科技的進(jìn)步與創(chuàng)新，推動(dòng)著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步，帶來(lái)了許多改變和便利。怎樣提高自己的寫作水平，讓自己的文章更具有吸引力和說(shuō)服力？不同范文中的觀點(diǎn)和見(jiàn)解可以幫助我們更全面地總結(jié)和概括。
小學(xué)參加夏令營(yíng)的感想三年級(jí)篇一
總評(píng)：每逢佳節(jié)倍思親，尤其是中秋節(jié)這一輪明月高掛的時(shí)刻。作者以全家人登高為切入點(diǎn)，觸登高之景生懷念遠(yuǎn)方親人之情，內(nèi)心的所思所想既是作者真情的流露，又是對(duì)中秋節(jié)這個(gè)最有人情味的節(jié)日的生動(dòng)描寫。全文從氣氛的渲染，到過(guò)程的敘述，再到語(yǔ)言、心理活動(dòng)的描寫都細(xì)致生動(dòng)，文辭流暢、清新，娓娓道來(lái)，孩童的真實(shí)讓人愛(ài)讀。建議轉(zhuǎn)為精品。
點(diǎn)評(píng)人：吳曉婷（小學(xué)高級(jí)教師）
今天是中秋節(jié)，爸爸提議全家一起去登山，（。）我知道爸爸一直不喜歡爬山（，于是）就好奇的（地）問(wèn)：“為什么今天想去登山呢？”爸爸說(shuō)：“古人在重陽(yáng)節(jié)有登高的習(xí)俗，今天雖然不是重陽(yáng)，但也是親人團(tuán)聚的節(jié)日，爺爺奶奶遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)，希望高山上的風(fēng)能把我們的思念帶給遠(yuǎn)方的親人?！甭?tīng)了爸爸的`話，我便懷著一顆天真的心與爸爸媽媽來(lái)到了寶蓋山頂。（通過(guò)對(duì)話描寫，點(diǎn)出本文的主題；不寫登山的過(guò)程，符合本文的主題要求，很好。同學(xué)們寫作文就可以借鑒作者的方法，敘述的重點(diǎn)很明確，其他的內(nèi)容采取一帶而過(guò)或忽略的方法。否則，面面俱到，什么都寫一些，反而不容易寫好，而且還會(huì)沖淡了主題。）
山上的風(fēng)好大，差點(diǎn)把我吹倒，卷起的砂石打在我身上好疼，我抬頭向著老家湖北的方向望去，只見(jiàn)一片白茫茫的云霧，什么也看不見(jiàn)。爺爺奶奶很久沒(méi)見(jiàn)了，他們還好嗎！是不是也在思念著我呢？以前爺爺在這的時(shí)候經(jīng)常給我做好吃的，送我上學(xué)，什么都依著我，不象爸爸媽媽要求那么多。我的感覺(jué)告訴我，他們一定也在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的向我們這邊眺望?？蔂敔敒槭裁匆厝ツ?？等我長(zhǎng)大了一定要把他們接到我的身邊。不知道爺爺奶奶的生活還好嗎？身體健康嗎？那里的天氣是不是也和我們這兒一樣刮著大風(fēng)？是不是也被飛起的砂石打得很痛……（抓住“風(fēng)”的描寫，承接前段的“希望高山上的風(fēng)能把我們的思念帶給遠(yuǎn)方的親人”展開懷念之情，這種是源自觸景生情的平實(shí)而自然的敘述，讓人心馳神往，容易產(chǎn)生共鳴。）
我在心中胡亂想著，爺爺奶奶的身影不斷浮現(xiàn)在腦海中。雖然平常很少打電話，但是我很想念他們。我突然覺(jué)得爺爺奶奶正在這云霧深處某個(gè)地方向我揮手。（此時(shí)此刻，）我覺(jué)得大風(fēng)已經(jīng)把我的思念傳到了他們身邊。（雖是想象，但更多的是抒發(fā)思親之情，讓人浮想聯(lián)翩。）
天空暗了下來(lái)，我們要下山了。我忽然想起了唐朝詩(shī)人王維寫的那首《九月九日憶山東兄弟》：獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。（作者的心思與這首詩(shī)的意境相同，以此來(lái)收束全文，強(qiáng)調(diào)了登高的主題。）
小學(xué)參加夏令營(yíng)的感想三年級(jí)篇二
暑假開始啦，夏令營(yíng)也來(lái)到了，鐵路五小和益農(nóng)小學(xué)開場(chǎng)了一次豐富多彩的手拉手夏令營(yíng)活動(dòng)。7月14日上午，兩校手拉手開幕儀式在鐵路五小的大煤體舉行。
開幕式結(jié)束后，鐵五和益小展開了動(dòng)物圖形分小隊(duì)，同學(xué)們一起開動(dòng)腦筋，想出了好聽(tīng)的隊(duì)名，選出各自的隊(duì)長(zhǎng)，共同設(shè)計(jì)了漂亮的隊(duì)旗，還用語(yǔ)言來(lái)講出了自己的特點(diǎn)，讓同學(xué)們各方認(rèn)識(shí)。接下來(lái)是豐富精彩的游戲環(huán)節(jié)，項(xiàng)老師讓我們走進(jìn)了游戲的海洋中。下午，我們走進(jìn)了西湖博物館，觀看了立體電影，進(jìn)行了西湖尋寶活動(dòng)，讓我們大開業(yè)界，增加了知識(shí)，收獲不少。
7月15日，我們來(lái)到了蕭山傳化大地，參觀了全電腦控制自動(dòng)化溫室······還來(lái)到了鮮花超市。體驗(yàn)了踩水車、推石磨、砸年糕······，我們還親手摘了番茄、玉米，更體現(xiàn)出了農(nóng)家風(fēng)光。
兩天的活動(dòng)，就讓我們兩校結(jié)下了深厚的友誼，在閉幕式，我們都說(shuō)出了自己的心里話。表示我們對(duì)這里的留念。
相聚短暫的，可我們的友誼是長(zhǎng)久的，這次夏令營(yíng)活動(dòng)將永遠(yuǎn)銘記在我們兩校的心中。
小學(xué)參加夏令營(yíng)的感想三年級(jí)篇三
【登高的作文1】
我們都喜歡登臨高處，因?yàn)楦咛幱酗L(fēng)景，“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”，可賞心悅目;還因?yàn)榈歉呖梢酝h(yuǎn)，極目遠(yuǎn)眺，天高地闊，視野和心胸得到充分地?cái)U(kuò)展。沐浴在金子般的陽(yáng)光和秋水一樣明凈的風(fēng)里，朋友，你可曾想到，其實(shí)，我們的心靈也可以登臨高處，俯瞰人生。
讓心靈登高，因?yàn)楦咛幍男撵`澄澈透明，保持著童心一般的晶瑩純凈;高處的心靈襟懷坦蕩，不斤斤計(jì)較于恩怨得失，不蠅營(yíng)狗茍于猥瑣卑劣;高處的心靈操守高潔，從不與污泥濁流為伍;高處的心靈無(wú)視風(fēng)雨，不懼痛苦;高處的心靈千錘百煉，優(yōu)秀杰出。脫離低級(jí)趣味，追求品質(zhì)優(yōu)雅純凈的人生是心靈登高的人生。
心靈登高，需要確立一個(gè)人格的坐標(biāo)，延伸自己心靈的長(zhǎng)度和寬度。心靈登高，是向著陽(yáng)光攀登;心靈登高，是自我凈化和提升的跋涉。心靈登高，不是排斥、逃避俗世的生活，而是要以出世的精神去過(guò)入世的生活，在入世的生活里不放棄對(duì)心靈高處的仰望和向往。在五色雜陳的紛繁世相面前，不懷古傷今;泥沙俱下濁浪滾滾時(shí)，不神傷心黯。讓自己的心靈始終站立在高處，有靜觀花開花落的閑適，有笑看云卷云舒的坦然，有承受逆境挫折的氣度，有迎接悲苦慘淡的情懷。
人在旅途，有時(shí)如蚌藏珍珠，是桎梏，也是一種培育;是磨煉，也是一種成全。這時(shí)候你就只有擦亮心靈的眼睛，努力朝高處攀登，向遠(yuǎn)處眺望。就像冰心所說(shuō)的，踏著荊棘，不覺(jué)得痛苦;有淚可落，卻不是悲涼。
心靈登高，無(wú)異于逆水行舟，不進(jìn)則退。當(dāng)人生追求、人格力量、道德境界滑坡與淡化時(shí)，需要一以貫之的堅(jiān)守和努力;當(dāng)越來(lái)越多的人沉迷于聲光色味的感官享受時(shí)，需要與之保持距離，守衛(wèi)自己的心靈高地;當(dāng)污濁的泥流濺到身上時(shí)，要經(jīng)常擦拭洗滌自己的心靈污漬，在自我省察中獲得提升。
心靈登高，是為了讓心靈達(dá)到更凈潔清爽的境界。在心靈的高處，沐浴的是陽(yáng)光般華貴的善良情懷，是秋水般明凈的美德懿行;在心靈的高處，目光是透明的，心靈是透明的。
登臨高處，可以開闊視野;心靈登高，可以為靈魂擴(kuò)容。
與善良同行，與美德同行，登臨高處的心靈不會(huì)寂寞。
擺脫了苦悶，擺脫了憂傷，登臨高處的心靈不會(huì)黯淡。
心靈登高的終極意義在于修身養(yǎng)性以求人格高尚，獨(dú)善其身以求心靈純凈，經(jīng)風(fēng)歷雨養(yǎng)成如云的悲憫，從而珍視自己熱愛(ài)生命，最終愛(ài)己及人以求靈魂高遠(yuǎn)。
孔子登東山而小魯，登泰山而小天下，一生碰壁無(wú)數(shù)，始終不忘教化。只有讓心靈登臨高處，生命才會(huì)熠熠生輝。
【登高的作文2】
唐詩(shī)云:“欲窮千里目，更上一層樓。”再上一層樓，可以見(jiàn)得更遠(yuǎn)，視野更為開闊。
站在一個(gè)山頂，你的目光所能達(dá)到的地方很遠(yuǎn)，站在山腳，你的目光只能觸及山腳的那一點(diǎn)地方。不遠(yuǎn)處就是天地之界，處的位置不同，目光的范圍也就不同，既然位置能決定目光的所見(jiàn)，你何不選擇一個(gè)更高的位置?此時(shí)，高處的寒冷不會(huì)被目之極的美麗風(fēng)景驅(qū)除嗎?當(dāng)你站在一個(gè)高度時(shí)，會(huì)不會(huì)因?yàn)檫@個(gè)高度有蜂擁而至的人群而邁上更高的高度呢?我想，你會(huì)，因?yàn)槿祟惥褪窃诓粩嗯实侵腥〉蒙鐣?huì)進(jìn)步的。
牛頓說(shuō):“如果說(shuō)我能看得更遠(yuǎn)，那是因?yàn)槲艺驹诰奕说募绨蛏??！比绻ｎD站在與巨人相同的地面上，會(huì)有他的三定律嗎?當(dāng)然，牛頓的這句話更多地是贊揚(yáng)前人的努力，但我們也不難看出登高而望的牛頓，他的目光比別人看得更遠(yuǎn)。
你的位置會(huì)影響你的目光，目光也會(huì)決定你的位置。桃花源里的百姓，不知魏晉，過(guò)著自己簡(jiǎn)單的農(nóng)耕生活。他們的生活其實(shí)是悲苦的。不知道戰(zhàn)爭(zhēng)的痛苦，怎能珍惜現(xiàn)在的美好?不與外界競(jìng)爭(zhēng)，怎能發(fā)展進(jìn)步?因?yàn)橛辛巳跞鈴?qiáng)食的自然法則，才有了生態(tài)的平衡，有了生物的進(jìn)化。在競(jìng)爭(zhēng)中得到更好的位置，才有利于生存。桃花源中的人，目光注定是短淺的，他們?cè)谏鐣?huì)上的位置也必然會(huì)處于劣勢(shì)。
現(xiàn)實(shí)生活中，有的人初中畢業(yè)就不愿讀書，看重現(xiàn)在打工可掙到的那幾百元錢，而他們的同學(xué)有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想目標(biāo)，去了高等學(xué)府繼續(xù)深造。那些只有初中文化水平的人，每天為溫飽的生計(jì)忙碌奔波，早已忘記生存的意義;那些去深造的人，每天除了生計(jì)，更多的注重生活的質(zhì)量，生存的環(huán)境，心系大事，他的眼中有著更多的人。
生活告訴我們，只有登高才能望遠(yuǎn)。位置可以影響到目光，目光更能決定位置。一個(gè)生命的'意義，需要一個(gè)好的位置去實(shí)現(xiàn);一個(gè)社會(huì)的進(jìn)步，需要更多的人把目光放得更遠(yuǎn)。
我們需要有一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的目光，去選擇一個(gè)好的位置，擁有一個(gè)好的位置，就可以把目光放得更遠(yuǎn)。那么，就登高吧，征服它，你就會(huì)比別人先步看見(jiàn)旭日東升!
