2023年中醫(yī)進校園活動方案(案例17篇)

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    一個好的方案應該具備可操作性、可評估性、可持續(xù)性和可復制性。如何制定一個有效的方案是一個復雜而重要的問題。這些方案范文展示了不同情境下的方案制定和實施過程,對我們有很大的借鑒意義。
    中醫(yī)進校園活動方案篇一
    為了貫徹落實廉政文化建設有關文件精神,進一步強化反腐倡廉建設,深入推進廉政文化進校園工作,營造廉潔從教的育人環(huán)境,培育學生敬廉崇潔的價值觀念,我們通過在全校師生中組織豐富多彩的反病倡廉宣傳教育活動,營造濃郁的校園廉潔文化氛圍,提高廣大教職工爰崗敬業(yè)、廉潔從教的意識,增強廣大學生干凈做人、規(guī)范做事、遵紀守法的自覺性。特制定本實施方案,如下:
    學校是培養(yǎng)人才、傳承文明、建設先進文化的重要基地,擔負著培養(yǎng)社會主義合格建設者和可靠接班人的重任。在學校全面開展廉潔教育,是面向全社會開展反腐倡廉教育的重要組成部分,是加強青少年思想道德教育的必然要求。通過大力宣傳“廉潔文化進校園”,可以陶冶和培養(yǎng)師生員工正確的價值觀、世界觀和人生觀,促進黨員干部廉潔從政、教師廉潔從教、中學生誠信守法,營造濃郁的校園廉政文化氛圍,形成“崇尚廉潔、弘揚文明”的良好風氣。
    (一)在全校黨員領導干部中開展以“廉政勤政和遵紀守法”為主題的廉潔文化教育活動。
    1、組織黨員領導干部認真學習貫徹《中國共產(chǎn)黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》等黨內法規(guī)。
    2、結合學習型黨組織建設活動,切實開展多種形式的反腐倡廉教育活動,使廣大黨員領導干部在學習和受教育中不斷增強廉潔自律意識,提高拒腐防變的自覺性。
    3、把廉潔文化教育活動的開展與促進領導干部作風的根本好轉結合起來,促使領導干部正確使用權力,創(chuàng)造性的開展工作,熱情服務群眾,自覺接受群眾監(jiān)督,做廉政勤政的表率。
    (二)在廣大教職工中開展“廉潔從教、服務學生”為主題的廉潔文化教育活動。
    1、在教學管理人員中大力開展黨紀法規(guī)教育、理想信念教育、示范教育、艱苦奮斗教育和工作作風教育。
    2、在廣大教師中大力開展教師職業(yè)道德和法制教育,既要嚴格要求學生,又不能向學生索拿、卡、要,或因故打擊報復學生,做到愛崗敬業(yè),為人師表,做受人敬重的教師。
    (三)在廣大學生中有針對性的開展“敬廉崇潔”、“誠信守法”為主題的廉潔文化教育活動。
    1、將廉潔文化教育有機地納入課堂教學,融入相關政治理論課程和專業(yè)課程,列出專門章節(jié)或結合專業(yè)內容進行講授。
    2、新生入學教育應突出廉潔和誠信教育內容。
    3、舉辦學生黨團員培訓川班,要把廉潔教育作為主要培訓內容之一。
    4、要把廉潔文化教育融入學生學術節(jié)、藝術節(jié)等重大活動和學生班級活動。
    5、對畢業(yè)生進行畢業(yè)教育時要進行“反腐倡廉理論與實踐”的專題教育。
    (一)加強組織領導,落實各項工作。成立學?!傲疂嵨幕M校園工作”領導小組,領導小組下設辦公室,辦公室由學校主要領導親自抓,負責協(xié)調、督查和指導工作。
    (二)加強宣傳教育,營造良好氛圍。廉潔文化教育是一項長期的教育,我校將利用升旗儀式開展“敬廉崇潔、誠實為人”主題教育,向全校師生講明活動的意義和目的,并向全體師生發(fā)出倡議,通過開展宣傳牌、黑板報、主題班會、廣播站等多種宣傳方式進行良好的學習宣傳氛圍。
    (三)利用教育資源,創(chuàng)設教育空間。以校園讀書為載體,實現(xiàn)廉政教育的'全員化,充分利用學校的各種圖書資源,組織開展崇廉倡儉的主題讀書活動,引導學生體會廉潔教育的意義和作用;以課堂教學為載體,利用語文、品德等學科課程,開展廉潔文化的教育和引導,讓學生建立正確的人生觀,學會做人的道理。
    (四)注重教育時間,保證活動成效。利用校園生活中的每一件小事,有針對性地進行教育、培養(yǎng)和引導,讓全體師生從日常生活小事做起,逐步養(yǎng)成勤奮節(jié)儉、廉潔自律、誠信為人的良好品德。
    中醫(yī)進校園活動方案篇二
    通過舉辦校園英語節(jié),激發(fā)學生對英語的興趣和愛好,提高學生的聽,說,讀,寫的.能力,以豐富多彩的英語活動為載體,營造良好的英語學習的氛圍,豐富校園文化生活,讓學生在英語活動中體會到學英語,用英語的快樂。今年的英語節(jié)內容定位為“走進英國”。師生們將以獨特的視點,全方位地感受英國文化的魅力、了解英國風情、英國名人、英國景觀和英國文學等。
    more english, more fun. 多些英語,多些快樂。
    20xx年4月6日---30日
    組長:xx
    成員:xx、各班班主任
    特邀:音、體、美、電教老師等
    英語節(jié)活動是學校教育教學活動的一部分,感謝全體教師積極參與,協(xié)同管理。
    英語節(jié)開幕時間:20xx年4月6日
    地點:學校操場
    1.召開英語節(jié)動員會,宣布活動方案,布置具體工作。
    2.宣傳英語節(jié),鼓勵全校同學積極參與。
    3.各年級布置、評選優(yōu)秀英語節(jié)作品。(英語任課老師)
    本屆英語節(jié)主要有以下活動:
    1.技能之賽(如:學生英語書寫、寫作、卡片、小報等制作評比);
    2.文化之旅(如“英國文化知多少”知識競賽、英語習語講座、英語影片欣賞等);
    3.體驗之行(如:英語歌曲、美文、劇本展演活動、教師課堂展示活動、聆聽專家講座等)
    三大版塊活動,為每一個學生提供了鍛煉自我、展示自我、張揚個性的舞臺,豐富多彩的活動,激發(fā)了興趣,增長了知識,開闊了視野,歷練了英語,挖掘了潛能,同學們盡情享受著英語帶來的快樂。
    活動(一):開幕式
    4月6日:英語節(jié)開幕儀式
    對象:全體學生
    地點:外操場(若下雨,則在教室收看電視直播)
    1.校長致開幕詞并向學生宣傳本屆英語節(jié)開幕及活動內容。
    2.英語老師代表講話及宣布口號。(顧)
    活動(二):英文書寫比賽
    對象:3-6年級學生(每班挑選5名學生到四樓會議室參賽。)
    內容:比賽前由教師確定 (王)
    時間:4月14日
    要求:書寫教科書上或課外閱讀內容均可。三年級書寫字母和單詞;四年級書寫句子;五、六年級書寫對話或短文。
    1.各個人項目比賽選出一等獎4名,二等獎6名,三等獎10名。給每個獲獎選手頒發(fā)獲獎證書和獎品。
    2.根據(jù)班級團體總分,以年級為單位,評出團體一、二、三等獎,頒發(fā)獲獎證書。
    做好英語節(jié)期間各類資料收集與活動總結工作?。ㄕ掌?、錄像等資料)
    中醫(yī)進校園活動方案篇三
    happy20xx――圣誕游園活動及禮物'對對碰'
    通過happy
    20xx活動一方面豐富**校園的學生生活,提高學生的生活質量;同時也通過這次游園活動增強**學生對校園的感情,促進愛校之情。
    (一)圣誕禮物派送――'對對碰'
    活動時間:12.22―23(報名)
    12.23晚派送賀卡
    12.24下午,生科院操場'對對碰'(晚派送禮物)。
    活動規(guī)則:總共設15對相對應的卡片,如'黃蓉與郭靖'等,23日晚把卡片送到參加該活動報名的寢室里,讓其選取一張卡片,讓其于之寫者對對方的祝福,并保管好卡片,24日下午特定時間都到生科院操場集中。如果能尋找到對方,如:抽取'黃蓉'的寢室成員能尋找到抽取'郭靖'的寢室成員,則把兩張卡片一起帶到服務臺去登記,服務人員將把禮物送到雙方的寢室(或者現(xiàn)場領取)。
