方案是對于某個具體目標(biāo)或者任務(wù)的合理安排和操作步驟的總稱。方案的制定需要充分研究目標(biāo)市場和競爭對手的情況。以下方案經(jīng)過多次實(shí)踐,已經(jīng)得到了驗(yàn)證,可以作為參考。
學(xué)校迎中秋慶國慶活動方案篇一
活動宗旨:
在全校營造歡度中秋、國慶的喜慶氣氛,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情,感受中華傳統(tǒng)與詩文魅力,力求全員參與又不影響學(xué)生的學(xué)習(xí)。以年級為單位進(jìn)行承辦,分期舉行,即減輕承辦人員的壓力,又能讓節(jié)日氣氛延續(xù)。
一年級:
主題活動:“唱經(jīng)典,頌祖國”歌詠比賽
一、初步方案:
1、以班為單位進(jìn)行集體歌詠比賽;
2、歌曲以歌頌祖國的愛國歌曲為主,每班一首參賽歌曲;
3、自己編排造型、指揮,自己統(tǒng)一服裝,學(xué)校不作統(tǒng)一要求,力求突出創(chuàng)新與特色;
4、抽簽決定出場順序,有現(xiàn)場的評委進(jìn)行當(dāng)場打分,最后評出一、
二、三等獎并給予一定的獎勵。
二、時間及場地:
1、地點(diǎn)設(shè)在學(xué)校文化小廣場;
2、時間定于國慶節(jié)前夕某天下午的三四節(jié)課。
二年級、三年級:
活動主題:“我的青春我做主”風(fēng)采展示
一、活動方案:
1、以“唱紅歌、迎國慶”為主題開展學(xué)生的個性風(fēng)采展示活動;
2、各班積極動員,認(rèn)真推薦,選出班里有文藝天賦的苗子,參加學(xué)校的節(jié)目選拔;
3、從眾多參與的選手中選拔出參加最后決賽匯演的學(xué)生,強(qiáng)化訓(xùn)練后參加最后的匯演;
二、活動時、地及要求:
3、地點(diǎn)在學(xué)校操場,時間定于一年級主題活動之后。
四年級:
主題活動:中秋賽詩會
一、活動方案:
1、以學(xué)生為主體進(jìn)行詩詞創(chuàng)作,也可以有少量教師作品;
2、格式不限,但內(nèi)容要積極向上適合于學(xué)校這個大環(huán)境;
3、對上報的詩作進(jìn)行初評,初評通過的才可以參與我們的中秋賽詩會的比賽;
5、優(yōu)勝作品將做成版面進(jìn)行公示和保存。
二、活動要求及時、地安排:
1、作品必須要原創(chuàng),要有作詩的背景與說明;
2、賽詩會上要有詩作者及背景的介紹,最后打分時也應(yīng)該有對詩詞的打分和對表演的打分,最后根據(jù)整體打分結(jié)果評選出各類獎項(xiàng)。
3、時間定在中秋節(jié)前夕,地點(diǎn)定在學(xué)校報告廳。
xx市第四中學(xué)團(tuán)委
學(xué)校迎中秋慶國慶活動方案篇二
活動目標(biāo):
1、知道十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日,并熱愛自己的祖國。
2、通過制作生日蛋糕來慶祝祖國媽媽的生日。
活動準(zhǔn)備:
1、圖片:有關(guān)國慶節(jié)的圖片。
2、工具:橡皮泥。
活動過程:
一、教師出示生日蛋糕
1、提問:這是什么,是誰要過生日?
2、教師播放國歌,提問:現(xiàn)在你們知道是誰要過生日了嗎?
小結(jié):是呀,我們的祖國媽媽要過生日了。
3、提問:祖國的生日是幾月幾日呢?你是怎么知道的?
小結(jié):每年的十月一日是我們祖國媽媽的生日。
二、生日祝福
請幼兒每人說一句生日祝福語送給祖國媽媽。
三、制作“生日蛋糕”
1、提問:你們過生日時,爸爸媽媽會給準(zhǔn)備什么禮物?
2、提問:那我們給祖國媽媽怎么慶祝生日呢?
3、教師出示“生日蛋糕”,引導(dǎo)幼兒觀察它的制作方法。
提問:看看這個生日蛋糕是用什么做的?
4、教師示范講解蛋糕的制作方法:先撮成一個圓球,再輕輕地壓一壓,最后搓一根小棒做生日蠟燭。
5、幼兒制作,教師巡回指導(dǎo)。
6、展示幼兒作品,一起為祖國媽媽唱生日快樂歌。
活動效果:
幼兒在活動過程中萌發(fā)了對祖國媽媽的熱愛。最后自己親手為祖國媽媽做生日蛋糕并唱起生日快樂歌曲,更加激發(fā)了孩子熱愛祖國的情感。
學(xué)校迎中秋慶國慶活動方案篇三
在教師節(jié)、國慶節(jié)和中秋節(jié)來臨之際,學(xué)校工會為豐富教職工的業(yè)余文化生活,活躍教工身心,加強(qiáng)教師間的交流,不斷增強(qiáng)學(xué)校的.凝聚力,工會擬組織開展如下活動:
1、時間:9月10日下午第二節(jié)課開始
2、地點(diǎn):(1)水果拼盤:本科綜合部、經(jīng)貿(mào)管理部、后勤管理部在學(xué)生二食堂;機(jī)電部、機(jī)械部、信息部在學(xué)生四食堂。(2)包餃子:本科綜合部、經(jīng)貿(mào)管理部、后勤管理部在北教工食堂;機(jī)電部、機(jī)械部、信息部在南教工食堂。
3、活動內(nèi)容:(1)水果拼盤:學(xué)校統(tǒng)一為各部提供相關(guān)水果,各部將本部教師分成若干小組,每組約十五位教師,各小組發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和動手能力,拼搭出美觀,形態(tài)各異的水果造型。(2)包餃子:工會為各部準(zhǔn)備好菜餡、肉餡、水餃皮和各種調(diào)料,各部組織教師自己拌餡和包水餃,并委托教工食堂食代下餃子。
1、時間:9月11---14日
2、地點(diǎn):校體育館前籃球場
3、活動內(nèi)容:(1)組隊(duì):機(jī)電部、機(jī)械部、綜合部單獨(dú)組隊(duì),信息部和經(jīng)貿(mào)部聯(lián)合組隊(duì);(2)隊(duì)員構(gòu)成:各隊(duì)隊(duì)員十名,可由教師和學(xué)生共同組隊(duì),原則上每隊(duì)五名教師五名學(xué)生。(3)比賽規(guī)則:每場比賽上場隊(duì)員五名,其中教師不得少于二名。(4)比賽方式:采用淘汰賽,對陣球隊(duì)由抽簽決定。
1、時間:9月13日下午第四節(jié)課
2、地點(diǎn):聯(lián)通樓底樓會議室
3、與會人員:退休教師、學(xué)校教師代表、學(xué)校和工會相關(guān)老師。
4、活動內(nèi)容:
(1)合影;
(2)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向退休教師贈送紀(jì)念品;
(3)老師代表、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和退休教師座談。
學(xué)校迎中秋慶國慶活動方案篇四
主題客體特征:它是一個聚會,一個家,聚集,享受天倫,品嘗美味佳肴
原因:中秋節(jié)提出主題來了,
三個任務(wù):活動。
1?;顒拥牡谰摺m?xiàng)目
2。準(zhǔn)備一個詩歌朗誦,素描,獨(dú)奏表演,表演
3。調(diào)動每個學(xué)生的參與
4。做好每個節(jié)目之間的聯(lián)系,就在祥和的氣氛中
5。主人把所有的東西都準(zhǔn)備好了,準(zhǔn)備工作線和脫稿
6。中秋佳節(jié)感恩節(jié),記憶,最后客人老師的評論
背景:四個。學(xué)校中秋節(jié)活動方案
黑板上標(biāo)記主位,這幅畫的設(shè)計(jì),教室分成三組在而成。
五。過程:
1)。開幕詞
女:“迎中秋佳節(jié)馬上就要到了,中秋節(jié)”井川慶主題派對,現(xiàn)在就開始。
女:當(dāng)我們都變成或黃金通道,當(dāng)我們欣賞窗外當(dāng)月亮共聚法,從心蕩漾的波紋,因?yàn)槲覀冃闹卸加姓Z言,我讓。
(二)文章的活動
游戲
第二場比賽學(xué)校中秋節(jié)活動方案
第三場比賽
3)。認(rèn)為文章:
男:古人云:“在一個異物異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。”在這樣的一個日子,我們做好了象征著圓滿,團(tuán)圓的月餅。
女:讓我們吃月餅,認(rèn)為,讀到在家里,以19來品嘗這幸福的日子。月餅口味不同,人的心情也可以不同。
男:讓我們聽一些就遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),到家里參加學(xué)校里的朋友們,就在此時此刻內(nèi)心的感受。
(男主人問女主人,什么是中秋節(jié),杭州來自不同的體驗(yàn)學(xué)習(xí),使其收獲了什么,失去了什么,經(jīng)歷和感受什么…)
帕特-西蒙茲:學(xué)生后,可以簡單,邀請?jiān)u論的客人們談?wù)撋钤诮酉聛淼膸资昀?他們的經(jīng)驗(yàn)和理解,中秋節(jié)后的感覺這個美麗的、長壽命的視覺和向往。
請客人老師(xx)我的班主任參與中秋節(jié)在微微的點(diǎn)評,主題派對,班主任到最后總結(jié)道。
男:同學(xué)們演講和性能,我們感觸,相信在未來的日子里,我們將會彼此融洽相處,一起工作。
女:“海的月亮,生在這個時間?!闭堊屛覀冋湎щy得的中秋月夜,不要錯過了慷慨的捐贈的性質(zhì)。
學(xué)校迎中秋慶國慶活動方案篇五
文化娛樂活動,活躍教職工的身心,并在輕松愉快的活動中培養(yǎng)教職工的創(chuàng)造力。
一、參賽單位
參賽對象為全體教職工,采用抽簽的形式將全體教職工分成五個組,以組為單位參賽。
二、活動內(nèi)容和要求
1、制作參賽組的標(biāo)志
要求各參賽組的全體成員,根據(jù)所提供的.材料,共同設(shè)計(jì)和制作本組的參賽標(biāo)志。此項(xiàng)不計(jì)分,但在必要的時候可作為評獎的參考。(時間安排15分鐘)
以競賽性游戲的形式來進(jìn)行,以組為單位參賽,并體現(xiàn)人人參與。
2、看誰說得多
要求根據(jù)評委提出的與國慶節(jié)、國歌、國徽、祖國建設(shè)成就、祖國的美好河山等有關(guān)的問題進(jìn)行搶答,答對一個問題得一分。(時間安排15—20分鐘)
3、即興表演
根據(jù)評委的示范,有創(chuàng)造性地進(jìn)行表演。要求邊說邊做相應(yīng)的動作,且要符合情理,如:評委邊說邊做“小鴨子,呷呷呷”,參賽的人可說和做“小貓叫,喵喵喵”,或“小烏龜,爬爬爬”(不能與前面有重復(fù))。比賽分組按順序進(jìn)行,前面一組結(jié)束,后面一組馬上接上,要求時間間隔不超過5秒鐘,即如果輪到某隊(duì)參賽時出現(xiàn)“冷場”5秒鐘以上,則按棄權(quán)處理,只能參加下一輪的比賽,比賽反復(fù)進(jìn)行。表演符合要求的,每一輪比賽記一分。(時間安排20分鐘)
4、科學(xué)編制菜譜
根據(jù)給定的蔬菜、食品編制菜譜。要求每一菜譜選用兩種以上的蔬菜、食品進(jìn)行搭配。參賽時要求先說出菜譜的名稱,再說選用的蔬菜、食品,最后介紹烹調(diào)的方法(要求與前面的菜譜不重復(fù))。得分視情況給1—3分。比賽分組按順序進(jìn)行,前面一組結(jié)束,后面一組馬上接上,要求時間間隔不超過5秒鐘,即如果輪到某隊(duì)參賽時出現(xiàn)“冷場”5秒鐘以上,則按棄權(quán)處理,只能參加下一輪的比賽。比賽反復(fù)進(jìn)行。
三、活動時間、地點(diǎn)
活動于9月27日晚上7:30在本園舞蹈大廳舉行。
四、評委
評委由園長、工會**、共青團(tuán)支書擔(dān)任。
五、獎勵辦法
比賽程序完畢,統(tǒng)計(jì)各隊(duì)的總得分(還應(yīng)統(tǒng)計(jì)各隊(duì)未參賽的人員,并按每人扣一分從各隊(duì)總得分中扣除),按得分排列名次第一名、第二名、第三名,并給予相應(yīng)的獎勵。
附:看誰說得多
1、國旗上的一顆大五角星和四顆小五角星各象征什么?
