實(shí)用大學(xué)生拔草勞動(dòng)心得體會(huì)實(shí)踐報(bào)告(案例17篇)

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    心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作中的寶貴積累,可以為我們今后的發(fā)展提供有力支撐。那么,怎樣寫(xiě)一篇較為完美的心得體會(huì)呢?首先,要明確總結(jié)的目的和范圍,確定要總結(jié)的具體內(nèi)容。其次,要結(jié)合自己的實(shí)際經(jīng)歷和感悟,用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言進(jìn)行表達(dá),言之有物,重點(diǎn)突出。還要注意避免內(nèi)容的重復(fù)和廢話的冗長(zhǎng),保持文字的精煉和思想的清晰。最后,要對(duì)總結(jié)進(jìn)行反思和總結(jié),找出不足之處,并提出改進(jìn)和完善的意見(jiàn)和建議。這里列舉了一些關(guān)于心得體會(huì)的范文,希望能夠給大家以啟示和思考。
    大學(xué)生拔草勞動(dòng)心得體會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇一
    暑假期間,我進(jìn)行了一次社會(huì)實(shí)踐,有幸在當(dāng)?shù)氐?一所電腦學(xué)校教電腦。我教的都是一些基本最基本的知識(shí),本以為以我的電腦,教這些生手應(yīng)該是綽綽有余了,沒(méi)想到,在教的過(guò)程中,體驗(yàn)了一系列的困難。這才恍然明白,原來(lái)傳道授業(yè)解惑真不是想象的那么簡(jiǎn)單呀。針對(duì)自己在教學(xué)過(guò)程中遇到的一系列問(wèn)題,參考了一些書(shū)目,提出了一系列的方式。一方面讓我深切的體會(huì)到了老師的不容易,另一方面記錄者我的成長(zhǎng)。以下是我的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。
    因?yàn)閺膩?lái)沒(méi)真正的走上講臺(tái)正式的授課,初次登臺(tái)時(shí)還真是很緊張。盡管課前已經(jīng)做了相當(dāng)充分的準(zhǔn)備,但在講臺(tái)上時(shí)還是控制不住的心慌,流冷汗。幸好我一直相信“堅(jiān)持就是勝利”這一格言,沒(méi)有讓自己的怯場(chǎng)流露出來(lái),最后終于比較成功地結(jié)束了一堂課。不能不說(shuō),這也是我的一次超越呀!
    當(dāng)了老師才知道,光自己肚子里有貨還不行,還得找到一種行之有效的方式來(lái)傳遞給學(xué)生,只有學(xué)生真正學(xué)到了,那才叫好老師。而我,在教學(xué)初期恰巧遇到了這個(gè)問(wèn)題。常常我是吃虧不討好,花了大力氣來(lái)講課,把自己搞得汗流浹背,結(jié)果大部分同學(xué)依然不懂,心里異常著急。后來(lái)與有經(jīng)驗(yàn)的老師溝通交流后才有了些許改善。
    在教學(xué)過(guò)程中,我就遇到了這一問(wèn)題。學(xué)生們往往不能按我的主觀愿望去做學(xué)習(xí)做事。當(dāng)然,我很能理解這種情況,畢竟每個(gè)人都有自己主觀能動(dòng)性,我又怎能將自己的期望強(qiáng)加于他人身上呢??墒牵?dāng)我試著去改變?nèi)ヅΦ臅r(shí)候,情況雖有所改觀,但仍沒(méi)有我期望的那樣順利,心中難免有些挫敗感,甚至因?yàn)樯贁?shù)同學(xué)而影響了大部分同學(xué)的學(xué)習(xí)。
    從學(xué)生到老師的角色變化,我的視角也發(fā)生了很大的變化。作為老師,辛辛苦苦的教學(xué),大家都希望學(xué)生們能切切實(shí)實(shí)的掌握所學(xué)的知識(shí)??墒?,無(wú)論我付出多大的努力,苦口婆心的談心交流,掏心掏肺的跟他們溝通,仍有些學(xué)生不為所動(dòng),依然我行我素,愛(ài)學(xué)不學(xué)的樣子,真的很令人頭疼!
    做個(gè)有意識(shí)的教師;所謂有意識(shí)為某個(gè)原因有目的地做一些事情,即有意識(shí)的教師明白最大程度的學(xué)習(xí)不是偶然發(fā)生的,而是千里之行始于足下的。在做出決策時(shí),在教學(xué)中會(huì)應(yīng)用教育心理學(xué)的基本規(guī)律,能將教育心理學(xué)的研究結(jié)論與常識(shí)結(jié)合起來(lái)。
    “如果學(xué)生不愿意把自己的歡樂(lè)和痛苦告訴老師,不愿意與老師開(kāi)誠(chéng)相見(jiàn),那么談?wù)撊魏谓逃倸w都是可笑的,任何教育都是不可能有的?!睂W(xué)生們對(duì)老師的看法往往影響著他們對(duì)該門(mén)課程的熱情度。關(guān)系好了,能夠大大的促進(jìn)教學(xué)過(guò)程;處理的不好,則很有可能適得其反。
    大學(xué)生拔草勞動(dòng)心得體會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇二
    xx街辦事處xx勞動(dòng)保障工作站于xx—x年4月成立,自開(kāi)展工作以來(lái),在辦事處黨委和上級(jí)勞動(dòng)保障部門(mén)的具體指導(dǎo)下,以“就業(yè)就是根本,就業(yè)就是穩(wěn)定”為理念,以“全民創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)”為契機(jī),按照制度化、專業(yè)化、社會(huì)化要求,創(chuàng)新工作思路,多策并舉,使轄區(qū)再就業(yè)工作取得一定成效,形成了良性循環(huán)。
    (一)組織領(lǐng)導(dǎo)
    就業(yè)再就業(yè)工作是一項(xiàng)造福群眾的民心工程,為此我們?cè)诤蜕霞?jí)勞保所簽訂目標(biāo)責(zé)任書(shū)的基礎(chǔ)上,層層分解任務(wù),量化責(zé)任,落實(shí)到人,壓死任務(wù),為全年工作的開(kāi)展提供保障。
    二是建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,我們制訂出臺(tái)了就業(yè)服務(wù)制度、統(tǒng)計(jì)調(diào)查制度、臺(tái)帳管理3項(xiàng)規(guī)章制度,并與職業(yè)介紹流程圖和社會(huì)化管理流程圖一并上墻,便于下崗失業(yè)人員了解、監(jiān)督。
    三是摸底排查,澄清底子,完備檔案,深入轄區(qū)挨家挨戶對(duì)下崗失業(yè)家庭進(jìn)行排查摸底,建立下崗失業(yè)人員個(gè)人檔案,全面登記他們的職業(yè)技能、就業(yè)愿望、家庭狀況等基本情況,準(zhǔn)確地掌握了下崗失業(yè)人員的基本情況。
    (二)科學(xué)宣傳
    為全面宣傳勞動(dòng)保障各項(xiàng)政策、法律法規(guī),更好地服務(wù)于下崗失業(yè)人員,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變他們的就業(yè)觀念,我們采用了“三位一體”宣傳法。即:街面宣傳法,利用宣傳日、舉行招聘會(huì)等形式,在市區(qū)繁華街道或路口進(jìn)行集中宣傳,免費(fèi)為下崗失業(yè)人員提供崗位服務(wù);地面宣傳法,組織工作人員深入下崗失業(yè)人員家庭,進(jìn)行面對(duì)面的講解、談心,幫助他們轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,開(kāi)擴(kuò)就業(yè)思路,實(shí)現(xiàn)彈性就業(yè)、非正式就業(yè)等靈活就業(yè)模式;空間宣傳法,利用電臺(tái)、電視臺(tái)、報(bào)紙、又利用轄區(qū)的文藝宣傳隊(duì)自編自演等各項(xiàng)形式,使大量政策信息傳送到千家萬(wàn)戶,令廣大居民群眾了解、認(rèn)識(shí)勞動(dòng)保障工作的重要性。
    另外,我們還定期不定期舉辦“轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念培訓(xùn)班”,邀請(qǐng)創(chuàng)業(yè)之星張啟玉、王依依等現(xiàn)場(chǎng)做報(bào)告、談體會(huì)、集體討論,挖掘分析群眾思想根源,針對(duì)性的提出具體解決方案。使許多下崗失業(yè)人員轉(zhuǎn)變思想、開(kāi)擴(kuò)視野,踏上成功之路,用具體事例和行動(dòng)很好地宣傳了再就業(yè)工作。
    (三)措施得力
    在工作中,我們牢固樹(shù)立以人為本思想,以“強(qiáng)管理、重服務(wù)、促就業(yè)”為抓手,推動(dòng)再就業(yè)工作穩(wěn)步推進(jìn)。
    “重服務(wù)”是方針。在工作中我們努力做到“六上心”,即了解民意用心,接待群眾熱心,解答問(wèn)題耐心,辦理業(yè)務(wù)細(xì)心,提供服務(wù)真心,排憂解難盡心。同時(shí)我們還發(fā)放了工作人員聯(lián)系卡,開(kāi)通了熱線服務(wù)電話。率先在全市實(shí)行“三三工作法”和“四抓、三保、兩滿意”,的工作方法。不但受到了下崗失業(yè)人員的一致好評(píng),還有效地提高了工作效率。
    三三工作法:3分鐘內(nèi)完成下崗職工的求職登記;3小時(shí)內(nèi)把收集到的用工信息發(fā)布出去;3天內(nèi)完成《再就業(yè)優(yōu)惠證》和小額擔(dān)保貸款材料的審核申報(bào)。
    四抓、三保、兩滿意:抓宣傳培訓(xùn)、抓機(jī)構(gòu)建設(shè)、抓設(shè)置、抓下崗失業(yè)人員的管理,確保服務(wù)到位、確?;顒?dòng)到位、確保再就業(yè)政策落實(shí)到位,使下崗失業(yè)人員滿意、使政府滿意。
    “促就業(yè)”是目標(biāo)。在強(qiáng)化基礎(chǔ)服務(wù)的同時(shí),我們積極探索再就業(yè)新思路、新方法,全面創(chuàng)新就業(yè)服務(wù)新模式。五策并舉,促進(jìn)就業(yè)。
