優(yōu)秀孝道感恩心得體會(通用16篇)

字號:

    心得體會的撰寫是對自己所學所思的深度思考,也是對自己思考能力的一種鍛煉。在寫心得體會時,要著重描述自己的思考過程與領悟,讓讀者能夠理解作者的心路歷程。這里為大家準備了一些心得體會范文,希望對大家寫作有所啟發(fā)和幫助。
    孝道感恩心得體會篇一
    孝道是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是一種孩子對父母的敬愛和關懷。感恩是一種對他人恩惠的表達和回報。孝道和感恩的精神在生活中無處不在。下面我用詩歌的形式表達我對孝道和感恩的心得體會。
    第一段:孝道悠長情深
    孝道是中華民族的傳統(tǒng)
    親情的源泉,在心間懸
    父母養(yǎng)育之恩,深入骨髓
    孝敬父母,是我們應盡的義務
    小時候,父母指點我們的方向
    青春年少,他們?yōu)槲覀冎饦蛄?BR>    成年后,他們幫助我們承受生活的壓力
    百年老人,需要我們傾心的照顧
    無論是給他們一個輕撫
    還是陪他們訴說心里的無助
    孝道的實踐,給我?guī)硇腋?BR>    孝道悠長情深,永遠是我們的追求
    第二段:感恩潤物無聲
    感恩是一種美麗的情感
    每一個付出的人都值得尊重
    幸福的生活是別人的奉獻
    感恩之心,每天都要保持
    每一位默默付出的人
    都在織就我們生活的衣裳
    如陽光溫暖的笑容,如春雨潤物
    每一絲溫馨,都給我們帶來溫暖
    盡管有時我們會忽略
    忘記了別人的艱辛和疲憊
    但是我們要懂得珍惜
    感恩潤物無聲,是我們應有的素質
    第三段:情系天下
    孝道和感恩不僅僅是對父母的傾情
    它應該是我們對全人類的態(tài)度
    我們是一家人,站在同一個地球
    共享幸福,撫慰思鄉(xiāng)的心情
    伸出雙手,扶助需要幫助的人
    傳遞溫暖,讓困境變成彩虹
    情系天下,讓愛流淌在每一個角落
    讓和平與幸福永遠駐扎在我們的心中
    無論是捐贈一點衣物
    還是為孤兒提供善款
    情系天下,是我們應有的擔當
    讓我們的愛心傳遞到世界的每一個角落
    第四段:心懷感恩陽光
    心懷感恩,是一種積極的情感
    能幫助我們見賢思齊,造福人民
    心懷感恩,是一種健康的心態(tài)
    能讓我們擁有能量,創(chuàng)造奇跡
    感恩之心,是一種美德
    讓我們更有耐心、更有勇氣
    感恩之心,是一種修養(yǎng)
    讓我們更寬容、更懂得付出
    用心懷感恩的陽光
    照亮每一個困難的黑夜
    讓生活的每一個細節(jié)
    都洋溢著溫暖的光芒
    第五段:獻上愛的禮物
    孝道感恩,是我們的責任
    獻上愛的禮物,是我們的使命
    盡管可能忙碌,但不忘初衷
    孝道和感恩,是我們的關聯
    從孩童時起,我們要學會孝敬
    無論是幫助老人過馬路
    還是給予同學幫助的支持
    處處彰顯孝道和感恩的智慧
    用愛的禮物,來表達我們的謝意
    無論是送上一朵鮮花
    還是送上一份精心準備的禮物
    獻上愛的禮物,傳遞溫馨的信息
    在這個孝道感恩的時代
    讓我們深切體悟孝道和感恩的意義
    用心靈的手,播撒孝道和感恩的種子
    讓我們的生活充滿愛的甘泉
    在這篇關于孝道感恩的體會詩歌中,我表達了我對孝道和感恩的深刻理解和體會。通過孝道和感恩,我們可以擁有幸福的生活,溫暖的人際關系,和諧的社會。我們應該用行動去傳遞孝道和感恩的精神,讓這個世界充滿愛和溫暖。
    孝道感恩心得體會篇二
    在老師下達讓我們各個小組自主選擇主題黨日活動的命令以后,我們小組就積極討論我們可以進行的活動。在同學們討論中,我感受到大家的那份愿為集體貢獻自己力量,愿為黨增加一份榮譽,愿為社會做出貢獻的熱情。我真正感受到作為預備黨員,我們有先進性。做為其中的一份子,我感到自豪,感到驕傲。同時我也感到,我與一些更優(yōu)秀的同學相比還有一定距離,我要更加努力,讓自己更加優(yōu)秀。
    活動中
    最終,我們確定我們的主題當日具體活動:在王子樓和公主樓前宣傳“低碳環(huán)保”以及在教室中貼宣傳標語宣傳“保持自習室清潔”。主題確定后,我們新生黨員第三小組分頭行動,各種活動有序展開。我們理學院負責設計和打印宣傳標語,盡管我們理學院只有四名新生黨員,但我們還是在很短的時間里完成了任務。在行動中我們充分的展現了我們的能力,我也感受到自己還有很多要學習。在宣傳“低碳環(huán)保”時,我們的小組成員放下羞澀,向過往的同學介紹我們的活動。其中幾個女同學表現的勇氣,我尤為欽佩。最后我們的活動獲得了極大的成功,我們準備的簽名條幅簽滿了密密麻麻的名字,“低碳環(huán)?!边@幾個詞給同學留下了深刻印象。
    活動后
    在主題黨日活動后,老師組織了我們進行活動總結及答辯。各個小組都用多種方式展示各自小組的活動內容,各個小組的活動內容都各具特色:有的小組去參觀烈士陵園,有的小組參觀北大紅樓,有的小組去敬老院慰問演出,等等。但這些活動都有一個共同的特點:展現新生黨員的先進性。
    活動感謝
    在普通的大學生中間,我們因為“新生黨員”這個光榮稱號而顯得不同。開學時,我一直在想,作為新生黨員,我能做什么,我又能做什么去讓這個稱號有意義。曾今迷茫,我該怎么做;曾今失落,認為新生黨員只是個稱號。但這次活動讓我明白,作為新生黨員,我們能做很多,我們也應該做這些。我告訴自己,我的大學不該落寞,我要更加努力,處處展現自己的先進,沒有做到先進的,要積極趕上。四年后我要以一名優(yōu)秀黨員,優(yōu)秀畢業(yè)生的身份走出中國農業(yè)大學,走向社會,為黨,為人民做出更大的貢獻!
    孝道感恩心得體會篇三
    學會感恩是道德之本,是孝道的根本。以下是由小編整理孝道與感恩
    心得體會
    ,希望大家喜歡!
    人生如夢,歲月如梭,人活一世,活一種心情;成也好,敗也好,愛也好,恨也好,富也好,貧也好,始終是過眼煙云。但是做人最基本的莫過于人倫道德,也就是父母親情。如果連這點都做不好,何謂“人”。是的,人們常常習慣于父母為子女的付出,卻從來末曾深思過自己為父母做點什么,習以為常后就變成是父母所做是應該的,現在很多的家庭都是這樣的。
    往往是為人父母者的“上慈”常常是盈余的,為人子女者的“下孝”卻是缺失嚴重的,什么都靠父母,都這么大的人了,還要父母伺候著,甚至平時花費也要靠父母。難道這樣能稱之為孝。人們只知道溺愛自己的子女,對自己父母卻毫不盡孝。包括我們親眼目睹的,包括報紙上、電視上報道的形形色色的事,這難道不是我們后輩共同深思的問題嗎?我們要珍惜現在,珍惜身邊的人,感恩我們的父母,做到以真心真意而達到孝行。不僅要在物質上孝養(yǎng)父母,同時在精神方面上,了解他們,愛父母所愛,順其父母所愿,至親所喜也喜而為之,獲得至親之樂,即是對父母真正的孝。其實父母并不需要我們回報,只要我們正確善待自己的人生,“?;丶铱纯础保妥阋恿??!笆谌艘贼~,不如授人以漁”,用我們的孝心、慈心、仁心來不斷完成我們應盡的責任和義務,來影響著身邊的人,同時能真正做到言傳身教,作用于我們的孩子,讓孩子有一顆感恩的心。
    “把感恩刻在石頭上,深深地感謝別人幫助過你,永遠銘記,這是人生應有的一種境界;把仇恨寫在沙灘上,淡淡忘掉別人傷害過你,學會寬容,讓所有的怨恨隨著潮水一去不復返,這也是一種人生境界。” 人和人相遇靠的是一點緣分,人和人相處靠的是一點誠意,人和人相交靠的是一顆真心。感恩身邊的朋友,不管是幫助過你的朋友,還是不認同你的朋友,感恩你們。
    “心態(tài)左右行為,行為養(yǎng)成習慣,習慣決定性格, 性格影響命運。”學會把每天都當成一個新的起點,每一次工作都從零開始。把自己沉淀再沉淀、倒空再倒空、糾正自己的行為,有舍才能有得,放下才能超越,這樣才是人生最大的獲得。讓我們珍惜現在所擁有的、珍愛自己所得到的,以感恩、真誠的心對待身邊的人吧!
