敘事是一種講述事件發(fā)展過程和情節(jié)的文學(xué)方式，通過編排故事結(jié)構(gòu)、塑造人物形象等來展現(xiàn)情節(jié)的起承轉(zhuǎn)合。如何正確利用互聯(lián)網(wǎng)和新媒體是一個(gè)需要引起我們重視的問題，我們可以合理安排自己的上網(wǎng)時(shí)間。這是一些總結(jié)的典型例子，展示出不同領(lǐng)域和層次的寫作技巧和表現(xiàn)方式。
魔方大賽主持詞篇一
近來,我們班掀起了一股“玩魔方熱潮”，今天，郭老師便要帶我們舉行一場(chǎng)魔方大賽，和我一起去看看吧。
比賽前，選手個(gè)個(gè)亮出了自己的寶貝――魔方，它們個(gè)個(gè)都穿著五顏六色的衣服，有紅色，有藍(lán)色，有綠色，有白色等，它們都有1個(gè)中心軸，6個(gè)中心塊，26個(gè)邊塊，都是硬塑料做成的。隨著老師一聲令下，每名選手的魔方都飛快的轉(zhuǎn)動(dòng)起來，教室里馬上靜了下來，徐崢手中的魔方在飛速旋轉(zhuǎn)，像一個(gè)頑皮的小孩。徐崢拿著魔方一會(huì)兒擰，一會(huì)兒勾，一會(huì)兒左右手交替旋轉(zhuǎn)，一會(huì)兒又翻轉(zhuǎn)，魔方在他的`手中又好似一個(gè)變臉人，一會(huì)臉成了紅色，一會(huì)兒又成了綠色，一會(huì)兒又成了黑色，令我目不暇接。拼好后，他一揮拳頭，大喊:“我ok了。”喊完，他還不忘親一下自己的魔方。再看王智天，魔方在他手中好似一個(gè)燙手山芋，他笨拙的擰來擰去，終于，功夫不負(fù)有心人，他得了個(gè)倒數(shù)第一。
這次比賽后，評(píng)選的結(jié)果是：徐崢冠軍，胡然亞軍，王奕為季軍。我喜歡這項(xiàng)比賽，它不僅鍛煉了我們的手指靈活度，還鍛煉了我們的思維能力和空間想象力。所以，大家趕快把自己手中的魔方轉(zhuǎn)起來吧！
魔方大賽主持詞篇二
1-2
好一片櫻桃勝景，聽的我又嘴饞了。感謝敬歡精彩講解，一彎清泉，漣漪縈回，碧如翡翠。泉在流沙中，干旱不枯竭，風(fēng)吹沙不落，蔚為奇觀。歷代文人學(xué)士對(duì)這一獨(dú)特的山泉地貌，沙漠奇觀稱贊不已。接下來就讓2號(hào)選手徐娟娟帶領(lǐng)我們?nèi)ジ惺茗Q沙山月牙泉的美景。
2-3
3-4
張雅倩說的太精彩了，好了拜完佛堂，我們玩?zhèn)€流行的，下面我們要穿越時(shí)空嘍。“世界第八大奇跡”的秦皇陵兵馬俑驚世出現(xiàn)。每件展品都讓我們近距離感受到兩千多年前歷史的遺跡，就讓4號(hào)選手帶我們感受兵馬俑那歷史的滄桑、真實(shí)和厚重！
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美人美景，讓人陶醉，不過我們一定要清醒過來，因?yàn)榻酉聛淼母剩兄疤煜碌谝黄嫔健敝婪Q。為道教圣地，說了這么多想必大家已經(jīng)猜到了吧那我們就有請(qǐng)8號(hào)選手邢偉為我們帶來黃山精彩的解說。
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魔方大賽主持詞篇三
最近我們學(xué)校開展了運(yùn)動(dòng)節(jié)的活動(dòng)，舉行了許多比賽。前幾個(gè)星期，我在籃球賽上帶領(lǐng)球隊(duì)摘得了冠軍，如今，又到了智力比拼——魔方大賽了，心里很是忐忑不安。
賽前幾天，我得知本班同學(xué)王心顏的妹妹和她們班班長(zhǎng)劉雨絨似乎是兩個(gè)很強(qiáng)大的對(duì)手，一下課我就火急火燎去王心顏那里了解情況。因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候，我已經(jīng)知道了其他班許多強(qiáng)者的實(shí)力都在我之下，如果還有比我強(qiáng)大的，我肯定要加緊練習(xí)。王心顏告訴我，她妹妹最快30秒，那個(gè)叫劉雨絨的最快40秒。意思就是說，如果她妹妹發(fā)揮超常的話，而我如果以平常水平迎戰(zhàn)，就很有可能會(huì)輸！就這樣，我在萬般擔(dān)心中過了一個(gè)上午，終于等到比賽時(shí)了，下午3：20，我們四人一同去了比賽場(chǎng)地迎戰(zhàn)！
到了那里，我非常緊張，心“咚咚”地跳著，當(dāng)我看見別人那自信的狀態(tài)時(shí)，連小腿都開始有點(diǎn)發(fā)抖了。由于我們是8班，所以被分到了第二組。很快，六年級(jí)第一組比賽開始了，很快，第一名誕生了，57秒。當(dāng)聽到這個(gè)成績(jī)時(shí)，我懸著的心稍微有點(diǎn)放了下來。現(xiàn)在我最擔(dān)心的`就是我?guī)У哪Х搅?，因?yàn)槲业哪Х绞谴笱闩频?，手感雖然較潤(rùn)滑，但或許是松了點(diǎn)，練習(xí)時(shí)很容易散架。如果比賽時(shí)散架那就前功盡棄了。輪到我們時(shí)，我“自信”地走上戰(zhàn)場(chǎng)，當(dāng)裁判高喊“開始”時(shí)，我便急速地開始復(fù)原，腦子里飛快地轉(zhuǎn)著公式，當(dāng)我復(fù)原到一大半時(shí)，在下面圍觀的程志偉便高喊：“裁判，看，看，那邊有個(gè)人都快好了！”聽此言，我更加快了我的手速。終于在程志偉的鼓勵(lì)下，我平穩(wěn)了情緒，最后以33。62秒勇摘桂冠?。╬s，關(guān)鍵時(shí)，我的魔方還是蠻給我爭(zhēng)口氣的。）我們班的續(xù)遠(yuǎn)第二，倪鑫宇第三。我們包攬了冠亞季軍。又一次為8班爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
下次又會(huì)是什么樣的比賽呢？期待中……
魔方大賽主持詞篇四
活動(dòng)目的：為了豐富同學(xué)們的課余生活，加強(qiáng)同學(xué)們之間交流和友誼，增進(jìn)同學(xué)之間的感情，促進(jìn)合諧的校園文化氛圍。同時(shí)，也提高同學(xué)們的動(dòng)手與思考能力，在全校范圍內(nèi)進(jìn)行魔方比賽活動(dòng)。
活動(dòng)口號(hào)：團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、拼搏活動(dòng)宗旨：友誼第一，比賽第二。
二、主辦單位：信息學(xué)院團(tuán)總支信息學(xué)院學(xué)生會(huì)
承辦單位：信息學(xué)院學(xué)生會(huì)文藝部
三、舉辦時(shí)間：11月6日四、舉辦地點(diǎn)：鐘樓廣場(chǎng)五、活動(dòng)細(xì)則：
1、報(bào)名參賽：信息學(xué)院學(xué)生組織學(xué)生參加比賽，進(jìn)行賽前報(bào)名和現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。魔方為三階比賽。
2、分組：
3、裁判員組織比賽：有生活部及文藝部及信息學(xué)院學(xué)生會(huì)成員配合，責(zé)賽場(chǎng)秩序及后勤工作。
4、本次魔方比賽競(jìng)賽規(guī)則:
（1）.當(dāng)裁判和參賽者彼此確認(rèn)參賽者已經(jīng)準(zhǔn)備好開始解魔方，裁判宣布“預(yù)備”。當(dāng)參賽者確認(rèn)時(shí)，裁判在1秒鐘后宣布開始比賽記時(shí)。
（2）.在解魔方期間，參賽者不能與裁判以外的人交流。在解魔方期間，參賽者不能有任何人的'任何援助。
（3）.解魔方完成后，舉手示意，裁判掐表，記錄用時(shí)。參賽者交還魔方。如果參賽者在計(jì)時(shí)器停止后擰動(dòng)魔方，則自動(dòng)失去比賽資格。
（4）.裁判檢查魔方并決定它是否已經(jīng)完全完成后，決定計(jì)時(shí)是否有效有效。
5、參賽選手注意事項(xiàng)
（1）.參賽者必須遵守賽場(chǎng)規(guī)則，并且希望競(jìng)賽期間內(nèi)的任何時(shí)間，參賽者在賽場(chǎng)內(nèi)時(shí)都應(yīng)該為其他人考慮。參賽者在指定比賽區(qū)域內(nèi)必須保持安靜。
（2）.主裁判可以剝奪參賽者的參賽資格：參賽者在特定比賽中沒有到場(chǎng)；
參賽者被懷疑在競(jìng)賽期間作弊或者欺騙裁判；參賽者在競(jìng)賽期間干擾他人或吵鬧分散他人注意力；參賽者在競(jìng)賽期間拒絕遵守這里的任何規(guī)則。
六、比賽獎(jiǎng)勵(lì)：
三階，四階各取全三名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)：一等獎(jiǎng)：羽毛球拍二等獎(jiǎng)：兵乓球拍三等獎(jiǎng)：高檔筆記本
七、活動(dòng)總結(jié)
魔方比賽有益于提高人的空間思維能力、反應(yīng)能力、手眼協(xié)調(diào)與手指的靈活度，是一項(xiàng)非常值得推廣的運(yùn)動(dòng)。為了豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，提高同學(xué)們的動(dòng)手實(shí)踐能力與反應(yīng)能力，同時(shí)創(chuàng)造更活躍的校園文化，應(yīng)廣大同學(xué)的興趣愛好，信息學(xué)院文藝部于20xx年11月6日中午一點(diǎn)在鐘樓廣場(chǎng)舉行了大規(guī)模的魔方比賽。
此次比賽針對(duì)全校學(xué)生舉行，個(gè)學(xué)院魔方愛好者踴躍報(bào)名。本次比賽分為兩場(chǎng)，排位賽和專業(yè)組決賽，均為三階魔方比賽。排位賽中，每四人為一組，共將其分為九組，并從參賽者中選出前5名進(jìn)入專業(yè)組決賽。比賽中，選手們按次序在指定區(qū)域坐好,在打亂員將魔方打亂以后,靜看魔方十秒，只等裁判發(fā)出開始口令。裁判一聲令下后，迫不及待的選手們便開始噼哩啪啦地飛快轉(zhuǎn)動(dòng)手中的魔方,沸騰的現(xiàn)場(chǎng)頓時(shí)鴉雀無聲,只聽見現(xiàn)場(chǎng)一片“啪、啪”聲，不斷有選手還原了魔方，不斷有選手刷新了記錄。最后，來自學(xué)院的羅梟同學(xué)脫穎而出，憑借23秒的優(yōu)異成績(jī)奪得決賽第一名。
本次魔方比賽取得圓滿成功，參賽選手熱情高漲，圍觀的同學(xué)們也叫好聲不斷，現(xiàn)場(chǎng)氣氛非常熱烈。本次活動(dòng)不僅為魔方愛好者提供一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái)，亦為同學(xué)們的生活帶來樂趣，更讓魔方大賽深入人心。雖然在活動(dòng)過程中存在不足，但我們亦因此得到了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，我們定會(huì)再接再厲，將每一次的活動(dòng)做到最好。
八、活動(dòng)照片
省略
魔方大賽主持詞篇五
魔方比賽
策 劃 書
主辦單位： 信息學(xué)院團(tuán)總支
信息學(xué)院學(xué)生會(huì)
承辦單位：信息學(xué)院學(xué)生會(huì)文藝部
2010年11月1日
一、舉辦事宜
活動(dòng)目的：為了豐富同學(xué)們的課余生活，加強(qiáng)同學(xué)們之間交流和友誼，增進(jìn)同學(xué)之間的感情，促進(jìn)合諧的校園文化氛圍。同時(shí)，也提高同學(xué)們的動(dòng)手與思考能力，在全校范圍內(nèi)進(jìn)行魔方比賽活動(dòng)。
活動(dòng)口號(hào)：團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、拼搏
活動(dòng)宗旨：友誼第一，比賽第二。
二、主辦單位：信息學(xué)院團(tuán)總支
信息學(xué)院學(xué)生會(huì)
承辦單位：信息學(xué)院學(xué)生會(huì)文藝部
三、舉辦時(shí)間：11月6日
四、舉辦地點(diǎn)： 鐘樓廣場(chǎng)
五、活動(dòng)細(xì)則：
1、報(bào)名參賽：信息學(xué)院學(xué)生組織學(xué)生參加比賽，進(jìn)行賽前報(bào)名和現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。魔方為三階比賽。
2、分組：
3、裁判員組織比賽：有生活部及文藝部及信息學(xué)院學(xué)生會(huì)成員配合，責(zé)賽場(chǎng)秩序及后勤工作。
時(shí)。
（2）.在解魔方期間，參賽者不能與裁判以外的人交流。在解魔方期間，參賽者不能有任何人的任何援助。
