通過總結(jié)，我們可以找到問題的解決方法和改善策略，提高工作和學(xué)習(xí)效率。如何寫一篇較為完美的總結(jié)是許多人關(guān)注的問題。這是我總結(jié)的一些心得體會(huì)，供大家參考。
學(xué)習(xí)初心與使命心得體會(huì)總結(jié)篇一
我來到山東沂蒙革命老區(qū)——臨沂，參加了區(qū)政協(xié)舉辦的“不忘初心、牢記使命”主題教育培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。
短短幾天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我們聽取了兩個(gè)專題報(bào)告，參觀了沂蒙革命紀(jì)念館，沂蒙山小調(diào)活態(tài)博物館——沂蒙山小調(diào)誕生地、孟良崮戰(zhàn)役紀(jì)念館、沂南縣馬牧池紅色教育基地。
專題報(bào)告培訓(xùn)中，講課專家們結(jié)合沂蒙人民踴躍參軍參戰(zhàn)、擁軍支前、不怕犧牲、前仆后繼的可歌可泣的故事,對(duì)沂蒙精神的形成與發(fā)展、價(jià)值與意義作了深刻的解讀。沂蒙精神，內(nèi)容十分豐富，極其深刻。濃縮提煉，專家用了十六個(gè)字高度概括：愛黨愛軍、開拓奮進(jìn)、艱苦創(chuàng)業(yè)、無私奉獻(xiàn)。這十六個(gè)字，我們已經(jīng)銘記在心?！皭埸h愛軍”是沂蒙精神的政治靈魂，新的征程中，我們要學(xué)習(xí)沂蒙人民一心跟黨走的堅(jiān)定立場;“開拓奮進(jìn)”是沂蒙精神的永恒主題，改革開放中，我們要學(xué)習(xí)沂蒙人民敢為人先的先進(jìn)思想;“艱苦創(chuàng)業(yè)”是沂蒙精神的時(shí)代意義，強(qiáng)國復(fù)興中，我們要學(xué)習(xí)沂蒙人民不畏艱難的精神風(fēng)貌;“無私奉獻(xiàn)”是沂蒙精神的價(jià)值核心，奔向小康中，我們要學(xué)習(xí)沂蒙人民公而忘私的寶貴品格。
實(shí)地參觀，現(xiàn)場教學(xué)，聆聽著《沂蒙山小調(diào)》《跟著共產(chǎn)黨走》等沂蒙紅歌的歌聲，我們穿越了時(shí)空，似走進(jìn)淵子崖村，看見在槍林彈雨中，男女老少齊上陣，拿著大刀、長茅正沖向窮兇極惡的日寇，看見板泉區(qū)委書記劉新一、區(qū)長馮干三為了救援父老鄉(xiāng)親，最后血灑淵子崖;--我們望著戰(zhàn)爭硝煙中的800里沂蒙，看見沂蒙山人“百萬人民擁軍支前”，把“最后一碗米，用來做軍糧;最后一塊布，用來做軍裝;最后一個(gè)兒郎，送他上戰(zhàn)場”……穿越中，我們受到了一次生動(dòng)的黨的群眾路線的革命傳統(tǒng)教育。
通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到，中國共產(chǎn)黨不忘初心才贏得了民心;我也更進(jìn)一步地理解了民進(jìn)創(chuàng)始人馬敘倫先生“我們只有跟著共產(chǎn)黨走,才是在正道上行”這句話的深刻道理，--“跟著共產(chǎn)黨走”，這是中國各民主黨派創(chuàng)始人的初心。
踏上沂蒙這片紅色的土地，在革命烈士墓前，在紅嫂紀(jì)念館里，在沂蒙山小調(diào)誕生地，在孟良崮戰(zhàn)役勝利紀(jì)念碑下，我看到黨為人民，人民愛黨;黨和人民，魚水情深--中國共產(chǎn)黨的初心，就是中國人民的民心，黨心民心，心心相印。
回望沂蒙這片紅色的土地，在“沂蒙母親”、“沂蒙紅嫂”、“沂蒙大姐”、“沂蒙六姐妹”等沂蒙英雄人物普通而又偉岸的身影里，我讀懂了，為什么中國各民主黨派創(chuàng)始人要以自覺接受中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)為初心;我懂得了，作為民進(jìn)會(huì)員、作為政協(xié)委員，只有薪火相傳，不忘“自覺接受中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)”這一初心，不忘不但要讓人民站起來，而且要讓百姓富起來、要讓祖國強(qiáng)起來這一初心，才能真正與黨同心同向，才會(huì)時(shí)時(shí)心系百姓，關(guān)注民生，在政協(xié)履職中不辱使命。
2019“不忘初心、牢記使命”主題教育心得
習(xí)總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會(huì)議上的重要講話，深刻闡述開展主題教育的重大意義，深刻闡明主題教育的目標(biāo)要求和重點(diǎn)措施，為開展好主題教育提供了根本指針。江門海關(guān)將自覺地把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到習(xí)總書記重要講話精神上來，按照總署黨委的具體部署，深入開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，確保達(dá)到教育目標(biāo)要求取得成效：
一是“守初心”踐行人民海關(guān)為人民。“守初心”的核心是要求我們?cè)谒枷肷虾托袆?dòng)上根植人民、服務(wù)人民，自覺堅(jiān)守人民立場。習(xí)總書記關(guān)于“我將無我，不負(fù)人民”的深情表達(dá)，詮釋了的人民領(lǐng)袖的無私情懷、無畏勇氣和無愧擔(dān)當(dāng)，是我們對(duì)標(biāo)守初心的至高境界。我們將始終牢記黨的宗旨，踐行人民海關(guān)為人民的理念，把增進(jìn)人民福祉作為海關(guān)工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，如在研究制定涉企工作措施時(shí)主動(dòng)向企業(yè)協(xié)會(huì)征集意見，在處理涉及群眾切身利益具體事情時(shí)嚴(yán)格落實(shí)首問責(zé)任制做到件件有落實(shí)有回音等，凡事都設(shè)身處地為企業(yè)和群眾著想，扎扎實(shí)實(shí)為企為民解難題。
二是“擔(dān)使命”加快建設(shè)新時(shí)代新海關(guān)。在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史進(jìn)程中，黨和人民賦予了新海關(guān)新的使命和職責(zé)。我們將結(jié)合關(guān)區(qū)實(shí)際加快建設(shè)新海關(guān)：彈藥等違禁物品，嚴(yán)禁洋垃圾進(jìn)境，打擊瀕危物種，把好國門生物、食品安全和商品質(zhì)量關(guān)，守護(hù)國門安全;積極推動(dòng)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展，重點(diǎn)落實(shí)海關(guān)推進(jìn)粵港澳大灣區(qū)建設(shè)各項(xiàng)措施，支持大廣海灣保稅物流中心建設(shè)、跨境電商等新業(yè)態(tài)發(fā)展等;全面深化海關(guān)改革，認(rèn)真落實(shí)全國通關(guān)一體化、“單一窗口”等改革，加快特色重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室建設(shè);主動(dòng)促進(jìn)對(duì)外開放，支持家電、摩托車、農(nóng)產(chǎn)品等關(guān)區(qū)特色企業(yè)拓展“一帶一路”市場。
三是“找差距”持續(xù)用力開展補(bǔ)轉(zhuǎn)提。我們將堅(jiān)持問題導(dǎo)向找準(zhǔn)差距，通過關(guān)黨組成員下基層蹲點(diǎn)跟班調(diào)研，廣泛組織開展深調(diào)研，了解民情、掌握實(shí)情，搞清楚問題是什么、癥結(jié)在哪里。對(duì)照“三個(gè)表率，一個(gè)模范”的要求，找準(zhǔn)關(guān)區(qū)基層黨建工作的差距，進(jìn)一步提升組織力，將主題教育落到“最后一公里”，彰顯政治統(tǒng)領(lǐng)，融入業(yè)務(wù)工作。在整改過程中堅(jiān)持刀刃向內(nèi)，我們將用“補(bǔ)短板、轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效能”的思路和方法，建立補(bǔ)轉(zhuǎn)提長效機(jī)制，人人補(bǔ)轉(zhuǎn)提，時(shí)時(shí)補(bǔ)轉(zhuǎn)提，總結(jié)示范典型案例在關(guān)區(qū)進(jìn)行推廣帶動(dòng)，不斷以小切口解決大問題，積累大成效。
四是抓落實(shí)確保各項(xiàng)工作落地生根。我們將把主題教育的要求融入到推進(jìn)“五關(guān)建設(shè)”的實(shí)踐中，堅(jiān)持以政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，以實(shí)際行動(dòng)踐行“兩個(gè)維護(hù)”，以釘釘子精神抓工作落實(shí)，努力建設(shè)讓黨中央放心、讓人民滿意的新海關(guān)。在抓落實(shí)過程中，我們將致力于打造具有風(fēng)清氣正政治生態(tài)、紅色江關(guān)文化氛圍、規(guī)范高效工作秩序、健康良好生活環(huán)境等鮮明特點(diǎn)的江門海關(guān)“大生態(tài)環(huán)境”，打造高素質(zhì)準(zhǔn)軍事化紀(jì)律，弘揚(yáng)馬上就辦、真抓實(shí)干的工作作風(fēng)，使全關(guān)黨員干部始終保持銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新的精氣神，確保工作高質(zhì)量落地見效。
2019“不忘初心、牢記使命”主題教育體會(huì)
這是一段不可磨滅的歷史。在紅色搖籃井岡山，滿懷一片赤子之心，幾天的現(xiàn)場教學(xué)讓我們跨越時(shí)空切身感受到那場艱苦卓絕的革命斗爭，讓我們?cè)谟|摸歷史遺跡中夢(mèng)回那個(gè)撼人心魄的血與火的年代。
“五指擎天秀井岡，險(xiǎn)峰無限過黃洋”。井岡山革命根據(jù)地的創(chuàng)立，點(diǎn)燃了中國革命的星星之火，開辟了一條“農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán)”的正確道路，創(chuàng)建了中國革命的第一個(gè)紅色政權(quán)，鍛造了一支體現(xiàn)無產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的人民，培育了以堅(jiān)定信念、艱苦奮斗，實(shí)事求是、敢闖新路，依靠群眾、勇于勝利為主要內(nèi)容的井岡山精神，開啟了馬克思主義基本原理同中國具體實(shí)際相結(jié)合的偉大進(jìn)程，成為中國革命不斷走向勝利的光輝起點(diǎn)。井岡山斗爭的環(huán)境是何等的艱苦惡劣，在今天都很難想象，暴風(fēng)雨中革命的星星之火不僅沒有熄滅，反而熊熊燃燒，照亮了中華大地，染紅了萬里江山。
“砍頭就當(dāng)風(fēng)吹帽，負(fù)傷身戴大紅花”，革命歷經(jīng)挫折，戰(zhàn)士前仆后繼，然而大無畏的革命樂觀主義精神始終堅(jiān)定不移。井岡山斗爭中涌現(xiàn)出一大批可歌可泣的英雄人物。胸懷天下的毛澤東在八角樓的油燈下筆耕不輟，用文字為革命指明了方向;放棄高官厚祿投身革命的朱德與戰(zhàn)士同甘共苦，用一條扁擔(dān)挑起革命生存的希望;西征戰(zhàn)士朱良才在潰敗絕地中，孤身千里找組織，不放棄革命的信念;紅軍女戰(zhàn)士曾志，忍痛棄兒只為戰(zhàn)斗到底，奮斗一生百年后魂歸井岡……更多的無名英雄拋頭顱、灑熱血，犧牲自己、成就大業(yè)，不論生存條件如何艱難，戰(zhàn)斗環(huán)境如何慘烈，他們積極向上的革命情懷，激勵(lì)和感染了一代又一代黨員干部。
憶先烈豐功偉績，承遺志再續(xù)華章。我們歌頌偉大的井岡山精神，我們也必須接過井岡山的旗幟繼續(xù)前進(jìn)。中國特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，全面建成小康社會(huì)進(jìn)入決勝階段，今天，我們比歷史上任何時(shí)期都更接近、更有信心和能力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)。我們要結(jié)合新的時(shí)代條件，堅(jiān)持堅(jiān)定執(zhí)著追理想、實(shí)事求是闖新路、艱苦奮斗攻難關(guān)、依靠群眾求勝利，讓井岡山精神放射出新的時(shí)代光芒，以永不懈怠的精神狀態(tài)、功在不舍的堅(jiān)強(qiáng)意志，不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)。
2019“不忘初心、牢記使命”主題教育總結(jié)
“初心”就是出發(fā)時(shí)的目標(biāo)、誓言或承諾。習(xí)近平同志在作報(bào)告時(shí)說，中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。我們要不忘初心，做不忘本源的堅(jiān)持者。
縱觀中國近代歷史，面對(duì)國家貧弱、民族危亡，眾多仁人志士以天下為己任，在救國救民道路上艱難摸索。然而，一些政黨或組織走著走著就離散了，干著干著就蛻化了，有的甚至違背初心、倒行逆施。這說明，如果淡忘初心、缺乏科學(xué)理論指導(dǎo)和堅(jiān)定信仰支撐，志向再大、調(diào)門再高，都只能是曇花一現(xiàn)、有始無終。一部中華民族擺脫苦難、走向富強(qiáng)的中國近現(xiàn)代史證明，只有中國共產(chǎn)黨人才能做到不忘初心，始終為中國人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興。這種定力從哪里來?歸根到底來自對(duì)馬克思主義的堅(jiān)定信仰、來自人民至上的黨性修為，它使中國共產(chǎn)黨人在革命、建設(shè)、改革進(jìn)程中始終成為時(shí)代先鋒、民族脊梁。社區(qū)黨員始終跟基層群眾在一起，只有堅(jiān)持全心全意為人民群眾服務(wù)，才能跟人民群眾想在一起，干在一起，才能與人民群眾一道為美好生活的向往奮斗終身。作為基層工作人員，我們要更加緊密地團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍，用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想武裝自已，堅(jiān)定理想信念，牢記黨的宗旨。
落實(shí)到具體行動(dòng)中，一是不忘初心，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，堅(jiān)定理想信念。在學(xué)以立志上下功夫，通過學(xué)習(xí)習(xí)總書記系列講話精神，堅(jiān)定理想信念，始終把好前進(jìn)方向。在學(xué)以正德上下功夫，增強(qiáng)公仆意識(shí)和榮辱意識(shí)，提高黨性修養(yǎng)。在學(xué)以增智上下功夫，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，開闊眼界、增長知識(shí)，提高綜合素質(zhì)。在學(xué)以致用上下功夫，將學(xué)習(xí)成果運(yùn)用于工作實(shí)踐，在稅收服務(wù)、基層調(diào)研、幫扶群眾等活動(dòng)中不斷提高統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、服務(wù)民生和實(shí)干創(chuàng)新的能力。
二是不忘初心，立足本職，忠實(shí)履職盡責(zé)。“無論干什么工作，都要兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)，干好份內(nèi)工作，做一個(gè)讓組織放心的人。盡力把工作做到完美，追求業(yè)務(wù)上的精益求精，讓納稅人少跑路，辦好事，辦成事，追求服務(wù)上的盡善盡美。三是不忘初心，甘于奉獻(xiàn)，真心“做合格黨員”。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神，在重大任務(wù)面前，加班加點(diǎn)不說累，連續(xù)苦戰(zhàn)無怨言，攻堅(jiān)克難，無私奉獻(xiàn)。在日常工作中，認(rèn)真做事，愛崗敬業(yè)，發(fā)揚(yáng)螺絲釘精神，以實(shí)際行動(dòng)“做合格黨員”。
四是不忘初心，清白做事，守住廉政底線。始終用黨紀(jì)條規(guī)嚴(yán)格約束自己，牢記宗旨，廉潔從政。自覺接受各方監(jiān)督，做到自重、自省、自警、自勵(lì)，堅(jiān)持按制度和規(guī)程辦事，努力做抵制歪風(fēng)邪氣、樹立新風(fēng)正氣的帶頭人。
2019“不忘初心、牢記使命”主題教育感悟
誰無暴風(fēng)勁雨時(shí)，守得云開見月明。如果把基層干部所面臨的一切艱難困苦比作疾風(fēng)勁雨，那么，唯有守得初心，方能換來百姓真心。
什么是初心?初心，是開始做某一件事時(shí)深植于內(nèi)心的想法、初衷，是會(huì)長久指引我們前行的涓涓細(xì)流，是心頭那一抹潔白、神圣的雪蓮花。對(duì)于基層干部來說，初心便是時(shí)刻以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，時(shí)刻不忘全心全意為人民服務(wù)，時(shí)刻牢記我是一名人民的“子弟兵”。
為什么要堅(jiān)守初心?初心在，干事創(chuàng)業(yè)的動(dòng)力才會(huì)長盛不衰;初心在，萬里飛行才不會(huì)迷航;初心在，所有付出與努力都覺得美好。初心在，迷茫無助的時(shí)候才能看得清前方。基層干部面對(duì)繁重的工作壓力，填表造冊(cè)、各種留痕、迎來送往一撥又一撥督查檢查、一次次會(huì)議，還有大爺大娘的詰問、不理解等等，唯有堅(jiān)守初心，堅(jiān)持下去，讓自己變得足夠強(qiáng)大，那么風(fēng)雨過后，一定能看到自信的光芒和別人贊許的目光。
學(xué)習(xí)初心與使命心得體會(huì)總結(jié)篇二
我作為一名組織工作者及礦第二批黨性教育活動(dòng)的聯(lián)絡(luò)員，早上六點(diǎn)半乘坐班車從礦區(qū)出發(fā)，經(jīng)過4個(gè)多小時(shí)的行程來到了習(xí)近平總書記七年知青歲月插隊(duì)的小村莊----陜西省延安市延川縣文安驛鎮(zhèn)梁家河村。我的主要工作就是在接受黨性教育的同時(shí)與延安東方睿智干部教育培訓(xùn)中心工作人員協(xié)調(diào)，確保第二期“不忘初心牢記使命”主題教育安全順利開展。
在習(xí)近平總書記題詞“陜西是根延安是魂延川是我第二故鄉(xiāng)”的大型展牌前，我們一行25名黨員進(jìn)行了重溫入黨誓詞，在那一刻，我感覺到肩上的責(zé)任無比重大。在梁家河村史館，講解員從梁家河的歷史開始講起。上個(gè)世紀(jì)，梁家河村還是一個(gè)貧窮的陜北小山村，是一個(gè)籍籍無名的村落，“貧窮”與“落后”是它的代名詞。雖說在公社的所在地，屬于自然條件相對(duì)較好的那種村子，但當(dāng)時(shí)尚一不通公路，二不通電，人們過著“日出而作，日落而息”的生活。1969年1月，年僅15歲的習(xí)近平來到梁家河村插隊(duì)落戶，和鄉(xiāng)親們一起住窯洞、一起睡土炕、一起挑糞拉煤、一起攔河打壩、一起啃著窩窩頭，主動(dòng)適應(yīng)艱苦環(huán)境，積極投身各項(xiàng)生產(chǎn)建設(shè)和實(shí)踐，不斷改造自我。1974年1月，不滿21歲的習(xí)近平擔(dān)任梁家河大隊(duì)黨支部書記，在他的帶領(lǐng)下，廣大群眾戰(zhàn)天斗地、搏擊貧困，全村大搞農(nóng)田基礎(chǔ)建設(shè)，積極改善農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件，修通了道路，辦起了鐵業(yè)社、磨面房、代銷店，成立了縫紉組，還建成了全省第一口沼氣池和全省第一個(gè)沼氣村，村容村貌發(fā)生了翻天覆的的變化。在這次學(xué)習(xí)中讓我記憶尤深的就是40多年前習(xí)總書記帶領(lǐng)社員建成的陜西省第一口沼氣池。站在這口沼氣池旁，我仿佛看到了習(xí)總書記懷著極大的勇氣與魄力，和群眾一塊苦、一塊干，千方百計(jì)、創(chuàng)造條件為群眾謀福祉的場景，以及梁家河村民滿臉幸福的笑容。
在參觀過知青舊居，沼氣池、鐵業(yè)社等展室后，迎來的延安干部學(xué)院劉沁瀟講師的精彩講座《小村莊的初心》。1969年，一幫北京知青的到來，打破了梁家河原有的那份靜謐。他們斗志昂揚(yáng)，帶著青春特有的激情，團(tuán)結(jié)一致，艱苦奮斗帶領(lǐng)和幫助村民擺脫貧困。就是這樣一個(gè)普通的陜北小村莊，就是這樣一群普通的北京插隊(duì)知青，今天走出了我們新一代的國家領(lǐng)導(dǎo)人--習(xí)近平。在那個(gè)激情昂揚(yáng)的歲月，在艱苦的環(huán)境之下，當(dāng)年習(xí)近平帶領(lǐng)群眾戰(zhàn)天斗地、擺脫貧困的實(shí)踐生活讓他完成了人生中的巨大歷練，由一個(gè)懵懂少年走向思想成熟的青年，奠定了其堅(jiān)毅的品格。身上閃耀的“堅(jiān)定信念、一心為民、艱苦奮斗、實(shí)干擔(dān)當(dāng)、敢為人先、廉潔奉公”的梁家河精神跨越時(shí)空，融入中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)。
立秋之日，陜北的天空說變就變，在當(dāng)年習(xí)近平插隊(duì)時(shí)的伙伴“隨娃”----原梁家河村黨支部書記石春陽同志在給我們進(jìn)行訪談式教學(xué)《群眾眼中的習(xí)近平》過程中，突降大雨，已經(jīng)64周歲的老人仍然保持著共產(chǎn)黨員的本色，在雨傘下筆直的站著跟我們講述著習(xí)近平在梁家河7年的知青歲月中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。從1969年初到梁家河到1975年離開梁家河，這7年習(xí)近平與梁家河結(jié)下深厚的情意?！皫谆鼗貕?mèng)里回延安”是習(xí)近平真實(shí)的寫照。習(xí)近平雖在千里之外，但還是多次協(xié)助鄉(xiāng)親通電，修橋，建校等。1993年，在百忙中第一次回梁家河探望鄉(xiāng)親。并且遵守和村民的約定，于2月13日攜夫人第二次回梁家河看望鄉(xiāng)親。40多年以來，習(xí)近平無論走在哪里，心中始終有個(gè)思念的地方和一群想念的人們。多次回信鼓勵(lì)鄉(xiāng)親腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干，把日子過得越來越紅火。
近年來，梁家河村發(fā)生了很大變化。自被確定為市縣新農(nóng)村建設(shè)重點(diǎn)村以來，村容村貌發(fā)生了較大變化，村民擁有了舒適、整潔的生活環(huán)境。目前，村兩委會(huì)正帶領(lǐng)全村群眾按照”遠(yuǎn)抓棗果、近抓畜”的思路，大力發(fā)展棗、果、畜三項(xiàng)產(chǎn)業(yè)。按照城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展的總體思路和梁家河村”十二五”總體規(guī)劃，到20，梁家河將建成居住集中化、環(huán)境生態(tài)化、管理社區(qū)化、設(shè)施城鎮(zhèn)化的新型農(nóng)村社區(qū)，，梁家河村人均年收入已超過2萬元。
通過短短半天時(shí)間的參觀學(xué)習(xí)、接受黨性教育，我深深的感覺到，作為一名煤礦工人，一名從事黨務(wù)工作人員，就要做到不忘初心強(qiáng)黨性，牢記使命跟黨走。在7月中旬，為確保開展慶祝中國共產(chǎn)黨建黨97周年慶“七一”系列活動(dòng)----梁家河黨性教育活動(dòng)安全順利開展，領(lǐng)導(dǎo)安排我起草了前往梁家河黨性教育基地進(jìn)行主題教育報(bào)告，經(jīng)礦業(yè)公司黨委組織部審批后，按照礦業(yè)公司黨委要求對(duì)活動(dòng)方案內(nèi)容進(jìn)行了補(bǔ)充完善。之后就是與延安東方睿智干部教育培訓(xùn)中心主任楊燕聯(lián)系確定活動(dòng)內(nèi)容，在不影響礦井安全生產(chǎn)的前提下對(duì)前往梁家河黨性教育基地接受學(xué)習(xí)教育人員進(jìn)行調(diào)整，制定活動(dòng)要求等細(xì)節(jié)內(nèi)容。開展此次活動(dòng)就是為增強(qiáng)廣大黨員的黨性觀念，激勵(lì)廣大黨員牢記黨的宗旨，繼承發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勇往直前的革命傳統(tǒng)，堅(jiān)定戰(zhàn)勝困難的信心;提高黨務(wù)工作人員和基層黨支部書記全面落實(shí)從嚴(yán)治黨，積極發(fā)揮”領(lǐng)頭羊”作用，扎實(shí)做好新時(shí)代支部黨建工作。
開展這次“不忘初心牢記使命”主題教育，是黨員自我要求、自我約束的實(shí)踐補(bǔ)充，又是平時(shí)開展黨課教育、黨性錘煉的深度延伸，更是在感性上加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和作風(fēng)建設(shè)的實(shí)際體現(xiàn)。在新形勢(shì)下，作為一名有黨齡的黨員和黨建組織工作者，我要結(jié)合當(dāng)前正在開展的推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化活動(dòng)，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用，學(xué)習(xí)梁家河精神，以更加堅(jiān)定的信念和更為飽滿的熱情，投入到學(xué)習(xí)和工作中去，努力在自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高中不斷修正人生坐標(biāo)、提升思想境界，在工作崗位上勇于擔(dān)當(dāng)，奮發(fā)有為，努力進(jìn)取，以更加優(yōu)異的工作業(yè)績，為礦井實(shí)現(xiàn)“四零”目標(biāo)凝心聚力、添磚加瓦。
2019“不忘初心、牢記使命”主題教育心得
黨的主題為“不忘初心，牢記使命，高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟，決勝全面建成小康社會(huì)，奪取新時(shí)代中國特色社會(huì)主義偉大勝利，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)不懈奮斗”。中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興?！安煌跣?，牢記使命”，這既是習(xí)近平總書記向全黨發(fā)出的響亮號(hào)召，也是向全國人民作出的莊重承諾。同時(shí)，習(xí)近平總書記在報(bào)告中明確要求，以縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)，在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。這也意味著，在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，將成為未來一段時(shí)期深化黨內(nèi)教育的重要舉措。
如今，身為一名扎根基層的青年黨員，我時(shí)常會(huì)思考，我應(yīng)該如何為人民做貢獻(xiàn)?我該如何保持先鋒帶頭作用?該如何幫助身邊的人。在看了后，我有了新的想法。我認(rèn)為應(yīng)從以下四個(gè)面努力：
首先，認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)。學(xué)好法律法規(guī)、黨紀(jì)條規(guī)，不斷拓寬知識(shí)面，提高綜合素質(zhì)。注重學(xué)習(xí)形式，既要向書本學(xué)，更要向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)向同事學(xué)，學(xué)工作方法學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)，通過學(xué)習(xí)充實(shí)豐富自己，增強(qiáng)本領(lǐng)。學(xué)會(huì)思考勤于總結(jié)，邊學(xué)習(xí)邊思考，深化學(xué)習(xí)效果，經(jīng)常對(duì)自己做過工作進(jìn)行反思總結(jié)、汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高素質(zhì)能力。
第二，樹立宗旨意識(shí)，走群眾路線。一是轉(zhuǎn)變思維方式、改進(jìn)工作作風(fēng)，把全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，切實(shí)站在群眾立場謀劃工作，用群眾的觀點(diǎn)推動(dòng)工作，真心誠意為群眾辦好事、辦實(shí)事、解難事;二是經(jīng)常深入基層、深入群眾，從群眾中來，到群眾中去，與群眾打成一片，認(rèn)真傾聽群眾呼聲，增進(jìn)對(duì)群眾的真摯感情，對(duì)群眾反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題和合理利益訴求，有針對(duì)性的采取措施予以解決或及時(shí)反饋。
第三，加強(qiáng)廉潔自律。提高自警、自省、自律意識(shí)。堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好各項(xiàng)工作，樹立強(qiáng)烈的時(shí)間觀念、節(jié)約觀念。以干部廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定約束自己，做到自重，自省，自警，自勵(lì)。嚴(yán)格執(zhí)行作息時(shí)間，從根本上認(rèn)識(shí)到這是嚴(yán)重違反工作紀(jì)律的行為。做到思想上有明顯提高，政治上有明顯進(jìn)步，作風(fēng)上有明顯轉(zhuǎn)變，紀(jì)律上有明顯增強(qiáng)。
第四，進(jìn)一步務(wù)實(shí)創(chuàng)新,增強(qiáng)工作實(shí)效。積極用創(chuàng)新的思維和先進(jìn)的理念武裝頭腦，抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，創(chuàng)新載體，打造亮點(diǎn)，全面提高工作質(zhì)量。
不忘初心，方得始終。在今后的工作中，我將繼續(xù)努力，不僅要努力學(xué)習(xí)精神，更要認(rèn)真領(lǐng)會(huì)、深入貫徹、不斷落實(shí)好報(bào)告中所提出的各種新思想、新理論，立足本職，扎根基層，為兩個(gè)一百年努力奮斗!
