制定計劃也可以增加我們對于工作和學習的自信心，讓我們明確自己的方向和目標。要制定一份有效的計劃，需要考慮到可能出現(xiàn)的風險和問題，并提前做好相應(yīng)的應(yīng)對措施。以下是一些計劃制定的技巧和要點，希望能夠?qū)δ闫鸬街笇?dǎo)和幫助的作用。
護理科研工作計劃篇一
為更好地執(zhí)行護理部職能， 充分調(diào)動內(nèi)部能動性并協(xié)調(diào)與其他部門和各分站的聯(lián)系，本部對20xx年下半年開展的總安排如下：
一、深化人事制度改革，促進護理質(zhì)量提高。
人事制度改革是方向、是出路，改革要面臨許多困難，但不改革，將會有更大的困難出現(xiàn)。護理部首先要明確這一觀點，找準合理的定位，"跳出護理看護理"，以良好的心態(tài)積極主動參與改革。應(yīng)當好領(lǐng)導(dǎo)的參謀，為領(lǐng)導(dǎo)提出可行性的參考意見，取得領(lǐng)導(dǎo)的理解，信任與支持。利用多渠道形式向護理人員講解有關(guān)人事制度改革的精神，思路及發(fā)展趨勢，統(tǒng)一思想，充分認識改革的必要性，消除不滿情緒和抵觸心理。以改革為契機，使全院護理人員既有緊迫感，又有危機感;既樹立競爭意識，又增強服務(wù)意識和質(zhì)量意識，優(yōu)化護理隊伍，促進護理質(zhì)量提高。
二、抓好護理隊伍建設(shè)，提升護理隊伍素質(zhì)
全院護理人員要認識到"先天不足"已成為我們不斷求學的動力而非阻力，樹立自強、上進、刻苦鉆研專業(yè)知識的精神，只有通過努力學習來積累知識，才能提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。才能逐步把目前以中專學歷為主體轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫？啤⒈究茷橹黧w的護理隊伍。護理部將采取多種渠道，為護理人員提供學習機會。
1、鼓勵中、青年護士參加自學、廣播電視大學考試，到年底大專學歷以上人員占護士人數(shù)的55%。
2、鼓勵護理人員參加護理本科、研究生學習，到年底本科學歷人員達6人。
3、選送護理骨干到省內(nèi)外短期護理知識培訓(xùn)班學習，以管理知識、?？浦R進展為主。
4、堅持每月在院內(nèi)舉辦護理知識，新業(yè)務(wù)新技術(shù)，專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)。每月科內(nèi)業(yè)務(wù)學習1-2次，護理查房1次，操作培訓(xùn)等。護理部重點要規(guī)范護理查房，提升查房質(zhì)量，以提高專業(yè)知識水平及實踐能力。
三、護理質(zhì)量管理是核心。加大質(zhì)量控制力度。
1、護理單元推廣護理工作量化考核。護理部擬定護理工作量化考核方案及實施細則，采用工作量，工作質(zhì)量和質(zhì)量缺陷相結(jié)合綜合考核。各護理單元認真組織實施，進行考核，通過工作量化考核促使護理人員觀念轉(zhuǎn)變，增強奉獻意識，主動服務(wù)意識，質(zhì)量意識，安全意識，從而促使護理質(zhì)量提高。
2、以過細、過精、過實、過嚴的嚴謹態(tài)度抓好每項護理工作的全程質(zhì)量管理，即基礎(chǔ)質(zhì)量、環(huán)節(jié)質(zhì)量、終末質(zhì)量，其中環(huán)節(jié)質(zhì)量是重點。護理部將深入科室規(guī)范各環(huán)節(jié)管理。
3、堅持三級質(zhì)控組每季、月護理質(zhì)量檢查，考核，及時通報檢查中存在的問題以及改進的措施，對檢查出的結(jié)果進行排名次，形成科室間的相互競爭，年終護理質(zhì)量前三名的科室給予一定獎勵，連續(xù)兩年后三名的科室予以懲罰。
4、護理部針對201x年護理工作中存在的質(zhì)量問題針對性修改單項考核扣分，加大考核懲罰力度。
5、加大醫(yī)院感染控制力度。嚴格遵守消毒隔離執(zhí)行，作好病區(qū)環(huán)境衛(wèi)生學監(jiān)測工作，結(jié)果應(yīng)達標。同時，作好隨時消毒、疫源地消毒、終末消毒、日常消毒工作。使用后的物品按處理原則進行消毒，一次性物品按要求管理、使用、處理。
四、護理安全則是護理管理的重點。
護理安全工作長抓不懈，應(yīng)做到宏觀管理與微觀管理相結(jié)合，充分利用三級護理管理體系，各司其職，層層把關(guān)，切實做好護理安全管理工作，減少醫(yī)療糾紛和醫(yī)療事故隱患，保障病人就醫(yī)安全。
1、護理部做好宏觀管理，補充完善護理安全管理措施，抓好各層護理人員崗前培訓(xùn)工作，定期和不定期檢查安全工作，繼續(xù)堅持護士長夜查房和節(jié)前安全檢查和節(jié)中巡查。
2、護士長做好微觀管理。堅持毒麻藥品、搶救藥品、用物班班交接，搶救儀器保持功能狀態(tài)，保持搶救物品良好率達100%。抓好護理人員的環(huán)節(jié)監(jiān)控，病人的環(huán)節(jié)監(jiān)控，時間的環(huán)節(jié)監(jiān)控和護理操作的環(huán)節(jié)監(jiān)控。
(1)、護理人員的環(huán)節(jié)監(jiān)控：對新調(diào)入、新畢業(yè)、實習護士以及有思想情緒或家庭發(fā)生不幸的護士加強管理、做到重點交待、重點跟班，重點查房。
(2)、病人的環(huán)節(jié)監(jiān)控：新入院、新轉(zhuǎn)入，危重、大手術(shù)后病人、有發(fā)生醫(yī)療糾紛潛在危險的病人要重點督促、檢查和監(jiān)控。
(3)時間的環(huán)節(jié)監(jiān)控：節(jié)假日、雙休日、工作繁忙、易疲勞時間、夜班交班時均要加強監(jiān)督和管理。護理部組織護士長進形不定時查房。
(4)、護理操作的環(huán)節(jié)監(jiān)控：輸液、輸血、各種過敏試驗，手術(shù)前準備等。雖然是日常工作，但如果一旦發(fā)生問題，都是人命關(guān)天的大事，應(yīng)作為護理管理中監(jiān)控的重點。
五、轉(zhuǎn)變護理觀念，提高護理服務(wù)質(zhì)量
1、通過學習，培養(yǎng)護理人員樹立"以病人為中心"的觀念，把病人的呼聲作為信號，把病人的需要作為需要，把病人的利益作為考慮，把病人的滿意作為標準。樹立整體護理觀念，糾正和克服過去的病人"頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳"的護理做法，應(yīng)全盤考慮，綜合計劃，集醫(yī)院、家庭、社會等各方面力量，對病室實施全身心、全方位，全過程、多渠道的系統(tǒng)護理。
2、對全院護理人員進行禮儀培訓(xùn)。
3、5.12國際護士節(jié)舉辦"一切以病人為中心，一切為了方便病人"為主題進行演講比賽，轉(zhuǎn)變護理人員思想觀念，變病人要我服務(wù)為我要為病人服務(wù)，更好的提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
4、在全院開展評選服務(wù)明星活動。
六、加強護理管理，合理利用人力資源
1、全院各護理單元實行彈性排班。護理部制定彈性排班實施辦法，護士長應(yīng)根據(jù)科室病人情況和護理工作量合理分配人力資源，以達到保質(zhì)保量為病人提供滿意的護理服務(wù)，減少人力資源浪費，避免人浮于事的局面。全院護理人員做到工作需要時，隨叫隨到，無需要時即休假。
2、護理管理者應(yīng)增強經(jīng)營管理意識，護士長應(yīng)與科主任一道共同動腦筋，想辦法，改變科室收入構(gòu)成結(jié)構(gòu)。實行科室成本核算，護士長既是決策者，也是參與者，應(yīng)對科室物資成本核算工作，進行認真、準確的統(tǒng)計，做到計劃與控制，核算與分析并存，逐步摸索出科室成本消耗的規(guī)律性，使科室的醫(yī)療成本既合理又科學既低耗又有效;既減少病人負擔，又增加社會效益，又能提高經(jīng)濟效益，增加個人收入。
護理科研工作計劃篇二
人們說三點治療，七點護理，雖然句子不是很準確，但它反映了護理工作的重要作用和地位。護士為人們的健康做出了積極的貢獻，受到了社會的尊重，被稱為白衣天使20__在新的一年里，我們的護理工作也應(yīng)該達到一個新的水平，特別制定20__年護理工作計劃：
1、重點加強對新入院護士、聘用護士、低年級護士的考核，增強學習意識。護理部計劃在上半年加強基礎(chǔ)護理知識，增加考核次數(shù)，直至達標。
2、加強專業(yè)技能培訓(xùn)：各科目在周期內(nèi)制定專業(yè)理論技能培訓(xùn)考核計劃，每年組織考核23次。理論考試應(yīng)有試卷，護士長應(yīng)組織閉卷考試，注重實際效果，不僅僅是形式，為專業(yè)護士的培訓(xùn)奠定堅實的基礎(chǔ)。
3、基本技能評估：屬于標準化培訓(xùn)對象的護士，年內(nèi)16項基本技能必須達到標準，評估要求在實際工作中抽樣。其他層次的護士計劃安排一次操作考試和兩次理論考試。
4、加強相關(guān)知識的學習和掌握，組織規(guī)章制度的實際考核，理論考試與臨床應(yīng)用相結(jié)合，檢查規(guī)章制度的實施情況。
（二）加強人文知識學習，提高護士整體素質(zhì)
1、組織學習醫(yī)院服務(wù)禮儀文化，加強護士的現(xiàn)代護理文化意識，首先在護士長層面進行討論，達成共識后，開展提高醫(yī)院質(zhì)量的活動，制定培訓(xùn)計劃和具體實施計劃。
2、安排醫(yī)院講座，努力學習護士的社交禮儀和專業(yè)服務(wù)禮儀。開展護士禮儀競賽，利用5.12護士節(jié)期間舉辦學習禮儀、講素養(yǎng)的活動月，組織寓教寓樂的節(jié)日晚會。
（三）更新專業(yè)理論知識，提高專業(yè)護理技術(shù)水平。隨著護理水平與醫(yī)療技術(shù)發(fā)展的不平衡，各部門護士長組織學習專業(yè)知識。如遇新技術(shù)項目和特殊困難疾病，可通過請醫(yī)生授課、檢索文獻、組織護理查房、護理咨詢討論等方式更新知識和技能。同時，有計劃地選擇一些護士出去學習，以提高他們的學術(shù)水平。
（二）加強護士長目標管理考核，月度考核與年終考核相結(jié)合，科室護理質(zhì)量與護士長考核掛鉤。
（3）促進護士長期與科室之間的學習和交流，每季度組織護理質(zhì)量交叉檢查，召開護士長工作經(jīng)驗交流會議，借鑒提高護理管理水平。
（一）繼續(xù)實施護理質(zhì)量二級管理體系，特別是發(fā)展和提高護士長發(fā)現(xiàn)和解決問題的能力。同時，充分發(fā)揮部門質(zhì)量控制小組的質(zhì)量控制作用，明確各自的質(zhì)量控制點，提高全體員工參與質(zhì)量管理的意識，提高護理質(zhì)量。
（二）咳嗽意見，發(fā)現(xiàn)護理工作中的問題，提出整改措施。
（三）進一步規(guī)范護理文件的撰寫，從細節(jié)入手，加強各護理文件質(zhì)量控制護士長護理部門的三級評價體系，定期分析和改進護理記錄缺陷，增加出院病歷缺陷扣除權(quán)重，強調(diào)不合格護理文件不歸檔。年終護理文件評價評價集體第一、二、三名。
（四）加強護理過程中的`安全管理：
1、繼續(xù)加強護理安全三級監(jiān)控管理。部門和護理部門每月對護理安全隱患進行調(diào)查，分析護理錯誤和缺陷以及護理投訴的歸因，從自身和部門的角度進行分析，分析原因，吸取教訓(xùn)，提出預(yù)防和改進措施。對反復(fù)出現(xiàn)同樣問題的部門和個人，追究護士長的管理和個人責任。
2、嚴格執(zhí)行檢查制度，強調(diào)二次檢查到位，加強護生管理，明確教師安全管理責任，杜絕嚴重錯誤和事故。
3、加強護士長對科室硬件的加強，對設(shè)施的常規(guī)檢查意識，平時要加強對性能和安全性的檢查，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時維修，保持設(shè)備完好。
（一）在培養(yǎng)護士日常禮儀的基礎(chǔ)上，進一步規(guī)范護理操作語言和護患溝通技巧。培養(yǎng)護士樹立良好的職業(yè)形象。
（二）注意收集護理服務(wù)需求信息。護理部獲取患者需求和反饋信息，及時提出改進措施，通過了解回訪卡意見、與門診、住院患者交談、發(fā)放滿意度調(diào)查表等方式，鼓勵護士工作，調(diào)動工作積極性。
（一）指定護士以上職稱負責？？學生的教學工作，定期召開評價教會，聽取教師和實習生的意見。
（二）各科護士長為總教師，重視教學工作，經(jīng)常檢查教師的教學態(tài)度、責任感和專業(yè)水平，安排小講座，了解實習計劃的完成情況，做好科學理論和操作。
護理科研工作計劃篇三
人們說三點治療，七點護理，雖然句子不是很準確，但它反映了護理工作的重要作用和地位。護士為人們的健康做出了積極的貢獻，受到了社會的尊重，被稱為白衣天使20xx在新的一年里，我們的護理工作也應(yīng)該達到一個新的水平，特別制定20xx年護理工作計劃：
1、重點加強對新入院護士、聘用護士、低年級護士的考核，增強學習意識。護理部計劃在上半年加強基礎(chǔ)護理知識，增加考核次數(shù)，直至達標。
2、加強專業(yè)技能培訓(xùn)：各科目在周期內(nèi)制定專業(yè)理論技能培訓(xùn)考核計劃，每年組織考核23次。理論考試應(yīng)有試卷，護士長應(yīng)組織閉卷考試，注重實際效果，不僅僅是形式，為專業(yè)護士的培訓(xùn)奠定堅實的基礎(chǔ)。
3、基本技能評估：屬于標準化培訓(xùn)對象的護士，年內(nèi)16項基本技能必須達到標準，評估要求在實際工作中抽樣。其他層次的護士計劃安排一次操作考試和兩次理論考試。
4、加強相關(guān)知識的學習和掌握，組織規(guī)章制度的實際考核，理論考試與臨床應(yīng)用相結(jié)合，檢查規(guī)章制度的實施情況。
(二)加強人文知識學習，提高護士整體素質(zhì)
1、組織學習醫(yī)院服務(wù)禮儀文化，加強護士的現(xiàn)代護理文化意識，首先在護士長層面進行討論，達成共識后，開展提高醫(yī)院質(zhì)量的活動，制定培訓(xùn)計劃和具體實施計劃。
2、安排醫(yī)院講座，努力學習護士的社交禮儀和專業(yè)服務(wù)禮儀。開展護士禮儀競賽，利用5.12護士節(jié)期間舉辦學習禮儀、講素養(yǎng)的活動月，組織寓教寓樂的節(jié)日晚會。
(三)更新專業(yè)理論知識，提高專業(yè)護理技術(shù)水平。隨著護理水平與醫(yī)療技術(shù)發(fā)展的不平衡，各部門護士長組織學習專業(yè)知識。如遇新技術(shù)項目和特殊困難疾病，可通過請醫(yī)生授課、檢索文獻、組織護理查房、護理咨詢討論等方式更新知識和技能。同時，有計劃地選擇一些護士出去學習，以提高他們的學術(shù)水平。
(二)加強護士長目標管理考核，月度考核與年終考核相結(jié)合，科室護理質(zhì)量與護士長考核掛鉤。
（3）促進護士長期與科室之間的學習和交流，每季度組織護理質(zhì)量交叉檢查，召開護士長工作經(jīng)驗交流會議，借鑒提高護理管理水平。
(一)繼續(xù)實施護理質(zhì)量二級管理體系，特別是發(fā)展和提高護士長發(fā)現(xiàn)和解決問題的能力。同時，充分發(fā)揮部門質(zhì)量控制小組的質(zhì)量控制作用，明確各自的質(zhì)量控制點，提高全體員工參與質(zhì)量管理的意識，提高護理質(zhì)量。
(二)咳嗽意見，發(fā)現(xiàn)護理工作中的問題，提出整改措施。
(三)進一步規(guī)范護理文件的撰寫，從細節(jié)入手，加強各護理文件質(zhì)量控制護士長護理部門的三級評價體系，定期分析和改進護理記錄缺陷，增加出院病歷缺陷扣除權(quán)重，強調(diào)不合格護理文件不歸檔。年終護理文件評價評價集體第一、二、三名。
(四)加強護理過程中的安全管理:
1、繼續(xù)加強護理安全三級監(jiān)控管理。部門和護理部門每月對護理安全隱患進行調(diào)查，分析護理錯誤和缺陷以及護理投訴的'歸因，從自身和部門的角度進行分析，分析原因，吸取教訓(xùn)，提出預(yù)防和改進措施。對反復(fù)出現(xiàn)同樣問題的部門和個人，追究護士長的管理和個人責任。
2、嚴格執(zhí)行檢查制度，強調(diào)二次檢查到位，加強護生管理，明確教師安全管理責任，杜絕嚴重錯誤和事故。
3、加強護士長對科室硬件的加強，對設(shè)施的常規(guī)檢查意識，平時要加強對性能和安全性的檢查，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時維修，保持設(shè)備完好。
(一)在培養(yǎng)護士日常禮儀的基礎(chǔ)上，進一步規(guī)范護理操作語言和護患溝通技巧。培養(yǎng)護士樹立良好的職業(yè)形象。
(二)注意收集護理服務(wù)需求信息。護理部獲取患者需求和反饋信息，及時提出改進措施，通過了解回訪卡意見、與門診、住院患者交談、發(fā)放滿意度調(diào)查表等方式，鼓勵護士工作，調(diào)動工作積極性。
(一)指定護士以上職稱負責??學生的教學工作，定期召開評價教會，聽取教師和實習生的意見。
(二)各科護士長為總教師，重視教學工作，經(jīng)常檢查教師的教學態(tài)度、責任感和專業(yè)水平，安排小講座，了解實習計劃的完成情況，做好科學理論和操作。
護理科研工作計劃篇四
伴隨著衛(wèi)生改革的逐步深化，我們又悄然告別昨天，迎來春的氣息，奏響20__年的新篇章。根據(jù)市衛(wèi)生局的整體要求和工作思路，我院的護理工作在新的歷史時期要充分發(fā)揮其職能和橋梁紐帶作用，當好參謀助手，使護理工作在新的一年取得更大的成績，20__年學護理工作計劃如下：
一、主要工作目標
1、無菌操作感率為零。
2、滅菌消毒合格率為零。