五星紅旗是何時問世的?
(大五角星象征偉大的中國共產(chǎn)黨,四顆小五角星象征廣大人民團(tuán)結(jié)在黨的周圍)
2、國徽上面有什么圖案組成?(國旗、天安門、齒輪、麥穗、紅綬)
3、請講出國歌原名?(義勇軍進(jìn)行曲)
4、義勇軍進(jìn)行曲由誰作曲?又由誰作詞?(聶耳、田漢)
5、我國是一個多民族國家,請列舉我國的三個少數(shù)民族名稱?
6、什么動物稱為我國的國寶?
7、我國有五千年的文明史,請說出我國的四大發(fā)明?(造紙術(shù)、指南針、火藥、活字印刷)
8、請說出天安門城樓有幾個城門?有幾根柱子?插有幾面紅旗?
10、我國政府爭取加入世界貿(mào)易組織歷經(jīng)的談判時間有幾年?
11、2010年北京申辦的是第幾屆奧運(yùn)會?()
12、請列舉我國兩處以上的列入世界文化遺產(chǎn)名錄的風(fēng)景名勝?(可由多個隊(duì)回答)
13、容縣人游“三名”,請問“三名”指的是什么?
14、請列舉我國各地的著名風(fēng)景、古跡名勝?
(1)四川(2)浙江(3)廣西(4)安徽(5)江西(6)陜西
學(xué)校迎中秋慶國慶活動方案篇六
一、活動目的:
運(yùn)用新中國成立**周年這一重要節(jié)點(diǎn)開展活動,是小學(xué)生培育和踐行社會主義核心價值觀的重要工作載體。我校將組織全體少先隊(duì)員開展以“喜迎國慶節(jié)向國旗敬禮”為主題的系列教育活動。引導(dǎo)孩子們用核心價值觀引領(lǐng)人生航向,為實(shí)現(xiàn)中國夢而努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上。
二、活動主題:
“喜迎國慶節(jié)向國旗敬禮”
三、活動日期:
20**年9月25日—20**年9月30日。
四、活動安排:
1.開展周一升旗儀式國旗下講話——《向國旗敬禮》主題教育活動。
2.利用學(xué)校廣播站及電子屏廣泛宣傳愛國教育,在全校營造“喜迎十九大,向國旗敬禮”喜慶祥和的校園氛圍,時間為一周。
3.開展主題隊(duì)會活動:
各中隊(duì)開展“喜迎國慶節(jié)向國旗敬禮”主題班隊(duì)會。
(各班必須提前準(zhǔn)備多媒體資料,精心設(shè)計(jì)板書,營造節(jié)日氣氛,要有鮮明的主題。)
4.開展班班有歌聲活動:
參與人員:一至六年級全體學(xué)生。
要求:學(xué)校在舉行升旗儀式和重要集會、慶典活動等必須全體齊唱國歌。各班利用音樂課、大課間及班會課練唱國歌。唱國歌時,要全體起立,保持立正姿勢,兩眼平視前方,要精神飽滿,莊重肅穆,不得講話,不得隨意走動。歌聲務(wù)必要宏亮、節(jié)奏準(zhǔn)確、整齊。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將深入班級對各班唱國歌情況進(jìn)行檢查。
5.開展“全區(qū)小學(xué)生書法美術(shù)作品展”進(jìn)校園活動:
要求:全校學(xué)生課間自由觀展,當(dāng)天美術(shù)課教師有序帶隊(duì)集體觀展。
附各年級主題隊(duì)會活動安排:
三、四年級:以各班為主,唱好國歌,學(xué)習(xí)國旗法,誦讀紅歌。
(誦讀內(nèi)容積極向上,頌揚(yáng)美德,崇尚感恩,傳誦經(jīng)典,表達(dá)自己對祖國的熱愛。)
五、六年級:以各班為主,唱好國歌,開展“踐行社會主義核心價值觀”學(xué)習(xí)活動。
(引導(dǎo)學(xué)生重點(diǎn)理解和把握社會主義核心價值觀的基本內(nèi)容,明確“三個倡導(dǎo)”的豐富內(nèi)涵,即倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧;倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治;倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善。要把“三個倡導(dǎo)、24個字”的基本內(nèi)容體現(xiàn)在班會課中,每班上報照片素材3份,于班會活動結(jié)束將電子版發(fā)給德育處。
學(xué)校迎中秋慶國慶活動方案篇七
學(xué)校為了大家過個愉快的中秋節(jié),開展“慶中秋,迎國慶”活動?;顒臃桨缚梢栽趺磳?下面請看本站小編為大家整理的關(guān)于學(xué)?!皯c中秋,迎國慶”活動方案,歡迎大家參閱。更多資訊盡在策劃書欄目!
2018學(xué)校慶中秋迎國慶活動方案(一)
活動目的:讓xxx班另一個中秋節(jié)
主題客體特征:它是一個聚會,一個家,聚集,享受天倫,品嘗美味佳肴
原因:中秋節(jié)提出主題來了,
三個任務(wù):活動。
1?;顒拥牡谰摺m?xiàng)目
2。準(zhǔn)備一個詩歌朗誦,素描,獨(dú)奏表演,表演
3。調(diào)動每個學(xué)生的參與
4。做好每個節(jié)目之間的聯(lián)系,就在祥和的氣氛中
5。主人把所有的東西都準(zhǔn)備好了,準(zhǔn)備工作線和脫稿
6。中秋佳節(jié)感恩節(jié),記憶,最后客人老師的評論
背景:四個。學(xué)校中秋節(jié)活動方案
黑板上標(biāo)記主位,這幅畫的設(shè)計(jì),教室分成三組在而成。
五。過程:
1)。開幕詞
女:“迎中秋佳節(jié)馬上就要到了,中秋節(jié)”井川慶主題派對,現(xiàn)在就開始。
女:當(dāng)我們都變成或黃金通道,當(dāng)我們欣賞窗外當(dāng)月亮共聚法,從心蕩漾的波紋,因?yàn)槲覀冃闹卸加姓Z言,我讓。
(二)文章的活動
游戲
第二場比賽學(xué)校中秋節(jié)活動方案
“這兩場比賽是由分組三戰(zhàn),他們每人都有一個成員參與,然后進(jìn)球,得分高,連接到成為小禮品,客人老師也可以參與。
第三場比賽
3)。認(rèn)為文章:
男:古人云:“在一個異物異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親?!痹谶@樣的一個日子,我們做好了象征著圓滿,團(tuán)圓的月餅。
女:讓我們吃月餅,認(rèn)為,讀到在家里,以19來品嘗這幸福的日子。月餅口味不同,人的心情也可以不同。
男:讓我們聽一些就遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),到家里參加學(xué)校里的.朋友們,就在此時此刻內(nèi)心的感受。
(男主人問女主人,什么是中秋節(jié),杭州來自不同的體驗(yàn)學(xué)習(xí),使其收獲了什么,失去了什么,經(jīng)歷和感受什么…)
帕特-西蒙茲:學(xué)生后,可以簡單,邀請?jiān)u論的客人們談?wù)撋钤诮酉聛淼膸资昀?他們的經(jīng)驗(yàn)和理解,中秋節(jié)后的感覺這個美麗的、長壽命的視覺和向往。
請客人老師(xx)我的班主任參與中秋節(jié)在微微的點(diǎn)評,主題派對,班主任到最后總結(jié)道。
男:同學(xué)們演講和性能,我們感觸,相信在未來的日子里,我們將會彼此融洽相處,一起工作。
女:“海的月亮,生在這個時間?!闭堊屛覀冋湎щy得的中秋月夜,不要錯過了慷慨的捐贈的性質(zhì)。
2018學(xué)校慶中秋迎國慶活動方案(二)
活動宗旨:
在全校營造歡度中秋、國慶的喜慶氣氛,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情,感受中華傳統(tǒng)與詩文魅力,力求全員參與又不影響學(xué)生的學(xué)習(xí)。以年級為單位進(jìn)行承辦,分期舉行,即減輕承辦人員的壓力,又能讓節(jié)日氣氛延續(xù)。
一年級:
主題活動:“唱經(jīng)典,頌祖國”歌詠比賽
一、初步方案:
1、以班為單位進(jìn)行集體歌詠比賽;
2、歌曲以歌頌祖國的愛國歌曲為主,每班一首參賽歌曲;
3、自己編排造型、指揮,自己統(tǒng)一服裝,學(xué)校不作統(tǒng)一要求,力求突出創(chuàng)新與特色;
4、抽簽決定出場順序,有現(xiàn)場的評委進(jìn)行當(dāng)場打分,最后評出一、
二、三等獎并給予一定的獎勵。
二、時間及場地:
1、地點(diǎn)設(shè)在學(xué)校文化小廣場;
2、時間定于國慶節(jié)前夕某天下午的三四節(jié)課。
二年級、三年級:
活動主題:“我的青春我做主”風(fēng)采展示
一、活動方案:
1、以“唱紅歌、迎國慶”為主題開展學(xué)生的個性風(fēng)采展示活動;
2、各班積極動員,認(rèn)真推薦,選出班里有文藝天賦的苗子,參加學(xué)校的節(jié)目選拔;
3、從眾多參與的選手中選拔出參加最后決賽匯演的學(xué)生,強(qiáng)化訓(xùn)練后參加最后的匯演;
二、活動時、地及要求:
3、地點(diǎn)在學(xué)校操場,時間定于一年級主題活動之后。
四年級:
主題活動:中秋賽詩會
一、活動方案:
1、以學(xué)生為主體進(jìn)行詩詞創(chuàng)作,也可以有少量教師作品;
2、格式不限,但內(nèi)容要積極向上適合于學(xué)校這個大環(huán)境;
3、對上報的詩作進(jìn)行初評,初評通過的才可以參與我們的中秋賽詩會的比賽;
5、優(yōu)勝作品將做成版面進(jìn)行公示和保存。
二、活動要求及時、地安排:
1、作品必須要原創(chuàng),要有作詩的背景與說明;
2、賽詩會上要有詩作者及背景的介紹,最后打分時也應(yīng)該有對詩詞的打分和對表演的打分,最后根據(jù)整體打分結(jié)果評選出各類獎項(xiàng)。
3、時間定在中秋節(jié)前夕,地點(diǎn)定在學(xué)校報告廳。
xx市第四中學(xué)團(tuán)委
學(xué)校迎中秋慶國慶活動方案篇八
一、設(shè)計(jì)意圖:
祖國媽媽要過生日了,面對生活在“甜蜜生活”的幼兒來說,“十月一日”只是一個盛大的節(jié)日,可以休息7天,有好吃的、好玩的,到處都很熱鬧。但是對這一節(jié)日的實(shí)際意義還不能深入了解。對于大班幼兒,我們應(yīng)該讓他們適時了解一些歷史,讓幼兒知道今天幸福生活的來之不易。旨通過此次活動,培養(yǎng)幼兒愛祖國的情感。
二、活動目的:
1、知道“十月一日”是“國慶節(jié)”,是祖國媽媽的節(jié)日,今天的幸福生活來之不易。
2、通過老師講解,看圖片、自己動手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛,培養(yǎng)幼兒熱愛祖國,身為中國人的自豪感。
三、活動準(zhǔn)備:
1、節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國建設(shè)成就的各種圖片2、通過散步組織幼兒觀察人們?yōu)橛訃鴳c節(jié)所進(jìn)行的準(zhǔn)備活動和環(huán)境布置3、材料:彩紙、白紙、油畫棒若干。
四、活動過程:
1、組織幼兒齊唱國歌。
2、介紹“十月一日”是“國慶節(jié)”,是祖國媽媽的生日。
3、通過圖片、故事講述,讓幼兒了解國慶節(jié)的來歷,教育幼兒今天幸福生活來之不易,要好好珍惜。
4、讓幼兒用自己方式“慶祝十月一日”。
創(chuàng)作畫《娃娃慶十月一日》。
畫煙花、國旗等。
5、師生共同裝飾教室。
6、齊唱歌曲《國旗國旗紅紅的哩》。
五、活動延伸:
1、請家長在節(jié)日晚上帶幼兒去看焰火。
2、組織幼兒節(jié)日后的談話。
學(xué)校迎中秋慶國慶活動方案篇九
一、活動主題:
x月的故鄉(xiāng)歡迎您!