2019“不忘初心、牢記使命”主題教育體會(huì)
90多年中國共產(chǎn)黨始終將“人民”鐫刻在自己的旗幟上，持之以恒，堅(jiān)定踐行。7月1日，習(xí)近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立95周年大會(huì)上指出“走得再遠(yuǎn)，走到再光輝的未來，也不能忘記走過的過去，不能忘記為什么出發(fā)?！币詠恚谝粤?xí)近平同志為核心的黨中央，始終以“人民群眾對(duì)美好生活的向往”為奮斗目標(biāo)，讓人民群眾有更多的獲得感，成為踐行“不忘初心”的堅(jiān)定篤行者。
“民者，國之根也，誠宜重其食，愛其命?！薄秾⒏母镞M(jìn)行到底》之《人民的獲得感》，全程以人民的獲得感貫穿始終。以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央，將貧困地區(qū)群眾的冷暖生活作為最關(guān)切的民主問題，。十八屆五中全會(huì)，黨中央將增進(jìn)人民福祉、促進(jìn)人的全面發(fā)展作為改革發(fā)展的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，堅(jiān)持人民為中心的發(fā)展思想，帶領(lǐng)全國人民走在逐步實(shí)現(xiàn)共同富裕的康莊大道上。
習(xí)近平總書記在《擺脫貧困》一書中寫道：“治安之要在于安民，安民之道在于察其疾苦”。以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央，體察民情，保障人民群眾的生存權(quán)，以“一個(gè)都不能少”的魄力和擔(dān)當(dāng)打響全面脫貧的攻堅(jiān)戰(zhàn);以“政府兜底”保障1800萬城鎮(zhèn)困難群眾的生活;逐步完善各項(xiàng)社保制度，保障人民的基本生存需求;堅(jiān)持“百姓有所呼，改革有所應(yīng)”，著力保障人民群眾的發(fā)展權(quán)，全面深化在就業(yè)、住房、平安中國、教育、醫(yī)療、戶籍制度改革等方面深化改革，架起了民生領(lǐng)域改革的四梁八柱，努力實(shí)現(xiàn)人民群眾“勞有所得、學(xué)有所教、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居”的美好愿望。
但愿蒼生俱飽暖，不辭辛苦出山林。多少個(gè)日日夜夜，以習(xí)近平同志為核心的黨中央心系百姓，夙興夜寐，只為讓人民過上更美好的生活。在經(jīng)濟(jì)下行寒意陣陣之時(shí)，民生改善卻從未停滯，人民群眾的獲得感在不斷增強(qiáng)。矚望未來，一幅國家富強(qiáng)、民主、文明、和諧的美好畫卷正在我們面前徐徐展開。
2019“不忘初心、牢記使命”主題教育感想
重溫入黨誓詞的意義在于不忘入黨初心。我們每一名共產(chǎn)黨員，要牢記入黨時(shí)舉起右手自己宣誓的誓言，以黨章規(guī)范自己的言行，牢記黨的宗旨，立足崗位奉獻(xiàn)，做一名稱職的、無悔于入黨誓詞的真正的共產(chǎn)黨員。
“講紀(jì)律”是不忘入黨初心?！皣?yán)守黨的紀(jì)律”是入黨宣誓的誓詞，更是自己加入中國共產(chǎn)黨那一刻的莊嚴(yán)承諾，是終生的要求。嚴(yán)于律己，把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面是新時(shí)代合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)之一。因此，重溫入黨誓詞，每一名黨員干部都要牢記“黨的紀(jì)律”，要時(shí)刻保持清醒的頭腦，生活上，儉樸清淡、潔身自好;思想上，有戒尺、知敬畏，自覺保持與核心的統(tǒng)一;情趣上，大氣高雅，交良師益友，不與濁流合污并鮮明反對(duì)。
“講奮斗”是不忘入黨初心。誓詞里“對(duì)黨忠誠，積極工作，為共產(chǎn)主義奮斗終身”，就是要求我們黨員加入中國共產(chǎn)黨以后，必須做到對(duì)黨忠誠，矢志不渝堅(jiān)定信念;新時(shí)代、新作為，要靠奮斗實(shí)現(xiàn);“脫離了組織、離開了單位”你什么都不是，務(wù)必珍惜工作、勤奮不輟。因此，重溫入黨誓詞，每一名黨員干部都要不忘初心是“為共產(chǎn)主義奮斗終身”、對(duì)黨忠誠需持之以恒。
“講奉獻(xiàn)”是不忘入黨初心?！半S時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨”字字鏗鏘。奉獻(xiàn)就是“能吃苦、能吃虧，實(shí)干在前、享受在后”;奉獻(xiàn)就是勇?lián)?dāng)，善作為。責(zé)任擔(dān)當(dāng)是中國共產(chǎn)黨人的政治本色。因此，重溫入黨誓詞，就是要進(jìn)一步明確講奉獻(xiàn)、勇?lián)?dāng)是入黨不變的初心，就是要按照習(xí)近平總書記關(guān)于好干部的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，樹立“不以事多而遲為，不以事小而不為”理念。作為黨員干部，牢固樹立強(qiáng)烈的擔(dān)當(dāng)意識(shí)，對(duì)應(yīng)該做的事不推諉、不扯皮、不回避;銘記責(zé)任，守土盡責(zé)，時(shí)刻牢記黨和人民的的重托，敢于承擔(dān)責(zé)任，敢于知難而上，充分發(fā)揮“主心骨”作用，為老百姓辦真正的實(shí)事、好事、正事，以實(shí)際行動(dòng)“詮釋”自己的入黨誓詞。
2019“不忘初心、牢記使命”主題教育總結(jié)
兵者，國之大事。中國特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，國防和建設(shè)也進(jìn)入了新時(shí)代。為加強(qiáng)全民國防教育，鞏固軍民團(tuán)結(jié)，凝聚起實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)強(qiáng)軍夢(mèng)的強(qiáng)大力量，在中國人民解放軍建軍91周年即將到來之際，下塘鎮(zhèn)邀請(qǐng)國防科技大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師祝利為鎮(zhèn)村干部做“周邊安全形勢(shì)分析”宣講。
宣講廣范圍展現(xiàn)中國東、西、南部面臨的國防安全形勢(shì)，深淵源挖掘影響中國周邊穩(wěn)定隱患的歷史原因，高緯度剖析國際軍事對(duì)峙的實(shí)質(zhì)。通過聆聽宣講，廣大黨員干部表示對(duì)當(dāng)前軍事動(dòng)態(tài)和周邊安全形勢(shì)有了一個(gè)比較清晰的了解，也激發(fā)了黨員干部增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”的決心和信心。鎮(zhèn)黨委書記楊向陽表示，通過宣講更加了解到今日之幸福的不容易，更加激發(fā)了廣大干群愛國擁軍的熱情，更加凝聚了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的磅礴力量。
行遠(yuǎn)必自邇，登高必自卑，實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)強(qiáng)軍夢(mèng)，要從實(shí)現(xiàn)下塘夢(mèng)和個(gè)人夢(mèng)開始。黨委書記楊向陽強(qiáng)調(diào)廣大干部在新時(shí)代要有新?lián)?dāng)實(shí)現(xiàn)新作為，就要學(xué)習(xí)人民的責(zé)任擔(dān)當(dāng)和革命精神。在下塘鎮(zhèn)的跨越發(fā)展的新戰(zhàn)場上，大力弘揚(yáng)戰(zhàn)斗精神，以“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的責(zé)任擔(dān)當(dāng)奮力譜寫下塘發(fā)展的新篇章。
學(xué)習(xí)初心與使命心得體會(huì)總結(jié)篇三
2019年5月31日，“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會(huì)議在北京召開。6月4日，省委書記劉奇，在于都縣主持召開省委理論學(xué)習(xí)中心組集體學(xué)習(xí)暨“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會(huì)議。他強(qiáng)調(diào)，我們要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在中央“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會(huì)議上的重要講話精神，按照黨中央部署要求，牢牢把握主題教育的總要求、根本任務(wù)和具體目標(biāo)，充分發(fā)揮**紅色資源優(yōu)勢(shì)，大力傳承紅色基因，精心組織實(shí)施。開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，是以習(xí)近平同志為核心的黨中央統(tǒng)攬偉大斗爭、偉大工程、偉大事業(yè)、偉大夢(mèng)想作出的重大決策，也是新形勢(shì)下堅(jiān)持思想建黨、理論強(qiáng)黨，牢記黨的初心使命、走好新時(shí)代長征路的有力舉措。劉奇書記強(qiáng)調(diào)要用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的精神武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，更加自覺地為新時(shí)代黨的歷史使命而努力奮斗，具有重大而深遠(yuǎn)的意義。
在新中國成立70周年的大慶之年，要充分認(rèn)識(shí)到開展主題教育的重大意義，為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興，是中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，是激勵(lì)一代代中國共產(chǎn)黨人前赴后繼、英勇奮斗的根本動(dòng)力。為決勝全面建成小康社會(huì)、奪取新時(shí)代中國特色社會(huì)主義偉大勝利、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)，具有重大而深遠(yuǎn)的意義。
在新形式下，我們要不忘初心、牢記使命堅(jiān)定信念永遠(yuǎn)跟黨走。作為人防戰(zhàn)線上一名普通黨員干部，要利用“不忘初心、牢記使命”主題教育學(xué)習(xí)，把貫徹黨的精神為重要契機(jī)，深刻的自查自省，改掉自己的陳規(guī)陋習(xí)，面對(duì)新形勢(shì)、新挑戰(zhàn)、新機(jī)遇，以嶄新的工作態(tài)度投入工作中去。就是要堅(jiān)定習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，樹牢“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”。要自覺地錘煉忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)恼纹犯瘢唵蔚卣f就是不亂發(fā)表不確定的信息言論，做到不信、不傳。時(shí)刻提醒自己，不貪圖享受，要吃苦耐勞，在工作中身先士卒，迎難而上，帶頭做好黨員模范榜樣，吃苦在前享受在后，做新代時(shí)人防戰(zhàn)線上的一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
學(xué)習(xí)初心與使命心得體會(huì)總結(jié)篇四
“不忘初心、牢記使命”主題教育是在全黨范圍內(nèi)開展的主題教育活動(dòng)，是推動(dòng)全黨更加自覺地為實(shí)現(xiàn)新時(shí)代黨的歷史使命不懈奮斗的重要內(nèi)容。黨的決定，以縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)，在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。今年是中華人民共和國成立70周年，也是黨在全國執(zhí)政第70個(gè)年頭，在這個(gè)時(shí)刻開展這次主題教育，正當(dāng)其時(shí)。這里給大家分享一些關(guān)于“不忘初心、牢記使命”主題教育的優(yōu)秀心得演講，希望對(duì)大家有所幫助。下面給大家分享一些相關(guān)的學(xué)習(xí)心得，方便大家學(xué)習(xí)。
第十九次全國代表大會(huì)的主題是：不忘初心，牢記使命，高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟，決勝全面建成小康社會(huì)，奪取新時(shí)代中國特色社會(huì)主義偉大勝利，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)不懈奮斗。
中國共產(chǎn)黨員的初心和使命是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。不忘初心是我們站起來、富起來和強(qiáng)起來的力量源泉，是實(shí)現(xiàn)兩個(gè)一百年目標(biāo)的精神動(dòng)力。作為一名基層工作人員，我們應(yīng)該時(shí)刻牢記實(shí)事求是，踏實(shí)做人，真抓實(shí)干，以高尚的道理要求自己，及時(shí)修正自己的不足，不斷完善自我;同時(shí)也要求我們做到以民為中心，人民百姓是歷史的締造者，是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的絕對(duì)性力量。牢記使命，全心全意為民服務(wù)是我們應(yīng)時(shí)刻牢記于心的，為老百姓干實(shí)事，干好事，始終將人民群眾的利益放在首位，不計(jì)較個(gè)人得失;其次，“不忘初心，牢記使命”也要求我們不斷創(chuàng)新。創(chuàng)新是我們發(fā)展的動(dòng)力。我們應(yīng)該銘記不斷創(chuàng)新才能適應(yīng)新時(shí)代的發(fā)展需要，不斷創(chuàng)新才能更好的激發(fā)活力，這樣才能夠?yàn)閷?shí)現(xiàn)民族的發(fā)展和祖國的繁榮昌盛貢獻(xiàn)新力量!
“不忘初心，牢記使命”是一個(gè)時(shí)代的呼喚，我認(rèn)為生于這樣一個(gè)時(shí)代，我們是幸福的，我們擁有便捷的生活方式和幸福安寧的生活環(huán)境，有共產(chǎn)黨和國家強(qiáng)有力的支撐，無論什么時(shí)候我們都不能忘記走過的路，無論前方道路多么艱難都不能忘記我們?yōu)槭裁闯霭l(fā)，時(shí)刻記住自己作為中華兒女的一份子肩上承載的是中華民族偉大振興和人民幸福的使命，堅(jiān)守不忘初心，方得始終!
“不忘初心、牢記使命”主題教育活動(dòng)要求黨員干部對(duì)照新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨中央的決策部署，對(duì)照黨章黨規(guī)，對(duì)照人民群眾的新期盼，對(duì)照先進(jìn)典型人物和身邊榜樣，檢視自己，找出差距、找準(zhǔn)問題，深挖根源，制訂措施，切實(shí)整改。這“四個(gè)對(duì)照”為找準(zhǔn)差距、抓實(shí)整改指明了方向。
金無足赤,人無完人。任何人不可能把每一件事情都做得十全十美，達(dá)到無懈可擊的程度。有缺點(diǎn)和不足并不可怕，可怕的是自以為是，認(rèn)為自己什么都是對(duì)的，找不到缺點(diǎn)和不足，或者是找到了缺點(diǎn)和不足卻不去整改，任由其發(fā)展。
黨員干部找差距不是比享受有多好、職務(wù)有多高、資歷有多老，功勞有多大，而是要比理想、比奉獻(xiàn)、比擔(dān)當(dāng)、比實(shí)干。要對(duì)照新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨中央的決策部署，檢視自己在增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”方面的差距;對(duì)照黨章黨規(guī)，檢視自己在理論素養(yǎng)、黨性修養(yǎng)、作風(fēng)涵養(yǎng)上的差距;對(duì)照人民群眾的新期盼，檢視自己在回應(yīng)群眾關(guān)切、為群眾排憂解難、增進(jìn)群眾福祉上的差距;對(duì)照先進(jìn)典型人物和身邊榜樣，檢視自己在克己奉公、擔(dān)當(dāng)作為、攻堅(jiān)克難、作風(fēng)形象方面的差距。
對(duì)照就是要用自己的一言一行逐一與既定的標(biāo)準(zhǔn)去比對(duì)。有的人找差距確實(shí)找了不少，整改措施也頭頭是道，但卻只是寫在紙上，沒有落實(shí)到行動(dòng)上，找差距的目的僅僅是為了應(yīng)付檢查;有的人找差距遮遮掩掩、“猶抱琵琶半遮面”，找一些雞毛蒜皮的事去搪塞，生怕把問題說重了影響“仕途”。找差距只有深挖細(xì)查，逐一對(duì)照，找準(zhǔn)病根，才能對(duì)癥下藥，解決問題，補(bǔ)齊短板，縮小差距。
找差距的目的是為了抓落實(shí)，迎頭趕上，不落后于他人、不落后于時(shí)代，形成你追我趕爭上游的新局面。如果找到差距卻無動(dòng)于衷，不是真心誠意地去整改，而是把整改當(dāng)任務(wù)來完成，只是裝模作樣地做給別人看，那么，差距不但不會(huì)縮小，還會(huì)越來越大，直至最終達(dá)到不可救藥的地步。唯有真抓實(shí)干,負(fù)重奮進(jìn),奮起直追,才能縮小差距。唯有見賢思齊虛心向先進(jìn),才能在學(xué)習(xí)中反思,在反思中提升,在提升中前行。
中央第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育開展以來，本人參加了單位理論學(xué)習(xí)中心組“不忘初心、牢記使命”專題集中學(xué)習(xí)，通過集中自學(xué)、形勢(shì)教育，讀原著、學(xué)原文、悟原理，在政治上、思想上又接受了一次精神洗禮和靈魂觸動(dòng)，又有了更深的認(rèn)識(shí)。談以下幾點(diǎn)學(xué)習(xí)收獲：
一、 黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，必須旗幟鮮明講政治
通過學(xué)習(xí)，我體會(huì)到：作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，必須旗幟鮮明講政治，同習(xí)近平總書記為核心的黨中央保持高度一致。習(xí)近平總書記指出：黨的政治建設(shè)是黨的根本性建設(shè)，決定黨的建設(shè)方向和效果。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，是建設(shè)中國特色社會(huì)主義事業(yè)的“關(guān)鍵少數(shù)”。為此，我們必須自覺地、旗幟鮮明的講政治，在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同習(xí)近平總書記為核心的黨中央保持高度一致，切實(shí)做到忠于黨、忠于國家、忠于人民，堅(jiān)定政治信仰，提升政治能力，凈化政治生態(tài)。只有上下一致講政治，黨的事業(yè)發(fā)展才有可靠保障。
二、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，必須毫不動(dòng)搖鑄牢理想信念
通過學(xué)習(xí)，我體會(huì)到：作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，必須毫不動(dòng)搖鑄牢理想信念補(bǔ)足精神之鈣。習(xí)近平總書記指出：對(duì)馬克思主義的信仰，對(duì)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的信念，是共產(chǎn)黨人的政治靈魂。沒有堅(jiān)定的理想信念，就如同行尸走肉，就不是一個(gè)合格的共產(chǎn)黨員。今天，我們履行新使命適應(yīng)新要求推動(dòng)新發(fā)展，不忘初心，牢記使命，就必須始終堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的精神追求。我們肩負(fù)“兩全一強(qiáng)”歷史使命，更需要全縣廣大“革命理想大于天”的共產(chǎn)黨人特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部為未來持續(xù)奮斗，美好藍(lán)圖才能順利實(shí)現(xiàn)。
三、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，必須堅(jiān)持不懈加強(qiáng)黨性修養(yǎng)
通過學(xué)習(xí)和參加革命傳統(tǒng)教育、黨性教育，我體會(huì)到：作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，必須堅(jiān)持不懈加強(qiáng)黨性修養(yǎng)鍛煉提升黨性水平。習(xí)近平總書記指出，為政之道，修身為本。黨員的黨性修養(yǎng)不會(huì)隨著黨齡工齡的增長而自然提高，也不會(huì)隨著職務(wù)的升遷而自然提高，必須強(qiáng)化自我修煉、自我約束、自我改造。黨性修養(yǎng)包括馬克思主義的理論修養(yǎng)、政治修養(yǎng)、思想道德修養(yǎng)、業(yè)務(wù)修養(yǎng)等，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，最根本的是要自覺實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)的宗旨，永葆共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性和純潔性。只有時(shí)刻牢記共產(chǎn)黨人的初心和使命，時(shí)刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員，不斷刻苦學(xué)習(xí)，認(rèn)真改造世界觀，黨性才能有所增強(qiáng)。
“不忘初心牢記使命”這雖然是簡短的八個(gè)字，但是卻是最合適的時(shí)代要求。而“不忘初心、牢記使命”主題教育更是讓廣大黨員干部更加領(lǐng)會(huì)這一時(shí)代精神。
“不忘初心、牢記使命”主題教育，是一次“大補(bǔ)給”。行進(jìn)在追夢(mèng)圓夢(mèng)的征程上，不會(huì)永遠(yuǎn)平坦順利，更多的是可能是崎嶇不平的道路，所以我們更要時(shí)刻準(zhǔn)備應(yīng)對(duì)重大挑戰(zhàn)、克服重大阻力、解決重大矛盾，就必須要有更強(qiáng)的本領(lǐng)、更優(yōu)良的作風(fēng)、更好的精神狀態(tài)，不能忘記走過的路，不能忘記走過的過去，不能忘記為什么出發(fā)。要總結(jié)好過去的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，做到居安思危。
我們也要深刻領(lǐng)會(huì)新時(shí)代中國共產(chǎn)黨歷史使命的和要求，加強(qiáng)廉潔自律。提高自警、自省、自律意識(shí)。堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好各項(xiàng)工作，樹立強(qiáng)烈的時(shí)間觀念、節(jié)約觀念。以干部廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定約束自己，做到自重，自省，自警，自勵(lì)。嚴(yán)格執(zhí)行作息時(shí)間，從根本上認(rèn)識(shí)到這是嚴(yán)重違反工作紀(jì)律的行為。
黨員干部要把不忘初心落實(shí)到繼續(xù)前進(jìn)的行動(dòng)中。不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)，是我們黨對(duì)人民作出的鄭重承諾?；鶎狱h員干部要永葆奮斗精神和赤子之心，凝聚繼續(xù)前進(jìn)的磅礴力量。要舉旗定向，找準(zhǔn)路子，有主心骨、定盤星，把握基層發(fā)展大勢(shì)，回應(yīng)實(shí)踐要求，聚焦群眾期待;要人民至上，以人民利益為出發(fā)點(diǎn)，干事有想法、處事有章法、遇事有辦法，能力打底，善做善成;要攻堅(jiān)克難，面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，黨員干部要擰成一股繩，下定決心，不松懈、不動(dòng)搖，繼續(xù)前進(jìn)。
不忘初心，牢記使命，我們不僅要守住初心，更應(yīng)懷著砥礪前行，自強(qiáng)不息是我們新時(shí)代青年的標(biāo)志，是完成新時(shí)代賦予我們?nèi)蝿?wù)的前提，更是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重要條件，更是初心就是情懷，使命就是擔(dān)當(dāng)。初心和使命是一個(gè)人、一個(gè)民族、一個(gè)政黨不斷前進(jìn)的根本動(dòng)力。不忘初心，方得始終，只有不忘初心、牢記使命、永遠(yuǎn)奮斗，唯有不忘初心，方可贏得時(shí)代，方可善作善成、一往無前，在這個(gè)全民皆是追夢(mèng)人的時(shí)代，不忘初心是最重要的事。
初心就是情懷，使命就是擔(dān)當(dāng)。初心和使命是一個(gè)人、一個(gè)民族、一個(gè)政黨不斷前進(jìn)的根本動(dòng)力。黨的初心和使命是我們的情感之根，是我們的出發(fā)點(diǎn)，也是我們的歸宿。這樣的主題教育就是要弘揚(yáng)中國精神，為中華民族的偉大復(fù)興勇于擔(dān)當(dāng)，為中國人民美好生活永久奮斗;就是要堅(jiān)持正確的政治方向和政治立場，既不走封閉僵化的老路，也不走改旗易幟的邪路，堅(jiān)定不移地走中國特色社會(huì)主義道路;就是要不斷推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程，不斷增強(qiáng)黨的政治領(lǐng)導(dǎo)力、思想引領(lǐng)力、群眾組織力、社會(huì)號(hào)召力。
悟初心明使命。習(xí)總書記在黨的十九大中提出“不忘初心，牢記使命，高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟，決勝全面建成小康社會(huì)，奪取新時(shí)代中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)勝利，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)”。我黨的初心，是為人民服務(wù)的初心，我黨的使命是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。
守初心立使命。習(xí)總書記說過，只有不忘初心、牢記使命、永遠(yuǎn)奮斗，才能讓中國共產(chǎn)黨永遠(yuǎn)年輕。也唯有不忘初心，方可告慰歷史、告慰先烈，贏得民心，在當(dāng)前復(fù)雜的國際形勢(shì)中堅(jiān)定步伐，一往無前，帶領(lǐng)中華兒女走向民族復(fù)興。守住初心，就要加強(qiáng)黨的建設(shè)，從個(gè)人的主動(dòng)思想學(xué)習(xí)提升，到基層黨組織的有序開展各項(xiàng)主題教育活動(dòng)，從工作中將黨的建設(shè)融入其中，到生活中黨員時(shí)刻學(xué)習(xí)和實(shí)踐黨的優(yōu)良作風(fēng)和使命。
踐初心擔(dān)使命?！安煌跣模斡浭姑敝卦谯`行初心，擔(dān)當(dāng)使命。
“不忘初心，牢記使命”是要求我們不要忘記老一輩對(duì)祖國的奉獻(xiàn)，不要忘記當(dāng)時(shí)的他們是如何拋頭顱灑熱血才換來今天我們的幸福生活的。要牢牢記住一個(gè)共產(chǎn)黨員的使命，記住革命先輩的諄諄教誨，記住我們一個(gè)人最原始的初心。
學(xué)習(xí)初心與使命心得體會(huì)總結(jié)篇五
信仰是什么?泰戈?duì)栒f過，信仰是個(gè)報(bào)曉的鳥兒，黎明還是黝黑時(shí)，就觸著曙光而謳歌了。當(dāng)人類仰望星空、憧憬未來、思考人生的時(shí)候，就開始有了信仰，信仰決定了“我們從哪里來，到哪里去”，信仰回答了“為了誰、依靠誰、我是誰”。
我們黨員姓黨，更要信黨。習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想是馬克思主義中國化的最新成果，是中國特色社會(huì)主義理論體系的重要組成部分，是我們黨必須長期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想。我們必須維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威，深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，深刻體會(huì)習(xí)近平總書記從中國政治核心作用到大國領(lǐng)袖世界擔(dān)當(dāng)。堅(jiān)決服從黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，把“四個(gè)意識(shí)”落實(shí)到崗位上、落實(shí)到行動(dòng)上，不打折扣地執(zhí)行黨中央的決策部署，始終在思想上、政治上、行動(dòng)上同黨中央保持高度一致。
中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。人民醫(yī)院為人民，作為福泉市第一人民醫(yī)院一員的我們，更要為人民服務(wù)!要以醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)規(guī)范的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，樹立以維護(hù)人民健康為己任的觀念，堅(jiān)持崇尚醫(yī)德、恪盡職守、甘于奉獻(xiàn)，切實(shí)把思想、行動(dòng)統(tǒng)一到習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想上來。
不忘初心、牢記使命，這個(gè)初心和使命是激勵(lì)中國共產(chǎn)黨人不斷前進(jìn)的根本動(dòng)力。我們要緊密團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍，以高度的政治自覺、思想自覺、行動(dòng)自覺，始終與馬克思主義保持一致，我們要永久與人民同呼吸、共命運(yùn)、心連心，永久把人民對(duì)完美生活的向往作為奮斗目標(biāo)，以永不懈怠的精神狀態(tài)，繼續(xù)朝著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉目標(biāo)奮勇前進(jìn)。
2019“不忘初心、牢記使命”主題教育心得
“我們不能因現(xiàn)實(shí)復(fù)雜而放棄夢(mèng)想，不能因理想遙遠(yuǎn)而放棄追求”。堅(jiān)持共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想，是我們永遠(yuǎn)不變的初心。
不忘初心，就要堅(jiān)持始終為人民服務(wù)的宗旨，堅(jiān)信黨的根基在人民、黨的力量在人民，與人民同呼吸、共命運(yùn)、心連心，不斷把為人民造福的事業(yè)推向前進(jìn)。由于面臨的新時(shí)代、新形勢(shì)、新任務(wù)，我們的黨章屢次修改，但是黨章中為人民服務(wù)的宗旨卻從未發(fā)生改變，這就是我們的初心。十八大、十九大都提出了把人民對(duì)美好生活的向往作為奮斗目標(biāo)，最根本的精神就是人民的利益高于一切。人民立場是中國共產(chǎn)黨的根本政治立場，是馬克思主義政黨區(qū)別于其他政黨的顯著標(biāo)志。黨與人民風(fēng)雨同舟、生死與共，始終保持血肉聯(lián)系，是黨戰(zhàn)勝一切困難和風(fēng)險(xiǎn)的根本保證，正所謂“得眾則得國，失眾則失國”。我們一定要把人民放在心中最高位置，堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民根本利益，把人民擁護(hù)不擁護(hù)、贊成不贊成、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)作為衡量一切工作得失的根本標(biāo)準(zhǔn)。
不忘初心，就要熟悉了解黨的歷史，從黨的光輝歷史中汲取源源不斷的前進(jìn)動(dòng)力。自19至今，黨已經(jīng)走過了九十六年的歲月，在這段光輝歲月里，我們的黨一路風(fēng)風(fēng)雨雨，一路坎坎坷坷，經(jīng)歷了一系列生與死的考驗(yàn)。從五四運(yùn)動(dòng)、武昌起義，到井岡山武裝斗爭、遵義轉(zhuǎn)折、西柏坡精神，再到共和國成立、改革開放、社會(huì)主義新時(shí)代，黨堅(jiān)持馬克思主義與中國實(shí)際相結(jié)合，帶領(lǐng)我們不斷向中華民族的偉大復(fù)興邁進(jìn)。十八大，十九大報(bào)告之前，全體同志為已故老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家和革命先烈默哀，這也體現(xiàn)了我們時(shí)刻銘記革命先輩們?cè)邳h的光輝歷史中展現(xiàn)出來的堅(jiān)定理想、百折不撓的奮斗精神，立黨為公、忠誠為民的奉獻(xiàn)精神，這就是我們不忘的初心。
不忘初心，就要熟知中華民族的歷史，從中華民族的歷史長河中打撈前進(jìn)的力量。中華民族有五千多年的文明歷史，為人類作出了卓越貢獻(xiàn)，為了民族復(fù)興，無數(shù)仁人志士不屈不撓、前仆后繼，進(jìn)行了可歌可泣的斗爭，進(jìn)行了各式各樣的嘗試，但終究未能改變舊中國的社會(huì)性質(zhì)和中國人民的悲慘命運(yùn)。最終歷史選擇了共產(chǎn)黨，人民選擇了共產(chǎn)黨。我們黨帶領(lǐng)人民推翻了封建主義、帝國主義、官僚資本主義三座大山，建立了符合我國實(shí)際的先進(jìn)社會(huì)制度。不忘初心，我們要銘記中國近代的苦難，銘記歷史、人民對(duì)共產(chǎn)黨的選擇，繼續(xù)用不屈不撓、勇于創(chuàng)新的精神面對(duì)新時(shí)代。
2019“不忘初心、牢記使命”主題教育體會(huì)
“不忘初心，牢記使命”這句話成為今年政治生活的關(guān)鍵語。從中央到地方，作為黨員干部，作為黨的干部，都應(yīng)該牢記全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，以堅(jiān)定的理想信念堅(jiān)守初心，牢記人民對(duì)美好生活的向往就是我們的奮斗目標(biāo)，時(shí)刻不忘我們黨來自人民、根植人民，永遠(yuǎn)不能脫離群眾、輕視群眾、漠視群眾疾苦。要牢記我們黨肩負(fù)的實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命，勇于擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)，積極主動(dòng)作為，保持斗爭精神，敢于直面風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，以堅(jiān)忍不拔的意志和無私無畏的勇氣戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上的一切艱難險(xiǎn)阻。
主題教育明確了廣大黨員干部要做到理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、清正廉潔作表率的具體目標(biāo)。廣大黨員干部應(yīng)在原有學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上取得新進(jìn)步，加深對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨中央大政方針的理解，學(xué)深悟透、融會(huì)貫通，增強(qiáng)貫徹落實(shí)的自覺性和堅(jiān)定性，提高運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的能力。要堅(jiān)定對(duì)馬克思主義的信仰、對(duì)中國特色社會(huì)主義的信念，傳承紅色基因，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，自覺在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致，始終忠誠于黨、忠誠于人民、忠誠于馬克思主義。要以強(qiáng)烈的政治責(zé)任感和歷史使命感，保持只爭朝夕、奮發(fā)有為的奮斗姿態(tài)和越是艱險(xiǎn)越向前的斗爭精神，以釘釘子精神抓工作落實(shí)，努力創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的實(shí)績。要堅(jiān)守人民立場，樹立以人民為中心的發(fā)展理念，增進(jìn)同人民群眾的感情，自覺同人民想在一起、干在一起，著力解決群眾的操心事、煩心事，以為民謀利、為民盡責(zé)的實(shí)際成效取信于民。要保持為民務(wù)實(shí)清廉的政治本色，自覺同特權(quán)思想和特權(quán)現(xiàn)象作斗爭，堅(jiān)決預(yù)防和反對(duì)腐敗，清清白白為官、干干凈凈做事、老老實(shí)實(shí)做人。
2019“不忘初心、牢記使命”主題教育總結(jié)
今年是中華人民共和國成立70周年，開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，是以習(xí)近平同志為核心的黨中央統(tǒng)攬偉大斗爭、偉大工程、偉大事業(yè)、偉大夢(mèng)想作出的重大部署，對(duì)我們黨不斷進(jìn)行自我革命，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民在新時(shí)代把堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義這場偉大社會(huì)革命推向前進(jìn)，對(duì)統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局、協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)，都具有十分重大的意義。
習(xí)近平總書記在中央主題教育工作會(huì)議上的重要講話，深刻闡述了開展主題教育的重大意義、目標(biāo)要求和重點(diǎn)措施：為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興，是中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，是激勵(lì)一代代中國共產(chǎn)黨人前赴后繼、英勇奮斗的根本動(dòng)力。開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，要牢牢把握“守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)”的總要求，牢牢把握深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想、錘煉忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)恼纹犯?、團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民為實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想共同奮斗的根本任務(wù)，努力實(shí)現(xiàn)理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、清正廉潔作表率的具體目標(biāo)，確保這次主題教育取得扎扎實(shí)實(shí)的成效。
開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，將引領(lǐng)廣大黨員深入學(xué)習(xí)黨的歷史，提高黨性修養(yǎng)水平，進(jìn)一步發(fā)揮先鋒模范作用;引領(lǐng)廣大群眾全面了解黨的歷史，愛黨、擁黨、護(hù)黨，進(jìn)一步感黨恩、聽黨話、跟黨走。
開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，將在新時(shí)代的新矛盾新挑戰(zhàn)新征程中，把“初心”和“使命”融入到發(fā)展的全過程，貫穿到各個(gè)環(huán)節(jié)，覆蓋到各個(gè)方面，艱苦奮斗、攻堅(jiān)克難，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)注入不竭動(dòng)力!