    四是鼓勵(lì)發(fā)展個(gè)體經(jīng)營(yíng)開(kāi)發(fā)一批,鼓勵(lì)下崗職工自謀職業(yè)、自主創(chuàng)業(yè),實(shí)現(xiàn)再就業(yè);及時(shí)申報(bào)小額貸款且跟蹤服務(wù),止目前共為32戶商戶完善了小額貸款手續(xù),發(fā)放貸款金額74萬(wàn),催還貸款13人次,到期貸款回收率達(dá)到100%。
    五是組織職業(yè)介紹輸出一批。五策并舉使我們社區(qū)的再就業(yè)率達(dá)到了95.2%,07年榮獲市區(qū)兩級(jí)再就業(yè)工作先進(jìn)單位,06年更是被評(píng)為“省級(jí)充分就業(yè)社區(qū)”。
    抓好典型帶動(dòng),增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)意識(shí)。針對(duì)部分群眾有創(chuàng)業(yè)意愿但缺乏創(chuàng)業(yè)勇氣、創(chuàng)業(yè)信心的實(shí)際,我們通過(guò)印發(fā)宣傳資料、參觀創(chuàng)業(yè)基地、開(kāi)展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)等多種形式,組織廣大群眾與創(chuàng)業(yè)成功人士交流創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn),使他們樹(shù)立創(chuàng)業(yè)意識(shí)、煥發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情。
    大學(xué)生拔草勞動(dòng)心得體會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇三
    經(jīng)歷了將近一周的,我感慨頗多,我們見(jiàn)到了社會(huì)的真實(shí)一面,實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來(lái)了意想不到的效果,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。
    “千里之行,始于足下”,這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。
    這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門(mén)造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)還需我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自己,用書(shū)本充實(shí)自己,為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)。
    通過(guò)這次的的活動(dòng),我們逐步了解了社會(huì),開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我們對(duì)自己的未來(lái)有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力。對(duì)于即將走上社會(huì)的大學(xué)生們,更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長(zhǎng)才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺(tái)。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊,以后如果有機(jī)會(huì),我會(huì)更加積極的參加這樣的活動(dòng)。
    在本次的社會(huì)實(shí)踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的.營(yíng)養(yǎng),理解了“從群眾中來(lái),到群眾中去的真正涵義,認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)的發(fā)展聯(lián)系起來(lái),才是大學(xué)生成長(zhǎng)成才的正確之路。
    這次實(shí)踐活動(dòng),豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力,使我們通過(guò)這次實(shí)踐更加了解社會(huì),這次實(shí)踐活動(dòng)意義深遠(yuǎn),對(duì)我們的幫助享用一生。作為一個(gè)21世紀(jì)的大學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門(mén)、步入社會(huì)、并投身社會(huì)的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會(huì);提升我們的修身,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想與意識(shí)。
    同時(shí),我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,明確自己的目標(biāo),為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量。
    大學(xué)生拔草勞動(dòng)心得體會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇四
    “從小事做起,從現(xiàn)在做起”學(xué)校為了培養(yǎng)學(xué)生的做事積極性,舉行了一次公益勞動(dòng)課,平時(shí),在家的時(shí)候爸爸媽媽都把女兒當(dāng)寶一樣的伺候,對(duì)這次突如其來(lái)的公益勞動(dòng)還真有點(diǎn)束手無(wú)策。盡管這樣,我們還是努力的去做了。學(xué)校的張教官把我安排在了學(xué)生科。當(dāng)我第一天去學(xué)生科報(bào)道的時(shí)候,我們做了將近2個(gè)小時(shí)的活,包括拖地、掃地、擦窗、批試卷等。最后當(dāng)事情全部完成的時(shí)候,簡(jiǎn)直是筋疲力盡了。一到教室就趴下了,就在這時(shí),我愣住了,原來(lái)爸爸媽媽就是這么辛苦賺錢(qián)供我上學(xué)的。原來(lái)賺錢(qián)這么辛苦,甚至比這樣更辛苦。除了賺錢(qián)還得回家養(yǎng)育我,我真的覺(jué)得好愧疚,后來(lái)我就在心里暗暗的'說(shuō):我一定要讀書(shū)讀出頭,讓爸媽以我為驕傲。從這次公益活動(dòng)中,我覺(jué)得對(duì)我意義最大的是,讓我明白了爸爸媽媽的苦。讓我起了對(duì)讀書(shū)更加發(fā)奮的動(dòng)力,希望這公益課能夠一直繼續(xù)下去,讓更多的人感受到它里面更多的意義。
    學(xué)校舉辦了“公益勞動(dòng)”這個(gè)項(xiàng)目,這周正好輪流到我們班,我們分配到不同的崗位。幾個(gè)一組,我就被分配到了門(mén)衛(wèi)處。所謂“公益勞動(dòng)”,無(wú)非就是勞動(dòng),勞動(dòng)嘛。誰(shuí)不會(huì)啊。可是,我們都是在父母的呵護(hù)下長(zhǎng)大的,就像光溫室里的花朵,在家一個(gè)個(gè)都是“小姐、公子”的。怎么會(huì)讓他們干活呢?都“望子成龍,望女成鳳”??上攵獣?huì)是怎樣,學(xué)校是紀(jì)律部隊(duì),講究紀(jì)律。做學(xué)生的就應(yīng)該遵守。
    通過(guò)幾天勞動(dòng)下來(lái),我深有體會(huì),在我們中間是有許多不懂勞動(dòng),不會(huì)勞動(dòng)的,也有好的。但那也不能一概而論,我們要從局部看整體。說(shuō)實(shí)在的,我很同情他們,沒(méi)有養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣,將來(lái)怎么做個(gè)家庭主婦呢?不過(guò),大家都很認(rèn)真工作。不辜負(fù)大家及班主任的期望。我自己?以前在家父母也是疼愛(ài)我的。長(zhǎng)大了之后,他們意識(shí)到這樣下去是害了我。從那以后父母就對(duì)我嚴(yán)格要求,做家務(wù),掃掃地、擦擦桌子、拖拖地、燒飯一系列。雖然有點(diǎn)基礎(chǔ),但這幾天感覺(jué)就是累??赡苁莿趧?dòng)量大,時(shí)間長(zhǎng)了點(diǎn)吧。有些吃不消。每天早晨起床時(shí)都不想起了,雖然如此,但我沒(méi)有抱怨。很感激學(xué)校能給我這次鍛煉的機(jī)會(huì),讓我們體驗(yàn)大人們的苦。俗話說(shuō):“吃得苦中苦,方為人上人。”我們終于有一天會(huì)超越自我。一步一步,塌塌實(shí)實(shí)干出自己的風(fēng)采。
    大學(xué)生拔草勞動(dòng)心得體會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇五
    在這個(gè)過(guò)程中感覺(jué)人生又多了一份精彩。人,總是從無(wú)知走向成熟,而這個(gè)過(guò)程則就是通過(guò)實(shí)踐去完成,在實(shí)踐中鍛煉自己,完善自己的人格。而對(duì)于我們大學(xué)生來(lái)說(shuō),暑假三下鄉(xiāng)活動(dòng)是最好的鍛煉機(jī)會(huì)。
    兩天的時(shí)間很快就過(guò)去了,真的很不想離開(kāi)草尾鎮(zhèn),不想離開(kāi)那里善良的人們,不想離開(kāi)那飄著濃濃稻香的淳樸之鄉(xiāng)。來(lái)時(shí)歸時(shí)我沒(méi)什么睡意,可是心情卻大不一樣一直望著窗外的風(fēng)景,想多看一眼這里的一草一木,想記得這條通往稻田飄香的路。因?yàn)檫@塊土地上人民的樸實(shí)無(wú)華,所以此處的山水才顯得那么的清秀和生機(jī)勃勃。三個(gè)小時(shí)的車程很快就結(jié)束了,他們投來(lái)的信任的眼神,他們善良而熱情的眼眸讓我覺(jué)得自己的每一分辛苦都是值得,在這里的每分每秒我都將銘記于心。
