商業(yè)是現(xiàn)代社會經濟發(fā)展的核心，對于商業(yè)方面的總結有助于我們進一步改進商業(yè)策略。寫一篇完美的總結需要明確總結的目的和對象。以下是小編為大家收集的總結范文，僅供參考，希望對大家有所幫助。
垃圾分類培訓體會篇一
垃圾分類是社會環(huán)保事業(yè)中的重要環(huán)節(jié)，而對于普通的居民來說，垃圾分類是一項新的生活習慣的養(yǎng)成過程。為了提高廣大居民的垃圾分類意識和能力，社區(qū)開展了一次垃圾分類培訓。在這次培訓中，我學到了很多垃圾分類的知識和技巧，也深感到垃圾分類對環(huán)境保護的重要作用。以下是我對這次培訓的總結心得體會。
首先，這次培訓讓我明白了垃圾分類的意義和作用。過去，我對于垃圾只是簡單地將其扔進垃圾桶中，對于分類從來沒有過多的思考。而這次培訓讓我意識到，垃圾分類是為了更好地處理垃圾。不同的垃圾應該采取不同的處理方法，這樣才能更好地保護環(huán)境。通過垃圾分類，我們可以將可回收物回收再利用，減少對自然資源的消耗；將有害垃圾分類處理，避免對環(huán)境和人類身體造成傷害；將濕垃圾進行沼氣發(fā)酵，用于發(fā)電和燃料，實現(xiàn)資源的循環(huán)利用。只有將垃圾進行分類，才能更好地實現(xiàn)垃圾減量、資源回收和環(huán)境保護。
其次，我通過這次培訓學到了垃圾分類的具體方法和技巧。在培訓中，我了解到垃圾分類采取的是“濕、干、有害、可回收”的分類方式。通過對于不同種類垃圾的特點和處理方法的介紹，我對于垃圾的分類方法更加清晰明了。濕垃圾主要包括剩菜、剩飯、果皮、蔬菜根、花草等，需要被進行沼氣發(fā)酵或堆肥處理；干垃圾主要包括廢紙、廢塑料、廢玻璃、廢金屬等，應該進行資源回收或填埋處理；有害垃圾主要包括廢電池、廢熒光燈管、廢藥品、廢油漆等，需要專門的處理方法；可回收物主要包括廢紙張、廢塑料瓶、廢玻璃瓶、廢金屬罐等，需要進行回收利用。這次培訓不僅讓我認識到垃圾分類的必要性，也讓我學會了具體的垃圾分類技巧。
再次，這次培訓還教會了我如何傳播垃圾分類的理念。在培訓中，我們學習了如何向他人宣傳垃圾分類的重要性，如何讓他人理解垃圾分類的好處。傳播垃圾分類理念需要我們從身邊的事例入手，如通過演示不同種類垃圾的處理方式，讓他人看到垃圾分類的實際效果；通過宣傳垃圾分類的環(huán)保理念，引起他人的共鳴。此外，還可以通過組織垃圾分類的社區(qū)活動，增加居民的參與，激發(fā)他們的熱情，讓垃圾分類成為社區(qū)的一種生活習慣。
最后，這次培訓讓我深刻體會到垃圾分類是一個長期的過程。垃圾分類的養(yǎng)成需要時間和努力。尤其是在一些沒有養(yǎng)成良好垃圾分類習慣的地方，對于居民來說是一項挑戰(zhàn)。因此，我們需要持之以恒，通過不斷的宣傳教育，讓盡可能多的人參與到垃圾分類中來，共同為建設美好家園做出貢獻。
總而言之，垃圾分類培訓讓我意識到垃圾分類的重要性，并學到了具體的分類方法和技巧。此外，培訓還教會了我如何宣傳垃圾分類，讓更多的人加入到垃圾分類的行列中。垃圾分類是一個長期的過程，需要我們持之以恒，共同努力。我相信，通過我們堅持不懈地努力，垃圾分類將會成為我們生活中的一種習慣，為保護環(huán)境作出我們應有的貢獻。
垃圾分類培訓體會篇二
近年來，隨著環(huán)境污染日益嚴重，垃圾分類已經成為了一個全民關注的話題。為了推動垃圾分類工作的深入發(fā)展，我參加了一次關于垃圾分類的二次培訓活動。通過此次培訓，我深刻認識到了垃圾分類的重要性，并且也從中學到了很多實用的垃圾分類知識和技巧。下面，我將就這次培訓的主題展開連貫的五段式文章。
首先，我要談談對垃圾分類的認識。在培訓中，我了解到，垃圾分類是指將不同類型的垃圾分開，采取不同的處理方法，以減輕環(huán)境污染和資源浪費。我認識到，垃圾分類不僅是一項環(huán)保行動，更是一種生活態(tài)度。只有每個人都參與其中，才能共同營造一個清潔美麗的環(huán)境。
其次，我要強調的是垃圾分類的實際意義。通過培訓，我了解到垃圾分類對環(huán)境的保護和資源的合理利用有著重要的意義。例如，可回收垃圾可以再利用，節(jié)約資源；廚余垃圾可用于有機肥料的生產，促進農業(yè)發(fā)展；有害垃圾的正確處理可以避免對環(huán)境和人體健康的損害。我意識到，只有深入理解垃圾分類的實際意義，我們才能真正把垃圾分類落到實際行動中。
接著，我要談談在培訓中學到的垃圾分類知識和技巧。在培訓課上，我學到了垃圾的種類和分類方法、垃圾分類的標志和標簽規(guī)范、垃圾分類的處理方式等基本知識。同時，我還了解到了一些實用的垃圾分類技巧，例如，如何做到廚余垃圾一次分類，如何正確處理有害垃圾等。這些知識和技巧為我正確進行垃圾分類提供了重要的指導，讓我對垃圾分類有了更加深入的理解和認識。
然后，我要談談在培訓中與他人的交流和分享。通過培訓，我結識了許多志同道合的朋友，與他們的交流和分享使我受益匪淺。大家紛紛分享了自己的垃圾分類經驗和技巧，通過大家的交流我不僅拓寬了自己的視野，還學到了更多的實用技巧。在這個過程中，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足和問題，并通過和他人的交流得到了解決方案。這次交流和分享的過程不僅使我對垃圾分類有了更深入的認識，也感受到了團隊的力量和集體的智慧。
最后，我要講一下垃圾分類二次培訓給我?guī)淼膯⑹竞透形?。通過這次培訓，我深刻認識到垃圾分類不僅是一項需要政府和社會力量的重要工作，更是每個人應盡的義務和責任。我意識到，只有每個人都積極參與垃圾分類行動，才能真正解決環(huán)境污染的問題。同時，我也意識到垃圾分類需要長期的堅持和努力，需要每個人的共同努力和配合。只有這樣，我們才能共同守護我們的家園，保護我們的生態(tài)環(huán)境。
綜上所述，垃圾分類二次培訓給我?guī)砹撕艽蟮氖斋@。通過培訓，我深刻認識到了垃圾分類的重要性，并且也從中學到了很多實用的垃圾分類知識和技巧。我將把這些知識和技巧深入貫徹到實際生活中，積極參與垃圾分類行動，為營造一個清潔美麗的環(huán)境貢獻自己的力量。我相信，只要每個人都積極參與，垃圾分類一定能夠取得更大的成效，我們的家園會變得更加美好。
垃圾分類培訓體會篇三
隨著城市化的進程，我們的生活越來越方便，但伴隨而來的也是日益增加的垃圾問題。垃圾處理已成為一個緊迫的全球性挑戰(zhàn)。為了響應政府號召，我參加了一場關于垃圾分類的示范培訓。在這次培訓中，我不僅了解到了垃圾分類的重要性，還學到了如何正確分類處理垃圾的具體方法。以下是我對這次培訓的心得體會。
首先，這次培訓讓我深刻認識到垃圾分類的重要性。我們每天產生的垃圾不僅給環(huán)境造成了污染，還占用了大量的資源。通過垃圾分類，我們可以最大程度地減少垃圾對環(huán)境的影響，并且能夠實現(xiàn)廢物資源的有效回收利用。垃圾分類的核心理念就是“減量化、資源化、無害化”，通過有效分類將垃圾轉化為可再利用的資源，減少垃圾的排放，實現(xiàn)綠色、可持續(xù)發(fā)展。
其次，在培訓中，我了解到了具體的垃圾分類方法。垃圾分類按照固定的標準進行，主要分為可回收物、有害垃圾、濕垃圾和干垃圾四類。可回收物包括廢紙、廢塑料、廢玻璃、廢金屬等，有害垃圾主要是指廢電池、廢燈管、廢熒光棒等，濕垃圾是指廚余垃圾，包括食物殘渣、剩飯剩菜等，而干垃圾則是指除了以上三類垃圾以外的其他垃圾。掌握了這些分類的基本方法，我可以在日常生活中更加準確地分類處理垃圾，提高垃圾分類的準確率。
再次，在培訓中，我對垃圾的再利用有了更深入的了解。通過垃圾分類可以實現(xiàn)垃圾的再生利用，廢物資源的高效利用對于節(jié)約資源、保護環(huán)境都起到了重要作用。例如，廢紙可以通過回收再加工，轉變?yōu)樵偕?，繼續(xù)發(fā)揮作用；廢塑料可以回收后再進行加工，變?yōu)樾碌乃芰现破?；廢玻璃可以回收再熔化，用于制造新的玻璃制品。這些再利用的過程不僅可以提高廢物的利用率，還可以減少資源開采和能源消耗，對于實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展非常重要。
最后，這次培訓也提醒我，垃圾分類需要我們每個人的共同努力。垃圾是每個人都會產生的，在垃圾分類的過程中，每個人都有義務承擔起自己的責任。不僅要自己做到垃圾分類，還要積極影響身邊的人，讓更多的人加入到垃圾分類的行列中來。同時，政府和社區(qū)也要加強宣傳和教育，提供更便利的垃圾分類設施和服務，共同推動垃圾分類工作的開展。
綜上所述，參加垃圾分類示范培訓讓我意識到了垃圾分類的重要性，學到了具體的分類方法，并了解了垃圾再利用的過程，同時也提醒我垃圾分類需要個人和社會的共同努力。我將把這次培訓的所學所思落實到日常生活中，積極參與到垃圾分類的行動中去，為創(chuàng)造更環(huán)保、可持續(xù)的社會貢獻自己的力量。
垃圾分類培訓體會篇四
垃圾分類已經成為了當今社會發(fā)展的當務之急。為了提高居民垃圾分類的意識和能力，社區(qū)近期組織了一場垃圾分類示范培訓。我有幸參加了這場培訓，并從中收獲了許多知識和體會。在這次培訓中，我意識到垃圾分類不僅僅是一個個體的行為，更是一個社會共同參與的事業(yè)，只有我們每個人的共同努力，才能實現(xiàn)垃圾減量、資源回收和環(huán)境保護的目標。
首先，這次培訓讓我深刻認識到垃圾分類的重要性。在培訓中，專業(yè)人士詳細講解了垃圾分類的意義和作用。垃圾分類不僅可以減輕垃圾處理的壓力，降低環(huán)保成本，更可以實現(xiàn)資源的有效回收利用。通過垃圾分類，有機物可以被制成有機肥料，廢紙可以回收再利用，塑料和金屬可以循環(huán)利用，這些都能夠減少資源的浪費，為可持續(xù)發(fā)展做出貢獻。因此，垃圾分類已經成為了現(xiàn)代城市發(fā)展的必然趨勢，我們每個人都應該認識到垃圾分類的重要性，積極參與其中。
其次，這次培訓也讓我了解到垃圾分類的具體方法和技巧。在課堂上，我們學習了不同類型垃圾的分類標準和處理方法。餐廚垃圾應該放在特定的垃圾桶中，可以通過生物處理的方式變廢為寶；可回收垃圾應該進行細細分類，如塑料瓶、紙張、金屬等，以便更好地進行回收利用；有害垃圾則需要特殊處理，不能隨意丟棄。這些方法和技巧的掌握，使我能夠更加準確地將垃圾分類放置，并且知道了怎樣正確地處理各類垃圾。這不僅有助于減少垃圾的處理成本，也有助于環(huán)境的保護和整潔。
第三，這次培訓給我留下了深刻的印象。培訓過程中，我們除了聽課外，還進行了實地考察與互動交流。我親眼目睹了垃圾分類帶來的變化。由于居民垃圾分類意識的提高，小區(qū)內的垃圾桶減少了許多，環(huán)境衛(wèi)生得到了明顯的改善，人們的居住環(huán)境也變得更加舒適。此外，與其他參與培訓的居民們的互動交流也給了我很大的啟發(fā)。大家紛紛分享了自己的垃圾分類經驗和心得，這讓我感到垃圾分類是一個共同參與的事業(yè)，只有大家的共同努力，才能實現(xiàn)垃圾分類的長遠發(fā)展。
最后，這次培訓也引發(fā)了我對垃圾分類相關問題的思考和行動。通過學習，我認識到垃圾分類的問題不僅僅是個體的行為，更是社會的責任。因此，我決定在日常生活中更加積極地參與垃圾分類行動。從購買產品時盡量選擇可回收包裝，在家中設置垃圾分類桶，倡導身邊的人一起參與垃圾分類，這些都是我能夠做的實際行動。我還決定向社區(qū)報名并參與相關志愿者活動，為垃圾分類的推廣出一份力。只有通過我們每個人的努力，才能實現(xiàn)垃圾分類的長期發(fā)展和環(huán)境的持續(xù)改善。
總的來說，垃圾分類示范培訓給我?guī)砹撕芏鄦l(fā)和思考。我意識到垃圾分類不僅僅是個人的事情，更是整個社會的責任。通過掌握垃圾分類的技巧和方法，我們可以更好地參與到垃圾分類行動中。同時，我也將垃圾分類作為自己的日常行為，并積極參與相關志愿者活動。相信只有通過我們每個人的共同努力，才能實現(xiàn)垃圾分類的長期發(fā)展，并為環(huán)境保護做出更大的貢獻。
垃圾分類培訓體會篇五
段1：引言（200字）
垃圾分類是我們應當重視的一個環(huán)保議題。為了更好地推進垃圾分類工作，我參加了一次關于培訓垃圾分類活動的學習和實踐，收獲頗多。在這次活動中，我學到了垃圾分類的基本知識和技巧，同時也深刻認識到垃圾分類對環(huán)境保護的重要意義。在此，我將分享我對培訓垃圾分類活動的心得體會。
段2：學習垃圾分類知識（200字）
在培訓中，我詳細了解了垃圾分類的四大分類方法，即可回收物、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾。通過實際操作的方式，我學會了如何在日常生活中正確分類垃圾，并了解到各類垃圾的處理方式。例如，我們要充分利用可回收物資源，將其分類投放到指定的回收箱內。而有害垃圾則需注意投放到專門的容器內，以防污染環(huán)境。通過這次培訓，我提升了對垃圾分類知識的認識和理解。
