最優(yōu)如何做一名合格的教師心得體會(模板17篇)

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    寫心得體會是在學習和工作中不斷積累經驗和提升能力的重要方式。那么怎樣才能寫出一篇出色的心得體會呢?首先,我們應該明確心得體會的主旨和內容,確定要傳達的核心觀點和思想。其次,要注意表達方式的準確性和簡潔性,避免空泛的陳述和冗長的敘述。同時,要注重語言的規(guī)范性和流暢性,使用正確的詞匯和語法,使讀者能夠更好地理解和接受。此外,還可以借鑒他人的經驗和心得,通過學習他人的優(yōu)點和不足,來提升自己的寫作水平。小編整理了一些寫心得體會的經典句子,希望能夠給大家一些寫作啟示。
    如何做一名合格的教師心得體會篇一
     我一周時間認真學習了《甘肅幼兒園教師遠程培訓模塊一文件精神、模塊二專題講座、模塊三拓展課堂》,深刻理解了關于從事幼兒園工作的相關文件精神,反復觀看了關于幼兒教育的專題講座和ppt課件,并仔細閱讀了示范課教案。通過學習,我倍受啟發(fā)、受益匪淺,感慨良多,更加堅定了我從事幼兒教育的信心,更加激發(fā)了我從事幼兒教育的熱情,更加夯實了我從事幼兒教育的基?,F(xiàn)就我學習的點滴體會歸納如下:
     "安全不保,教育何存。"幼兒的安全是幼兒教育的重中之重,作為從事幼兒教育的工作者,務必要樹立安全第一、教育第二的意識。每天上班的第一件事情就是清查幼兒的人數(shù),對沒有按時到校的幼兒,班主任老師應及時打電話詢問家長,因何原因沒有按時到校,把幼兒在上學途中的行程讓家長和教師做到心中有數(shù);每天下班的最后一件事情仍然是清查幼兒的人數(shù),把每個幼兒親自送到家長的手里。幼兒在學校學習和活動期間,班主任和陪班老師也及時關注幼兒的安全,以免幼兒因自己的不小心而摔傷或者與其他幼兒在玩耍的過程中而發(fā)生不安全事故,造成對幼兒的意外傷害。在日常的教育教學過程中,班主任和陪班老師要做好對幼兒的安全教育,增強幼兒的安全意識和自我保護意識,讓幼兒在上學、放學途中和在玩的過程中做好自我保護,過馬路時注意觀察紅綠燈的提醒,不做冒險的游戲,不和同學撕打。
     教師在幼兒園承擔著重要的教導作用,而我們“要用一輩子的時間準備一節(jié)課”讓幼兒受益于各方面,讓幼兒學會獨立學習,應用學習,探究學習,交流合作能力和品質的學習,作為老師,我們要上有創(chuàng)新的課,而創(chuàng)新就要遠離平衡態(tài),要想遠離平衡態(tài)就要熏陶和培養(yǎng)人們的質疑精神,在教學中力求提高教學質量和效果,向每一節(jié)課要效果,照顧每一位幼兒,每一節(jié)課都有不足之處,而老師就要進行不斷的反思,從而提高自己的教學水平,一個教師的成長離不開經驗和反思,在備課時,要使新的教學設計建立在對過去經驗教訓的提高,一個老師不僅要會對幼兒講,更要學會對大家說。
     幼兒老師承擔的責任有很多種,每一個幼兒高興的來到幼兒園,而我們的責任則要保護他們的安全,教導他們提高安全意識,學會自我保護,從一日常規(guī)開始,從各方面加強幼兒園安全工作,讓我們的小朋友做一個健康,快樂的寶寶,在健康方面除了生理健康,心理健康和社會適應良好外,還要加上道德健康,只有這四個方面的健康才算是完全的健康。
     總之,在這里,我成長了很多,收獲了很多,有很多與孩子一起的幸福畫面,這些很寶貴,同時我也會慢慢地補充自身的不足,爭取以后在組織孩子們活動時,我的語言能夠很好的吸引他們;在孩子發(fā)生沖突時,我還能以正確合理的方法引領他們,與家長的溝通以及論壇里的回帖,我能抓住事物的多方位角度去解決,學習到的很多理論知識以及教育方法盡可能多地去實踐,這些,都是我在以后在工作道路上需要努力的地方,一點點的積累,讓自己成為一名合格優(yōu)秀的幼兒教師!
    如何做一名合格的教師心得體會篇二
    中國有五千年的歷史。在中國古代,人們非常重視文明和禮儀。例如,孔融讓梨和張亮向他的老師學習。所以中國被稱為禮儀之邦,中國還是一個文明古國!
    我有一個朋友。有一次我去她家玩。玩了一會,覺得無聊。想下樓玩一會兒,也順便去熟悉一下他們的小區(qū)。出了樓門,只見一個大人提著一個垃圾袋,急匆匆地走到垃圾桶前,不時看看表,顯然是要去上班了?!鞍Γ蔽覈@了口氣,“現(xiàn)在掙錢不容易??!”“啪”“球”(垃圾)打“筐”(垃圾桶)!但是球掉了?!皸顣杂睿覀內炖?!”“???”我有點猶豫?!芭?,沒關系!臟了就洗手!”我們很快就完成了。保潔阿姨看到了,夸我們是合格的小市民。
    現(xiàn)在讓我告訴你!例如,“請”、“謝謝”和“對不起”,
    你,等等。第一次見面為‘久違’;好久沒見了;請人批評為‘教’;麻煩別人叫‘打擾’;要求別人充當‘請’等等。因此,學生應該有禮貌,并努力養(yǎng)成使用文明語言的習慣。
    我們一定要做一個合格的小公民!
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    如何做一名合格的教師心得體會篇三
     作為一名幼兒教師工作者,有幸參加了農村幼兒教師培訓,感謝教育局和有關幼兒園領導給我們這次學習的機會。
     通過學習,讓我了解到幼兒教育的基本概況和發(fā)展的前景,了解到如何對幼兒進行管理,了解到如何建立良好的師幼關系。他還將自己成功的經驗與我們每個人分享,讓我們體會到每個人要不斷的提高素質、教育、文化、專業(yè),要不斷地向身邊的人學習,做智慧型、人格型,就好像學習是充電,工作是放電這樣一類的道理。同時羅書記的有關師德、師風的建設報告也讓我們在坐的每一位教師對當今教育存在的問題及師德的要求有了更深的理解。同時我深切感受到了教育局和有關領導對教育事業(yè)的關懷和執(zhí)著敬業(yè)的精神。
     這次我有幸參加了農村幼兒教師培訓班,縣幼兒園有關領導的精彩講座??h幼兒園的領導以鮮活的實例和豐富的知識內涵及精湛的理論闡述,給了我們強烈的感染與深深的理論引領。在一次次的感悟中,我更進一步了解和掌握了新課改的發(fā)展方向和目標,觀摩了各種各樣精彩片段教學及多彩多姿的圖片,拓寬了學習的視野,更新了教育觀念,理論的應用水平與教學的創(chuàng)新能力得到提升。
     社會在發(fā)展,科技在進步,也就要求教育的不斷更新,走可持續(xù)性發(fā)展之路。每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園教師之路該如何走?作為教師又該如何做?面對這場深刻而全方位的教育改革,我們需要不斷學習與創(chuàng)新,這是我們教師教育教學的生命力所在。面對飛速發(fā)展的教育,要使自己在專業(yè)道路上不斷成長,就應努力走教學與科研相結合的學術道路。這一點對我的啟發(fā)很深。的確,面對不斷更新的教育觀念,面對發(fā)展的時代,面對變化的孩子,教育需要不斷更新,教育需要研究型的教師,只有不斷地研究教育教學中的問題,才能提高工作效益,才能提升自身的教育教學素養(yǎng)。
     這次基層幼兒園教師培訓,我們更進一步了解和掌握了新課改的發(fā)展方向和目標,使我的教育教學觀念進一步得到更新,真是受益匪淺。下面是我通過培訓獲得的幾個方面的體會:
     一、提高教師專業(yè)素質,全面推進幼兒園課程改革
     實驗幼兒園的李紅梅園長,教我們如何樹立發(fā)展理念,嘗試探索新的教育觀、價值觀、兒童觀,對促進幼教改革和教師自身素質的提高,顯得尤為重要。只有在確立課程改革的方向的基礎上,建立一支高水平的教師隊伍,幼兒園的課程改革才能得以保證,才能適應不斷發(fā)展的社會和幼兒的需要。
     1、當前課程改革的方向
     幼兒園的課程改革必須體現(xiàn)《綱要》教育思想,這是相當長時期內幼兒教育改革的方向。
     2、全面提升幼兒教師素質
     課改給我們帶來了機遇也帶來了挑戰(zhàn)。這對教師的專業(yè)化發(fā)展提出了更高的要求。新的課改理念能否得到有效地貫徹與實施,關鍵在于教師對課改理念的認同以及教師自身的素質。
     二、學習技能技巧,提高個人能力
     這次的培訓教育局給我們安排了縣幼兒園部分骨干教師的示范課,給我們獲得了很大幫助。例如:
     鄭紅老師的音樂教育活動設計示范課給了我們很大的啟示,她結合音樂及游戲實例,邊放音樂邊示范講解,使我們在音樂方面拓展了視野,把握最新教學動態(tài)。
     張春萍老師的早操編排及體育教育活動示范課讓我們目不暇接。在她的教學過程中,孩子們玩的樂此不彼。整個教學都在活動中完成,遵循幼兒的身心發(fā)展規(guī)律,符合幼兒的心理特點,值得我們去認真研究與學習。
     江小冬老師結合她自己幼兒園美術教育活動設計實踐,給我們上了一節(jié)美術示范課。使我們學到了一些幼兒園美術教學的方法、美術教學的手段,讓我們知道美術活動是豐富多彩的,單單一個制作畫框就有很多講究,例如畫圖的要領,顏色搭配等。
     培訓活動是短暫的,但無論是在精神上、思想上,還是專業(yè)上,對我們而言,都有很大的提高。專家們結合自己的自身成長經歷給我們上了一堂堂精彩講課,為我們教師的健康成長又一次指明了方向??傊?,在這里再次感謝她們對我們的幫助,給了我們這么好的學習機會,您們辛苦了。謝謝!我們一定將這次培訓的知識進一步吸收,運用到工作當中去,提高培訓工作效率和知識水平,為幼兒教育工作做出更好的貢獻。
