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文藝下鄉(xiāng)活動策劃篇一
:大學(xué)生支援農(nóng)村發(fā)展協(xié)會
: 待定(待請到指導(dǎo)老師后再修改上去)
:翁新強(qiáng)(鄖西籍中國地質(zhì)大學(xué)學(xué)生)
:改革開放使東南沿海城市率先發(fā)展起來,西部大開發(fā)戰(zhàn)略大大促進(jìn)了西部九?。ㄖ陛犑校┑母鞣矫姘l(fā)展,而今,中部崛起戰(zhàn)略的實施,預(yù)示著中部迎來了前所未有的歷史機(jī)遇!大城市的發(fā)展固然重要,新農(nóng)村建設(shè)、城鄉(xiāng)一體化建設(shè)等提升基層百姓的生活水平的政策的落實更是迫在眉睫!另一方面,現(xiàn)在的大學(xué)教育已經(jīng)跟不上社會發(fā)展的需求,供需關(guān)系不對稱,而且大學(xué)生遍地都是,找工作難如登天,社會、企業(yè)、政府、學(xué)校等單位都有責(zé)任,但我們大學(xué)生自身能力有限也是不爭的事實!我們需要社會實踐,尤其是有實際意義和鍛煉價值的社會實踐活動!于是乎,大學(xué)生支援基層發(fā)展,不僅僅是為了協(xié)助中西部的基層發(fā)展,同時,也是為了提升我們大學(xué)生的社會實踐能力!這便是活動主題的由來(社會背景)。
本次活動地點選在湖北省十堰市鄖西縣,該縣處在2省3縣交界,比較偏遠(yuǎn),幅員遼闊,人力有限,嚴(yán)重阻礙了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展,但是當(dāng)?shù)芈糜巍⒌V產(chǎn)、養(yǎng)殖等各種資源都很豐富,正有待開發(fā)。而且,從來沒有哪屆“三下鄉(xiāng)”活動有課題在那里開展,我們有充分的挖掘空間,針對鄖西當(dāng)?shù)匕l(fā)展?fàn)顩r,可以成立9個不僅有意義而且很有現(xiàn)實價值的課題,涵蓋了地質(zhì)資源、科技養(yǎng)殖、科技種植、旅游開發(fā)、區(qū)域文化發(fā)展、教育改革發(fā)展、水資源利用與保護(hù)等各個領(lǐng)域(當(dāng)?shù)乇尘埃?BR> :通過本協(xié)會(現(xiàn)在中正在申報,應(yīng)該稱作學(xué)生組織)組織舉辦此類活動,可達(dá)到以下效果:
1、 根據(jù)當(dāng)?shù)氐那闆r,確立合適的主題,真正為當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展做出有實際意義的活動;
2、 組建專業(yè)化的團(tuán)隊,將理論知識拿到社會中去實踐,提升學(xué)生的動手操作能力,同時,在有限的時間內(nèi),高效的完成科研項目,提升我們大學(xué)生的高效辦事能力。
:學(xué)生組織實地考察、交流
:(10個科研項目)
1、 組建地質(zhì)考察隊考察鄖西縣境內(nèi)的化石及礦產(chǎn)資源(以金銀山恐龍蛋化石、白龍洞古猿人化石、五龍河地下礦藏為例,地質(zhì)、石油相關(guān)專業(yè)學(xué)生優(yōu)先)
2、 組建旅游愛好者團(tuán)隊考察鄖西縣境內(nèi)的旅游資源(以五龍河、上津古城為例,旅游管理專業(yè)學(xué)生優(yōu)先)
3、 組建養(yǎng)殖愛好者團(tuán)隊考察當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境(以馬頭羊為例,華農(nóng)等校養(yǎng)殖相關(guān)專業(yè)的學(xué)生優(yōu)先)
4、 組建農(nóng)業(yè)種植團(tuán)隊考擦當(dāng)?shù)氐耐临|(zhì),引進(jìn)科技種植項目(湖北口烤煙基地為例,華農(nóng)等校的種植相關(guān)專業(yè)學(xué)生優(yōu)先)
5、 組建心理學(xué)專業(yè)和勵志小組為高三學(xué)生心理輔導(dǎo)(華師心理學(xué)專業(yè)、華科、武大學(xué)生優(yōu)先)
6、 組建文學(xué)院學(xué)生小組對鄖西縣地區(qū)文化科研調(diào)查(以七夕文化的發(fā)展為例,華師、湖師、二師等師范高校的文學(xué)院學(xué)生優(yōu)先)
7、 組建團(tuán)隊對農(nóng)村水資源的利用和保護(hù)的科研項目(以丹江水庫為例,三峽大學(xué)等高校的水利水電專業(yè)學(xué)生優(yōu)先)
8、 組隊對農(nóng)村醫(yī)療條件發(fā)展的科研立項(武大醫(yī)學(xué)院、湖北中醫(yī)學(xué)院、鄖陽醫(yī)學(xué)院等相關(guān)專業(yè)學(xué)生優(yōu)先)
9、 組建團(tuán)隊對小城鎮(zhèn)職業(yè)培訓(xùn)的專題調(diào)研(以縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校、民生培訓(xùn)為例,武職等高職高專院校學(xué)生優(yōu)先)
10、 組建團(tuán)隊對鄖西精誠汽配公司運營及發(fā)展專題調(diào)研(理工科、機(jī)械制造等對口專業(yè)學(xué)生優(yōu)先)
注:每個課題小組還有詳細(xì)的活動策劃書,這只是一個總的策劃。
預(yù)計每個團(tuán)隊10人左右,共計100人,選拔的學(xué)生不限國籍、不限學(xué)校(湖北省內(nèi))、不限專業(yè)、不限年級,只要有實力、有科研愛好、且不怕吃苦就行。
:鄖西縣相關(guān)單位或野外場地
4月22號—28號:組建團(tuán)隊,擬定活動的專題策劃,做好前期準(zhǔn)備活動,募集經(jīng)費等;
4月29號晚:從武漢出發(fā),次日到目的地鄖西,細(xì)化活動安排;
4月30號—3號:為期4天的實地考察,并總結(jié)相關(guān)考查資料;
5月3號晚:從鄖西出發(fā),返回武漢。
:通過此類活動,初步可以達(dá)到一下效果:
4、此系列“三下鄉(xiāng)”活動主要是針對鄖西縣的基本情況擬定的,活動結(jié)果將會給鄖西縣相關(guān)部門留一份,對鄖西縣的未來發(fā)展或許有一定的幫助。
5、活動前期會有充分的宣傳工作,預(yù)計使湖北省一百多萬大學(xué)生中40%以上的人知道此活動?;顒映晒麑故境鰜?,預(yù)期使60%以上的學(xué)生都可以分享我們的活動成果。
1、 隊服每人一件:15元/件×100人=1500元
2、 打印材料、2面旗、一個橫幅約150元
3、 來回車費:200元/人×100人=xx0元
4、 住宿費用:10元/天×3天×100人=3000元
5、 吃飯費用:10元/天×3天×100人=3000元
向?qū)W校申報“三下鄉(xiāng)”項目,先由選拔出來的學(xué)生aa制平攤,每人276元左右,活動結(jié)束后,如實的向?qū)W校匯報,再由相關(guān)學(xué)校補(bǔ)貼。
注:此策劃只是初稿,不妥之處,另行商改;而且是總的活動策劃,團(tuán)隊組建以后,還要細(xì)化每一個專題的各項內(nèi)容(由十個小組組長具體負(fù)責(zé))。
文藝下鄉(xiāng)活動策劃篇二
為深入學(xué)習(xí)實踐“三個代表”重要思想,大力弘揚和培育民族精神,使廣大青年學(xué)生在服務(wù)農(nóng)村物質(zhì)文明、精神文明和政治文明建設(shè)的過程中“受教育,長才干,作貢獻(xiàn)”,進(jìn)一步提高青年學(xué)生的創(chuàng)新能力、實踐能力和創(chuàng)業(yè)精神,為云南全面建設(shè)小康社會貢獻(xiàn)力量。按照校黨委和團(tuán)省委的統(tǒng)一部署,今年暑期我校將組織青年志愿者“三下鄉(xiāng)”服務(wù)隊赴雙江縣勐庫鎮(zhèn)永德縣開展社會實踐活動,具體方案如下:
傳承五四報國志,落實科學(xué)發(fā)展觀
1、時間:xxx年7月14日-7月25日
2、地點:雙江縣勐庫鎮(zhèn)、永德縣
1、落實科學(xué)發(fā)展觀宣教行動
開展環(huán)境保護(hù)圖片展和以農(nóng)村工作手冊、農(nóng)村獨生子女政策為重點的宣傳活動;
2、“大手拉小手”未成年人思想道德共建行動
3、文化藝術(shù)進(jìn)村寨行動
組織1-2場以宣傳科學(xué)發(fā)展觀為主要內(nèi)容的文藝演出;
4、家電義務(wù)維修服務(wù)行動
組織有專場的青年志愿者為服務(wù)地群眾義務(wù)維修家電。
5、民族地區(qū)三農(nóng)問題與農(nóng)村經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展調(diào)研行動
xxx
1、統(tǒng)一行動,協(xié)調(diào)一致,服從指揮;
2、團(tuán)結(jié)合作,積極主動,互相幫助;
3、謙虛踏實,吃苦耐勞,認(rèn)真負(fù)責(zé);
4、尊重當(dāng)?shù)厝嗣袢罕姷拿耧L(fēng)、民俗,虛心學(xué)習(xí)基層經(jīng)驗和民族文化;
5、嚴(yán)格遵守作息時間和活動日程安排;
6、發(fā)揮各自專業(yè)和能力特長優(yōu)勢,認(rèn)真完成各項工作任務(wù)。
文藝下鄉(xiāng)活動策劃篇三
活動前言:xx年已悄然過去,我們迎來了期待已久的xx年暑假?;诮衲旰傥覀儏f(xié)會舉辦的未教“心”起點活動激起了會員們的極大熱情和全院同學(xué)們的廣大好評,為此,我們再度與阜陽市穎東區(qū)袁寨鎮(zhèn)北照行政村北照中學(xué)、北照小學(xué)等相關(guān)單位取得聯(lián)系,決定于今年暑假組織并安排廣大有意愿的同學(xué)前去支教。相信我們的付出不僅會讓當(dāng)?shù)氐暮⒆觽兪芤?,而且我們投入的真誠和知識也會得到不一樣的收獲,這將為以后我們順利踏上師范崗位成為一名真正合格的人民教師而邁出成功的一步。
1、活動地點
阜陽市穎東區(qū)袁寨鎮(zhèn)北照行政村北照中學(xué)、北照小學(xué)。
2、活動時間
xx年7月10日一一xx年7月19日(最終時間將根據(jù)我校放假時間而做相應(yīng)調(diào)整)
3、活動目標(biāo)
為豐富當(dāng)?shù)氐闹行W(xué)生的假期生活,帶去知識和快樂,寓教于樂,提高音體美等各方面素質(zhì),促進(jìn)他們養(yǎng)成健康的生活方式、塑造健全的人格;同時展現(xiàn)我院學(xué)生們的風(fēng)采,促使我院師范類學(xué)生及早及時地樹立正確的人生目的,規(guī)劃出自己明確的職業(yè)前景,夯實專業(yè)知識和基礎(chǔ)、提高職業(yè)技能,實現(xiàn)課堂學(xué)習(xí)知識與課外實踐鍛煉相結(jié)合,力爭成為一名優(yōu)秀的人民教師。
4、活動對象
北照小學(xué)1—6年級學(xué)生,北照中學(xué)7—8年級學(xué)生
1、智育語文、數(shù)學(xué)、外語、自然地理常識
2、德育思想品德、心理輔導(dǎo)
3、體育體育、舞蹈等
4、美育音樂、美術(shù)、書法等
1、xx年7月10日以前,有專人提前到目的學(xué)校附近安排好所有志愿者住宿問題;
2、xx年7月10日,確定本次活動的最終志愿者名單,讓志愿者根據(jù)自身特長及愛好選擇支教課程,明確分工責(zé)任,并認(rèn)真設(shè)計教授課程、支教生活用品采購等各項準(zhǔn)備活動。
3、xx年7月10日上午,請團(tuán)委老師為我們進(jìn)行臨行前的教導(dǎo)培訓(xùn),請高年級支教經(jīng)驗豐富的同學(xué)為我們進(jìn)行經(jīng)驗介紹,結(jié)束后集體出發(fā)到達(dá)目的地。
4、xx年7月11日—7月19日,正式開展支教工作。
5、xx年7月20日,全面結(jié)束此次支教活動,安排志愿者返鄉(xiāng)。
1、可行性
此次活動緊貼我們的專業(yè)特色,有助于提高我們的職業(yè)技能,樹立從業(yè)意識,所以本協(xié)會廣大會員熱切希望參加此次支教活動;我們通過實地走訪,與當(dāng)?shù)乩蠋熂议L和學(xué)生交流,老師家長和學(xué)生均表示歡迎;此次活動目的地選在阜陽市周圍,交通相對比較便捷,有利于與學(xué)校、當(dāng)?shù)嘏沙鏊?、醫(yī)院等保持聯(lián)系,方便活動的同時,安全方面有保障;本協(xié)會是我院最早成立最有影響力的學(xué)生團(tuán)體之一,有著已發(fā)展成熟完備的社團(tuán)機(jī)制,有著一群工作能力強(qiáng)且認(rèn)真負(fù)責(zé)的社團(tuán)學(xué)生干部,且許多學(xué)生干部已經(jīng)有豐富的支教經(jīng)驗,相信能夠從容應(yīng)對此次活動中可能出現(xiàn)的意外,保證此次活動的安全順利進(jìn)行。我院團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)的大力支持是本次支教活動成功的'關(guān)鍵。
2、可持續(xù)性
通過我們的努力不斷提高我們的支教水平,創(chuàng)新支教形式,定會得到當(dāng)?shù)貛熒议L更多的歡迎與支持;我們希望通過我們實際的付出努力,讓課堂理論知識與校外實踐結(jié)合,樹立我們信工學(xué)子優(yōu)良的學(xué)風(fēng)形象,體現(xiàn)我們較高的綜合素質(zhì),展示我們扎實的專業(yè)知識和從教技能,擴(kuò)大在當(dāng)?shù)厝罕娭械挠绊懥?,爭取與當(dāng)?shù)貙W(xué)校師生建立一種互動機(jī)制,成立在當(dāng)?shù)氐闹Ы袒?,寒暑假期及平時周末定期組織人員到當(dāng)?shù)刂Ы獭?BR> 文藝下鄉(xiāng)活動策劃篇四
舉青春之力
創(chuàng)幸福家園--西南大學(xué)20xx年暑期“三進(jìn)三同”社會實踐南陽小分隊智力支鄉(xiāng)
活動主辦:共青團(tuán)西南大學(xué)委員會
承辦:西南大學(xué)20xx年暑期“三進(jìn)三同”社會實踐南陽小分隊
河南省南陽市南召縣云陽鎮(zhèn)山頭村
1、深入基層,關(guān)注農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民,調(diào)查和反映民意。
2、給農(nóng)村的群眾帶去相應(yīng)的醫(yī)學(xué)知識,科普知識,生活知識,社會知識,法律知識,拓寬當(dāng)?shù)厝罕娨曇?改變落后觀念,為建設(shè)新農(nóng)村貢獻(xiàn)力量。
3、通過義教,給貧困地區(qū)的孩子帶去新知識新的思想新的理念,送愛心,送關(guān)懷,從而對他們的人生觀,價值觀起到正確的引導(dǎo)作用。
4、通過活動的影響,呼吁社會關(guān)注貧困地區(qū)人民的.生活狀態(tài)和孩子們的教育問題。
5、通過走出校園,服務(wù)農(nóng)村,增長社會閱歷的進(jìn)程,加強(qiáng)自身社會實踐的意識和能力,培養(yǎng)吃苦耐勞精神,同時為建設(shè)新農(nóng)村貢獻(xiàn)出我們的一份力量。
南陽市位于中國河南省西南部,地理座標(biāo)在北緯32°17'~33°48',東經(jīng)110°58'~113°49'之間。南陽市于1994年7月1日在南陽地區(qū)的基礎(chǔ)上撤地設(shè)市,現(xiàn)轄一市,兩區(qū),十縣,即:鄧州市、臥龍區(qū)、宛城區(qū)及方城、南召、鎮(zhèn)平、內(nèi)鄉(xiāng)、西峽、淅川、唐河、新野、桐柏、社旗十縣??偯娣e2.66萬平方公里,居住著1080萬人口。
文藝下鄉(xiāng)活動策劃篇五
以學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神和全團(tuán)“我的'中國夢”教育實踐活動部署為契機(jī),我校重點組織動員大學(xué)生到基層開展調(diào)研實踐活動,引導(dǎo)學(xué)生在社會實踐中“受教育、長才干、做貢獻(xiàn)”?,F(xiàn)組織重慶大學(xué)暑期實踐團(tuán)前往云南綠春縣開展暑期“三下鄉(xiāng)”活動。
我的中國夢——牽手綠春學(xué)子實踐活動
(一)走訪慰問貧困學(xué)生,鼓勵學(xué)生勤奮刻苦,自強(qiáng)不息。
(二)調(diào)研問卷,了解學(xué)生對圖書的需求及現(xiàn)階段云南較為貧困地區(qū)中學(xué)生學(xué)習(xí)情況及學(xué)習(xí)困難。
(三)開展大學(xué)生與中學(xué)生面對面交流,解答中學(xué)生有關(guān)學(xué)業(yè)、生活方面的疑惑。同時增加大學(xué)生社會責(zé)任感。
(四)開展“牽手幫扶計劃”,長期給予綠春學(xué)子幫助。
(五)采訪代課老師了解現(xiàn)階段教學(xué)情況。
(六)在云南綠春縣重點組織當(dāng)?shù)貙W(xué)校圖書室的組建工作。
(七)通過本次活動日志,撰寫活動報告
圖書館建設(shè):具體根據(jù)前期調(diào)研情況,選擇綠春縣一鄉(xiāng)村學(xué)校援建圖書室。
走訪環(huán)節(jié):走訪綠春縣大興鎮(zhèn)牛洪村及大寨村貧困生家庭,配送物資并填寫調(diào)查問卷。
總結(jié)交流會:和中學(xué)生展開面對面交流會。
牽手幫扶計劃:采取一對三幫扶,一名志愿者幫扶三名綠春學(xué)子,互留聯(lián)系方式,長期聯(lián)系。
采訪教師:組織采訪三名在校代課老師
文藝下鄉(xiāng)活動策劃篇六
攜手醫(yī)學(xué)夢,服務(wù)勇?lián)?dāng)(待修改)
服務(wù)隊名稱:展翔服務(wù)隊
主辦單位:__醫(yī)科大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會
指導(dǎo)老師:公共衛(wèi)生學(xué)院學(xué)生辦主任 劉__老師
領(lǐng)隊老師:公共衛(wèi)生學(xué)院輔導(dǎo)員 曾__老師
一、活動簡介
(一)活動背景
為了提高農(nóng)村基礎(chǔ)醫(yī)療知識水平,改善村民生活習(xí)慣,穩(wěn)定高血壓、糖尿病等慢性病的發(fā)病率。__醫(yī)科大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院團(tuán)委展翔服務(wù)隊本著“關(guān)注農(nóng)村村民生活健康我們有責(zé),關(guān)愛農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生我們有責(zé)”的“兩責(zé)”信念,將在__年7月22日—7月26日(為期5天),走進(jìn)農(nóng)村,服務(wù)農(nóng)村,關(guān)愛兒童,深入推廣衛(wèi)生知識宣傳教育,為村民提供各方面的醫(yī)療服務(wù)。
作為公共衛(wèi)生學(xué)院的學(xué)生,我們有責(zé)任關(guān)注農(nóng)村的醫(yī)療衛(wèi)生,關(guān)愛農(nóng)村青少年的健康成長;我們有足夠的熱情和責(zé)任發(fā)揮我們擁有的醫(yī)療衛(wèi)生知識去幫助更多的人。盡管我們的活動時間不長,但我們希望通過這一次的實踐活動能夠在一定程度上提高村民們對自身健康的關(guān)注度,幫助農(nóng)民革除生活陋習(xí),大力倡導(dǎo)健康、文明、科學(xué)的生活方式。
(二)活動目的
1) 通過科普衛(wèi)生知識宣講,在村落中宣講農(nóng)村常見疾病的防治知識(如風(fēng)濕、結(jié)石、高血壓、農(nóng)藥中毒等),從而提高當(dāng)?shù)剞r(nóng)民對自身健康的關(guān)注度和日常實用健康知識。
2)通過科研調(diào)查進(jìn)行群體以及個人量化分析,反饋并提出相關(guān)建議。
3)通過體檢及社區(qū)服務(wù)進(jìn)農(nóng)村:在村落中進(jìn)行宣講的同時進(jìn)行簡單的社區(qū)服務(wù)項目,提供便民服務(wù)。
4)通過走訪農(nóng)村的貧困戶了解相關(guān)狀況,走訪慰問附近村落的貧困戶,并收集有關(guān)該農(nóng)村的生活狀況和貧困戶家庭的困難調(diào)查,以便以后更好地開展服務(wù)活動。
5)作為醫(yī)學(xué)生的我們,希望能通過三下鄉(xiāng)來鍛煉自我,創(chuàng)造快樂,提升自我。同時,“治病救人,懸壺濟(jì)世”是我們的理想,我們希望在不斷地學(xué)習(xí)與實踐中,朝著我們的目標(biāo)前進(jìn)!另外,作為志愿者,通過慰問孤寡老人,中小學(xué)義教,義務(wù)體檢,幫助農(nóng)戶干活,體驗農(nóng)村生活,我們能夠更加貼近基層,堅定報效社會的決心!
