1.作為一種對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)與反思，心得體會(huì)對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)與發(fā)展有著不可忽視的影響。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，要注意清晰地表達(dá)自己的想法和感受，不能含糊不清。以下是一些關(guān)于心得體會(huì)的精彩案例，希望能對(duì)大家有所幫助。
成為更好的自己心得體會(huì)篇一
我不相信命運(yùn)，我只相信我的手，因?yàn)樗粚儆谮ぺぶ腥魏挝粗臇|西，而它屬于我的心。
——畢淑敏
我要感謝曾經(jīng)的自己與哥哥，成就了現(xiàn)在的我。
“老師，為什么小草經(jīng)過(guò)雨水的澆灌不能長(zhǎng)成參天大樹(shù)呢？”女孩用充滿稚氣與童真的聲音問(wèn)道。此話一出，全班哄堂大學(xué)。
“它們是不同的品種，你不要無(wú)理取鬧！”老師的臉漲得緋紅，似是受到很大的戲謔。
“我一定會(huì)用另一種方式證明，草，也能成為參天大樹(shù)。”女孩眼中閃爍著前所未有的堅(jiān)定光芒。
“我相信你說(shuō)的！你要好好加油了！可你現(xiàn)在是咱班倒數(shù)第一呀？”另一個(gè)小女孩認(rèn)真地對(duì)她說(shuō)。
月光透過(guò)窗戶，灑在窗戶上，似為窗臺(tái)鍍了一層白霜。
“嘿，我們家的小公主在想什么呢？”
“哥哥，小草難道不能成為參天大樹(shù)嗎？同學(xué)們都笑我，只有小花相信我?？墒俏易约撼煽?jī)都不好……”
“你才上一年級(jí)，你的成績(jī)不是不好，你還不認(rèn)得字，讀不懂題！你知道丑小鴨的故事嗎？”
“丑小鴨本來(lái)就是天鵝，這又能說(shuō)明什么呢？”我不耐煩地說(shuō)道。
“不，丑小鴨本不知道自己是白天鵝，它不甘于平凡。如果它甘于平凡，那么就不會(huì)有丑小鴨與白天鵝的故事，而是一只天鵝與一群鴨子茍活于世的故事。”哥哥沉寂良久，繼續(xù)說(shuō)：“你明白了嗎？草也能擁有參天大樹(shù)般的偉大人生。你看哥哥每晚學(xué)習(xí)到12點(diǎn)多，也是在為了夢(mèng)想跋山涉水。你呢？不要多想，好好加油，夢(mèng)想就會(huì)開(kāi)花！”
哥哥的話我是懂的，于是我開(kāi)始走在讓夢(mèng)想開(kāi)花的路上……
心作引，路為馬，篳路藍(lán)縷，以啟山林。海有舟可渡，山有路可行。啟明星已經(jīng)出現(xiàn)在了我的東方。我心如那彎彎的北斗，守護(hù)著心中那不變的神話，管它斗轉(zhuǎn)星移，哪怕不眠不息！時(shí)光穿梭間，我已年方十五，班上學(xué)委，鋼琴六級(jí)，校排名前五。
草，亦能成樹(shù)！
成為更好的自己心得體會(huì)篇二
萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到
“盧xx，下個(gè)星期的進(jìn)步分享會(huì)你上哦！”一個(gè)慈祥的聲音在班上某xx同學(xué)演講完之后大聲傳播到所有在場(chǎng)同學(xué)的耳朵中，更重要是我的耳朵里，同學(xué)們都看向了我，我很驚訝！此時(shí)的表情只是驚訝，而內(nèi)心彈出了無(wú)數(shù)彈幕：什么！我要演講了！什么怎么寫(xiě)?。『镁o張！成長(zhǎng)？進(jìn)步？咦！無(wú)數(shù)的彈幕發(fā)布之后我開(kāi)始去找思緒去寫(xiě)了！
進(jìn)步之一——溫和
有許多書(shū)上面都是這樣寫(xiě)的：性格決定成敗！性格會(huì)使你的人生不一樣！對(duì)，他們說(shuō)的都沒(méi)有錯(cuò)！性格會(huì)讓你的人生變得不一樣！這是我的親生經(jīng)歷，大家都應(yīng)該知道以前的我是個(gè)“易燃易爆炸”的人，如同一個(gè)可樂(lè)被他人一碰下地，打開(kāi)就會(huì)噴發(fā)！而如今的自己不同當(dāng)年，現(xiàn)在我卻說(shuō)有時(shí)侯真的有些脾氣，但是比其從前以前已經(jīng)是一個(gè)質(zhì)的飛躍。也自從性格變化了許多之后，我又患上“他人笑我便笑”的不治之癥。這也讓我的性格進(jìn)一步升華的變好了！因?yàn)樾愿褡兒昧酥笸娴暮玫耐瑢W(xué)變多了！也有更多的人與我打交道了！老師也對(duì)我的態(tài)度變好了許多！也不知道是不是因?yàn)樾愿竦母淖冎蠛芏嗍虑槎急戎案菀椎娜ネ瓿桑?BR> 所以性格會(huì)改變你的人生！
進(jìn)步之二——自律
自律的人往往更容易向自己的目標(biāo)和夢(mèng)想靠近。自律是每個(gè)人都應(yīng)該必備的！我不說(shuō)我自己難得學(xué)霸那樣的自律，因?yàn)檫@完全是一個(gè)在天上一個(gè)在地下。我的自律之進(jìn)步只是與自己之前相比有所進(jìn)步。比起之前那個(gè)總是說(shuō)臟話的自己，現(xiàn)在每每想要說(shuō)臟話的時(shí)候我就會(huì)提醒自己這是不對(duì)的。而在學(xué)習(xí)上我不再渾渾噩噩的過(guò)日子了，而是時(shí)常在強(qiáng)迫自己克制住自己心中那個(gè)好玩的自己，因?yàn)槲抑雷约翰辉偈瞧吣昙?jí)的自己了，我是一個(gè)只有幾個(gè)月就即將要生地會(huì)考的中學(xué)生了！我必須在這短短幾個(gè)月中要嚴(yán)格要求自己！所以這時(shí)候就需要自律了！每天都要嚴(yán)格要求自己做生地相關(guān)的題目，背誦生地的資料這基本上是我現(xiàn)在可以做的！經(jīng)過(guò)一個(gè)月的卻有一小部分的進(jìn)步。但是這還不夠，所以我還會(huì)繼續(xù)加油的！并且會(huì)越來(lái)越嚴(yán)格要求自己的，畢竟自律比他律更重要。
我的進(jìn)步總的來(lái)說(shuō)最明顯的就是這兩點(diǎn)了吧！也就是我認(rèn)為最影響自己的兩點(diǎn)！生地會(huì)考只有兩個(gè)多月了，而中考也只有一年了！所以讓我們一起加油進(jìn)步吧！讓我們一起信心滿滿的進(jìn)入考場(chǎng)，滿足并不留遺憾的合上筆蓋！乾坤未定，你我皆是黑馬！
成為更好的自己心得體會(huì)篇三
周五上午，我們班的“班干部競(jìng)選”拉開(kāi)了序幕。此時(shí)此刻，我的內(nèi)心十分激動(dòng)，但也有些忐忑不安。
終于輪到學(xué)習(xí)委員的競(jìng)選，老師讓我們“石頭剪刀布”來(lái)決定順序，結(jié)果我很“幸運(yùn)”地贏得了第一個(gè)演講的機(jī)會(huì)。此時(shí)的我，猶如一個(gè)先鋒隊(duì)員，只能前進(jìn)，不能后退。這時(shí)，我的頭腦中浮現(xiàn)出媽媽的種種鼓勵(lì)：“加油，你是最棒的！”“勇敢邁出這一步，你已經(jīng)成功了！”
“開(kāi)始！”只聽(tīng)劉老師一聲令下，我深吸一口氣，努力使自己那顆砰砰亂跳的心平靜下來(lái)，開(kāi)始了我的演講。“大家好，我是宋孟澤，今天我競(jìng)選的……”臺(tái)下的同學(xué)坐得十分端正，每個(gè)人都盯著我，他們似乎都在為我加油鼓勁。頓時(shí)，我的心完全平靜、放松了，演講內(nèi)容也從自信十足的我的口中爭(zhēng)先恐后地噴涌而出?！罢?qǐng)老師、同學(xué)們相信我、支持我，把手中寶貴的一票投給我吧！謝謝大家！”當(dāng)我鏗鏘有力的結(jié)束句說(shuō)完時(shí)，我有一種如釋重負(fù)的感覺(jué)，隨之而來(lái)的是一陣?yán)坐Q般的掌聲，我想這是大家對(duì)我最好的鼓勵(lì)。我坐回自己的座位，認(rèn)真傾聽(tīng)其他同學(xué)的演講。
到了最激動(dòng)人心的唱票環(huán)節(jié)了，我的心又一次懸了起來(lái)?！八蚊蠞?、宋孟澤……”旁邊的陳雨田同學(xué)復(fù)讀機(jī)般念著我的名字，讓我連喝水都想笑。雖然表面上我十分嚴(yán)肅，但心里卻樂(lè)開(kāi)了花：這么多人投我呀！最終我以35票贏得了這個(gè)職位。
勝不驕，敗不餒。我不能驕傲，正如我在演講內(nèi)容中所說(shuō)，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，以身作則，當(dāng)好老師的小助手，配合班委其他同學(xué)的工作，熱心幫助同學(xué)，為我們最后一年的小學(xué)生活畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
一次不同的嘗試，讓我遇見(jiàn)了全新的自己；一次勇敢的挑戰(zhàn)，讓我更加自信。做最好的自己，加油！
成為更好的自己心得體會(huì)篇四
“不夠優(yōu)秀，你是否無(wú)可替代？”ppt上白色的粗體正楷寫(xiě)著這句話，背景和照片是一個(gè)小姑娘蹲著抱抱自己的影子。我立刻正襟危坐，困意一掃而光。
一個(gè)小個(gè)子的女孩子自信的走上臺(tái)來(lái)，講述她自己的故事因，為喜歡畫(huà)畫(huà)，又不想因此而問(wèn)家里要錢(qián)，學(xué)習(xí)之余做著各種各樣的兼職，畫(huà)畫(huà)，語(yǔ)言，吉他，攝影。我突然很羨慕她，所有她愿意的，她都為之付出且努力，并且實(shí)踐著。
人生最幸福的事情，有一群志同道合的人在一起，講述任何話題都不會(huì)讓你覺(jué)得枯燥乏味。我終于相信，世界上一定有一個(gè)人活成了你想活的樣子！
我是一個(gè)什么樣的人呢？沒(méi)什么特別的，在人群中便沒(méi)人發(fā)現(xiàn)那種。閑下來(lái)也沒(méi)什么愛(ài)好，如果不是進(jìn)了畫(huà)室，我想我不會(huì)知道自己未來(lái)因此如何度過(guò)。
做更好的自己，會(huì)發(fā)現(xiàn)自己說(shuō)期待的人生會(huì)自己向你走來(lái)，會(huì)發(fā)現(xiàn)人生所有的奇跡都來(lái)源于自己的努力。就像軍訓(xùn)后，會(huì)發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)有那么大的能量。
