在工作中，總結可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題、找出解決方法并提高工作效率。在寫總結時，我們還需要關注自身的成長和改進?？偨Y范文中的精彩表達和獨特觀點可以給我們提供寫作的靈感和創(chuàng)造性的思考。
第一次教學工作總結篇一
xx年8月我開始擔任xx級xx班班主任，由于第一次帶班，很多事情做起來都沒有好的方法。在學校開展的“拜師結對子”活動中，我的班主任師傅是于洪江老師，于老師有著非常豐富的班主任經(jīng)驗，在新班的建設中，給我提出了很多非常好的建議，使我們班很快走上了正軌。因為我是xx專業(yè)的老師，所以經(jīng)常為學生介紹怎樣做才能適應xx行業(yè)的基本要求。通過半年的工作，深深的認識到，班主任是學生走向成熟及學會生活和自理的主要引導者，具體做到了以下幾點：
一、取得學生的信任
每個學生都有不良習慣，剛開學的時候，學生對一切事物都充滿好奇心和新鮮感，怎樣在學生中樹立威信，讓學生信任，成為我的第一件事，新生中不乏有一些狂野和放蕩不羈的學生，甚至父母都要聽他們的，讓這些學生信服是一件很困難的事，于是從軍訓開始我堅持每天陪著他們，同時觀察學生的一舉一動，尋找工作的切入點，這段時間確定了幾個目標，開課后，這幾個同學的毛病逐漸表現(xiàn)出來，我針對其犯的錯誤進行談話，發(fā)現(xiàn)學生不說實話，事后經(jīng)過思考原因在于我和學生之間存在著心理上的距離，他們并不相信我，總是擔心我會向家長告狀，為了取得學生的信任，我想了很多辦法，每次回到班級，我都會到這幾個學生座位走走，詢問學習情況，寢室情況，經(jīng)常利用晚自習給他們講題，慢慢的學生察覺到我的關心，減少了對我的猜測和懷疑，緊接著我再找他們談話，學生不僅承認了和老師說謊，還說出了班級最近出現(xiàn)的問題，通過這件事我體會到，學生工作的重點在于溝通和取得學生的信任，半年來，最讓我感覺到欣慰的是學生們都敢于承認錯誤，不在我面前說謊話，使我的工作容易了很多。
二、重視素質(zhì)培養(yǎng)
只有提高了學生的素質(zhì)，才能保證學習成績的不斷提高。因此，我以全面提高學生的素質(zhì)為目的，通過一個個活動來培養(yǎng)學生良好的道德情操和各種能力，寓教育于各項活動中。本學期學校開展了很多次活動，我鼓勵學生踴躍參加運動會、集體舞、大小繩毽子比賽等，并把據(jù)體工作安排到個人，放手讓學生去做，培養(yǎng)學生的責任感和集體主義感，活動后及時總結，提出表揚和不足，不放過任何一個教育的時機，收到了良好的效果。
三、注重學生的心理健康教育
每個人都不是十全十美的，在心理上，難免有這樣那樣的缺點。這些心理弱點常常導致各種行為上的問題，如情緒與行為失控，因此影響正常學習、生活，妨礙心理的健康發(fā)展。抓好學生的心理健康教育，就能提高教育教學質(zhì)量。因此，我利用班會課、藝術技能節(jié)、校運動會、禮儀知識競賽等各種形式的.活動，疏導學生的心理壓力，調(diào)整心態(tài)，增強學生的自信、自豪感等，使他們輕松愉快地投入學習。
四、培養(yǎng)競爭意識
當今社會是競爭激烈的社會，培養(yǎng)學生的競爭意識，有益于學生今后的發(fā)展。于是我經(jīng)常在網(wǎng)絡上查找關于xx行業(yè)的前沿信息，介紹市場形勢和人才擁擠問題，強調(diào)專業(yè)學習的重要性。班級的每次活動中，我都進行一次評比活動，為使每個人都能在競賽中發(fā)揮到極致，我設立了一些獎項，買一些日常生活用品作為獎品，這樣既滿足了學生的物質(zhì)欲望又增強了學生的競爭意識。同時也培養(yǎng)了學生的參與意識，促進了全班學生健康、全面的發(fā)展。
半年來，無論付出多少精力，多少辛苦，最終得到的是欣慰、滿足和進步，就像我教育班級干部那樣：不要覺得自己很委屈，收獲在無形中。xx年的工作就要結束了，俗語說“金無足赤，人無完人”，在我們的班集體中依然存在著一些問題還沒有解決，爭取在以后的工作中能有所改觀。三字經(jīng)中有句話“教不嚴，師之惰”，這句話對我們教師是很適用的。要成為一棵參天大樹乃至一棵有用的樹都必須經(jīng)過修剪，更何況我們的學生從初中上來就帶著很多這樣或那樣的缺點和不良習慣，如果不加以改變很難提高學生的學習狀況及自身素質(zhì)。只有從學生平時的生活習慣、行為習慣做起，從學生的點點滴滴做起，這樣才會有成績。在新的一年里，我將不斷探索教育管理的方法，虛心向師傅、老教師學習，以便將自己的管理水平推向更高的層次。
第一次教學工作總結篇二
說起來，我能當班主任，也是件“恰巧”的事吧。我覺得生活中很多事都是要等待的，靜心等待，不以物喜不以己悲真的是種人生境界。當了班主任之后，同事們都驚訝于我從一個“沒我事就不出現(xiàn)”的半透明人變成了“出現(xiàn)頻率極高乃至無時不在”的高頻亮相之人。（自己確實蠻勤快的，沒有自修也經(jīng)常去看學生；以及周末我可以說我這學期只休息過一次，其它的都在做班主任相關的工作。）
要說這學期的感悟，那是三天三夜也說不完。因為我本身是個比較喜歡鉆研人性的人，當班主任后和學生接觸多了，聊得多了，便發(fā)現(xiàn)一些很有趣的現(xiàn)象，可以看到一個人的成長軌跡以及改變之類。我很少生氣的原因也是因為不知不覺間有了“同理心”，站在學生的角度，有些事是無法理解的，便會不小心犯錯，這個時候要正確引導。我也意識到自己的處理方法要盡量的專業(yè)點，但似乎還有很長的路要走。對于一些感悟，不能面面俱到，便簡單按時間順序歸納一下好了。僅供大家交流參考吧。
事先約法三章
對會發(fā)生的事要未雨綢繆，有預見性。然后和學生達成一致。比如紀律要求的，違反了就洗垃圾桶或者其它（有選擇性不會讓人那么反感）。
最成功的讀書方法
午唱站起來讀書——一直覺得是讓我班成績總分每次名列平行班第一的有效原因。
最好的班會
給他們念“故事匯”。都是在網(wǎng)上看到的別人分享的勵志故事，比如北大才女劉媛媛震撼人心的演講等。不夠時間我就專門抽自習時間上，凈化心靈，洗滌靈魂。以對抗抖音等娛樂至上思想的侵害，正能量思想也是要宣傳的！
家校聯(lián)系
從和家長聊天中我也發(fā)現(xiàn)家長越關注孩子的學習，孩子的學習情況便越好，同時還印證了家庭或者家庭教育有問題的，肯定孩子在學校紀律和學習也有問題。反正，孩子和家長的拉鋸戰(zhàn)一直存在，看誰說服得了誰……令人頭大。
所以，我教育學生一般都會強調(diào)做父母的幸苦，希望他們能理解一些非友善的教育方式。可惜很多人還是不懂得珍惜，年紀使然吧。家長管多管少也是得有個度，可惜也是很多過于“焦慮”的父母。有時我不僅得教學生，還得教家長，也是挺郁悶的。
如何開好家長會
對于我這種口才不好的人來說，用演講稿真的是一件很可靠的事。我花了兩天寫了一萬字的演講稿，還挑了只是重點方面來寫。哈哈，早知不寫那么多字了，根本沒時間念完。最成功的應該還是我花小心思做了個班級照片視頻剪影吧，記錄了從分班開始到段考期間同學們的閃光瞬間?？吹脤W生也是一陣激動~~也算記錄了他們的美好回憶了。
最成功的一次教育：感恩教育
論注重儀式感的重要性。就是語文實習老師要走了，本來她說不想搞什么送別會的，我說還是要好好道別不留下遺憾。然后學生說唱首歌。后來我統(tǒng)合了各方想法，便決定搞隆重點。因為敏銳地覺察到這是個很好的感恩教育的機會?；藘商煳绯矣H自組織學生排練。后面送別會全體起立唱歌的時候，好多學生到后面都哭了（之前說好不哭的?。?BR> 雖然里面有我滿滿地套路在（比如合唱時增加送別詩詞加強現(xiàn)場效果），但卻起了很實際的作用。期考語文這科雖然幾天沒有固定的老師來上課，但是成績不負眾望，是平行班第一名，而且遙遙領先別的班。
我想起我實習的時候的事情，知道第一次實習的意義是什么，也明白除了高一，學生們以后再不會遇到實習老師了，況且是對他們那么盡心的老師，特別是對學生來說，還可能影響挺深的'。所以，我便是發(fā)揮了一下我的藝術才能吧，讓各方都有所收獲和成長。
各方技能get
最郁悶的事
期末前一周我班一學生居然爆發(fā)出心理問題，原來老實沉默的一個人居然當眾公開多次演講，看班老師也叫不?！瓏樀搅撕芏嗳?，我也是身心被折磨得很疲憊。直到外地的家長帶回去然后又帶上省會治療。我之前雖然也遇到過類似學生，但不是班主任真不知有那么嚴重，很多孩子的心理問題都是小時候家庭造成的陰影。所以，不要讓孩子過小接觸社會的黑暗面，不然真的是落下仇恨社會和他人的種子。對成長很不利。
我也在反思，自己是不是平時不要和學生聊那么多才好，沉默的也不要想挖掘他的秘密，或許沉默才是對他最好的選擇。因為，一旦走進他的內(nèi)心深處，便要承受一些精神壓力。我自認為懂得一些心理方面的東西，但是，現(xiàn)在的我，真是相當佩服心理醫(yī)生了。后面我也想明白了，別把自己當成心理醫(yī)生，以為聽聽傾訴就能排解問題了，還是讓他找專業(yè)的治療吧，畢竟還要輔以藥物治療的。
最大膽的設想
便是問學生：“想不想考北大”這件事了吧！恐怕誰被這樣問到都會嚇一跳吧。我是很誠懇地和一個我看好的學生說的，我說我是認真的，不是隨便說說。并且已經(jīng)想好了各種措施，比如學習計劃安排什么的。但是，他目前并沒有回答我……尬尷了。哈哈。
這個想法是和我以前的一個學生（準教師）聊著聊著冒出來的，我說我發(fā)現(xiàn)這個學生非常難得，非常自律，自律得我都想和他一較高下那種。而且抗干擾能力特別強。在假期在家也是在做作業(yè)和預習。我就想推他一把，推向更高的地步。但現(xiàn)在想想是不是太異想天開了，畢竟這是要人家付出很多異于常人的努力啊。
最深的教學反思
再結合一些我看到的經(jīng)驗，我認為這也是考試大勢所趨了，更關注用原理以及思維去解釋問題現(xiàn)象。因此讓我痛下決心下學期教學上要讓學生的思維更自由一些，多用常識思考問題，跟上時代發(fā)展的腳步。
不管是在教學上，還是班級管理上，我都應該再強硬一點自信一點，別輕易改變想法——因為這也我是在不斷思考結合實際的基礎上得出的經(jīng)驗。沒有比大腦和直覺更有預見性的東西了。
其它：
反思一不要繞彎子，套路人家，雖然可以增加話語的戲劇性，但是會讓實誠的孩子當真的。
第一次教學工作總結篇三
每個人都有嘗試，做自己從沒做過的事情的時候，只要勇敢邁出這一步，每個人都會收獲無法預知的驚喜。
那天，父母都不用上班，每個人都賴床，等到十一點多才起來，媽媽也睡到很晚，所以沒有煮飯。本來媽媽想到外面買一點腸粉吃的，但是被我給攔住了。因為我想學做飯，所以硬要媽媽帶我去菜市場買食材。媽媽執(zhí)拗不過我，便帶7我去了。
菜市場里人非常多，由于我從來沒來過，所以老是和其他人碰到肩膀，地上也滑滑的，但這些都沒有減弱我想學做飯的熱情?！澳悴艅傞_始學做飯，先從最簡單的西紅柿炒雞蛋開始學吧！”媽媽教了我如何選好的西紅柿，我全部都記下了。
回到家后，我馬上挽起袖子，開始洗西紅柿，媽媽便在準備其他的食材?！坝玫栋盐骷t柿切成小塊，然后裝進盤子里?！蔽乙勒諎寢屨f的做?！按蛉齻€雞蛋，加入少許鹽，打散攪勻備用?！钡鹊奖P子和菜都備好后，媽媽便開始指導我?！跋鹊挂恍┯瓦M去，等待它燒成七分熱?！蔽翌濐澪∥〉氐钩隽擞?，不一會兒，鍋里便“噼里啪啦”地響了起來，我感到十分害怕，不免后退了一步。“剛開始學做飯時都會害怕，這是十分正常的，不過你要克服它，不然怎么做出一頓飯？?！眿寢屌牧艘幌挛业募绨颉ｎD時，我的勇氣又多了幾分。我連忙上前，把雞蛋液倒入鍋里，然后用鏟子一直翻著。“等到雞蛋翻炒結塊后就可以盛到盤子里了?！痹诜催^程中，有幾滴油濺了出來，盡管我有點怕，但我還是把雞蛋炒好了。
接著，我便把番茄倒進鍋里，等待番茄變軟。“接著再倒入少許香醋和雞蛋塊，拌勻就可以盛出來了?！钡谷胂愦缀螅野言缫殉春玫碾u蛋塊倒入鍋里，隨著“啪啦”的一聲，油鍋里冒出了煙，“炒菜時記得把油煙機打開。”媽媽一邊跟我說，一邊打開了油煙機，煙頓時少了許多。我用鏟子翻炒著，久了之后手臂竟然有點酸酸的，但是看到即將完成的菜品，我也忘記了酸痛。直到顏色均勻后，我撒上了一點蔥花。至此，一盤西紅柿炒雞蛋便完成了。
家人們狼吞虎咽地吃了起來，但是他們覺得還是有不足的地方，如：西紅柿還不夠軟，鹽放得有點多。不過我相信，下一次做飯我一定會比這次更加熟練了，這個“第一次”就相當于一個鍛煉吧，我這樣對自己說。我也就此明白，每個人都需要勇敢嘗試自己不敢做的事，只有這樣，才能看到自己的不足，做出改進。
面臨第一次，我們可能會慌張，會害怕，會恐懼，因為是第一次，我們無法知道前方會發(fā)生什么，未知有可能會使我們不敢嘗試。但是，我們會克服恐懼，戰(zhàn)勝困難，雖有點遺憾但仍勇敢地完成了“第一次”，而且我們也收獲了許多。
第一次教學工作總結篇四
高三地理第一學期教學工作總結
這一屆的高三學生，有一部分是我從高一年教過的。其他的學生是我從高二時開始教過他們的。所以他們的地理基礎知識掌握的情況我很是了解。他們初中會考水平的地理知識基本上忘記了。他們當時的會考水平就是機械記憶，走出會考考場后，呈直線性忘記。即使是記住知識的學生，也大多數(shù)不理解這知識其中的含義。因此，面對高三地理教學，我根據(jù)學生的實際情況制定了個長遠的目標和階段目標。同時我制定了個長久的計劃，一個目標明確、有成效的計劃。
在這一學期，我的主要教學工作總結如下：
第一，指導學生會學讀地理。在新學期的開始階段，我就有意識的讓學生明白地理學科要學哪些內(nèi)容。讓學生明白在課堂上要做哪些工作，如何有效利用課堂來獲取知識。讓學生領悟到課外復習的重要，如果利用練習題來掌握和鞏固知識。讓學生明白反復復習，經(jīng)常復習鞏固知識的重要性。讓學生學會利用晚自修等課余的時間向老師請教問題。這些是我在開學初前幾個星期主要的工作任務。這些工作，直接關系到今后地理教學學生掌握知識的效率。俗話說萬事開頭難，在這階段我用勁了精力耐心地引導學生。直至大部分的學生潛移默化地達到了第一階段目標。
第二，時刻關心學生心態(tài)。態(tài)度可以影響甚至決定到學生的學習成績的提高。高三階段學生的學習壓力比較大。受到?jīng)]有在校學生和社會上其他因素的影響，學生學習的決心總會有猶豫的時候。高三階段，靜下心思一心一意地面對學習十分重要。因此，在平常的教學中，我總是把學習心態(tài)的知道貫穿于其中。除了在講授知識外，我還關心學生學習的效率。時刻關注學生的細微變化，爭取在第一時間幫助學生調(diào)整心態(tài)。在這一方面，我也花了很多時間和精力。我常常利用合適的時間和學生認真的談心，有意識地進行思想上的指引，在第一時間讓學生科學調(diào)整好心態(tài)，專心學習。
也是我常用的方法。還有就是在講評習題或講解到某個知識點的時候，相關聯(lián)的知識擴散、擴展，學生完成的情況，也是個很好的了解學生掌握知識情況的方法?？梢哉f，學生的知識掌握情況，我是十分的清楚。這樣，我在今后的復習教學工作中，就顯得很有針對性，就能做到高效率的、系統(tǒng)性的復習工作。
當然，高三的教學是個任重道遠的工作，也是我最專注最有成就感的教學工作。為了學生的將來，為了家長的期望，為了學校的榮譽，我會竭盡全力地奮斗在高三的教學工作上。同時，相信在新學期的教學工作中，我會做得更加出色、更加優(yōu)秀。
微果網(wǎng) 人人都是好老師
第一次教學工作總結篇五
輕輕打開記憶的閘門，生活中的第一次顯得太多太多。第一次用筷子，第一次上學，第一次做飯，第一次騎車，第一次考試，第一次坐公交…在那記憶的長河中，它又顯得那么渺小，只不過是水中的一個個蝦米。然而，“蝦米”也讓人那樣的難忘。
