意識(shí)到時(shí)間的寶貴，并合理安排自己的學(xué)習(xí)和工作計(jì)劃，才能提高效率。如何有效應(yīng)對(duì)壓力和挫折想了解總結(jié)的寫作規(guī)范和技巧，不妨先看看下面的一些范文示例。
人教版九年級(jí)英語課文翻譯篇一
前幾天，我和我的朋友討論了一些我們學(xué)校的規(guī)定，在我們學(xué)校，我們必須每天穿校服。問題就是我所有的的同學(xué)都覺得制服太丑了。我們認(rèn)為年輕人應(yīng)該時(shí)髦一點(diǎn)，所以應(yīng)該穿自己的衣服。我們的老師覺得如果我們那么做，我們會(huì)把更多的經(jīng)歷集中在衣服上而不是學(xué)習(xí)上。我們不同意這種說法。我們應(yīng)該感覺更加舒服，有宜學(xué)習(xí)。如果我們真的不能那樣做的話，我們應(yīng)該被允許設(shè)計(jì)自己的衣服。這是一個(gè)讓學(xué)生和老師都開心的好辦法。
這里也有個(gè)問題就是家長允許學(xué)生們沒個(gè)晚上以小組的形式學(xué)習(xí)。我知道有時(shí)候我們會(huì)比較吵，但是我們真的從對(duì)方身上學(xué)到了很多，我們還認(rèn)為假期應(yīng)該長一點(diǎn)。
現(xiàn)在假期太短了，長的假期可以讓我們?nèi)プ鲆恍┳栽刚吖ぷ?，去年夏天，我有一個(gè)機(jī)會(huì)去醫(yī)院當(dāng)志愿者，但是我沒去因?yàn)槲冶仨毞敌＃@對(duì)我來說是一個(gè)很好的，體驗(yàn)因?yàn)槲乙院笙氘?dāng)一個(gè)醫(yī)生。
人教版九年級(jí)英語課文翻譯篇二
unit7teenagersshouldbeallowedtochoosetheirownclothes.
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桑迪：要去看畢加索的著名繪畫作品，我真的很激動(dòng)。
吳蘭：我也是。我很高興史密斯先生為今年的校外旅行選擇了美術(shù)博物館。
桑迪：我要帶上我的新照相機(jī)，照好多好多照片！
吳蘭：哦，不行。史密斯先生說我們不可以照相。博物館不允許。
桑迪：太糟糕了！你說，如果我們不用閃光燈，會(huì)不會(huì)允許(我們)照相?。?BR> 吳蘭：嗯…..我覺得我們只是想保護(hù)那些繪畫作品。如果不用閃光燈的話，那也許可以。
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媽媽最了解我
當(dāng)我是個(gè)小寶寶整夜哭鬧的時(shí)候，媽媽依偎在我身旁，唱歌送我入夢(mèng)鄉(xiāng)。
在我累了餓了的時(shí)候，媽媽給我食物，那溫暖的臂膀就是我的床。
當(dāng)我奔跑在田野上，她確保我的安全，讓我遠(yuǎn)離安全，讓我遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，
在我摔倒受傷的時(shí)候她給我擁抱，扶我站好。
七歲的我劇烈咳嗦，她說我不適合吃冰激凌，
我卻大聲反駁：你必須同意，我就要定了！
九歲時(shí)我看恐怖電影，她說：這種電影會(huì)將噩夢(mèng)給你帶來，
我卻憤怒地咆哮：我就該看這樣的電影，別拿我當(dāng)小孩！
青少年的我開始和朋友外出閑逛了，她叮嚀道：十點(diǎn)以前一定要回來！
我又頂嘴：我都17歲了，不需要你告訴我該不該！
現(xiàn)在我長大了，回想當(dāng)初的是時(shí)光，
吃了冰激凌讓我咳嗦不止，
看了恐怖片讓我噩夢(mèng)連連，
上學(xué)遲到只因?yàn)?0點(diǎn)還在外游蕩。
我真的后悔呀！后悔不該頂嘴，后悔沒有聽從媽媽的忠告；
媽媽最了解(孩子)，她只是想怎樣對(duì)我最好！
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能允許我自己做決定嗎？
劉宇是來自山東省的一位15歲的男孩，他是一個(gè)賽跑運(yùn)動(dòng)明星。他是學(xué)校校隊(duì)的一名隊(duì)員，希望長大以后能成為職業(yè)跑步運(yùn)動(dòng)員?？墒撬母改覆辉缸屗ㄌ鄷r(shí)間去訓(xùn)練?！拔覀儺?dāng)然希望看到他實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，”劉先生說，“我們也知道他是多么喜歡跑步，我妻子和我也曾經(jīng)支持他的每一次比賽。我們不反對(duì)跑步，但是兒子必須要考慮其他可能得工作。他現(xiàn)在長大了，他一定要考慮好，萬一成不了職業(yè)運(yùn)動(dòng)員怎么辦？”
劉宇卻不認(rèn)同他們的想法?！拔矣X得應(yīng)該允許我自己做決定，”她說：“我父母總是教育我在學(xué)校努力學(xué)習(xí)、上大學(xué)是多么多么重要。我能理解這一點(diǎn)，但是對(duì)于跑步，我也是很嚴(yán)肅對(duì)待的。這是唯一我特別想做的事情”
劉宇的父母認(rèn)為劉宇晚上應(yīng)該用功學(xué)習(xí)，因此，我們不同意他晚上出去練習(xí)跑步?！耙苍S他會(huì)認(rèn)為我們太過嚴(yán)格或者不公平?！眲⑾壬f，“但我們認(rèn)為我們這么做是對(duì)的。成為一個(gè)職業(yè)運(yùn)動(dòng)明星是很難的，所以他必須在自己的功課上多花點(diǎn)時(shí)間。”
但劉宇還是不同意。“我知道我父母關(guān)心我。他們總是說如果不成功怎么辦?？晌乙欢〞?huì)成功！我跑的很快。我覺得應(yīng)該讓我自己做決定。只有這樣我才有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想?！?BR> 人教版九年級(jí)英語課文翻譯篇三
對(duì)于你的下個(gè)假期，為什么不考慮去巴黎旅游呢？巴黎是法國的首都也是歐洲最有活力的城市之一。它沒有任何的河流或者是山脈，但是這里仍然有很多事情可以去做，比如說，他有一些奇特的景點(diǎn)，包括埃菲爾鐵塔和ndc，世界上最有名的教堂之一。
在巴黎乘出租旅游將會(huì)花費(fèi)很多的錢，但是通常乘地下鐵就可以去很多的地方?？傮w來說，雖然巴黎是一個(gè)花銷非常大的地方。但是有一件東西在法國是不貴的，就是酒！
大多數(shù)人在巴黎都學(xué)習(xí)英語，但是很多人都是不講英語的。所以除非是你能夠自己講法語，否則最好要和一個(gè)能夠給你翻譯的人一起旅行！
人教版九年級(jí)英語課文翻譯篇四
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帕姆：中國的茶很有名，是嗎？
劉俊：是的，過去和現(xiàn)在都很出名。
帕姆：中國的那些地方產(chǎn)茶呢？
劉?。号?，很多不同地區(qū)都產(chǎn)茶。像安溪和杭州都是著名的產(chǎn)茶地。
帕姆：茶葉是怎樣生產(chǎn)的？
劉?。亨牛臀宜?，茶葉種植在山坡上，葉子長好后，人們就手工把葉子摘下來，然后送去加工。
帕姆：接下來呢？
劉俊：接下來將加工好的茶葉打包，然后運(yùn)往不同的國家和中國周邊地區(qū)。
帕姆：全世界好多人都好像在喝中國茶。
劉?。菏堑?，大家都說茶對(duì)健康和生意都有好處。
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在美國買美國的產(chǎn)品困難搜尋
如果你想去另外一個(gè)國家，你想買哪類東西呢？在日本你會(huì)買相機(jī)嗎？在法國買漂亮的衣服，在瑞士買手表？無論你買什么，也許你認(rèn)為那些產(chǎn)品一定是在那些國家制造的?？墒?，你可能想錯(cuò)了?？到∈且幻麃碜陨虾５?7歲地學(xué)生。去年他去舊金山拜訪了自己的叔叔嬸嬸。他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象，當(dāng)?shù)厣痰昀镌S多產(chǎn)品都是中國制造的?！拔蚁虢o堂弟賣一輛玩具車。可是，盡管多數(shù)玩具是美國的牌子，但他們都是中國制造的?！?BR> 不光玩具是中國制造的?！拔蚁胭I一雙籃球鞋?！彼忉尩?，“我找了五到六個(gè)商店才找到一雙美國制造的！他感覺美國人想不買中國產(chǎn)品幾乎不可能。他接著說：“事實(shí)上，那里太多中國制造的東西————足球、手提包、寵物食品、手機(jī)，甚至美國國旗都是中國制造的！”康健覺得中國能制造這些日用品是件好事，不過他希望將來有一天中國更擅于制造高科技產(chǎn)品，讓世界各地的人們都能買到。
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普通物件中的美
中國每個(gè)不同地區(qū)都有自己獨(dú)特的傳統(tǒng)藝術(shù)品。這些藝術(shù)品通常表達(dá)的是那些生活中重要的東西，諸如愛、美和家庭。最普通的東西，從紙到黏土到竹子，都能變成美麗的物品。
根據(jù)中國歷史，孔明燈最早就是諸葛孔明在身處困境的時(shí)候來尋求幫助的。現(xiàn)在，孔明燈用于過節(jié)和其他慶?；顒?dòng)?？酌鳠粲弥褡幼龀?，竹子外面用紙包裹?？酌鳠酎c(diǎn)燃后，像小小的熱氣球一樣慢慢地升上天空，所有人都能看到。這些燈被看作幸福和美好愿望的象征。
剪紙已經(jīng)有1500多年的歷史。剪紙聽起來很容易，但真剪起來還是挺難得。通常使用紅色的紙，先折疊好，再用剪刀剪。最常見的圖案是花，動(dòng)物和有關(guān)中國歷史的一些東西。春節(jié)期間人們把這些剪紙貼在窗子、門或者墻上，寄寓著好運(yùn)和新年快樂。
中國陶泥藝術(shù)也很著名，那些藝術(shù)品很小，但是看上去特別逼真。小陶泥藝術(shù)品通常取材于可愛的孩子們、中國神話故事、或歷史故事中的人物。制作這些小物件要用一些非常特殊的黏土，先用手小心翼翼進(jìn)行造型，然后風(fēng)干。干了之后還要高溫?zé)?，然后再拋光上漆。要花好幾個(gè)星期才能完成這些工序。這些小小的陶泥藝術(shù)品表達(dá)了中國人民對(duì)生活和美的熱愛。
人教版九年級(jí)英語課文翻譯篇五
