在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
事業(yè)單位崗位說明書蓋章篇一
教務處主任
管理
九級
1.在校長領導下，主持教務處全面工作，負責制訂教學工作計劃、學科建設規(guī)劃并組織實施，審批實驗計劃和教材預定計劃。
2.負責教師任課安排，審定總課程表、教學計劃表和教師授課計劃，并對教師進行工作考核。
3.指導制定并審查各科組長和學科計劃。
4.領導科組工作，進取進行課堂教學改革，組織科組開展公開課、優(yōu)質課、論文評優(yōu)、教改實驗和各學科技能競賽等活動，提高教師教學水平。
5.負責組織做好備課、上課、輔導、批改作業(yè)、成績考核、學生評價、質量分析、競賽比賽等常規(guī)工作。
6.認真做好學期、學年教學總結工作。
7.做好領導安排的其他工作。
1.全面、正確貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針、法律法規(guī)和政策，執(zhí)行教學大綱，自覺遵守學校的規(guī)章制度。
2.有較高的政策理論水平、教學管理和科研本事，有較強的組織領導本事，組織協(xié)調各部門做好教學與科研工作，保質保量地完成工作任務。
3.年度考核合格及以上。
領導崗位可參照以下資料填寫：根據(jù)《黨政領導干部選拔任用工作條例》的有關規(guī)定和干部人事管理權限執(zhí)行。
非領導崗位任職條件至少應包含學歷要求、在次一級職務任職年限要求、資格要求及其它。
事業(yè)單位崗位說明書蓋章篇二
xx單位
xx年xx月xx日
小學教師
學校
xxxx0002
專業(yè)技術
八級
1.貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針、政策；履行《教育法》中規(guī)定的教師義務；根據(jù)課程標準和學校的教學計劃要求制訂本崗位教學計劃。
2.承擔滿額的教學工作量；根據(jù)學校規(guī)定，按教學環(huán)節(jié)組織課堂教學，注重理論聯(lián)系實際開展課堂教學，教學效果好。
3.有較強的教學科研本事，成為學科教學骨干。能夠認真開展教學研究，承擔公開課或教學示范課，同時每學年聽課20節(jié)以上。
4.完成有關部門所規(guī)定的常規(guī)工作；承擔班主任工作；做好培優(yōu)轉差工作。
5.指導教育教學研究工作，承擔培養(yǎng)教師的任務。開展活動課，組織學科競賽工作。積極開展教改教研活動，促進教學水平的提高。
6.進取指導和培養(yǎng)年輕教師。
7.擔任教學工作、班主任或輔導員工作完成學校交辦的其他任務。
1.自覺學習、貫徹黨和國家的教育方針、政策；嚴格執(zhí)行學校的教學計劃，并按課程標準要求開展教學活動。
2.有奉獻精神，業(yè)務本事強，能夠進取進行課堂教學改革，協(xié)調各學科關系。能運用現(xiàn)代化的教學手段進行教學，教學效果良好。
3.積極參加教科研活動，及時了解學科教育的發(fā)展動態(tài)，每學年撰寫教育教學論文1篇，上公開課或教學示范課不少于2節(jié)，負責主持召開年段以上大型教研活動、家長會。參加繼續(xù)教育不少于72學時。
4.具有較強的`創(chuàng)新意識和自主精神，認真完成各項教育教學任務。
5.重視培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識和實踐本事，全面提高學生的綜合素質。
6.進取履行班主任工作職責，對學生在校的學習、生活全面負責，加強家校聯(lián)系，所帶班班風良好；培優(yōu)轉差工作卓有成效。
7.能夠以身作則做好對年輕教師的傳、幫、帶工作。指導小學一級、二級教師提高業(yè)務水平，每學期聽課不少于10節(jié)。
8.教書育人，出色地做好班主任或輔導員工作，行政管理等人員則應出色地做好黨政管理和其他兼職工作。
