2023年競(jìng)聘崗位方案大全(17篇)

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    在制定方案的過(guò)程中,需要考慮到各種因素,如時(shí)間、資源和風(fēng)險(xiǎn)等。一個(gè)好的方案需要綜合考慮各方面的利益和影響。以下方案是在多個(gè)實(shí)踐案例中被證明有效的。
    競(jìng)聘崗位方案篇一
    為適應(yīng)農(nóng)行股份制改革的新形勢(shì),培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞闹袑痈刹筷?duì)伍,進(jìn)一步優(yōu)化二級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu),根據(jù)中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行干部選拔任用及崗位輪換制度,結(jié)合我行實(shí)際情況,經(jīng)研究,決定自20xx年年初起在我行實(shí)行中層干部競(jìng)爭(zhēng)上崗制度。特制訂本次中層干部競(jìng)聘方案。
    堅(jiān)持“公開(kāi)競(jìng)聘、平等競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)聘任、嚴(yán)格考核”的原則,擴(kuò)大選人視野,引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,使德才兼?zhèn)洹⒂兄緩氖虏块T、網(wǎng)點(diǎn)管理的優(yōu)秀人才脫穎而出,把政治堅(jiān)定、業(yè)績(jī)突出、群眾公認(rèn)的干部選拔到中層干部領(lǐng)導(dǎo)崗位上來(lái),加強(qiáng)我行的中層干部隊(duì)伍建設(shè),不斷提高經(jīng)營(yíng)管理水平。
    1、成立中層干部競(jìng)聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組
    組 長(zhǎng):
    副組長(zhǎng):
    組 員:
    2、領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé):
    (1)領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)中層干部競(jìng)聘工作實(shí)施組織領(lǐng)導(dǎo),制定競(jìng)聘方案,組織實(shí)施對(duì)參加競(jìng)聘人員的資格審查,參與對(duì)競(jìng)聘人員的考核,最終確定擬聘人選。
    (2)領(lǐng)導(dǎo)小組實(shí)行民主集中制的組織原則,重大問(wèn)題集體決策。
    根據(jù)應(yīng)設(shè)機(jī)構(gòu)及相應(yīng)崗位職數(shù),本次競(jìng)聘的崗位為:
    辦公室:主任1名,副主任2名。
    會(huì)計(jì)部:經(jīng)理1名,副經(jīng)理1名。
    信貸部:經(jīng)理(或副經(jīng)理)1名。
    客戶部:經(jīng)理1名,副經(jīng)理2名。
    支行營(yíng)業(yè)室:主任1名。
    金頂營(yíng)業(yè)所:主任1名。
    通甸營(yíng)業(yè)所:主任1名。
    1、范圍:農(nóng)行縣支行在職正式員工。
    2、條件:
    (1)愛(ài)崗敬業(yè),具有高尚的職業(yè)道德,有奉獻(xiàn)精神,在行內(nèi)具有較高的威望。
    (2)堅(jiān)持原則,務(wù)實(shí)肯干,敢于爭(zhēng)先,善于思考,勇于改革,有從事管理工作的經(jīng)驗(yàn)和實(shí)績(jī)。
    (3)行齡3年及以上,學(xué)歷及年齡不限。
    (4)業(yè)務(wù)能力強(qiáng),是行內(nèi)公認(rèn)的業(yè)務(wù)骨干,具有擔(dān)任崗位工作所必需的專業(yè)知識(shí)和技能。
    (5)具有較強(qiáng)的組織能力、協(xié)調(diào)能力和管理能力。
    1、公布競(jìng)聘崗位。
    2、對(duì)原有中層干部全部免職,重新參加競(jìng)聘。但新的部門負(fù)責(zé)人產(chǎn)生以前繼續(xù)負(fù)責(zé)原崗位工作。
    3、自薦報(bào)崗。1月3日晚召開(kāi)職工大會(huì)宣布競(jìng)聘方案,進(jìn)行競(jìng)聘動(dòng)員。競(jìng)聘動(dòng)員結(jié)束后,按競(jìng)聘的崗位、申報(bào)條件和資格,采用個(gè)人自薦的形式報(bào)名報(bào)崗,競(jìng)聘領(lǐng)導(dǎo)小組組織符合條件且有意參加競(jìng)聘的申報(bào)人填報(bào)《競(jìng)聘報(bào)崗表》(競(jìng)聘報(bào)崗表向辦公室領(lǐng)取),并于1月6日早上班時(shí)交到支行辦公室。
    4、理論考試和資格審查。在競(jìng)聘報(bào)崗結(jié)束后,競(jìng)聘領(lǐng)導(dǎo)小組組織競(jìng)聘報(bào)崗人員進(jìn)行卷面考試(卷面考試成績(jī)?cè)诟?jìng)聘總測(cè)評(píng)中占60%),對(duì)照考試成績(jī)、競(jìng)聘條件和資格對(duì)申報(bào)人進(jìn)行資格審查后,確定競(jìng)聘候選人名單并公示。
    5、競(jìng)聘演講和民主測(cè)評(píng)。競(jìng)聘候選人在競(jìng)聘測(cè)評(píng)會(huì)上每人作5—10分鐘左右的演講。演講后,全行員工及競(jìng)聘領(lǐng)導(dǎo)小組成員對(duì)競(jìng)聘候選人進(jìn)行民主測(cè)評(píng)(群眾測(cè)評(píng)占20%,領(lǐng)導(dǎo)測(cè)評(píng)占20%)。
    6、確定擬聘人選。參照民主評(píng)議結(jié)果,競(jìng)聘領(lǐng)導(dǎo)小組集體研究確定擬聘人選,確定擬聘人選的擬聘崗位,并在行內(nèi)進(jìn)行任前公示,公示時(shí)間不少于3天。
    7、任職審批。公示結(jié)果無(wú)影響者,向州分行報(bào)批或報(bào)備。經(jīng)報(bào)備和審批同意后,由領(lǐng)導(dǎo)班子正式聘任(1月12日?qǐng)?bào)備、報(bào)批,15日以前全面結(jié)束)。本行內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)及營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人(中層副職以上干部)全部采用聘任制,新任職務(wù)原則上聘期為一年(最長(zhǎng)不超過(guò)規(guī)定的輪崗期限),并每年對(duì)中層干部進(jìn)行任職考評(píng),經(jīng)考評(píng)稱職的再行續(xù)聘。
    競(jìng)聘崗位方案篇二
    根據(jù)上級(jí)文件精神,結(jié)合我區(qū)教育系統(tǒng)實(shí)際情況,經(jīng)中心校研究,決定實(shí)行小學(xué)幼兒園校園長(zhǎng)競(jìng)聘上崗。特制定本實(shí)施方案。
    一、 指導(dǎo)思想
    堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅(jiān)持公開(kāi)、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的原則,通過(guò)校園長(zhǎng)競(jìng)聘上崗,激發(fā)全體教師干事創(chuàng)業(yè)積極性,增強(qiáng)校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)活力,提高工作績(jī)效,逐步形成校園長(zhǎng)優(yōu)勝劣汰的長(zhǎng)效機(jī)制。
    二、 基本原則
    1、 堅(jiān)持公開(kāi)、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的原則。
    2、 堅(jiān)持任人唯賢、德才兼?zhèn)洹⒆⒅毓ぷ鲗?shí)績(jī)的原則。
    3、 堅(jiān)持工作需要為主,兼顧個(gè)人意向的原則。
    三、競(jìng)聘上崗職位
    北煙莊小學(xué)校長(zhǎng)、袁窯小學(xué)校長(zhǎng)、高村小學(xué)校長(zhǎng)、中心幼兒園園長(zhǎng)
    四、 競(jìng)聘上崗的基本條件和資格
    (一)基本條件
    1、政治思想素質(zhì)好、處事公道、群眾基礎(chǔ)好。
    2、具有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感、工作熱情高。
    3、中專以上學(xué)歷。
    4、具有爭(zhēng)任崗位所具備的專業(yè)知識(shí)和政策理論水平。
    5、具有一定的組織領(lǐng)導(dǎo)和文字、口頭表達(dá)能力,以及實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),能積極貫徹上級(jí)指示精神,并結(jié)合實(shí)際創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。
    (二)基本資格
    1、現(xiàn)職中小學(xué)班子成員;
    2、必須前三年考核為合格以上等次。
    3、未受過(guò)黨政紀(jì)處分或處分期限已滿。
    五、競(jìng)聘上崗的工作程序
    (一)動(dòng)員
    7月1日召開(kāi)競(jìng)聘動(dòng)員會(huì),公布崗位職數(shù)以及有關(guān)要求。
    (二)報(bào)名與資格審查
    1、競(jìng)爭(zhēng)上崗報(bào)名采取個(gè)人自薦和組織推薦的辦法,符合條件者,填寫(xiě)競(jìng)爭(zhēng)上崗申請(qǐng)表,每人只能競(jìng)爭(zhēng)一個(gè)職位;(7月2日-7月3日)
    2、資格審查。依據(jù)競(jìng)爭(zhēng)上崗條件對(duì)報(bào)名者進(jìn)行資格審查(7月4日)。
    (三)理論考試(7月5日)、競(jìng)職演講(7月5日)、民主測(cè)評(píng)、中心校領(lǐng)導(dǎo)組評(píng)價(jià)
    1、理論考試(滿分30分)。競(jìng)聘者參加中心校組織的業(yè)務(wù)理論考試。
    2、競(jìng)職演講(滿分30分)。競(jìng)爭(zhēng)者在全體中心校成員及部分教師代表大會(huì)上進(jìn)行競(jìng)職演講,內(nèi)容包括個(gè)人簡(jiǎn)歷、自身優(yōu)勢(shì)、工作思路、工作目標(biāo)等,競(jìng)爭(zhēng)演講的順序采取抽簽的辦法確定,演講時(shí)間不超過(guò)5分鐘。(7月2日)
    2、民主測(cè)評(píng)(滿分20分)。6月17日——21日,中心校對(duì)各學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估時(shí)已經(jīng)對(duì)全區(qū)各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了民主評(píng)議,此次測(cè)評(píng)就依據(jù)上次結(jié)果。
    3、中心校領(lǐng)導(dǎo)組評(píng)價(jià)(滿分20分)。中心校領(lǐng)導(dǎo)組采取無(wú)記名投票方式對(duì)競(jìng)聘人員進(jìn)項(xiàng)評(píng)價(jià)。
    按以上三項(xiàng)總成績(jī)確定擬任人選,若出現(xiàn)一個(gè)崗位有多人競(jìng)爭(zhēng)情況,中心校將按照成績(jī)?nèi)?yōu)勝者聘任。若一個(gè)崗位只有一人競(jìng)聘,那么中心校將進(jìn)行民主評(píng)議后直接聘任。
    競(jìng)聘崗位方案篇三
    為了進(jìn)一步推進(jìn)干部選拔任用民主化進(jìn)程,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部使用中引入競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制,拓寬選人用人渠道,建設(shè)一支能夠適應(yīng)新形勢(shì)要求,具有領(lǐng)導(dǎo)學(xué)?,F(xiàn)代化教育能力的高素質(zhì)的干部隊(duì)伍,學(xué)校決定在選配中層職位時(shí)實(shí)行競(jìng)聘上崗,并制定本實(shí)施方案。
    競(jìng)聘上崗貫徹干部隊(duì)伍“四化”方針,堅(jiān)持德才兼?zhèn)?、群眾公認(rèn)、注重實(shí)績(jī)和“公開(kāi)、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)”的原則。
    教導(dǎo)主任1
    教導(dǎo)處副主任1
    大隊(duì)輔導(dǎo)員1
    總務(wù)主任1
    校辦主任1
    1、熱愛(ài)教育事業(yè),愛(ài)崗敬業(yè),具有奉獻(xiàn)精神和強(qiáng)烈的責(zé)任感。
    2、有較強(qiáng)的教育理論水平,較強(qiáng)的教學(xué)業(yè)務(wù)和教研、科研能力及組織管理能力,具有開(kāi)拓創(chuàng)新的精神。
    3、具有大專以上學(xué)歷,身體健康。
    1、公開(kāi)競(jìng)聘方案、進(jìn)行滿意度測(cè)評(píng)。召開(kāi)全體教師會(huì)議,公開(kāi)競(jìng)聘方案,認(rèn)真做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,并對(duì)上屆學(xué)校中層干部進(jìn)行民主測(cè)評(píng)。
    2、公開(kāi)報(bào)名。采用個(gè)人自薦、群眾舉薦、組織推薦等公開(kāi)報(bào)名形式,鼓勵(lì)符合資格條件的人員參與競(jìng)爭(zhēng)。
    報(bào)名時(shí)間:
    xxxxxx年8月10日—8月20日下午4:00。
    報(bào)名方式:
    (2)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。到校長(zhǎng)室填表報(bào)名。
    3、公開(kāi)競(jìng)崗。通過(guò)競(jìng)崗演講、民主測(cè)評(píng)、組織考察、擇優(yōu)錄用。
    4、公推公選。在學(xué)校內(nèi)部進(jìn)行公推公選。
    5、決定聘任。
    1、對(duì)競(jìng)聘上崗人員按照新任職務(wù)的管理權(quán)限進(jìn)行管理,并享受相應(yīng)的待遇。
