寫心得體會是一種反思和思考的過程，可以幫助我們更好地了解自己的需求和目標。在寫心得體會時，可以結(jié)合自身的經(jīng)歷和感受，展示個人的思考和理解。希望大家可以參考以下的心得體會，以提升自己的寫作水平。
爭做文明小衛(wèi)士心得體會篇一
文明禮儀是社會進步的標志，也是個人修養(yǎng)的體現(xiàn)。在現(xiàn)代社會，隨著人們對文明禮儀要求的提高，爭做文明人已經(jīng)成為了每個人應(yīng)該做到的基本要求。本文將從多個角度探討如何爭做文明人的心得體會。
第二段：從言行舉止方面入手
日常生活中，個人言行舉止是顯示個人修養(yǎng)的重要方面。為了爭做文明人，人們應(yīng)該注意自己的言行舉止是否得體。例如，在公共場合說話要注意音量，不要喧嘩；在交通中要尊重他人，不要隨地亂扔垃圾。只要這些小事做好，就能為自己和他人營造一個良好的文明環(huán)境。
第三段：從生活衛(wèi)生方面入手
做文明人不僅要從自身的身形舉止入手，還要從生活衛(wèi)生方面注意。在日常生活中，我們要保持居住環(huán)境的干凈整潔，不要隨地亂扔垃圾；外出時不要在公共場所吐痰或亂扔煙蒂。同時，還要注意個人衛(wèi)生，保持自己的環(huán)境衛(wèi)生，注意垃圾分類，這是為我們自己及他人打造一個優(yōu)美、健康的生活環(huán)境。
第四段：從心理素質(zhì)方面入手
與人交往過程中，人們的心理素質(zhì)也是很重要的。要爭做文明人，首先要有一顆良好的心態(tài)。無論遇到什么情況，都要保持冷靜、理智，通過理智的思考和努力去解決困難。同時，人際關(guān)系的處理也是非常重要的。在與他人相處時，要尊重他人、關(guān)心他人，即使意見不同也要尊重他人的意愿。做到這些，在與人交往中就能夠形成更好的良好氛圍。
第五段：結(jié)語
爭做文明人是每個人應(yīng)該做到的，善待他人，不僅能讓自己感到快樂，還能讓周圍的人感到愉悅。從身邊的小事抓起，通過不斷的努力和自我提高，我們可以逐步擁有一份文明的生活態(tài)度和人性美德，營造一個更加和諧、健康的社會環(huán)境。讓我們舉起文明的旗幟，努力成為一名文明人。
爭做文明小衛(wèi)士心得體會篇二
文明是一個國家、一個社會的重要標志，而文明的體現(xiàn)則需要每個人的參與和付出。由此，爭做文明的主題也成為了一個深受人們歡迎的話題。我也深深感覺到，這是一項非常重要的任務(wù)，每一個個體都需要主動參與、改變自己，從而形成一個文明、有素質(zhì)的社會。本篇文章將記錄我在參與爭做文明活動中的體會和感受，希望能給正在參與這個活動的各位提供一些啟示和幫助。
第二段：文明的重要性
什么是文明？文明意味著有素質(zhì)、有禮貌、懂得尊重和關(guān)愛他人，能夠在生活中產(chǎn)生更多的積極和正能量。一個國家、社會的文明程度，相關(guān)于其經(jīng)濟、教育和文化的整體水平。而在日常生活中，個體文明的程度則可以影響到小到一個家庭，大到整個社會的生態(tài)環(huán)境，對于人們的生活質(zhì)量和幸福感有著實質(zhì)性的影響。因此，爭做文明，成為了越來越多人的共同追求。
第三段：我參與爭做文明的活動
最近，我參與了一項市里組織的爭做文明活動。在這次活動中，我們志愿者各自拿著藍色的手套、垃圾袋、掃帚和清潔劑，到公共場所和社區(qū)里清掃垃圾，除去公共設(shè)施上被涂鴉的亂畫，收繳違規(guī)張貼的廣告，整理社區(qū)垃圾收集站等等。在這個過程中，我們受到了許多前來觀摩、并且對我們工作表示支持和稱贊的市民的贊美和眼神鼓勵。他們的參與和支持，讓我感受到了我們這些志愿者改變生活、建設(shè)美好社會的行為的重要。更讓我驚喜和鼓舞的是，在我們整理社區(qū)垃圾收集站的時候，守衛(wèi)社區(qū)衛(wèi)生環(huán)境的物業(yè)公司也聯(lián)合了我們的行動，并許下了積極支持我們這個行動的承諾。
第四段：爭做文明的感受與啟示
通過這次爭做文明的活動，我意識到，排除生活中的“垃圾”、素淡健康文明的行為，對于共建美好社會有著重要的作用。與此同時，我更痛感到了，個人文明與社會文明的互動性。在生活中，我們每一個個體的素質(zhì)與文明程度相當于是社會文明當中的一部分。只有融入到社會文明的整體修養(yǎng)當中，才能增進個人生命的質(zhì)量，也才能推動社會整體文明的提升。在最基本的生活中，我們可以從拾起一片東西，保持一份禮儀，到為社區(qū)環(huán)境、城市空氣和生態(tài)環(huán)境做出改變，都是履行我們對爭做文明主題的部分責任。在這個過程中，個人的行為不僅僅是滿足自己的利益和需求，更需要思考人與社會的互動關(guān)系。嚴格的環(huán)境保護、公共設(shè)施維護，在培養(yǎng)我們個人的文明意識和生活方式的過程中，形成了良好的良性循環(huán)。
第五段：結(jié)語
綜上所述，在我參與爭做文明主題活動的過程中，我感覺到，致力于推進社會文明的建設(shè)和提升，以及提高個人的文化素質(zhì)與生活方式，已經(jīng)成為了時代的旋律。在我們每一個人的努力下，我們社會的文明程度也會逐漸提高，構(gòu)建一個更為美好的生活環(huán)境。結(jié)束這篇文章，是我的希望和夢想，見證社會和我個人，走向更加光明的未來。
爭做文明小衛(wèi)士心得體會篇三
“爭做戍邊衛(wèi)士心得體會”，這是一個非常重要的主題。戍邊衛(wèi)士是保衛(wèi)邊疆安全的重要力量，他們是祖國的脊梁，是整個國家安全防線的關(guān)鍵部分。因此，我們每一個人都應(yīng)該努力成為一名合格的戍邊衛(wèi)士，為保衛(wèi)我們的祖國貢獻自己的力量。在這篇文章中，我將分享我的理解和體會。
第二段：了解職責
作為一名戍邊衛(wèi)士，我們首先要了解自己的職責。我們必須始終保持高度的軍事紀律，執(zhí)行各項工作任務(wù)，切實履行守衛(wèi)國家安全、穩(wěn)定和促進邊境地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展的職責。這就要求我們在工作中要認真負責、勇猛果敢，時刻以祖國的利益為核心，嚴格要求自己，忠誠履行自己應(yīng)盡的職責。
第三段：提升技能
作為一名戍邊衛(wèi)士，我們需要不斷提升自己的技能，以適應(yīng)工作的需要。我們必須掌握一定的戰(zhàn)斗技能、射擊技巧和應(yīng)急處置能力，這是我們?nèi)粘９ぷ髦斜仨毦邆涞幕炯寄?。此外，我們還要學(xué)習邊疆地區(qū)的文化、歷史、政策等相關(guān)知識，以便更好地開展工作。
第四段：培養(yǎng)良好作風
作為一名戍邊衛(wèi)士，我們更需要培養(yǎng)良好的作風。我們要時刻保持紀律性、遵守規(guī)章制度，樹立起良好的形象。我們還要具有高度的事業(yè)心和責任感，積極參與基層建設(shè)，為邊疆地區(qū)的經(jīng)濟、文化和社會發(fā)展作出自己的貢獻。在實際工作中，我們要努力發(fā)揚拼搏精神，吃苦耐勞，勇斗艱險。
第五段：總結(jié)
在我看來，爭做戍邊衛(wèi)士是每一個中華兒女的神圣職責。我們要時刻保持警覺、維護安全，為祖國的和平發(fā)展貢獻自己的力量。作為一名戍邊衛(wèi)士，我們不僅要明確自己的職責和任務(wù)，更要不斷提升自己的能力和素質(zhì)。我相信，在我們不斷的努力下，我們一定能夠成為一名真正合格的戍邊衛(wèi)士，為建設(shè)更加繁榮富強的祖國而努力！
爭做文明小衛(wèi)士心得體會篇四
為深入貫徹落實上級關(guān)于20__年“12.4”國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動文件精神，更好地宣傳貫徹“十八”大精神，結(jié)合我校實際情況，深入扎實地開展了法制宣傳教育活動，取到了良好的教育效果?，F(xiàn)將本次活動開展情況總結(jié)如下：
一、加強領(lǐng)導(dǎo)，高度重視，精心組織
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，成立了“12.4”全國法制宣傳日活動領(lǐng)導(dǎo)小組，同時結(jié)合我校實際情況，對此次活動作了細化分工，制定了實施方案。實行主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，層層抓落實，促實效，為這次系列宣傳日活動的順利開展營造了良好的氛圍。
二、形式多樣，全面促進普法宣傳教育活動
緊緊圍繞“弘揚憲法精神，推動創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享發(fā)展”為主題，充分利用“12.4”全國法制宣傳日活動，通過法制講座等多種形式，對憲法及相關(guān)的法律法規(guī)進行了宣傳教育。