銘記“為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興”的“初心”和“使命”，是學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神的重要舉措，是激勵(lì)我們不斷前進(jìn)的根本動(dòng)力。作為區(qū)人才中心窗口工作人員，我們要在主題教育中強(qiáng)化理想信念，樹立宗旨意識(shí)，通過學(xué)習(xí)充實(shí)自己，求真務(wù)實(shí)、腳踏實(shí)地、做好本職工作。時(shí)刻牢記為人民服務(wù)的宗旨，以服務(wù)發(fā)展大局、堅(jiān)守規(guī)矩紀(jì)律，弘揚(yáng)正氣、崇尚厚德、開拓創(chuàng)新作出積極的貢獻(xiàn)，為創(chuàng)造本區(qū)良好的營商環(huán)境做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
2019“不忘初心、牢記使命”主題教育感想
作為新時(shí)代的年輕人，我們要時(shí)時(shí)刻刻不忘初心，深刻牢記時(shí)代賦予我們青年人的使命，高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟，決勝全面建成小康社會(huì)，奪取新時(shí)代中國特色社會(huì)主義偉大勝利，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)不懈奮斗。
不忘初心，就是讓我們永遠(yuǎn)保持建黨時(shí)中國共產(chǎn)黨人的奮斗精神，永遠(yuǎn)保持對(duì)人民的赤子之心。無論我們走得多遠(yuǎn)，都不能忘記走過的路;無論我們走到多么光輝的未來，都不能忘記為什么出發(fā)。
不忘初心，乃是黨的根基在人民、黨的力量源于人民，為此，就需要堅(jiān)持一切為了人民、一切依靠人民，充分發(fā)揮廣大人民群眾的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，不斷把為人民造福事業(yè)推向前進(jìn)。
不忘初心，也是在當(dāng)下極有現(xiàn)實(shí)指向。要堅(jiān)持學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一，不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，還要全力推進(jìn)全面建成小康社會(huì)進(jìn)程，乃至實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)，都需要不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)。
“歷史往往在經(jīng)過時(shí)間沉淀后可以看得更加清晰”，我們不能忘記走過的過去，才能牢記使命、繼續(xù)向前?；仡欀袊诠伯a(chǎn)黨走過的風(fēng)風(fēng)雨雨、輝煌激蕩的來時(shí)路，從立黨之初的紅船初心，到現(xiàn)在將其化作建設(shè)中國特色社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的堅(jiān)強(qiáng)信念。足以證明中國共產(chǎn)黨經(jīng)得起歷史檢驗(yàn)，并取得了看得見的光輝成就，這也正是我們不忘初心的重要力量源泉。
在工作中，要嚴(yán)于律己。要對(duì)照習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨中央決策部署，對(duì)照黨章黨規(guī)，對(duì)照人民群眾新期待，對(duì)照先進(jìn)典型、身邊榜樣，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去，查找自身存在的差距，有的放矢進(jìn)行整改。群眾讓我們站在臺(tái)上，那么我們就應(yīng)該對(duì)得起群眾的信任，要像孺子牛一樣，扎根群眾、服務(wù)群眾，視責(zé)任為使命、視使命為生命，始終保持一種如牛負(fù)重的使命感、一種時(shí)不我待的緊迫感、一種寢食難安的責(zé)任感，在推進(jìn)西部大開發(fā)形成新格局中展現(xiàn)新作為、實(shí)現(xiàn)新突破。
在學(xué)習(xí)上，要堅(jiān)持永無止境的信念。無論何時(shí)何地，都應(yīng)該堅(jiān)持學(xué)習(xí)，堅(jiān)持堅(jiān)強(qiáng)自身短板的建設(shè)，不斷給自己思想上補(bǔ)鈣、學(xué)習(xí)上加壓、潛力上加油，牢記實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，用好實(shí)踐抓住實(shí)踐，從而不斷提升自己的職責(zé)和擔(dān)當(dāng)意識(shí)，將自己的軟實(shí)力轉(zhuǎn)化為工作中的硬功夫。
新時(shí)代的我們，應(yīng)在在“繼續(xù)前進(jìn)”的路上“不忘初心”，弘揚(yáng)“趕考”精神，在日常的工作生活中不斷加強(qiáng)修養(yǎng)與磨煉。時(shí)刻提醒自己要有立身為傘，為百姓遮風(fēng)擋雨，俯身為牛，為百姓鞠躬盡瘁。不忘初心，牢記使命，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)不懈奮斗。
學(xué)習(xí)初心與使命心得體會(huì)總結(jié)篇六
開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，要牢牢把握“守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)”的總要求，牢牢把握深入學(xué)習(xí)貫徹新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想、錘煉忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)恼纹犯瘛F(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民為實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想共同奮斗的根本任務(wù)，努力實(shí)現(xiàn)理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、清正廉潔作表率的具體目標(biāo)，這里給大家分享一些學(xué)習(xí)心得，方便大家學(xué)習(xí)。
近幾天，我認(rèn)真閱讀了《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”論述摘編》，讓我領(lǐng)悟到了很多，思想認(rèn)識(shí)也有了非常大的提高。習(xí)總書記在全書開篇第一個(gè)專題中便指出：“中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興?！绷?xí)總書記還說“為人民服務(wù)，擔(dān)當(dāng)起該擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任”，“不忘初心，牢記使命，就不要忘記我們是共產(chǎn)黨人，我們是革命者，不要喪失了革命精神”?！笆爻跣模褪且斡浫娜鉃槿嗣穹?wù)的根本宗旨，以堅(jiān)定的理想信念堅(jiān)守初心，牢記人民對(duì)美好的生活的向往就是我們奮斗的目標(biāo)……”，“但使命，就是要牢記我們黨肩負(fù)的實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命，勇于擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)，積極主動(dòng)作為……”
作為一名普通的黨員教師我們要堅(jiān)守什么樣的初心?擔(dān)什么樣的使命?如何堅(jiān)守我們的初心，擔(dān)起我們的使命?我認(rèn)為，我們要堅(jiān)守的初心就是要堅(jiān)定教書育人的理想信念，我們的使命就是培養(yǎng)高素質(zhì)的祖國建設(shè)者和接班人。我們既然接受了黨和人民賦予的光榮使命就應(yīng)當(dāng)肩負(fù)起責(zé)任。用自己有限的時(shí)間去更好的完成黨和人民賦予的使命，不辜負(fù)黨和人民對(duì)我們的期望。
一、要對(duì)黨忠誠，對(duì)自己的教育職業(yè)操守有底線。做自己該做的，堅(jiān)決不做有損黨和人民的事情。立足本職工作為學(xué)生做好服務(wù)，要有大局意識(shí)，把工作精細(xì)化，在工作崗位上要多學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)教育理論知識(shí)、專業(yè)知識(shí)，還要學(xué)習(xí)黨的理論方針政策、班級(jí)管理的理論等，學(xué)習(xí)現(xiàn)代化技術(shù)手段的運(yùn)用等知識(shí)。用知識(shí)武裝自己，成為知識(shí)淵博的人，成為教書育人的行家里手。
二、作為新時(shí)代的教師，我們要不斷提高師德修養(yǎng)，做學(xué)生一生的楷模?！皩W(xué)高為師，身正為范”。教師是人類文化的傳播者、智慧的啟迪者，更是道德行為的示范者和精神人格的塑造者，加強(qiáng)師德教育，增強(qiáng)教師的責(zé)任感和使命感，寄托著億萬家庭對(duì)美好生活的期盼，關(guān)系著民族和國家的未來。新時(shí)代的教師，師德的標(biāo)準(zhǔn)也相應(yīng)變得更高?！奥浼t不是無情物?；鞔耗喔o(hù)花”。作為一名教師，思想道德行為和待人接物的禮儀都直接或間接影響著學(xué)生。教師一定要在思想意識(shí)上、道德品質(zhì)上、學(xué)識(shí)學(xué)風(fēng)上以身作則，自覺率先垂范，真正做到為人師表，用愛心、責(zé)任和敬業(yè)精神鑄就高尚師德。要弘揚(yáng)水杉精神，永葆昂揚(yáng)向上、奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌，塑造良好的教師形象，凡是要求學(xué)生做到的，教師首先自己要做到，凡是要求學(xué)生不能做的，教師自己堅(jiān)決不做。教育工作的根本任務(wù)是立德樹人。育有德之人，靠有德之師。有什么樣的老師，將教出什么樣的學(xué)生。只有教師是有良好思想品德的人，才能教育引導(dǎo)學(xué)生熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中國共產(chǎn)黨。習(xí)近平總書記在講話中突出強(qiáng)調(diào)了師德的重要性，從有理想信念、有道德情操、有仁愛之心等方面提出了明確要求。他還引用韓愈關(guān)于“師者，所以傳道授業(yè)解惑也”的論述，強(qiáng)調(diào)“傳道”是教師第一位的責(zé)任，要求廣大教師以德施教、以德立身，做中國特色社會(huì)主義共同理想和中華民族偉大復(fù)興中國夢(mèng)的積極傳播者，幫助學(xué)生筑夢(mèng)、追夢(mèng)、圓夢(mèng)，讓一代又一代年輕人都成為實(shí)現(xiàn)我們民族夢(mèng)想的正能量。
三、要克服惰性思想，積極進(jìn)取?！敖滩粐?yán)，師之惰”，作為黨員教師更應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，工作要有計(jì)劃安排，不能“胡子眉毛一起抓”，頭痛醫(yī)頭腳痛醫(yī)腳，精細(xì)化的完成工作任務(wù)，不能急躁沖動(dòng)。要學(xué)會(huì)忙而不亂，穩(wěn)中求效率。嚴(yán)格要求學(xué)生，不能放松對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)要求和指導(dǎo)，不能放棄對(duì)學(xué)困生的耐心引導(dǎo)，要把工作做的細(xì)了再細(xì)，認(rèn)真了再認(rèn)真，特別是對(duì)自己所幫扶的貧困生更要體貼入微，以無微不至的關(guān)愛引導(dǎo)他們戒除壞習(xí)慣，樹立學(xué)習(xí)和生活的自信心，以榜樣的力量教育他們熱愛祖國，孝敬老人，關(guān)心他人……。
四、要克服攀比心理，要能不計(jì)較個(gè)人得失，有奉獻(xiàn)精神。不要總認(rèn)為自己付出的多回報(bào)的少，作為一名黨員教師，就要有不求回報(bào)樂于奉獻(xiàn)的精神。我們是家長和學(xué)生的勤務(wù)員，教育好學(xué)生，讓家長滿意是我們的初心、宗旨。教師也是肉體凡胎，也需要生活，也需要撫育子女、贍養(yǎng)老人，也需要物質(zhì)享受和社會(huì)地位。但是由于教師職業(yè)的性質(zhì)，教師理應(yīng)成為精神的一面旗幟，指引學(xué)生知行合一，理應(yīng)成為精神的一面鏡子，映照出學(xué)生成才之路。
總之，安心務(wù)本的踏實(shí)工作，不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取，才能守得住初心，才能為教育工作做出貢獻(xiàn)，才能更好的為黨和人民服務(wù)，只有這樣方可不辱黨和人民賦予我們的擔(dān)當(dāng)和使命。古希臘教育家、思想家蘇格拉底說:“一定要把靈魂教育托付給那些擁有美德和真理的教師?！弊鳛樾聲r(shí)代的教師，我們必須不忘初心，牢記使命，要努力提高自己的思想境界，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
近日，學(xué)習(xí)了習(xí)近平關(guān)于“不忘初心，牢記使命”論述摘編中，第二部分《新時(shí)代中國共產(chǎn)黨的歷史使命》這一章，現(xiàn)將這一章的學(xué)習(xí)內(nèi)容作如下匯報(bào)：
以來的五年，是黨和國家發(fā)展進(jìn)程中極不平凡的五年。中國特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，我國社會(huì)主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。而且在民主、法治、公平、正義、安全、環(huán)境等方面的要求日益增長。使命呼喚擔(dān)當(dāng)，使命引領(lǐng)未來。我們要不負(fù)人民重托、無愧歷史選擇，在新時(shí)代中國特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐中，以黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和頑強(qiáng)奮斗，激勵(lì)全體中華兒女不斷奮進(jìn)，凝聚起同心共筑中國夢(mèng)的磅礴力量!
作為一名語文教師兼任班主任，要想學(xué)生喜歡，家長滿意，不但要立足本崗、做好本職。更要把“愛崗敬業(yè)、關(guān)心學(xué)生”作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。這不僅僅是一句口號(hào)、一個(gè)要求，更應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)在日常的點(diǎn)滴行動(dòng)中。上好每一堂課、批改好每一次作業(yè)、解答好每一個(gè)問題，不遲到、不早退，把學(xué)生的事放在自己的心頭上、把教書育人的工作做到學(xué)生的心坎里……這一切舉手投足間看似微不足道的小事，匯聚在一起，就會(huì)有助于構(gòu)建互敬互愛、和諧融洽、攜手共進(jìn)的新型師生關(guān)系，從而推動(dòng)學(xué)校又好又快地向前發(fā)展。
習(xí)近平總書記說:“過去的五年，我們做了很多工作，有的已經(jīng)完成，有的還要接著做下去。中共又提出了新目標(biāo)新任務(wù)，我們要統(tǒng)籌抓好落實(shí)”?；仡欉^去，“兩個(gè)一百年”的奮斗目標(biāo)中，“第一個(gè)一百年”目標(biāo)即將實(shí)現(xiàn)，而“第二個(gè)一百年”目標(biāo)也即將開啟，過去的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)都將化為實(shí)現(xiàn)接下來目標(biāo)的動(dòng)力。心理學(xué)家波斯納曾提出過一個(gè)教師發(fā)展的成長公式：經(jīng)驗(yàn)+反思=成長。作為教師，我們的基本任務(wù)就是完成自己的本職工作，制定一個(gè)個(gè)小目標(biāo)然后實(shí)現(xiàn)一個(gè)個(gè)大目標(biāo)，而期間最重要的便是堅(jiān)持反思，總結(jié)，再反思，再總結(jié)，只有不斷提高自身能力，才有更大的發(fā)展空間。
近一個(gè)月以來，學(xué)校黨支部認(rèn)真組織開展了“不忘初心、牢記使命”主題教育。堅(jiān)持集體和自主學(xué)習(xí)相結(jié)合，認(rèn)真學(xué)習(xí)了《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”論述摘編》《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》等系列必學(xué)篇目，經(jīng)過學(xué)習(xí)、對(duì)比、反思、領(lǐng)悟，我也有了一定的收獲和提升。
在學(xué)習(xí)《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”論述摘編》第四部分――堅(jiān)定理想信念，始終是共產(chǎn)黨人安身立命的根本，總書記對(duì)我們說：“革命理想高于天。沒有遠(yuǎn)大理想，不是合格的共產(chǎn)黨員;離開現(xiàn)實(shí)工作而空談遠(yuǎn)大理想，也不是合格的共產(chǎn)黨員。今天，衡量一名共產(chǎn)黨員、一名領(lǐng)導(dǎo)干部是否具有共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想，是有客觀標(biāo)準(zhǔn)的，那就要看他能否堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，能否吃苦在前、享受在后，能否為理想而奮不顧身去拼搏、去奮斗、去獻(xiàn)出自己的全部精力乃至生命。……”這些話讓我明白了一名共產(chǎn)黨員要有遠(yuǎn)大的理想但也不能空談理想，要在自己的工作崗位上做到實(shí)事求是，作為一名黨員教師，我們要從自己的工作實(shí)際出發(fā)，要做到全心全意為教育服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)、和社會(huì)、家長一起構(gòu)建提高學(xué)生素養(yǎng)的教育平臺(tái)，努力把每個(gè)學(xué)生教育成為對(duì)社會(huì)有用的人，實(shí)現(xiàn)學(xué)生的理想就是我們教師的的理想。
在學(xué)習(xí)總書記在內(nèi)蒙古考察時(shí)指導(dǎo)當(dāng)?shù)馗髅褡迦嗣耖_展“不忘初心，牢記使命”教育活動(dòng)的系列材料中，總書記指出“一定要筑牢祖國北方重要的生態(tài)安全屏障，守好這方碧綠、這片蔚藍(lán)、這份純凈，要堅(jiān)定不移走生態(tài)優(yōu)先、綠色發(fā)展之路，世世代代干下去，努力打造青山常在、綠水長流，空氣常新的美麗中國。”這段文字也深深打動(dòng)了我，聯(lián)想到我的家鄉(xiāng)近年來在黨和政府的領(lǐng)導(dǎo)下變化也很大，生態(tài)農(nóng)業(yè)、生態(tài)工業(yè)、生態(tài)旅游業(yè)等日益發(fā)展壯大，好多農(nóng)戶都走上了脫貧致富的道路，過上了好日子。
總書記在呼和浩特內(nèi)蒙古大學(xué)考察時(shí)和青年學(xué)生親切交談中指出：“少年強(qiáng)則中國強(qiáng)。未來的競爭是年輕人的競爭，今天的年輕人是實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)的骨干和棟梁。同學(xué)們要志存高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地，學(xué)好知識(shí)，打好基礎(chǔ)，增長才干，將來為中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。”不難看出總書記走到哪里都在關(guān)心教育，關(guān)心祖國下一代的成長。而作為基礎(chǔ)教育的我們，更要幫助青少年系好人生的第一?？圩印＝逃裏o小事，一個(gè)細(xì)節(jié)可能會(huì)影響一個(gè)孩子的一生。黨員教師就更應(yīng)該守住自己的初心，牢記自己的使命，堅(jiān)守自己的崗位，在日復(fù)一日的教育教學(xué)生涯中領(lǐng)悟和體會(huì)到教育的真諦，開掘出散發(fā)著新鮮芳香、體現(xiàn)著高尚情操的教育細(xì)節(jié)，不忘人民的囑托。
“不忘初心、牢記使命”，已然成為當(dāng)今人們一句口頭禪了，朋友圈里，更是耳熟能詳。我作為一名為基層服務(wù)的教育工作者通過學(xué)習(xí)深受啟發(fā)、深感振奮，按照守初心、擔(dān)使命、找差距、抓落實(shí)的總要求，把主題教育同改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)任務(wù)結(jié)合起來，保證主題教育見成效，我認(rèn)為作為一名為教育服務(wù)的工作者，我應(yīng)該這樣去做。
一、要加強(qiáng)政治理念學(xué)習(xí)。作為一名基層黨員，必須要有堅(jiān)定的理想信念，要有過硬的思想作風(fēng)和道德品質(zhì)，把執(zhí)行黨的路線、方針、政策放在首位，在思想上要嚴(yán)格要求自己，不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，努力提高理論水平，提高思想覺悟，搞高工作能力和業(yè)務(wù)能力。在工作中樹立起既高大，又親近的道德榜樣。
二、要多種形式的學(xué)習(xí)主，提高理論水平
我作為一名基層黨員，在單位工作也有十幾年了，雖然有了一定的理論知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn)，但不夠系統(tǒng)也不夠全面，要不斷更新自己的理論知識(shí)，用心學(xué)習(xí)不忘初心，牢記使命論述摘編書本，同時(shí)通過電視、網(wǎng)絡(luò)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)的理念知識(shí)運(yùn)用在工作中。解決工作中覺得不好解決的棘手問題，找到切入點(diǎn)和方法。
三、作為一名普通的教育服務(wù)工作者，工作要有激情、有熱情，樹立為基層服務(wù)的思想，工作中不管遇到什么困難，不找任何借口推脫，想辦法去克服困難，努力把工作做好。學(xué)校教師來單位辦事，要熱情對(duì)待，盡力為學(xué)校辦好事，讓基層滿意。作為一名為基層服務(wù)的工作者，要時(shí)刻保持旺盛的精力和清醒的頭腦，為基層學(xué)校服務(wù)好，教師和學(xué)生的滿意才是我們工作的標(biāo)準(zhǔn)。任重道遠(yuǎn)，我應(yīng)該振奮精神，踏實(shí)肯干，擔(dān)負(fù)起教育服務(wù)工作者應(yīng)有的擔(dān)當(dāng)，以教書育人、立德樹人為已任，解決學(xué)校發(fā)展中的問題，為推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展奉獻(xiàn)自己的光和熱。
四、作為一名為教育服務(wù)的基層黨員，為教育服務(wù)工作者，只是學(xué)習(xí)也不夠，知行要合一，更要身體力行。工作中要的擔(dān)當(dāng)，在服務(wù)學(xué)校的工作中要盡責(zé)，困難面前敢負(fù)責(zé)，出現(xiàn)問題過失敢擔(dān)當(dāng)，不要一出現(xiàn)問題就推責(zé)任，找借口，這種有損個(gè)人、單位的形象。
末來，我將以習(xí)近平總書記的系列講話精神為指導(dǎo)，繼續(xù)在基層奉獻(xiàn)自己的光和熱，為學(xué)校辦好事、辦實(shí)事。不忘初心、牢記使命，砥礪前行。將主題教育具體到自己的工作中，樹立為黨育才，為國育人的意識(shí)，做黨和人民滿意的教育服務(wù)工作者。
愛黨愛國愛社會(huì)主義，是我們每個(gè)人應(yīng)該有的情懷。愛黨愛國愛社會(huì)主義，不應(yīng)只停留在口頭上，停留在口號(hào)中，應(yīng)該體現(xiàn)在我們的具體行動(dòng)中。
在思想上真正做到思過去，就是要深刻了解中華民族的奮斗史，苦難史，創(chuàng)業(yè)史;看現(xiàn)在，能夠看到現(xiàn)在的祖國的偉大，能從一個(gè)貧困落后的國家，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，通過改革開放，艱苦的創(chuàng)業(yè)，不斷的革新，把一個(gè)擁有13億人口的大國變成了一個(gè)世界第二大經(jīng)濟(jì)體。如今，人民生活富裕，國家富強(qiáng)，與70年前相比，可以說是祖國發(fā)生了翻天覆地的變化，取得這樣的成就，我們的國家真是也不起了，我們?yōu)樽鎳湴粒瑸樽鎳院?。想將來，在以?xí)近平同志為核心的黨中央，早已為我們國家勾畫了美好的藍(lán)圖，確定了明確的奮斗目標(biāo)，我們堅(jiān)信，在中國共產(chǎn)黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，全國人民團(tuán)結(jié)一心，努力奮斗，我們的中國夢(mèng)，中華民族的偉大復(fù)興一定能實(shí)現(xiàn)。
近日，中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)《關(guān)于在“不忘初心、牢記使命”主題教育中認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史、新中國史的通知》，要求黨員、干部要學(xué)習(xí)黨史、新中國史作為主題教育重要內(nèi)容，不斷增強(qiáng)守初心、擔(dān)使命的思想和行動(dòng)自覺。這個(gè)“通知”的下發(fā)，具有重要的深遠(yuǎn)意義，我們必須好好的學(xué)習(xí)。
我作為一名教師，一名黨員干部，必須加強(qiáng)新時(shí)代愛國主義教育，要增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”。堅(jiān)定理想信念、把握時(shí)代主題，深刻認(rèn)識(shí)中國夢(mèng)的本質(zhì)是國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福。
我們作為新時(shí)代教師，必須適應(yīng)新時(shí)代的教育發(fā)展，滿足新時(shí)代教育的需求，辦好國家希望、人民滿意的教育。我們要聽從習(xí)總書記的告誡，要“不忘初心，牢記使命”,以昂揚(yáng)的斗志，飽滿的精神在教育教學(xué)工作中去踐行精神，堅(jiān)定不移地在教育教學(xué)改革中求質(zhì)量，保素質(zhì)。全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人的根本任務(wù)，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
學(xué)習(xí)初心與使命心得體會(huì)總結(jié)篇七
初入校園時(shí)，我開始思考自己上大學(xué)的初心，進(jìn)入了大學(xué)后，我開始思考自己的使命，這兩者在我上大學(xué)的過程中起到了至關(guān)重要的作用。從最初到現(xiàn)在，我不斷地學(xué)習(xí)和探索，也不斷地總結(jié)自己的心得體會(huì)，現(xiàn)在，我想把我對(duì)學(xué)習(xí)初心與使命的心得體會(huì)分享給大家。
第一段：初心——學(xué)習(xí)的原動(dòng)力
在我看來，每個(gè)人上大學(xué)的初心都不一樣。而我的初心是為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。當(dāng)初得到了大學(xué)錄取通知書時(shí)，我有些欣喜若狂，畢竟我等了4年，這4年間，我努力學(xué)習(xí)、不斷挫敗和自我調(diào)整。這個(gè)夢(mèng)想讓我成為一個(gè)更好的自己，讓我學(xué)到更多的知識(shí)和技能，為我未來的職業(yè)發(fā)展和生活做出更好的規(guī)劃。
所以，我的初心是為了能夠盡力去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。每個(gè)人的初心都可能不同，但是不管何時(shí)何地，初心都是前進(jìn)之路的動(dòng)力，它屬于自己，要堅(jiān)信自己要做的事情，不論在什么時(shí)候，始終牢記初心，無論遇到多大的挫折，也不怕前方的路程遙遠(yuǎn)，因?yàn)楹芮宄约旱哪繕?biāo)，也就很清楚應(yīng)該如何去實(shí)現(xiàn)它。
第二段：使命——認(rèn)知自我、實(shí)現(xiàn)自我的過程
不論初心是什么，每個(gè)人都有自己的使命。對(duì)于我而言，使命的意義是人類存在的價(jià)值和目標(biāo)。大學(xué)的生活一天天地過去了，不得不面對(duì)自己的使命。在這個(gè)時(shí)間段里，我開始思考自己的價(jià)值與未來的方向，使我的大學(xué)生活有了方向。找到自己的使命，讓我知道走到哪里，要做什么，學(xué)習(xí)也有了更加明確的目標(biāo)。
對(duì)于絕大部分的人來說，認(rèn)知自我和實(shí)現(xiàn)自我都需要一定的過程和方法。大學(xué)是一個(gè)極佳的平臺(tái)，這個(gè)過程可以在大學(xué)中完成。在學(xué)習(xí)和生活中不斷地挖掘自己的潛力，不管是對(duì)自己的要求還是對(duì)自己的認(rèn)識(shí)，都需要不斷地深入學(xué)習(xí)，并且通過實(shí)踐不斷地探索和摸索。這個(gè)過程讓我不斷地認(rèn)知自己，逐漸向自己所期望的方向發(fā)展。實(shí)現(xiàn)自我也需要明確自己的方向，清晰地知道自己的目標(biāo)，然后不斷地努力朝著這個(gè)目標(biāo)努力邁進(jìn)，這也是這個(gè)過程中必不可少的環(huán)節(jié)。
第三段：面對(duì)挫折與失敗——持之以恒的精神
我們都知道，人生是一條波瀾不驚的道路并不真實(shí)，挫折時(shí)常發(fā)生，失敗人人都有。正常的道路沒那么輕易走，很多時(shí)候是曲折的，而在遇到這些難關(guān)之時(shí)，持之以恒的精神將會(huì)變得尤為重要。在學(xué)習(xí)的道路上，難免會(huì)遇到失敗和挫折，我們要通過持之以恒的精神來克服這些困難。失敗和挫折并不可怕，無非也就是道路上的一些坎坷，我曾遇到各種困難，但是從來沒有想過放棄，畢竟命運(yùn)就掌握在自己的手中，也不會(huì)因此將生命浪費(fèi)在一些遺憾上。
第四段：努力迎難而上——不斷突破自我
在面對(duì)挫折和失敗的過程中，持之以恒的精神真是太重要了。為了要實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，不斷努力，不斷挑戰(zhàn)自己，也是異常必要的。都說學(xué)習(xí)的過程無止境，學(xué)習(xí)成績也有了起伏，如果遇到了一些問題，我們需要及時(shí)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)戰(zhàn)略，不斷努力，遇到了問題，解決問題。積極付出并不易，但這種努力對(duì)我們自己的提升也能實(shí)現(xiàn)倍數(shù)效應(yīng)。不斷的挑戰(zhàn)自己，不斷的迎難而上，也能讓自己的價(jià)值和能力不斷地得到提升。
第五段：總結(jié)——肩負(fù)使命、不辱重托，付出欣然而受益
一段時(shí)間之后，我可以很清晰地感受到自己的成長，我認(rèn)為自己已經(jīng)接受了自己的初心，肩負(fù)了自己的使命并不辱重托，也為此付出了很多努力。這段時(shí)間，我反思了自己的學(xué)習(xí)，也總結(jié)了很多體會(huì)。認(rèn)真對(duì)待每一堂課，更加努力地學(xué)習(xí)和探索，總結(jié)自己學(xué)習(xí)和生活中的問題和經(jīng)驗(yàn)，以此來撐起自己的未來。畢竟，學(xué)習(xí)初心和使命并不是簡單的耳謀目商，它是我們進(jìn)入大學(xué)后做出的選擇，肩負(fù)使命、不辱重托，是我們應(yīng)該做的，這是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)、不斷精進(jìn)的過程，它既是一份榮譽(yù)，也是一份責(zé)任，代表著自己的未來！
學(xué)習(xí)初心與使命心得體會(huì)總結(jié)篇八
隨著社會(huì)的不斷發(fā)展和進(jìn)步，人們對(duì)教育的要求也越來越高。傳統(tǒng)教育注重知識(shí)的灌輸和技能的培養(yǎng)，而現(xiàn)代教育則強(qiáng)調(diào)學(xué)生的綜合素質(zhì)的培養(yǎng)和發(fā)展。作為當(dāng)代學(xué)生，我們不僅要有廣博的知識(shí)，還要具有社會(huì)責(zé)任感和使命感。學(xué)習(xí)初心使命，對(duì)于每個(gè)人來說都至關(guān)重要。在我的學(xué)習(xí)生涯中，我也有了一些深刻的體會(huì)和心得。
首先，學(xué)習(xí)初心使命讓我明確了自己的人生價(jià)值。人的一生是有限的，我們必須要對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)任。學(xué)習(xí)初心使命的意義在于幫助我們找到自己的人生目標(biāo)，樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。通過學(xué)習(xí)初心使命，我明白了人生的意義不僅僅在于獲得物質(zhì)財(cái)富，更重要的是為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。因此，我將自己的人生價(jià)值定為為社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn)，努力成為一個(gè)有用之人。
其次，學(xué)習(xí)初心使命讓我認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的真正目的。在過去的學(xué)習(xí)中，我一直將成績看作是學(xué)習(xí)的唯一目標(biāo)，為了追求好成績，經(jīng)常熬夜苦讀，焦慮自身的能力。然而，通過學(xué)習(xí)初心使命，我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的真正目的是為了讓自己成為一個(gè)有思想、有創(chuàng)造力和有創(chuàng)新能力的人。學(xué)習(xí)不僅僅是為了應(yīng)對(duì)考試，更是為了讓自己變得更好，不斷提升自己的能力和素質(zhì)。因此，我開始更加關(guān)注學(xué)習(xí)的過程，注重培養(yǎng)思辨能力和創(chuàng)新意識(shí)，而不僅僅是追求好的成績。