(三)活動時間、地點及對象
時間:__年7月22日-__年7月26日(待定)
地點:待定
對象:服務(wù)點村民
(四)活動內(nèi)容簡介
(1)普及型健康宣講
通過在村民集中的地方開展公眾健康咨詢、舉辦健康知識講座和開展個性化健康教育等多種方式在目標(biāo)人群中傳播健康信息、幫助個人和群體掌握衛(wèi)生保健知識和技能,樹立健康觀念。采取提供健康教育印刷資料(折頁、手冊等)、設(shè)置健康教育宣傳欄、各活動應(yīng)圍繞以下內(nèi)容開展:
1) 宣教按摩技巧和按摩注意事項;
2) 學(xué)習(xí)現(xiàn)場急救要點以及注意事項;
4) 慢性病和重點傳染性疾?。焊哐獕?、糖尿病、高血脂、流感、手足口病和狂犬病等;
5) 公共衛(wèi)生問題:食品安全、放射衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生、學(xué)校衛(wèi)生;
7) 風(fēng)濕病的防治;
8) 預(yù)防養(yǎng)生保健知識。
(2)社區(qū)服務(wù)
以按摩、量血壓、拔火罐為主,并在按摩期間對現(xiàn)場高血壓、風(fēng)濕病患者以談心交流形式對其進(jìn)行健康教育,改善其依從性。
(3)宣教預(yù)防保健運動
老人方面:為當(dāng)?shù)乩先思規(guī)硇碌纳罘绞?,宣教太極等適合老人家預(yù)防保健的運動。小孩方面:宣教武術(shù)、太極、舞蹈,并組織會演。
(4) 入戶調(diào)研與量化分析反饋
入戶調(diào)研時間為下午六點至八點半。通過向村民進(jìn)行問卷調(diào)查,匯總分析數(shù)據(jù)得出結(jié)果,并進(jìn)行量化分析,將意見反饋給村民。同時進(jìn)行對貧困家庭的探訪。
(五)活動地點簡介
二、服務(wù)隊伍簡介
(一)服務(wù)隊組建
__醫(yī)科大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院三下鄉(xiāng)服務(wù)隊是在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師的支持,在學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會的組織下成立的,分別于__年,__年由04級預(yù)防系團(tuán)支部和第二屆學(xué)生委員會帶隊開展__縣“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,__年由公共衛(wèi)生學(xué)院全科醫(yī)學(xué)和預(yù)防醫(yī)學(xué)系開展“__市花都區(qū)華東中學(xué)”三下鄉(xiāng)社會實踐活動等,幾次大型三下鄉(xiāng)活動都取得很好的效果并獲得一致好評。__年公共衛(wèi)生學(xué)院三下鄉(xiāng)服務(wù)隊正式命名為“展翔服務(wù)隊”,并在__年清遠(yuǎn)市清遠(yuǎn)英德市望埠鎮(zhèn)蓢新小學(xué)暑期社會實踐中獲得__醫(yī)學(xué)院優(yōu)秀獎。我們的隊伍,是一支集知識、科技、醫(yī)療、愛心、互助、體驗生活于一體的先進(jìn)服務(wù)隊伍,旨在支援貧困農(nóng)村醫(yī)療教育事業(yè),弘揚廣醫(yī)人博愛精神。__年、__年暑期分別在__市白云區(qū)大崗嶺村、增城區(qū)白湖村開展三下鄉(xiāng)社會實踐,受到地方媒體關(guān)注、村民熱情歡迎,帶去有一定的健康知識和娛樂及溫情。
展翔服務(wù)隊是通過嚴(yán)密把關(guān),結(jié)合各指導(dǎo)老師意見,采取自愿報名原則、面試審核、合作邀請等方式組建起來的,經(jīng)全面培訓(xùn)及二次篩選,確保所有隊員都能做到態(tài)度端正,有上進(jìn)心,從思想上加入“三下鄉(xiāng)”隊伍,有服務(wù)農(nóng)村的熱情;作風(fēng)樸實,能吃苦耐勞;專業(yè)知識掌握好,有較強(qiáng)的實踐能力,能將自己所學(xué)的知識運用到實踐中去,真正做到學(xué)以致用;有團(tuán)隊精神和團(tuán)隊意識,服從組織安排,積極完成組織交給的任務(wù)。
三下鄉(xiāng)活動具有多元化、實用性、廣泛性,以及創(chuàng)新性,我們的服務(wù)隊伍除了包括經(jīng)過幾年的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),已經(jīng)基本掌握基礎(chǔ)臨床知識,特別對常見疾病的預(yù)防和治療有較深的了解,掌握較專業(yè)的科研調(diào)查知識的__、__、__級本科預(yù)防醫(yī)學(xué)系學(xué)生,__、__級本科食品質(zhì)量與安全系及應(yīng)用統(tǒng)計學(xué)系學(xué)生,以及具有豐富大型活動舉辦經(jīng)驗和社區(qū)衛(wèi)生醫(yī)療服務(wù)經(jīng)驗的學(xué)生骨干、學(xué)生干部外,還包括具有歌唱、舞蹈、書畫,體育等特長、多次獲得校級、市級、甚至獎項的特長生,我們的“三下鄉(xiāng)”活動既是文化、醫(yī)療、科技下鄉(xiāng),也是關(guān)愛,體驗生活下鄉(xiāng)。
(二)服務(wù)隊組織架構(gòu)
統(tǒng)籌部
策劃部
總負(fù)責(zé)
對外聯(lián)絡(luò)員
后勤總負(fù)責(zé)
秘書
專業(yè)隊
拓展隊
服務(wù)組
宣講組
調(diào)研組
文體組
宣傳組
后勤組
(三)服務(wù)隊部門職能
一、統(tǒng)籌部門
1、總負(fù)責(zé)人:
統(tǒng)籌校內(nèi)隊伍建設(shè),協(xié)調(diào)我方與合作方需求制定各階段工作計劃,安排各部門工作并把握整體進(jìn)度。
2、對外聯(lián)絡(luò)員:
草擬活動計劃書,與合作方交流意見、協(xié)商并整理出改善我方工作所需信息,在下鄉(xiāng)前準(zhǔn)備階段負(fù)責(zé)對外聯(lián)絡(luò)工作。
3、后勤總負(fù)責(zé)
全面統(tǒng)籌負(fù)責(zé)服務(wù)隊后勤工作。
4、秘書
負(fù)責(zé)信息、資料的統(tǒng)一發(fā)放及收集整理。
二、策劃部
(一)、專業(yè)隊
1、服務(wù)組:
(1)負(fù)責(zé)在服務(wù)地進(jìn)行社區(qū)服務(wù)項目(按摩、量血壓、拔火罐);
(2)為本活動進(jìn)行人員的挑選和培訓(xùn)。
2、宣講組:
(1)安排、組織到村里的健康知識宣傳工作;
(2)負(fù)責(zé)宣講海報、選就愛那個手冊的設(shè)計工作;
3、調(diào)研組:
(1)設(shè)計一份調(diào)查問卷或找?guī)熜謳熃闶欠瘳F(xiàn)有的科研調(diào)查問卷,到村里組織調(diào)查工作;
(2)安排人員走訪農(nóng)戶、貧困戶了解情況、贈送物資。
(二)拓展隊
1、文體組:
(1)負(fù)責(zé)村民的預(yù)防保健運動的宣教工作;
(2)組織彩排工作并濃縮5天精華,為第5天我方的匯演組織演出節(jié)目。
2、宣傳組:
(1)負(fù)責(zé)前期各組所需海報、宣傳單、宣傳冊、橫幅的制作工作;
(2)負(fù)責(zé)活動期間的通訊稿書寫工作、攝影工作;
(3)后期照片整理工作,并制作活動回顧視頻。
3、后勤組
(1)負(fù)責(zé)活動物資的采購及管理工作;
(2)活動期間對吃住行等方面的資金支出管理及記錄工作;
(3)負(fù)責(zé)包車安排、生活日常安排等。
三、前期工作安排
四、服務(wù)隊各組隊員的招募要求
(一)招募范圍
本次三下鄉(xiāng)暑期實踐隊員面向__醫(yī)科大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院__、__級預(yù)防醫(yī)學(xué)系,__、__級食品質(zhì)量與安全系,__、__級應(yīng)用統(tǒng)計學(xué)系學(xué)生招新。
(二)招募要求
1、具有相應(yīng)的技術(shù)(如:按摩、測血壓、拔火罐技術(shù)要過關(guān);有一定做飯技術(shù)等)
2、確定在7月22日至26日有空參加實踐
3、能吃苦耐勞,親切近人,待人熱情,富有耐心、責(zé)任心
4、有集體意識和集體榮譽(yù)感,服從工作安排
5、協(xié)調(diào)能力和組織能力強(qiáng)
6、有團(tuán)隊合作意識,處事高效
(三)招募人數(shù)(15人,不包括組長、隊長)
服務(wù)組 4人
宣講組 2人
調(diào)研組 2人
文體組 2人
宣傳組 2人
后勤組 3人
五、各組詳細(xì)方案(待補(bǔ)充)
六、總經(jīng)費預(yù)算(待補(bǔ)充:3000元以內(nèi))
文藝下鄉(xiāng)活動策劃篇七
二、活動地點:固原張易鎮(zhèn)上馬泉村
三、活動時間:xxx年7月14日至15日
農(nóng)村問題仍將是黨和全國在相當(dāng)長的時期內(nèi)工作的重心,是國家經(jīng)濟(jì)與社會發(fā)展工作的重中之重。農(nóng)村教育觀念、素質(zhì)普遍落后。當(dāng)代大學(xué)生是國家未來建設(shè)的棟梁,同時,正是風(fēng)華正茂的時代,他們沒有忘記自己的使命,沒有忘記我們國家的基礎(chǔ)是人民群眾,積極為人民服務(wù)。
xxx年暑假期間,我院政法系響應(yīng)院團(tuán)委關(guān)于開展xxx年大學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的通知,紛紛組織三下鄉(xiāng)隊伍,到農(nóng)村踐行大學(xué)生的人生觀、價值觀,同時,對隊員自己也是一次成長、鍛煉。我們小分隊組織的本次三下鄉(xiāng)活動的內(nèi)容可以說豐富多彩!每位隊員獻(xiàn)出一份愛心,到偏僻山區(qū),帶去了農(nóng)民最需要的信息,為當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展輸入了新鮮的血液和新鮮的造血細(xì)胞,調(diào)查農(nóng)村老百姓普遍關(guān)注的經(jīng)濟(jì)問題;走進(jìn)村中兒童的家庭,作為他們的臨時教師,給他們帶去了新的科學(xué)學(xué)習(xí)方式和經(jīng)驗,督促他們做好假期作業(yè);特別是走進(jìn)農(nóng)村留守兒童身邊,了解他們幼小心靈的所思所想,給予他們精神的鼓勵并進(jìn)行假期學(xué)業(yè)輔導(dǎo),對那些積極向上、樂觀對待所面臨的困難的、品學(xué)兼優(yōu)、孝敬的留守兒童納入我們“一幫一”啟明星導(dǎo)航活動之中;走進(jìn)文化流失嚴(yán)重甚至匱乏的地區(qū),帶去豐富多彩的活動。走進(jìn)農(nóng)村積極開展孝敬父母、關(guān)愛老人、自立自立、發(fā)奮成才并進(jìn)行你對父母知多少的問卷調(diào)查等形式多樣活動。
我隊是由政法系關(guān)注農(nóng)村問題的青年學(xué)生自發(fā)組織的一個義務(wù)服務(wù)小分隊。主要致力于當(dāng)?shù)剞r(nóng)村的人權(quán)進(jìn)步和具體問題的小范圍解決,學(xué)會以農(nóng)村調(diào)研和支農(nóng)實踐為主線開展相關(guān)活動。小分隊自xxx年1月22日組建以來,現(xiàn)有隊員17名。多次得到院團(tuán)委、政法系、學(xué)生社團(tuán)的指導(dǎo),組織、交流等形式幫助隊員提高學(xué)術(shù)調(diào)研和理論水平。組織下鄉(xiāng)實踐活動是大家深入到農(nóng)村的最底層,來提高隊員的實踐能力。組建一年來,足跡遍及許多小山村、貧窮人家,被院團(tuán)委評為優(yōu)秀小分隊。并受到所在當(dāng)?shù)卮迕竦拇罅χС?。我隊在院團(tuán)委、政法系、學(xué)生社團(tuán)的關(guān)懷下正朝著更實、更強(qiáng)、更大的方向發(fā)展。同時,我們看到三下鄉(xiāng)活動形式豐富多彩,支農(nóng)氛圍濃厚,因此,希望與大家相互交流學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,使我隊今后三下鄉(xiāng)水平更上一個臺階。
四、活動目的
在本次三下鄉(xiāng)中,重點發(fā)揮我們師范生的專業(yè)優(yōu)勢,組織隊員深入農(nóng)村,能與他人分享自己的下鄉(xiāng)感受,而非下鄉(xiāng)隊員對于暑假下鄉(xiāng)活動充滿了好奇。各下鄉(xiāng)隊員之間也希望能夠交流彼此的收獲與經(jīng)驗。而本次交流和調(diào)查為隊員和當(dāng)?shù)卮迕裉峁┝艘粋€交流的平臺,通過交流和調(diào)查,一方面整合我隊三下鄉(xiāng)隊員的資源,促進(jìn)他們積極支農(nóng)、下鄉(xiāng)交流和溝通,推動下鄉(xiāng)工作的更好開展;加強(qiáng)各個隊員之間學(xué)習(xí)交流、提高實踐經(jīng)驗。另一方面推動新農(nóng)村建設(shè)不斷向前發(fā)展,提高農(nóng)村對教育的認(rèn)識,弘揚孝敬父母、關(guān)愛老人的傳統(tǒng)美德教育活動。
五、會議主題
1、各隊相互交流下鄉(xiāng)成果,三下鄉(xiāng)理念,三下鄉(xiāng)特色、重點所在以及涉及范圍;
2、討論我們下鄉(xiāng)過程中存在的困難、困惑以及下鄉(xiāng)中的不足;
3、盡心盡力用愛心傳遞服務(wù),真心真意促農(nóng)和諧。
六、交流流程
第一階段:準(zhǔn)備階段(xxx年7月13日8:30——9:00)
1、彼此交流去年下鄉(xiāng)取得的成果(8:30——8:50)
2、滿懷信心討論今年的下鄉(xiāng)近況(8:50——)
第二階段:下鄉(xiāng)代表介紹(9:00——9:30)
1、介紹下鄉(xiāng)的隊員(9:00——9:10)
2、交流下鄉(xiāng)概況(活動舉辦的意義和目的)(9:10——9:30)
3、隊員發(fā)言,征集信息(9:30——10:00)
第三階段:分組討論
1、自由交流時間(10:00——10:20)
交流話題:(1)這次下鄉(xiāng)所產(chǎn)生的影響
(2)這次下鄉(xiāng)所遇到的困難,我們該如何解決這些問題
(3)大學(xué)生下鄉(xiāng)該做哪些方面的準(zhǔn)備
2、最后總結(jié)(10:20——10:40)
第四階段:小隊隊長總結(jié)工作
第五階段:確定明天出發(fā)的具體時間、集合地點及其注意的事項。
第六階段:晚休
七、時間安排
由隊長孫連忠及部分隊員參與活動策劃
資料準(zhǔn)備,爭取活動經(jīng)費,其他準(zhǔn)備
3.實施階段:xxx年7月14日至15日(周六、周日)
4.總結(jié)階段:xxx-7-15——xxx-7-27
整理交流成果、總結(jié)交流經(jīng)驗,向隊員代表發(fā)總結(jié)
八、人員安排
項目負(fù)責(zé)人:龐維剛、董萊紅
主持:陳寧策劃:孫連忠
外聯(lián)聯(lián)系人:韓澤升資料整理:蘇曉成、李芳霞
會場布置:李寧宣傳:郭宏溶
記錄員:劉樂樂、王富強(qiáng)協(xié)調(diào):孫連忠、李寧
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文藝下鄉(xiāng)活動策劃篇八
社區(qū)安全你我共建
交通路第一社區(qū)三
活動時間:20xx年1月19日
1、宣傳社區(qū)安全知識,提高居民對社區(qū)。
2、提高社區(qū)居民對健康安全的意識。
3、豐富社區(qū)生活,活躍社區(qū)文化氛圍。
福州職業(yè)技術(shù)學(xué)院位于美麗的東南沿海開放城市福建省省會,是首批進(jìn)入福建省福州大學(xué)城的高等學(xué)府。
校園占地400余畝,建筑總面積12萬平方米,校園景觀別致,具有現(xiàn)代風(fēng)格的建筑物與自然環(huán)境相映,學(xué)院師資力量雄厚,教學(xué)設(shè)備齊全,同時注重待行業(yè)與企業(yè)聯(lián)系,依托省,市大中型現(xiàn)代企業(yè)共同建設(shè)一批院外實踐基地。
學(xué)校自建校以來,不斷深化及教學(xué),努力提高辦學(xué)質(zhì)量,為適應(yīng)社會發(fā)展的需要,學(xué)院目前設(shè)有計算機(jī)系,管理系,經(jīng)濟(jì)系,技術(shù)工程系,公共教育系,應(yīng)用外語系等六大系50多個專業(yè),現(xiàn)有在校生萬余人。
學(xué)院注重做好“質(zhì)量”和“特色”兩篇文章,目前正實施人才建設(shè)工程,學(xué)科專業(yè)建設(shè)工程,校園建設(shè)工程等六項重點建設(shè)工程努力向高質(zhì)量,有特色的國家重點建設(shè)示范性技術(shù)學(xué)院的目標(biāo)邁進(jìn)。
(一)組織機(jī)構(gòu)
主辦單位:福州職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)濟(jì)系
(二)工作組
1、宣傳組:負(fù)責(zé)活動前的一些宣傳方面的事宜。
2、團(tuán)總支:負(fù)責(zé)詳細(xì)活動策劃書的準(zhǔn)備,與社區(qū)的交流溝通。