3、急救物品完好率100%。
4、年護理事故發(fā)生率為零。
5、基礎(chǔ)護理考核成績平均分90分。
6、護理技術(shù)操作考核成績平均分90分。
7、基礎(chǔ)護理合格率90%。
8、護理文書書寫合格率95%。
9、病人對護理工作滿意度為95%。
二、保證措施
1、加強組織管理，確保目標實現(xiàn)。擬定護理計劃，制定工作目標，建立健全各項規(guī)章制度，采取措施，確保目標的實現(xiàn)。
2、加大護理管理力度，嚴格執(zhí)行各項制度和操作規(guī)范，查出問題，不留情面，懲獎分明，兌現(xiàn)到位。
3、努力改善服務(wù)態(tài)度，讓患者從心里滿意。要求每位護士樹立良好的服務(wù)態(tài)度，滿腔熱情地對待每位患者，把病人的滿意作為我們工作的最終目標，盡可能為病人提供一切方便。杜絕生、冷、硬、推諉病人的現(xiàn)象發(fā)生，決不允許與病人發(fā)生爭吵。若因服務(wù)態(tài)度引起的護患糾紛，不論何種原因發(fā)生一次，對當事人視情節(jié)輕重根據(jù)相關(guān)規(guī)定再作處理。
三、加強護理安全工作的管理，確保醫(yī)護工作井然有序。每季度進行一次護理安全大檢查，對本病區(qū)每周進行一次護理安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決，不能就地解決的問題，隨時上報相關(guān)職能科室，力爭使問題消除在萌芽狀態(tài)中。如實作好護理缺陷登記，對發(fā)生的護理缺陷每月組織一次討論，根據(jù)情況找出有效的解決辦法，對屢教不改或因態(tài)度不端正導(dǎo)致的缺陷者，按相關(guān)制度進行處理。
四、加強基礎(chǔ)理論和技術(shù)操作培訓(xùn)，使護理人員綜合素質(zhì)得到提高，組織八到十次業(yè)務(wù)培訓(xùn)，內(nèi)容包括基礎(chǔ)理論，?？谱o理和護理技術(shù)操作，并進行培訓(xùn)后考核。密切關(guān)注護理知識新動態(tài)，積極學習與醫(yī)療相關(guān)的新業(yè)務(wù)新技術(shù)。
六、認真做好各種護理記錄，確保第一手資料的完整性。護理記錄是客觀性資料，記錄必須客觀、真實、準確、及時、完整。做到寫自己所做所看的和做自己所寫的，決不允許胡編亂造、弄虛作假。
護理部
二零__年
護理科研工作計劃篇五
今年，“質(zhì)量安全”依然是護理工作的首位，為了護理工作這永恒的主題，我們要在院領(lǐng)導(dǎo)、護理部的指導(dǎo)下，全科護理人員齊心協(xié)力下，進一步努力完善細節(jié)，消除差錯事故的發(fā)生。為此，大家要認真落實以下方面的工作：
一、加強護理過程中的安全管理：
1、繼續(xù)加強護理安全三級監(jiān)控管理，科室每月進行護理安全隱患整理，及時做好護理差錯缺陷、護理投訴的歸因分析，多從自身及科室的角度進行分析，分析發(fā)生的原因，應(yīng)吸取的教訓(xùn)，提出防范與改進措施。對同樣問題反復(fù)出現(xiàn)的問題追究到個人。
2、嚴格執(zhí)行查對制度，強調(diào)二次核對的執(zhí)行到位，加強對護生的管理，明確帶教老師的安全管理責任，杜絕嚴重差錯事故的發(fā)生。
3、對科室硬件的設(shè)施應(yīng)有常規(guī)的檢查意識，加強日常對性能及安全性的檢查，及時發(fā)現(xiàn)問題并進行維修，保持設(shè)備的完好備用。
二、繼續(xù)實行護理質(zhì)量二級管理體系，尤其是需開發(fā)提高組長發(fā)現(xiàn)問題，解決問題的能力，同時又要發(fā)揮科室質(zhì)控小組的質(zhì)管作用，明確各自的質(zhì)控點，增強全員參與質(zhì)量管理的意識，提高護理質(zhì)量。
三、進一步規(guī)范護理文書書寫，從細節(jié)上抓起，加強對每份護理文書采取“辦公護士——質(zhì)控員——護士長”的三級考評制度，定期進行護理記錄缺陷分析與改進，增加出院病歷的缺陷扣分權(quán)重，強調(diào)不合格的護理文書不歸檔。
四、加強重癥病房的質(zhì)量控制與管理，嚴格護理安全危險因素評估，落實基礎(chǔ)護理，消除不安全隱患。
五、建立檢查、考評、反饋制度，設(shè)立可追溯機制。考評方式以現(xiàn)場考評護士及查看病人、查看記錄、聽取醫(yī)生意見，發(fā)現(xiàn)護理工作中的問題，提出整改措施。加強護理質(zhì)量過程控制，確保護理工作安全、有效，是護理工作的重中之重，為了避免護理差錯事故的發(fā)生，我們?nèi)谱o理人員一定會更加努力，從自身做起，從小事做起，不斷完善我們的工作細節(jié)。
護理科研工作計劃篇六
護理安全是評價護理質(zhì)量控制的一項重要內(nèi)容，為了切實深化“以病人為中心”的醫(yī)療護理安全意識，進一步提高護理質(zhì)量及水平，根據(jù)醫(yī)院護理安全管理的要求，特制定本計劃：
一、目標計劃
1、加強護理安全質(zhì)量檢查，落實護理安全管理制度;
2、加強節(jié)假日期間護理安全監(jiān)控;
3、提高護理人員的急救意識及能力;
4、加強重點環(huán)節(jié)的監(jiān)控工作;
5、做好新護士上崗前的培訓(xùn)，及安排全院護理工作人員護安全教育一次。
6、加強不良事件的監(jiān)控;提高護理人員不良事件的防范意識;
7、規(guī)范護理文件的書寫，減少安全隱患。
二、實施措施
(一)加強護理安全質(zhì)量檢查，落實護理安全制度：
1、護理安全組每月定期不定期按標準檢查護理安全工作，并做出總結(jié)上報護理部。
2、鼓勵護士長上報護理不良事件并在護士長例會上講評分析全院護理不良事件發(fā)生情況，提出防范對策，制定改進措施。
3、對科室反復(fù)出現(xiàn)的安全問題及隱患，護理安全監(jiān)控小組跟蹤督查改進效果。
(二)加強節(jié)假日期間護理安全監(jiān)控：
1、繼續(xù)執(zhí)行護士長夜查房和節(jié)前安全檢查和節(jié)中巡查。
2、節(jié)假日前科室進行安全質(zhì)量檢查，召開護士長例會及工休座談會，強調(diào)節(jié)假日的安全及注意事項。
3、節(jié)假日期間科室合理排班，嚴禁無證人員單獨值班。
(三)提高護理人員的急救意識及能力：
加強護理人員急救知識和急救技能的學習，制定各項急救操作流程和評分標準，定期考核。
(四)加強重點環(huán)節(jié)的監(jiān)控工作，主要做好病人的環(huán)節(jié)監(jiān)控、時間的環(huán)節(jié)監(jiān)控和護理操作的環(huán)節(jié)監(jiān)控：
1、護理人員的環(huán)節(jié)監(jiān)控：對新調(diào)入、新畢業(yè)、實習護士以及有思想情緒或有特殊情況的護士加強管理，做到重點交代、重點跟班、重點查房。
2、病人的環(huán)節(jié)監(jiān)控：對新入院、新轉(zhuǎn)入、危重、大手術(shù)、有發(fā)生醫(yī)療糾紛潛在危險的的病人要重點督促、檢查和監(jiān)控。
3、時間的環(huán)節(jié)控制：節(jié)假日、雙休日、工作繁忙時間、易疲勞時間、夜班交班時間、均要加強監(jiān)督和管理，護理部組織護士長進行不定時查房。
4、護理操作環(huán)節(jié)的環(huán)節(jié)監(jiān)控：輸液、輸血、各種過敏試驗、術(shù)前準備等，雖然是日常準備工作，但應(yīng)作為護理安全管理中監(jiān)控的的重點。
5、毒麻藥品及搶救藥品的環(huán)節(jié)監(jiān)控：物品藥品班班交接，搶救儀器保持功能狀態(tài)，保持搶救物品藥品完好率100﹪.毒麻藥品使用后按要求認真填寫毒麻藥品使用登記本。
6、做好分級護理的巡視記錄。
(五)做好新護士上崗前的培訓(xùn)：
1、護理部做好新入院護士的崗前培訓(xùn)，時間不少于一周(按護理部崗前培訓(xùn)計劃執(zhí)行),科室護士長新入科護理人員的崗前培訓(xùn)工作。
2、每年對四十五歲以下的護理工作人員進行安全教育培訓(xùn)一次并考核。
(六)加強不良事件的監(jiān)控，提高不良事件的防范意識：
1、鼓勵科室上報護理不良事件。
2、對住院患者嚴格執(zhí)行身份識別制度。
3、對有高度風險的住院患者，科室進行風險評估、懸掛警示標示并進行監(jiān)控，護理部不定時督查。
4、護理安全監(jiān)控組對科室風險事件進行監(jiān)控，督查護理防范措施落實情況。
5、做好?？苹颊撸褐匕Y監(jiān)護室與病房、急診與病房、手術(shù)室與病房、手術(shù)室與重癥監(jiān)護室的病人交接管理。
(七)規(guī)范護理文件的書寫，減少安全隱患：
1、組織護理文件書寫標準尤其是護理記錄單書寫培訓(xùn)。
2、護理部—科室二級質(zhì)控，科室執(zhí)行護士長—質(zhì)控員—護士三級護理文件質(zhì)量控制。
3、規(guī)范護理交班報告。
護理科研工作計劃篇七
護理工作的服務(wù)最終體現(xiàn)于保障患者的生命安全，根據(jù)醫(yī)院質(zhì)量管理年“質(zhì)量、安全、服務(wù)、費用”的要求，質(zhì)量管理必須貫穿于護理工作的始終，因此必須緊緊圍繞質(zhì)量這條主線，根據(jù)醫(yī)院及護理部20xx年工作計劃，制定護理質(zhì)量持續(xù)改進方案:
一、護理質(zhì)量的質(zhì)控原則
實行院長領(lǐng)導(dǎo)下的護理部－護士長－全體護士的三級質(zhì)量管理監(jiān)控，落實護理質(zhì)量的持續(xù)改進，全面落實質(zhì)控前移，加強專項質(zhì)控，落實糾紛缺陷管理，實施安全預(yù)警管理，繼續(xù)qc小組活動的開展。
二、護理質(zhì)量管理實施方案
（一）進一步完善護理質(zhì)量標準與工作流程。
1、結(jié)合臨床實踐，不斷完善質(zhì)控制度，進一步完善護理質(zhì)量考核內(nèi)容及評分標準，如病房管理、基礎(chǔ)護理、重病護理、消毒隔離、護理文件的書寫，供應(yīng)室、手術(shù)室、門診以及口腔科護理質(zhì)量等，每月制定重點監(jiān)測內(nèi)容并跟蹤存在問題。
2、修訂護士長、護士績效考評標準。
（二）建立有效的護理質(zhì)量管理體系，培養(yǎng)一支良好的護理質(zhì)量管理隊伍
1、繼續(xù)實行以護理部---護士長---科室質(zhì)控員的三級質(zhì)控網(wǎng)絡(luò)，逐步落實人人參與質(zhì)量管理，實現(xiàn)全員質(zhì)控的目標。
3、落實各專項護理技術(shù)指導(dǎo)（會診）小組的職責，規(guī)范護理會診工作。危重病小組、褥瘡評估與技術(shù)指導(dǎo)小組、輸液小組、老年病小組、糖尿病小組。
4、加大落實、督促、檢查力度，注意對護士操作流程質(zhì)量的督查。抓好三級質(zhì)控管理，做到人人參與，層層管理，共同把關(guān)，確保質(zhì)量，充分發(fā)揮護理質(zhì)控員的工作，全員參與護理管理，有檢查記錄、分析、評價及改進措施。
5、完善護理質(zhì)控管理委員會制度，職責，每季度召開會議，對護理存在的疑難問題進行討論、分析、提出有效的整改措施。
6、加強對護理缺陷、護理糾紛的管理工作，堅持嚴格督查各工作質(zhì)量環(huán)節(jié)，發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時采取措施，使護理差錯事故消滅在萌芽狀態(tài)。護理部對護理缺陷差錯及時進行討論分析。
7、加強醫(yī)療護理法律法規(guī)的培訓(xùn)，以提高護理人員的法律意識，依法從護，保護病人及護士的自身合法權(quán)力。
8、建立并健全安全預(yù)警工作，及時查找工作中的隱患，并提出改進措施。
9、每月進行基礎(chǔ)護理操作培訓(xùn)，加強護理人員正規(guī)操作，并進行考核，及時發(fā)現(xiàn)操作中的問題并及時糾正。
10、各班護士每班對醫(yī)囑進行查對，護士長每周進行大查對，以保證正確執(zhí)行醫(yī)囑。
護理科研工作計劃篇八
20xx年護理部在院黨委、院部的關(guān)心與支持下，在護理同仁的共同努力下，針對年初制定的目標計劃，狠抓落實，認真實施，圓滿地完成了各項任務(wù)，在年終市醫(yī)療質(zhì)量檢查中獲得檢查組專家的一致好評。現(xiàn)將全年的護理工作總結(jié)如下：
一、以病人為中心，提倡人性化服務(wù)，加強護患溝通
為了適應(yīng)醫(yī)療服務(wù)的需求，營造高層次的服務(wù)理念和人文關(guān)懷，樹立良好的社會形象，推動醫(yī)院持續(xù)穩(wěn)定的發(fā)展，我院堅持以病人為中心，在尊重、理解、關(guān)懷病人的基礎(chǔ)上，為病人提供溫馨、周到的人性化服務(wù)，尊重病人的人格尊嚴，重視病人的人格心理需求，以最大限度地滿足病人的生理及心理需求，通過方便、快捷、熱情周到地為病人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，從根本上體現(xiàn)了以病人為中心的服務(wù)宗旨。提倡人性化服務(wù)，提高人性化服務(wù)的理念，從服務(wù)對象的特點和個性出發(fā)，開展護理服務(wù)，以尊重病人，服務(wù)于病人，順應(yīng)時代發(fā)展和現(xiàn)代生活需要為切入點，不斷改善服務(wù)措施。
首先，責任護士要熱情接待病人，并把病人送至床邊，主動向病人或者家屬介紹病區(qū)環(huán)境，作息時間、規(guī)章制度及主治醫(yī)師等，及時發(fā)放護患聯(lián)系卡，了解病人入院后的心理狀態(tài)與需求。
其次，交待特殊用藥、飲食的種類以及各種檢查注意事項、手術(shù)目的、手術(shù)大致經(jīng)過、臥位、放置管道的注意點及撥管時間，安慰鼓勵病人，盡最大的努力解決病人的后顧之憂。
第三，提供規(guī)范化服務(wù)，做到"送藥到手，看服入口，服后再走"把親情化服務(wù)納入工作之中，用充滿人愛的親情去慰藉患者，增強患者戰(zhàn)勝疾病的信心，促進早日康復(fù)。加強護患溝通是做好一切護理工作的前提和必要條件，護理部推行住院病人一日督促卡的應(yīng)用，無形中督促了各科護士主動去觀察病情，又增加了護患溝通?？s短了護患之間的距離，有效地預(yù)防差錯事故的發(fā)生。為更好地開展護理工作起到良好的促進作用。
護理部實行的一提倡三禁忌，提倡就是"見什么人說什么話"禁說三句"忌語""我不知道，我正忙著，等一會兒再說"。有效地促進了護士與病人溝通的語言技巧。使催款這個很敏感的話題，不再成為醫(yī)護合作不愉快的導(dǎo)火線。
二、重視提高護士整體素質(zhì)，優(yōu)化護理隊伍
隨著醫(yī)學科學的發(fā)展，社會的需求，人們觀念的改變，對護士的整體素質(zhì)提出了更高的要求。一個合格的護士不僅需要技術(shù)精湛，動作敏捷，富有同情心，護士的行為與盡職精神對護理事業(yè)的發(fā)展起到良好的推動作用。因此，護理部重點從三個方面著手抓。
護理科研工作計劃篇九
人們都說“三分治療，七分護理”，句話雖然并不十分準確，但卻反映了護理工作的重要作用和地位本文是小編精心編輯的，醫(yī)院護理科研
工作計劃
希望能幫助到你！
人們都說“三分治療，七分護理”，句話雖然并不十分準確，但卻反映了護理工作的重要作用和地位。護士對人民的健康做出了積極貢獻，從而受到了社會的尊敬，被譽為“白衣天使”.20xx年這新的一年,我們的護理工作也應(yīng)該走上新的臺階,特制訂20xx年護理工作計劃:
一、加強護士在職教育，提高護理人員的綜合素質(zhì)
1、重點加強對新入院護士、聘用護士、低年資護士的考核，強化她們的學習意識，護理部計劃上半年以強化基礎(chǔ)護理知識為主，增加考核次數(shù)，直至達標。
2、加強專科技能的培訓(xùn)：各科制定出周期內(nèi)?？评碚撆c技能的培訓(xùn)與考核計劃，每年組織考試、考核2—3次，理論考試要有試卷并由護士長組織進行閉卷考試，要求講究實效，不流于形式，為培養(yǎng)專科護士打下扎實的基礎(chǔ)。
3、基本技能考核：屬于規(guī)范化培訓(xùn)對象的護士，在年內(nèi)16項基本技能必須全部達標，考核要求在實際工作中抽考。其他層次的護士計劃安排操作考試一次，理論考試二次。
4、強化相關(guān)知識的學習掌握，組織進行一次
規(guī)章制度
的實際考核，理論考試與臨床應(yīng)用相結(jié)合，檢查遵章守規(guī)的執(zhí)行情況。
（二）、加強人文知識的學習，提高護士的整體素養(yǎng)
1、組織學習醫(yī)院服務(wù)禮儀文化，強化護士的現(xiàn)代護理文化意識，先在護士長層次內(nèi)進行討論，達成共識后在全院范圍內(nèi)開展提升素養(yǎng)活動，制定訓(xùn)練方案及具體的實施計劃。
安排全院性的講座和爭取派出去、請進來的方式學習護士社交禮儀及職業(yè)服務(wù)禮儀。開展護士禮儀競賽活動，利用“5.12”護士節(jié)期間掀起學禮儀、講素養(yǎng)的活動月，組織寓教寓樂的節(jié)日晚會。
（三）、更新專業(yè)理論知識，提高?？谱o理技術(shù)水平。隨著護理水平與醫(yī)療技術(shù)發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀，各科室護士長組織學習專科知識，如遇開展新技術(shù)項目及特殊疑難病種，可通過請醫(yī)生授課、檢索文獻資料、護理部組織護理查房及護理會診討論等形式更新知識和技能。同時，有計劃的選送部分護士外出進修、學習，提高學術(shù)水平。
二:加強護理管理，提高護士長管理水平
（一）、年初舉辦一期院內(nèi)護士長管理學習班，主要是更新管理理念、管理技巧及護理服務(wù)中人文精神的培養(yǎng)，當今社會人群對護理的服務(wù)需求,新的一年護理工作展望以及護士長感情溝通交流等.