段3：參與實地實踐（300字）
除了學習知識，我還參與了一次實地實踐活動。我們去了當?shù)氐睦幚碇行模H眼目睹了垃圾分類的整個流程。在導游的帶領下，我看到了垃圾分類員們如何將不同分類的垃圾重新分揀、壓縮和打包。他們的工作非常繁忙，但他們的辛勤努力為環(huán)境做出了重要貢獻。通過親身參與，我更加深刻地認識到垃圾分類工作的重要性，也進一步堅定了自己積極參與垃圾分類的決心。
段4：影響家庭和周圍人（300字）
在培訓結束后，我將所學的垃圾分類知識應用到了日常生活中，并且積極地與家人和周圍的朋友分享。我告訴他們垃圾分類的重要性，以及如何正確分類垃圾。我還帶領家人一起投放垃圾，倡導他們也加入到垃圾分類的行列中來。通過這個過程，我發(fā)現(xiàn)很多人對垃圾分類知之甚少，他們對此并不關心。然而，隨著我不斷的宣傳和解釋，他們也開始逐漸認識到垃圾分類的必要性，并且表示愿意積極參與其中。
段5：深化環(huán)保意識 （200字）
通過培訓垃圾分類活動，我深刻認識到保護環(huán)境的重要性。垃圾分類不僅僅是一種行為習慣，更是一種責任和義務。在日常生活中，我們每個人都應該積極投身到垃圾分類活動中，從點滴之中為環(huán)境保護出一份力。只有每個人都行動起來，垃圾分類才能真正取得成效，保護我們的地球家園。我將繼續(xù)努力，將培訓所學付諸實踐，并且不斷分享垃圾分類的經驗和相關知識，希望能夠影響更多的人，讓垃圾不再成為垃圾，而是被循環(huán)再利用的寶貴資源。
總結（100字）
通過參加培訓垃圾分類活動，我學到了垃圾分類的基本知識和技巧，深入了解了垃圾的處理流程，影響了周圍的家人和朋友，并且進一步堅定了我保護環(huán)境的決心。垃圾分類是每個人應盡的責任和義務，也是實踐環(huán)保意識的生動體現(xiàn)。我將繼續(xù)為垃圾分類工作貢獻自己的一份力量，希望能夠影響更多人一起行動起來，共同為美麗的地球家園貢獻力量。
垃圾分類培訓體會篇六
作為一位普通市民，垃圾分類是我日常生活中無法逃避的問題。為了更好地適應新的垃圾分類法律，我參加了一場關于垃圾分類法律培訓的活動。通過這次培訓，我深刻體會到垃圾分類的重要性和價值，也對垃圾分類法律有了更深入的了解。在這篇文章中，我將分享我參與培訓的經歷和感受，并對垃圾分類法律提出一些建議。
第一段：理解垃圾分類的重要性
這次培訓活動幫助我深刻認識垃圾分類的重要性。在過去，垃圾分類一直是一個被忽視的問題，導致垃圾處理不得當，給環(huán)境造成了嚴重的污染。然而，隨著城市化進程的加快和人口的增加，垃圾問題已經成為擺在我們面前的一個嚴重挑戰(zhàn)。通過培訓，我了解到垃圾分類的目的是為了減少垃圾的數(shù)量，并為可回收的物品提供再利用的機會。只有通過合理的垃圾分類，我們才能達到綠色環(huán)保的目標，維護我們的生活環(huán)境。
第二段：垃圾分類法律的重要性
垃圾分類法律的出臺是推動垃圾分類實施的重要保障。培訓中，我們深入了解了新頒布的垃圾分類法律，包括垃圾分類標志的認識和使用，垃圾分類的具體方法和程序等。法律的出臺不僅是對市民的一種規(guī)范和約束，更是對地方政府和相關部門的一種指導和監(jiān)督。只有依法執(zhí)行垃圾分類工作，才能實現(xiàn)垃圾分類的最終目標。因此，垃圾分類法律的制定和宣傳至關重要，需要各級政府和社會各界共同努力。
第三段：培訓收獲與感受
通過培訓，我獲得了很多關于垃圾分類的知識和技巧。我學會了如何正確區(qū)分可回收物、有害垃圾、濕垃圾和干垃圾，并了解了這些垃圾的具體處理方式。此外，我還學習到了垃圾分類的實際操作方法，如分類箱的使用、投放的時間和地點等。這些知識對于我正確地分類垃圾，提高垃圾分類的效率和準確性有很大幫助。通過培訓，我也意識到了每個人對于垃圾分類的責任和義務。我們每個人都是垃圾分類的參與者和推動者，只有我們每個人的共同努力，才能實現(xiàn)垃圾分類的目標。
第四段：對垃圾分類法律的建議
盡管垃圾分類法律已經頒布，但我仍然認為需要一些改進和完善。首先，垃圾分類標志需要更加直觀和明確，方便市民正確投放垃圾。其次，需要增加對于垃圾分類的宣傳和教育力度，提高市民的垃圾分類意識。另外，垃圾分類任務的分工和責任應該更加明確，各級政府和相關部門需要提供更多的支持和指導。最后，對于違反垃圾分類法律的處罰力度也需要加大，以提高法律的執(zhí)行力度。
第五段：總結和展望
通過這次培訓，我深入了解了垃圾分類的重要性和垃圾分類法律的意義。我將會積極配合和參與垃圾分類工作，為改善環(huán)境貢獻自己的力量。同時，我也希望地方政府和相關部門能夠加強對垃圾分類的管理和指導，制定更加完善的垃圾分類政策和法律，共同建設綠色、環(huán)保的美麗家園。
垃圾分類培訓體會篇七
黨的基層組織是黨在社會基層組織中的戰(zhàn)斗堡壘，是開展垃圾分類工作的第一戰(zhàn)場。為發(fā)揮引領作用，11月11日，左岸環(huán)境聯(lián)合石濱路社區(qū)開展了11月“黨建引領”基層垃圾分類培訓活動，邀請社區(qū)工作人員、物業(yè)代表、志愿者以及黨員代表參加。
此次培訓分為“垃圾分類我報到”、“源頭分類我示范”、“桶前值守我先行”行動中，更好的推進社區(qū)垃圾分類工作出實效。為進一步發(fā)揮黨員先鋒模范作用，由黨員家庭帶頭開展垃圾分類，并對周邊鄰里進行指導，達到“一人帶一戶，一戶帶一樓，一樓帶一片”的良好效果。加強協(xié)作，讓垃圾分類滲透到每一個角落。居委會與物業(yè)公司要加強溝通、緊密協(xié)作，形成推進工作的強大合力。
黨員在推行生活垃圾分類工作中的先鋒模范作用，使宣傳力度和深度進一步加強，提高了居民垃圾分類知曉深度和正確實踐操作能力。宣傳互動性、持續(xù)性的增強，促使更多居民親身參與到垃圾分類中來。讓垃圾分類觀念深入人心，讓垃圾分類走進千家萬戶，形成保護環(huán)境人人有責、家家參與的新時尚。
垃圾分類培訓體會篇八
為貫徹落實《珠江三角洲地區(qū)改革發(fā)展規(guī)劃綱要》以及市城管委《關于全面推廣生活垃圾分類處理工作的意見》(穗城管委〔20xx〕90號)的文件精神，依據(jù)《廣州市城市生活垃圾分類管理暫行規(guī)定》,為進一步提高我區(qū)生活垃圾的減量化、資源化、無害化管理水平，結合本區(qū)實際，制定本方案。
以落實科學發(fā)展觀為指導，緊緊圍繞建設“智慧、低碳、幸福廣州”的中心任務，全面推進生活垃圾減量化、資源化、無害化工作。牢固樹立“以生活垃圾減量化、資源化、無害化為檢驗標準”的分類觀念，著力構建“分類投放、分類收集、分類運輸、分類處理”的生活垃圾處理體系，逐步建立“政府主導、全民參與、市場化運作、法制化規(guī)范”的運行機制，重點抓好生活垃圾分類的組織管理、宣傳動員等工作，實現(xiàn)環(huán)境效益、社會效益和經濟效益的同步發(fā)展。
按照先易后難、循序漸進、分步實施的原則，有計劃地推進生活垃圾分類投放、分類收集、分類運輸、分類處置工作，逐步形成全社會積極參與的良好氛圍。在20xx年建立轄區(qū)生活垃圾分類收集處理系統(tǒng)。
繼續(xù)大張旗鼓地開展生活垃圾分類宣傳活動，按市城管委劃定的具體實施區(qū)域推進生活垃圾分類工作。待市餐廚垃圾集中處理設施正式投入使用后，全面實施餐廚垃圾分類投放、分類收集、分類運輸、分類處理工作。
(一)逐步完善生活垃圾分類方式。
在進一步完善本區(qū)生活垃圾分類系統(tǒng)的基礎上，依據(jù)生活垃圾“三化”(即減量化、資源化、無害化)、兼顧末端處置、號召全社會參與、方便市民投放等原則，確定本區(qū)居住區(qū)、公共場所、機關企事業(yè)單位、學校等的分類方式，全區(qū)垃圾分類實現(xiàn)“雙統(tǒng)一”(即：標準統(tǒng)一、標識統(tǒng)一)。
(二)努力打造生活垃圾全程分類系統(tǒng)。
基本實現(xiàn)分類投放、分類收集、分類運輸、分類處理。結合區(qū)內不同區(qū)域的垃圾量和成份構成等因素，原則上：居民家庭垃圾分為廚余垃圾、其它垃圾和有害垃圾等三類;公共區(qū)分為可回收物、其它垃圾兩類;單位食堂、農貿市場分為可回收物、廚余垃圾、其它垃圾三類;學校分為可回收物、廚余垃圾、有害垃圾、其它垃圾四類。
1、可回收物收集處理：由居民和單位直接納入廢品回收系統(tǒng)，或投放到可回收物容器，由保潔人員收集后納入廢品回收系統(tǒng)。
2、廚余垃圾收集處理：
(1)居民廚余垃圾收集處理：樓房居住區(qū)由居民投放至各樓層廚余垃圾收集容器內或采用標準顏色膠袋裝載放置家門口，保潔人員每天定時收集，并用專用保潔車(或塑料垃圾桶)將廚余垃圾運至廚余垃圾中轉點后，再采用專用運輸車將廚余垃圾運至市指定處理廠(場)進行集中處理。
(2)單位食堂廚余垃圾收集處理：廚余垃圾由各單位投放至廚余垃圾收集容器，每天由轄內行政街用專用保潔車(或塑料垃圾桶)將廚余垃圾運至廚余垃圾中轉點后，再采用專用運輸車將廚余垃圾運至市指定處理廠(場)進行集中處理。
3、有害垃圾收集處理：單位、居民將有害垃圾投放至有害垃圾收集容器，由區(qū)城管局用專用運輸車定期將有害垃圾運至區(qū)有害垃圾臨時貯存點臨時貯存;待達到一定數(shù)量后，由區(qū)城管局交由具有相應危險廢物經營許可證的企業(yè)進行處置。
4、其它垃圾收集處理：由各環(huán)衛(wèi)作業(yè)單位按現(xiàn)行收運方式進行收運，進入現(xiàn)行生活垃圾處置系統(tǒng)進行處理。
(三)建立健全考核評估體系。
分層級、分區(qū)域建立考核評估體系，評估指標涵蓋分類容器的設置、分類物流的組織、分類數(shù)據(jù)的統(tǒng)計、社會宣傳的組織、單位和市民的知曉率及參與程度等方面，采取專業(yè)評價、社會評價相結合的評估方式，定期對各職能部門、行政街推進垃圾分類工作進行考評，將設施的配置率、市民的知曉率等評價指標納入城市管理評價體系中。
(四)努力營造社會互動氛圍。
充分借助媒體宣傳陣地、主題活動宣傳陣地、教育教學宣傳陣地、總體策劃宣傳方案等，廣泛深入開展宣傳發(fā)動，營造公眾參與氛圍，重點讓廣大市民知曉為什么分類、分幾類、怎樣分類，并分階段、按步驟、有重點地開展宣傳活動，做到家喻戶曉、人人皆知。
1、結合各類創(chuàng)建活動及市區(qū)有關重大活動形成階段性宣傳高潮。組織開展市民喜聞樂見，并能參與互動的各類主題活動。
2、發(fā)放一批宣傳資料。針對機關團體、企業(yè)、居民、學生等不同群體，制作各類宣傳品及宣傳手冊，發(fā)放到街道、社區(qū)、居民。
3、充分調動各相關單位的資源優(yōu)勢，將垃圾分類知識宣傳至各階層。首先是機關團體做好表率作用;其次是在學生的日常教學中，將垃圾分類內容納入到學生實踐活動中;三是將垃圾分類納入志愿者服務內容，形成以團員和青年志愿者為核心，以物業(yè)人員、居委會干部、居民為主力，由社區(qū)志愿者隊伍開展常態(tài)工作的志愿服務格局。
4、將垃圾分類工作納入有關評選活動中，如文明社區(qū)、星級衛(wèi)生街道、市容環(huán)衛(wèi)“雙競賽”、城市管理綜合考評等評比活動。
從20xx年4月份起，按市城管委劃定的實施區(qū)域，包括政府機關單位食堂、中小學校、市場、兩條行政街、其他行政街一至兩個具示范作用的小區(qū)推行垃圾分類工作;在此基礎上，逐步向各社區(qū)、企業(yè)推進。
(一)宣傳發(fā)動階段
1、20xx年3月底前
按照《廣州市城市生活垃圾分類管理暫行規(guī)定》和市城管委垃圾分類的標準和要求深入開展宣傳發(fā)動工作，將有關宣傳資料發(fā)放至居民住戶，各街道將有關宣傳資料張貼在各社區(qū)宣傳櫥窗，組織志愿者開展多種形式的上門宣傳活動，并組織安排人員參加各類專項培訓及參觀學習。
2、20xx年4月后
結合各實施區(qū)域逐步推開，有針對性地開展各類宣傳活動，務求取得宣傳實效;在實施階段尚未推行的區(qū)域，繼續(xù)開展宣傳發(fā)動工作，做好分類設施配置，為該區(qū)域按時推開垃圾分類作準備。
(二)實施階段
1、4月15日。在區(qū)政府、各行政街食堂，沙園街，南華西街，各農貿市場推行垃圾分類。
2、4月16、30日。在中小學校推行垃圾分類。
3、5月份。除沙園街、南華西街外的16條行政街選取1—2個小區(qū)推行垃圾分類。
4、12月份。
(2)逐步建立完善分類投放、分類收集、分類運輸、分類處理體系;
(3)逐步建立完善垃圾分類原始資料和數(shù)據(jù)收集、歸檔管理;
(4)按《廣州市城市生活垃圾分類管理暫行規(guī)定》條例和本方案要求，對區(qū)垃圾分類領導小組成員單位和實施單位進行績效考核。
(一)組織保障
