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社會職業(yè)調(diào)查報告篇一
會計職業(yè)社會調(diào)查
班級:
會計
班
姓 名
學
號
一、會計實習的目的二、實習單位介紹
三、
實習的過程與內(nèi)容記錄
四、實習中發(fā)現(xiàn)的相關問題
五、會計工作基本流程
六、對實習單位的建議
七、實踐調(diào)查的心得體會
八、參考文獻
九、實習日記
關于在x州市xx縣廣播局的實習調(diào)查報告
一、會計實習的目的
二、實習單位介紹
該縣廣播局是縣政府主管全縣廣播電視宣傳和廣播電視事業(yè)的職能部門,既是新聞宣傳機構(gòu),又是全縣廣播電視事業(yè)的管理機關,而作為一個政府機構(gòu),盡管與一般的公司在財務方面的處理存在著些許區(qū)別,但該廣播局在財務工作中還是堅持著相互監(jiān)督、相互制約的原則。該廣播局的財務科的主要工作是核算該單位的經(jīng)濟活動,報告其收支情況,提供真實完整的會計信息。
三、實習的內(nèi)容與過程記錄
依據(jù)以上的安排我進行了實踐調(diào)查,在絕大多數(shù)情況下廣播局能按照相關的規(guī)定和要求對財務事項進行合理正確的處理,具體情況如下:
在財務制度方面,該廣播局主要對收支管理、程序?qū)徟⒔?jīng)費管理等方面做了相關規(guī)定。
在收支管理方面,廣播局規(guī)定,各部門所有收入都必須全部納入財務部門預算,及時入賬。原始憑證必須符合國家有關政策、法規(guī)、制度的要求,內(nèi)容合法、真實,填寫正確。這就符合會計信息質(zhì)量的及時性和客觀性的要求,也有利會計人員更好地做賬。
在審批程序方面,每項開支必須先經(jīng)承辦部門負責人簽字,報計財處
核準,再經(jīng)分管財務副局長或局長審批。大額支出需經(jīng)局長匯簽或局務會議研究批準。這說明廣播局的開支是經(jīng)過嚴格的審批程序的,這也體現(xiàn)了會計信息質(zhì)量的謹慎性原則。
廣播局的經(jīng)費管理主要包括會議、差旅經(jīng)費管理、招待經(jīng)費管理、辦公用品設備購置、工程建設經(jīng)費管理等幾個方面,其中對于招待經(jīng)費,該局嚴格控制業(yè)務招待費支出,局機關所有發(fā)生的招待項目,必須經(jīng)分管財務副局長或局長審批。這有利于經(jīng)費的管理,保障會計信息的真實性和可靠性,這也表明了會計信息必須是實質(zhì)重于形式,要符合客觀的原則。
在賬簿的設置情況方面,該廣播局的賬冊設置基本齊全,記載及時,大體上能做到賬賬、賬證、賬實相符,總賬、各類明細賬、日記賬都有對于各財務事項大都有及時準確的記載,確保了會計信息的及時客觀性,為相關的會計信息使用者提供了準確有用的信息。
四、實習中發(fā)現(xiàn)的相關問題
行政事業(yè)單位管理使用的是財政資金、行使的是國家職能,會計信息質(zhì)量高低對國家宏觀經(jīng)濟調(diào)控、國計民生資金的合理分配使用、以及公眾對政府的信任度起著重要的決定作用。該縣廣播局對于財務工作的處理大體都符合相關的規(guī)定和要求,但是也存在一些問題,大體如下:
原始憑證不合法、不合規(guī)。有的單位原始憑證內(nèi)容不完整、有涂改現(xiàn)象,使用自制票據(jù)、購物無清單、甚至白條入賬,虛列支出等情況也屢有發(fā)生。這就會導致會計信息失真和資金的不合理使用。
記賬憑證科目設置、運用不規(guī)范。不按照行政事業(yè)單位會計制度規(guī)定
使用科目,核算內(nèi)容與科目不相匹配,有的甚至自編一級會計科目,違背了會計科目設置的統(tǒng)一性原則,而且這也為資金的挪用留下了隱患。
記賬不及時。如該單位僅將當年度賬簿登記至3月份,直至次年5月份檢查時仍未登記,這與會計信息質(zhì)量要求的及時性大相違背,而且也不符合權責發(fā)生質(zhì)的要求。
資產(chǎn)賬實不相符。存在單位銀行存款賬面余額與銀行對賬單余額不相符現(xiàn)象,且固定資產(chǎn)賬實不相符,尤其是在接受捐贈,上下級之間調(diào)撥,報廢毀損后未辦理資產(chǎn)增減手續(xù)并進行相應的賬務處理,導致賬面價值與固定資產(chǎn)實際價值不一致,使得其賬務管理較為混亂,這就不利于人們對單位進行監(jiān)督。
五、會計工作基本流程
根據(jù)五天的觀察與學習,在前輩們的指導下,我們進一步探索了會計工作的基本流程。與我們在學校所學知識相一致。前輩們和老師們都強調(diào)過正確掌握會計流程是非常重要的。
大致環(huán)節(jié):
1、根據(jù)原始憑證或原始憑證匯總表填制記賬憑證。
2、根據(jù)收付記賬憑證登記現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬。
3、根據(jù)記賬憑證登記明細分類賬。
4、根據(jù)記賬憑證匯總、編制科目匯總表
5、根據(jù)科目匯總表登記總賬。
6、期末,根據(jù)總賬和明細分類賬編制資產(chǎn)負債表和利潤表。
如果企業(yè)的規(guī)模小,業(yè)務量不多,可以不設置明細分類賬,直接將逐筆業(yè)務登記總賬。實際會計實務要求會計人員每發(fā)生一筆業(yè)務就要登記入明細分類賬中。而總賬中的數(shù)額是直接將科目匯總表的數(shù)額抄過去。企業(yè)可以根據(jù)業(yè)務量每隔五天,十天,十五天,或是一個月編制一次科目匯總表。如果業(yè)務相當大。也可以一天一編的。
六、對實習單位的建議
七、實踐調(diào)查的心得體會
雖然這次的實習調(diào)查時間不長,但是我們還是收獲頗豐。首先,會計是對工作經(jīng)驗要求很高一門學科,因此僅僅學習理論知識是遠遠不夠的,關鍵是要將理論知識與實踐相結(jié)合;而且,會計人員對會計信息的的正確處理對于企業(yè)單位的決策有著重大的意義,會計人員的責任之重自然可想而知,當然這對于我們來說也是學好會計這門學科的一個動力,也為將來從事會計工作打下一個良好的基礎。
八、參考文獻
吳水澎 《會計理論》
葛家澍 《會計理論:關于財務會計概念的研究》
九、實習日記
2012年1月16日
星期一
陰
寒假實習的第一天,在表嫂的帶領下我第一次來到了縣廣播局,在與財務科的工作人員打好招呼之后,我便開始了自己的實習生活。雖說是會計專業(yè)的學生,可第一次面對實習,心里還是免不了的緊張。由于是初來乍到,我首先是對廣播局的主要的工作進行了初步了解,縣播電視局是縣政府主管全縣廣播電視宣傳和廣播電視事業(yè)的職能部門,既是新聞宣傳機構(gòu),又是全縣廣播電視事業(yè)的管理機關,它對于縣廣播事業(yè)的發(fā)展和輿論導向有著重要作用。而由于是第一天實習,在了解了廣播局的主要工作后,我還對其財務科的崗位和人員設置進行了詢問,就這樣,我的第一天的實習生活就這樣過去了。
2012年1月17日
星期二
多云
幫助財務科的工作人員整理資料,打掃衛(wèi)生,而且,財務科的工作量并不大,在平時的工作中,大家相互間都會有很多時間閑聊,這與我印象中的會計工作有著很大的區(qū)別,或許這是在行政單位工作的緣故吧。不過幸運的是,大家對我都很照顧,都愿意把自己的工作經(jīng)歷和我一起分享,這也算是一大收獲。
2012年1月18日
星期三
多云
實習的第三天,在經(jīng)過了兩天的適應期后,我的假期實習也開始進入正軌,隨著相互間的熟悉與了解,我開始幫忙做一些對會計賬簿進行分類的工作,總的來說,工作量還是較少,而且分類方法也很簡單,當中我還接觸了一些會計憑證,可謂是五花八門,但是其中用于招待費用的居多,由此也可見,應酬也是廣播局工作的一個主要部分,當中的貓膩也就可想而知。而在實習前,我對于會計的職責之重也是有所了解,實習中的觀察和發(fā)現(xiàn)也更讓我堅定了在會計工作中的謹慎和細致的原則。
2012年1月19日
星期四
陰 隨著春節(jié)的臨近,大家也進入了放假狀態(tài)。而此時,相關的會計工作也少了很多,廣播局也開始發(fā)放福利,其中將外購的商品發(fā)放給員工作為非貨幣性福利的,是按照該商品的公允價值和相關稅費,計入成本費用的職工薪酬金額,這與理論要求是一致的??梢?,現(xiàn)實的會計工作也必須要從理論要求出發(fā),實事求是。當然,由于是處于快放假的時期,財務科的工作人員對于此次外購商品的原始憑證的審查也有所松懈,僅僅是看了一眼,而且也沒有及時的登記入賬,雖說這對于廣播局的全局工作并不會造成多大的影響,可長此以往,對于會計信息使用者來說,類似的行為卻能引起不小的波動,這也給我敲響了警鐘。
2012年1月20日
星期五
據(jù)自身的實際情況設置相應的會計科目,這體現(xiàn)了會計工作的靈活性,當然,這也為違法亂記者留下了可乘之機,而完善會計制度與法規(guī)也就顯得尤為重要。在短暫的會計實習生活中,雖然并沒有多少機會能將自己所學的專業(yè)知識加以運用,但是我還是從從事會計工作的長輩那里得到了一些經(jīng)驗與建議,也使自己的今后的會計工作有一個良好的開端。
2012年1月16日
星期一
對廣播局的工作進行了初步的了解,縣廣播電視局是縣政府主管全縣廣播電視宣傳和廣播電視事業(yè)的職能部門,既是新聞宣傳機構(gòu),又是全縣廣播電視事業(yè)的管理機關,它對于縣廣播事業(yè)的發(fā)展和輿論導向有著重要作用。第一天實習,我沒有太多的對專業(yè)問題進行詢問。主要是和這里的工作人員搞好關系,拉近距離,以消除我的緊張心理。在他們的工作中進行觀察,記錄。這一天雖然緊張,但是充實。不過在我看來,政府部門的會計工作量不是很重,很輕松。但是工作人員卻很認真,不敢松懈。畢竟,會計的目標就是提供準確的會計信息么。今天我學會了認真。
2012年1月17日
星期二
第二天了。早早起床按時到達實習地。相比昨天我放開了一些。為主要是向前輩們請教有關于賬簿的東西。比如說,啟用賬簿或條換記賬人員時,應在賬簿的“啟用及交換記錄”內(nèi)逐項填記有關事項;會計賬簿必須根據(jù)審核無誤的記賬憑證以及所附的原始憑證登記。應將會計憑證的日期、編號、業(yè)務內(nèi)容摘要、金額和其他有關資料逐項計入帳內(nèi)。登記完畢后,應在記賬憑證上注明——打鉤,表明已經(jīng)記賬;登記賬簿時,凡需要登記會計科目的必須填列會計科目的名稱,或者名稱和編號。不得只填寫編號而不填列名稱;賬簿應該依照編訂順序連續(xù)記載;年度終了,要把各個賬戶的余額結(jié)轉(zhuǎn)下年,并在摘要欄內(nèi)注明“結(jié)轉(zhuǎn)下年”字樣,在下年新賬第一行的余額欄填寫上年結(jié)轉(zhuǎn)的余額,并在摘要欄注明“上年結(jié)轉(zhuǎn)”字樣。聽完前輩的指導之后,我翻閱了一下賬簿,去參照知識與 實物。這樣就增加了印象。學了很多,與閑暇的工作比起來,我還是有很多工作要學習。
2012年1月18日
星期三 在這兩天的感受就是閑,也許我們不是在年末來實習的原因吧,沒有經(jīng)歷年末結(jié)賬。依舊按時來到實習地,當然我們和前輩的關系也自然許多。這幾天接到手的憑證大多都是酒店或招待所的單據(jù)。政府部門的資金大多計入管理費用,廣電局的收入也就是廣告收入等。雖然現(xiàn)在還說不出什么規(guī)律,似乎這里的會計很簡單,也許是工作量少吧。其實,我們在服從憑證分類記賬的同時,也感覺到行政部門的黑暗。也許我們踏入會計這一道路之后,會被迫觸及法律紅線,我們該怎樣做?本著真實性原則,本著會計的職業(yè)道德,我還是覺得真實的做賬,真實地反映會計信息,維護經(jīng)濟秩序。
2012年1月19日
作為福利發(fā)放很簡單,將公允價值及相關稅費計入應付職工薪酬。雖然在購買米、油時每月有體現(xiàn)什么稅費。這讓我們聯(lián)想到了制造企業(yè)將自產(chǎn)產(chǎn)品作為福利發(fā)放的操作與此不同,應將“福利”作為銷售處理。公允價值和相關稅費作為入賬價值,計入職工福利,并結(jié)轉(zhuǎn)成本。雖然頭腦里有一些印象,但是還是很想親身經(jīng)歷一下這樣的會計操作。話說書本一年不如一周親身體驗,確實如此。
2012年1月20日
星期五
結(jié)束了。實習結(jié)束了,該回家過年了,家遠在山東,我現(xiàn)在抑制不住想家。
回想這幾天的實習,可以說是充實真實快樂輕松。學到了很多,也為此有了一些膽怯。我是否會和前輩們一樣嫻熟的操作?我是否能將所學掌握并運用?我是否能不畏強迫?一切還未發(fā)生,一切還在默默進行,不久的將來,我的旁邊沒有了同學和朋友的鼓勵,沒有前輩們的指導。我還會這樣淡然么?我不可以讓自己的專業(yè)在實物上不過關,不容忍鉆法律的空隙,不容忍不細心。我還有很多要學,我還有很多要去鉆研。下一學期,我一定會加油的。
2012年1月16日
星期一
陰
今天和xx與xx一起到x州市嘉禾縣廣播局進行會計實習。雖然有xx的表嫂引薦,畢竟到了一個新地方怎么也沒有自己的家鄉(xiāng)那么熟悉,所以感到有所拘泥。由于已經(jīng)提前打過招呼的緣故,所以到了之后大家還是蠻親切的,問這問那表示歡迎,頓時心里那份別扭的感覺也少了許多。一盞茶后,財務科的工作人員開始給我們介紹廣播局的財務性質(zhì)與局里的日常的工作流程。雖說《會計學基礎》和《中級財務會計》有所涉及,但面對實務工作的話還是有些勉強的。第一天也沒有做什么具體的工作,具體的就是一些走場的東西。
2012年1月17日
星期二
多云
今天來到實習單位,已經(jīng)沒有了前一天的拘束與別扭。與大家打完招呼后就開始了我們的實習工作。說到工作其實也談不上,因為工作量不大而且大部分他們自己都做了。做的最多的也就是整理資料與打掃衛(wèi)生。對于我們還沒有實務經(jīng)驗的準會計人來說,一些做會計的要求與經(jīng)驗分享比較的具有吸引力。同時也發(fā)現(xiàn)有一些賬目的設置與我們所學的有一些區(qū)別。問了之后,感覺沒有說清楚。不知道是學歷不怎么高而說不清楚的原因還是我自己知識不夠的原因。
2012年1月18日
星期三
多云
來到廣播局,對于我們來說可以說得上輕車熟路了吧。由于有了兩三天的相處,對我們也沒有那么的客套了。我們著手了對一些會計賬簿進行分類的工作。由于是三個人一起做,而且比較簡單,自然做起來也是蠻快的。自然少不了要接觸到會計憑證什么的。記得當初張彩萍老師讓我們自己學會建賬的時候,我填制會計憑證的時候還出了好多錯,由于有了當時的經(jīng)驗,對于這項工作那是小菜一碟。在其過程中發(fā)現(xiàn)招待費用占得比重很大,雖然說是廣播局的一項必然支出,但是不能排除濫用公款的嫌疑。鑒于此,我只能說行政部門的審計工作應當做得更加的到位,其工作態(tài)度和工作方式十分有必要得到改變。
2012年1月19日
星期四
陰
今天來到單位,突然發(fā)現(xiàn)大家都異常的興奮。我還在納悶有什么好事情發(fā)生 了,就聽到有人喊道:“大家的福利來了喔!”話音剛落只聽見一瓶瓶的食用油,大米啊什么的從大門口搬了進來。我開始有一點莫名其妙,后來一拍腦袋知道了。原來是發(fā)職工福利了。記得我中財考試的時候還做錯了一道關于職工福利的選擇題。這個的話應該屬于外購商品作為員工福利。做類似業(yè)務得做好幾筆會計分錄:決定發(fā)放非貨幣性福利時、實際發(fā)放時、結(jié)轉(zhuǎn)成本等。下次遇到這樣的題目不會出錯了!
2012年1月20日
星期五
晴
為期五天的會計實習,結(jié)束了!我要回家過大年咯!嗯嗯,還是先寫一下感想吧。
雖然說這五天沒有做到對各種業(yè)務都熟悉,但是還是給我了不少啟迪,蠻受用的。對于會計我只能說有了一個初步的了解,會計很活,憑我的智商要弄懂并掌握它還是有蠻困難的。如今我所掌握的會計知識捉襟見肘,真的很難想象以后我怎么參加工作,如何勝任這項工作。有一種很難言語的感覺,那便是惶恐。實習完后給了我一個動力:下學期一定好好的學習會計,為自己增添信心!還有一點,我國的審計工作應該按部就班,踏踏實實的做好。應該完善相關會計的機制,努力規(guī)避行政單位年末突擊花錢,亂用公款的行為。我們應當在學好會計之余,加強自身的會計職業(yè)道德修養(yǎng),把自己的知識用在正路上。
社會職業(yè)調(diào)查報告篇二
關于在蘭山農(nóng)村合作銀行 財務會計方面的社會實踐調(diào)查報告
一、實踐調(diào)查的目的(一)實習的目的和意義
為了運用所學習的專業(yè)知識來了解會計核算的工作流程和管理辦法,加深對會計工作的認識,將理論聯(lián)系與實踐,培養(yǎng)實際工作能力和分析解決問題的能力,達到學以致用的目的,為今后更好地工作打下堅實的基礎。
學習好會計工作不僅要學好書本里的各種會計知識,而且也要認真積極的參與各種會計實習的機會,讓理論和實踐有機務實的結(jié)合在一起,只有這樣才能成為一名高質(zhì)量的會計專業(yè)人才。為此我自2011年3月1日起在蘭山區(qū)農(nóng)村信用合作銀行進行了實踐調(diào)查。
(二)銀行概況
蘭山農(nóng)村合作銀行,成立于2005年10月29日,其前身是原臨沂市蘭山區(qū)農(nóng)村信用社,至今已有50多年的歷史。它是由轄區(qū)內(nèi)106家法人單位、657名自然人發(fā)起設立的股份合作制銀行,注冊資本4.22億元。蘭山農(nóng)村合作銀行是由轄區(qū)內(nèi)農(nóng)民、農(nóng)村工商戶、企業(yè)法人和其他經(jīng)濟組織入股,在合作制的基礎上,吸收股份制運作機制組成的股份合作制社區(qū)性地方金融機構(gòu)。與傳統(tǒng)的合作金融組織相比,由于農(nóng)村合作銀行在農(nóng)村信用社的基礎上吸收股份制的原則和做法,產(chǎn)權制度將更加明晰,法人治理結(jié)構(gòu)也將更加完善。標志著農(nóng)村信用社產(chǎn)權制度和法人治理邁上了新臺階。
二、實踐調(diào)查的內(nèi)容與過程
我們將單位的財務人員設置、賬冊設置、預算管理等作為主要調(diào)查內(nèi)容,具體包括為:
1、崗位設置狀況,主要針對是否設有會計、出納、保管。
2、人員素質(zhì)情況,主要針對是否有專業(yè)證書、是否專職、是否遵守財務人員的職業(yè)道德等。
3、賬冊設置情況,主要針對總賬、明細賬、銀行存款日記賬、現(xiàn)金日記賬等賬冊設置是否齊全,記載是否及時,賬賬、賬證、賬實是否相符。
4、主要針對內(nèi)部財務制度是否健全。
根據(jù)以上安排我進行了實踐調(diào)查,現(xiàn)將主要情況報告如下: 首先,在第一個周的時間里,我對銀行先進的財務管理理念有了初步的了解。會計作為一門應用性的學科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟越發(fā)達會計工作就顯得越重要。會計工作在提高經(jīng)濟在企業(yè)的經(jīng)營管理中起著重要的作用,其發(fā)展動力來自兩個方面:一是社會經(jīng)濟環(huán)境的變化;二是會計信息使用者信息需求的變化。前者是更根本的動力,它決定了對會計信息的數(shù)量和質(zhì)量的需求。其次,在第二周的時間里,我認真的學習了日常財務操作的全過程。跟銀行出納人員學會了如何開支票、電匯等票據(jù),如何根據(jù)原始憑證并運用財務軟件進行記賬憑證的編制,每月月底如何進行余額核對并及時編制銀行存款余額調(diào)節(jié)表,向會計主管學習財務報表的編制和財務報表的分析。最后,在第三個周的時間里,我學習和了解了銀行的有關財務制度,對財務人員的崗位主要職責有了具體認識。
1、進行會計核算。會計人員要以實際發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務為依據(jù),記賬、算賬、報賬,做到手續(xù)完備,內(nèi)容真實,數(shù)字準確,賬目清楚,日清月結(jié),按期報賬,如實反映財務狀況、經(jīng)營成果和財務收支情況。進行會計核算,及時地提供真實可靠的、能滿足各方需要的會計信息,是會計人員最基本的職責。
2、實行會計監(jiān)督。各單位的會計機構(gòu)、會計人員對本單位實行會計監(jiān)督。會計人員對不真實、不合法的原始憑證,不予受理;對記載不準確、不完整的原始憑證,予以退回,要求更正補充;發(fā)現(xiàn)賬簿記錄與實物、款項不符的時候,應當按照有關規(guī)定進行處理;無權自行處理的,應當立即向本單位領導人報告,請求查明原因,作出處理;對違反國家統(tǒng)一的財政制度、財務制度規(guī)定的收支,不予辦理。
3、擬訂本單位辦理會計事務的具體辦法。
4、參與擬定經(jīng)濟計劃、業(yè)務計劃,考核、分析預算、財務計劃的執(zhí)行情況。
5、辦理其他會計事務。
三、實踐調(diào)查的結(jié)果
通過這次調(diào)查,發(fā)現(xiàn)該銀行崗位設置,賬冊設置齊全,記載及時,做到了賬賬、賬證、賬實相符。賬務做到了日清月結(jié)。財務人員均取得了專業(yè)證書,都能夠遵守會計職業(yè)道德,沒有發(fā)現(xiàn)提供虛假財務會計報告、做假賬、隱匿或者銷毀會計憑證、會計賬簿、財務會計報告、貪污、挪用公款、職務侵占等與會計職務有關的違法行為發(fā)生。而且銀行財務管理制度完善、健全,并制定了各項規(guī)章制度。同時我還發(fā)現(xiàn)該銀行有幾點好的做法:
(一)崗位設置與分工方面:雖然該銀行成立時間不長,但是他們合理的設置了會計工作崗位,堅持不兼容崗位相互分離,確保了崗位之間權責分明,相互制約、相互監(jiān)督,使內(nèi)部控制制度不折不扣地貫徹執(zhí)行;資料錄入與審核記賬相分離;記賬人員與經(jīng)濟業(yè)務事項和會計事項的審批人員、經(jīng)辦人員的職責權限明確分工,并相互分離、相互制約。
(二)票據(jù)管理票據(jù)是單位財務收支的法定憑證和會計核算的原始憑證。因此,空白票據(jù)是由專人去保管,保管票據(jù)的人員沒有參與銀行的全部印鑒章的保管,這也遵循了不兼容職務分離的原則。票據(jù)保管人員對票據(jù)的領用和使用上嚴格遵守了票據(jù)管理條例,基本上能夠按照規(guī)定的要求使用,對因填寫錯誤而作廢的票據(jù),做到了全部聯(lián)次保存。記賬人員在會計賬簿的摘要中對已使用的票據(jù)號碼作了記錄,以便隨時檢查已使票據(jù)號碼的連續(xù)性。另外,未經(jīng)批準銀行財務人員沒有發(fā)現(xiàn)擅自將票據(jù)背書轉(zhuǎn)讓、擅自簽發(fā)空白支票,對已經(jīng)開出的銀行本票、匯票等,做到了隨時關注使用情況,期滿后立即進行了使用余額的核對和記錄。每月還由專人將銀行對賬單與賬簿記錄進行核對,還將票據(jù)的使用情況與銀行對賬單有關記錄一一核對,做到了賬證相符。加強票據(jù)管理是銀行內(nèi)部財務管理制度的一項重要內(nèi)容,在工作中該銀行建立了嚴格的票據(jù)保管制度,做到了專人保管制度;專庫保管制度;專賬保管制度;保管交接制度;定期盤點制度。
(三)資金管理一是加強現(xiàn)金管理,嚴格執(zhí)行了國家現(xiàn)金管理條例及實施細則。對現(xiàn)金收入,如:銀行提取的現(xiàn)金、職工歸還的各種借款、其它收入等,禁止挪用現(xiàn)金和白條抵庫等現(xiàn)象發(fā)生。
貼等每一項開支,都嚴格按規(guī)定的權限審批后給予了報銷。制定嚴格的經(jīng)費開支報銷程序,每一筆開支都必須取得合法的單據(jù),并由經(jīng)辦人員簽字,主管領導審批,財務人員審核后才能給予報銷。加強資金的事前監(jiān)督和事后監(jiān)督。嚴格按照支出計劃執(zhí)行,堅持按制度辦事,抵制了不合理開支,杜絕了浪費現(xiàn)象。
四、實踐調(diào)查的總結(jié)與體會
(一)改進銀行財務會計方面的建議
1、為了促進銀行經(jīng)濟業(yè)務的發(fā)展,提高銀行的經(jīng)濟效益,規(guī)范財務工作,應該根據(jù)國家有關財務管理法規(guī)制度和銀行章程有關規(guī)定,結(jié)合銀行實際情況,嚴格制定一套合理的財務管理制度。
2、銀行會計核算要遵循權責發(fā)生制原則。
3、做好財務管理基礎工作,建立健全的財務管理制度,認真做好財務收支的計劃、控制、核算、分析和考核工作。
4、財務管理是銀行經(jīng)營管理的主要方面,銀行財務管理中心對財務管理工作負有組織、實施、檢查的責任,財務人員要認真執(zhí)行《會計法》,堅決按財務制度辦事,并嚴守銀行秘密。同時要對財務人員的培訓加大力度,財會人員的再教育主要是通過自學和每年一次的財政部門組織的培訓來完成。致使相關專業(yè)知識更新較慢,涉獵不夠廣泛,這也在一定程度上制約著會計工作的發(fā)展。
5、加強原始憑證管理,在原來的工作基礎上,做到更加制度化和規(guī)范化。
6、做好會計審核工作,經(jīng)辦財會人員應認真審核每項業(yè)務的合法性、真實性、手續(xù)完整性和數(shù)據(jù)的準確性。編制會計憑證、報表時,應經(jīng)專人復核,重大事項應由財務負責人復核。
7、建立會計檔案,包括對會計憑證、會計賬簿、會計報表和其它會計數(shù)據(jù)都應建立檔案、妥善保管,按《會計檔案管理辦法》的規(guī)定進行保管和銷毀。隨著社會的進步和銀行體制改革的不斷深入,該銀行的財務管理制度也應當在保留原有好的做法的基礎上,對在發(fā)展過程中出現(xiàn)的新問題,涉及到的新領域進行不斷修改、補充與完善,以保證銀行所需資金的籌集、分配和使用更加暢通、合理、高效。
(二)對社會實踐調(diào)查的建議
這次社會實踐是非常有意義的一次活動,很好的提高了自身綜合能力和業(yè)務水平,我會及時做好社會實踐調(diào)查報告,并在實踐活動中多發(fā)現(xiàn)成功經(jīng)驗和不足之處,為將來踏上社會奠定一定的工作基礎。
參考文獻: 【1】 劉泉軍、張政偉.新會計準則引發(fā)的思考[j].會計研究,2006,(3).【2】 王艷茹 主編 經(jīng)濟科學出版 社會計學[j].會計研究,2009,(8).學生(簽字):
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日日
社會職業(yè)調(diào)查報告篇三
流行時尚文化是服裝設計行業(yè)發(fā)展的土壤,中國正在崛起的流行文化使服裝設計行業(yè)具有爆發(fā)增長潛力,看好第三方服裝設計及線上設計平臺型公司。
服裝設計行業(yè)并非傳統(tǒng)服裝制造,而是文化產(chǎn)業(yè)的一種。服裝設計行業(yè)發(fā)展的直接驅(qū)動力是一國流行時尚文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,下游服裝行業(yè)的需求固然影響上游服裝設計,但歷史經(jīng)驗表明,服裝設計環(huán)節(jié)主要在流行文化強勢的國家,如果一國流行文化發(fā)展滯后,服裝產(chǎn)業(yè)的發(fā)展更多體現(xiàn)在服裝制造上,服裝設計環(huán)節(jié)則無法獲得太多的效益。
中國流行時尚產(chǎn)業(yè)必然崛起。參照日韓港臺流行時尚文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展軌跡:日本崛起于20 世紀60 年代,至20 世紀90 年代中期,流行文化引領亞洲;“亞洲四小龍”崛起于20 世紀80 年代,港臺韓流行文化風靡20 世紀90 年代;韓國于1998 年提出文化立國支持文化產(chǎn)業(yè),使“韓流”于21 世紀稱霸亞洲。隨著中國經(jīng)濟的崛起,預計中國流行文化產(chǎn)業(yè)會爆發(fā)式增長,tfboys 等中國本土偶像的出現(xiàn)表明中國流行文化正在萌芽。
“快時尚”+“新世代”催生第三方獨立服裝設計行業(yè)爆發(fā)增長。
1)zara 等快時尚品牌逐漸成為全球服裝市場消費主流,“快時尚”
對服裝款式要求日新月異,大量新款的推出催生服裝設計需求爆發(fā)增長。
2)“新世代”消費群體需要設計打動:90 后追求個性、多元化,催生對服裝設計的多樣化需求;90 后自我意識強,在消費時最看重自我的感受和喜好。服裝品牌企業(yè)單靠在電視上做個廣告、線下開個店已經(jīng)無法吸引到新世代消費者。3)第三方設計平臺更適應服裝行業(yè)未來發(fā)展趨勢:品牌服裝企業(yè)的設計團隊只對內(nèi)服務,風格不易突破;設計工作室受人才和資金等限制,從設計到樣衣成本較高且較難有穩(wěn)定下游客戶;第三方服裝設計企業(yè)具有規(guī)模優(yōu)勢、更利于風格多樣化。
服裝設計行業(yè)互聯(lián)網(wǎng)化是必然趨勢,預計會出現(xiàn)平臺型公司。1)服裝設計需求多樣化,線上展示成本更低;個體服裝設計師及小型設計工作室缺乏上下游資源,借助互聯(lián)網(wǎng)可以更方便打通上下游產(chǎn)業(yè)鏈。
2)預計服裝設計互聯(lián)網(wǎng)平臺會伴生其他商業(yè)模式:消費者可以通過該平臺聯(lián)系到心儀的設計師,實現(xiàn)服裝的個性定制,或者被服裝企業(yè)選中的設計,可以直接下單訂購等新模式;借助于自身互聯(lián)網(wǎng)開放屬性和專業(yè)化水平,平臺可以舉辦服裝設計大賽,擴大設計師的影響力;平臺可以依托優(yōu)秀的設計師資源和經(jīng)驗,開展設計師培訓等。
社會職業(yè)調(diào)查報告篇四
高中社會調(diào)查之后怎么樣寫相關的調(diào)查報告呢?你知道嗎?同學們,我們看看下面的高中社會調(diào)查報告格式吧!
高中社會調(diào)查報告格式
一、工廠的總體規(guī)模水平
亞泰
(東莞)木業(yè)位于東莞大朗鎮(zhèn),占地24600平米,員工600多人。近十多年的制造歷史已經(jīng)發(fā)展成一家具有專業(yè)規(guī)模的木制品專家,在東莞制造業(yè)發(fā)達的地區(qū)也小有名氣。走進廠區(qū),只見潔凈整齊的環(huán)境和次序井然的工作程序。雖然是國內(nèi)的制造廠家,但是,到了車間,看過那些先進的流水線,那些熟練的技術水平,完全會感覺到現(xiàn)代化的管理。作為木質(zhì)產(chǎn)品的制造廠,一些諸如木屑的飛揚,機器的喧囂以及混合著的膠水味油漆味等問題,都是難免存在的,但是工廠已經(jīng)把這些都盡可能的減少到最低限度了。走在車間,這些大多的木制廠家所面臨的嚴重問題似乎在我們工廠并沒有太大的困擾,反而是那些管理和效率吸引了大多的參觀者。
工廠有自己的作息時間,并且都會嚴格遵守。高中社會實踐報告。就連中午休息間隙,每個工人都會把自己得區(qū)域整理得井然有序,這樣的自覺整理也是工廠之所以能保持潔凈的原因之一。在用餐問題上,工廠也有自己的特色。那就是上至高層主管下至普通工人,吃的飯菜一律相同,沒有任何的特殊化。
二、學習過程
如下幾點是在工廠實踐期間,就我的工作需要,主要學習到的一些知識以及由此得到的一些心得。
(一)木材的選用
工廠最常用的木材還是紅木(非洲花梨木),楓木(美國),胡桃木。大多都是從國外進口,這也就是為什么我司的報價要比國內(nèi)同等廠家的價格要高的原因――正是“一分價錢一分貨”。
mdf板也是常用的材質(zhì)之一。我司很多產(chǎn)品也都可以選用mdf貼木皮來達到仿實木的效果。對于一些想節(jié)省成本的客戶來說可以推薦一用。
(除非客戶定購的產(chǎn)品數(shù)量龐大值得工廠采購另外一些昂貴的木材),這對于工廠的加工技術、生產(chǎn)周期、生長成本等都會有所幫助。
(二)加工方面
工廠所采用的機器都比較先進,一般來說都是機器自動操作,比如c數(shù)控機,萬能圓鋸機,立軸機等。所以,只要操作得當,人員安排合理,一般都能產(chǎn)生較高的效率(一般來說,都需要熟練人工)。
雖然說工廠對于大多數(shù)的木制產(chǎn)品都能生產(chǎn),但是以后在和客戶溝通過程中,在盡量滿足客戶要求的同時,還要盡量站在工廠的立場上考慮。比如,可以向客戶推薦一些外形相同,但是做法簡單,結(jié)構(gòu)清晰的樣品。這對于工廠來說不但可以降低成本,而且還可以提高效率。
(三)噴漆加工
白身加工完成以后,應盡快轉(zhuǎn)入噴漆車間,否則木材會變形。
噴漆的流程為:著色(給產(chǎn)品上底色)dd底漆dd面漆。噴底漆到噴面漆的過程中還要有磨砂的工藝。
底漆又nc漆和pu漆之分。工廠常采用的底漆是nc漆,因為pu漆的成本要比nc高,而且如果噴pu漆的話要求的環(huán)境也比較高,必須有無塵房才可以。
一般都會推薦客戶用nc漆。噴漆加工的時間一般為兩天左右。但是雖然所花費的時間不長,但是一張訂單的完成,工廠都會把每道環(huán)節(jié)都會安排到位。
因此,在和客戶確認訂單的時候,一定要把每個要求都確認完整。有些客戶在白身做完以后,油漆沒有確定,這樣擱在一邊的話,不但產(chǎn)品容易變形,而且也影響了訂單的進度,給工廠帶來了不必要的麻煩。
(四)鐳射和絲印
目前工廠的最大鐳射尺寸為:320×320mm,最小為:1、5×1、5mm
鐳射后可以上色,最常見的是上黑色,上完黑色,可以使鐳射圖案更清晰。
但是一般不推薦客戶鐳射后上色,這樣的話會增加成本。鐳射的費用是視鐳射圖案的復雜程度而言的,一般來說都是每件產(chǎn)品1塊錢。絲印也是常用的一種方法,但是它的要求是絲印的表面要光滑要求鐳射或者絲印的話都會要求客戶提供圖片,最好是電子文檔。
(五)包裝
包裝是成品完工前的最后一道工序,也是一個產(chǎn)品比較重要的組成部分。包裝工序包含了產(chǎn)品的簡單組裝、包皮、包絨布、五金件的裝配、包裝物的制作、對產(chǎn)品的前道工序的品檢、產(chǎn)品的包裝。
質(zhì)量是品質(zhì)的保證。因此,我們工廠對質(zhì)量也有嚴格的把關。
一般一道包裝的流水線上都有二到三個品檢人員進行嚴格的產(chǎn)品檢驗,從產(chǎn)品的去塵、五金和玻璃制品的質(zhì)檢到最后的裝箱,每個細節(jié)都會有工人嚴格的操作標準。對于一些外銷客戶來說,對于產(chǎn)品都會比較挑剔,但工廠都會滿足這些的要求。這也就是為什么我們工廠的產(chǎn)品會有質(zhì)量的保障,在產(chǎn)品上很少出現(xiàn)質(zhì)量紕漏的原因。
而同樣是國內(nèi)訂單的話,往往會有一些刁蠻的客戶,在產(chǎn)品沒有品質(zhì)問題的時候卻還要挑一些邪瑕疵”。對于這些問題,我覺得除了要和客戶解釋清有些是因為木質(zhì)品本身的問題之外,還要讓他們了解我們工廠對于質(zhì)量方面的控制要求是達到了國內(nèi)先進水平的,很多質(zhì)量問題的產(chǎn)生很可能實在運輸過程中的碰撞和野蠻運輸。
當然,為了避免在運輸途中的損壞,在采用一般的安全包裝下,除了用一些常規(guī)包裝物(紙盒、紙箱、禮盒、海綿、保力龍、珍珠棉、拷貝紙、氣泡袋、膠帶等)外,還可以在紙箱六個面用保力龍板保護。
(六)其他配件
五金是常用到的配件。因此,對于一些常規(guī)的五金件,諸如一些合葉、銅扣、銅腳等,工廠都會采購一定的數(shù)量以備庫存。另外像一些在筆上五金件,工廠自己也有制造的能力,很多都可以獨立完成。
另外像eva之類的,也都需要另外采購。
三、心得體會
這次的實踐,讓我了解到了工廠的規(guī)模水平、生產(chǎn)流程以及一些常規(guī)產(chǎn)品的制作,在以后的業(yè)務操作中相信會有較大的幫助。
另外我覺得一方面在工廠供貨給我們的同時,另一方面也要積極配合工廠,把雙方的工作都做好。同時,自己也還要不斷的學習產(chǎn)品的知識,服務好客戶。公司整體的業(yè)務水平提高了,才能開創(chuàng)出良好的業(yè)績。
[高中社會調(diào)查報告格式]
社會職業(yè)調(diào)查報告篇五
報告
彭加福
2017年2月18日
隨著會計制度的日臻完善,社會對會計人員的高度重視和嚴格要求,我們作為未來社會的會計專業(yè)人員,為了順應社會的要求,加強社會競爭力,也應該嚴于自身的素質(zhì),培養(yǎng)較強的會計工作的操作能力,2月底中旬我參加了調(diào)查,經(jīng)過在浣熊塑業(yè)有限公司兩周的實習,我結(jié)合自己所學的知識對專業(yè)業(yè)務有了更深層次的認識,使自己更加地了解了理論與實際的關系。
一、調(diào)查單位的基本情況
浣熊塑業(yè)有限公司是一家生產(chǎn)型的私營企業(yè)。成立于2005年5月,占地面積120平方米,現(xiàn)有職工20余人,專業(yè)技術人員10人。主要生產(chǎn)萬金油,該產(chǎn)品主要用于制作各種塑料容器等。公司將?科技為第一生產(chǎn)力?的真理付諸于實際,全線引進了破碎機、真空粉末上料機、空氣壓縮機等先進的設備,擁有自己的實驗室。堅持以?一流的設備、一流的管理、一流的產(chǎn)品?為宗旨,秉承?追求完美的品質(zhì)、讓客戶滿意放心?的經(jīng)營理念,立志以一流的產(chǎn)品和服務推動中國塑料產(chǎn)業(yè)的進步,全力滿足客戶的要求。
二、調(diào)查實習內(nèi)容的詳細
總結(jié)
剛開始,林姐叫我先看她以往所制的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證。由于以前在學校做過會計憑證的手工模擬,所以對于會計憑證不是太陌生,因此以為憑著記憶加上學校里所學過的理論對于會計憑證可以熟練掌握。但也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石——會計分錄,以至于后來讓我嘗試制單的時候感覺到有些困難。做過會計模擬實習的人都知道,填制好憑證之后就進入記賬程序了。雖說記賬看上去有點像小學生都會做的事,可重復量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮擦涂了就算了,不像在學校,錯了有時還可以把它用涂改液涂了,在單位里,每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。此次實習,我主要是跟會計學習,因此主要實習了公司的會計科目及會計處理。在實習中,我參加了兩周的會計工作,其中包括: 1.原始憑證的填制和核對; 2.記賬憑證的填制; 3.會計簿記的登記; 4.會計報告的編制、分析與解釋; 5.會計用于企業(yè)管理各種事項的辦理; 6.內(nèi)部的審核; 7.會計檔案的整理; 每個過程都體現(xiàn)了會計的連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶,這為其一。會計的每一筆賬務都有依有據(jù),而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性,這為其二。在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現(xiàn)了會計的規(guī)范性,這為其三。登賬的方法:首先要根據(jù)業(yè)務的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據(jù)記帳憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,根據(jù)總賬合計,填制資產(chǎn)負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。負責記帳的會計每天早上的工作就是對昨天的帳務進行核對,如打印工前準備,科目結(jié)單,日總帳表,對昨日發(fā)生的所有業(yè)務的記帳憑證進行平衡檢查等,一一對應。然后才開始一天的日常業(yè)務,根據(jù)每一筆業(yè)務編制特種轉(zhuǎn)帳,借、貸憑證等,檢查是否有退貨單。在本日業(yè)務結(jié)束后,進行本日終結(jié)處理,打印本日發(fā)生業(yè)務的所有相關憑證,對帳,檢查今日的帳務的借貸是否平衡。最后有專門的會計人員裝訂起來,再次審查,然后裝訂憑證交予上級。
三、調(diào)查實習的收獲和體會
為期兩周的實習結(jié)束了,我在這兩周的實習中,學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益非淺,是這一生中最重要的經(jīng)歷。作為學習了兩年會計的我們,可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了。所有的有關會計的專業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我們也會是無從下手,一竅不通。以前,我總以為自己的會計理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那么,當一名出色的會計人員,應該沒問題了?,F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!通過此次實習,培養(yǎng)了我的實際動手能力,增加了實際的操作經(jīng)驗,縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離,對實際的財務工作的 認識有了一個新的開始。學到的很多書本上所不能學到的會計的特點。
(一)寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的章子,這樣才能作廢。而我們以前在學校模擬實習時,只要用紅筆劃掉,在寫上?作廢?兩字就可以了。
(二)寫錯摘要欄,則可以用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。在學校模擬實習時,對摘要欄很不看中,認為可寫可不寫,沒想到這里還有名堂呢!真實不學不知道??!
(三)對金額的填寫也有嚴格的要求:
1、根據(jù)原始憑2證的填寫;
2、角位和分位上沒有數(shù)字要填上‘0’;
3、借貸方與其合計數(shù)之間的空白處要按規(guī)定劃對角線。并且記賬時要清楚每一明細分錄及總賬名稱,而不能亂寫,否則總賬的借貸雙方就不能結(jié)平了。
2、實際工作中還須自己編制會計分錄,在這方面我還存在著一定的不足,今后還得加強練習。
通過這兩周來實習的會計實訓深刻的讓體會到會計的客觀性原則、實質(zhì)重于形式原則、相關性原則、一貫性原則、可比性原則、及時性原則、明晰性原則、權責發(fā)生制原則、配比原則、歷史成本原則、劃分收益支出于資本性支出原則、謹慎性原則、重要性原則,和會計工作在企業(yè)的日常運轉(zhuǎn)中的重要性,以及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴格要求。
總而言之,這兩周的實習讓我對?填制原始憑證根據(jù)原始憑證,填記帳憑證等工作有了更進一步的認識,并在實際操作過程中找出自身存在的不足,對今后的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。一周的實習調(diào)查讓我加深理解了會計核算的基本原則和方法,將所有的基礎會計、財務會計和成本會計等相關課程進行綜合運用,了解會計內(nèi)部控制的基本要求,掌握從理論到實踐的轉(zhuǎn)化過程;熟練掌握了會計操作的基本技能;將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐,有機的結(jié)合起來,開闊了我們的視野,增進了我們對企業(yè)實踐運作情況的認識,為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的基礎。
四:對學校的一些建議
(一)多開設實操課程,讓學生能夠理論聯(lián)系實際,增加操作經(jīng)驗,打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。
(二)學校要給學生在課堂上多點傳授現(xiàn)實生活中會計所遇到的問題,多
教學
生要解決方法。
(三)要提高學生的心理素質(zhì),要做好一個會計,需要良好的心理素質(zhì),社會壓力要比學習壓力大得多,比如說人際關系、溝通等等,都需要有良好的心理素質(zhì)來支撐。
五、對調(diào)查單位財務管理工作方面的意見和建議
(一)完善財務制度,更好協(xié)助公司的經(jīng)營運作。
(二)提高財務人員素質(zhì),做好各項基礎工作。
(三)加強企業(yè)財務內(nèi)部的控制制度。
2月6日 星期一
由于公司的經(jīng)營規(guī)模小,人員設置簡單,因此業(yè)務也少,沒有什么特別的了,今天,我準時到了辦公室,林姐已經(jīng)到了那里了,她說我們今天就學習使用打印機吧。雖說以前也見過一些,但打印機分許多種,原理都差不多,我見辦公室里的打印機是一臺針式打印機,因為公司小,而且資金也不是很寬裕,所以就只有這一臺打印機。打印機很小,就放在電腦旁邊的桌子上,林姐說我們就把這個月已經(jīng)做好的憑證打印出來吧,于是她打開公司的網(wǎng)站,把以前保存好的憑證調(diào)出來,她說,第一次一定要把所需的數(shù)據(jù)設好,否則以后會很麻煩的,她還告訴我,她就是沒有設置好憑證打印時的邊距,雖然不是什么大問題,但是就是這么一個小問題,我們兩個人打印一張憑證都要輸入一次邊距。
2月7日 星期二
今天所做的事還是和昨天一樣,因為那個打印邊距問題,我們打印的速度并不快,沒辦法,只能今天繼續(xù)。將已經(jīng)審核并經(jīng)出納簽字的憑證打印出來以后,林姐還告訴我,在公司的這個網(wǎng)站上,每個財會人員都只有一定的權限,她還向我演示了出納進入軟件程序所規(guī)定的權限內(nèi)容,我一看才知道,出納人員只有簽字和察看憑證的權限。這和林姐以會計身份進入軟件程序是上面所列的權限有很大的不同,因為會計可以填制憑證,修改憑證等當然也可以查看,只是沒有簽字這一項,另外還有很多出納沒有的權限。
2月8日 星期三
今天我的主要任務是翻看公司以前的帳目,因為之前我們做的都是與憑證有關的事情,所以今天林姐拿出來的都是賬簿。我知道,填制與審核會計憑證,可以如實、正確地記錄經(jīng)濟業(yè)務,明確經(jīng)濟責任。但是憑證的數(shù)量太多,信息也比較分散而且缺乏系統(tǒng)性,所以會計賬簿的設置可以使會計核算和會計監(jiān)督全面、系統(tǒng)、連續(xù)地進行,還可以通過設置會計賬簿,記載儲存會計信息、分類匯總會計信息、檢查校正會計信息以及編報輸出會計信息。設置和等級賬簿,是編制會計報表的基礎,是連接會計憑證和會計報表的中間環(huán)節(jié),在會計核算中具有重要意義。
2月9日 星期四
在翻看會計賬簿的過程中,我發(fā)現(xiàn)帳簿中如果出現(xiàn)書寫錯誤,就會有紅現(xiàn)在錯誤的數(shù)字或文字上劃上一筆,在紅線的上方填寫正確的文字或數(shù)字,并且還發(fā)現(xiàn)在更正處都有蓋章,這個我知道是為了明確責任,這是一種更正錯誤的方法,我在課本上也都有學過,可是已經(jīng)記不清了,下班回家翻書才知道,更正錯誤的方法不只是有著一種,而是有三種,分別是上面說到的劃線更正法、用于更正憑證上出現(xiàn)的錯誤的紅字更正法、還有專門用于憑證上金額登記出現(xiàn)問題時所使用的補充登記法。這三種更正錯誤的方法根據(jù)各自的具體情況而定。
2月10日 星期五
日子過的可真是快啊,第一個星期也就是我在這里實習馬上就要一個星期了。以前,我總以為自己的會計理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那么,當一名出色的會計人員,應該沒問題了?,F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!會計就是做賬。下面是我通過這次會計實習中領悟到的很多書本上所不能學到的會計的特點和積累,以及題外的很多道理。
2月11日 星期六
兩周的實習已經(jīng)過去了一大半了,現(xiàn)在基本的情況我差不多都已經(jīng)弄清楚了,而且今天上午林姐說要出去要賬,我就可以不用跟著去了,挺高興的,可以偷懶一天?;氐郊依镆矝]什么事可干,就拿起了我那本《企業(yè)會計準則》來看,因為我畢業(yè)以后也要去到企業(yè)工作,有些具體的情況與其他行業(yè)不太一樣,因此我每次閑著沒事的時候都拿出書來看。希望對以后的工作會有些幫助。
2月12日 星期天
今天上午林姐說還要出去,我有沒事了,本來還以為可以在家看看電視休息一下,可媽媽說反正也沒事,就跟著我去東站吧,看看他們是怎么做賬的,好好學習一下,反正沒有壞處,去了以后,我跟著一位姓吳的阿姨,阿姨特別謙虛,一直說不知道有什么可以教我,于是就她做工作,我先在旁邊看,我發(fā)現(xiàn)這里的會計和****公司確實有好多不同,因為阿姨只是在對賬,而不是做賬。東站沒有自己獨立的會計機構(gòu)和會計人員,致使每天都把已經(jīng)填制的數(shù)據(jù)用計算機和算一下,看看有沒有登記時的錯誤和漏記,將這些數(shù)據(jù)填在一張?zhí)刂频谋砩辖坏秸?,就算工作完成了,真正的核算都是由站的專門人員來做的。
2月13日 星期一
直到今天,我還在想昨天在東站看到的情形。以前也聽過有些企業(yè)沒有自己的財務機構(gòu),不能進行獨立核算,現(xiàn)在才真正看到,原來就是這個樣子的。
每天都還是做些帳,我現(xiàn)在已經(jīng)不會出現(xiàn)錯誤了,當把一些事情都掌握了就覺得沒有意思了、無聊了,但是干活的速度也快了許多,于是就在辦公室里閑下來時和林姐聊聊天。
2月14日 星期二
今天和林姐聊天時就聊到了有關的處罰,我前一段時間因為要考會計從業(yè)資格證,所以這些處罰就難不到我了。違反稅務管理行為、違反那隨申報、拒絕阻撓稅務機關進行檢查、偷稅行為、逃避稅務機關追繳欠稅行為、騙取出口退稅行為、抗稅行為、拖欠稅款行為、虛開增值稅專用發(fā)票用于騙取出口退稅抵扣稅款發(fā)票行為、非法出售增值稅專用發(fā)票以及銀行和其他金融機構(gòu)不履行稅收法規(guī)的規(guī)定指責等等這些都有其相應的法律法規(guī)進行處罰,輕的只是罰款,重的還要判刑。
2月15日 星期三
今天我看賬查賬。林姐這樣跟我說,憑證雖然容易做,但是很容易出錯,就算是那些做了十幾年的會計師,做了不審核,也是會有錯誤的,所以做會計一定要認真細心,不能太過于相信自己,稍微掉以輕心就會出錯。聽完這些之后,我覺得真得挺有理的。
2月16日 星期四
今天裝訂記賬憑證,把打印好的記賬憑證和原始憑證匯總表按照時間順序放好,每一天的記賬憑證下面都放一張當天的原始憑證匯總表,因為記賬憑證式打印出來的,兩張紙剛好一般大,所以放在一起也非常整齊。
裝訂記賬憑證時,可以先用打眼機打三個眼,然后用棉線穿起來。這穿線也是有學問的,用曲別針扭一個穿線針,把線雙著從中間帶過去,再分別從兩邊的眼中穿出來,與中間預留的雙線匯合,打成結(jié),正好可以把結(jié)壓入中間的眼中,從外觀上看,平平的,根本看不出打結(jié)的痕跡。再貼上憑證封面,非常整齊好看。這些都是做會計的基本功,只有親自作了以后才會知道其中的奧妙。
2月17日 星期五
我在這兩周的時間內(nèi)在老師的要求下差不多完成了學校規(guī)定的實習調(diào)査工作。明天才是實習的最后一天,因為路途比較遠,今天就要起身回學校了,實際上說起來,今天就是最后一天。通過此次實習,將學校所學的會計理論知識與實際想結(jié)合起來,對整個會計核算流程有了詳細的認識,熟悉了會計核算工作對象,利用真實的會計憑證、對一定期的經(jīng)濟業(yè)務進行了會計核算,認識并掌握了會計賬簿登記的基本原理。并且認識到了自己的優(yōu)勢和不足。同時也了解到會計電算化對會計工作的影響。
我在這兩周的實習中,學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益非淺,是這生中最重要的經(jīng)歷。作為學習了差不多兩年會計的我,可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了。所有的有關會計的專業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我們都基本掌握。如:會計人員填制記帳憑證要嚴格按照規(guī)定的格式和內(nèi)容進行,除必須做到記錄真實,內(nèi)容完整,填制及時,書寫清楚之外,還必須符合下列要求:“摘要”欄是對經(jīng)濟業(yè)務內(nèi)容的簡要說明,要求文字說明要簡煉,概括,以滿足登記帳簿的要求,應當根據(jù)經(jīng)濟業(yè)務的內(nèi)容,按照會計制度的規(guī)定,確定應借應貸的科目。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我們也會是無從下手,一竅不通。
社會職業(yè)調(diào)查報告篇六
1)看重專業(yè)頂崗實習:在調(diào)查結(jié)果中我們可以看到,大部分學生還是相當重視頂崗實習的,而且認為實習崗位應該與所學專業(yè)對口,這樣的實習才能使他們更多的積攢工作經(jīng)驗,為將來就業(yè)打好基礎。
3)實習單位的選擇上,較偏重酒店,更注重工作內(nèi)容和實習待遇。雖然學生們選擇去旅行社或景區(qū)等實習單位的人數(shù)較往年有所增加,但還是以選擇酒店的居多,其原因與酒店的實習待遇比旅行社等其他單位要高、并且收入穩(wěn)定有很大關系。
4)實習時間傾向于少于半年,學生普遍認為3個月到半年左右的時間可以接受,因為時間太短無法學到東西,時間太長又不能忍受。從這一點也可以反映出學生仍然把實習當作學校課程的一部分,而不是正式工作的前奏。
5)對實習指導教師的期望值和依賴程度較高。希望指導教師予以經(jīng)常性的指導、幫助學生處理各種實習中遇到的問題,是調(diào)查問卷中集中出現(xiàn)的學生呼聲。這集中反映了學生對指導教師的依賴程度比較高,認為實習既然是學校的一個教學環(huán)節(jié),在實習中出現(xiàn)的各種情況就應該由指導教師解決,想要自己解決問題的學生占的比例很小。
3 為達到理想實習效果,我們應該做些什么
通過調(diào)查問卷不難發(fā)現(xiàn),對專業(yè)頂崗實習認識不夠,想法過于天真是學生們的一個通病,這樣勢必會造成在現(xiàn)實生活中強烈的挫敗感和落差感,從而給頂崗實習的組織工作造成極大的困難。為了達到理想的實習效果,使得學生和校方“雙贏”,我們在專業(yè)頂崗實習的組織上應做到:
3.1 實習前積極預防
技能上的準備:通過日常課程中對酒店技能和旅行社導游業(yè)務能力的實踐,讓學生對兩個行業(yè)需要具備的技能有概括的了解和比較深入的學習,從而在專業(yè)頂崗實習前依據(jù)已經(jīng)了解到的情況,能夠目標明確,做出自己的選擇。
心理上的準備:通過實習前的實習指導課程,對實習過程中可能出現(xiàn)的問題進行提前說明,讓學生做好思想準備,避免產(chǎn)生學生的想法與現(xiàn)實落差太大的情況,從而避免學生在走上實習崗位后強烈的抵觸心理。
3.2 實習中認真指導
采用定期走訪的形式,對學生實習過程中出現(xiàn)的各種問題予以及時解決,并幫助學生減輕心理壓力,更好面對實習工作。同時積極培養(yǎng)學生的獨立自主能力,為學生將來就業(yè)打下良好基礎。
3.3 實習后及時總結(jié)
實習結(jié)束、學生返校后,對實習過程中存在的普遍問題予以總結(jié),召集學生開總結(jié)會,表揚出色的學生,并通報實習過程中的不良現(xiàn)象。同時總結(jié)一些有用的知識和技巧,為學生就業(yè)理清思路。
只有三管齊下,才能最大程度保證實習的順利進行,達到最佳實習效果。
社會職業(yè)調(diào)查報告篇七
會計暑期社會實踐調(diào)查報告 為了運用所學習的專業(yè)知識來了解會計核算的工作流程和管理辦法,加深對會計工作的認識,將理論聯(lián)系與實踐,培養(yǎng)實際工作能力和分析解決問題的能力,達到學以致用的目的,為今后更好地工作打下堅實的基礎。我們小組于2012年9月x日至2012年9月x日,對天羽駕校有限公司進行了為期x天的社會實踐調(diào)查。
一、調(diào)查單位基本情況
天羽駕校有限公司是浙江省級公安機關離退休老同志集資籌辦的集體所有制學校,是一所專業(yè)培訓汽車駕駛的學校。其實任何一個單位,都有自己的管理制度、方針和政策,該公司也不例外,雖然公司內(nèi)部人員不多,但單位財務會計機構(gòu)內(nèi)部工作崗位設置是依據(jù)內(nèi)部控制制度關于不相容職務分離的原則。該公司財務科設有會計1名,出納1名,其主要是核算公司所發(fā)生的經(jīng)濟活動,報告該公司的財務狀況和經(jīng)營成果,并及時、準確、完整地記錄、計算、報告財務收支和業(yè)務開展情況,為下一步工作提供真實、完整的會計信息。
二、調(diào)查內(nèi)容
a.了解企業(yè)的經(jīng)營特點
b.了解企業(yè)的會計處理
三、調(diào)查過程
我們翻閱了該公司上個月的收款憑證和付款憑證,收款與付款憑證是分開裝訂的,憑證都是機打的,每張憑證都會附上原始憑證,就和之前學過的一樣。在翻閱過程中我們發(fā)現(xiàn)個別發(fā)票是銀行收訖缺蓋了現(xiàn)金收訖的章,詢問會計之后得知這是蓋錯的,另外,有一張領款單上缺少領導簽字,說明了雖然在會計處理中有會計人員的核查,但是難免會有錯漏,這就更加需要會計人員的細心和謹慎。
由于該公司的規(guī)模不大,所以科目匯總表為一個月匯總,而平時我們練習制作科目匯總表時為十天匯總,同時也了解到因為行業(yè)特殊性,企業(yè)科目也較少。
四、調(diào)查結(jié)果
我們針對調(diào)查提綱的問題,對該公司進了行一番了解:
a.企業(yè)的經(jīng)營特點:
1.該企業(yè)所屬行業(yè)是服務業(yè)
2.該企業(yè)的企業(yè)類型是有限責任公司
4.該企業(yè)目前財務制度基本完善
b 會計處理:
2.銀行日記帳和現(xiàn)金日記帳采用訂本式
3.銀行對帳單與銀行帳簿的核對工作由出納員以外的人員進行
4.原始憑證都經(jīng)審核人員和有關領導審核無誤
5.該企業(yè)財務報告的種類為月度報告
6.該企業(yè)存在內(nèi)部審計
7.該企業(yè)定期編制財務報表
8.該企業(yè)不定期編制財務情況說明書
9.該企業(yè)采用直線法進行固定資產(chǎn)的折舊
2思考問題:
a. 見習單位會計核算程序及應用軟件處理過程有哪些模塊?
