通過總結(jié)，我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己，提高自我反省和成長(zhǎng)的能力。總結(jié)時(shí)要注重提煉核心內(nèi)容，不要太過于泛泛而談。在這里，我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍懣偨Y(jié)的范例，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)。
生態(tài)環(huán)境保護(hù)的心得篇一
在現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展中，由于人們對(duì)高度發(fā)達(dá)的負(fù)面影響預(yù)料不夠，預(yù)防不利，導(dǎo)致了全球性的三大這次危機(jī)：資源短缺、環(huán)境污染、生態(tài)破壞。如果我們不注意環(huán)境保護(hù)，就會(huì)嚴(yán)重破壞地球母親：使地球上的生態(tài)系統(tǒng)受到破壞和影響，如沙漠化、森林毀滅；給人類造成危害，如人類生存環(huán)境生存環(huán)境的質(zhì)量下降、身體健康和生產(chǎn)活動(dòng)受到不利沖擊。
人類只有一個(gè)地球，她是我們美麗家園，當(dāng)?shù)厍蛘媾R著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)，為了地球表面地球母親和人類的生存，我們必須節(jié)約資源?！熬染鹊厍颉币殉蔀槭澜绺鲊?guó)人民盔鼠熾的呼聲！
怎樣毀滅我們的'地球、保護(hù)我們賴以賴以生存的生態(tài)環(huán)境呢？首先我們要有保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，有依法治理環(huán)境的意識(shí)，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，倡導(dǎo)文明新風(fēng)！所謂生態(tài)文明，是人類文明的一些則形式。它以尊重和出發(fā)點(diǎn)維護(hù)生態(tài)環(huán)境為主旨，以可持續(xù)發(fā)展為根據(jù)，以未來可以預(yù)見人類的繼續(xù)發(fā)展為螺科巖。
倡導(dǎo)生態(tài)文明，建設(shè)綠色家園。就要大力倡導(dǎo)和樹立綠色文明理念。將綠色文明當(dāng)成是人與自然相人與自然與共、經(jīng)濟(jì)與環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展的新的文明。將這一文明成為每個(gè)成員的共同認(rèn)知。從而自覺傳播、實(shí)踐人與自然和諧典范與共的綠色文明理念。
倡導(dǎo)生態(tài)文明，建設(shè)綠色家園。就要從我做起、從身邊事做起、現(xiàn)在做起：我們只有一個(gè)地球，為了維護(hù)生態(tài)平衡，保護(hù)安全的、多樣的生態(tài)系統(tǒng)，營(yíng)造安全健康舒適的生存空間，我們積極呼吁生物學(xué)保護(hù)生物多樣性，維護(hù)和強(qiáng)化自然山水的整體布局，積極探索人與自然人與自然共生的生存方式，建設(shè)可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)環(huán)境。
倡導(dǎo)生態(tài)文明，建設(shè)綠色家園。在日常生活中當(dāng)今社會(huì)倡導(dǎo)低炭生活的理念，節(jié)能減排，厲行節(jié)約，防止浪費(fèi)，珍惜資源，植綠護(hù)綠，從而減少對(duì)碳?xì)浠衔锏奈廴荆瑴p緩生態(tài)惡化，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，未來的地球家園，一定會(huì)轉(zhuǎn)變成生態(tài)良好、景觀優(yōu)美、植物多樣、溫婉舒適的人居環(huán)境。
怎樣低炭生活呢？其實(shí)低碳是一種生活態(tài)度，低碳生活是指生活作息時(shí)日常生活耗用的能量要盡量減少，從而降低二氧化碳的二氧化碳。例如平時(shí)我們出行時(shí)少開私家車多坐私家車，能減少碳排量；不用一次性木筷，少用紙巾，重拾手帕，每張紙都雙面打印能減少森林的損耗；臟衣服用手洗，能節(jié)省水電；隨手關(guān)燈，少用空調(diào)，節(jié)電及減少氟利昂的使用；植樹為你排放的二氧化碳埋單，排多少，吸多少；綠化不僅是去郊區(qū)種樹，在家種些花草一樣可以；不亂丟棄廢電池，使用節(jié)能燈泡等。生活中還有一些我們中所可以做到低碳減排的小細(xì)節(jié)。
讓我們一起攜手為環(huán)境保護(hù)良善生態(tài)文明作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
生態(tài)環(huán)境保護(hù)的心得篇二
滇池是中國(guó)南方的大型淡水湖泊，也是中國(guó)四大淡水湖泊之一。該湖自然美麗，生態(tài)環(huán)境良好，是云南省的重要自然資源和旅游景點(diǎn)。但近年來，由于人類活動(dòng)，滇池生態(tài)環(huán)境遭到了一定程度的影響，因此保護(hù)滇池已經(jīng)成為了云南生態(tài)文明建設(shè)的重要區(qū)域。在這篇文章中，我將分享自己在滇池保護(hù)過程中的心得體會(huì)。
第二段：加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)
人類活動(dòng)是滇池生態(tài)環(huán)境惡化的主要原因。因此，加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)對(duì)于保護(hù)滇池非常重要。我們應(yīng)該始終牢記生態(tài)環(huán)境的重要性，不浪費(fèi)資源，注重環(huán)保，在日常生活中采取有效的環(huán)保措施。例如，垃圾分類，少用一次性塑料，節(jié)約用水等。只有當(dāng)每一個(gè)人都加入到保護(hù)環(huán)境中來，才能真正實(shí)現(xiàn)滇池保護(hù)的目標(biāo)。
第三段：建設(shè)完善的生態(tài)系統(tǒng)
滇池是復(fù)雜的生態(tài)系統(tǒng)，其中包括物種生態(tài)、水環(huán)境與土地環(huán)境生態(tài)等多個(gè)方面。只有兼顧各方面生態(tài)環(huán)境的平衡，才能真正實(shí)現(xiàn)滇池生態(tài)環(huán)境的全面保護(hù)。因此，我們需要建設(shè)完善的生態(tài)系統(tǒng)，促進(jìn)各種生態(tài)要素之間的平衡，并保持生態(tài)系統(tǒng)的優(yōu)勢(shì)。例如，提高湖泊水質(zhì)、保護(hù)濕地和草原、開展植樹造林等措施。
第四段：合理利用滇池資源
合理利用滇池資源也是保護(hù)滇池生態(tài)環(huán)境的關(guān)鍵因素之一。合理利用滇池資源可以促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步，但也要注意保護(hù)生態(tài)環(huán)境。例如，可以通過加強(qiáng)滇池旅游管理和推廣其優(yōu)美風(fēng)景等手段，增加旅游業(yè)收入，并同時(shí)吸引更多的游客。但是，我們必須注意到，旅游業(yè)過度發(fā)展會(huì)影響生態(tài)環(huán)境，因此，要加強(qiáng)管理和規(guī)范旅游行業(yè)。
第五段：積極參與滇池保護(hù)
作為滇池的居民，我們有責(zé)任積極參與保護(hù)滇池。我們可以加入環(huán)保組織和志愿者組織，參與志愿活動(dòng)，提高公眾意識(shí)。同時(shí)，我們可以對(duì)滇池保護(hù)提出建議，并向政府主管部門反映和積極給予支持。只有發(fā)揮個(gè)人和社會(huì)的力量，才能不斷提高滇池的生態(tài)環(huán)境。
總結(jié)：
保護(hù)滇池生態(tài)環(huán)境不是一件易事，需要全社會(huì)的共同參與和努力。我們不僅要加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，建設(shè)完善的生態(tài)系統(tǒng)，合理利用滇池資源，還要積極參與滇池保護(hù)。在保護(hù)滇池的過程中，我們需要深入認(rèn)識(shí)到生態(tài)環(huán)境的重要性，同時(shí)注重平衡滇池生態(tài)環(huán)境的各方面要素，不斷提高人民群眾的生態(tài)保護(hù)意識(shí)。只有這樣，才能為滇池生態(tài)環(huán)境的全面保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展做出各自的積極貢獻(xiàn)。
生態(tài)環(huán)境保護(hù)的心得篇三
近年來，隨著城市化進(jìn)程的不斷加速，重慶的生態(tài)環(huán)境面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。為了保護(hù)生態(tài)環(huán)境，重慶采取了一系列的措施和行動(dòng)。在這個(gè)過程中，我有幸深入?yún)⑴c，并從中汲取了寶貴的經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)。在此，我將分享一下我的心得體會(huì)。
第一段：意識(shí)到環(huán)保的重要性
作為一個(gè)重慶市民，我一直以來都對(duì)生態(tài)環(huán)境保護(hù)有著強(qiáng)烈的意識(shí)。然而，在參與實(shí)踐中，我真正深刻地體會(huì)到環(huán)保的重要性。在重慶的山水之間，我們親眼目睹了環(huán)境惡化所帶來的各種問題：空氣污染、水源污染、森林濫伐等等。這些問題不僅危害我們的身體健康，也嚴(yán)重影響了我們的生活質(zhì)量。因此，我們每個(gè)人都應(yīng)該提高環(huán)保意識(shí)，并積極參與到生態(tài)環(huán)境保護(hù)中來。
第二段：深入了解環(huán)境問題
為了更好地保護(hù)環(huán)境，我們首先要了解環(huán)境問題的根源。在參與重慶的生態(tài)環(huán)境保護(hù)行動(dòng)中，我逐漸發(fā)現(xiàn)，許多環(huán)境問題的產(chǎn)生是由于我們的生活方式和習(xí)慣造成的。例如，大量使用一次性塑料制品導(dǎo)致的白色污染問題，以及不合理的工業(yè)排放導(dǎo)致的空氣和水源污染。只有深入了解環(huán)境問題的原因，我們才能找到解決問題的方法。
第三段：積極參與生態(tài)環(huán)保行動(dòng)
關(guān)注環(huán)境問題并了解環(huán)境問題不足以改變現(xiàn)狀，我們還需要積極參與生態(tài)環(huán)境保護(hù)行動(dòng)。在重慶，有很多途徑可以參與到生態(tài)環(huán)保行動(dòng)中來。例如，我們可以參加志愿者活動(dòng)，參與城市環(huán)境整治和清潔行動(dòng)；我們可以選擇綠色出行，減少汽車的使用頻率；我們可以鼓勵(lì)身邊的人減少使用一次性塑料制品；我們可以主動(dòng)參與環(huán)保組織，推動(dòng)政府出臺(tái)更嚴(yán)格的環(huán)保法規(guī)。生態(tài)環(huán)境保護(hù)不僅是一個(gè)個(gè)體的責(zé)任，也需要全社會(huì)的參與。
第四段：從個(gè)人做起，從點(diǎn)滴開始
生態(tài)環(huán)境保護(hù)是一個(gè)系統(tǒng)工程，但我們每個(gè)人的每一個(gè)小小舉動(dòng)也都能產(chǎn)生積極的影響。在參與生態(tài)環(huán)保行動(dòng)的過程中，我意識(shí)到，從個(gè)人做起，從點(diǎn)滴開始，是一種非常有效的方式。例如，我們每個(gè)人都可以從減少用水、勤儉用電、分類垃圾開始，提高我們的環(huán)保意識(shí)；我們可以拒絕使用一次性塑料袋，采用環(huán)保袋代替；我們可以養(yǎng)成步行、騎行的好習(xí)慣，減少對(duì)汽車的依賴。一個(gè)小小的行動(dòng)，可能對(duì)環(huán)境問題的改善貢獻(xiàn)不大，但它代表了我們對(duì)環(huán)境的尊重和熱愛。
第五段：共建綠色家園
在參與重慶的生態(tài)環(huán)境保護(hù)行動(dòng)中，我不僅獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，也增強(qiáng)了對(duì)家園的熱愛和責(zé)任感。生態(tài)環(huán)境保護(hù)不僅是為了我們今天的幸福，更是為了我們子孫后代的未來。我們每一個(gè)人都應(yīng)該共同努力，踐行綠色生活理念，共建綠色家園。
總結(jié)：
重慶生態(tài)環(huán)境保護(hù)是我們每個(gè)人的責(zé)任和使命。通過深入了解環(huán)境問題、積極參與生態(tài)環(huán)保行動(dòng)以及從個(gè)人做起，我們可以共同建設(shè)一個(gè)更美好、更綠色的重慶。每個(gè)人的努力都是珍貴的，每個(gè)小小的舉動(dòng)都能改變環(huán)境的面貌。在這個(gè)過程中，我們應(yīng)該保持積極的心態(tài)和勇于嘗試的精神，相信只要我們齊心協(xié)力，重慶的生態(tài)環(huán)境一定會(huì)變得更加美好。
生態(tài)環(huán)境保護(hù)的心得篇四
今天下午有新加坡的老師來我們班上課，上關(guān)于環(huán)保方面的課，有四位老師輪流給我們講環(huán)保小知識(shí)。
課上，我聽到了關(guān)于節(jié)約用電、節(jié)約用水以及不隨地亂扔垃圾的小知識(shí)，可是老師說的我平時(shí)都不太做得到。比如：節(jié)約用電，我老是把電燈泡開著，卻不知道這會(huì)是浪費(fèi)電的行為。節(jié)約用水方面，有時(shí)候我用水桶接水腦子里想著其它事情人走開了，水就不知不覺的流掉了，過后我也有責(zé)備自己的想法。亂扔垃圾是一種更不好的習(xí)慣，我有時(shí)候也會(huì)不經(jīng)意間亂扔垃圾，如果每個(gè)人都亂扔垃圾的話，這世界將會(huì)變得很臟很臟。
今天聽了四位老師生動(dòng)實(shí)際的環(huán)保課讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了這些不良習(xí)慣的壞處，我要對(duì)照自己日常的.行為習(xí)慣加以比對(duì)，努力改正這些不好的習(xí)慣，爭(zhēng)做一個(gè)講文明愛環(huán)保的好學(xué)生。這堂課真的是讓我受益匪淺！
生態(tài)環(huán)境保護(hù)的心得篇五
學(xué)校是培育人才的搖籃，是祖國(guó)棟梁成長(zhǎng)的地方，是塑造美好心靈的凈土。作為我們老師和學(xué)生，每個(gè)人的日常生活、學(xué)習(xí)都是由一件件小事構(gòu)成的，我們不能對(duì)這些不起眼的小事敷衍而行。請(qǐng)記住：關(guān)注細(xì)節(jié)，生活無小事。
讓我們看看，在校園生活中，我們身邊有許多小事，你做到了嗎？比如：跨進(jìn)學(xué)校，你見到了紙屑、果皮、食品袋，是否撿一撿呢？課間十分鐘，你是否做到了不追逐打鬧，輕聲慢步過走廊呢？你是否又做到了，愛護(hù)公物、團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂于助人、認(rèn)真聽講、完成作業(yè)嗎？踏著夕陽(yáng)，你是否想過今天我收獲了多少。
這些小事都需要我們具有一種堅(jiān)持到底的信念。只有這樣，我們才會(huì)成功，才會(huì)勝利。
