實用小學(xué)生閱讀識字的心得大全(17篇)

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    閱讀是獲取信息和知識的重要途徑,通過閱讀可以拓寬自己的知識面和視野。在寫總結(jié)時要注重邏輯性和條理性,清晰地陳述觀點和結(jié)論。接下來我們一起來閱讀一些鮮活的總結(jié)案例,體會優(yōu)秀總結(jié)的特點。
    小學(xué)生閱讀識字的心得篇一
    這是一本值得思考的書。這本書包含了近200個對社會有影響的感人故事。這些人物堅強、積極、永不放棄,具有值得學(xué)習(xí)的高尚品質(zhì)。作者用激情的筆觸,細致地描繪了人物的內(nèi)心感受,讓讀者被他們的精神感染,被他們的事跡感動,讓我們的內(nèi)心更加強大,更加樂觀。這是我們享受了一輩子的美好品質(zhì),其中一篇文章讓我思考了很久。
    大家一定很熟悉中國跳水皇后郭晶晶。一舉贏得2004年雅典奧運會是中國的驕傲。站在講臺上,郭晶晶笑了。誰知道郭晶晶笑容背后的悲傷?她6歲加入游泳隊,為了更好的訓(xùn)練,每天都需要壓腿。壓腿剛開始,腿上韌帶疼,哭了。最后,她爭強好勝的心幫她克服了困難,把所有的眼淚都吞進了肚子里。夏天別人穿短褲短裙太熱,她只能穿著汗?jié)竦囊路趷灍岬挠斡境乩锱懿接?xùn)練。就這樣,用了10年的時間站上了奧運會的領(lǐng)獎臺。她成功了!成功是通過驚人的毅力和努力獲得的。她像一個水精靈,在跳板上畫了一個美麗的弧線,讓全世界都佩服她。是的,臺上一分鐘,臺下十年。郭晶晶在贏得今天的奧運會金牌之前,不知道她在成功的路上流了多少眼淚和汗水。如果一個人整天想著摘成功的果實,卻不付諸實踐,只想等兔子,那他就等不到田野荒蕪的兔子了。
    俗話說:“蜀山路漫漫,學(xué)海無涯?!爆F(xiàn)在我們需要努力學(xué)習(xí),努力工作。當(dāng)我們的努力得到回報時,我們必須為了夢想而繼續(xù)努力,因為只有努力,我們才能更接近成功,更接近成功。
    小學(xué)生閱讀識字的心得篇二
    小學(xué)四年級學(xué)生年齡尚小,注意力持續(xù)時間短,做事全憑興趣,自行閱讀的能力又弱。激發(fā)孩子的閱讀興趣是培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣的很重要的開端。結(jié)合教學(xué)實踐發(fā)現(xiàn),中年級學(xué)生雖然活潑好動,但是有一件事情可以讓他們安靜下來,那就是小學(xué)生最喜歡聽各種各樣的故事。教育的智慧不是汲取,而是點燃。我們利用學(xué)生對故事的興趣作為點燃學(xué)生閱讀興趣的火花,針對小學(xué)生善于形象思維的特點,通過精心準(zhǔn)備,為培養(yǎng)他們的閱讀興趣做了一些小小的嘗試。
    當(dāng)學(xué)生的讀書興趣激發(fā)起來以后,如果得不到持續(xù)、穩(wěn)定的發(fā)展,興趣就會慢慢消退。平時有機會就給學(xué)生講名人從小喜歡讀書的小故事,從一句句名言,一個個故事,一本本書籍,形成了班級濃厚的讀書氛圍,力求吸引學(xué)生們樂于讀書,勤于讀書。這樣營造了學(xué)生生活的一個書香的班級。通過書香班級環(huán)境的潛移默化,慢慢地影響學(xué)生內(nèi)心渴求讀書的興趣。在書香的教室里,學(xué)生既是讀書小會員,又是負責(zé)管理、組織活動的小主人。學(xué)生可以徜徉在書的海洋里,豐富了學(xué)生的閱讀內(nèi)容,讀書的興趣也就日益濃厚了。