（3）.解魔方完成后，舉手示意，裁判掐表，記錄用時(shí)。參賽者交還魔方。如果參賽者在計(jì)時(shí)器停止后擰動(dòng)魔方，則自動(dòng)失去比賽資格。
（4）.裁判檢查魔方并決定它是否已經(jīng)完全完成后，決定計(jì)時(shí)是否有效有效。
5、參賽選手注意事項(xiàng)
（1）.參賽者必須遵守賽場(chǎng)規(guī)則，并且希望競(jìng)賽期間內(nèi)的任何時(shí)間，參賽者在賽場(chǎng)內(nèi)時(shí)都應(yīng)該為其他人考慮。參賽者在指定比賽區(qū)域內(nèi)必須保持安靜。
（2）.主裁判可以剝奪參賽者的參賽資格：
參賽者在特定比賽中沒有到場(chǎng)；
參賽者被懷疑在競(jìng)賽期間作弊或者欺騙裁判；
參賽者在競(jìng)賽期間干擾他人或吵鬧分散他人注意力；
參賽者在競(jìng)賽期間拒絕遵守這里的任何規(guī)則。
六、比賽獎(jiǎng)勵(lì)：
三階，四階各取全三名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)：
一等獎(jiǎng)：羽毛球拍 二等獎(jiǎng)：兵乓球拍 三等獎(jiǎng)：高檔筆記本
七、活動(dòng)總結(jié)
魔方比賽有益于提高人的空間思維能力、反應(yīng)能力、手眼協(xié)調(diào)與手指的靈活度，是一項(xiàng)非常值得推廣的運(yùn)動(dòng)。為了豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，提高同學(xué)們的動(dòng)手實(shí)踐能力與反應(yīng)能力，同時(shí)創(chuàng)造更活躍的校園文化，應(yīng)廣大同學(xué)的興趣愛好，信息學(xué)院文藝部于2010年11月6日中午一點(diǎn)在鐘樓廣場(chǎng)舉行了大規(guī)模的魔方比賽。
此次比賽針對(duì)全校學(xué)生舉行，個(gè)學(xué)院魔方愛好者踴躍報(bào)名。本次比賽分為兩場(chǎng)，排位賽和專業(yè)組決賽，均為三階魔方比賽。排位賽中，每四人為一組，共將其分為九組，并從參賽者中選出前5名進(jìn)入專業(yè)組決賽。比賽中，選手們按次序在指定區(qū)域坐好, 在打亂員將魔方打亂以后,靜看魔方十秒，只等裁判發(fā)出開始口令。裁判一聲令下后，迫不及待的選手們便開始噼哩啪啦地飛快轉(zhuǎn)動(dòng)手中的魔方,沸騰的現(xiàn)場(chǎng)頓時(shí)鴉雀無聲,只聽見現(xiàn)場(chǎng)一片“啪、啪”聲，不斷有選手還原了魔方，不斷有選手刷新了記錄。最后，來自學(xué)院的羅梟同學(xué)脫穎而出，憑借23秒的優(yōu)異成績(jī)奪得決賽第一名。
本次魔方比賽取得圓滿成功，參賽選手熱情高漲，圍觀的同學(xué)們也叫好聲不斷，現(xiàn)場(chǎng)氣氛非常熱烈。本次活動(dòng)不僅為魔方愛好者提供一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái)，亦為同學(xué)們的生活帶來樂趣，更讓魔方大賽深入人心。雖然在活動(dòng)過程中存在不足，但我們亦因此得到了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，我們定會(huì)再接再厲，將每一次的活動(dòng)做到最好。
信息學(xué)院文藝部 2010年11月6日
八、活動(dòng)照片
魔方大賽主持詞篇六
尊敬的各位來賓、朋友們：
大家好！
我是主持人…歡迎來到魔方大賽比賽現(xiàn)場(chǎng)。
昆明理工大學(xué)學(xué)科部第二屆魔方大賽現(xiàn)在開始！
為了讓大多數(shù)大學(xué)生逃離無聊的生活，可以更好地投入到有趣的課余活動(dòng)中，擺脫上網(wǎng)成癮，無事睡覺的惡習(xí)。讓鍛煉智力的活動(dòng)在廣大大學(xué)生群體中流行開來。首先請(qǐng)?jiān)试S我簡(jiǎn)略介紹一下魔方。魔方，是匈牙利布達(dá)佩斯建筑學(xué)院魯比克教授在974年發(fā)明的益智玩具。80年代傳入中國(guó)，魔方不僅僅是一種玩具，更是一種休閑放松、提高空間思維能力的方式。由學(xué)科部主辦的本次大賽順應(yīng)潮流，進(jìn)一步向全校師生宣傳魔方，也為廣大魔方愛好者提供一個(gè)交流的平臺(tái)，為魔方高手們搭建一個(gè)表演的舞臺(tái)，促進(jìn)和諧的校園文化氛圍。
下面我先介紹一下咱們的比賽規(guī)則：
比賽分為3種方式：雙手速拼；問答速拼；團(tuán)隊(duì)速拼
接下來，將由我來介紹比賽的基本規(guī)則，請(qǐng)選手們注意。
相關(guān)規(guī)則：
一是所有參賽者必須服從魔方打亂結(jié)果。
二是參賽者可以站立還原或者坐著還原。
三是一切服從裁判裁定，不得搶先開轉(zhuǎn)。
下面請(qǐng)出咱們的裁判長(zhǎng)：x名裁判員：
我宣布：比賽正式開始。
首先進(jìn)行的是雙手速拼比賽，規(guī)則如下：比賽前，選手抽簽決定比賽組別、序號(hào)及座位號(hào)（每組0個(gè)人）；選手有0秒的觀察時(shí)間，計(jì)時(shí)員說開始時(shí)，開始計(jì)時(shí)，當(dāng)選手完成六個(gè)面之后，以選手舉手示意為準(zhǔn)，停止計(jì)時(shí)，用時(shí)最少者獲勝。
經(jīng)過激烈的角逐，雙手速拼賽暫告一段落，由裁判長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)得分后，咱們?cè)傩急荣惓煽?jī)。
大家放松一下心情，下面進(jìn)行問答速拼比賽：?jiǎn)柎鹚倨幢荣愐?guī)則：除雙手速拼比賽規(guī)則外，參賽選手抽簽選擇兩道關(guān)于魔方知識(shí)的問題，每答對(duì)一題總時(shí)間減少5秒，答錯(cuò)一題增加5秒。
現(xiàn)在，到了宣布雙手速拼賽成績(jī)的環(huán)節(jié)了，各位參賽選手的成績(jī)?nèi)缦拢?BR> 下面咱們開始更加精彩的團(tuán)隊(duì)速拼對(duì)決賽。有請(qǐng)我們的比賽選手！
目前，魔方已經(jīng)不再是一種玩具，而是作為一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)深入人心。玩魔方既能鍛煉手指靈活度，還能開發(fā)腦力，是一項(xiàng)難得的益智游戲。希望大家在繁忙的學(xué)習(xí)之余，多參加體育鍛煉，多玩一些健康的益智游戲，一定要遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲，拒絕胡打亂鬧。希望我們7。2班每一個(gè)人都能通過自己的努力，用強(qiáng)健的體魄，高尚的人格，優(yōu)異的成績(jī)，來回報(bào)老師，感恩父母，奉獻(xiàn)社會(huì)，成為中華民族的棟梁之才！
昆明理工大學(xué)魔方對(duì)決大賽圓滿結(jié)束，感謝大家的支持，謝謝！
魔方大賽主持詞篇七
今天，老師讓我們玩了一個(gè)游戲叫：魔方達(dá)人。只見老師拿出了一只黑乎乎的袋子，大家都很疑惑，老師這是葫蘆里賣的是什么藥呀?看起來好像很神秘的樣子呢。大家都疑惑不解的看著老師。
過了一會(huì)，老師就問我們：“你們知道這里面是什么嗎”?聽了這話有些人就說：“是書?是21世紀(jì)新發(fā)明的神奇東西?還是老師在忽悠我們呢?”頓時(shí)，教室里的人都七嘴八舌的討論著是什么。這時(shí)，老師把一位同學(xué)叫了上去，去摸摸袋子里的東西。開始摸了大家都全神貫注的看看她，同學(xué)摸過后說：“這個(gè)東西方方的，可以轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的，好像還是五顏六色的?！边@時(shí)大家都發(fā)出了“哦!”聲，原來大家都知道了這是什么了呢。對(duì)，就是魔方，老師公布了答案。
后來，老師把魔方拿了出來對(duì)大家說：“誰敢站出來在一分鐘之內(nèi)把這個(gè)魔方的一面顏色拼出來?！痹捯魟偮渚陀袀z名男同學(xué)的手舉了起來，老師看了后說邵同學(xué)先來，陳同學(xué)后來。
比賽開始了，只見邵同學(xué)手拿魔方拼命地拼著，時(shí)間在一分一秒的過去，邵同學(xué)還是沒有拼好，大家都在為他加油，可是時(shí)間到了，他沒有成功。陳同學(xué)上場(chǎng)了，只見他轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去拼的很快，大家都在指望著他能夠比賽挑戰(zhàn)成功。最后，陳同學(xué)沒有辜負(fù)大家，只用了37秒就拼好了一面，真是厲害呀。
都說“人外有人，山外有山”，邵同學(xué)雖然沒有挑戰(zhàn)成功，但是有勇氣上臺(tái)挑戰(zhàn)也是不錯(cuò)的。而陳同學(xué)雖然挑戰(zhàn)成功了，但是他也沒有驕傲，這就是所謂的“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”的道理吧。
魔方大賽主持詞篇八
一、活動(dòng)目的：
此次活動(dòng)為廣大魔方愛好者提供了交流與競(jìng)賽的機(jī)會(huì)，同時(shí)也為了豐富同學(xué)們的課余生活，加強(qiáng)同學(xué)們之間交流和友誼，增進(jìn)同學(xué)之間的感情，促進(jìn)合諧的校園文化氛圍。同時(shí)，也提高同學(xué)們的動(dòng)手與思考能力，在全校范圍內(nèi)進(jìn)行魔方比賽活動(dòng)。
活動(dòng)口號(hào)：團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、拼搏。
活動(dòng)宗旨：友誼第一，比賽第二。
二、主辦單位：公管系組織部和辦公室
三、舉辦時(shí)間：2014年4月
四、舉辦地點(diǎn)：待定
五、加強(qiáng)活動(dòng)宣傳力度。到每個(gè)班去宣傳報(bào)名。
六、活動(dòng)細(xì)則：
1報(bào)名參賽：公管系組織學(xué)生參加比賽，進(jìn)行賽前報(bào)名和現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。魔方為三階比賽。
3裁判員組織比賽：
由體育部及文藝部及電子信息工程學(xué)院學(xué)生會(huì)成員配
合，責(zé)賽場(chǎng)秩序及后勤工作。
4本次魔方比賽競(jìng)賽規(guī)則：
1當(dāng)裁判和參賽者彼此確認(rèn)參賽者已經(jīng)準(zhǔn)備好開始解魔方，裁判宣布“預(yù)備”。當(dāng)參賽者確認(rèn)時(shí)，裁判在1秒鐘后宣布開始比賽記時(shí)。
2在解魔方期間，參賽者不能與裁判以外的人交流。在解魔方期間，參賽者不能有任何人的任何援助。
3解魔方完成后，舉手示意，裁判掐表，記錄用時(shí)。參賽者交還魔方。如 果參賽者在計(jì)時(shí)器停止后擰動(dòng)魔方，則自動(dòng)失去比賽資格。
4.裁判檢查魔方并決定它是否已經(jīng)完全完成后，決定計(jì)時(shí)是否有效有效。
5參賽選手注意事項(xiàng)
1參賽者必須遵守賽場(chǎng)規(guī)則，并且希望競(jìng)賽期間內(nèi)的任何時(shí)間，參賽者在賽場(chǎng)內(nèi)時(shí)都應(yīng)該為其他人考慮。參賽者在指定比賽區(qū)域內(nèi)必須保持安靜。
2主裁判可以剝奪參賽者的參賽資格：
參賽者在特定比賽中沒有到場(chǎng)；
參賽者被懷疑在競(jìng)賽期間作弊或者欺騙裁判；
參賽者在競(jìng)賽期間干擾他人或吵鬧分散他人注意力；
參賽者在競(jìng)賽期間拒絕遵守這里的任何規(guī)則。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
本次比賽設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)，頒發(fā)榮譽(yù)證書、獎(jiǎng)品。
一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品：《三國(guó)殺》牌一副
二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品：筆記本
三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品：魔方
八、相關(guān)事宜：
