總結是對自己經(jīng)驗的總結和梳理，可以幫助我們在未來的學習和工作中更加得心應手。寫總結前，要先回顧自己的學習或工作過程。資深自媒體人總結了自己的寫作經(jīng)驗，希望對大家的創(chuàng)作有所幫助。
文娛器材申請書篇一
****部門：
為了完成****（單位或部門）的**的拍攝任務，我（本部門）需要*****（簡述設備內容），現(xiàn)有器材已不能滿足上述需求，故申請購買（或領用）部分器材，清單如下：
***（品牌）***（型號）***(數(shù)量)；
***（品牌）***（型號）***(數(shù)量)；
……
特此申請，請予以核準為盼！
申請單位：***
申請人：***
申請日期：****年**月**日
文娛器材申請書篇二
1、器材要分類、入帳，做到帳物相符，必須按規(guī)定要求登記造冊，一式二份通用中心、總務處各一份，并統(tǒng)一存放到通用中心。
2、器材應科學分類，合理存放，方便使用，取用應有詳細記錄。（按《固定資產(chǎn)登記冊》上簽名）重要器材由專人負責使用，其他人員不得隨便使用，特殊情況確需使用的，須經(jīng)主管領導和專管人員同意。
3、因教學需要器材，必須辦理借用手續(xù)，借用后應合理使用，妥善保管用畢及時歸還，歸還時必須結過檢查，如有損壞，要明確責任，并及時報告主管領導，及時維修。
4、通用器材專供電化教學、通用研究和課外科技活動使用，不準非教學使用。任何個人不得以任何理由長期占用。外校借用，必須持蓋有公章的借條，經(jīng)通用中心主任同意、分管副校長批準，辦好借用手續(xù)后方可借用，并應督促按期歸還。
5、教師在教育教學中使用通用媒體，就及時填寫使用登記表。
6、通用器材室應保持干燥通風，室內應有消防器材。通用器材室做到防潮、防霉、防塵、防火、防銹、防盜、防酸堿。定期對器材進行檢查、清理、保養(yǎng)、延長使用壽命。
7、全體老師要主動大膽使用通用器材，虛心學習有關知識，使之正確、熟練操作。
8、及時填寫通用媒體使用記錄表，并檢查整理器材，確保器材完好無損，及時歸還軟件。
9、通用人員、教師工作調動應認真辦理移交手續(xù)，移交時由通用中心、總務處派人審核，按帳點物，逐件移交，最后由三方簽字認可。
10、建立健全技術檔案，各類設備的.報廢、報損、報失制度。
11、按配備標準和教學要求，及時申購儀器、設備及材料，保證教學正常進行。
文娛器材申請書篇三
嗨，大家好，我這次競選的班委是紀律委員。雖然我競選的不是大班長，也不是小組長，只是個普通的紀律委員，但就是這個也是有很多人來競選的。
比我有能力的人有許許多多，不過只要有一線希望我就不能放棄。老師您說我愛說話，那您就更應該給我紀律委員干，因為只要當上了紀律委員，難么我就該端正自己給大家做一個好榜樣。如果我當上了紀律委員，那么我不會像某些班干部一樣責罵別人，更不會像班長一樣使用“暴力”。
我會先向全班同學做個民意調查，看他們喜歡什么樣的紀律委員，他們喜歡怎么管他們合適，要多聽同學們的意見才能把這個班級管好。就算我競選失敗了，我也不會灰心，就像我的座右銘寫的一樣“只要我參加了我就是勝利者”。
我的原則是只要班級有人被扣分，那就是我的責任，我會替大家受罰，因為我沒有盡到我的責任。同學們如果覺得我說的合情合理，那么就請支持我吧!謝謝大家!
此致
敬禮!
敬禮!
申請人：
20xx年x月x日
文娛器材申請書篇四
一、指導思想：
依據(jù)《體育與健康課程標準》堅持“健康第一”的指導思想和教育部體衛(wèi)藝司及省市教育主管部門的文件精神，學生每天在?；顒?小時的規(guī)定要求，也為了培養(yǎng)學生的運動興趣，關注學生個性差異，以學生的發(fā)展為中心，學校每天下午必須在教師的指導組織下對學生全天開放，提高器材的使用率，使每個學生受益，以開放的形式和科學的管理促進學校體育工作的健康發(fā)展。
二、工作目標：
1、以堅持培養(yǎng)學生的運動興趣和愛好為出發(fā)點，使其形成堅持鍛煉的良好習慣。
2、激發(fā)學生的自覺自主的鍛煉意識，培養(yǎng)其活潑開朗的性格。
3、使學生通過鍛煉獲得基本的運動知識，形成較強的運動技能。4、提高學生的體育和身體素質，調節(jié)學習壓力，使學生有健康的體魄。
三、具體措施：
（一）統(tǒng)一思想，以學生為中心，服務于學生
1、從觀念上轉變學生是被管理者的思想，充分利用教育資源，使每個學生都是學校資源的使用者、受益者。
2、根據(jù)學生的年齡特點和體育器材特點制定出開放的計劃和安排。
中體驗樂趣。
（二）周密籌劃，激發(fā)興趣，形成習慣
1、活動項目設計安排要具有科學性、實用性、符合學生的年齡特點，選擇能夠提高體育素質，形式多樣、方法簡易、生動活潑、歡樂有趣的內容，使學生身心受益。2、開放時間為集中與分散相結合。
集中活動：每周下午可安排一次開放活動，時間為一個小時，每周開放活動班級數(shù)量可根據(jù)各自的場地和器材條件自定。依據(jù)活動安排提供相應體育器材、場地供學生自由選擇。
分散活動：部分器材實行全天開放，學生利用課余時間使用，由師生專人管理，器材定期更換。
3、建立由學校領導、體育教師、班主任、體育委員組成的管理網(wǎng)絡，落實年級體育活動課的目標管理。
（三）規(guī)范管理，確保開放活動正常有序安全地進行，提高器材的使用率
1、各班培訓體育委員，協(xié)助教師進行日常器材管理
2、定期檢查物品，對易耗物品及時辦理注銷、報修手續(xù)。做好對丟失物品及時登記和上報的工作。
3、根據(jù)器材的性能、形狀分類，擺放整齊。并做好體育器材室的防潮、防火、防鼠、防銹、防塵等工作。
4、要嚴格遵守體育器材借用支領制度，借用登記及時歸還。
（四）安全措施
1、活動前體育教師必須認真檢查場地和器材。
2、體育教師在活動中要進行場地巡視，隨時解決可能出現(xiàn)的事故隱患。
3、不開放具有危險性的器材進行活動。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印
推薦度：
點擊下載文檔
搜索文檔
文娛器材申請書篇五
一、音、體、美器材室的管理實行教導處領導下的管理員負責制，要確定專人負責保管，并明確保管責任制。
二、器材室的所有器材必須登記建立明細帳，做到帳、物、卡相符。由教導處組織人員進行定期或不定期的盤點和維修。
三、器材室保管員要根據(jù)器材的性能、形狀分類，擺放整齊。每天要做好清衛(wèi)、防潮、防火、防盜等工作。每周進行一次大掃除。
四、加強對師生進行愛護公共財務的教育，樹立愛護公物為榮、破壞公物為恥的好風尚。
五、各科所用器材，需由任課教師開據(jù)“器材使用報告單”，并注明日期、節(jié)次、器材名稱、數(shù)量。
上課前統(tǒng)一由任課教師負責領取、發(fā)放、回收及歸還。
六、對教師管理失職及學生人為因素導致的損壞、損失者，除照價賠償外，要視情節(jié)輕重給予行政處分。
七、外單位來借器材，一律須經(jīng)校長室批準后方可借出，未經(jīng)批準不得借出。
文娛器材申請書篇六
尊敬的院領導、老師:
在大學中，學習是不可或缺的關鍵，也是我們的主要任務，但是身體的健康才是我們最重要的東西，也是支持我們好好學習的基礎。所以根據(jù)我們班具體情況大家商量、討論后希望能夠向學院申請一批體育器材供大家鍛煉之用。希望能得到領導、老師們的支持。在創(chuàng)新實驗班成立快一年之計，通過我們的觀察，大家在學習之余很少會集體參加體育活動，至少相比于以前這些活動是大大的減少了。更多的是寫作業(yè)，或者用電腦上網(wǎng)做自己的事情，這樣以后難免會對身體產(chǎn)生影響。很多人都反映出脖子有時候疼，或者視力越來越差，抵抗力也越來越差等等不好的癥狀。介于此，我們想在我們的課外生活中增添一些有活力的運動，以此來豐富我們的課余生活，并且讓我們能夠在一個好的身體條件下健康的學習。
具體的器材如下:
xxxxxxxxxxxx
敬禮
申請人：xxx
時間：xxxx年xx月xx日
文娛器材申請書篇七
一、教學器材借用原則：
教學器材的借用首先保證教學和學校安排的演出、藝術實踐等的使用。
二、教學器材借用辦法：
1樂器。借用最長以一學期為限。教師免費，學生交納一定的使用折舊費。
2電教器材及光盤。電視機、影碟機、收錄機、光盤等借期為30天以內。所借光盤的總金額不超過200元，。由于外聘教職工流動性較大，對外聘教職工借用實行押金制度，交所借光盤總金額的兩倍押金。
3體育器材。借期為1天以內。
三、教學器材的維修保養(yǎng)
1借用人員在向相關管理部門借用時應與管理員共同檢查教學器材的完好情況，發(fā)現(xiàn)問題應及時指出。
2借用手續(xù)完成后，借用方在使用期內自行解決器材的維修保養(yǎng)問題。
四、教學器材的歸還和續(xù)借
1借用期滿，借用人員應及時持借用器材及借用手續(xù)到相關部門辦理歸還手續(xù)。
2如需續(xù)借，再辦理借用手續(xù)。若借用人員在規(guī)定的時間內未能歸還樂器或歸還時若樂器出現(xiàn)損壞，則按國有資產(chǎn)的相關規(guī)定賠償。
五、教學器材的租用
不屬于教學和學校安排的演出、藝術實踐使用教學器材，必須交納租金（按學校相關規(guī)定交納）和保證金（金額按成本核算價收?。?。
文娛器材申請書篇八
尊敬的局領導：
我們二郎廟小學原來操場上的雙杠、單杠、爬梯……全都是由20xx年建新校后從原來的老學校移過來的，并且這些器材都是原來學校的老師自制的器材，也不太符合標準。前段時間學校西邊修路征用了學校一部分操場，當把這些器材挖出來要移往它處時發(fā)現(xiàn)下面都已生銹將要爛斷，存在極大的`安全隱患。另外學校的籃球、足球在放假期間體育室門被撬全部盜走，原有的小山羊、小跳箱也都有十幾年的歷史了，已經(jīng)面目全非，都需要更新?lián)Q代了。隨著社會的進步及標準學校的達標要求，學校缺乏體育器材，不利于教學及學生身心日益生長發(fā)展的需要。因此需要添加體育器材，請局領導根據(jù)體育教學需要批準為盼。
具體目錄如下：
云梯1個，仰臥起坐器1個，三間肋木1個，雙間肋木1個，移動式羽毛球柱1個，帶網(wǎng)2個羽毛球拍1副，羽毛球10盒，小足球門1對，足球50個，7#籃球30個，6#籃球30個，計數(shù)器跳繩50根，雞毛鍵子50個，壘球50個，小氣泵（充氣用）1個，乒乓球20盒，小跳箱1個，小山羊1個。
申請人：經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)二郎廟小學
20xx年4月6日
文娛器材申請書篇九
因和院團委共同舉辦第二屆汽車文化節(jié)所需，現(xiàn)特申請以下時間場地及器材，望批準。
活動名稱：汽車文化節(jié)開幕式晚會彩排
活動時間：12月16日19:00—21：00
活動地點：食堂3樓
所需器材：食堂3樓舞臺、燈光、音控、音響，話筒4個
活動名稱：汽車文化節(jié)開幕式晚會
活動時間：12月18日19:00—21:00
活動地點：食堂3樓
所需器材：食堂3樓舞臺、燈光、音控、音響、話筒4個、麥1個
活動名稱：汽車文化節(jié)開幕式
活動時間：12月18日09：00—10:30
活動地點：尚學樓前
所需器材：團委音響、音控、話筒4個、遮陽棚8個
申請人：xxx
時間：xxxx年xx月xx日
文娛器材申請書篇十
一、對原有的和新購置的器材登記注冊，交專人管理，上課和課外活動使用器材時，實行領取和注銷制度。
二、保管員在發(fā)放和回收器材時要檢查驗收，并進行登記注冊和寫清處理意見，如無效損壞和丟失，要通過教研組長商定處理意見，執(zhí)行賠償制度。
三、存放的器材要歸類按品種存放固定地點，放置整齊。墊子要放在墊子架上，用后掃凈，防止霉爛和失去彈性。
四、木制器材既要防潮有要防止暴曬，避免裂縫腐朽、變形、室外的器材，隨時檢查，及時修配，每年油漆一次。
五、皮革制品，要防火、防潮、防油污，延長使用壽命，鐵制品注意防潮防銹，跨欄架每兩年油漆一次，經(jīng)常檢查螺絲的松動，避免丟失，整齊地放在干燥的地方。
六、保管員離校，由教研組安排教師輪流值日，實行交接班制度，清點后辦理交接班手續(xù)。
七、不經(jīng)允許不得私自外借，特別是家屬子女要婉言謝絕。
八、定期更換和有計劃添置器材，要注明更換時間和損壞程度，并注冊存檔。
文娛器材申請書篇十一
沿河街社區(qū)：
東仁新城住宅小區(qū)是在金陵村村民宅基地的基礎上拆遷建設的開發(fā)項目，屬于市委市政府舊城改造的惠民工程，小區(qū)始建于20xx年3月，總設計分為abcdef6個管理小區(qū)，全部為高層住宅樓，20xx年1-10月已竣工交付了b區(qū)和f區(qū)兩個小區(qū)，現(xiàn)已入住業(yè)主2400戶近7000余。居住人群主要有拆遷村民、返遷居民、廉租房和公租房，還有部分商品房。小區(qū)基礎設施建設、道路硬化，院落綠化初具規(guī)模，居住環(huán)境溫馨適宜，是轄區(qū)內較大型的居民住宅小區(qū)之一。為落實“十二五全民健身計劃”，促進全民健身運動，不斷滿足廣大業(yè)主健身活動的需求，我們在小區(qū)建立了“休閑健身廣場”，為完善配套設施，急需健身器材10套，特申請貴社區(qū)，予以支持解決，以便促進我們營造更加健康和諧的社區(qū)環(huán)境。
特此報告，請予以解決是盼！
申請人：金陵村村民委員會
xxxx年三月十九日
文娛器材申請書篇十二
1、教室內的設施由各班主任負責保管，合理安排使用。
2、錄音機由使用教師負責保管，協(xié)調其他教師教學使用。
3、使用器材的教師在器材保管人的協(xié)調下，正常使用各種設備，并及時歸還給保管人。
二、發(fā)放辦法和交接手續(xù)
1、每學期開學時，各負責保管器材人員到學校保管處領取所需教學器材及其它器材。
2、每學期期末由使用各種器材的保管人將器材交回學校保管處或專用保管庫由總務處組織進行清點，核實使用保管情況后，造冊登記、入檔。
三、責任追究
1、各類器材必須專人保管，協(xié)調使用，不得隨意外借他人使用。
2、用后及時處置，即上鎖或入庫或拿回辦公室，不得隨意將器材放在公共場所而失去看護，如果丟失，有使用人賠償。
3、凡屬正常使用損壞的，學校負責修理或更換;由于管理不善而人為損壞者，使用人員要負經(jīng)濟責任，由責任人負擔修理的一切費用。
文娛器材申請書篇十三
尊敬的xx團委老師：
您們好!
