心得體會可以幫助我們更好地理解和應(yīng)對各種情況，提高個人的成長和發(fā)展。寫心得體會時要注重細(xì)節(jié)和具體事例的舉證，通過具體的實例來支持自己的觀點和總結(jié)。接下來是一些別具一格的心得體會范文，希望可以給大家?guī)硪恍┬迈r的寫作風(fēng)格和思路。
數(shù)學(xué)監(jiān)測培訓(xùn)心得體會和方法總結(jié)篇一
數(shù)學(xué)作為一門重要的學(xué)科，對于學(xué)生的綜合能力的培養(yǎng)起到至關(guān)重要的作用。在我的學(xué)習(xí)過程中，我參加了一次數(shù)學(xué)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，通過這次學(xué)習(xí)，我受益匪淺。在此，我想分享一下我的數(shù)學(xué)培訓(xùn)心得體會，希望能對其他同學(xué)有所幫助。
第一段：培訓(xùn)班的重要性
數(shù)學(xué)培訓(xùn)班在學(xué)生的學(xué)業(yè)上起到了極其重要的輔助作用。培訓(xùn)班不僅能夠加強學(xué)生對數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)，提高數(shù)學(xué)成績，更重要的是，能夠培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維、邏輯思維能力。在培訓(xùn)班上，老師不僅會講授各種解題方法和技巧，還會教授一些思維方法，讓學(xué)生培養(yǎng)起良好的數(shù)學(xué)思維習(xí)慣。此外，培訓(xùn)班還可以提供學(xué)生之間的交流，學(xué)生們能夠相互學(xué)習(xí)、相互幫助，這不僅可以提高學(xué)習(xí)效果，還能夠增加學(xué)生對數(shù)學(xué)的興趣，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。
第二段：培訓(xùn)班的收獲
在參加數(shù)學(xué)培訓(xùn)班的過程中，我獲得了很多知識和技巧。首先，我學(xué)會了更多的解題方法和技巧，能夠更快地解決數(shù)學(xué)難題。以前我對一些復(fù)雜的數(shù)學(xué)題目束手無策，但在培訓(xùn)班上，老師教給我們一些簡單又實用的解題方法，讓我能夠更好地掌握數(shù)學(xué)知識。其次，我學(xué)會了一些思維方法，比如數(shù)學(xué)歸納法、逆向思維等。這些思維方法能夠幫助我更好地分析問題、解決問題，提升了我的邏輯思維能力。最重要的是，培訓(xùn)班增強了我的數(shù)學(xué)自信心，讓我相信自己能夠解決任何數(shù)學(xué)難題。
第三段：培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)模式
數(shù)學(xué)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)模式與學(xué)校的教學(xué)模式有所不同。在學(xué)校里，老師通常只能根據(jù)整體的進度來授課，而在培訓(xùn)班里，老師會根據(jù)每個學(xué)生的實際情況進行針對性的輔導(dǎo)。這讓我感覺到了教學(xué)的個性化，并且能夠更好地解決我在學(xué)習(xí)中遇到的問題。此外，培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)過程中還有一些培訓(xùn)班特有的許多輔助工具，比如數(shù)學(xué)習(xí)題集、練習(xí)冊、錄像等，這些工具能夠幫助我更好地鞏固所學(xué)的知識。
第四段：培訓(xùn)班的建議
在參加數(shù)學(xué)培訓(xùn)班的過程中，我認(rèn)為學(xué)生應(yīng)該做到以下幾點：首先，要保持良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，能夠?qū)Ｐ穆犞v、積極思考、及時解決問題。其次，要積極參與學(xué)習(xí)班的討論和交流，能夠向老師請教和向同學(xué)請教。再次，要充分利用培訓(xùn)班的資源，比如習(xí)題和錄像，能夠自主學(xué)習(xí)，不依賴于老師的指導(dǎo)。最后，要制定合理的學(xué)習(xí)計劃，并且嚴(yán)格按照計劃執(zhí)行，這樣才能充分利用好培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)時間。
第五段：結(jié)語
通過數(shù)學(xué)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，我對數(shù)學(xué)有了更深入的理解，不僅學(xué)到了更多的知識和技巧，還培養(yǎng)了自己的數(shù)學(xué)思維能力。希望通過我這次的分享，可以給其他同學(xué)提供一些參考和借鑒，幫助他們更好地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。最后，我要感謝我的數(shù)學(xué)培訓(xùn)班，他們給予了我很多的幫助和支持，讓我能夠取得更好的成績，培養(yǎng)了我的學(xué)習(xí)興趣，幫助我走上了成功的道路。
數(shù)學(xué)監(jiān)測培訓(xùn)心得體會和方法總結(jié)篇二
近年來，隨著教育競爭的加劇和家長對于孩子教育的關(guān)注度的提高，數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班逐漸興起。作為一名數(shù)學(xué)培訓(xùn)班的學(xué)員，我收獲了許多經(jīng)驗和心得體會。下面我將從培訓(xùn)目標(biāo)、學(xué)習(xí)方法、團隊合作、課后復(fù)習(xí)以及數(shù)學(xué)思維等方面總結(jié)一下我的心得體會。
首先，培訓(xùn)的目標(biāo)至關(guān)重要。每個學(xué)生參加數(shù)學(xué)培訓(xùn)班都有自己的目標(biāo)，對于考試好的學(xué)生來說，他們可能希望通過培訓(xùn)班提高自己的數(shù)學(xué)水平，鞏固基礎(chǔ)知識；而對于考試較差的學(xué)生來說，他們希望通過培訓(xùn)班補上基礎(chǔ)知識的短板，提高自己的成績。無論是哪種目標(biāo)，關(guān)鍵是要明確目標(biāo)，制定計劃，并積極跟進執(zhí)行。
其次，學(xué)習(xí)方法的選擇也非常重要。數(shù)學(xué)培訓(xùn)班通常會教授一些復(fù)雜的數(shù)學(xué)題目和解題方法，因此學(xué)習(xí)方法的選擇直接關(guān)系到掌握知識的效果。在我的學(xué)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)靈活運用不同的學(xué)習(xí)方法是非常重要的，例如歸納分析法、舉一反三法以及線性思維等，這些方法能夠提高自己的數(shù)學(xué)思維能力。
第三，團隊合作的重要性不可忽視。在數(shù)學(xué)培訓(xùn)班中，每個學(xué)生都會遇到自己難以解決的數(shù)學(xué)問題，這時候，與同學(xué)共同探討、合作解決問題就變得尤為重要。團隊合作能夠激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力，拓寬思維的廣度，提供多種角度思考問題的方式。
第四，課后復(fù)習(xí)是鞏固知識的關(guān)鍵。課后復(fù)習(xí)是對學(xué)習(xí)內(nèi)容檢驗的一種有效方式，通過鞏固知識，回顧學(xué)習(xí)中的疑惑，不斷強化對重點知識的理解，從而使學(xué)習(xí)成果得到鞏固和提升。在我的學(xué)習(xí)中，我會在課后花一定的時間復(fù)習(xí)上課內(nèi)容，并逐漸形成自己的學(xué)習(xí)筆記，這對于我來說非常有幫助。
最后，數(shù)學(xué)思維是數(shù)學(xué)培訓(xùn)班最重要的收獲之一。通過參加數(shù)學(xué)培訓(xùn)班，我不僅僅學(xué)習(xí)到了數(shù)學(xué)的知識，更重要的是學(xué)會了運用數(shù)學(xué)思維方法解決問題。數(shù)學(xué)思維能夠培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維，提高學(xué)生解決復(fù)雜問題的能力。這種思維方式不僅在數(shù)學(xué)領(lǐng)域有用，而且在日常生活中也能夠發(fā)揮重要作用。
總結(jié)起來，數(shù)學(xué)培訓(xùn)班是一個提高數(shù)學(xué)水平的重要途徑。通過制定明確的目標(biāo)、選擇合適的學(xué)習(xí)方法、合作解決問題、課后復(fù)習(xí)以及培養(yǎng)數(shù)學(xué)思維，我們能夠更有效地提升自己的數(shù)學(xué)水平，更好地適應(yīng)學(xué)習(xí)和生活的需求。希望我的經(jīng)驗?zāi)軌驅(qū)ζ渌麑W(xué)生有所借鑒，共同進步。
數(shù)學(xué)監(jiān)測培訓(xùn)心得體會和方法總結(jié)篇三
慧玩數(shù)學(xué)培訓(xùn)現(xiàn)如今已經(jīng)成為了很多家庭重要的選擇之一。通過慧玩數(shù)學(xué)培訓(xùn)，學(xué)生不僅能夠提高數(shù)學(xué)成績，還能夠培養(yǎng)邏輯思維和解決問題的能力。在參與慧玩數(shù)學(xué)培訓(xùn)的過程中，我收獲了很多，并且對于這種培訓(xùn)形式也有了更多的認(rèn)識。
第二段：積極認(rèn)識慧玩數(shù)學(xué)培訓(xùn)
參加慧玩數(shù)學(xué)培訓(xùn)的過程中，我深深體會到了這種培訓(xùn)形式的優(yōu)點。首先，慧玩數(shù)學(xué)培訓(xùn)通過生動有趣的游戲方式，使得學(xué)習(xí)不再枯燥乏味，相比傳統(tǒng)的數(shù)學(xué)培訓(xùn)更能吸引孩子們的興趣。其次，慧玩數(shù)學(xué)培訓(xùn)強調(diào)實踐操作，讓學(xué)生在解決問題時能夠動腦動手，培養(yǎng)了孩子們的動手實踐能力和創(chuàng)新思維。最后，慧玩數(shù)學(xué)培訓(xùn)采用了個性化的輔導(dǎo)方式，針對每個學(xué)生的特點制定學(xué)習(xí)計劃，提高了效果。通過這些優(yōu)點的積極認(rèn)識，我對慧玩數(shù)學(xué)培訓(xùn)有了更多的信心和期待。
第三段：改變思維方式和解決問題的能力
參與慧玩數(shù)學(xué)培訓(xùn)，我最深刻的收獲是改變了我的思維方式和解決問題的能力。在過去，我對于數(shù)學(xué)問題總是采用機械化的記憶和套路的方法，很難在具體問題中靈活運用。但是通過慧玩數(shù)學(xué)培訓(xùn)，我學(xué)會了運用創(chuàng)新的思維方式和方法來解決問題。通過分析和歸納，我能夠找到問題的本質(zhì)和規(guī)律，并通過運用數(shù)學(xué)知識來解決問題。這種能力的培養(yǎng)不僅在數(shù)學(xué)上有所幫助，也在其他學(xué)科和日常生活中大有裨益。
第四段：培養(yǎng)自學(xué)能力和自信心
慧玩數(shù)學(xué)培訓(xùn)注重培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力和自信心。在培訓(xùn)過程中，老師們鼓勵我們自主探索和解決問題，從而提高了我們的自學(xué)能力。通過慧玩數(shù)學(xué)培訓(xùn)，我學(xué)會了如何獨立思考和找到學(xué)習(xí)的方法，不再依賴于老師的指導(dǎo)。同時，每一次成功的解決問題都增加了我的自信心，讓我相信自己能夠面對各種挑戰(zhàn)和困難。這種培養(yǎng)的自學(xué)能力和自信心在未來的學(xué)習(xí)和生活中將會給我?guī)砀嗟臋C會和成就。
第五段：總結(jié)與展望
通過參與慧玩數(shù)學(xué)培訓(xùn)，我不僅提高了數(shù)學(xué)成績，還收獲了改變思維方式和解決問題能力的重要經(jīng)驗，同時培養(yǎng)了自學(xué)能力和自信心?；弁鏀?shù)學(xué)培訓(xùn)不僅是一種學(xué)習(xí)方式，更是一種生活方式。我相信在未來，這種培訓(xùn)方式將會得到更多家庭和學(xué)生的認(rèn)可和追捧。我也會在以后的學(xué)習(xí)和生活中繼續(xù)運用慧玩數(shù)學(xué)培訓(xùn)的方法和理念，不斷追求進步和優(yōu)秀。
數(shù)學(xué)監(jiān)測培訓(xùn)心得體會和方法總結(jié)篇四
第一段：引入慧玩數(shù)學(xué)培訓(xùn)的背景和目的（約200字）
數(shù)學(xué)是一門重要的學(xué)科，深入理解數(shù)學(xué)的概念和方法不僅培養(yǎng)了我們的邏輯思維能力，還提高了我們的解決問題的能力。然而，許多學(xué)生在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時感到困惑和無助。為了幫助學(xué)生更好地掌握數(shù)學(xué)，提升他們的學(xué)習(xí)成績，慧玩數(shù)學(xué)培訓(xùn)應(yīng)運而生。我在參加慧玩數(shù)學(xué)培訓(xùn)課程后，收獲良多，在此與大家分享我的心得體會。
第二段：指出慧玩數(shù)學(xué)培訓(xùn)的優(yōu)勢和特點（約200字）
慧玩數(shù)學(xué)培訓(xùn)注重培養(yǎng)學(xué)生對數(shù)學(xué)的興趣和思考能力，使數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)成為一種愉快的體驗。培訓(xùn)中采用了豐富多樣的教學(xué)方法，如動手操作、思維訓(xùn)練、獨立思考等，讓學(xué)生在參與中體會到數(shù)學(xué)的奧秘。此外，該培訓(xùn)機構(gòu)還設(shè)置了小班授課，每個學(xué)生可以得到更多的個性化指導(dǎo)和解答。這種互動式的學(xué)習(xí)模式，激發(fā)了學(xué)生的求知欲望和探索精神。
第三段：慧玩數(shù)學(xué)培訓(xùn)在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上的收益（約300字）
在慧玩數(shù)學(xué)培訓(xùn)中，我從傳統(tǒng)的死記硬背中解脫出來，開始喜歡上數(shù)學(xué)。培訓(xùn)課程中，老師會通過實例講解，幫助我們理解問題的具體解決過程。隨后，老師鼓勵我們獨立思考，并采用游戲化的方式來加深理解和記憶。這種寓教于樂的學(xué)習(xí)方式，讓我找到了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣。此外，慧玩數(shù)學(xué)培訓(xùn)注重培養(yǎng)我們的邏輯思維能力和問題解決能力，通過不斷的思考和解題訓(xùn)練，我的數(shù)學(xué)思維能力大大提高，解題的能力也得到明顯提升。
第四段：慧玩數(shù)學(xué)培訓(xùn)對個人成長的意義（約300字）
除了在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上的收益外，慧玩數(shù)學(xué)培訓(xùn)對我的個人成長也有很大的影響。在培訓(xùn)中，我學(xué)到了如何自主學(xué)習(xí)和解決問題的方法。培訓(xùn)過程中，老師鼓勵我們多思考、多嘗試，并從錯誤中學(xué)習(xí)和改正。這種培養(yǎng)了我堅持不懈和追求卓越的精神，使我在面對困難時能保持積極向上的態(tài)度。此外，與同學(xué)們的互動也增強了我的團隊合作能力和溝通技巧。在小組討論和競賽中，我學(xué)會了傾聽他人的觀點和表達自己的想法，提高了自己的交流能力。
第五段：總結(jié)慧玩數(shù)學(xué)培訓(xùn)帶給我的啟示和感悟（約200字）
慧玩數(shù)學(xué)培訓(xùn)的學(xué)習(xí)經(jīng)歷讓我明白了數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)不僅僅是為了應(yīng)付考試，更是為了提高自己的思維能力和解決問題的能力?；弁鏀?shù)學(xué)培訓(xùn)提供了獨特的學(xué)習(xí)方式和優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源，幫助學(xué)生享受數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂趣。通過參與慧玩數(shù)學(xué)培訓(xùn)，我不僅在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上得到了提升，更培養(yǎng)了自主學(xué)習(xí)、團隊合作和積極進取的品質(zhì)。這對我的未來發(fā)展產(chǎn)生了積極的影響，我相信慧玩數(shù)學(xué)培訓(xùn)帶給我的經(jīng)歷和收獲將在我的人生道路上繼續(xù)發(fā)揮著重要的作用。
數(shù)學(xué)監(jiān)測培訓(xùn)心得體會和方法總結(jié)篇五
經(jīng)歷了一段時間的數(shù)學(xué)監(jiān)測培訓(xùn)，我對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)有了一些新的感悟和理解。通過這次培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識到數(shù)學(xué)不僅僅是學(xué)習(xí)和應(yīng)試的工具，更是一種思維方式和解決問題的能力。以下是我對數(shù)學(xué)監(jiān)測培訓(xùn)的心得體會。
首先，數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)需要重視理論與實踐的結(jié)合。在培訓(xùn)中，老師反復(fù)強調(diào)理論的重要性，但同時也注重實際問題的應(yīng)用。在每個知識點的學(xué)習(xí)中，老師都給我們提供了充分的實例，讓我們通過實踐來加深對知識點的理解。我發(fā)現(xiàn)，只有將理論應(yīng)用于實際問題的解決中，才能真正理解其內(nèi)涵和外延，并且可以更加熟練地運用這些知識。
其次，數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)需要注重方法和思維的培養(yǎng)。數(shù)學(xué)是一門需要深入思考和動手實踐的學(xué)科，而不僅僅是死記硬背和套題。在培訓(xùn)中，老師經(jīng)常為我們提供解題思路和方法，引導(dǎo)我們思考和解答問題。通過和同學(xué)們的交流和討論，我意識到數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)并不是孤立的個體行為，而是需要組織邏輯、條理清晰和團隊合作的過程。在解答問題時，我們不僅要善于使用邏輯推理，還要善于發(fā)現(xiàn)問題之間的聯(lián)系和相似之處，借鑒他人的經(jīng)驗和思路。
再次，數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)需要注重實踐和應(yīng)用能力的培養(yǎng)。數(shù)學(xué)知識的學(xué)習(xí)不是為了應(yīng)付考試，而是為了能夠運用到實際生活和工作中。在培訓(xùn)中，老師通過提供多種實際問題的解答方法和技巧，幫助我們將數(shù)學(xué)知識應(yīng)用到實踐中。通過實例的分析和解決，我逐漸提高了自己的應(yīng)用能力。我認(rèn)識到，數(shù)學(xué)知識的應(yīng)用不僅需要掌握正確的方法和技巧，還需要培養(yǎng)敏銳的觀察力、細(xì)致入微的思考能力和靈活的思維方式。
最后，數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)需要注重與其他學(xué)科的交叉融合。數(shù)學(xué)是一門廣泛應(yīng)用于其他學(xué)科的學(xué)科，它與其他學(xué)科有著密不可分的聯(lián)系。在培訓(xùn)中，我們不僅學(xué)習(xí)了數(shù)學(xué)知識，還學(xué)習(xí)了將數(shù)學(xué)知識應(yīng)用于其他學(xué)科的方法和技巧。通過與其他學(xué)科的交叉融合，我發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)不僅僅是一種獨立的學(xué)科，更是一種解決問題的工具和方法。數(shù)學(xué)知識的學(xué)習(xí)可以幫助我們更好地理解其他學(xué)科的知識和問題，也可以從其他學(xué)科中找到更多數(shù)學(xué)問題的應(yīng)用場景。
通過數(shù)學(xué)監(jiān)測培訓(xùn)，我重新認(rèn)識到數(shù)學(xué)的重要性和學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的意義。數(shù)學(xué)不僅可以讓我們更好地理解世界，更可以培養(yǎng)我們的邏輯思維、創(chuàng)造力和解決問題的能力。在接下來的學(xué)習(xí)中，我將繼續(xù)加強對數(shù)學(xué)知識的學(xué)習(xí)，并努力將數(shù)學(xué)應(yīng)用于實際生活和工作中，不斷提高自己的思維方式和解決問題的能力。數(shù)學(xué)，讓我見識到了無窮的魅力和深度，也讓我對未來充滿了希望和歡愉。
數(shù)學(xué)監(jiān)測培訓(xùn)心得體會和方法總結(jié)篇六
數(shù)學(xué)是一門對于許多人來說難以逾越的學(xué)科，然而，通過參加數(shù)學(xué)培訓(xùn)班，我從中收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和知識。在為期幾個月的培訓(xùn)中，我逐漸明白了數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的方法和技巧，并體會到了數(shù)學(xué)的奧妙之處。下面，我將從培訓(xùn)意義、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)心態(tài)、團隊合作以及未來發(fā)展等方面進行總結(jié)和體會。