（二）、加強護士長目標管理考核,月考評與年終考評相結(jié)合,科室護理質(zhì)量與護士長考評掛鉤等管理指標。
（三）、促進護士長間及科室間的學習交流，每季組織護理質(zhì)量交叉大檢查，并召開護士長工作經(jīng)驗交流會，借鑒提高護理管理水平。
三、加強護理質(zhì)量過程控制，確保護理工作安全、有效
（一）、繼續(xù)實行護理質(zhì)量二級管理體系，尤其是需開發(fā)提高護士長發(fā)現(xiàn)問題，解決問題的能力，同時又要發(fā)揮科室質(zhì)控小組的質(zhì)管作用，明確各自的質(zhì)控點，增強全員參與質(zhì)量管理的意識，提高護理質(zhì)量。
（二）、建立檢查、考評、反饋制度，設(shè)立可追溯機制，護理部人員經(jīng)常深入各科室檢查、督促、考評?？荚u方式以現(xiàn)場考評護士及查看病人、查看記錄、聽取醫(yī)生意見，發(fā)現(xiàn)護理工作中的問題，提出整改措施。
（三）、進一步規(guī)范護理文書書寫，從細節(jié)上抓起，加強對每份護理文書采取質(zhì)控員—護士長—護理部的三級考評制度，定期進行護理記錄缺陷分析與改進，增加出院病歷的缺陷扣分權(quán)重，強調(diào)不合格的護理文書不歸檔。年終護理文書評比評出集體第一、二、三名。
（四）加強護理過程中的安全管理：
1、繼續(xù)加強護理安全三級監(jiān)控管理，科室和護理部每月進行護理安全隱患查擺及做好護理差錯缺陷、護理投訴的歸因分析，多從自身及科室的角度進行分析，分析發(fā)生的原因，應(yīng)吸取的教訓(xùn)，提出防范與改進措施。對同樣問題反復(fù)出現(xiàn)的科室及個人，追究護士長管理及個人的有關(guān)責任。
2、嚴格執(zhí)行查對制度，強調(diào)二次核對的執(zhí)行到位，加強對護生的管理，明確帶教老師的安全管理責任，杜絕嚴重差錯及事故的發(fā)生。
3、強化護士長對科室硬件
設(shè)施的常規(guī)檢查意識，平時加強對性能及安全性的檢查，及時發(fā)現(xiàn)問題及時維修，保持設(shè)備的完好。
四、深化親情服務(wù)，提高服務(wù)質(zhì)量
（一）、在培養(yǎng)護士日常禮儀的基礎(chǔ)上，進一步規(guī)范護理操作用語，護患溝通技能。培養(yǎng)護士樹立良好的職業(yè)形象。
五、做好教學、科研工作
（一）、指定
具有護師以上職稱的護士負責實習生的帶教工作，定期召開評學評教會，聽取帶教教師及實習生的意見。
以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，在學院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，貫徹落實市委、市政府關(guān)于附屬醫(yī)院遷址的有關(guān)決定，緊緊圍繞創(chuàng)建“三級甲等醫(yī)院”這一總目標，注重外延與內(nèi)涵建設(shè)相統(tǒng)一，以創(chuàng)新的思維和扎實的工作努力開創(chuàng)醫(yī)院發(fā)展的新局面，醫(yī)院科研工作計劃。
：門診量力爭達到40萬人次;出院病人數(shù)達到28000人次;大中手術(shù)爭取突破10000人次，業(yè)務(wù)收入力爭達2.6億元。
具體做好以下幾項工作：
(一)認真開展學習實踐科學發(fā)展觀活動
按照學院黨委關(guān)于學習實踐科學發(fā)展觀活動的安排部署和有關(guān)要求，結(jié)合我院工作實際，組織做好學習調(diào)研、分析檢查和整改落實。
1、注重實踐特色。把學習實踐活動與貫徹落實黨的精神和學院第一次黨代會確定的目標任務(wù)結(jié)合起來，與總結(jié)建院以來發(fā)展建設(shè)的成功經(jīng)驗結(jié)合起來，與落實發(fā)展規(guī)劃結(jié)合起來，與創(chuàng)建“三甲”醫(yī)院結(jié)合起來，與推動醫(yī)院人才培養(yǎng)、學科建設(shè)、科學研究、黨的建設(shè)等工作結(jié)合起來，與轉(zhuǎn)變干部作風結(jié)合起來，與解決黨性黨紀黨風方面存在的問題結(jié)合起來，與解決職工最關(guān)心的利益問題結(jié)合起來，把實踐特色貫穿活動全過程。
2、堅持發(fā)展這個主題。緊緊圍繞科學發(fā)展觀的要求，把握發(fā)展規(guī)律，豐富發(fā)展內(nèi)涵，創(chuàng)新發(fā)展觀念，開拓發(fā)展思路，破解發(fā)展難題，進一步解放思想，與時俱進，實事求是，用新的思維謀劃醫(yī)院建設(shè)，用新的觀念指導(dǎo)醫(yī)院實踐，用新的辦法改進醫(yī)院工作。
3、堅持以人為本。首先要以病人為中心，樹立全新的服務(wù)理念，強化服務(wù)意識，規(guī)范服務(wù)流程，把優(yōu)質(zhì)服務(wù)貫穿于每一個工作環(huán)節(jié)，確保全院、全員、全程、全優(yōu)服務(wù)。同時，要以全院職工為本。要重視職工人文素養(yǎng)培養(yǎng)和職業(yè)素質(zhì)教育，為職工的成才和自我價值的實現(xiàn)提供支持平臺。
4、要堅持全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。全面發(fā)展，就是推進醫(yī)院建設(shè)各方面的均衡發(fā)展。協(xié)調(diào)發(fā)展，就是促進醫(yī)院的醫(yī)療、教學、科研各個方面以及醫(yī)療、行政各個環(huán)節(jié)相互協(xié)調(diào)，要以醫(yī)療高標準帶動教學科研的整體提升，以教學科研的優(yōu)秀成果推動醫(yī)療水平的全面提高;四是要統(tǒng)籌兼顧。正確處理醫(yī)院規(guī)模擴大與內(nèi)涵建設(shè)的關(guān)系，正確處理醫(yī)院當前發(fā)展與可持續(xù)發(fā)展的關(guān)系，正確處理當前醫(yī)患關(guān)系，正確處理醫(yī)院建設(shè)和職工利益關(guān)系，讓患者滿意，讓職工滿意，讓社會滿意。
1、統(tǒng)籌規(guī)劃、合理布局。醫(yī)院遷址新城區(qū)是市委、市政府和學院黨委綜合各個方面的因素做出的重大戰(zhàn)略決策，被列入赤峰市20xx年重大民生項目。醫(yī)院黨政領(lǐng)導(dǎo)班子歷經(jīng)十幾次討論，充分地進行了論證，廣泛地聽取了各方面的意見，綜合考慮各方面因素，權(quán)衡利弊，認為應(yīng)積極響應(yīng)市委、市政府和學院黨委的決定，應(yīng)統(tǒng)籌規(guī)劃，合理布局，在新城區(qū)新建一所高起點、高規(guī)格、高標準、設(shè)計科學、流程合理、以人為本，功能齊全的現(xiàn)代化大型綜合性三級甲等醫(yī)院。
2、做好新址建設(shè)前期準備工作。要做好與市醫(yī)院之間的資產(chǎn)置換工作，做好與第二附屬醫(yī)院之間的資產(chǎn)置換工作，做好整個項目的可行性論證，做好風險評估，有效的規(guī)避資金風險、經(jīng)營風險，盡快做好資金籌集和前期的各項準備工作，爭取盡早開工。我們一定要做到精心設(shè)計、精心施工、加強監(jiān)管、保質(zhì)保量完成建設(shè)任務(wù)。
1、切實加強醫(yī)療質(zhì)量安全管理。
繼續(xù)做好“醫(yī)療安全百日專項檢查活動”。結(jié)合前一個時期專項檢查工作中存在的問題，針對醫(yī)療質(zhì)量和管理方面存在的漏洞和隱患，加大各項整改措施的落實力度，工作計劃《醫(yī)院科研工作計劃》。要重點加強對易發(fā)生醫(yī)療事故和安全隱患的崗位、環(huán)節(jié)的管理，進一步抓好醫(yī)療質(zhì)量與安全管理措施的落實。要組織做好衛(wèi)生部即將發(fā)起的在全國范圍內(nèi)開展的“醫(yī)療質(zhì)量萬里行’活動。加強各環(huán)節(jié)醫(yī)療質(zhì)量管理。要狠抓重點環(huán)節(jié)，嚴格落實一系列醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全核心制度和規(guī)范。一是要加強對急危重癥和疑難病員等重點病人的管理，嚴格落實首診負責制和會診制度;二是加強對容易發(fā)生問題的外科、急診科、新生兒科、重癥監(jiān)護科(室)、手術(shù)室、消毒供應(yīng)室等重點科室的管理，要嚴格落實三級醫(yī)師查房和大手術(shù)術(shù)前討論制度;三是要加強夜間、雙休日、節(jié)假日期間等重點時刻的管理，要配備足夠力量，嚴格執(zhí)行交接班制度;四是要加強涉及臨床和醫(yī)技兩個系統(tǒng)之間的質(zhì)量管理，申請單書寫、檢查結(jié)果的報告要規(guī)范;五是要強化以“三基”訓(xùn)練和考核為重點的基礎(chǔ)醫(yī)療質(zhì)量，建立和完善專業(yè)人員定期培訓(xùn)制度。終末質(zhì)量要以病歷檢查和處方評審為重點;六是要加強臨床用血管理，建立臨床用血和評價制度，以促進臨床科學、合理用血。繼續(xù)完善質(zhì)控體系。醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量檢查制度、考評制度、質(zhì)量專題會議制度要繼續(xù)堅持下去，切實把醫(yī)療質(zhì)量和安全管理落實到醫(yī)院工作的每一個環(huán)節(jié)和工作流程中。完善醫(yī)患溝通制度，建立醫(yī)患糾紛調(diào)處機制。要注重醫(yī)患溝通藝術(shù)的培養(yǎng)，建立健全患者投訴處理機制，以合理、合法、公平、調(diào)節(jié)醫(yī)患糾紛，建立健全醫(yī)療風險責任共擔和追究機制。
2、加強護理管理，提高護理質(zhì)量。
一是深入貫徹“以人為本”的整體護理理念，加強質(zhì)量管理。按照三甲醫(yī)院標準，進一步規(guī)范各項護理工作質(zhì)量標準和工作流程，保證護理質(zhì)量穩(wěn)步提升;二是落實護理管理工作制度，在規(guī)范護理查房、護理會診、教學查房、專題討論等方面拓寬護理工作內(nèi)涵，保證護理工作規(guī)范、有序地進行;三是改善基礎(chǔ)護理服務(wù)，滿足病人多元化的護理服務(wù)需求，改變目前護士重視完成治療任務(wù)，輕視病人的生活護理、基礎(chǔ)護理的狀況，逐步實現(xiàn)衛(wèi)生部提出的護理工作“貼近病人、貼近臨床、貼進社會”的目標要求;四是繼續(xù)落實《護士條例》和《?？谱o理領(lǐng)域護士培訓(xùn)大綱》要求，繼續(xù)加強各重點?？祁I(lǐng)域護士技能培訓(xùn)工作，積極組織開展護理管理和業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作，開展護士崗位技能培訓(xùn)，強化“三基三嚴”訓(xùn)練和考核，以提高醫(yī)院護理隊伍的基本素質(zhì);五是加強醫(yī)療和護理溝通，以減少因溝通不足帶來的不必要的矛盾。
3、加強感染管理，防控院內(nèi)感染
醫(yī)院感染和醫(yī)源性感染問題幾乎涉及醫(yī)院所有工作環(huán)節(jié)，09年我們要把院內(nèi)感染控制作為醫(yī)院安全管理的重點來抓。要健全完善院科兩級感染控制體系，明確責任，嚴格規(guī)章制度的執(zhí)行。要針對重點部門、重點環(huán)節(jié)、危險因素制定明確的干預(yù)和控制措施，做好重點監(jiān)控。要加強醫(yī)院感染專業(yè)人員的規(guī)范化培訓(xùn)及醫(yī)院全員院感規(guī)章制度和專業(yè)知識的培訓(xùn)，進一步增強醫(yī)護人員院感意識，提高院感知識水平。
4、進一步加強臨床藥事管理，促進合理用藥。
要強化醫(yī)院藥事管理委員會功能，建立健全處方點評制度，完善抗菌藥物使用內(nèi)部監(jiān)控體系、建立臨床合理用藥評價體系，探索建立臨床藥師制度，開展對醫(yī)師、藥師、護士有關(guān)合理用藥知識的培訓(xùn)，促進醫(yī)務(wù)人員藥物知識的更新。要把藥事管理與醫(yī)療質(zhì)量管理結(jié)合起來，建立藥事管理長效機制，促進臨床合理用藥的實現(xiàn)。要經(jīng)常檢查臨床使用藥物的質(zhì)量、療效和反應(yīng)，發(fā)現(xiàn)嚴重不良反應(yīng)要及時報告。
1、繼續(xù)加強醫(yī)院內(nèi)涵建設(shè)。第一，我們要進一步健全完善規(guī)章制度和診療規(guī)范，醫(yī)院所有診療工作都必須嚴格遵守制度和規(guī)范。第二，繼續(xù)鞏固幾年來學科建設(shè)方面取得的成果，做好規(guī)劃，加強激勵機制，建設(shè)臨床重點學科、重點?？?，所有專業(yè)都要在三年內(nèi)達到赤峰市領(lǐng)先水平。第三，加強對全院職工服務(wù)意識的培養(yǎng)，提高服務(wù)水平，要有措施，有效果。第四，加強價格管理，嚴格收費標準，減少漏收、錯收、多收和分解收費，使廣大人民群眾得到高水平的醫(yī)療服務(wù)，享受合理的價格。
2、強化人才梯隊建設(shè)。我院發(fā)展很快，人才梯隊和結(jié)構(gòu)很不合理，新進碩士生、本科生水平參差不齊，年輕護士基本素質(zhì)較差，我們必須認真直面這一問題，采取切實有效的措施解決這一問題。第一，加大自身培養(yǎng)力度，采取人文素養(yǎng)和專業(yè)水平同步培養(yǎng)方式，建立規(guī)范化住院醫(yī)師培訓(xùn)制度，建立規(guī)范化護士培訓(xùn)制度，鼓勵在職攻讀碩士研究生。第二，加大引進博士生、碩士生力度，提高新進專業(yè)技術(shù)人員層次，嚴把引進人員質(zhì)量關(guān)。第三，個別專業(yè)可考慮面向自治區(qū)乃至全國公開招聘學科帶頭人，為醫(yī)院遷址儲備人才。
教學工作：一是進一步做好理論教學管理，提高教學層次。要根據(jù)醫(yī)學院課程安排做好臨床專業(yè)課的教學工作，努力提高各臨床教研室高級職稱人員承擔教學任務(wù)的比例。組織好各教研室的集體備課，組織相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及專家進行聽課;二是逐步推進實踐教學科學化、規(guī)范化，爭取增加接收臨床醫(yī)學實習學生數(shù)量，進一步利用臨床技能培訓(xùn)中心有計劃開展對學生的實踐技能培訓(xùn);三是繼續(xù)做好我院與大連醫(yī)科大學聯(lián)合辦學工作;四是加強教師梯隊建設(shè)，不斷優(yōu)化教師隊伍結(jié)構(gòu);五是爭取承辦1-2次自治區(qū)級學術(shù)會議。
護理科研工作計劃篇十
帶著收獲的喜悅和對美好明天的憧憬，我們迎來了教育改革和發(fā)展的新機遇，也迎來了充滿希望、充滿挑戰(zhàn)的新學年。面對已經(jīng)到來的喜人形勢，我們?nèi)A大中學在新學年中提出以“抓住機遇促發(fā)展、優(yōu)化管理求提高”為主題的工作計劃，為配合學校圓滿完成全年工作計劃，為此，特制定學校教科研工作計劃：
一、指導(dǎo)思想
以“z”的重要思想和zzz為指導(dǎo)，以實施素質(zhì)教育和新課程改革為研究重點，以學校的辦學思路為目標，以抓好課題研究為切入口，科學地、扎實地開展教育科學研究，為我校的`教學提供強大的理論支撐，為全面提高我校的教育教學質(zhì)量作出新的貢獻。
二、工作重點及措施
今年學校教科研工作的重點就是使教科研工作成為優(yōu)化課堂教育提高課堂效率的新的增長點，為全面提高教育教學質(zhì)量服務(wù)。強化教科研管理，全面、穩(wěn)步地做好學校的教科研工作，為提高學校教育教學質(zhì)量作出更大地貢獻。
1、扎扎實實開展課題研究
（1）學校教科研工作的重點就是要抓好課題研究，核心是提高辦學效率。今年是我校承擔的區(qū)重點課題關(guān)于《小班化教育輔導(dǎo)員制的方略探究》的課題的中期匯報階段。因此，作好深入研究的準備工作。學校將開展課題研討活動，注重資料的搜索、分析與整理，妥善保管，認真撰寫中期報告，要利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，加強信息交流，專題研討，積極為教師提供研究素材和發(fā)表經(jīng)驗的園地，創(chuàng)設(shè)條件，拓寬渠道推廣宣傳研究成果，盡可能推薦更多教師的優(yōu)秀論文在發(fā)表。同時也要通過示范課、觀摩課、實驗課，把研究成果落實到教學中去，使教育科研成果更好地為全面提高學校教育教學質(zhì)量服務(wù)。
（2）新學年還將全面落實課題的研究。用課題引領(lǐng)教師走進課堂，促進教育科研與課堂教學實踐緊密聯(lián)系；積極開展課題的研究部署，在吸納先進理念地基礎(chǔ)上，設(shè)計出合理、可操作、優(yōu)預(yù)見性的研究方案，組織開題論證、組織實施、定期開展課題研究成果交流會，力爭在原來基礎(chǔ)上取得更大成效。
2、實實在在加強教科研常規(guī)管理。
（1）加強對各級立項課題的管理。學校將開展各類研討活動如磨課、說課等活動，促進廣大教師將課題研究帶進課堂，學校還將繼續(xù)開展邀請專家講座、組織論文評比等教科研活動，為廣大教師提供交流的平臺，提升教師的教科研水平，為全面提高學校教育教學質(zhì)量服務(wù)。在學期結(jié)束之前將督促教師將課題研究的經(jīng)驗總結(jié)撰寫成文，及時上交。
（2）加強對教科研活動的管理。在新學年中將繼續(xù)與教導(dǎo)處合作，用課題研究來指導(dǎo)教學實踐。進一步規(guī)范教科研活動制度，各教研組活動定時間、定地點，定主題，教研組長做好記錄。
（3）加強對教科研骨干隊伍的建設(shè)與管理。學校十分重視對科研骨干和廣大教師的教科研培訓(xùn)工作。注意對象的層次性，內(nèi)容的針對性，方法的靈活性，手段的多樣性，效果的實在性。繼續(xù)采用專題講座，課堂觀摩，成果交流等方式，促使教師從“經(jīng)驗型”走向“科研型”。引導(dǎo)教師積極進行課題研究，定期撰寫階段性總結(jié)，不斷提高自身教科研水平，加快他們的成長速度。同時發(fā)揮他們的示范輻射作用，不斷壯大教科研骨干隊伍群體。
（4）加強教科研考核的管理。學校將不斷完善教科研考核機制，將教師完成教科研工作情況作為對教師考核的一項重要依據(jù)，使考核工作真正起到激勵、促進作用。
（5）抓好論文評比工作。根據(jù)教育局教科室的部署，積極組織老師參加各級各類的論文、課題成果、課件的評比，為教師教科研成果的推廣提供機會，努力提高廣大教師的教科研水平，為學校的可持續(xù)發(fā)展提供服務(wù)。
新的學年已經(jīng)到來，新的機遇、新的挑戰(zhàn)擺在我們面前，我們要時刻牢記學校的辦學思路，扎扎實實開展教育科研活動，高標準、嚴要求地做好各項教育科研工作，為全面提高教育教學質(zhì)量服務(wù)，為開創(chuàng)二中教育更加廣闊的天地作出更大的貢獻！
護理科研工作計劃篇十一
一、目標和任務(wù)
1.科研經(jīng)費：縱橫向科研經(jīng)費達到10萬元。
2.科研立項：廳級以上項目立項10項，其中省部級項目立項6項。
4.成果獲獎：省部級獎勵1項;廳級獎勵3項。
5.學術(shù)交流會議：召開有校外專家學者參加的學術(shù)交流會議2次以上。
6.科研項目、成果申報的組織：認真組織科研項目、成果的申報，材料審查認真，報送及時。
二、工作要點
1.推進科研團隊建設(shè)工作。充分挖掘現(xiàn)有隊伍潛力，發(fā)揮高級職稱教師的帶頭示范作用，調(diào)動廣大教師從事科研的積極性，有序開展科研團隊的活動，增強團隊協(xié)作意識，逐步形成團隊合力。