各隊(duì)員請(qǐng)牢記友誼第一、比賽第二，參賽對(duì)象必須前十五分鐘到場(chǎng)，若在比賽進(jìn)行時(shí)還未到場(chǎng)或不按要求，則取消參賽資格；參賽選手必須遵守賽場(chǎng)紀(jì)律，絕對(duì)的服從裁判。
組織部：譚惜琳
魔方大賽主持詞篇九
合：大家晚上好
a：今夜，這將是才藝的較量，也是信心和勇氣的大綻放。
b：今夜，這將是青春的燃燒，也是動(dòng)感與活力的大比拼。
a：青春因夢(mèng)想而綻放，在這樣一個(gè)美麗的季節(jié)，讓我們放飛夢(mèng)想。
b：夢(mèng)想因舞臺(tái)而飛揚(yáng)，今晚，讓我們?cè)谶@個(gè)舞臺(tái)上共同見證他們的'主持夢(mèng)。
a：今夜，在這里，我們舉辦公共管理與法學(xué)院第四屆“持騁青春話統(tǒng)夢(mèng)想”主持人大賽，在比賽開始之前，讓我們來認(rèn)識(shí)一下蒞臨本次比賽的評(píng)委和嘉賓，他們分別是：
讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎他們！
b：下面請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹一下今晚的比賽規(guī)則，本次比賽共有三個(gè)環(huán)節(jié)，第一環(huán)節(jié)正在直播，第二環(huán)節(jié)閃亮新主播，第三環(huán)節(jié)巔峰對(duì)決。本次比賽設(shè)金話筒一名、銀話筒一名、銅話筒一名、最佳新人獎(jiǎng)一名、最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)一名。同時(shí)我們也將邀請(qǐng)獲得前三名的選手在比賽結(jié)束時(shí)與我們一起主持。
a：讓我們一起來認(rèn)識(shí)一下今晚的9位參賽選手。（序號(hào)及參賽宣言未定）
b：下面我宣布，安徽工業(yè)大學(xué)公共管理與法學(xué)院第四屆“持騁青春話統(tǒng)夢(mèng)想”主持人大賽
合：現(xiàn)在開始！
a：校園是動(dòng)感飛揚(yáng)的，是充滿溫暖的，也是洋溢著浪漫的，更是富有生命力的，讓我們踏起輕快的舞步，跳起屬于我們的“華爾茲”吧！b：下面進(jìn)行第一環(huán)節(jié)正在直播，選手根據(jù)賽前抽簽結(jié)果，現(xiàn)場(chǎng)模擬主持一檔電視節(jié)目（如焦點(diǎn)訪談、非誠(chéng)勿擾、大風(fēng)車等），時(shí)間為3分鐘。此環(huán)節(jié)結(jié)束以后，10位選手中得分最低的四位選手淘汰。
a：下面有請(qǐng)1號(hào)選手。
b：下面有請(qǐng)2號(hào)選手。
a：下面有請(qǐng)3號(hào)選手。
b：下面有請(qǐng)4號(hào)選手。
a：下面有請(qǐng)5號(hào)選手。
b：下面有請(qǐng)6號(hào)選手。
a：下面有請(qǐng)7號(hào)選手。
b：下面有請(qǐng)8號(hào)選手。
a：下面有請(qǐng)9號(hào)選手。
b：看完了這么多檔電視節(jié)目，讓我們暫時(shí)休息一下，一同來欣賞張翔、張子昊、汪子諾帶來的歌曲《》。掌聲有請(qǐng)。
a：第一輪的結(jié)果已經(jīng)出來了（宣讀分?jǐn)?shù)，宣布晉級(jí)選手名單，請(qǐng)被淘汰的選手說幾句話）
下面進(jìn)行第二輪比賽閃亮新主播，選手根據(jù)自己對(duì)安工大的了解，著重介紹安工大的某一方面或者某一學(xué)院，也可從學(xué)校的整體出發(fā)，自行準(zhǔn)備主持稿，模擬主持一檔電視節(jié)目（形式不限），旨在介紹工大，弘揚(yáng)校園文化。每位選手用時(shí)不得超過3分鐘。此環(huán)節(jié)結(jié)束，晉級(jí)本輪的6位選手中前兩輪綜合得分最低的兩位選手淘汰。下面有請(qǐng)?zhí)栠x手。
b：下面有請(qǐng)?zhí)栠x手。
a：下面有請(qǐng)?zhí)栠x手。
b：下面有請(qǐng)?zhí)栠x手。
a：下面有請(qǐng)?zhí)栠x手。
b：下面有請(qǐng)?zhí)栠x手。
b：第二輪的結(jié)果已經(jīng)出來了（宣讀分?jǐn)?shù)，宣布晉級(jí)選手名單，請(qǐng)被淘汰的選手說幾句話）。下面進(jìn)行比賽的第三環(huán)節(jié)巔峰對(duì)決，此環(huán)節(jié)分為兩個(gè)部分，第一部分出口成章，選手現(xiàn)場(chǎng)抽題，根據(jù)屏幕上出現(xiàn)的詞語（成語），組成一段優(yōu)美的文字，時(shí)間共計(jì)一分鐘。第二部分聲隨樂動(dòng)，選手主持節(jié)目的過程中，現(xiàn)場(chǎng)將播放兩段不同風(fēng)格的背景音樂，選手需根據(jù)音樂變化主持風(fēng)格（節(jié)目?jī)?nèi)容選手自行決定）。下面有請(qǐng)?zhí)栠x手。
a：下面有請(qǐng)?zhí)栠x手。
b：下面有請(qǐng)?zhí)栠x手。
三位選手的都非常精彩，分?jǐn)?shù)正在緊張的統(tǒng)計(jì)中，下面讓我們掌聲有請(qǐng)老師對(duì)今晚的比賽做點(diǎn)評(píng)。
a：現(xiàn)在得分情況已經(jīng)出來了，（宣布得分）下面進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式獲得最佳新人獎(jiǎng)有請(qǐng)頒獎(jiǎng)
獲得最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)有請(qǐng)頒獎(jiǎng)
獲得銅話筒的是有請(qǐng)頒獎(jiǎng)
獲得銀話筒的是有請(qǐng)頒獎(jiǎng)
獲得金話筒的是有請(qǐng)頒獎(jiǎng)
b：下面讓我們掌聲有請(qǐng)獲得前三名的選手上臺(tái)。
a：青春戰(zhàn)場(chǎng)，因我們的拼搏而絢麗多彩。
b：夢(mèng)想舞臺(tái)，因我們的付出而激情昂揚(yáng)。
銀話筒：綻放的寒梅，書寫冬天的訊息。每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩世界在我們眼前燦爛地舒展開來。
銅話筒：精彩的對(duì)決，在這里競(jìng)顯我們的風(fēng)采，挑戰(zhàn)無處不在，在這里施展我們的才華。這是我們的主持夢(mèng)。
a：本次主持人大賽到此已拉下帷幕。
合：：朋友們，再見！
魔方大賽主持詞篇十
女：親愛的老師們、同學(xué)們
男：大家
合：晚上好
男：下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下光臨我們今天比賽現(xiàn)場(chǎng)的各位評(píng)委分別：
女：讓我們?cè)俅斡谜坡晫?duì)他們的到來表示歡迎
男：經(jīng)過了緊張的初賽后，63位參賽選手中有10位來自不同班級(jí)的優(yōu)秀選手脫穎而出，進(jìn)入到了我們今晚的決賽。
女：是的，今晚他們將成為璀璨的焦點(diǎn)，誰將登上領(lǐng)獎(jiǎng)席?值得我們期待，讓我們用熱烈的掌聲，預(yù)祝我們的選手能發(fā)揮自如，取得好的成績(jī)。
男：跨越，分秒之內(nèi)，或許*一個(gè)世界。
女：勇恒，在每一個(gè)人的路上.
男：一語，一詞，一天下，
女：勝勢(shì)在握。更在意，從心所欲的姿態(tài)
男：夢(mèng)想的大地與天空之間，企及顛峰的心性無所不至。
女：奇跡-從今夜開始在你我的手中。
男：下面我宣布石油化學(xué)工程系第二屆“璀璨主播，炫亮自我”主持人大賽
魔方大賽主持詞篇十一
每個(gè)人都有自己的拿手好戲，有的人擅長(zhǎng)繪畫，有的人擅長(zhǎng)剪紙，有的人擅長(zhǎng)唱歌……我最擅長(zhǎng)的是玩魔方。
四年級(jí)的那個(gè)暑假，我與魔方結(jié)下了不解之緣。一天，我去哥哥家玩，哥哥拿出一個(gè)魔方讓我打亂，自信滿滿地說：“我能在30秒內(nèi)把它復(fù)原，你信不信？！”我看著那個(gè)被我打亂的魔方，懷疑地?fù)u了搖頭。哥哥看我搖頭說：“不信？那你計(jì)時(shí)，我也讓你見識(shí)一下我的‘指尖魔法’！”說著他接過了魔方，手指快速地轉(zhuǎn)動(dòng)著，嘴也小聲地嘟囔著，好像念什么咒語似的。很快魔方就被哥哥復(fù)原了，我一看時(shí)間，不到30秒！看著他嫻熟的動(dòng)作，得意的神情，我心生羨慕，也產(chǎn)生也玩魔方的想法。回到家后，我立刻讓媽媽幫我買了三階魔方，還有一本《魔方天堂》，開始了自學(xué)之路。
理解、練習(xí)、記憶，有時(shí)候?yàn)榱算@研一個(gè)過程甚至忘記了吃飯、睡覺。一個(gè)月之后，我就可以只用兩分鐘的時(shí)間，輕松復(fù)原三階魔方了。此后我又買了二階和四階魔方，很快通過看書自學(xué)，我很快學(xué)會(huì)了書中的還原方法。在一次體育節(jié)中，學(xué)校設(shè)立了與還原魔方有關(guān)的項(xiàng)目，我立刻報(bào)名參加。在節(jié)前的一段時(shí)間里，我積極練習(xí)，賽場(chǎng)上，我大顯身手，僅用了二十秒就將魔方的任意一面復(fù)原，為班級(jí)奪得了第二名的好成績(jī)。但那也只是一面的復(fù)原，同學(xué)們對(duì)我還原六面的能力還有所懷疑，便要求我表演給他們看。我拿出一個(gè)魔方，讓其中一個(gè)同學(xué)打亂?！敖o，打亂好了?！蔽覐娜莶黄鹊亟舆^，雙眼緊盯著魔方，頭腦飛速地轉(zhuǎn)著，分析出應(yīng)轉(zhuǎn)方向，手指迅速翻轉(zhuǎn)著魔方。此時(shí)的魔方對(duì)我來說如同手到擒來的獵物。在一陣“咔咔咔”的響聲后，我三下五除二，復(fù)原了?！巴?，你太牛了！”“你是怎么練出來的？”……圍觀的同學(xué)情不自禁地鼓起了掌，?我的拿手好戲——玩魔方得到了同學(xué)們的稱贊，我十分得意。魔方是我的朋友，豐富了我的課余生活。可，給我?guī)砹松畹臉啡ぁ?BR> 魔方大賽主持詞篇十二
女：親愛的同學(xué)們
男：籃球是力量的角逐，是智慧的較量。是活力的展現(xiàn)，是理想的飛揚(yáng)。
女：今天，澎湃的心緒，燃燒在每個(gè)同學(xué)的心中;喜悅的氣氛，洋溢在大家的臉上。
男：火爆的賽場(chǎng)，火熱的賽事即將在這個(gè)賽場(chǎng)上呈現(xiàn)。在此，我謹(jǐn)代表全體同學(xué)，向今天來到現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)們表示熱烈歡迎!
女：向?yàn)楸敬位顒?dòng)的舉行提供支持的老師表示衷心的感謝!同時(shí)也要向今天勇于挑戰(zhàn)自我的參賽團(tuán)隊(duì)和辛苦奔波的裁判員老師致以誠(chéng)摯的敬意，并送上我們衷心的祝福!
男：下面我宣布“free籃球技巧挑戰(zhàn)賽”現(xiàn)在開始!
女：首先請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹今天到場(chǎng)的老師及嘉賓：
經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院學(xué)生會(huì)輔導(dǎo)老師：趙永明老師
經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院學(xué)生分會(huì)主席：白曉瀟
男：黑龍江科技學(xué)院校學(xué)生會(huì)體育部部長(zhǎng)孫文豪
及各二級(jí)院系體育部負(fù)責(zé)人。
女：讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
男：下面請(qǐng)裁判長(zhǎng)宣布比賽流程及規(guī)則：
女：請(qǐng)第一支參賽隊(duì)伍上場(chǎng)。
結(jié)束語
男：本次比賽即將圓滿落幕，我們要向?yàn)榛I備這次運(yùn)動(dòng)會(huì)做出不懈努力的全體師生及鼎力支持的各參賽隊(duì)伍表示感謝!向在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)中取得優(yōu)異成績(jī)的團(tuán)隊(duì)表示熱烈的祝賀!
女：希望每一位同學(xué)都能懷著熱情、信心，在今后的學(xué)習(xí)生活中，執(zhí)著的追求自己心中的夢(mèng)想!
男：我宣布黑龍江科技學(xué)院“free籃球技巧挑戰(zhàn)賽”
合：到此結(jié)束!