首先，參加數(shù)學(xué)培訓(xùn)對我來說具有重大的意義。在普通學(xué)校中，老師的時間和資源都非常有限，面對一個班級中的學(xué)生，難免會有照顧不到個別學(xué)生的情況。而在數(shù)學(xué)培訓(xùn)班中，老師的工作重點更加集中，因此可以更加有針對性地輔導(dǎo)學(xué)生。我的數(shù)學(xué)成績在培訓(xùn)班中快速提升，這讓我意識到，參加數(shù)學(xué)培訓(xùn)是相當(dāng)必要和高效的。
其次，我學(xué)到了許多數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的方法和技巧。通過培訓(xùn)班，我了解到數(shù)學(xué)是需要用邏輯思維解決問題的一門學(xué)科，所以我要注重培養(yǎng)自己的邏輯思維能力。課堂上，老師教給我們一些經(jīng)驗和技巧，例如：抽象思維、歸納法、推理等。這些方法和技巧對我的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)起到了很大的幫助，不僅提高了我的學(xué)習(xí)效率，也增強了我的數(shù)學(xué)思維能力。
此外，我對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的態(tài)度也發(fā)生了積極的變化。在過去，我常常因為數(shù)學(xué)有時候很難理解而感到沮喪和無助。但通過培訓(xùn)班，我逐漸明白了數(shù)學(xué)需要耐心和毅力。我開始積極面對數(shù)學(xué)題目，從不放棄任何一個難題。正是這種積極樂觀的心態(tài)，讓我在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中克服了許多困難，不斷前進。
團隊合作是數(shù)學(xué)培訓(xùn)班中的重要組成部分。我們經(jīng)常被分組進行小組討論和解題，這激發(fā)了我內(nèi)心深處的團隊合作精神。在小組討論中，我學(xué)會了如何傾聽他人的觀點，并積極表達自己的想法。通過互相討論和合作，我不僅更好地理解了數(shù)學(xué)的概念，也鍛煉了自己的表達能力和思維能力。
在數(shù)學(xué)培訓(xùn)班中，老師也經(jīng)常鼓勵我們設(shè)定未來的目標(biāo)和發(fā)展方向。通過和老師的一對一交流，我對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的未來有了更清晰的規(guī)劃。我決定以數(shù)學(xué)為主修專業(yè)，并參加相關(guān)的競賽和項目，進一步提高自己的數(shù)學(xué)水平。這種明確的目標(biāo)讓我對未來有了更好的期待，并激勵著我在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上繼續(xù)努力。
總之，參加數(shù)學(xué)培訓(xùn)是我人生中的一次重要經(jīng)歷。通過培訓(xùn)，我不僅獲得了數(shù)學(xué)知識，也學(xué)會了許多學(xué)習(xí)方法和技巧。更重要的是，我在培訓(xùn)班中發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和興趣，并為未來做好了準(zhǔn)備。數(shù)學(xué)培訓(xùn)班為我提供了一個優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)環(huán)境和資源，讓我能夠全面發(fā)展自己的數(shù)學(xué)能力。我相信，在未來的學(xué)習(xí)和工作中，數(shù)學(xué)培訓(xùn)的經(jīng)歷將會對我產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
數(shù)學(xué)監(jiān)測培訓(xùn)心得體會和方法總結(jié)篇七
同志們：
現(xiàn)在，我代表市委常委向全會報告。
今年以來，市委常委認(rèn)真貫徹落實省委、省政府部署要求，著力推進三大抓手，堅決堅持兩條底線，大力實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，積極推進供給側(cè)結(jié)構(gòu)改革，有效保障和改善民生，扎實推進全面從嚴(yán)治黨。經(jīng)濟發(fā)展呈現(xiàn)喜人態(tài)勢，各項事業(yè)取得新進展，新一屆市委、市政府工作開局良好。x-x月，全市生產(chǎn)總值xxx.x億元，同比增長x.x%；規(guī)模以上工業(yè)總產(chǎn)值xxx.x億元，增長xx.x%；億元，增長xx%；社會消費品零售總額xxx.x億元，增長xx.x%；商品進出口總額xxx億元，增長xx.x%；實際使用外資xxxxx萬美元，增長xx.x%；億元，增長x.x%；億噸，增長xx.x%。
半年多來，市委常委集中精力做好以下重要工作。
(1)結(jié)合深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記對x工作的重要指示和省黨代會精神，聯(lián)系實際理清發(fā)展思路。我們加強學(xué)習(xí)和宣傳，將全市干部群眾思想統(tǒng)一到習(xí)近平總書記對x工作的重要指示和省黨代會精神上；深入縣(市、區(qū))、市有關(guān)部門、重點項目、重點企業(yè)調(diào)研，組織召開一系列座談會和經(jīng)濟形勢分析會，發(fā)現(xiàn)發(fā)展中存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，增強推動x加快發(fā)展的責(zé)任感和使命感；市黨政領(lǐng)導(dǎo)小組成員按照各自的職責(zé)分工，以新的發(fā)展理念為指導(dǎo)，進行專題調(diào)研，形成了一系列關(guān)于x發(fā)展的新認(rèn)識、新思路和新思路。短短幾個月，我們的工作思路得到了社會各界的高度認(rèn)可，我們的工作效果帶來了良好的效果。一批央企和大型民營企業(yè)看好x和投資x。
堅持狠抓落實，著力推進三大抓手。我們?nèi)ν七M交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，拜訪國家和省發(fā)展改革、鐵路、航空、交通管理等部門，多次召開項目建設(shè)現(xiàn)場辦公會議，推動重點交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)取得重大進展。梳理優(yōu)化全市綜合交通規(guī)劃；x國際機場項目一期征地工作提前x個月基本完成，飛行區(qū)等級指標(biāo)從xc升級為xe獲得省支持，今年xx月開工建設(shè)；高鐵入城得到了中國鐵路總公司的大力支持，深圳高鐵預(yù)計明年x月竣工通車；東海島鐵路預(yù)計今年xx月竣工通車；高鐵西站全面開工建設(shè)；汕湛高速x段預(yù)計今年xx月竣工通車，東雷高速加快建設(shè)，汕湛高速吳川支線將于年底開工；徐聞港區(qū)南山作業(yè)區(qū)客貨滾裝碼頭、徐湛高速徐聞港支線、徐聞港入境公路改擴建等項目將加快推進，明年xx月底竣工使用；雷州半島濱海旅游公路規(guī)劃方案編制完成。支持縣(市、區(qū))工業(yè)園區(qū)建設(shè)，提高工業(yè)園區(qū)質(zhì)量和效率，取得新成效。億元，增長xx.x%；積極推進城市擴張和質(zhì)量提升，海東新區(qū)建設(shè)取得新成果，加快x醫(yī)科大學(xué)新校區(qū)及其附屬醫(yī)院、x一中新校區(qū)前期工作；進一步加強中心城市建設(shè)管理，打擊兩違等專項整治取得新成效，扎實推進鞏偉和文化創(chuàng)作；各縣(市)城市建設(shè)管理取得新進展。
堅持統(tǒng)籌兼顧，促進協(xié)調(diào)發(fā)展；我們專注于振興實體經(jīng)濟，促進產(chǎn)業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展，規(guī)劃實施五大產(chǎn)業(yè)發(fā)展計劃，加快建設(shè)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系，努力增強實體經(jīng)濟發(fā)展的新動能。寶鋼x鋼鐵、中科煉化、陳明紙業(yè)等重點工業(yè)項目帶動作用日益明顯。傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級步伐加快，全市工業(yè)企業(yè)經(jīng)濟效益綜合指數(shù)增長xxx.x%；雷州半島現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展、水利建設(shè)、生態(tài)恢復(fù)三大規(guī)劃全面實施，億元，增長x.x%；以濱海旅游、商業(yè)物流為重點的現(xiàn)代服務(wù)業(yè)穩(wěn)步發(fā)展，x機場旅客吞吐量超過xxx萬人，增長xx.x%，創(chuàng)下有史以來半年發(fā)送旅客最高紀(jì)錄；全市旅游接待人數(shù)xxxx萬人，旅游總收入xxx億元，分別增長xx.x%和xx%。積極推進各種經(jīng)濟成分的協(xié)調(diào)發(fā)展，組織全市商會會長和民營企業(yè)家代表座談會，開展暖企服務(wù)月活動，鼓勵、支持和引導(dǎo)民營經(jīng)濟加快發(fā)展；億元，增長x.x%，占全市g(shù)dp的xx.x%。積極推進區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展，大力支持各縣(市)加快彌補產(chǎn)業(yè)、交通、縣城建設(shè)等突出不足，激發(fā)縣域經(jīng)濟發(fā)展活力；億元，增長xx.x%，占全市固定資產(chǎn)總投資xx%。
堅持改革創(chuàng)新，激發(fā)發(fā)發(fā)展活力的動力；我們著力落實中央和省委各項改革部署，不斷深化重點領(lǐng)域改革，大力推進供方結(jié)構(gòu)改革，億元；大力推進配送服務(wù)行政服務(wù)體制改革，全市調(diào)整市級行政審批項目xx項目；全面推廣一門一網(wǎng)政府服務(wù)模式，全市xxx村(社區(qū))公共服務(wù)平臺建成運營。努力做好開放合作，加強與x市的合作交流，達成瓊州海峽一體化發(fā)展共識；開展一系列經(jīng)貿(mào)活動，參觀中聯(lián)辦、招商局集團、華僑城集團。
潤集團，召開x旅港鄉(xiāng)親懇談會，取得了較好的合作成果；成功舉辦x市投資項目（ppp）推介會和重大項目集中簽約活動，簽約項目xx個，其中xx個項目總投資約xxxx億元，簽約銀行授信項目貸款xxxx億元；成功舉辦x·東盟農(nóng)產(chǎn)品交易博覽會、中國國際水產(chǎn)博覽會，展示了區(qū)域性中心城市影響力；參與“魅力中國城”競演活動，展現(xiàn)了城市良好形象。著力抓好創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展，x海洋科技產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新中心等創(chuàng)新平臺加快建設(shè)，現(xiàn)代海洋產(chǎn)業(yè)持續(xù)推進；支持x高新區(qū)創(chuàng)建國家級高新區(qū)，積極引導(dǎo)科技成果、專利技術(shù)與產(chǎn)業(yè)資本有效對接；億元，增長xx.x%。
（五）堅持民生為重，扎實辦好民生實事。我們扎實推進“三農(nóng)”工作和精準(zhǔn)扶貧工作，召開全市四級干部農(nóng)村工作暨扶貧開發(fā)工作會議，出臺脫貧攻堅責(zé)任制實施方案和扶貧開發(fā)工作成效考核辦法，狠抓扶貧問題整改落實和人居環(huán)境整治，迅速扭轉(zhuǎn)了扶貧工作和農(nóng)村土地確權(quán)等“三農(nóng)”工作被動局面。認(rèn)真辦好十件民生實事和十大民心工程，億元，增長xx.x%，占全市一般公共預(yù)算支出xx.x%；教育現(xiàn)代化創(chuàng)建工作取得階段性成果；x中心人民醫(yī)院整體搬遷將于今年xx月份完成，x家鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院升級改造項目陸續(xù)動工建設(shè)。堅決守住生態(tài)環(huán)保底線，城市環(huán)境空氣質(zhì)量持續(xù)排名全國前列。積極推進依法治市和社會管理創(chuàng)新，認(rèn)真抓好信訪維穩(wěn)和社會矛盾排查化解工作，群眾進京上訪批次和人次分別下降xx.x%和xx.x%；扎實開展基層三項治理，累計排查農(nóng)村基層黨員、干部違紀(jì)違法線索xxxx條，受理涉農(nóng)領(lǐng)域職務(wù)犯罪線索xx件，打掉涉農(nóng)黑惡勢力團伙xx個，有效維護了全市社會和諧穩(wěn)定。
（六）堅持黨要管黨，推進全面從嚴(yán)治黨。我們扎實推進村級換屆選舉，提前圓滿完成全市xxxx個村（社區(qū)）“兩委”換屆工作，得到省委充分肯定。完成市人大、市政府、市政協(xié)換屆選舉和市政府組成人員重新任命工作，遴選一批年富力強的高素質(zhì)干部，提拔一批“老黃?！笔礁刹俊＝ǔ蓡⒂萌瞬朋A站，舉行國家“千人計劃”專家x行活動。深入開展“機關(guān)作風(fēng)建設(shè)強化年”活動，大力整治干部隊伍作風(fēng)突出問題，干部作風(fēng)持續(xù)好轉(zhuǎn)。堅持大抓基層導(dǎo)向，全面推行鎮(zhèn)（街）領(lǐng)導(dǎo)干部駐點普遍直接聯(lián)系群眾制度，排查整頓軟弱渙散村（社區(qū)）黨組織xxx個。持之以恒糾“四風(fēng)”治“為官不為”，處分違反中央八項規(guī)定精神和“為官不為”黨員干部xx人；保持反腐敗壓倒性態(tài)勢，查處黨員干部違紀(jì)案件xxx件，信訪舉報等工作在全省介紹經(jīng)驗；夯實基層反腐工程，嚴(yán)查“微腐敗”問題，立案xxx件；完成市縣紀(jì)委派駐監(jiān)督“全覆蓋”改革；堅持標(biāo)本兼治，深化以案治本，鞏固了反腐敗和廉政建設(shè)成果。
這些成績的取得，是省委、省政府正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果，是全市上下協(xié)力拼搏的結(jié)果，是中央和省駐湛單位、駐湛部隊和武警官兵、各民主黨派及人民團體、社會各界大力支持的結(jié)果。在此，我代表市委向為x振興發(fā)展付出心血和汗水的全市干部群眾、社會各界人士，表示衷心的感謝！
發(fā)展是硬道理！x目前最大的問題，依然是發(fā)展不足。做好x的工作，歸根結(jié)底要堅持第
一要務(wù)，奮力推動經(jīng)濟社會加快發(fā)展，用發(fā)展解決發(fā)展中存在的問題。站在新的歷史起點上，x貫徹落實習(xí)近平總書記“四個堅持、三個支撐、兩個走在前列”重要批示和省委、省政府各項部署，實現(xiàn)趕超跨越目標(biāo)，總的要求就是對標(biāo)先進、加快發(fā)展。
二、第三產(chǎn)業(yè)分別比全省低x.x和x.x個百分點。從基礎(chǔ)設(shè)施來看，交通落后已成為制約發(fā)展的“瓶頸”。公路方面，二級以上公路只占全部公路的x.x%；上等級公路密度在全省排名倒數(shù)第三，市域高速公路通車?yán)锍滩患叭∑骄降囊话?；縣域之間還沒有形成高速公路網(wǎng)；縣通鎮(zhèn)、鎮(zhèn)通鎮(zhèn)道路大多是兩車道；村級道路標(biāo)準(zhǔn)低，鄉(xiāng)道還有不少沙土路。鐵路方面，鐵路通達能力差，是x尚未通高鐵的五個城市之一，而我們周邊地區(qū)的x、x、x、x、x已全部進入高鐵時代，x也在xxxx年底實現(xiàn)環(huán)島高鐵。港口方面，我們擁有天然深水良港，但貨物以石油、礦石等散雜貨為主。xxxx年，全市億噸，比x、x港、億噸多了x/x，萬標(biāo)箱，萬標(biāo)箱，而且我市港口集疏運體系滯后，部分港區(qū)還沒有疏港鐵路。航空方面，機場小、航班少、航線少、票價高，嚴(yán)重不適應(yīng)x發(fā)展需求。從城鎮(zhèn)化進程來看，步伐緩慢、水平不高。xxxx年，我市城鎮(zhèn)化率為xx.x%，在全省xx個地級以上市中排名倒數(shù)第x，比全省平均水平低xx.x個百分點，比x、x分別低xx.x和xx.x個百分點。中心城區(qū)組團分散、功能不齊，輻射帶動作用有待增強；部分縣城規(guī)模小、管理差；許多偏遠(yuǎn)鎮(zhèn)區(qū)的面貌變化不大。從民生保障來看，民生欠賬較多，保障和改善民生任重道遠(yuǎn)。xxxx年，全市居民人均可支配收入僅有xxxxx元，在粵東西北xx個市中排名倒數(shù)第x；人均銀行存款僅有xxxxx元，在全省排名第xx位。教育等公共服務(wù)規(guī)模不足，城鄉(xiāng)區(qū)域間資源配置不均衡，服務(wù)水平差異大?；鶎俞t(yī)療衛(wèi)生服務(wù)能力偏弱，醫(yī)療衛(wèi)生設(shè)施設(shè)備落后，衛(wèi)生人才短缺。公共文化投入不足，省要求xxxx年全省率先達到人均公共文化財政支出不低于xxx元的目標(biāo)，要求x今年不低于xxx元、xxxx年達到xxx元以上，元。貧困人口約占全省貧困人口的x/x，是全省扶貧任務(wù)最繁重的地級市。
（二）x發(fā)展機遇已經(jīng)來臨，加快發(fā)展正當(dāng)其時。在看到落后和不足的同時，我們也要看到x迎來了重大發(fā)展機遇。x是天南重地、祖國南大門，是國家經(jīng)略南海的保障基地，戰(zhàn)略地位重要；擁有得天獨厚的深水良港，以及美麗的半島風(fēng)光、良好的自然生態(tài)、廣袤無垠的紅土地，自然稟賦優(yōu)良，城市格局大、發(fā)展空間廣闊。當(dāng)前，x迎來了系列發(fā)展機遇，后發(fā)優(yōu)勢明顯：從國家層面來看，習(xí)近平總書記對x工作的重要批示，特別是為全國提供“三個支撐”的要求，給x也是給x提出了發(fā)展目標(biāo)，指明了發(fā)展路徑；x被列為國家“一帶一路”海上合作戰(zhàn)略支點城市、首批全國海洋經(jīng)濟創(chuàng)新發(fā)展示范城市、北部灣中心城市和全國性綜合交通樞紐，這是國家定位，是支持，更是機遇。加快發(fā)展既是x自身需求，也是國家戰(zhàn)略的需要。從省的層面來看，省委、省政府深入實施粵東西北振興發(fā)展戰(zhàn)略，明確支持粵東西北地區(qū)推進“三大抓手”，明確支持x建設(shè)成為北部灣中心城市；省黨代會報告作出了“先富幫后富”“提升珠三角帶動?xùn)|西北”等部署要求，多處內(nèi)容與x發(fā)展息息相關(guān)。這些都充分體現(xiàn)了省委、省政府對x發(fā)展的高度重視和大力支持。特別是，x書記、馬興瑞省長情系x，明確指出，粵西要振興，x首先必須加快發(fā)展，并多次蒞臨x親自推動重大項目建設(shè)，多次親自出面協(xié)調(diào)中央部委、周邊省（區(qū)）解決重大項目建設(shè)難題，為我市加快發(fā)展注入了強勁動力。從我市自身來看，以寶鋼x鋼鐵、中科煉化為代表的一批重大工業(yè)項目陸續(xù)建成或加快建設(shè)，工業(yè)化進程全面加快，“龍頭效應(yīng)”愈加凸顯；深湛高鐵、合湛高鐵、汕湛、玉湛高速、x國際機場等重大交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)全面提速，特別是深湛高鐵將于明年x月建成通車，必將極大地縮短x與珠三角等發(fā)達地區(qū)的時空距離并拓展發(fā)展腹地。更重要的是，今年以來一大批國內(nèi)外大型企業(yè)青睞x、紛至沓來；廣大市民以前所未有的愿望思變求強；x、x等周邊地區(qū)以及珠三角地區(qū)都希望與x加強合作共贏，這也是強大的動力和機遇。可以說，當(dāng)前x天時地利人和，正是趕超跨越的絕好良機！我們一定要倍加珍惜，充分用好這些千載難逢的重大機遇。
（三）解放思想、更新觀念，x才能更快更好發(fā)展。造成x落后的原因很多，但最根本的是我們部分黨員干部思想僵化、觀念落后?！八贾睿瑒t行之遠(yuǎn)?！彼枷虢夥诺某潭葲Q定改革的力度、開放的程度和發(fā)展的速度。
——在謀劃發(fā)展上要對標(biāo)先進、提高站位。眼光決定格局，謀劃決定前景。過去，我們一些干部小農(nóng)思想嚴(yán)重，習(xí)慣于“小富即安、小成即滿”，缺乏對標(biāo)先進、超常發(fā)展的膽識和魄力，沒有下苦功夫去培育發(fā)展現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)和工業(yè)實業(yè)，導(dǎo)致縣域?qū)嶓w經(jīng)濟的發(fā)展普遍處于窘境；沒有盡早謀劃建設(shè)連接珠三角和周邊區(qū)域的快捷大交通，導(dǎo)致逐漸被邊緣化，喪失了不少傳統(tǒng)優(yōu)勢和發(fā)展機會。當(dāng)前，國家給予x一系列高標(biāo)準(zhǔn)的戰(zhàn)略定位，省委、省政府對x發(fā)展寄予厚望，我們要善于順勢而為，跳出x謀劃x、規(guī)劃x，放眼國內(nèi)外，對標(biāo)珠三角，胸懷北部灣，以世界眼光、戰(zhàn)略思維來謀劃x，搶抓一切有利機遇，把x建設(shè)成更具輻射力、吸引力、帶動力的區(qū)域性中心城市。同時更要以新發(fā)展理念為指導(dǎo)，統(tǒng)籌推進全市各項工作。x現(xiàn)在還有許多待填充的白紙，擁有優(yōu)良的生態(tài)環(huán)境和廣闊的發(fā)展空間，我們一定要按照創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的新發(fā)展理念來畫最美的圖畫，使綠水青山真正變成金山銀山，使彎道超車、跨越式發(fā)展成為現(xiàn)實！
——在思想觀念上要與時俱進、跟上時代的步伐。思想觀念一時落后不可怕，可怕的是我們一些黨員干部沉迷于老路不想改，為了一己之私不愿改。我們要堅決摒棄不合時宜的舊觀念，沖破制約發(fā)展的舊框框，以新的思想觀念推動新發(fā)展。
一要克己奉公，用好公權(quán)力。要深刻認(rèn)識到，公權(quán)力是用來為人民服務(wù)的，不是用來謀取私利的。權(quán)力是把雙刃劍，用得好，百姓得福利，社會得發(fā)展，地方得振興；用不好，就適得其反。必須進一步規(guī)范行政權(quán)力，減少自由裁量權(quán)，不給權(quán)力尋租的空間。