    2、競(jìng)聘入選者,實(shí)行試用期,試用期一般為三個(gè)月,期滿后根據(jù)考核情況決定是否正式聘用。(試用期崗位津貼50元/月,正式聘用期崗位津貼90元/月)
    3、對(duì)被聘任人員,加強(qiáng)考核,考核不稱職的,予以解聘(年度考核獎(jiǎng)分a、b、c三檔,a檔1000元,b檔800元,c檔600元,分學(xué)期核發(fā))。
    競(jìng)聘崗位方案篇四
    為貫徹落實(shí)《x市事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)崗位競(jìng)聘上崗實(shí)施意見(jiàn)》等上級(jí)有關(guān)文件精神,推行我校崗位設(shè)置管理,根據(jù)上級(jí)批復(fù)的設(shè)崗方案,現(xiàn)就我校專業(yè)技術(shù)崗位競(jìng)聘上崗工作提出如下意見(jiàn):
    1、堅(jiān)持公開(kāi)、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的原則;
    2、堅(jiān)持任人唯賢、德才兼?zhèn)涞脑瓌t;
    3、注重工作實(shí)績(jī)、資歷和本事的原則;
    4、堅(jiān)持按崗聘用、合約管理的原則;以上級(jí)部門批復(fù)的崗位設(shè)置方案為依據(jù),按照準(zhǔn)用崗位設(shè)置總量、類別、等級(jí)和數(shù)量組織崗位聘任。
    2、具備資格的專業(yè)技術(shù)人員根據(jù)崗位任職條件與要求,實(shí)行按崗聘用、競(jìng)聘上崗;
    5、在核準(zhǔn)限額內(nèi)積極推行“全員競(jìng)聘”制度,建立“優(yōu)勝劣汰、能上能下”的競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制,促進(jìn)學(xué)校的生機(jī)和活力。
    6、上級(jí)文件另有要求的按文件要求執(zhí)行。
    (一)基本條件
    1、愛(ài)崗敬業(yè),忠于職守,勤奮工作,具有良好的職業(yè)道德;
    3、現(xiàn)聘任期內(nèi)各年度考核均為合格以上;
    4、身體健康,具備正常履行崗位職責(zé)的身體條件。
    (二)競(jìng)聘條件
    1、專業(yè)課教師應(yīng)具備相關(guān)實(shí)踐操作技能和實(shí)踐教學(xué)本事;
    5、員級(jí)教師:具備學(xué)校事業(yè)崗位基本條件有關(guān)條款,由學(xué)校直接聘用。
    1、公布競(jìng)聘崗位。依據(jù)經(jīng)上級(jí)核準(zhǔn)的崗位設(shè)置方案,公布競(jìng)聘崗位的崗位名稱、數(shù)量、職職責(zé)務(wù)和任職條件。
    2、個(gè)人申請(qǐng)及資格審查。競(jìng)聘人員向評(píng)聘專家委員會(huì)(初評(píng)委)提出個(gè)人書(shū)面申請(qǐng),并在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)提交相關(guān)材料。每人只能申請(qǐng)競(jìng)聘一個(gè)崗位。評(píng)聘專家委員會(huì)(初評(píng)委)對(duì)提出申請(qǐng)的競(jìng)聘人逐人按條件進(jìn)行資格審查,對(duì)確定的競(jìng)聘人選予以公示。
    3、按照專業(yè)技術(shù)人員(5-12級(jí))的先后順序,分別組織競(jìng)聘。競(jìng)聘采取綜合考核計(jì)分、評(píng)聘專家委員會(huì)(初評(píng)委)審核的方法進(jìn)行。評(píng)聘專家委員會(huì)(初評(píng)委)根據(jù)計(jì)分順序研究確定崗位擬聘人選。
    4、公示。學(xué)校專業(yè)技術(shù)崗位設(shè)置情景、專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格等級(jí)、數(shù)量、職稱聘任方案、申報(bào)人員基本情景、聘任結(jié)果等向全校教職工公示,公示時(shí)間不少于5個(gè)工作日。公示期間,評(píng)聘專家委員會(huì)(初評(píng)委)和評(píng)聘監(jiān)督委員會(huì)理解各種舉報(bào)并認(rèn)真調(diào)查核實(shí),對(duì)不貼合條件的人員取消聘任資格,空缺崗位依次遞補(bǔ)。
    5、審核備案。公示期結(jié)束后,學(xué)校將按照上級(jí)要求上報(bào)有關(guān)材料,經(jīng)市教育局審核后,報(bào)市人社局審核認(rèn)定。
    6、簽訂合同,頒發(fā)聘書(shū)。擬聘任人員由人事部門確認(rèn)并備案后,校長(zhǎng)依據(jù)《山東省事業(yè)單位實(shí)行人員聘用制度暫行辦法》等規(guī)定,向受聘人員頒發(fā)聘書(shū),簽訂合同,并行文公布。受聘人員按市人事局要求執(zhí)行新的崗位工資待遇。
    1.x商校職稱評(píng)聘專家委員會(huì)(初評(píng)委)
    2.x商校職稱評(píng)聘監(jiān)督委員會(huì)
    1、事業(yè)崗位競(jìng)聘上崗實(shí)行聘期管理。聘期根據(jù)每個(gè)崗位的工作需要、專業(yè)特點(diǎn)和要求合理確定。學(xué)校崗位聘用一般為3年。聘用時(shí)間一般應(yīng)滿一個(gè)聘期。聘期內(nèi)崗位等級(jí)發(fā)生變動(dòng)的,其聘期按新的聘用合同執(zhí)行。高層次緊缺人才的聘期可適當(dāng)延長(zhǎng)或無(wú)固定期限。
    2、有下列情形之一,學(xué)校崗位聘用專家委員會(huì)確認(rèn)并研究同意,經(jīng)不少于5個(gè)工作日公示無(wú)異議的,可簽訂至退休的合同:
    (1)在同一專業(yè)技術(shù)職務(wù)層次上被連續(xù)聘用滿10年以上,且年度考核均為合格以上,本人申明不再晉升高一級(jí)職務(wù)和不再競(jìng)聘高一等級(jí)崗位的,可簽訂至退休的合同。
    (2)合同期滿時(shí)距法定退休年齡不滿3年,且年度考核均為合格以上,本人申明不再晉升高一級(jí)職務(wù)和不再競(jìng)聘高一等級(jí)崗位的,可簽訂至退休的合同。
    3、加強(qiáng)聘期和聘后管理。建立健全考核制度,事業(yè)單位應(yīng)根據(jù)人員聘用制度的有關(guān)規(guī)定對(duì)聘任的專業(yè)技術(shù)人員工作情景進(jìn)行年度考核,必要時(shí)還能夠增加聘期考核。專業(yè)技術(shù)人員一個(gè)聘期結(jié)束后,學(xué)校應(yīng)結(jié)合考核結(jié)果并依據(jù)有關(guān)規(guī)定及時(shí)組織重新競(jìng)聘、續(xù)聘、解聘或者調(diào)整崗位。
    學(xué)校現(xiàn)有在職教職工210人,首次聘任設(shè)管理崗、專業(yè)技術(shù)崗及工勤技能崗共計(jì)228個(gè)崗位。
    (一)管理崗位
    設(shè)管理崗位12個(gè),已聘任9人,其中管理5級(jí)3人,管理8級(jí)1人,管理9級(jí)5人。
    (二)專業(yè)技術(shù)崗位
    學(xué)校共設(shè)專業(yè)技術(shù)職務(wù)崗212個(gè),根據(jù)省人事廳規(guī)定,高級(jí)、中級(jí)、初級(jí)比例為3:5:2。高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)64個(gè)崗位,5級(jí)、6級(jí)、7級(jí)崗比例為2:4:4,其中5級(jí)崗13個(gè),6級(jí)崗25個(gè),7級(jí)崗26個(gè);中級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)106個(gè)崗,8級(jí)、9級(jí)、10級(jí)崗比例3:4:3,其中8級(jí)崗32個(gè),9級(jí)崗42個(gè),10級(jí)崗32個(gè);初級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)42個(gè)崗,11級(jí)崗21個(gè),12級(jí)崗21個(gè);員級(jí)崗根據(jù)實(shí)有人數(shù)聘用。上述崗位中本次聘任:高級(jí)崗位7個(gè),中級(jí)崗19個(gè)。高級(jí)5-7級(jí)崗、中級(jí)8-10級(jí)崗、初級(jí)11-12級(jí)崗按空崗情景逐級(jí)聘任,每級(jí)崗位聘任前向教職工公示空崗情景。
    (三)工勤技能崗位
    工勤技能崗共設(shè)4個(gè)崗位,其中技術(shù)工三級(jí)1個(gè),技術(shù)工四級(jí)1個(gè),技術(shù)工五級(jí)1個(gè),普通工1個(gè)。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情景已聘任16人,其中技術(shù)工三級(jí)5人,技術(shù)工四級(jí)4人,技術(shù)工五級(jí)4人,普通工3人。
    1、學(xué)校崗位聘用上崗是事業(yè)單位人事制度改革的重要資料,涉及面廣、政策性強(qiáng),學(xué)校高度重視,要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織實(shí)施,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決在實(shí)施過(guò)程中出現(xiàn)的新情景和問(wèn)題,保證崗位聘用工作平穩(wěn)有序進(jìn)行。
    2、切實(shí)做好宣傳引導(dǎo)和思想政治工作,增強(qiáng)工作透明度,做到政策公開(kāi)、程序公開(kāi)、方法公開(kāi)、結(jié)果公開(kāi),保證教職工的知情權(quán)、參與權(quán)、選擇權(quán)和監(jiān)督權(quán)。
    3、加強(qiáng)監(jiān)督檢查,嚴(yán)肅崗位聘用工作紀(jì)律,對(duì)違反崗位設(shè)置管理和崗位聘用政策規(guī)定,以及弄虛作假、營(yíng)私舞弊的直接職責(zé)人員及其有關(guān)部門(單位)相關(guān)職責(zé)人員,按照《關(guān)于處理專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘工作中違反政策紀(jì)律問(wèn)題的暫行規(guī)定》(魯人職﹝1994)9號(hào))等組織人事紀(jì)律嚴(yán)肅處理。
    競(jìng)聘崗位方案篇五
    為貫徹落實(shí)《xx市事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)崗位競(jìng)聘上崗實(shí)施意見(jiàn)》等上級(jí)有關(guān)文件精神,推行我校崗位設(shè)置管理,根據(jù)上級(jí)批復(fù)的設(shè)崗方案,現(xiàn)就我校專業(yè)技術(shù)崗位競(jìng)聘上崗工作提出如下意見(jiàn):
    1.堅(jiān)持公開(kāi)、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的原則;
    2.堅(jiān)持任人唯賢、德才兼?zhèn)涞脑瓌t;
    3.注重工作實(shí)績(jī)、資歷和本事的原則;
    4.堅(jiān)持按崗聘用、合約管理的原則;以上級(jí)部門批復(fù)的崗位設(shè)置方案為依據(jù),按照準(zhǔn)用崗位設(shè)置總量、類別、等級(jí)和數(shù)量組織崗位聘任。
    2.具備資格的專業(yè)技術(shù)人員根據(jù)崗位任職條件與要求,實(shí)行按崗聘用、競(jìng)聘上崗;
    5.在核準(zhǔn)限額內(nèi)進(jìn)取推行“全員競(jìng)聘”制度,建立“優(yōu)勝劣汰、能上能下”的競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制,促進(jìn)學(xué)校的生機(jī)和活力。
    6.上級(jí)文件另有要求的按文件要求執(zhí)行。
    (一)基本條件
    1.愛(ài)崗敬業(yè),忠于職守,勤奮工作,具有良好的職業(yè)道德;
    3.現(xiàn)聘任期內(nèi)各年度考核均為合格以上;
    4.身體健康,具備正常履行崗位職責(zé)的`身體條件。
    (二)競(jìng)聘條件
    1.專業(yè)課教師應(yīng)具備相關(guān)實(shí)踐操作技能和實(shí)踐教學(xué)能力;
    5.員級(jí)教師:具備學(xué)校事業(yè)崗位基本條件有關(guān)條款,由學(xué)校直接聘用。
    1.公布競(jìng)聘崗位。依據(jù)經(jīng)上級(jí)核準(zhǔn)的崗位設(shè)置方案,公布競(jìng)聘崗位的崗位名稱、數(shù)量、職職責(zé)務(wù)和任職條件。
    2.個(gè)人申請(qǐng)及資格審查。競(jìng)聘人員向評(píng)聘專家委員會(huì)(初評(píng)委)提出個(gè)人書(shū)面申請(qǐng),并在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)提交相關(guān)材料。每人只能申請(qǐng)競(jìng)聘一個(gè)崗位。評(píng)聘專家委員會(huì)(初評(píng)委)對(duì)提出申請(qǐng)的競(jìng)聘人逐人按條件進(jìn)行資格審查,對(duì)確定的競(jìng)聘人選予以公示。
    3.按照專業(yè)技術(shù)人員(5-12級(jí))的先后順序,分別組織競(jìng)聘。競(jìng)聘采取綜合考核計(jì)分、評(píng)聘專家委員會(huì)(初評(píng)委)審核的方法進(jìn)行。評(píng)聘專家委員會(huì)(初評(píng)委)根據(jù)計(jì)分順序研究確定崗位擬聘人選。
    4.公示。學(xué)校專業(yè)技術(shù)崗位設(shè)置情景、專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格等級(jí)、數(shù)量、職稱聘任方案、申報(bào)人員基本情景、聘任結(jié)果等向全校教職工公示,公示時(shí)間不少于5個(gè)工作日。公示期間,評(píng)聘專家委員會(huì)(初評(píng)委)和評(píng)聘監(jiān)督委員會(huì)理解各種舉報(bào)并認(rèn)真調(diào)查核實(shí),對(duì)不貼合條件的人員取消聘任資格,空缺崗位依次遞補(bǔ)。
    5.審核備案。公示期結(jié)束后,學(xué)校將按照上級(jí)要求上報(bào)有關(guān)材料,經(jīng)市教育局審核后,報(bào)市人社局審核認(rèn)定。
    6.簽訂合同,頒發(fā)聘書(shū)。擬聘任人員由人事部門確認(rèn)并備案后,校長(zhǎng)依據(jù)《山東省事業(yè)單位實(shí)行人員聘用制度暫行辦法》等規(guī)定,向受聘人員頒發(fā)聘書(shū),簽訂合同,并行文公布。受聘人員按市人事局要求執(zhí)行新的崗位工資待遇。