同學(xué)們，在3月這個(gè)文明禮貌月，全中國(guó)都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵，你，便是其中的`一份子，相信自己，我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命，無負(fù)于未來，無負(fù)于教育我們的美麗校園。
生態(tài)環(huán)境保護(hù)的心得篇六
學(xué)校是培育人才的搖籃，是祖國(guó)棟梁成長(zhǎng)的地方，是塑造美好心靈的凈土。作為我們老師和學(xué)生，每個(gè)人的日常生活、學(xué)習(xí)都是由一件件小事構(gòu)成的，我們不能對(duì)這些不起眼的小事敷衍而行。請(qǐng)記住：關(guān)注細(xì)節(jié)，生活無小事。
讓我們看看，在校園生活中，我們身邊有許多小事，你做到了嗎？比如：跨進(jìn)學(xué)校，你見到了紙屑、果皮、食品袋，是否撿一撿呢？課間十分鐘，你是否做到了不追逐打鬧，輕聲慢步過走廊呢？你是否又做到了，愛護(hù)公物、團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂于助人、認(rèn)真聽講、完成作業(yè)嗎？踏著夕陽(yáng)，你是否想過今天我收獲了多少。
這些小事都需要我們具有一種堅(jiān)持到底的信念。只有這樣，我們才會(huì)成功，才會(huì)勝利。
同學(xué)們，在3月這個(gè)文明禮貌月，全中國(guó)都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵，你，便是其中的'一份子，相信自己，我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命，無負(fù)于未來，無負(fù)于教育我們的美麗校園。
生態(tài)環(huán)境保護(hù)的心得篇七
隨著環(huán)保與可持續(xù)發(fā)展意識(shí)在全球范圍內(nèi)的快速飛速地普及，生態(tài)文明建設(shè)、綠色發(fā)展等話題已經(jīng)成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)之一。而生態(tài)環(huán)境保護(hù)教育也成為逐漸深入人心的一項(xiàng)重要工作。在長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我深刻體會(huì)到生態(tài)環(huán)境保護(hù)教育對(duì)我們的教育、生活和社會(huì)的深刻影響和啟示，為此，我想分享自己的一些心得體會(huì)，以期能夠與更多人分享，共同推動(dòng)生態(tài)環(huán)境保護(hù)教育的普及和發(fā)展。
第一段：生態(tài)環(huán)境保護(hù)教育的重要意義
生態(tài)環(huán)境保護(hù)教育作為一項(xiàng)關(guān)乎國(guó)家和人類未來的工作，逐漸受到更多人重視和關(guān)注。生態(tài)環(huán)保教育的意義和目的在于讓更多的人了解和關(guān)注我們所處的自然環(huán)境，認(rèn)識(shí)到自然資源的有限性，從而在生活和工作中把控好環(huán)保思想。通過學(xué)習(xí)先進(jìn)的環(huán)保知識(shí)，加深了我們對(duì)環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識(shí)，提高了我們對(duì)生態(tài)環(huán)境的敏感度和責(zé)任心，才能真正地讓我們從根源上保護(hù)生態(tài)環(huán)境。
第二段：學(xué)校環(huán)保教育的實(shí)踐與經(jīng)驗(yàn)
作為學(xué)生，在學(xué)校內(nèi)我們每天接觸到各種各樣的環(huán)保實(shí)踐和教育。我們學(xué)校每個(gè)學(xué)期會(huì)開展環(huán)保教育和環(huán)保實(shí)踐，比如打印機(jī)紙雙面利用、植樹活動(dòng)、垃圾分類和回收等。這些活動(dòng)的舉行讓我們?cè)趯?shí)際操作中更深入的了解了生態(tài)環(huán)境保護(hù)的基本概念和知識(shí)，并將環(huán)保理念融入到我們的生活中。此外， 我們學(xué)校還會(huì)在課堂上開展生態(tài)環(huán)境保護(hù)教育，教師會(huì)在每一門課程中滲透、融入環(huán)保理念和知識(shí)點(diǎn)，讓我們?cè)诿恳婚T課程中學(xué)習(xí)到環(huán)保知識(shí)。通過各種方式的環(huán)保教育，我們更加深入地了解到為什么需要環(huán)保，以及環(huán)保的實(shí)際應(yīng)用和意義。
第三段：社會(huì)環(huán)保教育對(duì)我影響深刻
除了學(xué)校的教育，我們還需要通過外部的社會(huì)環(huán)保教育來進(jìn)一步接受、加深生態(tài)環(huán)保思想的提高。比如，環(huán)保組織、專家的講座、展覽和研討會(huì)等都能讓我們更深刻地理解環(huán)保的重要性。我曾參加過的一場(chǎng)研討會(huì)讓我印象深刻：專家提出了環(huán)保自我行動(dòng)的重要性，并且指出如果每個(gè)人都能夠在自己的生活中從一點(diǎn)做起，那么這個(gè)世界一定會(huì)變得更加美好。因此，我們都需要切實(shí)發(fā)揮自己的作用，宣傳環(huán)保知識(shí)、鼓勵(lì)更多人加入到環(huán)保行動(dòng)中來。
第四段：運(yùn)用環(huán)保思想并在生活中實(shí)踐
學(xué)校和社會(huì)環(huán)保教育所教授的生態(tài)保護(hù)理念不會(huì)快速地轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)行動(dòng)，實(shí)踐過程需要我們?nèi)杖找挂沟膴^斗和付出。在學(xué)習(xí)和生活中，我們需要反思我們所做的一切，看看自己做好了哪些事情，又犯過哪些錯(cuò)誤，并總結(jié)出解決問題的方法。具體而言，我們會(huì)從日常生活中的小事做起，比如堅(jiān)持不回復(fù)不必要的電子郵件、隨時(shí)關(guān)掉不用的家電、利用循環(huán)材料去廁所等。這些看似不起眼的小事情，但是能夠幫助我們逐漸地培養(yǎng)優(yōu)秀的環(huán)保意識(shí)，日復(fù)一日，才能真正讓我們從根本上行動(dòng)起來，并期望在未來環(huán)保方向上更上一個(gè)新臺(tái)階。
第五段：結(jié)語
生態(tài)環(huán)境保護(hù)教育是一個(gè)不斷提醒并教育人們論如何愛護(hù)、保護(hù)和維護(hù)環(huán)境的學(xué)科。生態(tài)環(huán)保教育通過多種形式的滲透和宣傳，匯聚了公眾的力量，增加了公眾的環(huán)保意識(shí)，提高了全社會(huì)對(duì)生態(tài)環(huán)保的重視，建立起讓人們認(rèn)識(shí)到環(huán)保意義和重要性的新觀念。我們要不斷加深自己的環(huán)保思想和知識(shí)，在生活中付諸實(shí)踐，遵從自己切身體驗(yàn)，并且告知更多人共同推動(dòng)環(huán)保教育的發(fā)展。只有通過我們的努力，生態(tài)才能與人類共存共榮，共創(chuàng)美好未來。。
生態(tài)環(huán)境保護(hù)的心得篇八
由國(guó)務(wù)院、中央委員會(huì)出臺(tái)的《中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)法》已經(jīng)實(shí)行25年，作為地球上唯一的有生命的星球，保護(hù)生態(tài)環(huán)境也就是保護(hù)人類自身的命運(yùn)。習(xí)近平總書記也多次強(qiáng)調(diào)要加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè)，定制各項(xiàng)環(huán)境保護(hù)政策，實(shí)現(xiàn)人十四五時(shí)期生態(tài)文明建設(shè)發(fā)展目標(biāo)。為響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，2021年6月以“綠色發(fā)展，共創(chuàng)美麗家園”為主題的生態(tài)環(huán)境保護(hù)月活動(dòng)，在全國(guó)范圍內(nèi)開展，旨在加強(qiáng)環(huán)保知識(shí)宣傳，落實(shí)環(huán)保工作要求，推動(dòng)形成人人參與生態(tài)文明建設(shè)的良好局面。
第二段：參加活動(dòng)的感受
作為一名普通的公民，參加這次生態(tài)環(huán)境保護(hù)月活動(dòng)，讓我受益良多。通過各種形式的宣傳、教育，我了解到環(huán)境問題影響有多深遠(yuǎn)，也意識(shí)到生態(tài)文明建設(shè)有多為重要。我認(rèn)識(shí)到生活中“小事、小習(xí)慣”對(duì)環(huán)保事業(yè)的影響，也看到自己的不良習(xí)慣對(duì)環(huán)保工作產(chǎn)生的負(fù)面影響。我深刻認(rèn)識(shí)到只有由個(gè)人行為的主動(dòng)改變，才能真正為保護(hù)環(huán)境和生態(tài)文明工作貢獻(xiàn)自己的一份力量。
第三段：認(rèn)識(shí)到的問題
在活動(dòng)過程中，我也認(rèn)識(shí)到了一些問題。比如，城市垃圾分類不夠普及，垃圾處理方式過于單一，有些公園綠地管理不足，存在廢氣、廢水排放污染問題等。在宣傳教育方面，有些地方的環(huán)保知識(shí)教育力度不夠，召開的小型環(huán)保講座、活動(dòng)的數(shù)量、規(guī)模有限，文化場(chǎng)館的環(huán)保宣傳也不夠豐富。這些問題都讓我對(duì)環(huán)保工作的重要性有了更深層次的認(rèn)識(shí)。
第四段：希望與建議
參加環(huán)保月活動(dòng)給我留下了深刻的印象，讓我認(rèn)識(shí)到個(gè)人對(duì)保護(hù)環(huán)境的貢獻(xiàn)也十分重要。作為一名公民，我認(rèn)為我們需要識(shí)別身邊的有害習(xí)慣，積極參與垃圾分類、公益植樹等活動(dòng)，提高環(huán)保意識(shí)，減少環(huán)境污染。政府各部門需要加強(qiáng)環(huán)保知識(shí)的普及和生態(tài)文明建設(shè)的宣傳力度，加強(qiáng)環(huán)保立法、加大對(duì)環(huán)保行業(yè)的投資，加強(qiáng)環(huán)境監(jiān)察和監(jiān)管力度，規(guī)范企業(yè)環(huán)保行為，才能真正做到建設(shè)生態(tài)文明，創(chuàng)造可持續(xù)發(fā)展的美好生活。
第五段：結(jié)語
生態(tài)環(huán)境保護(hù)月活動(dòng)已結(jié)束，但生態(tài)環(huán)保工作不會(huì)停止。我們需要從身邊小事做起，從點(diǎn)滴細(xì)節(jié)中加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，為保護(hù)地球的藍(lán)天、碧水、青山貢獻(xiàn)自己的一份力量。只有當(dāng)每個(gè)人的環(huán)保意識(shí)被提高，環(huán)保工作才能取得實(shí)質(zhì)性的進(jìn)展。
生態(tài)環(huán)境保護(hù)的心得篇九
七月的“寒風(fēng)”吹得人直發(fā)抖。骯臟的公路上停滿了一輛輛石油耗盡的汽車;直穿都市的高架早已四分五裂;曾經(jīng)繁華的城市現(xiàn)在已是雜草叢生;動(dòng)物的尸體分散在城市的各個(gè)角落，散發(fā)著渾濁而刺鼻的氣味……在這種空氣下，或許只有蒼蠅仍然活躍。幾個(gè)生還者走在城市的另一邊，一只禿鷲落在他們身旁，憤怒地在一旁驚叫，似乎在說：“人類，這是你們的末日!”這令人聯(lián)想起一句名言：人類就是地球的癌細(xì)胞。
末日，是人類自我締造的結(jié)局。我們?nèi)祟悶榱斯I(yè)發(fā)展將茂密的樹林移為一片平地，木頭似乎成為了人類的必需品。那些古老的樹木每時(shí)每刻都在向太陽(yáng)生長(zhǎng)，可在電鋸的咆哮聲中，它們像一座被掏空的巨塔，墜向大地。就在樹木的墳?zāi)股?，一座座高樓拔地而起，現(xiàn)在的金屬森林早已將遠(yuǎn)古森林代替。大工廠上那根可怖的煙囪，日夜不停地向明凈的天空噴吐著烏煙瘴氣。地球的空氣從人類生命的根源化為了人類肺部的殺手，致命的氣體升上天空，然后被雨水裹著降回大地。水也在被不停地被污染，大地的乳汁也快枯竭了。水，并不是應(yīng)有盡有。
末日，只是一個(gè)假想。如果我們現(xiàn)在多植樹，保護(hù)樹林，讓這種在地球上生活了幾億年的植物重新生長(zhǎng)。讓貧瘠的沙漠變成一片美麗的綠洲，從自身做起，加入植樹的隊(duì)伍，讓植樹造林成為一種潮流。馬上停止對(duì)天空的污染，掐滅手中的煙，停下奔跑的汽車，關(guān)閉噴云吐霧的煙囪，讓天空變得更藍(lán)。我們還要節(jié)約用水，不浪費(fèi)每一滴水，使用節(jié)水龍頭，利用水循環(huán)。禁止污水排放入河道，提高污染水質(zhì)的處罰力度。只有環(huán)保，人類的未來才會(huì)好景一片。
生態(tài)環(huán)境保護(hù)的心得篇十
廣大市民朋友們：
為全面貫徹落實(shí)黨的十八大“建設(shè)美麗中國(guó)、實(shí)現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展”的總體部署，加快德陽(yáng)建設(shè)四川省區(qū)域中心大城市和山水宜居城市，打造“山水綠城、文化名城、工業(yè)新城”的德陽(yáng)城市新形象，確保2015年全面建成國(guó)家級(jí)森林城市。我們向全市人民提出以下倡議：
一、積極響應(yīng)號(hào)召，爭(zhēng)做生態(tài)文明的宣傳員。讓我們自覺樹立尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然的生態(tài)文明理念，支持、參與生態(tài)文明宣傳教育，形成愛護(hù)生態(tài)環(huán)境的良好風(fēng)氣。進(jìn)一步推動(dòng)形成“我為建設(shè)綠色家園盡責(zé)，我以奉獻(xiàn)生態(tài)文明為榮”的良好風(fēng)尚。
二、積極主動(dòng)參與，爭(zhēng)做綠色家園的踐行者。自覺參與全民義務(wù)植樹活動(dòng)，加快推進(jìn)綠色家園和生態(tài)文明建設(shè)。鼓勵(lì)社會(huì)各界參與城鄉(xiāng)綠化工程，倡導(dǎo)多種方式履行植樹義務(wù)，支持栽植“希望樹”、“青春樹”、“友誼樹”，建設(shè)“青年林”、“巾幗林”、“成長(zhǎng)紀(jì)念林”、“結(jié)婚紀(jì)念林”、“幸福家庭林”等，逐步形成以樹寄情、以樹銘志、奉獻(xiàn)綠色的良好社會(huì)時(shí)尚。
三、堅(jiān)持從我做起，爭(zhēng)做-愛綠護(hù)綠的帶頭人。踐行低碳生活、綠色消費(fèi)。珍惜生態(tài)綠化建設(shè)成果，愛護(hù)花草樹木，爭(zhēng)做綠色家園的守護(hù)人，爭(zhēng)做-愛綠護(hù)綠的先進(jìn)和模范，切實(shí)保護(hù)好造林綠化成果。
用熱情植下一棵樹，用愛心呵護(hù)一片綠。建設(shè)生態(tài)德陽(yáng)、綠色德陽(yáng)，我們義不容辭!創(chuàng)建國(guó)家森林城市和園林城市，我們重任在肩!讓我們攜起手來，共同努力，從我做起，從現(xiàn)在做起，爭(zhēng)當(dāng)積極營(yíng)造優(yōu)美人居環(huán)境的創(chuàng)造者，為共建綠色家園，共促生態(tài)文明建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量!