2.積極組織申報有關(guān)課題。按照“力爭國家級科研項目立項，確保省部級項目，決不放棄廳級項目“的工作思路，在整合全校法學資源的基礎(chǔ)上，做好國家級、省部級、廳級(含校級)項目的申報工作。
3.積極參加學術(shù)活動。積極參加各級專業(yè)學術(shù)性會議，人次數(shù)達到20人次以上;認真組織5次以上學術(shù)專題講座。
4.營造良好的學術(shù)氛圍。提高教師的科研工作意識，鼓勵發(fā)表高水平的科研論文。研討制訂《法學院科研獎勵辦法》，對高層次立項項目、高水平論文、獲獎進行獎勵，以科研促進
教學
改革。
一、指導(dǎo)思想
以科學發(fā)展觀為指導(dǎo)，圍繞深化基礎(chǔ)教育課程改革、全面推進素質(zhì)教育，進一步更新觀念，進一步加強理論與實踐的結(jié)合，把最新的觀念理論運用于實踐，在實踐中提高我們的理論水平，全面落實課程改革的目標，切實提高教學質(zhì)量，促進教師專業(yè)發(fā)展，改進和完善教學的研究制度、工作方式，逐步形成民主、開放、有效的教研機制，提高學校課程建設(shè)能力和辦學水平。
二、工作目標
全面貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神，以新課程為導(dǎo)向，以課程實施過程中各學科所面臨的各種具體問題為對象，以教師為研究主體，以課堂為主陣地，以研究和解決教師教育教學中的實際問題、
總結(jié)
和提升教學經(jīng)驗為重點，以行動研究為主要方式，以促進每個學生的發(fā)展和教師專業(yè)化成長為宗旨的校本教研制度，創(chuàng)建學習型學校，使學校和各教研組成為學習化組織，推動課程改革目標的全面落實，努力把長鋪鎮(zhèn)中心小學建成教師成就事業(yè)、學生成就學業(yè)、師生共同發(fā)展的場所。
三、
組織機構(gòu)及職責
為保障教研活動的順利實施，以教學研究作為教師素質(zhì)提高的突破口，向教科研要質(zhì)量，建立以校長為組長，教導(dǎo)處主任及各教研組長等為成員的教科研組織機構(gòu)，明確職責，嚴格把關(guān)，最終目的是為了促進教師的專業(yè)發(fā)展。
(一)繼續(xù)加強新課程理念的學習與探討，積極推廣新課程教學理念，以實現(xiàn)教師教育教學行為的轉(zhuǎn)變及學生學習方式的變革。
1、繼續(xù)組織全體教師加強學習新課程、推廣新課程，讓新課程的理念落到實處，不走過場，不擺形式。
2、學習方式實行多樣化、自主化與集中制相結(jié)合;布置自學新課程相關(guān)的理論書籍、雜志或網(wǎng)上閱讀等，認真做好讀書筆記;組織觀看新課程教材分析及課堂實錄錄像，然后進行心得交流;安排教研組長、備課組長的新課程專題講座，集中交流，激發(fā)教師參與課改的積極性和創(chuàng)造性。
3、各學科合理安排業(yè)務(wù)學習內(nèi)容，多組織該科組的教師探討新課程實施中的經(jīng)驗與困惑，積極探索教育教學的新模式和學生學習方式的轉(zhuǎn)變。
4、實行教師之間的互幫互扶，鼓勵教師們互結(jié)“對子”，老教師多指導(dǎo)年青教師教學經(jīng)驗，年青教師多輔導(dǎo)老教師學習使用現(xiàn)代技術(shù)進行課堂教學，以實現(xiàn)“教育的本體化和現(xiàn)代化”的相結(jié)合。
5、鼓勵中、青年教師積極參加市組織的各項有關(guān)新課程的學習活動，努力提高自身對新課程理念及新課程課堂教學的領(lǐng)悟與實踐水平。
(二)繼續(xù)加強教學方面的教研工作，提高各年級、各科組教師的課堂教學水平。
1、繼續(xù)加強集體備課，堅持做到有領(lǐng)導(dǎo)組織，有討論交流，有發(fā)言記錄。各科組每周有固定的集體備課時間。
2、繼續(xù)推行學校的“說—授—評”活動。每位教師每學期至少上一節(jié)校內(nèi)公開課，學年度內(nèi)至少上一節(jié)校際公開課。要求同科組教師集體參與，積極參加聽課與評課，認真做好聽課記錄，填寫好“聽課記錄”表。學校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及科組的教研組長也要積極聽課并給每一堂課做出評價。
3、繼續(xù)提倡勤寫“教學反思”、“教學體會”。
4、按照上級要求，要求每位教師每學期聽課不少于10節(jié)，每位教導(dǎo)主任聽課要不少于15節(jié)，每位校長聽課要20節(jié)以上?？平M教研活動時間要多研討，坦誠地切磋交流，以取長補短，共同提高。
5、繼續(xù)加強
一、二年級的寫字教學和三至六年級的作文教學。語文教研組要在教導(dǎo)處的指導(dǎo)下做好
一、二年級“寫字”的檢查、評估工作。
6、數(shù)學科組要加強課堂指導(dǎo)和課外輔導(dǎo)，多培養(yǎng)學生的教學邏輯思維能力及解題能力。
7、抓好科學學科的實驗工作和英語科的新課程版創(chuàng)新教學。要求科學教師認真填寫實驗報告，學生認真填寫實驗報告單;英語教師要結(jié)合新課程版教材特點采用靈活多樣的教學手段以激發(fā)學生學習英語的興趣。
8、重點抓市級課題的開題及研討工作，努力造就一支研究型的教師隊伍。
四、工作要點。
九月份：
1、啟動
2、城東五鄉(xiāng)鎮(zhèn)交驗協(xié)作區(qū)活動;
3、科學課堂教學展示;
4、畢業(yè)班工作研討。
十二月份：
1、全鎮(zhèn)教研活動;
2、以校為單位開展數(shù)學“三定”備課活動;
3、課題研究實踐活動;
4、繼續(xù)教育校本研修審核。
護理科研工作計劃篇十二
工作目標：
本學期，教科研室將圍繞學校20xx年工作目標，堅持以教科研為先導(dǎo)的方針，堅持科研與教研緊密結(jié)合的原則，以“十一五”課題研究為中心，以教科研制度建設(shè)為保障，增強教科研工作的實效性，使校本教研真正成為教師專業(yè)發(fā)展的平臺，促進教師隊伍建設(shè)，增強學校的核心競爭力。
主要工作：
1．召開“十一五”規(guī)劃課題開題論證會
我校申報的研究課題《職業(yè)學校宏揚行知思想，提高學生綜合職業(yè)能力的研究與實踐》已經(jīng)被批準為建鄴區(qū)十大重點課題之一，現(xiàn)正在申報省級規(guī)劃課題待批。開學初，學校將邀請省市專家組對學校這一主干課題進行開題論證。
2．校本研究課題方案研制指導(dǎo)學校于寒假前發(fā)布了《“十一五”課題指南》，為便于全校教職工結(jié)合自身工作實際，選擇子課題，教科研室將組織一次子課題研究方案設(shè)計指導(dǎo)。
3．校本研究課題立項審批三月中旬，對教師們提交的《子課題立項申報表》組織評審、立項。
5．課題研究過程管理：檢查子課題研究方案實施情況6月上旬，對學校批準立項的子課題研進展情況進行檢查。
1．建立《學校課題研究管理制度》為調(diào)動廣大教師參與教科研的積極性，增強教科研的實效性，建設(shè)一支研究型教師隊伍，學校通過健全教科研管理制度，加大教科研經(jīng)費投入，對參與課題研究的教師發(fā)放研究資助和獎勵。這一方案已在寒假前公布，并從本學期開始實施。
2．建立教師教科研業(yè)務(wù)檔案為記錄教師在教科研引領(lǐng)下專業(yè)發(fā)展的軌跡，記錄教師在教育教學、管理等工作中取得的成果，教科研室將為每位教師建立教科研檔案。檔案中收集教師的獲獎?wù)撐?、教案、課件、公開課錄象或示范課錄象光盤、發(fā)表的著作等。通過教師教科研檔案的建立，發(fā)揮其資料功能、激勵功能、展示功能以及評價和促使反思的功能。
1．新老教師傳幫帶近兩年我校又有多名新教師走上工作崗位。本學期學校將選派師德優(yōu)良、經(jīng)驗豐富、責任心強的教師，與新教師結(jié)成對子，簽定協(xié)議，明確職責，并加強考評，幫助青年教師盡快成長。
2．學校學科帶頭人評選校級學科帶頭人評選已經(jīng)收到申報材料 份，評選工作即將進行，學校將本著“公平、公正、公開”和“好中選優(yōu)、寧缺勿濫”的原則，評選出真正有代表性的校級學科帶頭人。
1．編輯《莫愁中等專業(yè)學?！笆濉眱?yōu)秀教育文集》我校兩項十五課題研究：《職業(yè)學校培養(yǎng)學生良好個性的策略研究》和《運用信息技術(shù)培養(yǎng)學生良好個性，激發(fā)學生潛能的實踐研究》，對豐富我校辦學內(nèi)涵，促進專業(yè)建設(shè)，推進教育教學改革，促進教師隊伍成長產(chǎn)生了深遠的影響，并形成了一批教科研骨干。01—05年我校教師撰寫的近三百篇論文在各級教育主管部門組織的評比中獲獎。本學期學校將編輯《莫愁中等專業(yè)學校“十五”優(yōu)秀教育論文集》，以達成果交流、經(jīng)驗共享、擴大影響之目的。
護理科研工作計劃篇十三
以縣教科室、學區(qū)工作安排為導(dǎo)向，圍繞本校工作思路主線，繼續(xù)樹立質(zhì)量意識、特色意識、課程意識、學習意識、創(chuàng)新意識。繼續(xù)堅持以“有效教學”為核心，突出“提高教育教學質(zhì)量”和“提高教師業(yè)務(wù)水平”為重點，在小班化教育情境下，以校本教研為載體，不斷推進課堂教學改革，加強教學規(guī)范建設(shè)，促進教師專業(yè)成長，積極探索提高教學質(zhì)量的途徑和方法，全面推進我校的素質(zhì)教育發(fā)展。
（一）加強師資隊伍建設(shè)
1、加強師資培訓(xùn)工作。積極配合上級相關(guān)部門組織的語文培訓(xùn)活動，組織選派語文教師參加培訓(xùn)，提高教師業(yè)務(wù)水平。
2、對新教師加強指導(dǎo)。關(guān)注新教師李曉瓊的教學實踐能力和教育教學水平，是否勝任教育教學工作，并及時給予新教師業(yè)務(wù)上的指導(dǎo)，進行師徒結(jié)對，并繼續(xù)做好對新教師鄭慧慧的指導(dǎo)工作。
3、充分利用骨干教師示范、引領(lǐng)作用，共享優(yōu)質(zhì)教學資源，提升教師隊伍的整體水平。
（二）深入推進校本教研
1、繼續(xù)積極探索小班化教學研究。充分發(fā)揮我校自然小班的特點，開展小班化課堂教學研究。以課堂教學為載體，加強小組合作學習研究，提高合作的質(zhì)量進而提高課堂教學效率，樹立“尊重差異，發(fā)展個性”的小班化教育觀念，全面提高學生的綜合素養(yǎng)。
2、繼續(xù)深化新課改工作。本學期繼續(xù)進行xxxx版新課標學習，認真研讀新課標，進一步深化新課程教材教法、學法、評價的研究，提升教學效益。具體制定出學習新課標的細則，力求把對新課標的學習落到實處。
3、繼續(xù)重視教師的教育理論學習，組織教師做好校本培訓(xùn)工作，并鼓勵教師自覺在教師隊伍中開展“讀好一本書、寫好一篇優(yōu)秀論文、參加學校開展的一個研究課題”的活動。
4、加強教研組建設(shè)
（1）每周四下午組織語文組成員進行教科研活動，定時定點定內(nèi)容。
（2）結(jié)合小班化教學，推行集體備課，上課、說課、評課的教研活動，每位教師本學期至少開一節(jié)校級公開課。
（4）考慮到老師們普遍認為作文難教、難寫，本學期繼續(xù)進行習作有效教學研究，教研組的相關(guān)活動均圍繞習作教學而展開。
（5）提升聯(lián)片教研活動質(zhì)量，努力推進跨區(qū)域聯(lián)片教研活動。
（6）青年教師積極閱讀至少一本教育著作。
（7）做好“師生同讀共寫、單元學習計劃書”的課題研究，并在實踐中有效開展。
（8）自我總結(jié)、自我反思，整理教研組檔案材料。
（三）繼續(xù)規(guī)范常規(guī)管理
我校的常規(guī)管理已日益完善，“滴水能夠穿石”，靠的就是一個“恒”字，抓教學常規(guī)管理最忌時冷時熱，有始無終。對此，我們繼續(xù)嚴格規(guī)范紀律制度，保證常規(guī)管理持之以恒地實行。我們采取定期檢查和抽查相結(jié)合的方法，“每月一大檢，每周一小檢”，形成教學常規(guī)日日有管，天天有效的格局。嚴格向常規(guī)要習慣、要品質(zhì)、要質(zhì)量。繼續(xù)做好以下幾方面工作：
1、嚴格執(zhí)行課程計劃，堅持按課表上課，做到不擠、不占任何學科課時。上課時不準隨意離開課堂，任意拖課，隨意換課，提倡課堂作業(yè)應(yīng)盡量當堂完成，確保學生課間休息。
2、細化并創(chuàng)新教學規(guī)范，提倡教師申報“優(yōu)秀”。
備課：堅持實用性有效性原則，緊扣目標，進行分層教學，結(jié)合小班化特點進行備課，體現(xiàn)小班個別化、活動化、合作化的特點。做到心中有數(shù)，要求在刻苦鉆研教材、掌握重點難點的基礎(chǔ)上進行。備課有提前量，各教師至少提前一天，至多提前一周備課。一課一反思，一課一板書。
上課：每位教師積極實踐新課程理念，開展小班化課堂教學研究。課堂上尊重學生個性，面向全體，注重激勵性教學評價，重視學生問題意識、自主探究、口頭表達、思維能力、合作交往能力的培養(yǎng)，構(gòu)建民主、平等、和諧的課堂氛圍，努力提高課堂效率。
作業(yè)布置及設(shè)置：形式多樣，適量精當，少一些機械記憶和重復(fù)操練，多一些興趣激發(fā)、能力培養(yǎng)和情感體驗的作業(yè)，倡導(dǎo)分層作業(yè)。作業(yè)的布置還要注意學科間的合作與平衡。作業(yè)批改要有日期有評價，訂正以后要有復(fù)批，要注重學生書寫質(zhì)量、格式規(guī)范和激勵性評價，倡導(dǎo)特色批改。
檢測評價：教師要重視隨堂、隨課檢測與單元檢測，檢測后要認真批改，及時分析，及時反饋，并作好成績登記。倡導(dǎo)教師自行設(shè)計檢測練習，提高教師的教學水平。
特色教學：倡導(dǎo)獨特的、適合本學段、本班的特色教學，形成常態(tài)下的有成效的特色教學，能對本班的語文教學起推波助瀾的推動作用。
3、要向語文教學要質(zhì)量。質(zhì)量是評價學校、教師、學生的重要依據(jù)，學校的教育質(zhì)量和學生的學業(yè)成績好壞關(guān)鍵取決于每一位教師。因此，我們每位教師在工作中要經(jīng)常分析自己的教育質(zhì)量，看到成績，找出差距，不斷提高自己的教育教學質(zhì)量。
4、加強校園文化建設(shè)。本學期，繼續(xù)開展“書香校園”活動，創(chuàng)建“書香班級”，如利用讀書匯報會、故事會、經(jīng)典誦讀等多樣化的形式烘托讀書氛圍；利用教育教學的各個環(huán)節(jié)滲透讀書活動，著力營造一種濃郁、厚實的文化校園的特色。一、二學段以誦讀《日有所誦》、《弟子規(guī)》、《小學生必讀古詩詞》為主，第三學段以誦讀《三字經(jīng)》、《小學生必讀古詩詞》為主。
護理科研工作計劃篇十四
依據(jù)學校工作計劃中的'科研與師訓(xùn)工作要求，結(jié)合其他部門的工作，完成推進“兒童的發(fā)現(xiàn)——跨學科活動課程中的學習”市級課題的結(jié)題，在“基于課標”的基礎(chǔ)上，進一步開展“創(chuàng)智課堂評價”的實踐研究，達到科研促教、科研興教的目的。
以學校市級課題《兒童的發(fā)現(xiàn)——跨學科活動課程中的學習》的結(jié)題工作為抓手，開展“創(chuàng)智課堂評價要素研究”、“學習基礎(chǔ)素養(yǎng)的研究”，相關(guān)教育教學理論的學習和課堂實踐的操作，形成可供教師學習與借鑒的課堂教學個案。加強教育科研課題的常規(guī)管理，提高教育科研的實效性，提升教師團隊與個體的研究水平。
（一）以新一輪課題申報工作為契機，落實科研興教的工作要求。
1、骨干教師積極參加課題研究，對申報課題的教師進行組織與調(diào)整，形成各學科的課題負責人。
2、各學科課題負責人結(jié)合區(qū)級、校級課題與本學科特點進行思考，學校邀請專家為其課題把關(guān)，形成各學科的研究子課題。
3、學校將采用不同形式的理論學習來加強課題參與者的學習，保證課題的順利進行，讓課題研究為教育教學實踐服務(wù)。
（二）以教科研課題管理為重點，營造以研促教的良好氛圍
1.做好4個區(qū)級課題的過程性研究管理工作，根據(jù)各課題的研究進度開展研究，積累研究資料。
2.各學科備課組教師要形成在教育中研究的意識，把教育教學中共同的問題轉(zhuǎn)化為課題，形成個人——備課組的小課題，將零散的研究統(tǒng)整起來，形成集教研、教改、培訓(xùn)為一體的科研。
3.采用敘事性研究的方法，提高教師個體研究的能力，要善于發(fā)現(xiàn)課堂教學中的行為改進，及時記載和研究，使教學與研究變得實在而簡單。
（三）以“創(chuàng)智課堂建設(shè)”為先導(dǎo)，培養(yǎng)學?？蒲刑蓐?。
1.定期組織教師進行“創(chuàng)智課堂”和“學習基礎(chǔ)素養(yǎng)”的教育教學理論學習，通過邀請專家報告、骨干教師展示、青年教師匯報等校本培訓(xùn)形式，促進教師不斷轉(zhuǎn)變固有的、陳舊的教育教學觀念，形成適應(yīng)學生的新腦筋。
2.開展“課堂上的教師情商”為主題的課堂教學研究，通過觀察、分析與比較，提煉基于校情和師情的各學科“創(chuàng)智課堂”的教學策略和實施途徑，形成學校“創(chuàng)智課堂建設(shè)”的成果。
3.創(chuàng)建學習型團隊，依托“陋巷論壇”和“景行講壇”兩大學校研修平臺，采取讀書沙龍等形式，培養(yǎng)一批科研骨干教師，來帶動更多的教師投身科研工作。
（四）以總結(jié)課題成果研究為抓手，推進學校特色項目與課程的建設(shè)
1.總結(jié)市級課題《兒童的發(fā)現(xiàn)——跨學科活動課程中的學習》的研究成果，重點做好課題研究的結(jié)題工作。
2.推進學校特色項目的建設(shè)，使教材在集團校、區(qū)級層面擴大影響。
護理科研工作計劃篇十五
為了更好的提高我科室護理科研技術(shù)水平，提升護理人員科研意識，護理科研小組為開展護理科研工作做好如下計劃：
（1）護士長每5年主持一項科研課題；
（4）任護士期間鼓勵學習撰寫論文。
護理科研的發(fā)展大大推動兒科臨床?？萍寄艿陌l(fā)展，促進?？谱o理人才的培養(yǎng)，提高了臨床護理人員的素質(zhì)。
護理科研工作計劃篇十六
本學期，校本研修的重點將是要將教育科研工作和教學有效的結(jié)合起來，發(fā)揮教育科研的實際作用。推進我校課題研究的有序進行，是我校本學期研修工作的重點。本學期我校教育科研工作的基本思路：
1、推進課題研究，做好過程落實。
2、提高教學效率，凸現(xiàn)研修重點。
3、集體研修引領(lǐng)，強化個人學習。
我校自從申報區(qū)級科研課題以來，一直圍繞課題進行研修工作。但在研修過程中，往往是教科室打主力，集體的智慧沒有得到充分的發(fā)揮，使課題的收效不大，課題研修所產(chǎn)生的影響也很有限。為了使課題研修與教學更有效的結(jié)合，發(fā)揮課題研究成果的作用，本學期將在課題研修方面做好以下幾點：
1、做好課題的過程研究，注重研修的落實。
2、分工與合作有效結(jié)合，使課題研修有序進行。
3、研修資料總結(jié)歸檔，做到有“理”有“據(jù)”。
4、及時匯報交流，力爭盡快結(jié)題。
5、完善研修細節(jié)，豐富研修成果。本學期，學校將組織部分老師對學校的校本教材進行重新修訂，制定校本教材的考核辦法和激勵機制，在本學期末完成教材的修訂，下學期全部使用新教材。
將教育科研和提高課堂教學效率有機結(jié)合，是本學期教育研修的重點。本學期，我們將繼續(xù)通過新課程通識培訓(xùn)、觀看名師授課、教師教學觀摩、課堂效率提高專題研討、培養(yǎng)特色教師等方式來進行提高課堂教學效率的有效嘗試，以期使我們的教學在單位時間內(nèi)發(fā)揮最大的作用。
1、新課程通識培訓(xùn)采用上學期末集中培訓(xùn)的方式進行培訓(xùn)。培訓(xùn)過程中完成相關(guān)的作業(yè)。
