范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧
讀名人傳有感篇一
這次,我讀了一本書,叫做《木匠祖師魯班》。
這個故事的主人公式魯班,魯班他生活在春秋戰(zhàn)國時代,魯班的父親是一個木匠,他的父親把他送到學堂里讀書,但是魯班對讀書不感興趣,他喜歡做木工活,父親反對他接觸這些木工活,只希望他能好好讀書,將來有一番作為,沒辦法,魯班只能在晚上偷偷地學習木工活。
第二天,學堂里來了新學生,教室里的凳子不夠用了,魯班取了木頭和工具,一會兒工夫,魯班造好了一張凳子。后來,他也就成為了一名成功的木匠。
這個故事告訴我們,無論什么事,只要自己感興趣,并且一心一意地想要學習它,就一定會有出息的'那一天。而且我覺得:為人父母的,應該要無條件地支持還子的興趣。
讀名人傳有感篇二
最近,我讀了法國作家羅曼·羅蘭的一篇著作——《名人傳》,又稱《巨人三傳》。書中向我講述了三位名人的故事:貝多芬、列夫托爾斯泰、米開朗琪羅。他們經(jīng)歷了各種磨難卻沒有向命運屈服,在生命的最后一秒仍不屈不撓地抗爭著,最終成為了偉人。
《名人傳》中我印象最深的就是貝多芬。他的一生飽經(jīng)磨難,身心遭受悲慘命運的摧殘,然而正是磨難造就了他的'偉大。在童年時,他的父親是酒徒經(jīng)常用暴力逼他學音樂,但貝多芬自己也很喜歡彈鋼琴,甚至他的手指都練的發(fā)燙了,他也只是浸一會兒涼水又繼續(xù)彈起了鋼琴。讀完這本書,我感慨萬分,被貝多芬在音樂的道路上擁有的執(zhí)著追求的精神深深地感動了。即使他的耳聾了,也堅持不懈地彈鋼琴,最終成為了著名的音樂家。他還彈了許多著名的樂曲:《致愛麗絲》、《命運交響曲》,我可真佩服他呀!
貝多芬給后人留下的不只是一筆豐厚的音樂遺產(chǎn),更多的是巨大的精神財富。從他身上我們懂得了一個人一生不可能一帆風順,身體會有缺陷,生活也會陷入困境。此時就需要我們像貝多芬一樣堅決不向命運低頭,勇敢地面對生活中的挫折,用自己的堅持和努力去創(chuàng)造人生的輝煌。寫到這里,我不得不對自己作一次深刻的反省,我的人生也有起伏,磨難也經(jīng)常阻礙著我前進的道路,但與貝多芬相比我那小小的挫折好比大海里的一粒沙子那樣渺小。例如學習上遇到的難題無法攻克,作文寫不好,作業(yè)拖拖拉拉??晌疫x擇的是等待父母老師的幫助,甚至聽之任之,我感到自己是那么懦弱,那么幼稚。
今后,我要嘗試改變自己,要敢于向困難挑戰(zhàn),決不向困難低頭。我希望全世界的人都能記住這位音樂巨匠,多欣賞貝多芬的音樂,去感受他音樂中蘊藏著與命運抗爭的勇氣和力量。
讀名人傳有感篇三
貝多芬的痛苦來自于命運對他的不公平,但是他用痛苦換來了換來了歡樂的音樂。
米開朗琪羅的痛苦來自于他充滿矛盾的靈魂,但他的痛苦以一生的心血奉獻出震撼心靈的杰作。
托爾斯泰的痛苦在于他堂吉訶的世界大同理想與殘酷現(xiàn)實的悖離,但他的痛苦始終關(guān)心萬生千靈的偉大與渺小,借以傳播的種子和寬容的理念。
這三個人物在羅曼羅蘭的心中是人生不敗的.斗士,是人類精神領域的英雄。羅曼羅蘭對他們進行進行簡單描寫,抓住這三位偉大藝術(shù)家的共同之處,用感人肺腑的筆墨刻畫了他們?yōu)樽非笕祟愔琳妗⒅辽?、至美得理想?BR> 讀完了這本書,我體會到三位藝術(shù)大師在身體上遭受的痛苦,他們對無限痛苦的不懈抗爭,以及在抗爭中爆發(fā)出來的生命激情。
讀名人傳有感篇四
我讀了名人傳深深的被其中的貝多芬所感染了。
一個雙耳失明的'音樂家能算是真正的音樂家嗎?在別人看來絕對不是。可是那個音樂家就是家喻戶曉得貝多芬,一個頑強的斗士。一個外表矮小臃腫,外表結(jié)實。生著一副運動員的骨骼的偉大。貝多芬是德國最偉大的音樂家之一。他出生于德國平民家庭,很早就顯得自己的音樂才能,八歲開始登臺演出。1792來到維也納深造藝術(shù)上的了進步,但是他的童年以及青少年并不是一帆風順,甚至可以用千險重重來形容,可就是這樣的一代偉人,超越了自己,完成了一部部神曲......
讀名人傳有感篇五
我讀了名人傳深深的被其中的貝多芬所感染了。
一個雙耳失明的音樂家能算是真正的音樂家嗎?在別人看來絕對不是??墒悄莻€音樂家就是家喻戶曉得貝多芬,一個頑強的斗士。一個外表矮小臃腫,外表結(jié)實。生著一副運動員的骨骼的偉大。貝多芬是德國最偉大的音樂家之一。他出生于德國平民家庭,很早就顯得自己的音樂才能,八歲開始登臺演出。1792來到維也納深造藝術(shù)上的了進步,但是他的童年以及青少年并不是一帆風順,甚至可以用千險重重來形容,可就是這樣的一代偉人,超越了自己,完成了一部部神曲......