我是來自x系x級x班的xxx?，F(xiàn)在我要申請xx學院團委文藝部部長一職。
陽光向上，積極樂觀是我對自己的評價。我想，擁有這一點，是要競選文藝部部長最基本的一個條件。然而我知道，擁有一個樂觀的心態(tài)并不能勝任文藝部部長一職，更重要的是熱情、能力和責任心，還要有愿意為大家服務的決心。
不知不覺中在團委生活和工作的時間已經(jīng)有一年了，對文藝部的各項工作都有了深入的了解。團委作為在我院團委直接領導下學生組織，它是聯(lián)系老師和同學的溝通的橋梁，而文藝部更是在構建這個橋梁必不可少的一塊磚，在各個大型活動中都要有文藝部的身影，文藝部不僅給大家?guī)須g樂，豐富大家的業(yè)余生活，并且在文藝部舉行的各大活動中，也給同學們創(chuàng)造一個展示自我的平臺。
在文藝部這個大家庭教中，我學會成長，我也變得更加成熟，不管在工作方面還是為人處事。在文藝部工作的一年多的時間里，我深刻的認識到團結、協(xié)作是文藝部成員最應具備的`精神。
回顧這一年，部里的每項活動我都積極參加，讓我的日常生活更加充實，文藝部在這一年里舉辦很多有質量的晚會，有水準的比賽，同時我們和團委其他部門積極合作共同完成團委的工作。這些工作，讓我的經(jīng)歷變得更加豐富，是我的能力得到更好的鍛煉，讓我能夠更好地處理人際關系，能夠更出色的完成其他工作任務。
加入文藝部是興趣的指引，而熱情是我競選部長的最大優(yōu)勢。過去的一年在老師的指導下，學長學姐的幫助下以及同學們的協(xié)助下我逐步熟悉并了解了文藝部的工作，先后參與了很多的活動，提高了自己的工作能力，與同學之間的配合也越來越來默契，與文藝部以及其他部門的同學建立了深厚的友誼和關系，在工作方面得到了來自他們的大力幫助。從進入文藝部起，我全力協(xié)助部長的工作，與全體文藝部成員一起將文藝部凝聚成了一個團結向上的集體，并加強與團委其他部門之間的聯(lián)系與配合。
我來競選文藝部部長，因為我相信我的勤勞刻苦，相信我的努力進取之心，我希望把我的全部的熱情以及自身日益增長的組織辦事能力投入到文藝部的工作中去。假如我當選了文藝部部長一職，首先我會保質保量的完成團委老師、主席團發(fā)放的任務。其次，我會多思考，努力完善各大型活動的方案，讓同學們枯燥的學習生活中多一些歡樂。并且在例行事務上盡量做到優(yōu)化、精簡化、高效化，加強與其他各部合作，以我們共同的熱情、責任心以及能力，帶給大家一個全新的團委。也給自己一個展現(xiàn)自己、鍛煉自己的舞臺。如果我沒有當選文藝部部長一職，我也不會氣餒，我會繼續(xù)努力，全心全意盡自己最大的努力為同學服務。
希望團委老師能批準我的文藝部部長申請
此致
敬禮!
20xx年x月x日
文娛器材申請書篇十四
尊敬的團委老師：
您們好!
我是來自﹡系﹡級﹡班的﹡﹡﹡?，F(xiàn)在我要申請﹡﹡學院團委文藝部部長一職。
陽光向上，積極樂觀是我對自己的評價。我想，擁有這一點，是要競選文藝部部長最基本的一個條件。然而我知道，擁有一個樂觀的心態(tài)并不能勝任文藝部部長一職，更重要的是熱情、能力和責任心，還要有愿意為大家服務的決心。
不知不覺中在團委生活和工作的時間已經(jīng)有一年了，對文藝部的各項工作都有了深入的了解。團委作為在我院團委直接領導下學生組織，它是聯(lián)系老師和同學的溝通的橋梁，而文藝部更是在構建這個橋梁必不可少的一塊磚，在各個大型活動中都要有文藝部的身影，文藝部不僅給大家?guī)須g樂，豐富大家的業(yè)余生活，并且在文藝部舉行的各大活動中，也給同學們創(chuàng)造一個展示自我的平臺。
在文藝部這個大家庭教中，我學會成長，我也變得更加成熟，不管在工作方面還是為人處事。在文藝部工作的一年多的時間里，我深刻的認識到團結、協(xié)作是文藝部成員最應具備的精神。
回顧這一年，部里的每項活動我都積極參加，讓我的日常生活更加充實，文藝部在這一年里舉辦很多有質量的晚會，有水準的比賽，同時我們和團委其他部門積極合作共同完成團委的工作。這些工作，讓我的經(jīng)歷變得更加豐富，是我的能力得到更好的鍛煉，讓我能夠更好地處理人際關系，能夠更出色的完成其他工作任務。
加入文藝部是興趣的指引，而熱情是我競選部長的最大優(yōu)勢。過去的一年在老師的指導下，學長學姐的幫助下以及同學們的協(xié)助下我逐步熟悉并了解了文藝部的工作，先后參與了很多的活動，提高了自己的工作能力，與同學之間的配合也越來越來默契，與文藝部以及其他部門的同學建立了深厚的友誼和關系，在工作方面得到了來自他們的大力幫助。從進入文藝部起，我全力協(xié)助部長的工作，與全體文藝部成員一起將文藝部凝聚成了一個團結向上的集體，并加強與團委其他部門之間的聯(lián)系與配合。
我來競選文藝部部長，因為我相信我的勤勞刻苦，相信我的努力進取之心，我希望把我的全部的熱情以及自身日益增長的組織辦事能力投入到文藝部的工作中去。假如我當選了文藝部部長一職，首先我會保質保量的完成團委老師、主席團發(fā)放的任務。其次，我會多思考，努力完善各大型活動的方案，讓同學們枯燥的學習生活中多一些歡樂。并且在例行事務上盡量做到優(yōu)化、精簡化、高效化，加強與其他各部合作，以我們共同的熱情、責任心以及能力，帶給大家一個全新的團委。也給自己一個展現(xiàn)自己、鍛煉自己的舞臺。 如果我沒有當選文藝部部長一職，我也不會氣餒，我會繼續(xù)努力，全心全意盡自己最大的努力為同學服務。
希望團委老師能批準我的文藝部部長申請
此致
敬禮!