二要經(jīng)受考驗，打破利益固化藩籬。x招商引資工作為什么推進不快？不是沒人愿意來，也不是我們不懂得推進方式，而是一些干部與某些利益集團形成了利益鏈，不想把最好的資源拿出來，不想讓有實力的企業(yè)參與進來。我們要堅決打破利益固化藩籬，破除“劃地為牢”“肥水不流外人田”的思想，增強“資源創(chuàng)造稅收”理念，“不求所有、只求所在、為我所用”，把優(yōu)質(zhì)資源留給高端、有實力的企業(yè)來開發(fā)，實現(xiàn)價值最大化。
三要拓寬視野，借勢借力加快發(fā)展，合作共贏。一味固守“財政有多少錢辦多少事”，往往錯失機遇、貽誤戰(zhàn)機。要抓住供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革良機，主動尋求更寬領(lǐng)域、更高層次合作，在認(rèn)真謀劃招商引資發(fā)展項目的基礎(chǔ)上，大膽融資、善于融資，利用積極的財政政策，用足貨幣政策和ppp等手段，公開、透明、開放招商，引導(dǎo)銀行資金、社會資金、企業(yè)資本參與項目建設(shè)，把經(jīng)濟蛋糕做大，創(chuàng)造更多的就業(yè)和稅收。
——在推動發(fā)展上要敢于擔(dān)當(dāng)、干在實處?！翱照?wù)`國，實干興邦?！痹俸玫乃{(lán)圖不落實，只能是空中樓閣；再近的目標(biāo)不苦干，只能是鏡花水月。省黨代會明確要求粵東西北地區(qū)“必須奮發(fā)圖強，加快發(fā)展步伐，全力補齊短板，確保如期建成小康社會”。胡春華書記蒞湛調(diào)研時強調(diào)，x“必須自己成為區(qū)域中心才有出路”，“要當(dāng)好粵西地區(qū)中心城市，加快建設(shè)成為北部灣中心城市”。新形勢新任務(wù)需要全市上下齊心協(xié)力、敢于擔(dān)當(dāng)、干在實處。要強化“責(zé)任在我、發(fā)展靠我”的使命擔(dān)當(dāng)，主動落實崗位責(zé)任，擼起袖子加油干，做到“在其位，謀其政”；要保持奮發(fā)有為、銳意進取的精神狀態(tài)，敢于啃“硬骨頭”，敢于涉險灘，攻堅克難、砥礪前行；要發(fā)揚真抓實干、一抓到底的工作作風(fēng)，堅持用結(jié)果說話，把每一項決策部署都落實到具體抓手上、行動計劃和項目上，以釘釘子的精神全力把各項重點工作抓到位、抓出成效，努力使x走上經(jīng)濟社會發(fā)展的快車道。
當(dāng)前和今后一個時期，全市工作的指導(dǎo)思想是：高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略，以習(xí)近平總書記“x·xx”重要講話、對x工作“四個堅持、三個支撐、兩個走在前列”的重要批示和省第十二次黨代會精神統(tǒng)領(lǐng)x工作，全面貫徹落實“五位一體”總體布局、“四個全面”戰(zhàn)略布局和“五大發(fā)展理念”，致力推進“三大抓手”，大力實施“五大產(chǎn)業(yè)發(fā)展計劃”，全面加強黨的建設(shè)，凝心聚力、加快發(fā)展，努力實現(xiàn)北部灣中心城市建設(shè)“三年初見成效”，確保與全省同步全面建成小康社會。
“三年初見成效”的主要目標(biāo)是：
——經(jīng)濟實力明顯增強。到xxxx年，地區(qū)生產(chǎn)總值達xxxx億元，工業(yè)總產(chǎn)值達xxxx億元，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整為xx：xx：xx。
——現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系基本形成。鋼鐵、石化、造紙三大產(chǎn)業(yè)基地建成，傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級步伐加快，現(xiàn)代服務(wù)業(yè)提速，高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)大幅增長，藍(lán)色海洋綜合開發(fā)取得新進展。
——城市輻射帶動力明顯提升。市中心城區(qū)集聚發(fā)展，海東新區(qū)加快建設(shè)，城市精細(xì)化管理水平進一步提升，生態(tài)型海灣城市魅力進一步彰顯，城市現(xiàn)代化氣息更加濃厚?？h（市、區(qū)）擴容提質(zhì)成效明顯，新型城鎮(zhèn)化加快推進，公共服務(wù)設(shè)施不斷完善。
——全國性快速立體綜合交通樞紐基本建成。更多的高速鐵路和高速公路建成通車，x港集疏運體系、航道碼頭建設(shè)進一步完善，x國際機場建成使用，實現(xiàn)對外交通快速化、對內(nèi)交通便捷化、農(nóng)村公路硬底化，沿海旅游大走廊初步建成。
——科教創(chuàng)新中心初步建成。駐湛高校做大做強，義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。x高新區(qū)發(fā)展加快，全國海洋經(jīng)濟創(chuàng)新發(fā)展示范城市建設(shè)取得明顯成效，新型研發(fā)。
數(shù)學(xué)監(jiān)測培訓(xùn)心得體會和方法總結(jié)篇八
七月十六日，夏日炎炎，長沙縣一百多位初中數(shù)學(xué)齊聚百熙中學(xué)，開展為期五天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動。作為鄉(xiāng)村教師，平時學(xué)校老師比較少，與其他學(xué)校交流也比較少，所以這樣的培訓(xùn)對我來說是一次非常好的學(xué)習(xí)機會。
這短短五天的培訓(xùn)，有黃教授對于校本研修的思考與建議；有曹主任對于新課標(biāo)的解讀與對青年教師的殷切期望；有熊老師令人驚嘆又實用的極簡技術(shù)；有唐老師深入人心，操作性極強的“三幫”理論；有王樂老師，陳俊老師，吳蔚老師，白百勝名師的精彩課堂。此等盛宴讓我等如同貪吃饕餮一般，吃得爽快，并且后勁十足。我將從感受最深的兩個方便談?wù)勛约旱氖斋@。
第一個就是唐海川教授的主題講座，基于三幫理念的課堂教學(xué)設(shè)計。唐教授首先是基于老師的課堂教學(xué)與學(xué)校的教研活動存在的一些問題提出這個專題。他認(rèn)為課堂就是幫學(xué)生解決三個方面的問題，用課堂引入幫助學(xué)生進去良好的認(rèn)知狀態(tài)，探究與練習(xí)幫助學(xué)生進去深度學(xué)習(xí)，最后的總結(jié)幫助學(xué)生形成系統(tǒng)的認(rèn)知結(jié)構(gòu)。其中，深度學(xué)習(xí)是我們老師著重需要準(zhǔn)備的點，它主要是幫學(xué)生解決“是什么”，“為什么”，“有何用”，“如何用”的這些關(guān)鍵問題。新授課側(cè)重前兩者，復(fù)習(xí)課側(cè)重后兩者。那么教師在圍繞這個理念去設(shè)計課堂的.時候，就可以有一個非常清晰的思路了。就我理解而言，首先根據(jù)新課標(biāo)與培養(yǎng)的核心素養(yǎng)確立好教學(xué)目標(biāo)。把大的目標(biāo)通過問題串分解成更細(xì)致的小目標(biāo)，在每一個環(huán)節(jié)中慢慢滲透這些目標(biāo)，由此再去安排教學(xué)活動，以及選擇合適的教法與學(xué)法。我覺得按照這個流程認(rèn)真完整地走下來，你設(shè)計的課堂不會差到哪里去。在最后一天的小組成果展示中，有一個小組就是按照這種方式設(shè)計的二次根式的內(nèi)容，非常地細(xì)致全面，再次體現(xiàn)了唐教授的專題的實用性。
其次，對我觸動最大的就是各位老師給我們帶來的示范課了。吳蔚老師的加權(quán)平均數(shù)，讓人印象深刻。沒有過多的練習(xí)題，只有一個又一個形象的生活實例，沒有老師大費唇舌，一次又一次的解釋，只有學(xué)生自己的探究和各種活動，沒有墨守成規(guī)按教材一板一眼地來，有的是對教材原題的創(chuàng)意改編。線索清晰明了，從讓學(xué)生感受“權(quán)”的含義，到“權(quán)”的計算，再到“權(quán)”的應(yīng)用，其中更是融合了許多對學(xué)生核心素養(yǎng)的培養(yǎng)。正如曹主任所說，做吳老師的學(xué)生是非常幸福的事情。
然后就是陳俊老師的試卷講評課，也讓人印象深刻。試卷講解課程在陳老師的講解下，也能變得生動，趣味橫生。陳老師首先是對試卷題型分類，分成基礎(chǔ)概念題，計算題，幾何推理題，情境背景題。讓學(xué)生按照類型去解決，更易突破重難點。對于難啃的硬骨頭，陳老師會獨具新意地給學(xué)生提出具體可行的辦法。比如針對不等式的驗算，陳老師從不等式與方程的聯(lián)系入手，然后分別去驗證數(shù)的部分和符號的部分。針對學(xué)生頭疼的情景題，更是讓學(xué)生角色扮演，身臨其境，以小品話劇的方式表演出來，提高他們的積極性，并讓他們更容易理解情境含義。
當(dāng)然，還有很多其他優(yōu)秀的老師很多優(yōu)秀的課例。他們的教學(xué)理念和教學(xué)方法無疑都是很先進的，是他們總是走在前面，引領(lǐng)我們這些老師。我想了想，發(fā)現(xiàn)他們身上都有一個共同點，那就是對教學(xué)與育人這份事業(yè)的熱愛，這一點，尤其在曹坤主任，熊慧琴老師，王小武老師的身上是非常容易感受到的。以前有句話說得好，唯有熱愛，可抵歲月漫長。對于教育事業(yè)，我想也是如此，整天抱怨學(xué)生，抱怨家長，抱怨學(xué)校等等終究是落了下乘，于人于己都無利。唯有熱愛，可抵未來平凡又不平凡的每一天。唯有熱愛，才能讓教師這個職業(yè)發(fā)光發(fā)亮。唯有熱愛，才能讓自己讓他人變得更好。
數(shù)學(xué)監(jiān)測培訓(xùn)心得體會和方法總結(jié)篇九
有幸參加了這次省小學(xué)數(shù)學(xué)骨干教師培訓(xùn)，聆聽培訓(xùn)專家鮮活的實例、豐富的知識內(nèi)涵及精湛的理論，深深打動著在座每位教師，使我們的心靈再次接受洗禮；課堂教學(xué)觀摩設(shè)計理念超前，課例非常精彩，極大的提升了我們數(shù)學(xué)的專業(yè)水平。短短的十天培訓(xùn)雖然過的很快，卻讓我有一種脫胎換骨之感。同仁們：面對新課程改革，很多時候我們的數(shù)學(xué)教學(xué)仍存在霧里看花，抓不住學(xué)科真諦問題，我們很難解決，而此次教師培訓(xùn)班，猶如為我打開了一扇心窗，似有撥云見日，豁然開朗之感。下面我從三個方面談一下自己的體會：
陶行知先生有句名言“捧著一顆心來，不帶半根草去”，為我們做報告的張文娟老師，用她對教育事業(yè)無私奉獻努力實踐著這句話。我們了解到：這位和我們年齡相仿的教師，不怕逆境中的困難，如何辛勤付出成為生活強者的人生歷程，感受到了在事業(yè)上如何勤奮鉆研，成為特級教師，很受教育，這讓我深刻地認(rèn)識到：教師要有崇高的理想，完善的道德情操，堅定的信念，頑強的意志品質(zhì)，并用它們對學(xué)生進行潛夠默化的影響和熏陶。必須熱愛自己的教育對象——學(xué)生。教師應(yīng)該是一位雕塑大師，能將一塊坯材，用自己的思想與感情，將它雕塑成一件藝術(shù)精品。
想給學(xué)生一滴水，教師就必須具備一桶水。幾位數(shù)學(xué)專家的講座就充分印證了這句話。他們以淵博的數(shù)學(xué)專業(yè)理論，旁征博引，講得通俗易懂，讓我們深受啟發(fā)。
鄭永奎院長深入淺出的為我們講解了“思維素養(yǎng)與教師成長”，讓我們和教育專家有了近距離接觸，領(lǐng)略了大師們的教育智慧。宋主任講解的“做有專業(yè)精神的教師”，讓我們認(rèn)識到作為小學(xué)骨干教師教師應(yīng)該具備的職業(yè)素養(yǎng)的八個字：敬業(yè)、樂業(yè)、勤學(xué)、創(chuàng)新。更加深刻領(lǐng)悟了八個字的內(nèi)涵，更加體會到做有專業(yè)精神的數(shù)學(xué)教師的責(zé)任與使命。程明喜等幾位數(shù)學(xué)專家的講座，再次豐富完善了我們數(shù)學(xué)教師的知識理論，為我們更好設(shè)計教學(xué)提供了專業(yè)理論指導(dǎo)與實踐。
培訓(xùn)班里有許多和我年齡接近，經(jīng)歷相仿的教師，我們有很多的話題可以一同交流和探討。我們有很多的觀點可以一起抒發(fā)和碰撞。每一次的現(xiàn)場觀摩活動后，我們都能私下交流，陳述自己的觀點想法，提出自己感到疑惑的難以解決的問題。我們從教學(xué)活動的目標(biāo)定位談到重難點的確定，從課堂上學(xué)生的回答談到教師指導(dǎo)策略的運用，從情境的創(chuàng)設(shè)談到學(xué)生發(fā)展的層次性和差異性。專家的點撥更使我受益匪淺。我們在學(xué)習(xí)中始終信奉“他山之石，可以攻玉”的信條，堅持和骨干班的其他學(xué)員保持密切聯(lián)系，定期交流各自的感受，使自己能博采眾長、開闊視野。
“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。”作為教師培訓(xùn)對象，在今后的日子里，我們將不斷地學(xué)習(xí)理論知識，用理論指導(dǎo)教學(xué)實踐，研究和探索教育、教學(xué)規(guī)律，向?qū)＜倚?、學(xué)者型的教師之路邁進。
數(shù)學(xué)監(jiān)測培訓(xùn)心得體會和方法總結(jié)篇十
7月23日，為期7天的xx市初中數(shù)學(xué)骨干教師培訓(xùn)圓滿的畫上了句號。感謝xx市教育學(xué)院的精心組織，給我們提供了一個成長的平臺，感謝班主任韓小娟老師這7天的精心指導(dǎo)和溫馨陪伴。
此次培訓(xùn)對我來說，既是觀念上的洗禮，也是理論上的提高，既有知識上的積淀，還有教學(xué)技藝的增長。各位專家豐厚的理論知識，如數(shù)家珍的教材挖掘，信手拈來的題型分析，出神入化的信息技術(shù)應(yīng)用能力，都讓我深深的折服，也讓我對數(shù)學(xué)教學(xué)理念和個人專業(yè)發(fā)展有了更深的認(rèn)識。
李春杰副院長以高站位、大格局給我們做了題目為《新時代新課程新教師》的講座，用四句詩闡述了教師自身專業(yè)發(fā)展的四個層次，這使我內(nèi)心的崇拜之情油然而生。
李居強老師從中考數(shù)學(xué)變化談起，深入淺出的講解了新課標(biāo)的修訂背景，新時代背景下的立德樹人要求，對比了新舊課標(biāo)中“數(shù)學(xué)概念、課程理念、課程目標(biāo)、課程內(nèi)容”的變化情況，讓我對新課標(biāo)有了更深的認(rèn)識。
雷震云老師為我們做了《核心素養(yǎng)背景下數(shù)學(xué)教師的專業(yè)發(fā)展》為主題報告，在這種新時代新要求的大背景下為我們青年教師成長為新型教師指明了方向。
趙小軍老師幽默風(fēng)趣的為我們做了《數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)下中考試題命制的實踐與思考》報告，立足新課標(biāo)，分析中考命題走向，為我們以后的教學(xué)指明了方向。
李慧敏老師分享了《信息技術(shù)與初中數(shù)學(xué)教學(xué)的深度融合》，介紹了一款功能強大、操作簡單、易于上手的數(shù)學(xué)軟件ggb，她一邊細(xì)致講解，一邊指導(dǎo)我們動手操作，干貨滿滿。
杜紅笑老師《基于核心素養(yǎng)導(dǎo)向的教材分析和挖掘》讓我感觸最為深刻。他沉穩(wěn)、睿智的從理論層面分析了數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)、“三會”與“四基”的關(guān)系、如何基于核心素養(yǎng)深度挖掘教材等。他結(jié)合大量的教學(xué)實例給我們深入淺出的講解了如何在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)，這一點對我們一線教師極具指導(dǎo)意義和借鑒價值。
秦曉梅老師的《數(shù)學(xué)史融入初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的實踐研究》讓人耳目一新，在平時教學(xué)中我們可能會給學(xué)生滲透一些與教學(xué)內(nèi)容有關(guān)的數(shù)學(xué)史，卻從來沒有深思過數(shù)學(xué)史對激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)愛國情懷和創(chuàng)新探索精神具有深刻的意義。秦老師通過自己的教學(xué)案例讓我們感受到了數(shù)學(xué)的色彩和溫度。
林潔老師的《基于核心素養(yǎng)的初中數(shù)學(xué)優(yōu)秀課例分享與點評》，分享了自己大量的教學(xué)實例，真正的將學(xué)生核心素養(yǎng)的落實體現(xiàn)在了每一節(jié)課堂上。讓我印象最深刻的是林老師說，為了讓我們的孩子有一個好的教育環(huán)境，我們每一個人都應(yīng)該去努力，去學(xué)習(xí)，去改變，積極踐行新課程理念，致力于學(xué)生的未來發(fā)展。
劉娟老師優(yōu)雅且極具學(xué)術(shù)魅力的給我們做了《從學(xué)習(xí)實踐到研究反思—數(shù)學(xué)論文寫作的進階之路》報告，手把手教我們?nèi)绾巫珜懞桶l(fā)表數(shù)學(xué)論文，指引我們從經(jīng)驗型教師向?qū)W習(xí)型、研究型教師轉(zhuǎn)變。
學(xué)然后知不足，我將以這次有厚度、有深度、有溫度的培訓(xùn)為新的起點，靜心讀書，潛心思考，將所學(xué)積極實踐于教學(xué)中，不斷反思，致力實現(xiàn)自己的教育夢想。我相信，路雖遠(yuǎn)，行則至；事雖難，做則成。
數(shù)學(xué)監(jiān)測培訓(xùn)心得體會和方法總結(jié)篇十一
近期，我參加了一次為期兩個月的數(shù)學(xué)培訓(xùn)課程。在這段時間里，我不僅學(xué)到了許多數(shù)學(xué)知識，還培養(yǎng)了自己的解題能力和思維邏輯。通過這次培訓(xùn)，我對數(shù)學(xué)有了更深入的了解，并且也明白了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)需要良好的方法和態(tài)度。下面，我將從學(xué)習(xí)心得、實踐方法、困惑與解決以及未來計劃等四個方面總結(jié)我的數(shù)學(xué)培訓(xùn)經(jīng)歷。
在數(shù)學(xué)培訓(xùn)的這段時間里，我對學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的心得深有體會。首先，數(shù)學(xué)是一門需要勤加練習(xí)的學(xué)科。通過不斷地做題，我能夠加深對知識的理解和掌握。其次，數(shù)學(xué)是一門需要思考的學(xué)科。在解題的過程中，我培養(yǎng)了自己的邏輯思維和問題解決能力。同時，數(shù)學(xué)也是一門需要耐心和毅力的學(xué)科。有時候，遇到一道難題，我會被困住，但是我堅持不懈地思考和嘗試，最終找到了解決的方法。通過這次培訓(xùn)，我學(xué)到了數(shù)學(xué)的樂趣和奧秘，也明白了頑強的精神在學(xué)習(xí)中的重要性。
除了心得，我在數(shù)學(xué)培訓(xùn)中也學(xué)到了許多實踐方法。首先，做題前要認(rèn)真聽講，做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。通過預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，我能夠更好地理解課程內(nèi)容，并在課堂上與老師積極互動。其次，要熟練掌握基本運算和概念，這是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。通過反復(fù)練習(xí)基本算術(shù)題，我能夠更加熟悉運算規(guī)則，并且打下堅實的基礎(chǔ)。再次，要善于總結(jié)與歸納。在培訓(xùn)課程中，我學(xué)到了許多解題的方法和技巧，要合理利用這些方法，并總結(jié)出自己的解題套路。通過不斷地實踐和總結(jié)，我能夠在解題中更加得心應(yīng)手。
在培訓(xùn)中，我也遇到了很多困惑和難題。有時候，我會遇到一道很難的題目，不知道從何入手。在這種情況下，我會尋求老師的幫助。通過和老師的交流和指導(dǎo)，我能夠更清晰地了解題目的要求，并找到解題的方向。另外，有時候我會遇到一些概念不清楚的問題。在這種情況下，我會通過閱讀相關(guān)的數(shù)學(xué)書籍和資料來加深自己的理解。通過解決困惑和難題，我提高了自己的解題能力和對數(shù)學(xué)知識的掌握。
在數(shù)學(xué)培訓(xùn)結(jié)束之際，我對未來也制定了一些學(xué)習(xí)計劃。首先，我計劃繼續(xù)保持?jǐn)?shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣。數(shù)學(xué)是一門需要持續(xù)學(xué)習(xí)的學(xué)科，只有保持興趣和熱情，才能夠不斷取得進步。其次，我計劃多參加數(shù)學(xué)競賽和活動。通過參加競賽和活動，我能夠更好地鍛煉自己的解題能力和思維能力。最后，我計劃將數(shù)學(xué)所學(xué)應(yīng)用于實際問題中，并且與其他學(xué)科進行融合。數(shù)學(xué)是一門實用的學(xué)科，通過將所學(xué)知識應(yīng)用到實際問題中，我可以更好地理解和使用數(shù)學(xué)。
通過這次數(shù)學(xué)培訓(xùn)，我收獲了很多。我學(xué)到了數(shù)學(xué)的樂趣和奧秘，培養(yǎng)了自己的解題能力和思維邏輯。同時，我也明白了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)需要良好的方法和態(tài)度。通過總結(jié)我的數(shù)學(xué)培訓(xùn)經(jīng)歷，我希望能夠在今后的學(xué)習(xí)中不斷提高自己，并且能夠?qū)⑺鶎W(xué)的知識應(yīng)用到實際生活中。數(shù)學(xué)培訓(xùn)的經(jīng)歷將成為我學(xué)習(xí)道路上的寶貴財富，讓我在未來的學(xué)習(xí)中更加從容自信。
數(shù)學(xué)監(jiān)測培訓(xùn)心得體會和方法總結(jié)篇十二
小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)是小學(xué)教學(xué)的重要組成部分，無論是教師還是學(xué)生都要好好學(xué)習(xí)研究小學(xué)數(shù)學(xué)教材。下面是本站為大家準(zhǔn)備的小學(xué)數(shù)學(xué)教材
培訓(xùn)心得體會
，希望大家喜歡!
