報告是一種向他人匯報工作成果和經(jīng)驗教訓的重要形式。在編寫報告時要注意邏輯和條理性，確保各部分之間的連貫性和關聯(lián)性。希望大家在寫報告時能夠堅持原創(chuàng)和創(chuàng)新，不斷提高自己的學習和思考能力。
標準化建設自查自評報告篇一
小市中心學校被教育局確定為首批標準化建設學校創(chuàng)建單位，在各級政府的熱情關懷和大力支持下，在教育局正確領導和科學指導下，學校認真組織教職員工學習領會《安徽省人民政府關于義務教育學校標準化建設工程的意見》、縣局關于《安徽省義務教育學校標準化建設考評細則》的通知精神，建立健全組織機構，認真開展自查自評工作，現(xiàn)將自查情況匯報如下：
一、忠貞、執(zhí)著”為校訓，全體教師以“民主、求精、從嚴、善誘”的教風，采取“分組合作、自學探究、展示自我、張揚個性”的教學手段，使學生們形成了“文明、樂學、求實、創(chuàng)新”的良好學風；以“合格+特長+創(chuàng)新”的辦學特色，全力培養(yǎng)會學、樂學的思考者，全力培養(yǎng)敬業(yè)、樂業(yè)的勞動者。
在管理育人上，學校與時俱進。認真實施校長負責制，實行教師競爭上崗，強化教師考核，最大限度調動教師的積極性，并且以此為契機，健全人格教育，把教師的職業(yè)道德、學生的革命傳統(tǒng)等教育貫穿于工作的始終。通過主題班會、觀看錄像、評先樹優(yōu)等手段，真正把育人理念落實到實處。
在教書育人上，全面實施科研興校戰(zhàn)略，強化人人有課題工作，加大研究力度。充分發(fā)揮現(xiàn)代化教育教學手段和利用信息資源，加大信息技術與學科知識整合的力度。積極推進課堂教學改革，借鑒其他學校高校課堂的教學經(jīng)驗，堅持向40分鐘要質量，積極探索實行我?！白灾骱献?，科學分層，整體推進”的課堂教學模式，開展扎實有效的課堂教學研究。
在環(huán)境育人上，學校不僅注重改變育人環(huán)境，更注重校園文化建設，使校園融美化、綠化、凈化于一體，融知識性、藝術性、創(chuàng)新性于一體。建立小市十景文化墻、孔雀東南飛影壁、小市名人、塑光校訓。幾年來，全校上下同心同德，積極探索，勵精圖治，耕耘不輟，通過艱辛的努力，教育教學成績不斷提高，學校先后被命名為“縣級文明單位”、“先進黨支部”、“縣級評估優(yōu)秀單位?！蹦壳?，學校管理且趨向科學、規(guī)范，教學改革不斷成熟，高效課堂教學模式深受學生喜愛，常規(guī)管理日趨精細，學校處處呈現(xiàn)出一種健康向上的發(fā)展勢頭。
1、成立領導小組、學習相關文件，以黨政主管領導為組長，副校長為副組長，中層人員為成員的標準化建設自查小組，認真學習上級文件，通過學習使每位成員掌握了自查評估各項標準。在評估過程中，實行層級評估管理體系，目標到崗，責任到人。
2、對照標準，嚴格自查，摸清底數(shù)，統(tǒng)計數(shù)據(jù)，及時上報。
3、以《安徽人民政府關于義務教育學校標準化建設工程的意見》、縣局關于《安徽省義務教育學校標準化建設考評》的通知精神為依據(jù)，制訂《小市中心學校標準化學校建設實施方案》。
4、召開全校教職工大會，學習宣傳動員，通過實施方案，宣布小市中心學校標準化學校建設工程正式啟動。
（詳見：小市中心學校依據(jù)《安徽省義務教育學校標準化建設考評細則》自評情況表）
（一）辦學條件
（1）沒有達標的100米直道或有環(huán)道的田徑運動場地，校園體育設施設備陳舊、簡陋等。
（2）生均校舍面積，綠化面積，教室、圖書室、語音室、閱覽室等部分功能室面積，教學及輔助教學設備設施部分仍不達標，如：缺少功能室；師生桌椅、電子備課室電腦等均需更換；生活用房功能不全，廁所不能使用；圖書數(shù)量不足，看座不足；器材配備不達標（音、體、美、衛(wèi)、勞技、心理咨詢）......
總之，辦學條件雖有改善，但仍與標準化學校評估標準有一定的差距。
（二）、學校管理
主要問題：校園文化建設質量有待于提高，如：缺少體現(xiàn)以人為本，全面貫徹教育方針，樹立教育觀、人才觀、質量觀的主題景觀等。
（三）、教育教學
主要問題：課程雖開齊，但個別學科未開足，缺少專科老師。
1.全面貫徹《中國教育改革和發(fā)展綱要》，進一步實施“依法治校，質量立?！钡膽?zhàn)略，多方籌措教育經(jīng)費，爭取政府和教育主管部門的支持，加快辦學條件達標，加快教育建設步伐，完成我校教育現(xiàn)代化發(fā)展規(guī)劃。
2.深化學校內部管理體制改革，加大師德師風建設力度，弘揚人的主體精神，提高教育能力和專業(yè)知識水平，全面提高教師綜合素質。
3.認真對照《安徽義務教育標準化學校考評細則》，繼續(xù)查漏補缺，組織實施，力爭高標準全面達標。
我們決心：全面貫徹黨和國家的教育方針，以教育科學發(fā)展觀為指導，更新觀念，抓住機遇，開拓創(chuàng)新，狠抓落實，為創(chuàng)建現(xiàn)代化學校而努力奮斗。
標準化建設自查自評報告篇二
根據(jù)省教育廳《關于實施義務教育標準化建設的意見》文件精神，幾年來在縣委、縣政府的正確領導下，在縣教育局的指導下，我鎮(zhèn)按照《山西省義務教育標準化建設評估驗收實施辦法》要求，對照《山西省義務教育標準化建設評估驗收標準》，進行了認真自查，各項指標基本達到了評估驗收標準，現(xiàn)將自查情況報告如下：
劉家垣鎮(zhèn)位于洪洞縣城西北25公里處，屬山區(qū)丘陵地貌，共有23個行政村，耕地面積5.9萬畝，人口2.78萬人。
劉家垣鎮(zhèn)轄區(qū)現(xiàn)有初中一所、完全小學15所，其中，民辦小學一所。現(xiàn)有教師262人，學生3400人。其中初中899人，小學2501人。
1、普及程度。全鎮(zhèn)小學全部實行了六周歲入學，統(tǒng)一實行小學學制六年、初中學制三年。小學適齡兒童2019年2860人，2019年2766人，2019年2802人，2019年2650人，入學率均達到100%，初中適齡少年2019年1093人，2019年986人，2019年 751人，2019年809人，入學率達到99.8%，三類殘疾兒童少年2019年5人，2019年6人，2019年8人，2019年10人，入學率達到100%。進城務工就業(yè)農民子女按省政府辦公廳晉政辦發(fā)[2019]40號文件規(guī)定，在流入地全部入學。小學在校生2019年鞏固率達到100%，2019年鞏固率達到100%，2019年鞏固率達到100 %，2019年鞏固率達到100%，初中在校生鞏固率逐年提高,達到99.8%，三類殘疾兒童少年在校鞏固率達到100%。14周歲人口中小學九年義務教育三年開學初完成率均達到100%，16周歲人口中小學教育完成率達到99.8% ，均符合省定的義務教育標準化建設的規(guī)定。
2、學校布局。小學布局在保證覆蓋所有行政區(qū)域，在保證所有適齡兒童就近入學的前提下,學校布點適當集中;劉家垣、三峪、黃村、回坡底四所中心小學發(fā)揮了骨干輻射作用;小學班容量均控制在規(guī)定范圍內。初中學校布局覆蓋了所轄區(qū)域,保證了學區(qū)內所有適齡少年接受九年義務教育需要。
3、校舍建設。中小學校舍建設都符合國家和省所規(guī)定的標準, 西義、東義、樓村、劉家垣、回坡底小學的危房改造工作，設計科學、施工規(guī)范，實行嚴格的監(jiān)理制度，當年危房當年消除。生均校園占地面積和校舍建筑面積符合規(guī)定。
4、教育教學設施設備。劉家垣中學教學儀器設備達到一類配備標準,小學教育教學設施設備在逐年提高。且有滿足信息技術課開設需要的硬件設備。小學有儀器室、科學實驗室、圖書閱覽室、微機電教室、音美教室、電子備課室。初中有滿足教育教學需要的儀器室、實驗室、圖書閱覽室、微機電教室、體育器材室等，具備規(guī)范的實驗、閱讀、活動場所和活動條件。生活用房，如食堂、廁所、開水房等均符合規(guī)定。
5、經(jīng)費保障。我真教育經(jīng)費使用合理，管理規(guī)范，確保了學校工作的正常運轉。中小學公用經(jīng)費，按照規(guī)定標準全部按時足額撥付給了學校;教育事業(yè)費中每年不少于5%的經(jīng)費用于教師繼續(xù)教育;教師工資、各種津貼全部按時足額發(fā)放，教師工作、生活條件得到了有效改善。在經(jīng)費使用管理上嚴格把關，?？顚Ｓ?，無截留挪用現(xiàn)象;同時，對困難家庭的子女實行自助制度，保證完成九年義務教育。
6、機構與隊伍建設。學校機構設置符合國家和省政府有關文件要求,領導班子、教師隊伍、教輔后勤人員配備符合編制、學歷、 專業(yè)技術職務以及繼續(xù)教育等有關法律法規(guī)和文件要求。我鎮(zhèn)中心校積極組織全體教師參加各級各類培訓學習。小學專任教師中?？埔陨蠈W歷達到78%，初中專任教師本科以上學歷達到了75%。100%的中小學教師取得了計算機和網(wǎng)絡基礎知識初級等級證書。教師全部取得了普通話合格證書。在職校長普遍通過了崗位培訓和提高培訓，持證上崗率為100%。并且推行校長聘任制。學校重視職業(yè)道德建設，教職工遵守職業(yè)道德規(guī)范，社會、家長和學生對教師整體師德狀況反映良好。教師尊重學生人格，沒有發(fā)生歧視、體罰、驅趕學生等違軌行為。
7、教育管理。學校常規(guī)管理，包括教師管理、學生管理、教學管理、后勤管理,都能做到依法管理、民主科學、行為規(guī)范，有特色,有創(chuàng)新?？茖W評價學校，不下達升學指標，不以升學率和單純以考試成績對學校排名。科學評價教師，不單純以考試成績和升學率獎懲教師。安全教育工作有制度且落實較好，近四年無重大責任事故。
8、課程實施。各中小學按照國家和省有關規(guī)定，全部規(guī)范地實施了新的義務教育課程標準,實施綜合實踐課和地方課程、校本課程建設。有符合義務教育課程標準實施的教師培訓機制，卓有成效地進行教學方式改革、教師和學生評價改革，擁有一批能承擔本地課改工作的骨干教師和校長。按照義務教育新課程標準，所有學校開全課程，開足課時，并圍繞教學需要組織開發(fā)課程資源。創(chuàng)造性地開設了各具特色綜合實踐課。小學三年級以上全部開設了英語課程，積極開展信息技術教育。
9、學習化學校建設。在積極參與校外研訓工作的同時，學校高度重視校本研訓工作,均建立了教師專業(yè)成長的實施方案，校本研訓工作有計劃、有機制、有制度、有成效。校長親自組織、指導并參與實施全過程。
10、教育質量。小學階段學生的按時畢業(yè)率達到了100%，、初中階段學生2019年7月的按時畢業(yè)率達到了100%;初中階段學生2019年7月的按時畢業(yè)率達到了100%;學生的道德行為合格率達到100%;《學生體質健康標準》達標率近四年分別達到97.4%、97.4%、97.5%、97.7%;近四年的特長生比率分別達到81%、82%、81%、83%。 學生參加各類活動比例及獲獎情況、參加縣有關質量抽檢情況、學生畢業(yè)后升入高一級學?；蜻M入社會的可持續(xù)發(fā)展狀況、家長及社會反響等方面符合省定綜合評價標準。
1、加大投入，改善條件。近年來，全鎮(zhèn)共投資1402萬元，用于校舍建設和教學設施設備的更新，為教育教學成績的大面積提高奠定了堅實的基礎。
2、科學規(guī)劃，合理布局。2019年3月，陳村中學、回坡底中學、原劉家垣中學三家資源整合，在轄區(qū)的核心地帶組建了新的劉家垣中學。為我鎮(zhèn)的可持續(xù)發(fā)展開辟了廣闊的空間。
3、強化管理，提升質量。在鎮(zhèn)黨委、政府的宏觀調控下，中心校出臺了一系列切合我鎮(zhèn)實際的校長、教師管理辦法，結合績效工資的實施，極大地調動了廣大教師的工作積極性，增強了內部活力，為我鎮(zhèn)教育的振興提供了有力保障。
1、以優(yōu)質教育共享為出發(fā)點，啟動劉家垣校舍改造工程。依據(jù)上級安排，謀求多方支持，加緊校舍改造工程建設。
2、以教師培訓為重點，培養(yǎng)一流教師隊伍。創(chuàng)建學習型學校，提升教師教學水平，促進教師專業(yè)化發(fā)展。
3、完善學校網(wǎng)絡，實現(xiàn)網(wǎng)絡辦公。
4、以校本教研為主導，認真落實教育教學目標。繼續(xù)開展課堂教學改革，探索大面積提高教學質量的有效途徑。
標準化建設自查自評報告篇三
實施學校標準化建設是提高義務教育整體水平、促進義務教育均衡、公平、優(yōu)質發(fā)展的惠民工程。為了全面提升辦學水平，更好地辦好人民滿意的'教育，在上級教育行政部門及縣委、縣政府的支持、關心和高度重視下，我們努力把xx中學創(chuàng)建成一所高質量、有品位、能拓展、可延伸、具有特色的標準化學校。
按照《xx省義務教育學校辦學基本標準》，學校開展了自評工作，首先成立了以校長為組長的自評領導小組，制定了自評計劃和方案，進行了全員參與的分層自評和小組專項自評工作?，F(xiàn)將自評工作情況匯報如下：
1、邢臺縣xx中學始建于1956年，位于邢臺市西30公里處的七里河畔，是一所全日制縣屬學校。校址位于xx村鎮(zhèn)xx村西，避開了污染源、地震斷裂帶、山體滑坡段、泥石流地區(qū)及水壩泄洪區(qū)等不安全地帶，學校選址合理，道路寬闊暢通，交通便利。
校園周邊200米范圍內沒有游戲機室、歌舞廳、臺球室、網(wǎng)吧等經(jīng)營性場所，外界環(huán)境的影響和干擾相對較小，環(huán)境相對安全寧靜衛(wèi)生，是較好的辦學場所。
2、學校主要負責xx村鎮(zhèn)、xx鄉(xiāng)、xx鄉(xiāng)三個鄉(xiāng)鎮(zhèn)適齡兒童的義務教育。學校現(xiàn)有26個教學班，在校生1136人，平均每班44人，符合額定要求。
1、學校為獨立院落，占地面積49330平方米（74畝），生均43.42平方米，遠大于省定標準。
2、校舍建筑及附屬設施建設嚴格按照《中小學校建筑設計規(guī)范》、《農村普通中小學校建設標準》等執(zhí)行，均符合國家有關建筑設計、環(huán)保、安全、節(jié)能等標準的要求。
3、校舍滿足正常的教學和生活需要，教學及教學輔助用房、辦公用房、生活服務用房等相互配套。學校有26個普通教室、2個音樂教室、理化生實驗室6個、3個儀器室、2個計算機室、1個語言教室、1個勞動技術室、1個美術教室、2個圖書閱覽室、2個體育器材室、1個衛(wèi)生保健室、1個心理咨詢室、1個多功能教室等。
4、學校建筑面積（包括宿舍）20375平方米，生均17.94平方米。生均建筑面積、生均宿舍面積、生均食堂建筑面積等均達到省級標準。當前，五層雙面學生宿舍樓正在建設中，建成后更將極大的提高學生的住宿條件。
5、校園綠化面積達到了19476平方米，覆蓋率達41.7%，人均綠化面積超過了10.25平方米，達到了省級要求。
6、學?，F(xiàn)有籃球場3個，乒乓球場地2個，足球場1個，羽毛球場地4個，1個300米環(huán)形跑道田徑場，健身活動場1個，生均5.95平方米，基本滿足了學生的學習生活娛樂的需要。
7、學校有理化生實驗室6個，器材準備室3個，儀器室3個；學校按《xx省初中理科教學儀器配備目錄（試行）》、《xx省中學體育器材設施配備目錄》等的要求配置常規(guī)教學儀器、器材及現(xiàn)代教育技術設備。生均教學儀器設備值高于省定695元的標準。
8、學校積極推進數(shù)字化建設，學校有多媒體計算機教室2個，共有計算機92臺，教學用機、學生用機做到了單人單機，保證了教學順利開展，但是，學校計算機擁有量還沒有達到生機比8:1的標準。學校開通了20兆的寬帶網(wǎng)，建有《xx中學網(wǎng)站》，實現(xiàn)了“班班通”。
9、學校建圖書閱覽室2個，配備了有益于學生身心健康發(fā)展的各類圖書及教師使用的教育教學理論書籍和工具書等必要的圖書資料，圖書共計38000余冊，生均34冊。學校每年還按比例新增圖書，xx年新增圖書4000冊，并逐步實現(xiàn)了計算機管理。
10、學校本著安全、衛(wèi)生的原則購置了取暖鍋爐，并提前改造暖氣管網(wǎng)，購置取暖用煤，按國家規(guī)定時間點火取暖，冬季室內溫度達到15°c,保障了孩子們溫暖過冬。
1、學校各學科專任教師配備齊全，專業(yè)對口，切實滿足了教育教學活動、教學管理工作，無臨時代課人員。學校配備了具有執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格的專職衛(wèi)生技術人員，配備了專職心理健康教育教師，配備了宿管人員和安全炊事人員均做到了持證上崗并定期體檢，保障了師生飲食安全。
2、教師均取得了相應的教師資格證書，專任教師學歷合格率100%，其中本科及以上學歷教師98%以上，普通話等級全部達標。全體教師普遍使用現(xiàn)代教育技術手段進行教育教學，多媒體、班班通利用率高。全體教師均按規(guī)定參加繼續(xù)教育，并能完成繼續(xù)教育任務。
3、全體教師認真貫徹落實《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，愛崗敬業(yè)，關愛學生，廉潔從教，為人師表，鉆研業(yè)務，因材施教，積極進取，銳意課改，以人為本，平等對待每一位學生，沒有體罰或變相體罰學生等違規(guī)現(xiàn)象發(fā)生，學生滿意度98%以上。
1、學校堅持以教學為中心，堅持“以師生發(fā)展為本，崇德尚善，追求卓越”的核心辦學理念。大力實施“四環(huán)三步”課堂教學改革，突出學生的主體地位，自主、合作、探究成為常態(tài)，監(jiān)獄教學質量穩(wěn)步提升。
5、為保證學生正常接受教育，學校制定了“控輟”措施，每學期，學校都召開家長會、并進行家訪，對有輟學傾向的學生進行分析，查找根源，并制定解決方案。確保適齡兒童完成義務教育，今年，片內初一新生423人，入學率力爭達到100%，在校生鞏固率達到 97 %以上。
6、學校嚴格執(zhí)行規(guī)范的學生作息制度，由于我校是寄宿制學校，學生在校學習時間相對較長，但也保證了學生每天不少于9個小時的睡眠時間。
7、學校體育組結合醫(yī)務室每學期對學生進行一次體檢，建立了學生健康檔案，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。
學?？倓仗幖笆程弥贫丝茖W合理的食譜，注重了營養(yǎng)搭配，保證一周內飯菜不重樣。食堂嚴把進貨關，做好食品留樣，消除可能導致傳染病流行的各種危險因素，確保學生身心健康。
8、我校嚴格執(zhí)行義務教育階段學籍管理制度，建立健全了學生轉學、休學、復學的管理制度，做到了學籍變動手續(xù)規(guī)范，資料齊全。
9、我校非常重視促進義務教育均衡發(fā)展的各項活動，積極參與，外派教師學習培訓，加強教師交流，共享教育資源，促進共同發(fā)展。
1、我校有健全的財務管理制度，并嚴格執(zhí)行，規(guī)范財務管理，保證了公用經(jīng)費全額用于學校教學和學校的基本建設上。確保了財政預算內公用經(jīng)費的正確使用，提高了辦學效益。
2、學生生均預算內公用經(jīng)費500元按時劃撥到學校賬戶；學生家庭困難寄宿生生活補助費625元按時劃撥到學生個人賬戶，沒有發(fā)生擠占、挪用等不良現(xiàn)象。
3、我校在建的五層雙面學生宿舍樓及教師周轉宿舍等項目工程均為上級財政全額撥款，學校沒有舉債建設現(xiàn)象發(fā)生。
1、辦學條件有待進一步優(yōu)化。操場需要硬化，教學設備需要添置、更新，學校整體布局不盡合理等。