為順利推進我區(qū)垃圾分類工作，區(qū)成立由xxx區(qū)長任組長，xxx副主任、xxx局長任副組長，區(qū)經貿局、區(qū)教育局、區(qū)環(huán)保局、區(qū)建設園林局、區(qū)文廣新局(區(qū)旅游局)、區(qū)衛(wèi)生局、區(qū)城管綜合執(zhí)法分局、區(qū)國土房管分局、區(qū)供銷社、工商海珠分局、區(qū)規(guī)劃分局、團區(qū)委、各街道辦事處等部門負責人組成的垃圾分類工作領導小組，負責我區(qū)垃圾分類工作的具體實施，確保各項工作落實到位。各行政街要相應成立垃圾分類領導小組，設專人負責，切實把此項工作落到實處。
(二)計劃保障
區(qū)垃圾分類工作領導小組成員單位須在20xx年3月31日前制訂本單位開展垃圾分類工作方案，方案包括垃圾分類設置配備計劃、宣傳計劃、分類投放、分類收集、人員配置等方面內容，并將方案報區(qū)城市管理局。
(三)經費保障
施行垃圾分類涉及垃圾終處理場所、設施的硬件建設，垃圾分類整個流程設備的購置，一些必不可少配套設施，環(huán)衛(wèi)作業(yè)人員增加等方面經費的投入。在此過程中，機關單位、企業(yè)開展垃圾分類的費用，以單位負責為主，政府作適當補貼;行政街開展垃圾分類的費用，根據(jù)各行政街所承擔的任務量及垃圾分類工作推進的成效，政府視不同情況采取不同方式作適當補貼和獎勵。
(四)施行保障
對各街道垃圾量增長實行量化考核。區(qū)城市管理局負責對各行政街產生的生活垃圾實行統(tǒng)一運輸，并根據(jù)市對各行政街進入填埋場的垃圾量數(shù)據(jù)，確定其生活垃圾產生量基數(shù)(噸)，按市核定的標準制訂各行政街全年垃圾量增加比例，結合市公布的垃圾階梯式收費標準對各行政街垃圾量增長進行量化考核。
(一)區(qū)城管局：負責組織、協(xié)調、指導全區(qū)垃圾分類工作;
(二)區(qū)經貿局：負責再生資源(分類后的可回收物)回收利用的管理;
(三)區(qū)教育局：負責組織中小學校開展垃圾分類的宣傳和實施工作;
(七)區(qū)衛(wèi)生局：負責協(xié)調食品消費環(huán)節(jié)監(jiān)管部門敦促單位食堂按要求開展垃圾分類工作;
(九)區(qū)國土房管分局：負責敦促物業(yè)管理小區(qū)按要求開展垃圾分類工作;
(十一)工商海珠分局：負責協(xié)助區(qū)城管局敦促市場按要求開展垃圾分類工作;
(十二)區(qū)規(guī)劃分局：負責對垃圾分類設施建設的規(guī)劃報建工作;
(十三)團區(qū)委：負責組織全區(qū)團員、志愿者參與垃圾分類的宣傳和實施工作;
(十四)各街道辦事處：負責組織實施轄區(qū)內垃圾分類工作;對違反《廣州市城市生活垃圾分類管理暫行規(guī)定》的行為進行處罰;協(xié)助區(qū)城管局對垃圾分類設施的選址和建設工作;配合相關職能部門開展垃圾分類;協(xié)調區(qū)經貿局、區(qū)供銷社規(guī)范廢品回收站，建設再生資源回收網絡。
對不履行或不正確履行垃圾分類管理職責的單位和個人，將按《廣州市城市生活垃圾分類管理暫行規(guī)定》條例進行問責，并列入當年城市管理評比的重要內容;對積極開展垃圾分類工作的單位和個人，區(qū)政府將予以獎勵。
垃圾分類培訓體會篇九
為了提高全民對垃圾分類知識的了解并積極參與，更好推進垃圾分類，提高垃圾分類的“知曉率”和“踐行率”，逐步培養(yǎng)大家垃圾分類的意識，2020年10月9日轉移接續(xù)科組織全科人員一起學習有關垃圾分類的知識和具體內容，提高大家對垃圾分類的重視。
轉移接續(xù)科科長劉美汐同志在會上給大家分發(fā)了云巖區(qū)生活垃圾分類的宣傳手冊，并向大家闡述了開展生活垃圾分類的意義和重要性。開展生活垃圾分類是破解“垃圾圍城”困境的有效途徑，推進垃圾分類，可以從前端將廚余垃圾、有害垃圾、可回收物進行有效分類，各類垃圾順利進入不同回收處置渠道，資源回收率大大提高。按照“有害垃圾、可回收物、廚余垃圾、其他垃圾”四分類標準，將不同類型的垃圾進行分類投放、分類收集、分類運輸、分類處置的過程，其目的是實現(xiàn)垃圾的減量化、資源化和無害化。開展生活垃圾分類是落實以人民為中心的發(fā)展思想，增強人民獲得感、幸福感的重要舉措。
人類只有一個地球，它是人類賴以生存的家園，我們每一個人都要參與其中，攜手保護它、愛護它。垃圾分類，人人有責，做好自己影響別人，我們就是影響力。
垃圾分類培訓體會篇十
垃圾分類心得體會1
隨著人們生活水平的不斷提高，垃圾量也在不斷的增加，這對垃圾的處理造成了極大的不便。因此，我建議執(zhí)行垃圾分類，當然，在部分地區(qū)已經有分類垃圾桶了，一般是分為可回收垃圾和不可回收垃圾兩類，但是有些人不懂得哪些垃圾可回收，哪些垃圾不可回收，就會誤把可回收垃圾扔入不可回收的桶內，白白地浪費了資源。所以，我提議，在垃圾桶上注明哪些垃圾是可回收的，哪些是不可回收的，這樣人們就不容易仍錯了。
我還認為，分類垃圾桶不能只分為兩類，應該多加一類危險垃圾，因為有些垃圾，如廢電池、舊光盤等，用處理普通垃圾的方法來處理，會對環(huán)境造成非常嚴重的污染。廢電池里的有害成分滲入土壤里，這片土地就不能種植物了，而燃燒廢電池產生的氣體也有毒，廢電池浸泡過的水也不能飲用……一個小小的廢電池就能帶來這么多的危害和污染，而垃圾處理廠一天回收的廢電池可能成百上千個，如果都沒有經過專門的處理，對環(huán)境的危害更是可想而知，所以，我認為應該再加上一類“危險垃圾”。
如果所有的垃圾都能按照可回收垃圾、不可回收垃圾和危險垃圾來分好類別，將會對垃圾的處理帶來極大的方便，從而保持生態(tài)環(huán)境不受污染，人們的身體更加健康，社會也將更加和諧。
垃圾分類心得體會2
在大家眼里，垃圾是臟的，是臭的，是沒用的，但我知道，垃圾如果分類處理，也可以變成寶。
比如可回收垃圾、塑料、廢紙等。只要經過處理加工，可以做成各種有用的東西，比如筆筒、文件袋；不可回收的垃圾，如剩菜、果皮、樹葉等，利用后會變成有機肥，可以用來種菜種花，讓每個人都能吃到健康美味的蔬菜水果。
現(xiàn)在我們村家家戶戶都發(fā)了兩個大垃圾桶和兩個小垃圾桶，一個是可回收垃圾，一個是不可回收垃圾。從那一刻起，我媽就規(guī)定，不要亂丟垃圾，把垃圾分類。所以廚房里有個小垃圾桶，客廳里有個小垃圾桶。在我們家，爸爸是最“懶”的，不管我扔不扔在手邊，只要我在家，我都逃不過我的“辣眼睛和金子”，漸漸的爸爸被我“馴服”了，哈哈哈。
有一次心血來潮，跑到隔壁舅舅家門口的垃圾桶，打開了一個蓋子。哇，真是“眼花繚亂”“應有盡有”，各種垃圾，“五顏六色”，瓶子、塑料袋、廢紙、菜葉、果皮等等；再開一個垃圾桶。是空的。唉，舅舅家為了方便沒把垃圾分類。我跑回家，拿著夾子，整理著垃圾，完了覺得好充實。晚上舅舅回家，我趕緊跑過去，把舅舅帶到垃圾桶，打開兩個垃圾桶讓舅舅看看。所有這些都是我的功勞。舅舅露出一副又驚又羞的表情，我說：“舅舅，以后你要跟我一樣整理垃圾?！?。大叔尷尬的點點頭，連聲說“好了好了”。
垃圾分類，從我做起，從側面做
起，從小事做起，讓我們一起保護環(huán)境，一起保護地球媽媽，讓我們的家園變得越來越美！
【篇二】垃圾分類培訓心得體會
前段時間學校組織的垃圾分類活動隨著我們對相關知識的了解終于落幕了，或許正是這次活動相比以往要有意思得多才會導致現(xiàn)在班上很多同學都會討論其中的內容，正是因為大家收獲的心得體會或多或少都存在著些許不足，所以我們在互相印證的同時能夠再度獲得一些感想，或許這樣有意義的活動才是我們產生無窮學習動力的源泉之一吧，我也有些忍不住想和大家談談垃圾分類活動中的心得體會了。
首先在我們的傳統(tǒng)觀念之中往往都是粗略地將生活垃圾氛圍可回收和不可回收兩種，其實垃圾分類可以細分成無數(shù)個不同種類的垃圾，有一些可循環(huán)利用的垃圾是可以經過回收處理以后再形成新的資源，這樣的話我們可以在保護環(huán)境之余還能夠節(jié)約資源，如此一舉兩得的事情我們早就應該參與其中并實施下去了。另外有些對環(huán)境破壞比較大的垃圾如果隨意閑置的話很有可能會對環(huán)境造成二次污染，這類垃圾即便是經過集中處理也很難清除里面對環(huán)境有害的成分，想想這類垃圾就散布在我們的周圍還真是令人有些膽寒呢!
其次關于垃圾分類的一些知識很久以前我們就學過，但是讓人慚愧的是我們從未將垃圾分類運用到實際中去，現(xiàn)在想來的話這種知情不做的危害程度不下于監(jiān)守自盜，畢竟作為祖國未來希望的我們都選擇在日常生活中漠視這樣的問題，那么其他人就更沒有必要將這種理念堅持下去了，因此在經過一些反思與自責以后我們應該要將垃圾分類徹底落實下去，通過影響身邊的人來進一步號召所有人去將垃圾分類給徹底實施下去。
最后我覺得現(xiàn)在的自己應該要行動起來才不會避免此次活動又一次停留在形式上面，除了要讓自己在處理垃圾的時候做好分類以外還要及時將校園之中的垃圾撿起來。其實說到這里我覺得應該給清潔工人們提供一個更有效地落實垃圾分類的理念，還記得前兩天我將垃圾分類投入到相應的垃圾箱以后看到清潔工將所有箱子里的垃圾都倒入了垃圾車里面，當時我的想法就是如果不在垃圾車內放好相應的隔板并做好標注的話，我們進行垃圾分類豈不是半點作用都沒有嗎?畢竟不管再怎么分類最后的結果竟然都是倒在垃圾車里面。
其實作為學生我比所有人都希望能夠將垃圾分類落實到每一個人的身上，要培養(yǎng)好垃圾分類的習慣與責任心，只有讓我們沒有分類投放垃圾的時候心生愧疚才能算是成功的。
垃圾分類后的心得體會【2】
垃圾是我們每天都會生產的，每個家庭平均一天生產三斤垃圾，想一想這個數(shù)字還是很大的，我們人口眾多，垃圾問題我們每個人應當重視起來，這是一個值得思考的問題，垃圾也有跟多的知識，注重對垃圾的分類是一個好習慣，做好垃圾分類我們每個人有責任，這也是我們養(yǎng)成一個高素質的習慣，垃圾分類的作用還是很大的，可以讓我們日常生產的一些可回收垃圾得到二次利用，盡管垃圾問題一直在我們身邊但是我們可以去管理好，這次我們學校組織的垃圾分類活動，在很大程度上來講很有意義，我也有了一些垃圾分類的一些心得。
在這次活動開始之前，我還是有注意到生活當中有一些不好的現(xiàn)象，很多的人是不自覺的，亂扔垃圾的現(xiàn)象是時有發(fā)生，這次的垃圾分類活動我其實對垃圾只有一個很片面的了解，特別是一些垃圾分類，我在之前了解的不多，這次在一些專業(yè)人士的講解下我懂得了很多垃圾方面的知識，其實這都是一個基礎的東西，這些東西我沒有掌握很多，自己一些基本的知識也是通過這次的垃圾分類活動了解的。
學校是一個大環(huán)境，我們因為人多每天生產的垃圾很多，這個時候需要大家一起努力去做好垃圾分類，其實我們學校的垃圾桶是有標識的，一些可回收跟不可回收的標志每一個垃圾桶上面都標志了，但是這次的活動我了解到嗎，我們學校的垃圾桶里面還是什么垃圾都有，只要是垃圾都在一個桶子里面，大家的垃圾分類意識不是很好，我也覺得我們需要重視這件事情了，這次的活動我們學校也是在跟我們做相關方面的教導，我們每個人都會落實到位，有專業(yè)的人士教我們怎么做垃圾分類，這次活動我們也在主動地動手，學校的一些垃圾我們都在很認真的給它做分類。
雖然是一次活動，但是這次是打了一個預防針，我相信接下來大家一定會很主動的，通過這次的垃圾分類我也了解了很多的垃圾方面的知識，我也更清晰去判斷了一些垃圾是都可以回收，這次的活動吧，我覺得最重要的就是大家有了這么一個意識，不管以后的垃圾分類大家做的怎么樣，這次活動的意義還是達到了，同學們都有了這么意識，做好生活垃圾的分類不管是在學校，還是在家里大家應當有這么一個意識，這次活動舉辦的很順利，活動到最后大多數(shù)的人表示一定會在今后去執(zhí)行的，通過垃圾分類的活動，我也覺得自己今后應該做好垃圾分類。
【篇三】垃圾分類培訓心得體會
垃圾分類大家有時候覺得難，其實垃圾分類真不難，真就是舉手之勞的事。我們日常生活當中，雖然垃圾的種類那么多，但是你想想，你每天產生的不就那些東西嗎？產生了一部分，比如你喝了礦泉水，訂了快遞，紙箱子、那些礦泉水瓶，這些顯然是屬于可回收的，這些東西你把它單獨放一個地方。你有一個快遞的紙箱子，本身就可以把它做成一個容器，當中你可以放塑料瓶、易拉罐。你有雜志、報紙，這樣的一些東西都可以把它放在里面。如果你愿意——因為現(xiàn)在還存在這樣一個系統(tǒng)，廢品回收的系統(tǒng)，你愿意去把它賣了，你就把它賣了。你不愿意賣——現(xiàn)在很多年輕人也沒有這方面的習慣，你就把它拿下去放到那里。比如說，有的地方現(xiàn)在已經有了可回收垃圾的垃圾桶，你把它放到垃圾桶里，有的地方沒有，你把紙箱子放在垃圾桶邊上，很快就有人把這些東西撿走了。這個不會占用多少時間。
另外一個，可能就是剩菜剩飯，我們每天產生的廚余垃圾。這些東西比較簡單，單獨用一個塑料袋，或者有個塑料桶套個塑料袋，你把這些東西往里面一倒，也不會帶來什么麻煩。下去的時候，把塑料袋一拎，我的做法是把塑料袋拎下去，往廚余垃圾桶里面——把桶蓋打開，把這個往里面一倒，然后把這個袋子扔到其他垃圾桶當中去。