我希望今后能向貝多芬那樣頑強不屈,創(chuàng)造出最完美的自己。
讀名人傳有感篇六
托爾斯泰兩歲喪母,九歲喪父,致使他從小都缺乏母愛和父愛。這種常人無法承受的痛苦砥礪著他作家的人生,使得作家在以后的生活和寫作上獲得動力和深邃的思想。正是他幼年的慘痛遭遇,正是這種痛苦給了他創(chuàng)作的素材,也正是這種經(jīng)歷奠定了他作品的藝術(shù)風格。托爾斯泰的遑遑巨著《戰(zhàn)爭與和平》,這是以他現(xiàn)實中的生活經(jīng)歷為母體加工而成的藝術(shù)品。
托爾斯泰一家在他的父母去世后遷到了喀山。
托爾斯泰自幼接受典型的貴族家庭教育。1844年考入喀山大學東方系,攻讀土耳其、阿拉伯語,但成績平平而且也不愿學,最終還是退了學。
托爾斯泰在成年以后回憶自己的童年并評價自己的《童年時代》時,卻不以為然,他十分嚴厲的指出了自己的錯誤和缺陷,對此大多數(shù)讀者不能理解。
1853年11月,對土耳其的戰(zhàn)爭爆發(fā)了。托爾斯泰先后被召去打仗,他心中燃燒著的激情和愛心使他勇敢地履行著他的責任,經(jīng)常身處險境。
一年后,托爾斯泰回到了這座城市開始與文人接觸,但他始終對他們有一種厭惡之情,然而他自己卻是其他人尊敬的對象,這是讓他處于一個矛盾的處境。
總結(jié)了這一時期托爾斯泰的思想不斷變遷和發(fā)展,這是他人生中的轉(zhuǎn)折期,同樣也是過渡期。在這一過渡期,天才的托爾斯泰在摸索,在懷疑自己,他似乎很激動,“沒有很強的激情,沒有主宰意志”,如同《記數(shù)人日記》中的涅赫留波夫親王。但在這一時期,他卻創(chuàng)造出了他此前從未創(chuàng)作過的最精粹的作品——《夫婦間的幸?!?。我們不得不由衷驚嘆愛情這偉大的力量!
但這看似幸福的婚姻最終卻證明是失敗的。之后,托爾斯泰的作品便圍繞著他夫人對他各方面的照顧,到最后,在他的作品中透露出的`思想是帶有極度的矛盾心理的。而且在這時他也真正意識到了生活的真諦,并將他所領悟到的精辟的思想反映到他的幾部著作中,這便構(gòu)成了他作品的豐富思想內(nèi)涵。
不久,托爾斯泰到達人生創(chuàng)作的頂峰時期,在這一時期創(chuàng)作的作品中,他已經(jīng)將自己的思想甚至是自己的人生處境全部寫進了作品中。他已完全將自己融入了他的作品中的人物和事件中去,過度的思考讓他十分迷茫......最終他竟然不得不求助于上帝,讓上帝來幫助他化解自己的痛苦和煩惱。但是,托爾斯泰并不是這么意志不堅定的人,他是會戰(zhàn)勝自己,最終戰(zhàn)勝自己迷茫的思想的。
最終,我們才明白其實影響我們一生的不是我們的環(huán)境或遭遇,而是我們能否保持一顆堅強的心和不屈的信念!
讀名人傳有感篇七
“我窺見我不能加以肯定的目標,我每天都迫近它一些……如果我擺脫了這疾病,我將擁抱世界……我要扼住命運的咽喉,這絕不能讓我屈服……能把人生活上千百次,是多么美!這是貝多芬發(fā)自內(nèi)心的呼喊。
與貝多芬相似的人還有很多,海倫凱勒——一個同樣有著堅強毅力的人。她的生活同樣是很不幸的,兒時的一場大病,讓她變成了一位又盲又聾又啞的小女孩。在她的世界里,沒有色彩,沒有聲音,也無法表達自己的想法。但命運的不公沒有讓她失去希望,她渴望了解一切,于是她加倍的努力,最終成為十九世紀最有影響力的人物之一。
米開朗琪羅的性格可真不是太好:軟弱、膽小、多疑、優(yōu)柔寡斷、做事有始無終……但在藝術(shù)上呢?為了尋找好材料,他在采石場一呆就是幾個月;為了運送精心挑選的石料,他親自帶領工人開山筑路;為了使壁畫保持鮮艷不脫落,他摸索顏料配方,一有差錯就得從頭再來,于是嘗試了又失敗,失敗了再嘗試;為了建造陵園、鑄造銅像,他不得不從頭學習自己完全陌生的領域——煉銅術(shù)、建筑學;為了掌握人體的結(jié)構(gòu),他用尸體來解剖,不僅惹來人們反感,還累得大病一場……他在生活中也許不勇敢,但在探索藝術(shù)時,他從未膽怯過!
有這樣一個人,他來到人世間后,表現(xiàn)出了不平常的奉獻感和拯救感。他為許許多多的人做出了許許多多的貢獻,卻從無所求。他為心中的真理而奮斗,屢遭誤解也毫無怨言。他寫了不少書,展示了歷史的廣闊畫面,譜寫了民族之魂,塑造了一大群鮮活的人物形象。慢慢地,他成了德高望重的'人,他的書被人們稱贊,他的善行被廣為傳頌,他的名字被人們默默敬仰。他,就是列夫托爾斯泰。
貝多芬,米開朗基羅和托爾斯泰,他們不僅讓我敬佩也引發(fā)了我深深的思考。作為21世紀的一名中學生,社會的競爭更加的激烈,我們的功課越來越多,學習上的困難也隨之增多,面對重重的困難與壓力,我們是不是也需要這種精神呢?是!在遇到難題時,在學習成績下降時,讓我們他們的光滿,用堅定的信念去面對挫折,用頑強的毅力去實現(xiàn)理想!
