制定計(jì)劃可以使我們有目標(biāo)地去行動(dòng)，避免盲目和隨意性。分解任務(wù)和設(shè)定具體的里程碑可以讓計(jì)劃更加可行和可控。希望以下的范文可以給大家在編制計(jì)劃時(shí)提供一些啟示。
播音主持社團(tuán)工作計(jì)劃篇一
新學(xué)期伊始，為補(bǔ)充我部門新生力量，更好的完成學(xué)校的廣播宣傳工作，我部門決定在09級(jí)學(xué)生中招收新成員。
招收方式：以海報(bào)形式宣傳廣播部
到各個(gè)班級(jí)進(jìn)行宣傳
選拔程序：(1)個(gè)人提出申請(qǐng)報(bào)名
（2）初選（自我介紹、演講、回答相關(guān)問題）
（3）復(fù)選（復(fù)選出相對(duì)優(yōu)秀的人員）
（4）正式進(jìn)行培訓(xùn)
納新計(jì)劃
廣播部計(jì)劃招收播音員7名 男生3名，女生4名 采編人員3名。
招新要求：
播音員：
1、熱愛播音事業(yè)，工作積極，責(zé)任心強(qiáng)；
2、普通話標(biāo)準(zhǔn)，口齒清晰，音色優(yōu)美；
3、較強(qiáng)的語言表達(dá)能力，且有一定的組織能力
采編員：主要負(fù)責(zé)日常節(jié)目的策劃和撰寫，并在?；顒?dòng)中擔(dān)任文字工作。
1、具備一定的文學(xué)基礎(chǔ)和寫作功底
2、獨(dú)特的文字感知能力及創(chuàng)新思維
3、工作積極，有責(zé)任心
具體招收新成員的方法在新生來之際進(jìn)行商討！
二、工作流程
一)建立檔案制度
二)工作細(xì)則
1、每周周日召開例會(huì)對(duì)上周工作存在的不足進(jìn)行總結(jié)及對(duì)下一周的工作進(jìn)行安排。
2、播音員和采編員對(duì)上周工作進(jìn)行匯報(bào)一人對(duì)整個(gè)會(huì)議進(jìn)行記錄。
3、每天早上7：45分之前，播音員對(duì)當(dāng)天早上的衛(wèi)生檢查結(jié)果進(jìn)行播報(bào)。
4、中午播音為1小時(shí)。采編人員與播音人員按安排值日表值日。
5、下午播音點(diǎn)歌要把點(diǎn)歌記錄在案，以便到時(shí)進(jìn)行查證。
6、部門內(nèi)進(jìn)行項(xiàng)小調(diào)查，有關(guān)擅長播音類型、個(gè)人喜好，及積累上學(xué)期的播音提出寶貴建議，希望開展活動(dòng)等等使得各個(gè)成員能夠在性情舒暢的環(huán)境中工作，提高效率！
三)對(duì)內(nèi)環(huán)節(jié)
播音方面
播音在廣播部占最主要環(huán)節(jié)。負(fù)責(zé)全天的播音工作、各節(jié)目組可以發(fā)揮組員的聰明才智，在學(xué)校允許、健康范圍內(nèi)，靈活設(shè)計(jì)具體內(nèi)容。
采編方面
播音主持社團(tuán)工作計(jì)劃篇二
新的學(xué)期，新的開始，我們迎來了新的機(jī)遇和新的挑戰(zhàn)，對(duì)于主持團(tuán)隊(duì)的構(gòu)建和本學(xué)期工作的展開，我們信心滿懷。今年，我們將發(fā)揚(yáng)奮發(fā)向上的工作精神，團(tuán)結(jié)求實(shí)的工作作風(fēng)，完善我們的組織體系和運(yùn)營機(jī)制，提高我組成員綜合能力和專業(yè)水平，并特此制訂了如下計(jì)劃。
一、本職工作：
1、積極配合學(xué)校及管理學(xué)院團(tuán)總支組織的各項(xiàng)活動(dòng)，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成布置的任務(wù)，提高工作效率，保證工作質(zhì)量。
2、加強(qiáng)主持隊(duì)的組織工作及管理培訓(xùn)制度
3、加強(qiáng)主持隊(duì)內(nèi)部的聯(lián)系，提高隊(duì)員專業(yè)水平，為主持隊(duì)的建設(shè)打下良好的基礎(chǔ)。
二、加強(qiáng)建設(shè)
1、加強(qiáng)主持隊(duì)與院社聯(lián)部門的內(nèi)部交流，培養(yǎng)彼此間的默契，增強(qiáng)部門間的凝聚力和團(tuán)結(jié)意識(shí)。在互相關(guān)心、互相幫助的基礎(chǔ)上讓社聯(lián)一步步走向更強(qiáng)。
2、加強(qiáng)本隊(duì)成員之間的聯(lián)系，共同交流主持的經(jīng)驗(yàn)與心得，揣摩不同活動(dòng)當(dāng)中主持人表現(xiàn)的優(yōu)秀之處與不足之處，促進(jìn)我組成員共同進(jìn)步。
三、培訓(xùn)計(jì)劃 一、形體訓(xùn)練 內(nèi)容：笑容、站姿、坐姿、走路姿勢(shì)
時(shí)間：3月份至5月份，雙周周末晚上7:30——9:30 地點(diǎn)：教室待定
注意：主持人要注重細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)決定成敗。要找出并克服自身與主持要求不符的習(xí)慣。學(xué)習(xí)并借鑒他人優(yōu)秀臺(tái)風(fēng)，改正自身在站、坐、走等方面的不足。
二、普通話訓(xùn)練
內(nèi)容：讀繞口令、朗誦詩文、演講或辯論、練習(xí)主持稿 時(shí)間地點(diǎn)：未定
注意：由于方言特色，許多主持人對(duì)前后舌音和后鼻音區(qū)分不明顯，需要自身不斷練習(xí)，以上訓(xùn)練方式可為隊(duì)員提供很好的練習(xí)機(jī)會(huì)。
三、應(yīng)變能力培養(yǎng) 內(nèi)容：情景模擬訓(xùn)練
目的：提高主持人隨機(jī)應(yīng)變的能力，提高主持人口才，使主持人能夠從容而對(duì)不同場合發(fā)生的各類突發(fā)情況。
時(shí)間：…… 地點(diǎn)：…… 四、其他
1、提高主持人的語言素質(zhì)，主持人要說話大方得體，什么場合應(yīng)當(dāng)說什么，不能夠說什么，主持人要心知肚明。
2、提高主持人的語言表達(dá)水平，加強(qiáng)對(duì)主持稿的理解。主持人要自己編寫主持稿，并一起交流探討，揣摩不同場合主持的感情和語氣。
3、主持人最好要塑造起自己的主持風(fēng)格。
新學(xué)期新氣象，我們社聯(lián)主持隊(duì)將積極吸取曾經(jīng)工作中出現(xiàn)的問題所帶來的教訓(xùn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)改善缺點(diǎn)，繼續(xù)努力為社聯(lián)貢獻(xiàn)自己的一份力量，希望社聯(lián)之家更強(qiáng)大、輝煌。
播音主持社團(tuán)工作計(jì)劃篇三
本學(xué)期，學(xué)校組織成立了“小主持人社團(tuán)，為了促進(jìn)社團(tuán)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，提高他們的語言能力、組織能力和社會(huì)交往能力，為他們提供開闊視野、展示自我、增強(qiáng)自信的學(xué)習(xí)與實(shí)踐的天地，特?cái)M定《開陽二小“小主持人”社團(tuán)培訓(xùn)計(jì)劃》。
一、培訓(xùn)目標(biāo)：
培養(yǎng)孩子良好的口語表達(dá)能力，克服害羞、緊張等情緒、提高朗誦水平和掌握小主持技能。開發(fā)孩子在眾多人面前敢于說話和主動(dòng)與人交流等多方面綜合素質(zhì)。最終讓孩子能充滿自信與活力，敢于表現(xiàn)自己。能說會(huì)講：敢說、喜歡說、會(huì)說，做到大方開朗、語言流暢、有效表達(dá)，為孩子提供開闊視野、展示自我、增強(qiáng)自信的學(xué)習(xí)與實(shí)踐的天地。
二、培訓(xùn)計(jì)劃：
“小主持人”社團(tuán)將由學(xué)校教師（趙成敏 蘭英）授課，還將邀請(qǐng)開陽縣電視臺(tái)資深主持人客串授課，地點(diǎn)在學(xué)校會(huì)議室，培訓(xùn)分為三個(gè)階段：
律，做到發(fā)音準(zhǔn)確，口齒清晰流利，從而能夠進(jìn)入下一階段的學(xué)習(xí)。
共 3 頁
發(fā)言、大聲說話培養(yǎng)積極向上的良好心態(tài)。學(xué)習(xí)各類文體的朗讀技巧、各類節(jié)目的主持技巧，讓學(xué)生掌握說話的藝術(shù)，為今后的發(fā)展奠定一條陽光之路。
成果展示階段（第17—18周）：對(duì)社團(tuán)學(xué)員進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，展示學(xué)習(xí)成果。
三、優(yōu)選范圍：
三至五年級(jí)同學(xué)，計(jì)劃優(yōu)選36人。
四、優(yōu)勢(shì)特色：
1、爭取做到小組授課，給每一個(gè)孩子留下足夠的學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、展示時(shí)間。
2、優(yōu)秀的`學(xué)員有機(jī)會(huì)參觀電視臺(tái)的播音主持，當(dāng)嘉賓小主持人、小記者等；同時(shí)有機(jī)會(huì)參與我校各類大型活動(dòng)的主持；并力爭參與縣級(jí)大型節(jié)目的主持。
五、培訓(xùn)時(shí)間：
每周星期四下午第七節(jié)課時(shí)間，時(shí)長為75分鐘。
六、培訓(xùn)地點(diǎn)：
學(xué)校會(huì)議室
開陽二小“小主持人”社團(tuán)
2016年3月15日
附件：課程安排表：
共 3 頁
共 3 頁
一、指導(dǎo)思想：
為了提高孩子們的語言能力、組織能力和社會(huì)交往能力，為學(xué)生提供開闊視野、展示自我、增強(qiáng)自信的學(xué)習(xí)實(shí)踐的天地。學(xué)校決定開設(shè)“小主持人”社團(tuán)活動(dòng)，同時(shí)為學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)培養(yǎng)“小主持人”做積極準(zhǔn)備。
二、教學(xué)目標(biāo)：
培養(yǎng)學(xué)生良好的表達(dá)（即口頭作文）能力，克服害羞、緊張等情緒、提高朗誦水平和掌握小主持技能。開發(fā)小學(xué)生在眾多人面前敢于說話和主動(dòng)與人交流等多方面綜合素質(zhì)。最終讓學(xué)生能充滿自信與活力，敢于表現(xiàn)自己。能說會(huì)講：敢說、喜歡說、會(huì)說，做到大方開朗、語言流暢、有效表達(dá)。為小學(xué)生提供開闊視野、展示自我、增強(qiáng)自信的學(xué)習(xí)實(shí)踐天地。
三、教學(xué)措施：
“小主持人”每周五活動(dòng)按時(shí)上課，根據(jù)活動(dòng)課成員的基本條件進(jìn)行有計(jì)劃的輔導(dǎo)和訓(xùn)練，力爭使每位同學(xué)在自身?xiàng)l件的基礎(chǔ)上都有不同程度的提高。為使活動(dòng)課開展的有聲有色，卓有成效，特制訂以下教學(xué)目標(biāo)：
1.學(xué)會(huì)正確的語音方法：讓小學(xué)生接觸正確的發(fā)音方法，為說一口標(biāo)準(zhǔn)流利的普通話打下基礎(chǔ)。
3.訓(xùn)練小學(xué)生一定的表演技能。很多小學(xué)生會(huì)念詩歌，會(huì)講故事，從頭到尾一字不漏地說下來?？墒菦]有表情，沒有動(dòng)作，語氣沒有變化。要使自己表達(dá)的內(nèi)容精彩，必須要加上一定的動(dòng)作表情和不同的語調(diào)變化。小主持人培訓(xùn)在這一項(xiàng)內(nèi)容上有專門的訓(xùn)練，讓小學(xué)生學(xué)習(xí)一定的表情動(dòng)作及肢體語言，使他們的表達(dá)活起來。
4.讓小學(xué)生擁有大方的儀態(tài)及良好的氣質(zhì)。小主持人培訓(xùn)班每節(jié)課都有要求小學(xué)生良好的坐姿、站姿、走步，讓小朋友看上去特別精神。
5.培養(yǎng)小學(xué)生在公共場合交流的自信心，這也是最重要的一點(diǎn)。很多小朋友在家特別能表現(xiàn)，可是在陌生人面前，在眾人面前就沒有聲音了，讓他上臺(tái)表演更是不可能的事情，要不就是在眾人面前不出聲，臉紅、緊張等，小主持人每節(jié)課都會(huì)讓孩子不斷的上臺(tái)表現(xiàn)，逐漸樹立起小學(xué)生的自信心。
6.培養(yǎng)小學(xué)生健康的性格。如上進(jìn)心、謙虛、認(rèn)真、榮譽(yù)感、勇于戰(zhàn)勝困難等等。
小主持人班教學(xué)一定會(huì)讓學(xué)生開開心心的課堂學(xué)習(xí)中學(xué)到知識(shí)，不斷進(jìn)步。
我們的名稱----金話筒
我們的口號(hào)----展示講的藝術(shù)，秀出說的風(fēng)采
一、指導(dǎo)思想：
為了提高孩子們的語言能力、組織能力和社會(huì)交往能力，為學(xué)生提供開闊視野、展示自我、增強(qiáng)自信的學(xué)習(xí)實(shí)踐的天地。民治學(xué)校決定開設(shè)“主持與演講”社團(tuán)活動(dòng)，同時(shí)為學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)培養(yǎng)“小主持人”做積極準(zhǔn)備。
二、教學(xué)目標(biāo)：
培養(yǎng)學(xué)生良好的表達(dá)（即口頭作文）能力，克服害羞、緊張等情緒、提高朗誦水平和掌握小主持技能。開發(fā)小學(xué)生在眾多人面前敢于說話和主動(dòng)與人交流等多方面綜合素質(zhì)。最終讓學(xué)生能充滿自信與活力，敢于表現(xiàn)自己。能說會(huì)講：敢說、喜歡說、會(huì)說，做到大方開朗、語言流暢、有效表達(dá)。為小學(xué)生提供開闊視野、展示自我、增強(qiáng)自信的學(xué)習(xí)實(shí)踐天地。
三、教學(xué)措施：
每周五活動(dòng)按時(shí)上課，根據(jù)活動(dòng)課成員的基本條件進(jìn)行有計(jì)劃的輔導(dǎo)和訓(xùn)練，力爭使每位同學(xué)在自身?xiàng)l件的基礎(chǔ)上都有不同程度的提高。為使活動(dòng)課開展的有聲有色，卓有成效，特制訂以下教學(xué)目標(biāo)：
1.學(xué)會(huì)正確的語音方法：讓小學(xué)生接觸正確的發(fā)音方法，為說一口標(biāo)準(zhǔn)流利的普通話打下基礎(chǔ)。
3.訓(xùn)練小學(xué)生一定的表演技能。很多小學(xué)生會(huì)念詩歌，會(huì)講故事，從頭到尾一字不漏地說下來?？墒菦]有表情，沒有動(dòng)作，語氣沒有變化。要使自己表達(dá)的內(nèi)容精彩，必須要加上一定的動(dòng)作表情和不同的語調(diào)變化。小主持人培訓(xùn)在這一項(xiàng)內(nèi)容上有專門的訓(xùn)練，讓小學(xué)生學(xué)習(xí)一定的表情動(dòng)作及肢體語言，使他們的表達(dá)活起來。
4.讓小學(xué)生擁有大方的儀態(tài)及良好的氣質(zhì)。小主持人培訓(xùn)班每節(jié)課都有要求小學(xué)生良好的坐姿、站姿、走步，讓小朋友看上去特別精神。
聲音了，讓他上臺(tái)表演更是不可能的事情，要不就是在眾人面前不出聲，臉紅、緊張等，小主持人每節(jié)課都會(huì)讓孩子不斷的上臺(tái)表現(xiàn)，逐漸樹立起小學(xué)生的自信心。
6.培養(yǎng)小學(xué)生健康的性格。如上進(jìn)心、謙虛、認(rèn)真、榮譽(yù)感、勇于戰(zhàn)勝困難等等。
小主持人班教學(xué)一定會(huì)讓學(xué)生開開心心的課堂學(xué)習(xí)中學(xué)到知識(shí)，不斷進(jìn)步。
2015.4
播音主持社團(tuán)工作計(jì)劃篇四
時(shí)間過得很快，轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又將過去，回顧一學(xué)期以來的工作，感觸良多，現(xiàn)小結(jié)如下:選擇興趣小組的活動(dòng)內(nèi)容應(yīng)注意新奇性，實(shí)踐性和綜合性，在[趣^v^字上下功夫。