    家庭教育是學(xué)校教育的延續(xù),什么樣的家庭就會出什么樣的孩子,一個喜歡閱讀的家庭更容易培養(yǎng)出一個喜歡閱讀的孩子。因此我們平時重視加強學(xué)校與家庭的緊密聯(lián)系,積極倡導(dǎo)親子閱讀,通過家長的共同配合,從校內(nèi)到校外學(xué)生的閱讀得到支持,取得與家長一起幫助學(xué)生在書籍的選擇上把好關(guān),孩子時時處處置身于濃郁的書香文化氛圍中,讓孩子們的閱讀興趣在充滿著色彩斑斕童話色彩的書海中持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。
    總之,課外閱讀對于提高學(xué)生的各方面能力起著舉足輕重的作用,而對于提高學(xué)生課外閱讀的能力而言,興趣是基礎(chǔ),是前提,是動力。
    小學(xué)生閱讀識字的心得篇三
    今天,我閱讀了八篇有關(guān)讀書的文章。它們分別是《讀書“三到”》、《珍惜閱讀》、《讀書三境界》、《憶讀書》、《有書趕快讀》、《讀書的感悟》、《走進書里去》和《“閑書”助我成長》這八篇文章,我給它們分了兩類。一類是關(guān)于讀書的習(xí)慣,另一類則是關(guān)于作者的讀書經(jīng)歷的。其中給我啟發(fā)最多的是讀書習(xí)慣的。從中,我領(lǐng)悟到了一下3點讀書的好習(xí)慣:
    1.讀書的時候要三到,也就是“心到,眼到,口到”。這三點,是明朝大儒朱熹的名言。心到,讀書的時候,第一點就是要心到。如果心不在焉的,怎么會讀好書呢?如果是漫不經(jīng)心、隨隨便便地讀,那就什么都讀不進去,也就不會得到什么了。眼到,既然心到了,那么眼睛就得跟著看。如果一個人看書的時候不用眼睛的話,那他肯定看不進去??诘?,這就是為什么老師在學(xué)習(xí)課文的時候一定要我們高聲朗讀的原因了。因為讀出聲,就能鞏固文章中的知識,從而達到吸收知識的效果。
    2.讀書有三個境界,分別是低境界的“吞”、中境界的“啃”和高境界“品”。我們要更好的讀書,就必須經(jīng)過這三個境界?!巴獭?。吞是一些剛剛開始閱讀的人的境界,可也是要進入高境界的必經(jīng)之路。這些人喜歡精讀,把每一個字都推敲。就比如說我?!翱小???械木辰绫韧桃?。這些人看書不拘小節(jié),只吸取知識。我要向這些人學(xué)習(xí)?!捌贰?。品書是讀書的最高境界,凡是會品書的人,那他的知識會很豐富。
    3.我們看書不能只限于看教科書,也要開始看一些課外書。
    比如說英語故事書、歷史書、軍事書之類的,拓展自己的知識。
    最后,我送給大家兩句千古名句:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。祝大家看好書,好看書!
    小學(xué)生閱讀識字的心得篇四
    近日,我讀了《藍色國土》一書。這本書富有教育意義,讓我們充分認識了海洋?!昂Q蠡局R”讓我們初步地了解了海洋,對它產(chǎn)生了一些興趣;“豐富的海洋資源”讓我們“看見”了海底資源,并促使我們?nèi)ヌ剿骱Q筮@個既有動植物、又有礦物的大“聚寶盆”;“海權(quán)與海洋權(quán)益”讓我們了解了“海權(quán)”、“海峽”與“海港”;“我國的海洋和島嶼”讓我們了解了海軍和海洋歷史等,促使我們?nèi)ケWo海洋、認識海洋、珍惜海洋、開發(fā)利用海洋......
