寫(xiě)心得體會(huì)是對(duì)自身成長(zhǎng)和發(fā)展過(guò)程的深入思考，是一種沉淀和積累。在撰寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，我們可以結(jié)合自己的體驗(yàn)和實(shí)踐，進(jìn)一步豐富和深化內(nèi)容。以下是小編為大家整理的一些心得體會(huì)，希望對(duì)大家有所幫助。
心得體會(huì)未交檢討篇一
未交心得體會(huì)是指沒(méi)有完成指定任務(wù)或項(xiàng)目，并在期限內(nèi)準(zhǔn)確、清晰地總結(jié)與反思，從而達(dá)到深刻理解并提高自己的能力和水平。在我們的學(xué)習(xí)生涯中，很多課程都會(huì)要求我們完成這樣一項(xiàng)任務(wù)。然而，很多人卻常常忽視了這個(gè)重要的步驟，這就給自己的成長(zhǎng)帶來(lái)了極大的影響。筆者在自己學(xué)習(xí)生涯中也有類(lèi)似的經(jīng)歷，通過(guò)自己的實(shí)踐，認(rèn)識(shí)到了未交心得的重要性，下面將分享相關(guān)的體會(huì)。
第二段：未交心得的影響
未交心得的影響是非常大的。首先，沒(méi)有做好總結(jié)反思的任務(wù)，就無(wú)法真正學(xué)會(huì)。只學(xué)不練，就像只看不想，無(wú)法形成自己的思考理念和認(rèn)知體系。其次，未交心得會(huì)給老師留下不良印象，影響日后的評(píng)價(jià)和建議。同時(shí)也會(huì)讓自己的弱勢(shì)得不到很好改善，影響個(gè)人成長(zhǎng)。未交心得同樣會(huì)引起更大的學(xué)習(xí)效率問(wèn)題，也就是說(shuō)，很多學(xué)習(xí)不當(dāng)?shù)姆椒ɑ蛄?xí)慣是無(wú)法被發(fā)現(xiàn)和糾正的。
第三段：如何做好心得總結(jié)
那么，如何做好心得總結(jié)呢？首先要根據(jù)要求的格式進(jìn)行完成。其次，要求梳理所學(xué)知識(shí)點(diǎn)的要點(diǎn)，掌握自己的筆記。然后，基于自己的實(shí)踐與經(jīng)驗(yàn)，寫(xiě)出自己的理解和思考，分享自己的疑惑與反思，以及自己遇到的問(wèn)題，總結(jié)自己的成功和失敗經(jīng)歷，引導(dǎo)自己更深入的思考，更加高效的進(jìn)步。同時(shí)，做好心得總結(jié)后，需要進(jìn)行反饋和討論，在老師指導(dǎo)下進(jìn)行改正和完善。
第四段：做好心得的好處
做好心得有一些好處。首先是鞏固知識(shí)點(diǎn)，因?yàn)橥ㄟ^(guò)寫(xiě)心得，我們可以更加深入地理解所學(xué)知識(shí)和作者思考的角度，并且對(duì)所學(xué)知識(shí)有更加真實(shí)的理解，有利于將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中。其次是提高自己的能力，如思維、寫(xiě)作、表達(dá)能力等。通過(guò)寫(xiě)心得我們可以更好的把自己所學(xué)的東西應(yīng)用于實(shí)踐中，提高自己的能力，學(xué)習(xí)成效，從而提高自己的個(gè)人價(jià)值。
第五段：結(jié)論
未交心得不僅會(huì)影響到自己的成長(zhǎng)，同時(shí)也會(huì)給周?chē)肆粝虏涣加∠螅绊憘€(gè)人聲譽(yù)。因此，我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到做好心得的重要性和價(jià)值，認(rèn)真總結(jié)所學(xué)的內(nèi)容，提高自己的思考發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力，更加高效的成長(zhǎng)進(jìn)步，并在追求自我價(jià)值和求職前途中更加卓越。
心得體會(huì)未交檢討篇二
第一段：引言（200字）
人生充滿(mǎn)了各種各樣的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，而心得體會(huì)和檢討則是我們?cè)谶@個(gè)過(guò)程中不可或缺的一部分。無(wú)論是在工作中、學(xué)業(yè)中還是日常生活中，我們都會(huì)遇到各種問(wèn)題和困難，而用心總結(jié)和反思這些經(jīng)歷，能夠幫助我們更好地成長(zhǎng)和提升自己。本文將探討心得體會(huì)和檢討的重要性，并分享一些我個(gè)人在這方面的經(jīng)驗(yàn)和啟示。
第二段：心得體會(huì)的重要性（200字）
心得體會(huì)是一種通過(guò)總結(jié)和反思經(jīng)驗(yàn)而獲得的有益的思考和領(lǐng)悟。它能夠幫助我們更好地理解自己的過(guò)去行為和決策，并從中汲取教訓(xùn)。通過(guò)心得體會(huì)，我們可以認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，改正錯(cuò)誤，并找到更加合適和有效的方法和方式。同時(shí)，心得體會(huì)還能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和長(zhǎng)處，并在今后的發(fā)展中更好地發(fā)揮這些優(yōu)勢(shì)。
第三段：心得體會(huì)的方式和方法（200字）
心得體會(huì)并不是一種簡(jiǎn)單的總結(jié)和復(fù)盤(pán)，它需要我們?cè)谝幌盗械慕?jīng)驗(yàn)和事件中去發(fā)現(xiàn)規(guī)律和提取教訓(xùn)。首先，我們應(yīng)該保持積極的思維態(tài)度，將問(wèn)題看作是成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，而不是困擾和失敗的象征。其次，我們可以借助寫(xiě)作、談話(huà)和反思等方式來(lái)記錄和整理自己的心得體會(huì)。這些方式能夠幫助我們更加客觀和清晰地表達(dá)和把握自己的體會(huì)，并更好地理解和接受它們。
第四段：檢討的重要性（200字）
與心得體會(huì)相似，檢討也是一種對(duì)自己的行為和決策進(jìn)行反思和審視的過(guò)程。通過(guò)檢討，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤和不足，并對(duì)其進(jìn)行改正和提升。同時(shí)，檢討還能夠幫助我們認(rèn)識(shí)到自己對(duì)待問(wèn)題的態(tài)度和方法是否正確，并尋找更加適合和有效的方式來(lái)解決問(wèn)題。而重要的是，檢討能夠讓我們更深入地了解自己，提升自我認(rèn)知和情商，從而更好地處理各種人際關(guān)系和情緒問(wèn)題。
第五段：我的心得體會(huì)和檢討（400字）
在過(guò)去的幾年里，我經(jīng)歷了很多挑戰(zhàn)和機(jī)遇，通過(guò)心得體會(huì)和檢討，我從中獲得了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。首先，我意識(shí)到積極的心態(tài)和態(tài)度對(duì)于解決問(wèn)題和克服困難至關(guān)重要。當(dāng)我能夠正確地對(duì)待問(wèn)題，并從中找到樂(lè)趣和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)時(shí)，我能夠更加輕松地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。其次，我發(fā)現(xiàn)與他人的交流和溝通是提升自己認(rèn)知和情商的重要途徑。通過(guò)與他人分享和討論，我可以獲得不同的觀點(diǎn)和見(jiàn)解，并從中獲得啟發(fā)和幫助。最后，我發(fā)現(xiàn)持續(xù)的學(xué)習(xí)和進(jìn)修是不可或缺的一部分。只有不斷地學(xué)習(xí)和探索，我們才能夠保持競(jìng)爭(zhēng)力和適應(yīng)社會(huì)的變化。
總結(jié)（200字）
心得體會(huì)和檢討是我們?nèi)松斜夭豢缮俚囊徊糠?。通過(guò)心得體會(huì)，我們可以總結(jié)和領(lǐng)悟自己的經(jīng)驗(yàn)，從中提取教訓(xùn)，并找到更好的方法和方式。而通過(guò)檢討，我們可以反思自己的行為和決策，發(fā)現(xiàn)不足之處，并進(jìn)行改正和提升。這兩者共同助力于我們更好地成長(zhǎng)和發(fā)展，從而取得更大的成功和滿(mǎn)足感。因此，讓我們始終保持一顆積極的心態(tài)，不斷地總結(jié)、檢討和進(jìn)步吧！
心得體會(huì)未交檢討篇三
在學(xué)校學(xué)習(xí)過(guò)程中，老師時(shí)常會(huì)要求我們提交檢討或心得體會(huì)，以此來(lái)加深我們對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解和思考。然而，有時(shí)候出于各種原因，我們可能會(huì)因?yàn)橥?、時(shí)間緊迫、拖延等等而未能按時(shí)提交。這不僅會(huì)影響到我們的成績(jī)，還可能使我們錯(cuò)失反思思考的機(jī)會(huì)。在我個(gè)人的學(xué)習(xí)體驗(yàn)中，也經(jīng)常遇到未交檢討這類(lèi)的狀況，接下來(lái)我將分享我所得到的體驗(yàn)和教訓(xùn)。
第二段：未交檢討帶來(lái)的不良影響
未交檢討首先會(huì)影響到我們的學(xué)業(yè)成績(jī)，如果某一門(mén)課的檢討占比較大，那么未交作業(yè)會(huì)直接導(dǎo)致成績(jī)下降。在某些情況下，老師對(duì)未交檢討可能會(huì)進(jìn)行直接扣分，進(jìn)一步降低我們的課程成績(jī)。此外，未交檢討也會(huì)對(duì)我們的學(xué)習(xí)造成不良影響。檢討和心得體會(huì)可以幫助我們梳理所學(xué)內(nèi)容，梳理知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系，加深我們對(duì)課程的理解。如果沒(méi)有及時(shí)提交，我們可能會(huì)錯(cuò)失這種加深理解的機(jī)會(huì)，從而影響到我們對(duì)某一門(mén)課程的認(rèn)識(shí)。
第三段：未交檢討背后的原因
未交檢討的背后往往有各種不同的原因。有時(shí)，我們會(huì)因?yàn)槊β刀浱峤唬挥袝r(shí)，我們可能會(huì)覺(jué)得檢討的分值并不占比例過(guò)大，而沒(méi)有投入相應(yīng)的精力；有時(shí)，我們可能會(huì)拖延寫(xiě)作，導(dǎo)致最終沒(méi)有足夠的時(shí)間提交。這些原因雖然各不相同，但背后都暗含著我們思維和個(gè)性上的一些缺陷，如時(shí)間管理不善、注意力轉(zhuǎn)移不行、拖延習(xí)慣等等。
第四段：應(yīng)對(duì)未交檢討的方法
既然未交檢討帶來(lái)的負(fù)面影響比較大，我們應(yīng)該想辦法加以應(yīng)對(duì)。首先，我們需要加強(qiáng)時(shí)間的管理，合理安排每一項(xiàng)任務(wù)的時(shí)間和優(yōu)先級(jí)，在任務(wù)開(kāi)始之前就確立一個(gè)明確的計(jì)劃。其次，我們需要改正拖延習(xí)慣，從小事情開(kāi)始，盡可能及時(shí)完成任務(wù)，避免拖延對(duì)自己造成的負(fù)面影響。此外，我們還可以尋求他人的幫助，如老師和同學(xué)，聽(tīng)取建議和意見(jiàn)，從而更好地完成檢討任務(wù)。
第五段：未交檢討給我們帶來(lái)的啟示
未交檢討雖然給我們帶來(lái)了負(fù)面影響，但同時(shí)也給我們帶來(lái)了某些啟示。首先，它提醒我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中更加謹(jǐn)慎和細(xì)致，關(guān)注每一個(gè)細(xì)節(jié)，不要漏掉重要的事情。其次它勸誡我們要及時(shí)完成每一項(xiàng)任務(wù)，不要因?yàn)橥涎佣绊懙阶约旱膶W(xué)業(yè)。最后，未交檢討也鼓勵(lì)我們反思自己的思維和行為習(xí)慣，正視自己的不足并尋求改善的方法，以便更好地面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。
心得體會(huì)未交檢討篇四
自我批評(píng)
勇于和善于開(kāi)展認(rèn)真的批評(píng)和自我批評(píng)，是干好工作的有力措施。在此，我以自身為標(biāo)的，冷靜思考，深刻反省，作出以下自我檢討和批評(píng)。
一、工作上：1、缺乏主動(dòng)性，在工作中只知道埋頭苦干，跟領(lǐng)導(dǎo)班子溝通過(guò)少，領(lǐng)導(dǎo)交代了會(huì)積極去做，做完了往往就會(huì)松下來(lái)，而業(yè)務(wù)工作更多的應(yīng)該是主動(dòng)溝通，積極主動(dòng)地?fù)?dān)負(fù)責(zé)任。2、缺乏服務(wù)意識(shí)，沒(méi)有盡職盡責(zé)的做好一名業(yè)務(wù)人員應(yīng)做的，在與業(yè)務(wù)溝通時(shí)態(tài)度、技巧、依然有很大的欠缺。3、全局意識(shí)不夠強(qiáng)，有時(shí)做事情、干工作只從自身利益出發(fā)，對(duì)一些關(guān)系到全局的工作理解不透，盡管也按領(lǐng)導(dǎo)要求完成了要做的工作，心里上仍是有一些其他的想法主意，在工作中有時(shí)帶有個(gè)人情緒，也沒(méi)有時(shí)刻全身心的投入工作。
二、在學(xué)習(xí)上，1、主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)弱，自覺(jué)性差，2、學(xué)習(xí)只流于表面，與實(shí)際結(jié)合的不夠深入，對(duì)業(yè)務(wù)的了解只限于表面，不能夠深入。
三、
在責(zé)任上，不管對(duì)工作、生活、都缺乏強(qiáng)烈的責(zé)任感，容易自我滿(mǎn)足，覺(jué)得做到領(lǐng)導(dǎo)要求的，做到應(yīng)該做的就行，被這樣的思想所誤導(dǎo)，到最后才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)最基本的本職工作都沒(méi)有做好。
四、在無(wú)私奉獻(xiàn)上做的還不夠好，有時(shí)在思想深處還參雜著私心邪念，有一些患得患失的情緒等。在實(shí)際工作中表現(xiàn)不夠精細(xì)，處理問(wèn)題表面化。
自我總結(jié)與自我檢查——深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，積極開(kāi)展自我檢查
我通過(guò)前一階段對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)，對(duì)這次教育活動(dòng)的目的和意義有了更深刻的認(rèn)識(shí)。通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)發(fā)展觀，緊密聯(lián)系個(gè)人實(shí)際，認(rèn)真查擺落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀方面存在的問(wèn)題，開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，深刻剖析問(wèn)題存在的主客觀原因，對(duì)于自身不足有了更清醒的認(rèn)識(shí)。現(xiàn)結(jié)合本人的思想狀況、工作實(shí)際、學(xué)習(xí)生活中的問(wèn)題，提出整改措施，已要求自己在黨組織的教育幫助下，能在今后各方面得到更大的進(jìn)步和提高，時(shí)時(shí)處處發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，做一名合格并優(yōu)秀的黨員。
一、學(xué)習(xí)情況及體會(huì)
按照學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀實(shí)施方案的安排，通過(guò)集中學(xué)習(xí)、，分散學(xué)習(xí)和個(gè)人學(xué)習(xí)，系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了科學(xué)發(fā)展觀。深刻的認(rèn)識(shí)到這次在全黨開(kāi)展的教育活動(dòng)，是黨的十七大精神先進(jìn)性的體現(xiàn)，是在新的歷史時(shí)期貫徹落實(shí)三個(gè)代表重要思想，加強(qiáng)黨的建設(shè)的重要舉措，是一項(xiàng)大規(guī)模、廣泛性、深層次的黨內(nèi)思想解放運(yùn)動(dòng)，是一次黨的肌體自我修復(fù)、自我完善的創(chuàng)新過(guò)程。自己經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)、反思，進(jìn)一步武裝了頭腦，更新了觀念，振奮了精神，政治素質(zhì)有了進(jìn)一步的提高。同時(shí)對(duì)照身邊的先進(jìn)人物，對(duì)黨組織的希望和要求，對(duì)照黨的先模人物，自己看到了不足，找到了差距，增強(qiáng)了發(fā)展的緊迫感和自覺(jué)性。作為新時(shí)代的大學(xué)生，自己有了更嚴(yán)格的要求。
二、個(gè)人存在的問(wèn)題和不足
在此活動(dòng)中，認(rèn)識(shí)到自身與科學(xué)發(fā)展觀不一致的問(wèn)題：1、政策理論水平不夠高。理論學(xué)習(xí)仍不夠，政策水平不高，有待進(jìn)一步強(qiáng)化。雖然平時(shí)也比較注重學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)的內(nèi)容不夠全面、系統(tǒng)。對(duì)政治理論鉆研的不深、不透，存在一知半解，淺嘗輒止，缺乏對(duì)其精神和實(shí)質(zhì)的理解和思考。對(duì)很多新事物、新知識(shí)學(xué)習(xí)掌握的不夠好，運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐促進(jìn)工作上還有差距。在學(xué)習(xí)的方式上，存在理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)實(shí)踐不夠，實(shí)際工作生活中不能自覺(jué)應(yīng)用理論的問(wèn)題。
2、自我約束力差 3、創(chuàng)新意識(shí)不足，缺乏亮點(diǎn)。可能就是個(gè)人性格的問(wèn)題，不會(huì)很大膽的表達(dá)自己的想法，或者就是不會(huì)去重視這個(gè)創(chuàng)新問(wèn)題，覺(jué)得總會(huì)其他的同學(xué)來(lái)一起解決問(wèn)題。而自身不會(huì)在問(wèn)題出現(xiàn)時(shí)，想辦法解決尋求更好的路徑。