再次，學(xué)習(xí)初心使命讓我明白了學(xué)習(xí)的動(dòng)力所在。作為學(xué)生，我們常常會(huì)面臨學(xué)習(xí)的困境和挫折，感到困惑和迷茫。然而，當(dāng)我們明確了學(xué)習(xí)初心使命后，就能夠找到學(xué)習(xí)的動(dòng)力所在。對(duì)于我來說，我將自己的學(xué)習(xí)初心使命定位為為了實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值而努力。當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，我就會(huì)想起自己的初心使命，堅(jiān)定信心，不放棄努力。學(xué)習(xí)初心使命讓我明白，只有堅(jiān)守初心，才能夠戰(zhàn)勝一切困難，取得成功。
最后，學(xué)習(xí)初心使命讓我體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂趣。過去，我常常將學(xué)習(xí)看作是一種痛苦和負(fù)擔(dān)，往往感到厭煩和無趣。然而，通過學(xué)習(xí)初心使命，我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)并不是枯燥乏味的，相反，它是一種享受和樂趣。當(dāng)我將學(xué)習(xí)與自己的人生價(jià)值相聯(lián)系，將學(xué)習(xí)過程當(dāng)作一種成長和進(jìn)步的方式，我就能夠找到學(xué)習(xí)的樂趣。學(xué)習(xí)初心使命讓我明白，只有熱愛學(xué)習(xí)，才能夠真正享受學(xué)習(xí)的過程，體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的樂趣。
總之，學(xué)習(xí)初心使命對(duì)于每個(gè)人來說都是至關(guān)重要的。它讓我們明確自己的人生目標(biāo)和價(jià)值觀，找到學(xué)習(xí)的真正目的和動(dòng)力所在，體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂趣和意義。當(dāng)我們堅(jiān)守初心，將學(xué)習(xí)初心使命融入到自己的學(xué)習(xí)過程中，我們就能夠更加全面地成長和發(fā)展。因此，在接下來的學(xué)習(xí)生涯中，我將繼續(xù)努力堅(jiān)守初心，不斷完善自己，為實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值而努力奮斗！
學(xué)習(xí)初心與使命心得體會(huì)總結(jié)篇九
作為一名青年學(xué)習(xí)者，不忘初心使命是我學(xué)習(xí)路上的縈繞信仰。這一學(xué)期，我深切感受到了不忘初心使命對(duì)于我的學(xué)習(xí)成長的重要意義。在經(jīng)歷了一系列學(xué)習(xí)歷程后，我明白了如何利用不忘初心使命激發(fā)自己的學(xué)習(xí)動(dòng)力，如何以扎實(shí)的態(tài)度不斷提高學(xué)習(xí)水平，如何將初心使命與學(xué)習(xí)的實(shí)踐相結(jié)合，從而實(shí)現(xiàn)自身的全面發(fā)展。通過這一學(xué)期的學(xué)習(xí)，我不僅從中汲取了能量，也體會(huì)到了讓初心使命充實(shí)內(nèi)涵的重要性，使我更加堅(jiān)定地走上了學(xué)習(xí)之路。
首先，不忘初心使命是激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力的重要源泉。思考一個(gè)問題，為什么有的同學(xué)學(xué)習(xí)非常拼命，而另一些同學(xué)卻總是無動(dòng)于衷？我深信，不忘初心使命是一個(gè)人學(xué)習(xí)動(dòng)力的一部分。當(dāng)我們有了明確的目標(biāo)和使命感，我們就會(huì)更容易保持專注和奮發(fā)進(jìn)取的態(tài)度。例如，我一直耳濡目染著父母親的辛勤付出和期望，他們是我最堅(jiān)實(shí)的后盾。同時(shí)，我想為社會(huì)做貢獻(xiàn)，為了達(dá)成這個(gè)目標(biāo)，我不斷努力提升自己的學(xué)習(xí)水平是非常必要的。因此，每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難和挑戰(zhàn)時(shí)，都能激發(fā)出我不忘初心使命的學(xué)習(xí)動(dòng)力，讓我更加堅(jiān)定地邁向我的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
其次，扎實(shí)的態(tài)度是提高學(xué)習(xí)水平的關(guān)鍵。我認(rèn)為，實(shí)踐是將初心使命與學(xué)習(xí)相結(jié)合的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。沒有實(shí)踐，就無法真正理解和應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)。我們通過實(shí)踐，可以更真實(shí)地感受和應(yīng)用知識(shí)，從而提高自己的學(xué)習(xí)水平。例如，在學(xué)習(xí)一門理論性的學(xué)科時(shí)，我們可以通過解決實(shí)際問題來鞏固知識(shí)的掌握和運(yùn)用能力。這樣的實(shí)踐不僅能讓我們更直觀地了解知識(shí)的應(yīng)用場景，還能夠更好地培養(yǎng)實(shí)際操作能力。在這個(gè)過程中，我們需要有扎實(shí)的態(tài)度去鉆研學(xué)習(xí)，不斷尋找解決問題的方法，努力提高自己的學(xué)習(xí)水平。
同時(shí)，通過學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到不忘初心使命與學(xué)習(xí)的實(shí)踐相結(jié)合是實(shí)現(xiàn)自身全面發(fā)展的必要條件。學(xué)習(xí)不僅僅是傳授知識(shí)和技能，更是培養(yǎng)人的思維方式和品德修養(yǎng)。不忘初心使命作為我們的價(jià)值追求，將引導(dǎo)我們?nèi)绾螒?yīng)對(duì)學(xué)習(xí)中的困難和挑戰(zhàn)，如何與他人合作和相處，如何實(shí)現(xiàn)自身的人生價(jià)值。例如，在學(xué)習(xí)過程中，我學(xué)會(huì)了如何主動(dòng)思考問題，提出自己的見解，而不僅僅停留在被動(dòng)接受和記憶知識(shí)的階段。在與同學(xué)合作中，我學(xué)會(huì)了如何互相尊重和傾聽，如何與他們共同解決問題和探索新的領(lǐng)域。這些都是我不忘初心使命與學(xué)習(xí)的實(shí)踐相結(jié)合所帶來的全面發(fā)展。
最后，我感受到了讓初心使命充實(shí)內(nèi)涵的重要性。不忘初心使命是我們學(xué)習(xí)路上的指引，是我們前行的動(dòng)力和保障。然而，初心使命不應(yīng)該只停留在口號(hào)上，而是要落實(shí)到我們的學(xué)習(xí)過程和行為中。只有讓初心使命充實(shí)內(nèi)涵，我們才能真正在學(xué)習(xí)中實(shí)現(xiàn)價(jià)值。因此，我們要不斷反思和思考自己的初心使命，將其融入到學(xué)習(xí)的過程和經(jīng)歷中。只有這樣，我們才能真正將初心使命與學(xué)習(xí)相結(jié)合，實(shí)現(xiàn)自身的全面發(fā)展。
綜上所述，不忘初心使命對(duì)于我的學(xué)習(xí)成長來說是一種重要的信仰。通過利用初心使命激發(fā)自己的學(xué)習(xí)動(dòng)力，通過扎實(shí)的態(tài)度提高學(xué)習(xí)水平，通過將初心使命與學(xué)習(xí)的實(shí)踐相結(jié)合實(shí)現(xiàn)自身的全面發(fā)展，我逐漸明白了學(xué)習(xí)的真諦。我相信，在不忘初心使命的指引下，我能夠在學(xué)習(xí)的道路上走得更遠(yuǎn)，成為更加優(yōu)秀的人。
學(xué)習(xí)初心與使命心得體會(huì)總結(jié)篇十
初心和使命是每個(gè)人在成長過程中應(yīng)該思考和堅(jiān)守的重要價(jià)值觀。通過學(xué)習(xí)，我深刻理解到初心和使命是我在人生道路上的指南針，也是我不斷前進(jìn)的動(dòng)力源泉。在這篇文章中，我將通過自己的經(jīng)歷和學(xué)習(xí)心得，分享初心和使命對(duì)我的影響，以及我在學(xué)習(xí)中的體會(huì)和感悟。
第一段：初心是我們前行的動(dòng)力
初心是指我們初出世時(shí)內(nèi)心的最初愿望、需求和信念。作為一個(gè)正在成長的年輕人，我曾經(jīng)陷入無數(shù)的迷茫和掙扎之中。而在這個(gè)過程中，我發(fā)現(xiàn)了我真正向往的東西，也就是我的初心。我的初心是成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人，幫助那些需要幫助的人，改變社會(huì)的不公和不平等問題。這個(gè)初心激勵(lì)我在學(xué)業(yè)上努力提高自己的能力，深入社會(huì)實(shí)踐，積極參與公益活動(dòng)，為實(shí)現(xiàn)自己的使命努力。
第二段：使命是我們不斷奮斗的目標(biāo)
使命是每個(gè)人所肩負(fù)的責(zé)任和義務(wù)。我認(rèn)為，使命是現(xiàn)實(shí)生活中進(jìn)一步發(fā)展和延伸初心的方式。我的使命是以積極、樂觀的態(tài)度面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，努力不懈地追求更高的目標(biāo)和更好的成果。在學(xué)習(xí)過程中，我的使命是為了實(shí)現(xiàn)我設(shè)定的學(xué)習(xí)目標(biāo)，克服困難，不屈不撓地探索知識(shí)的奧秘。我的使命也是激勵(lì)自己堅(jiān)持學(xué)習(xí)，為自己的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第三段：初心和使命在學(xué)習(xí)中的體會(huì)
在學(xué)習(xí)中，初心和使命起到了重要的推動(dòng)作用。首先，初心讓我明確了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，使我更加專注和有目標(biāo)地學(xué)習(xí)，而不是盲目地追求成績。其次，我的初心激勵(lì)我積極參與學(xué)校和社會(huì)的各種實(shí)踐活動(dòng)，提高自己的綜合素質(zhì)。而使命的存在讓我在學(xué)習(xí)中持之以恒，不斷努力，不斷超越自己。這種堅(jiān)持不懈的精神幫助我在學(xué)習(xí)中克服種種困難，最終取得了令我自豪的成績。
第四段：初心和使命對(duì)我未來的意義
初心和使命對(duì)我未來的意義是巨大的。它們不僅是我在學(xué)習(xí)中的動(dòng)力，更是我人生成就的基石。有了初心和使命的引領(lǐng)，我相信無論遇到什么樣的困難和挑戰(zhàn)，我都能堅(jiān)持下去，不輕易放棄。我會(huì)一直保持初心，努力為社會(huì)做貢獻(xiàn)，幫助那些需要幫助的人，傳播正能量，讓世界更美好。
第五段：總結(jié)和展望
通過對(duì)初心和使命的思考和實(shí)踐，我深刻認(rèn)識(shí)到它們的重要性和價(jià)值。它們是我前進(jìn)的動(dòng)力和忠誠的伙伴，使我在學(xué)習(xí)中有了更多的目標(biāo)和動(dòng)力。我的學(xué)習(xí)心得是，始終保持初心和使命，堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)，克服困難，追求卓越。通過這種方式，我相信我將會(huì)在未來的道路上走得更遠(yuǎn)，收獲更多的成長和成功。
學(xué)習(xí)初心與使命心得體會(huì)總結(jié)篇十一
始終不忘初心踐行一心為民在慶祝中國共產(chǎn)黨建黨95周年大會(huì)上，習(xí)近平總書記圍繞“不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)”做了重要講話，在總結(jié)回顧95年光輝歷程的基礎(chǔ)上，十次提到“不忘初心”，并以八個(gè)“推向前進(jìn)”闡述了不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)的準(zhǔn)確內(nèi)涵和總體要求。
筆者認(rèn)為，要做到不忘初心，保持繼續(xù)前進(jìn)，就要求黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在為民服務(wù)、干事創(chuàng)業(yè)、從嚴(yán)律己上做實(shí)、干實(shí)、真落實(shí)。要做到不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)，就要堅(jiān)持“四實(shí)”托底，在服務(wù)群眾、回應(yīng)期盼上用心。
回應(yīng)群眾期盼要真刀真槍，認(rèn)真落實(shí)，做到事事有回音、件件有落實(shí)。一是了解群眾情況要真實(shí)。要走入到群眾當(dāng)中，放下架子、俯下身子、擺出樣子，讓群眾信服、和群眾交心、同群眾成為“一家人”，了解群眾的真實(shí)想法，掌握地方的真實(shí)情況，摸透群眾的真切期盼。二是回應(yīng)群眾期盼要踏實(shí)。堅(jiān)決不能甩手不管，造成問題積壓，讓群眾久候無回音;堅(jiān)決避免推諉扯皮，把群眾期盼視為額外負(fù)擔(dān)，事情一擺再擺，患上“拖延病”;堅(jiān)決杜絕高高在上，視群眾訴求為無理取鬧，置之不理，與群眾形成對(duì)立。三是對(duì)待群眾關(guān)切要?jiǎng)?wù)實(shí)。要分得清主次，做得出決斷，拋得開雜念，真正把群眾關(guān)切擺在第一位，把地方發(fā)展擺在第一位，把群眾最關(guān)心、最關(guān)注的事情抓好、抓實(shí)、抓出成效。
學(xué)習(xí)初心與使命心得體會(huì)總結(jié)篇十二
初心和使命是人們心中最為重要且珍貴的東西。在學(xué)習(xí)的道路上，初心是我們開始時(shí)對(duì)于學(xué)習(xí)的熱愛和向往；使命是我們學(xué)習(xí)的目標(biāo)和責(zé)任。在過去的學(xué)習(xí)中，我深深地體會(huì)到了初心和使命的重要性，并從中獲得了許多珍貴的經(jīng)驗(yàn)和體悟。
第二段：初心的重要性
初心可以看作是我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力源泉。在學(xué)習(xí)的起點(diǎn)上，初心驅(qū)使著我們充滿激情地投入到學(xué)習(xí)中。例如，在學(xué)習(xí)中文的過程中，我的初心是對(duì)中華文化的熱愛和向往。每當(dāng)我思考到中國古代的文人墨客們?nèi)缭娨獾木辰?，我就充滿了熱情和動(dòng)力去學(xué)習(xí)這門語言。初心讓我充滿了對(duì)于未知世界的好奇心，在學(xué)習(xí)的道路上一往無前。
第三段：初心的堅(jiān)守與動(dòng)搖
然而，人的初心往往不是一成不變的，它可能會(huì)隨著時(shí)間的推移而發(fā)生改變。我在學(xué)習(xí)的過程中也曾多次面臨初心的堅(jiān)守與動(dòng)搖。例如，在某段時(shí)間里，我開始感覺到學(xué)習(xí)中文的難度，動(dòng)搖了我當(dāng)初對(duì)中文的熱愛和向往。在這種情況下，我反思了自己的初心，并意識(shí)到初心是源于內(nèi)心深處的信念和熱情，而并非僅僅是學(xué)習(xí)的表面動(dòng)力。于是，我通過不斷激勵(lì)自己、尋找學(xué)習(xí)的快樂，重新堅(jiān)守起了我的初心。
第四段：使命的意義與責(zé)任
使命是我們學(xué)習(xí)的目標(biāo)和責(zé)任，它使我們的努力有了更加具體和有意義的方向。在學(xué)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)了使命的作用和意義。比如，在學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的過程中，我的使命是為了更好地了解和探索自然界的奧秘，以便為人類的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。使命使我在學(xué)習(xí)中保持著積極的動(dòng)力，激勵(lì)著我克服困難和挑戰(zhàn)。同時(shí)，使命也給予了我學(xué)習(xí)責(zé)任感，使我懂得學(xué)習(xí)不僅僅是個(gè)人的事情，而是關(guān)乎整個(gè)社會(huì)和未來的大事。
第五段：初心和使命的平衡
初心和使命相互聯(lián)系、相互依存，需要相互平衡才能更好地指引我們的學(xué)習(xí)。通過不斷地對(duì)初心和使命進(jìn)行反思和調(diào)整，我認(rèn)識(shí)到了平衡的重要性。當(dāng)初心和使命失去平衡時(shí)，單純的初心會(huì)使學(xué)習(xí)變得盲目和無序，而過分關(guān)注使命則容易使學(xué)習(xí)變得枯燥和不自由。因此，我們應(yīng)當(dāng)在學(xué)習(xí)的過程中及時(shí)調(diào)整和平衡初心和使命，使它們?cè)谶m度的張力下發(fā)揮最大的作用。
結(jié)尾段：總結(jié)與展望
通過學(xué)習(xí)初心與使命，我體會(huì)到了它們的重要性并從中受益匪淺。它們是我不斷追求進(jìn)步的源泉，也是我在學(xué)習(xí)中奮力前行的動(dòng)力。不管學(xué)習(xí)的道路上會(huì)遇到多少困難和誘惑，我相信初心和使命會(huì)一直伴隨著我，讓我在學(xué)習(xí)中不斷成長和進(jìn)步。未來，我將繼續(xù)保持對(duì)初心和使命的堅(jiān)守，不斷追求學(xué)習(xí)的價(jià)值和意義。
學(xué)習(xí)初心與使命心得體會(huì)總結(jié)篇十三
強(qiáng)調(diào)，理論創(chuàng)新每前進(jìn)一步，理論武裝就要跟進(jìn)一步。我們開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,就是要把理論武裝作為重中之重，聚焦解決思想根子問題，自覺對(duì)標(biāo)對(duì)表，及時(shí)校準(zhǔn)偏差，堅(jiān)守初心不忘來時(shí)路，勇?lián)姑宫F(xiàn)新作為，做到理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮，推動(dòng)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想往深里走、往心里走、往實(shí)里走，切實(shí)增強(qiáng)貫徹落實(shí)的自覺性堅(jiān)定性。
開展這次主題教育，是思想建黨、理論強(qiáng)黨的重要舉措，根本任務(wù)就是要深入學(xué)習(xí)貫徹好習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，用當(dāng)代中國馬克思主義武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，錘煉忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)恼纹犯?。全省黨員干部特別是省級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各部門單位負(fù)責(zé)同志，要以這次主題教育為契機(jī)，在學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想上當(dāng)好表率，切實(shí)做到學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一，筑牢信仰之基、補(bǔ)足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵。
要堅(jiān)定信仰講忠誠
心中有信仰，腳下才有力量，前進(jìn)才有方向。進(jìn)入新時(shí)代，面對(duì)當(dāng)今世界百年未有之大變局，我們必須進(jìn)一步樹牢“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、 做到“兩個(gè)維護(hù)”，嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，始終忠誠于黨、忠誠于人民、忠誠于馬克思主義，堅(jiān)定不移沿著以為核心的黨中央指引的方向，走好實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興新的長征路。
要對(duì)標(biāo)對(duì)表找差距
開展主題教育就要奔著問題去，把問題查找準(zhǔn)、剖析透、檢視到位，為整改提供精準(zhǔn)靶向。要對(duì)照習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨中央決策部署，對(duì)照黨章黨規(guī)，對(duì)照人民群眾新期待，對(duì)照先進(jìn)典型、身邊榜樣，深入查找自身在理論修養(yǎng)、立場觀點(diǎn)、思維方式、工作方法等方面的差距和不足，列出問題清單，拿出有針對(duì)性的整改措施。
要學(xué)以致用重實(shí)效
當(dāng)年大慶石油會(huì)戰(zhàn)靠“兩論”起家，就是通過學(xué)習(xí)毛主席的《實(shí)踐論》《矛盾論》，用辯證唯物主義的立場、觀點(diǎn)、方法分析解決石油會(huì)戰(zhàn)中的實(shí)際問題?，F(xiàn)在我們學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，必須與當(dāng)前正在做的事情結(jié)合起來，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，運(yùn)用這一思想蘊(yùn)含的馬克思主義認(rèn)識(shí)論、方法論，攻克龍江振興發(fā)展進(jìn)程中的一個(gè)個(gè)難題。
強(qiáng)調(diào)，黨的根基在人民，黨的力量在人民，人民是決定黨和國家前途命運(yùn)的根本性力量。我們講“守初心”，最本質(zhì)的就是牢記全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。必須時(shí)刻牢記，人民對(duì)美好生活的向往就是我們的奮斗目標(biāo)，我們共產(chǎn)黨人無論走得多遠(yuǎn)，都不能忘記過去，不能忘記為什么出發(fā)。
要始終堅(jiān)守人民立場
依靠群眾則無往不勝，脫離群眾將一事無成。我們要始終堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，想問題、作決策都要把人民放在心中最高位置，把人民群眾滿意不滿意、贊成不贊成作為衡量工作的根本標(biāo)準(zhǔn)，積極團(tuán)結(jié)群眾，充分激發(fā)重振龍江雄風(fēng)的人民力量。
要了解關(guān)心群眾疾苦
在調(diào)研中我感到，城市中也有必須解決的底線問題，保障群眾的吃住行就是底線，必須徹底解決好，這就是“硬道理”。全省各級(jí)干部都要結(jié)合主題教育，拿出更多時(shí)間和精力開展調(diào)研，深入到群眾中，到問題多、矛盾多的地方去，設(shè)身處地了解群眾的難處和訴求，緊扣民情民意調(diào)整工作重心。
要切實(shí)辦好民生實(shí)事
每年各級(jí)政府都會(huì)確定一批民生實(shí)事，涉及就業(yè)、教育、醫(yī)療、社保、文化、公共服務(wù)等等，這些不是用來裝點(diǎn)門面的，必須扎扎實(shí)實(shí)辦到位，無論是當(dāng)年工程還是長線工作都要有始有終、保質(zhì)保量，寧可別的工作停一停、緩一緩，也要把群眾的操心事、煩心事、揪心事解決好，讓人民群眾有實(shí)實(shí)在在的獲得感、幸福感、安全感。
強(qiáng)調(diào)，要牢記我們黨肩負(fù)的實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命，勇于擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)、積極主動(dòng)作為。具體到龍江，就是要加快“六個(gè)強(qiáng)省”、現(xiàn)代化新龍江建設(shè)，擔(dān)負(fù)起全面振興全方位振興的重大責(zé)任。要完成這些目標(biāo)任務(wù)，考驗(yàn)的就是黨員干部的肩膀。開展主題教育，就是要進(jìn)一步調(diào)動(dòng)起黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的精氣神，在滾石上山、爬坡過坎的關(guān)鍵階段，把責(zé)任扛起來、把使命擔(dān)起來。
要解放思想勇闖新路
解放思想是戰(zhàn)勝一切困難的重要法寶。要把解放思想推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展大討論與主題教育結(jié)合起來，徹底扭轉(zhuǎn)“地處邊遠(yuǎn)、自甘落后”的消極觀念，進(jìn)一步開闊視野、更新理念、轉(zhuǎn)換思維、創(chuàng)新機(jī)制，真正把龍江發(fā)展的內(nèi)生動(dòng)力充分激發(fā)出來。
要迎難而上敢于攻堅(jiān)
大力弘揚(yáng)東北抗聯(lián)精神、北大荒精神、大慶精神、鐵人精神，聚焦經(jīng)濟(jì)發(fā)展、深化改革、“三大攻堅(jiān)戰(zhàn)”、改善民生等重點(diǎn)領(lǐng)域的突出矛盾和問題，積極想辦法、找對(duì)策，以只爭朝夕、奮發(fā)有為的奮斗姿態(tài)和越是艱險(xiǎn)越向前的斗爭精神，把改革發(fā)展中的“硬骨頭”一塊一塊啃下來。
要求真務(wù)實(shí)體現(xiàn)擔(dān)當(dāng)
向身邊的楷模學(xué)習(xí)，將使命擔(dān)當(dāng)體現(xiàn)到自身崗位上和具體工作中，圍繞中央各項(xiàng)重大決策部署和省委工作安排，一項(xiàng)一項(xiàng)研究落實(shí)，努力把承擔(dān)的每項(xiàng)工作都干到極致，在推動(dòng)龍江振興發(fā)展的生動(dòng)實(shí)踐中體現(xiàn)人生價(jià)值。
強(qiáng)調(diào)，開展這次主題教育，要認(rèn)真貫徹新時(shí)代黨的建設(shè)總要求，奔著問題去，以刮骨療傷的勇氣，堅(jiān)忍不拔的韌勁堅(jiān)決予以整治，同一切影響黨的先進(jìn)性、弱化黨的純潔性的問題作堅(jiān)決斗爭，努力把我們黨建設(shè)得更加堅(jiān)強(qiáng)有力。我們必須深刻認(rèn)識(shí)到，黨面臨的“四大考驗(yàn)”是長期的、復(fù)雜的，面臨的“四種危險(xiǎn)”是尖銳的、嚴(yán)峻的，雖然反腐敗斗爭已經(jīng)取得壓倒性勝利，但正風(fēng)反腐的形勢(shì)依然嚴(yán)峻，必須拿出自我革命的勇氣，推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展。
要心存戒懼、守住底線
一定要以腐敗案件為鑒，深刻汲取教訓(xùn)，時(shí)刻為自己敲響警鐘，敬畏黨紀(jì)國法，守住底線、不越紅線，始終保持不想腐的思想和行動(dòng)自覺，筑牢防腐拒變的防線。
要敢于亮劍、堅(jiān)決斗爭
腐敗分子宗旨喪失、私欲膨脹、腐化墮落、無視法紀(jì)，嚴(yán)重?fù)p害了黨的形象。必須牢記全面從嚴(yán)治黨永遠(yuǎn)在路上，絕不能有松口氣、歇歇腳的想法，堅(jiān)持無禁區(qū)、全覆蓋、零容忍抓正風(fēng)反腐，絕不能有半點(diǎn)含糊，堅(jiān)決同消極腐敗現(xiàn)象作斗爭，堅(jiān)決整治形式主義、官僚主義突出問題，始終保持反腐敗斗爭高壓態(tài)勢(shì)。
要嚴(yán)格自律、當(dāng)好表率
抓住關(guān)鍵少數(shù)，堅(jiān)持以身作則，通過這次主題教育滌清靈魂、校正航向，按照黨員標(biāo)準(zhǔn)從嚴(yán)要求自己，正確處理公私、義利、是非、情法等關(guān)系，管好自己、管好家人和身邊工作人員，嚴(yán)格執(zhí)行個(gè)人事項(xiàng)報(bào)告制度，堅(jiān)持公正用權(quán)、依法用權(quán)、為民用權(quán)、廉潔用權(quán)，切實(shí)做到清清白白為官、干干凈凈做事、老老實(shí)實(shí)做人，為全省黨員干部樹立標(biāo)桿、作出示范，帶頭營造風(fēng)清氣正的良好政治生態(tài)。
學(xué)習(xí)初心與使命心得體會(huì)總結(jié)篇十四
近年來，由于社會(huì)競爭的激烈，許多人開始意識(shí)到，學(xué)習(xí)不僅僅是為了成績，更是為了成為一個(gè)有價(jià)值的人。而當(dāng)人們把學(xué)習(xí)從表層轉(zhuǎn)到內(nèi)心，就會(huì)明白學(xué)習(xí)初心的重要性。同樣，使命心也是關(guān)系到一個(gè)人在社會(huì)中的位置和角色定位，也是不可或缺的。在學(xué)習(xí)初心和使命心認(rèn)識(shí)的過程中，我有一些深入的體會(huì)，愿意在下面與大家分享。
一、初心——心靈的引導(dǎo)
初學(xué)一門課程時(shí)，人們往往會(huì)被時(shí)期的花里胡哨，魅力橫生的時(shí)新理論所吸引，這時(shí)唯一能引導(dǎo)人們前行的，就是初心。初心不同于其他的因素，它是信息心靈深處最真實(shí)、最堅(jiān)定的夢(mèng)想和信仰，是自己之所以學(xué)習(xí)的原因和動(dòng)力所在。當(dāng)把焦點(diǎn)放在初心上時(shí)，就容易排除干擾，把注意力集中在重點(diǎn)，才能汲取真正的知識(shí)。
二、自我發(fā)現(xiàn)與定位
一旦確立初心，就會(huì)自然而然地進(jìn)入學(xué)習(xí)的良性循環(huán)，而同時(shí)也找到了一個(gè)屬于自己的位置和角色，形成了自己的使命心。這個(gè)時(shí)候，學(xué)生們不再輕易受外界干擾，而是能夠自我發(fā)現(xiàn)、定位和尋找自己熱愛的領(lǐng)域，以此著手發(fā)展自己的專業(yè)領(lǐng)域。除此之外，還會(huì)在專業(yè)領(lǐng)域里尋找自己的優(yōu)勢(shì)，并借此擅長、成長為一個(gè)有用的人。
三、堅(jiān)持與追求
培養(yǎng)初心需要長期而堅(jiān)定的追求。在學(xué)習(xí)的道路上，遇到的困難和痛苦是一定的，只有堅(jiān)持才會(huì)獲得成功。如同古人云：“有志者，事竟成?！泵看螆?jiān)持、追求之后，我們都會(huì)感受到成長和收獲的喜悅。于是，我們可以總結(jié)出一堆成功的經(jīng)驗(yàn)。
四、成為一個(gè)有價(jià)值的人
一個(gè)真正有價(jià)值的人，是有目的、有理由、有行動(dòng)和有結(jié)果，這些事都無法割開的。初心和使命幫助我們擺正對(duì)于人生的觀念，樹立起自己的信仰和原則，獲得對(duì)人生價(jià)值和意義的認(rèn)識(shí)，從而塑造自己成為一個(gè)有價(jià)值的人。
五、尋找自己的突破口
在學(xué)習(xí)初心與使命的探索過程中，我們逐漸明白了自己的內(nèi)心驅(qū)動(dòng)和取向，通過自我發(fā)掘、自我發(fā)展加以發(fā)揮，逆天而行、創(chuàng)新求新，成就自我事業(yè)，同時(shí)為社會(huì)做貢獻(xiàn)。不斷地尋找自己的突破口，跨越自我界限，展現(xiàn)自我實(shí)力，永不止步，是我們修煉初心與信仰，以及堅(jiān)定使命和責(zé)任的良好表現(xiàn)。
學(xué)習(xí)初心與使命心得體會(huì)總結(jié)篇十五
小時(shí)候，看到外祖父總是一個(gè)人把村里村外的道路修整得平平整整，不多久就要到河里去檢查人們踩著過河的石頭是否還穩(wěn)固，還常常丟下家里的活計(jì)去幫助缺乏勞動(dòng)力的人家干活，從不收取任何報(bào)酬。我不解地問：“您這是為什么?”他總是不愿回答。后來聽母親說，外祖父小時(shí)候是一個(gè)孤兒，很早就到地主家當(dāng)了長工，終日累死累活。解放后，他有了自己的家庭，生活越來越好，人也活得更加有尊嚴(yán)。后來兩個(gè)舅舅還光榮地參了軍，外祖父也成為一名受人尊敬的軍屬。在我的一再追問下，他才說：“小時(shí)候苦哇，現(xiàn)在什么都好了，真要好好感謝共產(chǎn)黨!”“已做不了啥子大事了，就盡力為大家做點(diǎn)小事吧。”我的心不禁一動(dòng)，動(dòng)情地看著外祖父小心翼翼地把那塊“光榮之家”的牌匾從堂屋的正門上方取下，擦了一遍又一遍，再小心翼翼地掛上去。
從外祖父那里我明白：“初心”是什么?“初心”就是珍惜來之不易的幸福，“初心”就是要有一顆感念黨恩的心，“初心”就是力所能及地幫助鄉(xiāng)親們做好事情，不一定要有超凡的業(yè)績和驚人的壯舉。
上小學(xué)的時(shí)候，每次期末考試只要取得了好成績，我們村里的孩子總會(huì)拿著成績通知單興高采烈地跑到叔祖父家去領(lǐng)獎(jiǎng)，叔祖父總是笑瞇瞇地按照考試的成績?yōu)槲覀儼l(fā)放5元、4元、3元、2元不等的獎(jiǎng)勵(lì)。叔祖父是一名退休干部，當(dāng)時(shí)的工資不高，一次獎(jiǎng)勵(lì)后他一個(gè)月的工資已所剩無幾。他常常說：自己沒有讀過多少書，工作中吃夠了沒文化的苦頭，希望下一代都能夠成為有文化的人。從別人的口中了解到：叔祖父退休前曾在幾個(gè)邊遠(yuǎn)窮困的公社擔(dān)任過書記，不管在哪個(gè)地方工作，總能常?？吹剿泶┮灰u單衣、頭戴一頂草帽、腳踏一雙草鞋翻山越嶺、走村串寨的身影。哪里需要就到哪里，哪里艱苦就到哪里，從不推三阻四，從不挑肥揀瘦，從不叫苦叫累，鄉(xiāng)親們親切地叫他“草鞋書記”。
從叔祖父那里我明白：“初心”是什么?“初心”是對(duì)下一代的一份關(guān)愛，“初心”是對(duì)黨和人民的一份責(zé)任、一種奉獻(xiàn)，不計(jì)代價(jià)、不圖名利、不怕吃苦、無怨無悔。
二十年前，外祖父和叔祖父已相繼作古。但是，祖輩們的那一份“初心”一定不會(huì)隨著時(shí)光流逝而消失，我相信他們的“初心”會(huì)如同窖藏的老酒，窖藏越久香味越濃，愈久彌新。
今天，農(nóng)村的面貌已發(fā)生了很大的變化：平平整整的硬化路通達(dá)家家戶戶，再不用經(jīng)常去修整;河流上到處有橋，人們已不必戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地踩著石頭過河;村落間處處有摩托車、小汽車穿行，干部下鄉(xiāng)已基本不用艱難步行。但是，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，進(jìn)行偉大斗爭、建設(shè)偉大工程、推進(jìn)偉大事業(yè)、實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想，需要我們把祖輩們的那一份感恩之心、責(zé)任之心、奉獻(xiàn)之情當(dāng)作一筆彌足珍貴的財(cái)富，銘記于心、久久珍藏，并進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大。
“初心”在哪里?“初心”在每個(gè)人的頭腦里，“初心”在每個(gè)人的肩頭上，“初心”在每個(gè)人的奮斗中。我的心將長久地保持純凈和律動(dòng)，追隨它到幸福的彼岸。愿“初心”永恒!