    附:該項活動最好是15個男生寢室與15個女生寢室進行,亦不排除個人參加。
    宣傳時應注明:名額有限,采取先到先得的方式?jīng)Q定。
    (二)圣誕游園活動
    時間12.24(周五)下午
    地點室外生科院操場
    內容:7個小游戲組成,流程如下:
    首先欲參加游園的同學去服務臺領取游園卡。
    1、名稱:知識問答活動(問題有關浙大以及西溪校區(qū)公管會等等)
    道具:問題
    參加人員安排:集體
    游戲規(guī)則:抽取題目號碼,回答相應的問題。(問題另附)
    答對問題的.給予卡片上一個過關標簽,如未答對在相關部分劃×。
    2、名稱:吹氣球
    道具:氣球若干,內置小字條(字條上可以寫'表演節(jié)目,獲得獎品等)
    參加人員:5人一組,多次
    游戲規(guī)則:參加人員按5人一組比賽(氣球自行選取),依氣球被吹爆速度取前3名,對球內的獎品予以變現(xiàn)。即主持人根據(jù)'字條'的內容給該同學對獎。比如:字條里寫著'跳繩一百,獎勵桔子兩顆',那么該同學只有得按'字條'的內容去做,主持人才可給予相應的獎勵。并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×。
    3、名稱:搶凳子
    道具:凳子(若干)
    參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)
    游戲規(guī)則:游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數(shù)減一計算,即8人擺7張),然后,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊),當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下,因為凳子少一張,所以會有一人沒凳子座,這個人就算是被淘汰了,這時要把凳子減少一張,其余的人繼續(xù)玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了。并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×。
    4、名稱:心心相印,我來比你來猜
    道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語或詩)
    參加人員:兩人一組,可多組參加
    游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關。(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字)。
    中醫(yī)進校園活動方案篇四
    文里小學是庵埠鎮(zhèn)一所村辦小學,地處縣城庵埠鎮(zhèn)亨利北路。辦學歷史久遠,文化底蘊深厚,百余年來歷經(jīng)滄桑,期間多琢良玉,人才輩出,蜚聲遐邇。喜逢改革盛世,經(jīng)濟發(fā)展,文里鄉(xiāng)村民為償興學夙愿,幾經(jīng)籌劃,于1994年建成新校舍,并嚴格按照校園精神文明建設和教育現(xiàn)代化有關校園環(huán)境建設的要求,對校園環(huán)境建設作好整體規(guī)劃,目前校園占地面積15700平方米,設有大禮堂、留芳廳各一座,教學樓二座,教學樓設有教室41間,配有實驗室、儀器室、電腦室、圖書館、體育室、音樂室、美術室、少先隊活動室及六個多媒體教室,還有200米道運動場等教學設施,不斷優(yōu)化育人環(huán)境,并通過各項管理措施,創(chuàng)建綠化、美化的文明校園,為學子求學之勝地。近年來,xx縣城發(fā)展迅猛,學校規(guī)模日益擴大,現(xiàn)有在學學生近20xx人,教學班31個,教師70多人,教師勤教樂教,學生好學上進,學校多獲殊榮,20xx年學校晉升為xx市一級學校。
    在加快校園基礎建設,大力改善辦學條件的同時,學校領導班子審時度勢,提出“教書育人、管理育人、環(huán)境育人”的理念,為進一步讓學生了解中華民族的傳統(tǒng)文化,學習和傳承中華傳統(tǒng)美德,提高文化素養(yǎng)和閱讀寫作能力,學校充分利用教育資源和條件,創(chuàng)設好讀書、讀好書的濃厚學習氛圍,努力營造“書香校園”。根據(jù)《20xx年xx省“書香校園”評選活動實施方案》的文件精神,我校立足創(chuàng)建書香校園這一目標,結合本校實際情況進行申報:
    認真對照《20xx年xx省“書香校園”評選活動實施方案》(粵教思[20xx]34號)的有關要求,貫徹落實上級主管部門的指示精神及學校校務工作計劃,繼續(xù)推進素質教育,多形式開展讀書活動,為學生創(chuàng)設健康成長的理想樂園,為教師搭建實現(xiàn)專業(yè)發(fā)展的理想舞臺,為學校構建提升教育品牌的理想平臺。
    組長:郭樹平(校長)
    副組長:劉英瑞(副校長)
    陳澤鴻(副主任)
    陳妙玲(少先隊總輔導員)
    積極動員,廣泛宣傳,讓全體師生參與到構建書香校園的活動中來。
    (1)誦讀古典詩詞,提高文化素養(yǎng)
    我們在校園中掀起一場“誦讀古典詩詞”的活動,讓學生自己通過上網(wǎng)查找、查閱資料搜集古典詩詞相關常識,購買《中小學生古詩詞八十首》等書進行誦讀。在古詩文的教學課堂上,由于學生的參與積極性高,在教與學的互動過程中,活動形式多,學習氣氛好,在老師的帶領下學生解決了由于語言差異和時間所造成的理解困難等問題,達到如觸其物、如聞其聲、如臨其境,更深刻地品味古詩的語言美和情感美,提高欣賞能力;各班還舉行了古詩詞朗誦、表演唱等豐富多彩的節(jié)目,其中《春之聲》古詩詞誦唱節(jié)目參加20xx年xx市古詩詞誦唱比賽獲一等獎;《欲窮千里目,更上一層樓》古詩詞誦唱節(jié)目獲xx市20xx年古詩詞誦唱比賽二等獎。
    (2)書香伴隨,喜讀樂寫
    學校開放藏書27000多冊的圖書室,利用活動課時間開放圖書室和閱覽室,為學生提供一個讀書看報的好場所,但由于班級數(shù)多,學生人數(shù)多,所以很難滿足學生的讀書欲望,為使這個讀書活動經(jīng)常性開展,并真正收到實效,使每個學生在讀書過程中都有所受益,我們把讀書活動推廣到各個班級中去,調動學生的讀書興趣。各班通過周會、主題班會、黑版報等形式進行宣傳,讓學生認識到讀書的意義,每個班級都制訂切實可行的讀書計劃,每個班級都設置一個圖書角,讓每位學生都能多讀書、讀好書,大多學生自愿把自己喜愛的好書拿到班里與其他同學共享,學生讀書就有了一個不斷更新的小書庫,也增加了互動交流的機會。各班班主任經(jīng)常組織學生開展讀書交流活動,介紹好的讀書方法、名人讀書故事,推薦近期新書,制作小手抄報。
    學校在訂閱報刊雜志時,為學生定訂《第二課堂》、《寫作》、《中國少年報》等優(yōu)秀的課外讀物,不少學生自訂了《潮州日報·小學生周刊》、《紅樹林》等報刊。學生課余有了豐富的精神食糧,不管是短暫的課間休息還是在雙休日時間,或三五成群或小組形式,于教室里熱烈討論,或于圖書室里閱覽,或于樹底下獨自欣賞,他們不但讀,而且還認真做好筆記,讀書小組的同學手頭都有一張課外閱讀登記卡,及時登記讀書的內容、摘錄好詞佳句,并寫下自己的心得體會,做到一文一小得,學生由喜讀到樂寫,課內課外相得益彰,語文課上,學生對課文的理解感悟能力提高了,寫起作文來也不再皺緊眉頭,很多學生都說通過這次讀書活動受益不淺,比以前更愛讀書,不再厭怕寫作文了。學生樂寫,而且樂于把習作拿出來交流,進行投稿,有潘曉純、陳格爽、楊焜、紀曼梓、楊潔等多名學生的習作發(fā)表于《潮州日報·小學生周刊》、《紅樹林》等刊物,我們還把學生的習作編成《蓓蕾集》,到目前已出版了四輯。20xx年11月,我們還邀請《潮州日報·學生周刊》的編輯記者到校舉行寫作輔導講座,與同學們及學校小記者組進行面對面的交流活動,潮安電視臺及《潮州日報》對本次活動均作了報道。