【登高的作文3】
提筆作此小文，又值送舊迎新時(shí)刻。重溫孔子登高望遠(yuǎn)，難免心生感嘆。
孔子當(dāng)年登臨泰山絕頂，極目望遠(yuǎn)，自當(dāng)豪情滿懷。“登東山而小魯，登泰山而小天下，故觀于海者難為水，游于圣人之門者難為言”，大概這是他登山后發(fā)出的感嘆，被弟子們流傳下來(lái)。
這段話表現(xiàn)了孔子遠(yuǎn)大的抱負(fù)。孔子登上東山，就覺(jué)得魯國(guó)變小了;登上泰山，就覺(jué)得整個(gè)天下都變小了。所以，觀看過(guò)大海的人，便難以被其它水所吸引了;在圣人門下學(xué)習(xí)過(guò)的人，便難以被其它言論所吸引了。登山如此，觀水也如此。胸襟的拓展，境界的升華，在這里表現(xiàn)得十分形象，激勵(lì)人立志向?qū)W和提高思想境界，深富哲理。
登高是一種行為，也是一種態(tài)度和追求。登高望遠(yuǎn)，凌生活之頂，鳥瞰世間的苦與樂(lè)，才能感受到人類一直追求的幸福。古今中外，只有立于山巔的勇士，才能面對(duì)困難不畏縮，面對(duì)快樂(lè)不極欲。愛(ài)迪生正是憑著對(duì)科學(xué)的幻想，在實(shí)驗(yàn)室忍受了失去耳朵的痛苦，卻享受到發(fā)明成功這非同于世俗的幸福。
登高是一種動(dòng)力，給人奮斗的力量和蔑視困難的信心。當(dāng)李白有報(bào)效國(guó)家的機(jī)會(huì)時(shí)，他“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”;身處逆境前途迷茫時(shí)，他也不失落彷徨，自信“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”。他的登高望遠(yuǎn)，是順利之時(shí)更認(rèn)真，更努力，坎坷之時(shí)不拋棄、不放棄。
登高不一定能夠望遠(yuǎn)，但望遠(yuǎn)必須登高。不僅要有決心和毅力，還需要技巧和方法。牛頓說(shuō):“如果說(shuō)我能看得更遠(yuǎn)，那是因?yàn)槲艺驹诰奕说募绨蛏稀！边@句話更多是贊揚(yáng)前人的努力，但登高而望的牛頓，目光比別人看得更遠(yuǎn)。位置會(huì)影響目光，目光也會(huì)決定你的位置。一個(gè)生命的意義，需要一個(gè)好的位置去實(shí)現(xiàn);一個(gè)社會(huì)的進(jìn)步，需要更多的人把目光放得更遠(yuǎn)。
登高是人生的濃縮，也是人生的延長(zhǎng)。登高是艱難的，登高者可能隨時(shí)都有放棄的念頭，正是因?yàn)橐徊讲降呐实?，才能登臨絕頂俯瞰無(wú)限風(fēng)光。生活何嘗不是如此?很多事情就是因?yàn)榉艞壊艣](méi)有成功。在生活中總結(jié)出一些道理往往需要、，但在登高過(guò)程中，一個(gè)星期就可以讓你懂得很多。正因?yàn)榭梢栽诤芏虝r(shí)間內(nèi)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，很多想做的事也就都可以體驗(yàn)實(shí)施了。
登高未必就征服了高山，但登高會(huì)使人收獲良多，引發(fā)你從哲學(xué)角度面對(duì)生活。人生道路猶如登高，是一道拋物線，過(guò)了頂點(diǎn)就開始下降。巴頓將軍說(shuō)，看一個(gè)人不僅要看他處于最高峰的時(shí)候是什么樣子，更要看他從最高的位置上退下來(lái)之后，是什么樣子。人的生命，好比滄海中之一粟。然而漫漫長(zhǎng)路，總有險(xiǎn)灘，總有荊棘，只有登高望遠(yuǎn)，才能處在喜悲之外，才能淡看江湖風(fēng)雨;只有登高望遠(yuǎn)，才能攀登道德、學(xué)識(shí)、事業(yè)的高峰。登山不一定每個(gè)人都能爬到山頂，但爬了就好。登高沒(méi)有訣竅，只是堅(jiān)持、再堅(jiān)持，在艱難、執(zhí)著的攀援中留下堅(jiān)強(qiáng)，奮斗的足跡。一旦回首曾經(jīng)的征途，縈回在心的將永遠(yuǎn)是心香綿長(zhǎng)。
小學(xué)參加夏令營(yíng)的感想三年級(jí)篇四
那天，我懷著忐忑不安的心情來(lái)到了夏令營(yíng)的專車，我看向爸爸離去的背影，心里有些發(fā)慌。這時(shí)，一只寬大的手落在我的肩膀上，我想應(yīng)該是爸爸，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)一看，原來(lái)是面帶微笑的司機(jī)叔叔。他說(shuō)：“小朋友，要發(fā)車了，要快點(diǎn)上車哦！”我再望著爸爸離開的地方，慌忙走上汽車。車上，我旁邊坐著一個(gè)很興奮的人，他叫小凱?！靶P，你怎么不害怕呀？”我問(wèn)?！肮?！聽(tīng)說(shuō)這次是要和貝爾一樣荒野求生哦！”小凱回答道。一聽(tīng)要荒野求生，我也變得興奮起來(lái)。
雖然已經(jīng)回不去了，但這個(gè)回憶依然在我心中，成為我成長(zhǎng)十分寶貴的一次經(jīng)歷。
小學(xué)參加夏令營(yíng)的感想三年級(jí)篇五
暑假里，我有幸參加了劍橋少兒英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校組織的夏令營(yíng)活動(dòng)。我們的目的地是山東日照。聽(tīng)老師說(shuō)日照有許多好玩的地方，甭說(shuō)心情有多高興！我真想一下子飛到那兒！
在久久的等待中，早上8：00，我們終于坐上了去日照的大巴。經(jīng)過(guò)四個(gè)小時(shí)的飛速行駛，車子終于到了日照。我們簡(jiǎn)單的.吃完飯，就來(lái)到了萬(wàn)平口，面對(duì)著藍(lán)藍(lán)的一望無(wú)際的大海舉行開營(yíng)儀式，從而開始了快樂(lè)之旅！
我們首先參觀了雄偉的軍艦。軍艦足足有我們雙語(yǔ)學(xué)校的一幢教學(xué)樓大！艦頭、艦尾共有2只大炮，甲板上還有一只雙管機(jī)關(guān)槍。軍艦外面銹跡斑斑，有好多門已被封閉了，看起來(lái)已經(jīng)退役很長(zhǎng)時(shí)間了。
接著，我們來(lái)到了李家海趕海區(qū)。海水一浪一浪的沖到巖石上，同學(xué)們非常興奮！在海邊，同學(xué)們一會(huì)兒抓小魚，一會(huì)兒捉螃蟹。我把一塊塊石頭移開，一只只螃蟹嚇的直往巖石縫里鉆，可是他們還沒(méi)逃過(guò)我的手掌心。我小心的捏著螃蟹的兩側(cè)把它放到桶里，生怕被夾著。這時(shí)我看見(jiàn)附近有一塊大石頭，心里想，這下面說(shuō)不定有大螃蟹呢！于是我慢慢的把石頭搬開，果然一只又肥又大的螃蟹直沖我爬過(guò)來(lái)，嚇的我哇哇大叫！過(guò)一會(huì)，我發(fā)現(xiàn)它又一動(dòng)不動(dòng)的呆在那兒，就準(zhǔn)備捕捉，沒(méi)想到它竟然來(lái)夾了我一下，我氣的一使勁把螃蟹的鉗子拽掉了一只。
正當(dāng)我盡情的玩耍時(shí)，忽然一個(gè)巨浪向我打過(guò)來(lái)，我趕緊向岸上跑，可是衣服還是被浪花打濕了。哇！在海邊戲水的感覺(jué)真爽！
不知不覺(jué)的，我們踏上了回家的路！我還真有點(diǎn)舍不得呢！真希望多玩幾天！
小學(xué)參加夏令營(yíng)的感想三年級(jí)篇六
今天，是端午節(jié)，我和家人們一起去玄武湖劃船。
天霧蒙蒙的.，湖面上的游船十分少，也就是這樣，湖對(duì)面的火車站也模模糊糊、時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。我們上了船，有我和姐姐當(dāng)“小船長(zhǎng)”。剛開船，就看到岸邊有人灑下的菊花，一朵朵可愛(ài)極了，有的黃、有的白、有的紅......我不由興奮不已，伸出手就要撈一朵。媽媽急忙厲聲說(shuō)：“別動(dòng)！那是獻(xiàn)給愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原的，不能拿老祖宗的東西。瞧！哪里還有人在默哀呢！”我抬頭一看，真的，幾位似大學(xué)生的人雙手合攏，半蹲，閉著眼睛輕輕地念叨這什。我很驚訝，這段時(shí)間是高考階段，應(yīng)該緊張復(fù)習(xí)才對(duì)，還有時(shí)間到玄武湖紀(jì)念屈原！這一舉動(dòng)令我感動(dòng)不已，頓時(shí)對(duì)他們起了敬佩之情。
回來(lái)的時(shí)候，那些人已經(jīng)走了，但菊花仍然漂浮在水面上，那么優(yōu)雅、那么美麗。看到這些菊花，我不僅想起了偉大的屈原，還想起了那些人的愛(ài)國(guó)的精神。
小學(xué)參加夏令營(yíng)的感想三年級(jí)篇七
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和媽媽、外婆拉著行李箱興致勃勃地走出家門準(zhǔn)備吃早餐，你們一定十分好奇，我們這么早要去哪兒呢？告訴你：不是我們?nèi)齻€(gè)人一起，而是我一個(gè)人去參加夏令營(yíng)。吃完早餐后，我與她們告了別獨(dú)自一人上了車，與同學(xué)們?nèi)⒓酉牧顮I(yíng)了。
其實(shí)，說(shuō)心里話，我還真有點(diǎn)舍不得呢，以前都是和爸爸媽媽一起旅行的，而現(xiàn)在卻要獨(dú)自參加夏令營(yíng)，當(dāng)時(shí)，分開的那一刻，淚水差點(diǎn)點(diǎn)涌了出來(lái)，望望周圍的同學(xué)，我有些羞愧，硬生生的.將淚水止住，因?yàn)槲抑牢乙呀?jīng)是四年級(jí)的小學(xué)生了，我必須堅(jiān)強(qiáng)。
經(jīng)過(guò)4小時(shí)的“漫長(zhǎng)之旅”終于到達(dá)了終點(diǎn)——浙西大峽谷。首先我認(rèn)識(shí)了我們的教官，他姓葉，所以我們稱他為葉教官，他有一身健壯的肌肉，手臂粗壯有力，“這老師會(huì)不會(huì)特別兇啊！”興奮之余，有些擔(dān)心與害怕。
中午睡完覺(jué)便開始第一次的奇妙夏令營(yíng)，我們先走上了一座高高的橋，這座橋離地面足有20米，好像一條巨龍橫臥在這一邊和那一邊，顯得格外險(xiǎn)峻，我睜大眼睛，張大嘴巴，簡(jiǎn)直驚呆，葉教官說(shuō)的話，我一個(gè)字也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，只隱隱約約地聽(tīng)清了兩個(gè)字：“橋降”?！笆裁?，要從20米的橋上降下來(lái)，太陽(yáng)打西邊出來(lái)？老師沒(méi)說(shuō)錯(cuò)吧？”系好安全帶后，我緊閉雙眼，絲毫不敢亂望，生怕一不小心掉入這萬(wàn)丈深淵，不知不覺(jué)中，還是勇敢的降了下來(lái)，“太棒了！太刺激了！好想再玩一次！”
時(shí)間過(guò)得飛快，已經(jīng)到了第四天夜晚，我和我的最佳搭檔馮琪軒一起搭了一個(gè)巨大的帳篷，便進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)，第五天早晨下山回家了。
第一次夏令營(yíng)體驗(yàn)了平時(shí)體驗(yàn)不到的活動(dòng)，認(rèn)識(shí)了新的同學(xué)，在活動(dòng)中我們相互團(tuán)結(jié)，結(jié)下了深厚的友誼。
小學(xué)參加夏令營(yíng)的感想三年級(jí)篇八
三年級(jí)快樂(lè)的夏令營(yíng)
快樂(lè)的夏令營(yíng)
暑假里，我有幸參加了劍橋少兒英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校組織的夏令營(yíng)活動(dòng)。我們的目的地是山東日照。聽(tīng)老師說(shuō)日照有許多好玩的地方，甭說(shuō)心情有多高興！我真想一下子飛到那兒！
在久久的等待中，早上8：00，我們終于坐上了去日照的大巴。經(jīng)過(guò)四個(gè)小時(shí)的飛速行駛，車子終于到了日照。我們簡(jiǎn)單的`吃完飯，就來(lái)到了萬(wàn)平口，面對(duì)著藍(lán)藍(lán)的一望無(wú)際的大海舉行開營(yíng)儀式，從而開始了快樂(lè)之旅！
我們首先參觀了雄偉的軍艦。軍艦足足有我們雙語(yǔ)學(xué)校的一幢教學(xué)樓大！艦頭、艦尾共有2只大炮，甲板上還有一只雙管機(jī)關(guān)槍。軍艦外面銹跡斑斑，有好多門已被封閉了，看起來(lái)已經(jīng)退役很長(zhǎng)時(shí)間了。
接著，我們來(lái)到了李家海趕海區(qū)。海水一浪一浪的沖到巖石上，同學(xué)們非常興奮！在海邊，同學(xué)們一會(huì)兒抓小魚，一會(huì)兒捉螃蟹。我把一塊塊石頭移開，一只只螃蟹嚇的直往巖石縫里鉆，可是他們還沒(méi)逃過(guò)我的手掌心。我小心的捏著螃蟹的兩側(cè)把它放到桶里，生怕被夾著。這時(shí)我看見(jiàn)附近有一塊大石頭，心里想，這下面說(shuō)不定有大螃蟹呢！于是我慢慢的把石頭搬開，果然一只又肥又大的螃蟹直沖我爬過(guò)來(lái)，嚇的我哇哇大叫！過(guò)一會(huì)，我發(fā)現(xiàn)它又一動(dòng)不動(dòng)的呆在那兒，就準(zhǔn)備捕捉，沒(méi)想到它竟然來(lái)夾了我一下，我氣的一使勁把螃蟹的鉗子拽掉了一只。
正當(dāng)我盡情的玩耍時(shí)，忽然一個(gè)巨浪向我打過(guò)來(lái)，我趕緊向岸上跑，可是衣服還是被浪花打濕了。哇！在海邊戲水的感覺(jué)真爽！
不知不覺(jué)的，我們踏上了回家的路！我還真有點(diǎn)舍不得呢！真希望多玩幾天！
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小學(xué)參加夏令營(yíng)的感想三年級(jí)篇九
嚴(yán)寒冬日，我們不能像夏天那樣玩得一身汗?jié)n，經(jīng)常在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，像一只寒號(hào)鳥一樣整天埋怨著天氣的寒冷，所以冬日真的有些枯燥無(wú)趣。這讓我想起了一次夏令營(yíng)活動(dòng)。
這時(shí)教官突然領(lǐng)著一個(gè)八九歲的小男孩來(lái)到了我們中間，教官與男孩耳語(yǔ)了一會(huì)兒，微笑著離開了。營(yíng)長(zhǎng)大聲說(shuō)：“解散！”我們一個(gè)接著一個(gè)地跑到小男孩面前，爭(zhēng)先恐后地問(wèn)他問(wèn)題：“你今年幾歲了？”“你叫什么名字？”“你怎么才來(lái)呢？”但是，誰(shuí)也沒(méi)想到，那個(gè)男孩一溜煙地跑向教官辦公室，我們的興趣頓時(shí)沒(méi)有了，開始說(shuō)小男孩的壞話：“他有什么了不起？”“他不就是個(gè)插班生么？”一會(huì)兒，教官和小男孩又親昵地走了出來(lái)，營(yíng)長(zhǎng)一看，趕緊讓我們集合立定，教官走了過(guò)來(lái)，笑嘻嘻地說(shuō)：“今年我們提前解散回宿舍?！币澜坦俸苌儆羞@樣的好心情。每天早晨，他監(jiān)督著我們跑操，自己在一邊板著臉，一開口說(shuō)話就像要罵人似的，嚇得班中男生女生一愣一愣的，而今天怎么了呢？回到宿舍，走廊里炸開了鍋，三個(gè)一伙，五個(gè)一群地議論起來(lái)，而這個(gè)小男孩變成了人人提防的對(duì)象，免得讓他向教官打小報(bào)告。
直到最后一天傍晚，事情的真相揭開了。我們?cè)谧呃壤锿鏁r(shí)，營(yíng)長(zhǎng)大汗淋漓地跑了過(guò)來(lái)，上氣不接下氣地說(shuō)：“我……知道……小男孩和教官是……同父異母的兄弟，小男孩的父親前兩天去世了，母親也改嫁去了外省，而小男孩歷經(jīng)千難萬(wàn)苦終于找到了自己的哥哥。哥哥就是教官！”剛才還嬉鬧的我們沉默了，誰(shuí)也不說(shuō)話了。
第二天，我們的夏令營(yíng)生活結(jié)束了，我?guī)е林男那樯狭舜蟀?，我正要向所有的朋友告別時(shí)，猛然發(fā)現(xiàn)了那個(gè)瘦小的身軀身邊站著一個(gè)高大的身影。在炎熱的太陽(yáng)下的我，居然一陣辛酸。我在心里默默祝福這個(gè)小男孩，不知何時(shí)，我的眼眶竟浸滿了淚水……那兩個(gè)身影也漸漸模糊了。
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小學(xué)參加夏令營(yíng)的感想三年級(jí)篇十
轉(zhuǎn)眼間夏令營(yíng)就結(jié)束了。我也來(lái)談一談自己的感想吧!