一、改變?cè)械恼n堂教學(xué)方法，組織生動(dòng)有趣的實(shí)踐活動(dòng)
開展活動(dòng)，目的是讓所有的學(xué)生都行動(dòng)起來，如數(shù)學(xué)知識(shí)調(diào)查活動(dòng)、故事會(huì)、數(shù)學(xué)園地設(shè)計(jì)等，人人帶著任務(wù)參加，從籌備策劃到具體實(shí)施，從查找資料到總結(jié)成果，從頭至尾參與，能得到全面鍛煉。
開展活動(dòng)，可以使客觀事物在學(xué)生的頭腦中產(chǎn)生感覺形象，并依賴感知覺進(jìn)行思維，形成抽象概念，使學(xué)生認(rèn)識(shí)和理解客觀世物，同時(shí)學(xué)生在活動(dòng)中得到自我表現(xiàn)和發(fā)展的機(jī)會(huì)。
二、組織興趣小組要挖掘內(nèi)部因素，使學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣保持長久
學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣如果只停留在表面的獵奇，是不能持久的，只有轉(zhuǎn)向內(nèi)部動(dòng)力才能長久保持。
(一)加強(qiáng)思想教育，引發(fā)內(nèi)部動(dòng)力
在興趣小組活動(dòng)中，教師應(yīng)根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，如號(hào)召學(xué)生學(xué)習(xí)楊樂、華羅庚等數(shù)學(xué)家追求真理、報(bào)效祖國的高尚品質(zhì)和刻苦學(xué)習(xí)的精神;教育學(xué)生在活動(dòng)中團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助;在競賽中如何正確對(duì)待個(gè)人榮譽(yù)與集體榮譽(yù)，如何正確對(duì)待成功與失敗等。使學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想，勇于克服困難，在集體中健康發(fā)展。
(二)給學(xué)生創(chuàng)造成功的機(jī)會(huì)，使學(xué)生樹立自信
在興趣小組活動(dòng)中，教師應(yīng)創(chuàng)設(shè)情境使學(xué)生全方位[動(dòng)^v^起來，并使同學(xué)感覺:只要我努力一定能成功^v^。學(xué)生在參與數(shù)學(xué)活動(dòng)的過程中獲得成功體驗(yàn)，使他們更樂于參加活動(dòng)。
(三)滲透數(shù)學(xué)的思想方法，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力
在興趣小組活動(dòng)中，學(xué)生拓寬了知識(shí)視野，適當(dāng)?shù)貪B透一些數(shù)學(xué)思想和數(shù)學(xué)思維方法，可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。如滲透對(duì)應(yīng)的思想、統(tǒng)計(jì)的思想，可以開闊學(xué)生的解題思路。
通過組織數(shù)學(xué)社團(tuán)，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，陶冶了情感、磨煉了意志、增進(jìn)了同學(xué)間的友誼，數(shù)學(xué)愛好者和特長生的隊(duì)伍擴(kuò)大了。組織數(shù)學(xué)社團(tuán)活動(dòng)可以使學(xué)生樂學(xué)、會(huì)學(xué)、健康發(fā)展。
播音主持社團(tuán)工作計(jì)劃篇五
工作計(jì)劃
新的學(xué)期，新的開始，我們迎來了新的機(jī)遇和新的挑戰(zhàn)。對(duì)于主持團(tuán)隊(duì)的構(gòu)建和本學(xué)期工作的展開，我們信心滿懷。今年，我們將發(fā)揚(yáng)奮發(fā)向上的工作精神，團(tuán)結(jié)求實(shí)的工作作風(fēng)，完善我們的組織體系和運(yùn)行機(jī)制，提高我組成員綜合能力和專業(yè)水平。并特此制訂了如下計(jì)劃：
一、本職工作：
1、積極配合學(xué)校及商學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)組織各項(xiàng)活動(dòng)的主持任務(wù)。
2、加強(qiáng)藝術(shù)團(tuán)與團(tuán)總支學(xué)生會(huì)文藝部之間聯(lián)系，二者做到密不可分。
3、加強(qiáng)主持組的組織工作及管理培訓(xùn)制度。
4、不斷注意發(fā)現(xiàn)、挖掘、儲(chǔ)備人才，做到以老帶新，為主持組注入新的活力。
5、在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成團(tuán)內(nèi)布置的任務(wù)，提高工作效率，保證工作質(zhì)量。
6、加強(qiáng)主持組內(nèi)部聯(lián)系，提高主持人專業(yè)水平，為主持團(tuán)隊(duì)的建設(shè)打下良好的基礎(chǔ)。
二、加強(qiáng)建設(shè)：
1、加強(qiáng)主持組與藝術(shù)團(tuán)其他部門的內(nèi)部交流，培養(yǎng)彼此間的默契，增強(qiáng)部門之間的凝聚力和團(tuán)結(jié)意識(shí)。在相互關(guān)心、相互幫助的基礎(chǔ)上營造一個(gè)溫馨的集體，以便在日后的工作中能發(fā)揮出更大的力量。
2、加強(qiáng)主持組與輔導(dǎo)員之間的聯(lián)系，以便輔導(dǎo)老師更好的指導(dǎo)我組的工作。積極吸取借鑒輔導(dǎo)老師提出的寶貴意見，促進(jìn)主持團(tuán)隊(duì)盡快成長。
3、加強(qiáng)本組成員之間的溝通與聯(lián)系。共同交流主持的經(jīng)驗(yàn)與心得，揣摩不同活動(dòng)中主持人的不同作用，促進(jìn)我組成員的共同進(jìn)步。
4、加強(qiáng)與新校文藝部的聯(lián)系，定期請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)長學(xué)姐為我組成員進(jìn)行培訓(xùn)
和講座，提高成員的專業(yè)水平。
5、詳細(xì)責(zé)任制度?；顒?dòng)分工負(fù)責(zé)，各司其職，責(zé)任具體到人，具體操作時(shí)緊
密合作，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作精神。
6、加強(qiáng)成員生活上的溝通與聯(lián)系。建立主持組qq群，通過聚餐等方式，使
成員之間坦誠相待，做到既是同事又是朋友。
三、工作設(shè)想：
本學(xué)期，由于主持組任務(wù)較少，我組將工作重點(diǎn)放在主持人的訓(xùn)練與培養(yǎng)上。力爭提高主持人的專業(yè)水平和個(gè)人素養(yǎng)，為商院提供更多更優(yōu)秀主持人才。以此為目的，我組特制訂了以下培訓(xùn)計(jì)劃：
培訓(xùn)重點(diǎn)
重點(diǎn)一：主持人動(dòng)作及行為水平的提高
1、笑在嘴邊，作為主持人要讓微笑常掛嘴邊，但要笑的得體，可以觀看各類
活動(dòng)主持的視頻然后對(duì)著鏡子練習(xí)，培養(yǎng)出屬于主持人自己的職業(yè)微笑。
2、主持人要注重細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)決定成敗。要找出并克服自身與主持要求不符的習(xí)慣。
3、學(xué)習(xí)并借鑒他人優(yōu)秀臺(tái)風(fēng)，改正自身主持在站、坐、走等方面上的不足。
重點(diǎn)二：主持人語言水平的提高：
1、提高主持人普通話水平，增加普通話訓(xùn)練。由于方言特色，許多主持人對(duì)
前后舌音和后鼻音區(qū)分不明顯，需要自身不斷練習(xí)，也可通過開展普通話演講、辯論等形式提高普通話水平。
2、提高主持人的語言素質(zhì)，主持人要說話大方得體，什么場合應(yīng)該說什么，不能夠說什么，主持人要做到心知肚明。
3、提高主持人隨機(jī)應(yīng)變的能力?？梢赃M(jìn)行情景模擬訓(xùn)練，提高主持人口才，使主持人能夠從容面對(duì)不同場合發(fā)生的各類突發(fā)情況。
4、提高主持人的語言表達(dá)水平，加強(qiáng)對(duì)主持稿的理解。主持人要自己編寫主
持稿，并一起交流探討，揣摩不同場合主持的感情與語氣。
重點(diǎn)三：主持人個(gè)性的養(yǎng)成個(gè)性首先是一種不同，表現(xiàn)為一種創(chuàng)造，主持人也要有自己的個(gè)性。
計(jì)劃，針對(duì)院里的不同活動(dòng)，選擇不同風(fēng)格的主持人。
培訓(xùn)時(shí)間與方式：
培訓(xùn)時(shí)間段：3月23日-4月21日
3月23日 總合培訓(xùn)策劃，召開主持人培訓(xùn)前會(huì)議
會(huì)議內(nèi)容：
1讓每一個(gè)主持人認(rèn)識(shí)到自己的工作意義，明確自己的工作目標(biāo)，如
何去實(shí)現(xiàn)自己的工作價(jià)值；
2、讓每一個(gè)成員知道，了解主持組在本學(xué)期的工作計(jì)劃，讓成員接
受與準(zhǔn)備迎接培訓(xùn)；
3、讓每一個(gè)成員寫一份介紹自己性格與自己主持風(fēng)格的材料，了解
每一位主持的喜好，從而確立主持人自己的價(jià)值位置。
3月31日 第一次培訓(xùn)
培訓(xùn)內(nèi)容：重點(diǎn)一
培訓(xùn)方式：邀請(qǐng)秦志超學(xué)長、趙宇航學(xué)姐，來我小組進(jìn)行指導(dǎo)，并對(duì)我組的工作計(jì)劃與工作內(nèi)容進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
4月7日 第二次培訓(xùn)
培訓(xùn)內(nèi)容：重點(diǎn)二
培訓(xùn)方式：
1、觀看2012年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的開場表述、節(jié)目報(bào)幕以及現(xiàn)
場活動(dòng)的主持方式
2、讓小組成員對(duì)觀看內(nèi)容做出評(píng)價(jià)
3、學(xué)習(xí)有關(guān)重點(diǎn)二的相關(guān)資料（資料由科長提供）
4、下發(fā)下次培訓(xùn)重點(diǎn)的相關(guān)作業(yè)：自己寫一份主持稿，主
要目的是用于體現(xiàn)自己的主持風(fēng)格
4月14日 第三次培訓(xùn)
培訓(xùn)內(nèi)容：重點(diǎn)三
培訓(xùn)方式：
1、驗(yàn)收上次培訓(xùn)的作業(yè)，并讓成員用自己的稿子來主持一
2、完成重點(diǎn)三的內(nèi)容
4月21日 第四次培訓(xùn)
培訓(xùn)地點(diǎn)：ktv演播廳
培訓(xùn)內(nèi)容：讓每一個(gè)成員用話筒完成一次主持,并請(qǐng)秦志超學(xué)長、趙宇
航學(xué)姐進(jìn)行點(diǎn)評(píng)
新學(xué)期新氣象，我們藝術(shù)團(tuán)主持組將總結(jié)上學(xué)期的工作經(jīng)驗(yàn)，積極吸取曾經(jīng)工作中出現(xiàn)的問題所帶來的教訓(xùn)，改善不足之處。繼續(xù)本著豐富商學(xué)院全體師生課余生活的工作目的，繼續(xù)努力工作，希望能為商學(xué)院創(chuàng)造更多輝煌。
播音主持社團(tuán)工作計(jì)劃篇六
主持組是一個(gè)新建的部門，在文藝團(tuán)中的發(fā)展也是需要在探索中前進(jìn)的。每年的迎新晚會(huì)，每次的活動(dòng)，主持人的確定都是一個(gè)令人發(fā)愁的項(xiàng)目。故此，主持組將在每個(gè)委員本身具有的特點(diǎn)的基礎(chǔ)上詳細(xì)制定每個(gè)人的培養(yǎng)計(jì)劃，為各項(xiàng)活動(dòng)做好主持準(zhǔn)備。本學(xué)期還剩下兩個(gè)多月，我部門將在接下來的一個(gè)多月中召開會(huì)議如下：
1、部門委員認(rèn)識(shí)暨主持人職能介紹會(huì)議
2、自我熟知與互相熟知會(huì)議
3、個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃確立會(huì)議
4、主持人培訓(xùn)第一次會(huì)議
5、主持人培訓(xùn)第二次會(huì)議
6、學(xué)期末總結(jié)會(huì)議
各會(huì)議具體內(nèi)容如下：
1、各位委員自我介紹，組長介紹主持人在整個(gè)活動(dòng)中的位置、作用。
2、各位委員對(duì)自己在主持方面的優(yōu)勢(shì)劣勢(shì)進(jìn)行全面的總結(jié)，每人準(zhǔn)備一份主持稿，由其他委員指出該委員的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。
3、根據(jù)優(yōu)劣勢(shì)確定每個(gè)人的詳細(xì)培養(yǎng)計(jì)劃
4、集體培訓(xùn)，觀看視頻，加以模仿，以語速、語調(diào)為主
5、集體培訓(xùn)，觀看視頻，以站姿、氣質(zhì)為主
6、總結(jié)本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)中主持人的表現(xiàn)，以及下學(xué)期的安排。
7、在各個(gè)活動(dòng)中歷練主持人。
雖然主持組在文藝團(tuán)中是一個(gè)新興的部門、人員比較少，但是，我們將秉承精益求精的理念不錯(cuò)過任何一個(gè)人才，培養(yǎng)出有特色的優(yōu)秀主持人。
播音主持社團(tuán)工作計(jì)劃篇七
我加入到校園廣播站后，我了解到了校園廣播站是為全校師生奉獻(xiàn)溫暖感覺的大家庭，根據(jù)校園廣播站的現(xiàn)階段情況，我制定了以下的工作計(jì)劃。
1.播音員要多練習(xí)標(biāo)準(zhǔn)普通話，要做到字正腔圓。多練習(xí)繞口令，以加強(qiáng)口語能力。
2.播音員要常練習(xí)舌操、唇操、數(shù)棗。
3.播音員要更加熟悉放音設(shè)備，熟記放音的時(shí)間、地點(diǎn)等。
4.平時(shí)要多聽廣播、或收看此類節(jié)目，找到播音員應(yīng)有的感覺，多用手機(jī)等設(shè)備，自己進(jìn)行錄音放音，找到自己的缺點(diǎn)。
5.播音員要熟悉自己節(jié)目的內(nèi)容，在采編制作繁忙的時(shí)候，要學(xué)會(huì)自己寫稿子、制作。
1.開例會(huì)是不能遲到，若是因故不能到來，應(yīng)做好相關(guān)的所有請(qǐng)假的手續(xù)。
2.為了工作的便捷，要與采編制作保持良好的關(guān)系。
3.在遇到老師站長部長時(shí)，出于禮貌以及尊敬，要打招呼。
4.當(dāng)例會(huì)遲到時(shí)，則站在門外等待，大例會(huì)結(jié)束后，參加部長們開的小例會(huì)。
5.每次開例會(huì)時(shí)，做好會(huì)間筆記，認(rèn)真記好各位站長以及部長的發(fā)言。
準(zhǔn)時(shí)放音，若有事情，應(yīng)該找自己的同事協(xié)調(diào)一下時(shí)間。
2.放音時(shí)若出現(xiàn)問題，應(yīng)及時(shí)匯報(bào)給自己的部長，尋求解決的方案，若聯(lián)系不上，就要視情況找到最好的解決方案。
3.到自己值班的時(shí)間，要準(zhǔn)時(shí)去值班。
4.活動(dòng)時(shí)的值班工作要積極，即使不是自己的考勤時(shí)間，也要過去幫忙。
迎新過后將要納新。 1.做好納新的前期準(zhǔn)備。
2.納新時(shí)為校廣播站留下人才。
3.做好納新后的準(zhǔn)備。
根據(jù)校園的具體情況，可以在將來的時(shí)間里開設(shè)一些新的節(jié)目。
1.真情校園：內(nèi)容以感動(dòng)積極向上的時(shí)間為主，可以是關(guān)于愛護(hù)父母，?；丶铱纯?，也可以是陌生人之間的幫助，也可以是動(dòng)人的愛情故事，讓人們相信人間有真情，人間有真愛。