魔方大賽主持詞篇十三
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
乙：現(xiàn)場(chǎng)以及電視機(jī)前的觀眾朋友們，合：大家好！
甲：播音員主持人是一個(gè)電視臺(tái)和觀眾距離最近的人。在某種程度上，播音員、主持人的形象就代表了一個(gè)電視臺(tái)的形象。
乙：為了活躍熒屏，豐富古城人民的文化生活。也為了充分挖掘富有潛質(zhì)的播音員、主持人的新苗。東湖逸園大酒店和開封電視臺(tái)共同舉辦了這次比賽。
甲：在這里，我們向大賽的主辦者東湖逸園大酒店對(duì)開封文化事業(yè)和廣播電視事業(yè)的大力支持表示由衷的感謝。
乙：首先向大家介紹以下今天在座的七位評(píng)位老師，他們是……
甲：今天的評(píng)委都是開封播音主持界的專家和權(quán)威呀，他們不僅公正地為選手們?cè)u(píng)判、打分，還為每個(gè)選手進(jìn)行了非常有針對(duì)性的出色的點(diǎn)評(píng)。不少參賽選手和電視觀眾都表示，看了我們的節(jié)目，增長(zhǎng)了不少播音主持的專業(yè)知識(shí)，確實(shí)是受益匪淺。
在這里我們代表大賽組委會(huì)和所有參賽選手向你們表示衷心的感謝！你們辛勞了！
乙：好的！下面來介紹光臨今天演播現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓！他們是……（名單待定），讓我們用掌聲對(duì)他們的到來表示熱烈的歡迎！（注重介紹汪洋）
甲：今天進(jìn)入開封電視臺(tái)“東湖逸園”杯電視播音員·主持人大賽決賽的選手一共有20名，他們是經(jīng)過十二場(chǎng)的初賽、復(fù)賽的比拼，從400多名選手中脫穎而出的。
乙：是的！這20名選手能夠入圍決賽是一件很不輕易的事情，因?yàn)樗麄兠壳斑M(jìn)一步都承載著辛勞和付出，承載著歡笑和淚水，無論成功與失敗，他們始終一直被一種向上的力量牽引著，那就是向著自己的目標(biāo)，心目中那只神圣的金話筒，前進(jìn)再前進(jìn)！他們身上那種永不放棄的精神，也帶給我們電視人深深的震撼和感動(dòng)！
甲：現(xiàn)在他們離自己的目標(biāo)已經(jīng)很近了。我們的選手們已經(jīng)整裝待發(fā)，預(yù)備進(jìn)行最后的沖刺，在這里我們也衷心祝福他們能夠發(fā)揮出自己的水平，祝他們成功、祝他們好運(yùn)！
乙：首先讓我們進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié)，《魅力展示》！
甲：有請(qǐng)一號(hào)選手上常
魔方大賽主持詞篇十四
魔方被稱為智力界三大奇跡之一，另外兩個(gè)奇跡則是獨(dú)立鉆石和華容道，所以我買了一個(gè)15元的魔方來玩。
一回到家里，我就打開電腦搜索魔方還原法，我打開了一個(gè)叫做魔方還原法——層先法的頁面。一打開，我便拿出魔方擺弄起來，可上面的公式太多，我一個(gè)也看不懂，便打開另一個(gè)頁面，結(jié)果上面的專業(yè)術(shù)語我一個(gè)也不懂。我失魂落魄地關(guān)上電腦去了客廳。
我躺在沙發(fā)上，無目的玩魔方，這個(gè)面還原不了，還原另一個(gè)，就在我這樣漫無目的地玩了半個(gè)小時(shí)之后，我驚奇地發(fā)現(xiàn)六個(gè)面都被我還原了，興奮的我拼命回憶還原的順序呢，而且，如果還原一個(gè)魔方需要半個(gè)小時(shí)，那還有什么樂趣可言呢？我開始有意識(shí)地還原一個(gè)面，可半天了，我只還原了一個(gè)面，并且只成功過一次。
我開始失望了，這魔方怎么這么難還原呢？怪不得被稱為智力界的奇跡，我放棄了，我將魔方放在茶幾上便去玩電腦了。
打完電腦，我便去百度里查了查層先法，抱著最后一線希望點(diǎn)擊了一個(gè)頁面。
打開那個(gè)頁面，我看了一下，是個(gè)好帖，我頂了頂，還不忘灌灌水，我拿起魔方，照葫畫瓢地做。
不一會(huì)兒，魔方就已經(jīng)還原了一面。我高興極了，繼續(xù)模仿。
六面完成是五分鐘的事情，完成之后，我一直在背還原魔方的順序，可實(shí)在太難背了，一共有26步。
至今我也才記住13步，也就是一半。我不停地記，也不停地玩，腦子也在不停地轉(zhuǎn)。
魔方的.變化真多，要求的智力真高，真正能還原的真少！
魔方大賽主持詞篇十五
我老爸自學(xué)了玩魔方，當(dāng)他玩得很溜的時(shí)候，便想把他的這門“獨(dú)門武功”傳授給我。我覺得學(xué)魔方太難了，可是畏難退縮，可不是我男子漢該做的，所以只能硬著頭皮接受了。為了有個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，我把我媽也拉來一塊兒學(xué)。
我和媽媽各拿了一個(gè)魔方，端坐在沙發(fā)上，聆聽爸爸的指導(dǎo)。爸爸邊示范邊講解，非常投入。我和媽媽聽得稀里糊涂，央求爸爸再示范一遍。這回我們邊聽邊動(dòng)手實(shí)際操作。不一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了第一、二步“黃芯小花”和“白芯小花”。我心中不禁竊喜：一個(gè)大人和我一個(gè)小孩進(jìn)度一樣，哈哈！還不如當(dāng)小孩子好了。我沾沾自喜。
真是“驕兵必?cái) 毖?！正?dāng)我心里樂滋滋的時(shí)候，媽媽已經(jīng)學(xué)到了“倒的l”了，而我還停留在第三步。我就像當(dāng)頭一棒，火熱的心一下子冰冷了。于是我奮起直追，一邊虛心地向爸爸請(qǐng)教，一邊不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著魔方。豆大的汗珠順著臉頰滑了下來。當(dāng)我快追上媽媽的時(shí)候，卻遇上了難題，咦？切完了一條“魚”，竟然又有一條“魚”。我不得不請(qǐng)教我的師傅——爸爸。本以為爸爸會(huì)開口罵我不虛心聽講，沒想到爸爸卻和顏悅色地給我講解，我不禁連聲說：“秒、秒！”光聽不練可不行，我趕緊拿起魔方練習(xí)起來。“功夫不負(fù)有心人”我終于趕上了媽媽。
俗話說“熟能生巧”，雖然，我完整的一遍學(xué)完了，但是，前面的步驟已經(jīng)忘得差不多了。于是，我和媽媽只要一有空就會(huì)拿起魔方比賽，看誰在最短的時(shí)間內(nèi)拼好它。爸爸看我們兩個(gè)徒弟可以出山了，開心地笑了。
魔方大賽主持詞篇十六
品生老師推薦我們玩魔方。一回到家，我就拿著魔方，呆呆地看著它，不知道該怎樣轉(zhuǎn)，心里想：瞎轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)么好了!
第二天早晨，我看見媽媽正坐在床邊玩魔方，就迫不及待地問：“媽媽，你怎么知道我昨天玩魔方了?”媽媽笑著說：“昨天你玩魔方的時(shí)候，我不是就在你身邊嗎?你真是玩魔方玩得專心致志，都沒察覺到我的存在了?！蔽抑t虛地說：“哪里啊，昨天我在瞎玩，恨不得馬上就要找個(gè)教練來教我玩?！眿寢尪昧宋业囊馑迹f：“我這就去幫你找個(gè)教練來。”說罷，媽媽就打開她最愛的電腦，搜了“魔方小站”，不一會(huì)兒，“魔方小站”的站長(zhǎng)就出現(xiàn)在我的面前，媽媽說：“這就是你的教練?！?BR> 開始學(xué)魔方了，我仔細(xì)地觀看著站長(zhǎng)的演示，第一步，先擺朵小花，再搭成十字······看完第一步的視頻，我拿起魔方，“嗄-嗄-嗄”幾下，十字拼完了。再看第二步，對(duì)好第一面白色加上四個(gè)側(cè)面的t字型······我跟著站長(zhǎng)學(xué)了幾步，就有點(diǎn)跟不上了，站長(zhǎng)的速度越來越快，在旁邊的媽媽也跟不上了，我叫媽媽幫我弄好，沒想到，媽媽卻把我辛辛苦苦拼到最后就差一點(diǎn)還沒拼完的魔方給搞亂了，我心里又難過又自責(zé)：我怎么把魔方交給了媽媽呢?上次也是她把我千辛萬苦拼好一部分的魔方給搞亂了。想到這里，我的眼淚就一滴一滴地流了下來，恨不得一腳把我媽踢出去，但馬上又制止了這個(gè)想法，因?yàn)閶寢屖呛眯膸臀?，才把我的魔方弄亂了，要是我把媽媽踢了出去，那誰來安慰我呢?自己心里還是想跟著站長(zhǎng)一步一步地重新拼好。
終于，我把完整的魔方拼了出來，這也離不開媽媽對(duì)我的幫助和鼓勵(lì)。我一頭撲進(jìn)媽媽的懷抱，說：“媽媽，對(duì)不起，之前失敗的時(shí)候我對(duì)你發(fā)脾氣，是我錯(cuò)怪了你，你是世界上最好的媽媽!”從此，我的心里又多了一份成功的喜悅?？磥?，玩魔方要有技巧和恒心，加上堅(jiān)持不懈，就等于成功。
魔方大賽主持詞篇十七
這個(gè)故事發(fā)生在不久以前。
那一天，我看到班上的同學(xué)們都玩起了魔方，還有個(gè)同學(xué)能把六個(gè)面都還原起來，在大家面前展示。她的手是那樣地快，快到讓人眼花繚亂;她的動(dòng)作是那樣熟煉，就像一個(gè)高速運(yùn)算的計(jì)算機(jī)，清楚地知道下一秒該怎么做。我看呆了，也羨慕極了，于是，我暗下決心，要學(xué)會(huì)魔方。
當(dāng)天晚上，我趴在電腦前左查右查，終于查到了一個(gè)簡(jiǎn)單易懂的魔方教程。我對(duì)著教程上的步驟和口訣，“咔嚓咔嚓”地拼著?！凹t色、藍(lán)色、十字架……”我一邊拼一邊自言自語。一直到了9點(diǎn)，我該睡覺了，爸媽強(qiáng)行把我從電腦前轟走。我只好無奈地回到床上。關(guān)燈后，只聽見我的房間傳出“嚓嚓”的聲音，那是因?yàn)槲疫€不肯罷休，在被窩里玩起了魔方。不知不覺中，爸爸來“巡夜”了，不好!我趕緊停住了手?？砂职诌€是聽到了被子里傳出的異常聲響?！皣W”地一下，被子被掀開了，魔方也被奪走了。不過，我依然不肯睡覺，一會(huì)兒，被子里又傳出了嘀咕聲，“上逆、正逆、上順……”我又在被窩里背起了口訣。
第二天晚上，我終于背會(huì)了所有的口訣。于是，我拿著魔方試著口訣中的方法，轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著，竟然發(fā)現(xiàn)不知在哪里少了一個(gè)步驟，魔方被完全打亂了!我先是怔住了，呆若木雞地看著，然后一回神，氣得滿臉通紅，眼珠子直冒火，恨不得狠狠給自己一大巴張。不過，等我冷靜下來后，轉(zhuǎn)念一想：生氣又有什么用呢?魔方也不能再還原了，還不如重新來過。于是我又做了幾下“氣沉丹田術(shù)”，調(diào)整心情，重新開始。這一次，我放慢速度，小心謹(jǐn)慎地拼好每一步。又經(jīng)過了半個(gè)多小時(shí)的努力，我終于成功了!看著魔方被還原的六個(gè)面，我的心情高興的簡(jiǎn)直無法言喻。
“世上無難事，只怕有心人”，我終于悟出了這句話的真諦。我和魔方的故事也就講到這里了。
魔方大賽主持詞篇十八
那是爸爸寄給我的禮物。快遞一到手，我便迫不及待地撕開包裝，生怕稍有遲鈍，調(diào)皮的魔方便悄然溜走，不讓我將它捧在手心玩弄一番。魔方漂亮的衣服被我“無情”地扯開，只露出光溜溜的、絢麗多彩的身體?？粗鴯湫碌哪Х?，我不禁心花怒放，舍不得把它轉(zhuǎn)得亂七八糟的，覺得那樣侮辱了魔方姑娘的“清白”。左右為難之下，惻隱之心終究抵不過好奇之心。我興高采烈地轉(zhuǎn)動(dòng)著魔方，剛剛那有著整整齊齊的顏色的魔方去哪兒？我連它的影子都找不著了。
很快，我便開始后悔，覺得不應(yīng)該轉(zhuǎn)動(dòng)這個(gè)魔方，并且轉(zhuǎn)得這么亂——我復(fù)原不了了。要知道，魔方可是我的一大弱項(xiàng)。之前我借過同學(xué)的魔方拿回家玩，復(fù)原了整整兩天，連一個(gè)面都沒轉(zhuǎn)回去。這次，我一如既往地一籌莫展。越轉(zhuǎn)，我越著急，好不容易湊齊了三四個(gè)同樣顏色的小塊，卻又舍不得把它們分開?？墒撬鼈儾环珠_，其它的小塊也無法湊齊??！我猶豫不決。算了，別管那么多了，亂轉(zhuǎn)吧！于是，我閉上雙眼，胡亂地將魔方上拉下扯，左掰右拽，玩弄了一會(huì)兒，又睜開眼睛看看，希望有奇跡出現(xiàn)，可理想是美好的，現(xiàn)實(shí)是殘酷的。我轉(zhuǎn)了很久很久，魔方塊們連一點(diǎn)兒要各回各家，各找各媽的意思都沒有。它們好像在嘲笑我，笑我不能拿它們?cè)趺礃?。我才不?huì)認(rèn)輸呢！我鼓起勇氣，又開始搬弄起來。
不一會(huì)兒，我還是放棄了。我又有什么辦法呢？魔方這家伙，看似小巧玲瓏，柔弱無能，實(shí)際上啊，它厲害得不得了！我還是敬而遠(yuǎn)之吧。
魔方大賽主持詞篇十九
“唰唰——咔咔——“從六班傳出來魔方快速轉(zhuǎn)動(dòng)的.聲音。不一會(huì)兒，“yeah！我贏了！”這是我的聲音。剛剛我在和我們班的魔方高手陳思遠(yuǎn)競(jìng)速（魔方競(jìng)速是指互相交換魔方后打亂再換回來，同時(shí)復(fù)原；看誰拼的快）。在終于贏了陳思遠(yuǎn)一局之后，想起了我剛開始接觸魔方時(shí)的情景。
