人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
班級團(tuán)日活動策劃書篇一
大學(xué)就像一個(gè)小社會，我們每個(gè)人都應(yīng)積極的投入到集體中來。此次活動是由xx學(xué)院信息工程學(xué)院給敬老院老人帶來豐富多彩的節(jié)目，且適合老一輩的心理所需，讓老人從心理上得到快樂，讓我們年輕的一代為老人們增添無限的快樂，讓老人感到同樣的溫暖，讓我們的愛意使其流露出溫暖的笑臉。本次活動具有很強(qiáng)的公益性，同時(shí)對培養(yǎng)大學(xué)生的社會責(zé)任感也有很重要的現(xiàn)實(shí)意義。還能全方位調(diào)動班內(nèi)同學(xué)志愿服務(wù)的積極性，并讓更多同學(xué)積極參與到愛心活動當(dāng)中。這使我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)更具有凝聚力、向心力——這有利于建設(shè)好本支部的班級管理。同時(shí)，我們堅(jiān)信，通過我們的不斷努力，xx計(jì)本x班在今后的路將越來越寬廣，我們的班級建設(shè)將更加完善。
敬老獻(xiàn)愛心。
20xx年x月x日。
xx老年公寓。
1、同學(xué)們于指定時(shí)間在校門口集合，由負(fù)責(zé)人進(jìn)行點(diǎn)名登記。按照原來計(jì)劃分成兩列隊(duì)伍，相關(guān)小隊(duì)負(fù)責(zé)人認(rèn)真組織好大家的隊(duì)伍的排列順序。
2、在xx路公交車站牌有序候車，上車后保持良好的學(xué)生形象。
3、到達(dá)敬老院后主動關(guān)心老人，認(rèn)真的做好相關(guān)的服務(wù)工作。具體為：
(1)主動找老人聊天，噓寒問暖。
(2)做好衛(wèi)生服務(wù)工作如拔草、掃地等。
(3)幫年老的老人洗頭、剪指甲等自己力所能及的小事。
(4)積極的組織陪同老人們來觀看我們精心準(zhǔn)備的節(jié)目。
(5)臨走時(shí)可以陪老人吃飯讓他們感覺到我們的熱情。
4、在做好了各項(xiàng)衛(wèi)生服務(wù)工作后，開始我們的節(jié)目表演。獨(dú)唱、大合唱、小品、相聲等眾多節(jié)目。
5、回校時(shí)注意安全，按原隊(duì)形、原路返回并仔細(xì)清點(diǎn)人數(shù)。
6.到校后認(rèn)真的做好活動后的總結(jié)和自己的體會。
1、走訪相關(guān)單位機(jī)構(gòu)，和相關(guān)工作人員協(xié)商有關(guān)活動的安排。召開班委會議，商量具體事宜。
2、召開班級全體同學(xué)會議，下達(dá)各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo)，說明相關(guān)活動事項(xiàng)。
3、安排各項(xiàng)工作的負(fù)責(zé)人。
4、安排相關(guān)的節(jié)目，具體活動流程。
備注前提：全體同學(xué)在各班委的帶領(lǐng)下，分工協(xié)作，在把本次活動舉辦成功的目標(biāo)下各行其是，保質(zhì)保量完成各項(xiàng)工作。通知本班同學(xué)此次活動的詳細(xì)情況，充分調(diào)動班級同學(xué)的積極性，促使本次活動達(dá)到甚至超過預(yù)期效果。
1、整個(gè)行程中各人員須結(jié)伴而行(特別是女生不能單獨(dú)出去)，不到危險(xiǎn)地帶游玩，聽從班長、團(tuán)支書和領(lǐng)隊(duì)的安排。各負(fù)責(zé)人要密切留意各組人員狀況，如發(fā)現(xiàn)有隊(duì)員走散丟失，須馬上上報(bào)隊(duì)長，并向當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門尋求幫助。另外，各人員務(wù)必將通訊錄隨身攜帶，以備不時(shí)之需，注意手機(jī)充電。在乘坐客運(yùn)車輛時(shí)，上下車前后一定及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。
2、對于財(cái)務(wù)安全，以預(yù)防為主，提高警惕。一旦出現(xiàn)財(cái)務(wù)丟失時(shí)，要保持冷靜。