做更好的自己，積極向上，樂(lè)觀開(kāi)朗，一切都是最好的安排！
成為更好的自己心得體會(huì)篇五
十二號(hào)，愛(ài)情公寓5上線了，對(duì)很多人來(lái)說(shuō)，愛(ài)情公寓是他們的青春，而愛(ài)情公寓5也是完結(jié)篇，他們的青春也該畫(huà)上一個(gè)句號(hào)了。
“如今，有的人還在追逐夢(mèng)想，有的人已經(jīng)背起行囊，奔向遠(yuǎn)方?！薄翱鞓?lè)與悲傷，遺憾和不舍，但新的故事，總要起航?！薄叭松乱魂P(guān)，等著我們?nèi)ラ_(kāi)啟。成長(zhǎng)總要告別過(guò)去自己”
是啊，成長(zhǎng)吶，總要告別過(guò)去自己。新的故事吶，也要起航。人生下一關(guān)呢，也在等我去開(kāi)啟。
時(shí)至今日，我依然有種厭世的想法，樂(lè)觀的悲觀主義者。我搞不懂為什么活著，為什么來(lái)到這個(gè)世界，為什么要熱愛(ài)生活。之前也說(shuō)過(guò)，我想逃避，可是沒(méi)有膽量，唯一可能的就是意外會(huì)比早上升起的太陽(yáng)來(lái)臨的更早。而既然我無(wú)法逃避，那為什么要選擇茍活呢？活的轟轟烈烈，瀟瀟灑灑不好嗎？歸根結(jié)底還是沒(méi)有勇氣，沒(méi)有活出精彩的勇氣，沒(méi)有站在講臺(tái)演講的勇氣，沒(méi)有跑完1000米的勇氣，沒(méi)有社交的勇氣……自始至終，一種卑微一直纏繞著我，不知為何。而我要做的，就是撇開(kāi)一直纏繞我的“卑微”，撇開(kāi)對(duì)自己的偏見(jiàn)，撇開(kāi)對(duì)世界的偏見(jiàn)。雖然做不到奧利給大叔那樣“閑話終日有，不聽(tīng)自然無(wú)?！钡辽僖冗^(guò)去一年好。
說(shuō)到奧利給大叔，他的故事我想不用我介紹，他的積極樂(lè)觀的人生態(tài)度值得我去學(xué)習(xí)，就像前文說(shuō)的那樣，既然無(wú)法逃避，那就要活的令自己滿意?！跋謶值淖詈棉k法就是面對(duì)恐懼，加油，奧利給！”
上文所寫(xiě)的，我在新的一年里可能無(wú)法做到，但我想，總要試一試嘛！
欲言又止，感慨萬(wàn)千卻提筆空無(wú)言。好了就這樣吧，前路漫漫，未來(lái)可期。
遇見(jiàn)更好的自己！
成為更好的自己心得體會(huì)篇六
老師們，同學(xué)們，大家早上好！
我先問(wèn)一下，九年級(jí)八班的同學(xué)在哪里？坐在第五排靠窗的同學(xué)是哪一位？我就是從那個(gè)座位走到愛(ài)丁堡大學(xué)的！今天，我來(lái)這里和各位學(xué)弟學(xué)妹們分享些許個(gè)人體會(huì)。
我想說(shuō)的第一點(diǎn)是，我們可能都不是那么喜歡讀書(shū)考試，但是，我們必須熱愛(ài)學(xué)習(xí)！如果說(shuō)讀書(shū)考試是僅為了有個(gè)漂亮的成績(jī)考上大學(xué)的話，那學(xué)習(xí)就是我們終身的一種生活態(tài)度。學(xué)習(xí)新知識(shí)，學(xué)習(xí)新方法，學(xué)習(xí)為人處世，學(xué)習(xí)怎樣生活，學(xué)習(xí)怎樣讓自己變得更幸福更強(qiáng)大！我剛到英國(guó)的時(shí)候，去超市買(mǎi)東西要學(xué)——不然你就可能把狗糧當(dāng)成零食買(mǎi)回來(lái)了，去銀行辦卡要學(xué)——因?yàn)闆](méi)有銀行卡你在國(guó)外生活中的寸步難行，約見(jiàn)導(dǎo)師要學(xué)——否則一學(xué)期過(guò)了一半兒導(dǎo)師都還可能不知道你的存在，寫(xiě)學(xué)術(shù)論文調(diào)油畫(huà)顏色做建筑模型統(tǒng)統(tǒng)要學(xué)——要不然呢，沒(méi)人幫你的，你就等著掛科吧。我很慶幸我的中學(xué)是在這里度過(guò)的，我的老師們給了我很多挑戰(zhàn)、很多引導(dǎo)、很多責(zé)罵、很多敦促，讓我一開(kāi)始就對(duì)學(xué)習(xí)這件事有了正確的認(rèn)識(shí)。也正是因?yàn)檫@樣的學(xué)習(xí)態(tài)度，讓我能夠進(jìn)入到愛(ài)丁堡大學(xué)這種世界一流學(xué)府學(xué)習(xí)深造。
我想說(shuō)的第二點(diǎn)是，我們可能都因?yàn)楹ε率《辉溉ヌ魬?zhàn)更高的目標(biāo)，但是，我們必須勇敢嘗試——這種勇敢的精神會(huì)讓我們的生命變得豐富多彩！大家知道劍橋大學(xué)嗎？對(duì)，就是徐志摩寫(xiě)情詩(shī)的地方，我去報(bào)考過(guò)。你們知道嗎，我報(bào)考的劍橋大學(xué)的建筑專業(yè)，去年只招2名，而且是面對(duì)全世界。要得到他的面試資格都要扒幾層皮。第一關(guān)，學(xué)術(shù)成績(jī)?nèi)珒?yōu)才能有申報(bào)資格，我過(guò)了。第二關(guān)，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成劍橋的6個(gè)創(chuàng)作題目，我又過(guò)了。第三關(guān)，在所有通過(guò)前兩關(guān)的學(xué)生里挑選30名優(yōu)秀者進(jìn)入面試，我?guī)缀趺刻旖o學(xué)校打電話發(fā)郵件表達(dá)自己的意愿展示自己的作品，最后一刻他們給了我面試的機(jī)會(huì)，也就是說(shuō)，我成了三十分之一。第四關(guān)，面試，三輪不同的面試啊，我真是拼盡了全力，面試結(jié)束后我坐火車回住地時(shí)，人都要虛脫的感覺(jué)，最后，你知道的，劍橋沒(méi)有錄取我。這世上一定有人比我優(yōu)秀，只是，不能因?yàn)樗麄兏鼉?yōu)秀我就要放棄追求，我依然要去搏一把，不問(wèn)結(jié)果，只問(wèn)自己敢不敢，敢不敢去沖擊更高的目標(biāo)，敢不敢面對(duì)最后的失敗。其實(shí)，我堅(jiān)信這次失敗獲得的經(jīng)驗(yàn)和自己在拼搏過(guò)程中積累的勇氣，會(huì)成就我下一次更大的成功。說(shuō)實(shí)話，時(shí)至今日，我一邊心疼著那個(gè)蓬頭垢面夜以繼日準(zhǔn)備面試的自己，一邊我暗自喜歡著那個(gè)為沖刺劍橋而奮力拼搏、勇敢無(wú)畏的自己！
我想說(shuō)的第三點(diǎn)，也是最后一點(diǎn)，就是珍惜當(dāng)下，珍惜眼前。這句話聽(tīng)起來(lái)可能有些老氣，但卻是我最真實(shí)的感受。沒(méi)出國(guó)之前，聽(tīng)父母嘮叨覺(jué)得煩，聽(tīng)老師訓(xùn)誡覺(jué)得煩，聽(tīng)同學(xué)爭(zhēng)吵也覺(jué)得煩，總想著有一天遠(yuǎn)走高飛便可不再見(jiàn)。而今，我開(kāi)始懷念起以前的種種來(lái)。真想有父母在身邊支持我，真想有老師在身邊敦促我，真想有小伙伴在身邊陪伴我。每一次回國(guó)我都會(huì)到母?？纯?，但每一次我都沒(méi)有能夠見(jiàn)到所有的老師。我和我的同學(xué)們都在漸漸長(zhǎng)大，相見(jiàn)相聚的機(jī)會(huì)也越來(lái)越少，我開(kāi)始體會(huì)別離的滋味了。所以我想說(shuō)，現(xiàn)在，眼前，請(qǐng)珍惜！
最后，我要感謝我的母校棕北中學(xué)，感謝我所有的老師們！在我成長(zhǎng)的歲月里，你們一直是我的精神支持。感謝給位學(xué)弟學(xué)妹們今天的聆聽(tīng)！
謝謝！再見(jiàn)！
成為更好的自己心得體會(huì)篇七
鏡子里的光，光明磊落；鏡子里的事，感動(dòng)深沉；鏡子里的人，惆悵孤獨(dú)。
但是，謝謝你，讓我找到自己，使我成為更好的自己。
我和他是同桌，記得競(jìng)選班長(zhǎng)的時(shí)候，他是第一個(gè)喊我名字的，再后來(lái)，經(jīng)過(guò)一系列的競(jìng)選，我成為了班長(zhǎng)。
如愿以償后，我本以為一切都會(huì)很順利，但不利的事，終究還是發(fā)生了。
早晨，書(shū)聲朗朗，同學(xué)們都在用心的地晨讀著，班主任走進(jìn)班級(jí)，我當(dāng)時(shí)還在想老師看到大家這么用心有序的學(xué)習(xí)會(huì)夸我紀(jì)律組織的好吧？但當(dāng)老師看向門(mén)口時(shí)，臉上露出了不悅的神情，說(shuō)道：“班長(zhǎng)呢？你沒(méi)看見(jiàn)拖布在前面嗎？你不會(huì)提醒值日生把拖布拿到后面去嗎？還有這后面，你就不能讓同學(xué)收拾一下嗎？”我低著頭，不敢說(shuō)話。老師走后，他小聲說(shuō)：“沒(méi)事吧，下課后，我們把后面整理一下吧！”他善意的言語(yǔ)讓我感覺(jué)好暖好暖。
課間的時(shí)候，我在座位上學(xué)習(xí)，班級(jí)很亂，可我又不好意思組織他們。班主任就在這時(shí)走了進(jìn)來(lái)：“班長(zhǎng)，你沒(méi)看見(jiàn)班級(jí)有多亂嗎？不知道管管，和我到辦公室來(lái)?！蔽覒阎话驳男那閺淖簧掀鹕恚阶优驳暮苈?，他輕輕地拍了拍我，給了我一個(gè)友善的微笑，他一直看著我，直到我走出門(mén)的那一刻。
回到小飯桌，我哭了，一直趴在桌子上。他說(shuō)：“不管有多傷心，你一定要笑，心態(tài)好，運(yùn)氣就會(huì)好，下次我會(huì)幫你一起管理班級(jí)的?！笔前?，微笑是我們心靈最真誠(chéng)的傾訴，是在困難面前最好的良藥。
鏡子里的話，熱烈詩(shī)意；鏡子里的舉動(dòng)，溫柔細(xì)膩；鏡子里的人，幸福愉悅。謝謝你，同桌，使我成為更好的自己。
成為更好的自己心得體會(huì)篇八
說(shuō)什么歲月靜好，那是因?yàn)橛腥嗽谔婺阖?fù)重前行。
今天一大早，可惡的太陽(yáng)還沒(méi)有出來(lái)，母親就已經(jīng)為我備好早飯。臨岀門(mén)時(shí)，萬(wàn)分愧疚地對(duì)我說(shuō)：“兒啊，好好考試吧。今兒個(gè)前晌該咱家澆地了，田中的瓜秧都冒煙了。媽媽就不能陪你入考了，路上小心些呀！”說(shuō)完，肩扛鋤頭手拿水管朝田中徑直走了。
