總結(jié)可以使我們更清楚地認(rèn)識到自己的長處和短處，從而更好地改進(jìn)自己。怎樣選擇適合自己的健身方式，保持健康的生活習(xí)慣？如果你需要寫一篇總結(jié)，以下是一些經(jīng)典的范文供你參考。
數(shù)碼影像實(shí)踐實(shí)訓(xùn)心得篇一
603宿舍的成員，很不巧地全部是由_工民建（2）班里成績不好的人組成的。這學(xué)期的期末考試，也都是慘不忍睹地熬過來的。當(dāng)測量實(shí)訓(xùn)開始的時候，全體由603宿舍的成員組成的第十小組里，發(fā)出了一聲哀嚎："組里一個能打的都沒有，到底怎么辦??！"
雖然不情愿，但是就像期末考試一樣，就算不會考，依舊得硬著頭皮上戰(zhàn)場。在一個天朗氣清的日子里，我們同其他組一樣，架設(shè)起儀器，開始了為期五天的戰(zhàn)斗。
剛開始我們就遇到了困難。當(dāng)其他組全都已經(jīng)忙碌開來時，我們連"要怎么做"都還不懂。甚至連儀器都調(diào)整不好。搗鼓了半天，還是弄不明白。操場上刮著冰冷的風(fēng)，我們感覺心里也漸漸冰冷了下去。但是不可能就這樣放棄吧？戰(zhàn)斗才剛剛開始！我們只好跟在其他組后面，看他們操作，偷偷的學(xué)藝，其他人的時間也是很寶貴的，不方便詳細(xì)地教我們。偶爾逮著空檔問上一兩句，再回去實(shí)踐。就這樣?xùn)|學(xué)一點(diǎn)，西問一些，折騰到了下午，我們圍著儀器，一遍又一遍地把剛學(xué)到的東西應(yīng)用起來。這時已經(jīng)有小組測完一半了。不可以輸??！總結(jié)完前面幾次的教訓(xùn)后，我們又一次進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。
"成功了！"本是希望能這樣大吼一句的，但現(xiàn)實(shí)卻是："完了。怎么算都不對?。?！到底怎么回事??！"記錄數(shù)據(jù)的表格，被我們一氣之下扔在地上。時間是下午四點(diǎn)，我們連第一步都還沒踏出，與此同時，已經(jīng)有小組快完工了，他們喝著奶茶面帶笑容的從我們身邊走過。那笑容在我們看來分外刺眼。
"煩死了！好冷！咱們回去吧！"開始有這樣消極的發(fā)言出現(xiàn)。一陣沉默過后，"還是再試試看吧。"有人這樣說道。沒有人說話，但是，也沒有人真的回去。
我們請來已經(jīng)完工的學(xué)霸組的成員。在他的耐心輔導(dǎo)下，我們終于終于，邁出了第一步。這一步仿佛嬰兒邁出的第一步，雖然稚嫩，但是確確實(shí)實(shí)是進(jìn)步的標(biāo)志。令我們欣慰不已。
明白怎么做之后，接下來的工作就變得很簡單。我們奮起直追，竟然后來居上，完工時，竟不是最后一組。這實(shí)在是令人開心。
之后是交換實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目。我們原以為這個會比之前的簡單，但現(xiàn)實(shí)總是出乎意料，我們再一次遇到了困難，而且再一次，當(dāng)其他組已經(jīng)快完工時，我們還在起點(diǎn)踏步。更嚴(yán)重的是，因?yàn)檫t遲未能開工，組里發(fā)生了一些小摩擦，我們相互指責(zé)，消極怠工。但最終，我們還是團(tuán)結(jié)起來再次朝困難發(fā)起挑戰(zhàn)，終于在快天黑時，學(xué)會了如何正確地操作。我想那時我們組應(yīng)該是落在最后一名的吧。
隔天，我們小心謹(jǐn)慎地開始了追擊，一步一步認(rèn)真地測量，每個數(shù)據(jù)要驗(yàn)算兩遍。就這樣一步一個腳印地向前走。超過了因?yàn)閿?shù)據(jù)錯誤，在今天重新進(jìn)行測量的其他組。并最終在中午完成了測量。
"成功了！"這一次，我們總算能喊出這句話。
從不懂到明白，從開工到完工，我們經(jīng)歷的困難比學(xué)霸們遇到的多得多。就像蒙著眼睛走路一樣，我們是磕磕絆絆地摸索過來的。說實(shí)話，這是我們罪有應(yīng)得，誰讓我們平常不聽課呢？但是，學(xué)渣也是可以成功的！俗話說笨鳥先飛，實(shí)訓(xùn)給我的啟發(fā)是：只要肯努力，肯嘗試，再加上一個團(tuán)結(jié)互助的隊(duì)伍，就不怕會有過不去的坎。社會也是這樣，我們學(xué)歷低起點(diǎn)，但是如果我們肯"先飛"，就未必會輸給其他人。但同時我也明白了，如果基礎(chǔ)不扎實(shí)，出去工作后會遇到很多的麻煩。所以，以后得好好學(xué)習(xí)。
數(shù)碼影像實(shí)踐實(shí)訓(xùn)心得篇二
電的應(yīng)用可以說在生活中無所不在，這也證明電對人們生活的重要性，但大多數(shù)人對電的了解可能只存在于書本上，在實(shí)際生活中不敢輕易動手嘗試，因?yàn)榉菍I(yè)的操作會讓它存在極大的安全隱患，這說明電的應(yīng)用需要專業(yè)人員來操作，可見實(shí)踐對將要做電工的人來說有多么重要。下面附上一篇電工實(shí)訓(xùn)工作總結(jié)，希望對有需要的人提供幫助。
為了熟悉室內(nèi)照明線路、繼電器控制線路及其元件的工作原理等電工技術(shù)知識，掌握基本電工工具的使用方法,本人用兩個月的時間在一家物業(yè)公司電力維修部門進(jìn)行了實(shí)行，在近兩個月的電工實(shí)訓(xùn)過程中,我學(xué)到了很多東西,下面將這兩個月的工作作一份電工實(shí)訓(xùn)總結(jié):
理論是基礎(chǔ)，動手更重要。繼電器、接觸器、變壓器等這些簡單的電子器件在課堂上見過，生活中有些也在應(yīng)用，但具體到型號、規(guī)格、使用范圍等卻比課堂上所學(xué)范圍要寬廣的多。電工工具雖然在實(shí)驗(yàn)中也用過，但機(jī)會畢竟很少。實(shí)訓(xùn)過程中發(fā)現(xiàn)，這些工具的使用并不簡單，師傅可以不看圖紙就熟練操作，我雖然對電路原理、基本接線方法也都能懂，但拿起工具來卻遲遲不敢動手，還要師傅在一旁不斷提點(diǎn)。比如，給用戶家里進(jìn)行照明線路接線，通過開關(guān)控制日光燈，看師傅操作很簡單，心里也躍躍欲試，等到自己去接線的時候才發(fā)現(xiàn)做好并不容易，不是接得太松，易脫落就是絕緣膠纏得不標(biāo)準(zhǔn)易漏電。需要焊接的時候就更力不從心，不是忘了套號碼、接線端子看錯了就是有虛焊的點(diǎn)或者焊得不牢固。雖然后來經(jīng)過一段時間的鍛煉，掌握了簡單照明電路的安裝方法，像一般串聯(lián)、并聯(lián)電路，日光燈，電度表、插座的安裝等這些簡單操作都能順利進(jìn)行，但我明白了理論與實(shí)踐是有很大區(qū)別的，理論知識雖然重要，不然簡單的電路圖都看不懂就更不用說操作了，但親自動手對于電工來說更重要，因?yàn)椴粍邮掷碚撝R也無用武之地。
責(zé)任心對電工來說尤為重要。電在生活中很重要，但不注意也存在安全隱患，這就要求電工對待工作要有高度的責(zé)任心，因?yàn)橐粋€小的紕漏帶來的可能是財產(chǎn)甚至是生命的危險。電工的工作很多時候看起來簡單,但在實(shí)際操作中卻值得高度注意，例如不小心接錯了一根導(dǎo)線,那么整條線路的性質(zhì)就變了,等你裝機(jī)通電的時候,有可能就會燒毀整個電路板更甚者危及別人或自身安全。因而，哪怕一個小小的接線工作，都要有高度的責(zé)任心，都得對機(jī)器,對工作,對人負(fù)責(zé)。電工工作，尤其是為家庭服務(wù)的，基本都是存在問題時才會找到電工，查找故障原因往往很費(fèi)時間和精力，不僅需要有責(zé)任心，也需要有耐心。既是對別人負(fù)責(zé)，也是對自身負(fù)責(zé)。
通過兩個月的實(shí)訓(xùn)，感覺收獲了很多，都是平時在課堂理論學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的，掌握了幾種基本的電工工具的使用，導(dǎo)線與導(dǎo)線的連接方法，導(dǎo)線與接線柱的連接方法，了解了電路安裝中走線、元件布局等基本常識，也基本了解了交流繼電器的原理和接線方法等，雖然都還是比較簡單常用的操作，但對我來說意義卻很重大，讓我認(rèn)識到了自己眼高手低的缺點(diǎn)，也增強(qiáng)了我的責(zé)任心。
電工工作最能鍛煉人謹(jǐn)慎的工作作風(fēng)，這無論對將來從事什么工作，都是有利無害的，實(shí)訓(xùn)的從業(yè)經(jīng)歷在生活中也會有所助益，同樣希望這篇電工實(shí)訓(xùn)總結(jié)給有需要的人以幫助。
數(shù)碼影像實(shí)踐實(shí)訓(xùn)心得篇三
在這次為期40天的電工實(shí)訓(xùn)，我從感性上學(xué)到了很多東西，使我更深刻地了解到了實(shí)踐的重要性，中級電工實(shí)訓(xùn)心得體會。只具有理論知識是不行的，更要有動手能力。通過實(shí)訓(xùn)我們更加體會到“學(xué)以致用”這句話中蘊(yùn)涵的深刻道理。
本次實(shí)訓(xùn)的目的主要是使我們對電工工具、電器元件及線路安裝有一定的感性和理性認(rèn)識;了解一些線路原理以及通過線路圖安裝、調(diào)試、維修的方法;對電工技術(shù)等方面的專業(yè)知識做初步的理解;培養(yǎng)和鍛煉我們的實(shí)際動手能力，使我們的理論知識與實(shí)踐充分地結(jié)合，做到不僅具有專業(yè)知識，而且還具有較強(qiáng)的實(shí)際操作能力，能分析問題和解決問題的高素質(zhì)人才。以前我們學(xué)的都是一些理論知識,比較注重理論性，而較少注重我們的動手鍛煉，而這一次的實(shí)訓(xùn)有不少的東西要我們?nèi)ハ?，同時有更多的是要我們?nèi)プ觯枚鄸|西看起來十分簡單，但沒有親自去做，就不會懂得理論與實(shí)踐是有很大區(qū)別的，很多簡單的東西在實(shí)際操作中就是有許多要注意的地方，也與我們的想象不一樣，這次的實(shí)訓(xùn)就是要我們跨過這道實(shí)際和理論之間的鴻溝。理論說的再好，如果不付諸于實(shí)際，那一切都是空談。只有應(yīng)用與實(shí)際中，我們才能了解到兩者之間的巨大差異。開始的時候，老師對電路進(jìn)行介紹，我還以為電工實(shí)訓(xùn)非常簡單，直至自己動手時才發(fā)現(xiàn)，看時容易作時難，人不能輕視任何事。連每一根電線，都得對機(jī)器，對工作，對人負(fù)責(zé)。這也培養(yǎng)了我們的責(zé)任感。這次實(shí)訓(xùn)很累，在安裝過程中我們都遇到了不少困難，理論與實(shí)踐是有很大區(qū)別的，許多事情需要自己去想，只有付出了，才會得到，有思考，就有收獲，就意味著有提高，就增強(qiáng)了實(shí)踐能力和思維能力。
通過這一個星期的電工技術(shù)實(shí)訓(xùn)，我得到了很大的收獲，這些都是平時在課堂理論學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的，我主要的收獲有以下幾點(diǎn)：
2.了解了簡單電工橫桿的安裝方法，掌握了一般開關(guān)的倒閘方法;
3.本次實(shí)訓(xùn)增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神，培養(yǎng)了我們的'動手實(shí)踐能力和細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。
通過實(shí)踐，深化了一些課本上的知識，獲得了許多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，另外也認(rèn)識到了自己部分知識的缺乏和淺顯，激勵自己以后更好的學(xué)習(xí)，并把握好方向。信息時代，僅會操作鼠標(biāo)是不夠的，基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。而且，現(xiàn)在嚴(yán)峻的就業(yè)形勢讓我認(rèn)識到，只有不斷增加自身能力，具有十分豐富的知識才能不會在將來的競爭中被淘汰?？偠灾@次實(shí)訓(xùn)鍛煉了自己，為自己人生的道路上增添了不少新鮮的活力!我會一如既往，將自己的全部心血傾注于工作上。我們的工作需需要有積極的工作熱情和踏實(shí)的工作作風(fēng)。我將以這次培訓(xùn)為契機(jī)，找準(zhǔn)自己前進(jìn)的標(biāo)桿，在工作中向智慧型發(fā)展，在業(yè)務(wù)上朝科研型努力。
數(shù)碼影像實(shí)踐實(shí)訓(xùn)心得篇四
這次實(shí)訓(xùn)被分配到生產(chǎn)部門里面工作，在公司的安排和老師的指導(dǎo)下，我積極參與生產(chǎn)部門的相關(guān)工作，采用了做、看、問等方式，對該公司生產(chǎn)部門的樣品組，裁床部，車縫部門，總檢組，后整包裝的運(yùn)作進(jìn)行分析，把書本上學(xué)到的服裝生產(chǎn)管理理論知識對照實(shí)際工作，以理論知識加深對實(shí)際工作的認(rèn)識，深切體會“紙上得來終覺淺，絕知此事須躬行”這句話。但遺憾的是實(shí)訓(xùn)時間短暫，又只在生產(chǎn)部門，沒機(jī)會到外貿(mào)部，客服部還有技術(shù)部和研發(fā)部門等部門實(shí)訓(xùn)，很可惜只能聽人講，從文件上看這些部門如何運(yùn)作，未能夠親身感受、具體處理一些工作，所以未能領(lǐng)會其精髓。因此我只能盡力從網(wǎng)上查資料，盡可能多看生產(chǎn)部門所擁有的文件，及多動手，從方方面面加深課本知識的運(yùn)用和加強(qiáng)從事實(shí)際工作的能力。
通過這次實(shí)訓(xùn)，我深切體會到不管從事哪個行業(yè)都需要有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)，而且也認(rèn)識到學(xué)得多還不如學(xué)得精。這是個知識化的社會，知識是必備的，否則只能靠出賣廉價的勞動力謀生，像那些車工，工作累工資低。也深切體會到無論是企業(yè)還是員工都面臨著越來越強(qiáng)的競爭，群雄逐鹿，鹿死誰手?機(jī)會總是為有準(zhǔn)備的人留著。這次實(shí)訓(xùn)讓我對自己的能力有了更深的認(rèn)識也讓我明確以后應(yīng)該努力的方向。