該企業(yè)采用的是金蝶新中大財務軟件,應用軟件處理過程中的模塊忘記了
五、調(diào)查心得
在為期x天的社會實踐中,我學到了很多在課堂上沒有學到的東西,受益非淺,雖然已經(jīng)經(jīng)過了一年的學習,獲取了一定的會計基礎和中級財務會計的知識,但這些似乎只是紙上談兵,課堂的理論知識與實際的會計應用還是有很大的差別,將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,我們還是無從下手,一竅不通。課本上學的知識都是最基本的知識,是一成不變的,跟不上時代的變化與發(fā)展。但是社會的變革與發(fā)展需要理論知識地推動。兩者相輔相成。
在真正的會計處理過程中即使是經(jīng)驗豐富的會計人員也會有錯漏,所以我們要需要更加仔細,相信在這次短暫的實踐之后,我們更加成長也更加了解會計這個行業(yè),為以后的學習做鋪墊。
實踐人:
2012.9.12
社會職業(yè)調(diào)查報告篇八
經(jīng)過訪談記錄知道里大部份高中生都喜歡蝸居在家里造作業(yè),特別是高三學生,在為最后的沖刺做預備。高一學生比較悠閑,大部份喜歡外出,但是有小部份外出都是往網(wǎng)吧等不良場所。固然都喜歡外出,但是出往鍛煉身體的極其少數(shù)。高一學生外出的大約有60%,但是鍛煉身體的只有20%。高二學生外出的大約有40%,鍛煉身體的只有15%。高三學生外出的只有15%,鍛煉身體的幾近是沒有,只是微不足道,唯一3%左右。經(jīng)過計算,高中生均勻外出的時間約為23個小時,一般都是往書店、公園等公共場所。這些人中,是父母清楚緣由后才外出的有60%左右。
對假期的學習安排,百分之百的學生會上網(wǎng)或看電視,均勻在12個小時,由于不論是誰,都承受不住這些***。高高二的學生在完成冷假作業(yè)后,都喜歡上網(wǎng)或聊天,但也有部份學生喜歡瀏覽有益書籍,大約在12本書。高三學生做完冷假作業(yè)后,還喜歡溫習之前的知識,然后做做高考的題目。
對上述情況,我以為學生外出是不能完全否認的。由于一些學生外出是為了有益身心,也能夠培養(yǎng)學生的自主能力,一些學生在寄宿學校就讀的就應當多多外出,否則一些學生會因此得憂郁癥,最后走上不回之路。我們現(xiàn)在的任務主要還是學習,但是親近大自然也是必不可少的,學習不能少,外出也不能少。我們應當公道的制定好假期計劃表,將學習和外出相結(jié)合。
所以,以下是我給出的建議:
制定一張假期計劃表,公道安排時間
外出時應先和父母說明緣由,讓父母放心
外出時最好是多往一些有益的地方,盡對不能往不良場所,特別是網(wǎng)吧
為了更好地安排學生外出與學習的時間,我們咨詢了家長、教師的意見,也上網(wǎng)采取了一些建議。
制定冷假生活計劃:凡事預則立,不預則廢,現(xiàn)在的初中生更應當制定一張假期生活計劃表,充實自己的假期生活,同時也能公道的安排學習時間,不但能學習還有走進大自然。在冷假的最后幾天里,還可以寫一份新學期的打算,為新學期做好充分的預備。
組員感想:假期生活多姿多彩,很多人都喜歡趁這個假期外出。但是,有部份學生把這個假期全都放在了玩樂中,卻忘記了有更重要的事情要做。也有大多數(shù)學生把假期都放在了學習上,使自己的生活缺少歡樂和嬉戲。對,沒錯,不能把全部的精力都放在學習上,也不能把全部的精力都放在生活上,適當?shù)母淖円幌伦约旱纳?,也不會愈益多姿多彩?BR> 社會職業(yè)調(diào)查報告篇九
開放??疲ㄘ敃较颍?BR> 社會調(diào)查報告
專 業(yè)
年 級分 校
姓 名xxx
學 號
2010 年09月15日
xxxx有限公司應收賬款管理的調(diào)查報告
一、公司概況
xxxx有限公司是專業(yè)生產(chǎn)和銷售自產(chǎn)的各種化妝品配件,如化妝用鏡,盒及各種用途毛刷產(chǎn)品的臺資公司。公司成立于一九九四年,至今已有壹拾陸年的歷史。公司憑借自身雄厚的資本實力與管理優(yōu)勢,加強創(chuàng)新及優(yōu)化企業(yè)核心能力,勇攀行業(yè)高峰。公司產(chǎn)品90%外銷,10%內(nèi)銷。產(chǎn)品有:artistry(雅姿)、nyx(尼克斯)、babyli pro(法國依韻)、chlitina(克麗緹娜)、mary kay(玫琳凱)等名牌的化妝配件均由xxxx有限公司負責生產(chǎn),公司對產(chǎn)品的研發(fā)及設計也是不可缺少的一部分。xxxx有限公司堅持經(jīng)優(yōu)質(zhì)的服務,完美的品質(zhì),最低的價格為目標,以客戶利益為中心為廣大客戶服務。
二、xxxx有限公司基本財務狀況
xxxx有限公司注冊資金為300萬元人民幣。因企業(yè)規(guī)模不大,該公司的總員工不足200人,公司財務管理結(jié)構(gòu)的組織形式為外聘財務事務所為該公司報稅,公司內(nèi)部只設一位出納及內(nèi)賬會計,負責現(xiàn)金管理支出及內(nèi)部財務所有統(tǒng)籌工作。其主要會計政策是執(zhí)行我國的會計制度和會計準則,會計年度為每年的1月1日至12月31日,記賬本位幣為人民幣,采用速達財務軟件。公司2009年度報表的主營業(yè)務收入為7096981萬元,銷售成本為2344851萬元,毛利為562萬元,毛利率為13.78%。
三、該公司在應收賬款管理方面的成功經(jīng)驗
應收賬款是企業(yè)擴大市場份額,爭取競爭主動性的強有力的措施。幾年來,xxxx有限公司為了在激烈的競爭中立于不敗之地,不斷開發(fā)新產(chǎn)品、開拓新市場并制定新的營銷策略。隨著業(yè)務發(fā)展不斷擴大,公司內(nèi)部財務管理制度日趨規(guī)范,應收賬款的管理制度也更加完善。其在應收賬款管理方面有以下幾方面的成功經(jīng)驗:
用標準和現(xiàn)金折扣政策,盡量為減少壞賬創(chuàng)造條件。該公司決定給予客戶信用優(yōu)惠時,必須考慮具體的信用條件。在制定信用標準時應考慮同行業(yè)竟爭對手的情況、公司承擔違約風險的能力以及客戶的資信程度,在成本與效益比較原則的基礎上,確定適宜的信用標準,對客戶信用等級做出合理的判斷并決定是不是給予客戶優(yōu)惠。
(二)進行風險排隊,確定信用等級。該公司通過對客戶信用資料的調(diào)查分析,確定評價信用優(yōu)劣標準。對反映客戶短期償債能力的流動比率、速動比率、現(xiàn)金流動負債率以及長期償還負債能力的指標資產(chǎn)負債、產(chǎn)權比率、或有負債比率、已獲利息倍數(shù)和帶息負債比率進行分析。結(jié)合公司承受風險的能力及競爭的需要,劃分客戶的信用等級,對于不同等級的客戶給于不同的信用優(yōu)惠或附加限制條款。
(三)定期編制《應收賬款催收報表》。該公司按照客戶賬期情況設立《應收賬款催收報表》,詳細反映內(nèi)部各業(yè)務部門以及各個客戶應收賬款的發(fā)生、增減變動、余額及其每筆賬齡等財務信息,每周由財務部門主管信用控制管理人員發(fā)送給相關業(yè)務部門人員跟進。同時加強合同管理,對客戶執(zhí)行合同情況進行跟蹤分析,防止壞賬風險的發(fā)生。通過《應收賬款催收報表》的編制,公司管理決策層和相關部門就能夠準確、及時、全面地掌握應收賬款的現(xiàn)狀,有針對性地制定欠款催收政策。
(四)建立催收責任制。該公司嚴格執(zhí)行應收賬款催收責任制度。即將應收賬款催收工作責任化到個人,將應收賬款回收與個人績效考核掛鉤,對造成未收回賬款的項目負責人予以警示,而對完成收款任務的個人予以獎勵。
四、該公司在應收賬款管理方面存在的主要問題
xxxx有限公司司的整個應收賬款管理體系還是比較全面、規(guī)范的。隨著社會日新月異的變化,經(jīng)濟迅速發(fā)展,公司也面臨著新的挑戰(zhàn)。在實踐中本人也了解到該公司在應收賬款方面尚存在以下幾方面的問題:
(一)占用流動資金,降低資金使用效率。賒銷商品時,發(fā)出存貨,貨款卻不能同時收回,大量的流動資金被應收賬款占用,造成現(xiàn)金流入短缺,影響該公司資金周轉(zhuǎn),從而影響其正常經(jīng)營。
(二)增加經(jīng)營成本,削弱短期償債能力。賒銷雖然使公司產(chǎn)生了較多的收
入,增加了利潤,但現(xiàn)金流入并未增加,而且在應收賬款引起的催收中,該公司要投入一定的人力、物力、財力,這些都加速了公司的現(xiàn)金流出,也削弱了公司的短期償債能力。
(三)應收賬款的賬齡越來越長,增加壞賬風險。應收賬款如得不到及時清理,該公司不能按時收回貨幣資金,則意味著潛在的壞賬風險,賬齡越長,壞賬的風險越大,會增加收賬成本。該公司還發(fā)生了長期賒銷客戶(個體戶經(jīng)營的小化妝供應客戶)在協(xié)議結(jié)賬時竟然人去樓空的情況。
五、改進建議
針對該公司在應收賬款管理方面的不足,本人結(jié)合專業(yè)所學提出如下改進建議:
(一)應該采用賬齡分析的方法計算每一筆應收賬款的賬齡和所有應收賬款的平均賬齡,并以此來強化應收賬款的回收工作。為了加快應收賬款的變現(xiàn)速度,除了制定合理的獎懲措施外,也應該制定合理有效的收賬程序和方法,如采用電話、信函和發(fā)電子郵件等通信方式,也可采用個人拜訪或委托專門收賬機構(gòu)進行回款,必要情況下,也可以對欠賬客戶采取提起法律訴訟的方式來收回應收賬款。
(二)重視做好客戶的信譽評價工作。銷售人員不能一味追求銷售量,收款是比銷售更需要管理和慎重的環(huán)節(jié)。要回避應收賬款的風險,就必須定期對客戶進行信用評價,并根據(jù)信用評價結(jié)果確定銷售政策。在與客戶建立新的合作關系的時候,事前一定要做評審,綜合評價這個客戶的品德、能力等,在合同執(zhí)行一段時間后,就要對此客戶進行一次綜合評審,對于一些毛利不理想的客戶,在查找自我成本控制的問題的同時,也需對確實沒有合理利潤的客戶中止合同。
(三)對客戶的信譽要進行長期動態(tài)的監(jiān)管。由于市場環(huán)境各個因素的影響,客戶的經(jīng)營狀況、償付能力也會隨之變化,所以在與客戶建立長期合作關系后,要注意后續(xù)的監(jiān)督調(diào)查,根據(jù)客戶的狀況調(diào)整銷售策略。公司要發(fā)展,必須擴大業(yè)務,將必然會出現(xiàn)賒銷,應收賬款回收風險以及由此而產(chǎn)生的財務風險總是并存,只要xxxx有限公司采取適當?shù)男庞谜呒坝行У墓芾矸椒?,就能使應收賬款風險降低、收益最大。相信在該公司管理層的正確領導和全體員工的共同努力下,企業(yè)在今后的各方面會有更新的突破,取得更好的發(fā)展。
六、調(diào)查體會
此次在xxxx有限公司的社會實踐,收獲頗多。通過這次實踐,有很深的體會,感覺到理論和實踐之間還是有一定差別的,因此本人在實踐過程中能主動的請教,虛心的學習,盡量把理論知識融入到實踐中去,使自身的理論知識更上一個臺階,實踐能力與水平也得到較大地提高。
社會職業(yè)調(diào)查報告篇十
調(diào)查顯示,78%的大學生就業(yè)目標不明確,對于未來的職業(yè)選擇完全是一種迷茫狀態(tài),他們不知道要找什么工作,也不知道自己適合做什么,甚至連自己的性格與特長都不了解。他們到處投放簡歷而沒有針對性,以至于求職成功率極低。
建議(易才網(wǎng)就業(yè)指導專家王進彥,下同):在校大學生要增強職業(yè)生涯規(guī)劃的自主意識,在求職時既需要認真地分析自己,又需要多了解社會需求,以求定位準確。
在職業(yè)選擇時要明確以下幾點,你究竟要什么?你擅長什么?你是什么類型的人?在何種情況下有最佳表現(xiàn)?你有什么比別人占優(yōu)勢的地方?再結(jié)合自己的專業(yè)特點以及自己在某一方的特殊才能來判定職業(yè)方向。
需要注意的是,以特殊才能做后盾,求職將更有競爭力。目前就業(yè)競爭比較激烈,身上有“亮點”的學生更容易被注意,也更有可能被用人單位選中。因此,發(fā)掘并增強就業(yè)競爭力應從發(fā)現(xiàn)自己與其他人的不同之處入手,發(fā)揮自身特長,并不斷強化,有可能會得到意想不到的收獲。
一個方向準備一種簡歷
作為求職敲門磚來說,簡歷制作是求職過程中的第一步,也是相當關鍵的一步。用人單位通過簡歷上的信息,對應聘者進行初步的資格篩選。求職者最終能否獲得面試機會,簡歷就起著至關重要的作用。調(diào)查顯示,現(xiàn)在仍有一些學生制作簡歷不惜工本,彩色打印、銅版紙印刷、貼藝術照,而一份簡歷洋洋灑灑寫四五頁的大學生在20左右。
建議:太過花哨的求職材料反而容易讓招聘者感覺求職者華而不實,不如把自己的學習、特長、經(jīng)驗等關鍵信息通過最簡潔、顯眼的形式展現(xiàn)在一張簡歷中,做到詳略得當,簡單明了,而且一種職業(yè)方向最好準備一種簡歷。
例如,你想應聘市場類職位,最好詳細描述在大學生就業(yè)調(diào)查報告范文校期間的一些學生活動和社會實踐情況;如果是應聘研發(fā)類職位,最好詳細描述專業(yè)學習情況和項目經(jīng)歷,包括所使用的平臺、工具、語言等等。對于那些沒有什么工作經(jīng)歷的應屆生,不需要造假,也可以把簡歷寫得吸引人。即使沒有長時間的工作經(jīng)歷也會有在學校時的各種實踐或者兼職工作經(jīng)歷。要好好挖掘自己的長處、仔細闡述自己的能力,也許用人單位會因為你具有的某種特別的優(yōu)勢而選中你。做什么事都要用心,即使是對于寫簡歷和面試,也要當作一個項目來做,這才能在簡歷環(huán)節(jié)增加自身的另一個亮點,增加成功的幾率。
不能貪圖一時的安穩(wěn)
現(xiàn)在的人才市場大多呈現(xiàn)一種怪現(xiàn)象,一方面大量的求職者找不到工作,另一方面不少企業(yè)卻抱怨人才難覓。85接受調(diào)查的hr經(jīng)理表示,現(xiàn)在的大學生還是怕吃苦,像公司業(yè)務員、銷售員這樣絕大多數(shù)涉及“底薪提成”收入和每月業(yè)績掛鉤的崗位,都很難吸引大學生的目光,而一些文職類的工作卻吸引了不少大學生尤其是女生的青睞。更令人瞠目結(jié)舌的是,有些求職者聽說公司距離自己住地需要40分鐘的車程而放棄面試的機會。
建議:據(jù)易才網(wǎng)相關數(shù)據(jù)統(tǒng)計,截至4月底,招聘職位數(shù)居首位的工作是營銷人員,占總職位的18.53,缺口較大。相反,辦公室文員、文秘、行政助理等文職類人員明顯供大于求。求職意愿為文職類崗位的人數(shù)比高達21.23,但文職類崗位招聘數(shù)量僅占總招聘量的5.33,競爭最為激烈。
現(xiàn)在許多單位對文員的要求也在逐步提高,例如外形、身高、專業(yè)限制、英語水平、寫作水平,制圖軟件的使用等。而且,大多企業(yè)要求文職類人員在28歲以下,因此文員往往幾年后將面對職業(yè)轉(zhuǎn)型或再次就業(yè)。而且文職類工作的薪水是固定的,提升機會比較少,很難有所突破。但做業(yè)務、銷售就不一樣了,按業(yè)績說話,多勞多得。大部分企業(yè)的優(yōu)秀銷售人員都是從應屆生開始一步步成長起來的,企業(yè)選擇他們時更多的是看重他們能吃苦敢于拼搏的精神。
年輕人就應該有沖勁,不能一味貪圖生活上的安穩(wěn),而不思進取。其實,很多人浪費了大好的時間,如果早點兒就業(yè),積累經(jīng)驗,現(xiàn)在沒準已經(jīng)是擁有主管級別的高薪一族了。
職業(yè)調(diào)查報告范文(二)
一、存在的主要問題
1、對機關黨建工作重要性認識不足,影響了本支部黨建工作的正常開展。對機關黨建工作的重要性認識不足,認為機關黨建就是組織一下學習,發(fā)展幾個黨員,工作一般,要求不高;一些黨務干部對黨建工作熱情不高、工作不實;有些黨員有重業(yè)務輕黨建的思想,認為業(yè)務工作是硬指標,黨建工作是軟任務,黨建工作擺不上應有的位置。
2、有關黨建工作運行機制和工作方法還沒有完全適應新的形勢。一方面管理關系脫節(jié)。機關黨委與機關基層黨組織是松散型的指導關系,責權不掛鉤,缺乏實施管理的必要手段,在實踐工作中,號召力不強,工作難開展;另一方面監(jiān)督職能缺乏,缺少應有的抓手。
3、黨務干部隊伍建設匱乏,黨務干部是本單位的業(yè)務骨干,承擔較多的業(yè)務工作,造成無時間、無精力去抓黨務工作。
4、活動內(nèi)容、方式陳舊,組織生活松懈。相當一部分活動形式不靈活,僅滿足于政治說教、催交黨費而已,也就是說在工作中,繼承不夠,創(chuàng)新不多,對機關黨員干部的教育監(jiān)督職能沒有得到充分的發(fā)揮,致使部分黨員干部黨性不強,理想信念動搖,脫離群眾,宗旨意識淡化。
二、主要建議
做好新時期機關黨建工作,總的要求是:以“三個代表”重要思想為指導,以中央《條例》為準則,以“走前頭”為目標,以“雙為”為主題,緊貼中心,服務大局,()為鞏固黨的執(zhí)政地位和提高黨的執(zhí)政水平,充分發(fā)揮機關黨組織凝聚力、號召力以及廣大黨員的先進性,把機關黨建工作不斷推上新的臺階。具體來說,要在六個方面與時俱進。
1、與時俱進地更新思想觀念。更新思想觀念,關鍵是要通過教育,消除認識上的“四個誤區(qū)”,增強抓機關黨建工作的責任感和緊迫感。一是消除認為“機關黨員干部素質(zhì)相對較高,機關黨建工作抓與不抓無關緊要”的誤區(qū),深刻認識黨政機關的重要地位和作用,樹立“機關黨建工作必須‘走前頭’”的思想;二是消除認為“機關黨建工作任務較軟、內(nèi)容較虛、不直接從事經(jīng)濟工作和業(yè)務工作,沒有很多干頭,難有大的作為”的誤區(qū),深刻認識機關黨建工作服務大局、服務中心的重要作用,樹立“圍繞發(fā)展抓黨建,抓好黨建促發(fā)展”的思想;三是消除認為“機關黨建工作就是組織一下學習、發(fā)展幾個黨員,工作一般、要求不高”的誤區(qū),深刻認識新形勢、新任務對機關黨建工作的新要求,樹立“堅持高標準、創(chuàng)造性開展機關黨建工作”的思想;四是消除認為“機關黨建工作做多了會越權越位、被人誤解,工作少干為妙”的誤區(qū),深刻認識機關黨建工作的重要性和黨務干部的重要職責,樹立“理直氣壯抓黨建、盡心盡職抓黨建”的思想。
2、與時俱進地拓展工作思路。要大視野、全方位、新角度謀劃機關黨建工作。從大的方面來說,就是要扣緊搞好“三個服務”來拓展工作思路:一是扣緊為中央的路線方針政策和市委的重大工作部署、各項重大決策在市級機關的貫徹落實服務,來拓展思路;二是扣緊為市直各部門圍繞“一個目標”(創(chuàng)一流業(yè)績)、做好“兩篇文章”(職能工作和招商引資工作),更好地履行各自的職責服務,來拓展思路;三是扣緊為市直各部門創(chuàng)建“五型”機關(學習型機關、服務型機關、創(chuàng)新型機關、效能型機關、廉潔型機關)服務,來拓展思路。根據(jù)“三個服務”的要求,明確機關黨建工作的目標,確定機關黨建工作的內(nèi)容,落實機關黨建工作的措施;要把“三個服務”的難點,作為機關黨建工作的重點;把“三個服務”搞得好不好,作為檢驗機關黨建工作是否有成效的重要標準。在當前和今后工作中,以組織協(xié)調(diào)市直各部門開展招商引資活動為抓手,組織引導廣大機關黨員、干部直接參與經(jīng)濟建設,不斷提升機關人員參與經(jīng)濟、服務經(jīng)濟、服務基層、服務群眾的能力和水平。
3、與時俱進地加強隊伍建設。著重抓好三支隊伍(機關黨務干部隊伍、機關人員隊伍、黨員隊伍),主要應抓好三個環(huán)節(jié):一是著力改善“三支隊伍”的年齡結(jié)構(gòu)。把優(yōu)秀的年輕黨員干部選配到機關黨務工作崗位上來,強化黨員發(fā)展工作,優(yōu)化機關黨員隊伍。二是著力優(yōu)化“三支隊伍”的知識結(jié)構(gòu)。要制訂培訓規(guī)劃,通過崗前培訓、在職培訓、考察學習等形式,不斷充實“三支隊伍”的業(yè)務知識,開闊其工作視野,提高其工作水平。三是著力加強機關“三支隊伍”的思想作風建設。要倡導“政治堅定,服從組織,恪守紀律;勤奮敬業(yè),嚴謹細致,務實創(chuàng)新;公道正派,謙虛好學,熱情服務;胸懷大局,團結(jié)協(xié)作,相互關愛”的作風,增強政治、大局、服務、表率、自律意識,發(fā)揚敬業(yè)奉獻、進取創(chuàng)新、挑戰(zhàn)自我的精神。
4、與時俱進地改進工作方法。重要的是努力增強“五性”:一是增強工作的主動性。主動思考工作,不坐等上級指示;主動提供服務,不坐等別人上門;主動開展工作,不事事按部就班。二是增強工作的針對性。工作目標要有針對性,工作內(nèi)容要有針對性,工作措施要有針對性,工作對象要有針對性,工作重點要有針對性。三是增強工作的前瞻性。善于經(jīng)常分析工作面臨的新形勢,研究新情況,解決新問題,做到超前預見、主動適應,不斷創(chuàng)新活動載體,使機關黨建工作始終保持鮮明的時代待征和旺盛的生命力。四是增強工作的科學性??茖W地決策工作,科學地安排工作,科學地評估工作。同時,積極采用電化教育、微機管理、網(wǎng)絡技術等現(xiàn)代科技手段開展工作。從而,使機關黨建工作的方式方法由單一型轉(zhuǎn)為多樣型,由封閉型轉(zhuǎn)為開放型,由傳統(tǒng)型轉(zhuǎn)為科學型。五是增強培植典型意識。要善于調(diào)查研究,總結(jié)機關黨建工作先進典型,分層分類培植典型,通過“育盆景建花園”的工作法,全面推進機關黨建工作,不斷提升工作水平。
5、與時俱進健全規(guī)章制度。要著重抓好三個方面的工作:一是健全機關黨建工作責任制。要形成黨支部書記負總責、組織委員抓落實、層層有責任、一級抓一級的工作機制。特別要強調(diào)主要負責人應帶頭抓黨建工作。二是全面推行機關黨建工作目標管理。要把機關黨建工作為考核領導班子和領導干部的重要內(nèi)容之一。量化考核指標,硬化考核標準,強化考核措施,加大獎懲力度,真正把機關黨建工作的目標、任務和責任落到實處。三是落實機關黨建工作的相關配套制度。加強對學習制度、“三會一課”制度、民主生活制度、民主評議黨員制度等規(guī)章制度執(zhí)行情況的督促檢查,防止有章不循、流于形式。
職業(yè)調(diào)查報告范文(三)
為了有效地推進我區(qū)“”規(guī)劃的實現(xiàn),加快富民強區(qū)和“兩個率先”進程,區(qū)政協(xié)將《大力發(fā)展職業(yè)教育》列為去年重點調(diào)研課題并成立了課題組,通過走訪,調(diào)研,座談等形式深入了解我區(qū)職業(yè)教育發(fā)展的現(xiàn)狀,梳理出我區(qū)職業(yè)教育發(fā)展的突出問題,對發(fā)展思路提出意見和建議。
一、對“職業(yè)教育”的再認識
1、職業(yè)教育的新內(nèi)涵。職業(yè)教育是以培養(yǎng)學生作為中、初級技術工人為主、從事技能型操作人才的中等教育,是現(xiàn)代國民教育體系的重要組成部分。當前加快新型工業(yè)化步伐,提高自主創(chuàng)新能力,增強經(jīng)濟競爭力,成為經(jīng)濟轉(zhuǎn)型期的重要特征,要求造就一支宏大的技能型人才隊伍和高素質(zhì)勞動者,因此發(fā)展職業(yè)教育是推進產(chǎn)業(yè)優(yōu)化升級、轉(zhuǎn)變經(jīng)濟增長方式的重要前提。黨中央、國務院從全面建設小康社會和構(gòu)建和諧社會大局出發(fā),高度重視和關心職業(yè)教育工作,年全國職業(yè)教育工作會議,明確提出將職業(yè)教育放在更加重要的戰(zhàn)略地位,把中等職業(yè)教育作為今后一段時期內(nèi)我國教育改革與發(fā)展的戰(zhàn)略重點之一,職業(yè)教育面臨前所未有的發(fā)展時機。
2、市職教的新環(huán)境。近年來,我市職業(yè)教育得到快速發(fā)展,服務經(jīng)濟、服務社會的能力得到增強。市級職教中心,區(qū)級職教中心,特色化的教育機構(gòu),民辦的教育機構(gòu)生機勃勃。市規(guī)劃綱要明確指出:“鼓勵發(fā)展職業(yè)教育,優(yōu)化和整合職業(yè)教育資源,創(chuàng)新培養(yǎng)模式,重點建設50個骨干示范專業(yè)、10個緊缺人才培養(yǎng)基地和職業(yè)教育實訓基地。要求60%的中等職業(yè)學校達到國家重點職業(yè)學校標準”。各區(qū)縣也將分別重點建設一所職教中心,整合職教學校、職工培訓、社區(qū)教育培訓機構(gòu),使全市職教資源配置更加合理。
3、區(qū)職業(yè)教育的新要求。大力發(fā)展職業(yè)教育,培養(yǎng)大量的技術人才和高素質(zhì)的勞動者是推進區(qū)城市化、工業(yè)化的迫切需要。為本區(qū)的現(xiàn)代制造業(yè)、服務業(yè)提供人力支撐,促進社會就業(yè)和解決本區(qū)征地農(nóng)民子女就業(yè),特別是通過對征地轉(zhuǎn)移勞動力和下崗失業(yè)人員的技能培訓,是提高城市就業(yè)率,穩(wěn)定社會秩序的重要途徑。
二、我區(qū)二十年職業(yè)教育發(fā)展的成果
我區(qū)職業(yè)教育起始于上世紀八十年代中期,經(jīng)過20多年的艱難創(chuàng)建,現(xiàn)有國家級新港職業(yè)學校和省級市龍?zhí)堵殬I(yè)高級中學兩所中等職業(yè)技術學校,已取得了顯著的辦學成果。兩所職業(yè)學校從最初只有幾個職教班,發(fā)展成了今天擁有l(wèi)00多個班級4000多人的職教規(guī)?!,F(xiàn)有省級示范專業(yè)一個,市級示范專業(yè)兩個,專業(yè)設置主要針對我區(qū)經(jīng)濟開發(fā)區(qū)的需求,涉及服務、加工制造,it信息技術等。每年都有千余名職校畢業(yè)生,其中有70%是本區(qū)農(nóng)民和城鎮(zhèn)居民的子女,為解決他們的就業(yè)緩解就業(yè)壓力起到積極的作用。幾年來我區(qū)職校生的就業(yè)率均達到98%,畢業(yè)生普遍受到了駐區(qū)企業(yè)的歡迎。除此之外,我區(qū)職校還堅持服務社會的辦學思想,開展對下崗職工、征地農(nóng)民、待業(yè)青年的技能培訓,積極做好拆遷征地勞動力轉(zhuǎn)移培訓工作?!啊逼陂g,全區(qū)職業(yè)教育共培養(yǎng)畢業(yè)生5800人,培訓城鄉(xiāng)勞動者近3萬人次,基本形成了以中等職業(yè)教育為主體,學歷教育與職業(yè)培訓并舉,與普通教育相通的職業(yè)教育體系,為全區(qū)的經(jīng)濟建設和社會穩(wěn)定做出了積極貢獻,并在全市職教領域具有重要的影響。
三、制約我區(qū)職教上臺階的問題
我區(qū)社會與經(jīng)濟正由轉(zhuǎn)型期向著構(gòu)建和諧社會的積極變化期轉(zhuǎn)變,“”規(guī)劃明確了全面達小康、建設新的目標,提出科教興區(qū)發(fā)展戰(zhàn)略。但是,我區(qū)職業(yè)教育無論是規(guī)模還是水平,與經(jīng)濟社會發(fā)展的要求相比,特別是與建設先進制造業(yè)基地和發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、現(xiàn)代服務業(yè)的要求相比,都還有一定的差距。處于全市制造業(yè)中心的區(qū)必須充分認識加強職業(yè)教育工作的重要性和緊迫性。其他地區(qū)的職業(yè)教育都在跨越式的躍進,相比之下我們的差距在進一步的拉大,表現(xiàn)為:一是傳統(tǒng)的價值取向使職業(yè)教育先天不足。許多人存在鄙薄職業(yè)教育的觀念,認為“只有成績差的人才去讀職業(yè)學?!保由先珖蠓黾悠胀ǜ咝5恼猩?guī)模,客觀上也刺激和強化了追求讀大學的傾向。高考升學的導向作用,致使生源不足,經(jīng)費不足,設備不足,師資不足構(gòu)成職教四大共性困難。二是企業(yè)、行業(yè)和社會力量沒有形成辦學合力。社會各方共同辦職業(yè)教育的積極性不高,技術培訓的機構(gòu)很多,政出多門,形式多樣,資源分散,學生實訓和就業(yè)缺乏規(guī)范統(tǒng)籌,導致職業(yè)學校辦學遭遇很多難題,出口的不暢影響進口的興旺。三是辦學分散,專業(yè)重復建設,特色不鮮明。我區(qū)職校占地面積小且校區(qū)分散,發(fā)展空間受到限制,重復建設多,資源浪費多。我區(qū)職校設置的專業(yè)以就業(yè)為導向方向正確,但專業(yè)特色不夠鮮明,輻射面較窄,示范性不夠強,培養(yǎng)的畢業(yè)生就業(yè)競爭力比較薄弱,可持續(xù)性發(fā)展能力較差。四是實習實訓設備落后,缺少財力支撐。辦職業(yè)教育必須有與技術進步相適應的專業(yè)實習實訓設備,以確保學生有足夠的時間、場地進行實踐操作和技能訓練。目前各職校的實習實訓設備落后老化,現(xiàn)有的實驗室,技訓室也只能保證最基礎的教學要求,加上使用后維護不夠及時,造成比較先進、難度較大的教學無法正常開展。五是專業(yè)教師嚴重短缺,培養(yǎng)培訓的難度較大。我區(qū)職業(yè)學校均由普通中學轉(zhuǎn)型而來,文化基礎課教師過剩,專業(yè)課教師不足,專業(yè)課教師隊伍與專業(yè)辦學需求相比,是杯水車薪,造成職校發(fā)展缺乏最基本的人才保證。
四、加快發(fā)展我區(qū)職業(yè)教育,提升辦學水平的建議
1、優(yōu)化辦學機制,練好內(nèi)功,打造職教品牌
(1)讓品牌轉(zhuǎn)變成辦學效率。特色是一種獨特而穩(wěn)定的個性品格,是辦學的生存之本、拓展之源、立足之地。一所學校沒有特色就沒有個性,沒有自己的旗幟,名校就名在“特”字上。區(qū)職教辦學歷史長經(jīng)驗豐富,需要總結(jié)優(yōu)勢在那里,成熟的東西在那里,特色在哪里,讓專業(yè)特色更加清晰,讓品牌成為無形資產(chǎn)。比較其他地區(qū)職校的辦學特色,感覺我們的宣傳不夠到位,特色還不夠明顯。要從就業(yè)率,家長的.評價,企業(yè)的滿意度三個方面來考量,做到辦學思路上人無我有、人有我優(yōu)、人優(yōu)我精的顯著特征;在人才規(guī)格上,實行知識、能力、素質(zhì)三者并重發(fā)展的培養(yǎng)特色;在辦學模式和辦學體制上搞聯(lián)合,教學內(nèi)容上搞綜合,人才培養(yǎng)目標上搞復合。
(2)走規(guī)模集約化之路。政府統(tǒng)籌職教資源、加強職教中心建設,會起到綱舉目張的效果。職業(yè)教育由于和市場關系緊密,學生實訓的成本很高等諸多原因,必須講求效益,一是育人成才的社會效益,二是教學管理的質(zhì)量效益,三是招生就業(yè)的規(guī)模效益,四是產(chǎn)、教、研結(jié)合的成果效益,五是開源節(jié)流的財經(jīng)效益。實踐證明,學校必須堅持走規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、速度、效益和諧發(fā)展之路,新港和龍?zhí)秲伤毿嵭泻喜ⅲ惖刂亟?、徹底整合;建立職教中心,有效地減機構(gòu)、精人員、滿負荷、高效率,學校才能實現(xiàn)五大效益都提高的目標。相信職業(yè)教育一定會和普通高中同步發(fā)展,找回90年代職教的輝煌。
(3)多元的資金注入。資金問題是永恒的問題,目前辦學主要來源于財政撥款,渠道單一,參考各地的做法是:引入民資,企業(yè)設備支持、實訓支持、自辦工廠,校廠一體,培訓轉(zhuǎn)移支付等多渠道解決經(jīng)費問題,用企業(yè)管理的辦法管理、經(jīng)營學校,在浙江和廣東已有成熟的經(jīng)驗。
(4)提升教師“職教”的本領。組織教師到企業(yè)實踐是中等職業(yè)學校教師在職培訓提高的重要形式,是提高教師專業(yè)技能水平和實踐教學能力的有效途徑,也是職業(yè)學校密切與企業(yè)的聯(lián)系、加強校企合作的具體體現(xiàn)。《國務院關于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》提出,“要建立職業(yè)教育教師到企業(yè)實踐制度”,優(yōu)化教師的能力素質(zhì)結(jié)構(gòu),建設高水平的“雙師型”教師隊伍,促進職業(yè)教育教學改革和人才培養(yǎng)模式的轉(zhuǎn)變。通過這種實地培訓,了解企業(yè)的生產(chǎn)組織方式、工藝流程、產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢等基本情況,熟悉企業(yè)相關崗位(工種)職責、操作規(guī)范、用人標準及管理制度等具體內(nèi)容,學習所教專業(yè)在生產(chǎn)實踐中應用的新知識、新技能、新工藝、新方法,結(jié)合企業(yè)的生產(chǎn)實際和用人標準,完善教學方案,改進教學方法,開發(fā)校本教材,提高技能型人才培養(yǎng)的針對性。組織教師到企業(yè)實踐,教育行政等政府相關部門牽線搭橋,結(jié)合學校專業(yè)設置的情況,協(xié)調(diào)相關行業(yè)部門,選擇一批在行業(yè)中代表性較強、技術水平較高、職工培訓基礎較好、重視和支持職業(yè)教育發(fā)展的骨干企業(yè),作為重點聯(lián)系的職教教師企業(yè)實踐基地,做到雙方受益。
(5)以職業(yè)道德引領學生成長?,F(xiàn)實的教育結(jié)構(gòu),社會的價值取向,職校難以獲得優(yōu)質(zhì)的生源,作為國民教育重要組成部分,職業(yè)學校承載提高國民素質(zhì)的重任。職業(yè)學校的德育工作一方面困難很多,另一方面又特別的重要,關系到國民素質(zhì)的底線,也是學校生存的底線。提升學生素質(zhì)要大力加強以社會主義榮辱觀為主題的校園文化建設,熏陶學生良好道德品質(zhì),潛移默化影響學生價值觀的形成。要營造價值導向鮮明的校園文化環(huán)境,使學生能從老師、同學身上感受到激勵、尊重和友愛,從班級和團隊活動中感受到和諧與溫暖,從校園人文、自然環(huán)境中感受到積極向上的力量,從各項活動中找到自信,自覺形成誠實勞動,敬業(yè)愛崗,遵守紀律,執(zhí)行規(guī)范的習慣,在工人的崗位上體現(xiàn)責任、實現(xiàn)價值。
2、定位本區(qū)產(chǎn)業(yè),圍繞市場,提供人才支撐
(1)服務于區(qū)位的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)。隨著本區(qū)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的改造和先進制造業(yè)落戶、高效生態(tài)農(nóng)業(yè)與現(xiàn)代服務業(yè)的發(fā)展,大批一般技能就業(yè)崗位正在轉(zhuǎn)化為高技術含量的崗位,對人力資源的結(jié)構(gòu)和素質(zhì)提出了新的要求。職教要與招商、工商、勞動、開發(fā)區(qū)管委會等部門信息對稱,專業(yè)設置緊貼市場,啟動職校以就業(yè)為導向的課程開發(fā)研究,調(diào)整教育教學內(nèi)容,進一步擴大制造類專業(yè)和重點骨干專業(yè)的招生數(shù)量,調(diào)減重復設置的專業(yè),壓縮長線專業(yè)的規(guī)模。同時面向市場經(jīng)濟設置專業(yè),培訓征地農(nóng)民,為社會培養(yǎng)急需、適用的人才。
(2)服務于本區(qū)征地農(nóng)民子女的就業(yè)要求。我區(qū)勞動力資源豐富、成本較低,是本區(qū)招商引資參與經(jīng)濟競爭的重要優(yōu)勢所在,但應該看到,與勞動力低成本相并存的是勞動力的低素質(zhì)、低效率。隨著產(chǎn)業(yè)升級對勞動力素質(zhì)要求的提高,廉價勞動力的競爭正在轉(zhuǎn)化成技能素質(zhì)的競爭。通過發(fā)展職業(yè)教育,提高勞動力素質(zhì),把勞動力的數(shù)量優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為建立在高素質(zhì)、高技能基礎上的人力資源優(yōu)勢。加快職業(yè)教育發(fā)展重點在征地農(nóng)民子女,他們急需職業(yè)教育,渴望能夠致富,保證就業(yè)和家庭的生存安全?!耙赂?,學技術”,“讀完初中上職中,打工致富一路通”,這真實地說出了農(nóng)家子女對職業(yè)教育的態(tài)度。
(3)用好駐區(qū)高校資源走聯(lián)合之路。由于經(jīng)濟的快速變遷和國際產(chǎn)業(yè)的接軌,人力需求結(jié)構(gòu)將漸呈燈籠型,中間大部分是擁有高級技術知識的專業(yè)技術人員。中等職業(yè)教育培養(yǎng)的主要是技術工人,非常容易被其他的培訓機構(gòu)的學生取代,必須增加技術的含量,增加前沿知識與技能的學習。目前職業(yè)教育的高移是必然趨勢,國家今后的重點將放到發(fā)展大學層次的技術院校,因此要未雨綢繆,積極與高職院校聯(lián)合辦學,在專業(yè)、師資、信息、升學等方面的進行合作。
(4)實訓基地建設要積極推進“工學結(jié)合”。改變以學科為中心的培養(yǎng)辦法,切實加強實訓基地建設,把學生技能培養(yǎng)擺在教育教學工作更加突出的位置。學校加大加快教學投入,積極改善辦學條件,配置高性能的基礎性教學硬件,加大職業(yè)教育實訓基地先進實驗設備投入,積極將實訓基地向企業(yè)延伸。
3、統(tǒng)籌各方力量,政策扶持,優(yōu)化職教環(huán)境
(1)創(chuàng)設有利于職業(yè)教育發(fā)展的輿論氛圍。大眾媒體要大張旗鼓地宣傳職業(yè)教育在推進工業(yè)化城市化和新農(nóng)村建設中的重要意義,在實施科教興區(qū)的特殊重要地位,在促進就業(yè)、增強勞動者就業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)能力方面的重要作用;宣傳優(yōu)秀技能人才和高素質(zhì)勞動者的勞動價值和社會貢獻,摒棄重學歷輕技能、輕視職業(yè)教育的思想觀念,使新的求學觀、擇業(yè)觀和成才觀在全社會蔚然成風,走出先天不足后天發(fā)展不良的窘境。
(2)積極爭取國家,省、市三級財政的支持。財政部和國家發(fā)改委已經(jīng)做出安排,決定在“”期間部署職業(yè)教育基礎能力建設的“四個計劃”;本市將建設10所國家級示范性重點中職學校,拿出2億元的專項經(jīng)費創(chuàng)建30個國家級、省級和市級職業(yè)技能公共實訓基地,增加專業(yè)設施設備,提升教育層次,要做大做強職教中心,這些機會不能錯過。
(3)增加公共財政對職業(yè)教育的投入。把職業(yè)教育納入全區(qū)教育事業(yè)的總體規(guī)劃,集中勞動、工會、民政、農(nóng)林、街道等部門的培訓經(jīng)費,將職業(yè)學歷教育、在崗培訓和成人教育整合為“大職業(yè)教育”,增加教育經(jīng)費,使職教和普教齊頭并進均衡發(fā)展。
(4)將職業(yè)教育納入經(jīng)濟與社會發(fā)展規(guī)劃。建議政府出面組織企業(yè)、教育、勞動等多家部門的專家成立專業(yè)指導委員會,結(jié)合區(qū)域經(jīng)濟特點統(tǒng)籌規(guī)劃;政府組織企業(yè)與學校聯(lián)合辦學,聯(lián)辦實體,雙方互動,雙方互利。
(5)人事部門給予政策傾斜。允許職業(yè)學校面向社會公開招聘具有豐富實踐經(jīng)驗的工程技術人員和高技能人才,擔任專業(yè)課教師或?qū)嵙曋笇Ы處?,并適當考慮解決他們的編制、待遇等問題,給予技師以上的“雙師型'教師一定的政策傾斜,增加職教專業(yè)教師的比例。
社會職業(yè)調(diào)查報告篇十一
一、公司概況
青海堿業(yè)有限公司一期工程總投資16億元人民幣,年產(chǎn)純堿90萬噸,于2003年8月開工建設,2005年6月30日點火,并于9月28日一次化工投料試車成功; 公司主要生產(chǎn)銷售重質(zhì)純堿及其它堿類產(chǎn)品,廣泛應用于玻璃、日用化學、化工、搪瓷、造紙、醫(yī)藥、紡織、印染、制革等行業(yè)。青海堿業(yè)有限公司純堿項目采用先進的氨堿法生產(chǎn)工藝,廣泛采用新技術、新設備、新材料,裝備水平國際領先,采用dcs計算機系統(tǒng)控制,控制水平國際先進。產(chǎn)品質(zhì)量按國際優(yōu)等品設計,可提供輕質(zhì)純堿、重質(zhì)純堿、低鹽重質(zhì)純堿、食品堿等品種,滿足國內(nèi)外各類用戶的需求。
二、青海堿業(yè)有限公司基本財務狀況
青海堿業(yè)有限公司一期總投資16億元人民幣。因企業(yè)規(guī)模大,該公司的總員工1600多人,公司財務管理結(jié)構(gòu)的組織形式為集中核算的形式,公司內(nèi)部設出納及內(nèi)賬會計,負責現(xiàn)金管理支出及內(nèi)部財務所有統(tǒng)籌工作。其主要會計政策是執(zhí)行我國的會計制度和會計準則,會計年度為每年的1月1日至12月31日,記賬本位幣為人民幣,采用速達財務軟件。
三、該公司在應收賬款管理方面的成功經(jīng)驗
應收賬款是企業(yè)擴大市場份額,爭取競爭主動性的強有力的措施。幾年來,青海堿業(yè)有限公司為了在激烈的競爭中立于不敗之地,不斷開發(fā)新產(chǎn)品、開拓新市場并制定新的營銷策略。隨著業(yè)務發(fā)展不斷擴大,公司內(nèi)部財務管理制度日趨規(guī)范,應收賬款的管理制度也更加完善。其在應收賬款管理方面有以下幾方面的成功經(jīng)驗:
(一)制定合理的信用政策和有效的信用標準。公司財務部門強化會計基礎工作,規(guī)范會計核算,在做好應收、應付款項的日常工作外,根據(jù)應收賬款的特點結(jié)合自身的具體情況,制定往來款項的信用政策和制度,并嚴格執(zhí)行。公司根據(jù)不同時期、不同市場環(huán)境、不同的銷售合作對象,制定出不同的信用期間、信用標準和現(xiàn)金折扣政策,盡量為減少壞賬創(chuàng)造條件。該公司決定給予客戶信用優(yōu)惠時,必須考慮具體的信用條件。在制定信用標準時應考慮同行業(yè)竟爭對手的情況、公司承擔違約風險的能力以及客戶的資信程度,在成本與效益比較原則的基礎上,確定適宜的信用標準,對客戶信用等級做出合理的判斷并決定是不是給予客戶優(yōu)惠。
(二)進行風險排隊,確定信用等級。該公司通過對客戶信用資料的調(diào)查分析,確定評價信用優(yōu)劣標準。對反映客戶短期償債能力的流動比率、速動比率、現(xiàn)金流動負債率以及長期償還負債能力的指標資產(chǎn)負債、產(chǎn)權比率、或有負債比率、已獲利息倍數(shù)和帶息負債比率進行分析。結(jié)合公司承受風險的能力及競爭的需要,劃分客戶的信用等級,對于不同等級的客戶給于不同的信用優(yōu)惠或附加限制條款。
(三)定期編制《應收賬款催收報表》。該公司按照客戶賬期情況設立《應收賬款催收報表》,詳細反映內(nèi)部各業(yè)務部門以及各個客戶應收賬款的發(fā)生、增減變動、余額及其每筆賬齡等財務信息,每周由財務部門主管信用控制管理人員發(fā)送給相關業(yè)務部門人員跟進。同時加強合同管理,對客戶執(zhí)行合同情況進行跟蹤分析,防止壞賬風險的發(fā)生。通過《應收賬款催收報表》的編制,公司管理決策層和相關部門就能夠準確、及時、全面地掌握應收賬款的現(xiàn)狀,有針對性地制定欠款催收政策。
(四)建立催收責任制。該公司嚴格執(zhí)行應收賬款催收責任制度。即將應收賬款催收工作責任化到個人,將應收賬款回收與個人績效考核掛鉤,對造成未收回賬款的項目負責人予以警示,而對完成收款任務的個人予以獎勵。
四、該公司在應收賬款管理方面存在的主要問題
青海堿業(yè)有限公司司的整個應收賬款管理體系還是比較全面、規(guī)范的。隨著社會日新月異的變化,經(jīng)濟迅速發(fā)展,公司也面臨著新的挑戰(zhàn)。在實踐中本人也了解到該公司在應收賬款方面尚存在以下幾方面的問題:
(一)占用流動資金,降低資金使用效率。賒銷商品時,發(fā)出存貨,貨款卻不能同時收回,大量的流動資金被應收賬款占用,造成現(xiàn)金流入短缺,影響該公司資金周轉(zhuǎn),從而影響其正常經(jīng)營。
引起的催收中,該公司要投入一定的人力、物力、財力,這些都加速了公司的現(xiàn)金流出,也削弱了公司的短期償債能力。
(三)應收賬款的賬齡越來越長,增加壞賬風險。應收賬款如得不到及時清理,該公司不能按時收回貨幣資金,則意味著潛在的壞賬風險,賬齡越長,壞賬的風險越大,會增加收賬成本。該公司還發(fā)生了長期賒銷客戶(個體戶經(jīng)營的小化妝供應客戶)在協(xié)議結(jié)賬時竟然人去樓空的情況。
五、改進建議
針對該公司在應收賬款管理方面的不足,本人結(jié)合專業(yè)所學提出如下改進建議:
(一)應該采用賬齡分析的方法計算每一筆應收賬款的賬齡和所有應收賬款的平均賬齡,并以此來強化應收賬款的回收工作。為了加快應收賬款的變現(xiàn)速度,除了制定合理的獎懲措施外,也應該制定合理有效的收賬程序和方法,如采用電話、信函和發(fā)電子郵件等通信方式,也可采用個人拜訪或委托專門收賬機構(gòu)進行回款,必要情況下,也可以對欠賬客戶采取提起法律訴訟的方式來收回應收賬款。
控制的問題的同時,也需對確實沒有合理利潤的客戶中止合同。
(三)對客戶的信譽要進行長期動態(tài)的監(jiān)管。由于市場環(huán)境各個因素的影響,客戶的經(jīng)營狀況、償付能力也會隨之變化,所以在與客戶建立長期合作關系后,要注意后續(xù)的監(jiān)督調(diào)查,根據(jù)客戶的狀況調(diào)整銷售策略。公司要發(fā)展,必須擴大業(yè)務,將必然會出現(xiàn)賒銷,應收賬款回收風險以及由此而產(chǎn)生的財務風險總是并存,只要青海堿業(yè)有限公司采取適當?shù)男庞谜呒坝行У墓芾矸椒?,就能使應收賬款風險降低、收益最大。相信在該公司管理層的正確領導和全體員工的共同努力下,企業(yè)在今后的各方面會有更新的突破,取得更好的發(fā)展。
六、調(diào)查體會
此次在青海堿業(yè)有限公司的社會實踐,收獲頗多。通過這次實踐,有很深的體會,感覺到理論和實踐之間還是有一定差別的,因此本人在實踐過程中能主動的請教,虛心的學習,盡量把理論知識融入到實踐中去,使自身的理論知識更上一個臺階,實踐能力與水平也得到較大地提高。
社會職業(yè)調(diào)查報告篇十二
應收賬款是指企業(yè)承建工程應向發(fā)包單位收取的工程進度和列入營業(yè)收入的其他款項,以及銷售材料物資,提供勞務等,應向購貨單位或接受勞務單位收取的款項。下面我就將應收賬款方面的具體情況作以下分析:
一、公司取得成功的秘籍
應收賬款是企業(yè)擴大市場份額,爭取競爭主動性的強有力的措施。一個公司為了在激烈的競爭中立于不敗之地,不斷開發(fā)新產(chǎn)品、開拓新市場并制定新的營銷策略。隨著業(yè)務發(fā)展不斷擴大,公司內(nèi)部財務管理制度日趨規(guī)范,應收賬款的管理制度也更加完善。其在應收賬款管理方面應要做到以下幾點:
(一)制定合理的信用政策和有效的信用標準。公司財務部門強化會計基礎工作,規(guī)范會計核算,在做好應收、應付款項的日常工作外,根據(jù)應收賬款的特點結(jié)合自身的具體情況,制定往來款項的信用政策和制度,并嚴格執(zhí)行。公司根據(jù)不同時期、不同市場環(huán)境、不同的銷售合作對象,制定出不同的信用期間、信用標準和現(xiàn)金折扣政策,盡量為減少壞賬創(chuàng)造條件。該公司決定給予客戶信用優(yōu)惠時,必須考慮具體的信用條件。在制定信用標準時應考慮同行業(yè)競爭對手的情況、公司承擔違約風險的能力以及客戶的資信程度,在成本與效益比較原則的基礎上,確定適宜的信用標準,對客戶信用等級做出合理的判斷并決定是不是給予客戶優(yōu)惠。
要,劃分客戶的信用等級,對于不同等級的客戶給于不同的信用優(yōu)惠或附加限制條款。
(三)定期編制報表。公司應按照客戶賬期情況設立報表,詳細反映內(nèi)部各業(yè)務部門以及各個客戶應收賬款的發(fā)生、增減變動、余額及其每筆賬齡等財務信息,每周由財務部門主管信用控制管理人員發(fā)送給相關業(yè)務部門人員跟進。同時加強合同管理,對客戶執(zhí)行合同情況進行跟蹤分析,防止壞賬風險的發(fā)生。通過表表的編制,公司管理決策層和相關部門就能夠準確、及時、全面地掌握應收賬款的現(xiàn)狀,有針對性地制定欠款催收政策。
(四)公司應該采用賬齡分析的方法計算每一筆應收賬款的賬齡和所有應收賬款的平均賬齡,并以此來強化應收賬款的回收工作。為了加快應收賬款的變現(xiàn)速度,除了制定合理的獎懲措施外,也應該制定合理有效的收賬程序和方法,如采用電話、信函和發(fā)電子郵件等通信方式,也可采用個人拜訪或委托專門收賬機構(gòu)進行回款,必要情況下,也可以對欠賬客戶采取提起法律訴訟的方式來收回應收賬款。
(五)重視做好客戶的信譽評價工作。銷售人員不能一味追求銷售量,收款是比銷售更需要管理和慎重的環(huán)節(jié)。要回避應收賬款的風險,就必須定期對客戶進行信用評價,并根據(jù)信用評價結(jié)果確定銷售政策。在與客戶建立新的合作關系的時候,事前一定要做評審,綜合評價這個客戶的品德、能力等,在合同執(zhí)行一段時間后,就要對此客戶進行一次綜合評審,對于一些毛利不理想的客戶,在查找自我成本控制的問題的同時,也需對確實沒有合理利潤的客戶中止合同。