飯倒是我最喜歡的雞蛋炒大米，另外，還特地外加了一杯熱氣騰騰的牛奶。然而，我的心卻不知怎地，酸不溜溜的酸。母親呀！今天可是我人生之中的大考，在這決定命運(yùn)走向的時(shí)刻，你怎么就不能陪我走一程呢？難道在你的眼里，兒子連田中的瓜苗都不如嗎？和著牛奶與淚水，我咽完了飯食，默默地拿起文具袋奔赴考點(diǎn)。
考點(diǎn)外，人潮翻涌，別家的孩子都有父母伴著護(hù)著，而單薄的我只能隨波逐流，任由他人推著擠著。隨著一聲哨響，大門(mén)打開(kāi)，莘莘學(xué)子便流進(jìn)了各自的考場(chǎng)。考場(chǎng)內(nèi)窗明桌凈，清爽陰涼，考生們都在奮筆疾書(shū)，書(shū)寫(xiě)自己的人生之路；考場(chǎng)外，別家的父母全都在樹(shù)蔭之下享受清涼，享受等待，用陪伴來(lái)支持孩子，給孩子加油助力；而我的母親呢，卻在焦陽(yáng)之下摸爬滾打，流血流汗，用辛勤和勞苦來(lái)呵護(hù)她的秧苗嫩禾瓜果菜蔬。
母親是一個(gè)老實(shí)巴交的農(nóng)民，靠著幾畝薄田，終日終年地用消化著紅豆角角老南瓜的軀體在田里書(shū)寫(xiě)著自己的歲月春秋。天生流著農(nóng)民血液的母親卻決意要培養(yǎng)出一個(gè)讀書(shū)人來(lái)，哪怕自己吃再大苦遭再多罪，也心甘情愿在所不惜。晨霧中，她肩挑南瓜趕早市；艷陽(yáng)下，她手持鋤頭除雜草；幕色里，她孤燈只影持家務(wù)。歲月帶走了她的美麗，滄桑奪取了她的青春，但她對(duì)我的希望卻從未改變；皺紋爬滿了她的臉頰，霜雪渲染了她的鬢發(fā)，可她對(duì)我的期盼卻愈加濃烈。
謝謝你，真心地謝謝你，我的母親！是你的負(fù)重前行，才使我能夠在讀書(shū)的道路上成為更好的自己。
成為更好的自己心得體會(huì)篇九
書(shū)籍：
你好！
感謝你這一路上的陪伴與同行，因?yàn)橛心愕拇嬖?，我正一點(diǎn)一點(diǎn)向著目標(biāo)前進(jìn)，謝謝你，使我成為了更好的自己。
謝謝你，使我成為了一個(gè)更冷靜的自己。每當(dāng)我翻開(kāi)書(shū)本，讀著一句句的至理名言，那是一個(gè)人智慧的精華，是經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次的推翻，驗(yàn)證后得到的，是一些人為之矢志不渝而奮斗的目標(biāo)。這些書(shū)，是人類歷史長(zhǎng)河中永遠(yuǎn)不會(huì)璀璨的星河。書(shū)是會(huì)讓人冷靜下來(lái)的。
謝謝你，使我擁有了更長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)，沒(méi)有到達(dá)的地方，書(shū)本可以到達(dá)，腳到不了的地方，精神可以到達(dá)。書(shū)中描繪的遠(yuǎn)方，是美好的，就算再有一些不足，但是，我總是要去看一看的，去看看不一樣的天空，然后回來(lái)，搭建一個(gè)更多的天空。
謝謝你，讓我成為一個(gè)更懂得生活的人。讀書(shū)很簡(jiǎn)單，但是要真正地讀進(jìn)心里，便不是一件容易的事。讀書(shū)讓我學(xué)會(huì)在快節(jié)奏的生活中慢下來(lái)，體味生活的滋味。
讀一本書(shū)，就如同和一位哲人談了一次話。謝謝你，書(shū)籍，使我成為更好的自己。
睿彤
成為更好的自己心得體會(huì)篇十
在我的人生之中，有無(wú)數(shù)人幫助過(guò)我，而在這些人當(dāng)中，有一個(gè)讓我成為更好的自己，她就是我的`媽媽。
在我上幼兒園時(shí)，我學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)，但總是畫(huà)不好，媽媽知道了，馬上讓我讓我再試一次。我又畫(huà)了一張，這張畫(huà)我看著很難看，可媽媽笑著說(shuō)：“這張畫(huà)已經(jīng)比之前的強(qiáng)多了，不要認(rèn)為自己畫(huà)的難看，你又不是畫(huà)家，更何況畫(huà)家也是從丑到美，一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步才成功的?！甭?tīng)到這，我不再沮喪，而是盡全力去畫(huà)，只要比上張畫(huà)強(qiáng)上一點(diǎn)就好，謝謝你，讓我變得樂(lè)觀向上。
到了小學(xué)，我報(bào)了一場(chǎng)演講比賽，因?yàn)闆](méi)有經(jīng)驗(yàn)，我十分緊張，比賽前夕，媽媽發(fā)現(xiàn)了我的狀況，拍拍我的背，說(shuō)：“我之前也參加過(guò)比賽，和你一樣緊張，比賽結(jié)束后，連參與獎(jiǎng)也沒(méi)拿到，第一次比賽，以拿獎(jiǎng)為目標(biāo)是好的，但因?yàn)閴毫^(guò)大而發(fā)揮失常，那可就得不償失了?！蔽颐靼琢?，放松了下來(lái)，把演講內(nèi)容背誦下來(lái)，在臺(tái)上大方演講，得到了二等獎(jiǎng)，謝謝你，讓我變得積極大方。
上初中了，我第一次考試時(shí)沒(méi)考好，十分沮喪，媽媽安慰我：“一次考試代表不了什么，只能說(shuō)這一段沒(méi)有學(xué)好，只要掌握了錯(cuò)題，成績(jī)自然就上來(lái)了?！蔽野彦e(cuò)題背下來(lái)，并舉一反三，做了不少題，在第二次考試時(shí)，我名列前茅，謝謝你，讓我懂得了如何提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
媽媽一直陪伴著我，讓我明白了很多知識(shí)與道理，謝謝你，使我成為更好的自己。
成為更好的自己心得體會(huì)篇十一
父親同我講過(guò)一個(gè)故事，一個(gè)沒(méi)有名字的人，不斷地奔跑，在這個(gè)坎坷漫長(zhǎng)的道路上，他摔倒過(guò)，便記住了自己如何才能不被絆倒，征服了土地；他被圍困過(guò)，便明白了自己只有用力量去打敗敵人才能活下去，擁有了別人無(wú)法比擬的力量。等他終于跑完了一圈地球，將所有經(jīng)驗(yàn)加在一起，成了一個(gè)叫做“功”的人。
這個(gè)奔跑的人，其實(shí)便是從一開(kāi)始的一無(wú)所有，然后不斷經(jīng)歷各種困難，積累經(jīng)驗(yàn)，改善自身直至最后成功的代表。他同世間所有人一樣，從小成長(zhǎng)，到老年衰去，再普通不過(guò)。但與許多碌碌無(wú)為的人不同，他記住了自己的不足，記住了自己曾經(jīng)的失敗并且去彌補(bǔ)了自己的缺陷，一邊奔跑，一邊汲取方法、經(jīng)驗(yàn)。這一點(diǎn)讓他的基石不斷增高，從而超越越來(lái)越多的人，再加上領(lǐng)悟與使用，這一切，無(wú)不給了他更多的機(jī)會(huì)。
父親講完了故事，對(duì)我說(shuō)：“所以啊，你要經(jīng)常去總結(jié)一下，去思考一下，好的方法，你得去用上。老人家都說(shuō)摔一跤長(zhǎng)一歲，就是因?yàn)槟愕沽?，便?huì)想：我為什么會(huì)摔倒？緊接著，下次就不會(huì)倒在同一個(gè)坑里面了?！笔堑?，我們每個(gè)人都是在成長(zhǎng)的，同時(shí)，也應(yīng)該在各種事情中發(fā)現(xiàn)奧秘、啟示，去吸收，然后為自己的美好未來(lái)做鋪墊。
我們記住成長(zhǎng)，不僅僅是要去記錄上成長(zhǎng)中的點(diǎn)滴往事，更要去銘記這些往事給我們帶來(lái)的許多啟發(fā)。沒(méi)有純度百分之百的金子，也沒(méi)有真正完美的人，但我們完全可以通過(guò)銘記成長(zhǎng)中的精髓與經(jīng)驗(yàn)來(lái)為自己精彩的人生奠基。
人，他跑啊跑，銘記著自己的成長(zhǎng)，愈發(fā)精彩……
成為更好的自己心得體會(huì)篇十二
寒風(fēng)怒刮，冷意鐫刻入骨，太陽(yáng)掩在烏云下，陰森森，冷凄凄。我雙手搓捻著，靜靜地遠(yuǎn)望，又憶起了成長(zhǎng)中的回憶。
淘氣，快來(lái)吃飯啦！奶奶今天做的紅燒肉軟乎得很！我抬起鼻子嗅嗅，冰糖的甜意，伴著些許醬油的香醇，口水已飛流直下。餐桌前一老一少，筷子舞動(dòng)，奶奶顧不上自己吃，左一筷，右一勺地給我?jiàn)A菜，飯碗里的菜越堆越高，奶奶的笑意越來(lái)越濃。
升學(xué)的壓力越來(lái)越大，煩躁與郁悶也與日俱增。老媽的嘮叨、老爸的叮囑，讓我叫苦不迭，只有奶奶是我的最后據(jù)點(diǎn)。我每次泄洪似的向奶奶訴苦，她總是受用兩句古語(yǔ)吃得苦中苦，方為人上人來(lái)打斷我的滔滔苦水。我總愛(ài)用筷子大力地?cái)嚢杳鏃l宣示自己的不滿。面對(duì)遍地開(kāi)花的菜湯她無(wú)言的用抹布清除我的逆鱗，卻還是在彎腰俯身時(shí)皺起了眉頭。
奶奶少時(shí)輟學(xué)，帶著半生的遺憾，她把求學(xué)的希望都寄托在兒孫身上。如今鍋碗瓢盆就是她的練習(xí)本，油鹽醬醋是她的墨筆。她為了孫子，不知疲倦地翻炒，看似力氣不大的雙臂，卻能熟練地顛鍋。她總是愛(ài)炫耀似的喊我吃飯，那天還是照舊。乖孫子，吃飯啦。正在點(diǎn)線之間，比例關(guān)系中困惑的我，一下子就壞了陣腳，難以名狀的怒火一股腦沖了上來(lái)，脫口而出：都是俺奶天天催，這思路又沒(méi)了，人家都是不吃不喝鉆難題，就我我賭氣似的將作業(yè)本推至一邊，看著疊羅漢的課本，越發(fā)沒(méi)了吃飯的心思。
門(mén)外的奶奶，重重地放下了碗，腳步匆匆地回了廚房，用筷子夾菜的聲音變得格外地響，但隨即又陷入沉寂。至今我都未得知，奶奶究竟是恢復(fù)了沉寂，與我一樣失去了嘗美食的興致。
我忍著肚里的饞蟲(chóng)，縮進(jìn)了被窩，聞著淡淡的冰糖香，就知道奶奶又燒了紅燒肉。為什么要對(duì)奶奶發(fā)脾氣??？我可真是難伺候啊！風(fēng)吹過(guò)窗欞的聲音像是對(duì)我的指責(zé)，翻身時(shí)床的吱吱聲更像是尖聲怪氣地嘲弄。
叮！微波爐的響聲，打斷了我的自怨自艾，飯香又一次飄進(jìn)屋中。一縷燈光，映著奶奶的影子，小小的飯碗，卻讓我深感沉重。孫子，不管是苦是累，填飽肚子不是罪，吃完記得把碗給我?。∧棠誊b手躡腳地閃了出去，只剩下我一個(gè)人面壁，低聲哽咽著對(duì)不起。