    由感而發(fā),今天早上和兒子做功課的時候,看到我的母親在不停的忙碌,把為我準備好午飯的餐盒放在我的包包旁邊的時候,我的眼淚禁不住直流,以至發(fā)出的聲音開始哽咽,被兒子發(fā)現了,他緊張地問:“媽媽,你怎么了?”我說:“孩子,我感覺真對不起我的母親,我真是個不孝順的女兒?!边^去的點點滴滴涌現在我的腦海,都這么大的人了,許多事都是母親一直在操勞著,想著母親為我們付出的種種,母親為自己的孩子操勞還不夠,還要管孫子、外甥,她卻毫無怨言,默默地為我們付出,可是我們有時還對自己的母親態(tài)度不好。母親的一生很不平坦,作為孩子,我們從沒有為母親考慮過,也沒有多和母親溝通、交流,這是多么的不應該。深刻反省自己,讓自己做得更好,讓孩子不斷進步。
    古人云:“百善孝為先”?!靶ⅰ笔侵腥A民族的傳統(tǒng)美德,是為人之本。
    什么是孝?且看“孝”字的寫法,上為“老”,下為“子”,融為一體,稱之為“孝”。意即子能承其親,并能順其意,體現了長幼尊卑,有禮有序。同時強調了“孝”要贍養(yǎng)、尊敬老人,要解老人之憂,完老人之志。
    “羊羔有跪乳之義,烏鴉有反哺之恩,況乎人?”。從我們呱呱墜地開始,父母對我們含辛茹苦的哺育便是恩重如山,而“孝”則是我們回報父母的最好方式。身為子女,如何行孝,是我們不可不知的。?;丶铱纯?耐心聽取老人的話;耐心向老人解釋做工作;久病床前的送湯喂藥;寬容老人的嘮叨;寬容老人的口水和鼻涕;寬容老人總也舍不得扔掉的“垃圾破爛”……這些都是行孝道的表現。行孝,不僅僅是一種義務,更是一種責任,一種態(tài)度,是父母對我們的愛的延續(xù)。
    20xx年“感動中國”人物之一的孟佩杰,從8歲開始承擔起照顧癱瘓養(yǎng)母的重任。20xx年,她帶著母親上大學,面對好心人的幫助,她婉言謝絕,堅持自己照顧養(yǎng)母。有道是“久病床前無孝子”,可孟佩杰侍奉養(yǎng)母于床前竟長達十余年,她認為“我所做的一切都是做女兒的本分!”
    她任勞任怨,樂觀開朗,用青春朝氣驅趕;在艱難里,她無怨無悔,堅守清貧,讓傳統(tǒng)孝道充滿每個細節(jié)。雖然艱辛填滿了4000多個日子,可她的笑容依然燦爛如花!
    中華民族的孝道,正因為有了像孟佩杰一樣的許多人在堅守,才沒有在這個社會中徹底泯滅。其實,行孝道并不難,只要我們每天能夠給父母哪怕一點點的關愛,這個傳統(tǒng)美德就得以傳承和發(fā)揚。
    學孝、知孝、行孝,學會感恩,及時行孝。切莫等到“樹欲靜而風不止,子欲養(yǎng)而親不待”的悲慟,至此追悔已遲。
    學會感恩是道德之本。為弘揚中華民族這一傳統(tǒng)美德,倡導孝老愛親的社會風尚,8月23日,我院舉辦了一次以“傳承孝道,學會感恩”為主題的道德講堂活動,醫(yī)院領導和部分干部職工子女等50余人帶著一顆感恩的心一起走進了我們的道德講堂。
    “道德講堂”按照“做反省、唱歌曲、學模范、誦經典、發(fā)善心、送吉祥”這六個環(huán)節(jié)開展?;顒娱_始全體與會人員齊閉雙眼,一起靜默一分鐘反省自己。接著在主持人的帶領下齊唱了《愛的奉獻》。然后通過視頻短片學習了“感動中國人物——孟佩杰”與“帶著父親上大學——全國孝老愛親道德模范張蕾”的先進事跡,古往今來,道德模范數之不盡,主持人還緬懷古人,講述了二十四孝中的第七孝——文帝“親嘗湯藥”的典故,讓大家一起共勉,并帶領全體人員誦讀并解讀了《游子吟》。宣講結束后,在場的學生們積極的發(fā)表了感悟,覺得參加道德講堂受益匪淺,并表示要向身邊的道德模范學習。整個活動現場充滿著感動,學生們學會了感受父母在自己成長中付出的心血,懂得感激和報答父母的養(yǎng)育之恩,學會了在感恩父母的同時也要感恩社會,感恩社會給他們的幸福,感恩社會給他們的幫助,感恩社會讓他們擁有一個良好的學習和生活環(huán)境,感恩社會給他們的一切。
    在“道德講堂”結束后,我們?yōu)樵趫龅拿恳晃桓刹柯毠ぷ优蜕狭思槲铩木叽弯摴P,祝愿他們生活愉快,學習進步,并希望他們能有一顆感恩的心去回報他人和社會。
    今天是感恩節(jié),一個發(fā)源于美國的節(jié)日逐漸也成為一些國人的時尚。
    知恩圖報,滴水之恩當涌泉相報,這些其實都是中國的古訓和道德要求,比起英國清教徒1620xx年移民美國,感謝印第安瓦帕諾部族人的幫助以致形成了后來的感恩節(jié)不知要早多少年,但是,更注重內容的華夏民族并沒有設立專門的節(jié)日來感謝所有關心過自己的人,這一點讓極具現實主義的美國人搶了風頭。
    如果拿東方倡導的孝道與西方的提倡的感恩相比較,就會發(fā)現盡管它們的內涵和外延上有相重疊的地方,都要求知恩、感恩、報恩,但也有不同之處。正是由于這種不同和差異,決定了東西方有差異的道德觀念和價值取向。
    東方人的孝道,主要對象是父母、長輩和兄長。父母是授之發(fā)膚的人,其他長輩是望其成長或關懷有加的人,兄長則是一母所出,在成長的過程中幫助關照過自己的人。對這些人必須要“生,事之以禮;死,葬之以禮,祭之以禮”,“善事父母,孝悌也者,其為仁之本與”(孔子),具體的內容就是五個字:仁義忠信禮(曾子)和五倫:“父子有親,君臣有義,夫婦有別,長幼有序,朋友有信”(孟子)。
    而西方人的感恩著眼于情感上的回饋,誰對我有恩我就感謝誰,并不僅限于家人和親屬,而且表達的意思也很直截了當,如感恩節(jié)中家人團聚,火雞、玉米和南瓜大餐就表達了節(jié)日的全部含義,沒有東方孝道的博大精深和含蓄持久,更沒有形成一套千百年來薪火相傳的理論體系。