這個(gè)星期我們?cè)谛滦歉咧性儐柫藢W(xué)生關(guān)于學(xué)習(xí)英語最佳的方式。通過訊問有關(guān)于學(xué)習(xí)英語的方法，許多學(xué)生說他們學(xué)會(huì)了。有些學(xué)生有更加具體的建議。莉蓮?李，例如，最佳的方式學(xué)會(huì)新的單詞是通過讀英國雜志。說那記住流行音樂歌曲的詞她也被幫助有點(diǎn)。當(dāng)我們?cè)儐枌W(xué)習(xí)語法，她說，我未曾學(xué)習(xí)語法，太乏味。韋明不同有的感覺。他學(xué)習(xí)英語六年并真正地愛學(xué)英語。他認(rèn)為學(xué)習(xí)語法是一個(gè)巨大方式以用來學(xué)會(huì)語言。他也認(rèn)為那觀看的英國電影并不是一個(gè)壞辦法，因?yàn)樗梢杂^看演員說詞。有時(shí)，因?yàn)槿嗣裉杆?，講話然而，他發(fā)現(xiàn)觀看的電影挫敗。劉暢說參加學(xué)校英語俱樂部是最佳的方式以改進(jìn)她的英語。學(xué)生得到許多實(shí)踐，并且他們也獲得樂趣。她增加了與朋友的交談可使用中文根本不是有用的。她說。
我怎么學(xué)習(xí)英語的
去年我英語成績很糟，首先明白老師在說什么對(duì)我來說不容易，一開始，她說的很快，我不能明白每一個(gè)詞，之后我意識(shí)到如果你不明白每一個(gè)詞是沒關(guān)系的，我還是害怕在班上說英語，因?yàn)槲蚁胛业耐瑢W(xué)會(huì)嘲笑我，我不能總是造出一個(gè)完整的句子。然后我開始看英語-語言的節(jié)目。它幫了我許多。我想做聽力練習(xí)是學(xué)好一門語言的方法之一。另外我發(fā)現(xiàn)非常難的是英語語法，所以我決定在每節(jié)課上做大量語法筆記。然后我用我學(xué)的語法開始寫我自己最初的句子。這大量的幫助是令人吃驚的?，F(xiàn)在我享受學(xué)英語，我有了這段時(shí)期。我的老師很感動(dòng)。
人教版九年級(jí)英語課文翻譯篇六
這是洪濤的最新電影。我喜歡洪濤。他的一些偉大的電影多年來的發(fā)展。不幸的是，這是最糟糕的電影。如果你想要在娛樂，在家看電視。黃河漁夫是太長了，這實(shí)在很無聊。它有幾個(gè)優(yōu)點(diǎn)，但。我以為漁夫的妻子真的很有趣。
陳立金，攝影
一定要看看這個(gè)展覽在麗都廊。陳立金是其中最出名的中國攝影師，在當(dāng)今世界，她的一些最喜愛的照片展出，在這個(gè)展覽。她真的有每個(gè)人。有許多精彩的圖片，人的鄉(xiāng)下。幾個(gè)城市的照片，都是那么成功。我看到同樣的事情，每天和他們不感興趣，我很感興趣。但是，這是一場(chǎng)好戲，從一個(gè)世界級(jí)攝影師。無論你做不可錯(cuò)過的展覽。
野生風(fēng)
多年來，我們看到了音樂團(tuán)體相當(dāng)奇怪的名字，來去自如。有幾個(gè)陌生的名字比這個(gè)樂隊(duì)。作為顧名思義，樂隊(duì)有很多能量。他們扮演類的音樂，我喜歡聽。每一首歌都是很響亮，你常常無法理解的話，但這是好的，因?yàn)楦柙~是不太好。然而，這些音樂人，令我們很高興，甚至一個(gè)星期一早晨！
人教版九年級(jí)英語課文翻譯篇七
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羅伊：我很樂意！讓我想想…..嗯……有啦！拉鏈！
保羅：拉鏈？它真是這樣一項(xiàng)了不起的發(fā)明嗎？
羅伊：想想在我們的日常生活中會(huì)多么頻繁地使用它吧。你能看見拉鏈在裙子、褲子、鞋子、背包上…..無處不在！
保羅：嗯，看來你說的確實(shí)有道理…….
羅伊：當(dāng)然！我想到它是因?yàn)槲疑现芸吹揭粋€(gè)網(wǎng)站。不同發(fā)明的創(chuàng)始者都被列在上面。比如說，它提到拉鏈?zhǔn)窃?893年被惠特科母。賈德森發(fā)明的。不過那時(shí)候它并沒有被廣泛使用。
保羅：真的嗎？那它是什么時(shí)候流行起來的。?
羅伊：1917年左右。
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一項(xiàng)偶然的發(fā)明
你知道茶，作為世界上最受歡迎的飲料(僅次于水)，是一項(xiàng)偶然的發(fā)明嗎？許多人都認(rèn)為在5000年以前就開始了飲茶。據(jù)說一位叫神農(nóng)的中國統(tǒng)治者最早發(fā)現(xiàn)茶可以引用。一天，神農(nóng)在戶外的爐火上燒水，茶樹上有幾片葉子掉入水里，過了一會(huì)，散發(fā)出怡人的香味，于是神農(nóng)品嘗了這褐色的水，它非常香醇，就這樣，世界上最受歡迎的飲料之一被發(fā)明了。
數(shù)千年后，“茶圣”陸羽在他的《茶經(jīng)》一書中提到了神農(nóng)。該書描述了如何種植茶樹和泡茶，它還討論了什么地方出產(chǎn)最好的茶葉，而且還應(yīng)該使用什么樣的水來泡茶。
人們認(rèn)為茶是在公元6-7世紀(jì)傳播到日本和朝鮮。在英國，大約直到1660年才發(fā)現(xiàn)，但不到100年的時(shí)間里，茶已經(jīng)成為國飲。從中國到西方的茶葉貿(mào)易始于19世紀(jì)。這使得茶樹和茶葉傳播到世界更多地方，使之深受歡迎。雖然現(xiàn)在又許多人都了解一些茶文化，但毫無疑問的是，中國人才是最了解茶之本質(zhì)(精髓)的人。
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你知道籃球是什么時(shí)候發(fā)明的嗎？
籃球是一項(xiàng)許多人都喜愛的積極運(yùn)動(dòng)，它既有趣有健身?；@球有100多年的歷史，而且有200多個(gè)國家，超過10億人都在玩籃球。普遍認(rèn)為1891年地12月12日是歷史上第一場(chǎng)籃球比賽的日子。然后再1936年地柏林，籃球成為奧運(yùn)會(huì)比賽項(xiàng)目。
籃球是有一位名叫詹姆斯。奈史密斯的加拿大醫(yī)生發(fā)明的，他出生于1861年。當(dāng)他在大學(xué)任教時(shí)，被要求發(fā)明一項(xiàng)能讓人冬天在室內(nèi)玩的游戲。他把他班級(jí)里的人分成兩隊(duì)人員，教他們玩他的新游戲。同一個(gè)隊(duì)的成員必須一起努力投進(jìn)對(duì)方的籃筐。同時(shí)，他們還要阻止對(duì)方把球投進(jìn)他們自己隊(duì)的籃筐。
如今，許多年輕人都?jí)粝氤蔀橹幕@球運(yùn)動(dòng)員，籃球在世界各地越來越普及。在中國，有時(shí)你看見人們?cè)诠珗@、學(xué)校甚至工廠打籃球?；@球不僅成為人們喜歡玩的運(yùn)動(dòng)，也成為一項(xiàng)人們喜歡觀看的運(yùn)動(dòng)。雖然美國的nba比賽是最著名的，但中國的cba比賽也越來越受歡迎。nba中的外國球員數(shù)量有所增加，其中也包括中國球員。也有越來越多的外籍球員加入到cba的賽事中。許多年輕人都仰慕這些籃球英雄，并想成為像他們一樣的人。這些球星也鼓勵(lì)著年輕人為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力。
人教版九年級(jí)英語課文翻譯篇八
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艾爾弗雷德：(舉辦)這次聚會(huì)的注意實(shí)在是太棒了！
吉娜：我同意。從上次見到小學(xué)同學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)三年了。
艾爾弗雷德：看到大家的變化還挺有趣的。
吉娜：比利變化好大呀！他過去曾經(jīng)那么羞澀、安靜。
艾爾弗雷德：是啊，以前他和女生說話總是臉紅。
吉娜：我以前看他每天在圖書館看書。
艾爾弗雷德：那是因?yàn)樗_實(shí)是個(gè)好學(xué)生，他學(xué)習(xí)刻苦，以考試就得高分。
吉娜：他以前戴眼鏡嗎？
艾爾弗雷德：戴啊，而且他以前很瘦。但現(xiàn)在看他，又高大有強(qiáng)壯。
吉娜：現(xiàn)在他也很討人喜歡，你瞧瞧他周圍那些女生。
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從害羞女孩到流行歌星
為本月的《青年世界》雜志，我采訪了19歲的亞裔歌星王坎迪?？驳细嬖V我她一直害羞，于是想通過唱歌來挑戰(zhàn)羞澀。隨著她的情況逐步好轉(zhuǎn)，她開始敢于在班級(jí)同學(xué)面前放聲歌唱?，F(xiàn)在她不再那么靦腆了，而且熱愛在眾人面前演唱。
我問坎迪她成名后的生活有什么不同。她解釋說有許多好事，比如可以旅行，隨時(shí)會(huì)結(jié)識(shí)新面孔?！拔乙郧霸趯W(xué)校并不引人注目，但是現(xiàn)在，無論我走到哪里，都會(huì)被人關(guān)注。”然而，太多的關(guān)注也可以成為壞事?！拔铱偸菚?huì)擔(dān)心自己在別人眼中的樣子還有，我必須注意自己的言行。我不再擁有很多私人時(shí)間。現(xiàn)在與朋友外出幾乎不可能，因?yàn)槔嫌斜ｇS守在我周圍。
對(duì)于所有那些想要成名的年輕人，坎迪有什么話可說呢？“這個(gè)嘛”她慢慢道來，“你必須準(zhǔn)備好舍棄一個(gè)普通人的生活，你永遠(yuǎn)無法想象，通往成功的路途是多么艱難。許多次我都想到放棄，但我奮力堅(jiān)持下去了。我想成功，你確實(shí)需要不少才華和辛勤工作，只有極少數(shù)人可以攀上成功之巔?！?BR> sectionb2b
他比過去學(xué)習(xí)更努力
李文是來自農(nóng)村的一個(gè)普通的15歲男生，他學(xué)習(xí)很努力，在學(xué)校表現(xiàn)很好，很難相信他以前在學(xué)校也面臨許多困難。當(dāng)他還是個(gè)小男孩的時(shí)候，他很少惹麻煩，他同家人也總生活在一起。然而，幾年前，情況發(fā)生了變化。他的父母到城市里去尋找工作，爺爺奶奶就過來照顧他。但是，她非常想念自己的父母，經(jīng)常感到孤獨(dú)和不開心。
李文的不開心開始影響他的學(xué)業(yè)。他變得對(duì)學(xué)習(xí)不再有興趣，有時(shí)候，他還會(huì)曠課，考試不及格。最后，李文的父母決定把它送到寄宿制學(xué)校。但是李文很害羞，在學(xué)校里也不能很快教上朋友，他感到那里的生活很困難。一天，他告訴老師，她想離開學(xué)校。他的老師很擔(dān)心他，給他的父母打了電話，他建議他們親自與自己的兒子談一談。于是，于是他的父母坐了24小時(shí)的火車來到了李文的學(xué)校。
他們進(jìn)行了一次長談?！澳钦俏宜枰模彼f道，“現(xiàn)在我懂得了盡管他們很忙，他們一直都掛念著我。他們?yōu)槲宜械暮玫谋憩F(xiàn)感到自豪?！?BR> 從那以后，李文的父母與兒子的溝通比過去多了?，F(xiàn)在李文也確實(shí)發(fā)生了變化：他變得更加外向，在學(xué)校教了一些好朋友；他甚至加入了學(xué)校的籃球隊(duì)，還積極參與了許多其他的活動(dòng)?！拔冶纫郧翱鞓范嗔?，我也比過去學(xué)習(xí)更努力。我知道爸爸媽媽愛我，他們?yōu)槲因湴??！崩钗恼f，在孩子有需要的時(shí)候，爸爸媽媽隨時(shí)給予幫助是十分重要的。