2、觀看名師授課。主要是通過集體（分學科）觀看名師的課堂教學實錄，尋找自己的差距，提高課堂教學效率和教學水平。
3、教師教學觀摩。本學期對教師的獻課，語數(shù)教研組將以專題形式進行。
4、課堂效率提高專題研討。主要通過專題講座——專題研討——尋找途徑這一方式進行。通過研討，找到課堂教學效率提高的最佳途徑。
5、特色教師培養(yǎng)。本學期，提出特色教師這一概念，制定特色教師所應(yīng)具備的條件，完善相關(guān)激勵措施，力爭學期末進行特色教師的申報。
學校的校本研修仍然以集體研修為主，讓集體研修引領(lǐng)教研組、教師個人的研修。讓研修按照學校研修——教研組研修——課題組研修——教師個人研修這一方式自上而下的有序進行。
對教師的個人研修，則按照教學反思——教學隨筆——讀書筆記——網(wǎng)絡(luò)研修的方式進行。本學期特別強化教師的個人研修，除了每課時要寫教學反思外，每個月的教學隨筆，學期末的讀書筆記，教師的網(wǎng)絡(luò)研修等，平時要加強引導(dǎo)和管理，讓研修落到實處。
研修時間 參與人 研修內(nèi)容 負責部門
9月8日
課題組 校本教材修訂的人員及分工 教科室
9月19日
所有教師 課堂教學效率提高講座 教科室
9月22日
課題組 校本教材編寫體例及內(nèi)容 教科室
10月10日
所有教師 名師教學觀摩 教科室
10月24日
所有教師 綜合組教學觀摩 綜合組
11月21日
所有教師 數(shù)學組校際研修觀摩 數(shù)學組
12月12日
所有教師 語文組學校教學研修觀摩 語文組
12月5日
行政，教研組長 特色教師的條件 教科室
12月15日
課題組 校本教材初稿完成 教科室
1月5日
課題組 校本教材修訂完成，交稿 教科室 1月底 全體教師 期末集中培訓(xùn) 教科室
護理科研工作計劃篇十七
我校科研工作以“十一五”課題中期管理為重點，以加強學?？蒲惺乙?guī)范化建設(shè)為基點，以科研工作網(wǎng)絡(luò)化為突破點，以校本培訓(xùn)為結(jié)合點，穩(wěn)中求進，爭取進一步做好教育科研工作。
（一）加強學校教育科研工作規(guī)范化管理
2。加強學校教育科研檔案規(guī)范管理。進一步整理本校兩年來的教育科研檔案，做到檔案裝訂規(guī)范，使我校的科研工作達到有過程性檔案及系統(tǒng)性的總結(jié)。
（二）加強新村小學教育科研工作規(guī)范化管理
對本校教育科研工作繼續(xù)進行自檢自查。爭取及時有效地對存在突出個性的問題進行研究整改；繼續(xù)安排有針對性地集體培訓(xùn)，為教師走向科研化奠定基礎(chǔ)。
2、樹立典型，以點帶面，大力加強學?？蒲泄ぷ鳌０l(fā)揮典型的示范作用，是提高教育科研水平的有效方法。另外，在校內(nèi)積極樹立科研骨干典型，起到模范引領(lǐng)作用。
做好市課題的管理工作。我校“十一五”承擔了市規(guī)劃辦課題一項，這是我校教育科研工作的一項巨大轉(zhuǎn)折，因此，要高度重視，做到課題材料積累豐富、規(guī)范，能緊密結(jié)合教學實踐，形成良好成果。
2、發(fā)揮科研骨干作用，培訓(xùn)科研精英，培養(yǎng)科研型人才，引領(lǐng)他們逐步完善“十一五”承擔課題。
充分利用教育學會作為學術(shù)團體的陣地作用，征集省市教育學會科研成果。在成果征集過程中，突出以課題為主線，在廣大教師中樹立“課題成果是精品”的觀念。開展學校中“教育科研信息報”評選活動，將有價值的以學年、學科教育科研工作信息作為科研探討的內(nèi)容進行交流、評比；通過多種途徑交流我校教育科研工作得失，展示學校各級課題的進展情況，普及科研方法及課改理論，對樹立正確的科研意識起到了積極作用。
3、加強科研教師培訓(xùn)，多聘請科研專家和骨干來我校指導(dǎo)，講座，提高我校教師的教育科研水平，促進學校教育科研工作的發(fā)展。
本學期，我校教育科研工作要做到扎實有效，為早日實現(xiàn)“科研管理規(guī)范化，課題研究實用化”的目標努力。
護理科研工作計劃篇一
為更好地執(zhí)行護理部職能， 充分調(diào)動內(nèi)部能動性并協(xié)調(diào)與其他部門和各分站的聯(lián)系，本部對20xx年下半年開展的總安排如下：
一、深化人事制度改革，促進護理質(zhì)量提高。
人事制度改革是方向、是出路，改革要面臨許多困難，但不改革，將會有更大的困難出現(xiàn)。護理部首先要明確這一觀點，找準合理的定位，"跳出護理看護理"，以良好的心態(tài)積極主動參與改革。應(yīng)當好領(lǐng)導(dǎo)的參謀，為領(lǐng)導(dǎo)提出可行性的參考意見，取得領(lǐng)導(dǎo)的理解，信任與支持。利用多渠道形式向護理人員講解有關(guān)人事制度改革的精神，思路及發(fā)展趨勢，統(tǒng)一思想，充分認識改革的必要性，消除不滿情緒和抵觸心理。以改革為契機，使全院護理人員既有緊迫感，又有危機感;既樹立競爭意識，又增強服務(wù)意識和質(zhì)量意識，優(yōu)化護理隊伍，促進護理質(zhì)量提高。
二、抓好護理隊伍建設(shè)，提升護理隊伍素質(zhì)
全院護理人員要認識到"先天不足"已成為我們不斷求學的動力而非阻力，樹立自強、上進、刻苦鉆研專業(yè)知識的精神，只有通過努力學習來積累知識，才能提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。才能逐步把目前以中專學歷為主體轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫？啤⒈究茷橹黧w的護理隊伍。護理部將采取多種渠道，為護理人員提供學習機會。
1、鼓勵中、青年護士參加自學、廣播電視大學考試，到年底大專學歷以上人員占護士人數(shù)的55%。
2、鼓勵護理人員參加護理本科、研究生學習，到年底本科學歷人員達6人。
3、選送護理骨干到省內(nèi)外短期護理知識培訓(xùn)班學習，以管理知識、?？浦R進展為主。
4、堅持每月在院內(nèi)舉辦護理知識，新業(yè)務(wù)新技術(shù)，專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)。每月科內(nèi)業(yè)務(wù)學習1-2次，護理查房1次，操作培訓(xùn)等。護理部重點要規(guī)范護理查房，提升查房質(zhì)量，以提高專業(yè)知識水平及實踐能力。
三、護理質(zhì)量管理是核心。加大質(zhì)量控制力度。
1、護理單元推廣護理工作量化考核。護理部擬定護理工作量化考核方案及實施細則，采用工作量，工作質(zhì)量和質(zhì)量缺陷相結(jié)合綜合考核。各護理單元認真組織實施，進行考核，通過工作量化考核促使護理人員觀念轉(zhuǎn)變，增強奉獻意識，主動服務(wù)意識，質(zhì)量意識，安全意識，從而促使護理質(zhì)量提高。
2、以過細、過精、過實、過嚴的嚴謹態(tài)度抓好每項護理工作的全程質(zhì)量管理，即基礎(chǔ)質(zhì)量、環(huán)節(jié)質(zhì)量、終末質(zhì)量，其中環(huán)節(jié)質(zhì)量是重點。護理部將深入科室規(guī)范各環(huán)節(jié)管理。
3、堅持三級質(zhì)控組每季、月護理質(zhì)量檢查，考核，及時通報檢查中存在的問題以及改進的措施，對檢查出的結(jié)果進行排名次，形成科室間的相互競爭，年終護理質(zhì)量前三名的科室給予一定獎勵，連續(xù)兩年后三名的科室予以懲罰。
4、護理部針對201x年護理工作中存在的質(zhì)量問題針對性修改單項考核扣分，加大考核懲罰力度。
5、加大醫(yī)院感染控制力度。嚴格遵守消毒隔離執(zhí)行，作好病區(qū)環(huán)境衛(wèi)生學監(jiān)測工作，結(jié)果應(yīng)達標。同時，作好隨時消毒、疫源地消毒、終末消毒、日常消毒工作。使用后的物品按處理原則進行消毒，一次性物品按要求管理、使用、處理。
四、護理安全則是護理管理的重點。
護理安全工作長抓不懈，應(yīng)做到宏觀管理與微觀管理相結(jié)合，充分利用三級護理管理體系，各司其職，層層把關(guān)，切實做好護理安全管理工作，減少醫(yī)療糾紛和醫(yī)療事故隱患，保障病人就醫(yī)安全。
1、護理部做好宏觀管理，補充完善護理安全管理措施，抓好各層護理人員崗前培訓(xùn)工作，定期和不定期檢查安全工作，繼續(xù)堅持護士長夜查房和節(jié)前安全檢查和節(jié)中巡查。
2、護士長做好微觀管理。堅持毒麻藥品、搶救藥品、用物班班交接，搶救儀器保持功能狀態(tài)，保持搶救物品良好率達100%。抓好護理人員的環(huán)節(jié)監(jiān)控，病人的環(huán)節(jié)監(jiān)控，時間的環(huán)節(jié)監(jiān)控和護理操作的環(huán)節(jié)監(jiān)控。
(1)、護理人員的環(huán)節(jié)監(jiān)控：對新調(diào)入、新畢業(yè)、實習護士以及有思想情緒或家庭發(fā)生不幸的護士加強管理、做到重點交待、重點跟班，重點查房。
(2)、病人的環(huán)節(jié)監(jiān)控：新入院、新轉(zhuǎn)入，危重、大手術(shù)后病人、有發(fā)生醫(yī)療糾紛潛在危險的病人要重點督促、檢查和監(jiān)控。
(3)時間的環(huán)節(jié)監(jiān)控：節(jié)假日、雙休日、工作繁忙、易疲勞時間、夜班交班時均要加強監(jiān)督和管理。護理部組織護士長進形不定時查房。
(4)、護理操作的環(huán)節(jié)監(jiān)控：輸液、輸血、各種過敏試驗，手術(shù)前準備等。雖然是日常工作，但如果一旦發(fā)生問題，都是人命關(guān)天的大事，應(yīng)作為護理管理中監(jiān)控的重點。
五、轉(zhuǎn)變護理觀念，提高護理服務(wù)質(zhì)量
1、通過學習，培養(yǎng)護理人員樹立"以病人為中心"的觀念，把病人的呼聲作為信號，把病人的需要作為需要，把病人的利益作為考慮，把病人的滿意作為標準。樹立整體護理觀念，糾正和克服過去的病人"頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳"的護理做法，應(yīng)全盤考慮，綜合計劃，集醫(yī)院、家庭、社會等各方面力量，對病室實施全身心、全方位，全過程、多渠道的系統(tǒng)護理。
2、對全院護理人員進行禮儀培訓(xùn)。
3、5.12國際護士節(jié)舉辦"一切以病人為中心，一切為了方便病人"為主題進行演講比賽，轉(zhuǎn)變護理人員思想觀念，變病人要我服務(wù)為我要為病人服務(wù)，更好的提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
4、在全院開展評選服務(wù)明星活動。
六、加強護理管理，合理利用人力資源
1、全院各護理單元實行彈性排班。護理部制定彈性排班實施辦法，護士長應(yīng)根據(jù)科室病人情況和護理工作量合理分配人力資源，以達到保質(zhì)保量為病人提供滿意的護理服務(wù)，減少人力資源浪費，避免人浮于事的局面。全院護理人員做到工作需要時，隨叫隨到，無需要時即休假。
2、護理管理者應(yīng)增強經(jīng)營管理意識，護士長應(yīng)與科主任一道共同動腦筋，想辦法，改變科室收入構(gòu)成結(jié)構(gòu)。實行科室成本核算，護士長既是決策者，也是參與者，應(yīng)對科室物資成本核算工作，進行認真、準確的統(tǒng)計，做到計劃與控制，核算與分析并存，逐步摸索出科室成本消耗的規(guī)律性，使科室的醫(yī)療成本既合理又科學既低耗又有效;既減少病人負擔，又增加社會效益，又能提高經(jīng)濟效益，增加個人收入。
護理科研工作計劃篇二
人們說三點治療，七點護理，雖然句子不是很準確，但它反映了護理工作的重要作用和地位。護士為人們的健康做出了積極的貢獻，受到了社會的尊重，被稱為白衣天使20__在新的一年里，我們的護理工作也應(yīng)該達到一個新的水平，特別制定20__年護理工作計劃：
1、重點加強對新入院護士、聘用護士、低年級護士的考核，增強學習意識。護理部計劃在上半年加強基礎(chǔ)護理知識，增加考核次數(shù)，直至達標。
2、加強專業(yè)技能培訓(xùn)：各科目在周期內(nèi)制定專業(yè)理論技能培訓(xùn)考核計劃，每年組織考核23次。理論考試應(yīng)有試卷，護士長應(yīng)組織閉卷考試，注重實際效果，不僅僅是形式，為專業(yè)護士的培訓(xùn)奠定堅實的基礎(chǔ)。
3、基本技能評估：屬于標準化培訓(xùn)對象的護士，年內(nèi)16項基本技能必須達到標準，評估要求在實際工作中抽樣。其他層次的護士計劃安排一次操作考試和兩次理論考試。
4、加強相關(guān)知識的學習和掌握，組織規(guī)章制度的實際考核，理論考試與臨床應(yīng)用相結(jié)合，檢查規(guī)章制度的實施情況。
（二）加強人文知識學習，提高護士整體素質(zhì)
1、組織學習醫(yī)院服務(wù)禮儀文化，加強護士的現(xiàn)代護理文化意識，首先在護士長層面進行討論，達成共識后，開展提高醫(yī)院質(zhì)量的活動，制定培訓(xùn)計劃和具體實施計劃。
2、安排醫(yī)院講座，努力學習護士的社交禮儀和專業(yè)服務(wù)禮儀。開展護士禮儀競賽，利用5.12護士節(jié)期間舉辦學習禮儀、講素養(yǎng)的活動月，組織寓教寓樂的節(jié)日晚會。
（三）更新專業(yè)理論知識，提高專業(yè)護理技術(shù)水平。隨著護理水平與醫(yī)療技術(shù)發(fā)展的不平衡，各部門護士長組織學習專業(yè)知識。如遇新技術(shù)項目和特殊困難疾病，可通過請醫(yī)生授課、檢索文獻、組織護理查房、護理咨詢討論等方式更新知識和技能。同時，有計劃地選擇一些護士出去學習，以提高他們的學術(shù)水平。
（二）加強護士長目標管理考核，月度考核與年終考核相結(jié)合，科室護理質(zhì)量與護士長考核掛鉤。
（3）促進護士長期與科室之間的學習和交流，每季度組織護理質(zhì)量交叉檢查，召開護士長工作經(jīng)驗交流會議，借鑒提高護理管理水平。
（一）繼續(xù)實施護理質(zhì)量二級管理體系，特別是發(fā)展和提高護士長發(fā)現(xiàn)和解決問題的能力。同時，充分發(fā)揮部門質(zhì)量控制小組的質(zhì)量控制作用，明確各自的質(zhì)量控制點，提高全體員工參與質(zhì)量管理的意識，提高護理質(zhì)量。
（二）咳嗽意見，發(fā)現(xiàn)護理工作中的問題，提出整改措施。
（三）進一步規(guī)范護理文件的撰寫，從細節(jié)入手，加強各護理文件質(zhì)量控制護士長護理部門的三級評價體系，定期分析和改進護理記錄缺陷，增加出院病歷缺陷扣除權(quán)重，強調(diào)不合格護理文件不歸檔。年終護理文件評價評價集體第一、二、三名。
（四）加強護理過程中的`安全管理：
1、繼續(xù)加強護理安全三級監(jiān)控管理。部門和護理部門每月對護理安全隱患進行調(diào)查，分析護理錯誤和缺陷以及護理投訴的歸因，從自身和部門的角度進行分析，分析原因，吸取教訓(xùn)，提出預(yù)防和改進措施。對反復(fù)出現(xiàn)同樣問題的部門和個人，追究護士長的管理和個人責任。
2、嚴格執(zhí)行檢查制度，強調(diào)二次檢查到位，加強護生管理，明確教師安全管理責任，杜絕嚴重錯誤和事故。
3、加強護士長對科室硬件的加強，對設(shè)施的常規(guī)檢查意識，平時要加強對性能和安全性的檢查，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時維修，保持設(shè)備完好。
（一）在培養(yǎng)護士日常禮儀的基礎(chǔ)上，進一步規(guī)范護理操作語言和護患溝通技巧。培養(yǎng)護士樹立良好的職業(yè)形象。
（二）注意收集護理服務(wù)需求信息。護理部獲取患者需求和反饋信息，及時提出改進措施，通過了解回訪卡意見、與門診、住院患者交談、發(fā)放滿意度調(diào)查表等方式，鼓勵護士工作，調(diào)動工作積極性。
（一）指定護士以上職稱負責？？學生的教學工作，定期召開評價教會，聽取教師和實習生的意見。
（二）各科護士長為總教師，重視教學工作，經(jīng)常檢查教師的教學態(tài)度、責任感和專業(yè)水平，安排小講座，了解實習計劃的完成情況，做好科學理論和操作。
護理科研工作計劃篇三
人們說三點治療，七點護理，雖然句子不是很準確，但它反映了護理工作的重要作用和地位。護士為人們的健康做出了積極的貢獻，受到了社會的尊重，被稱為白衣天使20xx在新的一年里，我們的護理工作也應(yīng)該達到一個新的水平，特別制定20xx年護理工作計劃：
1、重點加強對新入院護士、聘用護士、低年級護士的考核，增強學習意識。護理部計劃在上半年加強基礎(chǔ)護理知識，增加考核次數(shù)，直至達標。
2、加強專業(yè)技能培訓(xùn)：各科目在周期內(nèi)制定專業(yè)理論技能培訓(xùn)考核計劃，每年組織考核23次。理論考試應(yīng)有試卷，護士長應(yīng)組織閉卷考試，注重實際效果，不僅僅是形式，為專業(yè)護士的培訓(xùn)奠定堅實的基礎(chǔ)。
3、基本技能評估：屬于標準化培訓(xùn)對象的護士，年內(nèi)16項基本技能必須達到標準，評估要求在實際工作中抽樣。其他層次的護士計劃安排一次操作考試和兩次理論考試。
4、加強相關(guān)知識的學習和掌握，組織規(guī)章制度的實際考核，理論考試與臨床應(yīng)用相結(jié)合，檢查規(guī)章制度的實施情況。
(二)加強人文知識學習，提高護士整體素質(zhì)
1、組織學習醫(yī)院服務(wù)禮儀文化，加強護士的現(xiàn)代護理文化意識，首先在護士長層面進行討論，達成共識后，開展提高醫(yī)院質(zhì)量的活動，制定培訓(xùn)計劃和具體實施計劃。
2、安排醫(yī)院講座，努力學習護士的社交禮儀和專業(yè)服務(wù)禮儀。開展護士禮儀競賽，利用5.12護士節(jié)期間舉辦學習禮儀、講素養(yǎng)的活動月，組織寓教寓樂的節(jié)日晚會。
(三)更新專業(yè)理論知識，提高專業(yè)護理技術(shù)水平。隨著護理水平與醫(yī)療技術(shù)發(fā)展的不平衡，各部門護士長組織學習專業(yè)知識。如遇新技術(shù)項目和特殊困難疾病，可通過請醫(yī)生授課、檢索文獻、組織護理查房、護理咨詢討論等方式更新知識和技能。同時，有計劃地選擇一些護士出去學習，以提高他們的學術(shù)水平。
(二)加強護士長目標管理考核，月度考核與年終考核相結(jié)合，科室護理質(zhì)量與護士長考核掛鉤。
（3）促進護士長期與科室之間的學習和交流，每季度組織護理質(zhì)量交叉檢查，召開護士長工作經(jīng)驗交流會議，借鑒提高護理管理水平。
(一)繼續(xù)實施護理質(zhì)量二級管理體系，特別是發(fā)展和提高護士長發(fā)現(xiàn)和解決問題的能力。同時，充分發(fā)揮部門質(zhì)量控制小組的質(zhì)量控制作用，明確各自的質(zhì)量控制點，提高全體員工參與質(zhì)量管理的意識，提高護理質(zhì)量。
(二)咳嗽意見，發(fā)現(xiàn)護理工作中的問題，提出整改措施。
(三)進一步規(guī)范護理文件的撰寫，從細節(jié)入手，加強各護理文件質(zhì)量控制護士長護理部門的三級評價體系，定期分析和改進護理記錄缺陷，增加出院病歷缺陷扣除權(quán)重，強調(diào)不合格護理文件不歸檔。年終護理文件評價評價集體第一、二、三名。
(四)加強護理過程中的安全管理:
1、繼續(xù)加強護理安全三級監(jiān)控管理。部門和護理部門每月對護理安全隱患進行調(diào)查，分析護理錯誤和缺陷以及護理投訴的'歸因，從自身和部門的角度進行分析，分析原因，吸取教訓(xùn)，提出預(yù)防和改進措施。對反復(fù)出現(xiàn)同樣問題的部門和個人，追究護士長的管理和個人責任。
2、嚴格執(zhí)行檢查制度，強調(diào)二次檢查到位，加強護生管理，明確教師安全管理責任，杜絕嚴重錯誤和事故。
3、加強護士長對科室硬件的加強，對設(shè)施的常規(guī)檢查意識，平時要加強對性能和安全性的檢查，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時維修，保持設(shè)備完好。
(一)在培養(yǎng)護士日常禮儀的基礎(chǔ)上，進一步規(guī)范護理操作語言和護患溝通技巧。培養(yǎng)護士樹立良好的職業(yè)形象。
(二)注意收集護理服務(wù)需求信息。護理部獲取患者需求和反饋信息，及時提出改進措施，通過了解回訪卡意見、與門診、住院患者交談、發(fā)放滿意度調(diào)查表等方式，鼓勵護士工作，調(diào)動工作積極性。
(一)指定護士以上職稱負責??學生的教學工作，定期召開評價教會，聽取教師和實習生的意見。
(二)各科護士長為總教師，重視教學工作，經(jīng)常檢查教師的教學態(tài)度、責任感和專業(yè)水平，安排小講座，了解實習計劃的完成情況，做好科學理論和操作。
護理科研工作計劃篇四
伴隨著衛(wèi)生改革的逐步深化，我們又悄然告別昨天，迎來春的氣息，奏響20__年的新篇章。根據(jù)市衛(wèi)生局的整體要求和工作思路，我院的護理工作在新的歷史時期要充分發(fā)揮其職能和橋梁紐帶作用，當好參謀助手，使護理工作在新的一年取得更大的成績，20__年學護理工作計劃如下：
一、主要工作目標
1、無菌操作感率為零。
2、滅菌消毒合格率為零。
3、急救物品完好率100%。
4、年護理事故發(fā)生率為零。
5、基礎(chǔ)護理考核成績平均分90分。
6、護理技術(shù)操作考核成績平均分90分。
7、基礎(chǔ)護理合格率90%。
8、護理文書書寫合格率95%。
9、病人對護理工作滿意度為95%。
二、保證措施
1、加強組織管理，確保目標實現(xiàn)。擬定護理計劃，制定工作目標，建立健全各項規(guī)章制度，采取措施，確保目標的實現(xiàn)。
2、加大護理管理力度，嚴格執(zhí)行各項制度和操作規(guī)范，查出問題，不留情面，懲獎分明，兌現(xiàn)到位。
3、努力改善服務(wù)態(tài)度，讓患者從心里滿意。要求每位護士樹立良好的服務(wù)態(tài)度，滿腔熱情地對待每位患者，把病人的滿意作為我們工作的最終目標，盡可能為病人提供一切方便。杜絕生、冷、硬、推諉病人的現(xiàn)象發(fā)生，決不允許與病人發(fā)生爭吵。若因服務(wù)態(tài)度引起的護患糾紛，不論何種原因發(fā)生一次，對當事人視情節(jié)輕重根據(jù)相關(guān)規(guī)定再作處理。
三、加強護理安全工作的管理，確保醫(yī)護工作井然有序。每季度進行一次護理安全大檢查，對本病區(qū)每周進行一次護理安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決，不能就地解決的問題，隨時上報相關(guān)職能科室，力爭使問題消除在萌芽狀態(tài)中。如實作好護理缺陷登記，對發(fā)生的護理缺陷每月組織一次討論，根據(jù)情況找出有效的解決辦法，對屢教不改或因態(tài)度不端正導(dǎo)致的缺陷者，按相關(guān)制度進行處理。
四、加強基礎(chǔ)理論和技術(shù)操作培訓(xùn)，使護理人員綜合素質(zhì)得到提高，組織八到十次業(yè)務(wù)培訓(xùn)，內(nèi)容包括基礎(chǔ)理論，?？谱o理和護理技術(shù)操作，并進行培訓(xùn)后考核。密切關(guān)注護理知識新動態(tài)，積極學習與醫(yī)療相關(guān)的新業(yè)務(wù)新技術(shù)。
六、認真做好各種護理記錄，確保第一手資料的完整性。護理記錄是客觀性資料，記錄必須客觀、真實、準確、及時、完整。做到寫自己所做所看的和做自己所寫的，決不允許胡編亂造、弄虛作假。
護理部
二零__年
護理科研工作計劃篇五
今年，“質(zhì)量安全”依然是護理工作的首位，為了護理工作這永恒的主題，我們要在院領(lǐng)導(dǎo)、護理部的指導(dǎo)下，全科護理人員齊心協(xié)力下，進一步努力完善細節(jié)，消除差錯事故的發(fā)生。為此，大家要認真落實以下方面的工作：
一、加強護理過程中的安全管理：
1、繼續(xù)加強護理安全三級監(jiān)控管理，科室每月進行護理安全隱患整理，及時做好護理差錯缺陷、護理投訴的歸因分析，多從自身及科室的角度進行分析，分析發(fā)生的原因，應(yīng)吸取的教訓(xùn)，提出防范與改進措施。對同樣問題反復(fù)出現(xiàn)的問題追究到個人。
2、嚴格執(zhí)行查對制度，強調(diào)二次核對的執(zhí)行到位，加強對護生的管理，明確帶教老師的安全管理責任，杜絕嚴重差錯事故的發(fā)生。
3、對科室硬件的設(shè)施應(yīng)有常規(guī)的檢查意識，加強日常對性能及安全性的檢查，及時發(fā)現(xiàn)問題并進行維修，保持設(shè)備的完好備用。
二、繼續(xù)實行護理質(zhì)量二級管理體系，尤其是需開發(fā)提高組長發(fā)現(xiàn)問題，解決問題的能力，同時又要發(fā)揮科室質(zhì)控小組的質(zhì)管作用，明確各自的質(zhì)控點，增強全員參與質(zhì)量管理的意識，提高護理質(zhì)量。
三、進一步規(guī)范護理文書書寫，從細節(jié)上抓起，加強對每份護理文書采取“辦公護士——質(zhì)控員——護士長”的三級考評制度，定期進行護理記錄缺陷分析與改進，增加出院病歷的缺陷扣分權(quán)重，強調(diào)不合格的護理文書不歸檔。
四、加強重癥病房的質(zhì)量控制與管理，嚴格護理安全危險因素評估，落實基礎(chǔ)護理，消除不安全隱患。
五、建立檢查、考評、反饋制度，設(shè)立可追溯機制。考評方式以現(xiàn)場考評護士及查看病人、查看記錄、聽取醫(yī)生意見，發(fā)現(xiàn)護理工作中的問題，提出整改措施。加強護理質(zhì)量過程控制，確保護理工作安全、有效，是護理工作的重中之重，為了避免護理差錯事故的發(fā)生，我們?nèi)谱o理人員一定會更加努力，從自身做起，從小事做起，不斷完善我們的工作細節(jié)。
護理科研工作計劃篇六
護理安全是評價護理質(zhì)量控制的一項重要內(nèi)容，為了切實深化“以病人為中心”的醫(yī)療護理安全意識，進一步提高護理質(zhì)量及水平，根據(jù)醫(yī)院護理安全管理的要求，特制定本計劃：
一、目標計劃
1、加強護理安全質(zhì)量檢查，落實護理安全管理制度;
2、加強節(jié)假日期間護理安全監(jiān)控;
3、提高護理人員的急救意識及能力;
4、加強重點環(huán)節(jié)的監(jiān)控工作;
5、做好新護士上崗前的培訓(xùn)，及安排全院護理工作人員護安全教育一次。
6、加強不良事件的監(jiān)控;提高護理人員不良事件的防范意識;
7、規(guī)范護理文件的書寫，減少安全隱患。
二、實施措施
(一)加強護理安全質(zhì)量檢查，落實護理安全制度：
1、護理安全組每月定期不定期按標準檢查護理安全工作，并做出總結(jié)上報護理部。
2、鼓勵護士長上報護理不良事件并在護士長例會上講評分析全院護理不良事件發(fā)生情況，提出防范對策，制定改進措施。
3、對科室反復(fù)出現(xiàn)的安全問題及隱患，護理安全監(jiān)控小組跟蹤督查改進效果。
(二)加強節(jié)假日期間護理安全監(jiān)控：
1、繼續(xù)執(zhí)行護士長夜查房和節(jié)前安全檢查和節(jié)中巡查。
2、節(jié)假日前科室進行安全質(zhì)量檢查，召開護士長例會及工休座談會，強調(diào)節(jié)假日的安全及注意事項。
3、節(jié)假日期間科室合理排班，嚴禁無證人員單獨值班。
(三)提高護理人員的急救意識及能力：
加強護理人員急救知識和急救技能的學習，制定各項急救操作流程和評分標準，定期考核。
(四)加強重點環(huán)節(jié)的監(jiān)控工作，主要做好病人的環(huán)節(jié)監(jiān)控、時間的環(huán)節(jié)監(jiān)控和護理操作的環(huán)節(jié)監(jiān)控：
1、護理人員的環(huán)節(jié)監(jiān)控：對新調(diào)入、新畢業(yè)、實習護士以及有思想情緒或有特殊情況的護士加強管理，做到重點交代、重點跟班、重點查房。
2、病人的環(huán)節(jié)監(jiān)控：對新入院、新轉(zhuǎn)入、危重、大手術(shù)、有發(fā)生醫(yī)療糾紛潛在危險的的病人要重點督促、檢查和監(jiān)控。
3、時間的環(huán)節(jié)控制：節(jié)假日、雙休日、工作繁忙時間、易疲勞時間、夜班交班時間、均要加強監(jiān)督和管理，護理部組織護士長進行不定時查房。
4、護理操作環(huán)節(jié)的環(huán)節(jié)監(jiān)控：輸液、輸血、各種過敏試驗、術(shù)前準備等，雖然是日常準備工作，但應(yīng)作為護理安全管理中監(jiān)控的的重點。
5、毒麻藥品及搶救藥品的環(huán)節(jié)監(jiān)控：物品藥品班班交接，搶救儀器保持功能狀態(tài)，保持搶救物品藥品完好率100﹪.毒麻藥品使用后按要求認真填寫毒麻藥品使用登記本。
6、做好分級護理的巡視記錄。
(五)做好新護士上崗前的培訓(xùn)：
1、護理部做好新入院護士的崗前培訓(xùn)，時間不少于一周(按護理部崗前培訓(xùn)計劃執(zhí)行),科室護士長新入科護理人員的崗前培訓(xùn)工作。
2、每年對四十五歲以下的護理工作人員進行安全教育培訓(xùn)一次并考核。
(六)加強不良事件的監(jiān)控，提高不良事件的防范意識：
1、鼓勵科室上報護理不良事件。
2、對住院患者嚴格執(zhí)行身份識別制度。
3、對有高度風險的住院患者，科室進行風險評估、懸掛警示標示并進行監(jiān)控，護理部不定時督查。
4、護理安全監(jiān)控組對科室風險事件進行監(jiān)控，督查護理防范措施落實情況。
5、做好?？苹颊撸褐匕Y監(jiān)護室與病房、急診與病房、手術(shù)室與病房、手術(shù)室與重癥監(jiān)護室的病人交接管理。
(七)規(guī)范護理文件的書寫，減少安全隱患：
1、組織護理文件書寫標準尤其是護理記錄單書寫培訓(xùn)。
2、護理部—科室二級質(zhì)控，科室執(zhí)行護士長—質(zhì)控員—護士三級護理文件質(zhì)量控制。
3、規(guī)范護理交班報告。
護理科研工作計劃篇七
護理工作的服務(wù)最終體現(xiàn)于保障患者的生命安全，根據(jù)醫(yī)院質(zhì)量管理年“質(zhì)量、安全、服務(wù)、費用”的要求，質(zhì)量管理必須貫穿于護理工作的始終，因此必須緊緊圍繞質(zhì)量這條主線，根據(jù)醫(yī)院及護理部20xx年工作計劃，制定護理質(zhì)量持續(xù)改進方案:
一、護理質(zhì)量的質(zhì)控原則
實行院長領(lǐng)導(dǎo)下的護理部－護士長－全體護士的三級質(zhì)量管理監(jiān)控，落實護理質(zhì)量的持續(xù)改進，全面落實質(zhì)控前移，加強專項質(zhì)控，落實糾紛缺陷管理，實施安全預(yù)警管理，繼續(xù)qc小組活動的開展。
二、護理質(zhì)量管理實施方案
（一）進一步完善護理質(zhì)量標準與工作流程。
1、結(jié)合臨床實踐，不斷完善質(zhì)控制度，進一步完善護理質(zhì)量考核內(nèi)容及評分標準，如病房管理、基礎(chǔ)護理、重病護理、消毒隔離、護理文件的書寫，供應(yīng)室、手術(shù)室、門診以及口腔科護理質(zhì)量等，每月制定重點監(jiān)測內(nèi)容并跟蹤存在問題。
2、修訂護士長、護士績效考評標準。
（二）建立有效的護理質(zhì)量管理體系，培養(yǎng)一支良好的護理質(zhì)量管理隊伍
1、繼續(xù)實行以護理部---護士長---科室質(zhì)控員的三級質(zhì)控網(wǎng)絡(luò)，逐步落實人人參與質(zhì)量管理，實現(xiàn)全員質(zhì)控的目標。
3、落實各專項護理技術(shù)指導(dǎo)（會診）小組的職責，規(guī)范護理會診工作。危重病小組、褥瘡評估與技術(shù)指導(dǎo)小組、輸液小組、老年病小組、糖尿病小組。
4、加大落實、督促、檢查力度，注意對護士操作流程質(zhì)量的督查。抓好三級質(zhì)控管理，做到人人參與，層層管理，共同把關(guān)，確保質(zhì)量，充分發(fā)揮護理質(zhì)控員的工作，全員參與護理管理，有檢查記錄、分析、評價及改進措施。
5、完善護理質(zhì)控管理委員會制度，職責，每季度召開會議，對護理存在的疑難問題進行討論、分析、提出有效的整改措施。
6、加強對護理缺陷、護理糾紛的管理工作，堅持嚴格督查各工作質(zhì)量環(huán)節(jié)，發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時采取措施，使護理差錯事故消滅在萌芽狀態(tài)。護理部對護理缺陷差錯及時進行討論分析。
7、加強醫(yī)療護理法律法規(guī)的培訓(xùn)，以提高護理人員的法律意識，依法從護，保護病人及護士的自身合法權(quán)力。
8、建立并健全安全預(yù)警工作，及時查找工作中的隱患，并提出改進措施。
9、每月進行基礎(chǔ)護理操作培訓(xùn)，加強護理人員正規(guī)操作，并進行考核，及時發(fā)現(xiàn)操作中的問題并及時糾正。
10、各班護士每班對醫(yī)囑進行查對，護士長每周進行大查對，以保證正確執(zhí)行醫(yī)囑。
護理科研工作計劃篇八
20xx年護理部在院黨委、院部的關(guān)心與支持下，在護理同仁的共同努力下，針對年初制定的目標計劃，狠抓落實，認真實施，圓滿地完成了各項任務(wù)，在年終市醫(yī)療質(zhì)量檢查中獲得檢查組專家的一致好評。現(xiàn)將全年的護理工作總結(jié)如下：
一、以病人為中心，提倡人性化服務(wù)，加強護患溝通
為了適應(yīng)醫(yī)療服務(wù)的需求，營造高層次的服務(wù)理念和人文關(guān)懷，樹立良好的社會形象，推動醫(yī)院持續(xù)穩(wěn)定的發(fā)展，我院堅持以病人為中心，在尊重、理解、關(guān)懷病人的基礎(chǔ)上，為病人提供溫馨、周到的人性化服務(wù)，尊重病人的人格尊嚴，重視病人的人格心理需求，以最大限度地滿足病人的生理及心理需求，通過方便、快捷、熱情周到地為病人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，從根本上體現(xiàn)了以病人為中心的服務(wù)宗旨。提倡人性化服務(wù)，提高人性化服務(wù)的理念，從服務(wù)對象的特點和個性出發(fā)，開展護理服務(wù)，以尊重病人，服務(wù)于病人，順應(yīng)時代發(fā)展和現(xiàn)代生活需要為切入點，不斷改善服務(wù)措施。
首先，責任護士要熱情接待病人，并把病人送至床邊，主動向病人或者家屬介紹病區(qū)環(huán)境，作息時間、規(guī)章制度及主治醫(yī)師等，及時發(fā)放護患聯(lián)系卡，了解病人入院后的心理狀態(tài)與需求。
其次，交待特殊用藥、飲食的種類以及各種檢查注意事項、手術(shù)目的、手術(shù)大致經(jīng)過、臥位、放置管道的注意點及撥管時間，安慰鼓勵病人，盡最大的努力解決病人的后顧之憂。
第三，提供規(guī)范化服務(wù)，做到"送藥到手，看服入口，服后再走"把親情化服務(wù)納入工作之中，用充滿人愛的親情去慰藉患者，增強患者戰(zhàn)勝疾病的信心，促進早日康復(fù)。加強護患溝通是做好一切護理工作的前提和必要條件，護理部推行住院病人一日督促卡的應(yīng)用，無形中督促了各科護士主動去觀察病情，又增加了護患溝通?？s短了護患之間的距離，有效地預(yù)防差錯事故的發(fā)生。為更好地開展護理工作起到良好的促進作用。
護理部實行的一提倡三禁忌，提倡就是"見什么人說什么話"禁說三句"忌語""我不知道，我正忙著，等一會兒再說"。有效地促進了護士與病人溝通的語言技巧。使催款這個很敏感的話題，不再成為醫(yī)護合作不愉快的導(dǎo)火線。
二、重視提高護士整體素質(zhì)，優(yōu)化護理隊伍
隨著醫(yī)學科學的發(fā)展，社會的需求，人們觀念的改變，對護士的整體素質(zhì)提出了更高的要求。一個合格的護士不僅需要技術(shù)精湛，動作敏捷，富有同情心，護士的行為與盡職精神對護理事業(yè)的發(fā)展起到良好的推動作用。因此，護理部重點從三個方面著手抓。
護理科研工作計劃篇九
人們都說“三分治療，七分護理”，句話雖然并不十分準確，但卻反映了護理工作的重要作用和地位本文是小編精心編輯的，醫(yī)院護理科研
工作計劃
希望能幫助到你！
人們都說“三分治療，七分護理”，句話雖然并不十分準確，但卻反映了護理工作的重要作用和地位。護士對人民的健康做出了積極貢獻，從而受到了社會的尊敬，被譽為“白衣天使”.20xx年這新的一年,我們的護理工作也應(yīng)該走上新的臺階,特制訂20xx年護理工作計劃:
一、加強護士在職教育，提高護理人員的綜合素質(zhì)
1、重點加強對新入院護士、聘用護士、低年資護士的考核，強化她們的學習意識，護理部計劃上半年以強化基礎(chǔ)護理知識為主，增加考核次數(shù)，直至達標。
2、加強專科技能的培訓(xùn)：各科制定出周期內(nèi)?？评碚撆c技能的培訓(xùn)與考核計劃，每年組織考試、考核2—3次，理論考試要有試卷并由護士長組織進行閉卷考試，要求講究實效，不流于形式，為培養(yǎng)專科護士打下扎實的基礎(chǔ)。
3、基本技能考核：屬于規(guī)范化培訓(xùn)對象的護士，在年內(nèi)16項基本技能必須全部達標，考核要求在實際工作中抽考。其他層次的護士計劃安排操作考試一次，理論考試二次。
4、強化相關(guān)知識的學習掌握，組織進行一次
規(guī)章制度
的實際考核，理論考試與臨床應(yīng)用相結(jié)合，檢查遵章守規(guī)的執(zhí)行情況。
（二）、加強人文知識的學習，提高護士的整體素養(yǎng)
1、組織學習醫(yī)院服務(wù)禮儀文化，強化護士的現(xiàn)代護理文化意識，先在護士長層次內(nèi)進行討論，達成共識后在全院范圍內(nèi)開展提升素養(yǎng)活動，制定訓(xùn)練方案及具體的實施計劃。
安排全院性的講座和爭取派出去、請進來的方式學習護士社交禮儀及職業(yè)服務(wù)禮儀。開展護士禮儀競賽活動，利用“5.12”護士節(jié)期間掀起學禮儀、講素養(yǎng)的活動月，組織寓教寓樂的節(jié)日晚會。
（三）、更新專業(yè)理論知識，提高?？谱o理技術(shù)水平。隨著護理水平與醫(yī)療技術(shù)發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀，各科室護士長組織學習專科知識，如遇開展新技術(shù)項目及特殊疑難病種，可通過請醫(yī)生授課、檢索文獻資料、護理部組織護理查房及護理會診討論等形式更新知識和技能。同時，有計劃的選送部分護士外出進修、學習，提高學術(shù)水平。
二:加強護理管理，提高護士長管理水平
（一）、年初舉辦一期院內(nèi)護士長管理學習班，主要是更新管理理念、管理技巧及護理服務(wù)中人文精神的培養(yǎng)，當今社會人群對護理的服務(wù)需求,新的一年護理工作展望以及護士長感情溝通交流等.