    (3)開展實踐活動,活躍校園文化
    學校建立蓓蕾廣播站和小記者組,由寫作基礎和口表能力較好的學生組成,該小組在老師的指導下經(jīng)常進行培訓學習,開展宣傳活動,堅持每周兩次廣播,開辟了“時事報道”、“生活一點通”、“文學沙龍”、“古詩詞賞析”、“故事擂臺”、“智多星”等多個欄目,及時報道國內外要聞、校園新事;結合有關節(jié)日及學校開展的活動,進行采訪,寫成新聞簡訊及時進行報道,在活動中,小記者自己撰稿或向同學征稿,既提高寫作能力和口語表達能力,又活躍校園文化生活。
    (4)搭建舞臺,展演才藝
    20xx年12月30日,我校舉行首屆讀書活動才藝展演。這次讀書活動才藝展演既是我校展示推進素質教育構建書香校園的豐碩成果,也為同學們展示個性特長提供一個盡情揮灑,盡興表演的舞臺。節(jié)目中有榮獲20xx年xx市青少年古詩詞誦唱比賽一等獎,并多次參加大型演出的古詩詞誦唱《春之聲》;有獲得xx市小學生講故事比賽二等獎的英語情景劇《歡度圣誕》;有榮獲全國第十一屆推選文藝新人少年樂器組金獎的吳劍鋒同學表演的爵士鼓;有曾獲得香港武術節(jié)金獎的鄭偉同學表演的武術《男兒當自強》;有獲得庵埠鎮(zhèn)迎新年文藝匯演一等獎的方言三句半《美在庵埠》和音樂劇《黔驢技窮》;有揚琴伴奏的古文朗誦《岳陽樓記》和美術、書法同臺表演;有家長、學生共同參與的小品《好孩子》……臺下的師生及家長感受著校園文化活動的豐富多彩和藝術的無窮魅力。
    (5)走出校園,拓寬視野
    我們鼓勵學生走出課堂、走出校門,把讀書活動延伸到課外,形成校園內外相結合的立體網(wǎng)絡式讀書活動。很多學生喜歡利用雙休日時間到新華書店、購書中心、縣文化中心圖書館、青少年宮等文化場所購買、閱覽圖書。20xx年6月我校組織學生到xx縣圖書館進行讀書活動,學生不僅能在閱覽室和報刊雜志室進行閱讀,還能在多媒體閱覽室通過省立中山圖書館、xx流動圖書館網(wǎng)址在線查閱資料,在活動中學生都表現(xiàn)出興致很高,積極地參與到閱讀活動中。潮安電視臺對本次讀書活動作了跟蹤報道。學生參加各級作文競賽均獲得佳績,劉瑾同學《和時間賽跑》一文參加xx市“朝陽讀書”活動征文比賽二等獎;陳史超、黃鉞、陳爽等十一名學生參加xx縣圖書館“讀一本書”征文比賽分獲二、三等獎;方妍妮、楊曼、張晗等同學參加xx縣現(xiàn)場作文比賽獲一等獎,xx市小學生現(xiàn)場作文賽三等獎。
    (6)創(chuàng)設“書香之家”,共享文化大餐
    經(jīng)過宣傳,很多家庭都參與到我們的書香活動中來,從調查情況看,家長能從“我”做起,訂閱各種報刊、書籍,部分家長利用網(wǎng)絡下載,每天定時陪同孩子進行閱讀,每晚必看中央電視臺的《新聞聯(lián)播》,在讓孩子共同收看的同時邊對一些時事進行評議,大部分家長都能根據(jù)孩子的性格特點,隨時隨地對孩子進行教育培養(yǎng);根據(jù)孩子的喜好,有針對性地選擇課外書供孩子閱讀,如有的男孩子喜歡探險、宇宙奧秘、軍事科技的書籍。在家長的努力下,大部分孩子不但形成了良好的學習習慣,從而也形成了活潑開朗的性格,兩者相得益彰。在這個過程中,家長能夠轉換角色,把自己當成與孩子一起學習的伙伴,與他們制定“家庭共同成長計劃”、“學習計劃”,為孩子定訂適當?shù)恼n外書,利用節(jié)假日帶孩子去外面游玩參觀,讓孩子寫日記、讀后感、游記,制作小手抄報等等,對孩子的讀書活動進行反饋,注重孩子課外知識的積累。
    “書是高尚的人,讀一本好書就像跟一個高尚的人談話?!痹谶@次讀書活動中,老師、家長和孩子都從中受益匪淺,取得了很好的效果。我們將以書香校園創(chuàng)建活動為契機,繼續(xù)把讀書活動開展下去,出版?zhèn)鹘y(tǒng)文化的校本教材,并與學校正在進行的《傳統(tǒng)文化與語文教學》課題研究結合起來,使讀書活動以更多更新更具有吸引力的形式在全校師生中深入開展,讓書香伴隨孩子健康成長!
    中醫(yī)進校園活動方案篇五
    甲:xx小學xx年第一學期第9周升旗儀式現(xiàn)在開始這次的升旗儀式由我們五年一班組織進行,希望能給大家?guī)硇碌臍庀?、新的感覺,更希望大家能記住我們今天升旗儀式的主題:文明禮儀在校園!
    首先,我們先來認識一下這周的榮譽升旗手:
    ……
    甲:出旗、奏樂
    乙:升國旗、奏國歌,全體少先隊員敬禮
    甲:禮畢
    甲:你給別人一個微笑,別人給你一個春天;
    乙:你給別人一份溫暖,別人給你快樂無限;
    甲:你給別人一份謙讓,別人給你敬重萬千;
    乙:你給別人一份真誠,別人給你溫馨的思念。
    合:文明,讓人舉止文雅;禮儀,讓人風度翩翩。我們要從小養(yǎng)成良好的行為習慣,從小學做文明人。
    甲:中國是一個有著幾千年文明歷史的古國,自古以來都被稱為“文章華國,詩禮傳家”的“文明禮儀之邦”。我們班的女同學們想用他們的形式向大家表達對文明禮儀的贊頌!
    詩歌朗誦
    乙:聽了班里女同學的朗誦,我們班的男同學想向大家說說他們眼中的文明禮儀少年?。?BR>    三句半
    甲:我們班級中也開展了文明禮儀的小活動,其中“書寫文明”評選出了幾篇優(yōu)秀作品,他們分別是:……我們已經(jīng)把這些作品張貼在了黑板上,請同學們品評。
    乙:自開學以來,我們班的同學都有進步,我們在班級內評選出了進步最大的幾名同學,借此機會對他們提出表揚,他們分別是:……希望他們再接再厲!
    甲:在升旗儀式的最后,李老師想向我們提出倡議:
    同學們!文明行為,貴在實踐。我希望通過今天的升旗儀式,同學們能有一點點的改變,讓文明的行為多一點!愿你們做文明禮儀的使者,遍撒文明禮儀的花種,使我們的社會變得更加美好!謝謝!
    甲:我宣布,xx小學第9周升旗儀式到此結束!
    三句半:《校園禮儀》
    我們四人臺上站!要把禮儀常規(guī)談!大家別嫌咱啰嗦,看,看,看!
    穿戴干凈又整齊,拉鏈紐扣要系好!胸卡領巾天天戴!講儀表!
    校園內外不亂跑,自覺排隊往右靠!危險游戲不要做,別忘掉!
    自尊自愛重儀表,誠實守信講禮貌!遵規(guī)守紀勤學習。要記牢!
    天天來把衛(wèi)生搞,貴在保持習慣好!遇到廢紙不放過!重環(huán)保!
    預備鈴響進教室,課本文具擺放好!不吵不鬧坐端正!妙、妙、妙!
    升旗儀式要肅立,高唱國歌要整齊!校訓呼號要響亮!要有力!
    同學之間要友愛,互幫互助樹新風!不打架來不罵人!講文明!
    校園禮儀搞得好,好人好事真不少!禮儀少年在哪里?瞧、瞧、瞧
    朗誦稿:《文明禮儀頌》
    文明是一朵花,
    一朵永久芳香的花。
    我們用真誠去澆灌,
    用熱情來哺育,
    讓禮儀之詩永久珍藏在彼此的心里。
    禮儀是一首詩,
    一首淡雅清晰的詩。
    我們用理解去融化,
    用關愛來撫慰,
    讓禮儀之詩永久珍藏在彼此的心里。
    我們是跨世紀的少年,
    我們要做新時代文明的代言。
    雨露下,我們播撒文明的種子;
    陽光里,我們裝扮心中的春天。
    帶給別人一個微笑,別人給你快樂無限。
    帶給別人一個溫暖,別人給你燦爛心情。
    帶給別人一片真誠,別人給你深深思念。
    送給別人一份謙讓,別人給你敬重萬千。
    讓我們把春雷藏進隊鼓,敲響時代的鼓點。
    告訴祖國,告訴媽媽,
    文明禮儀伴我長大。
    讓我們插上文明的翅膀,
    飛向藍天,飛向未來
    告訴太陽,告訴月亮,
    我們是新世紀即將展翅的雄鷹。
    做文明的使者,
    讓我們用微笑鋪設文明路;
    做禮儀的少年,
    讓我們用真心搭建禮儀橋。
    文明禮儀伴我行,中華美德放光芒。
    文明禮儀伴我行,到處盛開文明花!