人教版九年級(jí)英語課文翻譯篇九
貝蒂:好吧，請(qǐng)進(jìn)來坐下！
大明:什么事？
玲玲:我們?cè)陂_會(huì)。
大明:我一點(diǎn)都不知道，我在做作業(yè)。這個(gè)會(huì)是關(guān)于什么的？
玲玲；校園雜志。
大明:什么校園雜志？
貝蒂:好吧，大家請(qǐng)注意。昨晚有人看電視了嗎？你們看到對(duì)貝基王的采訪了嗎？
玲玲:她和crazyf（）eet樂隊(duì)一起演唱。她是我最喜歡的歌手。
托尼:是的，我看了，她去過我們學(xué)校！
貝蒂:噢，當(dāng)她還在這兒上學(xué)的時(shí)候，創(chuàng)辦了一份叫做《新標(biāo)準(zhǔn)》的校園雜志。那么我們?yōu)槭裁床灰矂?chuàng)辦一份校園雜志呢？我已經(jīng)寫下了一些想法。我們要記錄下學(xué)校每天發(fā)生的事，還要告訴大家校園音樂會(huì)以及舞蹈俱樂部的事情。
托尼:還有校園籃球比賽。
玲玲:但是誰寫文章呢？
貝蒂:我們來寫文章，還有什么想法嗎？
托尼:我知道了，我要就我們喜愛的樂隊(duì)和電影寫一些評(píng)論！
玲玲:我要采訪貝基王！
貝蒂:太好了，還有別人嗎？
大明:“家庭作業(yè)小助手”怎么樣？
托尼:是的，一些關(guān)于如何取得好成績的想法！
玲玲:大明，你的作業(yè)呢？
大明:我在寫出一篇叫做《什么是世界奇觀？》的作文。我在讀有關(guān)埃及古老的金字塔的事情。
貝蒂:“家庭作業(yè)小助手“。大明，我想那是一個(gè)極好的主意。
自然界最偉大的奇觀
我到達(dá)的時(shí)候是一大早，天正在下雨。我走出汽車，穿過一個(gè)門口，沿著一條小路前行。在東方，天空正在變亮，但路邊仍然很黑。我知道，它就在那里，但什么也看不見。
大約過了1000米，一個(gè)陌生人出現(xiàn)在我面前。我問:“我走的路對(duì)嗎？他知道我要去哪里。他回答:“對(duì)，5分鐘后你就會(huì)到那里?！弊詈?，我來到一些巖石旁邊停下。我仔細(xì)地從這些巖石上面看，但是天仍然太黑，我看不見任何東西。
突然，云散了，雨停了。太陽從我身后升起，它離那些巖石很遠(yuǎn)。我看見地面沉降到下面深谷中的一條河里，離我特別遙遠(yuǎn)。我站在自然界的奇觀之一--大峽谷的邊緣。
我俯視著距我大約2000米之遙的科羅拉多河。如果你把世界上最高的三座建筑物放在峽谷的底部，它們也不能達(dá)到頂部。然后，我眺望峽谷的另一邊，它多遠(yuǎn)？20000米或許更遠(yuǎn)。最后，我向左右遙望，在兩邊，大峽谷消失在遠(yuǎn)方……400多千米長。大峽谷不僅是大。它是巨大！
人教版九年級(jí)英語課文翻譯篇十
注重課堂教學(xué)效率的提高，要切實(shí)抓好備課這一環(huán)節(jié)，即備課要精，練習(xí)要精，作業(yè)要精。同時(shí)，我們要積極進(jìn)行教學(xué)反思，由教師自己及時(shí)反省、思考、探索和解決教學(xué)過程中存在的問題，及時(shí)調(diào)整教學(xué)方法，優(yōu)化教學(xué)過程。在課堂教學(xué)中強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)。教師要突破現(xiàn)行教材的局限性，在重點(diǎn)語法項(xiàng)目上有系統(tǒng)的強(qiáng)化訓(xùn)練。在句法上不能拘泥于傳統(tǒng)的語法層面，要搜集材料，適當(dāng)拓寬。
要強(qiáng)化分層次教學(xué)與輔導(dǎo)，通過分層次教學(xué)和輔導(dǎo)提升學(xué)生的成績，從方法上，要抓住學(xué)生學(xué)習(xí)的薄弱點(diǎn)，區(qū)別不同情況，有針對(duì)性輔導(dǎo)。從策略上，加強(qiáng)學(xué)生實(shí)際問題的研究，做到缺什么、補(bǔ)什么，從對(duì)象上，要重點(diǎn)關(guān)注學(xué)科明顯薄弱的學(xué)生，采用教師定學(xué)生、師生結(jié)對(duì)、輔導(dǎo)等有效形式使學(xué)生隨時(shí)能得到教師的輔導(dǎo)和幫助，從而切實(shí)提高學(xué)生成績。
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人教版九年級(jí)英語課文翻譯篇十一
1a什么是連續(xù)劇?你知道那些連續(xù)劇?你曾看過連續(xù)劇嗎?連續(xù)劇里會(huì)發(fā)生哪些事情?
圖片馬西婭說了什么?我將在星期五晚上為拉娜舉辦一個(gè)令人驚喜的聚會(huì)。我生馬西婭的氣。我星期五晚上不去她家。拉娜想她要到我家來學(xué)習(xí)。1c她說什么?她說她將在星期五晚上為拉娜舉辦一個(gè)令人驚喜的聚會(huì)。
期五的晚上到馬西婭家。拉娜說她將在星期五晚上到馬西
grammarfocus我生馬西婭的氣。她說她生馬西婭的氣。我正為拉娜舉辦聚會(huì)。她說她正在為拉娜舉辦聚會(huì)。我每個(gè)星期六到沙灘上去。他說他每個(gè)星期六到沙灘上去。
我明天給你打電話。他告訴我他明天/第二天給我打電話。我會(huì)講三種語言。她說她會(huì)講三種語言。3a本周的《年輕的生命》對(duì)于連續(xù)劇《年輕的生命》里的人來說這是一個(gè)激動(dòng)人心的星期。首先，馬西婭告訴本說她將為拉娜舉辦一個(gè)令人驚喜的聚會(huì)，并且拉娜想她將要去她家里學(xué)習(xí)。然后拉娜告訴本她在生馬西婭的氣并且她不打算在星期五去馬西婭的家。所以本告訴拉娜說馬西婭打算為她舉辦一個(gè)聚會(huì)。拉娜告訴本說她不在生馬西婭的氣，她將在星期五的晚上去馬西婭的家?？墒?，馬西婭給每個(gè)人打了電話并且告訴他們她將不舉辦聚會(huì)了。
4學(xué)生a：你在家。b和c正在b的家里做家庭作業(yè)。你想讓b把這一信息傳給：c借了你的夾克還沒有還。你想知道他為什么不還，夾克現(xiàn)在在哪兒。
學(xué)生b：你在家。c在你家做家庭作業(yè)。a打電話來向你傳個(gè)信息給c。你把信息傳給c，并將c的答復(fù)告訴a。學(xué)生c：你在b的家里做家庭作業(yè)。你帶上了a的夾克。你認(rèn)為今天上午應(yīng)該會(huì)在公共汽車站遇見a并把夾克還給a的，但a沒有到汽車站來。
sectionb
1b我不勤奮。真的嗎?我認(rèn)為你非常勤奮。2c你的數(shù)學(xué)老師說了什么?他說我比較勤奮。3a近來一切可好?但愿爺爺現(xiàn)在康復(fù)了。聽到他上周感冒了我很遺憾。希望你們的身體都健健康康的.
這兒一切都好。我上周參加期末考，今天已經(jīng)拿到成績報(bào)告單。在郵箱里看到學(xué)校發(fā)過來的信件時(shí)，我總是覺得好緊張。幸好這次我干得還算不錯(cuò)。這學(xué)期的自然科學(xué)課程對(duì)我來說確實(shí)很難，所以，這一門課的老師給了我所有學(xué)科里最差的評(píng)價(jià)我一點(diǎn)也不吃驚。自然科學(xué)的老師說我很懶，但這不是真的。我真的覺得自然科學(xué)很難學(xué)。另外，我的歷史考得也不好。我的歷史老師說我可以考得更好的。好消息來了，數(shù)學(xué)老師說我很勤奮，西班牙語老師說我的聽力很好。
好了，這些就是我想告訴你們的所有消息。老爸老媽讓我向你們問好。
4你的成績?nèi)绾?嗯，我的數(shù)學(xué)老師說我勤奮。真的嗎?你真幸運(yùn)。我的數(shù)學(xué)老師說我懶惰。
selfcheck1你能帶些音樂激光唱碟到晚會(huì)上來嗎?
作業(yè)。我問她為什么要這么做，她說因?yàn)樗俗?。我說我覺得她抄我的作業(yè)不是個(gè)好主意。她問我為什么我覺得這不是個(gè)好主意。我說這是一個(gè)壞習(xí)慣的開始，她應(yīng)該自己做作業(yè)。她對(duì)我發(fā)火，說她不想再做最好的朋友。我說好，我確定她……(這少個(gè)單詞，不知道什么意思)她確實(shí)這樣做了。昨天她告訴我她對(duì)她發(fā)火表示抱歉。她說如果她自己做作業(yè)會(huì)好得多。
reading
section2她說幫助別人改變了她的一生
在甘肅省的一個(gè)貧窮的小山村教中學(xué)生對(duì)你來說聽來可能沒什么樂趣。不過，他改變了來自北京楊磊的生活。北京大學(xué)首先作為在一個(gè)一年計(jì)劃中的志愿者去那里。這項(xiàng)活動(dòng)是由教育部和中國少年先鋒隊(duì)發(fā)起的。每年他們派100位志愿者到中國的農(nóng)村地區(qū)去任教。
山中的生活對(duì)楊磊來說是一次新的經(jīng)歷。它的村莊海拔2000米，起初稀薄的空氣讓他覺得很難受。食品非常簡(jiǎn)單，----教師一天三次都是粥。幸好，楊磊的母親支持他，她說她和她的丈夫認(rèn)為這是一種好的想法?！敖裉斓哪贻p人有必要經(jīng)歷不同的事情?！彼f。
大多數(shù)小學(xué)生住在學(xué)校宿舍里。他們學(xué)習(xí)很刻苦。他們?cè)绯?點(diǎn)起床一直學(xué)到晚上11點(diǎn)。他們喜歡有志愿者教師到那里?！澳愫退麄冎g沒什么區(qū)別，”楊雷說?！八麄冋f我們像他們的大哥哥和大姐姐，并且他們感到很幸運(yùn)?！币恍W(xué)生可能不上高中或者大學(xué)。家庭貧困，通常也沒有錢來讀書?！拔覍?duì)此感到無能為力。”楊雷說，“但是我能讓我的學(xué)生開闊眼界，并且給他們的生活一個(gè)好的起點(diǎn)?！彼f他喜歡給孩子們的一生留下好的影響。楊雷很喜歡他作為以為志愿者的日子.一年的支援生活結(jié)束后,他說在完成它的研究之后,他將返回該地區(qū).他現(xiàn)在是甘肅平梁石墨高中的一名數(shù)學(xué)教師。
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人教版九年級(jí)英語課文翻譯篇十二
sectiona2d
----安妮，我有點(diǎn)緊張，我必須讀完一本書，以便下周一作報(bào)告。
----聽起來不太糟糕。
----但我是一個(gè)讀書很慢的人。
----一開始只管快速閱讀獲取文章大意就好了，不要逐字逐句的讀，按詞組閱讀。
----但我很多單詞都不懂，我不得不用字典。
----盡量通過閱讀上下文來猜測(cè)單詞的意思，可能你知道的比你預(yù)象的要多。
----那聽起來很難!