    當然,感恩也并不因為美國有感恩節(jié)而成為西方人的專利,華夏民族其實是非常講究知恩圖報的,不像西方人那樣現實,投之以桃報之以李,而是受人滴水之恩當涌泉相報,就是沒有受人之恩,也要樂善好施,懸壺濟世。由此看來,華夏民族是兼孝道和感恩于一身的民族,既有流傳已久的仁義忠信禮,又有現實主義的感恩,還有澤被四方的施恩。長期以往,具有這種品質的民族不發(fā)達不崛起都是不可能的。
    但是,在當前金錢至上、物欲橫流的社會里,這種優(yōu)良的傳統(tǒng)逐漸地被淡化被邊緣化了,一些人的眼里只有金錢和權力的光芒,只有及時行樂的燈紅酒綠,孝道淪喪了,感恩變得麻木不仁了,施恩更是天方夜譚。
    因此,不少的人便開始崇拜起洋人的節(jié)日來了,即使接受不了中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,繼承不了仁義忠信禮為主要內容的孝道,那么學一學現實主義的西方,能做到知恩圖報或者知恩感恩也就不錯了。不知我的理解是否符合大多數時尚者的心態(tài)。
    中國的偉大復興和崛起,應該首先在文化上在優(yōu)秀傳統(tǒng)上復興,因為這是社會的根基,是維系民族團結的紐帶,是文明發(fā)展的動力。
    孝道感恩心得體會篇四
    從慎重地向黨組織遞交的那刻起,我就開始思索怎樣才能成為黨員,又怎樣才能做一名合格的共產黨員。
    要做一名合格的共產黨員必須先端正自己的入黨動機,樹立共產主義信仰,首先做到從思想上入黨。什么樣的思想就表現為怎樣的行動,要做一名合格的共產黨員,首先在理想上要真正樹立共產主義信仰,信服共產主義理想的真理性和科學性,因為它是科學的社會主義學說,是開放的不斷發(fā)展的思想。在面臨死與生、公與私、利與義的考驗時,在錯誤思潮和大的政治風浪的沖擊下,始終堅定共產主義信仰。正確認識和對待共產主義運動中的曲折性和復雜性,看到困難是暫時的,要有堅定共產主義必勝的信念,在今天就是要在全面建設小康社會,開創(chuàng)中國特色社會主義新局面中,努力把實現共產主義理想與腳踏實地干好自己的本職工作結合起來。
    要做一名合格的共產黨員,必須牢固樹立起的全心全意為人民服務的思想,這是由黨的性質決定的,是黨的奮斗目標和任務對黨員提出的基本要求,中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,它代表中國最廣大人民的根本利益,是黨的綱領、路線、方針、政策集中體現了的',也體現在黨的工作作風和工作方法上。密切聯系群眾是黨的優(yōu)良作風之一,是無產階級政黨區(qū)別于其它階級政黨的主要標志,是無產階級政黨的本質體現,全心全意為人民服務也是歷史唯物主義的基本要求,是我們每個共產黨員必須遵循的準則。黨正是始終堅持黨的群眾路線,才取得了革命的勝利,一步步地取得了經濟建設的突飛猛進。要做一名合格的黨員,不僅要有全心全意為人民服務的思想,更要在實際行動中切實地去做,為人民服務不是空虛的,而是實實在在的行動。它也并不需要你的行動驚天動地,而只要善于做一切你力所能及的事,從我做起,從身邊的小事做起。
    要做一名合格的共產黨員,毫無疑問,必須擁護黨的綱領,承認黨的章程,履行黨員義務,執(zhí)行黨員的決定,遵守黨的紀律,保守黨的秘密,對黨忠誠,積極工作,為共產主義奮斗終身,隨時準備為黨和人民犧牲一切,永不叛黨,這是入掌誓詞,更是我們黨員行事的基本準則。中國共產黨是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心,作為一名黨員就要積極加入社會主義現代化建設之中,貫徹執(zhí)行黨的基本路線,擁護黨的政策,自覺遵守和堅決維護黨的紀律。不斷加強自己世界觀的改造,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,自覺地使個人利益服從黨和人民的利益,做一名一心為國,一心為民的好黨員。團結廣大群眾,建設我們的偉大祖國。
    堅定的信仰,崇高的理想,先進的思想,具體到現實,作為大學生的我們,就是要樹立正確的學習目的,把遠大思想融入現實的實踐之中,堅持全面發(fā)展,做好本職工作,以學為主。我們要代表先進生產力的發(fā)展要求,代表先進文化的前進方向,必須努力學習科學文化知識,用知識武裝自己,充實自己,不斷完善自己的世界觀、人生觀、價值觀,才能與時俱進,才能在知識經濟時代更好貢獻自己的力量。共產黨員必須起到先鋒模范作用,應在各方面嚴格要求自己,在學習上帶好頭,多幫助其它的同學,在生活上多關心其它同學,積極支持參加學校組織的活動,維護學校的榮譽,敢于同不良風氣作斗爭。真正表現出一個共產黨員的風范,正直無畏,積極上進,做一名優(yōu)秀的學生,做一名合格的黨員,踏踏實實地做好自己的本職工作。
    黨員也是普遍群眾中的一員,我們要有一顆平常心,始終維持同人民群眾的聯系,我們多了幾分責任與義務,就是關心我們身邊的每一位人,困難的事,自己先上,時時想著一個共產黨員的職責,盡一個共產黨員的義務,做一名合格的黨員。今天,雖然我還不是黨員,但始終我會以黨員的身分要求自己,因為那是我一直的信念,我熱愛偉大的祖國,熱愛偉大的黨。
    孝道感恩心得體會篇五
    有句話說:贈人玫瑰,手有余香。今天別人給你一滴水,明天你回饋給別人一眼甘泉;今天你送別人一朵玫瑰,明天人家就會回饋給你整個春天!
    朋友,不要把別人對你關心想成理所當然,要學會感恩,感恩我們父母,感恩所有關心我們人!一個充滿著恩情得世界,將有多美妙,處處洋溢著溫馨幸福!
