對(duì)于過(guò)去的經(jīng)歷和學(xué)習(xí)，總結(jié)是一種重要的方式，可以幫助我們提煉經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)?？偨Y(jié)要有主題和邏輯，分清主次，以直觀易懂的方式呈現(xiàn)，方便讀者理解。如果你需要一些總結(jié)的范例，以下是小編為大家搜集的一些總結(jié)樣本，僅供參考。
助殘日演出主持詞篇一
男：親愛(ài)的各位同事們
女：大家
合：晚上好!
女：春天已經(jīng)到來(lái)，又是奮斗的一年
男：我們?yōu)榱斯餐氖聵I(yè)而相聚
女：為了同一個(gè)目標(biāo)而奮斗
男：金瑞就是我們的家
女：我們?yōu)榻鹑鸲湴?BR> 男：20~~年~~~~、~~~資源公司大型春季聯(lián)歡晚會(huì)，
合：現(xiàn)在開(kāi)始!
女：我是主持人汪文君
男：我是主持人孟炳榮
女：首先在這里要感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的細(xì)心關(guān)懷，組織了一系列活動(dòng)，豐富了我們的生活，同時(shí)增加了我們團(tuán)隊(duì)的凝聚力。
男：更加感謝大家的積極參與、熱心準(zhǔn)備，忠心希望大家能在晚會(huì)中盡情歡樂(lè)，度過(guò)一個(gè)美好時(shí)光。
女：同時(shí)請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同仁向~~~~這對(duì)新婚夫婦送上衷心的祝福，祝愿他們白頭偕老、永結(jié)同心!
女：下面讓我們以最熱烈的掌聲有請(qǐng)陳總為晚會(huì)致詞，大家歡迎!
1.一起：男：感謝陳總對(duì)我們的激勵(lì)，我相信在陳總及各位領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，在各位同仁的努力下，金瑞和興瑞公司的明天會(huì)更加輝煌。同時(shí)，我們的生活也會(huì)更加的幸?？鞓?lè)!
女：說(shuō)到快樂(lè)這個(gè)詞啊，大家都耳熟能詳，但快樂(lè)到底是什么呢?下面有請(qǐng)~~~等5位美女把快樂(lè)分享給大家，大家掌聲歡迎!
2.男：快樂(lè)的原因是多種多樣的，更多是因?yàn)橛信笥训拇嬖?，朋友就是相互依靠、相互鼓?lì)，無(wú)論天多高地多厚都可以一起去拼搏一起去闖蕩。
3.一起：女：哎!小孟，如果給你一個(gè)機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)你的.愿望，那你最想得到的是什么呢?
男：錢(qián)啊!越多越好!
女：想有錢(qián)啊，那你不僅要開(kāi)源還要節(jié)流，其實(shí)說(shuō)話也是一樣的，要精簡(jiǎn)不多不少，三句半。下面有請(qǐng)~~~~表演的《三句半》，大家歡迎!
6.女：20~~年是我們公司轉(zhuǎn)型升級(jí)的一年，我們的產(chǎn)品也在不斷的改革、更新，在改革的過(guò)程又會(huì)發(fā)生什么樣的趣事呢?那就請(qǐng)我們產(chǎn)品部~~~為大家表演相聲《產(chǎn)品改革》，大家掌聲歡迎!
7.男：生活中我們會(huì)因?yàn)槟骋粋€(gè)動(dòng)作或某一個(gè)表情記住一個(gè)人，大家猜猜~~~先生記住的那個(gè)人的動(dòng)作會(huì)是什么?會(huì)不會(huì)是一個(gè)蘭花指?那就請(qǐng)~~~先生告訴大家吧!
助殘日演出主持詞篇二
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓.
女:親愛(ài)的觀眾朋友們,大家
合:晚上好!
女:扶殘、助殘是我們中華民族的傳統(tǒng)美德.
男:我國(guó)有一個(gè)節(jié)日叫“全國(guó)助殘日”,為了慶祝今年的”全國(guó)助殘日”,今晚,我們?cè)谶@里舉行愛(ài)心助殘大型文藝晚會(huì),歡迎大家的光臨.
女:在演出開(kāi)駛之前,首先有請(qǐng)----講話.
開(kāi)場(chǎng)歌舞
男:朋友們,也許你沒(méi)有真正注意到,在我們身邊,有這樣一個(gè)群體,由于種.種主客觀的原因,他們成為了社會(huì)最困難的弱勢(shì)群體---殘疾人群體.
女:是的,同在藍(lán)天下,由于身體狀況等因素的限制,殘疾人的總體生活水平仍是大大低于健康人.
男:今年的助殘日的主題是:平等共享,促進(jìn)殘疾人就業(yè).讓我們關(guān)懷殘疾人,關(guān)心殘疾人事業(yè).
女:獻(xiàn)出你的'愛(ài),留下你的情,共同為殘疾人撐起一片晴朗的天.
男:好.文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始,首先請(qǐng)欣賞開(kāi)場(chǎng)歌舞--
合:.
(其它節(jié)目串詞)
舞蹈(縣育智學(xué)校)
女:在我們~~,大約有三萬(wàn)多殘疾人處于社會(huì)最低收入階層,在還沒(méi)有解決溫飽問(wèn)題的貧困人口中,殘疾人家庭約占三分之一.
男:相當(dāng)部分殘疾兒童由于種.種原因未能上學(xué)讀書(shū),多數(shù)殘疾人的康復(fù)需求尚未得到滿足.
女:殘疾人在生活、康復(fù)、就業(yè)和參與社會(huì)生活等方面仍然面臨著諸多嚴(yán)重的困難.
男:所有這些,都需要全社會(huì)的關(guān)愛(ài)、扶助.使他們那顆顆容易受傷的心多一點(diǎn)溫暖、多一點(diǎn)安慰.
女:好,接下來(lái)請(qǐng)欣賞由縣育智學(xué)校表演的舞蹈.
小品
女:〃平等共享,促進(jìn)殘疾人就業(yè)”,是今年全國(guó)助殘日的主題;全社會(huì)關(guān)心、扶助殘疾人,殘疾人也同過(guò)種.種方式回報(bào)社會(huì),涌現(xiàn)了許許多多自強(qiáng)自立、身殘志堅(jiān)的感人事跡.
接下來(lái)請(qǐng)欣賞小品
結(jié)束歌舞
男:走在陽(yáng)光里,你如此的美麗.
女:同在藍(lán)天下,不分我和你,
男:獻(xiàn)出一份愛(ài),捧出一顆心,
女:助殘扶殘,行善積德,
男:倡導(dǎo)文明,功德千秋.
女:請(qǐng)欣賞歌舞
舞蹈
請(qǐng)欣賞歌舞
助殘日演出主持詞篇三
女：尊敬的各位
男：敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們
男女：大家晚上好
女：今晚，我們?cè)谶@里隆重舉行慶祝蒼南縣職業(yè)中專學(xué)校
男：蒼職創(chuàng)辦以來(lái)，一直得到各級(jí)
女：憶往昔，崢嶸歲月稠。從到__年，蒼職人拉著歷史的纖繩，風(fēng)雨同舟，艱苦
男：我和陳沖都曾就讀于蒼南職業(yè)中專，作為校友，應(yīng)邀主持本臺(tái)晚會(huì)，回家的感覺(jué)真好?。?BR> 合：請(qǐng)欣賞大合唱《遠(yuǎn)方的客人請(qǐng)你留下來(lái)》。
2、健美操《飛揚(yáng)的青春》
青春，展示美麗
青春，放飛激情
由我校謝翠萍老師編導(dǎo)的健美操《飛揚(yáng)的青春》，曾代表縣教育系統(tǒng)榮獲__年蒼南縣“三八”婦女節(jié)健美操比賽第一名。
讓我們用熱烈的掌聲，歡迎她們閃亮登場(chǎng)。
3、男聲獨(dú)唱《啊，
您的懷抱有著春天的暖意，慈母般深情綻放了兒女的心花，我不愿離開(kāi)。因?yàn)槲覍儆谀?BR> 請(qǐng)欣賞男聲獨(dú)唱《??！
4、群舞《覺(jué)醒》
5、小品《都是一家人》
俗語(yǔ)說(shuō)：打斷骨頭連著筋，一家人不說(shuō)兩家話，但在同一個(gè)屋檐下生活久了，就難免會(huì)發(fā)生一些故事，其酸甜苦辣，四味俱全，讓人啼笑皆非。
請(qǐng)欣賞小品《都是一家人》
6、歌舞表演《茉莉花》
作為主持人，我可以大聲告訴你：姑娘，既然你無(wú)法抗拒茉莉花香的誘惑，你就勇敢地上前去采摘一朵吧！
歌舞《茉莉花》請(qǐng)大家欣賞。
7、現(xiàn)代舞《爵士拉丁》
《清晨我們踏上小道》
請(qǐng)欣賞。
8、小組唱《山楂樹(shù)》
因?yàn)閻?ài)情而甜蜜，因?yàn)閻?ài)情而沉默，我的山楂樹(shù)啊，請(qǐng)你告訴我，哪個(gè)最勇敢、哪個(gè)更可愛(ài)！
請(qǐng)欣賞歌組合：《山楂樹(shù)》
9、小品《三個(gè)孕婦》
俗話說(shuō)：“三個(gè)女人一臺(tái)戲”，那么，三個(gè)都懷上寶寶的女人的戲也就更加撲朔迷離了。表演者鄭偉、劉麗杰、周曉星，__年畢業(yè)于我校幼師專業(yè)，同年考入省職業(yè)藝術(shù)學(xué)院，就讀于影視戲曲表演、導(dǎo)演系。
請(qǐng)欣賞：她們的獲獎(jiǎng)小品《三個(gè)孕婦》。
10、女聲獨(dú)唱《祝福祖國(guó)》
蒼職畢業(yè)生李娟娟頻頻在蒼南縣聲樂(lè)比賽中獲獎(jiǎng)。今晚她也應(yīng)邀前來(lái)為晚會(huì)助興，她
歡迎李娟娟上場(chǎng)。
11、舞蹈《歡樂(lè)的彝族》
12、獨(dú)唱《蘭花花》
蘭花花上花轎/寧死不嫁猴老頭/蘭花花情哥哥/咱們死活是一搭。
黃土高坡上飄來(lái)悠揚(yáng)的旋律，真情表白了青年女子對(duì)真愛(ài)的追求。01幼師班學(xué)生周映飛演唱的《蘭花花》，曾獲__年浙江省幼教專業(yè)聲樂(lè)大賽銀獎(jiǎng)。
請(qǐng)欣賞。
13、街舞《瀟灑小子》
男：街舞張揚(yáng)青春的活動(dòng)
女：街舞釋放青春的熱情
男：街舞為我們喜聞樂(lè)見(jiàn)
女：歡迎欣賞酷哥靚妹們盡情演繹的《瀟灑小子》
14、男聲四重唱《游擊隊(duì)歌》
《少林，少林》
__年12月，我校的群藝專業(yè)被浙江省教育廳命名為全省唯一的省級(jí)示范專業(yè)，確立其在浙南地區(qū)的強(qiáng)勢(shì)地位。該專業(yè)師資力量雄厚，在溫州市乃至全省都頗具影響力。
蒼職群藝教研組的方軍、林月教、戴雨田、蔡存順?biāo)奈焕蠋煫I(xiàn)上男聲四重唱《游擊隊(duì)歌》、《少林，少林》，敬請(qǐng)大家欣賞。
15、群舞《紅旗飄飄》
16、音樂(lè)組合《一起快樂(lè)》
各位來(lái)賓，我懷著十分欣喜的心情，
請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲，歡迎她們?yōu)槲覀儙?lái)的歌舞節(jié)目：音樂(lè)組合《一起快樂(lè)》。
17、獨(dú)唱《鄉(xiāng)音鄉(xiāng)情》
我校94年幼師班畢業(yè)生陳瑤，考入浙師大音樂(lè)系，專攻聲樂(lè)，聲樂(lè)造詣?lì)H深，曾多次在市、縣聲樂(lè)比賽中榮獲大獎(jiǎng)。今晚，她為我們帶來(lái)的《鄉(xiāng)音鄉(xiāng)情》唱出了“戈壁沙海走駱駝，洞庭白帆蕩碧波”的美景極致，這與她回母校的美好心情是多么的吻合。
請(qǐng)欣賞。
18、舞蹈《民族舞串聯(lián)》
女：民族舞蹈是舞臺(tái)藝術(shù)的一顆瑰寶
男：民族舞蹈更是
女：《馳騁草原》，昭示出蒙古牧民的豪放與驃悍
男：《錦雞嫫》，演繹了彝族山民的柔情與嫵媚
女：《蕎麥花開(kāi)》，流連于畬鄉(xiāng)男女的樸實(shí)與純真
男：由范小燕、洪艷艷、朱彬彬分別獨(dú)舞的民族舞蹈，曾在__年浙江省幼教專業(yè)舞蹈大賽中披金戴銀，載譽(yù)而歸。
女：今晚我們把它們串聯(lián)起來(lái)，以饗大家。
男：請(qǐng)欣賞《民族舞蹈大串聯(lián)》
19、男女聲對(duì)唱《舉杯吧朋友》
女：舉杯吧，朋友，為偉大的祖國(guó)，喝下酒的醇香。
男：舉杯吧，朋友，為嶄新的世紀(jì)，喝下酒的濃烈。
女：長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，
男：直掛風(fēng)帆濟(jì)滄海
女：我提議：舉杯吧，所有關(guān)心蒼職發(fā)展的人們
男：為蒼職更加輝煌的明天
合：干杯
20、群舞《俏花旦》
接下去，我們?yōu)橹T位推出群舞《俏花旦》，該節(jié)目參加我縣__年中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)比賽，榮獲金獎(jiǎng)，獲__年溫州市中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)各縣參賽節(jié)目第一名。這個(gè)節(jié)目，將為本臺(tái)晚會(huì)劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)！
助殘日演出主持詞篇四
尊敬的.各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家下午好!今天我們?cè)谶@里隆重舉行xx市xx科技有限公司愛(ài)心捐贈(zèng)儀式。出席今天愛(ài)心捐贈(zèng)儀式的領(lǐng)導(dǎo)有：(捐贈(zèng)方代表);xx縣縣委書(shū)記xx，縣政府辦副主任xx，縣教育局局長(zhǎng)xx。
出席今天捐贈(zèng)儀式的還有小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們。
大會(huì)的議程有三項(xiàng)：一是縣委書(shū)記xx講話，二是(捐贈(zèng)方代表)講話;三是進(jìn)行捐贈(zèng)儀式。下面逐項(xiàng)進(jìn)行。
助殘日演出主持詞篇五
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓!
女：親愛(ài)的殘疾人朋友們!
合：大家上午好!
男：今天是第十九次“全國(guó)助殘日”，這次活動(dòng)的主題是“關(guān)愛(ài)殘疾孩子，發(fā)展特殊教育”。
女：為了歡慶這個(gè)特殊的節(jié)日，我們邀請(qǐng)參加全省第五屆殘疾人藝術(shù)匯演的我市部分獲獎(jiǎng)演員，將為大家表演精彩的文藝節(jié)目。
男：讓我們把最動(dòng)聽(tīng)的歌獻(xiàn)給那些關(guān)愛(ài)殘疾人孩子、關(guān)心特殊教育的各位領(lǐng)導(dǎo)!
女：讓我們把最優(yōu)美的舞蹈獻(xiàn)給那些關(guān)心殘疾人、支持殘疾人事業(yè)的各屆人士!
男：首先。請(qǐng)欣賞全省第五屆殘疾人藝術(shù)匯演舞蹈類優(yōu)秀獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)節(jié)目《加油，中國(guó)!》
…………………………………………
女：看完剛才這個(gè)舞蹈,相信大家的心情和我一樣的激動(dòng),一樣的沉重,這幫可愛(ài)的小演員,他們都是聾啞人。
男：也許,我們根本無(wú)法想象他們聽(tīng)不到聲音、說(shuō)不出話是怎樣的一種感受……
女：此時(shí)此刻,我們最想說(shuō)的一句話就是:我的兄弟姐妹們,愿你們?cè)谝院蟮娜兆永锔涌鞓?lè)、更加幸福!
男：朋友們,讓我們?cè)俅伟褵崃业恼坡暙I(xiàn)給他們!
…………………………………………………
女：殘疾人都有著不幸和痛苦，但又都有著拼搏和奮進(jìn)的生涯，這種精神恰似綻放的鮮花，向人們展示著生命的偉大。
下面請(qǐng)欣賞《天路》，演唱者全省第五屆殘疾人藝術(shù)匯演聲樂(lè)類優(yōu)秀獎(jiǎng)獲得者趙靈君。
…………………………………………
男：他，雖然看不見(jiàn)世界，但能夠感覺(jué)世界?；蛟S他眼前永遠(yuǎn)是一片黑暗，但是在音樂(lè)里，他能夠看到藍(lán)藍(lán)的天、綠綠的草，他能夠看到草原上美好的世界。請(qǐng)欣賞二胡獨(dú)奏《草原新牧民》。演奏者全省第五屆殘疾人藝術(shù)匯演器樂(lè)類二等獎(jiǎng)獲得者張東。
……………………………………………
……………………………………………
女：優(yōu)雅的舞蹈，讓人感到生命的尊嚴(yán)和芬芳。
男：嘹亮的歌聲，讓人看到生活的堅(jiān)強(qiáng)和奮進(jìn)。
女：同志們，這是一場(chǎng)永遠(yuǎn)不能忘記的演出。
男：朋友們，這是一場(chǎng)令人陶醉、催人奮進(jìn)的表演。
女：親愛(ài)的朋友們，讓我們一起走近殘疾人。
男：走進(jìn)這個(gè)特殊的世界。
女：去聆聽(tīng)他們心靈的歌聲。
男：去領(lǐng)略他們生命的風(fēng)采。
女：讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)中華民族扶殘助殘的傳統(tǒng)美德。
男：讓我們互相關(guān)愛(ài)，勇于奉獻(xiàn)。
女：讓我們攜起手來(lái)，共同鑄就
合：美好的明天!