    如何做一名合格的教師心得體會篇四
    有人說:科技、教育、管理是文明社會的三大支柱,其中教育是振興中華民族的希望,而振興教育的希望就在于教師。第三十個教師節(jié)來臨之際,習近平總書記來到北京師范大學和師生共度節(jié)日,他在與師生代表座談時指出,好教師要有理想信念、道德情操、扎實學識、仁愛之心,這一重要論斷豐富了教師的職業(yè)發(fā)展內涵,通過學習,使我更加堅定了自己要做一名合格的“四有教師”的信心。
    理想信念,是做好教師的人格基石。在這個價值取向多元的時代,作為一名教師,只有樹立了崇高的理想信念,把教書育人當作自己的偉大使命,我們的教育才會更加美好、燦爛,才有可能在孩子的心中播下夢想的種子。而今,有些教師有了職業(yè)倦怠,不僅有當一天和尚撞一天鐘的想法!還經常滿腹牢騷、怨這怨那,工作也不積極主動。我想,我們既然選擇了這個教師這個神圣的職業(yè),我們就應該為它奮斗終身,無怨無悔??梢哉f我是出生于一個教師的家庭,爸爸媽媽是教師,姑媽、大伯也都是教師,所以,我從小就受他們影響,理想就是做一名教師,一名受人尊敬的優(yōu)秀教師。為了理想我在努力著,奮斗著。教師們,現(xiàn)實的生活,滿腹牢騷并不能改變什么,只會使自己的思想變得更加狹隘和偏激。只為一份薪水毫不情愿地工作著,只會使自己越來越走向退化和墮落。與其整天緊鎖眉頭,在自怨自艾中耗費時光,消磨生命,不如用心去感受一下周圍的一切:當你面對學生那一雙雙崇敬、期待、信任的目光時,當你看到剛剛嚴厲批評了的學生又陽光燦爛的圍著你嘰嘰喳喳說過不停時,當你看到學生的在各方面有那么一點點的進步時,這些都是我們快樂的源泉,這就是我們當教師的價值所在。
    道德情操,是好教師踐行教育使命的核心品質。有一句話說得好:“學校無小事,事事是教育;教師無小節(jié),節(jié)節(jié)是楷模”。教師的職業(yè)特性決定教師必須是道德高尚的人。學生對于教師不僅是聽其言,更觀其行,教師在學生眼中是為人的模范。要想把學生培養(yǎng)成什么樣的人,自己先得做什么樣的人。教師的一言一行都會對學生產生巨大影響,言傳身教,身教重于言傳。一個教師如果在是非曲直、善惡義利等方面都有問題,怎么能擔當起立德樹人的責任呢?我認為,孔子說的一句說得非常的好:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”。當教師自身端正,作出表率時,不用下命令,學生也就會跟著行動起來;相反,如果教師自身不端正,而要求學生端正,那么,縱然三令五申,學生也不會服從。比如說,每次我們班上有勞動的任務,我都會和學生們一起干得“熱火朝天”,學生們也會爭先恐后,都在表現(xiàn)自己。因此,學生們也都養(yǎng)成了不怕臟不怕累的好習慣。
    作為一名教師,我們沒有悠閑自在、舒適和安逸的環(huán)境,沒有令人羨慕的財富和權利,但是,我們必須有扎實的學識,一顆熱愛學生的心,這是一名教師最基本的素質。有人說:“教師要給學生一杯水,教師就必須有一桶水”,但我認為教師的知識應更加淵博,應是一條滾滾流淌的小河(流量大,不斷更新),不應只是一桶水。教師要走在時代的前列,就必須要不斷更新知識結構,樹立并實踐終身學習的理念,做一個有淵博知識的教師。今天的學生,對一切新事物都充滿著好奇,因此,只有了解各方面的知識信息,才不會落后,才能夠利用所知的知識加上自己的思想引導他們往正確的方向走。而有了知識,還要有創(chuàng)新和探索的精神。如果一味地按照原來的教法不變是行不通的,必須將扎實的知識基礎,再加以正確的教學方法,才能適應新時期的教學需求。所以,每上一節(jié)課,我都要靜下心來,好好思考一下,剛才上的那節(jié)課哪些地方上得比較好,而哪些地方不太理想,怎么講解學生會更容易理解。然后,思考該怎樣改進,下次該怎么上,該制定哪些方法措施等等。只有善于分析自己的教學方式的教師,才能成為有得、有經驗的教師。其實,我們從事第一線的教師有進行教育科研的最大優(yōu)勢,因為我們擁有豐富的、鮮活的教育案例,記載、整理和思考自己的教育案例,就是最好的教育科研。我們只要用心去研究教學的得與失,找出閃光點,指出不足之處,就能在研究中不斷進步,獲取更多的教學經驗。
    仁愛之心這更是一名教師必須具備的。因為愛,能產生力量。因為愛,自己樂意去做,自己愿做的事不覺得累。一名教師只有熱愛自己的學生,才會把教育當作自己一生的事業(yè)來經營,才會平等地對待每一名學生,才會用心來和學生交朋友,才能成為學生的良師益友。沒有足夠的愛心,就沒有辦法與學生進行正常的交流,也就沒有辦法真正的去了解學生,從而幫助學生。因此,我認為做一個完美的教師,最重要的就是要有一顆熱愛學生的心。
    我愛教學,因為它讓我有了追求與夢想!我愛學生,因為他們給我?guī)砹怂崽鹂嗬迸c最純真的愛!
    從第一天當教師起,我就有這樣的信念?平等的教學、平等的愛,公平對待絕不偏心,不管哪位學生思想上有“疙瘩”,我都愿意幫助解開;無論誰有了點滴的進步,我都要送去一聲鼓勵,送去一片摯愛。我認為偏愛“優(yōu)生”,歧視“差生”,忽視“中間生”都不是完美的教育。沒有一朵花兒不美麗,沒有一個孩子不可愛。然而要做到這些確實是不容易的。記得去年9月,我擔任一(1)班的班主任,開學不久,我就發(fā)現(xiàn)我們班胡國順同學,不但經常遲到,還曠課,一曠課就是一個星期,家里的電話總也打不通,而且穿著破爛,總是臟兮兮的,同學們都不跟他玩耍。他的學習成績也非常的不好。10月國慶長假回來,他又有一個星期沒有來上學,我決定到他家去看一看。到他家一看我才知道胡國順的母親是一個智力有殘疾的人,生活不能自理,而父親年紀也有60多歲了,性格老實憨厚,沒文化,家庭十分的貧困,孩子去不去上學家長也根本不管。當時,我不由得深深感到自責,心里也不是滋味,作為一名班主任,早就應該要了解自己學生的生活情況,剛開始發(fā)現(xiàn)有學生沒來上學,就要弄清楚原因,并采取措施,而不應該找理由說工作忙,打不通電話,路遠,而不去了解自己學生的生活情況。后來,我把孩子帶回了學校,看到他身上穿的衣服是從開學到現(xiàn)在都沒有換過,我便找了我孩子的一些干凈衣服,把他從里到外都換了一遍,并帶他到理發(fā)店理了頭發(fā)。并每個星期一都跟他換上干凈的衣服,再把他臟的衣服拿回家自己洗。慢慢地,他感覺到了師愛,又像得到正常母親的母愛,每次看到我,都會從老遠地地方跑過來,只為叫一聲“教師好!”。漸漸的,他自己也開朗起來,也愿意和同學們一起玩耍了,臉上露出了孩子都應有的燦爛笑容和自信,成績也有了一點進步。
    有一位教育家說得好:“教師的愛是滴滴甘露,即使枯萎的心靈也能蘇醒;教師的愛是暖暖春風,即使冰凍的感情也會消融”,愛心是學生打開知識之門、啟迪心智的開始,教師要用愛培育愛、激發(fā)愛、傳播愛。通過真情、真心、真誠拉近同學生之間的距離,滋潤學生的心田,用信任樹立學生的自信,讓每一個學生都健康成長,讓每一個學生都享受成功的喜悅。
    教師們,美好的未來在前方迎接著我們,遠大的理想在此時孕育,高尚的品行在此時萌發(fā),生命的輝煌在此時奠基。我相信,只要我們教師努力進取,就一定會成為一名合格的“四有教師”,就一定能在教書育人的工作中不斷創(chuàng)造新業(yè)績,為教育事業(yè)做出更大貢獻。
    如何做一名合格的教師心得體會篇五
    光陰似箭,日月如梭,伴隨著孩子們的天真笑臉,緊張忙碌而又快樂的一學期結束了?;仡欉^去的這一年,我們學前班像一個大家庭,作為學前班班主任,不僅要在思想上、學習上幫助學生,而且在生活中培養(yǎng)他們的行為習慣,培養(yǎng)他們有禮貌,并盡最大努力地去幫助他們解決生活上遇到的各種困難。通過這一年的學習、生活、在各個方面都有了一定的進步,也受到家長的肯定與支持。
    學前班學生由于年齡小,自控力差,紀律渙散。我從培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣入手,課上進行趣味教學,盡量吸引學生的注意力,組織好學生的紀律。利用各種獎勵措施激勵孩子,及時提醒孩子們做好上課準備工作,并且在課后注意觀察學生的行為,根據(jù)學生的表現(xiàn)在班里進行榜樣教育。在日常學習中,時刻注意調動學生的積極性,學生逐漸養(yǎng)成了認真聽課、認真完成作業(yè)的習慣。
    我首先教幼兒禮貌用語,培養(yǎng)良好的語言習慣。
    禮貌是人們的道德準則,是人與人相處的規(guī)矩。禮貌包括兩方面的內容:一是禮貌行為,二是禮貌語言。兩者結合起來,才能給人一種謙遜文明,恭敬有禮,落落大方的好感??蓮囊粋€人說話用詞、語調口氣、舉止態(tài)度上,反映出他的道德修養(yǎng)、思想面貌、文化水平、社會身份。禮貌也反映著一個民族的精神狀態(tài)。因此,禮貌教育要從小抓起,教師要為幼兒創(chuàng)造使用禮貌用語的條件和環(huán)境,使孩子從小就會使用禮貌語言,有良好的語言習慣。培養(yǎng)幼兒的禮貌言行要從以下幾方面入手:
    教育孩子尊敬長輩、成人。要求幼兒能用禮貌語言主動、熱情、大方地打招呼、稱呼人,會問早、問好,道別。
    教育孩子當遇到困難需要幫助時會說:“請您幫我……”受到幫助后,會說:“謝謝”。