    孝道感恩心得體會篇六
    第一段:引言,說明文章主題即孝道、感恩的重要性與寫作初衷。
    自古以來,孝道為中華民族的傳統(tǒng)美德,從孝親到孝敬每一個人,無不彰顯著我們對家庭的責任與愛。而感恩則是我們心中源源不斷的一股溫暖與力量。此時,深夜的燈光下,我便不禁問自己,在這快節(jié)奏且浮躁的時代里,如何才能傳承孝道,體現感恩?在此分析探索之余,一同分享我對于孝道與感恩的心得體會。
    第二段:論述孝道的重要性,總結親情關系中的責任、愛與傳承。
    孝道是中華民族歷史悠久的傳統(tǒng)美德,在古代社會中規(guī)定著子女對父母親的孝敬。然而,孝道更是一種滲透在親情關系中的責任與愛。我們生來時便享受父母的養(yǎng)育與愛護,而成長的過程中,對于他們的關心與義務應該是始終如一的。即使我們離家遠行或生活獨立,依舊應該時刻關心身在家中的長輩。當然,一代傳一代,孝道應該向后延續(xù),孝敬父母的孝道讓我們在未來開啟家庭生活之時,對親人有更多的體認與關心,繼續(xù)傳承這一美德。
    第三段:探討感恩的重要性,界定人與生活中的功臣,語言表達感恩之情。
    親情之上,我們與周圍的人密切相關,此時感恩的重要性再次體現。感恩是人類情感中最深刻、最溫暖、最有力量的一股力量,它包括了對生命的感激、對學問的敬仰、對家庭的依戀、對友情的珍藏等多個方面。因此,要感恩周圍人的得力幫助。學會發(fā)自內心地說一聲謝謝,不僅可以明示自己的感激之情,更能促進人與人之間的情感交流和融合。在日常生活中,我們應擺脫功利心態(tài),珍惜身邊人,從細微處開始,為他們做一些力所能及的事情,用行動讓他們感受到我們的感激之情。
    第四段:結合現實案例,說明孝道、感恩的具體體現與實際意義。
    孝道、感恩的體現十分廣泛,尤其在現實生活中俯拾皆是。比如,我們身邊的孝子良友,對待家人總是倍加關注,孝敬和解,這樣的時刻點滴雖然看似微不足道,但實際上承載著對家庭責任及愛的巨大呈現;同樣,在百忙之中,能收到他人的幫助、支持或關注,便該珍惜于心,及時表達感謝的心聲,這樣我們才能在人際交流中建立起更深厚的情感關系。
    第五段:總結感受,強調孝道、感恩永遠是我們心靈中的陽光。
    正如文中我們的討論所述,傳承孝道、表達感恩不僅是我們的傳統(tǒng)美德,而且更是我們心靈中的陽光。在感恩當中,我們得到愛,也在為愛回饋;在孝道當中,我們承擔責任,也在感悟生命的真諦。因此,無論是身邊的親人還是生活中的每一位人,只有真正體察他人,時刻關注他人,才能建立深厚的情感關系。所以,讓我們靜下心來,向著晶瑩的孝道和感恩的陽光邁進,并在實際生活中,注意發(fā)現并珍視那美好的時刻,引領更多的人們珍視孝道,表達感恩,愛護生命,共創(chuàng)美好未來。
    孝道感恩心得體會篇七
    古人云:百善孝為先。那什么是孝呢?我根本不清楚。但當我讀了《美德照亮人生·孝悌卷》后,我才明白:孝,就是要尊敬父母,關愛父母,體諒父母,聽從父母教誨,要讓父母少擔心……《美德照亮人生·孝悌卷》一書中,講述了一個個感人肺腑的故事:《子路負米奉親》、《包公辭官孝父母》、《周恩來真情敬老》……其中《歐陽修不忘母教》讓我感觸最深。故事講了歐陽修小時候因家境貧窮,母親就畫荻教子,讓歐陽修愛上了學習,因才華出眾,在北宋文學界鼎鼎大名。當歐陽修做官后,他還常常聽從母親的教誨,要心存仁義,布施窮人,正直清廉。歐陽修身為朝庭重臣,但時刻銘記母親的諄諄教誨,也不辜負母親的囑托。他不僅文學方面成就卓越,還為官清廉,受到后人的敬仰。細細地讀著每一個故事,看到每一個有孝心的人,都閃耀著美德的光輝,也折射出了我的不足。有時不聽父母勸告,有時對父母大呼小叫,有時甚至把父母氣得雙腳直跳……歷歷往事,種.種不堪。
    記得有一次,媽媽讓我練字,我寫了一會兒,就不耐煩了,一邊嘆氣一邊抱怨:”不快樂!不快樂!“媽媽聽見了,過來想安慰我,可看到我的本子上竟然寫著”不快樂!不快樂!!“媽媽的臉瞬間”晴轉陰“,估計馬上要”雷陣雨“了。沒想到媽媽卻溫柔地說:”你把字練好了,就快樂了?!拔亦街煺f:”可我現在不快樂?!皨寢屆业念^說:”很多事情都是從不快樂慢慢變成快樂……“沒等媽媽說完,我就嚷嚷:”哪里啊,有一本書里說做乞丐可以一直快樂的!“這下可把媽媽氣壞了:”有出息啊,看書看得想當乞丐了!“接下來無論媽媽怎么說,我就不肯好好練字?,F在回想起來,我感到羞愧難當?!睹赖抡樟寥松ば┚怼纷屛抑懒嗽瓉硇⒕锤改赴ㄒ駨母改傅慕逃柡兔?自己的行為,不要違背父母的教誨;不要與父母唱反調;要服從父母的管教,收斂父母不滿意的行為……父母的教誨都是為我們好,我決定以后要聽父母的話,不與父母賭氣,做一個聽話懂事的孩子,讓父母欣慰。讓我們把孝種在心中,點燃愛的火苗,用行動回報父母,讓孝道在天地間綿亙永恒!
    孝道感恩心得體會篇八
    感恩被認為是一種道德品質、人格特質、情感特質、積極的認知和歸因等,雖然沒有統(tǒng)一的界定,但感恩被學者們證明與積極的情緒、幸福感、親社會行為、心理健康等有著密切的關系。下面是本站為大家?guī)淼男⒌琅c感恩
    心得體會
    ,希望可以幫助大家。
    今天是感恩節(jié),一個發(fā)源于美國的節(jié)日逐漸也成為一些國人的時尚。
    知恩圖報,滴水之恩當涌泉相報,這些其實都是中國的古訓和道德要求,比起英國清教徒1620xx年移民美國,感謝印第安瓦帕諾部族人的幫助以致形成了后來的感恩節(jié)不知要早多少年,但是,更注重內容的華夏民族并沒有設立專門的節(jié)日來感謝所有關心過自己的人,這一點讓極具現實主義的美國人搶了風頭。
    如果拿東方倡導的孝道與西方的提倡的感恩相比較,就會發(fā)現盡管它們的內涵和外延上有相重疊的地方,都要求知恩、感恩、報恩,但也有不同之處。正是由于這種不同和差異,決定了東西方有差異的道德觀念和價值取向。
    東方人的孝道,主要對象是父母、長輩和兄長。父母是授之發(fā)膚的人,其他長輩是望其成長或關懷有加的人,兄長則是一母所出,在成長的過程中幫助關照過自己的人。對這些人必須要“生,事之以禮;死,葬之以禮,祭之以禮”,“善事父母,孝悌也者,其為仁之本與”(孔子),具體的內容就是五個字:仁義忠信禮(曾子)和五倫:“父子有親,君臣有義,夫婦有別,長幼有序,朋友有信”(孟子)。
    而西方人的感恩著眼于情感上的回饋,誰對我有恩我就感謝誰,并不僅限于家人和親屬,而且表達的意思也很直截了當,如感恩節(jié)中家人團聚,火雞、玉米和南瓜大餐就表達了節(jié)日的全部含義,沒有東方孝道的博大精深和含蓄持久,更沒有形成一套千百年來薪火相傳的理論體系。
    當然,感恩也并不因為美國有感恩節(jié)而成為西方人的專利,華夏民族其實是非常講究知恩圖報的,不像西方人那樣現實,投之以桃報之以李,而是受人滴水之恩當涌泉相報,就是沒有受人之恩,也要樂善好施,懸壺濟世。由此看來,華夏民族是兼孝道和感恩于一身的民族,既有流傳已久的仁義忠信禮,又有現實主義的感恩,還有澤被四方的施恩。長期以往,具有這種品質的民族不發(fā)達不崛起都是不可能的。
    但是,在當前金錢至上、物欲橫流的社會里,這種優(yōu)良的傳統(tǒng)逐漸地被淡化被邊緣化了,一些人的眼里只有金錢和權力的光芒,只有及時行樂的燈紅酒綠,孝道淪喪了,感恩變得麻木不仁了,施恩更是天方夜譚。
    因此,不少的人便開始崇拜起洋人的節(jié)日來了,即使接受不了中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,繼承不了仁義忠信禮為主要內容的孝道,那么學一學現實主義的西方,能做到知恩圖報或者知恩感恩也就不錯了。不知我的理解是否符合大多數時尚者的心態(tài)。
    中國的偉大復興和崛起,應該首先在文化上在優(yōu)秀傳統(tǒng)上復興,因為這是社會的根基,是維系民族團結的紐帶,是文明發(fā)展的動力。
    古人云:“百善孝為先”。“孝”是中華民族的傳統(tǒng)美德,是為人之本。
    什么是孝?且看“孝”字的寫法,上為“老”,下為“子”,融為一體,稱之為“孝”。意即子能承其親,并能順其意,體現了長幼尊卑,有禮有序。同時強調了“孝”要贍養(yǎng)、尊敬老人,要解老人之憂,完老人之志。
    “羊羔有跪乳之義,烏鴉有反哺之恩,況乎人?”。從我們呱呱墜地開始,父母對我們含辛茹苦的哺育便是恩重如山,而“孝”則是我們回報父母的最好方式。身為子女,如何行孝,是我們不可不知的。常回家看看;耐心聽取老人的話;耐心向老人解釋做工作;久病床前的送湯喂藥;寬容老人的嘮叨;寬容老人的口水和鼻涕;寬容老人總也舍不得扔掉的“垃圾破爛”……這些都是行孝道的表現。行孝,不僅僅是一種義務,更是一種責任,一種態(tài)度,是父母對我們的愛的延續(xù)。
    20xx年“感動中國”人物之一的孟佩杰,從8歲開始承擔起照顧癱瘓養(yǎng)母的重任。20xx年,她帶著母親上大學,面對好心人的幫助,她婉言謝絕,堅持自己照顧養(yǎng)母。有道是“久病床前無孝子”,可孟佩杰侍奉養(yǎng)母于床前竟長達十余年,她認為“我所做的一切都是做女兒的本分!”