(男：請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)與演員合影留念?！蹲屖澜绯錆M愛(ài)》音樂(lè)起。)
（女）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
（男）各位來(lái)賓
（合）大家下午好！
（男）在競(jìng)賽開(kāi)始前，首先進(jìn)行安全提示。請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀《會(huì)務(wù)指南》中《安全措施及預(yù)案》部分，如遇緊急情況請(qǐng)根據(jù)應(yīng)急逃生疏散示意圖，在安全引導(dǎo)人員提示進(jìn)行有序撤離，請(qǐng)大家積極配合。
（女）下面進(jìn)行安全經(jīng)驗(yàn)分享，請(qǐng)看大屏幕。……
（男）隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)
展和社會(huì)的進(jìn)步，人的生命價(jià)值越來(lái)越受到重視。經(jīng)濟(jì)要發(fā)展，企業(yè)要穩(wěn)定，安全當(dāng)先行。
（女）營(yíng)造安全氛圍，傳播安全文化。
（男）強(qiáng)化安全管理，追求和諧發(fā)展。
（女）今天，我們?cè)谶@里舉辦“安全為天”小品大賽，希望通過(guò)此次大賽，進(jìn)一步營(yíng)造氣礦安全生產(chǎn)良好氛圍，切實(shí)將hse管理文本知識(shí)轉(zhuǎn)化為安全生產(chǎn)的實(shí)際行動(dòng)，以確保安全、清潔、和諧發(fā)展。
（男）我們這次大賽得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和廣大員工的大力支持。首先有請(qǐng)為此次“安全為天”小品大賽致辭。
（女）感謝對(duì)此次小品大賽的支持和鼓勵(lì)。在比賽開(kāi)始之前，由我介紹指導(dǎo)此次大賽的各位佳賓：
（女）歡迎你們的到來(lái)。下面介紹作為此次小品大賽評(píng)委的領(lǐng)導(dǎo)：
（女）讓我們?cè)俅我詿崃业牡恼坡暁g迎你們的到來(lái)。此次小品賽評(píng)委會(huì)特此設(shè)立了兩位觀眾評(píng)委，由現(xiàn)場(chǎng)抽取兩位觀眾作為我們的觀眾評(píng)委?！瓪g迎你們，有請(qǐng)兩位評(píng)委就坐。
（男）所有的評(píng)委已經(jīng)就坐，開(kāi)賽前先宣讀一下此次大賽的評(píng)分規(guī)則。小品緊緊針對(duì)石油天然氣行業(yè)特點(diǎn)和實(shí)際，圍繞hse體系推進(jìn)，以自身或身邊的真人真事為原型進(jìn)行創(chuàng)作和表演，“油氣味”濃，30分。
（女）小品以“安全為天”主題突出，故事情節(jié)真實(shí)、生動(dòng)、感人，表演積極向上、感染力強(qiáng)（30分）。
（男）表演肢體語(yǔ)言豐富、口頭語(yǔ)言精練，富有一定藝術(shù)性和表演水平（20分）。
（女）注重場(chǎng)景設(shè)計(jì)和布置、服裝和道具搭配、配音和配樂(lè)與主題的`切合（20分）。
（男）此次大賽采取現(xiàn)場(chǎng)舉牌評(píng)分，不去最高和最低分，按總分高低進(jìn)行評(píng)比。
（男）有這樣一位班長(zhǎng)，名叫劉大坎，平時(shí)做事太較真，大叫都討厭他，這一次啊是在施工現(xiàn)場(chǎng)，這位劉班長(zhǎng)就是不讓施工人員進(jìn)場(chǎng)，這究竟是怎么回事呢？接下來(lái)就請(qǐng)大家欣賞的《施工現(xiàn)場(chǎng)》，掌聲有請(qǐng)。
（女）感謝的精彩表演，從這個(gè)小品中我們不僅看到了一位班長(zhǎng)肩負(fù)的責(zé)任也看到了員工們對(duì)安全知識(shí)的深刻領(lǐng)回和正確應(yīng)用。好了，來(lái)看看上一個(gè)小品《除夕夜》的得分：，恭喜。再讓我們看看的得分：
（女）唱歌豐富了我們的生活，可是有這么一位唱歌愛(ài)好者，卻因此耽誤了一次緊急的救援。請(qǐng)欣賞文基羅表演的單口相聲《情趣之災(zāi)》。掌聲有請(qǐng)。
（男）感謝的精彩表演。上一個(gè)小品《施工現(xiàn)場(chǎng)》的最后得分是，恭喜。讓我們看看的得分：
（男）都說(shuō)護(hù)身符是保護(hù)咱們平平安安、健健康康的一種寄托和信念，一般都是佛啊、觀音啊等等的一些吉祥之物?？墒抢衔簠s戴著不一樣的護(hù)身符，而且還有一段刻骨的經(jīng)歷。請(qǐng)大家欣賞的《老魏的護(hù)身符》，掌聲有請(qǐng)。
（女）一個(gè)螺絲帽就是一個(gè)護(hù)身符，它帶給我們的不僅僅是寄托，更是對(duì)我們安全工作的鞭策。感謝的精彩表演。上一個(gè)小品《情趣之災(zāi)》的最后得分是，恭喜。讓我們看看的得分：
（女）現(xiàn)在大家都在講安全，做任何事都要考慮安全，可是安全不僅僅存在于生產(chǎn)中，也存在于我們的生活中，也需要從細(xì)節(jié)做起，否則，會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)的大意造成無(wú)法彌補(bǔ)的惡果。下面請(qǐng)大家欣賞的《安全也要做細(xì)節(jié)》。掌聲有請(qǐng)。
（男）生活中處處需要安全，這個(gè)故事也讓我們更加注重生活中每一個(gè)細(xì)節(jié)。感謝的精彩表演。上一個(gè)小品《老魏的護(hù)身符》的最后得分是，恭喜。讓我們看看的得分：
（男）自從分公司實(shí)行輪班作業(yè)制度之后，井站員工的和家人團(tuán)聚的時(shí)間又延長(zhǎng)至兩個(gè)月了，每到輪班休息時(shí)，員工們都迫不及到的想回家探親，看望父母，照看孩子?？墒敲慨?dāng)站上遇到重要事情時(shí)，即使在休息的員工們也毫無(wú)怨言的回到工作崗位。這就是咱們石油人的精神，哪里有需要哪里就有我們。下面請(qǐng)欣賞的《探親》，掌聲有請(qǐng)。
（女）感謝的精彩表演。上一個(gè)小品《安全也要做細(xì)節(jié)》的最后得分是，恭喜。讓我們看看的得分：
（女）在咱們的生活中有這樣一支搶險(xiǎn)隊(duì)，每天都忙碌的穿梭與樓房之間，可是正是因?yàn)橛辛怂麄?，我們才能安全的生活。下面?qǐng)欣賞的《搶險(xiǎn)隊(duì)的故事》，掌聲有請(qǐng)。
（男）感謝的精彩表演，他們把咱們搶險(xiǎn)隊(duì)的每一個(gè)責(zé)任和任務(wù)展現(xiàn)得淋漓精致。上一個(gè)小品《探親》的最后得分是，恭喜。讓我們看看的得分：
（男）都說(shuō)“安全為天”，其實(shí)在咱們井站上處處都流露著安全的氣息，瞧，小王兩口子可是時(shí)時(shí)刻刻想著安全。請(qǐng)欣賞的《情系安全》，掌聲有請(qǐng)。
（女）感謝的精彩表演。上一個(gè)小品《搶險(xiǎn)隊(duì)的故事》的最后得分是，恭喜。讓我們看看的得分：
（女）相聲，是一門(mén)語(yǔ)言藝術(shù)，在咱們氣礦也有兩位說(shuō)相聲的
高手，這兩位還能把這安全警示語(yǔ)給相聲了。不信啊，大家瞧瞧，請(qǐng)大家掌聲有請(qǐng)的陳希、劉宏表演的相聲《新說(shuō)安全警示語(yǔ)》。
（男）感謝的相聲，不僅讓大家開(kāi)懷大笑，還讓我們從中學(xué)會(huì)了很多安全警示語(yǔ)。好了，我們看看上一個(gè)小品《情系安全》的最后得分是，恭喜。讓我們看看的得分：
（男）在我們的工作中，有一種高風(fēng)險(xiǎn)的崗位，就是司機(jī)，這個(gè)與生命息息相關(guān)的崗位，更是讓咱們司機(jī)師傅們時(shí)時(shí)刻刻都要保障安全。正是因?yàn)檫@個(gè)工作崗位責(zé)任重大，瞧，張師傅的妻子可鐵了心要張師傅換崗位。請(qǐng)大家欣賞的《換崗位》，掌聲有請(qǐng)。
（女）感謝的精彩表演。上一個(gè)小品《新說(shuō)安全警示語(yǔ)》的最后得分是，恭喜。讓我們看看的得分：
（女）手機(jī)已經(jīng)成為了我們現(xiàn)在生活中不可或缺的一種工具，尤其是在逢年過(guò)節(jié)的時(shí)候，一條短信就能帶去我們的祝福。以前的人談戀愛(ài)都是鴻雁傳書(shū)，現(xiàn)在的年輕人談戀愛(ài)就喜歡發(fā)條肉麻的短信，可是這次小胡卻因?yàn)槎绦挪铧c(diǎn)誤了大事。請(qǐng)欣賞的《短信**》，掌聲有請(qǐng)。
（男）感謝的精彩表演。好了，我們看看上一個(gè)小品《換崗位》的最后得分是，恭喜。讓我們看看的得分：
（男）人生四大快事，莫過(guò)于久旱逢甘霖、他鄉(xiāng)遇故知、洞房花燭夜、金榜題名時(shí)。可這小何卻在洞房花燭夜受了一肚子窩囊氣，這到底是怎么一回事呢？請(qǐng)大家欣賞帶來(lái)的小品《鬧洞房》，掌聲有請(qǐng)。
（女）感謝的精彩表演。是啊，兩口子在一起就需要相互理解和支持，的確誰(shuí)要是在洞房之夜遇到這攤子事兒也夠窩火，也正是因?yàn)檫@樣更能體現(xiàn)咱們hse管理人員的認(rèn)真和負(fù)責(zé)。好了，來(lái)看看上一個(gè)小品《短信**》的最后得分是，恭喜。讓我們看看的得分：
（女）“安全為天”，一個(gè)震撼人心的詞語(yǔ)，這就是我們hse管理的精髓，在每一個(gè)施工現(xiàn)場(chǎng)處處體現(xiàn)著“安全為天”的精神，可有時(shí)候一個(gè)小小的疏忽就會(huì)造成大的事故。下面請(qǐng)欣賞帶來(lái)的《安全為天》，掌聲有請(qǐng)。
（女）感謝的精彩表演。上一個(gè)小品《鬧洞房》的最后得分是，恭喜。讓我們看看的得分：
（女）大家都知道第二類危險(xiǎn)源可以通過(guò)物的不安全狀態(tài)、人的不安全行為、管理的缺陷來(lái)辨別。物的不安全狀態(tài)和管理缺陷都是可以客觀改進(jìn)的，只有人的不安全行為是主觀能動(dòng)的，面對(duì)目前各種事故的發(fā)生，人的主觀意識(shí)是最大的原因，在我們的生產(chǎn)場(chǎng)站，到底存在多少人的不安全行為呢？下面，請(qǐng)大家欣賞帶來(lái)的小品《一念之間》，掌聲有請(qǐng)。
（男）感謝的精彩表演。好了，我們看看上一個(gè)小品《安全為天》的最后得分是，恭喜。讓我們看看的得分：
（男）好了，小品表演到這，現(xiàn)在我們留出時(shí)間給工作人員統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)。接下來(lái)，我們?yōu)楝F(xiàn)場(chǎng)觀眾一些安全知識(shí)搶答題，請(qǐng)大家踴躍參與。
（女）大家回答問(wèn)題正確后呢，請(qǐng)從我們手上拿到這個(gè)答題卡，憑這張卡到工作人員出領(lǐng)取紀(jì)念品。好了我們開(kāi)始第一題：
（男）好了，答題就到這里，希望通過(guò)這個(gè)小小的環(huán)節(jié)能夠加深大家對(duì)安全管理知識(shí)的學(xué)習(xí)。讓我們看看最后一個(gè)小品《一念之間》的最后得分是，恭喜。
（女）現(xiàn)在，所有小品的成績(jī)已經(jīng)出來(lái)了，首先有請(qǐng)宣布此次“安全為天”小品大賽的比賽結(jié)果。
（女）恭喜各位獲獎(jiǎng)單位。下面有請(qǐng)宣讀此次小品大賽的表彰文件。讓聲向上述先進(jìn)單位表示祝賀。
（男）請(qǐng)對(duì)本次比賽進(jìn)行總結(jié)，對(duì)下步工作提要求。請(qǐng)掌聲歡迎。
（女）感謝對(duì)安全管理工作提出的深切期望。我們將以此次小品為契機(jī)，繼續(xù)做好安全管及hse管理體系推進(jìn)工作，將“以文本促行動(dòng)以行動(dòng)保安全以安全創(chuàng)和諧”的主題深入到氣礦的安全管理工作中。
（女）恭喜各位獲獎(jiǎng)單位。下面有請(qǐng)宣讀此次小品大賽的表彰文件。讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛏鲜鱿冗M(jìn)單位表示祝賀。
（女）感謝對(duì)我們安全管理工作提出的深切期望。我們將以此次小品為契機(jī)，繼續(xù)做好安全管及hse管理體系推進(jìn)工作，將“以文本促行動(dòng)以行動(dòng)保安全以安全創(chuàng)和諧”的主題深入到安全管理工作中。
（男）我們也將此次大賽的精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)到生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)各項(xiàng)活動(dòng)中，為“三大目標(biāo)”實(shí)現(xiàn)作出新的更大的貢獻(xiàn)。
（女）xx年“安全為天”小品大賽到此結(jié)束！感謝您的熱情參與！
（合）朋友們：再見(jiàn)?。?BR> 助殘日演出主持詞篇六
女：翠崗小區(qū)的居民朋友們——
合：上午好!
男：時(shí)令的腳步雖然走進(jìn)了初冬，古城揚(yáng)州卻蕩漾著春意融融。
展演活動(dòng)在揚(yáng)州隆重舉行。
男：服務(wù)人民群眾，建設(shè)和諧社區(qū)。
女：堅(jiān)持以人為本，共建美好家園。
男：這是一個(gè)祥和的冬天，每一條大街小巷都洋溢著喜慶;
女：這是“社區(qū)的盛會(huì)，人民的節(jié)日”，每一張燦爛的笑臉都寫(xiě)滿了歡欣。
極大鼓勵(lì)。
經(jīng)驗(yàn)，帶著他們精彩的文藝節(jié)目，也帶著他們對(duì)揚(yáng)州人民的深情厚意，走進(jìn)了我們蘭莊社區(qū)，把先進(jìn)文化送到了廣大居民的家門(mén)口。
男：讓我們用熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓的光臨表示最誠(chéng)摯的歡迎和衷心的感謝。
女：科學(xué)發(fā)展歌盛世，和諧社區(qū)競(jìng)歡樂(lè)。
男：第四屆全國(guó)“四進(jìn)社區(qū)”文藝展演邗江區(qū)分會(huì)場(chǎng)演出——
合：現(xiàn)在開(kāi)始!
看過(guò)廣場(chǎng)文藝演出主持詞開(kāi)場(chǎng)白
助殘日演出主持詞篇七
契合現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境的主持詞能給集會(huì)帶來(lái)雙倍的效果。在各種集會(huì)、活動(dòng)不斷增多的社會(huì)，主持人的需求越來(lái)越高，一起來(lái)參考主持詞是怎么寫(xiě)的吧，以下是小編幫大家整理的助殘日文藝演出主持詞，歡迎大家分享。
甲 : 尊敬的各位來(lái)賓、各位領(lǐng)導(dǎo)!
乙 : 尊敬的各位老師、各位同學(xué)!
合 :大家好!
甲 :精彩的舞蹈《歡騰在中華大地上》，為夢(mèng)飛翔殘疾人藝術(shù)團(tuán)專場(chǎng)文藝演出《自強(qiáng)不息，真情回報(bào)》，正式拉開(kāi)了帷幕。
甲: 聾啞學(xué)生是不幸的，殘疾將永遠(yuǎn)把他們擱置在無(wú)聲的世界里;可這些同學(xué)又是特別幸運(yùn)的，生活在這個(gè)偉大的時(shí)代，政府關(guān)注、社會(huì)關(guān)愛(ài)，還有那么多那么優(yōu)秀的特教老師呵護(hù)著他們!
甲： 海林市特殊教育學(xué)校創(chuàng)業(yè)15年來(lái),一批又一批的殘疾學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)，成為殘而不廢、殘而有為、全面適應(yīng)社會(huì)的勞動(dòng)者。像方才情景劇中所展現(xiàn)的那樣，xx年我市出現(xiàn)了第一位聾人大學(xué)生后，至今已有3名殘障人在老師的培養(yǎng)下走出了母校，圓了大學(xué)夢(mèng)。13人看似不多，要知道長(zhǎng)春大學(xué)面向全國(guó)每年才只招40人呀!
乙： 是呀， 正常人成才已經(jīng)很難了，可殘疾人成才就更難了，他們要付出常人的幾倍甚至幾十倍的努力呀!他們之所以能實(shí)現(xiàn)大學(xué)夢(mèng)，自強(qiáng)不息的精神自然是不可或缺的，但全社會(huì)施愛(ài)心、行善舉，大力資助更是分不開(kāi)的。尤其是海林市高級(jí)中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和全體師生們,他們一直牽掛著這些殘疾孩子的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),近三年來(lái)累積捐資三萬(wàn)三千元，在這里，我們向所有的關(guān)心他們成長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和資助他們圓大學(xué)夢(mèng)的好心人致以崇高的敬意!
甲： 盛立章和盛玉賢是我市走進(jìn)大學(xué)的典型的貧困大學(xué)生，他們家境非常貧困，全家五口人，兄妹三人中竟有兩個(gè)是殘疾孩子，父親還體弱多病，沒(méi)有勞動(dòng)能力。為了供殘疾的哥哥和妹妹上學(xué)，家中唯一一個(gè)正常的孩子主動(dòng)放棄了學(xué)業(yè)打工賺錢(qián)。她的偉大和真情付出，化作不竭動(dòng)力一直激勵(lì)著兩個(gè)殘疾孩子。他們節(jié)衣縮食，省吃儉用，放棄了休息日的娛樂(lè)、放棄了課間的嬉戲……終于以自強(qiáng)不息的精神贏得了屬于自己的好日子!
助殘日演出主持詞篇八
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓、同志們、朋友們：
在這春和景明，萬(wàn)物勃發(fā)的春天里，我們高興地迎來(lái)了全國(guó)第xx個(gè)“助殘日”。今天，縣委、縣政府在這里隆重舉辦“扶殘助教獻(xiàn)愛(ài)心”大型活動(dòng)，借此機(jī)會(huì)，我謹(jǐn)代表縣委、縣政府向殘疾兒童和廣大特教工作者致以親切的問(wèn)候!向今天來(lái)此參加助殘活動(dòng)的社會(huì)各界來(lái)賓致以誠(chéng)摯的謝意!
殘疾人是一個(gè)特殊的群體，他們的成長(zhǎng)道路上充滿了艱難和困苦，他們?cè)诎l(fā)展的道路上付出了艱辛的努力。尊重殘疾孩子的受教育權(quán)、發(fā)展權(quán)，給他們以平等的權(quán)利、同等的機(jī)會(huì)，是政府和全社會(huì)義不容辭的責(zé)任。多年來(lái)，縣委、縣政府高度重視特教事業(yè)，加強(qiáng)了對(duì)特教工作的領(lǐng)導(dǎo)，加大了對(duì)特教的傾斜。幾屆縣領(lǐng)導(dǎo)多次到特教現(xiàn)場(chǎng)辦公，使學(xué)校初步形成了用房區(qū)域化、環(huán)境優(yōu)美化的格局。殘疾人是一個(gè)弱勢(shì)群體，但更具有堅(jiān)強(qiáng)的性格，從今天孩子們的舉手投足，一顰一笑足見(jiàn)他們對(duì)生活的熱愛(ài)。誰(shuí)能想象展室中的各類精美作品皆是出自殘疾學(xué)生之手，誰(shuí)能想象他們能通識(shí)各種本資料權(quán)屬本站放上鼠標(biāo)按照提示查看本站職業(yè)技術(shù)，十指無(wú)言也可傳情，他們也同樣擁有受教育的權(quán)力、發(fā)展的機(jī)會(huì)。讓我們攜起手來(lái)，走進(jìn)殘疾孩子中，關(guān)注他們、關(guān)心他們、關(guān)愛(ài)他們。
同志們，殘疾人事業(yè)是一項(xiàng)公益事業(yè)，是一項(xiàng)社會(huì)事業(yè)，更是一項(xiàng)慈善事業(yè)，需要政府和會(huì)社會(huì)的共同關(guān)懷和支持。良心使然，道義使然，責(zé)任使然!讓我們向渴望平等的殘疾孩子獻(xiàn)出友愛(ài)之心，伸出友愛(ài)之手，扶助他們回歸主流，走和社會(huì)。為最終實(shí)現(xiàn)殘疾人“平等、參與、共享”的崇高目標(biāo)而努力奮斗!
謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓：
大家好!
轉(zhuǎn)眼間，我們又迎來(lái)了這花開(kāi)的季節(jié)。自然之美，莫過(guò)于花開(kāi)瞬間;人性之美，莫過(guò)于心中有愛(ài)。然而，花開(kāi)無(wú)聲，大愛(ài)無(wú)形。我們衷心感謝您多年來(lái)對(duì)殘疾兒童的默默關(guān)注和無(wú)私幫助。尤其是在去年，縣政府作出了全免我校學(xué)生生活費(fèi)的決定，在我校師生以及廣大學(xué)生家長(zhǎng)的心中，此舉可謂壯舉!我們無(wú)從回報(bào)，但我們會(huì)記住不忘。我想，這心中的惦念也算是一種感恩吧。正因?yàn)槟男牡谉o(wú)私，才使得一個(gè)個(gè)殘缺的生命于無(wú)聲間綻放生命的蓬勃!
xx縣特教中心慶祝第十八次全國(guó)祝殘日文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始!