1.貼合《福建省事業(yè)單位崗位設置管理實施意見（試行）》規(guī)定的任職基本條件。
2.具有大專及以上學歷（或教齡滿25年）。
3.具有小學教師資格證書。
4.具有小學高級教師任職資格。
5.承擔教學任務且完成教學工作量12-15節(jié)周。
6.年度考核均為“合格”。近三年來至少有一次考核優(yōu)秀或受局級以上表彰。
7.未違反師德師風、未受違章處分。
事業(yè)單位崗位說明書蓋章篇三
xx單位
xx年xx月xx日
設備維修
服務中心
xxxx0003
工勤技能：
三級
1.服從領導，做好xx（單位）負責范圍內的辦公自動化、電氣設備維護和一般性維修工作。
2.熟悉轄區(qū)內網(wǎng)絡、通訊、供水、供電、電梯、監(jiān)控、消防管線和控制位置，掌握計算機、復印機、傳真機等辦公自動化、電氣設備的性能和使用狀況。
3.懂得各種辦公自動化、電氣設備的使用操作，對一般性的設備故障能采取應急措施。
4.堅守崗位，做好設備的運行、維修，保管好資料、圖表和日常維修工具。
5.設備發(fā)生故障，應及時到場，并迅速查明原因，采取應急措施。
6.完成上級交辦的其他任務。
1.嚴格遵守xx（單位）的章程和規(guī)章制度。
2.熟悉單位業(yè)務工作相關法律法規(guī)和政策、條例。
3.盡職盡責，愛崗敬業(yè)，廉潔自律、奉公守法、作風正派、光明磊落。
4.熱愛社會xx事業(yè)，有奉獻精神。
5.有創(chuàng)新、開拓本事，有強烈的進取心，有良好的職業(yè)道德，起帶頭作用。
6.勝任本職工作，完成好崗位說明書各項職職責務，無投訴。
1.具備《福建省事業(yè)單位崗位設置管理實施意見（試行）》規(guī)定的基本任職條件。
2.具有?？埔陨蠈W歷。10年以上相關工作經(jīng)驗。取得高級電工證書，近兩年考核稱職以上，身體健康。
3.有水電維護從業(yè)經(jīng)驗，能夠勝任所任崗位職務。
4.有較強的協(xié)調本事、開拓創(chuàng)新意識、溝通本事，具備團隊合作精神。
5.貼合xx（單位）人事聘任的其它要求。
事業(yè)單位崗位說明書蓋章篇一
教務處主任
管理
九級
1.在校長領導下，主持教務處全面工作，負責制訂教學工作計劃、學科建設規(guī)劃并組織實施，審批實驗計劃和教材預定計劃。
2.負責教師任課安排，審定總課程表、教學計劃表和教師授課計劃，并對教師進行工作考核。
3.指導制定并審查各科組長和學科計劃。
4.領導科組工作，進取進行課堂教學改革，組織科組開展公開課、優(yōu)質課、論文評優(yōu)、教改實驗和各學科技能競賽等活動，提高教師教學水平。
5.負責組織做好備課、上課、輔導、批改作業(yè)、成績考核、學生評價、質量分析、競賽比賽等常規(guī)工作。
6.認真做好學期、學年教學總結工作。
7.做好領導安排的其他工作。
1.全面、正確貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針、法律法規(guī)和政策，執(zhí)行教學大綱，自覺遵守學校的規(guī)章制度。
2.有較高的政策理論水平、教學管理和科研本事，有較強的組織領導本事，組織協(xié)調各部門做好教學與科研工作，保質保量地完成工作任務。
3.年度考核合格及以上。
領導崗位可參照以下資料填寫：根據(jù)《黨政領導干部選拔任用工作條例》的有關規(guī)定和干部人事管理權限執(zhí)行。
非領導崗位任職條件至少應包含學歷要求、在次一級職務任職年限要求、資格要求及其它。
事業(yè)單位崗位說明書蓋章篇二
xx單位
xx年xx月xx日
小學教師
學校
xxxx0002
專業(yè)技術
八級
1.貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針、政策；履行《教育法》中規(guī)定的教師義務；根據(jù)課程標準和學校的教學計劃要求制訂本崗位教學計劃。