一是11月27日，邀請鎮(zhèn)派出所民警為全校師生進行了一次法制專題知識講座。二是12月4日舉行了特別的升國旗儀式，在國旗下對學(xué)生進行了國家憲法日專題講座。三是11月30日各班利用主題班會對學(xué)生進行了法制教育宣傳，并組織學(xué)生觀看了國家憲法日宣傳片。四是12月7日利用學(xué)校例會對全體教職工進行了一次教職工憲法學(xué)習活動;在范校長的主持下進行憲法知識的學(xué)習，從根本了解憲法的內(nèi)涵。并組織全校老師觀看了國家憲法日宣傳片。五是12月2日—12月4日，我校大隊部，利用紅領(lǐng)巾廣播站對全校師生進行了憲法知識的普及，做到人人參與，人人了解。
三、工作扎實有力，取得了良好的成效
在今年的法制系列宣傳活動中，我校緊緊圍繞宣傳主題，充分發(fā)揮各自的職責，扎實工作，使這次活動取得了明顯成效。這次宣傳活動的開展，不但在全校師生中掀起了學(xué)法、守法的法制宣傳熱潮，而且進一步增強了教職工的法制意識和權(quán)利意識，為進一步鞏固平安校園創(chuàng)造了有利條件。
近年來，隨著依法治國的力度不斷加大，法制教育的不斷深化，以及行政執(zhí)法監(jiān)督制度的不斷完善，各級行政機關(guān)工作人員特別是各級領(lǐng)導(dǎo)干部的憲法意識和依法行政的觀念逐步增強，行政執(zhí)法能力不斷提高，在推進依法行政的實踐中取得了很大成效。但也存在一些問題和難點：
一是行政法律、法規(guī)還不完善。有些法律、法規(guī)條款規(guī)定得過于原則化，在行政執(zhí)法實踐中彈性很大，不好把握。有的法律、法規(guī)對一些政府機關(guān)的職責范圍界定不清，管理職權(quán)劃分模糊，有時產(chǎn)生多頭管理，重復(fù)執(zhí)法的問題。
二是人治現(xiàn)象還較嚴重。由于受中國幾千年封建統(tǒng)治思想以及計劃經(jīng)濟時期“行政命令”工作方式的影響，有的人個人意志、長官意志、特權(quán)思想比較重，依照憲法和法律行使行政權(quán)力的自覺性還不高，甚至仍存在著“權(quán)大于法、權(quán)重于法”的觀念，自覺不自覺地出現(xiàn)“以權(quán)代法、以權(quán)壓法、以權(quán)亂法、以權(quán)廢法”的行為。加之部分群眾在合法權(quán)益受到損害時，不是運用法律武器維護自身的合法權(quán)益，而是千方百計地拉關(guān)系、托熟人、找門路、找領(lǐng)導(dǎo)，客觀上助長了一些干部的長官意志、特權(quán)思想。
三是法治觀念淡薄。一些機關(guān)干部片面認為，法院、檢察院、公安局是法定的執(zhí)法機關(guān)，一般的政府部門不是執(zhí)法機關(guān)，無所謂依法行政問題，對自己要求不嚴，從而導(dǎo)致行政行為的盲目性、隨意性，甚至出現(xiàn)有法不依、執(zhí)法不嚴、違法不究、以罰代法等現(xiàn)象。
四是實用主義較為普遍。不少單位在行政管理活動中采取實用主義的做法，對單位和個人有利的事情當仁不讓，沒有好處的事情拱手相讓，以致出現(xiàn)互相推諉、行政執(zhí)法不作為的現(xiàn)象，嚴重地損害了行政機關(guān)的形象。
五是執(zhí)法環(huán)境不寬松。由于社會關(guān)系網(wǎng)干擾較多，來自社會上上下下、方方面面、縱橫交錯的關(guān)系網(wǎng)，無時無處不在嚴重地干擾著依法行政。致使許多本來并不復(fù)雜的事情，相關(guān)法律、法規(guī)條文也很明晰，但處理起來卻很棘手，導(dǎo)致久拖不決，決而不行，行而不果。
六是執(zhí)法監(jiān)督不夠有力。在行政執(zhí)法實踐中，權(quán)力監(jiān)督制約機制仍很不完善，監(jiān)督制約乏力，存在監(jiān)督真空、盲區(qū)，對行政機關(guān)的行政行為還未真正達到全方位的監(jiān)督。
上述問題有的屬于國家管理體制的問題，有的屬于行政執(zhí)法運作機制的問題，有的屬于個人素質(zhì)的問題。歸根到底，我認為主要是憲法和法律意識淡薄的問題。對于國家體制、管理機制以及法律、法規(guī)不完善問題，我們要有一種信念，即堅信社會主義民主政治建設(shè)有一個歷史的發(fā)展過程，隨著我國民主法制建設(shè)的不斷向前推進，民主政治制度的不斷完善，現(xiàn)存的一些問題和難點一定會得到解決。而對我們每一位行政機關(guān)干部，一定要克服行政行為的盲目性和隨意性，務(wù)必從強化自身的憲法和法律意識入手，從維護國家和人民的根本利益著眼，嚴格按照憲法的要求履行職責，自覺以憲法為準繩，把自己的從政行為納入憲法和法律的軌道，依法行政，從嚴治政，不斷提高依法行政的能力，以自己的努力實踐和具體的行為，為依憲治國、依法行政做出積極貢獻。
爭做文明小衛(wèi)士心得體會篇五
近年來，隨著國家安全形勢的變化，戍邊衛(wèi)士的職責與使命越來越重要。作為一名優(yōu)秀的戍邊衛(wèi)士，必須時刻牢記自己的使命，爭先恐后地投身于戍邊衛(wèi)士的工作中，為國家安全建設(shè)盡自己的綿薄之力。
第二段：加強愛國教育
作為戍邊衛(wèi)士，必須強化愛國主義教育，提醒自己始終牢記自己作為一名戍邊衛(wèi)士的職責和使命。通過觀看電影、朗誦經(jīng)典等形式，加深自己的愛國主義情感，讓責任和使命時刻銘刻在自己的內(nèi)心深處。
第三段：強化裝備的維護
戍邊衛(wèi)士不僅需要有堅強的意志和強大的戰(zhàn)斗力，還需要保證各種裝備的正常工作。這就要求戍邊衛(wèi)士要有高度的責任心和維護專業(yè)技能，保障每一件裝備的完好使用，確保一旦國家有需求時，能夠做到隨時出發(fā)、隨時戰(zhàn)斗。
第四段：加強心理調(diào)適
作為戍邊衛(wèi)士，面對的是生死之局，隨時面臨威脅。因此，必須時刻保持快樂的心態(tài)，有良好的心理素質(zhì)。只有有了這樣的心態(tài)，才能愉快地進行工作和生活，不被外部環(huán)境和艱難險阻所動搖，在面臨任何不利情況時，都能保證始終保持冷靜。
第五段：加強培訓(xùn)與學(xué)習
在戍邊衛(wèi)士的工作中，需要不斷學(xué)習新知識、新戰(zhàn)術(shù)以及熟悉新裝備的操作。這要求戍邊衛(wèi)士經(jīng)常參加培訓(xùn)和學(xué)習，及時了解和掌握新技術(shù)和新戰(zhàn)術(shù)，不斷提高自身的素質(zhì)和能力，為戍邊衛(wèi)士工作增加更多的實力。
總體來說，作為一名戍邊衛(wèi)士，要時刻把國家安全和人民安危放在心頭，將使命視作職責，勤奮工作，勇敢前行。只有這樣，才能在戍邊衛(wèi)士工作中勝任繁重的任務(wù)，為國家安全建設(shè)貢獻出自己的力量。
爭做文明小衛(wèi)士心得體會篇六
隨著時代的發(fā)展，戍邊衛(wèi)士的職責也越來越重要。在這個社會中，許多年輕人也加入了戍邊衛(wèi)士的行列。作為一名戍邊衛(wèi)士，不僅要有犧牲精神，更要在崗位上發(fā)揮出自己的價值。我親身參加了戍邊衛(wèi)士的工作，爭做一名戍邊衛(wèi)士也有了自己的一些心得體會。
第二段：理解自身的責任和任務(wù)
首先，作為一名戍邊衛(wèi)士，我們首先要明確自己的責任和任務(wù)。戍邊衛(wèi)士在邊境線上值守，這是我們最基本的職責。我們需要熟悉邊境線地形、熟練掌握邊境線情況、提升反應(yīng)能力，以保障邊境線的安全穩(wěn)定。此外，我們還要時刻準備處理一些突發(fā)事件，例如非法入境、涉外事故等，這些都需要我們有實際的應(yīng)對經(jīng)驗。
第三段：保持積極樂觀的心態(tài)
其次，作為一名戍邊衛(wèi)士，我們還需要保持積極樂觀的心態(tài)。因為我們的工作環(huán)境相對比較單調(diào)，很容易出現(xiàn)焦慮、抑郁等情緒，嚴重的甚至會影響到我們的工作效率。所以，要時刻保持心態(tài)平和，不斷調(diào)整自己的情緒，樹立起信心和決心，因為只有這樣才能更好地完成工作任務(wù)，為保衛(wèi)國家邊疆做出貢獻。
第四段：不斷學(xué)習和提升
除了有強大的心態(tài)，作為一名戍邊衛(wèi)士，我們還需要注重學(xué)習和提升自己的技能。隨著時代的發(fā)展和技術(shù)的不斷更新，我們需要不斷更新和完善自己的知識，熟悉新的技術(shù)設(shè)備和應(yīng)用，這有助于我們更好地保障邊境線的安全。此外，保持良好的身體健康狀態(tài)也非常重要，力求在邊陲惡劣環(huán)境下?lián)碛懈邚姸鹊墓ぷ髂芰Α?BR> 第五段：結(jié)語