    中醫(yī)進校園活動方案篇六
    20xx至20xx年,在會長及各部部長在老師的帶領下,我們協(xié)會舉辦了不少的活動,取得了優(yōu)異的成績!在六月份即將到來之際,每個人即將步入更高的年級,獲得更大的發(fā)展空間。為保障協(xié)會工作的`連續(xù)性,也為給協(xié)會即將注入的新鮮血液以激勵,大學生就業(yè)與職業(yè)發(fā)展協(xié)會將于5月31日舉辦換屆大會。
    1、總結上一年的工作,選取新一屆的協(xié)會會長、副會長、書記、各部部長。
    2、展望新一年的工作,為協(xié)會未來的發(fā)展奠定堅實的基礎。
    大學生就業(yè)與職業(yè)發(fā)展協(xié)會換屆大會
    大學生就業(yè)與職業(yè)發(fā)展協(xié)會全體人員
    暫定為5月31日(星期四)下午1點
    鄭州輕工業(yè)學院東風校區(qū)教三103
    大學生就業(yè)與發(fā)展協(xié)會會長、副會長、書記;大學生就業(yè)與職業(yè)發(fā)展協(xié)會秘書長、人力資源部部長、信息部部長、培訓部部長、外聯(lián)部部長、編輯部部長、宣策部部長。
    略
    (一)各部門工作安排工作
    宣策部:海報條幅宣傳
    信息部:網(wǎng)絡宣傳工作
    編輯部:編輯各部長職責及會長職責和相應的材料
    外聯(lián)部:會場布置工作及后期工作
    秘書處:表格制作及報名工作
    培訓部:主持人禮儀工作及主持稿
    人力部:現(xiàn)場秩序維持
    (二)工作人員安排
    1、主持人:
    2、ppt播放員:
    3、現(xiàn)場負責競選人員順序抽簽人員:
    4、收集老師評價及選票人員:
    5、唱票統(tǒng)計選票人員:
    6、負責人
    宣策部:xxx
    信息部:xxx
    編輯部:xx
    外聯(lián)部:xxx
    秘書處:
    培訓部:
    人力部:
    1、水15元
    2、坐席牌3元
    3、條幅海報(待定)
    4、報名表格制作(待定)
    注:所有物品提前準備完畢
    附:
    會長:
    1、統(tǒng)籌協(xié)會整體運作,協(xié)調協(xié)會與校內外各組織機構的關系;
    2、傳達學生處、指導老師下達的決議,完成上級下達的有關任務,協(xié)調好協(xié)會各部的工作。
    3、定期召開部長以上會議,制定近期工作計劃,監(jiān)督各部門工作情況;
    4、及時向指導老師匯報協(xié)會工作。
    書記:
    1、負責主席團相關工作,定期將協(xié)會工作與指導老師進行溝通;
    3、定期推薦協(xié)會優(yōu)秀成員參加黨課、團課培訓。
    副會長:
    1、負責分管部門的監(jiān)督與督促工作,使分管部門日常工作正常運轉;
    2、認真完成上級交給的各項任務;
    3、協(xié)助會長做好協(xié)會全面工作,處理協(xié)會各項日常事務;
    4、若會長不在時,代理會長職責。
    部長職責:
    1、制定本部的工作計劃,定期總結部門工作,全面把握部門運作方向
    2、定期召開本部例會,商討本部工作
    3、負責招聘會的各項相關工作,如聯(lián)系公司、接待招聘人員、負責現(xiàn)場招聘活動等
    4、及時關注部員思想動態(tài),吸取部員意見建議,加強部門內部團結和文化建設
    5、完成上級交給的各項任務,及時向分管會長匯報本部工作
    中醫(yī)進校園活動方案篇七
    落實市教研室“閱讀工程”目標任務,擴大學生課外閱讀量,提升學生閱讀水平,感受閱讀的快樂與幸福,鼓勵教師、家長、學生共同參與,營造“大手拉大手,一起來讀書”學校、家庭共讀書的良好氛圍,按照“學生主體、教師主導、家長參與”的工作思路和“內容充實、形式多樣、持之以恒”的工作要求,開展讀書節(jié)活動。
    幸福閱讀,讓夢想開花
    大手拉小手,一起來讀書
    20xx年3月27日――5月27日
    領導小組
    組長:z
    副組長:z
    成員:zz
    一、開幕式
    時間:20xx年3月27日上午大課間時間
    內容:臺灣著名兒童教育家賴慶雄先生“讀好書,寫好文”演講
    二、活動內容
    (一)常態(tài)活動:各年級落實市教研室“閱讀工程”下達的學段目標任務。
    (二)特色活動:以年級部為單位開展形式多樣的讀書活動。
    三、閉幕式
    時間:5月27日
    活動內容及方式:讀書節(jié)成果展示;表彰優(yōu)秀班級和學生。
    責任人:z
    中醫(yī)進校園活動方案篇八
    每年12月25日,是基督慶祝耶穌基督誕生的慶祝日,稱為圣誕節(jié)。近年來,越來越多的中國年輕人熱衷于過圣誕節(jié),而在大學校園里,那是一個以年輕人為主體的地方,圣誕節(jié)已經(jīng)悄然稱為他們特別看重的節(jié)日之一。隨著一年一度的圣誕節(jié)即將到來,相信在這個洋溢著青春活力和激情浪漫的大學校園里,無論是學生還是老師,男性還是女性,很多人都會對這個充滿溫馨而浪漫的節(jié)日飽感興趣,都希望在那天能夠度過一段美好的時光,留下一段美好的圣誕回憶,都熱切期待會有一個特別而精彩的圣誕節(jié)活動在大學的校園里舉行。
    通過在圣誕節(jié)那天舉行校園圣誕節(jié)活動,一方面可以把大家聚集起來,讓所有人能夠在一個熱鬧溫馨的氣氛當中歡度圣誕節(jié),另一方面也是為了能讓同學們回憶過去的美好生活,豐富同學們的課余生活。在活動期間,通過各種小游戲來加強同學之間的交流,增進同學之間的感情,活躍校園氣氛。同時讓大家在圣誕之夜在體驗西方文化的同時放松心情。
    最有意義的是通過低價的門票為偏遠地區(qū)做些貢獻,使同學們感受愛的溫暖
    激情平安夜,情濃圣誕節(jié)
    本次圣誕節(jié)平安夜活動是一場出售門票、各系團支部分工協(xié)作的游園式晚會
    a、影響廣泛。此次活動是元旦前的晚會活動,持續(xù)時間較長,學生參與程度高。
    b、具有新意?;顒有问蕉鄻樱?jié)目繽紛多彩,迎合年輕人的口味以及符合活動的主題。并且融合了公益活動。
    c、簡單易行。本次圣誕節(jié)校園晚會活動成本較低,多人參與,難度不高,而且效果明顯深遠。
    20xx年12月24日晚18:00
    xx學院教學區(qū)6號樓
    七、活動對象:xx學院全體師生(因本次活動需支付門票費用,故是否參加得看個人)
    八、前期準備:
    第一項目組:節(jié)目組(文藝部負責)任務:
    a、完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作(包括收集互動游戲)
    b、兩位主持人的選擇、形象設計及臺詞審核
    f、制作晚會流程表
    第二項目組:宣傳服務組(宣傳部負責)任務:
    a、利用海報、橫幅、廣播、qq等方式開展宣傳b、
    2、12月16日早讀進班宣傳
    第三項目組:采購組(生活部、女生部負責)任務:
    a、負責采購布置教室物品及晚會現(xiàn)場的用品b、保管采購清單并做好報銷費用的工作
    第四項目組:場地布置組(文藝部安排、社團部協(xié)助)任務:
    a、晚會現(xiàn)場的設計與裝飾b、確保場地裝飾的完整性附:場地布置(1)入口:放圣誕樹
    第五項目組:校外聯(lián)絡組(外聯(lián)部和校友聯(lián)絡部負責)任務:
    a、負責晚會的各種費用的拉贊工作。