在那遙遠(yuǎn)的地方，有位好姑娘。她有著花一樣的名字——卓瑪。她為草原歌唱，為草原帶去吉祥，她是草原上的格桑花，美麗著草原的模樣。首先請(qǐng)欣賞藏族舞蹈《大卓瑪小卓瑪》，表演者：繆蜜、程巖巖等。
人們常說(shuō)：“上帝在給你關(guān)上一扇門(mén)的同時(shí)會(huì)給你打開(kāi)一扇窗?！蔽倚５拿@啞孩子雖然聽(tīng)不到聲音，但他們擁有極好的模仿能力。下面有請(qǐng)我校的雙胞胎兄弟張?jiān)?、張?jiān)鴩?guó)和秦路同學(xué)為我們表演小品《照鏡子》。
中華文明淵遠(yuǎn)流長(zhǎng),商代文化處處回蕩著青銅的聲響。讓我們且看商鼎是怎樣煉成的，請(qǐng)欣賞舞蹈《商鼎》，表演者：沙麗。
千手觀音，一個(gè)不老的傳說(shuō)、一個(gè)不朽的神話。千手千眼的觀音形象曾經(jīng)被邰麗華等中國(guó)殘疾人藝術(shù)團(tuán)的演員們演繹地美侖美奐：靜穆純凈的眼神，嫻靜端莊的氣質(zhì)，婀娜柔媚的千手，金碧輝煌的色彩，脫俗超凡的樂(lè)曲，優(yōu)美婆娑的舞姿...美得令人窒息,炫得讓人陶醉，光與影，夢(mèng)與手，綻放出層層疊疊、博愛(ài)四射的神圣之美。也許曾經(jīng)的經(jīng)典無(wú)法逾越，但我們心中的祝福一樣真誠(chéng)。接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《千手觀音》，表演者：董偉偉、繆蜜、王蓮等。
只要你的心是善良的，就會(huì)有一千只手來(lái)幫助你，同樣，只要你的心是善良的，你也會(huì)伸出一千只手去幫助別人。感謝您讓我們的學(xué)生懂得：抬起那低垂的頭，伸出那靈動(dòng)的手，我就是天使!感謝您讓我們感悟著什么是大愛(ài)無(wú)形、潤(rùn)物無(wú)聲!謝謝、謝謝大家!最后，讓我們共同祝愿我們的北京奧運(yùn)圓滿成功!祝愿善良的的人們好人一生平安!
助殘日演出主持詞篇九
女：親愛(ài)的各位來(lái)賓朋友們
合：大家晚上好!
男：21世紀(jì)呼喚環(huán)保意識(shí)，還青山一片綠色，還秀水一片清澈，還藍(lán)天一片純凈……這是時(shí)代賦予你我他的責(zé)任。
的“愛(ài)我家園，綠色環(huán)?！蔽乃囆麄骰顒?dòng)，歡迎大家的光臨。
男：首先，有請(qǐng)我們四社區(qū)代表艾其海同志講話。
倡導(dǎo)文明行為，保護(hù)環(huán)境，從我做起，號(hào)召，人人動(dòng)手，使家鄉(xiāng)真正成為“環(huán)保模范城市”，成為“世紀(jì)綠色家園”讓我們攜起手來(lái)，從我做起，從身邊做起，從小事做起，以主人翁的姿態(tài)投入到創(chuàng)建“環(huán)保模范城市”的行動(dòng)中去，讓天更藍(lán)，讓水更清，讓地更綠，讓我們的家園更加美麗。
1、我們心系祖國(guó)，我們情系奧運(yùn)會(huì)。舉辦人文奧運(yùn)、建設(shè)和諧社會(huì)，不僅需要志愿者的微笑，更需要每一位公民的微笑。您在微笑，是一個(gè)人的表情;千百萬(wàn)人一起微笑，就是一座城市、一個(gè)社會(huì)的表情。作為北京奧運(yùn)的見(jiàn)證者，作為中華文明的傳承人，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從一個(gè)微笑開(kāi)始，用微笑去構(gòu)筑和諧。下面請(qǐng)欣賞由夕陽(yáng)紅藝術(shù)團(tuán)帶來(lái)的舞蹈《微笑北京》。
1.好，接下來(lái)，我們的演出下式開(kāi)始，首先請(qǐng)出由夕陽(yáng)紅藝術(shù)團(tuán)為我們帶來(lái)的《鼓樂(lè)表演》，歡樂(lè)整齊的鼓樂(lè)聲拉開(kāi)了今天演出的序幕，鼓樂(lè)聲聲聲幾許，一切盡在“夕陽(yáng)紅“，有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儙?lái)精彩的表演。
2.獨(dú)唱《春泥》落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花，愿做春泥更護(hù)花，春泥護(hù)花花更紅。
6.
13
15
結(jié)尾詞：
走進(jìn)社區(qū)，就像走進(jìn)了幸福的河：
走進(jìn)社區(qū)，就像走進(jìn)了歡樂(lè)的家。
文明花香萬(wàn)里，心中常駐芳華。
助殘日演出主持詞篇十
王：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
周：各位來(lái)賓。
王：親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家上午好!
周：最美五月天。
王：最真人間情。
周：在這個(gè)鮮花綻放、生機(jī)勃發(fā)的美好季節(jié)，在這個(gè)充滿希望的美好日子里，我們?cè)谶@里舉行第xx次“全國(guó)助殘日”活動(dòng)。
王：首先，我謹(jǐn)代表全體師生向各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示熱烈的歡迎!并致以崇高的敬意和衷心的感謝!感謝你們長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)特殊教育事業(yè)的關(guān)心與支持。
周：三年來(lái)，在上級(jí)政府部門(mén)的殷切關(guān)懷和社會(huì)各界愛(ài)心人士的熱心幫助下，我校的教育規(guī)模越來(lái)越大，辦學(xué)條件不斷完善，辦學(xué)成果不斷顯現(xiàn)。
王：當(dāng)然，由于我市特教學(xué)校辦學(xué)時(shí)間較短，全市殘疾人教育需求總量較大，特教學(xué)校在基礎(chǔ)設(shè)施和內(nèi)部裝備方面還有一定差距，不能很好地滿足需求。但是，相信在社會(huì)各界的關(guān)心與支持下，殘疾孩子的教育與就業(yè)前景會(huì)更加美好。
周：下面有請(qǐng) 致辭，大家掌聲歡迎!
王：感謝您的致辭，您的期盼，就是我們工作的目標(biāo)!
周：命運(yùn)的捉弄，讓這些孩子生活在了不一樣的世界里!他們需要社
會(huì)的了解合關(guān)注，渴望愛(ài)心的澆灌和滋潤(rùn)!
王：扶殘、助殘是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，特殊教育是黨和政府關(guān)心的事業(yè)。
周：冷暖在心頭，牽掛常相伴!今天，這些可愛(ài)的孩子用自己的表演傾訴他們內(nèi)心真摯的語(yǔ)言，表達(dá)真誠(chéng)的謝意!
王：下面我宣布：xx市特殊教育學(xué)校 慶祝第xx個(gè)助殘日匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
節(jié)目串詞：
周：好男兒志在四方，好男兒熱血熱心腸，讓我們一起來(lái)欣賞由培智五年級(jí)的好男兒好女兒帶來(lái)的——《男兒當(dāng)自強(qiáng)》，掌聲有請(qǐng)。
王：傲氣面對(duì)萬(wàn)重浪，熱血像那紅日光。我也希望我們學(xué)校的孩子們也能夠開(kāi)天辟地為他們的理想闖蕩，挺胸邁步做棟梁，做好漢。
周：打拳是一個(gè)強(qiáng)身健體的運(yùn)動(dòng)，那同學(xué)們見(jiàn)過(guò)水果打拳嗎?下面啊，聾部一年的小朋友就讓大家見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)?？?，一盤(pán)子水果來(lái)打拳了，讓我們歡迎吧。
王：三月，是清新，溫柔，浪漫的季節(jié)。春雨如酥，甜潤(rùn)我們的笑臉。美好的三月里的小雨像精靈，給我們帶來(lái)夢(mèng)幻般的詩(shī)意。請(qǐng)欣賞由聾部三年級(jí)學(xué)生帶來(lái)的舞蹈《三月童謠》，掌聲有請(qǐng)。
王：三月已過(guò)，我們?cè)缫延瓉?lái)了清新的五月，在這多雨的季節(jié)里，同學(xué)們要做一個(gè)健康的小學(xué)生。要怎樣才能做一個(gè)健康的小學(xué)生呢，下面就由培智三年級(jí)的小朋友來(lái)告訴我們吧。請(qǐng)欣賞由培智三年級(jí)小朋友帶來(lái)的舞蹈《健康歌》，掌聲有請(qǐng)。
王：我相信很多同學(xué)都可以做一個(gè)健健康康的小朋友，但是如果你生病了，又接受了別人的幫助，你是不是應(yīng)該說(shuō)一聲謝謝呢?是啊，一句簡(jiǎn)單的“對(duì)不起”“沒(méi)關(guān)系”“謝謝你”“你好”等禮貌用語(yǔ)，就顯得我們小朋友特別有禮貌了。下面請(qǐng)欣賞由聾部一年及小朋友帶來(lái)的舞蹈《謝謝!你好》，掌聲有請(qǐng)。
周：大家一定會(huì)唱《小毛驢》這首歌吧，培一的小朋友們把它跳出來(lái)了，他們的小毛驢活潑可愛(ài)，充滿了童趣，大家快看，他們來(lái)了。 王：好了，下面又到了我們的游戲環(huán)節(jié)了。
周：我們的學(xué)校就像一輪紅日照耀我們前面的路，引導(dǎo)我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上百折不撓、奮發(fā)向上，接下來(lái)就有請(qǐng)由我們特教學(xué)校的老師和同學(xué)們共同帶來(lái)的手語(yǔ)歌舞《紅日》，掌聲有請(qǐng)。
周：近幾年,一首民族風(fēng)歌曲傳遍了中國(guó)的大江南北，唱出了我們少數(shù)民族的風(fēng)采，接下來(lái)在我們欣賞神曲的同時(shí)也來(lái)感受一下我們聾部二年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的民族熱情吧，下面請(qǐng)欣賞舞蹈，《最炫民族風(fēng)》。
王：平時(shí)啊，我們老師對(duì)學(xué)生最多的教育就是安全教育，比如：下樓梯不能打鬧，過(guò)馬路要看紅綠燈，不能用濕手去觸摸電源等等。那么下面有兩個(gè)學(xué)生就沒(méi)有記住老師的囑咐，他們做什么了?同學(xué)們看看就知道了。請(qǐng)欣賞由聾部三年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的啞劇《觸電》。
周：看了上面兩個(gè)同學(xué)的表演啊，同學(xué)們一定要注意安全，警惕生活
中的危險(xiǎn)情況，不要玩火玩電，遇到危險(xiǎn)，一定要趕快通知自己的老師和爸爸媽媽。可是啊，下面有幾個(gè)小朋友找不到自己的爸爸了，爸爸去哪兒了，趕快讓他們上來(lái)找找看吧。
王：在家里，我們是最被疼愛(ài)的人，是父母的開(kāi)心果，是生活最甜蜜的象征，是他們十足的小寶貝。下面就請(qǐng)欣賞由培智二年級(jí)小朋友帶來(lái)的舞蹈《寶貝，寶貝》。
周：我們特殊教育學(xué)校的學(xué)生，已經(jīng)擁有了太多社會(huì)各界給予我們的愛(ài)。愛(ài)就像我們的翅膀，給了我們穿越風(fēng)雨的`力量，也帶給了我們支撐一切的臂膀，下面請(qǐng)欣賞由聾部二年級(jí)學(xué)生帶來(lái)的手語(yǔ)舞蹈《愛(ài)的翅膀》，掌聲歡迎。
王：溪水兩岸好風(fēng)光，采得茶來(lái)滿身香。下面就有請(qǐng)聾部三年級(jí)的同學(xué)帶我們走進(jìn)歡快的《踩茶》世界。
周：相聚的美好時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝，在歡快的氛圍中，我們的演出即將落下帷幕。
王：今天，在這明媚的藍(lán)天下，用我們真摯的愛(ài)去放飛理想，播撒希望。
周：明天，在同樣晴朗的藍(lán)天里，我們會(huì)有新的收獲和展望，并將愛(ài)的旋律繼續(xù)唱響。
王：xx市特殊教育學(xué)校助殘日匯演到此結(jié)束，衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的到來(lái)。祝大家，身體健康，工作順利，闔家幸福!
助殘日演出主持詞篇十一
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓!
女：親愛(ài)的殘疾人朋友們!
合：大家上午好!
男：今天是第二十五次"全國(guó)助殘日"，這次活動(dòng)的主題是"加強(qiáng)殘疾人文化服務(wù)、保障殘疾人文化權(quán)益"。
女：為了歡慶這個(gè)特殊的節(jié)日，我們邀請(qǐng)參加全省第五屆殘疾人藝術(shù)匯演的我市部分獲獎(jiǎng)演員，將為大家表演精彩的文藝節(jié)目。
男：讓我們把最動(dòng)聽(tīng)的歌獻(xiàn)給那些關(guān)愛(ài)殘疾人孩子、關(guān)心特殊教育的各位領(lǐng)導(dǎo)!
女：讓我們把最優(yōu)美的舞蹈獻(xiàn)給那些關(guān)心殘疾人、支持殘疾人事業(yè)的各屆人士!
男：首先。請(qǐng)欣賞全省第五屆殘疾人藝術(shù)匯演舞蹈類優(yōu)秀獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)節(jié)目《加油，中國(guó)!》
................................................
女：看完剛才這個(gè)舞蹈,相信大家的心情和我一樣的激動(dòng),一樣的沉重,這幫可愛(ài)的小演員,他們都是聾啞人。
男：也許,我們根本無(wú)法想象他們聽(tīng)不到聲音、說(shuō)不出話是怎樣的一種感受......
女：此時(shí)此刻,我們最想說(shuō)的一句話就是:我的兄弟姐妹們,愿你們?cè)谝院蟮娜兆永锔涌鞓?lè)、更加幸福!
男：朋友們,讓我們?cè)俅伟褵崃业恼坡暙I(xiàn)給他們!
.........................................................
女：殘疾人都有著不幸和痛苦，但又都有著拼搏和奮進(jìn)的生涯，這種精神恰似綻放的鮮花，向人們展示著生命的偉大。
下面請(qǐng)欣賞《天路》，演唱者全省第五屆殘疾人藝術(shù)匯演聲樂(lè)類優(yōu)秀獎(jiǎng)獲得者趙靈君。
................................................
男：他，雖然看不見(jiàn)世界，但能夠感覺(jué)世界。或許他眼前永遠(yuǎn)是一片黑暗，但是在音樂(lè)
里，他能夠看到藍(lán)藍(lán)的天、綠綠的草，他能夠看到草原上美好的世界。請(qǐng)欣賞二胡獨(dú)奏《草原新牧民》。演奏者全省第五屆殘疾人藝術(shù)匯演器樂(lè)類二等獎(jiǎng)獲得者張東。
...................................................
...................................................
女：優(yōu)雅的舞蹈，讓人感到生命的尊嚴(yán)和芬芳。
男：嘹亮的歌聲，讓人看到生活的堅(jiān)強(qiáng)和奮進(jìn)。
女：同志們，這是一場(chǎng)永遠(yuǎn)不能忘記的演出。
男：朋友們，這是一場(chǎng)令人陶醉、催人奮進(jìn)的表演。
女：親愛(ài)的朋友們，讓我們一起走近殘疾人。助殘日文藝演出主持詞助殘日文藝演出主持詞。
男：走進(jìn)這個(gè)特殊的世界。
女：去聆聽(tīng)他們心靈的歌聲。
男：去領(lǐng)略他們生命的.風(fēng)采。
女：讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)中華民族扶殘助殘的傳統(tǒng)美德。
男：讓我們互相關(guān)愛(ài)，勇于奉獻(xiàn)。
女：讓我們攜起手來(lái)，共同鑄就
合：美好的明天!
(男：請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)與演員合影留念?！蹲屖澜绯錆M愛(ài)》音樂(lè)起。)
(主持人詞)
鐘聲10響。
[幕啟。精采的聾啞學(xué)生舞蹈：《歡騰在中華大地上》?！?jié)目1
二主持人上。]
甲:尊敬的各位來(lái)賓、各位領(lǐng)導(dǎo)！
乙:尊敬的各位老師、各位同學(xué)！
合:大家好！
甲:精彩的舞蹈《歡騰在中華大地上》，為（清明節(jié)掃墓活動(dòng)主持詞）夢(mèng)飛翔殘疾人藝術(shù)團(tuán)專場(chǎng)文藝演出《自強(qiáng)不息，真情回報(bào)》，正式拉開(kāi)了帷幕。
甲:聾啞學(xué)生是不幸的，殘疾將永遠(yuǎn)把他們擱置在無(wú)聲的世界里；可這些同學(xué)又是特別幸運(yùn)的，生活在這個(gè)偉大的時(shí)代，政府關(guān)注、社會(huì)關(guān)愛(ài)，還有那么多那么優(yōu)秀的特教老師呵護(hù)著他們！
甲：海林市特殊教育學(xué)校創(chuàng)業(yè)15年來(lái),一批又一批的殘疾學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)，成為殘而不廢、殘而有為、全面適應(yīng)社會(huì)的勞動(dòng)者。像方才情景劇中所展現(xiàn)的那樣，xx年我市出現(xiàn)了第一位聾人大學(xué)生后，至今已有3名殘障人在老師的培養(yǎng)下走出了母校，圓了大學(xué)夢(mèng)。助殘日文藝演出主持詞文章助殘日文藝演出主持詞出自，此鏈接！。3人看似不多，要知道長(zhǎng)春大學(xué)面向全國(guó)每年才只招40人呀！
乙：是呀，正常人成才已經(jīng)很難了，可殘疾人成才就更難了，他們要付出常人的幾倍甚至幾十倍的努力呀！他們之所以能實(shí)現(xiàn)大學(xué)夢(mèng)，自強(qiáng)不息的精神自然是不可或缺的，但全社會(huì)施愛(ài)心、行善舉，大力資助更是分不開(kāi)的。尤其是海林市高級(jí)中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和全體師生們,他們一直牽掛著這些殘疾孩子的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),近三年來(lái)累積捐資三萬(wàn)三千元，在這里，我們向所有的關(guān)心他們成長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和資助他們圓大學(xué)夢(mèng)的好心人致以崇高的敬意！
助殘日文藝演出主持詞
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓：
大家好!
轉(zhuǎn)眼間，我們又迎來(lái)了這花開(kāi)的季節(jié)。自然之美，莫過(guò)于花開(kāi)瞬間;人性之美，莫過(guò)于心中有愛(ài)。然而，花開(kāi)無(wú)聲，大愛(ài)無(wú)形。我們衷心感謝您多年來(lái)對(duì)殘疾兒童的默默關(guān)注和無(wú)私幫助。尤其是在去年，縣政府作出了全免我校學(xué)生生活費(fèi)的決定，在我校師生以及廣大學(xué)生家長(zhǎng)的心中，此舉可謂壯舉!我們無(wú)從回報(bào)，但我們會(huì)記住不忘。我想，這心中的惦念也算是一種感恩吧。正因?yàn)槟男牡谉o(wú)私，才使得一個(gè)個(gè)殘缺的生命于無(wú)聲間綻放生命的蓬勃!
xx縣特教中心慶祝第xx次全國(guó)助殘日文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始!
在那遙遠(yuǎn)的地方，有位好姑娘。她有著花一樣的名字卓瑪。她為草原歌唱，為草原帶去吉祥，她是草原上的格?；ǎ利愔菰哪?。首先請(qǐng)欣賞藏族舞蹈《大卓瑪小卓瑪》，表演者：繆蜜、程巖巖等。
秦路同學(xué)為我們表演小品《照鏡子》。
中華文明淵遠(yuǎn)流長(zhǎng),商代文化處處回蕩著青銅的聲響。讓我們且看商鼎是怎樣煉成的，請(qǐng)欣賞舞蹈《商鼎》，表演者：沙麗。
千手觀音，一個(gè)不老的傳說(shuō)、一個(gè)不朽的神話。千手千眼的觀音形象曾經(jīng)被邰麗華等中國(guó)殘疾人藝術(shù)團(tuán)的演員們演繹地美侖美奐：靜穆純凈的眼神，嫻靜端莊的氣質(zhì)，婀娜柔媚的千手，金碧輝煌的色彩，脫俗超凡的樂(lè)曲，優(yōu)美婆娑的舞姿...美得令人窒息,炫得讓人陶醉，光與影，夢(mèng)與手，綻放出層層疊疊、博愛(ài)四射的神圣之美。也許曾經(jīng)的經(jīng)典無(wú)法逾越，但我們心中的祝福一樣真誠(chéng)。助殘日文藝演出主持詞晚會(huì)主持詞-文藝演出主持詞-活動(dòng)主持詞-會(huì)議主持詞-班會(huì)主持詞。接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《千手觀音》，表演者：董偉偉、繆蜜、王蓮等。
只要你的心是善良的，就會(huì)有一千只手來(lái)幫助你，同樣，只要你的心是善良的，你也會(huì)伸出一千只手去幫助別人。感謝您讓我們的學(xué)生懂得：抬起那低垂的頭，伸出那靈動(dòng)的手，我就是天使!感謝您讓我們感悟著什么是大愛(ài)無(wú)形、潤(rùn)物無(wú)聲!謝謝、謝謝大家!最后，讓我們共同祝愿我們的北京奧運(yùn)圓滿成功!祝愿善良的的人們好人一生平安!