學(xué)習(xí)初心與使命心得體會(huì)總結(jié)篇十六
隨著時(shí)代的變遷，教育的目標(biāo)也在不斷地調(diào)整，從簡單的授課學(xué)習(xí)，到強(qiáng)調(diào)學(xué)生全面發(fā)展和社會(huì)責(zé)任感的教育。然而，無論是過去還是現(xiàn)在，初心與使命從未改變。對(duì)于學(xué)生來說，學(xué)會(huì)保持初心，擁有正確的價(jià)值觀和使命感，將有助于他們?cè)谖磥淼牡缆飞献叩酶臃€(wěn)健。在我自己的學(xué)習(xí)過程中，我也深深體會(huì)到了初心與使命對(duì)我學(xué)習(xí)和生活的積極影響。
第一段，初心是學(xué)習(xí)的基石。學(xué)習(xí)的初心就是追求知識(shí)，不斷地進(jìn)步。對(duì)于學(xué)生來說，學(xué)生時(shí)期是最好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，所以保持學(xué)習(xí)的初心很重要。當(dāng)我進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)的時(shí)候，我在學(xué)習(xí)方法上遇到了困難。我甚至不知道如何學(xué)習(xí)。我的思路是如此亂，以至于我無法理解，也無法記住知識(shí)點(diǎn)。當(dāng)我迷失的時(shí)候，我的父母和導(dǎo)師告訴我，我的學(xué)習(xí)初心是正確的。他們要求我保持好奇心，保持學(xué)習(xí)的熱情，并尋找自己的學(xué)習(xí)方法。
第二段，使命感是發(fā)展的支撐。使命感是一種社會(huì)責(zé)任感，是在個(gè)人成長和社會(huì)進(jìn)步之間的平衡上求取的一種狀態(tài)。隨著社會(huì)的發(fā)展，人們對(duì)個(gè)人貢獻(xiàn)和社會(huì)責(zé)任感的需求也越來越強(qiáng)烈。學(xué)生如果有責(zé)任心和緊迫感，將會(huì)明確自己的目標(biāo)，從而更有動(dòng)力去努力學(xué)習(xí)。我曾經(jīng)參加過一個(gè)志愿活動(dòng)，那是在一個(gè)偏遠(yuǎn)的小學(xué)進(jìn)行的。當(dāng)我看到那些家境困難的孩子們眼中充滿了期待，我就知道我有責(zé)任幫助他們。這個(gè)經(jīng)歷讓我更加明確自己的生活目標(biāo)，也讓我更加有信心地走向未來。
第三段，初心與使命的關(guān)系。初心是我們走向成功的基礎(chǔ)，而使命感是我們?nèi)〉贸晒Φ膭?dòng)力。有了初心和使命感，我們可以擺脫學(xué)習(xí)或者工作的壓力，更好地發(fā)展自己。同時(shí)，初心和使命感也是互相促進(jìn)的。我的初心是學(xué)習(xí)，我的使命是成為一名優(yōu)秀的工程師，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。和我一樣對(duì)初心和使命有清晰認(rèn)識(shí)的人們，也將會(huì)盡其所能去追求自己的目標(biāo)。
第四段，面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難。學(xué)習(xí)是一件漫長并且枯燥的事情，我們可能會(huì)遇到許多困難和挑戰(zhàn)。例如，學(xué)生可能會(huì)面臨學(xué)習(xí)成績不佳，或是學(xué)業(yè)繁重等問題。但是，只要有堅(jiān)定的初心和強(qiáng)烈的使命感，就能夠克服這些困難。當(dāng)我學(xué)習(xí)中遇到了太多需要深入學(xué)習(xí)的知識(shí)時(shí)，我開始掙扎，常常想要放棄。但是我清楚地知道自己的使命是成為一名優(yōu)秀的工程師，所以我堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不斷的去克服困難和挑戰(zhàn)。
第五段，結(jié)語。初心和使命，是指導(dǎo)我們走向成長的閃耀之路。正如著名的心理學(xué)家瑞奇.霍頓（Ricky Horton）所說的，當(dāng)我們不斷強(qiáng)調(diào)自己的目標(biāo)和使命時(shí)，我們就會(huì)逐漸成為更加成功和自律的人。我們需要時(shí)刻保持初心，不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力和職業(yè)素養(yǎng)。我們需要時(shí)刻保持使命感，為自己的工作和個(gè)人奉獻(xiàn)更多的努力和時(shí)間。當(dāng)初心和使命匯聚在一起，我們將會(huì)在未來的道路上走得更加堅(jiān)定和自信。
學(xué)習(xí)初心與使命心得體會(huì)總結(jié)篇十七
初心就是情懷，使命就是擔(dān)當(dāng)。初心和使命是一個(gè)人、一個(gè)民族、一個(gè)政黨不斷前進(jìn)的根本動(dòng)力。黨的初心和使命是我們的情感之根，是我們的出發(fā)點(diǎn)，也是我們的歸宿。
忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng),內(nèi)含著正確政治方向、政治立場,內(nèi)含著高尚精神境界、道德操守,內(nèi)含著強(qiáng)烈責(zé)任意識(shí)、進(jìn)取精神,是黨員干部理應(yīng)具備的人格、品格、風(fēng)格。忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng),三者相輔相成、有機(jī)統(tǒng)一。忠誠是為政之魂,干凈是立身之本,擔(dān)當(dāng)是成事之要,三者猶如鼎之三足、缺一不可,共同鑄就著共產(chǎn)黨人的精神風(fēng)范,共同詮釋著黨員干部的政治本色,共同支撐著黨的事業(yè)的健康發(fā)展。
評(píng)價(jià)一個(gè)政治人物的好壞,常常看一個(gè)“忠”字,忠臣名垂青史,奸臣遺臭萬年。諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而后已”,岳母刺字“精忠報(bào)國”,文天祥“留取丹心照汗青”,都是廣為傳頌、膾炙人口的佳話,成為立德、立言、立功的楷模。
初心即為中國共產(chǎn)黨建黨之初為人民服務(wù)的初心。
學(xué)習(xí)初心與使命心得體會(huì)總結(jié)篇一
我來到山東沂蒙革命老區(qū)——臨沂，參加了區(qū)政協(xié)舉辦的“不忘初心、牢記使命”主題教育培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。
短短幾天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我們聽取了兩個(gè)專題報(bào)告，參觀了沂蒙革命紀(jì)念館，沂蒙山小調(diào)活態(tài)博物館——沂蒙山小調(diào)誕生地、孟良崮戰(zhàn)役紀(jì)念館、沂南縣馬牧池紅色教育基地。
專題報(bào)告培訓(xùn)中，講課專家們結(jié)合沂蒙人民踴躍參軍參戰(zhàn)、擁軍支前、不怕犧牲、前仆后繼的可歌可泣的故事,對(duì)沂蒙精神的形成與發(fā)展、價(jià)值與意義作了深刻的解讀。沂蒙精神，內(nèi)容十分豐富，極其深刻。濃縮提煉，專家用了十六個(gè)字高度概括：愛黨愛軍、開拓奮進(jìn)、艱苦創(chuàng)業(yè)、無私奉獻(xiàn)。這十六個(gè)字，我們已經(jīng)銘記在心?！皭埸h愛軍”是沂蒙精神的政治靈魂，新的征程中，我們要學(xué)習(xí)沂蒙人民一心跟黨走的堅(jiān)定立場;“開拓奮進(jìn)”是沂蒙精神的永恒主題，改革開放中，我們要學(xué)習(xí)沂蒙人民敢為人先的先進(jìn)思想;“艱苦創(chuàng)業(yè)”是沂蒙精神的時(shí)代意義，強(qiáng)國復(fù)興中，我們要學(xué)習(xí)沂蒙人民不畏艱難的精神風(fēng)貌;“無私奉獻(xiàn)”是沂蒙精神的價(jià)值核心，奔向小康中，我們要學(xué)習(xí)沂蒙人民公而忘私的寶貴品格。
實(shí)地參觀，現(xiàn)場教學(xué)，聆聽著《沂蒙山小調(diào)》《跟著共產(chǎn)黨走》等沂蒙紅歌的歌聲，我們穿越了時(shí)空，似走進(jìn)淵子崖村，看見在槍林彈雨中，男女老少齊上陣，拿著大刀、長茅正沖向窮兇極惡的日寇，看見板泉區(qū)委書記劉新一、區(qū)長馮干三為了救援父老鄉(xiāng)親，最后血灑淵子崖;--我們望著戰(zhàn)爭硝煙中的800里沂蒙，看見沂蒙山人“百萬人民擁軍支前”，把“最后一碗米，用來做軍糧;最后一塊布，用來做軍裝;最后一個(gè)兒郎，送他上戰(zhàn)場”……穿越中，我們受到了一次生動(dòng)的黨的群眾路線的革命傳統(tǒng)教育。
通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到，中國共產(chǎn)黨不忘初心才贏得了民心;我也更進(jìn)一步地理解了民進(jìn)創(chuàng)始人馬敘倫先生“我們只有跟著共產(chǎn)黨走,才是在正道上行”這句話的深刻道理，--“跟著共產(chǎn)黨走”，這是中國各民主黨派創(chuàng)始人的初心。
踏上沂蒙這片紅色的土地，在革命烈士墓前，在紅嫂紀(jì)念館里，在沂蒙山小調(diào)誕生地，在孟良崮戰(zhàn)役勝利紀(jì)念碑下，我看到黨為人民，人民愛黨;黨和人民，魚水情深--中國共產(chǎn)黨的初心，就是中國人民的民心，黨心民心，心心相印。
回望沂蒙這片紅色的土地，在“沂蒙母親”、“沂蒙紅嫂”、“沂蒙大姐”、“沂蒙六姐妹”等沂蒙英雄人物普通而又偉岸的身影里，我讀懂了，為什么中國各民主黨派創(chuàng)始人要以自覺接受中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)為初心;我懂得了，作為民進(jìn)會(huì)員、作為政協(xié)委員，只有薪火相傳，不忘“自覺接受中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)”這一初心，不忘不但要讓人民站起來，而且要讓百姓富起來、要讓祖國強(qiáng)起來這一初心，才能真正與黨同心同向，才會(huì)時(shí)時(shí)心系百姓，關(guān)注民生，在政協(xié)履職中不辱使命。
2019“不忘初心、牢記使命”主題教育心得
習(xí)總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會(huì)議上的重要講話，深刻闡述開展主題教育的重大意義，深刻闡明主題教育的目標(biāo)要求和重點(diǎn)措施，為開展好主題教育提供了根本指針。江門海關(guān)將自覺地把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到習(xí)總書記重要講話精神上來，按照總署黨委的具體部署，深入開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，確保達(dá)到教育目標(biāo)要求取得成效：
一是“守初心”踐行人民海關(guān)為人民。“守初心”的核心是要求我們?cè)谒枷肷虾托袆?dòng)上根植人民、服務(wù)人民，自覺堅(jiān)守人民立場。習(xí)總書記關(guān)于“我將無我，不負(fù)人民”的深情表達(dá)，詮釋了的人民領(lǐng)袖的無私情懷、無畏勇氣和無愧擔(dān)當(dāng)，是我們對(duì)標(biāo)守初心的至高境界。我們將始終牢記黨的宗旨，踐行人民海關(guān)為人民的理念，把增進(jìn)人民福祉作為海關(guān)工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，如在研究制定涉企工作措施時(shí)主動(dòng)向企業(yè)協(xié)會(huì)征集意見，在處理涉及群眾切身利益具體事情時(shí)嚴(yán)格落實(shí)首問責(zé)任制做到件件有落實(shí)有回音等，凡事都設(shè)身處地為企業(yè)和群眾著想，扎扎實(shí)實(shí)為企為民解難題。
二是“擔(dān)使命”加快建設(shè)新時(shí)代新海關(guān)。在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史進(jìn)程中，黨和人民賦予了新海關(guān)新的使命和職責(zé)。我們將結(jié)合關(guān)區(qū)實(shí)際加快建設(shè)新海關(guān)：彈藥等違禁物品，嚴(yán)禁洋垃圾進(jìn)境，打擊瀕危物種，把好國門生物、食品安全和商品質(zhì)量關(guān)，守護(hù)國門安全;積極推動(dòng)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展，重點(diǎn)落實(shí)海關(guān)推進(jìn)粵港澳大灣區(qū)建設(shè)各項(xiàng)措施，支持大廣海灣保稅物流中心建設(shè)、跨境電商等新業(yè)態(tài)發(fā)展等;全面深化海關(guān)改革，認(rèn)真落實(shí)全國通關(guān)一體化、“單一窗口”等改革，加快特色重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室建設(shè);主動(dòng)促進(jìn)對(duì)外開放，支持家電、摩托車、農(nóng)產(chǎn)品等關(guān)區(qū)特色企業(yè)拓展“一帶一路”市場。
三是“找差距”持續(xù)用力開展補(bǔ)轉(zhuǎn)提。我們將堅(jiān)持問題導(dǎo)向找準(zhǔn)差距，通過關(guān)黨組成員下基層蹲點(diǎn)跟班調(diào)研，廣泛組織開展深調(diào)研，了解民情、掌握實(shí)情，搞清楚問題是什么、癥結(jié)在哪里。對(duì)照“三個(gè)表率，一個(gè)模范”的要求，找準(zhǔn)關(guān)區(qū)基層黨建工作的差距，進(jìn)一步提升組織力，將主題教育落到“最后一公里”，彰顯政治統(tǒng)領(lǐng)，融入業(yè)務(wù)工作。在整改過程中堅(jiān)持刀刃向內(nèi)，我們將用“補(bǔ)短板、轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效能”的思路和方法，建立補(bǔ)轉(zhuǎn)提長效機(jī)制，人人補(bǔ)轉(zhuǎn)提，時(shí)時(shí)補(bǔ)轉(zhuǎn)提，總結(jié)示范典型案例在關(guān)區(qū)進(jìn)行推廣帶動(dòng)，不斷以小切口解決大問題，積累大成效。
四是抓落實(shí)確保各項(xiàng)工作落地生根。我們將把主題教育的要求融入到推進(jìn)“五關(guān)建設(shè)”的實(shí)踐中，堅(jiān)持以政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，以實(shí)際行動(dòng)踐行“兩個(gè)維護(hù)”，以釘釘子精神抓工作落實(shí)，努力建設(shè)讓黨中央放心、讓人民滿意的新海關(guān)。在抓落實(shí)過程中，我們將致力于打造具有風(fēng)清氣正政治生態(tài)、紅色江關(guān)文化氛圍、規(guī)范高效工作秩序、健康良好生活環(huán)境等鮮明特點(diǎn)的江門海關(guān)“大生態(tài)環(huán)境”，打造高素質(zhì)準(zhǔn)軍事化紀(jì)律，弘揚(yáng)馬上就辦、真抓實(shí)干的工作作風(fēng)，使全關(guān)黨員干部始終保持銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新的精氣神，確保工作高質(zhì)量落地見效。
2019“不忘初心、牢記使命”主題教育體會(huì)
這是一段不可磨滅的歷史。在紅色搖籃井岡山，滿懷一片赤子之心，幾天的現(xiàn)場教學(xué)讓我們跨越時(shí)空切身感受到那場艱苦卓絕的革命斗爭，讓我們?cè)谟|摸歷史遺跡中夢(mèng)回那個(gè)撼人心魄的血與火的年代。
“五指擎天秀井岡，險(xiǎn)峰無限過黃洋”。井岡山革命根據(jù)地的創(chuàng)立，點(diǎn)燃了中國革命的星星之火，開辟了一條“農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán)”的正確道路，創(chuàng)建了中國革命的第一個(gè)紅色政權(quán)，鍛造了一支體現(xiàn)無產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的人民，培育了以堅(jiān)定信念、艱苦奮斗，實(shí)事求是、敢闖新路，依靠群眾、勇于勝利為主要內(nèi)容的井岡山精神，開啟了馬克思主義基本原理同中國具體實(shí)際相結(jié)合的偉大進(jìn)程，成為中國革命不斷走向勝利的光輝起點(diǎn)。井岡山斗爭的環(huán)境是何等的艱苦惡劣，在今天都很難想象，暴風(fēng)雨中革命的星星之火不僅沒有熄滅，反而熊熊燃燒，照亮了中華大地，染紅了萬里江山。
“砍頭就當(dāng)風(fēng)吹帽，負(fù)傷身戴大紅花”，革命歷經(jīng)挫折，戰(zhàn)士前仆后繼，然而大無畏的革命樂觀主義精神始終堅(jiān)定不移。井岡山斗爭中涌現(xiàn)出一大批可歌可泣的英雄人物。胸懷天下的毛澤東在八角樓的油燈下筆耕不輟，用文字為革命指明了方向;放棄高官厚祿投身革命的朱德與戰(zhàn)士同甘共苦，用一條扁擔(dān)挑起革命生存的希望;西征戰(zhàn)士朱良才在潰敗絕地中，孤身千里找組織，不放棄革命的信念;紅軍女戰(zhàn)士曾志，忍痛棄兒只為戰(zhàn)斗到底，奮斗一生百年后魂歸井岡……更多的無名英雄拋頭顱、灑熱血，犧牲自己、成就大業(yè)，不論生存條件如何艱難，戰(zhàn)斗環(huán)境如何慘烈，他們積極向上的革命情懷，激勵(lì)和感染了一代又一代黨員干部。
憶先烈豐功偉績，承遺志再續(xù)華章。我們歌頌偉大的井岡山精神，我們也必須接過井岡山的旗幟繼續(xù)前進(jìn)。中國特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，全面建成小康社會(huì)進(jìn)入決勝階段，今天，我們比歷史上任何時(shí)期都更接近、更有信心和能力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)。我們要結(jié)合新的時(shí)代條件，堅(jiān)持堅(jiān)定執(zhí)著追理想、實(shí)事求是闖新路、艱苦奮斗攻難關(guān)、依靠群眾求勝利，讓井岡山精神放射出新的時(shí)代光芒，以永不懈怠的精神狀態(tài)、功在不舍的堅(jiān)強(qiáng)意志，不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)。
2019“不忘初心、牢記使命”主題教育總結(jié)
“初心”就是出發(fā)時(shí)的目標(biāo)、誓言或承諾。習(xí)近平同志在作報(bào)告時(shí)說，中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。我們要不忘初心，做不忘本源的堅(jiān)持者。
縱觀中國近代歷史，面對(duì)國家貧弱、民族危亡，眾多仁人志士以天下為己任，在救國救民道路上艱難摸索。然而，一些政黨或組織走著走著就離散了，干著干著就蛻化了，有的甚至違背初心、倒行逆施。這說明，如果淡忘初心、缺乏科學(xué)理論指導(dǎo)和堅(jiān)定信仰支撐，志向再大、調(diào)門再高，都只能是曇花一現(xiàn)、有始無終。一部中華民族擺脫苦難、走向富強(qiáng)的中國近現(xiàn)代史證明，只有中國共產(chǎn)黨人才能做到不忘初心，始終為中國人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興。這種定力從哪里來?歸根到底來自對(duì)馬克思主義的堅(jiān)定信仰、來自人民至上的黨性修為，它使中國共產(chǎn)黨人在革命、建設(shè)、改革進(jìn)程中始終成為時(shí)代先鋒、民族脊梁。社區(qū)黨員始終跟基層群眾在一起，只有堅(jiān)持全心全意為人民群眾服務(wù)，才能跟人民群眾想在一起，干在一起，才能與人民群眾一道為美好生活的向往奮斗終身。作為基層工作人員，我們要更加緊密地團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍，用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想武裝自已，堅(jiān)定理想信念，牢記黨的宗旨。
落實(shí)到具體行動(dòng)中，一是不忘初心，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，堅(jiān)定理想信念。在學(xué)以立志上下功夫，通過學(xué)習(xí)習(xí)總書記系列講話精神，堅(jiān)定理想信念，始終把好前進(jìn)方向。在學(xué)以正德上下功夫，增強(qiáng)公仆意識(shí)和榮辱意識(shí)，提高黨性修養(yǎng)。在學(xué)以增智上下功夫，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，開闊眼界、增長知識(shí)，提高綜合素質(zhì)。在學(xué)以致用上下功夫，將學(xué)習(xí)成果運(yùn)用于工作實(shí)踐，在稅收服務(wù)、基層調(diào)研、幫扶群眾等活動(dòng)中不斷提高統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、服務(wù)民生和實(shí)干創(chuàng)新的能力。
二是不忘初心，立足本職，忠實(shí)履職盡責(zé)。“無論干什么工作，都要兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)，干好份內(nèi)工作，做一個(gè)讓組織放心的人。盡力把工作做到完美，追求業(yè)務(wù)上的精益求精，讓納稅人少跑路，辦好事，辦成事，追求服務(wù)上的盡善盡美。三是不忘初心，甘于奉獻(xiàn)，真心“做合格黨員”。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神，在重大任務(wù)面前，加班加點(diǎn)不說累，連續(xù)苦戰(zhàn)無怨言，攻堅(jiān)克難，無私奉獻(xiàn)。在日常工作中，認(rèn)真做事，愛崗敬業(yè)，發(fā)揚(yáng)螺絲釘精神，以實(shí)際行動(dòng)“做合格黨員”。
四是不忘初心，清白做事，守住廉政底線。始終用黨紀(jì)條規(guī)嚴(yán)格約束自己，牢記宗旨，廉潔從政。自覺接受各方監(jiān)督，做到自重、自省、自警、自勵(lì)，堅(jiān)持按制度和規(guī)程辦事，努力做抵制歪風(fēng)邪氣、樹立新風(fēng)正氣的帶頭人。
2019“不忘初心、牢記使命”主題教育感悟
誰無暴風(fēng)勁雨時(shí)，守得云開見月明。如果把基層干部所面臨的一切艱難困苦比作疾風(fēng)勁雨，那么，唯有守得初心，方能換來百姓真心。
什么是初心?初心，是開始做某一件事時(shí)深植于內(nèi)心的想法、初衷，是會(huì)長久指引我們前行的涓涓細(xì)流，是心頭那一抹潔白、神圣的雪蓮花。對(duì)于基層干部來說，初心便是時(shí)刻以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，時(shí)刻不忘全心全意為人民服務(wù)，時(shí)刻牢記我是一名人民的“子弟兵”。
為什么要堅(jiān)守初心?初心在，干事創(chuàng)業(yè)的動(dòng)力才會(huì)長盛不衰;初心在，萬里飛行才不會(huì)迷航;初心在，所有付出與努力都覺得美好。初心在，迷茫無助的時(shí)候才能看得清前方。基層干部面對(duì)繁重的工作壓力，填表造冊(cè)、各種留痕、迎來送往一撥又一撥督查檢查、一次次會(huì)議，還有大爺大娘的詰問、不理解等等，唯有堅(jiān)守初心，堅(jiān)持下去，讓自己變得足夠強(qiáng)大，那么風(fēng)雨過后，一定能看到自信的光芒和別人贊許的目光。
學(xué)習(xí)初心與使命心得體會(huì)總結(jié)篇二
我作為一名組織工作者及礦第二批黨性教育活動(dòng)的聯(lián)絡(luò)員，早上六點(diǎn)半乘坐班車從礦區(qū)出發(fā)，經(jīng)過4個(gè)多小時(shí)的行程來到了習(xí)近平總書記七年知青歲月插隊(duì)的小村莊----陜西省延安市延川縣文安驛鎮(zhèn)梁家河村。我的主要工作就是在接受黨性教育的同時(shí)與延安東方睿智干部教育培訓(xùn)中心工作人員協(xié)調(diào)，確保第二期“不忘初心牢記使命”主題教育安全順利開展。
在習(xí)近平總書記題詞“陜西是根延安是魂延川是我第二故鄉(xiāng)”的大型展牌前，我們一行25名黨員進(jìn)行了重溫入黨誓詞，在那一刻，我感覺到肩上的責(zé)任無比重大。在梁家河村史館，講解員從梁家河的歷史開始講起。上個(gè)世紀(jì)，梁家河村還是一個(gè)貧窮的陜北小山村，是一個(gè)籍籍無名的村落，“貧窮”與“落后”是它的代名詞。雖說在公社的所在地，屬于自然條件相對(duì)較好的那種村子，但當(dāng)時(shí)尚一不通公路，二不通電，人們過著“日出而作，日落而息”的生活。1969年1月，年僅15歲的習(xí)近平來到梁家河村插隊(duì)落戶，和鄉(xiāng)親們一起住窯洞、一起睡土炕、一起挑糞拉煤、一起攔河打壩、一起啃著窩窩頭，主動(dòng)適應(yīng)艱苦環(huán)境，積極投身各項(xiàng)生產(chǎn)建設(shè)和實(shí)踐，不斷改造自我。1974年1月，不滿21歲的習(xí)近平擔(dān)任梁家河大隊(duì)黨支部書記，在他的帶領(lǐng)下，廣大群眾戰(zhàn)天斗地、搏擊貧困，全村大搞農(nóng)田基礎(chǔ)建設(shè)，積極改善農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件，修通了道路，辦起了鐵業(yè)社、磨面房、代銷店，成立了縫紉組，還建成了全省第一口沼氣池和全省第一個(gè)沼氣村，村容村貌發(fā)生了翻天覆的的變化。在這次學(xué)習(xí)中讓我記憶尤深的就是40多年前習(xí)總書記帶領(lǐng)社員建成的陜西省第一口沼氣池。站在這口沼氣池旁，我仿佛看到了習(xí)總書記懷著極大的勇氣與魄力，和群眾一塊苦、一塊干，千方百計(jì)、創(chuàng)造條件為群眾謀福祉的場景，以及梁家河村民滿臉幸福的笑容。
在參觀過知青舊居，沼氣池、鐵業(yè)社等展室后，迎來的延安干部學(xué)院劉沁瀟講師的精彩講座《小村莊的初心》。1969年，一幫北京知青的到來，打破了梁家河原有的那份靜謐。他們斗志昂揚(yáng)，帶著青春特有的激情，團(tuán)結(jié)一致，艱苦奮斗帶領(lǐng)和幫助村民擺脫貧困。就是這樣一個(gè)普通的陜北小村莊，就是這樣一群普通的北京插隊(duì)知青，今天走出了我們新一代的國家領(lǐng)導(dǎo)人--習(xí)近平。在那個(gè)激情昂揚(yáng)的歲月，在艱苦的環(huán)境之下，當(dāng)年習(xí)近平帶領(lǐng)群眾戰(zhàn)天斗地、擺脫貧困的實(shí)踐生活讓他完成了人生中的巨大歷練，由一個(gè)懵懂少年走向思想成熟的青年，奠定了其堅(jiān)毅的品格。身上閃耀的“堅(jiān)定信念、一心為民、艱苦奮斗、實(shí)干擔(dān)當(dāng)、敢為人先、廉潔奉公”的梁家河精神跨越時(shí)空，融入中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)。
立秋之日，陜北的天空說變就變，在當(dāng)年習(xí)近平插隊(duì)時(shí)的伙伴“隨娃”----原梁家河村黨支部書記石春陽同志在給我們進(jìn)行訪談式教學(xué)《群眾眼中的習(xí)近平》過程中，突降大雨，已經(jīng)64周歲的老人仍然保持著共產(chǎn)黨員的本色，在雨傘下筆直的站著跟我們講述著習(xí)近平在梁家河7年的知青歲月中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。從1969年初到梁家河到1975年離開梁家河，這7年習(xí)近平與梁家河結(jié)下深厚的情意?！皫谆鼗貕?mèng)里回延安”是習(xí)近平真實(shí)的寫照。習(xí)近平雖在千里之外，但還是多次協(xié)助鄉(xiāng)親通電，修橋，建校等。1993年，在百忙中第一次回梁家河探望鄉(xiāng)親。并且遵守和村民的約定，于2月13日攜夫人第二次回梁家河看望鄉(xiāng)親。40多年以來，習(xí)近平無論走在哪里，心中始終有個(gè)思念的地方和一群想念的人們。多次回信鼓勵(lì)鄉(xiāng)親腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干，把日子過得越來越紅火。
近年來，梁家河村發(fā)生了很大變化。自被確定為市縣新農(nóng)村建設(shè)重點(diǎn)村以來，村容村貌發(fā)生了較大變化，村民擁有了舒適、整潔的生活環(huán)境。目前，村兩委會(huì)正帶領(lǐng)全村群眾按照”遠(yuǎn)抓棗果、近抓畜”的思路，大力發(fā)展棗、果、畜三項(xiàng)產(chǎn)業(yè)。按照城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展的總體思路和梁家河村”十二五”總體規(guī)劃，到20，梁家河將建成居住集中化、環(huán)境生態(tài)化、管理社區(qū)化、設(shè)施城鎮(zhèn)化的新型農(nóng)村社區(qū)，，梁家河村人均年收入已超過2萬元。
通過短短半天時(shí)間的參觀學(xué)習(xí)、接受黨性教育，我深深的感覺到，作為一名煤礦工人，一名從事黨務(wù)工作人員，就要做到不忘初心強(qiáng)黨性，牢記使命跟黨走。在7月中旬，為確保開展慶祝中國共產(chǎn)黨建黨97周年慶“七一”系列活動(dòng)----梁家河黨性教育活動(dòng)安全順利開展，領(lǐng)導(dǎo)安排我起草了前往梁家河黨性教育基地進(jìn)行主題教育報(bào)告，經(jīng)礦業(yè)公司黨委組織部審批后，按照礦業(yè)公司黨委要求對(duì)活動(dòng)方案內(nèi)容進(jìn)行了補(bǔ)充完善。之后就是與延安東方睿智干部教育培訓(xùn)中心主任楊燕聯(lián)系確定活動(dòng)內(nèi)容，在不影響礦井安全生產(chǎn)的前提下對(duì)前往梁家河黨性教育基地接受學(xué)習(xí)教育人員進(jìn)行調(diào)整，制定活動(dòng)要求等細(xì)節(jié)內(nèi)容。開展此次活動(dòng)就是為增強(qiáng)廣大黨員的黨性觀念，激勵(lì)廣大黨員牢記黨的宗旨，繼承發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勇往直前的革命傳統(tǒng)，堅(jiān)定戰(zhàn)勝困難的信心;提高黨務(wù)工作人員和基層黨支部書記全面落實(shí)從嚴(yán)治黨，積極發(fā)揮”領(lǐng)頭羊”作用，扎實(shí)做好新時(shí)代支部黨建工作。
開展這次“不忘初心牢記使命”主題教育，是黨員自我要求、自我約束的實(shí)踐補(bǔ)充，又是平時(shí)開展黨課教育、黨性錘煉的深度延伸，更是在感性上加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和作風(fēng)建設(shè)的實(shí)際體現(xiàn)。在新形勢(shì)下，作為一名有黨齡的黨員和黨建組織工作者，我要結(jié)合當(dāng)前正在開展的推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化活動(dòng)，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用，學(xué)習(xí)梁家河精神，以更加堅(jiān)定的信念和更為飽滿的熱情，投入到學(xué)習(xí)和工作中去，努力在自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高中不斷修正人生坐標(biāo)、提升思想境界，在工作崗位上勇于擔(dān)當(dāng)，奮發(fā)有為，努力進(jìn)取，以更加優(yōu)異的工作業(yè)績，為礦井實(shí)現(xiàn)“四零”目標(biāo)凝心聚力、添磚加瓦。
2019“不忘初心、牢記使命”主題教育心得
黨的主題為“不忘初心，牢記使命，高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟，決勝全面建成小康社會(huì)，奪取新時(shí)代中國特色社會(huì)主義偉大勝利，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)不懈奮斗”。中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興?！安煌跣?，牢記使命”，這既是習(xí)近平總書記向全黨發(fā)出的響亮號(hào)召，也是向全國人民作出的莊重承諾。同時(shí)，習(xí)近平總書記在報(bào)告中明確要求，以縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)，在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。這也意味著，在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，將成為未來一段時(shí)期深化黨內(nèi)教育的重要舉措。
如今，身為一名扎根基層的青年黨員，我時(shí)常會(huì)思考，我應(yīng)該如何為人民做貢獻(xiàn)?我該如何保持先鋒帶頭作用?該如何幫助身邊的人。在看了后，我有了新的想法。我認(rèn)為應(yīng)從以下四個(gè)面努力：
首先，認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)。學(xué)好法律法規(guī)、黨紀(jì)條規(guī)，不斷拓寬知識(shí)面，提高綜合素質(zhì)。注重學(xué)習(xí)形式，既要向書本學(xué)，更要向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)向同事學(xué)，學(xué)工作方法學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)，通過學(xué)習(xí)充實(shí)豐富自己，增強(qiáng)本領(lǐng)。學(xué)會(huì)思考勤于總結(jié)，邊學(xué)習(xí)邊思考，深化學(xué)習(xí)效果，經(jīng)常對(duì)自己做過工作進(jìn)行反思總結(jié)、汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高素質(zhì)能力。
第二，樹立宗旨意識(shí)，走群眾路線。一是轉(zhuǎn)變思維方式、改進(jìn)工作作風(fēng)，把全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，切實(shí)站在群眾立場謀劃工作，用群眾的觀點(diǎn)推動(dòng)工作，真心誠意為群眾辦好事、辦實(shí)事、解難事;二是經(jīng)常深入基層、深入群眾，從群眾中來，到群眾中去，與群眾打成一片，認(rèn)真傾聽群眾呼聲，增進(jìn)對(duì)群眾的真摯感情，對(duì)群眾反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題和合理利益訴求，有針對(duì)性的采取措施予以解決或及時(shí)反饋。
第三，加強(qiáng)廉潔自律。提高自警、自省、自律意識(shí)。堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好各項(xiàng)工作，樹立強(qiáng)烈的時(shí)間觀念、節(jié)約觀念。以干部廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定約束自己，做到自重，自省，自警，自勵(lì)。嚴(yán)格執(zhí)行作息時(shí)間，從根本上認(rèn)識(shí)到這是嚴(yán)重違反工作紀(jì)律的行為。做到思想上有明顯提高，政治上有明顯進(jìn)步，作風(fēng)上有明顯轉(zhuǎn)變，紀(jì)律上有明顯增強(qiáng)。
第四，進(jìn)一步務(wù)實(shí)創(chuàng)新,增強(qiáng)工作實(shí)效。積極用創(chuàng)新的思維和先進(jìn)的理念武裝頭腦，抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，創(chuàng)新載體，打造亮點(diǎn)，全面提高工作質(zhì)量。
不忘初心，方得始終。在今后的工作中，我將繼續(xù)努力，不僅要努力學(xué)習(xí)精神，更要認(rèn)真領(lǐng)會(huì)、深入貫徹、不斷落實(shí)好報(bào)告中所提出的各種新思想、新理論，立足本職，扎根基層，為兩個(gè)一百年努力奮斗!