這就是這三個巨人。他們遇上挫折時表現(xiàn)得勇敢堅毅,沉著地與困難抗爭。他們所表現(xiàn)出的堅韌與勇敢感動了所有的人。
讀名人傳有感篇八
讀完《名人傳》這本書,我感到名人的精神是震撼人們心靈的這本書里的英雄,不是走遍天下無敵手的江湖豪杰,也不是功蓋千秋的大偉人,這里面的英雄具有一種內(nèi)在強大的生命力,使他們勇敢地與困難作斗爭。
《名人傳》包涵《貝多芬傳》?!睹谆砝驶_傳》?!锻袪査固﹤鳌啡獋?,描畫的`一個是音樂家,一個是雕塑家,還有一個是思想家。在三位偉人所演繹的故事中,我最敬佩的是貝多芬,他在雙耳失聰時,還堅持自己的創(chuàng)作;無論家境多么艱苦,他卻從來沒有放棄過自己的夢。在如此艱苦的條件下,他卻從來沒有放棄自己追求的夢想。在如此艱難困苦的條件下,他完成了自己的著作,如《田園》?!兜诹豁懬返?。貝多芬的一生,都生活在水深火熱中,但是他并沒有放棄,只是為了堅守自己的夢想。
正如孟子言:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨……所以動心忍性,曾益其所不能?!必惗喾业囊簧潜瘧K的,也是多災多難的,但他為什么還能成功呢?為什么正常人做不到的事,他卻能做到呢?這引起了我的深思。我認為,貝多芬之所以成功,是因為它有著超于凡人的毅力和奮斗精神。面對困難,他絲毫無懼。這就是他成功的秘訣。
在日常生活中,我們遇到困難時,經(jīng)常想到的就是請求他人的幫助,而不是直面困難,下定決心一定要解決。而貝多芬,因為脾氣古怪,沒有人愿意與他做朋友,所以,他面對困難,只能單槍匹馬,奮力應戰(zhàn)。雖然很孤獨,卻學會了別人學不到的東西:只要給自己無限的勇氣,再可怕的敵人也可以打敗。
讀名人傳有感篇九
有人說,那些名人是蒙命運垂青的'幸運兒。最開始,我也隨大眾一起,也是這樣覺得。
但在讀完《名人傳》之后,我明白了,真正的名人,是那些在命運的征途中,穿越了烈火與硝煙,一次次地跌倒,又一次次地從血泊中爬起來的無畏的勇士!
讀名人傳有感篇十
最近讀了一本書——《名人傳》。初讀覺得枯燥乏味,但讀完全書,再進入深思,就會陷入書中人物的崇高精神世界中。
《名人傳》中的第一個名人就是作曲家、鋼琴家、指揮家貝多芬,他父親把他從小就關(guān)在屋子里學習樂器,為了開拓他的音樂天分,而且他還早早就擔負起家庭的負擔。他的童年我看到的是辛酸和苦澀,可是就算是這樣,命運也不曾憐憫他,反而無情奪走他寶貴的聽力。從他的經(jīng)歷中,我似乎看到了所有可能發(fā)生的苦難,但是他面對命運的折磨和不公,并沒有選擇放棄,更沒有選擇屈服,反而發(fā)出了“我要扼住命運的咽喉”這樣的挑戰(zhàn)。
讀完貝多芬的傳記,想到他遇到如此多的挫折,無論在多么惡劣的環(huán)境下都堅持創(chuàng)作,而我們生活學習的環(huán)境如此舒適,更應該珍惜、努力。貝多芬在命運的打擊下沒有消沉,反而以創(chuàng)造快樂回報世界,我們也應當向他學習面對困難、磨難時的勇氣,想辦法克服困難,使自己成為強者。
《名人傳》第二位名人是畫家、雕塑家、建筑師米開朗琪羅。他是一個性格矛盾的人,但他從未改變過他的藝術(shù)夢想。他矛盾的性格是時代的罪過。他一生服務于幾個教皇,但無論哪一個教皇都是想利用他為自己歌功頌德,沒用任何一個能理解他的內(nèi)心的真正想法,他對教皇屢生反感,自己的藝術(shù)夢想遭到抑制。在他身上,最亮眼的是他生命不息戰(zhàn)斗不止的精神。一邊是渴望他失敗的對手,一邊是盤剝他的家人,但他從未輕言放棄,一直為著自己的藝術(shù)夢想而努力。他一生始終在戰(zhàn)斗,面對他人的排擠,他始終保持著高度熱情。
《名人傳》第三位名人是俄羅斯作家列夫·托爾斯泰。他擁有一顆仁慈之心,但看到俄國社會有許多人生活在水深火熱之中時,他十分憤怒。即使在生命的最后一刻,他心里仍惦記著那千百萬受苦的百姓。在他身上,最值得學習的還是勇于實踐創(chuàng)新的精神,他創(chuàng)辦了一所校外完成教育的學校。不得不說,這一舉動是他勇于實踐的表現(xiàn)。這一精神啟示我們,有想法就大膽去做,無論成敗。
《名人傳》是一部經(jīng)典著作,書中人物都飽受苦難與痛苦,我為他們面對苦難的勇氣而敬佩。這也啟示我們每一個人都會遭受苦難與災禍,我們要為人生活得有意義而努力奮斗。
書,每讀完一遍都會有不同的領會和感悟。就像這本書,三個人的故事,每個人都有不同的性格特色,處在不同的時代,擁有不同的人生經(jīng)歷。而作者想讓我們看到的不只是時代的磨難與痛苦,而更多是這些人在面臨常人不可想象的磨難時的堅強努力、克服困難的毅力。