二、活動時間:
20xx年10月1日至7日(共7天)。
三、活動內(nèi)容
1.寨門入口景區(qū):景區(qū)主入口,包括停車場、公廁、游客休息中心、售票廳、xx寨門。熱情好客的阿細(xì)人民,在山寨大門舉行濃重樸實(shí)的迎賓儀式,吹嗩吶、跨火盆、迎客敬酒、載歌載舞。
3.xxx林景區(qū):位于進(jìn)入可xx村道路的左側(cè)山頂,18.2x7.2x17米高的巨大威猛石虎、傲視遠(yuǎn)方、守衛(wèi)山寨,寬大的基座四周雕刻著虎的圖騰傳說。
5.新村景區(qū):“美麗家園”的新村.
四、活動地點(diǎn)
xx市xx鎮(zhèn)xx村,門票80元/人(開業(yè)優(yōu)惠期60元/人。
學(xué)校迎中秋慶國慶活動方案篇十
三年級二班教室
9月29日下午第三節(jié)課
以詩文朗誦為主要活動形式的班隊(duì)活動
一、“月圓”話中秋
3.“百度”中秋:月亮在每個月不同的時間里有不同形狀,我們的祖先對不同形狀的'月亮是怎樣稱謂的?動手去網(wǎng)絡(luò)上搜集一下吧!
二、“國慶”話祖國
1.“中華誦”:收集愛國詩詞并加以誦讀;
2.“中華贊”:拍攝一組反映身邊“愛祖國愛家鄉(xiāng)”為主題的人或事;
3.“中華情”:每位同學(xué)觀看一部愛國電影,寫一篇觀后感;或讀一本愛國書籍,寫一篇讀后感。
詩文朗誦內(nèi)容參考
中秋篇:中秋詩文童謠,如《春江花月夜》、《十五夜望月》、《月下獨(dú)酌》、《月夜憶舍弟》、《望月懷遠(yuǎn)》、《中秋》、《中秋旅思》等。
國慶篇:愛國、勵志詩文童謠,如《鄉(xiāng)愁》、《蝶戀花答李淑一》、《水調(diào)歌頭》、《木蘭詩》、《再別康橋》、《少年中國說》、《有的人》、《滿江紅》、《愛我中華》、《假如我是作家》、《沁園春雪》、《黃河頌》等。
1、將活動消息和要求以作業(yè)的方式提前布置給學(xué)生,讓學(xué)生做好充分準(zhǔn)備;
2、采取個別朗誦、小組朗誦、全班朗誦等形式,確保每個孩子都能參與活動;
3、班里選好小主持人。
學(xué)校迎中秋慶國慶活動方案篇十一
中秋、國慶都是中國人民的傳統(tǒng)節(jié)日,在布置方面不能太另類,而要以大眾化,以喜慶方式為主,以紅為主來選擇中秋國慶都可以用的布景。
1、周邊以彈力為主,主要是補(bǔ)一些空蕩之處,使整場變得比較豐滿,不會顯得單調(diào)。
2、舞臺周邊,頂部,可用一些渡金球,vcd碟片懸掛,以補(bǔ)助燈光的折射,增加現(xiàn)場燈光的效果。
3、周邊的天花板上可以懸掛一些燈籠,渲染中秋節(jié)的氛圍,到國慶節(jié)時可以取下,等到春節(jié)時再可利用。
4、在國慶節(jié)可以懸掛一些大小國旗,增添祖國生日的氛圍
5、在進(jìn)門口右側(cè)玻璃和流水玻璃可以做大型宣傳畫,注明節(jié)日的活動內(nèi)容
6、在dj臺邊的顯眼處,懸掛中秋節(jié)快樂慶祝國慶的字樣
7、大門進(jìn)門口節(jié)日獎品擺放陳列
8、樓梯口及顯眼處張貼廣告
學(xué)校迎中秋慶國慶活動方案篇十二
在全校營造歡度中秋、國慶的喜慶氣氛,同時,增強(qiáng)學(xué)生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的'感情,使學(xué)生真正了解節(jié)日,了解中國傳統(tǒng)文化,讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。
20xx.9.26——20xx.10.8
1、9月29日(星期六)舉行升旗儀式,開展國慶節(jié)國旗下講話活動,通過國旗下講話對全校學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。(負(fù)責(zé)班級七年級三班)
2、六年級:圍繞“中秋情濃詩意更濃”這一主題,全力突出中秋節(jié)的“歡聚團(tuán)圓”“親情友情”兩大節(jié)日特征,利用中秋節(jié)假期,搜集與中秋相關(guān)的詩詞、歌賦、名言、佳句,辦一張手抄報,通過手抄報激發(fā)學(xué)生積累知識、感受知識的熱情。(10月10日前上交團(tuán)委)
3、更換校園板報,營造中秋、國慶節(jié)活動氣氛,9月30日前完成。七年級二班(中秋節(jié))七年級三班(國慶節(jié))
4.八年級:學(xué)生利用十一假期觀看一部愛國主義影片,書寫一篇觀后感學(xué)生。(10月10日前收齊整理交團(tuán)委)
1、手抄報要求a4紙大小,統(tǒng)一為豎版,紙張顏色不限,內(nèi)容豐富充實(shí),裝飾與內(nèi)容相呼應(yīng)。
2、“觀后感”題目自定,文章字?jǐn)?shù)在400—1500字之間。
3、板報辦完后拍照留底,qq傳團(tuán)委一份。(班主任負(fù)責(zé))
學(xué)校迎中秋慶國慶活動方案篇十三
在全校營造歡度中秋、國慶的'喜慶氣氛,同時,增強(qiáng)學(xué)生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情,使學(xué)生真正了解節(jié)日,了解中國傳統(tǒng)文化,讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。
20xx.9.26——20xx.10.8
1、9月29日(星期六)舉行升旗儀式,開展國慶節(jié)國旗下講話活動,通過國旗下講話對全校學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。(負(fù)責(zé)班級七年級三班)
2、六年級:圍繞“中秋情濃詩意更濃”這一主題,全力突出中秋節(jié)的“歡聚團(tuán)圓”“親情友情”兩大節(jié)日特征,利用中秋節(jié)假期,搜集與中秋相關(guān)的詩詞、歌賦、名言、佳句,辦一張手抄報,通過手抄報激發(fā)學(xué)生積累知識、感受知識的熱情。(10月10日前上交團(tuán)委)
3、更換校園板報,營造中秋、國慶節(jié)活動氣氛,9月30日前完成。七年級二班(中秋節(jié))七年級三班(國慶節(jié))
4.八年級:學(xué)生利用十一假期觀看一部愛國主義影片,書寫一篇觀后感。(10月10日前收齊整理交團(tuán)委)
1、手抄報要求a4紙大小,統(tǒng)一為豎版,紙張顏色不限,內(nèi)容豐富充實(shí),裝飾與內(nèi)容相呼應(yīng)。
2、“觀后感”題目自定,文章字?jǐn)?shù)在400—1500字之間。
3、板報辦完后拍照留底,qq傳團(tuán)委一份。(班主任負(fù)責(zé))
學(xué)校迎中秋慶國慶活動方案篇十四
國慶節(jié)是繼中秋節(jié)之后又一個銷量高峰,借此機(jī)會開展促銷活動,刺激消費(fèi)者,拉動銷量,并加強(qiáng)公司外在形象。
二、活動主題
用心連成全家福,有心就幸福。強(qiáng)調(diào)對家庭的重視。
三、活動時間:
四、活動形式
1、贈送
2、有獎銷售
五、活動內(nèi)容
1、凡是在活動期間購買本店288元以上珠寶,即可獲得全家福金飾系列其中的父親金戒。
2、凡是在活動期間集齊全家福金飾系列五款產(chǎn)品,即可獲得中秋大禮,全家福翡翠牌。
3、凡是在活動期間在本店消費(fèi)金額達(dá)到1500元起的,即可獲得會員金卡,享受折上折的待遇。
4、凡是在活動期間在本店購買珠寶或是集有以往本店1500元以上消費(fèi)***即可參加中秋大抽獎。
六、活動宣傳
1、提前造勢,做好宣傳。
2、報紙、電視臺、書店、宣傳彩頁組合宣傳。
3、店面布置要符合主題氣氛。
七、活動預(yù)算
珠寶中秋節(jié)促銷方案要根據(jù)實(shí)際情況來準(zhǔn)備,并做好事后總結(jié)工作,以備再戰(zhàn)。
中秋國慶活動方案
學(xué)校迎中秋慶國慶活動方案篇十五
主題目標(biāo):
中秋節(jié)、國慶節(jié)馬上就要來臨了,幼兒對節(jié)日的到來非常的高興,但是幼兒對于中秋節(jié)、國慶節(jié)的來意并不是很清楚。這次的主題活動中國慶節(jié)的活動是為了讓幼兒了解國慶的來意從而激發(fā)幼兒對祖國的熱愛之情,并且自己動手操作布置活動室的環(huán)境體會節(jié)日的愉快氣氛;而中秋節(jié)的活動可以讓幼兒知道中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,組織的這些豐富多彩的活動,有助于幫助幼兒初步了解中秋節(jié)的相關(guān)文化,感受花好月圓和合家團(tuán)圓的美好氛圍。
活動一:快快樂樂過中秋
活動目標(biāo):
1.認(rèn)識傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié),知道其來歷及有關(guān)習(xí)俗。
2.體驗(yàn)分享、合作的快樂。
3.能自信地在同伴面前大膽講述、表現(xiàn)。
活動準(zhǔn)備:
1.有關(guān)月亮的電子圖片、動畫、故事傳說。
2.活動前與幼兒一起布置活動室,懸掛月亮變化圖。
3.幼兒與老師一起準(zhǔn)備:月餅、水果、賀卡等。
活動過程:
出示圖:月球,講講月亮的變化。
2.介紹中秋節(jié)的來歷:古時人們將一年分四個季節(jié),八月正好是秋季中的一個月叫“仲月”,八月十五是這個月中間的一天,所以叫中秋節(jié)。這天晚上,月亮最圓最亮,人們吃果實(shí)賞月,也希望生活像月亮一樣圓圓滿滿。
師:中秋節(jié)還有很多美麗的傳說和故事,請小朋友講一講。
3.人們怎樣過中秋。
1)請小朋友說說你們在家里是怎樣和爸爸媽媽一起過中秋節(jié)的?