2.科學(xué)望遠(yuǎn)鏡：播報(bào)一些科學(xué)小知識(shí)，科學(xué)小常識(shí)，讓科學(xué)變成一臺(tái)望遠(yuǎn)鏡，使人們看的更高，看的更遠(yuǎn)。
3.名人經(jīng)：播報(bào)名人的小故事，名人成功付出的努力，名人身上值得我們學(xué)習(xí)的地方。
4.安全與衛(wèi)生：安全與衛(wèi)生是生活中不可不注意的`問題，同學(xué)
們也要時(shí)刻注意，主要以倡議書的形式拉埃提醒大家。
校園廣播站是個(gè)組織，所以我們要遵守嚴(yán)明的紀(jì)律，要有優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績，校園廣播站更是一個(gè)大家庭，所以我們要熱愛它，把它看作一個(gè)家，全身心的投入到里面的工作，與校廣的兄弟姐妹們配合，把校園廣播站版的更好。
播音主持社團(tuán)工作計(jì)劃篇八
1.通過系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)、專業(yè)技能的培訓(xùn)，學(xué)生能夠全面掌握說話的藝術(shù)，并具有良好的演講和主持能力，培養(yǎng)出一批校園大型活動(dòng)主持人，校園電視臺(tái)主持。
2.培養(yǎng)學(xué)生良好的口頭表達(dá)能力，較好的普通話會(huì)話水平，并開發(fā)學(xué)生在大庭廣眾之下的說話膽量，出眾的舞臺(tái)主持水平等多方面的綜合素質(zhì)。
3.受訓(xùn)人員能基本掌握廣播、電視主持的要求和常識(shí)，可以承擔(dān)班級(jí)、廣播站、學(xué)校大型文體活動(dòng)的主持任務(wù)。
4.提高主持人口語表達(dá)及口頭作文水平，培養(yǎng)學(xué)生主持人的應(yīng)變能力。為學(xué)校宣傳陣地輸送人才，為學(xué)校精神文明的建設(shè)做出貢獻(xiàn)。
5.以點(diǎn)帶面，擴(kuò)大我校學(xué)生主持人的隊(duì)伍，為我校，乃至我教育系統(tǒng)大型文藝活動(dòng)提供一批學(xué)生主持人，提高我校的社會(huì)知名度。
6.學(xué)生在社團(tuán)能夠開開心心學(xué)習(xí)，快快樂樂成長。由于各學(xué)生的自身?xiàng)l件和訓(xùn)練時(shí)間有限，我們還將根據(jù)不同的學(xué)生特點(diǎn)來調(diào)整我們的教育方式，盡量做到“因材施教”，開發(fā)每個(gè)孩子的潛能，讓他們學(xué)有所長。
（一）培訓(xùn)方式
1.社團(tuán)負(fù)責(zé)的相關(guān)教師講課。2.師生、生生互動(dòng)活動(dòng)。
3.邀請(qǐng)資深播音、主持人舉辦講座。4.觀摩中學(xué)生文藝活動(dòng)主持錄像等。
（二）培訓(xùn)時(shí)間
每周二、周四下午第四節(jié)
（三）培訓(xùn)內(nèi)容
1.普通話語音、發(fā)聲技巧的基礎(chǔ)練習(xí)。
2.協(xié)會(huì)會(huì)員每周進(jìn)行集中訓(xùn)練，包括普通話、基本播音發(fā)聲、朗讀技巧、主持藝術(shù)、形體等。訓(xùn)練內(nèi)容按遞進(jìn)方式進(jìn)行，并視情況進(jìn)行調(diào)整，并在全體會(huì)員例會(huì)時(shí)，交流訓(xùn)練心得。2.學(xué)習(xí)舞臺(tái)上、鏡頭前的表達(dá)技巧。
3.學(xué)習(xí)即興評(píng)述、即興演講技巧。
4.會(huì)場基本主持知識(shí)、技巧等課程。
5．播音欣賞。不定期的播放優(yōu)秀作品及學(xué)習(xí)方法，會(huì)員可以從觀看視頻過程中學(xué)習(xí)，提高自我水平。
6．實(shí)際模擬。不定期進(jìn)行實(shí)際模擬，以增加會(huì)員處理突發(fā)情況的能力。
（二）特色活動(dòng)
2.每兩個(gè)月組織一次詩歌朗誦會(huì)、播音主持比賽等，主題視情況而定，由全體成員參加，展示成員風(fēng)貌。并注重于其他協(xié)會(huì)的聯(lián)系，擴(kuò)大社團(tuán)影響力。
3.積極參與校園文化藝術(shù)節(jié)，提升自己的能力和專業(yè)性。5.加強(qiáng)與其他協(xié)會(huì)的聯(lián)系和合作，共同舉辦活動(dòng)，由本協(xié)會(huì)來通過聲音展示其他協(xié)會(huì)的作品，以達(dá)到雙贏的目的'。
（四）教學(xué)宗旨
學(xué)主持、練口才、增自信、懂禮儀、長才干、會(huì)社交。
播音主持社團(tuán)工作計(jì)劃篇九
為了弘揚(yáng)校園文化，謳歌學(xué)校的新人、新事、新風(fēng)貌，反映蓬勃向上的校園新學(xué)風(fēng)，以及豐富學(xué)生的課余生活，發(fā)揮學(xué)生的特長，鍛煉學(xué)生的能力，特開通“校園廣播站”。
一、廣播站工作指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以一系列黨和國家的教育方針為指導(dǎo)，本著“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)創(chuàng)新”的宗旨，緊緊圍繞學(xué)校中心工作，求真務(wù)實(shí)，開拓創(chuàng)新，為學(xué)校的精神文明建設(shè)不斷注入新的生機(jī)和活力。
二、廣播站常規(guī)管理
1、監(jiān)管機(jī)構(gòu)
廣播站由校領(lǐng)導(dǎo)直接任顧問進(jìn)行監(jiān)管，或由校團(tuán)委代為監(jiān)管。廣播站內(nèi)專人負(fù)責(zé)，選出站長和副站長，對(duì)選稿、量化、播音實(shí)行嚴(yán)格監(jiān)督和管理。其中站長可由專門一位老師擔(dān)任，副站長可從學(xué)生會(huì)中選出比較負(fù)責(zé)的同學(xué)擔(dān)任。
2、人員構(gòu)成
注：主持人和主編的選拔要求中，除了能力的要求外，對(duì)學(xué)習(xí)成績是否也需要作一個(gè)規(guī)定。
3、廣播站規(guī)章制定
播音主持社團(tuán)工作計(jì)劃篇十
活動(dòng)時(shí)間：2011年5月18日2012年5月18日 活動(dòng)地點(diǎn)：校園之聲廣播站 活動(dòng)主題：“音樂流年之幸福漂流瓶”節(jié)目 活動(dòng)目的：豐富大學(xué)校園生活，活躍校園氣氛。
同時(shí)幫助貴公司提高業(yè)務(wù)宣傳度，也讓大學(xué)生更好的了解移動(dòng)公司業(yè)務(wù)，使用移動(dòng)卡。 活動(dòng)簡介：我們將推出由移動(dòng)獨(dú)家贊助的“晚間欄目特別版”，延用之前音樂流年的標(biāo)題，把晚間節(jié)目分成兩大部分。
前半部分依舊以音樂為主，延續(xù)之前節(jié)目的做法，介紹音樂，把好的、新的、全的音樂介紹給大家。后半部分以移動(dòng)的贊助為名頭，策劃推出“幸福漂流瓶”欄目。
同學(xué)們以短信的形式，向移動(dòng)的固定卡號(hào)發(fā)送祝福、心情或是點(diǎn)歌，然后我們會(huì)根據(jù)收到的內(nèi)容為同學(xué)們播放歌曲、說出祝福。 一、前言： 長白山職業(yè)技術(shù)學(xué)院，是白山市唯一一所大學(xué)，對(duì)于貴公司而言（移動(dòng)公司）是一個(gè)擁有潛在實(shí)力的學(xué)生市場。
而隸屬于長白山職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委的校園之聲廣播站更是廣大在校大學(xué)生們一個(gè)日日相伴的信息平臺(tái)。也是各大高校必備的傳播媒體。
我們希望同貴公司建立合作關(guān)系，聯(lián)手推出“音樂流年之幸福漂流瓶”節(jié)目，通過點(diǎn)歌、發(fā)送心情或祝福，以及一系列的活動(dòng)。來豐富大學(xué)生的業(yè)余生活，并且在學(xué)生心中樹立良好的貴公司形象，從而更廣泛的打開移動(dòng)在學(xué)生群體中的市場，為移動(dòng)帶來長期的經(jīng)濟(jì)效益和連鎖反應(yīng)。
二、市場分析 1. 同電視、報(bào)刊傳媒相比，在學(xué)校宣傳有良好的性價(jià)比，可用最少的資金做到最好的宣傳。 2. 學(xué)校消費(fèi)地域集中，針對(duì)性強(qiáng)，產(chǎn)品品牌容易深入民心。
其中大學(xué)生作為現(xiàn)代青年都喜歡追趕潮流、喜歡將自己的情感表達(dá)出來。 3. 每年新生入校，外來的同學(xué)都需要購買“本地卡”，這是貴公司占有大批學(xué)生市場的大好時(shí)機(jī)。
三、企業(yè)形象 由于大學(xué)生對(duì)價(jià)格的敏感度比較高，因此品牌的忠誠度也相對(duì)較小，但是通過本次長期的合作，可以展示移動(dòng)公司的公眾形象和企業(yè)文化，也有利于在大學(xué)生心中樹立移動(dòng)的品牌，也可以為大學(xué)生在工作后的需求做個(gè)很好的鋪墊，以此契機(jī)建立品牌忠誠度。 四、具體內(nèi)容 1. 在“音樂流年之幸福漂流瓶”節(jié)目期間，我們將會(huì)穿插播放移動(dòng)的創(chuàng)建歷史、各項(xiàng)優(yōu)惠活動(dòng)及其服務(wù)宗旨等。
讓學(xué)生更全面更廣泛的了解移動(dòng)，切實(shí)的讓移動(dòng)的動(dòng)態(tài)及時(shí)的傳遞到每個(gè)學(xué)生身邊。 2. 在每期節(jié)目的收尾時(shí)段，我們將重磅推出由移動(dòng)特別冠名的天氣預(yù)報(bào)。
（例如“移動(dòng)溫馨提示，明天天氣0·~-4·有小雨，記得帶傘哦”。）為移動(dòng)公司在每個(gè)學(xué)生心中樹立良好的企業(yè)形象. 3. 以周為單位，每周選出一名“周幸運(yùn)之星”，送出 “小小移動(dòng)禮品”，例如印有移動(dòng)標(biāo)識(shí)的本、筆或是電話卡。
以學(xué)期為單位，每學(xué)期抽出一名“學(xué)期幸運(yùn)之星”送出非實(shí)物獎(jiǎng)品充話費(fèi)。（為獲獎(jiǎng)?wù)叱?00~500元不等的電話費(fèi)。）
4.新學(xué)期招新生活動(dòng)中，廣播站會(huì)為移動(dòng)公司選時(shí)播放各項(xiàng)優(yōu)惠活動(dòng)，并且也可以在站內(nèi)設(shè)立禮品發(fā)放處。為移動(dòng)公司在我校的宣傳活動(dòng)，提供更優(yōu)越的平臺(tái)，也為移動(dòng)增加更多的競爭優(yōu)勢(shì)。
5.我校有任何宣傳活動(dòng)，將會(huì)優(yōu)先考慮同移動(dòng)公司建立合作關(guān)系。 五、宣傳方式 1. 廣播宣傳 每天將播出由中國移動(dòng)冠名的天氣預(yù)報(bào)。
2. 著裝宣傳 新生開學(xué)期間，我們所有廣播站的人員，將統(tǒng)一穿著移動(dòng)服飾，帽子，以 體現(xiàn)移動(dòng)公司的形象，起到宣傳作用。 3. 海報(bào)宣傳 在學(xué)校內(nèi)張貼大型海報(bào)，內(nèi)容激情活力、不失清新高雅，在保證相關(guān)活動(dòng)的情況下可以體現(xiàn)贊助商的利益。
4. 展板宣傳 在教學(xué)樓前、食堂各放一塊，擺放位置醒目，加強(qiáng)宣傳效果。 5. 獎(jiǎng)品宣傳 印有“中國移動(dòng)”字樣的小紀(jì)念品、移動(dòng)的電話卡。
6.傳單宣傳 傳單上公司以贊助商的身份出現(xiàn)或同時(shí)派發(fā)公司的傳單。活動(dòng)前，我們會(huì)派發(fā)宣傳單，商家可以以贊助商的名義出現(xiàn)，如果商家有自己的宣傳單，可以一并派發(fā)。
播音主持社團(tuán)工作計(jì)劃篇十一
新的學(xué)期，新的開始，我們迎來了新的機(jī)遇和新的挑戰(zhàn)，對(duì)于主持團(tuán)隊(duì)的構(gòu)建和本學(xué)期工作的展開，我們信心滿懷。今年，我們將發(fā)揚(yáng)奮發(fā)向上的工作精神，團(tuán)結(jié)求實(shí)的工作作風(fēng)，完善我們的組織體系和運(yùn)營機(jī)制，提高我組成員綜合能力和專業(yè)水平，并特此制訂了如下計(jì)劃。
一、本職工作：
1、積極配合學(xué)校及管理學(xué)院團(tuán)總支組織的各項(xiàng)活動(dòng)，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成布置的任務(wù)，提高工作效率，保證工作質(zhì)量。
2、加強(qiáng)主持隊(duì)的組織工作及管理培訓(xùn)制度
3、加強(qiáng)主持隊(duì)內(nèi)部的聯(lián)系，提高隊(duì)員專業(yè)水平，為主持隊(duì)的建設(shè)打下良好的基礎(chǔ)。
二、加強(qiáng)建設(shè)
1、加強(qiáng)主持隊(duì)與院社聯(lián) 部門的內(nèi)部交流，培養(yǎng)彼此間的默契，增強(qiáng)部門間的凝聚力和團(tuán)結(jié)意識(shí)。在互相關(guān)心、互相幫助的基礎(chǔ)上讓社聯(lián)一步步走向更強(qiáng)。
2、加強(qiáng)本隊(duì)成員之間的聯(lián)系，共同交流主持的經(jīng)驗(yàn)與心得，揣摩不同活動(dòng)當(dāng)中主持人表現(xiàn)的優(yōu)秀之處與不足之處，促進(jìn)我組成員共同進(jìn)步。
三、培訓(xùn)計(jì)劃
一、形體訓(xùn)練
內(nèi)容：笑容、站姿、坐姿、走路姿勢(shì)
時(shí)間：3月份至5月份，雙周周末晚上7:30--9:30
地點(diǎn)：教室待定
注意：主持人要注重細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)決定成敗。要找出并克服自身與主持要求不符的習(xí)慣。學(xué)習(xí)并借鑒他人優(yōu)秀臺(tái)風(fēng)，改正自身在站、坐、走等方面的不足。
二、普通話訓(xùn)練
內(nèi)容：讀繞口令、朗誦詩文、演講或辯論、練習(xí)主持稿
時(shí)間地點(diǎn)：未定
注意：由于方言特色，許多主持人對(duì)前后舌音和后鼻音區(qū)分不明顯，需要自身不斷練習(xí)，以上訓(xùn)練方式可為隊(duì)員提供很好的練習(xí)機(jī)會(huì)。
三、應(yīng)變能力培養(yǎng)
內(nèi)容：情景模擬訓(xùn)練
目的：提高主持人隨機(jī)應(yīng)變的能力，提高主持人口才，使主持人能夠從容而對(duì)不同場合發(fā)生的各類突發(fā)情況。
時(shí)間：……
地點(diǎn)：……
四、其他
1、提高主持人的語言素質(zhì)，主持人要說話大方得體，什么場合應(yīng)當(dāng)說什么，不能夠說什么，主持人要心知肚明。
2、提高主持人的語言表達(dá)水平，加強(qiáng)對(duì)主持稿的理解。主持人要自己編寫主持稿，并一起交流探討，揣摩不同場合主持的感情和語氣。
3、主持人最好要塑造起自己的主持風(fēng)格。
新學(xué)期新氣象，我們社聯(lián)主持隊(duì)將積極吸取曾經(jīng)工作中出現(xiàn)的問題所帶來的教訓(xùn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)改善缺點(diǎn)，繼續(xù)努力為社聯(lián)貢獻(xiàn)自己的一份力量，希望社聯(lián)之家更強(qiáng)大、輝煌。
---3
播音主持社團(tuán)工作計(jì)劃篇十二
就是要從學(xué)生的喜好出發(fā)！只有抓住了他們的喜好，就會(huì)很受歡迎的~
而我覺得，以前的東西該翻新一下了，不能還是那個(gè)調(diào)調(diào)嗯·嘻~~~~
這就是因?yàn)楦遄記]有吸引力了~還有好多建議也都不知道該不該說了 呵呵！~
嗯 最后，預(yù)祝你能有一套好的計(jì)劃，把它辦的有聲有色哦！~加油啊·
播音主持社團(tuán)工作計(jì)劃篇十三
說出精彩，挑戰(zhàn)未來!