我校舉行了青島版小學(xué)數(shù)學(xué)教材的培訓(xùn)，經(jīng)過集中和分散學(xué)習(xí)，使我對新課程標(biāo)準(zhǔn)有了進一步的理解，對新教材有了一個新的認(rèn)識。對我今后如何踐行課改理念，實現(xiàn)教學(xué)最優(yōu)化起到很好的指導(dǎo)作用。下面就根據(jù)我自己這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)談點心得體會。
隨著課改的不斷深入，教材也在不斷地整編。新教材編寫特點突出以學(xué)生為主體的教學(xué)思想，精心設(shè)計了教材的實踐活動;關(guān)注學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)與社會生活的聯(lián)系，注重學(xué)生的情感體驗;重新研究知識之間的整合;加強數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)與學(xué)生生活的聯(lián)系;注重學(xué)生“學(xué)會學(xué)習(xí)”能力的培養(yǎng)。提倡新的教學(xué)方式，強調(diào)教師要通過情境等手段引導(dǎo)學(xué)生進行數(shù)學(xué)活動，在活動中教師要了解學(xué)生的想法，有針對性地進行指導(dǎo)并組織學(xué)生進行合作交流，得出有關(guān)結(jié)論。新課程小學(xué)數(shù)學(xué)教材一方面為學(xué)生掌握數(shù)學(xué)知識和技能，發(fā)展數(shù)學(xué)能力和良好的情感、態(tài)度、價值觀創(chuàng)造了必要的條件;另一方面又為我們教師指明了促進學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展的基本途徑。
新教材有它的新理念、新方法。我們要把握特點，活用教材。新教材突出了：注視學(xué)生的生活經(jīng)驗。密切數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，倡導(dǎo)多樣的學(xué)習(xí)方式，關(guān)注學(xué)生的情感體驗，為了讓學(xué)生感受到數(shù)學(xué)來源于生活，所學(xué)的數(shù)學(xué)知識都必須是我們現(xiàn)實生活中實際存在的。因此一套教材所提供的各種素材并不是所有內(nèi)容都適合每一位學(xué)生。所以教師在課堂教學(xué)中要“用好”教材，而不能“教好”教材，在設(shè)計教學(xué)的過程中要活用教材。
通過新課標(biāo)新教材的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，更加使我認(rèn)識到作為一名數(shù)學(xué)教師必須不斷更新自己的教學(xué)觀念，改變舊的不能順應(yīng)學(xué)生發(fā)展的教學(xué)模式，要學(xué)習(xí)新理念、新方法，更深入地了解自己的學(xué)生，鉆研教材教法，不斷提升自己的教育教學(xué)教研水平，只有這樣才能適應(yīng)小學(xué)數(shù)學(xué)現(xiàn)代教學(xué)的需要。特級教師吳正憲曾說過：數(shù)學(xué)教師要帶著思想走進課堂，給孩子們留出思想的空間，孩子們的思想才更開放，孩子們的思路才更開闊。一個好老師要專業(yè)地讀懂教材，要用心地讀懂學(xué)生，要智慧地讀懂課堂，這樣的課堂一定會充滿活力。
數(shù)學(xué)課程的理念主要體現(xiàn)在數(shù)學(xué)教學(xué)活動的過程中。在今后的教學(xué)中，我要運用新學(xué)到的科學(xué)的教學(xué)理念、新的教學(xué)方法，認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，靈活運用。結(jié)合班級的特點和學(xué)生的實際情況，引領(lǐng)學(xué)生貼近生活，走進自然，經(jīng)歷知識、能力形成的全過程。培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，享受學(xué)習(xí)、享受生活、享受校園生活的快樂。
總之，這次培訓(xùn)對老師們啟發(fā)很大，提供了更為科學(xué)的教學(xué)理論和教學(xué)方法。為教師提供了寬廣的舞臺。
通過培訓(xùn)我深深感受到了教育局領(lǐng)導(dǎo)對我們教師的關(guān)心，對我們教師的教學(xué)水平與個人綜合素質(zhì)的關(guān)注。本次學(xué)習(xí)不但澄清了我對一些數(shù)學(xué)題目的一些模糊熟悉，而且對我今后如何實踐新課改理念，實現(xiàn)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的最優(yōu)化起到了很好的指導(dǎo)作用?，F(xiàn)將自己的點滴體會總結(jié)以下：
一、對教材有了更加深入的整體熟悉。
人教版教材的整體特點是情境串引提題目串，讓學(xué)生在解決現(xiàn)實情境中題目的進程中引發(fā)學(xué)生對數(shù)學(xué)知識的學(xué)習(xí)，然后把學(xué)到的新知識又作為解決新題目的工具，讓學(xué)生把解決題目與知識學(xué)習(xí)融會在同一進程中。同時在情境圖的解讀進程中滲透對學(xué)生的思想教育和情感教育。固然每學(xué)期我們都對所教教材進行了解讀，但我們對教材的熟悉僅停留在本冊教材上，只是對教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)重難點、教材處理等進行淺層次理解。對其他年級各冊教材與本冊教材之間的關(guān)系，知識結(jié)構(gòu)，目標(biāo)體系知之甚微。通過學(xué)習(xí)，對青島版教材有了新的熟悉，新的理解，每單元的知識基礎(chǔ)是甚么，在教材中的地位是什么，通過學(xué)習(xí)都已做到了心中有數(shù)。這樣為我在今后每單元的教學(xué)中，如何做好與前面知識的銜接，如何向后續(xù)知識延伸和拓展。起到了很好的指導(dǎo)作用。
二、明確了每單元、每課教材的教學(xué)策略
1、每個單元的教學(xué)，要建立單元教學(xué)思想，捉住關(guān)鍵，突出重點。關(guān)注學(xué)生已有的知識經(jīng)驗，弄清學(xué)生每個單元已學(xué)習(xí)了哪些知識，要學(xué)習(xí)哪些知識，為哪些后續(xù)知識做預(yù)備。
2、每課的教學(xué)要讀懂圖中故事和圖中信息，在讀懂信息的基礎(chǔ)上提出有價值的數(shù)學(xué)題目。并且一定要把題目寫在黑板上。在解決題目的進程中讓學(xué)生經(jīng)歷操縱觀察——形象感受——抽象概括等進程，培養(yǎng)學(xué)生的抽象概括能力。重視解題方法和解決題目策略的比較和提升。
教師要加大對學(xué)生的解決題目思惟方式的引領(lǐng)和指導(dǎo)力度，給學(xué)生留下自主探索的時間和空間，進一步拓寬學(xué)生解決題目的渠道，進步學(xué)生的解決題目的能力，進步學(xué)生的自主探索能力，進步學(xué)生的知識遷移學(xué)習(xí)能力，滲透數(shù)學(xué)思想方法，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。充分發(fā)揮教師的作用，幫助學(xué)生有效地展開探究活動，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實踐能力。重視自主練習(xí)的處理，對每道練習(xí)題目，不但要能正確解答，而且要更深層次的發(fā)掘練習(xí)的含義，有些新知識的學(xué)習(xí)就放在一些練習(xí)題目中。
本次教材培訓(xùn)對我們而言，是一次寶貴的學(xué)習(xí)機會，令我收獲頗豐，使我對教材又有了一個新的熟悉。新教材不但關(guān)注基礎(chǔ)知識和基本技能，還關(guān)注學(xué)生的基本數(shù)學(xué)思想和基本數(shù)學(xué)活動經(jīng)驗;新教材不但關(guān)注了學(xué)生分析題目、解決題目的能力，還關(guān)注了學(xué)生的發(fā)現(xiàn)題目和提出題目的能力，為我們以后的教學(xué)工作指明的方向。
參加了小學(xué)數(shù)學(xué)新教材培訓(xùn)，從中感覺到，新教材與我們一直用的教材有所不同，感覺在很多方面都做了改進。例如，更注重數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，更重學(xué)生個性的發(fā)展，強調(diào)不同的學(xué)生學(xué)習(xí)不同的數(shù)學(xué)，使每個學(xué)生都能有進步。但實際怎樣操作，怎樣把握新教材心里卻沒底?？墒?，聽了領(lǐng)導(dǎo)和老師們的講座后，我頓時覺得，自己的認(rèn)識清楚了許多。幾位老師不僅就《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》給我們談自己的體會，還結(jié)合一年級的實際內(nèi)容給我們分析，組織我們分組討論，幫助我們更好的理解了新教材和新課標(biāo)的精神。下面就是自己學(xué)習(xí)之后的一些膚淺的認(rèn)識和體會：
1、數(shù)學(xué)教學(xué)活動更加豐富
隨著教育改革的不斷深入，傳統(tǒng)教學(xué)的改革已勢在必行。變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”就要求教師要給學(xué)生充分的時間和空間，給學(xué)生提供豐富的學(xué)習(xí)資料，讓他們通過討論、交流等多種形式的學(xué)習(xí)，使學(xué)生自主學(xué)習(xí)可以自學(xué)的內(nèi)容。
2、 數(shù)學(xué)知識與實際生活緊密相連
數(shù)學(xué)是人們對客觀世界定性的把握和定量的刻畫、逐漸抽象概括、形成方法和理論，并進行廣泛應(yīng)用的過程。這個過程是來源于生活實際的，它在人類社會中，是無處不在的，有著非常重要的作用，它并不是孤立于書本之上的，它是與生活有著緊密聯(lián)系的，是與生活密不可分的，所以數(shù)學(xué)應(yīng)該是來源于生活，并且能夠解決生活實際問題的。因此，在新教材的編寫中更多的采用了生活化與情景化的場景，例如有兒童喜歡的游戲，活動和童話故事，教材中充滿著鮮艷的圖畫，使兒童興趣高漲，并能投入其中。
3、形式和內(nèi)容更加多樣化
新教材更注重多樣性。過去教學(xué)可以說也重多樣化，但這種多樣化目標(biāo)單一，往往是殊途同歸，而且過分強調(diào)掌握多種方法。相反，新教材更重研究探討的過程，承認(rèn)答案的不唯一性，使學(xué)生有一個較大的發(fā)揮的空間，學(xué)生可以想出多種方法解決問題并且結(jié)果不是唯一的，學(xué)生更多的結(jié)合生活實際解題，使學(xué)習(xí)呈現(xiàn)一種多元化的形式。
4、更注重學(xué)生全面、持續(xù)、和諧的發(fā)展
教材的設(shè)計更注重面向全體學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生的個性。我們知道每一個學(xué)生因為生活環(huán)境，智力發(fā)展，性格特點等多種原因會造成，每個人對知識的理解和接受有差異，表現(xiàn)出學(xué)習(xí)的效果不盡相同。這種現(xiàn)象是切實存在的，而教師應(yīng)充分尊重學(xué)生的這種差異，對每個學(xué)生提出合理的要求，使每個學(xué)生都學(xué)有價值的數(shù)學(xué)，不同的人在數(shù)學(xué)上獲得不同的發(fā)展。
新課程理念的核心是"為了每一位學(xué)生的發(fā)展"，我想這就是評價新課程課堂教學(xué)的惟一標(biāo)準(zhǔn)。
我相信，通過這次的新教材培訓(xùn)，我們將對新教材更加深入的把握，更深刻地理解所包含的教育理念，更好的做好新課改工作。
我參加了北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)第四版新課標(biāo)新教材的培訓(xùn)， 使我對新課程標(biāo)準(zhǔn)有了進一步的理解，對新教材有了一個新的認(rèn)識。對我今后如何踐行課改理念，實現(xiàn)教學(xué)最優(yōu)化起到很好的指導(dǎo)作用。每一次培訓(xùn)，都讓我們有所收獲，有所感悟，教師的成長之路應(yīng)是一條學(xué)習(xí)之路，也是一條反思感悟之路。下面就將本人的一些體會淺談如下：
一、教材整體分析
(一)、兩調(diào)整
1. 調(diào)整到本冊教材的有三處，分別是原二年級下冊中“混合
運算”和“加與減(二)”。原三年級下冊的第一單元“元角分與小數(shù)”前移到本冊最后一單元。
2.調(diào)整出本冊教材的有三處，分別是：原“千克、克、噸”、“兩三位數(shù)除以一位數(shù)的除法”和 “生活中的推理”后移到三年級下冊;原“時間與數(shù)學(xué)(二)”和“觀察物體”內(nèi)容后移到四年級下冊; “可能性”后移到四年級上冊。
(二)、兩整合
將聯(lián)系緊密可以整體呈現(xiàn)的部分課節(jié)進行了整合。
1、第五單元“周長”將“花邊有多長”和“地磚的周長”兩課合并為一課，
2、第七單元將原來的“認(rèn)識年月日”、“看日歷”“猜生日”整合為一課，
(三)三新增
新增加了一些內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生綜合運用所學(xué)的有關(guān)知識，解決生活中常見的現(xiàn)實問題，增強應(yīng)用意識，提高實踐能力。
(四)三重設(shè)
二、教材特色介紹
1.借助畫直觀圖幫助學(xué)生分析數(shù)量關(guān)系，體會“化繁為簡”，探索解決問題的方法與策略
2、將計算和解決問題有機結(jié)合。
3. 以尋找算式在生活中的原型為例，增進學(xué)生的數(shù)學(xué)理解。
4、大數(shù)目的加減混合運算，很容易出錯，教科書突破了這一難點。
5. 教科書非常重視圖表表示問題, 讀懂圖表等基本素養(yǎng)的培養(yǎng).