生態(tài)環(huán)境保護(hù)的心得篇十一
全體同學(xué)們：
“青山不老、綠水長(zhǎng)流”是人類理想的生活環(huán)境，而如今，舉目四顧，不少地方青山不再綠，綠水不再流，河水不再清澈，空氣不在清新，天空不再湛藍(lán)，取而代之的是汽車的尾氣，橫流的污水和堆積的垃圾，全球氣候變暖、冰川融化等生態(tài)災(zāi)難給人類的生存帶來嚴(yán)重的威脅，人類的樂園、賴以生存的家園——地球，已是面容憔悴、滿目瘡痍，雖然我們明白保護(hù)環(huán)境迫在眉睫，但是，有些同學(xué)依然置保護(hù)環(huán)境于不顧，把地球的生態(tài)環(huán)境、人類的生存拋在一邊，依然拿作業(yè)本開玩笑，毫不留情地把紙張折成“飛機(jī)”，撕成碎片，以尋求一時(shí)之快;依然借洗拖把、洗抹布的時(shí)候水管大開，使水花四濺、玩耍嬉戲。也許你會(huì)說了：“不就是一點(diǎn)水、幾張紙嗎?我們家買得起，何況光靠我一個(gè)人節(jié)約用水、節(jié)約紙張，無濟(jì)于事啊!”可是，你是否想過，水白白地流去，地球的壽命、人類的生命也在逝去，你買得起幾張紙，承擔(dān)得起人類的滅絕嗎?如果人人都從我做起保護(hù)環(huán)境，那么地球60億人口所節(jié)約下的水、節(jié)約下的紙張又有多少啊!還有多少人口、牲畜會(huì)沒有干凈的飲用水喝呢?還有多少個(gè)孩子會(huì)沒有作業(yè)本用呢?因?yàn)槟愕沫h(huán)保意思差，因?yàn)槟汶S手丟垃圾，被你扔掉的將是我們?nèi)祟惿娴牡厍蛲?，因此，向大家提出幾點(diǎn)建議：
1、當(dāng)你刷牙時(shí)，請(qǐng)關(guān)上水龍頭，等要清洗時(shí)再擰開;當(dāng)你洗手在手上涂香皂時(shí)，請(qǐng)關(guān)上水龍頭，等沖洗時(shí)再打開。
2、請(qǐng)積極回收廢紙，盡量使用再生紙。你可知道，回收1000千克廢紙，能生產(chǎn)800千克再生紙，這意味著可以少砍多少棵大樹。
3、時(shí)刻督促自己和自己身邊的人不要亂扔垃圾，如果發(fā)現(xiàn)應(yīng)及時(shí)阻止。
4、減少白色污染以及一次性物品的使用，到外面吃早餐可以自帶餐具，避免使用一次性飯盒和一次性筷子等。
同學(xué)們，讓我們從自身做起，快快行動(dòng)起來吧!相信在我們的共同努力下，我們的家園會(huì)更加美好，地球媽媽會(huì)更加可愛!
生態(tài)環(huán)境保護(hù)的心得篇十二
1、為了地球上的生命，清除白色污染。
2、為了子孫的幸福，請(qǐng)您珍愛環(huán)境。
3、水是生命的源泉，珍惜水源也就是珍惜人類的未來。
4、保護(hù)環(huán)境，功在當(dāng)代，利在千秋。
5、誰污染，誰治理，誰開發(fā)，誰保護(hù)。
6、愛青山綠水愛藍(lán)天白云讓生命在愛中每時(shí)每刻充滿活力
7、養(yǎng)殖業(yè)的環(huán)境安全準(zhǔn)則
8、合理使用資源維護(hù)生態(tài)平衡
9、同心關(guān)愛自然容顏攜手描繪美好河山
10、發(fā)展以市場(chǎng)為本生產(chǎn)以環(huán)保為先
11、塑料包裝用一次白色污染害幾世
12、地球是我家愛護(hù)靠大家
13、失去生態(tài)平衡人類寸步難行
14、保護(hù)人類環(huán)境營(yíng)造綠色家園
15、改善生態(tài)環(huán)境營(yíng)造綠色家園
16、沒有地球的健康就沒有人類的健康
17、自然的綠色永遠(yuǎn)的選擇
18、提高環(huán)保意識(shí)建設(shè)美好家園
19、多乘公交車少用私家車
20、讓地球遠(yuǎn)離污染讓綠色走進(jìn)家園
21、今天節(jié)約一滴水留給后人一滴血
22、種樹種草有利環(huán)保
23、購(gòu)買尾氣排放達(dá)標(biāo)的汽車
24、口號(hào)：保護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境!
25、環(huán)境保護(hù)是我國(guó)一項(xiàng)基本國(guó)策
26、一人一年一棵樹綠山綠水綠山河
27、加強(qiáng)環(huán)境宣傳教育提高全民環(huán)境意識(shí)
28、草木無情皆愿翠行人有情多愛惜
29、巍巍中華環(huán)保行人人奉獻(xiàn)巨龍騰
30、保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己
31、生命只有一次地球只有一個(gè)
32、樹成蔭草成被花吐艷駐四季皆春山變綠水變清鳥歌唱迎八方清風(fēng)
33、既要金山銀山更要碧水藍(lán)天
34、人人參與環(huán)境保護(hù)個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)綠色天使
35、得到的不是永恒的擁有失去的將永不會(huì)再來——保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)
36、用行動(dòng)護(hù)衛(wèi)家園用熱血澆灌地球
37、別讓眼淚成為地球上的最后一滴水
38、關(guān)愛生命健康倡導(dǎo)環(huán)保時(shí)尚
39、自覺遵守環(huán)保法律加強(qiáng)企業(yè)污染治理
40、綠化祖國(guó)山青水碧千秋美平衡生態(tài)人杰地靈萬里春
41、保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)生產(chǎn)力
42、既要金山銀山又要碧水青山有了碧水青山才有金山銀山
43、樹立大環(huán)境意識(shí)保護(hù)生態(tài)環(huán)境
44、人人保護(hù)環(huán)境家家幸?？祵?BR> 45、使用農(nóng)藥化肥農(nóng)膜的環(huán)境安全準(zhǔn)則
46、積攢綠色儲(chǔ)蓄生命
47、破壞環(huán)境就是破壞我們賴以生存的家園
48、選用無氟制品保護(hù)臭氧層
49、環(huán)境與生命共存環(huán)保與健康同在
50、保護(hù)環(huán)境功蓋千秋破壞環(huán)境禍及千古
51、保護(hù)環(huán)境--做一個(gè)文明的現(xiàn)代人
52、廢舊電池隨處丟棄的危害
53、文明村村村邁大步環(huán)保戶戶戶奔小康
54、提布袋購(gòu)物是一種時(shí)尚
55、成就綠色成就未來
56、拯救地球一起動(dòng)手
57、人與自然需要和諧共存。
58、我們只有一個(gè)地球，共在一片藍(lán)天下，讓我們采取新行動(dòng)保護(hù)和凈化我們的地球。
59、保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)生命。
60、西部開發(fā)環(huán)保先行。
生態(tài)環(huán)境保護(hù)的心得篇十三
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
曾經(jīng)有一位女歌手唱道：“我想有個(gè)家一個(gè)不需要多大的地方。在我需要的時(shí)候，我會(huì)想起它……”沒錯(cuò)，家對(duì)于游子來說，是一個(gè)可供飛倦的鳥兒歇息的地方，對(duì)于弱小的孩童來說，便是一個(gè)可供憐弱蟲兒躲避的地方。對(duì)于一個(gè)父親來說，便是肩上的泰山。對(duì)于母親來說，便是自己一生的寄托！
我愛我家，一個(gè)平凡樸素的家。但當(dāng)我每次感到身心俱疲的時(shí)候，總會(huì)有父親厚實(shí)的雙手與母親可口的飯菜等著我卸下一天的疲勞。我愛我家，因?yàn)槟怯形业母改傅戎摇?BR> 記得上州牧，班主任老師剛將手機(jī)發(fā)給我們，我腦中便有個(gè)聲音在呼喚：孩子，你可好。我迫不及待地給家中撥了一個(gè)電話。電話那頭，四十多歲的父親流淚了，一個(gè)從不肯向世界屈服的男人當(dāng)著我的“面”哭了。我不知心中是怎么一種感受，但我知道，那天，也是第一次，我獨(dú)自哭泣。
曾有一位詩(shī)人說過：“一定是特殊的緣分，才可以一路走來，成為一家人?！?4年的金色9月，我?guī)е鴮W(xué)生的稚氣，初出茅廬的勇氣，我走進(jìn)了巴川中學(xué)的大門。相傳，釋迦牟尼曾考問弟子：“一滴水怎樣才能不干涸？”弟子答不上來。釋迦牟尼說：“把它放到大海去?！笔堑模疫h(yuǎn)離了擁有至親的小家，來到了巴川這個(gè)大家，成為了其中的一員。這也是我人生路上的第二個(gè)家。
我愛我家，一個(gè)可以相互包容、相互理解的家。起初，這家中的一切來說都是新鮮的、陌生的。學(xué)校，原來在我的心里，只有學(xué)習(xí)這一概念?？珊髞砦也虐l(fā)現(xiàn)：我慢慢地融入了這個(gè)集體，并且再也離不開它了：這里的老師如同自己的父母——給予我一切的“開始”，與一切的“結(jié)束”；這里的同學(xué)如同自己的兄弟——給予我否定時(shí)的肯定，也給予我肯定時(shí)的否定；這里的校長(zhǎng)也如同自己的老人——包容我們的過錯(cuò)，卻又肯定我們的錯(cuò)誤！
我愛我家，我不能忘記在我試一試，從家庭中得到的鼓舞，從校園中得到的安慰。
我愛我家，我不能離開它，我愛這里的每個(gè)成員，與每個(gè)故事。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
生態(tài)環(huán)境保護(hù)的心得篇十四
為切實(shí)保護(hù)我村林業(yè)生態(tài)環(huán)境，結(jié)合我村林業(yè)工作實(shí)際，制定本方案。
嚴(yán)格執(zhí)行環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)，強(qiáng)化環(huán)境保護(hù)執(zhí)法監(jiān)管共同責(zé)任，切實(shí)提高全村環(huán)境質(zhì)量，推動(dòng)全村經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展，按照村委、村政府的統(tǒng)一部署，摸清我村林業(yè)生態(tài)環(huán)境保護(hù)隱患，強(qiáng)化監(jiān)督，落實(shí)行業(yè)環(huán)境安全責(zé)任，不斷整改消除隱患，完善風(fēng)險(xiǎn)防范設(shè)施，有效遏制突發(fā)環(huán)境污染事件發(fā)生，保障我村生態(tài)環(huán)境安全。
為加強(qiáng)對(duì)全村林業(yè)生態(tài)環(huán)境保護(hù)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，確保工作取得實(shí)效，村林業(yè)局成立林業(yè)生態(tài)環(huán)境保護(hù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，各領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位的主要領(lǐng)導(dǎo)對(duì)各自部門工作職責(zé)范圍內(nèi)的生態(tài)環(huán)境保護(hù)工作負(fù)直接領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
1、辦公室：負(fù)責(zé)生態(tài)環(huán)境保護(hù)方針政策和法律法規(guī)的宣傳報(bào)道；重大環(huán)境安全事故信息的接收、報(bào)送；重大環(huán)境安全事項(xiàng)的綜合協(xié)調(diào)和監(jiān)督；應(yīng)急救援物資的協(xié)調(diào)等。負(fù)責(zé)局機(jī)關(guān)院內(nèi)環(huán)境保護(hù)的監(jiān)督管理。
2、森林公安局：負(fù)責(zé)林業(yè)維穩(wěn)信息的接收、報(bào)送；牽頭負(fù)責(zé)環(huán)境安全事故應(yīng)急救援工作。
3、林產(chǎn)站：負(fù)責(zé)林業(yè)局直屬國(guó)有林場(chǎng)生態(tài)環(huán)境保護(hù)的監(jiān)督管理；指導(dǎo)全市國(guó)有林場(chǎng)、苗圃及林區(qū)生態(tài)環(huán)境保護(hù)工作。
4、執(zhí)法隊(duì)：負(fù)責(zé)自然保護(hù)區(qū)的生態(tài)環(huán)境保護(hù)監(jiān)督管理，指導(dǎo)自然保護(hù)區(qū)生態(tài)環(huán)境保護(hù)工作。
5、林政法規(guī)股：負(fù)責(zé)生態(tài)環(huán)境保護(hù)上訪事件的接待和處理。
6、營(yíng)林股：負(fù)責(zé)局生態(tài)環(huán)境保護(hù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的日常工作；負(fù)責(zé)林業(yè)局直屬事業(yè)單位內(nèi)企業(yè)生態(tài)環(huán)境保護(hù)的監(jiān)督管理；指導(dǎo)全村森林公園的生態(tài)環(huán)境保護(hù)工作。
7、防火辦：負(fù)責(zé)全村森林防火工作的監(jiān)督管理。
8、林調(diào)隊(duì)：負(fù)責(zé)按照上級(jí)要求審批木材加工建設(shè)項(xiàng)目。
9、森保站：負(fù)責(zé)全村森林病蟲防治檢疫的監(jiān)督管理。