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓、同志們、朋友們：
在這春和景明，萬(wàn)物勃發(fā)的春天里，我們高興地迎來(lái)了全國(guó)第xx個(gè)助殘日。今天，縣委、縣政府在這里隆重舉辦扶殘助教獻(xiàn)愛(ài)心大型活動(dòng)，借此機(jī)會(huì)，我謹(jǐn)代表縣委、縣政府向殘疾兒童和廣大特教工作者致以親切的問(wèn)候!向今天來(lái)此參加助殘活動(dòng)的社會(huì)各界來(lái)賓致以誠(chéng)摯的謝意!
殘疾人是一個(gè)特殊的群體，他們的成長(zhǎng)道路上充滿了艱難和困苦，他們?cè)诎l(fā)展的道路上付出了艱辛的努力。尊重殘疾孩子的受教育權(quán)、發(fā)展權(quán)，給他們以平等的權(quán)利、同等的機(jī)會(huì)，是政府和全社會(huì)義不容辭的責(zé)任。多年來(lái)，縣委、縣政府高度重視特教事業(yè)，加強(qiáng)了對(duì)特教工作的領(lǐng)導(dǎo)，加大了對(duì)特教的傾斜。幾屆縣領(lǐng)導(dǎo)多次到特教現(xiàn)場(chǎng)辦公，使學(xué)校初步形成了用房區(qū)域化、環(huán)境優(yōu)美化的格局。
殘疾人是一個(gè)弱勢(shì)群體，但更具有堅(jiān)強(qiáng)的性格，從今天孩子們的舉手投足，一顰一笑足見(jiàn)他們對(duì)生活的熱愛(ài)。誰(shuí)能想象展室中的各類精美作品皆是出自殘疾學(xué)生之手，誰(shuí)能想象他們能通識(shí)各種本資料權(quán)屬俱樂(lè)部放上鼠標(biāo)按照提示查看俱樂(lè)部職業(yè)技術(shù)，十指無(wú)言也可傳情，他們也同樣擁有受教育的權(quán)力、發(fā)展的機(jī)會(huì)。讓我們攜起手來(lái)，走進(jìn)殘疾孩子中，關(guān)注他們、關(guān)心他們、關(guān)愛(ài)他們。
同志們，殘疾人事業(yè)是一項(xiàng)公益事業(yè)，是一項(xiàng)社會(huì)事業(yè)，更是一項(xiàng)慈善事業(yè)，需要政府和會(huì)社會(huì)的共同關(guān)懷和支持。良心使然，道義使然，責(zé)任使然!讓我們向渴望平等的殘疾孩子獻(xiàn)出友愛(ài)之心，伸出友愛(ài)之手，扶助他們回歸主流，走和社會(huì)。為最終實(shí)現(xiàn)殘疾人平等、參與、共享的崇高目標(biāo)而努力奮斗!
助殘日演出主持詞篇十二
男：親愛(ài)的小伙伴們：
合：大家好！
女：扶殘、助殘是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，
男：特殊教育是黨和政府關(guān)心的事業(yè)。
合：今天在這里我們慶祝第xx個(gè)“全國(guó)助殘日”。
女：今天我們相聚在這里，奉獻(xiàn)一片愛(ài)心，
男：今天我們相會(huì)在這里，幫扶智障兒童
女：首先，讓我代表全體同學(xué)向殘疾小伙伴們表示衷心的祝愿！
男：你們雖然是殘疾孩子，但是在社會(huì)各界人士的關(guān)懷下，都在茁壯成長(zhǎng)
男：感謝您，各級(jí)教育機(jī)構(gòu)，感謝您對(duì)殘疾兒童的重視與關(guān)注；
女：感謝您，社會(huì)各界人士，感謝您對(duì)特教事業(yè)的支持與關(guān)愛(ài)；
男：感謝你們，親愛(ài)的小伙伴們，感謝你們對(duì)殘疾小伙伴的幫助；
女：是你，是你們，伸出了團(tuán)結(jié)友愛(ài)之手，
男：是你，是你們，用愛(ài)撫慰了殘缺的.生命。
合：謝謝！謝謝大家（敬禮）
女：在這個(gè)特殊的節(jié)日里，我們還想對(duì)您說(shuō)：
男：親愛(ài)的特教老師們，
合：您辛勞了！
女：一天一天，您皺紋舒展，
男：一年一年，您鬢發(fā)添霜，
女：您的愛(ài)，太陽(yáng)一般暖和，東風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。
男：您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)重，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔。
女：您從不苛求每次執(zhí)著的付出都有回報(bào)，
男：您從不苛求每個(gè)殘兒都能大放異彩，
女：是您給殘兒帶往心靈的幫助，帶往了文明的信息。
男：是您點(diǎn)燃了殘兒的聰明之火，播種著希望和幸福。
女：是您引導(dǎo)孩子們與命運(yùn)抗?fàn)帲脨?ài)澆灌著這些遲開(kāi)的花朵，
男：是您讓愛(ài)和生命一騰飛揚(yáng)，引領(lǐng)孩子們一步步走向新的明天！
女：今天我們手捧美麗的鮮花，
男：把我們最真誠(chéng)的祝愿獻(xiàn)給您，
合：獻(xiàn)給我們最敬愛(ài)的特教老師們！
（伴奏音樂(lè)：《愛(ài)的奉獻(xiàn)》）
女：予人玫瑰。手留余香，
男：幫助他人，快樂(lè)自己，
女：讓我們關(guān)懷殘疾人，關(guān)心殘疾人事業(yè)。
男：讓我們共同幫助這些殘疾孩子們，
女：用我們的執(zhí)著與愛(ài)心祝愿每個(gè)殘疾兒童，
男：用我們的執(zhí)著與愛(ài)心營(yíng)建社會(huì)。
女：由于愛(ài)，是我們
合：共同的語(yǔ)言。（敬禮）
助殘日演出主持詞篇十三
（主持人乙）親愛(ài)的小伙伴們：
（主持人合）大家好！
（主持人甲）扶殘、助殘是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，
（主持人乙）特殊教育是黨和政府關(guān)心的事業(yè)。
（主持人合）今天在這里我們慶祝第20個(gè)“全國(guó)助殘日”。
（主持人甲）今天我們相聚在這里，奉獻(xiàn)一片愛(ài)心，
（主持人乙）今天我們相會(huì)在這里，幫扶智障兒童
（主持人甲）首先，讓我代表全體同學(xué)向殘疾小伙伴們表示衷心的祝賀！
（主持人乙）你們雖然是殘疾孩子，但是在社會(huì)各界人士的關(guān)懷下，都在茁壯成長(zhǎng)
（主持人乙）感謝您，各級(jí)教育機(jī)構(gòu)，感謝您對(duì)殘疾兒童的重視與關(guān)注；
（主持人甲）感謝您，社會(huì)各界人士，感謝您對(duì)特教事業(yè)的支持與關(guān)愛(ài)；
（主持人乙）感謝你們，親愛(ài)的小伙伴們，感謝你們對(duì)殘疾小伙伴的幫助；
（主持人甲）是你，是你們，伸出了團(tuán)結(jié)友愛(ài)之手，
（主持人乙）是你，是你們，用愛(ài)撫慰了殘缺的生命。
（主持人合）謝謝！謝謝大家（敬禮）
（主持人甲）在這個(gè)特殊的節(jié)日里，我們還想對(duì)您說(shuō)：
（主持人乙）親愛(ài)的特教老師們，
（主持人合）您辛苦了！
（主持人甲）一天一天，您皺紋伸展，
（主持人乙）一年一年，您鬢發(fā)添霜，
（主持人甲）您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。
（主持人乙）您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔。
（主持人甲）您從不奢求每一次執(zhí)著的付出都有回報(bào)，
（主持人乙）您從不奢求每一個(gè)殘兒都能大放異彩，
（主持人甲）是您給殘兒帶去心靈的幫助，帶去了文明的信息。
（主持人乙）是您點(diǎn)燃了殘兒的智慧之火，播種著希望和幸福。
（主持人甲）是您引導(dǎo)孩子們與命運(yùn)抗?fàn)?，用?ài)澆灌著這些遲開(kāi)的花朵，
（主持人乙）是您讓愛(ài)和生命一起飛揚(yáng)，引領(lǐng)孩子們一步步走向新的明天！
（主持人甲）今天我們手捧美麗的鮮花，
（主持人乙）把我們最真誠(chéng)的祝福獻(xiàn)給您，
（主持人合）獻(xiàn)給我們最敬愛(ài)的特教老師們！
（伴奏音樂(lè)：《愛(ài)的奉獻(xiàn)》）
（主持人甲）予人玫瑰。手留余香，
（主持人乙）幫助別人，快樂(lè)自己，
（主持人甲）讓我們關(guān)懷殘疾人，關(guān)心殘疾人事業(yè)。
（主持人乙）讓我們共同幫助這些殘疾孩子們，
（主持人甲）用我們的執(zhí)著與愛(ài)心祝福每一個(gè)殘疾兒童，
（主持人乙）用我們的執(zhí)著與愛(ài)心營(yíng)造和諧的社會(huì)。
（主持人甲）因?yàn)閻?ài)，是我們
（主持人合）共同的語(yǔ)言。（敬禮）
助殘日演出主持詞篇十四
開(kāi)場(chǎng)舞：《快樂(lè)特校舞起來(lái)》
】
女：草原夜色美，琴曲悠揚(yáng)笛聲脆，晚風(fēng)吹送天河的星啊，匯入氈房閃銀輝。
男：下面請(qǐng)欣賞由李巧云帶來(lái)的歌曲《草原夜色美》，讓她帶領(lǐng)我們一起領(lǐng)略草原的美麗和奶茶的芳香。（《草原夜色美》登臺(tái)演出）
《牽手陽(yáng)光》準(zhǔn)備
】
男：我們每個(gè)人在生活中都會(huì)遇到困難。但是，殘疾人遇到的有些困難是我們想象不到的。
女：是的，可能對(duì)普通人來(lái)說(shuō)一件非常簡(jiǎn)單的事，他們卻要幾次幾十次的努力才能完成，甚至有些事情都不可能完成。
男：所以，今天我們借助這個(gè)場(chǎng)合，再一次的向全社會(huì)呼吁，請(qǐng)大家多多關(guān)注殘疾人、關(guān)愛(ài)殘疾人的生活。與此同時(shí)，我們也想跟現(xiàn)場(chǎng)的觀眾朋友們的做一個(gè)小小的互動(dòng)體驗(yàn)，希望通過(guò)這種形式，讓大家能親身感受到殘疾人在生活中的'種種艱辛。
女：好的，今天我們現(xiàn)場(chǎng)也邀請(qǐng)了x位殘疾人朋友參與本次的互動(dòng)環(huán)節(jié)，掌聲有請(qǐng)（此時(shí)1位普通觀眾已在幕后候場(chǎng)）。
女：首先我
給大家
簡(jiǎn)單的介紹一下；站在臺(tái)上的這一位呢，是著名的殘疾人國(guó)畫(huà)畫(huà)家——xx，他曾多次參加全國(guó)書(shū)畫(huà)大賽并屢獲大獎(jiǎng)。男：好，下面馬上進(jìn)行互動(dòng)體驗(yàn)。有請(qǐng)xx先
給大家
演示一下，他平時(shí)是如何用毛筆進(jìn)行繪畫(huà)的（xx先演示），有請(qǐng)?。▽?duì)xx的演示要帶動(dòng)觀眾鼓掌叫好）
女：下面有請(qǐng)我們的觀眾朋友進(jìn)行體驗(yàn)（依照王飛的握筆方式，體驗(yàn)完畢后主持人對(duì)觀眾進(jìn)行簡(jiǎn)短采訪，并請(qǐng)觀眾說(shuō)說(shuō)自己的感受）。男：（發(fā)表感想）剛才大家都看到了，畫(huà)畫(huà)是一件再平常不過(guò)的事情?？梢坏┦`了我們的雙手之后，這些看似簡(jiǎn)單的事情做起來(lái)卻顯得無(wú)比的艱難。（感謝觀眾，請(qǐng)觀眾退場(chǎng)）
女：人生總有坎坷，但頑強(qiáng)的生命總是展現(xiàn)出無(wú)比絢爛。剛才王飛的表現(xiàn)已經(jīng)讓我們感到很驚訝了，待會(huì)他的精彩演出會(huì)讓大家更加震撼。有請(qǐng)王飛和他們的團(tuán)隊(duì)為我們獻(xiàn)上《楊柳青小調(diào)》配即興作畫(huà)。（志愿者提前搬送道具）
男：有請(qǐng)?。ā稐盍嘈≌{(diào)》配即興作畫(huà)登臺(tái)演出）
（表演結(jié)束后，請(qǐng)x位志愿者登臺(tái)將畫(huà)作拿起并走到舞臺(tái)中間進(jìn)行展示，此時(shí)主持人登臺(tái)）
男：感謝xx和他身后這支特殊的樂(lè)隊(duì)為我們帶來(lái)的精彩表演！今天，我們非常的高興在xx社區(qū)慶祝第xxx次“全國(guó)助殘日”。
助殘日演出主持詞篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，老師們，同學(xué)們，大家上午好。今天是
20xx
年5月14日，再過(guò)5天就是“全國(guó)助殘日”。在這樣一個(gè)特殊的日子里，我們歡聚在一起，隆重慶祝第二十三個(gè)“全國(guó)助殘日”活動(dòng)。
特殊教育事業(yè)一直以來(lái)是黨和政府十分關(guān)心的民生工程，今年市人民政府召開(kāi)了研究加快全市特殊教育發(fā)展的重要會(huì)議，為全市特殊教育事業(yè)的發(fā)展指明了方向、奠定了基礎(chǔ)。
在第23個(gè)全國(guó)助殘日來(lái)臨之際，我校在市特教工作會(huì)精神的指引下，開(kāi)展了以“愛(ài)，讓我和你一樣”為主題的系列活動(dòng)，今天我們將在這個(gè)校園里集中向各位領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓展示，我校的文化藝術(shù)教育成果。我們以這種特殊的方式來(lái)答謝多年來(lái)所有關(guān)心和支持殘疾人事業(yè)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和熱心人士！
一．欣賞學(xué)生節(jié)目《愛(ài)，讓我和你一樣》；
感謝孩子們帶來(lái)的精彩表演。
下面有請(qǐng)?zhí)厥饨逃龑W(xué)校校長(zhǎng)為大家介紹出席今天活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)及來(lái)賓。
讓我們以熱烈的掌聲再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來(lái)！
三、理事長(zhǎng)講話
一直以來(lái)，殘疾人聯(lián)合會(huì)給予了我校大力的關(guān)心和支持，殘聯(lián)的各位領(lǐng)導(dǎo)也多次到學(xué)校調(diào)研殘疾人教育工作，并且每年都會(huì)安排殘疾人“自強(qiáng)助學(xué)金”資助我校學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。下面，有請(qǐng)殘疾人聯(lián)合會(huì)理事長(zhǎng)致辭。
感謝理事長(zhǎng)，您請(qǐng)就坐。
四、欣賞學(xué)生節(jié)目《有趣的課間操》；
學(xué)校積極響應(yīng)市教育局的安排和號(hào)召，嚴(yán)格落實(shí)國(guó)家體育總局關(guān)于開(kāi)展“全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育活動(dòng)”的決定，從多方面開(kāi)齊、開(kāi)足體育課，嚴(yán)格規(guī)范大課間活動(dòng)，讓每一個(gè)孩子都能感受到運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。從這個(gè)學(xué)年開(kāi)始，我們又進(jìn)行了課間操的改革，自編了很多律動(dòng)操，使課間操更加豐富多彩，更加符合孩子們的特殊情況。下面，即將為各位展示的是我校今年剛剛根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)創(chuàng)編的課間操。下面有請(qǐng)培智孩子和聾孩子來(lái)展現(xiàn)他們有趣的課間操。
五、授旗
感謝各位領(lǐng)導(dǎo)，我們相信，特奧運(yùn)動(dòng)員們?cè)诟骷?jí)領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)和支持下，一定會(huì)賽出自己的風(fēng)格和水平，為都江堰市爭(zhēng)得榮光。
六、頒獎(jiǎng)
下面有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)為同學(xué)們頒獎(jiǎng)。
七、都江堰市領(lǐng)導(dǎo)講話；
八、贈(zèng)送校刊
展、提高學(xué)校文化品位、提升教育教研水平、豐富校園文化生活的重要舉措。?？膭?chuàng)辦，凝聚了全校師生集體的智慧和創(chuàng)編人員的辛勤汗水，在此向他們表示感謝。在這本?？?，有我們真摯的教育故事，真實(shí)的成長(zhǎng)足跡，和敏銳的思想火花。接下來(lái)有請(qǐng)我們的孩子們向各位領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓贈(zèng)送?？?BR> 九、欣賞學(xué)生節(jié)目《感恩的心》；
在孩子們的成長(zhǎng)道路上，一直有藝術(shù)的陪伴。他們喜歡唱歌，喜歡用歌聲表達(dá)他們的內(nèi)心世界。雖然他們的歌聲不能和正常的孩子相比，但他們?nèi)匀蝗娜獾赜酶杪曆堇[著人生，述說(shuō)著自己的心聲。他們?cè)谌松穆猛局星靶?，雖然道路布滿荊棘，但他們始終懷著一顆感恩的心。
這首孩子們用心演唱的歌曲，我們從中聽(tīng)出了感動(dòng)，相信它會(huì)乘著歌聲的翅膀，走進(jìn)你我的心里。謝謝孩子們。
十、結(jié)尾詞
予人玫瑰，手留余香，幫助別人，快樂(lè)自己。生命因奉獻(xiàn)而美麗，愛(ài)心因播撒而多彩。這一年來(lái)，我校師生持續(xù)得到了市委、市政府、市人大、市政協(xié)的關(guān)心和關(guān)愛(ài)，感到了社會(huì)各界的溫暖。讓我們永遠(yuǎn)記住這一年來(lái)，關(guān)心關(guān)注我們的人和事：
黨和政府、社會(huì)各界的關(guān)愛(ài)我們銘記于心，你們的深情厚誼溫暖著孩子們幼小的心田，再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界人士對(duì)我市特殊教育事業(yè)的大力支持！
助殘日演出主持詞篇十六
男：親愛(ài)的小伙伴們：
合：大家好!
女：扶殘、助殘是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，
男：特殊教育是黨和政府關(guān)心的事業(yè)。
合：今天在這里我們慶祝第24個(gè)“全國(guó)助殘日”。
女：今天我們相聚在這里，奉獻(xiàn)一片愛(ài)心，
男：今天我們相會(huì)在這里，幫扶智障兒童
女：首先，讓我代表全體同學(xué)向殘疾小伙伴們表示衷心的祝愿!
男：你們固然是殘疾孩子，但是在社會(huì)各界人士的關(guān)懷下，都在茁壯成長(zhǎng)
男：感謝您，各級(jí)教育機(jī)構(gòu)，感謝您對(duì)殘疾兒童的重視與關(guān)注;
女：感謝您，社會(huì)各界人士，感謝您對(duì)特教事業(yè)的支持與關(guān)愛(ài);
男：感謝你們，親愛(ài)的小伙伴們，感謝你們對(duì)殘疾小伙伴的幫助;
女：是你，是你們，伸出了團(tuán)結(jié)友愛(ài)之手，
男：是你，是你們，用愛(ài)撫慰了殘缺的生命。
合：謝謝!謝謝大家(敬禮)
女：在這個(gè)特殊的節(jié)日里，我們還想對(duì)您說(shuō)：
男：親愛(ài)的特教老師們，
合：您辛勞了!
女：一天一天，您皺紋舒展，
男：一年一年，您鬢發(fā)添霜，
女：您的愛(ài)，太陽(yáng)一般暖和，東風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。
男：您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)重，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔。
女：您從不苛求每次執(zhí)著的付出都有回報(bào)，
男：您從不苛求每個(gè)殘兒都能大放異彩，
女：是您給殘兒帶往心靈的幫助，帶往了文明的信息。
男：是您點(diǎn)燃了殘兒的聰明之火，播種著?？春托腋?。
女：是您引導(dǎo)孩子們與命運(yùn)抗?fàn)?，用?ài)澆灌著這些遲開(kāi)的花朵，
男：是您讓愛(ài)和生命一騰飛揚(yáng)，引領(lǐng)孩子們一步步走向新的明天!
女：今天我們手捧美麗的鮮花，
男：把我們最真誠(chéng)的祝愿獻(xiàn)給您，
合：獻(xiàn)給我們最敬愛(ài)的特教老師們!
(伴奏音樂(lè)：《愛(ài)的奉獻(xiàn)》)
女：予人玫瑰。手留余香，
男：幫助他人，快樂(lè)自己，
女：讓我們關(guān)懷殘疾人，關(guān)心殘疾人事業(yè)。
男：讓我們共同幫助這些殘疾孩子們，
女：用我們的執(zhí)著與愛(ài)心祝愿每個(gè)殘疾兒童，
男：用我們的執(zhí)著與愛(ài)心營(yíng)建社會(huì)。
女：由于愛(ài)，是我們
合：共同的語(yǔ)言。(敬禮)
助殘日演出主持詞篇一
男：親愛(ài)的各位同事們
女：大家
合：晚上好!