2019“不忘初心、牢記使命”主題教育體會(huì)
90多年中國共產(chǎn)黨始終將“人民”鐫刻在自己的旗幟上，持之以恒，堅(jiān)定踐行。7月1日，習(xí)近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立95周年大會(huì)上指出“走得再遠(yuǎn)，走到再光輝的未來，也不能忘記走過的過去，不能忘記為什么出發(fā)?！币詠恚谝粤?xí)近平同志為核心的黨中央，始終以“人民群眾對(duì)美好生活的向往”為奮斗目標(biāo)，讓人民群眾有更多的獲得感，成為踐行“不忘初心”的堅(jiān)定篤行者。
“民者，國之根也，誠宜重其食，愛其命?！薄秾⒏母镞M(jìn)行到底》之《人民的獲得感》，全程以人民的獲得感貫穿始終。以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央，將貧困地區(qū)群眾的冷暖生活作為最關(guān)切的民主問題，。十八屆五中全會(huì)，黨中央將增進(jìn)人民福祉、促進(jìn)人的全面發(fā)展作為改革發(fā)展的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，堅(jiān)持人民為中心的發(fā)展思想，帶領(lǐng)全國人民走在逐步實(shí)現(xiàn)共同富裕的康莊大道上。
習(xí)近平總書記在《擺脫貧困》一書中寫道：“治安之要在于安民，安民之道在于察其疾苦”。以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央，體察民情，保障人民群眾的生存權(quán)，以“一個(gè)都不能少”的魄力和擔(dān)當(dāng)打響全面脫貧的攻堅(jiān)戰(zhàn);以“政府兜底”保障1800萬城鎮(zhèn)困難群眾的生活;逐步完善各項(xiàng)社保制度，保障人民的基本生存需求;堅(jiān)持“百姓有所呼，改革有所應(yīng)”，著力保障人民群眾的發(fā)展權(quán)，全面深化在就業(yè)、住房、平安中國、教育、醫(yī)療、戶籍制度改革等方面深化改革，架起了民生領(lǐng)域改革的四梁八柱，努力實(shí)現(xiàn)人民群眾“勞有所得、學(xué)有所教、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居”的美好愿望。
但愿蒼生俱飽暖，不辭辛苦出山林。多少個(gè)日日夜夜，以習(xí)近平同志為核心的黨中央心系百姓，夙興夜寐，只為讓人民過上更美好的生活。在經(jīng)濟(jì)下行寒意陣陣之時(shí)，民生改善卻從未停滯，人民群眾的獲得感在不斷增強(qiáng)。矚望未來，一幅國家富強(qiáng)、民主、文明、和諧的美好畫卷正在我們面前徐徐展開。
2019“不忘初心、牢記使命”主題教育感想
重溫入黨誓詞的意義在于不忘入黨初心。我們每一名共產(chǎn)黨員，要牢記入黨時(shí)舉起右手自己宣誓的誓言，以黨章規(guī)范自己的言行，牢記黨的宗旨，立足崗位奉獻(xiàn)，做一名稱職的、無悔于入黨誓詞的真正的共產(chǎn)黨員。
“講紀(jì)律”是不忘入黨初心?！皣?yán)守黨的紀(jì)律”是入黨宣誓的誓詞，更是自己加入中國共產(chǎn)黨那一刻的莊嚴(yán)承諾，是終生的要求。嚴(yán)于律己，把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面是新時(shí)代合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)之一。因此，重溫入黨誓詞，每一名黨員干部都要牢記“黨的紀(jì)律”，要時(shí)刻保持清醒的頭腦，生活上，儉樸清淡、潔身自好;思想上，有戒尺、知敬畏，自覺保持與核心的統(tǒng)一;情趣上，大氣高雅，交良師益友，不與濁流合污并鮮明反對(duì)。
“講奮斗”是不忘入黨初心。誓詞里“對(duì)黨忠誠，積極工作，為共產(chǎn)主義奮斗終身”，就是要求我們黨員加入中國共產(chǎn)黨以后，必須做到對(duì)黨忠誠，矢志不渝堅(jiān)定信念;新時(shí)代、新作為，要靠奮斗實(shí)現(xiàn);“脫離了組織、離開了單位”你什么都不是，務(wù)必珍惜工作、勤奮不輟。因此，重溫入黨誓詞，每一名黨員干部都要不忘初心是“為共產(chǎn)主義奮斗終身”、對(duì)黨忠誠需持之以恒。
“講奉獻(xiàn)”是不忘入黨初心?！半S時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨”字字鏗鏘。奉獻(xiàn)就是“能吃苦、能吃虧，實(shí)干在前、享受在后”;奉獻(xiàn)就是勇?lián)?dāng)，善作為。責(zé)任擔(dān)當(dāng)是中國共產(chǎn)黨人的政治本色。因此，重溫入黨誓詞，就是要進(jìn)一步明確講奉獻(xiàn)、勇?lián)?dāng)是入黨不變的初心，就是要按照習(xí)近平總書記關(guān)于好干部的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，樹立“不以事多而遲為，不以事小而不為”理念。作為黨員干部，牢固樹立強(qiáng)烈的擔(dān)當(dāng)意識(shí)，對(duì)應(yīng)該做的事不推諉、不扯皮、不回避;銘記責(zé)任，守土盡責(zé)，時(shí)刻牢記黨和人民的的重托，敢于承擔(dān)責(zé)任，敢于知難而上，充分發(fā)揮“主心骨”作用，為老百姓辦真正的實(shí)事、好事、正事，以實(shí)際行動(dòng)“詮釋”自己的入黨誓詞。
2019“不忘初心、牢記使命”主題教育總結(jié)
兵者，國之大事。中國特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，國防和建設(shè)也進(jìn)入了新時(shí)代。為加強(qiáng)全民國防教育，鞏固軍民團(tuán)結(jié)，凝聚起實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)強(qiáng)軍夢(mèng)的強(qiáng)大力量，在中國人民解放軍建軍91周年即將到來之際，下塘鎮(zhèn)邀請(qǐng)國防科技大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師祝利為鎮(zhèn)村干部做“周邊安全形勢(shì)分析”宣講。
宣講廣范圍展現(xiàn)中國東、西、南部面臨的國防安全形勢(shì)，深淵源挖掘影響中國周邊穩(wěn)定隱患的歷史原因，高緯度剖析國際軍事對(duì)峙的實(shí)質(zhì)。通過聆聽宣講，廣大黨員干部表示對(duì)當(dāng)前軍事動(dòng)態(tài)和周邊安全形勢(shì)有了一個(gè)比較清晰的了解，也激發(fā)了黨員干部增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”的決心和信心。鎮(zhèn)黨委書記楊向陽表示，通過宣講更加了解到今日之幸福的不容易，更加激發(fā)了廣大干群愛國擁軍的熱情，更加凝聚了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的磅礴力量。
行遠(yuǎn)必自邇，登高必自卑，實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)強(qiáng)軍夢(mèng)，要從實(shí)現(xiàn)下塘夢(mèng)和個(gè)人夢(mèng)開始。黨委書記楊向陽強(qiáng)調(diào)廣大干部在新時(shí)代要有新?lián)?dāng)實(shí)現(xiàn)新作為，就要學(xué)習(xí)人民的責(zé)任擔(dān)當(dāng)和革命精神。在下塘鎮(zhèn)的跨越發(fā)展的新戰(zhàn)場上，大力弘揚(yáng)戰(zhàn)斗精神，以“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的責(zé)任擔(dān)當(dāng)奮力譜寫下塘發(fā)展的新篇章。
學(xué)習(xí)初心與使命心得體會(huì)總結(jié)篇三
2019年5月31日，“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會(huì)議在北京召開。6月4日，省委書記劉奇，在于都縣主持召開省委理論學(xué)習(xí)中心組集體學(xué)習(xí)暨“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會(huì)議。他強(qiáng)調(diào)，我們要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在中央“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會(huì)議上的重要講話精神，按照黨中央部署要求，牢牢把握主題教育的總要求、根本任務(wù)和具體目標(biāo)，充分發(fā)揮**紅色資源優(yōu)勢(shì)，大力傳承紅色基因，精心組織實(shí)施。開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，是以習(xí)近平同志為核心的黨中央統(tǒng)攬偉大斗爭、偉大工程、偉大事業(yè)、偉大夢(mèng)想作出的重大決策，也是新形勢(shì)下堅(jiān)持思想建黨、理論強(qiáng)黨，牢記黨的初心使命、走好新時(shí)代長征路的有力舉措。劉奇書記強(qiáng)調(diào)要用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的精神武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，更加自覺地為新時(shí)代黨的歷史使命而努力奮斗，具有重大而深遠(yuǎn)的意義。
在新中國成立70周年的大慶之年，要充分認(rèn)識(shí)到開展主題教育的重大意義，為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興，是中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，是激勵(lì)一代代中國共產(chǎn)黨人前赴后繼、英勇奮斗的根本動(dòng)力。為決勝全面建成小康社會(huì)、奪取新時(shí)代中國特色社會(huì)主義偉大勝利、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)，具有重大而深遠(yuǎn)的意義。
在新形式下，我們要不忘初心、牢記使命堅(jiān)定信念永遠(yuǎn)跟黨走。作為人防戰(zhàn)線上一名普通黨員干部，要利用“不忘初心、牢記使命”主題教育學(xué)習(xí)，把貫徹黨的精神為重要契機(jī)，深刻的自查自省，改掉自己的陳規(guī)陋習(xí)，面對(duì)新形勢(shì)、新挑戰(zhàn)、新機(jī)遇，以嶄新的工作態(tài)度投入工作中去。就是要堅(jiān)定習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，樹牢“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”。要自覺地錘煉忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)恼纹犯瘢唵蔚卣f就是不亂發(fā)表不確定的信息言論，做到不信、不傳。時(shí)刻提醒自己，不貪圖享受，要吃苦耐勞，在工作中身先士卒，迎難而上，帶頭做好黨員模范榜樣，吃苦在前享受在后，做新代時(shí)人防戰(zhàn)線上的一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
學(xué)習(xí)初心與使命心得體會(huì)總結(jié)篇四
“不忘初心、牢記使命”主題教育是在全黨范圍內(nèi)開展的主題教育活動(dòng)，是推動(dòng)全黨更加自覺地為實(shí)現(xiàn)新時(shí)代黨的歷史使命不懈奮斗的重要內(nèi)容。黨的決定，以縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)，在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。今年是中華人民共和國成立70周年，也是黨在全國執(zhí)政第70個(gè)年頭，在這個(gè)時(shí)刻開展這次主題教育，正當(dāng)其時(shí)。這里給大家分享一些關(guān)于“不忘初心、牢記使命”主題教育的優(yōu)秀心得演講，希望對(duì)大家有所幫助。下面給大家分享一些相關(guān)的學(xué)習(xí)心得，方便大家學(xué)習(xí)。
第十九次全國代表大會(huì)的主題是：不忘初心，牢記使命，高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟，決勝全面建成小康社會(huì)，奪取新時(shí)代中國特色社會(huì)主義偉大勝利，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)不懈奮斗。
中國共產(chǎn)黨員的初心和使命是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。不忘初心是我們站起來、富起來和強(qiáng)起來的力量源泉，是實(shí)現(xiàn)兩個(gè)一百年目標(biāo)的精神動(dòng)力。作為一名基層工作人員，我們應(yīng)該時(shí)刻牢記實(shí)事求是，踏實(shí)做人，真抓實(shí)干，以高尚的道理要求自己，及時(shí)修正自己的不足，不斷完善自我;同時(shí)也要求我們做到以民為中心，人民百姓是歷史的締造者，是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的絕對(duì)性力量。牢記使命，全心全意為民服務(wù)是我們應(yīng)時(shí)刻牢記于心的，為老百姓干實(shí)事，干好事，始終將人民群眾的利益放在首位，不計(jì)較個(gè)人得失;其次，“不忘初心，牢記使命”也要求我們不斷創(chuàng)新。創(chuàng)新是我們發(fā)展的動(dòng)力。我們應(yīng)該銘記不斷創(chuàng)新才能適應(yīng)新時(shí)代的發(fā)展需要，不斷創(chuàng)新才能更好的激發(fā)活力，這樣才能夠?yàn)閷?shí)現(xiàn)民族的發(fā)展和祖國的繁榮昌盛貢獻(xiàn)新力量!
“不忘初心，牢記使命”是一個(gè)時(shí)代的呼喚，我認(rèn)為生于這樣一個(gè)時(shí)代，我們是幸福的，我們擁有便捷的生活方式和幸福安寧的生活環(huán)境，有共產(chǎn)黨和國家強(qiáng)有力的支撐，無論什么時(shí)候我們都不能忘記走過的路，無論前方道路多么艱難都不能忘記我們?yōu)槭裁闯霭l(fā)，時(shí)刻記住自己作為中華兒女的一份子肩上承載的是中華民族偉大振興和人民幸福的使命，堅(jiān)守不忘初心，方得始終!
“不忘初心、牢記使命”主題教育活動(dòng)要求黨員干部對(duì)照新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨中央的決策部署，對(duì)照黨章黨規(guī)，對(duì)照人民群眾的新期盼，對(duì)照先進(jìn)典型人物和身邊榜樣，檢視自己，找出差距、找準(zhǔn)問題，深挖根源，制訂措施，切實(shí)整改。這“四個(gè)對(duì)照”為找準(zhǔn)差距、抓實(shí)整改指明了方向。
金無足赤,人無完人。任何人不可能把每一件事情都做得十全十美，達(dá)到無懈可擊的程度。有缺點(diǎn)和不足并不可怕，可怕的是自以為是，認(rèn)為自己什么都是對(duì)的，找不到缺點(diǎn)和不足，或者是找到了缺點(diǎn)和不足卻不去整改，任由其發(fā)展。
黨員干部找差距不是比享受有多好、職務(wù)有多高、資歷有多老，功勞有多大，而是要比理想、比奉獻(xiàn)、比擔(dān)當(dāng)、比實(shí)干。要對(duì)照新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨中央的決策部署，檢視自己在增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”方面的差距;對(duì)照黨章黨規(guī)，檢視自己在理論素養(yǎng)、黨性修養(yǎng)、作風(fēng)涵養(yǎng)上的差距;對(duì)照人民群眾的新期盼，檢視自己在回應(yīng)群眾關(guān)切、為群眾排憂解難、增進(jìn)群眾福祉上的差距;對(duì)照先進(jìn)典型人物和身邊榜樣，檢視自己在克己奉公、擔(dān)當(dāng)作為、攻堅(jiān)克難、作風(fēng)形象方面的差距。
對(duì)照就是要用自己的一言一行逐一與既定的標(biāo)準(zhǔn)去比對(duì)。有的人找差距確實(shí)找了不少，整改措施也頭頭是道，但卻只是寫在紙上，沒有落實(shí)到行動(dòng)上，找差距的目的僅僅是為了應(yīng)付檢查;有的人找差距遮遮掩掩、“猶抱琵琶半遮面”，找一些雞毛蒜皮的事去搪塞，生怕把問題說重了影響“仕途”。找差距只有深挖細(xì)查，逐一對(duì)照，找準(zhǔn)病根，才能對(duì)癥下藥，解決問題，補(bǔ)齊短板，縮小差距。
找差距的目的是為了抓落實(shí)，迎頭趕上，不落后于他人、不落后于時(shí)代，形成你追我趕爭上游的新局面。如果找到差距卻無動(dòng)于衷，不是真心誠意地去整改，而是把整改當(dāng)任務(wù)來完成，只是裝模作樣地做給別人看，那么，差距不但不會(huì)縮小，還會(huì)越來越大，直至最終達(dá)到不可救藥的地步。唯有真抓實(shí)干,負(fù)重奮進(jìn),奮起直追,才能縮小差距。唯有見賢思齊虛心向先進(jìn),才能在學(xué)習(xí)中反思,在反思中提升,在提升中前行。
中央第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育開展以來，本人參加了單位理論學(xué)習(xí)中心組“不忘初心、牢記使命”專題集中學(xué)習(xí)，通過集中自學(xué)、形勢(shì)教育，讀原著、學(xué)原文、悟原理，在政治上、思想上又接受了一次精神洗禮和靈魂觸動(dòng)，又有了更深的認(rèn)識(shí)。談以下幾點(diǎn)學(xué)習(xí)收獲：
一、 黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，必須旗幟鮮明講政治
通過學(xué)習(xí)，我體會(huì)到：作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，必須旗幟鮮明講政治，同習(xí)近平總書記為核心的黨中央保持高度一致。習(xí)近平總書記指出：黨的政治建設(shè)是黨的根本性建設(shè)，決定黨的建設(shè)方向和效果。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，是建設(shè)中國特色社會(huì)主義事業(yè)的“關(guān)鍵少數(shù)”。為此，我們必須自覺地、旗幟鮮明的講政治，在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同習(xí)近平總書記為核心的黨中央保持高度一致，切實(shí)做到忠于黨、忠于國家、忠于人民，堅(jiān)定政治信仰，提升政治能力，凈化政治生態(tài)。只有上下一致講政治，黨的事業(yè)發(fā)展才有可靠保障。
二、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，必須毫不動(dòng)搖鑄牢理想信念
通過學(xué)習(xí)，我體會(huì)到：作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，必須毫不動(dòng)搖鑄牢理想信念補(bǔ)足精神之鈣。習(xí)近平總書記指出：對(duì)馬克思主義的信仰，對(duì)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的信念，是共產(chǎn)黨人的政治靈魂。沒有堅(jiān)定的理想信念，就如同行尸走肉，就不是一個(gè)合格的共產(chǎn)黨員。今天，我們履行新使命適應(yīng)新要求推動(dòng)新發(fā)展，不忘初心，牢記使命，就必須始終堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的精神追求。我們肩負(fù)“兩全一強(qiáng)”歷史使命，更需要全縣廣大“革命理想大于天”的共產(chǎn)黨人特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部為未來持續(xù)奮斗，美好藍(lán)圖才能順利實(shí)現(xiàn)。
三、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，必須堅(jiān)持不懈加強(qiáng)黨性修養(yǎng)
通過學(xué)習(xí)和參加革命傳統(tǒng)教育、黨性教育，我體會(huì)到：作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，必須堅(jiān)持不懈加強(qiáng)黨性修養(yǎng)鍛煉提升黨性水平。習(xí)近平總書記指出，為政之道，修身為本。黨員的黨性修養(yǎng)不會(huì)隨著黨齡工齡的增長而自然提高，也不會(huì)隨著職務(wù)的升遷而自然提高，必須強(qiáng)化自我修煉、自我約束、自我改造。黨性修養(yǎng)包括馬克思主義的理論修養(yǎng)、政治修養(yǎng)、思想道德修養(yǎng)、業(yè)務(wù)修養(yǎng)等，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，最根本的是要自覺實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)的宗旨，永葆共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性和純潔性。只有時(shí)刻牢記共產(chǎn)黨人的初心和使命，時(shí)刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員，不斷刻苦學(xué)習(xí)，認(rèn)真改造世界觀，黨性才能有所增強(qiáng)。
“不忘初心牢記使命”這雖然是簡短的八個(gè)字，但是卻是最合適的時(shí)代要求。而“不忘初心、牢記使命”主題教育更是讓廣大黨員干部更加領(lǐng)會(huì)這一時(shí)代精神。
“不忘初心、牢記使命”主題教育，是一次“大補(bǔ)給”。行進(jìn)在追夢(mèng)圓夢(mèng)的征程上，不會(huì)永遠(yuǎn)平坦順利，更多的是可能是崎嶇不平的道路，所以我們更要時(shí)刻準(zhǔn)備應(yīng)對(duì)重大挑戰(zhàn)、克服重大阻力、解決重大矛盾，就必須要有更強(qiáng)的本領(lǐng)、更優(yōu)良的作風(fēng)、更好的精神狀態(tài)，不能忘記走過的路，不能忘記走過的過去，不能忘記為什么出發(fā)。要總結(jié)好過去的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，做到居安思危。
我們也要深刻領(lǐng)會(huì)新時(shí)代中國共產(chǎn)黨歷史使命的和要求，加強(qiáng)廉潔自律。提高自警、自省、自律意識(shí)。堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好各項(xiàng)工作，樹立強(qiáng)烈的時(shí)間觀念、節(jié)約觀念。以干部廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定約束自己，做到自重，自省，自警，自勵(lì)。嚴(yán)格執(zhí)行作息時(shí)間，從根本上認(rèn)識(shí)到這是嚴(yán)重違反工作紀(jì)律的行為。
黨員干部要把不忘初心落實(shí)到繼續(xù)前進(jìn)的行動(dòng)中。不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)，是我們黨對(duì)人民作出的鄭重承諾?；鶎狱h員干部要永葆奮斗精神和赤子之心，凝聚繼續(xù)前進(jìn)的磅礴力量。要舉旗定向，找準(zhǔn)路子，有主心骨、定盤星，把握基層發(fā)展大勢(shì)，回應(yīng)實(shí)踐要求，聚焦群眾期待;要人民至上，以人民利益為出發(fā)點(diǎn)，干事有想法、處事有章法、遇事有辦法，能力打底，善做善成;要攻堅(jiān)克難，面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，黨員干部要擰成一股繩，下定決心，不松懈、不動(dòng)搖，繼續(xù)前進(jìn)。
不忘初心，牢記使命，我們不僅要守住初心，更應(yīng)懷著砥礪前行，自強(qiáng)不息是我們新時(shí)代青年的標(biāo)志，是完成新時(shí)代賦予我們?nèi)蝿?wù)的前提，更是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重要條件，更是初心就是情懷，使命就是擔(dān)當(dāng)。初心和使命是一個(gè)人、一個(gè)民族、一個(gè)政黨不斷前進(jìn)的根本動(dòng)力。不忘初心，方得始終，只有不忘初心、牢記使命、永遠(yuǎn)奮斗，唯有不忘初心，方可贏得時(shí)代，方可善作善成、一往無前，在這個(gè)全民皆是追夢(mèng)人的時(shí)代，不忘初心是最重要的事。
初心就是情懷，使命就是擔(dān)當(dāng)。初心和使命是一個(gè)人、一個(gè)民族、一個(gè)政黨不斷前進(jìn)的根本動(dòng)力。黨的初心和使命是我們的情感之根，是我們的出發(fā)點(diǎn)，也是我們的歸宿。這樣的主題教育就是要弘揚(yáng)中國精神，為中華民族的偉大復(fù)興勇于擔(dān)當(dāng)，為中國人民美好生活永久奮斗;就是要堅(jiān)持正確的政治方向和政治立場，既不走封閉僵化的老路，也不走改旗易幟的邪路，堅(jiān)定不移地走中國特色社會(huì)主義道路;就是要不斷推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程，不斷增強(qiáng)黨的政治領(lǐng)導(dǎo)力、思想引領(lǐng)力、群眾組織力、社會(huì)號(hào)召力。
悟初心明使命。習(xí)總書記在黨的十九大中提出“不忘初心，牢記使命，高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟，決勝全面建成小康社會(huì)，奪取新時(shí)代中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)勝利，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)”。我黨的初心，是為人民服務(wù)的初心，我黨的使命是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。
守初心立使命。習(xí)總書記說過，只有不忘初心、牢記使命、永遠(yuǎn)奮斗，才能讓中國共產(chǎn)黨永遠(yuǎn)年輕。也唯有不忘初心，方可告慰歷史、告慰先烈，贏得民心，在當(dāng)前復(fù)雜的國際形勢(shì)中堅(jiān)定步伐，一往無前，帶領(lǐng)中華兒女走向民族復(fù)興。守住初心，就要加強(qiáng)黨的建設(shè)，從個(gè)人的主動(dòng)思想學(xué)習(xí)提升，到基層黨組織的有序開展各項(xiàng)主題教育活動(dòng)，從工作中將黨的建設(shè)融入其中，到生活中黨員時(shí)刻學(xué)習(xí)和實(shí)踐黨的優(yōu)良作風(fēng)和使命。
踐初心擔(dān)使命?！安煌跣模斡浭姑敝卦谯`行初心，擔(dān)當(dāng)使命。
“不忘初心，牢記使命”是要求我們不要忘記老一輩對(duì)祖國的奉獻(xiàn)，不要忘記當(dāng)時(shí)的他們是如何拋頭顱灑熱血才換來今天我們的幸福生活的。要牢牢記住一個(gè)共產(chǎn)黨員的使命，記住革命先輩的諄諄教誨，記住我們一個(gè)人最原始的初心。
學(xué)習(xí)初心與使命心得體會(huì)總結(jié)篇五
信仰是什么?泰戈?duì)栒f過，信仰是個(gè)報(bào)曉的鳥兒，黎明還是黝黑時(shí)，就觸著曙光而謳歌了。當(dāng)人類仰望星空、憧憬未來、思考人生的時(shí)候，就開始有了信仰，信仰決定了“我們從哪里來，到哪里去”，信仰回答了“為了誰、依靠誰、我是誰”。
我們黨員姓黨，更要信黨。習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想是馬克思主義中國化的最新成果，是中國特色社會(huì)主義理論體系的重要組成部分，是我們黨必須長期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想。我們必須維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威，深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，深刻體會(huì)習(xí)近平總書記從中國政治核心作用到大國領(lǐng)袖世界擔(dān)當(dāng)。堅(jiān)決服從黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，把“四個(gè)意識(shí)”落實(shí)到崗位上、落實(shí)到行動(dòng)上，不打折扣地執(zhí)行黨中央的決策部署，始終在思想上、政治上、行動(dòng)上同黨中央保持高度一致。
中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。人民醫(yī)院為人民，作為福泉市第一人民醫(yī)院一員的我們，更要為人民服務(wù)!要以醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)規(guī)范的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，樹立以維護(hù)人民健康為己任的觀念，堅(jiān)持崇尚醫(yī)德、恪盡職守、甘于奉獻(xiàn)，切實(shí)把思想、行動(dòng)統(tǒng)一到習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想上來。
不忘初心、牢記使命，這個(gè)初心和使命是激勵(lì)中國共產(chǎn)黨人不斷前進(jìn)的根本動(dòng)力。我們要緊密團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍，以高度的政治自覺、思想自覺、行動(dòng)自覺，始終與馬克思主義保持一致，我們要永久與人民同呼吸、共命運(yùn)、心連心，永久把人民對(duì)完美生活的向往作為奮斗目標(biāo)，以永不懈怠的精神狀態(tài)，繼續(xù)朝著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉目標(biāo)奮勇前進(jìn)。
2019“不忘初心、牢記使命”主題教育心得
“我們不能因現(xiàn)實(shí)復(fù)雜而放棄夢(mèng)想，不能因理想遙遠(yuǎn)而放棄追求”。堅(jiān)持共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想，是我們永遠(yuǎn)不變的初心。
不忘初心，就要堅(jiān)持始終為人民服務(wù)的宗旨，堅(jiān)信黨的根基在人民、黨的力量在人民，與人民同呼吸、共命運(yùn)、心連心，不斷把為人民造福的事業(yè)推向前進(jìn)。由于面臨的新時(shí)代、新形勢(shì)、新任務(wù)，我們的黨章屢次修改，但是黨章中為人民服務(wù)的宗旨卻從未發(fā)生改變，這就是我們的初心。十八大、十九大都提出了把人民對(duì)美好生活的向往作為奮斗目標(biāo)，最根本的精神就是人民的利益高于一切。人民立場是中國共產(chǎn)黨的根本政治立場，是馬克思主義政黨區(qū)別于其他政黨的顯著標(biāo)志。黨與人民風(fēng)雨同舟、生死與共，始終保持血肉聯(lián)系，是黨戰(zhàn)勝一切困難和風(fēng)險(xiǎn)的根本保證，正所謂“得眾則得國，失眾則失國”。我們一定要把人民放在心中最高位置，堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民根本利益，把人民擁護(hù)不擁護(hù)、贊成不贊成、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)作為衡量一切工作得失的根本標(biāo)準(zhǔn)。
不忘初心，就要熟悉了解黨的歷史，從黨的光輝歷史中汲取源源不斷的前進(jìn)動(dòng)力。自19至今，黨已經(jīng)走過了九十六年的歲月，在這段光輝歲月里，我們的黨一路風(fēng)風(fēng)雨雨，一路坎坎坷坷，經(jīng)歷了一系列生與死的考驗(yàn)。從五四運(yùn)動(dòng)、武昌起義，到井岡山武裝斗爭、遵義轉(zhuǎn)折、西柏坡精神，再到共和國成立、改革開放、社會(huì)主義新時(shí)代，黨堅(jiān)持馬克思主義與中國實(shí)際相結(jié)合，帶領(lǐng)我們不斷向中華民族的偉大復(fù)興邁進(jìn)。十八大，十九大報(bào)告之前，全體同志為已故老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家和革命先烈默哀，這也體現(xiàn)了我們時(shí)刻銘記革命先輩們?cè)邳h的光輝歷史中展現(xiàn)出來的堅(jiān)定理想、百折不撓的奮斗精神，立黨為公、忠誠為民的奉獻(xiàn)精神，這就是我們不忘的初心。
不忘初心，就要熟知中華民族的歷史，從中華民族的歷史長河中打撈前進(jìn)的力量。中華民族有五千多年的文明歷史，為人類作出了卓越貢獻(xiàn)，為了民族復(fù)興，無數(shù)仁人志士不屈不撓、前仆后繼，進(jìn)行了可歌可泣的斗爭，進(jìn)行了各式各樣的嘗試，但終究未能改變舊中國的社會(huì)性質(zhì)和中國人民的悲慘命運(yùn)。最終歷史選擇了共產(chǎn)黨，人民選擇了共產(chǎn)黨。我們黨帶領(lǐng)人民推翻了封建主義、帝國主義、官僚資本主義三座大山，建立了符合我國實(shí)際的先進(jìn)社會(huì)制度。不忘初心，我們要銘記中國近代的苦難，銘記歷史、人民對(duì)共產(chǎn)黨的選擇，繼續(xù)用不屈不撓、勇于創(chuàng)新的精神面對(duì)新時(shí)代。
2019“不忘初心、牢記使命”主題教育體會(huì)
“不忘初心，牢記使命”這句話成為今年政治生活的關(guān)鍵語。從中央到地方，作為黨員干部，作為黨的干部，都應(yīng)該牢記全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，以堅(jiān)定的理想信念堅(jiān)守初心，牢記人民對(duì)美好生活的向往就是我們的奮斗目標(biāo)，時(shí)刻不忘我們黨來自人民、根植人民，永遠(yuǎn)不能脫離群眾、輕視群眾、漠視群眾疾苦。要牢記我們黨肩負(fù)的實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命，勇于擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)，積極主動(dòng)作為，保持斗爭精神，敢于直面風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，以堅(jiān)忍不拔的意志和無私無畏的勇氣戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上的一切艱難險(xiǎn)阻。
主題教育明確了廣大黨員干部要做到理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、清正廉潔作表率的具體目標(biāo)。廣大黨員干部應(yīng)在原有學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上取得新進(jìn)步，加深對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨中央大政方針的理解，學(xué)深悟透、融會(huì)貫通，增強(qiáng)貫徹落實(shí)的自覺性和堅(jiān)定性，提高運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的能力。要堅(jiān)定對(duì)馬克思主義的信仰、對(duì)中國特色社會(huì)主義的信念，傳承紅色基因，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，自覺在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致，始終忠誠于黨、忠誠于人民、忠誠于馬克思主義。要以強(qiáng)烈的政治責(zé)任感和歷史使命感，保持只爭朝夕、奮發(fā)有為的奮斗姿態(tài)和越是艱險(xiǎn)越向前的斗爭精神，以釘釘子精神抓工作落實(shí)，努力創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的實(shí)績。要堅(jiān)守人民立場，樹立以人民為中心的發(fā)展理念，增進(jìn)同人民群眾的感情，自覺同人民想在一起、干在一起，著力解決群眾的操心事、煩心事，以為民謀利、為民盡責(zé)的實(shí)際成效取信于民。要保持為民務(wù)實(shí)清廉的政治本色，自覺同特權(quán)思想和特權(quán)現(xiàn)象作斗爭，堅(jiān)決預(yù)防和反對(duì)腐敗，清清白白為官、干干凈凈做事、老老實(shí)實(shí)做人。
2019“不忘初心、牢記使命”主題教育總結(jié)
今年是中華人民共和國成立70周年，開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，是以習(xí)近平同志為核心的黨中央統(tǒng)攬偉大斗爭、偉大工程、偉大事業(yè)、偉大夢(mèng)想作出的重大部署，對(duì)我們黨不斷進(jìn)行自我革命，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民在新時(shí)代把堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義這場偉大社會(huì)革命推向前進(jìn)，對(duì)統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局、協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)，都具有十分重大的意義。
習(xí)近平總書記在中央主題教育工作會(huì)議上的重要講話，深刻闡述了開展主題教育的重大意義、目標(biāo)要求和重點(diǎn)措施：為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興，是中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，是激勵(lì)一代代中國共產(chǎn)黨人前赴后繼、英勇奮斗的根本動(dòng)力。開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，要牢牢把握“守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)”的總要求，牢牢把握深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想、錘煉忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)恼纹犯?、團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民為實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想共同奮斗的根本任務(wù)，努力實(shí)現(xiàn)理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、清正廉潔作表率的具體目標(biāo)，確保這次主題教育取得扎扎實(shí)實(shí)的成效。
開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，將引領(lǐng)廣大黨員深入學(xué)習(xí)黨的歷史，提高黨性修養(yǎng)水平，進(jìn)一步發(fā)揮先鋒模范作用;引領(lǐng)廣大群眾全面了解黨的歷史，愛黨、擁黨、護(hù)黨，進(jìn)一步感黨恩、聽黨話、跟黨走。
開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，將在新時(shí)代的新矛盾新挑戰(zhàn)新征程中，把“初心”和“使命”融入到發(fā)展的全過程，貫穿到各個(gè)環(huán)節(jié)，覆蓋到各個(gè)方面，艱苦奮斗、攻堅(jiān)克難，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)注入不竭動(dòng)力!
