專業(yè)二年級開學感言范文(17篇)

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    閱讀是人類獲取知識、開拓視野的一種重要方式,我們不妨通過總結來鞏固所學。了解讀者的需求和背景,可以更好地選擇合適的寫作方式和表達方式??偨Y范文作為參考,可以幫助我們找到自己獨特的寫作風格。
    二年級開學感言篇一
    開學了!總算有一點兒事做了。剛轉到這個學校來,還有很多東西不知道,但是我們班的同學會告訴我,而且還會和我一起玩,我很喜歡這個學校!
    這里與以前的學校大不相同,每天都有一節(jié)外教課。我很喜歡上外教課,外教課很有趣,而且還會發(fā)生一些好笑的事。在快要上完課的時候,老師還會給我們放英語視頻。
    在做操前,還有一些時間給我們玩游戲。我們班這幾次都是一起玩球,大家一起追著球到處跑,可好玩了。
    這里的飯菜也比以前學校好吃,這里菜種類多,也比較適合我的胃口。早餐和外面的一樣,有包子、餃子……都很好吃!
    我喜歡這個學校!
    二年級開學感言篇二
    今天是開學第一天,因為操場上又一層薄冰,所以開學典禮被推遲到了下午。
    上半天對我們來說特別的漫長,好不容易盼到了開學典禮。
    開學典禮上,國旗迎風飄揚。三年級的同學上臺跳了具有濃厚傣族氣息的竹竿舞,五六年級的哥哥姐姐跳了動感十足的街舞??粗实谋硌?,同學們都十分興奮。有的同學在攀前面同學的肩膀,想讓自己看得清楚一點兒;有的同學覺得不過癮,在不停的歡呼;有的同學異想天開得不停地想和前面的同學換位兒。好一派熱鬧的景象。
    快樂的時光總是那么短暫,伴著歡快的音樂,我們離開了校園。
    二年級開學感言篇三
    在里,我們身邊涌現(xiàn)出了很多可歌可泣的“最美人物”:最美教師張麗莉,最美司機吳斌,最美戰(zhàn)士高鐵成......這些最美人物和他們的故事讓我們感動;在這一年里,我們國家有許多讓我們振奮的美好事物:神九飛天、蛟龍下海、奧運健兒奮力拼搏......這些美好的事物鼓勵我們奮發(fā)向上。
    美,在我身邊。每天清晨,當我們迎著第一縷和風,感受著第一縷陽光,聽著第一聲鳥啼上學時,我們會看到清潔工人忙碌的身影,體會到了奉獻之美;當我們經過公園,看到老人與貓狗共歡,與鳥兒共唱時,我們感受到和諧之美;當我們聽說南方暴雪成災,許多人們都無法回家團圓時,來自四面八方的群眾紛紛自發(fā)地捐款、捐衣物、食品,當車子連夜趕到災區(qū),我們看到了災民們帶著幸福微笑的臉,此刻,我們在欣慰的同時也感受到了愛心之美;當“嫦娥一號”載著我們中華民族五千年來的飛天夢,飛往月球,并傳回第一張我們自己的月球表面照片時,那震耳欲聾的掌聲告訴我們:這是夢想之美!當我們在殘奧會上看到殘疾人運動員在自強不息、努力拼搏時,我們也悟到了進取之美。
    美就存在于我們身邊。只要你擁有善于發(fā)現(xiàn)的雙眼,生活就會給你驚喜,用心地去感受生活,你會發(fā)現(xiàn),“美”就在你的身邊!美,無處不在。
    二年級開學感言篇四
    今天是大班孩子們上學的第一天,出入學校的孩子們沒有太高興,也沒有太傷心,今天早上我的任務是坐在門口給他們量體溫,量完體溫登記一下,然后他們就可以去班里玩耍了,有好多小朋友是第一次來的,我不太認識他們,然后就問他們叫什么名字,可能小朋友出于對陌生人的恐懼感,閉口不言,不太想跟我交流。但是經過我們在一起一天的生活學習,我們漸漸的熟絡起來。
    令我印象最深刻的是一個小女孩,他每次一見到我就笑,后來我記住了她的名字。今天是很棒的一天。
    二年級開學感言篇五
    9月1日清晨,正值中學開學之時。我踏著輕快的步伐邁向新學校。
    此時的天氣如同我的心情一般明朗,天高云淡,陽光燦爛。來到學校,只見人流如潮,處處可見忙著幫自家孩子報名的.家長。從分班名單中我到我所在的班級,抑制不住的喜悅促使我飛快地奔向新教室。
    剛到教室門口,老朋友董穎就叫住我:“宋之潤,你也在這班?。刻美?!”我朝她笑了笑,走進了教室。頓時一副副陌生的面孔出現(xiàn)在我眼前,每個座位上都坐了人。我一時愣在那里,不知該往哪里“落座”。這時,一位女老師為我搬來一張桌子,并將她的椅子讓給了我。我想她肯定就是我們的班主任了,一股暖流立刻涌上心頭。沒過多久,老師便將我們喊到教室外,按高矮個子排隊。我正納悶老師要干啥時,旁邊的人說:“可能老師要排座位了,上天保佑,讓我分個好同桌吧!”我聽了,不禁笑了起來。
    果然不出那位“大蝦”所料,老師已在前面分配座位了,一對又一對同桌坐到了他們的“雅座”上。
    輪到我了!我的心像揣了只兔子,“撲通、撲通”地跳,競也有了“大蝦”剛才的心思:
    非常不幸,我和一位索不相識的同學分在了一起,頓時感到非常失落。
    過了一會兒,老師讓我們去拿書。只聽老師一聲令下,我們一個個似猛虎下山。沖出教室,沖下樓梯,奔向圖書館。引得其他班的學生一個個大眼瞪小眼,用好奇的眼光盯著我們。
    二年級開學感言篇六
    我要開學了,我又可以見到老師和同學們了,好高興呀!就是覺得寒假過得太快了,我還沒玩夠呢!但我感覺這個寒假過得非常有意義!