（二）、加強護士長目標管理考核,月考評與年終考評相結(jié)合,科室護理質(zhì)量與護士長考評掛鉤等管理指標。
（三）、促進護士長間及科室間的學習交流，每季組織護理質(zhì)量交叉大檢查，并召開護士長工作經(jīng)驗交流會，借鑒提高護理管理水平。
三、加強護理質(zhì)量過程控制，確保護理工作安全、有效
（一）、繼續(xù)實行護理質(zhì)量二級管理體系，尤其是需開發(fā)提高護士長發(fā)現(xiàn)問題，解決問題的能力，同時又要發(fā)揮科室質(zhì)控小組的質(zhì)管作用，明確各自的質(zhì)控點，增強全員參與質(zhì)量管理的意識，提高護理質(zhì)量。
（二）、建立檢查、考評、反饋制度，設(shè)立可追溯機制，護理部人員經(jīng)常深入各科室檢查、督促、考評?？荚u方式以現(xiàn)場考評護士及查看病人、查看記錄、聽取醫(yī)生意見，發(fā)現(xiàn)護理工作中的問題，提出整改措施。
（三）、進一步規(guī)范護理文書書寫，從細節(jié)上抓起，加強對每份護理文書采取質(zhì)控員—護士長—護理部的三級考評制度，定期進行護理記錄缺陷分析與改進，增加出院病歷的缺陷扣分權(quán)重，強調(diào)不合格的護理文書不歸檔。年終護理文書評比評出集體第一、二、三名。
（四）加強護理過程中的安全管理：
1、繼續(xù)加強護理安全三級監(jiān)控管理，科室和護理部每月進行護理安全隱患查擺及做好護理差錯缺陷、護理投訴的歸因分析，多從自身及科室的角度進行分析，分析發(fā)生的原因，應(yīng)吸取的教訓(xùn)，提出防范與改進措施。對同樣問題反復(fù)出現(xiàn)的科室及個人，追究護士長管理及個人的有關(guān)責任。
2、嚴格執(zhí)行查對制度，強調(diào)二次核對的執(zhí)行到位，加強對護生的管理，明確帶教老師的安全管理責任，杜絕嚴重差錯及事故的發(fā)生。
3、強化護士長對科室硬件
設(shè)施的常規(guī)檢查意識，平時加強對性能及安全性的檢查，及時發(fā)現(xiàn)問題及時維修，保持設(shè)備的完好。
四、深化親情服務(wù)，提高服務(wù)質(zhì)量
（一）、在培養(yǎng)護士日常禮儀的基礎(chǔ)上，進一步規(guī)范護理操作用語，護患溝通技能。培養(yǎng)護士樹立良好的職業(yè)形象。
五、做好教學、科研工作
（一）、指定
具有護師以上職稱的護士負責實習生的帶教工作，定期召開評學評教會，聽取帶教教師及實習生的意見。
以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，在學院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，貫徹落實市委、市政府關(guān)于附屬醫(yī)院遷址的有關(guān)決定，緊緊圍繞創(chuàng)建“三級甲等醫(yī)院”這一總目標，注重外延與內(nèi)涵建設(shè)相統(tǒng)一，以創(chuàng)新的思維和扎實的工作努力開創(chuàng)醫(yī)院發(fā)展的新局面，醫(yī)院科研工作計劃。
：門診量力爭達到40萬人次;出院病人數(shù)達到28000人次;大中手術(shù)爭取突破10000人次，業(yè)務(wù)收入力爭達2.6億元。
具體做好以下幾項工作：
(一)認真開展學習實踐科學發(fā)展觀活動
按照學院黨委關(guān)于學習實踐科學發(fā)展觀活動的安排部署和有關(guān)要求，結(jié)合我院工作實際，組織做好學習調(diào)研、分析檢查和整改落實。
1、注重實踐特色。把學習實踐活動與貫徹落實黨的精神和學院第一次黨代會確定的目標任務(wù)結(jié)合起來，與總結(jié)建院以來發(fā)展建設(shè)的成功經(jīng)驗結(jié)合起來，與落實發(fā)展規(guī)劃結(jié)合起來，與創(chuàng)建“三甲”醫(yī)院結(jié)合起來，與推動醫(yī)院人才培養(yǎng)、學科建設(shè)、科學研究、黨的建設(shè)等工作結(jié)合起來，與轉(zhuǎn)變干部作風結(jié)合起來，與解決黨性黨紀黨風方面存在的問題結(jié)合起來，與解決職工最關(guān)心的利益問題結(jié)合起來，把實踐特色貫穿活動全過程。
2、堅持發(fā)展這個主題。緊緊圍繞科學發(fā)展觀的要求，把握發(fā)展規(guī)律，豐富發(fā)展內(nèi)涵，創(chuàng)新發(fā)展觀念，開拓發(fā)展思路，破解發(fā)展難題，進一步解放思想，與時俱進，實事求是，用新的思維謀劃醫(yī)院建設(shè)，用新的觀念指導(dǎo)醫(yī)院實踐，用新的辦法改進醫(yī)院工作。
3、堅持以人為本。首先要以病人為中心，樹立全新的服務(wù)理念，強化服務(wù)意識，規(guī)范服務(wù)流程，把優(yōu)質(zhì)服務(wù)貫穿于每一個工作環(huán)節(jié)，確保全院、全員、全程、全優(yōu)服務(wù)。同時，要以全院職工為本。要重視職工人文素養(yǎng)培養(yǎng)和職業(yè)素質(zhì)教育，為職工的成才和自我價值的實現(xiàn)提供支持平臺。
4、要堅持全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。全面發(fā)展，就是推進醫(yī)院建設(shè)各方面的均衡發(fā)展。協(xié)調(diào)發(fā)展，就是促進醫(yī)院的醫(yī)療、教學、科研各個方面以及醫(yī)療、行政各個環(huán)節(jié)相互協(xié)調(diào)，要以醫(yī)療高標準帶動教學科研的整體提升，以教學科研的優(yōu)秀成果推動醫(yī)療水平的全面提高;四是要統(tǒng)籌兼顧。正確處理醫(yī)院規(guī)模擴大與內(nèi)涵建設(shè)的關(guān)系，正確處理醫(yī)院當前發(fā)展與可持續(xù)發(fā)展的關(guān)系，正確處理當前醫(yī)患關(guān)系，正確處理醫(yī)院建設(shè)和職工利益關(guān)系，讓患者滿意，讓職工滿意，讓社會滿意。
1、統(tǒng)籌規(guī)劃、合理布局。醫(yī)院遷址新城區(qū)是市委、市政府和學院黨委綜合各個方面的因素做出的重大戰(zhàn)略決策，被列入赤峰市20xx年重大民生項目。醫(yī)院黨政領(lǐng)導(dǎo)班子歷經(jīng)十幾次討論，充分地進行了論證，廣泛地聽取了各方面的意見，綜合考慮各方面因素，權(quán)衡利弊，認為應(yīng)積極響應(yīng)市委、市政府和學院黨委的決定，應(yīng)統(tǒng)籌規(guī)劃，合理布局，在新城區(qū)新建一所高起點、高規(guī)格、高標準、設(shè)計科學、流程合理、以人為本，功能齊全的現(xiàn)代化大型綜合性三級甲等醫(yī)院。
2、做好新址建設(shè)前期準備工作。要做好與市醫(yī)院之間的資產(chǎn)置換工作，做好與第二附屬醫(yī)院之間的資產(chǎn)置換工作，做好整個項目的可行性論證，做好風險評估，有效的規(guī)避資金風險、經(jīng)營風險，盡快做好資金籌集和前期的各項準備工作，爭取盡早開工。我們一定要做到精心設(shè)計、精心施工、加強監(jiān)管、保質(zhì)保量完成建設(shè)任務(wù)。
1、切實加強醫(yī)療質(zhì)量安全管理。
繼續(xù)做好“醫(yī)療安全百日專項檢查活動”。結(jié)合前一個時期專項檢查工作中存在的問題，針對醫(yī)療質(zhì)量和管理方面存在的漏洞和隱患，加大各項整改措施的落實力度，工作計劃《醫(yī)院科研工作計劃》。要重點加強對易發(fā)生醫(yī)療事故和安全隱患的崗位、環(huán)節(jié)的管理，進一步抓好醫(yī)療質(zhì)量與安全管理措施的落實。要組織做好衛(wèi)生部即將發(fā)起的在全國范圍內(nèi)開展的“醫(yī)療質(zhì)量萬里行’活動。加強各環(huán)節(jié)醫(yī)療質(zhì)量管理。要狠抓重點環(huán)節(jié)，嚴格落實一系列醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全核心制度和規(guī)范。一是要加強對急危重癥和疑難病員等重點病人的管理，嚴格落實首診負責制和會診制度;二是加強對容易發(fā)生問題的外科、急診科、新生兒科、重癥監(jiān)護科(室)、手術(shù)室、消毒供應(yīng)室等重點科室的管理，要嚴格落實三級醫(yī)師查房和大手術(shù)術(shù)前討論制度;三是要加強夜間、雙休日、節(jié)假日期間等重點時刻的管理，要配備足夠力量，嚴格執(zhí)行交接班制度;四是要加強涉及臨床和醫(yī)技兩個系統(tǒng)之間的質(zhì)量管理，申請單書寫、檢查結(jié)果的報告要規(guī)范;五是要強化以“三基”訓(xùn)練和考核為重點的基礎(chǔ)醫(yī)療質(zhì)量，建立和完善專業(yè)人員定期培訓(xùn)制度。終末質(zhì)量要以病歷檢查和處方評審為重點;六是要加強臨床用血管理，建立臨床用血和評價制度，以促進臨床科學、合理用血。繼續(xù)完善質(zhì)控體系。醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量檢查制度、考評制度、質(zhì)量專題會議制度要繼續(xù)堅持下去，切實把醫(yī)療質(zhì)量和安全管理落實到醫(yī)院工作的每一個環(huán)節(jié)和工作流程中。完善醫(yī)患溝通制度，建立醫(yī)患糾紛調(diào)處機制。要注重醫(yī)患溝通藝術(shù)的培養(yǎng)，建立健全患者投訴處理機制，以合理、合法、公平、調(diào)節(jié)醫(yī)患糾紛，建立健全醫(yī)療風險責任共擔和追究機制。
2、加強護理管理，提高護理質(zhì)量。
一是深入貫徹“以人為本”的整體護理理念，加強質(zhì)量管理。按照三甲醫(yī)院標準，進一步規(guī)范各項護理工作質(zhì)量標準和工作流程，保證護理質(zhì)量穩(wěn)步提升;二是落實護理管理工作制度，在規(guī)范護理查房、護理會診、教學查房、專題討論等方面拓寬護理工作內(nèi)涵，保證護理工作規(guī)范、有序地進行;三是改善基礎(chǔ)護理服務(wù)，滿足病人多元化的護理服務(wù)需求，改變目前護士重視完成治療任務(wù)，輕視病人的生活護理、基礎(chǔ)護理的狀況，逐步實現(xiàn)衛(wèi)生部提出的護理工作“貼近病人、貼近臨床、貼進社會”的目標要求;四是繼續(xù)落實《護士條例》和《?？谱o理領(lǐng)域護士培訓(xùn)大綱》要求，繼續(xù)加強各重點?？祁I(lǐng)域護士技能培訓(xùn)工作，積極組織開展護理管理和業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作，開展護士崗位技能培訓(xùn)，強化“三基三嚴”訓(xùn)練和考核，以提高醫(yī)院護理隊伍的基本素質(zhì);五是加強醫(yī)療和護理溝通，以減少因溝通不足帶來的不必要的矛盾。
3、加強感染管理，防控院內(nèi)感染
醫(yī)院感染和醫(yī)源性感染問題幾乎涉及醫(yī)院所有工作環(huán)節(jié)，09年我們要把院內(nèi)感染控制作為醫(yī)院安全管理的重點來抓。要健全完善院科兩級感染控制體系，明確責任，嚴格規(guī)章制度的執(zhí)行。要針對重點部門、重點環(huán)節(jié)、危險因素制定明確的干預(yù)和控制措施，做好重點監(jiān)控。要加強醫(yī)院感染專業(yè)人員的規(guī)范化培訓(xùn)及醫(yī)院全員院感規(guī)章制度和專業(yè)知識的培訓(xùn)，進一步增強醫(yī)護人員院感意識，提高院感知識水平。
4、進一步加強臨床藥事管理，促進合理用藥。
要強化醫(yī)院藥事管理委員會功能，建立健全處方點評制度，完善抗菌藥物使用內(nèi)部監(jiān)控體系、建立臨床合理用藥評價體系，探索建立臨床藥師制度，開展對醫(yī)師、藥師、護士有關(guān)合理用藥知識的培訓(xùn)，促進醫(yī)務(wù)人員藥物知識的更新。要把藥事管理與醫(yī)療質(zhì)量管理結(jié)合起來，建立藥事管理長效機制，促進臨床合理用藥的實現(xiàn)。要經(jīng)常檢查臨床使用藥物的質(zhì)量、療效和反應(yīng)，發(fā)現(xiàn)嚴重不良反應(yīng)要及時報告。
1、繼續(xù)加強醫(yī)院內(nèi)涵建設(shè)。第一，我們要進一步健全完善規(guī)章制度和診療規(guī)范，醫(yī)院所有診療工作都必須嚴格遵守制度和規(guī)范。第二，繼續(xù)鞏固幾年來學科建設(shè)方面取得的成果，做好規(guī)劃，加強激勵機制，建設(shè)臨床重點學科、重點?？?，所有專業(yè)都要在三年內(nèi)達到赤峰市領(lǐng)先水平。第三，加強對全院職工服務(wù)意識的培養(yǎng)，提高服務(wù)水平，要有措施，有效果。第四，加強價格管理，嚴格收費標準，減少漏收、錯收、多收和分解收費，使廣大人民群眾得到高水平的醫(yī)療服務(wù)，享受合理的價格。
2、強化人才梯隊建設(shè)。我院發(fā)展很快，人才梯隊和結(jié)構(gòu)很不合理，新進碩士生、本科生水平參差不齊，年輕護士基本素質(zhì)較差，我們必須認真直面這一問題，采取切實有效的措施解決這一問題。第一，加大自身培養(yǎng)力度，采取人文素養(yǎng)和專業(yè)水平同步培養(yǎng)方式，建立規(guī)范化住院醫(yī)師培訓(xùn)制度，建立規(guī)范化護士培訓(xùn)制度，鼓勵在職攻讀碩士研究生。第二，加大引進博士生、碩士生力度，提高新進專業(yè)技術(shù)人員層次，嚴把引進人員質(zhì)量關(guān)。第三，個別專業(yè)可考慮面向自治區(qū)乃至全國公開招聘學科帶頭人，為醫(yī)院遷址儲備人才。
教學工作：一是進一步做好理論教學管理，提高教學層次。要根據(jù)醫(yī)學院課程安排做好臨床專業(yè)課的教學工作，努力提高各臨床教研室高級職稱人員承擔教學任務(wù)的比例。組織好各教研室的集體備課，組織相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及專家進行聽課;二是逐步推進實踐教學科學化、規(guī)范化，爭取增加接收臨床醫(yī)學實習學生數(shù)量，進一步利用臨床技能培訓(xùn)中心有計劃開展對學生的實踐技能培訓(xùn);三是繼續(xù)做好我院與大連醫(yī)科大學聯(lián)合辦學工作;四是加強教師梯隊建設(shè)，不斷優(yōu)化教師隊伍結(jié)構(gòu);五是爭取承辦1-2次自治區(qū)級學術(shù)會議。
護理科研工作計劃篇十
帶著收獲的喜悅和對美好明天的憧憬，我們迎來了教育改革和發(fā)展的新機遇，也迎來了充滿希望、充滿挑戰(zhàn)的新學年。面對已經(jīng)到來的喜人形勢，我們?nèi)A大中學在新學年中提出以“抓住機遇促發(fā)展、優(yōu)化管理求提高”為主題的工作計劃，為配合學校圓滿完成全年工作計劃，為此，特制定學校教科研工作計劃：
一、指導(dǎo)思想
以“z”的重要思想和zzz為指導(dǎo)，以實施素質(zhì)教育和新課程改革為研究重點，以學校的辦學思路為目標，以抓好課題研究為切入口，科學地、扎實地開展教育科學研究，為我校的`教學提供強大的理論支撐，為全面提高我校的教育教學質(zhì)量作出新的貢獻。
二、工作重點及措施
今年學校教科研工作的重點就是使教科研工作成為優(yōu)化課堂教育提高課堂效率的新的增長點，為全面提高教育教學質(zhì)量服務(wù)。強化教科研管理，全面、穩(wěn)步地做好學校的教科研工作，為提高學校教育教學質(zhì)量作出更大地貢獻。
1、扎扎實實開展課題研究
（1）學校教科研工作的重點就是要抓好課題研究，核心是提高辦學效率。今年是我校承擔的區(qū)重點課題關(guān)于《小班化教育輔導(dǎo)員制的方略探究》的課題的中期匯報階段。因此，作好深入研究的準備工作。學校將開展課題研討活動，注重資料的搜索、分析與整理，妥善保管，認真撰寫中期報告，要利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，加強信息交流，專題研討，積極為教師提供研究素材和發(fā)表經(jīng)驗的園地，創(chuàng)設(shè)條件，拓寬渠道推廣宣傳研究成果，盡可能推薦更多教師的優(yōu)秀論文在發(fā)表。同時也要通過示范課、觀摩課、實驗課，把研究成果落實到教學中去，使教育科研成果更好地為全面提高學校教育教學質(zhì)量服務(wù)。
（2）新學年還將全面落實課題的研究。用課題引領(lǐng)教師走進課堂，促進教育科研與課堂教學實踐緊密聯(lián)系；積極開展課題的研究部署，在吸納先進理念地基礎(chǔ)上，設(shè)計出合理、可操作、優(yōu)預(yù)見性的研究方案，組織開題論證、組織實施、定期開展課題研究成果交流會，力爭在原來基礎(chǔ)上取得更大成效。
2、實實在在加強教科研常規(guī)管理。
（1）加強對各級立項課題的管理。學校將開展各類研討活動如磨課、說課等活動，促進廣大教師將課題研究帶進課堂，學校還將繼續(xù)開展邀請專家講座、組織論文評比等教科研活動，為廣大教師提供交流的平臺，提升教師的教科研水平，為全面提高學校教育教學質(zhì)量服務(wù)。在學期結(jié)束之前將督促教師將課題研究的經(jīng)驗總結(jié)撰寫成文，及時上交。
（2）加強對教科研活動的管理。在新學年中將繼續(xù)與教導(dǎo)處合作，用課題研究來指導(dǎo)教學實踐。進一步規(guī)范教科研活動制度，各教研組活動定時間、定地點，定主題，教研組長做好記錄。
（3）加強對教科研骨干隊伍的建設(shè)與管理。學校十分重視對科研骨干和廣大教師的教科研培訓(xùn)工作。注意對象的層次性，內(nèi)容的針對性，方法的靈活性，手段的多樣性，效果的實在性。繼續(xù)采用專題講座，課堂觀摩，成果交流等方式，促使教師從“經(jīng)驗型”走向“科研型”。引導(dǎo)教師積極進行課題研究，定期撰寫階段性總結(jié)，不斷提高自身教科研水平，加快他們的成長速度。同時發(fā)揮他們的示范輻射作用，不斷壯大教科研骨干隊伍群體。
（4）加強教科研考核的管理。學校將不斷完善教科研考核機制，將教師完成教科研工作情況作為對教師考核的一項重要依據(jù)，使考核工作真正起到激勵、促進作用。
（5）抓好論文評比工作。根據(jù)教育局教科室的部署，積極組織老師參加各級各類的論文、課題成果、課件的評比，為教師教科研成果的推廣提供機會，努力提高廣大教師的教科研水平，為學校的可持續(xù)發(fā)展提供服務(wù)。
新的學年已經(jīng)到來，新的機遇、新的挑戰(zhàn)擺在我們面前，我們要時刻牢記學校的辦學思路，扎扎實實開展教育科研活動，高標準、嚴要求地做好各項教育科研工作，為全面提高教育教學質(zhì)量服務(wù)，為開創(chuàng)二中教育更加廣闊的天地作出更大的貢獻！
護理科研工作計劃篇十一
一、目標和任務(wù)
1.科研經(jīng)費：縱橫向科研經(jīng)費達到10萬元。
2.科研立項：廳級以上項目立項10項，其中省部級項目立項6項。
4.成果獲獎：省部級獎勵1項;廳級獎勵3項。
5.學術(shù)交流會議：召開有校外專家學者參加的學術(shù)交流會議2次以上。
6.科研項目、成果申報的組織：認真組織科研項目、成果的申報，材料審查認真，報送及時。
二、工作要點
1.推進科研團隊建設(shè)工作。充分挖掘現(xiàn)有隊伍潛力，發(fā)揮高級職稱教師的帶頭示范作用，調(diào)動廣大教師從事科研的積極性，有序開展科研團隊的活動，增強團隊協(xié)作意識，逐步形成團隊合力。
2.積極組織申報有關(guān)課題。按照“力爭國家級科研項目立項，確保省部級項目，決不放棄廳級項目“的工作思路，在整合全校法學資源的基礎(chǔ)上，做好國家級、省部級、廳級(含校級)項目的申報工作。
3.積極參加學術(shù)活動。積極參加各級專業(yè)學術(shù)性會議，人次數(shù)達到20人次以上;認真組織5次以上學術(shù)專題講座。
4.營造良好的學術(shù)氛圍。提高教師的科研工作意識，鼓勵發(fā)表高水平的科研論文。研討制訂《法學院科研獎勵辦法》，對高層次立項項目、高水平論文、獲獎進行獎勵，以科研促進
教學
改革。
一、指導(dǎo)思想
以科學發(fā)展觀為指導(dǎo)，圍繞深化基礎(chǔ)教育課程改革、全面推進素質(zhì)教育，進一步更新觀念，進一步加強理論與實踐的結(jié)合，把最新的觀念理論運用于實踐，在實踐中提高我們的理論水平，全面落實課程改革的目標，切實提高教學質(zhì)量，促進教師專業(yè)發(fā)展，改進和完善教學的研究制度、工作方式，逐步形成民主、開放、有效的教研機制，提高學校課程建設(shè)能力和辦學水平。
二、工作目標
全面貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神，以新課程為導(dǎo)向，以課程實施過程中各學科所面臨的各種具體問題為對象，以教師為研究主體，以課堂為主陣地，以研究和解決教師教育教學中的實際問題、
總結(jié)
和提升教學經(jīng)驗為重點，以行動研究為主要方式，以促進每個學生的發(fā)展和教師專業(yè)化成長為宗旨的校本教研制度，創(chuàng)建學習型學校，使學校和各教研組成為學習化組織，推動課程改革目標的全面落實，努力把長鋪鎮(zhèn)中心小學建成教師成就事業(yè)、學生成就學業(yè)、師生共同發(fā)展的場所。
三、
組織機構(gòu)及職責