2、學校還缺少一些具有自身特色、有一定高知名度的教師；教師隊伍建設還需要加強。
3、教科研工作有待加強。學校將發(fā)揮名師、優(yōu)秀教師的示范引領作用，朝著教研興校、科研強校方向努力。
4、目前學校教學質量與社會期望值還存在一定差距，教育教學質量有待進一步提高。
“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越?！笨傊?，在各級行政部門和主管部門的領導下，我校的發(fā)展已有了長足的進步，回首過去，我們還存在著一些問題，展望未來，我們會信心百倍，一定要勤奮努力，進一步完善每個環(huán)節(jié)，讓我校的教育教學工作再上新臺階！
標準化建設自查自評報告篇四
根據(jù)澤州縣義教育局澤教發(fā)（20xx）12號文件精神和《澤州縣義務教育學校標準化建設達標校實施方案》、《晉城市義務教育學校標準化建設評估驗收細則》，我校進行了認真細致的自查，現(xiàn)將自查結果做如下匯報。
大興中學是一所農村寄宿制初級中學，地處澤州縣東部山區(qū)，與陵川縣接壤。學校始建于1983年2月，曾幾經(jīng)搬遷，20xx年實施校安工程以來，我校經(jīng)過在原校址改擴建，于20xx年9月全面竣工并入住。學校占地面積10800平方米，建筑面積4115平方米。現(xiàn)有六個教學班，在校學生242名，其中住校生146人，教職工28人，其中專任教師25人，專任教師學歷合格率達100%以上。
學校從事初中階段義務教育，認真貫徹落實新時期教育工作的有關政策，牢固樹立新的教育觀、學生觀，重視人文科學和人文素養(yǎng)的教育。在縣教育局的直接領導下，努力爭取當?shù)卣腿罕姷闹С峙c幫助，依靠全體教職工，積極進取，開拓創(chuàng)新，與時俱進，深化教育教學和管理上的改革，強化學校德育功能。學校堅持以人為本，管理立校，質量強校的辦學方針。優(yōu)化辦學資源，提高辦學效益；深化教學改革，提升辦學質量。
1、學校不僅制定有合理的三年發(fā)展規(guī)劃，而且有完善的校舍長效維修機制，目前無危房存在。
2、學校信息技術設備嚴格按照《山西省義務教育階段中小學現(xiàn)代教育技術教學設備配備標準》進行配置，配有“32+1”學生計算機房，遠遠超過“生機比12:1”省定標準。
3、電教設備、計算機、校園網(wǎng)絡及校園廣播設備使用率和完好率均達95%以上。
4、嚴格師德考核，把教師是否尊重學生、是否組織有償家教等方面納入年度考核范圍。
5、嚴格規(guī)范財務支出，學校從未有過私設小金庫和亂收費現(xiàn)象。
6、嚴格執(zhí)行國家課程設置和課程標準，做到了開足課時，開全課程，并嚴格落實學生每天鍛煉一小時制度。
7、學校制定有詳實的校本培訓長效機制，而且做到了有專人負責、有計劃、有制度、有內容、有成效。
8、學校有健全的安全管理制度，認真執(zhí)行《山西省學校安全管理日志》，多年來，做到了學校安全“零事故”。
9、多年來，我校嚴格規(guī)范辦學行為，做到了：a、無校中校，無重點實驗班，無補課現(xiàn)象；b、嚴格控制學生在校時間不超過8小時，嚴格控制班容量在50人以下，嚴格把課外作業(yè)量控制在2小時以內；c、不單純以學生考試成績和升學率來獎懲教師。
10、在普九方面，努力把鞏固率控制在98%以上，輟學率控制在2%以下，三類殘疾兒童在校鞏固率達97%以上，初中階段畢業(yè)率達97%以上。
初中在校學生20xx年421人，當年初一適齡兒童133人，在我校注冊133人，入學率100%、鞏固率100%、完成率100%、畢業(yè)率100%；20xx年375人，當年初一適齡兒童123人，在我校注冊101人，外出借讀22人，入學率100%、鞏固率100%、完成率100%、畢業(yè)率100%；20xx年312人，當年初一適齡兒童101人，在我校注冊78人，外出借讀23人，入學率100%、鞏固率100%、完成率100%、畢業(yè)率100%。均符合省定的義務教育標準化建設的規(guī)定。
我校有6個教學班，班容量控制在50人以下。
學校食堂有相關制度，并有專人負責。食堂從業(yè)人員有健康證。水池每年有自來水公司進行消毒清洗。
因學校場地限制，運動場不達標。但我校已將學校運動場建設納入了整體規(guī)劃，我們將積極協(xié)調籌措，以盡快達到標準化建設之要求。
學校配備有多媒體教室，儀器室，儀器擺放規(guī)范，并登記造冊。多媒體教室、計算機室能夠正常使用且有使用登記。校園廣播使用正常。
有圖書室和閱覽室。圖書有標簽、有登記且部分上架。圖書借閱正常，有借閱登記。兩室制度齊全。書生比達30冊以上。
有音體美器材室一個，各科均有標準的器材，器材有登記和使用記載并有專人管理。
為加大學校衛(wèi)生保健知識宣傳和師生心理健康教育，我校有兼職健康教師定期為學生開展健康知識的心理健康知識宣傳講座。
抓實德育主渠道、主陣地。開足、上好德育課程，加強學科滲透，發(fā)揮課堂主渠道、主陣地的作用；結合主題團隊會、紀念活動、重大節(jié)日等各種途徑，積極開展豐富多彩的德育活動，增強德育的感染力和吸引力；拓展德育的有效途徑，利用國旗下講話活動等有效途徑，把德育工作落實到位。支持鼓勵教師參加業(yè)務學習和專業(yè)培訓。繼續(xù)教育和校本培訓工作扎實有效。積極開展多種形式的教育教研活動。幾年以來，我校先后組織教師的到各地學習取經(jīng)，收到了良好的效果。
我校認真貫徹落實《中小學辦學行為規(guī)范》的要求，嚴格執(zhí)行國家課程標準課程實施方案，開足開齊各門課程。禁止節(jié)假日補課和教師兼職行為。嚴格規(guī)范學生作息制度，保證中學生每天睡眠不少于9小時。
學校組織健全。我校分別設置了校長室、教導處、政教處、總務處、團總支、教代會、教研組等。學校每個學年都與班主任及全體教師簽訂《安全目標責任書》，和家長簽訂《學生安全目標責任協(xié)議》。
建立健全學生會、家長會制度和教代會制度。定期召開學生會、家長會和教代會。充分發(fā)揮教職工的議事能力。堅持校務公開制度和民主理財制度。各個崗位職責分明。
為規(guī)范學校各項設施的使用和管理，我校制定了一系列行之有效的管理制度。如：校舍、教學儀器設備、圖書資料、文體器材、生活設施、衛(wèi)生設施等管理制度。對于儀器設備進行定期檢查、添置和維護。充分利用有限的教育教學設備服務教學，努力提高使用效率。建立健全各項財務制度，規(guī)范財務管理，合理使用經(jīng)費，努力提高辦學效益。
建立健全各項安全管理制度和應急預案。落實安全責任制和責任追究制。定期召開安全專項工作會議和安全檢查，即使消除安全隱患。制定了突發(fā)事件應急預案，適時開展安全演練活動。加強學生的安全教育和健康教育。
合理安排學生的作息時間，保證中學生每天睡眠不少于9小時，體育鍛煉1小時。每年組織學生進行健康體檢，建立學生健康檔案。
學校組織服務范圍內的適齡兒童就近免試入學。實行常態(tài)分班，不分快慢班和重點班。努力做好學生入學工作，發(fā)現(xiàn)流失生立即動員。建立和安裝學籍信息管理系統(tǒng)，配有兼職的學籍管理人員。嚴格學籍管理手續(xù)。
嚴格執(zhí)行國家課程方案，開足開齊每門課程。嚴禁任何教師向學生征訂教輔資料。
抓實德育主渠道、主陣地。開足、上好德育課程，加強學科滲透，發(fā)揮課堂主渠道、主陣地的作用。重視校園文化建設，每年開展小型、適合我校校情的綜合運動會，開展元旦和“五四”文藝慶祝活動。重視學校“三風”建設。努力形成良好的校風、教風和學風。
建立校本教研制度。根據(jù)我校實際，開展各種形式的教研活動。如組織教師開展集體備課活動、校際交流活動等。是教師在活動中學習、在活動中交流、在活動中提升，以達到教師的專業(yè)化發(fā)展。
學校重視體育、美育和勞動教育。開展陽光體育活動和兩操活動，保證學生每天鍛煉1小時。開展課外藝術活動和興趣小組，培養(yǎng)學生健康的審美情趣。引導和組織學生開展家務勞動和公益活動，培養(yǎng)學生熱愛勞動、艱苦奮斗的精神。
學校建立與學生家庭聯(lián)系制度。做好“留守兒童”、“進城務工人員子女”教育工作。成立家長委員會。建立家長學校，開展家教知識培訓。定期召開家長會，與家庭共同創(chuàng)設良好的教育教學環(huán)境。
建立班主任管理制度。定期組織班主任學習培訓和開展班主任工作經(jīng)驗交流，表彰優(yōu)秀班主任。建立班主任、科任教師和家長聯(lián)系制度，努力做到每學年到每個學生家庭訪問或和家長聯(lián)系不少于1次。
建立完善學生綜合素質評價制度，建立了學生成長記錄袋。對學生在校期間的德、智、體、美、勞等方面進行綜合、公正的評價。
作為偏遠山區(qū)學校，我校離標準化建設的要求還有很大差距，但我們會以標準化建設為契機，從以下方面改善辦學條件，以求標準。
1、對學校操場的規(guī)劃用地爭取當?shù)卣闹С?，以滿足我校標準化建設的要求。
2、努力配備專職的非考科目教師。
3、加強音體美功能教室和理化實驗室的建設。
標準化建設自查自評報告篇五
為進一步促進學校教育更快更好的發(fā)展和全面推進素質教育，按縣教育局要求，依據(jù)《安徽省義務教育學校標準化建設考評細則》，我校成立了有校長、中層領導和骨干教師參加的自查自評領導小組，對我校的辦學情況進行了自查自評，現(xiàn)把我校自查自評結果匯報如下：
姚山中學是一所農村中學，現(xiàn)有學生510人，12個班級，教師42人。我校占地面積為12100㎡，原教學樓因達不到抗震要求已拆除，新教學樓正在建設中，預計20xx年春節(jié)后可投入使用。目前，我校已經(jīng)配備了校園廣播網(wǎng)、閉路電視及遠程教育設施，但受校園面積及資金限制，我校尚無符合實際要求的食堂、學生宿舍、圖書室及理化生實驗室，缺少音樂、美術教師及器材，體育場地嚴重不足，器材老化，殘缺不全。
我校教師編制達到省頒標準，校長、老師編制和任職資格達標，但學校缺少衛(wèi)生技術員和心理健康教師。
我校嚴格規(guī)范辦學行為，合理安排作息時間，無節(jié)假日補課現(xiàn)象，不存在分重點班和違規(guī)收擇校生等問題。
我校實行校長負責制，另設黨支部、教導處、后勤處、財會室、團支部等部門，在校長室的統(tǒng)籌指揮下，各部門各司其責而又相互合作。
規(guī)范學籍管理制度，建立學籍信息化管理系統(tǒng)，做好防流控輟工作。建立健全各項安全管理制度和安全應急機制，落實安全責任制和責任追究制，定期開展安全檢查，及時消除安全隱患。實行輪流值班制度，制定突發(fā)事件應急預案，開展安全應急演練。聘請法制副校長進行法制講座，加強法制教育，同時，加強安全教育和健康教育，培養(yǎng)師生自護、自救和互救能力。多年來，我校各項制度執(zhí)行良好，無安全責任事故發(fā)生。
教書育人是學校的基本任務，我校嚴格執(zhí)行國家課程方案，嚴格使用經(jīng)審定的教材，開齊課程，開足課時，但因缺少音樂、美術專任教師，這兩門課的教學效果不太明顯。
每學期初，我校制定切合實際的教校本教研制度和教研工作計劃，并按計劃認真開展各項教研活動。
建立班主任管理制度，定期組織班主任學習培訓和開展班主任工作經(jīng)驗交流。建立班主任、科任老師和家長聯(lián)系制度，開展家訪活動。關愛留守兒童，定期與其家長聯(lián)系，共同做好學生的教育工作。
制作學生成長袋，建立學生綜合素質評價制度，對學生在學校期間的品德、智力、體質方面進行綜合評價，以此做為下一步教育教學的依據(jù)。
結合實際，盡其所能的建立各種興趣小組，開展豐富多彩的文體活動，增強學校的對學生的吸引力，豐富學生的課余生活，如乒乓球比賽、演講比賽、朗誦比賽、書畫比賽等。
1、辦學條件上還有很多設施不達標，需要不斷改進，以達到標準化學校的標準。
2、學科教師配備不盡合理，缺少音樂、美術、心理健康教師，教師培訓經(jīng)費不足。
3、學校德育體系尚需完善，教學過程尚需規(guī)范，評價體系尚需健全。辦學理念仍需進一步更新，辦學特色還不十分鮮明。
4、校園文化建設內涵不夠豐富，學校管理制度還應該進一步健全，校本管理有待完善。
標準化建設自查自評報告篇六
創(chuàng)建義務教育標準化學校自查報告 按照《呼倫貝爾市教育局中小學標準化學校建設工程實施方案》和 2014 年旗教育局工作安排，我校今年實行標準化驗收工作。為此，我校對照《呼倫貝爾市標準化學校評估指標體系》實行了認真細致的自查，現(xiàn)將自查結果做如下匯報。
一、學校基本情況 三岔河中學始建于 1975 年，學校成立 49 年來，在旗委旗政府和教育局的準確領導下，經(jīng)過幾代人的艱苦奮斗，持續(xù)前進、持續(xù)發(fā)展。近年來，學校面對新的教育形勢，全面貫徹黨的教育方針，緊緊圍繞“以德育人、以教為本、依法治教、全面推動素質教育”的辦學思想，努力深化課堂
教學
改革，以適合素質教育的需求，滿足社會快速發(fā)展的需求?！俺缟幸涣?，保證優(yōu)良，追求卓越，爭創(chuàng)阿榮旗一流名?！?，始終是三岔河中學人臥薪嘗膽，繼往開來的夢。同時，嚴格學校教育教學常規(guī)管理，增強師資隊伍建設，形成“團結、愛校、拼搏、進取”的校風，“敬業(yè)、奉獻、求實、創(chuàng)新”的教風，“立志、尚禮、勤學、守紀”的學風，學校先后獲得了“精神文明建設先進單位”、“社會治安綜合治理安全單位”、阿榮旗教育信息工作先進集體、農村中學一類校、家長學校先進集體、優(yōu)秀基層團委等榮譽稱號。學校一直保持可持續(xù)、高速發(fā)展的態(tài)勢前進，持續(xù)進取、持續(xù)努力。全?，F(xiàn)有在編教職工 66 人，學生 265 人。
況 二、對照《呼倫貝爾市標準化學校評估指標體系》自查自評情況 在我校被確定為第二批義務教育階段學校標準化建設學校后，我校隨即成立了以校長為組長、領導班子成員為成員領導組，制定了標準化建設檢查制度和考核制度，明確了相關職責，定期召開領導組會議，研究學校標準化建設。我校根據(jù)校情，對于學校的標準化建設發(fā)展實行了規(guī)劃，形成整體規(guī)劃方案，有計劃、有
總結
，有臺帳并逐步推動實施。學校每年安排專項資金預算，用于學校標準化建設。每學期均添置設備、器材、圖書等用以完善我校的標準化建設。結合《指標體系》實行自查（一）學校規(guī)模 1、我?，F(xiàn)有六個教學班，在校生 265 人。教職工 66 人。
自評結論：達標。
（二）校地面積與規(guī)劃 2、學校校園的生均用地面積達到標準。
自評情況：本校校園的用地總面積 31166平方米，生均用地面積479.5平方米。
3、體育場地、綠化用地滿足需要，教學區(qū)、體育運動區(qū)、生活區(qū)綠化區(qū)布局合理、分區(qū)明確。校園硬化、綠化、美化、亮化、安全美觀，校園文化建設富有內涵，適合和符合初中生身心發(fā)展特點。
自評結論：達標
（三）校舍建筑及附屬設施 4、教學建筑達到標準。學校有普通教室六個，專用教室 11 個，多功能室一個。
自評情況：總建筑面積 6217平方米，學生生均建筑面積 23.5平方米，超過生均用地面積 7.1——6.4平方米的標準。
自評結論：達標 5、專用教室情況。學校專用教室包括理化生實驗室及準備室各一個（準備室與儀器室合用），史地教室一個，勞技教室一個，音樂教室一個，美術教室一個，書法教室一個，計算機教室一個，多媒體教室一個，心理咨詢室一個，數(shù)量符合要求。
自評結論：達標。
6、圖書資料設施。有藏書室和閱覽室，有圖書 19581 冊，工具書 120 種，報刊雜志 40 種，達到要求。閱覽室可供 30 名學生的閱覽需求。
自評結論：達標 7、體育運動設施。學校有 300 米環(huán)形運動場，籃球場 2 個，足球場 1 個，排球場一個，排球場 1 個，羽毛球場 1 個，室外體育器械區(qū) 600平方米，我校以鄉(xiāng)村少年宮建設為契機，積極籌措，購置了乒乓球臺十個，將學校運動場建設納入了整體規(guī)劃，以達到標準化建設之要求。
自評結論：達標 8、辦公及生活用房。學校有與辦學規(guī)模相適合的辦公用房。
自評情況：學校教師辦公室 9 間，校長室一間，副校長室一間，財會辦公室一間，教導處一間、總務辦公室一間，團委辦公室一間，衛(wèi)生保健室一間，傳達值宿室一間，倉庫用房等共計使用面積 976平方米。學校生活用房 92 間，包括學生宿舍 35 間，食堂一間，開水房一間，室內男女廁所 4 間，室外男女廁所 3 間，教工宿舍 42 間，共計使用面積 3021平方米。
自評結論：達標（四）、教學辦公及生活設備 9、常規(guī)通用教學設備。學校常規(guī)通用教學設備符合規(guī)范滿足教育教學活動的需求。
自查情況：班級課桌椅及多媒體教學設備、黑板、等能夠滿足各學科的教學要求。班級冬季取暖正常，室內照明、通風、防火等教學環(huán)境與安全設備的配備符合規(guī)范，保證師生的健康安全。
演示實驗的要求。音樂教室鋼琴、架子鼓、腳踏琴、打擊樂器、試聽設備、班班通、五線譜電教板等教學設備和音樂教學掛圖等傳統(tǒng)教學設備能夠滿足課堂教學的需要。美術教室有能夠實行國畫、版畫、雕刻等教學所用的多種教學設備及材料；畫架畫板、寫生臺及各種寫生用具、櫥柜、展板、展架基本齊備，多媒體教學軟件能夠滿足課堂教學需要。體育器材庫有能夠滿足課堂教學和《學生體質健康標準》所需的運動器械和設施以及測量和計時設備。衛(wèi)生保健室有基本能滿足學生健康檢查和技能測試的基本器材和輔助材料。
自評結論：達標 11、現(xiàn)代教育技術及校園信息化設備。學校配備基本能夠滿足各類教學需要的電化教學設備，每個辦公室配備辦公電腦一臺，班級配備班班通多媒體教學設備，網(wǎng)絡暢通，有校園廣播系統(tǒng)。計算機教室配備 40 臺電腦，多媒體教室配備電子白板，能夠滿足學生課堂教學的需要。
自評結論：達標 12、圖書室設備。學校圖書室藏書室面積 100平方米，配備各類圖書 19581 冊，工具書 120 種，報刊雜志 40 種，達到要求。閱覽室可供 30 名學生的閱覽需求。
自評結論：達標 13、辦公及生活設備。學校有與辦學規(guī)模相適合的辦公及生活
設備和用房。教師辦公室配備辦公桌椅及必備的教具、資料。學校有復印機兩臺，印刷機一臺。有專門的印刷室。學校教師公寓 42 間，面積 1482平方米（與小學共用）。有學生食堂一間，鍋爐房一間，學校食堂有相關制度，并有專人負責。食堂從業(yè)人員有健康證。鍋爐每年由旗技術監(jiān)督局實行年審，鍋爐操作人員經(jīng)過相關技術培訓并取得上崗證。
自評結論：基本達標
三、
自查結果 根據(jù)《呼倫貝爾市標準化學校評估指標體系》，我校實行了認真的自查評估，自評結果為：四級指標體系 13 條具體評估內容中，我校十二項達標，一項基本達標，所以我們有充分的理由申報準化學校，要求上級主管部門給予考核和認定。
四、存有問題 過去幾年，三岔河中學在各級領導的關懷指導下，取得了一定的成績，有了令人矚目的發(fā)展。但與教育標準化建設工程仍有較大的差別。學校辦學條件還需進一步完善，特別是教育經(jīng)費緊缺，制約學校現(xiàn)代化發(fā)展規(guī)劃，學校的校園建筑總面積、生均建筑面積雖然達標，但還存有如下問題：
1、教師辦公室椅子陳舊。
2、室外操場沒有硬化，雨天后泥濘，影響室外體育課的正常開
課。
這些問題與困難均要引起高度重視。通過教育改革持續(xù)深化，依靠當?shù)卣徒逃鞴懿块T的支持，逐步予以解決。