(六)對客戶的信譽要進行長期動態(tài)的監(jiān)管。由于市場環(huán)境各個因素的影響,客戶的經(jīng)營狀況、償付能力也會隨之變化,所以在與客戶建立長期合作關系后,要注意后續(xù)的監(jiān)督調(diào)查,根據(jù)客戶的狀況調(diào)整銷售策略。
公司要發(fā)展,必須擴大業(yè)務,將必然會出現(xiàn)賒銷,應收賬款回收風險以及由此而產(chǎn)生的財務風險總是并存,只要公司采取適當?shù)男庞谜呒坝行У墓芾矸椒ǎ湍苁箲召~款風險降低、收益最大。相信在公司管理層的正確領導和全體員工的共同努力下,企業(yè)在今后的各方面會有更新的突破,取得更好的發(fā)展。
二、調(diào)查體會
此次的調(diào)查時間雖然不長,但是收獲頗多。通過這次調(diào)查,我有了很深的體會,感覺到理論和實踐之間還是有一定差別的,因此本人在實踐過程中能主動的請教,虛心的學習,盡量把理論知識融入到實踐中去,使自身的理論知識更上一個臺階,實踐能力與水平也得到較大地提高。
會計專業(yè)學生:趙振亞
應 收 賬 款 的 調(diào) 查 報 告
系別:財經(jīng)系 班級:會計1001 姓名:趙振亞 學號:2010010232
社會職業(yè)調(diào)查報告篇十三
這個學期,我被聘任為x社區(qū)居委會主任,經(jīng)過在x社區(qū)維持一周的實習,以及實習大綱的要求,我主要對社區(qū)居委會的結(jié)構(gòu)、功能以及與社區(qū)相關的部分法律(以x社區(qū)為代表)進行了學習和調(diào)查。
經(jīng)過這次調(diào)查,能夠使我們公共事業(yè)管理專業(yè)的學生更好的將理論知識融入到實踐中去,使理論知識與實踐水平兩方面都得到了很大的提高。并且經(jīng)過這次實踐,大大鍛煉了學生的動手本事,為在校學生供給了接觸社會的機會和平臺,這也將大大促進我們專業(yè)目標“培養(yǎng)綜合型,創(chuàng)新型人才”的實現(xiàn)。
(1)主動向社區(qū)工作人員進行詢問
(2)向社區(qū)居民進行咨詢,了解
(3)查閱社區(qū)相關臺賬
(4)查閱與社區(qū)相關的法律,條例
(5)學習關于社區(qū)的書籍、報紙等
根據(jù)我國居民委員會組織法規(guī)定,居民委員會由主任、副主任和委員共五至九人組成。多民族居住地區(qū),居民委員會中應當有人數(shù)較少的民族的成員。
居民委員會主任、副主任和委員,由本居住地區(qū)全體有選舉權的居民或者由每戶派代表選舉產(chǎn)生;根據(jù)居民意見,也能夠由每個居民小組選舉代表二至三人選舉產(chǎn)生。居民委員會每屆任期三年,其成員能夠連選連任。
其中社區(qū)黨支部是黨在城市的基層組織,是居民區(qū)各類組織和各項工作的領導核心,也是做好街道、社區(qū)黨建工作的基礎。社區(qū)黨支部宣傳貫徹黨的路線,方針、政策和國國家的法律、法規(guī),執(zhí)行上級黨組織的決議、決定,支持和保證居委會依法履行職責。
社區(qū)居民大會或社區(qū)成員代表大會,是社區(qū)成員表達自我意愿的組織形式,是社區(qū)的最高權力機構(gòu)。社區(qū)居民大會或社區(qū)居民代表大會對社區(qū)委員會的組成人員進行民主選舉,對涉及全體居民的公共事務進行民主表決,對動員社會力量參與社會建設進行民主議事,對政府部門和社區(qū)居委會的工作進行民主監(jiān)督。社區(qū)居民大會有權罷免、撤換、補選社區(qū)委員會的組成人員。
社區(qū)居民委員會是社區(qū)居民大會的辦事機構(gòu),由社區(qū)居民大會或社區(qū)居民代表大會選舉產(chǎn)生,每屆任期三年。社區(qū)居民委員會要執(zhí)行社區(qū)居民大會的決定,并向社區(qū)居民大會負責,理解社區(qū)居民大會的監(jiān)督,定期向社區(qū)居民大會報告工作。社區(qū)居民委員會要在政府有關部門及政府派出機構(gòu)的指導下開展工作,組織社區(qū)成員進行自我教育、自我管理、自我服務、自我約束。
(2)辦理本居住地區(qū)居民的公共事務和公益事業(yè);
(3)調(diào)解民間糾紛;
(4)協(xié)助維護社會治安;
(6)向人民政府或者它的派出機關反映居民的意見、要求和提出提議。
x社區(qū)也針對本社區(qū)內(nèi)部具體情景對居民作出了如下承諾:
(1)為社區(qū)居民最底保障服務
(2)為殘疾人供給服務
(3)為新市民供給多方面優(yōu)質(zhì)服務
(4)為育齡婦女優(yōu)生優(yōu)育指導
(5)為特困家庭供給關心服務
(6)為七十歲以上老人辦理優(yōu)待證
(7)為行動不便老人上門服務
(8)為待、下崗人員擇業(yè)供給中介服務
(9)為軍烈屬供給服務
(10)為青少年供給法律維權服務
這些均是法律條文的具體展開,這些也近一步促進了社區(qū)工作的開展,更好得發(fā)揮了居委會的職能,方便了社區(qū)里的居民。
并且x社區(qū)居委會下頭設有:夏戈工作室(根據(jù)人名命名);文娛活動工作室;荷花棋室;荷花書室;康復活動室;愛心橋;荷花畫室;黨員之家等。這些活動室的設立也大大方便了居民,尤其是老年人的活動,豐富了老年人晚年生活,這也為社區(qū)工作的開展供給了很好的平臺,為現(xiàn)代社區(qū)的建設打下了很好的物質(zhì)基礎。
由于社區(qū)本身就是一群特殊的組織:社區(qū)是指一固定的地理區(qū)域范圍內(nèi)的社會團體,其成員有著共同的興趣,彼此認識且互相來往,行使社會功能,創(chuàng)造社會規(guī)范,構(gòu)成特有的價值體系和社會福利事業(yè)。社區(qū)由居民所組成,所以適于對人進行規(guī)范,處罰的法律亦適用于社區(qū)組織,所以以下只列舉部分與社區(qū)組織直接相關的法律,條例:
中華人民共和國憲法
中華人民共和國地方各級人民代表大會和地方各級人民政府組織法
中華人民共和國城市居民委員會組織法
人民調(diào)解委員會組織條例
取締非法民間組織暫行辦法
中華人民共和國殘疾人保障法
中華人民共和國老年人權益保障法
城市居民最低生活保障條例
中華人民共和國繼承法
中華人民共和國城市房地產(chǎn)管理法
城市房屋租賃管理辦法
民間糾紛處理辦法
中華人民共和國婦女權益保障法
中華人民共和國未成年成年人保護法
中華人民共和國預防未成年人犯罪法
城市新建住宅小區(qū)管理辦法
這些法律的設立很好的促進了社區(qū)自治工作的開展,保障了居民的安全,也為社區(qū)工作的開展供給了法律上的保障,這也是現(xiàn)代社區(qū),新型社區(qū)建設所必須。
(1)社區(qū)雖然不是作為政府機關,但從社區(qū)居民委員會組織法能夠明白,社區(qū)居委會有義務協(xié)助政府部門開展政府工作。社區(qū)作為最基礎的民間組織,社區(qū)的穩(wěn)定,安全從根本上決定了國家的安全,穩(wěn)定。
(2)隨著改革開放的進一步加大,加深。中國既處于經(jīng)濟,政治,文化發(fā)展的黃金期,但任何事物都具有其兩面性,這個時期也是中國社會的矛盾多發(fā)期,社區(qū)作為基層群眾和政府部門之間的橋梁,應當在這個時期肩負起上為政府分憂下為群眾解難的重任,為中國的社會轉(zhuǎn)型擔負應有的職責,為進一步推進中國的現(xiàn)代化作出應有的貢獻!
(3)隨著中國政府職能的轉(zhuǎn)變,社區(qū)在這個過程中起到了承接人的作用。政府職能的能否成功轉(zhuǎn)變很大方面取決于社區(qū)能否承接好,并將職能成功的轉(zhuǎn)移到居民手中。在這個過程中居委會應盡大可能將物資資源,人員隊伍以及意識思想進行整合,以此在職能的轉(zhuǎn)變過程中實現(xiàn)資源的最優(yōu)配置,實現(xiàn)節(jié)儉型的社會。
(4)隨著中國現(xiàn)代化的發(fā)展,改革開放的深入和法律制度的健全,依法治國,依法行政正逐步貫徹,實施。在社區(qū)這個最基層,最復雜的機構(gòu)中,應對不一樣人群,既要使居民能夠依法行事,又能夠使居民理解社區(qū)居委會的做法,明白政府的導引方向,這也是居委會工作所面臨的巨大困難。這除了需要增強居民的法律意識,更重要一方面需要社區(qū)工作者能夠增強業(yè)務自身水平,工作本事,包括法律方面,管理知識,基本知識等。
(5)在調(diào)查過程中還能夠發(fā)現(xiàn),社區(qū)職權機構(gòu)的分工協(xié)作并沒有如理論上那么明確,社區(qū)的法律制度及上級政府方針、政策也沒能夠得到很好的貫徹實施,以x社區(qū)為例,關于社區(qū)矯正的工作目前只在街道進行,研究到多方面的困難,問題,例如:安全問題,對社區(qū)軟環(huán)境的影響問題等,具體工作并沒有落實到社區(qū)之中。等等問題產(chǎn)生應是多方面因素的影響,這需要在以后進一步的實踐調(diào)查過程中進行探索學習。
由于是初次對社區(qū)機構(gòu)進行調(diào)查,所以只涉及到社區(qū)居委會的結(jié)構(gòu)、基本職能以及部分相關的法律。社區(qū)的資料涉及到社區(qū)服務,社區(qū)教育,社區(qū)文化,社區(qū)環(huán)境,社區(qū)衛(wèi)生,社區(qū)治安,社區(qū)黨建等眾多方面,所以這需要在以后長期的實踐調(diào)查中進行學習,研究。
社會職業(yè)調(diào)查報告篇十四
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夏日里長長的暑期激起了我要在暑假參加社會實踐的決心其實自己老早就有這種想法了我想依靠自己的雙手和大腦來賺取自己所需的生活費,當然更多的是想通過親身體驗社會實踐讓我自己更進一步了解和認知這個社會,以前總是在爸媽的庇護下長大不知外界社會如何現(xiàn)實。我也希望自己能在這次實踐中增長見識,更為重要的是想檢驗一下自己是否能夠融入這個社會的大家庭并想通過社會實踐,找出自己在社會中存在的差距。
臨近放暑假的時候,我們班開完班會,班長給我們每一個人發(fā)了一張大學生暑期實踐活動登記表,要求我們利用暑期的時間投身到社會中去,目的是要我們從現(xiàn)在開始積累社會經(jīng)驗。暑期社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段,可以有助于大學生接觸社會,了解社會。同時實踐也是大學生學習知識鍛煉才干的有效途徑更是大學生回報社會的一種良好形式。
拿到實踐活動登記表的我們興奮不已,紛紛參與討論暑假該干什么。有的說去大城市里打一個月的工,他們說這樣才叫真正的進入了社會能更快的了解并認知社會。有的說去當家教,這樣也可以過一把當老師的癮同時也可以鞏固自己的知識。大家都顯現(xiàn)出空前的積極性,其實我們早就對學姐學長們能夠利用學習之余的時間去做兼職佩服的五體投地?,F(xiàn)在我們也終于輪到我們了。
放假回到家里,我跟爸媽商量了學校下達的暑期任務,他們都很支持學校的決定,也贊同我在暑期里去社會實踐的這一作法,我也覺得這真的是一次自我鍛煉的好機會。但是由于爸爸媽媽仍不太放心我一個人出去工作,就幫我在親戚家里找了一份還比較輕松的工作,也和親戚說好了,就拿我當員工一樣對待,讓我真正感受一下步入社會參加工作的不容易。第一次要參加工作的我真的很興奮也很緊張,雖然是到親戚家工作,但我的心里還是很不安,不過最終還是鼓起勇氣接受了這份工作。我的工作其實沒什么時間規(guī)定,老板是一家開米廠,我一般只要坐在辦公室里稱那些稻谷的重量,然后在他們下完稻谷之后,退一下皮。操作是蠻簡單的,但我剛接手時真的很手忙腳亂,因為忙的時候真的很忙,有時候一天或一次性有好多車稻谷來賣,一車一車,我就會忙不過來,還會出差錯。
有時不記得寫賣稻谷人的名字,有時又忘記了寫稻谷的品種,年月日有時也忘了,真覺得那時自己灰頭土臉的。這份工作沒有什么時間觀念,閑的時候很閑,忙的時候又會到好晚。剛參加工作的我剛開始真的受不了,忙的時候好累,出了差錯還會挨罵,也不能和老板頂嘴,要不就要被吵魷魚了。賣谷的人有時也很煩,他們有時不懂電子稱,就不大相信我們,就和我們吵,沒辦法我只得和他們一遍遍的解釋。還有人懷疑我們地電子稱上搞鬼,說我們稻谷少了稱,沒辦法我又不能發(fā)脾氣,也不能和他們吵,為了米廠里的生意,只能和他們心平氣和的講解電子稱是很標準,是電腦樣的東西不會有問題的。還有時為了一些生意上稻谷價格的事,他們也會和我們吵,有時也會扯進我,受了氣也只能自己吞,不過老板有時也安慰我,說做生意就是這樣,什么人都有,不要和他們太較真,你習慣了就會好的,聽完這些我心里就會寬慰很多當然也在其中學到了不少的知識。
辦公室里有一臺電腦,因為我曾學過一個月的電腦,對電腦比較熟習也學會了五筆,打字比較快,老板就經(jīng)常拿一些文件讓我打和修改。打的文件老板總是要反覆地修改,我就要經(jīng)常幫她修改,那時真的覺得好煩,不過不管覺得多煩也要忍著,不能發(fā)脾氣,畢竟自己是在給別人打工。更難受的是,閑的時候也不能離開辦公室,什么也不能做,只能呆呆地坐在那里等。比起自己在家里“大小姐”的待遇和脾氣真的想過要放棄,不過還是撐過來了。自己竟然想接觸這個社會,想融入這個社會,這小小的辛苦是一定要的。
一個月的暑期實踐過得很快,自己慢慢地開始習慣了這種生活和這項工作,犯的錯誤也越來越少了,老板也夸獎我適應性很強,工作能力也錯,以后要是暑期還想實踐就到我這來。那時離開時還真有點舍不得呢。一個月的辛苦也是有回報的,拿到我的工資時,真的很欣慰,但是并不是因為有錢可以領,也不是終于結(jié)束了打工的苦日子,而是自己的付出有了結(jié)果和回報,自己的實踐也有了收獲,回想一下自己真的覺得很值,自己在這個月里學的東西是用多少錢也買不到的。在工作結(jié)束后,我做了如下的
總結(jié)
:
要善于溝通:碰到那些做生意比較壞的人和那些比較固執(zhí)的農(nóng)民,真的要學會和他們溝通,不能和他們吵,要心平氣和的和他們解釋他們所不明白的問題,每當看到他們最后都想通的時候,我心里真的很有成就;當然和老板也要好好的溝通,不能總是把一些工作上的事憋在心里,有時自己在工作上有什么問題要經(jīng)常和老板溝通溝通,并及時的解決,這樣工作才會有動力,才不會想不干了。
社會職業(yè)調(diào)查報告篇十五
xx市
街頭訪問
1999年11月
334
省內(nèi)、省外及港澳臺旅游者
蘭邦市場調(diào)查公司
蘭邦市場調(diào)查公司
隨著旅游業(yè)的蓬勃發(fā)展及其在旅游地經(jīng)濟中作用的日益增強,如何以具有吸引力的旅游產(chǎn)品來開拓客源市場、保證穩(wěn)定的客源成為各旅游地關注的焦點。而由于旅游產(chǎn)品和其它服務產(chǎn)品一樣,具有無形性和不可移動性的特點,它的生產(chǎn)和消費過程是同時發(fā)生的,因此,旅游業(yè)更多地是在營銷“經(jīng)歷”。大量的研究結(jié)果也表明,對服務產(chǎn)品而言,除消費者親身經(jīng)歷外,他人的口頭宣傳比任何其它信息來源更加重要。若旅游地希望消費者為自己作良好的口頭宣傳,就必須為他們創(chuàng)造良好的旅游經(jīng)歷。如果具有無限資源,旅游地也應該象工業(yè)生產(chǎn)部門一樣在質(zhì)量上追求“零缺陷”,使旅游者在各方面都得到滿足,但由于資源的限制,實際運行中應追求資源的優(yōu)化配置按照問題的輕重緩急來分配資源和安排工作。對旅游者滿意度的現(xiàn)實衡量、尋找旅游地績效的薄弱環(huán)節(jié)以明確工作急需改進的領域就成為當前旅游地建設中的重要課題之一。
以xx市作為旅游地的研究例證,xx蘭邦市場調(diào)查公司于1999年11月在xx主要景點和火車站、羅湖商業(yè)城等處對來xx的旅游者(包括省內(nèi)、省外及港澳臺旅游者,未包括外國旅游者)進行了調(diào)查。調(diào)查采用問卷式的面訪方式,問卷共包括三部分。第一部分甄別問題是將不在本次研究范圍之內(nèi)的當天往返游客、本地游客以及來深以長期工作為目的的對象排除在外。第二部分是主體,將影響旅游者滿意度的29項評價指標分別表述為相應的句子,以likert5級態(tài)度量表測量旅游者在深旅游的滿意度和各項評價指標在其外出旅游時對他個人而言的重要程度。第三部分則是背景資料部分。調(diào)查共發(fā)放問卷340份,有效回收問卷334份,有效回收率為98.2%。
由圖可以看出:共有9項指標(占31%)落在了重要程度高而滿意水平也較高的右上區(qū)域,屬于xx目前的優(yōu)勢領域。這些因素包括社會治安、有許多自然景色和風景點、游玩地多、交通、通訊、主題公園、綠化、清潔衛(wèi)生、氣候。在這些方面xx市需要繼續(xù)保持現(xiàn)有的績效,并努力提升以成為與其它旅游城市相比的競爭優(yōu)勢。尤其是在兩項重要程度較高的因素——“綠化好”和“是個清潔、衛(wèi)生的城市”上旅游者對xx的滿意度評價都頗高,可以形成為xx旅游形象宣傳的突出優(yōu)勢。
值得注意的是,“有許多自然景色和風景點”幾乎接近橫坐標,即目前旅游者的滿意程度處于“一般稍偏上“的水平。如果在這一方面不采取措施進行改進,有可能未來幾年隨著周邊旅游風景區(qū)的開發(fā)和旅游者崇尚自然回歸趨勢的加強,旅游者的評價就會降低,從目前的優(yōu)勢降低為劣勢。日前xx旅游發(fā)展規(guī)劃中已將東部黃金海岸和西部田園風光的建設作為開發(fā)重點,當前的任務則是切實將自然風光的開發(fā)落實到實處,以未雨綢繆,順應時勢之需。
有5項指標(占17%)落在了右下區(qū)域,因這部分指標的重要性較高,但旅游者的滿意水平較低,是急需大力改進的關鍵領域。它們主要集中于xx的各項價格方面(物價、景點的門票價格、餐飲住宿價格和易找到適合自己要求的餐飲住宿處),其次是商場、餐飲的服務質(zhì)量。從xx作為一個旅游地的角度來看,這些方面是xx的薄弱環(huán)節(jié),目前需要著重分配資源和注意力以改變目前不利的局面。
左上區(qū)域包括6項指標(占21%),被訪者認為xx目前的績效不錯,但它們的重要性不高,如經(jīng)濟比較發(fā)達、城市的基礎建設、商品豐富、人的效率等等,屬于無關緊要領域,目前對旅游者的宣傳和促銷上可不必花費過多資源于這些方面。
有8項指標(占18%)屬于不占優(yōu)先地位的領域,即左下區(qū)域。被訪者對這些因素的績效評價不高,但因它們的重要性也相對較低,目前可以不必過分關注。如果當xx市的旅游業(yè)在現(xiàn)有的基礎上向更高的目標發(fā)展時,就必須得關注這些方面現(xiàn)有績效不佳的原因并尋求解決辦法。
在這一區(qū)域中不可忽略的是,“賓館的服務質(zhì)量”幾乎位于縱坐標上,說明它的重要性接近中等,但旅游者的評價不高,同樣需要引起重視。
對旅游者的滿意狀態(tài)進行評價和分析對旅游地的管理和營銷工作具有重要的指導意義,它同時向旅游地指明了工作急需改進的方向。對xx旅游業(yè)而言,目前需要引起重視的是價格的問題。相關的方差分析表明,國內(nèi)旅游者對xx的各項價格評價較低,而港澳臺旅游者則認為價格比較合理。因此,在xx大力吸引國內(nèi)游客來深旅游時,要注意對現(xiàn)有產(chǎn)品結(jié)構(gòu)作進一步的優(yōu)化調(diào)整和配置,以結(jié)構(gòu)合理的多樣性來滿足不同特征旅游者的需要,如開發(fā)更多的中低檔產(chǎn)品來滿足國內(nèi)家庭旅游、學生旅游等市場的需要;另一方面則應進一步提高產(chǎn)品和服務的質(zhì)量以使旅游者感到物有所值。
來深旅游者認為綠化和清潔衛(wèi)生這兩項因素在外出旅游時重要程度較高,他們對xx有相當滿意的評價,是xx市目前使游客滿意的優(yōu)勢環(huán)節(jié)。要確定這些方面是否已形成為xx對旅游者獨具吸引力的競爭優(yōu)勢,還應在今后的調(diào)查研究中與有關競爭地進行比較分析。
正如忠誠的顧客是企業(yè)實現(xiàn)利潤的穩(wěn)固基礎一樣,忠誠的旅游者也是旅游地具有穩(wěn)定客源,增強競爭力的寶貴財富。而造就忠誠旅游者的關鍵則在于使他們滿意,旅游者的滿意度越高,忠誠度也越高。但對于旅游地來說,無論它是多么吸引人,旅游者再購買行為即再訪機會都不會太多,故旅游地的忠誠顧客主要表現(xiàn)在他們的口碑效應,即將他們在旅游地的滿意經(jīng)歷推薦給他人,以帶來更多的旅游者。因此了解旅游地自身的績效薄弱環(huán)節(jié),以找準方向有效提高旅游者的滿意度從而培養(yǎng)忠誠旅游者,無論是對旅游地的資源優(yōu)化配置還是對其競爭力的增強都具有長遠而積極的作用。由于旅游者的需求呈現(xiàn)動態(tài)變化,有可能目前重要的因素在幾年之后就成為次要的因素,從這一角度來說,蘭邦的市場研究人員建議旅游地還需要對旅游者進行連續(xù)監(jiān)測,一方面檢測所采取的改進措施是否富有成效,另一方面則可充分把握市場變化趨勢和有效分配自身有限的資源。受時間和資源的限制,蘭邦主持的本項調(diào)查并未包括來深的外國旅游者,因此只是對xx國內(nèi)旅游市場的試探性研究,對國際旅游者在深旅游經(jīng)歷的滿意度狀況分析是今后也應予調(diào)查的重要領域。
社會職業(yè)調(diào)查報告篇十六
暑期7——8月份
自主創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的大學生
采訪調(diào)查,問卷調(diào)查
張三
社會實踐是一項綜合性的、社會性的活動,是一個由學校向社會接軌的環(huán)節(jié),是學校學習向社會工作轉(zhuǎn)型的一大模塊。搞好社會實踐工作是很關鍵的,對一個學生來說是很重要的,從一個學生的成長過程來說,他經(jīng)歷了無數(shù)可做的孩童時代,打掃學校里忙碌的學生時代,再到以后的社會工作階段,而社會實踐就像一個鏈子連著學習和工作。社會實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結(jié)合。
另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。社會實踐可以學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學習其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校中學生更新觀念,吸收新的思想與知識。
了解大學生自主創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),體會其中的艱苦與快樂,同時鍛煉自己的社會實踐能力,使自己走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會,為以后在社會中生活打下堅實的基礎。
隨著我國高等教育的發(fā)展,大學生畢業(yè)人數(shù)增多,最近幾年大學生就業(yè)壓力更是空前增大。而且伴隨社會主義市場經(jīng)濟逐漸完善,逐步生成了雙向選擇的就業(yè)模式,畢業(yè)生和用人單位從被服從變?yōu)樽灾鬟x擇,這就要求大學生要有更高的素質(zhì)來面對選擇,迎接挑戰(zhàn)。在這種形勢下,大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神顯得特別重要。
我們大學生對未來充滿希望,有著蓬勃的朝氣和“初生牛犢不怕虎“的精神。在學校里通過學習,也獲得一些知識技術優(yōu)勢。而且隨著社會的進步,當代的學生創(chuàng)新精神得到了發(fā)揚,是他們有對傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)行業(yè)挑戰(zhàn)的信心和欲望,而這種創(chuàng)新精神也往往造就了大學生創(chuàng)業(yè)的動力源泉,成為成功創(chuàng)業(yè)的精神基礎。
大學生創(chuàng)業(yè)的最大好處在于能提高自己的能力、增長經(jīng)驗,以及學以致用;最大的誘人之處是通過成功創(chuàng)業(yè),可以實現(xiàn)自己的理想,證明自己的價值。
大學生要想有創(chuàng)業(yè)能力,必須把握核心能力的如下特征:
(1)價值優(yōu)越性
核心能力應當有利于企業(yè)效率的提高,能夠使企業(yè)在創(chuàng)造價值和降低成本方面比競爭對手更優(yōu)秀。
(2)異質(zhì)性
一個企業(yè)擁有的核心能力應是獨一無二的,這是企業(yè)成功的關鍵因素。核心能力的異質(zhì)性決定了企業(yè)之間的異質(zhì)性和效率差異。
(3)不可仿制性
核心能力是在企業(yè)長期的生產(chǎn)經(jīng)營活動過程中積累形成的,深深地印上了該企業(yè)特殊組成、特殊經(jīng)歷的烙印,其它企業(yè)難以復制。
(4)不可交易性
核心能力與企業(yè)相伴而生,雖然可為人們感受到,但卻無法像其它生產(chǎn)要素一樣通過市場交易進行買賣。
(5)難以替代性
和其它企業(yè)資源相比,核心能力受到替代品的威脅相對較小。沒有核心能力的創(chuàng)業(yè)不過是曇花一現(xiàn)。
首先要充分利用大學課堂,圖書館與社團。創(chuàng)業(yè)者通過課堂學習能通過有過硬的專業(yè)知識;在創(chuàng)業(yè)過程中受益無窮;大學圖書館通常能找到創(chuàng)業(yè)指導方面的報刊和圖書,廣泛閱讀能增加對創(chuàng)業(yè)市場的認識;大學社團活動能鍛煉各種能力,這是創(chuàng)業(yè)者積累經(jīng)驗必不可少的實踐過程。
益善,如果做的較好,還可以積累一定的資金,總之,通過校園代理可以為畢業(yè)后的創(chuàng)業(yè)之路準備必要的物質(zhì)和精神條件。
大學生可以先就業(yè)、再創(chuàng)業(yè)。先就業(yè)、在創(chuàng)業(yè)是時下很多學生的選擇。畢業(yè)后,由于自己各方面閱歷和經(jīng)驗都不夠,能夠到實體單位鍛煉幾年,積累了一定的知識和經(jīng)驗再創(chuàng)業(yè)也不遲。先就業(yè)再創(chuàng)業(yè)的學生跳槽后,所從事的創(chuàng)業(yè)項目通常也是在過去的工作中密切接觸的。而在準備創(chuàng)業(yè)的過程中,你可以利用與專業(yè)人士交流的機會獲得更多的來自市場的創(chuàng)業(yè)知識。
創(chuàng)業(yè),說得容易,但是做起來,比起就業(yè)來,創(chuàng)業(yè)反而需要更多的條件,因此存在的問題也比較突出。尤其對我國大學生而言,創(chuàng)業(yè)的能力和素質(zhì)并非短期培訓所能達成。有些素質(zhì)甚至靠培訓也很難達到,比如謀略、膽量,以及識人用人等,這些都需要長時間不斷訓練和積累。而我國相當數(shù)量的大學生從小就缺乏這方面的素質(zhì)培養(yǎng)。創(chuàng)業(yè)的心理準備也是一個關鍵,許多大學生并不害怕自主創(chuàng)業(yè),而是擔心創(chuàng)業(yè)后很可能面臨的失敗打擊。解決這一困境,從短期來說,要輔導選擇創(chuàng)業(yè)的大學生進行職業(yè)規(guī)劃,大學生不僅需要明確自己是否適合創(chuàng)業(yè),是否具備創(chuàng)業(yè)者應具備的基本素養(yǎng),還需要準確的定位、清晰的目標和合理的通道,確保創(chuàng)業(yè)在既定軌道上有序發(fā)展。從長期來看,還是要從小就注重學生綜合素質(zhì)的培養(yǎng),向英美等發(fā)達國家學習,這些國家都有從小學就開始的生涯及生計教育。創(chuàng)業(yè)從小抓起,未來才不至于彷徨。從近幾年來的大學生創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀看,我國大學生創(chuàng)業(yè)過程中有這樣一些明顯問題。
第一,
自從大學生接觸并了解大學生創(chuàng)業(yè)以來,我國大學生的創(chuàng)業(yè)激情逐漸增長,創(chuàng)業(yè)的速度,人數(shù)增加迅速。我國大學生創(chuàng)業(yè)欲望強烈,但實際參與創(chuàng)業(yè)的比例還是很低。
第二,
在國內(nèi)創(chuàng)業(yè)學生中,有很大一部分學生是從家教、零售、服務業(yè)等技術含量較低的行業(yè),即使涉及網(wǎng)絡的創(chuàng)業(yè)者也都集中于一些不必進行產(chǎn)品設計、開發(fā)、生產(chǎn)的網(wǎng)站維護。
第三,
大學生創(chuàng)業(yè)沒有贏得社會、家庭、學校的完全認可和支持,明確鼓勵大學生創(chuàng)業(yè)的高校、家長并不多。無論是向社會宣傳創(chuàng)業(yè)的大學生還是向高校宣傳創(chuàng)業(yè)的企業(yè)家都比較少,使得創(chuàng)業(yè)的輿論氛圍不濃厚。
第四,
大學生創(chuàng)業(yè)不同于社會人員創(chuàng)業(yè)的其中一個特點就是創(chuàng)新性,大學生創(chuàng)業(yè)無論在資金、場地、經(jīng)驗等各方面都無法和社會人員相比,所以大學生創(chuàng)業(yè)要能走向社會,立足社會,就要在“新”字上下功夫,要走技術創(chuàng)新的道路。但是實踐表明,我國大學生的創(chuàng)新意識還是比較薄弱的。
第五,
創(chuàng)業(yè)能力低。創(chuàng)業(yè)能力包括專業(yè)技術能力、經(jīng)營管理能力、社交溝通能力、風險承受能力、創(chuàng)新求變能力等,具有很強的綜合性。雖然學校有很多的實踐機會,但真正主動參與的少。如大學生假期的社會實踐,大多數(shù)學生都是一走唱的形式來應付的,只要在鑒定書上蓋了章就萬事大吉。
第六,
創(chuàng)業(yè)的基礎設施不完善。目前,我國與創(chuàng)業(yè)相關的政策、法律、金融等設施不完備,特別是缺乏風險資金投入。由于大學生創(chuàng)業(yè)在我國的歷史比較短暫,各方面認識不夠,鑒于特定的國情,不能如英美等發(fā)達國家那樣能夠吸引一些風險投資家的青睞。
第七,
系統(tǒng)化創(chuàng)業(yè)教育缺乏。雖然社會對大學生創(chuàng)業(yè)的意義有所認識,學校對創(chuàng)業(yè)教育的重要性也有所了解,但學校的教育還是沒有相應跟上,多電數(shù)高校沒有開設創(chuàng)業(yè)教育的課程,絕大部分缺少系統(tǒng)化的創(chuàng)業(yè)教育體系。
因此大學生創(chuàng)業(yè)必備硬件有:
硬件一:經(jīng)驗
大學生長期呆在校園里,對社會缺乏了解,特殊在市場開拓、企業(yè)運營上,很輕易陷進眼高手低、紙上談兵的誤區(qū)。因此,大學生創(chuàng)業(yè)前要做好充分的預備,一方面,往企業(yè)打工或?qū)嵙暦e累相關的治理和營銷經(jīng)驗;另一方面,積極參加創(chuàng)業(yè)培訓,積累創(chuàng)業(yè)知識,接受專業(yè)指導,進步創(chuàng)業(yè)成功率。
硬件二:資本
一項調(diào)查顯示,有四成大學生認為“資金是創(chuàng)業(yè)的最大困難”。的確,巧婦難為無米之炊,沒有資金,再好的創(chuàng)意也難以轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實的生產(chǎn)力。因此,資金是大學生創(chuàng)業(yè)要翻越的一座山,大學生要開拓思路,多渠道融資,除了銀行貸款、自籌資金、民間借貸等傳統(tǒng)途徑外,還可充分利用風險投資、天使投資、創(chuàng)業(yè)基金等融資渠道。
硬件三:技術
用智力換資金,這是大學生創(chuàng)業(yè)的特色之路。一些風險投資家往往就由于看中大學生所把握的先進技術,而愿意對其創(chuàng)業(yè)計劃進行資助。因此,打算在高科技領域創(chuàng)業(yè)的大學生,一定要注重技術創(chuàng)新,開發(fā)具有自己獨立知識產(chǎn)權的產(chǎn)品,吸引投資商。
實踐證明,鼓勵大學生畢業(yè)后自主創(chuàng)業(yè),確實是解決就業(yè)難的成功途徑之一。大學生創(chuàng)業(yè)成功,不僅自身不用再向社會索取崗位,相反會成為工作崗位的提供者,假如大學畢業(yè)生成功創(chuàng)業(yè)匯流成河,無疑可以大大緩解整個社會的就業(yè)難問題。
回到眼前,培養(yǎng)大學生的創(chuàng)業(yè)精神、發(fā)掘他們的創(chuàng)業(yè)潛力,需要學校和社會的教育與引導,需要政府施以制度和政策保障。在這方面,黨中央、國務院以及各級地方政府一直都高度重視大學生的就業(yè)工作,對大學生創(chuàng)業(yè)也出臺了相關的扶持政策并取得了一定成效。
放眼將來,如果我們將“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”這一理念持之以恒地貫徹實施,讓它在大學生、中學生甚至小學生心中就生根發(fā)芽,那么未來我們或許會看到不少類似微軟、戴爾、谷歌的成功企業(yè)在中國遍地開花。
在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。畢竟,3年之后,我已經(jīng)不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務。通過這次社會的實踐,我學會了自立,懂得了團隊在工作中的作用,為以后的工作和學習提供了寶貴的經(jīng)驗和教訓,我會以此為起點,以后更加勤奮學習,鍛煉自己的各方面的能力,努力提高自己的綜合實力!在實踐中鍛煉自己的能力,努力提高自己,實現(xiàn)自己的理想。知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。
社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。
社會職業(yè)調(diào)查報告篇十七
暫時的走出校園,走上社會,迎來第一次社會實踐活動。
在注重素質(zhì)教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀人才的重要途徑。暑期社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是大學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑,更是大學生服務社會、回報社會的一種良好形式。
大學是一個小社會,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。在實踐中可以學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。
社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,體現(xiàn)大學生的自身價值。今后的工作中,是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合,為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富。
在皇仕堡健身會所做健身顧問,從學校到社會,這個對我來說全新的領域里,我感到自己在這方面的欠缺和對這個行業(yè)的規(guī)則的陌生。不過,這短短的二十幾天確實讓我收獲不少。
在皇仕堡招聘處填寫資料時,招聘人員說等第二天的通知來面試。我一驚,居然還要面試,我曾一度的認為暑期打工嘛,就是直接去做事,哪要那么復雜,還有面試。我一直有點小緊張的等待第二天的面試,沒想到面試只是問了一些簡單的問題,如能不能吃苦、學的什么專業(yè)、有什么特長等等,于是被錄取了。不過,皇仕堡更讓我吃驚的是,先要進行7天理論培訓,然后3天試用期,最后再是15天的工作;我從來都不知道暑期打工有這么正式。
所謂皇仕堡的健身顧問,包含了前期是推銷、銷售,后期是顧問兩部分。通俗一點,我們的主要任務是說服客人來辦會員卡以及會員卡的升級。不管是前期還是后期都要與顧客進行溝通,需要注意幾點:講話時盡量慢一點;介紹時要配合手勢,但動作不要太大,否則對方會反感;要學會在適當?shù)臅r候停頓;專業(yè)和態(tài)度都很重要。溝通時,我們可能會與顧客出現(xiàn)異議,此時要留面子給對方;不與對方辯理;聽取對方不同意見;倘若對方反對意見太多,那就可能是不喜歡我這個顧問,可以換別的顧問來。對顧客進行引導時,要站在顧客的左側(cè)前方,因為通常眼睛往右看是不信任的信號。
前幾天,我們主要是做宣傳、銷售。做銷售這一行,態(tài)度好的人自然能做得好,因為顧客買的是服務的態(tài)度和精神。同時,在我打工的這些天,我也總結(jié)了幾條銷售法則,如下:
1. 客人永遠是對的。
2. 多聽少講(言多必失),多問少說(了解需求),要有針對性。
3. 要整理客戶資料;進行總結(jié)和自我檢討,設定第二天的工作目標。
4. 和客戶聯(lián)系要守時。
5. 牢記客戶姓名,賺錢是靠人緣的。
6. 用自己的熱情去打動別人,真誠是最大的武器。(可達到轉(zhuǎn)介紹的效果)
7. 要多學東西。
8. 養(yǎng)成良好的語言習慣,注意輕重緩急。
與顧客洽談時,主要說明運動健身的好處,以及當前形成的一種健身文化。說服顧客是一種信心的轉(zhuǎn)移,情緒的傳遞。期間,我們要領悟顧客購買的信號,如面部(注意力集中,不時點頭微笑);語言信號(放大需求點,達到必須要買);行為信號(客人看健身課表,試器材,看健身運動房間)。
會員卡的推銷有以下幾個核心:
社會職業(yè)調(diào)查報告篇十八
在學校的統(tǒng)一安排和布置下,我利用暑假時間在xx省xxxx縣進行了一次以陜西貧困農(nóng)村致貧原因為主題的社會實踐。這次活動從7月15日至8月15日,歷時1個月。在這次為期1個月的暑期社會實踐活動中,通過調(diào)查走訪的形式,對自己所居住的農(nóng)村基本情況有了進一步的了解,增強了自己對社會生活的認識,鍛煉了自己的交流能力和實踐能力,增強了自身的社會責任感和使命感?,F(xiàn)將此次社會實踐與調(diào)查活動的有關情況匯報如下:
通過開展這次對關于貧困農(nóng)村致貧原因調(diào)查的社會實踐,了解農(nóng)村發(fā)展現(xiàn)狀和農(nóng)民生活現(xiàn)狀,增強對社會現(xiàn)狀的認識,增強自身的憂患意識和使命感,鍛煉自己的交流能力和實踐能力。同時在調(diào)查中總結(jié)農(nóng)村致貧原因,探求農(nóng)村脫貧致富的方法與對策。
此次關于貧困農(nóng)村致貧原因的社會實踐從7月15日至8月15日,歷時一個月。采取入戶調(diào)查的形式,向調(diào)查對象發(fā)放調(diào)查問卷,并以座談的形式向調(diào)查對象詢問家庭基本情況及對農(nóng)村脫貧致富的看法和建議。
(一)文化素質(zhì)偏低
由于種種原因,在農(nóng)村,很多農(nóng)民沒有受到良好的教育,文化水平較低,許多貧困人口因貧困而失學,又因失學而成為新一代貧困人口。勞動力文化素質(zhì)低,既是貧困的結(jié)果,又是造成貧困的原因。貧困農(nóng)戶的勞動力文化素質(zhì)狀況較差,觀念保守,由于勞動力文化素質(zhì)低,發(fā)展家庭經(jīng)濟缺計劃,缺技術,缺管理能力,接受先進知識的能力和水平較差,不能及時有效的接受先進的科學技術和知識,缺乏脫貧致富的信心和決心。
(二)疾病
對貧困農(nóng)戶來說,生病以后,常常是小病扛,大病托,對不能在扛,不能再拖的病,治療費用就成了這些農(nóng)戶的沉重負擔。首先是這個家庭的負擔加重,生活質(zhì)量不同程度的下降;其次是家庭成員的心理受到嚴重沖擊,要抽出人手專門伺候。這類貧困戶因為長期積累的醫(yī)療費用和長期生病壓得他們喘不過氣來,自身無精力和信心擺脫貧困。
(三)缺乏勞動力
現(xiàn)在農(nóng)村年輕人大多選擇在外打工,很少在家,家庭中壯年勞動力缺乏,加之老人年老體弱,無法從事生產(chǎn)勞動,沒有經(jīng)濟收入,造成老人生活來源無保障,生活非常困難。對農(nóng)戶而言,如果家庭中有殘疾人,體弱或年老喪失勞動力的人,不僅對家庭收入沒有貢獻,反而還會增大家庭支出,帶來更大的負擔,導致家庭長期陷入貧困之中,難以脫貧。
(四)供養(yǎng)子女讀書
在農(nóng)村,許多家庭認為只有讀書才是出路,供養(yǎng)子女上學,接受良好的教育。因供養(yǎng)子女讀書而致貧的,家中往往收入結(jié)構(gòu)單一,以種植業(yè)為主為主。子女上學時的各項高額費用增加了家庭支出,給這類家庭帶來了沉重的生活負擔。這類貧困戶隨著子女的成長,讀書畢業(yè)和就業(yè)后,一般都能擺脫貧困。
(五)缺少資金和項目
農(nóng)村經(jīng)濟結(jié)構(gòu)單一,以種植和養(yǎng)殖為主。有些貧困家庭有開展養(yǎng)殖或其他脫貧致富的想法與計劃,但由于家庭貧困,缺乏資金支持,想法或計劃難以實施。另外信息不暢導致農(nóng)民缺乏科技信息和致富信息,缺乏脫貧致富的項目。缺少脫貧的項目和資金,導致農(nóng)戶生產(chǎn)生活停留在原來的水平,難以提高。
(六)缺乏科學技術
當前,部分農(nóng)村地區(qū)網(wǎng)絡等先進,快捷,信息量大的傳媒方式幾乎沒有,報刊等平面媒體也不普及和發(fā)達,僅有電視等相對傳統(tǒng)的傳播媒體,這就造成了媒體傳播的方式和手段先天不足的問題。信息不暢,農(nóng)民嚴重缺乏科技信息,加上政府對農(nóng)民生產(chǎn)技術指導不到位,農(nóng)民種植,養(yǎng)殖缺乏科學技術的指導,導致難以增產(chǎn)增收。信息的不暢使農(nóng)民難以把握市場的發(fā)展動態(tài)和需要,在選擇農(nóng)作物品種,種植方法以及調(diào)整產(chǎn)品結(jié)構(gòu)等環(huán)節(jié)出現(xiàn)盲目性,出現(xiàn)扎堆現(xiàn)象,導致農(nóng)產(chǎn)品價格大起大落,出現(xiàn)豐年不豐收的現(xiàn)象。
(七)自然災害
藍田縣屬于季風性大陸氣候,季風氣候顯著,時常會發(fā)生旱災和洪澇災害。藍田縣部分地區(qū)農(nóng)田水利建設不配套,排澇和灌溉功能不全,部分地區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)處在一種“靠天養(yǎng)”“聽天命”的狀態(tài)。旱災及洪澇災害給農(nóng)作物帶來了巨大損失。有的家庭經(jīng)濟狀況較差的農(nóng)戶,若遇天災,如種植業(yè)減產(chǎn)減收,養(yǎng)殖業(yè)遇動物疾病等,就可能造成導致收入減少,造成生活困難。
(八)扶貧資金不足
現(xiàn)在,多數(shù)縣鄉(xiāng)把經(jīng)濟發(fā)展放在了首要位置上,專注于那些經(jīng)濟效益好,見效快,能夠給財政帶來收入的項目上。扶貧項目見效較慢,所以投入到扶貧上的資金很少,所占比重不大。有些縣鄉(xiāng)兩級財政比較困難,由于財力不足,扶貧資金投入甚微,甚至根本沒有投入,使脫貧工作進展緩慢,使貧困人口脫貧難度進一步加大。
(九)物價上漲
隨著經(jīng)濟的發(fā)展,商品生產(chǎn)和銷售的成本上升,加上一些企業(yè)的不法行為,導致物價不斷上漲。不斷上漲的物價增加了家庭生活支出,一定程度上阻礙了農(nóng)村生活水平的提高,同時也增加了貧困人口的生活成本,帶來了生活的負擔和壓力。
(十)貧困戶主觀脫貧意識差
貧困并不可怕,可怕的是沒有擺脫貧困的信心和決心。部分貧困人口文化素質(zhì)低,思想消極保守,沒有發(fā)展動力,安于現(xiàn)狀。在國家相關政策的幫扶,黨員干部捐物捐資的情況下,認為政府的幫扶是應該的,在這種情況下便產(chǎn)生了嚴重的懶惰依賴的思想,有困難找政府變成了他們的理所當然,因此,缺乏自力更生的動力和決心。
(一)通過發(fā)展產(chǎn)業(yè)項目拓寬農(nóng)民增收渠道
以發(fā)展農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化為主要途徑,發(fā)展以市場為導向,以科技為支撐,以農(nóng)產(chǎn)品為原料,以加工或銷售企業(yè)為為龍頭具有地方特色的支柱產(chǎn)業(yè),通過拳頭產(chǎn)品帶動基地建設,通過基地建設聯(lián)系千家萬戶。根據(jù)地方特色和優(yōu)勢發(fā)展以種養(yǎng)林果為主的特色農(nóng)業(yè)。依靠科技發(fā)展優(yōu)質(zhì),高產(chǎn)高效農(nóng)業(yè)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)應根據(jù)本地實際需要,通過招商引資,不斷引進新項目,推進地方經(jīng)濟的發(fā)展,為貧困戶脫貧致富搭建平臺。
(二)提高貧困人口素質(zhì)
加大教育投入,提高農(nóng)民文化水平,教育從小孩子抓起,減少新一代文盲。政府應加大對農(nóng)業(yè)科技培訓的投入,開展農(nóng)村實用技術培訓,使大多數(shù)貧困人口掌握一至兩項實用技術及操作技能。農(nóng)村的信息來源簡單缺乏,在這個方面各個對口部門應主動進入農(nóng)村農(nóng)戶進行面對面,手把手理論指導,傳授技巧方法。建立扶貧培訓基地,狠抓勞務輸出培訓,為貧困農(nóng)民外出務工和尋求就業(yè)門路創(chuàng)造條件,通過培訓基地源源不斷的將他們推薦到省內(nèi)外企業(yè)務工,增加貧困農(nóng)民的收入。同時加快農(nóng)業(yè)實用科技推廣應用步伐,積極發(fā)展多種經(jīng)營,努力提高糧食產(chǎn)量,有效增加農(nóng)民收入。
(三)加強基礎設施建設
加大基礎設施的投入,不斷改善農(nóng)業(yè)基礎設施條件,加強水利設施建設,提高應對自然災害的能力,提高防范洪澇及干旱災害的能力。俗話說“要致富先修路”,應加強道路水利等涉及民生的基礎設施建設,便利與外界的交流和發(fā)展,加強與外界的經(jīng)濟交流,使農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)的出,同時能運的出,也能夠?qū)⒈镜貐^(qū)缺少的資源運進來,提高人民的生活水平,為農(nóng)民脫貧致富創(chuàng)造條件。
(四)建立長效的社會農(nóng)村保障體制
一是要建立和完善面向農(nóng)村貧困人口的最低生活保障制度。二是要提高和擴大農(nóng)村合作醫(yī)療保障制度和保障范圍,增加農(nóng)村公共衛(wèi)生支出,建立農(nóng)村醫(yī)療救助制度。三是建立義務教育階段貧困學生輟學救助機制,切實解決貧困適齡兒童的輟學問題。如:認真落實農(nóng)村貧困家庭學生在義務教育階段的“兩免一補”政策;免收在城鎮(zhèn)務工的貧困農(nóng)民工子女的借讀費;在籌集的扶貧發(fā)展基金中拿出部分資金資助輟學的貧困生復學,幫助貧困家庭子女完成學業(yè)。四是要盡快建立農(nóng)民養(yǎng)老保險金制度,使外出務工的農(nóng)民能在為家庭和當?shù)貏?chuàng)造財富的同時,解除自己的后顧之憂。
(五)建立扶貧信貸制度
當前農(nóng)村貧困農(nóng)戶的資金短缺現(xiàn)象十分嚴重,農(nóng)戶貸款難和信用社放貸難同時存在。對于有勞動力有項目但缺資金的貧困農(nóng)戶來說,如果能得到政府提供的小額貸款,然后用在養(yǎng)殖或其他項目上,就有可能通過這些經(jīng)營盡快擺脫貧困,走上致富的道路。所以政府及信貸部門應該制定相關優(yōu)惠便利的政策對部分有發(fā)展能力的貧困戶實施小額信貸,幫助貧困戶解決發(fā)展種植業(yè)養(yǎng)殖業(yè)無資金的問題,為其自力更生脫貧致富創(chuàng)造條件。
(六)增加扶貧專用資金 一是建議縣委,人大,政府在審定財政分配方案時,從財政中劃出適當份額作為全縣扶貧基金使用,建立扶貧發(fā)展基金專戶幫助重點貧困人口脫貧。二是每年從預算外收入中安排一定比例的資金,存入扶貧發(fā)展基金專戶,作為扶貧資金使用。三是實行非農(nóng)經(jīng)濟反哺農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的辦法,可按非農(nóng)企業(yè)營業(yè)收入提取一定比例的資金作為扶貧專項資金使用。
(七)加強衛(wèi)生防預宣傳及建設工作 加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院,衛(wèi)生所的設立和管理。充分發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村診所作用,向農(nóng)民加強宣傳,使農(nóng)民養(yǎng)成良好的生活習慣和就醫(yī)習慣,宣傳農(nóng)村合作醫(yī)療的方針和政策,讓積極參加農(nóng)村合作醫(yī)療。國家相關部門應擴大病種救助范圍,提高救助標準,也可根據(jù)醫(yī)療費用的多少進行救助,減少農(nóng)民看病的費用,減輕負擔。
(八)控制物價 根據(jù)市場經(jīng)濟的發(fā)展狀況,政府應采取有效地宏觀調(diào)控政策,穩(wěn)定市場,依法打擊查處哄抬物價,私自漲價等違法行為,控制物價過快上漲及不合理上漲,維護市場經(jīng)濟的穩(wěn)定發(fā)展,保障人民基本生活和合法權利。使農(nóng)民不因物價的過快上漲而增加家庭負擔,影響生活水平的提高。