在夏令營(yíng)期間我快樂(lè)，我悲傷。在夏令營(yíng)期間我學(xué)習(xí)了許多在平時(shí)學(xué)不到的東西。語(yǔ)文我學(xué)習(xí)了“漢字英雄”，“
成語(yǔ)
大會(huì)”，巴蜀詩(shī)句與風(fēng)景區(qū)。數(shù)學(xué)呢，我學(xué)習(xí)了更多的奧數(shù)，棋藝。在數(shù)學(xué)課上我也很開心!英語(yǔ)是我的強(qiáng)項(xiàng)，十分簡(jiǎn)單。
當(dāng)然在夏令營(yíng)里我開心的事也不少呢!學(xué)校開展了各種活動(dòng)讓我十分開心。
夏令營(yíng)我們?cè)贂?huì)!
小學(xué)參加夏令營(yíng)的感想三年級(jí)篇十一
今年暑假我最開心的事是我報(bào)名參加了上海東方綠洲青少年活動(dòng)中心的夏令營(yíng)。
7月28日中午，我拖著我的小箱子，坐上了大巴車。這是我第一次離開爸爸媽媽，獨(dú)自一個(gè)人去外地，我很興奮也有點(diǎn)緊張。
在夏令營(yíng)的七天六夜時(shí)間里，我們參加了很多活動(dòng)，參觀仿真的航空母艦、登上了潛艇、看京劇、面具舞會(huì)、勇渡險(xiǎn)橋、燒烤……在這些豐富多彩的活動(dòng)中，我最喜歡的是劃龍舟。
那天，我們整齊地穿著橙色的救生衣，頂著烈日，冒著高溫，誰(shuí)也不叫苦，誰(shuí)也不叫累，齊心合力，向終點(diǎn)劃去，通過(guò)大家共同的努力贏得了比賽，得到了小組第一。
我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這個(gè)開心的夏令營(yíng)。
小學(xué)參加夏令營(yíng)的感想三年級(jí)篇十二
暑假的時(shí)候，我參加了5天夏令營(yíng)。在那里我不但學(xué)到了不少生活常識(shí)，還交到很多好朋友。
第一天，爸爸媽媽很早就把我?guī)У较牧顮I(yíng)總部，開始了第一次離開爸爸媽媽的生活，起初老師帶我們參觀了一下宿舍、教室、食堂，還參加了一個(gè)小活動(dòng)——走迷宮，總之一切都讓我感到很好奇。
第二天早上，我迫不及待從床上跳了下來(lái)，正好老師也叫我們起床，自己整理床鋪，真是自己的事情自己做呀!我最難忘的事是第三天晚上舉行的篝火晚會(huì)。晚上九點(diǎn)，我們聚集在大火堆旁邊自己動(dòng)手烤羊肉串，味道很鮮美，我們手拉手圍著火堆轉(zhuǎn)，太好玩了！有的同學(xué)來(lái)唱歌，有的同學(xué)跳舞，還有的同學(xué)講故事……大家在一起玩得很開心。
第四天安排的主要活動(dòng)是爬山，目的是來(lái)煅煉我們的耐力。很快到了最后一天，我們舉行感恩活動(dòng)，讓我懂得了可憐天下父母心的道理！我從此便知道人要知道感恩，不僅要學(xué)會(huì)感恩自己的父母，還要感恩所有幫助過(guò)我們的人。
五天夏令營(yíng)很快就結(jié)束了，我多么留戀夏令營(yíng)的生活??！
小學(xué)參加夏令營(yíng)的感想三年級(jí)篇十三
對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)：有三樣?xùn)|西隨時(shí)都會(huì)到來(lái)：階段考試、期中考試和期末考試。無(wú)論什么考試目的不在于看學(xué)生考了多少分，而在于總結(jié)前一階段的學(xué)習(xí)情況，找出問(wèn)題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，以利于下一階段的改進(jìn)和提高。然而，很多學(xué)生考完試僅僅關(guān)注的是自己的分?jǐn)?shù)、名次、位置。而忽視階段性學(xué)習(xí)總結(jié)，考試失去了應(yīng)有的作用。所以我們每一位同學(xué)應(yīng)當(dāng)在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行科學(xué)的、全面的考后反思。
我一向語(yǔ)文很好，可是這次鬼使神差的，語(yǔ)文竟然錯(cuò)了很多不該錯(cuò)的地方。經(jīng)過(guò)我的仔細(xì)反思，我想這和我閱讀題目不認(rèn)真有著很大的關(guān)系。這點(diǎn)也同樣延伸到了數(shù)學(xué)和英語(yǔ)方面。很多計(jì)算和語(yǔ)法上的小錯(cuò)誤讓我丟掉了不少分?jǐn)?shù)。
我知道老師對(duì)于我有著很大的期望，可是我還是沒(méi)有考好。對(duì)于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但是既然犯了錯(cuò)誤就要改正，所以，通過(guò)考試我也想了很多以后一定要學(xué)習(xí)的東西。
首先我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往看著題目前面就順手把后面的問(wèn)題寫上了，但是卻錯(cuò)了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系?？傊?，通過(guò)以后的練習(xí)，我一定要在考試的過(guò)程之中認(rèn)真審題，自習(xí)讀題，把題目看準(zhǔn)、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍，絕對(duì)不允許自己再犯類似于這樣的無(wú)謂的錯(cuò)誤。
其次，我還要加強(qiáng)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習(xí)題強(qiáng)化。通過(guò)考試，我終于明白山外有山，人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目，感覺(jué)不出來(lái)有什么明顯的差異。可是一當(dāng)考試，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)那么多考試題目是我從來(lái)看都沒(méi)看過(guò)的。只怪自己買的練習(xí)題做的少。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去，所以，我一定要加倍努力，從這次考試之中汲取教訓(xùn)，增加力量，為下一次考試做好準(zhǔn)備，打好基礎(chǔ)。
考試技巧貴在練習(xí)。生活之中，我還要多多加強(qiáng)自己的練習(xí)和復(fù)習(xí)，考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計(jì)劃，不再手忙腳亂，沒(méi)有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)積累，語(yǔ)文積累好詞好句，數(shù)學(xué)也要多積累難的題目，英語(yǔ)則是語(yǔ)法項(xiàng)目。對(duì)做完形填空等練習(xí)題也是提高英語(yǔ)的好方法。
同學(xué)們，為了今后，我們要抓緊現(xiàn)在，只有善于總結(jié)，才能贏得未來(lái)。一次考試并不是句號(hào)，更不能代表我們?nèi)康膶?shí)力。人生道路有風(fēng)和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，我們不能左右天氣，卻可以改變心情，我們不能改變?nèi)菝玻瑓s可以展現(xiàn)笑容，我們不能改變世界，卻可以改變自已。我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái)，從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái)，勝不驕，敗不餒，榮辱不驚，臥薪嘗膽，及時(shí)己，為下一次考試做好準(zhǔn)備.
期中考試后的感想三年級(jí)【2】
期中考試的成績(jī)下來(lái)了，整體來(lái)說(shuō)考得還不錯(cuò)，英語(yǔ)100分，數(shù)學(xué)100分，語(yǔ)文96.5分，通過(guò)這次考試，我發(fā)現(xiàn)了我在語(yǔ)文方面存在的幾個(gè)漏洞：
(1)基礎(chǔ)知識(shí)掌握不牢固
這次語(yǔ)文考試，我扣在基礎(chǔ)知識(shí)上的就有2.5分，在看拼音，寫詞語(yǔ)中，我把“毅力”寫成了“毅立”。在改正詞語(yǔ)中，我把“催人奮起”改成了“摧人憤起”??????這可是基礎(chǔ)啊，如果我在復(fù)習(xí)的時(shí)候能把每個(gè)生字和詞語(yǔ)都記牢在心里的話，這2.5分就不會(huì)丟了，那我就是99分了。這僅僅是一個(gè)小小的期中考試，那如果在高考時(shí)也犯這樣的錯(cuò)誤呢?那將是一個(gè)無(wú)法挽回的重大失誤!在以后考試復(fù)習(xí)的時(shí)候，我一定要把每一個(gè)字都復(fù)習(xí)到，這樣就不會(huì)犯不該犯的錯(cuò)誤了。
(2)課外知識(shí)缺乏
在這次考試中，有一道題對(duì)于我來(lái)說(shuō)較有難度：“請(qǐng)寫出我國(guó)四大名間故事(牛郎織女)、、()、()?！碑?dāng)時(shí)我就懵了，嘴里不停地喃喃:“四大民間故事是什么?好像有《梁山伯與祝英臺(tái)》和《孟姜女》，還有一個(gè)是什么?《后羿射日》?”我怎么想也想不起來(lái)，最后只好把這三個(gè)寫上去?；氐郊?，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“小寶，不是媽媽說(shuō)你，你這語(yǔ)文知識(shí)也太缺乏了吧，如果你在平常多讀一些語(yǔ)文知識(shí)方面的書，在考試的時(shí)候就不會(huì)吃這樣的虧了!四大民家故事是《牛郎織女》、《孟姜女》、《梁山伯與祝英臺(tái)》和《白蛇傳》啊!”我聽(tīng)后，不由得慚愧起來(lái)，以后我一定要在課外知識(shí)方面下工夫啊!
(3)作文
這次的作文是寫一個(gè)《聞官軍收河南河北》的情景，由于當(dāng)時(shí)時(shí)間馬上就要到了，我不得不加快書寫速度。試卷發(fā)下后，我發(fā)現(xiàn)我寫的作文語(yǔ)句非常不通順，還有一些細(xì)節(jié)沒(méi)有寫到，所以扣了1分，在以后的考試中，我寫完作文一定要多讀幾遍，把作文修改修改，折騰折騰，這樣作文就不會(huì)怎么扣分了!
吸取了這次教訓(xùn)，我相信我以后一定會(huì)取得更好的成績(jī)!加油!