    剛放假的時候,我去上了七天的圍棋課,抽空抓緊時間把《歡樂寒假》寫完了。過年的時候我痛痛快快地放了幾天鞭炮,做了一些我以前沒有試過的事情,比如冬天游泳,去玉黛湖滑雪,自己剪指甲,跟媽媽學炒菜。年后這段時間我又把其他的作業(yè)都寫完了。寒假我最大的收獲是我堅持寫“博客”了,我把寒假做的.每一件有意義的事都寫了下來,在腦海里把要寫的事仔仔細細地回憶一遍,再寫出來就ok了,讓我學會了很多新的好詞好句。
    明天是寒假的最后一天,我要整理好書包,出去再玩上一天,再去痛痛快快地游一次泳,洗個澡,精神精神!新學期我會做的更好!icandoitbetter!
    二年級開學感言篇七
    知道這所學校的分數線高出其他普通學校幾分,可畢竟不是重點的啊,與重點高中當然是不能比的。
    更多個是自責。
    這也許是自我安慰吧?!不過,開學我會努力的,也會domybest。
    這次中考的失敗很大部分取決于我的數學太差,差的無法想象,妹妹考了,而我只考了,失敗啊!英語還好,可惜還是沒她好,她考了,我呢,考了,還是失敗啊。語文,我是不能和她比,語文是她的強項啊,她考了,其余的四門,我只比她少分。
    二年級開學感言篇八
    早上唱校歌時,我站得直,唱的聲音洪亮,老師獎勵了我一個紅色尤尤,粘在左胸前,我感覺可神氣了。
    中午第二節(jié)班里評“孝敬之星”、“讀書之星”、“寫博之星”、“優(yōu)秀之星”,我被評為“讀書之星”和“寫博之星”,我心里可高興了,我要繼續(xù)努力,爭取做得更好。下午,我又發(fā)了一張星卡,我已經有七顆星卡了,再有三張,就能換一張紅卡了,我在心里暗暗對自己說:“加油,李墨軒!”今天真開心,開學真好!
    二年級開學感言篇九
    老師們、同學們:
    大家好!
    今天,我們迎來了新學期的'開學典禮。在這里我代表二年級全體學生向大家表達我最美好的祝福:祝愿大家身體健康、學業(yè)有成!
    我們經過了一個愉快的寒假,迎來了新學期的開始。我們在美麗的校園里散步,我們坐在明亮的教室里聆聽老師講課,無處不感受到老師對我們的關心,我們只有好好學習,煉就過硬的一技之長,才能服務社會,體現(xiàn)自己的人生價值,回報老師和父母,讓他們?yōu)槲覀凃湴梁妥院馈?BR>    要好好學習,從小煉就過硬本領,結合我校"爭當四好少年"活動我想我們應該在新學期中從以下幾個方面入手:
    1、要從小養(yǎng)成優(yōu)良品德。這是一個人做人做事的根本。我們要繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德,實踐"傳承中華美德,爭做禮儀之星",從一點一滴、一言一行做起,逐步養(yǎng)成愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻的好品行,努力成為一個品德高尚得人,一個有益于社會、有益于人民的人。
    2、要有信心和毅力。要樹立"我一定能行"的堅定信心,相信自己一定會學有所成;同時要持之以恒,堅持不懈,具有頑強的毅力和吃苦耐勞的精神,培養(yǎng)學習的興趣,這是學習好的基礎。
    3、要重視科學的學習方法和養(yǎng)成。學習要講究方法,要活學活用,不能死記硬背,在知識飛速發(fā)展和信息時代的今天,用適合自己學習方法可以起到事半功倍的作用,因此,我們要在老師指導下,學會學習,使自己立于不敗之地。
    4、在老師的指導下,培養(yǎng)自己創(chuàng)新能力和社會實踐能力。要在學習的基礎上有所創(chuàng)新,要在復習的基礎上有所發(fā)現(xiàn),并把自己所學廣泛的與社會實踐結合起來,讓自己的學習創(chuàng)新在實踐中發(fā)揮更大作用。
    5、學會與老師同學們協(xié)作。學習不是孤立的,而是師生共同進行一種集體活動,尺有所短,寸有所長,要學習別人的長處,彌補自己的短處,公平競爭,創(chuàng)設一種良好的學習氛圍。
    6、從小強健體魄,享受陽光體育。當代的少年兒童要做搏擊風雨的雄鷹,要堅持體育鍛煉,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,不斷增強體質。要磨練勇敢頑強的意志,不向困難低頭,不被挫折壓倒,以樂觀向上、積極進取的精神狀態(tài)迎接未來的挑戰(zhàn)。
    同學們,老師們,新的學期已經開始,新的目標和任務等待我們去完成,讓我們振作精神,以新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn),取得新的榮譽。
    謝謝大家。
    二年級開學感言篇十
    二年級開學家長寄語(精選60句)
    1、寶貝希望你能改正缺點,發(fā)揚優(yōu)點。老師和爸爸媽媽相信你能做好,也期待你有更大的進步。
    2、無論在學校里,還是在家里,一直有老師同學家長在激勵你鼓勵你。學生當以學習為重,只要好好學習,努力學習,拿出你該有的成績,那就是你交給父母和老師最完美的答卷。振作精神,鼓起勇氣,加油吧!孩子,你行的。
    3、希望孩子在新的學期里,再接再厲,取得更好的成績!做老師的好幫手,同學們的好朋友!
    4、希望寶貝在修好學業(yè)的同時能夠多承擔集體責任,多關心別人,做一個有責任感,品學體兼優(yōu)的好孩子,好學生!
    6、孩子記住“一步一個腳印”希望在老師和同學的幫助下,做一個德智體全面發(fā)展的“三好學生”。
    7、希望寶貝在新的學期里有新的進步,尊敬老師,愛護同學,上課認真聽,能積極發(fā)言。
    8、輕松快樂的暑假結束了,希望在新學期中,合理安排好自己的學習娛樂,養(yǎng)成良好的學習閱讀習慣,做一個學習玩耍兩不誤的快樂男孩!
    9、是過得真快,小女在老師們的教導下取得了一定的成績,作為家長比較欣慰。但小女在課堂上有些小動作,望老師們從嚴指正教育,從而培養(yǎng)其有積極向上的態(tài)度。在家中,我們也警鐘長鳴,希望在幾方的努力下使其更上一層樓!
    10、媽媽希望你在新的一年里身心健康,學習進步,將來做個對社會有用的人。
    11、你盡管成績有所提高了,但是還存在很多不足。我們真希望你能徹底改掉這些不足,那你的成績會更好!