那是一個寒冷的夜晚，窗外，寒風瑟瑟地刮著，吹枯了大樹，也吹枯了小草。晚飯過后，我蜷縮在沙發(fā)上，懷中抱著一個暖手寶。面對一桌子的碗，媽媽照例起身去洗碗。我從來沒有洗過碗，好奇地看著那碗，眼珠一轉一轉的。我一把攔住媽媽，說：“媽，今天我洗碗?！眿寢屛⑿χ_我的手：“寶貝妞，天冷，你好好暖和暖和吧，媽去洗?！薄安宦?，我就要洗，我還沒洗過呢?！眿寢尩降捉蛔∥业馁嚻と鰦伞Ｎ翌嶎嵉嘏苋ニ?，心里多了幾分歡喜。我照著老媽的樣子，把碗摞成一摞，費勁地移到水池中。但我看著那一個個不同的工具，開始了思考。到底用布，還是鐵絲球呢？我端詳了兩種工具好一會兒，還是決定用布。因為我想起來爸爸有一次刷鍋時用的就是鐵絲球，然后扎破了手指。工具選好后，我又在記憶中搜索出了媽媽洗碗的“錄影帶”，先把洗潔精放進碗里，然后開開水龍頭，泡一會兒就用布抹。我也照葫蘆畫瓢，先把洗潔精放進去，然后放水，最后用布擦來擦去。不一會兒，碗就干干凈凈了。我高興極了，畢竟，這是我第一次洗碗。
一個又一個，我終于把碗給洗完了，看著干干凈凈的碗，我心花怒放?？晌覅s忽略了我的小手：凍得通紅通紅的?？刹皇锹?，在冷水里洗了一摞碗呢。我費力地挪動著凍僵了的手，堅持著把碗放進了碗櫥，就再也忍不住了，把冰涼的手放在臉蛋上，想暖和一會兒，還搓來搓去，想獲得熱氣，結果卻不然。我實在受不住這般寒冷，大叫起來，喊著手冷。媽媽聽聞趕緊跑過來，看見我通紅的手，表情分明多了幾分心疼與自責。媽媽用她的大手緊緊包住我的小手，一股暖流頓時涌上來。
第一次教學工作總結篇六
本學期我主要擔任高三141，142班的地理教學工作。在平時的工作中大力提倡堅持真理、愛崗敬業(yè)、無私奉獻、勇于吃苦的精神，立足崗位，與時俱進，履行職責，扎實搞好本職工作。把良好的師德化為實際的行動，把教學的高質(zhì)量作為工作追求的目標，把教科研的能力作為自我培養(yǎng)的重點，力爭做到才學高、師德好、質(zhì)量優(yōu)、創(chuàng)新精神強。平時經(jīng)常學習教學常規(guī)，做到上課不遲到、不早退、不拖課、不體罰或變相體罰學生，嚴格控制作業(yè)量?？偸且詽M腔熱情投入工作，不厭其煩地對學生進行課外輔導，贏得了學生的好評。特總結如下幾點：
1.認真制定工作計劃
在開學初本人針對高三的學科特點，制訂詳細的授課計劃。高三課時較緊，所以在制訂計劃時留下三個星期用于復習世界地理的知識。認真詳細地制定時間計劃，劃分時間段，并控制好各時間段的用時計劃，現(xiàn)在一個學期快結束了，事實證明我們的計劃比較科學和成功。
2.注重課堂教學，提高課堂效率
刻苦鉆研教材，充分利用教學專業(yè)報刊和互聯(lián)網(wǎng)，了解學科最新動態(tài)，提高理論水平和修養(yǎng)，高質(zhì)量的完成地理課的教學任務。在教學環(huán)節(jié)中特別重視提高課堂教學效率，課堂教學要堅持“教師為主導，學生為主體，訓練為主線，第1頁/共2頁 思維為核心，能力為目標”的教學原則，按照“高效課堂”的原則，精心備好課，提高個人的好課率和備課組的好課率，地理課是一門很實用和很社會化的學科，所以要把地理課與社會相結合，不但使用課本中的案例，還增加有說服力的案例，便學生理解和自學，更有助于提高學生學習興趣。課堂上，教師注重科學的教學方法、教學手段，尤其是適合地理學科的“直觀教學法”、“案例教學法”“自學討論教學法”等。
3.加強教學科研工作，提高科研水平
本人認真參加每兩周一次的備課組討論。備課組活動時，每次都進行重點、難點分析，分析教法、學法，估計學生學習時會出現(xiàn)的困難以及應該采取的相應措施。認真組織好每次試卷分析，找出學生的薄弱環(huán)節(jié)，加強補差與提高。
4.適量布置作業(yè)，提高作業(yè)效率
高中的課程很緊，作業(yè)的壓力也很大，所以教師作業(yè)布置要適量，要在提高作業(yè)的效率上下工夫。所以我們自己編制一些高質(zhì)量，有梯度的作業(yè)，幫助學生鞏固知識?？傊粚W期以來，干了一些工作，也取得了一些成績，但成績只能代表過去，工作中也存在著一些不足，如：學生學習兩極分化嚴重，行為習慣還不夠規(guī)范等，在今后的工作中，我一定要發(fā)揚優(yōu)點，改正不足，揚長避短，爭取更大的成績。
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第一次教學工作總結篇七
一個第一次使我的心靈受到巨大的感觸的一天，我最感動的一天。
今天下午第二節(jié)課上課時，老師給我們講解試卷。念到了瞿詩諾的作文——寫給全班同學的信。那封信里這樣說：我們相處的時間不多了……這一句話一開始我覺得很好笑，但是深深體會一下，心里有一點幸福又有一點感傷。接著，老師又講了一個關于她的學生的感人的故事，我才體會到，我的心里是無數(shù)個不愿意讓大家分開。但是，沒有辦法，就算初中不分開，到了長大以后還是會散落天涯海角?；貞浿覀儎?chuàng)下的那些輝煌，不禁有些惋惜。在這個班級中我受到了無數(shù)的關心，同學們使我感受到的是深厚的友誼，玩耍時的快樂與那一時的頑皮;使我看到那一張張俏皮的臉與快樂的背影。“我們相處的時間不多了!”這一句話深深觸動了我心靈上最重要的一根心弦，觸動了我那一顆天真的心。我那真摯的淚水順著我稚嫩的臉龐滑落下來。老師哭了，同學哭了，個個都沉默不語。老師的話打破了這般寧靜：“讓我們一同唱同一首歌!”“鮮花曾告訴我你怎樣走過，大地曾……”同學們停住了，個個都哭出聲來了。我的感動，我的傷感，在那一瞬間完全流露了出來。老師用她那沙啞的嗓子說：“同學們，好好珍惜這每一天，與同學和睦相處吧!不要再浪費這寶貴的友誼與光陰!”
今天，一個值得讓我終身回味的一天，我永遠不會忘記，這第一次將我的心靈觸動的一天。也不會忘記那一張張真摯的臉，和那份深厚的友誼!
第一次教學工作總結篇八
馬金龍
本學期我主要擔任高三（8）和高二（3）（5）班的地理教學工作。在學校的教學計劃指導下，我履行職責，扎實搞好本職工作。把良好的師德化為實際的行動，把教學的高質(zhì)量作為工作追求的目標，把教科研的能力作為自我培養(yǎng)的重點，力爭做到才學高、師德好、質(zhì)量優(yōu)、創(chuàng)新精神強。平時經(jīng)常學習教學常規(guī)，做到上課不遲到、不早退?？偸且詽M腔熱情投入工作。特總結如下幾點：
1、跨校授課，在認真?zhèn)湔n高三的一輪復習的同時，不誤高二的最后會考復習工作，雖然我每周1、2都會往返兩個校區(qū)，但是堅持做到了不無故丟課。
2、開學初認真制定工作計劃和一輪復習計劃，在開學初我們高三地理備課組針對高二和高三的學科特點，制訂詳細的授課計劃和適合學情的一輪復習計劃。高二主要是人文地理的知識，相對較容易，課時較寬松，而高三課時較緊，所以在制訂計劃時留下三個星期用于復習世界地理的知識。認真詳細地制定時間計劃，劃分時間段，并控制好各時間段的用時計劃，現(xiàn)在一個學期快結束了，事實證明我們的計劃比較科學和成功。
3、認真準備了高三同課異構教學活動，在整個高三同課異構活動中精心準備、及時教研和總結。
4、注重平時測驗和每次月考，我們每周都會進行一次周測驗，并且做到有考必講、有考必上墻；在高三的4次月考中，認真對待每一次考試成績，根據(jù)數(shù)據(jù)認真做好每次試卷質(zhì)量分析，找出學生的薄弱環(huán)節(jié)，加強補差與提高。
5、注重課堂教學，提高課堂效率，刻苦鉆研教材，充分利用教學專業(yè)報刊和互聯(lián)網(wǎng)，了解學科最新動態(tài)，提高理論水平和修養(yǎng)，高質(zhì)量的完成地理課的教學任務。在教學環(huán)節(jié)中特別重視提高課堂教學效率，按照“高效課堂”的原則，精心備好課，提高個人的好課率和備課組的好課率，地理課是一門很實用和很社會化的學科，所以要把地理課與社會相結合，不但使用課本中的案例，還增加有說服力的案例，便學生理解和自學，更有助于提高學生學習興趣。課堂上，教師注重科學的教學方法、教學手段，尤其是適合本校學情的復習課五步教學模式。
6、加強教學科研工作，提高科研水平，認真參加每周一次的備課組討論。備課組活動時，每次都進行重點、難點分析，分析教法、學法，估計學生學習時會出現(xiàn)的困難以及應該采取的相應措施。
7、適量布置作業(yè)，提高作業(yè)效率
高中的課程很緊，作業(yè)的壓力也很大，所以教師作業(yè)布置要適量，要在提高作業(yè)的效率上下工夫。所以我們自己編制一些高質(zhì)量，有梯度的作業(yè)，幫助學生鞏固知識。
本學期地理進行了一系列的考試，我也在教學上有了一些進步，總之忙忙碌碌中一個學期又過去了，下學期我們將繼續(xù)努力，把工作做好。
第一次教學工作總結篇九
今年我第一次擔任一年級班主任的工作。面對38張陌生的小面孔，我感到責任的重大。經(jīng)過近一個學期來的所見所聞，使我深深意識到，當一個一年級的班主任是最不容易，也是最艱苦的。
從新生剛入學開始，班主任就寸步離不開學生，一年級的孩子對于小學的生活感到好奇和陌生。所以第一天或者說接下來的兩周或一兩個月重要的是對他們行為習慣的養(yǎng)成教育。從日常的一點一滴做起，首先教他們坐姿，如何站，如何上下樓梯，如何用餐，如何向老師打招呼，如何回答老師的提問。第一節(jié)課，他們不知道如何起立，當你叫起立后，有的坐著，有的站著，有的在玩東西，有的在與同學打逗。讓你哭笑不得，于是必須告訴他們聽到口令，全體迅速站起，放下手中的一切東西，抬頭挺胸，看著老師，用宏亮的聲音向老師道一聲：“老師好！”坐下的時候，必須坐端正，兩手放在桌上，認真聽老師講課，有事要舉手，如何舉，手形如何，舉哪只手，當回答老師問題時要如何做，如何握筆，如何寫字等等，一點一點邊教知識邊注意培養(yǎng)。從一開始就必須使他們意識到與學前的不同。
班上還有兩個皮大王游涵瑞和謝子郝，學習習慣極差，上課坐不住，下課追逐吵鬧。上課插嘴，突然站起來那是常有的事，一節(jié)課可能要被這兩個孩子打斷多次，造成課堂效率極差。謝子郝在下課時還經(jīng)常對著其他孩子吐口水，造成其他家長有意見。經(jīng)過與家長的溝通，家長及其配合我共同教育孩子該如何去遵守小學的課堂紀律。其實一年級的學生就象是一張白紙，你在上面畫什么，他就是什么樣子。所以老師要有一顆博愛的心，愛每一個學生。微笑必不可少，嚴厲也不能無，要恩威并施。這個年齡的孩子模仿能力是最強的，老師的一言一行對他們都會產(chǎn)生很大的影響，言傳身教在這個階段尤其重要。因此做為老師必須身正心正，品行正才能教育出優(yōu)秀的孩子。細節(jié)決定成敗，這就是一年級班主任默默無聞的工作，瑣碎平凡的生活。
第一次教學工作總結篇十
1月16、17日兩天，大慶市舉行了全市高三第一次摸底考試，這次大型考試的綜合性較強，對學生迎戰(zhàn)高考有很多的啟迪和幫助作用。
教學處對此次考試情況進行了細致分析統(tǒng)計，對本校學生情況、與其它學校對比情況做到心中有數(shù)。24日，教學處組織全體高三教師召開此次考試質(zhì)量分析，會上，學校領導與高三教師一起分析考試結果，總結經(jīng)驗，找出差距，研究對策，行之有效地加大下一步復習力度，確保尖子生，邊緣生數(shù)量和質(zhì)量，爭取在下一階段復習中達到預期效果。
根據(jù)學校會議精神，在各班充分準備的情況下，班主任組織本班任課教師，利用自習時間召開班級考試情況分析會。會上，每位任課教師根據(jù)自己所教班級、學生的具體情況，有的放矢，結合考試結果，把前一階段取得的成績、存在的不足，以及今后復習、努力的方向等等，向同學們做了細致地總結、分析，強調(diào)以下幾方面：對學過的知識和方法進行歸納和優(yōu)化；對知識點進行邏輯分類；及時查漏補缺，找出真正的分數(shù)增長點；找出薄弱的知識點；找到自己的潛能所在，確定自己最合適的'努力方向，知已知彼，才能順利經(jīng)過高考。這樣深入淺出的分析，使每個學生都能夠找準自己的位置，一個能夠認清自己的考生，已經(jīng)在高考前勝利了一半。
在教師會和學生會的基礎上，1月27日下午，按照慣例家長會如期召開，讓家長及時了解學生在校的基本情況，加強交流，互通訊息，共同備戰(zhàn)高考也是提高學生成績一個不容忽視的重要環(huán)節(jié)。任課教師們向在座的家長們介紹了孩子們的學習情況，針對每一個學生的實際，分析他們所處的程度以及今后要努力的方向，探討今后家校之間的配合問題。
假期將至，適當合理地安排孩子們的時間，共同督促、共同努力，協(xié)助孩子提高薄弱學科的學習成績，提高學習效率，幫助孩子在下一階段復習中取得好成績，爭取高考的最大勝利，是每個家長和學校共同心愿。
第一次教學工作總結篇十一
（一）狠抓落實，奠定了推進經(jīng)濟普查工作的基礎。
一是抓機構落實。在縣區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道辦事處）逐級成立由政府主要領導掛帥的經(jīng)濟普查領導機構，形成了強有力的組織領導體系和辦事機構，為經(jīng)濟普查的順利推進奠定了組織基礎。
二是抓人員配備。精心選調(diào)了3萬余人的普查隊伍，為組織實施各項普查工作奠定了人力基礎。
三是抓經(jīng)費落實。在各級政府重視，財政支持，省、市督察推動下，落實并撥付到位開展工作必須的普查經(jīng)費，為順利完成各階段普查工作提供了保證。
四是抓辦公條件落實。及時落實了各級普查機構的辦公用房、交通車輛、計算機設備等辦公條件，基本滿足了開展經(jīng)濟普查工作的需要。
五是抓普查物資落實。及時分發(fā)省經(jīng)濟普查辦統(tǒng)一制作了簽字筆、筆芯、資料袋、宣傳品等普查物資和各類普查表，采購了開展工作必須的用品和用具，把全部普查物資及時足額發(fā)放到普查員手中，提供了開展工作必須的物資保障。
（二）集思廣益，擬定了經(jīng)濟普查實施方案。
根據(jù)省普查辦統(tǒng)一安排，積極組織開展了關于對《陜西省第一次經(jīng)濟普查總體實施方案（討論稿）》、《陜西省個體戶普查實施方案（討論稿）》的研究討論，并及時上報了修改意見。在此基礎上，根據(jù)《全國經(jīng)濟普查條例》有關規(guī)定，結合《陜西省第一次經(jīng)濟普查總體實施方案》具體要求，積極借鑒兄弟地市經(jīng)驗，擬定了《第一次全國經(jīng)濟普查漢中市實施方案》。經(jīng)廣泛討論和反復修改、完善，由市政府辦公室正式印發(fā)，使全市第一次經(jīng)濟普查工作有了符合漢中實際的行動綱領。
（三）合理安排，培訓了高素質(zhì)的普查隊伍。
一是科學制定培訓計劃。為適應經(jīng)濟普查涉及行業(yè)多、信息量大、指標體系復雜、對普查隊伍素質(zhì)要求高的特點，制定了分階段、分層次、分對象、因地制宜逐級培訓的科學規(guī)劃。
二是精心組織業(yè)務培訓。經(jīng)濟普查動員的普查工作人員、指導員、普查員隊伍達3萬余人，培訓量非常大。我們首先組織市縣區(qū)業(yè)務骨干參加全省培訓，為大面積培訓摸索經(jīng)驗，訓練師資，再通過分階段、分層次、分對象逐級培訓的方式，扎扎實實地組織了普查指導員和普查員業(yè)務培訓，保證了不同層次普查人員的業(yè)務素質(zhì)。
三是培訓與工作有機結合。經(jīng)濟普查工作環(huán)節(jié)多，業(yè)務性強，實施每項工作都需要進行相應的業(yè)務培訓。將培訓與工作有機結合，不僅提高了培訓效率，擴大了培訓面，也增強了培訓的針對性。
四是加強業(yè)務交流。強化市縣區(qū)普查工作人員的業(yè)務學習，適時組織業(yè)務討論，把國家統(tǒng)一培訓內(nèi)容與我市的具體實際緊密結合起來，有效保證了工作質(zhì)量。據(jù)統(tǒng)計，全市共培訓普查人員3.3萬人次，實現(xiàn)了普查培訓的數(shù)量和質(zhì)量要求。
（四）劃區(qū)繪圖，形成了防止普查登記差錯的工作鏈條。