    教育孩子當自己不注意影響別人時,會主動誠懇地道歉,而當別人影響了自己時,能克制、諒解別人,會說:“沒關系,不要緊?!?BR>    其次培養(yǎng)良好的班集體。班集體是培養(yǎng)學生個性的沃土,有了這塊沃土,學生的個性才能百花爭艷。集體活動,最能培養(yǎng)學生的凝聚力、集體榮譽感。這學期幼兒參加了美術比賽,開放日活動,配合學校工作計劃開展形式多樣的開放課活動,讓家長能及時了解到學生學習情況,這些活動不僅活躍了孩子們的身心還豐富她們的學習生活。
    關心愛護每個學生。作為一名幼兒教師,在對不同類型、不同個性的學生,應該有針對性地進行教育,將培優(yōu)扶差工作做到最好。在下半學期班里來了5個新學生,他們還不到4周歲,學習基礎較弱,為了讓她們盡快的融入到這個集體,我利用下課后的時間給他們補課,積極和家長以及李老師老師交流意見,經過一學期的努力他們的進步很大。在班里我平等對待每一位同學,課下我們像朋友的相處,融洽的師生關系,讓孩子們能在輕松快樂的環(huán)境里好好學習。
    做一名合格的幼兒教師心得體會范文
    要成為一名全優(yōu)的教師,必須要具備三個條件,即師德、師智、師能。師德主要指高尚的品德和人格、高度的責任感和事業(yè)心;師智主要指有廣博的知識、精湛的業(yè)務和敏捷的思維;師能主要指具有勝任教師工作的表達能力、組織能力、創(chuàng)新能力和科學的教育教學方法。教師要取得良好的教育教學效果,起決定作用的是教師的師德和人格。
    一、需要我們樹立良好的幼兒教育觀念
    (一)、樹立正確兒童觀
    (二)、樹立科學的幼兒教育觀
    當我們把幼兒看做是主動的學習者,我們要清醒地認識到:教師教了,不等于幼兒學了,教師教完了,不等于幼兒學會了。老師準確地把握把“教”,什么時候“教”,“教”什么。在幼兒園中重教育過程,輕教育結果。教育內容是全面地、啟蒙性的,是以游戲為基本活動形式,以培養(yǎng)興趣為前提教育活動。
    (三)、良好的教師觀
    新的教師觀念認為:教師工作不僅僅在付出,在同時也在發(fā)展著自己,完善自己,是教育過程的研究者,是一個不斷充實、完善的自我發(fā)展者等教育觀。
    所以,我們幼兒教師應該成為一個終身的學習者,不斷學習,不斷自我成長,才能促孩子發(fā)展,才能為孩子一生發(fā)展奠定基礎。
    二、幼兒教師的基本素質
    《幼兒園工作規(guī)程》頒布以前,不少人誤將教師畫、跳、唱、彈等技能視為教師的教育素質,但實踐表明,這種想法是片面的。這種個人專業(yè)技能方面再好,也不一定是合格的幼兒教師。通過多年的實踐探索和理論研究覺得,幼兒教師的素質關鍵是教師對幼兒實施素質教育的觀念和能力。那么幼兒教師要具備那些素質和能力:
    (一)要具有高度的責任感和事業(yè)心
    (二)要有淵博的科學文化知識和必備的專業(yè)技能
    有一位園長說過這樣一句話:當一個好的幼兒園教師的難度,不比當一個好教授的難度小。
    (三)教師要有組織能力、表達能力和施教能力
    一是生活化,選擇幼兒生活中常見的事物為教育內容,利用身邊現(xiàn)有的材料和場所,二是興趣性和生成性教育內容應該是幼兒感興趣的,不是感興趣的也要通過一定方式讓孩子感興趣。這就要求教師要了解每個孩子的情況。
    因為都學過教法這點就不多講了。利用我們所學的游戲的方法,用幼兒能接受的教學語言,面向全體幼兒,全面施教。幼兒園教師要做全才。幼兒園教學是不分科的,各領域相互滲透的。
    (四)、要有較強的觀察力(撲捉信息的能力)和探究能力
    興趣的,他可能會問老師鳥都吃蟲子嗎?有吃蟲的、也還有吃米粒的(還有吃草葉等植物的鳥),鳥都怎么吃蟲子?(有的鳥很聰明借助于小棍捉蟲吃,是人與自然節(jié)目播的)。
    (五)、要有使用媒體教具和自制玩教具的能力
    主要是自制玩教具,因為我們周圍生活中的自然資源很豐富,我們要動腦、動手去制作符合教育需求的玩教具。豐富幼兒的生活,美化環(huán)境。另外,實際生活中使用多媒體是必不可少的,如:正確使用實物投影儀、會用電腦查找資料,制作課件等等。
    (六)、要有合作和溝通的能力
    要學會與孩子交流方式方法;要學會與同事合作藝術;還要學會與家長溝通技巧。
    神壓力的一種表現(xiàn)方式。例如:孩子不愿上幼兒園、幼兒是父母或教師管教得嚴厲等。在強烈的心理壓力或高度焦慮的情況下,開始咬指甲或其他物品,一旦形成習慣,即使不緊張,也會經常發(fā)生這種現(xiàn)象。告狀會加重孩子的心理負擔更咬,只有從消除孩子精神壓力入手,要和家長共同商討孩子咬指甲的原因,共同商量解決辦法,(多肯定孩子的長處,多鼓勵,轉移孩子的注意力,讓孩子心情愉快等)一般說,勸戒和責罰不能取得好效果。尤其是有矛盾的時候,應更要注意。
    (七)、幼兒教師要有健康身體和心理
    教師要有好身體和健康心理,好的身體才能保證活動的開展,另外教師本身就是課程,教師的言行舉止無時無刻都在影響著幼兒。性格決定命運,良好的心態(tài)會給自己和孩子帶來快樂,所以要幽默一些。因為你要培養(yǎng)什么樣的孩子,你就要具備什么素質。教師好的心態(tài)對幼兒的影響是很大的。教師有顆寬容的心,孩子會沒有壓力的快樂的度過每一天,教師對孩子的教育就會從正面入手,就不會挖苦、諷刺孩子,而是積極的鼓勵孩子,賞識孩子。就會對孩子做出積極的評價。從而促進孩子的全面發(fā)展。
    世界上最偉大、最無私的愛就是母愛。教師要像媽媽一樣愛每一個孩子。
    1.用愛的目光關注孩子。
    2.用愛的微笑去面對孩子。
    微笑能照亮所有看到它的人。他像穿過烏云的太陽,帶給人們溫暖,微笑是愛的語言,是表達愛意的最佳形式,作為老師,面對孩子微笑,傳遞給孩子的信息是“我愛你,孩子”。
    3.用愛的語言鼓勵孩子。
    愛的語言能夠培養(yǎng)出懂得愛的孩子,而愛心是語言流露的源泉。作為教師,應該經常鼓勵孩子。“孩子,你真棒”,使其產生成功的體驗。
    4.用愛的渴望調動孩子。
    渴望能給孩子帶來快樂,因為人總是在得不到的時候最想得到,輕易得到的反而不珍惜,因此,調動孩子,讓孩子在朝思暮想中獲得愛,使他們明白,幸福不會從天而降,想尋找快樂就要自己去努力。聰明的老師總會給孩子留點“渴望”的余地。
    5.用愛的細節(jié)感染孩子。
    光給予孩子愛是遠遠不夠的,重要的是讓孩子學會體驗愛、收集愛,作為老師應讓孩子從生活的細節(jié)中學會發(fā)現(xiàn)愛、感受愛,使其化為對生活、對周圍人的熱情。
    6.用愛的管教約束孩子。
    愛孩子絕不是縱容孩子,放任自流。因為過度的愛往往會剝奪孩子童年的快樂。作為教師應適當約束孩子,讓他們從小懂得每個人都要對自己的行為負責,要走好人生的每一步。
    7.用愛的胸懷包容孩子。
    所有生命都該得到尊重。包容孩子,讓他們有重新開始的機會。作為教師,應該有海納百川的胸懷去包容孩子的一切,包括他的成功與失敗,正確與錯誤,相信每個孩子都是可塑之才。
    8.把玩的機會還給孩子。
    愛就像口袋,往里裝時是滿足,往外掏時是成就,付出愛才會得到真正的快樂。作為教師,應該把愛的機會還給孩子,讓他們體驗到:索取可以使人滿足,但付出才是真正的快樂。
    三、幼兒園一日常規(guī)中對教師的要求
    (一)、要具備“六勤”(六多)
    六勤:
    眼勤(多看)每個孩子都在我的視野范圍內、看書、看電視、查電腦,豐富自己的知識,還要會看他人的言行舉止,他人就是自己的一面鏡子,他的長處我學,他的不足我戒,做個有心人。
    耳勤(多聽)要傾聽孩子的心聲,了解他們的需求,聽領導的指導同時的建議、家長的呼聲等等。在教學活動中看這回答問題的孩子同時要聽其他的孩子的聲音。通過多聽,反思自己的工作。
    腦勤(多想)想什么?和在座的老師互動一下。根據(jù)孩子的身心特點我應該培養(yǎng)孩子什么習慣,什么樣的孩子是好孩子?(聽話:需要會聽話的孩子、敢說等等)想我用這種材料做什么玩具等。多思多想才會使人更聰明,反思是多想的具體表現(xiàn)。
    手勤(多做)看到、想到、聽到就要做到。實踐出真知。
    嘴勤(多說)要和孩子、家長、同事、領導說即多溝通、多探討。安全工作需要嘴勤,可以避免意外傷害事故。
    腿勤(多走)時刻與孩子一起活動,陳鶴琴先生說:“如果你要了解兒童的個性和興趣,明了兒童的能力和情感,自己一定要參加到兒童的隊伍里去?!?BR>    比如:在戶外活動前,走出去(腿勤)看看(眼勤)大型玩具上臟嗎?(臟了擦一擦再玩,行動告訴人們你是尊敬孩子的,同時潛移默化的培養(yǎng)孩子衛(wèi)生習慣等)是否有破損的地方(腦勤),(如有即使反饋給領導(嘴勤),展現(xiàn)出你的責任感、安全意識等,隨是小小的舉動暗含了許多教育內容),體現(xiàn)出教師一切為孩子,出去學習、家訪等。
    再如:有一所中心園的教師到一幼兒園參觀,看到一個自制數(shù)字分解組成器玩具,一拉罐做成的,很欣賞。我問她:“你看了以后你會怎么做?”他說:“把數(shù)字換成圖形、或做成認識單數(shù)雙數(shù)用不同顏色區(qū)分開?!闭f的很好,走出來學習就應這樣舉一反三。
    (二)、要做到“六心”
    即對待孩子以“愛”為首,我們幼兒教育就是“愛”的教育,“愛”的需求是幼兒最基本的需要之一。因此要做到喜歡孩子要真心、孩子生活要關心、教育孩子要精心、觀察孩子要細心、引導孩子要耐心、服務家長要熱心?;右幌?