通過這次社會實踐,我收獲很多,一方面通過這次實踐,我走入了社會,走進了農(nóng)村,了解了社會現(xiàn)實和農(nóng)村現(xiàn)在的發(fā)展以及農(nóng)村家庭的生活狀況。貼近了生活,開拓了視野,將在學校所學的知識與社會實踐相結(jié)合。鍛煉了自己的表達能力和交往能力,在實踐中成長學習,充實了自我。培養(yǎng)鍛煉了自己的才干,同時提高并樹立了服務社會的思想。增強了自身的社會責任感和使命感。另一方面,通過這次社會實踐,我意識到了自己的不足,與人交流溝通的能力還有待提高,有些東西以前沒有嘗試過,有些知識還很匱乏,生活經(jīng)驗不足,這些都是我以后需要加強學習和改進的地方。
雖然這次社會實踐活動時間很短,但在一定程度上提高了自身的社會實踐能力。使自己接觸了解社會,增強了自身的社會責任感和社會適應能力。同時讓我明白了學會適應社會的重要性。在競爭如此激烈的今天,對于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,經(jīng)歷在社會上生存的困難,就越能增強自身的危機意識,促使自己不斷學習,促使自己不斷學習,提高自己生存能力,有利于自身今后的發(fā)展。
[1] 重慶市農(nóng)調(diào)網(wǎng),貧困山區(qū)農(nóng)村致貧因素分析及對策建議,20xx,12,08
[2] 羅駿和,武宣縣貧困村致貧原因分析及對策
[3] 老區(qū)貧困鄉(xiāng)村致貧原因的調(diào)查與思考,《紅土地》,20xx年第4期
[4] 張慶寧 劉姝,固源縣農(nóng)村脫貧狀況及脫貧對策研究,寧夏社會科學院研究所
社會職業(yè)調(diào)查報告篇十九
實踐調(diào)研地點:xxx
實踐時間:xxx
實踐與學習,我們每一天都在接觸不同的事物,每一天都在學習,同樣我們每一天都在做不同的事,每一天都在實踐。有哪件事不是從實踐開始認識的呢?我們的第一次自己洗臉,第一次自己刷牙,第一次自己穿衣服等等,只因我們不斷的在學習,不斷的在實踐,所以我們在不斷成長,不斷的將所學到的變成自己的。
作為一名大學生,社會實踐是我們在大學生活中的一個重要環(huán)節(jié)。而社區(qū)作為我們生活中不可缺少的一個綜合基礎的群眾基礎機構(gòu),它體現(xiàn)著社區(qū)乃至當?shù)厣钏阶愿母镩_放30年的變化,也體現(xiàn)了當?shù)厝嗣駥h、對國家的不斷繁榮昌盛的感受。另外也在院團委的大力號召下,我決定于xx年7月16日于沈陽市和平區(qū)集賢街道南九社區(qū)開始了為期一周的社會實踐活動,來感受社區(qū)改革30年風土人情、生活水平的偉大變化。
為結(jié)合課本知識進一步了解改革開放30年來底層老百姓生活真實的改變情況,體現(xiàn)黨的先進政策,也為促進學生走向社會、接觸社會、了解社會、學會做人、學會做事,增強社會責任感,培養(yǎng)并提高學生社會交往、組織管理、分析思考、實踐創(chuàng)新能力,結(jié)合我院實際,院團委每學年、每學期開展學生社區(qū)服務活動,拓展學生素質(zhì)教育領域。通過社區(qū)考察調(diào)研服務活動,自主探究和實踐,培養(yǎng)了同學們的科學素養(yǎng)和人文精神、交流合作能力、社會適應能力、社會參與意識、公民責任感。
1、了解社區(qū)歷史發(fā)展情況及現(xiàn)狀。
2、參與社區(qū)管理,參加義工等活動。協(xié)助村、居委會出墻報,開展協(xié)助社區(qū)管理的各項工作,參加力所能及的社區(qū)勞動,開展植綠護綠、清潔樓道、拾撿垃圾等活動。
3、開展安全宣傳,向社區(qū)居民宣傳安全用電、用氣,以及救災逃生知識。
4、開展綠色環(huán)?;顒印T谏鐓^(qū)開展節(jié)約用水、保護水資源的宣傳活動;開展本地區(qū)水資源狀況的調(diào)查及提出改善的建議;對本地區(qū)水環(huán)境污染的調(diào)查、分析和建議等。
5、而從3號折線圖可以得知,社區(qū)人民的生活水平顯著提高,尤其是進入21世紀之后,在黨和國家的優(yōu)良政策下,人均收入快速增加。
6、參與社區(qū)管理,參加義工等活動。協(xié)助村、居委會出墻報,開展協(xié)助社區(qū)管理的各項工作,參加力所能及的社區(qū)勞動,開展植綠護綠、清潔樓道、拾撿垃圾等活動。
7、開展安全宣傳,向社區(qū)居民宣傳安全用電、用氣,以及救災逃生知識。
8、開展綠色環(huán)?;顒印T谏鐓^(qū)開展節(jié)約用水、保護水資源的宣傳活動;開展本地區(qū)水資源狀況的調(diào)查及提出改善的建議;對本地區(qū)水環(huán)境污染的調(diào)查、分析和建議等。
9、普法宣傳。宣傳《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》,宣傳《勞動法》,宣傳與工人農(nóng)民和生產(chǎn)生活密切相關的法律、法規(guī)和政策知識等。
10、開展社會調(diào)查活動。調(diào)查居民對黨史、時事政治和全運會知識的了解情況。
7月22日社會實踐活動圓滿結(jié)束。實踐服務隊共有6人組成?;顒悠陂g我們受到了南九社區(qū)領導及工作人員的熱情接待,在他們的支持和協(xié)助下我們順利完成了本次社會實踐活動。此次社會實踐是我大學生涯的第一次,對于成天生活在象牙塔內(nèi)的我像這樣直接接觸社會的機會很是難得。在此次活動中我學到了許多大學課堂學不到的知識,受益匪淺。在這次實踐中通過親眼所見、親耳所聽,我對南九社區(qū)的現(xiàn)狀有了一定的認識和了解,從而做了深入思考。
“改革開放是由思想解放開始的,而思想解放是由一場大討論開始的?!庇型具@樣說。這場大討論就是發(fā)生在30年前的“實踐是檢驗真理的唯一標準”的大討論。
三十年的實踐給我們一條重要啟示是,社會主義事業(yè)每前進一步,都伴隨著新的思想解放??梢哉f,改革開放30年,就是解放思想的30年。30年來,黨的思想理論的發(fā)展、現(xiàn)代化建設的發(fā)展、黨的事業(yè)的發(fā)展等,都是同解放思想密不可分的。社會主義事業(yè)每前進一步,都伴隨著新的思想解放。
人們的社會實踐本身是一個發(fā)展過程,實踐標準的具體內(nèi)容會隨著實踐發(fā)展有所變化。因而,解放思想的重心、內(nèi)容、任務也會由于實踐發(fā)展有所改變,在不同階段有各自側(cè)重點?;叵氘斈?,我們曾經(jīng)認為“純而又純”,“一大二公”,絕對的“有計劃按比例”,絕對的按勞分配,才是社會主義,否則就不是。因此那時把農(nóng)民外出務工、做生意、城里人辦企業(yè)、開公司,包括知識分子業(yè)余兼課、譯稿、出書,統(tǒng)統(tǒng)被說成是不務正業(yè),輕者被認為是“個人主義”,重的則被認為是“資本主義”。如今,我們已經(jīng)對社會主義的本質(zhì)有了新的理解、新的觀念,絕大多數(shù)人再不會堅持上述糊涂熟悉和錯誤觀念了。這是不斷解放思想的成果。三十年過去了,我國國民經(jīng)濟快速發(fā)展,人民生活水平顯著提高,綜合國力大大增強,變化說不盡、道不完,成績震古爍今、彪炳史冊。但是,同時也出現(xiàn)了許多新問題、新矛盾、新挑戰(zhàn)。經(jīng)濟快速發(fā)展,但社會發(fā)展和社會治理跟不上;經(jīng)濟總量大,但傳統(tǒng)的高投入、高消耗、高污染、低效益現(xiàn)象未根本改變,發(fā)展方式粗放;城鄉(xiāng)區(qū)域發(fā)展都有新進步,但不平衡;資源環(huán)境保護得到加強,但空氣污染、土地資源不足、水質(zhì)低劣情況令人擔憂。還需一提的是,科學發(fā)展,轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,提高發(fā)展質(zhì)量和效益等戰(zhàn)略思想、還遠未轉(zhuǎn)化為廣大干部的自覺行動,與科學發(fā)展觀相悖的簡單求快求大求量的意識,依然主導著一些地方、單位的經(jīng)濟發(fā)展。此外,一些領域、一些地方的腐敗現(xiàn)象嚴重,社會風氣不好,一些領導干部缺少道德、法制觀念,影響和挫傷了干部、群眾的積極性,制約了經(jīng)濟發(fā)展和社會進步。解決好這些問題,是廣大干部、群眾的迫切要求、強烈期盼。顯然,上述這些熱點、難點問題,既是改革進程中需要突破的焦點,也是我們在新形勢下以新的勇氣進行思想解放的側(cè)重點和主攻目標。這就要求我們在新的歷史起點上,繼續(xù)解放思想,從而更好地謀劃發(fā)展新思路、新舉措,找出克服難點,解決問題的新辦法、新對策。那些不符合有悖于科學發(fā)展觀的思想、觀念、制度、體制、辦法,都應不斷破除和改革。過去我們常說,有什么問題解決什么問題。解放思想也是如此:碰到什么障礙,就破除什么障礙。許多地方從實際出發(fā),明確了基本方向。如有的地方提出,解放思想要反驕破滿,以當年“殺開一條血路”的氣勢,努力在實踐科學發(fā)展觀上闖出一條新路。
我認為,從當前的發(fā)展方位看,解放思想的側(cè)重點是堅持改革開放、推動科學發(fā)展、促進和諧社會建設,所要解決的問題是要著力克服影響和制約科學發(fā)展的思想觀念,具體做法和體制機制,尋求科學發(fā)展和構(gòu)建和諧社會的路數(shù)與機制。我們應當看到,今天解放思想的難度,從某種程度上講,比以前大了。這是因為:從絕大多數(shù)人來講,隨著生活水平的提高,人們求安逸、保平穩(wěn)、不思進取的傾向增大了,不少同志習慣了這些年形成的傳統(tǒng)的發(fā)展觀念和方式,要扭轉(zhuǎn)不輕易;我們面對的矛盾,大多不是老問題,而是發(fā)展、變化中的新矛盾、新障礙;我們面對的問題,大多不再是30年前的意識形態(tài)下的政治方向是否正確,而是日漸固化的利益格局下的利益調(diào)整;面對世界各種文化、各種思想的相互交織與滲透,人們活動的差異性、獨立性、選擇性、多變性增強,價值取向和思想熟悉比過去更加多元化,呈多樣性和復雜性。另外,形成一套符合科學發(fā)展觀要求的體制機制和有效政策,也復雜而艱巨。
因此,在新形勢下以新的勇氣進行思想解放,首先要有使命感、緊迫感。30年后的今天,我們的發(fā)展又到了一個要害階段,假如不堅持解放思想,不實現(xiàn)科學發(fā)展,經(jīng)濟發(fā)展將難以持續(xù),社會將難以穩(wěn)定、共同富裕目標也將難以實現(xiàn)。其次,要堅持以人為本。以人為本是科學發(fā)展觀的核心,也是解放思想的出發(fā)點、歸宿點。堅持以人為本的解放思想,才能克服“見物不見人”的發(fā)展觀念,糾正發(fā)展中的種種偏差,使經(jīng)濟社會發(fā)展步入科學發(fā)展的軌道;堅持以人為本的解放思想,發(fā)揮人民首創(chuàng)精神,保障人民各項權益,才能把廣大人民的積極性、主動性、創(chuàng)造性充分調(diào)動起來,把社會各方面的聰明集中起來,從而形成促進經(jīng)濟社會發(fā)展的強大合力;堅持以人為本的解放思想,從人的發(fā)展需要出發(fā),定位發(fā)展目標、發(fā)展要求與發(fā)展道路,才能使經(jīng)濟社會發(fā)展既有利于滿足人的物質(zhì)需求,也有利于滿足人的精神需求。再次,解放思想要從實際出發(fā),實事求是。解放思想離不開對客觀實際的把握,離不開對市場經(jīng)濟規(guī)律的探索、熟悉和遵循、解放思想要有批判意識,但不能簡單否定過去的發(fā)展成績、發(fā)展道路,解放思想要大膽創(chuàng)新,學習、借鑒世界人類文明的優(yōu)秀成果,又不能頭腦發(fā)熱、胡思亂想,不可盲目主張。還有,要有“破”有“立”。要把解放的思想和進步的意識,用法律、制度和政策落到實處,具體化到可操作的層面,與各項工作融為一體,讓解放思想成為進一步發(fā)展的強大精神動力,并轉(zhuǎn)化為實踐科學發(fā)展和全面實現(xiàn)小康社會的重要力量。
黨的政治報告把解放思想寫入了大會的主題,并提出解放思想是發(fā)展中國特色社會主義的一大法寶。我想,運用好解放思想這一法寶,全力推進社會主義現(xiàn)代化和全面建設小康社會,這將是對30年前真理標準討論的最好紀念。
社會職業(yè)調(diào)查報告篇二十
題目:對廣告專業(yè)學生教學質(zhì)量的調(diào)查報告
一、調(diào)查的基本情況:
調(diào)研時間:2012年4月1日——4月15日
二、調(diào)查范圍及對象:
主要以學校設計專業(yè)學生,從事平面設計制作、游戲設計制作、網(wǎng)絡多媒體業(yè)務的企業(yè)中的設計部門、設計師,電腦操作人員及一般員工為對象。
三、調(diào)查方式:
走訪、畢業(yè)生反饋、網(wǎng)上調(diào)查為主要方式。
四、調(diào)查內(nèi)容:
(一)、高職廣告設計專業(yè)實踐教學存在的問題
1.實踐教學設施相當缺乏
廣告設計教育雖然在我國起步較晚,但隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展及廣告業(yè)的繁榮,其發(fā)展的速度與規(guī)模的增長卻十分驚人。根據(jù)近幾年的高校招生情況可以看出,高職廣告設計專業(yè)招生規(guī)模遠遠超過本科和中職招生的規(guī)模,但其中相當一部分高職院校是為了追求經(jīng)濟效益而新設廣告設計專業(yè)的,并且班級的規(guī)模比較大,實踐教學設施難以滿足正常的教學需要,學生參與實踐能力訓練的機會不多,導致實踐教 學質(zhì)量不高。
2.實踐教學師資力量比較薄弱
目前從事高職院校廣告設計教學的教師大部分是從美術教師轉(zhuǎn)過來的,其教學理念與方式與設計教育存在一定的偏差。即使是從設計院校畢業(yè)的教師也很少有廣告行業(yè)的工作經(jīng)歷,基本上是從學校到學校,對廣告行業(yè)實際缺乏較深入的了解,難以及時地把一些新的知識和技術傳授給學生,在實踐教學過程中,對學生的設計實訓難以給予科學、正確的指導,甚至會產(chǎn)生誤導。
3.實踐教學內(nèi)容難以跟市場接軌
由于廣告設計專業(yè)的課程本身具有實踐性很強的特點,使得實踐教學在整個廣告設計專業(yè)教育中發(fā)揮著十分重要的作用,實踐教學是培養(yǎng)學生專業(yè)技能及職業(yè)能力的重要環(huán)節(jié),由于種種原因,實踐教學并沒有引起足夠的重視。
盡管目前一些高職院校開始對現(xiàn)行的廣告設計專業(yè)教育模式進行改革,實施模塊式教學,設立了公共課模塊、專業(yè)基礎課模塊、專業(yè)理論課程模塊、專業(yè)實踐課程模塊等,但在實踐教學的實施過程中,由于教學條件與設施的限制,課程教學比較偏重理論的講授,普遍對一些實踐課程、課程的實踐教學環(huán)節(jié)不太重視或者是沒有條件實施。實踐教學內(nèi)容陳舊,沒有及時地根據(jù)行業(yè)發(fā)展需求更新實踐教學內(nèi)容,學生在學校掌握的操作技能難以適應崗位的要求。如廣告策劃、ci設計、廣告媒體分析等課程的實踐教學,因缺乏相關項目支持,沒有相應的實踐教學環(huán)境與條件,學生很少有機會參與到一個完整的廣告策 劃活動中去,對廣告業(yè)務的洽談、策劃、設計、制作等工作流程缺乏直接參與性,沒有對不同廣告媒體深入了解的機會,在設計過程中缺乏針對性,其實踐動手能力的提高就可想而知了。
更為嚴重的是作為學生職業(yè)能力培養(yǎng)的重要實踐教學課程,如畢業(yè)設計、畢業(yè)實習等課程,在學生實踐技能與職業(yè)能力培養(yǎng)方面沒有發(fā)揮應有的作用。畢業(yè)設計課程一般安排在第三年第二學期,學生忙于找實習或工作單位,對畢業(yè)設計課程沒有投入什么精力,對指導老師布置的設計任務敷衍了事。另外,廣告設計專業(yè)的畢業(yè)實習不宜集中進行,實習單位基本上是由學生自行聯(lián)系,因而實習點非常分散,學校根本沒有足夠的精力和時間對實習進行監(jiān)管,畢業(yè)實習內(nèi)容缺乏系統(tǒng)性安排,畢業(yè)實習課程教學的質(zhì)量難以保證,基本上是流于形式。
隨著社會經(jīng)濟發(fā)展和科技的進步,廣告設計行業(yè)發(fā)生了巨大的變化,單一的廣告服務企業(yè)已不能適應市場發(fā)展的需求,只有不斷地拓展服務領域才能在市場上立足,這對廣告行業(yè)從業(yè)人員的綜合素質(zhì)提出了更高的要求,需要掌握的專業(yè)知識范圍也越來越廣泛,涉及設計學、營銷學、廣告文學、廣告心理學等多種學科。如果不及時地調(diào)整實踐教學內(nèi)容,學生所掌握的知識技能無法滿足專業(yè)工作崗位的需要。
4.實踐教學模式、方法比較陳舊
高職廣告設計在教學模式、教學方法等方面基本上是照搬本科院校的教育模式,在實踐訓練教學中基本上是按照“經(jīng)典案例欣賞——任課教師布置訓練任務——學生根據(jù)自己的興趣自定設計項目—— 設計作品點評”的形式進行。
這種單一陳舊的實踐教學模式容易產(chǎn)生很多弊端。首先,由于學生的設計項目是自定的或假設的,既不存在要與客戶交流溝通的問題,也沒有什么針對性,更沒有具體要求的限制,因此在設計訓練中的隨意性很大,甚至有的學生對設計訓練采取應付的態(tài)度,達不到實踐訓練的目標。而與客戶交流溝通的能力恰恰是一個廣告設計師必備的基本能力,在這種實踐教學中卻完全被忽視了。其次,學生在進行項目設計訓練中基本上是采取單干的方式進行,難以培養(yǎng)學生的團隊合作精神。最后,對于學生的實踐訓練成果的評價重結(jié)果輕過程,評價結(jié)果基本上是任課教師憑個人的喜好說了算,難以做到客觀、公正、合理地評價。
(二)、高職廣告設計專業(yè)實踐教學改革的思考
1.建立以工作過程為導向的實踐教學模式,開展多樣化實踐教學
工作過程導向教學模式的核心思想是在做中學,學習即工作,做到轉(zhuǎn)變觀念,與時俱進。由于傳統(tǒng)的教學模式存在以學科為中心組織教學內(nèi)容、不強調(diào)知識的系統(tǒng)性和完整性、知識的融會貫通性較差等弊端,實踐教學實際操作性不強,形式單一,缺乏靈活性。而基于工作過程導向的教學模式,把教學內(nèi)容與實際的工作過程序列實現(xiàn)“同步”,從而使得實踐教學過程更加貼近職業(yè)實踐,真正達到“教學做”合一,實現(xiàn)做中學,重視學習過程。真正培養(yǎng)學生在校的實際操作技能和職業(yè)能力,為學生就業(yè)奠定基礎和優(yōu)勢。它的基本要求是以職業(yè)情境為教學的參照系,遵循的是“為工作過程而學習”的原則,即 讓工作過程成為學習的起始點,并盡可能地讓學習者“通過工作過程來學習”,強調(diào)知識的實用性。
調(diào)查總結(jié)
通過三個星期對廣告設計方面的調(diào)查走訪,我得知了中國廣告市場在短短20年里的發(fā)展我們可以用迅猛來形容,但與此形成一個鮮明反差的事實是,中國的廣告行業(yè)并沒有因為中國的廣告市場而取得相應的成就。按照正常的市場規(guī)律,一個市場發(fā)展的同時,必然導致這個市場相關行業(yè)的完善和發(fā)展。
2.廣告設計行業(yè)的用人主要還是針對有設計經(jīng)驗的應聘者,其中最為重要的事熟悉常用的設計軟件,能夠擴展和使用多個設計方面的軟件 3.廣告從業(yè)者的工作環(huán)境在以后會越來越多,不光是廣告和設計公司需要,其他品牌產(chǎn)品也自身需要設計師。
4.在從業(yè)工作中還要團隊合作,需要有良好的團隊合作能力和溝通交流能力。
2010級廣告學:肖潔 2012年4月15日
社會職業(yè)調(diào)查報告篇二十一
(一)調(diào)查背景:
現(xiàn)如今社會強調(diào)構(gòu)建和諧的社會,而社會問題日益凸顯,關于安全的話題不絕于耳。作為關注時事動態(tài)、關心社會發(fā)展的大學生,安全問題與我們息息相關,所以當代大學生對社會安全感的感受顯得更為靈感,故以大學生為調(diào)查對象展開社會安全感的調(diào)查,以研究其對人們心理以及生活的影響。人們常說“風險與機遇并存”,現(xiàn)代已成為一個風險社會,每天都存在不為預知的風險,在和平與發(fā)展的前提下,尋求人類幸福的真諦是當今世界的主題。隨著現(xiàn)代社會的發(fā)展和科學技術的更新,人類生存的物質(zhì)基礎發(fā)生了翻天覆地的變化,在我們享受這些發(fā)明的科學技術給我們帶來的方便和實惠時,然而陰霾卻悄悄臨近了,所以它將會是不可避之而談的話題。
(二)調(diào)查目的及意義:
大學生是當代社會中注入的新鮮血液,是社會中的特殊群體。我國一直強調(diào)要構(gòu)建和諧健康的社會,對大學生社會安全感的調(diào)查,有利于了解大學生的安全感意識的強弱,有利于建立學生中的信任關系,使我們的校園生活更加和諧。安全感一直是學校關注的重點,對大學生的生活和心理有著不可小視的影響。隨著社會的不斷發(fā)展與進步,社會中出現(xiàn)的不穩(wěn)定因素制約著安全感的強弱,社會安全感更加為人們所關注,因此,我小組就貴州大學蔡家關校區(qū)大學生進行了關于社會安全感的調(diào)查與分析,以便于有更多的人來了解大學生的社會安全感,最重要的是找出能夠解決問題的最佳方法。
(三)調(diào)查對象和調(diào)查方法:
(一)調(diào)查對象:本次調(diào)查隨機選取了貴州大學蔡家關校區(qū)職業(yè)技術學院的部分本科生,男女比率基本持衡。進行的調(diào)查屬性是描述性調(diào)查和抽樣調(diào)查;此次調(diào)查共發(fā)放調(diào)查問卷100份,回收100份,有效問卷100份。
(二)調(diào)查方法:文卷調(diào)查法和文獻調(diào)查法。
(四)調(diào)查組成員及撰寫調(diào)查分工:
1。調(diào)查組成員:
2。調(diào)查組組長:
3。發(fā)放問卷人:全組成員
4。整理數(shù)據(jù)和分析數(shù)據(jù):全組成員
5。執(zhí)筆人:
6。報告審核:
(一)大學生社會安全感存在的背景:社會安全感狀況直接影響一個人的發(fā)展,大學生是社會未來的主體,而如今社會中出現(xiàn)了很多不穩(wěn)定的因素影響著大學生的社會安全感,所以對他們的安全感的研究具有重要意義。研究從交往安全、治安與交通安全、網(wǎng)絡安全及消費安全四個角度設計調(diào)查問卷。根據(jù)對年級、性別及生源地之間的差異進行分析,結(jié)果顯示,同學們在與老師、領導的交流上、應聘過程中、對當今社會的治安及政府的處置能力等問題上都非常缺乏安全感。
(二)大學生社會安全感的現(xiàn)狀:社會安全感是公眾對社會安全狀況的主觀感受和評價,是公眾在一定時期內(nèi)的社會生活中對人身、財產(chǎn)等合法權益受到或可能受到侵害或保護程度的綜合心態(tài)反應,也表示公眾對社會治安狀況的認知,對社會發(fā)展的信心水平等,社會安全感是衡量一個社會治安狀況的重要指標,是社會進步的重要標志。但是隨著社會的進步與發(fā)展,社會安全感和幾年前相比,人們的社會安全感有了很大的提高,與幾年前相比有了很大的改善。但是仍有改進的地方。
(三)社會安全感對大學生生活和心理的影響:人們解決了生理方面的問題,緊接著就是安全問題了。安全感在大學生的日常生活中具有很大的影響,如果不存在社會安全感,學生們的心里就會恐慌,隨即就會影響他們的學習和生活,對于社會來說也是一個重大問題。人生安全、財產(chǎn)安全是與我們最緊密聯(lián)系的,如果連著兩個最基本的安全都不能維持,那么大學生的生活將會在不安與恐懼中度過。社會的安全感對于曾被社會公認為“天之驕子”的大學生群體來說是一種潛在的擔心,社會安全感遠不如以前了。所以,對于大學生而言社會安全感是多么地重要。
(四)我校大學生社會安全感的建議與意見:通過調(diào)查分析,由于受很多方面因素的制約,我們發(fā)現(xiàn)我校部分大學生的社會安全感不是很好。制約因素包括:社會治安的問題、個人生命安全、個人財產(chǎn)安全、個人生活狀態(tài)以及個人即時心情等。很多因素我們都不能控制,然而社會安全感又是必不可少的,所以要保持良好的社會安全感,保證正常的生活狀態(tài)。要想獲得必要的安全感,有如下建議:首先,從政府而言,應該充分發(fā)揮各項職能,為大學生創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境、提供優(yōu)質(zhì)的教育資源。同時,政府還要致力于經(jīng)濟發(fā)展,保證社會的穩(wěn)定運行。其次,社會論也要對大學生進行正確的導向,最后,也是最主觀的方面,那就是大學生要從自身出發(fā)。加強自身修養(yǎng),努力學習科學文化知識,杜絕腐化思想的侵蝕。最基本的還是要保持積極的態(tài)度和良好的心態(tài)來面對生活和未來。
(五)總結(jié):
社會安全感是指公眾對社會安全狀況的主觀感受和評價,是公眾在一定時期內(nèi)的社會生活中對人身、財產(chǎn)等合法權益受到或可能受到侵害或保護程度的綜合心態(tài)反應,也表示公眾對社會治安狀況的認知,對社會發(fā)展的信心水平等,社會安全感是衡量一個社會治安狀況的重要指標,是社會重要的重要標志。
隨著人們生活水平的提高,人們的社會安全感也在不斷發(fā)生改變,不論社會發(fā)展得多么繁榮,它其中仍存有不安全的因素,仍有可以改進的地方。隨著社會發(fā)展,隨著各種法制的完善,我們現(xiàn)在還處于過度階段,所以很多問題還是層出不窮,各種威脅大學生安全的因素還是大量存在,像大學生住區(qū)周圍的安全,社會上的犯罪案件等,在這一方面,國家也在通過各種方式加強社會的管理和保護,目的是為了穩(wěn)定學生們的心態(tài)。
太多的意外我們都無法預料,我們只有抱著積極的心態(tài)去面對,目前大學生的社會安全感狀況并不樂觀,社會環(huán)境給大學生社會安全感的影響是顯而易見的,尤其是最近貴州大學蔡家關校區(qū)里偶爾發(fā)生的搶劫、偷竊案件在同學們當中流傳,甚至傳聞在校園某個陰暗的地方還發(fā)生過學生被外面壞人殺害的事件。加上現(xiàn)在社會上食品安全,公共交通事故頻發(fā)之類的事件讓很多大學生對社會大環(huán)境失去了希望,而對自己每天生活學習的校園更是懷有不信任的心里。
社會安全感是指公眾對社會安全狀況的主觀感受和評價,是公眾在一定時期內(nèi)的社會生活中對人身、財產(chǎn)等合法權益受到或可能受到侵害或保護程度的綜合心態(tài)反應,也表示公眾對社會治安狀況的認知,對社會發(fā)展的信心水平等,社會安全感是衡量一個社會治安狀況的重要指標,是社會重要的重要標志。隨著人們生活水平的提高,人們的社會安全感也在不斷發(fā)生改變,不論社會發(fā)展得多么繁榮,它其中仍存有不安全的因素,仍有可以改進的地方。
隨著社會發(fā)展,隨著各種法制的完善,我們現(xiàn)在還處于過度階段,所以很多問題還是層出不窮,各種威脅大學生安全的因素還是大量存在,像大學生住區(qū)周圍的安全,社會上的犯罪案件等,在這一方面,國家也在通過各種方式加強社會的管理和保護,目的是為了穩(wěn)定學生們的心態(tài)。
另一方面,作為大學生本身,也應該提高自我保護意識,關注社會,學習經(jīng)驗,總結(jié)教訓,懂得如何保證自身安全。太多的意外我們都無法預料,我們只有抱著積極的心態(tài)去面生活,勇于面對問題,解決問題,社會安全建設,也需要我們的付出,希望我們的社會更加和諧。
社會安全感是一個越來越受到人們關注的問題,而具有高度社會警覺感和責任感的大學生這一群體對這個問題更是時刻關注著。這次關于大學生社會安全感調(diào)查的意義是顯而易見的。一方面以小見大。此次調(diào)查雖然調(diào)查范圍只是在貴州大學蔡家關校區(qū),但是通過此次調(diào)查可窺見整個貴陽高校大學生的社會安全觀的狀況,對于學校的安全設施和公安工作具有重大的意義;一方面可以提醒被調(diào)查的大學生群體在學校里和社會上存在的各種不安全因素,以警覺他們平時多注意、多提防;一方面這也是對大學生社會安全感的一次教育,這將對他們以后到社會上的社會安全感有些許影響。
社會職業(yè)調(diào)查報告篇二十二
青木關位于106°17′35″~106°19′45″e和2°47′~29°49′49″n之間,在地理單元上包括縉云山中段、川東平行嶺谷區(qū);在行政單元上包括重慶沙坪壩區(qū)青木關鎮(zhèn)、鳳凰鎮(zhèn),北碚區(qū)歇馬鎮(zhèn)。
青木關地區(qū)處于縉云山背斜地帶,背斜成山,向斜成谷,多淺丘平壩,平均海拔225米,地勢北高南低,山峰與谷底的相對高差在200米—300米之間,地勢起伏和緩。屬于西南巖溶區(qū),巖溶地質(zhì)環(huán)境特殊。
青木關地區(qū)屬于亞熱帶季風氣候,全年以溫暖濕潤的氣候為主,多云多霧。冬暖夏熱,氣溫年較差大,多年平均氣溫為16.5℃,無霜期達360天,降水豐富,多年平均降水量為1250mm,降水主要集中在夏季。流域面積達13.4平方千米。
青木關地區(qū)多發(fā)育地帶性土壤黃壤和非地帶性土壤石灰土,植被主要為亞熱帶常綠闊葉林,植被覆蓋率較高。自然資源豐富。
青木關是重慶市小城鎮(zhèn)建設試點鎮(zhèn),總?cè)丝?.5萬人,下轄兩個社區(qū)和五個村。農(nóng)業(yè)主要有林業(yè)、水稻種植、以及蔬菜種植,實習過程中我們還看到了漁業(yè)。青木關鎮(zhèn)工業(yè)基礎雄厚,以摩托車、汽車配件為主導產(chǎn)業(yè),有建筑、建材、有色金屬鑄造、表面出理、紡織業(yè)等企業(yè)128家,各類技術型從業(yè)人員18932人,其中在鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的有6000人。鎮(zhèn)內(nèi)文化、教育、醫(yī)療、通訊、交通、供水、電力、天然氣等基礎設施齊備,功能完善,交通便捷。319國道橫貫全鎮(zhèn),湘渝線回龍壩火車站、國家渝懷鐵路西南編組站距該鎮(zhèn)僅10余公里,渝隧高速公路、重慶外環(huán)高速公路在青木關鎮(zhèn)交匯。
青木關地區(qū)位于縉云山背斜軸部,其中發(fā)育有斷距不大的橫斷層,在須家河組砂頁巖地區(qū)的單斜山地貌,發(fā)育了一系列次成谷和匯水洼地。地區(qū)內(nèi)斷層區(qū)構(gòu)造裂隙多,長期受溶蝕作用,形成了良好的下河管道系統(tǒng)。因此地下水多沿斷層分布。該地區(qū)碳酸鹽巖分布,水熱條件利于巖溶作用的發(fā)生,巖溶地貌大量分布,易于地下水的賦存。須家河組砂頁巖一般呈中粒至細粒結(jié)構(gòu),質(zhì)地疏松,裂隙多,利于蓄水。青木關地區(qū)全年降水豐富,利于地下水的蓄積。青木關地下水多以上升泉的方式出露,實習過程中,我們看到的地下水出露有風化裂隙水水井、遛公橋溫泉水、青木關溫泉游泳池、馬家灣溶洞、姜家龍洞等地。(見附頁調(diào)查區(qū)簡要地質(zhì)地形圖)
(一)裂隙水:實習中,我們首先看到的,是一口風化裂隙水井,該裂隙水發(fā)源于縉云山背斜一翼上,存在于三疊須家河組砂巖中。該地下水賦存于巖體的風化帶中,水量較為穩(wěn)定,但也隨降雨的變化而變化,有季節(jié)變化,夏季水量較大,冬季較小,且隨著壓力的抬升,滲透出地表。水呈酸性,離子含量較多,水質(zhì)較好,當?shù)鼐用裼兄苯尤∷黠嬘煤蜕钣盟?BR> (二)承壓水:青木關地區(qū)承壓水多有出露,溫泉水資源非常豐富,實習中主要考察遛公橋、青木關溫泉游泳池、田坎間等處出露的承壓水。該地處于破碎斷裂帶上。由于構(gòu)造運動的發(fā)生,存在于巖層空隙中的泉水隨著地殼的下沉而隨之下降,越下地溫越高,泉水溫度也隨之增高,在承壓作用下,便以上升泉的形式出露,形成溫泉。溫泉溫度多在30℃左右,并不算高,水量較大,水中含硫較多,離子豐富。
(三)巖溶地下水
青木關處于西南巖溶地區(qū),考察地區(qū)又石灰?guī)r分布。實習過程中,主要考察了馬家灣溶洞中的地下河。溶洞中有落水洞,無卵石,可判斷地下河是從縫隙中流入溶洞。洞內(nèi)多石鐘乳、石筍,有部分巖層可看出背斜構(gòu)造。由于實習是在冬季,水量較?。粨?jù)觀察,地下河曾淹沒溶洞內(nèi)的河漫灘,因此判斷夏季水量較大,受大氣降水補給,水量年變化大。地下河循環(huán)較快,水質(zhì)較好。
青木關地下水資源非常豐富,風化裂隙水水井由于水質(zhì)好,附近居民有部分取用,溫泉水利用也較廣泛,如遛公橋處,居民用溫泉水進行洗衣服等日常生活,另一處是將溫泉水引出,修建游泳池。劉家灣地下溶洞也有人出入的痕跡,判斷附近居民也有取用地下河的水。
青木關地下水雖有利用,但利用得并不是很到位。比如風化裂隙水水井,曾經(jīng)有人利用水質(zhì)酸性的特點做豆花,現(xiàn)在已經(jīng)沒有了,并且由于自來水的普及,除去少部分農(nóng)民引水灌溉之外,風化裂隙水、地下河等已經(jīng)少有人取用。溫泉水開發(fā)利用也不到位,如溫泉游泳池由于水溫不高,修建環(huán)境不好等原因,客人并不多,盈利也比較微薄。還有許多地方的溫泉水流入骯臟的小河溝,被污染了。
1、充分利用地下水資源,尤其是青木關豐富地溫泉水資源。但要注意利用的適度。
2、積極治理水污染,保證地下水的水質(zhì)。
3、植樹造林,恢復植被,涵養(yǎng)水源。
4、有關部門加強對地下水開發(fā)利用形式的探索,加強對地下水利用的監(jiān)測。
社會職業(yè)調(diào)查報告篇二十三
足球運動是深受廣大青少年喜愛的體育運動,足球在學校的開展有著久遠的歷史和廣泛的影響,是一項具有很好鍛煉價值的體育項目。早在建國之初,我國就把足球項目列入了大中小學體育教學大綱,直到現(xiàn)在足球仍然是學校體育課的教學內(nèi)容之一,《國家學生體質(zhì)健康標準》把足球顛球和運球分別列入了中小學測試題目,足球還是體育傳統(tǒng)項目學校和高水平運動隊建設的重點開展項目。
足球運動雖然深受青少年學生喜愛,在學校也有廣泛的影響和基礎,但是長期以來,由于多種因素的制約,目前,足球活動在學校的普及程度還遠遠不如其他許多體育項目,如籃球、乒乓球等。以學校為基礎的足球人才培養(yǎng)體系還沒有建立和完善起來,校園足球運動技術水平更需要進一步提高。因此,開展青少年校園足球活動還需要廣大教育、體育工作者長期不懈的努力。
20xx年,“校園足球”活動來到楚雄,各中小學都陸陸續(xù)續(xù)開展起來。開展校園足球活動,有以下幾個目的,其一是我國的足球現(xiàn)狀所決定的,開展校園足球,在普及的基礎上,做好足球后備人才的選拔培養(yǎng)工作,為國家培養(yǎng)出更多的全面發(fā)展的優(yōu)秀體育后備人才。校園足球被寄予了振興足球的希望。其二則是為那些熱愛足球而又沒有條件的學生提供一個實現(xiàn)夢想的平臺,在學校當中開展足球活動,讓學生們了解足球的知識,提高一個水準,拓展一些視野,掌握一門技能。因為足球運動是一項具有德育功能的體育運動。首先,足球運動是集體項目,只有運動員在場上相互配合、團結(jié)協(xié)作,堅持集體利益高于個人利益,個人利益服從集體利益,才能完成比賽并取得理想的成績,因而可以培養(yǎng)學生的集體主義道德觀念。足球運動又是同場對抗性項目,激烈的對抗可以培養(yǎng)學生的競爭意識和勇敢、頑強、拼搏、奮進的意志品質(zhì)。足球運動的比賽時間長達90分鐘甚至更長,需要良好的體力和耐力,可以培養(yǎng)學生吃苦耐勞、克服困難、艱苦奮斗的思想作風。另外,足球運動還能夠教會學生“勝不驕,敗不餒”,遵守規(guī)則,服從裁判,尊重對方,這些都有助于學生養(yǎng)成良好的思想道德品質(zhì)。其次,足球運動具有智育功能。在足球比賽中,運動員要綜合利用視覺、聽覺、觸覺和本體感覺,對場上瞬息萬變的形勢以及人和球的快速運動做出分析判斷,并在短時間內(nèi)完成動作,因而可以提高大腦的反應速度和思維敏捷性,提高人的觀察能力和時空感知能力。另外,通過反復訓練,運動記憶不斷發(fā)展,技能分析評價能力不斷提高,進而有助于學習成績的提高。我國古代文學家蘇軾曾講到:“厚自養(yǎng)煉多少妙,養(yǎng)生有術文思涌。”很好地闡述了健康與智力可以相互促進的道理。著名生理學家巴甫洛夫說:“我畢生熱愛腦力勞動和體力勞動,或許更熱愛體力勞動。當手腦結(jié)合在一起的時候,我就感到特別愉快,我衷心希望青年們能夠沿著這條唯一能保證人類幸福的道路繼續(xù)前進”他所說的道路,就是體育與智育的結(jié)合。再次,足球還具有美育功能。運動員在足球場上的技術動作是臨場發(fā)揮的,很多高難度的技術動作堪稱藝術,觀看高水平的足球比賽實際上是在享受足球運動的魅力。所以,觀看足球比賽,開展足球運動,還可以提高學生對體育運動特別是足球運動的審美能力。
對于參與“校園足球”活動的學生,使他們通過這項活動在思想道德品質(zhì)、文化知識、運動技能等方面全面發(fā)展。參與青少年校園足球活動的教師不僅關心學生的文化課學習和足球技術水平的提高,還關心學生的思想品德教育,關心他們的全面發(fā)展。在校園足球聯(lián)賽開展的過程中對年齡的要求也是十分嚴格的:嚴禁以大打小的情況發(fā)生,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)則嚴厲處罰。這不僅是為比賽的公平和小球員的安全考慮,也是為了讓校園足球活動不過于競技化、錦標化。
開展校園足球?qū)ξ覈闱蛉丝诘钠占熬哂兄卮笠饬x。據(jù)我所知,近14億人口中,青少年約有2億7千萬,可在中國足協(xié)注冊的青少年球員只有1萬多人。也就是說中國的青少年在近2萬個人中才有一個人經(jīng)常參加正規(guī)的訓練和比賽。俄羅斯有1.45億人,注冊球員是150萬人,土耳其人口6763萬,注冊球員55萬,德國人口8210萬,注冊球員63萬,西班牙4050萬人口,注冊球員67.5萬人,擁有足球人口數(shù)量的多少,很多時候會決定你在足球世界中的地位,因為沒有數(shù)量的保證,絕對不可能出現(xiàn)質(zhì)的飛躍。
校園足球項目開展的這幾年時間,產(chǎn)生了較大的影響并且收到了一些成效。作為這個項目的參與者,我從中學習到許多東西。在訓練中,我學到了堅持,在比賽中,我學會了拼搏,在和隊友的相處之中,我學會了團結(jié)。在學校中,足球項目受到越來越多的關注,更多的同學參與進入這項活動中,并從中獲得了快樂,學到了技能,感受到了足球帶給我們的堅忍不拔、團結(jié)合作、努力拼搏的精神。其中,還有一些同學取得了一些成績。
在校園足球不斷深入我們身邊的同時,足球在各學校不斷發(fā)展。通過各種格各樣的指導員培訓班,逐漸培養(yǎng)出一批優(yōu)秀的指導員,通過各種各樣的比賽、足球節(jié)活動,涌現(xiàn)出一些優(yōu)秀的小選手。老師和同學對足球的看法和認識逐漸地在改變,足球與文化課之間的關系被較好的協(xié)調(diào),隨著女足進入校園,女生們也喜歡上了足球,更推動了校園足球的發(fā)展。
在校園足球的開展過程中也存在著諸如與文化教育有矛盾、學校體育場地、教師隊伍、經(jīng)費保障等問題。由于對學生的評價偏重于學習成績,足球等體育項目不能直接地影響學生評價,也導致了一些同學不愿參與其中,使長時間以來青少年身體素質(zhì)連續(xù)下降。
在參與的過程中,除了上述問題,我認為面臨的最大問題是訓練時間太少,只有每天放學后的一個小時左右,我想能否在部分體育課和活動課也組織足球運動,讓每一個同學都能了解、都能參與,同時也延長了訓練時間。
我認為開展校園足球活動是為了讓學生們在全面的成長當中,自己能夠有所收獲,將來不一定要成為足球明星。是要讓學生在鍛煉當中受益,全面的成長。不能把學校足球單純認為是足球后備,推廣這個運動,是為了讓學生們從中體會快樂,鍛煉好身體。面對未來的挑戰(zhàn)我們不僅要有知識,還要有強健的體魄健康的心理,推動社會發(fā)展的人才應該能面對更高的挑戰(zhàn)。
運動賦予我們團隊精神,紀律性、樂觀豁達的態(tài)度、一定的領導能力、正確面對輸贏的方式以及自信自強的品質(zhì)。同時,足球又是一項美麗的運動它是能力和運氣、理性和非理性、個人和集體的魔幻組合,是自由和服從、獨立和受限制、創(chuàng)造性和紀律性的魔幻組合。它介于游戲和戰(zhàn)斗、技能和體能、藝術和體育、天才和勤奮之間,是一項獨具意義的運動?!靶@足球”為我們參與足球、享受足球的樂趣提供了一個很好的平臺,它讓無數(shù)的中小學生愛上了足球。
校園足球是一項青少年廣泛參與的活動,它讓無數(shù)青少年會到體育的陽光、足球的快樂,它是中國“草根”足球活動中具有最廣泛基礎的一項,也是唯一獲世界性大家的一項活動。它的真正主題不是競技,而是參與。“陽光體育,快樂足球”就很好地體現(xiàn)了這一主題。最后,祝愿校園足球活動的明天更美好。
社會職業(yè)調(diào)查報告篇一
會計職業(yè)社會調(diào)查
班級:
會計
班
姓 名
學
號
一、會計實習的目的二、實習單位介紹
三、
實習的過程與內(nèi)容記錄
四、實習中發(fā)現(xiàn)的相關問題
五、會計工作基本流程
六、對實習單位的建議
七、實踐調(diào)查的心得體會
八、參考文獻
九、實習日記
關于在x州市xx縣廣播局的實習調(diào)查報告
一、會計實習的目的
二、實習單位介紹
該縣廣播局是縣政府主管全縣廣播電視宣傳和廣播電視事業(yè)的職能部門,既是新聞宣傳機構(gòu),又是全縣廣播電視事業(yè)的管理機關,而作為一個政府機構(gòu),盡管與一般的公司在財務方面的處理存在著些許區(qū)別,但該廣播局在財務工作中還是堅持著相互監(jiān)督、相互制約的原則。該廣播局的財務科的主要工作是核算該單位的經(jīng)濟活動,報告其收支情況,提供真實完整的會計信息。
三、實習的內(nèi)容與過程記錄
依據(jù)以上的安排我進行了實踐調(diào)查,在絕大多數(shù)情況下廣播局能按照相關的規(guī)定和要求對財務事項進行合理正確的處理,具體情況如下:
在財務制度方面,該廣播局主要對收支管理、程序?qū)徟⒔?jīng)費管理等方面做了相關規(guī)定。
在收支管理方面,廣播局規(guī)定,各部門所有收入都必須全部納入財務部門預算,及時入賬。原始憑證必須符合國家有關政策、法規(guī)、制度的要求,內(nèi)容合法、真實,填寫正確。這就符合會計信息質(zhì)量的及時性和客觀性的要求,也有利會計人員更好地做賬。
在審批程序方面,每項開支必須先經(jīng)承辦部門負責人簽字,報計財處
核準,再經(jīng)分管財務副局長或局長審批。大額支出需經(jīng)局長匯簽或局務會議研究批準。這說明廣播局的開支是經(jīng)過嚴格的審批程序的,這也體現(xiàn)了會計信息質(zhì)量的謹慎性原則。
廣播局的經(jīng)費管理主要包括會議、差旅經(jīng)費管理、招待經(jīng)費管理、辦公用品設備購置、工程建設經(jīng)費管理等幾個方面,其中對于招待經(jīng)費,該局嚴格控制業(yè)務招待費支出,局機關所有發(fā)生的招待項目,必須經(jīng)分管財務副局長或局長審批。這有利于經(jīng)費的管理,保障會計信息的真實性和可靠性,這也表明了會計信息必須是實質(zhì)重于形式,要符合客觀的原則。
在賬簿的設置情況方面,該廣播局的賬冊設置基本齊全,記載及時,大體上能做到賬賬、賬證、賬實相符,總賬、各類明細賬、日記賬都有對于各財務事項大都有及時準確的記載,確保了會計信息的及時客觀性,為相關的會計信息使用者提供了準確有用的信息。
四、實習中發(fā)現(xiàn)的相關問題
行政事業(yè)單位管理使用的是財政資金、行使的是國家職能,會計信息質(zhì)量高低對國家宏觀經(jīng)濟調(diào)控、國計民生資金的合理分配使用、以及公眾對政府的信任度起著重要的決定作用。該縣廣播局對于財務工作的處理大體都符合相關的規(guī)定和要求,但是也存在一些問題,大體如下:
原始憑證不合法、不合規(guī)。有的單位原始憑證內(nèi)容不完整、有涂改現(xiàn)象,使用自制票據(jù)、購物無清單、甚至白條入賬,虛列支出等情況也屢有發(fā)生。這就會導致會計信息失真和資金的不合理使用。
記賬憑證科目設置、運用不規(guī)范。不按照行政事業(yè)單位會計制度規(guī)定
使用科目,核算內(nèi)容與科目不相匹配,有的甚至自編一級會計科目,違背了會計科目設置的統(tǒng)一性原則,而且這也為資金的挪用留下了隱患。
記賬不及時。如該單位僅將當年度賬簿登記至3月份,直至次年5月份檢查時仍未登記,這與會計信息質(zhì)量要求的及時性大相違背,而且也不符合權責發(fā)生質(zhì)的要求。
資產(chǎn)賬實不相符。存在單位銀行存款賬面余額與銀行對賬單余額不相符現(xiàn)象,且固定資產(chǎn)賬實不相符,尤其是在接受捐贈,上下級之間調(diào)撥,報廢毀損后未辦理資產(chǎn)增減手續(xù)并進行相應的賬務處理,導致賬面價值與固定資產(chǎn)實際價值不一致,使得其賬務管理較為混亂,這就不利于人們對單位進行監(jiān)督。
五、會計工作基本流程
根據(jù)五天的觀察與學習,在前輩們的指導下,我們進一步探索了會計工作的基本流程。與我們在學校所學知識相一致。前輩們和老師們都強調(diào)過正確掌握會計流程是非常重要的。
大致環(huán)節(jié):
1、根據(jù)原始憑證或原始憑證匯總表填制記賬憑證。
2、根據(jù)收付記賬憑證登記現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬。
3、根據(jù)記賬憑證登記明細分類賬。
4、根據(jù)記賬憑證匯總、編制科目匯總表
5、根據(jù)科目匯總表登記總賬。
6、期末,根據(jù)總賬和明細分類賬編制資產(chǎn)負債表和利潤表。
如果企業(yè)的規(guī)模小,業(yè)務量不多,可以不設置明細分類賬,直接將逐筆業(yè)務登記總賬。實際會計實務要求會計人員每發(fā)生一筆業(yè)務就要登記入明細分類賬中。而總賬中的數(shù)額是直接將科目匯總表的數(shù)額抄過去。企業(yè)可以根據(jù)業(yè)務量每隔五天,十天,十五天,或是一個月編制一次科目匯總表。如果業(yè)務相當大。也可以一天一編的。
六、對實習單位的建議
七、實踐調(diào)查的心得體會
雖然這次的實習調(diào)查時間不長,但是我們還是收獲頗豐。首先,會計是對工作經(jīng)驗要求很高一門學科,因此僅僅學習理論知識是遠遠不夠的,關鍵是要將理論知識與實踐相結(jié)合;而且,會計人員對會計信息的的正確處理對于企業(yè)單位的決策有著重大的意義,會計人員的責任之重自然可想而知,當然這對于我們來說也是學好會計這門學科的一個動力,也為將來從事會計工作打下一個良好的基礎。
八、參考文獻
吳水澎 《會計理論》
葛家澍 《會計理論:關于財務會計概念的研究》
九、實習日記
2012年1月16日
星期一
陰
寒假實習的第一天,在表嫂的帶領下我第一次來到了縣廣播局,在與財務科的工作人員打好招呼之后,我便開始了自己的實習生活。雖說是會計專業(yè)的學生,可第一次面對實習,心里還是免不了的緊張。由于是初來乍到,我首先是對廣播局的主要的工作進行了初步了解,縣播電視局是縣政府主管全縣廣播電視宣傳和廣播電視事業(yè)的職能部門,既是新聞宣傳機構(gòu),又是全縣廣播電視事業(yè)的管理機關,它對于縣廣播事業(yè)的發(fā)展和輿論導向有著重要作用。而由于是第一天實習,在了解了廣播局的主要工作后,我還對其財務科的崗位和人員設置進行了詢問,就這樣,我的第一天的實習生活就這樣過去了。
2012年1月17日
星期二
多云
幫助財務科的工作人員整理資料,打掃衛(wèi)生,而且,財務科的工作量并不大,在平時的工作中,大家相互間都會有很多時間閑聊,這與我印象中的會計工作有著很大的區(qū)別,或許這是在行政單位工作的緣故吧。不過幸運的是,大家對我都很照顧,都愿意把自己的工作經(jīng)歷和我一起分享,這也算是一大收獲。
2012年1月18日
星期三
多云
實習的第三天,在經(jīng)過了兩天的適應期后,我的假期實習也開始進入正軌,隨著相互間的熟悉與了解,我開始幫忙做一些對會計賬簿進行分類的工作,總的來說,工作量還是較少,而且分類方法也很簡單,當中我還接觸了一些會計憑證,可謂是五花八門,但是其中用于招待費用的居多,由此也可見,應酬也是廣播局工作的一個主要部分,當中的貓膩也就可想而知。而在實習前,我對于會計的職責之重也是有所了解,實習中的觀察和發(fā)現(xiàn)也更讓我堅定了在會計工作中的謹慎和細致的原則。
2012年1月19日
星期四
陰 隨著春節(jié)的臨近,大家也進入了放假狀態(tài)。而此時,相關的會計工作也少了很多,廣播局也開始發(fā)放福利,其中將外購的商品發(fā)放給員工作為非貨幣性福利的,是按照該商品的公允價值和相關稅費,計入成本費用的職工薪酬金額,這與理論要求是一致的??梢?,現(xiàn)實的會計工作也必須要從理論要求出發(fā),實事求是。當然,由于是處于快放假的時期,財務科的工作人員對于此次外購商品的原始憑證的審查也有所松懈,僅僅是看了一眼,而且也沒有及時的登記入賬,雖說這對于廣播局的全局工作并不會造成多大的影響,可長此以往,對于會計信息使用者來說,類似的行為卻能引起不小的波動,這也給我敲響了警鐘。
2012年1月20日
星期五