    商校職稱評(píng)聘專家委員會(huì)(初評(píng)委)
    商校職稱評(píng)聘監(jiān)督委員會(huì)
    1.事業(yè)崗位競(jìng)聘上崗實(shí)行聘期管理。聘期根據(jù)每個(gè)崗位的工作需要、專業(yè)特點(diǎn)和要求合理確定。學(xué)校崗位聘用一般為3年。聘用時(shí)間一般應(yīng)滿一個(gè)聘期。聘期內(nèi)崗位等級(jí)發(fā)生變動(dòng)的,其聘期按新的聘用合同執(zhí)行。高層次緊缺人才的聘期可適當(dāng)延長(zhǎng)或無(wú)固定期限。
    2.有下列情形之一,學(xué)校崗位聘用專家委員會(huì)確認(rèn)并研究同意,經(jīng)不少于5個(gè)工作日公示無(wú)異議的,可簽訂至退休的合同:
    (1)在同一專業(yè)技術(shù)職務(wù)層次上被連續(xù)聘用滿10年以上,且年度考核均為合格以上,本人申明不再晉升高一級(jí)職務(wù)和不再競(jìng)聘高一等級(jí)崗位的,可簽訂至退休的合同。
    (2)合同期滿時(shí)距法定退休年齡不滿3年,且年度考核均為合格以上,本人申明不再晉升高一級(jí)職務(wù)和不再競(jìng)聘高一等級(jí)崗位的,可簽訂至退休的合同。
    3.加強(qiáng)聘期和聘后管理。建立健全考核制度,事業(yè)單位應(yīng)根據(jù)人員聘用制度的有關(guān)規(guī)定對(duì)聘任的專業(yè)技術(shù)人員工作情景進(jìn)行年度考核,必要時(shí)還能夠增加聘期考核。專業(yè)技術(shù)人員一個(gè)聘期結(jié)束后,學(xué)校應(yīng)結(jié)合考核結(jié)果并依據(jù)有關(guān)規(guī)定及時(shí)組織重新競(jìng)聘、續(xù)聘、解聘或者調(diào)整崗位。
    學(xué)?,F(xiàn)有在職教職工210人,首次聘任設(shè)管理崗、專業(yè)技術(shù)崗及工勤技能崗共計(jì)228個(gè)崗位。
    (一)管理崗位
    設(shè)管理崗位12個(gè),已聘任9人,其中管理5級(jí)3人,管理8級(jí)1人,管理9級(jí)5人。
    (二)專業(yè)技術(shù)崗位
    學(xué)校共設(shè)專業(yè)技術(shù)職務(wù)崗212個(gè),根據(jù)省人事廳規(guī)定,高級(jí)、中級(jí)、初級(jí)比例為3:5:2。高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)64個(gè)崗位,5級(jí)、6級(jí)、7級(jí)崗比例為2:4:4,其中5級(jí)崗13個(gè),6級(jí)崗25個(gè),7級(jí)崗26個(gè);中級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)106個(gè)崗,8級(jí)、9級(jí)、10級(jí)崗比例3:4:3,其中8級(jí)崗32個(gè),9級(jí)崗42個(gè),10級(jí)崗32個(gè);初級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)42個(gè)崗,11級(jí)崗21個(gè),12級(jí)崗21個(gè);員級(jí)崗根據(jù)實(shí)有人數(shù)聘用。上述崗位中本次聘任:高級(jí)崗位7個(gè),中級(jí)崗19個(gè)。高級(jí)5-7級(jí)崗、中級(jí)8-10級(jí)崗、初級(jí)11-12級(jí)崗按空崗情景逐級(jí)聘任,每級(jí)崗位聘任前向教職工公示空崗情景。
    (三)工勤技能崗位
    工勤技能崗共設(shè)4個(gè)崗位,其中技術(shù)工三級(jí)1個(gè),技術(shù)工四級(jí)1個(gè),技術(shù)工五級(jí)1個(gè),普通工1個(gè)。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情景已聘任16人,其中技術(shù)工三級(jí)5人,技術(shù)工四級(jí)4人,技術(shù)工五級(jí)4人,普通工3人。
    1.學(xué)校崗位聘用上崗是事業(yè)單位人事制度改革的重要資料,涉及面廣、政策性強(qiáng),學(xué)校高度重視,要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織實(shí)施,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決在實(shí)施過(guò)程中出現(xiàn)的新情景和問(wèn)題,保證崗位聘用工作平穩(wěn)有序進(jìn)行。
    2.切實(shí)做好宣傳引導(dǎo)和思想政治工作,增強(qiáng)工作透明度,做到政策公開(kāi)、程序公開(kāi)、方法公開(kāi)、結(jié)果公開(kāi),保證教職工的知情權(quán)、參與權(quán)、選擇權(quán)和監(jiān)督權(quán)。
    3.加強(qiáng)監(jiān)督檢查,嚴(yán)肅崗位聘用工作紀(jì)律,對(duì)違反崗位設(shè)置管理和崗位聘用政策規(guī)定,以及弄虛作假、營(yíng)私舞弊的直接職責(zé)人員及其有關(guān)部門(單位)相關(guān)職責(zé)人員,按照《關(guān)于處理專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘工作中違反政策紀(jì)律問(wèn)題的暫行規(guī)定》(魯人職﹝1994)9號(hào))等組織人事紀(jì)律嚴(yán)肅處理。
    競(jìng)聘崗位方案篇六
    為使我校教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘工作規(guī)范化、制度化,充分調(diào)動(dòng)廣大教師的工作積極性,有效提高教育教學(xué)質(zhì)量,切實(shí)做到保持學(xué)校和諧穩(wěn)定,維護(hù)廣大教師權(quán)益,根據(jù)上級(jí)文件指示精神并結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定本方案。
    一、總體思路
    根據(jù)德、能、勤、績(jī)進(jìn)行量化考核,然后按照得分高低進(jìn)行擬聘。
    二、考核原則
    1、空崗補(bǔ)缺的原則。2.量化考核和質(zhì)性評(píng)價(jià)相結(jié)合的原則。
    3、擇優(yōu)聘任的原則。4.公正、公平、公開(kāi)的原則。
    三、考核對(duì)象
    具有相應(yīng)職稱資格的在編在冊(cè)教師
    四、領(lǐng)導(dǎo)小組
    組長(zhǎng):
    副組長(zhǎng):
    成員:
    五、考核范圍及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
    (一)思想政治方面
    任期內(nèi)獲得國(guó)家、省、市、縣、鄉(xiāng)(校)級(jí)優(yōu)秀教師、先進(jìn)工作者、優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀班主任、模范教師、師德標(biāo)兵等榮譽(yù)稱號(hào)的分別計(jì)6、4、2、1、0.5分。按最高檔次計(jì)算一次,不重復(fù)累計(jì)。
    (二)學(xué)歷、資歷方面
    1、學(xué)歷:中師畢業(yè)計(jì)10分;行管專科畢業(yè)計(jì)11分;國(guó)家承認(rèn)的專科畢業(yè)計(jì)12分;國(guó)家承認(rèn)的本科畢業(yè)計(jì)15分。
    2、教齡:按教師從事教育教學(xué)工作實(shí)際年限,每年計(jì)0.5分。
    3、資格:取得現(xiàn)聘任資格每年計(jì)2分;在現(xiàn)任崗位上取得高一級(jí)資格的,從取得資格時(shí)間起,每年另加2分。
    4、職務(wù):任期內(nèi)擔(dān)任村小校長(zhǎng)(兼課)的每年計(jì)0.3分,未兼課的校長(zhǎng)每年計(jì)0.1分;擔(dān)任主任(含總務(wù)主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員)的每年計(jì)0.2分;擔(dān)任中心學(xué)校學(xué)科教研組長(zhǎng)的每年計(jì)0.2分;擔(dān)任中心學(xué)校一級(jí)機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)的每年計(jì)0.5分;擔(dān)任二級(jí)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人的每年計(jì)0.3分;擔(dān)任教學(xué)輔助人員的每年計(jì)0.2分。
    5、年度考核:任期內(nèi)年度考核每獲一個(gè)優(yōu)秀計(jì)0.2分,最多累計(jì)2次,合格計(jì)0.1分。
    (三)教育教學(xué)方面
    1、等級(jí):近六年來(lái)教學(xué)成績(jī)?yōu)閮?yōu)秀(含20xx年前特優(yōu))等次的每年計(jì)15分;良好(含20xx年前合格)等次的計(jì)13分;合格(含20xx年前基本合格)的計(jì)10分;不合格計(jì)5分。取六年平均分。
    2、名次:近六年來(lái)教學(xué)成績(jī)名次第一名的每年計(jì)5分,余下依次按0.5分遞減。取六年平均分。
    3、進(jìn)檔:近六年來(lái)教學(xué)成績(jī)名次每進(jìn)一檔的計(jì)0.2分,取六年平均分。
    (雙學(xué)科計(jì)算辦法同單學(xué)科一樣,若當(dāng)年雙學(xué)科均為優(yōu)秀的鼓勵(lì)加2分,取平均分;擔(dān)任中心學(xué)校一級(jí)機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的教學(xué)成績(jī)?nèi)⊥瑣徫唤處熃虒W(xué)成績(jī)平均數(shù)的1.5倍;擔(dān)任二級(jí)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人的取平均成績(jī)的1.3倍;中心學(xué)校教學(xué)輔助人員取平均成績(jī)的1.1倍(若以上人員自身有教學(xué)成績(jī),則按就高計(jì)算)。經(jīng)中心學(xué)校安排擔(dān)任其它無(wú)法量化成績(jī)的學(xué)科教師或教育管理崗位教師教學(xué)成績(jī)?nèi)⊥瑣徫唤處熃虒W(xué)成績(jī)的平均數(shù)。)
    4、輔導(dǎo):任期內(nèi)輔導(dǎo)學(xué)生參加國(guó)家、省、市、縣、鄉(xiāng)(校)級(jí)匯演、匯展獲得一等獎(jiǎng)的分別計(jì)4、2、1、0.5、0.3分;二等獎(jiǎng)的分別計(jì)2、1、0.5、0.3、0.2分;三等獎(jiǎng)的分別計(jì)1、0.5、0.3、0.2、0.1分。按最高獎(jiǎng)只計(jì)算一次。
    (四)教科研方面
    1、論文:任期內(nèi)發(fā)表論文(必須有cn刊號(hào)的省級(jí)以上刊物)加4分,市、縣教研刊物發(fā)表的參照同級(jí)一等獎(jiǎng)計(jì)分;獲獎(jiǎng)?wù)撐陌磭?guó)家、省、市、縣一等獎(jiǎng)分別加4、3、2、1分,二等獎(jiǎng)分別計(jì)3、2、1、0.5分,三等獎(jiǎng)分別計(jì)2、1、0.5、0.2分。以上按任期內(nèi)最高1篇計(jì)算,不重復(fù)累計(jì)。
    2、賽課:任期內(nèi)在各級(jí)教研部門組織的優(yōu)質(zhì)課等評(píng)選中獲獎(jiǎng)的,國(guó)家級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)分別計(jì)6、5、4分;省級(jí)計(jì)4、3、2分;市級(jí)計(jì)2、1、0.5分;縣級(jí)計(jì)1、0.8、0.5分;校級(jí)計(jì)0.5、0.3、0.1分。按最高級(jí)計(jì)算一次,不重復(fù)累計(jì)。
    3、課題:任期內(nèi)承擔(dān)市級(jí)課題研究的組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)分別計(jì)1、0.5分,承擔(dān)課題研究的教師計(jì)0.2分,未結(jié)題的減半。
    4、榮譽(yù):任期內(nèi)獲得省、市、縣“教壇新星”或類同于“教壇新星”等榮譽(yù)稱號(hào)的分別計(jì)4、2、1分。按最高級(jí)計(jì)算一次,不重復(fù)累計(jì)。
    競(jìng)聘崗位方案篇七
    1、為了建立激勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,完善班主任的任用制度,進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),特制定本方案。
    2、班主任的聘任體現(xiàn)“平等競(jìng)爭(zhēng),擇優(yōu)聘任”的原則。
    3、本方案適用于江蘇省林橫高級(jí)中學(xué)班主任聘任。通過(guò)簽訂聘任合同,明確雙方的責(zé)任、權(quán)利和義務(wù)。
    (一)教育管理職責(zé)
    1、主動(dòng)、負(fù)責(zé)地承擔(dān)好班主任工作,以高度的工作責(zé)任心,認(rèn)真組織開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),注重過(guò)程,講求實(shí)效。
    2、以“有質(zhì)有效”的德育工作為目標(biāo),切實(shí)轉(zhuǎn)變德育觀念,了解學(xué)生,貼近學(xué)生。所有的教育和活動(dòng)應(yīng)強(qiáng)調(diào)學(xué)生的“參與、認(rèn)可和接受”,切實(shí)提高班級(jí)工作實(shí)效。
    3、依據(jù)了解學(xué)生和貼近學(xué)生的實(shí)踐原則,采取各種方法,形成與班級(jí)學(xué)生交流、溝通的渠道和平臺(tái)。
    4、學(xué)校對(duì)班主任工作提出統(tǒng)一要求,是班主任工作的重要依據(jù)之一。應(yīng)當(dāng)遵照學(xué)校的統(tǒng)一要求與班級(jí)實(shí)際相結(jié)合的工作原則,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)學(xué)校要求的意圖和精神。深入了解學(xué)生情況、結(jié)合班級(jí)現(xiàn)狀、積極思考、精心設(shè)計(jì)、進(jìn)行創(chuàng)造性的工作。應(yīng)避免兩種不良傾向:一是機(jī)械地履行學(xué)校提出的要求,忽視從本班學(xué)生實(shí)際出發(fā)進(jìn)行積極的創(chuàng)造性工作;二是強(qiáng)調(diào)班級(jí)特殊,置學(xué)校要求不顧,自行其是。
