最熱空乘職業(yè)生涯規(guī)劃書大全(15篇)

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    通過總結(jié),我們可以把握住自己的節(jié)奏和方向,更好地規(guī)劃未來的發(fā)展。切記總結(jié)不是簡單的復(fù)述,而是要進行思考和分析。我們收集了一些優(yōu)秀總結(jié)的例子,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁﹨⒖肌?BR>    空乘職業(yè)生涯規(guī)劃書篇一
    時間象奔騰澎湃的急湍,它一去無返,毫不流連,如何才能提升自己,職業(yè)發(fā)展順利呢?不如為自己的職業(yè)生涯做個規(guī)劃吧。什么樣的職業(yè)規(guī)劃才是好的職業(yè)規(guī)劃呢?以下是小編為大家整理的優(yōu)秀空乘員個人職業(yè)生涯規(guī)劃書,希望對大家有所幫助。
    職業(yè)的選擇是人生的一件大事,因為職業(yè)的發(fā)展就決定了一個人的未來。鐵匠錘打鐵砧,鐵砧也錘打鐵匠;海蛤的殼在棕黑深遂的海洋里變成,人的心靈也受到生命歷程的染色,只是所受的影響奧妙復(fù)雜,不易為人覺察而已。所以說,選擇職業(yè),就是選擇將來的自己。對于一名未涉世事大一新生來說,缺乏太多的社會閱歷與知識,職業(yè)規(guī)劃也許會顯得是那樣蒼白無力,不過我相信,人生是一張白紙,只有擁有了明確的方向,才會描繪出未來絢麗的藍圖。
    [規(guī)劃期限]八年[起止時間] xxxx年xx至xxxx年xx月[年齡跨度] 18歲—25歲[職業(yè)方向]空乘英語服務(wù)或其它服務(wù)類行業(yè)[總體目標(biāo)]順利畢業(yè);成為一名優(yōu)秀的空姐(職業(yè)方向)
    1.社會一般環(huán)境:中國現(xiàn)在是一個政治穩(wěn)定,經(jīng)濟.文化高速發(fā)展的國家,并且這種狀況為每個社會個體提供了良好的發(fā)展機遇。隨著第三產(chǎn)業(yè)的迅速發(fā)展,服務(wù)類行業(yè)已在市場經(jīng)濟中占據(jù)越來越重要的地位。
    2.職業(yè)環(huán)境分析:北京申奧成功,加入wto及世博會的'舉辦,都對國民經(jīng)濟產(chǎn)生了深遠的影響。而旅游業(yè)相關(guān)產(chǎn)業(yè)的蓬勃發(fā)展,越來越多的商務(wù)和度假旅客在交通方式上改變觀念—選擇飛機出行,這些勢必會帶動民航業(yè)的發(fā)展。經(jīng)重組后的民航產(chǎn)業(yè),進入了的二個高速發(fā)展時期,正呈現(xiàn)出猛烈的發(fā)展趨勢。據(jù)民航調(diào)查顯示,到我國的運營飛機將上升到700架,可提供70000個工作崗位,同時每年需大量人員迅速補充。因此民航企業(yè)及相關(guān)企業(yè)急需大量高素質(zhì),專業(yè)化,市場化的優(yōu)秀人才。
    1.個人分析:自己性格屬于那種內(nèi)外兼具的人,喜歡與人溝通,善于表現(xiàn)自己,只是偶爾會缺乏自信,呈現(xiàn)內(nèi)向的一面。曾有過短暫的服務(wù)生經(jīng)歷,應(yīng)該也對自己的職業(yè)理想產(chǎn)生著潛移默化的作用吧。
    2.優(yōu)點盤點:有良好的獨立能力與吃苦精神;做事踏實,認真,有恒心,且應(yīng)變能力強,懂得以理服人。
    3.缺點盤點:缺乏自信,辦事缺乏主見;目標(biāo)往往定得過高,不切實際;由于條件所限,缺乏特長。
    補救方案:大膽推銷自己,多參與社會實踐;循序漸進,縮小夢想;勤工儉學(xué),用勞動所得去培養(yǎng)自己的特長。
    4.角色建議
    爸爸:“別去在乎自己的起點,努力學(xué)好自己的知識,提高內(nèi)在修養(yǎng)與氣質(zhì)?!眿寢專骸鞍浩痤^,自信起來?!崩蠋煟骸翱铣钥?,學(xué)習(xí)細心扎實,不過應(yīng)多多實踐?!蓖瑢W(xué):“待人熱情,有正義感,勞動積極,但要發(fā)掘自己的口才哦?!?BR>    1、目標(biāo)分解:八年,基本上可分解為兩個大的目標(biāo)----順利畢業(yè)和成為一名優(yōu)秀的空乘服務(wù)人員。
    對于第一個目標(biāo),可分解為學(xué)習(xí)和實踐兩部分:學(xué)習(xí),就是要努力學(xué)好英語與專業(yè)知識,為自己打下良好的知識基礎(chǔ)。實踐,就是要多參與一些學(xué)校與社會活動,為以后走入社會積累經(jīng)驗。
    對于第二個目標(biāo),可分解為做與做好兩部分:做,就是要憑借在校間積累的知識與個人發(fā)揮順利實現(xiàn)自己的職業(yè)夢想。做好,就是要把自己的職業(yè)當(dāng)成樂趣,盡全力去做到最好。
    2 、目標(biāo)組合:不論是要順利畢業(yè)還是成為一名優(yōu)秀的空服人員都離不開扎實的知識儲備與高尚的人格素養(yǎng),熱愛+勤奮才會=成功。所以應(yīng)該不斷去縮小自己與職業(yè)理想間的差距,縮小自己的夢想,走好每一步。
    空乘職業(yè)生涯規(guī)劃書篇二
    職業(yè)規(guī)劃書是每一位即將踏入社會,走向職場的一份長遠計劃,一般航空專業(yè)的學(xué)生在臨近實習(xí)的時候,都會做一份職業(yè)傾向測試卷,以幫助制定職業(yè)規(guī)劃,下面是育路高職教育頻道小編,分享的一位空乘專業(yè)的學(xué)生,在職業(yè)傾向測試后制定的一份空乘職業(yè)規(guī)劃書?!芭R近實習(xí),擇業(yè)成了擺在我們面前的一道必選題。雖然現(xiàn)在的高校畢業(yè)生大部分的工作與自己的專業(yè)并不對口,但理論上說,選擇的工作應(yīng)該是自己所學(xué)的專業(yè)且是自己喜歡的,合適自己的。這樣,我們在工作崗位上才能發(fā)揮自己最大的熱情體現(xiàn)自己的社會價值。因此,在老師的幫助下,我完成了一份職業(yè)傾向測試卷,深入的分析了自己的內(nèi)在性格和潛力,明確了自己的職業(yè)傾向,以方便日后的擇業(yè)與就業(yè)。
    從測試卷上得出結(jié)論,我是s型即社會型,適合的工作有社會學(xué)學(xué)者、導(dǎo)游、福利機構(gòu)工作者、咨詢?nèi)藛T、社會工作者、社會科學(xué)教師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、精神病工作者、公共保健護士。再仔細分析測試卷就可以得出我大致的一個性格。
    我對藝術(shù)型活動、社會型活動和常規(guī)型活動比較感興趣;社會型能力和常規(guī)型能力比較突出;而我所喜歡的職業(yè)類型也傾向于社會型和常規(guī)型,由此得出,我有耐心、細心、責(zé)任心,做事有條不紊,能夠靜下心來做一些程序繁瑣枯燥的文案工作。也就是性子比較穩(wěn)妥,能注意到細節(jié)。此外,我的社交能力也不差,熱衷于團隊活動,擅長交流溝通,與別人共同努力來取得成功。在現(xiàn)實生活中我也正是這樣的一個人。不管是學(xué)習(xí)生活還是日常生活,我都嚴(yán)謹要求自己,做到干凈利落有條不紊。雖然不是社交積極分子,但是一旦融入到一個團隊中開始自己的社會生活,我也會積極表現(xiàn)自己,發(fā)揮自己的能力與作用。所以這個測試與我自身的情況是相符的。
    在大學(xué)期間我學(xué)的是空中乘務(wù)專業(yè),畢業(yè)后最好最滿意的就業(yè)方向就是上機做一名真正的空中乘務(wù)員。乘務(wù)員,作為一個直接對客服務(wù)的職業(yè),每天要接觸形形色色的旅客,而旅客的自身素質(zhì)也參差不齊,這就要求乘務(wù)員自身必須具備良好的素質(zhì)和道德情操,要具備很多的軟性能力。首先,要有副好脾氣,要平易近人,擅長與各類人打交道。這樣才不至于在實際工作中處理不好客我關(guān)系,影響旅客對民航服務(wù)的評價也會給自身造成極大的精神壓力。其次,要耐心細心,要有社會責(zé)任感,要傾心于這份工作,否則,日日夜夜的辛勞會很快耗盡自己的`熱情與精力。
    既然學(xué)的是空中乘務(wù)專業(yè),所以我必定是已經(jīng)考慮過它是否合適我,我是否會堅持下去?,F(xiàn)在的答案已經(jīng)更加明了,我一定會堅持下去。因為我的性格使然,讓我的職業(yè)傾向偏向于這份職業(yè),所以我把自己的職業(yè)目標(biāo)定位于民航服務(wù)。
    現(xiàn)階段,我已經(jīng)成功面試了一家航空公司,接下來的目標(biāo)就是從一名學(xué)員做起,到初級乘務(wù)員、乘務(wù)員,再到初級乘務(wù)長、乘務(wù)長。不僅僅滿足于普通艙的服務(wù),還要努力進入公務(wù)艙和頭等艙服務(wù);不僅僅滿足于國內(nèi)航班的飛行,還要努力飛國際航線。
    我知道實現(xiàn)這些目標(biāo)并不容易,所以要努力充實自己,不斷磨練自己。作為一名合格的乘務(wù)人員是需要掌握很多知識和技能,在校期間學(xué)校開設(shè)了民航英語、民航法規(guī)、航線地理、客艙服務(wù)、客艙設(shè)備、航空播音、溝通技巧、禮儀化妝等課程。學(xué)校還要求我們利用假期學(xué)習(xí)游泳,上英語補習(xí)班,這些都是為我們以后的就業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)。為了能更好的實現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo),在校期間我努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,勤練英語、普通話?,F(xiàn)已通過大學(xué)英語四級考試。在接下來的時間里,雖然要離校實習(xí),但我不會松懈,依然要不斷補充自己的航空知識、提高自身的民航服務(wù)技能,讓自己成為一名合格的乘務(wù)員。
    通過這次測試,讓我看到了自己與目標(biāo)之間的距離,也讓我更加清醒的認識到必須要一步步腳踏實地邁向自己的職業(yè)目標(biāo)。謝謝!