    她任勞任怨,樂觀開朗,用青春朝氣驅趕種種不幸;在艱難里,她無怨無悔,堅守清貧,讓傳統(tǒng)孝道充滿每個細節(jié)。雖然艱辛填滿了4000多個日子,可她的笑容依然燦爛如花!
    中華民族的孝道,正因為有了像孟佩杰一樣的許多人在堅守,才沒有在這個社會中徹底泯滅。其實,行孝道并不難,只要我們每天能夠給父母哪怕一點點的關愛,這個傳統(tǒng)美德就得以傳承和發(fā)揚。
    學孝、知孝、行孝,學會感恩,及時行孝。切莫等到“樹欲靜而風不止,子欲養(yǎng)而親不待”的悲慟,至此追悔已遲。
    人生如夢,歲月如梭,人活一世,活一種心情;成也好,敗也好,愛也好,恨也好,富也好,貧也好,始終是過眼煙云。但是做人最基本的莫過于人倫道德,也就是父母親情。如果連這點都做不好,何謂“人”。是的,人們常常習慣于父母為子女的付出,卻從來末曾深思過自己為父母做點什么,習以為常后就變成是父母所做是應該的,現在很多的家庭都是這樣的。
    往往是為人父母者的“上慈”常常是盈余的,為人子女者的“下孝”卻是缺失嚴重的,什么都靠父母,都這么大的人了,還要父母伺候著,甚至平時花費也要靠父母。難道這樣能稱之為孝。人們只知道溺愛自己的子女,對自己父母卻毫不盡孝。包括我們親眼目睹的,包括報紙上、電視上報道的形形色色的事,這難道不是我們后輩共同深思的問題嗎?我們要珍惜現在,珍惜身邊的人,感恩我們的父母,做到以真心真意而達到孝行。不僅要在物質上孝養(yǎng)父母,同時在精神方面上,了解他們,愛父母所愛,順其父母所愿,至親所喜也喜而為之,獲得至親之樂,即是對父母真正的孝。其實父母并不需要我們回報,只要我們正確善待自己的人生,“?;丶铱纯础?,就足矣了?!笆谌艘贼~,不如授人以漁”,用我們的孝心、慈心、仁心來不斷完成我們應盡的責任和義務,來影響著身邊的人,同時能真正做到言傳身教,作用于我們的孩子,讓孩子有一顆感恩的心。
    “把感恩刻在石頭上,深深地感謝別人幫助過你,永遠銘記,這是人生應有的一種境界;把仇恨寫在沙灘上,淡淡忘掉別人傷害過你,學會寬容,讓所有的怨恨隨著潮水一去不復返,這也是一種人生境界?!?人和人相遇靠的是一點緣分,人和人相處靠的是一點誠意,人和人相交靠的是一顆真心。感恩身邊的朋友,不管是幫助過你的朋友,還是不認同你的朋友,感恩你們。
    “心態(tài)左右行為,行為養(yǎng)成習慣,習慣決定性格, 性格影響命運?!睂W會把每天都當成一個新的起點,每一次工作都從零開始。把自己沉淀再沉淀、倒空再倒空、糾正自己的行為,有舍才能有得,放下才能超越,這樣才是人生最大的獲得。讓我們珍惜現在所擁有的、珍愛自己所得到的,以感恩、真誠的心對待身邊的人吧!
    由感而發(fā),今天早上和兒子做功課的時候,看到我的母親在不停的忙碌,把為我準備好午飯的餐盒放在我的包包旁邊的時候,我的眼淚禁不住直流,以至發(fā)出的聲音開始哽咽,被兒子發(fā)現了,他緊張地問:“媽媽,你怎么了?”我說:“孩子,我感覺真對不起我的母親,我真是個不孝順的女兒?!边^去的點點滴滴涌現在我的腦海,都這么大的人了,許多事都是母親一直在操勞著,想著母親為我們付出的種種,母親為自己的孩子操勞還不夠,還要管孫子、外甥,她卻毫無怨言,默默地為我們付出,可是我們有時還對自己的母親態(tài)度不好。母親的一生很不平坦,作為孩子,我們從沒有為母親考慮過,也沒有多和母親溝通、交流,這是多么的不應該。深刻反省自己,讓自己做得更好,讓孩子不斷進步。
    生命是一種幸運,生命是一種奇跡。生命在茫茫宇宙中顯得那么微不足道,但卻是父母贈給我們最寶貴的財富。父母從孩子的生命誕生起,就期盼著他一生的精彩,為他忙碌,為他操勞。那是一種樂意的奉獻,那是一種偉大的自覺,那是千萬條愛河匯成的恩情之海。
    “可憐天下父母心?!庇姓l能感受到,胎兒躁動時父親幸福的撫摸?有誰能感受到,一朝分娩時母親忍受的痛苦?當一個嬰兒呱呱墜地的時候,父母是滿懷激動的歡笑;當襁褓中的嬰兒不停地啼哭,父母表現最多的是耐心;當我們咿呀學語,叫出第一聲“爸爸”、“媽媽”的時候,父母回贈我們的是無數的親吻;當我們受到挫折或充滿委屈時,父母的寬慰會及時撫平我們心靈的創(chuàng)傷,賦予我們重新站起來的勇氣……可以說,父母的關懷帶給我們無盡的快樂,父母的慈愛伴隨我們健康成長,父母是庇佑我們一生的“神”。
    “百善孝為先?!备改笩o私的愛并不希圖什么回報,但做子女的卻不能忘本,失去了一顆感恩的心,缺乏了孝敬父母的意愿和行動。當父母步入中年、逐漸衰老時,他們需要我們的幫助和支持。當你把第一次親手煎的雞蛋端給父母品嘗的時候,父母感覺是很香很香的;當你把一杯熱茶端給下班歸來疲憊不堪的父母時,父母喝起來是很甜很甜的;當你學會洗衣服、起床疊被、整理屋子時,父母會感覺到你長大了……孝敬父母是一種親情,是一種愛,是一種美德,是家庭和諧、社會和諧的音符,是天下所有子女應遵循的道德規(guī)范。
    “孝為德之本?!庇尚⒕锤改秆苌_去,就是博愛,就是學會愛他人,愛人民,愛祖國,愛人類。每個人出生在家鄉(xiāng)故土,在祖國這個大家庭中成長,他都應該飲水思源、知恩圖報,都應具有桑梓之情、赤子之心,長大后要報效家鄉(xiāng)、報效祖國和人民。由孝道推衍開去,一個正直的人,還應該明白自己肩負的社會責任:扶貧濟困,除惡揚善,讓世界充滿愛,讓社會充滿真誠、善良和美好,讓人們都生活在溫馨和諧的環(huán)境之中。這就是大忠大孝,這就是孝行天下,這就是“天下為公”。
    孝道感恩心得體會篇九
    中國傳統(tǒng)文化注重孝道和感恩,這是中華民族的核心價值觀之一。作為中國人,在日常生活中,我們要始終珍視這樣的價值觀,才能傳承和發(fā)揚中華文化。在自己獨立生活后,我深深感到孝道和感恩的重要性。在這些日子里,我深入思考,反思我的行為,學習如何成為一個更好的孝順的人和一個感恩的人。
    第二段:孝道