    這次下鄉(xiāng),我收獲很豐富,最主要是讓我明白兩點(diǎn):一是團(tuán)結(jié)就是力量,二是將理論與實(shí)踐緊密結(jié)合在一起,并且將理論運(yùn)用于實(shí)踐,以及用患者最能理解的方式陳述。三下鄉(xiāng)兩天一夜的短暫時(shí)間里,我們義診,保護(hù)母親河,調(diào)研三組相互配合,有機(jī)整合,展現(xiàn)一個(gè)當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌。不給群眾添麻煩,要醫(yī)學(xué)衛(wèi)生學(xué)事業(yè)增光彩。
    回家的路上沅江的風(fēng)景線像一個(gè)我曾長(zhǎng)住的地方如此深深的觸動(dòng)我的一呼一吸。這一方土地,這一次活動(dòng)有的是一股子干勁,渾身使不完的是青春火辣的勁,就像一輛已引擎的機(jī)動(dòng)車,越干越帶勁。我頓感很充實(shí),每一次舉手之后是一種輕松,這里的醫(yī)療設(shè)施不夠健全,文化教育程度也很有限,可是這里的人心靈很美,彼此很真實(shí),坦誠(chéng),是不加修飾的原生態(tài)的溝通投足灑下的不是汗水是我們熱情飽滿的青春露珠。痛并快樂(lè)著。
    我們只要做好本職工作,卻被報(bào)以生命之恩的感謝,我們能否無(wú)愧于心的承載他們的謝意。血吸蟲(chóng)的問(wèn)卷調(diào)查不僅體現(xiàn)的是未曾離開(kāi)過(guò)的關(guān)注的目光,解除他們的困擾。若以后再有這樣的機(jī)會(huì),若有一天,我重回此地。再次面對(duì)已經(jīng)幫助過(guò)的這群人,我將用扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)混合永不消磨的真誠(chéng)回饋他們的信任,我靜靜思量,像“一塊錢(qián)醫(yī)生”看齊,就像余秋雨曾說(shuō):“內(nèi)心的力量不為任何外力所剝奪,唯一能夠剝奪他的是內(nèi)心自身的毛病”。今后的我們也必須潔身自好,給世人以平等就醫(yī)的權(quán)利,從他們身上讓我更相信樸實(shí)相信愛(ài),相信黨的光芒正照耀著我們國(guó)家的每一片土地。
    有這樣一個(gè)經(jīng)濟(jì)落后的地區(qū),醫(yī)療救助貧乏,有這樣一群人,他們來(lái)不及關(guān)心自己的健康,更無(wú)力承擔(dān)巨額的醫(yī)療花費(fèi),那我們又能給他們的生活帶來(lái)什么?因此社會(huì)還需要一個(gè)團(tuán)體,給他們慰藉,讓他們相信就醫(yī)看病可以很容易辦到。這個(gè)團(tuán)體默默無(wú)聞,悄無(wú)聲息得將關(guān)愛(ài)傳遞、傳承。
    當(dāng)我們將青春飽滿的熱情融入潛心學(xué)習(xí)好專業(yè)知識(shí),關(guān)心民生,醞釀成醇酒,時(shí)機(jī)才算是熟透。
    大學(xué)生實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì)4
    大學(xué)生拔草勞動(dòng)心得體會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇六
    第一段:引入勞動(dòng)實(shí)踐的重要性和意義(200字)
    勞動(dòng)實(shí)踐是大學(xué)生教育中不可或缺的一部分,它既是理論學(xué)習(xí)的延伸,也是鍛煉實(shí)踐能力和培養(yǎng)品德的重要途徑。在勞動(dòng)實(shí)踐中,大學(xué)生能夠接觸到真實(shí)的社會(huì)環(huán)境,感受到生活的不易,增強(qiáng)對(duì)勞動(dòng)本身的認(rèn)同感和尊重感。勞動(dòng)實(shí)踐的目的不僅是為未來(lái)的職業(yè)生涯做準(zhǔn)備,更是培養(yǎng)主動(dòng)、勤奮、負(fù)責(zé)任的品格,使大學(xué)生們能夠真正地融入社會(huì),更好地實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
    第二段:勞動(dòng)實(shí)踐的體驗(yàn)與啟示(200字)
    我曾參加校外團(tuán)隊(duì)勞動(dòng)實(shí)踐,這段經(jīng)歷給了我極大的啟示。在一個(gè)偏遠(yuǎn)山村的小學(xué)里,我和隊(duì)友們一起開(kāi)展農(nóng)田整理和課外輔導(dǎo)工作。通過(guò)親近大自然,我深切地感受到農(nóng)田勞作的艱辛與豐收的喜悅,也痛感到農(nóng)村教育資源的匱乏,進(jìn)一步激發(fā)了我對(duì)教育事業(yè)發(fā)展的關(guān)注和責(zé)任感。同時(shí),我也學(xué)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性和如何協(xié)調(diào)分工,這種能力在日后的工作中無(wú)疑將起到關(guān)鍵的作用。
    第三段:勞動(dòng)實(shí)踐的挑戰(zhàn)與收獲(200字)
    勞動(dòng)實(shí)踐并不是一帆風(fēng)順的,它同樣面臨著各種挑戰(zhàn)。比如,勞動(dòng)實(shí)踐過(guò)程中可能會(huì)遇到體力上的疲勞和生活環(huán)境的不適應(yīng)。然而,正是在這些挑戰(zhàn)中,我學(xué)到了堅(jiān)持不懈的精神和克服困難的勇氣。同時(shí),勞動(dòng)實(shí)踐也帶給我豐富的收獲,包括親手完成一項(xiàng)任務(wù)的滿足感和對(duì)專業(yè)知識(shí)的實(shí)踐運(yùn)用。在勞動(dòng)實(shí)踐中,我經(jīng)歷著學(xué)習(xí)與成長(zhǎng),看到了自己的進(jìn)步和進(jìn)步的價(jià)值。
    第四段:勞動(dòng)實(shí)踐的意義和目標(biāo)(200字)
    勞動(dòng)實(shí)踐不僅是為了獲得技能和知識(shí),更是為了培養(yǎng)品格和塑造人生的價(jià)值觀。通過(guò)勞動(dòng)實(shí)踐,大學(xué)生們能夠更好地認(rèn)識(shí)自我,發(fā)現(xiàn)自己的潛力和優(yōu)勢(shì),也能夠更好地適應(yīng)社會(huì)。在勞動(dòng)實(shí)踐的過(guò)程中,我們需要學(xué)會(huì)如何與他人合作,如何協(xié)調(diào)自我與集體的關(guān)系,這些技能對(duì)于日后的職業(yè)生涯和生活都至關(guān)重要。勞動(dòng)實(shí)踐的目標(biāo)是通過(guò)付出勞動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,并為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
    第五段:結(jié)尾部分,對(duì)勞動(dòng)實(shí)踐的總結(jié)和感悟(200字)
    通過(guò)勞動(dòng)實(shí)踐,我明白了教材上所學(xué)的理論知識(shí)只是一種基礎(chǔ),真正的理解和運(yùn)用還需要在實(shí)踐中去探索和理解。勞動(dòng)實(shí)踐是一個(gè)自我完善、成長(zhǎng)和實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的過(guò)程,通過(guò)勞動(dòng)實(shí)踐,我深刻感受到了勞動(dòng)的重要性和對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)。同時(shí),我也明白到了自己的不足和需要不斷提升的地方。我相信,在今后的工作和生活中,我將不斷努力,將勞動(dòng)實(shí)踐中學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng),為自己的成長(zhǎng)和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
    大學(xué)生拔草勞動(dòng)心得體會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇七
    在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級(jí)欺壓、責(zé)備下級(jí)是不可避免的`。雖然事實(shí)如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評(píng)你或是你聽(tīng)取他人的意見(jiàn)時(shí),一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠(chéng)心聽(tīng)他說(shuō)話。雖然被批評(píng)是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評(píng)。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來(lái),這才是我所應(yīng)該做的。
    我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的。可是如果你只問(wèn)耕耘不問(wèn)收獲,那么你一定會(huì)交得到很多朋友。對(duì)待朋友,切不可斤斤計(jì)較,不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情,要知道給予比獲得更令人開(kāi)心。不論做是事情,都必須有主動(dòng)性和積極性,對(duì)成功要有信心,要學(xué)會(huì)和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。打工的日子,有喜有憂,有歡樂(lè),也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過(guò)這種感覺(jué),但總的來(lái)說(shuō),這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步,是值得回憶的?,F(xiàn)在想來(lái),二十四天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì)的,這也算是我的一分財(cái)富吧。