    12、你將在浩瀚的學海里,漫漫地遨游,如饑似渴地汲取知識的養(yǎng)分,不斷充實自己。小學是人生獲得知識的最佳時期,也是打基礎的關鍵時期。寶貝加油!
    13、媽媽希望你能夠更主動地學習,找到自己學科上的不足,加以努力,成績代表過去,這學期繼續(xù)加油哦!
    14、是老師的關愛,同學的幫助,使詩韻在這一年中健康成長,希望詩韻在和諧團結向上的集體中,取得更多的進步。
    15、希望你——我親愛的寶貝,盡快適應小學的生活,在老師們的培養(yǎng)教育下成為一名合格的小學生,成為一名品學兼優(yōu)的好學生,成為一名對社會有用的人才。
    16、半年的小學生活寶寶長大了不少,也在老師的教導下取得了不錯的成績,好樣的`。爸媽只希望你能快樂地生活和學習,快樂地度過自己的童年。
    17、寶貝,成長的路上你又登上了一層階梯。希望在新學期里能和同學們和睦相處,待人寬容。三年級是一個關鍵的時期,不要被困難打倒呀,加油吧!
    18、在爸爸媽媽的心目中,你是一個文靜懂事愛學習的好孩子,也是一個得力的好助手,在同學的心目中,你是一個好榜樣,你能熱心助人,關心同學,體貼別人,還能寫出一手漂亮的字,每當老師批到你的作業(yè)時,總覺得是一種享受,希你今后要大膽些,爭取更大的進步。
    19、時間過得真快,轉眼已經是小學的第三個年頭了。小琛的壞毛病壞習慣再不努力改掉,真擔心以后就不好改掉了,影響了你的學習。新學期里我們一起努力做個優(yōu)秀的學生,懂事的好孩子,我們相信你一定不會讓我們失望!
    20、作為父母,我們對孩子在第一學期的各方面表現(xiàn)基本滿意,這主要要歸功于老師們的辛勤付出和良好教育!在此,對老師們表示衷心感謝!
    21、良好的行為習慣和學習習慣是你走向成功的雙翼,希望小宇從小事做起,從點滴做起,勤奮踏實積極健康快樂。新學期要注意坐姿,保護視力,增強體質。
    22、在新的學期里,寶貝長身體長知識長能力,健康快樂!學校家庭共同配合!
    23、半年來,你的話語越來越少,成績不斷往下掉,我很傷心。杰杰,不要因家庭的變故而影響你。我知道,你要的那份愛永遠也找不回來了,但是我希望你要堅強要自立。
    24、孩子希望你在下一學期里培養(yǎng)好對學習的興趣,有一個好的學習習慣,以取得學習上的進步!
    25、成績只能代表過去,希望新的學期里有新的面貌來迎接新的挑戰(zhàn)。
    26、希望新學期,在老師的辛勤培育下,你在各方面都能更出色!更優(yōu)秀!
    27、我們全家殷切地期望你能度過一個快樂豐富多彩的童年,通過不斷學習,健康成長,提高本領,我們的生活因你而精彩。
    28、九月一日,是你跨入學校這個神圣殿堂的第一天,從這天開始你就是一名小學生了,希望你能將學習變成快樂的事情,愛學習會學習,加油。
    29、你確實長大了,作為父母對你就有了信心。但作為一名學生始終要記?。簩W無止境。
    30、你能在集體里和小朋友們和諧相處,交了好多好朋友。經過老師的幫助,還克服了懦弱的缺點,各方面都取得了不錯的進步,做為父母感到很高興。
    31、倔強聰明的你讓我們既愛之又恨之;口若懸河的你寫的話卻如流水帳,判若兩人,好學愛看書是你的優(yōu)點,可卻懼怕自己沒有信心。孩子,別怕,只要有信心,你能做好一切你所想做的事,從身邊的小事開始,做好每一件事,期待著你,小男子漢!因為你不再是幼兒了。
    32、希望在校時能聽老師的話,認真學習,積極參加有意活動,使德、智、體全面發(fā)展,戒驕戒躁,努力吧!
    33、媽媽希望你改掉性格內向的毛病,做一個活潑開朗的孩子,同時在學習上更加努力,努力做一個優(yōu)秀的好學生!
    34、時間過得真快,宣瑞,你已是一個二年級的學生了,希望你謙虛、好學、與人友善,熱心助人,熱愛勞動,熱愛勞動,熱愛集體,自立自強,做一個優(yōu)秀的學生,做一個將來對社會有用的人!
    35、經過一年級的學習,我們感受最大的是你思維方式的改變,遇到事情會動腦筋思考問題了,我們相信你會越來越棒的!
    36、你已經是一個二年級的學生了,希望你勤奮、好學,上課專心聽講,做作業(yè)仔細認真,做事有執(zhí)著力,有恒心做一個德、智、體全面發(fā)展的學生。
    37、你度過了學習生涯的第一個學年,你的努力爸爸媽媽看到了,你是最棒的!冰倩,你在這學期中成績雖優(yōu)秀,但總是伴隨著馬虎、粗心。希望你在新的學期中做到一步有一個腳印,認真扎實的學好每一堂課的知識。
    38、你是個聽話的孩子,在暑假中你也有了很大的進步,你能自己洗頭發(fā)、洗澡了,也能按老師的要求完成作業(yè),可爸媽希望你在下學期在學習上會更進一步,在課堂上和班級生活中能夠積極主動,能夠更好的融入到班集體中去,特別是在課堂上能夠像老師提出的那樣,常舉手回答問題,那樣你會更棒的!
    39在這年中,你成長了不少,個子長高了,學習能力也增強了,在得到老師與同學贊賞的同時,希望你不要忘記繼續(xù)努力的學習,在各方面能夠平衡的發(fā)展,成為一個健康、有活力又熱愛學習的好孩子。
    40、一年過去了,我發(fā)現(xiàn)你比以前懂事了,做事更加認真了,任性的小毛病也改掉了,做任何事都能跟家長商量,希望在新的學期里更加尊重老師,團結同學,特別是學習上更加認真,踏實的走好每一步。
    41、你是個聰明又聽話的孩子,但就是太愛玩,希望你在學習上多下點功夫,多讀書,這樣你才會讓老師、父母、同學更喜歡你!加油吧!