據(jù)自身的實際情況設置相應的會計科目,這體現(xiàn)了會計工作的靈活性,當然,這也為違法亂記者留下了可乘之機,而完善會計制度與法規(guī)也就顯得尤為重要。在短暫的會計實習生活中,雖然并沒有多少機會能將自己所學的專業(yè)知識加以運用,但是我還是從從事會計工作的長輩那里得到了一些經(jīng)驗與建議,也使自己的今后的會計工作有一個良好的開端。
2012年1月16日
星期一
對廣播局的工作進行了初步的了解,縣廣播電視局是縣政府主管全縣廣播電視宣傳和廣播電視事業(yè)的職能部門,既是新聞宣傳機構(gòu),又是全縣廣播電視事業(yè)的管理機關,它對于縣廣播事業(yè)的發(fā)展和輿論導向有著重要作用。第一天實習,我沒有太多的對專業(yè)問題進行詢問。主要是和這里的工作人員搞好關系,拉近距離,以消除我的緊張心理。在他們的工作中進行觀察,記錄。這一天雖然緊張,但是充實。不過在我看來,政府部門的會計工作量不是很重,很輕松。但是工作人員卻很認真,不敢松懈。畢竟,會計的目標就是提供準確的會計信息么。今天我學會了認真。
2012年1月17日
星期二
第二天了。早早起床按時到達實習地。相比昨天我放開了一些。為主要是向前輩們請教有關于賬簿的東西。比如說,啟用賬簿或條換記賬人員時,應在賬簿的“啟用及交換記錄”內(nèi)逐項填記有關事項;會計賬簿必須根據(jù)審核無誤的記賬憑證以及所附的原始憑證登記。應將會計憑證的日期、編號、業(yè)務內(nèi)容摘要、金額和其他有關資料逐項計入帳內(nèi)。登記完畢后,應在記賬憑證上注明——打鉤,表明已經(jīng)記賬;登記賬簿時,凡需要登記會計科目的必須填列會計科目的名稱,或者名稱和編號。不得只填寫編號而不填列名稱;賬簿應該依照編訂順序連續(xù)記載;年度終了,要把各個賬戶的余額結(jié)轉(zhuǎn)下年,并在摘要欄內(nèi)注明“結(jié)轉(zhuǎn)下年”字樣,在下年新賬第一行的余額欄填寫上年結(jié)轉(zhuǎn)的余額,并在摘要欄注明“上年結(jié)轉(zhuǎn)”字樣。聽完前輩的指導之后,我翻閱了一下賬簿,去參照知識與 實物。這樣就增加了印象。學了很多,與閑暇的工作比起來,我還是有很多工作要學習。
2012年1月18日
星期三 在這兩天的感受就是閑,也許我們不是在年末來實習的原因吧,沒有經(jīng)歷年末結(jié)賬。依舊按時來到實習地,當然我們和前輩的關系也自然許多。這幾天接到手的憑證大多都是酒店或招待所的單據(jù)。政府部門的資金大多計入管理費用,廣電局的收入也就是廣告收入等。雖然現(xiàn)在還說不出什么規(guī)律,似乎這里的會計很簡單,也許是工作量少吧。其實,我們在服從憑證分類記賬的同時,也感覺到行政部門的黑暗。也許我們踏入會計這一道路之后,會被迫觸及法律紅線,我們該怎樣做?本著真實性原則,本著會計的職業(yè)道德,我還是覺得真實的做賬,真實地反映會計信息,維護經(jīng)濟秩序。
2012年1月19日
作為福利發(fā)放很簡單,將公允價值及相關稅費計入應付職工薪酬。雖然在購買米、油時每月有體現(xiàn)什么稅費。這讓我們聯(lián)想到了制造企業(yè)將自產(chǎn)產(chǎn)品作為福利發(fā)放的操作與此不同,應將“福利”作為銷售處理。公允價值和相關稅費作為入賬價值,計入職工福利,并結(jié)轉(zhuǎn)成本。雖然頭腦里有一些印象,但是還是很想親身經(jīng)歷一下這樣的會計操作。話說書本一年不如一周親身體驗,確實如此。
2012年1月20日
星期五
結(jié)束了。實習結(jié)束了,該回家過年了,家遠在山東,我現(xiàn)在抑制不住想家。
回想這幾天的實習,可以說是充實真實快樂輕松。學到了很多,也為此有了一些膽怯。我是否會和前輩們一樣嫻熟的操作?我是否能將所學掌握并運用?我是否能不畏強迫?一切還未發(fā)生,一切還在默默進行,不久的將來,我的旁邊沒有了同學和朋友的鼓勵,沒有前輩們的指導。我還會這樣淡然么?我不可以讓自己的專業(yè)在實物上不過關,不容忍鉆法律的空隙,不容忍不細心。我還有很多要學,我還有很多要去鉆研。下一學期,我一定會加油的。
2012年1月16日
星期一
陰
今天和xx與xx一起到x州市嘉禾縣廣播局進行會計實習。雖然有xx的表嫂引薦,畢竟到了一個新地方怎么也沒有自己的家鄉(xiāng)那么熟悉,所以感到有所拘泥。由于已經(jīng)提前打過招呼的緣故,所以到了之后大家還是蠻親切的,問這問那表示歡迎,頓時心里那份別扭的感覺也少了許多。一盞茶后,財務科的工作人員開始給我們介紹廣播局的財務性質(zhì)與局里的日常的工作流程。雖說《會計學基礎》和《中級財務會計》有所涉及,但面對實務工作的話還是有些勉強的。第一天也沒有做什么具體的工作,具體的就是一些走場的東西。
2012年1月17日
星期二
多云
今天來到實習單位,已經(jīng)沒有了前一天的拘束與別扭。與大家打完招呼后就開始了我們的實習工作。說到工作其實也談不上,因為工作量不大而且大部分他們自己都做了。做的最多的也就是整理資料與打掃衛(wèi)生。對于我們還沒有實務經(jīng)驗的準會計人來說,一些做會計的要求與經(jīng)驗分享比較的具有吸引力。同時也發(fā)現(xiàn)有一些賬目的設置與我們所學的有一些區(qū)別。問了之后,感覺沒有說清楚。不知道是學歷不怎么高而說不清楚的原因還是我自己知識不夠的原因。
2012年1月18日
星期三
多云
來到廣播局,對于我們來說可以說得上輕車熟路了吧。由于有了兩三天的相處,對我們也沒有那么的客套了。我們著手了對一些會計賬簿進行分類的工作。由于是三個人一起做,而且比較簡單,自然做起來也是蠻快的。自然少不了要接觸到會計憑證什么的。記得當初張彩萍老師讓我們自己學會建賬的時候,我填制會計憑證的時候還出了好多錯,由于有了當時的經(jīng)驗,對于這項工作那是小菜一碟。在其過程中發(fā)現(xiàn)招待費用占得比重很大,雖然說是廣播局的一項必然支出,但是不能排除濫用公款的嫌疑。鑒于此,我只能說行政部門的審計工作應當做得更加的到位,其工作態(tài)度和工作方式十分有必要得到改變。
2012年1月19日
星期四
陰
今天來到單位,突然發(fā)現(xiàn)大家都異常的興奮。我還在納悶有什么好事情發(fā)生 了,就聽到有人喊道:“大家的福利來了喔!”話音剛落只聽見一瓶瓶的食用油,大米啊什么的從大門口搬了進來。我開始有一點莫名其妙,后來一拍腦袋知道了。原來是發(fā)職工福利了。記得我中財考試的時候還做錯了一道關于職工福利的選擇題。這個的話應該屬于外購商品作為員工福利。做類似業(yè)務得做好幾筆會計分錄:決定發(fā)放非貨幣性福利時、實際發(fā)放時、結(jié)轉(zhuǎn)成本等。下次遇到這樣的題目不會出錯了!
2012年1月20日
星期五
晴
為期五天的會計實習,結(jié)束了!我要回家過大年咯!嗯嗯,還是先寫一下感想吧。
雖然說這五天沒有做到對各種業(yè)務都熟悉,但是還是給我了不少啟迪,蠻受用的。對于會計我只能說有了一個初步的了解,會計很活,憑我的智商要弄懂并掌握它還是有蠻困難的。如今我所掌握的會計知識捉襟見肘,真的很難想象以后我怎么參加工作,如何勝任這項工作。有一種很難言語的感覺,那便是惶恐。實習完后給了我一個動力:下學期一定好好的學習會計,為自己增添信心!還有一點,我國的審計工作應該按部就班,踏踏實實的做好。應該完善相關會計的機制,努力規(guī)避行政單位年末突擊花錢,亂用公款的行為。我們應當在學好會計之余,加強自身的會計職業(yè)道德修養(yǎng),把自己的知識用在正路上。
社會職業(yè)調(diào)查報告篇二
關于在蘭山農(nóng)村合作銀行 財務會計方面的社會實踐調(diào)查報告
一、實踐調(diào)查的目的(一)實習的目的和意義
為了運用所學習的專業(yè)知識來了解會計核算的工作流程和管理辦法,加深對會計工作的認識,將理論聯(lián)系與實踐,培養(yǎng)實際工作能力和分析解決問題的能力,達到學以致用的目的,為今后更好地工作打下堅實的基礎。
學習好會計工作不僅要學好書本里的各種會計知識,而且也要認真積極的參與各種會計實習的機會,讓理論和實踐有機務實的結(jié)合在一起,只有這樣才能成為一名高質(zhì)量的會計專業(yè)人才。為此我自2011年3月1日起在蘭山區(qū)農(nóng)村信用合作銀行進行了實踐調(diào)查。
(二)銀行概況
蘭山農(nóng)村合作銀行,成立于2005年10月29日,其前身是原臨沂市蘭山區(qū)農(nóng)村信用社,至今已有50多年的歷史。它是由轄區(qū)內(nèi)106家法人單位、657名自然人發(fā)起設立的股份合作制銀行,注冊資本4.22億元。蘭山農(nóng)村合作銀行是由轄區(qū)內(nèi)農(nóng)民、農(nóng)村工商戶、企業(yè)法人和其他經(jīng)濟組織入股,在合作制的基礎上,吸收股份制運作機制組成的股份合作制社區(qū)性地方金融機構(gòu)。與傳統(tǒng)的合作金融組織相比,由于農(nóng)村合作銀行在農(nóng)村信用社的基礎上吸收股份制的原則和做法,產(chǎn)權制度將更加明晰,法人治理結(jié)構(gòu)也將更加完善。標志著農(nóng)村信用社產(chǎn)權制度和法人治理邁上了新臺階。
二、實踐調(diào)查的內(nèi)容與過程
我們將單位的財務人員設置、賬冊設置、預算管理等作為主要調(diào)查內(nèi)容,具體包括為:
1、崗位設置狀況,主要針對是否設有會計、出納、保管。
2、人員素質(zhì)情況,主要針對是否有專業(yè)證書、是否專職、是否遵守財務人員的職業(yè)道德等。
3、賬冊設置情況,主要針對總賬、明細賬、銀行存款日記賬、現(xiàn)金日記賬等賬冊設置是否齊全,記載是否及時,賬賬、賬證、賬實是否相符。
4、主要針對內(nèi)部財務制度是否健全。
根據(jù)以上安排我進行了實踐調(diào)查,現(xiàn)將主要情況報告如下: 首先,在第一個周的時間里,我對銀行先進的財務管理理念有了初步的了解。會計作為一門應用性的學科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟越發(fā)達會計工作就顯得越重要。會計工作在提高經(jīng)濟在企業(yè)的經(jīng)營管理中起著重要的作用,其發(fā)展動力來自兩個方面:一是社會經(jīng)濟環(huán)境的變化;二是會計信息使用者信息需求的變化。前者是更根本的動力,它決定了對會計信息的數(shù)量和質(zhì)量的需求。其次,在第二周的時間里,我認真的學習了日常財務操作的全過程。跟銀行出納人員學會了如何開支票、電匯等票據(jù),如何根據(jù)原始憑證并運用財務軟件進行記賬憑證的編制,每月月底如何進行余額核對并及時編制銀行存款余額調(diào)節(jié)表,向會計主管學習財務報表的編制和財務報表的分析。最后,在第三個周的時間里,我學習和了解了銀行的有關財務制度,對財務人員的崗位主要職責有了具體認識。
1、進行會計核算。會計人員要以實際發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務為依據(jù),記賬、算賬、報賬,做到手續(xù)完備,內(nèi)容真實,數(shù)字準確,賬目清楚,日清月結(jié),按期報賬,如實反映財務狀況、經(jīng)營成果和財務收支情況。進行會計核算,及時地提供真實可靠的、能滿足各方需要的會計信息,是會計人員最基本的職責。
2、實行會計監(jiān)督。各單位的會計機構(gòu)、會計人員對本單位實行會計監(jiān)督。會計人員對不真實、不合法的原始憑證,不予受理;對記載不準確、不完整的原始憑證,予以退回,要求更正補充;發(fā)現(xiàn)賬簿記錄與實物、款項不符的時候,應當按照有關規(guī)定進行處理;無權自行處理的,應當立即向本單位領導人報告,請求查明原因,作出處理;對違反國家統(tǒng)一的財政制度、財務制度規(guī)定的收支,不予辦理。
3、擬訂本單位辦理會計事務的具體辦法。
4、參與擬定經(jīng)濟計劃、業(yè)務計劃,考核、分析預算、財務計劃的執(zhí)行情況。
5、辦理其他會計事務。
三、實踐調(diào)查的結(jié)果
通過這次調(diào)查,發(fā)現(xiàn)該銀行崗位設置,賬冊設置齊全,記載及時,做到了賬賬、賬證、賬實相符。賬務做到了日清月結(jié)。財務人員均取得了專業(yè)證書,都能夠遵守會計職業(yè)道德,沒有發(fā)現(xiàn)提供虛假財務會計報告、做假賬、隱匿或者銷毀會計憑證、會計賬簿、財務會計報告、貪污、挪用公款、職務侵占等與會計職務有關的違法行為發(fā)生。而且銀行財務管理制度完善、健全,并制定了各項規(guī)章制度。同時我還發(fā)現(xiàn)該銀行有幾點好的做法:
(一)崗位設置與分工方面:雖然該銀行成立時間不長,但是他們合理的設置了會計工作崗位,堅持不兼容崗位相互分離,確保了崗位之間權責分明,相互制約、相互監(jiān)督,使內(nèi)部控制制度不折不扣地貫徹執(zhí)行;資料錄入與審核記賬相分離;記賬人員與經(jīng)濟業(yè)務事項和會計事項的審批人員、經(jīng)辦人員的職責權限明確分工,并相互分離、相互制約。
(二)票據(jù)管理票據(jù)是單位財務收支的法定憑證和會計核算的原始憑證。因此,空白票據(jù)是由專人去保管,保管票據(jù)的人員沒有參與銀行的全部印鑒章的保管,這也遵循了不兼容職務分離的原則。票據(jù)保管人員對票據(jù)的領用和使用上嚴格遵守了票據(jù)管理條例,基本上能夠按照規(guī)定的要求使用,對因填寫錯誤而作廢的票據(jù),做到了全部聯(lián)次保存。記賬人員在會計賬簿的摘要中對已使用的票據(jù)號碼作了記錄,以便隨時檢查已使票據(jù)號碼的連續(xù)性。另外,未經(jīng)批準銀行財務人員沒有發(fā)現(xiàn)擅自將票據(jù)背書轉(zhuǎn)讓、擅自簽發(fā)空白支票,對已經(jīng)開出的銀行本票、匯票等,做到了隨時關注使用情況,期滿后立即進行了使用余額的核對和記錄。每月還由專人將銀行對賬單與賬簿記錄進行核對,還將票據(jù)的使用情況與銀行對賬單有關記錄一一核對,做到了賬證相符。加強票據(jù)管理是銀行內(nèi)部財務管理制度的一項重要內(nèi)容,在工作中該銀行建立了嚴格的票據(jù)保管制度,做到了專人保管制度;專庫保管制度;專賬保管制度;保管交接制度;定期盤點制度。
(三)資金管理一是加強現(xiàn)金管理,嚴格執(zhí)行了國家現(xiàn)金管理條例及實施細則。對現(xiàn)金收入,如:銀行提取的現(xiàn)金、職工歸還的各種借款、其它收入等,禁止挪用現(xiàn)金和白條抵庫等現(xiàn)象發(fā)生。
貼等每一項開支,都嚴格按規(guī)定的權限審批后給予了報銷。制定嚴格的經(jīng)費開支報銷程序,每一筆開支都必須取得合法的單據(jù),并由經(jīng)辦人員簽字,主管領導審批,財務人員審核后才能給予報銷。加強資金的事前監(jiān)督和事后監(jiān)督。嚴格按照支出計劃執(zhí)行,堅持按制度辦事,抵制了不合理開支,杜絕了浪費現(xiàn)象。
四、實踐調(diào)查的總結(jié)與體會
(一)改進銀行財務會計方面的建議
1、為了促進銀行經(jīng)濟業(yè)務的發(fā)展,提高銀行的經(jīng)濟效益,規(guī)范財務工作,應該根據(jù)國家有關財務管理法規(guī)制度和銀行章程有關規(guī)定,結(jié)合銀行實際情況,嚴格制定一套合理的財務管理制度。
2、銀行會計核算要遵循權責發(fā)生制原則。
3、做好財務管理基礎工作,建立健全的財務管理制度,認真做好財務收支的計劃、控制、核算、分析和考核工作。
4、財務管理是銀行經(jīng)營管理的主要方面,銀行財務管理中心對財務管理工作負有組織、實施、檢查的責任,財務人員要認真執(zhí)行《會計法》,堅決按財務制度辦事,并嚴守銀行秘密。同時要對財務人員的培訓加大力度,財會人員的再教育主要是通過自學和每年一次的財政部門組織的培訓來完成。致使相關專業(yè)知識更新較慢,涉獵不夠廣泛,這也在一定程度上制約著會計工作的發(fā)展。
5、加強原始憑證管理,在原來的工作基礎上,做到更加制度化和規(guī)范化。
6、做好會計審核工作,經(jīng)辦財會人員應認真審核每項業(yè)務的合法性、真實性、手續(xù)完整性和數(shù)據(jù)的準確性。編制會計憑證、報表時,應經(jīng)專人復核,重大事項應由財務負責人復核。
7、建立會計檔案,包括對會計憑證、會計賬簿、會計報表和其它會計數(shù)據(jù)都應建立檔案、妥善保管,按《會計檔案管理辦法》的規(guī)定進行保管和銷毀。隨著社會的進步和銀行體制改革的不斷深入,該銀行的財務管理制度也應當在保留原有好的做法的基礎上,對在發(fā)展過程中出現(xiàn)的新問題,涉及到的新領域進行不斷修改、補充與完善,以保證銀行所需資金的籌集、分配和使用更加暢通、合理、高效。
(二)對社會實踐調(diào)查的建議
這次社會實踐是非常有意義的一次活動,很好的提高了自身綜合能力和業(yè)務水平,我會及時做好社會實踐調(diào)查報告,并在實踐活動中多發(fā)現(xiàn)成功經(jīng)驗和不足之處,為將來踏上社會奠定一定的工作基礎。
參考文獻: 【1】 劉泉軍、張政偉.新會計準則引發(fā)的思考[j].會計研究,2006,(3).【2】 王艷茹 主編 經(jīng)濟科學出版 社會計學[j].會計研究,2009,(8).學生(簽字):
年 月
指導老師(簽字):
年 月
日日
社會職業(yè)調(diào)查報告篇三
流行時尚文化是服裝設計行業(yè)發(fā)展的土壤,中國正在崛起的流行文化使服裝設計行業(yè)具有爆發(fā)增長潛力,看好第三方服裝設計及線上設計平臺型公司。
服裝設計行業(yè)并非傳統(tǒng)服裝制造,而是文化產(chǎn)業(yè)的一種。服裝設計行業(yè)發(fā)展的直接驅(qū)動力是一國流行時尚文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,下游服裝行業(yè)的需求固然影響上游服裝設計,但歷史經(jīng)驗表明,服裝設計環(huán)節(jié)主要在流行文化強勢的國家,如果一國流行文化發(fā)展滯后,服裝產(chǎn)業(yè)的發(fā)展更多體現(xiàn)在服裝制造上,服裝設計環(huán)節(jié)則無法獲得太多的效益。
中國流行時尚產(chǎn)業(yè)必然崛起。參照日韓港臺流行時尚文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展軌跡:日本崛起于20 世紀60 年代,至20 世紀90 年代中期,流行文化引領亞洲;“亞洲四小龍”崛起于20 世紀80 年代,港臺韓流行文化風靡20 世紀90 年代;韓國于1998 年提出文化立國支持文化產(chǎn)業(yè),使“韓流”于21 世紀稱霸亞洲。隨著中國經(jīng)濟的崛起,預計中國流行文化產(chǎn)業(yè)會爆發(fā)式增長,tfboys 等中國本土偶像的出現(xiàn)表明中國流行文化正在萌芽。
“快時尚”+“新世代”催生第三方獨立服裝設計行業(yè)爆發(fā)增長。
1)zara 等快時尚品牌逐漸成為全球服裝市場消費主流,“快時尚”
對服裝款式要求日新月異,大量新款的推出催生服裝設計需求爆發(fā)增長。
2)“新世代”消費群體需要設計打動:90 后追求個性、多元化,催生對服裝設計的多樣化需求;90 后自我意識強,在消費時最看重自我的感受和喜好。服裝品牌企業(yè)單靠在電視上做個廣告、線下開個店已經(jīng)無法吸引到新世代消費者。3)第三方設計平臺更適應服裝行業(yè)未來發(fā)展趨勢:品牌服裝企業(yè)的設計團隊只對內(nèi)服務,風格不易突破;設計工作室受人才和資金等限制,從設計到樣衣成本較高且較難有穩(wěn)定下游客戶;第三方服裝設計企業(yè)具有規(guī)模優(yōu)勢、更利于風格多樣化。
服裝設計行業(yè)互聯(lián)網(wǎng)化是必然趨勢,預計會出現(xiàn)平臺型公司。1)服裝設計需求多樣化,線上展示成本更低;個體服裝設計師及小型設計工作室缺乏上下游資源,借助互聯(lián)網(wǎng)可以更方便打通上下游產(chǎn)業(yè)鏈。
2)預計服裝設計互聯(lián)網(wǎng)平臺會伴生其他商業(yè)模式:消費者可以通過該平臺聯(lián)系到心儀的設計師,實現(xiàn)服裝的個性定制,或者被服裝企業(yè)選中的設計,可以直接下單訂購等新模式;借助于自身互聯(lián)網(wǎng)開放屬性和專業(yè)化水平,平臺可以舉辦服裝設計大賽,擴大設計師的影響力;平臺可以依托優(yōu)秀的設計師資源和經(jīng)驗,開展設計師培訓等。
社會職業(yè)調(diào)查報告篇四
高中社會調(diào)查之后怎么樣寫相關的調(diào)查報告呢?你知道嗎?同學們,我們看看下面的高中社會調(diào)查報告格式吧!
高中社會調(diào)查報告格式
一、工廠的總體規(guī)模水平
亞泰
(東莞)木業(yè)位于東莞大朗鎮(zhèn),占地24600平米,員工600多人。近十多年的制造歷史已經(jīng)發(fā)展成一家具有專業(yè)規(guī)模的木制品專家,在東莞制造業(yè)發(fā)達的地區(qū)也小有名氣。走進廠區(qū),只見潔凈整齊的環(huán)境和次序井然的工作程序。雖然是國內(nèi)的制造廠家,但是,到了車間,看過那些先進的流水線,那些熟練的技術水平,完全會感覺到現(xiàn)代化的管理。作為木質(zhì)產(chǎn)品的制造廠,一些諸如木屑的飛揚,機器的喧囂以及混合著的膠水味油漆味等問題,都是難免存在的,但是工廠已經(jīng)把這些都盡可能的減少到最低限度了。走在車間,這些大多的木制廠家所面臨的嚴重問題似乎在我們工廠并沒有太大的困擾,反而是那些管理和效率吸引了大多的參觀者。
工廠有自己的作息時間,并且都會嚴格遵守。高中社會實踐報告。就連中午休息間隙,每個工人都會把自己得區(qū)域整理得井然有序,這樣的自覺整理也是工廠之所以能保持潔凈的原因之一。在用餐問題上,工廠也有自己的特色。那就是上至高層主管下至普通工人,吃的飯菜一律相同,沒有任何的特殊化。
二、學習過程
如下幾點是在工廠實踐期間,就我的工作需要,主要學習到的一些知識以及由此得到的一些心得。
(一)木材的選用
工廠最常用的木材還是紅木(非洲花梨木),楓木(美國),胡桃木。大多都是從國外進口,這也就是為什么我司的報價要比國內(nèi)同等廠家的價格要高的原因――正是“一分價錢一分貨”。
mdf板也是常用的材質(zhì)之一。我司很多產(chǎn)品也都可以選用mdf貼木皮來達到仿實木的效果。對于一些想節(jié)省成本的客戶來說可以推薦一用。
(除非客戶定購的產(chǎn)品數(shù)量龐大值得工廠采購另外一些昂貴的木材),這對于工廠的加工技術、生產(chǎn)周期、生長成本等都會有所幫助。
(二)加工方面
工廠所采用的機器都比較先進,一般來說都是機器自動操作,比如c數(shù)控機,萬能圓鋸機,立軸機等。所以,只要操作得當,人員安排合理,一般都能產(chǎn)生較高的效率(一般來說,都需要熟練人工)。
雖然說工廠對于大多數(shù)的木制產(chǎn)品都能生產(chǎn),但是以后在和客戶溝通過程中,在盡量滿足客戶要求的同時,還要盡量站在工廠的立場上考慮。比如,可以向客戶推薦一些外形相同,但是做法簡單,結(jié)構(gòu)清晰的樣品。這對于工廠來說不但可以降低成本,而且還可以提高效率。
(三)噴漆加工
白身加工完成以后,應盡快轉(zhuǎn)入噴漆車間,否則木材會變形。
噴漆的流程為:著色(給產(chǎn)品上底色)dd底漆dd面漆。噴底漆到噴面漆的過程中還要有磨砂的工藝。
底漆又nc漆和pu漆之分。工廠常采用的底漆是nc漆,因為pu漆的成本要比nc高,而且如果噴pu漆的話要求的環(huán)境也比較高,必須有無塵房才可以。
一般都會推薦客戶用nc漆。噴漆加工的時間一般為兩天左右。但是雖然所花費的時間不長,但是一張訂單的完成,工廠都會把每道環(huán)節(jié)都會安排到位。
因此,在和客戶確認訂單的時候,一定要把每個要求都確認完整。有些客戶在白身做完以后,油漆沒有確定,這樣擱在一邊的話,不但產(chǎn)品容易變形,而且也影響了訂單的進度,給工廠帶來了不必要的麻煩。
(四)鐳射和絲印
目前工廠的最大鐳射尺寸為:320×320mm,最小為:1、5×1、5mm
鐳射后可以上色,最常見的是上黑色,上完黑色,可以使鐳射圖案更清晰。
但是一般不推薦客戶鐳射后上色,這樣的話會增加成本。鐳射的費用是視鐳射圖案的復雜程度而言的,一般來說都是每件產(chǎn)品1塊錢。絲印也是常用的一種方法,但是它的要求是絲印的表面要光滑要求鐳射或者絲印的話都會要求客戶提供圖片,最好是電子文檔。
(五)包裝
包裝是成品完工前的最后一道工序,也是一個產(chǎn)品比較重要的組成部分。包裝工序包含了產(chǎn)品的簡單組裝、包皮、包絨布、五金件的裝配、包裝物的制作、對產(chǎn)品的前道工序的品檢、產(chǎn)品的包裝。
質(zhì)量是品質(zhì)的保證。因此,我們工廠對質(zhì)量也有嚴格的把關。
一般一道包裝的流水線上都有二到三個品檢人員進行嚴格的產(chǎn)品檢驗,從產(chǎn)品的去塵、五金和玻璃制品的質(zhì)檢到最后的裝箱,每個細節(jié)都會有工人嚴格的操作標準。對于一些外銷客戶來說,對于產(chǎn)品都會比較挑剔,但工廠都會滿足這些的要求。這也就是為什么我們工廠的產(chǎn)品會有質(zhì)量的保障,在產(chǎn)品上很少出現(xiàn)質(zhì)量紕漏的原因。
而同樣是國內(nèi)訂單的話,往往會有一些刁蠻的客戶,在產(chǎn)品沒有品質(zhì)問題的時候卻還要挑一些邪瑕疵”。對于這些問題,我覺得除了要和客戶解釋清有些是因為木質(zhì)品本身的問題之外,還要讓他們了解我們工廠對于質(zhì)量方面的控制要求是達到了國內(nèi)先進水平的,很多質(zhì)量問題的產(chǎn)生很可能實在運輸過程中的碰撞和野蠻運輸。
當然,為了避免在運輸途中的損壞,在采用一般的安全包裝下,除了用一些常規(guī)包裝物(紙盒、紙箱、禮盒、海綿、保力龍、珍珠棉、拷貝紙、氣泡袋、膠帶等)外,還可以在紙箱六個面用保力龍板保護。
(六)其他配件
五金是常用到的配件。因此,對于一些常規(guī)的五金件,諸如一些合葉、銅扣、銅腳等,工廠都會采購一定的數(shù)量以備庫存。另外像一些在筆上五金件,工廠自己也有制造的能力,很多都可以獨立完成。
另外像eva之類的,也都需要另外采購。
三、心得體會
這次的實踐,讓我了解到了工廠的規(guī)模水平、生產(chǎn)流程以及一些常規(guī)產(chǎn)品的制作,在以后的業(yè)務操作中相信會有較大的幫助。
另外我覺得一方面在工廠供貨給我們的同時,另一方面也要積極配合工廠,把雙方的工作都做好。同時,自己也還要不斷的學習產(chǎn)品的知識,服務好客戶。公司整體的業(yè)務水平提高了,才能開創(chuàng)出良好的業(yè)績。
[高中社會調(diào)查報告格式]
社會職業(yè)調(diào)查報告篇五
報告
彭加福
2017年2月18日
隨著會計制度的日臻完善,社會對會計人員的高度重視和嚴格要求,我們作為未來社會的會計專業(yè)人員,為了順應社會的要求,加強社會競爭力,也應該嚴于自身的素質(zhì),培養(yǎng)較強的會計工作的操作能力,2月底中旬我參加了調(diào)查,經(jīng)過在浣熊塑業(yè)有限公司兩周的實習,我結(jié)合自己所學的知識對專業(yè)業(yè)務有了更深層次的認識,使自己更加地了解了理論與實際的關系。
一、調(diào)查單位的基本情況
浣熊塑業(yè)有限公司是一家生產(chǎn)型的私營企業(yè)。成立于2005年5月,占地面積120平方米,現(xiàn)有職工20余人,專業(yè)技術人員10人。主要生產(chǎn)萬金油,該產(chǎn)品主要用于制作各種塑料容器等。公司將?科技為第一生產(chǎn)力?的真理付諸于實際,全線引進了破碎機、真空粉末上料機、空氣壓縮機等先進的設備,擁有自己的實驗室。堅持以?一流的設備、一流的管理、一流的產(chǎn)品?為宗旨,秉承?追求完美的品質(zhì)、讓客戶滿意放心?的經(jīng)營理念,立志以一流的產(chǎn)品和服務推動中國塑料產(chǎn)業(yè)的進步,全力滿足客戶的要求。
二、調(diào)查實習內(nèi)容的詳細
總結(jié)
剛開始,林姐叫我先看她以往所制的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證。由于以前在學校做過會計憑證的手工模擬,所以對于會計憑證不是太陌生,因此以為憑著記憶加上學校里所學過的理論對于會計憑證可以熟練掌握。但也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石——會計分錄,以至于后來讓我嘗試制單的時候感覺到有些困難。做過會計模擬實習的人都知道,填制好憑證之后就進入記賬程序了。雖說記賬看上去有點像小學生都會做的事,可重復量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮擦涂了就算了,不像在學校,錯了有時還可以把它用涂改液涂了,在單位里,每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。此次實習,我主要是跟會計學習,因此主要實習了公司的會計科目及會計處理。在實習中,我參加了兩周的會計工作,其中包括: 1.原始憑證的填制和核對; 2.記賬憑證的填制; 3.會計簿記的登記; 4.會計報告的編制、分析與解釋; 5.會計用于企業(yè)管理各種事項的辦理; 6.內(nèi)部的審核; 7.會計檔案的整理; 每個過程都體現(xiàn)了會計的連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶,這為其一。會計的每一筆賬務都有依有據(jù),而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性,這為其二。在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現(xiàn)了會計的規(guī)范性,這為其三。登賬的方法:首先要根據(jù)業(yè)務的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據(jù)記帳憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,根據(jù)總賬合計,填制資產(chǎn)負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。負責記帳的會計每天早上的工作就是對昨天的帳務進行核對,如打印工前準備,科目結(jié)單,日總帳表,對昨日發(fā)生的所有業(yè)務的記帳憑證進行平衡檢查等,一一對應。然后才開始一天的日常業(yè)務,根據(jù)每一筆業(yè)務編制特種轉(zhuǎn)帳,借、貸憑證等,檢查是否有退貨單。在本日業(yè)務結(jié)束后,進行本日終結(jié)處理,打印本日發(fā)生業(yè)務的所有相關憑證,對帳,檢查今日的帳務的借貸是否平衡。最后有專門的會計人員裝訂起來,再次審查,然后裝訂憑證交予上級。
三、調(diào)查實習的收獲和體會
為期兩周的實習結(jié)束了,我在這兩周的實習中,學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益非淺,是這一生中最重要的經(jīng)歷。作為學習了兩年會計的我們,可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了。所有的有關會計的專業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我們也會是無從下手,一竅不通。以前,我總以為自己的會計理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那么,當一名出色的會計人員,應該沒問題了?,F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!通過此次實習,培養(yǎng)了我的實際動手能力,增加了實際的操作經(jīng)驗,縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離,對實際的財務工作的 認識有了一個新的開始。學到的很多書本上所不能學到的會計的特點。
(一)寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的章子,這樣才能作廢。而我們以前在學校模擬實習時,只要用紅筆劃掉,在寫上?作廢?兩字就可以了。
(二)寫錯摘要欄,則可以用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。在學校模擬實習時,對摘要欄很不看中,認為可寫可不寫,沒想到這里還有名堂呢!真實不學不知道??!
(三)對金額的填寫也有嚴格的要求:
1、根據(jù)原始憑2證的填寫;
2、角位和分位上沒有數(shù)字要填上‘0’;
3、借貸方與其合計數(shù)之間的空白處要按規(guī)定劃對角線。并且記賬時要清楚每一明細分錄及總賬名稱,而不能亂寫,否則總賬的借貸雙方就不能結(jié)平了。
2、實際工作中還須自己編制會計分錄,在這方面我還存在著一定的不足,今后還得加強練習。
通過這兩周來實習的會計實訓深刻的讓體會到會計的客觀性原則、實質(zhì)重于形式原則、相關性原則、一貫性原則、可比性原則、及時性原則、明晰性原則、權責發(fā)生制原則、配比原則、歷史成本原則、劃分收益支出于資本性支出原則、謹慎性原則、重要性原則,和會計工作在企業(yè)的日常運轉(zhuǎn)中的重要性,以及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴格要求。
總而言之,這兩周的實習讓我對?填制原始憑證根據(jù)原始憑證,填記帳憑證等工作有了更進一步的認識,并在實際操作過程中找出自身存在的不足,對今后的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。一周的實習調(diào)查讓我加深理解了會計核算的基本原則和方法,將所有的基礎會計、財務會計和成本會計等相關課程進行綜合運用,了解會計內(nèi)部控制的基本要求,掌握從理論到實踐的轉(zhuǎn)化過程;熟練掌握了會計操作的基本技能;將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐,有機的結(jié)合起來,開闊了我們的視野,增進了我們對企業(yè)實踐運作情況的認識,為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的基礎。
四:對學校的一些建議
(一)多開設實操課程,讓學生能夠理論聯(lián)系實際,增加操作經(jīng)驗,打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。
(二)學校要給學生在課堂上多點傳授現(xiàn)實生活中會計所遇到的問題,多
教學
生要解決方法。
(三)要提高學生的心理素質(zhì),要做好一個會計,需要良好的心理素質(zhì),社會壓力要比學習壓力大得多,比如說人際關系、溝通等等,都需要有良好的心理素質(zhì)來支撐。
五、對調(diào)查單位財務管理工作方面的意見和建議
(一)完善財務制度,更好協(xié)助公司的經(jīng)營運作。
(二)提高財務人員素質(zhì),做好各項基礎工作。
(三)加強企業(yè)財務內(nèi)部的控制制度。
2月6日 星期一
由于公司的經(jīng)營規(guī)模小,人員設置簡單,因此業(yè)務也少,沒有什么特別的了,今天,我準時到了辦公室,林姐已經(jīng)到了那里了,她說我們今天就學習使用打印機吧。雖說以前也見過一些,但打印機分許多種,原理都差不多,我見辦公室里的打印機是一臺針式打印機,因為公司小,而且資金也不是很寬裕,所以就只有這一臺打印機。打印機很小,就放在電腦旁邊的桌子上,林姐說我們就把這個月已經(jīng)做好的憑證打印出來吧,于是她打開公司的網(wǎng)站,把以前保存好的憑證調(diào)出來,她說,第一次一定要把所需的數(shù)據(jù)設好,否則以后會很麻煩的,她還告訴我,她就是沒有設置好憑證打印時的邊距,雖然不是什么大問題,但是就是這么一個小問題,我們兩個人打印一張憑證都要輸入一次邊距。
2月7日 星期二
今天所做的事還是和昨天一樣,因為那個打印邊距問題,我們打印的速度并不快,沒辦法,只能今天繼續(xù)。將已經(jīng)審核并經(jīng)出納簽字的憑證打印出來以后,林姐還告訴我,在公司的這個網(wǎng)站上,每個財會人員都只有一定的權限,她還向我演示了出納進入軟件程序所規(guī)定的權限內(nèi)容,我一看才知道,出納人員只有簽字和察看憑證的權限。這和林姐以會計身份進入軟件程序是上面所列的權限有很大的不同,因為會計可以填制憑證,修改憑證等當然也可以查看,只是沒有簽字這一項,另外還有很多出納沒有的權限。
2月8日 星期三
今天我的主要任務是翻看公司以前的帳目,因為之前我們做的都是與憑證有關的事情,所以今天林姐拿出來的都是賬簿。我知道,填制與審核會計憑證,可以如實、正確地記錄經(jīng)濟業(yè)務,明確經(jīng)濟責任。但是憑證的數(shù)量太多,信息也比較分散而且缺乏系統(tǒng)性,所以會計賬簿的設置可以使會計核算和會計監(jiān)督全面、系統(tǒng)、連續(xù)地進行,還可以通過設置會計賬簿,記載儲存會計信息、分類匯總會計信息、檢查校正會計信息以及編報輸出會計信息。設置和等級賬簿,是編制會計報表的基礎,是連接會計憑證和會計報表的中間環(huán)節(jié),在會計核算中具有重要意義。
2月9日 星期四
在翻看會計賬簿的過程中,我發(fā)現(xiàn)帳簿中如果出現(xiàn)書寫錯誤,就會有紅現(xiàn)在錯誤的數(shù)字或文字上劃上一筆,在紅線的上方填寫正確的文字或數(shù)字,并且還發(fā)現(xiàn)在更正處都有蓋章,這個我知道是為了明確責任,這是一種更正錯誤的方法,我在課本上也都有學過,可是已經(jīng)記不清了,下班回家翻書才知道,更正錯誤的方法不只是有著一種,而是有三種,分別是上面說到的劃線更正法、用于更正憑證上出現(xiàn)的錯誤的紅字更正法、還有專門用于憑證上金額登記出現(xiàn)問題時所使用的補充登記法。這三種更正錯誤的方法根據(jù)各自的具體情況而定。
2月10日 星期五
日子過的可真是快啊,第一個星期也就是我在這里實習馬上就要一個星期了。以前,我總以為自己的會計理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那么,當一名出色的會計人員,應該沒問題了?,F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!會計就是做賬。下面是我通過這次會計實習中領悟到的很多書本上所不能學到的會計的特點和積累,以及題外的很多道理。
2月11日 星期六
兩周的實習已經(jīng)過去了一大半了,現(xiàn)在基本的情況我差不多都已經(jīng)弄清楚了,而且今天上午林姐說要出去要賬,我就可以不用跟著去了,挺高興的,可以偷懶一天?;氐郊依镆矝]什么事可干,就拿起了我那本《企業(yè)會計準則》來看,因為我畢業(yè)以后也要去到企業(yè)工作,有些具體的情況與其他行業(yè)不太一樣,因此我每次閑著沒事的時候都拿出書來看。希望對以后的工作會有些幫助。
2月12日 星期天
今天上午林姐說還要出去,我有沒事了,本來還以為可以在家看看電視休息一下,可媽媽說反正也沒事,就跟著我去東站吧,看看他們是怎么做賬的,好好學習一下,反正沒有壞處,去了以后,我跟著一位姓吳的阿姨,阿姨特別謙虛,一直說不知道有什么可以教我,于是就她做工作,我先在旁邊看,我發(fā)現(xiàn)這里的會計和****公司確實有好多不同,因為阿姨只是在對賬,而不是做賬。東站沒有自己獨立的會計機構(gòu)和會計人員,致使每天都把已經(jīng)填制的數(shù)據(jù)用計算機和算一下,看看有沒有登記時的錯誤和漏記,將這些數(shù)據(jù)填在一張?zhí)刂频谋砩辖坏秸?,就算工作完成了,真正的核算都是由站的專門人員來做的。
2月13日 星期一
直到今天,我還在想昨天在東站看到的情形。以前也聽過有些企業(yè)沒有自己的財務機構(gòu),不能進行獨立核算,現(xiàn)在才真正看到,原來就是這個樣子的。
每天都還是做些帳,我現(xiàn)在已經(jīng)不會出現(xiàn)錯誤了,當把一些事情都掌握了就覺得沒有意思了、無聊了,但是干活的速度也快了許多,于是就在辦公室里閑下來時和林姐聊聊天。
2月14日 星期二
今天和林姐聊天時就聊到了有關的處罰,我前一段時間因為要考會計從業(yè)資格證,所以這些處罰就難不到我了。違反稅務管理行為、違反那隨申報、拒絕阻撓稅務機關進行檢查、偷稅行為、逃避稅務機關追繳欠稅行為、騙取出口退稅行為、抗稅行為、拖欠稅款行為、虛開增值稅專用發(fā)票用于騙取出口退稅抵扣稅款發(fā)票行為、非法出售增值稅專用發(fā)票以及銀行和其他金融機構(gòu)不履行稅收法規(guī)的規(guī)定指責等等這些都有其相應的法律法規(guī)進行處罰,輕的只是罰款,重的還要判刑。
2月15日 星期三
今天我看賬查賬。林姐這樣跟我說,憑證雖然容易做,但是很容易出錯,就算是那些做了十幾年的會計師,做了不審核,也是會有錯誤的,所以做會計一定要認真細心,不能太過于相信自己,稍微掉以輕心就會出錯。聽完這些之后,我覺得真得挺有理的。
2月16日 星期四
今天裝訂記賬憑證,把打印好的記賬憑證和原始憑證匯總表按照時間順序放好,每一天的記賬憑證下面都放一張當天的原始憑證匯總表,因為記賬憑證式打印出來的,兩張紙剛好一般大,所以放在一起也非常整齊。
裝訂記賬憑證時,可以先用打眼機打三個眼,然后用棉線穿起來。這穿線也是有學問的,用曲別針扭一個穿線針,把線雙著從中間帶過去,再分別從兩邊的眼中穿出來,與中間預留的雙線匯合,打成結(jié),正好可以把結(jié)壓入中間的眼中,從外觀上看,平平的,根本看不出打結(jié)的痕跡。再貼上憑證封面,非常整齊好看。這些都是做會計的基本功,只有親自作了以后才會知道其中的奧妙。
2月17日 星期五
我在這兩周的時間內(nèi)在老師的要求下差不多完成了學校規(guī)定的實習調(diào)査工作。明天才是實習的最后一天,因為路途比較遠,今天就要起身回學校了,實際上說起來,今天就是最后一天。通過此次實習,將學校所學的會計理論知識與實際想結(jié)合起來,對整個會計核算流程有了詳細的認識,熟悉了會計核算工作對象,利用真實的會計憑證、對一定期的經(jīng)濟業(yè)務進行了會計核算,認識并掌握了會計賬簿登記的基本原理。并且認識到了自己的優(yōu)勢和不足。同時也了解到會計電算化對會計工作的影響。
我在這兩周的實習中,學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益非淺,是這生中最重要的經(jīng)歷。作為學習了差不多兩年會計的我,可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了。所有的有關會計的專業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我們都基本掌握。如:會計人員填制記帳憑證要嚴格按照規(guī)定的格式和內(nèi)容進行,除必須做到記錄真實,內(nèi)容完整,填制及時,書寫清楚之外,還必須符合下列要求:“摘要”欄是對經(jīng)濟業(yè)務內(nèi)容的簡要說明,要求文字說明要簡煉,概括,以滿足登記帳簿的要求,應當根據(jù)經(jīng)濟業(yè)務的內(nèi)容,按照會計制度的規(guī)定,確定應借應貸的科目。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我們也會是無從下手,一竅不通。
社會職業(yè)調(diào)查報告篇六
1)看重專業(yè)頂崗實習:在調(diào)查結(jié)果中我們可以看到,大部分學生還是相當重視頂崗實習的,而且認為實習崗位應該與所學專業(yè)對口,這樣的實習才能使他們更多的積攢工作經(jīng)驗,為將來就業(yè)打好基礎。
3)實習單位的選擇上,較偏重酒店,更注重工作內(nèi)容和實習待遇。雖然學生們選擇去旅行社或景區(qū)等實習單位的人數(shù)較往年有所增加,但還是以選擇酒店的居多,其原因與酒店的實習待遇比旅行社等其他單位要高、并且收入穩(wěn)定有很大關系。
4)實習時間傾向于少于半年,學生普遍認為3個月到半年左右的時間可以接受,因為時間太短無法學到東西,時間太長又不能忍受。從這一點也可以反映出學生仍然把實習當作學校課程的一部分,而不是正式工作的前奏。
5)對實習指導教師的期望值和依賴程度較高。希望指導教師予以經(jīng)常性的指導、幫助學生處理各種實習中遇到的問題,是調(diào)查問卷中集中出現(xiàn)的學生呼聲。這集中反映了學生對指導教師的依賴程度比較高,認為實習既然是學校的一個教學環(huán)節(jié),在實習中出現(xiàn)的各種情況就應該由指導教師解決,想要自己解決問題的學生占的比例很小。
3 為達到理想實習效果,我們應該做些什么
通過調(diào)查問卷不難發(fā)現(xiàn),對專業(yè)頂崗實習認識不夠,想法過于天真是學生們的一個通病,這樣勢必會造成在現(xiàn)實生活中強烈的挫敗感和落差感,從而給頂崗實習的組織工作造成極大的困難。為了達到理想的實習效果,使得學生和校方“雙贏”,我們在專業(yè)頂崗實習的組織上應做到:
3.1 實習前積極預防
技能上的準備:通過日常課程中對酒店技能和旅行社導游業(yè)務能力的實踐,讓學生對兩個行業(yè)需要具備的技能有概括的了解和比較深入的學習,從而在專業(yè)頂崗實習前依據(jù)已經(jīng)了解到的情況,能夠目標明確,做出自己的選擇。
心理上的準備:通過實習前的實習指導課程,對實習過程中可能出現(xiàn)的問題進行提前說明,讓學生做好思想準備,避免產(chǎn)生學生的想法與現(xiàn)實落差太大的情況,從而避免學生在走上實習崗位后強烈的抵觸心理。
3.2 實習中認真指導
采用定期走訪的形式,對學生實習過程中出現(xiàn)的各種問題予以及時解決,并幫助學生減輕心理壓力,更好面對實習工作。同時積極培養(yǎng)學生的獨立自主能力,為學生將來就業(yè)打下良好基礎。
3.3 實習后及時總結(jié)
實習結(jié)束、學生返校后,對實習過程中存在的普遍問題予以總結(jié),召集學生開總結(jié)會,表揚出色的學生,并通報實習過程中的不良現(xiàn)象。同時總結(jié)一些有用的知識和技巧,為學生就業(yè)理清思路。
只有三管齊下,才能最大程度保證實習的順利進行,達到最佳實習效果。
社會職業(yè)調(diào)查報告篇七
會計暑期社會實踐調(diào)查報告 為了運用所學習的專業(yè)知識來了解會計核算的工作流程和管理辦法,加深對會計工作的認識,將理論聯(lián)系與實踐,培養(yǎng)實際工作能力和分析解決問題的能力,達到學以致用的目的,為今后更好地工作打下堅實的基礎。我們小組于2012年9月x日至2012年9月x日,對天羽駕校有限公司進行了為期x天的社會實踐調(diào)查。
一、調(diào)查單位基本情況
天羽駕校有限公司是浙江省級公安機關離退休老同志集資籌辦的集體所有制學校,是一所專業(yè)培訓汽車駕駛的學校。其實任何一個單位,都有自己的管理制度、方針和政策,該公司也不例外,雖然公司內(nèi)部人員不多,但單位財務會計機構(gòu)內(nèi)部工作崗位設置是依據(jù)內(nèi)部控制制度關于不相容職務分離的原則。該公司財務科設有會計1名,出納1名,其主要是核算公司所發(fā)生的經(jīng)濟活動,報告該公司的財務狀況和經(jīng)營成果,并及時、準確、完整地記錄、計算、報告財務收支和業(yè)務開展情況,為下一步工作提供真實、完整的會計信息。
二、調(diào)查內(nèi)容
a.了解企業(yè)的經(jīng)營特點
b.了解企業(yè)的會計處理
三、調(diào)查過程
我們翻閱了該公司上個月的收款憑證和付款憑證,收款與付款憑證是分開裝訂的,憑證都是機打的,每張憑證都會附上原始憑證,就和之前學過的一樣。在翻閱過程中我們發(fā)現(xiàn)個別發(fā)票是銀行收訖缺蓋了現(xiàn)金收訖的章,詢問會計之后得知這是蓋錯的,另外,有一張領款單上缺少領導簽字,說明了雖然在會計處理中有會計人員的核查,但是難免會有錯漏,這就更加需要會計人員的細心和謹慎。
由于該公司的規(guī)模不大,所以科目匯總表為一個月匯總,而平時我們練習制作科目匯總表時為十天匯總,同時也了解到因為行業(yè)特殊性,企業(yè)科目也較少。
四、調(diào)查結(jié)果
我們針對調(diào)查提綱的問題,對該公司進了行一番了解:
a.企業(yè)的經(jīng)營特點:
1.該企業(yè)所屬行業(yè)是服務業(yè)
2.該企業(yè)的企業(yè)類型是有限責任公司
4.該企業(yè)目前財務制度基本完善
b 會計處理:
2.銀行日記帳和現(xiàn)金日記帳采用訂本式
3.銀行對帳單與銀行帳簿的核對工作由出納員以外的人員進行
4.原始憑證都經(jīng)審核人員和有關領導審核無誤
5.該企業(yè)財務報告的種類為月度報告
6.該企業(yè)存在內(nèi)部審計
7.該企業(yè)定期編制財務報表
8.該企業(yè)不定期編制財務情況說明書
9.該企業(yè)采用直線法進行固定資產(chǎn)的折舊
2思考問題:
a. 見習單位會計核算程序及應用軟件處理過程有哪些模塊?