    孝道是中國的傳統(tǒng)美德,傳承至今已有幾千年歷史。從孝字本身可以猜出它代表著什么,就是要尊敬父母,對父母好, 對父母順從,給予老人尊重的道德觀念,這是老祖宗們的智慧結晶,也是中華民族文化的重要組成部分。它告訴我們,平時要懂得關心和照顧父母, 幫助他們,讓他們身體健康, 心情愉悅。更重要的是,我們要感激他們的養(yǎng)育之恩,盡我們所能對他們表達我們的感激之情。
    第三段:感恩
    感恩是一種美好的品質,它表達了我們的感激之心和贊許之情。感恩不僅可以讓我們更加珍視身邊的人和事,還可以為我們的人際關系注入更多的正能量。在人生的旅程中,我們會得到很多的恩惠,這些其實都是種種緣分,應當珍惜。我們需要時常去回憶,對于那些曾經幫助過我們的人表示感謝,對于那些讓我們成長的經歷表示感恩,讓自己保持感恩的心態(tài),這樣我們的生命會變得更加美好。
    第四段:心得
    在我的成長路上,孝道和感恩是一生中非常重要的部分。 我越來越理解,人生并不是只有自己的事情,還要做到追求天人合一,做為人的本質,必要的間隔或會面是必經過程,因此,如何與周圍的人建立更深刻的聯系,如何將自己的生命聯系到更廣闊的社會和天地之中,以及如何在一個充滿變化的世界中找到自己的位置,這些問題是需要認真面對和思考的。在這一過程中,我一直牢記孝道和感恩的重要性,不斷地提醒自己要珍惜身邊的人和事物,并且不斷努力成為一個更加牢固的人。
    第五段:結尾
    孝道和感恩是一種珍貴的傳統(tǒng)文化,不僅指引我們走進更好的自己,還營造了一個更加美好的社會。我們不斷追求自己的進步的同時,也應該以感恩之心關心他人,盡到自己的責任,這樣才能讓我們的社會更加和諧、美好。我們應該用我們的行動去向家人、朋友、社會和大自然表達我們的感激之情。我相信,當我們對孝道和感恩有了更深刻的理解和認識,我們的人生也會變得更加充實、更加美好。
    孝道感恩心得體會篇十
    什么是感恩?是愛心銜生出的愛心,感恩是善良激發(fā)出的善良,是滴水之恩,涌泉相報的義。
    我們應該感恩生活中的點點滴滴,感恩父母的養(yǎng)育之恩,感恩老師的栽培之恩,感恩大自然給我們奉獻出的美麗……“感恩”二字并不是三言兩語就能說清楚的。
    很多年來,我原來是那么的不懂事。而父母就猶如那無私的春雨,使我這片貧瘠的土的最終有了綠油油的小草,而我卻不知感恩,貪婪著雨滴。
    十四年前的某一天,我來到了這個世界,父母用淚水黑幸福的笑容迎接我的到來。從此,父母的肩上有擔起了一項重任,一項美麗但有艱巨的責任—養(yǎng)育我成人。盡管這個負擔很沉重回把他們累的腰酸背痛,但他們卻毫無怨言地撫養(yǎng)我長大。從此以后,在這個家中,我就要風得風,要雨得雨。小時候,我覺得這是天經地義的,父母就應該有這個責任。
    等到我長大一些,也稍稍懂事,看著父母每天拖著疲憊的身軀回家,我便會給父母杯水,并問一聲:“爸爸媽媽,你們累嗎?”這時母親便會笑著對我說:“好孩子,謝謝你了!爸爸媽媽不累,一點也不累?!卑职忠残χ鴮ξ业恼f:“歡歡真乖,爸爸媽媽看到你就一點也不累了!”爸爸媽媽是多么容易滿足啊!一杯水,一聲問候,就能消除他們的疲勞嗎?可我那時,只會傻傻的對著他們笑。
    現在想起來父母怎么會不累呢?從小,我體弱多病,爸爸媽媽為了照顧我,整夜整夜的不睡覺。從此慢慢地我下定決心;長大以后,我一定好好孝順他們,報答他們。
    血濃于水,對于父母,我們有道不完的謝;報不完的恩可是他們并不在乎我們感謝他,只要我快樂他們就會覺得幸福。
    父母是最值得我們感謝的人,古語說:“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義?!备改傅?BR>    愛,說不完道不盡,所有的感恩我們銘記于心。
    長懷感恩之心的人是最幸福的,我們要學會感恩,感激我們周圍的一切!
    孝道感恩心得體會篇十一
    生命是一種幸運,生命是一種奇跡。生命在茫茫宇宙中顯得那么微不足道,但卻是父母贈給我們最寶貴的財富。父母從孩子的生命誕生起,就期盼著他一生的精彩,為他忙碌,為他操勞。那是一種樂意的奉獻,那是一種偉大的自覺,那是千萬條愛河匯成的恩情之海。
    “可憐天下父母心。”有誰能感受到,胎兒躁動時父親幸福的撫摸?有誰能感受到,一朝分娩時母親忍受的痛苦?當一個嬰兒呱呱墜地的時候,父母是滿懷激動的歡笑;當襁褓中的嬰兒不停地啼哭,父母表現最多的是耐心;當我們咿呀學語,叫出第一聲“爸爸”、“媽媽”的時候,父母回贈我們的是無數的親吻;當我們受到挫折或充滿委屈時,父母的寬慰會及時撫平我們心靈的創(chuàng)傷,賦予我們重新站起來的勇氣……可以說,父母的關懷帶給我們無盡的快樂,父母的慈愛伴隨我們健康成長,父母是庇佑我們一生的“神”。
    “百善孝為先?!备改笩o私的愛并不希圖什么回報,但做子女的卻不能忘本,失去了一顆感恩的心,缺乏了孝敬父母的意愿和行動。當父母步入中年、逐漸衰老時,他們需要我們的幫助和支持。當你把第一次親手煎的雞蛋端給父母品嘗的時候,父母感覺是很香很香的;當你把一杯熱茶端給下班歸來疲憊不堪的父母時,父母喝起來是很甜很甜的;當你學會洗衣服、起床疊被、整理屋子時,父母會感覺到你長大了……孝敬父母是一種親情,是一種愛,是一種美德,是家庭和諧、社會和諧的音符,是天下所有子女應遵循的道德規(guī)范。
    “孝為德之本?!庇尚⒕锤改秆苌_去,就是博愛,就是學會愛他人,愛人民,愛祖國,愛人類。每個人出生在家鄉(xiāng)故土,在祖國這個大家庭中成長,他都應該飲水思源、知恩圖報,都應具有桑梓之情、赤子之心,長大后要報效家鄉(xiāng)、報效祖國和人民。由孝道推衍開去,一個正直的人,還應該明白自己肩負的社會責任:扶貧濟困,除惡揚善,讓世界充滿愛,讓社會充滿真誠、善良和美好,讓人們都生活在溫馨和諧的環(huán)境之中。這就是大忠大孝,這就是孝行天下,這就是“天下為公”。
    在我的成長過程中,我明白了許多生活的常識和和做人的道理。那天,我懂得了孝敬父母。
    無知的我總認為父母生了我,就應該養(yǎng)我。哪怕一點點小事,他們也得幫我干,那天,我知道:我錯了!