五、我們今后的整改措施是：
1.全面貫徹《中國教育改革和發(fā)展綱要》，進一步實施“依法治校，質量立?！钡膽?zhàn)略，多方籌措教育經(jīng)費，爭取地方政府和教育主管部門的支持，努力添置音體美教學器材。增強音體美功能教室和理化實驗室的建設。對學校操場的規(guī)劃用地爭取當?shù)卣闹С郑龊闷秸?，以滿足我校標準化建設的要求。
2.深化學校內部管理體制改革，增大師德師風建設力度，弘揚人的主體精神，提升教育水平和專業(yè)知識水平，全面提升教師素質。
3.認真對照《呼倫貝爾市標準化學校評估指標體系》，繼續(xù)查漏補缺，增強各功能室的建設和管理，力爭高標準全面達標。
我們決心全面貫徹黨和國家的教育方針，以上級教育主管部門的要求為指導，更新觀點，抓住機遇，開拓創(chuàng)新，狠抓落實，為創(chuàng)建現(xiàn)代化示范學校而努力奮斗。
黨支部標準化建設自查報告
小學標準化建設自查報告
環(huán)境監(jiān)察標準化建設自查報告
標準化建設實施方案
標準化建設整改措施
標準化建設自查自評報告篇七
為促進義務教育均衡發(fā)展和學校標準化建設，提高學校的教育質量和辦學水平，促進學校工作全面提升，辦好人民滿意的教育，構建和諧社會。根據(jù)《遼寧省基礎教育強縣（市、區(qū)）暨縣域義務教育均衡發(fā)展學校標準化建設督導評估評分表》《沈陽市教育強區(qū)、縣（市）督導評估細則》要求，結合學校實際，我校扎實地開展各項工作，取得了一定的成績，現(xiàn)將自查自評情況匯報如下：
遼中縣六間房九年一貫制學校于20xx年9月1日由原來七所村小和一所初中合并而成。現(xiàn)有36個教學班，教師219人（中學69人，小學154人），學生1028人（中學345人，小學683人）。
學校本著人本、和諧、發(fā)展、創(chuàng)新的辦學理念，以“學”為校訓，以“新規(guī)劃、新發(fā)展、新成就”為主線，在農村義務教育均衡發(fā)展過程中，被確定為“沈陽市農村九年一貫制學校校園文化建設示范學校”；“沈陽市藝術教育特色學校”、“沈陽市綠化工作先進學校”、 “沈陽市教研先進單位”、“遼寧省農村標準化九年一貫制學校”、“國家農村中小學現(xiàn)代遠程教育工程項目學校”、“遼寧省文明學?！薄ⅰ斑|寧省先進學?！钡?，各級榮譽證書牌匾69項。20xx年6月，沈陽市藝術教育工作現(xiàn)場會在我校圓滿召開；20xx年遼寧省藝術教育現(xiàn)場會在遼中召開，我校是重點展示學校，令參觀的領導看后為之震撼，特別是20xx年 9月1日，中共中央政治局委員、國務委員劉延東在省委書記張文岳、副省長魯昕、省教育廳廳長魏曉鵬，副廳長王燕玲等人的陪同下，來我校視察時，對學校義務教育階段的建設與管理予以了極高的評價，她說：“想不到農村還有這么好的學校，在全國也夠典型?！?BR> 滿分80分，自評得分：中學76分，得分率95%；小學76.8分，得分率96%，具體達成情況如下：
（一）、學校管理
滿分20分，中小學均19.8分，得分率99%。
1.制定管理制度。學校認真貫徹教育方針，執(zhí)行國家教育法律、法規(guī)，依法制定學校各種規(guī)章制度，充分發(fā)揮校委會、教代會的民主管理作用，實行人性化管理，全面實施素質教育。有明確的辦學目標，有切實可行的發(fā)展規(guī)劃，有年度工作計劃，各種規(guī)章制度健全，實施目標管理及校長負責制。
2.細化德育管理。學校成立了德育工作領導小組，分工明確，責任到人。建立健全各項德育工作制度，制定學校德育工作計劃，各種活動方案，并進行階段性的總結。樹立“育人為本，德育為首”的觀念，把德育工作融入到學校教育各個環(huán)節(jié)之中并有效實施，制定三位一體的德育工作方案，建立德育展室，搞好德育基地建設和社會實踐活動。完善團隊組織建設，結合重大節(jié)日、紀念日，制定活動方案，開展影視教育、讀書活動、主題班會等多種形式的活動，并認真做好活動記實。制定班主任隊伍建設規(guī)劃，充分發(fā)揮優(yōu)秀班主任的典型作用，促進班主任隊伍的整體提高。建立社區(qū)教育網(wǎng)絡，開放學校教育資源，進行培訓活動。健全學校、家庭、社會“三結合”的教育網(wǎng)絡，充分家長學校的.作用，增強德育實效性。
3.優(yōu)化教學管理。建立健全各項教學常規(guī)制度,實施電子化學籍管理。按照國家和省定課程計劃，開足開齊課程，從小學一年級開設外語和信息技術課程。積極開展教研活動，使探究性學習課程得到有效落實，把有效運用現(xiàn)代化教育技術提高課堂教學效率作為評價教師的重要指標。建立教師聽評課和教研活動制度，實施推門聽課活動，校長每周聽1——2節(jié)，教學副校長、教務主任每周聽課不少于5節(jié)，其他中層以上領導每周至少聽1節(jié)課，并做好聽課記錄。加強教師備課的檢查與指導，注重學情分析與教學反思。
學校堅持科研興校戰(zhàn)略，加強教科研工作，所有一線教師積極參加教學改革研究，要求每名教師都要有自己的科研課題，提倡教師寫教學經(jīng)驗論文。充分挖掘教師資源，構建校本課程體系，制定校本研訓制度，開設美術、書法、舞蹈、英語表演等校本課程，培訓記錄詳實。教學設備管理科學、有序，學校教學質量逐年提升。
4.加強后勤管理。建立健全后勤管理制度，服務設施符合衛(wèi)生、質檢部門要求，食宿工作人員持健康證上崗。建立健全財務管理制度，嚴格執(zhí)行政府規(guī)定的開支范圍及標準，堅決執(zhí)行“收支”兩條線，定期公布學校重大經(jīng)費開支等情況，接受群眾監(jiān)督。執(zhí)行“一費制”收費，沒有亂收費現(xiàn)象，經(jīng)費使用合理，管理規(guī)范。對學各種設施設備等做到分類登記，賬物相符，定期盤點。設施設備維修及時，保養(yǎng)妥善，保證教育、教學需要。
5.加強安全管理。加強安全教育和宣傳，建立安全管理組織機構，建立健全安全管理制度，積極開展有特色的安全教育活動，制定安全工作預案，開展形式多樣的安全演練，并做好演練記錄，切實有效地抓好安全教育工作，保障學生的生命安全，幾年來無安全事故發(fā)生。學校周邊環(huán)境良好，200米左右無網(wǎng)吧，學校教育教學秩序正常。
（二）、隊伍建設
滿分10分，中小學均9.8分，得分率98%。
1.領導班子。學校具有一支工作能力強，效率高，成效好的領導班子。班子成員（10人）均具有本科以上學歷，中學一級以上職稱，10年以上教育教學工作經(jīng)歷，有崗位培訓合格證書，能及時參加教務處組織的教研活動，每人至少有兩項市級以上科研課題，并有六項通過相關部門驗收合格。班子成員能認真學習教育教學理論，積極探索現(xiàn)代學校管理制度，教育思想符合現(xiàn)代教育理念，分工明確，實行民主決策。
2.教師隊伍。學校擁有一支師德高尚的教師隊伍。我校屬于超編單位，有219名專任教師（小學150人，中學69人），其中小學35歲以下占1∕4，中學35周歲以下占1∕3，已有107人取得本科以上學歷，專科110人，中師2人。中學部90%具有本科及以上學歷，小學部98.7%達到?？萍耙陨蠈W歷，專任教師勝任率100%，普通話水平達標率100%，95%的教師所學專業(yè)與所教學科一致，教師100%取得國家教育技術能力教學人員合格證書。教師嚴格遵守《中小學教師行為規(guī)范》，無違紀行為，遵守師德規(guī)范率達到100%，教師尊重學生人格，師生關系融洽，家長滿意度達95%以上。
（三）、教育質量
滿分10分，中小學均10分，得分率100%。
1.普及率與合格率
學校認真執(zhí)行“入學通知制度”，適齡兒童、少年免費入學，取消考試，取消重點班，嚴格控制班額，嚴格實行電子化學籍管理，規(guī)范辦理學生轉入、轉出、休學等各種變動手續(xù)，取消留級制度，做好控輟保學工作。近三年來適齡兒童、少年的入學率分別是100﹪，在校學生鞏固率為100%，小學在校生年輟學率為0﹪。中學在校生年輟學率在0.3%以下，學生行為規(guī)范合格率、畢業(yè)生的畢業(yè)率、體育合格率都分別是100﹪、畢業(yè)生升入高中階段的升學率95%以上。
2.體質健康
為了讓學生能有擁有健康的體魄，學校嚴格按照上級文件精神，以“活動課、大課間等”形式，保證每天一小時的“陽光體育”運動，使95%以上的學生都達到《國家學生體質健康標準》。關注學生的身心健康，開設健康教育課，對學生進行心理輔導。有效控制常見病的發(fā)生，發(fā)病率低于1%,近視眼新發(fā)病率低于2%。
3.辦學特色
學校本著人本、和諧、發(fā)展、創(chuàng)新的辦學理念，以藝術教育為切入點，扎實有序地實施素質教育。學校組建了書法、繪畫、粘貼、古箏、兒童舞蹈、拉丁舞、腰鼓隊、合唱、曲藝、乒乓球各種球類、棋類等多種興趣小組，扎扎實實地開展藝術活動，得到了上級領導的高度贊揚。五年期間，在藝術教育工作中取得了卓越的成就。20xx年被沈陽市評為“沈陽市藝術教育先進學校”；20xx年被評為“沈陽市藝術教育特色學校”；20xx年度被評為“遼寧省文明學?！薄ⅰ斑|寧省教育系統(tǒng)先進單位”；20xx年6月沈陽市藝術教育現(xiàn)場會在我校圓滿召開，李廣大校長在會上介紹了成功經(jīng)驗；20xx年9月遼寧省藝術教育現(xiàn)場會在遼中召開，六間房學校作為主會場，參觀后令與會人員為之震撼；20xx年10月9日《沈陽日報》第四版專題報道：“一所學校13間藝術教室”，介紹了六間房學校的藝術教育工作所取得的經(jīng)驗，而后省內各市來參觀的學校絡繹不絕……六間房九年一貫制學校的藝術教育猶如一顆璀璨的明珠閃爍在近海夜空。
（四）、辦學條件
滿分40分，中學36.4分，得分率91%，小學37.2分，得分率93%。
學校占地面積50400㎡，生均占地面積49.03㎡，建筑面積21000㎡，生均建筑面積20.43㎡，教學及輔助用房5477㎡，生均5.3㎡，教室68㎡，教室內配備可升降桌椅，有廣播、閉路電視接收、多媒體設備，班級可上網(wǎng)查詢資料，配有圖書角、學生儲藏柜、班級清潔柜。學校辦公用房、生活用房齊全，面積達標，設備完好，數(shù)量滿足實際需要，功能完備。學校的理化生、科學實驗室、音樂、美術、書法、舞蹈等藝術教室、綜合實踐活動、科技活動教室，心理咨詢室、活動室、衛(wèi)生保健室、體質測試室、體育器材室使用面積達標，輔房面積合理，數(shù)量充足，裝備符合要求。
學校的計算機教室共有7間，面積都在120平方米左右，有計算機318臺，學生機168臺，中學65臺，達到6：1，小學103臺，達到7：1,教師機150 臺，師機比1:1，實現(xiàn)了校校通、班班通。學校的衛(wèi)星接收室、網(wǎng)絡控制室、安防監(jiān)控室、多媒體錄播教室設備實施齊全，功能完備。教育技術裝備符合要求。
學校圖書室面積408㎡，現(xiàn)有圖書41201冊，按照標準達到中學人均藏書量：40本之多、小學生人均藏書量：31本以上，20xx年3月安裝了安德萊斯系統(tǒng)軟件，電子圖書、電子期刊數(shù)量充足，建成了數(shù)字化圖書館。各種設施齊全，符合《遼寧省義務教育學校教育技術裝備規(guī)范》。圖書管理員每年都積極參加省里的培訓，業(yè)務熟練，服務熱情。20xx年底榮獲“遼寧省中小學圖書館示范校”。
為了給師生營造更好的校園環(huán)境，學校加大投入，對硬件和軟件建設進行完善。鋪塑膠操場和籃排球場地、健身器材場地、游戲區(qū)，面積24000平方米，生均20平方米以上。300米跑道、田徑運動場、籃排球場地、器械體操及游戲區(qū)建設和設備標準。同時大力加強校園文化建設，布置各種專用教室，對校園進行了綠化、美化。
（一）存在問題
1.教師年齡結構偏大，專業(yè)素質有待于提高。
2.硬件設施不足，如語言教室、綜合實踐教室、多媒體錄播教室等設施設備還不達標。
（二）解決措施
1.繼續(xù)加強教師基本功練習，提升專業(yè)素養(yǎng)，創(chuàng)設和諧教育氛圍，愉悅師生身心，促進教學質量的提高。
2.充分利用好學?，F(xiàn)有場地、教室、設施設備，積極創(chuàng)造條件，實現(xiàn)資源配置最優(yōu)化，最終達到教育效能的最大化。
標準化建設自查自評報告篇八
根據(jù)省刻育廳《關于實施義務教育標準化建設的意見》文件精神，幾年來在縣委、縣政府的正確領導下，在縣教育局的指導下，我鎮(zhèn)按照《xx省義務教育標準化建設評估驗收實施辦法》要求，對照《xx省義務教育標準化建設評估驗收標準》，進行了認真自查，各項指標基本達到了評估驗收標準，現(xiàn)將自查情況報告如下：
xxxx位于xxx25公里處，屬山區(qū)丘陵地貌，共有23個行政村，耕地面積5.9萬畝，人口2.78萬人。
xxx區(qū)現(xiàn)有初中一所、完全小學15所，其中，民辦小學一所?，F(xiàn)有教師262人，學生3400人。其中初中899人，小學2501人。
。全鎮(zhèn)小學全部實行了六周歲入學，統(tǒng)一實行小學學制六年、初中學制三年。小學適齡兒童20xx年2860人，20xx年2766人，20xx年2802人，20xx年2650人，入學率均達到100%，初中適齡少年20xx年1093人，20xx年986人，20xx年751人，20xx年809人，入學率達到99.8%，三類殘疾兒童少年20xx年5人，20xx年6人，20xx年8人，20xx年10人，入學率達到100%。進城務工就業(yè)農民子女按省政府辦公廳晉政辦發(fā)[20xx]40號文件規(guī)定，在流入地全部入學。小學在校生20xx年鞏固率達到100%，20xx年鞏固率達到100%，20xx年鞏固率達到100 %，20xx年鞏固率達到100%，初中在校生鞏固率逐年提高,達到99.8%，三類殘疾兒童少年在校鞏固率達到100%。14周歲人口中小學九年義務教育三年開學初完成率均達到100%，16周歲人口中小學教育完成率達到99.8%，均符合省定的義務教育標準化建設的規(guī)定。
。小學布局在保證覆蓋所有行政區(qū)域，在保證所有適齡兒童就近入學的前提下,學校布點適當集中;劉家垣、三峪、黃村、回坡底四所中心小學發(fā)揮了骨干輻射作用;小學班容量均控制在規(guī)定范圍內。初中學校布局覆蓋了所轄區(qū)域,保證了學區(qū)內所有適齡少年接受九年義務教育需要。
。中小學校舍建設都符合國家和省所規(guī)定的標準,西義、東義、樓村、劉家垣、回坡底小學的危房改造工作，設計科學、施工規(guī)范，實行嚴格的監(jiān)理制度，當年危房當年消除。生均校園占地面積和校舍建筑面積符合規(guī)定。
劉家垣中學教學儀器設備達到一類配備標準,小學教育教學設施設備在逐年提高。且有滿足信息技術課開設需要的硬件設備。小學有儀器室、科學實驗室、圖書閱覽室、微機電教室、音美教室、電子備課室。初中有滿足教育教學需要的儀器室、實驗室、圖書閱覽室、微機電教室、體育器材室等，具備規(guī)范的實驗、閱讀、活動場所和活動條件。生活用房，如食堂、廁所、開水房等均符合規(guī)定。
。我真教育經(jīng)費使用合理，管理規(guī)范，確保了學校工作的正常運轉。中小學公用經(jīng)費，按照規(guī)定標準全部按時足額撥付給了學校;教育事業(yè)費中每年不少于5%的經(jīng)費用于教師繼續(xù)教育;教師工資、各種津貼全部按時足額發(fā)放，教師工作、生活條件得到了有效改善。在經(jīng)費使用管理上嚴格把關，專款專用，無截留挪用現(xiàn)象;同時，對困難家庭的子女實行自助制度，保證完成九年義務教育。
。學校機構設置符合國家和省政府有關文件要求,領導班子、教師隊伍、教輔后勤人員配備符合編制、學歷、專業(yè)技術職務以及繼續(xù)教育等有關法律法規(guī)和文件要求。我鎮(zhèn)中心校積極組織全體教師參加各級各類培訓學習。小學專任教師中?？埔陨蠈W歷達到78%，初中專任教師本科以上學歷達到了75%。100%的中小學教師取得了計算機和網(wǎng)絡基礎知識初級等級證書。教師全部取得了普通話合格證書。在職校長普遍通過了崗位培訓和提高培訓，持證上崗率為100%。并且推行校長聘任制。學校重視職業(yè)道德建設，教職工遵守職業(yè)道德規(guī)范，社會、家長和學生對教師整體師德狀況反映良好。教師尊重學生人格，沒有發(fā)生歧視、體罰、驅趕學生等違軌行為。
學校常規(guī)管理，包括教師管理、學生管理、教學管理、后勤管理,都能做到依法管理、民主科學、行為規(guī)范，有特色,有創(chuàng)新?？茖W評價學校，不下達升學指標，不以升學率和單純以考試成績對學校排名?？茖W評價教師，不單純以考試成績和升學率獎懲教師。安全教育工作有制度且落實較好，近四年無重大責任事故。
。各中小學按照國家和省有關規(guī)定，全部規(guī)范地實施了新的義務教育課程標準,實施綜合實踐課和地方課程、校本課程建設。有符合義務教育課程標準實施的教師培訓機制，卓有成效地進行教學方式改革、教師和學生評價改革，擁有一批能承擔本地課改工作的骨干教師和校長。按照義務教育新課程標準，所有學校開全課程，開足課時，并圍繞教學需要組織開發(fā)課程資源。創(chuàng)造性地開設了各具特色綜合實踐課。小學三年級以上全部開設了英語課程，積極開展信息技術教育。
。在積極參與校外研訓工作的同時，學校高度重視校本研訓工作,均建立了教師專業(yè)成長的實施方案，校本研訓工作有計劃、有機制、有制度、有成效。校長親自組織、指導并參與實施全過程。
小學階段學生的按時畢業(yè)率達到了100%，、初中階段學生20xx年7月的按時畢業(yè)率達到了100%;初中階段學生20xx年7月的按時畢業(yè)率達到了100%;學生的道德行為合格率達到100%;《學生體質健康標準》達標率近四年分別達到97.4%、97.4%、97.5%、97.7%;近四年的特長生比率分別達到81%、82%、81%、83%。學生參加各類活動比例及獲獎情況、參加縣有關質量抽檢情況、學生畢業(yè)后升入高一級學?；蜻M入社會的可持續(xù)發(fā)展狀況、家長及社會反響等方面符合省定綜合評價標準。
1、加大投入，改善條件。近年來，全鎮(zhèn)共投資1402萬元，用于校舍建設和教學設施設備的更新，為教育教學成績的大面積提高奠定了堅實的基礎。
2、科學規(guī)劃，合理布局。20xx年3月，xx中學、xxx中學、xxx中學三家資源整合，在轄區(qū)的核心地帶組建了新的xxx中學。為我鎮(zhèn)的可持續(xù)發(fā)展開辟了廣闊的空間。
3、強化管理，提升質量。在鎮(zhèn)黨委、政府的宏觀調控下，中心校出臺了一系列切合我鎮(zhèn)實際的校長、教師管理辦法，結合績效工資的實施，極大地調動了廣大教師的工作積極性，增強了內部活力，為我鎮(zhèn)教育的振興提供了有力保障。
1、以優(yōu)質教育共享為出發(fā)點，啟動劉家垣校舍改造工程。依據(jù)上級安排，謀求多方支持，加緊校舍改造工程建設。
2、以教師培訓為重點，培養(yǎng)一流教師隊伍。創(chuàng)建學習型學校，提升教師教學水平，促進教師專業(yè)化發(fā)展。
3、完善學校網(wǎng)絡，實現(xiàn)網(wǎng)絡辦公。
4、以校本教研為主導，認真落實教育教學目標。繼續(xù)開展課堂教學改革，探索大面積提高教學質量的有效途徑。
標準化建設自查自評報告篇九