在本次戍邊衛(wèi)士的工作中，我深刻體會到了作為一名戍邊衛(wèi)士的使命和職責。爭做一名戍邊衛(wèi)士需要不斷學(xué)習和提升自己，要以良好的心態(tài)來面對工作中的問題。只要我們保持這樣的狀態(tài)，嚴密的邊防系統(tǒng)才能更加穩(wěn)定安全，我們的祖國就能更加繁榮強大。
爭做文明小衛(wèi)士心得體會篇七
12月4日，是第__個國家憲法宣傳日，也是第__個全國法治宣傳日，國網(wǎng)甘肅省電力公司劉家峽水電廠結(jié)合企業(yè)特點，精心組織，開展了形式多樣的主題宣傳教育活動，弘揚憲法精神，維護憲法權(quán)威。
今年國家憲法日活動的主題是“學(xué)習貫徹黨的-精神維護憲法權(quán)威”。為營造濃郁的國家憲法日宣貫氛圍，該廠在國家憲法日來臨前開展《中華人民共和國憲法》知識答題活動，組織全廠干部員工重溫《憲法》及《憲法修正案》，進一步提升廣大干部員工學(xué)習憲法、尊重憲法、維護憲法的法治意識?！?2.4”國家憲法日當天，在辦公區(qū)域放置國家憲法日主題展板，在全廠生產(chǎn)、生活區(qū)各個電子屏全天滾動播出國家憲法日的主題標語和宣傳畫，吸引了廣大干部職工駐足觀看。
20__年將是“七五”普法工作的第三年，該廠將認真總結(jié)過去一年的普法成功經(jīng)驗，切實把思想和行動統(tǒng)一到黨的-精神上來，切實增強全員法治觀念，逐步形成全員遵法學(xué)法守法用法的濃厚氛圍，為建設(shè)“三全五依”的法治企業(yè)努力進取。
爭做文明小衛(wèi)士心得體會篇八
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
今天，我能站在國旗下演講，感到非常高興。我演講的題目是“講文明，講衛(wèi)生，爭做文明小衛(wèi)士”。大家都知道，地球是我們?nèi)祟惖哪赣H，大是我們最親近的朋友，學(xué)校是我們的家園。
可是，在這美麗的校園，卻有著許多不協(xié)調(diào)的地方，在亮堂堂的水泥路上舞動著一張張紙屑，在碧綠的冬青中時常可見各式各樣的包裝袋.....這些紙屑，這些包裝袋，從何而來呢?天上自己掉下來的嗎?地上自己長出來的嗎?同學(xué)們肯定回答“不是”。這是個別同學(xué)的所作所為。在我們這個綠樹成蔭、鳥語花香的美麗校園里，仍有個別同學(xué)隨地吐痰、亂扔果皮、紙屑，這些都是不文明行為。
不久前，曾看到這樣一則報道，說的是新加坡，新加坡是一個通用的國家，這個國家的公共場所的各種大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語，如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答：“因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客?！睘榇?，到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說：“不文明行為也是國恥?！?BR> 以上的事例表明，文明其實是由細節(jié)構(gòu)成的，我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為。例如，在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，尤其是周六、周日教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見，甚至有的同學(xué)認為：反正有值日的同學(xué)打掃，扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教室走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話，隨意樓梯扶手，甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物。我們很多同學(xué)把知識的學(xué)習放在首位，而常常忽略了社會公德的培養(yǎng)，文明習慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)。事實上，良好的行為習慣，是保證我們順利學(xué)習的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習慣的同學(xué)就可能目無紀律，不講衛(wèi)生，擾亂班級的學(xué)習環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習慣，學(xué)習環(huán)境就一定是良好的、有序的。現(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期，我們在這個時期的所作所為，將影響到我們自身的素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的素質(zhì)。所以，我們首先應(yīng)該做一個堂堂正正的人，一個懂文明、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才，不能做一部單純掌握知識技能的機器，而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。
現(xiàn)在是的高發(fā)期，我們一定要注意個人衛(wèi)生，勤洗手，多通風，不吃生冷食品，保證有一個健康的身體。我們一定要愛護公共環(huán)境，并經(jīng)常把看到的一些紙屑、塑料袋撿到垃圾桶里去。
為了我們的健康，我們應(yīng)杜絕一切危害健康、污染環(huán)境的不文明行為，希望大家：從我做起，從小做起，從現(xiàn)在做起，爭做“文明小衛(wèi)士”，讓一切遠離我們，讓我們擁有更加文明、衛(wèi)生、健康的生活，我們的校園將變得更加美麗。
爭做文明小衛(wèi)士心得體會篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
而現(xiàn)實中，還有不少與“素質(zhì)不高”對號入座的行為，都是因為不注意、不在乎而形成習慣后在舉手投足間不經(jīng)意就暴露出來的。說到文明素質(zhì)，其實，每個人內(nèi)心都有向善、向美的天性，只是日復(fù)一日，因自我約束的態(tài)度、力度不同，才有了令人一目了然的區(qū)別。這一漸變，既與思想認識有關(guān)，更是一個行為習慣的養(yǎng)成過程。真希望我們在構(gòu)建文明和諧社會的進程中，人人能拋掉壞毛病、養(yǎng)成好習慣，不容“小惡”，不拒“小善”，讓不文明的畫面、不和諧的音符，少些，再少些。
文明禮儀是我們學(xué)習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線，那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識，對人對已對社會又有何用?千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人，說的就是學(xué)習應(yīng)先學(xué)做人， 學(xué)做文明人，學(xué)做社會人， 清潔環(huán)境，文明校園，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開。
xx要構(gòu)建文明和諧社會我們作為學(xué)生應(yīng)如何去做?這是xx中學(xué)在最近組織全校學(xué)生討論該話題的一個閱讀材料，學(xué)校要求每班每位同學(xué)針對自身、他人、班級找出與校園文明禮儀相違背的做法，用你手中的筆描述出來，用你的心聲去倡議大家自覺講文明禮儀，用你的好點子去完善我們的文明條例。
這是xx中學(xué)充滿人文氣息的德育育人活動的一個縮影，這里沒有一點說教的意味，沒有對學(xué)生橫加批評和指責，沒有命令和強制要求，有的是反思，關(guān)注，傾聽不同的意見和建議?；顒雍髲膶W(xué)生交上來令人叫好的整改措施，學(xué)校校容校貌的一點點改變，說明德育只有深入人心才會具有實效性。
爭做文明小衛(wèi)士心得體會篇十
一天，丁丁上學(xué)快遲到了，他一邊匆忙地趕往學(xué)校，一邊吃著香蕉，隨手把香蕉皮拋在了路上。
這時候，小紅蹦蹦跳跳地跑過來了，一不小心踩在香蕉皮上滑倒了。小紅痛得流出了眼淚，淚水滴滴嗒嗒地掉在了紅裙子上，把紅裙子弄濕了。
正巧，少先隊員冬冬經(jīng)過這里，看見小紅滑倒在地上，連忙跑過去，把她扶起來，邊拍著她身上的灰塵，邊安慰她說：“小妹妹，別哭了，別哭了，不疼，不疼，沒事的?！?BR> 丁丁也看到了，知道小紅是踩在他拋棄的香蕉皮上才滑倒的。丁丁連忙跑過去，不好意思地說：“小紅，地上的香蕉皮是我扔的，對不起，請你原諒我吧!”