    小學(xué)生閱讀識字的心得篇五
    《紅樓夢》是“中國古典四大名著”之首!又名《石頭記》全書共一百二十回?!都t樓夢》是以賈寶玉和林黛玉的感情故事為中心,創(chuàng)造了一大批有血有肉的個性化人物,如,多愁善感的林黛玉,貴族公子賈寶玉,嫻靜穩(wěn)重的薛寶釵等等,為我們演繹了一段精彩的故事。
    如:“黛玉葬花泣殘紅”早晨寶玉和黛玉在聊天。寶玉無心說了一句冒犯黛玉的話,黛玉哭著就跑了出去。黃昏,黛玉以為寶玉被別人叫去一整天,心中擔(dān)心,晚飯后過來看他,丫環(huán)沒聽出來是誰,沒讓黛玉進去。
    黛玉聽了,氣的愣在門外,想到自我孤苦伶仃。不禁落下淚來,她回房抱膝含淚坐了一夜。第二天中午,寶玉聽到山坡那邊有人在低聲哭泣,邊哭邊訴說,十分悲痛。寶玉止住腳步細心聽,只聽那人念得悲悲切切,痛徹心扉。原先這是黛玉因為昨夜被關(guān)在門外,悲痛難過,將這些殘花落瓣拿來掩埋時因感而發(fā)吟出一首《葬花吟》。當(dāng)寶玉聽到“儂今葬花人笑癡,他年葬儂只是誰”時,不禁大哭,黛玉看見是寶玉,就質(zhì)問他,昨晚為何不讓丫鬟開門寶玉發(fā)誓說不明白這件事。黛玉想可能是丫鬟偷懶,于是原諒了寶玉,兩人破涕為笑,重歸于好了。
    閱讀的心得小學(xué)生
    小學(xué)生閱讀識字的心得篇六
    激動之下,我打開了一篇古典文學(xué)中題為《赤壁之戰(zhàn)》的文章,名為《三國演義》。本文選自羅貫中的著名小說《三國演義》。故事發(fā)生在東漢末年。曹操的詭詐,劉備的卑微孫子,孔明的謹慎,周瑜的小心眼,每個人物都有不同的性格。作者描述的很透徹,細細品味,讓讀者仿佛進入了一個境界。孫權(quán)、劉備會師,率軍在赤壁與他們交戰(zhàn)。
    黃蓋獻火攻,周瑜、黃蓋連擔(dān)風(fēng)險,然后令蔣干送詐書。后來,赤壁被燒,曹駿受了無數(shù)的傷,只好丟下頭盔狼狽逃竄。曹操,你為什么輸?shù)眠@么慘?是兵力不夠嗎?你的八十萬大軍打不過孫權(quán)的三萬大軍嗎?會在瞬間消失嗎?軍隊士氣低落嗎?我想你曾經(jīng)破袁紹,斬呂布,一路高歌。也許你輕易相信人,先靠周瑜的計謀,再靠蔣干的詐書。
    小學(xué)生閱讀識字的心得篇七
    我今天讀了楊紅櫻阿姨的《淘氣包馬小跳》后,感覺自己有一種說不出的興奮與激動。
    特別是主人公馬小跳,雖然他性格頑皮,但是有時能干出什么讓人意外的事情,其中,在分部《暑假趣事》中,干了些讓人意外之事,最能代表的是他發(fā)現(xiàn)了國家二級保護動物黑熊被盜獵者提取熊膽汁,弄得生不如死。后來,馬小跳報了警,才是黑熊逃離了殘酷的盜獵者,重回了大自然的擁抱。
    在書中馬小跳是一個被老師、同學(xué)和家長厭煩,認為他只是個調(diào)皮搗蛋的人,可在我眼里馬小跳雖然頑皮、貪玩,但是卻渾身有著一股在平常人身上沒有的仗義精神,讓我深深感觸到:不管這個人是好是壞,都有他閃光一面,只要用心去看,用心去感受,就一定能感受到別人好的那一面。
    小學(xué)生閱讀識字的心得篇八
    第一次聽說濃黑是在高中的時候。濃黑,顧名思義,是一種皮厚的零食。哎,因為只有這樣才能成就大事。古代的英雄豪杰都是臉皮厚心好的人!