銘記“為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興”的“初心”和“使命”，是學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神的重要舉措，是激勵(lì)我們不斷前進(jìn)的根本動(dòng)力。作為區(qū)人才中心窗口工作人員，我們要在主題教育中強(qiáng)化理想信念，樹立宗旨意識(shí)，通過學(xué)習(xí)充實(shí)自己，求真務(wù)實(shí)、腳踏實(shí)地、做好本職工作。時(shí)刻牢記為人民服務(wù)的宗旨，以服務(wù)發(fā)展大局、堅(jiān)守規(guī)矩紀(jì)律，弘揚(yáng)正氣、崇尚厚德、開拓創(chuàng)新作出積極的貢獻(xiàn)，為創(chuàng)造本區(qū)良好的營商環(huán)境做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
2019“不忘初心、牢記使命”主題教育感想
作為新時(shí)代的年輕人，我們要時(shí)時(shí)刻刻不忘初心，深刻牢記時(shí)代賦予我們青年人的使命，高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟，決勝全面建成小康社會(huì)，奪取新時(shí)代中國特色社會(huì)主義偉大勝利，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)不懈奮斗。
不忘初心，就是讓我們永遠(yuǎn)保持建黨時(shí)中國共產(chǎn)黨人的奮斗精神，永遠(yuǎn)保持對(duì)人民的赤子之心。無論我們走得多遠(yuǎn)，都不能忘記走過的路;無論我們走到多么光輝的未來，都不能忘記為什么出發(fā)。
不忘初心，乃是黨的根基在人民、黨的力量源于人民，為此，就需要堅(jiān)持一切為了人民、一切依靠人民，充分發(fā)揮廣大人民群眾的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，不斷把為人民造福事業(yè)推向前進(jìn)。
不忘初心，也是在當(dāng)下極有現(xiàn)實(shí)指向。要堅(jiān)持學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一，不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，還要全力推進(jìn)全面建成小康社會(huì)進(jìn)程，乃至實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)，都需要不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)。
“歷史往往在經(jīng)過時(shí)間沉淀后可以看得更加清晰”，我們不能忘記走過的過去，才能牢記使命、繼續(xù)向前?；仡欀袊诠伯a(chǎn)黨走過的風(fēng)風(fēng)雨雨、輝煌激蕩的來時(shí)路，從立黨之初的紅船初心，到現(xiàn)在將其化作建設(shè)中國特色社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的堅(jiān)強(qiáng)信念。足以證明中國共產(chǎn)黨經(jīng)得起歷史檢驗(yàn)，并取得了看得見的光輝成就，這也正是我們不忘初心的重要力量源泉。
在工作中，要嚴(yán)于律己。要對(duì)照習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨中央決策部署，對(duì)照黨章黨規(guī)，對(duì)照人民群眾新期待，對(duì)照先進(jìn)典型、身邊榜樣，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去，查找自身存在的差距，有的放矢進(jìn)行整改。群眾讓我們站在臺(tái)上，那么我們就應(yīng)該對(duì)得起群眾的信任，要像孺子牛一樣，扎根群眾、服務(wù)群眾，視責(zé)任為使命、視使命為生命，始終保持一種如牛負(fù)重的使命感、一種時(shí)不我待的緊迫感、一種寢食難安的責(zé)任感，在推進(jìn)西部大開發(fā)形成新格局中展現(xiàn)新作為、實(shí)現(xiàn)新突破。
在學(xué)習(xí)上，要堅(jiān)持永無止境的信念。無論何時(shí)何地，都應(yīng)該堅(jiān)持學(xué)習(xí)，堅(jiān)持堅(jiān)強(qiáng)自身短板的建設(shè)，不斷給自己思想上補(bǔ)鈣、學(xué)習(xí)上加壓、潛力上加油，牢記實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，用好實(shí)踐抓住實(shí)踐，從而不斷提升自己的職責(zé)和擔(dān)當(dāng)意識(shí)，將自己的軟實(shí)力轉(zhuǎn)化為工作中的硬功夫。
新時(shí)代的我們，應(yīng)在在“繼續(xù)前進(jìn)”的路上“不忘初心”，弘揚(yáng)“趕考”精神，在日常的工作生活中不斷加強(qiáng)修養(yǎng)與磨煉。時(shí)刻提醒自己要有立身為傘，為百姓遮風(fēng)擋雨，俯身為牛，為百姓鞠躬盡瘁。不忘初心，牢記使命，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)不懈奮斗。
學(xué)習(xí)初心與使命心得體會(huì)總結(jié)篇六
開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，要牢牢把握“守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)”的總要求，牢牢把握深入學(xué)習(xí)貫徹新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想、錘煉忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)恼纹犯瘛F(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民為實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想共同奮斗的根本任務(wù)，努力實(shí)現(xiàn)理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、清正廉潔作表率的具體目標(biāo)，這里給大家分享一些學(xué)習(xí)心得，方便大家學(xué)習(xí)。
近幾天，我認(rèn)真閱讀了《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”論述摘編》，讓我領(lǐng)悟到了很多，思想認(rèn)識(shí)也有了非常大的提高。習(xí)總書記在全書開篇第一個(gè)專題中便指出：“中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興?！绷?xí)總書記還說“為人民服務(wù)，擔(dān)當(dāng)起該擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任”，“不忘初心，牢記使命，就不要忘記我們是共產(chǎn)黨人，我們是革命者，不要喪失了革命精神”?！笆爻跣模褪且斡浫娜鉃槿嗣穹?wù)的根本宗旨，以堅(jiān)定的理想信念堅(jiān)守初心，牢記人民對(duì)美好的生活的向往就是我們奮斗的目標(biāo)……”，“但使命，就是要牢記我們黨肩負(fù)的實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命，勇于擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)，積極主動(dòng)作為……”
作為一名普通的黨員教師我們要堅(jiān)守什么樣的初心?擔(dān)什么樣的使命?如何堅(jiān)守我們的初心，擔(dān)起我們的使命?我認(rèn)為，我們要堅(jiān)守的初心就是要堅(jiān)定教書育人的理想信念，我們的使命就是培養(yǎng)高素質(zhì)的祖國建設(shè)者和接班人。我們既然接受了黨和人民賦予的光榮使命就應(yīng)當(dāng)肩負(fù)起責(zé)任。用自己有限的時(shí)間去更好的完成黨和人民賦予的使命，不辜負(fù)黨和人民對(duì)我們的期望。
一、要對(duì)黨忠誠，對(duì)自己的教育職業(yè)操守有底線。做自己該做的，堅(jiān)決不做有損黨和人民的事情。立足本職工作為學(xué)生做好服務(wù)，要有大局意識(shí)，把工作精細(xì)化，在工作崗位上要多學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)教育理論知識(shí)、專業(yè)知識(shí)，還要學(xué)習(xí)黨的理論方針政策、班級(jí)管理的理論等，學(xué)習(xí)現(xiàn)代化技術(shù)手段的運(yùn)用等知識(shí)。用知識(shí)武裝自己，成為知識(shí)淵博的人，成為教書育人的行家里手。
二、作為新時(shí)代的教師，我們要不斷提高師德修養(yǎng)，做學(xué)生一生的楷模?！皩W(xué)高為師，身正為范”。教師是人類文化的傳播者、智慧的啟迪者，更是道德行為的示范者和精神人格的塑造者，加強(qiáng)師德教育，增強(qiáng)教師的責(zé)任感和使命感，寄托著億萬家庭對(duì)美好生活的期盼，關(guān)系著民族和國家的未來。新時(shí)代的教師，師德的標(biāo)準(zhǔn)也相應(yīng)變得更高?！奥浼t不是無情物?；鞔耗喔o(hù)花”。作為一名教師，思想道德行為和待人接物的禮儀都直接或間接影響著學(xué)生。教師一定要在思想意識(shí)上、道德品質(zhì)上、學(xué)識(shí)學(xué)風(fēng)上以身作則，自覺率先垂范，真正做到為人師表，用愛心、責(zé)任和敬業(yè)精神鑄就高尚師德。要弘揚(yáng)水杉精神，永葆昂揚(yáng)向上、奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌，塑造良好的教師形象，凡是要求學(xué)生做到的，教師首先自己要做到，凡是要求學(xué)生不能做的，教師自己堅(jiān)決不做。教育工作的根本任務(wù)是立德樹人。育有德之人，靠有德之師。有什么樣的老師，將教出什么樣的學(xué)生。只有教師是有良好思想品德的人，才能教育引導(dǎo)學(xué)生熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中國共產(chǎn)黨。習(xí)近平總書記在講話中突出強(qiáng)調(diào)了師德的重要性，從有理想信念、有道德情操、有仁愛之心等方面提出了明確要求。他還引用韓愈關(guān)于“師者，所以傳道授業(yè)解惑也”的論述，強(qiáng)調(diào)“傳道”是教師第一位的責(zé)任，要求廣大教師以德施教、以德立身，做中國特色社會(huì)主義共同理想和中華民族偉大復(fù)興中國夢(mèng)的積極傳播者，幫助學(xué)生筑夢(mèng)、追夢(mèng)、圓夢(mèng)，讓一代又一代年輕人都成為實(shí)現(xiàn)我們民族夢(mèng)想的正能量。
三、要克服惰性思想，積極進(jìn)取?！敖滩粐?yán)，師之惰”，作為黨員教師更應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，工作要有計(jì)劃安排，不能“胡子眉毛一起抓”，頭痛醫(yī)頭腳痛醫(yī)腳，精細(xì)化的完成工作任務(wù)，不能急躁沖動(dòng)。要學(xué)會(huì)忙而不亂，穩(wěn)中求效率。嚴(yán)格要求學(xué)生，不能放松對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)要求和指導(dǎo)，不能放棄對(duì)學(xué)困生的耐心引導(dǎo)，要把工作做的細(xì)了再細(xì)，認(rèn)真了再認(rèn)真，特別是對(duì)自己所幫扶的貧困生更要體貼入微，以無微不至的關(guān)愛引導(dǎo)他們戒除壞習(xí)慣，樹立學(xué)習(xí)和生活的自信心，以榜樣的力量教育他們熱愛祖國，孝敬老人，關(guān)心他人……。
四、要克服攀比心理，要能不計(jì)較個(gè)人得失，有奉獻(xiàn)精神。不要總認(rèn)為自己付出的多回報(bào)的少，作為一名黨員教師，就要有不求回報(bào)樂于奉獻(xiàn)的精神。我們是家長和學(xué)生的勤務(wù)員，教育好學(xué)生，讓家長滿意是我們的初心、宗旨。教師也是肉體凡胎，也需要生活，也需要撫育子女、贍養(yǎng)老人，也需要物質(zhì)享受和社會(huì)地位。但是由于教師職業(yè)的性質(zhì)，教師理應(yīng)成為精神的一面旗幟，指引學(xué)生知行合一，理應(yīng)成為精神的一面鏡子，映照出學(xué)生成才之路。
總之，安心務(wù)本的踏實(shí)工作，不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取，才能守得住初心，才能為教育工作做出貢獻(xiàn)，才能更好的為黨和人民服務(wù)，只有這樣方可不辱黨和人民賦予我們的擔(dān)當(dāng)和使命。古希臘教育家、思想家蘇格拉底說:“一定要把靈魂教育托付給那些擁有美德和真理的教師?！弊鳛樾聲r(shí)代的教師，我們必須不忘初心，牢記使命，要努力提高自己的思想境界，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
近日，學(xué)習(xí)了習(xí)近平關(guān)于“不忘初心，牢記使命”論述摘編中，第二部分《新時(shí)代中國共產(chǎn)黨的歷史使命》這一章，現(xiàn)將這一章的學(xué)習(xí)內(nèi)容作如下匯報(bào)：
以來的五年，是黨和國家發(fā)展進(jìn)程中極不平凡的五年。中國特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，我國社會(huì)主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。而且在民主、法治、公平、正義、安全、環(huán)境等方面的要求日益增長。使命呼喚擔(dān)當(dāng)，使命引領(lǐng)未來。我們要不負(fù)人民重托、無愧歷史選擇，在新時(shí)代中國特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐中，以黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和頑強(qiáng)奮斗，激勵(lì)全體中華兒女不斷奮進(jìn)，凝聚起同心共筑中國夢(mèng)的磅礴力量!
作為一名語文教師兼任班主任，要想學(xué)生喜歡，家長滿意，不但要立足本崗、做好本職。更要把“愛崗敬業(yè)、關(guān)心學(xué)生”作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。這不僅僅是一句口號(hào)、一個(gè)要求，更應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)在日常的點(diǎn)滴行動(dòng)中。上好每一堂課、批改好每一次作業(yè)、解答好每一個(gè)問題，不遲到、不早退，把學(xué)生的事放在自己的心頭上、把教書育人的工作做到學(xué)生的心坎里……這一切舉手投足間看似微不足道的小事，匯聚在一起，就會(huì)有助于構(gòu)建互敬互愛、和諧融洽、攜手共進(jìn)的新型師生關(guān)系，從而推動(dòng)學(xué)校又好又快地向前發(fā)展。
習(xí)近平總書記說:“過去的五年，我們做了很多工作，有的已經(jīng)完成，有的還要接著做下去。中共又提出了新目標(biāo)新任務(wù)，我們要統(tǒng)籌抓好落實(shí)”?；仡欉^去，“兩個(gè)一百年”的奮斗目標(biāo)中，“第一個(gè)一百年”目標(biāo)即將實(shí)現(xiàn)，而“第二個(gè)一百年”目標(biāo)也即將開啟，過去的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)都將化為實(shí)現(xiàn)接下來目標(biāo)的動(dòng)力。心理學(xué)家波斯納曾提出過一個(gè)教師發(fā)展的成長公式：經(jīng)驗(yàn)+反思=成長。作為教師，我們的基本任務(wù)就是完成自己的本職工作，制定一個(gè)個(gè)小目標(biāo)然后實(shí)現(xiàn)一個(gè)個(gè)大目標(biāo)，而期間最重要的便是堅(jiān)持反思，總結(jié)，再反思，再總結(jié)，只有不斷提高自身能力，才有更大的發(fā)展空間。
近一個(gè)月以來，學(xué)校黨支部認(rèn)真組織開展了“不忘初心、牢記使命”主題教育。堅(jiān)持集體和自主學(xué)習(xí)相結(jié)合，認(rèn)真學(xué)習(xí)了《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”論述摘編》《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》等系列必學(xué)篇目，經(jīng)過學(xué)習(xí)、對(duì)比、反思、領(lǐng)悟，我也有了一定的收獲和提升。
在學(xué)習(xí)《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”論述摘編》第四部分――堅(jiān)定理想信念，始終是共產(chǎn)黨人安身立命的根本，總書記對(duì)我們說：“革命理想高于天。沒有遠(yuǎn)大理想，不是合格的共產(chǎn)黨員;離開現(xiàn)實(shí)工作而空談遠(yuǎn)大理想，也不是合格的共產(chǎn)黨員。今天，衡量一名共產(chǎn)黨員、一名領(lǐng)導(dǎo)干部是否具有共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想，是有客觀標(biāo)準(zhǔn)的，那就要看他能否堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，能否吃苦在前、享受在后，能否為理想而奮不顧身去拼搏、去奮斗、去獻(xiàn)出自己的全部精力乃至生命。……”這些話讓我明白了一名共產(chǎn)黨員要有遠(yuǎn)大的理想但也不能空談理想，要在自己的工作崗位上做到實(shí)事求是，作為一名黨員教師，我們要從自己的工作實(shí)際出發(fā)，要做到全心全意為教育服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)、和社會(huì)、家長一起構(gòu)建提高學(xué)生素養(yǎng)的教育平臺(tái)，努力把每個(gè)學(xué)生教育成為對(duì)社會(huì)有用的人，實(shí)現(xiàn)學(xué)生的理想就是我們教師的的理想。
在學(xué)習(xí)總書記在內(nèi)蒙古考察時(shí)指導(dǎo)當(dāng)?shù)馗髅褡迦嗣耖_展“不忘初心，牢記使命”教育活動(dòng)的系列材料中，總書記指出“一定要筑牢祖國北方重要的生態(tài)安全屏障，守好這方碧綠、這片蔚藍(lán)、這份純凈，要堅(jiān)定不移走生態(tài)優(yōu)先、綠色發(fā)展之路，世世代代干下去，努力打造青山常在、綠水長流，空氣常新的美麗中國。”這段文字也深深打動(dòng)了我，聯(lián)想到我的家鄉(xiāng)近年來在黨和政府的領(lǐng)導(dǎo)下變化也很大，生態(tài)農(nóng)業(yè)、生態(tài)工業(yè)、生態(tài)旅游業(yè)等日益發(fā)展壯大，好多農(nóng)戶都走上了脫貧致富的道路，過上了好日子。
總書記在呼和浩特內(nèi)蒙古大學(xué)考察時(shí)和青年學(xué)生親切交談中指出：“少年強(qiáng)則中國強(qiáng)。未來的競爭是年輕人的競爭，今天的年輕人是實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)的骨干和棟梁。同學(xué)們要志存高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地，學(xué)好知識(shí)，打好基礎(chǔ)，增長才干，將來為中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。”不難看出總書記走到哪里都在關(guān)心教育，關(guān)心祖國下一代的成長。而作為基礎(chǔ)教育的我們，更要幫助青少年系好人生的第一?？圩印＝逃裏o小事，一個(gè)細(xì)節(jié)可能會(huì)影響一個(gè)孩子的一生。黨員教師就更應(yīng)該守住自己的初心，牢記自己的使命，堅(jiān)守自己的崗位，在日復(fù)一日的教育教學(xué)生涯中領(lǐng)悟和體會(huì)到教育的真諦，開掘出散發(fā)著新鮮芳香、體現(xiàn)著高尚情操的教育細(xì)節(jié)，不忘人民的囑托。
“不忘初心、牢記使命”，已然成為當(dāng)今人們一句口頭禪了，朋友圈里，更是耳熟能詳。我作為一名為基層服務(wù)的教育工作者通過學(xué)習(xí)深受啟發(fā)、深感振奮，按照守初心、擔(dān)使命、找差距、抓落實(shí)的總要求，把主題教育同改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)任務(wù)結(jié)合起來，保證主題教育見成效，我認(rèn)為作為一名為教育服務(wù)的工作者，我應(yīng)該這樣去做。
一、要加強(qiáng)政治理念學(xué)習(xí)。作為一名基層黨員，必須要有堅(jiān)定的理想信念，要有過硬的思想作風(fēng)和道德品質(zhì)，把執(zhí)行黨的路線、方針、政策放在首位，在思想上要嚴(yán)格要求自己，不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，努力提高理論水平，提高思想覺悟，搞高工作能力和業(yè)務(wù)能力。在工作中樹立起既高大，又親近的道德榜樣。
二、要多種形式的學(xué)習(xí)主，提高理論水平
我作為一名基層黨員，在單位工作也有十幾年了，雖然有了一定的理論知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn)，但不夠系統(tǒng)也不夠全面，要不斷更新自己的理論知識(shí)，用心學(xué)習(xí)不忘初心，牢記使命論述摘編書本，同時(shí)通過電視、網(wǎng)絡(luò)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)的理念知識(shí)運(yùn)用在工作中。解決工作中覺得不好解決的棘手問題，找到切入點(diǎn)和方法。
三、作為一名普通的教育服務(wù)工作者，工作要有激情、有熱情，樹立為基層服務(wù)的思想，工作中不管遇到什么困難，不找任何借口推脫，想辦法去克服困難，努力把工作做好。學(xué)校教師來單位辦事，要熱情對(duì)待，盡力為學(xué)校辦好事，讓基層滿意。作為一名為基層服務(wù)的工作者，要時(shí)刻保持旺盛的精力和清醒的頭腦，為基層學(xué)校服務(wù)好，教師和學(xué)生的滿意才是我們工作的標(biāo)準(zhǔn)。任重道遠(yuǎn)，我應(yīng)該振奮精神，踏實(shí)肯干，擔(dān)負(fù)起教育服務(wù)工作者應(yīng)有的擔(dān)當(dāng)，以教書育人、立德樹人為已任，解決學(xué)校發(fā)展中的問題，為推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展奉獻(xiàn)自己的光和熱。
四、作為一名為教育服務(wù)的基層黨員，為教育服務(wù)工作者，只是學(xué)習(xí)也不夠，知行要合一，更要身體力行。工作中要的擔(dān)當(dāng)，在服務(wù)學(xué)校的工作中要盡責(zé)，困難面前敢負(fù)責(zé)，出現(xiàn)問題過失敢擔(dān)當(dāng)，不要一出現(xiàn)問題就推責(zé)任，找借口，這種有損個(gè)人、單位的形象。
末來，我將以習(xí)近平總書記的系列講話精神為指導(dǎo)，繼續(xù)在基層奉獻(xiàn)自己的光和熱，為學(xué)校辦好事、辦實(shí)事。不忘初心、牢記使命，砥礪前行。將主題教育具體到自己的工作中，樹立為黨育才，為國育人的意識(shí)，做黨和人民滿意的教育服務(wù)工作者。
愛黨愛國愛社會(huì)主義，是我們每個(gè)人應(yīng)該有的情懷。愛黨愛國愛社會(huì)主義，不應(yīng)只停留在口頭上，停留在口號(hào)中，應(yīng)該體現(xiàn)在我們的具體行動(dòng)中。
在思想上真正做到思過去，就是要深刻了解中華民族的奮斗史，苦難史，創(chuàng)業(yè)史;看現(xiàn)在，能夠看到現(xiàn)在的祖國的偉大，能從一個(gè)貧困落后的國家，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，通過改革開放，艱苦的創(chuàng)業(yè)，不斷的革新，把一個(gè)擁有13億人口的大國變成了一個(gè)世界第二大經(jīng)濟(jì)體。如今，人民生活富裕，國家富強(qiáng)，與70年前相比，可以說是祖國發(fā)生了翻天覆地的變化，取得這樣的成就，我們的國家真是也不起了，我們?yōu)樽鎳湴粒瑸樽鎳院?。想將來，在以?xí)近平同志為核心的黨中央，早已為我們國家勾畫了美好的藍(lán)圖，確定了明確的奮斗目標(biāo)，我們堅(jiān)信，在中國共產(chǎn)黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，全國人民團(tuán)結(jié)一心，努力奮斗，我們的中國夢(mèng)，中華民族的偉大復(fù)興一定能實(shí)現(xiàn)。
近日，中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)《關(guān)于在“不忘初心、牢記使命”主題教育中認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史、新中國史的通知》，要求黨員、干部要學(xué)習(xí)黨史、新中國史作為主題教育重要內(nèi)容，不斷增強(qiáng)守初心、擔(dān)使命的思想和行動(dòng)自覺。這個(gè)“通知”的下發(fā)，具有重要的深遠(yuǎn)意義，我們必須好好的學(xué)習(xí)。
我作為一名教師，一名黨員干部，必須加強(qiáng)新時(shí)代愛國主義教育，要增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”。堅(jiān)定理想信念、把握時(shí)代主題，深刻認(rèn)識(shí)中國夢(mèng)的本質(zhì)是國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福。
我們作為新時(shí)代教師，必須適應(yīng)新時(shí)代的教育發(fā)展，滿足新時(shí)代教育的需求，辦好國家希望、人民滿意的教育。我們要聽從習(xí)總書記的告誡，要“不忘初心，牢記使命”,以昂揚(yáng)的斗志，飽滿的精神在教育教學(xué)工作中去踐行精神，堅(jiān)定不移地在教育教學(xué)改革中求質(zhì)量，保素質(zhì)。全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人的根本任務(wù)，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
學(xué)習(xí)初心與使命心得體會(huì)總結(jié)篇七
初入校園時(shí)，我開始思考自己上大學(xué)的初心，進(jìn)入了大學(xué)后，我開始思考自己的使命，這兩者在我上大學(xué)的過程中起到了至關(guān)重要的作用。從最初到現(xiàn)在，我不斷地學(xué)習(xí)和探索，也不斷地總結(jié)自己的心得體會(huì)，現(xiàn)在，我想把我對(duì)學(xué)習(xí)初心與使命的心得體會(huì)分享給大家。
第一段：初心——學(xué)習(xí)的原動(dòng)力
在我看來，每個(gè)人上大學(xué)的初心都不一樣。而我的初心是為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。當(dāng)初得到了大學(xué)錄取通知書時(shí)，我有些欣喜若狂，畢竟我等了4年，這4年間，我努力學(xué)習(xí)、不斷挫敗和自我調(diào)整。這個(gè)夢(mèng)想讓我成為一個(gè)更好的自己，讓我學(xué)到更多的知識(shí)和技能，為我未來的職業(yè)發(fā)展和生活做出更好的規(guī)劃。
所以，我的初心是為了能夠盡力去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。每個(gè)人的初心都可能不同，但是不管何時(shí)何地，初心都是前進(jìn)之路的動(dòng)力，它屬于自己，要堅(jiān)信自己要做的事情，不論在什么時(shí)候，始終牢記初心，無論遇到多大的挫折，也不怕前方的路程遙遠(yuǎn)，因?yàn)楹芮宄约旱哪繕?biāo)，也就很清楚應(yīng)該如何去實(shí)現(xiàn)它。
第二段：使命——認(rèn)知自我、實(shí)現(xiàn)自我的過程
不論初心是什么，每個(gè)人都有自己的使命。對(duì)于我而言，使命的意義是人類存在的價(jià)值和目標(biāo)。大學(xué)的生活一天天地過去了，不得不面對(duì)自己的使命。在這個(gè)時(shí)間段里，我開始思考自己的價(jià)值與未來的方向，使我的大學(xué)生活有了方向。找到自己的使命，讓我知道走到哪里，要做什么，學(xué)習(xí)也有了更加明確的目標(biāo)。
對(duì)于絕大部分的人來說，認(rèn)知自我和實(shí)現(xiàn)自我都需要一定的過程和方法。大學(xué)是一個(gè)極佳的平臺(tái)，這個(gè)過程可以在大學(xué)中完成。在學(xué)習(xí)和生活中不斷地挖掘自己的潛力，不管是對(duì)自己的要求還是對(duì)自己的認(rèn)識(shí)，都需要不斷地深入學(xué)習(xí)，并且通過實(shí)踐不斷地探索和摸索。這個(gè)過程讓我不斷地認(rèn)知自己，逐漸向自己所期望的方向發(fā)展。實(shí)現(xiàn)自我也需要明確自己的方向，清晰地知道自己的目標(biāo)，然后不斷地努力朝著這個(gè)目標(biāo)努力邁進(jìn)，這也是這個(gè)過程中必不可少的環(huán)節(jié)。
第三段：面對(duì)挫折與失敗——持之以恒的精神
我們都知道，人生是一條波瀾不驚的道路并不真實(shí)，挫折時(shí)常發(fā)生，失敗人人都有。正常的道路沒那么輕易走，很多時(shí)候是曲折的，而在遇到這些難關(guān)之時(shí)，持之以恒的精神將會(huì)變得尤為重要。在學(xué)習(xí)的道路上，難免會(huì)遇到失敗和挫折，我們要通過持之以恒的精神來克服這些困難。失敗和挫折并不可怕，無非也就是道路上的一些坎坷，我曾遇到各種困難，但是從來沒有想過放棄，畢竟命運(yùn)就掌握在自己的手中，也不會(huì)因此將生命浪費(fèi)在一些遺憾上。
第四段：努力迎難而上——不斷突破自我
在面對(duì)挫折和失敗的過程中，持之以恒的精神真是太重要了。為了要實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，不斷努力，不斷挑戰(zhàn)自己，也是異常必要的。都說學(xué)習(xí)的過程無止境，學(xué)習(xí)成績也有了起伏，如果遇到了一些問題，我們需要及時(shí)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)戰(zhàn)略，不斷努力，遇到了問題，解決問題。積極付出并不易，但這種努力對(duì)我們自己的提升也能實(shí)現(xiàn)倍數(shù)效應(yīng)。不斷的挑戰(zhàn)自己，不斷的迎難而上，也能讓自己的價(jià)值和能力不斷地得到提升。
第五段：總結(jié)——肩負(fù)使命、不辱重托，付出欣然而受益
一段時(shí)間之后，我可以很清晰地感受到自己的成長，我認(rèn)為自己已經(jīng)接受了自己的初心，肩負(fù)了自己的使命并不辱重托，也為此付出了很多努力。這段時(shí)間，我反思了自己的學(xué)習(xí)，也總結(jié)了很多體會(huì)。認(rèn)真對(duì)待每一堂課，更加努力地學(xué)習(xí)和探索，總結(jié)自己學(xué)習(xí)和生活中的問題和經(jīng)驗(yàn)，以此來撐起自己的未來。畢竟，學(xué)習(xí)初心和使命并不是簡單的耳謀目商，它是我們進(jìn)入大學(xué)后做出的選擇，肩負(fù)使命、不辱重托，是我們應(yīng)該做的，這是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)、不斷精進(jìn)的過程，它既是一份榮譽(yù)，也是一份責(zé)任，代表著自己的未來！
學(xué)習(xí)初心與使命心得體會(huì)總結(jié)篇八
隨著社會(huì)的不斷發(fā)展和進(jìn)步，人們對(duì)教育的要求也越來越高。傳統(tǒng)教育注重知識(shí)的灌輸和技能的培養(yǎng)，而現(xiàn)代教育則強(qiáng)調(diào)學(xué)生的綜合素質(zhì)的培養(yǎng)和發(fā)展。作為當(dāng)代學(xué)生，我們不僅要有廣博的知識(shí)，還要具有社會(huì)責(zé)任感和使命感。學(xué)習(xí)初心使命，對(duì)于每個(gè)人來說都至關(guān)重要。在我的學(xué)習(xí)生涯中，我也有了一些深刻的體會(huì)和心得。
首先，學(xué)習(xí)初心使命讓我明確了自己的人生價(jià)值。人的一生是有限的，我們必須要對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)任。學(xué)習(xí)初心使命的意義在于幫助我們找到自己的人生目標(biāo)，樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。通過學(xué)習(xí)初心使命，我明白了人生的意義不僅僅在于獲得物質(zhì)財(cái)富，更重要的是為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。因此，我將自己的人生價(jià)值定為為社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn)，努力成為一個(gè)有用之人。
其次，學(xué)習(xí)初心使命讓我認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的真正目的。在過去的學(xué)習(xí)中，我一直將成績看作是學(xué)習(xí)的唯一目標(biāo)，為了追求好成績，經(jīng)常熬夜苦讀，焦慮自身的能力。然而，通過學(xué)習(xí)初心使命，我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的真正目的是為了讓自己成為一個(gè)有思想、有創(chuàng)造力和有創(chuàng)新能力的人。學(xué)習(xí)不僅僅是為了應(yīng)對(duì)考試，更是為了讓自己變得更好，不斷提升自己的能力和素質(zhì)。因此，我開始更加關(guān)注學(xué)習(xí)的過程，注重培養(yǎng)思辨能力和創(chuàng)新意識(shí)，而不僅僅是追求好的成績。
再次，學(xué)習(xí)初心使命讓我明白了學(xué)習(xí)的動(dòng)力所在。作為學(xué)生，我們常常會(huì)面臨學(xué)習(xí)的困境和挫折，感到困惑和迷茫。然而，當(dāng)我們明確了學(xué)習(xí)初心使命后，就能夠找到學(xué)習(xí)的動(dòng)力所在。對(duì)于我來說，我將自己的學(xué)習(xí)初心使命定位為為了實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值而努力。當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，我就會(huì)想起自己的初心使命，堅(jiān)定信心，不放棄努力。學(xué)習(xí)初心使命讓我明白，只有堅(jiān)守初心，才能夠戰(zhàn)勝一切困難，取得成功。
最后，學(xué)習(xí)初心使命讓我體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂趣。過去，我常常將學(xué)習(xí)看作是一種痛苦和負(fù)擔(dān)，往往感到厭煩和無趣。然而，通過學(xué)習(xí)初心使命，我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)并不是枯燥乏味的，相反，它是一種享受和樂趣。當(dāng)我將學(xué)習(xí)與自己的人生價(jià)值相聯(lián)系，將學(xué)習(xí)過程當(dāng)作一種成長和進(jìn)步的方式，我就能夠找到學(xué)習(xí)的樂趣。學(xué)習(xí)初心使命讓我明白，只有熱愛學(xué)習(xí)，才能夠真正享受學(xué)習(xí)的過程，體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的樂趣。
總之，學(xué)習(xí)初心使命對(duì)于每個(gè)人來說都是至關(guān)重要的。它讓我們明確自己的人生目標(biāo)和價(jià)值觀，找到學(xué)習(xí)的真正目的和動(dòng)力所在，體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂趣和意義。當(dāng)我們堅(jiān)守初心，將學(xué)習(xí)初心使命融入到自己的學(xué)習(xí)過程中，我們就能夠更加全面地成長和發(fā)展。因此，在接下來的學(xué)習(xí)生涯中，我將繼續(xù)努力堅(jiān)守初心，不斷完善自己，為實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值而努力奮斗！
學(xué)習(xí)初心與使命心得體會(huì)總結(jié)篇九
作為一名青年學(xué)習(xí)者，不忘初心使命是我學(xué)習(xí)路上的縈繞信仰。這一學(xué)期，我深切感受到了不忘初心使命對(duì)于我的學(xué)習(xí)成長的重要意義。在經(jīng)歷了一系列學(xué)習(xí)歷程后，我明白了如何利用不忘初心使命激發(fā)自己的學(xué)習(xí)動(dòng)力，如何以扎實(shí)的態(tài)度不斷提高學(xué)習(xí)水平，如何將初心使命與學(xué)習(xí)的實(shí)踐相結(jié)合，從而實(shí)現(xiàn)自身的全面發(fā)展。通過這一學(xué)期的學(xué)習(xí)，我不僅從中汲取了能量，也體會(huì)到了讓初心使命充實(shí)內(nèi)涵的重要性，使我更加堅(jiān)定地走上了學(xué)習(xí)之路。