一開始接觸魔方，我對(duì)魔方一點(diǎn)兒也不開竅，連最簡(jiǎn)單的“十字架“都不會(huì)拼。經(jīng)過很長(zhǎng)時(shí)間自己琢磨，終于可以把一面拼好。開始以為復(fù)原魔方就是一面一面的復(fù)原，但后來學(xué)了魔方才知道，復(fù)原需要一層一層的復(fù)原。
學(xué)習(xí)魔方的第一個(gè)困難是記不住公式。因?yàn)槠茨Х揭谙嗤那闆r下做出相應(yīng)的公式，而每個(gè)公式是由許多步驟組成的，有的步驟多，有的步驟少。于是，我就把各類公式的步驟全記在一張紙上，一有空閑就拿著魔方來練。經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí)，我解決了這第一個(gè)困難。
然后，在學(xué)校一下課就找同學(xué)競(jìng)速。本以為輕輕松松就可以打敗很多人，但事實(shí)恰恰相反，我?guī)缀趺烤侄驾?。然而，我沒有在失敗的挫折下屈服，而是在失敗中尋找經(jīng)驗(yàn)，然后回家反復(fù)練習(xí)，很多公式已經(jīng)形成肌肉記憶。我玩魔方的技術(shù)也高了很多！最終，就像開頭寫的，終于在競(jìng)速時(shí)贏了陳思遠(yuǎn)。
同學(xué)們，我懂了一個(gè)道理，做一件事，我們就要把它做的精益求精，前提是你必須付出努力，只有努力才有回報(bào)只有努力才有回報(bào)。
魔方大賽主持詞篇一
近來,我們班掀起了一股“玩魔方熱潮”，今天，郭老師便要帶我們舉行一場(chǎng)魔方大賽，和我一起去看看吧。
比賽前，選手個(gè)個(gè)亮出了自己的寶貝――魔方，它們個(gè)個(gè)都穿著五顏六色的衣服，有紅色，有藍(lán)色，有綠色，有白色等，它們都有1個(gè)中心軸，6個(gè)中心塊，26個(gè)邊塊，都是硬塑料做成的。隨著老師一聲令下，每名選手的魔方都飛快的轉(zhuǎn)動(dòng)起來，教室里馬上靜了下來，徐崢手中的魔方在飛速旋轉(zhuǎn)，像一個(gè)頑皮的小孩。徐崢拿著魔方一會(huì)兒擰，一會(huì)兒勾，一會(huì)兒左右手交替旋轉(zhuǎn)，一會(huì)兒又翻轉(zhuǎn)，魔方在他的`手中又好似一個(gè)變臉人，一會(huì)臉成了紅色，一會(huì)兒又成了綠色，一會(huì)兒又成了黑色，令我目不暇接。拼好后，他一揮拳頭，大喊:“我ok了。”喊完，他還不忘親一下自己的魔方。再看王智天，魔方在他手中好似一個(gè)燙手山芋，他笨拙的擰來擰去，終于，功夫不負(fù)有心人，他得了個(gè)倒數(shù)第一。
這次比賽后，評(píng)選的結(jié)果是：徐崢冠軍，胡然亞軍，王奕為季軍。我喜歡這項(xiàng)比賽，它不僅鍛煉了我們的手指靈活度，還鍛煉了我們的思維能力和空間想象力。所以，大家趕快把自己手中的魔方轉(zhuǎn)起來吧！
魔方大賽主持詞篇二
1-2
好一片櫻桃勝景，聽的我又嘴饞了。感謝敬歡精彩講解，一彎清泉，漣漪縈回，碧如翡翠。泉在流沙中，干旱不枯竭，風(fēng)吹沙不落，蔚為奇觀。歷代文人學(xué)士對(duì)這一獨(dú)特的山泉地貌，沙漠奇觀稱贊不已。接下來就讓2號(hào)選手徐娟娟帶領(lǐng)我們?nèi)ジ惺茗Q沙山月牙泉的美景。
2-3
3-4
張雅倩說的太精彩了，好了拜完佛堂，我們玩?zhèn)€流行的，下面我們要穿越時(shí)空嘍。“世界第八大奇跡”的秦皇陵兵馬俑驚世出現(xiàn)。每件展品都讓我們近距離感受到兩千多年前歷史的遺跡，就讓4號(hào)選手帶我們感受兵馬俑那歷史的滄桑、真實(shí)和厚重！
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美人美景，讓人陶醉，不過我們一定要清醒過來，因?yàn)榻酉聛淼母剩兄疤煜碌谝黄嫔健敝婪Q。為道教圣地，說了這么多想必大家已經(jīng)猜到了吧那我們就有請(qǐng)8號(hào)選手邢偉為我們帶來黃山精彩的解說。
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魔方大賽主持詞篇三
最近我們學(xué)校開展了運(yùn)動(dòng)節(jié)的活動(dòng)，舉行了許多比賽。前幾個(gè)星期，我在籃球賽上帶領(lǐng)球隊(duì)摘得了冠軍，如今，又到了智力比拼——魔方大賽了，心里很是忐忑不安。
賽前幾天，我得知本班同學(xué)王心顏的妹妹和她們班班長(zhǎng)劉雨絨似乎是兩個(gè)很強(qiáng)大的對(duì)手，一下課我就火急火燎去王心顏那里了解情況。因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候，我已經(jīng)知道了其他班許多強(qiáng)者的實(shí)力都在我之下，如果還有比我強(qiáng)大的，我肯定要加緊練習(xí)。王心顏告訴我，她妹妹最快30秒，那個(gè)叫劉雨絨的最快40秒。意思就是說，如果她妹妹發(fā)揮超常的話，而我如果以平常水平迎戰(zhàn)，就很有可能會(huì)輸！就這樣，我在萬般擔(dān)心中過了一個(gè)上午，終于等到比賽時(shí)了，下午3：20，我們四人一同去了比賽場(chǎng)地迎戰(zhàn)！
到了那里，我非常緊張，心“咚咚”地跳著，當(dāng)我看見別人那自信的狀態(tài)時(shí)，連小腿都開始有點(diǎn)發(fā)抖了。由于我們是8班，所以被分到了第二組。很快，六年級(jí)第一組比賽開始了，很快，第一名誕生了，57秒。當(dāng)聽到這個(gè)成績(jī)時(shí)，我懸著的心稍微有點(diǎn)放了下來。現(xiàn)在我最擔(dān)心的`就是我?guī)У哪Х搅?，因?yàn)槲业哪Х绞谴笱闩频?，手感雖然較潤(rùn)滑，但或許是松了點(diǎn)，練習(xí)時(shí)很容易散架。如果比賽時(shí)散架那就前功盡棄了。輪到我們時(shí)，我“自信”地走上戰(zhàn)場(chǎng)，當(dāng)裁判高喊“開始”時(shí)，我便急速地開始復(fù)原，腦子里飛快地轉(zhuǎn)著公式，當(dāng)我復(fù)原到一大半時(shí)，在下面圍觀的程志偉便高喊：“裁判，看，看，那邊有個(gè)人都快好了！”聽此言，我更加快了我的手速。終于在程志偉的鼓勵(lì)下，我平穩(wěn)了情緒，最后以33。62秒勇摘桂冠?。╬s，關(guān)鍵時(shí)，我的魔方還是蠻給我爭(zhēng)口氣的。）我們班的續(xù)遠(yuǎn)第二，倪鑫宇第三。我們包攬了冠亞季軍。又一次為8班爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
下次又會(huì)是什么樣的比賽呢？期待中……
魔方大賽主持詞篇四
活動(dòng)目的：為了豐富同學(xué)們的課余生活，加強(qiáng)同學(xué)們之間交流和友誼，增進(jìn)同學(xué)之間的感情，促進(jìn)合諧的校園文化氛圍。同時(shí)，也提高同學(xué)們的動(dòng)手與思考能力，在全校范圍內(nèi)進(jìn)行魔方比賽活動(dòng)。
活動(dòng)口號(hào)：團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、拼搏活動(dòng)宗旨：友誼第一，比賽第二。
二、主辦單位：信息學(xué)院團(tuán)總支信息學(xué)院學(xué)生會(huì)
承辦單位：信息學(xué)院學(xué)生會(huì)文藝部
三、舉辦時(shí)間：11月6日四、舉辦地點(diǎn)：鐘樓廣場(chǎng)五、活動(dòng)細(xì)則：
1、報(bào)名參賽：信息學(xué)院學(xué)生組織學(xué)生參加比賽，進(jìn)行賽前報(bào)名和現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。魔方為三階比賽。
2、分組：
3、裁判員組織比賽：有生活部及文藝部及信息學(xué)院學(xué)生會(huì)成員配合，責(zé)賽場(chǎng)秩序及后勤工作。
4、本次魔方比賽競(jìng)賽規(guī)則:
（1）.當(dāng)裁判和參賽者彼此確認(rèn)參賽者已經(jīng)準(zhǔn)備好開始解魔方，裁判宣布“預(yù)備”。當(dāng)參賽者確認(rèn)時(shí)，裁判在1秒鐘后宣布開始比賽記時(shí)。
（2）.在解魔方期間，參賽者不能與裁判以外的人交流。在解魔方期間，參賽者不能有任何人的'任何援助。
（3）.解魔方完成后，舉手示意，裁判掐表，記錄用時(shí)。參賽者交還魔方。如果參賽者在計(jì)時(shí)器停止后擰動(dòng)魔方，則自動(dòng)失去比賽資格。
（4）.裁判檢查魔方并決定它是否已經(jīng)完全完成后，決定計(jì)時(shí)是否有效有效。
5、參賽選手注意事項(xiàng)
（1）.參賽者必須遵守賽場(chǎng)規(guī)則，并且希望競(jìng)賽期間內(nèi)的任何時(shí)間，參賽者在賽場(chǎng)內(nèi)時(shí)都應(yīng)該為其他人考慮。參賽者在指定比賽區(qū)域內(nèi)必須保持安靜。
（2）.主裁判可以剝奪參賽者的參賽資格：參賽者在特定比賽中沒有到場(chǎng)；
參賽者被懷疑在競(jìng)賽期間作弊或者欺騙裁判；參賽者在競(jìng)賽期間干擾他人或吵鬧分散他人注意力；參賽者在競(jìng)賽期間拒絕遵守這里的任何規(guī)則。
六、比賽獎(jiǎng)勵(lì)：
三階，四階各取全三名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)：一等獎(jiǎng)：羽毛球拍二等獎(jiǎng)：兵乓球拍三等獎(jiǎng)：高檔筆記本
七、活動(dòng)總結(jié)
魔方比賽有益于提高人的空間思維能力、反應(yīng)能力、手眼協(xié)調(diào)與手指的靈活度，是一項(xiàng)非常值得推廣的運(yùn)動(dòng)。為了豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，提高同學(xué)們的動(dòng)手實(shí)踐能力與反應(yīng)能力，同時(shí)創(chuàng)造更活躍的校園文化，應(yīng)廣大同學(xué)的興趣愛好，信息學(xué)院文藝部于20xx年11月6日中午一點(diǎn)在鐘樓廣場(chǎng)舉行了大規(guī)模的魔方比賽。
此次比賽針對(duì)全校學(xué)生舉行，個(gè)學(xué)院魔方愛好者踴躍報(bào)名。本次比賽分為兩場(chǎng)，排位賽和專業(yè)組決賽，均為三階魔方比賽。排位賽中，每四人為一組，共將其分為九組，并從參賽者中選出前5名進(jìn)入專業(yè)組決賽。比賽中，選手們按次序在指定區(qū)域坐好,在打亂員將魔方打亂以后,靜看魔方十秒，只等裁判發(fā)出開始口令。裁判一聲令下后，迫不及待的選手們便開始噼哩啪啦地飛快轉(zhuǎn)動(dòng)手中的魔方,沸騰的現(xiàn)場(chǎng)頓時(shí)鴉雀無聲,只聽見現(xiàn)場(chǎng)一片“啪、啪”聲，不斷有選手還原了魔方，不斷有選手刷新了記錄。最后，來自學(xué)院的羅梟同學(xué)脫穎而出，憑借23秒的優(yōu)異成績(jī)奪得決賽第一名。
本次魔方比賽取得圓滿成功，參賽選手熱情高漲，圍觀的同學(xué)們也叫好聲不斷，現(xiàn)場(chǎng)氣氛非常熱烈。本次活動(dòng)不僅為魔方愛好者提供一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái)，亦為同學(xué)們的生活帶來樂趣，更讓魔方大賽深入人心。雖然在活動(dòng)過程中存在不足，但我們亦因此得到了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，我們定會(huì)再接再厲，將每一次的活動(dòng)做到最好。
八、活動(dòng)照片
省略
魔方大賽主持詞篇五
魔方比賽
策 劃 書
主辦單位： 信息學(xué)院團(tuán)總支
信息學(xué)院學(xué)生會(huì)
承辦單位：信息學(xué)院學(xué)生會(huì)文藝部
2010年11月1日
一、舉辦事宜
活動(dòng)目的：為了豐富同學(xué)們的課余生活，加強(qiáng)同學(xué)們之間交流和友誼，增進(jìn)同學(xué)之間的感情，促進(jìn)合諧的校園文化氛圍。同時(shí)，也提高同學(xué)們的動(dòng)手與思考能力，在全校范圍內(nèi)進(jìn)行魔方比賽活動(dòng)。
活動(dòng)口號(hào)：團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、拼搏
活動(dòng)宗旨：友誼第一，比賽第二。
二、主辦單位：信息學(xué)院團(tuán)總支
信息學(xué)院學(xué)生會(huì)
承辦單位：信息學(xué)院學(xué)生會(huì)文藝部
三、舉辦時(shí)間：11月6日
四、舉辦地點(diǎn)： 鐘樓廣場(chǎng)
五、活動(dòng)細(xì)則：