實施學校標準化建設是提高義務教育整體水平、促進義務教育均衡、公平、優(yōu)質發(fā)展的惠民工程。為了全面提升辦學水平，更好地辦好人民滿意的教育，在上級教育行政部門及縣委、縣政府的支持、關心和高度重視下，我們努力把xx中學創(chuàng)建成一所高質量、有品位、能拓展、可延伸、具有特色的標準化學校。
按照《xx省義務教育學校辦學基本標準》，學校開展了自評工作，首先成立了以校長為組長的自評領導小組，制定了自評計劃和方案，進行了全員參與的分層自評和小組專項自評工作?，F(xiàn)將自評工作情況匯報如下：
1、邢臺縣xx中學始建于1956年，位于邢臺市西30公里處的七里河畔，是一所全日制縣屬學校。校址位于xx村鎮(zhèn)xx村西，避開了污染源、地震斷裂帶、山體滑坡段、泥石流地區(qū)及水壩泄洪區(qū)等不安全地帶，學校選址合理，道路寬闊暢通，交通便利。
校園周邊200米范圍內沒有游戲機室、歌舞廳、臺球室、網(wǎng)吧等經(jīng)營性場所，外界環(huán)境的影響和干擾相對較小，環(huán)境相對安全寧靜衛(wèi)生，是較好的辦學場所。
2、學校主要負責xx村鎮(zhèn)、xx鄉(xiāng)、xx鄉(xiāng)三個鄉(xiāng)鎮(zhèn)適齡兒童的義務教育。學校現(xiàn)有26個教學班，在校生1136人，平均每班44人，符合額定要求。
1、學校為獨立院落，占地面積49330平方米（74畝），生均43.42平方米，遠大于省定標準。
2、校舍建筑及附屬設施建設嚴格按照《中小學校建筑設計規(guī)范》、《農村普通中小學校建設標準》等執(zhí)行，均符合國家有關建筑設計、環(huán)保、安全、節(jié)能等標準的要求。
3、校舍滿足正常的教學和生活需要，教學及教學輔助用房、辦公用房、生活服務用房等相互配套。學校有26個普通教室、2個音樂教室、理化生實驗室6個、3個儀器室、2個計算機室、1個語言教室、1個勞動技術室、1個美術教室、2個圖書閱覽室、2個體育器材室、1個衛(wèi)生保健室、1個心理咨詢室、1個多功能教室等。
4、學校建筑面積（包括宿舍）20375平方米，生均17.94平方米。生均建筑面積、生均宿舍面積、生均食堂建筑面積等均達到省級標準。當前，五層雙面學生宿舍樓正在建設中，建成后更將極大的提高學生的住宿條件。
5、校園綠化面積達到了19476平方米，覆蓋率達41.7%，人均綠化面積超過了10.25平方米，達到了省級要求。
6、學?，F(xiàn)有籃球場3個，乒乓球場地2個，足球場1個，羽毛球場地4個，1個300米環(huán)形跑道田徑場，健身活動場1個，生均5.95平方米，基本滿足了學生的學習生活娛樂的需要。
7、學校有理化生實驗室6個，器材準備室3個，儀器室3個；學校按《xx省初中理科教學儀器配備目錄（試行）》、《xx省中學體育器材設施配備目錄》等的要求配置常規(guī)教學儀器、器材及現(xiàn)代教育技術設備。生均教學儀器設備值高于省定695元的標準。
8、學校積極推進數(shù)字化建設，學校有多媒體計算機教室2個，共有計算機92臺，教學用機、學生用機做到了單人單機，保證了教學順利開展，但是，學校計算機擁有量還沒有達到生機比8:1的標準。學校開通了20兆的寬帶網(wǎng)，建有《xx中學網(wǎng)站》，實現(xiàn)了“班班通”。
9、學校建圖書閱覽室2個，配備了有益于學生身心健康發(fā)展的各類圖書及教師使用的教育教學理論書籍和工具書等必要的圖書資料，圖書共計38000余冊，生均34冊。學校每年還按比例新增圖書，xx年新增圖書4000冊，并逐步實現(xiàn)了計算機管理。
10、學校本著安全、衛(wèi)生的原則購置了取暖鍋爐，并提前改造暖氣管網(wǎng)，購置取暖用煤，按國家規(guī)定時間點火取暖，冬季室內溫度達到15°c,保障了孩子們溫暖過冬。
1、學校各學科專任教師配備齊全，專業(yè)對口，切實滿足了教育教學活動、教學管理工作，無臨時代課人員。學校配備了具有執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格的專職衛(wèi)生技術人員，配備了專職心理健康教育教師，配備了宿管人員和安全炊事人員均做到了持證上崗并定期體檢，保障了師生飲食安全。
2、教師均取得了相應的教師資格證書，專任教師學歷合格率100%，其中本科及以上學歷教師98%以上，普通話等級全部達標。全體教師普遍使用現(xiàn)代教育技術手段進行教育教學，多媒體、班班通利用率高。全體教師均按規(guī)定參加繼續(xù)教育，并能完成繼續(xù)教育任務。
3、全體教師認真貫徹落實《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，愛崗敬業(yè)，關愛學生，廉潔從教，為人師表，鉆研業(yè)務，因材施教，積極進取，銳意課改，以人為本，平等對待每一位學生，沒有體罰或變相體罰學生等違規(guī)現(xiàn)象發(fā)生，學生滿意度98%以上。
1、學校堅持以教學為中心，堅持“以師生發(fā)展為本，崇德尚善，追求卓越”的核心辦學理念。大力實施“四環(huán)三步”課堂教學改革，突出學生的.主體地位，自主、合作、探究成為常態(tài)，監(jiān)獄教學質量穩(wěn)步提升。
5、為保證學生正常接受教育，學校制定了“控輟”措施，每學期，學校都召開家長會、并進行家訪，對有輟學傾向的學生進行分析，查找根源，并制定解決方案。確保適齡兒童完成義務教育，今年，片內初一新生423人，入學率力爭達到100%，在校生鞏固率達到 97 %以上。
6、學校嚴格執(zhí)行規(guī)范的學生作息制度，由于我校是寄宿制學校，學生在校學習時間相對較長，但也保證了學生每天不少于9個小時的睡眠時間。
7、學校體育組結合醫(yī)務室每學期對學生進行一次體檢，建立了學生健康檔案，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。
學?？倓仗幖笆程弥贫丝茖W合理的食譜，注重了營養(yǎng)搭配，保證一周內飯菜不重樣。食堂嚴把進貨關，做好食品留樣，消除可能導致傳染病流行的各種危險因素，確保學生身心健康。
8、我校嚴格執(zhí)行義務教育階段學籍管理制度，建立健全了學生轉學、休學、復學的管理制度，做到了學籍變動手續(xù)規(guī)范，資料齊全。
9、我校非常重視促進義務教育均衡發(fā)展的各項活動，積極參與，外派教師學習培訓，加強教師交流，共享教育資源，促進共同發(fā)展。
1、我校有健全的財務管理制度，并嚴格執(zhí)行，規(guī)范財務管理，保證了公用經(jīng)費全額用于學校教學和學校的基本建設上。確保了財政預算內公用經(jīng)費的正確使用，提高了辦學效益。
2、學生生均預算內公用經(jīng)費500元按時劃撥到學校賬戶；學生家庭困難寄宿生生活補助費625元按時劃撥到學生個人賬戶，沒有發(fā)生擠占、挪用等不良現(xiàn)象。
3、我校在建的五層雙面學生宿舍樓及教師周轉宿舍等項目工程均為上級財政全額撥款，學校沒有舉債建設現(xiàn)象發(fā)生。
1、辦學條件有待進一步優(yōu)化。操場需要硬化，教學設備需要添置、更新，學校整體布局不盡合理等。
2、學校還缺少一些具有自身特色、有一定高知名度的教師；教師隊伍建設還需要加強。
3、教科研工作有待加強。學校將發(fā)揮名師、優(yōu)秀教師的示范引領作用，朝著教研興校、科研強校方向努力。
4、目前學校教學質量與社會期望值還存在一定差距，教育教學質量有待進一步提高。
“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越?！笨傊诟骷壭姓块T和主管部門的領導下，我校的發(fā)展已有了長足的進步，回首過去，我們還存在著一些問題，展望未來，我們會信心百倍，一定要勤奮努力，進一步完善每個環(huán)節(jié)，讓我校的教育教學工作再上新臺階！
標準化建設自查自評報告篇十
根據(jù)省教育廳《關于實施義務教育標準化建設的意見》文件精神，對照《遼寧省20xx年度義務教育標準化建設檢查驗收評分細則》，我校進行了認真自查，各項指標基本達到了評估驗收標準，現(xiàn)將自查情況報告如下：
安村小學是我們海城地區(qū)美術藝術示范校。始建于1986年，距今已有27年的歷史，具有豐厚的文化傳統(tǒng)和底蘊?，F(xiàn)有12個教學班，在校生322人，學校有專職教師31人，師資力量雄厚，歷年來我校獲得國家少兒美術示范校、全國作文教學實驗基地、鞍山市少先隊示范校、海城市小學教學改革示范學校、海城市教育系統(tǒng)文明單位、海城市藝術教育示范校等多項榮譽。20xx年財政投資進行了校舍維修、改造，學校占地面積6400平，建筑面積4200平，教學樓建筑面積3400平。學?，F(xiàn)代化教育設備完善先進，高標準微機教室，多媒體教室，科學實驗室，圖書室，閱覽室，舞蹈室等各種專用教室應有盡有。“加強學校標準化建設，著力提升教育質量，深化教育內涵發(fā)展，打造特色教育”是我們的辦學目標，我們踐行“民主、和諧、篤實、創(chuàng)新”的校風，“樂學、多思、探索、求新”的學風，不斷夯實文化底蘊，打造書香校園。
1、教學及輔助用房?，F(xiàn)有班級12個，6個教師辦公室、一個保安室（門衛(wèi)設保安亭）。設有科學教室1個、音樂教室（舞蹈室）1個、美術教室1個、書法教室1個、計算機教室1個、綜合實踐教室1個、多功能室、圖書室、閱覽室、體育器材室、衛(wèi)生室（心理咨詢室）、資料室共12個功能室。各室設施齊全，環(huán)境整潔優(yōu)美。
2、體育運動場館。標劃標準跑道。操場設有籃球場、排球場。
3、教學儀器設備。學校配備電腦、電視且均已聯(lián)網(wǎng)，實現(xiàn)電化教學。各功能室均配備專用教學實施，設備和儀器。每個室，有專人負責管理和使用。使用率達到了98%以上。
4、計算機。學校設有1個計算機室，每室有45臺電腦，領導、遠程教室各配備一臺，共有計算機47臺。每100名學生擁有計算機14臺。
5、圖書。我校圖書室，于20xx年九月建立，期間陸續(xù)添置、購買，現(xiàn)有藏書12014冊。生均圖書30余冊。.
6、教職工。我?，F(xiàn)有在職教師31人，學生322人，職生比為1:11,學校有大專學歷16人、大本學歷14人、研究生學歷1人。中學高級教師2人，小學高級教師26人，小學一級教師3人。
1、加大投入，改善條件。20xx年以來，財政投資100余萬元，用于校舍建設，鋪設操場和甬路。
2、廳廊文化，環(huán)境育人。20xx年6月，財政投資，修建升旗臺、體操臺，學校走廊校園文化建設，完善各功能室和墻面文化布置。各樓層主題：一樓學生剪紙、二樓藝術線描、三樓水粉畫、四樓家長學校，東西樓梯之間是美文詩配畫。各功能室根據(jù)自身特點，相應布置。用墻壁說話，使角落傳情，充分發(fā)揮環(huán)境育人的隱性作用。
3、強化管理，提升質量。中心校出臺了一系列切合我區(qū)實際的`校長、教師管理辦法，結合年度考核，極大地調動了廣大教師的工作積極性，增強了內部活力，為我校教育工作的順利開展提供了有力保障。
1、以教師培訓為重點，培養(yǎng)一流教師隊伍。創(chuàng)建學習型學校，提升教師教學水平，促進教師專業(yè)化發(fā)展。
2、完善學校網(wǎng)絡，實現(xiàn)網(wǎng)絡辦公，信息化管理。
3、以校本教研為主導，認真落實教育教學目標。繼續(xù)開展課堂教學改革，探索大面積提高教學質量的有效路徑。
標準化建設自查自評報告篇十一
根據(jù)“xx省義務教育學校辦學基本標準”及區(qū)教育局的要求，我校對學?，F(xiàn)階段標準化學校建設情況進行了認真細致的自查，現(xiàn)總結如下：
1、學校布局與校園規(guī)劃；
2、建設用地和校舍建筑面積；
3、裝備條件。
（1）可持續(xù)發(fā)展。本校是鎮(zhèn)直中心小學，現(xiàn)有在籍學生684人，專任教師53人，15個教學班，班額平均為45。6人。學校交通便利，環(huán)境安全，規(guī)模適宜，可持續(xù)發(fā)展。
（2）校園布局合理。校園基本按教學、運動、生活三區(qū)合理布局，現(xiàn)有教學、辦公樓共三棟，學生寄宿樓一棟，并有食堂、餐廳等。
（1）生均占地面積達標。校園占地面積187240平方米，教輔用房達3360平方米，生均用地面積達27平方米，生均校舍建筑面積達9平方米，符合省級評估標準。
（2）體育活動場地面積達標。學校有200米環(huán)形運動場一個，其中籃球場2個，乒乓球場一個（有7臺乒乓球桌），羽毛球場2個，基本滿足全校師生同時做操和開展體育活動所需的場地。
（3）校園綠化用地達標。學校綠化用地達到學校用地總面積的30%。
（4）校舍建筑設計、質量基本達標。學校主教學樓—博雅樓修于1995年，并于xx年學?；I集資金達4萬元對該樓電路、墻面、屋面進行了維修，xx年鎮(zhèn)政府又投資11萬元對該樓的門窗進行了更換。學校啟智樓、綜合樓于xx年利用國家薄弱學校改造資金82萬進行了全面維修。食堂上級投資修于xx年，餐廳上級投資修于xx年，學生宿舍改建于xx年。校園內所有校舍不存在d級危房。
（1）校舍配套基本達標。學校有夠用的普通教室，有音樂教室、美術室、計算機教室、多媒體教室、未來教室、圖書室（藏書室、閱覽室）、科學探究室、體育保管室、音樂器材室、美術器材室、心理咨詢室、留守兒童之家，有滿足需要的教師辦公室。
（2）實驗室硬件及儀器配備基本達標。學校建有符合國家標準的科學探究室，教學儀器配備基本滿足教學需要。
（3）體音美器材達標。學校配齊了體育、音樂、美術器材及設備。
（4）信息技術設備達標。學校建有校園網(wǎng)，實現(xiàn)了“班班通”，有多媒體教室和信息計算機室，每個專任教師有用機一臺，每個班級有用機一臺。
（5）圖書配備達標。學?，F(xiàn)有圖書冊，生均圖書冊。每年新增圖書比例不少于藏書標準的1%，訂閱有必要的報刊。正在建設電子閱覽室。
1、儀器欠缺。各類儀器按標準配備還差元的儀器，特別是數(shù)學和科學器材。學校打算利用公用經(jīng)費每學期按元標準逐步配齊各項儀器。
2、跑道及操場急需維修。學校跑道下水不通、煤渣土化，天晴灰塵漫天飛，下雨全是水，不能滿足學生鍛煉需要；操場水泥地建于1995年，已全壞，需要重新修建；操場土地，更是雨后泥濘，難于滿足學生鍛煉需要。學校打算向上級爭取資金，進行全面維修，所需資金大約萬元。
3、學生寄宿樓急需維修。一是學生寄宿樓前面窗戶為木質結構，向外開，學生從走廊走過經(jīng)常碰頭，存在安全隱患。二是樓房走廊防護網(wǎng)年久失修，多處破損，需要更換。學校打算向上級爭取資金，進行全面維修，所需資金大約萬元。
4、食堂需改建。我校食堂沒有更衣室，食品加工———特別是菜的加工程序不規(guī)范。學校擬改建食堂，增添更衣室，添置更衣柜，隔離出售室。約需資金萬元，學校擬利用公用經(jīng)費解決。
標準化建設自查自評報告篇十二
芳草小學被縣教育局確定為標準化建設學校創(chuàng)建單位，在各級政府的熱情關懷和大力支持下，在縣教育局的正確領導和科學指導下，學校認真組織教職員工學習領會有關義務教育學校標準化建設的規(guī)定，建立健全組織機構，認真開自查自評工作，現(xiàn)將自查情況匯報如下：
芳草小學創(chuàng)辦于1946年，占地面積6667平方米，建筑面積1327平方米?，F(xiàn)有在校學生109名，7個教學班。專任教師10名，其中本科學歷2人，?？茖W歷5人，中師學歷3人，完善的基礎設施和良好的師資力量為學校的教育教學水平的提升奠定了堅實的基礎。
在上級教育行政主管部門的正確領導下，學校始終堅持全面貫徹黨的教育方針，以“依法治校、以人為本、科學發(fā)展”為辦學理念，堅持“德育為首、全面育人、提高素質”的辦學目標，以“勤奮、協(xié)作、創(chuàng)新、務實”為校訓，全體教師以“嚴謹、博學、善教、愛生”為教風，采取“分組合作、自學探究、展示自我、張揚個性”的教學手段，使學生們形成了“樂學、善思、自主、進取”的良好學風，全力培養(yǎng)會學、樂學的思考者，全力培養(yǎng)敬業(yè)、樂業(yè)的勞動者。幾年來，全校上下同心同德，積極探索，勵精圖治，耕耘不輟，通過艱辛的努力，學校標準化建設取得了一定的成效。
1、校舍建設。校舍建設都符合國家和省所規(guī)定的標準,設計科學、施工規(guī)范，實行嚴格的監(jiān)理制度，校園環(huán)境優(yōu)美，干凈整潔，安全達標，生均校園占地面積和校舍建筑面積符合規(guī)定。
2、教育教學設施設備。我校教育教學設施設備在逐年提高，有儀器室、圖書閱覽室、多媒體室等，具備規(guī)范的閱讀、活動場所和活動條件。生活用房，如食堂、開水房等均符合規(guī)定。
3、機構與隊伍建設。學校機構設置符合國家和省政府有關文件要求,領導班子、教師隊伍、教輔后勤人員配備符合編制、學歷、專業(yè)技術職務以及繼續(xù)教育等有關法律法規(guī)和文件要求。我校積極組織全體教師參加各級各類培訓學習，專任教師大專以上學歷達到78%，學校重視職業(yè)道德建設，教職工遵守職業(yè)道德規(guī)范，社會、家長和學生對教師整體師德狀況反映良好。教師尊重學生人格，沒有發(fā)生歧視、體罰、驅趕學生等違規(guī)行為。
4、課程實施我校全面啟動基礎教育課程改革工作，開齊開全課程，認真執(zhí)行國家課程標準，逐步推行地方課程，積極開發(fā)校本課程，尤其是在實施新的義務教育課程標準以來，我校以創(chuàng)新教育實驗為龍頭，開設有讀書課、寫字課、綜合實踐課等校本課程，使我校地方課程開設工作與國家課程相互補充。我校師資力量雄厚，完全適應小學教學工作的需要，小學三至六年級全部開設英語課。為了提高教師素質，我校積極開展校本教研工作，學校成立校本教研領導小組，以課題“課堂有效教學研究”為契機，并制定切實可行的教學計劃、教研計劃，分語文、數(shù)學、英語、綜合（包括音樂、體育、科學、美術、品德）四個教研小組進行，力爭使校本教研工作有組織、有內容、有措施、有成果。
5、教育管理。學校常規(guī)管理，包括教師管理、學生管理、教學管理、后勤管理,都能做到依法管理、民主科學、行為規(guī)范，有特色,有創(chuàng)新?？茖W評價教師，不單純以考試成績和升學率獎懲教師。安全教育工作有制度且落實較好，至今沒有發(fā)生責任事故。
6、教育質量。我校適齡人口入學率為100%、無輟學，學生按時畢業(yè)率為100%，學生學習勤奮，基礎扎實。在校生穩(wěn)定，嚴格控制留級現(xiàn)象。學生體質健康標準合格率99.8%，體檢合格率90.08%，近視發(fā)病率2.2%。
教學及輔助教學設備設施部分仍不齊全，仍與標準化學校評估標準有一定的差距。校園文化建設有待提高，缺少樹立教育觀、人才觀、質量觀的主題景觀等。
1.全面貫徹學校標準化建設方針政策，多方籌措教育經(jīng)費，爭取政府和教育主管部門的支持，加快辦學條件達標，加快教育建設步伐，完成我校教育標準化建設方案。
2.深化學校內部管理體制改革，加大師德師風建設力度，弘揚人的主體精神，提高教育能力和專業(yè)知識水平，全面提高教師綜合素質。
以創(chuàng)建建標準化學校為契機，繼續(xù)深化學校內部管理體制改革，緊緊抓住教學質量這個中心，大膽實施目標管理，完善教師綜合評估體系，建立健全崗位責任制，加大科研投入,注重發(fā)展學生個性,全面提高學生素質,把學校辦成全縣育人環(huán)境優(yōu)美,教師隊伍優(yōu)秀,學生素質優(yōu)良,辦學條件一流,教學質量一流的學校，使學校成為學生的學習樂園,教師的'精神家園!