首先，不忘初心使命是激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力的重要源泉。思考一個(gè)問題，為什么有的同學(xué)學(xué)習(xí)非常拼命，而另一些同學(xué)卻總是無動(dòng)于衷？我深信，不忘初心使命是一個(gè)人學(xué)習(xí)動(dòng)力的一部分。當(dāng)我們有了明確的目標(biāo)和使命感，我們就會(huì)更容易保持專注和奮發(fā)進(jìn)取的態(tài)度。例如，我一直耳濡目染著父母親的辛勤付出和期望，他們是我最堅(jiān)實(shí)的后盾。同時(shí)，我想為社會(huì)做貢獻(xiàn)，為了達(dá)成這個(gè)目標(biāo)，我不斷努力提升自己的學(xué)習(xí)水平是非常必要的。因此，每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難和挑戰(zhàn)時(shí)，都能激發(fā)出我不忘初心使命的學(xué)習(xí)動(dòng)力，讓我更加堅(jiān)定地邁向我的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
其次，扎實(shí)的態(tài)度是提高學(xué)習(xí)水平的關(guān)鍵。我認(rèn)為，實(shí)踐是將初心使命與學(xué)習(xí)相結(jié)合的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。沒有實(shí)踐，就無法真正理解和應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)。我們通過實(shí)踐，可以更真實(shí)地感受和應(yīng)用知識(shí)，從而提高自己的學(xué)習(xí)水平。例如，在學(xué)習(xí)一門理論性的學(xué)科時(shí)，我們可以通過解決實(shí)際問題來鞏固知識(shí)的掌握和運(yùn)用能力。這樣的實(shí)踐不僅能讓我們更直觀地了解知識(shí)的應(yīng)用場景，還能夠更好地培養(yǎng)實(shí)際操作能力。在這個(gè)過程中，我們需要有扎實(shí)的態(tài)度去鉆研學(xué)習(xí)，不斷尋找解決問題的方法，努力提高自己的學(xué)習(xí)水平。
同時(shí)，通過學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到不忘初心使命與學(xué)習(xí)的實(shí)踐相結(jié)合是實(shí)現(xiàn)自身全面發(fā)展的必要條件。學(xué)習(xí)不僅僅是傳授知識(shí)和技能，更是培養(yǎng)人的思維方式和品德修養(yǎng)。不忘初心使命作為我們的價(jià)值追求，將引導(dǎo)我們?nèi)绾螒?yīng)對(duì)學(xué)習(xí)中的困難和挑戰(zhàn)，如何與他人合作和相處，如何實(shí)現(xiàn)自身的人生價(jià)值。例如，在學(xué)習(xí)過程中，我學(xué)會(huì)了如何主動(dòng)思考問題，提出自己的見解，而不僅僅停留在被動(dòng)接受和記憶知識(shí)的階段。在與同學(xué)合作中，我學(xué)會(huì)了如何互相尊重和傾聽，如何與他們共同解決問題和探索新的領(lǐng)域。這些都是我不忘初心使命與學(xué)習(xí)的實(shí)踐相結(jié)合所帶來的全面發(fā)展。
最后，我感受到了讓初心使命充實(shí)內(nèi)涵的重要性。不忘初心使命是我們學(xué)習(xí)路上的指引，是我們前行的動(dòng)力和保障。然而，初心使命不應(yīng)該只停留在口號(hào)上，而是要落實(shí)到我們的學(xué)習(xí)過程和行為中。只有讓初心使命充實(shí)內(nèi)涵，我們才能真正在學(xué)習(xí)中實(shí)現(xiàn)價(jià)值。因此，我們要不斷反思和思考自己的初心使命，將其融入到學(xué)習(xí)的過程和經(jīng)歷中。只有這樣，我們才能真正將初心使命與學(xué)習(xí)相結(jié)合，實(shí)現(xiàn)自身的全面發(fā)展。
綜上所述，不忘初心使命對(duì)于我的學(xué)習(xí)成長來說是一種重要的信仰。通過利用初心使命激發(fā)自己的學(xué)習(xí)動(dòng)力，通過扎實(shí)的態(tài)度提高學(xué)習(xí)水平，通過將初心使命與學(xué)習(xí)的實(shí)踐相結(jié)合實(shí)現(xiàn)自身的全面發(fā)展，我逐漸明白了學(xué)習(xí)的真諦。我相信，在不忘初心使命的指引下，我能夠在學(xué)習(xí)的道路上走得更遠(yuǎn)，成為更加優(yōu)秀的人。
學(xué)習(xí)初心與使命心得體會(huì)總結(jié)篇十
初心和使命是每個(gè)人在成長過程中應(yīng)該思考和堅(jiān)守的重要價(jià)值觀。通過學(xué)習(xí)，我深刻理解到初心和使命是我在人生道路上的指南針，也是我不斷前進(jìn)的動(dòng)力源泉。在這篇文章中，我將通過自己的經(jīng)歷和學(xué)習(xí)心得，分享初心和使命對(duì)我的影響，以及我在學(xué)習(xí)中的體會(huì)和感悟。
第一段：初心是我們前行的動(dòng)力
初心是指我們初出世時(shí)內(nèi)心的最初愿望、需求和信念。作為一個(gè)正在成長的年輕人，我曾經(jīng)陷入無數(shù)的迷茫和掙扎之中。而在這個(gè)過程中，我發(fā)現(xiàn)了我真正向往的東西，也就是我的初心。我的初心是成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人，幫助那些需要幫助的人，改變社會(huì)的不公和不平等問題。這個(gè)初心激勵(lì)我在學(xué)業(yè)上努力提高自己的能力，深入社會(huì)實(shí)踐，積極參與公益活動(dòng)，為實(shí)現(xiàn)自己的使命努力。
第二段：使命是我們不斷奮斗的目標(biāo)
使命是每個(gè)人所肩負(fù)的責(zé)任和義務(wù)。我認(rèn)為，使命是現(xiàn)實(shí)生活中進(jìn)一步發(fā)展和延伸初心的方式。我的使命是以積極、樂觀的態(tài)度面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，努力不懈地追求更高的目標(biāo)和更好的成果。在學(xué)習(xí)過程中，我的使命是為了實(shí)現(xiàn)我設(shè)定的學(xué)習(xí)目標(biāo)，克服困難，不屈不撓地探索知識(shí)的奧秘。我的使命也是激勵(lì)自己堅(jiān)持學(xué)習(xí)，為自己的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第三段：初心和使命在學(xué)習(xí)中的體會(huì)
在學(xué)習(xí)中，初心和使命起到了重要的推動(dòng)作用。首先，初心讓我明確了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，使我更加專注和有目標(biāo)地學(xué)習(xí)，而不是盲目地追求成績。其次，我的初心激勵(lì)我積極參與學(xué)校和社會(huì)的各種實(shí)踐活動(dòng)，提高自己的綜合素質(zhì)。而使命的存在讓我在學(xué)習(xí)中持之以恒，不斷努力，不斷超越自己。這種堅(jiān)持不懈的精神幫助我在學(xué)習(xí)中克服種種困難，最終取得了令我自豪的成績。
第四段：初心和使命對(duì)我未來的意義
初心和使命對(duì)我未來的意義是巨大的。它們不僅是我在學(xué)習(xí)中的動(dòng)力，更是我人生成就的基石。有了初心和使命的引領(lǐng)，我相信無論遇到什么樣的困難和挑戰(zhàn)，我都能堅(jiān)持下去，不輕易放棄。我會(huì)一直保持初心，努力為社會(huì)做貢獻(xiàn)，幫助那些需要幫助的人，傳播正能量，讓世界更美好。
第五段：總結(jié)和展望
通過對(duì)初心和使命的思考和實(shí)踐，我深刻認(rèn)識(shí)到它們的重要性和價(jià)值。它們是我前進(jìn)的動(dòng)力和忠誠的伙伴，使我在學(xué)習(xí)中有了更多的目標(biāo)和動(dòng)力。我的學(xué)習(xí)心得是，始終保持初心和使命，堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)，克服困難，追求卓越。通過這種方式，我相信我將會(huì)在未來的道路上走得更遠(yuǎn)，收獲更多的成長和成功。
學(xué)習(xí)初心與使命心得體會(huì)總結(jié)篇十一
始終不忘初心踐行一心為民在慶祝中國共產(chǎn)黨建黨95周年大會(huì)上，習(xí)近平總書記圍繞“不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)”做了重要講話，在總結(jié)回顧95年光輝歷程的基礎(chǔ)上，十次提到“不忘初心”，并以八個(gè)“推向前進(jìn)”闡述了不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)的準(zhǔn)確內(nèi)涵和總體要求。
筆者認(rèn)為，要做到不忘初心，保持繼續(xù)前進(jìn)，就要求黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在為民服務(wù)、干事創(chuàng)業(yè)、從嚴(yán)律己上做實(shí)、干實(shí)、真落實(shí)。要做到不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)，就要堅(jiān)持“四實(shí)”托底，在服務(wù)群眾、回應(yīng)期盼上用心。
回應(yīng)群眾期盼要真刀真槍，認(rèn)真落實(shí)，做到事事有回音、件件有落實(shí)。一是了解群眾情況要真實(shí)。要走入到群眾當(dāng)中，放下架子、俯下身子、擺出樣子，讓群眾信服、和群眾交心、同群眾成為“一家人”，了解群眾的真實(shí)想法，掌握地方的真實(shí)情況，摸透群眾的真切期盼。二是回應(yīng)群眾期盼要踏實(shí)。堅(jiān)決不能甩手不管，造成問題積壓，讓群眾久候無回音;堅(jiān)決避免推諉扯皮，把群眾期盼視為額外負(fù)擔(dān)，事情一擺再擺，患上“拖延病”;堅(jiān)決杜絕高高在上，視群眾訴求為無理取鬧，置之不理，與群眾形成對(duì)立。三是對(duì)待群眾關(guān)切要?jiǎng)?wù)實(shí)。要分得清主次，做得出決斷，拋得開雜念，真正把群眾關(guān)切擺在第一位，把地方發(fā)展擺在第一位，把群眾最關(guān)心、最關(guān)注的事情抓好、抓實(shí)、抓出成效。
學(xué)習(xí)初心與使命心得體會(huì)總結(jié)篇十二
初心和使命是人們心中最為重要且珍貴的東西。在學(xué)習(xí)的道路上，初心是我們開始時(shí)對(duì)于學(xué)習(xí)的熱愛和向往；使命是我們學(xué)習(xí)的目標(biāo)和責(zé)任。在過去的學(xué)習(xí)中，我深深地體會(huì)到了初心和使命的重要性，并從中獲得了許多珍貴的經(jīng)驗(yàn)和體悟。
第二段：初心的重要性
初心可以看作是我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力源泉。在學(xué)習(xí)的起點(diǎn)上，初心驅(qū)使著我們充滿激情地投入到學(xué)習(xí)中。例如，在學(xué)習(xí)中文的過程中，我的初心是對(duì)中華文化的熱愛和向往。每當(dāng)我思考到中國古代的文人墨客們?nèi)缭娨獾木辰?，我就充滿了熱情和動(dòng)力去學(xué)習(xí)這門語言。初心讓我充滿了對(duì)于未知世界的好奇心，在學(xué)習(xí)的道路上一往無前。
第三段：初心的堅(jiān)守與動(dòng)搖
然而，人的初心往往不是一成不變的，它可能會(huì)隨著時(shí)間的推移而發(fā)生改變。我在學(xué)習(xí)的過程中也曾多次面臨初心的堅(jiān)守與動(dòng)搖。例如，在某段時(shí)間里，我開始感覺到學(xué)習(xí)中文的難度，動(dòng)搖了我當(dāng)初對(duì)中文的熱愛和向往。在這種情況下，我反思了自己的初心，并意識(shí)到初心是源于內(nèi)心深處的信念和熱情，而并非僅僅是學(xué)習(xí)的表面動(dòng)力。于是，我通過不斷激勵(lì)自己、尋找學(xué)習(xí)的快樂，重新堅(jiān)守起了我的初心。
第四段：使命的意義與責(zé)任
使命是我們學(xué)習(xí)的目標(biāo)和責(zé)任，它使我們的努力有了更加具體和有意義的方向。在學(xué)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)了使命的作用和意義。比如，在學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的過程中，我的使命是為了更好地了解和探索自然界的奧秘，以便為人類的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。使命使我在學(xué)習(xí)中保持著積極的動(dòng)力，激勵(lì)著我克服困難和挑戰(zhàn)。同時(shí)，使命也給予了我學(xué)習(xí)責(zé)任感，使我懂得學(xué)習(xí)不僅僅是個(gè)人的事情，而是關(guān)乎整個(gè)社會(huì)和未來的大事。
第五段：初心和使命的平衡
初心和使命相互聯(lián)系、相互依存，需要相互平衡才能更好地指引我們的學(xué)習(xí)。通過不斷地對(duì)初心和使命進(jìn)行反思和調(diào)整，我認(rèn)識(shí)到了平衡的重要性。當(dāng)初心和使命失去平衡時(shí)，單純的初心會(huì)使學(xué)習(xí)變得盲目和無序，而過分關(guān)注使命則容易使學(xué)習(xí)變得枯燥和不自由。因此，我們應(yīng)當(dāng)在學(xué)習(xí)的過程中及時(shí)調(diào)整和平衡初心和使命，使它們?cè)谶m度的張力下發(fā)揮最大的作用。
結(jié)尾段：總結(jié)與展望
通過學(xué)習(xí)初心與使命，我體會(huì)到了它們的重要性并從中受益匪淺。它們是我不斷追求進(jìn)步的源泉，也是我在學(xué)習(xí)中奮力前行的動(dòng)力。不管學(xué)習(xí)的道路上會(huì)遇到多少困難和誘惑，我相信初心和使命會(huì)一直伴隨著我，讓我在學(xué)習(xí)中不斷成長和進(jìn)步。未來，我將繼續(xù)保持對(duì)初心和使命的堅(jiān)守，不斷追求學(xué)習(xí)的價(jià)值和意義。
學(xué)習(xí)初心與使命心得體會(huì)總結(jié)篇十三
強(qiáng)調(diào)，理論創(chuàng)新每前進(jìn)一步，理論武裝就要跟進(jìn)一步。我們開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,就是要把理論武裝作為重中之重，聚焦解決思想根子問題，自覺對(duì)標(biāo)對(duì)表，及時(shí)校準(zhǔn)偏差，堅(jiān)守初心不忘來時(shí)路，勇?lián)姑宫F(xiàn)新作為，做到理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮，推動(dòng)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想往深里走、往心里走、往實(shí)里走，切實(shí)增強(qiáng)貫徹落實(shí)的自覺性堅(jiān)定性。
開展這次主題教育，是思想建黨、理論強(qiáng)黨的重要舉措，根本任務(wù)就是要深入學(xué)習(xí)貫徹好習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，用當(dāng)代中國馬克思主義武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，錘煉忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)恼纹犯?。全省黨員干部特別是省級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各部門單位負(fù)責(zé)同志，要以這次主題教育為契機(jī)，在學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想上當(dāng)好表率，切實(shí)做到學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一，筑牢信仰之基、補(bǔ)足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵。
要堅(jiān)定信仰講忠誠
心中有信仰，腳下才有力量，前進(jìn)才有方向。進(jìn)入新時(shí)代，面對(duì)當(dāng)今世界百年未有之大變局，我們必須進(jìn)一步樹牢“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、 做到“兩個(gè)維護(hù)”，嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，始終忠誠于黨、忠誠于人民、忠誠于馬克思主義，堅(jiān)定不移沿著以為核心的黨中央指引的方向，走好實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興新的長征路。
要對(duì)標(biāo)對(duì)表找差距
開展主題教育就要奔著問題去，把問題查找準(zhǔn)、剖析透、檢視到位，為整改提供精準(zhǔn)靶向。要對(duì)照習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨中央決策部署，對(duì)照黨章黨規(guī)，對(duì)照人民群眾新期待，對(duì)照先進(jìn)典型、身邊榜樣，深入查找自身在理論修養(yǎng)、立場觀點(diǎn)、思維方式、工作方法等方面的差距和不足，列出問題清單，拿出有針對(duì)性的整改措施。
要學(xué)以致用重實(shí)效
當(dāng)年大慶石油會(huì)戰(zhàn)靠“兩論”起家，就是通過學(xué)習(xí)毛主席的《實(shí)踐論》《矛盾論》，用辯證唯物主義的立場、觀點(diǎn)、方法分析解決石油會(huì)戰(zhàn)中的實(shí)際問題?，F(xiàn)在我們學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，必須與當(dāng)前正在做的事情結(jié)合起來，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，運(yùn)用這一思想蘊(yùn)含的馬克思主義認(rèn)識(shí)論、方法論，攻克龍江振興發(fā)展進(jìn)程中的一個(gè)個(gè)難題。
強(qiáng)調(diào)，黨的根基在人民，黨的力量在人民，人民是決定黨和國家前途命運(yùn)的根本性力量。我們講“守初心”，最本質(zhì)的就是牢記全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。必須時(shí)刻牢記，人民對(duì)美好生活的向往就是我們的奮斗目標(biāo)，我們共產(chǎn)黨人無論走得多遠(yuǎn)，都不能忘記過去，不能忘記為什么出發(fā)。
要始終堅(jiān)守人民立場
依靠群眾則無往不勝，脫離群眾將一事無成。我們要始終堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，想問題、作決策都要把人民放在心中最高位置，把人民群眾滿意不滿意、贊成不贊成作為衡量工作的根本標(biāo)準(zhǔn)，積極團(tuán)結(jié)群眾，充分激發(fā)重振龍江雄風(fēng)的人民力量。
要了解關(guān)心群眾疾苦
在調(diào)研中我感到，城市中也有必須解決的底線問題，保障群眾的吃住行就是底線，必須徹底解決好，這就是“硬道理”。全省各級(jí)干部都要結(jié)合主題教育，拿出更多時(shí)間和精力開展調(diào)研，深入到群眾中，到問題多、矛盾多的地方去，設(shè)身處地了解群眾的難處和訴求，緊扣民情民意調(diào)整工作重心。
要切實(shí)辦好民生實(shí)事
每年各級(jí)政府都會(huì)確定一批民生實(shí)事，涉及就業(yè)、教育、醫(yī)療、社保、文化、公共服務(wù)等等，這些不是用來裝點(diǎn)門面的，必須扎扎實(shí)實(shí)辦到位，無論是當(dāng)年工程還是長線工作都要有始有終、保質(zhì)保量，寧可別的工作停一停、緩一緩，也要把群眾的操心事、煩心事、揪心事解決好，讓人民群眾有實(shí)實(shí)在在的獲得感、幸福感、安全感。
強(qiáng)調(diào)，要牢記我們黨肩負(fù)的實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命，勇于擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)、積極主動(dòng)作為。具體到龍江，就是要加快“六個(gè)強(qiáng)省”、現(xiàn)代化新龍江建設(shè)，擔(dān)負(fù)起全面振興全方位振興的重大責(zé)任。要完成這些目標(biāo)任務(wù)，考驗(yàn)的就是黨員干部的肩膀。開展主題教育，就是要進(jìn)一步調(diào)動(dòng)起黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的精氣神，在滾石上山、爬坡過坎的關(guān)鍵階段，把責(zé)任扛起來、把使命擔(dān)起來。
要解放思想勇闖新路
解放思想是戰(zhàn)勝一切困難的重要法寶。要把解放思想推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展大討論與主題教育結(jié)合起來，徹底扭轉(zhuǎn)“地處邊遠(yuǎn)、自甘落后”的消極觀念，進(jìn)一步開闊視野、更新理念、轉(zhuǎn)換思維、創(chuàng)新機(jī)制，真正把龍江發(fā)展的內(nèi)生動(dòng)力充分激發(fā)出來。
要迎難而上敢于攻堅(jiān)
大力弘揚(yáng)東北抗聯(lián)精神、北大荒精神、大慶精神、鐵人精神，聚焦經(jīng)濟(jì)發(fā)展、深化改革、“三大攻堅(jiān)戰(zhàn)”、改善民生等重點(diǎn)領(lǐng)域的突出矛盾和問題，積極想辦法、找對(duì)策，以只爭朝夕、奮發(fā)有為的奮斗姿態(tài)和越是艱險(xiǎn)越向前的斗爭精神，把改革發(fā)展中的“硬骨頭”一塊一塊啃下來。
要求真務(wù)實(shí)體現(xiàn)擔(dān)當(dāng)
向身邊的楷模學(xué)習(xí)，將使命擔(dān)當(dāng)體現(xiàn)到自身崗位上和具體工作中，圍繞中央各項(xiàng)重大決策部署和省委工作安排，一項(xiàng)一項(xiàng)研究落實(shí)，努力把承擔(dān)的每項(xiàng)工作都干到極致，在推動(dòng)龍江振興發(fā)展的生動(dòng)實(shí)踐中體現(xiàn)人生價(jià)值。
強(qiáng)調(diào)，開展這次主題教育，要認(rèn)真貫徹新時(shí)代黨的建設(shè)總要求，奔著問題去，以刮骨療傷的勇氣，堅(jiān)忍不拔的韌勁堅(jiān)決予以整治，同一切影響黨的先進(jìn)性、弱化黨的純潔性的問題作堅(jiān)決斗爭，努力把我們黨建設(shè)得更加堅(jiān)強(qiáng)有力。我們必須深刻認(rèn)識(shí)到，黨面臨的“四大考驗(yàn)”是長期的、復(fù)雜的，面臨的“四種危險(xiǎn)”是尖銳的、嚴(yán)峻的，雖然反腐敗斗爭已經(jīng)取得壓倒性勝利，但正風(fēng)反腐的形勢(shì)依然嚴(yán)峻，必須拿出自我革命的勇氣，推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展。
要心存戒懼、守住底線
一定要以腐敗案件為鑒，深刻汲取教訓(xùn)，時(shí)刻為自己敲響警鐘，敬畏黨紀(jì)國法，守住底線、不越紅線，始終保持不想腐的思想和行動(dòng)自覺，筑牢防腐拒變的防線。
要敢于亮劍、堅(jiān)決斗爭
腐敗分子宗旨喪失、私欲膨脹、腐化墮落、無視法紀(jì)，嚴(yán)重?fù)p害了黨的形象。必須牢記全面從嚴(yán)治黨永遠(yuǎn)在路上，絕不能有松口氣、歇歇腳的想法，堅(jiān)持無禁區(qū)、全覆蓋、零容忍抓正風(fēng)反腐，絕不能有半點(diǎn)含糊，堅(jiān)決同消極腐敗現(xiàn)象作斗爭，堅(jiān)決整治形式主義、官僚主義突出問題，始終保持反腐敗斗爭高壓態(tài)勢(shì)。
要嚴(yán)格自律、當(dāng)好表率
抓住關(guān)鍵少數(shù)，堅(jiān)持以身作則，通過這次主題教育滌清靈魂、校正航向，按照黨員標(biāo)準(zhǔn)從嚴(yán)要求自己，正確處理公私、義利、是非、情法等關(guān)系，管好自己、管好家人和身邊工作人員，嚴(yán)格執(zhí)行個(gè)人事項(xiàng)報(bào)告制度，堅(jiān)持公正用權(quán)、依法用權(quán)、為民用權(quán)、廉潔用權(quán)，切實(shí)做到清清白白為官、干干凈凈做事、老老實(shí)實(shí)做人，為全省黨員干部樹立標(biāo)桿、作出示范，帶頭營造風(fēng)清氣正的良好政治生態(tài)。
學(xué)習(xí)初心與使命心得體會(huì)總結(jié)篇十四
近年來，由于社會(huì)競爭的激烈，許多人開始意識(shí)到，學(xué)習(xí)不僅僅是為了成績，更是為了成為一個(gè)有價(jià)值的人。而當(dāng)人們把學(xué)習(xí)從表層轉(zhuǎn)到內(nèi)心，就會(huì)明白學(xué)習(xí)初心的重要性。同樣，使命心也是關(guān)系到一個(gè)人在社會(huì)中的位置和角色定位，也是不可或缺的。在學(xué)習(xí)初心和使命心認(rèn)識(shí)的過程中，我有一些深入的體會(huì)，愿意在下面與大家分享。
一、初心——心靈的引導(dǎo)
初學(xué)一門課程時(shí)，人們往往會(huì)被時(shí)期的花里胡哨，魅力橫生的時(shí)新理論所吸引，這時(shí)唯一能引導(dǎo)人們前行的，就是初心。初心不同于其他的因素，它是信息心靈深處最真實(shí)、最堅(jiān)定的夢(mèng)想和信仰，是自己之所以學(xué)習(xí)的原因和動(dòng)力所在。當(dāng)把焦點(diǎn)放在初心上時(shí)，就容易排除干擾，把注意力集中在重點(diǎn)，才能汲取真正的知識(shí)。
二、自我發(fā)現(xiàn)與定位
一旦確立初心，就會(huì)自然而然地進(jìn)入學(xué)習(xí)的良性循環(huán)，而同時(shí)也找到了一個(gè)屬于自己的位置和角色，形成了自己的使命心。這個(gè)時(shí)候，學(xué)生們不再輕易受外界干擾，而是能夠自我發(fā)現(xiàn)、定位和尋找自己熱愛的領(lǐng)域，以此著手發(fā)展自己的專業(yè)領(lǐng)域。除此之外，還會(huì)在專業(yè)領(lǐng)域里尋找自己的優(yōu)勢(shì)，并借此擅長、成長為一個(gè)有用的人。
三、堅(jiān)持與追求
培養(yǎng)初心需要長期而堅(jiān)定的追求。在學(xué)習(xí)的道路上，遇到的困難和痛苦是一定的，只有堅(jiān)持才會(huì)獲得成功。如同古人云：“有志者，事竟成?！泵看螆?jiān)持、追求之后，我們都會(huì)感受到成長和收獲的喜悅。于是，我們可以總結(jié)出一堆成功的經(jīng)驗(yàn)。
四、成為一個(gè)有價(jià)值的人
一個(gè)真正有價(jià)值的人，是有目的、有理由、有行動(dòng)和有結(jié)果，這些事都無法割開的。初心和使命幫助我們擺正對(duì)于人生的觀念，樹立起自己的信仰和原則，獲得對(duì)人生價(jià)值和意義的認(rèn)識(shí)，從而塑造自己成為一個(gè)有價(jià)值的人。
五、尋找自己的突破口
在學(xué)習(xí)初心與使命的探索過程中，我們逐漸明白了自己的內(nèi)心驅(qū)動(dòng)和取向，通過自我發(fā)掘、自我發(fā)展加以發(fā)揮，逆天而行、創(chuàng)新求新，成就自我事業(yè)，同時(shí)為社會(huì)做貢獻(xiàn)。不斷地尋找自己的突破口，跨越自我界限，展現(xiàn)自我實(shí)力，永不止步，是我們修煉初心與信仰，以及堅(jiān)定使命和責(zé)任的良好表現(xiàn)。
學(xué)習(xí)初心與使命心得體會(huì)總結(jié)篇十五
小時(shí)候，看到外祖父總是一個(gè)人把村里村外的道路修整得平平整整，不多久就要到河里去檢查人們踩著過河的石頭是否還穩(wěn)固，還常常丟下家里的活計(jì)去幫助缺乏勞動(dòng)力的人家干活，從不收取任何報(bào)酬。我不解地問：“您這是為什么?”他總是不愿回答。后來聽母親說，外祖父小時(shí)候是一個(gè)孤兒，很早就到地主家當(dāng)了長工，終日累死累活。解放后，他有了自己的家庭，生活越來越好，人也活得更加有尊嚴(yán)。后來兩個(gè)舅舅還光榮地參了軍，外祖父也成為一名受人尊敬的軍屬。在我的一再追問下，他才說：“小時(shí)候苦哇，現(xiàn)在什么都好了，真要好好感謝共產(chǎn)黨!”“已做不了啥子大事了，就盡力為大家做點(diǎn)小事吧。”我的心不禁一動(dòng)，動(dòng)情地看著外祖父小心翼翼地把那塊“光榮之家”的牌匾從堂屋的正門上方取下，擦了一遍又一遍，再小心翼翼地掛上去。
從外祖父那里我明白：“初心”是什么?“初心”就是珍惜來之不易的幸福，“初心”就是要有一顆感念黨恩的心，“初心”就是力所能及地幫助鄉(xiāng)親們做好事情，不一定要有超凡的業(yè)績和驚人的壯舉。
上小學(xué)的時(shí)候，每次期末考試只要取得了好成績，我們村里的孩子總會(huì)拿著成績通知單興高采烈地跑到叔祖父家去領(lǐng)獎(jiǎng)，叔祖父總是笑瞇瞇地按照考試的成績?yōu)槲覀儼l(fā)放5元、4元、3元、2元不等的獎(jiǎng)勵(lì)。叔祖父是一名退休干部，當(dāng)時(shí)的工資不高，一次獎(jiǎng)勵(lì)后他一個(gè)月的工資已所剩無幾。他常常說：自己沒有讀過多少書，工作中吃夠了沒文化的苦頭，希望下一代都能夠成為有文化的人。從別人的口中了解到：叔祖父退休前曾在幾個(gè)邊遠(yuǎn)窮困的公社擔(dān)任過書記，不管在哪個(gè)地方工作，總能常?？吹剿泶┮灰u單衣、頭戴一頂草帽、腳踏一雙草鞋翻山越嶺、走村串寨的身影。哪里需要就到哪里，哪里艱苦就到哪里，從不推三阻四，從不挑肥揀瘦，從不叫苦叫累，鄉(xiāng)親們親切地叫他“草鞋書記”。
從叔祖父那里我明白：“初心”是什么?“初心”是對(duì)下一代的一份關(guān)愛，“初心”是對(duì)黨和人民的一份責(zé)任、一種奉獻(xiàn)，不計(jì)代價(jià)、不圖名利、不怕吃苦、無怨無悔。
二十年前，外祖父和叔祖父已相繼作古。但是，祖輩們的那一份“初心”一定不會(huì)隨著時(shí)光流逝而消失，我相信他們的“初心”會(huì)如同窖藏的老酒，窖藏越久香味越濃，愈久彌新。
今天，農(nóng)村的面貌已發(fā)生了很大的變化：平平整整的硬化路通達(dá)家家戶戶，再不用經(jīng)常去修整;河流上到處有橋，人們已不必戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地踩著石頭過河;村落間處處有摩托車、小汽車穿行，干部下鄉(xiāng)已基本不用艱難步行。但是，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，進(jìn)行偉大斗爭、建設(shè)偉大工程、推進(jìn)偉大事業(yè)、實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想，需要我們把祖輩們的那一份感恩之心、責(zé)任之心、奉獻(xiàn)之情當(dāng)作一筆彌足珍貴的財(cái)富，銘記于心、久久珍藏，并進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大。
“初心”在哪里?“初心”在每個(gè)人的頭腦里，“初心”在每個(gè)人的肩頭上，“初心”在每個(gè)人的奮斗中。我的心將長久地保持純凈和律動(dòng)，追隨它到幸福的彼岸。愿“初心”永恒!
學(xué)習(xí)初心與使命心得體會(huì)總結(jié)篇十六
隨著時(shí)代的變遷，教育的目標(biāo)也在不斷地調(diào)整，從簡單的授課學(xué)習(xí)，到強(qiáng)調(diào)學(xué)生全面發(fā)展和社會(huì)責(zé)任感的教育。然而，無論是過去還是現(xiàn)在，初心與使命從未改變。對(duì)于學(xué)生來說，學(xué)會(huì)保持初心，擁有正確的價(jià)值觀和使命感，將有助于他們?cè)谖磥淼牡缆飞献叩酶臃€(wěn)健。在我自己的學(xué)習(xí)過程中，我也深深體會(huì)到了初心與使命對(duì)我學(xué)習(xí)和生活的積極影響。
第一段，初心是學(xué)習(xí)的基石。學(xué)習(xí)的初心就是追求知識(shí)，不斷地進(jìn)步。對(duì)于學(xué)生來說，學(xué)生時(shí)期是最好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，所以保持學(xué)習(xí)的初心很重要。當(dāng)我進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)的時(shí)候，我在學(xué)習(xí)方法上遇到了困難。我甚至不知道如何學(xué)習(xí)。我的思路是如此亂，以至于我無法理解，也無法記住知識(shí)點(diǎn)。當(dāng)我迷失的時(shí)候，我的父母和導(dǎo)師告訴我，我的學(xué)習(xí)初心是正確的。他們要求我保持好奇心，保持學(xué)習(xí)的熱情，并尋找自己的學(xué)習(xí)方法。
第二段，使命感是發(fā)展的支撐。使命感是一種社會(huì)責(zé)任感，是在個(gè)人成長和社會(huì)進(jìn)步之間的平衡上求取的一種狀態(tài)。隨著社會(huì)的發(fā)展，人們對(duì)個(gè)人貢獻(xiàn)和社會(huì)責(zé)任感的需求也越來越強(qiáng)烈。學(xué)生如果有責(zé)任心和緊迫感，將會(huì)明確自己的目標(biāo)，從而更有動(dòng)力去努力學(xué)習(xí)。我曾經(jīng)參加過一個(gè)志愿活動(dòng)，那是在一個(gè)偏遠(yuǎn)的小學(xué)進(jìn)行的。當(dāng)我看到那些家境困難的孩子們眼中充滿了期待，我就知道我有責(zé)任幫助他們。這個(gè)經(jīng)歷讓我更加明確自己的生活目標(biāo)，也讓我更加有信心地走向未來。
第三段，初心與使命的關(guān)系。初心是我們走向成功的基礎(chǔ)，而使命感是我們?nèi)〉贸晒Φ膭?dòng)力。有了初心和使命感，我們可以擺脫學(xué)習(xí)或者工作的壓力，更好地發(fā)展自己。同時(shí)，初心和使命感也是互相促進(jìn)的。我的初心是學(xué)習(xí)，我的使命是成為一名優(yōu)秀的工程師，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。和我一樣對(duì)初心和使命有清晰認(rèn)識(shí)的人們，也將會(huì)盡其所能去追求自己的目標(biāo)。
第四段，面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難。學(xué)習(xí)是一件漫長并且枯燥的事情，我們可能會(huì)遇到許多困難和挑戰(zhàn)。例如，學(xué)生可能會(huì)面臨學(xué)習(xí)成績不佳，或是學(xué)業(yè)繁重等問題。但是，只要有堅(jiān)定的初心和強(qiáng)烈的使命感，就能夠克服這些困難。當(dāng)我學(xué)習(xí)中遇到了太多需要深入學(xué)習(xí)的知識(shí)時(shí)，我開始掙扎，常常想要放棄。但是我清楚地知道自己的使命是成為一名優(yōu)秀的工程師，所以我堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不斷的去克服困難和挑戰(zhàn)。
第五段，結(jié)語。初心和使命，是指導(dǎo)我們走向成長的閃耀之路。正如著名的心理學(xué)家瑞奇.霍頓（Ricky Horton）所說的，當(dāng)我們不斷強(qiáng)調(diào)自己的目標(biāo)和使命時(shí)，我們就會(huì)逐漸成為更加成功和自律的人。我們需要時(shí)刻保持初心，不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力和職業(yè)素養(yǎng)。我們需要時(shí)刻保持使命感，為自己的工作和個(gè)人奉獻(xiàn)更多的努力和時(shí)間。當(dāng)初心和使命匯聚在一起，我們將會(huì)在未來的道路上走得更加堅(jiān)定和自信。
學(xué)習(xí)初心與使命心得體會(huì)總結(jié)篇十七
初心就是情懷，使命就是擔(dān)當(dāng)。初心和使命是一個(gè)人、一個(gè)民族、一個(gè)政黨不斷前進(jìn)的根本動(dòng)力。黨的初心和使命是我們的情感之根，是我們的出發(fā)點(diǎn)，也是我們的歸宿。
忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng),內(nèi)含著正確政治方向、政治立場,內(nèi)含著高尚精神境界、道德操守,內(nèi)含著強(qiáng)烈責(zé)任意識(shí)、進(jìn)取精神,是黨員干部理應(yīng)具備的人格、品格、風(fēng)格。忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng),三者相輔相成、有機(jī)統(tǒng)一。忠誠是為政之魂,干凈是立身之本,擔(dān)當(dāng)是成事之要,三者猶如鼎之三足、缺一不可,共同鑄就著共產(chǎn)黨人的精神風(fēng)范,共同詮釋著黨員干部的政治本色,共同支撐著黨的事業(yè)的健康發(fā)展。
評(píng)價(jià)一個(gè)政治人物的好壞,常常看一個(gè)“忠”字,忠臣名垂青史,奸臣遺臭萬年。諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而后已”,岳母刺字“精忠報(bào)國”,文天祥“留取丹心照汗青”,都是廣為傳頌、膾炙人口的佳話,成為立德、立言、立功的楷模。
初心即為中國共產(chǎn)黨建黨之初為人民服務(wù)的初心。