謝謝奶奶，讓我成為更好的自己，我的成長(zhǎng)，在奶奶的飯香中，愈發(fā)活躍，越發(fā)茁壯。
成為更好的自己心得體會(huì)篇十三
生活中，我們會(huì)遇到形形色色的人，與他們相處，會(huì)給我們帶來(lái)不同的理解和感悟，正如馬爾克斯在《百年孤獨(dú)》中所說(shuō)：生命中真正重要的不是你遭遇了什么，而是你記住了哪些事，又是如何銘記的。我的父親在我的心目中已經(jīng)成為一個(gè)不可磨滅的形象，這要從我上小學(xué)四年級(jí)時(shí)的那次考試說(shuō)起。
記得那是一個(gè)下午，課堂上數(shù)學(xué)老師告訴我們要進(jìn)行一次考試，聽(tīng)到這個(gè)消息我瞬間呆若木雞，因?yàn)槟嵌螘r(shí)間我上課時(shí)總是嘻嘻哈哈，根本就沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)老師講課，老師講的知識(shí)我左耳朵進(jìn)右耳朵出，完全沒(méi)記住?！斑@可怎么辦呢？”我在心里嘀咕著，可還沒(méi)容我思考，老師已經(jīng)開(kāi)始發(fā)考卷了，沒(méi)辦法，我只能硬著頭皮考了，寫(xiě)卷子時(shí)也很潦草，真的就是草草了事，臨下課時(shí)，我懷著忐忑不安的心情交上了卷子。
這種情況下，考試成績(jī)必然不好，第二天數(shù)學(xué)卷子發(fā)了下來(lái)，看到上面讓人欲哭無(wú)淚的成績(jī)時(shí)，我產(chǎn)生了一種強(qiáng)烈的預(yù)感——父母一定會(huì)痛批我一頓的！這個(gè)想法導(dǎo)致我的心情極度沉重，回家的路上我走得很慢，害怕爸爸會(huì)打我。
再長(zhǎng)的路也有終點(diǎn)，終于走到了家門(mén)口，可我不敢敲門(mén)，但是爸爸好像能預(yù)測(cè)到我會(huì)在這個(gè)時(shí)間到家，他把門(mén)打開(kāi)了，讓我進(jìn)來(lái)，爸爸說(shuō)：“先吃飯吧?！彼届o的語(yǔ)氣中帶著一絲憤怒，吃飯時(shí)，以前這個(gè)時(shí)間總是很喧鬧的家變得寂靜無(wú)比，好像時(shí)間都停止了，這頓飯真是難以下咽呀。
爸爸吃得很快，他起身走到客廳，坐在沙發(fā)上沉思，過(guò)了一會(huì)，他扭過(guò)頭看我吃完了，就對(duì)我說(shuō)：“李梓萌，你過(guò)來(lái)一下?！彼綍r(shí)很少會(huì)叫我的大名，我放下筷子，緩慢地走到爸爸面前，我心里十分害怕，他繼續(xù)說(shuō)：“我知道你的數(shù)學(xué)成績(jī)了?！彼孟駨奈一丶視r(shí)就一直忍著自己的火氣，這會(huì)終于繃不住了，他舉起右手，二話不說(shuō)就向我臉上扇來(lái)，我閉上眼睛，緊皺眉頭，準(zhǔn)備迎接暴風(fēng)驟雨，可爸爸的手揮到半空中卻停了下來(lái)，他緩緩地把手落下，大聲說(shuō)：“我剛剛聯(lián)系你老師了，他說(shuō)你在學(xué)校很浮躁，我希望你記住這個(gè)成語(yǔ)：樂(lè)極生悲?！闭f(shuō)完后，爸爸起身帶著火氣走了出去，廳里只剩下滿臉通紅的我。他只說(shuō)了一句話，但好像什么都說(shuō)了。這句話一直在我的耳邊回蕩，這之后我的學(xué)習(xí)成績(jī)有所上升，也不再像以前那樣浮躁。
這件事已經(jīng)成為我心里不可磨滅的印記，“樂(lè)極生悲”這個(gè)詞語(yǔ)被我銘刻于心，謝謝你父親，是你使我成為更好的自己。
成為更好的自己心得體會(huì)篇十四
他轉(zhuǎn)來(lái)她的班級(jí)，他成績(jī)優(yōu)異，開(kāi)朗陽(yáng)光，是老師的寵兒。
她相貌平平，資質(zhì)不佳，貪玩成性，還被叫過(guò)家長(zhǎng)。
初次見(jiàn)他，在體育課上，少年潔白的襯衣，棱角分明的臉頰落在她的眼里，她的眼底第一次閃過(guò)溫柔。老師讓初來(lái)乍到的他挑選自己的同桌，他清澈明亮的眼睛看向排著整齊隊(duì)伍女生們，她的心“咚、咚、咚、”跳的很厲害，她第一次為自己不俊俏的外貌，肥大的校服感到難為情。她多希望他能夠選擇自己，又害怕他看到自己的不堪。短短幾分鐘的時(shí)間，于她卻是內(nèi)心從未有過(guò)的煎熬。當(dāng)然，她最終沒(méi)能得到他的選擇。
第二天，她破天荒的完成了全部作業(yè)，戴上了有粉色蝴蝶結(jié)的發(fā)夾，還刷干凈了自己一直臟兮兮的帆布鞋。在班級(jí)里，她不時(shí)悄悄的打量他，他讀書(shū)，她便也讀書(shū)，他聽(tīng)什么音樂(lè)，她便也聽(tīng)什么音樂(lè)。他不愛(ài)說(shuō)話，只是偶爾跟同桌開(kāi)個(gè)玩笑，她在他溫暖的微笑中沉淪，哪怕那笑不是為她而生。他的同桌是班級(jí)里的乖乖女，明眸皓齒，嫻靜少言，成績(jī)還很不錯(cuò)，她暗暗下定決心，要成為比她更好的人，可以享受他的微笑。她為自己修了一座情感的圍城，城中的她千回百轉(zhuǎn)，城外的他云淡風(fēng)輕。從那以后，她不再荒廢時(shí)光，而是醉心于書(shū)本，只為有一天能變得優(yōu)秀，能與他有交集。她不斷地給他寫(xiě)信，寫(xiě)自己遇見(jiàn)他后澎湃的內(nèi)心，卻從未送出。
她的改變，同學(xué)老師們都看在眼里，只是沒(méi)人知曉她心底的悸動(dòng)與小小的幸福。天道酬勤，她漸漸的嶄露頭角，不僅超過(guò)了溫柔的她，而且更勝他一籌。她和他開(kāi)始有了頻繁的交集，一起寫(xiě)稿主持，一起排練朗誦，處處可見(jiàn)兩人并肩的身影。他對(duì)她很好，會(huì)在勞動(dòng)時(shí)幫她分擔(dān)，會(huì)在她朗誦后遞上一瓶水，正當(dāng)她為自己和他的關(guān)系漸漸親密而欣喜不已時(shí)，她聽(tīng)到別人的議論，原來(lái)他喜歡的是他的同桌。那天，她自己躲在教學(xué)樓后面哭紅了眼睛，撕掉了所有寫(xiě)給他的信，那些她曾無(wú)限珍愛(ài)的東西。她告訴自己，沒(méi)有人看到，要繼續(xù)堅(jiān)強(qiáng)下去。
她依然和他默契的合作著，卻從未向他表白。她知道，花開(kāi)的太早是個(gè)美麗的錯(cuò)，初戀不過(guò)是浪漫的肥皂泡，對(duì)彼此都無(wú)益，何況他心里沒(méi)有自己。不久后，他們要畢業(yè)了，拿著畢業(yè)照的她和他說(shuō)了再見(jiàn)，至此，兩個(gè)人生，涇渭分明。
她一直相信，不管你以一種什么樣的姿態(tài)在生活，總有一個(gè)人，會(huì)使你的心蕩起漣漪。他不會(huì)陪你走到終點(diǎn)，卻會(huì)給你帶來(lái)成長(zhǎng)的蛻變。那些懵懂時(shí)的甜蜜與哀愁，那些卑微的喜歡與努力，都是她們寶貴的青春歲月里無(wú)法復(fù)制，無(wú)法重來(lái)的美麗。
那個(gè)曾為了最初的心動(dòng)奮不顧身改變自己的她便是我，那個(gè)曾給予我激勵(lì)與疼痛的他便是你——我的小小少年。謝謝你，在青春時(shí)光里贈(zèng)與我一場(chǎng)空歡喜，使我成為更好的自己。
成為更好的自己心得體會(huì)篇十五
“你是最值得信任的……”我的耳旁又響起了您的這句話，我看向窗外，陽(yáng)光灑在了臉上。
網(wǎng)課學(xué)習(xí)的時(shí)候，由于無(wú)人監(jiān)管，時(shí)間一長(zhǎng)，我不免有些厭倦與疲乏。所以少許的松懈與玩樂(lè)便成了我網(wǎng)課學(xué)習(xí)的一部分。上課時(shí)小玩，下課時(shí)也大玩。可是那一次——我“玩兒大了”！那一節(jié)課，不僅是您所教的課，又是您來(lái)講。我心想：“自己班的老師講課，應(yīng)該不會(huì)查自己班的上課情況吧？班上那么多人，還不一定查的到我呢！”抱著這種僥幸心理，我便痛痛快快的跑出去玩了。
好景不長(zhǎng)，我終究還是被您給抓住了，班級(jí)群里您發(fā)的聽(tīng)課時(shí)間不足的學(xué)生中，赫然寫(xiě)著我的名字，我的心中十分不安，手邊寫(xiě)作業(yè)邊發(fā)抖，作業(yè)本上的寫(xiě)得字歪三扭四，兩條腿也不自覺(jué)地抖動(dòng)起來(lái)。該來(lái)的總會(huì)來(lái)的，媽媽看到您發(fā)的信息后第一時(shí)間趕了回來(lái)，并向您打了第一通電話。
雖然我一再否認(rèn)，但在我對(duì)課堂內(nèi)容的一無(wú)所知，以及當(dāng)堂任務(wù)未完成的兩條鐵證下，我的否認(rèn)是絲毫不起作用且令人發(fā)笑的。就這樣，我們結(jié)束了第一次通話。我本想不了了之，讓這件事就這樣過(guò)去的時(shí)候，可是媽媽并不想這樣，緊接著您的第二次電話打來(lái)了。在您的一再逼問(wèn)之下，還有媽媽那盯我時(shí)犀利的目光中，我拿電話的手在微微顫抖，兩條腿又不自覺(jué)的抖了起來(lái)，豆大的汗珠從額頭上滑落到臉頰上，最終我承認(rèn)了錯(cuò)誤。您對(duì)我進(jìn)行了口頭教育，我想著挨一次批評(píng)這件事也就過(guò)去了，也就沒(méi)太注意聽(tīng)?！澳闶亲钪档眯湃蔚摹辈唤?jīng)意聽(tīng)到這句話，我的臉?biāo)查g紅了——一股莫大的愧疚從我心頭涌出來(lái)——我辜負(fù)了您的期望！我對(duì)不起您！
自那件事后，我決定改過(guò)自新，發(fā)奮苦學(xué)。先是上網(wǎng)課認(rèn)真聽(tīng)講，做好筆記，認(rèn)真完成家庭作業(yè)。接著又來(lái)抽課余時(shí)間補(bǔ)原來(lái)落下的內(nèi)容。再結(jié)合習(xí)題，檢測(cè)所學(xué)的知識(shí)。在后來(lái)的網(wǎng)課學(xué)習(xí)中，我的成績(jī)進(jìn)步很大，時(shí)常成為您所表?yè)P(yáng)的對(duì)象——我努力實(shí)現(xiàn)您的期望。此時(shí)莫大的快樂(lè)和自豪感涌上心頭。，我看向窗外——明媚的陽(yáng)光灑滿小院，灑滿了我的書(shū)桌，也灑滿了我的心房，溫暖而又明亮！