3、后勤組:負(fù)責(zé)活動當(dāng)天的桌椅、宣傳板塊。
4、禮儀組:負(fù)責(zé)活動過程中宣傳材料的發(fā)放。
1、健康安全知識宣傳(包括發(fā)放宣傳材料)、咨詢、簽名活動。
2、現(xiàn)場指導(dǎo)注意安全、健康相關(guān)事宜。
3、現(xiàn)場簽名——安全健康、關(guān)系你我。
4、發(fā)放宣傳資料和調(diào)查問卷。
(一)、相關(guān)知識宣傳、咨詢。
1、時間:20xx年1月19日
2、地點:交通路第一社區(qū)
3、方式:有禮儀小組發(fā)放宣傳材料,播放相關(guān)的圖像,拍攝現(xiàn)常
(二)、現(xiàn)場展示
1、時間:20xx年1月19日
2地點:交通路第一社區(qū)
3方式:現(xiàn)場展示一些關(guān)于安全健康知識的海報。
(三)、互動活動
1、時間:20xx年1月19日
2、地點:交通路第一社區(qū)
3、方式:現(xiàn)場簽名。
1、宣傳方面:1x1.5海報2張,單價30元,計60元
宣傳單(a4紙)420張,單價0、1元,計42元
2、割字:64元
3、簽字筆3把、膠布剪刀共計10元
4、車費:44元
總計:這次活動共需220元人民幣。
文藝下鄉(xiāng)活動策劃篇九
一、活動目的:
為了提高當(dāng)代大學(xué)生的實踐能力,陶冶情操,培養(yǎng)對古代文化的認(rèn)識和了解;為了鍛煉大學(xué)生的耐力以及吃苦精神,培養(yǎng)新一代大學(xué)生,作“四有新人”,遵循國家對大學(xué)生的要求。
邯鄲自古享有“成語之都”的圣名,這里發(fā)生過許多流傳至今、膾炙人口的名人佚事,此次我們?nèi)锣l(xiāng)之行的一個目的,就是為了揭開這座古城的文化之謎;此外,為了增強(qiáng)大學(xué)生的社會責(zé)任感,積極拓展大學(xué)生思想政治教育,我們會走進(jìn)希望小學(xué),支援鄉(xiāng)村教育并為小學(xué)生捐贈圖書和學(xué)習(xí)用品,向他們介紹大學(xué)的校園生活;為銘記“粒粒皆辛苦”的古訓(xùn),我們還將深入農(nóng)村,了解農(nóng)業(yè)知識,感受現(xiàn)代科技農(nóng)業(yè),以及動手實踐干農(nóng)活;農(nóng)業(yè)的發(fā)展必然要靠工業(yè)的支撐,為了了解邯鄲武安鋼鐵工業(yè)發(fā)展體系的狀況,我們還將走進(jìn)武安的大小煤礦工廠;一個城市要發(fā)展,“環(huán)?!笔遣坏貌蛔⒅氐?,為了樹立大學(xué)生的環(huán)保意識,走進(jìn)邯鄲金屬回收公司(了解廢棄物品再利用),此外赴邯鄲小分隊還將對邯鄲滏陽河的污染情況做出系統(tǒng)的調(diào)查。
二、活動意義:
此次“三下鄉(xiāng)”之行,在了解古城邯鄲歷史文化的基礎(chǔ)上,又培養(yǎng)了大學(xué)的實踐能力,磨練了大學(xué)生吃苦耐勞的精神;并且深入農(nóng)村讓同學(xué)們珍惜現(xiàn)在的美好生活;走入工廠學(xué)工,讓大學(xué)生接觸社會,不只局限在書本上的知識,身體力行,鍛煉了大學(xué)生的動手能力,增長了工業(yè)常識;讓我們在秉承老一輩的`優(yōu)良傳統(tǒng)的同時,又提高了自己的能力和自身的素質(zhì)。
三、活動前期準(zhǔn)備:
(1)在舉行活動出發(fā)儀式的前一天,及時準(zhǔn)備好捐贈給武安西萬善小學(xué)的圖書、學(xué)習(xí)用品和預(yù)防地震的書冊。
(2)提前做好條幅和旗幟,以便日后做宣傳工作。
(3)出發(fā)前,安排好在邯鄲的住宿和路線問題,以便到達(dá)邯鄲后可及時的進(jìn)行活動。
(4)將需要的藥品和資金提前準(zhǔn)備妥當(dāng)。
(5)與石家莊及邯鄲當(dāng)?shù)氐拿襟w聯(lián)系,以便活動時能及時報道。
四、活動日程安排:
項目
時間
日程安排表
第一天
上午:參加“石家莊經(jīng)濟(jì)學(xué)院華信學(xué)院三下鄉(xiāng)社會實踐”活動的出發(fā)儀式。之后坐車向邯鄲出發(fā),到達(dá)目的地后,安排住宿問題,讓隊員休息整頓。
下午:參觀趙苑,解讀“成語之鄉(xiāng)”,讓大家對邯鄲成語文化有一個系統(tǒng)的認(rèn)識,使大學(xué)生肩負(fù)起對中華傳統(tǒng)文化傳承的使命。
第二天
走進(jìn)武安西萬善小學(xué)(附錄3),向孩子們捐贈學(xué)習(xí)用品、圖書以及預(yù)防地震的書冊,與同學(xué)們互助,向同學(xué)們演示地震逃生方法并組織地震演習(xí)。
第三天
上午:深入農(nóng)村,體察民情,學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)知識,并身體力行,幫助當(dāng)?shù)剞r(nóng)民干農(nóng)活,體會“粒粒皆辛苦”的古訓(xùn)。
下午:走訪武安小型煤礦工廠,學(xué)習(xí)冶礦知識,并了解武安工業(yè)發(fā)展前景。
第四天
上午:來到峰峰山底村,回顧抗戰(zhàn)時期地道戰(zhàn)的經(jīng)典戰(zhàn)術(shù),并體驗革命前輩是怎樣在惡劣環(huán)境下應(yīng)對詭計多端的敵人,緬懷山底英雄和在抗日戰(zhàn)爭中犧牲的先烈們。
下午:游學(xué)響堂寺石窟,體驗其雕刻、繪畫、書法、佛教發(fā)展的藝術(shù)文化;研究太行山脈的地址地貌。
第五天
上午:來到邯鄲金屬回收公司,學(xué)習(xí)環(huán)保知識和回收再利用的途徑,,掌握回收分類的基本方法,并從中汲取企業(yè)管理文化,與公司領(lǐng)導(dǎo)就環(huán)保問題暢談。
下午:走進(jìn)邯鄲大學(xué)城,與河北工程大學(xué),邯鄲學(xué)院等高校進(jìn)行聯(lián)誼,并建立長期友好關(guān)系。
第六天
調(diào)查邯鄲市滏陽河污染情況,采用調(diào)查問卷(其中預(yù)計調(diào)查問卷100份)、走訪和宣傳的形式進(jìn)行,并得到最終的數(shù)據(jù),作出一份完善的調(diào)查報告。
第七天
是小分隊前往陵園的目的;
下午:活動結(jié)束后,安排隊員返程。
五、活動可行性:
(1)了解邯鄲古城文化,可以讓同學(xué)們對中國古文化有更深的認(rèn)識,并且陶冶自己的情操,肩負(fù)起傳承古文化的使命。
(2)活動地點的路費較為便宜,且長途汽車或火車都可以到達(dá)目的地,交通方便、快捷,節(jié)省了時間和資金。
(3)活動地點的門票較為便宜,可以節(jié)省資金。
(4)小分隊內(nèi)有三名成員是邯鄲人,便于與當(dāng)?shù)芈?lián)系,并且已經(jīng)安排好了住宿問題,并研究好具體路線,減少不必要的麻煩。
(6)活動過程中,隊員分工明確,財政、安全、健康、外聯(lián)、記錄、攝像等等都有專人負(fù)責(zé),以便大家及時配合,不會出現(xiàn)分歧或者差錯,確保工作有條不紊的進(jìn)行。
(7)目前已與《河北青年報》、《燕趙都市報》、《燕趙晚報》、《邯鄲日報》、銀河網(wǎng)、邯鄲之窗、邯鄲電視臺、峰峰電視臺以及《民生關(guān)注》電視欄目等取得聯(lián)系,確保了后期報道和媒體關(guān)注的問題。
六、安全性分析,保障措施:
(1)在出發(fā)前后,清點人數(shù),對隊伍內(nèi)的物品進(jìn)行統(tǒng)計,確保人員及物品的齊全。
(2)配帶暈車藥,以防部分人員暈車。
(3)帶綠豆湯和清熱解暑的藥品,確保大家順利出行,減少突發(fā)中暑情況。
(4)注意飲食衛(wèi)生,不到不干凈、不衛(wèi)生的地方就餐。并且準(zhǔn)備止瀉的藥品,以防由水土不服或飲食不衛(wèi)生引起的病狀。
(5)小分隊中有三名邯鄲的同學(xué),對此次出行路線較為熟悉,所以不會出現(xiàn)迷路等不安全的問題。
(6)小分隊的行動是以正規(guī)形式出發(fā),坐公交車或短途汽車,個人不得單獨出行,減少了交通危險性。
(7)小分隊制定了嚴(yán)格的紀(jì)律,每人必須嚴(yán)格遵守,以減少不必要的危險事故發(fā)生。()
(8)小分隊會帶上出行必備物品,如雨傘和太陽傘,以防遇到下雨或暴曬的天氣。
七、參加者的分工情況:
(1)馬士超:負(fù)責(zé)帶隊和全面工作,對全隊進(jìn)行統(tǒng)籌安排。
(2)董芳:負(fù)責(zé)財政,總結(jié)每天花銷并核對資金,作出每天的資金預(yù)算,保證資金正常運轉(zhuǎn)。
(3)田艷艷:寫總結(jié)日志的工作,讓每天的活動過程轉(zhuǎn)變成有力的文字,以便后期宣傳報道。
(4)劉振偉:負(fù)責(zé)聯(lián)系媒體報道和電視臺,可擴(kuò)大活動宣傳力度。
(5)崔曉輝:負(fù)責(zé)聯(lián)系武安西萬善小學(xué),以及武安煤礦工廠,節(jié)省活動時間。
(6)于佳:負(fù)責(zé)安排隊員的住宿問題和邯鄲各機(jī)構(gòu)聯(lián)系。
(7)康康:負(fù)責(zé)和安排飲食問題,保證飲食衛(wèi)生,避免因飲食而引起的生病情況。
(8)段瑞:負(fù)責(zé)健康問題及當(dāng)?shù)赝话l(fā)情況,并及時處理由水土不服等引起的病狀和安排峰峰地區(qū)的事宜等;以及各地方聯(lián)絡(luò)。
(9)劉依:負(fù)責(zé)攝像、錄象的工作,確保日后與電視臺媒體聯(lián)系報道。
(10)范靜雯:負(fù)責(zé)活動中的及時記錄和新聞稿,方便活動時與報社聯(lián)系。
八、項目經(jīng)費預(yù)算報告:
(1)住宿:840元
(2)飲食:800元
(3)活動地點門票:200元
(4)車票(公交及短途汽車費):1450元
(5)捐贈學(xué)習(xí)用品:3000元
(6)條幅:200元
(7)其他不可預(yù)計費用1000元
總計:7490元
文藝下鄉(xiāng)活動策劃篇十
環(huán)境調(diào)查促發(fā)展,災(zāi)區(qū)防治保平安
20xx年7月6日至20xx年8月下旬
汶川地震重災(zāi)區(qū):北川、茂縣、汶川、都江堰
1、防災(zāi)減災(zāi)能力建設(shè)
通過政府發(fā)動、村莊宣傳、群眾訪談、專題講座、影視播報(音頻,視頻)等形式,在政府機(jī)關(guān)、場區(qū)、學(xué)校、村莊和社區(qū)等災(zāi)害影響區(qū)類進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)科普宣傳教育和培訓(xùn)以提高當(dāng)?shù)厝嗣竦姆罏?zāi)減災(zāi)能力,促進(jìn)社會經(jīng)濟(jì)和諧穩(wěn)定發(fā)展、科技。
2、社會經(jīng)濟(jì)與資源環(huán)境調(diào)查
四川地震災(zāi)區(qū)面積達(dá)50萬平方公里,造成87149人死亡和失蹤,8451.4億元直接經(jīng)濟(jì)損失,強(qiáng)震和連續(xù)余震造成地表被嚴(yán)重破壞,誘發(fā)的崩塌、滑坡、泥石流等次生山地災(zāi)害舉世罕見。
四川災(zāi)區(qū)是汶川地震的重災(zāi)區(qū)、西部大開發(fā)的主線場和災(zāi)后恢復(fù)重建核心區(qū)。震后三年,崩塌、滑坡、泥石流等次生災(zāi)害是災(zāi)區(qū)防災(zāi)減災(zāi)面臨的突出問題,是影響災(zāi)后恢復(fù)重建的重要因素和危害資源環(huán)境的重要課題項目。本課題項目成員數(shù)次奔赴災(zāi)區(qū),通過野外考察、現(xiàn)場調(diào)研等進(jìn)行災(zāi)區(qū)社會經(jīng)濟(jì)、災(zāi)害危害與損失、震后社會心理調(diào)查,結(jié)合資源狀況、環(huán)境破壞等現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查。在此基礎(chǔ)上完成災(zāi)區(qū)社會經(jīng)濟(jì)和資源環(huán)境損失評估,以及對次生災(zāi)害的危險性評估。
3、災(zāi)害監(jiān)測、水文監(jiān)測
依托本團(tuán)隊的測繪,地信,地科,城規(guī),建學(xué),資環(huán)等專業(yè)優(yōu)勢,依靠與當(dāng)?shù)卣己玫拈L期穩(wěn)定的合作關(guān)系,結(jié)合前期研究基地和實驗場所,采用gps、rs、gis、3s、自動氣象觀測系統(tǒng)、土體監(jiān)測系統(tǒng)等現(xiàn)代測繪與空間信息技術(shù),進(jìn)行崩塌、滑坡、泥石流等次生地質(zhì)災(zāi)害的原位監(jiān)測和區(qū)域動態(tài)監(jiān)測,研究災(zāi)害分布規(guī)律、發(fā)育特征、誘發(fā)機(jī)制與治災(zāi)機(jī)理。結(jié)合氣象與土體要素特征,進(jìn)行數(shù)據(jù)監(jiān)測,建立災(zāi)害預(yù)報預(yù)警模型和信息系統(tǒng),從而為災(zāi)區(qū)和當(dāng)?shù)胤罏?zāi)減災(zāi)提供依據(jù)和政策建議。
4、災(zāi)害風(fēng)險管理與咨詢建議
根據(jù)老師的指導(dǎo)和項目前期研究成果,結(jié)合本次調(diào)研內(nèi)容與監(jiān)測資料,研究汶川地震次生地質(zhì)災(zāi)害風(fēng)險管理的內(nèi)容、技術(shù)、模式與實現(xiàn)途徑,并向相關(guān)政府部門提交咨詢報告與并提出對策建議。
文藝下鄉(xiāng)活動策劃篇十一
一、活動背景:
12月中央宣傳部、國家科委、農(nóng)業(yè)部、文化部等十部委聯(lián)合制定《關(guān)于大中專學(xué)生開展科技文化衛(wèi)生三下鄉(xiāng)的通知》,并于正式實施?!叭锣l(xiāng)”活動開展至今,對老、少、邊、窮等地區(qū)的基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設(shè)產(chǎn)生了巨大影響。
“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動以黨的十七屆三中全會精神為指針,緊緊圍繞全面建設(shè)小康社會的奮斗目標(biāo)和中共中央關(guān)于“農(nóng)民,農(nóng)村,農(nóng)業(yè)”的三農(nóng)政策,堅持貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,促進(jìn)社會和諧發(fā)展,堅持為改革發(fā)展大局服務(wù)。另外,社會實踐活動是在校大學(xué)生及研究生的一項重要考察指標(biāo),通過參與社會實踐活動,豐富我們的課余文化生活,增強(qiáng)我們的知識運用于實際的能力;在扎扎實實的實踐服務(wù)中,我們經(jīng)受鍛煉,增長才干和社會閱歷,增強(qiáng)自己對三農(nóng)問題的認(rèn)識,發(fā)現(xiàn)自身的缺點和不足,從而在今后的學(xué)習(xí)過程中加以彌補(bǔ),促進(jìn)綜合素質(zhì)的不斷提高;在活動中廣泛地宣傳我校,大力宣傳和普及科學(xué)文化知識,讓我們進(jìn)一步去感受社會,為步入社會打下了堅實的基礎(chǔ),也為我們了解社會提供了一個窗口。
為此,在xx大學(xué)大學(xué)校團(tuán)委的倡導(dǎo)下,來自xx大學(xué)xx學(xué)院的莘莘學(xué)子組建了自己的小分隊,下鄉(xiāng)去基層鍛煉自己,體驗生活,豐富閱歷,提高自身素質(zhì)。
二、活動的目的及意義:
通過社會實踐,鍛煉青年學(xué)生的實踐能力,提高同學(xué)們的綜合素質(zhì),也為農(nóng)村的改革與謀求發(fā)展吹了新風(fēng),讓“三下鄉(xiāng)”活動把先進(jìn)的文化和學(xué)術(shù)以新的形式送下鄉(xiāng)。并且將我校“三下鄉(xiāng)”活動作為青年志愿者、共青團(tuán)員、黨員以及入黨積極分子的一個社會實踐的陣地,成為我院一個素質(zhì)教育典范。研究生志愿者開展暑期文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動,發(fā)揮研究生的知識智力優(yōu)勢,開展內(nèi)容豐富、形式多樣的文化、科技和衛(wèi)生服務(wù),推廣農(nóng)村安全使用農(nóng)藥及農(nóng)業(yè)健康可持續(xù)發(fā)展技術(shù),倡導(dǎo)健康文明的生活方式,促進(jìn)農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展。想農(nóng)民所想,急農(nóng)民所急,以爭取社會全體群眾對農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)和精神文明建設(shè)的支持與配合,共同建設(shè)社會主義新農(nóng)村。打造精品團(tuán)隊,踐行“第二課堂”堅持以長才干,作貢獻(xiàn)為原則,在活動中了解社會,認(rèn)知社會,傳播文明,服務(wù)農(nóng)村,充分體現(xiàn)xx大學(xué)xx學(xué)院大力弘揚和培育民族精神,促進(jìn)發(fā)展的積極作用。推進(jìn)青年大學(xué)生開闊視野,增長社會閱歷的進(jìn)程,履行奉獻(xiàn)青春、奉獻(xiàn)智慧的時代諾言,抒寫實現(xiàn)宏偉藍(lán)圖的壯美篇章,為我國社會主義新農(nóng)村的發(fā)展盡一份力量。