這次實(shí)訓(xùn)是一次理論與實(shí)踐的一次嘗試，在這個過程中，我獲得了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的鍛煉，獨(dú)立思考能力的提升，實(shí)踐豐富理論的體驗(yàn)，同時也鞏固了專業(yè)技能，積累了工作經(jīng)驗(yàn)，為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在這里面就意味著我們開始看了社會生活因?yàn)槲覀円呀?jīng)長大了要開始自己的生活了，我來到________服飾公司給我的感覺就是在先進(jìn)的設(shè)備和良好的環(huán)境下能夠生產(chǎn)出品種繁多的男西服，變化快的生產(chǎn)節(jié)奏與生產(chǎn)工藝，使生產(chǎn)水平達(dá)到了國際先進(jìn)水平。
在工藝規(guī)范的等諸多的優(yōu)勢下非常適合我們大學(xué)生來學(xué)習(xí)和體會。這是我第一次與社會接軌，剛踏上工作崗位，開始與以往完全不一樣，從學(xué)校到社會，環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊的人完全變換了角色，老師變成老板，同學(xué)變成同事，相處的關(guān)系完全不同，一切都處在巨大的變化中。所以我們要學(xué)會適應(yīng)環(huán)境不能讓環(huán)境來適應(yīng)我。在這快一年的時間里讓我感到了理論與實(shí)踐的重要性，沒有好的實(shí)踐是學(xué)不到什么東西的。
所以我們一定要好好珍惜在這的實(shí)訓(xùn)時間多學(xué)一些男西服的操作工藝是我們發(fā)展的基礎(chǔ)。做最好的自己最關(guān)鍵的是要確定目標(biāo)，人應(yīng)該把目標(biāo)和要求定在自己的能力范圍之內(nèi)，懂得欣賞自己以取得的成就，凡是只追求更好，而不追求最好，這樣我們的一切都是有發(fā)展的，成功的機(jī)遇會向我們招手，相信自己一定會成功的?，F(xiàn)在雖然自己已經(jīng)比以前取得了一些小小的成績但這還不算社么不能驕傲還要繼續(xù)加油、繼續(xù)努力勇往直前為了自己的目標(biāo)和事業(yè)前進(jìn)。
數(shù)碼影像實(shí)踐實(shí)訓(xùn)心得篇五
通過這次實(shí)訓(xùn)，使我從中體會到學(xué)習(xí)國際市場營銷這門課程，理論上聽懂的內(nèi)容，在實(shí)際操作起來是有很大難度的，而且要想做好營銷工作，不僅要懂得其中的學(xué)問，而且也還要許多營銷技巧。
我的公司名叫xoxo電子公司。我們賣的商品是手機(jī)，我們的品牌名字叫“gossipgirl”。初始年擁有資金3千萬，信用等級為aa。開始的時候，要對市場進(jìn)行選擇，對于這一點(diǎn)，我對市場進(jìn)行了分析，最后我們選擇了西南地區(qū)，這個市場雖然產(chǎn)品需求量較小，但是競爭少。
然后，我們就進(jìn)入了真正的營銷模擬了，在進(jìn)入這個環(huán)節(jié)之前，我對每個公司的信息進(jìn)行了分析，發(fā)現(xiàn)果然不出我所料，選擇華東、華南、華中地區(qū)的公司比較多，大家選擇銷售的產(chǎn)品基本同質(zhì)。因此，我所選擇的西南地區(qū)市場競爭不大，要好好的把握我選中的市場。
銷售第一年結(jié)束，我們公司最終盈利。這一年，競爭較少，而我又研發(fā)中檔產(chǎn)品，市場份額較大，因此訂單較多，足夠生產(chǎn)和盈利。我從中了解到，整個市場競爭是很激烈的，我們在選擇目標(biāo)市場時，要想在這競爭較激烈的市場上站穩(wěn)腳，就要根據(jù)自己產(chǎn)品來定位目標(biāo)市場，動作要快，產(chǎn)品也要更新快，只要落后自己競爭者一步就意味著市場占有量要少許多，所以自己的產(chǎn)品要盡快進(jìn)入市場從而達(dá)到占市場的目的。
第二年．由于第一年的成功經(jīng)營，我的信用升到aaa。于是，我研發(fā)了高檔產(chǎn)品，主要市場投入都在高檔產(chǎn)品這一塊。營銷前半段，由于資金充足，生產(chǎn)、投標(biāo)、搶單都很順利。但在后半段，由于沒有估清自己的資金，接了一個較大的訂單，而無法生產(chǎn)出相應(yīng)數(shù)量的產(chǎn)品，無法交貨，導(dǎo)致虧損。我從中了解到，有多大面就做多大餅。在經(jīng)營過程中，正確的市場估計(jì)和資金估計(jì)是至關(guān)重要的`，不能盲目的接訂單，這樣容易造成產(chǎn)品不夠，無法交單的局面。這樣會直接影響下一年的信用等級。
在嚴(yán)峻的競爭中，大家都訓(xùn)練得非常投入。從訓(xùn)練中我們得知，在企業(yè)在產(chǎn)品投入銷售時。它是需要做大量的前期工作的準(zhǔn)備與資金投入，如產(chǎn)品市場調(diào)查、市場分析、產(chǎn)品戰(zhàn)略的使用到產(chǎn)品最終銷售過程等，這些程序看似復(fù)雜，但它確實(shí)產(chǎn)品經(jīng)營成功與否的關(guān)鍵之一；再而，就是成本的控制，企業(yè)的經(jīng)營的目標(biāo)就是盈利，如何取得最大利潤，成本則是其途徑之一。還有企業(yè)的決策者，必須對市場夠敏感，眼快手快，能跟著市場的步伐走，至少不能是落后，這樣你才能保持自身的競爭優(yōu)勢。若別人都在努力奮斗，你卻還是一個蠢蠢欲動的蝸牛，那么你則會被競爭激烈的對手狠狠的拋到九霄云外。從中我體會到學(xué)習(xí)不僅要懂得理論上的知識點(diǎn)，還要和實(shí)踐結(jié)合起來學(xué)，一步一個腳印的去做，弄懂每一個知識點(diǎn)，哪些做得好與不好的，都要進(jìn)行總結(jié)，做得不好的要分析為什么沒做好的原因。爭取下次做好，只要長期這樣做下去，自己會得到充實(shí)的同時，也讓自己在學(xué)習(xí)實(shí)踐中成長。
從20__年12月5號~12月16號，我們市場營銷專業(yè)進(jìn)行了為期2個星期的專業(yè)實(shí)習(xí)，我們實(shí)習(xí)共分為兩個產(chǎn)品項(xiàng)目（護(hù)膚品和電冰箱）。雖然實(shí)習(xí)是在學(xué)校機(jī)房中進(jìn)行的（與最先自己以為是在現(xiàn)實(shí)中進(jìn)行營銷實(shí)習(xí)不同），得到的卻是比現(xiàn)實(shí)生活的營銷實(shí)習(xí)更多更深刻的認(rèn)識與技能。即使此次實(shí)習(xí)是通過電腦軟件逼真反映市場營銷的運(yùn)作（不是真實(shí)的），但它讓我更加明白了市場營銷絕不是普羅大眾認(rèn)為的那種僅僅是所謂的“賣東西”或者是“推銷產(chǎn)品”，也不再僅僅局限于記住書本上所說的市場營銷包含產(chǎn)品的開發(fā)設(shè)計(jì)一直到產(chǎn)品推向市場，最后消費(fèi)者消費(fèi)的一系列環(huán)節(jié)，而是真正體會到這種過程，而這種過程或許是不能通過現(xiàn)實(shí)中的營銷實(shí)習(xí)得到的（因?yàn)闆]有哪個公司或企業(yè)會允許在讀本科生對其面向消費(fèi)市場的產(chǎn)品進(jìn)行開發(fā)設(shè)計(jì)，而且我們也沒這個能力）。
但終究而言這也只是模擬。通過這次的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，我覺得它與現(xiàn)實(shí)還是有所出入的，并不能真正地反映真實(shí)的市場運(yùn)作，即使有些組得分很高，市場占有率一直居高不下，但也僅僅只是模擬而不屬于現(xiàn)實(shí)。雖然馬克思主義教導(dǎo)我們客觀事物（經(jīng)濟(jì)市場）是有規(guī)律的（這套軟件或許就是通過這種規(guī)律進(jìn)行運(yùn)作），但客觀現(xiàn)實(shí)也是有所出乎意料的。比如說，我以前在一本介紹史玉柱的書中得知，曾經(jīng)他開發(fā)出漢卡軟件是通過花費(fèi)巨額廣告支出來推廣產(chǎn)品的知名度，提升產(chǎn)品的競爭力，包括后來被人一直所詬病的腦白金廣告，但依然無法阻止他的成功。此次在電冰箱產(chǎn)品項(xiàng)目的運(yùn)作上，我也試圖效仿這種運(yùn)作方式來打開市場，但結(jié)果卻是失敗的，僅僅一季度的試驗(yàn)就使公司一蹶不振?？晌也⒉环裾J(rèn)它對于電冰箱的產(chǎn)品知名度和市場占有率的提高有幫助，但結(jié)果證明終究是完全不同于史玉柱通過廣告打響市場而得到的的那種漂亮而近乎完美的結(jié)果。這或許也是模擬與現(xiàn)實(shí)的差別所在。另外我覺得這套實(shí)習(xí)軟件沒能體現(xiàn)出消費(fèi)者消費(fèi)過程的心理狀態(tài)，也是一種不足之處吧。
數(shù)碼影像實(shí)踐實(shí)訓(xùn)心得篇六
經(jīng)與學(xué)生交流發(fā)現(xiàn)，很多學(xué)生不好學(xué)是因?yàn)樗麄冇X得書本上的東西對以后走上社會工作沒什么用，與其那么辛苦的學(xué)一些用不著的東西還不如輕輕松松的過日子。從這點(diǎn)可以看出，學(xué)生其實(shí)是愛學(xué)習(xí)的，成績不好不是因?yàn)樗麄儾幌雽W(xué)，而是他們沒有發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的好處，不懂得遷移。因此教師必須時刻謹(jǐn)記要把書本知識與生活聯(lián)系在一起，培養(yǎng)學(xué)生的遷移意識和遷移能力，使學(xué)生在課堂、生活和自己思想三者中形成“自我同一性”，從而成為自主學(xué)習(xí)、熱愛學(xué)習(xí)的一個人。
舉個例子來說，教師在講到汽車剎車問題時，首先是要把汽車剎車當(dāng)成勻減速直線運(yùn)動來處理，進(jìn)而把勻變速規(guī)律遷移過來解決問題，再進(jìn)一步遷移，說明平時___在交通事故中測量路面上的車痕以檢查是否超速應(yīng)用的就是這個道理;另外，汽車作末速度為零的勻減速直線運(yùn)動也可以看作初速度為零的勻加速直線運(yùn)動，用反向思維解決問題，進(jìn)而把這樣一種思維意識引用到解決現(xiàn)實(shí)生活中的問題中去。學(xué)生往往對這樣的講授比較感興趣，因?yàn)樗麄冇X得有用。其實(shí)這也是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動機(jī)的一個因素，但由于它有特殊的功能，故單獨(dú)成一版塊。
實(shí)訓(xùn)中很喜歡與學(xué)生泡在一起，跟他們分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)討論生活討論大學(xué)，這些帶著真誠帶著信任的交流是雙贏的，但最終是學(xué)生收益最值。做老師就是要做到學(xué)生愿意跟你談，這樣才能夠名副其實(shí)的了解學(xué)生，進(jìn)而有的放矢的開展工作。
人首先是大自然的動物，其次才是人類社會成員。因此人首先關(guān)注的應(yīng)該是自身基本需要的滿足與否，只有基本需要得到滿足了，才會想要得到更高層次的滿足。中國有句古話——倉廩實(shí)而知禮節(jié)，就明確的反映了這個現(xiàn)象。國外的心理學(xué)家馬斯洛經(jīng)過研究認(rèn)為人的需要可分為五個層次，按低級到高級可分為：生理需要、安全需要、歸屬于愛的需要、尊重的需要和自我實(shí)現(xiàn)的需要。按照這個理論，教師在關(guān)注學(xué)生、了解學(xué)生的動機(jī)的時候，首先要觀察學(xué)生生活的基本需要，應(yīng)該從了解他們的基本需要和愿望出發(fā)，如家庭條件、住宿情況、人際關(guān)系以及教師盡快叫出每一位同學(xué)的名字等等。對于學(xué)生的努力程度來說，學(xué)生內(nèi)心對教師和教學(xué)環(huán)境的接受度是一個很重要又經(jīng)常被忽略的指標(biāo)，要想提升他們的接受度，就必須讓他們覺得老師們是真的在關(guān)注他們，讓他們覺得很溫暖，不愿意辜負(fù)老師們的期望。處于高中階段的學(xué)生已經(jīng)接近成年，但生理上的成熟并不等于心理上的成熟，很多事情仍依賴于得到別人的充分肯定，社會關(guān)系的依戀性是很強(qiáng)的，只要讓他們依戀老師，教育就可以順利展開。
這次實(shí)訓(xùn)我們開展了“放飛青春主題班會”，班干部積極張羅，全班同學(xué)熱情參與，不論是激發(fā)學(xué)生的___上還是師生感情紐帶的構(gòu)造上都取得了很大的成效，很喜歡這種氛圍，有朝一日我真的成為班主任了，我一定會樂此不疲的。
另外，對于高一的學(xué)生，我十分不贊成那么多的考試，因?yàn)檫@種方式只對成績較好的同學(xué)有效，而對那些成績較差的學(xué)生來說基本上每一次都是打擊，根本起不了激勵作用。為了讓學(xué)生熟悉高考模式，筆者認(rèn)為高一每一學(xué)期可以進(jìn)行四次考試，期中期末以及中間再插進(jìn)兩次階段考。相比每周五六次的早練晚練，這樣的做法將使教師平時更有時間更詳細(xì)的講解練習(xí)，也使得成績原本一般的學(xué)生有較長的時間努力補(bǔ)上來。每一過程都有目標(biāo)，但每一過程都不會壓力太大。
總結(jié)到這里，基本上宣告實(shí)訓(xùn)落幕。經(jīng)歷了很多，也成熟了很多，但剛剛起步，經(jīng)驗(yàn)尚缺，還有待繼續(xù)努力繼續(xù)探索。最后，我要感謝我的指導(dǎo)老師們和各位實(shí)訓(xùn)伙伴以及高一四班的全體同學(xué)，謝謝楚秦老師、立宣老師的耐心指導(dǎo)和支持，謝謝實(shí)訓(xùn)伙伴們的指正和支持，謝謝104班68位弟妹的鼓勵和支持，我相信這一段日子的相處必會是我們共同的美好回憶!