20xx年x月x日
文娛器材申請書篇十五
尊敬的學部領導：
您好!
我是x班的，鄭重向學部提出退出學生會這一申請。 我于20xx年10月份加入學生會的至今將近兩年了，在這期間我不能說很厲害能把事情做得面面俱到、十全十美。但是我是很努力地去學習.去進步盡量的把事情做得老師滿意，同學高興。在這期間也遇到了很多的困難，然而也得到班主任支持和xx老師的幫助也完成了許多挑戰(zhàn)，特別感謝他們。
我從宿管會的成員做起：層長、男生樓長兼副主任、宿管會主任、代理紀檢部部長。一步一個腳印，我學到了很多做人做事的道理。
我覺得我的鍛煉也差不多了，也要給xx屆的學弟學妹們一個大展身手的舞臺，當然他們的工作能力已經(jīng)完全可以勝任這些職位帶來的工作了，可能缺少的就是一點經(jīng)驗吧。宿管會的、……在他們的共同努力下，宿管會的工作也開展的有聲有色，很多方面我只有在后面靜靜的看著就好了。紀檢部的、……在他們的帶領下工作也進入了正軌，我也無須更多的操心。所以我決定離開學生會這個大舞臺。
第二個最主要的就是這個學期我們要面臨著升學的壓力，雖說按照大學的百分比錄取我們班基本上都能上，可是我覺得我要把專業(yè)基礎打扎實，在大學里更好的學習。我高中三年中兩年的很多精力都花在了學生會的上面，我只是想用這個學期的提高自己的學習。望學部予以批準我的申請。
此致
敬禮!
申請人：
20xx年x月x日
文娛器材申請書篇十六
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天，我競選的職位是文娛委員。大家一定不知道我為什么競選文娛委員，那是因為我是一個性格活潑開朗的女孩，從小就喜歡唱歌跳舞，非常喜歡各類文娛活動。
雖然我不到xx歲，但我在文娛方面下的`功夫可是很大的哦！我從小學一年級就開始學習舞蹈和鋼琴，二年級學習歌唱。
在此期間，我獲得過各類舞蹈比賽的金牌、銀牌，歌唱已經(jīng)過了全國音樂考級的5級，所以今天我鼓足了勇氣來競選我們班的文藝委員。在我看來文藝委員主要是為同學們的學習生活增添一些娛樂、為班級增添一些快樂的氛圍。
因此，我想發(fā)揮自己的特長，為我們的課外生活盡自己的一份微薄之力，當然了，這對我自己來說也是一個能鍛煉的機會。
在這里，誠懇地期待同學們能給我一個服務班級、鍛煉自己的機會。到時候，我一定會傾盡自己的全力為同學門的課外生活增添快樂、為這個班級增添和睦與活力。在所有的競選者中，在我不敢說我是最好的，但我一定會是最努力和最有責任心的。請大家相信我！
如果我有哪些地方做得不好，請及時給我提建議，我會知錯就改，揚長避短，請大家監(jiān)督我，投給我神圣而又寶貴的一票吧！
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
文娛器材申請書篇十七
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
今天，我競選的職位是文娛委員。大家一定不知道我為什么競選文娛委員，那是因為我是一個性格活潑開朗的女孩，從小就喜歡唱歌跳舞，非常喜歡各類文娛活動。
雖然我不到xx歲，但我在文娛方面下的功夫可是很大的哦!我從小學一年級就開始學習舞蹈和鋼琴，二年級學習歌唱。
在此期間，我獲得過各類舞蹈比賽的金牌、銀牌，歌唱已經(jīng)過了全國音樂考級的5級，所以今天我鼓足了勇氣來競選我們班的文藝委員。在我看來文藝委員主要是為同學們的學習生活增添一些娛樂、為班級增添一些快樂的氛圍。
因此，我想發(fā)揮自己的特長，為我們的課外生活盡自己的一份微薄之力，當然了，這對我自己來說也是一個能鍛煉的機會。
在這里，誠懇地期待同學們能給我一個服務班級、鍛煉自己的機會。到時候，我一定會傾盡自己的全力為同學門的課外生活增添快樂、為這個班級增添和睦與活力。在所有的競選者中，在我不敢說我是最好的，但我一定會是最努力和最有責任心的。請大家相信我!
如果我有哪些地方做得不好，請及時給我提建議，我會知錯就改，揚長避短，請大家監(jiān)督我，投給我神圣而又寶貴的一票吧!
此致
敬禮!