    三國猛英雄曹操,是個善用盜竊罪的英雄。他為了自己的事業(yè)殺死了呂伯奢、孔融、楊修、董承、伏完、皇后和太子,不管不顧。他還嚴厲地說:“我寧愿教我對全世界都是消極的,也要讓全世界對我都是消極的?!辈懿俚暮穸仁菢O致。憑借這一手,他不愧為盜竊罪的代表。
    而劉備第二個就是把盜竊罪發(fā)揮到極致的人。他倚仗曹操、呂布、劉表、孫權(quán)、袁紹,東奔西跑,把人關(guān)在籬笆下,善哭。他最出名的事件就是劉備借荊州——沒還。俗話說“劉備的江山都是靠哭賺來的!”曹操劉備可以稱之為厚黑!
    因此,我認為要想學(xué)好厚黑學(xué),必須做到以下三個步驟:
    第一步是“厚如城墻,黑如煤炭”。起初,臉就像一張紙,從分鐘到英寸,從腳到腳,厚如城墻。起初,心臟的顏色是乳白色的,從乳白色到木炭色,到藍色,再到像煤一樣的黑色。在這個層面上,只能算是初步的努力;因為雖然城墻很厚,但還是有用大炮突破的可能;煤是黑色的,但是它的顏色很惡心,所以人們不想靠近它。所以只是初步的努力。
    第二步是“粗而硬,黑而亮”。一個鉆研很深的人,無論你怎么喜歡,都可以攻擊他。劉備是這樣的人,曹曹參幫不了他。對黑研究比較深入的人,比如畫招牌的,比較黑,買家比較多。曹操就是這樣的人。他是著名的“黑心”。然而中原名士都是一心順從的。可以說是“心有靈犀一點通”。能走到第二步,離第一步還很遠,但也是有征兆的,有看得見摸得著的顏色。所以,我們一眼就能看出曹操的本事。
    第三步是“稠而不可見,黑而無色”。從粗到黑,天上后世以為不粗不黑。這個境界不容易達到,只好在古代的大圣賢那里尋求。有人問:“這種學(xué)問怎么會這么高深?”我說:“儒家的中庸之道,只有到了‘無聲無味’的時候才能終止;學(xué)佛的要講‘菩提無樹,鏡不臺’,這是積極的結(jié)果;況且盜竊罪是千古不變的秘密。當(dāng)然,“無形無色”才是目的?!?BR>    “心狠手辣,不要臉天下無敵。成就大事的都是黑暗勢力。我要成為大人物,培養(yǎng)濃濃的黑?!?BR>    如果你還活著,就不要太天真。如果你能稍微了解一下曹操和劉備的深度,你就能成就大事。當(dāng)然要用在好的地方。比如談戀愛,如果你能恰當(dāng)?shù)剡\用粗黑的精髓,那么你就能成為傳奇式的戀人;在職場中,如果你適當(dāng)?shù)厥褂么趾冢憔湍苌巾敹恕?我不是要你拍馬屁);在商場,適當(dāng)使用粗黑,你就是第二個巴菲特!
    小學(xué)生閱讀識字的心得篇九
    在《開學(xué)第一課》里,讓我印象最深的還要數(shù)中國試飛英雄——李中華叔叔。
    有一次,李中華叔叔在試飛過程中,飛機不幸發(fā)生意外,飛機機身出現(xiàn)了裂縫,燃油也開始泄漏,如不及時跳傘就可能會發(fā)生機毀人亡的慘劇。李中華叔叔為了保護寶貴的科學(xué)數(shù)據(jù)和國家財產(chǎn),并沒有這么做。而是不顧自己的生命危險,沉著冷靜地駕駛著飛機,經(jīng)過一系列常人難以想像的復(fù)雜操作,終于將失控的飛機穩(wěn)穩(wěn)地降落在機場跑道上。
    我想在我們的生活中不要輕易放棄任何機會,放棄自己的夢想。只要堅持不懈、不斷挑戰(zhàn)自我,任何困難都是可以戰(zhàn)勝的。六年級是我們小學(xué)生涯的最后一個學(xué)年,也是我們學(xué)習(xí)的關(guān)鍵一年,所以我應(yīng)該加倍的努力爭取在這新的一學(xué)年中取得更大的起步。