2)那你們還知道其他地方的人是怎樣過中秋節(jié)的?相應(yīng)資料:人們過中秋
4.吃月餅,共同分享快樂。
1)師:你們知道人們用什么方式慶祝中秋節(jié)?我還知道,小朋友最愛吃月餅,今天大家?guī)砹烁鞣N各樣的月餅,那就請你來向大家介紹一下你的月餅吧。
2)教師簡單小結(jié),月餅的分類
3)幼兒欣賞歌曲《爺爺為我打月餅》、樂曲《春江花月夜》(或看vcd),邊聽音樂邊分享月餅,體驗(yàn)與同伴、老師一起過節(jié)的快樂。
5.互送賀卡,學(xué)說祝愿的話。
6.延伸活動:鼓勵幼兒回家自制賀卡,并與同伴互送電子賀卡。
活動二:泥工活動——香香的月餅
活動目標(biāo):
1、學(xué)著用搓、壓的方法,把泥搓園壓扁,并能用工具在泥面上刻印各種花紋。
2、喜歡民間節(jié)日,體驗(yàn)節(jié)日的快樂。
活動準(zhǔn)備:
人手一份泥工工具以及刻、印的工具
活動過程:
1、談話:八月十五中秋節(jié)
2、出示月餅,讓孩子們講講月餅的形狀和花紋
——引出孩子們活動興趣
3、老師講解并示范用橡皮泥做月餅的方法。
a、先搓園再壓扁,然后在泥面上用工具畫花紋。
b、用印模的方法做月餅。
4、孩子們操作老師指導(dǎo)。鼓勵孩子們大膽繪制花紋。
5、月餅展覽會。
——孩子們互相參觀自己做的月餅,
并說說誰做的好?為什么?
活動三:國慶節(jié)
活動目標(biāo):
1、引導(dǎo)幼兒感受國慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)熱愛祖國的情感。
2、讓幼兒知道十月一日是國慶節(jié),初步了解國慶節(jié)來歷
3、鼓勵幼兒用多種方式表達(dá)對祖國的了解和感情。
活動準(zhǔn)備:
1、在教室內(nèi)與幼兒一同布置慶國慶的喜慶場面。
2、《開國大典》的視頻片段,以及歡度國慶的圖片。
3、準(zhǔn)備幼兒的繪畫工具和泥工用的材料。
活動過程:
(一)開始部分:
以談話的形式請幼兒們談?wù)勥@段時間電視上播放的節(jié)目內(nèi)容,依次導(dǎo)入主題活動。
(二)基本部分;
1、引導(dǎo)幼兒初步了解十月一日是國慶節(jié),是中華人民共和國的誕生日。
2、觀看開國大典的圖片和錄象帶,在幼兒們討論及教師的講述下知道“國慶節(jié)”的名稱和來歷。
3、出示天安門的圖片,讓幼兒們觀察它的顏色和形狀,及其結(jié)構(gòu)特征。
4、發(fā)給幼兒們紙和筆,來進(jìn)行繪畫,并鼓勵幼兒大膽的來進(jìn)行添畫。
(三)結(jié)束部分:
把幼兒們的畫來進(jìn)行講評。并掛在繪畫角上。
活動四:畫國旗
活動目標(biāo):
1.復(fù)習(xí)側(cè)面人及背面人的'畫法,能畫出升旗時人物的簡單動態(tài)。
2.注意畫面整體布局及人物比例。
活動準(zhǔn)備:
1.彩筆、剪刀、白紙、紅紙、黃色小方紙、糨糊。
2.活動前有過參加升國旗的經(jīng)驗(yàn),教師進(jìn)行過有意識的觀察引導(dǎo)。
活動過程:
1.回憶、講述升國旗的經(jīng)歷。五星紅旗是中華人民共和國的國旗,我們應(yīng)該怎樣熱愛紅旗?升國旗時怎樣做?(立正,行注目禮,在一起舉行升旗儀式,對著國旗敬禮,等等)
2.學(xué)習(xí)側(cè)面人、背面人的畫法表現(xiàn)升旗的情景。
a.講解示范如何用側(cè)面人、背面人的畫法表現(xiàn)小朋友熱愛國旗的特征。
b.鼓勵個別幼兒在集體中嘗試畫簡單的人物動態(tài),為大家做示范。
c.幼兒繪畫,教師指導(dǎo)。提醒幼兒注意畫面整體布局及保持畫面整潔。
3.展覽、欣賞各自的作品。引導(dǎo)幼兒從作品的動作、構(gòu)圖、布局等方面評價、欣賞同伴的作品。
學(xué)校迎中秋慶國慶活動方案篇十六
促銷主題:
“情濃月圓渡中秋歡天喜地過國慶”
促銷目的:
本次活動為“中秋篇”與“國慶篇”。中秋篇圍繞“中秋情濃意更濃”這個活動主線,全力突出中秋節(jié)的“團(tuán)圓”“情意”“禮品”三大節(jié)日特征,加于賣場布置濃厚的節(jié)日氛圍,利用極富人情味的活動來打動消費(fèi)者。從而帶動整店的銷售,全面提升店面形象。
促銷時間:
9月28日——10月7日
促銷方式:
一、開心大轉(zhuǎn)盤百分百中獎!
9月29日—10月1日,凡在一樓超市區(qū),購物滿58元以上即可參加開心大轉(zhuǎn)盤1次,滿116元即可參加開心大轉(zhuǎn)盤2次,以此類推單張小票限參與3次。百分百中獎永不落空,轉(zhuǎn)到什么我們就送你什么!(憑當(dāng)天電腦小票領(lǐng)取,小票不累計(jì),開單區(qū)、煙酒柜、油米、奶粉不參與此項(xiàng)活動。)附商品圖片??!
二、同喜同賀中秋國慶同歡同樂現(xiàn)金相送!
9月29日——10月1日,二三樓大眾服裝、品牌男女裝、內(nèi)衣(全場夏裝),一次性購物滿100元送現(xiàn)金50元,滿200元送現(xiàn)金100元,依此類推,多買多送?。☉{當(dāng)天電腦小票兌現(xiàn),小票金額不累計(jì),特價不參與。)另秋冬裝新貨上市,全場8折!
三、震撼低價實(shí)實(shí)在在!
xxxxx元xxxxx元xxxxx元xxxxx元(附圖片價格、限購數(shù)量不限時)
四、全場進(jìn)口月餅廠價直銷!
榮華、美心、大班等進(jìn)口月餅應(yīng)有盡有,全部廠價直銷```
五、大宗購物就是實(shí)惠!
滿3000元享受9。6折滿5000元享受9。5折
滿8000元享受9。3折滿10000元享受9。2折
月餅、禮籃、節(jié)日禮品及更多優(yōu)惠折扣,請與我們的大宗購物專員聯(lián)系,我們將竭盡全力為您服務(wù)!
大宗購物就是實(shí)惠!
服務(wù)熱線:
歡迎廣大企事業(yè)單位大宗購物,我們將在48小時內(nèi)滿足您的一切預(yù)定。
版面安排:
封面:活動主題+超低價商品+禮籃
活動主題占1/2、超低價商品+禮籃占1/2;禮籃4個、超低價商品4個,價格保
證全楊村最低,以此低價位吸引消費(fèi)者,從而帶動整體銷售。
封一:煙酒+月餅+節(jié)日商品
煙4個單品、高檔酒4個、其它酒類6個單品、保健品+節(jié)日商品+大支飲料共12個。
封二:副食品+飲料+休閑食品+沖調(diào)食品
食用油3個單品、醬油2個單品、調(diào)味料2個單品、醬菜1個單品、火腿1個單品、干貨1個單品、面3個單品、凍品2個單品、飲料3個單品、奶制品3個、風(fēng)味小吃2個單品、休閑小吃2個單品、餅干4個單品、沖調(diào)4個單品。
封三:個人護(hù)理+洗滌用品
洗沐6個單品、牙膏牙刷3個單品、衛(wèi)生巾3個單品、香皂1個單品、紙尿褲2個單品、洗衣粉3個、洗衣液2個、洗衣皂2個單品、洗潔精2個單品、清潔劑1個單品。
封四:紡織品+家居用品
條裝紙巾2個單品、抽紙2個單品、方巾紙2個單品、內(nèi)褲2個單品、毛巾2個單品、、一次性杯1個單品、保鮮袋1個單品、拖鞋1個單品、掃把拖把各1個單品、拖桶1個單品、衣架1個單品、雨傘1個單品、鍋1個單品、不銹鋼2個單品、膠凳1個單品、鞋架1個單品、儲物箱1個單品。
封五:黃金+化妝品+小家電+精品文具文體+床上用品+皮鞋皮具(各占版面1/6)
封六:買100元送60元現(xiàn)金,買200元送120元現(xiàn)金,多買多送!