    第六項目組:機動組(紀檢部、社會實踐部、體育部負責)任務:
    a、晚會期間,負責現(xiàn)場紀律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況
    b、晚會表演處話筒的傳遞
    c、晚會期間的燈光、音響設備的維護與管理第七項目組:迎接來賓組(禮儀部負責) a、晚會開始前的售票與迎接工作b、晚會退場時的歡送工作第八項目組:拍攝組(編輯部負責) a、負責晚會各處精彩瞬間的照片拍攝工作第九項目組:清場組(全體部門參與)任務:
    a、負責清理晚會的布置
    b、負責晚會場地的清掃
    中醫(yī)進校園活動方案篇九
    為了響應國家質檢總局等五部委《關于開展“20xx年全國質量月”活動的通知》和**省質量技術監(jiān)督局《關于開展“20xx年全省質量月”活動的通知》的號召,由**省質量技術監(jiān)督局、國家農林副產(chǎn)品監(jiān)督檢驗中心、**市消費者協(xié)會主辦,**省食品工業(yè)協(xié)會、**質量網(wǎng)、**大學、**理工大學、**商業(yè)大學、東北林業(yè)大學、東北農業(yè)大學、**師范大學、**科技學院、**工業(yè)大學華德學院、**學院協(xié)辦,**海盛神州科技發(fā)展有限公司承辦,以“送健康、送營養(yǎng)、送愛心”為主題的質量月大學生信得過的健康食品走進校園大型活動于20xx年 xx月28 日正式啟動。
    食品安全年,健康、愛心進校園
    1通過此次活動,評選出大學生信賴的十佳放心食品
    2為哈市優(yōu)秀食品企業(yè)提供一個直接面對20萬消費群體的展示平臺,借此宣傳食品企業(yè)的名優(yōu)產(chǎn)品,同時提高了大學生消費群對產(chǎn)品的認知度。
    3此次活動通過展銷的形式,拓寬了產(chǎn)品的銷售渠道,同時為大學生購買健康食品提供方便及保障。
    4省內多家媒體將對此次活動進行全程跟蹤報導,對塑造企業(yè)在消費者心目中的完美形象、提升品牌的社會影響力有著重大的推動作用。
    5讓健康食品走進大學,讓大學生吃到安全、營養(yǎng)、放心的食品。
    6通過助學基金捐贈活動可以提升參展企業(yè)的在大學校園的影響力以及社會美譽度,同時,在經(jīng)濟上給貧困大學生提供幫助。
    1. 企業(yè)報名時間:
    2. 展銷時間:
    3. 投票評選時間:
    4. 頒獎時間:
    1)活動周期:
    第一期:南崗展區(qū) (11.22 -11.26)
    注:南崗展區(qū):**大學、**理工大學、**學院
    新香坊展區(qū):東北林業(yè)大學、東北農業(yè)大學
    松北展區(qū):**師范大學、**商業(yè)大學、**科技學院、**工業(yè)大學華德學院
    2)日程安排:
    第一天 :啟動儀式(9:00-9:30)-由主辦方和校方宣布活(!)動開始。
    1. 活動期間,**電視臺、**市電視臺、**日報、新晚報、**晨報等媒體將對本次活動進行全程跟蹤報導,并定期在主要板塊中作詳細報導。
    2. **質量網(wǎng)將對本次活動和參展企業(yè)進行全程網(wǎng)絡宣傳。參展企業(yè)的企業(yè)介紹、產(chǎn)品信息、合格檢驗報告等相關資料將在**質量網(wǎng)上發(fā)布,同時參展企業(yè)將被納入**質量網(wǎng)b2b平臺,享受無限商機。
    3. 此次活動將以短信群發(fā)及校園廣播的形式,告之活動內容及地點。
    4. 此次活動將以哈市各大高校作為宣傳平臺。
    5. **質量網(wǎng)將對此次活動作專題報道,并推薦到**電視臺相應欄目。
    1. **質量網(wǎng)設立抽獎選區(qū),參與者可直接登入**質量網(wǎng)進行投票。
    2. 參與者可撥打**質量網(wǎng)的熱線電話進行投票。
    3. 此次活動設立短信平臺,參與者可編輯短信“**質量網(wǎng)”到“958811”進行短信投票(移動、聯(lián)通、小靈通均可)。
    4. 此次活動在各展區(qū)設立投票箱,參與者可直接進行投票。
    5. 此次活動將采用有獎投票的形式,共設獎項六檔,預設20xx名參與者中獎。
    1 生產(chǎn)及銷售型食品企業(yè)
    2提供工商營業(yè)執(zhí)照復印件、衛(wèi)生許可證、食品生產(chǎn)許可證。
    3提供產(chǎn)品近期合格檢驗報告。
    4企業(yè)相關資料(文字、圖片等)
    此次活動設立活動組委會,其中包括:組委會主任、副主任、
    秘書處、宣傳報道協(xié)調組、聯(lián)絡組、評選組等。
    中醫(yī)進校園活動方案篇十
    以xx報告”必須把弘揚和培養(yǎng)民族精神作為文化,建設為重要的任務,納入國民教育全過程,納入精神文明建設過程,使全體人民始終保持昂揚向上的精神狀態(tài)”這一重要思想為指針,大力弘揚和培育中華民族傳統(tǒng)美德和民族精神,加強和改進中小學德育工作,落實貫徹《xx國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》。
    在廣大青年中弘揚熱愛祖國,關心社會及他人的優(yōu)良品質,開展”忠心獻給祖國,愛心獻給社會,關心獻給他人,孝心獻給父母,信心留給自己”為主題的校園創(chuàng)建。我們中華民族具有上下五千年的文明史,在世界發(fā)展史上曾有過輝煌,也有過屈辱,輝煌使我們自豪,屈辱使我們奮進。在21世紀里,育人先樹德,重視和開展”五心”教育,把博大精神的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大,注入現(xiàn)代文明的活力,在新世紀的征途上再鑄中華民族魂。
    學校成立大辛店二中文明校園創(chuàng)建活動領導小組:
    組長:于新強
    組員:張行亭、謝德兵、陳宗劍、王洪武、鞏殿春、李秀山
    (一)孝心獻給父母
    孝敬父母,尊敬師長,禮貌待人是孝心獻給父母的具體表現(xiàn)。我們要把”孝心獻給父母”作為活動的突破口,層層推進愛家愛父母,愛祖國,愛人民的教育。隊員要愛心父母、愛家才能愛祖國,祖國就是我們的母親,樹立祖國利益高于一切的愛國主義思想教育。
    (二)關心獻給他人
    把”愛心獻給社會”,”關心獻給他人”作為”五心教育”的核心,倡導集體主義精神。可以開展”手拉手,獻愛心”的活動,通過活動讓同學們?yōu)橐恍┢h山區(qū)的小朋友捐款、捐物,獻上一份愛心。另外還可以開展”希望工程”的社會捐助扶貧活動,大家變廢為寶,把自己積攢的錢捐給”希望工程”,讓學生從實際行動中體會到社會主義制度的優(yōu)越性,體會到關心他人獻愛心的喜悅與幸福。
    (三)愛心獻給社會
    結合新修訂的”中學生守則”、”中學生日常行為規(guī)范”在學生中開展愛護公共設施、保護文物、遵守交通規(guī)則及公共場所秩序、積極參加社會益勞動、節(jié)約水電、保護環(huán)境等方面的教育活動,使學生從小就養(yǎng)成自覺遵守社會公德的習慣。
    (四)忠心獻給祖國
    必須讓廣大青少年認識祖國,知曉祖國的過去、現(xiàn)在、將來。結合紀念抗日戰(zhàn)爭勝利六十周年主題教育活動,讓學生了解現(xiàn)代歷史上中華民族遭受的屈辱歷史,了解中國人民不屈抗爭作出的巨大民族犧牲,從而使他們銘記歷史,勿忘國恥,牢固樹立共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好的堅定信念,增強他們的社會責任感和使命感,從小樹立遠大理想和振興中華的抱負,關心祖國的前途和命運,為祖國的繁榮昌盛而奮斗。