小學(xué)參加夏令營(yíng)的感想三年級(jí)篇十四
今年暑假，夏日炎炎。我作為青少年發(fā)展中心體育部的優(yōu)秀學(xué)員，很幸運(yùn)地參加了體育部舉辦的“擁抱海洋————沙雕故鄉(xiāng)朱家尖三日營(yíng)”的夏令營(yíng)活動(dòng)。第一天七點(diǎn)種前，大家匆忙地到少年宮集合。我很早就去了，而且七點(diǎn)種前就到了。但一走進(jìn)少年宮，就看到已經(jīng)有很多人到了。于是我像兔子一般飛奔了過(guò)去，拿了營(yíng)員證、營(yíng)員帽，分好隊(duì)，就上車了。過(guò)了四個(gè)小時(shí)的車程，又坐了四十五分鐘的輪渡，我們終于來(lái)到了期盼已久的朱家尖。到了旅館之后，我們分到了第三組。我們先吃了晚飯，這種和許多不熟悉的小朋友在一起吃飯的感覺(jué)可從來(lái)沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)呢，是那么的快樂(lè)。我們又按照老師的安排分了房間。在我們的三人間里，我最大，我很開心。晚上，老師帶領(lǐng)我們?nèi)チ艘巴夂＿叺纳碁┳襟π贰?BR> 海邊的沙灘上螃蟹洞特別多，總不能挨個(gè)挖吧。于是我觀察了一些洞，發(fā)現(xiàn)有些洞有一點(diǎn)一點(diǎn)的足跡，于是斷定這一定是螃蟹留下的。于是我開始挖，結(jié)果半只螃蟹也沒(méi)有挖到。又試了二三次后都是沒(méi)有挖到，但是我想洞里肯定是有螃蟹的，因?yàn)橐呀?jīng)有人捉到了。第二天早上，我們登上了白山景區(qū)，山的山壁上畫著巨大的觀音菩薩。下午，我們興奮地來(lái)到了南沙————海濱浴場(chǎng)。在這里我們又將和大海沙灘親密接觸。來(lái)到沙灘邊，我們先脫掉鞋，然后老師讓我們第三小組做沙雕。我們小組做了長(zhǎng)城，四周是連綿不斷的山巒。老師又帶領(lǐng)我們觀看了大師做的沙雕。終于我們來(lái)到海里游泳。海浪是一陣一陣地打來(lái)，一股過(guò)了，另一股又來(lái)了，我的泳鏡和水槍都被海浪沖了，但是最后又被我找了回來(lái)。就這樣，我們高高興興地回到了賓館。第三天早上，我們參觀了海洋科技館，了解海洋知識(shí)，中午還吃了地地道道的海鮮，下午我們就坐車回家了。
小學(xué)參加夏令營(yíng)的感想三年級(jí)篇十五
為了讓我更加獨(dú)立，媽媽給我報(bào)名了學(xué)校的夏令營(yíng)---去崇明兩天游。
為了去崇明，我準(zhǔn)備了許多生活用品：有必不可少的洗漱用品，有漂亮暖和的衣服，還有輕便的拖鞋…我前一天十分激動(dòng)，想象著我能和朋友們一起共住兩天，想著就無(wú)比的高興，就連晚上我也高興得無(wú)法入睡，媽媽為了讓我入睡故意潑我涼水：“你快點(diǎn)睡覺(jué)，小心我明天我不送你去學(xué)校!”我無(wú)奈之下只好進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天，我拉著滿滿的行李箱，哼著小曲，高高興興地來(lái)到了學(xué)校，我找到了自己所屬。三年級(jí)去崇明的人可真多，我們班就有十幾個(gè)去那兒，大家的心情和我一樣無(wú)比激動(dòng)!就在這時(shí)，老師讓我們拿好行李上車開往崇明，在一路上，同學(xué)們像一群嘰嘰喳喳的小麻雀鬧個(gè)沒(méi)完。車上1個(gè)多小時(shí)的煎熬，終于到了崇明，我們先去了旅館，我和我們班幾個(gè)來(lái)的女生加上三(5)班的幾個(gè)女生共十人，小然是室長(zhǎng)，她有房間的鑰匙，我催她趕緊開門，當(dāng)我進(jìn)去時(shí)，眼前的一切，我當(dāng)場(chǎng)暈倒，那兒的廁所又臭又臟，就連洗澡的地方也無(wú)法看下去，共有兩個(gè)高低床，是合在一起的，上面還沒(méi)幫我們鋪好床單，套好被子和枕頭，我們還發(fā)現(xiàn)了“小強(qiáng)”呢!我們把床弄好，把東西排排好，這樣房間才比較像樣。
晚上，我們洗好澡，就去參加了文藝晚會(huì)，是大家表演的舞臺(tái)，我們組表演話劇《獵人，獵狗和牧羊人》還得了獎(jiǎng)了呢!其它人表演得也十分出色，有的讓我捧腹大笑，有的讓我淚流滿面，還有的讓我驚心動(dòng)魄……到了十點(diǎn)多，演出才結(jié)束，我們換上睡衣，上床睡覺(jué)，硬硬的木板床，讓我難以入睡，好不容易睡著了，后來(lái)先是小唐撞到了墻，無(wú)意中踢到了小陳，最后吵醒了小葉和我，這就是所謂的連鎖反應(yīng)!之后，我們像中了邪似的，怎么也睡不著，一直在床上折騰，這下子共計(jì)只睡了三小時(shí)左右!
這次暑假我最大的收獲是：出游能獨(dú)立了，能自己照顧自己，不依靠大人了!
小學(xué)參加夏令營(yíng)的感想三年級(jí)篇十六
每年的10月1日是中國(guó)的國(guó)慶節(jié)，對(duì)于國(guó)慶節(jié)，你有怎樣的感想呢?以下是小編為大家整理的國(guó)慶節(jié)感想
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每年的十月一日是國(guó)慶節(jié)，也是偉大祖國(guó)母親的生日。在這一天里，全國(guó)人民都在慶祝這個(gè)神圣的日子。
一大早工人們就把我們的家園打扮的五彩繽紛、漂漂亮亮、格外美麗。在旱冰場(chǎng)旁擺滿了許許多多的花兒，一排排，美麗極了。你看，還有幾朵花兒在那里爭(zhēng)奇斗艷呢!再往前一點(diǎn)就是我們廠辦工大樓，從遠(yuǎn)處一看就能清晰地看見(jiàn)幾個(gè)紅彤彤的燈籠上寫了幾個(gè)大字：國(guó)慶節(jié)快樂(lè)。走到辦公大樓門前一看，哇!好漂亮的花兒呀，有紅的、紫的、白的、黃的等格外美麗，簡(jiǎn)直就是花的天堂。還有超市門前掛著許許多多五彩繽紛的彩旗，顯得格外喜慶。
同學(xué)們有的跟著爸爸媽媽一起去參觀名勝古跡，還有的回到老家去看望長(zhǎng)輩，并且一起來(lái)慶祝國(guó)慶節(jié)。
而我呢，真是可憐不能出去游玩，因?yàn)槲疑眢w不舒服而要做一個(gè)小手術(shù)，沒(méi)有辦法，只好在醫(yī)院里度過(guò)咯。不過(guò)還好，我一點(diǎn)也不覺(jué)得孤單，因?yàn)橛邪职謰寢屌惆?，還有護(hù)士阿姨的細(xì)心護(hù)理。另外，每個(gè)病房還有電視看，可以看到關(guān)于國(guó)慶的節(jié)目，還有神舟七號(hào)返回的狀觀景象，我也就不覺(jué)得孤單。
就這樣，不知不覺(jué)國(guó)慶七天長(zhǎng)假過(guò)去了，我也該出院了。
每年的十月一日是一年一度的國(guó)慶節(jié)，是我們偉大祖國(guó)母親的生日。伴隨著風(fēng)風(fēng)雨雨，我們的母親祖國(guó)已經(jīng)65周歲了，這一天，舉國(guó)上下都在歡度慶祝這一節(jié)日。
一大清早，我們一家人便準(zhǔn)備舉行一個(gè)盛大的慶祝國(guó)慶節(jié)的儀式，在這里，我們有的正在制做賀卡、我們還有的通過(guò)歌唱祖國(guó)的種種歌曲、編寫詩(shī)歌等形式紛紛表達(dá)對(duì)祖國(guó)媽媽的愛(ài)。國(guó)慶長(zhǎng)假，同學(xué)們跟爸爸媽媽一起走出家門，游覽名勝古跡，領(lǐng)略祖國(guó)的偉大文化。商店的門口懸掛著氣球和彩旗，有紅的、有黃的、有綠的……洋溢著喜慶的氣氛。里面人聲鼎沸，開展一系列促銷活動(dòng)。街上人山人海，就連坐車買票也要排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍。風(fēng)景區(qū)的游人有如長(zhǎng)龍，不計(jì)其數(shù)，男女老少樂(lè)在其中，人們都趁著節(jié)日出來(lái)游玩。停車場(chǎng)、飯店、賓館一定十分可觀。
國(guó)慶節(jié)是一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日，人民的生活水平真的提高得很快。我們?cè)谧鎳?guó)母親的懷抱中，幸福、快樂(lè)地成長(zhǎng)，但愿祖國(guó)母親永遠(yuǎn)美麗、永遠(yuǎn)繁榮，愿祖國(guó)一年比一年興旺、發(fā)達(dá)!
我想中國(guó)朋友們應(yīng)該都知道國(guó)慶節(jié)吧，因?yàn)榇蟛糠秩硕贾绹?guó)慶節(jié)，所以我就不說(shuō)國(guó)慶節(jié)的由來(lái)了!
聽(tīng)到國(guó)慶節(jié)，想到國(guó)慶節(jié)，迎來(lái)國(guó)慶節(jié)……對(duì)于我來(lái)說(shuō)我非常喜歡這個(gè)節(jié)日，大家知道為什么嗎?下面我給大家說(shuō)一說(shuō)吧!
我覺(jué)得自己作為一個(gè)中國(guó)人，就要做一些對(duì)中國(guó)有好處的事情，而國(guó)慶節(jié)就是新中國(guó)成立的日子，讓我想起了作為一個(gè)中國(guó)人應(yīng)該做的事情，好好學(xué)習(xí)那就不用說(shuō)了，我想每個(gè)人應(yīng)該都知道。
360行，行行出狀元，我們不能歧視那些沒(méi)有文化水平的人，也許，他們才是國(guó)家有用的人。
所以，我們大家從現(xiàn)在開始，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后把自己的國(guó)家建設(shè)的更美好。
行動(dòng)起來(lái)吧!相信你就是下一個(gè)對(duì)國(guó)家有用之人!
“噼里啪啦!”“砰——啪!”。你知道這是什么聲音嗎?對(duì)了，在放煙花哩!為了紀(jì)念中華人民共和國(guó)成立56周年，共青森林公園特地為此舉行了一次盛大的“國(guó)慶狂歡節(jié)”。
剛走進(jìn)公園的中央廣場(chǎng)，就見(jiàn)漆黑的天幕上閃現(xiàn)出五顏六色的光芒。啊!“絢麗色彩煙花晚會(huì)”原來(lái)已經(jīng)開始了。爸爸端起相機(jī)，準(zhǔn)備拍下這“珍貴”的一刻。這些煙花真漂亮，有的象一朵朵綻放的花苞，有的象在空中旋轉(zhuǎn)的飛碟，有的象一條金色的蛇扭曲著爬上天空，有的象亮閃閃的星星在空中閃爍，其中有一幕讓我戀戀不忘。寧?kù)o的夜空中，突然有幾顆拖著尾巴的“流行”劃過(guò)上空，隨著“趴—”的一聲，那些煙花仿佛一股股金色的瀑布從天上抖落向樹林涌去，天上天下一片金光閃閃?！翱炜?快看!這是‘鉆天炮’!”我歡聲叫道，情不自禁地拍起手來(lái)。爸爸急忙把這精彩的一刻用相機(jī)拍了下來(lái)，從照片中看，這些閃爍的煙花仿佛是宇宙中的星云。
觀賞完了煙花，我和爸爸又去觀看由共青森林公園和上海水產(chǎn)大學(xué)聯(lián)合舉辦的“慶56周年國(guó)慶，展學(xué)子風(fēng)采”專場(chǎng)演出。給我印象最深的是水大學(xué)子的武術(shù)表演，根本不亞于西游記中的“孫悟空三打白骨精”。只見(jiàn)大哥哥門手拿“金箍棒”，“嘩—嘩—嘩”轉(zhuǎn)的飛快，我既佩服又羨慕他們。我想如果我也學(xué)會(huì)武術(shù)，見(jiàn)到小偷就不怕了。
這次的國(guó)慶節(jié)對(duì)我來(lái)說(shuō)非?？鞓?lè)，雖然沒(méi)有到外地去玩，但能看到如此美麗的煙花和精彩的表演，也心滿意足了。
在國(guó)慶節(jié)里，天空藍(lán)藍(lán)的，偶爾飄過(guò)一兩朵白云，被陽(yáng)光一照，金燦燦的，煞是有趣。這個(gè)，如一條盤龍;那個(gè)，似一只雄鷹……已經(jīng)不知道多久沒(méi)有看到這樣的好天氣了。一年?兩年?抑或是更久吧。從我記事其，便記得天空總是灰蒙蒙的，云彩也是灰蒙蒙的?？諝庵锌偸菉A雜著灰塵與泥土的味道。經(jīng)過(guò)幾次單雙號(hào)，空氣就變好了，在國(guó)慶節(jié)里，天公亦作美。
在國(guó)慶節(jié)里，公路不再擁堵。大家都在自己的家中休息，誰(shuí)還會(huì)傻乎乎的跑出去，忙得不亦樂(lè)乎呢?倘若你這個(gè)時(shí)候出遠(yuǎn)門，便會(huì)發(fā)現(xiàn)人們不再盲目得追求時(shí)尚、追求速度，青山綠水，詩(shī)情畫意，成了每一個(gè)都市人的追求。在街道上每一個(gè)人都是慢悠悠得，從容不迫，如同成竹在胸一般。即使你不小心沖撞了別人，也不要緊。沒(méi)有人會(huì)在大節(jié)日里和別人過(guò)不去。道個(gè)歉，握握手，便可化干戈為玉帛。在國(guó)慶節(jié)里，人們也都變和氣了。
在國(guó)慶節(jié)里，只要一打開電視，便會(huì)發(fā)現(xiàn)除了愛(ài)國(guó)題材以外電視臺(tái)正在不遺余力的宣傳著文明道德和奧運(yùn)知識(shí)。隨著奧運(yùn)會(huì)的一天天逼近，人們更加主動(dòng)起來(lái)，期望以自己的一份微薄力量可以為北京奧運(yùn)會(huì)做出哪怕一點(diǎn)點(diǎn)的貢獻(xiàn)。在國(guó)慶節(jié)里，奧運(yùn)會(huì)更受大家的關(guān)注了。