數(shù)碼影像實(shí)踐實(shí)訓(xùn)心得篇七
教育實(shí)踐實(shí)訓(xùn)課是教育學(xué)專業(yè)的重要環(huán)節(jié)，通過實(shí)踐和訓(xùn)練使學(xué)生能夠更好地掌握教學(xué)理論知識，提高教學(xué)技能，為將來的教育工作做好準(zhǔn)備。我在這門課程中經(jīng)歷了許多寶貴的體驗(yàn)，鍛煉了自己的能力和素養(yǎng)。在這篇文章中，我將分享自己對教育實(shí)踐實(shí)訓(xùn)課的心得體會。
首先，教育實(shí)踐實(shí)訓(xùn)課為我提供了與實(shí)際學(xué)生接觸的機(jī)會。在課堂上，我們要扮演老師的角色，設(shè)計(jì)課程，并在真實(shí)教室環(huán)境中進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐。這對我來說是一次難得的鍛煉機(jī)會。通過與學(xué)生互動，我了解了學(xué)生的需求和興趣，并學(xué)會了更好地與他們溝通和交流。這讓我意識到，教學(xué)不僅僅是傳授知識，更要關(guān)注學(xué)生的個體差異和情感需求。這種實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)有助于我更好地理解教育教學(xué)的本質(zhì)和重要性。
其次，教育實(shí)踐實(shí)訓(xùn)課培養(yǎng)了我解決問題的能力。在教學(xué)中，面對學(xué)生的不同情況和學(xué)習(xí)困難，我需要隨機(jī)應(yīng)變，思考如何設(shè)計(jì)合理的教學(xué)方案，幫助他們克服困難。這要求我具備良好的觀察力和分析能力，能夠快速發(fā)現(xiàn)問題并提供解決方案。在這個過程中，我逐漸鍛煉了自己的問題解決能力，學(xué)會了從學(xué)生的角度思考問題，從而更好地幫助他們克服各種困難。
此外，教育實(shí)踐實(shí)訓(xùn)課加深了我對教學(xué)理論知識的理解。在課堂上，我們學(xué)習(xí)了許多教學(xué)理論，如課程設(shè)計(jì)、教學(xué)方法等。通過自己親身實(shí)踐這些理論知識，我更深刻地體會到它們的重要性和實(shí)際應(yīng)用。實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)幫助我將抽象的教學(xué)理論轉(zhuǎn)化為具體的實(shí)踐操作，從而更好地理解和消化這些知識。這樣的實(shí)踐過程不僅加深了對教學(xué)理論的理解，也為以后的教學(xué)實(shí)踐奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
最后，教育實(shí)踐實(shí)訓(xùn)課給我提供了思考自己未來教育事業(yè)的機(jī)會。通過這門課程的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我對教育工作有了更深入的認(rèn)識和了解。我逐漸意識到教育工作的重要性和影響力，并且愈發(fā)感受到自己對于這一事業(yè)的熱情和使命感。實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)讓我更加堅(jiān)定了從事教育工作的決心，并對未來教育事業(yè)充滿信心和希望。
綜上所述，教育實(shí)踐實(shí)訓(xùn)課對我來說是一次難得的學(xué)習(xí)和成長機(jī)會。通過與實(shí)際學(xué)生接觸、解決問題、理解教學(xué)理論和思考未來教育事業(yè)，我在這門課程中獲得了許多寶貴的體驗(yàn)和收獲。這些經(jīng)歷不僅提升了我的教學(xué)能力，也影響了我對教育的認(rèn)識和態(tài)度。我相信，在未來的教育工作中，我能夠充分運(yùn)用所學(xué)，做出更好的貢獻(xiàn)。
數(shù)碼影像實(shí)踐實(shí)訓(xùn)心得篇八
開學(xué)的第一周，我們迎來了新學(xué)期里的第一堂課--電子工藝實(shí)訓(xùn)課。對于新學(xué)期里的新課程、新知識，我有種迫不及待的感覺。
在這一學(xué)期里，我們首先接觸的是對電子元件的初步認(rèn)識，還有電路的結(jié)構(gòu)和布局。而這一實(shí)訓(xùn)課里最重要的東西便是日常生活里所見到的電焊。在課堂上，老師指導(dǎo)了我們對電焊的使用，由于在焊接過程中，加熱的電焊是比較具有危險性的，如果使用不當(dāng)會對自己或別人造成傷害。所以我們必須嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定及正確的使用方法去使用電焊，避免烙傷事故的發(fā)生。
當(dāng)我們初步掌握了電子元件的焊接方法技巧之后，便可以開始嘗試焊接一些電路板元件了。其中電子元件的布局是很重要的。因?yàn)樗P(guān)聯(lián)到電路連接的方便簡潔。
實(shí)訓(xùn)課已漸入尾聲，通過這一次，我們又收獲到了很多珍貴的知識，而這與老師的辛勤是離不開的。在此，我和全體同學(xué)對老師說一聲謝謝!老師您辛苦了!
數(shù)碼影像實(shí)踐實(shí)訓(xùn)心得篇九
實(shí)訓(xùn)圓滿結(jié)束了，我們都很高興和不舍。經(jīng)過我們小組三人的實(shí)踐和努力學(xué)習(xí)，在同事師傅們的指導(dǎo)和幫助下，對公司的概況和財務(wù)機(jī)構(gòu)有了一定的了解，對公司的財務(wù)管理及內(nèi)部制度有了初步的認(rèn)識，在與其他會計(jì)人員交談過程中學(xué)到了許多難能可貴經(jīng)驗(yàn)和知識。通過這次實(shí)踐，使我對會計(jì)實(shí)務(wù)有了了解，也為我今后的順利工作打下了良好的基礎(chǔ)。
我們實(shí)訓(xùn)的單位是鐵通太原分公司，我們小組三人在這個單位元旦假日前實(shí)訓(xùn)了會計(jì)電算化，我們通過實(shí)訓(xùn)了解到，中國—集團(tuán)有限公司太原分公司，是從事固定電信服務(wù)，國有及國有控股企業(yè)。執(zhí)行新企業(yè)會計(jì)制度，采用的核算方法是成本法，報表類型是單戶表，經(jīng)營形式是國有獨(dú)資，新報因素是連續(xù)上報，屬于大型經(jīng)營規(guī)模的公司。依托——各類固定電信網(wǎng)絡(luò)與設(shè)施，主要經(jīng)營國內(nèi)、國際語音、數(shù)據(jù)、圖象及多媒體通信與信息服務(wù)，以及相關(guān)的系統(tǒng)集成、技術(shù)開發(fā)等業(yè)務(wù)。財務(wù)部門崗位設(shè)置是，總管會計(jì)負(fù)責(zé)人一名，總會計(jì)師一名，會計(jì)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人一名，會計(jì)人員三名。
我們小組觀看了專家們的實(shí)際操作賬務(wù)處理程序，填制憑證，和審核憑證。從事會計(jì)工作四人，分別接到不同的營業(yè)廳的'帳，然后核算無誤后，錄入電腦。然后又由會計(jì)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人審核。我們也試著做了做公司的業(yè)務(wù)。
特別是目前的就業(yè)形勢下所反映的高級技工的工作機(jī)會要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于大學(xué)生，就是因?yàn)樗麄兊膭邮帜芰軓?qiáng)。而我們大學(xué)生卻很難在畢業(yè)后就找到合適的工作，因?yàn)槲覀兏静恢拦ぷ鞯牧鞒?。我們對審核原始憑證后編制記賬憑證。我根據(jù)原始憑證所必需的要素認(rèn)認(rèn)真真審核了原始憑證后，進(jìn)入久其會計(jì)的錄入記帳憑證的界面，先按此筆業(yè)務(wù)錄入簡明而清楚的摘要，然后按會計(jì)分錄選會計(jì)科目，并在相應(yīng)的會計(jì)科目的借方和貸方錄入金額，最后在檢查各個要素準(zhǔn)確無誤后，按下保存并打印出記帳憑證和相應(yīng)的原始憑證釘在一起。剛開始我制作的速度比較慢，而且在宋師傅審核憑證時能發(fā)現(xiàn)一些錯誤的憑證。
我們在旁學(xué)習(xí)師傅們是如何對這些各營業(yè)廳交來的帳做處理。我們對審核原始憑證后編制記賬憑證。我根據(jù)原始憑證所必需的要素認(rèn)認(rèn)真真審核了原始憑證后，錄入記帳憑證，先按此筆業(yè)務(wù)錄入簡明而清楚的摘要，然后按會計(jì)分錄選會計(jì)科目，并在相應(yīng)的會計(jì)科目的借方和貸方錄入金額，最后在檢查各個要素準(zhǔn)確無誤后，按下保存并打印出記帳憑證和相應(yīng)的原始憑證釘在一起。剛開始我制作的速度比較慢，而且在宋師傅審核憑證時能發(fā)現(xiàn)一些錯誤的憑證。
我們這次的實(shí)訓(xùn)很成功，相信以后我們一定會學(xué)的更好。我們認(rèn)真的完成每一天的任務(wù)，將實(shí)訓(xùn)中發(fā)現(xiàn)的問題與專家進(jìn)行溝通，認(rèn)真聽取專家的指導(dǎo)意見，提升自己的實(shí)際工作能力和理論指導(dǎo)實(shí)踐的能力。下周的財務(wù)管理也是在這里實(shí)訓(xùn)，對于我們來說兩個星期的相處，讓我們很投緣，也很舍不得，這次很好的實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí)機(jī)會，讓我們對會計(jì)工作和財務(wù)管理有了不同于往常的概念，相信以后我們小組的成員無論是在擔(dān)任會計(jì)工作還是繼續(xù)學(xué)習(xí)，都會取得好的成績。
數(shù)碼影像實(shí)踐實(shí)訓(xùn)心得篇十
說到實(shí)訓(xùn)，相信每位學(xué)生都會對此有深刻的認(rèn)識。而我，作為一名大學(xué)生，也不例外。在大學(xué)的三年課程中，實(shí)訓(xùn)室實(shí)踐成為了不可或缺的一部分。這些實(shí)踐讓我感受到了學(xué)習(xí)的意義，更明確我未來的人生規(guī)劃和生活方向。在這篇文章中，我想分享自己的實(shí)訓(xùn)室實(shí)踐心得與體會，一起來見證實(shí)踐對我們的成長和發(fā)展所帶來的意義與價值。
第二段：實(shí)踐帶來的收獲
在實(shí)訓(xùn)室實(shí)踐中，我不僅學(xué)到了理論知識，更重要的是獲得了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。通過與實(shí)際工作的結(jié)合，課堂上學(xué)習(xí)到的技能和知識都得到了更好地運(yùn)用，懂得了如何將學(xué)習(xí)內(nèi)容應(yīng)用到現(xiàn)實(shí)生活中。在實(shí)踐中，我們有機(jī)會實(shí)現(xiàn)自己的想法和創(chuàng)意，體驗(yàn)到完成一個項(xiàng)目的興奮和成就感。這種收獲不僅讓我對所學(xué)習(xí)的專業(yè)感到更加自信和熱愛，也讓我在成長的道路上打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第三段：實(shí)踐中遇到的困難及解決方法
當(dāng)然，在實(shí)踐中也遇到過不少困難和挑戰(zhàn)。有時候因?yàn)樽约旱腻e誤操作導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)失敗，有時候因?yàn)槟承┎襟E不夠熟練浪費(fèi)了很多時間和精力。但是，這些困難和挑戰(zhàn)都讓我更加堅(jiān)定了自己的目標(biāo)和決心。通過和同學(xué)的交流和老師的指導(dǎo)，我逐漸明確了自己的不足和弱點(diǎn)，也找到了解決的方法。相信任何事情都不是一蹴而就的，只有經(jīng)歷了挫折與艱辛，我們才能更加成熟和堅(jiān)強(qiáng)。
第四段：實(shí)踐中的感悟
實(shí)踐中，還讓我深刻領(lǐng)悟到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性和良好的溝通交流對于項(xiàng)目成功的意義。一個人的能力是有限的，而一個團(tuán)隊(duì)的力量是無限的。通過和小組成員的配合，我意識到了彼此的互補(bǔ)和協(xié)調(diào)，也理解了對別人的尊重和信任是構(gòu)建良好團(tuán)隊(duì)的關(guān)鍵。同時，良好的溝通交流不僅能讓團(tuán)隊(duì)成員了解自己的想法和態(tài)度，也能讓成員間的矛盾得以化解，達(dá)到更好的合作效果。這種心得和體會不僅在實(shí)踐中有用，也能在以后的工作與生活中啟發(fā)我們更好地處理問題和解決難題。
第五段：總結(jié)
回顧這一段時間的實(shí)訓(xùn)室實(shí)踐，我不僅從中學(xué)到了專業(yè)知識和技能，也在實(shí)踐中懂得了堅(jiān)韌和勇氣。通過和同學(xué)和老師的交流和合作，也讓我更加懂得了與人溝通交流的重要性和團(tuán)隊(duì)合作的意義。這些體會和感受讓我更加信心滿滿地迎接未來的挑戰(zhàn)和困難！
數(shù)碼影像實(shí)踐實(shí)訓(xùn)心得篇十一
第一段：引言實(shí)訓(xùn)實(shí)踐是大學(xué)教育中不可或缺的重要環(huán)節(jié)之一，通過實(shí)踐鍛煉培養(yǎng)學(xué)生動手能力和解決實(shí)際問題的能力。在進(jìn)行實(shí)訓(xùn)實(shí)踐過程中，我積累了豐富的專業(yè)知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，也感受到了其中的挑戰(zhàn)和樂趣。下面我將分享一下我在實(shí)訓(xùn)實(shí)踐中的體會和心得。