4、對(duì)新知識(shí)、新技術(shù)的學(xué)習(xí)上熱情不夠。表現(xiàn)沒(méi)有真正的沉下心認(rèn)真的學(xué)習(xí)理論知識(shí)，東西一知半解，知其然不知其所以然。
三、下一步整改措施
開(kāi)展這次學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)對(duì)黨員干部來(lái)說(shuō)意義重大，是關(guān)系執(zhí)政興國(guó)的頭等大事，對(duì)個(gè)人來(lái)講，也是一次重要的審視自我，反思自我，解剖自我，提高自我的大好機(jī)會(huì)，是讓自己進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感、壓力感，增加榮譽(yù)感、自豪感，提高發(fā)揮黨員先進(jìn)性的自覺(jué)性、保持先進(jìn)性的持續(xù)性的一次重要機(jī)遇。
1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高政治素養(yǎng)。全面系統(tǒng)學(xué)理論，關(guān)注時(shí)事，關(guān)注社會(huì)發(fā)展動(dòng)態(tài)，把有關(guān)黨的路線(xiàn)、方針、政策學(xué)深學(xué)透，及時(shí)掌握新知識(shí)、新技術(shù)。注重與時(shí)俱進(jìn)，創(chuàng)造性的開(kāi)展工作生活。面對(duì)新的挑戰(zhàn)，不斷更新觀念。
2、堅(jiān)定信念，力爭(zhēng)上游。首先樹(shù)立強(qiáng)烈的自覺(jué)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，牢記兩個(gè)務(wù)必，更新觀念，大膽工作，努力提高學(xué)習(xí)的自覺(jué)性，學(xué)無(wú)止境，活到老、學(xué)到老。作為一名黨員，在各個(gè)方面力爭(zhēng)做好帶頭模范作用，真正履行黨和人民賦予我們的責(zé)任，做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，盡自己全力奉獻(xiàn)。
3、從自身做起切實(shí)落實(shí)學(xué)習(xí)效果。注意日常學(xué)習(xí)、工作和生活中的一點(diǎn)一滴，時(shí)時(shí)處處把自己的表現(xiàn)與科學(xué)發(fā)展觀要求進(jìn)行對(duì)照，規(guī)范自己的一言一行，照好鏡子，把好尺子，找準(zhǔn)差距；工作上牢固樹(shù)立爭(zhēng)一流的思想，對(duì)個(gè)人要求上堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求。努力干好本職工作，讓同學(xué)滿(mǎn)意，讓領(lǐng)導(dǎo)放心。
在今后的工作學(xué)習(xí)中，要結(jié)合實(shí)際情況，用新的理念，新的標(biāo)準(zhǔn)衡量自己，積極開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，嚴(yán)格要求自己，以實(shí)際行動(dòng)闡釋一名新世紀(jì)黨員的義務(wù)和責(zé)任。努力實(shí)踐諾言，希望黨和人民監(jiān)督我的行動(dòng)。
學(xué)生第*黨支部*************2009年8月25日
“十對(duì)照十檢查十反思”學(xué)習(xí)教育心得體會(huì) 在“十對(duì)照十檢查十反思”學(xué)習(xí)教育工作開(kāi)展以來(lái)，我通過(guò)認(rèn)真系統(tǒng)的學(xué)習(xí)以及深刻仔細(xì)的剖析、反思自身從在的問(wèn)題和不足，感到自己真正得到了一次心靈的洗禮，獲益匪淺。
通過(guò)認(rèn)真深入的師德師風(fēng)學(xué)習(xí)以及針對(duì)個(gè)人的對(duì)照、檢查、反思，我更加清楚的看清了自己身上的不足和缺點(diǎn)，使我在很多方面都有了很大提高。
首先，是自己的政治覺(jué)悟方面。以前總有種思想就是做好自己，做好本職工作就行了，國(guó)家的事，別人的事都跟我無(wú)關(guān)。民族團(tuán)結(jié)意識(shí)也很淡薄。但這次通過(guò)“十對(duì)照十檢查十反思”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，我個(gè)人的政治意識(shí)，黨性修養(yǎng)都有了極大的提高，知道了作為一個(gè)公民，作為一名教師，作為一個(gè)共產(chǎn)黨員，自己所應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任與義務(wù)。在今后，自己不僅要真真切切踐行”四種意識(shí)”，更要發(fā)揮黨員同志的先鋒模范作用。在民族團(tuán)結(jié)方面提高自己的意識(shí)，多與民族同志交流、溝通，做到相互幫助，互相尊重，以誠(chéng)相待。
其次，是在自身存在缺點(diǎn)方面。在工作中，自己存在推諉、拖拉，做事不認(rèn)真等問(wèn)題。在個(gè)人理論學(xué)習(xí)，綜合素質(zhì)提高方面也有很多不盡人意的地方。還有在與學(xué)生的溝通交流方面，在踐行四種意識(shí)反面等等各個(gè)地方我都存在不足，但在以前我都沒(méi)有意識(shí)到自己這些方面的缺點(diǎn)，這次通過(guò)個(gè)人對(duì)照檢查反思教育，我更進(jìn)一層認(rèn)識(shí)了自己，也給了自己改正缺點(diǎn)和錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)，使我在今后的工作、學(xué)習(xí)生活等方方面面都能做的更完善、更好。
心得體會(huì)未交檢討篇五
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期就快過(guò)去了。我們的“組團(tuán)出國(guó)游”項(xiàng)目也已走到尾聲，按照老師的要求，每個(gè)人都需要在游后的一周內(nèi)提交自己的心得體會(huì)。然而，一周的時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了，依然有一部分同學(xué)沒(méi)有完成心得體會(huì)的提交。對(duì)此，我想說(shuō)一下自己的看法和理解。
第一段：未交心得體會(huì)的原因
對(duì)于未交心得體會(huì)的同學(xué)，我認(rèn)為有以下幾點(diǎn)原因：首先，有些同學(xué)由于出國(guó)旅游的過(guò)程中沉浸在美景和親友相伴的感覺(jué)中，沒(méi)有想到自己需要寫(xiě)心得體會(huì)，等到回來(lái)之后才發(fā)現(xiàn)時(shí)間已經(jīng)來(lái)不及了。其次，有些同學(xué)可能對(duì)這次出國(guó)旅游并沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待，對(duì)于心得體會(huì)這種紙上談兵的事情并沒(méi)有太在意。最后，還有一些同學(xué)由于外界因素的影響，如考試、作業(yè)、社團(tuán)活動(dòng)等，時(shí)間安排得過(guò)緊，根本沒(méi)有時(shí)間去寫(xiě)心得體會(huì)。
第二段：未交心得體會(huì)的后果
對(duì)于未交心得體會(huì)的后果，我認(rèn)為也有以下幾點(diǎn)：首先，按照老師的規(guī)定，未交心得體會(huì)的同學(xué)將被取消出國(guó)旅游的學(xué)分，這無(wú)疑會(huì)對(duì)同學(xué)們的學(xué)業(yè)產(chǎn)生不良影響。其次，未交心得體會(huì)的同學(xué)將失去向所有熱愛(ài)旅游的同學(xué)展示自己見(jiàn)聞的機(jī)會(huì)，而這也是一種自我表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。最后，未交心得體會(huì)的同學(xué)將錯(cuò)失在寫(xiě)作過(guò)程中總結(jié)和反思的機(jī)會(huì)，這種機(jī)會(huì)對(duì)于一個(gè)人的成長(zhǎng)是至關(guān)重要的。
第三段：寫(xiě)心得體會(huì)的意義
我認(rèn)為，交心得體會(huì)的意義在于總結(jié)和反思。旅游可以拓寬我們的視野，讓我們了解不同國(guó)家的文化和風(fēng)俗習(xí)慣，但是只有從旅游中進(jìn)行總結(jié)和反思，才能真正使自己獲益匪淺。通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)，我們可以更好地總結(jié)自己在旅途中收獲的經(jīng)驗(yàn)和感受，更好地體察自己在行為上和思想上的不足，然后更好的擁抱未來(lái)，更好的規(guī)劃人生。
第四段：如何解決
既然寫(xiě)心得體會(huì)如此重要，那么如何在旅游期間或者旅游回來(lái)后，更好地解決這個(gè)問(wèn)題呢？首先，對(duì)于那些“沉浸在美景中”的同學(xué)，我們可以在旅游的前期安排好時(shí)間，提醒自己心得體會(huì)的重要性。其次，對(duì)于那些“對(duì)旅游不夠認(rèn)真”的同學(xué)，我們應(yīng)該提醒他們旅游并不僅僅是一種娛樂(lè)方式，更應(yīng)該是一種學(xué)習(xí)方式。最后，對(duì)于那些“時(shí)間安排得過(guò)緊”的同學(xué)，我們可以在旅游回來(lái)后第一時(shí)間展開(kāi)寫(xiě)作，并根據(jù)自己的時(shí)間和心情逐漸完善。
第五段：總結(jié)
總之，寫(xiě)心得體會(huì)是一件非常重要的事情，尤其是在旅游之后。我們應(yīng)該珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，好好去總結(jié)和反思自己在旅途中的見(jiàn)聞，以及自己的不足之處。在以后的學(xué)習(xí)和生活中，我們應(yīng)該經(jīng)常進(jìn)行總結(jié)和反思，這樣才能不斷進(jìn)步，邁向更優(yōu)秀的自己。
心得體會(huì)未交檢討篇六
近期，我參加了一個(gè)重要的活動(dòng)，經(jīng)歷了一系列的事情，從中我得到了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在這篇文章中，我將分享我的心得體會(huì)，并檢討我在這個(gè)過(guò)程中犯下的錯(cuò)誤。希望能夠總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以便今后能夠更好地成長(zhǎng)和發(fā)展。
第一段：心得體會(huì)
這次活動(dòng)讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)的重要性。在活動(dòng)中，我們需要與隊(duì)友們共同協(xié)作，合理分配任務(wù)，充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì)，以達(dá)到活動(dòng)的順利進(jìn)行。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，我發(fā)現(xiàn)無(wú)論是在時(shí)間管理上，還是在協(xié)調(diào)溝通上，都可以輕松地完成任務(wù)。同時(shí)，我也意識(shí)到了溝通的重要性。如果團(tuán)隊(duì)成員之間不能有效溝通和協(xié)作，就會(huì)導(dǎo)致效率低下，影響整個(gè)團(tuán)隊(duì)的成果。團(tuán)隊(duì)合作的過(guò)程中，我還學(xué)到了更多的公平與分享的重要性。只有團(tuán)隊(duì)成員齊心協(xié)力，共同努力，才能實(shí)現(xiàn)更好的目標(biāo)。
第二段：檢討
在這次活動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足之處。首先，我在時(shí)間管理方面存在很大的問(wèn)題。由于沒(méi)有提前合理安排時(shí)間，導(dǎo)致我在活動(dòng)中的任務(wù)完成得比較倉(cāng)促，沒(méi)有充分利用時(shí)間。其次，我在團(tuán)隊(duì)合作過(guò)程中，沒(méi)有積極主動(dòng)地與隊(duì)友進(jìn)行溝通，導(dǎo)致信息傳遞不暢，影響了整個(gè)團(tuán)隊(duì)的效率。此外，我也意識(shí)到了我在問(wèn)題解決能力上的欠缺。在活動(dòng)中，我遇到困難時(shí)，沒(méi)有及時(shí)尋求幫助，而是自己苦苦掙扎，最終導(dǎo)致任務(wù)的完成質(zhì)量不如預(yù)期。這些不足之處，給我留下了深刻的教訓(xùn)，我必須認(rèn)真反思并改正。
第三段：改進(jìn)計(jì)劃
從以上的檢討中，我意識(shí)到了自己的不足之處，并制定了一份改進(jìn)計(jì)劃。首先，我需要提高時(shí)間管理能力。我將會(huì)學(xué)習(xí)如何更好地合理安排時(shí)間，制定詳細(xì)的任務(wù)計(jì)劃表，并提前預(yù)留一定的緩沖時(shí)間，以應(yīng)對(duì)可能出現(xiàn)的意外情況。其次，我會(huì)積極主動(dòng)地與隊(duì)友進(jìn)行溝通。在團(tuán)隊(duì)合作過(guò)程中，我會(huì)多和隊(duì)友交流合作，共同商討解決方案，并及時(shí)反饋進(jìn)展情況，以確保任務(wù)的順利實(shí)施。最后，我將注重提高問(wèn)題解決能力。遇到問(wèn)題時(shí)，我將會(huì)勇于請(qǐng)教和尋求幫助，并靈活運(yùn)用各種資源，以快速解決問(wèn)題，保證任務(wù)的高質(zhì)量完成。
第四段：實(shí)施計(jì)劃
改進(jìn)計(jì)劃只有落實(shí)到行動(dòng)中才能見(jiàn)效。在今后的活動(dòng)中，我將按照計(jì)劃認(rèn)真執(zhí)行，切實(shí)改進(jìn)自己的不足之處。首先，我會(huì)制定一周的任務(wù)計(jì)劃表，合理分配時(shí)間，確保任務(wù)的按時(shí)完成。其次，在團(tuán)隊(duì)合作中，我將積極參與到溝通中，分享自己的觀點(diǎn)，并關(guān)注隊(duì)友的需求和問(wèn)題，共同解決。最后，在遇到問(wèn)題時(shí)，我將及時(shí)請(qǐng)教老師和同學(xué)，利用互聯(lián)網(wǎng)資源，尋求更多的幫助和解決方案。通過(guò)這些實(shí)施計(jì)劃，我相信我能夠不斷提高自己，成為一個(gè)更出色的團(tuán)隊(duì)成員。
第五段：總結(jié)
通過(guò)這次活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，也發(fā)現(xiàn)了自己在時(shí)間管理、溝通和問(wèn)題解決能力上的不足之處。通過(guò)檢討和制定改進(jìn)計(jì)劃，并切實(shí)實(shí)施，我相信自己能夠持續(xù)提升自己的能力，并取得更好的成果。我將把這次經(jīng)歷變成寶貴的財(cái)富，以激勵(lì)自己更加努力地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。同時(shí)，我也希望通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員的互動(dòng)，共同進(jìn)步，共同成長(zhǎng)，共同取得更為輝煌的成就。
心得體會(huì)未交檢討篇七
尊敬的老師：
事情經(jīng)過(guò)：語(yǔ)文老師這個(gè)周末布置了寫(xiě)一篇作文的作業(yè)，我忘記寫(xiě)了，到了周一早上第一節(jié)語(yǔ)文課收作業(yè)的時(shí)候，我沒(méi)有交上去。因此，受到語(yǔ)文老師批評(píng)，特此檢討。
請(qǐng)老師原諒我！
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
心得體會(huì)未交檢討篇八
作業(yè)對(duì)于每個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)都是一種必修的學(xué)習(xí)任務(wù)，無(wú)論是寫(xiě)字、做數(shù)學(xué)題還是準(zhǔn)備演講稿，都需要按時(shí)完成并交給老師。然而，有時(shí)候我們也會(huì)因?yàn)橐恍┰蚨茨芙簧献鳂I(yè)。在我的學(xué)習(xí)經(jīng)歷中，我也曾經(jīng)有過(guò)未交作業(yè)的經(jīng)歷，而從中我深深地體會(huì)到了未交作業(yè)的后果和必要性。下面我會(huì)圍繞這個(gè)主題展開(kāi)我的心得體會(huì)。
第一段，未交作業(yè)是學(xué)習(xí)上的一次挫折。每次在沒(méi)有交上作業(yè)后，我都感到非常的沮喪和遺憾。這份失落感讓我明白了未交作業(yè)對(duì)于完整的學(xué)習(xí)過(guò)程的不可或缺性。作業(yè)是老師給我們的鍛煉學(xué)習(xí)能力的任務(wù)，它們往往能夠幫助我們鞏固所學(xué)的知識(shí)，發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的疑難點(diǎn)，提高我們的解決問(wèn)題的能力。因此，每次未交作業(yè)后我都會(huì)反思自己，尋找原因，并下定決心把未來(lái)的作業(yè)完成得更好。
第二段，未交作業(yè)讓我意識(shí)到重視時(shí)間管理的重要性。有時(shí)候，由于自己沒(méi)有科學(xué)合理地安排時(shí)間，導(dǎo)致還在最后一刻隨便匆忙地完成作業(yè)。一旦遇到不可控的突發(fā)事件，就很有可能會(huì)導(dǎo)致未能按時(shí)完成作業(yè)。因此，我意識(shí)到了合理規(guī)劃時(shí)間的重要性，學(xué)會(huì)提前安排時(shí)間、設(shè)定學(xué)習(xí)計(jì)劃，將會(huì)大大減少未交作業(yè)的可能性，提高學(xué)習(xí)效果。
第三段，未交作業(yè)給我上了一堂生動(dòng)的課。每一次未交作業(yè)都會(huì)給我?guī)?lái)一些不好的后果，比如老師的批評(píng)，同學(xué)的嘲笑，甚至是家長(zhǎng)的責(zé)備。這讓我深刻地明白，規(guī)矩是不能亂破的，作業(yè)是義務(wù)，不能隨便推脫。通過(guò)這一次次的失敗，我學(xué)會(huì)了要對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)，要對(duì)學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)，要對(duì)自己的作業(yè)負(fù)責(zé)。只有勇于承擔(dān)責(zé)任，才能成為一個(gè)成熟負(fù)責(zé)任的人。