說完，丁丁馬上撿起地板上的香蕉皮，把它扔進了路邊的果殼箱里。冬冬稱贊他說：“丁丁，你真是一個知錯就改的`好孩子!以后一定要記住，再也不能亂扔果皮了，要把果皮扔進果殼箱里，做一個維護文明的小衛(wèi)士，好嗎?”
“知道了，我會記住的。” 丁丁低聲地回答道。
爭做文明小衛(wèi)士心得體會篇十一
敬愛的老師、親愛的同學(xué)：
大家好！
我是三（1）班的李天艾，今天，我站在講臺上演講，感到非常高興，。我演講的題目是“講文明，講衛(wèi)生，爭做文明小衛(wèi)士”。
去年突然爆發(fā)的“非典”疫情，我雖然不懂他的嚴重性，但爸爸媽媽告訴我，這跟我們國家公共衛(wèi)生抓得不好和人們衛(wèi)生習慣上的許多陋習有很大關(guān)系。在我們生活的城市里，污水、垃圾比比皆是，蚊蠅、老鼠隨處可見；我們的生活方式也存在著許多不文明和不健康：隨地吐痰、亂扔垃圾等陋習，不勤洗手、睡懶覺、不喜運動、吸煙喝酒等不良習性。
下面我向大家講講我親自經(jīng)歷過的兩件事情。首先講的第一件事情與我家有關(guān)，有些老師和同學(xué)知道，我自己家住在電業(yè)局，我們那里綠樹成蔭、鳥語花香，道路和建筑物井然有序，還有大片大片的草地，但就在這么一個優(yōu)美的環(huán)境里，有個別人竟然隨地吐痰、亂扔果皮、紙屑、煙蒂等，弄得地上格外刺眼，。我的`爸爸媽媽從小就教育我，要愛護公共環(huán)境，并經(jīng)常帶我把看到的一些紙屑、塑料袋撿到垃圾桶里去，可那些痰呢……哎！??！
想起就惡心?？墒窃谖覀儕涞祝€有更糟的的呢！我每次去我外婆家——婁底老街，總是看到空中灰蒙蒙的，地上到處是各種各樣的垃圾：紙屑、磚塊、塑料……我們想去揀，卻又不知道從哪里下手，我小時侯問過媽媽，怎么這些地方這么臟呀？媽媽告訴我說：因為我們婁底有許多人不講衛(wèi)生，所以造成這樣。我那時不懂，但我現(xiàn)在卻有點明白了。這就是我要講的第二件事情，那是幾個月前，我和爸爸媽媽在景致優(yōu)美的婁星廣場玩，看到地上有幾張檳榔紙和煙頭，我們就用塑料紙?zhí)字职阉鼈儝饋?，準備扔到垃圾筒里去，可就在我們旁邊，有人在吃瓜子，瓜子皮扔得滿地都是，他們身上穿的卻是漂漂亮亮的，我很生氣，就走過去對他們說：你們怎么這么不注意公共衛(wèi)生呀，你們應(yīng)該把瓜子殼掃干凈！可他們呢，卻一聲不吭地走了。我問媽媽，他們怎么能這樣呀？媽媽無奈地攤攤手，反問我，你說呢？我可想不通。
后來，媽媽對我說：僅僅憑我們幾個人的力量是不夠的，公共衛(wèi)生必須靠大家共同來維護才行??！哦！原來是這樣，我又有想法了。
我想，要改變這種狀況，需要我們共同努力，全體少年兒童行動起來，杜絕一切危害健康、污染環(huán)境的不文明行為和不良陋習，希望全國少年兒童：從小做起，從我做起，從現(xiàn)在做起，爭做“文明小衛(wèi)士”，讓一切疾病遠離我們，讓我們擁有更加文明、衛(wèi)生、健康的生活，我們的家園才能變得更加美麗。
爭做文明小衛(wèi)士心得體會篇十二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我叫***，來自四年級四班。今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》
中國是一個有著五千年的文明古國，中華民族素來是一個溫文爾雅，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌，無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。文明禮儀是我們學(xué)習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。
我一直要求自己做一個懂文明，知禮儀的好孩子。平時我很注意講禮貌，遇到師長、來賓，我會主動問好；與同學(xué)交往，我能和大家和睦相處。上下樓梯，人多擁擠，我會右行禮讓；在學(xué)校我愛護校園里的花草樹木，在公共場所講究衛(wèi)生，不亂扔果皮紙屑；愛護公物，不亂寫亂劃；乘車時做到先下后上，并能主動讓座。我還懂得感恩父母，在家里經(jīng)常幫助父母做一些力所能及的家務(wù)事。每當父母的生日和、，我總能為父母送上一份祝福。我認為這樣做才符合一個出色、文明的少先隊員形象。
四年前，我?guī)е篮玫你裤阶哌M這所美麗的學(xué)校，稚嫩的臉龐上是充滿朝氣的笑容和純凈如水的.眼眸。光陰似箭，歲月如梭，我現(xiàn)在已經(jīng)是一名四年級的學(xué)生了，我認為我應(yīng)該為低年級的小弟弟小妹妹們樹立一個好榜樣，所以我來參加我們學(xué)校舉辦的“陽光女孩紳士少年”活動，我希望自己能像太陽一樣，把文明禮儀的光芒灑向身邊的每一個人。也希望自己能像春雨一樣，讓文明禮儀的滋潤身邊的每一個人。
矯健的蒼鷹扇動著雙翅，無畏的目光點亮前行的道路。同學(xué)們，讓我們攜起手來，使文明禮儀之花開遍我們的校園吧！
我的演講完了，謝謝大家！
爭做文明小衛(wèi)士心得體會篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我叫***，來自四年級四班。今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》
中國是一個有著五千年的文明古國，中華民族素來是一個溫文爾雅，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌，無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。文明禮儀是我們學(xué)習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。
我一直要求自己做一個懂文明，知禮儀的好孩子。平時我很注意講禮貌，遇到師長、來賓，我會主動問好;與同學(xué)交往，我能和大家和睦相處。上下樓梯，人多擁擠，我會右行禮讓;在學(xué)校我愛護校園里的花草樹木，在公共場所講究衛(wèi)生，不亂扔果皮紙屑;愛護公物，不亂寫亂劃;乘車時做到先下后上，并能主動讓座。我還懂得感恩父母，在家里經(jīng)常幫助父母做一些力所能及的家務(wù)事。每當父母的生日和、，我總能為父母送上一份祝福。我認為這樣做才符合一個出色、文明的少先隊員形象。
四年前，我?guī)е篮玫你裤阶哌M這所美麗的學(xué)校，稚嫩的臉龐上是充滿朝氣的笑容和純凈如水的眼眸。光陰似箭，歲月如梭，我現(xiàn)在已經(jīng)是一名四年級的學(xué)生了，我認為我應(yīng)該為低年級的小弟弟小妹妹們樹立一個好榜樣，所以我來參加我們學(xué)校舉辦的“陽光女孩紳士少年”活動，我希望自己能像太陽一樣，把文明禮儀的光芒灑向身邊的每一個人。也希望自己能像春雨一樣，讓文明禮儀的滋潤身邊的每一個人。
矯健的蒼鷹扇動著雙翅，無畏的目光點亮前行的道路。同學(xué)們，讓我們攜起手來，使文明禮儀之花開遍我們的校園吧!