人生路很長,讀書就像是在讀人。在書中會找到自己的影子,書是成長的良好引導,所以多讀書吧。
讀名人傳有感篇十一
《名人傳》包括貝多芬傳、米開朗基羅傳、托爾斯泰傳,三篇傳記。描寫的是一個音樂家,一個雕塑家,一個小說家。他們雖然各自所處的領域不同,但是在人生怨患困頓的征途上,他們?yōu)閷で笳胬砗驼x,為創(chuàng)造表現(xiàn)真、善、美的不朽杰作而獻出畢生精力。貝多芬用痛苦譜寫的與命運抗爭的音樂,為后人留下了享受不盡的精神食糧;米開朗基羅用一生的血淚創(chuàng)造出了不朽的杰作;托爾斯泰則在他的小說里描寫了千萬生命的渺小和偉大,他用的作品向世界傳播愛的`種子。他們堅信只要靈魂能夠堅忍果敢,不因悲苦與劫難而一味地沉淪,那么就一定能沖破肉身的束縛,奔向人生的崇高境界。正如不向命運低頭的貝多芬告訴我們那樣;噢,人啊,你應當自強不息。我們對這句意味深長的話應當有所感悟,我們應當重新鼓起對人類的信心。
最近,我讀完了一本書,書名是《名人傳》。這本書是我所看過書中最喜歡之一。是法國著名作家羅曼羅蘭的著作,全書分為《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》。作者羅曼羅蘭在全書中描述了這些名人為追求辛福生活、追求理想和困難作斗爭的故事。在三本傳記中的名人中,我最敬佩的就是貝多芬了。貝多芬是一位偉大的優(yōu)秀的天才音樂家。在貝多芬的一生里經(jīng)歷了數(shù)不清的坎坷,這些坎坷要發(fā)生在普通人身上,恐怕他早就崩潰了,但貝多芬用他的堅韌的意志克服了挫折。讀完《名人傳》這本書,我感到名人的精神是震撼人們的心靈的。這本書里的英雄,不是走遍天下無敵手的江湖豪杰,也不是功蓋千秋的大偉人,這里面的英雄具有一種內(nèi)在的強大的生命力,使他們勇敢地與困難作斗爭。貝多芬出身貧寒,他很小就輟學。他的一生坎坷不平,他勇敢的與命運作斗爭。他孤獨的活著,他惟一的親人辜負了他,他內(nèi)心受到沉重的打擊,可他還堅強活下來。他沒有一個朋友,他就像與世隔絕雖然這位偉大的音樂家——直痛苦的活著卻創(chuàng)作了不朽的傳世之作,大部分都是他耳聾后創(chuàng)作的。他最后終于戰(zhàn)勝命運,戰(zhàn)勝疾病,戰(zhàn)勝痛苦,戰(zhàn)勝聽眾的平庸,戰(zhàn)勝困難和障礙,攀上生命的巔峰。貝多芬之所以能成功,是因為他不肯屈服于命運,他改變了命運,他的精神震驚全世界。
羅曼羅蘭稱他們?yōu)椤坝⑿邸?,以感人肺腑的筆墨,寫咄了他們與命運抗爭的崇勇氣和擔荷全人類苦難的偉大情懷。那么,《名人傳》又能給予我們什么呢?我想,只有克服苦難的壯烈的悲劇,才能幫助我們擔受殘酷的命運,努力向前。除了這一—點外,本書的作者羅曼羅蘭也想告訴我們一些道理:悲慘的命運和痛苦的考驗不僅降臨在普通人的身上,同樣也降臨在偉人的身上。當我們遭受挫折的時候,應該想到這些忍受并戰(zhàn)勝痛苦的榜樣,不再怨天尤人,要堅定自己的信仰,我們要勇敢的與命運作斗爭,只要你不屈服于命運,總有一天你會改變命運。人生就是奮斗,幸福就產(chǎn)生在奮斗之中,命運是自己掌握的。
讀名人傳有感篇十二
我要扼住命運的咽喉,它將無法使我完全屈服?!惗喾摇睹藗鳌返淖髡呤欠▏骷伊_曼·羅蘭,書中講述了三個赫赫有名的人物:德國作曲家貝多芬、意大利雕刻家米開朗琪羅和俄國作家列夫·托爾斯泰。他們的一生經(jīng)歷了很多磨難,但他們始終沒有放棄,最終成了偉人。這也告訴我們一個道理:艱難與挫折是對命運和人生的最好錘煉!在這三位偉人當中,我印象最深的是貝多芬,貝多芬是個音樂天才,可他的童年卻十分悲慘。
16歲時,母親去世,父親變成了揮霍無度的酒鬼,這些不幸在他心中刻下了深深的傷痕。貝多芬并沒有因此而沉淪,他把自己全部的精力,都投入到音樂當中去,很快他就成名了??删驮谶@時,不幸的'事情發(fā)生了:他的聽力在漸漸衰退,到后來一點兒都聽不見了。這對于一個音樂家來說,是多大的痛苦呀!但貝多芬仍然沒有放棄,創(chuàng)作出了許多作品??吹竭@里,我不禁想到了一個和他有著同樣遭遇的人——美國作家海倫·凱勒。兒時的一場大病,使她變成了一個又盲又聾又啞的人,在她的世界里,沒有色彩,也沒有聲音。
然而命運的不公并沒有讓她失去希望,她開始學習說話、拼寫單詞,她用加倍的努力,考上了哈佛大學,還成為了著名作家。同樣,書中的另外兩位主人公也是如此。他們在生活中遭遇著不同的磨難,卻有著同樣的精神——永不向命運屈服!在生活中,當我們遇到困難時,不能逃避,不能退縮,也應該像他們一樣勇往直前,永不退縮。只要你能扼住命運的咽喉,成功就離你不遠了!