第四段，未交作業(yè)也給我提供了自我檢視和反思的機(jī)會(huì)。每次未交作業(yè)后，我都會(huì)仔細(xì)回顧，分析自己的失誤并制定改進(jìn)計(jì)劃。我會(huì)反思自己是否因?yàn)閼卸鑼?dǎo)致未交作業(yè)，是否因?yàn)槿狈r(shí)間管理技巧而未能及時(shí)完成。通過(guò)反思，我會(huì)找到自己不足的地方，并努力進(jìn)行改正。這樣的自我反思和持續(xù)改進(jìn)的過(guò)程讓我在學(xué)習(xí)中不斷成長(zhǎng)，提高自己的學(xué)習(xí)能力。
第五段，未交作業(yè)也讓我認(rèn)識(shí)到尋求幫助的重要性。有時(shí)候，我們未能按時(shí)完成作業(yè)并不完全是自己的原因，也可能是因?yàn)橛龅搅穗y題或者是缺乏相關(guān)知識(shí)。在這種情況下，我明白了不應(yīng)該孤軍奮戰(zhàn)，而是要及時(shí)向老師、同學(xué)或者家長(zhǎng)尋求幫助。通過(guò)尋求幫助，我們可以快速地解決問(wèn)題，完成作業(yè)，避免因?yàn)殡y題而未交作業(yè)的尷尬。
總結(jié)起來(lái)，未交作業(yè)給我上了一堂生動(dòng)的課，讓我明白了作業(yè)的重要性以及合理規(guī)劃時(shí)間和責(zé)任感的重要性。同時(shí)，未交作業(yè)也給我提供了自我檢視和反思的機(jī)會(huì)，讓我不斷提升自己的學(xué)習(xí)能力。最后，未交作業(yè)也讓我明白了尋求幫助的重要性，在遇到問(wèn)題時(shí)不應(yīng)該獨(dú)自承受壓力，而是要及時(shí)向他人求助。通過(guò)這一系列的反思和改進(jìn)，我相信我會(huì)在未來(lái)的學(xué)習(xí)中更加努力，不斷進(jìn)步。
心得體會(huì)未交檢討篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事：
xx年xx月xx日中午，我所在緝槍治爆專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)中，查獲何金生家私藏鳥(niǎo)銃一支，隨后將其傳喚至派出所接受調(diào)查，恰逢午餐時(shí)間，在交接班時(shí)，本人在只過(guò)問(wèn)前班同事而未請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo)的情況下，輕率地私自放嫌疑人何金生回家吃飯，嚴(yán)重地違反了公安民警的行為準(zhǔn)則，使案件存在重大安全隱患，本人自己有不可推卸的重大責(zé)任。在此，我首先向領(lǐng)導(dǎo)和同事表示真誠(chéng)地歉意和自疚，不求領(lǐng)導(dǎo)和同事原諒，只求領(lǐng)導(dǎo)同事多多指導(dǎo)和教育。其次，我真誠(chéng)地對(duì)領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)厲的批評(píng)表示感恩，感謝領(lǐng)導(dǎo)不吝批評(píng)。在領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)和指導(dǎo)下，我已認(rèn)識(shí)到自己犯下的重大過(guò)錯(cuò)，在工作上和思想覺(jué)悟也有了重大進(jìn)步。最后，本人經(jīng)過(guò)深刻的思考和反省，作出如下檢討，有不足之處敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)教育。
一是本人思想認(rèn)識(shí)不到位。本人對(duì)私藏槍支的刑案重要嫌疑人沒(méi)有引起足夠的重視和警惕。尤其是在明知非法持有、私藏槍支、彈藥罪的嚴(yán)重性情況下還如此輕率，未經(jīng)請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo)私自作出錯(cuò)誤的決定，在無(wú)意與無(wú)知中犯下嚴(yán)重過(guò)錯(cuò)。幸虧在領(lǐng)導(dǎo)的及時(shí)幫助下，找回嫌疑人，沒(méi)有造成嚴(yán)重后果，不然本人將無(wú)法洗脫罪責(zé)。對(duì)此類(lèi)事件，今后一定要做到先請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo)，后遵命行事，此外還要統(tǒng)籌評(píng)估事件的輕重等級(jí)，作出正確的判斷，不要給領(lǐng)導(dǎo)和同事帶來(lái)過(guò)多的麻煩。二是本人工作不夠扎實(shí)。在看守調(diào)查刑案嫌疑人時(shí)，理應(yīng)將嫌疑人約束至案件調(diào)查清楚，再經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批示后做出決定。而我卻沒(méi)有做過(guò)多必要的準(zhǔn)備，也沒(méi)有做過(guò)多必要的思考，在前班同事說(shuō)“沒(méi)事了”的情況下草率放人，輕浮地忽略了可能存在的重大安全隱患，這充分說(shuō)明我工作不夠扎實(shí)，經(jīng)驗(yàn)不夠豐富，如果下次再犯類(lèi)似錯(cuò)誤，將不僅僅是工作經(jīng)驗(yàn)問(wèn)題，而是工作態(tài)度問(wèn)題，將自愿接受最嚴(yán)厲的處罰。
更需銜接配合得默契與牢靠。在本事件中，本人思想落伍地認(rèn)為案件不由本人主辦，主辦人才具有最大權(quán)利和責(zé)任，只要經(jīng)由主辦人同意就可以，殊不知每列車(chē)廂都由車(chē)頭帶動(dòng)，最終的決定人是領(lǐng)導(dǎo)。責(zé)任認(rèn)識(shí)決定工作行為，只有責(zé)任認(rèn)識(shí)定位得正確，才能做出出色地工作成效。
經(jīng)過(guò)此次慘痛的教訓(xùn)，本人對(duì)所里的工作已有深刻的認(rèn)識(shí)，在此懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)以此次事件為典型加以在全所推廣教育，以我為前車(chē)之鑒，警示其他同事不要犯類(lèi)似錯(cuò)誤。
再次感謝尊敬的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的批評(píng)教育，使我有了難忘和進(jìn)步的一天。當(dāng)然，本人將更加努力提高工作能力和端正工作態(tài)度，盡量為所里多做事、少給領(lǐng)導(dǎo)添麻煩。今后我有做得不對(duì)或不妥的地方，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)厲批評(píng)，不吝指教。
檢討人：
xx年xx月xx日
學(xué)生檢討書(shū)
尊敬的xx:
這次犯錯(cuò)誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。
學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà)，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長(zhǎng)也是一種傷害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。
每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。
我在家也待了半個(gè)月了，自己想了很多，也意識(shí)到自己犯了很?chē)?yán)重錯(cuò)誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。
我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受學(xué)校給予的處理。
對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道，老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。
我也要通過(guò)這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)是最重要的，對(duì)今后的生存，就業(yè)都是很重要的。我現(xiàn)在才很小，我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)好好改過(guò)的，認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí)，那樣的生活充實(shí)，這樣在家也很耽誤課程，學(xué)校的課程本來(lái)就很緊，學(xué)起來(lái)就很費(fèi)勁，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，各課都努力往上趕。
記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí)，班主任老師和副班主任對(duì)我抱有很大的期望，學(xué)習(xí)還能接受，可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問(wèn)題，在學(xué)校三令五申的鐵律下，在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下，我犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤，學(xué)校對(duì)我是應(yīng)該嚴(yán)懲的，我不知多少次大聲說(shuō)，校長(zhǎng)，老師我錯(cuò)了，我錯(cuò)了。媽媽?zhuān)职治义e(cuò)了，我錯(cuò)了。
在這半月中，我每天還是按時(shí)就起床,想想我在學(xué)校也生活了近兩年了。對(duì)學(xué)校已有很深的感情，在今后學(xué)校的我，會(huì)已新的面貌，出現(xiàn)在學(xué)校，不在給學(xué)校和年級(jí)還有我的班主任摸黑。無(wú)論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來(lái)嚴(yán)格要求自己，我會(huì)把握這次機(jī)會(huì)。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊，家長(zhǎng)辛辛苦苦掙錢(qián)，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是，我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長(zhǎng)的心愿，也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定。
我對(duì)此很慚愧。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，相信我的悔過(guò)之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。
檢討人：
xx 年 xx月 xx日
心得體會(huì)未交檢討篇十
尊敬的xx：
對(duì)不起老師，我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)數(shù)學(xué)作業(yè)沒(méi)完成這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不犯此等錯(cuò)誤的決心。
我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)不完成作業(yè)，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話(huà)，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)再不完成作業(yè)。所以，老師把讓我寫(xiě)檢討，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。
其次，我不完成作業(yè)的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著一層面，不單單是老師，無(wú)論對(duì)任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō)，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。
再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，紀(jì)律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害，我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它！對(duì)于這件事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思。所以我覺(jué)得有必要對(duì)我們的行為作出檢討，按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份。對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。
望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上，從輕處理，請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè)，并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn)，為班級(jí)添光彩！請(qǐng)老師相信我！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
心得體會(huì)未交檢討篇十一
在2017年8月23日，每個(gè)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)討論了前期關(guān)于生產(chǎn)部經(jīng)理王建華同志在處理和員工之間的問(wèn)題上，與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)生頂撞，不服從領(lǐng)導(dǎo)安排，根據(jù)公司管理制度的規(guī)定，要求王建華對(duì)部門(mén)員工病假人員進(jìn)行簽字確認(rèn)，但王建華拒絕簽字，使工資審核工作延后，未能起到領(lǐng)導(dǎo)帶頭作用，沒(méi)能認(rèn)真按照公司管理制度的規(guī)定，給公司帶來(lái)不好影響，通過(guò)這次檢討，我的心得體會(huì)如下：
作為中層領(lǐng)導(dǎo)，在今后的工作中，檢討我們自己的工作職責(zé)是否能夠扎實(shí)認(rèn)真落實(shí)到位，是否能夠有令則行，有禁則止。
檢討在我們的工作過(guò)程中是否經(jīng)常做出檢查，檢查不是敷衍而是要查出隱患、查出問(wèn)題，檢查服務(wù)還有那些不規(guī)范的地方，檢查工作還有那些為落實(shí)的地方。
檢討對(duì)查找出來(lái)的問(wèn)題，一定要明確責(zé)任，落實(shí)責(zé)任，改出深度，改出實(shí)效。
通過(guò)此事件，我們要引以為戒，一定要嚴(yán)格執(zhí)行公司各項(xiàng)規(guī)章制度，規(guī)范操作，不糊弄自己，不糊弄?jiǎng)e人，加強(qiáng)責(zé)任心，有擔(dān)當(dāng)，不局限于領(lǐng)導(dǎo)所布置交代的工作，積極主動(dòng)做好自己應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。
用戶(hù)中心：祁亞平2017年8月23日
通過(guò)這件事情，我體會(huì)到我們忠誠(chéng)于工作，把每個(gè)人的利益和公司利益相統(tǒng)一，處處為工作著想，事事從公司利益出發(fā)，積極干好自己的本職工作。
一個(gè)人的價(jià)值取向決定人的奮斗目標(biāo)，也是人生進(jìn)步的動(dòng)力所在，我不想講空冷的理論，也沒(méi)有過(guò)高的奢望，我的價(jià)值觀其實(shí)很簡(jiǎn)單，上好每一天班，做好每一件事，把自己所學(xué)到的知識(shí)與企業(yè)的利益相融合，為企業(yè)的發(fā)展服務(wù)，服務(wù)，扎根企業(yè)，忠于企業(yè)，做一個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)的員工。
我時(shí)常再問(wèn)自己這樣一個(gè)問(wèn)題：“你為企業(yè)的發(fā)展做好準(zhǔn)備了嗎？”也許有人會(huì)說(shuō)我只是一名普通的員工，我認(rèn)為即使是一名普通員工，也應(yīng)該擺好自己的位置，明確目標(biāo)，愛(ài)崗敬業(yè)，牢固樹(shù)立，我為公司，公司為我的主人意識(shí)，立足本職，為公司和個(gè)人發(fā)展竭盡所能。
孫雪勤
2017.8.23
在2017年8月23日早上9點(diǎn)50分，原生產(chǎn)部王經(jīng)理對(duì)于不服從公司安排，頂撞領(lǐng)導(dǎo)，無(wú)視公司制度，導(dǎo)致工資審核工作延后等影響做出檢討，檢討的也非常深刻，通過(guò)這次檢討，我的心得體會(huì)如下：
作為公司的中層領(lǐng)導(dǎo)，骨干力量，在工作中應(yīng)認(rèn)真負(fù)責(zé)，堅(jiān)決執(zhí)行公司安排的各項(xiàng)工作，以公司的制度為準(zhǔn)則，比普通員工更加嚴(yán)格的要求自己，在工作中絕不能情緒工作，摻雜私人感情，更不能的是頂撞領(lǐng)導(dǎo)，這是一種無(wú)組織無(wú)紀(jì)律的行為，影響也非常的惡劣，可能由于你個(gè)人的行為造成其他同事的效仿，嚴(yán)重影響了公司的紀(jì)律性。
通過(guò)這件事也給我們敲響了警鐘，時(shí)時(shí)刻刻要嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)格遵守公司的規(guī)章制度，不能放松，任意而為，如果在工作中有與領(lǐng)導(dǎo)不同意見(jiàn)或者對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)安排的工作有抵觸時(shí)，應(yīng)堅(jiān)決執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)的安排，就算安排的不合適，不合理，也應(yīng)該以正常合理的方式進(jìn)行反饋解釋?zhuān)缈梢缘筋I(lǐng)導(dǎo)辦公室去分析和講解自己的意見(jiàn)，要有大局觀。
以上為我個(gè)人對(duì)于此事件的感想和體會(huì)，如有不足之處，請(qǐng)多多指正。
技術(shù)部
蘇健明
2017年8月24日