6. 乘除法中增加了點子圖等直觀模型，幫助學(xué)生理解算理。
7、從“回顧”入手展開學(xué)習(xí)活動，調(diào)動已有認(rèn)知基礎(chǔ)，建立起已有生活經(jīng)驗和所學(xué)新知識之間的內(nèi)在聯(lián)系。
8、用常見的、直觀的、應(yīng)用廣泛的現(xiàn)實模型開展新知的認(rèn)識。
9、利用相關(guān)內(nèi)容發(fā)展學(xué)生的空間觀念。
隨著課改的不斷深入，教材也在不斷地整編。新教材編寫特點突出以學(xué)生為主體的教學(xué)思想，精心設(shè)計了教材的實踐活動;關(guān)注學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)與社會生活的聯(lián)系，注重學(xué)生的情感體驗;重新研究知識之間的整合;加強數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)與學(xué)生生活的聯(lián)系;注重學(xué)生“學(xué)會學(xué)習(xí)”能力的培養(yǎng)。
通過新課標(biāo)新教材的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，更加使我認(rèn)識到作為一名數(shù)學(xué)教師要想構(gòu)建高效課堂，必須改變教師的教育方式，改變傳統(tǒng)的教學(xué)方式。特級教師吳正憲曾說過：數(shù)學(xué)教師要帶著思想走進課堂，給孩子們留出思想的空間，孩子們的思想才更開放，孩子們的思路才更開闊。一個好老師要專業(yè)地讀懂教材，要用心地讀懂學(xué)生，要智慧地讀懂課堂，這樣的課堂一定會充滿活力。
總之，《新課標(biāo)》給了我很大的啟發(fā)，給我提供了更為科學(xué)的教學(xué)理論和教學(xué)方法。為我們教師提供了寬廣的舞臺，我將努力踐行課標(biāo)新理念。
數(shù)學(xué)監(jiān)測培訓(xùn)心得體會和方法總結(jié)篇一
數(shù)學(xué)作為一門重要的學(xué)科，對于學(xué)生的綜合能力的培養(yǎng)起到至關(guān)重要的作用。在我的學(xué)習(xí)過程中，我參加了一次數(shù)學(xué)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，通過這次學(xué)習(xí)，我受益匪淺。在此，我想分享一下我的數(shù)學(xué)培訓(xùn)心得體會，希望能對其他同學(xué)有所幫助。
第一段：培訓(xùn)班的重要性
數(shù)學(xué)培訓(xùn)班在學(xué)生的學(xué)業(yè)上起到了極其重要的輔助作用。培訓(xùn)班不僅能夠加強學(xué)生對數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)，提高數(shù)學(xué)成績，更重要的是，能夠培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維、邏輯思維能力。在培訓(xùn)班上，老師不僅會講授各種解題方法和技巧，還會教授一些思維方法，讓學(xué)生培養(yǎng)起良好的數(shù)學(xué)思維習(xí)慣。此外，培訓(xùn)班還可以提供學(xué)生之間的交流，學(xué)生們能夠相互學(xué)習(xí)、相互幫助，這不僅可以提高學(xué)習(xí)效果，還能夠增加學(xué)生對數(shù)學(xué)的興趣，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。
第二段：培訓(xùn)班的收獲
在參加數(shù)學(xué)培訓(xùn)班的過程中，我獲得了很多知識和技巧。首先，我學(xué)會了更多的解題方法和技巧，能夠更快地解決數(shù)學(xué)難題。以前我對一些復(fù)雜的數(shù)學(xué)題目束手無策，但在培訓(xùn)班上，老師教給我們一些簡單又實用的解題方法，讓我能夠更好地掌握數(shù)學(xué)知識。其次，我學(xué)會了一些思維方法，比如數(shù)學(xué)歸納法、逆向思維等。這些思維方法能夠幫助我更好地分析問題、解決問題，提升了我的邏輯思維能力。最重要的是，培訓(xùn)班增強了我的數(shù)學(xué)自信心，讓我相信自己能夠解決任何數(shù)學(xué)難題。
第三段：培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)模式
數(shù)學(xué)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)模式與學(xué)校的教學(xué)模式有所不同。在學(xué)校里，老師通常只能根據(jù)整體的進度來授課，而在培訓(xùn)班里，老師會根據(jù)每個學(xué)生的實際情況進行針對性的輔導(dǎo)。這讓我感覺到了教學(xué)的個性化，并且能夠更好地解決我在學(xué)習(xí)中遇到的問題。此外，培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)過程中還有一些培訓(xùn)班特有的許多輔助工具，比如數(shù)學(xué)習(xí)題集、練習(xí)冊、錄像等，這些工具能夠幫助我更好地鞏固所學(xué)的知識。
第四段：培訓(xùn)班的建議
在參加數(shù)學(xué)培訓(xùn)班的過程中，我認(rèn)為學(xué)生應(yīng)該做到以下幾點：首先，要保持良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，能夠?qū)Ｐ穆犞v、積極思考、及時解決問題。其次，要積極參與學(xué)習(xí)班的討論和交流，能夠向老師請教和向同學(xué)請教。再次，要充分利用培訓(xùn)班的資源，比如習(xí)題和錄像，能夠自主學(xué)習(xí)，不依賴于老師的指導(dǎo)。最后，要制定合理的學(xué)習(xí)計劃，并且嚴(yán)格按照計劃執(zhí)行，這樣才能充分利用好培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)時間。
第五段：結(jié)語
通過數(shù)學(xué)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，我對數(shù)學(xué)有了更深入的理解，不僅學(xué)到了更多的知識和技巧，還培養(yǎng)了自己的數(shù)學(xué)思維能力。希望通過我這次的分享，可以給其他同學(xué)提供一些參考和借鑒，幫助他們更好地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。最后，我要感謝我的數(shù)學(xué)培訓(xùn)班，他們給予了我很多的幫助和支持，讓我能夠取得更好的成績，培養(yǎng)了我的學(xué)習(xí)興趣，幫助我走上了成功的道路。
數(shù)學(xué)監(jiān)測培訓(xùn)心得體會和方法總結(jié)篇二
近年來，隨著教育競爭的加劇和家長對于孩子教育的關(guān)注度的提高，數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班逐漸興起。作為一名數(shù)學(xué)培訓(xùn)班的學(xué)員，我收獲了許多經(jīng)驗和心得體會。下面我將從培訓(xùn)目標(biāo)、學(xué)習(xí)方法、團隊合作、課后復(fù)習(xí)以及數(shù)學(xué)思維等方面總結(jié)一下我的心得體會。
首先，培訓(xùn)的目標(biāo)至關(guān)重要。每個學(xué)生參加數(shù)學(xué)培訓(xùn)班都有自己的目標(biāo)，對于考試好的學(xué)生來說，他們可能希望通過培訓(xùn)班提高自己的數(shù)學(xué)水平，鞏固基礎(chǔ)知識；而對于考試較差的學(xué)生來說，他們希望通過培訓(xùn)班補上基礎(chǔ)知識的短板，提高自己的成績。無論是哪種目標(biāo)，關(guān)鍵是要明確目標(biāo)，制定計劃，并積極跟進執(zhí)行。
其次，學(xué)習(xí)方法的選擇也非常重要。數(shù)學(xué)培訓(xùn)班通常會教授一些復(fù)雜的數(shù)學(xué)題目和解題方法，因此學(xué)習(xí)方法的選擇直接關(guān)系到掌握知識的效果。在我的學(xué)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)靈活運用不同的學(xué)習(xí)方法是非常重要的，例如歸納分析法、舉一反三法以及線性思維等，這些方法能夠提高自己的數(shù)學(xué)思維能力。
第三，團隊合作的重要性不可忽視。在數(shù)學(xué)培訓(xùn)班中，每個學(xué)生都會遇到自己難以解決的數(shù)學(xué)問題，這時候，與同學(xué)共同探討、合作解決問題就變得尤為重要。團隊合作能夠激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力，拓寬思維的廣度，提供多種角度思考問題的方式。
第四，課后復(fù)習(xí)是鞏固知識的關(guān)鍵。課后復(fù)習(xí)是對學(xué)習(xí)內(nèi)容檢驗的一種有效方式，通過鞏固知識，回顧學(xué)習(xí)中的疑惑，不斷強化對重點知識的理解，從而使學(xué)習(xí)成果得到鞏固和提升。在我的學(xué)習(xí)中，我會在課后花一定的時間復(fù)習(xí)上課內(nèi)容，并逐漸形成自己的學(xué)習(xí)筆記，這對于我來說非常有幫助。
最后，數(shù)學(xué)思維是數(shù)學(xué)培訓(xùn)班最重要的收獲之一。通過參加數(shù)學(xué)培訓(xùn)班，我不僅僅學(xué)習(xí)到了數(shù)學(xué)的知識，更重要的是學(xué)會了運用數(shù)學(xué)思維方法解決問題。數(shù)學(xué)思維能夠培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維，提高學(xué)生解決復(fù)雜問題的能力。這種思維方式不僅在數(shù)學(xué)領(lǐng)域有用，而且在日常生活中也能夠發(fā)揮重要作用。
總結(jié)起來，數(shù)學(xué)培訓(xùn)班是一個提高數(shù)學(xué)水平的重要途徑。通過制定明確的目標(biāo)、選擇合適的學(xué)習(xí)方法、合作解決問題、課后復(fù)習(xí)以及培養(yǎng)數(shù)學(xué)思維，我們能夠更有效地提升自己的數(shù)學(xué)水平，更好地適應(yīng)學(xué)習(xí)和生活的需求。希望我的經(jīng)驗?zāi)軌驅(qū)ζ渌麑W(xué)生有所借鑒，共同進步。
數(shù)學(xué)監(jiān)測培訓(xùn)心得體會和方法總結(jié)篇三
慧玩數(shù)學(xué)培訓(xùn)現(xiàn)如今已經(jīng)成為了很多家庭重要的選擇之一。通過慧玩數(shù)學(xué)培訓(xùn)，學(xué)生不僅能夠提高數(shù)學(xué)成績，還能夠培養(yǎng)邏輯思維和解決問題的能力。在參與慧玩數(shù)學(xué)培訓(xùn)的過程中，我收獲了很多，并且對于這種培訓(xùn)形式也有了更多的認(rèn)識。
第二段：積極認(rèn)識慧玩數(shù)學(xué)培訓(xùn)
參加慧玩數(shù)學(xué)培訓(xùn)的過程中，我深深體會到了這種培訓(xùn)形式的優(yōu)點。首先，慧玩數(shù)學(xué)培訓(xùn)通過生動有趣的游戲方式，使得學(xué)習(xí)不再枯燥乏味，相比傳統(tǒng)的數(shù)學(xué)培訓(xùn)更能吸引孩子們的興趣。其次，慧玩數(shù)學(xué)培訓(xùn)強調(diào)實踐操作，讓學(xué)生在解決問題時能夠動腦動手，培養(yǎng)了孩子們的動手實踐能力和創(chuàng)新思維。最后，慧玩數(shù)學(xué)培訓(xùn)采用了個性化的輔導(dǎo)方式，針對每個學(xué)生的特點制定學(xué)習(xí)計劃，提高了效果。通過這些優(yōu)點的積極認(rèn)識，我對慧玩數(shù)學(xué)培訓(xùn)有了更多的信心和期待。
第三段：改變思維方式和解決問題的能力
參與慧玩數(shù)學(xué)培訓(xùn)，我最深刻的收獲是改變了我的思維方式和解決問題的能力。在過去，我對于數(shù)學(xué)問題總是采用機械化的記憶和套路的方法，很難在具體問題中靈活運用。但是通過慧玩數(shù)學(xué)培訓(xùn)，我學(xué)會了運用創(chuàng)新的思維方式和方法來解決問題。通過分析和歸納，我能夠找到問題的本質(zhì)和規(guī)律，并通過運用數(shù)學(xué)知識來解決問題。這種能力的培養(yǎng)不僅在數(shù)學(xué)上有所幫助，也在其他學(xué)科和日常生活中大有裨益。
第四段：培養(yǎng)自學(xué)能力和自信心
慧玩數(shù)學(xué)培訓(xùn)注重培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力和自信心。在培訓(xùn)過程中，老師們鼓勵我們自主探索和解決問題，從而提高了我們的自學(xué)能力。通過慧玩數(shù)學(xué)培訓(xùn)，我學(xué)會了如何獨立思考和找到學(xué)習(xí)的方法，不再依賴于老師的指導(dǎo)。同時，每一次成功的解決問題都增加了我的自信心，讓我相信自己能夠面對各種挑戰(zhàn)和困難。這種培養(yǎng)的自學(xué)能力和自信心在未來的學(xué)習(xí)和生活中將會給我?guī)砀嗟臋C會和成就。
第五段：總結(jié)與展望
通過參與慧玩數(shù)學(xué)培訓(xùn)，我不僅提高了數(shù)學(xué)成績，還收獲了改變思維方式和解決問題能力的重要經(jīng)驗，同時培養(yǎng)了自學(xué)能力和自信心?；弁鏀?shù)學(xué)培訓(xùn)不僅是一種學(xué)習(xí)方式，更是一種生活方式。我相信在未來，這種培訓(xùn)方式將會得到更多家庭和學(xué)生的認(rèn)可和追捧。我也會在以后的學(xué)習(xí)和生活中繼續(xù)運用慧玩數(shù)學(xué)培訓(xùn)的方法和理念，不斷追求進步和優(yōu)秀。
數(shù)學(xué)監(jiān)測培訓(xùn)心得體會和方法總結(jié)篇四
第一段：引入慧玩數(shù)學(xué)培訓(xùn)的背景和目的（約200字）
數(shù)學(xué)是一門重要的學(xué)科，深入理解數(shù)學(xué)的概念和方法不僅培養(yǎng)了我們的邏輯思維能力，還提高了我們的解決問題的能力。然而，許多學(xué)生在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時感到困惑和無助。為了幫助學(xué)生更好地掌握數(shù)學(xué)，提升他們的學(xué)習(xí)成績，慧玩數(shù)學(xué)培訓(xùn)應(yīng)運而生。我在參加慧玩數(shù)學(xué)培訓(xùn)課程后，收獲良多，在此與大家分享我的心得體會。
第二段：指出慧玩數(shù)學(xué)培訓(xùn)的優(yōu)勢和特點（約200字）
慧玩數(shù)學(xué)培訓(xùn)注重培養(yǎng)學(xué)生對數(shù)學(xué)的興趣和思考能力，使數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)成為一種愉快的體驗。培訓(xùn)中采用了豐富多樣的教學(xué)方法，如動手操作、思維訓(xùn)練、獨立思考等，讓學(xué)生在參與中體會到數(shù)學(xué)的奧秘。此外，該培訓(xùn)機構(gòu)還設(shè)置了小班授課，每個學(xué)生可以得到更多的個性化指導(dǎo)和解答。這種互動式的學(xué)習(xí)模式，激發(fā)了學(xué)生的求知欲望和探索精神。
第三段：慧玩數(shù)學(xué)培訓(xùn)在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上的收益（約300字）
在慧玩數(shù)學(xué)培訓(xùn)中，我從傳統(tǒng)的死記硬背中解脫出來，開始喜歡上數(shù)學(xué)。培訓(xùn)課程中，老師會通過實例講解，幫助我們理解問題的具體解決過程。隨后，老師鼓勵我們獨立思考，并采用游戲化的方式來加深理解和記憶。這種寓教于樂的學(xué)習(xí)方式，讓我找到了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣。此外，慧玩數(shù)學(xué)培訓(xùn)注重培養(yǎng)我們的邏輯思維能力和問題解決能力，通過不斷的思考和解題訓(xùn)練，我的數(shù)學(xué)思維能力大大提高，解題的能力也得到明顯提升。
第四段：慧玩數(shù)學(xué)培訓(xùn)對個人成長的意義（約300字）
除了在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上的收益外，慧玩數(shù)學(xué)培訓(xùn)對我的個人成長也有很大的影響。在培訓(xùn)中，我學(xué)到了如何自主學(xué)習(xí)和解決問題的方法。培訓(xùn)過程中，老師鼓勵我們多思考、多嘗試，并從錯誤中學(xué)習(xí)和改正。這種培養(yǎng)了我堅持不懈和追求卓越的精神，使我在面對困難時能保持積極向上的態(tài)度。此外，與同學(xué)們的互動也增強了我的團隊合作能力和溝通技巧。在小組討論和競賽中，我學(xué)會了傾聽他人的觀點和表達自己的想法，提高了自己的交流能力。
第五段：總結(jié)慧玩數(shù)學(xué)培訓(xùn)帶給我的啟示和感悟（約200字）
慧玩數(shù)學(xué)培訓(xùn)的學(xué)習(xí)經(jīng)歷讓我明白了數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)不僅僅是為了應(yīng)付考試，更是為了提高自己的思維能力和解決問題的能力?；弁鏀?shù)學(xué)培訓(xùn)提供了獨特的學(xué)習(xí)方式和優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源，幫助學(xué)生享受數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂趣。通過參與慧玩數(shù)學(xué)培訓(xùn)，我不僅在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上得到了提升，更培養(yǎng)了自主學(xué)習(xí)、團隊合作和積極進取的品質(zhì)。這對我的未來發(fā)展產(chǎn)生了積極的影響，我相信慧玩數(shù)學(xué)培訓(xùn)帶給我的經(jīng)歷和收獲將在我的人生道路上繼續(xù)發(fā)揮著重要的作用。
數(shù)學(xué)監(jiān)測培訓(xùn)心得體會和方法總結(jié)篇五
經(jīng)歷了一段時間的數(shù)學(xué)監(jiān)測培訓(xùn)，我對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)有了一些新的感悟和理解。通過這次培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識到數(shù)學(xué)不僅僅是學(xué)習(xí)和應(yīng)試的工具，更是一種思維方式和解決問題的能力。以下是我對數(shù)學(xué)監(jiān)測培訓(xùn)的心得體會。
首先，數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)需要重視理論與實踐的結(jié)合。在培訓(xùn)中，老師反復(fù)強調(diào)理論的重要性，但同時也注重實際問題的應(yīng)用。在每個知識點的學(xué)習(xí)中，老師都給我們提供了充分的實例，讓我們通過實踐來加深對知識點的理解。我發(fā)現(xiàn)，只有將理論應(yīng)用于實際問題的解決中，才能真正理解其內(nèi)涵和外延，并且可以更加熟練地運用這些知識。
其次，數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)需要注重方法和思維的培養(yǎng)。數(shù)學(xué)是一門需要深入思考和動手實踐的學(xué)科，而不僅僅是死記硬背和套題。在培訓(xùn)中，老師經(jīng)常為我們提供解題思路和方法，引導(dǎo)我們思考和解答問題。通過和同學(xué)們的交流和討論，我意識到數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)并不是孤立的個體行為，而是需要組織邏輯、條理清晰和團隊合作的過程。在解答問題時，我們不僅要善于使用邏輯推理，還要善于發(fā)現(xiàn)問題之間的聯(lián)系和相似之處，借鑒他人的經(jīng)驗和思路。
再次，數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)需要注重實踐和應(yīng)用能力的培養(yǎng)。數(shù)學(xué)知識的學(xué)習(xí)不是為了應(yīng)付考試，而是為了能夠運用到實際生活和工作中。在培訓(xùn)中，老師通過提供多種實際問題的解答方法和技巧，幫助我們將數(shù)學(xué)知識應(yīng)用到實踐中。通過實例的分析和解決，我逐漸提高了自己的應(yīng)用能力。我認(rèn)識到，數(shù)學(xué)知識的應(yīng)用不僅需要掌握正確的方法和技巧，還需要培養(yǎng)敏銳的觀察力、細(xì)致入微的思考能力和靈活的思維方式。
最后，數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)需要注重與其他學(xué)科的交叉融合。數(shù)學(xué)是一門廣泛應(yīng)用于其他學(xué)科的學(xué)科，它與其他學(xué)科有著密不可分的聯(lián)系。在培訓(xùn)中，我們不僅學(xué)習(xí)了數(shù)學(xué)知識，還學(xué)習(xí)了將數(shù)學(xué)知識應(yīng)用于其他學(xué)科的方法和技巧。通過與其他學(xué)科的交叉融合，我發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)不僅僅是一種獨立的學(xué)科，更是一種解決問題的工具和方法。數(shù)學(xué)知識的學(xué)習(xí)可以幫助我們更好地理解其他學(xué)科的知識和問題，也可以從其他學(xué)科中找到更多數(shù)學(xué)問題的應(yīng)用場景。
通過數(shù)學(xué)監(jiān)測培訓(xùn)，我重新認(rèn)識到數(shù)學(xué)的重要性和學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的意義。數(shù)學(xué)不僅可以讓我們更好地理解世界，更可以培養(yǎng)我們的邏輯思維、創(chuàng)造力和解決問題的能力。在接下來的學(xué)習(xí)中，我將繼續(xù)加強對數(shù)學(xué)知識的學(xué)習(xí)，并努力將數(shù)學(xué)應(yīng)用于實際生活和工作中，不斷提高自己的思維方式和解決問題的能力。數(shù)學(xué)，讓我見識到了無窮的魅力和深度，也讓我對未來充滿了希望和歡愉。