    5、開(kāi)展對(duì)班級(jí)的有效的組織管理。包括
    (1)組織班集體。對(duì)班級(jí)結(jié)構(gòu)進(jìn)行精心設(shè)計(jì)(如班團(tuán)干部的配置、工作分配等)。
    (2)提出班級(jí)工作設(shè)想。
    (3)悉心指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展各種班級(jí)工作。
    (4)建立班級(jí)常規(guī)制度和檢查、評(píng)比、總結(jié)的制度。在管理工作中要發(fā)揚(yáng)民主精神,班級(jí)事務(wù)的重大決定要與班團(tuán)干部、同學(xué)共同商量討論。
    6、善于運(yùn)用集體教育與個(gè)別教育相結(jié)合的手段,做深入細(xì)致的思想教育工作,提高學(xué)生道德素質(zhì)和學(xué)習(xí)興趣,避免突發(fā)事件的發(fā)生。工作要有預(yù)見(jiàn)性和前瞻性。切實(shí)提高班級(jí)管理成效,使班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃。
    (二)崗位職責(zé)
    1、總體要求:在崗到位、操作規(guī)范、高質(zhì)量完成工作。有工作計(jì)劃并按計(jì)劃實(shí)施完成。有工作記錄,用好《班主任工作手冊(cè)》,做好工作小結(jié)。
    2、參加班主任的有關(guān)會(huì)議和活動(dòng)。不缺席、遲到、早退,不做與會(huì)議無(wú)關(guān)之事,認(rèn)真做好會(huì)議記錄。學(xué)期結(jié)束前寫(xiě)好學(xué)生評(píng)語(yǔ),并指導(dǎo)學(xué)生填寫(xiě)好人生規(guī)劃書(shū),做好三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀團(tuán)員等各類評(píng)優(yōu)工作。
    3、每月組織召開(kāi)兩次班委會(huì)議,并參加其中一次,給予有效的指導(dǎo)。
    4、組織指導(dǎo)學(xué)生搞好班級(jí)宣傳教育工作。指導(dǎo)出好班級(jí)黑板報(bào),積極營(yíng)造班級(jí)氛圍,組織學(xué)生積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)德育活動(dòng)、學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)和課外活動(dòng)。
    5、經(jīng)常巡視學(xué)生紀(jì)律,按照《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和校規(guī)、校紀(jì)要求,抓好常規(guī)管理,培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),建設(shè)“文明班集體”。
    6、定期召開(kāi)主題班會(huì),認(rèn)真組織班會(huì)活動(dòng),有教案、有記錄。積極組織好學(xué)生參加校會(huì)或年級(jí)會(huì)議。
    7、組織家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)生情況,組織家長(zhǎng)交流教育子女的經(jīng)驗(yàn)體會(huì),通過(guò)家訪等各種渠道和方式了解學(xué)生的家庭環(huán)境及在家表現(xiàn),及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,掌握學(xué)生思想行為變化及商討教育對(duì)策。定期完成家訪工作。
    8、指導(dǎo)學(xué)生做好研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)、軍訓(xùn)等綜合實(shí)踐活動(dòng)。
    9、指導(dǎo)學(xué)生搞好班級(jí)衛(wèi)生、包干區(qū)衛(wèi)生和宿舍衛(wèi)生工作。指導(dǎo)、檢查本班的包干區(qū)一日二掃工作。
    10、認(rèn)真有效地開(kāi)展愛(ài)護(hù)公物和班級(jí)財(cái)產(chǎn)管理工作。
    11、完成學(xué)校布置的其他各項(xiàng)工作。
    12、認(rèn)真做好常規(guī)管理工作“五到位”:
    (1)學(xué)生活動(dòng)到位
    (2)學(xué)校、年級(jí)集會(huì)到位
    (3)大掃除到位
    (4)學(xué)生病、事假、突發(fā)事件關(guān)心、上報(bào)、家訪、協(xié)助處理到位
    (5)值班到位
    本校在編在職正式教師。
    競(jìng)聘崗位:各年級(jí)班主任
    1、具備教師資格,身體健康狀況良好。
    2、熱愛(ài)班主任工作,師德
    競(jìng)聘崗位方案篇八
    為深化我縣教育系統(tǒng)事業(yè)單位人事制度改革,建立健全我縣教育系統(tǒng)事業(yè)單位崗位設(shè)置管理制度,實(shí)現(xiàn)我縣教育系統(tǒng)事業(yè)單位人事管理的科學(xué)化、規(guī)范化、制度化,根據(jù)重慶市人事局《關(guān)于印發(fā)重慶市事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實(shí)施辦法(試行)的通知》(渝人發(fā)〔20xx〕2號(hào))、《關(guān)于印發(fā)重慶市中等職業(yè)學(xué)校、普通高中、幼兒園崗位設(shè)置管理指導(dǎo)意見(jiàn)的通知》(渝人發(fā)〔20xx〕41號(hào))、《關(guān)于印發(fā)重慶市義務(wù)教育學(xué)校崗位設(shè)置指導(dǎo)意見(jiàn)的通知》(渝人發(fā)〔20xx〕42號(hào))、《關(guān)于印發(fā)重慶市科學(xué)研究事業(yè)單位崗位設(shè)置管理指導(dǎo)意見(jiàn)的通知》(渝人發(fā)〔20xx〕33號(hào))、《關(guān)于印發(fā)重慶市機(jī)關(guān)直屬服務(wù)性事業(yè)單位崗位設(shè)置管理指導(dǎo)意見(jiàn)的通知》(渝人發(fā)〔20xx〕34號(hào))、《關(guān)于事業(yè)單位崗位設(shè)置工作若干問(wèn)題的處理意見(jiàn)(一)》(渝人發(fā)(20xx)68號(hào))和《關(guān)于事業(yè)單位崗位設(shè)置工作若干問(wèn)題的處理意見(jiàn)(二)》(渝人發(fā)(20xx)106號(hào))以及忠縣人事局《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)〈重慶市人事局關(guān)于印發(fā)重慶市事業(yè)單位工作人員競(jìng)聘上崗暫行規(guī)定〉的通知》(忠人事發(fā)〔20xx〕85號(hào))等文件精神,結(jié)合本縣教育系統(tǒng)實(shí)際,特制定忠縣教育系統(tǒng)事業(yè)單位競(jìng)聘上崗實(shí)施方案,具體內(nèi)容如下:
    一、指導(dǎo)思想
    以國(guó)家人事部和我市關(guān)于實(shí)施事業(yè)單位崗位設(shè)置管理工作的文件精神為依據(jù),按照科學(xué)合理、精簡(jiǎn)效能的原則,堅(jiān)持將事業(yè)單位崗位設(shè)置管理與事業(yè)單位工作人員收入分配制度改革結(jié)合起來(lái),與事業(yè)單位人員聘用制度結(jié)合起來(lái),與促進(jìn)事業(yè)單位用人機(jī)制轉(zhuǎn)換結(jié)合起來(lái),深化事業(yè)單位人事制度改革,建立健全事業(yè)單位崗位設(shè)置管理制度。
    二、工作目標(biāo)
    通過(guò)實(shí)行崗位總量控制、結(jié)構(gòu)比例控制和最高等級(jí)控制,組織引導(dǎo)事業(yè)單位按崗聘用、以崗定薪、合同管理,實(shí)現(xiàn)由身份管理向崗位管理、由固定用人向合同用人的轉(zhuǎn)變,進(jìn)一步完善事業(yè)單位人員聘用制度,推進(jìn)事業(yè)單位收入分配制度改革順利實(shí)施,充分調(diào)動(dòng)事業(yè)單位各類人員的積極性、創(chuàng)造性,增強(qiáng)事業(yè)單位生機(jī)與活力,逐步建立具有事業(yè)單位特點(diǎn)的人事管理制度,推動(dòng)我縣教育事業(yè)又好又快發(fā)展。
    三、組織領(lǐng)導(dǎo)
    組長(zhǎng):趙洪生
    副組長(zhǎng):梁文政
    成員:張明喜易坤權(quán)陶衛(wèi)東李發(fā)明曾慶安
    下設(shè)辦公室,梁文政兼任辦公室主任,陳元柳任辦公室副主任,李林峽、趙明、黃德林、楊文豪、鞠小蘭、秦華平、鄧華、陳世奎、伯海紅、陳國(guó)英為成員。
    四、競(jìng)聘崗位概況
    我委所屬事業(yè)單位109個(gè),機(jī)構(gòu)編制總數(shù)7541個(gè),其中管理崗位共設(shè)置70個(gè),專業(yè)技術(shù)崗位共設(shè)置7xx7個(gè),工勤技能崗位共設(shè)置324個(gè)。
    五、競(jìng)聘原則
    則;堅(jiān)持公開(kāi)競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)聘任的原則;堅(jiān)持公開(kāi)、公平、公正的原則。
    六、崗位基本條件
    1、遵守憲法和法律;
    2、具有良好的品性;
    3、具備崗位所需的專業(yè)能力技能和資格條件;
    4、適應(yīng)崗位要求的身體條件;
    5、上年年度考核結(jié)果必須為稱職及以上。
    6、在黨紀(jì)、政紀(jì)處分期內(nèi)或正在接受立案審查或停職審查尚未做出結(jié)論的人員,暫不參加競(jìng)聘上崗。
    七、競(jìng)聘對(duì)象
    忠縣教育系統(tǒng)事業(yè)單位在編在崗的管理人員、工勤技能人員和專業(yè)技術(shù)人員。(經(jīng)主管部門同意的上掛、支教、借調(diào)人員和離職學(xué)習(xí)人員均屬在編在崗人員)
    八、競(jìng)聘上崗的幾種情況
    1、競(jìng)聘上崗前,將原來(lái)已聘相應(yīng)層級(jí)的人員對(duì)號(hào)入座,如果原來(lái)同一層級(jí)已聘人數(shù)少于設(shè)置的崗位數(shù),首先在已聘人員中競(jìng)聘同一層級(jí)的不同等級(jí),然后在獲得同一層級(jí)任職資格而未聘任的人員中競(jìng)聘所剩空崗;如果原來(lái)同一層級(jí)已聘人數(shù)多余設(shè)置的崗位數(shù),則先在同一層級(jí)已聘人員中競(jìng)聘同一層級(jí)的不同等級(jí),然后將未競(jìng)聘上的已聘人員保留原聘任等級(jí),在備注欄內(nèi)注明”過(guò)渡“。
    2、如果有崗位而同一層級(jí)沒(méi)有已聘人員,則在現(xiàn)有取得相應(yīng)資格的人員中開(kāi)展競(jìng)聘上崗。
    3、如果同一層級(jí)沒(méi)有崗位但原來(lái)有已聘人員,則將已聘人員放在原來(lái)已聘崗位上,在備注欄內(nèi)注明”過(guò)渡“。
    九、管理崗位的基本任職條件
    1、七級(jí)職員崗位,須在八級(jí)職員崗位上工作滿三年;
    2、八級(jí)職員崗位,須在九級(jí)職員崗位上工作滿三年。
    3、單位沒(méi)有設(shè)置管理崗位或管理崗位設(shè)置數(shù)少于現(xiàn)有實(shí)際享受同級(jí)工資的人數(shù)時(shí),競(jìng)聘上崗后余下的管理人員保留現(xiàn)在聘任崗位,在名冊(cè)備注欄內(nèi)注明”過(guò)渡“。
    十、工勤技能崗位的基本任職條件
    1、二級(jí)工勤技能崗位,須在本工種下一級(jí)崗位工作滿五年,并通過(guò)技師技術(shù)等級(jí)考評(píng)。
    2、三級(jí)、四級(jí)工勤技能崗位,須在本工種下設(shè)一級(jí)崗位工作滿五年,并分別通過(guò)高級(jí)工、中級(jí)工技術(shù)等級(jí)考核。
    3、五級(jí)工勤技能崗位,須學(xué)徒期、熟練期滿,且通過(guò)初級(jí)工技術(shù)等級(jí)考核。
    4、普通工崗位,須學(xué)徒期、熟練期滿。
    5、單位沒(méi)有設(shè)置工勤技能崗位或工勤技能崗位設(shè)置數(shù)少于現(xiàn)有實(shí)際享受同級(jí)工資的人數(shù)時(shí),競(jìng)聘上崗后余下的工勤人員保留現(xiàn)在聘任崗位,在名冊(cè)備注欄內(nèi)注明”過(guò)渡“。
    競(jìng)聘崗位方案篇九
    根據(jù)公司扁平化管理的需要,檢修中心根據(jù)內(nèi)部實(shí)際情況,制定此次崗位競(jìng)聘方案。方案本著“以德服人,德才兼?zhèn)洹钡脑瓌t執(zhí)行。希望全體員工踴躍參與,積極體現(xiàn)個(gè)人能力。
    為優(yōu)化公司內(nèi)部人力設(shè)置,用人方面真正引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,使員工有機(jī)會(huì)選擇更適合發(fā)揮自己才能的職位,從而提高工作積極性,達(dá)到優(yōu)化人員配置目的。
    堅(jiān)持公平、公正、公開(kāi)和平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的原則。
    1、檢修中心全體正式職工。
    2、競(jìng)聘者只能競(jìng)聘一個(gè)符合條件的職位。
    為使此次內(nèi)部競(jìng)聘能夠平穩(wěn)、有序地進(jìn)行,特成立評(píng)委組七人,由班子三人加科室人員四人組成,李祥、齊斌、胡文嘉、王紅燕、王昱、王玉峰、牟柏巖。
    搶險(xiǎn)隊(duì)組長(zhǎng)、檢修班班長(zhǎng)、巡網(wǎng)組組長(zhǎng)、水泵班班長(zhǎng)、特殊設(shè)備班班長(zhǎng)共5個(gè)崗位。
    (一)搶險(xiǎn)隊(duì)組長(zhǎng)
    (1)熟知檢修中心的業(yè)務(wù)范圍、施工人員及設(shè)備情況。
    (2)能夠獨(dú)立分析險(xiǎn)情的問(wèn)題所在,工作經(jīng)驗(yàn)豐富。
    (3)積極組織部署開(kāi)展各項(xiàng)工作,并及時(shí)向主管經(jīng)理匯報(bào)。
    (4)組織能力強(qiáng),用技術(shù)和人格魅力,帶領(lǐng)下屬團(tuán)隊(duì)。
    (二)水泵班班長(zhǎng)
    (1)熟知公司范圍內(nèi)各類泵體的運(yùn)行情況,型號(hào)、功率。
    (2)能夠獨(dú)立分析水泵的問(wèn)題所在,工作經(jīng)驗(yàn)豐富。
    (3)積極組織部署的各項(xiàng)工作,并及時(shí)向主管經(jīng)理匯報(bào)。