家里面除了這兩類以外，剩下的就是其他垃圾，主要的是其他垃圾。平時偶爾會有一些廢電池，比如說可能有一些過期的藥品、殺蟲劑，這樣的一些東西屬于有害垃圾，這個因為產品量非常少，你只是偶爾產生，這些東西也是可以存儲的，你在家里面放一段時間，差不多一年，這些東西扔兩三次了不起了，也不會耽誤你什么時間。最重要的是大家的一個意識，你要有這個意識，會形成一個習慣，很簡單。無非是家里面多擺一個垃圾桶，不會給我們帶來其他多大的麻煩。
有的人當然很糾結：垃圾這么多，我不知道到底這些屬于什么。我覺得不用糾結，這里面告訴大家一個法寶，明確知道是什么，屬于哪類垃圾的，你把它按照哪類垃圾去分。
礦泉水瓶子，大家都知道是可回收的；紙箱子、紙殼，這些大家都知道是可回收的，這些東西沒有問題。廚余垃圾，也知道是廚余垃圾。你如果不知道屬于哪類垃圾，就按照其他垃圾對待。
我們要確保分出來的可回收物、廚余垃圾、有害垃圾，這些當中不夾雜其他的東西，它的純度是高的，品質是高的。這種其他垃圾當中本來就可以什么都有，任何國家都是這樣，沒有必要糾結這個東西，到底是屬于哪類垃圾，明確知道是什么，就把它按照我們的類別區(qū)分，不知道的就可以按照其他垃圾來分。
實際上比較簡單，這就是一個習慣問題。我個人從2006年到現(xiàn)在已經十幾年了，都是堅持這么做的，我也不管樓下垃圾桶是不是分類的，我先盡到我自己的責任。至少我把可回收的這一部分單獨放在一個地方，不會出現(xiàn)交叉污染，沒有被其他的東西污染，它的品質高一些。我至少也給人家撿垃圾的、收廢品的提供了一個方便。他拿到這個東西更容易，不會從當中翻，品質也更高了，沒有受到污染。我也養(yǎng)成了一個良好的習慣，就給我們家小孩做了一個良好的示范，小孩自然而然也就跟著大人養(yǎng)成一個良好的習慣。
雖然在這一點上，我們現(xiàn)在經常在講要從娃娃抓起，其實從娃娃抓起沒有錯，但是大人要做到。如果大人做不到，光讓娃娃做，最后的結果，娃娃長大了以后，又變成了大人現(xiàn)在這個樣子。再寄希望于娃娃，這件事情就永遠沒變了。
所以要做垃圾分類，只要你愿意去做，我覺得就是舉手之勞，雖然是舉手之勞，但是意義重大，確實是折射出我們個人跟社會的一個文明程度。
垃圾分類培訓體會篇十一
2021年11月5日早上9點30分，我中心在南明區(qū)機關大樓八樓會場組織全區(qū)49家黨政機關單位110余人參加了“南明區(qū)黨政機關生活垃圾分類活動培訓會”，本次活動會的重點是讓廣大干部職工要養(yǎng)成分類垃圾投放的意識及習慣，認識到“垃圾分類不僅是一次活動或一次培訓就能結束的，而是一個開始，是沒有結尾的長期工作”，各個黨政機關要做好示范帶頭作用，積極帶動身邊人一起分類垃圾，要形成長效機制，將黨政機關單位生活垃圾分類工作常態(tài)化、規(guī)范化。
此次會議特邀貴陽市烏當區(qū)人心齊社區(qū)志愿者服務中心徐新野老師就垃圾分類政策介紹、分類標準和分類方法等內容進行了詳細講解，在學習過程中，干部職工踴躍回答問題，積極參與垃圾分類游戲活動，通過學習，進一步了解生活垃圾分類的相關政策，學會了垃圾分類的方法，提高了對各類垃圾類型的認識，紛紛表態(tài)以后都要把不同類型的垃圾按分類要求投放分類垃圾桶內，開會自帶水杯，出門帶環(huán)保袋等，從而改善我們息息相關的生活環(huán)境、工作環(huán)境，并不斷在工作中、生活中總結垃圾分類經驗，為提升城市形象、節(jié)約能源資源貢獻微薄之力。
垃圾分類培訓體會篇十二
“天氣轉冷培訓升溫”——為積極落實省委第三巡視組巡視博羅縣反饋意見，進一步加強生活垃圾分類宣傳引導和培訓力度，普及群眾垃圾分類知識和技能，提升鎮(zhèn)村基層干部垃圾分類工作能力，縣環(huán)衛(wèi)中心舉辦城鄉(xiāng)生活垃圾分類專題培訓巡回講座。為提高培訓質量，縣環(huán)衛(wèi)中心邀請深圳市生活垃圾分類蒲公英講師于12月14日至30日對全縣18個鎮(zhèn)（街道、管委會）生活垃圾分類工作領導小組成員單位相關人員，中小學相關負責人、行政村（社區(qū)）兩委干部開展專題培訓，共計開展18場次，培訓近2000人次。
此次培訓講座是我縣垃圾分類宣傳培訓的加熱，覆蓋面廣，影響比較大的一次專題培訓，概括起來主要有以下幾個方面的特點：
根據(jù)參會人員的特點，科學設計培訓內容，做到通俗易懂，通過實例讓參會人員有更直觀的學習感受，提升學習效果。培訓結束時的領導點評環(huán)節(jié)剖析了垃圾分類工作中的存在的問題，提出了工作要求。
內容上突出針對性與實用性，講座以如何開展垃圾分類為主題，側重各場所示范創(chuàng)建內容。從國家政策制度、生態(tài)環(huán)境、社會文明層面講解了垃圾分類的重要性，解讀了省、市、縣各級政府對垃圾分類的研究部署，同時學習垃圾分類相關的業(yè)務技術、法律法規(guī)知識。講師還結合案例分享，有針對性地從加強科學管理和設置、加快分類體系建設、建立長效機制和推動習慣養(yǎng)成、加強組織保障等幾個方面向在場人員講解垃圾分類的具體內容和方法，加深和鞏固了垃圾分類相關知識。
培訓期間，絕大部分參會人員用心學，將“場內學習”與“場后交流”結合起來，提高了理論吸收消化的能力，將學習心得融入到日常生活中，增強了分類意識，提高了垃圾分類參與熱情和技能，為全民分類打下堅實的技能基礎。
通過培訓，參會人員對垃圾源頭分類和投放有了科學、系統(tǒng)的認識，進一步提升了垃圾圍城危機意識。眾多參會人員表示要以這次培訓為起點，緊密結合工作生活實際，從自身做起，從家庭做起，以個人帶動家庭，以家庭推動社會，做垃圾分類的示范參與者。
在下來的工作中，縣環(huán)衛(wèi)中心將繼續(xù)統(tǒng)籌好、指導好全縣生活垃圾分類各項工作，有步驟、多層次、多渠道地加強對宣傳人員的培訓，不斷提高宣傳人員整體素質，全力打造一支具備較高專業(yè)水準的宣傳培訓隊伍。通過有效的宣傳引導，切實增強群眾垃圾分類意識，培養(yǎng)群眾垃圾分類的好習慣，不斷推進城鄉(xiāng)生活垃圾分類工作向縱深發(fā)展。
垃圾分類培訓體會篇十三
20xx年11月5日早上9點30分，我中心在南明區(qū)機關大樓八樓會場組織全區(qū)49家黨政機關單位110余人參加了“南明區(qū)黨政機關生活垃圾分類活動培訓會”，本次活動會的重點是讓廣大干部職工要養(yǎng)成分類垃圾投放的意識及習慣，認識到“垃圾分類不僅是一次活動或一次培訓就能結束的，而是一個開始，是沒有結尾的長期工作”，各個黨政機關要做好示范帶頭作用，積極帶動身邊人一起分類垃圾，要形成長效機制，將黨政機關單位生活垃圾分類工作常態(tài)化、規(guī)范化。
此次會議特邀貴陽市烏當區(qū)人心齊社區(qū)志愿者服務中心徐新野老師就垃圾分類政策介紹、分類標準和分類方法等內容進行了詳細講解，在學習過程中，干部職工踴躍回答問題，積極參與垃圾分類游戲活動，通過學習，進一步了解生活垃圾分類的相關政策，學會了垃圾分類的方法，提高了對各類垃圾類型的認識，紛紛表態(tài)以后都要把不同類型的垃圾按分類要求投放分類垃圾桶內，開會自帶水杯，出門帶環(huán)保袋等，從而改善我們息息相關的生活環(huán)境、工作環(huán)境，并不斷在工作中、生活中總結垃圾分類經驗，為提升城市形象、節(jié)約能源資源貢獻微薄之力。
垃圾分類培訓體會篇十四
垃圾分類是當今社會的一項重要任務，也是一種生活方式的轉變。為了提高居民對垃圾分類的認識和意識，馬上義安社區(qū)舉辦了一次垃圾分類培訓。在這次培訓中，我學到了很多關于垃圾分類方面的知識，也對自己的生活方式有了新的認識。以下是我對這次培訓的心得體會。
在培訓開始之前，我們首先對參加培訓的居民進行了一次調查，發(fā)現(xiàn)很多人對垃圾分類概念模糊。我自己也是其中之一。通過這次培訓，我了解到垃圾分類的基本原則是將垃圾分為可回收物、有害垃圾、濕垃圾和干垃圾四類。這不僅有助于環(huán)境保護，還能提高資源的回收利用率，減少污染的發(fā)生。通過對各類垃圾的詳細介紹，我了解到不同種類的垃圾應該投放到相應的垃圾桶中，合理利用資源。
除了理論知識之外，我們還參觀了當?shù)氐睦厥罩行摹Ｎ业谝淮斡H眼見到垃圾分類的流程，印象深刻。在回收中心，垃圾被分為不同的類別并經過一系列處理，例如清洗、壓縮和分類。這種專業(yè)的處理方式讓我對垃圾分類的重要性有了更深刻的認識。同時，我也看到了一些垃圾回收工人的辛勤勞動，心生敬意。他們對環(huán)境的貢獻讓我深感感動，也愿意以后更加積極參與到垃圾分類工作中去。
在培訓的過程中，我還學到了一些垃圾分類的實踐技巧。例如在家庭中，我們應該學會主動減少廢棄物的產生。我以前并沒有意識到，自己一直在大量浪費食物和紙張?，F(xiàn)在，我會更加節(jié)約食物，并且利用雙面打印來減少紙張的浪費。同時，我還學會了如何正確投放垃圾。比如，可回收物應該沖洗干凈后再投放，避免造成交叉污染，有害垃圾則應該專門放在指定的垃圾桶中，避免對環(huán)境和健康造成危害。
這次培訓讓我深刻認識到垃圾分類對環(huán)境保護的重要性。只有每個人都行動起來，才能真正實現(xiàn)環(huán)保的目標。作為一名居民，我將積極參與到垃圾分類工作中去。我會堅持減少廢棄物的產生，同時也會與鄰居一起宣傳垃圾分類的知識，讓更多的人參與進來。我相信只有通過我們每個人的努力，垃圾分類才能得到有效的推廣和落實。
總結一下，義安垃圾分類培訓讓我對垃圾分類有了更深入的認識，明白了垃圾分類對環(huán)境保護和資源回收的重要性。通過參觀垃圾回收中心，我看到了垃圾分類的實際操作過程，更加堅定了自己積極參與垃圾分類的決心。我將會在日常生活中堅持垃圾分類，并積極宣傳和倡導周圍的人一起加入到垃圾分類運動中來。我相信通過大家共同的努力，我們一定能夠建立起一個更加環(huán)保和美麗的社區(qū)。
垃圾分類培訓體會篇十五
為進一步深化垃圾分類理念，加深全鎮(zhèn)人員對垃圾分類知識的了解，切實推進我鎮(zhèn)生活垃圾分類工作，2022年1月19日，龍池鎮(zhèn)召開生活垃圾分類培訓工作會，會議由11個社區(qū)工作人員和各科室負責人共53名人員參加，鎮(zhèn)主要領導王強同志主持會議。
培訓會上，由綜合執(zhí)法協(xié)調辦分管領導張垚同志組織大家學習了《成都市生活垃圾分類管理條例》相關知識，對垃圾分類的意義和重要性進行講解，分別從垃圾分類原因、垃圾分類指引、垃圾投放要求、垃圾分類處置等幾個方面給各社區(qū)工作人員普及知識。
通過此次培訓會，進一步增長了大家對垃圾分類的知識并深刻認識到該項工作對垃圾減量化、資源化、無害化的重要作用。下一步，我鎮(zhèn)將逐步開展農村生活垃圾分類工作，發(fā)動廣大群眾積極參與，真正讓“綠色、低碳、環(huán)保”的理念深入人心。
垃圾分類培訓體會篇十六
為進-步加強學校環(huán)境教育,培育學生良好的生活習慣和環(huán)境保護的意識,全面推動城市垃圾分類工作，號召學生積極參與到垃圾分類工作中,樹立綠色低碳、環(huán)保健康的生活理念。3月10日下午，匯東實驗學校春華校區(qū)邀請市城市管理行政執(zhí)法局志愿者黎老師進校園為匯東學子上了一節(jié)別開生面的“環(huán)?！闭n，通過釘釘直播，各班開展“垃圾分類”的主題班隊，全校共2700名師生觀看了此次培訓。
黎老師給全校師生上了一堂生動有趣的垃圾分類課程，她結合自貢地方特點用ppt向全校師生講解了什么是垃圾分類、垃圾危害及處理現(xiàn)狀、自貢市垃圾分類分類標準、如何參與垃圾分類等內容。首先以圖片形式展示了生活垃圾危害如：垃圾圍城、海洋污染、水污染、大氣污染。然后分享了垃圾如何細分如:廢紙張、塑料、玻璃、金屬以及紡織物等分離出來，分類投放、分類收集，變廢為寶，不隨意亂扔;如廢電池、廢熒光燈管、過期藥品、過期化妝品等正確投放的分類方法。之后，介紹了自貢市生活垃圾分類形象大使：燊海-可回收物、華陽-有害垃圾、蜀美-廚余垃圾、井寶-其他垃圾。并向同學們生動形象展示了垃圾分類趣說，呼吁同學們多一點節(jié)儉，少一點鋪張浪費將垃圾分類，盡可能的回收利用，增加物品的利用效率。
最后，謝老師針對自貢實際情況，以觀看視頻的形式讓全校師生了解了垃圾分類的重要性，讓“綠色、低碳、環(huán)?！钡睦砟钌钊肴诵?，不斷提高師生自覺愛護環(huán)境衛(wèi)生的意識,養(yǎng)成垃圾分類的好習慣。
培訓中，同學們聽得津津有味，收獲滿滿，認識到“垃圾分類”的重要性。在垃圾分類知識問答環(huán)節(jié)，大家認真思考，積極發(fā)言，加深了“垃圾分類”的意識。同學們紛紛表示要加入到垃圾分類的`宣傳當中，“小手牽大手”，爭當“垃圾分類”的小能手！
讓我們一起行動起來,最大限度地減少垃圾的產生、減輕環(huán)境的污染,爭做垃圾分類的宣傳者和行動者,共同為建設資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會,貢獻出自己的一份力量!