    現(xiàn)今,在人才市場(chǎng)上大學(xué)生已不是什么"搶手貨",而在每個(gè)用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經(jīng)驗(yàn)。所以,大學(xué)生不僅僅要有理論知識(shí),工作經(jīng)驗(yàn)的積累對(duì)將來(lái)找工作也同樣重要。事情很簡(jiǎn)單,同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作,公司當(dāng)然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。
    就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè)觀,競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈,面對(duì)憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了寒期打工。寒假雖然只有短短的一個(gè)月,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的"無(wú)形資產(chǎn)",真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。
    大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí),還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道"兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)"的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(zhǎng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),我覺(jué)得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力?,F(xiàn)在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長(zhǎng),以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。
    除了工作中我學(xué)到很多很多在學(xué)習(xí)中無(wú)法學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)外,在我看來(lái),我收獲最大的是,我變得很開(kāi)朗很自信。以前在人群里,我膽小得幾乎寧愿縮在角落里,希望沒(méi)人能注意到我。而這一次,在我們的小組會(huì)議里,我變得很自信,我勇于在大家面前表達(dá)我的看法,勇于向組長(zhǎng)提出建議。更有甚者,在每一次活動(dòng)中,我都踴躍參加,表現(xiàn)相當(dāng)積極。組員居然不相信我之前會(huì)是一個(gè)相當(dāng)內(nèi)向的人。我覺(jué)得,這次社會(huì)服務(wù)活動(dòng)給我最多的是,讓我自己有了很大的改變,而且這個(gè)改變,是我之前都一直想要的。
    在這次寒期的工作中,我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個(gè)開(kāi)始,也是一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),慢慢走向成熟。
    這次的實(shí)踐的確給予了我很多。今后,我將繼續(xù)保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,高尚的思想覺(jué)悟,進(jìn)一步完善和充實(shí)自己,爭(zhēng)取在以后的學(xué)習(xí)中更好的完善自己,在以后的實(shí)踐中更好的運(yùn)用去自己的只是,做一個(gè)合格的大學(xué)生,將來(lái)做一名對(duì)社會(huì)有用的人。
    大學(xué)生拔草勞動(dòng)心得體會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇八
    拔草勞動(dòng)是一種勞動(dòng)方式,其基本原理是通過(guò)人工拔除雜草,保護(hù)植物的生長(zhǎng)發(fā)育。最近,我參與了一次拔草勞動(dòng),通過(guò)這次經(jīng)歷,使我領(lǐng)悟到拔草勞動(dòng)的意義和價(jià)值。下面我將分享我的心得體會(huì)。
    第二段:勞動(dòng)的意義和價(jià)值
    拔草勞動(dòng)雖然繁瑣,但它有著深遠(yuǎn)的意義和價(jià)值。首先,拔草勞動(dòng)可以提高人們的勞動(dòng)觀念和勞動(dòng)素養(yǎng)。通過(guò)親身參與勞動(dòng),我們能夠深刻感受到辛勤勞動(dòng)的重要性和艱辛。其次,拔草勞動(dòng)可以改善生態(tài)環(huán)境,保護(hù)植物生長(zhǎng)發(fā)育。雜草的生長(zhǎng)會(huì)限制植物的生長(zhǎng),影響農(nóng)田的產(chǎn)量,而拔草勞動(dòng)的目的就是要消除這種影響,讓植物能夠得到更好的生長(zhǎng)環(huán)境。再次,拔草勞動(dòng)可以培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神和集體意識(shí)。在勞動(dòng)過(guò)程中,大家要相互配合,協(xié)作完成工作,這不僅能夠增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力,還能夠培養(yǎng)大家的互助精神和奉獻(xiàn)精神。
    第三段:拔草勞動(dòng)的體會(huì)
    在拔草勞動(dòng)中,我深刻地體會(huì)到了付出的辛苦和成果的喜悅。曾經(jīng),我在沉重的太陽(yáng)底下努力工作,汗水滾滾如雨。但當(dāng)看到拔除的雜草越來(lái)越多,植物得以呼吸,我內(nèi)心的喜悅溢于言表。從中我明白到,辛勤勞動(dòng)帶來(lái)的榮譽(yù)和快樂(lè)遠(yuǎn)大于一切努力。同時(shí)我也認(rèn)識(shí)到了拔草勞動(dòng)的細(xì)致和耐心,拔草不僅要拔除根部,還要確保根系完全清除,否則雜草會(huì)重新生長(zhǎng)。這要求我們?cè)诎尾莸倪^(guò)程中保持專注和耐心,做到事倍功半。
    第四段:勞動(dòng)中的思考
    在拔草的間隙,我思考了很多關(guān)于勞動(dòng)和生活的問(wèn)題。我認(rèn)識(shí)到,勞動(dòng)是我們生活的一部分,是實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值的重要方式。通過(guò)勞動(dòng),我們才能真正實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,獲得真正的成功和成就。同時(shí),勞動(dòng)可以培養(yǎng)我們的意志品質(zhì)和戰(zhàn)勝困難的能力。在勞動(dòng)中,我們會(huì)遇到各種困難和挑戰(zhàn),只有勇往直前,不畏困難,才能取得勝利。
    第五段:結(jié)語(yǔ)
    通過(guò)這次拔草勞動(dòng),我深刻體會(huì)到了勞動(dòng)的重要性和價(jià)值,同時(shí)也增強(qiáng)了我的自信心和毅力。勞動(dòng)不僅可以改善生態(tài)環(huán)境,提高植物生長(zhǎng)發(fā)育,還能夠培養(yǎng)我們的意志品質(zhì)和集體意識(shí)。因此,我認(rèn)為每個(gè)人都應(yīng)該主動(dòng)參加勞動(dòng),用自己的雙手為社會(huì)做出貢獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)人生的目標(biāo)和價(jià)值。我相信,只有通過(guò)勞動(dòng),我們才能真正實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,獲得真正的成功和幸福。
    大學(xué)生拔草勞動(dòng)心得體會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇九
    勞動(dòng)報(bào)告是學(xué)校每年定期舉行的一項(xiàng)活動(dòng),通過(guò)此次活動(dòng),每位學(xué)生都要參與其中,了解勞動(dòng)的重要性,培養(yǎng)自己的勞動(dòng)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。近日,我參與了學(xué)校組織的“拔草勞動(dòng)報(bào)告”活動(dòng),深感勞動(dòng)的重要性和美好的意義。以下是我在此次活動(dòng)中的體驗(yàn)和感悟。
    首先,勞動(dòng)報(bào)告讓我真切感受到了勞動(dòng)的艱辛和汗水的價(jià)值。這次活動(dòng)中,我被分到了操場(chǎng)上拔草的任務(wù)中。剛開(kāi)始的時(shí)候,我并沒(méi)有將這項(xiàng)任務(wù)看得很重,覺(jué)得拔草是一件很輕松的工作。然而,當(dāng)我親自拿起鋤頭,彎下腰身,才發(fā)現(xiàn)拔一根根頑強(qiáng)的草根并不容易。草根深入土壤中,需要用力揮鋤,才能拔出來(lái)。這一過(guò)程繁瑣無(wú)比,令人疲憊不堪。每當(dāng)我看到我所拔出的一根根草根,我才意識(shí)到勞動(dòng)的重要性和可貴之處。通過(guò)勞動(dòng),我們可以創(chuàng)造價(jià)值,也可以鍛煉意志,提高耐力。勞動(dòng)報(bào)告讓我體會(huì)到了“一分耕耘,一分收獲”的道理。