    那晚,我洗涑完畢,便上床睡覺了。我剛睡著,爸爸就回來了。他來到我的臥室,輕輕的親吻了我的額頭,便走了?;氐剿呐P室,爸爸并沒有睡覺,而是坐在書桌前,借著不是很亮的臺燈燈光看著公司的文件、資料。時而用筆畫畫,時而用手捶捶自己的脖頸,看上去很辛苦。而媽媽呢?媽媽穿梭在衛(wèi)生間和廚房兩地,又是洗衣,又是打掃房間。有時,媽媽會用粗糙的的手擦擦自己臉上豆粒大小的汗珠,有時用手扶著墻干活。媽媽有頸椎病,還有高血壓,不可以過度勞累。爸爸的脖子不好,但他們?yōu)榱宋?,為了這個家而默默的付出著。
    半夜,因為尿急,我起了一趟夜。這時,我發(fā)現爸媽的臥室里還有燈光。我有些好奇,便輕輕地走上前去,想探個究竟。我透過門縫發(fā)現:媽媽在電腦上搜尋“怎樣輔導小學生數學”。而爸爸還躺在床上看書。媽媽對爸爸說;“咱得把咱們的孩子培養(yǎng)成一個尖子生,將來考上大學,才能有個好前途?!薄笆前?咱得給孩子多攢點積蓄,讓孩子將來好過些”。爸爸隨聲應道。
    我頓悟了。我下定決心,要孝敬父母。
    第二天一大早,我早早的起床了。疊好我自己的被褥后,我走進了廚房,為父母作了一頓愛心早餐,并把媽媽昨晚沒有干完的活干完。我還把自己的內衣內褲和一些小物件一并洗了,媽媽起床后,看到眼前的一切,驚呆了。
    她抱住我,夸獎我,其實我知道他們?yōu)槲腋冻隽撕芏?,也為這個家付出了很多,他們不求回報,默默養(yǎng)育著我。我應該力所能及的做點事,去孝敬他們。
    那天,我懂得了感恩,也懂得了感激,更學會了應該孝敬父母。父母為我們付出了那么多太不容易了。我不再無知,我頓悟了,我要孝敬他們,好好的孝敬他們!
    共
    2
    頁,當前第
    2
    頁
    1
    2
    孝道感恩心得體會篇十二
    孝,是中華民族傳統(tǒng)美德。百善孝為先,是中華民族史上默認道德準則;孝,是烏鴉反哺,是羔羊跪乳,是滴水之恩當涌泉相報。
    我國具有五千年文明歷史,素有禮儀之邦之美稱,中國人也以其彬彬有禮風貌而著稱于世。知感恩,行孝道。心懷一顆感恩心,發(fā)揚中華民族傳統(tǒng)美德。正如大自然給了我們潤澤,給了我們明媚陽光和新鮮空氣,我們要感恩;大地給了我們肥沃土壤,給了我們動植物和其它生存條件,我們要感恩。同樣父母給了我們生育、養(yǎng)育之恩,還有無盡愛憐與呵護,我們更要知道感恩。凡是有生命東西,都懂得感恩。牛羊有跪乳之恩,燕雀有反哺之恩,鴛鴦有摯愛之恩,就連肉眼看不見草履蟲也知道媽媽養(yǎng)育之恩。動植物尚且如此,何況我們人類!然而當下每個人都知道要孝順父母,但并不是每個人都清楚應該怎樣盡孝道。
    有人認為,買房子、請保姆、吃大餐、去旅游就是孝順父母。其實,這只能做到外安其身??鬃诱f:今之孝者,是謂能養(yǎng)。至于犬馬,皆能有養(yǎng),不敬,何以別乎?所以,孝心終極奧義是愛。孝心其實很簡單,比如,為母親倒一杯水;為父親捶一次背這是多么平凡。
    但是這些小事,卻能讓父母感動很久很久。孝不需要山珍海味,同樣也不需要千萬豪宅,也許你孝心不豪華,只是親手為爸媽做一頓他們愛吃,他們就已經很開心。
    孝道感恩心得體會篇十三
    在這烈日炎炎、驕陽似火的_月下旬,初一為期5天的軍訓如火如荼的拉開了帷幕。這幾天,我們感到又漫長,又短暫,充滿了艱辛和快樂,我忽然發(fā)現,我感受更多的是留戀與不舍。
    是的,軍訓是很辛苦的,回想一下,苦在腳上磨出的泡,苦在為正步踢麻的腿,苦在站軍姿時累酸的腰間,軍訓如此的苦,我當然也有退縮的時候。但我堅持了下來,軍訓是一個過程,一個考驗自我,磨練自我的過程,半途而廢是恥辱。大家都咬緊牙關,不到萬不得已絕不停止訓練,有多少人是在暴日下站著倒下去的,又有多少人是在教官的勸說下才去旁邊休息的,要明白軍訓本來就是磨練我們的意志,鍛煉我們的身體,那么,為什么要放下呢?想到這,我都會咬咬牙,挺過去。也許堅毅在累酸的腰間堆集,最后將堅實、挺拔與不屈?;蛟S這些不是苦,而是一種收獲,一種讓我受益終生的收獲,我收獲的是耐力是堅毅是勇敢,是不屈,更是團隊精神。無論今后我做什么,想到這天的苦與收獲,一切艱難險阻都變得無所謂了。我想這也就到達了軍訓的目的了吧。
    是的',從軍訓中我們也感受到很多快樂。從大家整齊的腳步聲,高昂的口號聲中,我體會到了團結的歡樂,從鏗鏘的軍歌中,我體會了奮進的快樂,當我們隊列經過一整天的訓練,最終受到領導的表揚時,我滿足而自豪的笑了,當我們和隔壁班一同拉歌時,我們感受到群眾的溫暖。在那里,我們大聲歡呼,在那里,我們大聲的笑,在那里,我們留下了我們最完美的回憶!
    兩位教官的喉嚨已沙啞,然而還是有力地喊著“稍息”、“立正”、“一二一”“齊步走”。訓練時他們像所有教官一樣嚴厲,注重紀律,精益求精;然而卻又多了一份細心,對每個同學盡其關愛,對每個同學不失原則的要求都盡量滿足。休息時他們的微笑讓人感覺如兄長一般的親切清爽,讓大家覺得像朋友一般的簡單舒適。
    這5天過得如此之快啊,感受最多的還是我們堅持不懈、永不放下的精神。記得在《誰動了我的奶酪》中看過這樣一句話:“如果我無所畏懼,我會怎樣做?”此刻我想,我要做勇敢的女孩,如果我是勇敢的,我就無所畏懼,那么我沒有理由放下努力。堅持下去,堅持到底。沒有日曬雨淋,沒有狂氣暴雨,怎會有屬于自我的風雨彩虹,怎會有屬于自我的精彩天地!生命不息,奮斗不止,所以我堅持,我勝利!