2.承擔滿額的教學工作量；根據(jù)學校規(guī)定，按教學環(huán)節(jié)組織課堂教學，注重理論聯(lián)系實際開展課堂教學，教學效果好。
3.有較強的教學科研本事，成為學科教學骨干。能夠認真開展教學研究，承擔公開課或教學示范課，同時每學年聽課20節(jié)以上。
4.完成有關部門所規(guī)定的常規(guī)工作；承擔班主任工作；做好培優(yōu)轉差工作。
5.指導教育教學研究工作，承擔培養(yǎng)教師的任務。開展活動課，組織學科競賽工作。積極開展教改教研活動，促進教學水平的提高。
6.進取指導和培養(yǎng)年輕教師。
7.擔任教學工作、班主任或輔導員工作完成學校交辦的其他任務。
1.自覺學習、貫徹黨和國家的教育方針、政策；嚴格執(zhí)行學校的教學計劃，并按課程標準要求開展教學活動。
2.有奉獻精神，業(yè)務本事強，能夠進取進行課堂教學改革，協(xié)調各學科關系。能運用現(xiàn)代化的教學手段進行教學，教學效果良好。
3.積極參加教科研活動，及時了解學科教育的發(fā)展動態(tài)，每學年撰寫教育教學論文1篇，上公開課或教學示范課不少于2節(jié)，負責主持召開年段以上大型教研活動、家長會。參加繼續(xù)教育不少于72學時。
4.具有較強的`創(chuàng)新意識和自主精神，認真完成各項教育教學任務。
5.重視培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識和實踐本事，全面提高學生的綜合素質。
6.進取履行班主任工作職責，對學生在校的學習、生活全面負責，加強家校聯(lián)系，所帶班班風良好；培優(yōu)轉差工作卓有成效。
7.能夠以身作則做好對年輕教師的傳、幫、帶工作。指導小學一級、二級教師提高業(yè)務水平，每學期聽課不少于10節(jié)。
8.教書育人，出色地做好班主任或輔導員工作，行政管理等人員則應出色地做好黨政管理和其他兼職工作。
1.貼合《福建省事業(yè)單位崗位設置管理實施意見（試行）》規(guī)定的任職基本條件。
2.具有大專及以上學歷（或教齡滿25年）。
3.具有小學教師資格證書。
4.具有小學高級教師任職資格。
5.承擔教學任務且完成教學工作量12-15節(jié)周。
6.年度考核均為“合格”。近三年來至少有一次考核優(yōu)秀或受局級以上表彰。
7.未違反師德師風、未受違章處分。
事業(yè)單位崗位說明書蓋章篇三
xx單位
xx年xx月xx日
設備維修
服務中心
xxxx0003
工勤技能：
三級
1.服從領導，做好xx（單位）負責范圍內的辦公自動化、電氣設備維護和一般性維修工作。
2.熟悉轄區(qū)內網(wǎng)絡、通訊、供水、供電、電梯、監(jiān)控、消防管線和控制位置，掌握計算機、復印機、傳真機等辦公自動化、電氣設備的性能和使用狀況。
3.懂得各種辦公自動化、電氣設備的使用操作，對一般性的設備故障能采取應急措施。
4.堅守崗位，做好設備的運行、維修，保管好資料、圖表和日常維修工具。
5.設備發(fā)生故障，應及時到場，并迅速查明原因，采取應急措施。
6.完成上級交辦的其他任務。
1.嚴格遵守xx（單位）的章程和規(guī)章制度。
2.熟悉單位業(yè)務工作相關法律法規(guī)和政策、條例。
3.盡職盡責，愛崗敬業(yè)，廉潔自律、奉公守法、作風正派、光明磊落。
4.熱愛社會xx事業(yè)，有奉獻精神。
5.有創(chuàng)新、開拓本事，有強烈的進取心，有良好的職業(yè)道德，起帶頭作用。
6.勝任本職工作，完成好崗位說明書各項職職責務，無投訴。
1.具備《福建省事業(yè)單位崗位設置管理實施意見（試行）》規(guī)定的基本任職條件。
2.具有?？埔陨蠈W歷。10年以上相關工作經(jīng)驗。取得高級電工證書，近兩年考核稱職以上，身體健康。
3.有水電維護從業(yè)經(jīng)驗，能夠勝任所任崗位職務。
4.有較強的協(xié)調本事、開拓創(chuàng)新意識、溝通本事，具備團隊合作精神。
5.貼合xx（單位）人事聘任的其它要求。