小學(xué)參加夏令營(yíng)的感想三年級(jí)篇十七
暑假，我去參加了軍事夏令營(yíng)。
第一天，我們就去了登山尋寶。我滿懷好奇地走了很長(zhǎng)的路，終于到了那座矮山，可是那里有很多出乎我預(yù)料的東西：我原以為山很高，有幾十米。但這里的山很矮，才十幾米高；我原以為哪里的“寶藏”很難找、提前藏好了、并且還用一個(gè)精致的盒子裝起來(lái)。但我全猜錯(cuò)了。
登上了山腰，我和我們的大部隊(duì)有些人摘了些艾草拿回去驅(qū)蚊?！澳切┌菹愕暮?，一定能驅(qū)很多蚊子?！蔽蚁搿?BR> 藏好了寶藏后，營(yíng)長(zhǎng)帶著我們上山坡，去尋寶。剛走到半路，就發(fā)現(xiàn)有些寶藏還沒(méi)藏好，我們又等了幾分鐘，才去尋寶。
又吹了一聲口哨，我們就想自由了的小鳥一樣，飛一般的跑，直到發(fā)現(xiàn)寶藏沒(méi)那么好找時(shí)，我們有像泄了氣的足球似的。直到有人說(shuō)：“找到寶藏了！”這句話時(shí)，我們的興奮勁兒就又上來(lái)了。搜的仔細(xì)的人，接二連三的找到寶藏；有些搜的不仔細(xì)，或者眼神兒不怎么好的人，一個(gè)寶藏也沒(méi)找到。直到最后才知道：原來(lái)，寶藏是些紙片兒，并且很少，而且都在樹皮底下。目前發(fā)現(xiàn)的寶藏有：明天少跑一圈、少做些俯臥撐、可以逛兩次商店、不用站軍姿等。
這次的軍事夏令營(yíng)真是“累并快樂(lè)著”。
小學(xué)參加夏令營(yíng)的感想三年級(jí)篇一
總評(píng)：每逢佳節(jié)倍思親，尤其是中秋節(jié)這一輪明月高掛的時(shí)刻。作者以全家人登高為切入點(diǎn)，觸登高之景生懷念遠(yuǎn)方親人之情，內(nèi)心的所思所想既是作者真情的流露，又是對(duì)中秋節(jié)這個(gè)最有人情味的節(jié)日的生動(dòng)描寫。全文從氣氛的渲染，到過(guò)程的敘述，再到語(yǔ)言、心理活動(dòng)的描寫都細(xì)致生動(dòng)，文辭流暢、清新，娓娓道來(lái)，孩童的真實(shí)讓人愛(ài)讀。建議轉(zhuǎn)為精品。
點(diǎn)評(píng)人：吳曉婷（小學(xué)高級(jí)教師）
今天是中秋節(jié)，爸爸提議全家一起去登山，（。）我知道爸爸一直不喜歡爬山（，于是）就好奇的（地）問(wèn)：“為什么今天想去登山呢？”爸爸說(shuō)：“古人在重陽(yáng)節(jié)有登高的習(xí)俗，今天雖然不是重陽(yáng)，但也是親人團(tuán)聚的節(jié)日，爺爺奶奶遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)，希望高山上的風(fēng)能把我們的思念帶給遠(yuǎn)方的親人?！甭?tīng)了爸爸的`話，我便懷著一顆天真的心與爸爸媽媽來(lái)到了寶蓋山頂。（通過(guò)對(duì)話描寫，點(diǎn)出本文的主題；不寫登山的過(guò)程，符合本文的主題要求，很好。同學(xué)們寫作文就可以借鑒作者的方法，敘述的重點(diǎn)很明確，其他的內(nèi)容采取一帶而過(guò)或忽略的方法。否則，面面俱到，什么都寫一些，反而不容易寫好，而且還會(huì)沖淡了主題。）
山上的風(fēng)好大，差點(diǎn)把我吹倒，卷起的砂石打在我身上好疼，我抬頭向著老家湖北的方向望去，只見(jiàn)一片白茫茫的云霧，什么也看不見(jiàn)。爺爺奶奶很久沒(méi)見(jiàn)了，他們還好嗎！是不是也在思念著我呢？以前爺爺在這的時(shí)候經(jīng)常給我做好吃的，送我上學(xué)，什么都依著我，不象爸爸媽媽要求那么多。我的感覺(jué)告訴我，他們一定也在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的向我們這邊眺望?？蔂敔敒槭裁匆厝ツ?？等我長(zhǎng)大了一定要把他們接到我的身邊。不知道爺爺奶奶的生活還好嗎？身體健康嗎？那里的天氣是不是也和我們這兒一樣刮著大風(fēng)？是不是也被飛起的砂石打得很痛……（抓住“風(fēng)”的描寫，承接前段的“希望高山上的風(fēng)能把我們的思念帶給遠(yuǎn)方的親人”展開懷念之情，這種是源自觸景生情的平實(shí)而自然的敘述，讓人心馳神往，容易產(chǎn)生共鳴。）
我在心中胡亂想著，爺爺奶奶的身影不斷浮現(xiàn)在腦海中。雖然平常很少打電話，但是我很想念他們。我突然覺(jué)得爺爺奶奶正在這云霧深處某個(gè)地方向我揮手。（此時(shí)此刻，）我覺(jué)得大風(fēng)已經(jīng)把我的思念傳到了他們身邊。（雖是想象，但更多的是抒發(fā)思親之情，讓人浮想聯(lián)翩。）
天空暗了下來(lái)，我們要下山了。我忽然想起了唐朝詩(shī)人王維寫的那首《九月九日憶山東兄弟》：獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。（作者的心思與這首詩(shī)的意境相同，以此來(lái)收束全文，強(qiáng)調(diào)了登高的主題。）
小學(xué)參加夏令營(yíng)的感想三年級(jí)篇二
暑假開始啦，夏令營(yíng)也來(lái)到了，鐵路五小和益農(nóng)小學(xué)開場(chǎng)了一次豐富多彩的手拉手夏令營(yíng)活動(dòng)。7月14日上午，兩校手拉手開幕儀式在鐵路五小的大煤體舉行。
開幕式結(jié)束后，鐵五和益小展開了動(dòng)物圖形分小隊(duì)，同學(xué)們一起開動(dòng)腦筋，想出了好聽(tīng)的隊(duì)名，選出各自的隊(duì)長(zhǎng)，共同設(shè)計(jì)了漂亮的隊(duì)旗，還用語(yǔ)言來(lái)講出了自己的特點(diǎn)，讓同學(xué)們各方認(rèn)識(shí)。接下來(lái)是豐富精彩的游戲環(huán)節(jié)，項(xiàng)老師讓我們走進(jìn)了游戲的海洋中。下午，我們走進(jìn)了西湖博物館，觀看了立體電影，進(jìn)行了西湖尋寶活動(dòng)，讓我們大開業(yè)界，增加了知識(shí)，收獲不少。
7月15日，我們來(lái)到了蕭山傳化大地，參觀了全電腦控制自動(dòng)化溫室······還來(lái)到了鮮花超市。體驗(yàn)了踩水車、推石磨、砸年糕······，我們還親手摘了番茄、玉米，更體現(xiàn)出了農(nóng)家風(fēng)光。
兩天的活動(dòng)，就讓我們兩校結(jié)下了深厚的友誼，在閉幕式，我們都說(shuō)出了自己的心里話。表示我們對(duì)這里的留念。
相聚短暫的，可我們的友誼是長(zhǎng)久的，這次夏令營(yíng)活動(dòng)將永遠(yuǎn)銘記在我們兩校的心中。
小學(xué)參加夏令營(yíng)的感想三年級(jí)篇三
【登高的作文1】
我們都喜歡登臨高處，因?yàn)楦咛幱酗L(fēng)景，“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”，可賞心悅目;還因?yàn)榈歉呖梢酝h(yuǎn)，極目遠(yuǎn)眺，天高地闊，視野和心胸得到充分地?cái)U(kuò)展。沐浴在金子般的陽(yáng)光和秋水一樣明凈的風(fēng)里，朋友，你可曾想到，其實(shí)，我們的心靈也可以登臨高處，俯瞰人生。
讓心靈登高，因?yàn)楦咛幍男撵`澄澈透明，保持著童心一般的晶瑩純凈;高處的心靈襟懷坦蕩，不斤斤計(jì)較于恩怨得失，不蠅營(yíng)狗茍于猥瑣卑劣;高處的心靈操守高潔，從不與污泥濁流為伍;高處的心靈無(wú)視風(fēng)雨，不懼痛苦;高處的心靈千錘百煉，優(yōu)秀杰出。脫離低級(jí)趣味，追求品質(zhì)優(yōu)雅純凈的人生是心靈登高的人生。
心靈登高，需要確立一個(gè)人格的坐標(biāo)，延伸自己心靈的長(zhǎng)度和寬度。心靈登高，是向著陽(yáng)光攀登;心靈登高，是自我凈化和提升的跋涉。心靈登高，不是排斥、逃避俗世的生活，而是要以出世的精神去過(guò)入世的生活，在入世的生活里不放棄對(duì)心靈高處的仰望和向往。在五色雜陳的紛繁世相面前，不懷古傷今;泥沙俱下濁浪滾滾時(shí)，不神傷心黯。讓自己的心靈始終站立在高處，有靜觀花開花落的閑適，有笑看云卷云舒的坦然，有承受逆境挫折的氣度，有迎接悲苦慘淡的情懷。
人在旅途，有時(shí)如蚌藏珍珠，是桎梏，也是一種培育;是磨煉，也是一種成全。這時(shí)候你就只有擦亮心靈的眼睛，努力朝高處攀登，向遠(yuǎn)處眺望。就像冰心所說(shuō)的，踏著荊棘，不覺(jué)得痛苦;有淚可落，卻不是悲涼。
心靈登高，無(wú)異于逆水行舟，不進(jìn)則退。當(dāng)人生追求、人格力量、道德境界滑坡與淡化時(shí)，需要一以貫之的堅(jiān)守和努力;當(dāng)越來(lái)越多的人沉迷于聲光色味的感官享受時(shí)，需要與之保持距離，守衛(wèi)自己的心靈高地;當(dāng)污濁的泥流濺到身上時(shí)，要經(jīng)常擦拭洗滌自己的心靈污漬，在自我省察中獲得提升。
心靈登高，是為了讓心靈達(dá)到更凈潔清爽的境界。在心靈的高處，沐浴的是陽(yáng)光般華貴的善良情懷，是秋水般明凈的美德懿行;在心靈的高處，目光是透明的，心靈是透明的。
登臨高處，可以開闊視野;心靈登高，可以為靈魂擴(kuò)容。
與善良同行，與美德同行，登臨高處的心靈不會(huì)寂寞。
擺脫了苦悶，擺脫了憂傷，登臨高處的心靈不會(huì)黯淡。
心靈登高的終極意義在于修身養(yǎng)性以求人格高尚，獨(dú)善其身以求心靈純凈，經(jīng)風(fēng)歷雨養(yǎng)成如云的悲憫，從而珍視自己熱愛(ài)生命，最終愛(ài)己及人以求靈魂高遠(yuǎn)。
孔子登東山而小魯，登泰山而小天下，一生碰壁無(wú)數(shù)，始終不忘教化。只有讓心靈登臨高處，生命才會(huì)熠熠生輝。
【登高的作文2】
唐詩(shī)云:“欲窮千里目，更上一層樓。”再上一層樓，可以見(jiàn)得更遠(yuǎn)，視野更為開闊。
站在一個(gè)山頂，你的目光所能達(dá)到的地方很遠(yuǎn)，站在山腳，你的目光只能觸及山腳的那一點(diǎn)地方。不遠(yuǎn)處就是天地之界，處的位置不同，目光的范圍也就不同，既然位置能決定目光的所見(jiàn)，你何不選擇一個(gè)更高的位置?此時(shí)，高處的寒冷不會(huì)被目之極的美麗風(fēng)景驅(qū)除嗎?當(dāng)你站在一個(gè)高度時(shí)，會(huì)不會(huì)因?yàn)檫@個(gè)高度有蜂擁而至的人群而邁上更高的高度呢?我想，你會(huì)，因?yàn)槿祟惥褪窃诓粩嗯实侵腥〉蒙鐣?huì)進(jìn)步的。
牛頓說(shuō):“如果說(shuō)我能看得更遠(yuǎn)，那是因?yàn)槲艺驹诰奕说募绨蛏??！比绻ｎD站在與巨人相同的地面上，會(huì)有他的三定律嗎?當(dāng)然，牛頓的這句話更多地是贊揚(yáng)前人的努力，但我們也不難看出登高而望的牛頓，他的目光比別人看得更遠(yuǎn)。
你的位置會(huì)影響你的目光，目光也會(huì)決定你的位置。桃花源里的百姓，不知魏晉，過(guò)著自己簡(jiǎn)單的農(nóng)耕生活。他們的生活其實(shí)是悲苦的。不知道戰(zhàn)爭(zhēng)的痛苦，怎能珍惜現(xiàn)在的美好?不與外界競(jìng)爭(zhēng)，怎能發(fā)展進(jìn)步?因?yàn)橛辛巳跞鈴?qiáng)食的自然法則，才有了生態(tài)的平衡，有了生物的進(jìn)化。在競(jìng)爭(zhēng)中得到更好的位置，才有利于生存。桃花源中的人，目光注定是短淺的，他們?cè)谏鐣?huì)上的位置也必然會(huì)處于劣勢(shì)。
現(xiàn)實(shí)生活中，有的人初中畢業(yè)就不愿讀書，看重現(xiàn)在打工可掙到的那幾百元錢，而他們的同學(xué)有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想目標(biāo)，去了高等學(xué)府繼續(xù)深造。那些只有初中文化水平的人，每天為溫飽的生計(jì)忙碌奔波，早已忘記生存的意義;那些去深造的人，每天除了生計(jì)，更多的注重生活的質(zhì)量，生存的環(huán)境，心系大事，他的眼中有著更多的人。
生活告訴我們，只有登高才能望遠(yuǎn)。位置可以影響到目光，目光更能決定位置。一個(gè)生命的'意義，需要一個(gè)好的位置去實(shí)現(xiàn);一個(gè)社會(huì)的進(jìn)步，需要更多的人把目光放得更遠(yuǎn)。
我們需要有一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的目光，去選擇一個(gè)好的位置，擁有一個(gè)好的位置，就可以把目光放得更遠(yuǎn)。那么，就登高吧，征服它，你就會(huì)比別人先步看見(jiàn)旭日東升!