封底:生鮮食品+散裝食品
蔬菜6個單品(分兩個時間段做)、蛋品1個單品、水果4個單品、鮮肉4個單品、熟食3個單品、面包3個、散裝米1個單品、包裝米1個單品、散裝包場4個單品、散裝自營4個單品。
注:快訊拍照:9月16/17日
快訊對稿:9月20日
定稿印刷:9月21日
快訊送貨:9月25日
快訊派發(fā):9月26日、27日
快訊數(shù)量:12000份
學(xué)校迎中秋慶國慶活動方案篇一
活動宗旨:
在全校營造歡度中秋、國慶的喜慶氣氛,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情,感受中華傳統(tǒng)與詩文魅力,力求全員參與又不影響學(xué)生的學(xué)習(xí)。以年級為單位進(jìn)行承辦,分期舉行,即減輕承辦人員的壓力,又能讓節(jié)日氣氛延續(xù)。
一年級:
主題活動:“唱經(jīng)典,頌祖國”歌詠比賽
一、初步方案:
1、以班為單位進(jìn)行集體歌詠比賽;
2、歌曲以歌頌祖國的愛國歌曲為主,每班一首參賽歌曲;
3、自己編排造型、指揮,自己統(tǒng)一服裝,學(xué)校不作統(tǒng)一要求,力求突出創(chuàng)新與特色;
4、抽簽決定出場順序,有現(xiàn)場的評委進(jìn)行當(dāng)場打分,最后評出一、
二、三等獎并給予一定的獎勵。
二、時間及場地:
1、地點(diǎn)設(shè)在學(xué)校文化小廣場;
2、時間定于國慶節(jié)前夕某天下午的三四節(jié)課。
二年級、三年級:
活動主題:“我的青春我做主”風(fēng)采展示
一、活動方案:
1、以“唱紅歌、迎國慶”為主題開展學(xué)生的個性風(fēng)采展示活動;
2、各班積極動員,認(rèn)真推薦,選出班里有文藝天賦的苗子,參加學(xué)校的節(jié)目選拔;
3、從眾多參與的選手中選拔出參加最后決賽匯演的學(xué)生,強(qiáng)化訓(xùn)練后參加最后的匯演;
二、活動時、地及要求:
3、地點(diǎn)在學(xué)校操場,時間定于一年級主題活動之后。
四年級:
主題活動:中秋賽詩會
一、活動方案:
1、以學(xué)生為主體進(jìn)行詩詞創(chuàng)作,也可以有少量教師作品;
2、格式不限,但內(nèi)容要積極向上適合于學(xué)校這個大環(huán)境;
3、對上報的詩作進(jìn)行初評,初評通過的才可以參與我們的中秋賽詩會的比賽;
5、優(yōu)勝作品將做成版面進(jìn)行公示和保存。
二、活動要求及時、地安排:
1、作品必須要原創(chuàng),要有作詩的背景與說明;
2、賽詩會上要有詩作者及背景的介紹,最后打分時也應(yīng)該有對詩詞的打分和對表演的打分,最后根據(jù)整體打分結(jié)果評選出各類獎項(xiàng)。
3、時間定在中秋節(jié)前夕,地點(diǎn)定在學(xué)校報告廳。
xx市第四中學(xué)團(tuán)委
學(xué)校迎中秋慶國慶活動方案篇二
活動目標(biāo):
1、知道十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日,并熱愛自己的祖國。
2、通過制作生日蛋糕來慶祝祖國媽媽的生日。
活動準(zhǔn)備:
1、圖片:有關(guān)國慶節(jié)的圖片。
2、工具:橡皮泥。
活動過程:
一、教師出示生日蛋糕
1、提問:這是什么,是誰要過生日?
2、教師播放國歌,提問:現(xiàn)在你們知道是誰要過生日了嗎?
小結(jié):是呀,我們的祖國媽媽要過生日了。
3、提問:祖國的生日是幾月幾日呢?你是怎么知道的?
小結(jié):每年的十月一日是我們祖國媽媽的生日。
二、生日祝福
請幼兒每人說一句生日祝福語送給祖國媽媽。
三、制作“生日蛋糕”
1、提問:你們過生日時,爸爸媽媽會給準(zhǔn)備什么禮物?
2、提問:那我們給祖國媽媽怎么慶祝生日呢?
3、教師出示“生日蛋糕”,引導(dǎo)幼兒觀察它的制作方法。
提問:看看這個生日蛋糕是用什么做的?
4、教師示范講解蛋糕的制作方法:先撮成一個圓球,再輕輕地壓一壓,最后搓一根小棒做生日蠟燭。
5、幼兒制作,教師巡回指導(dǎo)。
6、展示幼兒作品,一起為祖國媽媽唱生日快樂歌。
活動效果:
幼兒在活動過程中萌發(fā)了對祖國媽媽的熱愛。最后自己親手為祖國媽媽做生日蛋糕并唱起生日快樂歌曲,更加激發(fā)了孩子熱愛祖國的情感。
學(xué)校迎中秋慶國慶活動方案篇三
在教師節(jié)、國慶節(jié)和中秋節(jié)來臨之際,學(xué)校工會為豐富教職工的業(yè)余文化生活,活躍教工身心,加強(qiáng)教師間的交流,不斷增強(qiáng)學(xué)校的.凝聚力,工會擬組織開展如下活動:
1、時間:9月10日下午第二節(jié)課開始
2、地點(diǎn):(1)水果拼盤:本科綜合部、經(jīng)貿(mào)管理部、后勤管理部在學(xué)生二食堂;機(jī)電部、機(jī)械部、信息部在學(xué)生四食堂。(2)包餃子:本科綜合部、經(jīng)貿(mào)管理部、后勤管理部在北教工食堂;機(jī)電部、機(jī)械部、信息部在南教工食堂。
3、活動內(nèi)容:(1)水果拼盤:學(xué)校統(tǒng)一為各部提供相關(guān)水果,各部將本部教師分成若干小組,每組約十五位教師,各小組發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和動手能力,拼搭出美觀,形態(tài)各異的水果造型。(2)包餃子:工會為各部準(zhǔn)備好菜餡、肉餡、水餃皮和各種調(diào)料,各部組織教師自己拌餡和包水餃,并委托教工食堂食代下餃子。
1、時間:9月11---14日
2、地點(diǎn):校體育館前籃球場
3、活動內(nèi)容:(1)組隊(duì):機(jī)電部、機(jī)械部、綜合部單獨(dú)組隊(duì),信息部和經(jīng)貿(mào)部聯(lián)合組隊(duì);(2)隊(duì)員構(gòu)成:各隊(duì)隊(duì)員十名,可由教師和學(xué)生共同組隊(duì),原則上每隊(duì)五名教師五名學(xué)生。(3)比賽規(guī)則:每場比賽上場隊(duì)員五名,其中教師不得少于二名。(4)比賽方式:采用淘汰賽,對陣球隊(duì)由抽簽決定。
1、時間:9月13日下午第四節(jié)課
2、地點(diǎn):聯(lián)通樓底樓會議室
3、與會人員:退休教師、學(xué)校教師代表、學(xué)校和工會相關(guān)老師。
4、活動內(nèi)容:
(1)合影;
(2)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向退休教師贈送紀(jì)念品;
(3)老師代表、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和退休教師座談。
學(xué)校迎中秋慶國慶活動方案篇四
主題客體特征:它是一個聚會,一個家,聚集,享受天倫,品嘗美味佳肴
原因:中秋節(jié)提出主題來了,
三個任務(wù):活動。
1?;顒拥牡谰摺m?xiàng)目
2。準(zhǔn)備一個詩歌朗誦,素描,獨(dú)奏表演,表演
3。調(diào)動每個學(xué)生的參與
4。做好每個節(jié)目之間的聯(lián)系,就在祥和的氣氛中
5。主人把所有的東西都準(zhǔn)備好了,準(zhǔn)備工作線和脫稿
6。中秋佳節(jié)感恩節(jié),記憶,最后客人老師的評論
背景:四個。學(xué)校中秋節(jié)活動方案
黑板上標(biāo)記主位,這幅畫的設(shè)計(jì),教室分成三組在而成。
五。過程:
1)。開幕詞
女:“迎中秋佳節(jié)馬上就要到了,中秋節(jié)”井川慶主題派對,現(xiàn)在就開始。
女:當(dāng)我們都變成或黃金通道,當(dāng)我們欣賞窗外當(dāng)月亮共聚法,從心蕩漾的波紋,因?yàn)槲覀冃闹卸加姓Z言,我讓。
(二)文章的活動
游戲
第二場比賽學(xué)校中秋節(jié)活動方案
第三場比賽
3)。認(rèn)為文章:
男:古人云:“在一個異物異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。”在這樣的一個日子,我們做好了象征著圓滿,團(tuán)圓的月餅。
女:讓我們吃月餅,認(rèn)為,讀到在家里,以19來品嘗這幸福的日子。月餅口味不同,人的心情也可以不同。
男:讓我們聽一些就遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),到家里參加學(xué)校里的朋友們,就在此時此刻內(nèi)心的感受。
(男主人問女主人,什么是中秋節(jié),杭州來自不同的體驗(yàn)學(xué)習(xí),使其收獲了什么,失去了什么,經(jīng)歷和感受什么…)
帕特-西蒙茲:學(xué)生后,可以簡單,邀請?jiān)u論的客人們談?wù)撋钤诮酉聛淼膸资昀?他們的經(jīng)驗(yàn)和理解,中秋節(jié)后的感覺這個美麗的、長壽命的視覺和向往。
請客人老師(xx)我的班主任參與中秋節(jié)在微微的點(diǎn)評,主題派對,班主任到最后總結(jié)道。
男:同學(xué)們演講和性能,我們感觸,相信在未來的日子里,我們將會彼此融洽相處,一起工作。
女:“海的月亮,生在這個時間?!闭堊屛覀冋湎щy得的中秋月夜,不要錯過了慷慨的捐贈的性質(zhì)。
學(xué)校迎中秋慶國慶活動方案篇五
文化娛樂活動,活躍教職工的身心,并在輕松愉快的活動中培養(yǎng)教職工的創(chuàng)造力。
一、參賽單位
參賽對象為全體教職工,采用抽簽的形式將全體教職工分成五個組,以組為單位參賽。
二、活動內(nèi)容和要求
1、制作參賽組的標(biāo)志
要求各參賽組的全體成員,根據(jù)所提供的.材料,共同設(shè)計(jì)和制作本組的參賽標(biāo)志。此項(xiàng)不計(jì)分,但在必要的時候可作為評獎的參考。(時間安排15分鐘)
以競賽性游戲的形式來進(jìn)行,以組為單位參賽,并體現(xiàn)人人參與。
2、看誰說得多
要求根據(jù)評委提出的與國慶節(jié)、國歌、國徽、祖國建設(shè)成就、祖國的美好河山等有關(guān)的問題進(jìn)行搶答,答對一個問題得一分。(時間安排15—20分鐘)
3、即興表演
根據(jù)評委的示范,有創(chuàng)造性地進(jìn)行表演。要求邊說邊做相應(yīng)的動作,且要符合情理,如:評委邊說邊做“小鴨子,呷呷呷”,參賽的人可說和做“小貓叫,喵喵喵”,或“小烏龜,爬爬爬”(不能與前面有重復(fù))。比賽分組按順序進(jìn)行,前面一組結(jié)束,后面一組馬上接上,要求時間間隔不超過5秒鐘,即如果輪到某隊(duì)參賽時出現(xiàn)“冷場”5秒鐘以上,則按棄權(quán)處理,只能參加下一輪的比賽,比賽反復(fù)進(jìn)行。表演符合要求的,每一輪比賽記一分。(時間安排20分鐘)
4、科學(xué)編制菜譜
根據(jù)給定的蔬菜、食品編制菜譜。要求每一菜譜選用兩種以上的蔬菜、食品進(jìn)行搭配。參賽時要求先說出菜譜的名稱,再說選用的蔬菜、食品,最后介紹烹調(diào)的方法(要求與前面的菜譜不重復(fù))。得分視情況給1—3分。比賽分組按順序進(jìn)行,前面一組結(jié)束,后面一組馬上接上,要求時間間隔不超過5秒鐘,即如果輪到某隊(duì)參賽時出現(xiàn)“冷場”5秒鐘以上,則按棄權(quán)處理,只能參加下一輪的比賽。比賽反復(fù)進(jìn)行。
三、活動時間、地點(diǎn)
活動于9月27日晚上7:30在本園舞蹈大廳舉行。
四、評委
評委由園長、工會**、共青團(tuán)支書擔(dān)任。
五、獎勵辦法
比賽程序完畢,統(tǒng)計(jì)各隊(duì)的總得分(還應(yīng)統(tǒng)計(jì)各隊(duì)未參賽的人員,并按每人扣一分從各隊(duì)總得分中扣除),按得分排列名次第一名、第二名、第三名,并給予相應(yīng)的獎勵。
附:看誰說得多
1、國旗上的一顆大五角星和四顆小五角星各象征什么?
