范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文，僅供參考，一起來看看吧
彩色的夢仿寫第二節(jié)篇一
小魚們歡快地跳著舞，
請青蛙留下歌聲。
亭亭玉立的荷花旁邊，
結了一個雨傘般的蓮蓬，
又直——又綠！
在碧綠的田野里，
稻草人們手拉著手，
保護著豐收的果實。
筆直的棉花桿上，
結滿了白云般的棉花，
又輕——又暖！
在豐收的果園里，
果樹們肩并著肩，
歡迎主人的到來。
茂盛的樹枝上，
掛滿了燈籠般的蘋果，
又紅——又甜！
—————鄭羽善
彩色的夢仿寫第二節(jié)篇二
我有一大把彩色的夢，
有的長，有的短，有的細，有的粗。
他們躺在鉛筆盒里聊天，
一打開，就在白紙上蹦跳。
腳尖跳過的地方，
一道道波光粼粼的河面；
一個個商店，五顏六色了；
稀稀拉拉的人群，活靈活現(xiàn)了，
歡—聲—笑—語！
在熱鬧非凡的動物園里，
威武的獅子發(fā)出一聲聲巨吼，
好像在命令大家做什么……
小鳥嘰嘰喳喳地叫著，
仿佛在說：“太—幸—?！?！”
我的彩色鉛筆，
是動物園的精靈，
我的彩色夢鏡，
多姿多彩……
1906班54號張嘉均
彩色的夢仿寫第二節(jié)篇三
我有一大把彩色的夢，
有的長，有的圓，有的方。
他們躺在鉛筆盒里聊天，
一打開，就在白紙上跳舞。
腳尖劃過的地方，
大片的天空，藍了；
大朵的玫瑰花，紅了；
大塊的草地，綠了；
綠—得—發(fā)—亮！
在美麗的花園里，
小花們拉著手，
請黃鸝留下歌聲。
大樹的枝葉上，
結一個蘋果般的太陽，
又大—又紅！
我彩色的鉛筆，
是大森林的精靈。
我的彩色夢境，
有花朵香有季節(jié)風，
還有桃花的叮嚀，
在天空中回響……
彩色的夢仿寫第二節(jié)篇四
我有一盒彩色的夢，
有的短，有的圓，有的硬。
他們躺在鉛筆盒里聊天，
一打開，就在白紙上跑跳。
腳丫跑過的地方，
大片的海洋，藍了；
大棵的松樹，綠了；
大朵的野花，紅了，
紅—的—發(fā)—光！
在碧綠的田野上，
小草們跳著舞，
請小溪留下叮叮咚咚的歌聲。
藍藍的天空中，
飄著一朵朵潔白無瑕的云朵，
又潔白—又柔軟！
我的彩色鉛筆，
是大森林的精靈。
我的彩色夢境，
有動物，有微風，
還有小溪的歌聲，
在我的夢境中回蕩……
彩色的夢仿寫第二節(jié)篇一
小魚們歡快地跳著舞，
請青蛙留下歌聲。
亭亭玉立的荷花旁邊，
結了一個雨傘般的蓮蓬，
又直——又綠！
在碧綠的田野里，
稻草人們手拉著手，
保護著豐收的果實。
筆直的棉花桿上，
結滿了白云般的棉花，
又輕——又暖！
在豐收的果園里，
果樹們肩并著肩，
歡迎主人的到來。
茂盛的樹枝上，
掛滿了燈籠般的蘋果，
又紅——又甜！
—————鄭羽善
彩色的夢仿寫第二節(jié)篇二
我有一大把彩色的夢，
有的長，有的短，有的細，有的粗。
他們躺在鉛筆盒里聊天，
一打開，就在白紙上蹦跳。
腳尖跳過的地方，
一道道波光粼粼的河面；
一個個商店，五顏六色了；
稀稀拉拉的人群，活靈活現(xiàn)了，
歡—聲—笑—語！
在熱鬧非凡的動物園里，
威武的獅子發(fā)出一聲聲巨吼，
好像在命令大家做什么……
小鳥嘰嘰喳喳地叫著，
仿佛在說：“太—幸—?！?！”
我的彩色鉛筆，
是動物園的精靈，
我的彩色夢鏡，
多姿多彩……
1906班54號張嘉均
彩色的夢仿寫第二節(jié)篇三
我有一大把彩色的夢，
有的長，有的圓，有的方。
他們躺在鉛筆盒里聊天，
一打開，就在白紙上跳舞。
腳尖劃過的地方，
大片的天空，藍了；
大朵的玫瑰花，紅了；
大塊的草地，綠了；
綠—得—發(fā)—亮！
在美麗的花園里，
小花們拉著手，
請黃鸝留下歌聲。
大樹的枝葉上，
結一個蘋果般的太陽，
又大—又紅！
我彩色的鉛筆，
是大森林的精靈。
我的彩色夢境，
有花朵香有季節(jié)風，
還有桃花的叮嚀，
在天空中回響……
彩色的夢仿寫第二節(jié)篇四
我有一盒彩色的夢，
有的短，有的圓，有的硬。
他們躺在鉛筆盒里聊天，
一打開，就在白紙上跑跳。
腳丫跑過的地方，
大片的海洋，藍了；
大棵的松樹，綠了；
大朵的野花，紅了，
紅—的—發(fā)—光！
在碧綠的田野上，
小草們跳著舞，
請小溪留下叮叮咚咚的歌聲。
藍藍的天空中，
飄著一朵朵潔白無瑕的云朵，
又潔白—又柔軟！
我的彩色鉛筆，
是大森林的精靈。
我的彩色夢境，
有動物，有微風，
還有小溪的歌聲，
在我的夢境中回蕩……