讀后感是一種對讀書體驗進行感悟和思考的寫作形式，它可以幫助我們加深對書籍內(nèi)容的理解，我想寫一篇讀后感來記錄我的閱讀心得吧。如何寫好一篇讀后感？要多角度思考，有理有據(jù)地論證個人觀點，并注意避免片面性的評價。2.下面是小編整理的一些關(guān)于讀后感的范文，供大家參考和借鑒。
美麗照亮人生讀后感篇一
“他是世界著名的音樂家，卻生就一副運動家的骨骼，身材短小臃腫，外表結(jié)實。那張晚年變得病態(tài)、有些發(fā)黃的寬大臉孔，年輕時卻是健康的土紅色，隆起的額角寬闊無比。異常濃密的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，好像永遠也不會屈于梳理，顯得凌亂逆立，如同美杜莎頭上的亂蛇……”———這就是英國旅行家羅素眼中的貝多芬。貝多芬，這個光輝的名字，被世人稱為”樂圣“的偉大音樂家。
只要一提起他，人們聯(lián)想到的，不只是他那美妙動人的音樂作品，更是他那作為一位永遠不向命運屈服的斗士形象。
童年時代的艱苦生活磨練了他堅強的意志，讓他比同齡人更加成熟。童年時，父親常常使用暴力來迫使他學(xué)習音樂;少年時，他就得為生計發(fā)愁，還要精打細算掙取每日的飯資;十一歲貝多芬加入戲院樂隊;十三歲時他已經(jīng)是大風琴手了。當貝多芬二十五歲時，他已經(jīng)被病魔所折磨了。貝多芬在困難甚至災(zāi)難中沒有低下頭來，而是始終保持樂觀的心態(tài)。正是他的不屈、堅韌，以及對生活的熱愛使他不斷超越自我，直至走上音樂的巔峰。這對我們?nèi)松彩且环N啟示。
貝多芬曾經(jīng)說過：“我生來就是為人類釀造瓊漿玉液的酒神。是我賜予了人們精神上的熱忱和狂熱?！?BR> 貝多芬將思想凌駕于世界之上，無視皇族權(quán)貴，也不拘于世俗禮法，他內(nèi)心的純潔和善良注定他的行為與皇權(quán)格格不入。他制造出的音樂之所以震撼人心，正是因為他無名利傾向，更無向任何人討好之心態(tài)，他自由地、隨心所欲地馳騁于唯有音樂的天地。這就是貝多芬。
貝多芬的經(jīng)歷告訴我們太多太多。當我們遇到挫折困難時，是不是像貝多芬一樣百折不撓、堅強不屈呢?《名人傳》給了我太多太多;名著給了我們太多太多!
名著就是這樣，當你苦惱的時候，他是閃亮的燈火，照亮人生的方向。
名著的魅力等著我們?nèi)ヌ剿?。讓我們品味書香，誦讀經(jīng)典，感受名著的魅力吧!
同上一堂課誦讀經(jīng)典照亮人生觀后感江上一籠統(tǒng)，井上黑窟窿。黃狗身上白，白狗身上腫。但誦讀中的經(jīng)典確大都是古人所作，縱觀華夏五千歷史，真正算得上是經(jīng)典誦讀的，必須同時具有教育啟迪的意義、發(fā)自靈魂的心聲和給予精神上的洗禮，如《史記》、《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》等流傳千年而長盛不衰的名著和詩詞。
誦讀這些經(jīng)典，使我更加真切地感受到了中華文明的偉大，我在這些經(jīng)典中漸漸升華，漸漸被書所折服，并從中悟出了許許多多尚未認知的道理，懂得了要在逆境中拼搏、在贊美中沉靜、在慌亂中鎮(zhèn)定自若，等等。在書的世界里，我同作者一起向天作問，一起鐵骨錚錚，一起揭露丑惡，一起聽鳥語望青山，一起感滄桑思英烈……在誦讀經(jīng)典中，我向往長安一片月，萬戶搗衣聲中的寧靜之美，思念明月幾時有?把酒問青天的豪邁之氣，敬佩勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人的朋友之情，喜愛人之初，性本善。性相近，習相遠。茍不教，性乃遷的人生之悟。
它們就像忠實的摯友，陪伴在我左右;就像聰明的智者，開導(dǎo)我心靈的愚鈍;就像豐富的晚餐，填飽我知識的空虛;就像巨大的倉庫，幫助我儲存精神的文化;就像長長的梯子，引導(dǎo)我爬上文明的殿堂……這些經(jīng)典是蒼穹中的一顆耀眼的烈陽，讓我們仰望、讓我們感受，給我們滋潤、給我們明悟。它們是千百年來歷史獻于我們的財富，是千百年來無數(shù)圣賢智者為人處世的精華，是千百年來大好河山的寫照，是千百年來中華民族的驕傲!
陽光下我如饑似渴的誦讀著、感受著、思索著，腦海之中充斥著一幅幅由詩詞聯(lián)想出的歷史畫面。當讀到力拔山兮氣蓋世時不利兮騅不逝時，我看到了一代霸王項羽的颯爽英姿，氣沖霄漢;當讀到人生自古誰無死，留取丹心照汗青時，我看到了一代英杰文天祥在面對敵寇時的泰然自若，仰天大笑;當讀到好水好山看不足，馬蹄催趁明月歸時，我看到了一代梟雄岳飛的愛國之心，雄姿煥發(fā);當讀到一年三百六十日，多是橫戈馬上行時，我看到了一代愛國英烈戚繼光奮勇殺敵，震天動地;當讀到紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑。
五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏時，我看到了率領(lǐng)的紅軍翻山越嶺，不辭辛苦……每個經(jīng)典長短可能相同，但所代表的精神卻各有千秋，我用經(jīng)典充實著自己，每次閱讀都會有大大小小、形形色色的感悟，正是這些經(jīng)典成就了我，成就了許多學(xué)有素養(yǎng)的人!