同時,這次活動有助于宣傳xx大學(xué)xx學(xué)院,擴(kuò)大學(xué)校的影響力及學(xué)院的知名度;有助于展現(xiàn)我校研究生良好的精神風(fēng)貌,豐富隊員們的社會實踐經(jīng)驗,提高他們的社會應(yīng)變能力,增強(qiáng)研究生們的社會責(zé)任感和歷史使命感,提高他們的修養(yǎng)和思想水平。
三、活動主題:
發(fā)展健康可持續(xù)農(nóng)業(yè),建設(shè)和諧經(jīng)濟(jì)新農(nóng)村四、隊伍名稱:xx大學(xué)xx學(xué)院研究生會暑期實踐隊五、隊伍口號:服務(wù)農(nóng)村,促進(jìn)和諧。
四、活動時間:20xx年7月
五、活動地點:咸陽市秦都區(qū)雙照鎮(zhèn)及下屬村
住宿地點:村民家中
六、指導(dǎo)老師:
七、活動內(nèi)容:
a、調(diào)研活動:
6、到當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機(jī)構(gòu)、醫(yī)院、診所了解農(nóng)村醫(yī)療合作保險制度情況;
7、探訪村內(nèi)留守兒童,調(diào)查留守兒童身心健康成長情況。
b、宣傳活動:
2、綠色生態(tài)農(nóng)業(yè)發(fā)展及安全使用農(nóng)藥知識宣傳;
3、果樹(蘋果、梨、葡萄、大棚杏、油桃)防病防蟲知識宣傳。
c、科技支農(nóng):
2、宣傳大棚在作物種植中的優(yōu)點,引導(dǎo)更多農(nóng)民了解大棚在種植過程中正確的使用方法;
3、宣傳秸稈還田的優(yōu)點和點燃秸稈帶來的污染及危險性,鼓勵更多農(nóng)民改進(jìn)傳統(tǒng)的耕作方式。
文藝下鄉(xiāng)活動策劃篇十二
二.活動時間:20xx年7月
三.活動地點:xx
四.活動對象:xx
五.活動單位:
主辦單位:xx
協(xié)辦單位:xx
六、活動背景:
中華書法源遠(yuǎn)流長、博大精深,甲骨文、金文、小篆、隸書、楷書、草書、行書等,一代一代地流傳下來。然而,現(xiàn)如今,人們在電子產(chǎn)品不斷替代筆墨紙硯的沖擊道路上漸行漸遠(yuǎn),對電子產(chǎn)品的依賴程度不斷加深,提筆忘字的現(xiàn)象越來越普遍,更不用說繼承書法的良好傳統(tǒng)發(fā)揚光大了。面對這一現(xiàn)狀,我們必須現(xiàn)在就從娃娃抓起,培養(yǎng)中小學(xué)生養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。
七、活動目的:
幫助同學(xué)們養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣和興趣愛好,開拓視野,豐富課余生活,加強(qiáng)他們對中華書法的了解和認(rèn)識,進(jìn)一步增強(qiáng)對中華傳統(tǒng)的學(xué)習(xí),提升個人的情操素養(yǎng)和審美修養(yǎng),也有利于學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識。
八、前期準(zhǔn)備:
1.完成活動策劃書,標(biāo)注好具體事項
2.組織、統(tǒng)籌好各項準(zhǔn)備工作
3.邀請廣東省茂名市高州縣書法協(xié)會會長,并向其介紹天津塘村小學(xué)的大體情況
4.為學(xué)生們配置好相關(guān)的書法用具
5.利用廣播、班會課等方法宣傳,讓同學(xué)們提前對此次活動有所了解
九、活動安排:
1.小老師致辭,,宣布活動開始,并介紹受邀嘉賓
2.同學(xué)們拿出配置好的書法文具
3.嘉賓上臺授課
4.授課完畢,檢查同學(xué)們的成果
5.與受邀嘉賓合影,并感謝此次的出席
十、活動預(yù)期效果:
激發(fā)了同學(xué)們對練習(xí)書法的興趣,整體提高同學(xué)們書寫能力,培養(yǎng)書法人才,便于以后的學(xué)習(xí)生活,突出人才優(yōu)勢,更好地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識。
十一、后期工作:
1、在本實踐團(tuán)的網(wǎng)絡(luò)平臺發(fā)新聞稿,宣傳本次活動效果
2、寫好此次團(tuán)活動的總結(jié)書。
十二、活動負(fù)責(zé)人:
文藝下鄉(xiāng)活動策劃篇十三
一、活動背景
為學(xué)習(xí)宣傳黨的十八大、五四重要講話精神,貫徹落實中央關(guān)于“我的中國夢”教育實踐活動的部署和要求,進(jìn)一步推動“四下基層”活動在我省廣大團(tuán)組織和青年學(xué)生中的深入開展,引導(dǎo)青年學(xué)生在社會實踐和社會觀察中,堅定永遠(yuǎn)跟黨走信念,在推進(jìn)福建科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展的偉大實踐中奮發(fā)成才,省委宣傳部、省委文明辦、省委教育工委、省教育廳、團(tuán)省委、省學(xué)聯(lián)決定,今年暑期繼續(xù)開展全省大中專學(xué)生志愿者文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。為了全面提高青年學(xué)生的綜合素質(zhì),組織引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,積極投身社會實踐,投身社會主義和諧社會建設(shè),牢固樹立社會主義核心價值體系,樹立正確的社會主義榮辱觀,使青年學(xué)生在構(gòu)建和諧社會中發(fā)揮知識和智力優(yōu)勢,在實踐中了解社會、認(rèn)識國情、增長才干、奉獻(xiàn)社會、鍛煉毅力、培養(yǎng)品格。在實踐中服務(wù)人民,了解社會,深入到基層中去,深入到群眾中去,從而加深對社會的認(rèn)識,增進(jìn)同人群眾的感情,提高解決實際問題的能力。
二、活動目的及意義
關(guān)注社會主義新農(nóng)村建設(shè),著眼農(nóng)村教育,體味農(nóng)民生活,提高當(dāng)代大學(xué)生社會責(zé)任感和使命感,提高大學(xué)生服務(wù)社會的意識。
活動意義:
3、讓大家更加領(lǐng)會到團(tuán)隊合作的重要性;
6、通過本次社會實踐,有效地宣傳泉州理工學(xué)院,提升泉州理工學(xué)院的文化魅力
三、活動主題
關(guān)注三農(nóng),校地共建,奉獻(xiàn)青春,構(gòu)建和諧社會
四、活動口號
實踐激揚青春志,奮斗成就中國夢
五、活動內(nèi)容
20xx年全省暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動要堅持以學(xué)習(xí)宣傳黨的十八大和開展“我的中國夢”教育實踐活動為契機(jī),以引導(dǎo)青年學(xué)生在社會實踐中深化對“中國夢”的理解認(rèn)識、確立為實現(xiàn)“中國夢”努力奮斗的志向為重點,堅持“受教育、長才干、作貢獻(xiàn)”的宗旨,按照“按需設(shè)項,據(jù)項組團(tuán),雙向受益”的原則,組織學(xué)生緊緊圍繞基層經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和干部群眾生產(chǎn)生活中的實際需求,開展內(nèi)容豐富、形式多樣的'實踐服務(wù)活動。
六、活動安排
進(jìn)行社會調(diào)研、農(nóng)村社會服務(wù)、城市文明督導(dǎo)
七、活動預(yù)期效果
1、學(xué)生社會實踐意識提高,更加熱愛生活,樂于奉獻(xiàn);
2、學(xué)生團(tuán)隊意識加強(qiáng);
4、在一定程度上緩解當(dāng)?shù)貏趧恿Σ蛔愕默F(xiàn)象;
5、當(dāng)?shù)厝嗣竦膱F(tuán)結(jié)意識加強(qiáng);6、市民的行為更加文明。
八、活動可行性分析
1、當(dāng)今國內(nèi)形勢提供良好大環(huán)境。近年來,中央不斷提升農(nóng)村工作在國家整體工作中的地位,大力倡導(dǎo)大學(xué)生志愿支持農(nóng)村建設(shè)。因此,從大的方面講我們此次活動可以說是應(yīng)政策、適國情、順民意。
2、各校全面開放的教學(xué)體制提供堅強(qiáng)的后盾。一直以來,各校在培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)知識的同時,都非常注重學(xué)生能力的提高,把提高學(xué)生的實踐能力作為一項重要工作開展,我們這次服務(wù)新農(nóng)村活動對學(xué)生的各項素質(zhì)鍛煉都是一個絕佳的機(jī)會,定會受到學(xué)校的大力支持!
3、與當(dāng)?shù)氐挠押藐P(guān)系,營造了不可多得的有利氣氛。
九、活動注意事項
3、各隊員間必須團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助,做到心胸開闊、樂觀豁達(dá)。隊友間不得鬧矛盾;
4、注意談吐舉止,不得隨意吐痰、破壞環(huán)境,不做有損團(tuán)隊形象的事;
5、不得破壞當(dāng)?shù)剞r(nóng)作物或公共設(shè)施,不得與當(dāng)?shù)卮迕癜l(fā)生沖突;
7、做事有始有終,不在活動中途放棄,必須在完成本次活動后統(tǒng)一返回;
8、保證本人是自愿參加本次活動,自愿簽訂并遵守本協(xié)議;
文藝下鄉(xiāng)活動策劃篇十四
一、調(diào)查時間:
7月17日至7月20日
二、調(diào)查地點:
田陽縣大楞鄉(xiāng)龍和村
三、實踐主題:
田陽縣大楞鄉(xiāng)龍和村生態(tài)環(huán)境調(diào)研
四、口號:
環(huán)境保護(hù),人人有責(zé)。
五、隊伍名稱:
百色職業(yè)學(xué)院“環(huán)境調(diào)研小分隊”。
六、時間內(nèi)容:
1、根據(jù)當(dāng)?shù)氐膶嶋H情況對當(dāng)?shù)厝藢τ谏鷳B(tài)環(huán)境保護(hù)的相關(guān)知識了解情況進(jìn)行問卷調(diào)查。
2、對旅行者對當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境保護(hù)情況做問卷調(diào)查。
3、對當(dāng)?shù)丨h(huán)境保護(hù)情況做相關(guān)調(diào)查。
4、根據(jù)問卷調(diào)查情況對當(dāng)?shù)氐穆眯姓哌M(jìn)行環(huán)境保護(hù)的宣講呼吁大家保護(hù)環(huán)境。
5、根據(jù)問卷調(diào)查情況對當(dāng)?shù)厝诉M(jìn)行環(huán)境保護(hù)宣講呼吁大家保護(hù)環(huán)境。
七、主要特色
(一)主要特色
依據(jù)當(dāng)?shù)氐膶嶋H情況,活動以“保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)”為口號,了解當(dāng)?shù)貫?zāi)區(qū)情況,關(guān)心和關(guān)愛災(zāi)民。
八、預(yù)期目標(biāo):
通過社會實踐,鍛煉青年學(xué)生的實踐能力,提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì),為農(nóng)村的改革與謀求發(fā)展提供好的建議,讓“三下鄉(xiāng)”真正把先進(jìn)的科技、教育和文化新穎的形式下鄉(xiāng),努力提高“三下鄉(xiāng)”活動的服務(wù)水準(zhǔn)。這次活動同時也是我院“第二課堂”的延伸,我院領(lǐng)導(dǎo)大力支持“第二課堂”,在學(xué)習(xí)理論的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步鍛煉學(xué)生的社會實踐能力,將所學(xué)的理論知識與社會實踐相結(jié)合,不斷完善自己,努力做到“學(xué)以致用”。為了讓我?!叭锣l(xiāng)”活動更出色,并更一步豐富“第二課堂”的內(nèi)容,這次活動我們做了充分的準(zhǔn)備。
九、注意事項:
由于本次“三下鄉(xiāng)社會實踐”活動開展時間相對比較長所以請參加暑期社會實踐集中實踐團(tuán)隊及成員嚴(yán)格遵守暑期社會實踐相關(guān)安全規(guī)定注意以下幾點細(xì)節(jié)以保證我系暑期社會實踐的順利進(jìn)行。
4.嚴(yán)禁去治安狀況差的場所活動,在野外活動時嚴(yán)禁夜間出行;
6.嚴(yán)格遵守交通法規(guī),杜絕交通意外的發(fā)生;
7.在乘車、乘船及外出時保管好自己的行李物品;
8.嚴(yán)禁在野外進(jìn)行危險性活動;
9.確保飲食安全,不喝生水,不在小攤小販處購買食品或就餐;
10.實踐隊員在實踐活動結(jié)束后返回各地時盡量結(jié)伴而行,單獨返回的同學(xué)應(yīng)特別注意安全,抵達(dá)目的地后主動向帶隊教師匯報。
文藝下鄉(xiāng)活動策劃篇十五
為學(xué)習(xí)宣傳黨的十八大、五四重要講話精神,貫徹落實中央關(guān)于“我的中國夢”實踐活動的部署和要求,進(jìn)一步推動“四下基層”活動在我省廣大團(tuán)組織和青年學(xué)生中的深入開展,引導(dǎo)青年學(xué)生在社會實踐和社會觀察中,堅定永遠(yuǎn)跟黨走信念,在推進(jìn)福建科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展的偉大實踐中奮發(fā)成才,省委宣傳部、省委文明辦、省委教育工委、省教育廳、團(tuán)省委、省學(xué)聯(lián)決定,今年暑期繼續(xù)開展全省大中專學(xué)生志愿者文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。為了全面提高青年學(xué)生的綜合素質(zhì),組織引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,積極投身社會實踐,投身社會主義和諧社會建設(shè),牢固樹立社會主義核心價值體系,樹立正確的社會主義榮辱觀,使青年學(xué)生在構(gòu)建和諧社會中發(fā)揮知識和智力優(yōu)勢,在實踐中了解社會、認(rèn)識國情、增長才干、奉獻(xiàn)社會、鍛煉毅力、培養(yǎng)品格。在實踐中服務(wù)人民,了解社會,深入到基層中去,深入到群眾中去,從而加深對社會的認(rèn)識,增進(jìn)同人群眾的感情,提高解決實際問題的能力。
關(guān)注社會主義新農(nóng)村建設(shè),著眼農(nóng)村教育,體味農(nóng)民生活,提高當(dāng)代大學(xué)生社會責(zé)任感和使命感,提高大學(xué)生服務(wù)社會的意識。
活動意義:
3、讓大家更加領(lǐng)會到團(tuán)隊合作的重要性;
6、通過本次社會實踐,有效地宣傳泉州理工學(xué)院,提升泉州理工學(xué)院的文化魅力
關(guān)注三農(nóng),校地共建,奉獻(xiàn)青春,構(gòu)建和諧社會
實踐激揚青春志,奮斗成就中國夢
20xx年全省暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動要堅持以學(xué)習(xí)宣傳黨的十八大和開展“我的中國夢”教育實踐活動為契機(jī),以引導(dǎo)青年學(xué)生在社會實踐中深化對“中國夢”的理解認(rèn)識、確立為實現(xiàn)“中國夢”努力奮斗的志向為重點,堅持“受教育、長才干、作貢獻(xiàn)”的宗旨,按照“按需設(shè)項,據(jù)項組團(tuán),雙向受益”的原則,組織學(xué)生緊緊圍繞基層經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和干部群眾生產(chǎn)生活中的實際需求,開展內(nèi)容豐富、形式多樣的實踐服務(wù)活動。
進(jìn)行社會調(diào)研、農(nóng)村社會服務(wù)、城市文明督導(dǎo)
1、學(xué)生社會實踐意識提高,更加熱愛生活,樂于奉獻(xiàn);
2、學(xué)生團(tuán)隊意識加強(qiáng);
4、在一定程度上緩解當(dāng)?shù)貏趧恿Σ蛔愕默F(xiàn)象;
5、當(dāng)?shù)厝嗣竦膱F(tuán)結(jié)意識加強(qiáng);
6、市民的行為更加文明。
1、當(dāng)今國內(nèi)形勢提供良好大環(huán)境。近年來,中央不斷提升農(nóng)村工作在國家整體工作中的地位,大力倡導(dǎo)大學(xué)生志愿支持農(nóng)村建設(shè)。因此,從大的方面講我們此次活動可以說是應(yīng)政策、適國情、順民意。
2、各校全面開放的教學(xué)體制提供堅強(qiáng)的后盾。一直以來,各校在培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)知識的同時,都非常注重學(xué)生能力的提高,把提高學(xué)生的實踐能力作為一項重要工作開展,我們這次服務(wù)新農(nóng)村活動對學(xué)生的各項素質(zhì)鍛煉都是一個絕佳的機(jī)會,定會受到學(xué)校的大力支持!