標準化建設自查自評報告篇一
小市中心學校被教育局確定為首批標準化建設學校創(chuàng)建單位，在各級政府的熱情關懷和大力支持下，在教育局正確領導和科學指導下，學校認真組織教職員工學習領會《安徽省人民政府關于義務教育學校標準化建設工程的意見》、縣局關于《安徽省義務教育學校標準化建設考評細則》的通知精神，建立健全組織機構，認真開展自查自評工作，現(xiàn)將自查情況匯報如下：
一、忠貞、執(zhí)著”為校訓，全體教師以“民主、求精、從嚴、善誘”的教風，采取“分組合作、自學探究、展示自我、張揚個性”的教學手段，使學生們形成了“文明、樂學、求實、創(chuàng)新”的良好學風；以“合格+特長+創(chuàng)新”的辦學特色，全力培養(yǎng)會學、樂學的思考者，全力培養(yǎng)敬業(yè)、樂業(yè)的勞動者。
在管理育人上，學校與時俱進。認真實施校長負責制，實行教師競爭上崗，強化教師考核，最大限度調動教師的積極性，并且以此為契機，健全人格教育，把教師的職業(yè)道德、學生的革命傳統(tǒng)等教育貫穿于工作的始終。通過主題班會、觀看錄像、評先樹優(yōu)等手段，真正把育人理念落實到實處。
在教書育人上，全面實施科研興校戰(zhàn)略，強化人人有課題工作，加大研究力度。充分發(fā)揮現(xiàn)代化教育教學手段和利用信息資源，加大信息技術與學科知識整合的力度。積極推進課堂教學改革，借鑒其他學校高校課堂的教學經(jīng)驗，堅持向40分鐘要質量，積極探索實行我?！白灾骱献?，科學分層，整體推進”的課堂教學模式，開展扎實有效的課堂教學研究。
在環(huán)境育人上，學校不僅注重改變育人環(huán)境，更注重校園文化建設，使校園融美化、綠化、凈化于一體，融知識性、藝術性、創(chuàng)新性于一體。建立小市十景文化墻、孔雀東南飛影壁、小市名人、塑光校訓。幾年來，全校上下同心同德，積極探索，勵精圖治，耕耘不輟，通過艱辛的努力，教育教學成績不斷提高，學校先后被命名為“縣級文明單位”、“先進黨支部”、“縣級評估優(yōu)秀單位?！蹦壳?，學校管理且趨向科學、規(guī)范，教學改革不斷成熟，高效課堂教學模式深受學生喜愛，常規(guī)管理日趨精細，學校處處呈現(xiàn)出一種健康向上的發(fā)展勢頭。
1、成立領導小組、學習相關文件，以黨政主管領導為組長，副校長為副組長，中層人員為成員的標準化建設自查小組，認真學習上級文件，通過學習使每位成員掌握了自查評估各項標準。在評估過程中，實行層級評估管理體系，目標到崗，責任到人。
2、對照標準，嚴格自查，摸清底數(shù)，統(tǒng)計數(shù)據(jù)，及時上報。
3、以《安徽人民政府關于義務教育學校標準化建設工程的意見》、縣局關于《安徽省義務教育學校標準化建設考評》的通知精神為依據(jù)，制訂《小市中心學校標準化學校建設實施方案》。
4、召開全校教職工大會，學習宣傳動員，通過實施方案，宣布小市中心學校標準化學校建設工程正式啟動。
（詳見：小市中心學校依據(jù)《安徽省義務教育學校標準化建設考評細則》自評情況表）
（一）辦學條件
（1）沒有達標的100米直道或有環(huán)道的田徑運動場地，校園體育設施設備陳舊、簡陋等。
（2）生均校舍面積，綠化面積，教室、圖書室、語音室、閱覽室等部分功能室面積，教學及輔助教學設備設施部分仍不達標，如：缺少功能室；師生桌椅、電子備課室電腦等均需更換；生活用房功能不全，廁所不能使用；圖書數(shù)量不足，看座不足；器材配備不達標（音、體、美、衛(wèi)、勞技、心理咨詢）......
總之，辦學條件雖有改善，但仍與標準化學校評估標準有一定的差距。
（二）、學校管理
主要問題：校園文化建設質量有待于提高，如：缺少體現(xiàn)以人為本，全面貫徹教育方針，樹立教育觀、人才觀、質量觀的主題景觀等。
（三）、教育教學
主要問題：課程雖開齊，但個別學科未開足，缺少專科老師。
1.全面貫徹《中國教育改革和發(fā)展綱要》，進一步實施“依法治校，質量立?！钡膽?zhàn)略，多方籌措教育經(jīng)費，爭取政府和教育主管部門的支持，加快辦學條件達標，加快教育建設步伐，完成我校教育現(xiàn)代化發(fā)展規(guī)劃。
2.深化學校內部管理體制改革，加大師德師風建設力度，弘揚人的主體精神，提高教育能力和專業(yè)知識水平，全面提高教師綜合素質。
3.認真對照《安徽義務教育標準化學校考評細則》，繼續(xù)查漏補缺，組織實施，力爭高標準全面達標。
我們決心：全面貫徹黨和國家的教育方針，以教育科學發(fā)展觀為指導，更新觀念，抓住機遇，開拓創(chuàng)新，狠抓落實，為創(chuàng)建現(xiàn)代化學校而努力奮斗。
標準化建設自查自評報告篇二
根據(jù)省教育廳《關于實施義務教育標準化建設的意見》文件精神，幾年來在縣委、縣政府的正確領導下，在縣教育局的指導下，我鎮(zhèn)按照《山西省義務教育標準化建設評估驗收實施辦法》要求，對照《山西省義務教育標準化建設評估驗收標準》，進行了認真自查，各項指標基本達到了評估驗收標準，現(xiàn)將自查情況報告如下：
劉家垣鎮(zhèn)位于洪洞縣城西北25公里處，屬山區(qū)丘陵地貌，共有23個行政村，耕地面積5.9萬畝，人口2.78萬人。
劉家垣鎮(zhèn)轄區(qū)現(xiàn)有初中一所、完全小學15所，其中，民辦小學一所。現(xiàn)有教師262人，學生3400人。其中初中899人，小學2501人。
1、普及程度。全鎮(zhèn)小學全部實行了六周歲入學，統(tǒng)一實行小學學制六年、初中學制三年。小學適齡兒童2019年2860人，2019年2766人，2019年2802人，2019年2650人，入學率均達到100%，初中適齡少年2019年1093人，2019年986人，2019年 751人，2019年809人，入學率達到99.8%，三類殘疾兒童少年2019年5人，2019年6人，2019年8人，2019年10人，入學率達到100%。進城務工就業(yè)農民子女按省政府辦公廳晉政辦發(fā)[2019]40號文件規(guī)定，在流入地全部入學。小學在校生2019年鞏固率達到100%，2019年鞏固率達到100%，2019年鞏固率達到100 %，2019年鞏固率達到100%，初中在校生鞏固率逐年提高,達到99.8%，三類殘疾兒童少年在校鞏固率達到100%。14周歲人口中小學九年義務教育三年開學初完成率均達到100%，16周歲人口中小學教育完成率達到99.8% ，均符合省定的義務教育標準化建設的規(guī)定。
2、學校布局。小學布局在保證覆蓋所有行政區(qū)域，在保證所有適齡兒童就近入學的前提下,學校布點適當集中;劉家垣、三峪、黃村、回坡底四所中心小學發(fā)揮了骨干輻射作用;小學班容量均控制在規(guī)定范圍內。初中學校布局覆蓋了所轄區(qū)域,保證了學區(qū)內所有適齡少年接受九年義務教育需要。
3、校舍建設。中小學校舍建設都符合國家和省所規(guī)定的標準, 西義、東義、樓村、劉家垣、回坡底小學的危房改造工作，設計科學、施工規(guī)范，實行嚴格的監(jiān)理制度，當年危房當年消除。生均校園占地面積和校舍建筑面積符合規(guī)定。
4、教育教學設施設備。劉家垣中學教學儀器設備達到一類配備標準,小學教育教學設施設備在逐年提高。且有滿足信息技術課開設需要的硬件設備。小學有儀器室、科學實驗室、圖書閱覽室、微機電教室、音美教室、電子備課室。初中有滿足教育教學需要的儀器室、實驗室、圖書閱覽室、微機電教室、體育器材室等，具備規(guī)范的實驗、閱讀、活動場所和活動條件。生活用房，如食堂、廁所、開水房等均符合規(guī)定。
5、經(jīng)費保障。我真教育經(jīng)費使用合理，管理規(guī)范，確保了學校工作的正常運轉。中小學公用經(jīng)費，按照規(guī)定標準全部按時足額撥付給了學校;教育事業(yè)費中每年不少于5%的經(jīng)費用于教師繼續(xù)教育;教師工資、各種津貼全部按時足額發(fā)放，教師工作、生活條件得到了有效改善。在經(jīng)費使用管理上嚴格把關，?？顚Ｓ?，無截留挪用現(xiàn)象;同時，對困難家庭的子女實行自助制度，保證完成九年義務教育。
6、機構與隊伍建設。學校機構設置符合國家和省政府有關文件要求,領導班子、教師隊伍、教輔后勤人員配備符合編制、學歷、 專業(yè)技術職務以及繼續(xù)教育等有關法律法規(guī)和文件要求。我鎮(zhèn)中心校積極組織全體教師參加各級各類培訓學習。小學專任教師中?？埔陨蠈W歷達到78%，初中專任教師本科以上學歷達到了75%。100%的中小學教師取得了計算機和網(wǎng)絡基礎知識初級等級證書。教師全部取得了普通話合格證書。在職校長普遍通過了崗位培訓和提高培訓，持證上崗率為100%。并且推行校長聘任制。學校重視職業(yè)道德建設，教職工遵守職業(yè)道德規(guī)范，社會、家長和學生對教師整體師德狀況反映良好。教師尊重學生人格，沒有發(fā)生歧視、體罰、驅趕學生等違軌行為。
7、教育管理。學校常規(guī)管理，包括教師管理、學生管理、教學管理、后勤管理,都能做到依法管理、民主科學、行為規(guī)范，有特色,有創(chuàng)新?？茖W評價學校，不下達升學指標，不以升學率和單純以考試成績對學校排名。科學評價教師，不單純以考試成績和升學率獎懲教師。安全教育工作有制度且落實較好，近四年無重大責任事故。
8、課程實施。各中小學按照國家和省有關規(guī)定，全部規(guī)范地實施了新的義務教育課程標準,實施綜合實踐課和地方課程、校本課程建設。有符合義務教育課程標準實施的教師培訓機制，卓有成效地進行教學方式改革、教師和學生評價改革，擁有一批能承擔本地課改工作的骨干教師和校長。按照義務教育新課程標準，所有學校開全課程，開足課時，并圍繞教學需要組織開發(fā)課程資源。創(chuàng)造性地開設了各具特色綜合實踐課。小學三年級以上全部開設了英語課程，積極開展信息技術教育。
9、學習化學校建設。在積極參與校外研訓工作的同時，學校高度重視校本研訓工作,均建立了教師專業(yè)成長的實施方案，校本研訓工作有計劃、有機制、有制度、有成效。校長親自組織、指導并參與實施全過程。
10、教育質量。小學階段學生的按時畢業(yè)率達到了100%，、初中階段學生2019年7月的按時畢業(yè)率達到了100%;初中階段學生2019年7月的按時畢業(yè)率達到了100%;學生的道德行為合格率達到100%;《學生體質健康標準》達標率近四年分別達到97.4%、97.4%、97.5%、97.7%;近四年的特長生比率分別達到81%、82%、81%、83%。 學生參加各類活動比例及獲獎情況、參加縣有關質量抽檢情況、學生畢業(yè)后升入高一級學?；蜻M入社會的可持續(xù)發(fā)展狀況、家長及社會反響等方面符合省定綜合評價標準。
1、加大投入，改善條件。近年來，全鎮(zhèn)共投資1402萬元，用于校舍建設和教學設施設備的更新，為教育教學成績的大面積提高奠定了堅實的基礎。
2、科學規(guī)劃，合理布局。2019年3月，陳村中學、回坡底中學、原劉家垣中學三家資源整合，在轄區(qū)的核心地帶組建了新的劉家垣中學。為我鎮(zhèn)的可持續(xù)發(fā)展開辟了廣闊的空間。
3、強化管理，提升質量。在鎮(zhèn)黨委、政府的宏觀調控下，中心校出臺了一系列切合我鎮(zhèn)實際的校長、教師管理辦法，結合績效工資的實施，極大地調動了廣大教師的工作積極性，增強了內部活力，為我鎮(zhèn)教育的振興提供了有力保障。
1、以優(yōu)質教育共享為出發(fā)點，啟動劉家垣校舍改造工程。依據(jù)上級安排，謀求多方支持，加緊校舍改造工程建設。
2、以教師培訓為重點，培養(yǎng)一流教師隊伍。創(chuàng)建學習型學校，提升教師教學水平，促進教師專業(yè)化發(fā)展。
3、完善學校網(wǎng)絡，實現(xiàn)網(wǎng)絡辦公。
4、以校本教研為主導，認真落實教育教學目標。繼續(xù)開展課堂教學改革，探索大面積提高教學質量的有效途徑。
標準化建設自查自評報告篇三
實施學校標準化建設是提高義務教育整體水平、促進義務教育均衡、公平、優(yōu)質發(fā)展的惠民工程。為了全面提升辦學水平，更好地辦好人民滿意的'教育，在上級教育行政部門及縣委、縣政府的支持、關心和高度重視下，我們努力把xx中學創(chuàng)建成一所高質量、有品位、能拓展、可延伸、具有特色的標準化學校。
按照《xx省義務教育學校辦學基本標準》，學校開展了自評工作，首先成立了以校長為組長的自評領導小組，制定了自評計劃和方案，進行了全員參與的分層自評和小組專項自評工作?，F(xiàn)將自評工作情況匯報如下：
1、邢臺縣xx中學始建于1956年，位于邢臺市西30公里處的七里河畔，是一所全日制縣屬學校。校址位于xx村鎮(zhèn)xx村西，避開了污染源、地震斷裂帶、山體滑坡段、泥石流地區(qū)及水壩泄洪區(qū)等不安全地帶，學校選址合理，道路寬闊暢通，交通便利。
校園周邊200米范圍內沒有游戲機室、歌舞廳、臺球室、網(wǎng)吧等經(jīng)營性場所，外界環(huán)境的影響和干擾相對較小，環(huán)境相對安全寧靜衛(wèi)生，是較好的辦學場所。
2、學校主要負責xx村鎮(zhèn)、xx鄉(xiāng)、xx鄉(xiāng)三個鄉(xiāng)鎮(zhèn)適齡兒童的義務教育。學校現(xiàn)有26個教學班，在校生1136人，平均每班44人，符合額定要求。
1、學校為獨立院落，占地面積49330平方米（74畝），生均43.42平方米，遠大于省定標準。
2、校舍建筑及附屬設施建設嚴格按照《中小學校建筑設計規(guī)范》、《農村普通中小學校建設標準》等執(zhí)行，均符合國家有關建筑設計、環(huán)保、安全、節(jié)能等標準的要求。
3、校舍滿足正常的教學和生活需要，教學及教學輔助用房、辦公用房、生活服務用房等相互配套。學校有26個普通教室、2個音樂教室、理化生實驗室6個、3個儀器室、2個計算機室、1個語言教室、1個勞動技術室、1個美術教室、2個圖書閱覽室、2個體育器材室、1個衛(wèi)生保健室、1個心理咨詢室、1個多功能教室等。
4、學校建筑面積（包括宿舍）20375平方米，生均17.94平方米。生均建筑面積、生均宿舍面積、生均食堂建筑面積等均達到省級標準。當前，五層雙面學生宿舍樓正在建設中，建成后更將極大的提高學生的住宿條件。
5、校園綠化面積達到了19476平方米，覆蓋率達41.7%，人均綠化面積超過了10.25平方米，達到了省級要求。
6、學?，F(xiàn)有籃球場3個，乒乓球場地2個，足球場1個，羽毛球場地4個，1個300米環(huán)形跑道田徑場，健身活動場1個，生均5.95平方米，基本滿足了學生的學習生活娛樂的需要。
7、學校有理化生實驗室6個，器材準備室3個，儀器室3個；學校按《xx省初中理科教學儀器配備目錄（試行）》、《xx省中學體育器材設施配備目錄》等的要求配置常規(guī)教學儀器、器材及現(xiàn)代教育技術設備。生均教學儀器設備值高于省定695元的標準。
8、學校積極推進數(shù)字化建設，學校有多媒體計算機教室2個，共有計算機92臺，教學用機、學生用機做到了單人單機，保證了教學順利開展，但是，學校計算機擁有量還沒有達到生機比8:1的標準。學校開通了20兆的寬帶網(wǎng)，建有《xx中學網(wǎng)站》，實現(xiàn)了“班班通”。
9、學校建圖書閱覽室2個，配備了有益于學生身心健康發(fā)展的各類圖書及教師使用的教育教學理論書籍和工具書等必要的圖書資料，圖書共計38000余冊，生均34冊。學校每年還按比例新增圖書，xx年新增圖書4000冊，并逐步實現(xiàn)了計算機管理。
10、學校本著安全、衛(wèi)生的原則購置了取暖鍋爐，并提前改造暖氣管網(wǎng)，購置取暖用煤，按國家規(guī)定時間點火取暖，冬季室內溫度達到15°c,保障了孩子們溫暖過冬。
1、學校各學科專任教師配備齊全，專業(yè)對口，切實滿足了教育教學活動、教學管理工作，無臨時代課人員。學校配備了具有執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格的專職衛(wèi)生技術人員，配備了專職心理健康教育教師，配備了宿管人員和安全炊事人員均做到了持證上崗并定期體檢，保障了師生飲食安全。
2、教師均取得了相應的教師資格證書，專任教師學歷合格率100%，其中本科及以上學歷教師98%以上，普通話等級全部達標。全體教師普遍使用現(xiàn)代教育技術手段進行教育教學，多媒體、班班通利用率高。全體教師均按規(guī)定參加繼續(xù)教育，并能完成繼續(xù)教育任務。
3、全體教師認真貫徹落實《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，愛崗敬業(yè)，關愛學生，廉潔從教，為人師表，鉆研業(yè)務，因材施教，積極進取，銳意課改，以人為本，平等對待每一位學生，沒有體罰或變相體罰學生等違規(guī)現(xiàn)象發(fā)生，學生滿意度98%以上。
1、學校堅持以教學為中心，堅持“以師生發(fā)展為本，崇德尚善，追求卓越”的核心辦學理念。大力實施“四環(huán)三步”課堂教學改革，突出學生的主體地位，自主、合作、探究成為常態(tài)，監(jiān)獄教學質量穩(wěn)步提升。
5、為保證學生正常接受教育，學校制定了“控輟”措施，每學期，學校都召開家長會、并進行家訪，對有輟學傾向的學生進行分析，查找根源，并制定解決方案。確保適齡兒童完成義務教育，今年，片內初一新生423人，入學率力爭達到100%，在校生鞏固率達到 97 %以上。
6、學校嚴格執(zhí)行規(guī)范的學生作息制度，由于我校是寄宿制學校，學生在校學習時間相對較長，但也保證了學生每天不少于9個小時的睡眠時間。
7、學校體育組結合醫(yī)務室每學期對學生進行一次體檢，建立了學生健康檔案，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。
學?？倓仗幖笆程弥贫丝茖W合理的食譜，注重了營養(yǎng)搭配，保證一周內飯菜不重樣。食堂嚴把進貨關，做好食品留樣，消除可能導致傳染病流行的各種危險因素，確保學生身心健康。
8、我校嚴格執(zhí)行義務教育階段學籍管理制度，建立健全了學生轉學、休學、復學的管理制度，做到了學籍變動手續(xù)規(guī)范，資料齊全。
9、我校非常重視促進義務教育均衡發(fā)展的各項活動，積極參與，外派教師學習培訓，加強教師交流，共享教育資源，促進共同發(fā)展。
1、我校有健全的財務管理制度，并嚴格執(zhí)行，規(guī)范財務管理，保證了公用經(jīng)費全額用于學校教學和學校的基本建設上。確保了財政預算內公用經(jīng)費的正確使用，提高了辦學效益。
2、學生生均預算內公用經(jīng)費500元按時劃撥到學校賬戶；學生家庭困難寄宿生生活補助費625元按時劃撥到學生個人賬戶，沒有發(fā)生擠占、挪用等不良現(xiàn)象。
3、我校在建的五層雙面學生宿舍樓及教師周轉宿舍等項目工程均為上級財政全額撥款，學校沒有舉債建設現(xiàn)象發(fā)生。
1、辦學條件有待進一步優(yōu)化。操場需要硬化，教學設備需要添置、更新，學校整體布局不盡合理等。
2、學校還缺少一些具有自身特色、有一定高知名度的教師；教師隊伍建設還需要加強。
3、教科研工作有待加強。學校將發(fā)揮名師、優(yōu)秀教師的示范引領作用，朝著教研興校、科研強校方向努力。