經(jīng)典誦讀悟人生，滾滾史河探珍寶。欲知千年必勝經(jīng)，細細揣摩細品其。這首詩就是對經(jīng)典誦讀最好的詮釋。
美麗照亮人生讀后感篇二
暑假里，我不僅讀了《狼王夢》，《秘密花園》，我還讀了《美德故事》，讀完《美德故事》，我就想寫一篇讀后感。
就拿《曾子殺豬》這個故事來說吧，一天，曾子的妻子要去集市買一些東西，但曾子的兒子非要和媽媽一起去，于是媽媽說：”你回去在家等著，我買了東西一會兒就回來。我回來以后殺了豬就給你做。“沒想到，這句話挺靈驗，兒子馬上就安安靜靜的看著媽媽越走越遠。晚上，曾子的妻子從集市回來時，還沒跨進家門就聽見院子里捉豬的聲音。她進門一看，原來是曾子正準備殺豬給兒子做好吃的東西。她急忙上前攔住丈大，說道：”家里只養(yǎng)了這幾頭豬，都是逢年過節(jié)時才殺的。你怎么拿我哄孩子的話當真呢？“曾子說：”在小孩面前是不能撒謊的。他們經(jīng)常從父母那里學(xué)習知識，聽取教誨。如果我們現(xiàn)在說一些欺騙他的話，等于是教他今后去欺騙別人，以后就不會再相信媽媽的話。這樣一來，你就很難再教育好自己的孩子了。“曾子妻子覺得曾子的話很有道理，于是就去幫曾子殺豬了，晚上，曾子妻子把豬去毛，剔骨切肉，很快就為兒子做好了一頓大餐。
曾子用言行告訴人們，為了做好一件事，哪怕對孩子，也應(yīng)言而有信，誠實無詐。
讀了這本書，我懂了：道德高尚的人，可以用自己的言行去影響別人，讓美德在他人身上開花結(jié)果從而讓世界變得美好。
美麗照亮人生讀后感篇三
動的是《兩種回報》這篇短文。
這篇短文主要講的是：一位警察正趕著去醫(yī)院救一名小孩，可是，通往醫(yī)院的道路上出現(xiàn)了一個大坑，阻撓了警察的前進。最后，警察能成功救出小孩，是因為有挖土司機相助。而那位小孩竟然是挖土車司機的兒子！相反，一對夫婦在水庫旁聽見一名小孩的求救聲，可夫婦倆并沒有理會。最后，小孩溺水而亡，夫婦倆才發(fā)現(xiàn)那是他們自己家的孩子。
雖然我相信這兩個故事只不過是湊巧的罷了，可人生何嘗不是這樣？只要你多付出一絲善良，這世間就不會出現(xiàn)像小悅悅這樣的事件發(fā)生。只要你多付出一點愛，這社會將會是多么的美好！
美麗照亮人生讀后感篇四
前幾天，我讀了一本書，名叫《美德書》，本書共分為9個單元:1、同情；2、責任；3、友誼；4、工作；5、勇氣；6、毅力；7、誠實；8、忠實；9、自律。這本書給了我很大啟示。
首先，我懂得了同情別人。所謂同情，就是別人遇到困難時，伸出援助之手，幫助他人擺脫困境。這樣，才能快樂他人，快樂自己。送人玫瑰，手有余香就是講的這個道理。
其次，我懂得了做任何事都要有責任心。自己做錯事情，就要勇于承擔責任。男子漢大丈夫，做事要敢作敢當。
第三點，我懂得了什么才是真正的友誼。真正的友誼，便是有福同享，有難同當。《士兵突擊》鋼七連的連訓(xùn)：不拋棄，不放棄。便是友誼的真諦。
第四點，我明白要愛自己的崗位，工作。就是我要愛學(xué)校，愛班級，愛學(xué)習。
第五點，讓我明白，只要有勇氣，就沒有辦不成的事。
《美德書》的內(nèi)容可真精彩啊!對我的教育也真大呀！
美麗照亮人生讀后感篇五
又一個美麗的感人的一本書。
讓我們懂得怎樣去寬容別人，這是一本勸勉青少年擁有責任、忠誠、毅力等美德的勵志書。
《美德家訓(xùn)》寫了百篇鼓舞人心的小說和故事，許多名人成名的經(jīng)歷過的挫折，最后戰(zhàn)勝了暴風雨，看見了彩虹，用美德感動了他（她）們身邊的人，終于出現(xiàn)了奇跡。
讓我明白美德是“1”，任何名譽、財富等都是“0”，寫好了前面的“1”，后面才有無數(shù)個“0”，否則一切都是“0”。美德是人生中最重要的財富，分數(shù)代表當下，美德贏在未來。
讓我們從小事做起，從點點滴滴做起，當別人幫助了我們，說聲謝謝；當我們不小心撞到了別人，誠心的說聲對不起……雖然這是微不足道的小事，可我能十分堅定的告訴你，這是在積美德。
我希望，美德永遠圍繞地球！??！
美麗照亮人生讀后感篇六
這天是教師節(jié)，我們放了一部叫《美麗人生》的電影?？催^之后，我不禁感慨萬分。
看這部電影之前，老師告訴我們這是一部教育片。我心想，這部電影一定是一部特別無聊的電影，唉，要是能放科幻片就好了。不過，等這部電影開始放了之后我才發(fā)現(xiàn)這還是個喜劇片呢。片中的主角基度雖然只是一個從鄉(xiāng)下來到城市的普通猶太人，但他膽子很大，機靈聰明，在與朵拉多次邂逅后，他大膽示愛，終于以他的幽默贏取了這位“公主”的芳心。
幾年之后，他們終于有了自己的孩子——————約舒亞。影片進行到了一半，這時他們的生活有了變化，這個年代是二戰(zhàn)時期，而基度是猶太人，所以德國人把基度和他的兒子給抓了起來。朵拉雖不是猶太人，但為了離丈夫和兒子更近一些，她也去了德國人的集中營。
此時的基度不僅是一個好丈夫，還是個好父親。他為了不使兒子幼小的心靈留下陰暗與血腥的記憶，于是就騙孩子說這是一個游戲，只要能積滿1000分就可以得到真的坦克，不管有多困難，基度總是以樂觀的態(tài)度去面對生活。
朵拉則聽到室友說德國人建造的浴室和蒸氣室，是專為猶太老人與小孩準備的：噴頭上流出的不是水，而是毒氣，心里非?？謶?，于是每天在收拾死人的衣服時，看看有沒有約舒亞的衣服。幸好約舒亞不喜歡洗澡，所以他沒有去洗澡，卻正好救了自己的命。基度則冒著生命危險用德國人廣播用的喇叭給妻子報了平安信。
后來，他碰到了一個他曾經(jīng)服務(wù)過喜歡猜謎的醫(yī)生，他使基度能夠和他的兒子平安的熬過這幾年。為了使他的兒子不被納粹殘殺，基度讓約舒亞去和德國的孩子混到一塊去，可在基度給他兒子端早餐的時候，約舒亞無意中說了謝謝，被德國人發(fā)現(xiàn)，基度教那群小孩說謝謝，終于巧妙的化解了危險。
最后結(jié)局是他臨上刑場時，他依然邁著夸張的步伐，擠眉弄眼的逗他的兒子開心，最后死在德國的納粹的槍口下。天亮了，約書亞逃了出來，坐著真正的美國的坦克回家了，與他的母親團聚了。
男主人公只是一個普通的男人，但我欽佩他，他履行了一個男人最基本的責任。保護了家人，愛護妻子為兒子樹立了榜樣，也讓我們看到了逆境中的樂觀，困境中的搏斗。他喚醒了我們的愛，他給我們愛的信念。從他的愛中，又看到了他的大義。對他是真正的男子漢以他的這種品質(zhì)之美，贏得了自己以及其家庭的美麗人生！
點評：這是一部感人至深的電影，作者的點評也很成功，點出了電影的主要情節(jié)，也之處主人公的優(yōu)秀品質(zhì)，即使沒看此部影片的人，也能從這篇影評中獲得一些啟示。
美麗照亮人生讀后感篇七
人生讀后感
最近把路遙的《人生》看了下，高加林為了自己的生活或者說是更好的追求，而放棄巧珍，但最后卻因走后門的事情敗露，而只能回到鄉(xiāng)下，而此時巧珍已嫁作他人婦。生活真的是開了一個好大的玩笑，在你猶豫不決時，可能你已經(jīng)錯過最好的了。
想想自己，家里也開始問我什么時候開始找對象，其實一直有一個我喜歡著的人，可惜，感覺每次我熱血沸騰的找她時，她都表現(xiàn)的不溫不火，讓我不知所措。她也相親了好多次了，可惜都沒有成。我一直感覺她在等我，可惜我又不在家，而且和她之間還有一些無法逾越的`障礙。有時晚上做夢夢到她，醒來后想想，唏噓不已。真的很怕。
人生的道路很長，但關(guān)鍵的就那么幾步。從小到大，我自己感覺一路上走過來都很順，可惜在關(guān)鍵的幾步都走錯了，而且越錯越遠。中考時，由于忘了填寫最好的高中，而在分數(shù)完全足夠的情況下去了第二好的高中，高考時，由于自己的一念之差，不聽父母、親戚的教導(dǎo)，()而選擇了一個自己根本不了解的專業(yè)。畢業(yè)后，又不聽父母的教導(dǎo)，而選擇了自己找工作，可惜，現(xiàn)在出來快2年了，一事無成，孑然一身。
有時候想想自己真的很失敗，這么多年過來，一路上不能說順風順水，但也不算太差，有所小成，可惜進入社會后，發(fā)現(xiàn)自己一無是處。
美麗照亮人生讀后感篇八
人生的道路雖然慢長，但緊要處常常只有幾步，特別是當人年輕的時候。
沒有一個人的生活道路是筆直的，沒有岔道的。有些岔道口，譬如政治上的岔口，事業(yè)上的岔道口，個人生活上岔道口，你走錯一步，可以影響人生的一個時期，也可以影響一生。
雖然人生的結(jié)局是一如既往的悲傷與現(xiàn)實，但我卻沒有以往那么憤然，我漸漸體會到了什么是生活，特別是現(xiàn)實世界里的生活的樣子.