    42、你永遠是爸爸媽媽的希望,我們希望你能充實的過好每一天,讓每一天都過得有意義,更精彩,更有自信!
    43、你是一個聰明聽話的孩子,媽媽希望你在學校能遵守學校的規(guī)章制度,能尊師愛幼,虛心求進,不足之處要加強學習,按時完成老師布置得作業(yè),力爭做個更加卓越的好孩子。
    44、媽媽一直認為你是一個可愛、懂事的小姑娘,可你還有一些不足就是上課說悄悄話,粗心大意如果你能改掉這些壞毛病的話,媽媽相信你是最棒的,媽媽也相信你一定能改掉這些壞毛病。
    45、希望你在下學期尊敬老師,團結同學,做個德智體全面發(fā)展的好學生,學習成績再上新臺階。
    47、希望你在學習上再努力些,再進步些,下學期的成績由a變成a+,好嗎?媽媽希望你開開心心過好每一天!
    48、你長大了,你是一名小學生,一名真正的小男子漢了,雖然你還是經常撒嬌、任性、貪玩,但我們卻看到了你一天天的進步一天天的改變。你的懂事,有禮貌,開朗,樂觀,讓我們非常高興,雖然在學習上你不是太好,但我們相信你會越來越努力,會做一名品學兼優(yōu)、快樂自信的好孩子。
    49、你在家中雖然每天學習,但不愛干家務,玩的時間也比較多,爸爸媽媽很擔心你的安全,希望以后就像你說的一樣,好好聽老師—父母的話。
    50、很多時候,你的表現(xiàn)讓我們很滿意。聽別人講道理,然后吸取接納,是你最大的優(yōu)點。媽媽希望你凡事要用心,用心去做事,會讓你變得更優(yōu)秀。同時,我們兩個更盼望你開朗、大方、勇敢、積極,善于交朋友,從朋友中汲取力量,獲得快樂;勇敢積極面對所有事,從而在活動中成長!
    51、爸爸媽媽為你的每一次進步都感到高興,希望你在下學期再接再勵,爭取在各方面有更好的表現(xiàn),更好的成績。
    52、每一次進步都離不開學校和老師的教導和幫助,希望你在以后的學習生活中更加懂事、努力,使自己成為一個快樂、懂事的好孩子!
    53、希望在校遵守紀律,認真聽老師講課,在家少看電視,認真完成作業(yè)。今后要加倍努力,爭取更好的成績,做一個全面發(fā)展、身體健康的好孩子。
    54、經過一個暑假,你變得更懂事、更勤奮了。老師說的沒錯,你是個聰明、機靈的孩子。上一學期的成績還不錯,這證明你確實努力了。希望你在今后的學習生活中,時刻充滿自信,你要相信,最優(yōu)秀的人就是你自己!
    55、爸爸媽媽并沒有刻意要求你的學習生活,只是希望你能健康快樂的成長,成為一個全面發(fā)展的人才,在老師的關懷下,養(yǎng)成良好的學習生活習慣。習慣決定性格,性格決定命運。你幸運的遇到一個很有責任心的班主任,希望在雙語的五年,成為你人生良好的起點。
    56、希望你能養(yǎng)成良好的生活、學習習慣,做一名活潑、開朗、勇敢、喜愛學習的好孩子!
    57、在家是個比較懂事、孝順的好孩子,但在很多方面對自己的約束力不夠,比較頑皮,希望能在老師和家長的幫助教導下,使其改正自身的小毛病,讓孩子能逐漸的成長進步!
    58、在父母心目中,你是個好孩子,就是有丟三落四的毛病,學習不認真。父母希望你以后做什么事情一定要認真,養(yǎng)成愛學習、愛勞動的好習慣,在校和同學團結友愛,在家不做小霸王,相信你能做到。
    59、在操場上追跑、說臟話、撿蟲子嚇人、上課要老師提醒才聽講、回家和父母頂嘴、做作業(yè)需爸爸媽媽監(jiān)督等等不當的行為都應該離你遠去,因為你已經長大了一歲,所有大孩子能做的事情,你都應該會做。
    60、作為二年級的學生,你不再是剛入學什么也不懂的小小孩兒了;你理應肩負起為新入學的弟弟妹妹們做好榜樣的責任,做事不可再任意而為。
    二年級開學感言篇十一
    1、希望在校時能聽老師的話,認真學習,積極參加有意活動,使德、智、體全面發(fā)展,戒驕戒躁,努力吧!
    2、媽媽希望你改掉性格內向的毛病,做一個活潑開朗的孩子,同時在學習上更加努力,努力做一個優(yōu)秀的好學生!
    3、時間過得真快,宣瑞,你已是一個二年級的學生了,希望你謙虛、好學、與人友善,熱心助人,熱愛勞動,熱愛勞動,熱愛集體,自立自強,做一個優(yōu)秀的學生,做一個將來對社會有用的人!
    4、開學日到了,踏上夢想的道路,接受學習的熏陶;插上理想的翅膀,在知識的海洋上翱翔;摸索前進的方向,創(chuàng)造未來的輝煌。開學日,背上書包,與成功握手。加油!
    5、你已經是一個二年級的學生了,希望你勤奮、好學,上課專心聽講,做作業(yè)仔細認真,做事有執(zhí)著力,有恒心做一個德、智、體全面發(fā)展的學生。
    6、你度過了學習生涯的第一個學年,你的努力爸爸媽媽看到了,你是最棒的!冰倩,你在這學期中成績雖優(yōu)秀,但總是伴隨著馬虎、粗心。希望你在新的學期中做到一步有一個腳印,認真扎實的學好每一堂課的知識。
    7、你是個聽話的孩子,在暑假中你也有了很大的進步,你能自己洗頭發(fā)、洗澡了,也能按老師的要求完成作業(yè),可爸媽希望你在下學期在學習上會更進一步,在課堂上和班級生活中能夠積極主動,能夠更好的融入到班集體中去,特別是在課堂上能夠像老師提出的那樣,常舉手回答問題,那樣你會更棒的!