    其次,勞動(dòng)報(bào)告讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在進(jìn)行拔草的過(guò)程中,我們并不是獨(dú)自行動(dòng),而是以小組為單位,共同進(jìn)行任務(wù)。只有大家齊心協(xié)力,合作配合,才能順利完成任務(wù)。有的同學(xué)負(fù)責(zé)鋤頭,有的同學(xué)負(fù)責(zé)拔草,還有的同學(xué)負(fù)責(zé)清理,各自分工,各司其職。個(gè)人的力量是有限的,但團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)窮的。正是因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)的力量,我們才能夠順利完成拔草的任務(wù)。通過(guò)這次勞動(dòng)報(bào)告,我深刻認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性和必要性。
    第三,勞動(dòng)報(bào)告讓我學(xué)會(huì)了尊重勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)者。在勞動(dòng)的過(guò)程中,我逐漸意識(shí)到勞動(dòng)的辛苦和不易,也對(duì)勞動(dòng)者充滿尊敬。勞動(dòng)者是社會(huì)的建設(shè)者和奮斗者,他們?yōu)槲覀兊纳钐峁┝朔N種便利和舒適。他們用自己的汗水和努力,為我們創(chuàng)造了美好的生活環(huán)境。因此,我們應(yīng)該尊重勞動(dòng),尊重勞動(dòng)者,學(xué)會(huì)感恩和珍惜。
    第四,勞動(dòng)報(bào)告讓我重新審視自己的人生態(tài)度和人生價(jià)值觀。在過(guò)去的生活中,我比較注重學(xué)習(xí)成績(jī),而忽略了對(duì)其他方面的培養(yǎng)和修煉。然而在此次勞動(dòng)報(bào)告中,我逐漸認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)在人生中的重要性,不僅是實(shí)際生活的需要,也是提升自我修養(yǎng)的方式之一。勞動(dòng)教育注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和動(dòng)手能力,讓我們了解工作、勞動(dòng)的本質(zhì)和過(guò)程,提高實(shí)際動(dòng)手能力。通過(guò)勞動(dòng)報(bào)告,我調(diào)整了自己的人生態(tài)度和人生價(jià)值觀,認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)與學(xué)習(xí)、勞動(dòng)與成長(zhǎng)之間的關(guān)系。
    最后,勞動(dòng)報(bào)告讓我體會(huì)到了成就感和自豪感。當(dāng)我們拔除了一片草地上的雜草,當(dāng)我們看到一片片光潔的土地時(shí),我們內(nèi)心會(huì)涌動(dòng)一股成功的喜悅。雖然這個(gè)過(guò)程會(huì)讓我們慢慢變得疲憊和辛苦,但是在勞動(dòng)的汗水中,我們得到了無(wú)與倫比的成就感和自豪感。這種成就感和自豪感是學(xué)習(xí)無(wú)法帶給我們的,也是勞動(dòng)所獨(dú)有的。在此次勞動(dòng)報(bào)告中,我體會(huì)到了成就感帶來(lái)的快樂(lè)和滿足。
    通過(guò)這次勞動(dòng)報(bào)告,我深刻地認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)的艱辛,團(tuán)隊(duì)合作的重要性以及尊重勞動(dòng)和勞動(dòng)者的必要性。勞動(dòng)報(bào)告讓我重新審視自己的人生態(tài)度和價(jià)值觀,學(xué)會(huì)在勞動(dòng)中尋找自己的動(dòng)力和快樂(lè)。勞動(dòng)報(bào)告不僅是一次鍛煉,更是一次教育,讓我們從中受益匪淺。在今后的生活中,我將更加重視勞動(dòng),學(xué)會(huì)尊重別人的勞動(dòng)成果,以一種全新的態(tài)度投入到勞動(dòng)中去。
    大學(xué)生拔草勞動(dòng)心得體會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十
    今天剛下第二節(jié)課,我們就來(lái)到操場(chǎng)上,知道為什么嗎?哈哈!那是因?yàn)槲覀兘裉煲ッ利惼娈惖摹靶强涨f園”。
    在車上,王老師先對(duì)我們介紹了實(shí)踐活動(dòng)的項(xiàng)目:“今天我們?nèi)バ强涨f園呢,第一是去體驗(yàn),第二是去感受。那么體驗(yàn)什么呢?我們要體驗(yàn)除草的樂(lè)趣。體驗(yàn)農(nóng)民伯伯的辛苦。感受影片的神奇魅力。希望同學(xué)們一定要守紀(jì)律”。同學(xué)們聽(tīng)到內(nèi)容很開(kāi)心,異口同聲的.回答:“好”。
    來(lái)到星空莊園,我們一下車看到漂亮的導(dǎo)游姐姐,我們被分為兩組,一組先去除草,另一組去栽花。而我被分在了第一組:除草。
    跟著導(dǎo)游姐姐,我們來(lái)到了第一個(gè)圓形溫室,走進(jìn)溫室,一陣婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌聲,吟繞耳畔,讓人聽(tīng)得入迷。導(dǎo)游姐姐告訴我們,她們把這個(gè)溫室叫“火星”。突然間,我的眼睛閃閃發(fā)亮,導(dǎo)游姐姐走過(guò)來(lái)告訴我:“這種辣椒叫做七彩椒,它每一次結(jié)辣椒的時(shí)候都是七個(gè)一起開(kāi)花結(jié)果的?!边@真是神奇的七彩椒啊。導(dǎo)游姐姐走了,我看到一個(gè)七彩椒,七個(gè)抱在一起,就像七個(gè)剛出現(xiàn)的嬰兒一樣。
    我們走向“火星”,一陣薄荷涼氣飄來(lái),像在說(shuō):“歡迎來(lái)到‘彩虹攔’。”彩虹攔道是中間的一條路,兩旁被棍子拉著,棍子上種著一種植物,在旁邊有一塊牌子上寫(xiě)著“砍瓜”兩個(gè)大字,什么是砍瓜呢?導(dǎo)游姐姐像會(huì)讀心術(shù)一樣看出了我的疑惑,告訴我:“這種砍瓜是可以吃的,而且很方便,你能吃多少就砍多少,砍掉后,它還會(huì)自己再長(zhǎng)出來(lái)?!笨彻虾竺娴呐_(tái)階上是薰衣草?!稗挂虏荼环Q為香草皇后,它原來(lái)是種植在地中海的植物。同學(xué)們看看這邊,這個(gè)是蛇瓜,別看它現(xiàn)在是沒(méi)有果實(shí)的,結(jié)果的時(shí)候就像是一條白蛇繞在上面。蛇瓜別名又叫“蛇豆”、“蛇絲瓜”,它能清熱化痰,潤(rùn)肺潤(rùn)腸。
    “同學(xué)們集合。”一個(gè)工作人員走了過(guò)來(lái)說(shuō),你們兩人一組,自由搭配,開(kāi)始除草,不過(guò)要小心,這里有一種粗葉的草,是寶貝,不能除掉,現(xiàn)在先找到自己的搭檔,一聲命下,我就找到了我們班的“曾海燕”。
    “大家找到人了嗎?”
    “找到了!”
    “好,除草面積劃分好了,開(kāi)始除草?!?BR>    看我,“轟、轟、轟”什么也不顧一心除草?!靶⌒?!”一聲提醒,把我的靈魂拉了回來(lái)。我一看“啊”,原來(lái)我的手中拿著寶貝,正要被除掉,曾海燕一叫我就停止了。我連忙放手,用一只手安撫自己,自言自語(yǔ):“還好沒(méi)拔,還好沒(méi)拔?!边@個(gè)意外,讓我開(kāi)始小心翼翼地拔。我在心中想到:呵呵,沒(méi)想到以前在家里除草,在這也能用上這技術(shù)。
    經(jīng)過(guò)十多分鐘的除草體驗(yàn)活動(dòng),我和曾海燕得了第三名這個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)。
    在星空莊園的路上,眼前到處是無(wú)邊無(wú)限的紫色花海。一只只白色的蝴蝶迎著涼涼微風(fēng)在花海中跳舞:有的在空中翩翩起舞;有的向紳士般邀請(qǐng)美麗的花朵公主一起跳舞;有的兩只蝴蝶纏綿在一起,為花朵公主表演……在紫色花海的遠(yuǎn)兩旁有著聲音美妙的向日葵,迎著火紅的太陽(yáng),為蝴蝶與紫色花朵公主唱著婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌曲,這一切多么美妙呀!
    我抬頭問(wèn):“這是薰衣草嗎?”“不,這是馬鞭草,這種與薰衣草長(zhǎng)相十分相似的草,它可以鎮(zhèn)咳。”導(dǎo)游姐姐說(shuō)。
    告別如仙境般的紫色花海,向前走就可以看到一小片的月季和玫瑰,月季和玫瑰有一種很好分辨的方法,導(dǎo)游姐姐接著說(shuō)道:月季的花瓣層樓是在三層以下,而玫瑰的花瓣層數(shù)是在三層以上,以后你們可以這樣分辯。
    接著來(lái)到蔬菜森林,走過(guò)綠色的蔬菜森林就是電影室了。在蔬菜森林里也有神奇無(wú)比的地方,比如無(wú)土培養(yǎng):無(wú)土培養(yǎng)是在一板塑料板上種植東西,抬起板子就像能看到后面真的沒(méi)有土,只有根。還有一種水培種植,它也是沒(méi)有土的,可在水溝上隔著塑料板,下面是干凈的泉水。
    到了電影室,老師帶著我們看5d立體電影。
    今天我們觀看的是《仙靈谷》,我們先一人做在一個(gè)位子上,記好安全帶,我感到奇怪:為什么看電影要記安全帶呢?雖然心有疑惑,但是我還是記了,然后帶上了一副眼鏡,眼前的屏幕突然就在眼前。
    電影開(kāi)始了,一開(kāi)始,我什么都沒(méi)有感到,可就在我覺(jué)得無(wú)聊的那一刻,椅子突然左右搖動(dòng)起來(lái),把我嚇了一跳,突然椅子前仰把我嚇了一跳,我驚奇的發(fā)現(xiàn),竟然屏幕上的主人公做什么動(dòng)作,我們就做什么動(dòng)作。屏幕上甲蟲(chóng)開(kāi)始展開(kāi)雙翅飛起來(lái),翅膀發(fā)出“紋,紋,紋”的聲音,我的椅子一邊動(dòng),大腿就一邊抖動(dòng)。啊,真是一種奇妙的感覺(jué)!
    這次來(lái)到星空莊園開(kāi)展拔草體驗(yàn)實(shí)踐活動(dòng),讓我體驗(yàn)了許多新事物。我發(fā)現(xiàn)了能干的自己,找到了開(kāi)心的自己;我發(fā)現(xiàn)了世界的奇妙無(wú)處不在。我感受了6d影片的奇妙無(wú)窮!
    啊!我愛(ài)你,奇妙的星空莊園,我喜歡的科普實(shí)踐基地!