五星紅旗是何時問世的?
(大五角星象征偉大的中國共產(chǎn)黨,四顆小五角星象征廣大人民團(tuán)結(jié)在黨的周圍)
2、國徽上面有什么圖案組成?(國旗、天安門、齒輪、麥穗、紅綬)
3、請講出國歌原名?(義勇軍進(jìn)行曲)
4、義勇軍進(jìn)行曲由誰作曲?又由誰作詞?(聶耳、田漢)
5、我國是一個多民族國家,請列舉我國的三個少數(shù)民族名稱?
6、什么動物稱為我國的國寶?
7、我國有五千年的文明史,請說出我國的四大發(fā)明?(造紙術(shù)、指南針、火藥、活字印刷)
8、請說出天安門城樓有幾個城門?有幾根柱子?插有幾面紅旗?
10、我國政府爭取加入世界貿(mào)易組織歷經(jīng)的談判時間有幾年?
11、2010年北京申辦的是第幾屆奧運(yùn)會?()
12、請列舉我國兩處以上的列入世界文化遺產(chǎn)名錄的風(fēng)景名勝?(可由多個隊(duì)回答)
13、容縣人游“三名”,請問“三名”指的是什么?
14、請列舉我國各地的著名風(fēng)景、古跡名勝?
(1)四川(2)浙江(3)廣西(4)安徽(5)江西(6)陜西
學(xué)校迎中秋慶國慶活動方案篇六
一、活動目的:
運(yùn)用新中國成立**周年這一重要節(jié)點(diǎn)開展活動,是小學(xué)生培育和踐行社會主義核心價值觀的重要工作載體。我校將組織全體少先隊(duì)員開展以“喜迎國慶節(jié)向國旗敬禮”為主題的系列教育活動。引導(dǎo)孩子們用核心價值觀引領(lǐng)人生航向,為實(shí)現(xiàn)中國夢而努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上。
二、活動主題:
“喜迎國慶節(jié)向國旗敬禮”
三、活動日期:
20**年9月25日—20**年9月30日。
四、活動安排:
1.開展周一升旗儀式國旗下講話——《向國旗敬禮》主題教育活動。
2.利用學(xué)校廣播站及電子屏廣泛宣傳愛國教育,在全校營造“喜迎十九大,向國旗敬禮”喜慶祥和的校園氛圍,時間為一周。
3.開展主題隊(duì)會活動:
各中隊(duì)開展“喜迎國慶節(jié)向國旗敬禮”主題班隊(duì)會。
(各班必須提前準(zhǔn)備多媒體資料,精心設(shè)計(jì)板書,營造節(jié)日氣氛,要有鮮明的主題。)
4.開展班班有歌聲活動:
參與人員:一至六年級全體學(xué)生。
要求:學(xué)校在舉行升旗儀式和重要集會、慶典活動等必須全體齊唱國歌。各班利用音樂課、大課間及班會課練唱國歌。唱國歌時,要全體起立,保持立正姿勢,兩眼平視前方,要精神飽滿,莊重肅穆,不得講話,不得隨意走動。歌聲務(wù)必要宏亮、節(jié)奏準(zhǔn)確、整齊。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將深入班級對各班唱國歌情況進(jìn)行檢查。
5.開展“全區(qū)小學(xué)生書法美術(shù)作品展”進(jìn)校園活動:
要求:全校學(xué)生課間自由觀展,當(dāng)天美術(shù)課教師有序帶隊(duì)集體觀展。
附各年級主題隊(duì)會活動安排:
三、四年級:以各班為主,唱好國歌,學(xué)習(xí)國旗法,誦讀紅歌。
(誦讀內(nèi)容積極向上,頌揚(yáng)美德,崇尚感恩,傳誦經(jīng)典,表達(dá)自己對祖國的熱愛。)
五、六年級:以各班為主,唱好國歌,開展“踐行社會主義核心價值觀”學(xué)習(xí)活動。
(引導(dǎo)學(xué)生重點(diǎn)理解和把握社會主義核心價值觀的基本內(nèi)容,明確“三個倡導(dǎo)”的豐富內(nèi)涵,即倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧;倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治;倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善。要把“三個倡導(dǎo)、24個字”的基本內(nèi)容體現(xiàn)在班會課中,每班上報照片素材3份,于班會活動結(jié)束將電子版發(fā)給德育處。
學(xué)校迎中秋慶國慶活動方案篇七
學(xué)校為了大家過個愉快的中秋節(jié),開展“慶中秋,迎國慶”活動?;顒臃桨缚梢栽趺磳?下面請看本站小編為大家整理的關(guān)于學(xué)?!皯c中秋,迎國慶”活動方案,歡迎大家參閱。更多資訊盡在策劃書欄目!
2018學(xué)校慶中秋迎國慶活動方案(一)
活動目的:讓xxx班另一個中秋節(jié)
主題客體特征:它是一個聚會,一個家,聚集,享受天倫,品嘗美味佳肴
原因:中秋節(jié)提出主題來了,
三個任務(wù):活動。
1?;顒拥牡谰摺m?xiàng)目
2。準(zhǔn)備一個詩歌朗誦,素描,獨(dú)奏表演,表演
3。調(diào)動每個學(xué)生的參與
4。做好每個節(jié)目之間的聯(lián)系,就在祥和的氣氛中
5。主人把所有的東西都準(zhǔn)備好了,準(zhǔn)備工作線和脫稿
6。中秋佳節(jié)感恩節(jié),記憶,最后客人老師的評論
背景:四個。學(xué)校中秋節(jié)活動方案
黑板上標(biāo)記主位,這幅畫的設(shè)計(jì),教室分成三組在而成。
五。過程:
1)。開幕詞
女:“迎中秋佳節(jié)馬上就要到了,中秋節(jié)”井川慶主題派對,現(xiàn)在就開始。
女:當(dāng)我們都變成或黃金通道,當(dāng)我們欣賞窗外當(dāng)月亮共聚法,從心蕩漾的波紋,因?yàn)槲覀冃闹卸加姓Z言,我讓。
(二)文章的活動
游戲
第二場比賽學(xué)校中秋節(jié)活動方案
“這兩場比賽是由分組三戰(zhàn),他們每人都有一個成員參與,然后進(jìn)球,得分高,連接到成為小禮品,客人老師也可以參與。
第三場比賽
3)。認(rèn)為文章:
男:古人云:“在一個異物異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親?!痹谶@樣的一個日子,我們做好了象征著圓滿,團(tuán)圓的月餅。
女:讓我們吃月餅,認(rèn)為,讀到在家里,以19來品嘗這幸福的日子。月餅口味不同,人的心情也可以不同。
男:讓我們聽一些就遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),到家里參加學(xué)校里的.朋友們,就在此時此刻內(nèi)心的感受。
(男主人問女主人,什么是中秋節(jié),杭州來自不同的體驗(yàn)學(xué)習(xí),使其收獲了什么,失去了什么,經(jīng)歷和感受什么…)
帕特-西蒙茲:學(xué)生后,可以簡單,邀請?jiān)u論的客人們談?wù)撋钤诮酉聛淼膸资昀?他們的經(jīng)驗(yàn)和理解,中秋節(jié)后的感覺這個美麗的、長壽命的視覺和向往。
請客人老師(xx)我的班主任參與中秋節(jié)在微微的點(diǎn)評,主題派對,班主任到最后總結(jié)道。
男:同學(xué)們演講和性能,我們感觸,相信在未來的日子里,我們將會彼此融洽相處,一起工作。
女:“海的月亮,生在這個時間?!闭堊屛覀冋湎щy得的中秋月夜,不要錯過了慷慨的捐贈的性質(zhì)。
2018學(xué)校慶中秋迎國慶活動方案(二)
活動宗旨:
在全校營造歡度中秋、國慶的喜慶氣氛,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情,感受中華傳統(tǒng)與詩文魅力,力求全員參與又不影響學(xué)生的學(xué)習(xí)。以年級為單位進(jìn)行承辦,分期舉行,即減輕承辦人員的壓力,又能讓節(jié)日氣氛延續(xù)。
一年級:
主題活動:“唱經(jīng)典,頌祖國”歌詠比賽
一、初步方案:
1、以班為單位進(jìn)行集體歌詠比賽;
2、歌曲以歌頌祖國的愛國歌曲為主,每班一首參賽歌曲;
3、自己編排造型、指揮,自己統(tǒng)一服裝,學(xué)校不作統(tǒng)一要求,力求突出創(chuàng)新與特色;
4、抽簽決定出場順序,有現(xiàn)場的評委進(jìn)行當(dāng)場打分,最后評出一、
二、三等獎并給予一定的獎勵。
二、時間及場地:
1、地點(diǎn)設(shè)在學(xué)校文化小廣場;
2、時間定于國慶節(jié)前夕某天下午的三四節(jié)課。
二年級、三年級:
活動主題:“我的青春我做主”風(fēng)采展示
一、活動方案:
1、以“唱紅歌、迎國慶”為主題開展學(xué)生的個性風(fēng)采展示活動;
2、各班積極動員,認(rèn)真推薦,選出班里有文藝天賦的苗子,參加學(xué)校的節(jié)目選拔;
3、從眾多參與的選手中選拔出參加最后決賽匯演的學(xué)生,強(qiáng)化訓(xùn)練后參加最后的匯演;
二、活動時、地及要求:
3、地點(diǎn)在學(xué)校操場,時間定于一年級主題活動之后。
四年級:
主題活動:中秋賽詩會
一、活動方案:
1、以學(xué)生為主體進(jìn)行詩詞創(chuàng)作,也可以有少量教師作品;
2、格式不限,但內(nèi)容要積極向上適合于學(xué)校這個大環(huán)境;
3、對上報的詩作進(jìn)行初評,初評通過的才可以參與我們的中秋賽詩會的比賽;
5、優(yōu)勝作品將做成版面進(jìn)行公示和保存。
二、活動要求及時、地安排:
1、作品必須要原創(chuàng),要有作詩的背景與說明;
2、賽詩會上要有詩作者及背景的介紹,最后打分時也應(yīng)該有對詩詞的打分和對表演的打分,最后根據(jù)整體打分結(jié)果評選出各類獎項(xiàng)。
3、時間定在中秋節(jié)前夕,地點(diǎn)定在學(xué)校報告廳。
xx市第四中學(xué)團(tuán)委
學(xué)校迎中秋慶國慶活動方案篇八
一、設(shè)計(jì)意圖:
祖國媽媽要過生日了,面對生活在“甜蜜生活”的幼兒來說,“十月一日”只是一個盛大的節(jié)日,可以休息7天,有好吃的、好玩的,到處都很熱鬧。但是對這一節(jié)日的實(shí)際意義還不能深入了解。對于大班幼兒,我們應(yīng)該讓他們適時了解一些歷史,讓幼兒知道今天幸福生活的來之不易。旨通過此次活動,培養(yǎng)幼兒愛祖國的情感。
二、活動目的:
1、知道“十月一日”是“國慶節(jié)”,是祖國媽媽的節(jié)日,今天的幸福生活來之不易。
2、通過老師講解,看圖片、自己動手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛,培養(yǎng)幼兒熱愛祖國,身為中國人的自豪感。
三、活動準(zhǔn)備:
1、節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國建設(shè)成就的各種圖片2、通過散步組織幼兒觀察人們?yōu)橛訃鴳c節(jié)所進(jìn)行的準(zhǔn)備活動和環(huán)境布置3、材料:彩紙、白紙、油畫棒若干。
四、活動過程:
1、組織幼兒齊唱國歌。
2、介紹“十月一日”是“國慶節(jié)”,是祖國媽媽的生日。
3、通過圖片、故事講述,讓幼兒了解國慶節(jié)的來歷,教育幼兒今天幸福生活來之不易,要好好珍惜。
4、讓幼兒用自己方式“慶祝十月一日”。
創(chuàng)作畫《娃娃慶十月一日》。
畫煙花、國旗等。
5、師生共同裝飾教室。
6、齊唱歌曲《國旗國旗紅紅的哩》。
五、活動延伸:
1、請家長在節(jié)日晚上帶幼兒去看焰火。
2、組織幼兒節(jié)日后的談話。
學(xué)校迎中秋慶國慶活動方案篇九
一、活動主題:
x月的故鄉(xiāng)歡迎您!
二、活動時間:
20xx年10月1日至7日(共7天)。
三、活動內(nèi)容
1.寨門入口景區(qū):景區(qū)主入口,包括停車場、公廁、游客休息中心、售票廳、xx寨門。熱情好客的阿細(xì)人民,在山寨大門舉行濃重樸實(shí)的迎賓儀式,吹嗩吶、跨火盆、迎客敬酒、載歌載舞。
3.xxx林景區(qū):位于進(jìn)入可xx村道路的左側(cè)山頂,18.2x7.2x17米高的巨大威猛石虎、傲視遠(yuǎn)方、守衛(wèi)山寨,寬大的基座四周雕刻著虎的圖騰傳說。
5.新村景區(qū):“美麗家園”的新村.
四、活動地點(diǎn)
xx市xx鎮(zhèn)xx村,門票80元/人(開業(yè)優(yōu)惠期60元/人。
學(xué)校迎中秋慶國慶活動方案篇十
三年級二班教室
9月29日下午第三節(jié)課
以詩文朗誦為主要活動形式的班隊(duì)活動
一、“月圓”話中秋
3.“百度”中秋:月亮在每個月不同的時間里有不同形狀,我們的祖先對不同形狀的'月亮是怎樣稱謂的?動手去網(wǎng)絡(luò)上搜集一下吧!
二、“國慶”話祖國
1.“中華誦”:收集愛國詩詞并加以誦讀;
2.“中華贊”:拍攝一組反映身邊“愛祖國愛家鄉(xiāng)”為主題的人或事;
3.“中華情”:每位同學(xué)觀看一部愛國電影,寫一篇觀后感;或讀一本愛國書籍,寫一篇讀后感。
詩文朗誦內(nèi)容參考
中秋篇:中秋詩文童謠,如《春江花月夜》、《十五夜望月》、《月下獨(dú)酌》、《月夜憶舍弟》、《望月懷遠(yuǎn)》、《中秋》、《中秋旅思》等。
國慶篇:愛國、勵志詩文童謠,如《鄉(xiāng)愁》、《蝶戀花答李淑一》、《水調(diào)歌頭》、《木蘭詩》、《再別康橋》、《少年中國說》、《有的人》、《滿江紅》、《愛我中華》、《假如我是作家》、《沁園春雪》、《黃河頌》等。
1、將活動消息和要求以作業(yè)的方式提前布置給學(xué)生,讓學(xué)生做好充分準(zhǔn)備;
2、采取個別朗誦、小組朗誦、全班朗誦等形式,確保每個孩子都能參與活動;
3、班里選好小主持人。
學(xué)校迎中秋慶國慶活動方案篇十一
中秋、國慶都是中國人民的傳統(tǒng)節(jié)日,在布置方面不能太另類,而要以大眾化,以喜慶方式為主,以紅為主來選擇中秋國慶都可以用的布景。
1、周邊以彈力為主,主要是補(bǔ)一些空蕩之處,使整場變得比較豐滿,不會顯得單調(diào)。
2、舞臺周邊,頂部,可用一些渡金球,vcd碟片懸掛,以補(bǔ)助燈光的折射,增加現(xiàn)場燈光的效果。
3、周邊的天花板上可以懸掛一些燈籠,渲染中秋節(jié)的氛圍,到國慶節(jié)時可以取下,等到春節(jié)時再可利用。
4、在國慶節(jié)可以懸掛一些大小國旗,增添祖國生日的氛圍
5、在進(jìn)門口右側(cè)玻璃和流水玻璃可以做大型宣傳畫,注明節(jié)日的活動內(nèi)容
6、在dj臺邊的顯眼處,懸掛中秋節(jié)快樂慶祝國慶的字樣
7、大門進(jìn)門口節(jié)日獎品擺放陳列
8、樓梯口及顯眼處張貼廣告
學(xué)校迎中秋慶國慶活動方案篇十二
在全校營造歡度中秋、國慶的喜慶氣氛,同時,增強(qiáng)學(xué)生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的'感情,使學(xué)生真正了解節(jié)日,了解中國傳統(tǒng)文化,讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。
20xx.9.26——20xx.10.8
1、9月29日(星期六)舉行升旗儀式,開展國慶節(jié)國旗下講話活動,通過國旗下講話對全校學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。(負(fù)責(zé)班級七年級三班)
2、六年級:圍繞“中秋情濃詩意更濃”這一主題,全力突出中秋節(jié)的“歡聚團(tuán)圓”“親情友情”兩大節(jié)日特征,利用中秋節(jié)假期,搜集與中秋相關(guān)的詩詞、歌賦、名言、佳句,辦一張手抄報,通過手抄報激發(fā)學(xué)生積累知識、感受知識的熱情。(10月10日前上交團(tuán)委)
3、更換校園板報,營造中秋、國慶節(jié)活動氣氛,9月30日前完成。七年級二班(中秋節(jié))七年級三班(國慶節(jié))
4.八年級:學(xué)生利用十一假期觀看一部愛國主義影片,書寫一篇觀后感學(xué)生。(10月10日前收齊整理交團(tuán)委)
1、手抄報要求a4紙大小,統(tǒng)一為豎版,紙張顏色不限,內(nèi)容豐富充實(shí),裝飾與內(nèi)容相呼應(yīng)。
2、“觀后感”題目自定,文章字?jǐn)?shù)在400—1500字之間。
3、板報辦完后拍照留底,qq傳團(tuán)委一份。(班主任負(fù)責(zé))
學(xué)校迎中秋慶國慶活動方案篇十三
在全校營造歡度中秋、國慶的'喜慶氣氛,同時,增強(qiáng)學(xué)生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情,使學(xué)生真正了解節(jié)日,了解中國傳統(tǒng)文化,讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。
20xx.9.26——20xx.10.8
1、9月29日(星期六)舉行升旗儀式,開展國慶節(jié)國旗下講話活動,通過國旗下講話對全校學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。(負(fù)責(zé)班級七年級三班)
2、六年級:圍繞“中秋情濃詩意更濃”這一主題,全力突出中秋節(jié)的“歡聚團(tuán)圓”“親情友情”兩大節(jié)日特征,利用中秋節(jié)假期,搜集與中秋相關(guān)的詩詞、歌賦、名言、佳句,辦一張手抄報,通過手抄報激發(fā)學(xué)生積累知識、感受知識的熱情。(10月10日前上交團(tuán)委)
3、更換校園板報,營造中秋、國慶節(jié)活動氣氛,9月30日前完成。七年級二班(中秋節(jié))七年級三班(國慶節(jié))
4.八年級:學(xué)生利用十一假期觀看一部愛國主義影片,書寫一篇觀后感。(10月10日前收齊整理交團(tuán)委)
1、手抄報要求a4紙大小,統(tǒng)一為豎版,紙張顏色不限,內(nèi)容豐富充實(shí),裝飾與內(nèi)容相呼應(yīng)。
2、“觀后感”題目自定,文章字?jǐn)?shù)在400—1500字之間。
3、板報辦完后拍照留底,qq傳團(tuán)委一份。(班主任負(fù)責(zé))
學(xué)校迎中秋慶國慶活動方案篇十四
國慶節(jié)是繼中秋節(jié)之后又一個銷量高峰,借此機(jī)會開展促銷活動,刺激消費(fèi)者,拉動銷量,并加強(qiáng)公司外在形象。
二、活動主題
用心連成全家福,有心就幸福。強(qiáng)調(diào)對家庭的重視。
三、活動時間:
四、活動形式
1、贈送
2、有獎銷售
五、活動內(nèi)容
1、凡是在活動期間購買本店288元以上珠寶,即可獲得全家福金飾系列其中的父親金戒。
2、凡是在活動期間集齊全家福金飾系列五款產(chǎn)品,即可獲得中秋大禮,全家福翡翠牌。
3、凡是在活動期間在本店消費(fèi)金額達(dá)到1500元起的,即可獲得會員金卡,享受折上折的待遇。
4、凡是在活動期間在本店購買珠寶或是集有以往本店1500元以上消費(fèi)***即可參加中秋大抽獎。
六、活動宣傳
1、提前造勢,做好宣傳。
2、報紙、電視臺、書店、宣傳彩頁組合宣傳。
3、店面布置要符合主題氣氛。
七、活動預(yù)算
珠寶中秋節(jié)促銷方案要根據(jù)實(shí)際情況來準(zhǔn)備,并做好事后總結(jié)工作,以備再戰(zhàn)。
中秋國慶活動方案
學(xué)校迎中秋慶國慶活動方案篇十五
主題目標(biāo):
中秋節(jié)、國慶節(jié)馬上就要來臨了,幼兒對節(jié)日的到來非常的高興,但是幼兒對于中秋節(jié)、國慶節(jié)的來意并不是很清楚。這次的主題活動中國慶節(jié)的活動是為了讓幼兒了解國慶的來意從而激發(fā)幼兒對祖國的熱愛之情,并且自己動手操作布置活動室的環(huán)境體會節(jié)日的愉快氣氛;而中秋節(jié)的活動可以讓幼兒知道中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,組織的這些豐富多彩的活動,有助于幫助幼兒初步了解中秋節(jié)的相關(guān)文化,感受花好月圓和合家團(tuán)圓的美好氛圍。
活動一:快快樂樂過中秋
活動目標(biāo):
1.認(rèn)識傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié),知道其來歷及有關(guān)習(xí)俗。
2.體驗(yàn)分享、合作的快樂。
3.能自信地在同伴面前大膽講述、表現(xiàn)。
活動準(zhǔn)備:
1.有關(guān)月亮的電子圖片、動畫、故事傳說。
2.活動前與幼兒一起布置活動室,懸掛月亮變化圖。
3.幼兒與老師一起準(zhǔn)備:月餅、水果、賀卡等。
活動過程:
出示圖:月球,講講月亮的變化。
2.介紹中秋節(jié)的來歷:古時人們將一年分四個季節(jié),八月正好是秋季中的一個月叫“仲月”,八月十五是這個月中間的一天,所以叫中秋節(jié)。這天晚上,月亮最圓最亮,人們吃果實(shí)賞月,也希望生活像月亮一樣圓圓滿滿。
師:中秋節(jié)還有很多美麗的傳說和故事,請小朋友講一講。
3.人們怎樣過中秋。
1)請小朋友說說你們在家里是怎樣和爸爸媽媽一起過中秋節(jié)的?