4、目前學校教學質量與社會期望值還存在一定差距，教育教學質量有待進一步提高。
“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越?！笨傊?，在各級行政部門和主管部門的領導下，我校的發(fā)展已有了長足的進步，回首過去，我們還存在著一些問題，展望未來，我們會信心百倍，一定要勤奮努力，進一步完善每個環(huán)節(jié)，讓我校的教育教學工作再上新臺階！
標準化建設自查自評報告篇四
根據(jù)澤州縣義教育局澤教發(fā)（20xx）12號文件精神和《澤州縣義務教育學校標準化建設達標校實施方案》、《晉城市義務教育學校標準化建設評估驗收細則》，我校進行了認真細致的自查，現(xiàn)將自查結果做如下匯報。
大興中學是一所農村寄宿制初級中學，地處澤州縣東部山區(qū)，與陵川縣接壤。學校始建于1983年2月，曾幾經(jīng)搬遷，20xx年實施校安工程以來，我校經(jīng)過在原校址改擴建，于20xx年9月全面竣工并入住。學校占地面積10800平方米，建筑面積4115平方米。現(xiàn)有六個教學班，在校學生242名，其中住校生146人，教職工28人，其中專任教師25人，專任教師學歷合格率達100%以上。
學校從事初中階段義務教育，認真貫徹落實新時期教育工作的有關政策，牢固樹立新的教育觀、學生觀，重視人文科學和人文素養(yǎng)的教育。在縣教育局的直接領導下，努力爭取當?shù)卣腿罕姷闹С峙c幫助，依靠全體教職工，積極進取，開拓創(chuàng)新，與時俱進，深化教育教學和管理上的改革，強化學校德育功能。學校堅持以人為本，管理立校，質量強校的辦學方針。優(yōu)化辦學資源，提高辦學效益；深化教學改革，提升辦學質量。
1、學校不僅制定有合理的三年發(fā)展規(guī)劃，而且有完善的校舍長效維修機制，目前無危房存在。
2、學校信息技術設備嚴格按照《山西省義務教育階段中小學現(xiàn)代教育技術教學設備配備標準》進行配置，配有“32+1”學生計算機房，遠遠超過“生機比12:1”省定標準。
3、電教設備、計算機、校園網(wǎng)絡及校園廣播設備使用率和完好率均達95%以上。
4、嚴格師德考核，把教師是否尊重學生、是否組織有償家教等方面納入年度考核范圍。
5、嚴格規(guī)范財務支出，學校從未有過私設小金庫和亂收費現(xiàn)象。
6、嚴格執(zhí)行國家課程設置和課程標準，做到了開足課時，開全課程，并嚴格落實學生每天鍛煉一小時制度。
7、學校制定有詳實的校本培訓長效機制，而且做到了有專人負責、有計劃、有制度、有內容、有成效。
8、學校有健全的安全管理制度，認真執(zhí)行《山西省學校安全管理日志》，多年來，做到了學校安全“零事故”。
9、多年來，我校嚴格規(guī)范辦學行為，做到了：a、無校中校，無重點實驗班，無補課現(xiàn)象；b、嚴格控制學生在校時間不超過8小時，嚴格控制班容量在50人以下，嚴格把課外作業(yè)量控制在2小時以內；c、不單純以學生考試成績和升學率來獎懲教師。
10、在普九方面，努力把鞏固率控制在98%以上，輟學率控制在2%以下，三類殘疾兒童在校鞏固率達97%以上，初中階段畢業(yè)率達97%以上。
初中在校學生20xx年421人，當年初一適齡兒童133人，在我校注冊133人，入學率100%、鞏固率100%、完成率100%、畢業(yè)率100%；20xx年375人，當年初一適齡兒童123人，在我校注冊101人，外出借讀22人，入學率100%、鞏固率100%、完成率100%、畢業(yè)率100%；20xx年312人，當年初一適齡兒童101人，在我校注冊78人，外出借讀23人，入學率100%、鞏固率100%、完成率100%、畢業(yè)率100%。均符合省定的義務教育標準化建設的規(guī)定。
我校有6個教學班，班容量控制在50人以下。
學校食堂有相關制度，并有專人負責。食堂從業(yè)人員有健康證。水池每年有自來水公司進行消毒清洗。
因學校場地限制，運動場不達標。但我校已將學校運動場建設納入了整體規(guī)劃，我們將積極協(xié)調籌措，以盡快達到標準化建設之要求。
學校配備有多媒體教室，儀器室，儀器擺放規(guī)范，并登記造冊。多媒體教室、計算機室能夠正常使用且有使用登記。校園廣播使用正常。
有圖書室和閱覽室。圖書有標簽、有登記且部分上架。圖書借閱正常，有借閱登記。兩室制度齊全。書生比達30冊以上。
有音體美器材室一個，各科均有標準的器材，器材有登記和使用記載并有專人管理。
為加大學校衛(wèi)生保健知識宣傳和師生心理健康教育，我校有兼職健康教師定期為學生開展健康知識的心理健康知識宣傳講座。
抓實德育主渠道、主陣地。開足、上好德育課程，加強學科滲透，發(fā)揮課堂主渠道、主陣地的作用；結合主題團隊會、紀念活動、重大節(jié)日等各種途徑，積極開展豐富多彩的德育活動，增強德育的感染力和吸引力；拓展德育的有效途徑，利用國旗下講話活動等有效途徑，把德育工作落實到位。支持鼓勵教師參加業(yè)務學習和專業(yè)培訓。繼續(xù)教育和校本培訓工作扎實有效。積極開展多種形式的教育教研活動。幾年以來，我校先后組織教師的到各地學習取經(jīng)，收到了良好的效果。
我校認真貫徹落實《中小學辦學行為規(guī)范》的要求，嚴格執(zhí)行國家課程標準課程實施方案，開足開齊各門課程。禁止節(jié)假日補課和教師兼職行為。嚴格規(guī)范學生作息制度，保證中學生每天睡眠不少于9小時。
學校組織健全。我校分別設置了校長室、教導處、政教處、總務處、團總支、教代會、教研組等。學校每個學年都與班主任及全體教師簽訂《安全目標責任書》，和家長簽訂《學生安全目標責任協(xié)議》。
建立健全學生會、家長會制度和教代會制度。定期召開學生會、家長會和教代會。充分發(fā)揮教職工的議事能力。堅持校務公開制度和民主理財制度。各個崗位職責分明。
為規(guī)范學校各項設施的使用和管理，我校制定了一系列行之有效的管理制度。如：校舍、教學儀器設備、圖書資料、文體器材、生活設施、衛(wèi)生設施等管理制度。對于儀器設備進行定期檢查、添置和維護。充分利用有限的教育教學設備服務教學，努力提高使用效率。建立健全各項財務制度，規(guī)范財務管理，合理使用經(jīng)費，努力提高辦學效益。
建立健全各項安全管理制度和應急預案。落實安全責任制和責任追究制。定期召開安全專項工作會議和安全檢查，即使消除安全隱患。制定了突發(fā)事件應急預案，適時開展安全演練活動。加強學生的安全教育和健康教育。
合理安排學生的作息時間，保證中學生每天睡眠不少于9小時，體育鍛煉1小時。每年組織學生進行健康體檢，建立學生健康檔案。
學校組織服務范圍內的適齡兒童就近免試入學。實行常態(tài)分班，不分快慢班和重點班。努力做好學生入學工作，發(fā)現(xiàn)流失生立即動員。建立和安裝學籍信息管理系統(tǒng)，配有兼職的學籍管理人員。嚴格學籍管理手續(xù)。
嚴格執(zhí)行國家課程方案，開足開齊每門課程。嚴禁任何教師向學生征訂教輔資料。
抓實德育主渠道、主陣地。開足、上好德育課程，加強學科滲透，發(fā)揮課堂主渠道、主陣地的作用。重視校園文化建設，每年開展小型、適合我校校情的綜合運動會，開展元旦和“五四”文藝慶祝活動。重視學校“三風”建設。努力形成良好的校風、教風和學風。
建立校本教研制度。根據(jù)我校實際，開展各種形式的教研活動。如組織教師開展集體備課活動、校際交流活動等。是教師在活動中學習、在活動中交流、在活動中提升，以達到教師的專業(yè)化發(fā)展。
學校重視體育、美育和勞動教育。開展陽光體育活動和兩操活動，保證學生每天鍛煉1小時。開展課外藝術活動和興趣小組，培養(yǎng)學生健康的審美情趣。引導和組織學生開展家務勞動和公益活動，培養(yǎng)學生熱愛勞動、艱苦奮斗的精神。
學校建立與學生家庭聯(lián)系制度。做好“留守兒童”、“進城務工人員子女”教育工作。成立家長委員會。建立家長學校，開展家教知識培訓。定期召開家長會，與家庭共同創(chuàng)設良好的教育教學環(huán)境。
建立班主任管理制度。定期組織班主任學習培訓和開展班主任工作經(jīng)驗交流，表彰優(yōu)秀班主任。建立班主任、科任教師和家長聯(lián)系制度，努力做到每學年到每個學生家庭訪問或和家長聯(lián)系不少于1次。
建立完善學生綜合素質評價制度，建立了學生成長記錄袋。對學生在校期間的德、智、體、美、勞等方面進行綜合、公正的評價。
作為偏遠山區(qū)學校，我校離標準化建設的要求還有很大差距，但我們會以標準化建設為契機，從以下方面改善辦學條件，以求標準。
1、對學校操場的規(guī)劃用地爭取當?shù)卣闹С?，以滿足我校標準化建設的要求。
2、努力配備專職的非考科目教師。
3、加強音體美功能教室和理化實驗室的建設。
標準化建設自查自評報告篇五
為進一步促進學校教育更快更好的發(fā)展和全面推進素質教育，按縣教育局要求，依據(jù)《安徽省義務教育學校標準化建設考評細則》，我校成立了有校長、中層領導和骨干教師參加的自查自評領導小組，對我校的辦學情況進行了自查自評，現(xiàn)把我校自查自評結果匯報如下：
姚山中學是一所農村中學，現(xiàn)有學生510人，12個班級，教師42人。我校占地面積為12100㎡，原教學樓因達不到抗震要求已拆除，新教學樓正在建設中，預計20xx年春節(jié)后可投入使用。目前，我校已經(jīng)配備了校園廣播網(wǎng)、閉路電視及遠程教育設施，但受校園面積及資金限制，我校尚無符合實際要求的食堂、學生宿舍、圖書室及理化生實驗室，缺少音樂、美術教師及器材，體育場地嚴重不足，器材老化，殘缺不全。
我校教師編制達到省頒標準，校長、老師編制和任職資格達標，但學校缺少衛(wèi)生技術員和心理健康教師。
我校嚴格規(guī)范辦學行為，合理安排作息時間，無節(jié)假日補課現(xiàn)象，不存在分重點班和違規(guī)收擇校生等問題。
我校實行校長負責制，另設黨支部、教導處、后勤處、財會室、團支部等部門，在校長室的統(tǒng)籌指揮下，各部門各司其責而又相互合作。
規(guī)范學籍管理制度，建立學籍信息化管理系統(tǒng)，做好防流控輟工作。建立健全各項安全管理制度和安全應急機制，落實安全責任制和責任追究制，定期開展安全檢查，及時消除安全隱患。實行輪流值班制度，制定突發(fā)事件應急預案，開展安全應急演練。聘請法制副校長進行法制講座，加強法制教育，同時，加強安全教育和健康教育，培養(yǎng)師生自護、自救和互救能力。多年來，我校各項制度執(zhí)行良好，無安全責任事故發(fā)生。
教書育人是學校的基本任務，我校嚴格執(zhí)行國家課程方案，嚴格使用經(jīng)審定的教材，開齊課程，開足課時，但因缺少音樂、美術專任教師，這兩門課的教學效果不太明顯。
每學期初，我校制定切合實際的教校本教研制度和教研工作計劃，并按計劃認真開展各項教研活動。
建立班主任管理制度，定期組織班主任學習培訓和開展班主任工作經(jīng)驗交流。建立班主任、科任老師和家長聯(lián)系制度，開展家訪活動。關愛留守兒童，定期與其家長聯(lián)系，共同做好學生的教育工作。
制作學生成長袋，建立學生綜合素質評價制度，對學生在學校期間的品德、智力、體質方面進行綜合評價，以此做為下一步教育教學的依據(jù)。
結合實際，盡其所能的建立各種興趣小組，開展豐富多彩的文體活動，增強學校的對學生的吸引力，豐富學生的課余生活，如乒乓球比賽、演講比賽、朗誦比賽、書畫比賽等。
1、辦學條件上還有很多設施不達標，需要不斷改進，以達到標準化學校的標準。
2、學科教師配備不盡合理，缺少音樂、美術、心理健康教師，教師培訓經(jīng)費不足。
3、學校德育體系尚需完善，教學過程尚需規(guī)范，評價體系尚需健全。辦學理念仍需進一步更新，辦學特色還不十分鮮明。
4、校園文化建設內涵不夠豐富，學校管理制度還應該進一步健全，校本管理有待完善。
標準化建設自查自評報告篇六
創(chuàng)建義務教育標準化學校自查報告 按照《呼倫貝爾市教育局中小學標準化學校建設工程實施方案》和 2014 年旗教育局工作安排，我校今年實行標準化驗收工作。為此，我校對照《呼倫貝爾市標準化學校評估指標體系》實行了認真細致的自查，現(xiàn)將自查結果做如下匯報。
一、學校基本情況 三岔河中學始建于 1975 年，學校成立 49 年來，在旗委旗政府和教育局的準確領導下，經(jīng)過幾代人的艱苦奮斗，持續(xù)前進、持續(xù)發(fā)展。近年來，學校面對新的教育形勢，全面貫徹黨的教育方針，緊緊圍繞“以德育人、以教為本、依法治教、全面推動素質教育”的辦學思想，努力深化課堂
教學
改革，以適合素質教育的需求，滿足社會快速發(fā)展的需求?！俺缟幸涣?，保證優(yōu)良，追求卓越，爭創(chuàng)阿榮旗一流名?！?，始終是三岔河中學人臥薪嘗膽，繼往開來的夢。同時，嚴格學校教育教學常規(guī)管理，增強師資隊伍建設，形成“團結、愛校、拼搏、進取”的校風，“敬業(yè)、奉獻、求實、創(chuàng)新”的教風，“立志、尚禮、勤學、守紀”的學風，學校先后獲得了“精神文明建設先進單位”、“社會治安綜合治理安全單位”、阿榮旗教育信息工作先進集體、農村中學一類校、家長學校先進集體、優(yōu)秀基層團委等榮譽稱號。學校一直保持可持續(xù)、高速發(fā)展的態(tài)勢前進，持續(xù)進取、持續(xù)努力。全?，F(xiàn)有在編教職工 66 人，學生 265 人。
況 二、對照《呼倫貝爾市標準化學校評估指標體系》自查自評情況 在我校被確定為第二批義務教育階段學校標準化建設學校后，我校隨即成立了以校長為組長、領導班子成員為成員領導組，制定了標準化建設檢查制度和考核制度，明確了相關職責，定期召開領導組會議，研究學校標準化建設。我校根據(jù)校情，對于學校的標準化建設發(fā)展實行了規(guī)劃，形成整體規(guī)劃方案，有計劃、有
總結
，有臺帳并逐步推動實施。學校每年安排專項資金預算，用于學校標準化建設。每學期均添置設備、器材、圖書等用以完善我校的標準化建設。結合《指標體系》實行自查（一）學校規(guī)模 1、我?，F(xiàn)有六個教學班，在校生 265 人。教職工 66 人。
自評結論：達標。
（二）校地面積與規(guī)劃 2、學校校園的生均用地面積達到標準。
自評情況：本校校園的用地總面積 31166平方米，生均用地面積479.5平方米。
3、體育場地、綠化用地滿足需要，教學區(qū)、體育運動區(qū)、生活區(qū)綠化區(qū)布局合理、分區(qū)明確。校園硬化、綠化、美化、亮化、安全美觀，校園文化建設富有內涵，適合和符合初中生身心發(fā)展特點。
自評結論：達標
（三）校舍建筑及附屬設施 4、教學建筑達到標準。學校有普通教室六個，專用教室 11 個，多功能室一個。
自評情況：總建筑面積 6217平方米，學生生均建筑面積 23.5平方米，超過生均用地面積 7.1——6.4平方米的標準。
自評結論：達標 5、專用教室情況。學校專用教室包括理化生實驗室及準備室各一個（準備室與儀器室合用），史地教室一個，勞技教室一個，音樂教室一個，美術教室一個，書法教室一個，計算機教室一個，多媒體教室一個，心理咨詢室一個，數(shù)量符合要求。
自評結論：達標。
6、圖書資料設施。有藏書室和閱覽室，有圖書 19581 冊，工具書 120 種，報刊雜志 40 種，達到要求。閱覽室可供 30 名學生的閱覽需求。
自評結論：達標 7、體育運動設施。學校有 300 米環(huán)形運動場，籃球場 2 個，足球場 1 個，排球場一個，排球場 1 個，羽毛球場 1 個，室外體育器械區(qū) 600平方米，我校以鄉(xiāng)村少年宮建設為契機，積極籌措，購置了乒乓球臺十個，將學校運動場建設納入了整體規(guī)劃，以達到標準化建設之要求。
自評結論：達標 8、辦公及生活用房。學校有與辦學規(guī)模相適合的辦公用房。
自評情況：學校教師辦公室 9 間，校長室一間，副校長室一間，財會辦公室一間，教導處一間、總務辦公室一間，團委辦公室一間，衛(wèi)生保健室一間，傳達值宿室一間，倉庫用房等共計使用面積 976平方米。學校生活用房 92 間，包括學生宿舍 35 間，食堂一間，開水房一間，室內男女廁所 4 間，室外男女廁所 3 間，教工宿舍 42 間，共計使用面積 3021平方米。
自評結論：達標（四）、教學辦公及生活設備 9、常規(guī)通用教學設備。學校常規(guī)通用教學設備符合規(guī)范滿足教育教學活動的需求。
自查情況：班級課桌椅及多媒體教學設備、黑板、等能夠滿足各學科的教學要求。班級冬季取暖正常，室內照明、通風、防火等教學環(huán)境與安全設備的配備符合規(guī)范，保證師生的健康安全。
演示實驗的要求。音樂教室鋼琴、架子鼓、腳踏琴、打擊樂器、試聽設備、班班通、五線譜電教板等教學設備和音樂教學掛圖等傳統(tǒng)教學設備能夠滿足課堂教學的需要。美術教室有能夠實行國畫、版畫、雕刻等教學所用的多種教學設備及材料；畫架畫板、寫生臺及各種寫生用具、櫥柜、展板、展架基本齊備，多媒體教學軟件能夠滿足課堂教學需要。體育器材庫有能夠滿足課堂教學和《學生體質健康標準》所需的運動器械和設施以及測量和計時設備。衛(wèi)生保健室有基本能滿足學生健康檢查和技能測試的基本器材和輔助材料。
自評結論：達標 11、現(xiàn)代教育技術及校園信息化設備。學校配備基本能夠滿足各類教學需要的電化教學設備，每個辦公室配備辦公電腦一臺，班級配備班班通多媒體教學設備，網(wǎng)絡暢通，有校園廣播系統(tǒng)。計算機教室配備 40 臺電腦，多媒體教室配備電子白板，能夠滿足學生課堂教學的需要。
自評結論：達標 12、圖書室設備。學校圖書室藏書室面積 100平方米，配備各類圖書 19581 冊，工具書 120 種，報刊雜志 40 種，達到要求。閱覽室可供 30 名學生的閱覽需求。
自評結論：達標 13、辦公及生活設備。學校有與辦學規(guī)模相適合的辦公及生活
設備和用房。教師辦公室配備辦公桌椅及必備的教具、資料。學校有復印機兩臺，印刷機一臺。有專門的印刷室。學校教師公寓 42 間，面積 1482平方米（與小學共用）。有學生食堂一間，鍋爐房一間，學校食堂有相關制度，并有專人負責。食堂從業(yè)人員有健康證。鍋爐每年由旗技術監(jiān)督局實行年審，鍋爐操作人員經(jīng)過相關技術培訓并取得上崗證。
自評結論：基本達標
三、
自查結果 根據(jù)《呼倫貝爾市標準化學校評估指標體系》，我校實行了認真的自查評估，自評結果為：四級指標體系 13 條具體評估內容中，我校十二項達標，一項基本達標，所以我們有充分的理由申報準化學校，要求上級主管部門給予考核和認定。
四、存有問題 過去幾年，三岔河中學在各級領導的關懷指導下，取得了一定的成績，有了令人矚目的發(fā)展。但與教育標準化建設工程仍有較大的差別。學校辦學條件還需進一步完善，特別是教育經(jīng)費緊缺，制約學校現(xiàn)代化發(fā)展規(guī)劃，學校的校園建筑總面積、生均建筑面積雖然達標，但還存有如下問題：
1、教師辦公室椅子陳舊。
2、室外操場沒有硬化，雨天后泥濘，影響室外體育課的正常開
課。
這些問題與困難均要引起高度重視。通過教育改革持續(xù)深化，依靠當?shù)卣徒逃鞴懿块T的支持，逐步予以解決。
五、我們今后的整改措施是：