【登高的作文3】
提筆作此小文，又值送舊迎新時(shí)刻。重溫孔子登高望遠(yuǎn)，難免心生感嘆。
孔子當(dāng)年登臨泰山絕頂，極目望遠(yuǎn)，自當(dāng)豪情滿懷。“登東山而小魯，登泰山而小天下，故觀于海者難為水，游于圣人之門者難為言”，大概這是他登山后發(fā)出的感嘆，被弟子們流傳下來(lái)。
這段話表現(xiàn)了孔子遠(yuǎn)大的抱負(fù)。孔子登上東山，就覺(jué)得魯國(guó)變小了;登上泰山，就覺(jué)得整個(gè)天下都變小了。所以，觀看過(guò)大海的人，便難以被其它水所吸引了;在圣人門下學(xué)習(xí)過(guò)的人，便難以被其它言論所吸引了。登山如此，觀水也如此。胸襟的拓展，境界的升華，在這里表現(xiàn)得十分形象，激勵(lì)人立志向?qū)W和提高思想境界，深富哲理。
登高是一種行為，也是一種態(tài)度和追求。登高望遠(yuǎn)，凌生活之頂，鳥瞰世間的苦與樂(lè)，才能感受到人類一直追求的幸福。古今中外，只有立于山巔的勇士，才能面對(duì)困難不畏縮，面對(duì)快樂(lè)不極欲。愛(ài)迪生正是憑著對(duì)科學(xué)的幻想，在實(shí)驗(yàn)室忍受了失去耳朵的痛苦，卻享受到發(fā)明成功這非同于世俗的幸福。
登高是一種動(dòng)力，給人奮斗的力量和蔑視困難的信心。當(dāng)李白有報(bào)效國(guó)家的機(jī)會(huì)時(shí)，他“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”;身處逆境前途迷茫時(shí)，他也不失落彷徨，自信“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”。他的登高望遠(yuǎn)，是順利之時(shí)更認(rèn)真，更努力，坎坷之時(shí)不拋棄、不放棄。
登高不一定能夠望遠(yuǎn)，但望遠(yuǎn)必須登高。不僅要有決心和毅力，還需要技巧和方法。牛頓說(shuō):“如果說(shuō)我能看得更遠(yuǎn)，那是因?yàn)槲艺驹诰奕说募绨蛏稀！边@句話更多是贊揚(yáng)前人的努力，但登高而望的牛頓，目光比別人看得更遠(yuǎn)。位置會(huì)影響目光，目光也會(huì)決定你的位置。一個(gè)生命的意義，需要一個(gè)好的位置去實(shí)現(xiàn);一個(gè)社會(huì)的進(jìn)步，需要更多的人把目光放得更遠(yuǎn)。
登高是人生的濃縮，也是人生的延長(zhǎng)。登高是艱難的，登高者可能隨時(shí)都有放棄的念頭，正是因?yàn)橐徊讲降呐实?，才能登臨絕頂俯瞰無(wú)限風(fēng)光。生活何嘗不是如此?很多事情就是因?yàn)榉艞壊艣](méi)有成功。在生活中總結(jié)出一些道理往往需要、，但在登高過(guò)程中，一個(gè)星期就可以讓你懂得很多。正因?yàn)榭梢栽诤芏虝r(shí)間內(nèi)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，很多想做的事也就都可以體驗(yàn)實(shí)施了。
登高未必就征服了高山，但登高會(huì)使人收獲良多，引發(fā)你從哲學(xué)角度面對(duì)生活。人生道路猶如登高，是一道拋物線，過(guò)了頂點(diǎn)就開始下降。巴頓將軍說(shuō)，看一個(gè)人不僅要看他處于最高峰的時(shí)候是什么樣子，更要看他從最高的位置上退下來(lái)之后，是什么樣子。人的生命，好比滄海中之一粟。然而漫漫長(zhǎng)路，總有險(xiǎn)灘，總有荊棘，只有登高望遠(yuǎn)，才能處在喜悲之外，才能淡看江湖風(fēng)雨;只有登高望遠(yuǎn)，才能攀登道德、學(xué)識(shí)、事業(yè)的高峰。登山不一定每個(gè)人都能爬到山頂，但爬了就好。登高沒(méi)有訣竅，只是堅(jiān)持、再堅(jiān)持，在艱難、執(zhí)著的攀援中留下堅(jiān)強(qiáng)，奮斗的足跡。一旦回首曾經(jīng)的征途，縈回在心的將永遠(yuǎn)是心香綿長(zhǎng)。
小學(xué)參加夏令營(yíng)的感想三年級(jí)篇四
那天，我懷著忐忑不安的心情來(lái)到了夏令營(yíng)的專車，我看向爸爸離去的背影，心里有些發(fā)慌。這時(shí)，一只寬大的手落在我的肩膀上，我想應(yīng)該是爸爸，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)一看，原來(lái)是面帶微笑的司機(jī)叔叔。他說(shuō)：“小朋友，要發(fā)車了，要快點(diǎn)上車哦！”我再望著爸爸離開的地方，慌忙走上汽車。車上，我旁邊坐著一個(gè)很興奮的人，他叫小凱?！靶P，你怎么不害怕呀？”我問(wèn)?！肮?！聽(tīng)說(shuō)這次是要和貝爾一樣荒野求生哦！”小凱回答道。一聽(tīng)要荒野求生，我也變得興奮起來(lái)。
雖然已經(jīng)回不去了，但這個(gè)回憶依然在我心中，成為我成長(zhǎng)十分寶貴的一次經(jīng)歷。
小學(xué)參加夏令營(yíng)的感想三年級(jí)篇五
暑假里，我有幸參加了劍橋少兒英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校組織的夏令營(yíng)活動(dòng)。我們的目的地是山東日照。聽(tīng)老師說(shuō)日照有許多好玩的地方，甭說(shuō)心情有多高興！我真想一下子飛到那兒！
在久久的等待中，早上8：00，我們終于坐上了去日照的大巴。經(jīng)過(guò)四個(gè)小時(shí)的飛速行駛，車子終于到了日照。我們簡(jiǎn)單的.吃完飯，就來(lái)到了萬(wàn)平口，面對(duì)著藍(lán)藍(lán)的一望無(wú)際的大海舉行開營(yíng)儀式，從而開始了快樂(lè)之旅！
我們首先參觀了雄偉的軍艦。軍艦足足有我們雙語(yǔ)學(xué)校的一幢教學(xué)樓大！艦頭、艦尾共有2只大炮，甲板上還有一只雙管機(jī)關(guān)槍。軍艦外面銹跡斑斑，有好多門已被封閉了，看起來(lái)已經(jīng)退役很長(zhǎng)時(shí)間了。
接著，我們來(lái)到了李家海趕海區(qū)。海水一浪一浪的沖到巖石上，同學(xué)們非常興奮！在海邊，同學(xué)們一會(huì)兒抓小魚，一會(huì)兒捉螃蟹。我把一塊塊石頭移開，一只只螃蟹嚇的直往巖石縫里鉆，可是他們還沒(méi)逃過(guò)我的手掌心。我小心的捏著螃蟹的兩側(cè)把它放到桶里，生怕被夾著。這時(shí)我看見(jiàn)附近有一塊大石頭，心里想，這下面說(shuō)不定有大螃蟹呢！于是我慢慢的把石頭搬開，果然一只又肥又大的螃蟹直沖我爬過(guò)來(lái)，嚇的我哇哇大叫！過(guò)一會(huì)，我發(fā)現(xiàn)它又一動(dòng)不動(dòng)的呆在那兒，就準(zhǔn)備捕捉，沒(méi)想到它竟然來(lái)夾了我一下，我氣的一使勁把螃蟹的鉗子拽掉了一只。
正當(dāng)我盡情的玩耍時(shí)，忽然一個(gè)巨浪向我打過(guò)來(lái)，我趕緊向岸上跑，可是衣服還是被浪花打濕了。哇！在海邊戲水的感覺(jué)真爽！
不知不覺(jué)的，我們踏上了回家的路！我還真有點(diǎn)舍不得呢！真希望多玩幾天！
小學(xué)參加夏令營(yíng)的感想三年級(jí)篇六
今天，是端午節(jié)，我和家人們一起去玄武湖劃船。
天霧蒙蒙的.，湖面上的游船十分少，也就是這樣，湖對(duì)面的火車站也模模糊糊、時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。我們上了船，有我和姐姐當(dāng)“小船長(zhǎng)”。剛開船，就看到岸邊有人灑下的菊花，一朵朵可愛(ài)極了，有的黃、有的白、有的紅......我不由興奮不已，伸出手就要撈一朵。媽媽急忙厲聲說(shuō)：“別動(dòng)！那是獻(xiàn)給愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原的，不能拿老祖宗的東西。瞧！哪里還有人在默哀呢！”我抬頭一看，真的，幾位似大學(xué)生的人雙手合攏，半蹲，閉著眼睛輕輕地念叨這什。我很驚訝，這段時(shí)間是高考階段，應(yīng)該緊張復(fù)習(xí)才對(duì)，還有時(shí)間到玄武湖紀(jì)念屈原！這一舉動(dòng)令我感動(dòng)不已，頓時(shí)對(duì)他們起了敬佩之情。
回來(lái)的時(shí)候，那些人已經(jīng)走了，但菊花仍然漂浮在水面上，那么優(yōu)雅、那么美麗。看到這些菊花，我不僅想起了偉大的屈原，還想起了那些人的愛(ài)國(guó)的精神。
小學(xué)參加夏令營(yíng)的感想三年級(jí)篇七
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和媽媽、外婆拉著行李箱興致勃勃地走出家門準(zhǔn)備吃早餐，你們一定十分好奇，我們這么早要去哪兒呢？告訴你：不是我們?nèi)齻€(gè)人一起，而是我一個(gè)人去參加夏令營(yíng)。吃完早餐后，我與她們告了別獨(dú)自一人上了車，與同學(xué)們?nèi)⒓酉牧顮I(yíng)了。
其實(shí)，說(shuō)心里話，我還真有點(diǎn)舍不得呢，以前都是和爸爸媽媽一起旅行的，而現(xiàn)在卻要獨(dú)自參加夏令營(yíng)，當(dāng)時(shí)，分開的那一刻，淚水差點(diǎn)點(diǎn)涌了出來(lái)，望望周圍的同學(xué)，我有些羞愧，硬生生的.將淚水止住，因?yàn)槲抑牢乙呀?jīng)是四年級(jí)的小學(xué)生了，我必須堅(jiān)強(qiáng)。
經(jīng)過(guò)4小時(shí)的“漫長(zhǎng)之旅”終于到達(dá)了終點(diǎn)——浙西大峽谷。首先我認(rèn)識(shí)了我們的教官，他姓葉，所以我們稱他為葉教官，他有一身健壯的肌肉，手臂粗壯有力，“這老師會(huì)不會(huì)特別兇啊！”興奮之余，有些擔(dān)心與害怕。
中午睡完覺(jué)便開始第一次的奇妙夏令營(yíng)，我們先走上了一座高高的橋，這座橋離地面足有20米，好像一條巨龍橫臥在這一邊和那一邊，顯得格外險(xiǎn)峻，我睜大眼睛，張大嘴巴，簡(jiǎn)直驚呆，葉教官說(shuō)的話，我一個(gè)字也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，只隱隱約約地聽(tīng)清了兩個(gè)字：“橋降”?！笆裁?，要從20米的橋上降下來(lái)，太陽(yáng)打西邊出來(lái)？老師沒(méi)說(shuō)錯(cuò)吧？”系好安全帶后，我緊閉雙眼，絲毫不敢亂望，生怕一不小心掉入這萬(wàn)丈深淵，不知不覺(jué)中，還是勇敢的降了下來(lái)，“太棒了！太刺激了！好想再玩一次！”
時(shí)間過(guò)得飛快，已經(jīng)到了第四天夜晚，我和我的最佳搭檔馮琪軒一起搭了一個(gè)巨大的帳篷，便進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)，第五天早晨下山回家了。
第一次夏令營(yíng)體驗(yàn)了平時(shí)體驗(yàn)不到的活動(dòng)，認(rèn)識(shí)了新的同學(xué)，在活動(dòng)中我們相互團(tuán)結(jié)，結(jié)下了深厚的友誼。
小學(xué)參加夏令營(yíng)的感想三年級(jí)篇八
三年級(jí)快樂(lè)的夏令營(yíng)
快樂(lè)的夏令營(yíng)
暑假里，我有幸參加了劍橋少兒英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校組織的夏令營(yíng)活動(dòng)。我們的目的地是山東日照。聽(tīng)老師說(shuō)日照有許多好玩的地方，甭說(shuō)心情有多高興！我真想一下子飛到那兒！
在久久的等待中，早上8：00，我們終于坐上了去日照的大巴。經(jīng)過(guò)四個(gè)小時(shí)的飛速行駛，車子終于到了日照。我們簡(jiǎn)單的`吃完飯，就來(lái)到了萬(wàn)平口，面對(duì)著藍(lán)藍(lán)的一望無(wú)際的大海舉行開營(yíng)儀式，從而開始了快樂(lè)之旅！
我們首先參觀了雄偉的軍艦。軍艦足足有我們雙語(yǔ)學(xué)校的一幢教學(xué)樓大！艦頭、艦尾共有2只大炮，甲板上還有一只雙管機(jī)關(guān)槍。軍艦外面銹跡斑斑，有好多門已被封閉了，看起來(lái)已經(jīng)退役很長(zhǎng)時(shí)間了。
接著，我們來(lái)到了李家海趕海區(qū)。海水一浪一浪的沖到巖石上，同學(xué)們非常興奮！在海邊，同學(xué)們一會(huì)兒抓小魚，一會(huì)兒捉螃蟹。我把一塊塊石頭移開，一只只螃蟹嚇的直往巖石縫里鉆，可是他們還沒(méi)逃過(guò)我的手掌心。我小心的捏著螃蟹的兩側(cè)把它放到桶里，生怕被夾著。這時(shí)我看見(jiàn)附近有一塊大石頭，心里想，這下面說(shuō)不定有大螃蟹呢！于是我慢慢的把石頭搬開，果然一只又肥又大的螃蟹直沖我爬過(guò)來(lái)，嚇的我哇哇大叫！過(guò)一會(huì)，我發(fā)現(xiàn)它又一動(dòng)不動(dòng)的呆在那兒，就準(zhǔn)備捕捉，沒(méi)想到它竟然來(lái)夾了我一下，我氣的一使勁把螃蟹的鉗子拽掉了一只。
正當(dāng)我盡情的玩耍時(shí)，忽然一個(gè)巨浪向我打過(guò)來(lái)，我趕緊向岸上跑，可是衣服還是被浪花打濕了。哇！在海邊戲水的感覺(jué)真爽！
不知不覺(jué)的，我們踏上了回家的路！我還真有點(diǎn)舍不得呢！真希望多玩幾天！
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小學(xué)參加夏令營(yíng)的感想三年級(jí)篇九
嚴(yán)寒冬日，我們不能像夏天那樣玩得一身汗?jié)n，經(jīng)常在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，像一只寒號(hào)鳥一樣整天埋怨著天氣的寒冷，所以冬日真的有些枯燥無(wú)趣。這讓我想起了一次夏令營(yíng)活動(dòng)。
這時(shí)教官突然領(lǐng)著一個(gè)八九歲的小男孩來(lái)到了我們中間，教官與男孩耳語(yǔ)了一會(huì)兒，微笑著離開了。營(yíng)長(zhǎng)大聲說(shuō)：“解散！”我們一個(gè)接著一個(gè)地跑到小男孩面前，爭(zhēng)先恐后地問(wèn)他問(wèn)題：“你今年幾歲了？”“你叫什么名字？”“你怎么才來(lái)呢？”但是，誰(shuí)也沒(méi)想到，那個(gè)男孩一溜煙地跑向教官辦公室，我們的興趣頓時(shí)沒(méi)有了，開始說(shuō)小男孩的壞話：“他有什么了不起？”“他不就是個(gè)插班生么？”一會(huì)兒，教官和小男孩又親昵地走了出來(lái)，營(yíng)長(zhǎng)一看，趕緊讓我們集合立定，教官走了過(guò)來(lái)，笑嘻嘻地說(shuō)：“今年我們提前解散回宿舍?！币澜坦俸苌儆羞@樣的好心情。每天早晨，他監(jiān)督著我們跑操，自己在一邊板著臉，一開口說(shuō)話就像要罵人似的，嚇得班中男生女生一愣一愣的，而今天怎么了呢？回到宿舍，走廊里炸開了鍋，三個(gè)一伙，五個(gè)一群地議論起來(lái)，而這個(gè)小男孩變成了人人提防的對(duì)象，免得讓他向教官打小報(bào)告。
直到最后一天傍晚，事情的真相揭開了。我們?cè)谧呃壤锿鏁r(shí)，營(yíng)長(zhǎng)大汗淋漓地跑了過(guò)來(lái)，上氣不接下氣地說(shuō)：“我……知道……小男孩和教官是……同父異母的兄弟，小男孩的父親前兩天去世了，母親也改嫁去了外省，而小男孩歷經(jīng)千難萬(wàn)苦終于找到了自己的哥哥。哥哥就是教官！”剛才還嬉鬧的我們沉默了，誰(shuí)也不說(shuō)話了。
第二天，我們的夏令營(yíng)生活結(jié)束了，我?guī)е林男那樯狭舜蟀?，我正要向所有的朋友告別時(shí)，猛然發(fā)現(xiàn)了那個(gè)瘦小的身軀身邊站著一個(gè)高大的身影。在炎熱的太陽(yáng)下的我，居然一陣辛酸。我在心里默默祝福這個(gè)小男孩，不知何時(shí)，我的眼眶竟浸滿了淚水……那兩個(gè)身影也漸漸模糊了。
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小學(xué)參加夏令營(yíng)的感想三年級(jí)篇十
轉(zhuǎn)眼間夏令營(yíng)就結(jié)束了。我也來(lái)談一談自己的感想吧!