垃圾分類培訓體會篇十七
為推進鐵山港區(qū)生活垃圾分類綜合管理體系，提高我區(qū)生活垃圾分類督導員和志愿者的垃圾分類能力，更好地開展生活垃圾分類工作。2月26日上午，區(qū)住建局對督導員和志愿者開展垃圾分類知識培訓。
培訓中，圍繞“垃圾的分類”、“生活垃圾分類的基礎知識”、“如何做好垃圾分類工作”三個方面，對參加培訓的人員進行了淺顯易懂的普及和講解，同時發(fā)放垃圾分類宣傳手冊。
生活垃圾分類督導員和志愿者是垃圾分類的主要實踐者，更是垃圾分類宣傳的重要參與者，此次培訓旨在讓督導員和志愿者以身示范，當好垃圾分類的先行者。其次是能夠帶頭宣傳，將分類理念向身邊人群傳遞，做好倡導者，同時積極行動，隨手制止亂扔亂倒垃圾現(xiàn)象，做好監(jiān)督者，從而更好地推動垃圾分類工作有序開展。
培訓活動結束后，參訓人員都感到受益匪淺，并紛紛表示不但自己要做好本職工作，還要積極做一名垃圾分類宣傳員，動員身邊的每一位居民一起參與垃圾分類。
垃圾分類培訓體會篇十八
“低碳、綠色、環(huán)?！笔菃挝焕诸惞ぷ鞯哪繕?，科學合理正確客觀的處理好垃圾分類工作有利于創(chuàng)造優(yōu)美、舒適的工作和生活環(huán)境。為進一步創(chuàng)造良好舒適的工作環(huán)境，促進干部職工養(yǎng)成良好的垃圾分類習慣，4月6日上午，六枝特區(qū)統(tǒng)計局利用局干部職工會議開展垃圾分類業(yè)務知識培訓。
會上，鄭廷鵬主任從垃圾的危害、垃圾分類的意義、垃圾分類的標準等方面開展培訓，通過列舉現(xiàn)實生活所產生垃圾的種類及利用廢棄物品制作簡易花盆、小手工藝品等實例引導全體干部職工主動進行垃圾回收利用、分類，讓全體干部職工深刻體會到生活垃圾分類的現(xiàn)實意義。
通過本次垃圾分類業(yè)務知識培訓，讓“綠色、低碳、環(huán)?！钡睦砟钌钊氲矫恳粋€干部職工工作、生活的始末，促使廣大干部職工能夠積極參與到垃圾分類的行動中來，從而不斷提高干部職工自覺愛護環(huán)境衛(wèi)生的意識，養(yǎng)成垃圾分類投放的良好習慣。
垃圾分類培訓體會篇一
垃圾分類是社會環(huán)保事業(yè)中的重要環(huán)節(jié)，而對于普通的居民來說，垃圾分類是一項新的生活習慣的養(yǎng)成過程。為了提高廣大居民的垃圾分類意識和能力，社區(qū)開展了一次垃圾分類培訓。在這次培訓中，我學到了很多垃圾分類的知識和技巧，也深感到垃圾分類對環(huán)境保護的重要作用。以下是我對這次培訓的總結心得體會。
首先，這次培訓讓我明白了垃圾分類的意義和作用。過去，我對于垃圾只是簡單地將其扔進垃圾桶中，對于分類從來沒有過多的思考。而這次培訓讓我意識到，垃圾分類是為了更好地處理垃圾。不同的垃圾應該采取不同的處理方法，這樣才能更好地保護環(huán)境。通過垃圾分類，我們可以將可回收物回收再利用，減少對自然資源的消耗；將有害垃圾分類處理，避免對環(huán)境和人類身體造成傷害；將濕垃圾進行沼氣發(fā)酵，用于發(fā)電和燃料，實現(xiàn)資源的循環(huán)利用。只有將垃圾進行分類，才能更好地實現(xiàn)垃圾減量、資源回收和環(huán)境保護。
其次，我通過這次培訓學到了垃圾分類的具體方法和技巧。在培訓中，我了解到垃圾分類采取的是“濕、干、有害、可回收”的分類方式。通過對于不同種類垃圾的特點和處理方法的介紹，我對于垃圾的分類方法更加清晰明了。濕垃圾主要包括剩菜、剩飯、果皮、蔬菜根、花草等，需要被進行沼氣發(fā)酵或堆肥處理；干垃圾主要包括廢紙、廢塑料、廢玻璃、廢金屬等，應該進行資源回收或填埋處理；有害垃圾主要包括廢電池、廢熒光燈管、廢藥品、廢油漆等，需要專門的處理方法；可回收物主要包括廢紙張、廢塑料瓶、廢玻璃瓶、廢金屬罐等，需要進行回收利用。這次培訓不僅讓我認識到垃圾分類的必要性，也讓我學會了具體的垃圾分類技巧。
再次，這次培訓還教會了我如何傳播垃圾分類的理念。在培訓中，我們學習了如何向他人宣傳垃圾分類的重要性，如何讓他人理解垃圾分類的好處。傳播垃圾分類理念需要我們從身邊的事例入手，如通過演示不同種類垃圾的處理方式，讓他人看到垃圾分類的實際效果；通過宣傳垃圾分類的環(huán)保理念，引起他人的共鳴。此外，還可以通過組織垃圾分類的社區(qū)活動，增加居民的參與，激發(fā)他們的熱情，讓垃圾分類成為社區(qū)的一種生活習慣。
最后，這次培訓讓我深刻體會到垃圾分類是一個長期的過程。垃圾分類的養(yǎng)成需要時間和努力。尤其是在一些沒有養(yǎng)成良好垃圾分類習慣的地方，對于居民來說是一項挑戰(zhàn)。因此，我們需要持之以恒，通過不斷的宣傳教育，讓盡可能多的人參與到垃圾分類中來，共同為建設美好家園做出貢獻。
總而言之，垃圾分類培訓讓我意識到垃圾分類的重要性，并學到了具體的分類方法和技巧。此外，培訓還教會了我如何宣傳垃圾分類，讓更多的人加入到垃圾分類的行列中。垃圾分類是一個長期的過程，需要我們持之以恒，共同努力。我相信，通過我們堅持不懈地努力，垃圾分類將會成為我們生活中的一種習慣，為保護環(huán)境作出我們應有的貢獻。
垃圾分類培訓體會篇二
近年來，隨著環(huán)境污染日益嚴重，垃圾分類已經成為了一個全民關注的話題。為了推動垃圾分類工作的深入發(fā)展，我參加了一次關于垃圾分類的二次培訓活動。通過此次培訓，我深刻認識到了垃圾分類的重要性，并且也從中學到了很多實用的垃圾分類知識和技巧。下面，我將就這次培訓的主題展開連貫的五段式文章。
首先，我要談談對垃圾分類的認識。在培訓中，我了解到，垃圾分類是指將不同類型的垃圾分開，采取不同的處理方法，以減輕環(huán)境污染和資源浪費。我認識到，垃圾分類不僅是一項環(huán)保行動，更是一種生活態(tài)度。只有每個人都參與其中，才能共同營造一個清潔美麗的環(huán)境。
其次，我要強調的是垃圾分類的實際意義。通過培訓，我了解到垃圾分類對環(huán)境的保護和資源的合理利用有著重要的意義。例如，可回收垃圾可以再利用，節(jié)約資源；廚余垃圾可用于有機肥料的生產，促進農業(yè)發(fā)展；有害垃圾的正確處理可以避免對環(huán)境和人體健康的損害。我意識到，只有深入理解垃圾分類的實際意義，我們才能真正把垃圾分類落到實際行動中。
接著，我要談談在培訓中學到的垃圾分類知識和技巧。在培訓課上，我學到了垃圾的種類和分類方法、垃圾分類的標志和標簽規(guī)范、垃圾分類的處理方式等基本知識。同時，我還了解到了一些實用的垃圾分類技巧，例如，如何做到廚余垃圾一次分類，如何正確處理有害垃圾等。這些知識和技巧為我正確進行垃圾分類提供了重要的指導，讓我對垃圾分類有了更加深入的理解和認識。
然后，我要談談在培訓中與他人的交流和分享。通過培訓，我結識了許多志同道合的朋友，與他們的交流和分享使我受益匪淺。大家紛紛分享了自己的垃圾分類經驗和技巧，通過大家的交流我不僅拓寬了自己的視野，還學到了更多的實用技巧。在這個過程中，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足和問題，并通過和他人的交流得到了解決方案。這次交流和分享的過程不僅使我對垃圾分類有了更深入的認識，也感受到了團隊的力量和集體的智慧。
最后，我要講一下垃圾分類二次培訓給我?guī)淼膯⑹竞透形?。通過這次培訓，我深刻認識到垃圾分類不僅是一項需要政府和社會力量的重要工作，更是每個人應盡的義務和責任。我意識到，只有每個人都積極參與垃圾分類行動，才能真正解決環(huán)境污染的問題。同時，我也意識到垃圾分類需要長期的堅持和努力，需要每個人的共同努力和配合。只有這樣，我們才能共同守護我們的家園，保護我們的生態(tài)環(huán)境。
綜上所述，垃圾分類二次培訓給我?guī)砹撕艽蟮氖斋@。通過培訓，我深刻認識到了垃圾分類的重要性，并且也從中學到了很多實用的垃圾分類知識和技巧。我將把這些知識和技巧深入貫徹到實際生活中，積極參與垃圾分類行動，為營造一個清潔美麗的環(huán)境貢獻自己的力量。我相信，只要每個人都積極參與，垃圾分類一定能夠取得更大的成效，我們的家園會變得更加美好。
垃圾分類培訓體會篇三
隨著城市化的進程，我們的生活越來越方便，但伴隨而來的也是日益增加的垃圾問題。垃圾處理已成為一個緊迫的全球性挑戰(zhàn)。為了響應政府號召，我參加了一場關于垃圾分類的示范培訓。在這次培訓中，我不僅了解到了垃圾分類的重要性，還學到了如何正確分類處理垃圾的具體方法。以下是我對這次培訓的心得體會。
首先，這次培訓讓我深刻認識到垃圾分類的重要性。我們每天產生的垃圾不僅給環(huán)境造成了污染，還占用了大量的資源。通過垃圾分類，我們可以最大程度地減少垃圾對環(huán)境的影響，并且能夠實現(xiàn)廢物資源的有效回收利用。垃圾分類的核心理念就是“減量化、資源化、無害化”，通過有效分類將垃圾轉化為可再利用的資源，減少垃圾的排放，實現(xiàn)綠色、可持續(xù)發(fā)展。
其次，在培訓中，我了解到了具體的垃圾分類方法。垃圾分類按照固定的標準進行，主要分為可回收物、有害垃圾、濕垃圾和干垃圾四類。可回收物包括廢紙、廢塑料、廢玻璃、廢金屬等，有害垃圾主要是指廢電池、廢燈管、廢熒光棒等，濕垃圾是指廚余垃圾，包括食物殘渣、剩飯剩菜等，而干垃圾則是指除了以上三類垃圾以外的其他垃圾。掌握了這些分類的基本方法，我可以在日常生活中更加準確地分類處理垃圾，提高垃圾分類的準確率。
再次，在培訓中，我對垃圾的再利用有了更深入的了解。通過垃圾分類可以實現(xiàn)垃圾的再生利用，廢物資源的高效利用對于節(jié)約資源、保護環(huán)境都起到了重要作用。例如，廢紙可以通過回收再加工，轉變?yōu)樵偕?，繼續(xù)發(fā)揮作用；廢塑料可以回收后再進行加工，變?yōu)樾碌乃芰现破?；廢玻璃可以回收再熔化，用于制造新的玻璃制品。這些再利用的過程不僅可以提高廢物的利用率，還可以減少資源開采和能源消耗，對于實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展非常重要。
最后，這次培訓也提醒我，垃圾分類需要我們每個人的共同努力。垃圾是每個人都會產生的，在垃圾分類的過程中，每個人都有義務承擔起自己的責任。不僅要自己做到垃圾分類，還要積極影響身邊的人，讓更多的人加入到垃圾分類的行列中來。同時，政府和社區(qū)也要加強宣傳和教育，提供更便利的垃圾分類設施和服務，共同推動垃圾分類工作的開展。
綜上所述，參加垃圾分類示范培訓讓我意識到了垃圾分類的重要性，學到了具體的分類方法，并了解了垃圾再利用的過程，同時也提醒我垃圾分類需要個人和社會的共同努力。我將把這次培訓的所學所思落實到日常生活中，積極參與到垃圾分類的行動中去，為創(chuàng)造更環(huán)保、可持續(xù)的社會貢獻自己的力量。
垃圾分類培訓體會篇四
垃圾分類已經成為了當今社會發(fā)展的當務之急。為了提高居民垃圾分類的意識和能力，社區(qū)近期組織了一場垃圾分類示范培訓。我有幸參加了這場培訓，并從中收獲了許多知識和體會。在這次培訓中，我意識到垃圾分類不僅僅是一個個體的行為，更是一個社會共同參與的事業(yè)，只有我們每個人的共同努力，才能實現(xiàn)垃圾減量、資源回收和環(huán)境保護的目標。
首先，這次培訓讓我深刻認識到垃圾分類的重要性。在培訓中，專業(yè)人士詳細講解了垃圾分類的意義和作用。垃圾分類不僅可以減輕垃圾處理的壓力，降低環(huán)保成本，更可以實現(xiàn)資源的有效回收利用。通過垃圾分類，有機物可以被制成有機肥料，廢紙可以回收再利用，塑料和金屬可以循環(huán)利用，這些都能夠減少資源的浪費，為可持續(xù)發(fā)展做出貢獻。因此，垃圾分類已經成為了現(xiàn)代城市發(fā)展的必然趨勢，我們每個人都應該認識到垃圾分類的重要性，積極參與其中。
其次，這次培訓也讓我了解到垃圾分類的具體方法和技巧。在課堂上，我們學習了不同類型垃圾的分類標準和處理方法。餐廚垃圾應該放在特定的垃圾桶中，可以通過生物處理的方式變廢為寶；可回收垃圾應該進行細細分類，如塑料瓶、紙張、金屬等，以便更好地進行回收利用；有害垃圾則需要特殊處理，不能隨意丟棄。這些方法和技巧的掌握，使我能夠更加準確地將垃圾分類放置，并且知道了怎樣正確地處理各類垃圾。這不僅有助于減少垃圾的處理成本，也有助于環(huán)境的保護和整潔。
第三，這次培訓給我留下了深刻的印象。培訓過程中，我們除了聽課外，還進行了實地考察與互動交流。我親眼目睹了垃圾分類帶來的變化。由于居民垃圾分類意識的提高，小區(qū)內的垃圾桶減少了許多，環(huán)境衛(wèi)生得到了明顯的改善，人們的居住環(huán)境也變得更加舒適。此外，與其他參與培訓的居民們的互動交流也給了我很大的啟發(fā)。大家紛紛分享了自己的垃圾分類經驗和心得，這讓我感到垃圾分類是一個共同參與的事業(yè)，只有大家的共同努力，才能實現(xiàn)垃圾分類的長遠發(fā)展。
最后，這次培訓也引發(fā)了我對垃圾分類相關問題的思考和行動。通過學習，我認識到垃圾分類的問題不僅僅是個體的行為，更是社會的責任。因此，我決定在日常生活中更加積極地參與垃圾分類行動。從購買產品時盡量選擇可回收包裝，在家中設置垃圾分類桶，倡導身邊的人一起參與垃圾分類，這些都是我能夠做的實際行動。我還決定向社區(qū)報名并參與相關志愿者活動，為垃圾分類的推廣出一份力。只有通過我們每個人的努力，才能實現(xiàn)垃圾分類的長期發(fā)展和環(huán)境的持續(xù)改善。
總的來說，垃圾分類示范培訓給我?guī)砹撕芏鄦l(fā)和思考。我意識到垃圾分類不僅僅是個人的事情，更是整個社會的責任。通過掌握垃圾分類的技巧和方法，我們可以更好地參與到垃圾分類行動中。同時，我也將垃圾分類作為自己的日常行為，并積極參與相關志愿者活動。相信只有通過我們每個人的共同努力，才能實現(xiàn)垃圾分類的長期發(fā)展，并為環(huán)境保護做出更大的貢獻。
垃圾分類培訓體會篇五