每當(dāng)我想放松的時(shí)候，我的耳畔就會(huì)想起您的這句話——“你是最值得的信任的……”——我不能辜負(fù)您的信任！一股莫名的力量便會(huì)涌上心頭，激勵(lì)我繼續(xù)堅(jiān)持下去。謝謝您，我的語(yǔ)文老師，是您讓我成為更好的自己！
成為更好的自己心得體會(huì)篇一
我不相信命運(yùn)，我只相信我的手，因?yàn)樗粚儆谮ぺぶ腥魏挝粗臇|西，而它屬于我的心。
——畢淑敏
我要感謝曾經(jīng)的自己與哥哥，成就了現(xiàn)在的我。
“老師，為什么小草經(jīng)過(guò)雨水的澆灌不能長(zhǎng)成參天大樹(shù)呢？”女孩用充滿稚氣與童真的聲音問(wèn)道。此話一出，全班哄堂大學(xué)。
“它們是不同的品種，你不要無(wú)理取鬧！”老師的臉漲得緋紅，似是受到很大的戲謔。
“我一定會(huì)用另一種方式證明，草，也能成為參天大樹(shù)。”女孩眼中閃爍著前所未有的堅(jiān)定光芒。
“我相信你說(shuō)的！你要好好加油了！可你現(xiàn)在是咱班倒數(shù)第一呀？”另一個(gè)小女孩認(rèn)真地對(duì)她說(shuō)。
月光透過(guò)窗戶，灑在窗戶上，似為窗臺(tái)鍍了一層白霜。
“嘿，我們家的小公主在想什么呢？”
“哥哥，小草難道不能成為參天大樹(shù)嗎？同學(xué)們都笑我，只有小花相信我?？墒俏易约撼煽?jī)都不好……”
“你才上一年級(jí)，你的成績(jī)不是不好，你還不認(rèn)得字，讀不懂題！你知道丑小鴨的故事嗎？”
“丑小鴨本來(lái)就是天鵝，這又能說(shuō)明什么呢？”我不耐煩地說(shuō)道。
“不，丑小鴨本不知道自己是白天鵝，它不甘于平凡。如果它甘于平凡，那么就不會(huì)有丑小鴨與白天鵝的故事，而是一只天鵝與一群鴨子茍活于世的故事。”哥哥沉寂良久，繼續(xù)說(shuō)：“你明白了嗎？草也能擁有參天大樹(shù)般的偉大人生。你看哥哥每晚學(xué)習(xí)到12點(diǎn)多，也是在為了夢(mèng)想跋山涉水。你呢？不要多想，好好加油，夢(mèng)想就會(huì)開(kāi)花！”
哥哥的話我是懂的，于是我開(kāi)始走在讓夢(mèng)想開(kāi)花的路上……
心作引，路為馬，篳路藍(lán)縷，以啟山林。海有舟可渡，山有路可行。啟明星已經(jīng)出現(xiàn)在了我的東方。我心如那彎彎的北斗，守護(hù)著心中那不變的神話，管它斗轉(zhuǎn)星移，哪怕不眠不息！時(shí)光穿梭間，我已年方十五，班上學(xué)委，鋼琴六級(jí)，校排名前五。
草，亦能成樹(shù)！
成為更好的自己心得體會(huì)篇二
萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到
“盧xx，下個(gè)星期的進(jìn)步分享會(huì)你上哦！”一個(gè)慈祥的聲音在班上某xx同學(xué)演講完之后大聲傳播到所有在場(chǎng)同學(xué)的耳朵中，更重要是我的耳朵里，同學(xué)們都看向了我，我很驚訝！此時(shí)的表情只是驚訝，而內(nèi)心彈出了無(wú)數(shù)彈幕：什么！我要演講了！什么怎么寫(xiě)?。『镁o張！成長(zhǎng)？進(jìn)步？咦！無(wú)數(shù)的彈幕發(fā)布之后我開(kāi)始去找思緒去寫(xiě)了！
進(jìn)步之一——溫和
有許多書(shū)上面都是這樣寫(xiě)的：性格決定成敗！性格會(huì)使你的人生不一樣！對(duì)，他們說(shuō)的都沒(méi)有錯(cuò)！性格會(huì)讓你的人生變得不一樣！這是我的親生經(jīng)歷，大家都應(yīng)該知道以前的我是個(gè)“易燃易爆炸”的人，如同一個(gè)可樂(lè)被他人一碰下地，打開(kāi)就會(huì)噴發(fā)！而如今的自己不同當(dāng)年，現(xiàn)在我卻說(shuō)有時(shí)侯真的有些脾氣，但是比其從前以前已經(jīng)是一個(gè)質(zhì)的飛躍。也自從性格變化了許多之后，我又患上“他人笑我便笑”的不治之癥。這也讓我的性格進(jìn)一步升華的變好了！因?yàn)樾愿褡兒昧酥笸娴暮玫耐瑢W(xué)變多了！也有更多的人與我打交道了！老師也對(duì)我的態(tài)度變好了許多！也不知道是不是因?yàn)樾愿竦母淖冎蠛芏嗍虑槎急戎案菀椎娜ネ瓿桑?BR> 所以性格會(huì)改變你的人生！
進(jìn)步之二——自律
自律的人往往更容易向自己的目標(biāo)和夢(mèng)想靠近。自律是每個(gè)人都應(yīng)該必備的！我不說(shuō)我自己難得學(xué)霸那樣的自律，因?yàn)檫@完全是一個(gè)在天上一個(gè)在地下。我的自律之進(jìn)步只是與自己之前相比有所進(jìn)步。比起之前那個(gè)總是說(shuō)臟話的自己，現(xiàn)在每每想要說(shuō)臟話的時(shí)候我就會(huì)提醒自己這是不對(duì)的。而在學(xué)習(xí)上我不再渾渾噩噩的過(guò)日子了，而是時(shí)常在強(qiáng)迫自己克制住自己心中那個(gè)好玩的自己，因?yàn)槲抑雷约翰辉偈瞧吣昙?jí)的自己了，我是一個(gè)只有幾個(gè)月就即將要生地會(huì)考的中學(xué)生了！我必須在這短短幾個(gè)月中要嚴(yán)格要求自己！所以這時(shí)候就需要自律了！每天都要嚴(yán)格要求自己做生地相關(guān)的題目，背誦生地的資料這基本上是我現(xiàn)在可以做的！經(jīng)過(guò)一個(gè)月的卻有一小部分的進(jìn)步。但是這還不夠，所以我還會(huì)繼續(xù)加油的！并且會(huì)越來(lái)越嚴(yán)格要求自己的，畢竟自律比他律更重要。
我的進(jìn)步總的來(lái)說(shuō)最明顯的就是這兩點(diǎn)了吧！也就是我認(rèn)為最影響自己的兩點(diǎn)！生地會(huì)考只有兩個(gè)多月了，而中考也只有一年了！所以讓我們一起加油進(jìn)步吧！讓我們一起信心滿滿的進(jìn)入考場(chǎng)，滿足并不留遺憾的合上筆蓋！乾坤未定，你我皆是黑馬！
成為更好的自己心得體會(huì)篇三
周五上午，我們班的“班干部競(jìng)選”拉開(kāi)了序幕。此時(shí)此刻，我的內(nèi)心十分激動(dòng)，但也有些忐忑不安。
終于輪到學(xué)習(xí)委員的競(jìng)選，老師讓我們“石頭剪刀布”來(lái)決定順序，結(jié)果我很“幸運(yùn)”地贏得了第一個(gè)演講的機(jī)會(huì)。此時(shí)的我，猶如一個(gè)先鋒隊(duì)員，只能前進(jìn)，不能后退。這時(shí)，我的頭腦中浮現(xiàn)出媽媽的種種鼓勵(lì)：“加油，你是最棒的！”“勇敢邁出這一步，你已經(jīng)成功了！”
“開(kāi)始！”只聽(tīng)劉老師一聲令下，我深吸一口氣，努力使自己那顆砰砰亂跳的心平靜下來(lái)，開(kāi)始了我的演講。“大家好，我是宋孟澤，今天我競(jìng)選的……”臺(tái)下的同學(xué)坐得十分端正，每個(gè)人都盯著我，他們似乎都在為我加油鼓勁。頓時(shí)，我的心完全平靜、放松了，演講內(nèi)容也從自信十足的我的口中爭(zhēng)先恐后地噴涌而出?！罢?qǐng)老師、同學(xué)們相信我、支持我，把手中寶貴的一票投給我吧！謝謝大家！”當(dāng)我鏗鏘有力的結(jié)束句說(shuō)完時(shí)，我有一種如釋重負(fù)的感覺(jué)，隨之而來(lái)的是一陣?yán)坐Q般的掌聲，我想這是大家對(duì)我最好的鼓勵(lì)。我坐回自己的座位，認(rèn)真傾聽(tīng)其他同學(xué)的演講。
到了最激動(dòng)人心的唱票環(huán)節(jié)了，我的心又一次懸了起來(lái)?！八蚊蠞?、宋孟澤……”旁邊的陳雨田同學(xué)復(fù)讀機(jī)般念著我的名字，讓我連喝水都想笑。雖然表面上我十分嚴(yán)肅，但心里卻樂(lè)開(kāi)了花：這么多人投我呀！最終我以35票贏得了這個(gè)職位。
勝不驕，敗不餒。我不能驕傲，正如我在演講內(nèi)容中所說(shuō)，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，以身作則，當(dāng)好老師的小助手，配合班委其他同學(xué)的工作，熱心幫助同學(xué)，為我們最后一年的小學(xué)生活畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
一次不同的嘗試，讓我遇見(jiàn)了全新的自己；一次勇敢的挑戰(zhàn)，讓我更加自信。做最好的自己，加油！
成為更好的自己心得體會(huì)篇四
“不夠優(yōu)秀，你是否無(wú)可替代？”ppt上白色的粗體正楷寫(xiě)著這句話，背景和照片是一個(gè)小姑娘蹲著抱抱自己的影子。我立刻正襟危坐，困意一掃而光。
一個(gè)小個(gè)子的女孩子自信的走上臺(tái)來(lái)，講述她自己的故事因，為喜歡畫(huà)畫(huà)，又不想因此而問(wèn)家里要錢(qián)，學(xué)習(xí)之余做著各種各樣的兼職，畫(huà)畫(huà)，語(yǔ)言，吉他，攝影。我突然很羨慕她，所有她愿意的，她都為之付出且努力，并且實(shí)踐著。
人生最幸福的事情，有一群志同道合的人在一起，講述任何話題都不會(huì)讓你覺(jué)得枯燥乏味。我終于相信，世界上一定有一個(gè)人活成了你想活的樣子！
我是一個(gè)什么樣的人呢？沒(méi)什么特別的，在人群中便沒(méi)人發(fā)現(xiàn)那種。閑下來(lái)也沒(méi)什么愛(ài)好，如果不是進(jìn)了畫(huà)室，我想我不會(huì)知道自己未來(lái)因此如何度過(guò)。
做更好的自己，會(huì)發(fā)現(xiàn)自己說(shuō)期待的人生會(huì)自己向你走來(lái)，會(huì)發(fā)現(xiàn)人生所有的奇跡都來(lái)源于自己的努力。就像軍訓(xùn)后，會(huì)發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)有那么大的能量。
做更好的自己，積極向上，樂(lè)觀開(kāi)朗，一切都是最好的安排！
成為更好的自己心得體會(huì)篇五