第二段：實(shí)踐的必要性和重要性實(shí)訓(xùn)實(shí)踐是理論與實(shí)踐相結(jié)合的途徑，通過實(shí)踐，我深刻體會到了理論知識在實(shí)踐中的應(yīng)用和實(shí)際問題的解決方式。在實(shí)際工作中，我們往往會面對各種難題和挑戰(zhàn)，通過實(shí)踐，我們可以更好地培養(yǎng)自己解決問題的能力和靈活應(yīng)對的能力。實(shí)踐不僅僅鍛煉我們的動手能力，還提高了我們的觀察力和思維能力。在實(shí)踐中，我們能夠更好地了解真實(shí)工作環(huán)境，增加對工作的熱情和積極性。
第三段：實(shí)訓(xùn)實(shí)踐的挑戰(zhàn)和困惑在實(shí)訓(xùn)實(shí)踐中，我們會面對各種各樣的挑戰(zhàn)和困惑。例如，在解決實(shí)際問題時，我們可能會遇到技術(shù)難題、時間壓力、資源限制等。這些挑戰(zhàn)不僅考驗(yàn)了我們的專業(yè)知識，還考驗(yàn)了我們的抗壓能力和團(tuán)隊(duì)合作意識。此外，我們還可能會面對自身能力的不足和自我懷疑。但是，正是通過這些挑戰(zhàn)和困惑，我們才能更好地認(rèn)識到自己的不足之處，提高自己，成為更好的自己。
第四段：實(shí)踐中的樂趣和啟發(fā)在實(shí)踐中，我們不僅感受到了挑戰(zhàn)和困惑，還收獲了樂趣和啟發(fā)。通過實(shí)踐，我們能夠更好地理解學(xué)習(xí)內(nèi)容和理論知識的實(shí)際應(yīng)用，加深對知識的理解和記憶。在解決實(shí)際問題的過程中，我們也會感受到當(dāng)思路清晰，解決問題時的成就感和滿足感。此外，實(shí)踐還能帶給我們新的思考和啟發(fā)。在實(shí)踐中，我們不僅能夠發(fā)現(xiàn)問題，還能找到解決問題的切實(shí)方法，并從中獲得新的思考和啟發(fā)。
第五段：實(shí)踐給我?guī)淼氖斋@和反思通過實(shí)訓(xùn)實(shí)踐，我收獲了豐富的專業(yè)知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提高了自己的解決問題和應(yīng)對挑戰(zhàn)的能力。實(shí)踐還幫助我更好地認(rèn)識到自己的不足和提高自己的意愿。同時，在實(shí)踐中，我也發(fā)現(xiàn)了自己個人的興趣和發(fā)展方向，并引發(fā)了對未來學(xué)習(xí)和發(fā)展的思考。通過實(shí)踐，我認(rèn)識到學(xué)習(xí)不能僅停留在理論層面，而是要與實(shí)踐相結(jié)合，才能更好地應(yīng)對挑戰(zhàn)和解決問題。
總結(jié)：實(shí)訓(xùn)實(shí)踐是一次重要的經(jīng)歷，通過實(shí)踐，我們能夠更好地鍛煉自己的動手能力和解決問題的能力，提高自己的專業(yè)能力和綜合素質(zhì)。在實(shí)踐中，我們既會面對各種挑戰(zhàn)和困惑，也能夠收獲樂趣和啟發(fā)。因此，我們應(yīng)該珍惜實(shí)訓(xùn)實(shí)踐的機(jī)會，積極參與并從中提升自己。
數(shù)碼影像實(shí)踐實(shí)訓(xùn)心得篇十二
這次寒假實(shí)訓(xùn)，我到了我們當(dāng)?shù)氐慕ㄖさ?，因?yàn)橛杏H屬在那里，儀器也算是齊全。那里地勢較為平坦，地貌相對簡單，但在這實(shí)訓(xùn)的十多天里還是體會到了從未有過的艱辛?，F(xiàn)在細(xì)細(xì)想來，那十多天的經(jīng)歷，雖然艱苦，但卻學(xué)到了很多，不僅僅是測量的實(shí)際能力，更有面對困難的忍耐。說實(shí)話，，在最初幾天的新鮮感過后，每天重復(fù)而乏味體力勞動，讓我有些怨聲載道，但工程本身的性質(zhì)又不允許工期的延后，所以不得不繼續(xù)早出晚歸。其實(shí)現(xiàn)在想來，也許絕大多數(shù)工作都是如此，這更多的只是從未有過的疲勞所帶來的壓力。當(dāng)幾天之后，我們習(xí)慣了早上5點(diǎn)起床，扛著測量儀器外出測量的生活時，我們不再聽到之前的牢騷。為了保證測量的精確度和測量的時間進(jìn)度，我們總是在天剛蒙蒙亮的時候起床，帶上“家伙”到了主一、主二與公一交界處的測量場地開工。
測量學(xué)首先是一項(xiàng)精確的工作，通過在學(xué)校期間在課堂上對測量學(xué)的學(xué)習(xí)，使我在腦海中形成了一個基本的、理論的測量學(xué)輪廓，而實(shí)訓(xùn)的目的，就是要將這些理論與實(shí)際工程聯(lián)系起來，這就是工科的特點(diǎn)。測量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及地面點(diǎn)位的科學(xué)，從本質(zhì)上講，測量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標(biāo)在三維空間的位置以及隨時間的變化。在信息社會里，測量學(xué)的作用日益重要，測量成果做為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)，提供了最基本的'空間位置信息。構(gòu)建信息高速公路、基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng)，均迫切要求建立具有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，可共享的測量數(shù)據(jù)庫和測量成果信息系統(tǒng)。因此測量成為獲取和更新基礎(chǔ)地理信息最可靠，最準(zhǔn)確的手段。測量學(xué)的分類有很多種，如普通測量學(xué)、大地測量學(xué)、攝影測量學(xué)、工程測量學(xué)。作為測量工程專業(yè)的學(xué)生，我們要學(xué)習(xí)測量的各個方面。
通過這次實(shí)訓(xùn)，鍛煉了很多測量的基本能力。首先，是熟悉了全站儀的用途，熟練了全站儀的各種使用方法，掌握了儀器的檢驗(yàn)和校正方法。其次，在對數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過程中，明白了各種測量誤差的來源，其主要有三個方面：儀器誤差(儀器本身所決定，屬客觀誤差來源)、觀測誤差(由于人員的技術(shù)水平而造成，屬于主觀誤差來源)、外界影響誤差(受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時時處于變動中而難以控制，屬于可變動誤差來源)。了解了如何避免測量結(jié)果錯誤，最大限度的減少測量誤差的方法，即要作到：
(1)在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器、
(2)提高自身的測量水平，降低誤差水平。
(3)通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如：距離測量中的溫度改正、尺長改正，多次測量取平均值等來減少誤差。第三，除了熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施，還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測量方法，在測量中要遵循一定的測量原則，如：“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級到低級”的工作原則，并做到“步步有檢核”。這樣做不但可以防止誤差的積累，及時發(fā)現(xiàn)錯誤，更可以提高測量的效率。通過工程實(shí)訓(xùn)，真正學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西，比如對測量儀器的操作、整平更加熟練，很大程度上提高了動手和動腦的能力，同時也拓展了與他人的交際、合作的能力。
測量儀器的使用和實(shí)地的測量實(shí)訓(xùn)工作的開展，讓我更直觀接觸到了土木工程測量這個學(xué)科，也為我今后走上工作崗位后，更好更快地使用儀器、控制測量發(fā)放奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。測量儀器的使用和實(shí)地的測量實(shí)訓(xùn)工作的開展，我更直觀接觸到了土木工程測量這個學(xué)科，也為我們今后走上工作崗位后，控制測量發(fā)放奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。相比于以往的教學(xué)型實(shí)訓(xùn)，真正的工程實(shí)訓(xùn)顯然能夠更好的體會所學(xué)到的知識。事實(shí)也確實(shí)是如此，通過這次實(shí)訓(xùn)，我真正的體會到了理論聯(lián)系實(shí)際的重要性。這次實(shí)訓(xùn)也讓我們明白了，土木工程專業(yè)的實(shí)際操作性強(qiáng)的特點(diǎn)，觸發(fā)我們今后要更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，并要加強(qiáng)理論與實(shí)訓(xùn)相結(jié)合的方式方法，從本質(zhì)上提高自己的專業(yè)水平。
數(shù)碼影像實(shí)踐實(shí)訓(xùn)心得篇十三
603宿舍的成員，很不巧地全部是由x工民建（2）班里成績不好的人組成的。這學(xué)期的期末考試，也都是慘不忍睹地熬過來的。當(dāng)測量實(shí)訓(xùn)開始的時候，全體由603宿舍的成員組成的第十小組里，發(fā)出了一聲哀嚎："組里一個能打的都沒有，到底怎么辦??！"
雖然不情愿，但是就像期末考試一樣，就算不會考，依舊得硬著頭皮上戰(zhàn)場。在一個天朗氣清的日子里，我們同其他組一樣，架設(shè)起儀器，開始了為期五天的戰(zhàn)斗。
剛開始我們就遇到了困難。當(dāng)其他組全都已經(jīng)忙碌開來時，我們連"要怎么做"都還不懂。甚至連儀器都調(diào)整不好。搗鼓了半天，還是弄不明白。操場上刮著冰冷的風(fēng)，我們感覺心里也漸漸冰冷了下去。但是不可能就這樣放棄吧？戰(zhàn)斗才剛剛開始！我們只好跟在其他組后面，看他們操作，偷偷的學(xué)藝，其他人的時間也是很寶貴的，不方便詳細(xì)地教我們。偶爾逮著空檔問上一兩句，再回去實(shí)踐。就這樣?xùn)|學(xué)一點(diǎn)，西問一些，折騰到了下午，我們圍著儀器，一遍又一遍地把剛學(xué)到的東西應(yīng)用起來。這時已經(jīng)有小組測完一半了。不可以輸啊！總結(jié)完前面幾次的教訓(xùn)后，我們又一次進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。
"成功了！"本是希望能這樣大吼一句的，但現(xiàn)實(shí)卻是："完了。怎么算都不對?。?！到底怎么回事??！"記錄數(shù)據(jù)的`表格，被我們一氣之下扔在地上。時間是下午四點(diǎn)，我們連第一步都還沒踏出，與此同時，已經(jīng)有小組快完工了，他們喝著奶茶面帶笑容的從我們身邊走過。那笑容在我們看來分外刺眼。
"煩死了！好冷！咱們回去吧！"開始有這樣消極的發(fā)言出現(xiàn)。一陣沉默過后，"還是再試試看吧。"有人這樣說道。沒有人說話，但是，也沒有人真的回去。
我們請來已經(jīng)完工的學(xué)霸組的成員。在他的耐心輔導(dǎo)下，我們終于終于，邁出了第一步。這一步仿佛嬰兒邁出的第一步，雖然稚嫩，但是確確實(shí)實(shí)是進(jìn)步的標(biāo)志。令我們欣慰不已。
明白怎么做之后，接下來的工作就變得很簡單。我們奮起直追，竟然后來居上，完工時，竟不是最后一組。這實(shí)在是令人開心。
里發(fā)生了一些小摩擦，我們相互指責(zé)，消極怠工。但最終，我們還是團(tuán)結(jié)起來再次朝困難發(fā)起挑戰(zhàn)，終于在快天黑時，學(xué)會了如何正確地操作。我想那時我們組應(yīng)該是落在最后一名的吧。
隔天，我們小心謹(jǐn)慎地開始了追擊，一步一步認(rèn)真地測量，每個數(shù)據(jù)要驗(yàn)算兩遍。就這樣一步一個腳印地向前走。超過了因?yàn)閿?shù)據(jù)錯誤，在今天重新進(jìn)行測量的其他組。并最終在中午完成了測量。
"成功了！"這一次，我們總算能喊出這句話。
從不懂到明白，從開工到完工，我們經(jīng)歷的困難比學(xué)霸們遇到的多得多。就像蒙著眼睛走路一樣，我們是磕磕絆絆地摸索過來的。說實(shí)話，這是我們罪有應(yīng)得，誰讓我們平常不聽課呢？但是，學(xué)渣也是可以成功的！俗話說笨鳥先飛，實(shí)訓(xùn)給我的啟發(fā)是：只要肯努力，肯嘗試，再加上一個團(tuán)結(jié)互助的隊(duì)伍，就不怕會有過不去的坎。社會也是這樣，我們學(xué)歷低起點(diǎn)，但是如果我們肯"先飛"，就未必會輸給其他人。但同時我也明白了，如果基礎(chǔ)不扎實(shí)，出去工作后會遇到很多的麻煩。所以，以后得好好學(xué)習(xí)。
數(shù)碼影像實(shí)踐實(shí)訓(xùn)心得篇一
603宿舍的成員，很不巧地全部是由_工民建（2）班里成績不好的人組成的。這學(xué)期的期末考試，也都是慘不忍睹地熬過來的。當(dāng)測量實(shí)訓(xùn)開始的時候，全體由603宿舍的成員組成的第十小組里，發(fā)出了一聲哀嚎："組里一個能打的都沒有，到底怎么辦??！"