為了便于開展經(jīng)濟普查清查摸底和調(diào)查登記工作，避免重復、遺漏，認真制定了經(jīng)濟普查區(qū)域劃分及地圖繪制工作細則，印制了區(qū)域劃分和區(qū)域地圖繪制表，在進行行政區(qū)劃清理和地址碼確認的基礎上，精心開展了普查區(qū)域劃分及區(qū)域地圖繪制工作。9月下旬開展的全市經(jīng)濟普查綜合試點中，市普查辦向各縣區(qū)印發(fā)推薦了西鄉(xiāng)縣城關鎮(zhèn)繪制的試點區(qū)域地圖，用于觀摩和參考。
由于各級普查機構高度重視，嚴格按《細則》要求開展工作，實現(xiàn)了區(qū)域劃分地圖中確保轄區(qū)內(nèi)所有地域被普查小區(qū)完整覆蓋的要求，形成了一個有效防止普查登記中重登、漏登的工作鏈條，為確保全市經(jīng)濟普查高質(zhì)量奠定了牢固的基礎。
（五）精心組織，開展了經(jīng)濟普查綜合試點。
經(jīng)濟普查綜合試點既是普查準備工作的重要環(huán)節(jié)，也是獲得普查經(jīng)驗的唯一途經(jīng)。為組織好試點，市經(jīng)濟普查辦擬定了《漢中市經(jīng)濟普查綜合試點方案》。在西鄉(xiāng)縣政府、普查辦和城關鎮(zhèn)政府的大力支持下，用一個半月時間，在西鄉(xiāng)城關鎮(zhèn)成功進行了全市經(jīng)濟普查綜合試點，完成了普查各階段工作的實戰(zhàn)演習。
通過試點，獲得了組織開展全市經(jīng)濟普查各階段工作的經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)了普查工作中可能出現(xiàn)的問題，為全市各級普查機構提供了完整的開展經(jīng)濟普查工作的組織方法和實戰(zhàn)經(jīng)驗。各縣區(qū)參與這次綜合試點的業(yè)務骨干也獲得了不可多得的實踐機會和富有成效的鍛煉。
（六）廣泛宣傳，營造了良好的普查氛圍。
首先，落實機構，完善規(guī)劃。市、縣區(qū)普查機構均設立宣傳組，落實了人員和責任，聯(lián)合市委宣傳部對全市普查宣傳動員工作進行了總體安排，明確了各級普查機構、有關部門、新聞媒體的普查宣傳任務和職責，制定了切實可行的宣傳規(guī)劃。
其次，形式多樣，注重實效。發(fā)揮領導的影響力，通過講話、視察等形式擴大宣傳效果。發(fā)揮政府的號召力，通過印發(fā)市政府關于開展經(jīng)濟普查的公告、市普查辦致被調(diào)查單位的公開信等多種形式增強宣傳功效。采用散發(fā)普查宣傳材料、掛橫幅、貼墻報、出板報、刷些標語、出動宣傳車，設立宣傳站等形式，形成宣傳聲勢。
第三，集中宣傳，掀起高潮。12月是全國經(jīng)濟普查宣傳月，我們抓住時機，于12月3日在市中心廣場舉辦的“經(jīng)濟普查宣傳日”活動盛況空前，形成了“經(jīng)濟普查鬧漢中”的熱烈氣氛。此后，普查咨詢在中心廣場和市政廣場持續(xù)進行，漢中日報社等新聞機構的普查宣傳同時展開。倒計時、公益廣告、市長講話、知識專欄、廣播電視采訪、新聞發(fā)布會等形式多樣的活動，實現(xiàn)了報紙上有文章、電視上有圖像、廣播里有聲音、網(wǎng)頁上圖文并茂，各縣區(qū)宣傳聲勢一浪高過一浪的全方位宣傳熱潮。
據(jù)統(tǒng)計，全市各級各類單位共建立普查宣傳機構400余個，專兼職宣傳員900余人。市縣區(qū)新聞媒體刊登、播發(fā)普查動態(tài)、文章、專訪750多篇次，出動宣傳車10多輛，張貼市政府公告2萬份，制作懸掛各類宣傳橫幅標語1.2萬多條，散發(fā)致調(diào)查對象公開信20萬張。廣泛的宣傳為普查工作順利進行發(fā)揮了不可估量作用。
（七）周密部署，保證了清查摸底高質(zhì)量。
清查摸底是經(jīng)濟普查調(diào)查登記的工作基礎，關系到經(jīng)濟普查的成敗。根據(jù)普查方案要求，市辦認真部署，制定了詳細的清查摸底日程安排，層層建立了質(zhì)量控制責任制度。
去年10月上旬，研制印發(fā)了《漢中市第一次經(jīng)濟普查清查摸底工作實施細則》，下發(fā)了《關于開展第一次全市經(jīng)濟普查清查摸底工作的通知》、《關于大型企事業(yè)單位認真搞活經(jīng)濟普查的通知》和《關于報送第一次經(jīng)濟普查單位行政登記資料的通知》；10月中旬專門召開全市經(jīng)濟普查綜合試點總結暨清查摸底工作會議，對全市清查摸底工作進行了交流檢查和再部署；根據(jù)需要適時召開專業(yè)協(xié)調(diào)會議，通報工作進展，落實任務，夯實責任，交流不同專業(yè)工作開展情況，協(xié)調(diào)解決存在問題，研究安排業(yè)務工作，通過周密部署保證清查摸底工作按計劃有條不紊的開展。
在清查摸底工作進行中，市普查辦加強工作指導，設置分專業(yè)業(yè)務答疑人員，明確了職責分工。組織工作督查，深入基層檢查指導，促進了摸底工作的開展。認真審核報表，對摸底資料進行普查員自審、互審和會審，確保數(shù)據(jù)真實。組織數(shù)據(jù)處理，對摸底匯總結果進行認真分析評估。安排查遺補漏，開展清查摸底“回頭望”工作，實現(xiàn)了“單位不漏、數(shù)據(jù)真實”的普查目標。
（八）克難攻堅，普查登記工作進展順利。
在經(jīng)濟普查登記過程中，嚴格按照國家的普查方案和我市13個實施細則開展工作。明確普查辦各職能組及其工作人員的職責，落實分管領導。及時召開業(yè)務人員協(xié)調(diào)會，研究解決基層在現(xiàn)場操作中的難點和問題，認真組織經(jīng)濟普查督導檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。
經(jīng)濟普查登記階段，為確保普查登記順利進行，市辦及時抽調(diào)了13名業(yè)務骨干，分縣包干，落實責任，以數(shù)據(jù)質(zhì)量為核心，從元月10日開始，對11縣區(qū)和經(jīng)濟開發(fā)區(qū)用兩周時間進行全面督導檢查。
1月11至12日，市委常委、常務副市長李文正在市統(tǒng)計局、普查辦領導陪同下，赴略陽縣視察了經(jīng)濟普查登記工作。1月31日，在全市經(jīng)濟普查數(shù)據(jù)處理程序培訓會議期間，市普查辦又專門召集由各縣區(qū)調(diào)查業(yè)務組負責人參加的`專題會議，討論交流普查登記工作。在登記中，要求各級普查指導員和普查員必須佩帶或主動出示證件，認真填寫登記表，字跡工整、清晰，避免指標的漏填。對登記資料進行認真審核，逐一簽名蓋章以明確責任。
在實施登記填表過程中，及時了解和掌握登記進度及存在問題，采取應對措施，規(guī)范操作，避免隨意性和人為錯誤。對內(nèi)部組織結構比較復雜的多產(chǎn)業(yè)法人單位，保證填寫內(nèi)容有根有據(jù)，防止出現(xiàn)邏輯性和技術性差錯。逐一摸清、核實登記對象的基本情況，確保登記對象不重不漏。全部登記工作在05年2月10日前圓滿結束。
個體戶調(diào)查，是這次經(jīng)濟普查中的難點，我市采取全面調(diào)查的方式和清查摸底同步進行，在20xx年12月30日前完成了個體戶調(diào)查、補漏、填報工作。調(diào)查結果表明，我市個體戶達9.1萬戶，符合漢中實際。
為確保普查登記工作順利進行，排除人為干擾，保證普查質(zhì)量，我們在市經(jīng)濟普查辦增設了執(zhí)法檢查組，建立健全了普查執(zhí)法機構。市政府就實行依法普查問題印發(fā)了《公告》，市經(jīng)濟普查辦及時轉發(fā)了中、省普查、監(jiān)察、統(tǒng)計部門聯(lián)合印發(fā)的《關于嚴肅查處經(jīng)濟普查活動中違紀違法行為的通知》，與公安、工商部門聯(lián)合發(fā)出了《關于認真執(zhí)行〈全國經(jīng)濟普查條例〉的通知》，并在媒體公布了市政府經(jīng)濟普查辦監(jiān)督舉報電話。
在具體工作中，各級政府向普查對象做出了鄭重承諾，市普查辦廣泛散發(fā)了《致調(diào)查對象的一封信》，各級普查機構和普查員積極將法制宣傳工作和普查登記相結合，耐心細致地做好普查對象的宣傳解釋工作，較好地消除調(diào)查對象的思想顧慮，確保了普查登記資料真實可靠。
（九）精心組織，確保經(jīng)濟普查數(shù)據(jù)處理高質(zhì)量。
認真組織數(shù)據(jù)審核工作。在組織機構、人員設備、審核流程、方法措施等方面做了精心部署。從3月初開始，進行了為期近3個月的審核工作，取得了明顯效果。
首先，加強領導，落實責任。
確定了由統(tǒng)計局長負總責，普查中心、社會科、企調(diào)隊負責人組成業(yè)務協(xié)調(diào)組，副局長唐彩云擔任組長，負責匯審期間的組織、協(xié)調(diào)工作。
由數(shù)據(jù)處理組負責審核期間的數(shù)據(jù)管理和技術服務。審核實行“統(tǒng)一組織，分專業(yè)審核，計算機審核與人工審核”相結合的原則，結合《漢中市第一次經(jīng)濟普查數(shù)據(jù)質(zhì)量控制實施細則》，層層落實責任，有效地保證了整個數(shù)據(jù)匯審有條不紊的開展。
其次，認真部署，周密安排。
針對第二批審核中的規(guī)模以下企業(yè)、限額以下貿(mào)易餐飲企業(yè)、個體戶等，由于數(shù)量多、統(tǒng)計基礎薄弱、普查對象配合程度低等特點，數(shù)據(jù)質(zhì)量難以保證的問題，我市在第一批數(shù)據(jù)上報前就對此做出了安排。要求各縣區(qū)對這些行業(yè)的單位要加強人工審核，抽取一定比例的原始報表進行審核評估。同時，還制訂下發(fā)了《漢中市個體經(jīng)營戶普查數(shù)據(jù)質(zhì)量評估方案》，要求對個體戶的14個行業(yè)以5%的比例抽取樣本（不是10戶的行業(yè)全部調(diào)查）進行抽樣調(diào)查，確保了整個普查的數(shù)據(jù)質(zhì)量。要求縣區(qū)普查數(shù)據(jù)上報前必須要開展數(shù)據(jù)評估，并報送數(shù)據(jù)評估報告和上報說明。
第三，精心準備，硬件可靠。
為了搞好全市經(jīng)濟普查數(shù)據(jù)審核工作，我市在原來由一臺服務器、八臺微機組成的數(shù)據(jù)處理專用平臺基礎上，增加了五臺微機，共13臺微機投入到第二批的數(shù)據(jù)審核中。有效的保證了數(shù)據(jù)審核中的物質(zhì)基礎。
第四，措施有效，審核順利。
在數(shù)據(jù)審核前，市普查辦制訂下發(fā)了《數(shù)據(jù)審核要點》，強調(diào)了數(shù)據(jù)審核的方法步驟和審核前縣區(qū)要開展的各項準備工作。審核以清查摸底單位數(shù)量為基礎，在對各縣區(qū)基層數(shù)據(jù)、匯總數(shù)據(jù)進行計算機審核的基礎上，分專業(yè)對基層數(shù)據(jù)進行人工把關和審核。審核中先進行數(shù)據(jù)匯總，把握總體趨勢，對涉及gdp核算的相關數(shù)據(jù)，先分別做到與年報、快報、抽樣調(diào)查數(shù)和上年年報等數(shù)據(jù)進行對比分析。然后再進行計算機審核、人工審核。
全市經(jīng)濟普查兩批數(shù)據(jù)匯審工作從3月初開始至5月20日結束，由于措施得力，組織有序，確保了兩批普查報表按要求高質(zhì)量上報，并通過了省辦驗收。為檢查、評估我市經(jīng)濟普查數(shù)據(jù)質(zhì)量，省經(jīng)普辦數(shù)據(jù)質(zhì)量抽查組一行五人，于6月11日至18日來我市，先后對西鄉(xiāng)縣城關鎮(zhèn)建設村和漢臺區(qū)東大街辦事處東大街居委會的經(jīng)普數(shù)據(jù)質(zhì)量進行了認真、嚴格的檢查。
抽查結果表明，我市普查表的填報質(zhì)量和數(shù)據(jù)錄入質(zhì)量高，效果好。各縣區(qū)能按照國家和省市普查方案要求，精心組織，認真實施，措施到位，工作扎實有效，數(shù)據(jù)質(zhì)量符合質(zhì)量控制標準。
第一次教學工作總結篇十二
首先我必須和林茵姐和玲艷姐說聲抱歉，因為這段時間忙于復習考試，所以工作總結遲遲未交。對于這個問題我在以后工作中一定會注意的了。
這是我進入浦發(fā)以來第一次寫的總結，說來挺慚愧的。但慶幸的是我能進入浦發(fā)實習，也是因為實習我才明確了我將來的就業(yè)方向—向金融界進軍。我學的是經(jīng)濟學專業(yè)，我們專業(yè)主要分為金融和會計兩個方向。進入浦發(fā)之前，我一直在岔路口徘徊著。所以一點也不夸張的說浦發(fā)是我前進的風向標！
不知不覺的我在浦發(fā)實習也有好幾個月了，但是真正的工作卻是在今年的四五月，也是在這兩個月讓我就業(yè)的天平偏向了金融這一邊，也漸漸愛上了銀行這一行業(yè)，不知道這算不算是我和銀行比較有緣分呢？真的很感謝浦發(fā)給我一個鍛煉自我的舞臺，雖然我不是最閃耀的那顆明星，但我一直亮著！
進入浦發(fā)之前，我對它了解不多，只是聽說它的名字而已。也許真的是某些東西你越了解它你就越喜歡它，就象我越來越喜歡浦發(fā)一樣。敏杰常問我為什么對實習還那么有激情，我都笑笑說因為我喜歡它，我喜歡銀行，喜歡營銷。在浦發(fā)實習不但讓我初步了解了銀行，更讓我學會了怎么與上司相處，怎么和同事合作。
酸，也有過自豪、歡樂。在這個月學到的東西比之前的都多。我是個比較粗心的人，就是因為我的疏忽忘了復印身份證，害我跑了幾條大街找到客戶復印身份證。因為我們疏忽資料錄入錯誤，導致開卡出錯，給銀行帶來很大麻煩。曾經(jīng)多次我和玉芹都以為林茵會放棄我們了，但是每次林茵姐都在嚴厲批評過后又會好好安慰我們，鼓勵我們。也許她對我們也是又愛有恨吧！不過經(jīng)過幾次的批評，我們對錯誤也印象深刻了，之后也沒再出現(xiàn)這些錯誤了，也許這就是林茵姐嚴厲對我們的目的吧。
在浦發(fā)還有一個人是讓我印象深刻的，那就是崔行長。有一次我正在做電話回訪客戶，他在旁邊微笑的看著我說：“你們今天工作表現(xiàn)很好哦，今天很多客戶就是接到電話就去存錢來換禮物了。好好干?。 彪m然是短短的幾句話，但是卻給了我們莫大的鼓勵。最讓我印象深刻的卻是他那和藹的笑容，真的好親切??！和我一向認為的行長高高在上的形象完全不一樣啊。
整個五月份，我們現(xiàn)場開卡、電話回訪、面訪等方式進行了自助銀行營銷?？偟膩碚f收獲還是不錯的，我們開卡量最少那天也有二十張左右，最多的有九十張。不過林茵姐常說開卡只是自助銀行營銷的第一步，我們的最終目標是讓他們存款，讓他們一直都用我們的浦發(fā)卡，也就是說要培養(yǎng)顧客的忠誠度，特別是地一大道的店主。通過這段時間的現(xiàn)場開卡、電話回訪、面訪，我對地一大道的客戶做了以下幾種分類：
地一大道有一千多家商鋪，每個店主的資金量都非常大，但是資金的流動頻率也很高，所以他們的存款一般都是活期的比較多。通過多次的面訪了解到他們對銀行卡的選擇主要是取決于方便、快捷這個兩個因素。網(wǎng)點少便是我們的一大弱點，所以我們在營銷過程中一定要教會他們使用atm機、電話銀行和宣傳“銀結通”服務。
還有就是盡可能的避免atm機出現(xiàn)故障，因為我們在回訪過程中得知很多客戶開了卡然后又不用就是因為atm機經(jīng)常出現(xiàn)無法存款、無法取款的情況，搞得他們對atm存取款都有點不太放心了。有一個顧客存了五千塊錢，但是機器一直出現(xiàn)著“正在交易中?！?，搞得他一直都不敢走，等了好久才存到錢。在童裝街的一個叫曾照鳳的店主她說：“其實我不在乎利息的多少，只要方便，機器不要經(jīng)常出現(xiàn)故障我們都會用這張卡的?！彼?，要想捉住這些店主，我們必須注意以上幾個問題。