該企業(yè)采用的是金蝶新中大財務軟件,應用軟件處理過程中的模塊忘記了
五、調(diào)查心得
在為期x天的社會實踐中,我學到了很多在課堂上沒有學到的東西,受益非淺,雖然已經(jīng)經(jīng)過了一年的學習,獲取了一定的會計基礎和中級財務會計的知識,但這些似乎只是紙上談兵,課堂的理論知識與實際的會計應用還是有很大的差別,將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,我們還是無從下手,一竅不通。課本上學的知識都是最基本的知識,是一成不變的,跟不上時代的變化與發(fā)展。但是社會的變革與發(fā)展需要理論知識地推動。兩者相輔相成。
在真正的會計處理過程中即使是經(jīng)驗豐富的會計人員也會有錯漏,所以我們要需要更加仔細,相信在這次短暫的實踐之后,我們更加成長也更加了解會計這個行業(yè),為以后的學習做鋪墊。
實踐人:
2012.9.12
社會職業(yè)調(diào)查報告篇八
經(jīng)過訪談記錄知道里大部份高中生都喜歡蝸居在家里造作業(yè),特別是高三學生,在為最后的沖刺做預備。高一學生比較悠閑,大部份喜歡外出,但是有小部份外出都是往網(wǎng)吧等不良場所。固然都喜歡外出,但是出往鍛煉身體的極其少數(shù)。高一學生外出的大約有60%,但是鍛煉身體的只有20%。高二學生外出的大約有40%,鍛煉身體的只有15%。高三學生外出的只有15%,鍛煉身體的幾近是沒有,只是微不足道,唯一3%左右。經(jīng)過計算,高中生均勻外出的時間約為23個小時,一般都是往書店、公園等公共場所。這些人中,是父母清楚緣由后才外出的有60%左右。
對假期的學習安排,百分之百的學生會上網(wǎng)或看電視,均勻在12個小時,由于不論是誰,都承受不住這些***。高高二的學生在完成冷假作業(yè)后,都喜歡上網(wǎng)或聊天,但也有部份學生喜歡瀏覽有益書籍,大約在12本書。高三學生做完冷假作業(yè)后,還喜歡溫習之前的知識,然后做做高考的題目。
對上述情況,我以為學生外出是不能完全否認的。由于一些學生外出是為了有益身心,也能夠培養(yǎng)學生的自主能力,一些學生在寄宿學校就讀的就應當多多外出,否則一些學生會因此得憂郁癥,最后走上不回之路。我們現(xiàn)在的任務主要還是學習,但是親近大自然也是必不可少的,學習不能少,外出也不能少。我們應當公道的制定好假期計劃表,將學習和外出相結(jié)合。
所以,以下是我給出的建議:
制定一張假期計劃表,公道安排時間
外出時應先和父母說明緣由,讓父母放心
外出時最好是多往一些有益的地方,盡對不能往不良場所,特別是網(wǎng)吧
為了更好地安排學生外出與學習的時間,我們咨詢了家長、教師的意見,也上網(wǎng)采取了一些建議。
制定冷假生活計劃:凡事預則立,不預則廢,現(xiàn)在的初中生更應當制定一張假期生活計劃表,充實自己的假期生活,同時也能公道的安排學習時間,不但能學習還有走進大自然。在冷假的最后幾天里,還可以寫一份新學期的打算,為新學期做好充分的預備。
組員感想:假期生活多姿多彩,很多人都喜歡趁這個假期外出。但是,有部份學生把這個假期全都放在了玩樂中,卻忘記了有更重要的事情要做。也有大多數(shù)學生把假期都放在了學習上,使自己的生活缺少歡樂和嬉戲。對,沒錯,不能把全部的精力都放在學習上,也不能把全部的精力都放在生活上,適當?shù)母淖円幌伦约旱纳?,也不會愈益多姿多彩?BR> 社會職業(yè)調(diào)查報告篇九
開放??疲ㄘ敃较颍?BR> 社會調(diào)查報告
專 業(yè)
年 級分 校
姓 名xxx
學 號
2010 年09月15日
xxxx有限公司應收賬款管理的調(diào)查報告
一、公司概況
xxxx有限公司是專業(yè)生產(chǎn)和銷售自產(chǎn)的各種化妝品配件,如化妝用鏡,盒及各種用途毛刷產(chǎn)品的臺資公司。公司成立于一九九四年,至今已有壹拾陸年的歷史。公司憑借自身雄厚的資本實力與管理優(yōu)勢,加強創(chuàng)新及優(yōu)化企業(yè)核心能力,勇攀行業(yè)高峰。公司產(chǎn)品90%外銷,10%內(nèi)銷。產(chǎn)品有:artistry(雅姿)、nyx(尼克斯)、babyli pro(法國依韻)、chlitina(克麗緹娜)、mary kay(玫琳凱)等名牌的化妝配件均由xxxx有限公司負責生產(chǎn),公司對產(chǎn)品的研發(fā)及設計也是不可缺少的一部分。xxxx有限公司堅持經(jīng)優(yōu)質(zhì)的服務,完美的品質(zhì),最低的價格為目標,以客戶利益為中心為廣大客戶服務。
二、xxxx有限公司基本財務狀況
xxxx有限公司注冊資金為300萬元人民幣。因企業(yè)規(guī)模不大,該公司的總員工不足200人,公司財務管理結(jié)構(gòu)的組織形式為外聘財務事務所為該公司報稅,公司內(nèi)部只設一位出納及內(nèi)賬會計,負責現(xiàn)金管理支出及內(nèi)部財務所有統(tǒng)籌工作。其主要會計政策是執(zhí)行我國的會計制度和會計準則,會計年度為每年的1月1日至12月31日,記賬本位幣為人民幣,采用速達財務軟件。公司2009年度報表的主營業(yè)務收入為7096981萬元,銷售成本為2344851萬元,毛利為562萬元,毛利率為13.78%。
三、該公司在應收賬款管理方面的成功經(jīng)驗
應收賬款是企業(yè)擴大市場份額,爭取競爭主動性的強有力的措施。幾年來,xxxx有限公司為了在激烈的競爭中立于不敗之地,不斷開發(fā)新產(chǎn)品、開拓新市場并制定新的營銷策略。隨著業(yè)務發(fā)展不斷擴大,公司內(nèi)部財務管理制度日趨規(guī)范,應收賬款的管理制度也更加完善。其在應收賬款管理方面有以下幾方面的成功經(jīng)驗:
用標準和現(xiàn)金折扣政策,盡量為減少壞賬創(chuàng)造條件。該公司決定給予客戶信用優(yōu)惠時,必須考慮具體的信用條件。在制定信用標準時應考慮同行業(yè)竟爭對手的情況、公司承擔違約風險的能力以及客戶的資信程度,在成本與效益比較原則的基礎上,確定適宜的信用標準,對客戶信用等級做出合理的判斷并決定是不是給予客戶優(yōu)惠。
(二)進行風險排隊,確定信用等級。該公司通過對客戶信用資料的調(diào)查分析,確定評價信用優(yōu)劣標準。對反映客戶短期償債能力的流動比率、速動比率、現(xiàn)金流動負債率以及長期償還負債能力的指標資產(chǎn)負債、產(chǎn)權比率、或有負債比率、已獲利息倍數(shù)和帶息負債比率進行分析。結(jié)合公司承受風險的能力及競爭的需要,劃分客戶的信用等級,對于不同等級的客戶給于不同的信用優(yōu)惠或附加限制條款。
(三)定期編制《應收賬款催收報表》。該公司按照客戶賬期情況設立《應收賬款催收報表》,詳細反映內(nèi)部各業(yè)務部門以及各個客戶應收賬款的發(fā)生、增減變動、余額及其每筆賬齡等財務信息,每周由財務部門主管信用控制管理人員發(fā)送給相關業(yè)務部門人員跟進。同時加強合同管理,對客戶執(zhí)行合同情況進行跟蹤分析,防止壞賬風險的發(fā)生。通過《應收賬款催收報表》的編制,公司管理決策層和相關部門就能夠準確、及時、全面地掌握應收賬款的現(xiàn)狀,有針對性地制定欠款催收政策。
(四)建立催收責任制。該公司嚴格執(zhí)行應收賬款催收責任制度。即將應收賬款催收工作責任化到個人,將應收賬款回收與個人績效考核掛鉤,對造成未收回賬款的項目負責人予以警示,而對完成收款任務的個人予以獎勵。
四、該公司在應收賬款管理方面存在的主要問題
xxxx有限公司司的整個應收賬款管理體系還是比較全面、規(guī)范的。隨著社會日新月異的變化,經(jīng)濟迅速發(fā)展,公司也面臨著新的挑戰(zhàn)。在實踐中本人也了解到該公司在應收賬款方面尚存在以下幾方面的問題:
(一)占用流動資金,降低資金使用效率。賒銷商品時,發(fā)出存貨,貨款卻不能同時收回,大量的流動資金被應收賬款占用,造成現(xiàn)金流入短缺,影響該公司資金周轉(zhuǎn),從而影響其正常經(jīng)營。
(二)增加經(jīng)營成本,削弱短期償債能力。賒銷雖然使公司產(chǎn)生了較多的收
入,增加了利潤,但現(xiàn)金流入并未增加,而且在應收賬款引起的催收中,該公司要投入一定的人力、物力、財力,這些都加速了公司的現(xiàn)金流出,也削弱了公司的短期償債能力。
(三)應收賬款的賬齡越來越長,增加壞賬風險。應收賬款如得不到及時清理,該公司不能按時收回貨幣資金,則意味著潛在的壞賬風險,賬齡越長,壞賬的風險越大,會增加收賬成本。該公司還發(fā)生了長期賒銷客戶(個體戶經(jīng)營的小化妝供應客戶)在協(xié)議結(jié)賬時竟然人去樓空的情況。
五、改進建議
針對該公司在應收賬款管理方面的不足,本人結(jié)合專業(yè)所學提出如下改進建議:
(一)應該采用賬齡分析的方法計算每一筆應收賬款的賬齡和所有應收賬款的平均賬齡,并以此來強化應收賬款的回收工作。為了加快應收賬款的變現(xiàn)速度,除了制定合理的獎懲措施外,也應該制定合理有效的收賬程序和方法,如采用電話、信函和發(fā)電子郵件等通信方式,也可采用個人拜訪或委托專門收賬機構(gòu)進行回款,必要情況下,也可以對欠賬客戶采取提起法律訴訟的方式來收回應收賬款。
(二)重視做好客戶的信譽評價工作。銷售人員不能一味追求銷售量,收款是比銷售更需要管理和慎重的環(huán)節(jié)。要回避應收賬款的風險,就必須定期對客戶進行信用評價,并根據(jù)信用評價結(jié)果確定銷售政策。在與客戶建立新的合作關系的時候,事前一定要做評審,綜合評價這個客戶的品德、能力等,在合同執(zhí)行一段時間后,就要對此客戶進行一次綜合評審,對于一些毛利不理想的客戶,在查找自我成本控制的問題的同時,也需對確實沒有合理利潤的客戶中止合同。
(三)對客戶的信譽要進行長期動態(tài)的監(jiān)管。由于市場環(huán)境各個因素的影響,客戶的經(jīng)營狀況、償付能力也會隨之變化,所以在與客戶建立長期合作關系后,要注意后續(xù)的監(jiān)督調(diào)查,根據(jù)客戶的狀況調(diào)整銷售策略。公司要發(fā)展,必須擴大業(yè)務,將必然會出現(xiàn)賒銷,應收賬款回收風險以及由此而產(chǎn)生的財務風險總是并存,只要xxxx有限公司采取適當?shù)男庞谜呒坝行У墓芾矸椒?,就能使應收賬款風險降低、收益最大。相信在該公司管理層的正確領導和全體員工的共同努力下,企業(yè)在今后的各方面會有更新的突破,取得更好的發(fā)展。
六、調(diào)查體會
此次在xxxx有限公司的社會實踐,收獲頗多。通過這次實踐,有很深的體會,感覺到理論和實踐之間還是有一定差別的,因此本人在實踐過程中能主動的請教,虛心的學習,盡量把理論知識融入到實踐中去,使自身的理論知識更上一個臺階,實踐能力與水平也得到較大地提高。
社會職業(yè)調(diào)查報告篇十
調(diào)查顯示,78%的大學生就業(yè)目標不明確,對于未來的職業(yè)選擇完全是一種迷茫狀態(tài),他們不知道要找什么工作,也不知道自己適合做什么,甚至連自己的性格與特長都不了解。他們到處投放簡歷而沒有針對性,以至于求職成功率極低。
建議(易才網(wǎng)就業(yè)指導專家王進彥,下同):在校大學生要增強職業(yè)生涯規(guī)劃的自主意識,在求職時既需要認真地分析自己,又需要多了解社會需求,以求定位準確。
在職業(yè)選擇時要明確以下幾點,你究竟要什么?你擅長什么?你是什么類型的人?在何種情況下有最佳表現(xiàn)?你有什么比別人占優(yōu)勢的地方?再結(jié)合自己的專業(yè)特點以及自己在某一方的特殊才能來判定職業(yè)方向。
需要注意的是,以特殊才能做后盾,求職將更有競爭力。目前就業(yè)競爭比較激烈,身上有“亮點”的學生更容易被注意,也更有可能被用人單位選中。因此,發(fā)掘并增強就業(yè)競爭力應從發(fā)現(xiàn)自己與其他人的不同之處入手,發(fā)揮自身特長,并不斷強化,有可能會得到意想不到的收獲。
一個方向準備一種簡歷
作為求職敲門磚來說,簡歷制作是求職過程中的第一步,也是相當關鍵的一步。用人單位通過簡歷上的信息,對應聘者進行初步的資格篩選。求職者最終能否獲得面試機會,簡歷就起著至關重要的作用。調(diào)查顯示,現(xiàn)在仍有一些學生制作簡歷不惜工本,彩色打印、銅版紙印刷、貼藝術照,而一份簡歷洋洋灑灑寫四五頁的大學生在20左右。
建議:太過花哨的求職材料反而容易讓招聘者感覺求職者華而不實,不如把自己的學習、特長、經(jīng)驗等關鍵信息通過最簡潔、顯眼的形式展現(xiàn)在一張簡歷中,做到詳略得當,簡單明了,而且一種職業(yè)方向最好準備一種簡歷。
例如,你想應聘市場類職位,最好詳細描述在大學生就業(yè)調(diào)查報告范文校期間的一些學生活動和社會實踐情況;如果是應聘研發(fā)類職位,最好詳細描述專業(yè)學習情況和項目經(jīng)歷,包括所使用的平臺、工具、語言等等。對于那些沒有什么工作經(jīng)歷的應屆生,不需要造假,也可以把簡歷寫得吸引人。即使沒有長時間的工作經(jīng)歷也會有在學校時的各種實踐或者兼職工作經(jīng)歷。要好好挖掘自己的長處、仔細闡述自己的能力,也許用人單位會因為你具有的某種特別的優(yōu)勢而選中你。做什么事都要用心,即使是對于寫簡歷和面試,也要當作一個項目來做,這才能在簡歷環(huán)節(jié)增加自身的另一個亮點,增加成功的幾率。
不能貪圖一時的安穩(wěn)
現(xiàn)在的人才市場大多呈現(xiàn)一種怪現(xiàn)象,一方面大量的求職者找不到工作,另一方面不少企業(yè)卻抱怨人才難覓。85接受調(diào)查的hr經(jīng)理表示,現(xiàn)在的大學生還是怕吃苦,像公司業(yè)務員、銷售員這樣絕大多數(shù)涉及“底薪提成”收入和每月業(yè)績掛鉤的崗位,都很難吸引大學生的目光,而一些文職類的工作卻吸引了不少大學生尤其是女生的青睞。更令人瞠目結(jié)舌的是,有些求職者聽說公司距離自己住地需要40分鐘的車程而放棄面試的機會。
建議:據(jù)易才網(wǎng)相關數(shù)據(jù)統(tǒng)計,截至4月底,招聘職位數(shù)居首位的工作是營銷人員,占總職位的18.53,缺口較大。相反,辦公室文員、文秘、行政助理等文職類人員明顯供大于求。求職意愿為文職類崗位的人數(shù)比高達21.23,但文職類崗位招聘數(shù)量僅占總招聘量的5.33,競爭最為激烈。
現(xiàn)在許多單位對文員的要求也在逐步提高,例如外形、身高、專業(yè)限制、英語水平、寫作水平,制圖軟件的使用等。而且,大多企業(yè)要求文職類人員在28歲以下,因此文員往往幾年后將面對職業(yè)轉(zhuǎn)型或再次就業(yè)。而且文職類工作的薪水是固定的,提升機會比較少,很難有所突破。但做業(yè)務、銷售就不一樣了,按業(yè)績說話,多勞多得。大部分企業(yè)的優(yōu)秀銷售人員都是從應屆生開始一步步成長起來的,企業(yè)選擇他們時更多的是看重他們能吃苦敢于拼搏的精神。
年輕人就應該有沖勁,不能一味貪圖生活上的安穩(wěn),而不思進取。其實,很多人浪費了大好的時間,如果早點兒就業(yè),積累經(jīng)驗,現(xiàn)在沒準已經(jīng)是擁有主管級別的高薪一族了。
職業(yè)調(diào)查報告范文(二)
一、存在的主要問題
1、對機關黨建工作重要性認識不足,影響了本支部黨建工作的正常開展。對機關黨建工作的重要性認識不足,認為機關黨建就是組織一下學習,發(fā)展幾個黨員,工作一般,要求不高;一些黨務干部對黨建工作熱情不高、工作不實;有些黨員有重業(yè)務輕黨建的思想,認為業(yè)務工作是硬指標,黨建工作是軟任務,黨建工作擺不上應有的位置。
2、有關黨建工作運行機制和工作方法還沒有完全適應新的形勢。一方面管理關系脫節(jié)。機關黨委與機關基層黨組織是松散型的指導關系,責權不掛鉤,缺乏實施管理的必要手段,在實踐工作中,號召力不強,工作難開展;另一方面監(jiān)督職能缺乏,缺少應有的抓手。
3、黨務干部隊伍建設匱乏,黨務干部是本單位的業(yè)務骨干,承擔較多的業(yè)務工作,造成無時間、無精力去抓黨務工作。
4、活動內(nèi)容、方式陳舊,組織生活松懈。相當一部分活動形式不靈活,僅滿足于政治說教、催交黨費而已,也就是說在工作中,繼承不夠,創(chuàng)新不多,對機關黨員干部的教育監(jiān)督職能沒有得到充分的發(fā)揮,致使部分黨員干部黨性不強,理想信念動搖,脫離群眾,宗旨意識淡化。
二、主要建議
做好新時期機關黨建工作,總的要求是:以“三個代表”重要思想為指導,以中央《條例》為準則,以“走前頭”為目標,以“雙為”為主題,緊貼中心,服務大局,()為鞏固黨的執(zhí)政地位和提高黨的執(zhí)政水平,充分發(fā)揮機關黨組織凝聚力、號召力以及廣大黨員的先進性,把機關黨建工作不斷推上新的臺階。具體來說,要在六個方面與時俱進。
1、與時俱進地更新思想觀念。更新思想觀念,關鍵是要通過教育,消除認識上的“四個誤區(qū)”,增強抓機關黨建工作的責任感和緊迫感。一是消除認為“機關黨員干部素質(zhì)相對較高,機關黨建工作抓與不抓無關緊要”的誤區(qū),深刻認識黨政機關的重要地位和作用,樹立“機關黨建工作必須‘走前頭’”的思想;二是消除認為“機關黨建工作任務較軟、內(nèi)容較虛、不直接從事經(jīng)濟工作和業(yè)務工作,沒有很多干頭,難有大的作為”的誤區(qū),深刻認識機關黨建工作服務大局、服務中心的重要作用,樹立“圍繞發(fā)展抓黨建,抓好黨建促發(fā)展”的思想;三是消除認為“機關黨建工作就是組織一下學習、發(fā)展幾個黨員,工作一般、要求不高”的誤區(qū),深刻認識新形勢、新任務對機關黨建工作的新要求,樹立“堅持高標準、創(chuàng)造性開展機關黨建工作”的思想;四是消除認為“機關黨建工作做多了會越權越位、被人誤解,工作少干為妙”的誤區(qū),深刻認識機關黨建工作的重要性和黨務干部的重要職責,樹立“理直氣壯抓黨建、盡心盡職抓黨建”的思想。
2、與時俱進地拓展工作思路。要大視野、全方位、新角度謀劃機關黨建工作。從大的方面來說,就是要扣緊搞好“三個服務”來拓展工作思路:一是扣緊為中央的路線方針政策和市委的重大工作部署、各項重大決策在市級機關的貫徹落實服務,來拓展思路;二是扣緊為市直各部門圍繞“一個目標”(創(chuàng)一流業(yè)績)、做好“兩篇文章”(職能工作和招商引資工作),更好地履行各自的職責服務,來拓展思路;三是扣緊為市直各部門創(chuàng)建“五型”機關(學習型機關、服務型機關、創(chuàng)新型機關、效能型機關、廉潔型機關)服務,來拓展思路。根據(jù)“三個服務”的要求,明確機關黨建工作的目標,確定機關黨建工作的內(nèi)容,落實機關黨建工作的措施;要把“三個服務”的難點,作為機關黨建工作的重點;把“三個服務”搞得好不好,作為檢驗機關黨建工作是否有成效的重要標準。在當前和今后工作中,以組織協(xié)調(diào)市直各部門開展招商引資活動為抓手,組織引導廣大機關黨員、干部直接參與經(jīng)濟建設,不斷提升機關人員參與經(jīng)濟、服務經(jīng)濟、服務基層、服務群眾的能力和水平。
3、與時俱進地加強隊伍建設。著重抓好三支隊伍(機關黨務干部隊伍、機關人員隊伍、黨員隊伍),主要應抓好三個環(huán)節(jié):一是著力改善“三支隊伍”的年齡結(jié)構(gòu)。把優(yōu)秀的年輕黨員干部選配到機關黨務工作崗位上來,強化黨員發(fā)展工作,優(yōu)化機關黨員隊伍。二是著力優(yōu)化“三支隊伍”的知識結(jié)構(gòu)。要制訂培訓規(guī)劃,通過崗前培訓、在職培訓、考察學習等形式,不斷充實“三支隊伍”的業(yè)務知識,開闊其工作視野,提高其工作水平。三是著力加強機關“三支隊伍”的思想作風建設。要倡導“政治堅定,服從組織,恪守紀律;勤奮敬業(yè),嚴謹細致,務實創(chuàng)新;公道正派,謙虛好學,熱情服務;胸懷大局,團結(jié)協(xié)作,相互關愛”的作風,增強政治、大局、服務、表率、自律意識,發(fā)揚敬業(yè)奉獻、進取創(chuàng)新、挑戰(zhàn)自我的精神。
4、與時俱進地改進工作方法。重要的是努力增強“五性”:一是增強工作的主動性。主動思考工作,不坐等上級指示;主動提供服務,不坐等別人上門;主動開展工作,不事事按部就班。二是增強工作的針對性。工作目標要有針對性,工作內(nèi)容要有針對性,工作措施要有針對性,工作對象要有針對性,工作重點要有針對性。三是增強工作的前瞻性。善于經(jīng)常分析工作面臨的新形勢,研究新情況,解決新問題,做到超前預見、主動適應,不斷創(chuàng)新活動載體,使機關黨建工作始終保持鮮明的時代待征和旺盛的生命力。四是增強工作的科學性??茖W地決策工作,科學地安排工作,科學地評估工作。同時,積極采用電化教育、微機管理、網(wǎng)絡技術等現(xiàn)代科技手段開展工作。從而,使機關黨建工作的方式方法由單一型轉(zhuǎn)為多樣型,由封閉型轉(zhuǎn)為開放型,由傳統(tǒng)型轉(zhuǎn)為科學型。五是增強培植典型意識。要善于調(diào)查研究,總結(jié)機關黨建工作先進典型,分層分類培植典型,通過“育盆景建花園”的工作法,全面推進機關黨建工作,不斷提升工作水平。
5、與時俱進健全規(guī)章制度。要著重抓好三個方面的工作:一是健全機關黨建工作責任制。要形成黨支部書記負總責、組織委員抓落實、層層有責任、一級抓一級的工作機制。特別要強調(diào)主要負責人應帶頭抓黨建工作。二是全面推行機關黨建工作目標管理。要把機關黨建工作為考核領導班子和領導干部的重要內(nèi)容之一。量化考核指標,硬化考核標準,強化考核措施,加大獎懲力度,真正把機關黨建工作的目標、任務和責任落到實處。三是落實機關黨建工作的相關配套制度。加強對學習制度、“三會一課”制度、民主生活制度、民主評議黨員制度等規(guī)章制度執(zhí)行情況的督促檢查,防止有章不循、流于形式。
職業(yè)調(diào)查報告范文(三)
為了有效地推進我區(qū)“”規(guī)劃的實現(xiàn),加快富民強區(qū)和“兩個率先”進程,區(qū)政協(xié)將《大力發(fā)展職業(yè)教育》列為去年重點調(diào)研課題并成立了課題組,通過走訪,調(diào)研,座談等形式深入了解我區(qū)職業(yè)教育發(fā)展的現(xiàn)狀,梳理出我區(qū)職業(yè)教育發(fā)展的突出問題,對發(fā)展思路提出意見和建議。
一、對“職業(yè)教育”的再認識
1、職業(yè)教育的新內(nèi)涵。職業(yè)教育是以培養(yǎng)學生作為中、初級技術工人為主、從事技能型操作人才的中等教育,是現(xiàn)代國民教育體系的重要組成部分。當前加快新型工業(yè)化步伐,提高自主創(chuàng)新能力,增強經(jīng)濟競爭力,成為經(jīng)濟轉(zhuǎn)型期的重要特征,要求造就一支宏大的技能型人才隊伍和高素質(zhì)勞動者,因此發(fā)展職業(yè)教育是推進產(chǎn)業(yè)優(yōu)化升級、轉(zhuǎn)變經(jīng)濟增長方式的重要前提。黨中央、國務院從全面建設小康社會和構(gòu)建和諧社會大局出發(fā),高度重視和關心職業(yè)教育工作,年全國職業(yè)教育工作會議,明確提出將職業(yè)教育放在更加重要的戰(zhàn)略地位,把中等職業(yè)教育作為今后一段時期內(nèi)我國教育改革與發(fā)展的戰(zhàn)略重點之一,職業(yè)教育面臨前所未有的發(fā)展時機。
2、市職教的新環(huán)境。近年來,我市職業(yè)教育得到快速發(fā)展,服務經(jīng)濟、服務社會的能力得到增強。市級職教中心,區(qū)級職教中心,特色化的教育機構(gòu),民辦的教育機構(gòu)生機勃勃。市規(guī)劃綱要明確指出:“鼓勵發(fā)展職業(yè)教育,優(yōu)化和整合職業(yè)教育資源,創(chuàng)新培養(yǎng)模式,重點建設50個骨干示范專業(yè)、10個緊缺人才培養(yǎng)基地和職業(yè)教育實訓基地。要求60%的中等職業(yè)學校達到國家重點職業(yè)學校標準”。各區(qū)縣也將分別重點建設一所職教中心,整合職教學校、職工培訓、社區(qū)教育培訓機構(gòu),使全市職教資源配置更加合理。
3、區(qū)職業(yè)教育的新要求。大力發(fā)展職業(yè)教育,培養(yǎng)大量的技術人才和高素質(zhì)的勞動者是推進區(qū)城市化、工業(yè)化的迫切需要。為本區(qū)的現(xiàn)代制造業(yè)、服務業(yè)提供人力支撐,促進社會就業(yè)和解決本區(qū)征地農(nóng)民子女就業(yè),特別是通過對征地轉(zhuǎn)移勞動力和下崗失業(yè)人員的技能培訓,是提高城市就業(yè)率,穩(wěn)定社會秩序的重要途徑。
二、我區(qū)二十年職業(yè)教育發(fā)展的成果
我區(qū)職業(yè)教育起始于上世紀八十年代中期,經(jīng)過20多年的艱難創(chuàng)建,現(xiàn)有國家級新港職業(yè)學校和省級市龍?zhí)堵殬I(yè)高級中學兩所中等職業(yè)技術學校,已取得了顯著的辦學成果。兩所職業(yè)學校從最初只有幾個職教班,發(fā)展成了今天擁有l(wèi)00多個班級4000多人的職教規(guī)?!,F(xiàn)有省級示范專業(yè)一個,市級示范專業(yè)兩個,專業(yè)設置主要針對我區(qū)經(jīng)濟開發(fā)區(qū)的需求,涉及服務、加工制造,it信息技術等。每年都有千余名職校畢業(yè)生,其中有70%是本區(qū)農(nóng)民和城鎮(zhèn)居民的子女,為解決他們的就業(yè)緩解就業(yè)壓力起到積極的作用。幾年來我區(qū)職校生的就業(yè)率均達到98%,畢業(yè)生普遍受到了駐區(qū)企業(yè)的歡迎。除此之外,我區(qū)職校還堅持服務社會的辦學思想,開展對下崗職工、征地農(nóng)民、待業(yè)青年的技能培訓,積極做好拆遷征地勞動力轉(zhuǎn)移培訓工作?!啊逼陂g,全區(qū)職業(yè)教育共培養(yǎng)畢業(yè)生5800人,培訓城鄉(xiāng)勞動者近3萬人次,基本形成了以中等職業(yè)教育為主體,學歷教育與職業(yè)培訓并舉,與普通教育相通的職業(yè)教育體系,為全區(qū)的經(jīng)濟建設和社會穩(wěn)定做出了積極貢獻,并在全市職教領域具有重要的影響。
三、制約我區(qū)職教上臺階的問題
我區(qū)社會與經(jīng)濟正由轉(zhuǎn)型期向著構(gòu)建和諧社會的積極變化期轉(zhuǎn)變,“”規(guī)劃明確了全面達小康、建設新的目標,提出科教興區(qū)發(fā)展戰(zhàn)略。但是,我區(qū)職業(yè)教育無論是規(guī)模還是水平,與經(jīng)濟社會發(fā)展的要求相比,特別是與建設先進制造業(yè)基地和發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、現(xiàn)代服務業(yè)的要求相比,都還有一定的差距。處于全市制造業(yè)中心的區(qū)必須充分認識加強職業(yè)教育工作的重要性和緊迫性。其他地區(qū)的職業(yè)教育都在跨越式的躍進,相比之下我們的差距在進一步的拉大,表現(xiàn)為:一是傳統(tǒng)的價值取向使職業(yè)教育先天不足。許多人存在鄙薄職業(yè)教育的觀念,認為“只有成績差的人才去讀職業(yè)學?!保由先珖蠓黾悠胀ǜ咝5恼猩?guī)模,客觀上也刺激和強化了追求讀大學的傾向。高考升學的導向作用,致使生源不足,經(jīng)費不足,設備不足,師資不足構(gòu)成職教四大共性困難。二是企業(yè)、行業(yè)和社會力量沒有形成辦學合力。社會各方共同辦職業(yè)教育的積極性不高,技術培訓的機構(gòu)很多,政出多門,形式多樣,資源分散,學生實訓和就業(yè)缺乏規(guī)范統(tǒng)籌,導致職業(yè)學校辦學遭遇很多難題,出口的不暢影響進口的興旺。三是辦學分散,專業(yè)重復建設,特色不鮮明。我區(qū)職校占地面積小且校區(qū)分散,發(fā)展空間受到限制,重復建設多,資源浪費多。我區(qū)職校設置的專業(yè)以就業(yè)為導向方向正確,但專業(yè)特色不夠鮮明,輻射面較窄,示范性不夠強,培養(yǎng)的畢業(yè)生就業(yè)競爭力比較薄弱,可持續(xù)性發(fā)展能力較差。四是實習實訓設備落后,缺少財力支撐。辦職業(yè)教育必須有與技術進步相適應的專業(yè)實習實訓設備,以確保學生有足夠的時間、場地進行實踐操作和技能訓練。目前各職校的實習實訓設備落后老化,現(xiàn)有的實驗室,技訓室也只能保證最基礎的教學要求,加上使用后維護不夠及時,造成比較先進、難度較大的教學無法正常開展。五是專業(yè)教師嚴重短缺,培養(yǎng)培訓的難度較大。我區(qū)職業(yè)學校均由普通中學轉(zhuǎn)型而來,文化基礎課教師過剩,專業(yè)課教師不足,專業(yè)課教師隊伍與專業(yè)辦學需求相比,是杯水車薪,造成職校發(fā)展缺乏最基本的人才保證。
四、加快發(fā)展我區(qū)職業(yè)教育,提升辦學水平的建議
1、優(yōu)化辦學機制,練好內(nèi)功,打造職教品牌
(1)讓品牌轉(zhuǎn)變成辦學效率。特色是一種獨特而穩(wěn)定的個性品格,是辦學的生存之本、拓展之源、立足之地。一所學校沒有特色就沒有個性,沒有自己的旗幟,名校就名在“特”字上。區(qū)職教辦學歷史長經(jīng)驗豐富,需要總結(jié)優(yōu)勢在那里,成熟的東西在那里,特色在哪里,讓專業(yè)特色更加清晰,讓品牌成為無形資產(chǎn)。比較其他地區(qū)職校的辦學特色,感覺我們的宣傳不夠到位,特色還不夠明顯。要從就業(yè)率,家長的.評價,企業(yè)的滿意度三個方面來考量,做到辦學思路上人無我有、人有我優(yōu)、人優(yōu)我精的顯著特征;在人才規(guī)格上,實行知識、能力、素質(zhì)三者并重發(fā)展的培養(yǎng)特色;在辦學模式和辦學體制上搞聯(lián)合,教學內(nèi)容上搞綜合,人才培養(yǎng)目標上搞復合。
(2)走規(guī)模集約化之路。政府統(tǒng)籌職教資源、加強職教中心建設,會起到綱舉目張的效果。職業(yè)教育由于和市場關系緊密,學生實訓的成本很高等諸多原因,必須講求效益,一是育人成才的社會效益,二是教學管理的質(zhì)量效益,三是招生就業(yè)的規(guī)模效益,四是產(chǎn)、教、研結(jié)合的成果效益,五是開源節(jié)流的財經(jīng)效益。實踐證明,學校必須堅持走規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、速度、效益和諧發(fā)展之路,新港和龍?zhí)秲伤毿嵭泻喜ⅲ惖刂亟?、徹底整合;建立職教中心,有效地減機構(gòu)、精人員、滿負荷、高效率,學校才能實現(xiàn)五大效益都提高的目標。相信職業(yè)教育一定會和普通高中同步發(fā)展,找回90年代職教的輝煌。
(3)多元的資金注入。資金問題是永恒的問題,目前辦學主要來源于財政撥款,渠道單一,參考各地的做法是:引入民資,企業(yè)設備支持、實訓支持、自辦工廠,校廠一體,培訓轉(zhuǎn)移支付等多渠道解決經(jīng)費問題,用企業(yè)管理的辦法管理、經(jīng)營學校,在浙江和廣東已有成熟的經(jīng)驗。
(4)提升教師“職教”的本領。組織教師到企業(yè)實踐是中等職業(yè)學校教師在職培訓提高的重要形式,是提高教師專業(yè)技能水平和實踐教學能力的有效途徑,也是職業(yè)學校密切與企業(yè)的聯(lián)系、加強校企合作的具體體現(xiàn)。《國務院關于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》提出,“要建立職業(yè)教育教師到企業(yè)實踐制度”,優(yōu)化教師的能力素質(zhì)結(jié)構(gòu),建設高水平的“雙師型”教師隊伍,促進職業(yè)教育教學改革和人才培養(yǎng)模式的轉(zhuǎn)變。通過這種實地培訓,了解企業(yè)的生產(chǎn)組織方式、工藝流程、產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢等基本情況,熟悉企業(yè)相關崗位(工種)職責、操作規(guī)范、用人標準及管理制度等具體內(nèi)容,學習所教專業(yè)在生產(chǎn)實踐中應用的新知識、新技能、新工藝、新方法,結(jié)合企業(yè)的生產(chǎn)實際和用人標準,完善教學方案,改進教學方法,開發(fā)校本教材,提高技能型人才培養(yǎng)的針對性。組織教師到企業(yè)實踐,教育行政等政府相關部門牽線搭橋,結(jié)合學校專業(yè)設置的情況,協(xié)調(diào)相關行業(yè)部門,選擇一批在行業(yè)中代表性較強、技術水平較高、職工培訓基礎較好、重視和支持職業(yè)教育發(fā)展的骨干企業(yè),作為重點聯(lián)系的職教教師企業(yè)實踐基地,做到雙方受益。
(5)以職業(yè)道德引領學生成長?,F(xiàn)實的教育結(jié)構(gòu),社會的價值取向,職校難以獲得優(yōu)質(zhì)的生源,作為國民教育重要組成部分,職業(yè)學校承載提高國民素質(zhì)的重任。職業(yè)學校的德育工作一方面困難很多,另一方面又特別的重要,關系到國民素質(zhì)的底線,也是學校生存的底線。提升學生素質(zhì)要大力加強以社會主義榮辱觀為主題的校園文化建設,熏陶學生良好道德品質(zhì),潛移默化影響學生價值觀的形成。要營造價值導向鮮明的校園文化環(huán)境,使學生能從老師、同學身上感受到激勵、尊重和友愛,從班級和團隊活動中感受到和諧與溫暖,從校園人文、自然環(huán)境中感受到積極向上的力量,從各項活動中找到自信,自覺形成誠實勞動,敬業(yè)愛崗,遵守紀律,執(zhí)行規(guī)范的習慣,在工人的崗位上體現(xiàn)責任、實現(xiàn)價值。
2、定位本區(qū)產(chǎn)業(yè),圍繞市場,提供人才支撐
(1)服務于區(qū)位的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)。隨著本區(qū)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的改造和先進制造業(yè)落戶、高效生態(tài)農(nóng)業(yè)與現(xiàn)代服務業(yè)的發(fā)展,大批一般技能就業(yè)崗位正在轉(zhuǎn)化為高技術含量的崗位,對人力資源的結(jié)構(gòu)和素質(zhì)提出了新的要求。職教要與招商、工商、勞動、開發(fā)區(qū)管委會等部門信息對稱,專業(yè)設置緊貼市場,啟動職校以就業(yè)為導向的課程開發(fā)研究,調(diào)整教育教學內(nèi)容,進一步擴大制造類專業(yè)和重點骨干專業(yè)的招生數(shù)量,調(diào)減重復設置的專業(yè),壓縮長線專業(yè)的規(guī)模。同時面向市場經(jīng)濟設置專業(yè),培訓征地農(nóng)民,為社會培養(yǎng)急需、適用的人才。
(2)服務于本區(qū)征地農(nóng)民子女的就業(yè)要求。我區(qū)勞動力資源豐富、成本較低,是本區(qū)招商引資參與經(jīng)濟競爭的重要優(yōu)勢所在,但應該看到,與勞動力低成本相并存的是勞動力的低素質(zhì)、低效率。隨著產(chǎn)業(yè)升級對勞動力素質(zhì)要求的提高,廉價勞動力的競爭正在轉(zhuǎn)化成技能素質(zhì)的競爭。通過發(fā)展職業(yè)教育,提高勞動力素質(zhì),把勞動力的數(shù)量優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為建立在高素質(zhì)、高技能基礎上的人力資源優(yōu)勢。加快職業(yè)教育發(fā)展重點在征地農(nóng)民子女,他們急需職業(yè)教育,渴望能夠致富,保證就業(yè)和家庭的生存安全?!耙赂?,學技術”,“讀完初中上職中,打工致富一路通”,這真實地說出了農(nóng)家子女對職業(yè)教育的態(tài)度。
(3)用好駐區(qū)高校資源走聯(lián)合之路。由于經(jīng)濟的快速變遷和國際產(chǎn)業(yè)的接軌,人力需求結(jié)構(gòu)將漸呈燈籠型,中間大部分是擁有高級技術知識的專業(yè)技術人員。中等職業(yè)教育培養(yǎng)的主要是技術工人,非常容易被其他的培訓機構(gòu)的學生取代,必須增加技術的含量,增加前沿知識與技能的學習。目前職業(yè)教育的高移是必然趨勢,國家今后的重點將放到發(fā)展大學層次的技術院校,因此要未雨綢繆,積極與高職院校聯(lián)合辦學,在專業(yè)、師資、信息、升學等方面的進行合作。
(4)實訓基地建設要積極推進“工學結(jié)合”。改變以學科為中心的培養(yǎng)辦法,切實加強實訓基地建設,把學生技能培養(yǎng)擺在教育教學工作更加突出的位置。學校加大加快教學投入,積極改善辦學條件,配置高性能的基礎性教學硬件,加大職業(yè)教育實訓基地先進實驗設備投入,積極將實訓基地向企業(yè)延伸。
3、統(tǒng)籌各方力量,政策扶持,優(yōu)化職教環(huán)境
(1)創(chuàng)設有利于職業(yè)教育發(fā)展的輿論氛圍。大眾媒體要大張旗鼓地宣傳職業(yè)教育在推進工業(yè)化城市化和新農(nóng)村建設中的重要意義,在實施科教興區(qū)的特殊重要地位,在促進就業(yè)、增強勞動者就業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)能力方面的重要作用;宣傳優(yōu)秀技能人才和高素質(zhì)勞動者的勞動價值和社會貢獻,摒棄重學歷輕技能、輕視職業(yè)教育的思想觀念,使新的求學觀、擇業(yè)觀和成才觀在全社會蔚然成風,走出先天不足后天發(fā)展不良的窘境。
(2)積極爭取國家,省、市三級財政的支持。財政部和國家發(fā)改委已經(jīng)做出安排,決定在“”期間部署職業(yè)教育基礎能力建設的“四個計劃”;本市將建設10所國家級示范性重點中職學校,拿出2億元的專項經(jīng)費創(chuàng)建30個國家級、省級和市級職業(yè)技能公共實訓基地,增加專業(yè)設施設備,提升教育層次,要做大做強職教中心,這些機會不能錯過。
(3)增加公共財政對職業(yè)教育的投入。把職業(yè)教育納入全區(qū)教育事業(yè)的總體規(guī)劃,集中勞動、工會、民政、農(nóng)林、街道等部門的培訓經(jīng)費,將職業(yè)學歷教育、在崗培訓和成人教育整合為“大職業(yè)教育”,增加教育經(jīng)費,使職教和普教齊頭并進均衡發(fā)展。
(4)將職業(yè)教育納入經(jīng)濟與社會發(fā)展規(guī)劃。建議政府出面組織企業(yè)、教育、勞動等多家部門的專家成立專業(yè)指導委員會,結(jié)合區(qū)域經(jīng)濟特點統(tǒng)籌規(guī)劃;政府組織企業(yè)與學校聯(lián)合辦學,聯(lián)辦實體,雙方互動,雙方互利。
(5)人事部門給予政策傾斜。允許職業(yè)學校面向社會公開招聘具有豐富實踐經(jīng)驗的工程技術人員和高技能人才,擔任專業(yè)課教師或?qū)嵙曋笇Ы處?,并適當考慮解決他們的編制、待遇等問題,給予技師以上的“雙師型'教師一定的政策傾斜,增加職教專業(yè)教師的比例。
社會職業(yè)調(diào)查報告篇十一
一、公司概況
青海堿業(yè)有限公司一期工程總投資16億元人民幣,年產(chǎn)純堿90萬噸,于2003年8月開工建設,2005年6月30日點火,并于9月28日一次化工投料試車成功; 公司主要生產(chǎn)銷售重質(zhì)純堿及其它堿類產(chǎn)品,廣泛應用于玻璃、日用化學、化工、搪瓷、造紙、醫(yī)藥、紡織、印染、制革等行業(yè)。青海堿業(yè)有限公司純堿項目采用先進的氨堿法生產(chǎn)工藝,廣泛采用新技術、新設備、新材料,裝備水平國際領先,采用dcs計算機系統(tǒng)控制,控制水平國際先進。產(chǎn)品質(zhì)量按國際優(yōu)等品設計,可提供輕質(zhì)純堿、重質(zhì)純堿、低鹽重質(zhì)純堿、食品堿等品種,滿足國內(nèi)外各類用戶的需求。
二、青海堿業(yè)有限公司基本財務狀況
青海堿業(yè)有限公司一期總投資16億元人民幣。因企業(yè)規(guī)模大,該公司的總員工1600多人,公司財務管理結(jié)構(gòu)的組織形式為集中核算的形式,公司內(nèi)部設出納及內(nèi)賬會計,負責現(xiàn)金管理支出及內(nèi)部財務所有統(tǒng)籌工作。其主要會計政策是執(zhí)行我國的會計制度和會計準則,會計年度為每年的1月1日至12月31日,記賬本位幣為人民幣,采用速達財務軟件。
三、該公司在應收賬款管理方面的成功經(jīng)驗
應收賬款是企業(yè)擴大市場份額,爭取競爭主動性的強有力的措施。幾年來,青海堿業(yè)有限公司為了在激烈的競爭中立于不敗之地,不斷開發(fā)新產(chǎn)品、開拓新市場并制定新的營銷策略。隨著業(yè)務發(fā)展不斷擴大,公司內(nèi)部財務管理制度日趨規(guī)范,應收賬款的管理制度也更加完善。其在應收賬款管理方面有以下幾方面的成功經(jīng)驗:
(一)制定合理的信用政策和有效的信用標準。公司財務部門強化會計基礎工作,規(guī)范會計核算,在做好應收、應付款項的日常工作外,根據(jù)應收賬款的特點結(jié)合自身的具體情況,制定往來款項的信用政策和制度,并嚴格執(zhí)行。公司根據(jù)不同時期、不同市場環(huán)境、不同的銷售合作對象,制定出不同的信用期間、信用標準和現(xiàn)金折扣政策,盡量為減少壞賬創(chuàng)造條件。該公司決定給予客戶信用優(yōu)惠時,必須考慮具體的信用條件。在制定信用標準時應考慮同行業(yè)竟爭對手的情況、公司承擔違約風險的能力以及客戶的資信程度,在成本與效益比較原則的基礎上,確定適宜的信用標準,對客戶信用等級做出合理的判斷并決定是不是給予客戶優(yōu)惠。
(二)進行風險排隊,確定信用等級。該公司通過對客戶信用資料的調(diào)查分析,確定評價信用優(yōu)劣標準。對反映客戶短期償債能力的流動比率、速動比率、現(xiàn)金流動負債率以及長期償還負債能力的指標資產(chǎn)負債、產(chǎn)權比率、或有負債比率、已獲利息倍數(shù)和帶息負債比率進行分析。結(jié)合公司承受風險的能力及競爭的需要,劃分客戶的信用等級,對于不同等級的客戶給于不同的信用優(yōu)惠或附加限制條款。
(三)定期編制《應收賬款催收報表》。該公司按照客戶賬期情況設立《應收賬款催收報表》,詳細反映內(nèi)部各業(yè)務部門以及各個客戶應收賬款的發(fā)生、增減變動、余額及其每筆賬齡等財務信息,每周由財務部門主管信用控制管理人員發(fā)送給相關業(yè)務部門人員跟進。同時加強合同管理,對客戶執(zhí)行合同情況進行跟蹤分析,防止壞賬風險的發(fā)生。通過《應收賬款催收報表》的編制,公司管理決策層和相關部門就能夠準確、及時、全面地掌握應收賬款的現(xiàn)狀,有針對性地制定欠款催收政策。
(四)建立催收責任制。該公司嚴格執(zhí)行應收賬款催收責任制度。即將應收賬款催收工作責任化到個人,將應收賬款回收與個人績效考核掛鉤,對造成未收回賬款的項目負責人予以警示,而對完成收款任務的個人予以獎勵。
四、該公司在應收賬款管理方面存在的主要問題
青海堿業(yè)有限公司司的整個應收賬款管理體系還是比較全面、規(guī)范的。隨著社會日新月異的變化,經(jīng)濟迅速發(fā)展,公司也面臨著新的挑戰(zhàn)。在實踐中本人也了解到該公司在應收賬款方面尚存在以下幾方面的問題:
(一)占用流動資金,降低資金使用效率。賒銷商品時,發(fā)出存貨,貨款卻不能同時收回,大量的流動資金被應收賬款占用,造成現(xiàn)金流入短缺,影響該公司資金周轉(zhuǎn),從而影響其正常經(jīng)營。
引起的催收中,該公司要投入一定的人力、物力、財力,這些都加速了公司的現(xiàn)金流出,也削弱了公司的短期償債能力。
(三)應收賬款的賬齡越來越長,增加壞賬風險。應收賬款如得不到及時清理,該公司不能按時收回貨幣資金,則意味著潛在的壞賬風險,賬齡越長,壞賬的風險越大,會增加收賬成本。該公司還發(fā)生了長期賒銷客戶(個體戶經(jīng)營的小化妝供應客戶)在協(xié)議結(jié)賬時竟然人去樓空的情況。
五、改進建議
針對該公司在應收賬款管理方面的不足,本人結(jié)合專業(yè)所學提出如下改進建議:
(一)應該采用賬齡分析的方法計算每一筆應收賬款的賬齡和所有應收賬款的平均賬齡,并以此來強化應收賬款的回收工作。為了加快應收賬款的變現(xiàn)速度,除了制定合理的獎懲措施外,也應該制定合理有效的收賬程序和方法,如采用電話、信函和發(fā)電子郵件等通信方式,也可采用個人拜訪或委托專門收賬機構(gòu)進行回款,必要情況下,也可以對欠賬客戶采取提起法律訴訟的方式來收回應收賬款。
控制的問題的同時,也需對確實沒有合理利潤的客戶中止合同。
(三)對客戶的信譽要進行長期動態(tài)的監(jiān)管。由于市場環(huán)境各個因素的影響,客戶的經(jīng)營狀況、償付能力也會隨之變化,所以在與客戶建立長期合作關系后,要注意后續(xù)的監(jiān)督調(diào)查,根據(jù)客戶的狀況調(diào)整銷售策略。公司要發(fā)展,必須擴大業(yè)務,將必然會出現(xiàn)賒銷,應收賬款回收風險以及由此而產(chǎn)生的財務風險總是并存,只要青海堿業(yè)有限公司采取適當?shù)男庞谜呒坝行У墓芾矸椒?,就能使應收賬款風險降低、收益最大。相信在該公司管理層的正確領導和全體員工的共同努力下,企業(yè)在今后的各方面會有更新的突破,取得更好的發(fā)展。
六、調(diào)查體會
此次在青海堿業(yè)有限公司的社會實踐,收獲頗多。通過這次實踐,有很深的體會,感覺到理論和實踐之間還是有一定差別的,因此本人在實踐過程中能主動的請教,虛心的學習,盡量把理論知識融入到實踐中去,使自身的理論知識更上一個臺階,實踐能力與水平也得到較大地提高。
社會職業(yè)調(diào)查報告篇十二
應收賬款是指企業(yè)承建工程應向發(fā)包單位收取的工程進度和列入營業(yè)收入的其他款項,以及銷售材料物資,提供勞務等,應向購貨單位或接受勞務單位收取的款項。下面我就將應收賬款方面的具體情況作以下分析:
一、公司取得成功的秘籍