2)那你們還知道其他地方的人是怎樣過中秋節(jié)的?相應(yīng)資料:人們過中秋
4.吃月餅,共同分享快樂。
1)師:你們知道人們用什么方式慶祝中秋節(jié)?我還知道,小朋友最愛吃月餅,今天大家?guī)砹烁鞣N各樣的月餅,那就請你來向大家介紹一下你的月餅吧。
2)教師簡單小結(jié),月餅的分類
3)幼兒欣賞歌曲《爺爺為我打月餅》、樂曲《春江花月夜》(或看vcd),邊聽音樂邊分享月餅,體驗(yàn)與同伴、老師一起過節(jié)的快樂。
5.互送賀卡,學(xué)說祝愿的話。
6.延伸活動:鼓勵幼兒回家自制賀卡,并與同伴互送電子賀卡。
活動二:泥工活動——香香的月餅
活動目標(biāo):
1、學(xué)著用搓、壓的方法,把泥搓園壓扁,并能用工具在泥面上刻印各種花紋。
2、喜歡民間節(jié)日,體驗(yàn)節(jié)日的快樂。
活動準(zhǔn)備:
人手一份泥工工具以及刻、印的工具
活動過程:
1、談話:八月十五中秋節(jié)
2、出示月餅,讓孩子們講講月餅的形狀和花紋
——引出孩子們活動興趣
3、老師講解并示范用橡皮泥做月餅的方法。
a、先搓園再壓扁,然后在泥面上用工具畫花紋。
b、用印模的方法做月餅。
4、孩子們操作老師指導(dǎo)。鼓勵孩子們大膽繪制花紋。
5、月餅展覽會。
——孩子們互相參觀自己做的月餅,
并說說誰做的好?為什么?
活動三:國慶節(jié)
活動目標(biāo):
1、引導(dǎo)幼兒感受國慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)熱愛祖國的情感。
2、讓幼兒知道十月一日是國慶節(jié),初步了解國慶節(jié)來歷
3、鼓勵幼兒用多種方式表達(dá)對祖國的了解和感情。
活動準(zhǔn)備:
1、在教室內(nèi)與幼兒一同布置慶國慶的喜慶場面。
2、《開國大典》的視頻片段,以及歡度國慶的圖片。
3、準(zhǔn)備幼兒的繪畫工具和泥工用的材料。
活動過程:
(一)開始部分:
以談話的形式請幼兒們談?wù)勥@段時間電視上播放的節(jié)目內(nèi)容,依次導(dǎo)入主題活動。
(二)基本部分;
1、引導(dǎo)幼兒初步了解十月一日是國慶節(jié),是中華人民共和國的誕生日。
2、觀看開國大典的圖片和錄象帶,在幼兒們討論及教師的講述下知道“國慶節(jié)”的名稱和來歷。
3、出示天安門的圖片,讓幼兒們觀察它的顏色和形狀,及其結(jié)構(gòu)特征。
4、發(fā)給幼兒們紙和筆,來進(jìn)行繪畫,并鼓勵幼兒大膽的來進(jìn)行添畫。
(三)結(jié)束部分:
把幼兒們的畫來進(jìn)行講評。并掛在繪畫角上。
活動四:畫國旗
活動目標(biāo):
1.復(fù)習(xí)側(cè)面人及背面人的'畫法,能畫出升旗時人物的簡單動態(tài)。
2.注意畫面整體布局及人物比例。
活動準(zhǔn)備:
1.彩筆、剪刀、白紙、紅紙、黃色小方紙、糨糊。
2.活動前有過參加升國旗的經(jīng)驗(yàn),教師進(jìn)行過有意識的觀察引導(dǎo)。
活動過程:
1.回憶、講述升國旗的經(jīng)歷。五星紅旗是中華人民共和國的國旗,我們應(yīng)該怎樣熱愛紅旗?升國旗時怎樣做?(立正,行注目禮,在一起舉行升旗儀式,對著國旗敬禮,等等)
2.學(xué)習(xí)側(cè)面人、背面人的畫法表現(xiàn)升旗的情景。
a.講解示范如何用側(cè)面人、背面人的畫法表現(xiàn)小朋友熱愛國旗的特征。
b.鼓勵個別幼兒在集體中嘗試畫簡單的人物動態(tài),為大家做示范。
c.幼兒繪畫,教師指導(dǎo)。提醒幼兒注意畫面整體布局及保持畫面整潔。
3.展覽、欣賞各自的作品。引導(dǎo)幼兒從作品的動作、構(gòu)圖、布局等方面評價、欣賞同伴的作品。
學(xué)校迎中秋慶國慶活動方案篇十六
促銷主題:
“情濃月圓渡中秋歡天喜地過國慶”
促銷目的:
本次活動為“中秋篇”與“國慶篇”。中秋篇圍繞“中秋情濃意更濃”這個活動主線,全力突出中秋節(jié)的“團(tuán)圓”“情意”“禮品”三大節(jié)日特征,加于賣場布置濃厚的節(jié)日氛圍,利用極富人情味的活動來打動消費(fèi)者。從而帶動整店的銷售,全面提升店面形象。
促銷時間:
9月28日——10月7日
促銷方式:
一、開心大轉(zhuǎn)盤百分百中獎!
9月29日—10月1日,凡在一樓超市區(qū),購物滿58元以上即可參加開心大轉(zhuǎn)盤1次,滿116元即可參加開心大轉(zhuǎn)盤2次,以此類推單張小票限參與3次。百分百中獎永不落空,轉(zhuǎn)到什么我們就送你什么!(憑當(dāng)天電腦小票領(lǐng)取,小票不累計(jì),開單區(qū)、煙酒柜、油米、奶粉不參與此項(xiàng)活動。)附商品圖片??!
二、同喜同賀中秋國慶同歡同樂現(xiàn)金相送!
9月29日——10月1日,二三樓大眾服裝、品牌男女裝、內(nèi)衣(全場夏裝),一次性購物滿100元送現(xiàn)金50元,滿200元送現(xiàn)金100元,依此類推,多買多送?。☉{當(dāng)天電腦小票兌現(xiàn),小票金額不累計(jì),特價不參與。)另秋冬裝新貨上市,全場8折!
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封面:活動主題+超低價商品+禮籃
活動主題占1/2、超低價商品+禮籃占1/2;禮籃4個、超低價商品4個,價格保
證全楊村最低,以此低價位吸引消費(fèi)者,從而帶動整體銷售。
封一:煙酒+月餅+節(jié)日商品
煙4個單品、高檔酒4個、其它酒類6個單品、保健品+節(jié)日商品+大支飲料共12個。
封二:副食品+飲料+休閑食品+沖調(diào)食品
食用油3個單品、醬油2個單品、調(diào)味料2個單品、醬菜1個單品、火腿1個單品、干貨1個單品、面3個單品、凍品2個單品、飲料3個單品、奶制品3個、風(fēng)味小吃2個單品、休閑小吃2個單品、餅干4個單品、沖調(diào)4個單品。
封三:個人護(hù)理+洗滌用品
洗沐6個單品、牙膏牙刷3個單品、衛(wèi)生巾3個單品、香皂1個單品、紙尿褲2個單品、洗衣粉3個、洗衣液2個、洗衣皂2個單品、洗潔精2個單品、清潔劑1個單品。
封四:紡織品+家居用品
條裝紙巾2個單品、抽紙2個單品、方巾紙2個單品、內(nèi)褲2個單品、毛巾2個單品、、一次性杯1個單品、保鮮袋1個單品、拖鞋1個單品、掃把拖把各1個單品、拖桶1個單品、衣架1個單品、雨傘1個單品、鍋1個單品、不銹鋼2個單品、膠凳1個單品、鞋架1個單品、儲物箱1個單品。
封五:黃金+化妝品+小家電+精品文具文體+床上用品+皮鞋皮具(各占版面1/6)
封六:買100元送60元現(xiàn)金,買200元送120元現(xiàn)金,多買多送!
封底:生鮮食品+散裝食品
蔬菜6個單品(分兩個時間段做)、蛋品1個單品、水果4個單品、鮮肉4個單品、熟食3個單品、面包3個、散裝米1個單品、包裝米1個單品、散裝包場4個單品、散裝自營4個單品。
注:快訊拍照:9月16/17日
快訊對稿:9月20日
定稿印刷:9月21日
快訊送貨:9月25日
快訊派發(fā):9月26日、27日
快訊數(shù)量:12000份