們不妨象韓宗明說的那樣通過介紹顧客送禮品的方法進行營銷，鼓勵員工推薦自己的.老板使用我們浦發(fā)卡。
地一大道物業(yè)管理的員工是我們自助銀行營銷活動的主要支持者，同時他們也是我們不可忽視的力量?，F(xiàn)在地一大道物業(yè)管理的大部分員工都開了我們的卡，也很支持我們的活動，這是非常值得慶幸的事情。他們和地一大道的店主接觸得更多，要是我們能通過這股力量能幫我們浦發(fā)卡做宣傳，那會收到意想不到的效果。但是具體通過怎么的方式激勵他們?yōu)槲覀冃麄?，只有待大家好好探討一下了?BR> 本來我們的營銷目標顧客是地一大道里面的人，但是出乎意料的是很多外面來進貨的人也開了我們的浦發(fā)卡。他們也和地一大道店主一樣每次資金交易額都很大，但流動性也比較大。面對這類人，我們要強烈的向他們介紹我們浦發(fā)卡同行匯款免費，因為他們開卡也是主要用于進貨匯款，這點對他們的吸引力很大。而且我們有可能通過他們來說服店主用我們的卡。但是對于這類人的營銷我們也有弱點，就是很多地方?jīng)]有營業(yè)網(wǎng)點，所以不方便使用我們的卡。
以上便是我五月份自助銀行營銷以來對地一大道客戶的了解，當然里面有很多都只是我個人的看法，僅供參考而已。我會在以后工作中在慢慢探索的，希望我的努力能給浦發(fā)帶來幫助。
第一次教學工作總結篇十三
要說這學期的感悟，那是三天三夜也說不完。因為我本身是個比較喜歡鉆研人性的人，當班主任后和學生接觸多了，聊得多了，便發(fā)現(xiàn)一些很有趣的現(xiàn)象，可以看到一個人的成長軌跡以及改變之類。我很少生氣的`原因也是因為不知不覺間有了"同理心"，站在學生的角度，有些事是無法理解的，便會不小心犯錯，這個時候要正確引導。我也意識到自己的處理方法要盡量的專業(yè)點，但似乎還有很長的路要走。對于一些感悟，不能面面俱到，便簡單按時間順序歸納一下好了。僅供大家交流參考吧。
事先約法三章
對會發(fā)生的事要未雨綢繆，有預見性。然后和學生達成一致。比如紀律要求的，違反了就洗垃圾桶或者其它（有選擇性不會讓人那么反感）。
最成功的讀書方法
午唱站起來讀書——一直覺得是讓我班成績總分每次名列平行班第一的有效原因。
最好的班會
給他們念"故事匯"。都是在網(wǎng)上看到的別人分享的勵志故事，比如北大才女劉媛媛震撼人心的演講等。不夠時間我就專門抽自習時間上，凈化心靈，洗滌靈魂。以對抗抖音等娛樂至上思想的侵害，正能量思想也是要宣傳的！
家校聯(lián)系
從和家長聊天中我也發(fā)現(xiàn)家長越關注孩子的學習，孩子的學習情況便越好，同時還印證了家庭或者家庭教育有問題的，肯定孩子在學校紀律和學習也有問題。反正，孩子和家長的拉鋸戰(zhàn)一直存在，看誰說服得了誰……令人頭大。
所以，我教育學生一般都會強調(diào)做父母的幸苦，希望他們能理解一些非友善的教育方式。可惜很多人還是不懂得珍惜，年紀使然吧。家長管多管少也是得有個度，可惜也是很多過于"焦慮"的父母。有時我不僅得教學生，還得教家長，也是挺郁悶的。
如何開好家長會
對于我這種口才不好的人來說，用演講稿真的是一件很可靠的事。我花了兩天寫了一萬字的演講稿，還挑了只是重點方面來寫。哈哈，早知不寫那么多字了，根本沒時間念完。最成功的應該還是我花小心思做了個班級照片視頻剪影吧，記錄了從分班開始到段考期間同學們的閃光瞬間。看得學生也是一陣激動~~也算記錄了他們的美好回憶了。
最成功的一次教育：感恩教育
論注重儀式感的重要性。就是語文實習老師要走了，本來她說不想搞什么送別會的，我說還是要好好道別不留下遺憾。然后學生說唱首歌。后來我統(tǒng)合了各方想法，便決定搞隆重點。因為敏銳地覺察到這是個很好的感恩教育的機會?；藘商煳绯矣H自組織學生排練。后面送別會全體起立唱歌的時候，好多學生到后面都哭了（之前說好不哭的！）。
雖然里面有我滿滿地套路在（比如合唱時增加送別詩詞加強現(xiàn)場效果），但卻起了很實際的作用。期考語文這科雖然幾天沒有固定的老師來上課，但是成績不負眾望，是平行班第一名，而且遙遙領先別的班。
我想起我實習的時候的事情，知道第一次實習的意義是什么，也明白除了高一，學生們以后再不會遇到實習老師了，況且是對他們那么盡心的老師，特別是對學生來說，還可能影響挺深的。所以，我便是發(fā)揮了一下我的藝術才能吧，讓各方都有所收獲和成長。
各方技能get
最郁悶的事
期末前一周我班一學生居然爆發(fā)出心理問題，原來老實沉默的一個人居然當眾公開多次演講，看班老師也叫不停……嚇到了很多人，我也是身心被折磨得很疲憊。直到外地的家長帶回去然后又帶上省會治療。我之前雖然也遇到過類似學生，但不是班主任真不知有那么嚴重，很多孩子的心理問題都是小時候家庭造成的陰影。所以，不要讓孩子過小接觸社會的黑暗面，不然真的是落下仇恨社會和他人的種子。對成長很不利。
我也在反思，自己是不是平時不要和學生聊那么多才好，沉默的也不要想挖掘他的秘密，或許沉默才是對他最好的選擇。因為，一旦走進他的內(nèi)心深處，便要承受一些精神壓力。我自認為懂得一些心理方面的東西，但是，現(xiàn)在的我，真是相當佩服心理醫(yī)生了。后面我也想明白了，別把自己當成心理醫(yī)生，以為聽聽傾訴就能排解問題了，還是讓他找專業(yè)的治療吧，畢竟還要輔以藥物治療的。
最大膽的設想
便是問學生："想不想考北大"這件事了吧！恐怕誰被這樣問到都會嚇一跳吧。我是很誠懇地和一個我看好的學生說的，我說我是認真的，不是隨便說說。并且已經(jīng)想好了各種措施，比如學習計劃安排什么的。但是，他目前并沒有回答我……尬尷了。哈哈。
這個想法是和我以前的一個學生（準教師）聊著聊著冒出來的，我說我發(fā)現(xiàn)這個學生非常難得，非常自律，自律得我都想和他一較高下那種。而且抗干擾能力特別強。在假期在家也是在做作業(yè)和預習。我就想推他一把，推向更高的地步。但現(xiàn)在想想是不是太異想天開了，畢竟這是要人家付出很多異于常人的努力啊。
最深的教學反思
再結合一些我看到的經(jīng)驗，我認為這也是考試大勢所趨了，更關注用原理以及思維去解釋問題現(xiàn)象。因此讓我痛下決心下學期教學上要讓學生的思維更自由一些，多用常識思考問題，跟上時代發(fā)展的腳步。
不管是在教學上，還是班級管理上，我都應該再強硬一點自信一點，別輕易改變想法——因為這也我是在不斷思考結合實際的基礎上得出的經(jīng)驗。沒有比大腦和直覺更有預見性的東西了。
其它：
反思一不要繞彎子，套路人家，雖然可以增加話語的戲劇性，但是會讓實誠的孩子當真的。
第一次教學工作總結篇十四
教育學生的時候，力爭不要站在學生的對面，讓學生怎樣，不讓學生怎樣，而要力爭站在學生心里，站在學生真善美那部分思想的角度提出：
我們需要怎樣，我們怎樣做能更好。這樣，學生會感到你不是在訓斥他，而是在幫助他，這樣也就會慢慢的改正錯誤啦！這一點在我班周柏辛身上就體現(xiàn)得淋漓盡致，她是個淘氣脾氣特犟的有點社會習氣的女孩子。當勞動周的時候，她在寢室偷偷的養(yǎng)了一只小狗，并且還有欺負同學的跡象。當我得知后，我當時很激動，而且言辭激烈的訓斥她說：
學校明文規(guī)定，寢室不能養(yǎng)狗，你就不能養(yǎng)狗。孩子的叛逆心又賊強，因此我們僵持了一上午。然而當我?guī)煾噶私馇闆r后，之和周柏辛聊了不到20分鐘。這個學生就主動找我來承認錯誤、并和同學賠禮道歉！現(xiàn)在這個學生變化的特別大，學習和其他方面表現(xiàn)特別積極。通過這件事，讓我知道了師父獨特的心理療法的重大意義。
另外，師父不顧自己的年齡和身體的不適，總是在忘我的工作，把全身心都撲在學生身上，她每天都走得很晚，陪伴和指導學生背誦導游詞，而且對待工作總是無怨無悔，懷著滿腔的熱忱。因此，通過她老人家的言傳身教，身體力行，無論是管理班級，解決學生的各種問題，還是大到做人、做事，都給我以及所有的年輕人樹立了一個很好的榜樣。因為我們能感悟到一種老驥伏櫪、志在千里的拼搏進取精神；對待工作兢兢業(yè)業(yè)、嚴謹認真和無私奉獻的高貴精神；對學生和藹可親、關懷備至、慈母般的高尚精神。因此，我會時刻以師父為榜樣，好好學習，努力工作，就讓我用汪國真的詩句來表達一下我的感激之情吧！
另外，我也要感謝周圍的朋友和同事，他們的建議和關心的話語也給了我很大的幫助。寢室的張丹和我一起風風雨雨的走過來，她不但把自己的個人寶貴帶班經(jīng)驗毫無保留的交給我，有時我班住宿學生半夜生病去醫(yī)院，她都毫無怨言盡心盡力地幫我領著去治療；當由于面對住宿生無故向我請假而我面對此種情況束手無策的時候，單李梅會竭盡全力地給我提出很多合理化的建議；當有住宿生逃避軍訓我無法說服時，李秀娟也會毫不猶豫的伸出援助之手，幫我想辦法，想策略；為了使班費支出更加明朗化、清晰化，于洪江老師特意給了我?guī)资撡~本，并提供了他以前帶的04對口班的范文，王小民老師又結合專業(yè)特點和現(xiàn)實情況，告訴我如何更加有效的班費支出的票據(jù)，怎么簽單；為了使會計專業(yè)的學生對其所學的專業(yè)有個清晰框圖，學好專業(yè)課，袁瑞瓊老師特別把她班全市珠算技能比賽一等獎的馬曉瑩同學領到我班做了一個現(xiàn)身說法的演講，使學生更加有方向感和目的性；毛小萍老師和賈杰老師都能把她們帶班的寶貴經(jīng)驗傳授給我。
因此，也正是基于以上大家的盡心幫助，使我能博采眾家之長，合理的運用到自己的班級，形成具有自己特色的班級。大家的無私幫助和大力支持使我少走了很多彎路，甚至不走彎路，我在受益中成長著，也成熟著，正所謂壓力使我成長，責任使我成熟。
回顧已經(jīng)過去的20xx年，展望20xx年，我的班主任工作任重而道遠，但我會在學校領導和各位老師的大力幫助下，不斷的去完善自我，挑戰(zhàn)自我，帶好這個班，不辜負大家對我的期望！附送：
待的同時也擔憂著學生的成績不佳，無法為我們一個多月的學習交上一份令人滿意的答卷，畫上一個完美的句號。但后來回想起來，想想最初自己錯誤的想法，不禁開始嘲笑起自己的幼稚，因為現(xiàn)在想來，不管學生考的是理想還是失利，都有其自身存在著的那好的一方面，學生若考得理想，那就為學生的進步而快樂，鼓勵其繼續(xù)努力，再接再厲；學生倘若考試成績不夠理想，就把其看作一個知不足的好機會，從而查漏補缺，填充學生知識的不足或是還有欠缺的'方面，這樣也不失為一件壞事。但令人開心的是，晚自習后，有幾名性格活潑的女學生來找我，好像是來找我報喜一般，都說考得不錯，那時候聽見學生這么說，我頓時變得很開心，這充分說明我的努力沒有白費，學生課上也有在認真聽講，一種幸福感與喜悅感油然而生，并且長久難以揮去。想到最初接我現(xiàn)在所教的班級時，任教老師對其過低的評價和當時不知實際情況的我聽信老師們的評價后，萬分沮喪，再到我在上課時看見孩子們在課堂上的優(yōu)秀表現(xiàn)和實際行動，我再也不會感到沮喪，我會以真誠對待我的學生，付出耐心與愛心，因為我堅信只要我對他們充滿信心，他們必將是我最棒的學生?？荚囈呀?jīng)圓滿結束，我期待著學生的好成績，但最終的結果卻是我難以預料的，可能是成績理想帶來的芳甜，也可能是學生成績不理想而帶來的苦澀，但不管最后結果如何，我都會做好準備，秉承“勝不驕，敗不餒”的精神，帶領學生不斷進步，伴隨他們成長，除此之外，在以后的教學活動和過程中更加努力地不斷提升和完善自己，不斷提高自己的專業(yè)知識水平。成為老師才發(fā)現(xiàn)，“老師都盼著學生好”這句話已不再是一句空話，而是一最份真最美的情感。
第一次教學工作總結篇十五
xx年8月我開始擔任xx級xx班班主任，由于第一次帶班，很多事情做起來都沒有好的方法。在學校開展的“拜師結對子”活動中，我的班主任師傅是于洪江老師，于老師有著非常豐富的班主任經(jīng)驗，在新班的建設中，給我提出了很多非常好的建議，使我們班很快走上了正軌。因為我是xx專業(yè)的老師，所以經(jīng)常為學生介紹怎樣做才能適應xx行業(yè)的基本要求。通過半年的工作，深深的認識到，班主任是學生走向成熟及學會生活和自理的主要引導者，具體做到了以下幾點：
第1頁詢問學習情況，寢室情況，經(jīng)常利用晚自習給他們講題，慢慢的學生察覺到我的關心，減少了對我的猜測和懷疑，緊接著我再找他們談話，學生不僅承認了和老師說謊，還說出了班級最近出現(xiàn)的問題，通過這件事我體會到，學生工作的重點在于溝通和取得學生的信任，半年來，最讓我感覺到欣慰的是學生們都敢于承認錯誤，不在我面前說謊話，使我的工作容易了很多。
只有提高了學生的素質(zhì)，才能保證學習成績的不斷提高。因此，我以全面提高學生的素質(zhì)為目的，通過一個個活動來培養(yǎng)學生良好的道德情操和各種能力，寓教育于各項活動中。本學期學校開展了很多次活動，我鼓勵學生踴躍參加運動會、集體舞、大小繩毽子比賽等，并把據(jù)體工作安排到個人，放手讓學生去做，培養(yǎng)學生的責任感和集體主義感，活動后及時總結，提出表揚和不足，不放過任何一個教育的時機，收到了良好的效果。
第2頁等各種形式的活動，疏導學生的心理壓力，調(diào)整心態(tài)，增強學生的自信、自豪感等，使他們輕松愉快地投入學習。
當今社會是競爭激烈的社會，培養(yǎng)學生的競爭意識，有益于學生今后的發(fā)展。于是我經(jīng)常在網(wǎng)絡上查找關于xx行業(yè)的前沿信息，介紹市場形勢和人才擁擠問題，強調(diào)專業(yè)學習的重要性。班級的每次活動中，我都進行一次評比活動，為使每個人都能在競賽中發(fā)揮到極致，我設立了一些獎項，買一些日常生活用品作為獎品，這樣既滿足了學生的物質(zhì)欲望又增強了學生的競爭意識。同時也培養(yǎng)了學生的參與意識，促進了全班學生健康、全面的發(fā)展。
第3頁
第一次教學工作總結篇十六
我叫×××，應用化學專業(yè)的，所以口才不如營銷專業(yè)同學的好，說的不好的地方請大家多多包含。下面我想先對我為什么要天地公司，第一它待遇明確，所以我有一種信任的感覺，而且待遇不錯，可以找到一種歸宿感，第二，它施行十輪淘汰制，很具有挑戰(zhàn)性和刺激性。第三，它有培訓機制。因為我們是初出大學的學生，書本上的知識和現(xiàn)實又是那么的遠，有再強的學習能力，再好的思維也英雄無用武之地，第四，它的公司文化，“快樂工作，快樂學習，快樂生活”以及“創(chuàng)新質(zhì)量”等。因為人不是機器，工作和生活同樣重要。而且人不能一層不變的生活，所以要創(chuàng)新。這些都是我選擇天地公司原因。
接著我想做個面試自我介紹。我個性隨和，平易近人。而且向來堅持“多動腦，少廢事”的個人處事原則。所以大學期間我研究過如何思考，如何學習，如何創(chuàng)新，如何思維，如何記憶等。所以大學期間，我不僅是為了學習知識而學習，更是為了學習而學習。所以我的學習能力比較強，學習效率高(沒想到面試官說2min到，很尷尬，但現(xiàn)在我想把我打在肚子里的東西寫完)。
我學的是應用化學，但是我并不怎么喜歡它。但既然選了就要學好，所以我只要求學好學懂，但并不要一定學到很優(yōu)秀。按我的個個處事原則，所以我選擇在學習能力提高方面下功夫，所以研究了上面所說方面的書籍。而且本人最大的特點就是創(chuàng)新能力比較強，我想給大家說幾個小事“第一，我們宿舍臺燈電路板壞了，其他人都說廢了，而我用一個打火機熔化一條報廢的圓珠筆恐芯就搞定。第二，我參加過一次記憶培訓，當時老師教我們用一個圖像當一個密碼代替兩個數(shù)字，而后再結合一些特定的地點就可以記住無規(guī)律的一串數(shù)字。當時的一個圖像只可以記住兩個數(shù)字，而我經(jīng)過總結，就可以一個密碼記住四個數(shù)字，效率提高了一倍。第三，同樣在記憶培訓中，當老師告訴我們用圖像代替數(shù)字，再叫我們找一組地點時，我就意識到一定是叫我們把故事同地點聯(lián)系起來達到記住的目的。