數(shù)學(xué)監(jiān)測培訓(xùn)心得體會和方法總結(jié)篇六
數(shù)學(xué)是一門對于許多人來說難以逾越的學(xué)科，然而，通過參加數(shù)學(xué)培訓(xùn)班，我從中收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和知識。在為期幾個月的培訓(xùn)中，我逐漸明白了數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的方法和技巧，并體會到了數(shù)學(xué)的奧妙之處。下面，我將從培訓(xùn)意義、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)心態(tài)、團隊合作以及未來發(fā)展等方面進行總結(jié)和體會。
首先，參加數(shù)學(xué)培訓(xùn)對我來說具有重大的意義。在普通學(xué)校中，老師的時間和資源都非常有限，面對一個班級中的學(xué)生，難免會有照顧不到個別學(xué)生的情況。而在數(shù)學(xué)培訓(xùn)班中，老師的工作重點更加集中，因此可以更加有針對性地輔導(dǎo)學(xué)生。我的數(shù)學(xué)成績在培訓(xùn)班中快速提升，這讓我意識到，參加數(shù)學(xué)培訓(xùn)是相當(dāng)必要和高效的。
其次，我學(xué)到了許多數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的方法和技巧。通過培訓(xùn)班，我了解到數(shù)學(xué)是需要用邏輯思維解決問題的一門學(xué)科，所以我要注重培養(yǎng)自己的邏輯思維能力。課堂上，老師教給我們一些經(jīng)驗和技巧，例如：抽象思維、歸納法、推理等。這些方法和技巧對我的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)起到了很大的幫助，不僅提高了我的學(xué)習(xí)效率，也增強了我的數(shù)學(xué)思維能力。
此外，我對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的態(tài)度也發(fā)生了積極的變化。在過去，我常常因為數(shù)學(xué)有時候很難理解而感到沮喪和無助。但通過培訓(xùn)班，我逐漸明白了數(shù)學(xué)需要耐心和毅力。我開始積極面對數(shù)學(xué)題目，從不放棄任何一個難題。正是這種積極樂觀的心態(tài)，讓我在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中克服了許多困難，不斷前進。
團隊合作是數(shù)學(xué)培訓(xùn)班中的重要組成部分。我們經(jīng)常被分組進行小組討論和解題，這激發(fā)了我內(nèi)心深處的團隊合作精神。在小組討論中，我學(xué)會了如何傾聽他人的觀點，并積極表達自己的想法。通過互相討論和合作，我不僅更好地理解了數(shù)學(xué)的概念，也鍛煉了自己的表達能力和思維能力。
在數(shù)學(xué)培訓(xùn)班中，老師也經(jīng)常鼓勵我們設(shè)定未來的目標(biāo)和發(fā)展方向。通過和老師的一對一交流，我對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的未來有了更清晰的規(guī)劃。我決定以數(shù)學(xué)為主修專業(yè)，并參加相關(guān)的競賽和項目，進一步提高自己的數(shù)學(xué)水平。這種明確的目標(biāo)讓我對未來有了更好的期待，并激勵著我在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上繼續(xù)努力。
總之，參加數(shù)學(xué)培訓(xùn)是我人生中的一次重要經(jīng)歷。通過培訓(xùn)，我不僅獲得了數(shù)學(xué)知識，也學(xué)會了許多學(xué)習(xí)方法和技巧。更重要的是，我在培訓(xùn)班中發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和興趣，并為未來做好了準(zhǔn)備。數(shù)學(xué)培訓(xùn)班為我提供了一個優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)環(huán)境和資源，讓我能夠全面發(fā)展自己的數(shù)學(xué)能力。我相信，在未來的學(xué)習(xí)和工作中，數(shù)學(xué)培訓(xùn)的經(jīng)歷將會對我產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
數(shù)學(xué)監(jiān)測培訓(xùn)心得體會和方法總結(jié)篇七
同志們：
現(xiàn)在，我代表市委常委向全會報告。
今年以來，市委常委認(rèn)真貫徹落實省委、省政府部署要求，著力推進三大抓手，堅決堅持兩條底線，大力實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，積極推進供給側(cè)結(jié)構(gòu)改革，有效保障和改善民生，扎實推進全面從嚴(yán)治黨。經(jīng)濟發(fā)展呈現(xiàn)喜人態(tài)勢，各項事業(yè)取得新進展，新一屆市委、市政府工作開局良好。x-x月，全市生產(chǎn)總值xxx.x億元，同比增長x.x%；規(guī)模以上工業(yè)總產(chǎn)值xxx.x億元，增長xx.x%；億元，增長xx%；社會消費品零售總額xxx.x億元，增長xx.x%；商品進出口總額xxx億元，增長xx.x%；實際使用外資xxxxx萬美元，增長xx.x%；億元，增長x.x%；億噸，增長xx.x%。
半年多來，市委常委集中精力做好以下重要工作。
(1)結(jié)合深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記對x工作的重要指示和省黨代會精神，聯(lián)系實際理清發(fā)展思路。我們加強學(xué)習(xí)和宣傳，將全市干部群眾思想統(tǒng)一到習(xí)近平總書記對x工作的重要指示和省黨代會精神上；深入縣(市、區(qū))、市有關(guān)部門、重點項目、重點企業(yè)調(diào)研，組織召開一系列座談會和經(jīng)濟形勢分析會，發(fā)現(xiàn)發(fā)展中存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，增強推動x加快發(fā)展的責(zé)任感和使命感；市黨政領(lǐng)導(dǎo)小組成員按照各自的職責(zé)分工，以新的發(fā)展理念為指導(dǎo)，進行專題調(diào)研，形成了一系列關(guān)于x發(fā)展的新認(rèn)識、新思路和新思路。短短幾個月，我們的工作思路得到了社會各界的高度認(rèn)可，我們的工作效果帶來了良好的效果。一批央企和大型民營企業(yè)看好x和投資x。
堅持狠抓落實，著力推進三大抓手。我們?nèi)ν七M交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，拜訪國家和省發(fā)展改革、鐵路、航空、交通管理等部門，多次召開項目建設(shè)現(xiàn)場辦公會議，推動重點交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)取得重大進展。梳理優(yōu)化全市綜合交通規(guī)劃；x國際機場項目一期征地工作提前x個月基本完成，飛行區(qū)等級指標(biāo)從xc升級為xe獲得省支持，今年xx月開工建設(shè)；高鐵入城得到了中國鐵路總公司的大力支持，深圳高鐵預(yù)計明年x月竣工通車；東海島鐵路預(yù)計今年xx月竣工通車；高鐵西站全面開工建設(shè)；汕湛高速x段預(yù)計今年xx月竣工通車，東雷高速加快建設(shè)，汕湛高速吳川支線將于年底開工；徐聞港區(qū)南山作業(yè)區(qū)客貨滾裝碼頭、徐湛高速徐聞港支線、徐聞港入境公路改擴建等項目將加快推進，明年xx月底竣工使用；雷州半島濱海旅游公路規(guī)劃方案編制完成。支持縣(市、區(qū))工業(yè)園區(qū)建設(shè)，提高工業(yè)園區(qū)質(zhì)量和效率，取得新成效。億元，增長xx.x%；積極推進城市擴張和質(zhì)量提升，海東新區(qū)建設(shè)取得新成果，加快x醫(yī)科大學(xué)新校區(qū)及其附屬醫(yī)院、x一中新校區(qū)前期工作；進一步加強中心城市建設(shè)管理，打擊兩違等專項整治取得新成效，扎實推進鞏偉和文化創(chuàng)作；各縣(市)城市建設(shè)管理取得新進展。
堅持統(tǒng)籌兼顧，促進協(xié)調(diào)發(fā)展；我們專注于振興實體經(jīng)濟，促進產(chǎn)業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展，規(guī)劃實施五大產(chǎn)業(yè)發(fā)展計劃，加快建設(shè)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系，努力增強實體經(jīng)濟發(fā)展的新動能。寶鋼x鋼鐵、中科煉化、陳明紙業(yè)等重點工業(yè)項目帶動作用日益明顯。傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級步伐加快，全市工業(yè)企業(yè)經(jīng)濟效益綜合指數(shù)增長xxx.x%；雷州半島現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展、水利建設(shè)、生態(tài)恢復(fù)三大規(guī)劃全面實施，億元，增長x.x%；以濱海旅游、商業(yè)物流為重點的現(xiàn)代服務(wù)業(yè)穩(wěn)步發(fā)展，x機場旅客吞吐量超過xxx萬人，增長xx.x%，創(chuàng)下有史以來半年發(fā)送旅客最高紀(jì)錄；全市旅游接待人數(shù)xxxx萬人，旅游總收入xxx億元，分別增長xx.x%和xx%。積極推進各種經(jīng)濟成分的協(xié)調(diào)發(fā)展，組織全市商會會長和民營企業(yè)家代表座談會，開展暖企服務(wù)月活動，鼓勵、支持和引導(dǎo)民營經(jīng)濟加快發(fā)展；億元，增長x.x%，占全市g(shù)dp的xx.x%。積極推進區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展，大力支持各縣(市)加快彌補產(chǎn)業(yè)、交通、縣城建設(shè)等突出不足，激發(fā)縣域經(jīng)濟發(fā)展活力；億元，增長xx.x%，占全市固定資產(chǎn)總投資xx%。
堅持改革創(chuàng)新，激發(fā)發(fā)發(fā)展活力的動力；我們著力落實中央和省委各項改革部署，不斷深化重點領(lǐng)域改革，大力推進供方結(jié)構(gòu)改革，億元；大力推進配送服務(wù)行政服務(wù)體制改革，全市調(diào)整市級行政審批項目xx項目；全面推廣一門一網(wǎng)政府服務(wù)模式，全市xxx村(社區(qū))公共服務(wù)平臺建成運營。努力做好開放合作，加強與x市的合作交流，達成瓊州海峽一體化發(fā)展共識；開展一系列經(jīng)貿(mào)活動，參觀中聯(lián)辦、招商局集團、華僑城集團。
潤集團，召開x旅港鄉(xiāng)親懇談會，取得了較好的合作成果；成功舉辦x市投資項目（ppp）推介會和重大項目集中簽約活動，簽約項目xx個，其中xx個項目總投資約xxxx億元，簽約銀行授信項目貸款xxxx億元；成功舉辦x·東盟農(nóng)產(chǎn)品交易博覽會、中國國際水產(chǎn)博覽會，展示了區(qū)域性中心城市影響力；參與“魅力中國城”競演活動，展現(xiàn)了城市良好形象。著力抓好創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展，x海洋科技產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新中心等創(chuàng)新平臺加快建設(shè)，現(xiàn)代海洋產(chǎn)業(yè)持續(xù)推進；支持x高新區(qū)創(chuàng)建國家級高新區(qū)，積極引導(dǎo)科技成果、專利技術(shù)與產(chǎn)業(yè)資本有效對接；億元，增長xx.x%。
（五）堅持民生為重，扎實辦好民生實事。我們扎實推進“三農(nóng)”工作和精準(zhǔn)扶貧工作，召開全市四級干部農(nóng)村工作暨扶貧開發(fā)工作會議，出臺脫貧攻堅責(zé)任制實施方案和扶貧開發(fā)工作成效考核辦法，狠抓扶貧問題整改落實和人居環(huán)境整治，迅速扭轉(zhuǎn)了扶貧工作和農(nóng)村土地確權(quán)等“三農(nóng)”工作被動局面。認(rèn)真辦好十件民生實事和十大民心工程，億元，增長xx.x%，占全市一般公共預(yù)算支出xx.x%；教育現(xiàn)代化創(chuàng)建工作取得階段性成果；x中心人民醫(yī)院整體搬遷將于今年xx月份完成，x家鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院升級改造項目陸續(xù)動工建設(shè)。堅決守住生態(tài)環(huán)保底線，城市環(huán)境空氣質(zhì)量持續(xù)排名全國前列。積極推進依法治市和社會管理創(chuàng)新，認(rèn)真抓好信訪維穩(wěn)和社會矛盾排查化解工作，群眾進京上訪批次和人次分別下降xx.x%和xx.x%；扎實開展基層三項治理，累計排查農(nóng)村基層黨員、干部違紀(jì)違法線索xxxx條，受理涉農(nóng)領(lǐng)域職務(wù)犯罪線索xx件，打掉涉農(nóng)黑惡勢力團伙xx個，有效維護了全市社會和諧穩(wěn)定。
（六）堅持黨要管黨，推進全面從嚴(yán)治黨。我們扎實推進村級換屆選舉，提前圓滿完成全市xxxx個村（社區(qū)）“兩委”換屆工作，得到省委充分肯定。完成市人大、市政府、市政協(xié)換屆選舉和市政府組成人員重新任命工作，遴選一批年富力強的高素質(zhì)干部，提拔一批“老黃?！笔礁刹俊＝ǔ蓡⒂萌瞬朋A站，舉行國家“千人計劃”專家x行活動。深入開展“機關(guān)作風(fēng)建設(shè)強化年”活動，大力整治干部隊伍作風(fēng)突出問題，干部作風(fēng)持續(xù)好轉(zhuǎn)。堅持大抓基層導(dǎo)向，全面推行鎮(zhèn)（街）領(lǐng)導(dǎo)干部駐點普遍直接聯(lián)系群眾制度，排查整頓軟弱渙散村（社區(qū)）黨組織xxx個。持之以恒糾“四風(fēng)”治“為官不為”，處分違反中央八項規(guī)定精神和“為官不為”黨員干部xx人；保持反腐敗壓倒性態(tài)勢，查處黨員干部違紀(jì)案件xxx件，信訪舉報等工作在全省介紹經(jīng)驗；夯實基層反腐工程，嚴(yán)查“微腐敗”問題，立案xxx件；完成市縣紀(jì)委派駐監(jiān)督“全覆蓋”改革；堅持標(biāo)本兼治，深化以案治本，鞏固了反腐敗和廉政建設(shè)成果。
這些成績的取得，是省委、省政府正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果，是全市上下協(xié)力拼搏的結(jié)果，是中央和省駐湛單位、駐湛部隊和武警官兵、各民主黨派及人民團體、社會各界大力支持的結(jié)果。在此，我代表市委向為x振興發(fā)展付出心血和汗水的全市干部群眾、社會各界人士，表示衷心的感謝！
發(fā)展是硬道理！x目前最大的問題，依然是發(fā)展不足。做好x的工作，歸根結(jié)底要堅持第
一要務(wù)，奮力推動經(jīng)濟社會加快發(fā)展，用發(fā)展解決發(fā)展中存在的問題。站在新的歷史起點上，x貫徹落實習(xí)近平總書記“四個堅持、三個支撐、兩個走在前列”重要批示和省委、省政府各項部署，實現(xiàn)趕超跨越目標(biāo)，總的要求就是對標(biāo)先進、加快發(fā)展。
二、第三產(chǎn)業(yè)分別比全省低x.x和x.x個百分點。從基礎(chǔ)設(shè)施來看，交通落后已成為制約發(fā)展的“瓶頸”。公路方面，二級以上公路只占全部公路的x.x%；上等級公路密度在全省排名倒數(shù)第三，市域高速公路通車?yán)锍滩患叭∑骄降囊话?；縣域之間還沒有形成高速公路網(wǎng)；縣通鎮(zhèn)、鎮(zhèn)通鎮(zhèn)道路大多是兩車道；村級道路標(biāo)準(zhǔn)低，鄉(xiāng)道還有不少沙土路。鐵路方面，鐵路通達能力差，是x尚未通高鐵的五個城市之一，而我們周邊地區(qū)的x、x、x、x、x已全部進入高鐵時代，x也在xxxx年底實現(xiàn)環(huán)島高鐵。港口方面，我們擁有天然深水良港，但貨物以石油、礦石等散雜貨為主。xxxx年，全市億噸，比x、x港、億噸多了x/x，萬標(biāo)箱，萬標(biāo)箱，而且我市港口集疏運體系滯后，部分港區(qū)還沒有疏港鐵路。航空方面，機場小、航班少、航線少、票價高，嚴(yán)重不適應(yīng)x發(fā)展需求。從城鎮(zhèn)化進程來看，步伐緩慢、水平不高。xxxx年，我市城鎮(zhèn)化率為xx.x%，在全省xx個地級以上市中排名倒數(shù)第x，比全省平均水平低xx.x個百分點，比x、x分別低xx.x和xx.x個百分點。中心城區(qū)組團分散、功能不齊，輻射帶動作用有待增強；部分縣城規(guī)模小、管理差；許多偏遠(yuǎn)鎮(zhèn)區(qū)的面貌變化不大。從民生保障來看，民生欠賬較多，保障和改善民生任重道遠(yuǎn)。xxxx年，全市居民人均可支配收入僅有xxxxx元，在粵東西北xx個市中排名倒數(shù)第x；人均銀行存款僅有xxxxx元，在全省排名第xx位。教育等公共服務(wù)規(guī)模不足，城鄉(xiāng)區(qū)域間資源配置不均衡，服務(wù)水平差異大?；鶎俞t(yī)療衛(wèi)生服務(wù)能力偏弱，醫(yī)療衛(wèi)生設(shè)施設(shè)備落后，衛(wèi)生人才短缺。公共文化投入不足，省要求xxxx年全省率先達到人均公共文化財政支出不低于xxx元的目標(biāo)，要求x今年不低于xxx元、xxxx年達到xxx元以上，元。貧困人口約占全省貧困人口的x/x，是全省扶貧任務(wù)最繁重的地級市。
（二）x發(fā)展機遇已經(jīng)來臨，加快發(fā)展正當(dāng)其時。在看到落后和不足的同時，我們也要看到x迎來了重大發(fā)展機遇。x是天南重地、祖國南大門，是國家經(jīng)略南海的保障基地，戰(zhàn)略地位重要；擁有得天獨厚的深水良港，以及美麗的半島風(fēng)光、良好的自然生態(tài)、廣袤無垠的紅土地，自然稟賦優(yōu)良，城市格局大、發(fā)展空間廣闊。當(dāng)前，x迎來了系列發(fā)展機遇，后發(fā)優(yōu)勢明顯：從國家層面來看，習(xí)近平總書記對x工作的重要批示，特別是為全國提供“三個支撐”的要求，給x也是給x提出了發(fā)展目標(biāo)，指明了發(fā)展路徑；x被列為國家“一帶一路”海上合作戰(zhàn)略支點城市、首批全國海洋經(jīng)濟創(chuàng)新發(fā)展示范城市、北部灣中心城市和全國性綜合交通樞紐，這是國家定位，是支持，更是機遇。加快發(fā)展既是x自身需求，也是國家戰(zhàn)略的需要。從省的層面來看，省委、省政府深入實施粵東西北振興發(fā)展戰(zhàn)略，明確支持粵東西北地區(qū)推進“三大抓手”，明確支持x建設(shè)成為北部灣中心城市；省黨代會報告作出了“先富幫后富”“提升珠三角帶動?xùn)|西北”等部署要求，多處內(nèi)容與x發(fā)展息息相關(guān)。這些都充分體現(xiàn)了省委、省政府對x發(fā)展的高度重視和大力支持。特別是，x書記、馬興瑞省長情系x，明確指出，粵西要振興，x首先必須加快發(fā)展，并多次蒞臨x親自推動重大項目建設(shè)，多次親自出面協(xié)調(diào)中央部委、周邊省（區(qū)）解決重大項目建設(shè)難題，為我市加快發(fā)展注入了強勁動力。從我市自身來看，以寶鋼x鋼鐵、中科煉化為代表的一批重大工業(yè)項目陸續(xù)建成或加快建設(shè)，工業(yè)化進程全面加快，“龍頭效應(yīng)”愈加凸顯；深湛高鐵、合湛高鐵、汕湛、玉湛高速、x國際機場等重大交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)全面提速，特別是深湛高鐵將于明年x月建成通車，必將極大地縮短x與珠三角等發(fā)達地區(qū)的時空距離并拓展發(fā)展腹地。更重要的是，今年以來一大批國內(nèi)外大型企業(yè)青睞x、紛至沓來；廣大市民以前所未有的愿望思變求強；x、x等周邊地區(qū)以及珠三角地區(qū)都希望與x加強合作共贏，這也是強大的動力和機遇。可以說，當(dāng)前x天時地利人和，正是趕超跨越的絕好良機！我們一定要倍加珍惜，充分用好這些千載難逢的重大機遇。
（三）解放思想、更新觀念，x才能更快更好發(fā)展。造成x落后的原因很多，但最根本的是我們部分黨員干部思想僵化、觀念落后?！八贾睿瑒t行之遠(yuǎn)?！彼枷虢夥诺某潭葲Q定改革的力度、開放的程度和發(fā)展的速度。
——在謀劃發(fā)展上要對標(biāo)先進、提高站位。眼光決定格局，謀劃決定前景。過去，我們一些干部小農(nóng)思想嚴(yán)重，習(xí)慣于“小富即安、小成即滿”，缺乏對標(biāo)先進、超常發(fā)展的膽識和魄力，沒有下苦功夫去培育發(fā)展現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)和工業(yè)實業(yè)，導(dǎo)致縣域?qū)嶓w經(jīng)濟的發(fā)展普遍處于窘境；沒有盡早謀劃建設(shè)連接珠三角和周邊區(qū)域的快捷大交通，導(dǎo)致逐漸被邊緣化，喪失了不少傳統(tǒng)優(yōu)勢和發(fā)展機會。當(dāng)前，國家給予x一系列高標(biāo)準(zhǔn)的戰(zhàn)略定位，省委、省政府對x發(fā)展寄予厚望，我們要善于順勢而為，跳出x謀劃x、規(guī)劃x，放眼國內(nèi)外，對標(biāo)珠三角，胸懷北部灣，以世界眼光、戰(zhàn)略思維來謀劃x，搶抓一切有利機遇，把x建設(shè)成更具輻射力、吸引力、帶動力的區(qū)域性中心城市。同時更要以新發(fā)展理念為指導(dǎo)，統(tǒng)籌推進全市各項工作。x現(xiàn)在還有許多待填充的白紙，擁有優(yōu)良的生態(tài)環(huán)境和廣闊的發(fā)展空間，我們一定要按照創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的新發(fā)展理念來畫最美的圖畫，使綠水青山真正變成金山銀山，使彎道超車、跨越式發(fā)展成為現(xiàn)實！
——在思想觀念上要與時俱進、跟上時代的步伐。思想觀念一時落后不可怕，可怕的是我們一些黨員干部沉迷于老路不想改，為了一己之私不愿改。我們要堅決摒棄不合時宜的舊觀念，沖破制約發(fā)展的舊框框，以新的思想觀念推動新發(fā)展。