xxxxx
20xx年x月x日
文娛器材申請書篇十八
尊敬的領導：
在團委工作的一年時間里，讓我對團委有了更加深入的認識，自己的工作能力也有了長足的進步。我積極參與文藝部的各項活動，認真完成部長交給的各項任務。此次提出申請，競選團委文藝部部長一職，我認為自己具有以下幾點優(yōu)勢：
首先，我具有極大的為老師與學生服務的熱情。熱情是我最大的資本。沒有熱情就沒有動力，活躍部門的氣氛，并使文藝部變得更加的團結，讓成員之間增進友誼和經(jīng)驗的交流。
文藝部里的姐妹各個多才多藝，在部長們的帶領下，聚在一起就會靈感紛涌、魅力四射。當晚會到來的時候，最忙的'就是我們了。可是，忙碌帶給我們的不是痛苦，而是充實和快樂。
自從參加了三大球、一二九大合唱、政法有佳人等文藝活動；而且在校運動會中協(xié)助其他部門為運動會服務；這些情景，帶給我的快樂，就像永不褪色的照片深深烙印在我的心里。這份快樂，也是我今天義無反顧地要留在團委，要競選團委文藝部部長的動力！所以，我在文藝部這一年里，用自己的努力，為自己換來了一份成績，也為即將到來的畢業(yè)晚會再盡一份力。
如果這次我能夠競選成功，我將決不辜負老師和同學對我的信任，踏實工作，積極創(chuàng)新，做好部長的工作，以自身行動兌現(xiàn)自己的諾言。
當然，如果我落選，我不會氣餒，因為深知團委是一個能者居之的地方，我會不斷自我改善，做到更好。我會積極配合團委的工作、響應團委的號召，以更加積極向上的優(yōu)良學風邁向美好的明天。
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
文娛器材申請書篇一
****部門：
為了完成****（單位或部門）的**的拍攝任務，我（本部門）需要*****（簡述設備內容），現(xiàn)有器材已不能滿足上述需求，故申請購買（或領用）部分器材，清單如下：
***（品牌）***（型號）***(數(shù)量)；
***（品牌）***（型號）***(數(shù)量)；
……
特此申請，請予以核準為盼！
申請單位：***
申請人：***
申請日期：****年**月**日
文娛器材申請書篇二
1、器材要分類、入帳，做到帳物相符，必須按規(guī)定要求登記造冊，一式二份通用中心、總務處各一份，并統(tǒng)一存放到通用中心。
2、器材應科學分類，合理存放，方便使用，取用應有詳細記錄。（按《固定資產(chǎn)登記冊》上簽名）重要器材由專人負責使用，其他人員不得隨便使用，特殊情況確需使用的，須經(jīng)主管領導和專管人員同意。
3、因教學需要器材，必須辦理借用手續(xù)，借用后應合理使用，妥善保管用畢及時歸還，歸還時必須結過檢查，如有損壞，要明確責任，并及時報告主管領導，及時維修。
4、通用器材專供電化教學、通用研究和課外科技活動使用，不準非教學使用。任何個人不得以任何理由長期占用。外校借用，必須持蓋有公章的借條，經(jīng)通用中心主任同意、分管副校長批準，辦好借用手續(xù)后方可借用，并應督促按期歸還。
5、教師在教育教學中使用通用媒體，就及時填寫使用登記表。
6、通用器材室應保持干燥通風，室內應有消防器材。通用器材室做到防潮、防霉、防塵、防火、防銹、防盜、防酸堿。定期對器材進行檢查、清理、保養(yǎng)、延長使用壽命。
7、全體老師要主動大膽使用通用器材，虛心學習有關知識，使之正確、熟練操作。
8、及時填寫通用媒體使用記錄表，并檢查整理器材，確保器材完好無損，及時歸還軟件。
9、通用人員、教師工作調動應認真辦理移交手續(xù)，移交時由通用中心、總務處派人審核，按帳點物，逐件移交，最后由三方簽字認可。
10、建立健全技術檔案，各類設備的.報廢、報損、報失制度。
11、按配備標準和教學要求，及時申購儀器、設備及材料，保證教學正常進行。
文娛器材申請書篇三
嗨，大家好，我這次競選的班委是紀律委員。雖然我競選的不是大班長，也不是小組長，只是個普通的紀律委員，但就是這個也是有很多人來競選的。
比我有能力的人有許許多多，不過只要有一線希望我就不能放棄。老師您說我愛說話，那您就更應該給我紀律委員干，因為只要當上了紀律委員，難么我就該端正自己給大家做一個好榜樣。如果我當上了紀律委員，那么我不會像某些班干部一樣責罵別人，更不會像班長一樣使用“暴力”。
我會先向全班同學做個民意調查，看他們喜歡什么樣的紀律委員，他們喜歡怎么管他們合適，要多聽同學們的意見才能把這個班級管好。就算我競選失敗了，我也不會灰心，就像我的座右銘寫的一樣“只要我參加了我就是勝利者”。
我的原則是只要班級有人被扣分，那就是我的責任，我會替大家受罰，因為我沒有盡到我的責任。同學們如果覺得我說的合情合理，那么就請支持我吧!謝謝大家!
此致
敬禮!
敬禮!
申請人：
20xx年x月x日
文娛器材申請書篇四
一、指導思想：
依據(jù)《體育與健康課程標準》堅持“健康第一”的指導思想和教育部體衛(wèi)藝司及省市教育主管部門的文件精神，學生每天在?；顒?小時的規(guī)定要求，也為了培養(yǎng)學生的運動興趣，關注學生個性差異，以學生的發(fā)展為中心，學校每天下午必須在教師的指導組織下對學生全天開放，提高器材的使用率，使每個學生受益，以開放的形式和科學的管理促進學校體育工作的健康發(fā)展。
二、工作目標：
1、以堅持培養(yǎng)學生的運動興趣和愛好為出發(fā)點，使其形成堅持鍛煉的良好習慣。
2、激發(fā)學生的自覺自主的鍛煉意識，培養(yǎng)其活潑開朗的性格。
3、使學生通過鍛煉獲得基本的運動知識，形成較強的運動技能。4、提高學生的體育和身體素質，調節(jié)學習壓力，使學生有健康的體魄。
三、具體措施：
（一）統(tǒng)一思想，以學生為中心，服務于學生
1、從觀念上轉變學生是被管理者的思想，充分利用教育資源，使每個學生都是學校資源的使用者、受益者。
2、根據(jù)學生的年齡特點和體育器材特點制定出開放的計劃和安排。
中體驗樂趣。
（二）周密籌劃，激發(fā)興趣，形成習慣
1、活動項目設計安排要具有科學性、實用性、符合學生的年齡特點，選擇能夠提高體育素質，形式多樣、方法簡易、生動活潑、歡樂有趣的內容，使學生身心受益。2、開放時間為集中與分散相結合。
集中活動：每周下午可安排一次開放活動，時間為一個小時，每周開放活動班級數(shù)量可根據(jù)各自的場地和器材條件自定。依據(jù)活動安排提供相應體育器材、場地供學生自由選擇。
分散活動：部分器材實行全天開放，學生利用課余時間使用，由師生專人管理，器材定期更換。
3、建立由學校領導、體育教師、班主任、體育委員組成的管理網(wǎng)絡，落實年級體育活動課的目標管理。
（三）規(guī)范管理，確保開放活動正常有序安全地進行，提高器材的使用率
1、各班培訓體育委員，協(xié)助教師進行日常器材管理
2、定期檢查物品，對易耗物品及時辦理注銷、報修手續(xù)。做好對丟失物品及時登記和上報的工作。
3、根據(jù)器材的性能、形狀分類，擺放整齊。并做好體育器材室的防潮、防火、防鼠、防銹、防塵等工作。
4、要嚴格遵守體育器材借用支領制度，借用登記及時歸還。
（四）安全措施
1、活動前體育教師必須認真檢查場地和器材。
2、體育教師在活動中要進行場地巡視，隨時解決可能出現(xiàn)的事故隱患。
3、不開放具有危險性的器材進行活動。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印
推薦度：
點擊下載文檔
搜索文檔
文娛器材申請書篇五
一、音、體、美器材室的管理實行教導處領導下的管理員負責制，要確定專人負責保管，并明確保管責任制。
二、器材室的所有器材必須登記建立明細帳，做到帳、物、卡相符。由教導處組織人員進行定期或不定期的盤點和維修。
三、器材室保管員要根據(jù)器材的性能、形狀分類，擺放整齊。每天要做好清衛(wèi)、防潮、防火、防盜等工作。每周進行一次大掃除。