10、計(jì)財(cái)股：負(fù)責(zé)村林業(yè)局生態(tài)環(huán)境保護(hù)經(jīng)費(fèi)的安排。
11、監(jiān)察室：負(fù)責(zé)監(jiān)督生態(tài)環(huán)境保護(hù)工作中失職、瀆職等行為。
12、生態(tài)公益林站：負(fù)責(zé)監(jiān)督生態(tài)公益林的監(jiān)督管理。
13、項(xiàng)目辦：負(fù)責(zé)監(jiān)督重點(diǎn)工程項(xiàng)目的監(jiān)督管理。
14、退耕辦：負(fù)責(zé)監(jiān)督退耕還林工程項(xiàng)目的監(jiān)督管理。
1、協(xié)助環(huán)保部門對(duì)林業(yè)行業(yè)存在環(huán)境安全隱患的排查，嚴(yán)防發(fā)生各類環(huán)境安全事故，保障公眾健康、生命財(cái)產(chǎn)和環(huán)境安全。配合環(huán)保部門開展環(huán)境保護(hù)知識(shí)培訓(xùn)，指導(dǎo)企業(yè)根據(jù)實(shí)際情況制定可操作性強(qiáng)的突發(fā)性環(huán)境污染事故應(yīng)急預(yù)案或應(yīng)急措施，完善環(huán)境污染事故管理制度。
2、加強(qiáng)林業(yè)生態(tài)環(huán)境災(zāi)害防御應(yīng)對(duì)體系建設(shè)，深入扎實(shí)開展災(zāi)害防御實(shí)戰(zhàn)演練。充公利用森林防火專業(yè)隊(duì)伍，開展林業(yè)救災(zāi)演練，提高防控和救援能力。強(qiáng)化應(yīng)急值守工作，堅(jiān)持24小時(shí)值班制度。
3、加大宣傳引導(dǎo)力度，要把生態(tài)環(huán)境保護(hù)與林業(yè)法制、體制、機(jī)制建設(shè)、基層基礎(chǔ)工作、日常監(jiān)督執(zhí)法緊密結(jié)合起來，切實(shí)加強(qiáng)林業(yè)行業(yè)環(huán)保意識(shí)。
4、要進(jìn)一步建立健全的各項(xiàng)應(yīng)急制度等長(zhǎng)效機(jī)制，建立健全風(fēng)險(xiǎn)源數(shù)據(jù)庫(kù)和環(huán)境應(yīng)急預(yù)案管理，以防止環(huán)境污染事件和群體性上訪事件發(fā)生，切實(shí)維護(hù)群眾環(huán)境權(quán)益，確保我村社會(huì)穩(wěn)定和生態(tài)環(huán)境安全。
生態(tài)環(huán)境保護(hù)的心得篇十五
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，在很多情況下我們需要用到演講稿，那么你有了解過演講稿嗎？下面是小編精心整理的生態(tài)環(huán)境保護(hù)演講稿，歡迎閱讀與收藏。
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我想，我們應(yīng)該從身邊的小事做起。雖然，我們沒有偉大到可以拯救人類，拯救地球，但是，至少我們?cè)摫M自己的一份力，為保護(hù)環(huán)境作出一份微薄的貢獻(xiàn)。在丟垃圾時(shí)，不要貪圖省事，將垃圾隨手一丟，多走幾步路，把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里，在丟廢舊電池時(shí)，要扔在廢舊電池回收箱時(shí)，不該亂丟，一節(jié)紐扣大小的電池就可以污染一片區(qū)域的水，可見廢舊電池亂丟的后果對(duì)人類的危害有多大了。在買東西時(shí)，人們常常會(huì)用塑料袋裝著，用過之后，就隨手扔，草坪上，樹枝上，到處都可以看見塑料袋的身影，一刮風(fēng)時(shí)，這些塑料袋就抖動(dòng)身軀，在城市上方的天空中翩翩起舞，一不小心，還會(huì)擋車窗，以它們自己的色彩“點(diǎn)綴”著城市，我們應(yīng)該減少使用塑料袋，或循環(huán)使用。
現(xiàn)代社會(huì)工業(yè)，日漸發(fā)達(dá)，人們把煙囪林立，濃煙滾滾看成是人類戰(zhàn)勝自然界的象征，這對(duì)環(huán)境造成了許多大的影響，長(zhǎng)此以往，人類離“不見天日”的日子就不遠(yuǎn)了!
長(zhǎng)江，黃河是中華民族的.發(fā)祥地，也是貫穿中國(guó)腹地的兩條生命河，當(dāng)人類貪婪地吮吸著她們的乳汁時(shí)，可曾聽見她們?cè)诳奁?當(dāng)桀驁不馴的洪水沖垮大堤時(shí)，當(dāng)我們站在抗洪英雄陵墓前默哀時(shí)，可曾想過制造這場(chǎng)災(zāi)難的罪魁禍?zhǔn)资钦l呢?不可否認(rèn)，其中有自然因素，但更主要的不就是人們的亂砍濫伐嗎?樹木被毀得所剩無幾，土地資源遭到嚴(yán)重破壞。
人類在創(chuàng)造文明的過程中同時(shí)也毀滅著文明，長(zhǎng)江的江面上不斷增多的漂浮物對(duì)電廠安全發(fā)電造成了嚴(yán)重威脅;沿江化工廢水、廢渣的排放造成了江水污染日益嚴(yán)重。
保護(hù)環(huán)境，是全人類的事，作為學(xué)生的我們，也應(yīng)該把環(huán)保放在心上，用科學(xué)知識(shí)把自己武裝起來，說不定在將來的某一天，我們做出的極小的貢獻(xiàn)會(huì)變成極大的貢獻(xiàn)了，我們可以為環(huán)保做的還有許多事。比如，我們可以學(xué)習(xí)好外語，用科普知識(shí)向全世界的公民進(jìn)行環(huán)保教育，可以學(xué)好生物和化學(xué)，還地球一片純凈的天空和大地，可以學(xué)好文學(xué)，用手中的筆贊美大自然的壯麗，可以學(xué)好繪畫，用手中的畫筆描繪地球的神奇之處。當(dāng)然，我們還要繼續(xù)愛護(hù)每一個(gè)綠地，用自己的雙手清除白色垃圾。
生態(tài)環(huán)境保護(hù)的心得篇十六
廣大市民朋友們：
為貫徹落實(shí)呼倫貝爾市生態(tài)保護(hù)工作會(huì)議精神，堅(jiān)持“美麗發(fā)展”的核心理念，出重拳守底線保護(hù)生態(tài)，抓項(xiàng)目強(qiáng)產(chǎn)業(yè)推動(dòng)發(fā)展，把“保護(hù)生態(tài)環(huán)境，共建生態(tài)文明”作為我們共同的責(zé)任和義務(wù)，市委宣傳部、文明辦特向廣大市民發(fā)出如下倡議：
一、做“保護(hù)生態(tài)環(huán)境，共建生態(tài)文明”的倡導(dǎo)者和宣傳者。生態(tài)文明建設(shè)是百姓期盼的民生工程，是科學(xué)發(fā)展的必由之路，是歷史賦予的重要使命。全體黨員干部要強(qiáng)化思想引領(lǐng)，把貫徹落實(shí)呼倫貝爾市生態(tài)保護(hù)工作會(huì)議精神、自治區(qū)“8337”發(fā)展思路與系列講話精神結(jié)合起來，更加深刻地認(rèn)識(shí)和理解生態(tài)文明建設(shè)的重大意義、總體要求、主要目標(biāo)、重點(diǎn)工作和主要任務(wù)。社會(huì)各界都要注重生態(tài)文明建設(shè)的氛圍營(yíng)造，積極宣傳生態(tài)保護(hù)知識(shí)、政策措施和法律法規(guī)，增強(qiáng)廣大市民的生態(tài)環(huán)保意識(shí)，使建設(shè)生態(tài)文明扎蘭的美好藍(lán)圖家喻戶曉。廣大市民要牢固樹立尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然的生態(tài)文明理念，努力形成“美麗扎蘭是我家，生態(tài)文明靠大家”的良好社會(huì)氛圍。
二、做“保護(hù)生態(tài)環(huán)境，共建生態(tài)文明”的建設(shè)者和踐行者。從現(xiàn)實(shí)出發(fā)，進(jìn)一步廓清“美麗發(fā)展”的內(nèi)涵、重點(diǎn)和關(guān)鍵點(diǎn)。以思路引領(lǐng)行動(dòng)，全面落實(shí)“一、二、五、三、四”工作要求。堅(jiān)持“正確處理美麗與發(fā)展的關(guān)系，奪取全面建成小康社會(huì)決定性勝利”的總體目標(biāo)。堅(jiān)決做到發(fā)展與保護(hù)兩手硬，堅(jiān)決守住保護(hù)森林、保護(hù)草原、保護(hù)水資源、生態(tài)景觀和建新拆舊五條底線。堅(jiān)決做好退耕、禁牧、清水域三項(xiàng)工作。依靠現(xiàn)代科技手段、先進(jìn)審計(jì)手段、占補(bǔ)平衡手段、恢復(fù)治理手段四項(xiàng)措施加強(qiáng)科學(xué)管理。牢固樹立生態(tài)底線和紅線意識(shí)，堅(jiān)定不移地抓好生態(tài)環(huán)境的保護(hù)與建設(shè)工作。
三、做“保護(hù)生態(tài)環(huán)境，共建生態(tài)文明”的守護(hù)者和推動(dòng)者。美麗扎蘭是我家、生態(tài)文明靠大家。讓我們積極行動(dòng)起來，迅速投身到全市生態(tài)文明建設(shè)中來。像保護(hù)眼睛一樣保護(hù)生態(tài)環(huán)境，像對(duì)待生命一樣對(duì)待生態(tài)環(huán)境。嚴(yán)厲打擊毀林毀草違法行為，切實(shí)保護(hù)森林草原資源安全。守護(hù)好我們的碧水藍(lán)天，守護(hù)好我們的金山銀山。讓生態(tài)鎮(zhèn)、生態(tài)村、生態(tài)小區(qū)、生態(tài)家園等生態(tài)創(chuàng)建行動(dòng)成為廣大市民的生活時(shí)尚。多植一株樹、多種一片草、多栽一盆花，以積極的態(tài)度，旗幟鮮明地支持綠色發(fā)展，以實(shí)際行動(dòng)，加快建設(shè)我們美麗的家鄉(xiāng)。
廣大市民朋友們，促進(jìn)生態(tài)文明，重在行動(dòng)，貴在堅(jiān)持。我們既是生態(tài)文明的建設(shè)者，更是生態(tài)環(huán)境的受益者。讓我們積極行動(dòng)起來，用我們的智慧和汗水，讓扎蘭屯的天更藍(lán)、水更清、山更綠，為建設(shè)生態(tài)、文明、和諧扎蘭做出新的更大的貢獻(xiàn)!
生態(tài)環(huán)境保護(hù)的心得篇十七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
同學(xué)們，什么是低碳生活?低碳生活是指生活作息時(shí)所耗用能量要減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的`排放。我們每個(gè)人都是地球的主人，積極實(shí)踐低碳生活，從節(jié)電、節(jié)氣、節(jié)水、合理利用和回收等點(diǎn)滴開始，做保護(hù)地球的衛(wèi)士是每個(gè)人的責(zé)任。
親愛的少先隊(duì)員們，新學(xué)期，新風(fēng)貌，低碳生活，你們準(zhǔn)備好了嗎?
新學(xué)期來了，同學(xué)們都發(fā)了新書。興高采烈之余，首先想到的是要為新書包上書皮，以往大家都是一到開學(xué)就買塑料書皮，或者買漂亮的包裝紙包書皮。全校1800名學(xué)生，每個(gè)人平均新書六七本，要花費(fèi)多少錢啊!更重要的是，這些塑料書皮和漂亮包裝紙制作要浪費(fèi)能源，不利環(huán)保，塑料書皮使用后還會(huì)產(chǎn)生白色垃圾。不妨用舊掛歷、海報(bào)、牛皮紙等材料包書皮，既利于環(huán)保，還可以跟著爸爸媽媽學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)自己包，鍛煉動(dòng)手能力。
新學(xué)期，新氣象，每個(gè)同學(xué)心中都充滿了向往。幾乎每個(gè)同學(xué)都會(huì)在新學(xué)期第一天甚至是開學(xué)前幾天就開始做開學(xué)的準(zhǔn)備。文具換新的，本子買來多本。書包里煥然一新，前一學(xué)期的好多沒用完的本子也自然被淘汰了。
據(jù)資料顯示，生產(chǎn)一噸文化紙要用20多棵樹齡在20至40年的數(shù)目，需要消耗凈水100噸、電600度、煤1。2噸、化工原料300公斤，同時(shí)產(chǎn)生高濃度污水300噸。
曾幾何時(shí)被人們普遍使用的手帕被遺忘，取而代之的是使用方便的紙巾。紙巾制作要砍伐樹木，使用后不可以回收，浪費(fèi)了資源，亂扔還會(huì)污染環(huán)境。而手帕可反復(fù)使用，既節(jié)約資源又保護(hù)了樹木。我們每個(gè)少先隊(duì)員都要樹立“綠色消費(fèi)”的理念，拒絕使用紙巾，隨身攜帶小手帕，身體力行做保護(hù)地球的小衛(wèi)士。
春天，萬物復(fù)蘇，春天在枝頭、在天空、在田野，我們也讓春天走進(jìn)我們的教室吧!綠色植物通過光合作用，可以吸收空氣中的二氧化碳釋放出氧氣。種花種草，讓教室美起來、綠起來，讓教室的空氣更清新。種花種草正當(dāng)時(shí)，少先隊(duì)員們，齊動(dòng)手吧!
保護(hù)地球人人有責(zé)，節(jié)能減排勢(shì)在必行。親愛的少先隊(duì)員們，“低碳生活”其實(shí)不難做到，低碳生活其實(shí)離我們并不遙遠(yuǎn)，只要每個(gè)人注意生活中的一些細(xì)節(jié)，就可以大大減少二氧化碳的排放量。讓我們一起走進(jìn)低碳新學(xué)期，開始環(huán)保新生活，共創(chuàng)綠色校園吧!