3、活動中，隊(duì)員應(yīng)互相幫助，互相關(guān)心。當(dāng)隊(duì)伍內(nèi)部發(fā)生意見分歧時(shí)，先由其他隊(duì)員進(jìn)行協(xié)調(diào)和解。
4、一切行動聽指揮，不能因個(gè)人原因擅自離開，玩忽職守，外出須得到負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)。
班級團(tuán)日活動策劃書篇二
為了豐富我們各位同學(xué)的業(yè)余生活，給大家一個(gè)體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神凝聚力的空間，在活動中讓大家體驗(yàn)運(yùn)動和游戲的趣味和快樂，培養(yǎng)全體學(xué)生的集體榮譽(yù)感和競爭意識，打造一個(gè)我們兩班同學(xué)相互交流，相互學(xué)習(xí)的平臺，xx級體教x班與xx級運(yùn)訓(xùn)x班組織開展以“友誼，從運(yùn)動開始”的趣味體育游戲競賽，通過這個(gè)活動加深同學(xué)之間的友誼，構(gòu)建團(tuán)結(jié)友愛的校園氣氛，營造一種和諧向上的校風(fēng)。
“友誼，從運(yùn)動開始”。
xx級體教x班和xx級運(yùn)訓(xùn)x班全體學(xué)生。
20xx年xx月x日。
xx足球場或是xx籃球場。
xx級體教x班團(tuán)支部與xx級運(yùn)訓(xùn)團(tuán)支部。
1 活動設(shè)計(jì)以兩個(gè)班全體學(xué)生，在兩個(gè)班整隊(duì)完成后分別以x報(bào)數(shù)，數(shù)一的為x隊(duì)，數(shù)x的同學(xué)為一隊(duì)。
2 活動形式輕松，快樂，注重溝通，交流，互助，融合。
1、主持人講述此次活動目的，進(jìn)行分組。
2、活動項(xiàng)目：
(1)齊心協(xié)力
規(guī)則：參賽選手背靠背夾著氣球，在規(guī)定的時(shí)間，按要求過障礙到達(dá)終點(diǎn)，按時(shí)間給分。
(2)貼膏藥
規(guī)則：所有的人為成一個(gè)大圓，沒三個(gè)人一組分別前后站，宣布開始時(shí)游戲開始。這是一個(gè)大的集體活動重點(diǎn)帶動每位同學(xué)的積極性，無懲罰獎勵。
(3)開火車
規(guī)則：兩隊(duì)的參賽同學(xué)第一個(gè)排頭的同學(xué)不動，后面的同學(xué)左手搭在前一個(gè)同學(xué)肩上右手拉上后一個(gè)同學(xué)的右腳，依次排開，看兩組誰在最短時(shí)間到達(dá)終點(diǎn)。
(4)倒著說
規(guī)則：由主持人挑選成語進(jìn)行提問，參賽成員將主持人所說的成語或是熟語顛倒過來(例如：萬馬奔騰 參賽人員“騰奔萬馬”)每人有x秒時(shí)間考慮，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)按正確答對個(gè)數(shù)給分。
1、為保證活動正常進(jìn)行，請所有同學(xué)必須在xx點(diǎn)xx半到指定位置集合。?
2、比賽時(shí)注意安全，由各班班委維持現(xiàn)場秩序。
此次活動的開展經(jīng)費(fèi)由兩個(gè)班均分。
班級團(tuán)日活動策劃書篇三
迎評、促建、保優(yōu)、愛我xx新學(xué)校。
擦洗xx路邊的路燈燈桿上的殘留廣告紙及其他污漬。
三、參加人員
xx理工大學(xué)xx校區(qū)管理學(xué)院勞動與社會保障xx班全體團(tuán)員。
經(jīng)過擦洗路燈燈桿上的殘留廣告紙，保證路燈桿上的清潔和美觀，從而美化新學(xué)校，不放過任何細(xì)節(jié)，提高同學(xué)們的主人翁意識，使其以高度的熱情，投入到本科教學(xué)評建工作中，為學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展貢獻(xiàn)自我的一份力量。
并經(jīng)過此次活動宣傳并倡導(dǎo)同學(xué)們不要為了一己私利，只顧有眼前利益亂貼廣告紙，同學(xué)們應(yīng)全面提高自身素質(zhì)，全面配合學(xué)校搞好迎評促建保優(yōu)工作，從而保證自我的長遠(yuǎn)利益得以實(shí)現(xiàn)。
1、活動計(jì)劃和分配任務(wù)伊始，首先由團(tuán)支書介紹此次活動的主題目的以及注意事項(xiàng)。