四、加強對師生進行愛護公共財務的教育，樹立愛護公物為榮、破壞公物為恥的好風尚。
五、各科所用器材，需由任課教師開據(jù)“器材使用報告單”，并注明日期、節(jié)次、器材名稱、數(shù)量。
上課前統(tǒng)一由任課教師負責領取、發(fā)放、回收及歸還。
六、對教師管理失職及學生人為因素導致的損壞、損失者，除照價賠償外，要視情節(jié)輕重給予行政處分。
七、外單位來借器材，一律須經(jīng)校長室批準后方可借出，未經(jīng)批準不得借出。
文娛器材申請書篇六
尊敬的院領導、老師:
在大學中，學習是不可或缺的關鍵，也是我們的主要任務，但是身體的健康才是我們最重要的東西，也是支持我們好好學習的基礎。所以根據(jù)我們班具體情況大家商量、討論后希望能夠向學院申請一批體育器材供大家鍛煉之用。希望能得到領導、老師們的支持。在創(chuàng)新實驗班成立快一年之計，通過我們的觀察，大家在學習之余很少會集體參加體育活動，至少相比于以前這些活動是大大的減少了。更多的是寫作業(yè)，或者用電腦上網(wǎng)做自己的事情，這樣以后難免會對身體產(chǎn)生影響。很多人都反映出脖子有時候疼，或者視力越來越差，抵抗力也越來越差等等不好的癥狀。介于此，我們想在我們的課外生活中增添一些有活力的運動，以此來豐富我們的課余生活，并且讓我們能夠在一個好的身體條件下健康的學習。
具體的器材如下:
xxxxxxxxxxxx
敬禮
申請人：xxx
時間：xxxx年xx月xx日
文娛器材申請書篇七
一、教學器材借用原則：
教學器材的借用首先保證教學和學校安排的演出、藝術實踐等的使用。
二、教學器材借用辦法：
1樂器。借用最長以一學期為限。教師免費，學生交納一定的使用折舊費。
2電教器材及光盤。電視機、影碟機、收錄機、光盤等借期為30天以內。所借光盤的總金額不超過200元，。由于外聘教職工流動性較大，對外聘教職工借用實行押金制度，交所借光盤總金額的兩倍押金。
3體育器材。借期為1天以內。
三、教學器材的維修保養(yǎng)
1借用人員在向相關管理部門借用時應與管理員共同檢查教學器材的完好情況，發(fā)現(xiàn)問題應及時指出。
2借用手續(xù)完成后，借用方在使用期內自行解決器材的維修保養(yǎng)問題。
四、教學器材的歸還和續(xù)借
1借用期滿，借用人員應及時持借用器材及借用手續(xù)到相關部門辦理歸還手續(xù)。
2如需續(xù)借，再辦理借用手續(xù)。若借用人員在規(guī)定的時間內未能歸還樂器或歸還時若樂器出現(xiàn)損壞，則按國有資產(chǎn)的相關規(guī)定賠償。
五、教學器材的租用
不屬于教學和學校安排的演出、藝術實踐使用教學器材，必須交納租金（按學校相關規(guī)定交納）和保證金（金額按成本核算價收?。?。
文娛器材申請書篇八
尊敬的局領導：
我們二郎廟小學原來操場上的雙杠、單杠、爬梯……全都是由20xx年建新校后從原來的老學校移過來的，并且這些器材都是原來學校的老師自制的器材，也不太符合標準。前段時間學校西邊修路征用了學校一部分操場，當把這些器材挖出來要移往它處時發(fā)現(xiàn)下面都已生銹將要爛斷，存在極大的`安全隱患。另外學校的籃球、足球在放假期間體育室門被撬全部盜走，原有的小山羊、小跳箱也都有十幾年的歷史了，已經(jīng)面目全非，都需要更新?lián)Q代了。隨著社會的進步及標準學校的達標要求，學校缺乏體育器材，不利于教學及學生身心日益生長發(fā)展的需要。因此需要添加體育器材，請局領導根據(jù)體育教學需要批準為盼。
具體目錄如下：
云梯1個，仰臥起坐器1個，三間肋木1個，雙間肋木1個，移動式羽毛球柱1個，帶網(wǎng)2個羽毛球拍1副，羽毛球10盒，小足球門1對，足球50個，7#籃球30個，6#籃球30個，計數(shù)器跳繩50根，雞毛鍵子50個，壘球50個，小氣泵（充氣用）1個，乒乓球20盒，小跳箱1個，小山羊1個。
申請人：經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)二郎廟小學
20xx年4月6日
文娛器材申請書篇九
因和院團委共同舉辦第二屆汽車文化節(jié)所需，現(xiàn)特申請以下時間場地及器材，望批準。
活動名稱：汽車文化節(jié)開幕式晚會彩排
活動時間：12月16日19:00—21：00
活動地點：食堂3樓
所需器材：食堂3樓舞臺、燈光、音控、音響，話筒4個
活動名稱：汽車文化節(jié)開幕式晚會
活動時間：12月18日19:00—21:00
活動地點：食堂3樓
所需器材：食堂3樓舞臺、燈光、音控、音響、話筒4個、麥1個
活動名稱：汽車文化節(jié)開幕式
活動時間：12月18日09：00—10:30
活動地點：尚學樓前
所需器材：團委音響、音控、話筒4個、遮陽棚8個
申請人：xxx
時間：xxxx年xx月xx日
文娛器材申請書篇十
一、對原有的和新購置的器材登記注冊，交專人管理，上課和課外活動使用器材時，實行領取和注銷制度。
二、保管員在發(fā)放和回收器材時要檢查驗收，并進行登記注冊和寫清處理意見，如無效損壞和丟失，要通過教研組長商定處理意見，執(zhí)行賠償制度。
三、存放的器材要歸類按品種存放固定地點，放置整齊。墊子要放在墊子架上，用后掃凈，防止霉爛和失去彈性。
四、木制器材既要防潮有要防止暴曬，避免裂縫腐朽、變形、室外的器材，隨時檢查，及時修配，每年油漆一次。
五、皮革制品，要防火、防潮、防油污，延長使用壽命，鐵制品注意防潮防銹，跨欄架每兩年油漆一次，經(jīng)常檢查螺絲的松動，避免丟失，整齊地放在干燥的地方。
六、保管員離校，由教研組安排教師輪流值日，實行交接班制度，清點后辦理交接班手續(xù)。
七、不經(jīng)允許不得私自外借，特別是家屬子女要婉言謝絕。
八、定期更換和有計劃添置器材，要注明更換時間和損壞程度，并注冊存檔。
文娛器材申請書篇十一
沿河街社區(qū)：
東仁新城住宅小區(qū)是在金陵村村民宅基地的基礎上拆遷建設的開發(fā)項目，屬于市委市政府舊城改造的惠民工程，小區(qū)始建于20xx年3月，總設計分為abcdef6個管理小區(qū)，全部為高層住宅樓，20xx年1-10月已竣工交付了b區(qū)和f區(qū)兩個小區(qū)，現(xiàn)已入住業(yè)主2400戶近7000余。居住人群主要有拆遷村民、返遷居民、廉租房和公租房，還有部分商品房。小區(qū)基礎設施建設、道路硬化，院落綠化初具規(guī)模，居住環(huán)境溫馨適宜，是轄區(qū)內較大型的居民住宅小區(qū)之一。為落實“十二五全民健身計劃”，促進全民健身運動，不斷滿足廣大業(yè)主健身活動的需求，我們在小區(qū)建立了“休閑健身廣場”，為完善配套設施，急需健身器材10套，特申請貴社區(qū)，予以支持解決，以便促進我們營造更加健康和諧的社區(qū)環(huán)境。
特此報告，請予以解決是盼！
申請人：金陵村村民委員會
xxxx年三月十九日
文娛器材申請書篇十二
1、教室內的設施由各班主任負責保管，合理安排使用。
2、錄音機由使用教師負責保管，協(xié)調其他教師教學使用。
3、使用器材的教師在器材保管人的協(xié)調下，正常使用各種設備，并及時歸還給保管人。
二、發(fā)放辦法和交接手續(xù)
1、每學期開學時，各負責保管器材人員到學校保管處領取所需教學器材及其它器材。
2、每學期期末由使用各種器材的保管人將器材交回學校保管處或專用保管庫由總務處組織進行清點，核實使用保管情況后，造冊登記、入檔。
三、責任追究
1、各類器材必須專人保管，協(xié)調使用，不得隨意外借他人使用。
2、用后及時處置，即上鎖或入庫或拿回辦公室，不得隨意將器材放在公共場所而失去看護，如果丟失，有使用人賠償。
3、凡屬正常使用損壞的，學校負責修理或更換;由于管理不善而人為損壞者，使用人員要負經(jīng)濟責任，由責任人負擔修理的一切費用。
文娛器材申請書篇十三
尊敬的xx團委老師：
您們好!
