最新團體心理游戲感悟(三篇)

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    學習中的快樂,產(chǎn)生于對學習內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學習的,只是學習的方法和內(nèi)容不同而已。那么我們寫心得感悟要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編幫大家整理的心得感悟范文大全,供大家借鑒參考,希望可以幫助到有需要的朋友,我們一起來了解一下吧。
    團體心理游戲感悟篇一
    蘇州科技學院通信工程1211班
    x年x月x日上午9:00—10:30
    這次的活動,我們始終秉持著讓同學們獲得真心的快樂,拉近同學們之間的關系,促進同學們之間友誼的增長的理念,在比賽活動中遵循著“快樂第一,比賽第二,成績第三”的原則,在比賽中,各心理委員負責記錄整理各個游戲的過程和結果。
    我們希望通過這次的活動能夠讓同學們獲得快樂,拉近與同學之間的關系,增近友誼,明白其實快樂真的很簡單,生活中我們應該學會去發(fā)現(xiàn)快樂,要學會與他人合作,與他人分享,將快樂變成雙份。在今后的學習生活中,都能夠一直保持著積極樂觀快樂的心境去面對,讓生命旅程都充滿微笑,灑滿陽光。
    通信工程專業(yè)心理小游戲活動
    1、松鼠與大樹
    2、石頭剪子布
    3、幫派分組
    4、心有靈犀
    活動過程中可以用好的.項目替換或增加。
    1松鼠與大樹
    游戲規(guī)則——大家隨機圍成一圈,按123依次報數(shù),然后每個123輪回為一組。兩個人扮大樹,一個人扮松鼠,扮大樹者手拉手將松鼠圍住。當裁判報松鼠時,松鼠鉆到其他大樹懷抱;如果報大樹則大樹去圍其他松鼠,松鼠不動。
    游戲時間——十分鐘
    成績評定——由心理委員記錄。
    2石頭剪子布
    游戲規(guī)則——大家隨機圍成一圈,按1、2依次報數(shù),然后每個1、2輪回為一組。
    玩石頭剪子布的游戲,輸者被刮鼻子一次。
    游戲時間——五分鐘
    成績評定——由心理委員記錄。
    3幫派分組
    游戲規(guī)則——大家隨機圍成一圈,按1234567依次報數(shù),然后每個1234567輪回為一組,落單者才藝表演。其他組進行組的才藝表演。
    游戲時間——十五分鐘
    4心有靈犀
    游戲規(guī)則——每組人員站成一列,裁判告訴第一個人一個數(shù)字,第一個人通過肢體動作將這個數(shù)字告訴第二個人,這樣下去直至最后一人,他要大聲報出數(shù)字是什么,速度快者獲勝,如果在其中說話了,則直接輸?shù)簟?BR>    游戲時間——十五分鐘
    大家再次圍成一圈,每個人用一句話說出自己對這次活動的感受。
    團體心理游戲感悟篇二
    為了宣傳心理知識引導健康人生,提高心理素質,營造良好的校園心理文化氛圍,為此我們將考張團體心理活動作為教育的一個重要方式。開展勵志心理活動。
    關注心靈,促進身心健康
    繩子、桌子、椅子、報紙
    操場
    由個班班委在班內(nèi)宣傳,在報名的同學中抽取;出一塊展牌展示游戲規(guī)則,項目,引起同學興趣
    需要秩序維持人員若干,主持人,會場服務員,氣氛調節(jié)員若干,請部分老師參與其中,活動要注意安全
    一找零錢
    游戲規(guī)則:
    男生代表一元錢,女生代表五角錢,由主持人說出具體價格數(shù),由男女生自由組合,最快組合完成的即為獲勝者,落單或者組合錯誤的即為失敗需要接受懲罰,小組派人表演一個節(jié)目。
    意義:讓大家了解每個人都有存在的價值,要懂得互相尊重和珍惜
    二情有千千結
    游戲規(guī)則:
    現(xiàn)場所有同學分為兩組,手牽手圍成兩個大圈,主持人在圈外指揮,每個同學都要記住自己的左右兩邊的人,聽到主持人說解散口令后,開始隨便在圈內(nèi)走動,直到主持人說停,大家都停止運動,然后找到剛開始在自己身邊的人,保持原地不動,重新牽手,緊接著就是想盡一切辦法恢復到原來的牽手狀態(tài),(最快的小組為獲勝組,落后的小組需要接受處罰,表演一個節(jié)目。
    意義:考察大家的團隊協(xié)作能力,考察部分同學的組織領導能力
    三有錯你就說
    游戲規(guī)則:
    現(xiàn)場所有同學分為兩組,并排站成兩列。用手搭前者的后肩,用數(shù)字代替方向(1為左,2為右,3為前,4為后)由主持人喊口令冰監(jiān)督隊伍的行進情況,犯錯的同學主動舉手示意,并大聲說“對不起,我錯了”
    意義:考察大家的方位辨別能力,讓大家敢于面對錯誤并及時承認錯誤
    四生死與共
    游戲規(guī)則:
    一男一女為一對,在每對選手面前的地面上鋪開一張大報紙,各隊選手站到報紙上,主持人計時數(shù)十下,堅持不住者被淘汰,進入第二輪后,面前的報紙折一半……如此循環(huán),直到勝者決出。
    意義:讓大家知道,在困難面前要懂得相互支持相互幫助的道理
    五尋找支點
    游戲規(guī)則:
    現(xiàn)場所有同學分為若干小組(兩個人互相手搭著肩),有兩個人出來互相追趕逃跑,逃跑的一方需迅速的找到一組組合,并迅速用雙手搭到對方肩上,然后該小組另一名成員要迅速離開以躲避追捕人的抓捕,同樣需要找到另外一個棲身之所,被捉者需表演一個節(jié)目
    意義:人是需要幫助的,每個人都不能單獨的生存下去
    六信任之旅
    游戲規(guī)則:
    需要任意兩人組合,分多個小組兩兩競賽,其中一名同學需要遮住眼睛,然后另一個同學要在遮擋前交代他們之間的無聲的交流方式,然后開始走障礙賽,如挎欄,走獨木橋…………先到達的一組獲勝
    意義:考察雙方的交流溝通能力,讓大家懂得隨機應變,如何在困難的條件下,完成不可能的事
    七:信任背摔
    游戲規(guī)則:
    需要一定高度的桌子椅子,還有一條尼龍繩。由十名男生負責兩兩對接,形成一張手網(wǎng),一名學生要綁住自己的雙手,然后站到高處,背向手網(wǎng),主持人及其背后的同學給他鼓勵。準備好后由高處的同學往后傾倒,身體在傾倒過程中不彎曲者視為挑戰(zhàn)成功
    意義:人要互相信任
    最后一個信任背摔有一定危險性,需對參與者進行前期鼓勵。秩序要維持好。
    各班開展班會談談對此次活動的感受和收獲。
    團體心理游戲感悟篇三
    為宣傳心理知識引導健康人生,提高心理素質,營造良好的校園心理文化氛圍,為此我們將開展團體心理活動作為教育的一個重要方式。現(xiàn)開展“踩氣球”“生死與共““同舟共濟”“信任背摔”四個心理勵志游戲。
    :
    關注心靈,促進身心健康。
    :
    以本協(xié)會成員為主。
    加強各成員之間交流,豐富課余生活。
    操場田徑場
    xx年10月10日下午3點
    獎品(本子)7份、報紙5張、紙殼子6個、計時表(可用手機)護墊(體育器材室)2個、尼龍繩一條、桌子一張、氣球兩袋。
    1、主持人:周佩佩助手:梁羊玲周小云
    2、物品管理(財務部饒奇峰)
    3、物品購買(周海英、劉洪魏)
    4、游戲場地選擇(李詩)
    5、游戲結束主持人宣布獲獎名單會長龔彬副會長王雪劉露吳文海頒獎
    6、 工作人員收拾場地。(戴華輝,陳海龍,李小華,黃猴敏,杜靈,嚴平、梁峰)
    (1)踩氣球
    道具:氣球若干(不少于200個)人數(shù):30人(具體人數(shù)可以以情況而定)
    方法:兩人為一組,組員全部進入到一個規(guī)定的區(qū)域內(nèi),兩人三腿,每組系5只氣球,互踩其他組的氣球,最后還未破氣球組獲勝。(在游戲中,一旦該組的氣球全被踩破就被淘汰,就要退場不能再踩其他組的氣球。)(可男女合作,或兩男兩女)
    流程:
    1、氣球的打氣(李冰周雪云吳夢瑤許鴛鴛張麗肖振華2:50之前完成)
    2、工作人員幫參加游戲的人員綁氣球(周雪云吳夢瑤許鴛鴛張麗肖振華)
    3、游戲規(guī)則宣讀(主持人)
    4、登記獲獎人員(秘書部吳麗芳安排一人員)
    5、現(xiàn)場拍照(宣傳部徐朝安排2人)
    6、調動氣氛人員(孫菊周雪云胡月程黃猴敏)
    (2)生死與共
    道具:不少于報紙10張
    人數(shù):約20人
    方法:主持人挑選6對選手(1男1女為1對, 男強壯,女瘦小),助手在每對選手面前的地上鋪開1大張報紙。主持人講解游戲規(guī)則,告知最后從報紙上站不住的一對選手即為第一,并與助手示范一次。各對選手站到報紙上,主持人計時,數(shù)10下,堅持不住者淘汰。助手把進入第二輪的各對選手面前的報紙對折一半,選手站上去,主持人計時,數(shù)10下,堅持不住者淘汰,如此循環(huán),知道勝者決出。
    流程:
    1、游戲規(guī)則宣讀(主持人)
    2、托兩組(嚴平肖振華、梁峰胡穎相機隨行)
    3、登記獲獎人員(秘書部吳麗芳安排一人員)
    4、參賽人員一人一個棒棒糖(秘書部吳麗芳安排人發(fā)放)
    5、秩序維持(組織部)
    1氣球2袋20元
    2棒棒糖3袋30元
    3本子7本14元
    4繩、線2卷3元
    5水1桶5元
    6水杯2袋4元
    7其他10元
    總計86元
    1、活動以安全為主。
    2、友誼第一,比賽第二。
    3、本次游戲為心協(xié)第一次戶外活動,大家都積極配合。每個部門都能協(xié)調其他部門一起工作,力爭把本次活動辦得出色。