    8在這年中,你成長了不少,個子長高了,學習能力也增強了,在得到老師與同學贊賞的同時,希望你不要忘記繼續(xù)努力的學習,在各方面能夠平衡的發(fā)展,成為一個健康、有活力又熱愛學習的好孩子。
    9、一年過去了,我發(fā)現(xiàn)你比以前懂事了,做事更加認真了,任性的小毛病也改掉了,做任何事都能跟家長商量,希望在新的學期里更加尊重老師,團結同學,特別是學習上更加認真,踏實的走好每一步。
    10、你是個聰明又聽話的孩子,但就是太愛玩,希望你在學習上多下點功夫,多讀書,這樣你才會讓老師、父母、同學更喜歡你!加油吧!
    11、你永遠是爸爸媽媽的希望,我們希望你能充實的過好每一天,讓每一天都過得有意義,更精彩,更有自信!
    12、你是一個聰明聽話的孩子,媽媽希望你在學校能遵守學校的.規(guī)章制度,能尊師愛幼,虛心求進,不足之處要加強學習,按時完成老師布置得作業(yè),力爭做個更加卓越的好孩子。
    13、媽媽一直認為你是一個可愛、懂事的小姑娘,可你還有一些不足就是上課說悄悄話,粗心大意如果你能改掉這些壞毛病的話,媽媽相信你是最棒的,媽媽也相信你一定能改掉這些壞毛病。
    14、希望你在下學期尊敬老師,團結同學,做個德智體全面發(fā)展的好學生,學習成績再上新臺階。
    16、希望你在學習上再努力些,再進步些,下學期的成績由a變成a+,好嗎?媽媽希望你開開心心過好每一天!
    17、你長大了,你是一名小學生,一名真正的小男子漢了,雖然你還是經常撒嬌、任性、貪玩,但我們卻看到了你一天天的進步一天天的改變。你的懂事,有禮貌,開朗,樂觀,讓我們非常高興,雖然在學習上你不是太好,但我們相信你會越來越努力,會做一名品學兼優(yōu)、快樂自信的好孩子。
    18、你在家中雖然每天學習,但不愛干家務,玩的時間也比較多,爸爸媽媽很擔心你的安全,希望以后就像你說的一樣,好好聽老師—父母的話。
    19、很多時候,你的表現(xiàn)讓我們很滿意。聽別人講道理,然后吸取接納,是你最大的優(yōu)點。媽媽希望你凡事要用心,用心去做事,會讓你變得更優(yōu)秀。同時,我們兩個更盼望你開朗、大方、勇敢、積極,善于交朋友,從朋友中汲取力量,獲得快樂;勇敢積極面對所有事,從而在活動中成長!
    20、爸爸媽媽為你的每一次進步都感到高興,希望你在下學期再接再勵,爭取在各方面有更好的表現(xiàn),更好的成績。
    21、每一次進步都離不開學校和老師的教導和幫助,希望你在以后的學習生活中更加懂事、努力,使自己成為一個快樂、懂事的好孩子!
    22、希望在校遵守紀律,認真聽老師講課,在家少看電視,認真完成作業(yè)。今后要加倍努力,爭取更好的成績,做一個全面發(fā)展、身體健康的好孩子。
    23、經過一個暑假,你變得更懂事、更勤奮了。老師說的沒錯,你是個聰明、機靈的孩子。上一學期的成績還不錯,這證明你確實努力了。希望你在今后的學習生活中,時刻充滿自信,你要相信,最優(yōu)秀的人就是你自己!
    24、爸爸媽媽并沒有刻意要求你的學習生活,只是希望你能健康快樂的成長,成為一個全面發(fā)展的人才,在老師的關懷下,養(yǎng)成良好的學習生活習慣。習慣決定性格,性格決定命運。你幸運的遇到一個很有責任心的班主任,希望在雙語的五年,成為你人生良好的起點。
    25、希望你能養(yǎng)成良好的生活、學習習慣,做一名活潑、開朗、勇敢、喜愛學習的好孩子!
    26、在家是個比較懂事、孝順的好孩子,但在很多方面對自己的約束力不夠,比較頑皮,希望能在老師和家長的幫助教導下,使其改正自身的小毛病,讓孩子能逐漸的成長進步!
    27、在父母心目中,你是個好孩子,就是有丟三落四的毛病,學習不認真。父母希望你以后做什么事情一定要認真,養(yǎng)成愛學習、愛勞動的好習慣,在校和同學團結友愛,在家不做小霸王,相信你能做到。
    28、在操場上追跑、說臟話、撿蟲子嚇人、上課要老師提醒才聽講、回家和父母頂嘴、做作業(yè)需爸爸媽媽監(jiān)督等等不當的行為都應該離你遠去,因為你已經長大了一歲,所有大孩子能做的事情,你都應該會做。
    29、作為二年級的學生,你不再是剛入學什么也不懂的小小孩兒了;你理應肩負起為新入學的弟弟妹妹們做好榜樣的責任,做事不可再任意而為。
    30、自己的鉛筆自己削,自己的書包自己收拾,自己的桌椅自己整理,自己的房間自己打掃。總之,自己的事情自己做,學做一些力所能及的家務活,為父母,為爺爺奶奶分擔責任。
    二年級開學感言篇十二
    在實行素質教育、加強課程改革、注重學生能力發(fā)展的今天,創(chuàng)建一個良好的班集體,培育學生完整的人格,是班主任肩上責無旁貸的重任。班主任是一個班集體的組織者,領導者和教育者。為使一個班形成堅強的集體,學生能按照培養(yǎng)目標,成長為德、智、體全面發(fā)展的一代新人,在班主任工作中,我將會不斷學習、探索,創(chuàng)造性的開展工作。
    1.發(fā)揮少先隊隊室、鼓號隊、紅領巾廣播站等在校園文化建設中的作用。充分發(fā)揮少先隊獨特的隊旗、隊徽、標志、隊禮、呼號、禮儀、鼓樂、隊服等在學校各項活動中的作用。
    2.利用“學雷鋒”紀念日、植樹節(jié)、母親節(jié)、“六一“等傳統(tǒng)節(jié)日、組織開展形式多樣的主題教育活動,促進良好的校園文化氛圍的形成。
    3.通過樹立和宣傳少先隊的先進典型促進少先隊文化的形成。