在2017年8月23日早上，王建華在上班期間，由于個(gè)人問(wèn)題,與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)生頂撞，不服從領(lǐng)導(dǎo)安排，按公司工資管理規(guī)定中，要求王建華對(duì)部門(mén)員工病假人員進(jìn)行簽字確認(rèn)，王建華拒絕簽字，使工資審核工作延后，未能起到帶頭作用，沒(méi)能認(rèn)真執(zhí)行公司規(guī)定，給公司帶來(lái)極壞影響，通過(guò)此次檢討，我的心得體會(huì)如下：
作為中層領(lǐng)導(dǎo)，在今后的工作中，嚴(yán)格執(zhí)行公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，不能在工作中帶入個(gè)人的情緒來(lái)工作，嚴(yán)格執(zhí)行公司領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作，并對(duì)部門(mén)人員嚴(yán)格要求，堅(jiān)決執(zhí)行公司領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作。通過(guò)這次事件，提醒我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦校荒軈㈦s各種私人的情感帶領(lǐng)部門(mén)員工來(lái)工作，在今后工作中，堅(jiān)決執(zhí)行公司領(lǐng)導(dǎo)的安排，同時(shí)公司的各項(xiàng)規(guī)章制度就是警戒線(xiàn)，不能越界。
中層領(lǐng)導(dǎo)在企業(yè)中起著承上啟下的作用，是企業(yè)管理的中堅(jiān)力量，是企業(yè)員工的直接管理者，在企業(yè)里既是領(lǐng)導(dǎo)又是下屬的角色。作為中層管理者，我們必須清楚知道自己應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么，中層管理干部的主要工作是管理，管理就是管人，通過(guò)他人完成具體工作，同時(shí)還有責(zé)任提出部門(mén)的發(fā)展方向和項(xiàng)目發(fā)展建議，只有我們做到了主動(dòng)積極向上我們的企業(yè)才會(huì)蓬勃發(fā)展。其次作為中層管理者，最重要的是發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的作用，充分利用人力資源，合理分派員工工作，只有激發(fā)全體員工的潛能才能更好的完成工作。
通過(guò)此事件，我們要引以為戒，無(wú)論自己的工作干得再好，也不能越過(guò)公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，作為一名中層領(lǐng)導(dǎo)者，我更要嚴(yán)格要求自己，才能剛好的提高自己，同時(shí)也能帶領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)干部團(tuán)結(jié)一致，使工作更上一層樓！
張新建
2017.8.23
2017年8月23日早晨對(duì)于我來(lái)說(shuō)感觸還是很深的，因?yàn)橐簧习嗌a(chǎn)部全體以及辦公室人員全部都進(jìn)會(huì)議室開(kāi)會(huì)，當(dāng)時(shí)我覺(jué)得很奇怪想必其他人也和我一樣吧，會(huì)議一開(kāi)始公司辦公室領(lǐng)導(dǎo)就開(kāi)門(mén)見(jiàn)山說(shuō)了此次會(huì)議的主題－原生產(chǎn)部經(jīng)理王建華就2017年8月3日因員工請(qǐng)假一事與公司領(lǐng)導(dǎo)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，就此事向全體工作人員做深刻書(shū)面檢討。
王建華經(jīng)理走向前臺(tái)做了深刻檢討，內(nèi)容很是誠(chéng)懇，也認(rèn)識(shí)到了自身的錯(cuò)誤，緊接著經(jīng)理助理李杰同志講了話(huà)，內(nèi)容言簡(jiǎn)意駭。最后公司副總李效鵬同志對(duì)此事也進(jìn)行了嚴(yán)肅的訓(xùn)導(dǎo)與剖析，闡述了公司制度的重要性和嚴(yán)謹(jǐn)性，制度對(duì)事不對(duì)人，制度面前人人平等，制度不是用來(lái)掛在墻上的，而是用來(lái)落實(shí)的。
作為一名普通員工，我還是第一次聽(tīng)公司中層領(lǐng)導(dǎo)向全體員做檢討，心中也是感慨萬(wàn)千。每個(gè)企業(yè)都有自己的規(guī)章制度，制度是用來(lái)約束員工的行為，是衡量員工行為的尺碼，是企業(yè)管理基本的準(zhǔn)則也是管理依據(jù)，對(duì)于制度是無(wú)可后非得。與此同時(shí)，企業(yè)制度也會(huì)將隨著實(shí)踐和公司發(fā)展需求而逐步完善和改進(jìn)，只要有利于企業(yè)得發(fā)展什么樣的制度都是正確的，一切制度的制定都應(yīng)是合理的，都必須是符合企業(yè)現(xiàn)狀的，因此制度就是制度，他就是一條警戒線(xiàn)，就是員工的行為準(zhǔn)則。每個(gè)部門(mén)每個(gè)崗位都有自己的規(guī)章制度，只是分工不同而已，我是一名一線(xiàn)員工，在生產(chǎn)的最前沿，我個(gè)人認(rèn)為做好當(dāng)前自己該做的事就對(duì)了，畢竟我是一個(gè)新員工，要學(xué)習(xí)的地方還很多，要提高還有待時(shí)間的考量。
人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)，做錯(cuò)了就要敢于承認(rèn)，勇于改正，只有認(rèn)清錯(cuò)誤才能不斷前進(jìn)，只有認(rèn)真剖析自己的錯(cuò)誤，才能讓自己今后少犯錯(cuò)誤不犯錯(cuò)。我們說(shuō)承認(rèn)和承擔(dān)錯(cuò)誤是需要勇氣的，有了這種勇氣就能擔(dān)當(dāng)更多的責(zé)任。所以說(shuō)錯(cuò)不可怕，怕的是不知道自己錯(cuò)在哪里，錯(cuò)了還部及時(shí)糾正。
總而言之，今天對(duì)我的感觸其實(shí)挺深的，最后說(shuō)一句結(jié)束，不要和往事過(guò)不去因?yàn)槟切┒歼^(guò)去了，也不要和現(xiàn)實(shí)過(guò)不去，因?yàn)檫€要走下去！
張予新 2017.8.23
沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。制度是一個(gè)公司內(nèi)大家共同遵守的行為規(guī)范?？梢员ＷC公司有效運(yùn)轉(zhuǎn)，是達(dá)成公司目標(biāo)的可靠保證，也是實(shí)現(xiàn)公平、公正、公開(kāi)的必要條件。制度的關(guān)鍵是執(zhí)行，得不到很好執(zhí)行的制度沒(méi)有價(jià)值。所以要嚴(yán)格執(zhí)行公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，要求員工遵守制度的同時(shí)也要嚴(yán)格要求自己，部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)要起到帶頭作用。對(duì)于公司所作出的決定要堅(jiān)決不折不扣的執(zhí)行，如果認(rèn)為決定不合理要通過(guò)正常的途徑和方式去反應(yīng)，同時(shí)要執(zhí)行公司的決定。要戒驕戒躁，不能目無(wú)組織，目無(wú)紀(jì)律，盲目自大以個(gè)人的喜好來(lái)左右執(zhí)行公司的決定。通過(guò)這次事件提醒我們時(shí)刻要以公司制度為準(zhǔn)繩，一切以公司利益為核心，嚴(yán)格要求自己和員工，堅(jiān)決執(zhí)行公司的決定，帶領(lǐng)員工努力做好公司安排的各項(xiàng)工作，為公司的建設(shè)添磚加瓦。
客服中心呂坤玉
2017.8.23.
2017年8月23日王建華同志對(duì)生產(chǎn)部員工病假在進(jìn)行簽字確認(rèn)時(shí)，王建華同志拒絕簽字確認(rèn)，這樣導(dǎo)致公司辦公司工作無(wú)法正常進(jìn)行，給公司員工帶來(lái)極其很不好的影響。在2017年8月24日王建華同志對(duì)自己的行為作出了深刻撿討，此事對(duì)我教育很深刻，心得體會(huì)如下：
產(chǎn)調(diào)度中心王文英 2017年8月24
俗話(huà)說(shuō)沒(méi)有規(guī)矩不成方圓，通過(guò)這件事情我深刻體會(huì)到，作為企業(yè)的一名員工，應(yīng)時(shí)刻遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格要求自己，做好本職工作，要有一個(gè)積極主動(dòng)的工作態(tài)度，發(fā)揚(yáng)敬業(yè)思想，一門(mén)心思干工作，態(tài)度決定水平，思想決定態(tài)度。
我認(rèn)為做好本職工作，任何時(shí)候都要樹(shù)立工作為個(gè)人的思想，工作是施展自己才能的舞臺(tái)，我們的知識(shí)，判斷力，適應(yīng)力，應(yīng)變能力和協(xié)調(diào)能力都將在這個(gè)舞臺(tái)上得以展示。
要明確自己的職責(zé)，擺正自己的位置，每個(gè)崗位都承擔(dān)著一定的職責(zé)，這就要求我們必須能擔(dān)負(fù)起來(lái)崗位的責(zé)任，努力將自己分內(nèi)事辦好，堅(jiān)決杜絕懶，拖，躲得行為和思想，要有責(zé)任感，堅(jiān)持嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí)的工作作風(fēng)，不因事小而不為，不因事雜而亂為，不因事難而怕為。工作不找借口，雖然借口可以讓我們暫時(shí)避免了困難和責(zé)任，但這卻是危害最大的。
總結(jié)
過(guò)去，展望未來(lái)，自進(jìn)入公司以來(lái)，身邊很多細(xì)節(jié)，都深深的吸引著我，我喜歡公司的工作環(huán)境，在今后的工作中努力學(xué)習(xí)，聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作內(nèi)容，認(rèn)真完成自己分內(nèi)的公司。
李冬梅
2017.8.24
心得體會(huì)未交檢討篇十二
作為一名學(xué)生，每個(gè)人都有未交作業(yè)的經(jīng)歷，不管是因?yàn)闀r(shí)間管理不當(dāng)還是其他各種原因。未交作業(yè)不僅僅是一種過(guò)失，更是一次對(duì)自己學(xué)習(xí)態(tài)度和責(zé)任心的考驗(yàn)。通過(guò)這次經(jīng)歷，我深刻認(rèn)識(shí)到了自己的不足和需要改進(jìn)的地方。下面我將分享一下我在未交作業(yè)之后所得到的心得體會(huì)。
第一段： 接受失敗，勇敢面對(duì)
未交作業(yè)讓我感到非常尷尬和不安，但我知道逃避和逃避不是解決的辦法。所以我決定坦承錯(cuò)誤，勇敢面對(duì)這個(gè)問(wèn)題。我寫(xiě)了一封誠(chéng)摯的道歉信給老師，并真誠(chéng)地承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。這種勇敢面對(duì)的態(tài)度讓我感到一種解脫，同時(shí)也讓我更加明白了自己需要改進(jìn)的地方。
第二段： 反思問(wèn)題，尋找解決辦法
未交作業(yè)讓我開(kāi)始反思自己的問(wèn)題。我發(fā)現(xiàn)，我在時(shí)間管理方面存在很大的問(wèn)題。我經(jīng)常會(huì)因?yàn)橥涎佣鵁o(wú)法按時(shí)完成任務(wù)，這次未交作業(yè)正是時(shí)間管理不當(dāng)所導(dǎo)致的。為了解決這個(gè)問(wèn)題，我開(kāi)始尋找有效的時(shí)間管理方法。我學(xué)會(huì)了制定詳細(xì)的計(jì)劃，并設(shè)定了合理的時(shí)間目標(biāo)。我還通過(guò)參加時(shí)間管理課程，向老師和同學(xué)請(qǐng)教具體的方法。通過(guò)這些努力，我漸漸開(kāi)始掌控自己的時(shí)間，提高了效率。
第三段：重整心態(tài)，努力迎頭趕上
未交作業(yè)后，我也意識(shí)到我對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度存在問(wèn)題。我常常把學(xué)習(xí)看作是一種負(fù)擔(dān)，怠慢了對(duì)知識(shí)的渴望和追求。因此，在重新面對(duì)已經(jīng)到來(lái)的任務(wù)時(shí)，我努力調(diào)整了自己的心態(tài)。我告訴自己，學(xué)習(xí)應(yīng)該是一種愉悅的過(guò)程，而不是厭倦和逃避。我開(kāi)始更加用心地學(xué)習(xí)，并用樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)每一個(gè)任務(wù)。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力慢慢回來(lái)了。
第四段：加強(qiáng)溝通與合作能力
未交作業(yè)也讓我認(rèn)識(shí)到溝通和合作在學(xué)習(xí)中的重要性。我意識(shí)到，我不應(yīng)該一味地獨(dú)自承擔(dān)壓力和任務(wù)。在未交作業(yè)之后，我主動(dòng)與同學(xué)溝通，共同商討解決辦法。通過(guò)交流和合作，我們互相幫助、互相促進(jìn)，解決了許多困難。這次經(jīng)歷讓我深刻體會(huì)到，團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)窮的，只有通過(guò)和他人的良好溝通和合作，才能夠更好地完成任務(wù)。
第五段：總結(jié)反思，成長(zhǎng)為更好的自己
未交作業(yè)讓我在犯錯(cuò)中成長(zhǎng)。通過(guò)這次經(jīng)歷，我不僅僅學(xué)會(huì)了如何勇敢面對(duì)失敗，反思問(wèn)題，調(diào)整心態(tài)和加強(qiáng)溝通合作能力，更重要的是，我開(kāi)始更加珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，用更積極的態(tài)度參與其中。我清楚地認(rèn)識(shí)到，學(xué)習(xí)不僅僅是為了得到好成績(jī)，更是為了培養(yǎng)自己的能力、品質(zhì)和通過(guò)自我提升來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
總之，未交作業(yè)雖然是一次挫折，但它也是一次重要的成長(zhǎng)經(jīng)歷。通過(guò)反思和總結(jié)，我相信我會(huì)變得更加成熟和自律。從未交作業(yè)中所得到的心得體會(huì)將成為我未來(lái)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的寶貴資產(chǎn)。
心得體會(huì)未交檢討篇十三
尊敬的老師：
您好！
您在前段時(shí)間給我們布置了一份作業(yè)，目的是讓我們更好的運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)，提升我們的綜合能力，但是我卻沒(méi)有理解您的一片苦心，對(duì)此，我向老師表示深深的歉意。
因此，我懷著愧疚以及懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)沒(méi)有上交作業(yè)這種惡劣行為的深?lèi)和唇^及打死也不再重犯這種錯(cuò)誤的決心。我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己，要把老師布置的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來(lái)抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。
對(duì)于我沒(méi)有完成作業(yè)的事情，造成了許多嚴(yán)重的后果，讓老師為我們的學(xué)習(xí)更加操心。在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我的錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，這是對(duì)別的同學(xué)以及別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
如今，大錯(cuò)既成，我懊悔不已。經(jīng)過(guò)深刻檢討，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤還有許多需要改進(jìn)的地方。思想覺(jué)悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)的重視嚴(yán)重不足。如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性，錯(cuò)誤就不會(huì)發(fā)生。之所以會(huì)犯下如此嚴(yán)重的錯(cuò)誤，都?xì)w咎于我還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題的水平，未能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào)。
對(duì)他人的尊重不足。試想，如果我對(duì)老師有更深的尊重，我就會(huì)按時(shí)完成老師交代的每項(xiàng)作業(yè)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，而我卻忽視了它。我這樣做，直接造成了不尊重老師的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō)，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。
因此，我決定按照老師的要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份。對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，按時(shí)上交老師交給的每項(xiàng)作業(yè)，嚴(yán)格要求自己，使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合。和同學(xué)們加強(qiáng)溝通，爭(zhēng)取和全班同學(xué)共同進(jìn)步。
xxx
20xx年xx月xx日
心得體會(huì)未交檢討篇十四
尊敬的老師：
今天缺交作業(yè)的同學(xué)很多，老師很生氣，后果很?chē)?yán)重。唉！都怪我粗心大意，沒(méi)有認(rèn)真檢查，千錯(cuò)萬(wàn)錯(cuò)都是我的錯(cuò)，怨天怨地終要怨自己，就像那句經(jīng)典臺(tái)詞說(shuō)的一樣：如果上帝能給我一次機(jī)會(huì)，我愿意認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差錯(cuò)地檢查自己的作業(yè)！