看了第一次參加實習自我介紹范文的還看了：
1.第一次參加工作簡單自我介紹
第一次教學工作總結篇一
xx年8月我開始擔任xx級xx班班主任，由于第一次帶班，很多事情做起來都沒有好的方法。在學校開展的“拜師結對子”活動中，我的班主任師傅是于洪江老師，于老師有著非常豐富的班主任經(jīng)驗，在新班的建設中，給我提出了很多非常好的建議，使我們班很快走上了正軌。因為我是xx專業(yè)的老師，所以經(jīng)常為學生介紹怎樣做才能適應xx行業(yè)的基本要求。通過半年的工作，深深的認識到，班主任是學生走向成熟及學會生活和自理的主要引導者，具體做到了以下幾點：
一、取得學生的信任
每個學生都有不良習慣，剛開學的時候，學生對一切事物都充滿好奇心和新鮮感，怎樣在學生中樹立威信，讓學生信任，成為我的第一件事，新生中不乏有一些狂野和放蕩不羈的學生，甚至父母都要聽他們的，讓這些學生信服是一件很困難的事，于是從軍訓開始我堅持每天陪著他們，同時觀察學生的一舉一動，尋找工作的切入點，這段時間確定了幾個目標，開課后，這幾個同學的毛病逐漸表現(xiàn)出來，我針對其犯的錯誤進行談話，發(fā)現(xiàn)學生不說實話，事后經(jīng)過思考原因在于我和學生之間存在著心理上的距離，他們并不相信我，總是擔心我會向家長告狀，為了取得學生的信任，我想了很多辦法，每次回到班級，我都會到這幾個學生座位走走，詢問學習情況，寢室情況，經(jīng)常利用晚自習給他們講題，慢慢的學生察覺到我的關心，減少了對我的猜測和懷疑，緊接著我再找他們談話，學生不僅承認了和老師說謊，還說出了班級最近出現(xiàn)的問題，通過這件事我體會到，學生工作的重點在于溝通和取得學生的信任，半年來，最讓我感覺到欣慰的是學生們都敢于承認錯誤，不在我面前說謊話，使我的工作容易了很多。
二、重視素質(zhì)培養(yǎng)
只有提高了學生的素質(zhì)，才能保證學習成績的不斷提高。因此，我以全面提高學生的素質(zhì)為目的，通過一個個活動來培養(yǎng)學生良好的道德情操和各種能力，寓教育于各項活動中。本學期學校開展了很多次活動，我鼓勵學生踴躍參加運動會、集體舞、大小繩毽子比賽等，并把據(jù)體工作安排到個人，放手讓學生去做，培養(yǎng)學生的責任感和集體主義感，活動后及時總結，提出表揚和不足，不放過任何一個教育的時機，收到了良好的效果。
三、注重學生的心理健康教育
每個人都不是十全十美的，在心理上，難免有這樣那樣的缺點。這些心理弱點常常導致各種行為上的問題，如情緒與行為失控，因此影響正常學習、生活，妨礙心理的健康發(fā)展。抓好學生的心理健康教育，就能提高教育教學質(zhì)量。因此，我利用班會課、藝術技能節(jié)、校運動會、禮儀知識競賽等各種形式的.活動，疏導學生的心理壓力，調(diào)整心態(tài)，增強學生的自信、自豪感等，使他們輕松愉快地投入學習。
四、培養(yǎng)競爭意識
當今社會是競爭激烈的社會，培養(yǎng)學生的競爭意識，有益于學生今后的發(fā)展。于是我經(jīng)常在網(wǎng)絡上查找關于xx行業(yè)的前沿信息，介紹市場形勢和人才擁擠問題，強調(diào)專業(yè)學習的重要性。班級的每次活動中，我都進行一次評比活動，為使每個人都能在競賽中發(fā)揮到極致，我設立了一些獎項，買一些日常生活用品作為獎品，這樣既滿足了學生的物質(zhì)欲望又增強了學生的競爭意識。同時也培養(yǎng)了學生的參與意識，促進了全班學生健康、全面的發(fā)展。
半年來，無論付出多少精力，多少辛苦，最終得到的是欣慰、滿足和進步，就像我教育班級干部那樣：不要覺得自己很委屈，收獲在無形中。xx年的工作就要結束了，俗語說“金無足赤，人無完人”，在我們的班集體中依然存在著一些問題還沒有解決，爭取在以后的工作中能有所改觀。三字經(jīng)中有句話“教不嚴，師之惰”，這句話對我們教師是很適用的。要成為一棵參天大樹乃至一棵有用的樹都必須經(jīng)過修剪，更何況我們的學生從初中上來就帶著很多這樣或那樣的缺點和不良習慣，如果不加以改變很難提高學生的學習狀況及自身素質(zhì)。只有從學生平時的生活習慣、行為習慣做起，從學生的點點滴滴做起，這樣才會有成績。在新的一年里，我將不斷探索教育管理的方法，虛心向師傅、老教師學習，以便將自己的管理水平推向更高的層次。
第一次教學工作總結篇二
說起來，我能當班主任，也是件“恰巧”的事吧。我覺得生活中很多事都是要等待的，靜心等待，不以物喜不以己悲真的是種人生境界。當了班主任之后，同事們都驚訝于我從一個“沒我事就不出現(xiàn)”的半透明人變成了“出現(xiàn)頻率極高乃至無時不在”的高頻亮相之人。（自己確實蠻勤快的，沒有自修也經(jīng)常去看學生；以及周末我可以說我這學期只休息過一次，其它的都在做班主任相關的工作。）
要說這學期的感悟，那是三天三夜也說不完。因為我本身是個比較喜歡鉆研人性的人，當班主任后和學生接觸多了，聊得多了，便發(fā)現(xiàn)一些很有趣的現(xiàn)象，可以看到一個人的成長軌跡以及改變之類。我很少生氣的原因也是因為不知不覺間有了“同理心”，站在學生的角度，有些事是無法理解的，便會不小心犯錯，這個時候要正確引導。我也意識到自己的處理方法要盡量的專業(yè)點，但似乎還有很長的路要走。對于一些感悟，不能面面俱到，便簡單按時間順序歸納一下好了。僅供大家交流參考吧。
事先約法三章
對會發(fā)生的事要未雨綢繆，有預見性。然后和學生達成一致。比如紀律要求的，違反了就洗垃圾桶或者其它（有選擇性不會讓人那么反感）。
最成功的讀書方法
午唱站起來讀書——一直覺得是讓我班成績總分每次名列平行班第一的有效原因。
最好的班會
給他們念“故事匯”。都是在網(wǎng)上看到的別人分享的勵志故事，比如北大才女劉媛媛震撼人心的演講等。不夠時間我就專門抽自習時間上，凈化心靈，洗滌靈魂。以對抗抖音等娛樂至上思想的侵害，正能量思想也是要宣傳的！
家校聯(lián)系
從和家長聊天中我也發(fā)現(xiàn)家長越關注孩子的學習，孩子的學習情況便越好，同時還印證了家庭或者家庭教育有問題的，肯定孩子在學校紀律和學習也有問題。反正，孩子和家長的拉鋸戰(zhàn)一直存在，看誰說服得了誰……令人頭大。
所以，我教育學生一般都會強調(diào)做父母的幸苦，希望他們能理解一些非友善的教育方式。可惜很多人還是不懂得珍惜，年紀使然吧。家長管多管少也是得有個度，可惜也是很多過于“焦慮”的父母。有時我不僅得教學生，還得教家長，也是挺郁悶的。
如何開好家長會
對于我這種口才不好的人來說，用演講稿真的是一件很可靠的事。我花了兩天寫了一萬字的演講稿，還挑了只是重點方面來寫。哈哈，早知不寫那么多字了，根本沒時間念完。最成功的應該還是我花小心思做了個班級照片視頻剪影吧，記錄了從分班開始到段考期間同學們的閃光瞬間?？吹脤W生也是一陣激動~~也算記錄了他們的美好回憶了。
最成功的一次教育：感恩教育
論注重儀式感的重要性。就是語文實習老師要走了，本來她說不想搞什么送別會的，我說還是要好好道別不留下遺憾。然后學生說唱首歌。后來我統(tǒng)合了各方想法，便決定搞隆重點。因為敏銳地覺察到這是個很好的感恩教育的機會?；藘商煳绯矣H自組織學生排練。后面送別會全體起立唱歌的時候，好多學生到后面都哭了（之前說好不哭的?。?BR> 雖然里面有我滿滿地套路在（比如合唱時增加送別詩詞加強現(xiàn)場效果），但卻起了很實際的作用。期考語文這科雖然幾天沒有固定的老師來上課，但是成績不負眾望，是平行班第一名，而且遙遙領先別的班。
我想起我實習的時候的事情，知道第一次實習的意義是什么，也明白除了高一，學生們以后再不會遇到實習老師了，況且是對他們那么盡心的老師，特別是對學生來說，還可能影響挺深的'。所以，我便是發(fā)揮了一下我的藝術才能吧，讓各方都有所收獲和成長。
各方技能get
最郁悶的事
期末前一周我班一學生居然爆發(fā)出心理問題，原來老實沉默的一個人居然當眾公開多次演講，看班老師也叫不?！瓏樀搅撕芏嗳?，我也是身心被折磨得很疲憊。直到外地的家長帶回去然后又帶上省會治療。我之前雖然也遇到過類似學生，但不是班主任真不知有那么嚴重，很多孩子的心理問題都是小時候家庭造成的陰影。所以，不要讓孩子過小接觸社會的黑暗面，不然真的是落下仇恨社會和他人的種子。對成長很不利。
我也在反思，自己是不是平時不要和學生聊那么多才好，沉默的也不要想挖掘他的秘密，或許沉默才是對他最好的選擇。因為，一旦走進他的內(nèi)心深處，便要承受一些精神壓力。我自認為懂得一些心理方面的東西，但是，現(xiàn)在的我，真是相當佩服心理醫(yī)生了。后面我也想明白了，別把自己當成心理醫(yī)生，以為聽聽傾訴就能排解問題了，還是讓他找專業(yè)的治療吧，畢竟還要輔以藥物治療的。
最大膽的設想
便是問學生：“想不想考北大”這件事了吧！恐怕誰被這樣問到都會嚇一跳吧。我是很誠懇地和一個我看好的學生說的，我說我是認真的，不是隨便說說。并且已經(jīng)想好了各種措施，比如學習計劃安排什么的。但是，他目前并沒有回答我……尬尷了。哈哈。
這個想法是和我以前的一個學生（準教師）聊著聊著冒出來的，我說我發(fā)現(xiàn)這個學生非常難得，非常自律，自律得我都想和他一較高下那種。而且抗干擾能力特別強。在假期在家也是在做作業(yè)和預習。我就想推他一把，推向更高的地步。但現(xiàn)在想想是不是太異想天開了，畢竟這是要人家付出很多異于常人的努力啊。
最深的教學反思
再結合一些我看到的經(jīng)驗，我認為這也是考試大勢所趨了，更關注用原理以及思維去解釋問題現(xiàn)象。因此讓我痛下決心下學期教學上要讓學生的思維更自由一些，多用常識思考問題，跟上時代發(fā)展的腳步。
不管是在教學上，還是班級管理上，我都應該再強硬一點自信一點，別輕易改變想法——因為這也我是在不斷思考結合實際的基礎上得出的經(jīng)驗。沒有比大腦和直覺更有預見性的東西了。
其它：
反思一不要繞彎子，套路人家，雖然可以增加話語的戲劇性，但是會讓實誠的孩子當真的。
第一次教學工作總結篇三
每個人都有嘗試，做自己從沒做過的事情的時候，只要勇敢邁出這一步，每個人都會收獲無法預知的驚喜。
那天，父母都不用上班，每個人都賴床，等到十一點多才起來，媽媽也睡到很晚，所以沒有煮飯。本來媽媽想到外面買一點腸粉吃的，但是被我給攔住了。因為我想學做飯，所以硬要媽媽帶我去菜市場買食材。媽媽執(zhí)拗不過我，便帶7我去了。
菜市場里人非常多，由于我從來沒來過，所以老是和其他人碰到肩膀，地上也滑滑的，但這些都沒有減弱我想學做飯的熱情?！澳悴艅傞_始學做飯，先從最簡單的西紅柿炒雞蛋開始學吧！”媽媽教了我如何選好的西紅柿，我全部都記下了。
回到家后，我馬上挽起袖子，開始洗西紅柿，媽媽便在準備其他的食材?！坝玫栋盐骷t柿切成小塊，然后裝進盤子里?！蔽乙勒諎寢屨f的做?！按蛉齻€雞蛋，加入少許鹽，打散攪勻備用?！钡鹊奖P子和菜都備好后，媽媽便開始指導我?！跋鹊挂恍┯瓦M去，等待它燒成七分熱?！蔽翌濐澪∥〉氐钩隽擞?，不一會兒，鍋里便“噼里啪啦”地響了起來，我感到十分害怕，不免后退了一步。“剛開始學做飯時都會害怕，這是十分正常的，不過你要克服它，不然怎么做出一頓飯？?！眿寢屌牧艘幌挛业募绨颉ｎD時，我的勇氣又多了幾分。我連忙上前，把雞蛋液倒入鍋里，然后用鏟子一直翻著。“等到雞蛋翻炒結塊后就可以盛到盤子里了?！痹诜催^程中，有幾滴油濺了出來，盡管我有點怕，但我還是把雞蛋炒好了。
接著，我便把番茄倒進鍋里，等待番茄變軟。“接著再倒入少許香醋和雞蛋塊，拌勻就可以盛出來了?！钡谷胂愦缀螅野言缫殉春玫碾u蛋塊倒入鍋里，隨著“啪啦”的一聲，油鍋里冒出了煙，“炒菜時記得把油煙機打開。”媽媽一邊跟我說，一邊打開了油煙機，煙頓時少了許多。我用鏟子翻炒著，久了之后手臂竟然有點酸酸的，但是看到即將完成的菜品，我也忘記了酸痛。直到顏色均勻后，我撒上了一點蔥花。至此，一盤西紅柿炒雞蛋便完成了。
家人們狼吞虎咽地吃了起來，但是他們覺得還是有不足的地方，如：西紅柿還不夠軟，鹽放得有點多。不過我相信，下一次做飯我一定會比這次更加熟練了，這個“第一次”就相當于一個鍛煉吧，我這樣對自己說。我也就此明白，每個人都需要勇敢嘗試自己不敢做的事，只有這樣，才能看到自己的不足，做出改進。
面臨第一次，我們可能會慌張，會害怕，會恐懼，因為是第一次，我們無法知道前方會發(fā)生什么，未知有可能會使我們不敢嘗試。但是，我們會克服恐懼，戰(zhàn)勝困難，雖有點遺憾但仍勇敢地完成了“第一次”，而且我們也收獲了許多。
第一次教學工作總結篇四
高三地理第一學期教學工作總結
這一屆的高三學生，有一部分是我從高一年教過的。其他的學生是我從高二時開始教過他們的。所以他們的地理基礎知識掌握的情況我很是了解。他們初中會考水平的地理知識基本上忘記了。他們當時的會考水平就是機械記憶，走出會考考場后，呈直線性忘記。即使是記住知識的學生，也大多數(shù)不理解這知識其中的含義。因此，面對高三地理教學，我根據(jù)學生的實際情況制定了個長遠的目標和階段目標。同時我制定了個長久的計劃，一個目標明確、有成效的計劃。
在這一學期，我的主要教學工作總結如下：
第一，指導學生會學讀地理。在新學期的開始階段，我就有意識的讓學生明白地理學科要學哪些內(nèi)容。讓學生明白在課堂上要做哪些工作，如何有效利用課堂來獲取知識。讓學生領悟到課外復習的重要，如果利用練習題來掌握和鞏固知識。讓學生明白反復復習，經(jīng)常復習鞏固知識的重要性。讓學生學會利用晚自修等課余的時間向老師請教問題。這些是我在開學初前幾個星期主要的工作任務。這些工作，直接關系到今后地理教學學生掌握知識的效率。俗話說萬事開頭難，在這階段我用勁了精力耐心地引導學生。直至大部分的學生潛移默化地達到了第一階段目標。
第二，時刻關心學生心態(tài)。態(tài)度可以影響甚至決定到學生的學習成績的提高。高三階段學生的學習壓力比較大。受到?jīng)]有在校學生和社會上其他因素的影響，學生學習的決心總會有猶豫的時候。高三階段，靜下心思一心一意地面對學習十分重要。因此，在平常的教學中，我總是把學習心態(tài)的知道貫穿于其中。除了在講授知識外，我還關心學生學習的效率。時刻關注學生的細微變化，爭取在第一時間幫助學生調(diào)整心態(tài)。在這一方面，我也花了很多時間和精力。我常常利用合適的時間和學生認真的談心，有意識地進行思想上的指引，在第一時間讓學生科學調(diào)整好心態(tài)，專心學習。
也是我常用的方法。還有就是在講評習題或講解到某個知識點的時候，相關聯(lián)的知識擴散、擴展，學生完成的情況，也是個很好的了解學生掌握知識情況的方法?？梢哉f，學生的知識掌握情況，我是十分的清楚。這樣，我在今后的復習教學工作中，就顯得很有針對性，就能做到高效率的、系統(tǒng)性的復習工作。
當然，高三的教學是個任重道遠的工作，也是我最專注最有成就感的教學工作。為了學生的將來，為了家長的期望，為了學校的榮譽，我會竭盡全力地奮斗在高三的教學工作上。同時，相信在新學期的教學工作中，我會做得更加出色、更加優(yōu)秀。
微果網(wǎng) 人人都是好老師
第一次教學工作總結篇五
輕輕打開記憶的閘門，生活中的第一次顯得太多太多。第一次用筷子，第一次上學，第一次做飯，第一次騎車，第一次考試，第一次坐公交…在那記憶的長河中，它又顯得那么渺小，只不過是水中的一個個蝦米。然而，“蝦米”也讓人那樣的難忘。