    1.注重挫折教育,增強心理承受力
    (1)注重自我教育,有效控制不良情緒。當學生產生不良情緒時,要求他正視現(xiàn)實,幫助學生找出原因,尋找解決方法,如通過語言和他人溝通,聽音樂、散步等使情緒得到緩和。
    (2)積極引導學生認識“自我”,認識自己的價值和優(yōu)點,樹立自信心。
    2.創(chuàng)設學生“自我’發(fā)展的環(huán)境。
    (1)配合課任教師,地課內分不同層次,進行因人而異的能力,智力的訓練;課外建立各種興趣小組,開展各項活動,參加社會實踐活動等,都要千方百計地讓學生個性特長得到發(fā)展。
    (2)培養(yǎng)學生自我教育的能力:每一種的社會現(xiàn)象,每一次的社會勞動實踐,每一次的集體活動都要引導學生從表象到本質,從感性到理性,進行自我認知提高認識能力。
    3.注重樂觀教育,營造良好的心情。通過目標激勵,增強學生的自信心,通過合作,培養(yǎng)學生交往能力,引導學生多方位思考問題,以輕松的心情對待生活和學習。
    由于“問題生”往往和老師有隔膜,存在抵觸或逆反心理,所以一定要注意技巧,我認為以下幾點很重要:
    第一, 充分尊重愛護學生,不能傷害學生的自尊和自信,因為只有對學生發(fā)自內心真摯的愛,才能給他們以鼓舞,才能使他們感到無比的溫暖,才能點燃學生追求上進、成為優(yōu)秀生的希望之火。
    第二, 要注意表揚和批評的藝術。對學生寬容但不放縱,嚴格但不苛刻,這很重要,學習能力差的孩子,他們往往看不到自己的優(yōu)點和長處,容易自卑,孤立封閉自我。這就要求我們善于抓住他們的閃光點,讓學生體會愉悅成功感和被人尊重的感覺,從而產生上進的源動力。
    第三, 要為學習能力差的孩子創(chuàng)造良好的環(huán)境和氛圍??梢院桶鄡热握n老師及一些優(yōu)秀生協(xié)調配合,讓他們多關心、指導,幫助他們戰(zhàn)勝自我、突破自我、重塑自我。同時,取得家長的理解、信任和支持,做好堅強的后盾。
    班集體的共同奮斗目標,是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標,就會失去前進的動力。所以,一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標,這個目標應是遠期、中期、近期的結合,逐步實現(xiàn)目標的過程會產生激勵效應,形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應結合本班學生思想、學習、生活實際,制定出本班的奮斗目標。在實現(xiàn)班集體奮斗目標的過程中,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標的實現(xiàn),都是全體成員共同努力的結果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感。
    培養(yǎng)班干部是班主任工作的一項十分重要的工作,我會經常研究班干部狀況,對只有熱情但不會工作的,就既交給工作又教給方法,對有工作能力,但怕耽誤學習,影響關系的,就對他們進行為同學服務的思想教育,對驕傲自滿,辦事不和同學商量,就對他們進行平易近人方面的思想教育,使他們不脫離同學。
    1.改革課堂教堂結構,深入實踐活動內容,特別應該重視在自然, 科技,興趣小組和勞動等課程教學中留下適當增加學生的實踐活動量。
    2.充分發(fā)揮校內的實踐陣地作用。如:圖書室、實驗室、少先隊部和體育、音樂、美術器材等。為學生自主、生動地學習創(chuàng)造有利條件,以提高他們的實踐能力。
    3.根據教材內容和大綱要求,適當布置一些操作實踐性家庭作業(yè),鼓勵學生幫助家族做些力所能及的家務勞動。家庭布置等,并結合少先隊的“五自”活動,提高自理能力。
    二年級開學感言篇十三
    1. 課前:
    2. 課堂上:
    3. 課間:
    4. 課外閱讀每天 分鐘,一學期閱讀 本書
    5. 英語聽說:每天聽錄音 分鐘,每天朗讀 分鐘
    6. 數學訓練:每天口算 題
    7. 希望的期末成績:語文 分;數學 分;英語 分
    1. 起居:每天 起床、洗漱; 出門上學; 睡覺。
    2. 飲食:每天吃蔬菜 種;水果 種;飲水杯。
    3. 鍛煉:每天運動 小時,掌握的運動技能。
    4. 其他:。
    二年級開學感言篇十四
    一、工作目標:
    以學校少先隊工作思路為指導,積極響應大隊部的各種活動,創(chuàng)建“特色中隊”,培養(yǎng)隊員關心他人的良好品質,為隊員營造一個良好的“愛”的氛圍,繼續(xù)加強學生優(yōu)良品德教育和良好行為習慣的養(yǎng)成教育,尤其是抓好學生的常規(guī),切合學生實際,積極探索、努力實踐,為充分促進隊員人文素養(yǎng)和自主意識的形成,培養(yǎng)提高少先隊員的創(chuàng)新實踐能力而努力。
    二、中隊總目標:
    爭做文明學生,共創(chuàng)文明班級。以文明班級評比條件為標準,在抓好常規(guī)教育同時,重視學生在德、智、體、美、勞各個方面的協(xié)調發(fā)展。在創(chuàng)建“快樂中隊”的基礎上體現(xiàn)自己的中隊特色,爭創(chuàng)一個活潑、全面發(fā)展的集體!