在夏令營(yíng)期間我快樂(lè)，我悲傷。在夏令營(yíng)期間我學(xué)習(xí)了許多在平時(shí)學(xué)不到的東西。語(yǔ)文我學(xué)習(xí)了“漢字英雄”，“
成語(yǔ)
大會(huì)”，巴蜀詩(shī)句與風(fēng)景區(qū)。數(shù)學(xué)呢，我學(xué)習(xí)了更多的奧數(shù)，棋藝。在數(shù)學(xué)課上我也很開心!英語(yǔ)是我的強(qiáng)項(xiàng)，十分簡(jiǎn)單。
當(dāng)然在夏令營(yíng)里我開心的事也不少呢!學(xué)校開展了各種活動(dòng)讓我十分開心。
夏令營(yíng)我們?cè)贂?huì)!
小學(xué)參加夏令營(yíng)的感想三年級(jí)篇十一
今年暑假我最開心的事是我報(bào)名參加了上海東方綠洲青少年活動(dòng)中心的夏令營(yíng)。
7月28日中午，我拖著我的小箱子，坐上了大巴車。這是我第一次離開爸爸媽媽，獨(dú)自一個(gè)人去外地，我很興奮也有點(diǎn)緊張。
在夏令營(yíng)的七天六夜時(shí)間里，我們參加了很多活動(dòng)，參觀仿真的航空母艦、登上了潛艇、看京劇、面具舞會(huì)、勇渡險(xiǎn)橋、燒烤……在這些豐富多彩的活動(dòng)中，我最喜歡的是劃龍舟。
那天，我們整齊地穿著橙色的救生衣，頂著烈日，冒著高溫，誰(shuí)也不叫苦，誰(shuí)也不叫累，齊心合力，向終點(diǎn)劃去，通過(guò)大家共同的努力贏得了比賽，得到了小組第一。
我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這個(gè)開心的夏令營(yíng)。
小學(xué)參加夏令營(yíng)的感想三年級(jí)篇十二
暑假的時(shí)候，我參加了5天夏令營(yíng)。在那里我不但學(xué)到了不少生活常識(shí)，還交到很多好朋友。
第一天，爸爸媽媽很早就把我?guī)У较牧顮I(yíng)總部，開始了第一次離開爸爸媽媽的生活，起初老師帶我們參觀了一下宿舍、教室、食堂，還參加了一個(gè)小活動(dòng)——走迷宮，總之一切都讓我感到很好奇。
第二天早上，我迫不及待從床上跳了下來(lái)，正好老師也叫我們起床，自己整理床鋪，真是自己的事情自己做呀!我最難忘的事是第三天晚上舉行的篝火晚會(huì)。晚上九點(diǎn)，我們聚集在大火堆旁邊自己動(dòng)手烤羊肉串，味道很鮮美，我們手拉手圍著火堆轉(zhuǎn)，太好玩了！有的同學(xué)來(lái)唱歌，有的同學(xué)跳舞，還有的同學(xué)講故事……大家在一起玩得很開心。
第四天安排的主要活動(dòng)是爬山，目的是來(lái)煅煉我們的耐力。很快到了最后一天，我們舉行感恩活動(dòng)，讓我懂得了可憐天下父母心的道理！我從此便知道人要知道感恩，不僅要學(xué)會(huì)感恩自己的父母，還要感恩所有幫助過(guò)我們的人。
五天夏令營(yíng)很快就結(jié)束了，我多么留戀夏令營(yíng)的生活??！
小學(xué)參加夏令營(yíng)的感想三年級(jí)篇十三
對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)：有三樣?xùn)|西隨時(shí)都會(huì)到來(lái)：階段考試、期中考試和期末考試。無(wú)論什么考試目的不在于看學(xué)生考了多少分，而在于總結(jié)前一階段的學(xué)習(xí)情況，找出問(wèn)題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，以利于下一階段的改進(jìn)和提高。然而，很多學(xué)生考完試僅僅關(guān)注的是自己的分?jǐn)?shù)、名次、位置。而忽視階段性學(xué)習(xí)總結(jié)，考試失去了應(yīng)有的作用。所以我們每一位同學(xué)應(yīng)當(dāng)在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行科學(xué)的、全面的考后反思。
我一向語(yǔ)文很好，可是這次鬼使神差的，語(yǔ)文竟然錯(cuò)了很多不該錯(cuò)的地方。經(jīng)過(guò)我的仔細(xì)反思，我想這和我閱讀題目不認(rèn)真有著很大的關(guān)系。這點(diǎn)也同樣延伸到了數(shù)學(xué)和英語(yǔ)方面。很多計(jì)算和語(yǔ)法上的小錯(cuò)誤讓我丟掉了不少分?jǐn)?shù)。
我知道老師對(duì)于我有著很大的期望，可是我還是沒(méi)有考好。對(duì)于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但是既然犯了錯(cuò)誤就要改正，所以，通過(guò)考試我也想了很多以后一定要學(xué)習(xí)的東西。
首先我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往看著題目前面就順手把后面的問(wèn)題寫上了，但是卻錯(cuò)了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系?？傊?，通過(guò)以后的練習(xí)，我一定要在考試的過(guò)程之中認(rèn)真審題，自習(xí)讀題，把題目看準(zhǔn)、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍，絕對(duì)不允許自己再犯類似于這樣的無(wú)謂的錯(cuò)誤。
其次，我還要加強(qiáng)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習(xí)題強(qiáng)化。通過(guò)考試，我終于明白山外有山，人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目，感覺(jué)不出來(lái)有什么明顯的差異。可是一當(dāng)考試，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)那么多考試題目是我從來(lái)看都沒(méi)看過(guò)的。只怪自己買的練習(xí)題做的少。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去，所以，我一定要加倍努力，從這次考試之中汲取教訓(xùn)，增加力量，為下一次考試做好準(zhǔn)備，打好基礎(chǔ)。
考試技巧貴在練習(xí)。生活之中，我還要多多加強(qiáng)自己的練習(xí)和復(fù)習(xí)，考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計(jì)劃，不再手忙腳亂，沒(méi)有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)積累，語(yǔ)文積累好詞好句，數(shù)學(xué)也要多積累難的題目，英語(yǔ)則是語(yǔ)法項(xiàng)目。對(duì)做完形填空等練習(xí)題也是提高英語(yǔ)的好方法。
同學(xué)們，為了今后，我們要抓緊現(xiàn)在，只有善于總結(jié)，才能贏得未來(lái)。一次考試并不是句號(hào)，更不能代表我們?nèi)康膶?shí)力。人生道路有風(fēng)和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，我們不能左右天氣，卻可以改變心情，我們不能改變?nèi)菝玻瑓s可以展現(xiàn)笑容，我們不能改變世界，卻可以改變自已。我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái)，從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái)，勝不驕，敗不餒，榮辱不驚，臥薪嘗膽，及時(shí)己，為下一次考試做好準(zhǔn)備.
期中考試后的感想三年級(jí)【2】
期中考試的成績(jī)下來(lái)了，整體來(lái)說(shuō)考得還不錯(cuò)，英語(yǔ)100分，數(shù)學(xué)100分，語(yǔ)文96.5分，通過(guò)這次考試，我發(fā)現(xiàn)了我在語(yǔ)文方面存在的幾個(gè)漏洞：
(1)基礎(chǔ)知識(shí)掌握不牢固
這次語(yǔ)文考試，我扣在基礎(chǔ)知識(shí)上的就有2.5分，在看拼音，寫詞語(yǔ)中，我把“毅力”寫成了“毅立”。在改正詞語(yǔ)中，我把“催人奮起”改成了“摧人憤起”??????這可是基礎(chǔ)啊，如果我在復(fù)習(xí)的時(shí)候能把每個(gè)生字和詞語(yǔ)都記牢在心里的話，這2.5分就不會(huì)丟了，那我就是99分了。這僅僅是一個(gè)小小的期中考試，那如果在高考時(shí)也犯這樣的錯(cuò)誤呢?那將是一個(gè)無(wú)法挽回的重大失誤!在以后考試復(fù)習(xí)的時(shí)候，我一定要把每一個(gè)字都復(fù)習(xí)到，這樣就不會(huì)犯不該犯的錯(cuò)誤了。
(2)課外知識(shí)缺乏
在這次考試中，有一道題對(duì)于我來(lái)說(shuō)較有難度：“請(qǐng)寫出我國(guó)四大名間故事(牛郎織女)、、()、()?！碑?dāng)時(shí)我就懵了，嘴里不停地喃喃:“四大民間故事是什么?好像有《梁山伯與祝英臺(tái)》和《孟姜女》，還有一個(gè)是什么?《后羿射日》?”我怎么想也想不起來(lái)，最后只好把這三個(gè)寫上去?；氐郊?，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“小寶，不是媽媽說(shuō)你，你這語(yǔ)文知識(shí)也太缺乏了吧，如果你在平常多讀一些語(yǔ)文知識(shí)方面的書，在考試的時(shí)候就不會(huì)吃這樣的虧了!四大民家故事是《牛郎織女》、《孟姜女》、《梁山伯與祝英臺(tái)》和《白蛇傳》啊!”我聽(tīng)后，不由得慚愧起來(lái)，以后我一定要在課外知識(shí)方面下工夫啊!
(3)作文
這次的作文是寫一個(gè)《聞官軍收河南河北》的情景，由于當(dāng)時(shí)時(shí)間馬上就要到了，我不得不加快書寫速度。試卷發(fā)下后，我發(fā)現(xiàn)我寫的作文語(yǔ)句非常不通順，還有一些細(xì)節(jié)沒(méi)有寫到，所以扣了1分，在以后的考試中，我寫完作文一定要多讀幾遍，把作文修改修改，折騰折騰，這樣作文就不會(huì)怎么扣分了!
吸取了這次教訓(xùn)，我相信我以后一定會(huì)取得更好的成績(jī)!加油!