生態(tài)環(huán)境保護(hù)的心得篇一
在現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展中，由于人們對(duì)高度發(fā)達(dá)的負(fù)面影響預(yù)料不夠，預(yù)防不利，導(dǎo)致了全球性的三大這次危機(jī)：資源短缺、環(huán)境污染、生態(tài)破壞。如果我們不注意環(huán)境保護(hù)，就會(huì)嚴(yán)重破壞地球母親：使地球上的生態(tài)系統(tǒng)受到破壞和影響，如沙漠化、森林毀滅；給人類造成危害，如人類生存環(huán)境生存環(huán)境的質(zhì)量下降、身體健康和生產(chǎn)活動(dòng)受到不利沖擊。
人類只有一個(gè)地球，她是我們美麗家園，當(dāng)?shù)厍蛘媾R著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)，為了地球表面地球母親和人類的生存，我們必須節(jié)約資源?！熬染鹊厍颉币殉蔀槭澜绺鲊?guó)人民盔鼠熾的呼聲！
怎樣毀滅我們的'地球、保護(hù)我們賴以賴以生存的生態(tài)環(huán)境呢？首先我們要有保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，有依法治理環(huán)境的意識(shí)，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，倡導(dǎo)文明新風(fēng)！所謂生態(tài)文明，是人類文明的一些則形式。它以尊重和出發(fā)點(diǎn)維護(hù)生態(tài)環(huán)境為主旨，以可持續(xù)發(fā)展為根據(jù)，以未來可以預(yù)見人類的繼續(xù)發(fā)展為螺科巖。
倡導(dǎo)生態(tài)文明，建設(shè)綠色家園。就要大力倡導(dǎo)和樹立綠色文明理念。將綠色文明當(dāng)成是人與自然相人與自然與共、經(jīng)濟(jì)與環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展的新的文明。將這一文明成為每個(gè)成員的共同認(rèn)知。從而自覺傳播、實(shí)踐人與自然和諧典范與共的綠色文明理念。
倡導(dǎo)生態(tài)文明，建設(shè)綠色家園。就要從我做起、從身邊事做起、現(xiàn)在做起：我們只有一個(gè)地球，為了維護(hù)生態(tài)平衡，保護(hù)安全的、多樣的生態(tài)系統(tǒng)，營(yíng)造安全健康舒適的生存空間，我們積極呼吁生物學(xué)保護(hù)生物多樣性，維護(hù)和強(qiáng)化自然山水的整體布局，積極探索人與自然人與自然共生的生存方式，建設(shè)可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)環(huán)境。
倡導(dǎo)生態(tài)文明，建設(shè)綠色家園。在日常生活中當(dāng)今社會(huì)倡導(dǎo)低炭生活的理念，節(jié)能減排，厲行節(jié)約，防止浪費(fèi)，珍惜資源，植綠護(hù)綠，從而減少對(duì)碳?xì)浠衔锏奈廴荆瑴p緩生態(tài)惡化，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，未來的地球家園，一定會(huì)轉(zhuǎn)變成生態(tài)良好、景觀優(yōu)美、植物多樣、溫婉舒適的人居環(huán)境。
怎樣低炭生活呢？其實(shí)低碳是一種生活態(tài)度，低碳生活是指生活作息時(shí)日常生活耗用的能量要盡量減少，從而降低二氧化碳的二氧化碳。例如平時(shí)我們出行時(shí)少開私家車多坐私家車，能減少碳排量；不用一次性木筷，少用紙巾，重拾手帕，每張紙都雙面打印能減少森林的損耗；臟衣服用手洗，能節(jié)省水電；隨手關(guān)燈，少用空調(diào)，節(jié)電及減少氟利昂的使用；植樹為你排放的二氧化碳埋單，排多少，吸多少；綠化不僅是去郊區(qū)種樹，在家種些花草一樣可以；不亂丟棄廢電池，使用節(jié)能燈泡等。生活中還有一些我們中所可以做到低碳減排的小細(xì)節(jié)。
讓我們一起攜手為環(huán)境保護(hù)良善生態(tài)文明作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
生態(tài)環(huán)境保護(hù)的心得篇二
滇池是中國(guó)南方的大型淡水湖泊，也是中國(guó)四大淡水湖泊之一。該湖自然美麗，生態(tài)環(huán)境良好，是云南省的重要自然資源和旅游景點(diǎn)。但近年來，由于人類活動(dòng)，滇池生態(tài)環(huán)境遭到了一定程度的影響，因此保護(hù)滇池已經(jīng)成為了云南生態(tài)文明建設(shè)的重要區(qū)域。在這篇文章中，我將分享自己在滇池保護(hù)過程中的心得體會(huì)。
第二段：加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)
人類活動(dòng)是滇池生態(tài)環(huán)境惡化的主要原因。因此，加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)對(duì)于保護(hù)滇池非常重要。我們應(yīng)該始終牢記生態(tài)環(huán)境的重要性，不浪費(fèi)資源，注重環(huán)保，在日常生活中采取有效的環(huán)保措施。例如，垃圾分類，少用一次性塑料，節(jié)約用水等。只有當(dāng)每一個(gè)人都加入到保護(hù)環(huán)境中來，才能真正實(shí)現(xiàn)滇池保護(hù)的目標(biāo)。
第三段：建設(shè)完善的生態(tài)系統(tǒng)
滇池是復(fù)雜的生態(tài)系統(tǒng)，其中包括物種生態(tài)、水環(huán)境與土地環(huán)境生態(tài)等多個(gè)方面。只有兼顧各方面生態(tài)環(huán)境的平衡，才能真正實(shí)現(xiàn)滇池生態(tài)環(huán)境的全面保護(hù)。因此，我們需要建設(shè)完善的生態(tài)系統(tǒng)，促進(jìn)各種生態(tài)要素之間的平衡，并保持生態(tài)系統(tǒng)的優(yōu)勢(shì)。例如，提高湖泊水質(zhì)、保護(hù)濕地和草原、開展植樹造林等措施。
第四段：合理利用滇池資源
合理利用滇池資源也是保護(hù)滇池生態(tài)環(huán)境的關(guān)鍵因素之一。合理利用滇池資源可以促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步，但也要注意保護(hù)生態(tài)環(huán)境。例如，可以通過加強(qiáng)滇池旅游管理和推廣其優(yōu)美風(fēng)景等手段，增加旅游業(yè)收入，并同時(shí)吸引更多的游客。但是，我們必須注意到，旅游業(yè)過度發(fā)展會(huì)影響生態(tài)環(huán)境，因此，要加強(qiáng)管理和規(guī)范旅游行業(yè)。
第五段：積極參與滇池保護(hù)
作為滇池的居民，我們有責(zé)任積極參與保護(hù)滇池。我們可以加入環(huán)保組織和志愿者組織，參與志愿活動(dòng)，提高公眾意識(shí)。同時(shí)，我們可以對(duì)滇池保護(hù)提出建議，并向政府主管部門反映和積極給予支持。只有發(fā)揮個(gè)人和社會(huì)的力量，才能不斷提高滇池的生態(tài)環(huán)境。
總結(jié)：
保護(hù)滇池生態(tài)環(huán)境不是一件易事，需要全社會(huì)的共同參與和努力。我們不僅要加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，建設(shè)完善的生態(tài)系統(tǒng)，合理利用滇池資源，還要積極參與滇池保護(hù)。在保護(hù)滇池的過程中，我們需要深入認(rèn)識(shí)到生態(tài)環(huán)境的重要性，同時(shí)注重平衡滇池生態(tài)環(huán)境的各方面要素，不斷提高人民群眾的生態(tài)保護(hù)意識(shí)。只有這樣，才能為滇池生態(tài)環(huán)境的全面保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展做出各自的積極貢獻(xiàn)。
生態(tài)環(huán)境保護(hù)的心得篇三
近年來，隨著城市化進(jìn)程的不斷加速，重慶的生態(tài)環(huán)境面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。為了保護(hù)生態(tài)環(huán)境，重慶采取了一系列的措施和行動(dòng)。在這個(gè)過程中，我有幸深入?yún)⑴c，并從中汲取了寶貴的經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)。在此，我將分享一下我的心得體會(huì)。
第一段：意識(shí)到環(huán)保的重要性
作為一個(gè)重慶市民，我一直以來都對(duì)生態(tài)環(huán)境保護(hù)有著強(qiáng)烈的意識(shí)。然而，在參與實(shí)踐中，我真正深刻地體會(huì)到環(huán)保的重要性。在重慶的山水之間，我們親眼目睹了環(huán)境惡化所帶來的各種問題：空氣污染、水源污染、森林濫伐等等。這些問題不僅危害我們的身體健康，也嚴(yán)重影響了我們的生活質(zhì)量。因此，我們每個(gè)人都應(yīng)該提高環(huán)保意識(shí)，并積極參與到生態(tài)環(huán)境保護(hù)中來。
第二段：深入了解環(huán)境問題
為了更好地保護(hù)環(huán)境，我們首先要了解環(huán)境問題的根源。在參與重慶的生態(tài)環(huán)境保護(hù)行動(dòng)中，我逐漸發(fā)現(xiàn)，許多環(huán)境問題的產(chǎn)生是由于我們的生活方式和習(xí)慣造成的。例如，大量使用一次性塑料制品導(dǎo)致的白色污染問題，以及不合理的工業(yè)排放導(dǎo)致的空氣和水源污染。只有深入了解環(huán)境問題的原因，我們才能找到解決問題的方法。
第三段：積極參與生態(tài)環(huán)保行動(dòng)
關(guān)注環(huán)境問題并了解環(huán)境問題不足以改變現(xiàn)狀，我們還需要積極參與生態(tài)環(huán)境保護(hù)行動(dòng)。在重慶，有很多途徑可以參與到生態(tài)環(huán)保行動(dòng)中來。例如，我們可以參加志愿者活動(dòng)，參與城市環(huán)境整治和清潔行動(dòng)；我們可以選擇綠色出行，減少汽車的使用頻率；我們可以鼓勵(lì)身邊的人減少使用一次性塑料制品；我們可以主動(dòng)參與環(huán)保組織，推動(dòng)政府出臺(tái)更嚴(yán)格的環(huán)保法規(guī)。生態(tài)環(huán)境保護(hù)不僅是一個(gè)個(gè)體的責(zé)任，也需要全社會(huì)的參與。
第四段：從個(gè)人做起，從點(diǎn)滴開始
生態(tài)環(huán)境保護(hù)是一個(gè)系統(tǒng)工程，但我們每個(gè)人的每一個(gè)小小舉動(dòng)也都能產(chǎn)生積極的影響。在參與生態(tài)環(huán)保行動(dòng)的過程中，我意識(shí)到，從個(gè)人做起，從點(diǎn)滴開始，是一種非常有效的方式。例如，我們每個(gè)人都可以從減少用水、勤儉用電、分類垃圾開始，提高我們的環(huán)保意識(shí)；我們可以拒絕使用一次性塑料袋，采用環(huán)保袋代替；我們可以養(yǎng)成步行、騎行的好習(xí)慣，減少對(duì)汽車的依賴。一個(gè)小小的行動(dòng)，可能對(duì)環(huán)境問題的改善貢獻(xiàn)不大，但它代表了我們對(duì)環(huán)境的尊重和熱愛。
第五段：共建綠色家園
在參與重慶的生態(tài)環(huán)境保護(hù)行動(dòng)中，我不僅獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，也增強(qiáng)了對(duì)家園的熱愛和責(zé)任感。生態(tài)環(huán)境保護(hù)不僅是為了我們今天的幸福，更是為了我們子孫后代的未來。我們每一個(gè)人都應(yīng)該共同努力，踐行綠色生活理念，共建綠色家園。
總結(jié)：
重慶生態(tài)環(huán)境保護(hù)是我們每個(gè)人的責(zé)任和使命。通過深入了解環(huán)境問題、積極參與生態(tài)環(huán)保行動(dòng)以及從個(gè)人做起，我們可以共同建設(shè)一個(gè)更美好、更綠色的重慶。每個(gè)人的努力都是珍貴的，每個(gè)小小的舉動(dòng)都能改變環(huán)境的面貌。在這個(gè)過程中，我們應(yīng)該保持積極的心態(tài)和勇于嘗試的精神，相信只要我們齊心協(xié)力，重慶的生態(tài)環(huán)境一定會(huì)變得更加美好。
生態(tài)環(huán)境保護(hù)的心得篇四
今天下午有新加坡的老師來我們班上課，上關(guān)于環(huán)保方面的課，有四位老師輪流給我們講環(huán)保小知識(shí)。
課上，我聽到了關(guān)于節(jié)約用電、節(jié)約用水以及不隨地亂扔垃圾的小知識(shí)，可是老師說的我平時(shí)都不太做得到。比如：節(jié)約用電，我老是把電燈泡開著，卻不知道這會(huì)是浪費(fèi)電的行為。節(jié)約用水方面，有時(shí)候我用水桶接水腦子里想著其它事情人走開了，水就不知不覺的流掉了，過后我也有責(zé)備自己的想法。亂扔垃圾是一種更不好的習(xí)慣，我有時(shí)候也會(huì)不經(jīng)意間亂扔垃圾，如果每個(gè)人都亂扔垃圾的話，這世界將會(huì)變得很臟很臟。
今天聽了四位老師生動(dòng)實(shí)際的環(huán)保課讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了這些不良習(xí)慣的壞處，我要對(duì)照自己日常的.行為習(xí)慣加以比對(duì)，努力改正這些不好的習(xí)慣，爭(zhēng)做一個(gè)講文明愛環(huán)保的好學(xué)生。這堂課真的是讓我受益匪淺！
生態(tài)環(huán)境保護(hù)的心得篇五
學(xué)校是培育人才的搖籃，是祖國(guó)棟梁成長(zhǎng)的地方，是塑造美好心靈的凈土。作為我們老師和學(xué)生，每個(gè)人的日常生活、學(xué)習(xí)都是由一件件小事構(gòu)成的，我們不能對(duì)這些不起眼的小事敷衍而行。請(qǐng)記住：關(guān)注細(xì)節(jié)，生活無小事。
讓我們看看，在校園生活中，我們身邊有許多小事，你做到了嗎？比如：跨進(jìn)學(xué)校，你見到了紙屑、果皮、食品袋，是否撿一撿呢？課間十分鐘，你是否做到了不追逐打鬧，輕聲慢步過走廊呢？你是否又做到了，愛護(hù)公物、團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂于助人、認(rèn)真聽講、完成作業(yè)嗎？踏著夕陽(yáng)，你是否想過今天我收獲了多少。
這些小事都需要我們具有一種堅(jiān)持到底的信念。只有這樣，我們才會(huì)成功，才會(huì)勝利。
同學(xué)們，在3月這個(gè)文明禮貌月，全中國(guó)都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵，你，便是其中的`一份子，相信自己，我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命，無負(fù)于未來，無負(fù)于教育我們的美麗校園。
