最熱四年級的讀后感大全(19篇)

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    通過讀后感的寫作,我們可以分享自己的閱讀體驗(yàn)和感悟,與他人進(jìn)行交流和討論。在寫讀后感時(shí),我們應(yīng)該首先明確自己對故事的理解和感受。隨著社會的發(fā)展和變化,越來越多的讀者對于文學(xué)作品有了更加豐富和多樣的解讀。
    四年級的讀后感篇一
    這本書在讀書人心目中的位置極高,在我的收藏中也有了許久的歷史,一度拿起放下,反反復(fù)復(fù)許多次,總沒有靜下心來細(xì)細(xì)品讀下去。近來紅學(xué)大熱,喧鬧不斷,這一次總算是拿起再沒有放下,漸自沉浸其中,被其深廣的內(nèi)含吸引。
    要說評論一下此書,我等粗人斷斷不敢作此非份之想,不過就此收來說三道四一下,在如今這個(gè)倡導(dǎo)草根的年代,倒是提得起自己的勇氣來說個(gè)一二。
    紅樓夢真實(shí)地以幻之方式揭露了封建社會中的人間百態(tài),濃縮了人生百味,但消極離世的思想?yún)s也一直相伴始終,其文辭詩賦、小曲民調(diào)別具一格,而衣食住行又令人耳目一新,如見另一世界。金陵十二釵的由來以及各俱性格的描述顯示出作者全面的扎實(shí)功底,對寶玉卻浸透了縮命的刻畫,只寧榮二府的'描寫又展示了作者豐厚的社會常識,一部活生生的俗世生活不可阻礙地在讀者的腦中映現(xiàn)。
    對于一部優(yōu)秀的文學(xué)作品,在后人中不斷地被研究是世界文人的慣例,而如這部作品引出的紅學(xué)也當(dāng)屬正常,只近來常見有研究或考證什么支節(jié)細(xì)沫的,就不免令人有些噴飯,豈不是走火入魔一類了么。呵呵,這是題外話了,不多說。
    四年級的讀后感篇二
    這是個(gè)古代流傳下來的小故事:陸慧曉知道農(nóng)夫十分辛苦的從大老遠(yuǎn)跑來,于是熱情的'招待他。因?yàn)殛懟蹠宰钣憛拕e人對她無禮,所以她對農(nóng)夫十分尊敬。
    看完這個(gè)故事,它讓我懂得了對待別人就如同對待自己,別人不喜歡的事情,我們要想到自己也不喜歡,所以就不能做。要懂得將心比心。
    記得以前,我一直很羨慕別人有兄弟姐妹,渴望自己也有,這樣我就不會感到孤獨(dú)寂寞,經(jīng)常責(zé)怪媽媽為什么不多生一個(gè)孩子,這樣我也好有個(gè)伴,就不會孤獨(dú)了。但現(xiàn)在我知道了,從媽媽的角度,媽媽養(yǎng)育我已經(jīng)十分辛苦了,而且多生一個(gè)小孩就會讓媽媽多經(jīng)歷一次痛苦,花費(fèi)的精力也就比現(xiàn)大要多一倍,我不想媽媽太勞累,所以就打消了這個(gè)念頭。
    有一次,我在小區(qū)內(nèi)看到了一群小孩一直按住電梯不讓走,當(dāng)時(shí)看了十分生氣,他們?yōu)槭裁床幌胂脒€有其他的人正等著用電梯而心急如焚呢,竟然做如此自私的事情。于是我上前阻止了他們這種行為,并決定不與這些人為伍。通過這件事使我領(lǐng)悟到了:做任何一件事情之前首先應(yīng)該想到會不會影響別人,要懂得換位思考,將心比心,多站在別人的立場想想,只有這樣才能拉近人與人之間的距離。
    四年級的讀后感篇三