讀名人傳有感篇十三
貝多芬的一生是悲慘的,也是多災多難的,但他為什么還能成功呢?為什么正常人做不到的事,他卻能做到呢?這引起了我的深思。我認為,貝多芬之所以成功,是因為它有著超與凡人的毅力和奮斗精神。面對困難,他絲毫無懼。這就是他成功的秘訣。
在日常生活中,我們遇到困難時,經(jīng)常想到的就是請求他人的幫助,而不是直面困難,下定決心一定要解決。而貝多芬,因為脾氣古怪,沒有人愿意與他做朋友,所以,他面對困難,只能單槍匹馬,奮力應戰(zhàn)。雖然很孤獨,卻學會了別人學不到的東西:只要給自己無限的勇氣,再可怕的敵人也可以打敗。
最后,我希望全世界人都能夠記住貝多芬,并像貝多芬那樣活著。
讀名人傳有感篇一
這次,我讀了一本書,叫做《木匠祖師魯班》。
這個故事的主人公式魯班,魯班他生活在春秋戰(zhàn)國時代,魯班的父親是一個木匠,他的父親把他送到學堂里讀書,但是魯班對讀書不感興趣,他喜歡做木工活,父親反對他接觸這些木工活,只希望他能好好讀書,將來有一番作為,沒辦法,魯班只能在晚上偷偷地學習木工活。
第二天,學堂里來了新學生,教室里的凳子不夠用了,魯班取了木頭和工具,一會兒工夫,魯班造好了一張凳子。后來,他也就成為了一名成功的木匠。
這個故事告訴我們,無論什么事,只要自己感興趣,并且一心一意地想要學習它,就一定會有出息的'那一天。而且我覺得:為人父母的,應該要無條件地支持還子的興趣。
讀名人傳有感篇二
最近,我讀了法國作家羅曼·羅蘭的一篇著作——《名人傳》,又稱《巨人三傳》。書中向我講述了三位名人的故事:貝多芬、列夫托爾斯泰、米開朗琪羅。他們經(jīng)歷了各種磨難卻沒有向命運屈服,在生命的最后一秒仍不屈不撓地抗爭著,最終成為了偉人。
《名人傳》中我印象最深的就是貝多芬。他的一生飽經(jīng)磨難,身心遭受悲慘命運的摧殘,然而正是磨難造就了他的'偉大。在童年時,他的父親是酒徒經(jīng)常用暴力逼他學音樂,但貝多芬自己也很喜歡彈鋼琴,甚至他的手指都練的發(fā)燙了,他也只是浸一會兒涼水又繼續(xù)彈起了鋼琴。讀完這本書,我感慨萬分,被貝多芬在音樂的道路上擁有的執(zhí)著追求的精神深深地感動了。即使他的耳聾了,也堅持不懈地彈鋼琴,最終成為了著名的音樂家。他還彈了許多著名的樂曲:《致愛麗絲》、《命運交響曲》,我可真佩服他呀!
貝多芬給后人留下的不只是一筆豐厚的音樂遺產(chǎn),更多的是巨大的精神財富。從他身上我們懂得了一個人一生不可能一帆風順,身體會有缺陷,生活也會陷入困境。此時就需要我們像貝多芬一樣堅決不向命運低頭,勇敢地面對生活中的挫折,用自己的堅持和努力去創(chuàng)造人生的輝煌。寫到這里,我不得不對自己作一次深刻的反省,我的人生也有起伏,磨難也經(jīng)常阻礙著我前進的道路,但與貝多芬相比我那小小的挫折好比大海里的一粒沙子那樣渺小。例如學習上遇到的難題無法攻克,作文寫不好,作業(yè)拖拖拉拉??晌疫x擇的是等待父母老師的幫助,甚至聽之任之,我感到自己是那么懦弱,那么幼稚。
今后,我要嘗試改變自己,要敢于向困難挑戰(zhàn),決不向困難低頭。我希望全世界的人都能記住這位音樂巨匠,多欣賞貝多芬的音樂,去感受他音樂中蘊藏著與命運抗爭的勇氣和力量。
讀名人傳有感篇三
貝多芬的痛苦來自于命運對他的不公平,但是他用痛苦換來了換來了歡樂的音樂。
米開朗琪羅的痛苦來自于他充滿矛盾的靈魂,但他的痛苦以一生的心血奉獻出震撼心靈的杰作。
托爾斯泰的痛苦在于他堂吉訶的世界大同理想與殘酷現(xiàn)實的悖離,但他的痛苦始終關(guān)心萬生千靈的偉大與渺小,借以傳播的種子和寬容的理念。
這三個人物在羅曼羅蘭的心中是人生不敗的.斗士,是人類精神領域的英雄。羅曼羅蘭對他們進行進行簡單描寫,抓住這三位偉大藝術(shù)家的共同之處,用感人肺腑的筆墨刻畫了他們?yōu)樽非笕祟愔琳妗⒅辽?、至美得理想?BR> 讀完了這本書,我體會到三位藝術(shù)大師在身體上遭受的痛苦,他們對無限痛苦的不懈抗爭,以及在抗爭中爆發(fā)出來的生命激情。
讀名人傳有感篇四
我讀了名人傳深深的被其中的貝多芬所感染了。
一個雙耳失明的'音樂家能算是真正的音樂家嗎?在別人看來絕對不是。可是那個音樂家就是家喻戶曉得貝多芬,一個頑強的斗士。一個外表矮小臃腫,外表結(jié)實。生著一副運動員的骨骼的偉大。貝多芬是德國最偉大的音樂家之一。他出生于德國平民家庭,很早就顯得自己的音樂才能,八歲開始登臺演出。1792來到維也納深造藝術(shù)上的了進步,但是他的童年以及青少年并不是一帆風順,甚至可以用千險重重來形容,可就是這樣的一代偉人,超越了自己,完成了一部部神曲......
讀名人傳有感篇五
我讀了名人傳深深的被其中的貝多芬所感染了。
一個雙耳失明的音樂家能算是真正的音樂家嗎?在別人看來絕對不是??墒悄莻€音樂家就是家喻戶曉得貝多芬,一個頑強的斗士。一個外表矮小臃腫,外表結(jié)實。生著一副運動員的骨骼的偉大。貝多芬是德國最偉大的音樂家之一。他出生于德國平民家庭,很早就顯得自己的音樂才能,八歲開始登臺演出。1792來到維也納深造藝術(shù)上的了進步,但是他的童年以及青少年并不是一帆風順,甚至可以用千險重重來形容,可就是這樣的一代偉人,超越了自己,完成了一部部神曲......