心得體會(huì)未交檢討篇一
未交心得體會(huì)是指沒(méi)有完成指定任務(wù)或項(xiàng)目，并在期限內(nèi)準(zhǔn)確、清晰地總結(jié)與反思，從而達(dá)到深刻理解并提高自己的能力和水平。在我們的學(xué)習(xí)生涯中，很多課程都會(huì)要求我們完成這樣一項(xiàng)任務(wù)。然而，很多人卻常常忽視了這個(gè)重要的步驟，這就給自己的成長(zhǎng)帶來(lái)了極大的影響。筆者在自己學(xué)習(xí)生涯中也有類(lèi)似的經(jīng)歷，通過(guò)自己的實(shí)踐，認(rèn)識(shí)到了未交心得的重要性，下面將分享相關(guān)的體會(huì)。
第二段：未交心得的影響
未交心得的影響是非常大的。首先，沒(méi)有做好總結(jié)反思的任務(wù)，就無(wú)法真正學(xué)會(huì)。只學(xué)不練，就像只看不想，無(wú)法形成自己的思考理念和認(rèn)知體系。其次，未交心得會(huì)給老師留下不良印象，影響日后的評(píng)價(jià)和建議。同時(shí)也會(huì)讓自己的弱勢(shì)得不到很好改善，影響個(gè)人成長(zhǎng)。未交心得同樣會(huì)引起更大的學(xué)習(xí)效率問(wèn)題，也就是說(shuō)，很多學(xué)習(xí)不當(dāng)?shù)姆椒ɑ蛄?xí)慣是無(wú)法被發(fā)現(xiàn)和糾正的。
第三段：如何做好心得總結(jié)
那么，如何做好心得總結(jié)呢？首先要根據(jù)要求的格式進(jìn)行完成。其次，要求梳理所學(xué)知識(shí)點(diǎn)的要點(diǎn)，掌握自己的筆記。然后，基于自己的實(shí)踐與經(jīng)驗(yàn)，寫(xiě)出自己的理解和思考，分享自己的疑惑與反思，以及自己遇到的問(wèn)題，總結(jié)自己的成功和失敗經(jīng)歷，引導(dǎo)自己更深入的思考，更加高效的進(jìn)步。同時(shí)，做好心得總結(jié)后，需要進(jìn)行反饋和討論，在老師指導(dǎo)下進(jìn)行改正和完善。
第四段：做好心得的好處
做好心得有一些好處。首先是鞏固知識(shí)點(diǎn)，因?yàn)橥ㄟ^(guò)寫(xiě)心得，我們可以更加深入地理解所學(xué)知識(shí)和作者思考的角度，并且對(duì)所學(xué)知識(shí)有更加真實(shí)的理解，有利于將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中。其次是提高自己的能力，如思維、寫(xiě)作、表達(dá)能力等。通過(guò)寫(xiě)心得我們可以更好的把自己所學(xué)的東西應(yīng)用于實(shí)踐中，提高自己的能力，學(xué)習(xí)成效，從而提高自己的個(gè)人價(jià)值。
第五段：結(jié)論
未交心得不僅會(huì)影響到自己的成長(zhǎng)，同時(shí)也會(huì)給周?chē)肆粝虏涣加∠螅绊憘€(gè)人聲譽(yù)。因此，我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到做好心得的重要性和價(jià)值，認(rèn)真總結(jié)所學(xué)的內(nèi)容，提高自己的思考發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力，更加高效的成長(zhǎng)進(jìn)步，并在追求自我價(jià)值和求職前途中更加卓越。
心得體會(huì)未交檢討篇二
第一段：引言（200字）
人生充滿(mǎn)了各種各樣的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，而心得體會(huì)和檢討則是我們?cè)谶@個(gè)過(guò)程中不可或缺的一部分。無(wú)論是在工作中、學(xué)業(yè)中還是日常生活中，我們都會(huì)遇到各種問(wèn)題和困難，而用心總結(jié)和反思這些經(jīng)歷，能夠幫助我們更好地成長(zhǎng)和提升自己。本文將探討心得體會(huì)和檢討的重要性，并分享一些我個(gè)人在這方面的經(jīng)驗(yàn)和啟示。
第二段：心得體會(huì)的重要性（200字）
心得體會(huì)是一種通過(guò)總結(jié)和反思經(jīng)驗(yàn)而獲得的有益的思考和領(lǐng)悟。它能夠幫助我們更好地理解自己的過(guò)去行為和決策，并從中汲取教訓(xùn)。通過(guò)心得體會(huì)，我們可以認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，改正錯(cuò)誤，并找到更加合適和有效的方法和方式。同時(shí)，心得體會(huì)還能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和長(zhǎng)處，并在今后的發(fā)展中更好地發(fā)揮這些優(yōu)勢(shì)。
第三段：心得體會(huì)的方式和方法（200字）
心得體會(huì)并不是一種簡(jiǎn)單的總結(jié)和復(fù)盤(pán)，它需要我們?cè)谝幌盗械慕?jīng)驗(yàn)和事件中去發(fā)現(xiàn)規(guī)律和提取教訓(xùn)。首先，我們應(yīng)該保持積極的思維態(tài)度，將問(wèn)題看作是成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，而不是困擾和失敗的象征。其次，我們可以借助寫(xiě)作、談話(huà)和反思等方式來(lái)記錄和整理自己的心得體會(huì)。這些方式能夠幫助我們更加客觀和清晰地表達(dá)和把握自己的體會(huì)，并更好地理解和接受它們。
第四段：檢討的重要性（200字）
與心得體會(huì)相似，檢討也是一種對(duì)自己的行為和決策進(jìn)行反思和審視的過(guò)程。通過(guò)檢討，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤和不足，并對(duì)其進(jìn)行改正和提升。同時(shí)，檢討還能夠幫助我們認(rèn)識(shí)到自己對(duì)待問(wèn)題的態(tài)度和方法是否正確，并尋找更加適合和有效的方式來(lái)解決問(wèn)題。而重要的是，檢討能夠讓我們更深入地了解自己，提升自我認(rèn)知和情商，從而更好地處理各種人際關(guān)系和情緒問(wèn)題。
第五段：我的心得體會(huì)和檢討（400字）
在過(guò)去的幾年里，我經(jīng)歷了很多挑戰(zhàn)和機(jī)遇，通過(guò)心得體會(huì)和檢討，我從中獲得了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。首先，我意識(shí)到積極的心態(tài)和態(tài)度對(duì)于解決問(wèn)題和克服困難至關(guān)重要。當(dāng)我能夠正確地對(duì)待問(wèn)題，并從中找到樂(lè)趣和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)時(shí)，我能夠更加輕松地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。其次，我發(fā)現(xiàn)與他人的交流和溝通是提升自己認(rèn)知和情商的重要途徑。通過(guò)與他人分享和討論，我可以獲得不同的觀點(diǎn)和見(jiàn)解，并從中獲得啟發(fā)和幫助。最后，我發(fā)現(xiàn)持續(xù)的學(xué)習(xí)和進(jìn)修是不可或缺的一部分。只有不斷地學(xué)習(xí)和探索，我們才能夠保持競(jìng)爭(zhēng)力和適應(yīng)社會(huì)的變化。
總結(jié)（200字）
心得體會(huì)和檢討是我們?nèi)松斜夭豢缮俚囊徊糠?。通過(guò)心得體會(huì)，我們可以總結(jié)和領(lǐng)悟自己的經(jīng)驗(yàn)，從中提取教訓(xùn)，并找到更好的方法和方式。而通過(guò)檢討，我們可以反思自己的行為和決策，發(fā)現(xiàn)不足之處，并進(jìn)行改正和提升。這兩者共同助力于我們更好地成長(zhǎng)和發(fā)展，從而取得更大的成功和滿(mǎn)足感。因此，讓我們始終保持一顆積極的心態(tài)，不斷地總結(jié)、檢討和進(jìn)步吧！
心得體會(huì)未交檢討篇三
在學(xué)校學(xué)習(xí)過(guò)程中，老師時(shí)常會(huì)要求我們提交檢討或心得體會(huì)，以此來(lái)加深我們對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解和思考。然而，有時(shí)候出于各種原因，我們可能會(huì)因?yàn)橥?、時(shí)間緊迫、拖延等等而未能按時(shí)提交。這不僅會(huì)影響到我們的成績(jī)，還可能使我們錯(cuò)失反思思考的機(jī)會(huì)。在我個(gè)人的學(xué)習(xí)體驗(yàn)中，也經(jīng)常遇到未交檢討這類(lèi)的狀況，接下來(lái)我將分享我所得到的體驗(yàn)和教訓(xùn)。
第二段：未交檢討帶來(lái)的不良影響
未交檢討首先會(huì)影響到我們的學(xué)業(yè)成績(jī)，如果某一門(mén)課的檢討占比較大，那么未交作業(yè)會(huì)直接導(dǎo)致成績(jī)下降。在某些情況下，老師對(duì)未交檢討可能會(huì)進(jìn)行直接扣分，進(jìn)一步降低我們的課程成績(jī)。此外，未交檢討也會(huì)對(duì)我們的學(xué)習(xí)造成不良影響。檢討和心得體會(huì)可以幫助我們梳理所學(xué)內(nèi)容，梳理知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系，加深我們對(duì)課程的理解。如果沒(méi)有及時(shí)提交，我們可能會(huì)錯(cuò)失這種加深理解的機(jī)會(huì)，從而影響到我們對(duì)某一門(mén)課程的認(rèn)識(shí)。
第三段：未交檢討背后的原因
未交檢討的背后往往有各種不同的原因。有時(shí)，我們會(huì)因?yàn)槊β刀浱峤唬挥袝r(shí)，我們可能會(huì)覺(jué)得檢討的分值并不占比例過(guò)大，而沒(méi)有投入相應(yīng)的精力；有時(shí)，我們可能會(huì)拖延寫(xiě)作，導(dǎo)致最終沒(méi)有足夠的時(shí)間提交。這些原因雖然各不相同，但背后都暗含著我們思維和個(gè)性上的一些缺陷，如時(shí)間管理不善、注意力轉(zhuǎn)移不行、拖延習(xí)慣等等。
第四段：應(yīng)對(duì)未交檢討的方法
既然未交檢討帶來(lái)的負(fù)面影響比較大，我們應(yīng)該想辦法加以應(yīng)對(duì)。首先，我們需要加強(qiáng)時(shí)間的管理，合理安排每一項(xiàng)任務(wù)的時(shí)間和優(yōu)先級(jí)，在任務(wù)開(kāi)始之前就確立一個(gè)明確的計(jì)劃。其次，我們需要改正拖延習(xí)慣，從小事情開(kāi)始，盡可能及時(shí)完成任務(wù)，避免拖延對(duì)自己造成的負(fù)面影響。此外，我們還可以尋求他人的幫助，如老師和同學(xué)，聽(tīng)取建議和意見(jiàn)，從而更好地完成檢討任務(wù)。
第五段：未交檢討給我們帶來(lái)的啟示
未交檢討雖然給我們帶來(lái)了負(fù)面影響，但同時(shí)也給我們帶來(lái)了某些啟示。首先，它提醒我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中更加謹(jǐn)慎和細(xì)致，關(guān)注每一個(gè)細(xì)節(jié)，不要漏掉重要的事情。其次它勸誡我們要及時(shí)完成每一項(xiàng)任務(wù)，不要因?yàn)橥涎佣绊懙阶约旱膶W(xué)業(yè)。最后，未交檢討也鼓勵(lì)我們反思自己的思維和行為習(xí)慣，正視自己的不足并尋求改善的方法，以便更好地面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。
心得體會(huì)未交檢討篇四
自我批評(píng)
勇于和善于開(kāi)展認(rèn)真的批評(píng)和自我批評(píng)，是干好工作的有力措施。在此，我以自身為標(biāo)的，冷靜思考，深刻反省，作出以下自我檢討和批評(píng)。
一、工作上：1、缺乏主動(dòng)性，在工作中只知道埋頭苦干，跟領(lǐng)導(dǎo)班子溝通過(guò)少，領(lǐng)導(dǎo)交代了會(huì)積極去做，做完了往往就會(huì)松下來(lái)，而業(yè)務(wù)工作更多的應(yīng)該是主動(dòng)溝通，積極主動(dòng)地?fù)?dān)負(fù)責(zé)任。2、缺乏服務(wù)意識(shí)，沒(méi)有盡職盡責(zé)的做好一名業(yè)務(wù)人員應(yīng)做的，在與業(yè)務(wù)溝通時(shí)態(tài)度、技巧、依然有很大的欠缺。3、全局意識(shí)不夠強(qiáng)，有時(shí)做事情、干工作只從自身利益出發(fā)，對(duì)一些關(guān)系到全局的工作理解不透，盡管也按領(lǐng)導(dǎo)要求完成了要做的工作，心里上仍是有一些其他的想法主意，在工作中有時(shí)帶有個(gè)人情緒，也沒(méi)有時(shí)刻全身心的投入工作。
二、在學(xué)習(xí)上，1、主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)弱，自覺(jué)性差，2、學(xué)習(xí)只流于表面，與實(shí)際結(jié)合的不夠深入，對(duì)業(yè)務(wù)的了解只限于表面，不能夠深入。
三、
在責(zé)任上，不管對(duì)工作、生活、都缺乏強(qiáng)烈的責(zé)任感，容易自我滿(mǎn)足，覺(jué)得做到領(lǐng)導(dǎo)要求的，做到應(yīng)該做的就行，被這樣的思想所誤導(dǎo)，到最后才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)最基本的本職工作都沒(méi)有做好。
四、在無(wú)私奉獻(xiàn)上做的還不夠好，有時(shí)在思想深處還參雜著私心邪念，有一些患得患失的情緒等。在實(shí)際工作中表現(xiàn)不夠精細(xì)，處理問(wèn)題表面化。
自我總結(jié)與自我檢查——深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，積極開(kāi)展自我檢查
我通過(guò)前一階段對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)，對(duì)這次教育活動(dòng)的目的和意義有了更深刻的認(rèn)識(shí)。通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)發(fā)展觀，緊密聯(lián)系個(gè)人實(shí)際，認(rèn)真查擺落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀方面存在的問(wèn)題，開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，深刻剖析問(wèn)題存在的主客觀原因，對(duì)于自身不足有了更清醒的認(rèn)識(shí)。現(xiàn)結(jié)合本人的思想狀況、工作實(shí)際、學(xué)習(xí)生活中的問(wèn)題，提出整改措施，已要求自己在黨組織的教育幫助下，能在今后各方面得到更大的進(jìn)步和提高，時(shí)時(shí)處處發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，做一名合格并優(yōu)秀的黨員。
一、學(xué)習(xí)情況及體會(huì)
按照學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀實(shí)施方案的安排，通過(guò)集中學(xué)習(xí)、，分散學(xué)習(xí)和個(gè)人學(xué)習(xí)，系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了科學(xué)發(fā)展觀。深刻的認(rèn)識(shí)到這次在全黨開(kāi)展的教育活動(dòng)，是黨的十七大精神先進(jìn)性的體現(xiàn)，是在新的歷史時(shí)期貫徹落實(shí)三個(gè)代表重要思想，加強(qiáng)黨的建設(shè)的重要舉措，是一項(xiàng)大規(guī)模、廣泛性、深層次的黨內(nèi)思想解放運(yùn)動(dòng)，是一次黨的肌體自我修復(fù)、自我完善的創(chuàng)新過(guò)程。自己經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)、反思，進(jìn)一步武裝了頭腦，更新了觀念，振奮了精神，政治素質(zhì)有了進(jìn)一步的提高。同時(shí)對(duì)照身邊的先進(jìn)人物，對(duì)黨組織的希望和要求，對(duì)照黨的先模人物，自己看到了不足，找到了差距，增強(qiáng)了發(fā)展的緊迫感和自覺(jué)性。作為新時(shí)代的大學(xué)生，自己有了更嚴(yán)格的要求。
二、個(gè)人存在的問(wèn)題和不足
在此活動(dòng)中，認(rèn)識(shí)到自身與科學(xué)發(fā)展觀不一致的問(wèn)題：1、政策理論水平不夠高。理論學(xué)習(xí)仍不夠，政策水平不高，有待進(jìn)一步強(qiáng)化。雖然平時(shí)也比較注重學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)的內(nèi)容不夠全面、系統(tǒng)。對(duì)政治理論鉆研的不深、不透，存在一知半解，淺嘗輒止，缺乏對(duì)其精神和實(shí)質(zhì)的理解和思考。對(duì)很多新事物、新知識(shí)學(xué)習(xí)掌握的不夠好，運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐促進(jìn)工作上還有差距。在學(xué)習(xí)的方式上，存在理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)實(shí)踐不夠，實(shí)際工作生活中不能自覺(jué)應(yīng)用理論的問(wèn)題。
2、自我約束力差 3、創(chuàng)新意識(shí)不足，缺乏亮點(diǎn)。可能就是個(gè)人性格的問(wèn)題，不會(huì)很大膽的表達(dá)自己的想法，或者就是不會(huì)去重視這個(gè)創(chuàng)新問(wèn)題，覺(jué)得總會(huì)其他的同學(xué)來(lái)一起解決問(wèn)題。而自身不會(huì)在問(wèn)題出現(xiàn)時(shí)，想辦法解決尋求更好的路徑。
4、對(duì)新知識(shí)、新技術(shù)的學(xué)習(xí)上熱情不夠。表現(xiàn)沒(méi)有真正的沉下心認(rèn)真的學(xué)習(xí)理論知識(shí)，東西一知半解，知其然不知其所以然。