女：春天已經(jīng)到來(lái)，又是奮斗的一年
男：我們?yōu)榱斯餐氖聵I(yè)而相聚
女：為了同一個(gè)目標(biāo)而奮斗
男：金瑞就是我們的家
女：我們?yōu)榻鹑鸲湴?BR> 男：20~~年~~~~、~~~資源公司大型春季聯(lián)歡晚會(huì)，
合：現(xiàn)在開(kāi)始!
女：我是主持人汪文君
男：我是主持人孟炳榮
女：首先在這里要感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的細(xì)心關(guān)懷，組織了一系列活動(dòng)，豐富了我們的生活，同時(shí)增加了我們團(tuán)隊(duì)的凝聚力。
男：更加感謝大家的積極參與、熱心準(zhǔn)備，忠心希望大家能在晚會(huì)中盡情歡樂(lè)，度過(guò)一個(gè)美好時(shí)光。
女：同時(shí)請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同仁向~~~~這對(duì)新婚夫婦送上衷心的祝福，祝愿他們白頭偕老、永結(jié)同心!
女：下面讓我們以最熱烈的掌聲有請(qǐng)陳總為晚會(huì)致詞，大家歡迎!
1.一起：男：感謝陳總對(duì)我們的激勵(lì)，我相信在陳總及各位領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，在各位同仁的努力下，金瑞和興瑞公司的明天會(huì)更加輝煌。同時(shí)，我們的生活也會(huì)更加的幸?？鞓?lè)!
女：說(shuō)到快樂(lè)這個(gè)詞啊，大家都耳熟能詳，但快樂(lè)到底是什么呢?下面有請(qǐng)~~~等5位美女把快樂(lè)分享給大家，大家掌聲歡迎!
2.男：快樂(lè)的原因是多種多樣的，更多是因?yàn)橛信笥训拇嬖?，朋友就是相互依靠、相互鼓?lì)，無(wú)論天多高地多厚都可以一起去拼搏一起去闖蕩。
3.一起：女：哎!小孟，如果給你一個(gè)機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)你的.愿望，那你最想得到的是什么呢?
男：錢(qián)啊!越多越好!
女：想有錢(qián)啊，那你不僅要開(kāi)源還要節(jié)流，其實(shí)說(shuō)話也是一樣的，要精簡(jiǎn)不多不少，三句半。下面有請(qǐng)~~~~表演的《三句半》，大家歡迎!
6.女：20~~年是我們公司轉(zhuǎn)型升級(jí)的一年，我們的產(chǎn)品也在不斷的改革、更新，在改革的過(guò)程又會(huì)發(fā)生什么樣的趣事呢?那就請(qǐng)我們產(chǎn)品部~~~為大家表演相聲《產(chǎn)品改革》，大家掌聲歡迎!
7.男：生活中我們會(huì)因?yàn)槟骋粋€(gè)動(dòng)作或某一個(gè)表情記住一個(gè)人，大家猜猜~~~先生記住的那個(gè)人的動(dòng)作會(huì)是什么?會(huì)不會(huì)是一個(gè)蘭花指?那就請(qǐng)~~~先生告訴大家吧!
助殘日演出主持詞篇二
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓.
女:親愛(ài)的觀眾朋友們,大家
合:晚上好!
女:扶殘、助殘是我們中華民族的傳統(tǒng)美德.
男:我國(guó)有一個(gè)節(jié)日叫“全國(guó)助殘日”,為了慶祝今年的”全國(guó)助殘日”,今晚,我們?cè)谶@里舉行愛(ài)心助殘大型文藝晚會(huì),歡迎大家的光臨.
女:在演出開(kāi)駛之前,首先有請(qǐng)----講話.
開(kāi)場(chǎng)歌舞
男:朋友們,也許你沒(méi)有真正注意到,在我們身邊,有這樣一個(gè)群體,由于種.種主客觀的原因,他們成為了社會(huì)最困難的弱勢(shì)群體---殘疾人群體.
女:是的,同在藍(lán)天下,由于身體狀況等因素的限制,殘疾人的總體生活水平仍是大大低于健康人.
男:今年的助殘日的主題是:平等共享,促進(jìn)殘疾人就業(yè).讓我們關(guān)懷殘疾人,關(guān)心殘疾人事業(yè).
女:獻(xiàn)出你的'愛(ài),留下你的情,共同為殘疾人撐起一片晴朗的天.
男:好.文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始,首先請(qǐng)欣賞開(kāi)場(chǎng)歌舞--
合:.
(其它節(jié)目串詞)
舞蹈(縣育智學(xué)校)
女:在我們~~,大約有三萬(wàn)多殘疾人處于社會(huì)最低收入階層,在還沒(méi)有解決溫飽問(wèn)題的貧困人口中,殘疾人家庭約占三分之一.
男:相當(dāng)部分殘疾兒童由于種.種原因未能上學(xué)讀書(shū),多數(shù)殘疾人的康復(fù)需求尚未得到滿足.
女:殘疾人在生活、康復(fù)、就業(yè)和參與社會(huì)生活等方面仍然面臨著諸多嚴(yán)重的困難.
男:所有這些,都需要全社會(huì)的關(guān)愛(ài)、扶助.使他們那顆顆容易受傷的心多一點(diǎn)溫暖、多一點(diǎn)安慰.
女:好,接下來(lái)請(qǐng)欣賞由縣育智學(xué)校表演的舞蹈.
小品
女:〃平等共享,促進(jìn)殘疾人就業(yè)”,是今年全國(guó)助殘日的主題;全社會(huì)關(guān)心、扶助殘疾人,殘疾人也同過(guò)種.種方式回報(bào)社會(huì),涌現(xiàn)了許許多多自強(qiáng)自立、身殘志堅(jiān)的感人事跡.
接下來(lái)請(qǐng)欣賞小品
結(jié)束歌舞
男:走在陽(yáng)光里,你如此的美麗.
女:同在藍(lán)天下,不分我和你,
男:獻(xiàn)出一份愛(ài),捧出一顆心,
女:助殘扶殘,行善積德,
男:倡導(dǎo)文明,功德千秋.
女:請(qǐng)欣賞歌舞
舞蹈
請(qǐng)欣賞歌舞
助殘日演出主持詞篇三
女：尊敬的各位
男：敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們
男女：大家晚上好
女：今晚，我們?cè)谶@里隆重舉行慶祝蒼南縣職業(yè)中專學(xué)校
男：蒼職創(chuàng)辦以來(lái)，一直得到各級(jí)
女：憶往昔，崢嶸歲月稠。從到__年，蒼職人拉著歷史的纖繩，風(fēng)雨同舟，艱苦
男：我和陳沖都曾就讀于蒼南職業(yè)中專，作為校友，應(yīng)邀主持本臺(tái)晚會(huì)，回家的感覺(jué)真好?。?BR> 合：請(qǐng)欣賞大合唱《遠(yuǎn)方的客人請(qǐng)你留下來(lái)》。
2、健美操《飛揚(yáng)的青春》
青春，展示美麗
青春，放飛激情
由我校謝翠萍老師編導(dǎo)的健美操《飛揚(yáng)的青春》，曾代表縣教育系統(tǒng)榮獲__年蒼南縣“三八”婦女節(jié)健美操比賽第一名。
讓我們用熱烈的掌聲，歡迎她們閃亮登場(chǎng)。
3、男聲獨(dú)唱《啊，
您的懷抱有著春天的暖意，慈母般深情綻放了兒女的心花，我不愿離開(kāi)。因?yàn)槲覍儆谀?BR> 請(qǐng)欣賞男聲獨(dú)唱《??！
4、群舞《覺(jué)醒》
5、小品《都是一家人》
俗語(yǔ)說(shuō)：打斷骨頭連著筋，一家人不說(shuō)兩家話，但在同一個(gè)屋檐下生活久了，就難免會(huì)發(fā)生一些故事，其酸甜苦辣，四味俱全，讓人啼笑皆非。
請(qǐng)欣賞小品《都是一家人》
6、歌舞表演《茉莉花》
作為主持人，我可以大聲告訴你：姑娘，既然你無(wú)法抗拒茉莉花香的誘惑，你就勇敢地上前去采摘一朵吧！
歌舞《茉莉花》請(qǐng)大家欣賞。
7、現(xiàn)代舞《爵士拉丁》
《清晨我們踏上小道》
請(qǐng)欣賞。
8、小組唱《山楂樹(shù)》
因?yàn)閻?ài)情而甜蜜，因?yàn)閻?ài)情而沉默，我的山楂樹(shù)啊，請(qǐng)你告訴我，哪個(gè)最勇敢、哪個(gè)更可愛(ài)！
請(qǐng)欣賞歌組合：《山楂樹(shù)》
9、小品《三個(gè)孕婦》
俗話說(shuō)：“三個(gè)女人一臺(tái)戲”，那么，三個(gè)都懷上寶寶的女人的戲也就更加撲朔迷離了。表演者鄭偉、劉麗杰、周曉星，__年畢業(yè)于我校幼師專業(yè)，同年考入省職業(yè)藝術(shù)學(xué)院，就讀于影視戲曲表演、導(dǎo)演系。
請(qǐng)欣賞：她們的獲獎(jiǎng)小品《三個(gè)孕婦》。
10、女聲獨(dú)唱《祝福祖國(guó)》
蒼職畢業(yè)生李娟娟頻頻在蒼南縣聲樂(lè)比賽中獲獎(jiǎng)。今晚她也應(yīng)邀前來(lái)為晚會(huì)助興，她
歡迎李娟娟上場(chǎng)。
11、舞蹈《歡樂(lè)的彝族》
12、獨(dú)唱《蘭花花》
蘭花花上花轎/寧死不嫁猴老頭/蘭花花情哥哥/咱們死活是一搭。
黃土高坡上飄來(lái)悠揚(yáng)的旋律，真情表白了青年女子對(duì)真愛(ài)的追求。01幼師班學(xué)生周映飛演唱的《蘭花花》，曾獲__年浙江省幼教專業(yè)聲樂(lè)大賽銀獎(jiǎng)。
請(qǐng)欣賞。
13、街舞《瀟灑小子》
男：街舞張揚(yáng)青春的活動(dòng)
女：街舞釋放青春的熱情
男：街舞為我們喜聞樂(lè)見(jiàn)
女：歡迎欣賞酷哥靚妹們盡情演繹的《瀟灑小子》
14、男聲四重唱《游擊隊(duì)歌》
《少林，少林》
__年12月，我校的群藝專業(yè)被浙江省教育廳命名為全省唯一的省級(jí)示范專業(yè)，確立其在浙南地區(qū)的強(qiáng)勢(shì)地位。該專業(yè)師資力量雄厚，在溫州市乃至全省都頗具影響力。
蒼職群藝教研組的方軍、林月教、戴雨田、蔡存順?biāo)奈焕蠋煫I(xiàn)上男聲四重唱《游擊隊(duì)歌》、《少林，少林》，敬請(qǐng)大家欣賞。
15、群舞《紅旗飄飄》
16、音樂(lè)組合《一起快樂(lè)》
各位來(lái)賓，我懷著十分欣喜的心情，
請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲，歡迎她們?yōu)槲覀儙?lái)的歌舞節(jié)目：音樂(lè)組合《一起快樂(lè)》。
17、獨(dú)唱《鄉(xiāng)音鄉(xiāng)情》
我校94年幼師班畢業(yè)生陳瑤，考入浙師大音樂(lè)系，專攻聲樂(lè)，聲樂(lè)造詣?lì)H深，曾多次在市、縣聲樂(lè)比賽中榮獲大獎(jiǎng)。今晚，她為我們帶來(lái)的《鄉(xiāng)音鄉(xiāng)情》唱出了“戈壁沙海走駱駝，洞庭白帆蕩碧波”的美景極致，這與她回母校的美好心情是多么的吻合。
請(qǐng)欣賞。
18、舞蹈《民族舞串聯(lián)》
女：民族舞蹈是舞臺(tái)藝術(shù)的一顆瑰寶
男：民族舞蹈更是
女：《馳騁草原》，昭示出蒙古牧民的豪放與驃悍
男：《錦雞嫫》，演繹了彝族山民的柔情與嫵媚
女：《蕎麥花開(kāi)》，流連于畬鄉(xiāng)男女的樸實(shí)與純真
男：由范小燕、洪艷艷、朱彬彬分別獨(dú)舞的民族舞蹈，曾在__年浙江省幼教專業(yè)舞蹈大賽中披金戴銀，載譽(yù)而歸。
女：今晚我們把它們串聯(lián)起來(lái)，以饗大家。
男：請(qǐng)欣賞《民族舞蹈大串聯(lián)》
19、男女聲對(duì)唱《舉杯吧朋友》
女：舉杯吧，朋友，為偉大的祖國(guó)，喝下酒的醇香。
男：舉杯吧，朋友，為嶄新的世紀(jì)，喝下酒的濃烈。
女：長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，
男：直掛風(fēng)帆濟(jì)滄海
女：我提議：舉杯吧，所有關(guān)心蒼職發(fā)展的人們
男：為蒼職更加輝煌的明天
合：干杯
20、群舞《俏花旦》
接下去，我們?yōu)橹T位推出群舞《俏花旦》，該節(jié)目參加我縣__年中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)比賽，榮獲金獎(jiǎng)，獲__年溫州市中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)各縣參賽節(jié)目第一名。這個(gè)節(jié)目，將為本臺(tái)晚會(huì)劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)！
助殘日演出主持詞篇四
尊敬的.各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家下午好!今天我們?cè)谶@里隆重舉行xx市xx科技有限公司愛(ài)心捐贈(zèng)儀式。出席今天愛(ài)心捐贈(zèng)儀式的領(lǐng)導(dǎo)有：(捐贈(zèng)方代表);xx縣縣委書(shū)記xx，縣政府辦副主任xx，縣教育局局長(zhǎng)xx。
出席今天捐贈(zèng)儀式的還有小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們。
大會(huì)的議程有三項(xiàng)：一是縣委書(shū)記xx講話，二是(捐贈(zèng)方代表)講話;三是進(jìn)行捐贈(zèng)儀式。下面逐項(xiàng)進(jìn)行。
助殘日演出主持詞篇五
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓!
女：親愛(ài)的殘疾人朋友們!
合：大家上午好!
男：今天是第十九次“全國(guó)助殘日”，這次活動(dòng)的主題是“關(guān)愛(ài)殘疾孩子，發(fā)展特殊教育”。
女：為了歡慶這個(gè)特殊的節(jié)日，我們邀請(qǐng)參加全省第五屆殘疾人藝術(shù)匯演的我市部分獲獎(jiǎng)演員，將為大家表演精彩的文藝節(jié)目。
男：讓我們把最動(dòng)聽(tīng)的歌獻(xiàn)給那些關(guān)愛(ài)殘疾人孩子、關(guān)心特殊教育的各位領(lǐng)導(dǎo)!
女：讓我們把最優(yōu)美的舞蹈獻(xiàn)給那些關(guān)心殘疾人、支持殘疾人事業(yè)的各屆人士!
男：首先。請(qǐng)欣賞全省第五屆殘疾人藝術(shù)匯演舞蹈類優(yōu)秀獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)節(jié)目《加油，中國(guó)!》
…………………………………………
女：看完剛才這個(gè)舞蹈,相信大家的心情和我一樣的激動(dòng),一樣的沉重,這幫可愛(ài)的小演員,他們都是聾啞人。
男：也許,我們根本無(wú)法想象他們聽(tīng)不到聲音、說(shuō)不出話是怎樣的一種感受……
女：此時(shí)此刻,我們最想說(shuō)的一句話就是:我的兄弟姐妹們,愿你們?cè)谝院蟮娜兆永锔涌鞓?lè)、更加幸福!
男：朋友們,讓我們?cè)俅伟褵崃业恼坡暙I(xiàn)給他們!
…………………………………………………
女：殘疾人都有著不幸和痛苦，但又都有著拼搏和奮進(jìn)的生涯，這種精神恰似綻放的鮮花，向人們展示著生命的偉大。
下面請(qǐng)欣賞《天路》，演唱者全省第五屆殘疾人藝術(shù)匯演聲樂(lè)類優(yōu)秀獎(jiǎng)獲得者趙靈君。
…………………………………………
男：他，雖然看不見(jiàn)世界，但能夠感覺(jué)世界?；蛟S他眼前永遠(yuǎn)是一片黑暗，但是在音樂(lè)里，他能夠看到藍(lán)藍(lán)的天、綠綠的草，他能夠看到草原上美好的世界。請(qǐng)欣賞二胡獨(dú)奏《草原新牧民》。演奏者全省第五屆殘疾人藝術(shù)匯演器樂(lè)類二等獎(jiǎng)獲得者張東。
……………………………………………
……………………………………………
女：優(yōu)雅的舞蹈，讓人感到生命的尊嚴(yán)和芬芳。
男：嘹亮的歌聲，讓人看到生活的堅(jiān)強(qiáng)和奮進(jìn)。
女：同志們，這是一場(chǎng)永遠(yuǎn)不能忘記的演出。
男：朋友們，這是一場(chǎng)令人陶醉、催人奮進(jìn)的表演。
女：親愛(ài)的朋友們，讓我們一起走近殘疾人。
男：走進(jìn)這個(gè)特殊的世界。
女：去聆聽(tīng)他們心靈的歌聲。
男：去領(lǐng)略他們生命的風(fēng)采。
女：讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)中華民族扶殘助殘的傳統(tǒng)美德。
男：讓我們互相關(guān)愛(ài)，勇于奉獻(xiàn)。
女：讓我們攜起手來(lái)，共同鑄就
合：美好的明天!