雖然不情愿，但是就像期末考試一樣，就算不會考，依舊得硬著頭皮上戰(zhàn)場。在一個天朗氣清的日子里，我們同其他組一樣，架設(shè)起儀器，開始了為期五天的戰(zhàn)斗。
剛開始我們就遇到了困難。當(dāng)其他組全都已經(jīng)忙碌開來時，我們連"要怎么做"都還不懂。甚至連儀器都調(diào)整不好。搗鼓了半天，還是弄不明白。操場上刮著冰冷的風(fēng)，我們感覺心里也漸漸冰冷了下去。但是不可能就這樣放棄吧？戰(zhàn)斗才剛剛開始！我們只好跟在其他組后面，看他們操作，偷偷的學(xué)藝，其他人的時間也是很寶貴的，不方便詳細(xì)地教我們。偶爾逮著空檔問上一兩句，再回去實(shí)踐。就這樣?xùn)|學(xué)一點(diǎn)，西問一些，折騰到了下午，我們圍著儀器，一遍又一遍地把剛學(xué)到的東西應(yīng)用起來。這時已經(jīng)有小組測完一半了。不可以輸??！總結(jié)完前面幾次的教訓(xùn)后，我們又一次進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。
"成功了！"本是希望能這樣大吼一句的，但現(xiàn)實(shí)卻是："完了。怎么算都不對?。?！到底怎么回事??！"記錄數(shù)據(jù)的表格，被我們一氣之下扔在地上。時間是下午四點(diǎn)，我們連第一步都還沒踏出，與此同時，已經(jīng)有小組快完工了，他們喝著奶茶面帶笑容的從我們身邊走過。那笑容在我們看來分外刺眼。
"煩死了！好冷！咱們回去吧！"開始有這樣消極的發(fā)言出現(xiàn)。一陣沉默過后，"還是再試試看吧。"有人這樣說道。沒有人說話，但是，也沒有人真的回去。
我們請來已經(jīng)完工的學(xué)霸組的成員。在他的耐心輔導(dǎo)下，我們終于終于，邁出了第一步。這一步仿佛嬰兒邁出的第一步，雖然稚嫩，但是確確實(shí)實(shí)是進(jìn)步的標(biāo)志。令我們欣慰不已。
明白怎么做之后，接下來的工作就變得很簡單。我們奮起直追，竟然后來居上，完工時，竟不是最后一組。這實(shí)在是令人開心。
之后是交換實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目。我們原以為這個會比之前的簡單，但現(xiàn)實(shí)總是出乎意料，我們再一次遇到了困難，而且再一次，當(dāng)其他組已經(jīng)快完工時，我們還在起點(diǎn)踏步。更嚴(yán)重的是，因?yàn)檫t遲未能開工，組里發(fā)生了一些小摩擦，我們相互指責(zé)，消極怠工。但最終，我們還是團(tuán)結(jié)起來再次朝困難發(fā)起挑戰(zhàn)，終于在快天黑時，學(xué)會了如何正確地操作。我想那時我們組應(yīng)該是落在最后一名的吧。
隔天，我們小心謹(jǐn)慎地開始了追擊，一步一步認(rèn)真地測量，每個數(shù)據(jù)要驗(yàn)算兩遍。就這樣一步一個腳印地向前走。超過了因?yàn)閿?shù)據(jù)錯誤，在今天重新進(jìn)行測量的其他組。并最終在中午完成了測量。
"成功了！"這一次，我們總算能喊出這句話。
從不懂到明白，從開工到完工，我們經(jīng)歷的困難比學(xué)霸們遇到的多得多。就像蒙著眼睛走路一樣，我們是磕磕絆絆地摸索過來的。說實(shí)話，這是我們罪有應(yīng)得，誰讓我們平常不聽課呢？但是，學(xué)渣也是可以成功的！俗話說笨鳥先飛，實(shí)訓(xùn)給我的啟發(fā)是：只要肯努力，肯嘗試，再加上一個團(tuán)結(jié)互助的隊(duì)伍，就不怕會有過不去的坎。社會也是這樣，我們學(xué)歷低起點(diǎn)，但是如果我們肯"先飛"，就未必會輸給其他人。但同時我也明白了，如果基礎(chǔ)不扎實(shí)，出去工作后會遇到很多的麻煩。所以，以后得好好學(xué)習(xí)。
數(shù)碼影像實(shí)踐實(shí)訓(xùn)心得篇二
電的應(yīng)用可以說在生活中無所不在，這也證明電對人們生活的重要性，但大多數(shù)人對電的了解可能只存在于書本上，在實(shí)際生活中不敢輕易動手嘗試，因?yàn)榉菍I(yè)的操作會讓它存在極大的安全隱患，這說明電的應(yīng)用需要專業(yè)人員來操作，可見實(shí)踐對將要做電工的人來說有多么重要。下面附上一篇電工實(shí)訓(xùn)工作總結(jié)，希望對有需要的人提供幫助。
為了熟悉室內(nèi)照明線路、繼電器控制線路及其元件的工作原理等電工技術(shù)知識，掌握基本電工工具的使用方法,本人用兩個月的時間在一家物業(yè)公司電力維修部門進(jìn)行了實(shí)行，在近兩個月的電工實(shí)訓(xùn)過程中,我學(xué)到了很多東西,下面將這兩個月的工作作一份電工實(shí)訓(xùn)總結(jié):
理論是基礎(chǔ)，動手更重要。繼電器、接觸器、變壓器等這些簡單的電子器件在課堂上見過，生活中有些也在應(yīng)用，但具體到型號、規(guī)格、使用范圍等卻比課堂上所學(xué)范圍要寬廣的多。電工工具雖然在實(shí)驗(yàn)中也用過，但機(jī)會畢竟很少。實(shí)訓(xùn)過程中發(fā)現(xiàn)，這些工具的使用并不簡單，師傅可以不看圖紙就熟練操作，我雖然對電路原理、基本接線方法也都能懂，但拿起工具來卻遲遲不敢動手，還要師傅在一旁不斷提點(diǎn)。比如，給用戶家里進(jìn)行照明線路接線，通過開關(guān)控制日光燈，看師傅操作很簡單，心里也躍躍欲試，等到自己去接線的時候才發(fā)現(xiàn)做好并不容易，不是接得太松，易脫落就是絕緣膠纏得不標(biāo)準(zhǔn)易漏電。需要焊接的時候就更力不從心，不是忘了套號碼、接線端子看錯了就是有虛焊的點(diǎn)或者焊得不牢固。雖然后來經(jīng)過一段時間的鍛煉，掌握了簡單照明電路的安裝方法，像一般串聯(lián)、并聯(lián)電路，日光燈，電度表、插座的安裝等這些簡單操作都能順利進(jìn)行，但我明白了理論與實(shí)踐是有很大區(qū)別的，理論知識雖然重要，不然簡單的電路圖都看不懂就更不用說操作了，但親自動手對于電工來說更重要，因?yàn)椴粍邮掷碚撝R也無用武之地。
責(zé)任心對電工來說尤為重要。電在生活中很重要，但不注意也存在安全隱患，這就要求電工對待工作要有高度的責(zé)任心，因?yàn)橐粋€小的紕漏帶來的可能是財產(chǎn)甚至是生命的危險。電工的工作很多時候看起來簡單,但在實(shí)際操作中卻值得高度注意，例如不小心接錯了一根導(dǎo)線,那么整條線路的性質(zhì)就變了,等你裝機(jī)通電的時候,有可能就會燒毀整個電路板更甚者危及別人或自身安全。因而，哪怕一個小小的接線工作，都要有高度的責(zé)任心，都得對機(jī)器,對工作,對人負(fù)責(zé)。電工工作，尤其是為家庭服務(wù)的，基本都是存在問題時才會找到電工，查找故障原因往往很費(fèi)時間和精力，不僅需要有責(zé)任心，也需要有耐心。既是對別人負(fù)責(zé)，也是對自身負(fù)責(zé)。
通過兩個月的實(shí)訓(xùn)，感覺收獲了很多，都是平時在課堂理論學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的，掌握了幾種基本的電工工具的使用，導(dǎo)線與導(dǎo)線的連接方法，導(dǎo)線與接線柱的連接方法，了解了電路安裝中走線、元件布局等基本常識，也基本了解了交流繼電器的原理和接線方法等，雖然都還是比較簡單常用的操作，但對我來說意義卻很重大，讓我認(rèn)識到了自己眼高手低的缺點(diǎn)，也增強(qiáng)了我的責(zé)任心。
電工工作最能鍛煉人謹(jǐn)慎的工作作風(fēng)，這無論對將來從事什么工作，都是有利無害的，實(shí)訓(xùn)的從業(yè)經(jīng)歷在生活中也會有所助益，同樣希望這篇電工實(shí)訓(xùn)總結(jié)給有需要的人以幫助。
數(shù)碼影像實(shí)踐實(shí)訓(xùn)心得篇三
在這次為期40天的電工實(shí)訓(xùn)，我從感性上學(xué)到了很多東西，使我更深刻地了解到了實(shí)踐的重要性，中級電工實(shí)訓(xùn)心得體會。只具有理論知識是不行的，更要有動手能力。通過實(shí)訓(xùn)我們更加體會到“學(xué)以致用”這句話中蘊(yùn)涵的深刻道理。
本次實(shí)訓(xùn)的目的主要是使我們對電工工具、電器元件及線路安裝有一定的感性和理性認(rèn)識;了解一些線路原理以及通過線路圖安裝、調(diào)試、維修的方法;對電工技術(shù)等方面的專業(yè)知識做初步的理解;培養(yǎng)和鍛煉我們的實(shí)際動手能力，使我們的理論知識與實(shí)踐充分地結(jié)合，做到不僅具有專業(yè)知識，而且還具有較強(qiáng)的實(shí)際操作能力，能分析問題和解決問題的高素質(zhì)人才。以前我們學(xué)的都是一些理論知識,比較注重理論性，而較少注重我們的動手鍛煉，而這一次的實(shí)訓(xùn)有不少的東西要我們?nèi)ハ?，同時有更多的是要我們?nèi)プ觯枚鄸|西看起來十分簡單，但沒有親自去做，就不會懂得理論與實(shí)踐是有很大區(qū)別的，很多簡單的東西在實(shí)際操作中就是有許多要注意的地方，也與我們的想象不一樣，這次的實(shí)訓(xùn)就是要我們跨過這道實(shí)際和理論之間的鴻溝。理論說的再好，如果不付諸于實(shí)際，那一切都是空談。只有應(yīng)用與實(shí)際中，我們才能了解到兩者之間的巨大差異。開始的時候，老師對電路進(jìn)行介紹，我還以為電工實(shí)訓(xùn)非常簡單，直至自己動手時才發(fā)現(xiàn)，看時容易作時難，人不能輕視任何事。連每一根電線，都得對機(jī)器，對工作，對人負(fù)責(zé)。這也培養(yǎng)了我們的責(zé)任感。這次實(shí)訓(xùn)很累，在安裝過程中我們都遇到了不少困難，理論與實(shí)踐是有很大區(qū)別的，許多事情需要自己去想，只有付出了，才會得到，有思考，就有收獲，就意味著有提高，就增強(qiáng)了實(shí)踐能力和思維能力。
通過這一個星期的電工技術(shù)實(shí)訓(xùn)，我得到了很大的收獲，這些都是平時在課堂理論學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的，我主要的收獲有以下幾點(diǎn)：
2.了解了簡單電工橫桿的安裝方法，掌握了一般開關(guān)的倒閘方法;
3.本次實(shí)訓(xùn)增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神，培養(yǎng)了我們的'動手實(shí)踐能力和細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。
通過實(shí)踐，深化了一些課本上的知識，獲得了許多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，另外也認(rèn)識到了自己部分知識的缺乏和淺顯，激勵自己以后更好的學(xué)習(xí)，并把握好方向。信息時代，僅會操作鼠標(biāo)是不夠的，基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。而且，現(xiàn)在嚴(yán)峻的就業(yè)形勢讓我認(rèn)識到，只有不斷增加自身能力，具有十分豐富的知識才能不會在將來的競爭中被淘汰?？偠灾@次實(shí)訓(xùn)鍛煉了自己，為自己人生的道路上增添了不少新鮮的活力!我會一如既往，將自己的全部心血傾注于工作上。我們的工作需需要有積極的工作熱情和踏實(shí)的工作作風(fēng)。我將以這次培訓(xùn)為契機(jī)，找準(zhǔn)自己前進(jìn)的標(biāo)桿，在工作中向智慧型發(fā)展，在業(yè)務(wù)上朝科研型努力。
數(shù)碼影像實(shí)踐實(shí)訓(xùn)心得篇四
這次實(shí)訓(xùn)被分配到生產(chǎn)部門里面工作，在公司的安排和老師的指導(dǎo)下，我積極參與生產(chǎn)部門的相關(guān)工作，采用了做、看、問等方式，對該公司生產(chǎn)部門的樣品組，裁床部，車縫部門，總檢組，后整包裝的運(yùn)作進(jìn)行分析，把書本上學(xué)到的服裝生產(chǎn)管理理論知識對照實(shí)際工作，以理論知識加深對實(shí)際工作的認(rèn)識，深切體會“紙上得來終覺淺，絕知此事須躬行”這句話。但遺憾的是實(shí)訓(xùn)時間短暫，又只在生產(chǎn)部門，沒機(jī)會到外貿(mào)部，客服部還有技術(shù)部和研發(fā)部門等部門實(shí)訓(xùn)，很可惜只能聽人講，從文件上看這些部門如何運(yùn)作，未能夠親身感受、具體處理一些工作，所以未能領(lǐng)會其精髓。因此我只能盡力從網(wǎng)上查資料，盡可能多看生產(chǎn)部門所擁有的文件，及多動手，從方方面面加深課本知識的運(yùn)用和加強(qiáng)從事實(shí)際工作的能力。
通過這次實(shí)訓(xùn)，我深切體會到不管從事哪個行業(yè)都需要有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)，而且也認(rèn)識到學(xué)得多還不如學(xué)得精。這是個知識化的社會，知識是必備的，否則只能靠出賣廉價的勞動力謀生，像那些車工，工作累工資低。也深切體會到無論是企業(yè)還是員工都面臨著越來越強(qiáng)的競爭，群雄逐鹿，鹿死誰手?機(jī)會總是為有準(zhǔn)備的人留著。這次實(shí)訓(xùn)讓我對自己的能力有了更深的認(rèn)識也讓我明確以后應(yīng)該努力的方向。