我是來自x系x級x班的xxx?，F(xiàn)在我要申請xx學院團委文藝部部長一職。
陽光向上，積極樂觀是我對自己的評價。我想，擁有這一點，是要競選文藝部部長最基本的一個條件。然而我知道，擁有一個樂觀的心態(tài)并不能勝任文藝部部長一職，更重要的是熱情、能力和責任心，還要有愿意為大家服務的決心。
不知不覺中在團委生活和工作的時間已經(jīng)有一年了，對文藝部的各項工作都有了深入的了解。團委作為在我院團委直接領導下學生組織，它是聯(lián)系老師和同學的溝通的橋梁，而文藝部更是在構建這個橋梁必不可少的一塊磚，在各個大型活動中都要有文藝部的身影，文藝部不僅給大家?guī)須g樂，豐富大家的業(yè)余生活，并且在文藝部舉行的各大活動中，也給同學們創(chuàng)造一個展示自我的平臺。
在文藝部這個大家庭教中，我學會成長，我也變得更加成熟，不管在工作方面還是為人處事。在文藝部工作的一年多的時間里，我深刻的認識到團結、協(xié)作是文藝部成員最應具備的`精神。
回顧這一年，部里的每項活動我都積極參加，讓我的日常生活更加充實，文藝部在這一年里舉辦很多有質量的晚會，有水準的比賽，同時我們和團委其他部門積極合作共同完成團委的工作。這些工作，讓我的經(jīng)歷變得更加豐富，是我的能力得到更好的鍛煉，讓我能夠更好地處理人際關系，能夠更出色的完成其他工作任務。
加入文藝部是興趣的指引，而熱情是我競選部長的最大優(yōu)勢。過去的一年在老師的指導下，學長學姐的幫助下以及同學們的協(xié)助下我逐步熟悉并了解了文藝部的工作，先后參與了很多的活動，提高了自己的工作能力，與同學之間的配合也越來越來默契，與文藝部以及其他部門的同學建立了深厚的友誼和關系，在工作方面得到了來自他們的大力幫助。從進入文藝部起，我全力協(xié)助部長的工作，與全體文藝部成員一起將文藝部凝聚成了一個團結向上的集體，并加強與團委其他部門之間的聯(lián)系與配合。
我來競選文藝部部長，因為我相信我的勤勞刻苦，相信我的努力進取之心，我希望把我的全部的熱情以及自身日益增長的組織辦事能力投入到文藝部的工作中去。假如我當選了文藝部部長一職，首先我會保質保量的完成團委老師、主席團發(fā)放的任務。其次，我會多思考，努力完善各大型活動的方案，讓同學們枯燥的學習生活中多一些歡樂。并且在例行事務上盡量做到優(yōu)化、精簡化、高效化，加強與其他各部合作，以我們共同的熱情、責任心以及能力，帶給大家一個全新的團委。也給自己一個展現(xiàn)自己、鍛煉自己的舞臺。如果我沒有當選文藝部部長一職，我也不會氣餒，我會繼續(xù)努力，全心全意盡自己最大的努力為同學服務。
希望團委老師能批準我的文藝部部長申請
此致
敬禮!
20xx年x月x日
文娛器材申請書篇十四
尊敬的團委老師：
您們好!
我是來自﹡系﹡級﹡班的﹡﹡﹡?，F(xiàn)在我要申請﹡﹡學院團委文藝部部長一職。
陽光向上，積極樂觀是我對自己的評價。我想，擁有這一點，是要競選文藝部部長最基本的一個條件。然而我知道，擁有一個樂觀的心態(tài)并不能勝任文藝部部長一職，更重要的是熱情、能力和責任心，還要有愿意為大家服務的決心。
不知不覺中在團委生活和工作的時間已經(jīng)有一年了，對文藝部的各項工作都有了深入的了解。團委作為在我院團委直接領導下學生組織，它是聯(lián)系老師和同學的溝通的橋梁，而文藝部更是在構建這個橋梁必不可少的一塊磚，在各個大型活動中都要有文藝部的身影，文藝部不僅給大家?guī)須g樂，豐富大家的業(yè)余生活，并且在文藝部舉行的各大活動中，也給同學們創(chuàng)造一個展示自我的平臺。
在文藝部這個大家庭教中，我學會成長，我也變得更加成熟，不管在工作方面還是為人處事。在文藝部工作的一年多的時間里，我深刻的認識到團結、協(xié)作是文藝部成員最應具備的精神。
回顧這一年，部里的每項活動我都積極參加，讓我的日常生活更加充實，文藝部在這一年里舉辦很多有質量的晚會，有水準的比賽，同時我們和團委其他部門積極合作共同完成團委的工作。這些工作，讓我的經(jīng)歷變得更加豐富，是我的能力得到更好的鍛煉，讓我能夠更好地處理人際關系，能夠更出色的完成其他工作任務。
加入文藝部是興趣的指引，而熱情是我競選部長的最大優(yōu)勢。過去的一年在老師的指導下，學長學姐的幫助下以及同學們的協(xié)助下我逐步熟悉并了解了文藝部的工作，先后參與了很多的活動，提高了自己的工作能力，與同學之間的配合也越來越來默契，與文藝部以及其他部門的同學建立了深厚的友誼和關系，在工作方面得到了來自他們的大力幫助。從進入文藝部起，我全力協(xié)助部長的工作，與全體文藝部成員一起將文藝部凝聚成了一個團結向上的集體，并加強與團委其他部門之間的聯(lián)系與配合。
我來競選文藝部部長，因為我相信我的勤勞刻苦，相信我的努力進取之心，我希望把我的全部的熱情以及自身日益增長的組織辦事能力投入到文藝部的工作中去。假如我當選了文藝部部長一職，首先我會保質保量的完成團委老師、主席團發(fā)放的任務。其次，我會多思考，努力完善各大型活動的方案，讓同學們枯燥的學習生活中多一些歡樂。并且在例行事務上盡量做到優(yōu)化、精簡化、高效化，加強與其他各部合作，以我們共同的熱情、責任心以及能力，帶給大家一個全新的團委。也給自己一個展現(xiàn)自己、鍛煉自己的舞臺。 如果我沒有當選文藝部部長一職，我也不會氣餒，我會繼續(xù)努力，全心全意盡自己最大的努力為同學服務。
希望團委老師能批準我的文藝部部長申請
此致
敬禮!