3、與當(dāng)?shù)氐挠押藐P(guān)系,營造了不可多得的有利氣氛。
3、各隊員間必須團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助,做到心胸開闊、樂觀豁達(dá)。隊友間不得鬧矛盾;
4、注意談吐舉止,不得隨意吐痰、破壞環(huán)境,不做有損團(tuán)隊形象的事;
5、不得破壞當(dāng)?shù)剞r(nóng)作物或公共設(shè)施,不得與當(dāng)?shù)卮迕癜l(fā)生沖突;
7、做事有始有終,不在活動中途放棄,必須在完成本次活動后統(tǒng)一返回;
8、保證本人是自愿參加本次活動,自愿簽訂并遵守本協(xié)議;
文藝下鄉(xiāng)活動策劃篇十六
一活動標(biāo)題
大學(xué)生下鄉(xiāng)活動
二活動好處
三活動前期準(zhǔn)備
由仙桃職業(yè)學(xué)院毛澤東青年學(xué)習(xí)會組織部負(fù)責(zé)參與活動同學(xué)的組織工作,宣傳部負(fù)責(zé)本次活動的相關(guān)宣傳工作,秘書部負(fù)責(zé)本次活動的相關(guān)聯(lián)系人的通知,仙桃職業(yè)學(xué)院醫(yī)學(xué)院學(xué)生會籌備一場大型的文藝晚會。
四活動資料
本次活動將由仙桃職業(yè)學(xué)院毛澤東青年學(xué)習(xí)會及仙桃職業(yè)學(xué)院醫(yī)學(xué)院學(xué)生會合作舉辦一場大型的大學(xué)生下鄉(xiāng)文藝晚會,仙桃市工業(yè)園區(qū)鐵匠灣村委會給予支持和配合。
五活動目的
透過本次活動提高大學(xué)生的組織潛力和團(tuán)隊合作精神。
六活動總結(jié)
透過成功舉辦大學(xué)生下鄉(xiāng)及相關(guān)文藝晚會活動,是我們社團(tuán)內(nèi)部合作更加默契,各部門對自己各自職責(zé)更加明確,也在活動中發(fā)現(xiàn)了社團(tuán)內(nèi)部工作的不足,同時也對我們社團(tuán)的宣傳工作期了很大的作用。
七舉辦單位
xxx
策劃人:xxx
2011年4月25日
文藝下鄉(xiāng)活動策劃篇一
:大學(xué)生支援農(nóng)村發(fā)展協(xié)會
: 待定(待請到指導(dǎo)老師后再修改上去)
:翁新強(qiáng)(鄖西籍中國地質(zhì)大學(xué)學(xué)生)
:改革開放使東南沿海城市率先發(fā)展起來,西部大開發(fā)戰(zhàn)略大大促進(jìn)了西部九?。ㄖ陛犑校┑母鞣矫姘l(fā)展,而今,中部崛起戰(zhàn)略的實施,預(yù)示著中部迎來了前所未有的歷史機(jī)遇!大城市的發(fā)展固然重要,新農(nóng)村建設(shè)、城鄉(xiāng)一體化建設(shè)等提升基層百姓的生活水平的政策的落實更是迫在眉睫!另一方面,現(xiàn)在的大學(xué)教育已經(jīng)跟不上社會發(fā)展的需求,供需關(guān)系不對稱,而且大學(xué)生遍地都是,找工作難如登天,社會、企業(yè)、政府、學(xué)校等單位都有責(zé)任,但我們大學(xué)生自身能力有限也是不爭的事實!我們需要社會實踐,尤其是有實際意義和鍛煉價值的社會實踐活動!于是乎,大學(xué)生支援基層發(fā)展,不僅僅是為了協(xié)助中西部的基層發(fā)展,同時,也是為了提升我們大學(xué)生的社會實踐能力!這便是活動主題的由來(社會背景)。
本次活動地點選在湖北省十堰市鄖西縣,該縣處在2省3縣交界,比較偏遠(yuǎn),幅員遼闊,人力有限,嚴(yán)重阻礙了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展,但是當(dāng)?shù)芈糜巍⒌V產(chǎn)、養(yǎng)殖等各種資源都很豐富,正有待開發(fā)。而且,從來沒有哪屆“三下鄉(xiāng)”活動有課題在那里開展,我們有充分的挖掘空間,針對鄖西當(dāng)?shù)匕l(fā)展?fàn)顩r,可以成立9個不僅有意義而且很有現(xiàn)實價值的課題,涵蓋了地質(zhì)資源、科技養(yǎng)殖、科技種植、旅游開發(fā)、區(qū)域文化發(fā)展、教育改革發(fā)展、水資源利用與保護(hù)等各個領(lǐng)域(當(dāng)?shù)乇尘埃?BR> :通過本協(xié)會(現(xiàn)在中正在申報,應(yīng)該稱作學(xué)生組織)組織舉辦此類活動,可達(dá)到以下效果:
1、 根據(jù)當(dāng)?shù)氐那闆r,確立合適的主題,真正為當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展做出有實際意義的活動;
2、 組建專業(yè)化的團(tuán)隊,將理論知識拿到社會中去實踐,提升學(xué)生的動手操作能力,同時,在有限的時間內(nèi),高效的完成科研項目,提升我們大學(xué)生的高效辦事能力。
:學(xué)生組織實地考察、交流
:(10個科研項目)
1、 組建地質(zhì)考察隊考察鄖西縣境內(nèi)的化石及礦產(chǎn)資源(以金銀山恐龍蛋化石、白龍洞古猿人化石、五龍河地下礦藏為例,地質(zhì)、石油相關(guān)專業(yè)學(xué)生優(yōu)先)
2、 組建旅游愛好者團(tuán)隊考察鄖西縣境內(nèi)的旅游資源(以五龍河、上津古城為例,旅游管理專業(yè)學(xué)生優(yōu)先)
3、 組建養(yǎng)殖愛好者團(tuán)隊考察當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境(以馬頭羊為例,華農(nóng)等校養(yǎng)殖相關(guān)專業(yè)的學(xué)生優(yōu)先)
4、 組建農(nóng)業(yè)種植團(tuán)隊考擦當(dāng)?shù)氐耐临|(zhì),引進(jìn)科技種植項目(湖北口烤煙基地為例,華農(nóng)等校的種植相關(guān)專業(yè)學(xué)生優(yōu)先)
5、 組建心理學(xué)專業(yè)和勵志小組為高三學(xué)生心理輔導(dǎo)(華師心理學(xué)專業(yè)、華科、武大學(xué)生優(yōu)先)
6、 組建文學(xué)院學(xué)生小組對鄖西縣地區(qū)文化科研調(diào)查(以七夕文化的發(fā)展為例,華師、湖師、二師等師范高校的文學(xué)院學(xué)生優(yōu)先)
7、 組建團(tuán)隊對農(nóng)村水資源的利用和保護(hù)的科研項目(以丹江水庫為例,三峽大學(xué)等高校的水利水電專業(yè)學(xué)生優(yōu)先)
8、 組隊對農(nóng)村醫(yī)療條件發(fā)展的科研立項(武大醫(yī)學(xué)院、湖北中醫(yī)學(xué)院、鄖陽醫(yī)學(xué)院等相關(guān)專業(yè)學(xué)生優(yōu)先)
9、 組建團(tuán)隊對小城鎮(zhèn)職業(yè)培訓(xùn)的專題調(diào)研(以縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校、民生培訓(xùn)為例,武職等高職高專院校學(xué)生優(yōu)先)
10、 組建團(tuán)隊對鄖西精誠汽配公司運營及發(fā)展專題調(diào)研(理工科、機(jī)械制造等對口專業(yè)學(xué)生優(yōu)先)
注:每個課題小組還有詳細(xì)的活動策劃書,這只是一個總的策劃。
預(yù)計每個團(tuán)隊10人左右,共計100人,選拔的學(xué)生不限國籍、不限學(xué)校(湖北省內(nèi))、不限專業(yè)、不限年級,只要有實力、有科研愛好、且不怕吃苦就行。
:鄖西縣相關(guān)單位或野外場地
4月22號—28號:組建團(tuán)隊,擬定活動的專題策劃,做好前期準(zhǔn)備活動,募集經(jīng)費等;
4月29號晚:從武漢出發(fā),次日到目的地鄖西,細(xì)化活動安排;
4月30號—3號:為期4天的實地考察,并總結(jié)相關(guān)考查資料;
5月3號晚:從鄖西出發(fā),返回武漢。
:通過此類活動,初步可以達(dá)到一下效果:
4、此系列“三下鄉(xiāng)”活動主要是針對鄖西縣的基本情況擬定的,活動結(jié)果將會給鄖西縣相關(guān)部門留一份,對鄖西縣的未來發(fā)展或許有一定的幫助。
5、活動前期會有充分的宣傳工作,預(yù)計使湖北省一百多萬大學(xué)生中40%以上的人知道此活動?;顒映晒麑故境鰜?,預(yù)期使60%以上的學(xué)生都可以分享我們的活動成果。
1、 隊服每人一件:15元/件×100人=1500元
2、 打印材料、2面旗、一個橫幅約150元
3、 來回車費:200元/人×100人=xx0元
4、 住宿費用:10元/天×3天×100人=3000元
5、 吃飯費用:10元/天×3天×100人=3000元
向?qū)W校申報“三下鄉(xiāng)”項目,先由選拔出來的學(xué)生aa制平攤,每人276元左右,活動結(jié)束后,如實的向?qū)W校匯報,再由相關(guān)學(xué)校補(bǔ)貼。
注:此策劃只是初稿,不妥之處,另行商改;而且是總的活動策劃,團(tuán)隊組建以后,還要細(xì)化每一個專題的各項內(nèi)容(由十個小組組長具體負(fù)責(zé))。
文藝下鄉(xiāng)活動策劃篇二
為深入學(xué)習(xí)實踐“三個代表”重要思想,大力弘揚和培育民族精神,使廣大青年學(xué)生在服務(wù)農(nóng)村物質(zhì)文明、精神文明和政治文明建設(shè)的過程中“受教育,長才干,作貢獻(xiàn)”,進(jìn)一步提高青年學(xué)生的創(chuàng)新能力、實踐能力和創(chuàng)業(yè)精神,為云南全面建設(shè)小康社會貢獻(xiàn)力量。按照校黨委和團(tuán)省委的統(tǒng)一部署,今年暑期我校將組織青年志愿者“三下鄉(xiāng)”服務(wù)隊赴雙江縣勐庫鎮(zhèn)永德縣開展社會實踐活動,具體方案如下:
傳承五四報國志,落實科學(xué)發(fā)展觀
1、時間:xxx年7月14日-7月25日
2、地點:雙江縣勐庫鎮(zhèn)、永德縣
1、落實科學(xué)發(fā)展觀宣教行動
開展環(huán)境保護(hù)圖片展和以農(nóng)村工作手冊、農(nóng)村獨生子女政策為重點的宣傳活動;
2、“大手拉小手”未成年人思想道德共建行動
3、文化藝術(shù)進(jìn)村寨行動
組織1-2場以宣傳科學(xué)發(fā)展觀為主要內(nèi)容的文藝演出;
4、家電義務(wù)維修服務(wù)行動
組織有專場的青年志愿者為服務(wù)地群眾義務(wù)維修家電。
5、民族地區(qū)三農(nóng)問題與農(nóng)村經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展調(diào)研行動
xxx
1、統(tǒng)一行動,協(xié)調(diào)一致,服從指揮;
2、團(tuán)結(jié)合作,積極主動,互相幫助;
3、謙虛踏實,吃苦耐勞,認(rèn)真負(fù)責(zé);
4、尊重當(dāng)?shù)厝嗣袢罕姷拿耧L(fēng)、民俗,虛心學(xué)習(xí)基層經(jīng)驗和民族文化;
5、嚴(yán)格遵守作息時間和活動日程安排;
6、發(fā)揮各自專業(yè)和能力特長優(yōu)勢,認(rèn)真完成各項工作任務(wù)。
文藝下鄉(xiāng)活動策劃篇三
活動前言:xx年已悄然過去,我們迎來了期待已久的xx年暑假?;诮衲旰傥覀儏f(xié)會舉辦的未教“心”起點活動激起了會員們的極大熱情和全院同學(xué)們的廣大好評,為此,我們再度與阜陽市穎東區(qū)袁寨鎮(zhèn)北照行政村北照中學(xué)、北照小學(xué)等相關(guān)單位取得聯(lián)系,決定于今年暑假組織并安排廣大有意愿的同學(xué)前去支教。相信我們的付出不僅會讓當(dāng)?shù)氐暮⒆觽兪芤?,而且我們投入的真誠和知識也會得到不一樣的收獲,這將為以后我們順利踏上師范崗位成為一名真正合格的人民教師而邁出成功的一步。
1、活動地點
阜陽市穎東區(qū)袁寨鎮(zhèn)北照行政村北照中學(xué)、北照小學(xué)。
2、活動時間
xx年7月10日一一xx年7月19日(最終時間將根據(jù)我校放假時間而做相應(yīng)調(diào)整)
3、活動目標(biāo)
為豐富當(dāng)?shù)氐闹行W(xué)生的假期生活,帶去知識和快樂,寓教于樂,提高音體美等各方面素質(zhì),促進(jìn)他們養(yǎng)成健康的生活方式、塑造健全的人格;同時展現(xiàn)我院學(xué)生們的風(fēng)采,促使我院師范類學(xué)生及早及時地樹立正確的人生目的,規(guī)劃出自己明確的職業(yè)前景,夯實專業(yè)知識和基礎(chǔ)、提高職業(yè)技能,實現(xiàn)課堂學(xué)習(xí)知識與課外實踐鍛煉相結(jié)合,力爭成為一名優(yōu)秀的人民教師。
4、活動對象
北照小學(xué)1—6年級學(xué)生,北照中學(xué)7—8年級學(xué)生
1、智育語文、數(shù)學(xué)、外語、自然地理常識
2、德育思想品德、心理輔導(dǎo)
3、體育體育、舞蹈等
4、美育音樂、美術(shù)、書法等
1、xx年7月10日以前,有專人提前到目的學(xué)校附近安排好所有志愿者住宿問題;
2、xx年7月10日,確定本次活動的最終志愿者名單,讓志愿者根據(jù)自身特長及愛好選擇支教課程,明確分工責(zé)任,并認(rèn)真設(shè)計教授課程、支教生活用品采購等各項準(zhǔn)備活動。
3、xx年7月10日上午,請團(tuán)委老師為我們進(jìn)行臨行前的教導(dǎo)培訓(xùn),請高年級支教經(jīng)驗豐富的同學(xué)為我們進(jìn)行經(jīng)驗介紹,結(jié)束后集體出發(fā)到達(dá)目的地。
4、xx年7月11日—7月19日,正式開展支教工作。
5、xx年7月20日,全面結(jié)束此次支教活動,安排志愿者返鄉(xiāng)。
1、可行性
此次活動緊貼我們的專業(yè)特色,有助于提高我們的職業(yè)技能,樹立從業(yè)意識,所以本協(xié)會廣大會員熱切希望參加此次支教活動;我們通過實地走訪,與當(dāng)?shù)乩蠋熂议L和學(xué)生交流,老師家長和學(xué)生均表示歡迎;此次活動目的地選在阜陽市周圍,交通相對比較便捷,有利于與學(xué)校、當(dāng)?shù)嘏沙鏊?、醫(yī)院等保持聯(lián)系,方便活動的同時,安全方面有保障;本協(xié)會是我院最早成立最有影響力的學(xué)生團(tuán)體之一,有著已發(fā)展成熟完備的社團(tuán)機(jī)制,有著一群工作能力強(qiáng)且認(rèn)真負(fù)責(zé)的社團(tuán)學(xué)生干部,且許多學(xué)生干部已經(jīng)有豐富的支教經(jīng)驗,相信能夠從容應(yīng)對此次活動中可能出現(xiàn)的意外,保證此次活動的安全順利進(jìn)行。我院團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)的大力支持是本次支教活動成功的'關(guān)鍵。
2、可持續(xù)性
通過我們的努力不斷提高我們的支教水平,創(chuàng)新支教形式,定會得到當(dāng)?shù)貛熒议L更多的歡迎與支持;我們希望通過我們實際的付出努力,讓課堂理論知識與校外實踐結(jié)合,樹立我們信工學(xué)子優(yōu)良的學(xué)風(fēng)形象,體現(xiàn)我們較高的綜合素質(zhì),展示我們扎實的專業(yè)知識和從教技能,擴(kuò)大在當(dāng)?shù)厝罕娭械挠绊懥?,爭取與當(dāng)?shù)貙W(xué)校師生建立一種互動機(jī)制,成立在當(dāng)?shù)氐闹Ы袒?,寒暑假期及平時周末定期組織人員到當(dāng)?shù)刂Ы獭?BR> 文藝下鄉(xiāng)活動策劃篇四
舉青春之力
創(chuàng)幸福家園--西南大學(xué)20xx年暑期“三進(jìn)三同”社會實踐南陽小分隊智力支鄉(xiāng)
活動主辦:共青團(tuán)西南大學(xué)委員會
承辦:西南大學(xué)20xx年暑期“三進(jìn)三同”社會實踐南陽小分隊
河南省南陽市南召縣云陽鎮(zhèn)山頭村
1、深入基層,關(guān)注農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民,調(diào)查和反映民意。
2、給農(nóng)村的群眾帶去相應(yīng)的醫(yī)學(xué)知識,科普知識,生活知識,社會知識,法律知識,拓寬當(dāng)?shù)厝罕娨曇?改變落后觀念,為建設(shè)新農(nóng)村貢獻(xiàn)力量。
3、通過義教,給貧困地區(qū)的孩子帶去新知識新的思想新的理念,送愛心,送關(guān)懷,從而對他們的人生觀,價值觀起到正確的引導(dǎo)作用。
4、通過活動的影響,呼吁社會關(guān)注貧困地區(qū)人民的.生活狀態(tài)和孩子們的教育問題。
5、通過走出校園,服務(wù)農(nóng)村,增長社會閱歷的進(jìn)程,加強(qiáng)自身社會實踐的意識和能力,培養(yǎng)吃苦耐勞精神,同時為建設(shè)新農(nóng)村貢獻(xiàn)出我們的一份力量。
南陽市位于中國河南省西南部,地理座標(biāo)在北緯32°17'~33°48',東經(jīng)110°58'~113°49'之間。南陽市于1994年7月1日在南陽地區(qū)的基礎(chǔ)上撤地設(shè)市,現(xiàn)轄一市,兩區(qū),十縣,即:鄧州市、臥龍區(qū)、宛城區(qū)及方城、南召、鎮(zhèn)平、內(nèi)鄉(xiāng)、西峽、淅川、唐河、新野、桐柏、社旗十縣??偯娣e2.66萬平方公里,居住著1080萬人口。
文藝下鄉(xiāng)活動策劃篇五
以學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神和全團(tuán)“我的'中國夢”教育實踐活動部署為契機(jī),我校重點組織動員大學(xué)生到基層開展調(diào)研實踐活動,引導(dǎo)學(xué)生在社會實踐中“受教育、長才干、做貢獻(xiàn)”?,F(xiàn)組織重慶大學(xué)暑期實踐團(tuán)前往云南綠春縣開展暑期“三下鄉(xiāng)”活動。
我的中國夢——牽手綠春學(xué)子實踐活動
(一)走訪慰問貧困學(xué)生,鼓勵學(xué)生勤奮刻苦,自強(qiáng)不息。
(二)調(diào)研問卷,了解學(xué)生對圖書的需求及現(xiàn)階段云南較為貧困地區(qū)中學(xué)生學(xué)習(xí)情況及學(xué)習(xí)困難。
(三)開展大學(xué)生與中學(xué)生面對面交流,解答中學(xué)生有關(guān)學(xué)業(yè)、生活方面的疑惑。同時增加大學(xué)生社會責(zé)任感。
(四)開展“牽手幫扶計劃”,長期給予綠春學(xué)子幫助。
(五)采訪代課老師了解現(xiàn)階段教學(xué)情況。
(六)在云南綠春縣重點組織當(dāng)?shù)貙W(xué)校圖書室的組建工作。
(七)通過本次活動日志,撰寫活動報告
圖書館建設(shè):具體根據(jù)前期調(diào)研情況,選擇綠春縣一鄉(xiāng)村學(xué)校援建圖書室。
走訪環(huán)節(jié):走訪綠春縣大興鎮(zhèn)牛洪村及大寨村貧困生家庭,配送物資并填寫調(diào)查問卷。
總結(jié)交流會:和中學(xué)生展開面對面交流會。
牽手幫扶計劃:采取一對三幫扶,一名志愿者幫扶三名綠春學(xué)子,互留聯(lián)系方式,長期聯(lián)系。
采訪教師:組織采訪三名在校代課老師
文藝下鄉(xiāng)活動策劃篇六
攜手醫(yī)學(xué)夢,服務(wù)勇?lián)?dāng)(待修改)
服務(wù)隊名稱:展翔服務(wù)隊
主辦單位:__醫(yī)科大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會
指導(dǎo)老師:公共衛(wèi)生學(xué)院學(xué)生辦主任 劉__老師
領(lǐng)隊老師:公共衛(wèi)生學(xué)院輔導(dǎo)員 曾__老師
一、活動簡介
(一)活動背景
為了提高農(nóng)村基礎(chǔ)醫(yī)療知識水平,改善村民生活習(xí)慣,穩(wěn)定高血壓、糖尿病等慢性病的發(fā)病率。__醫(yī)科大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院團(tuán)委展翔服務(wù)隊本著“關(guān)注農(nóng)村村民生活健康我們有責(zé),關(guān)愛農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生我們有責(zé)”的“兩責(zé)”信念,將在__年7月22日—7月26日(為期5天),走進(jìn)農(nóng)村,服務(wù)農(nóng)村,關(guān)愛兒童,深入推廣衛(wèi)生知識宣傳教育,為村民提供各方面的醫(yī)療服務(wù)。
作為公共衛(wèi)生學(xué)院的學(xué)生,我們有責(zé)任關(guān)注農(nóng)村的醫(yī)療衛(wèi)生,關(guān)愛農(nóng)村青少年的健康成長;我們有足夠的熱情和責(zé)任發(fā)揮我們擁有的醫(yī)療衛(wèi)生知識去幫助更多的人。盡管我們的活動時間不長,但我們希望通過這一次的實踐活動能夠在一定程度上提高村民們對自身健康的關(guān)注度,幫助農(nóng)民革除生活陋習(xí),大力倡導(dǎo)健康、文明、科學(xué)的生活方式。
(二)活動目的
1) 通過科普衛(wèi)生知識宣講,在村落中宣講農(nóng)村常見疾病的防治知識(如風(fēng)濕、結(jié)石、高血壓、農(nóng)藥中毒等),從而提高當(dāng)?shù)剞r(nóng)民對自身健康的關(guān)注度和日常實用健康知識。
2)通過科研調(diào)查進(jìn)行群體以及個人量化分析,反饋并提出相關(guān)建議。
3)通過體檢及社區(qū)服務(wù)進(jìn)農(nóng)村:在村落中進(jìn)行宣講的同時進(jìn)行簡單的社區(qū)服務(wù)項目,提供便民服務(wù)。
4)通過走訪農(nóng)村的貧困戶了解相關(guān)狀況,走訪慰問附近村落的貧困戶,并收集有關(guān)該農(nóng)村的生活狀況和貧困戶家庭的困難調(diào)查,以便以后更好地開展服務(wù)活動。
5)作為醫(yī)學(xué)生的我們,希望能通過三下鄉(xiāng)來鍛煉自我,創(chuàng)造快樂,提升自我。同時,“治病救人,懸壺濟(jì)世”是我們的理想,我們希望在不斷地學(xué)習(xí)與實踐中,朝著我們的目標(biāo)前進(jìn)!另外,作為志愿者,通過慰問孤寡老人,中小學(xué)義教,義務(wù)體檢,幫助農(nóng)戶干活,體驗農(nóng)村生活,我們能夠更加貼近基層,堅定報效社會的決心!