生活有時能把現(xiàn)實變成夢想，有時也可能把夢想變成現(xiàn)實，有時會把社會中的各個角色調(diào)換，有時會把好事弄巧成拙，關(guān)鍵看我們怎么去走這條人生的道路.
我們無論什么時候都不要丟掉自己的原則，無論你此刻正高興萬分或痛苦萬分，都不能丟掉自己的原則，人一旦丟掉原則就會走入人生的岔路口里.就像人生里的主人公高加林一樣，他優(yōu)秀聰明心勁高對生活充滿了激|情同時又懂得利用機會，這點是我們每個人身上都具備的，然而他就是因為一時的迷茫放棄了原則，結(jié)果失去了一份也許可以稱之為世界上最純真的愛情，最真的女人，最愛他的人。女主角巧珍帶著對他的愛嫁作他人婦，沒有任何怨言，然后在他失意又從回農(nóng)村時還為他求情，求大隊書記讓他重新當老師。其實在他失意之前他就意識到自己其實真正愛的人是農(nóng)村姑娘巧珍，然而就是因為一時的迷茫，選錯了路口，放棄了原則，結(jié)果失去了生命中最珍貴的東西!
其實我們都在走這條人生路，在這條人生路上也會遇到很多岔路口，我們在選擇之前也會迷茫失措，也許也會和主人公犯同樣的錯誤，說白了這就是人生!唯一和主人公不同的是我們在選擇之前看到了《人生》這本書，它會讓我們在選擇的時侯，三思而后行!
就像柳青說的話：
人生的道路雖然慢長，但緊要處常常只有幾步，特別是當人年輕的時候。
沒有一個人的生活道路是筆直的，沒有岔道的。有些岔道口，譬如政治上的岔口，事業(yè)上的岔道口，個人生活上岔道口，你走錯一步，可以影響人生的一個時期，也可以影響一生。
美麗照亮人生讀后感篇九
最近，我看了美德少年故事，里面的故事特別感人，如《特殊同桌》、《堅持著，都是美好的》、《愛心小天使》、《大棚里的孩子》等。其中，里面最令我感動的是《特殊同桌》這篇文章，主要講的是同學(xué)們關(guān)心一個聾啞殘疾人同學(xué)的故事。
新的學(xué)期開始了，老師在班上宣布：“我的同桌我做主”。讓同學(xué)們自己和自己喜歡的人坐一起。班里有一位同學(xué)，他叫于湛如，是一個聾啞的殘疾人，性格很孤僻，成績也不好。老師拍拍講臺桌說：“誰愿意和于湛如坐在一起的請舉手”?？赏瑢W(xué)們都在猶豫著，有的同學(xué)還私語著說：“和一個殘疾人坐一起，一天兩天還行，這一年兩年可不行?。 本驮谶@時，我們的.班長站了起來說：“我想和我的好朋友坐一起，”老師露出了滿意的笑容同意了，并告訴大家，讓同學(xué)們都多多的幫助于湛如。就這樣，在老師和班長的帶領(lǐng)下，同學(xué)們都積極的幫助這位殘疾同學(xué)，經(jīng)過一段時間的努力，于湛如的成績有了很好的提高，聽力也有了很大的好轉(zhuǎn)。
這個故事給了我很大的啟發(fā)，不管是聾啞人還是有其它障礙的人，都是一樣的，都應(yīng)該得到尊重，讓他們?nèi)谌氲轿覀兊募w中，只要我們用心幫助他們，他們就會有很大的進步，社會會更美好！
突然，我想起了那首老歌，“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間！”。
美麗照亮人生讀后感篇十
美麗人生，什么樣的人生才算是美麗的？是前半段順境得到的幸福，還是后半段在集中營中那一聲“早安，公主。”還是再次聽到歌劇院里那首催人淚下的歌曲，聽到孩子，丈夫那熟悉的聲音，知道他們平安的喜訊？我不懂。如果這算是一種幸福，那為何又如此的短暫？“二戰(zhàn)”，納粹黨，集中營，突然間改變了那么多人的命運，種族歧視，那一句“狗與猶太人不得入內(nèi)”，完全將猶太人的自尊踐踏到了極點，然而，我們不得不承認，作為一位父親，基度的行為自始至終都感動著我們，甚至可以說是一種震撼。如果說，愛是一種承擔，一種共患難，一種可以為對方犧牲自己的生命，一種責任，那么，基度作為一個丈夫，作為父親，他足以讓我們深刻的理解到愛的涵義，生命中最重要的人，值得我們?yōu)樗麄兏冻鲆磺?，甚至是自己的生命?BR> 然而作為父親的他，卻從來不會在兒子的面前說一聲痛，自始至終，他只知道自己在玩一個1000分的游戲，而獎勵就是他夢寐以求的坦克，樂觀的基度深深地震撼了我，出于一種保護，通過一個游戲，讓自己的兒子擁有了美好，快樂的童年。感動，催人淚下。
愛，真的很偉大。即使已經(jīng)走到生命的盡頭，卻依然可以大步向前地過那個箱子，走過兒子的面前，那種夸張的動作，有些幽默，卻更多的表現(xiàn)出了一種父愛。基度走了，在那個他等待希望的夜晚。
悲劇始終還是避免不了，還是來了。
從基度的經(jīng)歷可以看出他的機智，勇敢，以及面對困境的樂觀態(tài)度。真的值得我們學(xué)習。生活總是充滿了很多困難，可是如果我們勇敢的面對，困難終究會過去的，如果不去克服，困難永遠都在，即使困難再大，它也沒有給我們宣布死刑，只要勇于面對，終究會有晴天的，。
就比如說那些三福的患者，即使他們的人生有缺失，但他們依然可以過得很開心，依然可以開心的笑，快樂常伴，他們可以開心的，開心的做他們的事情，像個小孩子一樣，天真，可愛，在那里，他們可以毫無顧慮的，跳舞，雖然少了些自由，卻也少了很多煩惱。簡單，平淡。
而黛麗也正是選擇了這樣簡單而平淡的生活，快樂而幸福。美麗但不完整的人生，雖然有些遺憾，卻似乎詮釋了另一種幸福。心是幸福的源泉，心中有愛，幸福就會悄悄地來臨。基度為愛犧牲，我想即使走了，他也會含笑九泉的，因為他用自己的生命換取了兒子的幸福。