我的演講完了，謝謝大家!
爭做文明小衛(wèi)士心得體會篇一
文明禮儀是社會進步的標志，也是個人修養(yǎng)的體現(xiàn)。在現(xiàn)代社會，隨著人們對文明禮儀要求的提高，爭做文明人已經(jīng)成為了每個人應(yīng)該做到的基本要求。本文將從多個角度探討如何爭做文明人的心得體會。
第二段：從言行舉止方面入手
日常生活中，個人言行舉止是顯示個人修養(yǎng)的重要方面。為了爭做文明人，人們應(yīng)該注意自己的言行舉止是否得體。例如，在公共場合說話要注意音量，不要喧嘩；在交通中要尊重他人，不要隨地亂扔垃圾。只要這些小事做好，就能為自己和他人營造一個良好的文明環(huán)境。
第三段：從生活衛(wèi)生方面入手
做文明人不僅要從自身的身形舉止入手，還要從生活衛(wèi)生方面注意。在日常生活中，我們要保持居住環(huán)境的干凈整潔，不要隨地亂扔垃圾；外出時不要在公共場所吐痰或亂扔煙蒂。同時，還要注意個人衛(wèi)生，保持自己的環(huán)境衛(wèi)生，注意垃圾分類，這是為我們自己及他人打造一個優(yōu)美、健康的生活環(huán)境。
第四段：從心理素質(zhì)方面入手
與人交往過程中，人們的心理素質(zhì)也是很重要的。要爭做文明人，首先要有一顆良好的心態(tài)。無論遇到什么情況，都要保持冷靜、理智，通過理智的思考和努力去解決困難。同時，人際關(guān)系的處理也是非常重要的。在與他人相處時，要尊重他人、關(guān)心他人，即使意見不同也要尊重他人的意愿。做到這些，在與人交往中就能夠形成更好的良好氛圍。
第五段：結(jié)語
爭做文明人是每個人應(yīng)該做到的，善待他人，不僅能讓自己感到快樂，還能讓周圍的人感到愉悅。從身邊的小事抓起，通過不斷的努力和自我提高，我們可以逐步擁有一份文明的生活態(tài)度和人性美德，營造一個更加和諧、健康的社會環(huán)境。讓我們舉起文明的旗幟，努力成為一名文明人。
爭做文明小衛(wèi)士心得體會篇二
文明是一個國家、一個社會的重要標志，而文明的體現(xiàn)則需要每個人的參與和付出。由此，爭做文明的主題也成為了一個深受人們歡迎的話題。我也深深感覺到，這是一項非常重要的任務(wù)，每一個個體都需要主動參與、改變自己，從而形成一個文明、有素質(zhì)的社會。本篇文章將記錄我在參與爭做文明活動中的體會和感受，希望能給正在參與這個活動的各位提供一些啟示和幫助。
第二段：文明的重要性
什么是文明？文明意味著有素質(zhì)、有禮貌、懂得尊重和關(guān)愛他人，能夠在生活中產(chǎn)生更多的積極和正能量。一個國家、社會的文明程度，相關(guān)于其經(jīng)濟、教育和文化的整體水平。而在日常生活中，個體文明的程度則可以影響到小到一個家庭，大到整個社會的生態(tài)環(huán)境，對于人們的生活質(zhì)量和幸福感有著實質(zhì)性的影響。因此，爭做文明，成為了越來越多人的共同追求。
第三段：我參與爭做文明的活動
最近，我參與了一項市里組織的爭做文明活動。在這次活動中，我們志愿者各自拿著藍色的手套、垃圾袋、掃帚和清潔劑，到公共場所和社區(qū)里清掃垃圾，除去公共設(shè)施上被涂鴉的亂畫，收繳違規(guī)張貼的廣告，整理社區(qū)垃圾收集站等等。在這個過程中，我們受到了許多前來觀摩、并且對我們工作表示支持和稱贊的市民的贊美和眼神鼓勵。他們的參與和支持，讓我感受到了我們這些志愿者改變生活、建設(shè)美好社會的行為的重要。更讓我驚喜和鼓舞的是，在我們整理社區(qū)垃圾收集站的時候，守衛(wèi)社區(qū)衛(wèi)生環(huán)境的物業(yè)公司也聯(lián)合了我們的行動，并許下了積極支持我們這個行動的承諾。
第四段：爭做文明的感受與啟示
通過這次爭做文明的活動，我意識到，排除生活中的“垃圾”、素淡健康文明的行為，對于共建美好社會有著重要的作用。與此同時，我更痛感到了，個人文明與社會文明的互動性。在生活中，我們每一個個體的素質(zhì)與文明程度相當于是社會文明當中的一部分。只有融入到社會文明的整體修養(yǎng)當中，才能增進個人生命的質(zhì)量，也才能推動社會整體文明的提升。在最基本的生活中，我們可以從拾起一片東西，保持一份禮儀，到為社區(qū)環(huán)境、城市空氣和生態(tài)環(huán)境做出改變，都是履行我們對爭做文明主題的部分責任。在這個過程中，個人的行為不僅僅是滿足自己的利益和需求，更需要思考人與社會的互動關(guān)系。嚴格的環(huán)境保護、公共設(shè)施維護，在培養(yǎng)我們個人的文明意識和生活方式的過程中，形成了良好的良性循環(huán)。
第五段：結(jié)語
綜上所述，在我參與爭做文明主題活動的過程中，我感覺到，致力于推進社會文明的建設(shè)和提升，以及提高個人的文化素質(zhì)與生活方式，已經(jīng)成為了時代的旋律。在我們每一個人的努力下，我們社會的文明程度也會逐漸提高，構(gòu)建一個更為美好的生活環(huán)境。結(jié)束這篇文章，是我的希望和夢想，見證社會和我個人，走向更加光明的未來。
爭做文明小衛(wèi)士心得體會篇三
“爭做戍邊衛(wèi)士心得體會”，這是一個非常重要的主題。戍邊衛(wèi)士是保衛(wèi)邊疆安全的重要力量，他們是祖國的脊梁，是整個國家安全防線的關(guān)鍵部分。因此，我們每一個人都應(yīng)該努力成為一名合格的戍邊衛(wèi)士，為保衛(wèi)我們的祖國貢獻自己的力量。在這篇文章中，我將分享我的理解和體會。
第二段：了解職責
作為一名戍邊衛(wèi)士，我們首先要了解自己的職責。我們必須始終保持高度的軍事紀律，執(zhí)行各項工作任務(wù)，切實履行守衛(wèi)國家安全、穩(wěn)定和促進邊境地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展的職責。這就要求我們在工作中要認真負責、勇猛果敢，時刻以祖國的利益為核心，嚴格要求自己，忠誠履行自己應(yīng)盡的職責。
第三段：提升技能
作為一名戍邊衛(wèi)士，我們需要不斷提升自己的技能，以適應(yīng)工作的需要。我們必須掌握一定的戰(zhàn)斗技能、射擊技巧和應(yīng)急處置能力，這是我們?nèi)粘９ぷ髦斜仨毦邆涞幕炯寄?。此外，我們還要學(xué)習邊疆地區(qū)的文化、歷史、政策等相關(guān)知識，以便更好地開展工作。
第四段：培養(yǎng)良好作風
作為一名戍邊衛(wèi)士，我們更需要培養(yǎng)良好的作風。我們要時刻保持紀律性、遵守規(guī)章制度，樹立起良好的形象。我們還要具有高度的事業(yè)心和責任感，積極參與基層建設(shè)，為邊疆地區(qū)的經(jīng)濟、文化和社會發(fā)展作出自己的貢獻。在實際工作中，我們要努力發(fā)揚拼搏精神，吃苦耐勞，勇斗艱險。
第五段：總結(jié)
在我看來，爭做戍邊衛(wèi)士是每一個中華兒女的神圣職責。我們要時刻保持警覺、維護安全，為祖國的和平發(fā)展貢獻自己的力量。作為一名戍邊衛(wèi)士，我們不僅要明確自己的職責和任務(wù)，更要不斷提升自己的能力和素質(zhì)。我相信，在我們不斷的努力下，我們一定能夠成為一名真正合格的戍邊衛(wèi)士，為建設(shè)更加繁榮富強的祖國而努力！
爭做文明小衛(wèi)士心得體會篇四
為深入貫徹落實上級關(guān)于20__年“12.4”國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動文件精神，更好地宣傳貫徹“十八”大精神，結(jié)合我校實際情況，深入扎實地開展了法制宣傳教育活動，取到了良好的教育效果?，F(xiàn)將本次活動開展情況總結(jié)如下：
一、加強領(lǐng)導(dǎo)，高度重視，精心組織
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，成立了“12.4”全國法制宣傳日活動領(lǐng)導(dǎo)小組，同時結(jié)合我校實際情況，對此次活動作了細化分工，制定了實施方案。實行主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，層層抓落實，促實效，為這次系列宣傳日活動的順利開展營造了良好的氛圍。
二、形式多樣，全面促進普法宣傳教育活動
緊緊圍繞“弘揚憲法精神，推動創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享發(fā)展”為主題，充分利用“12.4”全國法制宣傳日活動，通過法制講座等多種形式，對憲法及相關(guān)的法律法規(guī)進行了宣傳教育。