    喜歡孩子要真心:是基礎,你不真心喜歡孩子,我想您不會心甘情愿的做幼教工作,只有真心喜歡孩子,你為他們付出才會無怨無悔。孩子生活要關心:孩子的心情怎樣、天氣變化了衣服穿的多少、孩子病了嗎?怎么不愿動?等等都要關心。
    教育孩子要精心:生活無小節(jié),處處是教育。教學無小事,事事要精心?!顿Y料匯編》中落實新《綱要》執(zhí)行新《常規(guī)》中有詳細的要求,大家應熟練掌握,以便更好的指導工作。
    觀察孩子要細心:每個孩子的言行舉止要盡收眼底。孩子對什么感興趣、為什么他不愿參加活動等都要心中有數(shù)??吹搅瞬拍苡嗅槍π缘娜ソ鉀Q問題。
    引導孩子要耐心:我們不能用成人的水準來要求孩子,要從孩子的實際出發(fā),不能用同一把尺子去衡量每一個孩子,要耐心的引導幼兒學習,讓他們在不同水平上有提高。
    服務家長要熱心:前面已經設計到了就不在講,自己在工作中去體會,因為我們在座的有的也是家長。
    其實這“六心”是在活動過程中綜合體現(xiàn)的,怎樣去把握這是藝術,為什么說:因為教師,即是一個職業(yè),也是一種藝術?!八囆g”在這里的含義是,做一件事情沒有固定模式,而是應該在活生生的過程中去把握,對幼兒教師的挑戰(zhàn)也正體現(xiàn)在這。
    (三)在生活中為幼兒樹立良好的榜樣
    這是根據(jù)幼兒的年齡特點來說的。教師對幼兒潛移默化的影響是終身的。
    如何做一名合格的教師心得體會篇六
    今天參加了入校以來第一次新進教師合格課總結暨青年教師成長營主題活動后,我把會上兩位校長和書記推心置腹的發(fā)言和我這兩周入校以來代班主任的切身工作經歷相結合,感觸良多。
    其中,使我感受尤為深刻的一點是徐書記提到的主動性的問題,在這珍貴而短暫的兩周代班主任工作期間,我深刻地體會到主動性的重要性,由于我此前教育工作經驗的缺乏及頂崗事宜的突發(fā)性,許多工作和注意事項無法當面與原班主任進行交接。在這樣的挑戰(zhàn)下,如果沒有足夠的主動性,則很容易造成工作的失誤,尤其是校園防疫及班級應急管理等方面的事宜,更是要萬分謹慎。在事前就要主動找其他的老師問清楚該工作的注意事項,或可能出現(xiàn)的情況的應急措施等;事后也要養(yǎng)成主動反思工作過程中是否存在問題、應該如何優(yōu)化的習慣,一旦發(fā)現(xiàn)問題,要主動及時地做出補救措施和反思,為完善下次工作做好充分的準備。
    此外,還有練校長提到的要關注學生和學情這一點,也非常觸動我。這兩周以來,我學會了在課堂中創(chuàng)設符合學生和學情的情境,從而抓住學生的注意力和興趣點,利用情境貫穿知識點,充分調動學生在情境中的積極性,達到提高學生知識接收程度的目的。這次嘗試的經歷也讓我明白,提升自身的教學能力和找對教學的方法比一味地給學生強調課堂紀律更加有用。
    總而言之,在經過兩周的實際操練之后,我深深地感悟到,無論是在教學能力、班級管理方法和對自身學習的方法等方面,我都還有許多需要主動學習的地方。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索,我有足夠的信心充滿“正氣”地去學習和專研!保持一個永遠年輕,永遠熱淚盈眶的積極心態(tài)!
    如何做一名合格的教師心得體會篇七
    推薦:說到師德師風,相信人們馬上會想到這樣一些詞兒:為人師表、愛崗敬業(yè)、無私奉獻。這說的就是我們人民教師,但是我們應該要對得起這一個個贊美的詞,不辜負人們對我們的期望。這是我們所需要努力的方向,也是必須要達到的目標。
    通過對師德師風的學習,我簡單得談談以下幾點體會:
    要關愛每一名學生,關心每一名學生的成長進步,以真情、真心、真誠教育和影響學生,努力成為學生的良師益友,成為學生健康成長的指導者和引路人。愛與責任是師德之魂,沒有愛就沒有教育。作為教師,就要做到愛生如子,特別是要關愛那些學困生、殘疾學生、家庭經濟困難學生、留守學生,切實做到假如是我的孩子,假如我是孩子的博愛精神。
    每位教師都是學校大家庭的一員。俗話說:家和萬事興,經營好一所學校必須依靠大家奉獻熱情,貢獻智慧,需要大家謀事出力。我們希望全體教師要牢固樹立校興我榮、校衰我恥的主人翁意識,大事講原則,小事講風格。
    團結就是力量,愛校樂群,工作才會開心,做多點說少點不會吃虧的,一支高素質的教師隊伍,除了觀念明確,團結協(xié)作,自尊自重,還應專深廣博,精心施教,不斷更新思想觀念,不斷探索提高自己,不斷加強教學科研,塑造完美的人格魅力,成為學生心目中的明星偶像,那才是我們的個性,我們的追求。
    有句話是這樣說的:教師如燭,師德如光,足以光照人間。蠟燭最讓人感動的是什么?是她照亮了別人,奉獻了自己。廣大教師要樹立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂于奉獻,靜下心來教書,潛下心來育人,努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教師。奉獻是教師的職業(yè)特征,選擇了教師,就選擇了奉獻,選擇了清貧。近些年,我們的待遇有了一定幅度的提升。我相信,隨著政府對教育的重視,隨著學校的不斷發(fā)展壯大,我們的學校、我們的教師將會迎來美好的春天。
    發(fā)展是人類社會永恒的主題,競爭是人類社會永恒的命題。有句話說得好事業(yè)猶如逆水舟,不進則退。這句話說明了一個深刻的道理,那就是:在充滿競爭的時代,原地踏步走,也是后退。我們的學校要發(fā)展,就必須增強發(fā)展的主動性;我們的工作要取得好的成績,就必須牢固樹立勇于進取的意識。不怕做不到,就怕想不到,更怕不去想。那些庸庸碌祿,不思進取,得過且過,做一天和尚撞一天鐘的撞鐘和尚,最終將會成為時代的落伍者。
    作為教師,面對每一個學生、面對每一個課堂、面對每一個細小的教學環(huán)節(jié),都要有一種站在浪尖,高瞻遠矚的沖浪精神,不斷刷新自我的認知水平、實踐經驗和理論修養(yǎng),不斷形成自己科學的教育風格;不斷在教育科研上出成果,在教育教學工作上出成績。在教育教學工作中樹立人無我有,人有我精,人精我新的創(chuàng)新精神,立足實際,開闊視野,工作出新招,教學有特色,在課堂教學改革上闖出一條我們自己的路。
    師德――不是簡單的說教,而是一種精神體現(xiàn),一種深厚的知識內涵和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng),需要教育,更需要的是――每位教師的自我修養(yǎng)!在我的人生中,不需要轟轟烈烈,只要將作為教師的美德繼續(xù)下去,作為教師,我們將始終牢記:為人師表,身正為范。
    如何做一名合格的教師心得體會篇八
    近兩年來,從中央到地方陸續(xù)開展了黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”主題實踐教育等一系列黨員教育,這些活動都教育了黨員該干什么,不該干什么,該什么做,不該怎么做,從制度上規(guī)范了黨員、特別是黨員干部的行為,有效遏制了腐敗行為的發(fā)生。
    近日,中共中央辦公廳印發(fā)了《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”學習教育活動。這是繼三嚴三實專題教育之后的又一個主題教育,這不但是一次用黨章黨規(guī)黨紀規(guī)范黨員言行的活動,更是一次用黨的理論創(chuàng)新成果武裝頭腦,深刻領會黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略的教育活動,通過學習,更好地堅定理想信念,增強看齊意識,在思想上、政治上、行動上以同志為的黨中央保持高度一致,嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩,把三嚴三實要求體現(xiàn)到修身律己,干事創(chuàng)業(yè)的各個方面,是繼群眾路線教育實踐活動和三嚴三實專題教育后黨員教育的又一次升華,是實現(xiàn)黨員思想從“要我做”到“我要做”轉變的重要手段,黨員的行為從內化于心到外化于形。
    首先,合格黨員要有紀律意識。每位共產黨員在加入中國共產黨的那一天起,就要舉起右手,莊嚴宣誓“擁護黨的綱領,遵守黨的章程,執(zhí)行黨的決定,嚴守黨的紀律……”。這就要求黨員要遵守好黨章這個總規(guī)矩,自覺用黨章規(guī)范言行,堅決糾正個人主義、自由主義、分散主義,要在思想上、行動上同黨中央保持高度一致,堅決擁護上級布署,絕不允許陽奉陰為、推諉扯皮等行為的發(fā)生。