這次實(shí)訓(xùn)是一次理論與實(shí)踐的一次嘗試，在這個過程中，我獲得了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的鍛煉，獨(dú)立思考能力的提升，實(shí)踐豐富理論的體驗(yàn)，同時也鞏固了專業(yè)技能，積累了工作經(jīng)驗(yàn)，為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在這里面就意味著我們開始看了社會生活因?yàn)槲覀円呀?jīng)長大了要開始自己的生活了，我來到________服飾公司給我的感覺就是在先進(jìn)的設(shè)備和良好的環(huán)境下能夠生產(chǎn)出品種繁多的男西服，變化快的生產(chǎn)節(jié)奏與生產(chǎn)工藝，使生產(chǎn)水平達(dá)到了國際先進(jìn)水平。
在工藝規(guī)范的等諸多的優(yōu)勢下非常適合我們大學(xué)生來學(xué)習(xí)和體會。這是我第一次與社會接軌，剛踏上工作崗位，開始與以往完全不一樣，從學(xué)校到社會，環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊的人完全變換了角色，老師變成老板，同學(xué)變成同事，相處的關(guān)系完全不同，一切都處在巨大的變化中。所以我們要學(xué)會適應(yīng)環(huán)境不能讓環(huán)境來適應(yīng)我。在這快一年的時間里讓我感到了理論與實(shí)踐的重要性，沒有好的實(shí)踐是學(xué)不到什么東西的。
所以我們一定要好好珍惜在這的實(shí)訓(xùn)時間多學(xué)一些男西服的操作工藝是我們發(fā)展的基礎(chǔ)。做最好的自己最關(guān)鍵的是要確定目標(biāo)，人應(yīng)該把目標(biāo)和要求定在自己的能力范圍之內(nèi)，懂得欣賞自己以取得的成就，凡是只追求更好，而不追求最好，這樣我們的一切都是有發(fā)展的，成功的機(jī)遇會向我們招手，相信自己一定會成功的?，F(xiàn)在雖然自己已經(jīng)比以前取得了一些小小的成績但這還不算社么不能驕傲還要繼續(xù)加油、繼續(xù)努力勇往直前為了自己的目標(biāo)和事業(yè)前進(jìn)。
數(shù)碼影像實(shí)踐實(shí)訓(xùn)心得篇五
通過這次實(shí)訓(xùn)，使我從中體會到學(xué)習(xí)國際市場營銷這門課程，理論上聽懂的內(nèi)容，在實(shí)際操作起來是有很大難度的，而且要想做好營銷工作，不僅要懂得其中的學(xué)問，而且也還要許多營銷技巧。
我的公司名叫xoxo電子公司。我們賣的商品是手機(jī)，我們的品牌名字叫“gossipgirl”。初始年擁有資金3千萬，信用等級為aa。開始的時候，要對市場進(jìn)行選擇，對于這一點(diǎn)，我對市場進(jìn)行了分析，最后我們選擇了西南地區(qū)，這個市場雖然產(chǎn)品需求量較小，但是競爭少。
然后，我們就進(jìn)入了真正的營銷模擬了，在進(jìn)入這個環(huán)節(jié)之前，我對每個公司的信息進(jìn)行了分析，發(fā)現(xiàn)果然不出我所料，選擇華東、華南、華中地區(qū)的公司比較多，大家選擇銷售的產(chǎn)品基本同質(zhì)。因此，我所選擇的西南地區(qū)市場競爭不大，要好好的把握我選中的市場。
銷售第一年結(jié)束，我們公司最終盈利。這一年，競爭較少，而我又研發(fā)中檔產(chǎn)品，市場份額較大，因此訂單較多，足夠生產(chǎn)和盈利。我從中了解到，整個市場競爭是很激烈的，我們在選擇目標(biāo)市場時，要想在這競爭較激烈的市場上站穩(wěn)腳，就要根據(jù)自己產(chǎn)品來定位目標(biāo)市場，動作要快，產(chǎn)品也要更新快，只要落后自己競爭者一步就意味著市場占有量要少許多，所以自己的產(chǎn)品要盡快進(jìn)入市場從而達(dá)到占市場的目的。
第二年．由于第一年的成功經(jīng)營，我的信用升到aaa。于是，我研發(fā)了高檔產(chǎn)品，主要市場投入都在高檔產(chǎn)品這一塊。營銷前半段，由于資金充足，生產(chǎn)、投標(biāo)、搶單都很順利。但在后半段，由于沒有估清自己的資金，接了一個較大的訂單，而無法生產(chǎn)出相應(yīng)數(shù)量的產(chǎn)品，無法交貨，導(dǎo)致虧損。我從中了解到，有多大面就做多大餅。在經(jīng)營過程中，正確的市場估計(jì)和資金估計(jì)是至關(guān)重要的`，不能盲目的接訂單，這樣容易造成產(chǎn)品不夠，無法交單的局面。這樣會直接影響下一年的信用等級。
在嚴(yán)峻的競爭中，大家都訓(xùn)練得非常投入。從訓(xùn)練中我們得知，在企業(yè)在產(chǎn)品投入銷售時。它是需要做大量的前期工作的準(zhǔn)備與資金投入，如產(chǎn)品市場調(diào)查、市場分析、產(chǎn)品戰(zhàn)略的使用到產(chǎn)品最終銷售過程等，這些程序看似復(fù)雜，但它確實(shí)產(chǎn)品經(jīng)營成功與否的關(guān)鍵之一；再而，就是成本的控制，企業(yè)的經(jīng)營的目標(biāo)就是盈利，如何取得最大利潤，成本則是其途徑之一。還有企業(yè)的決策者，必須對市場夠敏感，眼快手快，能跟著市場的步伐走，至少不能是落后，這樣你才能保持自身的競爭優(yōu)勢。若別人都在努力奮斗，你卻還是一個蠢蠢欲動的蝸牛，那么你則會被競爭激烈的對手狠狠的拋到九霄云外。從中我體會到學(xué)習(xí)不僅要懂得理論上的知識點(diǎn)，還要和實(shí)踐結(jié)合起來學(xué)，一步一個腳印的去做，弄懂每一個知識點(diǎn)，哪些做得好與不好的，都要進(jìn)行總結(jié)，做得不好的要分析為什么沒做好的原因。爭取下次做好，只要長期這樣做下去，自己會得到充實(shí)的同時，也讓自己在學(xué)習(xí)實(shí)踐中成長。
從20__年12月5號~12月16號，我們市場營銷專業(yè)進(jìn)行了為期2個星期的專業(yè)實(shí)習(xí)，我們實(shí)習(xí)共分為兩個產(chǎn)品項(xiàng)目（護(hù)膚品和電冰箱）。雖然實(shí)習(xí)是在學(xué)校機(jī)房中進(jìn)行的（與最先自己以為是在現(xiàn)實(shí)中進(jìn)行營銷實(shí)習(xí)不同），得到的卻是比現(xiàn)實(shí)生活的營銷實(shí)習(xí)更多更深刻的認(rèn)識與技能。即使此次實(shí)習(xí)是通過電腦軟件逼真反映市場營銷的運(yùn)作（不是真實(shí)的），但它讓我更加明白了市場營銷絕不是普羅大眾認(rèn)為的那種僅僅是所謂的“賣東西”或者是“推銷產(chǎn)品”，也不再僅僅局限于記住書本上所說的市場營銷包含產(chǎn)品的開發(fā)設(shè)計(jì)一直到產(chǎn)品推向市場，最后消費(fèi)者消費(fèi)的一系列環(huán)節(jié)，而是真正體會到這種過程，而這種過程或許是不能通過現(xiàn)實(shí)中的營銷實(shí)習(xí)得到的（因?yàn)闆]有哪個公司或企業(yè)會允許在讀本科生對其面向消費(fèi)市場的產(chǎn)品進(jìn)行開發(fā)設(shè)計(jì)，而且我們也沒這個能力）。
但終究而言這也只是模擬。通過這次的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，我覺得它與現(xiàn)實(shí)還是有所出入的，并不能真正地反映真實(shí)的市場運(yùn)作，即使有些組得分很高，市場占有率一直居高不下，但也僅僅只是模擬而不屬于現(xiàn)實(shí)。雖然馬克思主義教導(dǎo)我們客觀事物（經(jīng)濟(jì)市場）是有規(guī)律的（這套軟件或許就是通過這種規(guī)律進(jìn)行運(yùn)作），但客觀現(xiàn)實(shí)也是有所出乎意料的。比如說，我以前在一本介紹史玉柱的書中得知，曾經(jīng)他開發(fā)出漢卡軟件是通過花費(fèi)巨額廣告支出來推廣產(chǎn)品的知名度，提升產(chǎn)品的競爭力，包括后來被人一直所詬病的腦白金廣告，但依然無法阻止他的成功。此次在電冰箱產(chǎn)品項(xiàng)目的運(yùn)作上，我也試圖效仿這種運(yùn)作方式來打開市場，但結(jié)果卻是失敗的，僅僅一季度的試驗(yàn)就使公司一蹶不振?？晌也⒉环裾J(rèn)它對于電冰箱的產(chǎn)品知名度和市場占有率的提高有幫助，但結(jié)果證明終究是完全不同于史玉柱通過廣告打響市場而得到的的那種漂亮而近乎完美的結(jié)果。這或許也是模擬與現(xiàn)實(shí)的差別所在。另外我覺得這套實(shí)習(xí)軟件沒能體現(xiàn)出消費(fèi)者消費(fèi)過程的心理狀態(tài)，也是一種不足之處吧。
數(shù)碼影像實(shí)踐實(shí)訓(xùn)心得篇六
經(jīng)與學(xué)生交流發(fā)現(xiàn)，很多學(xué)生不好學(xué)是因?yàn)樗麄冇X得書本上的東西對以后走上社會工作沒什么用，與其那么辛苦的學(xué)一些用不著的東西還不如輕輕松松的過日子。從這點(diǎn)可以看出，學(xué)生其實(shí)是愛學(xué)習(xí)的，成績不好不是因?yàn)樗麄儾幌雽W(xué)，而是他們沒有發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的好處，不懂得遷移。因此教師必須時刻謹(jǐn)記要把書本知識與生活聯(lián)系在一起，培養(yǎng)學(xué)生的遷移意識和遷移能力，使學(xué)生在課堂、生活和自己思想三者中形成“自我同一性”，從而成為自主學(xué)習(xí)、熱愛學(xué)習(xí)的一個人。
舉個例子來說，教師在講到汽車剎車問題時，首先是要把汽車剎車當(dāng)成勻減速直線運(yùn)動來處理，進(jìn)而把勻變速規(guī)律遷移過來解決問題，再進(jìn)一步遷移，說明平時___在交通事故中測量路面上的車痕以檢查是否超速應(yīng)用的就是這個道理;另外，汽車作末速度為零的勻減速直線運(yùn)動也可以看作初速度為零的勻加速直線運(yùn)動，用反向思維解決問題，進(jìn)而把這樣一種思維意識引用到解決現(xiàn)實(shí)生活中的問題中去。學(xué)生往往對這樣的講授比較感興趣，因?yàn)樗麄冇X得有用。其實(shí)這也是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動機(jī)的一個因素，但由于它有特殊的功能，故單獨(dú)成一版塊。
實(shí)訓(xùn)中很喜歡與學(xué)生泡在一起，跟他們分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)討論生活討論大學(xué)，這些帶著真誠帶著信任的交流是雙贏的，但最終是學(xué)生收益最值。做老師就是要做到學(xué)生愿意跟你談，這樣才能夠名副其實(shí)的了解學(xué)生，進(jìn)而有的放矢的開展工作。
人首先是大自然的動物，其次才是人類社會成員。因此人首先關(guān)注的應(yīng)該是自身基本需要的滿足與否，只有基本需要得到滿足了，才會想要得到更高層次的滿足。中國有句古話——倉廩實(shí)而知禮節(jié)，就明確的反映了這個現(xiàn)象。國外的心理學(xué)家馬斯洛經(jīng)過研究認(rèn)為人的需要可分為五個層次，按低級到高級可分為：生理需要、安全需要、歸屬于愛的需要、尊重的需要和自我實(shí)現(xiàn)的需要。按照這個理論，教師在關(guān)注學(xué)生、了解學(xué)生的動機(jī)的時候，首先要觀察學(xué)生生活的基本需要，應(yīng)該從了解他們的基本需要和愿望出發(fā)，如家庭條件、住宿情況、人際關(guān)系以及教師盡快叫出每一位同學(xué)的名字等等。對于學(xué)生的努力程度來說，學(xué)生內(nèi)心對教師和教學(xué)環(huán)境的接受度是一個很重要又經(jīng)常被忽略的指標(biāo)，要想提升他們的接受度，就必須讓他們覺得老師們是真的在關(guān)注他們，讓他們覺得很溫暖，不愿意辜負(fù)老師們的期望。處于高中階段的學(xué)生已經(jīng)接近成年，但生理上的成熟并不等于心理上的成熟，很多事情仍依賴于得到別人的充分肯定，社會關(guān)系的依戀性是很強(qiáng)的，只要讓他們依戀老師，教育就可以順利展開。
這次實(shí)訓(xùn)我們開展了“放飛青春主題班會”，班干部積極張羅，全班同學(xué)熱情參與，不論是激發(fā)學(xué)生的___上還是師生感情紐帶的構(gòu)造上都取得了很大的成效，很喜歡這種氛圍，有朝一日我真的成為班主任了，我一定會樂此不疲的。
另外，對于高一的學(xué)生，我十分不贊成那么多的考試，因?yàn)檫@種方式只對成績較好的同學(xué)有效，而對那些成績較差的學(xué)生來說基本上每一次都是打擊，根本起不了激勵作用。為了讓學(xué)生熟悉高考模式，筆者認(rèn)為高一每一學(xué)期可以進(jìn)行四次考試，期中期末以及中間再插進(jìn)兩次階段考。相比每周五六次的早練晚練，這樣的做法將使教師平時更有時間更詳細(xì)的講解練習(xí)，也使得成績原本一般的學(xué)生有較長的時間努力補(bǔ)上來。每一過程都有目標(biāo)，但每一過程都不會壓力太大。
總結(jié)到這里，基本上宣告實(shí)訓(xùn)落幕。經(jīng)歷了很多，也成熟了很多，但剛剛起步，經(jīng)驗(yàn)尚缺，還有待繼續(xù)努力繼續(xù)探索。最后，我要感謝我的指導(dǎo)老師們和各位實(shí)訓(xùn)伙伴以及高一四班的全體同學(xué)，謝謝楚秦老師、立宣老師的耐心指導(dǎo)和支持，謝謝實(shí)訓(xùn)伙伴們的指正和支持，謝謝104班68位弟妹的鼓勵和支持，我相信這一段日子的相處必會是我們共同的美好回憶!