美麗時刻存在，重要的是我們應(yīng)該懂得發(fā)現(xiàn)，幸福不是結(jié)果，而是享受的過程。
很多事情真的沒有我們想象中的美好，就如我們看到的這部電書一樣，我們以為會有一個美好的結(jié)局，是個美麗而完整的人生，可是當我們看到的時候，卻是個意料之外的結(jié)局?；蛟S，只有這樣，才可以反映當時那個社會的'黑暗。
愛，讓很多東西變成了永恒。
愛，讓我們在一起。
美麗照亮人生讀后感篇十一
三更雞鳴五更天，正是男兒讀書時。書，是對人類有益的。教育家說：“書是智慧的鑰匙?！笔穼W(xué)家說：“書是進步的階梯?！闭渭艺f：“書是時代的生命?！泵糟哒f：“書是心中的啟明星。”探索者說：“書是通向彼岸的船?！眾^斗者說：“書是人生的向?qū)А！鼻笾哒f：“書是饑餓時的美餐?！?BR> 讀了一本好書，就像交了一個益友。當我們才認識幾個字的時候，就開始讀配有漫畫和拼音的童話故事書。雖說故事簡短，但卻富有哲理，《灰姑娘》讓我們變得善良，《丑小鴨》鼓勵我們要自信，《海的女兒》更是讓人回味無窮。隨著時光的流逝，我們已上小學(xué)了。知識更加豐富，便不再讀故事書了。《三字經(jīng)》，《弟子規(guī)》成了我們的重要讀物。讓我們了解學(xué)問不在于相貌，正所謂“行高者，名自高。人所重，非貌高?！倍摇叭擞卸蹋心?。人有私，切莫說。”這才是尊重人的第一美德。到了現(xiàn)在，我們更應(yīng)該廣泛閱讀。就像朱熹說的一樣“問渠那得清如許，唯有源頭活水來”四大名著已不在話下，古今中外的名著更應(yīng)知曉，雨果的《巴黎圣母院》，海倫。凱勒的《假如給我三天光明》，高爾基的《童年》……感人肺腑，有時你會情不自禁的和書中的人一起歡笑，一起流淚。時而深思，時而幻想，時而愉悅，時而憂傷。
從小到大，我們都沉浸在知識的海洋里，在讀書中成長，領(lǐng)略人生的真諦;在讀書中成長，和文人墨客談心;在讀書中成長，讓你在失敗中吸取經(jīng)驗，成為一個成功者。
多讀書，讀好書，讀書好。書是無窮的寶藏，讓我不停的挖掘;書是一盞明亮的燈，為我照亮前方的道路;書是沙漠上的清泉，讓我如饑似渴的吮吸;書是冬日里的陽光，帶給我了春的溫暖。
莫等閑，白了少年頭，空悲切。讀書吧，讓書香溢滿人生!
美麗照亮人生讀后感篇十二
今天我讀了一本書，書名叫《揚傳統(tǒng)樹美德獲新知》，書中講述了古往今來一個個感人的故事，給我很多的啟發(fā)，讓我懂得了很多做人的道理。
書中講了五個方面，分別是：仁，義，禮，智，信。仁是指：寬仁為懷，愛國圖強。義是指：勇于擔當，無私奉獻。禮是指：遵紀守法，明禮知恥。智是指：崇尚科學(xué)，立志進取。信是指：立足誠信，利人利己。
作為一名小學(xué)生，我們要愛父母，聽從父母的教導(dǎo)，做聽話的孩子，做自己力所能及的事情。愛同學(xué)，我們要互相幫助，團結(jié)友愛。要愛我們的祖國，勤奮學(xué)習，練好本領(lǐng)，長大后才能為祖國做貢獻。要愛護花草樹木，珍愛大自然。我們在生活中要學(xué)會勇于擔當，犯錯誤時要勇于承認，在班集體中為大家做一些力所能及的事，做好班里的一份子。作為小學(xué)生，我們要懂禮貌，尊敬師長，不欺負弱小的同學(xué)，要愛護他們，要懂得謙讓，注意自己的言行，做一個有禮貌的好少年。我們還要懂得分辨善和惡，在學(xué)習上我們要愛動腦筋，勤思考，勇于探索發(fā)現(xiàn)，我們還可以制作一些小發(fā)明，變廢為寶。最后我們要學(xué)會不撒謊，做一個誠實的孩子，說到要做到，要遵守自己的諾言，要從身邊的小事做起，不抄作業(yè)，考試不作弊，要相信同學(xué)，互相信任，最重要的一點是要自信，只有自信才能做好事情。
作為新世紀的小學(xué)生，不僅要外表美，更要心靈美。
美麗照亮人生讀后感篇十三
傳承國學(xué)文化經(jīng)典，弘揚民族文化。為進一步豐富校園文化生活，營造濃厚的書香校園氛圍，借以傳承國學(xué)文化經(jīng)典，弘揚民族文化精髓，激發(fā)學(xué)生的讀書和誦讀熱情，5月25日上午，海倫堡學(xué)校舉辦了低段班級“經(jīng)典照亮人生，書香伴我成長”經(jīng)典誦讀比賽活動。
本次活動年級有特色，班班有亮點。一年級班級以古詩新唱為主，唱經(jīng)典;二年級班級以詩歌擂臺賽為主，誦經(jīng)典;三年級班級以友情或思鄉(xiāng)為主題開展詩詞朗誦會，話經(jīng)典。各班內(nèi)容豐富，材料新穎，形式多樣有趣。同學(xué)們或用稚嫩的聲音大聲呼喊著班級的誦讀經(jīng)典的口號，或響亮地朗誦著名家名篇。有些班級的同學(xué)還制作了精美的詩配畫、詩歌推薦卡、經(jīng)典詩詞手抄報等。
《我愛祖國》、《我驕傲，我是中國人》、《祖國啊，我親愛的祖國》……一首首充滿著愛國情懷的詩歌從孩子們的口中朗朗誦來，那堅定的眼神、充滿力量的動作，無不體現(xiàn)出炎黃子孫們的驕傲與自信。最后，尹校長為獲得本次經(jīng)典誦讀比賽的班級頒發(fā)了獎狀。尹校長在總結(jié)講話中充分肯定了本次活動的成功之余，更勉勵全校學(xué)生發(fā)奮學(xué)習、刻苦鉆研，以自己今天的努力使明天的祖國更加繁榮、富強。