我希望今后能向貝多芬那樣頑強不屈,創(chuàng)造出最完美的自己。
讀名人傳有感篇六
托爾斯泰兩歲喪母,九歲喪父,致使他從小都缺乏母愛和父愛。這種常人無法承受的痛苦砥礪著他作家的人生,使得作家在以后的生活和寫作上獲得動力和深邃的思想。正是他幼年的慘痛遭遇,正是這種痛苦給了他創(chuàng)作的素材,也正是這種經(jīng)歷奠定了他作品的藝術(shù)風格。托爾斯泰的遑遑巨著《戰(zhàn)爭與和平》,這是以他現(xiàn)實中的生活經(jīng)歷為母體加工而成的藝術(shù)品。
托爾斯泰一家在他的父母去世后遷到了喀山。
托爾斯泰自幼接受典型的貴族家庭教育。1844年考入喀山大學東方系,攻讀土耳其、阿拉伯語,但成績平平而且也不愿學,最終還是退了學。
托爾斯泰在成年以后回憶自己的童年并評價自己的《童年時代》時,卻不以為然,他十分嚴厲的指出了自己的錯誤和缺陷,對此大多數(shù)讀者不能理解。
1853年11月,對土耳其的戰(zhàn)爭爆發(fā)了。托爾斯泰先后被召去打仗,他心中燃燒著的激情和愛心使他勇敢地履行著他的責任,經(jīng)常身處險境。
一年后,托爾斯泰回到了這座城市開始與文人接觸,但他始終對他們有一種厭惡之情,然而他自己卻是其他人尊敬的對象,這是讓他處于一個矛盾的處境。
總結(jié)了這一時期托爾斯泰的思想不斷變遷和發(fā)展,這是他人生中的轉(zhuǎn)折期,同樣也是過渡期。在這一過渡期,天才的托爾斯泰在摸索,在懷疑自己,他似乎很激動,“沒有很強的激情,沒有主宰意志”,如同《記數(shù)人日記》中的涅赫留波夫親王。但在這一時期,他卻創(chuàng)造出了他此前從未創(chuàng)作過的最精粹的作品——《夫婦間的幸?!?。我們不得不由衷驚嘆愛情這偉大的力量!
但這看似幸福的婚姻最終卻證明是失敗的。之后,托爾斯泰的作品便圍繞著他夫人對他各方面的照顧,到最后,在他的作品中透露出的`思想是帶有極度的矛盾心理的。而且在這時他也真正意識到了生活的真諦,并將他所領悟到的精辟的思想反映到他的幾部著作中,這便構(gòu)成了他作品的豐富思想內(nèi)涵。
不久,托爾斯泰到達人生創(chuàng)作的頂峰時期,在這一時期創(chuàng)作的作品中,他已經(jīng)將自己的思想甚至是自己的人生處境全部寫進了作品中。他已完全將自己融入了他的作品中的人物和事件中去,過度的思考讓他十分迷茫......最終他竟然不得不求助于上帝,讓上帝來幫助他化解自己的痛苦和煩惱。但是,托爾斯泰并不是這么意志不堅定的人,他是會戰(zhàn)勝自己,最終戰(zhàn)勝自己迷茫的思想的。
最終,我們才明白其實影響我們一生的不是我們的環(huán)境或遭遇,而是我們能否保持一顆堅強的心和不屈的信念!
讀名人傳有感篇七
“我窺見我不能加以肯定的目標,我每天都迫近它一些……如果我擺脫了這疾病,我將擁抱世界……我要扼住命運的咽喉,這絕不能讓我屈服……能把人生活上千百次,是多么美!這是貝多芬發(fā)自內(nèi)心的呼喊。
與貝多芬相似的人還有很多,海倫凱勒——一個同樣有著堅強毅力的人。她的生活同樣是很不幸的,兒時的一場大病,讓她變成了一位又盲又聾又啞的小女孩。在她的世界里,沒有色彩,沒有聲音,也無法表達自己的想法。但命運的不公沒有讓她失去希望,她渴望了解一切,于是她加倍的努力,最終成為十九世紀最有影響力的人物之一。
米開朗琪羅的性格可真不是太好:軟弱、膽小、多疑、優(yōu)柔寡斷、做事有始無終……但在藝術(shù)上呢?為了尋找好材料,他在采石場一呆就是幾個月;為了運送精心挑選的石料,他親自帶領工人開山筑路;為了使壁畫保持鮮艷不脫落,他摸索顏料配方,一有差錯就得從頭再來,于是嘗試了又失敗,失敗了再嘗試;為了建造陵園、鑄造銅像,他不得不從頭學習自己完全陌生的領域——煉銅術(shù)、建筑學;為了掌握人體的結(jié)構(gòu),他用尸體來解剖,不僅惹來人們反感,還累得大病一場……他在生活中也許不勇敢,但在探索藝術(shù)時,他從未膽怯過!
有這樣一個人,他來到人世間后,表現(xiàn)出了不平常的奉獻感和拯救感。他為許許多多的人做出了許許多多的貢獻,卻從無所求。他為心中的真理而奮斗,屢遭誤解也毫無怨言。他寫了不少書,展示了歷史的廣闊畫面,譜寫了民族之魂,塑造了一大群鮮活的人物形象。慢慢地,他成了德高望重的'人,他的書被人們稱贊,他的善行被廣為傳頌,他的名字被人們默默敬仰。他,就是列夫托爾斯泰。
貝多芬,米開朗基羅和托爾斯泰,他們不僅讓我敬佩也引發(fā)了我深深的思考。作為21世紀的一名中學生,社會的競爭更加的激烈,我們的功課越來越多,學習上的困難也隨之增多,面對重重的困難與壓力,我們是不是也需要這種精神呢?是!在遇到難題時,在學習成績下降時,讓我們他們的光滿,用堅定的信念去面對挫折,用頑強的毅力去實現(xiàn)理想!