那是一個寒冷的夜晚，窗外，寒風瑟瑟地刮著，吹枯了大樹，也吹枯了小草。晚飯過后，我蜷縮在沙發(fā)上，懷中抱著一個暖手寶。面對一桌子的碗，媽媽照例起身去洗碗。我從來沒有洗過碗，好奇地看著那碗，眼珠一轉一轉的。我一把攔住媽媽，說：“媽，今天我洗碗?！眿寢屛⑿χ_我的手：“寶貝妞，天冷，你好好暖和暖和吧，媽去洗?！薄安宦?，我就要洗，我還沒洗過呢?！眿寢尩降捉蛔∥业馁嚻と鰦伞Ｎ翌嶎嵉嘏苋ニ?，心里多了幾分歡喜。我照著老媽的樣子，把碗摞成一摞，費勁地移到水池中。但我看著那一個個不同的工具，開始了思考。到底用布，還是鐵絲球呢？我端詳了兩種工具好一會兒，還是決定用布。因為我想起來爸爸有一次刷鍋時用的就是鐵絲球，然后扎破了手指。工具選好后，我又在記憶中搜索出了媽媽洗碗的“錄影帶”，先把洗潔精放進碗里，然后開開水龍頭，泡一會兒就用布抹。我也照葫蘆畫瓢，先把洗潔精放進去，然后放水，最后用布擦來擦去。不一會兒，碗就干干凈凈了。我高興極了，畢竟，這是我第一次洗碗。
一個又一個，我終于把碗給洗完了，看著干干凈凈的碗，我心花怒放?？晌覅s忽略了我的小手：凍得通紅通紅的?？刹皇锹?，在冷水里洗了一摞碗呢。我費力地挪動著凍僵了的手，堅持著把碗放進了碗櫥，就再也忍不住了，把冰涼的手放在臉蛋上，想暖和一會兒，還搓來搓去，想獲得熱氣，結果卻不然。我實在受不住這般寒冷，大叫起來，喊著手冷。媽媽聽聞趕緊跑過來，看見我通紅的手，表情分明多了幾分心疼與自責。媽媽用她的大手緊緊包住我的小手，一股暖流頓時涌上來。
第一次教學工作總結篇六
本學期我主要擔任高三141，142班的地理教學工作。在平時的工作中大力提倡堅持真理、愛崗敬業(yè)、無私奉獻、勇于吃苦的精神，立足崗位，與時俱進，履行職責，扎實搞好本職工作。把良好的師德化為實際的行動，把教學的高質(zhì)量作為工作追求的目標，把教科研的能力作為自我培養(yǎng)的重點，力爭做到才學高、師德好、質(zhì)量優(yōu)、創(chuàng)新精神強。平時經(jīng)常學習教學常規(guī)，做到上課不遲到、不早退、不拖課、不體罰或變相體罰學生，嚴格控制作業(yè)量?？偸且詽M腔熱情投入工作，不厭其煩地對學生進行課外輔導，贏得了學生的好評。特總結如下幾點：
1.認真制定工作計劃
在開學初本人針對高三的學科特點，制訂詳細的授課計劃。高三課時較緊，所以在制訂計劃時留下三個星期用于復習世界地理的知識。認真詳細地制定時間計劃，劃分時間段，并控制好各時間段的用時計劃，現(xiàn)在一個學期快結束了，事實證明我們的計劃比較科學和成功。
2.注重課堂教學，提高課堂效率
刻苦鉆研教材，充分利用教學專業(yè)報刊和互聯(lián)網(wǎng)，了解學科最新動態(tài)，提高理論水平和修養(yǎng)，高質(zhì)量的完成地理課的教學任務。在教學環(huán)節(jié)中特別重視提高課堂教學效率，課堂教學要堅持“教師為主導，學生為主體，訓練為主線，第1頁/共2頁 思維為核心，能力為目標”的教學原則，按照“高效課堂”的原則，精心備好課，提高個人的好課率和備課組的好課率，地理課是一門很實用和很社會化的學科，所以要把地理課與社會相結合，不但使用課本中的案例，還增加有說服力的案例，便學生理解和自學，更有助于提高學生學習興趣。課堂上，教師注重科學的教學方法、教學手段，尤其是適合地理學科的“直觀教學法”、“案例教學法”“自學討論教學法”等。
3.加強教學科研工作，提高科研水平
本人認真參加每兩周一次的備課組討論。備課組活動時，每次都進行重點、難點分析，分析教法、學法，估計學生學習時會出現(xiàn)的困難以及應該采取的相應措施。認真組織好每次試卷分析，找出學生的薄弱環(huán)節(jié)，加強補差與提高。
4.適量布置作業(yè)，提高作業(yè)效率
高中的課程很緊，作業(yè)的壓力也很大，所以教師作業(yè)布置要適量，要在提高作業(yè)的效率上下工夫。所以我們自己編制一些高質(zhì)量，有梯度的作業(yè)，幫助學生鞏固知識?？傊粚W期以來，干了一些工作，也取得了一些成績，但成績只能代表過去，工作中也存在著一些不足，如：學生學習兩極分化嚴重，行為習慣還不夠規(guī)范等，在今后的工作中，我一定要發(fā)揚優(yōu)點，改正不足，揚長避短，爭取更大的成績。
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第一次教學工作總結篇七
一個第一次使我的心靈受到巨大的感觸的一天，我最感動的一天。
今天下午第二節(jié)課上課時，老師給我們講解試卷。念到了瞿詩諾的作文——寫給全班同學的信。那封信里這樣說：我們相處的時間不多了……這一句話一開始我覺得很好笑，但是深深體會一下，心里有一點幸福又有一點感傷。接著，老師又講了一個關于她的學生的感人的故事，我才體會到，我的心里是無數(shù)個不愿意讓大家分開。但是，沒有辦法，就算初中不分開，到了長大以后還是會散落天涯海角?；貞浿覀儎?chuàng)下的那些輝煌，不禁有些惋惜。在這個班級中我受到了無數(shù)的關心，同學們使我感受到的是深厚的友誼，玩耍時的快樂與那一時的頑皮;使我看到那一張張俏皮的臉與快樂的背影。“我們相處的時間不多了!”這一句話深深觸動了我心靈上最重要的一根心弦，觸動了我那一顆天真的心。我那真摯的淚水順著我稚嫩的臉龐滑落下來。老師哭了，同學哭了，個個都沉默不語。老師的話打破了這般寧靜：“讓我們一同唱同一首歌!”“鮮花曾告訴我你怎樣走過，大地曾……”同學們停住了，個個都哭出聲來了。我的感動，我的傷感，在那一瞬間完全流露了出來。老師用她那沙啞的嗓子說：“同學們，好好珍惜這每一天，與同學和睦相處吧!不要再浪費這寶貴的友誼與光陰!”
今天，一個值得讓我終身回味的一天，我永遠不會忘記，這第一次將我的心靈觸動的一天。也不會忘記那一張張真摯的臉，和那份深厚的友誼!
第一次教學工作總結篇八
馬金龍
本學期我主要擔任高三（8）和高二（3）（5）班的地理教學工作。在學校的教學計劃指導下，我履行職責，扎實搞好本職工作。把良好的師德化為實際的行動，把教學的高質(zhì)量作為工作追求的目標，把教科研的能力作為自我培養(yǎng)的重點，力爭做到才學高、師德好、質(zhì)量優(yōu)、創(chuàng)新精神強。平時經(jīng)常學習教學常規(guī)，做到上課不遲到、不早退?？偸且詽M腔熱情投入工作。特總結如下幾點：
1、跨校授課，在認真?zhèn)湔n高三的一輪復習的同時，不誤高二的最后會考復習工作，雖然我每周1、2都會往返兩個校區(qū)，但是堅持做到了不無故丟課。
2、開學初認真制定工作計劃和一輪復習計劃，在開學初我們高三地理備課組針對高二和高三的學科特點，制訂詳細的授課計劃和適合學情的一輪復習計劃。高二主要是人文地理的知識，相對較容易，課時較寬松，而高三課時較緊，所以在制訂計劃時留下三個星期用于復習世界地理的知識。認真詳細地制定時間計劃，劃分時間段，并控制好各時間段的用時計劃，現(xiàn)在一個學期快結束了，事實證明我們的計劃比較科學和成功。
3、認真準備了高三同課異構教學活動，在整個高三同課異構活動中精心準備、及時教研和總結。
4、注重平時測驗和每次月考，我們每周都會進行一次周測驗，并且做到有考必講、有考必上墻；在高三的4次月考中，認真對待每一次考試成績，根據(jù)數(shù)據(jù)認真做好每次試卷質(zhì)量分析，找出學生的薄弱環(huán)節(jié)，加強補差與提高。
5、注重課堂教學，提高課堂效率，刻苦鉆研教材，充分利用教學專業(yè)報刊和互聯(lián)網(wǎng)，了解學科最新動態(tài)，提高理論水平和修養(yǎng)，高質(zhì)量的完成地理課的教學任務。在教學環(huán)節(jié)中特別重視提高課堂教學效率，按照“高效課堂”的原則，精心備好課，提高個人的好課率和備課組的好課率，地理課是一門很實用和很社會化的學科，所以要把地理課與社會相結合，不但使用課本中的案例，還增加有說服力的案例，便學生理解和自學，更有助于提高學生學習興趣。課堂上，教師注重科學的教學方法、教學手段，尤其是適合本校學情的復習課五步教學模式。
6、加強教學科研工作，提高科研水平，認真參加每周一次的備課組討論。備課組活動時，每次都進行重點、難點分析，分析教法、學法，估計學生學習時會出現(xiàn)的困難以及應該采取的相應措施。
7、適量布置作業(yè)，提高作業(yè)效率
高中的課程很緊，作業(yè)的壓力也很大，所以教師作業(yè)布置要適量，要在提高作業(yè)的效率上下工夫。所以我們自己編制一些高質(zhì)量，有梯度的作業(yè)，幫助學生鞏固知識。
本學期地理進行了一系列的考試，我也在教學上有了一些進步，總之忙忙碌碌中一個學期又過去了，下學期我們將繼續(xù)努力，把工作做好。
第一次教學工作總結篇九
今年我第一次擔任一年級班主任的工作。面對38張陌生的小面孔，我感到責任的重大。經(jīng)過近一個學期來的所見所聞，使我深深意識到，當一個一年級的班主任是最不容易，也是最艱苦的。
從新生剛入學開始，班主任就寸步離不開學生，一年級的孩子對于小學的生活感到好奇和陌生。所以第一天或者說接下來的兩周或一兩個月重要的是對他們行為習慣的養(yǎng)成教育。從日常的一點一滴做起，首先教他們坐姿，如何站，如何上下樓梯，如何用餐，如何向老師打招呼，如何回答老師的提問。第一節(jié)課，他們不知道如何起立，當你叫起立后，有的坐著，有的站著，有的在玩東西，有的在與同學打逗。讓你哭笑不得，于是必須告訴他們聽到口令，全體迅速站起，放下手中的一切東西，抬頭挺胸，看著老師，用宏亮的聲音向老師道一聲：“老師好！”坐下的時候，必須坐端正，兩手放在桌上，認真聽老師講課，有事要舉手，如何舉，手形如何，舉哪只手，當回答老師問題時要如何做，如何握筆，如何寫字等等，一點一點邊教知識邊注意培養(yǎng)。從一開始就必須使他們意識到與學前的不同。
班上還有兩個皮大王游涵瑞和謝子郝，學習習慣極差，上課坐不住，下課追逐吵鬧。上課插嘴，突然站起來那是常有的事，一節(jié)課可能要被這兩個孩子打斷多次，造成課堂效率極差。謝子郝在下課時還經(jīng)常對著其他孩子吐口水，造成其他家長有意見。經(jīng)過與家長的溝通，家長及其配合我共同教育孩子該如何去遵守小學的課堂紀律。其實一年級的學生就象是一張白紙，你在上面畫什么，他就是什么樣子。所以老師要有一顆博愛的心，愛每一個學生。微笑必不可少，嚴厲也不能無，要恩威并施。這個年齡的孩子模仿能力是最強的，老師的一言一行對他們都會產(chǎn)生很大的影響，言傳身教在這個階段尤其重要。因此做為老師必須身正心正，品行正才能教育出優(yōu)秀的孩子。細節(jié)決定成敗，這就是一年級班主任默默無聞的工作，瑣碎平凡的生活。
第一次教學工作總結篇十
1月16、17日兩天，大慶市舉行了全市高三第一次摸底考試，這次大型考試的綜合性較強，對學生迎戰(zhàn)高考有很多的啟迪和幫助作用。
教學處對此次考試情況進行了細致分析統(tǒng)計，對本校學生情況、與其它學校對比情況做到心中有數(shù)。24日，教學處組織全體高三教師召開此次考試質(zhì)量分析，會上，學校領導與高三教師一起分析考試結果，總結經(jīng)驗，找出差距，研究對策，行之有效地加大下一步復習力度，確保尖子生，邊緣生數(shù)量和質(zhì)量，爭取在下一階段復習中達到預期效果。
根據(jù)學校會議精神，在各班充分準備的情況下，班主任組織本班任課教師，利用自習時間召開班級考試情況分析會。會上，每位任課教師根據(jù)自己所教班級、學生的具體情況，有的放矢，結合考試結果，把前一階段取得的成績、存在的不足，以及今后復習、努力的方向等等，向同學們做了細致地總結、分析，強調(diào)以下幾方面：對學過的知識和方法進行歸納和優(yōu)化；對知識點進行邏輯分類；及時查漏補缺，找出真正的分數(shù)增長點；找出薄弱的知識點；找到自己的潛能所在，確定自己最合適的'努力方向，知已知彼，才能順利經(jīng)過高考。這樣深入淺出的分析，使每個學生都能夠找準自己的位置，一個能夠認清自己的考生，已經(jīng)在高考前勝利了一半。
在教師會和學生會的基礎上，1月27日下午，按照慣例家長會如期召開，讓家長及時了解學生在校的基本情況，加強交流，互通訊息，共同備戰(zhàn)高考也是提高學生成績一個不容忽視的重要環(huán)節(jié)。任課教師們向在座的家長們介紹了孩子們的學習情況，針對每一個學生的實際，分析他們所處的程度以及今后要努力的方向，探討今后家校之間的配合問題。
假期將至，適當合理地安排孩子們的時間，共同督促、共同努力，協(xié)助孩子提高薄弱學科的學習成績，提高學習效率，幫助孩子在下一階段復習中取得好成績，爭取高考的最大勝利，是每個家長和學校共同心愿。
第一次教學工作總結篇十一
（一）狠抓落實，奠定了推進經(jīng)濟普查工作的基礎。
一是抓機構落實。在縣區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道辦事處）逐級成立由政府主要領導掛帥的經(jīng)濟普查領導機構，形成了強有力的組織領導體系和辦事機構，為經(jīng)濟普查的順利推進奠定了組織基礎。
二是抓人員配備。精心選調(diào)了3萬余人的普查隊伍，為組織實施各項普查工作奠定了人力基礎。
三是抓經(jīng)費落實。在各級政府重視，財政支持，省、市督察推動下，落實并撥付到位開展工作必須的普查經(jīng)費，為順利完成各階段普查工作提供了保證。
四是抓辦公條件落實。及時落實了各級普查機構的辦公用房、交通車輛、計算機設備等辦公條件，基本滿足了開展經(jīng)濟普查工作的需要。
五是抓普查物資落實。及時分發(fā)省經(jīng)濟普查辦統(tǒng)一制作了簽字筆、筆芯、資料袋、宣傳品等普查物資和各類普查表，采購了開展工作必須的用品和用具，把全部普查物資及時足額發(fā)放到普查員手中，提供了開展工作必須的物資保障。
（二）集思廣益，擬定了經(jīng)濟普查實施方案。
根據(jù)省普查辦統(tǒng)一安排，積極組織開展了關于對《陜西省第一次經(jīng)濟普查總體實施方案（討論稿）》、《陜西省個體戶普查實施方案（討論稿）》的研究討論，并及時上報了修改意見。在此基礎上，根據(jù)《全國經(jīng)濟普查條例》有關規(guī)定，結合《陜西省第一次經(jīng)濟普查總體實施方案》具體要求，積極借鑒兄弟地市經(jīng)驗，擬定了《第一次全國經(jīng)濟普查漢中市實施方案》。經(jīng)廣泛討論和反復修改、完善，由市政府辦公室正式印發(fā)，使全市第一次經(jīng)濟普查工作有了符合漢中實際的行動綱領。
（三）合理安排，培訓了高素質(zhì)的普查隊伍。
一是科學制定培訓計劃。為適應經(jīng)濟普查涉及行業(yè)多、信息量大、指標體系復雜、對普查隊伍素質(zhì)要求高的特點，制定了分階段、分層次、分對象、因地制宜逐級培訓的科學規(guī)劃。
二是精心組織業(yè)務培訓。經(jīng)濟普查動員的普查工作人員、指導員、普查員隊伍達3萬余人，培訓量非常大。我們首先組織市縣區(qū)業(yè)務骨干參加全省培訓，為大面積培訓摸索經(jīng)驗，訓練師資，再通過分階段、分層次、分對象逐級培訓的方式，扎扎實實地組織了普查指導員和普查員業(yè)務培訓，保證了不同層次普查人員的業(yè)務素質(zhì)。
三是培訓與工作有機結合。經(jīng)濟普查工作環(huán)節(jié)多，業(yè)務性強，實施每項工作都需要進行相應的業(yè)務培訓。將培訓與工作有機結合，不僅提高了培訓效率，擴大了培訓面，也增強了培訓的針對性。
四是加強業(yè)務交流。強化市縣區(qū)普查工作人員的業(yè)務學習，適時組織業(yè)務討論，把國家統(tǒng)一培訓內(nèi)容與我市的具體實際緊密結合起來，有效保證了工作質(zhì)量。據(jù)統(tǒng)計，全市共培訓普查人員3.3萬人次，實現(xiàn)了普查培訓的數(shù)量和質(zhì)量要求。
（四）劃區(qū)繪圖，形成了防止普查登記差錯的工作鏈條。
為了便于開展經(jīng)濟普查清查摸底和調(diào)查登記工作，避免重復、遺漏，認真制定了經(jīng)濟普查區(qū)域劃分及地圖繪制工作細則，印制了區(qū)域劃分和區(qū)域地圖繪制表，在進行行政區(qū)劃清理和地址碼確認的基礎上，精心開展了普查區(qū)域劃分及區(qū)域地圖繪制工作。9月下旬開展的全市經(jīng)濟普查綜合試點中，市普查辦向各縣區(qū)印發(fā)推薦了西鄉(xiāng)縣城關鎮(zhèn)繪制的試點區(qū)域地圖，用于觀摩和參考。