    其次,合格黨員要有服務意識。中國共產黨的宗旨是全心全意為人民服務,這就要求每位共產黨員要有服務意識,特別是黨員干部必須牢固樹立服務意識,想群眾之所想,急群眾之所急,解群眾之難。雖然目前我國經濟社會發(fā)展已取得舉世矚目的成績,但應該清晰的看到,中國是一個人口大國,各地區(qū)、各行業(yè)發(fā)展依然不平衡,離全面小康還有一些距離,這就要求每位共產黨員必須以時下的精準扶貧、走基層等活動為載體,為群眾解決實際困難,為百姓辦實事,為決勝全面小康貢獻力量。
    再次,合格黨員要有模范意識。中國共產黨是中國工人段級的先鋒隊,是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義的先鋒隊,代表著中國先進生產力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。這就要求共產黨員要有創(chuàng)新的頭腦,一切吃苦在前,享受在后,把崇高的理論與本職工作結合起來,高標準要求自己,在各行各業(yè)要帶頭行動,帶頭致富、帶頭生產、帶頭服務,以更好的業(yè)績、更優(yōu)的服務起好先鋒模范作用。
    如何做一名合格的教師心得體會篇九
    經中央軍委主席批準,解放軍總政治部日前印發(fā)《關于加強新形勢下軍隊發(fā)展黨員和黨員管理工作的意見》,要求各級結合實際認真貫徹執(zhí)行。
    意見指出,新形勢下發(fā)展黨員和黨員管理工作的總體要求,必須堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導,堅決貫徹一系列重要決策指示,緊緊圍繞黨在新形勢下的強軍目標,牢牢把握加強能力建設、先進性和純潔性建設這條主線,堅持解放思想、改革創(chuàng)新,堅持黨要管黨、從嚴治黨,堅持圍繞中心、聚焦打贏,按照控制總量、優(yōu)化結構、提高質量、發(fā)揮作用的總要求,明確任務、突出重點,健全機制、務求實效,不斷提高發(fā)展黨員和黨員管理工作科學化水平,努力建設一支信念堅定、素質優(yōu)良、規(guī)模適度、結構合理、紀律嚴明、作用突出的黨員隊伍,為實現(xiàn)黨在新形勢下的強軍目標提供堅強組織保證。
    意見強調,要嚴格發(fā)展黨員的標準和程序,始終把政治標準放在首位,認真搞好入黨積極分子培養(yǎng)教育,擴大發(fā)展黨員工作中的民主,嚴格工作程序和紀律,加強入黨材料管理,提高發(fā)展黨員質量;堅持按比例有計劃發(fā)展黨員,制定和落實發(fā)展黨員計劃,注重改善黨員隊伍結構,保持軍隊黨員隊伍適度規(guī)模;貫徹從嚴要求,嚴明政治紀律,嚴格黨性鍛煉,嚴肅黨內生活,嚴抓作風改進,確保黨員隊伍先進性純潔性;健全黨員管理機制,加強和改進臨時外出黨員管理,健全激勵關懷幫扶黨員機制,及時處置不合格黨員,加強黨員組織關系管理,激發(fā)黨員隊伍生機活力。
    意見要求,各級黨委和政治機關要把發(fā)展黨員和黨員管理工作擺到重要位置,納入黨建工作責任制,作為黨員隊伍建設的經常性基礎性工作來抓,領導和機關要結合掛鉤幫帶、檢查調研、當兵蹲連等時機,搞好對基層黨支部的面對面指導,對發(fā)展黨員工作不正規(guī)、黨管黨員功能不強的要重點幫建。建立和落實發(fā)展黨員和黨員管理工作檢查督導機制,及時總結宣傳發(fā)展黨員和黨員管理工作的經驗做法,推動工作創(chuàng)新發(fā)展。
    如何做一名合格的教師心得體會篇十
    前不久,中辦印發(fā)了《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī),學系列講話,做合格黨員”學習教育新方案》。最近又作出關于在全黨“兩學一做”的重要批示,這是在新形勢下,我黨加強黨員思想政治教育的重要部署,也是推動全面從嚴治黨向基層延伸的重大舉措;對于加強黨員管理教育,用科學理論武裝頭腦,進一步增強理想信念;進一步樹立清風正氣,嚴守政治紀律政治規(guī)矩;強化宗旨觀念,樹立全心全意為人民服務的思想;勇于擔當作為,在干事創(chuàng)業(yè)中起先鋒模范作用,都具有重要而深遠的意義。我們一定要深入開展“兩學一做”學習教育活動,做一個合格的共產黨員。
    一、做合格黨員,首要任務是認真學習黨章黨規(guī)、學系列講話,用科學理論武裝自己的頭腦。黨章是我們立黨、治黨、管黨的總章程,是全黨最基本、最重要、最全面的行為規(guī)范。我們要組織引導廣大黨員、干部特別是領導干部自覺學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章,樹立黨章意識。黨章黨規(guī)意識不強,會導致黨的理想信念淡漠,導致黨員意識、黨的觀念淡漠,導致違反政治紀律和政治規(guī)矩,助長不正之風和貪污腐化問題滋生蔓延,不斷削弱黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力。因此,我們要重溫入黨誓詞,重溫當年的決心和信念,牢記共產黨人肩負的歷史責任。要亮明黨員身份,“一個黨員一盞燈,一個黨員一面旗”,要樹立共產黨員形象,發(fā)揮先鋒模范作用。要嚴格黨內生活,沒有嚴肅的黨內生活,黨員就成了斷線的風箏,也沒有黨員的樣子。
    黨的以來,以非凡的理論勇氣、高超的政治智慧、堅韌不拔的歷史擔當精神,圍繞治國理政新的實踐發(fā)表系列重要講話,深刻回答了新形勢下黨和國家事業(yè)發(fā)展的一系列新理念新思想新戰(zhàn)略,進一步豐富和發(fā)展了黨的科學理論。講話涉及改革發(fā)展穩(wěn)定、內政外交國防、治黨治國治軍各個方面,涵蓋經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態(tài)文明建設和黨的建設各個領域,是中國特色社會主義理論體系最新成果,是馬克思主義中國化最新成果,是指導具有許多新的歷史特點的偉大斗爭的鮮活的馬克思主義,為我們在新的歷史起點上實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢提供了基本遵循和強大思想武器。我們要引導黨員理解掌握系列重要講話的豐富內涵和核心要義,用以武裝頭腦。
    二、做合格黨員,最重要的是要樹立理想信念。黨的理想信念是廣大黨員干部的行動指南、精神動力和力量源泉,只有樹立堅定正確的理想信念,才能把握前進的方向,明確奮斗的目標,從而在推動黨和人民的事業(yè)發(fā)展中實現(xiàn)人生價值。我們要將堅定正確的理想信念作為黨員干部的立身之本。無論革命時期還是建設時期,一代一代的中國共產黨人堅定理想信念,明確歷史使命,克服艱難險阻,經受住了各種困難的鍛煉和考驗,堅定自覺地為黨和人民的事業(yè)不懈奮斗。黨員干部只有樹立了崇高的理想和堅定的信念,才會有大志向、大視野、寬胸襟、高境界,才能艱苦奮斗、勇于犧牲、甘于寂寞、無私奉獻,才能做到困難面前不畏懼、挫折面前不悲觀、誘惑面前不墮落。
    要將堅定正確的理想信念作為黨員干部的成事之基。建黨95年來,我們黨之所以能夠從小到大、由弱變強,領導人民取得革命、建設和改革的一個又一個偉大勝利,一個很重要的原因就是廣大黨員具有堅定的理想信念。堅定的理想信念是黨的事業(yè)成功的根本,也是黨員干部想干事、能干事、干成事的前提、基礎和保證。
    要將堅定正確的理想信念作為黨員干部的動力之源。革命戰(zhàn)爭年代,無數(shù)革命先驅赴湯蹈火、視死如歸,是因為他們堅信自己為之奮斗的事業(yè)是人類最崇高的事業(yè)。社會主義建設和改革開放時期,焦裕祿、雷鋒、孔繁森等先進楷模,在崇高理想信念的精神動力激勵下,以自己的實際行動,忠實履行了共產黨員的神圣職責和光榮使命,給我們樹立了光輝典范。
    三、做合格黨員,必須對黨絕對忠誠。對黨絕對忠誠是共產黨員的根本政治要求。同志指出:“對黨絕對忠誠在‘絕對’兩個字,就是唯一的、徹底的、無條件的、不摻任何雜質的、沒有任何水分的忠誠?!碑斍?,我們黨正在團結帶領全國各族人民為全面建成小康社會、實現(xiàn)“兩個一百年”目標而奮斗,正在進行具有許多新的歷史特點的偉大斗爭。如果廣大黨員干部不能做到對黨絕對忠誠,不能與黨中央保持高度一致,就會嚴重影響黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力,我們黨就難以戰(zhàn)勝各種風險挑戰(zhàn),難以團結帶領人民實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢。做到對黨絕對忠誠,必須對黨高度信任,熱愛黨、擁護黨,永遠跟黨走,做到在黨愛黨、在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨。努力為黨的事業(yè)多作貢獻,像珍惜自己的生命一樣珍惜黨的威望,絕不允許任何人以任何形式破壞、歪曲黨的形象。同時,要做到大公無私、公而忘私。要不斷加強道德修養(yǎng),做到心懷坦蕩、光明磊落、表里如一,以嚴格標準加強自律、接受他侓,努力以道德的力量去贏得人心、贏得事業(yè)成就。