十二號(hào)，愛(ài)情公寓5上線了，對(duì)很多人來(lái)說(shuō)，愛(ài)情公寓是他們的青春，而愛(ài)情公寓5也是完結(jié)篇，他們的青春也該畫(huà)上一個(gè)句號(hào)了。
“如今，有的人還在追逐夢(mèng)想，有的人已經(jīng)背起行囊，奔向遠(yuǎn)方?！薄翱鞓?lè)與悲傷，遺憾和不舍，但新的故事，總要起航?！薄叭松乱魂P(guān)，等著我們?nèi)ラ_(kāi)啟。成長(zhǎng)總要告別過(guò)去自己”
是啊，成長(zhǎng)吶，總要告別過(guò)去自己。新的故事吶，也要起航。人生下一關(guān)呢，也在等我去開(kāi)啟。
時(shí)至今日，我依然有種厭世的想法，樂(lè)觀的悲觀主義者。我搞不懂為什么活著，為什么來(lái)到這個(gè)世界，為什么要熱愛(ài)生活。之前也說(shuō)過(guò)，我想逃避，可是沒(méi)有膽量，唯一可能的就是意外會(huì)比早上升起的太陽(yáng)來(lái)臨的更早。而既然我無(wú)法逃避，那為什么要選擇茍活呢？活的轟轟烈烈，瀟瀟灑灑不好嗎？歸根結(jié)底還是沒(méi)有勇氣，沒(méi)有活出精彩的勇氣，沒(méi)有站在講臺(tái)演講的勇氣，沒(méi)有跑完1000米的勇氣，沒(méi)有社交的勇氣……自始至終，一種卑微一直纏繞著我，不知為何。而我要做的，就是撇開(kāi)一直纏繞我的“卑微”，撇開(kāi)對(duì)自己的偏見(jiàn)，撇開(kāi)對(duì)世界的偏見(jiàn)。雖然做不到奧利給大叔那樣“閑話終日有，不聽(tīng)自然無(wú)?！钡辽僖冗^(guò)去一年好。
說(shuō)到奧利給大叔，他的故事我想不用我介紹，他的積極樂(lè)觀的人生態(tài)度值得我去學(xué)習(xí)，就像前文說(shuō)的那樣，既然無(wú)法逃避，那就要活的令自己滿意?！跋謶值淖詈棉k法就是面對(duì)恐懼，加油，奧利給！”
上文所寫(xiě)的，我在新的一年里可能無(wú)法做到，但我想，總要試一試嘛！
欲言又止，感慨萬(wàn)千卻提筆空無(wú)言。好了就這樣吧，前路漫漫，未來(lái)可期。
遇見(jiàn)更好的自己！
成為更好的自己心得體會(huì)篇六
老師們，同學(xué)們，大家早上好！
我先問(wèn)一下，九年級(jí)八班的同學(xué)在哪里？坐在第五排靠窗的同學(xué)是哪一位？我就是從那個(gè)座位走到愛(ài)丁堡大學(xué)的！今天，我來(lái)這里和各位學(xué)弟學(xué)妹們分享些許個(gè)人體會(huì)。
我想說(shuō)的第一點(diǎn)是，我們可能都不是那么喜歡讀書(shū)考試，但是，我們必須熱愛(ài)學(xué)習(xí)！如果說(shuō)讀書(shū)考試是僅為了有個(gè)漂亮的成績(jī)考上大學(xué)的話，那學(xué)習(xí)就是我們終身的一種生活態(tài)度。學(xué)習(xí)新知識(shí)，學(xué)習(xí)新方法，學(xué)習(xí)為人處世，學(xué)習(xí)怎樣生活，學(xué)習(xí)怎樣讓自己變得更幸福更強(qiáng)大！我剛到英國(guó)的時(shí)候，去超市買(mǎi)東西要學(xué)——不然你就可能把狗糧當(dāng)成零食買(mǎi)回來(lái)了，去銀行辦卡要學(xué)——因?yàn)闆](méi)有銀行卡你在國(guó)外生活中的寸步難行，約見(jiàn)導(dǎo)師要學(xué)——否則一學(xué)期過(guò)了一半兒導(dǎo)師都還可能不知道你的存在，寫(xiě)學(xué)術(shù)論文調(diào)油畫(huà)顏色做建筑模型統(tǒng)統(tǒng)要學(xué)——要不然呢，沒(méi)人幫你的，你就等著掛科吧。我很慶幸我的中學(xué)是在這里度過(guò)的，我的老師們給了我很多挑戰(zhàn)、很多引導(dǎo)、很多責(zé)罵、很多敦促，讓我一開(kāi)始就對(duì)學(xué)習(xí)這件事有了正確的認(rèn)識(shí)。也正是因?yàn)檫@樣的學(xué)習(xí)態(tài)度，讓我能夠進(jìn)入到愛(ài)丁堡大學(xué)這種世界一流學(xué)府學(xué)習(xí)深造。
我想說(shuō)的第二點(diǎn)是，我們可能都因?yàn)楹ε率《辉溉ヌ魬?zhàn)更高的目標(biāo)，但是，我們必須勇敢嘗試——這種勇敢的精神會(huì)讓我們的生命變得豐富多彩！大家知道劍橋大學(xué)嗎？對(duì)，就是徐志摩寫(xiě)情詩(shī)的地方，我去報(bào)考過(guò)。你們知道嗎，我報(bào)考的劍橋大學(xué)的建筑專業(yè)，去年只招2名，而且是面對(duì)全世界。要得到他的面試資格都要扒幾層皮。第一關(guān)，學(xué)術(shù)成績(jī)?nèi)珒?yōu)才能有申報(bào)資格，我過(guò)了。第二關(guān)，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成劍橋的6個(gè)創(chuàng)作題目，我又過(guò)了。第三關(guān)，在所有通過(guò)前兩關(guān)的學(xué)生里挑選30名優(yōu)秀者進(jìn)入面試，我?guī)缀趺刻旖o學(xué)校打電話發(fā)郵件表達(dá)自己的意愿展示自己的作品，最后一刻他們給了我面試的機(jī)會(huì)，也就是說(shuō)，我成了三十分之一。第四關(guān)，面試，三輪不同的面試啊，我真是拼盡了全力，面試結(jié)束后我坐火車回住地時(shí)，人都要虛脫的感覺(jué)，最后，你知道的，劍橋沒(méi)有錄取我。這世上一定有人比我優(yōu)秀，只是，不能因?yàn)樗麄兏鼉?yōu)秀我就要放棄追求，我依然要去搏一把，不問(wèn)結(jié)果，只問(wèn)自己敢不敢，敢不敢去沖擊更高的目標(biāo)，敢不敢面對(duì)最后的失敗。其實(shí)，我堅(jiān)信這次失敗獲得的經(jīng)驗(yàn)和自己在拼搏過(guò)程中積累的勇氣，會(huì)成就我下一次更大的成功。說(shuō)實(shí)話，時(shí)至今日，我一邊心疼著那個(gè)蓬頭垢面夜以繼日準(zhǔn)備面試的自己，一邊我暗自喜歡著那個(gè)為沖刺劍橋而奮力拼搏、勇敢無(wú)畏的自己！
我想說(shuō)的第三點(diǎn)，也是最后一點(diǎn)，就是珍惜當(dāng)下，珍惜眼前。這句話聽(tīng)起來(lái)可能有些老氣，但卻是我最真實(shí)的感受。沒(méi)出國(guó)之前，聽(tīng)父母嘮叨覺(jué)得煩，聽(tīng)老師訓(xùn)誡覺(jué)得煩，聽(tīng)同學(xué)爭(zhēng)吵也覺(jué)得煩，總想著有一天遠(yuǎn)走高飛便可不再見(jiàn)。而今，我開(kāi)始懷念起以前的種種來(lái)。真想有父母在身邊支持我，真想有老師在身邊敦促我，真想有小伙伴在身邊陪伴我。每一次回國(guó)我都會(huì)到母?？纯?，但每一次我都沒(méi)有能夠見(jiàn)到所有的老師。我和我的同學(xué)們都在漸漸長(zhǎng)大，相見(jiàn)相聚的機(jī)會(huì)也越來(lái)越少，我開(kāi)始體會(huì)別離的滋味了。所以我想說(shuō)，現(xiàn)在，眼前，請(qǐng)珍惜！
最后，我要感謝我的母校棕北中學(xué)，感謝我所有的老師們！在我成長(zhǎng)的歲月里，你們一直是我的精神支持。感謝給位學(xué)弟學(xué)妹們今天的聆聽(tīng)！
謝謝！再見(jiàn)！
成為更好的自己心得體會(huì)篇七
鏡子里的光，光明磊落；鏡子里的事，感動(dòng)深沉；鏡子里的人，惆悵孤獨(dú)。
但是，謝謝你，讓我找到自己，使我成為更好的自己。
我和他是同桌，記得競(jìng)選班長(zhǎng)的時(shí)候，他是第一個(gè)喊我名字的，再后來(lái)，經(jīng)過(guò)一系列的競(jìng)選，我成為了班長(zhǎng)。
如愿以償后，我本以為一切都會(huì)很順利，但不利的事，終究還是發(fā)生了。
早晨，書(shū)聲朗朗，同學(xué)們都在用心的地晨讀著，班主任走進(jìn)班級(jí)，我當(dāng)時(shí)還在想老師看到大家這么用心有序的學(xué)習(xí)會(huì)夸我紀(jì)律組織的好吧？但當(dāng)老師看向門(mén)口時(shí)，臉上露出了不悅的神情，說(shuō)道：“班長(zhǎng)呢？你沒(méi)看見(jiàn)拖布在前面嗎？你不會(huì)提醒值日生把拖布拿到后面去嗎？還有這后面，你就不能讓同學(xué)收拾一下嗎？”我低著頭，不敢說(shuō)話。老師走后，他小聲說(shuō)：“沒(méi)事吧，下課后，我們把后面整理一下吧！”他善意的言語(yǔ)讓我感覺(jué)好暖好暖。
課間的時(shí)候，我在座位上學(xué)習(xí)，班級(jí)很亂，可我又不好意思組織他們。班主任就在這時(shí)走了進(jìn)來(lái)：“班長(zhǎng)，你沒(méi)看見(jiàn)班級(jí)有多亂嗎？不知道管管，和我到辦公室來(lái)?！蔽覒阎话驳男那閺淖簧掀鹕恚阶优驳暮苈?，他輕輕地拍了拍我，給了我一個(gè)友善的微笑，他一直看著我，直到我走出門(mén)的那一刻。
回到小飯桌，我哭了，一直趴在桌子上。他說(shuō)：“不管有多傷心，你一定要笑，心態(tài)好，運(yùn)氣就會(huì)好，下次我會(huì)幫你一起管理班級(jí)的?！笔前?，微笑是我們心靈最真誠(chéng)的傾訴，是在困難面前最好的良藥。
鏡子里的話，熱烈詩(shī)意；鏡子里的舉動(dòng)，溫柔細(xì)膩；鏡子里的人，幸福愉悅。謝謝你，同桌，使我成為更好的自己。
成為更好的自己心得體會(huì)篇八
說(shuō)什么歲月靜好，那是因?yàn)橛腥嗽谔婺阖?fù)重前行。
今天一大早，可惡的太陽(yáng)還沒(méi)有出來(lái)，母親就已經(jīng)為我備好早飯。臨岀門(mén)時(shí)，萬(wàn)分愧疚地對(duì)我說(shuō)：“兒啊，好好考試吧。今兒個(gè)前晌該咱家澆地了，田中的瓜秧都冒煙了。媽媽就不能陪你入考了，路上小心些呀！”說(shuō)完，肩扛鋤頭手拿水管朝田中徑直走了。
飯倒是我最喜歡的雞蛋炒大米，另外，還特地外加了一杯熱氣騰騰的牛奶。然而，我的心卻不知怎地，酸不溜溜的酸。母親呀！今天可是我人生之中的大考，在這決定命運(yùn)走向的時(shí)刻，你怎么就不能陪我走一程呢？難道在你的眼里，兒子連田中的瓜苗都不如嗎？和著牛奶與淚水，我咽完了飯食，默默地拿起文具袋奔赴考點(diǎn)。