應收賬款是企業(yè)擴大市場份額,爭取競爭主動性的強有力的措施。一個公司為了在激烈的競爭中立于不敗之地,不斷開發(fā)新產(chǎn)品、開拓新市場并制定新的營銷策略。隨著業(yè)務發(fā)展不斷擴大,公司內(nèi)部財務管理制度日趨規(guī)范,應收賬款的管理制度也更加完善。其在應收賬款管理方面應要做到以下幾點:
(一)制定合理的信用政策和有效的信用標準。公司財務部門強化會計基礎工作,規(guī)范會計核算,在做好應收、應付款項的日常工作外,根據(jù)應收賬款的特點結(jié)合自身的具體情況,制定往來款項的信用政策和制度,并嚴格執(zhí)行。公司根據(jù)不同時期、不同市場環(huán)境、不同的銷售合作對象,制定出不同的信用期間、信用標準和現(xiàn)金折扣政策,盡量為減少壞賬創(chuàng)造條件。該公司決定給予客戶信用優(yōu)惠時,必須考慮具體的信用條件。在制定信用標準時應考慮同行業(yè)競爭對手的情況、公司承擔違約風險的能力以及客戶的資信程度,在成本與效益比較原則的基礎上,確定適宜的信用標準,對客戶信用等級做出合理的判斷并決定是不是給予客戶優(yōu)惠。
要,劃分客戶的信用等級,對于不同等級的客戶給于不同的信用優(yōu)惠或附加限制條款。
(三)定期編制報表。公司應按照客戶賬期情況設立報表,詳細反映內(nèi)部各業(yè)務部門以及各個客戶應收賬款的發(fā)生、增減變動、余額及其每筆賬齡等財務信息,每周由財務部門主管信用控制管理人員發(fā)送給相關業(yè)務部門人員跟進。同時加強合同管理,對客戶執(zhí)行合同情況進行跟蹤分析,防止壞賬風險的發(fā)生。通過表表的編制,公司管理決策層和相關部門就能夠準確、及時、全面地掌握應收賬款的現(xiàn)狀,有針對性地制定欠款催收政策。
(四)公司應該采用賬齡分析的方法計算每一筆應收賬款的賬齡和所有應收賬款的平均賬齡,并以此來強化應收賬款的回收工作。為了加快應收賬款的變現(xiàn)速度,除了制定合理的獎懲措施外,也應該制定合理有效的收賬程序和方法,如采用電話、信函和發(fā)電子郵件等通信方式,也可采用個人拜訪或委托專門收賬機構(gòu)進行回款,必要情況下,也可以對欠賬客戶采取提起法律訴訟的方式來收回應收賬款。
(五)重視做好客戶的信譽評價工作。銷售人員不能一味追求銷售量,收款是比銷售更需要管理和慎重的環(huán)節(jié)。要回避應收賬款的風險,就必須定期對客戶進行信用評價,并根據(jù)信用評價結(jié)果確定銷售政策。在與客戶建立新的合作關系的時候,事前一定要做評審,綜合評價這個客戶的品德、能力等,在合同執(zhí)行一段時間后,就要對此客戶進行一次綜合評審,對于一些毛利不理想的客戶,在查找自我成本控制的問題的同時,也需對確實沒有合理利潤的客戶中止合同。
(六)對客戶的信譽要進行長期動態(tài)的監(jiān)管。由于市場環(huán)境各個因素的影響,客戶的經(jīng)營狀況、償付能力也會隨之變化,所以在與客戶建立長期合作關系后,要注意后續(xù)的監(jiān)督調(diào)查,根據(jù)客戶的狀況調(diào)整銷售策略。
公司要發(fā)展,必須擴大業(yè)務,將必然會出現(xiàn)賒銷,應收賬款回收風險以及由此而產(chǎn)生的財務風險總是并存,只要公司采取適當?shù)男庞谜呒坝行У墓芾矸椒ǎ湍苁箲召~款風險降低、收益最大。相信在公司管理層的正確領導和全體員工的共同努力下,企業(yè)在今后的各方面會有更新的突破,取得更好的發(fā)展。
二、調(diào)查體會
此次的調(diào)查時間雖然不長,但是收獲頗多。通過這次調(diào)查,我有了很深的體會,感覺到理論和實踐之間還是有一定差別的,因此本人在實踐過程中能主動的請教,虛心的學習,盡量把理論知識融入到實踐中去,使自身的理論知識更上一個臺階,實踐能力與水平也得到較大地提高。
會計專業(yè)學生:趙振亞
應 收 賬 款 的 調(diào) 查 報 告
系別:財經(jīng)系 班級:會計1001 姓名:趙振亞 學號:2010010232
社會職業(yè)調(diào)查報告篇十三
這個學期,我被聘任為x社區(qū)居委會主任,經(jīng)過在x社區(qū)維持一周的實習,以及實習大綱的要求,我主要對社區(qū)居委會的結(jié)構(gòu)、功能以及與社區(qū)相關的部分法律(以x社區(qū)為代表)進行了學習和調(diào)查。
經(jīng)過這次調(diào)查,能夠使我們公共事業(yè)管理專業(yè)的學生更好的將理論知識融入到實踐中去,使理論知識與實踐水平兩方面都得到了很大的提高。并且經(jīng)過這次實踐,大大鍛煉了學生的動手本事,為在校學生供給了接觸社會的機會和平臺,這也將大大促進我們專業(yè)目標“培養(yǎng)綜合型,創(chuàng)新型人才”的實現(xiàn)。
(1)主動向社區(qū)工作人員進行詢問
(2)向社區(qū)居民進行咨詢,了解
(3)查閱社區(qū)相關臺賬
(4)查閱與社區(qū)相關的法律,條例
(5)學習關于社區(qū)的書籍、報紙等
根據(jù)我國居民委員會組織法規(guī)定,居民委員會由主任、副主任和委員共五至九人組成。多民族居住地區(qū),居民委員會中應當有人數(shù)較少的民族的成員。
居民委員會主任、副主任和委員,由本居住地區(qū)全體有選舉權的居民或者由每戶派代表選舉產(chǎn)生;根據(jù)居民意見,也能夠由每個居民小組選舉代表二至三人選舉產(chǎn)生。居民委員會每屆任期三年,其成員能夠連選連任。
其中社區(qū)黨支部是黨在城市的基層組織,是居民區(qū)各類組織和各項工作的領導核心,也是做好街道、社區(qū)黨建工作的基礎。社區(qū)黨支部宣傳貫徹黨的路線,方針、政策和國國家的法律、法規(guī),執(zhí)行上級黨組織的決議、決定,支持和保證居委會依法履行職責。
社區(qū)居民大會或社區(qū)成員代表大會,是社區(qū)成員表達自我意愿的組織形式,是社區(qū)的最高權力機構(gòu)。社區(qū)居民大會或社區(qū)居民代表大會對社區(qū)委員會的組成人員進行民主選舉,對涉及全體居民的公共事務進行民主表決,對動員社會力量參與社會建設進行民主議事,對政府部門和社區(qū)居委會的工作進行民主監(jiān)督。社區(qū)居民大會有權罷免、撤換、補選社區(qū)委員會的組成人員。
社區(qū)居民委員會是社區(qū)居民大會的辦事機構(gòu),由社區(qū)居民大會或社區(qū)居民代表大會選舉產(chǎn)生,每屆任期三年。社區(qū)居民委員會要執(zhí)行社區(qū)居民大會的決定,并向社區(qū)居民大會負責,理解社區(qū)居民大會的監(jiān)督,定期向社區(qū)居民大會報告工作。社區(qū)居民委員會要在政府有關部門及政府派出機構(gòu)的指導下開展工作,組織社區(qū)成員進行自我教育、自我管理、自我服務、自我約束。
(2)辦理本居住地區(qū)居民的公共事務和公益事業(yè);
(3)調(diào)解民間糾紛;
(4)協(xié)助維護社會治安;
(6)向人民政府或者它的派出機關反映居民的意見、要求和提出提議。
x社區(qū)也針對本社區(qū)內(nèi)部具體情景對居民作出了如下承諾:
(1)為社區(qū)居民最底保障服務
(2)為殘疾人供給服務
(3)為新市民供給多方面優(yōu)質(zhì)服務
(4)為育齡婦女優(yōu)生優(yōu)育指導
(5)為特困家庭供給關心服務
(6)為七十歲以上老人辦理優(yōu)待證
(7)為行動不便老人上門服務
(8)為待、下崗人員擇業(yè)供給中介服務
(9)為軍烈屬供給服務
(10)為青少年供給法律維權服務
這些均是法律條文的具體展開,這些也近一步促進了社區(qū)工作的開展,更好得發(fā)揮了居委會的職能,方便了社區(qū)里的居民。
并且x社區(qū)居委會下頭設有:夏戈工作室(根據(jù)人名命名);文娛活動工作室;荷花棋室;荷花書室;康復活動室;愛心橋;荷花畫室;黨員之家等。這些活動室的設立也大大方便了居民,尤其是老年人的活動,豐富了老年人晚年生活,這也為社區(qū)工作的開展供給了很好的平臺,為現(xiàn)代社區(qū)的建設打下了很好的物質(zhì)基礎。
由于社區(qū)本身就是一群特殊的組織:社區(qū)是指一固定的地理區(qū)域范圍內(nèi)的社會團體,其成員有著共同的興趣,彼此認識且互相來往,行使社會功能,創(chuàng)造社會規(guī)范,構(gòu)成特有的價值體系和社會福利事業(yè)。社區(qū)由居民所組成,所以適于對人進行規(guī)范,處罰的法律亦適用于社區(qū)組織,所以以下只列舉部分與社區(qū)組織直接相關的法律,條例:
中華人民共和國憲法
中華人民共和國地方各級人民代表大會和地方各級人民政府組織法
中華人民共和國城市居民委員會組織法
人民調(diào)解委員會組織條例
取締非法民間組織暫行辦法
中華人民共和國殘疾人保障法
中華人民共和國老年人權益保障法
城市居民最低生活保障條例
中華人民共和國繼承法
中華人民共和國城市房地產(chǎn)管理法
城市房屋租賃管理辦法
民間糾紛處理辦法
中華人民共和國婦女權益保障法
中華人民共和國未成年成年人保護法
中華人民共和國預防未成年人犯罪法
城市新建住宅小區(qū)管理辦法
這些法律的設立很好的促進了社區(qū)自治工作的開展,保障了居民的安全,也為社區(qū)工作的開展供給了法律上的保障,這也是現(xiàn)代社區(qū),新型社區(qū)建設所必須。
(1)社區(qū)雖然不是作為政府機關,但從社區(qū)居民委員會組織法能夠明白,社區(qū)居委會有義務協(xié)助政府部門開展政府工作。社區(qū)作為最基礎的民間組織,社區(qū)的穩(wěn)定,安全從根本上決定了國家的安全,穩(wěn)定。
(2)隨著改革開放的進一步加大,加深。中國既處于經(jīng)濟,政治,文化發(fā)展的黃金期,但任何事物都具有其兩面性,這個時期也是中國社會的矛盾多發(fā)期,社區(qū)作為基層群眾和政府部門之間的橋梁,應當在這個時期肩負起上為政府分憂下為群眾解難的重任,為中國的社會轉(zhuǎn)型擔負應有的職責,為進一步推進中國的現(xiàn)代化作出應有的貢獻!
(3)隨著中國政府職能的轉(zhuǎn)變,社區(qū)在這個過程中起到了承接人的作用。政府職能的能否成功轉(zhuǎn)變很大方面取決于社區(qū)能否承接好,并將職能成功的轉(zhuǎn)移到居民手中。在這個過程中居委會應盡大可能將物資資源,人員隊伍以及意識思想進行整合,以此在職能的轉(zhuǎn)變過程中實現(xiàn)資源的最優(yōu)配置,實現(xiàn)節(jié)儉型的社會。
(4)隨著中國現(xiàn)代化的發(fā)展,改革開放的深入和法律制度的健全,依法治國,依法行政正逐步貫徹,實施。在社區(qū)這個最基層,最復雜的機構(gòu)中,應對不一樣人群,既要使居民能夠依法行事,又能夠使居民理解社區(qū)居委會的做法,明白政府的導引方向,這也是居委會工作所面臨的巨大困難。這除了需要增強居民的法律意識,更重要一方面需要社區(qū)工作者能夠增強業(yè)務自身水平,工作本事,包括法律方面,管理知識,基本知識等。
(5)在調(diào)查過程中還能夠發(fā)現(xiàn),社區(qū)職權機構(gòu)的分工協(xié)作并沒有如理論上那么明確,社區(qū)的法律制度及上級政府方針、政策也沒能夠得到很好的貫徹實施,以x社區(qū)為例,關于社區(qū)矯正的工作目前只在街道進行,研究到多方面的困難,問題,例如:安全問題,對社區(qū)軟環(huán)境的影響問題等,具體工作并沒有落實到社區(qū)之中。等等問題產(chǎn)生應是多方面因素的影響,這需要在以后進一步的實踐調(diào)查過程中進行探索學習。
由于是初次對社區(qū)機構(gòu)進行調(diào)查,所以只涉及到社區(qū)居委會的結(jié)構(gòu)、基本職能以及部分相關的法律。社區(qū)的資料涉及到社區(qū)服務,社區(qū)教育,社區(qū)文化,社區(qū)環(huán)境,社區(qū)衛(wèi)生,社區(qū)治安,社區(qū)黨建等眾多方面,所以這需要在以后長期的實踐調(diào)查中進行學習,研究。
社會職業(yè)調(diào)查報告篇十四
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夏日里長長的暑期激起了我要在暑假參加社會實踐的決心其實自己老早就有這種想法了我想依靠自己的雙手和大腦來賺取自己所需的生活費,當然更多的是想通過親身體驗社會實踐讓我自己更進一步了解和認知這個社會,以前總是在爸媽的庇護下長大不知外界社會如何現(xiàn)實。我也希望自己能在這次實踐中增長見識,更為重要的是想檢驗一下自己是否能夠融入這個社會的大家庭并想通過社會實踐,找出自己在社會中存在的差距。
臨近放暑假的時候,我們班開完班會,班長給我們每一個人發(fā)了一張大學生暑期實踐活動登記表,要求我們利用暑期的時間投身到社會中去,目的是要我們從現(xiàn)在開始積累社會經(jīng)驗。暑期社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段,可以有助于大學生接觸社會,了解社會。同時實踐也是大學生學習知識鍛煉才干的有效途徑更是大學生回報社會的一種良好形式。
拿到實踐活動登記表的我們興奮不已,紛紛參與討論暑假該干什么。有的說去大城市里打一個月的工,他們說這樣才叫真正的進入了社會能更快的了解并認知社會。有的說去當家教,這樣也可以過一把當老師的癮同時也可以鞏固自己的知識。大家都顯現(xiàn)出空前的積極性,其實我們早就對學姐學長們能夠利用學習之余的時間去做兼職佩服的五體投地?,F(xiàn)在我們也終于輪到我們了。
放假回到家里,我跟爸媽商量了學校下達的暑期任務,他們都很支持學校的決定,也贊同我在暑期里去社會實踐的這一作法,我也覺得這真的是一次自我鍛煉的好機會。但是由于爸爸媽媽仍不太放心我一個人出去工作,就幫我在親戚家里找了一份還比較輕松的工作,也和親戚說好了,就拿我當員工一樣對待,讓我真正感受一下步入社會參加工作的不容易。第一次要參加工作的我真的很興奮也很緊張,雖然是到親戚家工作,但我的心里還是很不安,不過最終還是鼓起勇氣接受了這份工作。我的工作其實沒什么時間規(guī)定,老板是一家開米廠,我一般只要坐在辦公室里稱那些稻谷的重量,然后在他們下完稻谷之后,退一下皮。操作是蠻簡單的,但我剛接手時真的很手忙腳亂,因為忙的時候真的很忙,有時候一天或一次性有好多車稻谷來賣,一車一車,我就會忙不過來,還會出差錯。
有時不記得寫賣稻谷人的名字,有時又忘記了寫稻谷的品種,年月日有時也忘了,真覺得那時自己灰頭土臉的。這份工作沒有什么時間觀念,閑的時候很閑,忙的時候又會到好晚。剛參加工作的我剛開始真的受不了,忙的時候好累,出了差錯還會挨罵,也不能和老板頂嘴,要不就要被吵魷魚了。賣谷的人有時也很煩,他們有時不懂電子稱,就不大相信我們,就和我們吵,沒辦法我只得和他們一遍遍的解釋。還有人懷疑我們地電子稱上搞鬼,說我們稻谷少了稱,沒辦法我又不能發(fā)脾氣,也不能和他們吵,為了米廠里的生意,只能和他們心平氣和的講解電子稱是很標準,是電腦樣的東西不會有問題的。還有時為了一些生意上稻谷價格的事,他們也會和我們吵,有時也會扯進我,受了氣也只能自己吞,不過老板有時也安慰我,說做生意就是這樣,什么人都有,不要和他們太較真,你習慣了就會好的,聽完這些我心里就會寬慰很多當然也在其中學到了不少的知識。
辦公室里有一臺電腦,因為我曾學過一個月的電腦,對電腦比較熟習也學會了五筆,打字比較快,老板就經(jīng)常拿一些文件讓我打和修改。打的文件老板總是要反覆地修改,我就要經(jīng)常幫她修改,那時真的覺得好煩,不過不管覺得多煩也要忍著,不能發(fā)脾氣,畢竟自己是在給別人打工。更難受的是,閑的時候也不能離開辦公室,什么也不能做,只能呆呆地坐在那里等。比起自己在家里“大小姐”的待遇和脾氣真的想過要放棄,不過還是撐過來了。自己竟然想接觸這個社會,想融入這個社會,這小小的辛苦是一定要的。
一個月的暑期實踐過得很快,自己慢慢地開始習慣了這種生活和這項工作,犯的錯誤也越來越少了,老板也夸獎我適應性很強,工作能力也錯,以后要是暑期還想實踐就到我這來。那時離開時還真有點舍不得呢。一個月的辛苦也是有回報的,拿到我的工資時,真的很欣慰,但是并不是因為有錢可以領,也不是終于結(jié)束了打工的苦日子,而是自己的付出有了結(jié)果和回報,自己的實踐也有了收獲,回想一下自己真的覺得很值,自己在這個月里學的東西是用多少錢也買不到的。在工作結(jié)束后,我做了如下的
總結(jié)
:
要善于溝通:碰到那些做生意比較壞的人和那些比較固執(zhí)的農(nóng)民,真的要學會和他們溝通,不能和他們吵,要心平氣和的和他們解釋他們所不明白的問題,每當看到他們最后都想通的時候,我心里真的很有成就;當然和老板也要好好的溝通,不能總是把一些工作上的事憋在心里,有時自己在工作上有什么問題要經(jīng)常和老板溝通溝通,并及時的解決,這樣工作才會有動力,才不會想不干了。
社會職業(yè)調(diào)查報告篇十五
xx市
街頭訪問
1999年11月
334
省內(nèi)、省外及港澳臺旅游者
蘭邦市場調(diào)查公司
蘭邦市場調(diào)查公司
隨著旅游業(yè)的蓬勃發(fā)展及其在旅游地經(jīng)濟中作用的日益增強,如何以具有吸引力的旅游產(chǎn)品來開拓客源市場、保證穩(wěn)定的客源成為各旅游地關注的焦點。而由于旅游產(chǎn)品和其它服務產(chǎn)品一樣,具有無形性和不可移動性的特點,它的生產(chǎn)和消費過程是同時發(fā)生的,因此,旅游業(yè)更多地是在營銷“經(jīng)歷”。大量的研究結(jié)果也表明,對服務產(chǎn)品而言,除消費者親身經(jīng)歷外,他人的口頭宣傳比任何其它信息來源更加重要。若旅游地希望消費者為自己作良好的口頭宣傳,就必須為他們創(chuàng)造良好的旅游經(jīng)歷。如果具有無限資源,旅游地也應該象工業(yè)生產(chǎn)部門一樣在質(zhì)量上追求“零缺陷”,使旅游者在各方面都得到滿足,但由于資源的限制,實際運行中應追求資源的優(yōu)化配置按照問題的輕重緩急來分配資源和安排工作。對旅游者滿意度的現(xiàn)實衡量、尋找旅游地績效的薄弱環(huán)節(jié)以明確工作急需改進的領域就成為當前旅游地建設中的重要課題之一。
以xx市作為旅游地的研究例證,xx蘭邦市場調(diào)查公司于1999年11月在xx主要景點和火車站、羅湖商業(yè)城等處對來xx的旅游者(包括省內(nèi)、省外及港澳臺旅游者,未包括外國旅游者)進行了調(diào)查。調(diào)查采用問卷式的面訪方式,問卷共包括三部分。第一部分甄別問題是將不在本次研究范圍之內(nèi)的當天往返游客、本地游客以及來深以長期工作為目的的對象排除在外。第二部分是主體,將影響旅游者滿意度的29項評價指標分別表述為相應的句子,以likert5級態(tài)度量表測量旅游者在深旅游的滿意度和各項評價指標在其外出旅游時對他個人而言的重要程度。第三部分則是背景資料部分。調(diào)查共發(fā)放問卷340份,有效回收問卷334份,有效回收率為98.2%。
由圖可以看出:共有9項指標(占31%)落在了重要程度高而滿意水平也較高的右上區(qū)域,屬于xx目前的優(yōu)勢領域。這些因素包括社會治安、有許多自然景色和風景點、游玩地多、交通、通訊、主題公園、綠化、清潔衛(wèi)生、氣候。在這些方面xx市需要繼續(xù)保持現(xiàn)有的績效,并努力提升以成為與其它旅游城市相比的競爭優(yōu)勢。尤其是在兩項重要程度較高的因素——“綠化好”和“是個清潔、衛(wèi)生的城市”上旅游者對xx的滿意度評價都頗高,可以形成為xx旅游形象宣傳的突出優(yōu)勢。
值得注意的是,“有許多自然景色和風景點”幾乎接近橫坐標,即目前旅游者的滿意程度處于“一般稍偏上“的水平。如果在這一方面不采取措施進行改進,有可能未來幾年隨著周邊旅游風景區(qū)的開發(fā)和旅游者崇尚自然回歸趨勢的加強,旅游者的評價就會降低,從目前的優(yōu)勢降低為劣勢。日前xx旅游發(fā)展規(guī)劃中已將東部黃金海岸和西部田園風光的建設作為開發(fā)重點,當前的任務則是切實將自然風光的開發(fā)落實到實處,以未雨綢繆,順應時勢之需。
有5項指標(占17%)落在了右下區(qū)域,因這部分指標的重要性較高,但旅游者的滿意水平較低,是急需大力改進的關鍵領域。它們主要集中于xx的各項價格方面(物價、景點的門票價格、餐飲住宿價格和易找到適合自己要求的餐飲住宿處),其次是商場、餐飲的服務質(zhì)量。從xx作為一個旅游地的角度來看,這些方面是xx的薄弱環(huán)節(jié),目前需要著重分配資源和注意力以改變目前不利的局面。
左上區(qū)域包括6項指標(占21%),被訪者認為xx目前的績效不錯,但它們的重要性不高,如經(jīng)濟比較發(fā)達、城市的基礎建設、商品豐富、人的效率等等,屬于無關緊要領域,目前對旅游者的宣傳和促銷上可不必花費過多資源于這些方面。
有8項指標(占18%)屬于不占優(yōu)先地位的領域,即左下區(qū)域。被訪者對這些因素的績效評價不高,但因它們的重要性也相對較低,目前可以不必過分關注。如果當xx市的旅游業(yè)在現(xiàn)有的基礎上向更高的目標發(fā)展時,就必須得關注這些方面現(xiàn)有績效不佳的原因并尋求解決辦法。
在這一區(qū)域中不可忽略的是,“賓館的服務質(zhì)量”幾乎位于縱坐標上,說明它的重要性接近中等,但旅游者的評價不高,同樣需要引起重視。
對旅游者的滿意狀態(tài)進行評價和分析對旅游地的管理和營銷工作具有重要的指導意義,它同時向旅游地指明了工作急需改進的方向。對xx旅游業(yè)而言,目前需要引起重視的是價格的問題。相關的方差分析表明,國內(nèi)旅游者對xx的各項價格評價較低,而港澳臺旅游者則認為價格比較合理。因此,在xx大力吸引國內(nèi)游客來深旅游時,要注意對現(xiàn)有產(chǎn)品結(jié)構(gòu)作進一步的優(yōu)化調(diào)整和配置,以結(jié)構(gòu)合理的多樣性來滿足不同特征旅游者的需要,如開發(fā)更多的中低檔產(chǎn)品來滿足國內(nèi)家庭旅游、學生旅游等市場的需要;另一方面則應進一步提高產(chǎn)品和服務的質(zhì)量以使旅游者感到物有所值。
來深旅游者認為綠化和清潔衛(wèi)生這兩項因素在外出旅游時重要程度較高,他們對xx有相當滿意的評價,是xx市目前使游客滿意的優(yōu)勢環(huán)節(jié)。要確定這些方面是否已形成為xx對旅游者獨具吸引力的競爭優(yōu)勢,還應在今后的調(diào)查研究中與有關競爭地進行比較分析。
正如忠誠的顧客是企業(yè)實現(xiàn)利潤的穩(wěn)固基礎一樣,忠誠的旅游者也是旅游地具有穩(wěn)定客源,增強競爭力的寶貴財富。而造就忠誠旅游者的關鍵則在于使他們滿意,旅游者的滿意度越高,忠誠度也越高。但對于旅游地來說,無論它是多么吸引人,旅游者再購買行為即再訪機會都不會太多,故旅游地的忠誠顧客主要表現(xiàn)在他們的口碑效應,即將他們在旅游地的滿意經(jīng)歷推薦給他人,以帶來更多的旅游者。因此了解旅游地自身的績效薄弱環(huán)節(jié),以找準方向有效提高旅游者的滿意度從而培養(yǎng)忠誠旅游者,無論是對旅游地的資源優(yōu)化配置還是對其競爭力的增強都具有長遠而積極的作用。由于旅游者的需求呈現(xiàn)動態(tài)變化,有可能目前重要的因素在幾年之后就成為次要的因素,從這一角度來說,蘭邦的市場研究人員建議旅游地還需要對旅游者進行連續(xù)監(jiān)測,一方面檢測所采取的改進措施是否富有成效,另一方面則可充分把握市場變化趨勢和有效分配自身有限的資源。受時間和資源的限制,蘭邦主持的本項調(diào)查并未包括來深的外國旅游者,因此只是對xx國內(nèi)旅游市場的試探性研究,對國際旅游者在深旅游經(jīng)歷的滿意度狀況分析是今后也應予調(diào)查的重要領域。
社會職業(yè)調(diào)查報告篇十六
暑期7——8月份
自主創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的大學生
采訪調(diào)查,問卷調(diào)查
張三
社會實踐是一項綜合性的、社會性的活動,是一個由學校向社會接軌的環(huán)節(jié),是學校學習向社會工作轉(zhuǎn)型的一大模塊。搞好社會實踐工作是很關鍵的,對一個學生來說是很重要的,從一個學生的成長過程來說,他經(jīng)歷了無數(shù)可做的孩童時代,打掃學校里忙碌的學生時代,再到以后的社會工作階段,而社會實踐就像一個鏈子連著學習和工作。社會實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結(jié)合。
另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。社會實踐可以學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學習其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校中學生更新觀念,吸收新的思想與知識。
了解大學生自主創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),體會其中的艱苦與快樂,同時鍛煉自己的社會實踐能力,使自己走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會,為以后在社會中生活打下堅實的基礎。
隨著我國高等教育的發(fā)展,大學生畢業(yè)人數(shù)增多,最近幾年大學生就業(yè)壓力更是空前增大。而且伴隨社會主義市場經(jīng)濟逐漸完善,逐步生成了雙向選擇的就業(yè)模式,畢業(yè)生和用人單位從被服從變?yōu)樽灾鬟x擇,這就要求大學生要有更高的素質(zhì)來面對選擇,迎接挑戰(zhàn)。在這種形勢下,大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神顯得特別重要。
我們大學生對未來充滿希望,有著蓬勃的朝氣和“初生牛犢不怕虎“的精神。在學校里通過學習,也獲得一些知識技術優(yōu)勢。而且隨著社會的進步,當代的學生創(chuàng)新精神得到了發(fā)揚,是他們有對傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)行業(yè)挑戰(zhàn)的信心和欲望,而這種創(chuàng)新精神也往往造就了大學生創(chuàng)業(yè)的動力源泉,成為成功創(chuàng)業(yè)的精神基礎。
大學生創(chuàng)業(yè)的最大好處在于能提高自己的能力、增長經(jīng)驗,以及學以致用;最大的誘人之處是通過成功創(chuàng)業(yè),可以實現(xiàn)自己的理想,證明自己的價值。
大學生要想有創(chuàng)業(yè)能力,必須把握核心能力的如下特征:
(1)價值優(yōu)越性
核心能力應當有利于企業(yè)效率的提高,能夠使企業(yè)在創(chuàng)造價值和降低成本方面比競爭對手更優(yōu)秀。
(2)異質(zhì)性
一個企業(yè)擁有的核心能力應是獨一無二的,這是企業(yè)成功的關鍵因素。核心能力的異質(zhì)性決定了企業(yè)之間的異質(zhì)性和效率差異。
(3)不可仿制性
核心能力是在企業(yè)長期的生產(chǎn)經(jīng)營活動過程中積累形成的,深深地印上了該企業(yè)特殊組成、特殊經(jīng)歷的烙印,其它企業(yè)難以復制。
(4)不可交易性
核心能力與企業(yè)相伴而生,雖然可為人們感受到,但卻無法像其它生產(chǎn)要素一樣通過市場交易進行買賣。
(5)難以替代性
和其它企業(yè)資源相比,核心能力受到替代品的威脅相對較小。沒有核心能力的創(chuàng)業(yè)不過是曇花一現(xiàn)。
首先要充分利用大學課堂,圖書館與社團。創(chuàng)業(yè)者通過課堂學習能通過有過硬的專業(yè)知識;在創(chuàng)業(yè)過程中受益無窮;大學圖書館通常能找到創(chuàng)業(yè)指導方面的報刊和圖書,廣泛閱讀能增加對創(chuàng)業(yè)市場的認識;大學社團活動能鍛煉各種能力,這是創(chuàng)業(yè)者積累經(jīng)驗必不可少的實踐過程。
益善,如果做的較好,還可以積累一定的資金,總之,通過校園代理可以為畢業(yè)后的創(chuàng)業(yè)之路準備必要的物質(zhì)和精神條件。
大學生可以先就業(yè)、再創(chuàng)業(yè)。先就業(yè)、在創(chuàng)業(yè)是時下很多學生的選擇。畢業(yè)后,由于自己各方面閱歷和經(jīng)驗都不夠,能夠到實體單位鍛煉幾年,積累了一定的知識和經(jīng)驗再創(chuàng)業(yè)也不遲。先就業(yè)再創(chuàng)業(yè)的學生跳槽后,所從事的創(chuàng)業(yè)項目通常也是在過去的工作中密切接觸的。而在準備創(chuàng)業(yè)的過程中,你可以利用與專業(yè)人士交流的機會獲得更多的來自市場的創(chuàng)業(yè)知識。
創(chuàng)業(yè),說得容易,但是做起來,比起就業(yè)來,創(chuàng)業(yè)反而需要更多的條件,因此存在的問題也比較突出。尤其對我國大學生而言,創(chuàng)業(yè)的能力和素質(zhì)并非短期培訓所能達成。有些素質(zhì)甚至靠培訓也很難達到,比如謀略、膽量,以及識人用人等,這些都需要長時間不斷訓練和積累。而我國相當數(shù)量的大學生從小就缺乏這方面的素質(zhì)培養(yǎng)。創(chuàng)業(yè)的心理準備也是一個關鍵,許多大學生并不害怕自主創(chuàng)業(yè),而是擔心創(chuàng)業(yè)后很可能面臨的失敗打擊。解決這一困境,從短期來說,要輔導選擇創(chuàng)業(yè)的大學生進行職業(yè)規(guī)劃,大學生不僅需要明確自己是否適合創(chuàng)業(yè),是否具備創(chuàng)業(yè)者應具備的基本素養(yǎng),還需要準確的定位、清晰的目標和合理的通道,確保創(chuàng)業(yè)在既定軌道上有序發(fā)展。從長期來看,還是要從小就注重學生綜合素質(zhì)的培養(yǎng),向英美等發(fā)達國家學習,這些國家都有從小學就開始的生涯及生計教育。創(chuàng)業(yè)從小抓起,未來才不至于彷徨。從近幾年來的大學生創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀看,我國大學生創(chuàng)業(yè)過程中有這樣一些明顯問題。
第一,
自從大學生接觸并了解大學生創(chuàng)業(yè)以來,我國大學生的創(chuàng)業(yè)激情逐漸增長,創(chuàng)業(yè)的速度,人數(shù)增加迅速。我國大學生創(chuàng)業(yè)欲望強烈,但實際參與創(chuàng)業(yè)的比例還是很低。
第二,
在國內(nèi)創(chuàng)業(yè)學生中,有很大一部分學生是從家教、零售、服務業(yè)等技術含量較低的行業(yè),即使涉及網(wǎng)絡的創(chuàng)業(yè)者也都集中于一些不必進行產(chǎn)品設計、開發(fā)、生產(chǎn)的網(wǎng)站維護。
第三,
大學生創(chuàng)業(yè)沒有贏得社會、家庭、學校的完全認可和支持,明確鼓勵大學生創(chuàng)業(yè)的高校、家長并不多。無論是向社會宣傳創(chuàng)業(yè)的大學生還是向高校宣傳創(chuàng)業(yè)的企業(yè)家都比較少,使得創(chuàng)業(yè)的輿論氛圍不濃厚。
第四,
大學生創(chuàng)業(yè)不同于社會人員創(chuàng)業(yè)的其中一個特點就是創(chuàng)新性,大學生創(chuàng)業(yè)無論在資金、場地、經(jīng)驗等各方面都無法和社會人員相比,所以大學生創(chuàng)業(yè)要能走向社會,立足社會,就要在“新”字上下功夫,要走技術創(chuàng)新的道路。但是實踐表明,我國大學生的創(chuàng)新意識還是比較薄弱的。
第五,
創(chuàng)業(yè)能力低。創(chuàng)業(yè)能力包括專業(yè)技術能力、經(jīng)營管理能力、社交溝通能力、風險承受能力、創(chuàng)新求變能力等,具有很強的綜合性。雖然學校有很多的實踐機會,但真正主動參與的少。如大學生假期的社會實踐,大多數(shù)學生都是一走唱的形式來應付的,只要在鑒定書上蓋了章就萬事大吉。
第六,
創(chuàng)業(yè)的基礎設施不完善。目前,我國與創(chuàng)業(yè)相關的政策、法律、金融等設施不完備,特別是缺乏風險資金投入。由于大學生創(chuàng)業(yè)在我國的歷史比較短暫,各方面認識不夠,鑒于特定的國情,不能如英美等發(fā)達國家那樣能夠吸引一些風險投資家的青睞。
第七,
系統(tǒng)化創(chuàng)業(yè)教育缺乏。雖然社會對大學生創(chuàng)業(yè)的意義有所認識,學校對創(chuàng)業(yè)教育的重要性也有所了解,但學校的教育還是沒有相應跟上,多電數(shù)高校沒有開設創(chuàng)業(yè)教育的課程,絕大部分缺少系統(tǒng)化的創(chuàng)業(yè)教育體系。
因此大學生創(chuàng)業(yè)必備硬件有:
硬件一:經(jīng)驗
大學生長期呆在校園里,對社會缺乏了解,特殊在市場開拓、企業(yè)運營上,很輕易陷進眼高手低、紙上談兵的誤區(qū)。因此,大學生創(chuàng)業(yè)前要做好充分的預備,一方面,往企業(yè)打工或?qū)嵙暦e累相關的治理和營銷經(jīng)驗;另一方面,積極參加創(chuàng)業(yè)培訓,積累創(chuàng)業(yè)知識,接受專業(yè)指導,進步創(chuàng)業(yè)成功率。
硬件二:資本
一項調(diào)查顯示,有四成大學生認為“資金是創(chuàng)業(yè)的最大困難”。的確,巧婦難為無米之炊,沒有資金,再好的創(chuàng)意也難以轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實的生產(chǎn)力。因此,資金是大學生創(chuàng)業(yè)要翻越的一座山,大學生要開拓思路,多渠道融資,除了銀行貸款、自籌資金、民間借貸等傳統(tǒng)途徑外,還可充分利用風險投資、天使投資、創(chuàng)業(yè)基金等融資渠道。
硬件三:技術
用智力換資金,這是大學生創(chuàng)業(yè)的特色之路。一些風險投資家往往就由于看中大學生所把握的先進技術,而愿意對其創(chuàng)業(yè)計劃進行資助。因此,打算在高科技領域創(chuàng)業(yè)的大學生,一定要注重技術創(chuàng)新,開發(fā)具有自己獨立知識產(chǎn)權的產(chǎn)品,吸引投資商。
實踐證明,鼓勵大學生畢業(yè)后自主創(chuàng)業(yè),確實是解決就業(yè)難的成功途徑之一。大學生創(chuàng)業(yè)成功,不僅自身不用再向社會索取崗位,相反會成為工作崗位的提供者,假如大學畢業(yè)生成功創(chuàng)業(yè)匯流成河,無疑可以大大緩解整個社會的就業(yè)難問題。
回到眼前,培養(yǎng)大學生的創(chuàng)業(yè)精神、發(fā)掘他們的創(chuàng)業(yè)潛力,需要學校和社會的教育與引導,需要政府施以制度和政策保障。在這方面,黨中央、國務院以及各級地方政府一直都高度重視大學生的就業(yè)工作,對大學生創(chuàng)業(yè)也出臺了相關的扶持政策并取得了一定成效。
放眼將來,如果我們將“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”這一理念持之以恒地貫徹實施,讓它在大學生、中學生甚至小學生心中就生根發(fā)芽,那么未來我們或許會看到不少類似微軟、戴爾、谷歌的成功企業(yè)在中國遍地開花。
在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。畢竟,3年之后,我已經(jīng)不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務。通過這次社會的實踐,我學會了自立,懂得了團隊在工作中的作用,為以后的工作和學習提供了寶貴的經(jīng)驗和教訓,我會以此為起點,以后更加勤奮學習,鍛煉自己的各方面的能力,努力提高自己的綜合實力!在實踐中鍛煉自己的能力,努力提高自己,實現(xiàn)自己的理想。知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。
社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。
社會職業(yè)調(diào)查報告篇十七
暫時的走出校園,走上社會,迎來第一次社會實踐活動。
在注重素質(zhì)教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀人才的重要途徑。暑期社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是大學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑,更是大學生服務社會、回報社會的一種良好形式。
大學是一個小社會,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。在實踐中可以學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。
社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,體現(xiàn)大學生的自身價值。今后的工作中,是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合,為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富。
在皇仕堡健身會所做健身顧問,從學校到社會,這個對我來說全新的領域里,我感到自己在這方面的欠缺和對這個行業(yè)的規(guī)則的陌生。不過,這短短的二十幾天確實讓我收獲不少。
在皇仕堡招聘處填寫資料時,招聘人員說等第二天的通知來面試。我一驚,居然還要面試,我曾一度的認為暑期打工嘛,就是直接去做事,哪要那么復雜,還有面試。我一直有點小緊張的等待第二天的面試,沒想到面試只是問了一些簡單的問題,如能不能吃苦、學的什么專業(yè)、有什么特長等等,于是被錄取了。不過,皇仕堡更讓我吃驚的是,先要進行7天理論培訓,然后3天試用期,最后再是15天的工作;我從來都不知道暑期打工有這么正式。
所謂皇仕堡的健身顧問,包含了前期是推銷、銷售,后期是顧問兩部分。通俗一點,我們的主要任務是說服客人來辦會員卡以及會員卡的升級。不管是前期還是后期都要與顧客進行溝通,需要注意幾點:講話時盡量慢一點;介紹時要配合手勢,但動作不要太大,否則對方會反感;要學會在適當?shù)臅r候停頓;專業(yè)和態(tài)度都很重要。溝通時,我們可能會與顧客出現(xiàn)異議,此時要留面子給對方;不與對方辯理;聽取對方不同意見;倘若對方反對意見太多,那就可能是不喜歡我這個顧問,可以換別的顧問來。對顧客進行引導時,要站在顧客的左側(cè)前方,因為通常眼睛往右看是不信任的信號。
前幾天,我們主要是做宣傳、銷售。做銷售這一行,態(tài)度好的人自然能做得好,因為顧客買的是服務的態(tài)度和精神。同時,在我打工的這些天,我也總結(jié)了幾條銷售法則,如下:
1. 客人永遠是對的。
2. 多聽少講(言多必失),多問少說(了解需求),要有針對性。
3. 要整理客戶資料;進行總結(jié)和自我檢討,設定第二天的工作目標。
4. 和客戶聯(lián)系要守時。
5. 牢記客戶姓名,賺錢是靠人緣的。
6. 用自己的熱情去打動別人,真誠是最大的武器。(可達到轉(zhuǎn)介紹的效果)
7. 要多學東西。
8. 養(yǎng)成良好的語言習慣,注意輕重緩急。
與顧客洽談時,主要說明運動健身的好處,以及當前形成的一種健身文化。說服顧客是一種信心的轉(zhuǎn)移,情緒的傳遞。期間,我們要領悟顧客購買的信號,如面部(注意力集中,不時點頭微笑);語言信號(放大需求點,達到必須要買);行為信號(客人看健身課表,試器材,看健身運動房間)。
會員卡的推銷有以下幾個核心:
社會職業(yè)調(diào)查報告篇十八
在學校的統(tǒng)一安排和布置下,我利用暑假時間在xx省xxxx縣進行了一次以陜西貧困農(nóng)村致貧原因為主題的社會實踐。這次活動從7月15日至8月15日,歷時1個月。在這次為期1個月的暑期社會實踐活動中,通過調(diào)查走訪的形式,對自己所居住的農(nóng)村基本情況有了進一步的了解,增強了自己對社會生活的認識,鍛煉了自己的交流能力和實踐能力,增強了自身的社會責任感和使命感?,F(xiàn)將此次社會實踐與調(diào)查活動的有關情況匯報如下:
通過開展這次對關于貧困農(nóng)村致貧原因調(diào)查的社會實踐,了解農(nóng)村發(fā)展現(xiàn)狀和農(nóng)民生活現(xiàn)狀,增強對社會現(xiàn)狀的認識,增強自身的憂患意識和使命感,鍛煉自己的交流能力和實踐能力。同時在調(diào)查中總結(jié)農(nóng)村致貧原因,探求農(nóng)村脫貧致富的方法與對策。
此次關于貧困農(nóng)村致貧原因的社會實踐從7月15日至8月15日,歷時一個月。采取入戶調(diào)查的形式,向調(diào)查對象發(fā)放調(diào)查問卷,并以座談的形式向調(diào)查對象詢問家庭基本情況及對農(nóng)村脫貧致富的看法和建議。
(一)文化素質(zhì)偏低
由于種種原因,在農(nóng)村,很多農(nóng)民沒有受到良好的教育,文化水平較低,許多貧困人口因貧困而失學,又因失學而成為新一代貧困人口。勞動力文化素質(zhì)低,既是貧困的結(jié)果,又是造成貧困的原因。貧困農(nóng)戶的勞動力文化素質(zhì)狀況較差,觀念保守,由于勞動力文化素質(zhì)低,發(fā)展家庭經(jīng)濟缺計劃,缺技術,缺管理能力,接受先進知識的能力和水平較差,不能及時有效的接受先進的科學技術和知識,缺乏脫貧致富的信心和決心。
(二)疾病
對貧困農(nóng)戶來說,生病以后,常常是小病扛,大病托,對不能在扛,不能再拖的病,治療費用就成了這些農(nóng)戶的沉重負擔。首先是這個家庭的負擔加重,生活質(zhì)量不同程度的下降;其次是家庭成員的心理受到嚴重沖擊,要抽出人手專門伺候。這類貧困戶因為長期積累的醫(yī)療費用和長期生病壓得他們喘不過氣來,自身無精力和信心擺脫貧困。
(三)缺乏勞動力
現(xiàn)在農(nóng)村年輕人大多選擇在外打工,很少在家,家庭中壯年勞動力缺乏,加之老人年老體弱,無法從事生產(chǎn)勞動,沒有經(jīng)濟收入,造成老人生活來源無保障,生活非常困難。對農(nóng)戶而言,如果家庭中有殘疾人,體弱或年老喪失勞動力的人,不僅對家庭收入沒有貢獻,反而還會增大家庭支出,帶來更大的負擔,導致家庭長期陷入貧困之中,難以脫貧。
(四)供養(yǎng)子女讀書
在農(nóng)村,許多家庭認為只有讀書才是出路,供養(yǎng)子女上學,接受良好的教育。因供養(yǎng)子女讀書而致貧的,家中往往收入結(jié)構(gòu)單一,以種植業(yè)為主為主。子女上學時的各項高額費用增加了家庭支出,給這類家庭帶來了沉重的生活負擔。這類貧困戶隨著子女的成長,讀書畢業(yè)和就業(yè)后,一般都能擺脫貧困。
(五)缺少資金和項目
農(nóng)村經(jīng)濟結(jié)構(gòu)單一,以種植和養(yǎng)殖為主。有些貧困家庭有開展養(yǎng)殖或其他脫貧致富的想法與計劃,但由于家庭貧困,缺乏資金支持,想法或計劃難以實施。另外信息不暢導致農(nóng)民缺乏科技信息和致富信息,缺乏脫貧致富的項目。缺少脫貧的項目和資金,導致農(nóng)戶生產(chǎn)生活停留在原來的水平,難以提高。
(六)缺乏科學技術
當前,部分農(nóng)村地區(qū)網(wǎng)絡等先進,快捷,信息量大的傳媒方式幾乎沒有,報刊等平面媒體也不普及和發(fā)達,僅有電視等相對傳統(tǒng)的傳播媒體,這就造成了媒體傳播的方式和手段先天不足的問題。信息不暢,農(nóng)民嚴重缺乏科技信息,加上政府對農(nóng)民生產(chǎn)技術指導不到位,農(nóng)民種植,養(yǎng)殖缺乏科學技術的指導,導致難以增產(chǎn)增收。信息的不暢使農(nóng)民難以把握市場的發(fā)展動態(tài)和需要,在選擇農(nóng)作物品種,種植方法以及調(diào)整產(chǎn)品結(jié)構(gòu)等環(huán)節(jié)出現(xiàn)盲目性,出現(xiàn)扎堆現(xiàn)象,導致農(nóng)產(chǎn)品價格大起大落,出現(xiàn)豐年不豐收的現(xiàn)象。
(七)自然災害
藍田縣屬于季風性大陸氣候,季風氣候顯著,時常會發(fā)生旱災和洪澇災害。藍田縣部分地區(qū)農(nóng)田水利建設不配套,排澇和灌溉功能不全,部分地區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)處在一種“靠天養(yǎng)”“聽天命”的狀態(tài)。旱災及洪澇災害給農(nóng)作物帶來了巨大損失。有的家庭經(jīng)濟狀況較差的農(nóng)戶,若遇天災,如種植業(yè)減產(chǎn)減收,養(yǎng)殖業(yè)遇動物疾病等,就可能造成導致收入減少,造成生活困難。
(八)扶貧資金不足
現(xiàn)在,多數(shù)縣鄉(xiāng)把經(jīng)濟發(fā)展放在了首要位置上,專注于那些經(jīng)濟效益好,見效快,能夠給財政帶來收入的項目上。扶貧項目見效較慢,所以投入到扶貧上的資金很少,所占比重不大。有些縣鄉(xiāng)兩級財政比較困難,由于財力不足,扶貧資金投入甚微,甚至根本沒有投入,使脫貧工作進展緩慢,使貧困人口脫貧難度進一步加大。
(九)物價上漲
隨著經(jīng)濟的發(fā)展,商品生產(chǎn)和銷售的成本上升,加上一些企業(yè)的不法行為,導致物價不斷上漲。不斷上漲的物價增加了家庭生活支出,一定程度上阻礙了農(nóng)村生活水平的提高,同時也增加了貧困人口的生活成本,帶來了生活的負擔和壓力。
(十)貧困戶主觀脫貧意識差
貧困并不可怕,可怕的是沒有擺脫貧困的信心和決心。部分貧困人口文化素質(zhì)低,思想消極保守,沒有發(fā)展動力,安于現(xiàn)狀。在國家相關政策的幫扶,黨員干部捐物捐資的情況下,認為政府的幫扶是應該的,在這種情況下便產(chǎn)生了嚴重的懶惰依賴的思想,有困難找政府變成了他們的理所當然,因此,缺乏自力更生的動力和決心。