    小學(xué)生閱讀識字的心得篇十
    福爾摩斯,一個進百年來最成功的偵探形象,幾乎成為“偵探”的代名詞。這位瘦高個子的中年男人,極其穿透力的雙眼下是一個獨具特點的鷹鉤鼻子,他的嘴里總叼者著一支煙斗。自從被創(chuàng)造出來,他的諸多品質(zhì)就注定了他將長久的活在讀者心中。
    第一次看《福爾摩斯偵探選集》,最吸引我的是書中曲折離奇的案件和環(huán)環(huán)相扣的情節(jié),以及福爾摩斯獨一無二的見解分析,每一個案件都牢牢吸引我讀完它,從不厭倦。有些情節(jié)驚險刺激,甚至令人稍感恐懼,卻又欲罷不能,讀過之后又印象深刻。
    福爾摩斯的光輝來自于他的智慧和正義,他也將長久以他智慧和正義的光芒吸引更多的讀者。
    小學(xué)生閱讀識字的心得篇十一
    母親給了孩子一次生命,我們把它稱為偉大;如果一個母親給了一個孩子兩次生命,那就是神圣。即使是柔弱的母親,在孩子遇到危險時,她也會立刻變得堅強起來,她會立刻做出她的選擇——保護孩子,而這也是天下母親的共同選擇。
    不管怎么樣,她都會是一位出色的母親,。因為她始終用心愛著她的孩子。而最讓他自豪的僅僅的肯定和尊重。
    小學(xué)生閱讀識字的心得篇十二
    《海底兩萬里》是“科幻小說之父”凡爾納的一部名著。書中故事曲折離奇,驚險萬分,扣人心弦。海底森林、珊瑚王國、去南極點、殺章魚群。
    故事的起因是世界各地的海洋中出現(xiàn)了一個怪物,比鯨魚還要大,有人認為它是一個“獨角鯨”。于是,美國的“林肯號”逐洋艦特地去追捕這個“獨角鯨”。并邀請海洋學(xué)界知名人土阿龍納斯先生一起參加。同行的還有阿龍納斯的仆人康納爾和加拿大人捕鯨能手尼德蘭。
    在追捕過程中,阿龍納斯、康納爾、尼德蘭不幸落入水中,被“獨角鯨”救起,這時他們才發(fā)現(xiàn),原來海洋中出現(xiàn)的怪物“獨角鯨”是一艘構(gòu)造精密的潛水艇?!胞W鵡螺號”(潛水艇的名子)的船長尼摩邀請他們一起再做一次海底旅行。他們沖破了重重困難,多次化險為夷,但是,最終還是落入漩渦里,生死為卜,下落不明。而阿龍納斯、康納爾、尼德蘭乘坐準(zhǔn)備逃走的小艇而幸免落難,將所知道的海底世界公布于世。
    書中人物的刻畫是成功的。阿龍納斯,是一位對知識勇于探索,永不滿足的人;當(dāng)尼德勸他逃走,他猶豫不決,他不想放過這個千載難逢的機會。他把在海底千奇百怪的發(fā)現(xiàn)仔細觀察,并做了筆記。康納爾,一位對主人忠實的小伙子,對動物分類了若之掌。任何動物只要知道名字。就能分出它屬什么類,哪一科……十分詳細。尼德蘭,他是一位脾氣爆躁的人,但他也很善良。他曾救過尼摩船長的命,非常勇敢。尼摩船長,這是一位帶有神秘色彩的人物,他的脾氣反常不定,難以捉摸,時好時壞,不知對陸地有什么仇恨,這完全是個迷。就連他本人也是個迷。
    書中想象合理、大膽。許多書中的事物現(xiàn)在我們早已實現(xiàn)。如潛水艇、電、潛水衣、探照燈等。許多設(shè)想非常成功。
    我讀完這本書后,對里面的`故事情節(jié),人物及海底世界,都有了一定的了解。不是吹的,這本書的確不錯,有時間希望大家也讀一讀這本書。它那驚心動魄的故事一定會深深的吸引你的!