(男：請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)與演員合影留念?！蹲屖澜绯錆M愛(ài)》音樂(lè)起。)
（女）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
（男）各位來(lái)賓
（合）大家下午好！
（男）在競(jìng)賽開(kāi)始前，首先進(jìn)行安全提示。請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀《會(huì)務(wù)指南》中《安全措施及預(yù)案》部分，如遇緊急情況請(qǐng)根據(jù)應(yīng)急逃生疏散示意圖，在安全引導(dǎo)人員提示進(jìn)行有序撤離，請(qǐng)大家積極配合。
（女）下面進(jìn)行安全經(jīng)驗(yàn)分享，請(qǐng)看大屏幕。……
（男）隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)
展和社會(huì)的進(jìn)步，人的生命價(jià)值越來(lái)越受到重視。經(jīng)濟(jì)要發(fā)展，企業(yè)要穩(wěn)定，安全當(dāng)先行。
（女）營(yíng)造安全氛圍，傳播安全文化。
（男）強(qiáng)化安全管理，追求和諧發(fā)展。
（女）今天，我們?cè)谶@里舉辦“安全為天”小品大賽，希望通過(guò)此次大賽，進(jìn)一步營(yíng)造氣礦安全生產(chǎn)良好氛圍，切實(shí)將hse管理文本知識(shí)轉(zhuǎn)化為安全生產(chǎn)的實(shí)際行動(dòng)，以確保安全、清潔、和諧發(fā)展。
（男）我們這次大賽得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和廣大員工的大力支持。首先有請(qǐng)為此次“安全為天”小品大賽致辭。
（女）感謝對(duì)此次小品大賽的支持和鼓勵(lì)。在比賽開(kāi)始之前，由我介紹指導(dǎo)此次大賽的各位佳賓：
（女）歡迎你們的到來(lái)。下面介紹作為此次小品大賽評(píng)委的領(lǐng)導(dǎo)：
（女）讓我們?cè)俅我詿崃业牡恼坡暁g迎你們的到來(lái)。此次小品賽評(píng)委會(huì)特此設(shè)立了兩位觀眾評(píng)委，由現(xiàn)場(chǎng)抽取兩位觀眾作為我們的觀眾評(píng)委?！瓪g迎你們，有請(qǐng)兩位評(píng)委就坐。
（男）所有的評(píng)委已經(jīng)就坐，開(kāi)賽前先宣讀一下此次大賽的評(píng)分規(guī)則。小品緊緊針對(duì)石油天然氣行業(yè)特點(diǎn)和實(shí)際，圍繞hse體系推進(jìn)，以自身或身邊的真人真事為原型進(jìn)行創(chuàng)作和表演，“油氣味”濃，30分。
（女）小品以“安全為天”主題突出，故事情節(jié)真實(shí)、生動(dòng)、感人，表演積極向上、感染力強(qiáng)（30分）。
（男）表演肢體語(yǔ)言豐富、口頭語(yǔ)言精練，富有一定藝術(shù)性和表演水平（20分）。
（女）注重場(chǎng)景設(shè)計(jì)和布置、服裝和道具搭配、配音和配樂(lè)與主題的`切合（20分）。
（男）此次大賽采取現(xiàn)場(chǎng)舉牌評(píng)分，不去最高和最低分，按總分高低進(jìn)行評(píng)比。
（男）有這樣一位班長(zhǎng)，名叫劉大坎，平時(shí)做事太較真，大叫都討厭他，這一次啊是在施工現(xiàn)場(chǎng)，這位劉班長(zhǎng)就是不讓施工人員進(jìn)場(chǎng)，這究竟是怎么回事呢？接下來(lái)就請(qǐng)大家欣賞的《施工現(xiàn)場(chǎng)》，掌聲有請(qǐng)。
（女）感謝的精彩表演，從這個(gè)小品中我們不僅看到了一位班長(zhǎng)肩負(fù)的責(zé)任也看到了員工們對(duì)安全知識(shí)的深刻領(lǐng)回和正確應(yīng)用。好了，來(lái)看看上一個(gè)小品《除夕夜》的得分：，恭喜。再讓我們看看的得分：
（女）唱歌豐富了我們的生活，可是有這么一位唱歌愛(ài)好者，卻因此耽誤了一次緊急的救援。請(qǐng)欣賞文基羅表演的單口相聲《情趣之災(zāi)》。掌聲有請(qǐng)。
（男）感謝的精彩表演。上一個(gè)小品《施工現(xiàn)場(chǎng)》的最后得分是，恭喜。讓我們看看的得分：
（男）都說(shuō)護(hù)身符是保護(hù)咱們平平安安、健健康康的一種寄托和信念，一般都是佛啊、觀音啊等等的一些吉祥之物?？墒抢衔簠s戴著不一樣的護(hù)身符，而且還有一段刻骨的經(jīng)歷。請(qǐng)大家欣賞的《老魏的護(hù)身符》，掌聲有請(qǐng)。
（女）一個(gè)螺絲帽就是一個(gè)護(hù)身符，它帶給我們的不僅僅是寄托，更是對(duì)我們安全工作的鞭策。感謝的精彩表演。上一個(gè)小品《情趣之災(zāi)》的最后得分是，恭喜。讓我們看看的得分：
（女）現(xiàn)在大家都在講安全，做任何事都要考慮安全，可是安全不僅僅存在于生產(chǎn)中，也存在于我們的生活中，也需要從細(xì)節(jié)做起，否則，會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)的大意造成無(wú)法彌補(bǔ)的惡果。下面請(qǐng)大家欣賞的《安全也要做細(xì)節(jié)》。掌聲有請(qǐng)。
（男）生活中處處需要安全，這個(gè)故事也讓我們更加注重生活中每一個(gè)細(xì)節(jié)。感謝的精彩表演。上一個(gè)小品《老魏的護(hù)身符》的最后得分是，恭喜。讓我們看看的得分：
（男）自從分公司實(shí)行輪班作業(yè)制度之后，井站員工的和家人團(tuán)聚的時(shí)間又延長(zhǎng)至兩個(gè)月了，每到輪班休息時(shí)，員工們都迫不及到的想回家探親，看望父母，照看孩子?？墒敲慨?dāng)站上遇到重要事情時(shí)，即使在休息的員工們也毫無(wú)怨言的回到工作崗位。這就是咱們石油人的精神，哪里有需要哪里就有我們。下面請(qǐng)欣賞的《探親》，掌聲有請(qǐng)。
（女）感謝的精彩表演。上一個(gè)小品《安全也要做細(xì)節(jié)》的最后得分是，恭喜。讓我們看看的得分：
（女）在咱們的生活中有這樣一支搶險(xiǎn)隊(duì)，每天都忙碌的穿梭與樓房之間，可是正是因?yàn)橛辛怂麄?，我們才能安全的生活。下面?qǐng)欣賞的《搶險(xiǎn)隊(duì)的故事》，掌聲有請(qǐng)。
（男）感謝的精彩表演，他們把咱們搶險(xiǎn)隊(duì)的每一個(gè)責(zé)任和任務(wù)展現(xiàn)得淋漓精致。上一個(gè)小品《探親》的最后得分是，恭喜。讓我們看看的得分：
（男）都說(shuō)“安全為天”，其實(shí)在咱們井站上處處都流露著安全的氣息，瞧，小王兩口子可是時(shí)時(shí)刻刻想著安全。請(qǐng)欣賞的《情系安全》，掌聲有請(qǐng)。
（女）感謝的精彩表演。上一個(gè)小品《搶險(xiǎn)隊(duì)的故事》的最后得分是，恭喜。讓我們看看的得分：
（女）相聲，是一門(mén)語(yǔ)言藝術(shù)，在咱們氣礦也有兩位說(shuō)相聲的
高手，這兩位還能把這安全警示語(yǔ)給相聲了。不信啊，大家瞧瞧，請(qǐng)大家掌聲有請(qǐng)的陳希、劉宏表演的相聲《新說(shuō)安全警示語(yǔ)》。
（男）感謝的相聲，不僅讓大家開(kāi)懷大笑，還讓我們從中學(xué)會(huì)了很多安全警示語(yǔ)。好了，我們看看上一個(gè)小品《情系安全》的最后得分是，恭喜。讓我們看看的得分：
（男）在我們的工作中，有一種高風(fēng)險(xiǎn)的崗位，就是司機(jī)，這個(gè)與生命息息相關(guān)的崗位，更是讓咱們司機(jī)師傅們時(shí)時(shí)刻刻都要保障安全。正是因?yàn)檫@個(gè)工作崗位責(zé)任重大，瞧，張師傅的妻子可鐵了心要張師傅換崗位。請(qǐng)大家欣賞的《換崗位》，掌聲有請(qǐng)。
（女）感謝的精彩表演。上一個(gè)小品《新說(shuō)安全警示語(yǔ)》的最后得分是，恭喜。讓我們看看的得分：
（女）手機(jī)已經(jīng)成為了我們現(xiàn)在生活中不可或缺的一種工具，尤其是在逢年過(guò)節(jié)的時(shí)候，一條短信就能帶去我們的祝福。以前的人談戀愛(ài)都是鴻雁傳書(shū)，現(xiàn)在的年輕人談戀愛(ài)就喜歡發(fā)條肉麻的短信，可是這次小胡卻因?yàn)槎绦挪铧c(diǎn)誤了大事。請(qǐng)欣賞的《短信**》，掌聲有請(qǐng)。
（男）感謝的精彩表演。好了，我們看看上一個(gè)小品《換崗位》的最后得分是，恭喜。讓我們看看的得分：
（男）人生四大快事，莫過(guò)于久旱逢甘霖、他鄉(xiāng)遇故知、洞房花燭夜、金榜題名時(shí)。可這小何卻在洞房花燭夜受了一肚子窩囊氣，這到底是怎么一回事呢？請(qǐng)大家欣賞帶來(lái)的小品《鬧洞房》，掌聲有請(qǐng)。
（女）感謝的精彩表演。是啊，兩口子在一起就需要相互理解和支持，的確誰(shuí)要是在洞房之夜遇到這攤子事兒也夠窩火，也正是因?yàn)檫@樣更能體現(xiàn)咱們hse管理人員的認(rèn)真和負(fù)責(zé)。好了，來(lái)看看上一個(gè)小品《短信**》的最后得分是，恭喜。讓我們看看的得分：
（女）“安全為天”，一個(gè)震撼人心的詞語(yǔ)，這就是我們hse管理的精髓，在每一個(gè)施工現(xiàn)場(chǎng)處處體現(xiàn)著“安全為天”的精神，可有時(shí)候一個(gè)小小的疏忽就會(huì)造成大的事故。下面請(qǐng)欣賞帶來(lái)的《安全為天》，掌聲有請(qǐng)。
（女）感謝的精彩表演。上一個(gè)小品《鬧洞房》的最后得分是，恭喜。讓我們看看的得分：
（女）大家都知道第二類危險(xiǎn)源可以通過(guò)物的不安全狀態(tài)、人的不安全行為、管理的缺陷來(lái)辨別。物的不安全狀態(tài)和管理缺陷都是可以客觀改進(jìn)的，只有人的不安全行為是主觀能動(dòng)的，面對(duì)目前各種事故的發(fā)生，人的主觀意識(shí)是最大的原因，在我們的生產(chǎn)場(chǎng)站，到底存在多少人的不安全行為呢？下面，請(qǐng)大家欣賞帶來(lái)的小品《一念之間》，掌聲有請(qǐng)。
（男）感謝的精彩表演。好了，我們看看上一個(gè)小品《安全為天》的最后得分是，恭喜。讓我們看看的得分：
（男）好了，小品表演到這，現(xiàn)在我們留出時(shí)間給工作人員統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)。接下來(lái)，我們?yōu)楝F(xiàn)場(chǎng)觀眾一些安全知識(shí)搶答題，請(qǐng)大家踴躍參與。
（女）大家回答問(wèn)題正確后呢，請(qǐng)從我們手上拿到這個(gè)答題卡，憑這張卡到工作人員出領(lǐng)取紀(jì)念品。好了我們開(kāi)始第一題：
（男）好了，答題就到這里，希望通過(guò)這個(gè)小小的環(huán)節(jié)能夠加深大家對(duì)安全管理知識(shí)的學(xué)習(xí)。讓我們看看最后一個(gè)小品《一念之間》的最后得分是，恭喜。
（女）現(xiàn)在，所有小品的成績(jī)已經(jīng)出來(lái)了，首先有請(qǐng)宣布此次“安全為天”小品大賽的比賽結(jié)果。
（女）恭喜各位獲獎(jiǎng)單位。下面有請(qǐng)宣讀此次小品大賽的表彰文件。讓聲向上述先進(jìn)單位表示祝賀。
（男）請(qǐng)對(duì)本次比賽進(jìn)行總結(jié)，對(duì)下步工作提要求。請(qǐng)掌聲歡迎。
（女）感謝對(duì)安全管理工作提出的深切期望。我們將以此次小品為契機(jī)，繼續(xù)做好安全管及hse管理體系推進(jìn)工作，將“以文本促行動(dòng)以行動(dòng)保安全以安全創(chuàng)和諧”的主題深入到氣礦的安全管理工作中。
（女）恭喜各位獲獎(jiǎng)單位。下面有請(qǐng)宣讀此次小品大賽的表彰文件。讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛏鲜鱿冗M(jìn)單位表示祝賀。
（女）感謝對(duì)我們安全管理工作提出的深切期望。我們將以此次小品為契機(jī)，繼續(xù)做好安全管及hse管理體系推進(jìn)工作，將“以文本促行動(dòng)以行動(dòng)保安全以安全創(chuàng)和諧”的主題深入到安全管理工作中。
（男）我們也將此次大賽的精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)到生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)各項(xiàng)活動(dòng)中，為“三大目標(biāo)”實(shí)現(xiàn)作出新的更大的貢獻(xiàn)。
（女）xx年“安全為天”小品大賽到此結(jié)束！感謝您的熱情參與！
（合）朋友們：再見(jiàn)?。?BR> 助殘日演出主持詞篇六
女：翠崗小區(qū)的居民朋友們——
合：上午好!
男：時(shí)令的腳步雖然走進(jìn)了初冬，古城揚(yáng)州卻蕩漾著春意融融。
展演活動(dòng)在揚(yáng)州隆重舉行。
男：服務(wù)人民群眾，建設(shè)和諧社區(qū)。
女：堅(jiān)持以人為本，共建美好家園。
男：這是一個(gè)祥和的冬天，每一條大街小巷都洋溢著喜慶;
女：這是“社區(qū)的盛會(huì)，人民的節(jié)日”，每一張燦爛的笑臉都寫(xiě)滿了歡欣。
極大鼓勵(lì)。
經(jīng)驗(yàn)，帶著他們精彩的文藝節(jié)目，也帶著他們對(duì)揚(yáng)州人民的深情厚意，走進(jìn)了我們蘭莊社區(qū)，把先進(jìn)文化送到了廣大居民的家門(mén)口。
男：讓我們用熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓的光臨表示最誠(chéng)摯的歡迎和衷心的感謝。
女：科學(xué)發(fā)展歌盛世，和諧社區(qū)競(jìng)歡樂(lè)。
男：第四屆全國(guó)“四進(jìn)社區(qū)”文藝展演邗江區(qū)分會(huì)場(chǎng)演出——
合：現(xiàn)在開(kāi)始!
看過(guò)廣場(chǎng)文藝演出主持詞開(kāi)場(chǎng)白
助殘日演出主持詞篇七
契合現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境的主持詞能給集會(huì)帶來(lái)雙倍的效果。在各種集會(huì)、活動(dòng)不斷增多的社會(huì)，主持人的需求越來(lái)越高，一起來(lái)參考主持詞是怎么寫(xiě)的吧，以下是小編幫大家整理的助殘日文藝演出主持詞，歡迎大家分享。
甲 : 尊敬的各位來(lái)賓、各位領(lǐng)導(dǎo)!
乙 : 尊敬的各位老師、各位同學(xué)!
合 :大家好!
甲 :精彩的舞蹈《歡騰在中華大地上》，為夢(mèng)飛翔殘疾人藝術(shù)團(tuán)專場(chǎng)文藝演出《自強(qiáng)不息，真情回報(bào)》，正式拉開(kāi)了帷幕。
甲: 聾啞學(xué)生是不幸的，殘疾將永遠(yuǎn)把他們擱置在無(wú)聲的世界里;可這些同學(xué)又是特別幸運(yùn)的，生活在這個(gè)偉大的時(shí)代，政府關(guān)注、社會(huì)關(guān)愛(ài)，還有那么多那么優(yōu)秀的特教老師呵護(hù)著他們!
甲： 海林市特殊教育學(xué)校創(chuàng)業(yè)15年來(lái),一批又一批的殘疾學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)，成為殘而不廢、殘而有為、全面適應(yīng)社會(huì)的勞動(dòng)者。像方才情景劇中所展現(xiàn)的那樣，xx年我市出現(xiàn)了第一位聾人大學(xué)生后，至今已有3名殘障人在老師的培養(yǎng)下走出了母校，圓了大學(xué)夢(mèng)。13人看似不多，要知道長(zhǎng)春大學(xué)面向全國(guó)每年才只招40人呀!
乙： 是呀， 正常人成才已經(jīng)很難了，可殘疾人成才就更難了，他們要付出常人的幾倍甚至幾十倍的努力呀!他們之所以能實(shí)現(xiàn)大學(xué)夢(mèng)，自強(qiáng)不息的精神自然是不可或缺的，但全社會(huì)施愛(ài)心、行善舉，大力資助更是分不開(kāi)的。尤其是海林市高級(jí)中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和全體師生們,他們一直牽掛著這些殘疾孩子的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),近三年來(lái)累積捐資三萬(wàn)三千元，在這里，我們向所有的關(guān)心他們成長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和資助他們圓大學(xué)夢(mèng)的好心人致以崇高的敬意!
甲： 盛立章和盛玉賢是我市走進(jìn)大學(xué)的典型的貧困大學(xué)生，他們家境非常貧困，全家五口人，兄妹三人中竟有兩個(gè)是殘疾孩子，父親還體弱多病，沒(méi)有勞動(dòng)能力。為了供殘疾的哥哥和妹妹上學(xué)，家中唯一一個(gè)正常的孩子主動(dòng)放棄了學(xué)業(yè)打工賺錢(qián)。她的偉大和真情付出，化作不竭動(dòng)力一直激勵(lì)著兩個(gè)殘疾孩子。他們節(jié)衣縮食，省吃儉用，放棄了休息日的娛樂(lè)、放棄了課間的嬉戲……終于以自強(qiáng)不息的精神贏得了屬于自己的好日子!
助殘日演出主持詞篇八
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓、同志們、朋友們：
在這春和景明，萬(wàn)物勃發(fā)的春天里，我們高興地迎來(lái)了全國(guó)第xx個(gè)“助殘日”。今天，縣委、縣政府在這里隆重舉辦“扶殘助教獻(xiàn)愛(ài)心”大型活動(dòng)，借此機(jī)會(huì)，我謹(jǐn)代表縣委、縣政府向殘疾兒童和廣大特教工作者致以親切的問(wèn)候!向今天來(lái)此參加助殘活動(dòng)的社會(huì)各界來(lái)賓致以誠(chéng)摯的謝意!
殘疾人是一個(gè)特殊的群體，他們的成長(zhǎng)道路上充滿了艱難和困苦，他們?cè)诎l(fā)展的道路上付出了艱辛的努力。尊重殘疾孩子的受教育權(quán)、發(fā)展權(quán)，給他們以平等的權(quán)利、同等的機(jī)會(huì)，是政府和全社會(huì)義不容辭的責(zé)任。多年來(lái)，縣委、縣政府高度重視特教事業(yè)，加強(qiáng)了對(duì)特教工作的領(lǐng)導(dǎo)，加大了對(duì)特教的傾斜。幾屆縣領(lǐng)導(dǎo)多次到特教現(xiàn)場(chǎng)辦公，使學(xué)校初步形成了用房區(qū)域化、環(huán)境優(yōu)美化的格局。殘疾人是一個(gè)弱勢(shì)群體，但更具有堅(jiān)強(qiáng)的性格，從今天孩子們的舉手投足，一顰一笑足見(jiàn)他們對(duì)生活的熱愛(ài)。誰(shuí)能想象展室中的各類精美作品皆是出自殘疾學(xué)生之手，誰(shuí)能想象他們能通識(shí)各種本資料權(quán)屬本站放上鼠標(biāo)按照提示查看本站職業(yè)技術(shù)，十指無(wú)言也可傳情，他們也同樣擁有受教育的權(quán)力、發(fā)展的機(jī)會(huì)。讓我們攜起手來(lái)，走進(jìn)殘疾孩子中，關(guān)注他們、關(guān)心他們、關(guān)愛(ài)他們。
同志們，殘疾人事業(yè)是一項(xiàng)公益事業(yè)，是一項(xiàng)社會(huì)事業(yè)，更是一項(xiàng)慈善事業(yè)，需要政府和會(huì)社會(huì)的共同關(guān)懷和支持。良心使然，道義使然，責(zé)任使然!讓我們向渴望平等的殘疾孩子獻(xiàn)出友愛(ài)之心，伸出友愛(ài)之手，扶助他們回歸主流，走和社會(huì)。為最終實(shí)現(xiàn)殘疾人“平等、參與、共享”的崇高目標(biāo)而努力奮斗!
謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓：
大家好!
轉(zhuǎn)眼間，我們又迎來(lái)了這花開(kāi)的季節(jié)。自然之美，莫過(guò)于花開(kāi)瞬間;人性之美，莫過(guò)于心中有愛(ài)。然而，花開(kāi)無(wú)聲，大愛(ài)無(wú)形。我們衷心感謝您多年來(lái)對(duì)殘疾兒童的默默關(guān)注和無(wú)私幫助。尤其是在去年，縣政府作出了全免我校學(xué)生生活費(fèi)的決定，在我校師生以及廣大學(xué)生家長(zhǎng)的心中，此舉可謂壯舉!我們無(wú)從回報(bào)，但我們會(huì)記住不忘。我想，這心中的惦念也算是一種感恩吧。正因?yàn)槟男牡谉o(wú)私，才使得一個(gè)個(gè)殘缺的生命于無(wú)聲間綻放生命的蓬勃!
xx縣特教中心慶祝第十八次全國(guó)祝殘日文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始!
在那遙遠(yuǎn)的地方，有位好姑娘。她有著花一樣的名字——卓瑪。她為草原歌唱，為草原帶去吉祥，她是草原上的格桑花，美麗著草原的模樣。首先請(qǐng)欣賞藏族舞蹈《大卓瑪小卓瑪》，表演者：繆蜜、程巖巖等。
人們常說(shuō)：“上帝在給你關(guān)上一扇門(mén)的同時(shí)會(huì)給你打開(kāi)一扇窗?！蔽倚５拿@啞孩子雖然聽(tīng)不到聲音，但他們擁有極好的模仿能力。下面有請(qǐng)我校的雙胞胎兄弟張?jiān)?、張?jiān)鴩?guó)和秦路同學(xué)為我們表演小品《照鏡子》。
中華文明淵遠(yuǎn)流長(zhǎng),商代文化處處回蕩著青銅的聲響。讓我們且看商鼎是怎樣煉成的，請(qǐng)欣賞舞蹈《商鼎》，表演者：沙麗。
千手觀音，一個(gè)不老的傳說(shuō)、一個(gè)不朽的神話。千手千眼的觀音形象曾經(jīng)被邰麗華等中國(guó)殘疾人藝術(shù)團(tuán)的演員們演繹地美侖美奐：靜穆純凈的眼神，嫻靜端莊的氣質(zhì)，婀娜柔媚的千手，金碧輝煌的色彩，脫俗超凡的樂(lè)曲，優(yōu)美婆娑的舞姿...美得令人窒息,炫得讓人陶醉，光與影，夢(mèng)與手，綻放出層層疊疊、博愛(ài)四射的神圣之美。也許曾經(jīng)的經(jīng)典無(wú)法逾越，但我們心中的祝福一樣真誠(chéng)。接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《千手觀音》，表演者：董偉偉、繆蜜、王蓮等。
只要你的心是善良的，就會(huì)有一千只手來(lái)幫助你，同樣，只要你的心是善良的，你也會(huì)伸出一千只手去幫助別人。感謝您讓我們的學(xué)生懂得：抬起那低垂的頭，伸出那靈動(dòng)的手，我就是天使!感謝您讓我們感悟著什么是大愛(ài)無(wú)形、潤(rùn)物無(wú)聲!謝謝、謝謝大家!最后，讓我們共同祝愿我們的北京奧運(yùn)圓滿成功!祝愿善良的的人們好人一生平安!