(三)活動時間、地點及對象
時間:__年7月22日-__年7月26日(待定)
地點:待定
對象:服務(wù)點村民
(四)活動內(nèi)容簡介
(1)普及型健康宣講
通過在村民集中的地方開展公眾健康咨詢、舉辦健康知識講座和開展個性化健康教育等多種方式在目標(biāo)人群中傳播健康信息、幫助個人和群體掌握衛(wèi)生保健知識和技能,樹立健康觀念。采取提供健康教育印刷資料(折頁、手冊等)、設(shè)置健康教育宣傳欄、各活動應(yīng)圍繞以下內(nèi)容開展:
1) 宣教按摩技巧和按摩注意事項;
2) 學(xué)習(xí)現(xiàn)場急救要點以及注意事項;
4) 慢性病和重點傳染性疾?。焊哐獕?、糖尿病、高血脂、流感、手足口病和狂犬病等;
5) 公共衛(wèi)生問題:食品安全、放射衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生、學(xué)校衛(wèi)生;
7) 風(fēng)濕病的防治;
8) 預(yù)防養(yǎng)生保健知識。
(2)社區(qū)服務(wù)
以按摩、量血壓、拔火罐為主,并在按摩期間對現(xiàn)場高血壓、風(fēng)濕病患者以談心交流形式對其進(jìn)行健康教育,改善其依從性。
(3)宣教預(yù)防保健運動
老人方面:為當(dāng)?shù)乩先思規(guī)硇碌纳罘绞?,宣教太極等適合老人家預(yù)防保健的運動。小孩方面:宣教武術(shù)、太極、舞蹈,并組織會演。
(4) 入戶調(diào)研與量化分析反饋
入戶調(diào)研時間為下午六點至八點半。通過向村民進(jìn)行問卷調(diào)查,匯總分析數(shù)據(jù)得出結(jié)果,并進(jìn)行量化分析,將意見反饋給村民。同時進(jìn)行對貧困家庭的探訪。
(五)活動地點簡介
二、服務(wù)隊伍簡介
(一)服務(wù)隊組建
__醫(yī)科大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院三下鄉(xiāng)服務(wù)隊是在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師的支持,在學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會的組織下成立的,分別于__年,__年由04級預(yù)防系團(tuán)支部和第二屆學(xué)生委員會帶隊開展__縣“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,__年由公共衛(wèi)生學(xué)院全科醫(yī)學(xué)和預(yù)防醫(yī)學(xué)系開展“__市花都區(qū)華東中學(xué)”三下鄉(xiāng)社會實踐活動等,幾次大型三下鄉(xiāng)活動都取得很好的效果并獲得一致好評。__年公共衛(wèi)生學(xué)院三下鄉(xiāng)服務(wù)隊正式命名為“展翔服務(wù)隊”,并在__年清遠(yuǎn)市清遠(yuǎn)英德市望埠鎮(zhèn)蓢新小學(xué)暑期社會實踐中獲得__醫(yī)學(xué)院優(yōu)秀獎。我們的隊伍,是一支集知識、科技、醫(yī)療、愛心、互助、體驗生活于一體的先進(jìn)服務(wù)隊伍,旨在支援貧困農(nóng)村醫(yī)療教育事業(yè),弘揚廣醫(yī)人博愛精神。__年、__年暑期分別在__市白云區(qū)大崗嶺村、增城區(qū)白湖村開展三下鄉(xiāng)社會實踐,受到地方媒體關(guān)注、村民熱情歡迎,帶去有一定的健康知識和娛樂及溫情。
展翔服務(wù)隊是通過嚴(yán)密把關(guān),結(jié)合各指導(dǎo)老師意見,采取自愿報名原則、面試審核、合作邀請等方式組建起來的,經(jīng)全面培訓(xùn)及二次篩選,確保所有隊員都能做到態(tài)度端正,有上進(jìn)心,從思想上加入“三下鄉(xiāng)”隊伍,有服務(wù)農(nóng)村的熱情;作風(fēng)樸實,能吃苦耐勞;專業(yè)知識掌握好,有較強(qiáng)的實踐能力,能將自己所學(xué)的知識運用到實踐中去,真正做到學(xué)以致用;有團(tuán)隊精神和團(tuán)隊意識,服從組織安排,積極完成組織交給的任務(wù)。
三下鄉(xiāng)活動具有多元化、實用性、廣泛性,以及創(chuàng)新性,我們的服務(wù)隊伍除了包括經(jīng)過幾年的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),已經(jīng)基本掌握基礎(chǔ)臨床知識,特別對常見疾病的預(yù)防和治療有較深的了解,掌握較專業(yè)的科研調(diào)查知識的__、__、__級本科預(yù)防醫(yī)學(xué)系學(xué)生,__、__級本科食品質(zhì)量與安全系及應(yīng)用統(tǒng)計學(xué)系學(xué)生,以及具有豐富大型活動舉辦經(jīng)驗和社區(qū)衛(wèi)生醫(yī)療服務(wù)經(jīng)驗的學(xué)生骨干、學(xué)生干部外,還包括具有歌唱、舞蹈、書畫,體育等特長、多次獲得校級、市級、甚至獎項的特長生,我們的“三下鄉(xiāng)”活動既是文化、醫(yī)療、科技下鄉(xiāng),也是關(guān)愛,體驗生活下鄉(xiāng)。
(二)服務(wù)隊組織架構(gòu)
統(tǒng)籌部
策劃部
總負(fù)責(zé)
對外聯(lián)絡(luò)員
后勤總負(fù)責(zé)
秘書
專業(yè)隊
拓展隊
服務(wù)組
宣講組
調(diào)研組
文體組
宣傳組
后勤組
(三)服務(wù)隊部門職能
一、統(tǒng)籌部門
1、總負(fù)責(zé)人:
統(tǒng)籌校內(nèi)隊伍建設(shè),協(xié)調(diào)我方與合作方需求制定各階段工作計劃,安排各部門工作并把握整體進(jìn)度。
2、對外聯(lián)絡(luò)員:
草擬活動計劃書,與合作方交流意見、協(xié)商并整理出改善我方工作所需信息,在下鄉(xiāng)前準(zhǔn)備階段負(fù)責(zé)對外聯(lián)絡(luò)工作。
3、后勤總負(fù)責(zé)
全面統(tǒng)籌負(fù)責(zé)服務(wù)隊后勤工作。
4、秘書
負(fù)責(zé)信息、資料的統(tǒng)一發(fā)放及收集整理。
二、策劃部
(一)、專業(yè)隊
1、服務(wù)組:
(1)負(fù)責(zé)在服務(wù)地進(jìn)行社區(qū)服務(wù)項目(按摩、量血壓、拔火罐);
(2)為本活動進(jìn)行人員的挑選和培訓(xùn)。
2、宣講組:
(1)安排、組織到村里的健康知識宣傳工作;
(2)負(fù)責(zé)宣講海報、選就愛那個手冊的設(shè)計工作;
3、調(diào)研組:
(1)設(shè)計一份調(diào)查問卷或找?guī)熜謳熃闶欠瘳F(xiàn)有的科研調(diào)查問卷,到村里組織調(diào)查工作;
(2)安排人員走訪農(nóng)戶、貧困戶了解情況、贈送物資。
(二)拓展隊
1、文體組:
(1)負(fù)責(zé)村民的預(yù)防保健運動的宣教工作;
(2)組織彩排工作并濃縮5天精華,為第5天我方的匯演組織演出節(jié)目。
2、宣傳組:
(1)負(fù)責(zé)前期各組所需海報、宣傳單、宣傳冊、橫幅的制作工作;
(2)負(fù)責(zé)活動期間的通訊稿書寫工作、攝影工作;
(3)后期照片整理工作,并制作活動回顧視頻。
3、后勤組
(1)負(fù)責(zé)活動物資的采購及管理工作;
(2)活動期間對吃住行等方面的資金支出管理及記錄工作;
(3)負(fù)責(zé)包車安排、生活日常安排等。
三、前期工作安排
四、服務(wù)隊各組隊員的招募要求
(一)招募范圍
本次三下鄉(xiāng)暑期實踐隊員面向__醫(yī)科大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院__、__級預(yù)防醫(yī)學(xué)系,__、__級食品質(zhì)量與安全系,__、__級應(yīng)用統(tǒng)計學(xué)系學(xué)生招新。
(二)招募要求
1、具有相應(yīng)的技術(shù)(如:按摩、測血壓、拔火罐技術(shù)要過關(guān);有一定做飯技術(shù)等)
2、確定在7月22日至26日有空參加實踐
3、能吃苦耐勞,親切近人,待人熱情,富有耐心、責(zé)任心
4、有集體意識和集體榮譽(yù)感,服從工作安排
5、協(xié)調(diào)能力和組織能力強(qiáng)
6、有團(tuán)隊合作意識,處事高效
(三)招募人數(shù)(15人,不包括組長、隊長)
服務(wù)組 4人
宣講組 2人
調(diào)研組 2人
文體組 2人
宣傳組 2人
后勤組 3人
五、各組詳細(xì)方案(待補(bǔ)充)
六、總經(jīng)費預(yù)算(待補(bǔ)充:3000元以內(nèi))
文藝下鄉(xiāng)活動策劃篇七
二、活動地點:固原張易鎮(zhèn)上馬泉村
三、活動時間:xxx年7月14日至15日
農(nóng)村問題仍將是黨和全國在相當(dāng)長的時期內(nèi)工作的重心,是國家經(jīng)濟(jì)與社會發(fā)展工作的重中之重。農(nóng)村教育觀念、素質(zhì)普遍落后。當(dāng)代大學(xué)生是國家未來建設(shè)的棟梁,同時,正是風(fēng)華正茂的時代,他們沒有忘記自己的使命,沒有忘記我們國家的基礎(chǔ)是人民群眾,積極為人民服務(wù)。
xxx年暑假期間,我院政法系響應(yīng)院團(tuán)委關(guān)于開展xxx年大學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的通知,紛紛組織三下鄉(xiāng)隊伍,到農(nóng)村踐行大學(xué)生的人生觀、價值觀,同時,對隊員自己也是一次成長、鍛煉。我們小分隊組織的本次三下鄉(xiāng)活動的內(nèi)容可以說豐富多彩!每位隊員獻(xiàn)出一份愛心,到偏僻山區(qū),帶去了農(nóng)民最需要的信息,為當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展輸入了新鮮的血液和新鮮的造血細(xì)胞,調(diào)查農(nóng)村老百姓普遍關(guān)注的經(jīng)濟(jì)問題;走進(jìn)村中兒童的家庭,作為他們的臨時教師,給他們帶去了新的科學(xué)學(xué)習(xí)方式和經(jīng)驗,督促他們做好假期作業(yè);特別是走進(jìn)農(nóng)村留守兒童身邊,了解他們幼小心靈的所思所想,給予他們精神的鼓勵并進(jìn)行假期學(xué)業(yè)輔導(dǎo),對那些積極向上、樂觀對待所面臨的困難的、品學(xué)兼優(yōu)、孝敬的留守兒童納入我們“一幫一”啟明星導(dǎo)航活動之中;走進(jìn)文化流失嚴(yán)重甚至匱乏的地區(qū),帶去豐富多彩的活動。走進(jìn)農(nóng)村積極開展孝敬父母、關(guān)愛老人、自立自立、發(fā)奮成才并進(jìn)行你對父母知多少的問卷調(diào)查等形式多樣活動。
我隊是由政法系關(guān)注農(nóng)村問題的青年學(xué)生自發(fā)組織的一個義務(wù)服務(wù)小分隊。主要致力于當(dāng)?shù)剞r(nóng)村的人權(quán)進(jìn)步和具體問題的小范圍解決,學(xué)會以農(nóng)村調(diào)研和支農(nóng)實踐為主線開展相關(guān)活動。小分隊自xxx年1月22日組建以來,現(xiàn)有隊員17名。多次得到院團(tuán)委、政法系、學(xué)生社團(tuán)的指導(dǎo),組織、交流等形式幫助隊員提高學(xué)術(shù)調(diào)研和理論水平。組織下鄉(xiāng)實踐活動是大家深入到農(nóng)村的最底層,來提高隊員的實踐能力。組建一年來,足跡遍及許多小山村、貧窮人家,被院團(tuán)委評為優(yōu)秀小分隊。并受到所在當(dāng)?shù)卮迕竦拇罅χС?。我隊在院團(tuán)委、政法系、學(xué)生社團(tuán)的關(guān)懷下正朝著更實、更強(qiáng)、更大的方向發(fā)展。同時,我們看到三下鄉(xiāng)活動形式豐富多彩,支農(nóng)氛圍濃厚,因此,希望與大家相互交流學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,使我隊今后三下鄉(xiāng)水平更上一個臺階。
四、活動目的
在本次三下鄉(xiāng)中,重點發(fā)揮我們師范生的專業(yè)優(yōu)勢,組織隊員深入農(nóng)村,能與他人分享自己的下鄉(xiāng)感受,而非下鄉(xiāng)隊員對于暑假下鄉(xiāng)活動充滿了好奇。各下鄉(xiāng)隊員之間也希望能夠交流彼此的收獲與經(jīng)驗。而本次交流和調(diào)查為隊員和當(dāng)?shù)卮迕裉峁┝艘粋€交流的平臺,通過交流和調(diào)查,一方面整合我隊三下鄉(xiāng)隊員的資源,促進(jìn)他們積極支農(nóng)、下鄉(xiāng)交流和溝通,推動下鄉(xiāng)工作的更好開展;加強(qiáng)各個隊員之間學(xué)習(xí)交流、提高實踐經(jīng)驗。另一方面推動新農(nóng)村建設(shè)不斷向前發(fā)展,提高農(nóng)村對教育的認(rèn)識,弘揚孝敬父母、關(guān)愛老人的傳統(tǒng)美德教育活動。
五、會議主題
1、各隊相互交流下鄉(xiāng)成果,三下鄉(xiāng)理念,三下鄉(xiāng)特色、重點所在以及涉及范圍;
2、討論我們下鄉(xiāng)過程中存在的困難、困惑以及下鄉(xiāng)中的不足;
3、盡心盡力用愛心傳遞服務(wù),真心真意促農(nóng)和諧。
六、交流流程
第一階段:準(zhǔn)備階段(xxx年7月13日8:30——9:00)
1、彼此交流去年下鄉(xiāng)取得的成果(8:30——8:50)
2、滿懷信心討論今年的下鄉(xiāng)近況(8:50——)
第二階段:下鄉(xiāng)代表介紹(9:00——9:30)
1、介紹下鄉(xiāng)的隊員(9:00——9:10)
2、交流下鄉(xiāng)概況(活動舉辦的意義和目的)(9:10——9:30)
3、隊員發(fā)言,征集信息(9:30——10:00)
第三階段:分組討論
1、自由交流時間(10:00——10:20)
交流話題:(1)這次下鄉(xiāng)所產(chǎn)生的影響
(2)這次下鄉(xiāng)所遇到的困難,我們該如何解決這些問題
(3)大學(xué)生下鄉(xiāng)該做哪些方面的準(zhǔn)備
2、最后總結(jié)(10:20——10:40)
第四階段:小隊隊長總結(jié)工作
第五階段:確定明天出發(fā)的具體時間、集合地點及其注意的事項。
第六階段:晚休
七、時間安排
由隊長孫連忠及部分隊員參與活動策劃
資料準(zhǔn)備,爭取活動經(jīng)費,其他準(zhǔn)備
3.實施階段:xxx年7月14日至15日(周六、周日)
4.總結(jié)階段:xxx-7-15——xxx-7-27
整理交流成果、總結(jié)交流經(jīng)驗,向隊員代表發(fā)總結(jié)
八、人員安排
項目負(fù)責(zé)人:龐維剛、董萊紅
主持:陳寧策劃:孫連忠
外聯(lián)聯(lián)系人:韓澤升資料整理:蘇曉成、李芳霞
會場布置:李寧宣傳:郭宏溶
記錄員:劉樂樂、王富強(qiáng)協(xié)調(diào):孫連忠、李寧
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文藝下鄉(xiāng)活動策劃篇八
社區(qū)安全你我共建
交通路第一社區(qū)三
活動時間:20xx年1月19日
1、宣傳社區(qū)安全知識,提高居民對社區(qū)。
2、提高社區(qū)居民對健康安全的意識。
3、豐富社區(qū)生活,活躍社區(qū)文化氛圍。
福州職業(yè)技術(shù)學(xué)院位于美麗的東南沿海開放城市福建省省會,是首批進(jìn)入福建省福州大學(xué)城的高等學(xué)府。
校園占地400余畝,建筑總面積12萬平方米,校園景觀別致,具有現(xiàn)代風(fēng)格的建筑物與自然環(huán)境相映,學(xué)院師資力量雄厚,教學(xué)設(shè)備齊全,同時注重待行業(yè)與企業(yè)聯(lián)系,依托省,市大中型現(xiàn)代企業(yè)共同建設(shè)一批院外實踐基地。
學(xué)校自建校以來,不斷深化及教學(xué),努力提高辦學(xué)質(zhì)量,為適應(yīng)社會發(fā)展的需要,學(xué)院目前設(shè)有計算機(jī)系,管理系,經(jīng)濟(jì)系,技術(shù)工程系,公共教育系,應(yīng)用外語系等六大系50多個專業(yè),現(xiàn)有在校生萬余人。
學(xué)院注重做好“質(zhì)量”和“特色”兩篇文章,目前正實施人才建設(shè)工程,學(xué)科專業(yè)建設(shè)工程,校園建設(shè)工程等六項重點建設(shè)工程努力向高質(zhì)量,有特色的國家重點建設(shè)示范性技術(shù)學(xué)院的目標(biāo)邁進(jìn)。
(一)組織機(jī)構(gòu)
主辦單位:福州職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)濟(jì)系
(二)工作組
1、宣傳組:負(fù)責(zé)活動前的一些宣傳方面的事宜。
2、團(tuán)總支:負(fù)責(zé)詳細(xì)活動策劃書的準(zhǔn)備,與社區(qū)的交流溝通。
3、后勤組:負(fù)責(zé)活動當(dāng)天的桌椅、宣傳板塊。
4、禮儀組:負(fù)責(zé)活動過程中宣傳材料的發(fā)放。
1、健康安全知識宣傳(包括發(fā)放宣傳材料)、咨詢、簽名活動。
2、現(xiàn)場指導(dǎo)注意安全、健康相關(guān)事宜。
3、現(xiàn)場簽名——安全健康、關(guān)系你我。
4、發(fā)放宣傳資料和調(diào)查問卷。
(一)、相關(guān)知識宣傳、咨詢。
1、時間:20xx年1月19日
2、地點:交通路第一社區(qū)
3、方式:有禮儀小組發(fā)放宣傳材料,播放相關(guān)的圖像,拍攝現(xiàn)常
(二)、現(xiàn)場展示
1、時間:20xx年1月19日