    小學(xué)生閱讀識字的心得篇十三
    今年暑假里,媽媽給我買了一本書,書名是《假如給我三天光明》。剛讀了幾行,我就愛不釋手了。
    這本書講的是:一個叫海倫·凱勒的女孩,她在1880年出生于美國。在她還是一個小嬰兒的時候,她就患上了先天性的眼疾和聾啞疾病,她不能聽也不能看,她的世界簡直就是無聲和黑暗的,讀到這里,我的眼淚禁不住的流了下來,海倫?凱勒真的是太不幸了。
    不過后來,小海倫有了一位老師,這位老師在她的`手上畫單詞。就這樣,小海倫就學(xué)會了說話,又學(xué)會了聽。她還寫了一本關(guān)于她自己的自傳,并且這本關(guān)于她自己的自傳讓許多的后人讀了之后,都深深地為小海倫感到自豪。
    海倫·凱勒是所有人的榜樣,也是我和你的榜樣。
    小學(xué)生閱讀識字的心得篇十四
    識字閱讀是每個人必須經(jīng)歷的過程,而且是終生學(xué)習(xí)的重要支持。識字閱讀不僅可以增加您的知識水平和擴大您的詞匯量,還可以幫助您更好地理解世界和更好地與人交流。在我接觸識字閱讀的過程中,我積累了許多有關(guān)閱讀的經(jīng)驗和技巧。在這篇文章中,我將分享一些我學(xué)到的關(guān)于識字閱讀的心得體會。
    第一段,閱讀如何幫助我們提高自身素質(zhì)
    識字閱讀是許多人的愛好,閱讀的好處是明顯的。除了可以獲取新知識,閱讀也可能幫助我提高自己的思考能力、判斷力和決策能力。閱讀可以幫助我了解新的文化和思維方式,讓我更開放和包容。它還可以提高我的語言水平,擴大我的詞匯量和語法知識??偠灾?,閱讀可以使我更加綜合和有智慧。
    第二段,如何快速提升識字閱讀的能力
    在快速提升識字閱讀能力的過程中,掌握技巧是很重要的。例如,識別常用的書寫形式,掌握起點、重點和范圍,使我們能夠快速發(fā)現(xiàn)有效信息,組織自己的思維和工作。我們也可以加強語言實踐,通過閱讀、聽取、講述和書寫來發(fā)展自己的語言水平。最重要的是,我們需要有興趣,對自己有信心和熱情,這樣我們才能達到目標(biāo)。
    第三段,閱讀的策略應(yīng)該是什么
    要注意的是,在閱讀過程中,選取合適的策略顯得非常重要。首先,對于不了解的單詞和短語,我們可以使用詞典或工具書來幫助我們更好地理解。正如所說,我們還可以在閱讀之前先閱讀標(biāo)題和關(guān)鍵詞,以充分把握文章的信息和結(jié)構(gòu)。另外,可以追蹤并記錄閱讀過程中的感覺、情緒和變化,從中發(fā)現(xiàn)自己的盲點和薄弱環(huán)節(jié),并進一步提高自己的能力。
    第四段,閱讀對我們生活的影響和意義
    除了以上提到的個人素質(zhì)上的提升和應(yīng)用,閱讀對我們生活產(chǎn)生了非常顯著的影響。首先,閱讀可以幫助我們更好地理解世界和社會。這使我們能夠更清楚地理解不同國家的文化、宗教和政治信仰。閱讀還可以引發(fā)我們對倫理、美學(xué)和哲學(xué)問題的思考,讓我們更加思辨。通過閱讀,我們可以培養(yǎng)開放、富有同情心和全面的思維方式,這對我們的生活和職業(yè)發(fā)展很有益處。
    第五段,識字閱讀帶給我們的樂趣和信心
    最后,最重要的是,閱讀是一種極具樂趣的過程。盡管在識字閱讀的過程中難免有挫折,但是我們一旦克服了這些難題,獲得了新的知識和啟示,就會感到極其驚喜和愉悅。同樣,閱讀也可以增強我們的信心,在未來的學(xué)習(xí)和生活中扮演著重要角色。