----哦，耐心點(diǎn)，這得花時(shí)間。你可以每天通過閱讀你喜歡的東西得到提高。你讀得越多，你(閱讀的速度)就越快。
sectiona3a
我是如何學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)英語的
去年，我不喜歡我的英語課。每節(jié)課像是一個(gè)噩夢(mèng)。老師說的太快以至于我大多數(shù)時(shí)候都聽不太懂。因?yàn)槲以愀獾陌l(fā)音，我害怕問問題。我只是躲在我的課本后面，從來不說一句話。
后來有一天我看了一部叫做《玩具總動(dòng)員》的英語電影。我愛上了這部既激動(dòng)人心又滑稽有趣的電影!就這樣我也開始看其他的英文電影。雖然我無法聽懂那些角色所說的全部內(nèi)容，但他們的肢體語言和面部表情幫助我理解了意思。我也意識(shí)到我可以通過只聽關(guān)鍵詞來理解意思。通過聽英文電影中的對(duì)話，我的發(fā)音也變的更好了。我發(fā)現(xiàn)聽一些有趣的內(nèi)容是學(xué)習(xí)語言的秘訣。我還學(xué)到了一些有用的句子比如“這簡(jiǎn)直是小菜一碟”或者“你活該”。我起初不理解這些句子，但是因?yàn)槲蚁肜斫膺@個(gè)故事，所以我查了字典。
現(xiàn)在我真的喜歡我的英語課。我想學(xué)習(xí)生詞和更多的語法，那樣我對(duì)英語電影就能有更好的理解了。
sectionb2b
怎么成為一個(gè)成功的學(xué)習(xí)者呢?
每個(gè)人天生就擁有學(xué)習(xí)的能力。但是你能否學(xué)習(xí)的好取決于你的學(xué)習(xí)習(xí)慣。研究顯示成功的學(xué)習(xí)者有一些共同的好習(xí)慣。
1.培養(yǎng)他們對(duì)所學(xué)東西的興趣
研究顯示，如果你對(duì)某事物感興趣，你的大腦會(huì)更活躍而且對(duì)你來說長時(shí)間地關(guān)注那個(gè)事物也容易些。善于學(xué)習(xí)的人經(jīng)常把他們需要學(xué)的事物與一些有趣的事物聯(lián)系起來。比如，如果他們需要學(xué)習(xí)英語而且他們喜歡音樂或者體育，他們就可以聽英文歌曲或者看英文版的體育節(jié)目。這樣他們就不會(huì)感到乏味了。
2.練習(xí)并從錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)
善于學(xué)習(xí)的人思考他們擅長什么以及他們需要更多的練習(xí)什么。記住：“不用即失”。即使你學(xué)某事物學(xué)的很好，如果你不使用你會(huì)忘記它?！笆炷苌伞薄Ｉ朴趯W(xué)習(xí)的人會(huì)一直練習(xí)他們所學(xué)到的東西，而且他們從不怕犯錯(cuò)誤。亞歷山大-格雷厄姆-貝爾不是一夜之間發(fā)明了電話的。他是通過許多次的嘗試以及從他的錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)取得成功的。
3.發(fā)展他們的學(xué)習(xí)技能
僅僅努力學(xué)習(xí)是不夠的。善于學(xué)習(xí)的人知道他們能夠?qū)W習(xí)的最佳方式。例如，他們可以通過寫下關(guān)鍵詞或者畫思維導(dǎo)圖來記筆記。他們還會(huì)尋找各種方式來復(fù)習(xí)他們所學(xué)到的東西。他們可以通過每天讀他們的筆記或者向另一名學(xué)生解釋信息的方式來復(fù)習(xí)。
4.問問題
善于學(xué)習(xí)的人在課堂上或者課后經(jīng)常問問題。他們甚至互相問問題然后盡力找出答案。知識(shí)源于質(zhì)疑。
學(xué)習(xí)是一段畢生的旅程，因?yàn)槊刻於紩?huì)帶來新的事物。你所學(xué)會(huì)的一切都會(huì)成為你的一部分并改變著你，所以要聰明地學(xué)習(xí)、好好學(xué)習(xí)。
selfcheck1
每次考試的時(shí)候你緊張嗎?如果你發(fā)展了聰明的學(xué)習(xí)技能的話你就沒必要緊張。記住在課堂上做筆記，課后和朋友們一起或者自己復(fù)習(xí)。然后通過做練習(xí)操練你學(xué)到的東西。盡量一點(diǎn)一點(diǎn)的學(xué)習(xí)和記住信息而不是等到最后一刻才馬上去學(xué)習(xí)所有的東西。如果你為考試準(zhǔn)備好了就沒有擔(dān)心的事了!
人教版九年級(jí)英語課文翻譯篇十三
sectiona2d
----安妮，我有點(diǎn)緊張，我必須讀完一本書，以便下周一作報(bào)告。
----聽起來不太糟糕。
----但我是一個(gè)讀書很慢的人。
----一開始只管快速閱讀獲取文章大意就好了，不要逐字逐句的讀，按詞組閱讀。
----但我很多單詞都不懂，我不得不用字典。
----盡量通過閱讀上下文來猜測(cè)單詞的意思，可能你知道的比你預(yù)象的要多。
----那聽起來很難!
----哦，耐心點(diǎn)，這得花時(shí)間。你可以每天通過閱讀你喜歡的東西得到提高。你讀得越多，你(閱讀的速度)就越快。
sectiona3a
我是如何學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)英語的
去年，我不喜歡我的英語課。每節(jié)課像是一個(gè)噩夢(mèng)。老師說的太快以至于我大多數(shù)時(shí)候都聽不太懂。因?yàn)槲以愀獾陌l(fā)音，我害怕問問題。我只是躲在我的課本后面，從來不說一句話。
后來有一天我看了一部叫做《玩具總動(dòng)員》的英語電影。我愛上了這部既激動(dòng)人心又滑稽有趣的電影!就這樣我也開始看其他的英文電影。雖然我無法聽懂那些角色所說的全部內(nèi)容，但他們的肢體語言和面部表情幫助我理解了意思。我也意識(shí)到我可以通過只聽關(guān)鍵詞來理解意思。通過聽英文電影中的對(duì)話，我的發(fā)音也變的更好了。我發(fā)現(xiàn)聽一些有趣的內(nèi)容是學(xué)習(xí)語言的秘訣。我還學(xué)到了一些有用的句子比如“這簡(jiǎn)直是小菜一碟”或者“你活該”。我起初不理解這些句子，但是因?yàn)槲蚁肜斫膺@個(gè)故事，所以我查了字典。
現(xiàn)在我真的喜歡我的英語課。我想學(xué)習(xí)生詞和更多的語法，那樣我對(duì)英語電影就能有更好的理解了。
sectionb2b
怎么成為一個(gè)成功的學(xué)習(xí)者呢?
每個(gè)人天生就擁有學(xué)習(xí)的能力。但是你能否學(xué)習(xí)的好取決于你的學(xué)習(xí)習(xí)慣。研究顯示成功的學(xué)習(xí)者有一些共同的好習(xí)慣。
1.培養(yǎng)他們對(duì)所學(xué)東西的興趣
研究顯示，如果你對(duì)某事物感興趣，你的大腦會(huì)更活躍而且對(duì)你來說長時(shí)間地關(guān)注那個(gè)事物也容易些。善于學(xué)習(xí)的人經(jīng)常把他們需要學(xué)的事物與一些有趣的事物聯(lián)系起來。比如，如果他們需要學(xué)習(xí)英語而且他們喜歡音樂或者體育，他們就可以聽英文歌曲或者看英文版的體育節(jié)目。這樣他們就不會(huì)感到乏味了。
2.練習(xí)并從錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)
善于學(xué)習(xí)的人思考他們擅長什么以及他們需要更多的練習(xí)什么。記住：“不用即失”。即使你學(xué)某事物學(xué)的很好，如果你不使用你會(huì)忘記它?！笆炷苌伞?。善于學(xué)習(xí)的人會(huì)一直練習(xí)他們所學(xué)到的東西，而且他們從不怕犯錯(cuò)誤。亞歷山大-格雷厄姆-貝爾不是一夜之間發(fā)明了電話的。他是通過許多次的嘗試以及從他的錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)取得成功的。
3.發(fā)展他們的學(xué)習(xí)技能
僅僅努力學(xué)習(xí)是不夠的。善于學(xué)習(xí)的人知道他們能夠?qū)W習(xí)的最佳方式。例如，他們可以通過寫下關(guān)鍵詞或者畫思維導(dǎo)圖來記筆記。他們還會(huì)尋找各種方式來復(fù)習(xí)他們所學(xué)到的東西。他們可以通過每天讀他們的筆記或者向另一名學(xué)生解釋信息的方式來復(fù)習(xí)。
4.問問題
善于學(xué)習(xí)的人在課堂上或者課后經(jīng)常問問題。他們甚至互相問問題然后盡力找出答案。知識(shí)源于質(zhì)疑。
學(xué)習(xí)是一段畢生的旅程，因?yàn)槊刻於紩?huì)帶來新的事物。你所學(xué)會(huì)的一切都會(huì)成為你的一部分并改變著你，所以要聰明地學(xué)習(xí)、好好學(xué)習(xí)。
selfcheck1
每次考試的時(shí)候你緊張嗎?如果你發(fā)展了聰明的學(xué)習(xí)技能的話你就沒必要緊張。記住在課堂上做筆記，課后和朋友們一起或者自己復(fù)習(xí)。然后通過做練習(xí)操練你學(xué)到的東西。盡量一點(diǎn)一點(diǎn)的學(xué)習(xí)和記住信息而不是等到最后一刻才馬上去學(xué)習(xí)所有的東西。如果你為考試準(zhǔn)備好了就沒有擔(dān)心的事了!
人教版九年級(jí)英語課文翻譯篇十四
克拉拉：李老師和布朗老師。
朱迪：我知道李老師在數(shù)學(xué)課上總是很耐心。不管題目有多難，她都幫著你找到問題的答
案。
克拉拉：是的，布朗老師指導(dǎo)我在科學(xué)方面取得很大進(jìn)步。任何時(shí)候只要我哪兒不明白，他
總是花時(shí)間給我解釋清楚。你會(huì)懷念誰?
努力。并且我考試分?jǐn)?shù)翻了一倍。
克拉拉：我們給這些老師沒人買一張賀卡和禮物表示感謝怎么樣?