由于各級普查機構高度重視，嚴格按《細則》要求開展工作，實現(xiàn)了區(qū)域劃分地圖中確保轄區(qū)內(nèi)所有地域被普查小區(qū)完整覆蓋的要求，形成了一個有效防止普查登記中重登、漏登的工作鏈條，為確保全市經(jīng)濟普查高質(zhì)量奠定了牢固的基礎。
（五）精心組織，開展了經(jīng)濟普查綜合試點。
經(jīng)濟普查綜合試點既是普查準備工作的重要環(huán)節(jié)，也是獲得普查經(jīng)驗的唯一途經(jīng)。為組織好試點，市經(jīng)濟普查辦擬定了《漢中市經(jīng)濟普查綜合試點方案》。在西鄉(xiāng)縣政府、普查辦和城關鎮(zhèn)政府的大力支持下，用一個半月時間，在西鄉(xiāng)城關鎮(zhèn)成功進行了全市經(jīng)濟普查綜合試點，完成了普查各階段工作的實戰(zhàn)演習。
通過試點，獲得了組織開展全市經(jīng)濟普查各階段工作的經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)了普查工作中可能出現(xiàn)的問題，為全市各級普查機構提供了完整的開展經(jīng)濟普查工作的組織方法和實戰(zhàn)經(jīng)驗。各縣區(qū)參與這次綜合試點的業(yè)務骨干也獲得了不可多得的實踐機會和富有成效的鍛煉。
（六）廣泛宣傳，營造了良好的普查氛圍。
首先，落實機構，完善規(guī)劃。市、縣區(qū)普查機構均設立宣傳組，落實了人員和責任，聯(lián)合市委宣傳部對全市普查宣傳動員工作進行了總體安排，明確了各級普查機構、有關部門、新聞媒體的普查宣傳任務和職責，制定了切實可行的宣傳規(guī)劃。
其次，形式多樣，注重實效。發(fā)揮領導的影響力，通過講話、視察等形式擴大宣傳效果。發(fā)揮政府的號召力，通過印發(fā)市政府關于開展經(jīng)濟普查的公告、市普查辦致被調(diào)查單位的公開信等多種形式增強宣傳功效。采用散發(fā)普查宣傳材料、掛橫幅、貼墻報、出板報、刷些標語、出動宣傳車，設立宣傳站等形式，形成宣傳聲勢。
第三，集中宣傳，掀起高潮。12月是全國經(jīng)濟普查宣傳月，我們抓住時機，于12月3日在市中心廣場舉辦的“經(jīng)濟普查宣傳日”活動盛況空前，形成了“經(jīng)濟普查鬧漢中”的熱烈氣氛。此后，普查咨詢在中心廣場和市政廣場持續(xù)進行，漢中日報社等新聞機構的普查宣傳同時展開。倒計時、公益廣告、市長講話、知識專欄、廣播電視采訪、新聞發(fā)布會等形式多樣的活動，實現(xiàn)了報紙上有文章、電視上有圖像、廣播里有聲音、網(wǎng)頁上圖文并茂，各縣區(qū)宣傳聲勢一浪高過一浪的全方位宣傳熱潮。
據(jù)統(tǒng)計，全市各級各類單位共建立普查宣傳機構400余個，專兼職宣傳員900余人。市縣區(qū)新聞媒體刊登、播發(fā)普查動態(tài)、文章、專訪750多篇次，出動宣傳車10多輛，張貼市政府公告2萬份，制作懸掛各類宣傳橫幅標語1.2萬多條，散發(fā)致調(diào)查對象公開信20萬張。廣泛的宣傳為普查工作順利進行發(fā)揮了不可估量作用。
（七）周密部署，保證了清查摸底高質(zhì)量。
清查摸底是經(jīng)濟普查調(diào)查登記的工作基礎，關系到經(jīng)濟普查的成敗。根據(jù)普查方案要求，市辦認真部署，制定了詳細的清查摸底日程安排，層層建立了質(zhì)量控制責任制度。
去年10月上旬，研制印發(fā)了《漢中市第一次經(jīng)濟普查清查摸底工作實施細則》，下發(fā)了《關于開展第一次全市經(jīng)濟普查清查摸底工作的通知》、《關于大型企事業(yè)單位認真搞活經(jīng)濟普查的通知》和《關于報送第一次經(jīng)濟普查單位行政登記資料的通知》；10月中旬專門召開全市經(jīng)濟普查綜合試點總結暨清查摸底工作會議，對全市清查摸底工作進行了交流檢查和再部署；根據(jù)需要適時召開專業(yè)協(xié)調(diào)會議，通報工作進展，落實任務，夯實責任，交流不同專業(yè)工作開展情況，協(xié)調(diào)解決存在問題，研究安排業(yè)務工作，通過周密部署保證清查摸底工作按計劃有條不紊的開展。
在清查摸底工作進行中，市普查辦加強工作指導，設置分專業(yè)業(yè)務答疑人員，明確了職責分工。組織工作督查，深入基層檢查指導，促進了摸底工作的開展。認真審核報表，對摸底資料進行普查員自審、互審和會審，確保數(shù)據(jù)真實。組織數(shù)據(jù)處理，對摸底匯總結果進行認真分析評估。安排查遺補漏，開展清查摸底“回頭望”工作，實現(xiàn)了“單位不漏、數(shù)據(jù)真實”的普查目標。
（八）克難攻堅，普查登記工作進展順利。
在經(jīng)濟普查登記過程中，嚴格按照國家的普查方案和我市13個實施細則開展工作。明確普查辦各職能組及其工作人員的職責，落實分管領導。及時召開業(yè)務人員協(xié)調(diào)會，研究解決基層在現(xiàn)場操作中的難點和問題，認真組織經(jīng)濟普查督導檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。
經(jīng)濟普查登記階段，為確保普查登記順利進行，市辦及時抽調(diào)了13名業(yè)務骨干，分縣包干，落實責任，以數(shù)據(jù)質(zhì)量為核心，從元月10日開始，對11縣區(qū)和經(jīng)濟開發(fā)區(qū)用兩周時間進行全面督導檢查。
1月11至12日，市委常委、常務副市長李文正在市統(tǒng)計局、普查辦領導陪同下，赴略陽縣視察了經(jīng)濟普查登記工作。1月31日，在全市經(jīng)濟普查數(shù)據(jù)處理程序培訓會議期間，市普查辦又專門召集由各縣區(qū)調(diào)查業(yè)務組負責人參加的`專題會議，討論交流普查登記工作。在登記中，要求各級普查指導員和普查員必須佩帶或主動出示證件，認真填寫登記表，字跡工整、清晰，避免指標的漏填。對登記資料進行認真審核，逐一簽名蓋章以明確責任。
在實施登記填表過程中，及時了解和掌握登記進度及存在問題，采取應對措施，規(guī)范操作，避免隨意性和人為錯誤。對內(nèi)部組織結構比較復雜的多產(chǎn)業(yè)法人單位，保證填寫內(nèi)容有根有據(jù)，防止出現(xiàn)邏輯性和技術性差錯。逐一摸清、核實登記對象的基本情況，確保登記對象不重不漏。全部登記工作在05年2月10日前圓滿結束。
個體戶調(diào)查，是這次經(jīng)濟普查中的難點，我市采取全面調(diào)查的方式和清查摸底同步進行，在20xx年12月30日前完成了個體戶調(diào)查、補漏、填報工作。調(diào)查結果表明，我市個體戶達9.1萬戶，符合漢中實際。
為確保普查登記工作順利進行，排除人為干擾，保證普查質(zhì)量，我們在市經(jīng)濟普查辦增設了執(zhí)法檢查組，建立健全了普查執(zhí)法機構。市政府就實行依法普查問題印發(fā)了《公告》，市經(jīng)濟普查辦及時轉發(fā)了中、省普查、監(jiān)察、統(tǒng)計部門聯(lián)合印發(fā)的《關于嚴肅查處經(jīng)濟普查活動中違紀違法行為的通知》，與公安、工商部門聯(lián)合發(fā)出了《關于認真執(zhí)行〈全國經(jīng)濟普查條例〉的通知》，并在媒體公布了市政府經(jīng)濟普查辦監(jiān)督舉報電話。
在具體工作中，各級政府向普查對象做出了鄭重承諾，市普查辦廣泛散發(fā)了《致調(diào)查對象的一封信》，各級普查機構和普查員積極將法制宣傳工作和普查登記相結合，耐心細致地做好普查對象的宣傳解釋工作，較好地消除調(diào)查對象的思想顧慮，確保了普查登記資料真實可靠。
（九）精心組織，確保經(jīng)濟普查數(shù)據(jù)處理高質(zhì)量。
認真組織數(shù)據(jù)審核工作。在組織機構、人員設備、審核流程、方法措施等方面做了精心部署。從3月初開始，進行了為期近3個月的審核工作，取得了明顯效果。
首先，加強領導，落實責任。
確定了由統(tǒng)計局長負總責，普查中心、社會科、企調(diào)隊負責人組成業(yè)務協(xié)調(diào)組，副局長唐彩云擔任組長，負責匯審期間的組織、協(xié)調(diào)工作。
由數(shù)據(jù)處理組負責審核期間的數(shù)據(jù)管理和技術服務。審核實行“統(tǒng)一組織，分專業(yè)審核，計算機審核與人工審核”相結合的原則，結合《漢中市第一次經(jīng)濟普查數(shù)據(jù)質(zhì)量控制實施細則》，層層落實責任，有效地保證了整個數(shù)據(jù)匯審有條不紊的開展。
其次，認真部署，周密安排。
針對第二批審核中的規(guī)模以下企業(yè)、限額以下貿(mào)易餐飲企業(yè)、個體戶等，由于數(shù)量多、統(tǒng)計基礎薄弱、普查對象配合程度低等特點，數(shù)據(jù)質(zhì)量難以保證的問題，我市在第一批數(shù)據(jù)上報前就對此做出了安排。要求各縣區(qū)對這些行業(yè)的單位要加強人工審核，抽取一定比例的原始報表進行審核評估。同時，還制訂下發(fā)了《漢中市個體經(jīng)營戶普查數(shù)據(jù)質(zhì)量評估方案》，要求對個體戶的14個行業(yè)以5%的比例抽取樣本（不是10戶的行業(yè)全部調(diào)查）進行抽樣調(diào)查，確保了整個普查的數(shù)據(jù)質(zhì)量。要求縣區(qū)普查數(shù)據(jù)上報前必須要開展數(shù)據(jù)評估，并報送數(shù)據(jù)評估報告和上報說明。
第三，精心準備，硬件可靠。
為了搞好全市經(jīng)濟普查數(shù)據(jù)審核工作，我市在原來由一臺服務器、八臺微機組成的數(shù)據(jù)處理專用平臺基礎上，增加了五臺微機，共13臺微機投入到第二批的數(shù)據(jù)審核中。有效的保證了數(shù)據(jù)審核中的物質(zhì)基礎。
第四，措施有效，審核順利。
在數(shù)據(jù)審核前，市普查辦制訂下發(fā)了《數(shù)據(jù)審核要點》，強調(diào)了數(shù)據(jù)審核的方法步驟和審核前縣區(qū)要開展的各項準備工作。審核以清查摸底單位數(shù)量為基礎，在對各縣區(qū)基層數(shù)據(jù)、匯總數(shù)據(jù)進行計算機審核的基礎上，分專業(yè)對基層數(shù)據(jù)進行人工把關和審核。審核中先進行數(shù)據(jù)匯總，把握總體趨勢，對涉及gdp核算的相關數(shù)據(jù)，先分別做到與年報、快報、抽樣調(diào)查數(shù)和上年年報等數(shù)據(jù)進行對比分析。然后再進行計算機審核、人工審核。
全市經(jīng)濟普查兩批數(shù)據(jù)匯審工作從3月初開始至5月20日結束，由于措施得力，組織有序，確保了兩批普查報表按要求高質(zhì)量上報，并通過了省辦驗收。為檢查、評估我市經(jīng)濟普查數(shù)據(jù)質(zhì)量，省經(jīng)普辦數(shù)據(jù)質(zhì)量抽查組一行五人，于6月11日至18日來我市，先后對西鄉(xiāng)縣城關鎮(zhèn)建設村和漢臺區(qū)東大街辦事處東大街居委會的經(jīng)普數(shù)據(jù)質(zhì)量進行了認真、嚴格的檢查。
抽查結果表明，我市普查表的填報質(zhì)量和數(shù)據(jù)錄入質(zhì)量高，效果好。各縣區(qū)能按照國家和省市普查方案要求，精心組織，認真實施，措施到位，工作扎實有效，數(shù)據(jù)質(zhì)量符合質(zhì)量控制標準。
第一次教學工作總結篇十二
首先我必須和林茵姐和玲艷姐說聲抱歉，因為這段時間忙于復習考試，所以工作總結遲遲未交。對于這個問題我在以后工作中一定會注意的了。
這是我進入浦發(fā)以來第一次寫的總結，說來挺慚愧的。但慶幸的是我能進入浦發(fā)實習，也是因為實習我才明確了我將來的就業(yè)方向—向金融界進軍。我學的是經(jīng)濟學專業(yè)，我們專業(yè)主要分為金融和會計兩個方向。進入浦發(fā)之前，我一直在岔路口徘徊著。所以一點也不夸張的說浦發(fā)是我前進的風向標！
不知不覺的我在浦發(fā)實習也有好幾個月了，但是真正的工作卻是在今年的四五月，也是在這兩個月讓我就業(yè)的天平偏向了金融這一邊，也漸漸愛上了銀行這一行業(yè)，不知道這算不算是我和銀行比較有緣分呢？真的很感謝浦發(fā)給我一個鍛煉自我的舞臺，雖然我不是最閃耀的那顆明星，但我一直亮著！
進入浦發(fā)之前，我對它了解不多，只是聽說它的名字而已。也許真的是某些東西你越了解它你就越喜歡它，就象我越來越喜歡浦發(fā)一樣。敏杰常問我為什么對實習還那么有激情，我都笑笑說因為我喜歡它，我喜歡銀行，喜歡營銷。在浦發(fā)實習不但讓我初步了解了銀行，更讓我學會了怎么與上司相處，怎么和同事合作。
酸，也有過自豪、歡樂。在這個月學到的東西比之前的都多。我是個比較粗心的人，就是因為我的疏忽忘了復印身份證，害我跑了幾條大街找到客戶復印身份證。因為我們疏忽資料錄入錯誤，導致開卡出錯，給銀行帶來很大麻煩。曾經(jīng)多次我和玉芹都以為林茵會放棄我們了，但是每次林茵姐都在嚴厲批評過后又會好好安慰我們，鼓勵我們。也許她對我們也是又愛有恨吧！不過經(jīng)過幾次的批評，我們對錯誤也印象深刻了，之后也沒再出現(xiàn)這些錯誤了，也許這就是林茵姐嚴厲對我們的目的吧。
在浦發(fā)還有一個人是讓我印象深刻的，那就是崔行長。有一次我正在做電話回訪客戶，他在旁邊微笑的看著我說：“你們今天工作表現(xiàn)很好哦，今天很多客戶就是接到電話就去存錢來換禮物了。好好干?。 彪m然是短短的幾句話，但是卻給了我們莫大的鼓勵。最讓我印象深刻的卻是他那和藹的笑容，真的好親切??！和我一向認為的行長高高在上的形象完全不一樣啊。
整個五月份，我們現(xiàn)場開卡、電話回訪、面訪等方式進行了自助銀行營銷?？偟膩碚f收獲還是不錯的，我們開卡量最少那天也有二十張左右，最多的有九十張。不過林茵姐常說開卡只是自助銀行營銷的第一步，我們的最終目標是讓他們存款，讓他們一直都用我們的浦發(fā)卡，也就是說要培養(yǎng)顧客的忠誠度，特別是地一大道的店主。通過這段時間的現(xiàn)場開卡、電話回訪、面訪，我對地一大道的客戶做了以下幾種分類：
地一大道有一千多家商鋪，每個店主的資金量都非常大，但是資金的流動頻率也很高，所以他們的存款一般都是活期的比較多。通過多次的面訪了解到他們對銀行卡的選擇主要是取決于方便、快捷這個兩個因素。網(wǎng)點少便是我們的一大弱點，所以我們在營銷過程中一定要教會他們使用atm機、電話銀行和宣傳“銀結通”服務。
還有就是盡可能的避免atm機出現(xiàn)故障，因為我們在回訪過程中得知很多客戶開了卡然后又不用就是因為atm機經(jīng)常出現(xiàn)無法存款、無法取款的情況，搞得他們對atm存取款都有點不太放心了。有一個顧客存了五千塊錢，但是機器一直出現(xiàn)著“正在交易中?！?，搞得他一直都不敢走，等了好久才存到錢。在童裝街的一個叫曾照鳳的店主她說：“其實我不在乎利息的多少，只要方便，機器不要經(jīng)常出現(xiàn)故障我們都會用這張卡的?！彼?，要想捉住這些店主，我們必須注意以上幾個問題。
們不妨象韓宗明說的那樣通過介紹顧客送禮品的方法進行營銷，鼓勵員工推薦自己的.老板使用我們浦發(fā)卡。