助殘日演出主持詞篇九
女：親愛(ài)的各位來(lái)賓朋友們
合：大家晚上好!
男：21世紀(jì)呼喚環(huán)保意識(shí)，還青山一片綠色，還秀水一片清澈，還藍(lán)天一片純凈……這是時(shí)代賦予你我他的責(zé)任。
的“愛(ài)我家園，綠色環(huán)?！蔽乃囆麄骰顒?dòng)，歡迎大家的光臨。
男：首先，有請(qǐng)我們四社區(qū)代表艾其海同志講話。
倡導(dǎo)文明行為，保護(hù)環(huán)境，從我做起，號(hào)召，人人動(dòng)手，使家鄉(xiāng)真正成為“環(huán)保模范城市”，成為“世紀(jì)綠色家園”讓我們攜起手來(lái)，從我做起，從身邊做起，從小事做起，以主人翁的姿態(tài)投入到創(chuàng)建“環(huán)保模范城市”的行動(dòng)中去，讓天更藍(lán)，讓水更清，讓地更綠，讓我們的家園更加美麗。
1、我們心系祖國(guó)，我們情系奧運(yùn)會(huì)。舉辦人文奧運(yùn)、建設(shè)和諧社會(huì)，不僅需要志愿者的微笑，更需要每一位公民的微笑。您在微笑，是一個(gè)人的表情;千百萬(wàn)人一起微笑，就是一座城市、一個(gè)社會(huì)的表情。作為北京奧運(yùn)的見(jiàn)證者，作為中華文明的傳承人，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從一個(gè)微笑開(kāi)始，用微笑去構(gòu)筑和諧。下面請(qǐng)欣賞由夕陽(yáng)紅藝術(shù)團(tuán)帶來(lái)的舞蹈《微笑北京》。
1.好，接下來(lái)，我們的演出下式開(kāi)始，首先請(qǐng)出由夕陽(yáng)紅藝術(shù)團(tuán)為我們帶來(lái)的《鼓樂(lè)表演》，歡樂(lè)整齊的鼓樂(lè)聲拉開(kāi)了今天演出的序幕，鼓樂(lè)聲聲聲幾許，一切盡在“夕陽(yáng)紅“，有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儙?lái)精彩的表演。
2.獨(dú)唱《春泥》落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花，愿做春泥更護(hù)花，春泥護(hù)花花更紅。
6.
13
15
結(jié)尾詞：
走進(jìn)社區(qū)，就像走進(jìn)了幸福的河：
走進(jìn)社區(qū)，就像走進(jìn)了歡樂(lè)的家。
文明花香萬(wàn)里，心中常駐芳華。
助殘日演出主持詞篇十
王：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
周：各位來(lái)賓。
王：親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家上午好!
周：最美五月天。
王：最真人間情。
周：在這個(gè)鮮花綻放、生機(jī)勃發(fā)的美好季節(jié)，在這個(gè)充滿希望的美好日子里，我們?cè)谶@里舉行第xx次“全國(guó)助殘日”活動(dòng)。
王：首先，我謹(jǐn)代表全體師生向各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示熱烈的歡迎!并致以崇高的敬意和衷心的感謝!感謝你們長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)特殊教育事業(yè)的關(guān)心與支持。
周：三年來(lái)，在上級(jí)政府部門(mén)的殷切關(guān)懷和社會(huì)各界愛(ài)心人士的熱心幫助下，我校的教育規(guī)模越來(lái)越大，辦學(xué)條件不斷完善，辦學(xué)成果不斷顯現(xiàn)。
王：當(dāng)然，由于我市特教學(xué)校辦學(xué)時(shí)間較短，全市殘疾人教育需求總量較大，特教學(xué)校在基礎(chǔ)設(shè)施和內(nèi)部裝備方面還有一定差距，不能很好地滿足需求。但是，相信在社會(huì)各界的關(guān)心與支持下，殘疾孩子的教育與就業(yè)前景會(huì)更加美好。
周：下面有請(qǐng) 致辭，大家掌聲歡迎!
王：感謝您的致辭，您的期盼，就是我們工作的目標(biāo)!
周：命運(yùn)的捉弄，讓這些孩子生活在了不一樣的世界里!他們需要社
會(huì)的了解合關(guān)注，渴望愛(ài)心的澆灌和滋潤(rùn)!
王：扶殘、助殘是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，特殊教育是黨和政府關(guān)心的事業(yè)。
周：冷暖在心頭，牽掛常相伴!今天，這些可愛(ài)的孩子用自己的表演傾訴他們內(nèi)心真摯的語(yǔ)言，表達(dá)真誠(chéng)的謝意!
王：下面我宣布：xx市特殊教育學(xué)校 慶祝第xx個(gè)助殘日匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
節(jié)目串詞：
周：好男兒志在四方，好男兒熱血熱心腸，讓我們一起來(lái)欣賞由培智五年級(jí)的好男兒好女兒帶來(lái)的——《男兒當(dāng)自強(qiáng)》，掌聲有請(qǐng)。
王：傲氣面對(duì)萬(wàn)重浪，熱血像那紅日光。我也希望我們學(xué)校的孩子們也能夠開(kāi)天辟地為他們的理想闖蕩，挺胸邁步做棟梁，做好漢。
周：打拳是一個(gè)強(qiáng)身健體的運(yùn)動(dòng)，那同學(xué)們見(jiàn)過(guò)水果打拳嗎?下面啊，聾部一年的小朋友就讓大家見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)?？?，一盤(pán)子水果來(lái)打拳了，讓我們歡迎吧。
王：三月，是清新，溫柔，浪漫的季節(jié)。春雨如酥，甜潤(rùn)我們的笑臉。美好的三月里的小雨像精靈，給我們帶來(lái)夢(mèng)幻般的詩(shī)意。請(qǐng)欣賞由聾部三年級(jí)學(xué)生帶來(lái)的舞蹈《三月童謠》，掌聲有請(qǐng)。
王：三月已過(guò)，我們?cè)缫延瓉?lái)了清新的五月，在這多雨的季節(jié)里，同學(xué)們要做一個(gè)健康的小學(xué)生。要怎樣才能做一個(gè)健康的小學(xué)生呢，下面就由培智三年級(jí)的小朋友來(lái)告訴我們吧。請(qǐng)欣賞由培智三年級(jí)小朋友帶來(lái)的舞蹈《健康歌》，掌聲有請(qǐng)。
王：我相信很多同學(xué)都可以做一個(gè)健健康康的小朋友，但是如果你生病了，又接受了別人的幫助，你是不是應(yīng)該說(shuō)一聲謝謝呢?是啊，一句簡(jiǎn)單的“對(duì)不起”“沒(méi)關(guān)系”“謝謝你”“你好”等禮貌用語(yǔ)，就顯得我們小朋友特別有禮貌了。下面請(qǐng)欣賞由聾部一年及小朋友帶來(lái)的舞蹈《謝謝!你好》，掌聲有請(qǐng)。
周：大家一定會(huì)唱《小毛驢》這首歌吧，培一的小朋友們把它跳出來(lái)了，他們的小毛驢活潑可愛(ài)，充滿了童趣，大家快看，他們來(lái)了。 王：好了，下面又到了我們的游戲環(huán)節(jié)了。
周：我們的學(xué)校就像一輪紅日照耀我們前面的路，引導(dǎo)我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上百折不撓、奮發(fā)向上，接下來(lái)就有請(qǐng)由我們特教學(xué)校的老師和同學(xué)們共同帶來(lái)的手語(yǔ)歌舞《紅日》，掌聲有請(qǐng)。
周：近幾年,一首民族風(fēng)歌曲傳遍了中國(guó)的大江南北，唱出了我們少數(shù)民族的風(fēng)采，接下來(lái)在我們欣賞神曲的同時(shí)也來(lái)感受一下我們聾部二年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的民族熱情吧，下面請(qǐng)欣賞舞蹈，《最炫民族風(fēng)》。
王：平時(shí)啊，我們老師對(duì)學(xué)生最多的教育就是安全教育，比如：下樓梯不能打鬧，過(guò)馬路要看紅綠燈，不能用濕手去觸摸電源等等。那么下面有兩個(gè)學(xué)生就沒(méi)有記住老師的囑咐，他們做什么了?同學(xué)們看看就知道了。請(qǐng)欣賞由聾部三年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的啞劇《觸電》。
周：看了上面兩個(gè)同學(xué)的表演啊，同學(xué)們一定要注意安全，警惕生活
中的危險(xiǎn)情況，不要玩火玩電，遇到危險(xiǎn)，一定要趕快通知自己的老師和爸爸媽媽。可是啊，下面有幾個(gè)小朋友找不到自己的爸爸了，爸爸去哪兒了，趕快讓他們上來(lái)找找看吧。
王：在家里，我們是最被疼愛(ài)的人，是父母的開(kāi)心果，是生活最甜蜜的象征，是他們十足的小寶貝。下面就請(qǐng)欣賞由培智二年級(jí)小朋友帶來(lái)的舞蹈《寶貝，寶貝》。
周：我們特殊教育學(xué)校的學(xué)生，已經(jīng)擁有了太多社會(huì)各界給予我們的愛(ài)。愛(ài)就像我們的翅膀，給了我們穿越風(fēng)雨的`力量，也帶給了我們支撐一切的臂膀，下面請(qǐng)欣賞由聾部二年級(jí)學(xué)生帶來(lái)的手語(yǔ)舞蹈《愛(ài)的翅膀》，掌聲歡迎。
王：溪水兩岸好風(fēng)光，采得茶來(lái)滿身香。下面就有請(qǐng)聾部三年級(jí)的同學(xué)帶我們走進(jìn)歡快的《踩茶》世界。
周：相聚的美好時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝，在歡快的氛圍中，我們的演出即將落下帷幕。
王：今天，在這明媚的藍(lán)天下，用我們真摯的愛(ài)去放飛理想，播撒希望。
周：明天，在同樣晴朗的藍(lán)天里，我們會(huì)有新的收獲和展望，并將愛(ài)的旋律繼續(xù)唱響。
王：xx市特殊教育學(xué)校助殘日匯演到此結(jié)束，衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的到來(lái)。祝大家，身體健康，工作順利，闔家幸福!
助殘日演出主持詞篇十一
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓!
女：親愛(ài)的殘疾人朋友們!
合：大家上午好!
男：今天是第二十五次"全國(guó)助殘日"，這次活動(dòng)的主題是"加強(qiáng)殘疾人文化服務(wù)、保障殘疾人文化權(quán)益"。
女：為了歡慶這個(gè)特殊的節(jié)日，我們邀請(qǐng)參加全省第五屆殘疾人藝術(shù)匯演的我市部分獲獎(jiǎng)演員，將為大家表演精彩的文藝節(jié)目。
男：讓我們把最動(dòng)聽(tīng)的歌獻(xiàn)給那些關(guān)愛(ài)殘疾人孩子、關(guān)心特殊教育的各位領(lǐng)導(dǎo)!
女：讓我們把最優(yōu)美的舞蹈獻(xiàn)給那些關(guān)心殘疾人、支持殘疾人事業(yè)的各屆人士!
男：首先。請(qǐng)欣賞全省第五屆殘疾人藝術(shù)匯演舞蹈類優(yōu)秀獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)節(jié)目《加油，中國(guó)!》
................................................
女：看完剛才這個(gè)舞蹈,相信大家的心情和我一樣的激動(dòng),一樣的沉重,這幫可愛(ài)的小演員,他們都是聾啞人。
男：也許,我們根本無(wú)法想象他們聽(tīng)不到聲音、說(shuō)不出話是怎樣的一種感受......
女：此時(shí)此刻,我們最想說(shuō)的一句話就是:我的兄弟姐妹們,愿你們?cè)谝院蟮娜兆永锔涌鞓?lè)、更加幸福!
男：朋友們,讓我們?cè)俅伟褵崃业恼坡暙I(xiàn)給他們!
.........................................................
女：殘疾人都有著不幸和痛苦，但又都有著拼搏和奮進(jìn)的生涯，這種精神恰似綻放的鮮花，向人們展示著生命的偉大。
下面請(qǐng)欣賞《天路》，演唱者全省第五屆殘疾人藝術(shù)匯演聲樂(lè)類優(yōu)秀獎(jiǎng)獲得者趙靈君。
................................................
男：他，雖然看不見(jiàn)世界，但能夠感覺(jué)世界。或許他眼前永遠(yuǎn)是一片黑暗，但是在音樂(lè)
里，他能夠看到藍(lán)藍(lán)的天、綠綠的草，他能夠看到草原上美好的世界。請(qǐng)欣賞二胡獨(dú)奏《草原新牧民》。演奏者全省第五屆殘疾人藝術(shù)匯演器樂(lè)類二等獎(jiǎng)獲得者張東。
...................................................
...................................................
女：優(yōu)雅的舞蹈，讓人感到生命的尊嚴(yán)和芬芳。
男：嘹亮的歌聲，讓人看到生活的堅(jiān)強(qiáng)和奮進(jìn)。
女：同志們，這是一場(chǎng)永遠(yuǎn)不能忘記的演出。
男：朋友們，這是一場(chǎng)令人陶醉、催人奮進(jìn)的表演。
女：親愛(ài)的朋友們，讓我們一起走近殘疾人。助殘日文藝演出主持詞助殘日文藝演出主持詞。
男：走進(jìn)這個(gè)特殊的世界。
女：去聆聽(tīng)他們心靈的歌聲。
男：去領(lǐng)略他們生命的.風(fēng)采。
女：讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)中華民族扶殘助殘的傳統(tǒng)美德。
男：讓我們互相關(guān)愛(ài)，勇于奉獻(xiàn)。
女：讓我們攜起手來(lái)，共同鑄就
合：美好的明天!
(男：請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)與演員合影留念?！蹲屖澜绯錆M愛(ài)》音樂(lè)起。)
(主持人詞)
鐘聲10響。
[幕啟。精采的聾啞學(xué)生舞蹈：《歡騰在中華大地上》?！?jié)目1
二主持人上。]
甲:尊敬的各位來(lái)賓、各位領(lǐng)導(dǎo)！
乙:尊敬的各位老師、各位同學(xué)！
合:大家好！
甲:精彩的舞蹈《歡騰在中華大地上》，為（清明節(jié)掃墓活動(dòng)主持詞）夢(mèng)飛翔殘疾人藝術(shù)團(tuán)專場(chǎng)文藝演出《自強(qiáng)不息，真情回報(bào)》，正式拉開(kāi)了帷幕。
甲:聾啞學(xué)生是不幸的，殘疾將永遠(yuǎn)把他們擱置在無(wú)聲的世界里；可這些同學(xué)又是特別幸運(yùn)的，生活在這個(gè)偉大的時(shí)代，政府關(guān)注、社會(huì)關(guān)愛(ài)，還有那么多那么優(yōu)秀的特教老師呵護(hù)著他們！
甲：海林市特殊教育學(xué)校創(chuàng)業(yè)15年來(lái),一批又一批的殘疾學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)，成為殘而不廢、殘而有為、全面適應(yīng)社會(huì)的勞動(dòng)者。像方才情景劇中所展現(xiàn)的那樣，xx年我市出現(xiàn)了第一位聾人大學(xué)生后，至今已有3名殘障人在老師的培養(yǎng)下走出了母校，圓了大學(xué)夢(mèng)。助殘日文藝演出主持詞文章助殘日文藝演出主持詞出自，此鏈接！。3人看似不多，要知道長(zhǎng)春大學(xué)面向全國(guó)每年才只招40人呀！
乙：是呀，正常人成才已經(jīng)很難了，可殘疾人成才就更難了，他們要付出常人的幾倍甚至幾十倍的努力呀！他們之所以能實(shí)現(xiàn)大學(xué)夢(mèng)，自強(qiáng)不息的精神自然是不可或缺的，但全社會(huì)施愛(ài)心、行善舉，大力資助更是分不開(kāi)的。尤其是海林市高級(jí)中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和全體師生們,他們一直牽掛著這些殘疾孩子的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),近三年來(lái)累積捐資三萬(wàn)三千元，在這里，我們向所有的關(guān)心他們成長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和資助他們圓大學(xué)夢(mèng)的好心人致以崇高的敬意！
助殘日文藝演出主持詞
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓：
大家好!
轉(zhuǎn)眼間，我們又迎來(lái)了這花開(kāi)的季節(jié)。自然之美，莫過(guò)于花開(kāi)瞬間;人性之美，莫過(guò)于心中有愛(ài)。然而，花開(kāi)無(wú)聲，大愛(ài)無(wú)形。我們衷心感謝您多年來(lái)對(duì)殘疾兒童的默默關(guān)注和無(wú)私幫助。尤其是在去年，縣政府作出了全免我校學(xué)生生活費(fèi)的決定，在我校師生以及廣大學(xué)生家長(zhǎng)的心中，此舉可謂壯舉!我們無(wú)從回報(bào)，但我們會(huì)記住不忘。我想，這心中的惦念也算是一種感恩吧。正因?yàn)槟男牡谉o(wú)私，才使得一個(gè)個(gè)殘缺的生命于無(wú)聲間綻放生命的蓬勃!
xx縣特教中心慶祝第xx次全國(guó)助殘日文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始!
在那遙遠(yuǎn)的地方，有位好姑娘。她有著花一樣的名字卓瑪。她為草原歌唱，為草原帶去吉祥，她是草原上的格?；ǎ利愔菰哪?。首先請(qǐng)欣賞藏族舞蹈《大卓瑪小卓瑪》，表演者：繆蜜、程巖巖等。
秦路同學(xué)為我們表演小品《照鏡子》。
中華文明淵遠(yuǎn)流長(zhǎng),商代文化處處回蕩著青銅的聲響。讓我們且看商鼎是怎樣煉成的，請(qǐng)欣賞舞蹈《商鼎》，表演者：沙麗。
千手觀音，一個(gè)不老的傳說(shuō)、一個(gè)不朽的神話。千手千眼的觀音形象曾經(jīng)被邰麗華等中國(guó)殘疾人藝術(shù)團(tuán)的演員們演繹地美侖美奐：靜穆純凈的眼神，嫻靜端莊的氣質(zhì)，婀娜柔媚的千手，金碧輝煌的色彩，脫俗超凡的樂(lè)曲，優(yōu)美婆娑的舞姿...美得令人窒息,炫得讓人陶醉，光與影，夢(mèng)與手，綻放出層層疊疊、博愛(ài)四射的神圣之美。也許曾經(jīng)的經(jīng)典無(wú)法逾越，但我們心中的祝福一樣真誠(chéng)。助殘日文藝演出主持詞晚會(huì)主持詞-文藝演出主持詞-活動(dòng)主持詞-會(huì)議主持詞-班會(huì)主持詞。接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《千手觀音》，表演者：董偉偉、繆蜜、王蓮等。
只要你的心是善良的，就會(huì)有一千只手來(lái)幫助你，同樣，只要你的心是善良的，你也會(huì)伸出一千只手去幫助別人。感謝您讓我們的學(xué)生懂得：抬起那低垂的頭，伸出那靈動(dòng)的手，我就是天使!感謝您讓我們感悟著什么是大愛(ài)無(wú)形、潤(rùn)物無(wú)聲!謝謝、謝謝大家!最后，讓我們共同祝愿我們的北京奧運(yùn)圓滿成功!祝愿善良的的人們好人一生平安!
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓、同志們、朋友們：
在這春和景明，萬(wàn)物勃發(fā)的春天里，我們高興地迎來(lái)了全國(guó)第xx個(gè)助殘日。今天，縣委、縣政府在這里隆重舉辦扶殘助教獻(xiàn)愛(ài)心大型活動(dòng)，借此機(jī)會(huì)，我謹(jǐn)代表縣委、縣政府向殘疾兒童和廣大特教工作者致以親切的問(wèn)候!向今天來(lái)此參加助殘活動(dòng)的社會(huì)各界來(lái)賓致以誠(chéng)摯的謝意!