朱迪：好主意。我們明天去買東西吧!
人教版九年級(jí)英語課文翻譯篇一
前幾天，我和我的朋友討論了一些我們學(xué)校的規(guī)定，在我們學(xué)校，我們必須每天穿校服。問題就是我所有的的同學(xué)都覺得制服太丑了。我們認(rèn)為年輕人應(yīng)該時(shí)髦一點(diǎn)，所以應(yīng)該穿自己的衣服。我們的老師覺得如果我們那么做，我們會(huì)把更多的經(jīng)歷集中在衣服上而不是學(xué)習(xí)上。我們不同意這種說法。我們應(yīng)該感覺更加舒服，有宜學(xué)習(xí)。如果我們真的不能那樣做的話，我們應(yīng)該被允許設(shè)計(jì)自己的衣服。這是一個(gè)讓學(xué)生和老師都開心的好辦法。
這里也有個(gè)問題就是家長允許學(xué)生們沒個(gè)晚上以小組的形式學(xué)習(xí)。我知道有時(shí)候我們會(huì)比較吵，但是我們真的從對(duì)方身上學(xué)到了很多，我們還認(rèn)為假期應(yīng)該長一點(diǎn)。
現(xiàn)在假期太短了，長的假期可以讓我們?nèi)プ鲆恍┳栽刚吖ぷ?，去年夏天，我有一個(gè)機(jī)會(huì)去醫(yī)院當(dāng)志愿者，但是我沒去因?yàn)槲冶仨毞敌＃@對(duì)我來說是一個(gè)很好的，體驗(yàn)因?yàn)槲乙院笙氘?dāng)一個(gè)醫(yī)生。
人教版九年級(jí)英語課文翻譯篇二
unit7teenagersshouldbeallowedtochoosetheirownclothes.
sectiona2d
桑迪：要去看畢加索的著名繪畫作品，我真的很激動(dòng)。
吳蘭：我也是。我很高興史密斯先生為今年的校外旅行選擇了美術(shù)博物館。
桑迪：我要帶上我的新照相機(jī)，照好多好多照片！
吳蘭：哦，不行。史密斯先生說我們不可以照相。博物館不允許。
桑迪：太糟糕了！你說，如果我們不用閃光燈，會(huì)不會(huì)允許(我們)照相?。?BR> 吳蘭：嗯…..我覺得我們只是想保護(hù)那些繪畫作品。如果不用閃光燈的話，那也許可以。
sectiona3a
媽媽最了解我
當(dāng)我是個(gè)小寶寶整夜哭鬧的時(shí)候，媽媽依偎在我身旁，唱歌送我入夢(mèng)鄉(xiāng)。
在我累了餓了的時(shí)候，媽媽給我食物，那溫暖的臂膀就是我的床。
當(dāng)我奔跑在田野上，她確保我的安全，讓我遠(yuǎn)離安全，讓我遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，
在我摔倒受傷的時(shí)候她給我擁抱，扶我站好。
七歲的我劇烈咳嗦，她說我不適合吃冰激凌，
我卻大聲反駁：你必須同意，我就要定了！
九歲時(shí)我看恐怖電影，她說：這種電影會(huì)將噩夢(mèng)給你帶來，
我卻憤怒地咆哮：我就該看這樣的電影，別拿我當(dāng)小孩！
青少年的我開始和朋友外出閑逛了，她叮嚀道：十點(diǎn)以前一定要回來！
我又頂嘴：我都17歲了，不需要你告訴我該不該！
現(xiàn)在我長大了，回想當(dāng)初的是時(shí)光，
吃了冰激凌讓我咳嗦不止，
看了恐怖片讓我噩夢(mèng)連連，
上學(xué)遲到只因?yàn)?0點(diǎn)還在外游蕩。
我真的后悔呀！后悔不該頂嘴，后悔沒有聽從媽媽的忠告；
媽媽最了解(孩子)，她只是想怎樣對(duì)我最好！
sectionb2b
能允許我自己做決定嗎？
劉宇是來自山東省的一位15歲的男孩，他是一個(gè)賽跑運(yùn)動(dòng)明星。他是學(xué)校校隊(duì)的一名隊(duì)員，希望長大以后能成為職業(yè)跑步運(yùn)動(dòng)員?？墒撬母改覆辉缸屗ㄌ鄷r(shí)間去訓(xùn)練?！拔覀儺?dāng)然希望看到他實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，”劉先生說，“我們也知道他是多么喜歡跑步，我妻子和我也曾經(jīng)支持他的每一次比賽。我們不反對(duì)跑步，但是兒子必須要考慮其他可能得工作。他現(xiàn)在長大了，他一定要考慮好，萬一成不了職業(yè)運(yùn)動(dòng)員怎么辦？”
劉宇卻不認(rèn)同他們的想法?！拔矣X得應(yīng)該允許我自己做決定，”她說：“我父母總是教育我在學(xué)校努力學(xué)習(xí)、上大學(xué)是多么多么重要。我能理解這一點(diǎn)，但是對(duì)于跑步，我也是很嚴(yán)肅對(duì)待的。這是唯一我特別想做的事情”
劉宇的父母認(rèn)為劉宇晚上應(yīng)該用功學(xué)習(xí)，因此，我們不同意他晚上出去練習(xí)跑步?！耙苍S他會(huì)認(rèn)為我們太過嚴(yán)格或者不公平?！眲⑾壬f，“但我們認(rèn)為我們這么做是對(duì)的。成為一個(gè)職業(yè)運(yùn)動(dòng)明星是很難的，所以他必須在自己的功課上多花點(diǎn)時(shí)間。”
但劉宇還是不同意。“我知道我父母關(guān)心我。他們總是說如果不成功怎么辦?？晌乙欢〞?huì)成功！我跑的很快。我覺得應(yīng)該讓我自己做決定。只有這樣我才有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想?！?BR> 人教版九年級(jí)英語課文翻譯篇三
對(duì)于你的下個(gè)假期，為什么不考慮去巴黎旅游呢？巴黎是法國的首都也是歐洲最有活力的城市之一。它沒有任何的河流或者是山脈，但是這里仍然有很多事情可以去做，比如說，他有一些奇特的景點(diǎn)，包括埃菲爾鐵塔和ndc，世界上最有名的教堂之一。
在巴黎乘出租旅游將會(huì)花費(fèi)很多的錢，但是通常乘地下鐵就可以去很多的地方?？傮w來說，雖然巴黎是一個(gè)花銷非常大的地方。但是有一件東西在法國是不貴的，就是酒！
大多數(shù)人在巴黎都學(xué)習(xí)英語，但是很多人都是不講英語的。所以除非是你能夠自己講法語，否則最好要和一個(gè)能夠給你翻譯的人一起旅行！
人教版九年級(jí)英語課文翻譯篇四
sectiona2d
帕姆：中國的茶很有名，是嗎？
劉俊：是的，過去和現(xiàn)在都很出名。
帕姆：中國的那些地方產(chǎn)茶呢？
劉?。号?，很多不同地區(qū)都產(chǎn)茶。像安溪和杭州都是著名的產(chǎn)茶地。
帕姆：茶葉是怎樣生產(chǎn)的？
劉?。亨牛臀宜?，茶葉種植在山坡上，葉子長好后，人們就手工把葉子摘下來，然后送去加工。
帕姆：接下來呢？
劉俊：接下來將加工好的茶葉打包，然后運(yùn)往不同的國家和中國周邊地區(qū)。
帕姆：全世界好多人都好像在喝中國茶。
劉?。菏堑?，大家都說茶對(duì)健康和生意都有好處。
sectiona3a
在美國買美國的產(chǎn)品困難搜尋
如果你想去另外一個(gè)國家，你想買哪類東西呢？在日本你會(huì)買相機(jī)嗎？在法國買漂亮的衣服，在瑞士買手表？無論你買什么，也許你認(rèn)為那些產(chǎn)品一定是在那些國家制造的?？墒?，你可能想錯(cuò)了?？到∈且幻麃碜陨虾５?7歲地學(xué)生。去年他去舊金山拜訪了自己的叔叔嬸嬸。他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象，當(dāng)?shù)厣痰昀镌S多產(chǎn)品都是中國制造的?！拔蚁虢o堂弟賣一輛玩具車。可是，盡管多數(shù)玩具是美國的牌子，但他們都是中國制造的?！?BR> 不光玩具是中國制造的?！拔蚁胭I一雙籃球鞋?！彼忉尩?，“我找了五到六個(gè)商店才找到一雙美國制造的！他感覺美國人想不買中國產(chǎn)品幾乎不可能。他接著說：“事實(shí)上，那里太多中國制造的東西————足球、手提包、寵物食品、手機(jī)，甚至美國國旗都是中國制造的！”康健覺得中國能制造這些日用品是件好事，不過他希望將來有一天中國更擅于制造高科技產(chǎn)品，讓世界各地的人們都能買到。
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普通物件中的美
中國每個(gè)不同地區(qū)都有自己獨(dú)特的傳統(tǒng)藝術(shù)品。這些藝術(shù)品通常表達(dá)的是那些生活中重要的東西，諸如愛、美和家庭。最普通的東西，從紙到黏土到竹子，都能變成美麗的物品。
根據(jù)中國歷史，孔明燈最早就是諸葛孔明在身處困境的時(shí)候來尋求幫助的。現(xiàn)在，孔明燈用于過節(jié)和其他慶?；顒?dòng)?？酌鳠粲弥褡幼龀?，竹子外面用紙包裹?？酌鳠酎c(diǎn)燃后，像小小的熱氣球一樣慢慢地升上天空，所有人都能看到。這些燈被看作幸福和美好愿望的象征。
剪紙已經(jīng)有1500多年的歷史。剪紙聽起來很容易，但真剪起來還是挺難得。通常使用紅色的紙，先折疊好，再用剪刀剪。最常見的圖案是花，動(dòng)物和有關(guān)中國歷史的一些東西。春節(jié)期間人們把這些剪紙貼在窗子、門或者墻上，寄寓著好運(yùn)和新年快樂。
中國陶泥藝術(shù)也很著名，那些藝術(shù)品很小，但是看上去特別逼真。小陶泥藝術(shù)品通常取材于可愛的孩子們、中國神話故事、或歷史故事中的人物。制作這些小物件要用一些非常特殊的黏土，先用手小心翼翼進(jìn)行造型，然后風(fēng)干。干了之后還要高溫?zé)?，然后再拋光上漆。要花好幾個(gè)星期才能完成這些工序。這些小小的陶泥藝術(shù)品表達(dá)了中國人民對(duì)生活和美的熱愛。
人教版九年級(jí)英語課文翻譯篇五
這個(gè)星期我們?cè)谛滦歉咧性儐柫藢W(xué)生關(guān)于學(xué)習(xí)英語最佳的方式。通過訊問有關(guān)于學(xué)習(xí)英語的方法，許多學(xué)生說他們學(xué)會(huì)了。有些學(xué)生有更加具體的建議。莉蓮?李，例如，最佳的方式學(xué)會(huì)新的單詞是通過讀英國雜志。說那記住流行音樂歌曲的詞她也被幫助有點(diǎn)。當(dāng)我們?cè)儐枌W(xué)習(xí)語法，她說，我未曾學(xué)習(xí)語法，太乏味。韋明不同有的感覺。他學(xué)習(xí)英語六年并真正地愛學(xué)英語。他認(rèn)為學(xué)習(xí)語法是一個(gè)巨大方式以用來學(xué)會(huì)語言。他也認(rèn)為那觀看的英國電影并不是一個(gè)壞辦法，因?yàn)樗梢杂^看演員說詞。有時(shí)，因?yàn)槿嗣裉杆?，講話然而，他發(fā)現(xiàn)觀看的電影挫敗。劉暢說參加學(xué)校英語俱樂部是最佳的方式以改進(jìn)她的英語。學(xué)生得到許多實(shí)踐，并且他們也獲得樂趣。她增加了與朋友的交談可使用中文根本不是有用的。她說。