    綜述,識字閱讀是一種愉悅和有益的活動??梢酝ㄟ^多種途徑提高自己的識字閱讀的能力和效率,對于日常生活、工作和學(xué)習(xí)都能夠發(fā)揮重要的作用,并且還可以提高我們的個人素質(zhì)和自信心。 閱讀的重要性充分體現(xiàn)來自閱讀過程本身,同時也是在閱讀過程中所積累的經(jīng)驗和技巧,我們應(yīng)該多加把握并繼續(xù)學(xué)習(xí)。
    小學(xué)生閱讀識字的心得篇十五
    我最近就讀了一本書,書名叫《木偶奇遇記》主人公的名字叫匹諾曹。是個木偶。
    匹諾曹是一個老人做出來的木偶。在匹諾曹身上發(fā)生了許多有趣的事情。他很愛玩,經(jīng)常逃學(xué)。他也很調(diào)皮,為了看戲,用他爸爸的外套換來的書本賣掉去看戲。當(dāng)時,他只為了玩,卻忘了沒有外套的父親……他經(jīng)歷了非常多的困難,曾被戲劇廠老板捉過、變成過驢子、被鯊魚吞過……但是從鯊魚嘴里出來以后,他開始用功學(xué)習(xí)。終于,他變成了一個真正的孩子?;顫娞煺娴钠ブZ曹愛撒謊,但是每次撒謊過后,鼻子就不由自主地伸長。有一次,他一連撒了幾個慌后,鼻子長的讓他動彈不得。由此,我陷入了深思?!敖馃o足赤,人無完人”,每個人的成長過程中,都難免會犯這樣或那樣的錯誤。不光我們會犯錯,哪怕是名人也會犯錯。
    當(dāng)匹諾曹有了5個金幣的時候,他想起了自己的父親。想給父親買個外套,可后來他聽信了狐貍和貓的話,以為種金幣可以收獲一個金幣樹。而被騙走了金幣。
    等我讀完這本書時,我覺得匹諾曹其實是一個心地善良、富有同情心的孩子??吹阶约旱母赣H掉下海立即跳了下去救他。為了能讓爸爸每天喝上一杯熱牛奶,甘愿每天提兩百桶水去換取一杯熱牛奶;為了給青發(fā)仙女治病,他放棄了買新衣服,用買衣服的錢去買藥。他學(xué)會了編筐織席。是的,他變好了,變成了一個真正的男子漢。
    我讀完這本書時,明白了:成長過程中犯錯可以算是正常的,只要敢于去改正錯誤,就是一個好孩子。如果為犯錯而不敢承認蒙混過去,雖然在家長心中是個好孩子,其實你是呆了一個叫“虛偽面具”的“好”孩子。正真的好孩子不會撒謊,只會對自己所犯的錯誤進行分析,為自己所犯的錯而悔恨。
    小學(xué)生閱讀識字的心得篇十六
    西游記乃是四大名著之一,我先向大家介紹一下前提:唐僧受菩薩點化去西天取經(jīng),中途發(fā)現(xiàn)孫悟空被壓在五指山,就把它救出來并收它為徒弟。
    一段奇妙的旅行開始了……
    在途中他們降服了豬八戒和沙和尚,并和他們成為師兄弟,他們一起降妖制魔,懲惡揚善,最終完成了西天取經(jīng)的夢想!
    從這部名著中,我發(fā)現(xiàn)只要我們大家同心合力去做事情,就沒有做不成的'事情,所以我們大家要團結(jié)!
    小學(xué)生閱讀識字的心得篇十七
    成功之花,人們只驚異于它開時的明艷,卻不知它的芽,浸透了奮斗的汗水,灑遍了犧牲的血雨。讀了【愛因斯坦成功秘訣】這篇文章,我深受啟發(fā)。這句話像火花一樣,閃耀在心間。愛因斯坦小時候也不是超人的天才,甚至有人說他是個笨蛋。可是,促使笨蛋成為天才的不正是勤嗎。愛因斯坦深信天才出于勤奮,他用勤奮去彌補自己的笨拙。為了徹底弄清楚一個問題他比別人多花幾倍時間,終于用汗水澆開了成功之花,對科學(xué)技術(shù)的發(fā)展做出了偉大的貢獻。這使我認識到勤能補拙是一條顛簸不破的真理,我們每個人都應(yīng)該用勤奮去彌補自己的笨拙,用汗水澆開那絢麗的花朵。