    (五)信心留給自己
    最后把”信心留給自己”為傳統(tǒng)美德教育的靈魂,增強學生的競爭意識。21世紀是充滿競爭的世紀,需要的是創(chuàng)造性的人才,因此必須從小培養(yǎng)學生的自信心、自尊心和競爭意識??梢蚤_展”我能行”和”露一手”的才華展示活動,同學們展示書法、美術、攝影、樂器、小發(fā)明制作等作品,增強學生自信的意識和勇于競爭的意識,尤其后進生,鼓勵他們要有信心,要有勇氣,且付諸行動,在平時有意識鍛煉他們,并對他們的每一點進步及時給予表揚,讓他們在生活和學習中揚起希望的風帆。
    圍繞五心”主題教育,學校開展”十個一”的活動。即:
    1、開展一次以抗日戰(zhàn)爭為主題材的影視課,組織觀看,并寫好收視隨筆。
    2、”清明節(jié)”紀念先烈演講比賽。
    3、辦一次黑板報宣傳活動,要求各班以”五心”教育為主題內容,主辦一期黑板報,學校進行評比。
    4、舉辦一次示范生評比活動,各班結合《中學生守則》《中學生日常行為規(guī)范》評比出4名言行文明示范生,學校表彰并授牌。
    5、開展一次”關愛他人”的活動,要求各班要針對各類學生,做好對子,相互幫助。
    6、做一張”我愛我家”溫情卡,要求學生能在卡上反映出父母的年齡、生日、工作等情況。
    7、舉行一系列的環(huán)境衛(wèi)生大整理活動;學校將組織所有班長評比。
    8、開一次”夸夸他”的主題班會活動,要求同學之間相互發(fā)現(xiàn)優(yōu)點,增強信心。
    9、發(fā)一聲真誠問候,推廣禮貌用語和鞠躬、微笑、握手等體態(tài)用語,要求學生尊敬師長。在校內每天第一次見到老師要問好。
    10、開展一次公益活動,學校組織團員青年開展二次社區(qū)公益活動,各班自主在校內開展一次公益活動。同時學校要求各班要利用各種資源創(chuàng)造性開展活動,努力創(chuàng)建文明和諧的校園。
    “五心”主題教育活動是我市今年學校德育的重要內容,各班務必認真落實各項活動,將和文明班評比掛鉤。
    中醫(yī)進校園活動方案篇十一
    為迅速、有效、高效地處置校園內突發(fā)事件,最大限度地保護全校師生的生命安全,減少不必要的事故傷害。同時通過演練活動培養(yǎng)學生聽從指揮,團結互助的品德,提高突發(fā)事件下的反應能力和自救互救能力。
    20xx年3月22日課間活動
    振興小學
    全體師生
    學校集中活動,遇緊急情況,此時,情況十分危險,嚴重威脅學校師生的生命安全。需將師生緊急疏散。
    總指揮:
    指揮:
    后勤保障:
    救護中心:
    操場指揮:
    成員:全體教師
    各班負責人:
    1、一樓的班級先退,然后到二樓班級。
    2、五、六年級在東梯下,三、四年級在西梯下。
    3、各班級下樓后,統(tǒng)一集中在操場,按照指定位置站好。
    1、演習正式開始
    2、警報響起(楊負責)。
    3、引導師生組織安全疏散。
    4、各負責人在確定所負責范圍內人員全部撤離后跟著最后班級撤離。
    5、各班級集中在操場上。
    6、大隊輔導員把情況報告給校長,校長總結這次演習。
    7、活動結束。
    中醫(yī)進校園活動方案篇十二
    為綠化、美化校園,為師生創(chuàng)建優(yōu)美的工作學習環(huán)境,合理分配校園綠化美化分布,發(fā)揮環(huán)境育人的作用,全面實現(xiàn)“教育強鎮(zhèn)”目標,特制定本方案。
    全力將校園可綠化面積進行綠化,將精力放到新開辟出的.新可綠化地帶。新增綠化帶要和原有的綠化格調一致,注重品種搭配,合理栽種,增加垂直綠化面積,建立完整的綠化體系。將學校可利用的一切條件都挖掘出來,逐步發(fā)展、實施,努力使校園綠化面積達標。
    1、提高思想,統(tǒng)一認識
    各校要結合中心學校關于開展綠化工作的有關要求,認識到開展義務植樹和搞好校園綠化美化對學校發(fā)展具有的重大意義,把植樹和育人結合起來,激發(fā)師生責任感和積極性,人人動手、個個出力,植樹栽花改造學校環(huán)境。
    2、建立組織,加強領導
    各校要成立由校長任組長、各班主任為成員的綠化工作領導小組。定期討論研究綠化美化工作,規(guī)劃設計繪制學校綠化平面圖,使綠化工作做到有領導、有組織、有計劃地開展。
    3、列入議事日程,落實措施
    各校要把校園綠化美化工作列入工作日程,要將學校綠化美化工作包干到班,班包到組,組包到人。
    4、檢查評比、獎勵先進
    各校栽種樹木或者花草后,每周要結合環(huán)境衛(wèi)生進行全面檢查,要加強管理,落實責任。每學期期末進行評比、獎勵,表揚先進。
    1、栽種階段(20xx年x月x日至x月x日)
    各校要結合校園綠化實際,做好規(guī)劃。重點做好栽種的各項準備工作及科學栽種。要確保栽種量達到綠化驗收標準。
    2、管護階段(20xx年x月x日至x月x日)
    各校要將種植好的樹木、花草包干到人,精心管護,按時澆水,確保成活率,并形成長效管護機制。
    3、驗收階段(20xx年x月x日至x月xx日)
    中心學校將對各校樹木、花草的成活率及管理進行統(tǒng)一評估。凡校園綠化面積達標、高檔景觀樹木成活率達到100%的學校獎勵xxx元,成活率達到90%以上學校獎勵xxx元,成活率達到80%以上的學校獎勵xxx元,成活率達到50%以下的學校罰款xx元。
    中醫(yī)進校園活動方案篇十三
    活動內容:
    加強文明行為教育,凈化學生心靈
    全體動員,共建文明校園
    活動安排:
    第一階段:宣傳發(fā)動階段
    1、學校利用電視講話、廣播宣傳進行文明禮貌活動動員。
    電視講話:九年級學生會主席
    內容:先觀看《校園文明警示錄》然后講話并倡議
    廣播宣傳:新聞信息處
    內容:每天三次滾動播放《做”文明江聲人”倡議書》。號召班級投稿,宣傳本班文明學生、文明事跡。
    2、以班級為單位開好“做文明江聲人”為大主題的班會。
    3、以班級為單位舉行文明禮貌承諾簽字儀式。(在班會課后,中隊長交團委)
    4、各班級在12月份出一期以“做文明江聲人”活動為主題的黑板報。
    5、在各教學樓前張貼“做文明江聲人”倡議書,同時各班、各教師辦公室在張貼欄張貼倡議書。做到全員動員,全體參與。
    第二階段:自律與實踐階段
    1、開展“我為校園文明獻一計”及“我的陋習有多少”討論活動,由班委會、團支部組織安排,并對合理優(yōu)秀的建議、針對陋習如何杜絕以及活動總結等材料進行整理后上交團委。團委選擇優(yōu)秀稿件利用廣播站進行播放。
    2、監(jiān)督崗實施檢查,批評不文明行為,表揚文明行為,由德育處、年級組、團委統(tǒng)一扣分或加分。監(jiān)督崗值日不到位不認真,扣所在班級1分。
    3、每一周各班級推薦2名“講禮貌好學生”,被推薦的學生至少要得到3位以上科任老師簽名同意,否則不予以加分。反之,科任老師也可以提供不講文明禮貌的學生名單,交由團委統(tǒng)一扣分。
    4、鼓勵各種文明行為(如拾到貴重物品及時交到團委尋找失主),1人/次可以給本班加團隊分1分。并在宣傳欄予以表彰。
    5、組織各班級開展各種各樣的義務勞動,如為學校清理綠化帶、抹教學樓外瓷片、清除校園白色垃圾等等。中隊長先到少先隊申請,再由少先隊同意安排。根據(jù)勞動次數(shù)和強度,予以團隊3—5分的加分。
    6、推行“十字”禮貌用語,即“您好!”“請!”“謝謝!”“再見!”“對不起!