(一)通過發(fā)展產(chǎn)業(yè)項目拓寬農(nóng)民增收渠道
以發(fā)展農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化為主要途徑,發(fā)展以市場為導向,以科技為支撐,以農(nóng)產(chǎn)品為原料,以加工或銷售企業(yè)為為龍頭具有地方特色的支柱產(chǎn)業(yè),通過拳頭產(chǎn)品帶動基地建設,通過基地建設聯(lián)系千家萬戶。根據(jù)地方特色和優(yōu)勢發(fā)展以種養(yǎng)林果為主的特色農(nóng)業(yè)。依靠科技發(fā)展優(yōu)質(zhì),高產(chǎn)高效農(nóng)業(yè)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)應根據(jù)本地實際需要,通過招商引資,不斷引進新項目,推進地方經(jīng)濟的發(fā)展,為貧困戶脫貧致富搭建平臺。
(二)提高貧困人口素質(zhì)
加大教育投入,提高農(nóng)民文化水平,教育從小孩子抓起,減少新一代文盲。政府應加大對農(nóng)業(yè)科技培訓的投入,開展農(nóng)村實用技術培訓,使大多數(shù)貧困人口掌握一至兩項實用技術及操作技能。農(nóng)村的信息來源簡單缺乏,在這個方面各個對口部門應主動進入農(nóng)村農(nóng)戶進行面對面,手把手理論指導,傳授技巧方法。建立扶貧培訓基地,狠抓勞務輸出培訓,為貧困農(nóng)民外出務工和尋求就業(yè)門路創(chuàng)造條件,通過培訓基地源源不斷的將他們推薦到省內(nèi)外企業(yè)務工,增加貧困農(nóng)民的收入。同時加快農(nóng)業(yè)實用科技推廣應用步伐,積極發(fā)展多種經(jīng)營,努力提高糧食產(chǎn)量,有效增加農(nóng)民收入。
(三)加強基礎設施建設
加大基礎設施的投入,不斷改善農(nóng)業(yè)基礎設施條件,加強水利設施建設,提高應對自然災害的能力,提高防范洪澇及干旱災害的能力。俗話說“要致富先修路”,應加強道路水利等涉及民生的基礎設施建設,便利與外界的交流和發(fā)展,加強與外界的經(jīng)濟交流,使農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)的出,同時能運的出,也能夠?qū)⒈镜貐^(qū)缺少的資源運進來,提高人民的生活水平,為農(nóng)民脫貧致富創(chuàng)造條件。
(四)建立長效的社會農(nóng)村保障體制
一是要建立和完善面向農(nóng)村貧困人口的最低生活保障制度。二是要提高和擴大農(nóng)村合作醫(yī)療保障制度和保障范圍,增加農(nóng)村公共衛(wèi)生支出,建立農(nóng)村醫(yī)療救助制度。三是建立義務教育階段貧困學生輟學救助機制,切實解決貧困適齡兒童的輟學問題。如:認真落實農(nóng)村貧困家庭學生在義務教育階段的“兩免一補”政策;免收在城鎮(zhèn)務工的貧困農(nóng)民工子女的借讀費;在籌集的扶貧發(fā)展基金中拿出部分資金資助輟學的貧困生復學,幫助貧困家庭子女完成學業(yè)。四是要盡快建立農(nóng)民養(yǎng)老保險金制度,使外出務工的農(nóng)民能在為家庭和當?shù)貏?chuàng)造財富的同時,解除自己的后顧之憂。
(五)建立扶貧信貸制度
當前農(nóng)村貧困農(nóng)戶的資金短缺現(xiàn)象十分嚴重,農(nóng)戶貸款難和信用社放貸難同時存在。對于有勞動力有項目但缺資金的貧困農(nóng)戶來說,如果能得到政府提供的小額貸款,然后用在養(yǎng)殖或其他項目上,就有可能通過這些經(jīng)營盡快擺脫貧困,走上致富的道路。所以政府及信貸部門應該制定相關優(yōu)惠便利的政策對部分有發(fā)展能力的貧困戶實施小額信貸,幫助貧困戶解決發(fā)展種植業(yè)養(yǎng)殖業(yè)無資金的問題,為其自力更生脫貧致富創(chuàng)造條件。
(六)增加扶貧專用資金 一是建議縣委,人大,政府在審定財政分配方案時,從財政中劃出適當份額作為全縣扶貧基金使用,建立扶貧發(fā)展基金專戶幫助重點貧困人口脫貧。二是每年從預算外收入中安排一定比例的資金,存入扶貧發(fā)展基金專戶,作為扶貧資金使用。三是實行非農(nóng)經(jīng)濟反哺農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的辦法,可按非農(nóng)企業(yè)營業(yè)收入提取一定比例的資金作為扶貧專項資金使用。
(七)加強衛(wèi)生防預宣傳及建設工作 加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院,衛(wèi)生所的設立和管理。充分發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村診所作用,向農(nóng)民加強宣傳,使農(nóng)民養(yǎng)成良好的生活習慣和就醫(yī)習慣,宣傳農(nóng)村合作醫(yī)療的方針和政策,讓積極參加農(nóng)村合作醫(yī)療。國家相關部門應擴大病種救助范圍,提高救助標準,也可根據(jù)醫(yī)療費用的多少進行救助,減少農(nóng)民看病的費用,減輕負擔。
(八)控制物價 根據(jù)市場經(jīng)濟的發(fā)展狀況,政府應采取有效地宏觀調(diào)控政策,穩(wěn)定市場,依法打擊查處哄抬物價,私自漲價等違法行為,控制物價過快上漲及不合理上漲,維護市場經(jīng)濟的穩(wěn)定發(fā)展,保障人民基本生活和合法權利。使農(nóng)民不因物價的過快上漲而增加家庭負擔,影響生活水平的提高。
通過這次社會實踐,我收獲很多,一方面通過這次實踐,我走入了社會,走進了農(nóng)村,了解了社會現(xiàn)實和農(nóng)村現(xiàn)在的發(fā)展以及農(nóng)村家庭的生活狀況。貼近了生活,開拓了視野,將在學校所學的知識與社會實踐相結(jié)合。鍛煉了自己的表達能力和交往能力,在實踐中成長學習,充實了自我。培養(yǎng)鍛煉了自己的才干,同時提高并樹立了服務社會的思想。增強了自身的社會責任感和使命感。另一方面,通過這次社會實踐,我意識到了自己的不足,與人交流溝通的能力還有待提高,有些東西以前沒有嘗試過,有些知識還很匱乏,生活經(jīng)驗不足,這些都是我以后需要加強學習和改進的地方。
雖然這次社會實踐活動時間很短,但在一定程度上提高了自身的社會實踐能力。使自己接觸了解社會,增強了自身的社會責任感和社會適應能力。同時讓我明白了學會適應社會的重要性。在競爭如此激烈的今天,對于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,經(jīng)歷在社會上生存的困難,就越能增強自身的危機意識,促使自己不斷學習,促使自己不斷學習,提高自己生存能力,有利于自身今后的發(fā)展。
[1] 重慶市農(nóng)調(diào)網(wǎng),貧困山區(qū)農(nóng)村致貧因素分析及對策建議,20xx,12,08
[2] 羅駿和,武宣縣貧困村致貧原因分析及對策
[3] 老區(qū)貧困鄉(xiāng)村致貧原因的調(diào)查與思考,《紅土地》,20xx年第4期
[4] 張慶寧 劉姝,固源縣農(nóng)村脫貧狀況及脫貧對策研究,寧夏社會科學院研究所
社會職業(yè)調(diào)查報告篇十九
實踐調(diào)研地點:xxx
實踐時間:xxx
實踐與學習,我們每一天都在接觸不同的事物,每一天都在學習,同樣我們每一天都在做不同的事,每一天都在實踐。有哪件事不是從實踐開始認識的呢?我們的第一次自己洗臉,第一次自己刷牙,第一次自己穿衣服等等,只因我們不斷的在學習,不斷的在實踐,所以我們在不斷成長,不斷的將所學到的變成自己的。
作為一名大學生,社會實踐是我們在大學生活中的一個重要環(huán)節(jié)。而社區(qū)作為我們生活中不可缺少的一個綜合基礎的群眾基礎機構(gòu),它體現(xiàn)著社區(qū)乃至當?shù)厣钏阶愿母镩_放30年的變化,也體現(xiàn)了當?shù)厝嗣駥h、對國家的不斷繁榮昌盛的感受。另外也在院團委的大力號召下,我決定于xx年7月16日于沈陽市和平區(qū)集賢街道南九社區(qū)開始了為期一周的社會實踐活動,來感受社區(qū)改革30年風土人情、生活水平的偉大變化。
為結(jié)合課本知識進一步了解改革開放30年來底層老百姓生活真實的改變情況,體現(xiàn)黨的先進政策,也為促進學生走向社會、接觸社會、了解社會、學會做人、學會做事,增強社會責任感,培養(yǎng)并提高學生社會交往、組織管理、分析思考、實踐創(chuàng)新能力,結(jié)合我院實際,院團委每學年、每學期開展學生社區(qū)服務活動,拓展學生素質(zhì)教育領域。通過社區(qū)考察調(diào)研服務活動,自主探究和實踐,培養(yǎng)了同學們的科學素養(yǎng)和人文精神、交流合作能力、社會適應能力、社會參與意識、公民責任感。
1、了解社區(qū)歷史發(fā)展情況及現(xiàn)狀。
2、參與社區(qū)管理,參加義工等活動。協(xié)助村、居委會出墻報,開展協(xié)助社區(qū)管理的各項工作,參加力所能及的社區(qū)勞動,開展植綠護綠、清潔樓道、拾撿垃圾等活動。
3、開展安全宣傳,向社區(qū)居民宣傳安全用電、用氣,以及救災逃生知識。
4、開展綠色環(huán)?;顒印T谏鐓^(qū)開展節(jié)約用水、保護水資源的宣傳活動;開展本地區(qū)水資源狀況的調(diào)查及提出改善的建議;對本地區(qū)水環(huán)境污染的調(diào)查、分析和建議等。
5、而從3號折線圖可以得知,社區(qū)人民的生活水平顯著提高,尤其是進入21世紀之后,在黨和國家的優(yōu)良政策下,人均收入快速增加。
6、參與社區(qū)管理,參加義工等活動。協(xié)助村、居委會出墻報,開展協(xié)助社區(qū)管理的各項工作,參加力所能及的社區(qū)勞動,開展植綠護綠、清潔樓道、拾撿垃圾等活動。
7、開展安全宣傳,向社區(qū)居民宣傳安全用電、用氣,以及救災逃生知識。
8、開展綠色環(huán)?;顒印T谏鐓^(qū)開展節(jié)約用水、保護水資源的宣傳活動;開展本地區(qū)水資源狀況的調(diào)查及提出改善的建議;對本地區(qū)水環(huán)境污染的調(diào)查、分析和建議等。
9、普法宣傳。宣傳《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》,宣傳《勞動法》,宣傳與工人農(nóng)民和生產(chǎn)生活密切相關的法律、法規(guī)和政策知識等。
10、開展社會調(diào)查活動。調(diào)查居民對黨史、時事政治和全運會知識的了解情況。
7月22日社會實踐活動圓滿結(jié)束。實踐服務隊共有6人組成?;顒悠陂g我們受到了南九社區(qū)領導及工作人員的熱情接待,在他們的支持和協(xié)助下我們順利完成了本次社會實踐活動。此次社會實踐是我大學生涯的第一次,對于成天生活在象牙塔內(nèi)的我像這樣直接接觸社會的機會很是難得。在此次活動中我學到了許多大學課堂學不到的知識,受益匪淺。在這次實踐中通過親眼所見、親耳所聽,我對南九社區(qū)的現(xiàn)狀有了一定的認識和了解,從而做了深入思考。
“改革開放是由思想解放開始的,而思想解放是由一場大討論開始的?!庇型具@樣說。這場大討論就是發(fā)生在30年前的“實踐是檢驗真理的唯一標準”的大討論。
三十年的實踐給我們一條重要啟示是,社會主義事業(yè)每前進一步,都伴隨著新的思想解放??梢哉f,改革開放30年,就是解放思想的30年。30年來,黨的思想理論的發(fā)展、現(xiàn)代化建設的發(fā)展、黨的事業(yè)的發(fā)展等,都是同解放思想密不可分的。社會主義事業(yè)每前進一步,都伴隨著新的思想解放。
人們的社會實踐本身是一個發(fā)展過程,實踐標準的具體內(nèi)容會隨著實踐發(fā)展有所變化。因而,解放思想的重心、內(nèi)容、任務也會由于實踐發(fā)展有所改變,在不同階段有各自側(cè)重點?;叵氘斈?,我們曾經(jīng)認為“純而又純”,“一大二公”,絕對的“有計劃按比例”,絕對的按勞分配,才是社會主義,否則就不是。因此那時把農(nóng)民外出務工、做生意、城里人辦企業(yè)、開公司,包括知識分子業(yè)余兼課、譯稿、出書,統(tǒng)統(tǒng)被說成是不務正業(yè),輕者被認為是“個人主義”,重的則被認為是“資本主義”。如今,我們已經(jīng)對社會主義的本質(zhì)有了新的理解、新的觀念,絕大多數(shù)人再不會堅持上述糊涂熟悉和錯誤觀念了。這是不斷解放思想的成果。三十年過去了,我國國民經(jīng)濟快速發(fā)展,人民生活水平顯著提高,綜合國力大大增強,變化說不盡、道不完,成績震古爍今、彪炳史冊。但是,同時也出現(xiàn)了許多新問題、新矛盾、新挑戰(zhàn)。經(jīng)濟快速發(fā)展,但社會發(fā)展和社會治理跟不上;經(jīng)濟總量大,但傳統(tǒng)的高投入、高消耗、高污染、低效益現(xiàn)象未根本改變,發(fā)展方式粗放;城鄉(xiāng)區(qū)域發(fā)展都有新進步,但不平衡;資源環(huán)境保護得到加強,但空氣污染、土地資源不足、水質(zhì)低劣情況令人擔憂。還需一提的是,科學發(fā)展,轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,提高發(fā)展質(zhì)量和效益等戰(zhàn)略思想、還遠未轉(zhuǎn)化為廣大干部的自覺行動,與科學發(fā)展觀相悖的簡單求快求大求量的意識,依然主導著一些地方、單位的經(jīng)濟發(fā)展。此外,一些領域、一些地方的腐敗現(xiàn)象嚴重,社會風氣不好,一些領導干部缺少道德、法制觀念,影響和挫傷了干部、群眾的積極性,制約了經(jīng)濟發(fā)展和社會進步。解決好這些問題,是廣大干部、群眾的迫切要求、強烈期盼。顯然,上述這些熱點、難點問題,既是改革進程中需要突破的焦點,也是我們在新形勢下以新的勇氣進行思想解放的側(cè)重點和主攻目標。這就要求我們在新的歷史起點上,繼續(xù)解放思想,從而更好地謀劃發(fā)展新思路、新舉措,找出克服難點,解決問題的新辦法、新對策。那些不符合有悖于科學發(fā)展觀的思想、觀念、制度、體制、辦法,都應不斷破除和改革。過去我們常說,有什么問題解決什么問題。解放思想也是如此:碰到什么障礙,就破除什么障礙。許多地方從實際出發(fā),明確了基本方向。如有的地方提出,解放思想要反驕破滿,以當年“殺開一條血路”的氣勢,努力在實踐科學發(fā)展觀上闖出一條新路。
我認為,從當前的發(fā)展方位看,解放思想的側(cè)重點是堅持改革開放、推動科學發(fā)展、促進和諧社會建設,所要解決的問題是要著力克服影響和制約科學發(fā)展的思想觀念,具體做法和體制機制,尋求科學發(fā)展和構(gòu)建和諧社會的路數(shù)與機制。我們應當看到,今天解放思想的難度,從某種程度上講,比以前大了。這是因為:從絕大多數(shù)人來講,隨著生活水平的提高,人們求安逸、保平穩(wěn)、不思進取的傾向增大了,不少同志習慣了這些年形成的傳統(tǒng)的發(fā)展觀念和方式,要扭轉(zhuǎn)不輕易;我們面對的矛盾,大多不是老問題,而是發(fā)展、變化中的新矛盾、新障礙;我們面對的問題,大多不再是30年前的意識形態(tài)下的政治方向是否正確,而是日漸固化的利益格局下的利益調(diào)整;面對世界各種文化、各種思想的相互交織與滲透,人們活動的差異性、獨立性、選擇性、多變性增強,價值取向和思想熟悉比過去更加多元化,呈多樣性和復雜性。另外,形成一套符合科學發(fā)展觀要求的體制機制和有效政策,也復雜而艱巨。
因此,在新形勢下以新的勇氣進行思想解放,首先要有使命感、緊迫感。30年后的今天,我們的發(fā)展又到了一個要害階段,假如不堅持解放思想,不實現(xiàn)科學發(fā)展,經(jīng)濟發(fā)展將難以持續(xù),社會將難以穩(wěn)定、共同富裕目標也將難以實現(xiàn)。其次,要堅持以人為本。以人為本是科學發(fā)展觀的核心,也是解放思想的出發(fā)點、歸宿點。堅持以人為本的解放思想,才能克服“見物不見人”的發(fā)展觀念,糾正發(fā)展中的種種偏差,使經(jīng)濟社會發(fā)展步入科學發(fā)展的軌道;堅持以人為本的解放思想,發(fā)揮人民首創(chuàng)精神,保障人民各項權益,才能把廣大人民的積極性、主動性、創(chuàng)造性充分調(diào)動起來,把社會各方面的聰明集中起來,從而形成促進經(jīng)濟社會發(fā)展的強大合力;堅持以人為本的解放思想,從人的發(fā)展需要出發(fā),定位發(fā)展目標、發(fā)展要求與發(fā)展道路,才能使經(jīng)濟社會發(fā)展既有利于滿足人的物質(zhì)需求,也有利于滿足人的精神需求。再次,解放思想要從實際出發(fā),實事求是。解放思想離不開對客觀實際的把握,離不開對市場經(jīng)濟規(guī)律的探索、熟悉和遵循、解放思想要有批判意識,但不能簡單否定過去的發(fā)展成績、發(fā)展道路,解放思想要大膽創(chuàng)新,學習、借鑒世界人類文明的優(yōu)秀成果,又不能頭腦發(fā)熱、胡思亂想,不可盲目主張。還有,要有“破”有“立”。要把解放的思想和進步的意識,用法律、制度和政策落到實處,具體化到可操作的層面,與各項工作融為一體,讓解放思想成為進一步發(fā)展的強大精神動力,并轉(zhuǎn)化為實踐科學發(fā)展和全面實現(xiàn)小康社會的重要力量。
黨的政治報告把解放思想寫入了大會的主題,并提出解放思想是發(fā)展中國特色社會主義的一大法寶。我想,運用好解放思想這一法寶,全力推進社會主義現(xiàn)代化和全面建設小康社會,這將是對30年前真理標準討論的最好紀念。
社會職業(yè)調(diào)查報告篇二十
題目:對廣告專業(yè)學生教學質(zhì)量的調(diào)查報告
一、調(diào)查的基本情況:
調(diào)研時間:2012年4月1日——4月15日
二、調(diào)查范圍及對象:
主要以學校設計專業(yè)學生,從事平面設計制作、游戲設計制作、網(wǎng)絡多媒體業(yè)務的企業(yè)中的設計部門、設計師,電腦操作人員及一般員工為對象。
三、調(diào)查方式:
走訪、畢業(yè)生反饋、網(wǎng)上調(diào)查為主要方式。
四、調(diào)查內(nèi)容:
(一)、高職廣告設計專業(yè)實踐教學存在的問題
1.實踐教學設施相當缺乏
廣告設計教育雖然在我國起步較晚,但隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展及廣告業(yè)的繁榮,其發(fā)展的速度與規(guī)模的增長卻十分驚人。根據(jù)近幾年的高校招生情況可以看出,高職廣告設計專業(yè)招生規(guī)模遠遠超過本科和中職招生的規(guī)模,但其中相當一部分高職院校是為了追求經(jīng)濟效益而新設廣告設計專業(yè)的,并且班級的規(guī)模比較大,實踐教學設施難以滿足正常的教學需要,學生參與實踐能力訓練的機會不多,導致實踐教 學質(zhì)量不高。
2.實踐教學師資力量比較薄弱
目前從事高職院校廣告設計教學的教師大部分是從美術教師轉(zhuǎn)過來的,其教學理念與方式與設計教育存在一定的偏差。即使是從設計院校畢業(yè)的教師也很少有廣告行業(yè)的工作經(jīng)歷,基本上是從學校到學校,對廣告行業(yè)實際缺乏較深入的了解,難以及時地把一些新的知識和技術傳授給學生,在實踐教學過程中,對學生的設計實訓難以給予科學、正確的指導,甚至會產(chǎn)生誤導。
3.實踐教學內(nèi)容難以跟市場接軌
由于廣告設計專業(yè)的課程本身具有實踐性很強的特點,使得實踐教學在整個廣告設計專業(yè)教育中發(fā)揮著十分重要的作用,實踐教學是培養(yǎng)學生專業(yè)技能及職業(yè)能力的重要環(huán)節(jié),由于種種原因,實踐教學并沒有引起足夠的重視。
盡管目前一些高職院校開始對現(xiàn)行的廣告設計專業(yè)教育模式進行改革,實施模塊式教學,設立了公共課模塊、專業(yè)基礎課模塊、專業(yè)理論課程模塊、專業(yè)實踐課程模塊等,但在實踐教學的實施過程中,由于教學條件與設施的限制,課程教學比較偏重理論的講授,普遍對一些實踐課程、課程的實踐教學環(huán)節(jié)不太重視或者是沒有條件實施。實踐教學內(nèi)容陳舊,沒有及時地根據(jù)行業(yè)發(fā)展需求更新實踐教學內(nèi)容,學生在學校掌握的操作技能難以適應崗位的要求。如廣告策劃、ci設計、廣告媒體分析等課程的實踐教學,因缺乏相關項目支持,沒有相應的實踐教學環(huán)境與條件,學生很少有機會參與到一個完整的廣告策 劃活動中去,對廣告業(yè)務的洽談、策劃、設計、制作等工作流程缺乏直接參與性,沒有對不同廣告媒體深入了解的機會,在設計過程中缺乏針對性,其實踐動手能力的提高就可想而知了。
更為嚴重的是作為學生職業(yè)能力培養(yǎng)的重要實踐教學課程,如畢業(yè)設計、畢業(yè)實習等課程,在學生實踐技能與職業(yè)能力培養(yǎng)方面沒有發(fā)揮應有的作用。畢業(yè)設計課程一般安排在第三年第二學期,學生忙于找實習或工作單位,對畢業(yè)設計課程沒有投入什么精力,對指導老師布置的設計任務敷衍了事。另外,廣告設計專業(yè)的畢業(yè)實習不宜集中進行,實習單位基本上是由學生自行聯(lián)系,因而實習點非常分散,學校根本沒有足夠的精力和時間對實習進行監(jiān)管,畢業(yè)實習內(nèi)容缺乏系統(tǒng)性安排,畢業(yè)實習課程教學的質(zhì)量難以保證,基本上是流于形式。
隨著社會經(jīng)濟發(fā)展和科技的進步,廣告設計行業(yè)發(fā)生了巨大的變化,單一的廣告服務企業(yè)已不能適應市場發(fā)展的需求,只有不斷地拓展服務領域才能在市場上立足,這對廣告行業(yè)從業(yè)人員的綜合素質(zhì)提出了更高的要求,需要掌握的專業(yè)知識范圍也越來越廣泛,涉及設計學、營銷學、廣告文學、廣告心理學等多種學科。如果不及時地調(diào)整實踐教學內(nèi)容,學生所掌握的知識技能無法滿足專業(yè)工作崗位的需要。
4.實踐教學模式、方法比較陳舊
高職廣告設計在教學模式、教學方法等方面基本上是照搬本科院校的教育模式,在實踐訓練教學中基本上是按照“經(jīng)典案例欣賞——任課教師布置訓練任務——學生根據(jù)自己的興趣自定設計項目—— 設計作品點評”的形式進行。
這種單一陳舊的實踐教學模式容易產(chǎn)生很多弊端。首先,由于學生的設計項目是自定的或假設的,既不存在要與客戶交流溝通的問題,也沒有什么針對性,更沒有具體要求的限制,因此在設計訓練中的隨意性很大,甚至有的學生對設計訓練采取應付的態(tài)度,達不到實踐訓練的目標。而與客戶交流溝通的能力恰恰是一個廣告設計師必備的基本能力,在這種實踐教學中卻完全被忽視了。其次,學生在進行項目設計訓練中基本上是采取單干的方式進行,難以培養(yǎng)學生的團隊合作精神。最后,對于學生的實踐訓練成果的評價重結(jié)果輕過程,評價結(jié)果基本上是任課教師憑個人的喜好說了算,難以做到客觀、公正、合理地評價。
(二)、高職廣告設計專業(yè)實踐教學改革的思考
1.建立以工作過程為導向的實踐教學模式,開展多樣化實踐教學
工作過程導向教學模式的核心思想是在做中學,學習即工作,做到轉(zhuǎn)變觀念,與時俱進。由于傳統(tǒng)的教學模式存在以學科為中心組織教學內(nèi)容、不強調(diào)知識的系統(tǒng)性和完整性、知識的融會貫通性較差等弊端,實踐教學實際操作性不強,形式單一,缺乏靈活性。而基于工作過程導向的教學模式,把教學內(nèi)容與實際的工作過程序列實現(xiàn)“同步”,從而使得實踐教學過程更加貼近職業(yè)實踐,真正達到“教學做”合一,實現(xiàn)做中學,重視學習過程。真正培養(yǎng)學生在校的實際操作技能和職業(yè)能力,為學生就業(yè)奠定基礎和優(yōu)勢。它的基本要求是以職業(yè)情境為教學的參照系,遵循的是“為工作過程而學習”的原則,即 讓工作過程成為學習的起始點,并盡可能地讓學習者“通過工作過程來學習”,強調(diào)知識的實用性。
調(diào)查總結(jié)
通過三個星期對廣告設計方面的調(diào)查走訪,我得知了中國廣告市場在短短20年里的發(fā)展我們可以用迅猛來形容,但與此形成一個鮮明反差的事實是,中國的廣告行業(yè)并沒有因為中國的廣告市場而取得相應的成就。按照正常的市場規(guī)律,一個市場發(fā)展的同時,必然導致這個市場相關行業(yè)的完善和發(fā)展。
2.廣告設計行業(yè)的用人主要還是針對有設計經(jīng)驗的應聘者,其中最為重要的事熟悉常用的設計軟件,能夠擴展和使用多個設計方面的軟件 3.廣告從業(yè)者的工作環(huán)境在以后會越來越多,不光是廣告和設計公司需要,其他品牌產(chǎn)品也自身需要設計師。
4.在從業(yè)工作中還要團隊合作,需要有良好的團隊合作能力和溝通交流能力。
2010級廣告學:肖潔 2012年4月15日
社會職業(yè)調(diào)查報告篇二十一
(一)調(diào)查背景:
現(xiàn)如今社會強調(diào)構(gòu)建和諧的社會,而社會問題日益凸顯,關于安全的話題不絕于耳。作為關注時事動態(tài)、關心社會發(fā)展的大學生,安全問題與我們息息相關,所以當代大學生對社會安全感的感受顯得更為靈感,故以大學生為調(diào)查對象展開社會安全感的調(diào)查,以研究其對人們心理以及生活的影響。人們常說“風險與機遇并存”,現(xiàn)代已成為一個風險社會,每天都存在不為預知的風險,在和平與發(fā)展的前提下,尋求人類幸福的真諦是當今世界的主題。隨著現(xiàn)代社會的發(fā)展和科學技術的更新,人類生存的物質(zhì)基礎發(fā)生了翻天覆地的變化,在我們享受這些發(fā)明的科學技術給我們帶來的方便和實惠時,然而陰霾卻悄悄臨近了,所以它將會是不可避之而談的話題。
(二)調(diào)查目的及意義:
大學生是當代社會中注入的新鮮血液,是社會中的特殊群體。我國一直強調(diào)要構(gòu)建和諧健康的社會,對大學生社會安全感的調(diào)查,有利于了解大學生的安全感意識的強弱,有利于建立學生中的信任關系,使我們的校園生活更加和諧。安全感一直是學校關注的重點,對大學生的生活和心理有著不可小視的影響。隨著社會的不斷發(fā)展與進步,社會中出現(xiàn)的不穩(wěn)定因素制約著安全感的強弱,社會安全感更加為人們所關注,因此,我小組就貴州大學蔡家關校區(qū)大學生進行了關于社會安全感的調(diào)查與分析,以便于有更多的人來了解大學生的社會安全感,最重要的是找出能夠解決問題的最佳方法。
(三)調(diào)查對象和調(diào)查方法:
(一)調(diào)查對象:本次調(diào)查隨機選取了貴州大學蔡家關校區(qū)職業(yè)技術學院的部分本科生,男女比率基本持衡。進行的調(diào)查屬性是描述性調(diào)查和抽樣調(diào)查;此次調(diào)查共發(fā)放調(diào)查問卷100份,回收100份,有效問卷100份。
(二)調(diào)查方法:文卷調(diào)查法和文獻調(diào)查法。
(四)調(diào)查組成員及撰寫調(diào)查分工:
1。調(diào)查組成員:
2。調(diào)查組組長:
3。發(fā)放問卷人:全組成員
4。整理數(shù)據(jù)和分析數(shù)據(jù):全組成員
5。執(zhí)筆人:
6。報告審核:
(一)大學生社會安全感存在的背景:社會安全感狀況直接影響一個人的發(fā)展,大學生是社會未來的主體,而如今社會中出現(xiàn)了很多不穩(wěn)定的因素影響著大學生的社會安全感,所以對他們的安全感的研究具有重要意義。研究從交往安全、治安與交通安全、網(wǎng)絡安全及消費安全四個角度設計調(diào)查問卷。根據(jù)對年級、性別及生源地之間的差異進行分析,結(jié)果顯示,同學們在與老師、領導的交流上、應聘過程中、對當今社會的治安及政府的處置能力等問題上都非常缺乏安全感。
(二)大學生社會安全感的現(xiàn)狀:社會安全感是公眾對社會安全狀況的主觀感受和評價,是公眾在一定時期內(nèi)的社會生活中對人身、財產(chǎn)等合法權益受到或可能受到侵害或保護程度的綜合心態(tài)反應,也表示公眾對社會治安狀況的認知,對社會發(fā)展的信心水平等,社會安全感是衡量一個社會治安狀況的重要指標,是社會進步的重要標志。但是隨著社會的進步與發(fā)展,社會安全感和幾年前相比,人們的社會安全感有了很大的提高,與幾年前相比有了很大的改善。但是仍有改進的地方。
(三)社會安全感對大學生生活和心理的影響:人們解決了生理方面的問題,緊接著就是安全問題了。安全感在大學生的日常生活中具有很大的影響,如果不存在社會安全感,學生們的心里就會恐慌,隨即就會影響他們的學習和生活,對于社會來說也是一個重大問題。人生安全、財產(chǎn)安全是與我們最緊密聯(lián)系的,如果連著兩個最基本的安全都不能維持,那么大學生的生活將會在不安與恐懼中度過。社會的安全感對于曾被社會公認為“天之驕子”的大學生群體來說是一種潛在的擔心,社會安全感遠不如以前了。所以,對于大學生而言社會安全感是多么地重要。
(四)我校大學生社會安全感的建議與意見:通過調(diào)查分析,由于受很多方面因素的制約,我們發(fā)現(xiàn)我校部分大學生的社會安全感不是很好。制約因素包括:社會治安的問題、個人生命安全、個人財產(chǎn)安全、個人生活狀態(tài)以及個人即時心情等。很多因素我們都不能控制,然而社會安全感又是必不可少的,所以要保持良好的社會安全感,保證正常的生活狀態(tài)。要想獲得必要的安全感,有如下建議:首先,從政府而言,應該充分發(fā)揮各項職能,為大學生創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境、提供優(yōu)質(zhì)的教育資源。同時,政府還要致力于經(jīng)濟發(fā)展,保證社會的穩(wěn)定運行。其次,社會論也要對大學生進行正確的導向,最后,也是最主觀的方面,那就是大學生要從自身出發(fā)。加強自身修養(yǎng),努力學習科學文化知識,杜絕腐化思想的侵蝕。最基本的還是要保持積極的態(tài)度和良好的心態(tài)來面對生活和未來。
(五)總結(jié):
社會安全感是指公眾對社會安全狀況的主觀感受和評價,是公眾在一定時期內(nèi)的社會生活中對人身、財產(chǎn)等合法權益受到或可能受到侵害或保護程度的綜合心態(tài)反應,也表示公眾對社會治安狀況的認知,對社會發(fā)展的信心水平等,社會安全感是衡量一個社會治安狀況的重要指標,是社會重要的重要標志。
隨著人們生活水平的提高,人們的社會安全感也在不斷發(fā)生改變,不論社會發(fā)展得多么繁榮,它其中仍存有不安全的因素,仍有可以改進的地方。隨著社會發(fā)展,隨著各種法制的完善,我們現(xiàn)在還處于過度階段,所以很多問題還是層出不窮,各種威脅大學生安全的因素還是大量存在,像大學生住區(qū)周圍的安全,社會上的犯罪案件等,在這一方面,國家也在通過各種方式加強社會的管理和保護,目的是為了穩(wěn)定學生們的心態(tài)。
太多的意外我們都無法預料,我們只有抱著積極的心態(tài)去面對,目前大學生的社會安全感狀況并不樂觀,社會環(huán)境給大學生社會安全感的影響是顯而易見的,尤其是最近貴州大學蔡家關校區(qū)里偶爾發(fā)生的搶劫、偷竊案件在同學們當中流傳,甚至傳聞在校園某個陰暗的地方還發(fā)生過學生被外面壞人殺害的事件。加上現(xiàn)在社會上食品安全,公共交通事故頻發(fā)之類的事件讓很多大學生對社會大環(huán)境失去了希望,而對自己每天生活學習的校園更是懷有不信任的心里。
社會安全感是指公眾對社會安全狀況的主觀感受和評價,是公眾在一定時期內(nèi)的社會生活中對人身、財產(chǎn)等合法權益受到或可能受到侵害或保護程度的綜合心態(tài)反應,也表示公眾對社會治安狀況的認知,對社會發(fā)展的信心水平等,社會安全感是衡量一個社會治安狀況的重要指標,是社會重要的重要標志。隨著人們生活水平的提高,人們的社會安全感也在不斷發(fā)生改變,不論社會發(fā)展得多么繁榮,它其中仍存有不安全的因素,仍有可以改進的地方。
隨著社會發(fā)展,隨著各種法制的完善,我們現(xiàn)在還處于過度階段,所以很多問題還是層出不窮,各種威脅大學生安全的因素還是大量存在,像大學生住區(qū)周圍的安全,社會上的犯罪案件等,在這一方面,國家也在通過各種方式加強社會的管理和保護,目的是為了穩(wěn)定學生們的心態(tài)。
另一方面,作為大學生本身,也應該提高自我保護意識,關注社會,學習經(jīng)驗,總結(jié)教訓,懂得如何保證自身安全。太多的意外我們都無法預料,我們只有抱著積極的心態(tài)去面生活,勇于面對問題,解決問題,社會安全建設,也需要我們的付出,希望我們的社會更加和諧。
社會安全感是一個越來越受到人們關注的問題,而具有高度社會警覺感和責任感的大學生這一群體對這個問題更是時刻關注著。這次關于大學生社會安全感調(diào)查的意義是顯而易見的。一方面以小見大。此次調(diào)查雖然調(diào)查范圍只是在貴州大學蔡家關校區(qū),但是通過此次調(diào)查可窺見整個貴陽高校大學生的社會安全觀的狀況,對于學校的安全設施和公安工作具有重大的意義;一方面可以提醒被調(diào)查的大學生群體在學校里和社會上存在的各種不安全因素,以警覺他們平時多注意、多提防;一方面這也是對大學生社會安全感的一次教育,這將對他們以后到社會上的社會安全感有些許影響。
社會職業(yè)調(diào)查報告篇二十二
青木關位于106°17′35″~106°19′45″e和2°47′~29°49′49″n之間,在地理單元上包括縉云山中段、川東平行嶺谷區(qū);在行政單元上包括重慶沙坪壩區(qū)青木關鎮(zhèn)、鳳凰鎮(zhèn),北碚區(qū)歇馬鎮(zhèn)。
青木關地區(qū)處于縉云山背斜地帶,背斜成山,向斜成谷,多淺丘平壩,平均海拔225米,地勢北高南低,山峰與谷底的相對高差在200米—300米之間,地勢起伏和緩。屬于西南巖溶區(qū),巖溶地質(zhì)環(huán)境特殊。
青木關地區(qū)屬于亞熱帶季風氣候,全年以溫暖濕潤的氣候為主,多云多霧。冬暖夏熱,氣溫年較差大,多年平均氣溫為16.5℃,無霜期達360天,降水豐富,多年平均降水量為1250mm,降水主要集中在夏季。流域面積達13.4平方千米。
青木關地區(qū)多發(fā)育地帶性土壤黃壤和非地帶性土壤石灰土,植被主要為亞熱帶常綠闊葉林,植被覆蓋率較高。自然資源豐富。
青木關是重慶市小城鎮(zhèn)建設試點鎮(zhèn),總?cè)丝?.5萬人,下轄兩個社區(qū)和五個村。農(nóng)業(yè)主要有林業(yè)、水稻種植、以及蔬菜種植,實習過程中我們還看到了漁業(yè)。青木關鎮(zhèn)工業(yè)基礎雄厚,以摩托車、汽車配件為主導產(chǎn)業(yè),有建筑、建材、有色金屬鑄造、表面出理、紡織業(yè)等企業(yè)128家,各類技術型從業(yè)人員18932人,其中在鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的有6000人。鎮(zhèn)內(nèi)文化、教育、醫(yī)療、通訊、交通、供水、電力、天然氣等基礎設施齊備,功能完善,交通便捷。319國道橫貫全鎮(zhèn),湘渝線回龍壩火車站、國家渝懷鐵路西南編組站距該鎮(zhèn)僅10余公里,渝隧高速公路、重慶外環(huán)高速公路在青木關鎮(zhèn)交匯。
青木關地區(qū)位于縉云山背斜軸部,其中發(fā)育有斷距不大的橫斷層,在須家河組砂頁巖地區(qū)的單斜山地貌,發(fā)育了一系列次成谷和匯水洼地。地區(qū)內(nèi)斷層區(qū)構(gòu)造裂隙多,長期受溶蝕作用,形成了良好的下河管道系統(tǒng)。因此地下水多沿斷層分布。該地區(qū)碳酸鹽巖分布,水熱條件利于巖溶作用的發(fā)生,巖溶地貌大量分布,易于地下水的賦存。須家河組砂頁巖一般呈中粒至細粒結(jié)構(gòu),質(zhì)地疏松,裂隙多,利于蓄水。青木關地區(qū)全年降水豐富,利于地下水的蓄積。青木關地下水多以上升泉的方式出露,實習過程中,我們看到的地下水出露有風化裂隙水水井、遛公橋溫泉水、青木關溫泉游泳池、馬家灣溶洞、姜家龍洞等地。(見附頁調(diào)查區(qū)簡要地質(zhì)地形圖)
(一)裂隙水:實習中,我們首先看到的,是一口風化裂隙水井,該裂隙水發(fā)源于縉云山背斜一翼上,存在于三疊須家河組砂巖中。該地下水賦存于巖體的風化帶中,水量較為穩(wěn)定,但也隨降雨的變化而變化,有季節(jié)變化,夏季水量較大,冬季較小,且隨著壓力的抬升,滲透出地表。水呈酸性,離子含量較多,水質(zhì)較好,當?shù)鼐用裼兄苯尤∷黠嬘煤蜕钣盟?BR> (二)承壓水:青木關地區(qū)承壓水多有出露,溫泉水資源非常豐富,實習中主要考察遛公橋、青木關溫泉游泳池、田坎間等處出露的承壓水。該地處于破碎斷裂帶上。由于構(gòu)造運動的發(fā)生,存在于巖層空隙中的泉水隨著地殼的下沉而隨之下降,越下地溫越高,泉水溫度也隨之增高,在承壓作用下,便以上升泉的形式出露,形成溫泉。溫泉溫度多在30℃左右,并不算高,水量較大,水中含硫較多,離子豐富。
(三)巖溶地下水
青木關處于西南巖溶地區(qū),考察地區(qū)又石灰?guī)r分布。實習過程中,主要考察了馬家灣溶洞中的地下河。溶洞中有落水洞,無卵石,可判斷地下河是從縫隙中流入溶洞。洞內(nèi)多石鐘乳、石筍,有部分巖層可看出背斜構(gòu)造。由于實習是在冬季,水量較?。粨?jù)觀察,地下河曾淹沒溶洞內(nèi)的河漫灘,因此判斷夏季水量較大,受大氣降水補給,水量年變化大。地下河循環(huán)較快,水質(zhì)較好。
青木關地下水資源非常豐富,風化裂隙水水井由于水質(zhì)好,附近居民有部分取用,溫泉水利用也較廣泛,如遛公橋處,居民用溫泉水進行洗衣服等日常生活,另一處是將溫泉水引出,修建游泳池。劉家灣地下溶洞也有人出入的痕跡,判斷附近居民也有取用地下河的水。
青木關地下水雖有利用,但利用得并不是很到位。比如風化裂隙水水井,曾經(jīng)有人利用水質(zhì)酸性的特點做豆花,現(xiàn)在已經(jīng)沒有了,并且由于自來水的普及,除去少部分農(nóng)民引水灌溉之外,風化裂隙水、地下河等已經(jīng)少有人取用。溫泉水開發(fā)利用也不到位,如溫泉游泳池由于水溫不高,修建環(huán)境不好等原因,客人并不多,盈利也比較微薄。還有許多地方的溫泉水流入骯臟的小河溝,被污染了。
1、充分利用地下水資源,尤其是青木關豐富地溫泉水資源。但要注意利用的適度。
2、積極治理水污染,保證地下水的水質(zhì)。
3、植樹造林,恢復植被,涵養(yǎng)水源。
4、有關部門加強對地下水開發(fā)利用形式的探索,加強對地下水利用的監(jiān)測。
社會職業(yè)調(diào)查報告篇二十三
足球運動是深受廣大青少年喜愛的體育運動,足球在學校的開展有著久遠的歷史和廣泛的影響,是一項具有很好鍛煉價值的體育項目。早在建國之初,我國就把足球項目列入了大中小學體育教學大綱,直到現(xiàn)在足球仍然是學校體育課的教學內(nèi)容之一,《國家學生體質(zhì)健康標準》把足球顛球和運球分別列入了中小學測試題目,足球還是體育傳統(tǒng)項目學校和高水平運動隊建設的重點開展項目。
足球運動雖然深受青少年學生喜愛,在學校也有廣泛的影響和基礎,但是長期以來,由于多種因素的制約,目前,足球活動在學校的普及程度還遠遠不如其他許多體育項目,如籃球、乒乓球等。以學校為基礎的足球人才培養(yǎng)體系還沒有建立和完善起來,校園足球運動技術水平更需要進一步提高。因此,開展青少年校園足球活動還需要廣大教育、體育工作者長期不懈的努力。
20xx年,“校園足球”活動來到楚雄,各中小學都陸陸續(xù)續(xù)開展起來。開展校園足球活動,有以下幾個目的,其一是我國的足球現(xiàn)狀所決定的,開展校園足球,在普及的基礎上,做好足球后備人才的選拔培養(yǎng)工作,為國家培養(yǎng)出更多的全面發(fā)展的優(yōu)秀體育后備人才。校園足球被寄予了振興足球的希望。其二則是為那些熱愛足球而又沒有條件的學生提供一個實現(xiàn)夢想的平臺,在學校當中開展足球活動,讓學生們了解足球的知識,提高一個水準,拓展一些視野,掌握一門技能。因為足球運動是一項具有德育功能的體育運動。首先,足球運動是集體項目,只有運動員在場上相互配合、團結(jié)協(xié)作,堅持集體利益高于個人利益,個人利益服從集體利益,才能完成比賽并取得理想的成績,因而可以培養(yǎng)學生的集體主義道德觀念。足球運動又是同場對抗性項目,激烈的對抗可以培養(yǎng)學生的競爭意識和勇敢、頑強、拼搏、奮進的意志品質(zhì)。足球運動的比賽時間長達90分鐘甚至更長,需要良好的體力和耐力,可以培養(yǎng)學生吃苦耐勞、克服困難、艱苦奮斗的思想作風。另外,足球運動還能夠教會學生“勝不驕,敗不餒”,遵守規(guī)則,服從裁判,尊重對方,這些都有助于學生養(yǎng)成良好的思想道德品質(zhì)。其次,足球運動具有智育功能。在足球比賽中,運動員要綜合利用視覺、聽覺、觸覺和本體感覺,對場上瞬息萬變的形勢以及人和球的快速運動做出分析判斷,并在短時間內(nèi)完成動作,因而可以提高大腦的反應速度和思維敏捷性,提高人的觀察能力和時空感知能力。另外,通過反復訓練,運動記憶不斷發(fā)展,技能分析評價能力不斷提高,進而有助于學習成績的提高。我國古代文學家蘇軾曾講到:“厚自養(yǎng)煉多少妙,養(yǎng)生有術文思涌。”很好地闡述了健康與智力可以相互促進的道理。著名生理學家巴甫洛夫說:“我畢生熱愛腦力勞動和體力勞動,或許更熱愛體力勞動。當手腦結(jié)合在一起的時候,我就感到特別愉快,我衷心希望青年們能夠沿著這條唯一能保證人類幸福的道路繼續(xù)前進”他所說的道路,就是體育與智育的結(jié)合。再次,足球還具有美育功能。運動員在足球場上的技術動作是臨場發(fā)揮的,很多高難度的技術動作堪稱藝術,觀看高水平的足球比賽實際上是在享受足球運動的魅力。所以,觀看足球比賽,開展足球運動,還可以提高學生對體育運動特別是足球運動的審美能力。
對于參與“校園足球”活動的學生,使他們通過這項活動在思想道德品質(zhì)、文化知識、運動技能等方面全面發(fā)展。參與青少年校園足球活動的教師不僅關心學生的文化課學習和足球技術水平的提高,還關心學生的思想品德教育,關心他們的全面發(fā)展。在校園足球聯(lián)賽開展的過程中對年齡的要求也是十分嚴格的:嚴禁以大打小的情況發(fā)生,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)則嚴厲處罰。這不僅是為比賽的公平和小球員的安全考慮,也是為了讓校園足球活動不過于競技化、錦標化。
開展校園足球?qū)ξ覈闱蛉丝诘钠占熬哂兄卮笠饬x。據(jù)我所知,近14億人口中,青少年約有2億7千萬,可在中國足協(xié)注冊的青少年球員只有1萬多人。也就是說中國的青少年在近2萬個人中才有一個人經(jīng)常參加正規(guī)的訓練和比賽。俄羅斯有1.45億人,注冊球員是150萬人,土耳其人口6763萬,注冊球員55萬,德國人口8210萬,注冊球員63萬,西班牙4050萬人口,注冊球員67.5萬人,擁有足球人口數(shù)量的多少,很多時候會決定你在足球世界中的地位,因為沒有數(shù)量的保證,絕對不可能出現(xiàn)質(zhì)的飛躍。
校園足球項目開展的這幾年時間,產(chǎn)生了較大的影響并且收到了一些成效。作為這個項目的參與者,我從中學習到許多東西。在訓練中,我學到了堅持,在比賽中,我學會了拼搏,在和隊友的相處之中,我學會了團結(jié)。在學校中,足球項目受到越來越多的關注,更多的同學參與進入這項活動中,并從中獲得了快樂,學到了技能,感受到了足球帶給我們的堅忍不拔、團結(jié)合作、努力拼搏的精神。其中,還有一些同學取得了一些成績。
在校園足球不斷深入我們身邊的同時,足球在各學校不斷發(fā)展。通過各種格各樣的指導員培訓班,逐漸培養(yǎng)出一批優(yōu)秀的指導員,通過各種各樣的比賽、足球節(jié)活動,涌現(xiàn)出一些優(yōu)秀的小選手。老師和同學對足球的看法和認識逐漸地在改變,足球與文化課之間的關系被較好的協(xié)調(diào),隨著女足進入校園,女生們也喜歡上了足球,更推動了校園足球的發(fā)展。
在校園足球的開展過程中也存在著諸如與文化教育有矛盾、學校體育場地、教師隊伍、經(jīng)費保障等問題。由于對學生的評價偏重于學習成績,足球等體育項目不能直接地影響學生評價,也導致了一些同學不愿參與其中,使長時間以來青少年身體素質(zhì)連續(xù)下降。
在參與的過程中,除了上述問題,我認為面臨的最大問題是訓練時間太少,只有每天放學后的一個小時左右,我想能否在部分體育課和活動課也組織足球運動,讓每一個同學都能了解、都能參與,同時也延長了訓練時間。
我認為開展校園足球活動是為了讓學生們在全面的成長當中,自己能夠有所收獲,將來不一定要成為足球明星。是要讓學生在鍛煉當中受益,全面的成長。不能把學校足球單純認為是足球后備,推廣這個運動,是為了讓學生們從中體會快樂,鍛煉好身體。面對未來的挑戰(zhàn)我們不僅要有知識,還要有強健的體魄健康的心理,推動社會發(fā)展的人才應該能面對更高的挑戰(zhàn)。
運動賦予我們團隊精神,紀律性、樂觀豁達的態(tài)度、一定的領導能力、正確面對輸贏的方式以及自信自強的品質(zhì)。同時,足球又是一項美麗的運動它是能力和運氣、理性和非理性、個人和集體的魔幻組合,是自由和服從、獨立和受限制、創(chuàng)造性和紀律性的魔幻組合。它介于游戲和戰(zhàn)斗、技能和體能、藝術和體育、天才和勤奮之間,是一項獨具意義的運動?!靶@足球”為我們參與足球、享受足球的樂趣提供了一個很好的平臺,它讓無數(shù)的中小學生愛上了足球。
校園足球是一項青少年廣泛參與的活動,它讓無數(shù)青少年會到體育的陽光、足球的快樂,它是中國“草根”足球活動中具有最廣泛基礎的一項,也是唯一獲世界性大家的一項活動。它的真正主題不是競技,而是參與。“陽光體育,快樂足球”就很好地體現(xiàn)了這一主題。最后,祝愿校園足球活動的明天更美好。