    前幾天,我讀了《愛的教育》這本書,書中主要講述了小主人公安利柯和不同同學(xué)間發(fā)生的各種事情,有正義勇敢的卡隆,學(xué)習(xí)總是第一名的德羅西,品格高尚的克萊諦,傲慢的諾比斯,虛榮的華梯尼……還有老師、父親、母親的教誨。伴隨著這些,安利柯度過了三年級的愉快生活。但是最后他不得不懷著悲傷沉重的心情告別了三年級的學(xué)期生活和朝夕相處的同學(xué)。
    書中我最喜歡安利柯的同學(xué)卡隆,因?yàn)樗赂?、愛打抱不平、保護(hù)弱小,可以說就是一個(gè)正義的化身。有一次耐利被人嘲笑,卡隆勇敢的出現(xiàn)了,其他同學(xué)都走掉了,只有弗朗帝不把卡隆放在眼里,結(jié)果挨了一記耳光,并且原地轉(zhuǎn)了三圈。勇敢讓卡隆變得更加強(qiáng)大,別人都不敢欺負(fù)他,但他不因自己強(qiáng)大而欺負(fù)弱小,而是保護(hù)他們。
    生活中,我也有一顆正義的心,也愿意幫助別人,保護(hù)弱小,但卻不夠勇敢。通過這本書,讓我明白了:不僅要有正義的心,還要勇敢,勇敢會讓自己變得更加強(qiáng)大。
    四年級的讀后感篇四
    暑假,我讀了一本美國作家海明威寫的《老人與海》。這本書講的是:
    一個(gè)古巴老人,名叫圣地亞哥,是靠捕魚為生,有一次他捕了84天也沒捕到一條魚,但是,他并不灰心,繼續(xù)捕到第85天時(shí),他終于捕到一條大馬林魚,他好不容易條了這條馬林魚,把它綁在船上,可是,血腥味引來了鯊魚,鯊魚吃了大馬林魚的四分之一,這時(shí),老人發(fā)現(xiàn)了鯊魚,他用魚叉和鯊魚搏斗,終于把鯊魚殺死了,但是,別的鯊魚又把剩下的肉給吃了,老人用棍子打鯊魚,但是,沒有打中,結(jié)果馬林魚只剩下了一個(gè)頭、一根骨頭、一條尾巴。老人把它們帶回村里,有些人嘲笑他,有些人佩服他,嘲笑他的人覺得這些東西沒什么用,還扛回來,佩服他的人覺得他能把這么大的魚搬回來,真了不起。
    老人能把這么大的魚帶回來是因?yàn)樗杏啦谎詳〉木?。正象書中說:一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗。
    四年級的讀后感篇五
    暑假開始了,我在看格林童話時(shí)一邊的博學(xué)天下掉到了地上,偶然翻到一篇故事——《南瓜兄弟》,便細(xì)細(xì)閱讀起來。
    看著看著我的腦海里出現(xiàn)了一個(gè)大南瓜,南瓜突然出現(xiàn)了一條縫。?。∧瞎献兂闪藘砂?,兩個(gè)胖嘟嘟的小男孩坐著,爺爺看見了很高興。于是就叫他們“南瓜兄弟”。一天,村里來了一個(gè)很可怕的妖怪。南瓜兄弟聽到這個(gè)消息,就去為村民除害。路上他們幫助了大公雞、小白龍和花狐貍脫離了險(xiǎn)境,因此他們都要和南瓜兄弟一起去除妖怪。他們找到了妖怪,大公雞啄瞎了妖怪的眼睛,小白龍纏住了妖怪的.脖子,花狐貍放出臭氣熏倒了妖怪,南瓜兄弟趁機(jī)打死了妖怪,為村民除了害。
    讀了這個(gè)故事讓我體會到:我們做任何事情都要根據(jù)自己的具體條件想一想,通過實(shí)踐去完成,這樣才能做好。記得有一次,學(xué)校舉行接力跑比賽,每班30人,15人一組。通過我們的努力,為班級奪得了名次。也通過這件事讓我明白了做任何事情都要團(tuán)結(jié),齊心協(xié)力,這樣才能成功。
    實(shí)踐才是求知的法寶,只有敢于實(shí)踐的人,才有希望取得成功。
    四年級的讀后感篇六
    今天,媽媽從“當(dāng)當(dāng)網(wǎng)”上給我買了幾本沈石溪的書,其中一本名叫《雙面獵犬》給我留下了深刻的印象。