    第三階段:總結表彰階段
    中醫(yī)進校園活動方案篇十四
    與夢同行,青春飛揚
    xx月xx日(星期日)晚上6點半。
    xxx。
    xx學院
    xx學院研究生會
    本次活動主要由文藝節(jié)目、游戲和抽獎三個環(huán)節(jié)組成。
    節(jié)目1:開場舞--(等)(時間5分鐘)
    節(jié)目2:歌曲--你那么愛她(時間5分鐘)
    游戲1:合力吹氣球(場地:報告廳講臺前,時間15分鐘)游戲2:正話反說(場地:報告廳講臺前,時間10分鐘)
    節(jié)目3:舞劍--(xx)(時間3分鐘)
    節(jié)目4:魔術(xx)(時間2分鐘)
    第一輪抽獎(時間10分鐘,抽取三等獎10名)
    游戲3:五毛一塊(場地:報告廳講臺前,時間10分鐘)(xx)游戲4:心有靈犀(場地:報告廳講臺前,時間15分鐘)(xx)
    節(jié)目5:歌曲--我的好兄弟(xx、xx)(時間5分鐘)節(jié)目6:古琴--(xx負責)(時間5分鐘)
    游戲5:我愛記歌詞(場地:報告廳講臺前,時間20分鐘)(xx)
    游戲6:吸管運輸(場地:報告廳兩條走道,時間10分鐘)(xx)
    節(jié)目7:相聲--土建的激情無限(xx、xx)(時間10分鐘)
    節(jié)目8:歌舞--鬧夠了沒有(xx、xx、xx、xx)(時間6分鐘)
    第二輪抽獎(時間5分鐘,抽取二等獎5名)
    游戲7:你問我答(場地:報告廳講臺前,時間10分鐘)游戲8:氣球飛舞(場地:報告廳兩條走道,時間10分鐘)游戲9:誰是臥底(場地:報告廳講臺前,時間30分鐘)節(jié)目9:口琴--紅豆(時間5分鐘)
    第三輪抽獎(時間2分鐘,抽取一等獎2名)
    活動結束
    預計活動時間:約195分鐘
    (一)、本次游戲共9個,包含單人游戲、多人游戲。
    (二)、游戲及游戲規(guī)則
    1、合力吹氣球(6人x4組):
    主持人:每組準備六張標簽,上寫:嘴巴(1張);手(2張);屁股(1張);腳(2張);氣球(每組準備3個)。每組6人,抽到嘴巴的人必須借著抽到手的兩人幫助來把氣球給吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起氣球);然后兩個抽到腳的.人抬起抽到屁股的人去把氣球給坐破。按完成游戲的時間先后順序排一、二、三、四名。(場地:報告廳講臺前)
    道具:每組各六張標簽,上寫:嘴巴(1張);手(2張);屁股(1張);腳(2張)氣球(每組3個),手機計時器(1個)
    獎品:一等獎x6,二等獎x6,三等獎x6,普通獎x6
    預計時間:15分鐘
    裁判:2人
    2、正話反說(4人×5組)
    遲鈍或念錯者直接罰下。比賽共分四輪,采用淘汰制進行。難度可逐漸加大,第一輪出三字題,第二輪出四字題,第三輪出五字題,第四輪出六字題。四輪過后留存選手及其小組勝出。(場地:報告廳講臺前)
    道具:無
    獎品:一等獎x4(第一名),二等獎x4(第二名),三等獎x4(第三名),普通獎x8(第四、五名)
    預計時間:10分鐘
    裁判:1人
    3、五毛一塊(4男4女一組):
    主持人:游戲中女生價值1元,男生價值0.5元,共有四男四女參與游戲,即總價6元。主持人喊出相應的價格,例如主持人喊出5元,則有4男3女或者2男4女抱團,落單者即淘汰,注意主持人喊出的價格是隨機的,重復,直至剩下不多于三個人。按晉級的輪數(shù)決定名次,分一、二、三、參與獎。(場地:報告廳講臺前)
    道具:無
    獎品:一等獎x3,二等獎x2,三等獎x2,普通獎x1
    預計時間:10分鐘
    裁判:2人
    4、心有靈犀(2人x4組):
    信息,不得說出任何字,若說話了該詞就不算數(shù),但是可以使用擬聲詞。主持人會提示這個詞語由幾個字組成。(為了讓觀眾看到表演,播放每個詞的時候猜的人背對屏幕,待比劃的人看清楚以后,ppt會進入空白頁,兩人面對面以和觀眾垂直的角度站立開始猜詞,主持人說“下一個”的時候,猜的人自覺背對屏幕)猜不出可以喊過(pass)或下一個。特別強調:為了公平起見以及節(jié)目的娛樂性,請觀眾遵守游戲規(guī)則,不要提醒選手!(場地:報告廳講臺前)
    道具:抽題卡片4張
    獎勵:一等獎2名,二等獎2名,三等獎2名,普通獎2名預計時間:15分鐘
    裁判:1人
    5、我愛記歌詞(3人x5組):
    主持人:接下來這個游戲,名字叫做“我愛記歌詞”,有的娛樂節(jié)目把它叫做“卡拉永遠ok”。我們會在屏幕上逐個放映一些經(jīng)典mv片段,不過,我們可不是聽歌哦,歌曲會在某一處突然停止,大家就在這時開始比拼,看誰能準確地、一字不漏地接唱后面的一句歌詞。游戲時隊員分成五個組,每組3人,現(xiàn)場報名。各組選出一個組長,當歌曲停止,主此人說‘開始搶答’后,各組組長可以舉手搶答,搶到的隊必須在5秒鐘之內開始作答,答對加20分,答錯,扣10分,不記負分。答錯后其他組可以搶答,倘若三次搶答后,仍然沒有答對,觀眾可以搶答。最后計算總分,由高到低排出第一,二,三,四,五名。(場地:xxx)
    中醫(yī)進校園活動方案篇十五
    感恩母校情胸懷未來夢
    學校操場
    校長、學校領導、六年級任課教師,學生家長及學生
    背景音樂歌曲資料、校園生活視頻、鮮花、課件等。
    (一)升國旗,唱國歌,感恩偉大祖國
    主持人:尊敬的各位領導,各位老師,各位家長,親愛的同學們,大家好。鄭州經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)錦鳳小學20xx屆畢業(yè)生“感恩母校情胸懷未來夢”畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始,首先,儀式進行第一項(全體起立)升國旗,出旗,(等待),升國旗,唱國歌,行注目禮,全體少先隊員敬禮,(國歌結束)禮畢,升旗手、護旗手退場,請坐。
    (二)欣賞視頻
    主持人:同學們你們就要走了,滿載多年收獲的累累碩果,就要走了,滿載著母校師生的深情厚意,走向更加美好的未來。接下來請大家再深情地看一眼我們美麗的校園,敬愛的老師,回憶一下我們小學六年的一些美好時光,下面,儀式進行第二項請大家跟著大屏幕再次重溫我們師生之間那些感人至深的美好瞬間。
    (三)典禮開始,校長講話
    主持人:同學們,今天是你們人生中一個重要的日子,因為今天你們迎來了小學畢業(yè)典禮,迎來你們人生的第一個轉折。學校領導時時刻刻都在關注著大家的成長,下面,儀式進行第三項,有請我們敬愛的張校長為畢業(yè)典禮致辭,大家掌聲歡迎!
    主持人:同學們,張校長意味深長的講話,鼓勵著我們邁向更好、更高的人生目標。我相信,不久的將來,你們一定會讓母校因為擁有你們而驕傲。
    (四)畢業(yè)生代表講話(播放背景音樂《每當我走過老師窗前》)
    同學們,六年的校園生活,留下你們銀鈴般的歡笑,那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩,六年的校園生活,留下你們磨練翅膀的背影,那背影是如此深刻的印記在我們大家的腦海里。此時此刻,我們大家是多么的戀戀不舍,因為這里有太多太多美好的記憶,下面,儀式進行第四項,有請優(yōu)秀畢業(yè)生代表王冰同學發(fā)言,大家掌聲歡迎!
    (五)家長寄語,播放音樂《感恩的心》
    主持人:王冰同學的發(fā)言情深意切、感人至深。同學們,世界上有一種瑣碎的愛,她的名字叫母愛。陰雨時節(jié),一把雨傘送來了她的深情,傍晚時分,一聲呼呼帶來了她的關懷,瑣碎之中,愛在蕩漾,愛在澎湃。世界上有一種寬容的愛,他的名字叫父愛。像高山似大海,包容著一切。親愛的同學們,其實父母的期望并不多,我們的一句問候、一點理解、一杯熱茶、一個微笑、一次揉肩捶背,我們的爸爸媽媽就心滿意足、幸福滿滿,下面,儀式進行第五項,有請優(yōu)秀家長代表王冰同學的家長發(fā)言,大家掌聲歡迎!
    (六)教師寄語
    主持人:感謝王冰同學家長的精彩發(fā)言,同學們,六年來,你們學到的每一點知識,取得的每一個進步,都滲透著我們老師的汗水和心血,都離不開老師的教誨和幫助,下面,儀式進行第六項有請六年級教師代表胡齡允老師發(fā)言,大家掌聲歡迎!
