我們發(fā)現(xiàn)了自己的價(jià)值與意義所在。
第五段：感言
回想起這次團(tuán)員植樹(shù)活動(dòng)，它讓我們更感知了自己的社會(huì)責(zé)任和環(huán)保的重要性，更明確了我們的人生目標(biāo)。在未來(lái)日子里，我們準(zhǔn)備，把綠色生活融入自己的生活中，快樂(lè)地成長(zhǎng)，為創(chuàng)造美麗的明天而努力奮斗?？傊?，團(tuán)員植樹(shù)活動(dòng)是非常有意義的一次活動(dòng)，我們必須擔(dān)負(fù)起環(huán)保的責(zé)任，去呵護(hù)，去守護(hù)，共同創(chuàng)造更美好的生活環(huán)境。
一年級(jí)學(xué)生植樹(shù)心得篇十一
3月12日是我國(guó)的植樹(shù)節(jié)，這個(gè)節(jié)日旨在呼吁每個(gè)人保護(hù)環(huán)境、關(guān)注生態(tài)，共同推動(dòng)綠色發(fā)展。今年，我們班級(jí)也參加了植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)。這次活動(dòng)為我們營(yíng)造了一個(gè)團(tuán)結(jié)合作、共同建設(shè)美麗校園的機(jī)會(huì)，讓我們有機(jī)會(huì)親身參與保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)，對(duì)我們的成長(zhǎng)也大有裨益。
第二段：參與植樹(shù)節(jié)活動(dòng)的過(guò)程
在植樹(shù)節(jié)這個(gè)特殊的日子里，我們?cè)缭绲貋?lái)到了校園，穿上了工作服和手套，準(zhǔn)備去栽種樹(shù)苗。老師經(jīng)過(guò)對(duì)活動(dòng)的簡(jiǎn)要說(shuō)明和安排后，讓我們開(kāi)始進(jìn)行勞動(dòng)。我們分為小組，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同完成了栽種、培土、拔草、澆水等工作。在實(shí)際進(jìn)行中，讓我們深刻感受到了勞動(dòng)的快樂(lè)和成就感。
第三段：對(duì)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)的感受
這次植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)中，我們不僅了解到了植樹(shù)造林的意義和重要性，更明白了環(huán)保工作的責(zé)任和使命。在培育小樹(shù)苗的過(guò)程中，我們懂得了保護(hù)樹(shù)木的重要性，更加珍惜身邊的一草一木，同時(shí)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)也成為了我們走向社會(huì)獨(dú)立的過(guò)渡。
第四段：學(xué)習(xí)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)
這次植樹(shù)節(jié)活動(dòng)讓我們學(xué)會(huì)了很多新的知識(shí)和技能，比如如何合理栽種樹(shù)苗、如何給小樹(shù)苗澆水等?；顒?dòng)中的不斷實(shí)踐和探索，讓我們?cè)趫F(tuán)隊(duì)協(xié)作和工作配合方面也提高了很多?？傊@場(chǎng)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)大大提高了我們的實(shí)踐能力和環(huán)保意識(shí)，培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神。
第五段：作為一名小學(xué)生，應(yīng)該怎么樣做
作為一名小學(xué)生，我們不但應(yīng)該了解環(huán)保的重要性，更重要的是要具有動(dòng)手行動(dòng)的能力。植樹(shù)節(jié)雖然只是一年一度的節(jié)日，但我們可以在日常生活中積極參與環(huán)保行動(dòng)，做好日常垃圾分類、節(jié)能減排、勤儉節(jié)約等事項(xiàng)。此外，我們還應(yīng)該積極發(fā)聲，努力爭(zhēng)取更多的公益資源和政策支持，使我們的祖國(guó)變得更加美好。
總結(jié)：