    故事是這樣的:有一天,一位滿臉胡腮的獵人去打獵,碰到了豺群,他指揮自己的`獵狗朝一只母豺沖去,可是,在追逐的過程中,獵人心愛的獵狗:淪嘎跟母豺一起被江水沖到了野猴嶺,在這兒,他們趕走了野猴,成為了霸主,而母豺也懷孕了??墒虑椴]有那么順利,當(dāng)淪嘎的主人阿蠻星來到這兒之后,母豺?yàn)榱瞬蛔寽S嘎走,把它推下了河,回到了原來的豺群。生下了白眉兒??墒?,天有不測風(fēng)云,母豺患了不治之癥,她只能在臨死前把另外一只豺的幼豺給咬死,讓白眉兒代替它。
    幾個(gè)月后,真相大白,白眉兒成了最低等的苦豺,有一次,豺王故意陷害他,讓他逃出豺群。又經(jīng)過幾個(gè)月后,白眉兒快餓死了,只能當(dāng)了苦安子的獵狗??喟沧幼尠酌純和惦u,偷了好幾次后,人們終于發(fā)現(xiàn)是白眉兒在偷雞,要把它賣了的時(shí)候,村長阿蠻星買了它。之后,村里又三天兩頭的被偷雞,大家都認(rèn)為是白眉兒干的好事,可白眉兒找到了真正的罪該萬死的偷雞賊——紅狐。而白眉兒又在狩獵時(shí)立了大功,成了阿蠻星的寶貝。
    白眉兒又會遇到怎樣的曲折離奇故事,請看續(xù)集——《混血豺王》。
    四年級的讀后感篇七
    一個(gè)老實(shí)堅(jiān)忍,任勞任怨的祥子。一生的夢想不過是擁有一輛自己的黃包車,卻一而再再而三的落空。這能怨誰,怨祥子嗎?不,他一生都在為了自己的'夢想而堅(jiān)持著。怨祥子的社會,怨那個(gè)吃人不吐骨頭的舊社會。
    祥子的一生三起三落,最后終于不堪重負(fù)。從老實(shí)堅(jiān)忍到一個(gè)徹頭徹尾的“刺頭兒”。第一次,他從自己的茶里省,從飯里摳,一年多的時(shí)間,終于攢夠了車錢;自己歡天喜地的買了車,好景不長,被不講理的大兵搶了去;第二次,祥子不甘心,還是在攢錢,可錢剛攢夠,就被可惡的孫偵探敲詐了去。祥子娶了自己并不愛的虎妞后,虎妞給祥子買了輛二手車;但是,虎妞不久后難產(chǎn)而死,祥子為了安葬虎妞,賣掉了車。
    四年級的讀后感篇八
    四年級開學(xué)以來,我們的共讀書目是一本名叫《愛的教育》的課外書,這本書的主題就是講人與人之間的愛,這本書的主人公恩利科就用他每個(gè)月記錄的有趣高新悲傷的各種故事來湊成了這本很有意思的書。
    這本書中蘊(yùn)含著濃厚的愛,可以讓我們學(xué)習(xí)到很多有趣的知識,當(dāng)我每一次翻開它,我的心情都很激動,因?yàn)槲铱梢钥吹揭黄识指挥懈星榈奈恼拢绕涫钱?dāng)我看到《小石匠》這篇文章的時(shí)候,我連著看了好幾遍,因?yàn)檫@個(gè)故事里所講述的道理讓我體會很深,這個(gè)故事主要講,小石匠來到恩利科家來玩,恩利科和家人盛情的招待他,在吃飯的時(shí)候,小石匠不小心把衣服上的灰弄在了椅子上,恩利科想伸手去擦椅子上的灰,可是被爸爸?jǐn)r住了,原因有兩點(diǎn),第一在同學(xué)面前去擦灰,相當(dāng)于責(zé)備同學(xué)身上臟。第二勞動者身上的灰并不是骯臟的,是他們辛勤勞動的體現(xiàn)。我看到這里明白了,在別人面前不能拐彎抹角的去責(zé)備他,應(yīng)該多處在對方的立場上想想。
    我希望我能看到更多的精彩的故事,也要懂得更多的道理和愛。
    四年級的讀后感篇九