    空乘職業(yè)生涯規(guī)劃書篇三
    職業(yè)規(guī)劃書是每一位即將踏入社會,走向職場的一份長遠計劃,一般航空專業(yè)的學(xué)生在臨近實習(xí)的時候,都會做一份職業(yè)傾向測試卷,以幫助制定職業(yè)規(guī)劃,下面是育路高職教育頻道小編,分享的一位空乘專業(yè)的學(xué)生,在職業(yè)傾向測試后制定的一份空乘職業(yè)規(guī)劃書。 “臨近實習(xí),擇業(yè)成了擺在我們面前的一道必選題。雖然現(xiàn)在的高校畢業(yè)生大部分的工作與自己的專業(yè)并不對口,但理論上說,選擇的工作應(yīng)該是自己所學(xué)的專業(yè)且是自己喜歡的,合適自己的。這樣,我們在工作崗位上才能發(fā)揮自己最大的熱情體現(xiàn)自己的社會價值。因此,在老師的幫助下,我完成了一份職業(yè)傾向測試卷,深入的分析了自己的內(nèi)在性格和潛力,明確了自己的職業(yè)傾向,以方便日后的擇業(yè)與就業(yè)。
    從測試卷上得出結(jié)論,我是s型即社會型,適合的工作有社會學(xué)學(xué)者、導(dǎo)游、福利機構(gòu)工作者、咨詢?nèi)藛T、社會工作者、社會科學(xué)教師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、精神病工作者、公共保健護士。再仔細分析測試卷就可以得出我大致的一個性格。
    我對藝術(shù)型活動、社會型活動和常規(guī)型活動比較感興趣;社會型能力和常規(guī)型能力比較突出;而我所喜歡的職業(yè)類型也傾向于社會型和常規(guī)型,由此得出,我有耐心、細心、責(zé)任心,做事有條不紊,能夠靜下心來做一些程序繁瑣枯燥的文案工作。也就是性子比較穩(wěn)妥,能注意到細節(jié)。此外,我的社交能力也不差,熱衷于團隊活動,擅長交流溝通,與別人共同努力來取得成功。在現(xiàn)實生活中我也正是這樣的一個人。不管是學(xué)習(xí)生活還是日常生活,我都嚴(yán)謹要求自己,做到干凈利落有條不紊。雖然不是社交積極分子,但是一旦融入到一個團隊中開始自己的社會生活,我也會積極表現(xiàn)自己,發(fā)揮自己的能力與作用。所以這個測試與我自身的情況是相符的。
    在大學(xué)期間我學(xué)的是空中乘務(wù)專業(yè),畢業(yè)后最好最滿意的就業(yè)方向就是上機做一名真正的空中乘務(wù)員。乘務(wù)員,作為一個直接對客服務(wù)的職業(yè),每天要接觸形形色色的旅客,而旅客的自身素質(zhì)也參差不齊,這就要求乘務(wù)員自身必須具備良好的素質(zhì)和道德情操,要具備很多的軟性能力。首先,要有副好脾氣,要平易近人,擅長與各類人打交道。這樣才不至于在實際工作中處理不好客我關(guān)系,影響旅客對民航服務(wù)的評價也會給自身造成極大的精神壓力。其次,要耐心細心,要有社會責(zé)任感,要傾心于這份工作,否則,日日夜夜的辛勞會很快耗盡自己的熱情與精力。
    既然學(xué)的是空中乘務(wù)專業(yè),所以我必定是已經(jīng)考慮過它是否合適我,我是否會堅持下去?,F(xiàn)在的答案已經(jīng)更加明了,我一定會堅持下去。因為我的性格使然,讓我的職業(yè)傾向偏向于這份職業(yè),所以我把自己的職業(yè)目標(biāo)定位于民航服務(wù)。
    現(xiàn)階段,我已經(jīng)成功面試了一家航空公司,接下來的目標(biāo)就是從一名學(xué)員做起,到初級乘務(wù)員、乘務(wù)員,再到初級乘務(wù)長、乘務(wù)長。不僅僅滿足于普通艙的服務(wù),還要努力進入公務(wù)艙和頭等艙服務(wù);不僅僅滿足于國內(nèi)航班的飛行,還要努力飛國際航線。
    我知道實現(xiàn)這些目標(biāo)并不容易,所以要努力充實自己,不斷磨練自己。作為一名合格的乘務(wù)人員是需要掌握很多知識和技能,在校期間學(xué)校開設(shè)了民航英語、民航法規(guī)、航線地理、客艙服務(wù)、客艙設(shè)備、航空播音、溝通技巧、禮儀化妝等課程。學(xué)校還要求我們利用假期學(xué)習(xí)游泳,上英語補習(xí)班,這些都是為我們以后的就業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)。為了能更好的實現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo),在校期間我努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,勤練英語、普通話?,F(xiàn)已通過大學(xué)英語四級考試。在接下來的時間里,雖然要離校實習(xí),但我不會松懈,依然要不斷補充自己的航空知識、提高自身的民航服務(wù)技能,讓自己成為一名合格的乘務(wù)員。
    空乘職業(yè)生涯規(guī)劃書篇四
    職業(yè)的選擇是人生的一件大事,因為職業(yè)的發(fā)展就決定了一個人的未來。鐵匠錘打鐵砧,鐵砧也錘打鐵匠;海蛤的殼在棕黑深遂的海洋里變成,人的心靈也受到生命歷程的染色,只是所受的影響奧妙復(fù)雜,不易為人覺察而已。所以說,選擇職業(yè),就是選擇將來的自己。對于一名未涉世事大一新生來說,缺乏太多的社會閱歷與知識,職業(yè)規(guī)劃也許會顯得是那樣蒼白無力,不過我相信,人生是一張白紙,只有擁有了明確的方向,才會描繪出未來絢麗的藍圖。
    [規(guī)劃期限]八年
    [起止時間]xx年至xx年xx月
    [年齡跨度]18歲—25歲
    [職業(yè)方向]空乘英語服務(wù)或其它服務(wù)類行業(yè)
    [總體目標(biāo)]順利畢業(yè);成為一名優(yōu)秀的空姐(職業(yè)方向)
    1.社會一般環(huán)境:中國現(xiàn)在是一個政治穩(wěn)定,經(jīng)濟。文化高速發(fā)展的`國家,并且這種狀況為每個社會個體提供了良好的發(fā)展機遇。隨著第三產(chǎn)業(yè)的迅速發(fā)展,服務(wù)類行業(yè)已在市場經(jīng)濟中占據(jù)越來越重要的地位。
    2.職業(yè)環(huán)境分析:北京申奧成功,加入wto及世博會的舉辦,都對國民經(jīng)濟產(chǎn)生了深遠的影響。而旅游業(yè)相關(guān)產(chǎn)業(yè)的蓬勃發(fā)展,越來越多的商務(wù)和度假旅客在交通方式上改變觀念—選擇飛機出行,這些勢必會帶動民航業(yè)的發(fā)展。經(jīng)重組后的民航產(chǎn)業(yè),進入了的二個高速發(fā)展時期,正呈現(xiàn)出猛烈的發(fā)展趨勢。據(jù)民航調(diào)查顯示,到20xx年我國的運營飛機將上升到700架,可提供70000個工作崗位,同時每年需大量人員迅速補充。因此民航企業(yè)及相關(guān)企業(yè)急需大量高素質(zhì),專業(yè)化,市場化的優(yōu)秀人才。
    1.個人分析:自己性格屬于那種內(nèi)外兼具的人,喜歡與人溝通,善于表現(xiàn)自己,只是偶爾會缺乏自信,呈現(xiàn)內(nèi)向的一面。曾有過短暫的服務(wù)生經(jīng)歷,應(yīng)該也對自己的職業(yè)理想產(chǎn)生著潛移默化的作用吧。
    2.優(yōu)點盤點:有良好的獨立能力與吃苦精神;做事踏實,認真,有恒心,且應(yīng)變能力強,懂得以理服人。
    3.缺點盤點:缺乏自信,辦事缺乏主見;目標(biāo)往往定得過高,不切實際;由于條件所限,缺乏特長。
    補救方案:大膽推銷自己,多參與社會實踐;循序漸進,縮小夢想;勤工儉學(xué),用勞動所得去培養(yǎng)自己的特長。
    4.角色建議
    爸爸:“別去在乎自己的起點,努力學(xué)好自己的知識,提高內(nèi)在修養(yǎng)與氣質(zhì)。”媽媽:“昂起頭,自信起來?!崩蠋煟骸翱铣钥?,學(xué)習(xí)細心扎實,不過應(yīng)多多實踐。”同學(xué):“待人熱情,有正義感,勞動積極,但要發(fā)掘自己的口才哦。”
    空乘職業(yè)生涯規(guī)劃書篇五
    21世紀(jì)的人類社會是一個以競爭為主旋律的充滿機遇和挑戰(zhàn)的社會。而競爭的主題正是“知識”與“人才”。作為新世紀(jì)的大學(xué)生,我們不得不時刻做好準(zhǔn)備掌握這種難得的機遇并迎接這種殘酷的挑戰(zhàn)。因此,職業(yè)生涯規(guī)劃便理所當(dāng)然地融入到了我們的生活中。我想只有明確自己的職業(yè)理想并為之不懈努力,當(dāng)我們走出校園踏入社會的時候才會有立足之地。因此,我決定從現(xiàn)在開始做一個有準(zhǔn)備、有目標(biāo)、有方向的大學(xué)生,系統(tǒng)的規(guī)劃自己的職業(yè)生涯、設(shè)計自己的人生藍圖。
    現(xiàn)在就讀的專業(yè)是我的想法,翱翔在藍天白云間、仰觀宇宙云卷云舒成為我的向往。“空姐”的職位是每個年輕女孩所追求的夢想,她不僅有光鮮靚麗的一面,而且讓人值得驕傲。
    我現(xiàn)在所學(xué)的專業(yè)是藝術(shù)設(shè)計(空乘人員方向),主要是針對空乘人員方面。空乘人員指的是航空飛機上從事為旅客的服務(wù)人員,也叫做“航空乘人員務(wù)員”??粘巳藛T有男乘務(wù)員,和女乘務(wù)員;空姐指未婚女性乘務(wù)員,已婚女性乘務(wù)員稱空嫂??崭纾丈伲┩ǔ7譃槿N類型:
    1、專職乘務(wù)員,肩章通常為一杠;
    2、乘務(wù)員兼職安全員,肩章通常為兩杠;
    3、專職空中安全員,肩章通常亦為兩杠。
    中國被認為是民航業(yè)中發(fā)展最快、發(fā)展?jié)摿ψ畲蟮膰?。未?0年中國由民航大國發(fā)展為民航強國,將需要2400架新飛機,成為全球第二大航空市場。國際機場協(xié)會也表示,中國已經(jīng)成為世界上機場數(shù)目增長最快的國家。隨著今年民航總局對外國航空公司開辟中國航線的政策逐漸放寬,許多外國航空公司開辟了中國航線,對中國乘務(wù)人才的需求才在不斷增加。同時,每年因為會有相當(dāng)數(shù)量的乘務(wù)人員自然減員,需要大量專業(yè)人才迅速補充。這些因素都使得民航專業(yè)人才的需求呈現(xiàn)上升趨勢。
    新乘務(wù)員上崗之前,一般經(jīng)歷4個培訓(xùn)階段。一是軍訓(xùn)階段:按照軍人的要求進行嚴(yán)格訓(xùn)練、鍛煉吃苦耐勞的精神,培養(yǎng)良好的作風(fēng)和生活秩序,為做一名合格空乘人員打下堅實的基礎(chǔ)。二是理論學(xué)習(xí)階段,時間一個月左右。主要學(xué)習(xí)英語、航空理論與航空技術(shù)知識、航空氣象、形體、健美操等。三是實際操作階段(專業(yè)訓(xùn)練),時間一個半月。主要是客艙服務(wù)、各種機型教學(xué)、緊急救治等。四是思想政治教育,主要進行時事政治教育??粘巳藛T人員在飛機上的活動空間有限,服務(wù)重復(fù)單調(diào),國內(nèi)航線反復(fù)起降,國際航線勞動量大,時間長。有些乘客的素質(zhì)可能你也聽說了,所以要求空乘人員人員有一定的'耐心和心理承受能力。