    (4)組織能力強(qiáng),用技術(shù)和人格魅力,帶領(lǐng)下屬團(tuán)隊(duì)。
    (5)能配合組長(zhǎng)開(kāi)展相關(guān)工作,服從命令,聽(tīng)從指揮。
    (三)檢修班班長(zhǎng)
    (1)有較強(qiáng)的維檢修及搶險(xiǎn)經(jīng)驗(yàn),吃苦耐勞,有奉獻(xiàn)精神。
    (2)能配合組長(zhǎng)開(kāi)展相關(guān)工作,服從命令,聽(tīng)從指揮。
    (3)有傳幫帶的工匠精神,幫助同志共同進(jìn)步,成長(zhǎng)為優(yōu)秀的技能人員。
    (四)巡網(wǎng)組組長(zhǎng)
    (1)熟知公司范圍內(nèi)各管線位置、長(zhǎng)度、彎頭變徑、閥門、管徑等設(shè)施位置。
    (2)工作能力突出,經(jīng)驗(yàn)豐富,充當(dāng)搶險(xiǎn)隊(duì)的指路人,告知相應(yīng)管徑、閥門所在。
    (3)服從上級(jí)指揮,積極組織部署各項(xiàng)工作,并及時(shí)向主管經(jīng)理匯報(bào)。
    (4)組織能力強(qiáng),用技術(shù)和人格魅力,帶領(lǐng)下屬團(tuán)隊(duì)。
    (五)特殊設(shè)備班班長(zhǎng)
    (1)熟知公司范圍內(nèi)各管線及換熱站位置。
    (2)積極配合各班組及科室開(kāi)展各項(xiàng)工作。
    (3)組織能力強(qiáng),用技術(shù)和人格魅力,帶領(lǐng)下屬團(tuán)隊(duì)。
    (4)第一時(shí)間完成領(lǐng)導(dǎo)交代的各項(xiàng)任務(wù)。
    1、考察的主要內(nèi)容是;原工作業(yè)績(jī)和經(jīng)驗(yàn)、擬聘崗位認(rèn)知和自我認(rèn)知、擬聘崗位工作目標(biāo)和措施、管理能力、綜合素質(zhì)及競(jìng)聘崗位的適應(yīng)程度等方面情況。
    2、演講稿要求內(nèi)容必須詳實(shí),切忌夸大其詞。
    3、評(píng)審小組根據(jù)打分情況、組織考察情況,競(jìng)聘者工作狀態(tài)和崗位要求進(jìn)行綜合評(píng)定,確定擬聘用人員。
    4、對(duì)符合崗位職責(zé)要求聘用人選進(jìn)行公示。公示期滿,未發(fā)現(xiàn)任職問(wèn)題的,按規(guī)定履行任職手續(xù),任職試用期為一年。
    撰寫(xiě)講稿—現(xiàn)場(chǎng)演講—評(píng)審提問(wèn)—答辯—評(píng)審打分—公布結(jié)果
    20xx年6月28日。
    競(jìng)聘崗位方案篇十
    為了適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)制度管理的要求,充分發(fā)掘人力資源,公平選拔各類管理人才,最大限度地調(diào)動(dòng)廣大員工的積極性、創(chuàng)造性,促進(jìn)全面發(fā)展,結(jié)合公司實(shí)際,制定本方案。
    以現(xiàn)代企業(yè)管理要求為依據(jù),以促進(jìn)公司全面發(fā)展為目標(biāo),合理調(diào)整公司管理機(jī)構(gòu),充分利用人力資源,努力解決機(jī)構(gòu)設(shè)置不合理、人浮于事、事業(yè)心不強(qiáng)、責(zé)任感缺失等問(wèn)題,逐步建立起機(jī)構(gòu)合理、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、人員精干、行為規(guī)范、責(zé)權(quán)利一致的現(xiàn)代企業(yè)管理體系。
    (一)按照精簡(jiǎn)、統(tǒng)一、效能的原則,優(yōu)化結(jié)構(gòu)、合理配置、調(diào)整職能,實(shí)行專、兼職結(jié)合,一專多能,提高效率。
    (二)按照責(zé)權(quán)利統(tǒng)一的原則,定崗定責(zé),以責(zé)量績(jī),以績(jī)量薪,實(shí)行同工同酬。
    (三)按照德才兼?zhèn)?、選賢任能的原則,選聘政治可靠、思想上進(jìn)、熱愛(ài)企業(yè)、有知識(shí)、懂業(yè)務(wù)、會(huì)管理的員工到適應(yīng)的工作崗位。
    (一)機(jī)關(guān)科室
    1、辦公室:定員2人。設(shè)主任1人,科員1人。負(fù)責(zé)公司黨政工作的綜合協(xié)調(diào)、文檔管理和工會(huì)、團(tuán)組織工作。
    2、財(cái)務(wù)科:定員4人。設(shè)科長(zhǎng)1人,科員3人。負(fù)責(zé)公司的財(cái)務(wù)管理和審計(jì)。
    3、勞資科:定員2人。設(shè)科長(zhǎng)1人,科員1人。負(fù)責(zé)公司的勞動(dòng)調(diào)配、工資和勞動(dòng)社會(huì)保險(xiǎn)的'管理、員工培訓(xùn)等職責(zé)。
    4、經(jīng)營(yíng)科:定員3人。設(shè)科長(zhǎng)1人,科員2人。負(fù)責(zé)公司的經(jīng)營(yíng)核算和管理。
    5、總務(wù)科:定員2人。設(shè)科長(zhǎng)1人,科員1人。負(fù)責(zé)公司的后勤管理和保障工作。
    6、保衛(wèi)科:定員5人。設(shè)科長(zhǎng)1人,科員4人。負(fù)責(zé)公司的治安、保衛(wèi)和民兵武裝工作。
    (二)基層單位
    1、各車隊(duì)設(shè)管理人員4人。黨支部書(shū)記、隊(duì)長(zhǎng)1人、調(diào)度和車輛維護(hù)員2人、核算員1人。負(fù)責(zé)車隊(duì)全面工作。
    2、保養(yǎng)廠設(shè)管理人員3人。黨支部書(shū)記、廠長(zhǎng)1人、調(diào)度1人、核算1人。負(fù)責(zé)保養(yǎng)廠全面工作。
    3、多經(jīng)公司設(shè)經(jīng)理1人。負(fù)責(zé)機(jī)動(dòng)車隊(duì)等其它拓展業(yè)務(wù)。
    (一)選聘范圍和待遇
    1、凡是與公司簽訂勞動(dòng)合同的員工均可以參加競(jìng)聘。聘任者享受與職務(wù)相應(yīng)的崗位工資待遇。
    2、有重大責(zé)任事故或嚴(yán)重違反企業(yè)制度者不能參加競(jìng)聘。
    3、所需特殊人才可面向社會(huì)招聘,待遇另定。
    (二)聘任條件
    1、忠誠(chéng)于本企業(yè)。
    2、作風(fēng)正派、清正廉潔、有實(shí)干奉獻(xiàn)精神。
    3、有較強(qiáng)的專業(yè)技能和組織管理能力。
    4、身體健康,適應(yīng)工作需要。
    (一)召開(kāi)競(jìng)聘上崗動(dòng)員會(huì),公布競(jìng)聘方案、崗位設(shè)置等。
    (二)申報(bào)競(jìng)聘職務(wù)。公司所有正式員工只要符合競(jìng)聘條件均可向公司競(jìng)聘上崗領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室申報(bào)所競(jìng)聘崗位、職務(wù)。參加競(jìng)聘者須通過(guò)公司競(jìng)聘上崗領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行資格審查。
    (三)競(jìng)職演說(shuō)。通過(guò)資格審查的競(jìng)聘人,須在競(jìng)聘上崗大會(huì)上作競(jìng)職演說(shuō)。包括所競(jìng)聘崗位和競(jìng)聘有利條件、參聘態(tài)度、工作設(shè)想、工作目標(biāo)以及工作措施等。并當(dāng)場(chǎng)進(jìn)行答辯(由領(lǐng)導(dǎo)小組成員提出問(wèn)題)。時(shí)間不超過(guò)6分鐘。(30分)
    (四)民意測(cè)評(píng)。競(jìng)聘演說(shuō)結(jié)束后,由評(píng)定小組向參會(huì)群眾發(fā)放德能勤績(jī)狀況測(cè)評(píng)表,對(duì)競(jìng)聘人進(jìn)行民意測(cè)評(píng)。(30分)
    (五)公司競(jìng)聘領(lǐng)導(dǎo)小組綜合評(píng)定。根據(jù)競(jìng)聘人的競(jìng)職報(bào)告得分、民意測(cè)評(píng)得分和公司競(jìng)聘領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)其平時(shí)工作政績(jī)、表現(xiàn)等進(jìn)行綜合評(píng)定。(40分)。
    (一)凡被聘用者,原則上任期5年,試用期半年。
    (二)試用期滿無(wú)任何問(wèn)題者正式聘用,由經(jīng)理簽發(fā)聘書(shū)。有重大問(wèn)題者,取消試用資格,另行分配工作。
    (三)聘任期滿表現(xiàn)突出者可以續(xù)聘,有重大問(wèn)題者,取消聘用資格。
    (四)在聘任期間,受聘人違反公司制度,造成一定損失或負(fù)面影響較大者,隨時(shí)解聘,另行安置。但責(zé)任重大者,不再安置,解除勞動(dòng)關(guān)系,不予經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償。
    (五)在聘任期內(nèi),受聘人由于能力或其它因素,不能較好完成工作目標(biāo),不適應(yīng)受聘崗位者,隨時(shí)解聘,另行安置。
    (一)競(jìng)聘期間,原任職務(wù)一律自然免除。
    (二)凡是在此次競(jìng)聘上崗中落聘的員工,公司將根據(jù)其具體情況,另行安排一次工作崗位,不服從分配工作的,視為放棄安置按自動(dòng)解除勞動(dòng)合同處理。
    為保證此次競(jìng)聘上崗實(shí)施方案的順利進(jìn)行,公司成立競(jìng)聘上崗領(lǐng)導(dǎo)小組。
    競(jìng)聘崗位方案篇十一
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
    下午好。
    起首我感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任和撐持,給了我這次公允競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)機(jī)。我叫江月知,33歲。照顧護(hù)士大專學(xué)歷,主管護(hù)師職稱。今日我競(jìng)聘的崗位是產(chǎn)科護(hù)士長(zhǎng)職位。趙傳有一首歌唱道:我很丑,但我很溫柔。今日我想對(duì)大家說(shuō):我很平凡,但我很充分!
    當(dāng)然打鐵還須自身硬,我認(rèn)為我具備以下優(yōu)勢(shì)競(jìng)聘產(chǎn)科護(hù)士長(zhǎng):
    起首,我有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。近15年的產(chǎn)科照顧護(hù)士工作,培養(yǎng)了我較強(qiáng)的臨床技能、高度的責(zé)任感,和敏銳的觀察、分析、應(yīng)變能力,在配合醫(yī)生對(duì)急危病人的急救方平面或物體表面的大累了較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
    第二,有較強(qiáng)的工作能力。作為一名責(zé)任護(hù)士,數(shù)年來(lái),在照顧護(hù)士計(jì)劃的書(shū)寫(xiě)和健康教育的實(shí)行方面取得了一定的成績(jī)。并且積累了一定的病房地產(chǎn)管理理經(jīng)驗(yàn)。我的工作得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的好評(píng),曾經(jīng)連續(xù)兩年被評(píng)為院“優(yōu)秀職工”和衛(wèi)生局“進(jìn)步先輩個(gè)人”。
    第三,長(zhǎng)進(jìn)心強(qiáng),不斷進(jìn)修,積極進(jìn)取。在工作之余,我堅(jiān)持照顧護(hù)士本科段自學(xué)考試,并路程經(jīng)過(guò)過(guò)程遠(yuǎn)程系統(tǒng)進(jìn)修進(jìn)步先輩病院的照顧護(hù)士質(zhì)量管理,如“iso9000族”標(biāo)準(zhǔn)在照顧護(hù)士工作中的應(yīng)用等。熟悉計(jì)算機(jī)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)和多媒體課件的制作,是我院首位應(yīng)用多媒體教學(xué)的帶教教員。
    第四,身體素質(zhì)好,敬業(yè)精神強(qiáng),可以或許全身心的投入到所熱烈地愛(ài)的工作傍邊去。
    倘使我有幸競(jìng)聘成功,我打算從以下幾個(gè)方面開(kāi)展產(chǎn)科護(hù)士長(zhǎng)的工作:
    第一,擺正位置,當(dāng)好綠葉。在工作中我將維護(hù)護(hù)士長(zhǎng)的核心地位,樹(shù)立護(hù)士長(zhǎng)的威信,多請(qǐng)示報(bào)告請(qǐng)示,多交流溝通,甘當(dāng)綠葉。
    第二、發(fā)揮長(zhǎng)處,協(xié)助科室爭(zhēng)創(chuàng)品牌科室。病院要?jiǎng)?chuàng)一流的辦事品牌,就必需有良好的醫(yī)療辦事質(zhì)量,而照顧護(hù)士質(zhì)量標(biāo)記著一個(gè)病院醫(yī)療質(zhì)量的高低。因此,如果我競(jìng)聘到這個(gè)崗位,除了繼續(xù)實(shí)行以病人為中心的整體照顧護(hù)士,還可選擇性的嘗試用iso9000族標(biāo)準(zhǔn)作為照顧護(hù)士質(zhì)量管理的理論導(dǎo)向。同時(shí),我還可以發(fā)揮本身嫻熟的計(jì)算機(jī)數(shù)值管理方法,使照顧護(hù)士質(zhì)量管理達(dá)到規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化。
    第三、加強(qiáng)進(jìn)修,提高素質(zhì)。
    今日,我站在這里,作為這次競(jìng)聘上崗的積極參與者,我當(dāng)然希望在競(jìng)爭(zhēng)中獲得成功。但是,我也毫不回避失敗。我信奉“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”,是金子總會(huì)閃光!只要努力了,過(guò)程本身就足夠美麗!
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    競(jìng)聘崗位方案篇十二
    現(xiàn)在的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)十分之激烈,都需要競(jìng)爭(zhēng)上崗,所以崗位
    競(jìng)聘書(shū)
    很重要。以下是小編整理的崗位競(jìng)聘書(shū),歡迎大家閱讀。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
    大家好!