    相信大家對《西游記》的每一個(gè)片段都很熟悉,我也一樣。每次細(xì)細(xì)研讀《西游記》,聰明的孫悟空,憨厚貪吃的豬八戒,忠誠老實(shí)的沙憎,堅(jiān)持不懈的唐憎,就清晰的展現(xiàn)在我面前。
    在《西游記》里,我最喜歡孫悟空。因?yàn)樗麗郾Т虿黄?,鋤強(qiáng)扶弱。他有一身高超的.絕世武功,天不怕,地不怕,有一種不屈不饒的奮斗精神。敢做敢當(dāng)、機(jī)智勇敢,敢與高高在上的玉皇大帝做斗爭,大鬧蟠桃會,砸壞了太白星君的煉丹爐,多次大鬧天宮,還機(jī)智的和妖魔鬼怪作斗爭,面對困難絕對不低頭,這就是我眼中的孫悟空,他是一個(gè)敢做敢當(dāng)?shù)拇笥⑿?。孫悟空那伸張正義,頑強(qiáng)不倔的斗爭精神,深深地觸動了我的心。作者吳承恩筆下的孫悟空形象地體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)廣大民眾心中的美好心愿。
    在學(xué)習(xí)和生活中,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)孫悟空面對困難絕不退縮、機(jī)智勇敢克服難題的精神。我相信,把這些精神用到你的學(xué)習(xí)和生活中去,會使你的生活變得豐富多彩。
    四年級的讀后感篇十
    這本書講了二年級小女孩嘰咕的故事。本書作者是秦文君。嘰咕是一個(gè)普通的小女孩,早上起床時(shí),媽媽會搖鈴鐺,聽起來脆生生的,好聽極了!
    她還有一個(gè)“御廚”爸爸,一切都是那么美好,可唯獨(dú)她有一個(gè)表姐,叫做果果,經(jīng)常欺負(fù)她,說她是苦瓜臉,但媽媽卻說嘰咕是蜜桃臉;她讓嘰咕給她買“劉來”(牛奶),嘰咕不聽,她就罵她“刀割”(狗,dog);她還“叫嘰咕的媽媽“親愛的千鈴姨媽”,想把嘰咕的`媽媽搶到手……一次偶然的機(jī)會,嘰咕認(rèn)識了星鳥,認(rèn)識了花瓣宮,成為了小鳥公主,生活在了千鳥珍寶殿,住進(jìn)了花瓣宮,每天在萱草教室上有趣的課程……可她沒想到,表姐果果也過來了,成為了大鳥公主,住進(jìn)了大鳥寶殿,而且和原來一樣,就住在她家隔壁!
    讀了這個(gè)故事,我明白了一個(gè)道理:善良的,永遠(yuǎn)是最美的……
    四年級的讀后感篇十一
    中國有四個(gè)名字叫《水滸傳》、《三國演義》、《西游記》和《紅樓夢》,都很精彩。作為一個(gè)女孩,前三部對我不太感興趣。它們涉及軍事、政治和神話,所以最吸引我的是《紅樓夢》。
    《紅樓夢》帶著悲傷凄涼的氣氛,讓人常常想哭,里面的詩太多讓人印象深刻。難怪有那么多人在研究《紅樓夢》。
    這里的是非是“不斷切割,原因仍然混亂”,讓看到古代婚姻的'錯(cuò)誤,他們經(jīng)常由父母處理,什么“腹部結(jié)婚”,更荒謬的是,他們有時(shí)從未見過面,混亂地結(jié)婚。而且,在古代,女性爭相進(jìn)宮,因?yàn)檫@樣可以讓家庭富裕,但皇帝有成千上萬的妃子,她們得寵一會兒,很快就會被遺忘。他們?yōu)槭裁匆M(jìn)宮?皇帝的奶奶們喝酒玩樂,衣食無憂,而普通人吃了最后一頓飯,沒有下一頓飯。生活的痛苦是難以想象的。難怪起義一次又一次地“造反”。災(zāi)難之緣在于皇帝。這場悲劇讓人心寒憤怒,讓人不禁討厭古代的苛捐雜稅。他們一步一步把老百姓推到火坑邊,真的讓人討厭痛苦。
    《紅樓夢》一書讓我時(shí)而快樂時(shí)而悲傷,時(shí)而憤怒時(shí)而感慨萬千,也讓我想了很多,也許,一切都不能完美,人也不能完美。