    空乘人員的職業(yè)生涯可分為四個階段:普通艙乘務(wù)員、兩艙乘務(wù)員、區(qū)域乘務(wù)長、主任乘務(wù)長。一般學(xué)員在完成相應(yīng)的業(yè)務(wù)培訓(xùn)后,可擔(dān)當(dāng)普通艙乘務(wù)員。隨著飛行小時數(shù)的增加,個人資歷的提升,通過相應(yīng)的考核,可提升為兩艙/頭等艙乘務(wù)員。頭等艙乘務(wù)員考核期滿后,可擔(dān)當(dāng)區(qū)域乘務(wù)長,成績優(yōu)秀的區(qū)域乘務(wù)長經(jīng)過考評委員會嚴(yán)格的考評后,可擔(dān)當(dāng)主任乘務(wù)長,并可以獨立帶班執(zhí)行國際航班專機任務(wù)。
    現(xiàn)在距離目標(biāo)還有很大的差距,英語還沒有達到要求,綜合素質(zhì)也有待加強,知識面還過于狹窄,不論是時事新聞還是社會現(xiàn)象知道的太少,社交能力也有待提高。
    1.在校期間
    (1)認真學(xué)習(xí)好專業(yè)知識,掌握英語、日語基本交流能力,全面掌握本領(lǐng),提高計算機操作能力。
    (2)拿到相關(guān)的技能證書。獲得英語專業(yè)四級證書,涉外秘書等級證,導(dǎo)游證等。
    (3)積極參加校內(nèi)外組織的活動,增大自己的交際面。積極參與班級學(xué)?;顒訝幦∪朦h。
    (4)關(guān)注相關(guān)的就業(yè)政策和就業(yè)動態(tài)。
    (5)不斷參加各個航空公司的招聘面試。
    2.大學(xué)畢業(yè)的五年
    (1)找到一份穩(wěn)定且有一定經(jīng)濟收入和一定挑戰(zhàn)的工作,最好是能夠圓自己的空姐夢。
    (2)在工作中不斷學(xué)習(xí),掌握技能,改善家庭經(jīng)濟狀況,具備一定經(jīng)濟獨立能力。
    為了行動方案實施有效,我會請老師同學(xué)指導(dǎo)監(jiān)督,進行定期性的自我考核。航空工作是一份服務(wù)性的工作,需要較高的服務(wù)意識和良好的服務(wù)態(tài)度而這些正是我的優(yōu)勢所在,所以我相信我自己能達到目標(biāo)并實現(xiàn)夢想。
    自己現(xiàn)階段制定了自己的職業(yè)規(guī)劃書,但受到了自己現(xiàn)階段思想不太趨向成熟的限制,以后在自己的職業(yè)的選擇,生涯路線,人生目標(biāo)都可能存在一定的改動,自己在以后的工作學(xué)習(xí)中要不斷的總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),使自己變的成熟使自己的規(guī)劃設(shè)計更接近實際打下基礎(chǔ)。
    自己能在這里做自己的第一篇職業(yè)生涯設(shè)計,使我自己對自己有進一步的了解,對自己的目標(biāo)也有了進一步的明確,自己的學(xué)習(xí)動力有了進一步的提高,樹立了自己的人生目標(biāo)和職業(yè)目標(biāo),使自己的學(xué)習(xí)有了目標(biāo)和針對性,對自己以后充滿了信心,相信自己以后一定能取得成功,也使自己敢于面對自己人生路上的挫折和困難,盡量發(fā)揮出自己的潛能,這讓我知道了自己的局限和弱點,接受現(xiàn)實,并勇敢的去面對,這也開始讓我建立一種積極的心態(tài),學(xué)會如何調(diào)整自己的心態(tài)。自己能以后更好的適應(yīng)社會。面對競爭。時間是不等人的,提前作好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,對自己以后的人生將有很大的影響,凡事預(yù)則立不預(yù)則廢,自己對自己職業(yè)做提前的規(guī)劃,為自己以后走向成功打下基礎(chǔ)。雖然現(xiàn)在大學(xué)生的就業(yè)壓力很大,但是我有了夢想、追求和自己的規(guī)劃,我一定會在它的帶領(lǐng)下一步步的向我的目標(biāo)靠近,我相信我會努力,會有足夠的勇氣走到人生的最后一個美麗的景點。
    空乘職業(yè)生涯規(guī)劃書篇六
    在接到院系團委關(guān)于開展志愿服務(wù)活動的通知之后,級班團支部召開數(shù)次團支部會議和團小組長會議,領(lǐng)會學(xué)習(xí)校團委的通知精神。各抒己見,匯聚活動創(chuàng)意,針對當(dāng)今大學(xué)生在選擇就業(yè)或考研時迷茫與猶豫不決的心態(tài),我班團支部特別舉辦了以“大學(xué)生如何做好職業(yè)生涯規(guī)劃”為主題的團日活動。前期準(zhǔn)備和統(tǒng)籌整理階段:
    針對活動的宣傳形式和內(nèi)容,團支部集思廣益,嘗試了之前沒有做過的形式演講比賽。首先給團員一周的時間做準(zhǔn)備,寫出他們的職業(yè)生涯規(guī)劃,在一周后一次上臺演講,陳述自己的發(fā)展規(guī)劃,在不同階段的奮斗目標(biāo)。
    另外,在演講結(jié)束后,由其他同學(xué)提問,并提出自己的建議最后,切記不要開展過后就給扔一邊,每個人都要將自己的規(guī)劃書修改保存好?;顒訉嵤╇A段:
    在20xx年12月1日晚,全體團員到4110教室坐好,等待團日活動的開展。
    首先,打團旗,全體團員起立,并在宣傳委員潘佳磊帶領(lǐng)下唱團歌。
    團支書陳榮飛宣布“大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃”主題團日活動開始!
    大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃
    主題團日活動
    然后,團員以依次上臺演講,陳述自己的發(fā)展規(guī)劃,在不同階段的奮斗目標(biāo),并詳述五年、十年、二十年計劃,以及如何實施計劃等。另外,在演講結(jié)束后,由其他同學(xué)提問,并提出自己的建議,并由團支書總結(jié)所有的規(guī)劃書。
    最后,由組織委員對同學(xué)們的計劃進行總結(jié)與指導(dǎo)。
    3.活動開展結(jié)束后同學(xué)們要將自己的規(guī)劃書修改保存,并按照職業(yè)生涯規(guī)劃書的計劃實施。
    (1)宣傳委在給同學(xué)們講解正確的職業(yè)生涯規(guī)劃
    大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃
    主題團日活動
    (2)全體團員唱團歌
    活動總結(jié)展望:
    圍繞著本次志愿服務(wù)活動“大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃”為主題,我班團支部開展的別開生面的,演講主題宣傳活動是我班團支部在院系團總支號召下開展的又一個主題活動。這次活動總體上是成功的:
    1、實現(xiàn)團日活動的自主化、民主化、多樣化和現(xiàn)代化,增強團日活動的思想性、知識性和趣味性。
    大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃
    主題團日活動
    2、了解當(dāng)今大學(xué)生在選擇就業(yè)或考研時迷茫與猶豫不決的心態(tài),并及時做出反應(yīng),使我們的心態(tài)趨于成熟。
    (1)充分發(fā)揮了團組織的組織優(yōu)勢,精心組織,科學(xué)動員,群策群力。
    (2)認真嚴(yán)謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)促使我們了解更多環(huán)保知識,對環(huán)保宣傳進行了深入細致的研究,宣傳內(nèi)容詳實豐富。
    (3)活動形式完善創(chuàng)新,通過形式多樣的互動環(huán)節(jié)深化鞏固宣傳效果,增強了活動的參與性。
    (1)扎實推進團建工作和活動,黨有號召,團有行動,與時俱進,做我校黨和國家環(huán)保政策的宣傳隊和先鋒隊。
    (2)緊密團結(jié)在團總支的周圍,積極開展各類志愿服務(wù)工作。活動中的互動,集體力量得到加強。四、活動效果:
    大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃
    主題團日活動
    (1)鍛煉了班級團支部,增強了團支部和團小組的凝聚力、創(chuàng)造性和戰(zhàn)斗力。
    (2)提升了協(xié)會團員政治理論學(xué)習(xí)和專業(yè)技能學(xué)習(xí)的積極性。
    (3)充分展示了班級團員勇?lián)鐣瑠^發(fā)向上的時代風(fēng)貌,朝氣蓬勃的精神面貌。
    (4)全面提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),避免學(xué)習(xí)的盲目性和被動型;規(guī)劃個人的職業(yè)生涯,使職業(yè)目標(biāo)和實施策略能個了然于胸。
    此次團日活動,班級全體團員同心一致,在各團小組的帶領(lǐng)下,以飽滿的熱情投身志愿服務(wù)活動的組織開展之中,取得了一定的成績。我們將更緊密團結(jié)在院系團委的周圍,積極響應(yīng)校團委的號召,堅持不懈地扎實推進基層團建工作,用團的思想工作來領(lǐng)導(dǎo)指引班級團支部的健康科學(xué)發(fā)展,為做好基層團建工作,豐富基層團建形式,創(chuàng)新基層團建內(nèi)容做出更大的貢獻。
    空乘職業(yè)生涯規(guī)劃書篇七
    目錄:
    一、標(biāo)題
    二、引言
    三、個人簡歷
    四、探索自我
    五、探索工作世界
    六、職業(yè)目標(biāo)定位
    七、評估與反饋
    一、職業(yè)生涯規(guī)劃書
    二、引言:
    職業(yè)生涯規(guī)劃是在自我分析和環(huán)境分析的基礎(chǔ)上,結(jié)合自身的內(nèi)外部特點,選擇適合自己的職業(yè)發(fā)展方向,并以此為方向,跟當(dāng)下的自己做出比較,以實際的行動來完善和提升自己,以期實現(xiàn)自己的職業(yè)生涯目標(biāo)。當(dāng)計劃的過程發(fā)生變化或遭遇阻礙,就需要不斷進行評估和給自己提供備選職業(yè)發(fā)展方向。生涯發(fā)展大師舒伯認為,個人職業(yè)是否有升遷發(fā)展機會,是由他的智慧能力、父母經(jīng)濟社會地位、本人對權(quán)勢的需求、個人的價值觀、興趣,人際關(guān)系技巧以及社會環(huán)境、經(jīng)濟的需求等共同決定的。因此結(jié)合個人主觀、環(huán)境客觀等方面因素分析,作如下探索和規(guī)劃。
    三、個人簡歷:
    學(xué)校:廣州________院系:_______
    專業(yè):10級_______計算機應(yīng)用技術(shù)姓名:張__
    四、探索自我(學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)網(wǎng))
    我是什么樣的人?我感興趣的職業(yè)是什么?我怎樣確定自己要走的道路?對于自己的了解是職業(yè)生涯規(guī)劃中最基本的方面。對自己當(dāng)前特征的清楚把握,是定位自己的職業(yè)方向最重要的第一步。為了完善你的自我了解,我需要在性格、技能、興趣三個方面深入把握自己的情況。
    根據(jù)測評工具的測評結(jié)果,可見我的興趣特點是:
    我是一個非常喜歡交朋友的人,同時也注重和物化的具體材料打交道,具有雙重個性。我很關(guān)心自己和別人的情緒狀態(tài)和感受,我喜歡從事與教育訓(xùn)練相關(guān)的服務(wù)性工作,好以團體的方式來教授,我看重團隊精神,認為團隊的力量不是個人所能比擬的。我喜歡協(xié)助別人解決和處理技術(shù)性方面的問題。我的學(xué)習(xí)能力很強。在生活中注重實用,實事求是,對未來很少去想象,認為從現(xiàn)在開始比對有理想更為重要。喜歡認真與人切磋,琢磨,有一定的抱負,有影響欲,歸屬感強;注重實際行動,對工作持之以恒,堅持不懈;特別善于教導(dǎo)他人,人際關(guān)系很好,不矯揉造作,謙虛待人。喜歡做需要動手的工作;性格誠實耿直,對人坦率,比較務(wù)實。
    使你如魚得水的環(huán)境:有一定技術(shù)含量的社會服務(wù)工作,要求人際技巧,但有一定的規(guī)則約束,要求一定客觀性的工作。
    你樂衷的活動或課程:帶野外團隊、夏令營、電腦教學(xué)等。
    你特別鐘愛的專業(yè)有:科學(xué)教育、體育教育、醫(yī)學(xué)技術(shù)、技能訓(xùn)練等。
    你可能喜歡的職業(yè)有:理科老師、體育教練、技術(shù)訓(xùn)練人員等。
    根據(jù)我最弱的興趣,提醒自己要避免自己不怎么感興趣的事:
    你不喜歡深入探究事務(wù)的本質(zhì)和基礎(chǔ)的原理。一些自然科學(xué)和理論研究的事情對于你而言,可能費時費力,并且沒有實際的意義。因此你需要避免那些需要追根究底、細致觀察、深入探究的事情,需要分析事物的本質(zhì),并要求獨立完成的工作你也會覺得不喜歡。
    綜合我在性格測試的傾向,總體來說,我的類型是:
    檢查員型--細致、謹慎地執(zhí)行好現(xiàn)有規(guī)則
    你的特點:
    你是一個認真而嚴(yán)謹?shù)娜?,做事深思熟慮,“天道酬勤”是你的信條,對認準(zhǔn)的事情有一股韌勁,信守承諾,是個值得信賴的人。對待任務(wù),你會傾注大量的精力,并希望別人也是如此。
    你十分理智,對事情特別關(guān)注它的合理性,不會感情用事,總是表現(xiàn)得那么淡定、客觀、理性,甚至在遇到危機時都能夠表現(xiàn)得平靜。
    你是一個傳統(tǒng)的人,含蓄內(nèi)斂,謹慎獨立。你對細節(jié)非常敏感,毫厘必察,善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理的安排好。
    你相信決定是要建立在充分信息的基礎(chǔ)上,因此下判斷前,你會充分收集各種信息,再根據(jù)信息去綜合考慮實際的解決方法,而不是運用理論去解決。你會運用精確的證據(jù)和過去的經(jīng)驗來支持自己的觀點。你很推崇系統(tǒng)化的流程,對別人不嚴(yán)謹?shù)臎Q策方式很不耐煩。
    優(yōu)勢:
    你總是一絲不茍、認真專注、現(xiàn)實可行
    你認為傳統(tǒng)模式既然保留,就肯定有它的可取之處,你會堅定的遵循
    你責(zé)任意識非常強,別人可以放心你會兌現(xiàn)自己說的話
    你追求在短時間內(nèi),完成更多的任務(wù)
    你的毅力和決心讓人感覺可以依靠,不達目的不罷休
    你通情達理、善解人意
    崗位特質(zhì):
    工作環(huán)境要穩(wěn)定,不需要太多的冒險和變動,是依照經(jīng)驗和規(guī)律解決事情
    有較多的獨立工作時間,可以專心的完成整個項目或任務(wù)
    這份工作的工作對象是具體的產(chǎn)品或服務(wù),工作成果要求是有形的并且是可以衡量的
    工作組織中,要有明確的工作目標(biāo)和清晰的組織結(jié)構(gòu)層次
    你適合逐漸增加工作中的責(zé)任,承擔(dān)更多的任務(wù),不喜歡被動的參加社會活動
    這份工作要有足夠的準(zhǔn)備和實施時間,在交付成果之前能夠進行自我完成情況評估
    我的不足與改進:
    1、固執(zhí)或倔強,一旦做出決定就對其他觀點置之不理,認為新觀點、想法未經(jīng)考驗風(fēng)險太大而不愿接受和嘗試??梢陨晕⒎砰_自己的心態(tài)嘗試探索新的可能性也許會帶來驚喜的結(jié)果。
    2、看問題有很強的批判性,通常持懷疑態(tài)度,不夠靈活。沒有盡善盡美的人,要學(xué)會欣賞別人的優(yōu)點,多點耐心。
    3、沉浸于具體細節(jié)和日常操作,有時會由于堅守近期目標(biāo)而忽略長遠需要??梢詫W(xué)習(xí)不時跳出來展望一番,查看事情的整體發(fā)展。
    4、對事情的期望和自己的要求都高,不太自信。要學(xué)會自我鼓勵和激勵,培養(yǎng)自信心。
    職業(yè)技能探索
    結(jié)合測評結(jié)果,以下是我認為比較擅長的5項技能:
    人際敏感:人際交往中,關(guān)注他人的反應(yīng),并從中理解他們的想法
    人際適應(yīng):根據(jù)他人的表現(xiàn),來調(diào)整自己的行為和表現(xiàn)
    積極傾聽:注意傾聽他人說話,充分理解要點,適當(dāng)提問,不隨意打斷
    服務(wù)他人:想方設(shè)法地給他人幫助和服務(wù)
    希望在平時的生活和學(xué)習(xí)中認真思考和觀察自己這些技能的應(yīng)用,充分發(fā)揮自己的長項。將來可以考慮選擇自己的優(yōu)勢技能對應(yīng)的職業(yè),這樣在求職中將更有競爭力,從事工作時也更得心應(yīng)手。
    以下是我認為你最薄弱的3項技能:
    科學(xué)思維:利用科學(xué)的規(guī)則和方法(比如對比、分類、演繹、歸納等)解決問題
    編程:根據(jù)不同目的和要求編寫計算機程序
    時間管理:有效安排并管理自己的時間和他人的時間
    我認為這些技能是我的軟肋,我可能并不重視這些技能,也沒有關(guān)系。但如果要提升這些技能,就需要付出比一般人更多的努力,對于這些弱勢技能對應(yīng)的職業(yè),將來求職時要謹慎選擇。
    五、探索工作世界:
    隨著互聯(lián)網(wǎng)的飛速發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)編輯這一媒體新人力的隊伍在逐漸壯大。從國家的政策導(dǎo)向、市場的經(jīng)濟導(dǎo)向、實際需求看,網(wǎng)編絕對是未來十年的黃金職業(yè)。網(wǎng)絡(luò)編輯并不只是“搬運工”,他需要用統(tǒng)籌的眼光去分析、構(gòu)建并持續(xù)優(yōu)化網(wǎng)站,來提升網(wǎng)站的知名度和流量。另外,網(wǎng)編還要經(jīng)常通過開展與網(wǎng)民互動、與其他網(wǎng)站業(yè)務(wù)合作等活動來切實增加公司的收益。
    網(wǎng)站編輯職責(zé):
    3.根據(jù)市場需求,設(shè)置欄目內(nèi)容,策劃專題活動并負責(zé)跟蹤執(zhí)行;
    4.協(xié)調(diào)合作伙伴,豐富網(wǎng)站內(nèi)容,策劃聯(lián)合活動等,并根據(jù)活動策劃安排版面;
    5.承擔(dān)網(wǎng)站訪問量指標(biāo),提高網(wǎng)站訪問量,提升品牌影響力;
    6.按照網(wǎng)站更新要求,負責(zé)所負責(zé)之相關(guān)內(nèi)容日常更新與維護;
    7.與技術(shù)及設(shè)計部門溝通,協(xié)調(diào)執(zhí)行網(wǎng)站策劃及設(shè)計工作;
    8.檢查所負責(zé)頻道內(nèi)容,確保頻道內(nèi)容正常,無錯字別字、無無效鏈接、過期信息等。
    任職基本資格:
    3.了解網(wǎng)站策劃流程及商務(wù)網(wǎng)站業(yè)務(wù)流程;
    5.有較強的系統(tǒng)分析能力和較強語言表達能力,思路清晰,目標(biāo)明確,工作效率高;
    7.思路清晰,思維活躍,有創(chuàng)意;耐心細致,自信,有韌性。獨立工作能力強;
    8.有獨立編寫網(wǎng)站市場推廣活動方案策劃書的能力。
    職業(yè)發(fā)展路徑
    我國將該職位分為網(wǎng)絡(luò)編輯員、助理網(wǎng)絡(luò)編輯師、網(wǎng)絡(luò)編輯師和高級網(wǎng)絡(luò)編輯師四個等級。
    六、職業(yè)目標(biāo)定位:
    七、制定職業(yè)生涯規(guī)劃:
    短期目標(biāo)
    1、爭取通過英語四級證書的考試,不過不罷休
    2、認真參加硬件工程師的考證準(zhǔn)備工作,爭取在6月18日
    3、復(fù)習(xí)各門功課,準(zhǔn)備期末考試
    4、關(guān)注網(wǎng)上各招聘信息的更新,用招聘要求來指導(dǎo)職業(yè)規(guī)劃之路,積極尋求實習(xí)機會
    5、關(guān)注20__年專插本升學(xué)考試最新動態(tài),提前做好專插本的思想準(zhǔn)備工作
    中期目標(biāo)
    1、考取各類與自己求職意向相關(guān)的認證證書,為求職做好知識技能的準(zhǔn)備
    2、繼續(xù)學(xué)好專業(yè)知識,在順利畢業(yè)后好做專升本的深造學(xué)習(xí)準(zhǔn)備
    3、做好專插本書本復(fù)習(xí)工作,爭取考上理想學(xué)校進一步深造
    4、在假期尋找實習(xí)工作,增加社會實踐經(jīng)驗
    長期目標(biāo)
    1、進入職場,在網(wǎng)編、網(wǎng)絡(luò)或硬件技術(shù)工作經(jīng)驗方面有所進展
    2、將本專業(yè)所學(xué)知識應(yīng)用于工作中,有較好的行業(yè)發(fā)展方向
    3、在以上領(lǐng)域從業(yè)5年左右有較好的經(jīng)濟基礎(chǔ)和職業(yè)升遷
    八、評估與反饋:
    空乘職業(yè)生涯規(guī)劃書篇八
    社會的發(fā)展日異月新,社會的競爭越來越大,大學(xué)生越來越多,因此,大學(xué)生也就變得越來越不值錢。作為大學(xué)生,為自己做一個計劃就格外重要了,為自己職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器,作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設(shè)計一下。有了目標(biāo),才會有動力。我會以自己的行動來驗證,讓時間來證明一切。
    二
    有人說過這么一句話:想到和得到中間還有兩個字,那就是做到,只有做到才能得到。不經(jīng)意間,大學(xué)生活即將過半,卻發(fā)現(xiàn)自己一直處在一個迷茫的狀態(tài),對社會上的種種狀況知之甚少,甚至連自己想要做什么,想要得到什么都很模糊,自己好像再用每天的學(xué)習(xí)來逃避現(xiàn)實。這個暑假見到了好多的朋友,有人已為人父母,有人也已開始賺錢養(yǎng)家,甚至自己的表弟表妹都已經(jīng)有了工作或是自己創(chuàng)業(yè)。這給了我很大的震動,甚至有很強的挫敗感。也讓我好好的想了想自己的未來,我到底想要什么?我該怎么做?通過此次的生涯人物訪談讓我收益匪淺!