朗誦形式或豪放或婉約，或慷慨激昂、或深情款款，精彩紛呈。用經(jīng)典浸潤心靈，讓閱讀豐富人生。此次“經(jīng)典照亮人生，書香伴我成長”活動帶領(lǐng)同學(xué)們在誦讀中親近中華經(jīng)典，在親近中熱愛中華文化;不僅給同學(xué)們以人文精神的熏陶，也為海倫堡學(xué)校建設(shè)“書香校園”，打造特色品牌，做出了重要的貢獻。
美麗照亮人生讀后感篇一
“他是世界著名的音樂家，卻生就一副運動家的骨骼，身材短小臃腫，外表結(jié)實。那張晚年變得病態(tài)、有些發(fā)黃的寬大臉孔，年輕時卻是健康的土紅色，隆起的額角寬闊無比。異常濃密的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，好像永遠也不會屈于梳理，顯得凌亂逆立，如同美杜莎頭上的亂蛇……”———這就是英國旅行家羅素眼中的貝多芬。貝多芬，這個光輝的名字，被世人稱為”樂圣“的偉大音樂家。
只要一提起他，人們聯(lián)想到的，不只是他那美妙動人的音樂作品，更是他那作為一位永遠不向命運屈服的斗士形象。
童年時代的艱苦生活磨練了他堅強的意志，讓他比同齡人更加成熟。童年時，父親常常使用暴力來迫使他學(xué)習音樂;少年時，他就得為生計發(fā)愁，還要精打細算掙取每日的飯資;十一歲貝多芬加入戲院樂隊;十三歲時他已經(jīng)是大風琴手了。當貝多芬二十五歲時，他已經(jīng)被病魔所折磨了。貝多芬在困難甚至災(zāi)難中沒有低下頭來，而是始終保持樂觀的心態(tài)。正是他的不屈、堅韌，以及對生活的熱愛使他不斷超越自我，直至走上音樂的巔峰。這對我們?nèi)松彩且环N啟示。
貝多芬曾經(jīng)說過：“我生來就是為人類釀造瓊漿玉液的酒神。是我賜予了人們精神上的熱忱和狂熱?！?BR> 貝多芬將思想凌駕于世界之上，無視皇族權(quán)貴，也不拘于世俗禮法，他內(nèi)心的純潔和善良注定他的行為與皇權(quán)格格不入。他制造出的音樂之所以震撼人心，正是因為他無名利傾向，更無向任何人討好之心態(tài)，他自由地、隨心所欲地馳騁于唯有音樂的天地。這就是貝多芬。
貝多芬的經(jīng)歷告訴我們太多太多。當我們遇到挫折困難時，是不是像貝多芬一樣百折不撓、堅強不屈呢?《名人傳》給了我太多太多;名著給了我們太多太多!
名著就是這樣，當你苦惱的時候，他是閃亮的燈火，照亮人生的方向。
名著的魅力等著我們?nèi)ヌ剿?。讓我們品味書香，誦讀經(jīng)典，感受名著的魅力吧!
同上一堂課誦讀經(jīng)典照亮人生觀后感江上一籠統(tǒng)，井上黑窟窿。黃狗身上白，白狗身上腫。但誦讀中的經(jīng)典確大都是古人所作，縱觀華夏五千歷史，真正算得上是經(jīng)典誦讀的，必須同時具有教育啟迪的意義、發(fā)自靈魂的心聲和給予精神上的洗禮，如《史記》、《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》等流傳千年而長盛不衰的名著和詩詞。
誦讀這些經(jīng)典，使我更加真切地感受到了中華文明的偉大，我在這些經(jīng)典中漸漸升華，漸漸被書所折服，并從中悟出了許許多多尚未認知的道理，懂得了要在逆境中拼搏、在贊美中沉靜、在慌亂中鎮(zhèn)定自若，等等。在書的世界里，我同作者一起向天作問，一起鐵骨錚錚，一起揭露丑惡，一起聽鳥語望青山，一起感滄桑思英烈……在誦讀經(jīng)典中，我向往長安一片月，萬戶搗衣聲中的寧靜之美，思念明月幾時有?把酒問青天的豪邁之氣，敬佩勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人的朋友之情，喜愛人之初，性本善。性相近，習相遠。茍不教，性乃遷的人生之悟。
它們就像忠實的摯友，陪伴在我左右;就像聰明的智者，開導(dǎo)我心靈的愚鈍;就像豐富的晚餐，填飽我知識的空虛;就像巨大的倉庫，幫助我儲存精神的文化;就像長長的梯子，引導(dǎo)我爬上文明的殿堂……這些經(jīng)典是蒼穹中的一顆耀眼的烈陽，讓我們仰望、讓我們感受，給我們滋潤、給我們明悟。它們是千百年來歷史獻于我們的財富，是千百年來無數(shù)圣賢智者為人處世的精華，是千百年來大好河山的寫照，是千百年來中華民族的驕傲!
陽光下我如饑似渴的誦讀著、感受著、思索著，腦海之中充斥著一幅幅由詩詞聯(lián)想出的歷史畫面。當讀到力拔山兮氣蓋世時不利兮騅不逝時，我看到了一代霸王項羽的颯爽英姿，氣沖霄漢;當讀到人生自古誰無死，留取丹心照汗青時，我看到了一代英杰文天祥在面對敵寇時的泰然自若，仰天大笑;當讀到好水好山看不足，馬蹄催趁明月歸時，我看到了一代梟雄岳飛的愛國之心，雄姿煥發(fā);當讀到一年三百六十日，多是橫戈馬上行時，我看到了一代愛國英烈戚繼光奮勇殺敵，震天動地;當讀到紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑。
五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏時，我看到了率領(lǐng)的紅軍翻山越嶺，不辭辛苦……每個經(jīng)典長短可能相同，但所代表的精神卻各有千秋，我用經(jīng)典充實著自己，每次閱讀都會有大大小小、形形色色的感悟，正是這些經(jīng)典成就了我，成就了許多學(xué)有素養(yǎng)的人!