小學(xué)參加夏令營(yíng)的感想三年級(jí)篇十四
今年暑假，夏日炎炎。我作為青少年發(fā)展中心體育部的優(yōu)秀學(xué)員，很幸運(yùn)地參加了體育部舉辦的“擁抱海洋————沙雕故鄉(xiāng)朱家尖三日營(yíng)”的夏令營(yíng)活動(dòng)。第一天七點(diǎn)種前，大家匆忙地到少年宮集合。我很早就去了，而且七點(diǎn)種前就到了。但一走進(jìn)少年宮，就看到已經(jīng)有很多人到了。于是我像兔子一般飛奔了過(guò)去，拿了營(yíng)員證、營(yíng)員帽，分好隊(duì)，就上車了。過(guò)了四個(gè)小時(shí)的車程，又坐了四十五分鐘的輪渡，我們終于來(lái)到了期盼已久的朱家尖。到了旅館之后，我們分到了第三組。我們先吃了晚飯，這種和許多不熟悉的小朋友在一起吃飯的感覺(jué)可從來(lái)沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)呢，是那么的快樂(lè)。我們又按照老師的安排分了房間。在我們的三人間里，我最大，我很開心。晚上，老師帶領(lǐng)我們?nèi)チ艘巴夂＿叺纳碁┳襟π贰?BR> 海邊的沙灘上螃蟹洞特別多，總不能挨個(gè)挖吧。于是我觀察了一些洞，發(fā)現(xiàn)有些洞有一點(diǎn)一點(diǎn)的足跡，于是斷定這一定是螃蟹留下的。于是我開始挖，結(jié)果半只螃蟹也沒(méi)有挖到。又試了二三次后都是沒(méi)有挖到，但是我想洞里肯定是有螃蟹的，因?yàn)橐呀?jīng)有人捉到了。第二天早上，我們登上了白山景區(qū)，山的山壁上畫著巨大的觀音菩薩。下午，我們興奮地來(lái)到了南沙————海濱浴場(chǎng)。在這里我們又將和大海沙灘親密接觸。來(lái)到沙灘邊，我們先脫掉鞋，然后老師讓我們第三小組做沙雕。我們小組做了長(zhǎng)城，四周是連綿不斷的山巒。老師又帶領(lǐng)我們觀看了大師做的沙雕。終于我們來(lái)到海里游泳。海浪是一陣一陣地打來(lái)，一股過(guò)了，另一股又來(lái)了，我的泳鏡和水槍都被海浪沖了，但是最后又被我找了回來(lái)。就這樣，我們高高興興地回到了賓館。第三天早上，我們參觀了海洋科技館，了解海洋知識(shí)，中午還吃了地地道道的海鮮，下午我們就坐車回家了。
小學(xué)參加夏令營(yíng)的感想三年級(jí)篇十五
為了讓我更加獨(dú)立，媽媽給我報(bào)名了學(xué)校的夏令營(yíng)---去崇明兩天游。
為了去崇明，我準(zhǔn)備了許多生活用品：有必不可少的洗漱用品，有漂亮暖和的衣服，還有輕便的拖鞋…我前一天十分激動(dòng)，想象著我能和朋友們一起共住兩天，想著就無(wú)比的高興，就連晚上我也高興得無(wú)法入睡，媽媽為了讓我入睡故意潑我涼水：“你快點(diǎn)睡覺(jué)，小心我明天我不送你去學(xué)校!”我無(wú)奈之下只好進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天，我拉著滿滿的行李箱，哼著小曲，高高興興地來(lái)到了學(xué)校，我找到了自己所屬。三年級(jí)去崇明的人可真多，我們班就有十幾個(gè)去那兒，大家的心情和我一樣無(wú)比激動(dòng)!就在這時(shí)，老師讓我們拿好行李上車開往崇明，在一路上，同學(xué)們像一群嘰嘰喳喳的小麻雀鬧個(gè)沒(méi)完。車上1個(gè)多小時(shí)的煎熬，終于到了崇明，我們先去了旅館，我和我們班幾個(gè)來(lái)的女生加上三(5)班的幾個(gè)女生共十人，小然是室長(zhǎng)，她有房間的鑰匙，我催她趕緊開門，當(dāng)我進(jìn)去時(shí)，眼前的一切，我當(dāng)場(chǎng)暈倒，那兒的廁所又臭又臟，就連洗澡的地方也無(wú)法看下去，共有兩個(gè)高低床，是合在一起的，上面還沒(méi)幫我們鋪好床單，套好被子和枕頭，我們還發(fā)現(xiàn)了“小強(qiáng)”呢!我們把床弄好，把東西排排好，這樣房間才比較像樣。
晚上，我們洗好澡，就去參加了文藝晚會(huì)，是大家表演的舞臺(tái)，我們組表演話劇《獵人，獵狗和牧羊人》還得了獎(jiǎng)了呢!其它人表演得也十分出色，有的讓我捧腹大笑，有的讓我淚流滿面，還有的讓我驚心動(dòng)魄……到了十點(diǎn)多，演出才結(jié)束，我們換上睡衣，上床睡覺(jué)，硬硬的木板床，讓我難以入睡，好不容易睡著了，后來(lái)先是小唐撞到了墻，無(wú)意中踢到了小陳，最后吵醒了小葉和我，這就是所謂的連鎖反應(yīng)!之后，我們像中了邪似的，怎么也睡不著，一直在床上折騰，這下子共計(jì)只睡了三小時(shí)左右!
這次暑假我最大的收獲是：出游能獨(dú)立了，能自己照顧自己，不依靠大人了!
小學(xué)參加夏令營(yíng)的感想三年級(jí)篇十六
每年的10月1日是中國(guó)的國(guó)慶節(jié)，對(duì)于國(guó)慶節(jié)，你有怎樣的感想呢?以下是小編為大家整理的國(guó)慶節(jié)感想
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每年的十月一日是國(guó)慶節(jié)，也是偉大祖國(guó)母親的生日。在這一天里，全國(guó)人民都在慶祝這個(gè)神圣的日子。
一大早工人們就把我們的家園打扮的五彩繽紛、漂漂亮亮、格外美麗。在旱冰場(chǎng)旁擺滿了許許多多的花兒，一排排，美麗極了。你看，還有幾朵花兒在那里爭(zhēng)奇斗艷呢!再往前一點(diǎn)就是我們廠辦工大樓，從遠(yuǎn)處一看就能清晰地看見(jiàn)幾個(gè)紅彤彤的燈籠上寫了幾個(gè)大字：國(guó)慶節(jié)快樂(lè)。走到辦公大樓門前一看，哇!好漂亮的花兒呀，有紅的、紫的、白的、黃的等格外美麗，簡(jiǎn)直就是花的天堂。還有超市門前掛著許許多多五彩繽紛的彩旗，顯得格外喜慶。
同學(xué)們有的跟著爸爸媽媽一起去參觀名勝古跡，還有的回到老家去看望長(zhǎng)輩，并且一起來(lái)慶祝國(guó)慶節(jié)。
而我呢，真是可憐不能出去游玩，因?yàn)槲疑眢w不舒服而要做一個(gè)小手術(shù)，沒(méi)有辦法，只好在醫(yī)院里度過(guò)咯。不過(guò)還好，我一點(diǎn)也不覺(jué)得孤單，因?yàn)橛邪职謰寢屌惆?，還有護(hù)士阿姨的細(xì)心護(hù)理。另外，每個(gè)病房還有電視看，可以看到關(guān)于國(guó)慶的節(jié)目，還有神舟七號(hào)返回的狀觀景象，我也就不覺(jué)得孤單。
就這樣，不知不覺(jué)國(guó)慶七天長(zhǎng)假過(guò)去了，我也該出院了。
每年的十月一日是一年一度的國(guó)慶節(jié)，是我們偉大祖國(guó)母親的生日。伴隨著風(fēng)風(fēng)雨雨，我們的母親祖國(guó)已經(jīng)65周歲了，這一天，舉國(guó)上下都在歡度慶祝這一節(jié)日。
一大清早，我們一家人便準(zhǔn)備舉行一個(gè)盛大的慶祝國(guó)慶節(jié)的儀式，在這里，我們有的正在制做賀卡、我們還有的通過(guò)歌唱祖國(guó)的種種歌曲、編寫詩(shī)歌等形式紛紛表達(dá)對(duì)祖國(guó)媽媽的愛(ài)。國(guó)慶長(zhǎng)假，同學(xué)們跟爸爸媽媽一起走出家門，游覽名勝古跡，領(lǐng)略祖國(guó)的偉大文化。商店的門口懸掛著氣球和彩旗，有紅的、有黃的、有綠的……洋溢著喜慶的氣氛。里面人聲鼎沸，開展一系列促銷活動(dòng)。街上人山人海，就連坐車買票也要排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍。風(fēng)景區(qū)的游人有如長(zhǎng)龍，不計(jì)其數(shù)，男女老少樂(lè)在其中，人們都趁著節(jié)日出來(lái)游玩。停車場(chǎng)、飯店、賓館一定十分可觀。
國(guó)慶節(jié)是一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日，人民的生活水平真的提高得很快。我們?cè)谧鎳?guó)母親的懷抱中，幸福、快樂(lè)地成長(zhǎng)，但愿祖國(guó)母親永遠(yuǎn)美麗、永遠(yuǎn)繁榮，愿祖國(guó)一年比一年興旺、發(fā)達(dá)!
我想中國(guó)朋友們應(yīng)該都知道國(guó)慶節(jié)吧，因?yàn)榇蟛糠秩硕贾绹?guó)慶節(jié)，所以我就不說(shuō)國(guó)慶節(jié)的由來(lái)了!
聽(tīng)到國(guó)慶節(jié)，想到國(guó)慶節(jié)，迎來(lái)國(guó)慶節(jié)……對(duì)于我來(lái)說(shuō)我非常喜歡這個(gè)節(jié)日，大家知道為什么嗎?下面我給大家說(shuō)一說(shuō)吧!
我覺(jué)得自己作為一個(gè)中國(guó)人，就要做一些對(duì)中國(guó)有好處的事情，而國(guó)慶節(jié)就是新中國(guó)成立的日子，讓我想起了作為一個(gè)中國(guó)人應(yīng)該做的事情，好好學(xué)習(xí)那就不用說(shuō)了，我想每個(gè)人應(yīng)該都知道。
360行，行行出狀元，我們不能歧視那些沒(méi)有文化水平的人，也許，他們才是國(guó)家有用的人。
所以，我們大家從現(xiàn)在開始，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后把自己的國(guó)家建設(shè)的更美好。
行動(dòng)起來(lái)吧!相信你就是下一個(gè)對(duì)國(guó)家有用之人!
“噼里啪啦!”“砰——啪!”。你知道這是什么聲音嗎?對(duì)了，在放煙花哩!為了紀(jì)念中華人民共和國(guó)成立56周年，共青森林公園特地為此舉行了一次盛大的“國(guó)慶狂歡節(jié)”。
剛走進(jìn)公園的中央廣場(chǎng)，就見(jiàn)漆黑的天幕上閃現(xiàn)出五顏六色的光芒。啊!“絢麗色彩煙花晚會(huì)”原來(lái)已經(jīng)開始了。爸爸端起相機(jī)，準(zhǔn)備拍下這“珍貴”的一刻。這些煙花真漂亮，有的象一朵朵綻放的花苞，有的象在空中旋轉(zhuǎn)的飛碟，有的象一條金色的蛇扭曲著爬上天空，有的象亮閃閃的星星在空中閃爍，其中有一幕讓我戀戀不忘。寧?kù)o的夜空中，突然有幾顆拖著尾巴的“流行”劃過(guò)上空，隨著“趴—”的一聲，那些煙花仿佛一股股金色的瀑布從天上抖落向樹林涌去，天上天下一片金光閃閃?！翱炜?快看!這是‘鉆天炮’!”我歡聲叫道，情不自禁地拍起手來(lái)。爸爸急忙把這精彩的一刻用相機(jī)拍了下來(lái)，從照片中看，這些閃爍的煙花仿佛是宇宙中的星云。
觀賞完了煙花，我和爸爸又去觀看由共青森林公園和上海水產(chǎn)大學(xué)聯(lián)合舉辦的“慶56周年國(guó)慶，展學(xué)子風(fēng)采”專場(chǎng)演出。給我印象最深的是水大學(xué)子的武術(shù)表演，根本不亞于西游記中的“孫悟空三打白骨精”。只見(jiàn)大哥哥門手拿“金箍棒”，“嘩—嘩—嘩”轉(zhuǎn)的飛快，我既佩服又羨慕他們。我想如果我也學(xué)會(huì)武術(shù)，見(jiàn)到小偷就不怕了。
這次的國(guó)慶節(jié)對(duì)我來(lái)說(shuō)非?？鞓?lè)，雖然沒(méi)有到外地去玩，但能看到如此美麗的煙花和精彩的表演，也心滿意足了。
在國(guó)慶節(jié)里，天空藍(lán)藍(lán)的，偶爾飄過(guò)一兩朵白云，被陽(yáng)光一照，金燦燦的，煞是有趣。這個(gè)，如一條盤龍;那個(gè)，似一只雄鷹……已經(jīng)不知道多久沒(méi)有看到這樣的好天氣了。一年?兩年?抑或是更久吧。從我記事其，便記得天空總是灰蒙蒙的，云彩也是灰蒙蒙的?？諝庵锌偸菉A雜著灰塵與泥土的味道。經(jīng)過(guò)幾次單雙號(hào)，空氣就變好了，在國(guó)慶節(jié)里，天公亦作美。
在國(guó)慶節(jié)里，公路不再擁堵。大家都在自己的家中休息，誰(shuí)還會(huì)傻乎乎的跑出去，忙得不亦樂(lè)乎呢?倘若你這個(gè)時(shí)候出遠(yuǎn)門，便會(huì)發(fā)現(xiàn)人們不再盲目得追求時(shí)尚、追求速度，青山綠水，詩(shī)情畫意，成了每一個(gè)都市人的追求。在街道上每一個(gè)人都是慢悠悠得，從容不迫，如同成竹在胸一般。即使你不小心沖撞了別人，也不要緊。沒(méi)有人會(huì)在大節(jié)日里和別人過(guò)不去。道個(gè)歉，握握手，便可化干戈為玉帛。在國(guó)慶節(jié)里，人們也都變和氣了。
在國(guó)慶節(jié)里，只要一打開電視，便會(huì)發(fā)現(xiàn)除了愛(ài)國(guó)題材以外電視臺(tái)正在不遺余力的宣傳著文明道德和奧運(yùn)知識(shí)。隨著奧運(yùn)會(huì)的一天天逼近，人們更加主動(dòng)起來(lái)，期望以自己的一份微薄力量可以為北京奧運(yùn)會(huì)做出哪怕一點(diǎn)點(diǎn)的貢獻(xiàn)。在國(guó)慶節(jié)里，奧運(yùn)會(huì)更受大家的關(guān)注了。
小學(xué)參加夏令營(yíng)的感想三年級(jí)篇十七
暑假，我去參加了軍事夏令營(yíng)。
第一天，我們就去了登山尋寶。我滿懷好奇地走了很長(zhǎng)的路，終于到了那座矮山，可是那里有很多出乎我預(yù)料的東西：我原以為山很高，有幾十米。但這里的山很矮，才十幾米高；我原以為哪里的“寶藏”很難找、提前藏好了、并且還用一個(gè)精致的盒子裝起來(lái)。但我全猜錯(cuò)了。
登上了山腰，我和我們的大部隊(duì)有些人摘了些艾草拿回去驅(qū)蚊?！澳切┌菹愕暮?，一定能驅(qū)很多蚊子?！蔽蚁搿?BR> 藏好了寶藏后，營(yíng)長(zhǎng)帶著我們上山坡，去尋寶。剛走到半路，就發(fā)現(xiàn)有些寶藏還沒(méi)藏好，我們又等了幾分鐘，才去尋寶。
又吹了一聲口哨，我們就想自由了的小鳥一樣，飛一般的跑，直到發(fā)現(xiàn)寶藏沒(méi)那么好找時(shí)，我們有像泄了氣的足球似的。直到有人說(shuō)：“找到寶藏了！”這句話時(shí)，我們的興奮勁兒就又上來(lái)了。搜的仔細(xì)的人，接二連三的找到寶藏；有些搜的不仔細(xì)，或者眼神兒不怎么好的人，一個(gè)寶藏也沒(méi)找到。直到最后才知道：原來(lái)，寶藏是些紙片兒，并且很少，而且都在樹皮底下。目前發(fā)現(xiàn)的寶藏有：明天少跑一圈、少做些俯臥撐、可以逛兩次商店、不用站軍姿等。
這次的軍事夏令營(yíng)真是“累并快樂(lè)著”。