    四年級的讀后感篇十二
    在暑假里,我看了《西游記》這本書。這本書主要是講唐僧師徒四人去西天取經(jīng)之時(shí),在路上經(jīng)歷的故事。
    首先,是講花果山有一塊靈石,有一天,靈石一下子裂開了,產(chǎn)一石卵,漸漸化成一只小石猴,五官具備,四肢皆全。然后,又拜師學(xué)藝,又回花果山到東海龍王那里要兵器,四海龍王又把自己的寶叉拿出來給孫悟空。孫悟空又大鬧天宮被如來壓在五行山下,然后,唐僧路過此地把孫悟空救出來收他為徒,又在路上收了四個(gè)徒弟,其中有一個(gè)是一匹馬,這馬是小白龍變的。然后他們又打敗了好多妖魔鬼怪,不過有些都是找人的。比如老鼠精就是找托塔李天王的'。他們經(jīng)過了八十次戰(zhàn)爭,最后一次困難,終于到了如來佛祖這里,取到了真經(jīng)。
    其中最驚心的事就是孫悟空從不會跟師父計(jì)較,可能是因?yàn)槟且淮挝逍猩降木让靼?。唉,孫悟空也是的,不就是官小嗎,有什么好計(jì)較的,被壓在五行山下,后悔了吧,可天下沒有后悔藥!唐僧真是幸運(yùn)中的幸運(yùn)被選成了去取經(jīng)之人,收了幾個(gè)會法術(shù)的人為徒。那種敢闖敢敢拼的大無畏精神和俠膽義腸,給我留下了深刻的印象。
    讀了這故事,我明白了一個(gè)道理,不管做什么事情須靠自己的努力才能獲得成功,不能不勞而獲。我們一定要能吃苦。從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣,長大做個(gè)對社會有用的人。
    四年級的讀后感篇十三
    當(dāng)我我讀了《狼來了》這本書后,感觸良多。這本書主要敘述了一個(gè)放羊的牧童,因?yàn)樗粋€(gè)人上山放羊,所以村民們告訴他,當(dāng)發(fā)現(xiàn)狼的.時(shí)候就大聲叫“狼來了”。一天牧童在山上放羊,他覺得很無聊就大聲喊“狼來了”,村民們聽到后馬上趕來,村民們發(fā)現(xiàn)被騙后就走了。第二次也是這樣,當(dāng)?shù)谌握娴睦莵砹说臅r(shí)候,村民們已經(jīng)不再相信牧童了,然后羊和他都被狼吃掉了。
    從這個(gè)故事中,我們知道了人不能經(jīng)常撒謊。如果說一次謊人家會原諒。但我們多次說謊后,身邊的朋友們已不再相信自己。有困難需要他人的幫助的時(shí)候,已沒有人愿意幫忙了。
    所以,我們一定要做一個(gè)誠實(shí)的人!
    四年級的讀后感篇十四
    今天,我讀懂了許多道理。我分享給大家。
    1誠信如果你沒有誠信,別人就不會相信你,也不會幫助你,最后一事無成。
    2善良如果你不幫助別人,別人也不會幫助你,最后成為敵人,下場是一事無成。
    3勤奮如果你不努力去干一件事,你就不會做的很完美,別人就會說你。你煩,人家也覺得煩,別人不會找你幫忙,同時(shí)也不會幫你。
    4簡樸舉個(gè)例子。從前有個(gè)小孩,他爸爸是大富翁。有一天,他爸爸意外死了,他拿著遺產(chǎn),天天晚上去化妝舞會上玩,拿硬幣打水漂,用紙幣糊風(fēng)箏玩,最后弄得傾家蕩產(chǎn)了。
    5正直雖然要說出,但也不要直接說,也必須說,要說好,也要看你的口才了。
    6謙虛是最重要的一點(diǎn),做事做不好,人家提出意見要虛心接受,說不定什么時(shí)候可以用得上。