為豐富某某大學(xué)校園文化，彰顯某某大學(xué)文化氣質(zhì)，增進(jìn)某某大學(xué)文化底蘊(yùn)，同時(shí)也為激發(fā)學(xué)生活力，活躍校園氣氛，為學(xué)生提供展現(xiàn)自我、提升自我、鍛煉自我的平臺(tái)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，同時(shí)也為挖掘具有潛質(zhì)的優(yōu)秀播音主持人才，某某大學(xué)最美聲音社團(tuán)決定舉辦xx年某某大學(xué)首屆“挑戰(zhàn)主持人”選拔賽。
美麗某某，魅力大學(xué)，張弛有度，文雅靈動(dòng)
海選：xx年11月10日下午南格物樓教學(xué)樓五樓
復(fù)賽：xx年11月17日下午北格物樓三樓會(huì)議室
決賽：xx年11月24日下午多功能報(bào)告廳
模擬主持彩排時(shí)間：xx年11月20日下午格物樓三樓會(huì)議室
一等獎(jiǎng)2名(獲得某某大學(xué)大型文藝匯演御用主持資格)
二等獎(jiǎng)4名(獲得某某大學(xué)大型文藝匯演御用主持儲(chǔ)備資格)
三等獎(jiǎng)4名(獲得某某大學(xué)最美聲音社團(tuán)優(yōu)秀播音主持資格)
共設(shè)海選、復(fù)賽、決賽三個(gè)階段。海選通過大賽官方網(wǎng)站下載報(bào)名表或到各年級(jí)最美聲音社團(tuán)負(fù)責(zé)人處領(lǐng)取報(bào)名表。海選入圍的復(fù)賽選手張榜后直接進(jìn)入復(fù)賽。海選在南格物樓教學(xué)樓五樓分考場進(jìn)行，復(fù)賽在北格物樓三樓會(huì)議室分不同考場進(jìn)行，決賽在多功能報(bào)告廳進(jìn)行。
1.海選
評(píng)委：最美聲音社團(tuán)社長、副社長、各部部長、播音部全體成員(參賽選手除外)。
內(nèi)容：自我介紹、自備作品朗誦(總時(shí)間2分鐘)。
說明：海選入圍復(fù)賽的選手，張榜后直接進(jìn)入復(fù)賽。
2.復(fù)賽
評(píng)委：語文教師，最美聲音社團(tuán)社長、副社長、各部部長最終評(píng)委將商議選出10名優(yōu)秀的選手，進(jìn)入決賽環(huán)節(jié)。
內(nèi)容：自我介紹(30秒)、才藝展示(1分鐘)、指定作品朗誦、模擬主持(2分鐘)。
3.決賽
評(píng)委：某某大學(xué)各部門領(lǐng)導(dǎo)，各年級(jí)語文教師，大眾評(píng)審團(tuán)。
內(nèi)容：閃亮登場(30秒)、才藝百分百(1分鐘)、妙語連珠(2分鐘)、模擬主持(2—3分鐘)。
活動(dòng)流程:
1.開場演出(3分鐘)
2.主持人開場白以及介紹到場嘉賓以及比賽流程(5分鐘)
3.正式比賽：
(1)閃亮登場。10位選手的個(gè)性登場，進(jìn)行面向觀眾的自我介紹。選手按編號(hào)在背景音樂的配合下用自己獨(dú)特的方式依次做自我介紹(時(shí)間不得超過30秒)
(2)才藝百分百。才藝不僅局限吹、拉、彈、唱、詩、琴、書、畫(1分鐘)
(4)模擬主持。進(jìn)入決賽的選手自己選定采訪對(duì)象，采訪對(duì)象為班級(jí)同學(xué)，采訪內(nèi)容要有針對(duì)性、目的性、教育性。如果采訪成績較好的學(xué)生，可以以采訪其學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)心得、學(xué)習(xí)計(jì)劃等方面展開;如果是成績較差的學(xué)生可以圍繞產(chǎn)生厭學(xué)情緒的原因、為什么要違反課堂紀(jì)律等方面談起。要切實(shí)保證采訪質(zhì)量，不得隨意、無目的性、無教育性的進(jìn)行采訪。在復(fù)賽結(jié)束以后著手準(zhǔn)備2—3分鐘的模擬采訪節(jié)目。
4.在決賽中進(jìn)行現(xiàn)場觀眾的三次抽獎(jiǎng)(9分鐘)
活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：最美聲音社團(tuán)社長楊柳
會(huì)場布置負(fù)責(zé)人：最美聲音社團(tuán)副社長劉文軒、楊鶴
現(xiàn)場秩序的維護(hù)負(fù)責(zé)人：最美聲音社團(tuán)采編部部長丁浩、各班級(jí)班主任、班長
資料的整理與發(fā)放負(fù)責(zé)人：最美聲音社團(tuán)策劃部部長李世鑫
攝影負(fù)責(zé)人：最美聲音社團(tuán)后期制作部籍永明、韓振宇
導(dǎo)播負(fù)責(zé)人：最美聲音社團(tuán)后期制作部部長董瑋琦
1.自備稿件須體現(xiàn)健康向上，活潑多樣，力求思想性、趣味性、藝術(shù)性統(tǒng)一。
2.選手參賽時(shí)須著裝大方得體，展現(xiàn)現(xiàn)代學(xué)生健康形象。
某某大學(xué)最美聲音社團(tuán)
xx年11月5日
播音主持社團(tuán)工作計(jì)劃篇十四
校園廣播站，推出新聞組、文學(xué)組、文藝組、科技組、綜合等。
1. 以欄目進(jìn)行分組，共分為5組，一組一天。
2. 每天每組2人進(jìn)行廣播，2人為一組。
3. 每天的廣播人員下午大課間下課后先來廣播室報(bào)到，拿稿子去準(zhǔn)備。第二天廣播的同學(xué)同時(shí)來辦公室準(zhǔn)備第二天廣播的內(nèi)容。周五準(zhǔn)備周一的廣播稿。一定時(shí)間后，各欄目組可以互換欄目進(jìn)行播報(bào)。
周一（新聞組） 新聞袋袋酷 校園風(fēng)景線
周二（文學(xué)組） 美文欣賞 流文溢彩
周三（文藝組） 文化之旅 點(diǎn)點(diǎn)溫馨
周四（科技組） 少兒百科園 人與自然
周五（綜合組） 學(xué)習(xí)園地 開心樂園
（一）周一 新聞組
?新聞袋袋酷》欄目：使師生在第一時(shí)間內(nèi)了解國內(nèi)外最新的時(shí)事新聞
?文化之旅》欄目：民族、歷史等富有民族特色的相關(guān)知識(shí)介紹，借以開拓學(xué)生視野，知曉各地民俗知識(shí)。
?少兒百科園》欄目：奇妙科技，多彩童心，搜索科學(xué)小常識(shí)，讓我們的視野更加寬廣。
播音主持社團(tuán)工作計(jì)劃篇十五
一、指導(dǎo)思想
二、工作目標(biāo)
1、做好學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)相結(jié)合的研究探索工作，整合學(xué)校教育資源，轉(zhuǎn)變教育觀念，拓寬教學(xué)輔助手段，提高課堂教學(xué)效果和教師的教學(xué)能力。
2、做好課改的準(zhǔn)備、指導(dǎo)和服務(wù)工作，為教師們的課改工作提供條件。
3、做好已申報(bào)課題的研究、相關(guān)材料搜集、整理工作和結(jié)題參評(píng)的準(zhǔn)備工作。
4、抓好常規(guī)教研工作的督查和管理，主要做好教師教案的審簽和檢查工作
三、組織措施
（一）加強(qiáng)對(duì)全校教研工作的督查和管理。
主任：張敏
（二）進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)教師隊(duì)伍的教研教改意識(shí)。
（三）在校內(nèi)組織中青年教師教學(xué)比武活動(dòng)，開展說課活動(dòng)，提高教師的'教學(xué)能力。
（四）組織課題成員對(duì)已申報(bào)課題進(jìn)行討論，并組織實(shí)施。
（五）選學(xué)科骨干教師外出參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，交流觀摩和各種教學(xué)競賽。
（六）給教研室添購電腦、打印機(jī)等與教研密切相關(guān)的設(shè)備。
（七）進(jìn)一步落實(shí)常規(guī)要求，促進(jìn)教研工作。
四、主要活動(dòng)活動(dòng)安排
1．各教研組制訂教研計(jì)劃。
2．做好課題組研究實(shí)施工作。
3．組織教師學(xué)習(xí)研討《新課程標(biāo)準(zhǔn)》。
4．做好教研常規(guī)工作的檢查與督促。
5、組織中青年教師教學(xué)競賽。
6、組織個(gè)別年級(jí)部分學(xué)科抽考工作。
7、組織部分年級(jí)學(xué)科說課。
8、組織部分老師做好期中、期末考試試卷的組織工作。
9、組織青年教師的說教工作。
10、撰寫教研工作總結(jié)。
五、教研員分工
張敏負(fù)責(zé)小學(xué)科學(xué)，社會(huì)，音樂，美術(shù)、體育等學(xué)科的教案的檢查和申簽工作。
常登俊負(fù)責(zé)小學(xué)語文等學(xué)科教案的檢查和申簽工作。
劉昭負(fù)責(zé)小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科的教案的檢查和申簽工作。
楚開勝負(fù)責(zé)中學(xué)政，史、地等學(xué)科的教案的檢查和申簽工作。
何舟平負(fù)責(zé)中學(xué)語文學(xué)科的教案的檢查和申簽工作。
陳青蘭負(fù)責(zé)中學(xué)音、體、美、信息技術(shù)等學(xué)科的教案的檢查和申簽工作。
陳正虎負(fù)責(zé)中學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科的教案的檢查和申簽工作。
許宏魁負(fù)責(zé)中小學(xué)英語學(xué)科的教案的檢查和申簽工作。
姚尚仁負(fù)責(zé)中學(xué)理化學(xué)科的教案的檢查和申簽工作。
閱讀本文后畢業(yè)生簡歷網(wǎng)還為您推薦了更多相關(guān)的文章參考：
2010—下學(xué)期班主任工作計(jì)劃春季年班主任工作計(jì)劃七年級(jí)下冊(cè)語文教學(xué)工作計(jì)劃
播音主持社團(tuán)工作計(jì)劃篇十六
*人個(gè)性本就不張揚(yáng)，很多孩子在公共場合不敢說話，要么說話時(shí)緊張的面紅心跳，大腦一片空白；有的孩子在家中能夠自由交談，但在學(xué)校里不敢回答問題，或在受到委屈時(shí)不敢爭辯，只能忍受；有的孩子*時(shí)活躍，但講話時(shí)往往言不由衷，不會(huì)表達(dá)；有的孩子成績很好，但不善于參與活動(dòng)，性格內(nèi)向；有的孩子讀文章、朗誦詩歌、表達(dá)語言時(shí)表情木訥，沒有感情色彩；重點(diǎn)小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)入學(xué)面試及將來的就業(yè)面試時(shí)怯場，語言表達(dá)欠佳。面對(duì)這些問題我們應(yīng)該怎么辦呢？ 事實(shí)證明，從小學(xué)習(xí)少兒主持表演，能夠迅速提高孩子的語言能力、自信心、表現(xiàn)力、想象力、創(chuàng)造力以及寫作能力?？梢哉f學(xué)主持表演是終生受益，無論你將來從事任何職業(yè)它將是你邁向成功不可缺少的重要部分。我們重點(diǎn)在表演訓(xùn)練、膽量訓(xùn)練、組織語言、表達(dá)語言等方面培養(yǎng)學(xué)生的能力，給孩子們一個(gè)體驗(yàn)、實(shí)戰(zhàn)的機(jī)會(huì)。那么表達(dá)能力欠缺，直接導(dǎo)致孩子寫作能力不強(qiáng)，如果孩子能流利的表達(dá)自己的想法，那么就有可能寫一手好文章，本期，我們還是延續(xù)上期的教學(xué)方法，將主持與寫作巧妙結(jié)合，提高學(xué)生表達(dá)能力的同時(shí)，也提高他們的寫作能力。
本期有很多新來的同學(xué)，因此還是注重學(xué)生的基礎(chǔ)訓(xùn)練，原來的 學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)也有必要鞏固提高。
1、口部控制和喉部控制（口部操的練習(xí)）
2、吐字發(fā)聲氣息訓(xùn)練；（練聲、喊嗓)
3、口齒訓(xùn)練；（繞口令）
4、普通話音節(jié)訓(xùn)練；（聲母、韻母、聲調(diào)、整體認(rèn)讀、語流音變、輕聲、兒化、變調(diào)）
5、準(zhǔn)備朗讀稿件作分析；（學(xué)習(xí)朗讀的內(nèi)部技巧和外部技巧，指出方言語調(diào)，從字詞糾正）
6、新聞稿件播送的方法及注意事項(xiàng)；
7、詩歌、寓言故事、散文、小說朗讀的要領(lǐng)與方法；
8、模擬主持欄目；（著名欄目欣賞、根據(jù)指定材料改編主持小欄目）
9、主持人上鏡的狀態(tài)表情；（模擬鏡頭前的狀態(tài)、與鏡頭交流的方法、娛樂主持人的肢體語言運(yùn)用、面部表情、眼神、微笑、口型）
10、主持人的形體、服裝服飾。
第一階段：說話吐字清晰、流暢，聲音飽滿
第二階段：朗讀文章感情充沛
第三階段：可以簡單做自我介紹
第四階段：可以獨(dú)立完成模擬主
第一節(jié)：自我介紹
第二節(jié)：口部控制和喉嚨控制，氣息的掌握：繞口令的學(xué)習(xí)
第三節(jié)：普通話聲母練習(xí)
（一）雙唇音
（二）唇齒音普通話聲母練習(xí)
（三）舌尖音
第四節(jié)：詩歌寓言故事朗誦練習(xí)
第五節(jié)：新聞播報(bào)練習(xí)
第六節(jié)：臺(tái)風(fēng)訓(xùn)練
第七節(jié)：主持訓(xùn)練（一）
第八節(jié)：主持訓(xùn)練（二）中期匯報(bào)表演
第九節(jié)：臺(tái)風(fēng)訓(xùn)練
術(shù)、繪畫藝術(shù)等等。而所有的這些藝術(shù)教育中最重要的也是最容易讓人忽視的就是語言藝術(shù)。
因?yàn)榕c其他的藝術(shù)門類相比，人們?cè)谌粘９ぷ?、學(xué)習(xí)與生活中，接觸最多、使用最多、得益
高詞語的記憶效果、促進(jìn)學(xué)生的寫作能力和形象思維能力的發(fā)展。
1、通過主持訓(xùn)練是孩子練習(xí)標(biāo)準(zhǔn)的普通話，提高孩子的語言表達(dá)和語言組織能力。
2、通過表演技巧訓(xùn)練，鍛煉孩子的膽量，氣質(zhì)和修養(yǎng)。
3、通過情景劇或小品、朗誦作品的排練，讓孩子與別人合作，是孩子具有合作精神、團(tuán)
體精神。
4、通過舞臺(tái)的實(shí)踐演出，培養(yǎng)孩子的自信心，舞臺(tái)感，激發(fā)他們的表現(xiàn)欲望和現(xiàn)場應(yīng)變
能力。
1、課堂上積極活躍，勇敢發(fā)言，不拘束，不刻板。
2、用心聽講，用愛播講，認(rèn)真對(duì)待每一遍稿件 3、按時(shí)完成隨堂作業(yè)，并能夠創(chuàng)造性地
發(fā)揮。 4、關(guān)心你的父母，團(tuán)結(jié)你的同學(xué)，尊重你的老師
每節(jié)課內(nèi)容原則：
基礎(chǔ)：1、氣息控制 2、口腔控制 3、聲音彈性訓(xùn)練
拓展：普通話語音基礎(chǔ)1、聲母訓(xùn)練 2、韻母訓(xùn)練 3、聲調(diào)訓(xùn)練 4 、綜合訓(xùn)練（繞口令、貫口）
提高：1詩歌朗誦 2小故事講述 3、散文朗誦 4、口語表達(dá)——獨(dú)立復(fù)述故事、舞臺(tái)表演：
1、深入淺出、積極備課
2、做藝先做人，以培養(yǎng)孩子審美情操，做人基本道德為主，傳授他們技法次之。
3、因材施教，事無巨細(xì)，對(duì)每一位孩子負(fù)責(zé)，讓每一個(gè)孩子有收獲。
4、課下對(duì)自己負(fù)責(zé)，努力提高自身能力水*。
第一步：見面禮——老師提出主題，孩子們結(jié)合自身的感悟思考后，用自己的語言進(jìn)行口頭表述。
第二步：內(nèi)功心法——即通過古圣先賢的詩詞，來培養(yǎng)孩子的詩性，是經(jīng)典文化的熏陶和滲透。
第三步：基本功訓(xùn)練——通過唇舌操、口腔操、a音練習(xí)等，為孩子專業(yè)學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
第四步：金口訣——專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。依托專業(yè)素材，指導(dǎo)并教授孩子們掌握專業(yè)的吐字發(fā)音、重音停連、情聲氣相融等都才技巧知識(shí)，從而提高孩子的專業(yè)水*。第五步：回音壁——課堂內(nèi)容展示，與家長進(jìn)行有效的溝通。
給他們空間，讓他們想象 給他們問題，讓他們思考； 給他們時(shí)間，讓他們安排給他們挫折，讓他們戰(zhàn)勝。
給他們機(jī)會(huì)，讓他們鍛煉給他們舞臺(tái)，讓他們表現(xiàn)。
播音主持社團(tuán)工作計(jì)劃篇十七
王書娟
一、社團(tuán)名稱：
115百靈播音社團(tuán) 簡 稱：百靈團(tuán)
二、活動(dòng)宗旨：
學(xué)習(xí)播音，主持，演講。訓(xùn)練口才，提升自身綜合素質(zhì)，塑造完美形象。
三、
活動(dòng)計(jì)劃與內(nèi)容： 1、普通話發(fā)音，2、朗讀，朗誦，3、即興評(píng)述，4、模擬電視主持，5、形象設(shè)計(jì)，6、才藝展。四、活動(dòng)時(shí)間：
每周五下午4:00--5:00 五、社團(tuán)機(jī)構(gòu)：
指導(dǎo)教師：王書娟 團(tuán) 長：吳祎琳 副 團(tuán) 長：梁銘軒
六、社團(tuán)成員：
七、社員守則：
5、社員必須積極參加學(xué)校、班級(jí)、組織的文藝活動(dòng)，為集體文化建設(shè)多做貢獻(xiàn)；