    大學(xué)生拔草勞動(dòng)心得體會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十一
    秋天的花總是絢麗而短暫,當(dāng)生命已再次行至這里,秋天的雨,伴隨著久別的熱浪再次匯聚,我想秋天這首歌只是少了主旋律,而我只能摸索著自己去確定適合我的旋律,我想此刻我不熱,我只在流汗,窗外依舊有光,為期兩個(gè)月的拔草來(lái)了。
    早上的拔草在不知不覺(jué)中結(jié)束,午覺(jué)睡醒,穿上嶄新的工作服,室外午后的陽(yáng)光火辣辣的,炙烤著大地,一切都顯得蒼白無(wú)力,擾亂心緒,又有工廠噪音,為平靜的生活多添幾分煩惱。路上,零零碎碎的工人,穿俊于大道間,腳步有些急促,他們是工廠的建設(shè)者也是無(wú)產(chǎn)階級(jí)的代表者。我們一到目的,見(jiàn)著一片片荒草,我們趕緊躲在陰涼下,迎面襲來(lái)刺鼻的味道,陽(yáng)光透過(guò)建筑物照到身上,臉上熱熱的,都是汗,抬頭看天空,霧霧的一片,面前的工廠佇立著,轟轟作響,顯得它就是這里的主宰者。臉上拂過(guò)一絲涼意,身邊的枯草,像一波浪流向遠(yuǎn)方,風(fēng)隨著涼意遠(yuǎn)去,漸漸地感受不到了?拔草開(kāi)始了,隨后來(lái)的是大家喘息聲,更是枯草作響聲,漸漸的體力少下去了,汗早已濕透了背,把衣服和背結(jié)合在一起,而觸覺(jué)似乎也忘了向大腦發(fā)送熱的信息,口中喊著疲憊??粗w力漸漸不支的我們,負(fù)責(zé)人說(shuō)我們休息一會(huì),不知哪來(lái)的一聲巨響“好——”,原來(lái)是同事的玩笑把大家逗樂(lè)了,大家才發(fā)現(xiàn)原來(lái)還剩這么多的力量。
    沙沙作響的枯草伴隨著大家嬉戲的笑喊聲,夕陽(yáng)就這樣漸漸地淡去了,將最后一片留在彩霞處,亦挽留著即將離去的最后一道光,風(fēng)也淡了,漢也干了,該回去了,前方的生產(chǎn)車間還在吶喊著,似乎告訴我們它也很累,需要休息。
    簡(jiǎn)單重復(fù)的拔草生活,平淡的傳遞我們90后吃苦耐勞,艱苦奮斗的精神;旭日與夕陽(yáng)踏著我們?cè)绯鐾須w的節(jié)奏,關(guān)上昨日的最后一縷清風(fēng),帶來(lái)今晨的第一滴朝露,疲憊是把枯草垛成一堆堆,快樂(lè)的把五湖四海的我們湊到一起。在這里我們學(xué)習(xí),生活,為自己的人生添上輝煌的一頁(yè);腳踏實(shí)地,走好“腳下”每一步,昂首挺胸,笑人世浮浮沉沉。
    大學(xué)生拔草勞動(dòng)心得體會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十二
    我是一名畢業(yè)生的小學(xué)生,學(xué)習(xí)是我的主要任務(wù),以前,我用完?yáng)|西就順手一丟,媽媽就在后面幫我收拾,后來(lái)通過(guò)幫媽媽在家里打掃衛(wèi)生,使我漸漸體會(huì)到了父母的辛苦,星期六,我和媽媽一起在家里大掃除,首先,我們整理幾個(gè)房間的東西,該收的收,該擺的擺,我主要是打掃我的房間,我把每一本書(shū)都整整齊齊地?cái)[在書(shū)桌上,然后用把桌子、椅子、臺(tái)面細(xì)細(xì)地擦拭一遍,然后掃地、擦地板,一遍擦下來(lái),我的胳膊酸的不聽(tīng)使喚,可是看著自己明亮的房間,疲勞一下子就會(huì)跑到腦后去了,因?yàn)槲殷w會(huì)到了勞動(dòng)的樂(lè)趣。
    二天清晨,遲遲不愿起床,結(jié)果誤了時(shí)間,造成惡性循環(huán)。勞動(dòng)培養(yǎng)了我們的社會(huì)實(shí)踐能力,它使我認(rèn)識(shí)到:課本知識(shí)是不夠的,應(yīng)積極投身于社會(huì)實(shí)踐,經(jīng)風(fēng)雨,見(jiàn)世面,豐富人生閱歷,為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為社會(huì)主義建設(shè)添磚加瓦。勞動(dòng)還培養(yǎng)了我們的責(zé)任心,使我們樹(shù)立了要回報(bào)社會(huì),回報(bào)人民的人生觀。它使我們認(rèn)識(shí)到:職業(yè)沒(méi)有高低貴賤之分。我要在自己的崗位上,兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé),鞠躬盡瘁,吃苦在前,享受在后,努力做一個(gè)合格的社會(huì)主義新人。一周的勞動(dòng)如白駒過(guò)隙,但它使我的思想發(fā)生了質(zhì)的飛躍,它促使我早日摒棄那些“小太陽(yáng)”的思想,從而樹(shù)立起正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,我將會(huì)在漫漫人生路上勇挑重?fù)?dān),銳意進(jìn)取,不畏艱險(xiǎn),奮發(fā)有為!
    通過(guò)勞動(dòng),使我懂得了父母的辛苦,父母為了我們的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí),付出了許多倍的艱辛勞動(dòng),想起辛勞的父母,我們是多么的幸福;以后我要懂得尊重別人的勞動(dòng)成果,多幫父母做一些家務(wù)。
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    大學(xué)生拔草勞動(dòng)心得體會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十三
     “拔草護(hù)綠美校園。”廣播里傳來(lái)曹老師優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的聲音,大家都在干什么呢?原來(lái),“海萌娃”勞動(dòng)節(jié)開(kāi)幕啦!
     我們?cè)谟崂蠋煹膸ьI(lǐng)下來(lái)到操場(chǎng),三五成群的雜草雄赳赳氣昂昂地站著,好似在向全世界炫耀自己的“高大”。雜草一棵比一棵長(zhǎng)得高,一棵比一棵長(zhǎng)得壯。而一旁的草坪沒(méi)精打采地耷拉著腦袋,非常委屈地看著一旁的雜草拼命吸收自己的養(yǎng)分,卻無(wú)能為力。看著那些雜草蠻橫的樣子,我不顧三七二十一地想為青草們奪回本該屬于自己的地盤(pán)。
     說(shuō)干就干,帶上太陽(yáng)帽,擼起袖子,拿著小鏟子,向那些雜草鏟去。一棵長(zhǎng)得很茂盛的雜草仿佛正在梳理著自己金黃的頭發(fā),像電影里的古惑仔,我看了實(shí)在不順眼,一把揪住了它的黃毛,那棵雜草仿佛在哀求:“求求你了,饒過(guò)我吧,以后再也不會(huì)跟青草搶營(yíng)養(yǎng)了!”我毫不留情地將它連根拔起,再抖抖雜草身上的'泥土,丟入了烏黑的塑料袋中。
     我接二連三地拔了好幾棵,不一會(huì)兒,眼前的草坪干凈多了,雜草都進(jìn)入了我的黑色垃圾袋中。還有一顆野菜型的雜草沒(méi)有拔掉,它長(zhǎng)著大大的葉子,莖很粗壯,無(wú)情地霸占著一大塊地方,正享受著溫暖的陽(yáng)光。我一把抓住向上拔了一拔,可是它紋絲不動(dòng),我兩只手一起拔,它還是沒(méi)有離開(kāi)的意思。我有點(diǎn)急了,使出全身力氣,小臉都漲得通紅,還是沒(méi)能拔出來(lái)。一旁的林智萱看見(jiàn)了,連忙過(guò)來(lái)說(shuō):“我用小鏟子來(lái)幫你吧!”我們一個(gè)來(lái)拔,一個(gè)鏟,齊心協(xié)力終于把這顆“霸王草”鏟除了。
     看著整干凈整潔的操場(chǎng),老師笑了,同學(xué)們笑了,可愛(ài)的綠茵場(chǎng)上的小草也笑了。
    大學(xué)生拔草勞動(dòng)心得體會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十四
    第一段:引言(100字)
    勞動(dòng)實(shí)踐是學(xué)生校園生活中重要的一環(huán),它不僅能鍛煉體力、培養(yǎng)動(dòng)手能力,還有助于增強(qiáng)自主學(xué)習(xí)的能力和實(shí)踐運(yùn)用知識(shí)的能力。我曾主動(dòng)參與學(xué)校勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng),其中包括拔草。通過(guò)拔草這項(xiàng)勞動(dòng),我不僅體會(huì)到了勞動(dòng)的意義,還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作的精神和刻苦耐勞的品質(zhì)。下面我將分享一下這次勞動(dòng)實(shí)踐拔草心得體會(huì)。
    第二段:體驗(yàn)與團(tuán)隊(duì)合作(300字)