    好了,就講到這里。記住了,人生中有許許多多的困難需要我們?nèi)ッ鎸?,我們不要慌張,要想辦法。踏破鐵鞋無覓處,得還要想辦法。
    四年級的讀后感篇十五
    讀《深度營銷》,才知道營銷并不只是營銷人員的事情,也是公司各個(gè)崗位都可以為有效營銷行為的產(chǎn)生添磚加瓦,為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),我們還有很多工作要做。
    做更貼合市場、用戶需求的產(chǎn)品。機(jī)械設(shè)備雖是我們手中制造出來的,但我們應(yīng)該站在用戶操作者的角度去衡量我們的設(shè)備,想客戶所想。首先考慮設(shè)備操作是否簡便?是否具有較強(qiáng)的互換性?是否可靠安全?是否信息化、智能化?我們需要經(jīng)常關(guān)注最新的的技術(shù)發(fā)展成果,緊跟行業(yè)發(fā)展潮流,需要我們付出更多的努力去利用科技發(fā)展的前沿技術(shù),應(yīng)用到我們的產(chǎn)品之中,主動升級換代,只有這樣,我們的產(chǎn)品才會讓客戶眼前一亮,才能成為客戶心中的有用產(chǎn)品,他會主動的說“我需要這種產(chǎn)品”。
    另外,從客戶角度出發(fā),交付設(shè)備給客戶前,我們要做好詳細(xì)的全面模擬運(yùn)行,遇到問題通過各種渠道去解決,真正做到了“想客戶之所想、急客戶之所急”,貼合客戶需求才能產(chǎn)生用戶粘性??蛻粼谑褂迷O(shè)備遇到問題時(shí)找到我們,如果是打電話我們就耐心的指導(dǎo),甚至可以遠(yuǎn)程協(xié)助用戶解決問題;如果需要我們到現(xiàn)場,我們就要準(zhǔn)備好備件盡快出發(fā)。我們要讓客戶買的放心。
    通過《深度營銷》的學(xué)習(xí),我深深體會到:凡事必須要認(rèn)真用心對待,絕不能放過工作中的每一個(gè)細(xì)節(jié)。我們要把敬業(yè)當(dāng)成一種習(xí)慣,我們要始終相信:簡單的事情重復(fù)做,你就是專家;重復(fù)的事情用心做,你就是贏家。
    四年級的讀后感篇十六
    今天我讀了《父與子》整本書,它的作者是德國漫畫大師卜勞恩。這是一對“頑皮”的父子,爸爸幽默搞笑,兒子淘氣可愛。
    書中的父親疼愛兒子,做過一件惹人大笑的事情:父親看到兒子做作業(yè)很苦惱的樣子,就親自去幫兒子寫作業(yè),結(jié)果事情敗露,遭到老師嚴(yán)厲批評。
    在兒子不聽話的時(shí)候,父親會拿出一根樹根打兒子。但更多的時(shí)候,父親總是無微不至地照顧兒子,他們過著平凡而幸福的日子。
    這整本書讓我印象最深的是,有一次兒子將球踢到路人頭上,路人非常生氣,開始教訓(xùn)兒子:“你怎么老在路邊踢球呢?”爸爸加入到指責(zé)的隊(duì)伍里來,但路人不依不饒,父親說:“我的兒子已經(jīng)給你道過一個(gè)歉了,有完沒完?”路人沒有反應(yīng)過來,父親就帶兒子離開了。兒子犯了錯(cuò)誤,父親會嚴(yán)厲批評;當(dāng)兒子受了委屈,父親又會百般呵護(hù)。
    從這本書中,我感受到了兩代人之間濃厚的親情、摯愛、理解、信任,也感受到了父子之間互相信任、互相扶持。生活中無論有多大的困難,只要有愛,我們都可以堅(jiān)強(qiáng)地度過。
    我越來越覺得,書中那位令人敬重的他就是現(xiàn)實(shí)生活中我們的父親!