經(jīng)典誦讀悟人生，滾滾史河探珍寶。欲知千年必勝經(jīng)，細細揣摩細品其。這首詩就是對經(jīng)典誦讀最好的詮釋。
美麗照亮人生讀后感篇二
暑假里，我不僅讀了《狼王夢》，《秘密花園》，我還讀了《美德故事》，讀完《美德故事》，我就想寫一篇讀后感。
就拿《曾子殺豬》這個故事來說吧，一天，曾子的妻子要去集市買一些東西，但曾子的兒子非要和媽媽一起去，于是媽媽說：”你回去在家等著，我買了東西一會兒就回來。我回來以后殺了豬就給你做。“沒想到，這句話挺靈驗，兒子馬上就安安靜靜的看著媽媽越走越遠。晚上，曾子的妻子從集市回來時，還沒跨進家門就聽見院子里捉豬的聲音。她進門一看，原來是曾子正準備殺豬給兒子做好吃的東西。她急忙上前攔住丈大，說道：”家里只養(yǎng)了這幾頭豬，都是逢年過節(jié)時才殺的。你怎么拿我哄孩子的話當真呢？“曾子說：”在小孩面前是不能撒謊的。他們經(jīng)常從父母那里學(xué)習知識，聽取教誨。如果我們現(xiàn)在說一些欺騙他的話，等于是教他今后去欺騙別人，以后就不會再相信媽媽的話。這樣一來，你就很難再教育好自己的孩子了。“曾子妻子覺得曾子的話很有道理，于是就去幫曾子殺豬了，晚上，曾子妻子把豬去毛，剔骨切肉，很快就為兒子做好了一頓大餐。
曾子用言行告訴人們，為了做好一件事，哪怕對孩子，也應(yīng)言而有信，誠實無詐。
讀了這本書，我懂了：道德高尚的人，可以用自己的言行去影響別人，讓美德在他人身上開花結(jié)果從而讓世界變得美好。
美麗照亮人生讀后感篇三
動的是《兩種回報》這篇短文。
這篇短文主要講的是：一位警察正趕著去醫(yī)院救一名小孩，可是，通往醫(yī)院的道路上出現(xiàn)了一個大坑，阻撓了警察的前進。最后，警察能成功救出小孩，是因為有挖土司機相助。而那位小孩竟然是挖土車司機的兒子！相反，一對夫婦在水庫旁聽見一名小孩的求救聲，可夫婦倆并沒有理會。最后，小孩溺水而亡，夫婦倆才發(fā)現(xiàn)那是他們自己家的孩子。
雖然我相信這兩個故事只不過是湊巧的罷了，可人生何嘗不是這樣？只要你多付出一絲善良，這世間就不會出現(xiàn)像小悅悅這樣的事件發(fā)生。只要你多付出一點愛，這社會將會是多么的美好！
美麗照亮人生讀后感篇四
前幾天，我讀了一本書，名叫《美德書》，本書共分為9個單元:1、同情；2、責任；3、友誼；4、工作；5、勇氣；6、毅力；7、誠實；8、忠實；9、自律。這本書給了我很大啟示。
首先，我懂得了同情別人。所謂同情，就是別人遇到困難時，伸出援助之手，幫助他人擺脫困境。這樣，才能快樂他人，快樂自己。送人玫瑰，手有余香就是講的這個道理。
其次，我懂得了做任何事都要有責任心。自己做錯事情，就要勇于承擔責任。男子漢大丈夫，做事要敢作敢當。
第三點，我懂得了什么才是真正的友誼。真正的友誼，便是有福同享，有難同當。《士兵突擊》鋼七連的連訓(xùn)：不拋棄，不放棄。便是友誼的真諦。
第四點，我明白要愛自己的崗位，工作。就是我要愛學(xué)校，愛班級，愛學(xué)習。
第五點，讓我明白，只要有勇氣，就沒有辦不成的事。
《美德書》的內(nèi)容可真精彩啊!對我的教育也真大呀！
美麗照亮人生讀后感篇五
又一個美麗的感人的一本書。
讓我們懂得怎樣去寬容別人，這是一本勸勉青少年擁有責任、忠誠、毅力等美德的勵志書。
《美德家訓(xùn)》寫了百篇鼓舞人心的小說和故事，許多名人成名的經(jīng)歷過的挫折，最后戰(zhàn)勝了暴風雨，看見了彩虹，用美德感動了他（她）們身邊的人，終于出現(xiàn)了奇跡。
讓我明白美德是“1”，任何名譽、財富等都是“0”，寫好了前面的“1”，后面才有無數(shù)個“0”，否則一切都是“0”。美德是人生中最重要的財富，分數(shù)代表當下，美德贏在未來。
讓我們從小事做起，從點點滴滴做起，當別人幫助了我們，說聲謝謝；當我們不小心撞到了別人，誠心的說聲對不起……雖然這是微不足道的小事，可我能十分堅定的告訴你，這是在積美德。
我希望，美德永遠圍繞地球！??！
美麗照亮人生讀后感篇六
這天是教師節(jié)，我們放了一部叫《美麗人生》的電影?？催^之后，我不禁感慨萬分。
看這部電影之前，老師告訴我們這是一部教育片。我心想，這部電影一定是一部特別無聊的電影，唉，要是能放科幻片就好了。不過，等這部電影開始放了之后我才發(fā)現(xiàn)這還是個喜劇片呢。片中的主角基度雖然只是一個從鄉(xiāng)下來到城市的普通猶太人，但他膽子很大，機靈聰明，在與朵拉多次邂逅后，他大膽示愛，終于以他的幽默贏取了這位“公主”的芳心。
幾年之后，他們終于有了自己的孩子——————約舒亞。影片進行到了一半，這時他們的生活有了變化，這個年代是二戰(zhàn)時期，而基度是猶太人，所以德國人把基度和他的兒子給抓了起來。朵拉雖不是猶太人，但為了離丈夫和兒子更近一些，她也去了德國人的集中營。
此時的基度不僅是一個好丈夫，還是個好父親。他為了不使兒子幼小的心靈留下陰暗與血腥的記憶，于是就騙孩子說這是一個游戲，只要能積滿1000分就可以得到真的坦克，不管有多困難，基度總是以樂觀的態(tài)度去面對生活。
朵拉則聽到室友說德國人建造的浴室和蒸氣室，是專為猶太老人與小孩準備的：噴頭上流出的不是水，而是毒氣，心里非?？謶?，于是每天在收拾死人的衣服時，看看有沒有約舒亞的衣服。幸好約舒亞不喜歡洗澡，所以他沒有去洗澡，卻正好救了自己的命。基度則冒著生命危險用德國人廣播用的喇叭給妻子報了平安信。
后來，他碰到了一個他曾經(jīng)服務(wù)過喜歡猜謎的醫(yī)生，他使基度能夠和他的兒子平安的熬過這幾年。為了使他的兒子不被納粹殘殺，基度讓約舒亞去和德國的孩子混到一塊去，可在基度給他兒子端早餐的時候，約舒亞無意中說了謝謝，被德國人發(fā)現(xiàn)，基度教那群小孩說謝謝，終于巧妙的化解了危險。
最后結(jié)局是他臨上刑場時，他依然邁著夸張的步伐，擠眉弄眼的逗他的兒子開心，最后死在德國的納粹的槍口下。天亮了，約書亞逃了出來，坐著真正的美國的坦克回家了，與他的母親團聚了。
男主人公只是一個普通的男人，但我欽佩他，他履行了一個男人最基本的責任。保護了家人，愛護妻子為兒子樹立了榜樣，也讓我們看到了逆境中的樂觀，困境中的搏斗。他喚醒了我們的愛，他給我們愛的信念。從他的愛中，又看到了他的大義。對他是真正的男子漢以他的這種品質(zhì)之美，贏得了自己以及其家庭的美麗人生！
點評：這是一部感人至深的電影，作者的點評也很成功，點出了電影的主要情節(jié)，也之處主人公的優(yōu)秀品質(zhì)，即使沒看此部影片的人，也能從這篇影評中獲得一些啟示。
美麗照亮人生讀后感篇七
人生讀后感
最近把路遙的《人生》看了下，高加林為了自己的生活或者說是更好的追求，而放棄巧珍，但最后卻因走后門的事情敗露，而只能回到鄉(xiāng)下，而此時巧珍已嫁作他人婦。生活真的是開了一個好大的玩笑，在你猶豫不決時，可能你已經(jīng)錯過最好的了。
想想自己，家里也開始問我什么時候開始找對象，其實一直有一個我喜歡著的人，可惜，感覺每次我熱血沸騰的找她時，她都表現(xiàn)的不溫不火，讓我不知所措。她也相親了好多次了，可惜都沒有成。我一直感覺她在等我，可惜我又不在家，而且和她之間還有一些無法逾越的`障礙。有時晚上做夢夢到她，醒來后想想，唏噓不已。真的很怕。
人生的道路很長，但關(guān)鍵的就那么幾步。從小到大，我自己感覺一路上走過來都很順，可惜在關(guān)鍵的幾步都走錯了，而且越錯越遠。中考時，由于忘了填寫最好的高中，而在分數(shù)完全足夠的情況下去了第二好的高中，高考時，由于自己的一念之差，不聽父母、親戚的教導(dǎo)，()而選擇了一個自己根本不了解的專業(yè)。畢業(yè)后，又不聽父母的教導(dǎo)，而選擇了自己找工作，可惜，現(xiàn)在出來快2年了，一事無成，孑然一身。
有時候想想自己真的很失敗，這么多年過來，一路上不能說順風順水，但也不算太差，有所小成，可惜進入社會后，發(fā)現(xiàn)自己一無是處。
美麗照亮人生讀后感篇八
人生的道路雖然慢長，但緊要處常常只有幾步，特別是當人年輕的時候。
沒有一個人的生活道路是筆直的，沒有岔道的。有些岔道口，譬如政治上的岔口，事業(yè)上的岔道口，個人生活上岔道口，你走錯一步，可以影響人生的一個時期，也可以影響一生。
雖然人生的結(jié)局是一如既往的悲傷與現(xiàn)實，但我卻沒有以往那么憤然，我漸漸體會到了什么是生活，特別是現(xiàn)實世界里的生活的樣子.