    拔草是一項(xiàng)需要高度協(xié)作的勞動(dòng)任務(wù)。在一片郁郁蔥蔥的大草坪上,幾十名同學(xué)分成小組,我所在的小組人員由五名同學(xué)組成。在開(kāi)始拔草之前,我們首先制定了拔草的計(jì)劃,分工明確。有的同學(xué)負(fù)責(zé)提前修剪長(zhǎng)草,有的同學(xué)負(fù)責(zé)將已拔下的草束起來(lái),由另一位同學(xué)負(fù)責(zé)集中清理。在實(shí)際操作過(guò)程中,我們互相協(xié)助、密切配合,積極分享工作中的經(jīng)驗(yàn)和技巧,以提高工作效率。通過(guò)與隊(duì)友密切合作,我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和溝通的重要性,明白了團(tuán)隊(duì)合作對(duì)于一個(gè)任務(wù)的完成有多么重要。
    第三段:感受與自我提升(300字)
    勞動(dòng)實(shí)踐中的拔草活動(dòng)雖然辛苦,但是我從中也得到了許多成長(zhǎng)。首先是意識(shí)到了付出的價(jià)值。拔草雖然是辛苦的勞動(dòng),但看到草坪一片整潔,心中的滿足感是無(wú)法言喻的。其次是培養(yǎng)了刻苦耐勞的意志品質(zhì)。整個(gè)拔草過(guò)程需要彎腰、拉拔,不同的草坪上還存在不同的困難,但是通過(guò)一次次的嘗試和堅(jiān)持,我慢慢學(xué)會(huì)了如何將草拔得更加容易。最后,通過(guò)參與拔草活動(dòng),我對(duì)環(huán)境保護(hù)有了更加深刻的理解。深入實(shí)踐中,我看到了環(huán)境保護(hù)的重要性,草坪上的整潔是每個(gè)人共同努力的結(jié)果,也是對(duì)環(huán)境的尊重。
    第四段:思考與物質(zhì)價(jià)值(300字)
    通過(guò)勞動(dòng)實(shí)踐的拔草活動(dòng),我還思考到了勞動(dòng)的價(jià)值和重要性。勞動(dòng)不僅是為了實(shí)現(xiàn)物質(zhì)上的收獲,更是為了鍛煉自己,培養(yǎng)品質(zhì)。拔草雖然不能為我們帶來(lái)物質(zhì)的獎(jiǎng)勵(lì),但是卻鍛煉了我們的體力和毅力,充實(shí)了我們的課余生活。同時(shí),勞動(dòng)也讓我明白了物質(zhì)價(jià)值和非物質(zhì)價(jià)值之間的關(guān)系。雖然拔草的草束最終只是被處理掉,但是整個(gè)過(guò)程中,我們從中得到的成長(zhǎng)和體驗(yàn),無(wú)論是對(duì)個(gè)人還是對(duì)團(tuán)隊(duì),都是無(wú)價(jià)的。
    第五段:結(jié)尾(200字)
    通過(guò)本次勞動(dòng)實(shí)踐的拔草活動(dòng),我意識(shí)到了勞動(dòng)的意義和勞動(dòng)的價(jià)值。勞動(dòng)不僅僅是為了完成任務(wù),更是為了培養(yǎng)自己的品質(zhì)和價(jià)值觀。通過(guò)勞動(dòng)實(shí)踐,我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作、刻苦耐勞和環(huán)境保護(hù)等重要的品質(zhì),也對(duì)勞動(dòng)有了更加深刻的理解。我相信,只有通過(guò)勞動(dòng)實(shí)踐,我們才能真正理解和珍惜勞動(dòng),用自己的實(shí)際行動(dòng)貢獻(xiàn)社會(huì)。勞動(dòng)實(shí)踐拔草的心得體會(huì)將伴隨我一生,成為我成長(zhǎng)的重要經(jīng)驗(yàn)。
    大學(xué)生拔草勞動(dòng)心得體會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十五
     放暑假的第二天,我與媽媽?xiě)阎?dòng)的心情回到了鄉(xiāng)下的爺爺家。
     看到爺爺又要說(shuō)他那長(zhǎng)篇大論,我趕緊說(shuō):“好好好,爺爺我們趕快開(kāi)始吧!”說(shuō)干就干,我立刻挽起袖子,跑到田地里左一下,右一下的亂拔一通,被我拔起的有些是草,而有些卻是還沒(méi)長(zhǎng)大的小青菜,爺爺擺出欲哭無(wú)淚的樣子趕緊飛奔過(guò)來(lái),苦口婆心的說(shuō):“孫女??!你慢點(diǎn)!你自己看一下你拔的是什么呀?。?!”爺爺說(shuō)著音量也不由自主的了起來(lái),我心里想:“什么嘛不就是幾顆蔬菜嘛!換七八糟的要不干脆不拔了?但又想起老師常常對(duì)我們說(shuō):“萬(wàn)事開(kāi)頭難,什么事情只要有毅力,有耐心。世上就沒(méi)有做不到的事情?!毕氲搅诉@句話,我全身上下又充滿了干勁。
     我仔細(xì)的聽(tīng)爺爺講解,烈日當(dāng)空,汗水浸濕了我的衣服。一想到放棄,我的腦子就浮出了老師的那句話。不久以后,我拔草的速度快多了,判斷也越來(lái)越準(zhǔn)確,也要看了為我豎起了大拇指,在爺爺?shù)馁潛P(yáng)聲中,草也已經(jīng)全部除完了。我看著那綠油油的青菜,它們仿佛是在對(duì)我微笑,陽(yáng)光也仿佛不是不是那么炎熱,而是充滿了力量。
     回到家后,我揉了揉隱隱作痛的腳,心里想:“越來(lái)所有事情都不是我們想象的那么簡(jiǎn)單,只要有毅力,有耐心,什么事情都會(huì)做到。爺爺每一天都干那么累的活,他總不抱怨。而我們?cè)谶@么好的家庭條件里有什么資格去抱怨。
     這次的除草讓我受益匪淺,今后我一定爭(zhēng)取做更多這樣有意義的事。
    大學(xué)生拔草勞動(dòng)心得體會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十六
     在植物的世界,也遵循著“弱肉強(qiáng)食”的真理,在野外,隨處可見(jiàn)的雜草肆意的生長(zhǎng),偶也能見(jiàn)著小野花,在野草的壓制下尋找一絲空間生存,卻也有些花,可以跟草比肩生長(zhǎng),卻也逃不過(guò)四季的變幻,花開(kāi)花謝,終會(huì)凋零,而野草卻是四季如常,就算冬天會(huì)葉黃枝枯,可春風(fēng)一吹,又冒新芽;在人們的生活中,雜草卻是無(wú)用之物,甚至可以說(shuō)到了可恨的地步,在莊稼田地里,它是營(yíng)養(yǎng)的掠奪者,在綠化花池或草皮上,雜草是美化環(huán)境的敗壞者,因其生命力太頑強(qiáng)且生長(zhǎng)的雜亂無(wú)章,故不受人愛(ài)戴。
     由于我們藥廠是新建,所以很多草坪、植被都還是一個(gè)個(gè)正在喝奶的孩子,6月中旬烈日當(dāng)頭,還有身邊那些生命力頑強(qiáng),吸收能力超強(qiáng)的野草去搶那些“奶粉”。每每我經(jīng)過(guò)這些綠色地帶的時(shí)候,我都會(huì)贊美我們這些草坪的頑強(qiáng)精神,或許這本就是一個(gè)物種的特性,但是沒(méi)有進(jìn)化,沒(méi)有超強(qiáng)的生命力,恐怕它們也早已從地球中泯滅了自己的腳印?;蛟S是這些草坪給了我這樣一種特殊的感覺(jué)吧,所以對(duì)于這些能在野草下面生存的它們,我會(huì)沉思良久,隨后生活、工作中的各種問(wèn)題、障礙也都能被我用芭蕉扇扇的不見(jiàn)蹤影。面對(duì)草坪我會(huì)為它們?yōu)榱藙?chuàng)造大自然那美麗的綠色堅(jiān)強(qiáng)的活著,我也會(huì)為了它們對(duì)那些野草痛心疾首。今天的拔野草真是令我一斬而后快啊。
     “野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”說(shuō)到野草,我就不禁想起了這首童詩(shī)。是啊,野草可謂是能在火中生存的生物啊,需要去搶那些小孩子的“奶粉”嗎?我記得我小的時(shí)候,到了秋冬,田野四周的野草全都枯黃了,我們小孩子每到那個(gè)時(shí)候都會(huì)到處燒這些野草。我們的大詩(shī)人白居易也燒野草,只是他燒野草能燒出千古名言??磥?lái)這野草還真是可惡至極,難怪連我們的大詩(shī)人也要去燒野草。