1.全面貫徹《中國教育改革和發(fā)展綱要》，進一步實施“依法治校，質量立?！钡膽?zhàn)略，多方籌措教育經(jīng)費，爭取地方政府和教育主管部門的支持，努力添置音體美教學器材。增強音體美功能教室和理化實驗室的建設。對學校操場的規(guī)劃用地爭取當?shù)卣闹С郑龊闷秸?，以滿足我校標準化建設的要求。
2.深化學校內部管理體制改革，增大師德師風建設力度，弘揚人的主體精神，提升教育水平和專業(yè)知識水平，全面提升教師素質。
3.認真對照《呼倫貝爾市標準化學校評估指標體系》，繼續(xù)查漏補缺，增強各功能室的建設和管理，力爭高標準全面達標。
我們決心全面貫徹黨和國家的教育方針，以上級教育主管部門的要求為指導，更新觀點，抓住機遇，開拓創(chuàng)新，狠抓落實，為創(chuàng)建現(xiàn)代化示范學校而努力奮斗。
黨支部標準化建設自查報告
小學標準化建設自查報告
環(huán)境監(jiān)察標準化建設自查報告
標準化建設實施方案
標準化建設整改措施
標準化建設自查自評報告篇七
為促進義務教育均衡發(fā)展和學校標準化建設，提高學校的教育質量和辦學水平，促進學校工作全面提升，辦好人民滿意的教育，構建和諧社會。根據(jù)《遼寧省基礎教育強縣（市、區(qū)）暨縣域義務教育均衡發(fā)展學校標準化建設督導評估評分表》《沈陽市教育強區(qū)、縣（市）督導評估細則》要求，結合學校實際，我校扎實地開展各項工作，取得了一定的成績，現(xiàn)將自查自評情況匯報如下：
遼中縣六間房九年一貫制學校于20xx年9月1日由原來七所村小和一所初中合并而成。現(xiàn)有36個教學班，教師219人（中學69人，小學154人），學生1028人（中學345人，小學683人）。
學校本著人本、和諧、發(fā)展、創(chuàng)新的辦學理念，以“學”為校訓，以“新規(guī)劃、新發(fā)展、新成就”為主線，在農村義務教育均衡發(fā)展過程中，被確定為“沈陽市農村九年一貫制學校校園文化建設示范學校”；“沈陽市藝術教育特色學校”、“沈陽市綠化工作先進學校”、 “沈陽市教研先進單位”、“遼寧省農村標準化九年一貫制學校”、“國家農村中小學現(xiàn)代遠程教育工程項目學校”、“遼寧省文明學?！薄ⅰ斑|寧省先進學?！钡?，各級榮譽證書牌匾69項。20xx年6月，沈陽市藝術教育工作現(xiàn)場會在我校圓滿召開；20xx年遼寧省藝術教育現(xiàn)場會在遼中召開，我校是重點展示學校，令參觀的領導看后為之震撼，特別是20xx年 9月1日，中共中央政治局委員、國務委員劉延東在省委書記張文岳、副省長魯昕、省教育廳廳長魏曉鵬，副廳長王燕玲等人的陪同下，來我校視察時，對學校義務教育階段的建設與管理予以了極高的評價，她說：“想不到農村還有這么好的學校，在全國也夠典型?！?BR> 滿分80分，自評得分：中學76分，得分率95%；小學76.8分，得分率96%，具體達成情況如下：
（一）、學校管理
滿分20分，中小學均19.8分，得分率99%。
1.制定管理制度。學校認真貫徹教育方針，執(zhí)行國家教育法律、法規(guī)，依法制定學校各種規(guī)章制度，充分發(fā)揮校委會、教代會的民主管理作用，實行人性化管理，全面實施素質教育。有明確的辦學目標，有切實可行的發(fā)展規(guī)劃，有年度工作計劃，各種規(guī)章制度健全，實施目標管理及校長負責制。
2.細化德育管理。學校成立了德育工作領導小組，分工明確，責任到人。建立健全各項德育工作制度，制定學校德育工作計劃，各種活動方案，并進行階段性的總結。樹立“育人為本，德育為首”的觀念，把德育工作融入到學校教育各個環(huán)節(jié)之中并有效實施，制定三位一體的德育工作方案，建立德育展室，搞好德育基地建設和社會實踐活動。完善團隊組織建設，結合重大節(jié)日、紀念日，制定活動方案，開展影視教育、讀書活動、主題班會等多種形式的活動，并認真做好活動記實。制定班主任隊伍建設規(guī)劃，充分發(fā)揮優(yōu)秀班主任的典型作用，促進班主任隊伍的整體提高。建立社區(qū)教育網(wǎng)絡，開放學校教育資源，進行培訓活動。健全學校、家庭、社會“三結合”的教育網(wǎng)絡，充分家長學校的.作用，增強德育實效性。
3.優(yōu)化教學管理。建立健全各項教學常規(guī)制度,實施電子化學籍管理。按照國家和省定課程計劃，開足開齊課程，從小學一年級開設外語和信息技術課程。積極開展教研活動，使探究性學習課程得到有效落實，把有效運用現(xiàn)代化教育技術提高課堂教學效率作為評價教師的重要指標。建立教師聽評課和教研活動制度，實施推門聽課活動，校長每周聽1——2節(jié)，教學副校長、教務主任每周聽課不少于5節(jié)，其他中層以上領導每周至少聽1節(jié)課，并做好聽課記錄。加強教師備課的檢查與指導，注重學情分析與教學反思。
學校堅持科研興校戰(zhàn)略，加強教科研工作，所有一線教師積極參加教學改革研究，要求每名教師都要有自己的科研課題，提倡教師寫教學經(jīng)驗論文。充分挖掘教師資源，構建校本課程體系，制定校本研訓制度，開設美術、書法、舞蹈、英語表演等校本課程，培訓記錄詳實。教學設備管理科學、有序，學校教學質量逐年提升。
4.加強后勤管理。建立健全后勤管理制度，服務設施符合衛(wèi)生、質檢部門要求，食宿工作人員持健康證上崗。建立健全財務管理制度，嚴格執(zhí)行政府規(guī)定的開支范圍及標準，堅決執(zhí)行“收支”兩條線，定期公布學校重大經(jīng)費開支等情況，接受群眾監(jiān)督。執(zhí)行“一費制”收費，沒有亂收費現(xiàn)象，經(jīng)費使用合理，管理規(guī)范。對學各種設施設備等做到分類登記，賬物相符，定期盤點。設施設備維修及時，保養(yǎng)妥善，保證教育、教學需要。
5.加強安全管理。加強安全教育和宣傳，建立安全管理組織機構，建立健全安全管理制度，積極開展有特色的安全教育活動，制定安全工作預案，開展形式多樣的安全演練，并做好演練記錄，切實有效地抓好安全教育工作，保障學生的生命安全，幾年來無安全事故發(fā)生。學校周邊環(huán)境良好，200米左右無網(wǎng)吧，學校教育教學秩序正常。
（二）、隊伍建設
滿分10分，中小學均9.8分，得分率98%。
1.領導班子。學校具有一支工作能力強，效率高，成效好的領導班子。班子成員（10人）均具有本科以上學歷，中學一級以上職稱，10年以上教育教學工作經(jīng)歷，有崗位培訓合格證書，能及時參加教務處組織的教研活動，每人至少有兩項市級以上科研課題，并有六項通過相關部門驗收合格。班子成員能認真學習教育教學理論，積極探索現(xiàn)代學校管理制度，教育思想符合現(xiàn)代教育理念，分工明確，實行民主決策。
2.教師隊伍。學校擁有一支師德高尚的教師隊伍。我校屬于超編單位，有219名專任教師（小學150人，中學69人），其中小學35歲以下占1∕4，中學35周歲以下占1∕3，已有107人取得本科以上學歷，專科110人，中師2人。中學部90%具有本科及以上學歷，小學部98.7%達到?？萍耙陨蠈W歷，專任教師勝任率100%，普通話水平達標率100%，95%的教師所學專業(yè)與所教學科一致，教師100%取得國家教育技術能力教學人員合格證書。教師嚴格遵守《中小學教師行為規(guī)范》，無違紀行為，遵守師德規(guī)范率達到100%，教師尊重學生人格，師生關系融洽，家長滿意度達95%以上。
（三）、教育質量
滿分10分，中小學均10分，得分率100%。
1.普及率與合格率
學校認真執(zhí)行“入學通知制度”，適齡兒童、少年免費入學，取消考試，取消重點班，嚴格控制班額，嚴格實行電子化學籍管理，規(guī)范辦理學生轉入、轉出、休學等各種變動手續(xù)，取消留級制度，做好控輟保學工作。近三年來適齡兒童、少年的入學率分別是100﹪，在校學生鞏固率為100%，小學在校生年輟學率為0﹪。中學在校生年輟學率在0.3%以下，學生行為規(guī)范合格率、畢業(yè)生的畢業(yè)率、體育合格率都分別是100﹪、畢業(yè)生升入高中階段的升學率95%以上。
2.體質健康
為了讓學生能有擁有健康的體魄，學校嚴格按照上級文件精神，以“活動課、大課間等”形式，保證每天一小時的“陽光體育”運動，使95%以上的學生都達到《國家學生體質健康標準》。關注學生的身心健康，開設健康教育課，對學生進行心理輔導。有效控制常見病的發(fā)生，發(fā)病率低于1%,近視眼新發(fā)病率低于2%。
3.辦學特色
學校本著人本、和諧、發(fā)展、創(chuàng)新的辦學理念，以藝術教育為切入點，扎實有序地實施素質教育。學校組建了書法、繪畫、粘貼、古箏、兒童舞蹈、拉丁舞、腰鼓隊、合唱、曲藝、乒乓球各種球類、棋類等多種興趣小組，扎扎實實地開展藝術活動，得到了上級領導的高度贊揚。五年期間，在藝術教育工作中取得了卓越的成就。20xx年被沈陽市評為“沈陽市藝術教育先進學校”；20xx年被評為“沈陽市藝術教育特色學校”；20xx年度被評為“遼寧省文明學?！薄ⅰ斑|寧省教育系統(tǒng)先進單位”；20xx年6月沈陽市藝術教育現(xiàn)場會在我校圓滿召開，李廣大校長在會上介紹了成功經(jīng)驗；20xx年9月遼寧省藝術教育現(xiàn)場會在遼中召開，六間房學校作為主會場，參觀后令與會人員為之震撼；20xx年10月9日《沈陽日報》第四版專題報道：“一所學校13間藝術教室”，介紹了六間房學校的藝術教育工作所取得的經(jīng)驗，而后省內各市來參觀的學校絡繹不絕……六間房九年一貫制學校的藝術教育猶如一顆璀璨的明珠閃爍在近海夜空。
（四）、辦學條件
滿分40分，中學36.4分，得分率91%，小學37.2分，得分率93%。
學校占地面積50400㎡，生均占地面積49.03㎡，建筑面積21000㎡，生均建筑面積20.43㎡，教學及輔助用房5477㎡，生均5.3㎡，教室68㎡，教室內配備可升降桌椅，有廣播、閉路電視接收、多媒體設備，班級可上網(wǎng)查詢資料，配有圖書角、學生儲藏柜、班級清潔柜。學校辦公用房、生活用房齊全，面積達標，設備完好，數(shù)量滿足實際需要，功能完備。學校的理化生、科學實驗室、音樂、美術、書法、舞蹈等藝術教室、綜合實踐活動、科技活動教室，心理咨詢室、活動室、衛(wèi)生保健室、體質測試室、體育器材室使用面積達標，輔房面積合理，數(shù)量充足，裝備符合要求。
學校的計算機教室共有7間，面積都在120平方米左右，有計算機318臺，學生機168臺，中學65臺，達到6：1，小學103臺，達到7：1,教師機150 臺，師機比1:1，實現(xiàn)了校校通、班班通。學校的衛(wèi)星接收室、網(wǎng)絡控制室、安防監(jiān)控室、多媒體錄播教室設備實施齊全，功能完備。教育技術裝備符合要求。
學校圖書室面積408㎡，現(xiàn)有圖書41201冊，按照標準達到中學人均藏書量：40本之多、小學生人均藏書量：31本以上，20xx年3月安裝了安德萊斯系統(tǒng)軟件，電子圖書、電子期刊數(shù)量充足，建成了數(shù)字化圖書館。各種設施齊全，符合《遼寧省義務教育學校教育技術裝備規(guī)范》。圖書管理員每年都積極參加省里的培訓，業(yè)務熟練，服務熱情。20xx年底榮獲“遼寧省中小學圖書館示范校”。
為了給師生營造更好的校園環(huán)境，學校加大投入，對硬件和軟件建設進行完善。鋪塑膠操場和籃排球場地、健身器材場地、游戲區(qū)，面積24000平方米，生均20平方米以上。300米跑道、田徑運動場、籃排球場地、器械體操及游戲區(qū)建設和設備標準。同時大力加強校園文化建設，布置各種專用教室，對校園進行了綠化、美化。
（一）存在問題
1.教師年齡結構偏大，專業(yè)素質有待于提高。
2.硬件設施不足，如語言教室、綜合實踐教室、多媒體錄播教室等設施設備還不達標。
（二）解決措施
1.繼續(xù)加強教師基本功練習，提升專業(yè)素養(yǎng)，創(chuàng)設和諧教育氛圍，愉悅師生身心，促進教學質量的提高。
2.充分利用好學?，F(xiàn)有場地、教室、設施設備，積極創(chuàng)造條件，實現(xiàn)資源配置最優(yōu)化，最終達到教育效能的最大化。
標準化建設自查自評報告篇八
根據(jù)省刻育廳《關于實施義務教育標準化建設的意見》文件精神，幾年來在縣委、縣政府的正確領導下，在縣教育局的指導下，我鎮(zhèn)按照《xx省義務教育標準化建設評估驗收實施辦法》要求，對照《xx省義務教育標準化建設評估驗收標準》，進行了認真自查，各項指標基本達到了評估驗收標準，現(xiàn)將自查情況報告如下：
xxxx位于xxx25公里處，屬山區(qū)丘陵地貌，共有23個行政村，耕地面積5.9萬畝，人口2.78萬人。
xxx區(qū)現(xiàn)有初中一所、完全小學15所，其中，民辦小學一所?，F(xiàn)有教師262人，學生3400人。其中初中899人，小學2501人。
。全鎮(zhèn)小學全部實行了六周歲入學，統(tǒng)一實行小學學制六年、初中學制三年。小學適齡兒童20xx年2860人，20xx年2766人，20xx年2802人，20xx年2650人，入學率均達到100%，初中適齡少年20xx年1093人，20xx年986人，20xx年751人，20xx年809人，入學率達到99.8%，三類殘疾兒童少年20xx年5人，20xx年6人，20xx年8人，20xx年10人，入學率達到100%。進城務工就業(yè)農民子女按省政府辦公廳晉政辦發(fā)[20xx]40號文件規(guī)定，在流入地全部入學。小學在校生20xx年鞏固率達到100%，20xx年鞏固率達到100%，20xx年鞏固率達到100 %，20xx年鞏固率達到100%，初中在校生鞏固率逐年提高,達到99.8%，三類殘疾兒童少年在校鞏固率達到100%。14周歲人口中小學九年義務教育三年開學初完成率均達到100%，16周歲人口中小學教育完成率達到99.8%，均符合省定的義務教育標準化建設的規(guī)定。
。小學布局在保證覆蓋所有行政區(qū)域，在保證所有適齡兒童就近入學的前提下,學校布點適當集中;劉家垣、三峪、黃村、回坡底四所中心小學發(fā)揮了骨干輻射作用;小學班容量均控制在規(guī)定范圍內。初中學校布局覆蓋了所轄區(qū)域,保證了學區(qū)內所有適齡少年接受九年義務教育需要。
。中小學校舍建設都符合國家和省所規(guī)定的標準,西義、東義、樓村、劉家垣、回坡底小學的危房改造工作，設計科學、施工規(guī)范，實行嚴格的監(jiān)理制度，當年危房當年消除。生均校園占地面積和校舍建筑面積符合規(guī)定。
劉家垣中學教學儀器設備達到一類配備標準,小學教育教學設施設備在逐年提高。且有滿足信息技術課開設需要的硬件設備。小學有儀器室、科學實驗室、圖書閱覽室、微機電教室、音美教室、電子備課室。初中有滿足教育教學需要的儀器室、實驗室、圖書閱覽室、微機電教室、體育器材室等，具備規(guī)范的實驗、閱讀、活動場所和活動條件。生活用房，如食堂、廁所、開水房等均符合規(guī)定。
。我真教育經(jīng)費使用合理，管理規(guī)范，確保了學校工作的正常運轉。中小學公用經(jīng)費，按照規(guī)定標準全部按時足額撥付給了學校;教育事業(yè)費中每年不少于5%的經(jīng)費用于教師繼續(xù)教育;教師工資、各種津貼全部按時足額發(fā)放，教師工作、生活條件得到了有效改善。在經(jīng)費使用管理上嚴格把關，專款專用，無截留挪用現(xiàn)象;同時，對困難家庭的子女實行自助制度，保證完成九年義務教育。
。學校機構設置符合國家和省政府有關文件要求,領導班子、教師隊伍、教輔后勤人員配備符合編制、學歷、專業(yè)技術職務以及繼續(xù)教育等有關法律法規(guī)和文件要求。我鎮(zhèn)中心校積極組織全體教師參加各級各類培訓學習。小學專任教師中?？埔陨蠈W歷達到78%，初中專任教師本科以上學歷達到了75%。100%的中小學教師取得了計算機和網(wǎng)絡基礎知識初級等級證書。教師全部取得了普通話合格證書。在職校長普遍通過了崗位培訓和提高培訓，持證上崗率為100%。并且推行校長聘任制。學校重視職業(yè)道德建設，教職工遵守職業(yè)道德規(guī)范，社會、家長和學生對教師整體師德狀況反映良好。教師尊重學生人格，沒有發(fā)生歧視、體罰、驅趕學生等違軌行為。
學校常規(guī)管理，包括教師管理、學生管理、教學管理、后勤管理,都能做到依法管理、民主科學、行為規(guī)范，有特色,有創(chuàng)新?？茖W評價學校，不下達升學指標，不以升學率和單純以考試成績對學校排名?？茖W評價教師，不單純以考試成績和升學率獎懲教師。安全教育工作有制度且落實較好，近四年無重大責任事故。
。各中小學按照國家和省有關規(guī)定，全部規(guī)范地實施了新的義務教育課程標準,實施綜合實踐課和地方課程、校本課程建設。有符合義務教育課程標準實施的教師培訓機制，卓有成效地進行教學方式改革、教師和學生評價改革，擁有一批能承擔本地課改工作的骨干教師和校長。按照義務教育新課程標準，所有學校開全課程，開足課時，并圍繞教學需要組織開發(fā)課程資源。創(chuàng)造性地開設了各具特色綜合實踐課。小學三年級以上全部開設了英語課程，積極開展信息技術教育。
。在積極參與校外研訓工作的同時，學校高度重視校本研訓工作,均建立了教師專業(yè)成長的實施方案，校本研訓工作有計劃、有機制、有制度、有成效。校長親自組織、指導并參與實施全過程。
小學階段學生的按時畢業(yè)率達到了100%，、初中階段學生20xx年7月的按時畢業(yè)率達到了100%;初中階段學生20xx年7月的按時畢業(yè)率達到了100%;學生的道德行為合格率達到100%;《學生體質健康標準》達標率近四年分別達到97.4%、97.4%、97.5%、97.7%;近四年的特長生比率分別達到81%、82%、81%、83%。學生參加各類活動比例及獲獎情況、參加縣有關質量抽檢情況、學生畢業(yè)后升入高一級學?；蜻M入社會的可持續(xù)發(fā)展狀況、家長及社會反響等方面符合省定綜合評價標準。
1、加大投入，改善條件。近年來，全鎮(zhèn)共投資1402萬元，用于校舍建設和教學設施設備的更新，為教育教學成績的大面積提高奠定了堅實的基礎。
2、科學規(guī)劃，合理布局。20xx年3月，xx中學、xxx中學、xxx中學三家資源整合，在轄區(qū)的核心地帶組建了新的xxx中學。為我鎮(zhèn)的可持續(xù)發(fā)展開辟了廣闊的空間。
3、強化管理，提升質量。在鎮(zhèn)黨委、政府的宏觀調控下，中心校出臺了一系列切合我鎮(zhèn)實際的校長、教師管理辦法，結合績效工資的實施，極大地調動了廣大教師的工作積極性，增強了內部活力，為我鎮(zhèn)教育的振興提供了有力保障。
1、以優(yōu)質教育共享為出發(fā)點，啟動劉家垣校舍改造工程。依據(jù)上級安排，謀求多方支持，加緊校舍改造工程建設。
2、以教師培訓為重點，培養(yǎng)一流教師隊伍。創(chuàng)建學習型學校，提升教師教學水平，促進教師專業(yè)化發(fā)展。
3、完善學校網(wǎng)絡，實現(xiàn)網(wǎng)絡辦公。
4、以校本教研為主導，認真落實教育教學目標。繼續(xù)開展課堂教學改革，探索大面積提高教學質量的有效途徑。
標準化建設自查自評報告篇九
實施學校標準化建設是提高義務教育整體水平、促進義務教育均衡、公平、優(yōu)質發(fā)展的惠民工程。為了全面提升辦學水平，更好地辦好人民滿意的教育，在上級教育行政部門及縣委、縣政府的支持、關心和高度重視下，我們努力把xx中學創(chuàng)建成一所高質量、有品位、能拓展、可延伸、具有特色的標準化學校。