6、社員必須遵守校規(guī)校紀(jì)，自覺維護(hù)社團(tuán)形象。
播音主持社團(tuán)工作計(jì)劃篇十八
四校聯(lián)合播音主持愛好者大賽
為體現(xiàn)我校風(fēng)貌，展現(xiàn)大學(xué)生風(fēng)采，豐富同學(xué)們的課余生活，同時(shí)也為愛好播音、主持的同學(xué)們提供一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。我“金橋之聲”廣播站將攜手邢臺(tái)醫(yī)專廣播站、軍需學(xué)院廣播站、河北機(jī)電廣播站，與其一道舉辦四校聯(lián)合播音主持愛好者大賽，為四所高校的發(fā)展提供播音主持人才，望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠大力支持和幫助。
邢臺(tái)學(xué)院金橋之聲廣播站
3月24—4月17日
初賽定于公交樓205，決賽在團(tuán)委2樓
1.通過展板、海報(bào)、播音、網(wǎng)絡(luò)，在學(xué)校教學(xué)樓、宿舍樓、食堂、各個(gè)路口進(jìn)行宣傳
2.3月24日到3月26日進(jìn)行報(bào)名
3.邀請(qǐng)?jiān)u委張盈利老師、院學(xué)生會(huì)主席、社團(tuán)部部長、各社團(tuán)社長
4.邀請(qǐng)其他社團(tuán)幫忙進(jìn)行宣傳出展板
5.申請(qǐng)比賽場地團(tuán)委2樓
6.挑選主持人，做好預(yù)備報(bào)名，禮儀，道具的準(zhǔn)備
7.準(zhǔn)備比賽題目
本次活動(dòng)分為初賽、決賽和四校聯(lián)合決賽三部分。
(一)、初賽
1、初賽時(shí)間：3月30和31號(hào)兩天
2、初賽地點(diǎn)：公交樓205
3、初賽流程：
(1)評(píng)委到場，主持人宣布比賽規(guī)則、到場評(píng)委，宣布比賽開始
(2)按選手報(bào)名順序進(jìn)行比賽
(3)選手自我介紹
(4)考察選手播音知識(shí)
(5)選手現(xiàn)場抽選稿件進(jìn)行播音、主持
4、初賽后期工作安排
(1)、初賽結(jié)束后，公布進(jìn)入決賽者名單。
(2)、進(jìn)入決賽者，進(jìn)行節(jié)目排練。
(3)、組織進(jìn)入決賽人員會(huì)議，宣布決賽事宜。
(二)決賽
1、決賽時(shí)間：4月5日
2、決賽地點(diǎn)：團(tuán)委2樓
3、決賽流程：
(1)、主持人開場白，介紹比賽規(guī)則并宣布比賽開始
(2)、選手按抽簽順序進(jìn)行比賽
(3)、選手自我介紹
(4)、抽簽選取稿件進(jìn)行現(xiàn)場播音
(5)、現(xiàn)場主持
(6)、即興評(píng)述題
(7)、才藝表演(印象分)
(8)、選出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)5名
(9)、由評(píng)委頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品
(三)四校聯(lián)合決賽
1、時(shí)間：4月17日
2、地點(diǎn)：邢臺(tái)職業(yè)技術(shù)學(xué)校
3、具體過程按軍需制定的計(jì)劃執(zhí)行
(一)初賽實(shí)行100分制
1、儀表大方，著裝得體10分
2、自我介紹10分
3、現(xiàn)場播音40分4、播音常識(shí)20分
5、表現(xiàn)自然、突出個(gè)性、20分
(二)決賽
1、儀表大方，著裝得體1分
2、現(xiàn)場播音3分
3、現(xiàn)場主持3分
4、即興評(píng)述3分
播音主持社團(tuán)工作計(jì)劃篇一
新學(xué)期伊始，為補(bǔ)充我部門新生力量，更好的完成學(xué)校的廣播宣傳工作，我部門決定在09級(jí)學(xué)生中招收新成員。
招收方式：以海報(bào)形式宣傳廣播部
到各個(gè)班級(jí)進(jìn)行宣傳
選拔程序：(1)個(gè)人提出申請(qǐng)報(bào)名
（2）初選（自我介紹、演講、回答相關(guān)問題）
（3）復(fù)選（復(fù)選出相對(duì)優(yōu)秀的人員）
（4）正式進(jìn)行培訓(xùn)
納新計(jì)劃
廣播部計(jì)劃招收播音員7名 男生3名，女生4名 采編人員3名。
招新要求：
播音員：
1、熱愛播音事業(yè)，工作積極，責(zé)任心強(qiáng)；
2、普通話標(biāo)準(zhǔn)，口齒清晰，音色優(yōu)美；
3、較強(qiáng)的語言表達(dá)能力，且有一定的組織能力
采編員：主要負(fù)責(zé)日常節(jié)目的策劃和撰寫，并在?；顒?dòng)中擔(dān)任文字工作。
1、具備一定的文學(xué)基礎(chǔ)和寫作功底
2、獨(dú)特的文字感知能力及創(chuàng)新思維
3、工作積極，有責(zé)任心
具體招收新成員的方法在新生來之際進(jìn)行商討！
二、工作流程
一)建立檔案制度
二)工作細(xì)則
1、每周周日召開例會(huì)對(duì)上周工作存在的不足進(jìn)行總結(jié)及對(duì)下一周的工作進(jìn)行安排。
2、播音員和采編員對(duì)上周工作進(jìn)行匯報(bào)一人對(duì)整個(gè)會(huì)議進(jìn)行記錄。
3、每天早上7：45分之前，播音員對(duì)當(dāng)天早上的衛(wèi)生檢查結(jié)果進(jìn)行播報(bào)。
4、中午播音為1小時(shí)。采編人員與播音人員按安排值日表值日。
5、下午播音點(diǎn)歌要把點(diǎn)歌記錄在案，以便到時(shí)進(jìn)行查證。
6、部門內(nèi)進(jìn)行項(xiàng)小調(diào)查，有關(guān)擅長播音類型、個(gè)人喜好，及積累上學(xué)期的播音提出寶貴建議，希望開展活動(dòng)等等使得各個(gè)成員能夠在性情舒暢的環(huán)境中工作，提高效率！
三)對(duì)內(nèi)環(huán)節(jié)
播音方面
播音在廣播部占最主要環(huán)節(jié)。負(fù)責(zé)全天的播音工作、各節(jié)目組可以發(fā)揮組員的聰明才智，在學(xué)校允許、健康范圍內(nèi)，靈活設(shè)計(jì)具體內(nèi)容。
采編方面
播音主持社團(tuán)工作計(jì)劃篇二
新的學(xué)期，新的開始，我們迎來了新的機(jī)遇和新的挑戰(zhàn)，對(duì)于主持團(tuán)隊(duì)的構(gòu)建和本學(xué)期工作的展開，我們信心滿懷。今年，我們將發(fā)揚(yáng)奮發(fā)向上的工作精神，團(tuán)結(jié)求實(shí)的工作作風(fēng)，完善我們的組織體系和運(yùn)營機(jī)制，提高我組成員綜合能力和專業(yè)水平，并特此制訂了如下計(jì)劃。
一、本職工作：
1、積極配合學(xué)校及管理學(xué)院團(tuán)總支組織的各項(xiàng)活動(dòng)，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成布置的任務(wù)，提高工作效率，保證工作質(zhì)量。
2、加強(qiáng)主持隊(duì)的組織工作及管理培訓(xùn)制度
3、加強(qiáng)主持隊(duì)內(nèi)部的聯(lián)系，提高隊(duì)員專業(yè)水平，為主持隊(duì)的建設(shè)打下良好的基礎(chǔ)。
二、加強(qiáng)建設(shè)
1、加強(qiáng)主持隊(duì)與院社聯(lián)部門的內(nèi)部交流，培養(yǎng)彼此間的默契，增強(qiáng)部門間的凝聚力和團(tuán)結(jié)意識(shí)。在互相關(guān)心、互相幫助的基礎(chǔ)上讓社聯(lián)一步步走向更強(qiáng)。
2、加強(qiáng)本隊(duì)成員之間的聯(lián)系，共同交流主持的經(jīng)驗(yàn)與心得，揣摩不同活動(dòng)當(dāng)中主持人表現(xiàn)的優(yōu)秀之處與不足之處，促進(jìn)我組成員共同進(jìn)步。
三、培訓(xùn)計(jì)劃 一、形體訓(xùn)練 內(nèi)容：笑容、站姿、坐姿、走路姿勢(shì)
時(shí)間：3月份至5月份，雙周周末晚上7:30——9:30 地點(diǎn)：教室待定
注意：主持人要注重細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)決定成敗。要找出并克服自身與主持要求不符的習(xí)慣。學(xué)習(xí)并借鑒他人優(yōu)秀臺(tái)風(fēng)，改正自身在站、坐、走等方面的不足。
二、普通話訓(xùn)練
內(nèi)容：讀繞口令、朗誦詩文、演講或辯論、練習(xí)主持稿 時(shí)間地點(diǎn)：未定
注意：由于方言特色，許多主持人對(duì)前后舌音和后鼻音區(qū)分不明顯，需要自身不斷練習(xí)，以上訓(xùn)練方式可為隊(duì)員提供很好的練習(xí)機(jī)會(huì)。
三、應(yīng)變能力培養(yǎng) 內(nèi)容：情景模擬訓(xùn)練
目的：提高主持人隨機(jī)應(yīng)變的能力，提高主持人口才，使主持人能夠從容而對(duì)不同場合發(fā)生的各類突發(fā)情況。
時(shí)間：…… 地點(diǎn)：…… 四、其他
1、提高主持人的語言素質(zhì)，主持人要說話大方得體，什么場合應(yīng)當(dāng)說什么，不能夠說什么，主持人要心知肚明。
2、提高主持人的語言表達(dá)水平，加強(qiáng)對(duì)主持稿的理解。主持人要自己編寫主持稿，并一起交流探討，揣摩不同場合主持的感情和語氣。
3、主持人最好要塑造起自己的主持風(fēng)格。
新學(xué)期新氣象，我們社聯(lián)主持隊(duì)將積極吸取曾經(jīng)工作中出現(xiàn)的問題所帶來的教訓(xùn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)改善缺點(diǎn)，繼續(xù)努力為社聯(lián)貢獻(xiàn)自己的一份力量，希望社聯(lián)之家更強(qiáng)大、輝煌。
播音主持社團(tuán)工作計(jì)劃篇三
本學(xué)期，學(xué)校組織成立了“小主持人社團(tuán)，為了促進(jìn)社團(tuán)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，提高他們的語言能力、組織能力和社會(huì)交往能力，為他們提供開闊視野、展示自我、增強(qiáng)自信的學(xué)習(xí)與實(shí)踐的天地，特?cái)M定《開陽二小“小主持人”社團(tuán)培訓(xùn)計(jì)劃》。
一、培訓(xùn)目標(biāo)：
培養(yǎng)孩子良好的口語表達(dá)能力，克服害羞、緊張等情緒、提高朗誦水平和掌握小主持技能。開發(fā)孩子在眾多人面前敢于說話和主動(dòng)與人交流等多方面綜合素質(zhì)。最終讓孩子能充滿自信與活力，敢于表現(xiàn)自己。能說會(huì)講：敢說、喜歡說、會(huì)說，做到大方開朗、語言流暢、有效表達(dá)，為孩子提供開闊視野、展示自我、增強(qiáng)自信的學(xué)習(xí)與實(shí)踐的天地。
二、培訓(xùn)計(jì)劃：
“小主持人”社團(tuán)將由學(xué)校教師（趙成敏 蘭英）授課，還將邀請(qǐng)開陽縣電視臺(tái)資深主持人客串授課，地點(diǎn)在學(xué)校會(huì)議室，培訓(xùn)分為三個(gè)階段：
律，做到發(fā)音準(zhǔn)確，口齒清晰流利，從而能夠進(jìn)入下一階段的學(xué)習(xí)。
共 3 頁
發(fā)言、大聲說話培養(yǎng)積極向上的良好心態(tài)。學(xué)習(xí)各類文體的朗讀技巧、各類節(jié)目的主持技巧，讓學(xué)生掌握說話的藝術(shù)，為今后的發(fā)展奠定一條陽光之路。
成果展示階段（第17—18周）：對(duì)社團(tuán)學(xué)員進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，展示學(xué)習(xí)成果。
三、優(yōu)選范圍：
三至五年級(jí)同學(xué)，計(jì)劃優(yōu)選36人。
四、優(yōu)勢(shì)特色：
1、爭取做到小組授課，給每一個(gè)孩子留下足夠的學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、展示時(shí)間。
2、優(yōu)秀的`學(xué)員有機(jī)會(huì)參觀電視臺(tái)的播音主持，當(dāng)嘉賓小主持人、小記者等；同時(shí)有機(jī)會(huì)參與我校各類大型活動(dòng)的主持；并力爭參與縣級(jí)大型節(jié)目的主持。
五、培訓(xùn)時(shí)間：
每周星期四下午第七節(jié)課時(shí)間，時(shí)長為75分鐘。
六、培訓(xùn)地點(diǎn)：
學(xué)校會(huì)議室
開陽二小“小主持人”社團(tuán)
2016年3月15日
附件：課程安排表：
共 3 頁
共 3 頁
一、指導(dǎo)思想：
為了提高孩子們的語言能力、組織能力和社會(huì)交往能力，為學(xué)生提供開闊視野、展示自我、增強(qiáng)自信的學(xué)習(xí)實(shí)踐的天地。學(xué)校決定開設(shè)“小主持人”社團(tuán)活動(dòng)，同時(shí)為學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)培養(yǎng)“小主持人”做積極準(zhǔn)備。
二、教學(xué)目標(biāo)：
培養(yǎng)學(xué)生良好的表達(dá)（即口頭作文）能力，克服害羞、緊張等情緒、提高朗誦水平和掌握小主持技能。開發(fā)小學(xué)生在眾多人面前敢于說話和主動(dòng)與人交流等多方面綜合素質(zhì)。最終讓學(xué)生能充滿自信與活力，敢于表現(xiàn)自己。能說會(huì)講：敢說、喜歡說、會(huì)說，做到大方開朗、語言流暢、有效表達(dá)。為小學(xué)生提供開闊視野、展示自我、增強(qiáng)自信的學(xué)習(xí)實(shí)踐天地。
三、教學(xué)措施：
“小主持人”每周五活動(dòng)按時(shí)上課，根據(jù)活動(dòng)課成員的基本條件進(jìn)行有計(jì)劃的輔導(dǎo)和訓(xùn)練，力爭使每位同學(xué)在自身?xiàng)l件的基礎(chǔ)上都有不同程度的提高。為使活動(dòng)課開展的有聲有色，卓有成效，特制訂以下教學(xué)目標(biāo)：
1.學(xué)會(huì)正確的語音方法：讓小學(xué)生接觸正確的發(fā)音方法，為說一口標(biāo)準(zhǔn)流利的普通話打下基礎(chǔ)。
3.訓(xùn)練小學(xué)生一定的表演技能。很多小學(xué)生會(huì)念詩歌，會(huì)講故事，從頭到尾一字不漏地說下來?？墒菦]有表情，沒有動(dòng)作，語氣沒有變化。要使自己表達(dá)的內(nèi)容精彩，必須要加上一定的動(dòng)作表情和不同的語調(diào)變化。小主持人培訓(xùn)在這一項(xiàng)內(nèi)容上有專門的訓(xùn)練，讓小學(xué)生學(xué)習(xí)一定的表情動(dòng)作及肢體語言，使他們的表達(dá)活起來。
4.讓小學(xué)生擁有大方的儀態(tài)及良好的氣質(zhì)。小主持人培訓(xùn)班每節(jié)課都有要求小學(xué)生良好的坐姿、站姿、走步，讓小朋友看上去特別精神。
5.培養(yǎng)小學(xué)生在公共場合交流的自信心，這也是最重要的一點(diǎn)。很多小朋友在家特別能表現(xiàn)，可是在陌生人面前，在眾人面前就沒有聲音了，讓他上臺(tái)表演更是不可能的事情，要不就是在眾人面前不出聲，臉紅、緊張等，小主持人每節(jié)課都會(huì)讓孩子不斷的上臺(tái)表現(xiàn)，逐漸樹立起小學(xué)生的自信心。
6.培養(yǎng)小學(xué)生健康的性格。如上進(jìn)心、謙虛、認(rèn)真、榮譽(yù)感、勇于戰(zhàn)勝困難等等。
小主持人班教學(xué)一定會(huì)讓學(xué)生開開心心的課堂學(xué)習(xí)中學(xué)到知識(shí)，不斷進(jìn)步。
我們的名稱----金話筒
我們的口號(hào)----展示講的藝術(shù)，秀出說的風(fēng)采
一、指導(dǎo)思想：
為了提高孩子們的語言能力、組織能力和社會(huì)交往能力，為學(xué)生提供開闊視野、展示自我、增強(qiáng)自信的學(xué)習(xí)實(shí)踐的天地。民治學(xué)校決定開設(shè)“主持與演講”社團(tuán)活動(dòng)，同時(shí)為學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)培養(yǎng)“小主持人”做積極準(zhǔn)備。
二、教學(xué)目標(biāo)：
培養(yǎng)學(xué)生良好的表達(dá)（即口頭作文）能力，克服害羞、緊張等情緒、提高朗誦水平和掌握小主持技能。開發(fā)小學(xué)生在眾多人面前敢于說話和主動(dòng)與人交流等多方面綜合素質(zhì)。最終讓學(xué)生能充滿自信與活力，敢于表現(xiàn)自己。能說會(huì)講：敢說、喜歡說、會(huì)說，做到大方開朗、語言流暢、有效表達(dá)。為小學(xué)生提供開闊視野、展示自我、增強(qiáng)自信的學(xué)習(xí)實(shí)踐天地。
三、教學(xué)措施：