    四、做合格黨員,必須做到守紀律、懂規(guī)矩。國有國法,家有家規(guī),沒有規(guī)矩不成方圓,在不同場合多次強調“規(guī)矩”,并且明確提出“要把嚴肅政治紀律和政治規(guī)矩排在首要位置”。“守規(guī)矩”是我黨從勝利走向勝利的重要法寶。從上海初試啼聲,到井岡山星星之火,再到延安、西柏坡艱苦歲月,直到中華人民共和國成立,每一段行程的跨越,靠的都是規(guī)矩,靠的都是全黨的統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動。在當前世情國情黨情深刻變化的時刻,我們黨比任何時候都需要嚴明政治紀律和政治規(guī)矩。在黨的政治紀律和政治規(guī)矩中,黨章是全黨必須遵循的總章程,也是總規(guī)矩;黨的紀律是剛性約束,政治紀律更是全黨在政治方向、政治立場、政治言論、政治行動方面必須遵守的剛性約束;國家法律是黨員、干部必須遵守的規(guī)矩;還有黨在長期實踐中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例等。這一系列法規(guī)制度,從宏觀到微觀,清清楚楚地讓黨員干部知道了“紅線”和“底線”在哪里,知道該怎么做,知道有些事情在政治上是決不能做的,做了就要付出代價,誰都不能把政治紀律和政治規(guī)矩當兒戲。如何遵守規(guī)矩呢?必須維護黨中央權威,在任何時候任何情況下都必須在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致,向黨中央看齊,向黨章、黨規(guī)看齊;必須維護黨的團結,堅持團結一切忠實于黨的同志;必須遵循組織程序,重大問題該請示的請示,該匯報的匯報,不允許超越權限辦事;必須服從組織決定,決不允許搞非組織活動,不得違背組織決定;必須管好親屬和身邊工作人員,不得默許他們利用特殊身份謀取非法利益。
    五、做合格黨員,必須在干事創(chuàng)業(yè)上起先鋒模范作用。空談誤國,實干興邦。完成“十三五”規(guī)劃也好,實現(xiàn)“兩個一百年”的偉大目標也好,都應該做到實干。黨的十八屆五中全會提出的創(chuàng)新、協(xié)調、綠色、開放、共享五大發(fā)展理念,是“十三五”乃至更長時期我國發(fā)展思想、發(fā)展方向、發(fā)展著力點的集中體現(xiàn)。我們要以此進行思想大解放、理念大更新、靈魂大革命,始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取的精神,立足崗位奉獻,勇于擔當作為,充分發(fā)揮黨員模范作用,用實際行動踐行發(fā)展理念,匯聚推動發(fā)展的巨大力量。
    如何做一名合格的教師心得體會篇十一
    古語說:“百行德為首,百業(yè)德為先?!?拿破侖也曾經說過:“德行之力,十倍于身體之力”。20xx年5月,同志在河南考察時曾說過:“面對紛繁復雜的社會現(xiàn)實,黨員干部特別是領導干部務必把加強道德修養(yǎng)作為十分重要的人生必修課,以嚴格標準加強自律、接受他律,努力以道德的力量去贏得人心、贏得事業(yè)成就。各級黨組織要加強對黨員干部的教育、管理、監(jiān)督,用好選人用人考德這根杠桿,引導黨員干部堂堂正正做人、老老實實干事、清清白白為官?!?BR>    對于廣大黨員干部來說,良好的品德不僅是事業(yè)成功的基石、人際和諧的鑰匙,更是在黨內、在工作崗位上立足的本錢。沒有良好的品行和道德作為通行證,同志不會認同、組織不會信任、人民不會愛戴,黨員干部在工作和生活中寸步難行,又談何立足立身。少數(shù)黨員干部不忽視品德修養(yǎng),在形形色色的誘惑面前迷失了本心,私德不檢,行為不端:有的攀比吃穿講究排場,有的專橫霸道漠視群眾,有的花天酒地私生活不檢點……這些看似無足輕重、無關大局的“小事”,實際上正是思想滑坡、品德受損的表現(xiàn),許多黨員干部正是由此開始走向歧路,犯下不可挽回的錯誤,最后付出了沉重的代價。
    品德,黨員的創(chuàng)業(yè)之鑰
    20xx年5月,同志與北京大學師生座談時曾說:“做事先做人,創(chuàng)業(yè)先修德。一個人只有明大德、守公德、嚴私德,其才方能用得其所?!?無獨有偶,他在著作《之江新語》里也曾提到:“人而無德,行之不遠。沒有良好的道德品質和思想修養(yǎng),即使有豐富的知識、高深的學問,也難成大器?!憋L起云涌的時代背景下,黨員干部要想干出一番事業(yè)、開創(chuàng)新的局面,良好的品行和道德是不可或缺的支撐,更是不可多得的秘訣和鑰匙?!暗玫蓝嘀У拦阎?。
    創(chuàng)業(yè)路上,有德者能以德服眾、凝聚人心,眾人拾柴火焰高,創(chuàng)業(yè)之路事半功倍,何愁賢才難覓、事業(yè)不成;而失德者要么形單影只、單打獨斗,要么只能招徠到心術不正、近墨者黑的小人,要想成就一番事業(yè),可謂難如登天。另一方面,美德本身也是能力的一部分。勤儉、感恩、助人、謙讓、寬容、自省、自律……任何一項美德都能在創(chuàng)業(yè)成功的天平上加上一只有分量的砝碼?!澳サ恫徽`砍柴工”,創(chuàng)業(yè)奮斗的路上,黨員干部修養(yǎng)自己的品德,就是磨煉自己的意志、鍛煉自己的能力,就能朝著創(chuàng)業(yè)成功的未來再前進一大步。
    品德,黨員的用權之束
    眾所周知,權力是一把雙刃劍,在法治軌道上行使可以造福人民,在法律之外行使必然造成禍患、形成腐敗。因此,約束權力是治黨治國的重中之重。要約束權力,除了將權力關進制度的籠子外,也離不開黨員干部對自身道德品質的修養(yǎng)。如果說制度是有形的籠子,管住的是用權者的手,使之不越雷池;那么品德則是無形的柵欄,約束用權者的心,杜絕想入非非。有了好的品行道德,即使面對金錢美色的誘惑,黨員干部也能時刻提醒自己堅守底線、約束自我,將形形色色的誘惑拒之門外;反之,如果思想道德敗壞,放縱自己對權力、金錢、美色的欲望,黨員干部就會出現(xiàn)“當官不為人民幣,不如回家去種地”的荒唐念想,把手中的權力視為換取利益的籌碼,勢必突破黨紀國法的底線,走入犯罪的深淵。因此,黨員干部修煉道德品質,就是替自己筑起一道高高的圍墻,將擅權、弄權、違法用權的誘惑和危險擋在墻外。
    結語
    立身之本、創(chuàng)業(yè)之鑰、用權之束,良好的品行和道德是我們黨員干部工作和生活中不可多得的財富。要做合格黨員,我們必須做品德合格的表率。首先,我們要勤學多思,加強修養(yǎng)。認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀等先進理論,認真貫徹系列重要講話精神,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、榮辱觀,堅定理想信念,還要認真學習黨章黨規(guī),加強黨性修養(yǎng)和道德修養(yǎng)。
    其次,我們要勇于實踐,見賢思齊。要把革命先輩、先進模范、身邊的優(yōu)秀典型的事跡和精神掛在嘴邊、放在心上、落實行動,工作和生活中的一言一行都向他們看齊,并積極投入到建設有中國特色社會主義的偉大實踐中去,在實踐中經受考驗、修養(yǎng)品德。最后,我們要嚴于自律,樂于他律。作為黨員,我們要常存敬畏之心,做到廉潔自律,不取不義之財,不去不凈之地,不交不正之友;同時,自覺接受組織、群眾和輿論的監(jiān)督,及時、主動地向組織匯報個人重大事項和思想動態(tài),置身于黨組織的嚴格管理和其他黨員、群眾的監(jiān)督之下。
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    如何做一名合格的教師心得體會篇十二
    教師是社會的棟梁,他們肩負著培養(yǎng)人才的重任。作為一名教師,他們要不僅僅是傳遞知識,更要塑造學生的品格和價值觀。在我長期從事教師工作的過程中,我總結了如下的心得體會:成為一個合格的教師需要明確自己的角色定位,注重提高教學能力,培養(yǎng)良好的課堂管理能力和與學生的良好溝通以及建立信任的關系,同時還需要不斷反思和進修,以便不斷提升自己的專業(yè)知識和教育理論。
    首先,作為一名教師,我們需要明確自己的角色定位。教師不僅僅是傳授知識的人,更是學生培養(yǎng)的引路人和指導者。我們需要關注學生的綜合發(fā)展,追求學生的全面提高,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識和綜合素養(yǎng)。因此,我們需要相應的教育理論和教育方法,才能更好地完成我們的教育任務。
    其次,提高自己的教學能力是成為一名優(yōu)秀教師的關鍵。在課堂上,我們需要合理安排課程,制定教學目標,使用多種教學方法,以便激發(fā)學生的興趣和積極性。我們還需要不斷學習和研究教育理論和現(xiàn)代教育技術,為教學提供更好的支持和指導。