段1：引言（200字）
垃圾分類是我們應當重視的一個環(huán)保議題。為了更好地推進垃圾分類工作，我參加了一次關于培訓垃圾分類活動的學習和實踐，收獲頗多。在這次活動中，我學到了垃圾分類的基本知識和技巧，同時也深刻認識到垃圾分類對環(huán)境保護的重要意義。在此，我將分享我對培訓垃圾分類活動的心得體會。
段2：學習垃圾分類知識（200字）
在培訓中，我詳細了解了垃圾分類的四大分類方法，即可回收物、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾。通過實際操作的方式，我學會了如何在日常生活中正確分類垃圾，并了解到各類垃圾的處理方式。例如，我們要充分利用可回收物資源，將其分類投放到指定的回收箱內。而有害垃圾則需注意投放到專門的容器內，以防污染環(huán)境。通過這次培訓，我提升了對垃圾分類知識的認識和理解。
段3：參與實地實踐（300字）
除了學習知識，我還參與了一次實地實踐活動。我們去了當?shù)氐睦幚碇行模H眼目睹了垃圾分類的整個流程。在導游的帶領下，我看到了垃圾分類員們如何將不同分類的垃圾重新分揀、壓縮和打包。他們的工作非常繁忙，但他們的辛勤努力為環(huán)境做出了重要貢獻。通過親身參與，我更加深刻地認識到垃圾分類工作的重要性，也進一步堅定了自己積極參與垃圾分類的決心。
段4：影響家庭和周圍人（300字）
在培訓結束后，我將所學的垃圾分類知識應用到了日常生活中，并且積極地與家人和周圍的朋友分享。我告訴他們垃圾分類的重要性，以及如何正確分類垃圾。我還帶領家人一起投放垃圾，倡導他們也加入到垃圾分類的行列中來。通過這個過程，我發(fā)現(xiàn)很多人對垃圾分類知之甚少，他們對此并不關心。然而，隨著我不斷的宣傳和解釋，他們也開始逐漸認識到垃圾分類的必要性，并且表示愿意積極參與其中。
段5：深化環(huán)保意識 （200字）
通過培訓垃圾分類活動，我深刻認識到保護環(huán)境的重要性。垃圾分類不僅僅是一種行為習慣，更是一種責任和義務。在日常生活中，我們每個人都應該積極投身到垃圾分類活動中，從點滴之中為環(huán)境保護出一份力。只有每個人都行動起來，垃圾分類才能真正取得成效，保護我們的地球家園。我將繼續(xù)努力，將培訓所學付諸實踐，并且不斷分享垃圾分類的經驗和相關知識，希望能夠影響更多的人，讓垃圾不再成為垃圾，而是被循環(huán)再利用的寶貴資源。
總結（100字）
通過參加培訓垃圾分類活動，我學到了垃圾分類的基本知識和技巧，深入了解了垃圾的處理流程，影響了周圍的家人和朋友，并且進一步堅定了我保護環(huán)境的決心。垃圾分類是每個人應盡的責任和義務，也是實踐環(huán)保意識的生動體現(xiàn)。我將繼續(xù)為垃圾分類工作貢獻自己的一份力量，希望能夠影響更多人一起行動起來，共同為美麗的地球家園貢獻力量。
垃圾分類培訓體會篇六
作為一位普通市民，垃圾分類是我日常生活中無法逃避的問題。為了更好地適應新的垃圾分類法律，我參加了一場關于垃圾分類法律培訓的活動。通過這次培訓，我深刻體會到垃圾分類的重要性和價值，也對垃圾分類法律有了更深入的了解。在這篇文章中，我將分享我參與培訓的經歷和感受，并對垃圾分類法律提出一些建議。
第一段：理解垃圾分類的重要性
這次培訓活動幫助我深刻認識垃圾分類的重要性。在過去，垃圾分類一直是一個被忽視的問題，導致垃圾處理不得當，給環(huán)境造成了嚴重的污染。然而，隨著城市化進程的加快和人口的增加，垃圾問題已經成為擺在我們面前的一個嚴重挑戰(zhàn)。通過培訓，我了解到垃圾分類的目的是為了減少垃圾的數(shù)量，并為可回收的物品提供再利用的機會。只有通過合理的垃圾分類，我們才能達到綠色環(huán)保的目標，維護我們的生活環(huán)境。
第二段：垃圾分類法律的重要性
垃圾分類法律的出臺是推動垃圾分類實施的重要保障。培訓中，我們深入了解了新頒布的垃圾分類法律，包括垃圾分類標志的認識和使用，垃圾分類的具體方法和程序等。法律的出臺不僅是對市民的一種規(guī)范和約束，更是對地方政府和相關部門的一種指導和監(jiān)督。只有依法執(zhí)行垃圾分類工作，才能實現(xiàn)垃圾分類的最終目標。因此，垃圾分類法律的制定和宣傳至關重要，需要各級政府和社會各界共同努力。
第三段：培訓收獲與感受
通過培訓，我獲得了很多關于垃圾分類的知識和技巧。我學會了如何正確區(qū)分可回收物、有害垃圾、濕垃圾和干垃圾，并了解了這些垃圾的具體處理方式。此外，我還學習到了垃圾分類的實際操作方法，如分類箱的使用、投放的時間和地點等。這些知識對于我正確地分類垃圾，提高垃圾分類的效率和準確性有很大幫助。通過培訓，我也意識到了每個人對于垃圾分類的責任和義務。我們每個人都是垃圾分類的參與者和推動者，只有我們每個人的共同努力，才能實現(xiàn)垃圾分類的目標。
第四段：對垃圾分類法律的建議
盡管垃圾分類法律已經頒布，但我仍然認為需要一些改進和完善。首先，垃圾分類標志需要更加直觀和明確，方便市民正確投放垃圾。其次，需要增加對于垃圾分類的宣傳和教育力度，提高市民的垃圾分類意識。另外，垃圾分類任務的分工和責任應該更加明確，各級政府和相關部門需要提供更多的支持和指導。最后，對于違反垃圾分類法律的處罰力度也需要加大，以提高法律的執(zhí)行力度。
第五段：總結和展望
通過這次培訓，我深入了解了垃圾分類的重要性和垃圾分類法律的意義。我將會積極配合和參與垃圾分類工作，為改善環(huán)境貢獻自己的力量。同時，我也希望地方政府和相關部門能夠加強對垃圾分類的管理和指導，制定更加完善的垃圾分類政策和法律，共同建設綠色、環(huán)保的美麗家園。
垃圾分類培訓體會篇七
黨的基層組織是黨在社會基層組織中的戰(zhàn)斗堡壘，是開展垃圾分類工作的第一戰(zhàn)場。為發(fā)揮引領作用，11月11日，左岸環(huán)境聯(lián)合石濱路社區(qū)開展了11月“黨建引領”基層垃圾分類培訓活動，邀請社區(qū)工作人員、物業(yè)代表、志愿者以及黨員代表參加。
此次培訓分為“垃圾分類我報到”、“源頭分類我示范”、“桶前值守我先行”行動中，更好的推進社區(qū)垃圾分類工作出實效。為進一步發(fā)揮黨員先鋒模范作用，由黨員家庭帶頭開展垃圾分類，并對周邊鄰里進行指導，達到“一人帶一戶，一戶帶一樓，一樓帶一片”的良好效果。加強協(xié)作，讓垃圾分類滲透到每一個角落。居委會與物業(yè)公司要加強溝通、緊密協(xié)作，形成推進工作的強大合力。
黨員在推行生活垃圾分類工作中的先鋒模范作用，使宣傳力度和深度進一步加強，提高了居民垃圾分類知曉深度和正確實踐操作能力。宣傳互動性、持續(xù)性的增強，促使更多居民親身參與到垃圾分類中來。讓垃圾分類觀念深入人心，讓垃圾分類走進千家萬戶，形成保護環(huán)境人人有責、家家參與的新時尚。
垃圾分類培訓體會篇八
為貫徹落實《珠江三角洲地區(qū)改革發(fā)展規(guī)劃綱要》以及市城管委《關于全面推廣生活垃圾分類處理工作的意見》(穗城管委〔20xx〕90號)的文件精神，依據(jù)《廣州市城市生活垃圾分類管理暫行規(guī)定》,為進一步提高我區(qū)生活垃圾的減量化、資源化、無害化管理水平，結合本區(qū)實際，制定本方案。
以落實科學發(fā)展觀為指導，緊緊圍繞建設“智慧、低碳、幸福廣州”的中心任務，全面推進生活垃圾減量化、資源化、無害化工作。牢固樹立“以生活垃圾減量化、資源化、無害化為檢驗標準”的分類觀念，著力構建“分類投放、分類收集、分類運輸、分類處理”的生活垃圾處理體系，逐步建立“政府主導、全民參與、市場化運作、法制化規(guī)范”的運行機制，重點抓好生活垃圾分類的組織管理、宣傳動員等工作，實現(xiàn)環(huán)境效益、社會效益和經濟效益的同步發(fā)展。
按照先易后難、循序漸進、分步實施的原則，有計劃地推進生活垃圾分類投放、分類收集、分類運輸、分類處置工作，逐步形成全社會積極參與的良好氛圍。在20xx年建立轄區(qū)生活垃圾分類收集處理系統(tǒng)。
繼續(xù)大張旗鼓地開展生活垃圾分類宣傳活動，按市城管委劃定的具體實施區(qū)域推進生活垃圾分類工作。待市餐廚垃圾集中處理設施正式投入使用后，全面實施餐廚垃圾分類投放、分類收集、分類運輸、分類處理工作。
(一)逐步完善生活垃圾分類方式。
在進一步完善本區(qū)生活垃圾分類系統(tǒng)的基礎上，依據(jù)生活垃圾“三化”(即減量化、資源化、無害化)、兼顧末端處置、號召全社會參與、方便市民投放等原則，確定本區(qū)居住區(qū)、公共場所、機關企事業(yè)單位、學校等的分類方式，全區(qū)垃圾分類實現(xiàn)“雙統(tǒng)一”(即：標準統(tǒng)一、標識統(tǒng)一)。
(二)努力打造生活垃圾全程分類系統(tǒng)。
基本實現(xiàn)分類投放、分類收集、分類運輸、分類處理。結合區(qū)內不同區(qū)域的垃圾量和成份構成等因素，原則上：居民家庭垃圾分為廚余垃圾、其它垃圾和有害垃圾等三類;公共區(qū)分為可回收物、其它垃圾兩類;單位食堂、農貿市場分為可回收物、廚余垃圾、其它垃圾三類;學校分為可回收物、廚余垃圾、有害垃圾、其它垃圾四類。
1、可回收物收集處理：由居民和單位直接納入廢品回收系統(tǒng)，或投放到可回收物容器，由保潔人員收集后納入廢品回收系統(tǒng)。
2、廚余垃圾收集處理：
(1)居民廚余垃圾收集處理：樓房居住區(qū)由居民投放至各樓層廚余垃圾收集容器內或采用標準顏色膠袋裝載放置家門口，保潔人員每天定時收集，并用專用保潔車(或塑料垃圾桶)將廚余垃圾運至廚余垃圾中轉點后，再采用專用運輸車將廚余垃圾運至市指定處理廠(場)進行集中處理。
(2)單位食堂廚余垃圾收集處理：廚余垃圾由各單位投放至廚余垃圾收集容器，每天由轄內行政街用專用保潔車(或塑料垃圾桶)將廚余垃圾運至廚余垃圾中轉點后，再采用專用運輸車將廚余垃圾運至市指定處理廠(場)進行集中處理。
3、有害垃圾收集處理：單位、居民將有害垃圾投放至有害垃圾收集容器，由區(qū)城管局用專用運輸車定期將有害垃圾運至區(qū)有害垃圾臨時貯存點臨時貯存;待達到一定數(shù)量后，由區(qū)城管局交由具有相應危險廢物經營許可證的企業(yè)進行處置。
4、其它垃圾收集處理：由各環(huán)衛(wèi)作業(yè)單位按現(xiàn)行收運方式進行收運，進入現(xiàn)行生活垃圾處置系統(tǒng)進行處理。
(三)建立健全考核評估體系。
分層級、分區(qū)域建立考核評估體系，評估指標涵蓋分類容器的設置、分類物流的組織、分類數(shù)據(jù)的統(tǒng)計、社會宣傳的組織、單位和市民的知曉率及參與程度等方面，采取專業(yè)評價、社會評價相結合的評估方式，定期對各職能部門、行政街推進垃圾分類工作進行考評，將設施的配置率、市民的知曉率等評價指標納入城市管理評價體系中。
(四)努力營造社會互動氛圍。
充分借助媒體宣傳陣地、主題活動宣傳陣地、教育教學宣傳陣地、總體策劃宣傳方案等，廣泛深入開展宣傳發(fā)動，營造公眾參與氛圍，重點讓廣大市民知曉為什么分類、分幾類、怎樣分類，并分階段、按步驟、有重點地開展宣傳活動，做到家喻戶曉、人人皆知。
1、結合各類創(chuàng)建活動及市區(qū)有關重大活動形成階段性宣傳高潮。組織開展市民喜聞樂見，并能參與互動的各類主題活動。
2、發(fā)放一批宣傳資料。針對機關團體、企業(yè)、居民、學生等不同群體，制作各類宣傳品及宣傳手冊，發(fā)放到街道、社區(qū)、居民。
3、充分調動各相關單位的資源優(yōu)勢，將垃圾分類知識宣傳至各階層。首先是機關團體做好表率作用;其次是在學生的日常教學中，將垃圾分類內容納入到學生實踐活動中;三是將垃圾分類納入志愿者服務內容，形成以團員和青年志愿者為核心，以物業(yè)人員、居委會干部、居民為主力，由社區(qū)志愿者隊伍開展常態(tài)工作的志愿服務格局。
4、將垃圾分類工作納入有關評選活動中，如文明社區(qū)、星級衛(wèi)生街道、市容環(huán)衛(wèi)“雙競賽”、城市管理綜合考評等評比活動。
從20xx年4月份起，按市城管委劃定的實施區(qū)域，包括政府機關單位食堂、中小學校、市場、兩條行政街、其他行政街一至兩個具示范作用的小區(qū)推行垃圾分類工作;在此基礎上，逐步向各社區(qū)、企業(yè)推進。
(一)宣傳發(fā)動階段
1、20xx年3月底前
按照《廣州市城市生活垃圾分類管理暫行規(guī)定》和市城管委垃圾分類的標準和要求深入開展宣傳發(fā)動工作，將有關宣傳資料發(fā)放至居民住戶，各街道將有關宣傳資料張貼在各社區(qū)宣傳櫥窗，組織志愿者開展多種形式的上門宣傳活動，并組織安排人員參加各類專項培訓及參觀學習。
2、20xx年4月后
結合各實施區(qū)域逐步推開，有針對性地開展各類宣傳活動，務求取得宣傳實效;在實施階段尚未推行的區(qū)域，繼續(xù)開展宣傳發(fā)動工作，做好分類設施配置，為該區(qū)域按時推開垃圾分類作準備。
(二)實施階段
1、4月15日。在區(qū)政府、各行政街食堂，沙園街，南華西街，各農貿市場推行垃圾分類。
2、4月16、30日。在中小學校推行垃圾分類。
3、5月份。除沙園街、南華西街外的16條行政街選取1—2個小區(qū)推行垃圾分類。
4、12月份。
(2)逐步建立完善分類投放、分類收集、分類運輸、分類處理體系;
(3)逐步建立完善垃圾分類原始資料和數(shù)據(jù)收集、歸檔管理;
(4)按《廣州市城市生活垃圾分類管理暫行規(guī)定》條例和本方案要求，對區(qū)垃圾分類領導小組成員單位和實施單位進行績效考核。
(一)組織保障