三、下一步整改措施
開(kāi)展這次學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)對(duì)黨員干部來(lái)說(shuō)意義重大，是關(guān)系執(zhí)政興國(guó)的頭等大事，對(duì)個(gè)人來(lái)講，也是一次重要的審視自我，反思自我，解剖自我，提高自我的大好機(jī)會(huì)，是讓自己進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感、壓力感，增加榮譽(yù)感、自豪感，提高發(fā)揮黨員先進(jìn)性的自覺(jué)性、保持先進(jìn)性的持續(xù)性的一次重要機(jī)遇。
1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高政治素養(yǎng)。全面系統(tǒng)學(xué)理論，關(guān)注時(shí)事，關(guān)注社會(huì)發(fā)展動(dòng)態(tài)，把有關(guān)黨的路線(xiàn)、方針、政策學(xué)深學(xué)透，及時(shí)掌握新知識(shí)、新技術(shù)。注重與時(shí)俱進(jìn)，創(chuàng)造性的開(kāi)展工作生活。面對(duì)新的挑戰(zhàn)，不斷更新觀念。
2、堅(jiān)定信念，力爭(zhēng)上游。首先樹(shù)立強(qiáng)烈的自覺(jué)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，牢記兩個(gè)務(wù)必，更新觀念，大膽工作，努力提高學(xué)習(xí)的自覺(jué)性，學(xué)無(wú)止境，活到老、學(xué)到老。作為一名黨員，在各個(gè)方面力爭(zhēng)做好帶頭模范作用，真正履行黨和人民賦予我們的責(zé)任，做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，盡自己全力奉獻(xiàn)。
3、從自身做起切實(shí)落實(shí)學(xué)習(xí)效果。注意日常學(xué)習(xí)、工作和生活中的一點(diǎn)一滴，時(shí)時(shí)處處把自己的表現(xiàn)與科學(xué)發(fā)展觀要求進(jìn)行對(duì)照，規(guī)范自己的一言一行，照好鏡子，把好尺子，找準(zhǔn)差距；工作上牢固樹(shù)立爭(zhēng)一流的思想，對(duì)個(gè)人要求上堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求。努力干好本職工作，讓同學(xué)滿(mǎn)意，讓領(lǐng)導(dǎo)放心。
在今后的工作學(xué)習(xí)中，要結(jié)合實(shí)際情況，用新的理念，新的標(biāo)準(zhǔn)衡量自己，積極開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，嚴(yán)格要求自己，以實(shí)際行動(dòng)闡釋一名新世紀(jì)黨員的義務(wù)和責(zé)任。努力實(shí)踐諾言，希望黨和人民監(jiān)督我的行動(dòng)。
學(xué)生第*黨支部*************2009年8月25日
“十對(duì)照十檢查十反思”學(xué)習(xí)教育心得體會(huì) 在“十對(duì)照十檢查十反思”學(xué)習(xí)教育工作開(kāi)展以來(lái)，我通過(guò)認(rèn)真系統(tǒng)的學(xué)習(xí)以及深刻仔細(xì)的剖析、反思自身從在的問(wèn)題和不足，感到自己真正得到了一次心靈的洗禮，獲益匪淺。
通過(guò)認(rèn)真深入的師德師風(fēng)學(xué)習(xí)以及針對(duì)個(gè)人的對(duì)照、檢查、反思，我更加清楚的看清了自己身上的不足和缺點(diǎn)，使我在很多方面都有了很大提高。
首先，是自己的政治覺(jué)悟方面。以前總有種思想就是做好自己，做好本職工作就行了，國(guó)家的事，別人的事都跟我無(wú)關(guān)。民族團(tuán)結(jié)意識(shí)也很淡薄。但這次通過(guò)“十對(duì)照十檢查十反思”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，我個(gè)人的政治意識(shí)，黨性修養(yǎng)都有了極大的提高，知道了作為一個(gè)公民，作為一名教師，作為一個(gè)共產(chǎn)黨員，自己所應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任與義務(wù)。在今后，自己不僅要真真切切踐行”四種意識(shí)”，更要發(fā)揮黨員同志的先鋒模范作用。在民族團(tuán)結(jié)方面提高自己的意識(shí)，多與民族同志交流、溝通，做到相互幫助，互相尊重，以誠(chéng)相待。
其次，是在自身存在缺點(diǎn)方面。在工作中，自己存在推諉、拖拉，做事不認(rèn)真等問(wèn)題。在個(gè)人理論學(xué)習(xí)，綜合素質(zhì)提高方面也有很多不盡人意的地方。還有在與學(xué)生的溝通交流方面，在踐行四種意識(shí)反面等等各個(gè)地方我都存在不足，但在以前我都沒(méi)有意識(shí)到自己這些方面的缺點(diǎn)，這次通過(guò)個(gè)人對(duì)照檢查反思教育，我更進(jìn)一層認(rèn)識(shí)了自己，也給了自己改正缺點(diǎn)和錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)，使我在今后的工作、學(xué)習(xí)生活等方方面面都能做的更完善、更好。
心得體會(huì)未交檢討篇五
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期就快過(guò)去了。我們的“組團(tuán)出國(guó)游”項(xiàng)目也已走到尾聲，按照老師的要求，每個(gè)人都需要在游后的一周內(nèi)提交自己的心得體會(huì)。然而，一周的時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了，依然有一部分同學(xué)沒(méi)有完成心得體會(huì)的提交。對(duì)此，我想說(shuō)一下自己的看法和理解。
第一段：未交心得體會(huì)的原因
對(duì)于未交心得體會(huì)的同學(xué)，我認(rèn)為有以下幾點(diǎn)原因：首先，有些同學(xué)由于出國(guó)旅游的過(guò)程中沉浸在美景和親友相伴的感覺(jué)中，沒(méi)有想到自己需要寫(xiě)心得體會(huì)，等到回來(lái)之后才發(fā)現(xiàn)時(shí)間已經(jīng)來(lái)不及了。其次，有些同學(xué)可能對(duì)這次出國(guó)旅游并沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待，對(duì)于心得體會(huì)這種紙上談兵的事情并沒(méi)有太在意。最后，還有一些同學(xué)由于外界因素的影響，如考試、作業(yè)、社團(tuán)活動(dòng)等，時(shí)間安排得過(guò)緊，根本沒(méi)有時(shí)間去寫(xiě)心得體會(huì)。
第二段：未交心得體會(huì)的后果
對(duì)于未交心得體會(huì)的后果，我認(rèn)為也有以下幾點(diǎn)：首先，按照老師的規(guī)定，未交心得體會(huì)的同學(xué)將被取消出國(guó)旅游的學(xué)分，這無(wú)疑會(huì)對(duì)同學(xué)們的學(xué)業(yè)產(chǎn)生不良影響。其次，未交心得體會(huì)的同學(xué)將失去向所有熱愛(ài)旅游的同學(xué)展示自己見(jiàn)聞的機(jī)會(huì)，而這也是一種自我表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。最后，未交心得體會(huì)的同學(xué)將錯(cuò)失在寫(xiě)作過(guò)程中總結(jié)和反思的機(jī)會(huì)，這種機(jī)會(huì)對(duì)于一個(gè)人的成長(zhǎng)是至關(guān)重要的。
第三段：寫(xiě)心得體會(huì)的意義
我認(rèn)為，交心得體會(huì)的意義在于總結(jié)和反思。旅游可以拓寬我們的視野，讓我們了解不同國(guó)家的文化和風(fēng)俗習(xí)慣，但是只有從旅游中進(jìn)行總結(jié)和反思，才能真正使自己獲益匪淺。通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)，我們可以更好地總結(jié)自己在旅途中收獲的經(jīng)驗(yàn)和感受，更好地體察自己在行為上和思想上的不足，然后更好的擁抱未來(lái)，更好的規(guī)劃人生。
第四段：如何解決
既然寫(xiě)心得體會(huì)如此重要，那么如何在旅游期間或者旅游回來(lái)后，更好地解決這個(gè)問(wèn)題呢？首先，對(duì)于那些“沉浸在美景中”的同學(xué)，我們可以在旅游的前期安排好時(shí)間，提醒自己心得體會(huì)的重要性。其次，對(duì)于那些“對(duì)旅游不夠認(rèn)真”的同學(xué)，我們應(yīng)該提醒他們旅游并不僅僅是一種娛樂(lè)方式，更應(yīng)該是一種學(xué)習(xí)方式。最后，對(duì)于那些“時(shí)間安排得過(guò)緊”的同學(xué)，我們可以在旅游回來(lái)后第一時(shí)間展開(kāi)寫(xiě)作，并根據(jù)自己的時(shí)間和心情逐漸完善。
第五段：總結(jié)
總之，寫(xiě)心得體會(huì)是一件非常重要的事情，尤其是在旅游之后。我們應(yīng)該珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，好好去總結(jié)和反思自己在旅途中的見(jiàn)聞，以及自己的不足之處。在以后的學(xué)習(xí)和生活中，我們應(yīng)該經(jīng)常進(jìn)行總結(jié)和反思，這樣才能不斷進(jìn)步，邁向更優(yōu)秀的自己。
心得體會(huì)未交檢討篇六
近期，我參加了一個(gè)重要的活動(dòng)，經(jīng)歷了一系列的事情，從中我得到了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在這篇文章中，我將分享我的心得體會(huì)，并檢討我在這個(gè)過(guò)程中犯下的錯(cuò)誤。希望能夠總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以便今后能夠更好地成長(zhǎng)和發(fā)展。
第一段：心得體會(huì)
這次活動(dòng)讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)的重要性。在活動(dòng)中，我們需要與隊(duì)友們共同協(xié)作，合理分配任務(wù)，充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì)，以達(dá)到活動(dòng)的順利進(jìn)行。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，我發(fā)現(xiàn)無(wú)論是在時(shí)間管理上，還是在協(xié)調(diào)溝通上，都可以輕松地完成任務(wù)。同時(shí)，我也意識(shí)到了溝通的重要性。如果團(tuán)隊(duì)成員之間不能有效溝通和協(xié)作，就會(huì)導(dǎo)致效率低下，影響整個(gè)團(tuán)隊(duì)的成果。團(tuán)隊(duì)合作的過(guò)程中，我還學(xué)到了更多的公平與分享的重要性。只有團(tuán)隊(duì)成員齊心協(xié)力，共同努力，才能實(shí)現(xiàn)更好的目標(biāo)。
第二段：檢討
在這次活動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足之處。首先，我在時(shí)間管理方面存在很大的問(wèn)題。由于沒(méi)有提前合理安排時(shí)間，導(dǎo)致我在活動(dòng)中的任務(wù)完成得比較倉(cāng)促，沒(méi)有充分利用時(shí)間。其次，我在團(tuán)隊(duì)合作過(guò)程中，沒(méi)有積極主動(dòng)地與隊(duì)友進(jìn)行溝通，導(dǎo)致信息傳遞不暢，影響了整個(gè)團(tuán)隊(duì)的效率。此外，我也意識(shí)到了我在問(wèn)題解決能力上的欠缺。在活動(dòng)中，我遇到困難時(shí)，沒(méi)有及時(shí)尋求幫助，而是自己苦苦掙扎，最終導(dǎo)致任務(wù)的完成質(zhì)量不如預(yù)期。這些不足之處，給我留下了深刻的教訓(xùn)，我必須認(rèn)真反思并改正。
第三段：改進(jìn)計(jì)劃
從以上的檢討中，我意識(shí)到了自己的不足之處，并制定了一份改進(jìn)計(jì)劃。首先，我需要提高時(shí)間管理能力。我將會(huì)學(xué)習(xí)如何更好地合理安排時(shí)間，制定詳細(xì)的任務(wù)計(jì)劃表，并提前預(yù)留一定的緩沖時(shí)間，以應(yīng)對(duì)可能出現(xiàn)的意外情況。其次，我會(huì)積極主動(dòng)地與隊(duì)友進(jìn)行溝通。在團(tuán)隊(duì)合作過(guò)程中，我會(huì)多和隊(duì)友交流合作，共同商討解決方案，并及時(shí)反饋進(jìn)展情況，以確保任務(wù)的順利實(shí)施。最后，我將注重提高問(wèn)題解決能力。遇到問(wèn)題時(shí)，我將會(huì)勇于請(qǐng)教和尋求幫助，并靈活運(yùn)用各種資源，以快速解決問(wèn)題，保證任務(wù)的高質(zhì)量完成。
第四段：實(shí)施計(jì)劃
改進(jìn)計(jì)劃只有落實(shí)到行動(dòng)中才能見(jiàn)效。在今后的活動(dòng)中，我將按照計(jì)劃認(rèn)真執(zhí)行，切實(shí)改進(jìn)自己的不足之處。首先，我會(huì)制定一周的任務(wù)計(jì)劃表，合理分配時(shí)間，確保任務(wù)的按時(shí)完成。其次，在團(tuán)隊(duì)合作中，我將積極參與到溝通中，分享自己的觀點(diǎn)，并關(guān)注隊(duì)友的需求和問(wèn)題，共同解決。最后，在遇到問(wèn)題時(shí)，我將及時(shí)請(qǐng)教老師和同學(xué)，利用互聯(lián)網(wǎng)資源，尋求更多的幫助和解決方案。通過(guò)這些實(shí)施計(jì)劃，我相信我能夠不斷提高自己，成為一個(gè)更出色的團(tuán)隊(duì)成員。
第五段：總結(jié)
通過(guò)這次活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，也發(fā)現(xiàn)了自己在時(shí)間管理、溝通和問(wèn)題解決能力上的不足之處。通過(guò)檢討和制定改進(jìn)計(jì)劃，并切實(shí)實(shí)施，我相信自己能夠持續(xù)提升自己的能力，并取得更好的成果。我將把這次經(jīng)歷變成寶貴的財(cái)富，以激勵(lì)自己更加努力地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。同時(shí)，我也希望通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員的互動(dòng)，共同進(jìn)步，共同成長(zhǎng)，共同取得更為輝煌的成就。
心得體會(huì)未交檢討篇七
尊敬的老師：
事情經(jīng)過(guò)：語(yǔ)文老師這個(gè)周末布置了寫(xiě)一篇作文的作業(yè)，我忘記寫(xiě)了，到了周一早上第一節(jié)語(yǔ)文課收作業(yè)的時(shí)候，我沒(méi)有交上去。因此，受到語(yǔ)文老師批評(píng)，特此檢討。
請(qǐng)老師原諒我！
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
心得體會(huì)未交檢討篇八
作業(yè)對(duì)于每個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)都是一種必修的學(xué)習(xí)任務(wù)，無(wú)論是寫(xiě)字、做數(shù)學(xué)題還是準(zhǔn)備演講稿，都需要按時(shí)完成并交給老師。然而，有時(shí)候我們也會(huì)因?yàn)橐恍┰蚨茨芙簧献鳂I(yè)。在我的學(xué)習(xí)經(jīng)歷中，我也曾經(jīng)有過(guò)未交作業(yè)的經(jīng)歷，而從中我深深地體會(huì)到了未交作業(yè)的后果和必要性。下面我會(huì)圍繞這個(gè)主題展開(kāi)我的心得體會(huì)。
第一段，未交作業(yè)是學(xué)習(xí)上的一次挫折。每次在沒(méi)有交上作業(yè)后，我都感到非常的沮喪和遺憾。這份失落感讓我明白了未交作業(yè)對(duì)于完整的學(xué)習(xí)過(guò)程的不可或缺性。作業(yè)是老師給我們的鍛煉學(xué)習(xí)能力的任務(wù)，它們往往能夠幫助我們鞏固所學(xué)的知識(shí)，發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的疑難點(diǎn)，提高我們的解決問(wèn)題的能力。因此，每次未交作業(yè)后我都會(huì)反思自己，尋找原因，并下定決心把未來(lái)的作業(yè)完成得更好。
第二段，未交作業(yè)讓我意識(shí)到重視時(shí)間管理的重要性。有時(shí)候，由于自己沒(méi)有科學(xué)合理地安排時(shí)間，導(dǎo)致還在最后一刻隨便匆忙地完成作業(yè)。一旦遇到不可控的突發(fā)事件，就很有可能會(huì)導(dǎo)致未能按時(shí)完成作業(yè)。因此，我意識(shí)到了合理規(guī)劃時(shí)間的重要性，學(xué)會(huì)提前安排時(shí)間、設(shè)定學(xué)習(xí)計(jì)劃，將會(huì)大大減少未交作業(yè)的可能性，提高學(xué)習(xí)效果。
第三段，未交作業(yè)給我上了一堂生動(dòng)的課。每一次未交作業(yè)都會(huì)給我?guī)?lái)一些不好的后果，比如老師的批評(píng)，同學(xué)的嘲笑，甚至是家長(zhǎng)的責(zé)備。這讓我深刻地明白，規(guī)矩是不能亂破的，作業(yè)是義務(wù)，不能隨便推脫。通過(guò)這一次次的失敗，我學(xué)會(huì)了要對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)，要對(duì)學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)，要對(duì)自己的作業(yè)負(fù)責(zé)。只有勇于承擔(dān)責(zé)任，才能成為一個(gè)成熟負(fù)責(zé)任的人。