2、活動將以寢室為單位進(jìn)行任務(wù)分配，對燈桿進(jìn)行擦洗。
3、抹布、刷子自帶，桶和水自帶(如有其他方便工具可自帶)。
4、班級用班費(fèi)為每位同學(xué)買一瓶飲用水，以示人文關(guān)懷。
5、活動攝像與拍照由xx和xx負(fù)責(zé)。
20xx年x月xx日，具體時(shí)間變動依天氣情景臨時(shí)決定。
xx馬路邊上。
期望各團(tuán)員均能進(jìn)取參加活動，認(rèn)真對待并進(jìn)取準(zhǔn)備?；顒舆^程中，各團(tuán)員要履行自我作為團(tuán)員的義務(wù)，發(fā)揚(yáng)團(tuán)員吃苦耐勞的精神，發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕臟、不怕累的精神，切實(shí)為學(xué)校迎評、促建、保優(yōu)活動做出力所能及的事，真正做一些實(shí)事。另外，在活動中，由于是在馬路邊，務(wù)必注意安全。
勞動與社會保障xx團(tuán)支部。
由團(tuán)支部對此次活動進(jìn)行總結(jié)，團(tuán)支書負(fù)責(zé)寫總結(jié)報(bào)告，宣傳委員負(fù)責(zé)撰寫宣傳稿，并在班級博客及學(xué)工廣場發(fā)表。
班級團(tuán)日活動策劃書篇四
主題：帶著青春的夢想，一路馳騁!一路精彩!一路喝彩!
時(shí)間：20xx年x月x日。
地點(diǎn)：xx號樓xx教室。
參加人員：xx學(xué)院xx模具x班全體同學(xué)。
青春，讓我們肆無忌憚，暢然釋懷，體味風(fēng)那樣的自由，感受云那般的自在，因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰，我們無須成熟，我們不再無知，我們唯有執(zhí)著。 人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣。因此，只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想，才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個(gè)階段的理想，一年的理想，一個(gè)月的理想，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽到這里，同學(xué)們，你是否想到了自己的理想? 人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望，民族的未來。每個(gè)人主宰著自己的明天。
利用團(tuán)活動調(diào)動同學(xué)們的激情，各方面更有積極性了，更有干勁了，教師的課堂教學(xué)也更佳和諧、輕松了，也希望同學(xué)們能在十一月份努力學(xué)習(xí)、工作，創(chuàng)造屬于自己的一片天。
①準(zhǔn)備階段列好需求的清單，于x月x日下午由班級生活委員一次性購買。
②x月x日下午x點(diǎn)由班級全體班委負(fù)責(zé)會場的布置。
③活動開始后由治保委員和班長負(fù)責(zé)現(xiàn)場秩序的維持。
④活動完后會場清理打掃由班委負(fù)責(zé)。
⑤活動記錄：由組織委員記錄本次活動中的激情部分和精彩片段。
⑥活動總結(jié)由班團(tuán)支書負(fù)責(zé)。
活動一：以寢室為單位，每個(gè)寢室出x個(gè)人進(jìn)行比賽。兩個(gè)人在一邊負(fù)責(zé)吹氣球，一個(gè)人負(fù)責(zé)送氣球，兩個(gè)人在對邊負(fù)責(zé)把氣球擠破(具體安排各單位內(nèi)定)。
活動二：x個(gè)寢室按隨機(jī)組成兩隊(duì)，沒寢室出兩個(gè)人進(jìn)行比賽。
活動三：給我寢室派兩個(gè)人參加比賽，在比賽中有出錯(cuò)者則此人所在寢室派其他人加入游戲。
(注：以上游戲規(guī)則由主持人現(xiàn)場講解，獲勝一方將予以獎勵。)
通過這個(gè)活動，大家都展現(xiàn)了自己的另一面，年輕人的朝氣、活力充溢著整個(gè)活動，大家都能夠自覺融入這個(gè)活動當(dāng)中，大家也從中受益匪淺，希望大家能夠通過此次班級活動，繼續(xù)在學(xué)業(yè)，事業(yè)上，一展年輕人的活力風(fēng)采!