這就是這三個巨人。他們遇上挫折時表現(xiàn)得勇敢堅毅,沉著地與困難抗爭。他們所表現(xiàn)出的堅韌與勇敢感動了所有的人。
讀名人傳有感篇八
讀完《名人傳》這本書,我感到名人的精神是震撼人們心靈的這本書里的英雄,不是走遍天下無敵手的江湖豪杰,也不是功蓋千秋的大偉人,這里面的英雄具有一種內(nèi)在強大的生命力,使他們勇敢地與困難作斗爭。
《名人傳》包涵《貝多芬傳》?!睹谆砝驶_傳》?!锻袪査固﹤鳌啡獋?,描畫的`一個是音樂家,一個是雕塑家,還有一個是思想家。在三位偉人所演繹的故事中,我最敬佩的是貝多芬,他在雙耳失聰時,還堅持自己的創(chuàng)作;無論家境多么艱苦,他卻從來沒有放棄過自己的夢。在如此艱苦的條件下,他卻從來沒有放棄自己追求的夢想。在如此艱難困苦的條件下,他完成了自己的著作,如《田園》?!兜诹豁懬返?。貝多芬的一生,都生活在水深火熱中,但是他并沒有放棄,只是為了堅守自己的夢想。
正如孟子言:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨……所以動心忍性,曾益其所不能?!必惗喾业囊簧潜瘧K的,也是多災多難的,但他為什么還能成功呢?為什么正常人做不到的事,他卻能做到呢?這引起了我的深思。我認為,貝多芬之所以成功,是因為它有著超于凡人的毅力和奮斗精神。面對困難,他絲毫無懼。這就是他成功的秘訣。
在日常生活中,我們遇到困難時,經(jīng)常想到的就是請求他人的幫助,而不是直面困難,下定決心一定要解決。而貝多芬,因為脾氣古怪,沒有人愿意與他做朋友,所以,他面對困難,只能單槍匹馬,奮力應戰(zhàn)。雖然很孤獨,卻學會了別人學不到的東西:只要給自己無限的勇氣,再可怕的敵人也可以打敗。
讀名人傳有感篇九
有人說,那些名人是蒙命運垂青的'幸運兒。最開始,我也隨大眾一起,也是這樣覺得。
但在讀完《名人傳》之后,我明白了,真正的名人,是那些在命運的征途中,穿越了烈火與硝煙,一次次地跌倒,又一次次地從血泊中爬起來的無畏的勇士!
讀名人傳有感篇十
最近讀了一本書——《名人傳》。初讀覺得枯燥乏味,但讀完全書,再進入深思,就會陷入書中人物的崇高精神世界中。
《名人傳》中的第一個名人就是作曲家、鋼琴家、指揮家貝多芬,他父親把他從小就關(guān)在屋子里學習樂器,為了開拓他的音樂天分,而且他還早早就擔負起家庭的負擔。他的童年我看到的是辛酸和苦澀,可是就算是這樣,命運也不曾憐憫他,反而無情奪走他寶貴的聽力。從他的經(jīng)歷中,我似乎看到了所有可能發(fā)生的苦難,但是他面對命運的折磨和不公,并沒有選擇放棄,更沒有選擇屈服,反而發(fā)出了“我要扼住命運的咽喉”這樣的挑戰(zhàn)。
讀完貝多芬的傳記,想到他遇到如此多的挫折,無論在多么惡劣的環(huán)境下都堅持創(chuàng)作,而我們生活學習的環(huán)境如此舒適,更應該珍惜、努力。貝多芬在命運的打擊下沒有消沉,反而以創(chuàng)造快樂回報世界,我們也應當向他學習面對困難、磨難時的勇氣,想辦法克服困難,使自己成為強者。
《名人傳》第二位名人是畫家、雕塑家、建筑師米開朗琪羅。他是一個性格矛盾的人,但他從未改變過他的藝術(shù)夢想。他矛盾的性格是時代的罪過。他一生服務于幾個教皇,但無論哪一個教皇都是想利用他為自己歌功頌德,沒用任何一個能理解他的內(nèi)心的真正想法,他對教皇屢生反感,自己的藝術(shù)夢想遭到抑制。在他身上,最亮眼的是他生命不息戰(zhàn)斗不止的精神。一邊是渴望他失敗的對手,一邊是盤剝他的家人,但他從未輕言放棄,一直為著自己的藝術(shù)夢想而努力。他一生始終在戰(zhàn)斗,面對他人的排擠,他始終保持著高度熱情。
《名人傳》第三位名人是俄羅斯作家列夫·托爾斯泰。他擁有一顆仁慈之心,但看到俄國社會有許多人生活在水深火熱之中時,他十分憤怒。即使在生命的最后一刻,他心里仍惦記著那千百萬受苦的百姓。在他身上,最值得學習的還是勇于實踐創(chuàng)新的精神,他創(chuàng)辦了一所校外完成教育的學校。不得不說,這一舉動是他勇于實踐的表現(xiàn)。這一精神啟示我們,有想法就大膽去做,無論成敗。
《名人傳》是一部經(jīng)典著作,書中人物都飽受苦難與痛苦,我為他們面對苦難的勇氣而敬佩。這也啟示我們每一個人都會遭受苦難與災禍,我們要為人生活得有意義而努力奮斗。
書,每讀完一遍都會有不同的領會和感悟。就像這本書,三個人的故事,每個人都有不同的性格特色,處在不同的時代,擁有不同的人生經(jīng)歷。而作者想讓我們看到的不只是時代的磨難與痛苦,而更多是這些人在面臨常人不可想象的磨難時的堅強努力、克服困難的毅力。
人生路很長,讀書就像是在讀人。在書中會找到自己的影子,書是成長的良好引導,所以多讀書吧。
讀名人傳有感篇十一