殘疾人是一個(gè)特殊的群體，他們的成長(zhǎng)道路上充滿了艱難和困苦，他們?cè)诎l(fā)展的道路上付出了艱辛的努力。尊重殘疾孩子的受教育權(quán)、發(fā)展權(quán)，給他們以平等的權(quán)利、同等的機(jī)會(huì)，是政府和全社會(huì)義不容辭的責(zé)任。多年來(lái)，縣委、縣政府高度重視特教事業(yè)，加強(qiáng)了對(duì)特教工作的領(lǐng)導(dǎo)，加大了對(duì)特教的傾斜。幾屆縣領(lǐng)導(dǎo)多次到特教現(xiàn)場(chǎng)辦公，使學(xué)校初步形成了用房區(qū)域化、環(huán)境優(yōu)美化的格局。
殘疾人是一個(gè)弱勢(shì)群體，但更具有堅(jiān)強(qiáng)的性格，從今天孩子們的舉手投足，一顰一笑足見(jiàn)他們對(duì)生活的熱愛(ài)。誰(shuí)能想象展室中的各類精美作品皆是出自殘疾學(xué)生之手，誰(shuí)能想象他們能通識(shí)各種本資料權(quán)屬俱樂(lè)部放上鼠標(biāo)按照提示查看俱樂(lè)部職業(yè)技術(shù)，十指無(wú)言也可傳情，他們也同樣擁有受教育的權(quán)力、發(fā)展的機(jī)會(huì)。讓我們攜起手來(lái)，走進(jìn)殘疾孩子中，關(guān)注他們、關(guān)心他們、關(guān)愛(ài)他們。
同志們，殘疾人事業(yè)是一項(xiàng)公益事業(yè)，是一項(xiàng)社會(huì)事業(yè)，更是一項(xiàng)慈善事業(yè)，需要政府和會(huì)社會(huì)的共同關(guān)懷和支持。良心使然，道義使然，責(zé)任使然!讓我們向渴望平等的殘疾孩子獻(xiàn)出友愛(ài)之心，伸出友愛(ài)之手，扶助他們回歸主流，走和社會(huì)。為最終實(shí)現(xiàn)殘疾人平等、參與、共享的崇高目標(biāo)而努力奮斗!
助殘日演出主持詞篇十二
男：親愛(ài)的小伙伴們：
合：大家好！
女：扶殘、助殘是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，
男：特殊教育是黨和政府關(guān)心的事業(yè)。
合：今天在這里我們慶祝第xx個(gè)“全國(guó)助殘日”。
女：今天我們相聚在這里，奉獻(xiàn)一片愛(ài)心，
男：今天我們相會(huì)在這里，幫扶智障兒童
女：首先，讓我代表全體同學(xué)向殘疾小伙伴們表示衷心的祝愿！
男：你們雖然是殘疾孩子，但是在社會(huì)各界人士的關(guān)懷下，都在茁壯成長(zhǎng)
男：感謝您，各級(jí)教育機(jī)構(gòu)，感謝您對(duì)殘疾兒童的重視與關(guān)注；
女：感謝您，社會(huì)各界人士，感謝您對(duì)特教事業(yè)的支持與關(guān)愛(ài)；
男：感謝你們，親愛(ài)的小伙伴們，感謝你們對(duì)殘疾小伙伴的幫助；
女：是你，是你們，伸出了團(tuán)結(jié)友愛(ài)之手，
男：是你，是你們，用愛(ài)撫慰了殘缺的.生命。
合：謝謝！謝謝大家（敬禮）
女：在這個(gè)特殊的節(jié)日里，我們還想對(duì)您說(shuō)：
男：親愛(ài)的特教老師們，
合：您辛勞了！
女：一天一天，您皺紋舒展，
男：一年一年，您鬢發(fā)添霜，
女：您的愛(ài)，太陽(yáng)一般暖和，東風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。
男：您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)重，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔。
女：您從不苛求每次執(zhí)著的付出都有回報(bào)，
男：您從不苛求每個(gè)殘兒都能大放異彩，
女：是您給殘兒帶往心靈的幫助，帶往了文明的信息。
男：是您點(diǎn)燃了殘兒的聰明之火，播種著希望和幸福。
女：是您引導(dǎo)孩子們與命運(yùn)抗?fàn)帲脨?ài)澆灌著這些遲開(kāi)的花朵，
男：是您讓愛(ài)和生命一騰飛揚(yáng)，引領(lǐng)孩子們一步步走向新的明天！
女：今天我們手捧美麗的鮮花，
男：把我們最真誠(chéng)的祝愿獻(xiàn)給您，
合：獻(xiàn)給我們最敬愛(ài)的特教老師們！
（伴奏音樂(lè)：《愛(ài)的奉獻(xiàn)》）
女：予人玫瑰。手留余香，
男：幫助他人，快樂(lè)自己，
女：讓我們關(guān)懷殘疾人，關(guān)心殘疾人事業(yè)。
男：讓我們共同幫助這些殘疾孩子們，
女：用我們的執(zhí)著與愛(ài)心祝愿每個(gè)殘疾兒童，
男：用我們的執(zhí)著與愛(ài)心營(yíng)建社會(huì)。
女：由于愛(ài)，是我們
合：共同的語(yǔ)言。（敬禮）
助殘日演出主持詞篇十三
（主持人乙）親愛(ài)的小伙伴們：
（主持人合）大家好！
（主持人甲）扶殘、助殘是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，
（主持人乙）特殊教育是黨和政府關(guān)心的事業(yè)。
（主持人合）今天在這里我們慶祝第20個(gè)“全國(guó)助殘日”。
（主持人甲）今天我們相聚在這里，奉獻(xiàn)一片愛(ài)心，
（主持人乙）今天我們相會(huì)在這里，幫扶智障兒童
（主持人甲）首先，讓我代表全體同學(xué)向殘疾小伙伴們表示衷心的祝賀！
（主持人乙）你們雖然是殘疾孩子，但是在社會(huì)各界人士的關(guān)懷下，都在茁壯成長(zhǎng)
（主持人乙）感謝您，各級(jí)教育機(jī)構(gòu)，感謝您對(duì)殘疾兒童的重視與關(guān)注；
（主持人甲）感謝您，社會(huì)各界人士，感謝您對(duì)特教事業(yè)的支持與關(guān)愛(ài)；
（主持人乙）感謝你們，親愛(ài)的小伙伴們，感謝你們對(duì)殘疾小伙伴的幫助；
（主持人甲）是你，是你們，伸出了團(tuán)結(jié)友愛(ài)之手，
（主持人乙）是你，是你們，用愛(ài)撫慰了殘缺的生命。
（主持人合）謝謝！謝謝大家（敬禮）
（主持人甲）在這個(gè)特殊的節(jié)日里，我們還想對(duì)您說(shuō)：
（主持人乙）親愛(ài)的特教老師們，
（主持人合）您辛苦了！
（主持人甲）一天一天，您皺紋伸展，
（主持人乙）一年一年，您鬢發(fā)添霜，
（主持人甲）您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。
（主持人乙）您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔。
（主持人甲）您從不奢求每一次執(zhí)著的付出都有回報(bào)，
（主持人乙）您從不奢求每一個(gè)殘兒都能大放異彩，
（主持人甲）是您給殘兒帶去心靈的幫助，帶去了文明的信息。
（主持人乙）是您點(diǎn)燃了殘兒的智慧之火，播種著希望和幸福。
（主持人甲）是您引導(dǎo)孩子們與命運(yùn)抗?fàn)?，用?ài)澆灌著這些遲開(kāi)的花朵，
（主持人乙）是您讓愛(ài)和生命一起飛揚(yáng)，引領(lǐng)孩子們一步步走向新的明天！
（主持人甲）今天我們手捧美麗的鮮花，
（主持人乙）把我們最真誠(chéng)的祝福獻(xiàn)給您，
（主持人合）獻(xiàn)給我們最敬愛(ài)的特教老師們！
（伴奏音樂(lè)：《愛(ài)的奉獻(xiàn)》）
（主持人甲）予人玫瑰。手留余香，
（主持人乙）幫助別人，快樂(lè)自己，
（主持人甲）讓我們關(guān)懷殘疾人，關(guān)心殘疾人事業(yè)。
（主持人乙）讓我們共同幫助這些殘疾孩子們，
（主持人甲）用我們的執(zhí)著與愛(ài)心祝福每一個(gè)殘疾兒童，
（主持人乙）用我們的執(zhí)著與愛(ài)心營(yíng)造和諧的社會(huì)。
（主持人甲）因?yàn)閻?ài)，是我們
（主持人合）共同的語(yǔ)言。（敬禮）
助殘日演出主持詞篇十四
開(kāi)場(chǎng)舞：《快樂(lè)特校舞起來(lái)》
】
女：草原夜色美，琴曲悠揚(yáng)笛聲脆，晚風(fēng)吹送天河的星啊，匯入氈房閃銀輝。
男：下面請(qǐng)欣賞由李巧云帶來(lái)的歌曲《草原夜色美》，讓她帶領(lǐng)我們一起領(lǐng)略草原的美麗和奶茶的芳香。（《草原夜色美》登臺(tái)演出）
《牽手陽(yáng)光》準(zhǔn)備
】
男：我們每個(gè)人在生活中都會(huì)遇到困難。但是，殘疾人遇到的有些困難是我們想象不到的。
女：是的，可能對(duì)普通人來(lái)說(shuō)一件非常簡(jiǎn)單的事，他們卻要幾次幾十次的努力才能完成，甚至有些事情都不可能完成。
男：所以，今天我們借助這個(gè)場(chǎng)合，再一次的向全社會(huì)呼吁，請(qǐng)大家多多關(guān)注殘疾人、關(guān)愛(ài)殘疾人的生活。與此同時(shí)，我們也想跟現(xiàn)場(chǎng)的觀眾朋友們的做一個(gè)小小的互動(dòng)體驗(yàn)，希望通過(guò)這種形式，讓大家能親身感受到殘疾人在生活中的'種種艱辛。
女：好的，今天我們現(xiàn)場(chǎng)也邀請(qǐng)了x位殘疾人朋友參與本次的互動(dòng)環(huán)節(jié)，掌聲有請(qǐng)（此時(shí)1位普通觀眾已在幕后候場(chǎng)）。
女：首先我
給大家
簡(jiǎn)單的介紹一下；站在臺(tái)上的這一位呢，是著名的殘疾人國(guó)畫(huà)畫(huà)家——xx，他曾多次參加全國(guó)書(shū)畫(huà)大賽并屢獲大獎(jiǎng)。男：好，下面馬上進(jìn)行互動(dòng)體驗(yàn)。有請(qǐng)xx先
給大家
演示一下，他平時(shí)是如何用毛筆進(jìn)行繪畫(huà)的（xx先演示），有請(qǐng)?。▽?duì)xx的演示要帶動(dòng)觀眾鼓掌叫好）
女：下面有請(qǐng)我們的觀眾朋友進(jìn)行體驗(yàn)（依照王飛的握筆方式，體驗(yàn)完畢后主持人對(duì)觀眾進(jìn)行簡(jiǎn)短采訪，并請(qǐng)觀眾說(shuō)說(shuō)自己的感受）。男：（發(fā)表感想）剛才大家都看到了，畫(huà)畫(huà)是一件再平常不過(guò)的事情?？梢坏┦`了我們的雙手之后，這些看似簡(jiǎn)單的事情做起來(lái)卻顯得無(wú)比的艱難。（感謝觀眾，請(qǐng)觀眾退場(chǎng)）
女：人生總有坎坷，但頑強(qiáng)的生命總是展現(xiàn)出無(wú)比絢爛。剛才王飛的表現(xiàn)已經(jīng)讓我們感到很驚訝了，待會(huì)他的精彩演出會(huì)讓大家更加震撼。有請(qǐng)王飛和他們的團(tuán)隊(duì)為我們獻(xiàn)上《楊柳青小調(diào)》配即興作畫(huà)。（志愿者提前搬送道具）
男：有請(qǐng)?。ā稐盍嘈≌{(diào)》配即興作畫(huà)登臺(tái)演出）
（表演結(jié)束后，請(qǐng)x位志愿者登臺(tái)將畫(huà)作拿起并走到舞臺(tái)中間進(jìn)行展示，此時(shí)主持人登臺(tái)）
男：感謝xx和他身后這支特殊的樂(lè)隊(duì)為我們帶來(lái)的精彩表演！今天，我們非常的高興在xx社區(qū)慶祝第xxx次“全國(guó)助殘日”。
助殘日演出主持詞篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，老師們，同學(xué)們，大家上午好。今天是
20xx
年5月14日，再過(guò)5天就是“全國(guó)助殘日”。在這樣一個(gè)特殊的日子里，我們歡聚在一起，隆重慶祝第二十三個(gè)“全國(guó)助殘日”活動(dòng)。
特殊教育事業(yè)一直以來(lái)是黨和政府十分關(guān)心的民生工程，今年市人民政府召開(kāi)了研究加快全市特殊教育發(fā)展的重要會(huì)議，為全市特殊教育事業(yè)的發(fā)展指明了方向、奠定了基礎(chǔ)。
在第23個(gè)全國(guó)助殘日來(lái)臨之際，我校在市特教工作會(huì)精神的指引下，開(kāi)展了以“愛(ài)，讓我和你一樣”為主題的系列活動(dòng)，今天我們將在這個(gè)校園里集中向各位領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓展示，我校的文化藝術(shù)教育成果。我們以這種特殊的方式來(lái)答謝多年來(lái)所有關(guān)心和支持殘疾人事業(yè)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和熱心人士！
一．欣賞學(xué)生節(jié)目《愛(ài)，讓我和你一樣》；
感謝孩子們帶來(lái)的精彩表演。
下面有請(qǐng)?zhí)厥饨逃龑W(xué)校校長(zhǎng)為大家介紹出席今天活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)及來(lái)賓。
讓我們以熱烈的掌聲再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來(lái)！
三、理事長(zhǎng)講話
一直以來(lái)，殘疾人聯(lián)合會(huì)給予了我校大力的關(guān)心和支持，殘聯(lián)的各位領(lǐng)導(dǎo)也多次到學(xué)校調(diào)研殘疾人教育工作，并且每年都會(huì)安排殘疾人“自強(qiáng)助學(xué)金”資助我校學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。下面，有請(qǐng)殘疾人聯(lián)合會(huì)理事長(zhǎng)致辭。
感謝理事長(zhǎng)，您請(qǐng)就坐。
四、欣賞學(xué)生節(jié)目《有趣的課間操》；
學(xué)校積極響應(yīng)市教育局的安排和號(hào)召，嚴(yán)格落實(shí)國(guó)家體育總局關(guān)于開(kāi)展“全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育活動(dòng)”的決定，從多方面開(kāi)齊、開(kāi)足體育課，嚴(yán)格規(guī)范大課間活動(dòng)，讓每一個(gè)孩子都能感受到運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。從這個(gè)學(xué)年開(kāi)始，我們又進(jìn)行了課間操的改革，自編了很多律動(dòng)操，使課間操更加豐富多彩，更加符合孩子們的特殊情況。下面，即將為各位展示的是我校今年剛剛根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)創(chuàng)編的課間操。下面有請(qǐng)培智孩子和聾孩子來(lái)展現(xiàn)他們有趣的課間操。
五、授旗
感謝各位領(lǐng)導(dǎo)，我們相信，特奧運(yùn)動(dòng)員們?cè)诟骷?jí)領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)和支持下，一定會(huì)賽出自己的風(fēng)格和水平，為都江堰市爭(zhēng)得榮光。
六、頒獎(jiǎng)
下面有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)為同學(xué)們頒獎(jiǎng)。
七、都江堰市領(lǐng)導(dǎo)講話；
八、贈(zèng)送校刊
展、提高學(xué)校文化品位、提升教育教研水平、豐富校園文化生活的重要舉措。?？膭?chuàng)辦，凝聚了全校師生集體的智慧和創(chuàng)編人員的辛勤汗水，在此向他們表示感謝。在這本?？?，有我們真摯的教育故事，真實(shí)的成長(zhǎng)足跡，和敏銳的思想火花。接下來(lái)有請(qǐng)我們的孩子們向各位領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓贈(zèng)送?？?BR> 九、欣賞學(xué)生節(jié)目《感恩的心》；
在孩子們的成長(zhǎng)道路上，一直有藝術(shù)的陪伴。他們喜歡唱歌，喜歡用歌聲表達(dá)他們的內(nèi)心世界。雖然他們的歌聲不能和正常的孩子相比，但他們?nèi)匀蝗娜獾赜酶杪曆堇[著人生，述說(shuō)著自己的心聲。他們?cè)谌松穆猛局星靶?，雖然道路布滿荊棘，但他們始終懷著一顆感恩的心。
這首孩子們用心演唱的歌曲，我們從中聽(tīng)出了感動(dòng)，相信它會(huì)乘著歌聲的翅膀，走進(jìn)你我的心里。謝謝孩子們。
十、結(jié)尾詞
予人玫瑰，手留余香，幫助別人，快樂(lè)自己。生命因奉獻(xiàn)而美麗，愛(ài)心因播撒而多彩。這一年來(lái)，我校師生持續(xù)得到了市委、市政府、市人大、市政協(xié)的關(guān)心和關(guān)愛(ài)，感到了社會(huì)各界的溫暖。讓我們永遠(yuǎn)記住這一年來(lái)，關(guān)心關(guān)注我們的人和事：
黨和政府、社會(huì)各界的關(guān)愛(ài)我們銘記于心，你們的深情厚誼溫暖著孩子們幼小的心田，再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界人士對(duì)我市特殊教育事業(yè)的大力支持！
助殘日演出主持詞篇十六
男：親愛(ài)的小伙伴們：
合：大家好!
女：扶殘、助殘是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，
男：特殊教育是黨和政府關(guān)心的事業(yè)。
合：今天在這里我們慶祝第24個(gè)“全國(guó)助殘日”。
女：今天我們相聚在這里，奉獻(xiàn)一片愛(ài)心，
男：今天我們相會(huì)在這里，幫扶智障兒童
女：首先，讓我代表全體同學(xué)向殘疾小伙伴們表示衷心的祝愿!
男：你們固然是殘疾孩子，但是在社會(huì)各界人士的關(guān)懷下，都在茁壯成長(zhǎng)
男：感謝您，各級(jí)教育機(jī)構(gòu)，感謝您對(duì)殘疾兒童的重視與關(guān)注;
女：感謝您，社會(huì)各界人士，感謝您對(duì)特教事業(yè)的支持與關(guān)愛(ài);
男：感謝你們，親愛(ài)的小伙伴們，感謝你們對(duì)殘疾小伙伴的幫助;
女：是你，是你們，伸出了團(tuán)結(jié)友愛(ài)之手，
男：是你，是你們，用愛(ài)撫慰了殘缺的生命。
合：謝謝!謝謝大家(敬禮)
女：在這個(gè)特殊的節(jié)日里，我們還想對(duì)您說(shuō)：
男：親愛(ài)的特教老師們，
合：您辛勞了!
女：一天一天，您皺紋舒展，
男：一年一年，您鬢發(fā)添霜，
女：您的愛(ài)，太陽(yáng)一般暖和，東風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。
男：您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)重，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔。
女：您從不苛求每次執(zhí)著的付出都有回報(bào)，
男：您從不苛求每個(gè)殘兒都能大放異彩，
女：是您給殘兒帶往心靈的幫助，帶往了文明的信息。
男：是您點(diǎn)燃了殘兒的聰明之火，播種著?？春托腋?。
女：是您引導(dǎo)孩子們與命運(yùn)抗?fàn)?，用?ài)澆灌著這些遲開(kāi)的花朵，
男：是您讓愛(ài)和生命一騰飛揚(yáng)，引領(lǐng)孩子們一步步走向新的明天!
女：今天我們手捧美麗的鮮花，
男：把我們最真誠(chéng)的祝愿獻(xiàn)給您，
合：獻(xiàn)給我們最敬愛(ài)的特教老師們!
(伴奏音樂(lè)：《愛(ài)的奉獻(xiàn)》)
女：予人玫瑰。手留余香，
男：幫助他人，快樂(lè)自己，
女：讓我們關(guān)懷殘疾人，關(guān)心殘疾人事業(yè)。
男：讓我們共同幫助這些殘疾孩子們，
女：用我們的執(zhí)著與愛(ài)心祝愿每個(gè)殘疾兒童，
男：用我們的執(zhí)著與愛(ài)心營(yíng)建社會(huì)。
女：由于愛(ài)，是我們
合：共同的語(yǔ)言。(敬禮)