第四段，未交作業(yè)也給我提供了自我檢視和反思的機(jī)會(huì)。每次未交作業(yè)后，我都會(huì)仔細(xì)回顧，分析自己的失誤并制定改進(jìn)計(jì)劃。我會(huì)反思自己是否因?yàn)閼卸鑼?dǎo)致未交作業(yè)，是否因?yàn)槿狈r(shí)間管理技巧而未能及時(shí)完成。通過(guò)反思，我會(huì)找到自己不足的地方，并努力進(jìn)行改正。這樣的自我反思和持續(xù)改進(jìn)的過(guò)程讓我在學(xué)習(xí)中不斷成長(zhǎng)，提高自己的學(xué)習(xí)能力。
第五段，未交作業(yè)也讓我認(rèn)識(shí)到尋求幫助的重要性。有時(shí)候，我們未能按時(shí)完成作業(yè)并不完全是自己的原因，也可能是因?yàn)橛龅搅穗y題或者是缺乏相關(guān)知識(shí)。在這種情況下，我明白了不應(yīng)該孤軍奮戰(zhàn)，而是要及時(shí)向老師、同學(xué)或者家長(zhǎng)尋求幫助。通過(guò)尋求幫助，我們可以快速地解決問(wèn)題，完成作業(yè)，避免因?yàn)殡y題而未交作業(yè)的尷尬。
總結(jié)起來(lái)，未交作業(yè)給我上了一堂生動(dòng)的課，讓我明白了作業(yè)的重要性以及合理規(guī)劃時(shí)間和責(zé)任感的重要性。同時(shí)，未交作業(yè)也給我提供了自我檢視和反思的機(jī)會(huì)，讓我不斷提升自己的學(xué)習(xí)能力。最后，未交作業(yè)也讓我明白了尋求幫助的重要性，在遇到問(wèn)題時(shí)不應(yīng)該獨(dú)自承受壓力，而是要及時(shí)向他人求助。通過(guò)這一系列的反思和改進(jìn)，我相信我會(huì)在未來(lái)的學(xué)習(xí)中更加努力，不斷進(jìn)步。
心得體會(huì)未交檢討篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事：
xx年xx月xx日中午，我所在緝槍治爆專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)中，查獲何金生家私藏鳥(niǎo)銃一支，隨后將其傳喚至派出所接受調(diào)查，恰逢午餐時(shí)間，在交接班時(shí)，本人在只過(guò)問(wèn)前班同事而未請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo)的情況下，輕率地私自放嫌疑人何金生回家吃飯，嚴(yán)重地違反了公安民警的行為準(zhǔn)則，使案件存在重大安全隱患，本人自己有不可推卸的重大責(zé)任。在此，我首先向領(lǐng)導(dǎo)和同事表示真誠(chéng)地歉意和自疚，不求領(lǐng)導(dǎo)和同事原諒，只求領(lǐng)導(dǎo)同事多多指導(dǎo)和教育。其次，我真誠(chéng)地對(duì)領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)厲的批評(píng)表示感恩，感謝領(lǐng)導(dǎo)不吝批評(píng)。在領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)和指導(dǎo)下，我已認(rèn)識(shí)到自己犯下的重大過(guò)錯(cuò)，在工作上和思想覺(jué)悟也有了重大進(jìn)步。最后，本人經(jīng)過(guò)深刻的思考和反省，作出如下檢討，有不足之處敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)教育。
一是本人思想認(rèn)識(shí)不到位。本人對(duì)私藏槍支的刑案重要嫌疑人沒(méi)有引起足夠的重視和警惕。尤其是在明知非法持有、私藏槍支、彈藥罪的嚴(yán)重性情況下還如此輕率，未經(jīng)請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo)私自作出錯(cuò)誤的決定，在無(wú)意與無(wú)知中犯下嚴(yán)重過(guò)錯(cuò)。幸虧在領(lǐng)導(dǎo)的及時(shí)幫助下，找回嫌疑人，沒(méi)有造成嚴(yán)重后果，不然本人將無(wú)法洗脫罪責(zé)。對(duì)此類(lèi)事件，今后一定要做到先請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo)，后遵命行事，此外還要統(tǒng)籌評(píng)估事件的輕重等級(jí)，作出正確的判斷，不要給領(lǐng)導(dǎo)和同事帶來(lái)過(guò)多的麻煩。二是本人工作不夠扎實(shí)。在看守調(diào)查刑案嫌疑人時(shí)，理應(yīng)將嫌疑人約束至案件調(diào)查清楚，再經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批示后做出決定。而我卻沒(méi)有做過(guò)多必要的準(zhǔn)備，也沒(méi)有做過(guò)多必要的思考，在前班同事說(shuō)“沒(méi)事了”的情況下草率放人，輕浮地忽略了可能存在的重大安全隱患，這充分說(shuō)明我工作不夠扎實(shí)，經(jīng)驗(yàn)不夠豐富，如果下次再犯類(lèi)似錯(cuò)誤，將不僅僅是工作經(jīng)驗(yàn)問(wèn)題，而是工作態(tài)度問(wèn)題，將自愿接受最嚴(yán)厲的處罰。
更需銜接配合得默契與牢靠。在本事件中，本人思想落伍地認(rèn)為案件不由本人主辦，主辦人才具有最大權(quán)利和責(zé)任，只要經(jīng)由主辦人同意就可以，殊不知每列車(chē)廂都由車(chē)頭帶動(dòng)，最終的決定人是領(lǐng)導(dǎo)。責(zé)任認(rèn)識(shí)決定工作行為，只有責(zé)任認(rèn)識(shí)定位得正確，才能做出出色地工作成效。
經(jīng)過(guò)此次慘痛的教訓(xùn)，本人對(duì)所里的工作已有深刻的認(rèn)識(shí)，在此懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)以此次事件為典型加以在全所推廣教育，以我為前車(chē)之鑒，警示其他同事不要犯類(lèi)似錯(cuò)誤。
再次感謝尊敬的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的批評(píng)教育，使我有了難忘和進(jìn)步的一天。當(dāng)然，本人將更加努力提高工作能力和端正工作態(tài)度，盡量為所里多做事、少給領(lǐng)導(dǎo)添麻煩。今后我有做得不對(duì)或不妥的地方，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)厲批評(píng)，不吝指教。
檢討人：
xx年xx月xx日
學(xué)生檢討書(shū)
尊敬的xx:
這次犯錯(cuò)誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。
學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà)，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長(zhǎng)也是一種傷害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。
每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。
我在家也待了半個(gè)月了，自己想了很多，也意識(shí)到自己犯了很?chē)?yán)重錯(cuò)誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。
我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受學(xué)校給予的處理。
對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道，老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。
我也要通過(guò)這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)是最重要的，對(duì)今后的生存，就業(yè)都是很重要的。我現(xiàn)在才很小，我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)好好改過(guò)的，認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí)，那樣的生活充實(shí)，這樣在家也很耽誤課程，學(xué)校的課程本來(lái)就很緊，學(xué)起來(lái)就很費(fèi)勁，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，各課都努力往上趕。
記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí)，班主任老師和副班主任對(duì)我抱有很大的期望，學(xué)習(xí)還能接受，可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問(wèn)題，在學(xué)校三令五申的鐵律下，在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下，我犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤，學(xué)校對(duì)我是應(yīng)該嚴(yán)懲的，我不知多少次大聲說(shuō)，校長(zhǎng)，老師我錯(cuò)了，我錯(cuò)了。媽媽?zhuān)职治义e(cuò)了，我錯(cuò)了。
在這半月中，我每天還是按時(shí)就起床,想想我在學(xué)校也生活了近兩年了。對(duì)學(xué)校已有很深的感情，在今后學(xué)校的我，會(huì)已新的面貌，出現(xiàn)在學(xué)校，不在給學(xué)校和年級(jí)還有我的班主任摸黑。無(wú)論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來(lái)嚴(yán)格要求自己，我會(huì)把握這次機(jī)會(huì)。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊，家長(zhǎng)辛辛苦苦掙錢(qián)，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是，我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長(zhǎng)的心愿，也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定。
我對(duì)此很慚愧。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，相信我的悔過(guò)之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。
檢討人：
xx 年 xx月 xx日
心得體會(huì)未交檢討篇十
尊敬的xx：
對(duì)不起老師，我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)數(shù)學(xué)作業(yè)沒(méi)完成這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不犯此等錯(cuò)誤的決心。
我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)不完成作業(yè)，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話(huà)，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)再不完成作業(yè)。所以，老師把讓我寫(xiě)檢討，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。
其次，我不完成作業(yè)的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著一層面，不單單是老師，無(wú)論對(duì)任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō)，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。
再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，紀(jì)律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害，我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它！對(duì)于這件事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思。所以我覺(jué)得有必要對(duì)我們的行為作出檢討，按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份。對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。
望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上，從輕處理，請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè)，并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn)，為班級(jí)添光彩！請(qǐng)老師相信我！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
心得體會(huì)未交檢討篇十一
在2017年8月23日，每個(gè)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)討論了前期關(guān)于生產(chǎn)部經(jīng)理王建華同志在處理和員工之間的問(wèn)題上，與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)生頂撞，不服從領(lǐng)導(dǎo)安排，根據(jù)公司管理制度的規(guī)定，要求王建華對(duì)部門(mén)員工病假人員進(jìn)行簽字確認(rèn)，但王建華拒絕簽字，使工資審核工作延后，未能起到領(lǐng)導(dǎo)帶頭作用，沒(méi)能認(rèn)真按照公司管理制度的規(guī)定，給公司帶來(lái)不好影響，通過(guò)這次檢討，我的心得體會(huì)如下：
作為中層領(lǐng)導(dǎo)，在今后的工作中，檢討我們自己的工作職責(zé)是否能夠扎實(shí)認(rèn)真落實(shí)到位，是否能夠有令則行，有禁則止。
檢討在我們的工作過(guò)程中是否經(jīng)常做出檢查，檢查不是敷衍而是要查出隱患、查出問(wèn)題，檢查服務(wù)還有那些不規(guī)范的地方，檢查工作還有那些為落實(shí)的地方。
檢討對(duì)查找出來(lái)的問(wèn)題，一定要明確責(zé)任，落實(shí)責(zé)任，改出深度，改出實(shí)效。
通過(guò)此事件，我們要引以為戒，一定要嚴(yán)格執(zhí)行公司各項(xiàng)規(guī)章制度，規(guī)范操作，不糊弄自己，不糊弄?jiǎng)e人，加強(qiáng)責(zé)任心，有擔(dān)當(dāng)，不局限于領(lǐng)導(dǎo)所布置交代的工作，積極主動(dòng)做好自己應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。
用戶(hù)中心：祁亞平2017年8月23日
通過(guò)這件事情，我體會(huì)到我們忠誠(chéng)于工作，把每個(gè)人的利益和公司利益相統(tǒng)一，處處為工作著想，事事從公司利益出發(fā)，積極干好自己的本職工作。
一個(gè)人的價(jià)值取向決定人的奮斗目標(biāo)，也是人生進(jìn)步的動(dòng)力所在，我不想講空冷的理論，也沒(méi)有過(guò)高的奢望，我的價(jià)值觀其實(shí)很簡(jiǎn)單，上好每一天班，做好每一件事，把自己所學(xué)到的知識(shí)與企業(yè)的利益相融合，為企業(yè)的發(fā)展服務(wù)，服務(wù)，扎根企業(yè)，忠于企業(yè)，做一個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)的員工。
我時(shí)常再問(wèn)自己這樣一個(gè)問(wèn)題：“你為企業(yè)的發(fā)展做好準(zhǔn)備了嗎？”也許有人會(huì)說(shuō)我只是一名普通的員工，我認(rèn)為即使是一名普通員工，也應(yīng)該擺好自己的位置，明確目標(biāo)，愛(ài)崗敬業(yè)，牢固樹(shù)立，我為公司，公司為我的主人意識(shí)，立足本職，為公司和個(gè)人發(fā)展竭盡所能。
孫雪勤
2017.8.23
在2017年8月23日早上9點(diǎn)50分，原生產(chǎn)部王經(jīng)理對(duì)于不服從公司安排，頂撞領(lǐng)導(dǎo)，無(wú)視公司制度，導(dǎo)致工資審核工作延后等影響做出檢討，檢討的也非常深刻，通過(guò)這次檢討，我的心得體會(huì)如下：
作為公司的中層領(lǐng)導(dǎo)，骨干力量，在工作中應(yīng)認(rèn)真負(fù)責(zé)，堅(jiān)決執(zhí)行公司安排的各項(xiàng)工作，以公司的制度為準(zhǔn)則，比普通員工更加嚴(yán)格的要求自己，在工作中絕不能情緒工作，摻雜私人感情，更不能的是頂撞領(lǐng)導(dǎo)，這是一種無(wú)組織無(wú)紀(jì)律的行為，影響也非常的惡劣，可能由于你個(gè)人的行為造成其他同事的效仿，嚴(yán)重影響了公司的紀(jì)律性。
通過(guò)這件事也給我們敲響了警鐘，時(shí)時(shí)刻刻要嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)格遵守公司的規(guī)章制度，不能放松，任意而為，如果在工作中有與領(lǐng)導(dǎo)不同意見(jiàn)或者對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)安排的工作有抵觸時(shí)，應(yīng)堅(jiān)決執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)的安排，就算安排的不合適，不合理，也應(yīng)該以正常合理的方式進(jìn)行反饋解釋?zhuān)缈梢缘筋I(lǐng)導(dǎo)辦公室去分析和講解自己的意見(jiàn)，要有大局觀。
以上為我個(gè)人對(duì)于此事件的感想和體會(huì)，如有不足之處，請(qǐng)多多指正。
技術(shù)部
蘇健明
2017年8月24日
在2017年8月23日早上，王建華在上班期間，由于個(gè)人問(wèn)題,與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)生頂撞，不服從領(lǐng)導(dǎo)安排，按公司工資管理規(guī)定中，要求王建華對(duì)部門(mén)員工病假人員進(jìn)行簽字確認(rèn)，王建華拒絕簽字，使工資審核工作延后，未能起到帶頭作用，沒(méi)能認(rèn)真執(zhí)行公司規(guī)定，給公司帶來(lái)極壞影響，通過(guò)此次檢討，我的心得體會(huì)如下：