    另外,建立良好的課堂管理和與學生的溝通是培養(yǎng)學生積極性和塑造他們品格的重要手段。我們需要在課堂上建立秩序,增加學生的自主學習和合作學習的機會,鼓勵學生表達自己的意見和思考,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力和解決問題的能力。同時,我們還需要注重與學生的個體溝通,關心他們的成長和困惑,及時給予他們指導和支持。
    最后,教師需要不斷反思和進修,以便不斷提升自己的專業(yè)知識和教育理論。我們需要審視自己的教學方法和教育觀念,發(fā)現(xiàn)不足之處并加以改進。同時,我們還需要不斷學習教育理論和最新的教育研究成果,以便更好地指導我們的教育實踐。
    總之,成為一名合格的教師是一項長期而艱巨的任務。作為一名教師,我們需要明確自己的角色定位,提高教學能力,培養(yǎng)良好的課堂管理和與學生的溝通能力,同時還需要不斷反思和進修。通過不斷努力,我們將能夠更好地完成我們的教育使命,培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才,為社會做出更大的貢獻。
    如何做一名合格的教師心得體會篇十三
    中國共產黨的根本宗旨就是全心全意為人民服務。黨之所以能夠帶領全國人民度過重重困難和迎來次次勝利就在于她時刻堅守宗旨。但是隨著經濟發(fā)展和社會穩(wěn)定,許多黨員把這根本且唯一的宗旨忽視甚至是違背了,在行動上背離了黨的宗旨,不把為人民服務當回事,獨行獨斷,傷害了黨和人民群眾的密切關系,脫離了群眾,到了十分危險的地步。在當前的形勢下,堅持黨的根本宗旨、發(fā)揮黨員作用顯得刻不容緩。
    一、堅持黨的根本宗旨,關系到黨執(zhí)政地位的鞏固。
    中國共產黨帶領人民走至今天,與我們黨堅守為人民服務的根本宗旨分不開,只有堅持了根本宗旨才能得到廣大人民群眾的真心擁護,才有了今天的中國。憲法明確規(guī)定國家一切權利屬于人民,如果黨的根本宗旨得不到踐行,失去了群眾基礎,那么黨執(zhí)政根基就會動搖。
    二、堅持黨的根本宗旨,關系到人民的根本利益。
    黨除了工人階級和最廣大人民群眾的利益,沒有自己的特殊利益,黨在任何時候都把群眾利益放在第一位,同群眾同甘共苦,保持最密切的聯(lián)系,不允許任何黨員脫離群眾,凌駕于群眾之上。黨在自己的工作中實行群眾路線,一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去,把黨的正確主張變?yōu)槿罕姷淖杂X行動全心全意為人民服務的宗旨就是為人民謀利益,讓人民真正當家作主,黨員干部要做到從群眾來到群眾去。人民的利益得到了保障,社會才會和諧安定。
    無論過去、現(xiàn)在還是將來,我們都應牢記全心全意為人民服務的宗旨。人民群眾是歷史的創(chuàng)造者,是推動歷史前進的動力,我們作為人民的公仆,時刻將人民的根本利益放在首位,以人為本,這也是新時期“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀的內在要求。
    要踐行黨的宗旨,首先要做一個合格黨員。我們黨的開創(chuàng)者之一的陳云同志早就指出:“群眾常常根據(jù)我們黨員的行動來測量我們的黨,所以黨員無論在何時何地的一舉一動都必須給非黨群眾一種好的影響,使他們更加信仰我們的黨,更加敬重我們的黨”。
    做一個合格黨員發(fā)揮黨員作用首先要以人為本,保持與人民的血肉關系,這是黨全心全意為人民服務的一種詮釋。身為黨員干部,有職責為民干實事、謀利益。黨員干部是從群眾中來,更要走到群眾去,切切實實急民之所急,解民之所憂更好的為人民服務。
    做一個合格黨員發(fā)揮黨員作用要提高個人自身的綜合素質。在思想上要把黨和人民的利益擺在首位,抵御腐敗思想的侵蝕,不斷學習,與時俱進,深刻領會黨的政策精髓內涵,以便更好的開展工作。在工作中要謙虛謹慎,埋頭苦干,以人民和國家利益為重,絕不謀私利。在作風上,要嚴于律己,按照黨員的標準嚴格要求自己,做到清正廉潔。在組織上,要一切服從黨的領導,聽從組織的安排。
    做一個合格黨員發(fā)揮黨員作用還要務實求真,實事求是。只說不做、空話連篇只會失信于民,大大影響了黨與人民的密切關系。務實求真就是要求黨員干實事、求實效??照務`國、實干興邦。
    我們每個黨員都要堅持全心全意為人民服務的根本宗旨,做一個合格黨員,發(fā)揮黨員模范作用。在黨的領導下,心懷人民,效力國家,為實現(xiàn)中國夢而努力奮斗。
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    如何做一名合格的教師心得體會篇十四
    教師應該要時時刻刻牢記習的從嚴治黨方針政策,以他的方針政策來鞭策自己,做一名合格的黨員教師。下面是小編收集整理的如何做一名合格黨員教師,歡迎大家閱讀。
    當今的時代是信息層出不窮的時代,新的知識、新的技術日新月異。終身學習,是時代對我們提出的新要求。我們要充分利用業(yè)余時間,多學習學科知識,并努力閱讀一些其它學科的書籍,豐富自己的知識,開闊眼界,以更好勝任教師工作。教師所從事的是育人的工作,必須遵循教育教學規(guī)律以及學生的發(fā)展規(guī)律。多學習一些教育學和心理學等方面的知識,努力掌握育人的方法。同時認真學習素質教育的理論,緊跟形勢,轉變觀念,確立新理念,樹立新的人才觀、質量觀。
    。盡心盡力傳道、授業(yè)、解惑,把自己所學傾囊相授,無論是學科知識、還是生活習慣、心理、思想、道德、精神、身體健康、社會經驗等諸多方面都積極地教育引導他們,促進他們全面發(fā)展。優(yōu)秀教師應把每個學生都當成自己的孩子一般來用心關愛。
    在學校中,優(yōu)秀教師扮演的應該是關愛學生的長者。今天,許多大學生與其教師之間的關系更多的是路人甲與路人乙的關系,學生認識老師,但大部分任課老師卻并不認識學生。但即便這樣,教師還是能夠以各種方式關愛學生。一聲問候,一個微笑,一句叮嚀,一份囑托,只要教師以一顆真心來面對學生,學生就能感受到這一份溫情。一名優(yōu)秀教師要以學生為中心,理解學生,時時處處為學生著想,積極、耐心地為學生排除學習生活上的難題,這樣,老師才能成為學生眼中的良師益友。
    黨員教師的積極作用應體現(xiàn)在我們一切的工作和生活中,體現(xiàn)在點點滴滴的小事中。作為一名黨員,我愿意以榜樣來激勵自己,從現(xiàn)在開始,從身邊的小事做起,在平凡的講臺上履行自己的入黨誓言,實現(xiàn)自己的人生價值。
    指出,全黨同志都要用“科學發(fā)展觀”來指導自己的思想和行動。學習把握“科學發(fā)展觀”的重要思想并使之“入腦”、“入心”,是我們每個共產黨員在新世紀面臨的重要任務,這是貫徹落實“科學發(fā)展觀”、保持共產黨員先進性的基礎和前提。
    黨員教師,首先是一名黨員。因而,必須在新時期做一名合格的共產黨員,處處與黨中央保持一致,力爭在日常生活中以黨員標準嚴格要求自己,切實以“科學發(fā)展觀”來指導和約束自己的行為和思想。要時刻謹記,新的歷史時期,努力實踐“科學發(fā)展觀”重要思想,是黨員黨性的最高體現(xiàn),也是當好一個黨員教師的根本出發(fā)點和行動準則。
    其次,黨員教師更是一名光榮的人民教師。要熱愛教育事業(yè),敬崗敬業(yè),愛校如家,與人為善,熱情待人,勤懇工作,吃苦在前,奉獻在先,以滿腔熱情的恣態(tài)和認真負責的態(tài)度對待每一個人和每一項工作。同時,作為教師,必須著眼于促進人的素質的提高,促進人的全面發(fā)展。因而,作為一名黨員教師,要用自己的人格力量與情感力量來引導、教育學生,不但教學生知識,更教學生做人。要注重塑造學生健康的心靈和完善的人格,從小事做起,身體力行,給學生以生動的榜樣教育。
    再次,在教學實踐中,不但注重學生智力的開發(fā)和非智力因素的培養(yǎng),更要注重調動每個層次學生的學習積極性。要有一種強烈的改革意識,在教育教學實踐中,善于捕捉教育改革的新信息、新動態(tài),積極靈活地將當代科研成果化為己用,并切實應用到教學實踐中。
    第四,作為一名黨員教師,要注重理論學習,把理論學習與業(yè)務水平的提高看作是黨和人民事業(yè)的需要、學校發(fā)展的需要。
    最后,作為教師,要有主人翁精神,在同學中要為人師表,正人先正己,無論做什么事都要顧全大局,積極支持學校的改革,正確處理個人利益和國家利益的關系。作為黨員教師要以學校利益、黨的事業(yè)為重,增強奉獻精神,關心群眾,幫助群眾,無論做什么事,首先要考慮到我是個黨員,要發(fā)揮先鋒模范作用,要有團隊精神、集體主義精神。
    黨員教師應該在思想上起到榜樣的作用,在學習和宣傳黨的路線、方針、政策的過程中比普通教師和學生具有更高的覺悟和更深刻的認識,在各種政治學習活動中表現(xiàn)出高度的自覺性,在倡導文明、破除迷信、反對邪教的斗爭中立場堅定、旗幟鮮明,堅決擁護黨的領導,堅持四項基本原則。