一要克己奉公，用好公權(quán)力。要深刻認(rèn)識到，公權(quán)力是用來為人民服務(wù)的，不是用來謀取私利的。權(quán)力是把雙刃劍，用得好，百姓得福利，社會得發(fā)展，地方得振興；用不好，就適得其反。必須進一步規(guī)范行政權(quán)力，減少自由裁量權(quán)，不給權(quán)力尋租的空間。
二要經(jīng)受考驗，打破利益固化藩籬。x招商引資工作為什么推進不快？不是沒人愿意來，也不是我們不懂得推進方式，而是一些干部與某些利益集團形成了利益鏈，不想把最好的資源拿出來，不想讓有實力的企業(yè)參與進來。我們要堅決打破利益固化藩籬，破除“劃地為牢”“肥水不流外人田”的思想，增強“資源創(chuàng)造稅收”理念，“不求所有、只求所在、為我所用”，把優(yōu)質(zhì)資源留給高端、有實力的企業(yè)來開發(fā)，實現(xiàn)價值最大化。
三要拓寬視野，借勢借力加快發(fā)展，合作共贏。一味固守“財政有多少錢辦多少事”，往往錯失機遇、貽誤戰(zhàn)機。要抓住供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革良機，主動尋求更寬領(lǐng)域、更高層次合作，在認(rèn)真謀劃招商引資發(fā)展項目的基礎(chǔ)上，大膽融資、善于融資，利用積極的財政政策，用足貨幣政策和ppp等手段，公開、透明、開放招商，引導(dǎo)銀行資金、社會資金、企業(yè)資本參與項目建設(shè)，把經(jīng)濟蛋糕做大，創(chuàng)造更多的就業(yè)和稅收。
——在推動發(fā)展上要敢于擔(dān)當(dāng)、干在實處?！翱照?wù)`國，實干興邦?！痹俸玫乃{(lán)圖不落實，只能是空中樓閣；再近的目標(biāo)不苦干，只能是鏡花水月。省黨代會明確要求粵東西北地區(qū)“必須奮發(fā)圖強，加快發(fā)展步伐，全力補齊短板，確保如期建成小康社會”。胡春華書記蒞湛調(diào)研時強調(diào)，x“必須自己成為區(qū)域中心才有出路”，“要當(dāng)好粵西地區(qū)中心城市，加快建設(shè)成為北部灣中心城市”。新形勢新任務(wù)需要全市上下齊心協(xié)力、敢于擔(dān)當(dāng)、干在實處。要強化“責(zé)任在我、發(fā)展靠我”的使命擔(dān)當(dāng)，主動落實崗位責(zé)任，擼起袖子加油干，做到“在其位，謀其政”；要保持奮發(fā)有為、銳意進取的精神狀態(tài)，敢于啃“硬骨頭”，敢于涉險灘，攻堅克難、砥礪前行；要發(fā)揚真抓實干、一抓到底的工作作風(fēng)，堅持用結(jié)果說話，把每一項決策部署都落實到具體抓手上、行動計劃和項目上，以釘釘子的精神全力把各項重點工作抓到位、抓出成效，努力使x走上經(jīng)濟社會發(fā)展的快車道。
當(dāng)前和今后一個時期，全市工作的指導(dǎo)思想是：高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略，以習(xí)近平總書記“x·xx”重要講話、對x工作“四個堅持、三個支撐、兩個走在前列”的重要批示和省第十二次黨代會精神統(tǒng)領(lǐng)x工作，全面貫徹落實“五位一體”總體布局、“四個全面”戰(zhàn)略布局和“五大發(fā)展理念”，致力推進“三大抓手”，大力實施“五大產(chǎn)業(yè)發(fā)展計劃”，全面加強黨的建設(shè)，凝心聚力、加快發(fā)展，努力實現(xiàn)北部灣中心城市建設(shè)“三年初見成效”，確保與全省同步全面建成小康社會。
“三年初見成效”的主要目標(biāo)是：
——經(jīng)濟實力明顯增強。到xxxx年，地區(qū)生產(chǎn)總值達xxxx億元，工業(yè)總產(chǎn)值達xxxx億元，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整為xx：xx：xx。
——現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系基本形成。鋼鐵、石化、造紙三大產(chǎn)業(yè)基地建成，傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級步伐加快，現(xiàn)代服務(wù)業(yè)提速，高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)大幅增長，藍(lán)色海洋綜合開發(fā)取得新進展。
——城市輻射帶動力明顯提升。市中心城區(qū)集聚發(fā)展，海東新區(qū)加快建設(shè)，城市精細(xì)化管理水平進一步提升，生態(tài)型海灣城市魅力進一步彰顯，城市現(xiàn)代化氣息更加濃厚?？h（市、區(qū)）擴容提質(zhì)成效明顯，新型城鎮(zhèn)化加快推進，公共服務(wù)設(shè)施不斷完善。
——全國性快速立體綜合交通樞紐基本建成。更多的高速鐵路和高速公路建成通車，x港集疏運體系、航道碼頭建設(shè)進一步完善，x國際機場建成使用，實現(xiàn)對外交通快速化、對內(nèi)交通便捷化、農(nóng)村公路硬底化，沿海旅游大走廊初步建成。
——科教創(chuàng)新中心初步建成。駐湛高校做大做強，義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。x高新區(qū)發(fā)展加快，全國海洋經(jīng)濟創(chuàng)新發(fā)展示范城市建設(shè)取得明顯成效，新型研發(fā)。
數(shù)學(xué)監(jiān)測培訓(xùn)心得體會和方法總結(jié)篇八
七月十六日，夏日炎炎，長沙縣一百多位初中數(shù)學(xué)齊聚百熙中學(xué)，開展為期五天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動。作為鄉(xiāng)村教師，平時學(xué)校老師比較少，與其他學(xué)校交流也比較少，所以這樣的培訓(xùn)對我來說是一次非常好的學(xué)習(xí)機會。
這短短五天的培訓(xùn)，有黃教授對于校本研修的思考與建議；有曹主任對于新課標(biāo)的解讀與對青年教師的殷切期望；有熊老師令人驚嘆又實用的極簡技術(shù)；有唐老師深入人心，操作性極強的“三幫”理論；有王樂老師，陳俊老師，吳蔚老師，白百勝名師的精彩課堂。此等盛宴讓我等如同貪吃饕餮一般，吃得爽快，并且后勁十足。我將從感受最深的兩個方便談?wù)勛约旱氖斋@。
第一個就是唐海川教授的主題講座，基于三幫理念的課堂教學(xué)設(shè)計。唐教授首先是基于老師的課堂教學(xué)與學(xué)校的教研活動存在的一些問題提出這個專題。他認(rèn)為課堂就是幫學(xué)生解決三個方面的問題，用課堂引入幫助學(xué)生進去良好的認(rèn)知狀態(tài)，探究與練習(xí)幫助學(xué)生進去深度學(xué)習(xí)，最后的總結(jié)幫助學(xué)生形成系統(tǒng)的認(rèn)知結(jié)構(gòu)。其中，深度學(xué)習(xí)是我們老師著重需要準(zhǔn)備的點，它主要是幫學(xué)生解決“是什么”，“為什么”，“有何用”，“如何用”的這些關(guān)鍵問題。新授課側(cè)重前兩者，復(fù)習(xí)課側(cè)重后兩者。那么教師在圍繞這個理念去設(shè)計課堂的.時候，就可以有一個非常清晰的思路了。就我理解而言，首先根據(jù)新課標(biāo)與培養(yǎng)的核心素養(yǎng)確立好教學(xué)目標(biāo)。把大的目標(biāo)通過問題串分解成更細(xì)致的小目標(biāo)，在每一個環(huán)節(jié)中慢慢滲透這些目標(biāo)，由此再去安排教學(xué)活動，以及選擇合適的教法與學(xué)法。我覺得按照這個流程認(rèn)真完整地走下來，你設(shè)計的課堂不會差到哪里去。在最后一天的小組成果展示中，有一個小組就是按照這種方式設(shè)計的二次根式的內(nèi)容，非常地細(xì)致全面，再次體現(xiàn)了唐教授的專題的實用性。
其次，對我觸動最大的就是各位老師給我們帶來的示范課了。吳蔚老師的加權(quán)平均數(shù)，讓人印象深刻。沒有過多的練習(xí)題，只有一個又一個形象的生活實例，沒有老師大費唇舌，一次又一次的解釋，只有學(xué)生自己的探究和各種活動，沒有墨守成規(guī)按教材一板一眼地來，有的是對教材原題的創(chuàng)意改編。線索清晰明了，從讓學(xué)生感受“權(quán)”的含義，到“權(quán)”的計算，再到“權(quán)”的應(yīng)用，其中更是融合了許多對學(xué)生核心素養(yǎng)的培養(yǎng)。正如曹主任所說，做吳老師的學(xué)生是非常幸福的事情。
然后就是陳俊老師的試卷講評課，也讓人印象深刻。試卷講解課程在陳老師的講解下，也能變得生動，趣味橫生。陳老師首先是對試卷題型分類，分成基礎(chǔ)概念題，計算題，幾何推理題，情境背景題。讓學(xué)生按照類型去解決，更易突破重難點。對于難啃的硬骨頭，陳老師會獨具新意地給學(xué)生提出具體可行的辦法。比如針對不等式的驗算，陳老師從不等式與方程的聯(lián)系入手，然后分別去驗證數(shù)的部分和符號的部分。針對學(xué)生頭疼的情景題，更是讓學(xué)生角色扮演，身臨其境，以小品話劇的方式表演出來，提高他們的積極性，并讓他們更容易理解情境含義。
當(dāng)然，還有很多其他優(yōu)秀的老師很多優(yōu)秀的課例。他們的教學(xué)理念和教學(xué)方法無疑都是很先進的，是他們總是走在前面，引領(lǐng)我們這些老師。我想了想，發(fā)現(xiàn)他們身上都有一個共同點，那就是對教學(xué)與育人這份事業(yè)的熱愛，這一點，尤其在曹坤主任，熊慧琴老師，王小武老師的身上是非常容易感受到的。以前有句話說得好，唯有熱愛，可抵歲月漫長。對于教育事業(yè)，我想也是如此，整天抱怨學(xué)生，抱怨家長，抱怨學(xué)校等等終究是落了下乘，于人于己都無利。唯有熱愛，可抵未來平凡又不平凡的每一天。唯有熱愛，才能讓教師這個職業(yè)發(fā)光發(fā)亮。唯有熱愛，才能讓自己讓他人變得更好。
數(shù)學(xué)監(jiān)測培訓(xùn)心得體會和方法總結(jié)篇九
有幸參加了這次省小學(xué)數(shù)學(xué)骨干教師培訓(xùn)，聆聽培訓(xùn)專家鮮活的實例、豐富的知識內(nèi)涵及精湛的理論，深深打動著在座每位教師，使我們的心靈再次接受洗禮；課堂教學(xué)觀摩設(shè)計理念超前，課例非常精彩，極大的提升了我們數(shù)學(xué)的專業(yè)水平。短短的十天培訓(xùn)雖然過的很快，卻讓我有一種脫胎換骨之感。同仁們：面對新課程改革，很多時候我們的數(shù)學(xué)教學(xué)仍存在霧里看花，抓不住學(xué)科真諦問題，我們很難解決，而此次教師培訓(xùn)班，猶如為我打開了一扇心窗，似有撥云見日，豁然開朗之感。下面我從三個方面談一下自己的體會：
陶行知先生有句名言“捧著一顆心來，不帶半根草去”，為我們做報告的張文娟老師，用她對教育事業(yè)無私奉獻努力實踐著這句話。我們了解到：這位和我們年齡相仿的教師，不怕逆境中的困難，如何辛勤付出成為生活強者的人生歷程，感受到了在事業(yè)上如何勤奮鉆研，成為特級教師，很受教育，這讓我深刻地認(rèn)識到：教師要有崇高的理想，完善的道德情操，堅定的信念，頑強的意志品質(zhì)，并用它們對學(xué)生進行潛夠默化的影響和熏陶。必須熱愛自己的教育對象——學(xué)生。教師應(yīng)該是一位雕塑大師，能將一塊坯材，用自己的思想與感情，將它雕塑成一件藝術(shù)精品。
想給學(xué)生一滴水，教師就必須具備一桶水。幾位數(shù)學(xué)專家的講座就充分印證了這句話。他們以淵博的數(shù)學(xué)專業(yè)理論，旁征博引，講得通俗易懂，讓我們深受啟發(fā)。
鄭永奎院長深入淺出的為我們講解了“思維素養(yǎng)與教師成長”，讓我們和教育專家有了近距離接觸，領(lǐng)略了大師們的教育智慧。宋主任講解的“做有專業(yè)精神的教師”，讓我們認(rèn)識到作為小學(xué)骨干教師教師應(yīng)該具備的職業(yè)素養(yǎng)的八個字：敬業(yè)、樂業(yè)、勤學(xué)、創(chuàng)新。更加深刻領(lǐng)悟了八個字的內(nèi)涵，更加體會到做有專業(yè)精神的數(shù)學(xué)教師的責(zé)任與使命。程明喜等幾位數(shù)學(xué)專家的講座，再次豐富完善了我們數(shù)學(xué)教師的知識理論，為我們更好設(shè)計教學(xué)提供了專業(yè)理論指導(dǎo)與實踐。
培訓(xùn)班里有許多和我年齡接近，經(jīng)歷相仿的教師，我們有很多的話題可以一同交流和探討。我們有很多的觀點可以一起抒發(fā)和碰撞。每一次的現(xiàn)場觀摩活動后，我們都能私下交流，陳述自己的觀點想法，提出自己感到疑惑的難以解決的問題。我們從教學(xué)活動的目標(biāo)定位談到重難點的確定，從課堂上學(xué)生的回答談到教師指導(dǎo)策略的運用，從情境的創(chuàng)設(shè)談到學(xué)生發(fā)展的層次性和差異性。專家的點撥更使我受益匪淺。我們在學(xué)習(xí)中始終信奉“他山之石，可以攻玉”的信條，堅持和骨干班的其他學(xué)員保持密切聯(lián)系，定期交流各自的感受，使自己能博采眾長、開闊視野。
“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。”作為教師培訓(xùn)對象，在今后的日子里，我們將不斷地學(xué)習(xí)理論知識，用理論指導(dǎo)教學(xué)實踐，研究和探索教育、教學(xué)規(guī)律，向?qū)＜倚?、學(xué)者型的教師之路邁進。
數(shù)學(xué)監(jiān)測培訓(xùn)心得體會和方法總結(jié)篇十
7月23日，為期7天的xx市初中數(shù)學(xué)骨干教師培訓(xùn)圓滿的畫上了句號。感謝xx市教育學(xué)院的精心組織，給我們提供了一個成長的平臺，感謝班主任韓小娟老師這7天的精心指導(dǎo)和溫馨陪伴。
此次培訓(xùn)對我來說，既是觀念上的洗禮，也是理論上的提高，既有知識上的積淀，還有教學(xué)技藝的增長。各位專家豐厚的理論知識，如數(shù)家珍的教材挖掘，信手拈來的題型分析，出神入化的信息技術(shù)應(yīng)用能力，都讓我深深的折服，也讓我對數(shù)學(xué)教學(xué)理念和個人專業(yè)發(fā)展有了更深的認(rèn)識。
李春杰副院長以高站位、大格局給我們做了題目為《新時代新課程新教師》的講座，用四句詩闡述了教師自身專業(yè)發(fā)展的四個層次，這使我內(nèi)心的崇拜之情油然而生。
李居強老師從中考數(shù)學(xué)變化談起，深入淺出的講解了新課標(biāo)的修訂背景，新時代背景下的立德樹人要求，對比了新舊課標(biāo)中“數(shù)學(xué)概念、課程理念、課程目標(biāo)、課程內(nèi)容”的變化情況，讓我對新課標(biāo)有了更深的認(rèn)識。
雷震云老師為我們做了《核心素養(yǎng)背景下數(shù)學(xué)教師的專業(yè)發(fā)展》為主題報告，在這種新時代新要求的大背景下為我們青年教師成長為新型教師指明了方向。
趙小軍老師幽默風(fēng)趣的為我們做了《數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)下中考試題命制的實踐與思考》報告，立足新課標(biāo)，分析中考命題走向，為我們以后的教學(xué)指明了方向。
李慧敏老師分享了《信息技術(shù)與初中數(shù)學(xué)教學(xué)的深度融合》，介紹了一款功能強大、操作簡單、易于上手的數(shù)學(xué)軟件ggb，她一邊細(xì)致講解，一邊指導(dǎo)我們動手操作，干貨滿滿。
杜紅笑老師《基于核心素養(yǎng)導(dǎo)向的教材分析和挖掘》讓我感觸最為深刻。他沉穩(wěn)、睿智的從理論層面分析了數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)、“三會”與“四基”的關(guān)系、如何基于核心素養(yǎng)深度挖掘教材等。他結(jié)合大量的教學(xué)實例給我們深入淺出的講解了如何在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)，這一點對我們一線教師極具指導(dǎo)意義和借鑒價值。
秦曉梅老師的《數(shù)學(xué)史融入初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的實踐研究》讓人耳目一新，在平時教學(xué)中我們可能會給學(xué)生滲透一些與教學(xué)內(nèi)容有關(guān)的數(shù)學(xué)史，卻從來沒有深思過數(shù)學(xué)史對激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)愛國情懷和創(chuàng)新探索精神具有深刻的意義。秦老師通過自己的教學(xué)案例讓我們感受到了數(shù)學(xué)的色彩和溫度。
林潔老師的《基于核心素養(yǎng)的初中數(shù)學(xué)優(yōu)秀課例分享與點評》，分享了自己大量的教學(xué)實例，真正的將學(xué)生核心素養(yǎng)的落實體現(xiàn)在了每一節(jié)課堂上。讓我印象最深刻的是林老師說，為了讓我們的孩子有一個好的教育環(huán)境，我們每一個人都應(yīng)該去努力，去學(xué)習(xí)，去改變，積極踐行新課程理念，致力于學(xué)生的未來發(fā)展。
劉娟老師優(yōu)雅且極具學(xué)術(shù)魅力的給我們做了《從學(xué)習(xí)實踐到研究反思—數(shù)學(xué)論文寫作的進階之路》報告，手把手教我們?nèi)绾巫珜懞桶l(fā)表數(shù)學(xué)論文，指引我們從經(jīng)驗型教師向?qū)W習(xí)型、研究型教師轉(zhuǎn)變。
學(xué)然后知不足，我將以這次有厚度、有深度、有溫度的培訓(xùn)為新的起點，靜心讀書，潛心思考，將所學(xué)積極實踐于教學(xué)中，不斷反思，致力實現(xiàn)自己的教育夢想。我相信，路雖遠(yuǎn)，行則至；事雖難，做則成。
數(shù)學(xué)監(jiān)測培訓(xùn)心得體會和方法總結(jié)篇十一
近期，我參加了一次為期兩個月的數(shù)學(xué)培訓(xùn)課程。在這段時間里，我不僅學(xué)到了許多數(shù)學(xué)知識，還培養(yǎng)了自己的解題能力和思維邏輯。通過這次培訓(xùn)，我對數(shù)學(xué)有了更深入的了解，并且也明白了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)需要良好的方法和態(tài)度。下面，我將從學(xué)習(xí)心得、實踐方法、困惑與解決以及未來計劃等四個方面總結(jié)我的數(shù)學(xué)培訓(xùn)經(jīng)歷。
在數(shù)學(xué)培訓(xùn)的這段時間里，我對學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的心得深有體會。首先，數(shù)學(xué)是一門需要勤加練習(xí)的學(xué)科。通過不斷地做題，我能夠加深對知識的理解和掌握。其次，數(shù)學(xué)是一門需要思考的學(xué)科。在解題的過程中，我培養(yǎng)了自己的邏輯思維和問題解決能力。同時，數(shù)學(xué)也是一門需要耐心和毅力的學(xué)科。有時候，遇到一道難題，我會被困住，但是我堅持不懈地思考和嘗試，最終找到了解決的方法。通過這次培訓(xùn)，我學(xué)到了數(shù)學(xué)的樂趣和奧秘，也明白了頑強的精神在學(xué)習(xí)中的重要性。
除了心得，我在數(shù)學(xué)培訓(xùn)中也學(xué)到了許多實踐方法。首先，做題前要認(rèn)真聽講，做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。通過預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，我能夠更好地理解課程內(nèi)容，并在課堂上與老師積極互動。其次，要熟練掌握基本運算和概念，這是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。通過反復(fù)練習(xí)基本算術(shù)題，我能夠更加熟悉運算規(guī)則，并且打下堅實的基礎(chǔ)。再次，要善于總結(jié)與歸納。在培訓(xùn)課程中，我學(xué)到了許多解題的方法和技巧，要合理利用這些方法，并總結(jié)出自己的解題套路。通過不斷地實踐和總結(jié)，我能夠在解題中更加得心應(yīng)手。
在培訓(xùn)中，我也遇到了很多困惑和難題。有時候，我會遇到一道很難的題目，不知道從何入手。在這種情況下，我會尋求老師的幫助。通過和老師的交流和指導(dǎo)，我能夠更清晰地了解題目的要求，并找到解題的方向。另外，有時候我會遇到一些概念不清楚的問題。在這種情況下，我會通過閱讀相關(guān)的數(shù)學(xué)書籍和資料來加深自己的理解。通過解決困惑和難題，我提高了自己的解題能力和對數(shù)學(xué)知識的掌握。
在數(shù)學(xué)培訓(xùn)結(jié)束之際，我對未來也制定了一些學(xué)習(xí)計劃。首先，我計劃繼續(xù)保持?jǐn)?shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣。數(shù)學(xué)是一門需要持續(xù)學(xué)習(xí)的學(xué)科，只有保持興趣和熱情，才能夠不斷取得進步。其次，我計劃多參加數(shù)學(xué)競賽和活動。通過參加競賽和活動，我能夠更好地鍛煉自己的解題能力和思維能力。最后，我計劃將數(shù)學(xué)所學(xué)應(yīng)用于實際問題中，并且與其他學(xué)科進行融合。數(shù)學(xué)是一門實用的學(xué)科，通過將所學(xué)知識應(yīng)用到實際問題中，我可以更好地理解和使用數(shù)學(xué)。
通過這次數(shù)學(xué)培訓(xùn)，我收獲了很多。我學(xué)到了數(shù)學(xué)的樂趣和奧秘，培養(yǎng)了自己的解題能力和思維邏輯。同時，我也明白了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)需要良好的方法和態(tài)度。通過總結(jié)我的數(shù)學(xué)培訓(xùn)經(jīng)歷，我希望能夠在今后的學(xué)習(xí)中不斷提高自己，并且能夠?qū)⑺鶎W(xué)的知識應(yīng)用到實際生活中。數(shù)學(xué)培訓(xùn)的經(jīng)歷將成為我學(xué)習(xí)道路上的寶貴財富，讓我在未來的學(xué)習(xí)中更加從容自信。
數(shù)學(xué)監(jiān)測培訓(xùn)心得體會和方法總結(jié)篇十二
小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)是小學(xué)教學(xué)的重要組成部分，無論是教師還是學(xué)生都要好好學(xué)習(xí)研究小學(xué)數(shù)學(xué)教材。下面是本站為大家準(zhǔn)備的小學(xué)數(shù)學(xué)教材
培訓(xùn)心得體會
，希望大家喜歡!