考點(diǎn)外，人潮翻涌，別家的孩子都有父母伴著護(hù)著，而單薄的我只能隨波逐流，任由他人推著擠著。隨著一聲哨響，大門(mén)打開(kāi)，莘莘學(xué)子便流進(jìn)了各自的考場(chǎng)。考場(chǎng)內(nèi)窗明桌凈，清爽陰涼，考生們都在奮筆疾書(shū)，書(shū)寫(xiě)自己的人生之路；考場(chǎng)外，別家的父母全都在樹(shù)蔭之下享受清涼，享受等待，用陪伴來(lái)支持孩子，給孩子加油助力；而我的母親呢，卻在焦陽(yáng)之下摸爬滾打，流血流汗，用辛勤和勞苦來(lái)呵護(hù)她的秧苗嫩禾瓜果菜蔬。
母親是一個(gè)老實(shí)巴交的農(nóng)民，靠著幾畝薄田，終日終年地用消化著紅豆角角老南瓜的軀體在田里書(shū)寫(xiě)著自己的歲月春秋。天生流著農(nóng)民血液的母親卻決意要培養(yǎng)出一個(gè)讀書(shū)人來(lái)，哪怕自己吃再大苦遭再多罪，也心甘情愿在所不惜。晨霧中，她肩挑南瓜趕早市；艷陽(yáng)下，她手持鋤頭除雜草；幕色里，她孤燈只影持家務(wù)。歲月帶走了她的美麗，滄桑奪取了她的青春，但她對(duì)我的希望卻從未改變；皺紋爬滿了她的臉頰，霜雪渲染了她的鬢發(fā)，可她對(duì)我的期盼卻愈加濃烈。
謝謝你，真心地謝謝你，我的母親！是你的負(fù)重前行，才使我能夠在讀書(shū)的道路上成為更好的自己。
成為更好的自己心得體會(huì)篇九
書(shū)籍：
你好！
感謝你這一路上的陪伴與同行，因?yàn)橛心愕拇嬖?，我正一點(diǎn)一點(diǎn)向著目標(biāo)前進(jìn)，謝謝你，使我成為了更好的自己。
謝謝你，使我成為了一個(gè)更冷靜的自己。每當(dāng)我翻開(kāi)書(shū)本，讀著一句句的至理名言，那是一個(gè)人智慧的精華，是經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次的推翻，驗(yàn)證后得到的，是一些人為之矢志不渝而奮斗的目標(biāo)。這些書(shū)，是人類歷史長(zhǎng)河中永遠(yuǎn)不會(huì)璀璨的星河。書(shū)是會(huì)讓人冷靜下來(lái)的。
謝謝你，使我擁有了更長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)，沒(méi)有到達(dá)的地方，書(shū)本可以到達(dá)，腳到不了的地方，精神可以到達(dá)。書(shū)中描繪的遠(yuǎn)方，是美好的，就算再有一些不足，但是，我總是要去看一看的，去看看不一樣的天空，然后回來(lái)，搭建一個(gè)更多的天空。
謝謝你，讓我成為一個(gè)更懂得生活的人。讀書(shū)很簡(jiǎn)單，但是要真正地讀進(jìn)心里，便不是一件容易的事。讀書(shū)讓我學(xué)會(huì)在快節(jié)奏的生活中慢下來(lái)，體味生活的滋味。
讀一本書(shū)，就如同和一位哲人談了一次話。謝謝你，書(shū)籍，使我成為更好的自己。
睿彤
成為更好的自己心得體會(huì)篇十
在我的人生之中，有無(wú)數(shù)人幫助過(guò)我，而在這些人當(dāng)中，有一個(gè)讓我成為更好的自己，她就是我的`媽媽。
在我上幼兒園時(shí)，我學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)，但總是畫(huà)不好，媽媽知道了，馬上讓我讓我再試一次。我又畫(huà)了一張，這張畫(huà)我看著很難看，可媽媽笑著說(shuō)：“這張畫(huà)已經(jīng)比之前的強(qiáng)多了，不要認(rèn)為自己畫(huà)的難看，你又不是畫(huà)家，更何況畫(huà)家也是從丑到美，一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步才成功的?！甭?tīng)到這，我不再沮喪，而是盡全力去畫(huà)，只要比上張畫(huà)強(qiáng)上一點(diǎn)就好，謝謝你，讓我變得樂(lè)觀向上。
到了小學(xué)，我報(bào)了一場(chǎng)演講比賽，因?yàn)闆](méi)有經(jīng)驗(yàn)，我十分緊張，比賽前夕，媽媽發(fā)現(xiàn)了我的狀況，拍拍我的背，說(shuō)：“我之前也參加過(guò)比賽，和你一樣緊張，比賽結(jié)束后，連參與獎(jiǎng)也沒(méi)拿到，第一次比賽，以拿獎(jiǎng)為目標(biāo)是好的，但因?yàn)閴毫^(guò)大而發(fā)揮失常，那可就得不償失了?！蔽颐靼琢?，放松了下來(lái)，把演講內(nèi)容背誦下來(lái)，在臺(tái)上大方演講，得到了二等獎(jiǎng)，謝謝你，讓我變得積極大方。
上初中了，我第一次考試時(shí)沒(méi)考好，十分沮喪，媽媽安慰我：“一次考試代表不了什么，只能說(shuō)這一段沒(méi)有學(xué)好，只要掌握了錯(cuò)題，成績(jī)自然就上來(lái)了?！蔽野彦e(cuò)題背下來(lái)，并舉一反三，做了不少題，在第二次考試時(shí)，我名列前茅，謝謝你，讓我懂得了如何提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
媽媽一直陪伴著我，讓我明白了很多知識(shí)與道理，謝謝你，使我成為更好的自己。
成為更好的自己心得體會(huì)篇十一
父親同我講過(guò)一個(gè)故事，一個(gè)沒(méi)有名字的人，不斷地奔跑，在這個(gè)坎坷漫長(zhǎng)的道路上，他摔倒過(guò)，便記住了自己如何才能不被絆倒，征服了土地；他被圍困過(guò)，便明白了自己只有用力量去打敗敵人才能活下去，擁有了別人無(wú)法比擬的力量。等他終于跑完了一圈地球，將所有經(jīng)驗(yàn)加在一起，成了一個(gè)叫做“功”的人。
這個(gè)奔跑的人，其實(shí)便是從一開(kāi)始的一無(wú)所有，然后不斷經(jīng)歷各種困難，積累經(jīng)驗(yàn)，改善自身直至最后成功的代表。他同世間所有人一樣，從小成長(zhǎng)，到老年衰去，再普通不過(guò)。但與許多碌碌無(wú)為的人不同，他記住了自己的不足，記住了自己曾經(jīng)的失敗并且去彌補(bǔ)了自己的缺陷，一邊奔跑，一邊汲取方法、經(jīng)驗(yàn)。這一點(diǎn)讓他的基石不斷增高，從而超越越來(lái)越多的人，再加上領(lǐng)悟與使用，這一切，無(wú)不給了他更多的機(jī)會(huì)。
父親講完了故事，對(duì)我說(shuō)：“所以啊，你要經(jīng)常去總結(jié)一下，去思考一下，好的方法，你得去用上。老人家都說(shuō)摔一跤長(zhǎng)一歲，就是因?yàn)槟愕沽?，便?huì)想：我為什么會(huì)摔倒？緊接著，下次就不會(huì)倒在同一個(gè)坑里面了?！笔堑?，我們每個(gè)人都是在成長(zhǎng)的，同時(shí)，也應(yīng)該在各種事情中發(fā)現(xiàn)奧秘、啟示，去吸收，然后為自己的美好未來(lái)做鋪墊。
我們記住成長(zhǎng)，不僅僅是要去記錄上成長(zhǎng)中的點(diǎn)滴往事，更要去銘記這些往事給我們帶來(lái)的許多啟發(fā)。沒(méi)有純度百分之百的金子，也沒(méi)有真正完美的人，但我們完全可以通過(guò)銘記成長(zhǎng)中的精髓與經(jīng)驗(yàn)來(lái)為自己精彩的人生奠基。
人，他跑啊跑，銘記著自己的成長(zhǎng)，愈發(fā)精彩……
成為更好的自己心得體會(huì)篇十二
寒風(fēng)怒刮，冷意鐫刻入骨，太陽(yáng)掩在烏云下，陰森森，冷凄凄。我雙手搓捻著，靜靜地遠(yuǎn)望，又憶起了成長(zhǎng)中的回憶。
淘氣，快來(lái)吃飯啦！奶奶今天做的紅燒肉軟乎得很！我抬起鼻子嗅嗅，冰糖的甜意，伴著些許醬油的香醇，口水已飛流直下。餐桌前一老一少，筷子舞動(dòng)，奶奶顧不上自己吃，左一筷，右一勺地給我?jiàn)A菜，飯碗里的菜越堆越高，奶奶的笑意越來(lái)越濃。
升學(xué)的壓力越來(lái)越大，煩躁與郁悶也與日俱增。老媽的嘮叨、老爸的叮囑，讓我叫苦不迭，只有奶奶是我的最后據(jù)點(diǎn)。我每次泄洪似的向奶奶訴苦，她總是受用兩句古語(yǔ)吃得苦中苦，方為人上人來(lái)打斷我的滔滔苦水。我總愛(ài)用筷子大力地?cái)嚢杳鏃l宣示自己的不滿。面對(duì)遍地開(kāi)花的菜湯她無(wú)言的用抹布清除我的逆鱗，卻還是在彎腰俯身時(shí)皺起了眉頭。
奶奶少時(shí)輟學(xué)，帶著半生的遺憾，她把求學(xué)的希望都寄托在兒孫身上。如今鍋碗瓢盆就是她的練習(xí)本，油鹽醬醋是她的墨筆。她為了孫子，不知疲倦地翻炒，看似力氣不大的雙臂，卻能熟練地顛鍋。她總是愛(ài)炫耀似的喊我吃飯，那天還是照舊。乖孫子，吃飯啦。正在點(diǎn)線之間，比例關(guān)系中困惑的我，一下子就壞了陣腳，難以名狀的怒火一股腦沖了上來(lái)，脫口而出：都是俺奶天天催，這思路又沒(méi)了，人家都是不吃不喝鉆難題，就我我賭氣似的將作業(yè)本推至一邊，看著疊羅漢的課本，越發(fā)沒(méi)了吃飯的心思。
門(mén)外的奶奶，重重地放下了碗，腳步匆匆地回了廚房，用筷子夾菜的聲音變得格外地響，但隨即又陷入沉寂。至今我都未得知，奶奶究竟是恢復(fù)了沉寂，與我一樣失去了嘗美食的興致。
我忍著肚里的饞蟲(chóng)，縮進(jìn)了被窩，聞著淡淡的冰糖香，就知道奶奶又燒了紅燒肉。為什么要對(duì)奶奶發(fā)脾氣??？我可真是難伺候啊！風(fēng)吹過(guò)窗欞的聲音像是對(duì)我的指責(zé)，翻身時(shí)床的吱吱聲更像是尖聲怪氣地嘲弄。
叮！微波爐的響聲，打斷了我的自怨自艾，飯香又一次飄進(jìn)屋中。一縷燈光，映著奶奶的影子，小小的飯碗，卻讓我深感沉重。孫子，不管是苦是累，填飽肚子不是罪，吃完記得把碗給我?。∧棠誊b手躡腳地閃了出去，只剩下我一個(gè)人面壁，低聲哽咽著對(duì)不起。
謝謝奶奶，讓我成為更好的自己，我的成長(zhǎng)，在奶奶的飯香中，愈發(fā)活躍，越發(fā)茁壯。
成為更好的自己心得體會(huì)篇十三