班級團(tuán)日活動策劃書篇五
“五四精神與我”主題班級團(tuán)日活動。
為扎實(shí)推進(jìn)我班團(tuán)員意識教育活動，增強(qiáng)團(tuán)的凝聚力和戰(zhàn)斗力，特開展以“五四精神與我”為主題的班級團(tuán)員活動。
加強(qiáng)團(tuán)員先進(jìn)性教育，要堅(jiān)持從具體工作、日常工作、基礎(chǔ)工作抓起，把團(tuán)旗飄起來、團(tuán)歌唱起來、團(tuán)章學(xué)起來、團(tuán)費(fèi)收起來。堅(jiān)持把組織生活過好：堅(jiān)持經(jīng)?；?、制度化、規(guī)范化，經(jīng)常不斷地開展卓有成效的教育活動，使團(tuán)員意識轉(zhuǎn)化為廣大團(tuán)員的自覺行動。
20xx年x月xx日~x月x日。
多媒體教室、班級自習(xí)室、戶外。
xx專業(yè)某班級團(tuán)支部。
全體團(tuán)員。
1、在多媒體教室播放革命題材的電影。
2、重溫入團(tuán)誓詞。由團(tuán)支部書記領(lǐng)誓，增強(qiáng)青年團(tuán)員的團(tuán)員意識，懂得團(tuán)員的責(zé)任和使命。
3、組織一次志愿服務(wù)。以團(tuán)總支為單位，組織志愿服務(wù)活動，可以在班級、學(xué)院內(nèi)開展，也可走向社會，服務(wù)社會。
4、組織一次春游，讓大家在愉悅身心、回歸自然的過程中增強(qiáng)團(tuán)員意識，提高團(tuán)支部的凝聚力，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作精神，展示我班同學(xué)的青春風(fēng)采。
(1)增強(qiáng)政治意識，保障和維護(hù)團(tuán)員的基本權(quán)利，明確團(tuán)員的各項(xiàng)義務(wù)，增強(qiáng)組織意識。
(2)健全組織。把教育活動與基層團(tuán)組織建設(shè)緊密結(jié)合起來，通過教育活動，提高團(tuán)員隊(duì)伍素質(zhì)，鞏固和完善團(tuán)的基層組織，做到“哪里有團(tuán)員，哪里就有團(tuán)的組織。哪里有青年，哪里就有青年工作?！?BR> (3)活躍工作。著重解決工作中存在的突出問題和難點(diǎn)問題，提高團(tuán)組織的服務(wù)能力、凝聚能力、學(xué)習(xí)能力、合作能力，推動各項(xiàng)任務(wù)深化落實(shí)。以增進(jìn)團(tuán)員青年的歸屬感責(zé)任心為目標(biāo)提供發(fā)展性服務(wù)，不斷提高團(tuán)建工作水平。
詳見單個(gè)具體活動。
注意安全、班級和諧。
班級團(tuán)日活動策劃書篇六
為了增強(qiáng)團(tuán)員間的合作、配合的意識，也為了增強(qiáng)團(tuán)員間的競爭意識，我校生活部及宣傳部特地舉辦此次活動，讓團(tuán)員們在活動中進(jìn)行合作與競爭，從而提高團(tuán)員意識中的合作、配合、競爭意識。
①通過本次主題活動，不僅能強(qiáng)健體魄，而且能培養(yǎng)同學(xué)們的獨(dú)立思考，獨(dú)立解決所遇到困難的能力及在體力和智力受到壓力下做出迅速反應(yīng)，果斷決定的能力。
②這活動既是一種戶外休閑、娛樂活動，又是一種競技運(yùn)動。不僅能緩解同學(xué)們的學(xué)習(xí)壓力，增強(qiáng)團(tuán)員的團(tuán)隊(duì)合作意識，而且豐富了同學(xué)們的課余生活，活躍了部門氣氛，促進(jìn)同學(xué)們的友好關(guān)系。
③加強(qiáng)部門與部門之間的.交流，對其他部門有更深入的了解。
20xx年x月xx日。
教一xx教室。
(一)活動準(zhǔn)備階段
1、部門團(tuán)日活動的策劃人安排時(shí)間及商討相關(guān)事宜。
2、對同學(xué)們進(jìn)行分配調(diào)動，分配任務(wù)，購買物品并布置好場地。
3、與同學(xué)們商討相關(guān)事宜、安排好人員分配。
(二)活動舉辦階段
1、主持人致辭。
2、主持人宣講故事。
3、游戲進(jìn)行。
4、朗誦節(jié)目。
5、集體合唱《隱形的翅膀》。
(三)活動后續(xù)階段
1、主持人宣讀結(jié)束語。
2、清理工作。
1、團(tuán)日活動時(shí)間、地點(diǎn)一點(diǎn)通知到位，防止缺席。