我怎么學(xué)習(xí)英語的
去年我英語成績很糟，首先明白老師在說什么對(duì)我來說不容易，一開始，她說的很快，我不能明白每一個(gè)詞，之后我意識(shí)到如果你不明白每一個(gè)詞是沒關(guān)系的，我還是害怕在班上說英語，因?yàn)槲蚁胛业耐瑢W(xué)會(huì)嘲笑我，我不能總是造出一個(gè)完整的句子。然后我開始看英語-語言的節(jié)目。它幫了我許多。我想做聽力練習(xí)是學(xué)好一門語言的方法之一。另外我發(fā)現(xiàn)非常難的是英語語法，所以我決定在每節(jié)課上做大量語法筆記。然后我用我學(xué)的語法開始寫我自己最初的句子。這大量的幫助是令人吃驚的?，F(xiàn)在我享受學(xué)英語，我有了這段時(shí)期。我的老師很感動(dòng)。
人教版九年級(jí)英語課文翻譯篇六
這是洪濤的最新電影。我喜歡洪濤。他的一些偉大的電影多年來的發(fā)展。不幸的是，這是最糟糕的電影。如果你想要在娛樂，在家看電視。黃河漁夫是太長了，這實(shí)在很無聊。它有幾個(gè)優(yōu)點(diǎn)，但。我以為漁夫的妻子真的很有趣。
陳立金，攝影
一定要看看這個(gè)展覽在麗都廊。陳立金是其中最出名的中國攝影師，在當(dāng)今世界，她的一些最喜愛的照片展出，在這個(gè)展覽。她真的有每個(gè)人。有許多精彩的圖片，人的鄉(xiāng)下。幾個(gè)城市的照片，都是那么成功。我看到同樣的事情，每天和他們不感興趣，我很感興趣。但是，這是一場(chǎng)好戲，從一個(gè)世界級(jí)攝影師。無論你做不可錯(cuò)過的展覽。
野生風(fēng)
多年來，我們看到了音樂團(tuán)體相當(dāng)奇怪的名字，來去自如。有幾個(gè)陌生的名字比這個(gè)樂隊(duì)。作為顧名思義，樂隊(duì)有很多能量。他們扮演類的音樂，我喜歡聽。每一首歌都是很響亮，你常常無法理解的話，但這是好的，因?yàn)楦柙~是不太好。然而，這些音樂人，令我們很高興，甚至一個(gè)星期一早晨！
人教版九年級(jí)英語課文翻譯篇七
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羅伊：我很樂意！讓我想想…..嗯……有啦！拉鏈！
保羅：拉鏈？它真是這樣一項(xiàng)了不起的發(fā)明嗎？
羅伊：想想在我們的日常生活中會(huì)多么頻繁地使用它吧。你能看見拉鏈在裙子、褲子、鞋子、背包上…..無處不在！
保羅：嗯，看來你說的確實(shí)有道理…….
羅伊：當(dāng)然！我想到它是因?yàn)槲疑现芸吹揭粋€(gè)網(wǎng)站。不同發(fā)明的創(chuàng)始者都被列在上面。比如說，它提到拉鏈?zhǔn)窃?893年被惠特科母。賈德森發(fā)明的。不過那時(shí)候它并沒有被廣泛使用。
保羅：真的嗎？那它是什么時(shí)候流行起來的。?
羅伊：1917年左右。
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一項(xiàng)偶然的發(fā)明
你知道茶，作為世界上最受歡迎的飲料(僅次于水)，是一項(xiàng)偶然的發(fā)明嗎？許多人都認(rèn)為在5000年以前就開始了飲茶。據(jù)說一位叫神農(nóng)的中國統(tǒng)治者最早發(fā)現(xiàn)茶可以引用。一天，神農(nóng)在戶外的爐火上燒水，茶樹上有幾片葉子掉入水里，過了一會(huì)，散發(fā)出怡人的香味，于是神農(nóng)品嘗了這褐色的水，它非常香醇，就這樣，世界上最受歡迎的飲料之一被發(fā)明了。
數(shù)千年后，“茶圣”陸羽在他的《茶經(jīng)》一書中提到了神農(nóng)。該書描述了如何種植茶樹和泡茶，它還討論了什么地方出產(chǎn)最好的茶葉，而且還應(yīng)該使用什么樣的水來泡茶。
人們認(rèn)為茶是在公元6-7世紀(jì)傳播到日本和朝鮮。在英國，大約直到1660年才發(fā)現(xiàn)，但不到100年的時(shí)間里，茶已經(jīng)成為國飲。從中國到西方的茶葉貿(mào)易始于19世紀(jì)。這使得茶樹和茶葉傳播到世界更多地方，使之深受歡迎。雖然現(xiàn)在又許多人都了解一些茶文化，但毫無疑問的是，中國人才是最了解茶之本質(zhì)(精髓)的人。
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你知道籃球是什么時(shí)候發(fā)明的嗎？
籃球是一項(xiàng)許多人都喜愛的積極運(yùn)動(dòng)，它既有趣有健身?；@球有100多年的歷史，而且有200多個(gè)國家，超過10億人都在玩籃球。普遍認(rèn)為1891年地12月12日是歷史上第一場(chǎng)籃球比賽的日子。然后再1936年地柏林，籃球成為奧運(yùn)會(huì)比賽項(xiàng)目。
籃球是有一位名叫詹姆斯。奈史密斯的加拿大醫(yī)生發(fā)明的，他出生于1861年。當(dāng)他在大學(xué)任教時(shí)，被要求發(fā)明一項(xiàng)能讓人冬天在室內(nèi)玩的游戲。他把他班級(jí)里的人分成兩隊(duì)人員，教他們玩他的新游戲。同一個(gè)隊(duì)的成員必須一起努力投進(jìn)對(duì)方的籃筐。同時(shí)，他們還要阻止對(duì)方把球投進(jìn)他們自己隊(duì)的籃筐。
如今，許多年輕人都?jí)粝氤蔀橹幕@球運(yùn)動(dòng)員，籃球在世界各地越來越普及。在中國，有時(shí)你看見人們?cè)诠珗@、學(xué)校甚至工廠打籃球?；@球不僅成為人們喜歡玩的運(yùn)動(dòng)，也成為一項(xiàng)人們喜歡觀看的運(yùn)動(dòng)。雖然美國的nba比賽是最著名的，但中國的cba比賽也越來越受歡迎。nba中的外國球員數(shù)量有所增加，其中也包括中國球員。也有越來越多的外籍球員加入到cba的賽事中。許多年輕人都仰慕這些籃球英雄，并想成為像他們一樣的人。這些球星也鼓勵(lì)著年輕人為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力。
人教版九年級(jí)英語課文翻譯篇八
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艾爾弗雷德：(舉辦)這次聚會(huì)的注意實(shí)在是太棒了！
吉娜：我同意。從上次見到小學(xué)同學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)三年了。
艾爾弗雷德：看到大家的變化還挺有趣的。
吉娜：比利變化好大呀！他過去曾經(jīng)那么羞澀、安靜。
艾爾弗雷德：是啊，以前他和女生說話總是臉紅。
吉娜：我以前看他每天在圖書館看書。
艾爾弗雷德：那是因?yàn)樗_實(shí)是個(gè)好學(xué)生，他學(xué)習(xí)刻苦，以考試就得高分。
吉娜：他以前戴眼鏡嗎？
艾爾弗雷德：戴啊，而且他以前很瘦。但現(xiàn)在看他，又高大有強(qiáng)壯。
吉娜：現(xiàn)在他也很討人喜歡，你瞧瞧他周圍那些女生。
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從害羞女孩到流行歌星
為本月的《青年世界》雜志，我采訪了19歲的亞裔歌星王坎迪?？驳细嬖V我她一直害羞，于是想通過唱歌來挑戰(zhàn)羞澀。隨著她的情況逐步好轉(zhuǎn)，她開始敢于在班級(jí)同學(xué)面前放聲歌唱?，F(xiàn)在她不再那么靦腆了，而且熱愛在眾人面前演唱。
我問坎迪她成名后的生活有什么不同。她解釋說有許多好事，比如可以旅行，隨時(shí)會(huì)結(jié)識(shí)新面孔?！拔乙郧霸趯W(xué)校并不引人注目，但是現(xiàn)在，無論我走到哪里，都會(huì)被人關(guān)注。”然而，太多的關(guān)注也可以成為壞事?！拔铱偸菚?huì)擔(dān)心自己在別人眼中的樣子還有，我必須注意自己的言行。我不再擁有很多私人時(shí)間。現(xiàn)在與朋友外出幾乎不可能，因?yàn)槔嫌斜ｇS守在我周圍。
對(duì)于所有那些想要成名的年輕人，坎迪有什么話可說呢？“這個(gè)嘛”她慢慢道來，“你必須準(zhǔn)備好舍棄一個(gè)普通人的生活，你永遠(yuǎn)無法想象，通往成功的路途是多么艱難。許多次我都想到放棄，但我奮力堅(jiān)持下去了。我想成功，你確實(shí)需要不少才華和辛勤工作，只有極少數(shù)人可以攀上成功之巔?！?BR> sectionb2b
他比過去學(xué)習(xí)更努力
李文是來自農(nóng)村的一個(gè)普通的15歲男生，他學(xué)習(xí)很努力，在學(xué)校表現(xiàn)很好，很難相信他以前在學(xué)校也面臨許多困難。當(dāng)他還是個(gè)小男孩的時(shí)候，他很少惹麻煩，他同家人也總生活在一起。然而，幾年前，情況發(fā)生了變化。他的父母到城市里去尋找工作，爺爺奶奶就過來照顧他。但是，她非常想念自己的父母，經(jīng)常感到孤獨(dú)和不開心。
李文的不開心開始影響他的學(xué)業(yè)。他變得對(duì)學(xué)習(xí)不再有興趣，有時(shí)候，他還會(huì)曠課，考試不及格。最后，李文的父母決定把它送到寄宿制學(xué)校。但是李文很害羞，在學(xué)校里也不能很快教上朋友，他感到那里的生活很困難。一天，他告訴老師，她想離開學(xué)校。他的老師很擔(dān)心他，給他的父母打了電話，他建議他們親自與自己的兒子談一談。于是，于是他的父母坐了24小時(shí)的火車來到了李文的學(xué)校。
他們進(jìn)行了一次長談?！澳钦俏宜枰模彼f道，“現(xiàn)在我懂得了盡管他們很忙，他們一直都掛念著我。他們?yōu)槲宜械暮玫谋憩F(xiàn)感到自豪?！?BR> 從那以后，李文的父母與兒子的溝通比過去多了?，F(xiàn)在李文也確實(shí)發(fā)生了變化：他變得更加外向，在學(xué)校教了一些好朋友；他甚至加入了學(xué)校的籃球隊(duì)，還積極參與了許多其他的活動(dòng)?！拔冶纫郧翱鞓范嗔?，我也比過去學(xué)習(xí)更努力。我知道爸爸媽媽愛我，他們?yōu)槲因湴??！崩钗恼f，在孩子有需要的時(shí)候，爸爸媽媽隨時(shí)給予幫助是十分重要的。