數(shù)碼影像實(shí)踐實(shí)訓(xùn)心得篇七
教育實(shí)踐實(shí)訓(xùn)課是教育學(xué)專業(yè)的重要環(huán)節(jié)，通過實(shí)踐和訓(xùn)練使學(xué)生能夠更好地掌握教學(xué)理論知識，提高教學(xué)技能，為將來的教育工作做好準(zhǔn)備。我在這門課程中經(jīng)歷了許多寶貴的體驗(yàn)，鍛煉了自己的能力和素養(yǎng)。在這篇文章中，我將分享自己對教育實(shí)踐實(shí)訓(xùn)課的心得體會。
首先，教育實(shí)踐實(shí)訓(xùn)課為我提供了與實(shí)際學(xué)生接觸的機(jī)會。在課堂上，我們要扮演老師的角色，設(shè)計(jì)課程，并在真實(shí)教室環(huán)境中進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐。這對我來說是一次難得的鍛煉機(jī)會。通過與學(xué)生互動，我了解了學(xué)生的需求和興趣，并學(xué)會了更好地與他們溝通和交流。這讓我意識到，教學(xué)不僅僅是傳授知識，更要關(guān)注學(xué)生的個體差異和情感需求。這種實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)有助于我更好地理解教育教學(xué)的本質(zhì)和重要性。
其次，教育實(shí)踐實(shí)訓(xùn)課培養(yǎng)了我解決問題的能力。在教學(xué)中，面對學(xué)生的不同情況和學(xué)習(xí)困難，我需要隨機(jī)應(yīng)變，思考如何設(shè)計(jì)合理的教學(xué)方案，幫助他們克服困難。這要求我具備良好的觀察力和分析能力，能夠快速發(fā)現(xiàn)問題并提供解決方案。在這個過程中，我逐漸鍛煉了自己的問題解決能力，學(xué)會了從學(xué)生的角度思考問題，從而更好地幫助他們克服各種困難。
此外，教育實(shí)踐實(shí)訓(xùn)課加深了我對教學(xué)理論知識的理解。在課堂上，我們學(xué)習(xí)了許多教學(xué)理論，如課程設(shè)計(jì)、教學(xué)方法等。通過自己親身實(shí)踐這些理論知識，我更深刻地體會到它們的重要性和實(shí)際應(yīng)用。實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)幫助我將抽象的教學(xué)理論轉(zhuǎn)化為具體的實(shí)踐操作，從而更好地理解和消化這些知識。這樣的實(shí)踐過程不僅加深了對教學(xué)理論的理解，也為以后的教學(xué)實(shí)踐奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
最后，教育實(shí)踐實(shí)訓(xùn)課給我提供了思考自己未來教育事業(yè)的機(jī)會。通過這門課程的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我對教育工作有了更深入的認(rèn)識和了解。我逐漸意識到教育工作的重要性和影響力，并且愈發(fā)感受到自己對于這一事業(yè)的熱情和使命感。實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)讓我更加堅(jiān)定了從事教育工作的決心，并對未來教育事業(yè)充滿信心和希望。
綜上所述，教育實(shí)踐實(shí)訓(xùn)課對我來說是一次難得的學(xué)習(xí)和成長機(jī)會。通過與實(shí)際學(xué)生接觸、解決問題、理解教學(xué)理論和思考未來教育事業(yè)，我在這門課程中獲得了許多寶貴的體驗(yàn)和收獲。這些經(jīng)歷不僅提升了我的教學(xué)能力，也影響了我對教育的認(rèn)識和態(tài)度。我相信，在未來的教育工作中，我能夠充分運(yùn)用所學(xué)，做出更好的貢獻(xiàn)。
數(shù)碼影像實(shí)踐實(shí)訓(xùn)心得篇八
開學(xué)的第一周，我們迎來了新學(xué)期里的第一堂課--電子工藝實(shí)訓(xùn)課。對于新學(xué)期里的新課程、新知識，我有種迫不及待的感覺。
在這一學(xué)期里，我們首先接觸的是對電子元件的初步認(rèn)識，還有電路的結(jié)構(gòu)和布局。而這一實(shí)訓(xùn)課里最重要的東西便是日常生活里所見到的電焊。在課堂上，老師指導(dǎo)了我們對電焊的使用，由于在焊接過程中，加熱的電焊是比較具有危險性的，如果使用不當(dāng)會對自己或別人造成傷害。所以我們必須嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定及正確的使用方法去使用電焊，避免烙傷事故的發(fā)生。
當(dāng)我們初步掌握了電子元件的焊接方法技巧之后，便可以開始嘗試焊接一些電路板元件了。其中電子元件的布局是很重要的。因?yàn)樗P(guān)聯(lián)到電路連接的方便簡潔。
實(shí)訓(xùn)課已漸入尾聲，通過這一次，我們又收獲到了很多珍貴的知識，而這與老師的辛勤是離不開的。在此，我和全體同學(xué)對老師說一聲謝謝!老師您辛苦了!
數(shù)碼影像實(shí)踐實(shí)訓(xùn)心得篇九
實(shí)訓(xùn)圓滿結(jié)束了，我們都很高興和不舍。經(jīng)過我們小組三人的實(shí)踐和努力學(xué)習(xí)，在同事師傅們的指導(dǎo)和幫助下，對公司的概況和財務(wù)機(jī)構(gòu)有了一定的了解，對公司的財務(wù)管理及內(nèi)部制度有了初步的認(rèn)識，在與其他會計(jì)人員交談過程中學(xué)到了許多難能可貴經(jīng)驗(yàn)和知識。通過這次實(shí)踐，使我對會計(jì)實(shí)務(wù)有了了解，也為我今后的順利工作打下了良好的基礎(chǔ)。
我們實(shí)訓(xùn)的單位是鐵通太原分公司，我們小組三人在這個單位元旦假日前實(shí)訓(xùn)了會計(jì)電算化，我們通過實(shí)訓(xùn)了解到，中國—集團(tuán)有限公司太原分公司，是從事固定電信服務(wù)，國有及國有控股企業(yè)。執(zhí)行新企業(yè)會計(jì)制度，采用的核算方法是成本法，報表類型是單戶表，經(jīng)營形式是國有獨(dú)資，新報因素是連續(xù)上報，屬于大型經(jīng)營規(guī)模的公司。依托——各類固定電信網(wǎng)絡(luò)與設(shè)施，主要經(jīng)營國內(nèi)、國際語音、數(shù)據(jù)、圖象及多媒體通信與信息服務(wù)，以及相關(guān)的系統(tǒng)集成、技術(shù)開發(fā)等業(yè)務(wù)。財務(wù)部門崗位設(shè)置是，總管會計(jì)負(fù)責(zé)人一名，總會計(jì)師一名，會計(jì)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人一名，會計(jì)人員三名。
我們小組觀看了專家們的實(shí)際操作賬務(wù)處理程序，填制憑證，和審核憑證。從事會計(jì)工作四人，分別接到不同的營業(yè)廳的'帳，然后核算無誤后，錄入電腦。然后又由會計(jì)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人審核。我們也試著做了做公司的業(yè)務(wù)。
特別是目前的就業(yè)形勢下所反映的高級技工的工作機(jī)會要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于大學(xué)生，就是因?yàn)樗麄兊膭邮帜芰軓?qiáng)。而我們大學(xué)生卻很難在畢業(yè)后就找到合適的工作，因?yàn)槲覀兏静恢拦ぷ鞯牧鞒?。我們對審核原始憑證后編制記賬憑證。我根據(jù)原始憑證所必需的要素認(rèn)認(rèn)真真審核了原始憑證后，進(jìn)入久其會計(jì)的錄入記帳憑證的界面，先按此筆業(yè)務(wù)錄入簡明而清楚的摘要，然后按會計(jì)分錄選會計(jì)科目，并在相應(yīng)的會計(jì)科目的借方和貸方錄入金額，最后在檢查各個要素準(zhǔn)確無誤后，按下保存并打印出記帳憑證和相應(yīng)的原始憑證釘在一起。剛開始我制作的速度比較慢，而且在宋師傅審核憑證時能發(fā)現(xiàn)一些錯誤的憑證。
我們在旁學(xué)習(xí)師傅們是如何對這些各營業(yè)廳交來的帳做處理。我們對審核原始憑證后編制記賬憑證。我根據(jù)原始憑證所必需的要素認(rèn)認(rèn)真真審核了原始憑證后，錄入記帳憑證，先按此筆業(yè)務(wù)錄入簡明而清楚的摘要，然后按會計(jì)分錄選會計(jì)科目，并在相應(yīng)的會計(jì)科目的借方和貸方錄入金額，最后在檢查各個要素準(zhǔn)確無誤后，按下保存并打印出記帳憑證和相應(yīng)的原始憑證釘在一起。剛開始我制作的速度比較慢，而且在宋師傅審核憑證時能發(fā)現(xiàn)一些錯誤的憑證。
我們這次的實(shí)訓(xùn)很成功，相信以后我們一定會學(xué)的更好。我們認(rèn)真的完成每一天的任務(wù)，將實(shí)訓(xùn)中發(fā)現(xiàn)的問題與專家進(jìn)行溝通，認(rèn)真聽取專家的指導(dǎo)意見，提升自己的實(shí)際工作能力和理論指導(dǎo)實(shí)踐的能力。下周的財務(wù)管理也是在這里實(shí)訓(xùn)，對于我們來說兩個星期的相處，讓我們很投緣，也很舍不得，這次很好的實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí)機(jī)會，讓我們對會計(jì)工作和財務(wù)管理有了不同于往常的概念，相信以后我們小組的成員無論是在擔(dān)任會計(jì)工作還是繼續(xù)學(xué)習(xí)，都會取得好的成績。
數(shù)碼影像實(shí)踐實(shí)訓(xùn)心得篇十
說到實(shí)訓(xùn)，相信每位學(xué)生都會對此有深刻的認(rèn)識。而我，作為一名大學(xué)生，也不例外。在大學(xué)的三年課程中，實(shí)訓(xùn)室實(shí)踐成為了不可或缺的一部分。這些實(shí)踐讓我感受到了學(xué)習(xí)的意義，更明確我未來的人生規(guī)劃和生活方向。在這篇文章中，我想分享自己的實(shí)訓(xùn)室實(shí)踐心得與體會，一起來見證實(shí)踐對我們的成長和發(fā)展所帶來的意義與價值。
第二段：實(shí)踐帶來的收獲
在實(shí)訓(xùn)室實(shí)踐中，我不僅學(xué)到了理論知識，更重要的是獲得了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。通過與實(shí)際工作的結(jié)合，課堂上學(xué)習(xí)到的技能和知識都得到了更好地運(yùn)用，懂得了如何將學(xué)習(xí)內(nèi)容應(yīng)用到現(xiàn)實(shí)生活中。在實(shí)踐中，我們有機(jī)會實(shí)現(xiàn)自己的想法和創(chuàng)意，體驗(yàn)到完成一個項(xiàng)目的興奮和成就感。這種收獲不僅讓我對所學(xué)習(xí)的專業(yè)感到更加自信和熱愛，也讓我在成長的道路上打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第三段：實(shí)踐中遇到的困難及解決方法
當(dāng)然，在實(shí)踐中也遇到過不少困難和挑戰(zhàn)。有時候因?yàn)樽约旱腻e誤操作導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)失敗，有時候因?yàn)槟承┎襟E不夠熟練浪費(fèi)了很多時間和精力。但是，這些困難和挑戰(zhàn)都讓我更加堅(jiān)定了自己的目標(biāo)和決心。通過和同學(xué)的交流和老師的指導(dǎo)，我逐漸明確了自己的不足和弱點(diǎn)，也找到了解決的方法。相信任何事情都不是一蹴而就的，只有經(jīng)歷了挫折與艱辛，我們才能更加成熟和堅(jiān)強(qiáng)。
第四段：實(shí)踐中的感悟
實(shí)踐中，還讓我深刻領(lǐng)悟到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性和良好的溝通交流對于項(xiàng)目成功的意義。一個人的能力是有限的，而一個團(tuán)隊(duì)的力量是無限的。通過和小組成員的配合，我意識到了彼此的互補(bǔ)和協(xié)調(diào)，也理解了對別人的尊重和信任是構(gòu)建良好團(tuán)隊(duì)的關(guān)鍵。同時，良好的溝通交流不僅能讓團(tuán)隊(duì)成員了解自己的想法和態(tài)度，也能讓成員間的矛盾得以化解，達(dá)到更好的合作效果。這種心得和體會不僅在實(shí)踐中有用，也能在以后的工作與生活中啟發(fā)我們更好地處理問題和解決難題。
第五段：總結(jié)
回顧這一段時間的實(shí)訓(xùn)室實(shí)踐，我不僅從中學(xué)到了專業(yè)知識和技能，也在實(shí)踐中懂得了堅(jiān)韌和勇氣。通過和同學(xué)和老師的交流和合作，也讓我更加懂得了與人溝通交流的重要性和團(tuán)隊(duì)合作的意義。這些體會和感受讓我更加信心滿滿地迎接未來的挑戰(zhàn)和困難！
數(shù)碼影像實(shí)踐實(shí)訓(xùn)心得篇十一