    三
    有人說,大學(xué)是一個精神的“象牙塔”沉浸在烏托邦式的幻夢中,理想、現(xiàn)實,都折射成鏡中影像。也有人說,大學(xué)只不過是社會的一個加工廠,進了大學(xué),終是為燙金的一張文憑,一張社會的通行證。
    想來,作為一個大學(xué)生,大學(xué)生活才剛剛開始,即將面對的是嶄新的生活,希望四年的大學(xué)生活,充實而又美好。我覺得,大學(xué)在我的人生中有象牙般的理想,畢竟,大學(xué)教育并不完全等同于職業(yè)教育,大學(xué)也不是純粹的加工廠,需要有一些思想的蘆葦草點綴精神的世界。但是,我也并不贊成大學(xué)完全與現(xiàn)實脫節(jié),成為空想和逃避現(xiàn)實的避難所。
    四
    站在人生的十字路口上,面對滾滾人流,看事態(tài)炎涼,這樣逼著自己不得不收起曾經(jīng)的稚氣與天真,開始深刻的思考未來的路。在現(xiàn)在的社會,只有真正的人才才能稱的上是真正鋒利閃亮的尖刀,想成為人才應(yīng)該是每個年輕人的理想。但是混混噩噩的度日子是做不到這點的,只有做一份適合自己的人生規(guī)劃,正確的準(zhǔn)確評價個人的特點和強項才能定準(zhǔn)職業(yè)方向,重新認識自己的價值并且通過不斷的學(xué)習(xí)使之遞增,為自己提供前進的動力并在職業(yè)中發(fā)揮個人優(yōu)勢。所以,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃(什么才是職業(yè)生涯規(guī)劃),希望她對自己的系統(tǒng)的職業(yè)生也規(guī)劃能有領(lǐng)航的作用,為處于迷茫中的自己指明一條路。
    空乘職業(yè)生涯規(guī)劃書篇九
    明確的發(fā)展方向是職業(yè)生涯規(guī)劃的前提,沒有明確的發(fā)展方向,就無從談規(guī)劃,沒有方向的努力,也不一定有理想的結(jié)果。
    據(jù)說兔子自從第一次與烏龜比賽,因為自滿和偷懶而輸?shù)袅酥螅环矫婧軟]有面子,另一方面,也關(guān)起門來深刻地反省了自己,并且給自己約法三章:第一,決不服輸;第二,決不自滿;第三,決不偷懶,全力以赴。一個月之后,兔子又找到了烏龜,要求再比賽一場,烏龜勉強同意了。在一個風(fēng)和日麗的早晨,在老虎、猴子、大象等動物的監(jiān)督公證之下,比賽開始了。發(fā)令槍響過之后,兔子一溜煙地飛奔而去,而且,一路之上,兔子不斷地自我激勵:“我是最棒的!我加油!我一定能成為第一!”
    可是,最終的結(jié)果卻是,烏龜這一次又獲得了第一名,兔子又輸?shù)袅?為什么?
    答案是:兔子跑錯了方向。
    由此可見,如果沒有一個明確的方向做指引,盡管我們在職場中如何努力,結(jié)果或許也會和兔子一樣。但若兔子自開始就找準(zhǔn)方向,相信第三次比賽時,兔子一定會取勝的職業(yè)生涯規(guī)劃論文職業(yè)生涯規(guī)劃論文。
    發(fā)展方向的確立,還應(yīng)結(jié)合自身的特長與愛好。有很多職業(yè)人士對自己的職業(yè)和未來很迷茫,原因是他們對自己的職業(yè)發(fā)展有明確的目標(biāo)和方向,但在奮斗的過程中,總感覺工作起來沒有激情,或者更愿意干別的工作,這就是自己的發(fā)展方向和自身的興趣愛好脫軌的原因。任何工作只有從心理喜歡才更能干好,而我們的最喜歡的就是我們的興趣愛好,因此如果將自身興趣愛好和發(fā)展方向結(jié)合起來,將更有助于自己職業(yè)目標(biāo)的實現(xiàn)。兔子和烏龜比賽,兔子就會選擇賽跑,因為跑是兔子的特長;但如果是烏龜邀請兔子比賽,那肯定是游泳,因為游泳對于烏龜來說,也是他的特長。
    另外發(fā)展方向的確立,還應(yīng)結(jié)合自身的性格特征。如:性格內(nèi)向的人比較適合做財務(wù)、審計等工作;性格外向的人適合于培訓(xùn)、營銷、管理等工作職業(yè)生涯規(guī)劃論文。
    規(guī)劃是比較長期的計劃,為便于規(guī)劃有效的實施并實現(xiàn),應(yīng)將其分解為多個計劃,如遠期計劃、中期計劃和近期計劃等,并通過努力一步步的實現(xiàn)??茖W(xué)合理的分解規(guī)劃,一方面可以讓目標(biāo)更加清晰,另一方面當(dāng)分解后的計劃一個個的實現(xiàn)的時候,更有助于增強信心,激發(fā)熱情,加速目標(biāo)的實現(xiàn)。
    心理學(xué)家對于計劃的分解對最后結(jié)果的關(guān)系作了個實驗,實驗是組織三組人,讓他們分別向著10公里以外的三個村子進發(fā)。
    第一組的人既不知道村莊的名字,又不知道路程有多遠,只告訴他們跟著向?qū)ё呔托辛?。剛走出兩三公?就開始有人叫苦不迭;走到一半的時候,有人幾乎憤怒了,他們抱怨為什么要走這么遠,何時才能走到頭,有人甚至坐在路邊不愿走了。越往后走,他們的情緒也就越低落。
    當(dāng)走到全程的四分之三的時候,大家情緒開始低落,覺得疲憊不堪,而路程似乎還有很長。當(dāng)有人說“快到了!”大家又振作起來,加快了行進的步伐。
    第三組的人不僅知道村子的名字、路程,而且公路旁每一公里就有一塊里程碑。人們邊走邊看里程碑,每縮短一公里大家便有一小陣的快樂。
    行進中他們用歌聲和笑聲來消除疲勞,情緒一直很高漲,所以很快就到達了目的地。
    空乘職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十
    人們在職業(yè)生涯中遇到的最常見也是最詭異的問題并不是找工作、漲薪或者晉升。真正的問題是惰性。職業(yè)惰性是如此的常見,它幾乎是一種流行病,特別是在嬰兒潮一代之中更是如此。問題是這樣的。無論出于什么原因,你最終會出現(xiàn)在特定的職業(yè)通道上。也許你的父母逼迫你成為一名工程師,或者你在電視上看了太多的律政劇,所以你決定成為一名律師。然后有一天當(dāng)你醒來的時候,你發(fā)現(xiàn)自己實際上在20年或者30年里都沒有真正地做出職業(yè)選擇。
    反思你的職業(yè)生涯,似乎一切都只是自然地發(fā)生在你身上。你找到了第一份工作,掙到了不少錢,你很興奮。你沿著企業(yè)內(nèi)的職務(wù)階梯攀爬,直到有一位獵頭或者你認識的什么人給你提供一個機會,讓你能夠賺更多的錢。如此這般,你就到了今天的位置。
    如果你難以置信地成功并且快樂,擔(dān)任著企業(yè)高管或者類似的職務(wù)的話,那么這種偶然的路徑就沒什么不好。更有可能出現(xiàn)的情況是你的職業(yè)生涯也很容易發(fā)生在其他人身上。結(jié)果完全不確定。
    這是因為你對于如何生活并沒有真正地做出什么重大決策。你只是抓住自己出現(xiàn)的每一個機會。雖然看起來你似乎在冒險,并且做出了主動的選擇,可事實上,你只是在非常有限的選項中選擇了阻力最小的一條路。
    我認識許許多多屈從于職業(yè)惰性的人。其中一些人擺脫了這種惰性,通常是因為某種個人危機的結(jié)果,他們想辦法擺脫了單調(diào)乏味的工作,在為時已晚之前重新發(fā)現(xiàn)了自己。另一些人則發(fā)現(xiàn)自己還走在很久之前就知道沒有意義的路線上,或者活在一種不斷拒絕的狀態(tài)之中,給自己一個又一個的借口。
    我知道的唯一能夠避免這種命運的方法就是看著鏡子問問你自己,“這真的是我愿意要的生活嗎?”然后你必須有傾聽答案并且付諸實踐的勇氣。
    空乘職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十一
    有了成功的目標(biāo)。明確自己人生的大目標(biāo),對把握好目標(biāo)有直接的促進作用。認真策劃人生每一步。
    有道是:"凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢",千真萬確。
    對自己做的或?qū)⒁龅氖聸]有任何準(zhǔn)備,就是在為失敗做準(zhǔn)備。
    (1)美好愿望:事業(yè)有成,家庭幸福,貢獻社會[弱勢群體]。
    (2)方向:自己創(chuàng)立公司[藝術(shù)設(shè)計方向]
    (3)總體目標(biāo):成為知名設(shè)計師或藝術(shù)家,進入國際藝術(shù)圈。
    (4)已進行情況:在校本科生,希望讀完本科學(xué)士,取得國家動畫設(shè)計師證,進入企業(yè),或和同學(xué)共同創(chuàng)辦一個分公司(裝飾,土建,開發(fā))
    1.社會一般環(huán)境
    中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭,加入wto后,會有大批的外國企業(yè)進入中國市場,中國的企業(yè)也走出國門。
    2.藝術(shù)設(shè)計職業(yè)特殊社會環(huán)境:
    隨著人們生活質(zhì)量和文化藝術(shù)修養(yǎng)的普遍提高,從而產(chǎn)生了對藝術(shù)的崇尚和追求;再者,藝術(shù)設(shè)計市場人才緊缺,致使藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的畢業(yè)生較搶手。
    環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計
    改革開放以來,我國國民經(jīng)濟生產(chǎn)總值保持年均10%的增速已達二十五年,這一現(xiàn)象被稱為世界經(jīng)濟發(fā)展的“中國奇跡”。然而當(dāng)我們回顧一下中國建筑裝飾行業(yè)的發(fā)展歷程時,我們對“中國奇跡”卻有了更深一層的理解。1979年以來中國建筑裝飾行業(yè)由30億元總產(chǎn)值到20xx年的5500億元的總產(chǎn)值,年均增長幅度高達30%。中國建筑裝飾行業(yè)用了25年走完了西方發(fā)達國家50年的行業(yè)發(fā)展之路,堪稱為“奇跡中的奇跡”!
    面對加入wto后的激烈市場競爭,外資企業(yè)的迅速進入,本土裝飾企業(yè)面臨機遇的同時也面臨挑戰(zhàn)!