    四年級的讀后感篇十七
    這幾天,我讀完了老師給我們的《假如給我三天光明》這一資料文字。我被震撼了,我想擁有這樣豐富想象的作者該是一個(gè)怎樣的人呢。
    海倫.凱勒是20世紀(jì)美國著名的盲聾女作家,她有著悲慘命運(yùn),但她并沒有為這件事而感到自卑,她憑借著堅(jiān)強(qiáng)的意志考入了哈弗大學(xué),成為世界上第一個(gè)完成大學(xué)教育的盲聾人。她想像有奇跡,她可以睜開眼睛三天,可以看到世界。她這三天過得很充實(shí),但這些都是她想象的',我也希望有這種奇跡的發(fā)生,可以讓海倫.凱勒的這種想法成真。
    看完之后我感到感慨萬千,以為視力聽力均有障礙的殘疾人能想象出這么美好的畫面她的內(nèi)心一定也是有愛的,溫暖的,陽光的??梢娚畹牟恍也]有擊垮她,反而成為她比別人擁有的優(yōu)勢,這是值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)的,我們不要因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小小的挫折坎坷就自暴自棄,我們要學(xué)習(xí)她的堅(jiān)強(qiáng)!
    另外我還要感謝與生活對我的眷顧,讓我擁有了看得見美好和光明的眼睛聽得到音樂和鳥鳴的耳朵。我要愛護(hù)好我的眼睛,以后要做到合理用眼,堅(jiān)持做眼保健操;保護(hù)好我的耳朵。
    我們要學(xué)習(xí)海倫.凱勒不怕挫折,堅(jiān)強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì),并且要珍惜愛護(hù)好自己的視力聽力。
    四年級的讀后感篇十八
    最近我在看f·b懷特寫的《夏洛的網(wǎng)》,這本書講的是一只蜘蛛和一只小豬的故事。一天早上,弗恩的爸爸拿著斧頭去豬圈,弗恩問媽媽為什么爸爸要去豬圈,媽媽說:“昨天夜里有一只小豬誕生了,它太弱,爸爸不要它?!备ザ饕宦犛X得不公平,跟爸爸說了好長時(shí)間,最后爸爸決定把這只小豬給弗恩養(yǎng)。弗恩坐在校車?yán)锵胍粋€(gè)人有一只豬,實(shí)在是太美好了!
    一路上,弗恩已經(jīng)給小豬取好了名字,叫威爾伯。上課時(shí),老師問弗恩一個(gè)問題,弗恩就說是威爾伯,全班人哈哈大笑,弗恩臉紅了。弗恩很愛威爾伯,經(jīng)常帶它出去溜達(dá)??墒怯幸惶?,爸爸決定把它賣掉,弗恩哭了,媽媽說:“把威爾伯賣到朱克曼家去吧!”這事很快就辦妥了。谷倉里沒有動物和它一起玩,它覺得很孤獨(dú)。這時(shí)有個(gè)聲音在叫它:“我想做你的朋友,睡覺吧,你明天就會看到我了?!蓖柌趬衾镆猜牭搅四锹曇粼诮兴?。最后,它終于見到了那位新朋友,那是一只蜘蛛,名叫夏洛。夏洛把它的特點(diǎn)告訴了威爾伯,威爾伯覺得夏洛很殘忍,它吸血。它還不知道夏洛有一顆善良的心。最后夏洛救了威爾伯的命,這讓我感動極了??伤约簠s死了,我忍不住流下了熱淚。雖然夏洛死了,但是我知道夏洛永遠(yuǎn)在威爾伯的心里。
    于是我幻想我變成了威爾伯,一定會很快樂,夏洛雖然死了,但我想夏洛一定會希望我活得快快樂樂,自由自在。得到大獎的我,變得特別光榮,幾乎全市人都知道我。夏洛的'子子孫孫也陪著我,母鵝它們也在叫,真是熱鬧極了。我還得遵守諾言,勒維送來的食物要等坦普爾頓先吃,等它吃不下了,我再吃。夏洛雖然死了,但是我一直記著它,它是我的朋友,是只漂亮的蜘蛛,它救了我的命,我很感激它。弗恩也很少來看我了,但偶爾還會見她幾面,我一直都很快樂,和夏洛的子孫一起快樂的生活著。
    四年級的讀后感篇十九
    今天,我讀了《落花生》這篇文章,這篇文章告訴我一個(gè)刻骨銘心的道理,這個(gè)道理讓我受益匪淺。
    在我們眼里,花生只是美味的佳肴。但在品嘗花生的同時(shí),誰又會想到花生內(nèi)在的品格呢?它的果實(shí)埋在地里,不像桃子、石榴、蘋果那樣,把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高掛在枝頭上,使人一見就生愛慕之心。它矮矮的長在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出它有沒有果實(shí),必須挖起來才知道。