每周五活動(dòng)按時(shí)上課，根據(jù)活動(dòng)課成員的基本條件進(jìn)行有計(jì)劃的輔導(dǎo)和訓(xùn)練，力爭使每位同學(xué)在自身?xiàng)l件的基礎(chǔ)上都有不同程度的提高。為使活動(dòng)課開展的有聲有色，卓有成效，特制訂以下教學(xué)目標(biāo)：
1.學(xué)會(huì)正確的語音方法：讓小學(xué)生接觸正確的發(fā)音方法，為說一口標(biāo)準(zhǔn)流利的普通話打下基礎(chǔ)。
3.訓(xùn)練小學(xué)生一定的表演技能。很多小學(xué)生會(huì)念詩歌，會(huì)講故事，從頭到尾一字不漏地說下來?？墒菦]有表情，沒有動(dòng)作，語氣沒有變化。要使自己表達(dá)的內(nèi)容精彩，必須要加上一定的動(dòng)作表情和不同的語調(diào)變化。小主持人培訓(xùn)在這一項(xiàng)內(nèi)容上有專門的訓(xùn)練，讓小學(xué)生學(xué)習(xí)一定的表情動(dòng)作及肢體語言，使他們的表達(dá)活起來。
4.讓小學(xué)生擁有大方的儀態(tài)及良好的氣質(zhì)。小主持人培訓(xùn)班每節(jié)課都有要求小學(xué)生良好的坐姿、站姿、走步，讓小朋友看上去特別精神。
聲音了，讓他上臺(tái)表演更是不可能的事情，要不就是在眾人面前不出聲，臉紅、緊張等，小主持人每節(jié)課都會(huì)讓孩子不斷的上臺(tái)表現(xiàn)，逐漸樹立起小學(xué)生的自信心。
6.培養(yǎng)小學(xué)生健康的性格。如上進(jìn)心、謙虛、認(rèn)真、榮譽(yù)感、勇于戰(zhàn)勝困難等等。
小主持人班教學(xué)一定會(huì)讓學(xué)生開開心心的課堂學(xué)習(xí)中學(xué)到知識(shí)，不斷進(jìn)步。
2015.4
播音主持社團(tuán)工作計(jì)劃篇四
時(shí)間過得很快，轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又將過去，回顧一學(xué)期以來的工作，感觸良多，現(xiàn)小結(jié)如下:選擇興趣小組的活動(dòng)內(nèi)容應(yīng)注意新奇性，實(shí)踐性和綜合性，在[趣^v^字上下功夫。
一、改變?cè)械恼n堂教學(xué)方法，組織生動(dòng)有趣的實(shí)踐活動(dòng)
開展活動(dòng)，目的是讓所有的學(xué)生都行動(dòng)起來，如數(shù)學(xué)知識(shí)調(diào)查活動(dòng)、故事會(huì)、數(shù)學(xué)園地設(shè)計(jì)等，人人帶著任務(wù)參加，從籌備策劃到具體實(shí)施，從查找資料到總結(jié)成果，從頭至尾參與，能得到全面鍛煉。
開展活動(dòng)，可以使客觀事物在學(xué)生的頭腦中產(chǎn)生感覺形象，并依賴感知覺進(jìn)行思維，形成抽象概念，使學(xué)生認(rèn)識(shí)和理解客觀世物，同時(shí)學(xué)生在活動(dòng)中得到自我表現(xiàn)和發(fā)展的機(jī)會(huì)。
二、組織興趣小組要挖掘內(nèi)部因素，使學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣保持長久
學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣如果只停留在表面的獵奇，是不能持久的，只有轉(zhuǎn)向內(nèi)部動(dòng)力才能長久保持。
(一)加強(qiáng)思想教育，引發(fā)內(nèi)部動(dòng)力
在興趣小組活動(dòng)中，教師應(yīng)根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，如號(hào)召學(xué)生學(xué)習(xí)楊樂、華羅庚等數(shù)學(xué)家追求真理、報(bào)效祖國的高尚品質(zhì)和刻苦學(xué)習(xí)的精神;教育學(xué)生在活動(dòng)中團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助;在競賽中如何正確對(duì)待個(gè)人榮譽(yù)與集體榮譽(yù)，如何正確對(duì)待成功與失敗等。使學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想，勇于克服困難，在集體中健康發(fā)展。
(二)給學(xué)生創(chuàng)造成功的機(jī)會(huì)，使學(xué)生樹立自信
在興趣小組活動(dòng)中，教師應(yīng)創(chuàng)設(shè)情境使學(xué)生全方位[動(dòng)^v^起來，并使同學(xué)感覺:只要我努力一定能成功^v^。學(xué)生在參與數(shù)學(xué)活動(dòng)的過程中獲得成功體驗(yàn)，使他們更樂于參加活動(dòng)。
(三)滲透數(shù)學(xué)的思想方法，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力
在興趣小組活動(dòng)中，學(xué)生拓寬了知識(shí)視野，適當(dāng)?shù)貪B透一些數(shù)學(xué)思想和數(shù)學(xué)思維方法，可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。如滲透對(duì)應(yīng)的思想、統(tǒng)計(jì)的思想，可以開闊學(xué)生的解題思路。
通過組織數(shù)學(xué)社團(tuán)，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，陶冶了情感、磨煉了意志、增進(jìn)了同學(xué)間的友誼，數(shù)學(xué)愛好者和特長生的隊(duì)伍擴(kuò)大了。組織數(shù)學(xué)社團(tuán)活動(dòng)可以使學(xué)生樂學(xué)、會(huì)學(xué)、健康發(fā)展。
播音主持社團(tuán)工作計(jì)劃篇五
工作計(jì)劃
新的學(xué)期，新的開始，我們迎來了新的機(jī)遇和新的挑戰(zhàn)。對(duì)于主持團(tuán)隊(duì)的構(gòu)建和本學(xué)期工作的展開，我們信心滿懷。今年，我們將發(fā)揚(yáng)奮發(fā)向上的工作精神，團(tuán)結(jié)求實(shí)的工作作風(fēng)，完善我們的組織體系和運(yùn)行機(jī)制，提高我組成員綜合能力和專業(yè)水平。并特此制訂了如下計(jì)劃：
一、本職工作：
1、積極配合學(xué)校及商學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)組織各項(xiàng)活動(dòng)的主持任務(wù)。
2、加強(qiáng)藝術(shù)團(tuán)與團(tuán)總支學(xué)生會(huì)文藝部之間聯(lián)系，二者做到密不可分。
3、加強(qiáng)主持組的組織工作及管理培訓(xùn)制度。
4、不斷注意發(fā)現(xiàn)、挖掘、儲(chǔ)備人才，做到以老帶新，為主持組注入新的活力。
5、在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成團(tuán)內(nèi)布置的任務(wù)，提高工作效率，保證工作質(zhì)量。
6、加強(qiáng)主持組內(nèi)部聯(lián)系，提高主持人專業(yè)水平，為主持團(tuán)隊(duì)的建設(shè)打下良好的基礎(chǔ)。
二、加強(qiáng)建設(shè)：
1、加強(qiáng)主持組與藝術(shù)團(tuán)其他部門的內(nèi)部交流，培養(yǎng)彼此間的默契，增強(qiáng)部門之間的凝聚力和團(tuán)結(jié)意識(shí)。在相互關(guān)心、相互幫助的基礎(chǔ)上營造一個(gè)溫馨的集體，以便在日后的工作中能發(fā)揮出更大的力量。
2、加強(qiáng)主持組與輔導(dǎo)員之間的聯(lián)系，以便輔導(dǎo)老師更好的指導(dǎo)我組的工作。積極吸取借鑒輔導(dǎo)老師提出的寶貴意見，促進(jìn)主持團(tuán)隊(duì)盡快成長。
3、加強(qiáng)本組成員之間的溝通與聯(lián)系。共同交流主持的經(jīng)驗(yàn)與心得，揣摩不同活動(dòng)中主持人的不同作用，促進(jìn)我組成員的共同進(jìn)步。
4、加強(qiáng)與新校文藝部的聯(lián)系，定期請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)長學(xué)姐為我組成員進(jìn)行培訓(xùn)
和講座，提高成員的專業(yè)水平。
5、詳細(xì)責(zé)任制度?；顒?dòng)分工負(fù)責(zé)，各司其職，責(zé)任具體到人，具體操作時(shí)緊
密合作，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作精神。
6、加強(qiáng)成員生活上的溝通與聯(lián)系。建立主持組qq群，通過聚餐等方式，使
成員之間坦誠相待，做到既是同事又是朋友。
三、工作設(shè)想：
本學(xué)期，由于主持組任務(wù)較少，我組將工作重點(diǎn)放在主持人的訓(xùn)練與培養(yǎng)上。力爭提高主持人的專業(yè)水平和個(gè)人素養(yǎng)，為商院提供更多更優(yōu)秀主持人才。以此為目的，我組特制訂了以下培訓(xùn)計(jì)劃：
培訓(xùn)重點(diǎn)
重點(diǎn)一：主持人動(dòng)作及行為水平的提高
1、笑在嘴邊，作為主持人要讓微笑常掛嘴邊，但要笑的得體，可以觀看各類
活動(dòng)主持的視頻然后對(duì)著鏡子練習(xí)，培養(yǎng)出屬于主持人自己的職業(yè)微笑。
2、主持人要注重細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)決定成敗。要找出并克服自身與主持要求不符的習(xí)慣。
3、學(xué)習(xí)并借鑒他人優(yōu)秀臺(tái)風(fēng)，改正自身主持在站、坐、走等方面上的不足。
重點(diǎn)二：主持人語言水平的提高：
1、提高主持人普通話水平，增加普通話訓(xùn)練。由于方言特色，許多主持人對(duì)
前后舌音和后鼻音區(qū)分不明顯，需要自身不斷練習(xí)，也可通過開展普通話演講、辯論等形式提高普通話水平。
2、提高主持人的語言素質(zhì)，主持人要說話大方得體，什么場合應(yīng)該說什么，不能夠說什么，主持人要做到心知肚明。
3、提高主持人隨機(jī)應(yīng)變的能力?？梢赃M(jìn)行情景模擬訓(xùn)練，提高主持人口才，使主持人能夠從容面對(duì)不同場合發(fā)生的各類突發(fā)情況。
4、提高主持人的語言表達(dá)水平，加強(qiáng)對(duì)主持稿的理解。主持人要自己編寫主
持稿，并一起交流探討，揣摩不同場合主持的感情與語氣。
重點(diǎn)三：主持人個(gè)性的養(yǎng)成個(gè)性首先是一種不同，表現(xiàn)為一種創(chuàng)造，主持人也要有自己的個(gè)性。
計(jì)劃，針對(duì)院里的不同活動(dòng)，選擇不同風(fēng)格的主持人。
培訓(xùn)時(shí)間與方式：
培訓(xùn)時(shí)間段：3月23日-4月21日
3月23日 總合培訓(xùn)策劃，召開主持人培訓(xùn)前會(huì)議
會(huì)議內(nèi)容：
1讓每一個(gè)主持人認(rèn)識(shí)到自己的工作意義，明確自己的工作目標(biāo)，如
何去實(shí)現(xiàn)自己的工作價(jià)值；
2、讓每一個(gè)成員知道，了解主持組在本學(xué)期的工作計(jì)劃，讓成員接
受與準(zhǔn)備迎接培訓(xùn)；
3、讓每一個(gè)成員寫一份介紹自己性格與自己主持風(fēng)格的材料，了解
每一位主持的喜好，從而確立主持人自己的價(jià)值位置。
3月31日 第一次培訓(xùn)
培訓(xùn)內(nèi)容：重點(diǎn)一
培訓(xùn)方式：邀請(qǐng)秦志超學(xué)長、趙宇航學(xué)姐，來我小組進(jìn)行指導(dǎo)，并對(duì)我組的工作計(jì)劃與工作內(nèi)容進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
4月7日 第二次培訓(xùn)
培訓(xùn)內(nèi)容：重點(diǎn)二
培訓(xùn)方式：
1、觀看2012年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的開場表述、節(jié)目報(bào)幕以及現(xiàn)
場活動(dòng)的主持方式
2、讓小組成員對(duì)觀看內(nèi)容做出評(píng)價(jià)
3、學(xué)習(xí)有關(guān)重點(diǎn)二的相關(guān)資料（資料由科長提供）
4、下發(fā)下次培訓(xùn)重點(diǎn)的相關(guān)作業(yè)：自己寫一份主持稿，主
要目的是用于體現(xiàn)自己的主持風(fēng)格
4月14日 第三次培訓(xùn)
培訓(xùn)內(nèi)容：重點(diǎn)三
培訓(xùn)方式：
1、驗(yàn)收上次培訓(xùn)的作業(yè)，并讓成員用自己的稿子來主持一
2、完成重點(diǎn)三的內(nèi)容
4月21日 第四次培訓(xùn)
培訓(xùn)地點(diǎn)：ktv演播廳
培訓(xùn)內(nèi)容：讓每一個(gè)成員用話筒完成一次主持,并請(qǐng)秦志超學(xué)長、趙宇
航學(xué)姐進(jìn)行點(diǎn)評(píng)
新學(xué)期新氣象，我們藝術(shù)團(tuán)主持組將總結(jié)上學(xué)期的工作經(jīng)驗(yàn)，積極吸取曾經(jīng)工作中出現(xiàn)的問題所帶來的教訓(xùn)，改善不足之處。繼續(xù)本著豐富商學(xué)院全體師生課余生活的工作目的，繼續(xù)努力工作，希望能為商學(xué)院創(chuàng)造更多輝煌。
播音主持社團(tuán)工作計(jì)劃篇六
主持組是一個(gè)新建的部門，在文藝團(tuán)中的發(fā)展也是需要在探索中前進(jìn)的。每年的迎新晚會(huì)，每次的活動(dòng)，主持人的確定都是一個(gè)令人發(fā)愁的項(xiàng)目。故此，主持組將在每個(gè)委員本身具有的特點(diǎn)的基礎(chǔ)上詳細(xì)制定每個(gè)人的培養(yǎng)計(jì)劃，為各項(xiàng)活動(dòng)做好主持準(zhǔn)備。本學(xué)期還剩下兩個(gè)多月，我部門將在接下來的一個(gè)多月中召開會(huì)議如下：
1、部門委員認(rèn)識(shí)暨主持人職能介紹會(huì)議
2、自我熟知與互相熟知會(huì)議
3、個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃確立會(huì)議
4、主持人培訓(xùn)第一次會(huì)議
5、主持人培訓(xùn)第二次會(huì)議
6、學(xué)期末總結(jié)會(huì)議
各會(huì)議具體內(nèi)容如下：
1、各位委員自我介紹，組長介紹主持人在整個(gè)活動(dòng)中的位置、作用。
2、各位委員對(duì)自己在主持方面的優(yōu)勢(shì)劣勢(shì)進(jìn)行全面的總結(jié)，每人準(zhǔn)備一份主持稿，由其他委員指出該委員的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。
3、根據(jù)優(yōu)劣勢(shì)確定每個(gè)人的詳細(xì)培養(yǎng)計(jì)劃
4、集體培訓(xùn)，觀看視頻，加以模仿，以語速、語調(diào)為主
5、集體培訓(xùn)，觀看視頻，以站姿、氣質(zhì)為主
6、總結(jié)本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)中主持人的表現(xiàn)，以及下學(xué)期的安排。
7、在各個(gè)活動(dòng)中歷練主持人。
雖然主持組在文藝團(tuán)中是一個(gè)新興的部門、人員比較少，但是，我們將秉承精益求精的理念不錯(cuò)過任何一個(gè)人才，培養(yǎng)出有特色的優(yōu)秀主持人。
播音主持社團(tuán)工作計(jì)劃篇七
我加入到校園廣播站后，我了解到了校園廣播站是為全校師生奉獻(xiàn)溫暖感覺的大家庭，根據(jù)校園廣播站的現(xiàn)階段情況，我制定了以下的工作計(jì)劃。
1.播音員要多練習(xí)標(biāo)準(zhǔn)普通話，要做到字正腔圓。多練習(xí)繞口令，以加強(qiáng)口語能力。
2.播音員要常練習(xí)舌操、唇操、數(shù)棗。
3.播音員要更加熟悉放音設(shè)備，熟記放音的時(shí)間、地點(diǎn)等。
4.平時(shí)要多聽廣播、或收看此類節(jié)目，找到播音員應(yīng)有的感覺，多用手機(jī)等設(shè)備，自己進(jìn)行錄音放音，找到自己的缺點(diǎn)。
5.播音員要熟悉自己節(jié)目的內(nèi)容，在采編制作繁忙的時(shí)候，要學(xué)會(huì)自己寫稿子、制作。
1.開例會(huì)是不能遲到，若是因故不能到來，應(yīng)做好相關(guān)的所有請(qǐng)假的手續(xù)。
2.為了工作的便捷，要與采編制作保持良好的關(guān)系。
3.在遇到老師站長部長時(shí)，出于禮貌以及尊敬，要打招呼。
4.當(dāng)例會(huì)遲到時(shí)，則站在門外等待，大例會(huì)結(jié)束后，參加部長們開的小例會(huì)。