2地點:交通路第一社區(qū)
3方式:現(xiàn)場展示一些關(guān)于安全健康知識的海報。
(三)、互動活動
1、時間:20xx年1月19日
2、地點:交通路第一社區(qū)
3、方式:現(xiàn)場簽名。
1、宣傳方面:1x1.5海報2張,單價30元,計60元
宣傳單(a4紙)420張,單價0、1元,計42元
2、割字:64元
3、簽字筆3把、膠布剪刀共計10元
4、車費:44元
總計:這次活動共需220元人民幣。
文藝下鄉(xiāng)活動策劃篇九
一、活動目的:
為了提高當(dāng)代大學(xué)生的實踐能力,陶冶情操,培養(yǎng)對古代文化的認(rèn)識和了解;為了鍛煉大學(xué)生的耐力以及吃苦精神,培養(yǎng)新一代大學(xué)生,作“四有新人”,遵循國家對大學(xué)生的要求。
邯鄲自古享有“成語之都”的圣名,這里發(fā)生過許多流傳至今、膾炙人口的名人佚事,此次我們?nèi)锣l(xiāng)之行的一個目的,就是為了揭開這座古城的文化之謎;此外,為了增強(qiáng)大學(xué)生的社會責(zé)任感,積極拓展大學(xué)生思想政治教育,我們會走進(jìn)希望小學(xué),支援鄉(xiāng)村教育并為小學(xué)生捐贈圖書和學(xué)習(xí)用品,向他們介紹大學(xué)的校園生活;為銘記“粒粒皆辛苦”的古訓(xùn),我們還將深入農(nóng)村,了解農(nóng)業(yè)知識,感受現(xiàn)代科技農(nóng)業(yè),以及動手實踐干農(nóng)活;農(nóng)業(yè)的發(fā)展必然要靠工業(yè)的支撐,為了了解邯鄲武安鋼鐵工業(yè)發(fā)展體系的狀況,我們還將走進(jìn)武安的大小煤礦工廠;一個城市要發(fā)展,“環(huán)?!笔遣坏貌蛔⒅氐?,為了樹立大學(xué)生的環(huán)保意識,走進(jìn)邯鄲金屬回收公司(了解廢棄物品再利用),此外赴邯鄲小分隊還將對邯鄲滏陽河的污染情況做出系統(tǒng)的調(diào)查。
二、活動意義:
此次“三下鄉(xiāng)”之行,在了解古城邯鄲歷史文化的基礎(chǔ)上,又培養(yǎng)了大學(xué)的實踐能力,磨練了大學(xué)生吃苦耐勞的精神;并且深入農(nóng)村讓同學(xué)們珍惜現(xiàn)在的美好生活;走入工廠學(xué)工,讓大學(xué)生接觸社會,不只局限在書本上的知識,身體力行,鍛煉了大學(xué)生的動手能力,增長了工業(yè)常識;讓我們在秉承老一輩的`優(yōu)良傳統(tǒng)的同時,又提高了自己的能力和自身的素質(zhì)。
三、活動前期準(zhǔn)備:
(1)在舉行活動出發(fā)儀式的前一天,及時準(zhǔn)備好捐贈給武安西萬善小學(xué)的圖書、學(xué)習(xí)用品和預(yù)防地震的書冊。
(2)提前做好條幅和旗幟,以便日后做宣傳工作。
(3)出發(fā)前,安排好在邯鄲的住宿和路線問題,以便到達(dá)邯鄲后可及時的進(jìn)行活動。
(4)將需要的藥品和資金提前準(zhǔn)備妥當(dāng)。
(5)與石家莊及邯鄲當(dāng)?shù)氐拿襟w聯(lián)系,以便活動時能及時報道。
四、活動日程安排:
項目
時間
日程安排表
第一天
上午:參加“石家莊經(jīng)濟(jì)學(xué)院華信學(xué)院三下鄉(xiāng)社會實踐”活動的出發(fā)儀式。之后坐車向邯鄲出發(fā),到達(dá)目的地后,安排住宿問題,讓隊員休息整頓。
下午:參觀趙苑,解讀“成語之鄉(xiāng)”,讓大家對邯鄲成語文化有一個系統(tǒng)的認(rèn)識,使大學(xué)生肩負(fù)起對中華傳統(tǒng)文化傳承的使命。
第二天
走進(jìn)武安西萬善小學(xué)(附錄3),向孩子們捐贈學(xué)習(xí)用品、圖書以及預(yù)防地震的書冊,與同學(xué)們互助,向同學(xué)們演示地震逃生方法并組織地震演習(xí)。
第三天
上午:深入農(nóng)村,體察民情,學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)知識,并身體力行,幫助當(dāng)?shù)剞r(nóng)民干農(nóng)活,體會“粒粒皆辛苦”的古訓(xùn)。
下午:走訪武安小型煤礦工廠,學(xué)習(xí)冶礦知識,并了解武安工業(yè)發(fā)展前景。
第四天
上午:來到峰峰山底村,回顧抗戰(zhàn)時期地道戰(zhàn)的經(jīng)典戰(zhàn)術(shù),并體驗革命前輩是怎樣在惡劣環(huán)境下應(yīng)對詭計多端的敵人,緬懷山底英雄和在抗日戰(zhàn)爭中犧牲的先烈們。
下午:游學(xué)響堂寺石窟,體驗其雕刻、繪畫、書法、佛教發(fā)展的藝術(shù)文化;研究太行山脈的地址地貌。
第五天
上午:來到邯鄲金屬回收公司,學(xué)習(xí)環(huán)保知識和回收再利用的途徑,,掌握回收分類的基本方法,并從中汲取企業(yè)管理文化,與公司領(lǐng)導(dǎo)就環(huán)保問題暢談。
下午:走進(jìn)邯鄲大學(xué)城,與河北工程大學(xué),邯鄲學(xué)院等高校進(jìn)行聯(lián)誼,并建立長期友好關(guān)系。
第六天
調(diào)查邯鄲市滏陽河污染情況,采用調(diào)查問卷(其中預(yù)計調(diào)查問卷100份)、走訪和宣傳的形式進(jìn)行,并得到最終的數(shù)據(jù),作出一份完善的調(diào)查報告。
第七天
是小分隊前往陵園的目的;
下午:活動結(jié)束后,安排隊員返程。
五、活動可行性:
(1)了解邯鄲古城文化,可以讓同學(xué)們對中國古文化有更深的認(rèn)識,并且陶冶自己的情操,肩負(fù)起傳承古文化的使命。
(2)活動地點的路費較為便宜,且長途汽車或火車都可以到達(dá)目的地,交通方便、快捷,節(jié)省了時間和資金。
(3)活動地點的門票較為便宜,可以節(jié)省資金。
(4)小分隊內(nèi)有三名成員是邯鄲人,便于與當(dāng)?shù)芈?lián)系,并且已經(jīng)安排好了住宿問題,并研究好具體路線,減少不必要的麻煩。
(6)活動過程中,隊員分工明確,財政、安全、健康、外聯(lián)、記錄、攝像等等都有專人負(fù)責(zé),以便大家及時配合,不會出現(xiàn)分歧或者差錯,確保工作有條不紊的進(jìn)行。
(7)目前已與《河北青年報》、《燕趙都市報》、《燕趙晚報》、《邯鄲日報》、銀河網(wǎng)、邯鄲之窗、邯鄲電視臺、峰峰電視臺以及《民生關(guān)注》電視欄目等取得聯(lián)系,確保了后期報道和媒體關(guān)注的問題。
六、安全性分析,保障措施:
(1)在出發(fā)前后,清點人數(shù),對隊伍內(nèi)的物品進(jìn)行統(tǒng)計,確保人員及物品的齊全。
(2)配帶暈車藥,以防部分人員暈車。
(3)帶綠豆湯和清熱解暑的藥品,確保大家順利出行,減少突發(fā)中暑情況。
(4)注意飲食衛(wèi)生,不到不干凈、不衛(wèi)生的地方就餐。并且準(zhǔn)備止瀉的藥品,以防由水土不服或飲食不衛(wèi)生引起的病狀。
(5)小分隊中有三名邯鄲的同學(xué),對此次出行路線較為熟悉,所以不會出現(xiàn)迷路等不安全的問題。
(6)小分隊的行動是以正規(guī)形式出發(fā),坐公交車或短途汽車,個人不得單獨出行,減少了交通危險性。
(7)小分隊制定了嚴(yán)格的紀(jì)律,每人必須嚴(yán)格遵守,以減少不必要的危險事故發(fā)生。()
(8)小分隊會帶上出行必備物品,如雨傘和太陽傘,以防遇到下雨或暴曬的天氣。
七、參加者的分工情況:
(1)馬士超:負(fù)責(zé)帶隊和全面工作,對全隊進(jìn)行統(tǒng)籌安排。
(2)董芳:負(fù)責(zé)財政,總結(jié)每天花銷并核對資金,作出每天的資金預(yù)算,保證資金正常運轉(zhuǎn)。
(3)田艷艷:寫總結(jié)日志的工作,讓每天的活動過程轉(zhuǎn)變成有力的文字,以便后期宣傳報道。
(4)劉振偉:負(fù)責(zé)聯(lián)系媒體報道和電視臺,可擴(kuò)大活動宣傳力度。
(5)崔曉輝:負(fù)責(zé)聯(lián)系武安西萬善小學(xué),以及武安煤礦工廠,節(jié)省活動時間。
(6)于佳:負(fù)責(zé)安排隊員的住宿問題和邯鄲各機(jī)構(gòu)聯(lián)系。
(7)康康:負(fù)責(zé)和安排飲食問題,保證飲食衛(wèi)生,避免因飲食而引起的生病情況。
(8)段瑞:負(fù)責(zé)健康問題及當(dāng)?shù)赝话l(fā)情況,并及時處理由水土不服等引起的病狀和安排峰峰地區(qū)的事宜等;以及各地方聯(lián)絡(luò)。
(9)劉依:負(fù)責(zé)攝像、錄象的工作,確保日后與電視臺媒體聯(lián)系報道。
(10)范靜雯:負(fù)責(zé)活動中的及時記錄和新聞稿,方便活動時與報社聯(lián)系。
八、項目經(jīng)費預(yù)算報告:
(1)住宿:840元
(2)飲食:800元
(3)活動地點門票:200元
(4)車票(公交及短途汽車費):1450元
(5)捐贈學(xué)習(xí)用品:3000元
(6)條幅:200元
(7)其他不可預(yù)計費用1000元
總計:7490元
文藝下鄉(xiāng)活動策劃篇十
環(huán)境調(diào)查促發(fā)展,災(zāi)區(qū)防治保平安
20xx年7月6日至20xx年8月下旬
汶川地震重災(zāi)區(qū):北川、茂縣、汶川、都江堰
1、防災(zāi)減災(zāi)能力建設(shè)
通過政府發(fā)動、村莊宣傳、群眾訪談、專題講座、影視播報(音頻,視頻)等形式,在政府機(jī)關(guān)、場區(qū)、學(xué)校、村莊和社區(qū)等災(zāi)害影響區(qū)類進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)科普宣傳教育和培訓(xùn)以提高當(dāng)?shù)厝嗣竦姆罏?zāi)減災(zāi)能力,促進(jìn)社會經(jīng)濟(jì)和諧穩(wěn)定發(fā)展、科技。
2、社會經(jīng)濟(jì)與資源環(huán)境調(diào)查
四川地震災(zāi)區(qū)面積達(dá)50萬平方公里,造成87149人死亡和失蹤,8451.4億元直接經(jīng)濟(jì)損失,強(qiáng)震和連續(xù)余震造成地表被嚴(yán)重破壞,誘發(fā)的崩塌、滑坡、泥石流等次生山地災(zāi)害舉世罕見。
四川災(zāi)區(qū)是汶川地震的重災(zāi)區(qū)、西部大開發(fā)的主線場和災(zāi)后恢復(fù)重建核心區(qū)。震后三年,崩塌、滑坡、泥石流等次生災(zāi)害是災(zāi)區(qū)防災(zāi)減災(zāi)面臨的突出問題,是影響災(zāi)后恢復(fù)重建的重要因素和危害資源環(huán)境的重要課題項目。本課題項目成員數(shù)次奔赴災(zāi)區(qū),通過野外考察、現(xiàn)場調(diào)研等進(jìn)行災(zāi)區(qū)社會經(jīng)濟(jì)、災(zāi)害危害與損失、震后社會心理調(diào)查,結(jié)合資源狀況、環(huán)境破壞等現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查。在此基礎(chǔ)上完成災(zāi)區(qū)社會經(jīng)濟(jì)和資源環(huán)境損失評估,以及對次生災(zāi)害的危險性評估。
3、災(zāi)害監(jiān)測、水文監(jiān)測
依托本團(tuán)隊的測繪,地信,地科,城規(guī),建學(xué),資環(huán)等專業(yè)優(yōu)勢,依靠與當(dāng)?shù)卣己玫拈L期穩(wěn)定的合作關(guān)系,結(jié)合前期研究基地和實驗場所,采用gps、rs、gis、3s、自動氣象觀測系統(tǒng)、土體監(jiān)測系統(tǒng)等現(xiàn)代測繪與空間信息技術(shù),進(jìn)行崩塌、滑坡、泥石流等次生地質(zhì)災(zāi)害的原位監(jiān)測和區(qū)域動態(tài)監(jiān)測,研究災(zāi)害分布規(guī)律、發(fā)育特征、誘發(fā)機(jī)制與治災(zāi)機(jī)理。結(jié)合氣象與土體要素特征,進(jìn)行數(shù)據(jù)監(jiān)測,建立災(zāi)害預(yù)報預(yù)警模型和信息系統(tǒng),從而為災(zāi)區(qū)和當(dāng)?shù)胤罏?zāi)減災(zāi)提供依據(jù)和政策建議。
4、災(zāi)害風(fēng)險管理與咨詢建議
根據(jù)老師的指導(dǎo)和項目前期研究成果,結(jié)合本次調(diào)研內(nèi)容與監(jiān)測資料,研究汶川地震次生地質(zhì)災(zāi)害風(fēng)險管理的內(nèi)容、技術(shù)、模式與實現(xiàn)途徑,并向相關(guān)政府部門提交咨詢報告與并提出對策建議。
文藝下鄉(xiāng)活動策劃篇十一
一、活動背景:
12月中央宣傳部、國家科委、農(nóng)業(yè)部、文化部等十部委聯(lián)合制定《關(guān)于大中專學(xué)生開展科技文化衛(wèi)生三下鄉(xiāng)的通知》,并于正式實施?!叭锣l(xiāng)”活動開展至今,對老、少、邊、窮等地區(qū)的基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設(shè)產(chǎn)生了巨大影響。
“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動以黨的十七屆三中全會精神為指針,緊緊圍繞全面建設(shè)小康社會的奮斗目標(biāo)和中共中央關(guān)于“農(nóng)民,農(nóng)村,農(nóng)業(yè)”的三農(nóng)政策,堅持貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,促進(jìn)社會和諧發(fā)展,堅持為改革發(fā)展大局服務(wù)。另外,社會實踐活動是在校大學(xué)生及研究生的一項重要考察指標(biāo),通過參與社會實踐活動,豐富我們的課余文化生活,增強(qiáng)我們的知識運用于實際的能力;在扎扎實實的實踐服務(wù)中,我們經(jīng)受鍛煉,增長才干和社會閱歷,增強(qiáng)自己對三農(nóng)問題的認(rèn)識,發(fā)現(xiàn)自身的缺點和不足,從而在今后的學(xué)習(xí)過程中加以彌補(bǔ),促進(jìn)綜合素質(zhì)的不斷提高;在活動中廣泛地宣傳我校,大力宣傳和普及科學(xué)文化知識,讓我們進(jìn)一步去感受社會,為步入社會打下了堅實的基礎(chǔ),也為我們了解社會提供了一個窗口。
為此,在xx大學(xué)大學(xué)校團(tuán)委的倡導(dǎo)下,來自xx大學(xué)xx學(xué)院的莘莘學(xué)子組建了自己的小分隊,下鄉(xiāng)去基層鍛煉自己,體驗生活,豐富閱歷,提高自身素質(zhì)。
二、活動的目的及意義:
通過社會實踐,鍛煉青年學(xué)生的實踐能力,提高同學(xué)們的綜合素質(zhì),也為農(nóng)村的改革與謀求發(fā)展吹了新風(fēng),讓“三下鄉(xiāng)”活動把先進(jìn)的文化和學(xué)術(shù)以新的形式送下鄉(xiāng)。并且將我校“三下鄉(xiāng)”活動作為青年志愿者、共青團(tuán)員、黨員以及入黨積極分子的一個社會實踐的陣地,成為我院一個素質(zhì)教育典范。研究生志愿者開展暑期文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動,發(fā)揮研究生的知識智力優(yōu)勢,開展內(nèi)容豐富、形式多樣的文化、科技和衛(wèi)生服務(wù),推廣農(nóng)村安全使用農(nóng)藥及農(nóng)業(yè)健康可持續(xù)發(fā)展技術(shù),倡導(dǎo)健康文明的生活方式,促進(jìn)農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展。想農(nóng)民所想,急農(nóng)民所急,以爭取社會全體群眾對農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)和精神文明建設(shè)的支持與配合,共同建設(shè)社會主義新農(nóng)村。打造精品團(tuán)隊,踐行“第二課堂”堅持以長才干,作貢獻(xiàn)為原則,在活動中了解社會,認(rèn)知社會,傳播文明,服務(wù)農(nóng)村,充分體現(xiàn)xx大學(xué)xx學(xué)院大力弘揚和培育民族精神,促進(jìn)發(fā)展的積極作用。推進(jìn)青年大學(xué)生開闊視野,增長社會閱歷的進(jìn)程,履行奉獻(xiàn)青春、奉獻(xiàn)智慧的時代諾言,抒寫實現(xiàn)宏偉藍(lán)圖的壯美篇章,為我國社會主義新農(nóng)村的發(fā)展盡一份力量。
同時,這次活動有助于宣傳xx大學(xué)xx學(xué)院,擴(kuò)大學(xué)校的影響力及學(xué)院的知名度;有助于展現(xiàn)我校研究生良好的精神風(fēng)貌,豐富隊員們的社會實踐經(jīng)驗,提高他們的社會應(yīng)變能力,增強(qiáng)研究生們的社會責(zé)任感和歷史使命感,提高他們的修養(yǎng)和思想水平。
三、活動主題:
發(fā)展健康可持續(xù)農(nóng)業(yè),建設(shè)和諧經(jīng)濟(jì)新農(nóng)村四、隊伍名稱:xx大學(xué)xx學(xué)院研究生會暑期實踐隊五、隊伍口號:服務(wù)農(nóng)村,促進(jìn)和諧。
四、活動時間:20xx年7月
五、活動地點:咸陽市秦都區(qū)雙照鎮(zhèn)及下屬村
住宿地點:村民家中
六、指導(dǎo)老師:
七、活動內(nèi)容:
a、調(diào)研活動:
6、到當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機(jī)構(gòu)、醫(yī)院、診所了解農(nóng)村醫(yī)療合作保險制度情況;
7、探訪村內(nèi)留守兒童,調(diào)查留守兒童身心健康成長情況。
b、宣傳活動:
2、綠色生態(tài)農(nóng)業(yè)發(fā)展及安全使用農(nóng)藥知識宣傳;
3、果樹(蘋果、梨、葡萄、大棚杏、油桃)防病防蟲知識宣傳。
c、科技支農(nóng):
2、宣傳大棚在作物種植中的優(yōu)點,引導(dǎo)更多農(nóng)民了解大棚在種植過程中正確的使用方法;
3、宣傳秸稈還田的優(yōu)點和點燃秸稈帶來的污染及危險性,鼓勵更多農(nóng)民改進(jìn)傳統(tǒng)的耕作方式。
文藝下鄉(xiāng)活動策劃篇十二
二.活動時間:20xx年7月
三.活動地點:xx
四.活動對象:xx
五.活動單位:
主辦單位:xx
協(xié)辦單位:xx
六、活動背景:
中華書法源遠(yuǎn)流長、博大精深,甲骨文、金文、小篆、隸書、楷書、草書、行書等,一代一代地流傳下來。然而,現(xiàn)如今,人們在電子產(chǎn)品不斷替代筆墨紙硯的沖擊道路上漸行漸遠(yuǎn),對電子產(chǎn)品的依賴程度不斷加深,提筆忘字的現(xiàn)象越來越普遍,更不用說繼承書法的良好傳統(tǒng)發(fā)揚光大了。面對這一現(xiàn)狀,我們必須現(xiàn)在就從娃娃抓起,培養(yǎng)中小學(xué)生養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。
七、活動目的:
幫助同學(xué)們養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣和興趣愛好,開拓視野,豐富課余生活,加強(qiáng)他們對中華書法的了解和認(rèn)識,進(jìn)一步增強(qiáng)對中華傳統(tǒng)的學(xué)習(xí),提升個人的情操素養(yǎng)和審美修養(yǎng),也有利于學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識。
八、前期準(zhǔn)備:
1.完成活動策劃書,標(biāo)注好具體事項
2.組織、統(tǒng)籌好各項準(zhǔn)備工作
3.邀請廣東省茂名市高州縣書法協(xié)會會長,并向其介紹天津塘村小學(xué)的大體情況
4.為學(xué)生們配置好相關(guān)的書法用具
5.利用廣播、班會課等方法宣傳,讓同學(xué)們提前對此次活動有所了解
九、活動安排:
1.小老師致辭,,宣布活動開始,并介紹受邀嘉賓
2.同學(xué)們拿出配置好的書法文具
3.嘉賓上臺授課
4.授課完畢,檢查同學(xué)們的成果
5.與受邀嘉賓合影,并感謝此次的出席
十、活動預(yù)期效果:
激發(fā)了同學(xué)們對練習(xí)書法的興趣,整體提高同學(xué)們書寫能力,培養(yǎng)書法人才,便于以后的學(xué)習(xí)生活,突出人才優(yōu)勢,更好地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識。
十一、后期工作:
1、在本實踐團(tuán)的網(wǎng)絡(luò)平臺發(fā)新聞稿,宣傳本次活動效果
2、寫好此次團(tuán)活動的總結(jié)書。
十二、活動負(fù)責(zé)人:
文藝下鄉(xiāng)活動策劃篇十三
一、活動背景
為學(xué)習(xí)宣傳黨的十八大、五四重要講話精神,貫徹落實中央關(guān)于“我的中國夢”教育實踐活動的部署和要求,進(jìn)一步推動“四下基層”活動在我省廣大團(tuán)組織和青年學(xué)生中的深入開展,引導(dǎo)青年學(xué)生在社會實踐和社會觀察中,堅定永遠(yuǎn)跟黨走信念,在推進(jìn)福建科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展的偉大實踐中奮發(fā)成才,省委宣傳部、省委文明辦、省委教育工委、省教育廳、團(tuán)省委、省學(xué)聯(lián)決定,今年暑期繼續(xù)開展全省大中專學(xué)生志愿者文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。為了全面提高青年學(xué)生的綜合素質(zhì),組織引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,積極投身社會實踐,投身社會主義和諧社會建設(shè),牢固樹立社會主義核心價值體系,樹立正確的社會主義榮辱觀,使青年學(xué)生在構(gòu)建和諧社會中發(fā)揮知識和智力優(yōu)勢,在實踐中了解社會、認(rèn)識國情、增長才干、奉獻(xiàn)社會、鍛煉毅力、培養(yǎng)品格。在實踐中服務(wù)人民,了解社會,深入到基層中去,深入到群眾中去,從而加深對社會的認(rèn)識,增進(jìn)同人群眾的感情,提高解決實際問題的能力。
二、活動目的及意義
關(guān)注社會主義新農(nóng)村建設(shè),著眼農(nóng)村教育,體味農(nóng)民生活,提高當(dāng)代大學(xué)生社會責(zé)任感和使命感,提高大學(xué)生服務(wù)社會的意識。
活動意義:
3、讓大家更加領(lǐng)會到團(tuán)隊合作的重要性;
6、通過本次社會實踐,有效地宣傳泉州理工學(xué)院,提升泉州理工學(xué)院的文化魅力
三、活動主題
關(guān)注三農(nóng),校地共建,奉獻(xiàn)青春,構(gòu)建和諧社會
四、活動口號
實踐激揚青春志,奮斗成就中國夢
五、活動內(nèi)容
20xx年全省暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動要堅持以學(xué)習(xí)宣傳黨的十八大和開展“我的中國夢”教育實踐活動為契機(jī),以引導(dǎo)青年學(xué)生在社會實踐中深化對“中國夢”的理解認(rèn)識、確立為實現(xiàn)“中國夢”努力奮斗的志向為重點,堅持“受教育、長才干、作貢獻(xiàn)”的宗旨,按照“按需設(shè)項,據(jù)項組團(tuán),雙向受益”的原則,組織學(xué)生緊緊圍繞基層經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和干部群眾生產(chǎn)生活中的實際需求,開展內(nèi)容豐富、形式多樣的'實踐服務(wù)活動。
六、活動安排
進(jìn)行社會調(diào)研、農(nóng)村社會服務(wù)、城市文明督導(dǎo)
七、活動預(yù)期效果
1、學(xué)生社會實踐意識提高,更加熱愛生活,樂于奉獻(xiàn);
2、學(xué)生團(tuán)隊意識加強(qiáng);
4、在一定程度上緩解當(dāng)?shù)貏趧恿Σ蛔愕默F(xiàn)象;
5、當(dāng)?shù)厝嗣竦膱F(tuán)結(jié)意識加強(qiáng);6、市民的行為更加文明。
八、活動可行性分析
1、當(dāng)今國內(nèi)形勢提供良好大環(huán)境。近年來,中央不斷提升農(nóng)村工作在國家整體工作中的地位,大力倡導(dǎo)大學(xué)生志愿支持農(nóng)村建設(shè)。因此,從大的方面講我們此次活動可以說是應(yīng)政策、適國情、順民意。
2、各校全面開放的教學(xué)體制提供堅強(qiáng)的后盾。一直以來,各校在培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)知識的同時,都非常注重學(xué)生能力的提高,把提高學(xué)生的實踐能力作為一項重要工作開展,我們這次服務(wù)新農(nóng)村活動對學(xué)生的各項素質(zhì)鍛煉都是一個絕佳的機(jī)會,定會受到學(xué)校的大力支持!
3、與當(dāng)?shù)氐挠押藐P(guān)系,營造了不可多得的有利氣氛。
九、活動注意事項
3、各隊員間必須團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助,做到心胸開闊、樂觀豁達(dá)。隊友間不得鬧矛盾;
4、注意談吐舉止,不得隨意吐痰、破壞環(huán)境,不做有損團(tuán)隊形象的事;
5、不得破壞當(dāng)?shù)剞r(nóng)作物或公共設(shè)施,不得與當(dāng)?shù)卮迕癜l(fā)生沖突;
7、做事有始有終,不在活動中途放棄,必須在完成本次活動后統(tǒng)一返回;
8、保證本人是自愿參加本次活動,自愿簽訂并遵守本協(xié)議;
文藝下鄉(xiāng)活動策劃篇十四
一、調(diào)查時間:
7月17日至7月20日
二、調(diào)查地點:
田陽縣大楞鄉(xiāng)龍和村
三、實踐主題:
田陽縣大楞鄉(xiāng)龍和村生態(tài)環(huán)境調(diào)研
四、口號:
環(huán)境保護(hù),人人有責(zé)。
五、隊伍名稱:
百色職業(yè)學(xué)院“環(huán)境調(diào)研小分隊”。
六、時間內(nèi)容:
1、根據(jù)當(dāng)?shù)氐膶嶋H情況對當(dāng)?shù)厝藢τ谏鷳B(tài)環(huán)境保護(hù)的相關(guān)知識了解情況進(jìn)行問卷調(diào)查。
2、對旅行者對當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境保護(hù)情況做問卷調(diào)查。
3、對當(dāng)?shù)丨h(huán)境保護(hù)情況做相關(guān)調(diào)查。
4、根據(jù)問卷調(diào)查情況對當(dāng)?shù)氐穆眯姓哌M(jìn)行環(huán)境保護(hù)的宣講呼吁大家保護(hù)環(huán)境。
5、根據(jù)問卷調(diào)查情況對當(dāng)?shù)厝诉M(jìn)行環(huán)境保護(hù)宣講呼吁大家保護(hù)環(huán)境。
七、主要特色
(一)主要特色
依據(jù)當(dāng)?shù)氐膶嶋H情況,活動以“保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)”為口號,了解當(dāng)?shù)貫?zāi)區(qū)情況,關(guān)心和關(guān)愛災(zāi)民。
八、預(yù)期目標(biāo):
通過社會實踐,鍛煉青年學(xué)生的實踐能力,提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì),為農(nóng)村的改革與謀求發(fā)展提供好的建議,讓“三下鄉(xiāng)”真正把先進(jìn)的科技、教育和文化新穎的形式下鄉(xiāng),努力提高“三下鄉(xiāng)”活動的服務(wù)水準(zhǔn)。這次活動同時也是我院“第二課堂”的延伸,我院領(lǐng)導(dǎo)大力支持“第二課堂”,在學(xué)習(xí)理論的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步鍛煉學(xué)生的社會實踐能力,將所學(xué)的理論知識與社會實踐相結(jié)合,不斷完善自己,努力做到“學(xué)以致用”。為了讓我?!叭锣l(xiāng)”活動更出色,并更一步豐富“第二課堂”的內(nèi)容,這次活動我們做了充分的準(zhǔn)備。
九、注意事項:
由于本次“三下鄉(xiāng)社會實踐”活動開展時間相對比較長所以請參加暑期社會實踐集中實踐團(tuán)隊及成員嚴(yán)格遵守暑期社會實踐相關(guān)安全規(guī)定注意以下幾點細(xì)節(jié)以保證我系暑期社會實踐的順利進(jìn)行。
4.嚴(yán)禁去治安狀況差的場所活動,在野外活動時嚴(yán)禁夜間出行;
6.嚴(yán)格遵守交通法規(guī),杜絕交通意外的發(fā)生;
7.在乘車、乘船及外出時保管好自己的行李物品;
8.嚴(yán)禁在野外進(jìn)行危險性活動;
9.確保飲食安全,不喝生水,不在小攤小販處購買食品或就餐;
10.實踐隊員在實踐活動結(jié)束后返回各地時盡量結(jié)伴而行,單獨返回的同學(xué)應(yīng)特別注意安全,抵達(dá)目的地后主動向帶隊教師匯報。
文藝下鄉(xiāng)活動策劃篇十五
為學(xué)習(xí)宣傳黨的十八大、五四重要講話精神,貫徹落實中央關(guān)于“我的中國夢”實踐活動的部署和要求,進(jìn)一步推動“四下基層”活動在我省廣大團(tuán)組織和青年學(xué)生中的深入開展,引導(dǎo)青年學(xué)生在社會實踐和社會觀察中,堅定永遠(yuǎn)跟黨走信念,在推進(jìn)福建科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展的偉大實踐中奮發(fā)成才,省委宣傳部、省委文明辦、省委教育工委、省教育廳、團(tuán)省委、省學(xué)聯(lián)決定,今年暑期繼續(xù)開展全省大中專學(xué)生志愿者文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。為了全面提高青年學(xué)生的綜合素質(zhì),組織引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,積極投身社會實踐,投身社會主義和諧社會建設(shè),牢固樹立社會主義核心價值體系,樹立正確的社會主義榮辱觀,使青年學(xué)生在構(gòu)建和諧社會中發(fā)揮知識和智力優(yōu)勢,在實踐中了解社會、認(rèn)識國情、增長才干、奉獻(xiàn)社會、鍛煉毅力、培養(yǎng)品格。在實踐中服務(wù)人民,了解社會,深入到基層中去,深入到群眾中去,從而加深對社會的認(rèn)識,增進(jìn)同人群眾的感情,提高解決實際問題的能力。
關(guān)注社會主義新農(nóng)村建設(shè),著眼農(nóng)村教育,體味農(nóng)民生活,提高當(dāng)代大學(xué)生社會責(zé)任感和使命感,提高大學(xué)生服務(wù)社會的意識。
活動意義:
3、讓大家更加領(lǐng)會到團(tuán)隊合作的重要性;
6、通過本次社會實踐,有效地宣傳泉州理工學(xué)院,提升泉州理工學(xué)院的文化魅力
關(guān)注三農(nóng),校地共建,奉獻(xiàn)青春,構(gòu)建和諧社會
實踐激揚青春志,奮斗成就中國夢
20xx年全省暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動要堅持以學(xué)習(xí)宣傳黨的十八大和開展“我的中國夢”教育實踐活動為契機(jī),以引導(dǎo)青年學(xué)生在社會實踐中深化對“中國夢”的理解認(rèn)識、確立為實現(xiàn)“中國夢”努力奮斗的志向為重點,堅持“受教育、長才干、作貢獻(xiàn)”的宗旨,按照“按需設(shè)項,據(jù)項組團(tuán),雙向受益”的原則,組織學(xué)生緊緊圍繞基層經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和干部群眾生產(chǎn)生活中的實際需求,開展內(nèi)容豐富、形式多樣的實踐服務(wù)活動。
進(jìn)行社會調(diào)研、農(nóng)村社會服務(wù)、城市文明督導(dǎo)
1、學(xué)生社會實踐意識提高,更加熱愛生活,樂于奉獻(xiàn);
2、學(xué)生團(tuán)隊意識加強(qiáng);
4、在一定程度上緩解當(dāng)?shù)貏趧恿Σ蛔愕默F(xiàn)象;
5、當(dāng)?shù)厝嗣竦膱F(tuán)結(jié)意識加強(qiáng);
6、市民的行為更加文明。
1、當(dāng)今國內(nèi)形勢提供良好大環(huán)境。近年來,中央不斷提升農(nóng)村工作在國家整體工作中的地位,大力倡導(dǎo)大學(xué)生志愿支持農(nóng)村建設(shè)。因此,從大的方面講我們此次活動可以說是應(yīng)政策、適國情、順民意。
2、各校全面開放的教學(xué)體制提供堅強(qiáng)的后盾。一直以來,各校在培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)知識的同時,都非常注重學(xué)生能力的提高,把提高學(xué)生的實踐能力作為一項重要工作開展,我們這次服務(wù)新農(nóng)村活動對學(xué)生的各項素質(zhì)鍛煉都是一個絕佳的機(jī)會,定會受到學(xué)校的大力支持!
3、與當(dāng)?shù)氐挠押藐P(guān)系,營造了不可多得的有利氣氛。
3、各隊員間必須團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助,做到心胸開闊、樂觀豁達(dá)。隊友間不得鬧矛盾;
4、注意談吐舉止,不得隨意吐痰、破壞環(huán)境,不做有損團(tuán)隊形象的事;
5、不得破壞當(dāng)?shù)剞r(nóng)作物或公共設(shè)施,不得與當(dāng)?shù)卮迕癜l(fā)生沖突;
7、做事有始有終,不在活動中途放棄,必須在完成本次活動后統(tǒng)一返回;
8、保證本人是自愿參加本次活動,自愿簽訂并遵守本協(xié)議;
文藝下鄉(xiāng)活動策劃篇十六
一活動標(biāo)題
大學(xué)生下鄉(xiāng)活動
二活動好處
三活動前期準(zhǔn)備
由仙桃職業(yè)學(xué)院毛澤東青年學(xué)習(xí)會組織部負(fù)責(zé)參與活動同學(xué)的組織工作,宣傳部負(fù)責(zé)本次活動的相關(guān)宣傳工作,秘書部負(fù)責(zé)本次活動的相關(guān)聯(lián)系人的通知,仙桃職業(yè)學(xué)院醫(yī)學(xué)院學(xué)生會籌備一場大型的文藝晚會。
四活動資料
本次活動將由仙桃職業(yè)學(xué)院毛澤東青年學(xué)習(xí)會及仙桃職業(yè)學(xué)院醫(yī)學(xué)院學(xué)生會合作舉辦一場大型的大學(xué)生下鄉(xiāng)文藝晚會,仙桃市工業(yè)園區(qū)鐵匠灣村委會給予支持和配合。
五活動目的
透過本次活動提高大學(xué)生的組織潛力和團(tuán)隊合作精神。
六活動總結(jié)
透過成功舉辦大學(xué)生下鄉(xiāng)及相關(guān)文藝晚會活動,是我們社團(tuán)內(nèi)部合作更加默契,各部門對自己各自職責(zé)更加明確,也在活動中發(fā)現(xiàn)了社團(tuán)內(nèi)部工作的不足,同時也對我們社團(tuán)的宣傳工作期了很大的作用。
七舉辦單位
xxx
策劃人:xxx
2011年4月25日