2、準(zhǔn)備相機(jī)，記錄美好的時(shí)光。
3、遵紀(jì)守紀(jì)，制定規(guī)則。
4、注意環(huán)保，垃圾不亂扔。
5、不得參與和本次活動無關(guān)事情。
班級團(tuán)日活動策劃書篇一
大學(xué)就像一個(gè)小社會，我們每個(gè)人都應(yīng)積極的投入到集體中來。此次活動是由xx學(xué)院信息工程學(xué)院給敬老院老人帶來豐富多彩的節(jié)目，且適合老一輩的心理所需，讓老人從心理上得到快樂，讓我們年輕的一代為老人們增添無限的快樂，讓老人感到同樣的溫暖，讓我們的愛意使其流露出溫暖的笑臉。本次活動具有很強(qiáng)的公益性，同時(shí)對培養(yǎng)大學(xué)生的社會責(zé)任感也有很重要的現(xiàn)實(shí)意義。還能全方位調(diào)動班內(nèi)同學(xué)志愿服務(wù)的積極性，并讓更多同學(xué)積極參與到愛心活動當(dāng)中。這使我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)更具有凝聚力、向心力——這有利于建設(shè)好本支部的班級管理。同時(shí)，我們堅(jiān)信，通過我們的不斷努力，xx計(jì)本x班在今后的路將越來越寬廣，我們的班級建設(shè)將更加完善。
敬老獻(xiàn)愛心。
20xx年x月x日。
xx老年公寓。
1、同學(xué)們于指定時(shí)間在校門口集合，由負(fù)責(zé)人進(jìn)行點(diǎn)名登記。按照原來計(jì)劃分成兩列隊(duì)伍，相關(guān)小隊(duì)負(fù)責(zé)人認(rèn)真組織好大家的隊(duì)伍的排列順序。
2、在xx路公交車站牌有序候車，上車后保持良好的學(xué)生形象。
3、到達(dá)敬老院后主動關(guān)心老人，認(rèn)真的做好相關(guān)的服務(wù)工作。具體為：
(1)主動找老人聊天，噓寒問暖。
(2)做好衛(wèi)生服務(wù)工作如拔草、掃地等。
(3)幫年老的老人洗頭、剪指甲等自己力所能及的小事。
(4)積極的組織陪同老人們來觀看我們精心準(zhǔn)備的節(jié)目。
(5)臨走時(shí)可以陪老人吃飯讓他們感覺到我們的熱情。
4、在做好了各項(xiàng)衛(wèi)生服務(wù)工作后，開始我們的節(jié)目表演。獨(dú)唱、大合唱、小品、相聲等眾多節(jié)目。
5、回校時(shí)注意安全，按原隊(duì)形、原路返回并仔細(xì)清點(diǎn)人數(shù)。
6.到校后認(rèn)真的做好活動后的總結(jié)和自己的體會。
1、走訪相關(guān)單位機(jī)構(gòu)，和相關(guān)工作人員協(xié)商有關(guān)活動的安排。召開班委會議，商量具體事宜。
2、召開班級全體同學(xué)會議，下達(dá)各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo)，說明相關(guān)活動事項(xiàng)。
3、安排各項(xiàng)工作的負(fù)責(zé)人。
4、安排相關(guān)的節(jié)目，具體活動流程。
備注前提：全體同學(xué)在各班委的帶領(lǐng)下，分工協(xié)作，在把本次活動舉辦成功的目標(biāo)下各行其是，保質(zhì)保量完成各項(xiàng)工作。通知本班同學(xué)此次活動的詳細(xì)情況，充分調(diào)動班級同學(xué)的積極性，促使本次活動達(dá)到甚至超過預(yù)期效果。
1、整個(gè)行程中各人員須結(jié)伴而行(特別是女生不能單獨(dú)出去)，不到危險(xiǎn)地帶游玩，聽從班長、團(tuán)支書和領(lǐng)隊(duì)的安排。各負(fù)責(zé)人要密切留意各組人員狀況，如發(fā)現(xiàn)有隊(duì)員走散丟失，須馬上上報(bào)隊(duì)長，并向當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門尋求幫助。另外，各人員務(wù)必將通訊錄隨身攜帶，以備不時(shí)之需，注意手機(jī)充電。在乘坐客運(yùn)車輛時(shí)，上下車前后一定及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。
2、對于財(cái)務(wù)安全，以預(yù)防為主，提高警惕。一旦出現(xiàn)財(cái)務(wù)丟失時(shí)，要保持冷靜。