一是11月27日，邀請鎮(zhèn)派出所民警為全校師生進行了一次法制專題知識講座。二是12月4日舉行了特別的升國旗儀式，在國旗下對學(xué)生進行了國家憲法日專題講座。三是11月30日各班利用主題班會對學(xué)生進行了法制教育宣傳，并組織學(xué)生觀看了國家憲法日宣傳片。四是12月7日利用學(xué)校例會對全體教職工進行了一次教職工憲法學(xué)習活動;在范校長的主持下進行憲法知識的學(xué)習，從根本了解憲法的內(nèi)涵。并組織全校老師觀看了國家憲法日宣傳片。五是12月2日—12月4日，我校大隊部，利用紅領(lǐng)巾廣播站對全校師生進行了憲法知識的普及，做到人人參與，人人了解。
三、工作扎實有力，取得了良好的成效
在今年的法制系列宣傳活動中，我校緊緊圍繞宣傳主題，充分發(fā)揮各自的職責，扎實工作，使這次活動取得了明顯成效。這次宣傳活動的開展，不但在全校師生中掀起了學(xué)法、守法的法制宣傳熱潮，而且進一步增強了教職工的法制意識和權(quán)利意識，為進一步鞏固平安校園創(chuàng)造了有利條件。
近年來，隨著依法治國的力度不斷加大，法制教育的不斷深化，以及行政執(zhí)法監(jiān)督制度的不斷完善，各級行政機關(guān)工作人員特別是各級領(lǐng)導(dǎo)干部的憲法意識和依法行政的觀念逐步增強，行政執(zhí)法能力不斷提高，在推進依法行政的實踐中取得了很大成效。但也存在一些問題和難點：
一是行政法律、法規(guī)還不完善。有些法律、法規(guī)條款規(guī)定得過于原則化，在行政執(zhí)法實踐中彈性很大，不好把握。有的法律、法規(guī)對一些政府機關(guān)的職責范圍界定不清，管理職權(quán)劃分模糊，有時產(chǎn)生多頭管理，重復(fù)執(zhí)法的問題。
二是人治現(xiàn)象還較嚴重。由于受中國幾千年封建統(tǒng)治思想以及計劃經(jīng)濟時期“行政命令”工作方式的影響，有的人個人意志、長官意志、特權(quán)思想比較重，依照憲法和法律行使行政權(quán)力的自覺性還不高，甚至仍存在著“權(quán)大于法、權(quán)重于法”的觀念，自覺不自覺地出現(xiàn)“以權(quán)代法、以權(quán)壓法、以權(quán)亂法、以權(quán)廢法”的行為。加之部分群眾在合法權(quán)益受到損害時，不是運用法律武器維護自身的合法權(quán)益，而是千方百計地拉關(guān)系、托熟人、找門路、找領(lǐng)導(dǎo)，客觀上助長了一些干部的長官意志、特權(quán)思想。
三是法治觀念淡薄。一些機關(guān)干部片面認為，法院、檢察院、公安局是法定的執(zhí)法機關(guān)，一般的政府部門不是執(zhí)法機關(guān)，無所謂依法行政問題，對自己要求不嚴，從而導(dǎo)致行政行為的盲目性、隨意性，甚至出現(xiàn)有法不依、執(zhí)法不嚴、違法不究、以罰代法等現(xiàn)象。
四是實用主義較為普遍。不少單位在行政管理活動中采取實用主義的做法，對單位和個人有利的事情當仁不讓，沒有好處的事情拱手相讓，以致出現(xiàn)互相推諉、行政執(zhí)法不作為的現(xiàn)象，嚴重地損害了行政機關(guān)的形象。
五是執(zhí)法環(huán)境不寬松。由于社會關(guān)系網(wǎng)干擾較多，來自社會上上下下、方方面面、縱橫交錯的關(guān)系網(wǎng)，無時無處不在嚴重地干擾著依法行政。致使許多本來并不復(fù)雜的事情，相關(guān)法律、法規(guī)條文也很明晰，但處理起來卻很棘手，導(dǎo)致久拖不決，決而不行，行而不果。
六是執(zhí)法監(jiān)督不夠有力。在行政執(zhí)法實踐中，權(quán)力監(jiān)督制約機制仍很不完善，監(jiān)督制約乏力，存在監(jiān)督真空、盲區(qū)，對行政機關(guān)的行政行為還未真正達到全方位的監(jiān)督。
上述問題有的屬于國家管理體制的問題，有的屬于行政執(zhí)法運作機制的問題，有的屬于個人素質(zhì)的問題。歸根到底，我認為主要是憲法和法律意識淡薄的問題。對于國家體制、管理機制以及法律、法規(guī)不完善問題，我們要有一種信念，即堅信社會主義民主政治建設(shè)有一個歷史的發(fā)展過程，隨著我國民主法制建設(shè)的不斷向前推進，民主政治制度的不斷完善，現(xiàn)存的一些問題和難點一定會得到解決。而對我們每一位行政機關(guān)干部，一定要克服行政行為的盲目性和隨意性，務(wù)必從強化自身的憲法和法律意識入手，從維護國家和人民的根本利益著眼，嚴格按照憲法的要求履行職責，自覺以憲法為準繩，把自己的從政行為納入憲法和法律的軌道，依法行政，從嚴治政，不斷提高依法行政的能力，以自己的努力實踐和具體的行為，為依憲治國、依法行政做出積極貢獻。
爭做文明小衛(wèi)士心得體會篇五
近年來，隨著國家安全形勢的變化，戍邊衛(wèi)士的職責與使命越來越重要。作為一名優(yōu)秀的戍邊衛(wèi)士，必須時刻牢記自己的使命，爭先恐后地投身于戍邊衛(wèi)士的工作中，為國家安全建設(shè)盡自己的綿薄之力。
第二段：加強愛國教育
作為戍邊衛(wèi)士，必須強化愛國主義教育，提醒自己始終牢記自己作為一名戍邊衛(wèi)士的職責和使命。通過觀看電影、朗誦經(jīng)典等形式，加深自己的愛國主義情感，讓責任和使命時刻銘刻在自己的內(nèi)心深處。
第三段：強化裝備的維護
戍邊衛(wèi)士不僅需要有堅強的意志和強大的戰(zhàn)斗力，還需要保證各種裝備的正常工作。這就要求戍邊衛(wèi)士要有高度的責任心和維護專業(yè)技能，保障每一件裝備的完好使用，確保一旦國家有需求時，能夠做到隨時出發(fā)、隨時戰(zhàn)斗。
第四段：加強心理調(diào)適
作為戍邊衛(wèi)士，面對的是生死之局，隨時面臨威脅。因此，必須時刻保持快樂的心態(tài)，有良好的心理素質(zhì)。只有有了這樣的心態(tài)，才能愉快地進行工作和生活，不被外部環(huán)境和艱難險阻所動搖，在面臨任何不利情況時，都能保證始終保持冷靜。
第五段：加強培訓(xùn)與學(xué)習
在戍邊衛(wèi)士的工作中，需要不斷學(xué)習新知識、新戰(zhàn)術(shù)以及熟悉新裝備的操作。這要求戍邊衛(wèi)士經(jīng)常參加培訓(xùn)和學(xué)習，及時了解和掌握新技術(shù)和新戰(zhàn)術(shù)，不斷提高自身的素質(zhì)和能力，為戍邊衛(wèi)士工作增加更多的實力。
總體來說，作為一名戍邊衛(wèi)士，要時刻把國家安全和人民安危放在心頭，將使命視作職責，勤奮工作，勇敢前行。只有這樣，才能在戍邊衛(wèi)士工作中勝任繁重的任務(wù)，為國家安全建設(shè)貢獻出自己的力量。
爭做文明小衛(wèi)士心得體會篇六
隨著時代的發(fā)展，戍邊衛(wèi)士的職責也越來越重要。在這個社會中，許多年輕人也加入了戍邊衛(wèi)士的行列。作為一名戍邊衛(wèi)士，不僅要有犧牲精神，更要在崗位上發(fā)揮出自己的價值。我親身參加了戍邊衛(wèi)士的工作，爭做一名戍邊衛(wèi)士也有了自己的一些心得體會。
第二段：理解自身的責任和任務(wù)
首先，作為一名戍邊衛(wèi)士，我們首先要明確自己的責任和任務(wù)。戍邊衛(wèi)士在邊境線上值守，這是我們最基本的職責。我們需要熟悉邊境線地形、熟練掌握邊境線情況、提升反應(yīng)能力，以保障邊境線的安全穩(wěn)定。此外，我們還要時刻準備處理一些突發(fā)事件，例如非法入境、涉外事故等，這些都需要我們有實際的應(yīng)對經(jīng)驗。
第三段：保持積極樂觀的心態(tài)
其次，作為一名戍邊衛(wèi)士，我們還需要保持積極樂觀的心態(tài)。因為我們的工作環(huán)境相對比較單調(diào)，很容易出現(xiàn)焦慮、抑郁等情緒，嚴重的甚至會影響到我們的工作效率。所以，要時刻保持心態(tài)平和，不斷調(diào)整自己的情緒，樹立起信心和決心，因為只有這樣才能更好地完成工作任務(wù)，為保衛(wèi)國家邊疆做出貢獻。
第四段：不斷學(xué)習和提升
除了有強大的心態(tài)，作為一名戍邊衛(wèi)士，我們還需要注重學(xué)習和提升自己的技能。隨著時代的發(fā)展和技術(shù)的不斷更新，我們需要不斷更新和完善自己的知識，熟悉新的技術(shù)設(shè)備和應(yīng)用，這有助于我們更好地保障邊境線的安全。此外，保持良好的身體健康狀態(tài)也非常重要，力求在邊陲惡劣環(huán)境下?lián)碛懈邚姸鹊墓ぷ髂芰Α?BR> 第五段：結(jié)語
在本次戍邊衛(wèi)士的工作中，我深刻體會到了作為一名戍邊衛(wèi)士的使命和職責。爭做一名戍邊衛(wèi)士需要不斷學(xué)習和提升自己，要以良好的心態(tài)來面對工作中的問題。只要我們保持這樣的狀態(tài)，嚴密的邊防系統(tǒng)才能更加穩(wěn)定安全，我們的祖國就能更加繁榮強大。