生活有時能把現(xiàn)實變成夢想，有時也可能把夢想變成現(xiàn)實，有時會把社會中的各個角色調(diào)換，有時會把好事弄巧成拙，關(guān)鍵看我們怎么去走這條人生的道路.
我們無論什么時候都不要丟掉自己的原則，無論你此刻正高興萬分或痛苦萬分，都不能丟掉自己的原則，人一旦丟掉原則就會走入人生的岔路口里.就像人生里的主人公高加林一樣，他優(yōu)秀聰明心勁高對生活充滿了激|情同時又懂得利用機會，這點是我們每個人身上都具備的，然而他就是因為一時的迷茫放棄了原則，結(jié)果失去了一份也許可以稱之為世界上最純真的愛情，最真的女人，最愛他的人。女主角巧珍帶著對他的愛嫁作他人婦，沒有任何怨言，然后在他失意又從回農(nóng)村時還為他求情，求大隊書記讓他重新當老師。其實在他失意之前他就意識到自己其實真正愛的人是農(nóng)村姑娘巧珍，然而就是因為一時的迷茫，選錯了路口，放棄了原則，結(jié)果失去了生命中最珍貴的東西!
其實我們都在走這條人生路，在這條人生路上也會遇到很多岔路口，我們在選擇之前也會迷茫失措，也許也會和主人公犯同樣的錯誤，說白了這就是人生!唯一和主人公不同的是我們在選擇之前看到了《人生》這本書，它會讓我們在選擇的時侯，三思而后行!
就像柳青說的話：
人生的道路雖然慢長，但緊要處常常只有幾步，特別是當人年輕的時候。
沒有一個人的生活道路是筆直的，沒有岔道的。有些岔道口，譬如政治上的岔口，事業(yè)上的岔道口，個人生活上岔道口，你走錯一步，可以影響人生的一個時期，也可以影響一生。
美麗照亮人生讀后感篇九
最近，我看了美德少年故事，里面的故事特別感人，如《特殊同桌》、《堅持著，都是美好的》、《愛心小天使》、《大棚里的孩子》等。其中，里面最令我感動的是《特殊同桌》這篇文章，主要講的是同學(xué)們關(guān)心一個聾啞殘疾人同學(xué)的故事。
新的學(xué)期開始了，老師在班上宣布：“我的同桌我做主”。讓同學(xué)們自己和自己喜歡的人坐一起。班里有一位同學(xué)，他叫于湛如，是一個聾啞的殘疾人，性格很孤僻，成績也不好。老師拍拍講臺桌說：“誰愿意和于湛如坐在一起的請舉手”?？赏瑢W(xué)們都在猶豫著，有的同學(xué)還私語著說：“和一個殘疾人坐一起，一天兩天還行，這一年兩年可不行?。 本驮谶@時，我們的.班長站了起來說：“我想和我的好朋友坐一起，”老師露出了滿意的笑容同意了，并告訴大家，讓同學(xué)們都多多的幫助于湛如。就這樣，在老師和班長的帶領(lǐng)下，同學(xué)們都積極的幫助這位殘疾同學(xué)，經(jīng)過一段時間的努力，于湛如的成績有了很好的提高，聽力也有了很大的好轉(zhuǎn)。
這個故事給了我很大的啟發(fā)，不管是聾啞人還是有其它障礙的人，都是一樣的，都應(yīng)該得到尊重，讓他們?nèi)谌氲轿覀兊募w中，只要我們用心幫助他們，他們就會有很大的進步，社會會更美好！
突然，我想起了那首老歌，“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間！”。
美麗照亮人生讀后感篇十
美麗人生，什么樣的人生才算是美麗的？是前半段順境得到的幸福，還是后半段在集中營中那一聲“早安，公主。”還是再次聽到歌劇院里那首催人淚下的歌曲，聽到孩子，丈夫那熟悉的聲音，知道他們平安的喜訊？我不懂。如果這算是一種幸福，那為何又如此的短暫？“二戰(zhàn)”，納粹黨，集中營，突然間改變了那么多人的命運，種族歧視，那一句“狗與猶太人不得入內(nèi)”，完全將猶太人的自尊踐踏到了極點，然而，我們不得不承認，作為一位父親，基度的行為自始至終都感動著我們，甚至可以說是一種震撼。如果說，愛是一種承擔，一種共患難，一種可以為對方犧牲自己的生命，一種責任，那么，基度作為一個丈夫，作為父親，他足以讓我們深刻的理解到愛的涵義，生命中最重要的人，值得我們?yōu)樗麄兏冻鲆磺?，甚至是自己的生命?BR> 然而作為父親的他，卻從來不會在兒子的面前說一聲痛，自始至終，他只知道自己在玩一個1000分的游戲，而獎勵就是他夢寐以求的坦克，樂觀的基度深深地震撼了我，出于一種保護，通過一個游戲，讓自己的兒子擁有了美好，快樂的童年。感動，催人淚下。
愛，真的很偉大。即使已經(jīng)走到生命的盡頭，卻依然可以大步向前地過那個箱子，走過兒子的面前，那種夸張的動作，有些幽默，卻更多的表現(xiàn)出了一種父愛。基度走了，在那個他等待希望的夜晚。
悲劇始終還是避免不了，還是來了。
從基度的經(jīng)歷可以看出他的機智，勇敢，以及面對困境的樂觀態(tài)度。真的值得我們學(xué)習。生活總是充滿了很多困難，可是如果我們勇敢的面對，困難終究會過去的，如果不去克服，困難永遠都在，即使困難再大，它也沒有給我們宣布死刑，只要勇于面對，終究會有晴天的，。
就比如說那些三福的患者，即使他們的人生有缺失，但他們依然可以過得很開心，依然可以開心的笑，快樂常伴，他們可以開心的，開心的做他們的事情，像個小孩子一樣，天真，可愛，在那里，他們可以毫無顧慮的，跳舞，雖然少了些自由，卻也少了很多煩惱。簡單，平淡。
而黛麗也正是選擇了這樣簡單而平淡的生活，快樂而幸福。美麗但不完整的人生，雖然有些遺憾，卻似乎詮釋了另一種幸福。心是幸福的源泉，心中有愛，幸福就會悄悄地來臨。基度為愛犧牲，我想即使走了，他也會含笑九泉的，因為他用自己的生命換取了兒子的幸福。
美麗時刻存在，重要的是我們應(yīng)該懂得發(fā)現(xiàn)，幸福不是結(jié)果，而是享受的過程。