    三、工作重點
    1、以學生的發(fā)展為本,充分尊重學生的自主性,以學生的自我管理為中心,積極創(chuàng)建“快樂音符”特色中隊,培養(yǎng)隊員的自我管理意識和活動實踐能力。
    2、建設一支強有力的小干部隊伍,樹立少先隊員的榜樣作用,使班級逐步形成良好的班風,建設一個有活力的班級,并充分發(fā)揮隊員的自主性,促進隊員的健康個性的發(fā)展。
    3、加強隊員優(yōu)良品德和良好行為習慣的養(yǎng)成與鞏固,評選雛鷹之星,在班里形成良好的輿論,樹立榜樣。
    4、積極開展各類班級活動和假日小隊活動,在活動中體驗幫助他人、關心他人的樂趣,培養(yǎng)學生關愛他人的良好品質。
    四、實施途徑
    1、積極參加大隊部的各種活動,通過這些活動提高隊員的思想認識,在活動中體現(xiàn)隊員的自主、自立,提高隊員的活動實踐能力。
    2、抓好隊員的行為習慣的培養(yǎng)。
    (1)利用學校每周的檢查、評比,激發(fā)學生愛班級的感情,以便學生自己管好自己,爭取拿好成績。
    (2)進行“學習標兵”評比,使學生有你追我趕的信心,促使大家共同進步。
    (3)開展愛心家訪活動,與家長做好家校聯(lián)系工作,幫助行為習慣較差的學生,使家校教育形成一種合力。
    (4)以小隊為單位,開展小隊的雛鷹爭章活動,評選每月的雛鷹之星和雛鷹小隊,在中隊樹立良好榜樣。
    (5)以自由組合的形式組建特色小隊,加強小隊的合作能力,多開展一些關愛他人的小隊活動。
    五.具體活動安排
    九月:遵紀守法、尊敬老師
    1、常規(guī)教育(坐姿、禮貌、紀律)。
    2、結合“9.10教師節(jié)”、尊師教育。
    3、開展“禮貌用語我拿手”活動。
    4、“路隊小標兵”評比活動。
    十月:愛國、愛校、愛班級
    1.開展“快樂閱讀活動”(經典詩歌誦讀)。
    2、規(guī)范一日常規(guī)評比活動。
    3、舉行“我是班級小主人”活動。
    4、預防秋季疾病,增強安全意識。
    十一月:講衛(wèi)生、重安全
    1、開展“好習慣伴我行”活動。。
    2、開展安全周教育(重點為食品衛(wèi)生)。
    3、個人衛(wèi)生(重點“三勤”)。
    4、第三期板報:安全教育
    十二月:愛學習
    1、開展“快樂閱讀活動”(講故事比賽)。
    2、第四期板報:書香伴我成長
    3、開展“快樂閱讀活動”(兒童詩誦讀)。
    20xx年元月份:發(fā)奮學習、爭創(chuàng)先進
    1、“元旦”慶?;顒?。
    2、預防冬季疾病,對孩子進行安全教育。
    3、寒假活動安排。
    二年級開學感言篇十五
    各位家長:
    大家好!
    時間過得真快,一個學期已經過了將近一半,孩子們的期中考試已經結束,作為家長的我們迫不及待的想了解孩子在校的學習情況。x月8日,我們二(10)班的家長們早早地來到了學校,參加這個學期的第一次家長會。
    走進教室,課桌上整齊地擺放著孩子們給爸爸媽媽的信和他們的考試試卷。只見家長們有的歡喜,有的愁,各自都在仔細地查看孩子們試卷和心里話。我也不例外,拿起茜茜的語文試卷,首先給我的感覺就是:這次考試試卷比之前的試卷要干凈、工整很多,字跡也很優(yōu)美,讓我很欣慰,但錯題都是粗心所致,又讓我有點失落。
    接下來,歐陽老師圍繞著“高質量的陪伴”與我們進行了深入探討。從老師為孩子們量身定制的調查問卷統(tǒng)計來看,孩子們寫作業(yè)時,家長們陪伴在旁邊的少之又少,都是在干其它事情,值得高興的是,有幾個孩子的爸爸會在旁邊看書。周末陪伴孩子的爸爸很少很少,都是爸爸在工作、在休息等。周末陪孩子走親戚、游樂場游玩的很多,去圖書館、科技館的僅僅才幾人。
    在這里我不由得反思,周末我們從來沒進過圖書館、科技館,這樣怎能讓孩子愛上閱讀,語文水平怎能提高?歐陽老師說得好:“好習慣需要身教,而不是純粹言傳”。怎樣帶著孩子走向閱讀習慣,這應該是我回家后需努力做到的。說到在家為孩子檢察作業(yè)情況,每次我都會守在茜茜旁邊,看著她寫完,就迫不及待地找來紅筆給她檢查,但通過與老師交流,這種習慣有點不妥,應該提醒她自己先檢察,讓她養(yǎng)成自我檢查的她習慣。還有她錯誤的題目,我都會跟她講解,歐陽老師說:“如果先讓她自己講一講錯在哪里,應該怎樣做,這樣她會更容易掌握?!?BR>    最后我想說,我們的孩子很幸運,也很幸福,她們有這么多負責任、有愛心的老師教導她們、關愛她們。而我們做家長的應該更好地協(xié)助老師,讓孩子養(yǎng)成更多的好習慣,努力成為一名品德兼優(yōu)的好學生。
    二年級開學感言篇十六
    時間過得真快,一個學期已經過了將近一半,孩子們的期中考試已經結束,作為家長的我們迫不及待的想了解孩子在校的學習情況。
    走進教室,課桌上整齊地擺放著孩子們給爸爸媽媽的信和他們的考試試卷。只見家長們有的歡喜,有的愁,各自都在仔細地查看孩子們試卷和心里話。我也不例外,拿起茜茜的語文試卷,首先給我的感覺就是:這次考試試卷比之前的試卷要干凈、工整很多,字跡也很優(yōu)美,讓我很欣慰,但錯題都是粗心所致,又讓我有點失落。
    接下來,歐陽老師圍繞著“高質量的陪伴”與我們進行了深入探討。從老師為孩子們量身定制的調查問卷統(tǒng)計來看,孩子們寫作業(yè)時,家長們陪伴在旁邊的少之又少,都是在干其它事情,值得高興的是,有幾個孩子的爸爸會在旁邊看書。周末陪伴孩子的爸爸很少很少,都是爸爸在工作、在休息等。周末陪孩子走親戚、游樂場游玩的很多,去圖書館、科技館的僅僅才幾人。
    在這里我不由得反思,周末我們從來沒進過圖書館、科技館,這樣怎能讓孩子愛上閱讀,語文水平怎能提高?歐陽老師說得好:“好習慣需要身教,而不是純粹言傳”。怎樣帶著孩子走向閱讀習慣,這應該是我回家后需努力做到的。說到在家為孩子檢察作業(yè)情況,每次我都會守在茜茜旁邊,看著她寫完,就迫不及待地找來紅筆給她檢查,但通過與老師交流,這種習慣有點不妥,應該提醒她自己先檢察,讓她養(yǎng)成自我檢查的她習慣。還有她錯誤的題目,我都會跟她講解,歐陽老師說:“如果先讓她自己講一講錯在哪里,應該怎樣做,這樣她會更容易掌握?!?BR>    最后我想說,我們的孩子很幸運,也很幸福,她們有這么多負責任、有愛心的老師教導她們、關愛她們。而我們做家長的應該更好地協(xié)助老師,讓孩子養(yǎng)成更多的好習慣,努力成為一名品德兼優(yōu)的好學生。
    二年級開學感言篇十七
    2、你尊敬師長,積極參加勞動,有較強的表現(xiàn)能力,上課認真聽課,作業(yè)能及時認真地完成,在學習上頭腦靈活,思維敏捷,學業(yè)成績較好,但是還須加把勁,繼續(xù)保持下去,爭取更大進步。
    3、給自己一份慰籍,給自己一份勇氣,跌到了自己爬起來。
    4、人生的旅途并非花團錦簇,坎坷磨難常常使你以傷痕累累來詮釋,而生活的熱情不能就此冷卻,路,還得走下去。
    5、別人鋪好的路固然平坦,但少了一份堅信,少了一份拼搏的樂趣,少了一份奮斗的甜蜜。
    6、同學們,中學時代是人生最美好的一段時光,如蓓蕾初放,又像旭日東升,充滿希望和向往。
    7、遠大的理想在這時孕育,高尚的情操在這時萌生,生命的輝煌在這時奠基,良好的習慣在這時養(yǎng)成。光陰易逝,韶華有時,青春靚麗,正當立志奮發(fā)時!