作為中層領(lǐng)導(dǎo)，在今后的工作中，嚴(yán)格執(zhí)行公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，不能在工作中帶入個(gè)人的情緒來(lái)工作，嚴(yán)格執(zhí)行公司領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作，并對(duì)部門(mén)人員嚴(yán)格要求，堅(jiān)決執(zhí)行公司領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作。通過(guò)這次事件，提醒我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦校荒軈㈦s各種私人的情感帶領(lǐng)部門(mén)員工來(lái)工作，在今后工作中，堅(jiān)決執(zhí)行公司領(lǐng)導(dǎo)的安排，同時(shí)公司的各項(xiàng)規(guī)章制度就是警戒線(xiàn)，不能越界。
中層領(lǐng)導(dǎo)在企業(yè)中起著承上啟下的作用，是企業(yè)管理的中堅(jiān)力量，是企業(yè)員工的直接管理者，在企業(yè)里既是領(lǐng)導(dǎo)又是下屬的角色。作為中層管理者，我們必須清楚知道自己應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么，中層管理干部的主要工作是管理，管理就是管人，通過(guò)他人完成具體工作，同時(shí)還有責(zé)任提出部門(mén)的發(fā)展方向和項(xiàng)目發(fā)展建議，只有我們做到了主動(dòng)積極向上我們的企業(yè)才會(huì)蓬勃發(fā)展。其次作為中層管理者，最重要的是發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的作用，充分利用人力資源，合理分派員工工作，只有激發(fā)全體員工的潛能才能更好的完成工作。
通過(guò)此事件，我們要引以為戒，無(wú)論自己的工作干得再好，也不能越過(guò)公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，作為一名中層領(lǐng)導(dǎo)者，我更要嚴(yán)格要求自己，才能剛好的提高自己，同時(shí)也能帶領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)干部團(tuán)結(jié)一致，使工作更上一層樓！
張新建
2017.8.23
2017年8月23日早晨對(duì)于我來(lái)說(shuō)感觸還是很深的，因?yàn)橐簧习嗌a(chǎn)部全體以及辦公室人員全部都進(jìn)會(huì)議室開(kāi)會(huì)，當(dāng)時(shí)我覺(jué)得很奇怪想必其他人也和我一樣吧，會(huì)議一開(kāi)始公司辦公室領(lǐng)導(dǎo)就開(kāi)門(mén)見(jiàn)山說(shuō)了此次會(huì)議的主題－原生產(chǎn)部經(jīng)理王建華就2017年8月3日因員工請(qǐng)假一事與公司領(lǐng)導(dǎo)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，就此事向全體工作人員做深刻書(shū)面檢討。
王建華經(jīng)理走向前臺(tái)做了深刻檢討，內(nèi)容很是誠(chéng)懇，也認(rèn)識(shí)到了自身的錯(cuò)誤，緊接著經(jīng)理助理李杰同志講了話(huà)，內(nèi)容言簡(jiǎn)意駭。最后公司副總李效鵬同志對(duì)此事也進(jìn)行了嚴(yán)肅的訓(xùn)導(dǎo)與剖析，闡述了公司制度的重要性和嚴(yán)謹(jǐn)性，制度對(duì)事不對(duì)人，制度面前人人平等，制度不是用來(lái)掛在墻上的，而是用來(lái)落實(shí)的。
作為一名普通員工，我還是第一次聽(tīng)公司中層領(lǐng)導(dǎo)向全體員做檢討，心中也是感慨萬(wàn)千。每個(gè)企業(yè)都有自己的規(guī)章制度，制度是用來(lái)約束員工的行為，是衡量員工行為的尺碼，是企業(yè)管理基本的準(zhǔn)則也是管理依據(jù)，對(duì)于制度是無(wú)可后非得。與此同時(shí)，企業(yè)制度也會(huì)將隨著實(shí)踐和公司發(fā)展需求而逐步完善和改進(jìn)，只要有利于企業(yè)得發(fā)展什么樣的制度都是正確的，一切制度的制定都應(yīng)是合理的，都必須是符合企業(yè)現(xiàn)狀的，因此制度就是制度，他就是一條警戒線(xiàn)，就是員工的行為準(zhǔn)則。每個(gè)部門(mén)每個(gè)崗位都有自己的規(guī)章制度，只是分工不同而已，我是一名一線(xiàn)員工，在生產(chǎn)的最前沿，我個(gè)人認(rèn)為做好當(dāng)前自己該做的事就對(duì)了，畢竟我是一個(gè)新員工，要學(xué)習(xí)的地方還很多，要提高還有待時(shí)間的考量。
人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)，做錯(cuò)了就要敢于承認(rèn)，勇于改正，只有認(rèn)清錯(cuò)誤才能不斷前進(jìn)，只有認(rèn)真剖析自己的錯(cuò)誤，才能讓自己今后少犯錯(cuò)誤不犯錯(cuò)。我們說(shuō)承認(rèn)和承擔(dān)錯(cuò)誤是需要勇氣的，有了這種勇氣就能擔(dān)當(dāng)更多的責(zé)任。所以說(shuō)錯(cuò)不可怕，怕的是不知道自己錯(cuò)在哪里，錯(cuò)了還部及時(shí)糾正。
總而言之，今天對(duì)我的感觸其實(shí)挺深的，最后說(shuō)一句結(jié)束，不要和往事過(guò)不去因?yàn)槟切┒歼^(guò)去了，也不要和現(xiàn)實(shí)過(guò)不去，因?yàn)檫€要走下去！
張予新 2017.8.23
沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。制度是一個(gè)公司內(nèi)大家共同遵守的行為規(guī)范?？梢员ＷC公司有效運(yùn)轉(zhuǎn)，是達(dá)成公司目標(biāo)的可靠保證，也是實(shí)現(xiàn)公平、公正、公開(kāi)的必要條件。制度的關(guān)鍵是執(zhí)行，得不到很好執(zhí)行的制度沒(méi)有價(jià)值。所以要嚴(yán)格執(zhí)行公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，要求員工遵守制度的同時(shí)也要嚴(yán)格要求自己，部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)要起到帶頭作用。對(duì)于公司所作出的決定要堅(jiān)決不折不扣的執(zhí)行，如果認(rèn)為決定不合理要通過(guò)正常的途徑和方式去反應(yīng)，同時(shí)要執(zhí)行公司的決定。要戒驕戒躁，不能目無(wú)組織，目無(wú)紀(jì)律，盲目自大以個(gè)人的喜好來(lái)左右執(zhí)行公司的決定。通過(guò)這次事件提醒我們時(shí)刻要以公司制度為準(zhǔn)繩，一切以公司利益為核心，嚴(yán)格要求自己和員工，堅(jiān)決執(zhí)行公司的決定，帶領(lǐng)員工努力做好公司安排的各項(xiàng)工作，為公司的建設(shè)添磚加瓦。
客服中心呂坤玉
2017.8.23.
2017年8月23日王建華同志對(duì)生產(chǎn)部員工病假在進(jìn)行簽字確認(rèn)時(shí)，王建華同志拒絕簽字確認(rèn)，這樣導(dǎo)致公司辦公司工作無(wú)法正常進(jìn)行，給公司員工帶來(lái)極其很不好的影響。在2017年8月24日王建華同志對(duì)自己的行為作出了深刻撿討，此事對(duì)我教育很深刻，心得體會(huì)如下：
產(chǎn)調(diào)度中心王文英 2017年8月24
俗話(huà)說(shuō)沒(méi)有規(guī)矩不成方圓，通過(guò)這件事情我深刻體會(huì)到，作為企業(yè)的一名員工，應(yīng)時(shí)刻遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格要求自己，做好本職工作，要有一個(gè)積極主動(dòng)的工作態(tài)度，發(fā)揚(yáng)敬業(yè)思想，一門(mén)心思干工作，態(tài)度決定水平，思想決定態(tài)度。
我認(rèn)為做好本職工作，任何時(shí)候都要樹(shù)立工作為個(gè)人的思想，工作是施展自己才能的舞臺(tái)，我們的知識(shí)，判斷力，適應(yīng)力，應(yīng)變能力和協(xié)調(diào)能力都將在這個(gè)舞臺(tái)上得以展示。
要明確自己的職責(zé)，擺正自己的位置，每個(gè)崗位都承擔(dān)著一定的職責(zé)，這就要求我們必須能擔(dān)負(fù)起來(lái)崗位的責(zé)任，努力將自己分內(nèi)事辦好，堅(jiān)決杜絕懶，拖，躲得行為和思想，要有責(zé)任感，堅(jiān)持嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí)的工作作風(fēng)，不因事小而不為，不因事雜而亂為，不因事難而怕為。工作不找借口，雖然借口可以讓我們暫時(shí)避免了困難和責(zé)任，但這卻是危害最大的。
總結(jié)
過(guò)去，展望未來(lái)，自進(jìn)入公司以來(lái)，身邊很多細(xì)節(jié)，都深深的吸引著我，我喜歡公司的工作環(huán)境，在今后的工作中努力學(xué)習(xí)，聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作內(nèi)容，認(rèn)真完成自己分內(nèi)的公司。
李冬梅
2017.8.24
心得體會(huì)未交檢討篇十二
作為一名學(xué)生，每個(gè)人都有未交作業(yè)的經(jīng)歷，不管是因?yàn)闀r(shí)間管理不當(dāng)還是其他各種原因。未交作業(yè)不僅僅是一種過(guò)失，更是一次對(duì)自己學(xué)習(xí)態(tài)度和責(zé)任心的考驗(yàn)。通過(guò)這次經(jīng)歷，我深刻認(rèn)識(shí)到了自己的不足和需要改進(jìn)的地方。下面我將分享一下我在未交作業(yè)之后所得到的心得體會(huì)。
第一段： 接受失敗，勇敢面對(duì)
未交作業(yè)讓我感到非常尷尬和不安，但我知道逃避和逃避不是解決的辦法。所以我決定坦承錯(cuò)誤，勇敢面對(duì)這個(gè)問(wèn)題。我寫(xiě)了一封誠(chéng)摯的道歉信給老師，并真誠(chéng)地承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。這種勇敢面對(duì)的態(tài)度讓我感到一種解脫，同時(shí)也讓我更加明白了自己需要改進(jìn)的地方。
第二段： 反思問(wèn)題，尋找解決辦法
未交作業(yè)讓我開(kāi)始反思自己的問(wèn)題。我發(fā)現(xiàn)，我在時(shí)間管理方面存在很大的問(wèn)題。我經(jīng)常會(huì)因?yàn)橥涎佣鵁o(wú)法按時(shí)完成任務(wù)，這次未交作業(yè)正是時(shí)間管理不當(dāng)所導(dǎo)致的。為了解決這個(gè)問(wèn)題，我開(kāi)始尋找有效的時(shí)間管理方法。我學(xué)會(huì)了制定詳細(xì)的計(jì)劃，并設(shè)定了合理的時(shí)間目標(biāo)。我還通過(guò)參加時(shí)間管理課程，向老師和同學(xué)請(qǐng)教具體的方法。通過(guò)這些努力，我漸漸開(kāi)始掌控自己的時(shí)間，提高了效率。
第三段：重整心態(tài)，努力迎頭趕上
未交作業(yè)后，我也意識(shí)到我對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度存在問(wèn)題。我常常把學(xué)習(xí)看作是一種負(fù)擔(dān)，怠慢了對(duì)知識(shí)的渴望和追求。因此，在重新面對(duì)已經(jīng)到來(lái)的任務(wù)時(shí)，我努力調(diào)整了自己的心態(tài)。我告訴自己，學(xué)習(xí)應(yīng)該是一種愉悅的過(guò)程，而不是厭倦和逃避。我開(kāi)始更加用心地學(xué)習(xí)，并用樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)每一個(gè)任務(wù)。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力慢慢回來(lái)了。
第四段：加強(qiáng)溝通與合作能力
未交作業(yè)也讓我認(rèn)識(shí)到溝通和合作在學(xué)習(xí)中的重要性。我意識(shí)到，我不應(yīng)該一味地獨(dú)自承擔(dān)壓力和任務(wù)。在未交作業(yè)之后，我主動(dòng)與同學(xué)溝通，共同商討解決辦法。通過(guò)交流和合作，我們互相幫助、互相促進(jìn)，解決了許多困難。這次經(jīng)歷讓我深刻體會(huì)到，團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)窮的，只有通過(guò)和他人的良好溝通和合作，才能夠更好地完成任務(wù)。
第五段：總結(jié)反思，成長(zhǎng)為更好的自己
未交作業(yè)讓我在犯錯(cuò)中成長(zhǎng)。通過(guò)這次經(jīng)歷，我不僅僅學(xué)會(huì)了如何勇敢面對(duì)失敗，反思問(wèn)題，調(diào)整心態(tài)和加強(qiáng)溝通合作能力，更重要的是，我開(kāi)始更加珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，用更積極的態(tài)度參與其中。我清楚地認(rèn)識(shí)到，學(xué)習(xí)不僅僅是為了得到好成績(jī)，更是為了培養(yǎng)自己的能力、品質(zhì)和通過(guò)自我提升來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
總之，未交作業(yè)雖然是一次挫折，但它也是一次重要的成長(zhǎng)經(jīng)歷。通過(guò)反思和總結(jié)，我相信我會(huì)變得更加成熟和自律。從未交作業(yè)中所得到的心得體會(huì)將成為我未來(lái)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的寶貴資產(chǎn)。
心得體會(huì)未交檢討篇十三
尊敬的老師：
您好！
您在前段時(shí)間給我們布置了一份作業(yè)，目的是讓我們更好的運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)，提升我們的綜合能力，但是我卻沒(méi)有理解您的一片苦心，對(duì)此，我向老師表示深深的歉意。
因此，我懷著愧疚以及懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)沒(méi)有上交作業(yè)這種惡劣行為的深?lèi)和唇^及打死也不再重犯這種錯(cuò)誤的決心。我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己，要把老師布置的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來(lái)抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。
對(duì)于我沒(méi)有完成作業(yè)的事情，造成了許多嚴(yán)重的后果，讓老師為我們的學(xué)習(xí)更加操心。在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我的錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，這是對(duì)別的同學(xué)以及別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
如今，大錯(cuò)既成，我懊悔不已。經(jīng)過(guò)深刻檢討，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤還有許多需要改進(jìn)的地方。思想覺(jué)悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)的重視嚴(yán)重不足。如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性，錯(cuò)誤就不會(huì)發(fā)生。之所以會(huì)犯下如此嚴(yán)重的錯(cuò)誤，都?xì)w咎于我還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題的水平，未能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào)。
對(duì)他人的尊重不足。試想，如果我對(duì)老師有更深的尊重，我就會(huì)按時(shí)完成老師交代的每項(xiàng)作業(yè)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，而我卻忽視了它。我這樣做，直接造成了不尊重老師的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō)，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。
因此，我決定按照老師的要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份。對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，按時(shí)上交老師交給的每項(xiàng)作業(yè)，嚴(yán)格要求自己，使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合。和同學(xué)們加強(qiáng)溝通，爭(zhēng)取和全班同學(xué)共同進(jìn)步。
xxx
20xx年xx月xx日
心得體會(huì)未交檢討篇十四
尊敬的老師：
今天缺交作業(yè)的同學(xué)很多，老師很生氣，后果很?chē)?yán)重。唉！都怪我粗心大意，沒(méi)有認(rèn)真檢查，千錯(cuò)萬(wàn)錯(cuò)都是我的錯(cuò)，怨天怨地終要怨自己，就像那句經(jīng)典臺(tái)詞說(shuō)的一樣：如果上帝能給我一次機(jī)會(huì)，我愿意認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差錯(cuò)地檢查自己的作業(yè)！