    首先,感謝醫(yī)院提供了這次鍛煉的機(jī)會(huì),感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,感謝各位同事在工作中給予的關(guān)心和幫助。我競(jìng)聘的是公共衛(wèi)生科的預(yù)防接種崗位。下面,我對(duì)自己的基本情況、對(duì)崗位的認(rèn)識(shí)及今后工作的設(shè)想向大家作以下簡(jiǎn)要匯報(bào):
    1997年到現(xiàn)在一直在龍江衛(wèi)生院工作。我1996年7月畢業(yè)于柳州地區(qū)衛(wèi)生學(xué)校醫(yī)士專業(yè),現(xiàn)已取得大專畢業(yè)學(xué)歷,曾做過(guò)護(hù)士、藥庫(kù)管理、門診醫(yī)生、防疫醫(yī)生等工作。20xx年開(kāi)始擔(dān)任防保組長(zhǎng),也是當(dāng)年開(kāi)始做專職防保工作人員。
    一、我競(jìng)聘公共衛(wèi)生科的預(yù)防接種崗位,具有以下優(yōu)勢(shì):
    1、熱愛(ài)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè),熱愛(ài)本職工作,具有奉獻(xiàn)精神,具備良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。
    2、服從上級(jí)及本院的領(lǐng)導(dǎo),工作積極肯干。特別是擔(dān)任防保組長(zhǎng)期間,團(tuán)結(jié)組員,想法設(shè)法做好防疫各項(xiàng)工作。經(jīng)常不辭辛勞,下村服務(wù)。
    3、注重學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)能力。20xx年曾到南寧市婦幼保健院急診科進(jìn)修近一年,擅長(zhǎng)兒科診療,多次參加市級(jí)、縣級(jí)防保工作培訓(xùn),熟練掌握防保日常工作業(yè)務(wù)。
    4、能夠較熟練地使用電腦。熟悉各種防疫報(bào)表的制作、上報(bào)及各種材料的整理工作。
    5、熟悉防疫工作要求。從事防疫工作多年,熟悉《國(guó)家免疫規(guī)劃》,熟練掌握防疫工作流程、方法。熟悉疫苗的管理、貯存及使用的工作規(guī)范。
    在年度交叉檢查中獲得疾控93.5分、防保組90.5分的好成績(jī)。20xx年在疾病預(yù)防控制半年交叉檢查中取第一名的得好成績(jī),免疫規(guī)劃專項(xiàng)檢查也取得較好的成績(jī)。
    7、因工作表現(xiàn)突出,20xx年獲得“鹿寨縣衛(wèi)生系統(tǒng)先進(jìn)工作者”和“鹿寨縣防保工作先進(jìn)個(gè)人”榮譽(yù)。當(dāng)然,我也有缺點(diǎn)或不足之處,希望大家在工作中多多幫助。
    二、公共衛(wèi)生科預(yù)防接種崗位是重要的崗位,承擔(dān)著疾病預(yù)防控制的重任。如果我能競(jìng)聘上,我將團(tuán)結(jié)同事,在以下方面進(jìn)行努力。
    1、抓好防疫日常工作,嚴(yán)格執(zhí)行《國(guó)家免疫規(guī)劃》。特別是抓好查漏補(bǔ)種、結(jié)核病訪視、慢病管理等項(xiàng)工作。
    2、按《鹿寨縣疾病預(yù)防控制工作量化分級(jí)管理方案》要求,配合醫(yī)院和上級(jí)部門完成各種專項(xiàng)工作任務(wù)。
    3、及時(shí)做好各種檔案材料并整理歸檔。
    4、主動(dòng)做好業(yè)務(wù)上的傳、幫、帶工作,努力培養(yǎng)青年防疫工作骨干。
    5、熱情為群眾服務(wù),努力提高服務(wù)質(zhì)量、效率。
    6、積極參與醫(yī)院公共衛(wèi)生科的工作。
    最后,我想說(shuō)的是,不論能否競(jìng)聘上,我都會(huì)盡自己的能力,繼續(xù)努力工作,克服自身的不足,為醫(yī)院發(fā)展作貢獻(xiàn)。
    謝謝大家!
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
    大家好!
    此刻,站在這個(gè)競(jìng)聘的講臺(tái),我以平常、誠(chéng)懇的心態(tài)接受大家的檢閱,向大家匯報(bào)自己的工作,闡述自己的理想。希望帶給大家的是一個(gè)真誠(chéng)、堅(jiān)毅、穩(wěn)重和成熟的我。
    我叫pzp,今年34歲,xx學(xué)院金融系畢業(yè),中共黨員,經(jīng)濟(jì)師。今天我要競(jìng)聘的是市分行辦公室副主任崗位。我之所以競(jìng)聘辦公室副主任主要緣于四個(gè)理由:
    第一,我有充分的激情和自信。今年34歲的我,不僅有健全的體魄、充沛的精力,而且有青年人特有的朝氣與投入工作的激情;不僅有只做不說(shuō)的性格、雷厲風(fēng)行的作風(fēng),而且有無(wú)私無(wú)畏的風(fēng)骨和敢抓敢管的魄力。同時(shí),我有一個(gè)農(nóng)村孩子特別能吃苦、特別能耐勞,樸實(shí)無(wú)華的品格。另外重要的一點(diǎn),就是我家庭穩(wěn)定,負(fù)擔(dān)較輕,妻子及家人全力支持我的工作,使我能夠擺脫家庭事務(wù)的糾纏,全身心地投入我所熱愛(ài)的農(nóng)行事業(yè)。這些,都使我對(duì)工作充滿了激情與自信、對(duì)未來(lái)充滿了憧憬和希望。
    第二,我有豐富的成長(zhǎng)歷程。我出身農(nóng)村,家境貧寒,能夠上了大學(xué)又分配到銀行工作,可謂是幸之又甚。所以從1992年大學(xué)畢業(yè)參加農(nóng)行工作的那天起,我便深深地愛(ài)上了農(nóng)行這份工作。之后,無(wú)論工作角色如何變換,我都干一行、愛(ài)一行、專一行、精一行。我先后在xx從事過(guò)會(huì)計(jì)、信貸等業(yè)務(wù)工作,20xx年1月被任命為xx副主任,20xx年9月調(diào)任xx支行信貸科副科長(zhǎng),前后共有8年的基層一線業(yè)務(wù)工作經(jīng)歷。同年10月我被調(diào)至市分行辦公室擔(dān)任綜合干事,20xx年又開(kāi)始兼任市分行團(tuán)委副書(shū)記。能夠從基層營(yíng)業(yè)所一步步走向市分行機(jī)關(guān),這個(gè)過(guò)程對(duì)我來(lái)說(shuō)受益匪淺、終身難忘。我常常這樣想,是黨的政策、組織的培養(yǎng)、領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛(ài)以及同事們的關(guān)心與幫助使我一步一步走到了今天。我只有將心中這份感念之情常存于心,不懈地追求、努力地工作,才能報(bào)答多年來(lái)領(lǐng)導(dǎo)和同事們的教育、培養(yǎng)和關(guān)愛(ài)。
    第三,我有較強(qiáng)的專業(yè)實(shí)踐能力?;蛟S是執(zhí)著追求、情有獨(dú)鐘的緣故,近四年的辦公室工作實(shí)踐,使我積累了一定的專業(yè)優(yōu)勢(shì)。所從事的通訊報(bào)道與文字綜合工作連續(xù)3年獲得了全省第二名的好成績(jī)。自己個(gè)人也先后十多次被省市分行、總行報(bào)社評(píng)為先進(jìn)個(gè)人和優(yōu)秀通訊員;多次被市分行機(jī)關(guān)黨委評(píng)為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、先進(jìn)工作者和連續(xù)5年被省分行評(píng)為辦公室先進(jìn)工作者。
    尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)、各位同事們:
    大家好!首先,借此機(jī)會(huì)感謝公司給予這次鍛煉的機(jī)會(huì),感謝公司各位領(lǐng)導(dǎo)和辦公室?guī)孜恢魅螌?duì)我的培養(yǎng),感謝各位同事在工作、生活中給予的關(guān)心和幫助。我十分珍惜這次競(jìng)聘機(jī)會(huì),希望能通過(guò)競(jìng)聘鍛煉自己,提高自己。無(wú)論結(jié)果如何,我認(rèn)為能夠參與競(jìng)聘的過(guò)程本身就意義重大。下面我就自己的基本情況、對(duì)崗位的認(rèn)識(shí)及今后工作大概設(shè)想向大家作以匯報(bào):
    我今年===歲,200=年畢業(yè)于===學(xué)院,國(guó)際經(jīng)貿(mào)專業(yè),經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士學(xué)位。同年9月參加工作,先后在306講解、市場(chǎng)策劃、部門內(nèi)勤、辦公室秘書(shū)四個(gè)崗位工作過(guò)。今天我競(jìng)聘的崗位是市場(chǎng)部副經(jīng)理。
    市場(chǎng)部副經(jīng)理崗位是一個(gè)專業(yè)性較強(qiáng),極具挑戰(zhàn)性和創(chuàng)新性的崗位,結(jié)合崗位特點(diǎn),我認(rèn)為我符合崗位要求。
    1、具有一定的專業(yè)知識(shí)和工作熱情。四年的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),使我掌握了一定的營(yíng)銷知識(shí)并對(duì)營(yíng)銷工作產(chǎn)生了濃厚的興趣。近兩年的市場(chǎng)工作,又使我對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行了很好的實(shí)踐。而且我平時(shí)注意對(duì)公司營(yíng)銷政策的學(xué)習(xí),對(duì)公司營(yíng)銷方針和業(yè)務(wù)流程有一定的認(rèn)識(shí)。加之,一年的文秘工作,使我具有了一定的文字功底,具備了較好的語(yǔ)言表達(dá)能力和分析問(wèn)題、處理問(wèn)題能力。不足的是,我尚年輕,沒(méi)有足夠的工作經(jīng)驗(yàn)。但正是因?yàn)槟贻p,我喜愛(ài)有挑戰(zhàn)性的工作,接受新事物較快,可塑性較強(qiáng)。
    2、為人坦誠(chéng)、心態(tài)平和,容易贏得客戶的好感與信任。在辦公室工作,每天要面對(duì)很多繁瑣的事務(wù)性工作和枯燥的文字材料,使我逐漸克服了心浮氣躁的缺點(diǎn)。同時(shí)在與各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各部門及同事相處過(guò)程中,使我學(xué)會(huì)了誠(chéng)懇待人、謙虛謹(jǐn)慎,因此我始終堅(jiān)持團(tuán)結(jié)不特立獨(dú)行,尊重權(quán)威不妄自菲薄,遇事懂得及時(shí)與人溝通,具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
    3、性格能動(dòng)能靜,動(dòng)而不浮躁,靜而不呆板。在306組和策劃組的工作,我只有積極主動(dòng)、敢于挑戰(zhàn)、勤于思考、有足夠的自信心才能做好工作,這樣的崗位性質(zhì),培養(yǎng)了我較敏銳的洞察力和樂(lè)觀、外向的性格。而內(nèi)勤、文秘崗位,要求我必須甘于奉獻(xiàn)、認(rèn)真負(fù)責(zé),能夠吃苦耐勞,使我具有了較強(qiáng)的敬業(yè)精神和組織協(xié)調(diào)能力。工作崗位的巨大差異,極大地促進(jìn)了我性格的形成,全面提升了我的綜合素質(zhì)。
    當(dāng)然,我也有很多缺點(diǎn),例如工作有時(shí)情緒化、偶爾有惰性,粗心大意、處理事情有時(shí)候不夠果斷、存在依賴心理等,我會(huì)在日后工作中努力克服,爭(zhēng)取個(gè)人素養(yǎng)整體提升。
    如果這次競(jìng)聘成功,我將竭盡所能、虛心請(qǐng)教,積極協(xié)助部門經(jīng)理做好各項(xiàng)工作,具體想法如下:
    1、積極發(fā)揮參謀和助手作用。副經(jīng)理職責(zé)主要是協(xié)助經(jīng)理工作。我愿全力配合經(jīng)理,工作到位不越位,努力盡責(zé)不爭(zhēng)功,特別是在核心問(wèn)題上,處處尊重,維護(hù)經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)地位。在工作中,無(wú)論分管哪方面,都身先士卒,盡心盡力認(rèn)真做好工作。
    2、盡快適應(yīng)崗位轉(zhuǎn)換。如果有幸進(jìn)入市場(chǎng)部工作,我將盡快轉(zhuǎn)換角色,適應(yīng)工作崗位,適應(yīng)市場(chǎng)變化,盡快熟悉業(yè)務(wù)知識(shí),強(qiáng)化營(yíng)銷技能,通過(guò)加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力鍛煉準(zhǔn)確把握市場(chǎng)行情能力,為部門經(jīng)理提供合理建議。
    3、積極開(kāi)展品牌營(yíng)銷工作。在公司總體營(yíng)銷政策的指引下,在分管領(lǐng)導(dǎo)和部門經(jīng)理的帶領(lǐng)下,一是繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成績(jī),保持電視、報(bào)紙、戶外等方面的營(yíng)銷優(yōu)勢(shì)。同時(shí),積極提升主題活動(dòng)策劃、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷、節(jié)慶營(yíng)銷、政治營(yíng)銷、事件營(yíng)銷市場(chǎng)信息調(diào)研等工作。二是切實(shí)發(fā)揮部門職能,配合做好公司品牌形象、整體形象宣傳,加強(qiáng)華清池市場(chǎng)美譽(yù)度建設(shè);三是注重營(yíng)銷專業(yè)人才培養(yǎng),協(xié)助經(jīng)理把市場(chǎng)部建設(shè)成專業(yè)、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取型營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)。
    今天,我是本著學(xué)習(xí)、鍛煉、提高的目的來(lái)參加本次競(jìng)聘,如果組織選擇了我,我會(huì)傾我所能,全力工作,不辜負(fù)公司厚望。如果不幸落聘,我也不會(huì)氣餒,我將努力克服自身不足,繼續(xù)為公司發(fā)展多做貢獻(xiàn)。
    最后,我要說(shuō)的是:
    青春因理想而激昂,人生因執(zhí)著而鏗鏘。
    謝謝大家。
    競(jìng)聘崗位方案篇十三
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
    我參加競(jìng)聘的崗位是項(xiàng)目經(jīng)理。首先,我將個(gè)人的基本情景向各位領(lǐng)導(dǎo)和代表做一簡(jiǎn)單介紹,xx年參加工作,??茖W(xué)歷(xx學(xué)院工民建專業(yè)畢業(yè)),中共團(tuán)員。工作簡(jiǎn)歷如下:
    xx年7月參加工作,擔(dān)任技術(shù)員職務(wù),xx年8月~xx年12月參加xx工程建設(shè),擔(dān)任技術(shù)員。xx年~xx年在xx二公司工程管理部擔(dān)任施工管理員。xx年6月在xx擔(dān)任工程組組長(zhǎng),目前在x分公司工程管理部擔(dān)任施工管理員工作。