1、報(bào)名參賽：信息學(xué)院學(xué)生組織學(xué)生參加比賽，進(jìn)行賽前報(bào)名和現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。魔方為三階比賽。
2、分組：
3、裁判員組織比賽：有生活部及文藝部及信息學(xué)院學(xué)生會(huì)成員配合，責(zé)賽場(chǎng)秩序及后勤工作。
時(shí)。
（2）.在解魔方期間，參賽者不能與裁判以外的人交流。在解魔方期間，參賽者不能有任何人的任何援助。
（3）.解魔方完成后，舉手示意，裁判掐表，記錄用時(shí)。參賽者交還魔方。如果參賽者在計(jì)時(shí)器停止后擰動(dòng)魔方，則自動(dòng)失去比賽資格。
（4）.裁判檢查魔方并決定它是否已經(jīng)完全完成后，決定計(jì)時(shí)是否有效有效。
5、參賽選手注意事項(xiàng)
（1）.參賽者必須遵守賽場(chǎng)規(guī)則，并且希望競(jìng)賽期間內(nèi)的任何時(shí)間，參賽者在賽場(chǎng)內(nèi)時(shí)都應(yīng)該為其他人考慮。參賽者在指定比賽區(qū)域內(nèi)必須保持安靜。
（2）.主裁判可以剝奪參賽者的參賽資格：
參賽者在特定比賽中沒有到場(chǎng)；
參賽者被懷疑在競(jìng)賽期間作弊或者欺騙裁判；
參賽者在競(jìng)賽期間干擾他人或吵鬧分散他人注意力；
參賽者在競(jìng)賽期間拒絕遵守這里的任何規(guī)則。
六、比賽獎(jiǎng)勵(lì)：
三階，四階各取全三名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)：
一等獎(jiǎng)：羽毛球拍 二等獎(jiǎng)：兵乓球拍 三等獎(jiǎng)：高檔筆記本
七、活動(dòng)總結(jié)
魔方比賽有益于提高人的空間思維能力、反應(yīng)能力、手眼協(xié)調(diào)與手指的靈活度，是一項(xiàng)非常值得推廣的運(yùn)動(dòng)。為了豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，提高同學(xué)們的動(dòng)手實(shí)踐能力與反應(yīng)能力，同時(shí)創(chuàng)造更活躍的校園文化，應(yīng)廣大同學(xué)的興趣愛好，信息學(xué)院文藝部于2010年11月6日中午一點(diǎn)在鐘樓廣場(chǎng)舉行了大規(guī)模的魔方比賽。
此次比賽針對(duì)全校學(xué)生舉行，個(gè)學(xué)院魔方愛好者踴躍報(bào)名。本次比賽分為兩場(chǎng)，排位賽和專業(yè)組決賽，均為三階魔方比賽。排位賽中，每四人為一組，共將其分為九組，并從參賽者中選出前5名進(jìn)入專業(yè)組決賽。比賽中，選手們按次序在指定區(qū)域坐好, 在打亂員將魔方打亂以后,靜看魔方十秒，只等裁判發(fā)出開始口令。裁判一聲令下后，迫不及待的選手們便開始噼哩啪啦地飛快轉(zhuǎn)動(dòng)手中的魔方,沸騰的現(xiàn)場(chǎng)頓時(shí)鴉雀無聲,只聽見現(xiàn)場(chǎng)一片“啪、啪”聲，不斷有選手還原了魔方，不斷有選手刷新了記錄。最后，來自學(xué)院的羅梟同學(xué)脫穎而出，憑借23秒的優(yōu)異成績(jī)奪得決賽第一名。
本次魔方比賽取得圓滿成功，參賽選手熱情高漲，圍觀的同學(xué)們也叫好聲不斷，現(xiàn)場(chǎng)氣氛非常熱烈。本次活動(dòng)不僅為魔方愛好者提供一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái)，亦為同學(xué)們的生活帶來樂趣，更讓魔方大賽深入人心。雖然在活動(dòng)過程中存在不足，但我們亦因此得到了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，我們定會(huì)再接再厲，將每一次的活動(dòng)做到最好。
信息學(xué)院文藝部 2010年11月6日
八、活動(dòng)照片
魔方大賽主持詞篇六
尊敬的各位來賓、朋友們：
大家好！
我是主持人…歡迎來到魔方大賽比賽現(xiàn)場(chǎng)。
昆明理工大學(xué)學(xué)科部第二屆魔方大賽現(xiàn)在開始！
為了讓大多數(shù)大學(xué)生逃離無聊的生活，可以更好地投入到有趣的課余活動(dòng)中，擺脫上網(wǎng)成癮，無事睡覺的惡習(xí)。讓鍛煉智力的活動(dòng)在廣大大學(xué)生群體中流行開來。首先請(qǐng)?jiān)试S我簡(jiǎn)略介紹一下魔方。魔方，是匈牙利布達(dá)佩斯建筑學(xué)院魯比克教授在974年發(fā)明的益智玩具。80年代傳入中國(guó)，魔方不僅僅是一種玩具，更是一種休閑放松、提高空間思維能力的方式。由學(xué)科部主辦的本次大賽順應(yīng)潮流，進(jìn)一步向全校師生宣傳魔方，也為廣大魔方愛好者提供一個(gè)交流的平臺(tái)，為魔方高手們搭建一個(gè)表演的舞臺(tái)，促進(jìn)和諧的校園文化氛圍。
下面我先介紹一下咱們的比賽規(guī)則：
比賽分為3種方式：雙手速拼；問答速拼；團(tuán)隊(duì)速拼
接下來，將由我來介紹比賽的基本規(guī)則，請(qǐng)選手們注意。
相關(guān)規(guī)則：
一是所有參賽者必須服從魔方打亂結(jié)果。
二是參賽者可以站立還原或者坐著還原。
三是一切服從裁判裁定，不得搶先開轉(zhuǎn)。
下面請(qǐng)出咱們的裁判長(zhǎng)：x名裁判員：
我宣布：比賽正式開始。
首先進(jìn)行的是雙手速拼比賽，規(guī)則如下：比賽前，選手抽簽決定比賽組別、序號(hào)及座位號(hào)（每組0個(gè)人）；選手有0秒的觀察時(shí)間，計(jì)時(shí)員說開始時(shí)，開始計(jì)時(shí)，當(dāng)選手完成六個(gè)面之后，以選手舉手示意為準(zhǔn)，停止計(jì)時(shí)，用時(shí)最少者獲勝。
經(jīng)過激烈的角逐，雙手速拼賽暫告一段落，由裁判長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)得分后，咱們?cè)傩急荣惓煽?jī)。
大家放松一下心情，下面進(jìn)行問答速拼比賽：?jiǎn)柎鹚倨幢荣愐?guī)則：除雙手速拼比賽規(guī)則外，參賽選手抽簽選擇兩道關(guān)于魔方知識(shí)的問題，每答對(duì)一題總時(shí)間減少5秒，答錯(cuò)一題增加5秒。
現(xiàn)在，到了宣布雙手速拼賽成績(jī)的環(huán)節(jié)了，各位參賽選手的成績(jī)?nèi)缦拢?BR> 下面咱們開始更加精彩的團(tuán)隊(duì)速拼對(duì)決賽。有請(qǐng)我們的比賽選手！
目前，魔方已經(jīng)不再是一種玩具，而是作為一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)深入人心。玩魔方既能鍛煉手指靈活度，還能開發(fā)腦力，是一項(xiàng)難得的益智游戲。希望大家在繁忙的學(xué)習(xí)之余，多參加體育鍛煉，多玩一些健康的益智游戲，一定要遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲，拒絕胡打亂鬧。希望我們7。2班每一個(gè)人都能通過自己的努力，用強(qiáng)健的體魄，高尚的人格，優(yōu)異的成績(jī)，來回報(bào)老師，感恩父母，奉獻(xiàn)社會(huì)，成為中華民族的棟梁之才！
昆明理工大學(xué)魔方對(duì)決大賽圓滿結(jié)束，感謝大家的支持，謝謝！
魔方大賽主持詞篇七
今天，老師讓我們玩了一個(gè)游戲叫：魔方達(dá)人。只見老師拿出了一只黑乎乎的袋子，大家都很疑惑，老師這是葫蘆里賣的是什么藥呀?看起來好像很神秘的樣子呢。大家都疑惑不解的看著老師。
過了一會(huì)，老師就問我們：“你們知道這里面是什么嗎”?聽了這話有些人就說：“是書?是21世紀(jì)新發(fā)明的神奇東西?還是老師在忽悠我們呢?”頓時(shí)，教室里的人都七嘴八舌的討論著是什么。這時(shí)，老師把一位同學(xué)叫了上去，去摸摸袋子里的東西。開始摸了大家都全神貫注的看看她，同學(xué)摸過后說：“這個(gè)東西方方的，可以轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的，好像還是五顏六色的?！边@時(shí)大家都發(fā)出了“哦!”聲，原來大家都知道了這是什么了呢。對(duì)，就是魔方，老師公布了答案。
后來，老師把魔方拿了出來對(duì)大家說：“誰敢站出來在一分鐘之內(nèi)把這個(gè)魔方的一面顏色拼出來?！痹捯魟偮渚陀袀z名男同學(xué)的手舉了起來，老師看了后說邵同學(xué)先來，陳同學(xué)后來。
比賽開始了，只見邵同學(xué)手拿魔方拼命地拼著，時(shí)間在一分一秒的過去，邵同學(xué)還是沒有拼好，大家都在為他加油，可是時(shí)間到了，他沒有成功。陳同學(xué)上場(chǎng)了，只見他轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去拼的很快，大家都在指望著他能夠比賽挑戰(zhàn)成功。最后，陳同學(xué)沒有辜負(fù)大家，只用了37秒就拼好了一面，真是厲害呀。
都說“人外有人，山外有山”，邵同學(xué)雖然沒有挑戰(zhàn)成功，但是有勇氣上臺(tái)挑戰(zhàn)也是不錯(cuò)的。而陳同學(xué)雖然挑戰(zhàn)成功了，但是他也沒有驕傲，這就是所謂的“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”的道理吧。
魔方大賽主持詞篇八
一、活動(dòng)目的：
此次活動(dòng)為廣大魔方愛好者提供了交流與競(jìng)賽的機(jī)會(huì)，同時(shí)也為了豐富同學(xué)們的課余生活，加強(qiáng)同學(xué)們之間交流和友誼，增進(jìn)同學(xué)之間的感情，促進(jìn)合諧的校園文化氛圍。同時(shí)，也提高同學(xué)們的動(dòng)手與思考能力，在全校范圍內(nèi)進(jìn)行魔方比賽活動(dòng)。
活動(dòng)口號(hào)：團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、拼搏。
活動(dòng)宗旨：友誼第一，比賽第二。
二、主辦單位：公管系組織部和辦公室
三、舉辦時(shí)間：2014年4月
四、舉辦地點(diǎn)：待定
五、加強(qiáng)活動(dòng)宣傳力度。到每個(gè)班去宣傳報(bào)名。
六、活動(dòng)細(xì)則：
1報(bào)名參賽：公管系組織學(xué)生參加比賽，進(jìn)行賽前報(bào)名和現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。魔方為三階比賽。
3裁判員組織比賽：
由體育部及文藝部及電子信息工程學(xué)院學(xué)生會(huì)成員配
合，責(zé)賽場(chǎng)秩序及后勤工作。
4本次魔方比賽競(jìng)賽規(guī)則：
1當(dāng)裁判和參賽者彼此確認(rèn)參賽者已經(jīng)準(zhǔn)備好開始解魔方，裁判宣布“預(yù)備”。當(dāng)參賽者確認(rèn)時(shí)，裁判在1秒鐘后宣布開始比賽記時(shí)。
2在解魔方期間，參賽者不能與裁判以外的人交流。在解魔方期間，參賽者不能有任何人的任何援助。
3解魔方完成后，舉手示意，裁判掐表，記錄用時(shí)。參賽者交還魔方。如 果參賽者在計(jì)時(shí)器停止后擰動(dòng)魔方，則自動(dòng)失去比賽資格。
4.裁判檢查魔方并決定它是否已經(jīng)完全完成后，決定計(jì)時(shí)是否有效有效。
5參賽選手注意事項(xiàng)
1參賽者必須遵守賽場(chǎng)規(guī)則，并且希望競(jìng)賽期間內(nèi)的任何時(shí)間，參賽者在賽場(chǎng)內(nèi)時(shí)都應(yīng)該為其他人考慮。參賽者在指定比賽區(qū)域內(nèi)必須保持安靜。
2主裁判可以剝奪參賽者的參賽資格：
參賽者在特定比賽中沒有到場(chǎng)；
參賽者被懷疑在競(jìng)賽期間作弊或者欺騙裁判；
參賽者在競(jìng)賽期間干擾他人或吵鬧分散他人注意力；
參賽者在競(jìng)賽期間拒絕遵守這里的任何規(guī)則。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
本次比賽設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)，頒發(fā)榮譽(yù)證書、獎(jiǎng)品。
一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品：《三國(guó)殺》牌一副
二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品：筆記本