生活中，我們會(huì)遇到形形色色的人，與他們相處，會(huì)給我們帶來(lái)不同的理解和感悟，正如馬爾克斯在《百年孤獨(dú)》中所說(shuō)：生命中真正重要的不是你遭遇了什么，而是你記住了哪些事，又是如何銘記的。我的父親在我的心目中已經(jīng)成為一個(gè)不可磨滅的形象，這要從我上小學(xué)四年級(jí)時(shí)的那次考試說(shuō)起。
記得那是一個(gè)下午，課堂上數(shù)學(xué)老師告訴我們要進(jìn)行一次考試，聽(tīng)到這個(gè)消息我瞬間呆若木雞，因?yàn)槟嵌螘r(shí)間我上課時(shí)總是嘻嘻哈哈，根本就沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)老師講課，老師講的知識(shí)我左耳朵進(jìn)右耳朵出，完全沒(méi)記住?！斑@可怎么辦呢？”我在心里嘀咕著，可還沒(méi)容我思考，老師已經(jīng)開(kāi)始發(fā)考卷了，沒(méi)辦法，我只能硬著頭皮考了，寫(xiě)卷子時(shí)也很潦草，真的就是草草了事，臨下課時(shí)，我懷著忐忑不安的心情交上了卷子。
這種情況下，考試成績(jī)必然不好，第二天數(shù)學(xué)卷子發(fā)了下來(lái)，看到上面讓人欲哭無(wú)淚的成績(jī)時(shí)，我產(chǎn)生了一種強(qiáng)烈的預(yù)感——父母一定會(huì)痛批我一頓的！這個(gè)想法導(dǎo)致我的心情極度沉重，回家的路上我走得很慢，害怕爸爸會(huì)打我。
再長(zhǎng)的路也有終點(diǎn)，終于走到了家門(mén)口，可我不敢敲門(mén)，但是爸爸好像能預(yù)測(cè)到我會(huì)在這個(gè)時(shí)間到家，他把門(mén)打開(kāi)了，讓我進(jìn)來(lái)，爸爸說(shuō)：“先吃飯吧?！彼届o的語(yǔ)氣中帶著一絲憤怒，吃飯時(shí)，以前這個(gè)時(shí)間總是很喧鬧的家變得寂靜無(wú)比，好像時(shí)間都停止了，這頓飯真是難以下咽呀。
爸爸吃得很快，他起身走到客廳，坐在沙發(fā)上沉思，過(guò)了一會(huì)，他扭過(guò)頭看我吃完了，就對(duì)我說(shuō)：“李梓萌，你過(guò)來(lái)一下?！彼綍r(shí)很少會(huì)叫我的大名，我放下筷子，緩慢地走到爸爸面前，我心里十分害怕，他繼續(xù)說(shuō)：“我知道你的數(shù)學(xué)成績(jī)了?！彼孟駨奈一丶視r(shí)就一直忍著自己的火氣，這會(huì)終于繃不住了，他舉起右手，二話不說(shuō)就向我臉上扇來(lái)，我閉上眼睛，緊皺眉頭，準(zhǔn)備迎接暴風(fēng)驟雨，可爸爸的手揮到半空中卻停了下來(lái)，他緩緩地把手落下，大聲說(shuō)：“我剛剛聯(lián)系你老師了，他說(shuō)你在學(xué)校很浮躁，我希望你記住這個(gè)成語(yǔ)：樂(lè)極生悲?！闭f(shuō)完后，爸爸起身帶著火氣走了出去，廳里只剩下滿臉通紅的我。他只說(shuō)了一句話，但好像什么都說(shuō)了。這句話一直在我的耳邊回蕩，這之后我的學(xué)習(xí)成績(jī)有所上升，也不再像以前那樣浮躁。
這件事已經(jīng)成為我心里不可磨滅的印記，“樂(lè)極生悲”這個(gè)詞語(yǔ)被我銘刻于心，謝謝你父親，是你使我成為更好的自己。
成為更好的自己心得體會(huì)篇十四
他轉(zhuǎn)來(lái)她的班級(jí)，他成績(jī)優(yōu)異，開(kāi)朗陽(yáng)光，是老師的寵兒。
她相貌平平，資質(zhì)不佳，貪玩成性，還被叫過(guò)家長(zhǎng)。
初次見(jiàn)他，在體育課上，少年潔白的襯衣，棱角分明的臉頰落在她的眼里，她的眼底第一次閃過(guò)溫柔。老師讓初來(lái)乍到的他挑選自己的同桌，他清澈明亮的眼睛看向排著整齊隊(duì)伍女生們，她的心“咚、咚、咚、”跳的很厲害，她第一次為自己不俊俏的外貌，肥大的校服感到難為情。她多希望他能夠選擇自己，又害怕他看到自己的不堪。短短幾分鐘的時(shí)間，于她卻是內(nèi)心從未有過(guò)的煎熬。當(dāng)然，她最終沒(méi)能得到他的選擇。
第二天，她破天荒的完成了全部作業(yè)，戴上了有粉色蝴蝶結(jié)的發(fā)夾，還刷干凈了自己一直臟兮兮的帆布鞋。在班級(jí)里，她不時(shí)悄悄的打量他，他讀書(shū)，她便也讀書(shū)，他聽(tīng)什么音樂(lè)，她便也聽(tīng)什么音樂(lè)。他不愛(ài)說(shuō)話，只是偶爾跟同桌開(kāi)個(gè)玩笑，她在他溫暖的微笑中沉淪，哪怕那笑不是為她而生。他的同桌是班級(jí)里的乖乖女，明眸皓齒，嫻靜少言，成績(jī)還很不錯(cuò)，她暗暗下定決心，要成為比她更好的人，可以享受他的微笑。她為自己修了一座情感的圍城，城中的她千回百轉(zhuǎn)，城外的他云淡風(fēng)輕。從那以后，她不再荒廢時(shí)光，而是醉心于書(shū)本，只為有一天能變得優(yōu)秀，能與他有交集。她不斷地給他寫(xiě)信，寫(xiě)自己遇見(jiàn)他后澎湃的內(nèi)心，卻從未送出。
她的改變，同學(xué)老師們都看在眼里，只是沒(méi)人知曉她心底的悸動(dòng)與小小的幸福。天道酬勤，她漸漸的嶄露頭角，不僅超過(guò)了溫柔的她，而且更勝他一籌。她和他開(kāi)始有了頻繁的交集，一起寫(xiě)稿主持，一起排練朗誦，處處可見(jiàn)兩人并肩的身影。他對(duì)她很好，會(huì)在勞動(dòng)時(shí)幫她分擔(dān)，會(huì)在她朗誦后遞上一瓶水，正當(dāng)她為自己和他的關(guān)系漸漸親密而欣喜不已時(shí)，她聽(tīng)到別人的議論，原來(lái)他喜歡的是他的同桌。那天，她自己躲在教學(xué)樓后面哭紅了眼睛，撕掉了所有寫(xiě)給他的信，那些她曾無(wú)限珍愛(ài)的東西。她告訴自己，沒(méi)有人看到，要繼續(xù)堅(jiān)強(qiáng)下去。
她依然和他默契的合作著，卻從未向他表白。她知道，花開(kāi)的太早是個(gè)美麗的錯(cuò)，初戀不過(guò)是浪漫的肥皂泡，對(duì)彼此都無(wú)益，何況他心里沒(méi)有自己。不久后，他們要畢業(yè)了，拿著畢業(yè)照的她和他說(shuō)了再見(jiàn)，至此，兩個(gè)人生，涇渭分明。
她一直相信，不管你以一種什么樣的姿態(tài)在生活，總有一個(gè)人，會(huì)使你的心蕩起漣漪。他不會(huì)陪你走到終點(diǎn)，卻會(huì)給你帶來(lái)成長(zhǎng)的蛻變。那些懵懂時(shí)的甜蜜與哀愁，那些卑微的喜歡與努力，都是她們寶貴的青春歲月里無(wú)法復(fù)制，無(wú)法重來(lái)的美麗。
那個(gè)曾為了最初的心動(dòng)奮不顧身改變自己的她便是我，那個(gè)曾給予我激勵(lì)與疼痛的他便是你——我的小小少年。謝謝你，在青春時(shí)光里贈(zèng)與我一場(chǎng)空歡喜，使我成為更好的自己。
成為更好的自己心得體會(huì)篇十五
“你是最值得信任的……”我的耳旁又響起了您的這句話，我看向窗外，陽(yáng)光灑在了臉上。
網(wǎng)課學(xué)習(xí)的時(shí)候，由于無(wú)人監(jiān)管，時(shí)間一長(zhǎng)，我不免有些厭倦與疲乏。所以少許的松懈與玩樂(lè)便成了我網(wǎng)課學(xué)習(xí)的一部分。上課時(shí)小玩，下課時(shí)也大玩。可是那一次——我“玩兒大了”！那一節(jié)課，不僅是您所教的課，又是您來(lái)講。我心想：“自己班的老師講課，應(yīng)該不會(huì)查自己班的上課情況吧？班上那么多人，還不一定查的到我呢！”抱著這種僥幸心理，我便痛痛快快的跑出去玩了。
好景不長(zhǎng)，我終究還是被您給抓住了，班級(jí)群里您發(fā)的聽(tīng)課時(shí)間不足的學(xué)生中，赫然寫(xiě)著我的名字，我的心中十分不安，手邊寫(xiě)作業(yè)邊發(fā)抖，作業(yè)本上的寫(xiě)得字歪三扭四，兩條腿也不自覺(jué)地抖動(dòng)起來(lái)。該來(lái)的總會(huì)來(lái)的，媽媽看到您發(fā)的信息后第一時(shí)間趕了回來(lái)，并向您打了第一通電話。
雖然我一再否認(rèn)，但在我對(duì)課堂內(nèi)容的一無(wú)所知，以及當(dāng)堂任務(wù)未完成的兩條鐵證下，我的否認(rèn)是絲毫不起作用且令人發(fā)笑的。就這樣，我們結(jié)束了第一次通話。我本想不了了之，讓這件事就這樣過(guò)去的時(shí)候，可是媽媽并不想這樣，緊接著您的第二次電話打來(lái)了。在您的一再逼問(wèn)之下，還有媽媽那盯我時(shí)犀利的目光中，我拿電話的手在微微顫抖，兩條腿又不自覺(jué)的抖了起來(lái)，豆大的汗珠從額頭上滑落到臉頰上，最終我承認(rèn)了錯(cuò)誤。您對(duì)我進(jìn)行了口頭教育，我想著挨一次批評(píng)這件事也就過(guò)去了，也就沒(méi)太注意聽(tīng)?！澳闶亲钪档眯湃蔚摹辈唤?jīng)意聽(tīng)到這句話，我的臉?biāo)查g紅了——一股莫大的愧疚從我心頭涌出來(lái)——我辜負(fù)了您的期望！我對(duì)不起您！
自那件事后，我決定改過(guò)自新，發(fā)奮苦學(xué)。先是上網(wǎng)課認(rèn)真聽(tīng)講，做好筆記，認(rèn)真完成家庭作業(yè)。接著又來(lái)抽課余時(shí)間補(bǔ)原來(lái)落下的內(nèi)容。再結(jié)合習(xí)題，檢測(cè)所學(xué)的知識(shí)。在后來(lái)的網(wǎng)課學(xué)習(xí)中，我的成績(jī)進(jìn)步很大，時(shí)常成為您所表?yè)P(yáng)的對(duì)象——我努力實(shí)現(xiàn)您的期望。此時(shí)莫大的快樂(lè)和自豪感涌上心頭。，我看向窗外——明媚的陽(yáng)光灑滿小院，灑滿了我的書(shū)桌，也灑滿了我的心房，溫暖而又明亮！
每當(dāng)我想放松的時(shí)候，我的耳畔就會(huì)想起您的這句話——“你是最值得的信任的……”——我不能辜負(fù)您的信任！一股莫名的力量便會(huì)涌上心頭，激勵(lì)我繼續(xù)堅(jiān)持下去。謝謝您，我的語(yǔ)文老師，是您讓我成為更好的自己！