    項(xiàng)目經(jīng)理主持項(xiàng)目經(jīng)理部全面工作;對(duì)項(xiàng)目部的經(jīng)營(yíng)管理、施工生產(chǎn)、行政安全、工程技術(shù)質(zhì)量負(fù)全面職責(zé);對(duì)副職工作進(jìn)行協(xié)調(diào)指導(dǎo);做好與建設(shè)單位、監(jiān)理等單位配合工作;定期召集或委托召集項(xiàng)目班子會(huì),對(duì)項(xiàng)目成本、工程進(jìn)度、工程質(zhì)量等重點(diǎn)工作研究決定;履行總包職責(zé),對(duì)所施工工程全面監(jiān)督管理,協(xié)調(diào)分包單位之間的關(guān)系。
    經(jīng)過(guò)幾年施工管理和在項(xiàng)目部工作中的鍛煉,參與了工業(yè)、民用建筑工程從開(kāi)工到竣工的全過(guò)程管理,使自我各方面素質(zhì)得以提高。參與這次競(jìng)聘,我愿在求真務(wù)實(shí)中認(rèn)識(shí)自我,在積極進(jìn)取中不斷追求,在拼搏奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)價(jià)值,在施工管理中完善自我。
    我深知項(xiàng)目部項(xiàng)目經(jīng)理的工作十分重要,這主要體此刻以下三個(gè)方面:一是為公司領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好士兵,二是為全行事務(wù),當(dāng)好主管,三是為一線員工當(dāng)好后盾。
    具體說(shuō)就是擺正位置,當(dāng)好配角;胸懷全局;服從領(lǐng)導(dǎo),當(dāng)好助手。我也深知,項(xiàng)目部的工作十分辛苦,正如社會(huì)流傳的那樣:在項(xiàng)目部工作的同志就像老實(shí)的羊,受氣的豬,吃草的牛,忙碌的馬??墒撬麄兿裣炓粯樱紵晕遥樟羷e人;他們像竹一樣,掏空自我,甘為人梯。
    如果我競(jìng)聘成功,我的工作思路是:
    如果我競(jìng)聘成功,我的處事原則和風(fēng)格是,努力做到嚴(yán)格要求,嚴(yán)密制度,嚴(yán)守紀(jì)律,勤學(xué)習(xí),勤調(diào)查,勤督辦。以共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)人,以有效的管理激勵(lì)人,以自身的行動(dòng)帶動(dòng)人。管人不整人,用人不疑人。我將用真情和愛(ài)心去善待我的每一個(gè)同事,給他們一個(gè)寬松的發(fā)展和創(chuàng)造空間。
    我將用制度和崗位職責(zé)去管理我的同事,讓他們像圓規(guī)一樣,找準(zhǔn)自我的位置;經(jīng)過(guò)風(fēng)險(xiǎn)抵押金的方式,來(lái)調(diào)動(dòng)項(xiàng)目部人員的成本、安全、質(zhì)量、工期意識(shí),使項(xiàng)目部人員有主人翁的意識(shí)。
    如果我競(jìng)聘成功,我的工作目標(biāo)是:實(shí)現(xiàn)重大安全安全事故為零、質(zhì)量目標(biāo)到達(dá)業(yè)主滿意、成本目標(biāo)保證上繳利潤(rùn)同時(shí)創(chuàng)造更高的效益。
    保證成本目標(biāo)措施:經(jīng)過(guò)系統(tǒng)的項(xiàng)目成本管理(詳細(xì)的成本預(yù)測(cè)、成本計(jì)劃、成本控制、成本分析、成本考核)和風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測(cè)(管理風(fēng)險(xiǎn)、質(zhì)量風(fēng)險(xiǎn)、安全風(fēng)險(xiǎn)、施工工期風(fēng)險(xiǎn)、施工技術(shù)風(fēng)險(xiǎn)),并根據(jù)各專業(yè)組的職能進(jìn)行成本目標(biāo)分解,各自負(fù)責(zé)成本目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),提前對(duì)工程項(xiàng)目可能存在的施工風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行預(yù)控,把施工風(fēng)險(xiǎn)降低到最小。
    最終到達(dá)“企業(yè)是利潤(rùn)的中心,項(xiàng)目部是成本的中心”的目標(biāo)。
    保證工期目標(biāo)措施:根據(jù)合同工期編制總體進(jìn)度計(jì)劃,項(xiàng)目部圍繞總體進(jìn)度計(jì)劃安排專業(yè)工作,每月各職能組根據(jù)月計(jì)劃編制本專業(yè)重點(diǎn)工作安排,此項(xiàng)工作既是項(xiàng)目部工作開(kāi)展的旗幟,也為公司上級(jí)部門供給了項(xiàng)目部專業(yè)工作資料,有利于公司上級(jí)部門給予檢查指導(dǎo)。
    安全目標(biāo)保證措施:繼續(xù)堅(jiān)持以預(yù)防為主,注重工人的安全教育和安全防護(hù)設(shè)施的檢查,做好切實(shí)可行的應(yīng)急預(yù)案措施,加強(qiáng)對(duì)分包隊(duì)伍的管理,健全安全管理制度,實(shí)現(xiàn)制度來(lái)約束分包隊(duì)伍。最終實(shí)現(xiàn)重大安全事故零的目標(biāo)。
    質(zhì)量目標(biāo)保證措施:建立完整有效的質(zhì)量管理體系,加強(qiáng)對(duì)分包隊(duì)伍的管理,經(jīng)過(guò)推行先進(jìn)的新技術(shù),降低工程施工難度,組織制定可行的技術(shù)方案等措施實(shí)現(xiàn)質(zhì)量目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
    我將作為溝通項(xiàng)目部員工與公司經(jīng)理之間關(guān)系的橋梁,宣傳精神禮貌的窗口,傳播企業(yè)文化的陣地,培養(yǎng)人才的搖籃。我愿與項(xiàng)目部共創(chuàng)完美的未來(lái),迎接xx二公司輝煌燦爛的明天。
    競(jìng)聘崗位方案篇十四
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
    你好!我是xxxx,我要競(jìng)聘的職位是xxx(自我介紹)。
    從大一之初,便對(duì)校團(tuán)委有極大的向往,后來(lái)在我們這一屆秘書(shū)長(zhǎng)xxx的引薦下,我通過(guò)了校團(tuán)委的招新,進(jìn)入了校團(tuán)委,從此開(kāi)始了一年的學(xué)生工作。在這一年中,我對(duì)部門職能有了深刻的了解,也深深地愛(ài)上了這個(gè)部門(引入)。
    首先,團(tuán)校是一個(gè)培養(yǎng)團(tuán)干部和各類青年人才的平臺(tái),向他們傳授怎樣做好一個(gè)優(yōu)秀團(tuán)干部的知識(shí),并且可以培養(yǎng)他們的職業(yè)素養(yǎng)和工作能力。同時(shí),團(tuán)校也鍛煉了團(tuán)校干事的工作能力和學(xué)習(xí)能力,從而更好地為廣大學(xué)生服務(wù)。特別是在開(kāi)展團(tuán)校培訓(xùn)班時(shí),需要我們有未雨綢繆的意識(shí),要提前考慮到各種突發(fā)狀況并且想辦法解決問(wèn)題,同時(shí),培訓(xùn)班也需要主持人,這也鍛煉的我們的語(yǔ)言表達(dá)能力;此外,我們還會(huì)開(kāi)展素拓活動(dòng),這更要求我們要提前做好充分的準(zhǔn)備,要讓我們的素拓活動(dòng)切實(shí)起到鍛煉參與者各種能力的作用。這一點(diǎn)充分考驗(yàn)了我們的組織、協(xié)調(diào)、辦好一個(gè)大型活動(dòng)的能力(你的認(rèn)識(shí))。
    本學(xué)年,,團(tuán)校主要開(kāi)展的兩次素拓活動(dòng),分別是校團(tuán)委干事之間的素拓活動(dòng),以及剛圓滿結(jié)束的“素拓杯”活動(dòng);同時(shí),也開(kāi)展了兩次培訓(xùn)班,分別是上學(xué)期的“班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)培訓(xùn)班學(xué)生骨干培訓(xùn)班”、以及本學(xué)期的“青年志愿者培訓(xùn)班、社團(tuán)骨干培訓(xùn)班”。在這一年的工作中我們遇到了很多困難,但是我們圓滿的解決了困難,我們經(jīng)歷了很多我們上大學(xué)之前不會(huì)遇到事情,同時(shí)我們也學(xué)會(huì)了很多(工作情況)。
    這一學(xué)年中,讓我對(duì)學(xué)生工作有了深刻的了解。
    首先,學(xué)生干部要以身作則,特別是主要學(xué)生干部,要做好模范作用。要嚴(yán)于律己、誠(chéng)信待人,要有果斷、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。律己才能律人,模范的作用是無(wú)窮的。
    第二,要有吃苦耐勞、默默無(wú)聞的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神。每一項(xiàng)工作都要做的踏踏實(shí)實(shí),兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,不抱怨,不埋怨。
    第三,要有虛心好學(xué)、開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí),并且濃厚我校的學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一要?jiǎng)?wù),我們要為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)濃厚但又不煩悶的學(xué)習(xí)氛圍。
    第四,處理好學(xué)習(xí)和工作的'關(guān)系。有多少優(yōu)秀的學(xué)生干部,跌倒在學(xué)習(xí)和工作之間的時(shí)間沖突上。這對(duì)于我來(lái)說(shuō)也是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn),作為一名學(xué)生干部,首先必須保證學(xué)習(xí)成績(jī)不下降,然后就要在每一塊耕耘的地方都有收獲。作為主要學(xué)生干部,學(xué)習(xí)的時(shí)間會(huì)比其他同學(xué)少,常常要在其他同學(xué)復(fù)習(xí)功課的時(shí)候?yàn)楣ぷ鞫疾ǎ@樣就要力求在課堂上消化并鞏固大部分知識(shí)內(nèi)容,只有靠抓緊工作之余的點(diǎn)滴時(shí)間和提高學(xué)習(xí)效率來(lái)彌補(bǔ)。學(xué)習(xí)與工作是一個(gè)不可分割的整體,它們互相促進(jìn),學(xué)習(xí)給予我工作的信心和動(dòng)力,而工作又可以讓我保持旺盛的斗志。
    第五,使團(tuán)校工作更加人性化,時(shí)常與培訓(xùn)班學(xué)員代表溝通,聽(tīng)取他們的意見(jiàn),服務(wù)好學(xué)校,服務(wù)好同學(xué),及時(shí)了解同學(xué)們?cè)谂嘤?xùn)班學(xué)習(xí)切實(shí)狀況和存在的問(wèn)題,并設(shè)法解決。
    在團(tuán)校工作的一年中,“創(chuàng)新”一直是我們工作的主題。接下來(lái),我就重點(diǎn)談一下我對(duì)創(chuàng)新的理解吧。
    第一、吸收新鮮血液,我們的目標(biāo)是招收一批“有想法、敢于擔(dān)當(dāng)、注重團(tuán)結(jié)”的新干事,從而組建一支團(tuán)結(jié)、有良好精神面貌的團(tuán)隊(duì),“一個(gè)人強(qiáng)只是一只羊,一群人強(qiáng)才是一群狼”由此可知成功的事業(yè)離不開(kāi)成功的團(tuán)隊(duì)。當(dāng)然,為了完成這一目標(biāo),我們會(huì)用全新的方式來(lái)完成明年的招新。
    第二、改進(jìn)團(tuán)校已有的活動(dòng)的“活動(dòng)形式”,加入更多新穎的內(nèi)容。
    第三、除了團(tuán)校已有的活動(dòng)之外,再舉辦一些新活動(dòng),讓團(tuán)校更多的跟廣大學(xué)生接觸,讓他們更多的了解團(tuán)校,也讓我們更好的為大家服務(wù)。
    第一、提升團(tuán)隊(duì)凝聚力:我將注重新干事之間、新干事與負(fù)責(zé)人之間的感情交流,打造一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧的團(tuán)隊(duì)。
    第二、增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力:定期的對(duì)新干事進(jìn)行職業(yè)素養(yǎng)的培訓(xùn),讓他們了解部門的工作職能;并安排他們與團(tuán)校的前輩交流,學(xué)習(xí)一些工作的基本素養(yǎng)。
    第三、提高合作能力:強(qiáng)調(diào)部門成員之間的合作,齊心協(xié)力的去完成一項(xiàng)工作。
    最后,談一談我個(gè)人競(jìng)選本職位的優(yōu)勢(shì)吧!我比較注重合作,我會(huì)讓干事既有分工、又有合作的去完成一項(xiàng)工作,同時(shí)也會(huì)和另外兩名負(fù)責(zé)人較好的合作;有較強(qiáng)的大局觀意識(shí),這樣有利于一個(gè)部門的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展;注重干事之間的感情交流,這有利于一個(gè)部門工作的開(kāi)展(你的方案)。
    各位老師、同時(shí),如果我有機(jī)會(huì)成為校團(tuán)委團(tuán)校副秘書(shū)長(zhǎng),我盡我所能,安心工作,積極主動(dòng)配合團(tuán)校秘書(shū)長(zhǎng),團(tuán)結(jié)部門干事,努力創(chuàng)建一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作、拼搏進(jìn)取的團(tuán)校(結(jié)束語(yǔ))。
    競(jìng)聘人:
    競(jìng)聘崗位方案篇十五
    尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)、各位同事們:
    大家好!首先,借此機(jī)會(huì)感激公司給予這次鍛煉的機(jī)會(huì),感激公司各位領(lǐng)導(dǎo)和辦公室?guī)孜恢魅螌?duì)我的培養(yǎng),感激各位同事在工作、生活中給予的關(guān)心和幫忙。我十分珍惜這次競(jìng)聘機(jī)會(huì),期望能經(jīng)過(guò)競(jìng)聘鍛煉自我,提高自我。無(wú)論結(jié)果如何,我認(rèn)為能夠參與競(jìng)聘的過(guò)程本身就意義重大。
    下頭我就自我的基本情景、對(duì)崗位的認(rèn)識(shí)及今后工作大概設(shè)想向大家作以匯報(bào):
    我今年xx歲,200=年畢業(yè)于xx學(xué)院,國(guó)際經(jīng)貿(mào)專業(yè),經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士學(xué)位。同年9月參加工作,先后在306講解、市場(chǎng)策劃、部門內(nèi)勤、辦公室秘書(shū)四個(gè)崗位工作過(guò)。今日我競(jìng)聘的崗位是市場(chǎng)部副經(jīng)理。
    市場(chǎng)部副經(jīng)理崗位是一個(gè)專業(yè)性較強(qiáng),極具挑戰(zhàn)性和創(chuàng)新性的崗位,結(jié)合崗位特點(diǎn),我認(rèn)為我貼合崗位要求。