生態(tài)環(huán)境保護(hù)的心得篇六
學(xué)校是培育人才的搖籃，是祖國(guó)棟梁成長(zhǎng)的地方，是塑造美好心靈的凈土。作為我們老師和學(xué)生，每個(gè)人的日常生活、學(xué)習(xí)都是由一件件小事構(gòu)成的，我們不能對(duì)這些不起眼的小事敷衍而行。請(qǐng)記住：關(guān)注細(xì)節(jié)，生活無小事。
讓我們看看，在校園生活中，我們身邊有許多小事，你做到了嗎？比如：跨進(jìn)學(xué)校，你見到了紙屑、果皮、食品袋，是否撿一撿呢？課間十分鐘，你是否做到了不追逐打鬧，輕聲慢步過走廊呢？你是否又做到了，愛護(hù)公物、團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂于助人、認(rèn)真聽講、完成作業(yè)嗎？踏著夕陽(yáng)，你是否想過今天我收獲了多少。
這些小事都需要我們具有一種堅(jiān)持到底的信念。只有這樣，我們才會(huì)成功，才會(huì)勝利。
同學(xué)們，在3月這個(gè)文明禮貌月，全中國(guó)都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵，你，便是其中的'一份子，相信自己，我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命，無負(fù)于未來，無負(fù)于教育我們的美麗校園。
生態(tài)環(huán)境保護(hù)的心得篇七
隨著環(huán)保與可持續(xù)發(fā)展意識(shí)在全球范圍內(nèi)的快速飛速地普及，生態(tài)文明建設(shè)、綠色發(fā)展等話題已經(jīng)成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)之一。而生態(tài)環(huán)境保護(hù)教育也成為逐漸深入人心的一項(xiàng)重要工作。在長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我深刻體會(huì)到生態(tài)環(huán)境保護(hù)教育對(duì)我們的教育、生活和社會(huì)的深刻影響和啟示，為此，我想分享自己的一些心得體會(huì)，以期能夠與更多人分享，共同推動(dòng)生態(tài)環(huán)境保護(hù)教育的普及和發(fā)展。
第一段：生態(tài)環(huán)境保護(hù)教育的重要意義
生態(tài)環(huán)境保護(hù)教育作為一項(xiàng)關(guān)乎國(guó)家和人類未來的工作，逐漸受到更多人重視和關(guān)注。生態(tài)環(huán)保教育的意義和目的在于讓更多的人了解和關(guān)注我們所處的自然環(huán)境，認(rèn)識(shí)到自然資源的有限性，從而在生活和工作中把控好環(huán)保思想。通過學(xué)習(xí)先進(jìn)的環(huán)保知識(shí)，加深了我們對(duì)環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識(shí)，提高了我們對(duì)生態(tài)環(huán)境的敏感度和責(zé)任心，才能真正地讓我們從根源上保護(hù)生態(tài)環(huán)境。
第二段：學(xué)校環(huán)保教育的實(shí)踐與經(jīng)驗(yàn)
作為學(xué)生，在學(xué)校內(nèi)我們每天接觸到各種各樣的環(huán)保實(shí)踐和教育。我們學(xué)校每個(gè)學(xué)期會(huì)開展環(huán)保教育和環(huán)保實(shí)踐，比如打印機(jī)紙雙面利用、植樹活動(dòng)、垃圾分類和回收等。這些活動(dòng)的舉行讓我們?cè)趯?shí)際操作中更深入的了解了生態(tài)環(huán)境保護(hù)的基本概念和知識(shí)，并將環(huán)保理念融入到我們的生活中。此外， 我們學(xué)校還會(huì)在課堂上開展生態(tài)環(huán)境保護(hù)教育，教師會(huì)在每一門課程中滲透、融入環(huán)保理念和知識(shí)點(diǎn)，讓我們?cè)诿恳婚T課程中學(xué)習(xí)到環(huán)保知識(shí)。通過各種方式的環(huán)保教育，我們更加深入地了解到為什么需要環(huán)保，以及環(huán)保的實(shí)際應(yīng)用和意義。
第三段：社會(huì)環(huán)保教育對(duì)我影響深刻
除了學(xué)校的教育，我們還需要通過外部的社會(huì)環(huán)保教育來進(jìn)一步接受、加深生態(tài)環(huán)保思想的提高。比如，環(huán)保組織、專家的講座、展覽和研討會(huì)等都能讓我們更深刻地理解環(huán)保的重要性。我曾參加過的一場(chǎng)研討會(huì)讓我印象深刻：專家提出了環(huán)保自我行動(dòng)的重要性，并且指出如果每個(gè)人都能夠在自己的生活中從一點(diǎn)做起，那么這個(gè)世界一定會(huì)變得更加美好。因此，我們都需要切實(shí)發(fā)揮自己的作用，宣傳環(huán)保知識(shí)、鼓勵(lì)更多人加入到環(huán)保行動(dòng)中來。
第四段：運(yùn)用環(huán)保思想并在生活中實(shí)踐
學(xué)校和社會(huì)環(huán)保教育所教授的生態(tài)保護(hù)理念不會(huì)快速地轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)行動(dòng)，實(shí)踐過程需要我們?nèi)杖找挂沟膴^斗和付出。在學(xué)習(xí)和生活中，我們需要反思我們所做的一切，看看自己做好了哪些事情，又犯過哪些錯(cuò)誤，并總結(jié)出解決問題的方法。具體而言，我們會(huì)從日常生活中的小事做起，比如堅(jiān)持不回復(fù)不必要的電子郵件、隨時(shí)關(guān)掉不用的家電、利用循環(huán)材料去廁所等。這些看似不起眼的小事情，但是能夠幫助我們逐漸地培養(yǎng)優(yōu)秀的環(huán)保意識(shí)，日復(fù)一日，才能真正讓我們從根本上行動(dòng)起來，并期望在未來環(huán)保方向上更上一個(gè)新臺(tái)階。
第五段：結(jié)語
生態(tài)環(huán)境保護(hù)教育是一個(gè)不斷提醒并教育人們論如何愛護(hù)、保護(hù)和維護(hù)環(huán)境的學(xué)科。生態(tài)環(huán)保教育通過多種形式的滲透和宣傳，匯聚了公眾的力量，增加了公眾的環(huán)保意識(shí)，提高了全社會(huì)對(duì)生態(tài)環(huán)保的重視，建立起讓人們認(rèn)識(shí)到環(huán)保意義和重要性的新觀念。我們要不斷加深自己的環(huán)保思想和知識(shí)，在生活中付諸實(shí)踐，遵從自己切身體驗(yàn)，并且告知更多人共同推動(dòng)環(huán)保教育的發(fā)展。只有通過我們的努力，生態(tài)才能與人類共存共榮，共創(chuàng)美好未來。。
生態(tài)環(huán)境保護(hù)的心得篇八
由國(guó)務(wù)院、中央委員會(huì)出臺(tái)的《中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)法》已經(jīng)實(shí)行25年，作為地球上唯一的有生命的星球，保護(hù)生態(tài)環(huán)境也就是保護(hù)人類自身的命運(yùn)。習(xí)近平總書記也多次強(qiáng)調(diào)要加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè)，定制各項(xiàng)環(huán)境保護(hù)政策，實(shí)現(xiàn)人十四五時(shí)期生態(tài)文明建設(shè)發(fā)展目標(biāo)。為響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，2021年6月以“綠色發(fā)展，共創(chuàng)美麗家園”為主題的生態(tài)環(huán)境保護(hù)月活動(dòng)，在全國(guó)范圍內(nèi)開展，旨在加強(qiáng)環(huán)保知識(shí)宣傳，落實(shí)環(huán)保工作要求，推動(dòng)形成人人參與生態(tài)文明建設(shè)的良好局面。
第二段：參加活動(dòng)的感受
作為一名普通的公民，參加這次生態(tài)環(huán)境保護(hù)月活動(dòng)，讓我受益良多。通過各種形式的宣傳、教育，我了解到環(huán)境問題影響有多深遠(yuǎn)，也意識(shí)到生態(tài)文明建設(shè)有多為重要。我認(rèn)識(shí)到生活中“小事、小習(xí)慣”對(duì)環(huán)保事業(yè)的影響，也看到自己的不良習(xí)慣對(duì)環(huán)保工作產(chǎn)生的負(fù)面影響。我深刻認(rèn)識(shí)到只有由個(gè)人行為的主動(dòng)改變，才能真正為保護(hù)環(huán)境和生態(tài)文明工作貢獻(xiàn)自己的一份力量。
第三段：認(rèn)識(shí)到的問題
在活動(dòng)過程中，我也認(rèn)識(shí)到了一些問題。比如，城市垃圾分類不夠普及，垃圾處理方式過于單一，有些公園綠地管理不足，存在廢氣、廢水排放污染問題等。在宣傳教育方面，有些地方的環(huán)保知識(shí)教育力度不夠，召開的小型環(huán)保講座、活動(dòng)的數(shù)量、規(guī)模有限，文化場(chǎng)館的環(huán)保宣傳也不夠豐富。這些問題都讓我對(duì)環(huán)保工作的重要性有了更深層次的認(rèn)識(shí)。
第四段：希望與建議
參加環(huán)保月活動(dòng)給我留下了深刻的印象，讓我認(rèn)識(shí)到個(gè)人對(duì)保護(hù)環(huán)境的貢獻(xiàn)也十分重要。作為一名公民，我認(rèn)為我們需要識(shí)別身邊的有害習(xí)慣，積極參與垃圾分類、公益植樹等活動(dòng)，提高環(huán)保意識(shí)，減少環(huán)境污染。政府各部門需要加強(qiáng)環(huán)保知識(shí)的普及和生態(tài)文明建設(shè)的宣傳力度，加強(qiáng)環(huán)保立法、加大對(duì)環(huán)保行業(yè)的投資，加強(qiáng)環(huán)境監(jiān)察和監(jiān)管力度，規(guī)范企業(yè)環(huán)保行為，才能真正做到建設(shè)生態(tài)文明，創(chuàng)造可持續(xù)發(fā)展的美好生活。
第五段：結(jié)語
生態(tài)環(huán)境保護(hù)月活動(dòng)已結(jié)束，但生態(tài)環(huán)保工作不會(huì)停止。我們需要從身邊小事做起，從點(diǎn)滴細(xì)節(jié)中加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，為保護(hù)地球的藍(lán)天、碧水、青山貢獻(xiàn)自己的一份力量。只有當(dāng)每個(gè)人的環(huán)保意識(shí)被提高，環(huán)保工作才能取得實(shí)質(zhì)性的進(jìn)展。
生態(tài)環(huán)境保護(hù)的心得篇九
七月的“寒風(fēng)”吹得人直發(fā)抖。骯臟的公路上停滿了一輛輛石油耗盡的汽車;直穿都市的高架早已四分五裂;曾經(jīng)繁華的城市現(xiàn)在已是雜草叢生;動(dòng)物的尸體分散在城市的各個(gè)角落，散發(fā)著渾濁而刺鼻的氣味……在這種空氣下，或許只有蒼蠅仍然活躍。幾個(gè)生還者走在城市的另一邊，一只禿鷲落在他們身旁，憤怒地在一旁驚叫，似乎在說：“人類，這是你們的末日!”這令人聯(lián)想起一句名言：人類就是地球的癌細(xì)胞。
末日，是人類自我締造的結(jié)局。我們?nèi)祟悶榱斯I(yè)發(fā)展將茂密的樹林移為一片平地，木頭似乎成為了人類的必需品。那些古老的樹木每時(shí)每刻都在向太陽(yáng)生長(zhǎng)，可在電鋸的咆哮聲中，它們像一座被掏空的巨塔，墜向大地。就在樹木的墳?zāi)股?，一座座高樓拔地而起，現(xiàn)在的金屬森林早已將遠(yuǎn)古森林代替。大工廠上那根可怖的煙囪，日夜不停地向明凈的天空噴吐著烏煙瘴氣。地球的空氣從人類生命的根源化為了人類肺部的殺手，致命的氣體升上天空，然后被雨水裹著降回大地。水也在被不停地被污染，大地的乳汁也快枯竭了。水，并不是應(yīng)有盡有。
末日，只是一個(gè)假想。如果我們現(xiàn)在多植樹，保護(hù)樹林，讓這種在地球上生活了幾億年的植物重新生長(zhǎng)。讓貧瘠的沙漠變成一片美麗的綠洲，從自身做起，加入植樹的隊(duì)伍，讓植樹造林成為一種潮流。馬上停止對(duì)天空的污染，掐滅手中的煙，停下奔跑的汽車，關(guān)閉噴云吐霧的煙囪，讓天空變得更藍(lán)。我們還要節(jié)約用水，不浪費(fèi)每一滴水，使用節(jié)水龍頭，利用水循環(huán)。禁止污水排放入河道，提高污染水質(zhì)的處罰力度。只有環(huán)保，人類的未來才會(huì)好景一片。
生態(tài)環(huán)境保護(hù)的心得篇十
廣大市民朋友們：
為全面貫徹落實(shí)黨的十八大“建設(shè)美麗中國(guó)、實(shí)現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展”的總體部署，加快德陽(yáng)建設(shè)四川省區(qū)域中心大城市和山水宜居城市，打造“山水綠城、文化名城、工業(yè)新城”的德陽(yáng)城市新形象，確保2015年全面建成國(guó)家級(jí)森林城市。我們向全市人民提出以下倡議：
一、積極響應(yīng)號(hào)召，爭(zhēng)做生態(tài)文明的宣傳員。讓我們自覺樹立尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然的生態(tài)文明理念，支持、參與生態(tài)文明宣傳教育，形成愛護(hù)生態(tài)環(huán)境的良好風(fēng)氣。進(jìn)一步推動(dòng)形成“我為建設(shè)綠色家園盡責(zé)，我以奉獻(xiàn)生態(tài)文明為榮”的良好風(fēng)尚。
二、積極主動(dòng)參與，爭(zhēng)做綠色家園的踐行者。自覺參與全民義務(wù)植樹活動(dòng)，加快推進(jìn)綠色家園和生態(tài)文明建設(shè)。鼓勵(lì)社會(huì)各界參與城鄉(xiāng)綠化工程，倡導(dǎo)多種方式履行植樹義務(wù)，支持栽植“希望樹”、“青春樹”、“友誼樹”，建設(shè)“青年林”、“巾幗林”、“成長(zhǎng)紀(jì)念林”、“結(jié)婚紀(jì)念林”、“幸福家庭林”等，逐步形成以樹寄情、以樹銘志、奉獻(xiàn)綠色的良好社會(huì)時(shí)尚。
三、堅(jiān)持從我做起，爭(zhēng)做-愛綠護(hù)綠的帶頭人。踐行低碳生活、綠色消費(fèi)。珍惜生態(tài)綠化建設(shè)成果，愛護(hù)花草樹木，爭(zhēng)做綠色家園的守護(hù)人，爭(zhēng)做-愛綠護(hù)綠的先進(jìn)和模范，切實(shí)保護(hù)好造林綠化成果。
用熱情植下一棵樹，用愛心呵護(hù)一片綠。建設(shè)生態(tài)德陽(yáng)、綠色德陽(yáng)，我們義不容辭!創(chuàng)建國(guó)家森林城市和園林城市，我們重任在肩!讓我們攜起手來，共同努力，從我做起，從現(xiàn)在做起，爭(zhēng)當(dāng)積極營(yíng)造優(yōu)美人居環(huán)境的創(chuàng)造者，為共建綠色家園，共促生態(tài)文明建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量!