3、活動中，隊(duì)員應(yīng)互相幫助，互相關(guān)心。當(dāng)隊(duì)伍內(nèi)部發(fā)生意見分歧時(shí)，先由其他隊(duì)員進(jìn)行協(xié)調(diào)和解。
4、一切行動聽指揮，不能因個(gè)人原因擅自離開，玩忽職守，外出須得到負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)。
班級團(tuán)日活動策劃書篇二
為了豐富我們各位同學(xué)的業(yè)余生活，給大家一個(gè)體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神凝聚力的空間，在活動中讓大家體驗(yàn)運(yùn)動和游戲的趣味和快樂，培養(yǎng)全體學(xué)生的集體榮譽(yù)感和競爭意識，打造一個(gè)我們兩班同學(xué)相互交流，相互學(xué)習(xí)的平臺，xx級體教x班與xx級運(yùn)訓(xùn)x班組織開展以“友誼，從運(yùn)動開始”的趣味體育游戲競賽，通過這個(gè)活動加深同學(xué)之間的友誼，構(gòu)建團(tuán)結(jié)友愛的校園氣氛，營造一種和諧向上的校風(fēng)。
“友誼，從運(yùn)動開始”。
xx級體教x班和xx級運(yùn)訓(xùn)x班全體學(xué)生。
20xx年xx月x日。
xx足球場或是xx籃球場。
xx級體教x班團(tuán)支部與xx級運(yùn)訓(xùn)團(tuán)支部。
1 活動設(shè)計(jì)以兩個(gè)班全體學(xué)生，在兩個(gè)班整隊(duì)完成后分別以x報(bào)數(shù)，數(shù)一的為x隊(duì)，數(shù)x的同學(xué)為一隊(duì)。
2 活動形式輕松，快樂，注重溝通，交流，互助，融合。
1、主持人講述此次活動目的，進(jìn)行分組。
2、活動項(xiàng)目：
(1)齊心協(xié)力
規(guī)則：參賽選手背靠背夾著氣球，在規(guī)定的時(shí)間，按要求過障礙到達(dá)終點(diǎn)，按時(shí)間給分。
(2)貼膏藥
規(guī)則：所有的人為成一個(gè)大圓，沒三個(gè)人一組分別前后站，宣布開始時(shí)游戲開始。這是一個(gè)大的集體活動重點(diǎn)帶動每位同學(xué)的積極性，無懲罰獎勵。
(3)開火車
規(guī)則：兩隊(duì)的參賽同學(xué)第一個(gè)排頭的同學(xué)不動，后面的同學(xué)左手搭在前一個(gè)同學(xué)肩上右手拉上后一個(gè)同學(xué)的右腳，依次排開，看兩組誰在最短時(shí)間到達(dá)終點(diǎn)。
(4)倒著說
規(guī)則：由主持人挑選成語進(jìn)行提問，參賽成員將主持人所說的成語或是熟語顛倒過來(例如：萬馬奔騰 參賽人員“騰奔萬馬”)每人有x秒時(shí)間考慮，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)按正確答對個(gè)數(shù)給分。
1、為保證活動正常進(jìn)行，請所有同學(xué)必須在xx點(diǎn)xx半到指定位置集合。?
2、比賽時(shí)注意安全，由各班班委維持現(xiàn)場秩序。
此次活動的開展經(jīng)費(fèi)由兩個(gè)班均分。
班級團(tuán)日活動策劃書篇三
迎評、促建、保優(yōu)、愛我xx新學(xué)校。
擦洗xx路邊的路燈燈桿上的殘留廣告紙及其他污漬。
三、參加人員
xx理工大學(xué)xx校區(qū)管理學(xué)院勞動與社會保障xx班全體團(tuán)員。
經(jīng)過擦洗路燈燈桿上的殘留廣告紙，保證路燈桿上的清潔和美觀，從而美化新學(xué)校，不放過任何細(xì)節(jié)，提高同學(xué)們的主人翁意識，使其以高度的熱情，投入到本科教學(xué)評建工作中，為學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展貢獻(xiàn)自我的一份力量。
并經(jīng)過此次活動宣傳并倡導(dǎo)同學(xué)們不要為了一己私利，只顧有眼前利益亂貼廣告紙，同學(xué)們應(yīng)全面提高自身素質(zhì)，全面配合學(xué)校搞好迎評促建保優(yōu)工作，從而保證自我的長遠(yuǎn)利益得以實(shí)現(xiàn)。