通過(guò)這次植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)，我們更深入了解植樹(shù)造林的意義和重要性，感受到了環(huán)保工作的責(zé)任和使命。同時(shí)，也培養(yǎng)了我們的實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)合作精神，更進(jìn)一步在切身的實(shí)踐中得到學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。希望這種情感通過(guò)我們的手和心，能夠傳遞給更多的人，讓美麗的環(huán)境為我們筑起健康、積極、陽(yáng)光的人生大廈。
一年級(jí)學(xué)生植樹(shù)心得篇十二
今年的植樹(shù)節(jié)，老師給我們講了我國(guó)植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷，講了為什么我們要大力提倡植樹(shù)造林，講了樹(shù)木對(duì)于我們?nèi)祟愂嵌嗝吹闹匾?，我知道了?shù)木能夠抵擋沙塵暴，能夠抵擋洪水，能夠吸進(jìn)空氣里的灰塵，能夠呼出新鮮的氧氣，還能夠清新空氣。老師還說(shuō)，如果我們?nèi)祟愒俨蛔⒁獗Ｗo(hù)環(huán)境，那么2012這部電影中，那些可怕的災(zāi)難可能就會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
本來(lái)周六我也想和爸爸媽媽一起去參加報(bào)紙上組織的植樹(shù)活動(dòng)，可我那天有英語(yǔ)課，爸爸媽媽還有別的事走不開(kāi)，真是郁悶。爸爸媽媽為了安慰我，在我上完課后，帶我來(lái)到花卉市場(chǎng)。一進(jìn)市場(chǎng)的大門，我就聞到了陣陣花香，哇！太好聞了，這里真是花的海洋，到處都是我叫不上名字的花。媽媽說(shuō)這是賣鮮花的地方，后面還有更多更漂亮的植物，我迫不及待的拉著媽媽的手向后沖。
我們又進(jìn)入了綠色的海洋，一盆盆形狀各異的植物在靜靜地等待著他們新的主人。我看看這盆，又瞧瞧那盆，害的媽媽一直在我后面說(shuō)：只準(zhǔn)看，不許摸。一盆盆綠油油的植物看的我心情舒暢，原來(lái)真的像我的百科全書(shū)上說(shuō)的，綠色可以使人的心情變得平靜，使緊張的情緒變得輕松愉快。我們買了好幾盆花帶回家，我要把我的家也裝飾的像花園一樣美麗。
雖然植樹(shù)節(jié)里我沒(méi)有參加植樹(shù)，可我一樣可以為保護(hù)環(huán)境做出我自己的貢獻(xiàn)，就像老師告訴我們的，不踐踏草坪，不亂摘花朵，不使用一次性物品，節(jié)約用紙，節(jié)約用筆，讓我們生活的城市多幾分綠色！
一年級(jí)學(xué)生植樹(shù)心得篇十三
每年的春季，學(xué)校都會(huì)組織我們一年級(jí)的小朋友參加植樹(shù)栽花活動(dòng)。這是一項(xiàng)有意義的活動(dòng)，通過(guò)親手參與植樹(shù)栽花，我不僅學(xué)到了很多知識(shí)，還收獲了許多體會(huì)。下面我就和大家分享一下我在參加植樹(shù)栽花活動(dòng)時(shí)的心得和體會(huì)。
第二段：認(rèn)識(shí)植樹(shù)栽花的重要性
在植樹(shù)栽花的過(guò)程中，老師給我們講解了植樹(shù)栽花的重要性。我了解到，植樹(shù)栽花不僅可以美化環(huán)境，讓大自然更加美麗，還可以幫助清潔空氣，凈化水源，維持生態(tài)平衡。這讓我認(rèn)識(shí)到每一個(gè)人都應(yīng)該積極參與植樹(shù)栽花，為保護(hù)環(huán)境出一份力。
第三段：親身參與植樹(shù)栽花
在植樹(shù)栽花活動(dòng)中，我們每個(gè)人都親自動(dòng)手，攜帶著小鏟子和苗木，努力地為我們的校園增添綠色。我們先在土地上挖出合適大小的坑，然后小心地將苗木放入坑中，墊好土，最后輕輕搗實(shí)。雖然動(dòng)作簡(jiǎn)單，但需要我們認(rèn)真細(xì)致地進(jìn)行每一個(gè)步驟，確保樹(shù)苗能夠茁壯成長(zhǎng)。這個(gè)過(guò)程讓我明白了栽培一棵樹(shù)的艱辛和責(zé)任，也更加珍惜每一棵樹(shù)苗的存在。
第四段：體會(huì)到的快樂(lè)和成長(zhǎng)
通過(guò)植樹(shù)栽花，我體會(huì)到了參與公益事業(yè)的快樂(lè)和成長(zhǎng)。當(dāng)我看到我親手種下的小樹(shù)苗順利成長(zhǎng)起來(lái)，茂盛生長(zhǎng)，心中充滿了成就感和自豪感。我明白到只有我們每個(gè)人都投身到植樹(shù)栽花的行動(dòng)中，才能讓我們的校園更加美麗，讓大自然更加壯麗。這種成就感和自豪感，讓我更加堅(jiān)定了參與公益事業(yè)的決心。