為順利推進我區(qū)垃圾分類工作，區(qū)成立由xxx區(qū)長任組長，xxx副主任、xxx局長任副組長，區(qū)經貿局、區(qū)教育局、區(qū)環(huán)保局、區(qū)建設園林局、區(qū)文廣新局(區(qū)旅游局)、區(qū)衛(wèi)生局、區(qū)城管綜合執(zhí)法分局、區(qū)國土房管分局、區(qū)供銷社、工商海珠分局、區(qū)規(guī)劃分局、團區(qū)委、各街道辦事處等部門負責人組成的垃圾分類工作領導小組，負責我區(qū)垃圾分類工作的具體實施，確保各項工作落實到位。各行政街要相應成立垃圾分類領導小組，設專人負責，切實把此項工作落到實處。
(二)計劃保障
區(qū)垃圾分類工作領導小組成員單位須在20xx年3月31日前制訂本單位開展垃圾分類工作方案，方案包括垃圾分類設置配備計劃、宣傳計劃、分類投放、分類收集、人員配置等方面內容，并將方案報區(qū)城市管理局。
(三)經費保障
施行垃圾分類涉及垃圾終處理場所、設施的硬件建設，垃圾分類整個流程設備的購置，一些必不可少配套設施，環(huán)衛(wèi)作業(yè)人員增加等方面經費的投入。在此過程中，機關單位、企業(yè)開展垃圾分類的費用，以單位負責為主，政府作適當補貼;行政街開展垃圾分類的費用，根據(jù)各行政街所承擔的任務量及垃圾分類工作推進的成效，政府視不同情況采取不同方式作適當補貼和獎勵。
(四)施行保障
對各街道垃圾量增長實行量化考核。區(qū)城市管理局負責對各行政街產生的生活垃圾實行統(tǒng)一運輸，并根據(jù)市對各行政街進入填埋場的垃圾量數(shù)據(jù)，確定其生活垃圾產生量基數(shù)(噸)，按市核定的標準制訂各行政街全年垃圾量增加比例，結合市公布的垃圾階梯式收費標準對各行政街垃圾量增長進行量化考核。
(一)區(qū)城管局：負責組織、協(xié)調、指導全區(qū)垃圾分類工作;
(二)區(qū)經貿局：負責再生資源(分類后的可回收物)回收利用的管理;
(三)區(qū)教育局：負責組織中小學校開展垃圾分類的宣傳和實施工作;
(七)區(qū)衛(wèi)生局：負責協(xié)調食品消費環(huán)節(jié)監(jiān)管部門敦促單位食堂按要求開展垃圾分類工作;
(九)區(qū)國土房管分局：負責敦促物業(yè)管理小區(qū)按要求開展垃圾分類工作;
(十一)工商海珠分局：負責協(xié)助區(qū)城管局敦促市場按要求開展垃圾分類工作;
(十二)區(qū)規(guī)劃分局：負責對垃圾分類設施建設的規(guī)劃報建工作;
(十三)團區(qū)委：負責組織全區(qū)團員、志愿者參與垃圾分類的宣傳和實施工作;
(十四)各街道辦事處：負責組織實施轄區(qū)內垃圾分類工作;對違反《廣州市城市生活垃圾分類管理暫行規(guī)定》的行為進行處罰;協(xié)助區(qū)城管局對垃圾分類設施的選址和建設工作;配合相關職能部門開展垃圾分類;協(xié)調區(qū)經貿局、區(qū)供銷社規(guī)范廢品回收站，建設再生資源回收網絡。
對不履行或不正確履行垃圾分類管理職責的單位和個人，將按《廣州市城市生活垃圾分類管理暫行規(guī)定》條例進行問責，并列入當年城市管理評比的重要內容;對積極開展垃圾分類工作的單位和個人，區(qū)政府將予以獎勵。
垃圾分類培訓體會篇九
為了提高全民對垃圾分類知識的了解并積極參與，更好推進垃圾分類，提高垃圾分類的“知曉率”和“踐行率”，逐步培養(yǎng)大家垃圾分類的意識，2020年10月9日轉移接續(xù)科組織全科人員一起學習有關垃圾分類的知識和具體內容，提高大家對垃圾分類的重視。
轉移接續(xù)科科長劉美汐同志在會上給大家分發(fā)了云巖區(qū)生活垃圾分類的宣傳手冊，并向大家闡述了開展生活垃圾分類的意義和重要性。開展生活垃圾分類是破解“垃圾圍城”困境的有效途徑，推進垃圾分類，可以從前端將廚余垃圾、有害垃圾、可回收物進行有效分類，各類垃圾順利進入不同回收處置渠道，資源回收率大大提高。按照“有害垃圾、可回收物、廚余垃圾、其他垃圾”四分類標準，將不同類型的垃圾進行分類投放、分類收集、分類運輸、分類處置的過程，其目的是實現(xiàn)垃圾的減量化、資源化和無害化。開展生活垃圾分類是落實以人民為中心的發(fā)展思想，增強人民獲得感、幸福感的重要舉措。
人類只有一個地球，它是人類賴以生存的家園，我們每一個人都要參與其中，攜手保護它、愛護它。垃圾分類，人人有責，做好自己影響別人，我們就是影響力。
垃圾分類培訓體會篇十
垃圾分類心得體會1
隨著人們生活水平的不斷提高，垃圾量也在不斷的增加，這對垃圾的處理造成了極大的不便。因此，我建議執(zhí)行垃圾分類，當然，在部分地區(qū)已經有分類垃圾桶了，一般是分為可回收垃圾和不可回收垃圾兩類，但是有些人不懂得哪些垃圾可回收，哪些垃圾不可回收，就會誤把可回收垃圾扔入不可回收的桶內，白白地浪費了資源。所以，我提議，在垃圾桶上注明哪些垃圾是可回收的，哪些是不可回收的，這樣人們就不容易仍錯了。
我還認為，分類垃圾桶不能只分為兩類，應該多加一類危險垃圾，因為有些垃圾，如廢電池、舊光盤等，用處理普通垃圾的方法來處理，會對環(huán)境造成非常嚴重的污染。廢電池里的有害成分滲入土壤里，這片土地就不能種植物了，而燃燒廢電池產生的氣體也有毒，廢電池浸泡過的水也不能飲用……一個小小的廢電池就能帶來這么多的危害和污染，而垃圾處理廠一天回收的廢電池可能成百上千個，如果都沒有經過專門的處理，對環(huán)境的危害更是可想而知，所以，我認為應該再加上一類“危險垃圾”。
如果所有的垃圾都能按照可回收垃圾、不可回收垃圾和危險垃圾來分好類別，將會對垃圾的處理帶來極大的方便，從而保持生態(tài)環(huán)境不受污染，人們的身體更加健康，社會也將更加和諧。
垃圾分類心得體會2
在大家眼里，垃圾是臟的，是臭的，是沒用的，但我知道，垃圾如果分類處理，也可以變成寶。
比如可回收垃圾、塑料、廢紙等。只要經過處理加工，可以做成各種有用的東西，比如筆筒、文件袋；不可回收的垃圾，如剩菜、果皮、樹葉等，利用后會變成有機肥，可以用來種菜種花，讓每個人都能吃到健康美味的蔬菜水果。
現(xiàn)在我們村家家戶戶都發(fā)了兩個大垃圾桶和兩個小垃圾桶，一個是可回收垃圾，一個是不可回收垃圾。從那一刻起，我媽就規(guī)定，不要亂丟垃圾，把垃圾分類。所以廚房里有個小垃圾桶，客廳里有個小垃圾桶。在我們家，爸爸是最“懶”的，不管我扔不扔在手邊，只要我在家，我都逃不過我的“辣眼睛和金子”，漸漸的爸爸被我“馴服”了，哈哈哈。
有一次心血來潮，跑到隔壁舅舅家門口的垃圾桶，打開了一個蓋子。哇，真是“眼花繚亂”“應有盡有”，各種垃圾，“五顏六色”，瓶子、塑料袋、廢紙、菜葉、果皮等等；再開一個垃圾桶。是空的。唉，舅舅家為了方便沒把垃圾分類。我跑回家，拿著夾子，整理著垃圾，完了覺得好充實。晚上舅舅回家，我趕緊跑過去，把舅舅帶到垃圾桶，打開兩個垃圾桶讓舅舅看看。所有這些都是我的功勞。舅舅露出一副又驚又羞的表情，我說：“舅舅，以后你要跟我一樣整理垃圾?！?。大叔尷尬的點點頭，連聲說“好了好了”。
垃圾分類，從我做起，從側面做
起，從小事做起，讓我們一起保護環(huán)境，一起保護地球媽媽，讓我們的家園變得越來越美！
【篇二】垃圾分類培訓心得體會
前段時間學校組織的垃圾分類活動隨著我們對相關知識的了解終于落幕了，或許正是這次活動相比以往要有意思得多才會導致現(xiàn)在班上很多同學都會討論其中的內容，正是因為大家收獲的心得體會或多或少都存在著些許不足，所以我們在互相印證的同時能夠再度獲得一些感想，或許這樣有意義的活動才是我們產生無窮學習動力的源泉之一吧，我也有些忍不住想和大家談談垃圾分類活動中的心得體會了。
首先在我們的傳統(tǒng)觀念之中往往都是粗略地將生活垃圾氛圍可回收和不可回收兩種，其實垃圾分類可以細分成無數(shù)個不同種類的垃圾，有一些可循環(huán)利用的垃圾是可以經過回收處理以后再形成新的資源，這樣的話我們可以在保護環(huán)境之余還能夠節(jié)約資源，如此一舉兩得的事情我們早就應該參與其中并實施下去了。另外有些對環(huán)境破壞比較大的垃圾如果隨意閑置的話很有可能會對環(huán)境造成二次污染，這類垃圾即便是經過集中處理也很難清除里面對環(huán)境有害的成分，想想這類垃圾就散布在我們的周圍還真是令人有些膽寒呢!
其次關于垃圾分類的一些知識很久以前我們就學過，但是讓人慚愧的是我們從未將垃圾分類運用到實際中去，現(xiàn)在想來的話這種知情不做的危害程度不下于監(jiān)守自盜，畢竟作為祖國未來希望的我們都選擇在日常生活中漠視這樣的問題，那么其他人就更沒有必要將這種理念堅持下去了，因此在經過一些反思與自責以后我們應該要將垃圾分類徹底落實下去，通過影響身邊的人來進一步號召所有人去將垃圾分類給徹底實施下去。
最后我覺得現(xiàn)在的自己應該要行動起來才不會避免此次活動又一次停留在形式上面，除了要讓自己在處理垃圾的時候做好分類以外還要及時將校園之中的垃圾撿起來。其實說到這里我覺得應該給清潔工人們提供一個更有效地落實垃圾分類的理念，還記得前兩天我將垃圾分類投入到相應的垃圾箱以后看到清潔工將所有箱子里的垃圾都倒入了垃圾車里面，當時我的想法就是如果不在垃圾車內放好相應的隔板并做好標注的話，我們進行垃圾分類豈不是半點作用都沒有嗎?畢竟不管再怎么分類最后的結果竟然都是倒在垃圾車里面。
其實作為學生我比所有人都希望能夠將垃圾分類落實到每一個人的身上，要培養(yǎng)好垃圾分類的習慣與責任心，只有讓我們沒有分類投放垃圾的時候心生愧疚才能算是成功的。
垃圾分類后的心得體會【2】
垃圾是我們每天都會生產的，每個家庭平均一天生產三斤垃圾，想一想這個數(shù)字還是很大的，我們人口眾多，垃圾問題我們每個人應當重視起來，這是一個值得思考的問題，垃圾也有跟多的知識，注重對垃圾的分類是一個好習慣，做好垃圾分類我們每個人有責任，這也是我們養(yǎng)成一個高素質的習慣，垃圾分類的作用還是很大的，可以讓我們日常生產的一些可回收垃圾得到二次利用，盡管垃圾問題一直在我們身邊但是我們可以去管理好，這次我們學校組織的垃圾分類活動，在很大程度上來講很有意義，我也有了一些垃圾分類的一些心得。
在這次活動開始之前，我還是有注意到生活當中有一些不好的現(xiàn)象，很多的人是不自覺的，亂扔垃圾的現(xiàn)象是時有發(fā)生，這次的垃圾分類活動我其實對垃圾只有一個很片面的了解，特別是一些垃圾分類，我在之前了解的不多，這次在一些專業(yè)人士的講解下我懂得了很多垃圾方面的知識，其實這都是一個基礎的東西，這些東西我沒有掌握很多，自己一些基本的知識也是通過這次的垃圾分類活動了解的。
學校是一個大環(huán)境，我們因為人多每天生產的垃圾很多，這個時候需要大家一起努力去做好垃圾分類，其實我們學校的垃圾桶是有標識的，一些可回收跟不可回收的標志每一個垃圾桶上面都標志了，但是這次的活動我了解到嗎，我們學校的垃圾桶里面還是什么垃圾都有，只要是垃圾都在一個桶子里面，大家的垃圾分類意識不是很好，我也覺得我們需要重視這件事情了，這次的活動我們學校也是在跟我們做相關方面的教導，我們每個人都會落實到位，有專業(yè)的人士教我們怎么做垃圾分類，這次活動我們也在主動地動手，學校的一些垃圾我們都在很認真的給它做分類。
雖然是一次活動，但是這次是打了一個預防針，我相信接下來大家一定會很主動的，通過這次的垃圾分類我也了解了很多的垃圾方面的知識，我也更清晰去判斷了一些垃圾是都可以回收，這次的活動吧，我覺得最重要的就是大家有了這么一個意識，不管以后的垃圾分類大家做的怎么樣，這次活動的意義還是達到了，同學們都有了這么意識，做好生活垃圾的分類不管是在學校，還是在家里大家應當有這么一個意識，這次活動舉辦的很順利，活動到最后大多數(shù)的人表示一定會在今后去執(zhí)行的，通過垃圾分類的活動，我也覺得自己今后應該做好垃圾分類。
【篇三】垃圾分類培訓心得體會
垃圾分類大家有時候覺得難，其實垃圾分類真不難，真就是舉手之勞的事。我們日常生活當中，雖然垃圾的種類那么多，但是你想想，你每天產生的不就那些東西嗎？產生了一部分，比如你喝了礦泉水，訂了快遞，紙箱子、那些礦泉水瓶，這些顯然是屬于可回收的，這些東西你把它單獨放一個地方。你有一個快遞的紙箱子，本身就可以把它做成一個容器，當中你可以放塑料瓶、易拉罐。你有雜志、報紙，這樣的一些東西都可以把它放在里面。如果你愿意——因為現(xiàn)在還存在這樣一個系統(tǒng)，廢品回收的系統(tǒng)，你愿意去把它賣了，你就把它賣了。你不愿意賣——現(xiàn)在很多年輕人也沒有這方面的習慣，你就把它拿下去放到那里。比如說，有的地方現(xiàn)在已經有了可回收垃圾的垃圾桶，你把它放到垃圾桶里，有的地方沒有，你把紙箱子放在垃圾桶邊上，很快就有人把這些東西撿走了。這個不會占用多少時間。
另外一個，可能就是剩菜剩飯，我們每天產生的廚余垃圾。這些東西比較簡單，單獨用一個塑料袋，或者有個塑料桶套個塑料袋，你把這些東西往里面一倒，也不會帶來什么麻煩。下去的時候，把塑料袋一拎，我的做法是把塑料袋拎下去，往廚余垃圾桶里面——把桶蓋打開，把這個往里面一倒，然后把這個袋子扔到其他垃圾桶當中去。
家里面除了這兩類以外，剩下的就是其他垃圾，主要的是其他垃圾。平時偶爾會有一些廢電池，比如說可能有一些過期的藥品、殺蟲劑，這樣的一些東西屬于有害垃圾，這個因為產品量非常少，你只是偶爾產生，這些東西也是可以存儲的，你在家里面放一段時間，差不多一年，這些東西扔兩三次了不起了，也不會耽誤你什么時間。最重要的是大家的一個意識，你要有這個意識，會形成一個習慣，很簡單。無非是家里面多擺一個垃圾桶，不會給我們帶來其他多大的麻煩。
有的人當然很糾結：垃圾這么多，我不知道到底這些屬于什么。我覺得不用糾結，這里面告訴大家一個法寶，明確知道是什么，屬于哪類垃圾的，你把它按照哪類垃圾去分。
礦泉水瓶子，大家都知道是可回收的；紙箱子、紙殼，這些大家都知道是可回收的，這些東西沒有問題。廚余垃圾，也知道是廚余垃圾。你如果不知道屬于哪類垃圾，就按照其他垃圾對待。
我們要確保分出來的可回收物、廚余垃圾、有害垃圾，這些當中不夾雜其他的東西，它的純度是高的，品質是高的。這種其他垃圾當中本來就可以什么都有，任何國家都是這樣，沒有必要糾結這個東西，到底是屬于哪類垃圾，明確知道是什么，就把它按照我們的類別區(qū)分，不知道的就可以按照其他垃圾來分。