1、活動計(jì)劃和分配任務(wù)伊始，首先由團(tuán)支書介紹此次活動的主題目的以及注意事項(xiàng)。
2、活動將以寢室為單位進(jìn)行任務(wù)分配，對燈桿進(jìn)行擦洗。
3、抹布、刷子自帶，桶和水自帶(如有其他方便工具可自帶)。
4、班級用班費(fèi)為每位同學(xué)買一瓶飲用水，以示人文關(guān)懷。
5、活動攝像與拍照由xx和xx負(fù)責(zé)。
20xx年x月xx日，具體時(shí)間變動依天氣情景臨時(shí)決定。
xx馬路邊上。
期望各團(tuán)員均能進(jìn)取參加活動，認(rèn)真對待并進(jìn)取準(zhǔn)備?；顒舆^程中，各團(tuán)員要履行自我作為團(tuán)員的義務(wù)，發(fā)揚(yáng)團(tuán)員吃苦耐勞的精神，發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕臟、不怕累的精神，切實(shí)為學(xué)校迎評、促建、保優(yōu)活動做出力所能及的事，真正做一些實(shí)事。另外，在活動中，由于是在馬路邊，務(wù)必注意安全。
勞動與社會保障xx團(tuán)支部。
由團(tuán)支部對此次活動進(jìn)行總結(jié)，團(tuán)支書負(fù)責(zé)寫總結(jié)報(bào)告，宣傳委員負(fù)責(zé)撰寫宣傳稿，并在班級博客及學(xué)工廣場發(fā)表。
班級團(tuán)日活動策劃書篇四
主題：帶著青春的夢想，一路馳騁!一路精彩!一路喝彩!
時(shí)間：20xx年x月x日。
地點(diǎn)：xx號樓xx教室。
參加人員：xx學(xué)院xx模具x班全體同學(xué)。
青春，讓我們肆無忌憚，暢然釋懷，體味風(fēng)那樣的自由，感受云那般的自在，因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰，我們無須成熟，我們不再無知，我們唯有執(zhí)著。 人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣。因此，只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想，才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個(gè)階段的理想，一年的理想，一個(gè)月的理想，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽到這里，同學(xué)們，你是否想到了自己的理想? 人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望，民族的未來。每個(gè)人主宰著自己的明天。
利用團(tuán)活動調(diào)動同學(xué)們的激情，各方面更有積極性了，更有干勁了，教師的課堂教學(xué)也更佳和諧、輕松了，也希望同學(xué)們能在十一月份努力學(xué)習(xí)、工作，創(chuàng)造屬于自己的一片天。
①準(zhǔn)備階段列好需求的清單，于x月x日下午由班級生活委員一次性購買。
②x月x日下午x點(diǎn)由班級全體班委負(fù)責(zé)會場的布置。
③活動開始后由治保委員和班長負(fù)責(zé)現(xiàn)場秩序的維持。
④活動完后會場清理打掃由班委負(fù)責(zé)。
⑤活動記錄：由組織委員記錄本次活動中的激情部分和精彩片段。
⑥活動總結(jié)由班團(tuán)支書負(fù)責(zé)。
活動一：以寢室為單位，每個(gè)寢室出x個(gè)人進(jìn)行比賽。兩個(gè)人在一邊負(fù)責(zé)吹氣球，一個(gè)人負(fù)責(zé)送氣球，兩個(gè)人在對邊負(fù)責(zé)把氣球擠破(具體安排各單位內(nèi)定)。
活動二：x個(gè)寢室按隨機(jī)組成兩隊(duì)，沒寢室出兩個(gè)人進(jìn)行比賽。
活動三：給我寢室派兩個(gè)人參加比賽，在比賽中有出錯(cuò)者則此人所在寢室派其他人加入游戲。
(注：以上游戲規(guī)則由主持人現(xiàn)場講解，獲勝一方將予以獎勵。)
通過這個(gè)活動，大家都展現(xiàn)了自己的另一面，年輕人的朝氣、活力充溢著整個(gè)活動，大家都能夠自覺融入這個(gè)活動當(dāng)中，大家也從中受益匪淺，希望大家能夠通過此次班級活動，繼續(xù)在學(xué)業(yè)，事業(yè)上，一展年輕人的活力風(fēng)采!