    設(shè)計是裝飾的靈魂。裝飾設(shè)計水平低下,裝飾設(shè)計人員緊缺是擺在我國裝飾行業(yè)同仁面前一道不可回避的難題。目前,我國的高校在培養(yǎng)裝飾設(shè)計人員實際工作能力方面還普遍存在差距。我國目前裝飾行業(yè)從業(yè)人員850萬,據(jù)行業(yè)專家預(yù)測20xx年應(yīng)達到1000萬,僅設(shè)計師就需要10萬人的增量,而目前全行業(yè)專業(yè)技術(shù)人員僅為從業(yè)人員總量的1.3%,人才的短缺已成為裝飾行業(yè)發(fā)展的瓶頸問題。
    景觀設(shè)計師“一將難求”
    北京申奧成功、上海申博成功、房地產(chǎn)業(yè)升溫等一系列好消息,讓道橋景觀、建筑景觀、大地景觀的概念逐漸成熟,景觀房型、景觀住宅等居住理念也家喻戶曉,這些為景觀設(shè)計師帶來了難得的發(fā)展機遇。
    平面設(shè)計、廣告設(shè)計
    “平面設(shè)計類、電腦藝術(shù)設(shè)計類it人才的缺口,一直都在呈持續(xù)猛增的勢頭”。隨著廣告、房地產(chǎn)、家居裝飾和服裝業(yè)的迅速發(fā)展,直接加劇了各種掌握電腦設(shè)計技術(shù)的電腦設(shè)計類it人才缺口不斷擴大。每年國內(nèi)、港臺和國際的廣告大賽又將這種享受推到了一個閃耀著光環(huán)的榮耀地位。
    動畫行業(yè)前景無限
    動畫行業(yè)也是年會關(guān)注的問題之一。目前,全球動畫產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)值為20xx億-6000億美元,已成為21世紀(jì)的朝陽產(chǎn)業(yè)。中國數(shù)字藝術(shù)雖剛剛起步,但據(jù)調(diào)查,“動畫游戲產(chǎn)品”未來市場產(chǎn)值將超過20億美元。我國已把游戲引擎開發(fā)納入863計劃。湖南電視臺和北京電視臺也正在籌劃動畫公司,央視動畫公司將于年底掛牌,5到10年之后還將成立若干個動畫企業(yè)集團,動畫業(yè)前景無可限量。
    綜上所述,我認為中國有關(guān)設(shè)計方面的市場還是有相當(dāng)大的潛力的,因此我在認識的同時就需要做到術(shù)業(yè)有專攻、并且要博學(xué)。因此,藝術(shù)設(shè)計職業(yè)特別是動畫專業(yè)市場廣闊。
    1.職業(yè)目標(biāo):(20xx-20xx年)
    (1)職務(wù)目標(biāo):先從學(xué)生會干,勤工儉學(xué),逐步了解企業(yè)對大學(xué)生的要求。
    (2)能力目標(biāo):掌握專業(yè)知識,了解其他方面對自己有用的知識。
    (3)經(jīng)濟目標(biāo):在校期間兼職及獎學(xué)金,年收入1萬元左右;
    一年級:為試探期和定向期
    首先要適應(yīng)由高中生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變,重新確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求;其次,要開始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念,特別要重點了解自己未來所希望從事的職業(yè)或與自己所學(xué)專業(yè)對口的職業(yè),進行初步的職業(yè)生涯設(shè)計;熟悉環(huán)境,建立新的人際關(guān)系,提高交際溝通能力,在職業(yè)認識方面可以向高年級學(xué)生尤其是大四的畢業(yè)生詢問就業(yè)情況;積極參加各種各樣的社團活動,增加交流技巧;在學(xué)習(xí)方面,要鞏固扎實專業(yè)基礎(chǔ)知識,加強英語.計算機能力的培養(yǎng),掌握現(xiàn)代職業(yè)者所應(yīng)具備的最基本技能;要初步了解職業(yè),提高人際溝通能力。大一學(xué)習(xí)任務(wù)不重,應(yīng)多參加學(xué)校活動,增加交流技巧,但不要盲目地參加。在定向期,應(yīng)考慮未來是否深造或就業(yè),通過參加學(xué)生會或社團等組織,鍛煉自己的能力,同時檢驗自己的知識技能;提高自己的責(zé)任感,主動性和受挫能力,并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識來填充自己。
    加強專業(yè)知識學(xué)習(xí)的同時,考取與目標(biāo)職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書或相應(yīng)地通過職業(yè)技能鑒定。因為臨近畢業(yè),所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。參加與專業(yè)有關(guān)的暑期工作,和同學(xué)交流求職工作心得體會,學(xué)習(xí)寫簡歷、求職信等求職技巧,了解搜集就業(yè)信息的渠道,并確定自己是否要升本或考研。要積極鍛煉自己得到獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性;積極常識并加入校友網(wǎng)絡(luò),了解往年的求職情況。
    四年級:為分化期(沖刺就業(yè)):
    目標(biāo)應(yīng)鎖定在工作申請及成功就業(yè)上.
    這時可先對前三年的準(zhǔn)備做一個總結(jié):
    首先檢驗自己已確立的職業(yè)目標(biāo)是否明確,前兩年的準(zhǔn)備是否充分;
    然后開始畢業(yè)后工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準(zhǔn)備;
    最后,預(yù)習(xí)或模擬面試。積極利用學(xué)校提供的條件,強化求職技巧,進行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地做出充分準(zhǔn)備。在撰寫畢業(yè)論文的時,可大膽提自己的見解,鍛煉自己獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性。
    另外,要重視實習(xí)機會,通過實習(xí)從宏觀上了解單位的工作方式、運轉(zhuǎn)模式、工作流程,從微觀上明確個人在崗位上的職責(zé)要求及規(guī)范,為正式走上工作崗位奠定良好的基礎(chǔ)。
    1.目標(biāo)分解:目標(biāo)可分解成兩個大的目標(biāo)――一個是順利畢業(yè),一個是成為一個有一家公司的設(shè)計方面的技術(shù)人員。
    對于第一個目標(biāo),又可分解為把專業(yè)課學(xué)好和把選修課學(xué)好,以便修完足夠的學(xué)分,順利畢業(yè)。接下來,還可以細分:在專業(yè)課程中,如何學(xué)好每一門課程(精通一兩門自己喜歡的課);在選修課程中,需要選擇哪些課程,如何學(xué)好…….
    對于第二目標(biāo),又可分解為接觸社會階段,了解市場階段、熟悉公司運營階段。接下來,還可以細分:在接觸社會階段,要采用什么辦法,和哪些公司保持聯(lián)系.如何鍛煉自己…….
    2.目標(biāo)組合:順利畢業(yè)的前提是學(xué)好專業(yè)課程,而專業(yè)課程的學(xué)習(xí)則對職業(yè)目標(biāo)(成為一個有一家公司的藝術(shù)設(shè)計方面的技術(shù)人員)有促進作用。
    一、自身現(xiàn)狀以及希望達到的
    英語水平可以,能流利溝通;設(shè)計專業(yè)扎實,略通經(jīng)貿(mào)知識;具有較強的人際溝通能力;思維敏捷,表達較流暢;在大學(xué)期間能夠長期擔(dān)任學(xué)生干部,有較強的組織協(xié)調(diào)能力;有很強的學(xué)習(xí)能力。很有熱情為自己的將來奮斗.
    二、自己評估(認識自己)
    (一)自己的興趣、愛好
    (二)認識自己的職業(yè)性格
    (1)性格的態(tài)度特征
    我的性格是比較誠實、正直的,相對謙虛但不乏張狂,在做事情時認真勤奮責(zé)任心強,同時有一定的創(chuàng)新意識。在自己的生活與同學(xué)及其他人的交往中是比較大方的,同時自己做事情雖然細心但還是比較馬虎的,同時自己比較大方,喜歡交朋友。
    (2)性格的情緒特征
    我的性格在情緒上是典型的南方的那種,不太容易激動,沒有更多的激情。
    (3)性格的意志特征
    我的性格在意志方面、頑強有點倔強、堅持對一些事情不會輕易放手,但是欠果斷。但是不可否認的是在意志力控制方面做的不是很好,這或許是我的一個比較大的缺點,在對事物的預(yù)知上是屬于樂觀但同時有比較強的憂患意識。
    (4)性格的理智特征
    在注意力方面,我是屬于那種主動觀察的類型;在想象方面,我是屬于主動想象的類型,同時我認為自己在做事情的時候是現(xiàn)實主義與幻想主義的結(jié)合。
    如果按照美國霍蘭德的職業(yè)興趣理論的分析,我認為我是屬于企業(yè)型的職業(yè)興趣者,按照美國人才專家把人們的職業(yè)定位類型的五種劃分方法的話,我認為我是創(chuàng)造型的人。
    (三)自己的職業(yè)能力
    在一般能力上,我認為我的智力還是中等偏上的,在注意力上比較集中,善于觀察,記憶力較強,思維比較開闊,想象力較強。在特殊能力,也就是我的特長上,我認為自己并沒有什么特長,只是自己的興趣所到對一些東西投入了,或許會做的較好一點,比如:計算機的掌握與控制,設(shè)計能力等,在語言表達能力及動作協(xié)調(diào)能力上我做的還不是很好,換位思考能力也不是很突出。
    (四)自己潛能
    我的個人能力在能力上我自知自身能力還是比較優(yōu)秀的,從大學(xué)開始我便利用空閑出去做設(shè)計,也可以說比其他同學(xué)更早一步進入社會磨練自己的水平,可能由于本身學(xué)油畫出身,美術(shù)功底還算比較好,所以設(shè)計上手很快,加上自己意識比較前衛(wèi),所以設(shè)計還是能被相當(dāng)多數(shù)人認同。
    (1)個人品質(zhì)
    在個人品質(zhì)方面,我的道德還是可以的,擁有強烈的同情心,自己也沒有太多不好的個人習(xí)慣。同時,會比較考慮他人感受。
    (2)人生格言
    路原本沒有,走的人多了就成了路。
    總的來說,我認為我的潛能還是比較大的,因為我相信自己可以的,我一直對自己有很強的自信心,相信自己在以后會有比較大的發(fā)展空間,當(dāng)然這是建立在自身努力的基礎(chǔ)上的。
    (五)自己的職業(yè)性向
    前面我也說過,按照美國霍蘭德的職業(yè)興趣理論,我是屬于那種創(chuàng)造型的職業(yè)性向。因為通過前面的自己認識,我認為自己與創(chuàng)造型的職業(yè)性向是比較接近的,最主要的是自己有著方面的理想,我的理想是有一天擁有自己的公司!
    “金無足赤,人無完人”沒有一個人是十全十美的,我們都有自己的優(yōu)缺點,我當(dāng)然也不例外,所以我對必須自己的優(yōu)缺點有清醒的認識。
    我的優(yōu)點:
    (1)我的興趣比較廣泛,對事物的接受能力強;
    (2)社會實踐能力以及協(xié)調(diào)能力較強;
    (3)對人誠懇,大方,喜歡與人交流社會交際能力強;
    (4)特長應(yīng)該就是美術(shù)專業(yè)上了,體育也還可以。
    (6)在專業(yè)知識上接觸了六年設(shè)計,算是比較得心應(yīng)手了。
    (7)憂患意識較強;
    (8)我自問不是什么聰明的人,但相信我的智商是中等偏上的;在道德上雖然不是高尚的人,但起碼我認為自己不會破壞社會道德。
    我的缺點:
    (1)我的缺點還是比較多的,自己的缺點就是有時候做事情會比較粗心,有時可能會丟三落四,做事情有時候會比較沖動,考慮問題不全面。
    (2)由于性格比較直,所以有的時候或許會得罪一些人;
    (3)我的字寫的不好,這也是一個缺點;
    (4)我的另一個大缺點是脾氣有點倔強,認定的事情就一定要做到而且要做好
    (5)社會實踐的經(jīng)驗還不豐富,對許多方面的知識了解不夠,且沒有積極的去學(xué)習(xí)。
    角色建議:
    父親:“要不斷學(xué)習(xí),能力要強”;“工作要努力,有發(fā)展,要在大城市。
    母親:“工作要上進,婚姻要同步”
    老師:“聰明、有上進心、認學(xué)、專業(yè)知識廣、是個多面手?!?BR>    同學(xué):“有較強的工作能力”。
    職業(yè)目標(biāo):企業(yè)高級管理人員或高級工程師[藝術(shù)設(shè)計方向]
    1.20xx-20xx年:
    成果目標(biāo);通過實踐學(xué)習(xí),深入了解外國的企業(yè)管理理論和設(shè)計理念。
    學(xué)歷目標(biāo):完成本科學(xué)歷順利找到工作
    職務(wù)目標(biāo):設(shè)計總監(jiān)。
    經(jīng)濟目標(biāo):年收入1萬元左右
    2.20xx年-20xx年:
    學(xué)歷目標(biāo):通過國際商業(yè)美術(shù)設(shè)計師資格認證設(shè)計師資格考試
    職務(wù)目標(biāo):設(shè)計經(jīng)理
    能力目標(biāo):熟練處理本職務(wù)工作,工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位;熟悉企業(yè)運作機制及企業(yè)文化,能與公司上層進行無阻礙地溝通。
    經(jīng)濟目標(biāo):月薪1萬
    3.20xx年-20xx年:
    學(xué)歷目標(biāo):攻讀并取得工程博士學(xué)位
    職務(wù)目標(biāo):知名設(shè)計師或高級工程師,大學(xué)的外聘
    能力目標(biāo):有相當(dāng)?shù)纳鐣浑H網(wǎng),能在國內(nèi)外專業(yè)刊物發(fā)表自己的作品。
    經(jīng)濟目標(biāo):年薪50萬
    差距:
    1、中大型企業(yè)先進的管理理念和豐富的管理經(jīng)驗;
    2、作為高級職業(yè)經(jīng)理人所必備的技能、創(chuàng)新能力;
    3、快速適應(yīng)能力欠缺;
    4、身體適應(yīng)能力有差距。
    5、社交圈太窄。
    1.教育培訓(xùn)方法
    (1)充分利用公司條件,爭取更多的培訓(xùn)機會。時間:長期
    (2)攻讀項目經(jīng)理。時間:20xx年
    2.討論交流方法
    (1)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優(yōu)勢,經(jīng)常和他們接觸、交流。
    3.實踐鍛煉方法
    (1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自己訓(xùn)練。
    (2)養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣。每天保證睡眠6-8小時,每周鍛煉三次以上。
    (3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。
    我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。
    只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個階段都有了切實的自己提高,即使目標(biāo)沒有實現(xiàn)(特別是收入目標(biāo))我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。為了家庭犧牲職業(yè)目標(biāo)的實現(xiàn),我認為是可以理解的。在28歲之前一定要有自己的家庭。
    當(dāng)今社會處在變革的時代,到處充滿著激烈的競爭。物競天擇,適者生存。職業(yè)活動的競爭非常突出,尤其是我國加入wto后。要想在這場激烈的競爭中脫穎而出并保持立于不敗之地,必須設(shè)計好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。這樣才能做到心中有數(shù),不打無準(zhǔn)備之仗。而不少應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生不是首先坐下來做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,而是拿著簡歷與求職書到處亂跑,總想會撞到好運氣找到好工作。結(jié)果是浪費了大量的時間、精力與資金,到頭來感嘆招聘單位是有眼無珠,不能“慧眼識英雄”,嘆息自己英雄無用武之地。這部分大學(xué)畢業(yè)生沒有充分認識到職業(yè)生涯規(guī)劃的意義與重要性,認為找到理想的工作的是學(xué)識、業(yè)績、耐心、關(guān)系、口才等條件,認為職業(yè)生涯規(guī)劃純屬紙上談兵,簡直是耽誤時間,有那時間還不如多跑兩家招聘單位。這是一種錯誤的理念,實際上未雨綢繆,先做好職業(yè)生涯規(guī)劃,磨刀不誤砍柴工,有了清晰的認識與明確的目標(biāo)之后再把求職活動付諸實踐,這樣的效果要好得多,也更經(jīng)濟、更科學(xué)。
    空乘職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十二
    成為新同事還沒兩個禮拜的小王上個禮拜辭職了,所有事情又回到了我一個人“包圓”的情況。
    小王之前關(guān)于辭職的事情,一直很不好意思跟我說,知道定下來差不多了,才跟我含蓄的說了這事兒。
    后來一聊,原來是被蘇寧聘上了。
    一聲嘆息~
    蘇寧或許聽起來真的是很誘惑的,畢竟是家全國性連鎖公司。
    相對所得,肯定某些方面有所失。
    小王走后,我頗懷念有她的日子,畢竟現(xiàn)在我一個人又在同時做兩個人的活。
    新來應(yīng)聘的女生,是84年的。
    很能吹,一身的嘴把式。
    自己的理想薪酬上面寫的居然是1500元(含保險)。
    我看到這些后,感覺有些悲涼。
    84年出生的,學(xué)歷也不高,算起來出來工作也有4、5年了,工資要求依然在20xx元以下。
    唉~
    我當(dāng)初對自己的計劃就是工作一年以后,在南京的月工資要在3500+,現(xiàn)在,離這個目標(biāo)還差一點點距離,但我相信今年年底到一年以后,這個目標(biāo)實現(xiàn)的可能性還是很大的。
    工作一年半后,我的目標(biāo)是坐上主管的位置,現(xiàn)在雖然位置是相同的,但是收入和職位明顯不成正比(嘿嘿),但我現(xiàn)在還在證明自己的價值中,我要讓我的老板心甘情愿的去滿足我的薪資要求。
    兩年以后,我準(zhǔn)備自己創(chuàng)業(yè),做最熟悉的服裝行業(yè)。
    或許會很艱辛,或許會有很多困難。但之前的兩年經(jīng)驗已經(jīng)足以讓我省去很多麻煩。
    我們一起為作者加油。相信自己:你一定會成為你希望的那個人。
    空乘職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十三
    畢業(yè)生有可塑性強和不確定性的問題。特別是現(xiàn)在畢業(yè)的70年代末和80年代初畢業(yè)的。他們又具有了很多時代特點,比如強調(diào)和關(guān)注自我,追求自我感受、承受壓力弱等。
    對他們的發(fā)展,提出幾點建議如下:
    1、整體上組織要注重建設(shè)圍繞企業(yè)自身事業(yè)目標(biāo)的文化和氛圍,以小社會(企業(yè))來引導(dǎo)和熏陶畢業(yè)生的價值觀、職業(yè)觀念。
    2、注意建立順暢、信任的多種溝通渠道,來回應(yīng)畢業(yè)生心中的困惑。比如老畢業(yè)生的成長介紹、高層的定期頻繁的溝通會、給每個人建立相應(yīng)的職業(yè)導(dǎo)師。
    3、采取文化引導(dǎo)和紀(jì)律約束結(jié)合的方式。一方面要有文化和氛圍牽引,同時必須又明確的職責(zé)和紀(jì)律約束要求,使他們感受到壓力和挑戰(zhàn)。既給方向又給壓力。
    4、畢業(yè)生又是有差異的,因此也要分類管理。針對不用特質(zhì)和工作性質(zhì)給予相應(yīng)的管理措施。
    5、要提倡給畢業(yè)生時間,不能急于求成,很多畢業(yè)生過幾個月或1-2年會有轉(zhuǎn)折性變化。我覺得在企業(yè)每年都有不同程度的大學(xué)生進入到企業(yè)中,我們對他們不僅僅是引導(dǎo),而且我們應(yīng)該給他們機會給他們,充電讓起學(xué)習(xí),之后,溝通。
    根據(jù)不同的特點特性,我們再起進行不同崗位的安排。實踐對他們說比什么都重要,所以,在實踐之后,我們不妨為他們設(shè)計職業(yè)規(guī)劃。大體說來應(yīng)屆生的心態(tài)是十分不穩(wěn)定的,如果一切順利,很容易導(dǎo)致其眼高手低,而稍微遇到點挫折,就把自己看得一無是處,很容易走極端。企業(yè)應(yīng)該首先幫助畢業(yè)生調(diào)整好心態(tài),讓他們有一個平常心。老子曰:挫其銳,解其分,和其光,同其成,湛兮,似或存。意思是說,挫掉一個人的銳氣,化解掉他分散的思想,收斂他的光環(huán),等同他的成就,這樣他的深度就仿佛是世外來的高人了??傊?,我認為企業(yè)應(yīng)在強調(diào)利潤和生存壯大的前提下,多在對員工的培養(yǎng)上下功夫,讓員工在離開企業(yè)的時候覺得他在企業(yè)中的那幾年沒有白過,沒有一種被榨干的感覺,有進步,這樣子,企業(yè)也就做得不錯了。至于,什么生涯規(guī)劃之類,很書面的東西,其實是很不實際的,一個企業(yè)能夠給員工一種塌實的感覺,就是個不錯的企業(yè)。沒必要為員工的正常流動大驚小怪的,沒有員工流動的企業(yè)就不是正常的了。記得有個企業(yè)家說過,企業(yè)之間不是比誰做的最好,而是比誰做的不那么差勁罷了。
    應(yīng)屆生的不確定性和穩(wěn)定性是兩個概念,有不確定性是說其發(fā)展方向還不定型,不穩(wěn)定性是指工作的變動。我認為應(yīng)屆生是相對于非應(yīng)屆生比較穩(wěn)定的,我比較喜歡在一些能力需求不高的崗位用應(yīng)屆生。物質(zhì)有慣性,人也有,所以如果企業(yè)令其比較滿意,應(yīng)屆生會比較珍惜人生的第一份工作的。
    應(yīng)屆生的不確定性是比較大的,所以我認為人力資源工作的重點是要幫助他們認識自己,為自己定位。
    空乘職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十四
    水無點滴量的積累,難成大江河。人無點滴量的積累,難成大氣候。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的`累累碩果?只有付出,才能有收獲。大學(xué)是人生職業(yè)生涯發(fā)展中的一個重要準(zhǔn)備期,在這個階段,我們準(zhǔn)備的如何直接關(guān)系到我們四年后在職場上的競爭力和未來職業(yè)生涯發(fā)展的水平。然而,身為大學(xué)生的我們卻沒有認識到這一點,在一天天的消磨大好時光。人的大學(xué)時光一生中也許就一次,不把握好,將來自己一定回追悔莫及。于是,在經(jīng)過一番深思熟慮之后,我決定把自己的未來設(shè)計一下。有了目標(biāo),才會有動力。
    職業(yè)興趣:
    我是一個行為上不太按牌理出牌的人,喜歡想象力與創(chuàng)造力的藝術(shù),聰慧、好奇心強、思維活躍,常有不錯的創(chuàng)意表現(xiàn),小時候的我想當(dāng)一名小說家或者攝影師。只是這些幻想都已經(jīng)隨著知識和認知的增加而逐漸遠去?,F(xiàn)在的我還是像以前那樣喜歡幻想,我很想做的是影視后期方面的工作。
    職業(yè)能力:
    遇到打擊絕不會輕易放棄的我對于人和事都比較敏感,打破舊有的體制與觀念、建立新主張、找出新的技巧與理論、創(chuàng)造新的風(fēng)潮并帶領(lǐng)與眾不同的時尚,想人所不敢想、做人所不能做。
    職業(yè)價值觀:
    我看重的是能力,一個人的能力可以說決定這他在工作中的地位。影視藝術(shù)技術(shù)是一種創(chuàng)造性的的活動,它需要我們平時的不斷積累、分析和理解再創(chuàng)造;制圖,則是我們的表現(xiàn)手段,而這些正是我們能力的一種表現(xiàn),當(dāng)然其他的像團隊合作、協(xié)調(diào)也是比較重要的。
    綜合評價:
    自身優(yōu)點:
    (一)工作方面:責(zé)任心強,工作態(tài)度認真投入并要求自己做到至臻完美,有一定的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)力,有耐心,想象力豐富、思維活躍且富有創(chuàng)造力,并且樂于聽取他人意見。
    (二)學(xué)習(xí)方面:自學(xué)能力強,涉獵廣泛,動手能力強。
    (三)生活方面:喜歡幫助他人,待人熱情,性格上靜若處子,動如脫兔,心思細膩,生活比較隨性,習(xí)慣單純,對待事情較為執(zhí)著,偶爾會有情緒低落,但很快會變得心境明朗。
    自身缺點:
    有時候比較健忘,脾氣有時急躁,偶爾極端,過于追求完美而缺乏自信,較為自卑,敏感脆弱,容易情緒化,有時候略顯懦弱,做事容易受到外界因素的干擾,偶爾說話太直,易得罪人。
    數(shù)字媒體藝術(shù):
    綜合以上分析和總結(jié),對自己又有了更新的認識。做事比較認真,具有很強的責(zé)任心,有一定的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)力,能吃苦,完美主義者,但有很多時候又因為過于追求完美而給自己和他人都帶來一定的干擾;凡事比較細心,觀察能力、動手能力和自學(xué)能力強,但是還是缺乏相當(dāng)程度的耐心,情緒控制力欠佳;雖然涉獵廣泛,但不夠深入和精煉。在性格方面,呈現(xiàn)內(nèi)向和外向雙重性格,喜歡廣交朋友,和熟悉的人能夠很好的交往,待人熱情,樂觀活潑,情緒化嚴(yán)重,過于計較一些瑣事,缺乏一定的交際能力。
    1、家庭環(huán)境分析
    家里的經(jīng)濟狀況屬于中等,從小的生活也沒有太多的擔(dān)憂,與別人不同一點,我是和我們家一起成長的,從什么都沒有,到什么都不缺。家庭對我個人的職業(yè)并無多大影響。與我的影就是父母的經(jīng)歷父母從十幾歲就開始了四處打工,各種各樣的工作都一一做了遍,經(jīng)歷和所悟的東西都有了自己的認識。
    2、學(xué)校環(huán)境分析
    北京聯(lián)合大學(xué)廣告學(xué)院的數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)具有多年傳統(tǒng),數(shù)字媒體藝術(shù)又是現(xiàn)在社會還未認可的專業(yè)。
    3、社會環(huán)境分析就業(yè)形勢
    處于中國人力資源的鼎盛時期我們,加之金融危機讓本來就嚴(yán)峻的就業(yè)形勢更是雪上加霜,大學(xué)生就業(yè)難正日益成為社會問題,就業(yè)是民生之本?!皒x”規(guī)劃綱要強調(diào),實施更加積極的就業(yè)政策,把促進充分就業(yè)作為了經(jīng)濟社會發(fā)展的優(yōu)先目標(biāo)。有關(guān)部門的統(tǒng)計顯示,目前每年社會新增就業(yè)機會大約700萬至800萬個,而每年大學(xué)畢業(yè)生人數(shù)則大約在600萬以上。但我國在疏通渠道和就業(yè)服務(wù)上有明顯不足,也有很大拓展空間。一方面是民營企業(yè)、邊遠地區(qū)有很大需要,另一方面是目前的就業(yè)服務(wù)有很大的局限,尚未形成全國性的就業(yè)市場,大學(xué)生異地求職,信息不暢,成本太高。此外還有就業(yè)觀念須轉(zhuǎn)變的問題。
    據(jù)稱有一定的能力,熟練使用后期制作軟件人才不難找到工作。受青睞的是正規(guī)院校本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)本科及以上學(xué)歷,有大中型公共建筑設(shè)計經(jīng)驗者,或者有一年以上較大的影視公司工作經(jīng)歷或應(yīng)屆畢業(yè)生。而具備影視后期制作、動畫制作、平面設(shè)計等方面的知識,能在影視后期部門從事影視后期工作,并具有多種職業(yè)適應(yīng)能力的通用型、復(fù)合型高級工程技術(shù)人才是我國行業(yè)中匱乏的人才之一。
    數(shù)字媒體藝術(shù)職業(yè)環(huán)境分析
    “數(shù)字媒體藝術(shù)”那當(dāng)然就是藝術(shù)類專業(yè),與我們一般理解的、傳統(tǒng)意義上的“藝術(shù)”所不同的,只是這個專業(yè)的定位在學(xué)科領(lǐng)域有一定的交叉和細化,是關(guān)于媒體領(lǐng)域的,表現(xiàn)方式為數(shù)字化的,也就是“換筆”了的藝術(shù)類專業(yè)。在國家20xx年的學(xué)科目錄中,“數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)”屬于藝術(shù)學(xué)的“1305設(shè)計學(xué)(可授藝術(shù)學(xué)、工學(xué)學(xué)位)”。這的確是一個新專業(yè),她充分體現(xiàn)了社會分工的細化、融合和時代的進步與發(fā)展。事實上,當(dāng)我們從工業(yè)社會邁進信息社會門檻的時候,藝術(shù)家與科學(xué)家都不約而同地猛然發(fā)現(xiàn),藝術(shù)與科學(xué)竟然同處一個載體中,以至于達到密不可分的程度。這種密不可分的現(xiàn)象,幾乎遍及藝術(shù)與科學(xué)的任何一個領(lǐng)域,舞蹈、音樂、繪畫、戲劇、影視……一切都離不開新技術(shù),有了新技術(shù),傳統(tǒng)的藝術(shù)形式才更加絢麗多彩。藝術(shù)需要借助科學(xué)技術(shù)來塑造形象,創(chuàng)造更新、更奇、更異的藝術(shù)效果;科學(xué)也同樣需要調(diào)動一切藝術(shù)手段,證明和推銷自己的新技術(shù),依賴藝術(shù)無邊的想象來創(chuàng)新。信息社會為藝術(shù)與科學(xué)的結(jié)合,提供了更廣闊的天地;藝術(shù)與科學(xué)也在這個廣闊的新天地里,上演著更加引人入勝的一幕。數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)應(yīng)運而生,她理所當(dāng)然地走在了藝術(shù)與科學(xué)攜手的前沿。
    想進入電視臺,現(xiàn)在大一已經(jīng)開始準(zhǔn)備了電視臺必備的一些軟件的學(xué)習(xí)、和大二會爭取一些電視臺的實習(xí)機會??赡軙バ陆娨暸_或者四川電視臺(成都電視臺),這些電視臺進行實習(xí)。
    大三的實習(xí)期,希望我能在大二的實習(xí)里收獲到不少經(jīng)驗,大三的實習(xí)期會讓工作走上正軌。
    職業(yè)發(fā)展路徑
    影視后期制作是一個后期處理的工作我會漸漸的熟悉節(jié)目流程與需求,走向編導(dǎo)的一個位置。
    具體路徑
    員工——初級小員工——中級員工——高級編導(dǎo)
    短期計劃(本科生或研究生階段)
    時間跨度
    20xx-20xx
    本期目標(biāo)主要目標(biāo):黨課畢業(yè)
    電腦初級軟件的熟悉運用
    英語四級的準(zhǔn)備
    時間跨度
    20xx-20xx
    本期目標(biāo)主要目標(biāo):黨課畢業(yè)
    電腦軟件更加熟練,可以獨當(dāng)一面做影視后期制作,創(chuàng)意。考英語四級的考試
    大一下半學(xué)期,
    大二上學(xué)期,盡量爭取到學(xué)校的創(chuàng)意工作室任職,累計經(jīng)驗。
    時間跨度
    20xx-20xx
    本期目標(biāo)主要目標(biāo):預(yù)計成功入黨、準(zhǔn)備考研。
    大二下半學(xué)期,
    人脈和實力得到鞏固。在班級里有擔(dān)當(dāng)班長的職位。假期可以出去旅行,換一種眼界和心境
    大二下半期,領(lǐng)導(dǎo)能力、組織能力、處理危機能力的提高總結(jié)。具備就業(yè)能力之后。在圖書館準(zhǔn)備考研。
    計劃內(nèi)容
    影視后期專業(yè),考研的心理咨詢師專業(yè)
    中期計劃(畢業(yè)后五年)
    本期目目標(biāo)畢業(yè)可以在電視臺實習(xí)畢業(yè)后第五年時要達到從實習(xí)轉(zhuǎn)正
    細分目標(biāo)
    畢業(yè)后年要熟悉電視臺后期制作的規(guī)律和節(jié)奏
    第二年要勝任電視臺的后期流程工作
    第三年要成為別人無法代替的一個工作者。
    長期計劃(畢業(yè)后十年或以上計劃)
    本期目標(biāo)
    咨詢師變?yōu)橐粋€大型的咨詢所
    出去旅行
    寫書
    (一)評估的內(nèi)容:職業(yè)發(fā)展不可能是一成不變的,就像企業(yè)做計劃也會隨著環(huán)境的變化而作相應(yīng)的調(diào)整。沉重的工作壓力和雙專業(yè)緊張的學(xué)習(xí)可能會使我的計劃打亂或者無法進行實現(xiàn),但是我不會放棄,我會努力朝著目標(biāo)與計劃去追求我想要的職業(yè)人生,不管在這期間實施過程中出問題還是身體或是其他方面的原因,我的大體方向不會改變。
    (二)評估的時間:一般情況下,我定期(半年或一年)評估規(guī)劃;當(dāng)出現(xiàn)特殊情況時,我會隨時評估并進行相應(yīng)的調(diào)整。
    (三)規(guī)劃調(diào)整的原則:對評估結(jié)論不合理的地方進行修改、增加、或刪除。力爭達到客觀真實。
    中國人常說,盡人事,聽天命。對于我們可以控制的,理當(dāng)全力以赴,因為操之在我;對于不可控制的,我們應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成坦然接受的胸懷和氣度。要抱著一種信念,那就是不做則已,要做就要做好。在工作中,努力奮斗,自動自發(fā),精益求精。這樣,才能贏得收獲。
    空乘職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十五
    中考的失利讓我與高中失之交臂,夢想跌落低谷,天空失去了湛藍的顏色,職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計。心情像多變的六月天,一會忐忑不安,害怕今天的虛度會造成明天的遺憾;一會躊躇滿志,因為我還年輕,未來在我手心;一會煩躁氣憤,厭惡這乏味規(guī)律的生活;一會又津津樂道,慶幸時間飛快,我就要脫離苦海。
    十五歲時態(tài)天真無知;十六歲時太輕狂,目空一切;十七歲時有太多的迷惘與苦悶….成長的路上,有過自暴自棄,有過挫折傷心,苦心編織的夢想被現(xiàn)實殘忍的擊碎,以至于一蹶不振,蹉跎了年華,猶如行尸走肉….直到有一天,有人對我說:“朋友,你還年輕,不該在沉悶壓抑的心境中埋沒了自己,我們應(yīng)該灑脫,奔放,為理想去闖,為人生去拼,為燦爛去博。
    對,我還年輕,青春的夢不可以放棄,青春的路不可以回頭,我要接受挑戰(zhàn),不經(jīng)歷風(fēng)雨就無法看到彩虹的絢麗,不接受考驗就無法品嘗勝利的喜悅,我要用自己的雙手去接近夢想與現(xiàn)實的距離。
    我是一名小學(xué)教育專業(yè)的學(xué)生,專業(yè)的設(shè)計注定日后我將是一名光榮的教育工作者,我要為我的職業(yè)生涯擬一份草案,有針對性的加強專業(yè)訓(xùn)練,贏在起跑線上。
    【自我角度分析】
    從自己的角度分析,有事像個小女生,感情細膩而敏感,做事優(yōu)柔寡斷,偶爾缺乏自信;有時像個大男生,大大咧咧,不拘小節(jié),行為處事灑脫大氣。我是個典型的“三分鐘熱度“,總會為自己的懶惰找理由,沒有堅持下去的斗志,這是我最大的不足。對于事物我沒有依賴性,很容易適應(yīng)新環(huán)境,接受新事物。我很喜歡與不同的人交往,喜歡聽別人獨到的見解,我覺得腳裂也是一種學(xué)習(xí)方式,在交流中學(xué)會傾聽和理解他人,無形中學(xué)到很多書本中沒有的知識。
    【他人角度分析】
    在家長眼中,我是個獨立的孩子,也很懂事,會體諒父母的勞累,自覺地幫他們排憂解難;在老師眼中,我是個思想豐富,有自己獨到見解,有較強學(xué)習(xí)能力的學(xué)生;在朋友眼中,有時豪爽,有時多愁,有時搞笑,又有點兒幽默細胞的人。
    綜上分析,我是個雙重性格的人,有時內(nèi)斂,有時外向,擅長和人交往,總之,我是個陽光向上的女孩,我會不斷進取,揚長避短。
    【社會角度】
    1、教師老齡化問題。在越是規(guī)模小的學(xué)校和偏遠的鄉(xiāng)鎮(zhèn),教師老齡化現(xiàn)象越越是嚴(yán)重,很多教師隊伍都出現(xiàn)了斷層,急需引進一批年輕的老師,對于年輕的我們而言,這是極大地機遇。
    2、教師有較多的時間儲備知識。教師是個穩(wěn)定的職業(yè),除了平時周末日以外還有三個月的寒暑假,在這段時間可以有充分的知識總結(jié)一學(xué)期的經(jīng)驗,以及充實自己的知識,不斷完善總結(jié)自己。
    3、教師工資穩(wěn)定。根據(jù)智聯(lián)招聘320萬簡歷庫中的數(shù)據(jù)顯示,一般城市義務(wù)教育階段教師月收入1500左右,大中城市責(zé)有20xx元左右,加上課時費和過節(jié)500——1000元左右,按升學(xué)率和區(qū)成績的獎學(xué)金,教師的收入與福利并不比其他行業(yè)低,這是令人羨慕的。