《名人傳》包括貝多芬傳、米開朗基羅傳、托爾斯泰傳,三篇傳記。描寫的是一個音樂家,一個雕塑家,一個小說家。他們雖然各自所處的領域不同,但是在人生怨患困頓的征途上,他們?yōu)閷で笳胬砗驼x,為創(chuàng)造表現(xiàn)真、善、美的不朽杰作而獻出畢生精力。貝多芬用痛苦譜寫的與命運抗爭的音樂,為后人留下了享受不盡的精神食糧;米開朗基羅用一生的血淚創(chuàng)造出了不朽的杰作;托爾斯泰則在他的小說里描寫了千萬生命的渺小和偉大,他用的作品向世界傳播愛的`種子。他們堅信只要靈魂能夠堅忍果敢,不因悲苦與劫難而一味地沉淪,那么就一定能沖破肉身的束縛,奔向人生的崇高境界。正如不向命運低頭的貝多芬告訴我們那樣;噢,人啊,你應當自強不息。我們對這句意味深長的話應當有所感悟,我們應當重新鼓起對人類的信心。
最近,我讀完了一本書,書名是《名人傳》。這本書是我所看過書中最喜歡之一。是法國著名作家羅曼羅蘭的著作,全書分為《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》。作者羅曼羅蘭在全書中描述了這些名人為追求辛福生活、追求理想和困難作斗爭的故事。在三本傳記中的名人中,我最敬佩的就是貝多芬了。貝多芬是一位偉大的優(yōu)秀的天才音樂家。在貝多芬的一生里經(jīng)歷了數(shù)不清的坎坷,這些坎坷要發(fā)生在普通人身上,恐怕他早就崩潰了,但貝多芬用他的堅韌的意志克服了挫折。讀完《名人傳》這本書,我感到名人的精神是震撼人們的心靈的。這本書里的英雄,不是走遍天下無敵手的江湖豪杰,也不是功蓋千秋的大偉人,這里面的英雄具有一種內(nèi)在的強大的生命力,使他們勇敢地與困難作斗爭。貝多芬出身貧寒,他很小就輟學。他的一生坎坷不平,他勇敢的與命運作斗爭。他孤獨的活著,他惟一的親人辜負了他,他內(nèi)心受到沉重的打擊,可他還堅強活下來。他沒有一個朋友,他就像與世隔絕雖然這位偉大的音樂家——直痛苦的活著卻創(chuàng)作了不朽的傳世之作,大部分都是他耳聾后創(chuàng)作的。他最后終于戰(zhàn)勝命運,戰(zhàn)勝疾病,戰(zhàn)勝痛苦,戰(zhàn)勝聽眾的平庸,戰(zhàn)勝困難和障礙,攀上生命的巔峰。貝多芬之所以能成功,是因為他不肯屈服于命運,他改變了命運,他的精神震驚全世界。
羅曼羅蘭稱他們?yōu)椤坝⑿邸?,以感人肺腑的筆墨,寫咄了他們與命運抗爭的崇勇氣和擔荷全人類苦難的偉大情懷。那么,《名人傳》又能給予我們什么呢?我想,只有克服苦難的壯烈的悲劇,才能幫助我們擔受殘酷的命運,努力向前。除了這一—點外,本書的作者羅曼羅蘭也想告訴我們一些道理:悲慘的命運和痛苦的考驗不僅降臨在普通人的身上,同樣也降臨在偉人的身上。當我們遭受挫折的時候,應該想到這些忍受并戰(zhàn)勝痛苦的榜樣,不再怨天尤人,要堅定自己的信仰,我們要勇敢的與命運作斗爭,只要你不屈服于命運,總有一天你會改變命運。人生就是奮斗,幸福就產(chǎn)生在奮斗之中,命運是自己掌握的。
讀名人傳有感篇十二
我要扼住命運的咽喉,它將無法使我完全屈服?!惗喾摇睹藗鳌返淖髡呤欠▏骷伊_曼·羅蘭,書中講述了三個赫赫有名的人物:德國作曲家貝多芬、意大利雕刻家米開朗琪羅和俄國作家列夫·托爾斯泰。他們的一生經(jīng)歷了很多磨難,但他們始終沒有放棄,最終成了偉人。這也告訴我們一個道理:艱難與挫折是對命運和人生的最好錘煉!在這三位偉人當中,我印象最深的是貝多芬,貝多芬是個音樂天才,可他的童年卻十分悲慘。
16歲時,母親去世,父親變成了揮霍無度的酒鬼,這些不幸在他心中刻下了深深的傷痕。貝多芬并沒有因此而沉淪,他把自己全部的精力,都投入到音樂當中去,很快他就成名了??删驮谶@時,不幸的'事情發(fā)生了:他的聽力在漸漸衰退,到后來一點兒都聽不見了。這對于一個音樂家來說,是多大的痛苦呀!但貝多芬仍然沒有放棄,創(chuàng)作出了許多作品??吹竭@里,我不禁想到了一個和他有著同樣遭遇的人——美國作家海倫·凱勒。兒時的一場大病,使她變成了一個又盲又聾又啞的人,在她的世界里,沒有色彩,也沒有聲音。
然而命運的不公并沒有讓她失去希望,她開始學習說話、拼寫單詞,她用加倍的努力,考上了哈佛大學,還成為了著名作家。同樣,書中的另外兩位主人公也是如此。他們在生活中遭遇著不同的磨難,卻有著同樣的精神——永不向命運屈服!在生活中,當我們遇到困難時,不能逃避,不能退縮,也應該像他們一樣勇往直前,永不退縮。只要你能扼住命運的咽喉,成功就離你不遠了!
讀名人傳有感篇十三
貝多芬的一生是悲慘的,也是多災多難的,但他為什么還能成功呢?為什么正常人做不到的事,他卻能做到呢?這引起了我的深思。我認為,貝多芬之所以成功,是因為它有著超與凡人的毅力和奮斗精神。面對困難,他絲毫無懼。這就是他成功的秘訣。
在日常生活中,我們遇到困難時,經(jīng)常想到的就是請求他人的幫助,而不是直面困難,下定決心一定要解決。而貝多芬,因為脾氣古怪,沒有人愿意與他做朋友,所以,他面對困難,只能單槍匹馬,奮力應戰(zhàn)。雖然很孤獨,卻學會了別人學不到的東西:只要給自己無限的勇氣,再可怕的敵人也可以打敗。
最后,我希望全世界人都能夠記住貝多芬,并像貝多芬那樣活著。