    黨員教師必須在業(yè)務方面起表率作用。黨員教師不僅要有高度的熱情和覺悟,還要有過硬的本領,才能從真正意義上貫徹提出的“科學發(fā)展觀”的要求。所以,我們在學生管理工作過程中要研究新的學生管理模式,管理好每一個學生,針對每一個學生采取行而有效的方法。教師要在教書育人上多下功夫,讓學生不僅學會專業(yè)基礎知識,而且要學做一個堂堂正正的人,并在大學期間掌握一些將來走上社會可能用到的知識技能。黨員教師還要在教學之余,積極從事科研活動,多出著作,多發(fā)表論文,不僅僅做一名教書匠,而要當一名學者教師。
    黨員教師的積極作用應體現(xiàn)在我們一切的工作和生活中,體現(xiàn)在點點滴滴的小事中。作為一名黨員,我要從身邊的小事做起,在平凡的講臺上履行自己的入黨誓言,實現(xiàn)自己的人生價值。
    總之,一個合格的黨員教師要在師德師風、教學科研上對自己提出高標準,應該在與學生、與同事、與校各級黨政的關系上自覺開創(chuàng)校園人際融洽新風貌,與其他教師和學生一起攜手營造博學篤志、切問近思的良好學風;培養(yǎng)教學相長、尊師愛生的習慣,努力為社會主義建設實踐與改革開放培養(yǎng)合格的人才。
    作為一名年輕的黨員教師,我深知要給學生一杯水,自己得有一桶水,而且要是源頭活水。所以,工作再忙,我也要抽空閱讀一些
    如何做一名合格的教師心得體會篇十五
    經主席批準,中央軍委辦公廳近日印發(fā)《關于開展改革強軍主題教育和“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”學習教育的意見》,就在全軍開展改革強軍主題教育、在全軍黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”學習教育作出部署。
    改革強軍主題教育要著眼適應新體制、履行新職能、擔當新使命,把集中教育與經常性教育結合起來,把思想引領與實踐引導結合起來,為改革強軍提供堅強思想保證和強大精神動力;“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”學習教育要把黨的思想建設放在首位,把政治紀律和政治規(guī)矩教育作為重點突出出來,以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求,以黨支部為基本單位,以七項組織生活制度為基本形式,以落實黨員教育管理制度為基本依托,突出正常教育,突出問題導向,突出領導干部重點,教育引導黨員自覺按照黨員標準規(guī)范言行,在推進政治建軍、改革強軍、依法治軍實踐中發(fā)揮先鋒模范作用。
    士兵強則軍隊強,因此我們必須要狠抓軍隊黨性教育。用心用力,抓細抓實,真正把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常。加強軍隊黨性鍛煉和道德修養(yǎng),心存敬畏、手握戒尺,廉潔從政、從嚴治軍,筑牢拒腐防變的防線。
    筆者認為,“兩學一做”是強軍路上的奠基石。有了它,能發(fā)揮全軍黨員的先鋒模范作用,能加強全軍黨員的黨性鍛煉,能提高全軍黨員的道德修養(yǎng),能使全軍黨員始終在政治上、思想上、作風上、行動上與黨中央保持高度一致。是實現(xiàn)中國夢強軍夢的重大舉措。
    如何做一名合格的教師心得體會篇十六
    作為一名教師,無論是從事新教師還是資深教師,都需要不斷地關注自身的教學方法和教學理念,并不斷地反思自己的教學實踐。在這個過程中,我積累了一些關于如何去做一名教師的心得體會。以下是我總結的關鍵點,希望與大家分享。
    第一,熱愛教學。作為一名教師,最重要的是對教學充滿熱愛。只有熱愛教學,才能有持續(xù)的動力去投入到教學工作中。因此,教師首先要調整好自己的心態(tài),真正對教學抱有熱情和期待。在教學過程中,要全身心地投入到學生中,關注每一個學生的學習情況,并根據(jù)不同的學生情況采取靈活多樣的教學方法和策略,使每個學生都能夠受益。
    第二,學生至上。作為一名教師,學生是我們工作的核心。我們的首要任務是關心和關注每一個學生的學習和成長。每個學生都有自己的特點和需求,我們應該主動了解每個學生,激發(fā)他們的學習興趣,滿足他們的學習需求,幫助他們克服困難,實現(xiàn)個人目標。此外,我們還應該培養(yǎng)學生的獨立思考能力,鼓勵他們發(fā)展自己的才能和興趣。只有真正關注學生,并將其發(fā)展放在首位,我們才能成為優(yōu)秀的教師。
    第三,與時俱進。教育是一個不斷發(fā)展變化的領域,教學方法和理念也在不斷更新。作為一名教師,我們要保持對最新教育動態(tài)的關注,并及時調整自己的教學方法。我們可以通過參加教育培訓和學術研討會、閱讀教育相關的書籍和期刊以及與同事們進行交流來不斷更新自己的教學觀念和教學技能。與時俱進的教師才能夠更好地適應和滿足學生的需求,提高自己的教學效果。
    第四,與家長合作。家長是教師最重要的合作伙伴。通過與家長的合作,我們可以更好地了解學生的家庭背景和特點,給予學生更全面的關愛和幫助。我們可以及時與家長溝通學生的學習情況和表現(xiàn),共同制定學習計劃和目標,幫助學生更好地發(fā)展。與家長的合作需要我們保持耐心和真誠,建立起互信互動的關系,共同為學生的成長努力。
    第五,不斷反思。教師需要有持續(xù)的自我反思。我們需要及時回顧自己的教學實踐,總結經驗和教訓,并對自己的教學進行全面的評估和反思。我們可以通過觀察學生的學習效果和反饋、聽取同事和學生的建議以及對教學內容和方法進行分析來改進自己的教學。只有保持不斷反思和改進的態(tài)度,我們才能夠不斷提升自己的教學水平,提高學生的學習效果。
    總之,作為一名教師,我們需要熱愛教學、學生至上、與時俱進、與家長合作和不斷反思。這五個方面相互聯(lián)系,相互影響,共同構成了一個優(yōu)秀教師的品質。只有我們不斷努力和實踐,才能成為真正優(yōu)秀的教師,影響和改變更多學生的人生。
    如何做一名合格的教師心得體會篇十七
    我學習了《黨史公安史知識讀本》,再次學習黨史,再次接受黨最先進的思想的洗禮,讓我更加深刻地認識到:只有在中國共產黨的領導下,堅持走中國特色社會主義道路,才能發(fā)展中國,才能實現(xiàn)中華民族的偉大復興。
    以史為鑒,可以知興替。學習黨的歷史,了解我們的過去才能看清前進的方向。如何學好黨史、用好黨史我覺得應該做到兩個“牢記”和兩個“必須”。
    這兩個牢記,一是牢記黨的理想信念,始終不忘黨的最終目標。理想信念簡單地說就是人們對未來的向往和追求。對于共產黨人,為建設有中國特色的社會主義而奮斗,為將來最終實現(xiàn)共產主義而奮斗,這就是我們的理想信念。我們黨的歷史之所以有著如此豐厚的底蘊,正是因為每一名共產黨人都牢記黨的理想信念,不畏流血、不畏犧牲,朝著它堅定不移的走下去。
    二是牢記黨的歷史經驗。歷史是一面映照現(xiàn)實的明鏡,也是一本最富哲理的教科書。中國共產黨的誕生,改變了近現(xiàn)代中國歷史的走向,也影響了整個世界。中國共產黨從爭取執(zhí)政地位,到建設和發(fā)展新中國,再到改革開放和科學發(fā)展、建設中國特色社會主義,黨的歷史,已成為全黨寶貴的精神財富,成為中華民族歷史文化的重要組成部分。
    學習黨史,必須深刻領會,用心思考。不僅要入眼入耳,更要入腦入心。黨的每一次進步都來之不易,每一個決定都經過深思熟慮、冷靜權衡。如果只學其法、不究其義,一味效仿而失去了自己的思考和判斷就很容易陷入迷惑不解的境地,尋求出路、解決問題就更無從談起。
    學習黨史,必須理論聯(lián)系實際,學以致用、以學促用。理論聯(lián)系實際是黨留給我們的優(yōu)良傳統(tǒng)和寶貴經驗。今天,我們學習黨的歷史就是為了吸取成功的經驗,總結失敗的教訓。充分借鑒歷史,解決好工作中的新問題、新矛盾。
    歷史是過去傳到將來的回聲,是將來對過去的反映。學好黨的歷史,了解過去才能把握今天,把握今天才能創(chuàng)造明天。從革命前輩的手里接過歷史的接力棒,我們這代人要做好承上啟下的歷史任務,不斷保持和發(fā)揚黨的勝利成果。
    因此,在今后的工作中,我不但要發(fā)揚自己的優(yōu)點,還要客觀地面對自己的不足之處,逐漸改掉缺點,提升自己的工作能力,不斷在工作中學習、進取、完善。同時要嚴格要求自己,加強黨性修養(yǎng)和思想道德品質鍛煉,遵守各項規(guī)章制度,團結同志,遇事多向領導和同事們請教,認認真真做事、實實在在做人,在實踐中磨煉自己,努力使自己成長為一名優(yōu)秀的共產黨員,優(yōu)秀的公安民警。
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