爭做文明小衛(wèi)士心得體會篇七
12月4日，是第__個國家憲法宣傳日，也是第__個全國法治宣傳日，國網(wǎng)甘肅省電力公司劉家峽水電廠結(jié)合企業(yè)特點，精心組織，開展了形式多樣的主題宣傳教育活動，弘揚憲法精神，維護憲法權(quán)威。
今年國家憲法日活動的主題是“學(xué)習貫徹黨的-精神維護憲法權(quán)威”。為營造濃郁的國家憲法日宣貫氛圍，該廠在國家憲法日來臨前開展《中華人民共和國憲法》知識答題活動，組織全廠干部員工重溫《憲法》及《憲法修正案》，進一步提升廣大干部員工學(xué)習憲法、尊重憲法、維護憲法的法治意識?！?2.4”國家憲法日當天，在辦公區(qū)域放置國家憲法日主題展板，在全廠生產(chǎn)、生活區(qū)各個電子屏全天滾動播出國家憲法日的主題標語和宣傳畫，吸引了廣大干部職工駐足觀看。
20__年將是“七五”普法工作的第三年，該廠將認真總結(jié)過去一年的普法成功經(jīng)驗，切實把思想和行動統(tǒng)一到黨的-精神上來，切實增強全員法治觀念，逐步形成全員遵法學(xué)法守法用法的濃厚氛圍，為建設(shè)“三全五依”的法治企業(yè)努力進取。
爭做文明小衛(wèi)士心得體會篇八
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
今天，我能站在國旗下演講，感到非常高興。我演講的題目是“講文明，講衛(wèi)生，爭做文明小衛(wèi)士”。大家都知道，地球是我們?nèi)祟惖哪赣H，大是我們最親近的朋友，學(xué)校是我們的家園。
可是，在這美麗的校園，卻有著許多不協(xié)調(diào)的地方，在亮堂堂的水泥路上舞動著一張張紙屑，在碧綠的冬青中時常可見各式各樣的包裝袋.....這些紙屑，這些包裝袋，從何而來呢?天上自己掉下來的嗎?地上自己長出來的嗎?同學(xué)們肯定回答“不是”。這是個別同學(xué)的所作所為。在我們這個綠樹成蔭、鳥語花香的美麗校園里，仍有個別同學(xué)隨地吐痰、亂扔果皮、紙屑，這些都是不文明行為。
不久前，曾看到這樣一則報道，說的是新加坡，新加坡是一個通用的國家，這個國家的公共場所的各種大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語，如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答：“因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客?！睘榇?，到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說：“不文明行為也是國恥?！?BR> 以上的事例表明，文明其實是由細節(jié)構(gòu)成的，我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為。例如，在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，尤其是周六、周日教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見，甚至有的同學(xué)認為：反正有值日的同學(xué)打掃，扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教室走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話，隨意樓梯扶手，甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物。我們很多同學(xué)把知識的學(xué)習放在首位，而常常忽略了社會公德的培養(yǎng)，文明習慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)。事實上，良好的行為習慣，是保證我們順利學(xué)習的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習慣的同學(xué)就可能目無紀律，不講衛(wèi)生，擾亂班級的學(xué)習環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習慣，學(xué)習環(huán)境就一定是良好的、有序的。現(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期，我們在這個時期的所作所為，將影響到我們自身的素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的素質(zhì)。所以，我們首先應(yīng)該做一個堂堂正正的人，一個懂文明、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才，不能做一部單純掌握知識技能的機器，而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。
現(xiàn)在是的高發(fā)期，我們一定要注意個人衛(wèi)生，勤洗手，多通風，不吃生冷食品，保證有一個健康的身體。我們一定要愛護公共環(huán)境，并經(jīng)常把看到的一些紙屑、塑料袋撿到垃圾桶里去。
為了我們的健康，我們應(yīng)杜絕一切危害健康、污染環(huán)境的不文明行為，希望大家：從我做起，從小做起，從現(xiàn)在做起，爭做“文明小衛(wèi)士”，讓一切遠離我們，讓我們擁有更加文明、衛(wèi)生、健康的生活，我們的校園將變得更加美麗。
爭做文明小衛(wèi)士心得體會篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
而現(xiàn)實中，還有不少與“素質(zhì)不高”對號入座的行為，都是因為不注意、不在乎而形成習慣后在舉手投足間不經(jīng)意就暴露出來的。說到文明素質(zhì)，其實，每個人內(nèi)心都有向善、向美的天性，只是日復(fù)一日，因自我約束的態(tài)度、力度不同，才有了令人一目了然的區(qū)別。這一漸變，既與思想認識有關(guān)，更是一個行為習慣的養(yǎng)成過程。真希望我們在構(gòu)建文明和諧社會的進程中，人人能拋掉壞毛病、養(yǎng)成好習慣，不容“小惡”，不拒“小善”，讓不文明的畫面、不和諧的音符，少些，再少些。
文明禮儀是我們學(xué)習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線，那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識，對人對已對社會又有何用?千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人，說的就是學(xué)習應(yīng)先學(xué)做人， 學(xué)做文明人，學(xué)做社會人， 清潔環(huán)境，文明校園，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開。
xx要構(gòu)建文明和諧社會我們作為學(xué)生應(yīng)如何去做?這是xx中學(xué)在最近組織全校學(xué)生討論該話題的一個閱讀材料，學(xué)校要求每班每位同學(xué)針對自身、他人、班級找出與校園文明禮儀相違背的做法，用你手中的筆描述出來，用你的心聲去倡議大家自覺講文明禮儀，用你的好點子去完善我們的文明條例。
這是xx中學(xué)充滿人文氣息的德育育人活動的一個縮影，這里沒有一點說教的意味，沒有對學(xué)生橫加批評和指責，沒有命令和強制要求，有的是反思，關(guān)注，傾聽不同的意見和建議?；顒雍髲膶W(xué)生交上來令人叫好的整改措施，學(xué)校校容校貌的一點點改變，說明德育只有深入人心才會具有實效性。
爭做文明小衛(wèi)士心得體會篇十
一天，丁丁上學(xué)快遲到了，他一邊匆忙地趕往學(xué)校，一邊吃著香蕉，隨手把香蕉皮拋在了路上。
這時候，小紅蹦蹦跳跳地跑過來了，一不小心踩在香蕉皮上滑倒了。小紅痛得流出了眼淚，淚水滴滴嗒嗒地掉在了紅裙子上，把紅裙子弄濕了。
正巧，少先隊員冬冬經(jīng)過這里，看見小紅滑倒在地上，連忙跑過去，把她扶起來，邊拍著她身上的灰塵，邊安慰她說：“小妹妹，別哭了，別哭了，不疼，不疼，沒事的?！?BR> 丁丁也看到了，知道小紅是踩在他拋棄的香蕉皮上才滑倒的。丁丁連忙跑過去，不好意思地說：“小紅，地上的香蕉皮是我扔的，對不起，請你原諒我吧!”