地一大道物業(yè)管理的員工是我們自助銀行營銷活動的主要支持者，同時他們也是我們不可忽視的力量?，F(xiàn)在地一大道物業(yè)管理的大部分員工都開了我們的卡，也很支持我們的活動，這是非常值得慶幸的事情。他們和地一大道的店主接觸得更多，要是我們能通過這股力量能幫我們浦發(fā)卡做宣傳，那會收到意想不到的效果。但是具體通過怎么的方式激勵他們?yōu)槲覀冃麄?，只有待大家好好探討一下了?BR> 本來我們的營銷目標顧客是地一大道里面的人，但是出乎意料的是很多外面來進貨的人也開了我們的浦發(fā)卡。他們也和地一大道店主一樣每次資金交易額都很大，但流動性也比較大。面對這類人，我們要強烈的向他們介紹我們浦發(fā)卡同行匯款免費，因為他們開卡也是主要用于進貨匯款，這點對他們的吸引力很大。而且我們有可能通過他們來說服店主用我們的卡。但是對于這類人的營銷我們也有弱點，就是很多地方?jīng)]有營業(yè)網(wǎng)點，所以不方便使用我們的卡。
以上便是我五月份自助銀行營銷以來對地一大道客戶的了解，當然里面有很多都只是我個人的看法，僅供參考而已。我會在以后工作中在慢慢探索的，希望我的努力能給浦發(fā)帶來幫助。
第一次教學工作總結篇十三
要說這學期的感悟，那是三天三夜也說不完。因為我本身是個比較喜歡鉆研人性的人，當班主任后和學生接觸多了，聊得多了，便發(fā)現(xiàn)一些很有趣的現(xiàn)象，可以看到一個人的成長軌跡以及改變之類。我很少生氣的`原因也是因為不知不覺間有了"同理心"，站在學生的角度，有些事是無法理解的，便會不小心犯錯，這個時候要正確引導。我也意識到自己的處理方法要盡量的專業(yè)點，但似乎還有很長的路要走。對于一些感悟，不能面面俱到，便簡單按時間順序歸納一下好了。僅供大家交流參考吧。
事先約法三章
對會發(fā)生的事要未雨綢繆，有預見性。然后和學生達成一致。比如紀律要求的，違反了就洗垃圾桶或者其它（有選擇性不會讓人那么反感）。
最成功的讀書方法
午唱站起來讀書——一直覺得是讓我班成績總分每次名列平行班第一的有效原因。
最好的班會
給他們念"故事匯"。都是在網(wǎng)上看到的別人分享的勵志故事，比如北大才女劉媛媛震撼人心的演講等。不夠時間我就專門抽自習時間上，凈化心靈，洗滌靈魂。以對抗抖音等娛樂至上思想的侵害，正能量思想也是要宣傳的！
家校聯(lián)系
從和家長聊天中我也發(fā)現(xiàn)家長越關注孩子的學習，孩子的學習情況便越好，同時還印證了家庭或者家庭教育有問題的，肯定孩子在學校紀律和學習也有問題。反正，孩子和家長的拉鋸戰(zhàn)一直存在，看誰說服得了誰……令人頭大。
所以，我教育學生一般都會強調(diào)做父母的幸苦，希望他們能理解一些非友善的教育方式。可惜很多人還是不懂得珍惜，年紀使然吧。家長管多管少也是得有個度，可惜也是很多過于"焦慮"的父母。有時我不僅得教學生，還得教家長，也是挺郁悶的。
如何開好家長會
對于我這種口才不好的人來說，用演講稿真的是一件很可靠的事。我花了兩天寫了一萬字的演講稿，還挑了只是重點方面來寫。哈哈，早知不寫那么多字了，根本沒時間念完。最成功的應該還是我花小心思做了個班級照片視頻剪影吧，記錄了從分班開始到段考期間同學們的閃光瞬間。看得學生也是一陣激動~~也算記錄了他們的美好回憶了。
最成功的一次教育：感恩教育
論注重儀式感的重要性。就是語文實習老師要走了，本來她說不想搞什么送別會的，我說還是要好好道別不留下遺憾。然后學生說唱首歌。后來我統(tǒng)合了各方想法，便決定搞隆重點。因為敏銳地覺察到這是個很好的感恩教育的機會?；藘商煳绯矣H自組織學生排練。后面送別會全體起立唱歌的時候，好多學生到后面都哭了（之前說好不哭的！）。
雖然里面有我滿滿地套路在（比如合唱時增加送別詩詞加強現(xiàn)場效果），但卻起了很實際的作用。期考語文這科雖然幾天沒有固定的老師來上課，但是成績不負眾望，是平行班第一名，而且遙遙領先別的班。
我想起我實習的時候的事情，知道第一次實習的意義是什么，也明白除了高一，學生們以后再不會遇到實習老師了，況且是對他們那么盡心的老師，特別是對學生來說，還可能影響挺深的。所以，我便是發(fā)揮了一下我的藝術才能吧，讓各方都有所收獲和成長。
各方技能get
最郁悶的事
期末前一周我班一學生居然爆發(fā)出心理問題，原來老實沉默的一個人居然當眾公開多次演講，看班老師也叫不停……嚇到了很多人，我也是身心被折磨得很疲憊。直到外地的家長帶回去然后又帶上省會治療。我之前雖然也遇到過類似學生，但不是班主任真不知有那么嚴重，很多孩子的心理問題都是小時候家庭造成的陰影。所以，不要讓孩子過小接觸社會的黑暗面，不然真的是落下仇恨社會和他人的種子。對成長很不利。
我也在反思，自己是不是平時不要和學生聊那么多才好，沉默的也不要想挖掘他的秘密，或許沉默才是對他最好的選擇。因為，一旦走進他的內(nèi)心深處，便要承受一些精神壓力。我自認為懂得一些心理方面的東西，但是，現(xiàn)在的我，真是相當佩服心理醫(yī)生了。后面我也想明白了，別把自己當成心理醫(yī)生，以為聽聽傾訴就能排解問題了，還是讓他找專業(yè)的治療吧，畢竟還要輔以藥物治療的。
最大膽的設想
便是問學生："想不想考北大"這件事了吧！恐怕誰被這樣問到都會嚇一跳吧。我是很誠懇地和一個我看好的學生說的，我說我是認真的，不是隨便說說。并且已經(jīng)想好了各種措施，比如學習計劃安排什么的。但是，他目前并沒有回答我……尬尷了。哈哈。
這個想法是和我以前的一個學生（準教師）聊著聊著冒出來的，我說我發(fā)現(xiàn)這個學生非常難得，非常自律，自律得我都想和他一較高下那種。而且抗干擾能力特別強。在假期在家也是在做作業(yè)和預習。我就想推他一把，推向更高的地步。但現(xiàn)在想想是不是太異想天開了，畢竟這是要人家付出很多異于常人的努力啊。
最深的教學反思
再結合一些我看到的經(jīng)驗，我認為這也是考試大勢所趨了，更關注用原理以及思維去解釋問題現(xiàn)象。因此讓我痛下決心下學期教學上要讓學生的思維更自由一些，多用常識思考問題，跟上時代發(fā)展的腳步。
不管是在教學上，還是班級管理上，我都應該再強硬一點自信一點，別輕易改變想法——因為這也我是在不斷思考結合實際的基礎上得出的經(jīng)驗。沒有比大腦和直覺更有預見性的東西了。
其它：
反思一不要繞彎子，套路人家，雖然可以增加話語的戲劇性，但是會讓實誠的孩子當真的。
第一次教學工作總結篇十四
教育學生的時候，力爭不要站在學生的對面，讓學生怎樣，不讓學生怎樣，而要力爭站在學生心里，站在學生真善美那部分思想的角度提出：
我們需要怎樣，我們怎樣做能更好。這樣，學生會感到你不是在訓斥他，而是在幫助他，這樣也就會慢慢的改正錯誤啦！這一點在我班周柏辛身上就體現(xiàn)得淋漓盡致，她是個淘氣脾氣特犟的有點社會習氣的女孩子。當勞動周的時候，她在寢室偷偷的養(yǎng)了一只小狗，并且還有欺負同學的跡象。當我得知后，我當時很激動，而且言辭激烈的訓斥她說：
學校明文規(guī)定，寢室不能養(yǎng)狗，你就不能養(yǎng)狗。孩子的叛逆心又賊強，因此我們僵持了一上午。然而當我?guī)煾噶私馇闆r后，之和周柏辛聊了不到20分鐘。這個學生就主動找我來承認錯誤、并和同學賠禮道歉！現(xiàn)在這個學生變化的特別大，學習和其他方面表現(xiàn)特別積極。通過這件事，讓我知道了師父獨特的心理療法的重大意義。
另外，師父不顧自己的年齡和身體的不適，總是在忘我的工作，把全身心都撲在學生身上，她每天都走得很晚，陪伴和指導學生背誦導游詞，而且對待工作總是無怨無悔，懷著滿腔的熱忱。因此，通過她老人家的言傳身教，身體力行，無論是管理班級，解決學生的各種問題，還是大到做人、做事，都給我以及所有的年輕人樹立了一個很好的榜樣。因為我們能感悟到一種老驥伏櫪、志在千里的拼搏進取精神；對待工作兢兢業(yè)業(yè)、嚴謹認真和無私奉獻的高貴精神；對學生和藹可親、關懷備至、慈母般的高尚精神。因此，我會時刻以師父為榜樣，好好學習，努力工作，就讓我用汪國真的詩句來表達一下我的感激之情吧！
另外，我也要感謝周圍的朋友和同事，他們的建議和關心的話語也給了我很大的幫助。寢室的張丹和我一起風風雨雨的走過來，她不但把自己的個人寶貴帶班經(jīng)驗毫無保留的交給我，有時我班住宿學生半夜生病去醫(yī)院，她都毫無怨言盡心盡力地幫我領著去治療；當由于面對住宿生無故向我請假而我面對此種情況束手無策的時候，單李梅會竭盡全力地給我提出很多合理化的建議；當有住宿生逃避軍訓我無法說服時，李秀娟也會毫不猶豫的伸出援助之手，幫我想辦法，想策略；為了使班費支出更加明朗化、清晰化，于洪江老師特意給了我?guī)资撡~本，并提供了他以前帶的04對口班的范文，王小民老師又結合專業(yè)特點和現(xiàn)實情況，告訴我如何更加有效的班費支出的票據(jù)，怎么簽單；為了使會計專業(yè)的學生對其所學的專業(yè)有個清晰框圖，學好專業(yè)課，袁瑞瓊老師特別把她班全市珠算技能比賽一等獎的馬曉瑩同學領到我班做了一個現(xiàn)身說法的演講，使學生更加有方向感和目的性；毛小萍老師和賈杰老師都能把她們帶班的寶貴經(jīng)驗傳授給我。
因此，也正是基于以上大家的盡心幫助，使我能博采眾家之長，合理的運用到自己的班級，形成具有自己特色的班級。大家的無私幫助和大力支持使我少走了很多彎路，甚至不走彎路，我在受益中成長著，也成熟著，正所謂壓力使我成長，責任使我成熟。
回顧已經(jīng)過去的20xx年，展望20xx年，我的班主任工作任重而道遠，但我會在學校領導和各位老師的大力幫助下，不斷的去完善自我，挑戰(zhàn)自我，帶好這個班，不辜負大家對我的期望！附送：
待的同時也擔憂著學生的成績不佳，無法為我們一個多月的學習交上一份令人滿意的答卷，畫上一個完美的句號。但后來回想起來，想想最初自己錯誤的想法，不禁開始嘲笑起自己的幼稚，因為現(xiàn)在想來，不管學生考的是理想還是失利，都有其自身存在著的那好的一方面，學生若考得理想，那就為學生的進步而快樂，鼓勵其繼續(xù)努力，再接再厲；學生倘若考試成績不夠理想，就把其看作一個知不足的好機會，從而查漏補缺，填充學生知識的不足或是還有欠缺的'方面，這樣也不失為一件壞事。但令人開心的是，晚自習后，有幾名性格活潑的女學生來找我，好像是來找我報喜一般，都說考得不錯，那時候聽見學生這么說，我頓時變得很開心，這充分說明我的努力沒有白費，學生課上也有在認真聽講，一種幸福感與喜悅感油然而生，并且長久難以揮去。想到最初接我現(xiàn)在所教的班級時，任教老師對其過低的評價和當時不知實際情況的我聽信老師們的評價后，萬分沮喪，再到我在上課時看見孩子們在課堂上的優(yōu)秀表現(xiàn)和實際行動，我再也不會感到沮喪，我會以真誠對待我的學生，付出耐心與愛心，因為我堅信只要我對他們充滿信心，他們必將是我最棒的學生?？荚囈呀?jīng)圓滿結束，我期待著學生的好成績，但最終的結果卻是我難以預料的，可能是成績理想帶來的芳甜，也可能是學生成績不理想而帶來的苦澀，但不管最后結果如何，我都會做好準備，秉承“勝不驕，敗不餒”的精神，帶領學生不斷進步，伴隨他們成長，除此之外，在以后的教學活動和過程中更加努力地不斷提升和完善自己，不斷提高自己的專業(yè)知識水平。成為老師才發(fā)現(xiàn)，“老師都盼著學生好”這句話已不再是一句空話，而是一最份真最美的情感。
第一次教學工作總結篇十五
xx年8月我開始擔任xx級xx班班主任，由于第一次帶班，很多事情做起來都沒有好的方法。在學校開展的“拜師結對子”活動中，我的班主任師傅是于洪江老師，于老師有著非常豐富的班主任經(jīng)驗，在新班的建設中，給我提出了很多非常好的建議，使我們班很快走上了正軌。因為我是xx專業(yè)的老師，所以經(jīng)常為學生介紹怎樣做才能適應xx行業(yè)的基本要求。通過半年的工作，深深的認識到，班主任是學生走向成熟及學會生活和自理的主要引導者，具體做到了以下幾點：
第1頁詢問學習情況，寢室情況，經(jīng)常利用晚自習給他們講題，慢慢的學生察覺到我的關心，減少了對我的猜測和懷疑，緊接著我再找他們談話，學生不僅承認了和老師說謊，還說出了班級最近出現(xiàn)的問題，通過這件事我體會到，學生工作的重點在于溝通和取得學生的信任，半年來，最讓我感覺到欣慰的是學生們都敢于承認錯誤，不在我面前說謊話，使我的工作容易了很多。
只有提高了學生的素質(zhì)，才能保證學習成績的不斷提高。因此，我以全面提高學生的素質(zhì)為目的，通過一個個活動來培養(yǎng)學生良好的道德情操和各種能力，寓教育于各項活動中。本學期學校開展了很多次活動，我鼓勵學生踴躍參加運動會、集體舞、大小繩毽子比賽等，并把據(jù)體工作安排到個人，放手讓學生去做，培養(yǎng)學生的責任感和集體主義感，活動后及時總結，提出表揚和不足，不放過任何一個教育的時機，收到了良好的效果。
第2頁等各種形式的活動，疏導學生的心理壓力，調(diào)整心態(tài)，增強學生的自信、自豪感等，使他們輕松愉快地投入學習。
當今社會是競爭激烈的社會，培養(yǎng)學生的競爭意識，有益于學生今后的發(fā)展。于是我經(jīng)常在網(wǎng)絡上查找關于xx行業(yè)的前沿信息，介紹市場形勢和人才擁擠問題，強調(diào)專業(yè)學習的重要性。班級的每次活動中，我都進行一次評比活動，為使每個人都能在競賽中發(fā)揮到極致，我設立了一些獎項，買一些日常生活用品作為獎品，這樣既滿足了學生的物質(zhì)欲望又增強了學生的競爭意識。同時也培養(yǎng)了學生的參與意識，促進了全班學生健康、全面的發(fā)展。
第3頁
第一次教學工作總結篇十六
我叫×××，應用化學專業(yè)的，所以口才不如營銷專業(yè)同學的好，說的不好的地方請大家多多包含。下面我想先對我為什么要天地公司，第一它待遇明確，所以我有一種信任的感覺，而且待遇不錯，可以找到一種歸宿感，第二，它施行十輪淘汰制，很具有挑戰(zhàn)性和刺激性。第三，它有培訓機制。因為我們是初出大學的學生，書本上的知識和現(xiàn)實又是那么的遠，有再強的學習能力，再好的思維也英雄無用武之地，第四，它的公司文化，“快樂工作，快樂學習，快樂生活”以及“創(chuàng)新質(zhì)量”等。因為人不是機器，工作和生活同樣重要。而且人不能一層不變的生活，所以要創(chuàng)新。這些都是我選擇天地公司原因。
接著我想做個面試自我介紹。我個性隨和，平易近人。而且向來堅持“多動腦，少廢事”的個人處事原則。所以大學期間我研究過如何思考，如何學習，如何創(chuàng)新，如何思維，如何記憶等。所以大學期間，我不僅是為了學習知識而學習，更是為了學習而學習。所以我的學習能力比較強，學習效率高(沒想到面試官說2min到，很尷尬，但現(xiàn)在我想把我打在肚子里的東西寫完)。
我學的是應用化學，但是我并不怎么喜歡它。但既然選了就要學好，所以我只要求學好學懂，但并不要一定學到很優(yōu)秀。按我的個個處事原則，所以我選擇在學習能力提高方面下功夫，所以研究了上面所說方面的書籍。而且本人最大的特點就是創(chuàng)新能力比較強，我想給大家說幾個小事“第一，我們宿舍臺燈電路板壞了，其他人都說廢了，而我用一個打火機熔化一條報廢的圓珠筆恐芯就搞定。第二，我參加過一次記憶培訓，當時老師教我們用一個圖像當一個密碼代替兩個數(shù)字，而后再結合一些特定的地點就可以記住無規(guī)律的一串數(shù)字。當時的一個圖像只可以記住兩個數(shù)字，而我經(jīng)過總結，就可以一個密碼記住四個數(shù)字，效率提高了一倍。第三，同樣在記憶培訓中，當老師告訴我們用圖像代替數(shù)字，再叫我們找一組地點時，我就意識到一定是叫我們把故事同地點聯(lián)系起來達到記住的目的。
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1.第一次參加工作簡單自我介紹