    也許軍訓的時光短暫,也許這樣的時光一去不復返。但“稍息、立正、站好、向左看”這些口令將永遠回蕩在我的耳邊。
    孝道感恩心得體會篇十四
    孝道和感恩源遠流長,是中華民族文化的瑰寶。在中國傳統(tǒng)文化中,孝道和感恩是道德倫理的核心要義,是傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要內容。在現代社會中,孝道和感恩的意義也變得更加廣泛和深刻。本文探討個人對于孝道及感恩的心得體會。
    第二段:孝道
    孝道是中華民族的傳統(tǒng)美德,是對家庭和社會的貢獻。個人的孝道表現在對父母的孝敬和理解上。父母是我們的護花使者,他們給予我們生命,養(yǎng)育我們成人。父母對待孩子的愛是無私的,是值得我們永遠感激和懷念的。所以,我們要盡力對父母孝敬,尊重他們的意愿,也要在工作和生活中表現出勤奮和上進,做到“孝敬家人,報效祖國”的重要任務。
    第三段:感恩
    感恩是一個社會化的情感和行為,它體現了人類團結互助的本質。一個人如果沒有感恩之心,就容易過于自我中心,忘記自己身處在哪個社會、來自哪個家庭。人類之所以能夠發(fā)展到今天,是因為有眾多的人無私地、毫無保留地幫助我們,讓我們擁有了現在的一切。在我的工作和生活中,我會時刻銘記感恩之心,記住那些默默無聞的人們對我生命的贊助和磨練。
    第四段:心得體會
    在完成諸如孝道與感恩這種文化傳統(tǒng)的任務時,我總結出了幾個關鍵詞,它們讓我更深刻地領悟了孝道與感恩:
    首先是“關注與共情”,我們要在平時關心家庭的大小事情,用心去感受家人的需要,以及語言與行動去表達出我們的情感。
    其次是“勤勉與分享”,我們要通過工作和生活中的努力去回報社會、家庭和個人收獲。在同時,也要與身邊的人分享這樣的經驗與感悟。
    第三是“個性與尊重”,我們要遵從自我價值的追求的同時,也要尊重家庭成員或者是其他人的意愿和個性,盡量保持開放和寬容的心態(tài)。
    最后是“慈悲與關愛”,我們要學會思考和服從生命的規(guī)律,以柔克剛,用愛心和包容來面對生命中的磨難和挑戰(zhàn),讓生命更加美好。
    第五段:結論
    孝道和感恩的價值與意義不僅僅是對個人的精神生活的滋養(yǎng),也滲透到了社會的方方面面。個人的孝道表現出來,就代表著整個家庭的文化水平;個人的感恩之心落實到行動上,也會傳導到他人,產生更多的善意和福祉。因此,我會時刻將孝道與感恩作為自己的信仰,將其落實到工作、生活中的各個方面,為自己和家庭以及社會奉獻最好的力量。
    孝道感恩心得體會篇十五
    有子曰:其為人也孝弟,而好犯上者,鮮矣;不好犯上,而好作亂者,未之有也。君子務本,本立而道生。孝弟也者,其為仁之本與!有若將孝悌提升到更高境界,做人能夠孝敬父母尊敬兄長,卻喜歡犯上作亂人是很少。君子專心致力于修養(yǎng)孝悌精神,仁與道都以孝悌為根本,孝悌不但是為人子、為人臣根本,還是追求仁與道至高境界基石。
    孔子與學生討論對待父母態(tài)度時認為,當時社會普遍把贍養(yǎng)父母當作孝順,然而贍養(yǎng)父母是犬馬也可以做到事情,所以僅僅贍養(yǎng)父母還是遠遠不夠,如果不尊敬他們,那么人子與犬馬孩子沒有什么區(qū)別。父母最擔心是孩子健康,孩子出游在外,要保持身體健康,不讓父母牽掛擔憂,這也是孝敬父母;父母在世時候,孩子經常陪伴在左右服侍,不要遠游,如果一定要遠游也要有一定方向,讓父母知道自己行蹤,這也是對于父母牽掛一種慰藉。而意氣風發(fā)少年常常向往流浪生活,早年不顧父母苦苦勸阻挽留背井離鄉(xiāng),無論衣錦還鄉(xiāng)或浪子回頭往往為時已晚,不免釀成子欲養(yǎng)而親不在遺憾。孩子不可以不記得父母年齡,一方面要為父母高壽慶賀喜悅;另一方面,父母年事漸高,離我們遠去日子也就越來越近,作為子女要時常感到悲傷,才會更珍惜父母在世時光,盡心盡力侍奉父母。
    在侍奉父母做法方面,孔子認為侍奉父母經常保持和顏悅色是件難事。家庭內外事務由子女去操勞,有美味食物讓父母先享用,但并不能僅以此作為孝標準。如果看到父母有做得不對地方,要多次婉轉勸諫,如果父母沒有采納自己意見,仍然要尊敬地侍奉,雖然內心憂慮,但對父母仍然不怨恨。侍奉父母、安葬父母、祭祀父母都要遵守禮規(guī)則??鬃訉W生宰我覺得為父母守喪三年太久了,孔子便說他不仁,孩子出生以后要在母親懷抱中三年才能自如行走,為父母守喪三年是為了報答父母在孩子不能走路時付出辛勞,而宰我連這樣報答都不能做到。
    父在,觀其志;父沒,觀其行;三年無改于父之道,可謂孝矣。當父親在世時候,觀察他志向,當他父親去世以后,觀察他行為。如果他長期不改變父親原則,可以說是做到孝了。強調孝實際行動,孝不僅僅是事之以禮、葬之以禮、祭之以禮,生活中任勞任怨服侍周到、心中常常懷念都是不夠,要努力完成父母理想,繼承和發(fā)揚他們優(yōu)點。孩子是父母生命延續(xù),作為孝子,要讓父母精神也在自己身上延續(xù)下去。
    詩人說母親是珠蚌,因為培養(yǎng)一粒頑石而使自己痛苦不已。她并沒有因此拒絕撫養(yǎng),而是以自己厚重而寬宥母愛將它一層層包裹起來,直至它成為一顆光澤耀眼圓潤無瑕珍珠。臺灣詩人、散文家余光中先生在《母難日》中寫道:這世界從你走后已變得不能指認,不變只有對你永久感恩。孔子推崇孝道已經是千百年來華夏子孫共同尊奉民族信條,也將會成為千千萬萬后來人道德準則。
    孝道感恩心得體會篇十六
    孝乃是《論語》的重要組成部分。子曰:父母之年,不可不知也。一則以喜,一則以懼。子又曰:今之孝者,是謂能養(yǎng)。至于犬馬,皆能有養(yǎng);不敬,何以別乎?一喜為父母還在世而喜,一懼,因父母年高而懼。也有許多人覺的自己已經盡到了孝道了,他們都說“我父母吃的是最好的,穿的是最新的,住的是最大的?!笨墒撬麄儏s不知道,孝道乃是心為先,行為次。
    面對父母,今天的兒女應該要問問自己:如何讓老人因為有自己這個孩子而感到自豪,我們怎樣做到真正的孝?一首現代歌唱出了許多父母的心,那就是《常回家看看》,父母不在乎你在外面做什么,不在乎你給與他們多少。
    孝,乃是子女對父母、晚輩對長輩的尊敬、依從、感恩的心理。嬰孩呱呱落地,從此即與父母家人朝夕生活在一起,其感最親者,無過于父母雙親。父母對孩子的照顧可謂無微不至,為子女的成長付出了全部的心血。此種慈愛之情,嬰兒即能感知。待其稍長,略具智識,即開始教以孝道,即教導孩子體認父母之辛勞,要珍惜父母的勞動成果,在力所能及的情況下回報父母。
    這樣教,這樣說,這樣做,都是在孩子能理解的范圍之內。孩子雖小,也能感知父母是怎樣的疼我愛我,我學父母的樣,也應該如此這般去疼父母愛父母,從而使孩子從小即體悟到愛父母是怎樣的一種滋味。這種情感體驗,就是在孩子天真無邪的心田中播下了一顆“愛”的種子。從小即知愛父母,少成若天性,習慣成自然,長大后就會很自然地愛兄弟姐妹,愛周圍的人,愛國家,愛社會,愛人類。
    可見,中國人教孝,就是要由近及遠,由易及難,一步步培養(yǎng)出孩子的愛心來,最終使孩子養(yǎng)成一顆對人類全體大公無私的愛心。而這一切,都是打小從教孩子孝道開始。孝,既是一切教育的開始,又是一切教育的'歸宿。所以中國人說:“孝,德之本,教之所由生?!?BR>    如果說父母疼愛子女在相當的程度上是本于天性,那么教孩子孝道則是一種人文教育,是后天教化的結果。固然在人的天性中,人人皆知父母辛勞,要盡我所能來回報雙親,但這種良善的天性如果不及時施以正確的教導方法,使之生根、發(fā)芽、成長、堅固,則此種感恩的心情很快會泯滅掉。
    不知不覺中,認為父母疼我愛我乃天經地義之事,已經習慣了衣來伸手飯來張口;至于我也要疼父母愛父母,因無人教無人提醒,沒有成為我的生活習慣,乃漸漸遺忘于腦后,最后則渺然無知矣。
    幼童時期就沒有引導孩子形成孝道的觀念,沒有使孝順父母成為孩子的自覺行動,長大后卻埋怨孩子不懂孝道,豈非是緣木而求魚!打小就培養(yǎng)孩子的孝道精神,從娃娃抓起,這是最關鍵的,也最容易見成效。所以孔子說:“少成若天性,習慣成自然”。中國人的老話:“愛子,教之以義方”,而孝道,就是義方之最大者。
    《史記》中說:“夫天者,人之始也;父母者,人之本也。人窮則反本,故勞苦倦極,未嘗不呼天也;疾痛慘怛,未嘗不呼父母也?!备改甘俏覀兊纳?,是人生的啟蒙老師,是天下最疼愛自己的人。
    倘若沒有父母的撫養(yǎng),自己能從一棵幼苗成長為參天大樹嗎?世間最可報答的人是誰?依我看就是父母親。自己本事再大,官職再高,也不能忘本,不能過河拆橋。