20xx年x月x日
文娛器材申請書篇十五
尊敬的學部領導：
您好!
我是x班的，鄭重向學部提出退出學生會這一申請。 我于20xx年10月份加入學生會的至今將近兩年了，在這期間我不能說很厲害能把事情做得面面俱到、十全十美。但是我是很努力地去學習.去進步盡量的把事情做得老師滿意，同學高興。在這期間也遇到了很多的困難，然而也得到班主任支持和xx老師的幫助也完成了許多挑戰(zhàn)，特別感謝他們。
我從宿管會的成員做起：層長、男生樓長兼副主任、宿管會主任、代理紀檢部部長。一步一個腳印，我學到了很多做人做事的道理。
我覺得我的鍛煉也差不多了，也要給xx屆的學弟學妹們一個大展身手的舞臺，當然他們的工作能力已經(jīng)完全可以勝任這些職位帶來的工作了，可能缺少的就是一點經(jīng)驗吧。宿管會的、……在他們的共同努力下，宿管會的工作也開展的有聲有色，很多方面我只有在后面靜靜的看著就好了。紀檢部的、……在他們的帶領下工作也進入了正軌，我也無須更多的操心。所以我決定離開學生會這個大舞臺。
第二個最主要的就是這個學期我們要面臨著升學的壓力，雖說按照大學的百分比錄取我們班基本上都能上，可是我覺得我要把專業(yè)基礎打扎實，在大學里更好的學習。我高中三年中兩年的很多精力都花在了學生會的上面，我只是想用這個學期的提高自己的學習。望學部予以批準我的申請。
此致
敬禮!
申請人：
20xx年x月x日
文娛器材申請書篇十六
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天，我競選的職位是文娛委員。大家一定不知道我為什么競選文娛委員，那是因為我是一個性格活潑開朗的女孩，從小就喜歡唱歌跳舞，非常喜歡各類文娛活動。
雖然我不到xx歲，但我在文娛方面下的`功夫可是很大的哦！我從小學一年級就開始學習舞蹈和鋼琴，二年級學習歌唱。
在此期間，我獲得過各類舞蹈比賽的金牌、銀牌，歌唱已經(jīng)過了全國音樂考級的5級，所以今天我鼓足了勇氣來競選我們班的文藝委員。在我看來文藝委員主要是為同學們的學習生活增添一些娛樂、為班級增添一些快樂的氛圍。
因此，我想發(fā)揮自己的特長，為我們的課外生活盡自己的一份微薄之力，當然了，這對我自己來說也是一個能鍛煉的機會。
在這里，誠懇地期待同學們能給我一個服務班級、鍛煉自己的機會。到時候，我一定會傾盡自己的全力為同學門的課外生活增添快樂、為這個班級增添和睦與活力。在所有的競選者中，在我不敢說我是最好的，但我一定會是最努力和最有責任心的。請大家相信我！
如果我有哪些地方做得不好，請及時給我提建議，我會知錯就改，揚長避短，請大家監(jiān)督我，投給我神圣而又寶貴的一票吧！
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
文娛器材申請書篇十七
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
今天，我競選的職位是文娛委員。大家一定不知道我為什么競選文娛委員，那是因為我是一個性格活潑開朗的女孩，從小就喜歡唱歌跳舞，非常喜歡各類文娛活動。
雖然我不到xx歲，但我在文娛方面下的功夫可是很大的哦!我從小學一年級就開始學習舞蹈和鋼琴，二年級學習歌唱。
在此期間，我獲得過各類舞蹈比賽的金牌、銀牌，歌唱已經(jīng)過了全國音樂考級的5級，所以今天我鼓足了勇氣來競選我們班的文藝委員。在我看來文藝委員主要是為同學們的學習生活增添一些娛樂、為班級增添一些快樂的氛圍。
因此，我想發(fā)揮自己的特長，為我們的課外生活盡自己的一份微薄之力，當然了，這對我自己來說也是一個能鍛煉的機會。
在這里，誠懇地期待同學們能給我一個服務班級、鍛煉自己的機會。到時候，我一定會傾盡自己的全力為同學門的課外生活增添快樂、為這個班級增添和睦與活力。在所有的競選者中，在我不敢說我是最好的，但我一定會是最努力和最有責任心的。請大家相信我!
如果我有哪些地方做得不好，請及時給我提建議，我會知錯就改，揚長避短，請大家監(jiān)督我，投給我神圣而又寶貴的一票吧!
此致
敬禮!
xxxxx
20xx年x月x日
文娛器材申請書篇十八
尊敬的領導：
在團委工作的一年時間里，讓我對團委有了更加深入的認識，自己的工作能力也有了長足的進步。我積極參與文藝部的各項活動，認真完成部長交給的各項任務。此次提出申請，競選團委文藝部部長一職，我認為自己具有以下幾點優(yōu)勢：
首先，我具有極大的為老師與學生服務的熱情。熱情是我最大的資本。沒有熱情就沒有動力，活躍部門的氣氛，并使文藝部變得更加的團結，讓成員之間增進友誼和經(jīng)驗的交流。
文藝部里的姐妹各個多才多藝，在部長們的帶領下，聚在一起就會靈感紛涌、魅力四射。當晚會到來的時候，最忙的'就是我們了。可是，忙碌帶給我們的不是痛苦，而是充實和快樂。
自從參加了三大球、一二九大合唱、政法有佳人等文藝活動；而且在校運動會中協(xié)助其他部門為運動會服務；這些情景，帶給我的快樂，就像永不褪色的照片深深烙印在我的心里。這份快樂，也是我今天義無反顧地要留在團委，要競選團委文藝部部長的動力！所以，我在文藝部這一年里，用自己的努力，為自己換來了一份成績，也為即將到來的畢業(yè)晚會再盡一份力。
如果這次我能夠競選成功，我將決不辜負老師和同學對我的信任，踏實工作，積極創(chuàng)新，做好部長的工作，以自身行動兌現(xiàn)自己的諾言。
當然，如果我落選，我不會氣餒，因為深知團委是一個能者居之的地方，我會不斷自我改善，做到更好。我會積極配合團委的工作、響應團委的號召，以更加積極向上的優(yōu)良學風邁向美好的明天。
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日