     一下午的拔草,我們大家雖都大汗淋漓,但卻是興致高昂,一會(huì)是哈哈大笑,猶如一只白鶴沖破長(zhǎng)空,一會(huì)是女同事的婉婉一笑,就像是那清脆的黃鸝的歌聲,留給我最難忘的還數(shù)是我們當(dāng)場(chǎng)的討論,拔草,今天的主角當(dāng)然是我們的野草,只是這主角馬上就要移出社會(huì)的舞臺(tái)了。野草,亦作雜草,一般指在庭園、草坪或農(nóng)地等土地上并非經(jīng)由刻意栽種的植物,而這些植物并不只限于草本植物。更多時(shí)候,野草專指有侵害性的植物,特別是那些不需栽種而能夠自行大量繁殖的植物。由于野草會(huì)搶走泥土上其他植物生長(zhǎng)所需的營(yíng)養(yǎng),又或使其他植物的陽(yáng)光被遮閉,使周邊的植物難以生長(zhǎng),所以需要被除去。另一方面,部分野草帶有毒性,會(huì)降低周邊植物的產(chǎn)量或經(jīng)濟(jì)價(jià)值,或會(huì)容納及散布對(duì)農(nóng)作物有害的致病原,因此需要除去。首先是領(lǐng)導(dǎo)問(wèn)我們?yōu)樯兑尾?,大家都各抒己?jiàn),踴躍發(fā)言,現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍,完全沒(méi)有了勞累。
     野草亦稱雜草,生長(zhǎng)的沒(méi)有秩序,雜亂無(wú)章,破壞了規(guī)則,嚴(yán)重影響到了草坪、植被的美觀;野草生命力頑強(qiáng),吸收身邊的養(yǎng)分,自我獨(dú)大,形成壟斷,違背“百花齊放、百花爭(zhēng)鳴”的和諧美;有些野草還是有毒的,有毒自然要趕緊除掉。大家都是在相互補(bǔ)充,有說(shuō)有笑,也有同事說(shuō)拔草是在無(wú)情地剝奪野草的生命。當(dāng)然上面說(shuō)的都是有理,對(duì)于草坪這種人為的植被,當(dāng)然是不能允許一根雜草的存在,否則就可能因?yàn)檫@一根雜草的存在而影響到了整個(gè)草坪的美,同時(shí)呢,野草生命力頑強(qiáng)自我獨(dú)大吸收掉植被的養(yǎng)分自然是不能被我們所不能容忍的,更何況有些雜草還是帶毒的,這些就更不能不趁早拔掉了,雖說(shuō)是無(wú)情地剝奪野草的生命吧,但是在錯(cuò)誤的時(shí)候出現(xiàn)在錯(cuò)誤的地方,這就是這草的命吧。古代戰(zhàn)爭(zhēng)不斷,烽煙四起,尸橫遍野,歷代多少君王為了國(guó)家的穩(wěn)定,為了以后老百姓不需要顛沛流離而大動(dòng)干戈,有了貞觀之治,還有多少人會(huì)去說(shuō)當(dāng)初的玄武門(mén)之變呢。若非這野草不是出現(xiàn)在我們的草坪上,我們又何需無(wú)故去拔草呢,出現(xiàn)在該出現(xiàn)的地方時(shí),到了秋冬的時(shí)候,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一片片黃油油的,垂暮之年,一場(chǎng)火葬,善老而終,回歸自然。
     等到大家討論完了,雜草也拔完了,可謂是體力和腦力雙收啊。
    大學(xué)生拔草勞動(dòng)心得體會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十七
     今天剛下第二節(jié)課,我們就來(lái)到操場(chǎng)上,知道為什么嗎?哈哈!那是因?yàn)槲覀兘裉煲ッ利惼娈惖摹靶强涨f園”。
     在車上,王老師先對(duì)我們介紹了實(shí)踐活動(dòng)的項(xiàng)目:“今天我們?nèi)バ强涨f園呢,第一是去體驗(yàn),第二是去感受。那么體驗(yàn)什么呢?我們要體驗(yàn)除草的樂(lè)趣。體驗(yàn)農(nóng)民伯伯的辛苦。感受影片的.神奇魅力。希望同學(xué)們一定要守紀(jì)律”。同學(xué)們聽(tīng)到內(nèi)容很開(kāi)心,異口同聲的回答:“好”。
     來(lái)到星空莊園,我們一下車看到漂亮的導(dǎo)游姐姐,我們被分為兩組,一組先去除草,另一組去栽花。而我被分在了第一組:除草。
     跟著導(dǎo)游姐姐,我們來(lái)到了第一個(gè)圓形溫室,走進(jìn)溫室,一陣婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌聲,吟繞耳畔,讓人聽(tīng)得入迷。導(dǎo)游姐姐告訴我們,她們把這個(gè)溫室叫“火星”。突然間,我的眼睛閃閃發(fā)亮,導(dǎo)游姐姐走過(guò)來(lái)告訴我:“這種辣椒叫做七彩椒,它每一次結(jié)辣椒的時(shí)候都是七個(gè)一起開(kāi)花結(jié)果的?!边@真是神奇的七彩椒啊。導(dǎo)游姐姐走了,我看到一個(gè)七彩椒,七個(gè)抱在一起,就像七個(gè)剛出現(xiàn)的嬰兒一樣。
     我們走向“火星”,一陣薄荷涼氣飄來(lái),像在說(shuō):“歡迎來(lái)到‘彩虹攔’?!辈屎鐢r道是中間的一條路,兩旁被棍子拉著,棍子上種著一種植物,在旁邊有一塊牌子上寫(xiě)著“砍瓜”兩個(gè)大字,什么是砍瓜呢?導(dǎo)游姐姐像會(huì)讀心術(shù)一樣看出了我的疑惑,告訴我:“這種砍瓜是可以吃的,而且很方便,你能吃多少就砍多少,砍掉后,它還會(huì)自己再長(zhǎng)出來(lái)?!笨彻虾竺娴呐_(tái)階上是薰衣草。“薰衣草被稱為香草皇后,它原來(lái)是種植在地中海的植物。同學(xué)們看看這邊,這個(gè)是蛇瓜,別看它現(xiàn)在是沒(méi)有果實(shí)的,結(jié)果的時(shí)候就像是一條白蛇繞在上面。蛇瓜別名又叫“蛇豆”、“蛇絲瓜”,它能清熱化痰,潤(rùn)肺潤(rùn)腸。
     “同學(xué)們集合。”一個(gè)工作人員走了過(guò)來(lái)說(shuō),你們兩人一組,自由搭配,開(kāi)始除草,不過(guò)要小心,這里有一種粗葉的草,是寶貝,不能除掉,現(xiàn)在先找到自己的搭檔,一聲命下,我就找到了我們班的“曾海燕”。
     “大家找到人了嗎?”
     “找到了!”
     “好,除草面積劃分好了,開(kāi)始除草?!?BR>     看我,“轟、轟、轟”什么也不顧一心除草?!靶⌒?”一聲提醒,把我的靈魂拉了回來(lái)。我一看“啊”,原來(lái)我的手中拿著寶貝,正要被除掉,曾海燕一叫我就停止了。我連忙放手,用一只手安撫自己,自言自語(yǔ):“還好沒(méi)拔,還好沒(méi)拔?!边@個(gè)意外,讓我開(kāi)始小心翼翼地拔。我在心中想到:呵呵,沒(méi)想到以前在家里除草,在這也能用上這技術(shù)。
     經(jīng)過(guò)十多分鐘的除草體驗(yàn)活動(dòng),我和曾海燕得了第三名這個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)。
     在星空莊園的路上,眼前到處是無(wú)邊無(wú)限的紫色花海。一只只白色的蝴蝶迎著涼涼微風(fēng)在花海中跳舞:有的在空中翩翩起舞;有的向紳士般邀請(qǐng)美麗的花朵公主一起跳舞;有的兩只蝴蝶纏綿在一起,為花朵公主表演……在紫色花海的遠(yuǎn)兩旁有著聲音美妙的向日葵,迎著火紅的太陽(yáng),為蝴蝶與紫色花朵公主唱著婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌曲,這一切多么美妙呀!
     我抬頭問(wèn):“這是薰衣草嗎?”“不,這是馬鞭草,這種與薰衣草長(zhǎng)相十分相似的草,它可以鎮(zhèn)咳?!睂?dǎo)游姐姐說(shuō)。
     告別如仙境般的紫色花海,向前走就可以看到一小片的月季和玫瑰,月季和玫瑰有一種很好分辨的方法,導(dǎo)游姐姐接著說(shuō)道:月季的花瓣層樓是在三層以下,而玫瑰的花瓣層數(shù)是在三層以上,以后你們可以這樣分辯。
     接著來(lái)到蔬菜森林,走過(guò)綠色的蔬菜森林就是電影室了。在蔬菜森林里也有神奇無(wú)比的地方,比如無(wú)土培養(yǎng):無(wú)土培養(yǎng)是在一板塑料板上種植東西,抬起板子就像能看到后面真的沒(méi)有土,只有根。還有一種水培種植,它也是沒(méi)有土的,可在水溝上隔著塑料板,下面是干凈的泉水。
     到了電影室,老師帶著我們看5d立體電影。
     今天我們觀看的是《仙靈谷》,我們先一人做在一個(gè)位子上,記好安全帶,我感到奇怪:為什么看電影要記安全帶呢?雖然心有疑惑,但是我還是記了,然后帶上了一副眼鏡,眼前的屏幕突然就在眼前。
     電影開(kāi)始了,一開(kāi)始,我什么都沒(méi)有感到,可就在我覺(jué)得無(wú)聊的那一刻,椅子突然左右搖動(dòng)起來(lái),把我嚇了一跳,突然椅子前仰把我嚇了一跳,我驚奇的發(fā)現(xiàn),竟然屏幕上的主人公做什么動(dòng)作,我們就做什么動(dòng)作。屏幕上甲蟲(chóng)開(kāi)始展開(kāi)雙翅飛起來(lái),翅膀發(fā)出“紋,紋,紋”的聲音,我的椅子一邊動(dòng),大腿就一邊抖動(dòng)。啊,真是一種奇妙的感覺(jué)!
     這次來(lái)到星空莊園開(kāi)展拔草體驗(yàn)實(shí)踐活動(dòng),讓我體驗(yàn)了許多新事物。我發(fā)現(xiàn)了能干的自己,找到了開(kāi)心的自己;我發(fā)現(xiàn)了世界的奇妙無(wú)處不在。我感受了6d影片的奇妙無(wú)窮!
     啊!我愛(ài)你,奇妙的星空莊園,我喜歡的科普實(shí)踐基地!