5.每次開例會(huì)時(shí)，做好會(huì)間筆記，認(rèn)真記好各位站長以及部長的發(fā)言。
準(zhǔn)時(shí)放音，若有事情，應(yīng)該找自己的同事協(xié)調(diào)一下時(shí)間。
2.放音時(shí)若出現(xiàn)問題，應(yīng)及時(shí)匯報(bào)給自己的部長，尋求解決的方案，若聯(lián)系不上，就要視情況找到最好的解決方案。
3.到自己值班的時(shí)間，要準(zhǔn)時(shí)去值班。
4.活動(dòng)時(shí)的值班工作要積極，即使不是自己的考勤時(shí)間，也要過去幫忙。
迎新過后將要納新。 1.做好納新的前期準(zhǔn)備。
2.納新時(shí)為校廣播站留下人才。
3.做好納新后的準(zhǔn)備。
根據(jù)校園的具體情況，可以在將來的時(shí)間里開設(shè)一些新的節(jié)目。
1.真情校園：內(nèi)容以感動(dòng)積極向上的時(shí)間為主，可以是關(guān)于愛護(hù)父母，?；丶铱纯?，也可以是陌生人之間的幫助，也可以是動(dòng)人的愛情故事，讓人們相信人間有真情，人間有真愛。
2.科學(xué)望遠(yuǎn)鏡：播報(bào)一些科學(xué)小知識(shí)，科學(xué)小常識(shí)，讓科學(xué)變成一臺(tái)望遠(yuǎn)鏡，使人們看的更高，看的更遠(yuǎn)。
3.名人經(jīng)：播報(bào)名人的小故事，名人成功付出的努力，名人身上值得我們學(xué)習(xí)的地方。
4.安全與衛(wèi)生：安全與衛(wèi)生是生活中不可不注意的`問題，同學(xué)
們也要時(shí)刻注意，主要以倡議書的形式拉埃提醒大家。
校園廣播站是個(gè)組織，所以我們要遵守嚴(yán)明的紀(jì)律，要有優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績，校園廣播站更是一個(gè)大家庭，所以我們要熱愛它，把它看作一個(gè)家，全身心的投入到里面的工作，與校廣的兄弟姐妹們配合，把校園廣播站版的更好。
播音主持社團(tuán)工作計(jì)劃篇八
1.通過系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)、專業(yè)技能的培訓(xùn)，學(xué)生能夠全面掌握說話的藝術(shù)，并具有良好的演講和主持能力，培養(yǎng)出一批校園大型活動(dòng)主持人，校園電視臺(tái)主持。
2.培養(yǎng)學(xué)生良好的口頭表達(dá)能力，較好的普通話會(huì)話水平，并開發(fā)學(xué)生在大庭廣眾之下的說話膽量，出眾的舞臺(tái)主持水平等多方面的綜合素質(zhì)。
3.受訓(xùn)人員能基本掌握廣播、電視主持的要求和常識(shí)，可以承擔(dān)班級(jí)、廣播站、學(xué)校大型文體活動(dòng)的主持任務(wù)。
4.提高主持人口語表達(dá)及口頭作文水平，培養(yǎng)學(xué)生主持人的應(yīng)變能力。為學(xué)校宣傳陣地輸送人才，為學(xué)校精神文明的建設(shè)做出貢獻(xiàn)。
5.以點(diǎn)帶面，擴(kuò)大我校學(xué)生主持人的隊(duì)伍，為我校，乃至我教育系統(tǒng)大型文藝活動(dòng)提供一批學(xué)生主持人，提高我校的社會(huì)知名度。
6.學(xué)生在社團(tuán)能夠開開心心學(xué)習(xí)，快快樂樂成長。由于各學(xué)生的自身?xiàng)l件和訓(xùn)練時(shí)間有限，我們還將根據(jù)不同的學(xué)生特點(diǎn)來調(diào)整我們的教育方式，盡量做到“因材施教”，開發(fā)每個(gè)孩子的潛能，讓他們學(xué)有所長。
（一）培訓(xùn)方式
1.社團(tuán)負(fù)責(zé)的相關(guān)教師講課。2.師生、生生互動(dòng)活動(dòng)。
3.邀請(qǐng)資深播音、主持人舉辦講座。4.觀摩中學(xué)生文藝活動(dòng)主持錄像等。
（二）培訓(xùn)時(shí)間
每周二、周四下午第四節(jié)
（三）培訓(xùn)內(nèi)容
1.普通話語音、發(fā)聲技巧的基礎(chǔ)練習(xí)。
2.協(xié)會(huì)會(huì)員每周進(jìn)行集中訓(xùn)練，包括普通話、基本播音發(fā)聲、朗讀技巧、主持藝術(shù)、形體等。訓(xùn)練內(nèi)容按遞進(jìn)方式進(jìn)行，并視情況進(jìn)行調(diào)整，并在全體會(huì)員例會(huì)時(shí)，交流訓(xùn)練心得。2.學(xué)習(xí)舞臺(tái)上、鏡頭前的表達(dá)技巧。
3.學(xué)習(xí)即興評(píng)述、即興演講技巧。
4.會(huì)場基本主持知識(shí)、技巧等課程。
5．播音欣賞。不定期的播放優(yōu)秀作品及學(xué)習(xí)方法，會(huì)員可以從觀看視頻過程中學(xué)習(xí)，提高自我水平。
6．實(shí)際模擬。不定期進(jìn)行實(shí)際模擬，以增加會(huì)員處理突發(fā)情況的能力。
（二）特色活動(dòng)
2.每兩個(gè)月組織一次詩歌朗誦會(huì)、播音主持比賽等，主題視情況而定，由全體成員參加，展示成員風(fēng)貌。并注重于其他協(xié)會(huì)的聯(lián)系，擴(kuò)大社團(tuán)影響力。
3.積極參與校園文化藝術(shù)節(jié)，提升自己的能力和專業(yè)性。5.加強(qiáng)與其他協(xié)會(huì)的聯(lián)系和合作，共同舉辦活動(dòng)，由本協(xié)會(huì)來通過聲音展示其他協(xié)會(huì)的作品，以達(dá)到雙贏的目的'。
（四）教學(xué)宗旨
學(xué)主持、練口才、增自信、懂禮儀、長才干、會(huì)社交。
播音主持社團(tuán)工作計(jì)劃篇九
為了弘揚(yáng)校園文化，謳歌學(xué)校的新人、新事、新風(fēng)貌，反映蓬勃向上的校園新學(xué)風(fēng)，以及豐富學(xué)生的課余生活，發(fā)揮學(xué)生的特長，鍛煉學(xué)生的能力，特開通“校園廣播站”。
一、廣播站工作指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以一系列黨和國家的教育方針為指導(dǎo)，本著“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)創(chuàng)新”的宗旨，緊緊圍繞學(xué)校中心工作，求真務(wù)實(shí)，開拓創(chuàng)新，為學(xué)校的精神文明建設(shè)不斷注入新的生機(jī)和活力。
二、廣播站常規(guī)管理
1、監(jiān)管機(jī)構(gòu)
廣播站由校領(lǐng)導(dǎo)直接任顧問進(jìn)行監(jiān)管，或由校團(tuán)委代為監(jiān)管。廣播站內(nèi)專人負(fù)責(zé)，選出站長和副站長，對(duì)選稿、量化、播音實(shí)行嚴(yán)格監(jiān)督和管理。其中站長可由專門一位老師擔(dān)任，副站長可從學(xué)生會(huì)中選出比較負(fù)責(zé)的同學(xué)擔(dān)任。
2、人員構(gòu)成
注：主持人和主編的選拔要求中，除了能力的要求外，對(duì)學(xué)習(xí)成績是否也需要作一個(gè)規(guī)定。
3、廣播站規(guī)章制定
播音主持社團(tuán)工作計(jì)劃篇十
活動(dòng)時(shí)間：2011年5月18日2012年5月18日 活動(dòng)地點(diǎn)：校園之聲廣播站 活動(dòng)主題：“音樂流年之幸福漂流瓶”節(jié)目 活動(dòng)目的：豐富大學(xué)校園生活，活躍校園氣氛。
同時(shí)幫助貴公司提高業(yè)務(wù)宣傳度，也讓大學(xué)生更好的了解移動(dòng)公司業(yè)務(wù)，使用移動(dòng)卡。 活動(dòng)簡介：我們將推出由移動(dòng)獨(dú)家贊助的“晚間欄目特別版”，延用之前音樂流年的標(biāo)題，把晚間節(jié)目分成兩大部分。
前半部分依舊以音樂為主，延續(xù)之前節(jié)目的做法，介紹音樂，把好的、新的、全的音樂介紹給大家。后半部分以移動(dòng)的贊助為名頭，策劃推出“幸福漂流瓶”欄目。
同學(xué)們以短信的形式，向移動(dòng)的固定卡號(hào)發(fā)送祝福、心情或是點(diǎn)歌，然后我們會(huì)根據(jù)收到的內(nèi)容為同學(xué)們播放歌曲、說出祝福。 一、前言： 長白山職業(yè)技術(shù)學(xué)院，是白山市唯一一所大學(xué)，對(duì)于貴公司而言（移動(dòng)公司）是一個(gè)擁有潛在實(shí)力的學(xué)生市場。
而隸屬于長白山職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委的校園之聲廣播站更是廣大在校大學(xué)生們一個(gè)日日相伴的信息平臺(tái)。也是各大高校必備的傳播媒體。
我們希望同貴公司建立合作關(guān)系，聯(lián)手推出“音樂流年之幸福漂流瓶”節(jié)目，通過點(diǎn)歌、發(fā)送心情或祝福，以及一系列的活動(dòng)。來豐富大學(xué)生的業(yè)余生活，并且在學(xué)生心中樹立良好的貴公司形象，從而更廣泛的打開移動(dòng)在學(xué)生群體中的市場，為移動(dòng)帶來長期的經(jīng)濟(jì)效益和連鎖反應(yīng)。
二、市場分析 1. 同電視、報(bào)刊傳媒相比，在學(xué)校宣傳有良好的性價(jià)比，可用最少的資金做到最好的宣傳。 2. 學(xué)校消費(fèi)地域集中，針對(duì)性強(qiáng)，產(chǎn)品品牌容易深入民心。
其中大學(xué)生作為現(xiàn)代青年都喜歡追趕潮流、喜歡將自己的情感表達(dá)出來。 3. 每年新生入校，外來的同學(xué)都需要購買“本地卡”，這是貴公司占有大批學(xué)生市場的大好時(shí)機(jī)。
三、企業(yè)形象 由于大學(xué)生對(duì)價(jià)格的敏感度比較高，因此品牌的忠誠度也相對(duì)較小，但是通過本次長期的合作，可以展示移動(dòng)公司的公眾形象和企業(yè)文化，也有利于在大學(xué)生心中樹立移動(dòng)的品牌，也可以為大學(xué)生在工作后的需求做個(gè)很好的鋪墊，以此契機(jī)建立品牌忠誠度。 四、具體內(nèi)容 1. 在“音樂流年之幸福漂流瓶”節(jié)目期間，我們將會(huì)穿插播放移動(dòng)的創(chuàng)建歷史、各項(xiàng)優(yōu)惠活動(dòng)及其服務(wù)宗旨等。
讓學(xué)生更全面更廣泛的了解移動(dòng)，切實(shí)的讓移動(dòng)的動(dòng)態(tài)及時(shí)的傳遞到每個(gè)學(xué)生身邊。 2. 在每期節(jié)目的收尾時(shí)段，我們將重磅推出由移動(dòng)特別冠名的天氣預(yù)報(bào)。
（例如“移動(dòng)溫馨提示，明天天氣0·~-4·有小雨，記得帶傘哦”。）為移動(dòng)公司在每個(gè)學(xué)生心中樹立良好的企業(yè)形象. 3. 以周為單位，每周選出一名“周幸運(yùn)之星”，送出 “小小移動(dòng)禮品”，例如印有移動(dòng)標(biāo)識(shí)的本、筆或是電話卡。
以學(xué)期為單位，每學(xué)期抽出一名“學(xué)期幸運(yùn)之星”送出非實(shí)物獎(jiǎng)品充話費(fèi)。（為獲獎(jiǎng)?wù)叱?00~500元不等的電話費(fèi)。）
4.新學(xué)期招新生活動(dòng)中，廣播站會(huì)為移動(dòng)公司選時(shí)播放各項(xiàng)優(yōu)惠活動(dòng)，并且也可以在站內(nèi)設(shè)立禮品發(fā)放處。為移動(dòng)公司在我校的宣傳活動(dòng)，提供更優(yōu)越的平臺(tái)，也為移動(dòng)增加更多的競爭優(yōu)勢(shì)。
5.我校有任何宣傳活動(dòng)，將會(huì)優(yōu)先考慮同移動(dòng)公司建立合作關(guān)系。 五、宣傳方式 1. 廣播宣傳 每天將播出由中國移動(dòng)冠名的天氣預(yù)報(bào)。
2. 著裝宣傳 新生開學(xué)期間，我們所有廣播站的人員，將統(tǒng)一穿著移動(dòng)服飾，帽子，以 體現(xiàn)移動(dòng)公司的形象，起到宣傳作用。 3. 海報(bào)宣傳 在學(xué)校內(nèi)張貼大型海報(bào)，內(nèi)容激情活力、不失清新高雅，在保證相關(guān)活動(dòng)的情況下可以體現(xiàn)贊助商的利益。
4. 展板宣傳 在教學(xué)樓前、食堂各放一塊，擺放位置醒目，加強(qiáng)宣傳效果。 5. 獎(jiǎng)品宣傳 印有“中國移動(dòng)”字樣的小紀(jì)念品、移動(dòng)的電話卡。
6.傳單宣傳 傳單上公司以贊助商的身份出現(xiàn)或同時(shí)派發(fā)公司的傳單。活動(dòng)前，我們會(huì)派發(fā)宣傳單，商家可以以贊助商的名義出現(xiàn)，如果商家有自己的宣傳單，可以一并派發(fā)。
播音主持社團(tuán)工作計(jì)劃篇十一
新的學(xué)期，新的開始，我們迎來了新的機(jī)遇和新的挑戰(zhàn)，對(duì)于主持團(tuán)隊(duì)的構(gòu)建和本學(xué)期工作的展開，我們信心滿懷。今年，我們將發(fā)揚(yáng)奮發(fā)向上的工作精神，團(tuán)結(jié)求實(shí)的工作作風(fēng)，完善我們的組織體系和運(yùn)營機(jī)制，提高我組成員綜合能力和專業(yè)水平，并特此制訂了如下計(jì)劃。
一、本職工作：
1、積極配合學(xué)校及管理學(xué)院團(tuán)總支組織的各項(xiàng)活動(dòng)，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成布置的任務(wù)，提高工作效率，保證工作質(zhì)量。
2、加強(qiáng)主持隊(duì)的組織工作及管理培訓(xùn)制度
3、加強(qiáng)主持隊(duì)內(nèi)部的聯(lián)系，提高隊(duì)員專業(yè)水平，為主持隊(duì)的建設(shè)打下良好的基礎(chǔ)。
二、加強(qiáng)建設(shè)
1、加強(qiáng)主持隊(duì)與院社聯(lián) 部門的內(nèi)部交流，培養(yǎng)彼此間的默契，增強(qiáng)部門間的凝聚力和團(tuán)結(jié)意識(shí)。在互相關(guān)心、互相幫助的基礎(chǔ)上讓社聯(lián)一步步走向更強(qiáng)。
2、加強(qiáng)本隊(duì)成員之間的聯(lián)系，共同交流主持的經(jīng)驗(yàn)與心得，揣摩不同活動(dòng)當(dāng)中主持人表現(xiàn)的優(yōu)秀之處與不足之處，促進(jìn)我組成員共同進(jìn)步。
三、培訓(xùn)計(jì)劃
一、形體訓(xùn)練
內(nèi)容：笑容、站姿、坐姿、走路姿勢(shì)
時(shí)間：3月份至5月份，雙周周末晚上7:30--9:30
地點(diǎn)：教室待定
注意：主持人要注重細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)決定成敗。要找出并克服自身與主持要求不符的習(xí)慣。學(xué)習(xí)并借鑒他人優(yōu)秀臺(tái)風(fēng)，改正自身在站、坐、走等方面的不足。
二、普通話訓(xùn)練
內(nèi)容：讀繞口令、朗誦詩文、演講或辯論、練習(xí)主持稿
時(shí)間地點(diǎn)：未定
注意：由于方言特色，許多主持人對(duì)前后舌音和后鼻音區(qū)分不明顯，需要自身不斷練習(xí)，以上訓(xùn)練方式可為隊(duì)員提供很好的練習(xí)機(jī)會(huì)。
三、應(yīng)變能力培養(yǎng)
內(nèi)容：情景模擬訓(xùn)練
目的：提高主持人隨機(jī)應(yīng)變的能力，提高主持人口才，使主持人能夠從容而對(duì)不同場合發(fā)生的各類突發(fā)情況。
時(shí)間：……
地點(diǎn)：……
四、其他
1、提高主持人的語言素質(zhì)，主持人要說話大方得體，什么場合應(yīng)當(dāng)說什么，不能夠說什么，主持人要心知肚明。
2、提高主持人的語言表達(dá)水平，加強(qiáng)對(duì)主持稿的理解。主持人要自己編寫主持稿，并一起交流探討，揣摩不同場合主持的感情和語氣。
3、主持人最好要塑造起自己的主持風(fēng)格。
新學(xué)期新氣象，我們社聯(lián)主持隊(duì)將積極吸取曾經(jīng)工作中出現(xiàn)的問題所帶來的教訓(xùn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)改善缺點(diǎn)，繼續(xù)努力為社聯(lián)貢獻(xiàn)自己的一份力量，希望社聯(lián)之家更強(qiáng)大、輝煌。
---3
播音主持社團(tuán)工作計(jì)劃篇十二
就是要從學(xué)生的喜好出發(fā)！只有抓住了他們的喜好，就會(huì)很受歡迎的~
而我覺得，以前的東西該翻新一下了，不能還是那個(gè)調(diào)調(diào)嗯·嘻~~~~
這就是因?yàn)楦遄記]有吸引力了~還有好多建議也都不知道該不該說了 呵呵！~
嗯 最后，預(yù)祝你能有一套好的計(jì)劃，把它辦的有聲有色哦！~加油啊·
播音主持社團(tuán)工作計(jì)劃篇十三
說出精彩，挑戰(zhàn)未來!