三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品：魔方
八、相關(guān)事宜：
各隊(duì)員請(qǐng)牢記友誼第一、比賽第二，參賽對(duì)象必須前十五分鐘到場(chǎng)，若在比賽進(jìn)行時(shí)還未到場(chǎng)或不按要求，則取消參賽資格；參賽選手必須遵守賽場(chǎng)紀(jì)律，絕對(duì)的服從裁判。
組織部：譚惜琳
魔方大賽主持詞篇九
合：大家晚上好
a：今夜，這將是才藝的較量，也是信心和勇氣的大綻放。
b：今夜，這將是青春的燃燒，也是動(dòng)感與活力的大比拼。
a：青春因夢(mèng)想而綻放，在這樣一個(gè)美麗的季節(jié)，讓我們放飛夢(mèng)想。
b：夢(mèng)想因舞臺(tái)而飛揚(yáng)，今晚，讓我們?cè)谶@個(gè)舞臺(tái)上共同見證他們的'主持夢(mèng)。
a：今夜，在這里，我們舉辦公共管理與法學(xué)院第四屆“持騁青春話統(tǒng)夢(mèng)想”主持人大賽，在比賽開始之前，讓我們來認(rèn)識(shí)一下蒞臨本次比賽的評(píng)委和嘉賓，他們分別是：
讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎他們！
b：下面請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹一下今晚的比賽規(guī)則，本次比賽共有三個(gè)環(huán)節(jié)，第一環(huán)節(jié)正在直播，第二環(huán)節(jié)閃亮新主播，第三環(huán)節(jié)巔峰對(duì)決。本次比賽設(shè)金話筒一名、銀話筒一名、銅話筒一名、最佳新人獎(jiǎng)一名、最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)一名。同時(shí)我們也將邀請(qǐng)獲得前三名的選手在比賽結(jié)束時(shí)與我們一起主持。
a：讓我們一起來認(rèn)識(shí)一下今晚的9位參賽選手。（序號(hào)及參賽宣言未定）
b：下面我宣布，安徽工業(yè)大學(xué)公共管理與法學(xué)院第四屆“持騁青春話統(tǒng)夢(mèng)想”主持人大賽
合：現(xiàn)在開始！
a：校園是動(dòng)感飛揚(yáng)的，是充滿溫暖的，也是洋溢著浪漫的，更是富有生命力的，讓我們踏起輕快的舞步，跳起屬于我們的“華爾茲”吧！b：下面進(jìn)行第一環(huán)節(jié)正在直播，選手根據(jù)賽前抽簽結(jié)果，現(xiàn)場(chǎng)模擬主持一檔電視節(jié)目（如焦點(diǎn)訪談、非誠(chéng)勿擾、大風(fēng)車等），時(shí)間為3分鐘。此環(huán)節(jié)結(jié)束以后，10位選手中得分最低的四位選手淘汰。
a：下面有請(qǐng)1號(hào)選手。
b：下面有請(qǐng)2號(hào)選手。
a：下面有請(qǐng)3號(hào)選手。
b：下面有請(qǐng)4號(hào)選手。
a：下面有請(qǐng)5號(hào)選手。
b：下面有請(qǐng)6號(hào)選手。
a：下面有請(qǐng)7號(hào)選手。
b：下面有請(qǐng)8號(hào)選手。
a：下面有請(qǐng)9號(hào)選手。
b：看完了這么多檔電視節(jié)目，讓我們暫時(shí)休息一下，一同來欣賞張翔、張子昊、汪子諾帶來的歌曲《》。掌聲有請(qǐng)。
a：第一輪的結(jié)果已經(jīng)出來了（宣讀分?jǐn)?shù)，宣布晉級(jí)選手名單，請(qǐng)被淘汰的選手說幾句話）
下面進(jìn)行第二輪比賽閃亮新主播，選手根據(jù)自己對(duì)安工大的了解，著重介紹安工大的某一方面或者某一學(xué)院，也可從學(xué)校的整體出發(fā)，自行準(zhǔn)備主持稿，模擬主持一檔電視節(jié)目（形式不限），旨在介紹工大，弘揚(yáng)校園文化。每位選手用時(shí)不得超過3分鐘。此環(huán)節(jié)結(jié)束，晉級(jí)本輪的6位選手中前兩輪綜合得分最低的兩位選手淘汰。下面有請(qǐng)?zhí)栠x手。
b：下面有請(qǐng)?zhí)栠x手。
a：下面有請(qǐng)?zhí)栠x手。
b：下面有請(qǐng)?zhí)栠x手。
a：下面有請(qǐng)?zhí)栠x手。
b：下面有請(qǐng)?zhí)栠x手。
b：第二輪的結(jié)果已經(jīng)出來了（宣讀分?jǐn)?shù)，宣布晉級(jí)選手名單，請(qǐng)被淘汰的選手說幾句話）。下面進(jìn)行比賽的第三環(huán)節(jié)巔峰對(duì)決，此環(huán)節(jié)分為兩個(gè)部分，第一部分出口成章，選手現(xiàn)場(chǎng)抽題，根據(jù)屏幕上出現(xiàn)的詞語（成語），組成一段優(yōu)美的文字，時(shí)間共計(jì)一分鐘。第二部分聲隨樂動(dòng)，選手主持節(jié)目的過程中，現(xiàn)場(chǎng)將播放兩段不同風(fēng)格的背景音樂，選手需根據(jù)音樂變化主持風(fēng)格（節(jié)目?jī)?nèi)容選手自行決定）。下面有請(qǐng)?zhí)栠x手。
a：下面有請(qǐng)?zhí)栠x手。
b：下面有請(qǐng)?zhí)栠x手。
三位選手的都非常精彩，分?jǐn)?shù)正在緊張的統(tǒng)計(jì)中，下面讓我們掌聲有請(qǐng)老師對(duì)今晚的比賽做點(diǎn)評(píng)。
a：現(xiàn)在得分情況已經(jīng)出來了，（宣布得分）下面進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式獲得最佳新人獎(jiǎng)有請(qǐng)頒獎(jiǎng)
獲得最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)有請(qǐng)頒獎(jiǎng)
獲得銅話筒的是有請(qǐng)頒獎(jiǎng)
獲得銀話筒的是有請(qǐng)頒獎(jiǎng)
獲得金話筒的是有請(qǐng)頒獎(jiǎng)
b：下面讓我們掌聲有請(qǐng)獲得前三名的選手上臺(tái)。
a：青春戰(zhàn)場(chǎng)，因我們的拼搏而絢麗多彩。
b：夢(mèng)想舞臺(tái)，因我們的付出而激情昂揚(yáng)。
銀話筒：綻放的寒梅，書寫冬天的訊息。每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩世界在我們眼前燦爛地舒展開來。
銅話筒：精彩的對(duì)決，在這里競(jìng)顯我們的風(fēng)采，挑戰(zhàn)無處不在，在這里施展我們的才華。這是我們的主持夢(mèng)。
a：本次主持人大賽到此已拉下帷幕。
合：：朋友們，再見！
魔方大賽主持詞篇十
女：親愛的老師們、同學(xué)們
男：大家
合：晚上好
男：下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下光臨我們今天比賽現(xiàn)場(chǎng)的各位評(píng)委分別：
女：讓我們?cè)俅斡谜坡晫?duì)他們的到來表示歡迎
男：經(jīng)過了緊張的初賽后，63位參賽選手中有10位來自不同班級(jí)的優(yōu)秀選手脫穎而出，進(jìn)入到了我們今晚的決賽。
女：是的，今晚他們將成為璀璨的焦點(diǎn)，誰將登上領(lǐng)獎(jiǎng)席?值得我們期待，讓我們用熱烈的掌聲，預(yù)祝我們的選手能發(fā)揮自如，取得好的成績(jī)。
男：跨越，分秒之內(nèi)，或許*一個(gè)世界。
女：勇恒，在每一個(gè)人的路上.
男：一語，一詞，一天下，
女：勝勢(shì)在握。更在意，從心所欲的姿態(tài)
男：夢(mèng)想的大地與天空之間，企及顛峰的心性無所不至。
女：奇跡-從今夜開始在你我的手中。
男：下面我宣布石油化學(xué)工程系第二屆“璀璨主播，炫亮自我”主持人大賽
魔方大賽主持詞篇十一
每個(gè)人都有自己的拿手好戲，有的人擅長(zhǎng)繪畫，有的人擅長(zhǎng)剪紙，有的人擅長(zhǎng)唱歌……我最擅長(zhǎng)的是玩魔方。
四年級(jí)的那個(gè)暑假，我與魔方結(jié)下了不解之緣。一天，我去哥哥家玩，哥哥拿出一個(gè)魔方讓我打亂，自信滿滿地說：“我能在30秒內(nèi)把它復(fù)原，你信不信？！”我看著那個(gè)被我打亂的魔方，懷疑地?fù)u了搖頭。哥哥看我搖頭說：“不信？那你計(jì)時(shí)，我也讓你見識(shí)一下我的‘指尖魔法’！”說著他接過了魔方，手指快速地轉(zhuǎn)動(dòng)著，嘴也小聲地嘟囔著，好像念什么咒語似的。很快魔方就被哥哥復(fù)原了，我一看時(shí)間，不到30秒！看著他嫻熟的動(dòng)作，得意的神情，我心生羨慕，也產(chǎn)生也玩魔方的想法。回到家后，我立刻讓媽媽幫我買了三階魔方，還有一本《魔方天堂》，開始了自學(xué)之路。
理解、練習(xí)、記憶，有時(shí)候?yàn)榱算@研一個(gè)過程甚至忘記了吃飯、睡覺。一個(gè)月之后，我就可以只用兩分鐘的時(shí)間，輕松復(fù)原三階魔方了。此后我又買了二階和四階魔方，很快通過看書自學(xué)，我很快學(xué)會(huì)了書中的還原方法。在一次體育節(jié)中，學(xué)校設(shè)立了與還原魔方有關(guān)的項(xiàng)目，我立刻報(bào)名參加。在節(jié)前的一段時(shí)間里，我積極練習(xí)，賽場(chǎng)上，我大顯身手，僅用了二十秒就將魔方的任意一面復(fù)原，為班級(jí)奪得了第二名的好成績(jī)。但那也只是一面的復(fù)原，同學(xué)們對(duì)我還原六面的能力還有所懷疑，便要求我表演給他們看。我拿出一個(gè)魔方，讓其中一個(gè)同學(xué)打亂?！敖o，打亂好了?！蔽覐娜莶黄鹊亟舆^，雙眼緊盯著魔方，頭腦飛速地轉(zhuǎn)著，分析出應(yīng)轉(zhuǎn)方向，手指迅速翻轉(zhuǎn)著魔方。此時(shí)的魔方對(duì)我來說如同手到擒來的獵物。在一陣“咔咔咔”的響聲后，我三下五除二，復(fù)原了?！巴?，你太牛了！”“你是怎么練出來的？”……圍觀的同學(xué)情不自禁地鼓起了掌，?我的拿手好戲——玩魔方得到了同學(xué)們的稱贊，我十分得意。魔方是我的朋友，豐富了我的課余生活。可，給我?guī)砹松畹臉啡ぁ?BR> 魔方大賽主持詞篇十二
女：親愛的同學(xué)們
男：籃球是力量的角逐，是智慧的較量。是活力的展現(xiàn)，是理想的飛揚(yáng)。
女：今天，澎湃的心緒，燃燒在每個(gè)同學(xué)的心中;喜悅的氣氛，洋溢在大家的臉上。
男：火爆的賽場(chǎng)，火熱的賽事即將在這個(gè)賽場(chǎng)上呈現(xiàn)。在此，我謹(jǐn)代表全體同學(xué)，向今天來到現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)們表示熱烈歡迎!
女：向?yàn)楸敬位顒?dòng)的舉行提供支持的老師表示衷心的感謝!同時(shí)也要向今天勇于挑戰(zhàn)自我的參賽團(tuán)隊(duì)和辛苦奔波的裁判員老師致以誠(chéng)摯的敬意，并送上我們衷心的祝福!
男：下面我宣布“free籃球技巧挑戰(zhàn)賽”現(xiàn)在開始!
女：首先請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹今天到場(chǎng)的老師及嘉賓：
經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院學(xué)生會(huì)輔導(dǎo)老師：趙永明老師
經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院學(xué)生分會(huì)主席：白曉瀟
男：黑龍江科技學(xué)院校學(xué)生會(huì)體育部部長(zhǎng)孫文豪
及各二級(jí)院系體育部負(fù)責(zé)人。
女：讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
男：下面請(qǐng)裁判長(zhǎng)宣布比賽流程及規(guī)則：
女：請(qǐng)第一支參賽隊(duì)伍上場(chǎng)。
結(jié)束語
男：本次比賽即將圓滿落幕，我們要向?yàn)榛I備這次運(yùn)動(dòng)會(huì)做出不懈努力的全體師生及鼎力支持的各參賽隊(duì)伍表示感謝!向在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)中取得優(yōu)異成績(jī)的團(tuán)隊(duì)表示熱烈的祝賀!
女：希望每一位同學(xué)都能懷著熱情、信心，在今后的學(xué)習(xí)生活中，執(zhí)著的追求自己心中的夢(mèng)想!
男：我宣布黑龍江科技學(xué)院“free籃球技巧挑戰(zhàn)賽”
合：到此結(jié)束!