為保障教研活動的順利實施，以教學研究作為教師素質(zhì)提高的突破口，向教科研要質(zhì)量，建立以校長為組長，教導(dǎo)處主任及各教研組長等為成員的教科研組織機構(gòu)，明確職責，嚴格把關(guān)，最終目的是為了促進教師的專業(yè)發(fā)展。
(一)繼續(xù)加強新課程理念的學習與探討，積極推廣新課程教學理念，以實現(xiàn)教師教育教學行為的轉(zhuǎn)變及學生學習方式的變革。
1、繼續(xù)組織全體教師加強學習新課程、推廣新課程，讓新課程的理念落到實處，不走過場，不擺形式。
2、學習方式實行多樣化、自主化與集中制相結(jié)合;布置自學新課程相關(guān)的理論書籍、雜志或網(wǎng)上閱讀等，認真做好讀書筆記;組織觀看新課程教材分析及課堂實錄錄像，然后進行心得交流;安排教研組長、備課組長的新課程專題講座，集中交流，激發(fā)教師參與課改的積極性和創(chuàng)造性。
3、各學科合理安排業(yè)務(wù)學習內(nèi)容，多組織該科組的教師探討新課程實施中的經(jīng)驗與困惑，積極探索教育教學的新模式和學生學習方式的轉(zhuǎn)變。
4、實行教師之間的互幫互扶，鼓勵教師們互結(jié)“對子”，老教師多指導(dǎo)年青教師教學經(jīng)驗，年青教師多輔導(dǎo)老教師學習使用現(xiàn)代技術(shù)進行課堂教學，以實現(xiàn)“教育的本體化和現(xiàn)代化”的相結(jié)合。
5、鼓勵中、青年教師積極參加市組織的各項有關(guān)新課程的學習活動，努力提高自身對新課程理念及新課程課堂教學的領(lǐng)悟與實踐水平。
(二)繼續(xù)加強教學方面的教研工作，提高各年級、各科組教師的課堂教學水平。
1、繼續(xù)加強集體備課，堅持做到有領(lǐng)導(dǎo)組織，有討論交流，有發(fā)言記錄。各科組每周有固定的集體備課時間。
2、繼續(xù)推行學校的“說—授—評”活動。每位教師每學期至少上一節(jié)校內(nèi)公開課，學年度內(nèi)至少上一節(jié)校際公開課。要求同科組教師集體參與，積極參加聽課與評課，認真做好聽課記錄，填寫好“聽課記錄”表。學校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及科組的教研組長也要積極聽課并給每一堂課做出評價。
3、繼續(xù)提倡勤寫“教學反思”、“教學體會”。
4、按照上級要求，要求每位教師每學期聽課不少于10節(jié)，每位教導(dǎo)主任聽課要不少于15節(jié)，每位校長聽課要20節(jié)以上?？平M教研活動時間要多研討，坦誠地切磋交流，以取長補短，共同提高。
5、繼續(xù)加強
一、二年級的寫字教學和三至六年級的作文教學。語文教研組要在教導(dǎo)處的指導(dǎo)下做好
一、二年級“寫字”的檢查、評估工作。
6、數(shù)學科組要加強課堂指導(dǎo)和課外輔導(dǎo)，多培養(yǎng)學生的教學邏輯思維能力及解題能力。
7、抓好科學學科的實驗工作和英語科的新課程版創(chuàng)新教學。要求科學教師認真填寫實驗報告，學生認真填寫實驗報告單;英語教師要結(jié)合新課程版教材特點采用靈活多樣的教學手段以激發(fā)學生學習英語的興趣。
8、重點抓市級課題的開題及研討工作，努力造就一支研究型的教師隊伍。
四、工作要點。
九月份：
1、啟動
2、城東五鄉(xiāng)鎮(zhèn)交驗協(xié)作區(qū)活動;
3、科學課堂教學展示;
4、畢業(yè)班工作研討。
十二月份：
1、全鎮(zhèn)教研活動;
2、以校為單位開展數(shù)學“三定”備課活動;
3、課題研究實踐活動;
4、繼續(xù)教育校本研修審核。
護理科研工作計劃篇十二
工作目標：
本學期，教科研室將圍繞學校20xx年工作目標，堅持以教科研為先導(dǎo)的方針，堅持科研與教研緊密結(jié)合的原則，以“十一五”課題研究為中心，以教科研制度建設(shè)為保障，增強教科研工作的實效性，使校本教研真正成為教師專業(yè)發(fā)展的平臺，促進教師隊伍建設(shè)，增強學校的核心競爭力。
主要工作：
1．召開“十一五”規(guī)劃課題開題論證會
我校申報的研究課題《職業(yè)學校宏揚行知思想，提高學生綜合職業(yè)能力的研究與實踐》已經(jīng)被批準為建鄴區(qū)十大重點課題之一，現(xiàn)正在申報省級規(guī)劃課題待批。開學初，學校將邀請省市專家組對學校這一主干課題進行開題論證。
2．校本研究課題方案研制指導(dǎo)學校于寒假前發(fā)布了《“十一五”課題指南》，為便于全校教職工結(jié)合自身工作實際，選擇子課題，教科研室將組織一次子課題研究方案設(shè)計指導(dǎo)。
3．校本研究課題立項審批三月中旬，對教師們提交的《子課題立項申報表》組織評審、立項。
5．課題研究過程管理：檢查子課題研究方案實施情況6月上旬，對學校批準立項的子課題研進展情況進行檢查。
1．建立《學校課題研究管理制度》為調(diào)動廣大教師參與教科研的積極性，增強教科研的實效性，建設(shè)一支研究型教師隊伍，學校通過健全教科研管理制度，加大教科研經(jīng)費投入，對參與課題研究的教師發(fā)放研究資助和獎勵。這一方案已在寒假前公布，并從本學期開始實施。
2．建立教師教科研業(yè)務(wù)檔案為記錄教師在教科研引領(lǐng)下專業(yè)發(fā)展的軌跡，記錄教師在教育教學、管理等工作中取得的成果，教科研室將為每位教師建立教科研檔案。檔案中收集教師的獲獎?wù)撐?、教案、課件、公開課錄象或示范課錄象光盤、發(fā)表的著作等。通過教師教科研檔案的建立，發(fā)揮其資料功能、激勵功能、展示功能以及評價和促使反思的功能。
1．新老教師傳幫帶近兩年我校又有多名新教師走上工作崗位。本學期學校將選派師德優(yōu)良、經(jīng)驗豐富、責任心強的教師，與新教師結(jié)成對子，簽定協(xié)議，明確職責，并加強考評，幫助青年教師盡快成長。
2．學校學科帶頭人評選校級學科帶頭人評選已經(jīng)收到申報材料 份，評選工作即將進行，學校將本著“公平、公正、公開”和“好中選優(yōu)、寧缺勿濫”的原則，評選出真正有代表性的校級學科帶頭人。
1．編輯《莫愁中等專業(yè)學?！笆濉眱?yōu)秀教育文集》我校兩項十五課題研究：《職業(yè)學校培養(yǎng)學生良好個性的策略研究》和《運用信息技術(shù)培養(yǎng)學生良好個性，激發(fā)學生潛能的實踐研究》，對豐富我校辦學內(nèi)涵，促進專業(yè)建設(shè)，推進教育教學改革，促進教師隊伍成長產(chǎn)生了深遠的影響，并形成了一批教科研骨干。01—05年我校教師撰寫的近三百篇論文在各級教育主管部門組織的評比中獲獎。本學期學校將編輯《莫愁中等專業(yè)學校“十五”優(yōu)秀教育論文集》，以達成果交流、經(jīng)驗共享、擴大影響之目的。
護理科研工作計劃篇十三
以縣教科室、學區(qū)工作安排為導(dǎo)向，圍繞本校工作思路主線，繼續(xù)樹立質(zhì)量意識、特色意識、課程意識、學習意識、創(chuàng)新意識。繼續(xù)堅持以“有效教學”為核心，突出“提高教育教學質(zhì)量”和“提高教師業(yè)務(wù)水平”為重點，在小班化教育情境下，以校本教研為載體，不斷推進課堂教學改革，加強教學規(guī)范建設(shè)，促進教師專業(yè)成長，積極探索提高教學質(zhì)量的途徑和方法，全面推進我校的素質(zhì)教育發(fā)展。
（一）加強師資隊伍建設(shè)
1、加強師資培訓(xùn)工作。積極配合上級相關(guān)部門組織的語文培訓(xùn)活動，組織選派語文教師參加培訓(xùn)，提高教師業(yè)務(wù)水平。
2、對新教師加強指導(dǎo)。關(guān)注新教師李曉瓊的教學實踐能力和教育教學水平，是否勝任教育教學工作，并及時給予新教師業(yè)務(wù)上的指導(dǎo)，進行師徒結(jié)對，并繼續(xù)做好對新教師鄭慧慧的指導(dǎo)工作。
3、充分利用骨干教師示范、引領(lǐng)作用，共享優(yōu)質(zhì)教學資源，提升教師隊伍的整體水平。
（二）深入推進校本教研
1、繼續(xù)積極探索小班化教學研究。充分發(fā)揮我校自然小班的特點，開展小班化課堂教學研究。以課堂教學為載體，加強小組合作學習研究，提高合作的質(zhì)量進而提高課堂教學效率，樹立“尊重差異，發(fā)展個性”的小班化教育觀念，全面提高學生的綜合素養(yǎng)。
2、繼續(xù)深化新課改工作。本學期繼續(xù)進行xxxx版新課標學習，認真研讀新課標，進一步深化新課程教材教法、學法、評價的研究，提升教學效益。具體制定出學習新課標的細則，力求把對新課標的學習落到實處。
3、繼續(xù)重視教師的教育理論學習，組織教師做好校本培訓(xùn)工作，并鼓勵教師自覺在教師隊伍中開展“讀好一本書、寫好一篇優(yōu)秀論文、參加學校開展的一個研究課題”的活動。
4、加強教研組建設(shè)
（1）每周四下午組織語文組成員進行教科研活動，定時定點定內(nèi)容。
（2）結(jié)合小班化教學，推行集體備課，上課、說課、評課的教研活動，每位教師本學期至少開一節(jié)校級公開課。
（4）考慮到老師們普遍認為作文難教、難寫，本學期繼續(xù)進行習作有效教學研究，教研組的相關(guān)活動均圍繞習作教學而展開。
（5）提升聯(lián)片教研活動質(zhì)量，努力推進跨區(qū)域聯(lián)片教研活動。
（6）青年教師積極閱讀至少一本教育著作。
（7）做好“師生同讀共寫、單元學習計劃書”的課題研究，并在實踐中有效開展。
（8）自我總結(jié)、自我反思，整理教研組檔案材料。
（三）繼續(xù)規(guī)范常規(guī)管理
我校的常規(guī)管理已日益完善，“滴水能夠穿石”，靠的就是一個“恒”字，抓教學常規(guī)管理最忌時冷時熱，有始無終。對此，我們繼續(xù)嚴格規(guī)范紀律制度，保證常規(guī)管理持之以恒地實行。我們采取定期檢查和抽查相結(jié)合的方法，“每月一大檢，每周一小檢”，形成教學常規(guī)日日有管，天天有效的格局。嚴格向常規(guī)要習慣、要品質(zhì)、要質(zhì)量。繼續(xù)做好以下幾方面工作：
1、嚴格執(zhí)行課程計劃，堅持按課表上課，做到不擠、不占任何學科課時。上課時不準隨意離開課堂，任意拖課，隨意換課，提倡課堂作業(yè)應(yīng)盡量當堂完成，確保學生課間休息。
2、細化并創(chuàng)新教學規(guī)范，提倡教師申報“優(yōu)秀”。
備課：堅持實用性有效性原則，緊扣目標，進行分層教學，結(jié)合小班化特點進行備課，體現(xiàn)小班個別化、活動化、合作化的特點。做到心中有數(shù)，要求在刻苦鉆研教材、掌握重點難點的基礎(chǔ)上進行。備課有提前量，各教師至少提前一天，至多提前一周備課。一課一反思，一課一板書。
上課：每位教師積極實踐新課程理念，開展小班化課堂教學研究。課堂上尊重學生個性，面向全體，注重激勵性教學評價，重視學生問題意識、自主探究、口頭表達、思維能力、合作交往能力的培養(yǎng)，構(gòu)建民主、平等、和諧的課堂氛圍，努力提高課堂效率。
作業(yè)布置及設(shè)置：形式多樣，適量精當，少一些機械記憶和重復(fù)操練，多一些興趣激發(fā)、能力培養(yǎng)和情感體驗的作業(yè)，倡導(dǎo)分層作業(yè)。作業(yè)的布置還要注意學科間的合作與平衡。作業(yè)批改要有日期有評價，訂正以后要有復(fù)批，要注重學生書寫質(zhì)量、格式規(guī)范和激勵性評價，倡導(dǎo)特色批改。
檢測評價：教師要重視隨堂、隨課檢測與單元檢測，檢測后要認真批改，及時分析，及時反饋，并作好成績登記。倡導(dǎo)教師自行設(shè)計檢測練習，提高教師的教學水平。
特色教學：倡導(dǎo)獨特的、適合本學段、本班的特色教學，形成常態(tài)下的有成效的特色教學，能對本班的語文教學起推波助瀾的推動作用。
3、要向語文教學要質(zhì)量。質(zhì)量是評價學校、教師、學生的重要依據(jù)，學校的教育質(zhì)量和學生的學業(yè)成績好壞關(guān)鍵取決于每一位教師。因此，我們每位教師在工作中要經(jīng)常分析自己的教育質(zhì)量，看到成績，找出差距，不斷提高自己的教育教學質(zhì)量。
4、加強校園文化建設(shè)。本學期，繼續(xù)開展“書香校園”活動，創(chuàng)建“書香班級”，如利用讀書匯報會、故事會、經(jīng)典誦讀等多樣化的形式烘托讀書氛圍；利用教育教學的各個環(huán)節(jié)滲透讀書活動，著力營造一種濃郁、厚實的文化校園的特色。一、二學段以誦讀《日有所誦》、《弟子規(guī)》、《小學生必讀古詩詞》為主，第三學段以誦讀《三字經(jīng)》、《小學生必讀古詩詞》為主。
護理科研工作計劃篇十四
依據(jù)學校工作計劃中的'科研與師訓(xùn)工作要求，結(jié)合其他部門的工作，完成推進“兒童的發(fā)現(xiàn)——跨學科活動課程中的學習”市級課題的結(jié)題，在“基于課標”的基礎(chǔ)上，進一步開展“創(chuàng)智課堂評價”的實踐研究，達到科研促教、科研興教的目的。
以學校市級課題《兒童的發(fā)現(xiàn)——跨學科活動課程中的學習》的結(jié)題工作為抓手，開展“創(chuàng)智課堂評價要素研究”、“學習基礎(chǔ)素養(yǎng)的研究”，相關(guān)教育教學理論的學習和課堂實踐的操作，形成可供教師學習與借鑒的課堂教學個案。加強教育科研課題的常規(guī)管理，提高教育科研的實效性，提升教師團隊與個體的研究水平。
（一）以新一輪課題申報工作為契機，落實科研興教的工作要求。
1、骨干教師積極參加課題研究，對申報課題的教師進行組織與調(diào)整，形成各學科的課題負責人。
2、各學科課題負責人結(jié)合區(qū)級、校級課題與本學科特點進行思考，學校邀請專家為其課題把關(guān)，形成各學科的研究子課題。
3、學校將采用不同形式的理論學習來加強課題參與者的學習，保證課題的順利進行，讓課題研究為教育教學實踐服務(wù)。
（二）以教科研課題管理為重點，營造以研促教的良好氛圍
1.做好4個區(qū)級課題的過程性研究管理工作，根據(jù)各課題的研究進度開展研究，積累研究資料。
2.各學科備課組教師要形成在教育中研究的意識，把教育教學中共同的問題轉(zhuǎn)化為課題，形成個人——備課組的小課題，將零散的研究統(tǒng)整起來，形成集教研、教改、培訓(xùn)為一體的科研。
3.采用敘事性研究的方法，提高教師個體研究的能力，要善于發(fā)現(xiàn)課堂教學中的行為改進，及時記載和研究，使教學與研究變得實在而簡單。
（三）以“創(chuàng)智課堂建設(shè)”為先導(dǎo)，培養(yǎng)學?？蒲刑蓐?。
1.定期組織教師進行“創(chuàng)智課堂”和“學習基礎(chǔ)素養(yǎng)”的教育教學理論學習，通過邀請專家報告、骨干教師展示、青年教師匯報等校本培訓(xùn)形式，促進教師不斷轉(zhuǎn)變固有的、陳舊的教育教學觀念，形成適應(yīng)學生的新腦筋。
2.開展“課堂上的教師情商”為主題的課堂教學研究，通過觀察、分析與比較，提煉基于校情和師情的各學科“創(chuàng)智課堂”的教學策略和實施途徑，形成學校“創(chuàng)智課堂建設(shè)”的成果。
3.創(chuàng)建學習型團隊，依托“陋巷論壇”和“景行講壇”兩大學校研修平臺，采取讀書沙龍等形式，培養(yǎng)一批科研骨干教師，來帶動更多的教師投身科研工作。
（四）以總結(jié)課題成果研究為抓手，推進學校特色項目與課程的建設(shè)
1.總結(jié)市級課題《兒童的發(fā)現(xiàn)——跨學科活動課程中的學習》的研究成果，重點做好課題研究的結(jié)題工作。
2.推進學校特色項目的建設(shè)，使教材在集團校、區(qū)級層面擴大影響。
護理科研工作計劃篇十五
為了更好的提高我科室護理科研技術(shù)水平，提升護理人員科研意識，護理科研小組為開展護理科研工作做好如下計劃：
（1）護士長每5年主持一項科研課題；
（4）任護士期間鼓勵學習撰寫論文。
護理科研的發(fā)展大大推動兒科臨床?？萍寄艿陌l(fā)展，促進?？谱o理人才的培養(yǎng)，提高了臨床護理人員的素質(zhì)。
護理科研工作計劃篇十六
本學期，校本研修的重點將是要將教育科研工作和教學有效的結(jié)合起來，發(fā)揮教育科研的實際作用。推進我校課題研究的有序進行，是我校本學期研修工作的重點。本學期我校教育科研工作的基本思路：
1、推進課題研究，做好過程落實。
2、提高教學效率，凸現(xiàn)研修重點。
3、集體研修引領(lǐng)，強化個人學習。
我校自從申報區(qū)級科研課題以來，一直圍繞課題進行研修工作。但在研修過程中，往往是教科室打主力，集體的智慧沒有得到充分的發(fā)揮，使課題的收效不大，課題研修所產(chǎn)生的影響也很有限。為了使課題研修與教學更有效的結(jié)合，發(fā)揮課題研究成果的作用，本學期將在課題研修方面做好以下幾點：
1、做好課題的過程研究，注重研修的落實。
2、分工與合作有效結(jié)合，使課題研修有序進行。
3、研修資料總結(jié)歸檔，做到有“理”有“據(jù)”。
4、及時匯報交流，力爭盡快結(jié)題。
5、完善研修細節(jié)，豐富研修成果。本學期，學校將組織部分老師對學校的校本教材進行重新修訂，制定校本教材的考核辦法和激勵機制，在本學期末完成教材的修訂，下學期全部使用新教材。
將教育科研和提高課堂教學效率有機結(jié)合，是本學期教育研修的重點。本學期，我們將繼續(xù)通過新課程通識培訓(xùn)、觀看名師授課、教師教學觀摩、課堂效率提高專題研討、培養(yǎng)特色教師等方式來進行提高課堂教學效率的有效嘗試，以期使我們的教學在單位時間內(nèi)發(fā)揮最大的作用。
1、新課程通識培訓(xùn)采用上學期末集中培訓(xùn)的方式進行培訓(xùn)。培訓(xùn)過程中完成相關(guān)的作業(yè)。
2、觀看名師授課。主要是通過集體（分學科）觀看名師的課堂教學實錄，尋找自己的差距，提高課堂教學效率和教學水平。
3、教師教學觀摩。本學期對教師的獻課，語數(shù)教研組將以專題形式進行。
4、課堂效率提高專題研討。主要通過專題講座——專題研討——尋找途徑這一方式進行。通過研討，找到課堂教學效率提高的最佳途徑。
5、特色教師培養(yǎng)。本學期，提出特色教師這一概念，制定特色教師所應(yīng)具備的條件，完善相關(guān)激勵措施，力爭學期末進行特色教師的申報。
學校的校本研修仍然以集體研修為主，讓集體研修引領(lǐng)教研組、教師個人的研修。讓研修按照學校研修——教研組研修——課題組研修——教師個人研修這一方式自上而下的有序進行。
對教師的個人研修，則按照教學反思——教學隨筆——讀書筆記——網(wǎng)絡(luò)研修的方式進行。本學期特別強化教師的個人研修，除了每課時要寫教學反思外，每個月的教學隨筆，學期末的讀書筆記，教師的網(wǎng)絡(luò)研修等，平時要加強引導(dǎo)和管理，讓研修落到實處。
研修時間 參與人 研修內(nèi)容 負責部門
9月8日
課題組 校本教材修訂的人員及分工 教科室
9月19日
所有教師 課堂教學效率提高講座 教科室
9月22日
課題組 校本教材編寫體例及內(nèi)容 教科室
10月10日
所有教師 名師教學觀摩 教科室
10月24日
所有教師 綜合組教學觀摩 綜合組
11月21日
所有教師 數(shù)學組校際研修觀摩 數(shù)學組
12月12日
所有教師 語文組學校教學研修觀摩 語文組
12月5日
行政，教研組長 特色教師的條件 教科室
12月15日
課題組 校本教材初稿完成 教科室
1月5日
課題組 校本教材修訂完成，交稿 教科室 1月底 全體教師 期末集中培訓(xùn) 教科室
護理科研工作計劃篇十七
我校科研工作以“十一五”課題中期管理為重點，以加強學?？蒲惺乙?guī)范化建設(shè)為基點，以科研工作網(wǎng)絡(luò)化為突破點，以校本培訓(xùn)為結(jié)合點，穩(wěn)中求進，爭取進一步做好教育科研工作。
（一）加強學校教育科研工作規(guī)范化管理
2。加強學校教育科研檔案規(guī)范管理。進一步整理本校兩年來的教育科研檔案，做到檔案裝訂規(guī)范，使我校的科研工作達到有過程性檔案及系統(tǒng)性的總結(jié)。
（二）加強新村小學教育科研工作規(guī)范化管理
對本校教育科研工作繼續(xù)進行自檢自查。爭取及時有效地對存在突出個性的問題進行研究整改；繼續(xù)安排有針對性地集體培訓(xùn)，為教師走向科研化奠定基礎(chǔ)。
2、樹立典型，以點帶面，大力加強學?？蒲泄ぷ鳌０l(fā)揮典型的示范作用，是提高教育科研水平的有效方法。另外，在校內(nèi)積極樹立科研骨干典型，起到模范引領(lǐng)作用。
做好市課題的管理工作。我校“十一五”承擔了市規(guī)劃辦課題一項，這是我校教育科研工作的一項巨大轉(zhuǎn)折，因此，要高度重視，做到課題材料積累豐富、規(guī)范，能緊密結(jié)合教學實踐，形成良好成果。
2、發(fā)揮科研骨干作用，培訓(xùn)科研精英，培養(yǎng)科研型人才，引領(lǐng)他們逐步完善“十一五”承擔課題。
充分利用教育學會作為學術(shù)團體的陣地作用，征集省市教育學會科研成果。在成果征集過程中，突出以課題為主線，在廣大教師中樹立“課題成果是精品”的觀念。開展學校中“教育科研信息報”評選活動，將有價值的以學年、學科教育科研工作信息作為科研探討的內(nèi)容進行交流、評比；通過多種途徑交流我校教育科研工作得失，展示學校各級課題的進展情況，普及科研方法及課改理論，對樹立正確的科研意識起到了積極作用。
3、加強科研教師培訓(xùn)，多聘請科研專家和骨干來我校指導(dǎo)，講座，提高我校教師的教育科研水平，促進學校教育科研工作的發(fā)展。
本學期，我校教育科研工作要做到扎實有效，為早日實現(xiàn)“科研管理規(guī)范化，課題研究實用化”的目標努力。