    (七)向母校、向老師敬獻禮物(播放背景音樂《感恩的心》)
    主持人:同學們,胡老師短短的話語,卻飽含濃濃的情意,蘊含著老師對你們深深的愛,同學們,老師的愛像雨露,如春風化雨滋潤大家成長!老師教給大家知識,教會大家做人。為了大家,老師們默默地耕耘,無私地奉獻。六年的愛心澆灌,老師的黑發(fā)泛起點點霜花;六年的嘔心瀝血,老師的額頭布滿了絲絲牽掛;六年的春去春回,老師的眼角寫滿了戀戀不舍。今天,讓我們給敬愛的老師和親愛的母校獻上一份我們的真情,表達我們真誠的敬意和祝福吧!下面,儀式進行第七項,有請同學代表向母校贈匾留念,好,謝謝同學們,下面請六年級科任老師們上臺,同學代表向老師表達敬意、擁抱,并合影留念。
    (八)集體合唱《謝謝你》
    主持人:親愛的老師,謝謝您,為您的`學生插上騰飛的翅膀。親愛的母校,感謝您,為您的學子揚起遠航的風帆,親愛的同學們,下面,儀式進行第八項,讓我們共同唱響《謝謝你》,來表達我們對老師和母校的感恩之情。
    (九)校領導為學生頒發(fā)畢業(yè)證書(背景音樂《畢業(yè)歌》)
    主持人:同學們、老師們、家長朋友們激動人心的時刻終于到了,下面,儀式進行第九項有請校領導為畢業(yè)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。有請每班5名學生代表登臺,有請張校長、劉校長、魏校長為學生代表頒發(fā)畢業(yè)證書,合影留念。
    (十)宣布活動結束(播放歌曲《隱形的翅膀》)
    主持人:同學們,轉眼我們大家的小學生活已成過去,雖然心中太多留戀不已,但光明前程已呈現(xiàn)眼前,讓我們把美好記憶銘刻心里,懷揣夢想,奮發(fā)向上,去創(chuàng)造更加美好的明天。忘不了,敬愛的老師;忘不了,親愛的同學;忘不了,美麗的校園。希望同學們在今后的人生道路上把握好每一天,“頂天立地做人,腳踏實地做事”!希望你們能常回母??纯矗蠋煔g迎你們,母校歡迎你們!最后,祝同學們前程似錦、心想事成,將來用自己的輝煌成就為母校增光添彩!老師們、同學們、家長朋友們,我們畢業(yè)典禮的各項議程到此全部圓滿完成,請同學們在老師的帶領下有序進入教室,進行我們畢業(yè)課程的第二個環(huán)節(jié),家長朋友們可以有序離開,再次謝謝大家,再見。
    中醫(yī)進校園活動方案篇十六
    6月18日
    西校區(qū)西三教學樓405室
    端午之約
    為了紀念中國的又一個傳統(tǒng)節(jié)日――端午節(jié),寄托對偉大詩人屈原超群人格的深深哀思,增強同學們的愛國主義情感,以這個中華民族共同的節(jié)日作為大家的精神親情紐帶,我們12級護理本科一班開展了以“端午之約”為主題的團日活動。
    護理本科一班團支部
    護理本科一班全體同學以及班主任**師姐
    1、宣傳端午知識
    同學們自主發(fā)言,以講故事的形式,向大家介紹端午節(jié)的由來以及端午節(jié)賽龍舟、吃粽子、佩香囊等風俗風情,營造了深厚的中國傳統(tǒng)文化氛圍。
    2、端午知識大比拼
    通過之前講端午故事的環(huán)節(jié),大家評出“我們的'端午之王”,并讓其發(fā)表獲獎感言,更進一步加強同學們對中國傳統(tǒng)文化的了解以及熱愛。
    3、緬懷偉大詩人屈原
    大家一起朗誦了屈原代表著作《離騷》,互相講解了有關屈原的故事以及他的光輝事跡。在一片濃濃的愛國氛圍中,大家受到了深刻的愛國主義教育,愛國情懷高漲,紛紛表決心要以屈原為榜樣,為祖國的現(xiàn)代化事業(yè)貢獻自己的力量。
    4、誦詩篇,品粽子
    大家手捧粽子,紛紛朗誦與端午節(jié)相關的是個篇章,借中國傳統(tǒng)文化形式表達自己的感情,歡慶即將到來的端午節(jié)。接著,大家相聚教室,共同品嘗粽子,期間同學們登臺獻藝,大家在濃厚的節(jié)日氛圍中歡度端午,感受友情。大家都融入了我們08級護理本科一班大家庭,充分享受著家的溫暖。
    5、快樂游戲度端午
    在古老的擊鼓傳花游戲中,我們與“深情真心話”相結合,在游戲中一同歡度端午,使得節(jié)日氣氛輕松愉快,更增加了同學們的溝通和交流。
    6、我們的端午之約
    **師姐為本次班會作總結,并為每一位同學送上了自己早就精心準備的祝福和離別贈言,同學們也紛紛說出自己對師姐想說的話和最深的祝福。最后在同學們同唱《祝你一路順風》的歌聲中和師姐對每一位同學的深情擁抱中,我們共同相約――明年大家再聚端午!
    活動意義:通過本次活動,大家更加深刻地認識了端午節(jié)這個中國古代的稻作文化,也更加深入地了解了每逢農歷五月初五民間掛香囊、吃粽子、賽龍舟等慶祝端午的風俗習慣,增強了對我國傳統(tǒng)民族文化的了解,有力宣傳了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)文化,使大家明白了作為中華民族的共同節(jié)日,端午節(jié)和春節(jié)、中秋節(jié)一樣成為全球華人共同的節(jié)日!而且通過對偉大詩人屈原生平故事的了解,增強了大家的愛國主義情懷和民族責任感。同時加強了同學們之間的交流與合作,增強了班級凝聚力,是同學們是之間的感情更像是兄弟姐妹!
    中醫(yī)進校園活動方案篇十七
    勤儉勤儉是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。勤儉使用和公道利用資源是我們全校師生當仁不讓的責任。因此,我們要強化勤儉意識,讓勤儉成為每個師生的行為習慣。從細節(jié)入手,從小事做起,最大限度地下降學校運轉本錢,進步教育教學資源利用率,勤儉學校的一切資源,愛惜學校的一切財產(chǎn)、維護學校的***發(fā)展。
    提倡勤儉,從我做起
    1、通過學校紅領巾廣播站播放一些在學習、生活中的使用習慣等方面尋覓勤儉資源的小竅門、小方法。
    2、展開“提倡勤儉,從我做起”主題班會,組織學生進行環(huán)保勤儉知識比賽參賽,進步學生環(huán)境素養(yǎng),增進學校參與全社會環(huán)境保護與可延續(xù)發(fā)展行動,調動學生參加環(huán)保勤儉活動的積極性,增進學生建立生態(tài)意識和環(huán)保意識。
    3、展開以“勤儉一滴水,勤儉一度電,勤儉一張紙,勤儉一粒米,勤儉一毛錢”為內容的“五個一”主體實踐活動,貫串整個學期,引導全校師生從點滴小事做起,牢固建立“勤儉資源,人人有責”的意識。
    4、“提倡勤儉觀念、共建勤儉型校園”黑板報創(chuàng)意大賽。以黑板報為媒介,利用夸大、寫實等手法,生動地表現(xiàn)勤儉、環(huán)保的觀念,增強學生勤儉意識。
    5、小手拉大手,和家人一起勤儉水資源。要求每位學生負責在家中馬桶水箱里放置一個裝滿水或石子的塑料瓶,每次沖水就可以夠勤儉一瓶水。學生和家長一起做一份“家庭勤儉金點子”手抄報,作為學校宣傳欄備選作品。
    6、“轉廢為寶”手工制作比賽。鼓勵學生發(fā)現(xiàn)生活中可利用的.廢棄物,如易拉罐、可樂瓶、廢紙等,轉廢為寶,制成各種小裝潢、手工藝品等,學校將同一進行評比并予以展出。
    7.做好環(huán)保節(jié)能數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析工作。學生和老師每月填寫《我家各月水電用度報表》,五、六年級學生每學期繪制一份《我家一年水電用度曲線圖》,學校訂學生、老師家庭節(jié)能效果進行統(tǒng)計分析,表彰節(jié)能效果突出的家庭。
    每個年級評選出一個“節(jié)能班級”,每個班級評選出一個“節(jié)能標兵”。
    1.各班要進步對本次主題活動的熟悉。各年段各班要高度重視,認真組織,積極參與,切實加強引導,務求使本次主題活動取得更大的實效。
    2.各年段各班要結合實際,組織展開情勢多樣、內容豐富、貼近生活的勤儉活動。進一步推動建設勤儉型校園活動的展開,不斷進步師生的勤儉意識。
    3、各班做好宣傳報導工作。金口街教育信息網(wǎng)將開設“創(chuàng)建兩型校園”專欄,希望各位老師積極投稿。