實際上比較簡單，這就是一個習慣問題。我個人從2006年到現(xiàn)在已經十幾年了，都是堅持這么做的，我也不管樓下垃圾桶是不是分類的，我先盡到我自己的責任。至少我把可回收的這一部分單獨放在一個地方，不會出現(xiàn)交叉污染，沒有被其他的東西污染，它的品質高一些。我至少也給人家撿垃圾的、收廢品的提供了一個方便。他拿到這個東西更容易，不會從當中翻，品質也更高了，沒有受到污染。我也養(yǎng)成了一個良好的習慣，就給我們家小孩做了一個良好的示范，小孩自然而然也就跟著大人養(yǎng)成一個良好的習慣。
雖然在這一點上，我們現(xiàn)在經常在講要從娃娃抓起，其實從娃娃抓起沒有錯，但是大人要做到。如果大人做不到，光讓娃娃做，最后的結果，娃娃長大了以后，又變成了大人現(xiàn)在這個樣子。再寄希望于娃娃，這件事情就永遠沒變了。
所以要做垃圾分類，只要你愿意去做，我覺得就是舉手之勞，雖然是舉手之勞，但是意義重大，確實是折射出我們個人跟社會的一個文明程度。
垃圾分類培訓體會篇十一
2021年11月5日早上9點30分，我中心在南明區(qū)機關大樓八樓會場組織全區(qū)49家黨政機關單位110余人參加了“南明區(qū)黨政機關生活垃圾分類活動培訓會”，本次活動會的重點是讓廣大干部職工要養(yǎng)成分類垃圾投放的意識及習慣，認識到“垃圾分類不僅是一次活動或一次培訓就能結束的，而是一個開始，是沒有結尾的長期工作”，各個黨政機關要做好示范帶頭作用，積極帶動身邊人一起分類垃圾，要形成長效機制，將黨政機關單位生活垃圾分類工作常態(tài)化、規(guī)范化。
此次會議特邀貴陽市烏當區(qū)人心齊社區(qū)志愿者服務中心徐新野老師就垃圾分類政策介紹、分類標準和分類方法等內容進行了詳細講解，在學習過程中，干部職工踴躍回答問題，積極參與垃圾分類游戲活動，通過學習，進一步了解生活垃圾分類的相關政策，學會了垃圾分類的方法，提高了對各類垃圾類型的認識，紛紛表態(tài)以后都要把不同類型的垃圾按分類要求投放分類垃圾桶內，開會自帶水杯，出門帶環(huán)保袋等，從而改善我們息息相關的生活環(huán)境、工作環(huán)境，并不斷在工作中、生活中總結垃圾分類經驗，為提升城市形象、節(jié)約能源資源貢獻微薄之力。
垃圾分類培訓體會篇十二
“天氣轉冷培訓升溫”——為積極落實省委第三巡視組巡視博羅縣反饋意見，進一步加強生活垃圾分類宣傳引導和培訓力度，普及群眾垃圾分類知識和技能，提升鎮(zhèn)村基層干部垃圾分類工作能力，縣環(huán)衛(wèi)中心舉辦城鄉(xiāng)生活垃圾分類專題培訓巡回講座。為提高培訓質量，縣環(huán)衛(wèi)中心邀請深圳市生活垃圾分類蒲公英講師于12月14日至30日對全縣18個鎮(zhèn)（街道、管委會）生活垃圾分類工作領導小組成員單位相關人員，中小學相關負責人、行政村（社區(qū)）兩委干部開展專題培訓，共計開展18場次，培訓近2000人次。
此次培訓講座是我縣垃圾分類宣傳培訓的加熱，覆蓋面廣，影響比較大的一次專題培訓，概括起來主要有以下幾個方面的特點：
根據(jù)參會人員的特點，科學設計培訓內容，做到通俗易懂，通過實例讓參會人員有更直觀的學習感受，提升學習效果。培訓結束時的領導點評環(huán)節(jié)剖析了垃圾分類工作中的存在的問題，提出了工作要求。
內容上突出針對性與實用性，講座以如何開展垃圾分類為主題，側重各場所示范創(chuàng)建內容。從國家政策制度、生態(tài)環(huán)境、社會文明層面講解了垃圾分類的重要性，解讀了省、市、縣各級政府對垃圾分類的研究部署，同時學習垃圾分類相關的業(yè)務技術、法律法規(guī)知識。講師還結合案例分享，有針對性地從加強科學管理和設置、加快分類體系建設、建立長效機制和推動習慣養(yǎng)成、加強組織保障等幾個方面向在場人員講解垃圾分類的具體內容和方法，加深和鞏固了垃圾分類相關知識。
培訓期間，絕大部分參會人員用心學，將“場內學習”與“場后交流”結合起來，提高了理論吸收消化的能力，將學習心得融入到日常生活中，增強了分類意識，提高了垃圾分類參與熱情和技能，為全民分類打下堅實的技能基礎。
通過培訓，參會人員對垃圾源頭分類和投放有了科學、系統(tǒng)的認識，進一步提升了垃圾圍城危機意識。眾多參會人員表示要以這次培訓為起點，緊密結合工作生活實際，從自身做起，從家庭做起，以個人帶動家庭，以家庭推動社會，做垃圾分類的示范參與者。
在下來的工作中，縣環(huán)衛(wèi)中心將繼續(xù)統(tǒng)籌好、指導好全縣生活垃圾分類各項工作，有步驟、多層次、多渠道地加強對宣傳人員的培訓，不斷提高宣傳人員整體素質，全力打造一支具備較高專業(yè)水準的宣傳培訓隊伍。通過有效的宣傳引導，切實增強群眾垃圾分類意識，培養(yǎng)群眾垃圾分類的好習慣，不斷推進城鄉(xiāng)生活垃圾分類工作向縱深發(fā)展。
垃圾分類培訓體會篇十三
20xx年11月5日早上9點30分，我中心在南明區(qū)機關大樓八樓會場組織全區(qū)49家黨政機關單位110余人參加了“南明區(qū)黨政機關生活垃圾分類活動培訓會”，本次活動會的重點是讓廣大干部職工要養(yǎng)成分類垃圾投放的意識及習慣，認識到“垃圾分類不僅是一次活動或一次培訓就能結束的，而是一個開始，是沒有結尾的長期工作”，各個黨政機關要做好示范帶頭作用，積極帶動身邊人一起分類垃圾，要形成長效機制，將黨政機關單位生活垃圾分類工作常態(tài)化、規(guī)范化。
此次會議特邀貴陽市烏當區(qū)人心齊社區(qū)志愿者服務中心徐新野老師就垃圾分類政策介紹、分類標準和分類方法等內容進行了詳細講解，在學習過程中，干部職工踴躍回答問題，積極參與垃圾分類游戲活動，通過學習，進一步了解生活垃圾分類的相關政策，學會了垃圾分類的方法，提高了對各類垃圾類型的認識，紛紛表態(tài)以后都要把不同類型的垃圾按分類要求投放分類垃圾桶內，開會自帶水杯，出門帶環(huán)保袋等，從而改善我們息息相關的生活環(huán)境、工作環(huán)境，并不斷在工作中、生活中總結垃圾分類經驗，為提升城市形象、節(jié)約能源資源貢獻微薄之力。
垃圾分類培訓體會篇十四
垃圾分類是當今社會的一項重要任務，也是一種生活方式的轉變。為了提高居民對垃圾分類的認識和意識，馬上義安社區(qū)舉辦了一次垃圾分類培訓。在這次培訓中，我學到了很多關于垃圾分類方面的知識，也對自己的生活方式有了新的認識。以下是我對這次培訓的心得體會。
在培訓開始之前，我們首先對參加培訓的居民進行了一次調查，發(fā)現(xiàn)很多人對垃圾分類概念模糊。我自己也是其中之一。通過這次培訓，我了解到垃圾分類的基本原則是將垃圾分為可回收物、有害垃圾、濕垃圾和干垃圾四類。這不僅有助于環(huán)境保護，還能提高資源的回收利用率，減少污染的發(fā)生。通過對各類垃圾的詳細介紹，我了解到不同種類的垃圾應該投放到相應的垃圾桶中，合理利用資源。
除了理論知識之外，我們還參觀了當?shù)氐睦厥罩行摹Ｎ业谝淮斡H眼見到垃圾分類的流程，印象深刻。在回收中心，垃圾被分為不同的類別并經過一系列處理，例如清洗、壓縮和分類。這種專業(yè)的處理方式讓我對垃圾分類的重要性有了更深刻的認識。同時，我也看到了一些垃圾回收工人的辛勤勞動，心生敬意。他們對環(huán)境的貢獻讓我深感感動，也愿意以后更加積極參與到垃圾分類工作中去。
在培訓的過程中，我還學到了一些垃圾分類的實踐技巧。例如在家庭中，我們應該學會主動減少廢棄物的產生。我以前并沒有意識到，自己一直在大量浪費食物和紙張?，F(xiàn)在，我會更加節(jié)約食物，并且利用雙面打印來減少紙張的浪費。同時，我還學會了如何正確投放垃圾。比如，可回收物應該沖洗干凈后再投放，避免造成交叉污染，有害垃圾則應該專門放在指定的垃圾桶中，避免對環(huán)境和健康造成危害。
這次培訓讓我深刻認識到垃圾分類對環(huán)境保護的重要性。只有每個人都行動起來，才能真正實現(xiàn)環(huán)保的目標。作為一名居民，我將積極參與到垃圾分類工作中去。我會堅持減少廢棄物的產生，同時也會與鄰居一起宣傳垃圾分類的知識，讓更多的人參與進來。我相信只有通過我們每個人的努力，垃圾分類才能得到有效的推廣和落實。
總結一下，義安垃圾分類培訓讓我對垃圾分類有了更深入的認識，明白了垃圾分類對環(huán)境保護和資源回收的重要性。通過參觀垃圾回收中心，我看到了垃圾分類的實際操作過程，更加堅定了自己積極參與垃圾分類的決心。我將會在日常生活中堅持垃圾分類，并積極宣傳和倡導周圍的人一起加入到垃圾分類運動中來。我相信通過大家共同的努力，我們一定能夠建立起一個更加環(huán)保和美麗的社區(qū)。
垃圾分類培訓體會篇十五
為進一步深化垃圾分類理念，加深全鎮(zhèn)人員對垃圾分類知識的了解，切實推進我鎮(zhèn)生活垃圾分類工作，2022年1月19日，龍池鎮(zhèn)召開生活垃圾分類培訓工作會，會議由11個社區(qū)工作人員和各科室負責人共53名人員參加，鎮(zhèn)主要領導王強同志主持會議。
培訓會上，由綜合執(zhí)法協(xié)調辦分管領導張垚同志組織大家學習了《成都市生活垃圾分類管理條例》相關知識，對垃圾分類的意義和重要性進行講解，分別從垃圾分類原因、垃圾分類指引、垃圾投放要求、垃圾分類處置等幾個方面給各社區(qū)工作人員普及知識。
通過此次培訓會，進一步增長了大家對垃圾分類的知識并深刻認識到該項工作對垃圾減量化、資源化、無害化的重要作用。下一步，我鎮(zhèn)將逐步開展農村生活垃圾分類工作，發(fā)動廣大群眾積極參與，真正讓“綠色、低碳、環(huán)保”的理念深入人心。
垃圾分類培訓體會篇十六
為進-步加強學校環(huán)境教育,培育學生良好的生活習慣和環(huán)境保護的意識,全面推動城市垃圾分類工作，號召學生積極參與到垃圾分類工作中,樹立綠色低碳、環(huán)保健康的生活理念。3月10日下午，匯東實驗學校春華校區(qū)邀請市城市管理行政執(zhí)法局志愿者黎老師進校園為匯東學子上了一節(jié)別開生面的“環(huán)?！闭n，通過釘釘直播，各班開展“垃圾分類”的主題班隊，全校共2700名師生觀看了此次培訓。
黎老師給全校師生上了一堂生動有趣的垃圾分類課程，她結合自貢地方特點用ppt向全校師生講解了什么是垃圾分類、垃圾危害及處理現(xiàn)狀、自貢市垃圾分類分類標準、如何參與垃圾分類等內容。首先以圖片形式展示了生活垃圾危害如：垃圾圍城、海洋污染、水污染、大氣污染。然后分享了垃圾如何細分如:廢紙張、塑料、玻璃、金屬以及紡織物等分離出來，分類投放、分類收集，變廢為寶，不隨意亂扔;如廢電池、廢熒光燈管、過期藥品、過期化妝品等正確投放的分類方法。之后，介紹了自貢市生活垃圾分類形象大使：燊海-可回收物、華陽-有害垃圾、蜀美-廚余垃圾、井寶-其他垃圾。并向同學們生動形象展示了垃圾分類趣說，呼吁同學們多一點節(jié)儉，少一點鋪張浪費將垃圾分類，盡可能的回收利用，增加物品的利用效率。
最后，謝老師針對自貢實際情況，以觀看視頻的形式讓全校師生了解了垃圾分類的重要性，讓“綠色、低碳、環(huán)?！钡睦砟钌钊肴诵?，不斷提高師生自覺愛護環(huán)境衛(wèi)生的意識,養(yǎng)成垃圾分類的好習慣。
培訓中，同學們聽得津津有味，收獲滿滿，認識到“垃圾分類”的重要性。在垃圾分類知識問答環(huán)節(jié)，大家認真思考，積極發(fā)言，加深了“垃圾分類”的意識。同學們紛紛表示要加入到垃圾分類的`宣傳當中，“小手牽大手”，爭當“垃圾分類”的小能手！
讓我們一起行動起來,最大限度地減少垃圾的產生、減輕環(huán)境的污染,爭做垃圾分類的宣傳者和行動者,共同為建設資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會,貢獻出自己的一份力量!
垃圾分類培訓體會篇十七
為推進鐵山港區(qū)生活垃圾分類綜合管理體系，提高我區(qū)生活垃圾分類督導員和志愿者的垃圾分類能力，更好地開展生活垃圾分類工作。2月26日上午，區(qū)住建局對督導員和志愿者開展垃圾分類知識培訓。
培訓中，圍繞“垃圾的分類”、“生活垃圾分類的基礎知識”、“如何做好垃圾分類工作”三個方面，對參加培訓的人員進行了淺顯易懂的普及和講解，同時發(fā)放垃圾分類宣傳手冊。
生活垃圾分類督導員和志愿者是垃圾分類的主要實踐者，更是垃圾分類宣傳的重要參與者，此次培訓旨在讓督導員和志愿者以身示范，當好垃圾分類的先行者。其次是能夠帶頭宣傳，將分類理念向身邊人群傳遞，做好倡導者，同時積極行動，隨手制止亂扔亂倒垃圾現(xiàn)象，做好監(jiān)督者，從而更好地推動垃圾分類工作有序開展。
培訓活動結束后，參訓人員都感到受益匪淺，并紛紛表示不但自己要做好本職工作，還要積極做一名垃圾分類宣傳員，動員身邊的每一位居民一起參與垃圾分類。
垃圾分類培訓體會篇十八
“低碳、綠色、環(huán)?！笔菃挝焕诸惞ぷ鞯哪繕?，科學合理正確客觀的處理好垃圾分類工作有利于創(chuàng)造優(yōu)美、舒適的工作和生活環(huán)境。為進一步創(chuàng)造良好舒適的工作環(huán)境，促進干部職工養(yǎng)成良好的垃圾分類習慣，4月6日上午，六枝特區(qū)統(tǒng)計局利用局干部職工會議開展垃圾分類業(yè)務知識培訓。
會上，鄭廷鵬主任從垃圾的危害、垃圾分類的意義、垃圾分類的標準等方面開展培訓，通過列舉現(xiàn)實生活所產生垃圾的種類及利用廢棄物品制作簡易花盆、小手工藝品等實例引導全體干部職工主動進行垃圾回收利用、分類，讓全體干部職工深刻體會到生活垃圾分類的現(xiàn)實意義。
通過本次垃圾分類業(yè)務知識培訓，讓“綠色、低碳、環(huán)?！钡睦砟钌钊氲矫恳粋€干部職工工作、生活的始末，促使廣大干部職工能夠積極參與到垃圾分類的行動中來，從而不斷提高干部職工自覺愛護環(huán)境衛(wèi)生的意識，養(yǎng)成垃圾分類投放的良好習慣。