    8、今天,你們是蜜蜂,在知識的花園中辛勤采集,明天,你們就會奉獻出甜美的醇漿;今天,你們是幼苗,汲取雨露和陽光,明天,你們就是建設祖國的棟梁。你們是未來,是希望。
    9、中華民族的復興需要有思想、有道德、有文化、有紀律、會學習、善創(chuàng)造的合格人才去實現(xiàn)。這些人才將在你們中產生。你們肩負著未來,任重而道遠。
    10、書山路漫漫,以勤奮為首,學??嗝C?,須刻苦當先。你們要珍惜現(xiàn)在的條件,乘著網絡的快車,充實自我,發(fā)展自己。從每天抓緊,從小事做起,去揮汗,去耕耘,去描繪。愿你們時時用功,步步踏實,邁好人生的第一步。愿你們用理想和汗水編織青春多彩的生活,奏響時代旋律,與時俱進,化作彩練,讓光芒閃耀在祖國的明天!
    11、溫暖是你們的禮物,開心是你們的贊歌,健康是你們的回報,心靈釋放是你們的慧能。愿你們如顆顆珍珠,經得起歲月的磨礪而熠熠發(fā)光。愿你們在這自由的空間里張揚個性,放飛理想!
    12、無論何時:積極的態(tài)度象太陽,照到哪里哪里亮;消極的態(tài)度象月亮,初一、十五不一樣。
    15、最好不是在夕陽西下的時候去幻想什么,而要在旭日初升的時候即投入學習。一個人的真正偉大之處就在于他能夠認識到自己的渺小。
    16、你的學習從現(xiàn)在開始,無論承受多大的困難和挫折,你都要每天進步一點點。你會行動,你一定會行動。你正在付出行動。你的意志和行動將體現(xiàn)你的風采。我不想是否能夠成功,既然選擇了中考,便只顧風雨兼程。
    17、中考的競爭是壓力和挑戰(zhàn),也是機遇和希望,成功屬于戰(zhàn)勝自我的人。
    18、有平常心,就會有最佳的發(fā)揮;懷自信心,便能跨越每一個障礙。
    19、信心、細心、耐心——高考成功的保證。
    20、三分天注定,七分靠打拼,沉下一顆心,以不變應萬變。
    21、老師真不敢相信,你是一位說話如此流利,思維如此敏捷的小姑娘,老師印象中,你一直是一位在課堂上說一句話就會臉紅,聲小如蚊的害羞的小女生。但在跟你近距離接觸后,但在跟你近距離接觸后,老師才發(fā)現(xiàn)你的這些難得優(yōu)點。你怎么可以埋沒了你的這些才氣呢?大膽表現(xiàn)吧,你將是優(yōu)秀的。
    23、你是位既聰明又可愛的小男孩,你學習認真,總是認真按時完成老師的作業(yè),作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不過,老師想悄悄地告訴你,如果你上課不走神,你的成績一定會更優(yōu)秀。
    24、你本來是個挺文靜的男孩,在校遵守紀律,學習也挺認真的,讓老師高興得是,今年你的膽量大了不少,和同學相處融洽,可是有一點又讓老師感到奇怪,課堂上你為什么老是心不在焉呢。知道嗎?如果再這樣,好成績是不會跟你做朋友的?聰明的你一定明白該怎么做吧!
    25、你有禮貌,愛勞動,講衛(wèi)生,發(fā)言積極。瞧,老師一連串數出你這么多優(yōu)點,看來這學期你進步不少,老師看在眼里,喜在心里。可是你有時仍貪玩,作業(yè)馬虎,紀律松懈,也讓老師失望。好孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學習上,誰也比不上你。努力吧,老師期待著你更大的進步!
    26、你是位既聰明又可愛的小女孩,你學習認真,總是認真按時完成老師的作業(yè),作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不過,老師想悄悄地告訴你,如果你課堂上發(fā)言再踴躍些,敢于大膽提問,那你的成績一定會更優(yōu)秀。
    27、老師驚喜地發(fā)現(xiàn),以前的“小花貓”不見了,現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了。你瞧,即使很多同學對你有意見,但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點,說明你是個可愛的孩子。老師給你一個方法來改掉你身上的缺點好嗎?那就是:認真。認真完成作業(yè)、認真聽講、認真思考,按照老師的方法去做吧!你一定會成功,老師相信、支持你。
    29、你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學一樣勤奮學習,你的成績一定會進步的,你有信心做到嗎?老師期待著你的進步。
    30、你能夠嚴格要求自己,挺直腰板,睜大眼睛聽老師講課,也能按時認真完成作業(yè),雖然你的成績還不太理想,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進步,不懂的問題要勇敢地提問,繼續(xù)努力,你會成功的!