班級團(tuán)日活動策劃書篇五
“五四精神與我”主題班級團(tuán)日活動。
為扎實(shí)推進(jìn)我班團(tuán)員意識教育活動，增強(qiáng)團(tuán)的凝聚力和戰(zhàn)斗力，特開展以“五四精神與我”為主題的班級團(tuán)員活動。
加強(qiáng)團(tuán)員先進(jìn)性教育，要堅(jiān)持從具體工作、日常工作、基礎(chǔ)工作抓起，把團(tuán)旗飄起來、團(tuán)歌唱起來、團(tuán)章學(xué)起來、團(tuán)費(fèi)收起來。堅(jiān)持把組織生活過好：堅(jiān)持經(jīng)?；?、制度化、規(guī)范化，經(jīng)常不斷地開展卓有成效的教育活動，使團(tuán)員意識轉(zhuǎn)化為廣大團(tuán)員的自覺行動。
20xx年x月xx日~x月x日。
多媒體教室、班級自習(xí)室、戶外。
xx專業(yè)某班級團(tuán)支部。
全體團(tuán)員。
1、在多媒體教室播放革命題材的電影。
2、重溫入團(tuán)誓詞。由團(tuán)支部書記領(lǐng)誓，增強(qiáng)青年團(tuán)員的團(tuán)員意識，懂得團(tuán)員的責(zé)任和使命。
3、組織一次志愿服務(wù)。以團(tuán)總支為單位，組織志愿服務(wù)活動，可以在班級、學(xué)院內(nèi)開展，也可走向社會，服務(wù)社會。
4、組織一次春游，讓大家在愉悅身心、回歸自然的過程中增強(qiáng)團(tuán)員意識，提高團(tuán)支部的凝聚力，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作精神，展示我班同學(xué)的青春風(fēng)采。
(1)增強(qiáng)政治意識，保障和維護(hù)團(tuán)員的基本權(quán)利，明確團(tuán)員的各項(xiàng)義務(wù)，增強(qiáng)組織意識。
(2)健全組織。把教育活動與基層團(tuán)組織建設(shè)緊密結(jié)合起來，通過教育活動，提高團(tuán)員隊(duì)伍素質(zhì)，鞏固和完善團(tuán)的基層組織，做到“哪里有團(tuán)員，哪里就有團(tuán)的組織。哪里有青年，哪里就有青年工作?！?BR> (3)活躍工作。著重解決工作中存在的突出問題和難點(diǎn)問題，提高團(tuán)組織的服務(wù)能力、凝聚能力、學(xué)習(xí)能力、合作能力，推動各項(xiàng)任務(wù)深化落實(shí)。以增進(jìn)團(tuán)員青年的歸屬感責(zé)任心為目標(biāo)提供發(fā)展性服務(wù)，不斷提高團(tuán)建工作水平。
詳見單個(gè)具體活動。
注意安全、班級和諧。
班級團(tuán)日活動策劃書篇六
為了增強(qiáng)團(tuán)員間的合作、配合的意識，也為了增強(qiáng)團(tuán)員間的競爭意識，我校生活部及宣傳部特地舉辦此次活動，讓團(tuán)員們在活動中進(jìn)行合作與競爭，從而提高團(tuán)員意識中的合作、配合、競爭意識。
①通過本次主題活動，不僅能強(qiáng)健體魄，而且能培養(yǎng)同學(xué)們的獨(dú)立思考，獨(dú)立解決所遇到困難的能力及在體力和智力受到壓力下做出迅速反應(yīng)，果斷決定的能力。
②這活動既是一種戶外休閑、娛樂活動，又是一種競技運(yùn)動。不僅能緩解同學(xué)們的學(xué)習(xí)壓力，增強(qiáng)團(tuán)員的團(tuán)隊(duì)合作意識，而且豐富了同學(xué)們的課余生活，活躍了部門氣氛，促進(jìn)同學(xué)們的友好關(guān)系。
③加強(qiáng)部門與部門之間的.交流，對其他部門有更深入的了解。
20xx年x月xx日。
教一xx教室。
(一)活動準(zhǔn)備階段
1、部門團(tuán)日活動的策劃人安排時(shí)間及商討相關(guān)事宜。
2、對同學(xué)們進(jìn)行分配調(diào)動，分配任務(wù)，購買物品并布置好場地。
3、與同學(xué)們商討相關(guān)事宜、安排好人員分配。
(二)活動舉辦階段
1、主持人致辭。
2、主持人宣講故事。
3、游戲進(jìn)行。
4、朗誦節(jié)目。
5、集體合唱《隱形的翅膀》。
(三)活動后續(xù)階段
1、主持人宣讀結(jié)束語。
2、清理工作。
1、團(tuán)日活動時(shí)間、地點(diǎn)一點(diǎn)通知到位，防止缺席。
2、準(zhǔn)備相機(jī)，記錄美好的時(shí)光。
3、遵紀(jì)守紀(jì)，制定規(guī)則。
4、注意環(huán)保，垃圾不亂扔。
5、不得參與和本次活動無關(guān)事情。