很多事情真的沒有我們想象中的美好，就如我們看到的這部電書一樣，我們以為會有一個美好的結(jié)局，是個美麗而完整的人生，可是當我們看到的時候，卻是個意料之外的結(jié)局?；蛟S，只有這樣，才可以反映當時那個社會的'黑暗。
愛，讓很多東西變成了永恒。
愛，讓我們在一起。
美麗照亮人生讀后感篇十一
三更雞鳴五更天，正是男兒讀書時。書，是對人類有益的。教育家說：“書是智慧的鑰匙?！笔穼W(xué)家說：“書是進步的階梯?！闭渭艺f：“書是時代的生命?！泵糟哒f：“書是心中的啟明星。”探索者說：“書是通向彼岸的船?！眾^斗者說：“書是人生的向?qū)А！鼻笾哒f：“書是饑餓時的美餐?！?BR> 讀了一本好書，就像交了一個益友。當我們才認識幾個字的時候，就開始讀配有漫畫和拼音的童話故事書。雖說故事簡短，但卻富有哲理，《灰姑娘》讓我們變得善良，《丑小鴨》鼓勵我們要自信，《海的女兒》更是讓人回味無窮。隨著時光的流逝，我們已上小學(xué)了。知識更加豐富，便不再讀故事書了。《三字經(jīng)》，《弟子規(guī)》成了我們的重要讀物。讓我們了解學(xué)問不在于相貌，正所謂“行高者，名自高。人所重，非貌高?！倍摇叭擞卸蹋心?。人有私，切莫說。”這才是尊重人的第一美德。到了現(xiàn)在，我們更應(yīng)該廣泛閱讀。就像朱熹說的一樣“問渠那得清如許，唯有源頭活水來”四大名著已不在話下，古今中外的名著更應(yīng)知曉，雨果的《巴黎圣母院》，海倫。凱勒的《假如給我三天光明》，高爾基的《童年》……感人肺腑，有時你會情不自禁的和書中的人一起歡笑，一起流淚。時而深思，時而幻想，時而愉悅，時而憂傷。
從小到大，我們都沉浸在知識的海洋里，在讀書中成長，領(lǐng)略人生的真諦;在讀書中成長，和文人墨客談心;在讀書中成長，讓你在失敗中吸取經(jīng)驗，成為一個成功者。
多讀書，讀好書，讀書好。書是無窮的寶藏，讓我不停的挖掘;書是一盞明亮的燈，為我照亮前方的道路;書是沙漠上的清泉，讓我如饑似渴的吮吸;書是冬日里的陽光，帶給我了春的溫暖。
莫等閑，白了少年頭，空悲切。讀書吧，讓書香溢滿人生!
美麗照亮人生讀后感篇十二
今天我讀了一本書，書名叫《揚傳統(tǒng)樹美德獲新知》，書中講述了古往今來一個個感人的故事，給我很多的啟發(fā)，讓我懂得了很多做人的道理。
書中講了五個方面，分別是：仁，義，禮，智，信。仁是指：寬仁為懷，愛國圖強。義是指：勇于擔當，無私奉獻。禮是指：遵紀守法，明禮知恥。智是指：崇尚科學(xué)，立志進取。信是指：立足誠信，利人利己。
作為一名小學(xué)生，我們要愛父母，聽從父母的教導(dǎo)，做聽話的孩子，做自己力所能及的事情。愛同學(xué)，我們要互相幫助，團結(jié)友愛。要愛我們的祖國，勤奮學(xué)習，練好本領(lǐng)，長大后才能為祖國做貢獻。要愛護花草樹木，珍愛大自然。我們在生活中要學(xué)會勇于擔當，犯錯誤時要勇于承認，在班集體中為大家做一些力所能及的事，做好班里的一份子。作為小學(xué)生，我們要懂禮貌，尊敬師長，不欺負弱小的同學(xué)，要愛護他們，要懂得謙讓，注意自己的言行，做一個有禮貌的好少年。我們還要懂得分辨善和惡，在學(xué)習上我們要愛動腦筋，勤思考，勇于探索發(fā)現(xiàn)，我們還可以制作一些小發(fā)明，變廢為寶。最后我們要學(xué)會不撒謊，做一個誠實的孩子，說到要做到，要遵守自己的諾言，要從身邊的小事做起，不抄作業(yè)，考試不作弊，要相信同學(xué)，互相信任，最重要的一點是要自信，只有自信才能做好事情。
作為新世紀的小學(xué)生，不僅要外表美，更要心靈美。
美麗照亮人生讀后感篇十三
傳承國學(xué)文化經(jīng)典，弘揚民族文化。為進一步豐富校園文化生活，營造濃厚的書香校園氛圍，借以傳承國學(xué)文化經(jīng)典，弘揚民族文化精髓，激發(fā)學(xué)生的讀書和誦讀熱情，5月25日上午，海倫堡學(xué)校舉辦了低段班級“經(jīng)典照亮人生，書香伴我成長”經(jīng)典誦讀比賽活動。
本次活動年級有特色，班班有亮點。一年級班級以古詩新唱為主，唱經(jīng)典;二年級班級以詩歌擂臺賽為主，誦經(jīng)典;三年級班級以友情或思鄉(xiāng)為主題開展詩詞朗誦會，話經(jīng)典。各班內(nèi)容豐富，材料新穎，形式多樣有趣。同學(xué)們或用稚嫩的聲音大聲呼喊著班級的誦讀經(jīng)典的口號，或響亮地朗誦著名家名篇。有些班級的同學(xué)還制作了精美的詩配畫、詩歌推薦卡、經(jīng)典詩詞手抄報等。
《我愛祖國》、《我驕傲，我是中國人》、《祖國啊，我親愛的祖國》……一首首充滿著愛國情懷的詩歌從孩子們的口中朗朗誦來，那堅定的眼神、充滿力量的動作，無不體現(xiàn)出炎黃子孫們的驕傲與自信。最后，尹校長為獲得本次經(jīng)典誦讀比賽的班級頒發(fā)了獎狀。尹校長在總結(jié)講話中充分肯定了本次活動的成功之余，更勉勵全校學(xué)生發(fā)奮學(xué)習、刻苦鉆研，以自己今天的努力使明天的祖國更加繁榮、富強。
朗誦形式或豪放或婉約，或慷慨激昂、或深情款款，精彩紛呈。用經(jīng)典浸潤心靈，讓閱讀豐富人生。此次“經(jīng)典照亮人生，書香伴我成長”活動帶領(lǐng)同學(xué)們在誦讀中親近中華經(jīng)典，在親近中熱愛中華文化;不僅給同學(xué)們以人文精神的熏陶，也為海倫堡學(xué)校建設(shè)“書香校園”，打造特色品牌，做出了重要的貢獻。