魔方大賽主持詞篇十三
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
乙：現(xiàn)場(chǎng)以及電視機(jī)前的觀眾朋友們，合：大家好！
甲：播音員主持人是一個(gè)電視臺(tái)和觀眾距離最近的人。在某種程度上，播音員、主持人的形象就代表了一個(gè)電視臺(tái)的形象。
乙：為了活躍熒屏，豐富古城人民的文化生活。也為了充分挖掘富有潛質(zhì)的播音員、主持人的新苗。東湖逸園大酒店和開封電視臺(tái)共同舉辦了這次比賽。
甲：在這里，我們向大賽的主辦者東湖逸園大酒店對(duì)開封文化事業(yè)和廣播電視事業(yè)的大力支持表示由衷的感謝。
乙：首先向大家介紹以下今天在座的七位評(píng)位老師，他們是……
甲：今天的評(píng)委都是開封播音主持界的專家和權(quán)威呀，他們不僅公正地為選手們?cè)u(píng)判、打分，還為每個(gè)選手進(jìn)行了非常有針對(duì)性的出色的點(diǎn)評(píng)。不少參賽選手和電視觀眾都表示，看了我們的節(jié)目，增長(zhǎng)了不少播音主持的專業(yè)知識(shí)，確實(shí)是受益匪淺。
在這里我們代表大賽組委會(huì)和所有參賽選手向你們表示衷心的感謝！你們辛勞了！
乙：好的！下面來介紹光臨今天演播現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓！他們是……（名單待定），讓我們用掌聲對(duì)他們的到來表示熱烈的歡迎！（注重介紹汪洋）
甲：今天進(jìn)入開封電視臺(tái)“東湖逸園”杯電視播音員·主持人大賽決賽的選手一共有20名，他們是經(jīng)過十二場(chǎng)的初賽、復(fù)賽的比拼，從400多名選手中脫穎而出的。
乙：是的！這20名選手能夠入圍決賽是一件很不輕易的事情，因?yàn)樗麄兠壳斑M(jìn)一步都承載著辛勞和付出，承載著歡笑和淚水，無論成功與失敗，他們始終一直被一種向上的力量牽引著，那就是向著自己的目標(biāo)，心目中那只神圣的金話筒，前進(jìn)再前進(jìn)！他們身上那種永不放棄的精神，也帶給我們電視人深深的震撼和感動(dòng)！
甲：現(xiàn)在他們離自己的目標(biāo)已經(jīng)很近了。我們的選手們已經(jīng)整裝待發(fā)，預(yù)備進(jìn)行最后的沖刺，在這里我們也衷心祝福他們能夠發(fā)揮出自己的水平，祝他們成功、祝他們好運(yùn)！
乙：首先讓我們進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié)，《魅力展示》！
甲：有請(qǐng)一號(hào)選手上常
魔方大賽主持詞篇十四
魔方被稱為智力界三大奇跡之一，另外兩個(gè)奇跡則是獨(dú)立鉆石和華容道，所以我買了一個(gè)15元的魔方來玩。
一回到家里，我就打開電腦搜索魔方還原法，我打開了一個(gè)叫做魔方還原法——層先法的頁面。一打開，我便拿出魔方擺弄起來，可上面的公式太多，我一個(gè)也看不懂，便打開另一個(gè)頁面，結(jié)果上面的專業(yè)術(shù)語我一個(gè)也不懂。我失魂落魄地關(guān)上電腦去了客廳。
我躺在沙發(fā)上，無目的玩魔方，這個(gè)面還原不了，還原另一個(gè)，就在我這樣漫無目的地玩了半個(gè)小時(shí)之后，我驚奇地發(fā)現(xiàn)六個(gè)面都被我還原了，興奮的我拼命回憶還原的順序呢，而且，如果還原一個(gè)魔方需要半個(gè)小時(shí)，那還有什么樂趣可言呢？我開始有意識(shí)地還原一個(gè)面，可半天了，我只還原了一個(gè)面，并且只成功過一次。
我開始失望了，這魔方怎么這么難還原呢？怪不得被稱為智力界的奇跡，我放棄了，我將魔方放在茶幾上便去玩電腦了。
打完電腦，我便去百度里查了查層先法，抱著最后一線希望點(diǎn)擊了一個(gè)頁面。
打開那個(gè)頁面，我看了一下，是個(gè)好帖，我頂了頂，還不忘灌灌水，我拿起魔方，照葫畫瓢地做。
不一會(huì)兒，魔方就已經(jīng)還原了一面。我高興極了，繼續(xù)模仿。
六面完成是五分鐘的事情，完成之后，我一直在背還原魔方的順序，可實(shí)在太難背了，一共有26步。
至今我也才記住13步，也就是一半。我不停地記，也不停地玩，腦子也在不停地轉(zhuǎn)。
魔方的.變化真多，要求的智力真高，真正能還原的真少！
魔方大賽主持詞篇十五
我老爸自學(xué)了玩魔方，當(dāng)他玩得很溜的時(shí)候，便想把他的這門“獨(dú)門武功”傳授給我。我覺得學(xué)魔方太難了，可是畏難退縮，可不是我男子漢該做的，所以只能硬著頭皮接受了。為了有個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，我把我媽也拉來一塊兒學(xué)。
我和媽媽各拿了一個(gè)魔方，端坐在沙發(fā)上，聆聽爸爸的指導(dǎo)。爸爸邊示范邊講解，非常投入。我和媽媽聽得稀里糊涂，央求爸爸再示范一遍。這回我們邊聽邊動(dòng)手實(shí)際操作。不一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了第一、二步“黃芯小花”和“白芯小花”。我心中不禁竊喜：一個(gè)大人和我一個(gè)小孩進(jìn)度一樣，哈哈！還不如當(dāng)小孩子好了。我沾沾自喜。
真是“驕兵必?cái) 毖?！正?dāng)我心里樂滋滋的時(shí)候，媽媽已經(jīng)學(xué)到了“倒的l”了，而我還停留在第三步。我就像當(dāng)頭一棒，火熱的心一下子冰冷了。于是我奮起直追，一邊虛心地向爸爸請(qǐng)教，一邊不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著魔方。豆大的汗珠順著臉頰滑了下來。當(dāng)我快追上媽媽的時(shí)候，卻遇上了難題，咦？切完了一條“魚”，竟然又有一條“魚”。我不得不請(qǐng)教我的師傅——爸爸。本以為爸爸會(huì)開口罵我不虛心聽講，沒想到爸爸卻和顏悅色地給我講解，我不禁連聲說：“秒、秒！”光聽不練可不行，我趕緊拿起魔方練習(xí)起來。“功夫不負(fù)有心人”我終于趕上了媽媽。
俗話說“熟能生巧”，雖然，我完整的一遍學(xué)完了，但是，前面的步驟已經(jīng)忘得差不多了。于是，我和媽媽只要一有空就會(huì)拿起魔方比賽，看誰在最短的時(shí)間內(nèi)拼好它。爸爸看我們兩個(gè)徒弟可以出山了，開心地笑了。
魔方大賽主持詞篇十六
品生老師推薦我們玩魔方。一回到家，我就拿著魔方，呆呆地看著它，不知道該怎樣轉(zhuǎn)，心里想：瞎轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)么好了!
第二天早晨，我看見媽媽正坐在床邊玩魔方，就迫不及待地問：“媽媽，你怎么知道我昨天玩魔方了?”媽媽笑著說：“昨天你玩魔方的時(shí)候，我不是就在你身邊嗎?你真是玩魔方玩得專心致志，都沒察覺到我的存在了?！蔽抑t虛地說：“哪里啊，昨天我在瞎玩，恨不得馬上就要找個(gè)教練來教我玩?！眿寢尪昧宋业囊馑迹f：“我這就去幫你找個(gè)教練來。”說罷，媽媽就打開她最愛的電腦，搜了“魔方小站”，不一會(huì)兒，“魔方小站”的站長(zhǎng)就出現(xiàn)在我的面前，媽媽說：“這就是你的教練?！?BR> 開始學(xué)魔方了，我仔細(xì)地觀看著站長(zhǎng)的演示，第一步，先擺朵小花，再搭成十字······看完第一步的視頻，我拿起魔方，“嗄-嗄-嗄”幾下，十字拼完了。再看第二步，對(duì)好第一面白色加上四個(gè)側(cè)面的t字型······我跟著站長(zhǎng)學(xué)了幾步，就有點(diǎn)跟不上了，站長(zhǎng)的速度越來越快，在旁邊的媽媽也跟不上了，我叫媽媽幫我弄好，沒想到，媽媽卻把我辛辛苦苦拼到最后就差一點(diǎn)還沒拼完的魔方給搞亂了，我心里又難過又自責(zé)：我怎么把魔方交給了媽媽呢?上次也是她把我千辛萬苦拼好一部分的魔方給搞亂了。想到這里，我的眼淚就一滴一滴地流了下來，恨不得一腳把我媽踢出去，但馬上又制止了這個(gè)想法，因?yàn)閶寢屖呛眯膸臀?，才把我的魔方弄亂了，要是我把媽媽踢了出去，那誰來安慰我呢?自己心里還是想跟著站長(zhǎng)一步一步地重新拼好。
終于，我把完整的魔方拼了出來，這也離不開媽媽對(duì)我的幫助和鼓勵(lì)。我一頭撲進(jìn)媽媽的懷抱，說：“媽媽，對(duì)不起，之前失敗的時(shí)候我對(duì)你發(fā)脾氣，是我錯(cuò)怪了你，你是世界上最好的媽媽!”從此，我的心里又多了一份成功的喜悅?？磥?，玩魔方要有技巧和恒心，加上堅(jiān)持不懈，就等于成功。
魔方大賽主持詞篇十七
這個(gè)故事發(fā)生在不久以前。
那一天，我看到班上的同學(xué)們都玩起了魔方，還有個(gè)同學(xué)能把六個(gè)面都還原起來，在大家面前展示。她的手是那樣地快，快到讓人眼花繚亂;她的動(dòng)作是那樣熟煉，就像一個(gè)高速運(yùn)算的計(jì)算機(jī)，清楚地知道下一秒該怎么做。我看呆了，也羨慕極了，于是，我暗下決心，要學(xué)會(huì)魔方。
當(dāng)天晚上，我趴在電腦前左查右查，終于查到了一個(gè)簡(jiǎn)單易懂的魔方教程。我對(duì)著教程上的步驟和口訣，“咔嚓咔嚓”地拼著?！凹t色、藍(lán)色、十字架……”我一邊拼一邊自言自語。一直到了9點(diǎn)，我該睡覺了，爸媽強(qiáng)行把我從電腦前轟走。我只好無奈地回到床上。關(guān)燈后，只聽見我的房間傳出“嚓嚓”的聲音，那是因?yàn)槲疫€不肯罷休，在被窩里玩起了魔方。不知不覺中，爸爸來“巡夜”了，不好!我趕緊停住了手?？砂职诌€是聽到了被子里傳出的異常聲響?！皣W”地一下，被子被掀開了，魔方也被奪走了。不過，我依然不肯睡覺，一會(huì)兒，被子里又傳出了嘀咕聲，“上逆、正逆、上順……”我又在被窩里背起了口訣。
第二天晚上，我終于背會(huì)了所有的口訣。于是，我拿著魔方試著口訣中的方法，轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著，竟然發(fā)現(xiàn)不知在哪里少了一個(gè)步驟，魔方被完全打亂了!我先是怔住了，呆若木雞地看著，然后一回神，氣得滿臉通紅，眼珠子直冒火，恨不得狠狠給自己一大巴張。不過，等我冷靜下來后，轉(zhuǎn)念一想：生氣又有什么用呢?魔方也不能再還原了，還不如重新來過。于是我又做了幾下“氣沉丹田術(shù)”，調(diào)整心情，重新開始。這一次，我放慢速度，小心謹(jǐn)慎地拼好每一步。又經(jīng)過了半個(gè)多小時(shí)的努力，我終于成功了!看著魔方被還原的六個(gè)面，我的心情高興的簡(jiǎn)直無法言喻。
“世上無難事，只怕有心人”，我終于悟出了這句話的真諦。我和魔方的故事也就講到這里了。
魔方大賽主持詞篇十八
那是爸爸寄給我的禮物。快遞一到手，我便迫不及待地撕開包裝，生怕稍有遲鈍，調(diào)皮的魔方便悄然溜走，不讓我將它捧在手心玩弄一番。魔方漂亮的衣服被我“無情”地扯開，只露出光溜溜的、絢麗多彩的身體?？粗鴯湫碌哪Х?，我不禁心花怒放，舍不得把它轉(zhuǎn)得亂七八糟的，覺得那樣侮辱了魔方姑娘的“清白”。左右為難之下，惻隱之心終究抵不過好奇之心。我興高采烈地轉(zhuǎn)動(dòng)著魔方，剛剛那有著整整齊齊的顏色的魔方去哪兒？我連它的影子都找不著了。
很快，我便開始后悔，覺得不應(yīng)該轉(zhuǎn)動(dòng)這個(gè)魔方，并且轉(zhuǎn)得這么亂——我復(fù)原不了了。要知道，魔方可是我的一大弱項(xiàng)。之前我借過同學(xué)的魔方拿回家玩，復(fù)原了整整兩天，連一個(gè)面都沒轉(zhuǎn)回去。這次，我一如既往地一籌莫展。越轉(zhuǎn)，我越著急，好不容易湊齊了三四個(gè)同樣顏色的小塊，卻又舍不得把它們分開?？墒撬鼈儾环珠_，其它的小塊也無法湊齊??！我猶豫不決。算了，別管那么多了，亂轉(zhuǎn)吧！于是，我閉上雙眼，胡亂地將魔方上拉下扯，左掰右拽，玩弄了一會(huì)兒，又睜開眼睛看看，希望有奇跡出現(xiàn)，可理想是美好的，現(xiàn)實(shí)是殘酷的。我轉(zhuǎn)了很久很久，魔方塊們連一點(diǎn)兒要各回各家，各找各媽的意思都沒有。它們好像在嘲笑我，笑我不能拿它們?cè)趺礃?。我才不?huì)認(rèn)輸呢！我鼓起勇氣，又開始搬弄起來。
不一會(huì)兒，我還是放棄了。我又有什么辦法呢？魔方這家伙，看似小巧玲瓏，柔弱無能，實(shí)際上啊，它厲害得不得了！我還是敬而遠(yuǎn)之吧。
魔方大賽主持詞篇十九
“唰唰——咔咔——“從六班傳出來魔方快速轉(zhuǎn)動(dòng)的.聲音。不一會(huì)兒，“yeah！我贏了！”這是我的聲音。剛剛我在和我們班的魔方高手陳思遠(yuǎn)競(jìng)速（魔方競(jìng)速是指互相交換魔方后打亂再換回來，同時(shí)復(fù)原；看誰拼的快）。在終于贏了陳思遠(yuǎn)一局之后，想起了我剛開始接觸魔方時(shí)的情景。
一開始接觸魔方，我對(duì)魔方一點(diǎn)兒也不開竅，連最簡(jiǎn)單的“十字架“都不會(huì)拼。經(jīng)過很長(zhǎng)時(shí)間自己琢磨，終于可以把一面拼好。開始以為復(fù)原魔方就是一面一面的復(fù)原，但后來學(xué)了魔方才知道，復(fù)原需要一層一層的復(fù)原。
學(xué)習(xí)魔方的第一個(gè)困難是記不住公式。因?yàn)槠茨Х揭谙嗤那闆r下做出相應(yīng)的公式，而每個(gè)公式是由許多步驟組成的，有的步驟多，有的步驟少。于是，我就把各類公式的步驟全記在一張紙上，一有空閑就拿著魔方來練。經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí)，我解決了這第一個(gè)困難。
然后，在學(xué)校一下課就找同學(xué)競(jìng)速。本以為輕輕松松就可以打敗很多人，但事實(shí)恰恰相反，我?guī)缀趺烤侄驾?。然而，我沒有在失敗的挫折下屈服，而是在失敗中尋找經(jīng)驗(yàn)，然后回家反復(fù)練習(xí)，很多公式已經(jīng)形成肌肉記憶。我玩魔方的技術(shù)也高了很多！最終，就像開頭寫的，終于在競(jìng)速時(shí)贏了陳思遠(yuǎn)。
同學(xué)們，我懂了一個(gè)道理，做一件事，我們就要把它做的精益求精，前提是你必須付出努力，只有努力才有回報(bào)只有努力才有回報(bào)。