第五段：長(zhǎng)久的責(zé)任和行動(dòng)
參加植樹(shù)栽花活動(dòng)讓我體會(huì)到，保護(hù)環(huán)境和愛(ài)護(hù)大自然是一個(gè)終生的責(zé)任和行動(dòng)。無(wú)論是在學(xué)校還是在家里，我都會(huì)積極參與有關(guān)保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)。我會(huì)盡量節(jié)約用水，少亂扔垃圾，我還會(huì)鼓勵(lì)我的家人和朋友們一起行動(dòng)起來(lái)，為環(huán)保出一份力。作為一名一年級(jí)的小學(xué)生，我相信通過(guò)我努力和付出，一定能夠影響更多的人，讓我們的世界變得更加美好。
總結(jié)：
通過(guò)參加植樹(shù)栽花活動(dòng)，我不僅學(xué)到了植樹(shù)栽花的知識(shí)，還培養(yǎng)了對(duì)環(huán)境的關(guān)注和保護(hù)的意識(shí)。通過(guò)親手種植樹(shù)苗，我體會(huì)到了參與公益事業(yè)的快樂(lè)和成長(zhǎng)。我明白到保護(hù)環(huán)境是一個(gè)長(zhǎng)久的責(zé)任和行動(dòng)，我會(huì)積極參與，讓世界變得更加美好。植樹(shù)栽花的心得和體會(huì)將會(huì)一直伴隨著我，讓我成為一個(gè)更好的人。
一年級(jí)學(xué)生植樹(shù)心得篇十四
每年的3月12日是我國(guó)的植樹(shù)節(jié)，這一天，我們一年級(jí)的孩子們也積極參與了學(xué)校組織的植樹(shù)活動(dòng)。在這次勞動(dòng)中，我們除了實(shí)踐了種植樹(shù)木的操作技能，更深刻體會(huì)到了植樹(shù)的重要意義。下面，我將從自己的角度出發(fā)，總結(jié)一下此次植樹(shù)節(jié)勞動(dòng)的心得體會(huì)。
第二段：親身實(shí)踐
在這次植樹(shù)節(jié)活動(dòng)中，我們學(xué)生親自動(dòng)手去親近大自然，可謂是一次難得的機(jī)會(huì)。剛開(kāi)始我們都很激動(dòng)，有些孩子拿起鋤頭就開(kāi)始砸土，有些孩子忙于擔(dān)水、搬土、固定樹(shù)苗，每個(gè)人都想要盡全力，努力做好自己的分內(nèi)事。比如我，我為了保證樹(shù)苗的好成活率，我用心拼湊細(xì)小的樹(shù)苗，噴上了適宜的營(yíng)養(yǎng)肥料，還精心澆水，這樣才能讓他們長(zhǎng)得更快更好，融入了這片土地。
第三段：植樹(shù)的意義
植樹(shù)不是一件簡(jiǎn)單的事情，他蘊(yùn)含著深刻的意義。首先，植樹(shù)對(duì)于現(xiàn)代社會(huì)非常重要。在我們城市化和工業(yè)化進(jìn)程中，各種污染問(wèn)題越來(lái)越嚴(yán)重。而植樹(shù)正是排放二氧化碳的良好方式，可以吸附空氣中的塵埃及有害物質(zhì)，維持良好的空氣質(zhì)量。另外，植樹(shù)也有利于天然生態(tài)的保護(hù)。在建筑中引入綠色與生機(jī)，樹(shù)木能給植被提供急需的水、氧和儲(chǔ)存空間，從而使城市生態(tài)環(huán)境越來(lái)越適宜居住。于此同時(shí)，也可以幫助生物多樣性、維護(hù)環(huán)境生態(tài)平衡。
第四段：愛(ài)護(hù)環(huán)境，從點(diǎn)滴做起
環(huán)保不僅僅是言語(yǔ)上關(guān)注問(wèn)題，實(shí)際上，它還涵蓋著很多方面，比如日常的垃圾分類與回收，減少浪費(fèi)等等。然而，植樹(shù)節(jié)活動(dòng)將環(huán)保提升到了更高一個(gè)層次。當(dāng)我們肆無(wú)忌憚砍伐，污染環(huán)境時(shí)，我們就在不斷破壞我們自己的生態(tài)環(huán)境，直到有一天，人類將無(wú)法生存下去。日日千里，積勢(shì)成年，從點(diǎn)滴做起，在我們身邊的小事，就是構(gòu)成大事的基石。
第五段：結(jié)語(yǔ)
通過(guò)這次植樹(shù)節(jié)活動(dòng)，我們學(xué)到了如何更好地保護(hù)自然環(huán)境、建設(shè)美麗中國(guó)。我們要懂得，當(dāng)我們生活在這個(gè)星球上的時(shí)候，也同時(shí)要負(fù)責(zé)愛(ài)護(hù)它、保護(hù)它、發(fā)展它。愿我們每個(gè)人都能在日日年年的實(shí)踐中，變得更加有責(zé)任感，有擔(dān)當(dāng)心，讓我們共同為創(chuàng)造一個(gè)美好的生活環(huán)境努力奮斗。