人教版九年級(jí)英語課文翻譯篇九
貝蒂:好吧，請(qǐng)進(jìn)來坐下！
大明:什么事？
玲玲:我們?cè)陂_會(huì)。
大明:我一點(diǎn)都不知道，我在做作業(yè)。這個(gè)會(huì)是關(guān)于什么的？
玲玲；校園雜志。
大明:什么校園雜志？
貝蒂:好吧，大家請(qǐng)注意。昨晚有人看電視了嗎？你們看到對(duì)貝基王的采訪了嗎？
玲玲:她和crazyf（）eet樂隊(duì)一起演唱。她是我最喜歡的歌手。
托尼:是的，我看了，她去過我們學(xué)校！
貝蒂:噢，當(dāng)她還在這兒上學(xué)的時(shí)候，創(chuàng)辦了一份叫做《新標(biāo)準(zhǔn)》的校園雜志。那么我們?yōu)槭裁床灰矂?chuàng)辦一份校園雜志呢？我已經(jīng)寫下了一些想法。我們要記錄下學(xué)校每天發(fā)生的事，還要告訴大家校園音樂會(huì)以及舞蹈俱樂部的事情。
托尼:還有校園籃球比賽。
玲玲:但是誰寫文章呢？
貝蒂:我們來寫文章，還有什么想法嗎？
托尼:我知道了，我要就我們喜愛的樂隊(duì)和電影寫一些評(píng)論！
玲玲:我要采訪貝基王！
貝蒂:太好了，還有別人嗎？
大明:“家庭作業(yè)小助手”怎么樣？
托尼:是的，一些關(guān)于如何取得好成績的想法！
玲玲:大明，你的作業(yè)呢？
大明:我在寫出一篇叫做《什么是世界奇觀？》的作文。我在讀有關(guān)埃及古老的金字塔的事情。
貝蒂:“家庭作業(yè)小助手“。大明，我想那是一個(gè)極好的主意。
自然界最偉大的奇觀
我到達(dá)的時(shí)候是一大早，天正在下雨。我走出汽車，穿過一個(gè)門口，沿著一條小路前行。在東方，天空正在變亮，但路邊仍然很黑。我知道，它就在那里，但什么也看不見。
大約過了1000米，一個(gè)陌生人出現(xiàn)在我面前。我問:“我走的路對(duì)嗎？他知道我要去哪里。他回答:“對(duì)，5分鐘后你就會(huì)到那里?！弊詈?，我來到一些巖石旁邊停下。我仔細(xì)地從這些巖石上面看，但是天仍然太黑，我看不見任何東西。
突然，云散了，雨停了。太陽從我身后升起，它離那些巖石很遠(yuǎn)。我看見地面沉降到下面深谷中的一條河里，離我特別遙遠(yuǎn)。我站在自然界的奇觀之一--大峽谷的邊緣。
我俯視著距我大約2000米之遙的科羅拉多河。如果你把世界上最高的三座建筑物放在峽谷的底部，它們也不能達(dá)到頂部。然后，我眺望峽谷的另一邊，它多遠(yuǎn)？20000米或許更遠(yuǎn)。最后，我向左右遙望，在兩邊，大峽谷消失在遠(yuǎn)方……400多千米長。大峽谷不僅是大。它是巨大！
人教版九年級(jí)英語課文翻譯篇十
注重課堂教學(xué)效率的提高，要切實(shí)抓好備課這一環(huán)節(jié)，即備課要精，練習(xí)要精，作業(yè)要精。同時(shí)，我們要積極進(jìn)行教學(xué)反思，由教師自己及時(shí)反省、思考、探索和解決教學(xué)過程中存在的問題，及時(shí)調(diào)整教學(xué)方法，優(yōu)化教學(xué)過程。在課堂教學(xué)中強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)。教師要突破現(xiàn)行教材的局限性，在重點(diǎn)語法項(xiàng)目上有系統(tǒng)的強(qiáng)化訓(xùn)練。在句法上不能拘泥于傳統(tǒng)的語法層面，要搜集材料，適當(dāng)拓寬。
要強(qiáng)化分層次教學(xué)與輔導(dǎo)，通過分層次教學(xué)和輔導(dǎo)提升學(xué)生的成績，從方法上，要抓住學(xué)生學(xué)習(xí)的薄弱點(diǎn)，區(qū)別不同情況，有針對(duì)性輔導(dǎo)。從策略上，加強(qiáng)學(xué)生實(shí)際問題的研究，做到缺什么、補(bǔ)什么，從對(duì)象上，要重點(diǎn)關(guān)注學(xué)科明顯薄弱的學(xué)生，采用教師定學(xué)生、師生結(jié)對(duì)、輔導(dǎo)等有效形式使學(xué)生隨時(shí)能得到教師的輔導(dǎo)和幫助，從而切實(shí)提高學(xué)生成績。
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人教版九年級(jí)英語課文翻譯篇十一
1a什么是連續(xù)劇?你知道那些連續(xù)劇?你曾看過連續(xù)劇嗎?連續(xù)劇里會(huì)發(fā)生哪些事情?
圖片馬西婭說了什么?我將在星期五晚上為拉娜舉辦一個(gè)令人驚喜的聚會(huì)。我生馬西婭的氣。我星期五晚上不去她家。拉娜想她要到我家來學(xué)習(xí)。1c她說什么?她說她將在星期五晚上為拉娜舉辦一個(gè)令人驚喜的聚會(huì)。
期五的晚上到馬西婭家。拉娜說她將在星期五晚上到馬西
grammarfocus我生馬西婭的氣。她說她生馬西婭的氣。我正為拉娜舉辦聚會(huì)。她說她正在為拉娜舉辦聚會(huì)。我每個(gè)星期六到沙灘上去。他說他每個(gè)星期六到沙灘上去。
我明天給你打電話。他告訴我他明天/第二天給我打電話。我會(huì)講三種語言。她說她會(huì)講三種語言。3a本周的《年輕的生命》對(duì)于連續(xù)劇《年輕的生命》里的人來說這是一個(gè)激動(dòng)人心的星期。首先，馬西婭告訴本說她將為拉娜舉辦一個(gè)令人驚喜的聚會(huì)，并且拉娜想她將要去她家里學(xué)習(xí)。然后拉娜告訴本她在生馬西婭的氣并且她不打算在星期五去馬西婭的家。所以本告訴拉娜說馬西婭打算為她舉辦一個(gè)聚會(huì)。拉娜告訴本說她不在生馬西婭的氣，她將在星期五的晚上去馬西婭的家?？墒?，馬西婭給每個(gè)人打了電話并且告訴他們她將不舉辦聚會(huì)了。
4學(xué)生a：你在家。b和c正在b的家里做家庭作業(yè)。你想讓b把這一信息傳給：c借了你的夾克還沒有還。你想知道他為什么不還，夾克現(xiàn)在在哪兒。
學(xué)生b：你在家。c在你家做家庭作業(yè)。a打電話來向你傳個(gè)信息給c。你把信息傳給c，并將c的答復(fù)告訴a。學(xué)生c：你在b的家里做家庭作業(yè)。你帶上了a的夾克。你認(rèn)為今天上午應(yīng)該會(huì)在公共汽車站遇見a并把夾克還給a的，但a沒有到汽車站來。
sectionb
1b我不勤奮。真的嗎?我認(rèn)為你非常勤奮。2c你的數(shù)學(xué)老師說了什么?他說我比較勤奮。3a近來一切可好?但愿爺爺現(xiàn)在康復(fù)了。聽到他上周感冒了我很遺憾。希望你們的身體都健健康康的.
這兒一切都好。我上周參加期末考，今天已經(jīng)拿到成績報(bào)告單。在郵箱里看到學(xué)校發(fā)過來的信件時(shí)，我總是覺得好緊張。幸好這次我干得還算不錯(cuò)。這學(xué)期的自然科學(xué)課程對(duì)我來說確實(shí)很難，所以，這一門課的老師給了我所有學(xué)科里最差的評(píng)價(jià)我一點(diǎn)也不吃驚。自然科學(xué)的老師說我很懶，但這不是真的。我真的覺得自然科學(xué)很難學(xué)。另外，我的歷史考得也不好。我的歷史老師說我可以考得更好的。好消息來了，數(shù)學(xué)老師說我很勤奮，西班牙語老師說我的聽力很好。
好了，這些就是我想告訴你們的所有消息。老爸老媽讓我向你們問好。
4你的成績?nèi)绾?嗯，我的數(shù)學(xué)老師說我勤奮。真的嗎?你真幸運(yùn)。我的數(shù)學(xué)老師說我懶惰。
selfcheck1你能帶些音樂激光唱碟到晚會(huì)上來嗎?
作業(yè)。我問她為什么要這么做，她說因?yàn)樗俗?。我說我覺得她抄我的作業(yè)不是個(gè)好主意。她問我為什么我覺得這不是個(gè)好主意。我說這是一個(gè)壞習(xí)慣的開始，她應(yīng)該自己做作業(yè)。她對(duì)我發(fā)火，說她不想再做最好的朋友。我說好，我確定她……(這少個(gè)單詞，不知道什么意思)她確實(shí)這樣做了。昨天她告訴我她對(duì)她發(fā)火表示抱歉。她說如果她自己做作業(yè)會(huì)好得多。
reading
section2她說幫助別人改變了她的一生
在甘肅省的一個(gè)貧窮的小山村教中學(xué)生對(duì)你來說聽來可能沒什么樂趣。不過，他改變了來自北京楊磊的生活。北京大學(xué)首先作為在一個(gè)一年計(jì)劃中的志愿者去那里。這項(xiàng)活動(dòng)是由教育部和中國少年先鋒隊(duì)發(fā)起的。每年他們派100位志愿者到中國的農(nóng)村地區(qū)去任教。
山中的生活對(duì)楊磊來說是一次新的經(jīng)歷。它的村莊海拔2000米，起初稀薄的空氣讓他覺得很難受。食品非常簡(jiǎn)單，----教師一天三次都是粥。幸好，楊磊的母親支持他，她說她和她的丈夫認(rèn)為這是一種好的想法?！敖裉斓哪贻p人有必要經(jīng)歷不同的事情?！彼f。
大多數(shù)小學(xué)生住在學(xué)校宿舍里。他們學(xué)習(xí)很刻苦。他們?cè)绯?點(diǎn)起床一直學(xué)到晚上11點(diǎn)。他們喜歡有志愿者教師到那里?！澳愫退麄冎g沒什么區(qū)別，”楊雷說?！八麄冋f我們像他們的大哥哥和大姐姐，并且他們感到很幸運(yùn)?！币恍W(xué)生可能不上高中或者大學(xué)。家庭貧困，通常也沒有錢來讀書?！拔覍?duì)此感到無能為力。”楊雷說，“但是我能讓我的學(xué)生開闊眼界，并且給他們的生活一個(gè)好的起點(diǎn)?！彼f他喜歡給孩子們的一生留下好的影響。楊雷很喜歡他作為以為志愿者的日子.一年的支援生活結(jié)束后,他說在完成它的研究之后,他將返回該地區(qū).他現(xiàn)在是甘肅平梁石墨高中的一名數(shù)學(xué)教師。
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人教版九年級(jí)英語課文翻譯篇十二
sectiona2d
----安妮，我有點(diǎn)緊張，我必須讀完一本書，以便下周一作報(bào)告。
----聽起來不太糟糕。
----但我是一個(gè)讀書很慢的人。
----一開始只管快速閱讀獲取文章大意就好了，不要逐字逐句的讀，按詞組閱讀。
----但我很多單詞都不懂，我不得不用字典。
----盡量通過閱讀上下文來猜測(cè)單詞的意思，可能你知道的比你預(yù)象的要多。
----那聽起來很難!