生態(tài)環(huán)境保護(hù)的心得篇十一
全體同學(xué)們：
“青山不老、綠水長(zhǎng)流”是人類理想的生活環(huán)境，而如今，舉目四顧，不少地方青山不再綠，綠水不再流，河水不再清澈，空氣不在清新，天空不再湛藍(lán)，取而代之的是汽車的尾氣，橫流的污水和堆積的垃圾，全球氣候變暖、冰川融化等生態(tài)災(zāi)難給人類的生存帶來嚴(yán)重的威脅，人類的樂園、賴以生存的家園——地球，已是面容憔悴、滿目瘡痍，雖然我們明白保護(hù)環(huán)境迫在眉睫，但是，有些同學(xué)依然置保護(hù)環(huán)境于不顧，把地球的生態(tài)環(huán)境、人類的生存拋在一邊，依然拿作業(yè)本開玩笑，毫不留情地把紙張折成“飛機(jī)”，撕成碎片，以尋求一時(shí)之快;依然借洗拖把、洗抹布的時(shí)候水管大開，使水花四濺、玩耍嬉戲。也許你會(huì)說了：“不就是一點(diǎn)水、幾張紙嗎?我們家買得起，何況光靠我一個(gè)人節(jié)約用水、節(jié)約紙張，無濟(jì)于事啊!”可是，你是否想過，水白白地流去，地球的壽命、人類的生命也在逝去，你買得起幾張紙，承擔(dān)得起人類的滅絕嗎?如果人人都從我做起保護(hù)環(huán)境，那么地球60億人口所節(jié)約下的水、節(jié)約下的紙張又有多少啊!還有多少人口、牲畜會(huì)沒有干凈的飲用水喝呢?還有多少個(gè)孩子會(huì)沒有作業(yè)本用呢?因?yàn)槟愕沫h(huán)保意思差，因?yàn)槟汶S手丟垃圾，被你扔掉的將是我們?nèi)祟惿娴牡厍蛲?，因此，向大家提出幾點(diǎn)建議：
1、當(dāng)你刷牙時(shí)，請(qǐng)關(guān)上水龍頭，等要清洗時(shí)再擰開;當(dāng)你洗手在手上涂香皂時(shí)，請(qǐng)關(guān)上水龍頭，等沖洗時(shí)再打開。
2、請(qǐng)積極回收廢紙，盡量使用再生紙。你可知道，回收1000千克廢紙，能生產(chǎn)800千克再生紙，這意味著可以少砍多少棵大樹。
3、時(shí)刻督促自己和自己身邊的人不要亂扔垃圾，如果發(fā)現(xiàn)應(yīng)及時(shí)阻止。
4、減少白色污染以及一次性物品的使用，到外面吃早餐可以自帶餐具，避免使用一次性飯盒和一次性筷子等。
同學(xué)們，讓我們從自身做起，快快行動(dòng)起來吧!相信在我們的共同努力下，我們的家園會(huì)更加美好，地球媽媽會(huì)更加可愛!
生態(tài)環(huán)境保護(hù)的心得篇十二
1、為了地球上的生命，清除白色污染。
2、為了子孫的幸福，請(qǐng)您珍愛環(huán)境。
3、水是生命的源泉，珍惜水源也就是珍惜人類的未來。
4、保護(hù)環(huán)境，功在當(dāng)代，利在千秋。
5、誰污染，誰治理，誰開發(fā)，誰保護(hù)。
6、愛青山綠水愛藍(lán)天白云讓生命在愛中每時(shí)每刻充滿活力
7、養(yǎng)殖業(yè)的環(huán)境安全準(zhǔn)則
8、合理使用資源維護(hù)生態(tài)平衡
9、同心關(guān)愛自然容顏攜手描繪美好河山
10、發(fā)展以市場(chǎng)為本生產(chǎn)以環(huán)保為先
11、塑料包裝用一次白色污染害幾世
12、地球是我家愛護(hù)靠大家
13、失去生態(tài)平衡人類寸步難行
14、保護(hù)人類環(huán)境營(yíng)造綠色家園
15、改善生態(tài)環(huán)境營(yíng)造綠色家園
16、沒有地球的健康就沒有人類的健康
17、自然的綠色永遠(yuǎn)的選擇
18、提高環(huán)保意識(shí)建設(shè)美好家園
19、多乘公交車少用私家車
20、讓地球遠(yuǎn)離污染讓綠色走進(jìn)家園
21、今天節(jié)約一滴水留給后人一滴血
22、種樹種草有利環(huán)保
23、購(gòu)買尾氣排放達(dá)標(biāo)的汽車
24、口號(hào)：保護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境!
25、環(huán)境保護(hù)是我國(guó)一項(xiàng)基本國(guó)策
26、一人一年一棵樹綠山綠水綠山河
27、加強(qiáng)環(huán)境宣傳教育提高全民環(huán)境意識(shí)
28、草木無情皆愿翠行人有情多愛惜
29、巍巍中華環(huán)保行人人奉獻(xiàn)巨龍騰
30、保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己
31、生命只有一次地球只有一個(gè)
32、樹成蔭草成被花吐艷駐四季皆春山變綠水變清鳥歌唱迎八方清風(fēng)
33、既要金山銀山更要碧水藍(lán)天
34、人人參與環(huán)境保護(hù)個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)綠色天使
35、得到的不是永恒的擁有失去的將永不會(huì)再來——保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)
36、用行動(dòng)護(hù)衛(wèi)家園用熱血澆灌地球
37、別讓眼淚成為地球上的最后一滴水
38、關(guān)愛生命健康倡導(dǎo)環(huán)保時(shí)尚
39、自覺遵守環(huán)保法律加強(qiáng)企業(yè)污染治理
40、綠化祖國(guó)山青水碧千秋美平衡生態(tài)人杰地靈萬里春
41、保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)生產(chǎn)力
42、既要金山銀山又要碧水青山有了碧水青山才有金山銀山
43、樹立大環(huán)境意識(shí)保護(hù)生態(tài)環(huán)境
44、人人保護(hù)環(huán)境家家幸?？祵?BR> 45、使用農(nóng)藥化肥農(nóng)膜的環(huán)境安全準(zhǔn)則
46、積攢綠色儲(chǔ)蓄生命
47、破壞環(huán)境就是破壞我們賴以生存的家園
48、選用無氟制品保護(hù)臭氧層
49、環(huán)境與生命共存環(huán)保與健康同在
50、保護(hù)環(huán)境功蓋千秋破壞環(huán)境禍及千古
51、保護(hù)環(huán)境--做一個(gè)文明的現(xiàn)代人
52、廢舊電池隨處丟棄的危害
53、文明村村村邁大步環(huán)保戶戶戶奔小康
54、提布袋購(gòu)物是一種時(shí)尚
55、成就綠色成就未來
56、拯救地球一起動(dòng)手
57、人與自然需要和諧共存。
58、我們只有一個(gè)地球，共在一片藍(lán)天下，讓我們采取新行動(dòng)保護(hù)和凈化我們的地球。
59、保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)生命。
60、西部開發(fā)環(huán)保先行。
生態(tài)環(huán)境保護(hù)的心得篇十三
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
曾經(jīng)有一位女歌手唱道：“我想有個(gè)家一個(gè)不需要多大的地方。在我需要的時(shí)候，我會(huì)想起它……”沒錯(cuò)，家對(duì)于游子來說，是一個(gè)可供飛倦的鳥兒歇息的地方，對(duì)于弱小的孩童來說，便是一個(gè)可供憐弱蟲兒躲避的地方。對(duì)于一個(gè)父親來說，便是肩上的泰山。對(duì)于母親來說，便是自己一生的寄托！
我愛我家，一個(gè)平凡樸素的家。但當(dāng)我每次感到身心俱疲的時(shí)候，總會(huì)有父親厚實(shí)的雙手與母親可口的飯菜等著我卸下一天的疲勞。我愛我家，因?yàn)槟怯形业母改傅戎摇?BR> 記得上州牧，班主任老師剛將手機(jī)發(fā)給我們，我腦中便有個(gè)聲音在呼喚：孩子，你可好。我迫不及待地給家中撥了一個(gè)電話。電話那頭，四十多歲的父親流淚了，一個(gè)從不肯向世界屈服的男人當(dāng)著我的“面”哭了。我不知心中是怎么一種感受，但我知道，那天，也是第一次，我獨(dú)自哭泣。
曾有一位詩(shī)人說過：“一定是特殊的緣分，才可以一路走來，成為一家人?！?4年的金色9月，我?guī)е鴮W(xué)生的稚氣，初出茅廬的勇氣，我走進(jìn)了巴川中學(xué)的大門。相傳，釋迦牟尼曾考問弟子：“一滴水怎樣才能不干涸？”弟子答不上來。釋迦牟尼說：“把它放到大海去?！笔堑模疫h(yuǎn)離了擁有至親的小家，來到了巴川這個(gè)大家，成為了其中的一員。這也是我人生路上的第二個(gè)家。
我愛我家，一個(gè)可以相互包容、相互理解的家。起初，這家中的一切來說都是新鮮的、陌生的。學(xué)校，原來在我的心里，只有學(xué)習(xí)這一概念?？珊髞砦也虐l(fā)現(xiàn)：我慢慢地融入了這個(gè)集體，并且再也離不開它了：這里的老師如同自己的父母——給予我一切的“開始”，與一切的“結(jié)束”；這里的同學(xué)如同自己的兄弟——給予我否定時(shí)的肯定，也給予我肯定時(shí)的否定；這里的校長(zhǎng)也如同自己的老人——包容我們的過錯(cuò)，卻又肯定我們的錯(cuò)誤！
我愛我家，我不能忘記在我試一試，從家庭中得到的鼓舞，從校園中得到的安慰。
我愛我家，我不能離開它，我愛這里的每個(gè)成員，與每個(gè)故事。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
生態(tài)環(huán)境保護(hù)的心得篇十四
為切實(shí)保護(hù)我村林業(yè)生態(tài)環(huán)境，結(jié)合我村林業(yè)工作實(shí)際，制定本方案。
嚴(yán)格執(zhí)行環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)，強(qiáng)化環(huán)境保護(hù)執(zhí)法監(jiān)管共同責(zé)任，切實(shí)提高全村環(huán)境質(zhì)量，推動(dòng)全村經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展，按照村委、村政府的統(tǒng)一部署，摸清我村林業(yè)生態(tài)環(huán)境保護(hù)隱患，強(qiáng)化監(jiān)督，落實(shí)行業(yè)環(huán)境安全責(zé)任，不斷整改消除隱患，完善風(fēng)險(xiǎn)防范設(shè)施，有效遏制突發(fā)環(huán)境污染事件發(fā)生，保障我村生態(tài)環(huán)境安全。
為加強(qiáng)對(duì)全村林業(yè)生態(tài)環(huán)境保護(hù)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，確保工作取得實(shí)效，村林業(yè)局成立林業(yè)生態(tài)環(huán)境保護(hù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，各領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位的主要領(lǐng)導(dǎo)對(duì)各自部門工作職責(zé)范圍內(nèi)的生態(tài)環(huán)境保護(hù)工作負(fù)直接領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
1、辦公室：負(fù)責(zé)生態(tài)環(huán)境保護(hù)方針政策和法律法規(guī)的宣傳報(bào)道；重大環(huán)境安全事故信息的接收、報(bào)送；重大環(huán)境安全事項(xiàng)的綜合協(xié)調(diào)和監(jiān)督；應(yīng)急救援物資的協(xié)調(diào)等。負(fù)責(zé)局機(jī)關(guān)院內(nèi)環(huán)境保護(hù)的監(jiān)督管理。
2、森林公安局：負(fù)責(zé)林業(yè)維穩(wěn)信息的接收、報(bào)送；牽頭負(fù)責(zé)環(huán)境安全事故應(yīng)急救援工作。
3、林產(chǎn)站：負(fù)責(zé)林業(yè)局直屬國(guó)有林場(chǎng)生態(tài)環(huán)境保護(hù)的監(jiān)督管理；指導(dǎo)全市國(guó)有林場(chǎng)、苗圃及林區(qū)生態(tài)環(huán)境保護(hù)工作。
4、執(zhí)法隊(duì)：負(fù)責(zé)自然保護(hù)區(qū)的生態(tài)環(huán)境保護(hù)監(jiān)督管理，指導(dǎo)自然保護(hù)區(qū)生態(tài)環(huán)境保護(hù)工作。
5、林政法規(guī)股：負(fù)責(zé)生態(tài)環(huán)境保護(hù)上訪事件的接待和處理。
6、營(yíng)林股：負(fù)責(zé)局生態(tài)環(huán)境保護(hù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的日常工作；負(fù)責(zé)林業(yè)局直屬事業(yè)單位內(nèi)企業(yè)生態(tài)環(huán)境保護(hù)的監(jiān)督管理；指導(dǎo)全村森林公園的生態(tài)環(huán)境保護(hù)工作。
7、防火辦：負(fù)責(zé)全村森林防火工作的監(jiān)督管理。
8、林調(diào)隊(duì)：負(fù)責(zé)按照上級(jí)要求審批木材加工建設(shè)項(xiàng)目。
9、森保站：負(fù)責(zé)全村森林病蟲防治檢疫的監(jiān)督管理。