為豐富某某大學(xué)校園文化，彰顯某某大學(xué)文化氣質(zhì)，增進(jìn)某某大學(xué)文化底蘊(yùn)，同時(shí)也為激發(fā)學(xué)生活力，活躍校園氣氛，為學(xué)生提供展現(xiàn)自我、提升自我、鍛煉自我的平臺(tái)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，同時(shí)也為挖掘具有潛質(zhì)的優(yōu)秀播音主持人才，某某大學(xué)最美聲音社團(tuán)決定舉辦xx年某某大學(xué)首屆“挑戰(zhàn)主持人”選拔賽。
美麗某某，魅力大學(xué)，張弛有度，文雅靈動(dòng)
海選：xx年11月10日下午南格物樓教學(xué)樓五樓
復(fù)賽：xx年11月17日下午北格物樓三樓會(huì)議室
決賽：xx年11月24日下午多功能報(bào)告廳
模擬主持彩排時(shí)間：xx年11月20日下午格物樓三樓會(huì)議室
一等獎(jiǎng)2名(獲得某某大學(xué)大型文藝匯演御用主持資格)
二等獎(jiǎng)4名(獲得某某大學(xué)大型文藝匯演御用主持儲(chǔ)備資格)
三等獎(jiǎng)4名(獲得某某大學(xué)最美聲音社團(tuán)優(yōu)秀播音主持資格)
共設(shè)海選、復(fù)賽、決賽三個(gè)階段。海選通過大賽官方網(wǎng)站下載報(bào)名表或到各年級(jí)最美聲音社團(tuán)負(fù)責(zé)人處領(lǐng)取報(bào)名表。海選入圍的復(fù)賽選手張榜后直接進(jìn)入復(fù)賽。海選在南格物樓教學(xué)樓五樓分考場進(jìn)行，復(fù)賽在北格物樓三樓會(huì)議室分不同考場進(jìn)行，決賽在多功能報(bào)告廳進(jìn)行。
1.海選
評(píng)委：最美聲音社團(tuán)社長、副社長、各部部長、播音部全體成員(參賽選手除外)。
內(nèi)容：自我介紹、自備作品朗誦(總時(shí)間2分鐘)。
說明：海選入圍復(fù)賽的選手，張榜后直接進(jìn)入復(fù)賽。
2.復(fù)賽
評(píng)委：語文教師，最美聲音社團(tuán)社長、副社長、各部部長最終評(píng)委將商議選出10名優(yōu)秀的選手，進(jìn)入決賽環(huán)節(jié)。
內(nèi)容：自我介紹(30秒)、才藝展示(1分鐘)、指定作品朗誦、模擬主持(2分鐘)。
3.決賽
評(píng)委：某某大學(xué)各部門領(lǐng)導(dǎo)，各年級(jí)語文教師，大眾評(píng)審團(tuán)。
內(nèi)容：閃亮登場(30秒)、才藝百分百(1分鐘)、妙語連珠(2分鐘)、模擬主持(2—3分鐘)。
活動(dòng)流程:
1.開場演出(3分鐘)
2.主持人開場白以及介紹到場嘉賓以及比賽流程(5分鐘)
3.正式比賽：
(1)閃亮登場。10位選手的個(gè)性登場，進(jìn)行面向觀眾的自我介紹。選手按編號(hào)在背景音樂的配合下用自己獨(dú)特的方式依次做自我介紹(時(shí)間不得超過30秒)
(2)才藝百分百。才藝不僅局限吹、拉、彈、唱、詩、琴、書、畫(1分鐘)
(4)模擬主持。進(jìn)入決賽的選手自己選定采訪對(duì)象，采訪對(duì)象為班級(jí)同學(xué)，采訪內(nèi)容要有針對(duì)性、目的性、教育性。如果采訪成績較好的學(xué)生，可以以采訪其學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)心得、學(xué)習(xí)計(jì)劃等方面展開;如果是成績較差的學(xué)生可以圍繞產(chǎn)生厭學(xué)情緒的原因、為什么要違反課堂紀(jì)律等方面談起。要切實(shí)保證采訪質(zhì)量，不得隨意、無目的性、無教育性的進(jìn)行采訪。在復(fù)賽結(jié)束以后著手準(zhǔn)備2—3分鐘的模擬采訪節(jié)目。
4.在決賽中進(jìn)行現(xiàn)場觀眾的三次抽獎(jiǎng)(9分鐘)
活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：最美聲音社團(tuán)社長楊柳
會(huì)場布置負(fù)責(zé)人：最美聲音社團(tuán)副社長劉文軒、楊鶴
現(xiàn)場秩序的維護(hù)負(fù)責(zé)人：最美聲音社團(tuán)采編部部長丁浩、各班級(jí)班主任、班長
資料的整理與發(fā)放負(fù)責(zé)人：最美聲音社團(tuán)策劃部部長李世鑫
攝影負(fù)責(zé)人：最美聲音社團(tuán)后期制作部籍永明、韓振宇
導(dǎo)播負(fù)責(zé)人：最美聲音社團(tuán)后期制作部部長董瑋琦
1.自備稿件須體現(xiàn)健康向上，活潑多樣，力求思想性、趣味性、藝術(shù)性統(tǒng)一。
2.選手參賽時(shí)須著裝大方得體，展現(xiàn)現(xiàn)代學(xué)生健康形象。
某某大學(xué)最美聲音社團(tuán)
xx年11月5日
播音主持社團(tuán)工作計(jì)劃篇十四
校園廣播站，推出新聞組、文學(xué)組、文藝組、科技組、綜合等。
1. 以欄目進(jìn)行分組，共分為5組，一組一天。
2. 每天每組2人進(jìn)行廣播，2人為一組。
3. 每天的廣播人員下午大課間下課后先來廣播室報(bào)到，拿稿子去準(zhǔn)備。第二天廣播的同學(xué)同時(shí)來辦公室準(zhǔn)備第二天廣播的內(nèi)容。周五準(zhǔn)備周一的廣播稿。一定時(shí)間后，各欄目組可以互換欄目進(jìn)行播報(bào)。
周一（新聞組） 新聞袋袋酷 校園風(fēng)景線
周二（文學(xué)組） 美文欣賞 流文溢彩
周三（文藝組） 文化之旅 點(diǎn)點(diǎn)溫馨
周四（科技組） 少兒百科園 人與自然
周五（綜合組） 學(xué)習(xí)園地 開心樂園
（一）周一 新聞組
?新聞袋袋酷》欄目：使師生在第一時(shí)間內(nèi)了解國內(nèi)外最新的時(shí)事新聞
?文化之旅》欄目：民族、歷史等富有民族特色的相關(guān)知識(shí)介紹，借以開拓學(xué)生視野，知曉各地民俗知識(shí)。
?少兒百科園》欄目：奇妙科技，多彩童心，搜索科學(xué)小常識(shí)，讓我們的視野更加寬廣。
播音主持社團(tuán)工作計(jì)劃篇十五
一、指導(dǎo)思想
二、工作目標(biāo)
1、做好學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)相結(jié)合的研究探索工作，整合學(xué)校教育資源，轉(zhuǎn)變教育觀念，拓寬教學(xué)輔助手段，提高課堂教學(xué)效果和教師的教學(xué)能力。
2、做好課改的準(zhǔn)備、指導(dǎo)和服務(wù)工作，為教師們的課改工作提供條件。
3、做好已申報(bào)課題的研究、相關(guān)材料搜集、整理工作和結(jié)題參評(píng)的準(zhǔn)備工作。
4、抓好常規(guī)教研工作的督查和管理，主要做好教師教案的審簽和檢查工作
三、組織措施
（一）加強(qiáng)對(duì)全校教研工作的督查和管理。
主任：張敏
（二）進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)教師隊(duì)伍的教研教改意識(shí)。
（三）在校內(nèi)組織中青年教師教學(xué)比武活動(dòng)，開展說課活動(dòng)，提高教師的'教學(xué)能力。
（四）組織課題成員對(duì)已申報(bào)課題進(jìn)行討論，并組織實(shí)施。
（五）選學(xué)科骨干教師外出參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，交流觀摩和各種教學(xué)競賽。
（六）給教研室添購電腦、打印機(jī)等與教研密切相關(guān)的設(shè)備。
（七）進(jìn)一步落實(shí)常規(guī)要求，促進(jìn)教研工作。
四、主要活動(dòng)活動(dòng)安排
1．各教研組制訂教研計(jì)劃。
2．做好課題組研究實(shí)施工作。
3．組織教師學(xué)習(xí)研討《新課程標(biāo)準(zhǔn)》。
4．做好教研常規(guī)工作的檢查與督促。
5、組織中青年教師教學(xué)競賽。
6、組織個(gè)別年級(jí)部分學(xué)科抽考工作。
7、組織部分年級(jí)學(xué)科說課。
8、組織部分老師做好期中、期末考試試卷的組織工作。
9、組織青年教師的說教工作。
10、撰寫教研工作總結(jié)。
五、教研員分工
張敏負(fù)責(zé)小學(xué)科學(xué)，社會(huì)，音樂，美術(shù)、體育等學(xué)科的教案的檢查和申簽工作。
常登俊負(fù)責(zé)小學(xué)語文等學(xué)科教案的檢查和申簽工作。
劉昭負(fù)責(zé)小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科的教案的檢查和申簽工作。
楚開勝負(fù)責(zé)中學(xué)政，史、地等學(xué)科的教案的檢查和申簽工作。
何舟平負(fù)責(zé)中學(xué)語文學(xué)科的教案的檢查和申簽工作。
陳青蘭負(fù)責(zé)中學(xué)音、體、美、信息技術(shù)等學(xué)科的教案的檢查和申簽工作。
陳正虎負(fù)責(zé)中學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科的教案的檢查和申簽工作。
許宏魁負(fù)責(zé)中小學(xué)英語學(xué)科的教案的檢查和申簽工作。
姚尚仁負(fù)責(zé)中學(xué)理化學(xué)科的教案的檢查和申簽工作。
閱讀本文后畢業(yè)生簡歷網(wǎng)還為您推薦了更多相關(guān)的文章參考：
2010—下學(xué)期班主任工作計(jì)劃春季年班主任工作計(jì)劃七年級(jí)下冊(cè)語文教學(xué)工作計(jì)劃
播音主持社團(tuán)工作計(jì)劃篇十六
*人個(gè)性本就不張揚(yáng)，很多孩子在公共場合不敢說話，要么說話時(shí)緊張的面紅心跳，大腦一片空白；有的孩子在家中能夠自由交談，但在學(xué)校里不敢回答問題，或在受到委屈時(shí)不敢爭辯，只能忍受；有的孩子*時(shí)活躍，但講話時(shí)往往言不由衷，不會(huì)表達(dá)；有的孩子成績很好，但不善于參與活動(dòng)，性格內(nèi)向；有的孩子讀文章、朗誦詩歌、表達(dá)語言時(shí)表情木訥，沒有感情色彩；重點(diǎn)小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)入學(xué)面試及將來的就業(yè)面試時(shí)怯場，語言表達(dá)欠佳。面對(duì)這些問題我們應(yīng)該怎么辦呢？ 事實(shí)證明，從小學(xué)習(xí)少兒主持表演，能夠迅速提高孩子的語言能力、自信心、表現(xiàn)力、想象力、創(chuàng)造力以及寫作能力?？梢哉f學(xué)主持表演是終生受益，無論你將來從事任何職業(yè)它將是你邁向成功不可缺少的重要部分。我們重點(diǎn)在表演訓(xùn)練、膽量訓(xùn)練、組織語言、表達(dá)語言等方面培養(yǎng)學(xué)生的能力，給孩子們一個(gè)體驗(yàn)、實(shí)戰(zhàn)的機(jī)會(huì)。那么表達(dá)能力欠缺，直接導(dǎo)致孩子寫作能力不強(qiáng)，如果孩子能流利的表達(dá)自己的想法，那么就有可能寫一手好文章，本期，我們還是延續(xù)上期的教學(xué)方法，將主持與寫作巧妙結(jié)合，提高學(xué)生表達(dá)能力的同時(shí)，也提高他們的寫作能力。
本期有很多新來的同學(xué)，因此還是注重學(xué)生的基礎(chǔ)訓(xùn)練，原來的 學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)也有必要鞏固提高。
1、口部控制和喉部控制（口部操的練習(xí)）
2、吐字發(fā)聲氣息訓(xùn)練；（練聲、喊嗓)
3、口齒訓(xùn)練；（繞口令）
4、普通話音節(jié)訓(xùn)練；（聲母、韻母、聲調(diào)、整體認(rèn)讀、語流音變、輕聲、兒化、變調(diào)）
5、準(zhǔn)備朗讀稿件作分析；（學(xué)習(xí)朗讀的內(nèi)部技巧和外部技巧，指出方言語調(diào)，從字詞糾正）
6、新聞稿件播送的方法及注意事項(xiàng)；
7、詩歌、寓言故事、散文、小說朗讀的要領(lǐng)與方法；
8、模擬主持欄目；（著名欄目欣賞、根據(jù)指定材料改編主持小欄目）
9、主持人上鏡的狀態(tài)表情；（模擬鏡頭前的狀態(tài)、與鏡頭交流的方法、娛樂主持人的肢體語言運(yùn)用、面部表情、眼神、微笑、口型）
10、主持人的形體、服裝服飾。
第一階段：說話吐字清晰、流暢，聲音飽滿
第二階段：朗讀文章感情充沛
第三階段：可以簡單做自我介紹
第四階段：可以獨(dú)立完成模擬主
第一節(jié)：自我介紹
第二節(jié)：口部控制和喉嚨控制，氣息的掌握：繞口令的學(xué)習(xí)
第三節(jié)：普通話聲母練習(xí)
（一）雙唇音
（二）唇齒音普通話聲母練習(xí)
（三）舌尖音
第四節(jié)：詩歌寓言故事朗誦練習(xí)
第五節(jié)：新聞播報(bào)練習(xí)
第六節(jié)：臺(tái)風(fēng)訓(xùn)練
第七節(jié)：主持訓(xùn)練（一）
第八節(jié)：主持訓(xùn)練（二）中期匯報(bào)表演
第九節(jié)：臺(tái)風(fēng)訓(xùn)練
術(shù)、繪畫藝術(shù)等等。而所有的這些藝術(shù)教育中最重要的也是最容易讓人忽視的就是語言藝術(shù)。
因?yàn)榕c其他的藝術(shù)門類相比，人們?cè)谌粘９ぷ?、學(xué)習(xí)與生活中，接觸最多、使用最多、得益
高詞語的記憶效果、促進(jìn)學(xué)生的寫作能力和形象思維能力的發(fā)展。
1、通過主持訓(xùn)練是孩子練習(xí)標(biāo)準(zhǔn)的普通話，提高孩子的語言表達(dá)和語言組織能力。
2、通過表演技巧訓(xùn)練，鍛煉孩子的膽量，氣質(zhì)和修養(yǎng)。
3、通過情景劇或小品、朗誦作品的排練，讓孩子與別人合作，是孩子具有合作精神、團(tuán)
體精神。
4、通過舞臺(tái)的實(shí)踐演出，培養(yǎng)孩子的自信心，舞臺(tái)感，激發(fā)他們的表現(xiàn)欲望和現(xiàn)場應(yīng)變
能力。
1、課堂上積極活躍，勇敢發(fā)言，不拘束，不刻板。
2、用心聽講，用愛播講，認(rèn)真對(duì)待每一遍稿件 3、按時(shí)完成隨堂作業(yè)，并能夠創(chuàng)造性地
發(fā)揮。 4、關(guān)心你的父母，團(tuán)結(jié)你的同學(xué)，尊重你的老師
每節(jié)課內(nèi)容原則：
基礎(chǔ)：1、氣息控制 2、口腔控制 3、聲音彈性訓(xùn)練
拓展：普通話語音基礎(chǔ)1、聲母訓(xùn)練 2、韻母訓(xùn)練 3、聲調(diào)訓(xùn)練 4 、綜合訓(xùn)練（繞口令、貫口）
提高：1詩歌朗誦 2小故事講述 3、散文朗誦 4、口語表達(dá)——獨(dú)立復(fù)述故事、舞臺(tái)表演：
1、深入淺出、積極備課
2、做藝先做人，以培養(yǎng)孩子審美情操，做人基本道德為主，傳授他們技法次之。
3、因材施教，事無巨細(xì)，對(duì)每一位孩子負(fù)責(zé)，讓每一個(gè)孩子有收獲。
4、課下對(duì)自己負(fù)責(zé)，努力提高自身能力水*。
第一步：見面禮——老師提出主題，孩子們結(jié)合自身的感悟思考后，用自己的語言進(jìn)行口頭表述。
第二步：內(nèi)功心法——即通過古圣先賢的詩詞，來培養(yǎng)孩子的詩性，是經(jīng)典文化的熏陶和滲透。
第三步：基本功訓(xùn)練——通過唇舌操、口腔操、a音練習(xí)等，為孩子專業(yè)學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
第四步：金口訣——專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。依托專業(yè)素材，指導(dǎo)并教授孩子們掌握專業(yè)的吐字發(fā)音、重音停連、情聲氣相融等都才技巧知識(shí)，從而提高孩子的專業(yè)水*。第五步：回音壁——課堂內(nèi)容展示，與家長進(jìn)行有效的溝通。
給他們空間，讓他們想象 給他們問題，讓他們思考； 給他們時(shí)間，讓他們安排給他們挫折，讓他們戰(zhàn)勝。
給他們機(jī)會(huì)，讓他們鍛煉給他們舞臺(tái)，讓他們表現(xiàn)。
播音主持社團(tuán)工作計(jì)劃篇十七
王書娟
一、社團(tuán)名稱：
115百靈播音社團(tuán) 簡 稱：百靈團(tuán)
二、活動(dòng)宗旨：
學(xué)習(xí)播音，主持，演講。訓(xùn)練口才，提升自身綜合素質(zhì)，塑造完美形象。
三、
活動(dòng)計(jì)劃與內(nèi)容： 1、普通話發(fā)音，2、朗讀，朗誦，3、即興評(píng)述，4、模擬電視主持，5、形象設(shè)計(jì)，6、才藝展。四、活動(dòng)時(shí)間：
每周五下午4:00--5:00 五、社團(tuán)機(jī)構(gòu)：
指導(dǎo)教師：王書娟 團(tuán) 長：吳祎琳 副 團(tuán) 長：梁銘軒
六、社團(tuán)成員：
七、社員守則：
5、社員必須積極參加學(xué)校、班級(jí)、組織的文藝活動(dòng)，為集體文化建設(shè)多做貢獻(xiàn)；
6、社員必須遵守校規(guī)校紀(jì)，自覺維護(hù)社團(tuán)形象。
播音主持社團(tuán)工作計(jì)劃篇十八
四校聯(lián)合播音主持愛好者大賽
為體現(xiàn)我校風(fēng)貌，展現(xiàn)大學(xué)生風(fēng)采，豐富同學(xué)們的課余生活，同時(shí)也為愛好播音、主持的同學(xué)們提供一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。我“金橋之聲”廣播站將攜手邢臺(tái)醫(yī)專廣播站、軍需學(xué)院廣播站、河北機(jī)電廣播站，與其一道舉辦四校聯(lián)合播音主持愛好者大賽，為四所高校的發(fā)展提供播音主持人才，望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠大力支持和幫助。
邢臺(tái)學(xué)院金橋之聲廣播站
3月24—4月17日
初賽定于公交樓205，決賽在團(tuán)委2樓
1.通過展板、海報(bào)、播音、網(wǎng)絡(luò)，在學(xué)校教學(xué)樓、宿舍樓、食堂、各個(gè)路口進(jìn)行宣傳
2.3月24日到3月26日進(jìn)行報(bào)名
3.邀請(qǐng)?jiān)u委張盈利老師、院學(xué)生會(huì)主席、社團(tuán)部部長、各社團(tuán)社長
4.邀請(qǐng)其他社團(tuán)幫忙進(jìn)行宣傳出展板
5.申請(qǐng)比賽場地團(tuán)委2樓
6.挑選主持人，做好預(yù)備報(bào)名，禮儀，道具的準(zhǔn)備
7.準(zhǔn)備比賽題目
本次活動(dòng)分為初賽、決賽和四校聯(lián)合決賽三部分。
(一)、初賽
1、初賽時(shí)間：3月30和31號(hào)兩天
2、初賽地點(diǎn)：公交樓205
3、初賽流程：
(1)評(píng)委到場，主持人宣布比賽規(guī)則、到場評(píng)委，宣布比賽開始
(2)按選手報(bào)名順序進(jìn)行比賽
(3)選手自我介紹
(4)考察選手播音知識(shí)
(5)選手現(xiàn)場抽選稿件進(jìn)行播音、主持
4、初賽后期工作安排
(1)、初賽結(jié)束后，公布進(jìn)入決賽者名單。
(2)、進(jìn)入決賽者，進(jìn)行節(jié)目排練。
(3)、組織進(jìn)入決賽人員會(huì)議，宣布決賽事宜。
(二)決賽
1、決賽時(shí)間：4月5日
2、決賽地點(diǎn)：團(tuán)委2樓
3、決賽流程：
(1)、主持人開場白，介紹比賽規(guī)則并宣布比賽開始
(2)、選手按抽簽順序進(jìn)行比賽
(3)、選手自我介紹
(4)、抽簽選取稿件進(jìn)行現(xiàn)場播音
(5)、現(xiàn)場主持
(6)、即興評(píng)述題
(7)、才藝表演(印象分)
(8)、選出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)5名
(9)、由評(píng)委頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品
(三)四校聯(lián)合決賽
1、時(shí)間：4月17日
2、地點(diǎn)：邢臺(tái)職業(yè)技術(shù)學(xué)校
3、具體過程按軍需制定的計(jì)劃執(zhí)行
(一)初賽實(shí)行100分制
1、儀表大方，著裝得體10分
2、自我介紹10分
3、現(xiàn)場播音40分4、播音常識(shí)20分
5、表現(xiàn)自然、突出個(gè)性、20分
(二)決賽
1、儀表大方，著裝得體1分
2、現(xiàn)場播音3分
3、現(xiàn)場主持3分
4、即興評(píng)述3分