第一段：引言實(shí)訓(xùn)實(shí)踐是大學(xué)教育中不可或缺的重要環(huán)節(jié)之一，通過實(shí)踐鍛煉培養(yǎng)學(xué)生動手能力和解決實(shí)際問題的能力。在進(jìn)行實(shí)訓(xùn)實(shí)踐過程中，我積累了豐富的專業(yè)知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，也感受到了其中的挑戰(zhàn)和樂趣。下面我將分享一下我在實(shí)訓(xùn)實(shí)踐中的體會和心得。
第二段：實(shí)踐的必要性和重要性實(shí)訓(xùn)實(shí)踐是理論與實(shí)踐相結(jié)合的途徑，通過實(shí)踐，我深刻體會到了理論知識在實(shí)踐中的應(yīng)用和實(shí)際問題的解決方式。在實(shí)際工作中，我們往往會面對各種難題和挑戰(zhàn)，通過實(shí)踐，我們可以更好地培養(yǎng)自己解決問題的能力和靈活應(yīng)對的能力。實(shí)踐不僅僅鍛煉我們的動手能力，還提高了我們的觀察力和思維能力。在實(shí)踐中，我們能夠更好地了解真實(shí)工作環(huán)境，增加對工作的熱情和積極性。
第三段：實(shí)訓(xùn)實(shí)踐的挑戰(zhàn)和困惑在實(shí)訓(xùn)實(shí)踐中，我們會面對各種各樣的挑戰(zhàn)和困惑。例如，在解決實(shí)際問題時，我們可能會遇到技術(shù)難題、時間壓力、資源限制等。這些挑戰(zhàn)不僅考驗(yàn)了我們的專業(yè)知識，還考驗(yàn)了我們的抗壓能力和團(tuán)隊(duì)合作意識。此外，我們還可能會面對自身能力的不足和自我懷疑。但是，正是通過這些挑戰(zhàn)和困惑，我們才能更好地認(rèn)識到自己的不足之處，提高自己，成為更好的自己。
第四段：實(shí)踐中的樂趣和啟發(fā)在實(shí)踐中，我們不僅感受到了挑戰(zhàn)和困惑，還收獲了樂趣和啟發(fā)。通過實(shí)踐，我們能夠更好地理解學(xué)習(xí)內(nèi)容和理論知識的實(shí)際應(yīng)用，加深對知識的理解和記憶。在解決實(shí)際問題的過程中，我們也會感受到當(dāng)思路清晰，解決問題時的成就感和滿足感。此外，實(shí)踐還能帶給我們新的思考和啟發(fā)。在實(shí)踐中，我們不僅能夠發(fā)現(xiàn)問題，還能找到解決問題的切實(shí)方法，并從中獲得新的思考和啟發(fā)。
第五段：實(shí)踐給我?guī)淼氖斋@和反思通過實(shí)訓(xùn)實(shí)踐，我收獲了豐富的專業(yè)知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提高了自己的解決問題和應(yīng)對挑戰(zhàn)的能力。實(shí)踐還幫助我更好地認(rèn)識到自己的不足和提高自己的意愿。同時，在實(shí)踐中，我也發(fā)現(xiàn)了自己個人的興趣和發(fā)展方向，并引發(fā)了對未來學(xué)習(xí)和發(fā)展的思考。通過實(shí)踐，我認(rèn)識到學(xué)習(xí)不能僅停留在理論層面，而是要與實(shí)踐相結(jié)合，才能更好地應(yīng)對挑戰(zhàn)和解決問題。
總結(jié)：實(shí)訓(xùn)實(shí)踐是一次重要的經(jīng)歷，通過實(shí)踐，我們能夠更好地鍛煉自己的動手能力和解決問題的能力，提高自己的專業(yè)能力和綜合素質(zhì)。在實(shí)踐中，我們既會面對各種挑戰(zhàn)和困惑，也能夠收獲樂趣和啟發(fā)。因此，我們應(yīng)該珍惜實(shí)訓(xùn)實(shí)踐的機(jī)會，積極參與并從中提升自己。
數(shù)碼影像實(shí)踐實(shí)訓(xùn)心得篇十二
這次寒假實(shí)訓(xùn)，我到了我們當(dāng)?shù)氐慕ㄖさ?，因?yàn)橛杏H屬在那里，儀器也算是齊全。那里地勢較為平坦，地貌相對簡單，但在這實(shí)訓(xùn)的十多天里還是體會到了從未有過的艱辛?，F(xiàn)在細(xì)細(xì)想來，那十多天的經(jīng)歷，雖然艱苦，但卻學(xué)到了很多，不僅僅是測量的實(shí)際能力，更有面對困難的忍耐。說實(shí)話，，在最初幾天的新鮮感過后，每天重復(fù)而乏味體力勞動，讓我有些怨聲載道，但工程本身的性質(zhì)又不允許工期的延后，所以不得不繼續(xù)早出晚歸。其實(shí)現(xiàn)在想來，也許絕大多數(shù)工作都是如此，這更多的只是從未有過的疲勞所帶來的壓力。當(dāng)幾天之后，我們習(xí)慣了早上5點(diǎn)起床，扛著測量儀器外出測量的生活時，我們不再聽到之前的牢騷。為了保證測量的精確度和測量的時間進(jìn)度，我們總是在天剛蒙蒙亮的時候起床，帶上“家伙”到了主一、主二與公一交界處的測量場地開工。
測量學(xué)首先是一項(xiàng)精確的工作，通過在學(xué)校期間在課堂上對測量學(xué)的學(xué)習(xí)，使我在腦海中形成了一個基本的、理論的測量學(xué)輪廓，而實(shí)訓(xùn)的目的，就是要將這些理論與實(shí)際工程聯(lián)系起來，這就是工科的特點(diǎn)。測量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及地面點(diǎn)位的科學(xué)，從本質(zhì)上講，測量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標(biāo)在三維空間的位置以及隨時間的變化。在信息社會里，測量學(xué)的作用日益重要，測量成果做為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)，提供了最基本的'空間位置信息。構(gòu)建信息高速公路、基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng)，均迫切要求建立具有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，可共享的測量數(shù)據(jù)庫和測量成果信息系統(tǒng)。因此測量成為獲取和更新基礎(chǔ)地理信息最可靠，最準(zhǔn)確的手段。測量學(xué)的分類有很多種，如普通測量學(xué)、大地測量學(xué)、攝影測量學(xué)、工程測量學(xué)。作為測量工程專業(yè)的學(xué)生，我們要學(xué)習(xí)測量的各個方面。
通過這次實(shí)訓(xùn)，鍛煉了很多測量的基本能力。首先，是熟悉了全站儀的用途，熟練了全站儀的各種使用方法，掌握了儀器的檢驗(yàn)和校正方法。其次，在對數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過程中，明白了各種測量誤差的來源，其主要有三個方面：儀器誤差(儀器本身所決定，屬客觀誤差來源)、觀測誤差(由于人員的技術(shù)水平而造成，屬于主觀誤差來源)、外界影響誤差(受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時時處于變動中而難以控制，屬于可變動誤差來源)。了解了如何避免測量結(jié)果錯誤，最大限度的減少測量誤差的方法，即要作到：
(1)在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器、
(2)提高自身的測量水平，降低誤差水平。
(3)通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如：距離測量中的溫度改正、尺長改正，多次測量取平均值等來減少誤差。第三，除了熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施，還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測量方法，在測量中要遵循一定的測量原則，如：“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級到低級”的工作原則，并做到“步步有檢核”。這樣做不但可以防止誤差的積累，及時發(fā)現(xiàn)錯誤，更可以提高測量的效率。通過工程實(shí)訓(xùn)，真正學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西，比如對測量儀器的操作、整平更加熟練，很大程度上提高了動手和動腦的能力，同時也拓展了與他人的交際、合作的能力。
測量儀器的使用和實(shí)地的測量實(shí)訓(xùn)工作的開展，讓我更直觀接觸到了土木工程測量這個學(xué)科，也為我今后走上工作崗位后，更好更快地使用儀器、控制測量發(fā)放奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。測量儀器的使用和實(shí)地的測量實(shí)訓(xùn)工作的開展，我更直觀接觸到了土木工程測量這個學(xué)科，也為我們今后走上工作崗位后，控制測量發(fā)放奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。相比于以往的教學(xué)型實(shí)訓(xùn)，真正的工程實(shí)訓(xùn)顯然能夠更好的體會所學(xué)到的知識。事實(shí)也確實(shí)是如此，通過這次實(shí)訓(xùn)，我真正的體會到了理論聯(lián)系實(shí)際的重要性。這次實(shí)訓(xùn)也讓我們明白了，土木工程專業(yè)的實(shí)際操作性強(qiáng)的特點(diǎn)，觸發(fā)我們今后要更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，并要加強(qiáng)理論與實(shí)訓(xùn)相結(jié)合的方式方法，從本質(zhì)上提高自己的專業(yè)水平。
數(shù)碼影像實(shí)踐實(shí)訓(xùn)心得篇十三
603宿舍的成員，很不巧地全部是由x工民建（2）班里成績不好的人組成的。這學(xué)期的期末考試，也都是慘不忍睹地熬過來的。當(dāng)測量實(shí)訓(xùn)開始的時候，全體由603宿舍的成員組成的第十小組里，發(fā)出了一聲哀嚎："組里一個能打的都沒有，到底怎么辦??！"
雖然不情愿，但是就像期末考試一樣，就算不會考，依舊得硬著頭皮上戰(zhàn)場。在一個天朗氣清的日子里，我們同其他組一樣，架設(shè)起儀器，開始了為期五天的戰(zhàn)斗。
剛開始我們就遇到了困難。當(dāng)其他組全都已經(jīng)忙碌開來時，我們連"要怎么做"都還不懂。甚至連儀器都調(diào)整不好。搗鼓了半天，還是弄不明白。操場上刮著冰冷的風(fēng)，我們感覺心里也漸漸冰冷了下去。但是不可能就這樣放棄吧？戰(zhàn)斗才剛剛開始！我們只好跟在其他組后面，看他們操作，偷偷的學(xué)藝，其他人的時間也是很寶貴的，不方便詳細(xì)地教我們。偶爾逮著空檔問上一兩句，再回去實(shí)踐。就這樣?xùn)|學(xué)一點(diǎn)，西問一些，折騰到了下午，我們圍著儀器，一遍又一遍地把剛學(xué)到的東西應(yīng)用起來。這時已經(jīng)有小組測完一半了。不可以輸啊！總結(jié)完前面幾次的教訓(xùn)后，我們又一次進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。
"成功了！"本是希望能這樣大吼一句的，但現(xiàn)實(shí)卻是："完了。怎么算都不對?。?！到底怎么回事??！"記錄數(shù)據(jù)的`表格，被我們一氣之下扔在地上。時間是下午四點(diǎn)，我們連第一步都還沒踏出，與此同時，已經(jīng)有小組快完工了，他們喝著奶茶面帶笑容的從我們身邊走過。那笑容在我們看來分外刺眼。
"煩死了！好冷！咱們回去吧！"開始有這樣消極的發(fā)言出現(xiàn)。一陣沉默過后，"還是再試試看吧。"有人這樣說道。沒有人說話，但是，也沒有人真的回去。
我們請來已經(jīng)完工的學(xué)霸組的成員。在他的耐心輔導(dǎo)下，我們終于終于，邁出了第一步。這一步仿佛嬰兒邁出的第一步，雖然稚嫩，但是確確實(shí)實(shí)是進(jìn)步的標(biāo)志。令我們欣慰不已。
明白怎么做之后，接下來的工作就變得很簡單。我們奮起直追，竟然后來居上，完工時，竟不是最后一組。這實(shí)在是令人開心。
里發(fā)生了一些小摩擦，我們相互指責(zé)，消極怠工。但最終，我們還是團(tuán)結(jié)起來再次朝困難發(fā)起挑戰(zhàn)，終于在快天黑時，學(xué)會了如何正確地操作。我想那時我們組應(yīng)該是落在最后一名的吧。
隔天，我們小心謹(jǐn)慎地開始了追擊，一步一步認(rèn)真地測量，每個數(shù)據(jù)要驗(yàn)算兩遍。就這樣一步一個腳印地向前走。超過了因?yàn)閿?shù)據(jù)錯誤，在今天重新進(jìn)行測量的其他組。并最終在中午完成了測量。
"成功了！"這一次，我們總算能喊出這句話。
從不懂到明白，從開工到完工，我們經(jīng)歷的困難比學(xué)霸們遇到的多得多。就像蒙著眼睛走路一樣，我們是磕磕絆絆地摸索過來的。說實(shí)話，這是我們罪有應(yīng)得，誰讓我們平常不聽課呢？但是，學(xué)渣也是可以成功的！俗話說笨鳥先飛，實(shí)訓(xùn)給我的啟發(fā)是：只要肯努力，肯嘗試，再加上一個團(tuán)結(jié)互助的隊(duì)伍，就不怕會有過不去的坎。社會也是這樣，我們學(xué)歷低起點(diǎn)，但是如果我們肯"先飛"，就未必會輸給其他人。但同時我也明白了，如果基礎(chǔ)不扎實(shí)，出去工作后會遇到很多的麻煩。所以，以后得好好學(xué)習(xí)。