    這段話留給我一個(gè)人生的哲理,花生雖然長的丑。但是,它是很有用的,所以做人要做有用的人,不要只講體面,而做對別人沒有好處的人。
    我們的生命的價(jià)值在于勞動,勞動就是奉獻(xiàn),用我們的雙手去為人民服務(wù),去收獲勞動的果實(shí),來回報(bào)人們。
    花生,是樸素的,花生,是美味的,花生是默默無聞無私奉獻(xiàn)的。
    落花生,它的品格讓我無法忘記,是它讓我懂得了做人,要去做有用的人。
    四年級讀后感范文(二)《窗邊的小豆豆》讀后感
    《窗邊的小豆豆》這本書是日本著名作家黑柳徹子寫的。講述了作者上小學(xué)時(shí)的一段真實(shí)的故事。作者因淘氣被原來的學(xué)校退學(xué)后,來到巴學(xué)園。在小林校長的愛護(hù)和引導(dǎo)下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個(gè)大家都能夠接受的孩子,并奠定了一生的基礎(chǔ)。
    因?yàn)樗幸粋€(gè)慈祥的母親,一個(gè)偉大的校長,一群和睦相處、心心相印的同學(xué)。母親不嫌棄她的調(diào)皮、搗蛋、不守規(guī)矩,并且聰明的她并沒有告訴小豆豆退學(xué)的事,不讓小豆豆留下陰影;偉大的校長小林宗作有著非凡的教育力,當(dāng)小豆豆做一些危險(xiǎn)或不該做的事情的時(shí)候,校長并沒有罵她,而是親切說:“弄完之后,要把這些都放回去,啊?!?;與小豆豆和睦相處的同學(xué)給小豆豆了快樂、友誼。
    “巴學(xué)園,好學(xué)校,進(jìn)去一看,還是好學(xué)校!“我和小豆豆和他的同學(xué)們一樣喜歡巴學(xué)園,喜歡小林宗作校長。我是多么渴望自己也是巴學(xué)園的一名學(xué)生?。∥沂嵌嗝聪矚g小林宗作校長?。】墒?,令人悲傷的事巴學(xué)園最后被戰(zhàn)爭所毀。這也讓我們看到了戰(zhàn)爭的殘酷。
    真本書讓我受益匪淺!
    四年級讀后感范文(三)《竊讀記》讀后感
    今天我有幸讀了《竊讀記》,心里百感交集,思緒萬千,就像一塊石頭年掉進(jìn)平靜的湖里蕩漾起一層層漣漪,久久不能平靜。我被作者愛讀書的精神震憾。
    這篇文章主要講述了作者小時(shí)候家里窮,沒有錢買書,只好業(yè)余時(shí)間去書店偷偷看書的事。
    這篇文章中我印象最深的是“急忙打開書,一頁,兩頁,我像一皮餓狼,貪婪地讀著。”這句話寫出了我讀那本書時(shí)的癡迷,已經(jīng)到了忘我的境界以及對知識的渴望,而我家里書很多,便大部分我都沒有認(rèn)真讀過,我要學(xué)習(xí)作者讀書的精神。()
    “進(jìn)來看書的人雖然很多,但是像我這樣常常光顧而從不購買的,恐怕沒有?!边@段話中,“常常光顧,而從不購買”寫出了作者小時(shí)候家里窮,沒錢買書,所以才在書店里偷偷看書。面我們現(xiàn)在生活條件好了,想買什么書,父母都給我們買。我捫心自問:“我又認(rèn)認(rèn)真真看過多少次呢?”
    “啊。它在這里,原來不在原來的地方了。”這句話用自語式獨(dú)白描寫了作者找到書時(shí)的欣喜。而我現(xiàn)在掉了一本書就不找了,大不了不看就是了,從沒有像作者一樣,今天看了,明天想盡辦法還要繼續(xù)看。為此,我深感愧疚。
    奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說過:“光陰我們經(jīng)驗(yàn),讀書給我們知識?!睆默F(xiàn)在開始,我一定要像作者一樣認(rèn)真讀書,熱愛讀書。不動筆墨不讀書,好讀書。讀好書。多學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,長大后把祖國建設(shè)得更加美好。