按照《xx省義務教育學校辦學基本標準》，學校開展了自評工作，首先成立了以校長為組長的自評領導小組，制定了自評計劃和方案，進行了全員參與的分層自評和小組專項自評工作?，F(xiàn)將自評工作情況匯報如下：
1、邢臺縣xx中學始建于1956年，位于邢臺市西30公里處的七里河畔，是一所全日制縣屬學校。校址位于xx村鎮(zhèn)xx村西，避開了污染源、地震斷裂帶、山體滑坡段、泥石流地區(qū)及水壩泄洪區(qū)等不安全地帶，學校選址合理，道路寬闊暢通，交通便利。
校園周邊200米范圍內沒有游戲機室、歌舞廳、臺球室、網(wǎng)吧等經(jīng)營性場所，外界環(huán)境的影響和干擾相對較小，環(huán)境相對安全寧靜衛(wèi)生，是較好的辦學場所。
2、學校主要負責xx村鎮(zhèn)、xx鄉(xiāng)、xx鄉(xiāng)三個鄉(xiāng)鎮(zhèn)適齡兒童的義務教育。學校現(xiàn)有26個教學班，在校生1136人，平均每班44人，符合額定要求。
1、學校為獨立院落，占地面積49330平方米（74畝），生均43.42平方米，遠大于省定標準。
2、校舍建筑及附屬設施建設嚴格按照《中小學校建筑設計規(guī)范》、《農村普通中小學校建設標準》等執(zhí)行，均符合國家有關建筑設計、環(huán)保、安全、節(jié)能等標準的要求。
3、校舍滿足正常的教學和生活需要，教學及教學輔助用房、辦公用房、生活服務用房等相互配套。學校有26個普通教室、2個音樂教室、理化生實驗室6個、3個儀器室、2個計算機室、1個語言教室、1個勞動技術室、1個美術教室、2個圖書閱覽室、2個體育器材室、1個衛(wèi)生保健室、1個心理咨詢室、1個多功能教室等。
4、學校建筑面積（包括宿舍）20375平方米，生均17.94平方米。生均建筑面積、生均宿舍面積、生均食堂建筑面積等均達到省級標準。當前，五層雙面學生宿舍樓正在建設中，建成后更將極大的提高學生的住宿條件。
5、校園綠化面積達到了19476平方米，覆蓋率達41.7%，人均綠化面積超過了10.25平方米，達到了省級要求。
6、學?，F(xiàn)有籃球場3個，乒乓球場地2個，足球場1個，羽毛球場地4個，1個300米環(huán)形跑道田徑場，健身活動場1個，生均5.95平方米，基本滿足了學生的學習生活娛樂的需要。
7、學校有理化生實驗室6個，器材準備室3個，儀器室3個；學校按《xx省初中理科教學儀器配備目錄（試行）》、《xx省中學體育器材設施配備目錄》等的要求配置常規(guī)教學儀器、器材及現(xiàn)代教育技術設備。生均教學儀器設備值高于省定695元的標準。
8、學校積極推進數(shù)字化建設，學校有多媒體計算機教室2個，共有計算機92臺，教學用機、學生用機做到了單人單機，保證了教學順利開展，但是，學校計算機擁有量還沒有達到生機比8:1的標準。學校開通了20兆的寬帶網(wǎng)，建有《xx中學網(wǎng)站》，實現(xiàn)了“班班通”。
9、學校建圖書閱覽室2個，配備了有益于學生身心健康發(fā)展的各類圖書及教師使用的教育教學理論書籍和工具書等必要的圖書資料，圖書共計38000余冊，生均34冊。學校每年還按比例新增圖書，xx年新增圖書4000冊，并逐步實現(xiàn)了計算機管理。
10、學校本著安全、衛(wèi)生的原則購置了取暖鍋爐，并提前改造暖氣管網(wǎng)，購置取暖用煤，按國家規(guī)定時間點火取暖，冬季室內溫度達到15°c,保障了孩子們溫暖過冬。
1、學校各學科專任教師配備齊全，專業(yè)對口，切實滿足了教育教學活動、教學管理工作，無臨時代課人員。學校配備了具有執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格的專職衛(wèi)生技術人員，配備了專職心理健康教育教師，配備了宿管人員和安全炊事人員均做到了持證上崗并定期體檢，保障了師生飲食安全。
2、教師均取得了相應的教師資格證書，專任教師學歷合格率100%，其中本科及以上學歷教師98%以上，普通話等級全部達標。全體教師普遍使用現(xiàn)代教育技術手段進行教育教學，多媒體、班班通利用率高。全體教師均按規(guī)定參加繼續(xù)教育，并能完成繼續(xù)教育任務。
3、全體教師認真貫徹落實《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，愛崗敬業(yè)，關愛學生，廉潔從教，為人師表，鉆研業(yè)務，因材施教，積極進取，銳意課改，以人為本，平等對待每一位學生，沒有體罰或變相體罰學生等違規(guī)現(xiàn)象發(fā)生，學生滿意度98%以上。
1、學校堅持以教學為中心，堅持“以師生發(fā)展為本，崇德尚善，追求卓越”的核心辦學理念。大力實施“四環(huán)三步”課堂教學改革，突出學生的.主體地位，自主、合作、探究成為常態(tài)，監(jiān)獄教學質量穩(wěn)步提升。
5、為保證學生正常接受教育，學校制定了“控輟”措施，每學期，學校都召開家長會、并進行家訪，對有輟學傾向的學生進行分析，查找根源，并制定解決方案。確保適齡兒童完成義務教育，今年，片內初一新生423人，入學率力爭達到100%，在校生鞏固率達到 97 %以上。
6、學校嚴格執(zhí)行規(guī)范的學生作息制度，由于我校是寄宿制學校，學生在校學習時間相對較長，但也保證了學生每天不少于9個小時的睡眠時間。
7、學校體育組結合醫(yī)務室每學期對學生進行一次體檢，建立了學生健康檔案，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。
學?？倓仗幖笆程弥贫丝茖W合理的食譜，注重了營養(yǎng)搭配，保證一周內飯菜不重樣。食堂嚴把進貨關，做好食品留樣，消除可能導致傳染病流行的各種危險因素，確保學生身心健康。
8、我校嚴格執(zhí)行義務教育階段學籍管理制度，建立健全了學生轉學、休學、復學的管理制度，做到了學籍變動手續(xù)規(guī)范，資料齊全。
9、我校非常重視促進義務教育均衡發(fā)展的各項活動，積極參與，外派教師學習培訓，加強教師交流，共享教育資源，促進共同發(fā)展。
1、我校有健全的財務管理制度，并嚴格執(zhí)行，規(guī)范財務管理，保證了公用經(jīng)費全額用于學校教學和學校的基本建設上。確保了財政預算內公用經(jīng)費的正確使用，提高了辦學效益。
2、學生生均預算內公用經(jīng)費500元按時劃撥到學校賬戶；學生家庭困難寄宿生生活補助費625元按時劃撥到學生個人賬戶，沒有發(fā)生擠占、挪用等不良現(xiàn)象。
3、我校在建的五層雙面學生宿舍樓及教師周轉宿舍等項目工程均為上級財政全額撥款，學校沒有舉債建設現(xiàn)象發(fā)生。
1、辦學條件有待進一步優(yōu)化。操場需要硬化，教學設備需要添置、更新，學校整體布局不盡合理等。
2、學校還缺少一些具有自身特色、有一定高知名度的教師；教師隊伍建設還需要加強。
3、教科研工作有待加強。學校將發(fā)揮名師、優(yōu)秀教師的示范引領作用，朝著教研興校、科研強校方向努力。
4、目前學校教學質量與社會期望值還存在一定差距，教育教學質量有待進一步提高。
“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越?！笨傊诟骷壭姓块T和主管部門的領導下，我校的發(fā)展已有了長足的進步，回首過去，我們還存在著一些問題，展望未來，我們會信心百倍，一定要勤奮努力，進一步完善每個環(huán)節(jié)，讓我校的教育教學工作再上新臺階！
標準化建設自查自評報告篇十
根據(jù)省教育廳《關于實施義務教育標準化建設的意見》文件精神，對照《遼寧省20xx年度義務教育標準化建設檢查驗收評分細則》，我校進行了認真自查，各項指標基本達到了評估驗收標準，現(xiàn)將自查情況報告如下：
安村小學是我們海城地區(qū)美術藝術示范校。始建于1986年，距今已有27年的歷史，具有豐厚的文化傳統(tǒng)和底蘊?，F(xiàn)有12個教學班，在校生322人，學校有專職教師31人，師資力量雄厚，歷年來我校獲得國家少兒美術示范校、全國作文教學實驗基地、鞍山市少先隊示范校、海城市小學教學改革示范學校、海城市教育系統(tǒng)文明單位、海城市藝術教育示范校等多項榮譽。20xx年財政投資進行了校舍維修、改造，學校占地面積6400平，建筑面積4200平，教學樓建筑面積3400平。學?，F(xiàn)代化教育設備完善先進，高標準微機教室，多媒體教室，科學實驗室，圖書室，閱覽室，舞蹈室等各種專用教室應有盡有。“加強學校標準化建設，著力提升教育質量，深化教育內涵發(fā)展，打造特色教育”是我們的辦學目標，我們踐行“民主、和諧、篤實、創(chuàng)新”的校風，“樂學、多思、探索、求新”的學風，不斷夯實文化底蘊，打造書香校園。
1、教學及輔助用房?，F(xiàn)有班級12個，6個教師辦公室、一個保安室（門衛(wèi)設保安亭）。設有科學教室1個、音樂教室（舞蹈室）1個、美術教室1個、書法教室1個、計算機教室1個、綜合實踐教室1個、多功能室、圖書室、閱覽室、體育器材室、衛(wèi)生室（心理咨詢室）、資料室共12個功能室。各室設施齊全，環(huán)境整潔優(yōu)美。
2、體育運動場館。標劃標準跑道。操場設有籃球場、排球場。
3、教學儀器設備。學校配備電腦、電視且均已聯(lián)網(wǎng)，實現(xiàn)電化教學。各功能室均配備專用教學實施，設備和儀器。每個室，有專人負責管理和使用。使用率達到了98%以上。
4、計算機。學校設有1個計算機室，每室有45臺電腦，領導、遠程教室各配備一臺，共有計算機47臺。每100名學生擁有計算機14臺。
5、圖書。我校圖書室，于20xx年九月建立，期間陸續(xù)添置、購買，現(xiàn)有藏書12014冊。生均圖書30余冊。.
6、教職工。我?，F(xiàn)有在職教師31人，學生322人，職生比為1:11,學校有大專學歷16人、大本學歷14人、研究生學歷1人。中學高級教師2人，小學高級教師26人，小學一級教師3人。
1、加大投入，改善條件。20xx年以來，財政投資100余萬元，用于校舍建設，鋪設操場和甬路。
2、廳廊文化，環(huán)境育人。20xx年6月，財政投資，修建升旗臺、體操臺，學校走廊校園文化建設，完善各功能室和墻面文化布置。各樓層主題：一樓學生剪紙、二樓藝術線描、三樓水粉畫、四樓家長學校，東西樓梯之間是美文詩配畫。各功能室根據(jù)自身特點，相應布置。用墻壁說話，使角落傳情，充分發(fā)揮環(huán)境育人的隱性作用。
3、強化管理，提升質量。中心校出臺了一系列切合我區(qū)實際的`校長、教師管理辦法，結合年度考核，極大地調動了廣大教師的工作積極性，增強了內部活力，為我校教育工作的順利開展提供了有力保障。
1、以教師培訓為重點，培養(yǎng)一流教師隊伍。創(chuàng)建學習型學校，提升教師教學水平，促進教師專業(yè)化發(fā)展。
2、完善學校網(wǎng)絡，實現(xiàn)網(wǎng)絡辦公，信息化管理。
3、以校本教研為主導，認真落實教育教學目標。繼續(xù)開展課堂教學改革，探索大面積提高教學質量的有效路徑。
標準化建設自查自評報告篇十一
根據(jù)“xx省義務教育學校辦學基本標準”及區(qū)教育局的要求，我校對學?，F(xiàn)階段標準化學校建設情況進行了認真細致的自查，現(xiàn)總結如下：
1、學校布局與校園規(guī)劃；
2、建設用地和校舍建筑面積；
3、裝備條件。
（1）可持續(xù)發(fā)展。本校是鎮(zhèn)直中心小學，現(xiàn)有在籍學生684人，專任教師53人，15個教學班，班額平均為45。6人。學校交通便利，環(huán)境安全，規(guī)模適宜，可持續(xù)發(fā)展。
（2）校園布局合理。校園基本按教學、運動、生活三區(qū)合理布局，現(xiàn)有教學、辦公樓共三棟，學生寄宿樓一棟，并有食堂、餐廳等。
（1）生均占地面積達標。校園占地面積187240平方米，教輔用房達3360平方米，生均用地面積達27平方米，生均校舍建筑面積達9平方米，符合省級評估標準。
（2）體育活動場地面積達標。學校有200米環(huán)形運動場一個，其中籃球場2個，乒乓球場一個（有7臺乒乓球桌），羽毛球場2個，基本滿足全校師生同時做操和開展體育活動所需的場地。
（3）校園綠化用地達標。學校綠化用地達到學校用地總面積的30%。
（4）校舍建筑設計、質量基本達標。學校主教學樓—博雅樓修于1995年，并于xx年學?；I集資金達4萬元對該樓電路、墻面、屋面進行了維修，xx年鎮(zhèn)政府又投資11萬元對該樓的門窗進行了更換。學校啟智樓、綜合樓于xx年利用國家薄弱學校改造資金82萬進行了全面維修。食堂上級投資修于xx年，餐廳上級投資修于xx年，學生宿舍改建于xx年。校園內所有校舍不存在d級危房。
（1）校舍配套基本達標。學校有夠用的普通教室，有音樂教室、美術室、計算機教室、多媒體教室、未來教室、圖書室（藏書室、閱覽室）、科學探究室、體育保管室、音樂器材室、美術器材室、心理咨詢室、留守兒童之家，有滿足需要的教師辦公室。
（2）實驗室硬件及儀器配備基本達標。學校建有符合國家標準的科學探究室，教學儀器配備基本滿足教學需要。
（3）體音美器材達標。學校配齊了體育、音樂、美術器材及設備。
（4）信息技術設備達標。學校建有校園網(wǎng)，實現(xiàn)了“班班通”，有多媒體教室和信息計算機室，每個專任教師有用機一臺，每個班級有用機一臺。
（5）圖書配備達標。學?，F(xiàn)有圖書冊，生均圖書冊。每年新增圖書比例不少于藏書標準的1%，訂閱有必要的報刊。正在建設電子閱覽室。
1、儀器欠缺。各類儀器按標準配備還差元的儀器，特別是數(shù)學和科學器材。學校打算利用公用經(jīng)費每學期按元標準逐步配齊各項儀器。
2、跑道及操場急需維修。學校跑道下水不通、煤渣土化，天晴灰塵漫天飛，下雨全是水，不能滿足學生鍛煉需要；操場水泥地建于1995年，已全壞，需要重新修建；操場土地，更是雨后泥濘，難于滿足學生鍛煉需要。學校打算向上級爭取資金，進行全面維修，所需資金大約萬元。
3、學生寄宿樓急需維修。一是學生寄宿樓前面窗戶為木質結構，向外開，學生從走廊走過經(jīng)常碰頭，存在安全隱患。二是樓房走廊防護網(wǎng)年久失修，多處破損，需要更換。學校打算向上級爭取資金，進行全面維修，所需資金大約萬元。
4、食堂需改建。我校食堂沒有更衣室，食品加工———特別是菜的加工程序不規(guī)范。學校擬改建食堂，增添更衣室，添置更衣柜，隔離出售室。約需資金萬元，學校擬利用公用經(jīng)費解決。
標準化建設自查自評報告篇十二
芳草小學被縣教育局確定為標準化建設學校創(chuàng)建單位，在各級政府的熱情關懷和大力支持下，在縣教育局的正確領導和科學指導下，學校認真組織教職員工學習領會有關義務教育學校標準化建設的規(guī)定，建立健全組織機構，認真開自查自評工作，現(xiàn)將自查情況匯報如下：
芳草小學創(chuàng)辦于1946年，占地面積6667平方米，建筑面積1327平方米?，F(xiàn)有在校學生109名，7個教學班。專任教師10名，其中本科學歷2人，?？茖W歷5人，中師學歷3人，完善的基礎設施和良好的師資力量為學校的教育教學水平的提升奠定了堅實的基礎。
在上級教育行政主管部門的正確領導下，學校始終堅持全面貫徹黨的教育方針，以“依法治校、以人為本、科學發(fā)展”為辦學理念，堅持“德育為首、全面育人、提高素質”的辦學目標，以“勤奮、協(xié)作、創(chuàng)新、務實”為校訓，全體教師以“嚴謹、博學、善教、愛生”為教風，采取“分組合作、自學探究、展示自我、張揚個性”的教學手段，使學生們形成了“樂學、善思、自主、進取”的良好學風，全力培養(yǎng)會學、樂學的思考者，全力培養(yǎng)敬業(yè)、樂業(yè)的勞動者。幾年來，全校上下同心同德，積極探索，勵精圖治，耕耘不輟，通過艱辛的努力，學校標準化建設取得了一定的成效。
1、校舍建設。校舍建設都符合國家和省所規(guī)定的標準,設計科學、施工規(guī)范，實行嚴格的監(jiān)理制度，校園環(huán)境優(yōu)美，干凈整潔，安全達標，生均校園占地面積和校舍建筑面積符合規(guī)定。
2、教育教學設施設備。我校教育教學設施設備在逐年提高，有儀器室、圖書閱覽室、多媒體室等，具備規(guī)范的閱讀、活動場所和活動條件。生活用房，如食堂、開水房等均符合規(guī)定。
3、機構與隊伍建設。學校機構設置符合國家和省政府有關文件要求,領導班子、教師隊伍、教輔后勤人員配備符合編制、學歷、專業(yè)技術職務以及繼續(xù)教育等有關法律法規(guī)和文件要求。我校積極組織全體教師參加各級各類培訓學習，專任教師大專以上學歷達到78%，學校重視職業(yè)道德建設，教職工遵守職業(yè)道德規(guī)范，社會、家長和學生對教師整體師德狀況反映良好。教師尊重學生人格，沒有發(fā)生歧視、體罰、驅趕學生等違規(guī)行為。
4、課程實施我校全面啟動基礎教育課程改革工作，開齊開全課程，認真執(zhí)行國家課程標準，逐步推行地方課程，積極開發(fā)校本課程，尤其是在實施新的義務教育課程標準以來，我校以創(chuàng)新教育實驗為龍頭，開設有讀書課、寫字課、綜合實踐課等校本課程，使我校地方課程開設工作與國家課程相互補充。我校師資力量雄厚，完全適應小學教學工作的需要，小學三至六年級全部開設英語課。為了提高教師素質，我校積極開展校本教研工作，學校成立校本教研領導小組，以課題“課堂有效教學研究”為契機，并制定切實可行的教學計劃、教研計劃，分語文、數(shù)學、英語、綜合（包括音樂、體育、科學、美術、品德）四個教研小組進行，力爭使校本教研工作有組織、有內容、有措施、有成果。
5、教育管理。學校常規(guī)管理，包括教師管理、學生管理、教學管理、后勤管理,都能做到依法管理、民主科學、行為規(guī)范，有特色,有創(chuàng)新?？茖W評價教師，不單純以考試成績和升學率獎懲教師。安全教育工作有制度且落實較好，至今沒有發(fā)生責任事故。
6、教育質量。我校適齡人口入學率為100%、無輟學，學生按時畢業(yè)率為100%，學生學習勤奮，基礎扎實。在校生穩(wěn)定，嚴格控制留級現(xiàn)象。學生體質健康標準合格率99.8%，體檢合格率90.08%，近視發(fā)病率2.2%。
教學及輔助教學設備設施部分仍不齊全，仍與標準化學校評估標準有一定的差距。校園文化建設有待提高，缺少樹立教育觀、人才觀、質量觀的主題景觀等。
1.全面貫徹學校標準化建設方針政策，多方籌措教育經(jīng)費，爭取政府和教育主管部門的支持，加快辦學條件達標，加快教育建設步伐，完成我校教育標準化建設方案。
2.深化學校內部管理體制改革，加大師德師風建設力度，弘揚人的主體精神，提高教育能力和專業(yè)知識水平，全面提高教師綜合素質。
以創(chuàng)建建標準化學校為契機，繼續(xù)深化學校內部管理體制改革，緊緊抓住教學質量這個中心，大膽實施目標管理，完善教師綜合評估體系，建立健全崗位責任制，加大科研投入,注重發(fā)展學生個性,全面提高學生素質,把學校辦成全縣育人環(huán)境優(yōu)美,教師隊伍優(yōu)秀,學生素質優(yōu)良,辦學條件一流,教學質量一流的學校，使學校成為學生的學習樂園,教師的'精神家園!