----哦，耐心點(diǎn)，這得花時(shí)間。你可以每天通過閱讀你喜歡的東西得到提高。你讀得越多，你(閱讀的速度)就越快。
sectiona3a
我是如何學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)英語的
去年，我不喜歡我的英語課。每節(jié)課像是一個(gè)噩夢(mèng)。老師說的太快以至于我大多數(shù)時(shí)候都聽不太懂。因?yàn)槲以愀獾陌l(fā)音，我害怕問問題。我只是躲在我的課本后面，從來不說一句話。
后來有一天我看了一部叫做《玩具總動(dòng)員》的英語電影。我愛上了這部既激動(dòng)人心又滑稽有趣的電影!就這樣我也開始看其他的英文電影。雖然我無法聽懂那些角色所說的全部內(nèi)容，但他們的肢體語言和面部表情幫助我理解了意思。我也意識(shí)到我可以通過只聽關(guān)鍵詞來理解意思。通過聽英文電影中的對(duì)話，我的發(fā)音也變的更好了。我發(fā)現(xiàn)聽一些有趣的內(nèi)容是學(xué)習(xí)語言的秘訣。我還學(xué)到了一些有用的句子比如“這簡(jiǎn)直是小菜一碟”或者“你活該”。我起初不理解這些句子，但是因?yàn)槲蚁肜斫膺@個(gè)故事，所以我查了字典。
現(xiàn)在我真的喜歡我的英語課。我想學(xué)習(xí)生詞和更多的語法，那樣我對(duì)英語電影就能有更好的理解了。
sectionb2b
怎么成為一個(gè)成功的學(xué)習(xí)者呢?
每個(gè)人天生就擁有學(xué)習(xí)的能力。但是你能否學(xué)習(xí)的好取決于你的學(xué)習(xí)習(xí)慣。研究顯示成功的學(xué)習(xí)者有一些共同的好習(xí)慣。
1.培養(yǎng)他們對(duì)所學(xué)東西的興趣
研究顯示，如果你對(duì)某事物感興趣，你的大腦會(huì)更活躍而且對(duì)你來說長時(shí)間地關(guān)注那個(gè)事物也容易些。善于學(xué)習(xí)的人經(jīng)常把他們需要學(xué)的事物與一些有趣的事物聯(lián)系起來。比如，如果他們需要學(xué)習(xí)英語而且他們喜歡音樂或者體育，他們就可以聽英文歌曲或者看英文版的體育節(jié)目。這樣他們就不會(huì)感到乏味了。
2.練習(xí)并從錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)
善于學(xué)習(xí)的人思考他們擅長什么以及他們需要更多的練習(xí)什么。記住：“不用即失”。即使你學(xué)某事物學(xué)的很好，如果你不使用你會(huì)忘記它?！笆炷苌伞薄Ｉ朴趯W(xué)習(xí)的人會(huì)一直練習(xí)他們所學(xué)到的東西，而且他們從不怕犯錯(cuò)誤。亞歷山大-格雷厄姆-貝爾不是一夜之間發(fā)明了電話的。他是通過許多次的嘗試以及從他的錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)取得成功的。
3.發(fā)展他們的學(xué)習(xí)技能
僅僅努力學(xué)習(xí)是不夠的。善于學(xué)習(xí)的人知道他們能夠?qū)W習(xí)的最佳方式。例如，他們可以通過寫下關(guān)鍵詞或者畫思維導(dǎo)圖來記筆記。他們還會(huì)尋找各種方式來復(fù)習(xí)他們所學(xué)到的東西。他們可以通過每天讀他們的筆記或者向另一名學(xué)生解釋信息的方式來復(fù)習(xí)。
4.問問題
善于學(xué)習(xí)的人在課堂上或者課后經(jīng)常問問題。他們甚至互相問問題然后盡力找出答案。知識(shí)源于質(zhì)疑。
學(xué)習(xí)是一段畢生的旅程，因?yàn)槊刻於紩?huì)帶來新的事物。你所學(xué)會(huì)的一切都會(huì)成為你的一部分并改變著你，所以要聰明地學(xué)習(xí)、好好學(xué)習(xí)。
selfcheck1
每次考試的時(shí)候你緊張嗎?如果你發(fā)展了聰明的學(xué)習(xí)技能的話你就沒必要緊張。記住在課堂上做筆記，課后和朋友們一起或者自己復(fù)習(xí)。然后通過做練習(xí)操練你學(xué)到的東西。盡量一點(diǎn)一點(diǎn)的學(xué)習(xí)和記住信息而不是等到最后一刻才馬上去學(xué)習(xí)所有的東西。如果你為考試準(zhǔn)備好了就沒有擔(dān)心的事了!
人教版九年級(jí)英語課文翻譯篇十三
sectiona2d
----安妮，我有點(diǎn)緊張，我必須讀完一本書，以便下周一作報(bào)告。
----聽起來不太糟糕。
----但我是一個(gè)讀書很慢的人。
----一開始只管快速閱讀獲取文章大意就好了，不要逐字逐句的讀，按詞組閱讀。
----但我很多單詞都不懂，我不得不用字典。
----盡量通過閱讀上下文來猜測(cè)單詞的意思，可能你知道的比你預(yù)象的要多。
----那聽起來很難!
----哦，耐心點(diǎn)，這得花時(shí)間。你可以每天通過閱讀你喜歡的東西得到提高。你讀得越多，你(閱讀的速度)就越快。
sectiona3a
我是如何學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)英語的
去年，我不喜歡我的英語課。每節(jié)課像是一個(gè)噩夢(mèng)。老師說的太快以至于我大多數(shù)時(shí)候都聽不太懂。因?yàn)槲以愀獾陌l(fā)音，我害怕問問題。我只是躲在我的課本后面，從來不說一句話。
后來有一天我看了一部叫做《玩具總動(dòng)員》的英語電影。我愛上了這部既激動(dòng)人心又滑稽有趣的電影!就這樣我也開始看其他的英文電影。雖然我無法聽懂那些角色所說的全部內(nèi)容，但他們的肢體語言和面部表情幫助我理解了意思。我也意識(shí)到我可以通過只聽關(guān)鍵詞來理解意思。通過聽英文電影中的對(duì)話，我的發(fā)音也變的更好了。我發(fā)現(xiàn)聽一些有趣的內(nèi)容是學(xué)習(xí)語言的秘訣。我還學(xué)到了一些有用的句子比如“這簡(jiǎn)直是小菜一碟”或者“你活該”。我起初不理解這些句子，但是因?yàn)槲蚁肜斫膺@個(gè)故事，所以我查了字典。
現(xiàn)在我真的喜歡我的英語課。我想學(xué)習(xí)生詞和更多的語法，那樣我對(duì)英語電影就能有更好的理解了。
sectionb2b
怎么成為一個(gè)成功的學(xué)習(xí)者呢?
每個(gè)人天生就擁有學(xué)習(xí)的能力。但是你能否學(xué)習(xí)的好取決于你的學(xué)習(xí)習(xí)慣。研究顯示成功的學(xué)習(xí)者有一些共同的好習(xí)慣。
1.培養(yǎng)他們對(duì)所學(xué)東西的興趣
研究顯示，如果你對(duì)某事物感興趣，你的大腦會(huì)更活躍而且對(duì)你來說長時(shí)間地關(guān)注那個(gè)事物也容易些。善于學(xué)習(xí)的人經(jīng)常把他們需要學(xué)的事物與一些有趣的事物聯(lián)系起來。比如，如果他們需要學(xué)習(xí)英語而且他們喜歡音樂或者體育，他們就可以聽英文歌曲或者看英文版的體育節(jié)目。這樣他們就不會(huì)感到乏味了。
2.練習(xí)并從錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)
善于學(xué)習(xí)的人思考他們擅長什么以及他們需要更多的練習(xí)什么。記住：“不用即失”。即使你學(xué)某事物學(xué)的很好，如果你不使用你會(huì)忘記它?！笆炷苌伞?。善于學(xué)習(xí)的人會(huì)一直練習(xí)他們所學(xué)到的東西，而且他們從不怕犯錯(cuò)誤。亞歷山大-格雷厄姆-貝爾不是一夜之間發(fā)明了電話的。他是通過許多次的嘗試以及從他的錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)取得成功的。
3.發(fā)展他們的學(xué)習(xí)技能
僅僅努力學(xué)習(xí)是不夠的。善于學(xué)習(xí)的人知道他們能夠?qū)W習(xí)的最佳方式。例如，他們可以通過寫下關(guān)鍵詞或者畫思維導(dǎo)圖來記筆記。他們還會(huì)尋找各種方式來復(fù)習(xí)他們所學(xué)到的東西。他們可以通過每天讀他們的筆記或者向另一名學(xué)生解釋信息的方式來復(fù)習(xí)。
4.問問題
善于學(xué)習(xí)的人在課堂上或者課后經(jīng)常問問題。他們甚至互相問問題然后盡力找出答案。知識(shí)源于質(zhì)疑。
學(xué)習(xí)是一段畢生的旅程，因?yàn)槊刻於紩?huì)帶來新的事物。你所學(xué)會(huì)的一切都會(huì)成為你的一部分并改變著你，所以要聰明地學(xué)習(xí)、好好學(xué)習(xí)。
selfcheck1
每次考試的時(shí)候你緊張嗎?如果你發(fā)展了聰明的學(xué)習(xí)技能的話你就沒必要緊張。記住在課堂上做筆記，課后和朋友們一起或者自己復(fù)習(xí)。然后通過做練習(xí)操練你學(xué)到的東西。盡量一點(diǎn)一點(diǎn)的學(xué)習(xí)和記住信息而不是等到最后一刻才馬上去學(xué)習(xí)所有的東西。如果你為考試準(zhǔn)備好了就沒有擔(dān)心的事了!
人教版九年級(jí)英語課文翻譯篇十四
克拉拉：李老師和布朗老師。
朱迪：我知道李老師在數(shù)學(xué)課上總是很耐心。不管題目有多難，她都幫著你找到問題的答
案。
克拉拉：是的，布朗老師指導(dǎo)我在科學(xué)方面取得很大進(jìn)步。任何時(shí)候只要我哪兒不明白，他
總是花時(shí)間給我解釋清楚。你會(huì)懷念誰?
努力。并且我考試分?jǐn)?shù)翻了一倍。
克拉拉：我們給這些老師沒人買一張賀卡和禮物表示感謝怎么樣?
朱迪：好主意。我們明天去買東西吧!