我校舉行了青島版小學(xué)數(shù)學(xué)教材的培訓(xùn)，經(jīng)過集中和分散學(xué)習(xí)，使我對新課程標(biāo)準(zhǔn)有了進一步的理解，對新教材有了一個新的認(rèn)識。對我今后如何踐行課改理念，實現(xiàn)教學(xué)最優(yōu)化起到很好的指導(dǎo)作用。下面就根據(jù)我自己這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)談點心得體會。
隨著課改的不斷深入，教材也在不斷地整編。新教材編寫特點突出以學(xué)生為主體的教學(xué)思想，精心設(shè)計了教材的實踐活動;關(guān)注學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)與社會生活的聯(lián)系，注重學(xué)生的情感體驗;重新研究知識之間的整合;加強數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)與學(xué)生生活的聯(lián)系;注重學(xué)生“學(xué)會學(xué)習(xí)”能力的培養(yǎng)。提倡新的教學(xué)方式，強調(diào)教師要通過情境等手段引導(dǎo)學(xué)生進行數(shù)學(xué)活動，在活動中教師要了解學(xué)生的想法，有針對性地進行指導(dǎo)并組織學(xué)生進行合作交流，得出有關(guān)結(jié)論。新課程小學(xué)數(shù)學(xué)教材一方面為學(xué)生掌握數(shù)學(xué)知識和技能，發(fā)展數(shù)學(xué)能力和良好的情感、態(tài)度、價值觀創(chuàng)造了必要的條件;另一方面又為我們教師指明了促進學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展的基本途徑。
新教材有它的新理念、新方法。我們要把握特點，活用教材。新教材突出了：注視學(xué)生的生活經(jīng)驗。密切數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，倡導(dǎo)多樣的學(xué)習(xí)方式，關(guān)注學(xué)生的情感體驗，為了讓學(xué)生感受到數(shù)學(xué)來源于生活，所學(xué)的數(shù)學(xué)知識都必須是我們現(xiàn)實生活中實際存在的。因此一套教材所提供的各種素材并不是所有內(nèi)容都適合每一位學(xué)生。所以教師在課堂教學(xué)中要“用好”教材，而不能“教好”教材，在設(shè)計教學(xué)的過程中要活用教材。
通過新課標(biāo)新教材的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，更加使我認(rèn)識到作為一名數(shù)學(xué)教師必須不斷更新自己的教學(xué)觀念，改變舊的不能順應(yīng)學(xué)生發(fā)展的教學(xué)模式，要學(xué)習(xí)新理念、新方法，更深入地了解自己的學(xué)生，鉆研教材教法，不斷提升自己的教育教學(xué)教研水平，只有這樣才能適應(yīng)小學(xué)數(shù)學(xué)現(xiàn)代教學(xué)的需要。特級教師吳正憲曾說過：數(shù)學(xué)教師要帶著思想走進課堂，給孩子們留出思想的空間，孩子們的思想才更開放，孩子們的思路才更開闊。一個好老師要專業(yè)地讀懂教材，要用心地讀懂學(xué)生，要智慧地讀懂課堂，這樣的課堂一定會充滿活力。
數(shù)學(xué)課程的理念主要體現(xiàn)在數(shù)學(xué)教學(xué)活動的過程中。在今后的教學(xué)中，我要運用新學(xué)到的科學(xué)的教學(xué)理念、新的教學(xué)方法，認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，靈活運用。結(jié)合班級的特點和學(xué)生的實際情況，引領(lǐng)學(xué)生貼近生活，走進自然，經(jīng)歷知識、能力形成的全過程。培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，享受學(xué)習(xí)、享受生活、享受校園生活的快樂。
總之，這次培訓(xùn)對老師們啟發(fā)很大，提供了更為科學(xué)的教學(xué)理論和教學(xué)方法。為教師提供了寬廣的舞臺。
通過培訓(xùn)我深深感受到了教育局領(lǐng)導(dǎo)對我們教師的關(guān)心，對我們教師的教學(xué)水平與個人綜合素質(zhì)的關(guān)注。本次學(xué)習(xí)不但澄清了我對一些數(shù)學(xué)題目的一些模糊熟悉，而且對我今后如何實踐新課改理念，實現(xiàn)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的最優(yōu)化起到了很好的指導(dǎo)作用?，F(xiàn)將自己的點滴體會總結(jié)以下：
一、對教材有了更加深入的整體熟悉。
人教版教材的整體特點是情境串引提題目串，讓學(xué)生在解決現(xiàn)實情境中題目的進程中引發(fā)學(xué)生對數(shù)學(xué)知識的學(xué)習(xí)，然后把學(xué)到的新知識又作為解決新題目的工具，讓學(xué)生把解決題目與知識學(xué)習(xí)融會在同一進程中。同時在情境圖的解讀進程中滲透對學(xué)生的思想教育和情感教育。固然每學(xué)期我們都對所教教材進行了解讀，但我們對教材的熟悉僅停留在本冊教材上，只是對教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)重難點、教材處理等進行淺層次理解。對其他年級各冊教材與本冊教材之間的關(guān)系，知識結(jié)構(gòu)，目標(biāo)體系知之甚微。通過學(xué)習(xí)，對青島版教材有了新的熟悉，新的理解，每單元的知識基礎(chǔ)是甚么，在教材中的地位是什么，通過學(xué)習(xí)都已做到了心中有數(shù)。這樣為我在今后每單元的教學(xué)中，如何做好與前面知識的銜接，如何向后續(xù)知識延伸和拓展。起到了很好的指導(dǎo)作用。
二、明確了每單元、每課教材的教學(xué)策略
1、每個單元的教學(xué)，要建立單元教學(xué)思想，捉住關(guān)鍵，突出重點。關(guān)注學(xué)生已有的知識經(jīng)驗，弄清學(xué)生每個單元已學(xué)習(xí)了哪些知識，要學(xué)習(xí)哪些知識，為哪些后續(xù)知識做預(yù)備。
2、每課的教學(xué)要讀懂圖中故事和圖中信息，在讀懂信息的基礎(chǔ)上提出有價值的數(shù)學(xué)題目。并且一定要把題目寫在黑板上。在解決題目的進程中讓學(xué)生經(jīng)歷操縱觀察——形象感受——抽象概括等進程，培養(yǎng)學(xué)生的抽象概括能力。重視解題方法和解決題目策略的比較和提升。
教師要加大對學(xué)生的解決題目思惟方式的引領(lǐng)和指導(dǎo)力度，給學(xué)生留下自主探索的時間和空間，進一步拓寬學(xué)生解決題目的渠道，進步學(xué)生的解決題目的能力，進步學(xué)生的自主探索能力，進步學(xué)生的知識遷移學(xué)習(xí)能力，滲透數(shù)學(xué)思想方法，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。充分發(fā)揮教師的作用，幫助學(xué)生有效地展開探究活動，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實踐能力。重視自主練習(xí)的處理，對每道練習(xí)題目，不但要能正確解答，而且要更深層次的發(fā)掘練習(xí)的含義，有些新知識的學(xué)習(xí)就放在一些練習(xí)題目中。
本次教材培訓(xùn)對我們而言，是一次寶貴的學(xué)習(xí)機會，令我收獲頗豐，使我對教材又有了一個新的熟悉。新教材不但關(guān)注基礎(chǔ)知識和基本技能，還關(guān)注學(xué)生的基本數(shù)學(xué)思想和基本數(shù)學(xué)活動經(jīng)驗;新教材不但關(guān)注了學(xué)生分析題目、解決題目的能力，還關(guān)注了學(xué)生的發(fā)現(xiàn)題目和提出題目的能力，為我們以后的教學(xué)工作指明的方向。
參加了小學(xué)數(shù)學(xué)新教材培訓(xùn)，從中感覺到，新教材與我們一直用的教材有所不同，感覺在很多方面都做了改進。例如，更注重數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，更重學(xué)生個性的發(fā)展，強調(diào)不同的學(xué)生學(xué)習(xí)不同的數(shù)學(xué)，使每個學(xué)生都能有進步。但實際怎樣操作，怎樣把握新教材心里卻沒底?？墒?，聽了領(lǐng)導(dǎo)和老師們的講座后，我頓時覺得，自己的認(rèn)識清楚了許多。幾位老師不僅就《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》給我們談自己的體會，還結(jié)合一年級的實際內(nèi)容給我們分析，組織我們分組討論，幫助我們更好的理解了新教材和新課標(biāo)的精神。下面就是自己學(xué)習(xí)之后的一些膚淺的認(rèn)識和體會：
1、數(shù)學(xué)教學(xué)活動更加豐富
隨著教育改革的不斷深入，傳統(tǒng)教學(xué)的改革已勢在必行。變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”就要求教師要給學(xué)生充分的時間和空間，給學(xué)生提供豐富的學(xué)習(xí)資料，讓他們通過討論、交流等多種形式的學(xué)習(xí)，使學(xué)生自主學(xué)習(xí)可以自學(xué)的內(nèi)容。
2、 數(shù)學(xué)知識與實際生活緊密相連
數(shù)學(xué)是人們對客觀世界定性的把握和定量的刻畫、逐漸抽象概括、形成方法和理論，并進行廣泛應(yīng)用的過程。這個過程是來源于生活實際的，它在人類社會中，是無處不在的，有著非常重要的作用，它并不是孤立于書本之上的，它是與生活有著緊密聯(lián)系的，是與生活密不可分的，所以數(shù)學(xué)應(yīng)該是來源于生活，并且能夠解決生活實際問題的。因此，在新教材的編寫中更多的采用了生活化與情景化的場景，例如有兒童喜歡的游戲，活動和童話故事，教材中充滿著鮮艷的圖畫，使兒童興趣高漲，并能投入其中。
3、形式和內(nèi)容更加多樣化
新教材更注重多樣性。過去教學(xué)可以說也重多樣化，但這種多樣化目標(biāo)單一，往往是殊途同歸，而且過分強調(diào)掌握多種方法。相反，新教材更重研究探討的過程，承認(rèn)答案的不唯一性，使學(xué)生有一個較大的發(fā)揮的空間，學(xué)生可以想出多種方法解決問題并且結(jié)果不是唯一的，學(xué)生更多的結(jié)合生活實際解題，使學(xué)習(xí)呈現(xiàn)一種多元化的形式。
4、更注重學(xué)生全面、持續(xù)、和諧的發(fā)展
教材的設(shè)計更注重面向全體學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生的個性。我們知道每一個學(xué)生因為生活環(huán)境，智力發(fā)展，性格特點等多種原因會造成，每個人對知識的理解和接受有差異，表現(xiàn)出學(xué)習(xí)的效果不盡相同。這種現(xiàn)象是切實存在的，而教師應(yīng)充分尊重學(xué)生的這種差異，對每個學(xué)生提出合理的要求，使每個學(xué)生都學(xué)有價值的數(shù)學(xué)，不同的人在數(shù)學(xué)上獲得不同的發(fā)展。
新課程理念的核心是"為了每一位學(xué)生的發(fā)展"，我想這就是評價新課程課堂教學(xué)的惟一標(biāo)準(zhǔn)。
我相信，通過這次的新教材培訓(xùn)，我們將對新教材更加深入的把握，更深刻地理解所包含的教育理念，更好的做好新課改工作。
我參加了北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)第四版新課標(biāo)新教材的培訓(xùn)， 使我對新課程標(biāo)準(zhǔn)有了進一步的理解，對新教材有了一個新的認(rèn)識。對我今后如何踐行課改理念，實現(xiàn)教學(xué)最優(yōu)化起到很好的指導(dǎo)作用。每一次培訓(xùn)，都讓我們有所收獲，有所感悟，教師的成長之路應(yīng)是一條學(xué)習(xí)之路，也是一條反思感悟之路。下面就將本人的一些體會淺談如下：
一、教材整體分析
(一)、兩調(diào)整
1. 調(diào)整到本冊教材的有三處，分別是原二年級下冊中“混合
運算”和“加與減(二)”。原三年級下冊的第一單元“元角分與小數(shù)”前移到本冊最后一單元。
2.調(diào)整出本冊教材的有三處，分別是：原“千克、克、噸”、“兩三位數(shù)除以一位數(shù)的除法”和 “生活中的推理”后移到三年級下冊;原“時間與數(shù)學(xué)(二)”和“觀察物體”內(nèi)容后移到四年級下冊; “可能性”后移到四年級上冊。
(二)、兩整合
將聯(lián)系緊密可以整體呈現(xiàn)的部分課節(jié)進行了整合。
1、第五單元“周長”將“花邊有多長”和“地磚的周長”兩課合并為一課，
2、第七單元將原來的“認(rèn)識年月日”、“看日歷”“猜生日”整合為一課，
(三)三新增
新增加了一些內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生綜合運用所學(xué)的有關(guān)知識，解決生活中常見的現(xiàn)實問題，增強應(yīng)用意識，提高實踐能力。
(四)三重設(shè)
二、教材特色介紹
1.借助畫直觀圖幫助學(xué)生分析數(shù)量關(guān)系，體會“化繁為簡”，探索解決問題的方法與策略
2、將計算和解決問題有機結(jié)合。
3. 以尋找算式在生活中的原型為例，增進學(xué)生的數(shù)學(xué)理解。
4、大數(shù)目的加減混合運算，很容易出錯，教科書突破了這一難點。
5. 教科書非常重視圖表表示問題, 讀懂圖表等基本素養(yǎng)的培養(yǎng).
6. 乘除法中增加了點子圖等直觀模型，幫助學(xué)生理解算理。
7、從“回顧”入手展開學(xué)習(xí)活動，調(diào)動已有認(rèn)知基礎(chǔ)，建立起已有生活經(jīng)驗和所學(xué)新知識之間的內(nèi)在聯(lián)系。
8、用常見的、直觀的、應(yīng)用廣泛的現(xiàn)實模型開展新知的認(rèn)識。
9、利用相關(guān)內(nèi)容發(fā)展學(xué)生的空間觀念。
隨著課改的不斷深入，教材也在不斷地整編。新教材編寫特點突出以學(xué)生為主體的教學(xué)思想，精心設(shè)計了教材的實踐活動;關(guān)注學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)與社會生活的聯(lián)系，注重學(xué)生的情感體驗;重新研究知識之間的整合;加強數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)與學(xué)生生活的聯(lián)系;注重學(xué)生“學(xué)會學(xué)習(xí)”能力的培養(yǎng)。
通過新課標(biāo)新教材的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，更加使我認(rèn)識到作為一名數(shù)學(xué)教師要想構(gòu)建高效課堂，必須改變教師的教育方式，改變傳統(tǒng)的教學(xué)方式。特級教師吳正憲曾說過：數(shù)學(xué)教師要帶著思想走進課堂，給孩子們留出思想的空間，孩子們的思想才更開放，孩子們的思路才更開闊。一個好老師要專業(yè)地讀懂教材，要用心地讀懂學(xué)生，要智慧地讀懂課堂，這樣的課堂一定會充滿活力。
總之，《新課標(biāo)》給了我很大的啟發(fā)，給我提供了更為科學(xué)的教學(xué)理論和教學(xué)方法。為我們教師提供了寬廣的舞臺，我將努力踐行課標(biāo)新理念。