說完，丁丁馬上撿起地板上的香蕉皮，把它扔進了路邊的果殼箱里。冬冬稱贊他說：“丁丁，你真是一個知錯就改的`好孩子!以后一定要記住，再也不能亂扔果皮了，要把果皮扔進果殼箱里，做一個維護文明的小衛(wèi)士，好嗎?”
“知道了，我會記住的。” 丁丁低聲地回答道。
爭做文明小衛(wèi)士心得體會篇十一
敬愛的老師、親愛的同學(xué)：
大家好！
我是三（1）班的李天艾，今天，我站在講臺上演講，感到非常高興，。我演講的題目是“講文明，講衛(wèi)生，爭做文明小衛(wèi)士”。
去年突然爆發(fā)的“非典”疫情，我雖然不懂他的嚴重性，但爸爸媽媽告訴我，這跟我們國家公共衛(wèi)生抓得不好和人們衛(wèi)生習慣上的許多陋習有很大關(guān)系。在我們生活的城市里，污水、垃圾比比皆是，蚊蠅、老鼠隨處可見；我們的生活方式也存在著許多不文明和不健康：隨地吐痰、亂扔垃圾等陋習，不勤洗手、睡懶覺、不喜運動、吸煙喝酒等不良習性。
下面我向大家講講我親自經(jīng)歷過的兩件事情。首先講的第一件事情與我家有關(guān)，有些老師和同學(xué)知道，我自己家住在電業(yè)局，我們那里綠樹成蔭、鳥語花香，道路和建筑物井然有序，還有大片大片的草地，但就在這么一個優(yōu)美的環(huán)境里，有個別人竟然隨地吐痰、亂扔果皮、紙屑、煙蒂等，弄得地上格外刺眼，。我的`爸爸媽媽從小就教育我，要愛護公共環(huán)境，并經(jīng)常帶我把看到的一些紙屑、塑料袋撿到垃圾桶里去，可那些痰呢……哎！??！
想起就惡心?？墒窃谖覀儕涞祝€有更糟的的呢！我每次去我外婆家——婁底老街，總是看到空中灰蒙蒙的，地上到處是各種各樣的垃圾：紙屑、磚塊、塑料……我們想去揀，卻又不知道從哪里下手，我小時侯問過媽媽，怎么這些地方這么臟呀？媽媽告訴我說：因為我們婁底有許多人不講衛(wèi)生，所以造成這樣。我那時不懂，但我現(xiàn)在卻有點明白了。這就是我要講的第二件事情，那是幾個月前，我和爸爸媽媽在景致優(yōu)美的婁星廣場玩，看到地上有幾張檳榔紙和煙頭，我們就用塑料紙?zhí)字职阉鼈儝饋?，準備扔到垃圾筒里去，可就在我們旁邊，有人在吃瓜子，瓜子皮扔得滿地都是，他們身上穿的卻是漂漂亮亮的，我很生氣，就走過去對他們說：你們怎么這么不注意公共衛(wèi)生呀，你們應(yīng)該把瓜子殼掃干凈！可他們呢，卻一聲不吭地走了。我問媽媽，他們怎么能這樣呀？媽媽無奈地攤攤手，反問我，你說呢？我可想不通。
后來，媽媽對我說：僅僅憑我們幾個人的力量是不夠的，公共衛(wèi)生必須靠大家共同來維護才行??！哦！原來是這樣，我又有想法了。
我想，要改變這種狀況，需要我們共同努力，全體少年兒童行動起來，杜絕一切危害健康、污染環(huán)境的不文明行為和不良陋習，希望全國少年兒童：從小做起，從我做起，從現(xiàn)在做起，爭做“文明小衛(wèi)士”，讓一切疾病遠離我們，讓我們擁有更加文明、衛(wèi)生、健康的生活，我們的家園才能變得更加美麗。
爭做文明小衛(wèi)士心得體會篇十二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我叫***，來自四年級四班。今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》
中國是一個有著五千年的文明古國，中華民族素來是一個溫文爾雅，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌，無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。文明禮儀是我們學(xué)習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。
我一直要求自己做一個懂文明，知禮儀的好孩子。平時我很注意講禮貌，遇到師長、來賓，我會主動問好；與同學(xué)交往，我能和大家和睦相處。上下樓梯，人多擁擠，我會右行禮讓；在學(xué)校我愛護校園里的花草樹木，在公共場所講究衛(wèi)生，不亂扔果皮紙屑；愛護公物，不亂寫亂劃；乘車時做到先下后上，并能主動讓座。我還懂得感恩父母，在家里經(jīng)常幫助父母做一些力所能及的家務(wù)事。每當父母的生日和、，我總能為父母送上一份祝福。我認為這樣做才符合一個出色、文明的少先隊員形象。
四年前，我?guī)е篮玫你裤阶哌M這所美麗的學(xué)校，稚嫩的臉龐上是充滿朝氣的笑容和純凈如水的.眼眸。光陰似箭，歲月如梭，我現(xiàn)在已經(jīng)是一名四年級的學(xué)生了，我認為我應(yīng)該為低年級的小弟弟小妹妹們樹立一個好榜樣，所以我來參加我們學(xué)校舉辦的“陽光女孩紳士少年”活動，我希望自己能像太陽一樣，把文明禮儀的光芒灑向身邊的每一個人。也希望自己能像春雨一樣，讓文明禮儀的滋潤身邊的每一個人。
矯健的蒼鷹扇動著雙翅，無畏的目光點亮前行的道路。同學(xué)們，讓我們攜起手來，使文明禮儀之花開遍我們的校園吧！
我的演講完了，謝謝大家！
爭做文明小衛(wèi)士心得體會篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我叫***，來自四年級四班。今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》
中國是一個有著五千年的文明古國，中華民族素來是一個溫文爾雅，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌，無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。文明禮儀是我們學(xué)習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。
我一直要求自己做一個懂文明，知禮儀的好孩子。平時我很注意講禮貌，遇到師長、來賓，我會主動問好;與同學(xué)交往，我能和大家和睦相處。上下樓梯，人多擁擠，我會右行禮讓;在學(xué)校我愛護校園里的花草樹木，在公共場所講究衛(wèi)生，不亂扔果皮紙屑;愛護公物，不亂寫亂劃;乘車時做到先下后上，并能主動讓座。我還懂得感恩父母，在家里經(jīng)常幫助父母做一些力所能及的家務(wù)事。每當父母的生日和、，我總能為父母送上一份祝福。我認為這樣做才符合一個出色、文明的少先隊員形象。
四年前，我?guī)е篮玫你裤阶哌M這所美麗的學(xué)校，稚嫩的臉龐上是充滿朝氣的笑容和純凈如水的眼眸。光陰似箭，歲月如梭，我現(xiàn)在已經(jīng)是一名四年級的學(xué)生了，我認為我應(yīng)該為低年級的小弟弟小妹妹們樹立一個好榜樣，所以我來參加我們學(xué)校舉辦的“陽光女孩紳士少年”活動，我希望自己能像太陽一樣，把文明禮儀的光芒灑向身邊的每一個人。也希望自己能像春雨一樣，讓文明禮儀的滋潤身邊的每一個人。
矯健的蒼鷹扇動著雙翅，無畏的目光點亮前行的道路。同學(xué)們，讓我們攜起手來，使文明禮儀之花開遍我們的校園吧!
我的演講完了，謝謝大家!