    1、具有必須的專業(yè)知識(shí)和工作熱情。四年的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),使我掌握了必須的營(yíng)銷知識(shí)并對(duì)營(yíng)銷工作產(chǎn)生了濃厚的興趣。近兩年的市場(chǎng)工作,又使我對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行了很好的實(shí)踐。并且我平時(shí)注意對(duì)公司營(yíng)銷政策的學(xué)習(xí),對(duì)公司營(yíng)銷方針和業(yè)務(wù)流程有必須的認(rèn)識(shí)。
    加之,一年的文秘工作,使我具有了必須的文字功底,具備了較好的語(yǔ)言表達(dá)本事和分析問(wèn)題、處理問(wèn)題本事。不足的是,我尚年輕,沒(méi)有足夠的工作經(jīng)驗(yàn)。但正是因?yàn)槟贻p,我喜愛(ài)有挑戰(zhàn)性的工作,理解新事物較快,可塑性較強(qiáng)。
    2、為人坦誠(chéng)、心態(tài)平和,容易贏得客戶的好感與信任。在辦公室工作,每一天要應(yīng)對(duì)很多繁瑣的事務(wù)性工作和枯燥的文字材料,使我逐漸克服了心浮氣躁的缺點(diǎn)。同時(shí)在與各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各部門及同事相處過(guò)程中,使我學(xué)會(huì)了誠(chéng)懇待人、謙虛謹(jǐn)慎,所以我始終堅(jiān)持團(tuán)結(jié)不特立獨(dú)行,尊重權(quán)威不妄自菲薄,遇事懂得及時(shí)與人溝通,具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作本事。
    3、性格能動(dòng)能靜,動(dòng)而不浮躁,靜而不呆板。在306組和策劃組的工作,我僅有進(jìn)取主動(dòng)、敢于挑戰(zhàn)、勤于思考、有足夠的自信心才能做好工作,這樣的崗位性質(zhì),培養(yǎng)了我較敏銳的洞察力和樂(lè)觀、外向的性格。而內(nèi)勤、文秘崗位,要求我必須甘于奉獻(xiàn)、認(rèn)真負(fù)責(zé),能夠吃苦耐勞,使我具有了較強(qiáng)的敬業(yè)精神和組織協(xié)調(diào)本事。
    工作崗位的巨大差異,極大地促進(jìn)了我性格的構(gòu)成,全面提升了我的綜合素質(zhì)。
    當(dāng)然,我也有很多缺點(diǎn),例如工作有時(shí)情緒化、偶爾有惰性,粗心大意、處理事情有時(shí)候不夠果斷、存在依靠心理等,我會(huì)在日后工作中努力克服,爭(zhēng)取個(gè)人素養(yǎng)整體提升。
    如果這次競(jìng)聘成功,我將竭盡所能、虛心請(qǐng)教,進(jìn)取協(xié)助部門經(jīng)理做好各項(xiàng)工作,具體想法如下:
    1、進(jìn)取發(fā)揮參謀和助手作用。副經(jīng)理職責(zé)主要是協(xié)助經(jīng)理工作。我愿全力配合經(jīng)理,工作到位不越位,努力盡責(zé)不爭(zhēng)功,異常是在核心問(wèn)題上,處處尊重,維護(hù)經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)地位。在工作中,無(wú)論分管哪方面,都身先士卒,盡心盡力認(rèn)真做好工作。
    2、盡快適應(yīng)崗位轉(zhuǎn)換。如果有幸進(jìn)入市場(chǎng)部工作,我將盡快轉(zhuǎn)換主角,適應(yīng)工作崗位,適應(yīng)市場(chǎng)變化,盡快熟悉業(yè)務(wù)知識(shí),強(qiáng)化營(yíng)銷技能,經(jīng)過(guò)加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力鍛煉準(zhǔn)確把握市場(chǎng)行情本事,為部門經(jīng)理供給合理提議。
    3、積極開(kāi)展品牌營(yíng)銷工作。在公司總體營(yíng)銷政策的指引下,在分管領(lǐng)導(dǎo)和部門經(jīng)理的帶領(lǐng)下,一是繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成績(jī),堅(jiān)持電視、報(bào)紙、戶外等方面的營(yíng)銷優(yōu)勢(shì)。同時(shí),進(jìn)取提升主題活動(dòng)策劃、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷、節(jié)慶營(yíng)銷、政治營(yíng)銷、事件營(yíng)銷市場(chǎng)信息調(diào)研等工作。
    二是切實(shí)發(fā)揮部門職能,配合做好公司品牌形象、整體形象宣傳,加強(qiáng)華清池市場(chǎng)美譽(yù)度建設(shè);三是注重營(yíng)銷專業(yè)人才培養(yǎng),協(xié)助經(jīng)理把市場(chǎng)部建設(shè)成專業(yè)、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取型營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)。
    今日,我是本著學(xué)習(xí)、鍛煉、提高的目的來(lái)參加本次競(jìng)聘,如果組織選擇了我,我會(huì)傾我所能,全力工作,不辜負(fù)公司厚望。如果不幸落聘,我也不會(huì)氣餒,我將努力克服自身不足,繼續(xù)為公司發(fā)展多做貢獻(xiàn)。
    最終,我要說(shuō)的是:
    青春因夢(mèng)想而激昂,人生因執(zhí)著而鏗鏘。
    多謝大家。
    競(jìng)聘崗位方案篇十六
    尊敬的各位院領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
    大家好!
    我十分高興能夠參加院內(nèi)一年一次的科主任競(jìng)聘,這既是對(duì)以往工作的一次很好回顧與總結(jié),也為來(lái)年的工作打下了良好的基礎(chǔ),并為每個(gè)同志供給了一個(gè)展示自已知識(shí)與才能的機(jī)會(huì)。本人自——年市商校畢業(yè)來(lái)本院后一向從事財(cái)務(wù)工作,——年擔(dān)任主管會(huì)計(jì),——年獲助理會(huì)計(jì)師職稱,xx年任財(cái)務(wù)科負(fù)責(zé)人至今。
    科室貼心服務(wù)。日常財(cái)務(wù)要日清月結(jié),杜絕差錯(cuò),并按規(guī)定嚴(yán)把收支關(guān),大力增收節(jié)支。按照以上要求,今年我和財(cái)務(wù)科的同志們?cè)谠侯I(lǐng)導(dǎo)的親自帶領(lǐng)下做了很多工作,取得了必須成績(jī),主要是:
    1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行了各項(xiàng)規(guī)章、制度,按時(shí)報(bào)送了有關(guān)報(bào)表,經(jīng)過(guò)了市里各有關(guān)部門的考核檢查。
    2、按規(guī)定對(duì)單位各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)往來(lái)進(jìn)行了會(huì)計(jì)核算,提出了財(cái)務(wù)分析報(bào)告,為領(lǐng)導(dǎo)決策供給了參考。
    3、增收節(jié)支工作效果明顯。今年按財(cái)務(wù)制度嚴(yán)格控制了支出,與上級(jí)主管部門堅(jiān)持了密切的聯(lián)系,各項(xiàng)撥款及時(shí)到位。到目前為止,全院各項(xiàng)收入xxx,比上年xxxx,xxxx支出xxxxx比上年xxxx。
    4、除財(cái)務(wù)科的日常工作外,還配合其他科室完成了職工五大基本保險(xiǎn)的投保、勞資統(tǒng)計(jì)、醫(yī)保報(bào)賬、科室月度核算等工作以及領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦的工作。
    5、財(cái)務(wù)人員素質(zhì)有所提高。電腦網(wǎng)絡(luò)是現(xiàn)代管理不可少的工具,今年我院新上電腦網(wǎng)絡(luò)后,財(cái)務(wù)科是主要使用部門。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)實(shí)踐,此刻本人已能熟練使用,科里多數(shù)同志也能正常操作。
    xx年對(duì)我院將是充滿機(jī)遇和面臨挑戰(zhàn)的一年。如果我能連任財(cái)務(wù)科主任,我打算從以下方面努力,使財(cái)務(wù)科的工作再上新的臺(tái)階:
    我院財(cái)務(wù)工作的核心,我認(rèn)為就是增收節(jié)支。要想增收節(jié)支效果顯巨,必須在以下方面改革、改善。首先在增收上,我院是國(guó)家撥款的公益性醫(yī)療保健單位,目前醫(yī)療費(fèi)用的高漲已成為社會(huì)的公害,很多病人已看不起病。提議我院控制大處方、貴藥品的使用,適當(dāng)下浮部分珍療費(fèi)用,這樣有可能單張?zhí)幏健蝹€(gè)病人的收入有所下降,但社會(huì)效益提高了,就能夠吸引更多的人來(lái)我院就珍,總體收入反而能夠增加。我在自學(xué)一些經(jīng)濟(jì)書(shū)籍時(shí)看到,以價(jià)格戰(zhàn)提高市場(chǎng)份額,獲取高額總體利潤(rùn)是商戰(zhàn)中常用的方法。我們是全額撥款單位,有打價(jià)格戰(zhàn)的空間,可不能夠試一試哩?其次是節(jié)支。如果說(shuō)增收是一線科室起主導(dǎo)作用,那么節(jié)支財(cái)務(wù)科就負(fù)有更多的職責(zé)。我認(rèn)為,節(jié)支主要在于控制醫(yī)療成本。眾所周知,成本可分為固定成本和變動(dòng)成本。在固定成本方面,一是要進(jìn)一步做好固定資產(chǎn)管理工作,嚴(yán)格安照程序進(jìn)行出、入庫(kù)登記,對(duì)實(shí)物有專人負(fù)責(zé)建賬、卡管理。要盤活庫(kù)存,避免閑置,做到物竟其用。二是要在領(lǐng)導(dǎo)的主持下,與一線科室一齊制定計(jì)劃,做到按需購(gòu)買,按計(jì)劃購(gòu)買,按標(biāo)準(zhǔn)購(gòu)買,大型貴重設(shè)備要實(shí)行招標(biāo)。在變動(dòng)成本方面,對(duì)各種醫(yī)療用品和耗材要嚴(yán)格消耗核算標(biāo)準(zhǔn),科室要職責(zé)到人,避免丟失浪費(fèi)。對(duì)其他開(kāi)支,財(cái)務(wù)科要在院領(lǐng)導(dǎo)審批的前提下嚴(yán)格把關(guān),做到會(huì)計(jì)原始憑證張張合法,杜絕虛支冒領(lǐng)現(xiàn)象。
    此外,在日常工作中除堅(jiān)持今年行之有效的方法外,還要加強(qiáng)主動(dòng)性,領(lǐng)會(huì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)意圖,把工作做在前面;要增強(qiáng)工作的條理性,進(jìn)一步提高工作效力;要以身作則,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身和全科同志的綜合素質(zhì)。
    最終,借此機(jī)會(huì),向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們對(duì)我的信任和支持表示衷心的感激!
    競(jìng)聘人:xx
    xx年xx月xx日
    競(jìng)聘崗位方案篇十七
    尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):
    首先十分感激公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,給予了我體現(xiàn)自我、提高自我、挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì)和展示自我的平臺(tái)。感激單位領(lǐng)導(dǎo)和周圍同事在工作上對(duì)我的指引和幫忙。
    我叫x,今年xx歲,x人,于20xx年xx月畢業(yè)于xx職業(yè)學(xué)院,大專學(xué)歷。在x年xx月至今在皇臺(tái)小區(qū)項(xiàng)目部實(shí)習(xí)。我申請(qǐng)競(jìng)聘為xx質(zhì)檢員一職。
    1、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家的各項(xiàng)工程施工、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范;
    2、熟悉圖紙,設(shè)計(jì)對(duì)工程質(zhì)量的要求,及時(shí)制定施工檢查計(jì)劃;
    3、熟悉施工組織、設(shè)計(jì)和單位工程施工方案,保證質(zhì)量要求。
    4、根據(jù)設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范要求,對(duì)在建工程所用的原材料進(jìn)行質(zhì)量檢測(cè)、檢查、并嚴(yán)格驗(yàn)收。
    5、對(duì)部分分項(xiàng)工程和單位工程的質(zhì)量進(jìn)行等級(jí)鑒定,對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生的質(zhì)量問(wèn)題,要如實(shí)向上級(jí)報(bào)告。
    1、我學(xué)的是“建筑工程技術(shù)”專業(yè),有必須的理論基礎(chǔ);
    2、一年多的現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí),熟悉了圖紙,設(shè)計(jì)對(duì)工程質(zhì)量的要求及施工工序;
    3、熟悉需要復(fù)檢的原材料及取樣送檢原則;
    4、具有現(xiàn)場(chǎng)施工測(cè)量、定位放線和使用相關(guān)儀器的本事;
    5、具有發(fā)現(xiàn)一般質(zhì)量問(wèn)題和解決一般質(zhì)量問(wèn)題的本事;
    6、了解工程施工、質(zhì)量相關(guān)驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范;
    7、能勤于學(xué)習(xí)、吃苦耐勞、踏實(shí)肯干、工作認(rèn)真細(xì)心且有職責(zé)心。
    雖然我此刻的理論知識(shí)尚有待提高,工作經(jīng)驗(yàn)尚不夠豐富,但我勤奮、踏實(shí)、不畏困難、肯學(xué)肯鉆,同時(shí)我也善于團(tuán)結(jié)協(xié)作,擁有融洽的同事關(guān)系,我有百倍的信心完成領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,如果本次競(jìng)聘成功,我必須會(huì)更加深入的鉆研工程施工技術(shù)和管理技能,把工作做得更好;如果本次競(jìng)聘不成功,我也會(huì)繼續(xù)努力把工作做的更好,力爭(zhēng)下次競(jìng)聘成功。
    再次表達(dá)對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的衷心感激!
    競(jìng)聘人:xx
    xx年xx月xx日