10、計(jì)財(cái)股：負(fù)責(zé)村林業(yè)局生態(tài)環(huán)境保護(hù)經(jīng)費(fèi)的安排。
11、監(jiān)察室：負(fù)責(zé)監(jiān)督生態(tài)環(huán)境保護(hù)工作中失職、瀆職等行為。
12、生態(tài)公益林站：負(fù)責(zé)監(jiān)督生態(tài)公益林的監(jiān)督管理。
13、項(xiàng)目辦：負(fù)責(zé)監(jiān)督重點(diǎn)工程項(xiàng)目的監(jiān)督管理。
14、退耕辦：負(fù)責(zé)監(jiān)督退耕還林工程項(xiàng)目的監(jiān)督管理。
1、協(xié)助環(huán)保部門對(duì)林業(yè)行業(yè)存在環(huán)境安全隱患的排查，嚴(yán)防發(fā)生各類環(huán)境安全事故，保障公眾健康、生命財(cái)產(chǎn)和環(huán)境安全。配合環(huán)保部門開展環(huán)境保護(hù)知識(shí)培訓(xùn)，指導(dǎo)企業(yè)根據(jù)實(shí)際情況制定可操作性強(qiáng)的突發(fā)性環(huán)境污染事故應(yīng)急預(yù)案或應(yīng)急措施，完善環(huán)境污染事故管理制度。
2、加強(qiáng)林業(yè)生態(tài)環(huán)境災(zāi)害防御應(yīng)對(duì)體系建設(shè)，深入扎實(shí)開展災(zāi)害防御實(shí)戰(zhàn)演練。充公利用森林防火專業(yè)隊(duì)伍，開展林業(yè)救災(zāi)演練，提高防控和救援能力。強(qiáng)化應(yīng)急值守工作，堅(jiān)持24小時(shí)值班制度。
3、加大宣傳引導(dǎo)力度，要把生態(tài)環(huán)境保護(hù)與林業(yè)法制、體制、機(jī)制建設(shè)、基層基礎(chǔ)工作、日常監(jiān)督執(zhí)法緊密結(jié)合起來，切實(shí)加強(qiáng)林業(yè)行業(yè)環(huán)保意識(shí)。
4、要進(jìn)一步建立健全的各項(xiàng)應(yīng)急制度等長(zhǎng)效機(jī)制，建立健全風(fēng)險(xiǎn)源數(shù)據(jù)庫(kù)和環(huán)境應(yīng)急預(yù)案管理，以防止環(huán)境污染事件和群體性上訪事件發(fā)生，切實(shí)維護(hù)群眾環(huán)境權(quán)益，確保我村社會(huì)穩(wěn)定和生態(tài)環(huán)境安全。
生態(tài)環(huán)境保護(hù)的心得篇十五
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，在很多情況下我們需要用到演講稿，那么你有了解過演講稿嗎？下面是小編精心整理的生態(tài)環(huán)境保護(hù)演講稿，歡迎閱讀與收藏。
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我想，我們應(yīng)該從身邊的小事做起。雖然，我們沒有偉大到可以拯救人類，拯救地球，但是，至少我們?cè)摫M自己的一份力，為保護(hù)環(huán)境作出一份微薄的貢獻(xiàn)。在丟垃圾時(shí)，不要貪圖省事，將垃圾隨手一丟，多走幾步路，把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里，在丟廢舊電池時(shí)，要扔在廢舊電池回收箱時(shí)，不該亂丟，一節(jié)紐扣大小的電池就可以污染一片區(qū)域的水，可見廢舊電池亂丟的后果對(duì)人類的危害有多大了。在買東西時(shí)，人們常常會(huì)用塑料袋裝著，用過之后，就隨手扔，草坪上，樹枝上，到處都可以看見塑料袋的身影，一刮風(fēng)時(shí)，這些塑料袋就抖動(dòng)身軀，在城市上方的天空中翩翩起舞，一不小心，還會(huì)擋車窗，以它們自己的色彩“點(diǎn)綴”著城市，我們應(yīng)該減少使用塑料袋，或循環(huán)使用。
現(xiàn)代社會(huì)工業(yè)，日漸發(fā)達(dá)，人們把煙囪林立，濃煙滾滾看成是人類戰(zhàn)勝自然界的象征，這對(duì)環(huán)境造成了許多大的影響，長(zhǎng)此以往，人類離“不見天日”的日子就不遠(yuǎn)了!
長(zhǎng)江，黃河是中華民族的.發(fā)祥地，也是貫穿中國(guó)腹地的兩條生命河，當(dāng)人類貪婪地吮吸著她們的乳汁時(shí)，可曾聽見她們?cè)诳奁?當(dāng)桀驁不馴的洪水沖垮大堤時(shí)，當(dāng)我們站在抗洪英雄陵墓前默哀時(shí)，可曾想過制造這場(chǎng)災(zāi)難的罪魁禍?zhǔn)资钦l呢?不可否認(rèn)，其中有自然因素，但更主要的不就是人們的亂砍濫伐嗎?樹木被毀得所剩無幾，土地資源遭到嚴(yán)重破壞。
人類在創(chuàng)造文明的過程中同時(shí)也毀滅著文明，長(zhǎng)江的江面上不斷增多的漂浮物對(duì)電廠安全發(fā)電造成了嚴(yán)重威脅;沿江化工廢水、廢渣的排放造成了江水污染日益嚴(yán)重。
保護(hù)環(huán)境，是全人類的事，作為學(xué)生的我們，也應(yīng)該把環(huán)保放在心上，用科學(xué)知識(shí)把自己武裝起來，說不定在將來的某一天，我們做出的極小的貢獻(xiàn)會(huì)變成極大的貢獻(xiàn)了，我們可以為環(huán)保做的還有許多事。比如，我們可以學(xué)習(xí)好外語，用科普知識(shí)向全世界的公民進(jìn)行環(huán)保教育，可以學(xué)好生物和化學(xué)，還地球一片純凈的天空和大地，可以學(xué)好文學(xué)，用手中的筆贊美大自然的壯麗，可以學(xué)好繪畫，用手中的畫筆描繪地球的神奇之處。當(dāng)然，我們還要繼續(xù)愛護(hù)每一個(gè)綠地，用自己的雙手清除白色垃圾。
生態(tài)環(huán)境保護(hù)的心得篇十六
廣大市民朋友們：
為貫徹落實(shí)呼倫貝爾市生態(tài)保護(hù)工作會(huì)議精神，堅(jiān)持“美麗發(fā)展”的核心理念，出重拳守底線保護(hù)生態(tài)，抓項(xiàng)目強(qiáng)產(chǎn)業(yè)推動(dòng)發(fā)展，把“保護(hù)生態(tài)環(huán)境，共建生態(tài)文明”作為我們共同的責(zé)任和義務(wù)，市委宣傳部、文明辦特向廣大市民發(fā)出如下倡議：
一、做“保護(hù)生態(tài)環(huán)境，共建生態(tài)文明”的倡導(dǎo)者和宣傳者。生態(tài)文明建設(shè)是百姓期盼的民生工程，是科學(xué)發(fā)展的必由之路，是歷史賦予的重要使命。全體黨員干部要強(qiáng)化思想引領(lǐng)，把貫徹落實(shí)呼倫貝爾市生態(tài)保護(hù)工作會(huì)議精神、自治區(qū)“8337”發(fā)展思路與系列講話精神結(jié)合起來，更加深刻地認(rèn)識(shí)和理解生態(tài)文明建設(shè)的重大意義、總體要求、主要目標(biāo)、重點(diǎn)工作和主要任務(wù)。社會(huì)各界都要注重生態(tài)文明建設(shè)的氛圍營(yíng)造，積極宣傳生態(tài)保護(hù)知識(shí)、政策措施和法律法規(guī)，增強(qiáng)廣大市民的生態(tài)環(huán)保意識(shí)，使建設(shè)生態(tài)文明扎蘭的美好藍(lán)圖家喻戶曉。廣大市民要牢固樹立尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然的生態(tài)文明理念，努力形成“美麗扎蘭是我家，生態(tài)文明靠大家”的良好社會(huì)氛圍。
二、做“保護(hù)生態(tài)環(huán)境，共建生態(tài)文明”的建設(shè)者和踐行者。從現(xiàn)實(shí)出發(fā)，進(jìn)一步廓清“美麗發(fā)展”的內(nèi)涵、重點(diǎn)和關(guān)鍵點(diǎn)。以思路引領(lǐng)行動(dòng)，全面落實(shí)“一、二、五、三、四”工作要求。堅(jiān)持“正確處理美麗與發(fā)展的關(guān)系，奪取全面建成小康社會(huì)決定性勝利”的總體目標(biāo)。堅(jiān)決做到發(fā)展與保護(hù)兩手硬，堅(jiān)決守住保護(hù)森林、保護(hù)草原、保護(hù)水資源、生態(tài)景觀和建新拆舊五條底線。堅(jiān)決做好退耕、禁牧、清水域三項(xiàng)工作。依靠現(xiàn)代科技手段、先進(jìn)審計(jì)手段、占補(bǔ)平衡手段、恢復(fù)治理手段四項(xiàng)措施加強(qiáng)科學(xué)管理。牢固樹立生態(tài)底線和紅線意識(shí)，堅(jiān)定不移地抓好生態(tài)環(huán)境的保護(hù)與建設(shè)工作。
三、做“保護(hù)生態(tài)環(huán)境，共建生態(tài)文明”的守護(hù)者和推動(dòng)者。美麗扎蘭是我家、生態(tài)文明靠大家。讓我們積極行動(dòng)起來，迅速投身到全市生態(tài)文明建設(shè)中來。像保護(hù)眼睛一樣保護(hù)生態(tài)環(huán)境，像對(duì)待生命一樣對(duì)待生態(tài)環(huán)境。嚴(yán)厲打擊毀林毀草違法行為，切實(shí)保護(hù)森林草原資源安全。守護(hù)好我們的碧水藍(lán)天，守護(hù)好我們的金山銀山。讓生態(tài)鎮(zhèn)、生態(tài)村、生態(tài)小區(qū)、生態(tài)家園等生態(tài)創(chuàng)建行動(dòng)成為廣大市民的生活時(shí)尚。多植一株樹、多種一片草、多栽一盆花，以積極的態(tài)度，旗幟鮮明地支持綠色發(fā)展，以實(shí)際行動(dòng)，加快建設(shè)我們美麗的家鄉(xiāng)。
廣大市民朋友們，促進(jìn)生態(tài)文明，重在行動(dòng)，貴在堅(jiān)持。我們既是生態(tài)文明的建設(shè)者，更是生態(tài)環(huán)境的受益者。讓我們積極行動(dòng)起來，用我們的智慧和汗水，讓扎蘭屯的天更藍(lán)、水更清、山更綠，為建設(shè)生態(tài)、文明、和諧扎蘭做出新的更大的貢獻(xiàn)!
生態(tài)環(huán)境保護(hù)的心得篇十七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
同學(xué)們，什么是低碳生活?低碳生活是指生活作息時(shí)所耗用能量要減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的`排放。我們每個(gè)人都是地球的主人，積極實(shí)踐低碳生活，從節(jié)電、節(jié)氣、節(jié)水、合理利用和回收等點(diǎn)滴開始，做保護(hù)地球的衛(wèi)士是每個(gè)人的責(zé)任。
親愛的少先隊(duì)員們，新學(xué)期，新風(fēng)貌，低碳生活，你們準(zhǔn)備好了嗎?
新學(xué)期來了，同學(xué)們都發(fā)了新書。興高采烈之余，首先想到的是要為新書包上書皮，以往大家都是一到開學(xué)就買塑料書皮，或者買漂亮的包裝紙包書皮。全校1800名學(xué)生，每個(gè)人平均新書六七本，要花費(fèi)多少錢啊!更重要的是，這些塑料書皮和漂亮包裝紙制作要浪費(fèi)能源，不利環(huán)保，塑料書皮使用后還會(huì)產(chǎn)生白色垃圾。不妨用舊掛歷、海報(bào)、牛皮紙等材料包書皮，既利于環(huán)保，還可以跟著爸爸媽媽學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)自己包，鍛煉動(dòng)手能力。
新學(xué)期，新氣象，每個(gè)同學(xué)心中都充滿了向往。幾乎每個(gè)同學(xué)都會(huì)在新學(xué)期第一天甚至是開學(xué)前幾天就開始做開學(xué)的準(zhǔn)備。文具換新的，本子買來多本。書包里煥然一新，前一學(xué)期的好多沒用完的本子也自然被淘汰了。
據(jù)資料顯示，生產(chǎn)一噸文化紙要用20多棵樹齡在20至40年的數(shù)目，需要消耗凈水100噸、電600度、煤1。2噸、化工原料300公斤，同時(shí)產(chǎn)生高濃度污水300噸。
曾幾何時(shí)被人們普遍使用的手帕被遺忘，取而代之的是使用方便的紙巾。紙巾制作要砍伐樹木，使用后不可以回收，浪費(fèi)了資源，亂扔還會(huì)污染環(huán)境。而手帕可反復(fù)使用，既節(jié)約資源又保護(hù)了樹木。我們每個(gè)少先隊(duì)員都要樹立“綠色消費(fèi)”的理念，拒絕使用紙巾，隨身攜帶小手帕，身體力行做保護(hù)地球的小衛(wèi)士。
春天，萬物復(fù)蘇，春天在枝頭、在天空、在田野，我們也讓春天走進(jìn)我們的教室吧!綠色植物通過光合作用，可以吸收空氣中的二氧化碳釋放出氧氣。種花種草，讓教室美起來、綠起來，讓教室的空氣更清新。種花種草正當(dāng)時(shí)，少先隊(duì)員們，齊動(dòng)手吧!
保護(hù)地球人人有責(zé)，節(jié)能減排勢(shì)在必行。親愛的少先隊(duì)員們，“低碳生活”其實(shí)不難做到，低碳生活其實(shí)離我們并不遙遠(yuǎn)，只要每個(gè)人注意生活中的一些細(xì)節(jié)，就可以大大減少二氧化碳的排放量。讓我們一起走進(jìn)低碳新學(xué)期，開始環(huán)保新生活，共創(chuàng)綠色校園吧!