總結是一個自我認知的過程,通過總結我們可以更好地了解自己。8.總結需要反映出自身的成長和改進的能力接下來將為您羅列一些相關數(shù)據(jù)和統(tǒng)計結果,希望能夠幫助您更好地了解情況。
美食活動策劃書篇一
高校飲食文化是校園文化的重要組成部分。通過豐富多彩的飲食文化活動,讓每一位同學站在豐富多彩的大文化背景下真切地感受飲食文化的魅力??梢誀I造健康和諧積極活潑的校園氛圍,推進校園文化建設。
美食節(jié)的舉辦,可以豐富同學們的課余生活,增強同學們均衡健康飲食的意識,了解均衡飲食的知識,從而對日常飲食文化有更深刻的理解。能夠鍛煉同學們的實踐動手能力,提高生活技能,加強勞動觀念,養(yǎng)成務實的'良好作風。同時也加強學生與食堂的溝通,使同學們更加支持生管會的工作,更加信任食堂的工作。
一、活動主題:美食溝通你我,共享快樂生活!
二、主辦單位:杭州電子科技大學信息工程學院一分院團總支學生會生管會
協(xié)辦單位:東岳校區(qū)后勤餐飲部
合作部門:保衛(wèi)處、紀檢部、宣傳部
工作人員:生管會全體工作人員、食堂員工和學生會其他協(xié)辦部門成員
三、活動時間:4月26日—5月26日
四、活動項目:1.開幕式暨動員大會
2.均衡健康飲食的視頻觀看
3.“食全食美”廚藝大比拼初賽
4.飲食健康知識宣傳
5.“食全食美”廚藝大比拼決賽
6.閉幕式暨頒獎典禮
美食節(jié)活動項目
活動時間
活動地點
開幕式暨動員大會
5月5日中午12:45
子衿樓203
均衡健康飲食的視頻觀看
子衿樓203
“食全食美”廚藝大比拼初賽
5月8日9:30
美食活動策劃書篇二
個人材料準備:餃子皮20個,餃子餡適量,小勺,小盤子,筷子或是叉子,小手帕,圍裙,桌布,卡片,紙巾,蓋墊。
班級共用材料:電鍋2個:
漏勺2個:
大盤2個:
項目組人員分配:板報組:
(自主安排裝飾組:
自由報名)器材組:李xx
音樂組:
節(jié)目組:
場地組:
秩序組:
獎品組:
餃子大賽比賽規(guī)則:
1、每人包20個餃子,根據(jù)包餃子的速度和外觀,每個小組推選一人,展示自己的作品,由小組長評分確定。
2、然后將煮熟的'餃子進行品嘗,選出最美味的餃子,由煮餃子助力家長評選。
3、結合前期準備的圖片資料與親自實踐經(jīng)驗,結合現(xiàn)場展示的作品,確定最有創(chuàng)意獎,拍攝家長評選。
4、根據(jù)節(jié)目的表演,組內商議選出最精彩的節(jié)目一個節(jié)目。
5、評選衛(wèi)生最好、紀律最好的小組各一組,楊老師評選。
6、成立評選臺,將參賽作品寫好標簽,放置相應的位置。
比賽獎項設置:最佳快手王(2人)、最佳制作獎(2人)、最美味獎(2人)、最有創(chuàng)意獎(1人)、最佳節(jié)目獎(1個)、最愛環(huán)保獎(1個)、最佳文明獎(1個)。最有默契獎(1組)最佳貢獻獎(2人)
家長助力團隊:煮餃子助力人員2人:
拍攝助力人員1人:
指導助力人員1人:
值日生安排:衛(wèi)生區(qū):陳xx尹xx
室內:高xx
走廊:張xx
桌子擺放:范xx
美食節(jié)流程:
一、音樂欣賞,準備材料
二、餃子大賽正式開始。
三、評選獎項。
四、品嘗餃子,同學們欣賞節(jié)目。
美食活動策劃書篇三
盛夏正是舉辦美食節(jié)的大好季節(jié),為聚集人氣以及宣傳,讓現(xiàn)有客戶對其更加有信心,讓潛在客戶看到沿街區(qū)位的良好前景,營造完美的龍蝦美食節(jié)從而提升品牌影響力。
人群:業(yè)主、到訪客戶及項目周邊社區(qū)居民
1、邀約老業(yè)主領取美食龍蝦券
2、通過派發(fā)免費龍蝦食用券(每人一張2斤龍蝦券)和啤酒代金券(每人兩張500ml的易拉罐啤酒)吸引人氣。吃龍蝦,啤酒免費喝;入口處發(fā)放部分美食代金抵用券;(25元/人,可購買燒烤等其他美食)
餐飲安排:
龍蝦2-3家(老謝龍蝦、老二龍蝦、阿胖龍蝦等知名品牌,龍蝦口味品種多樣,來參與的龍蝦店附帶燒烤和涼菜)
啤酒屋1-2家(如百威或雪花冷飲、啤酒等)
5月30日龍蝦嘉年華美食節(jié)開幕式
備注:期間工作日安排電影播放、樂隊演奏等活動;
1、報紙:5月28日合晚贈送底版
2、網(wǎng)絡媒體:5月18日—5月31日,開通專題頁面,組織網(wǎng)友互動參與
3、自媒體及其他資源:利用微信進行互動小游戲贈送龍蝦券的活動,利用現(xiàn)有戶外大牌、墻體、營銷中心進行宣傳。
4、線下宣傳:派單宣傳、宣傳海報張貼
購買龍蝦和啤酒總費用:龍蝦市價50元/斤,500ml易拉罐雪花啤酒8元/瓶
費用預計:龍蝦費用:元
啤酒費用:元燒烤費用:元活動公司費用:元
合計約:元
美食活動策劃書篇四
美食一條街
1、在活動中讓幼兒進一步加深了解服務員的具體工作,體會勞動的艱辛和快樂。
2、通過游戲活動培養(yǎng)幼兒的語言表達能力。
3、激發(fā)幼兒參與活動的積極性。
1、啟發(fā)談話,激發(fā)幼兒活動熱情。
2、引導幼兒開展討論。
(1)顧客應該怎樣做?
(2)服務員應該怎樣做,要注意些什么?
(3)幼兒講述,教師做小結。
3、進行游戲,教師以角色身份參與活動中,指導有個體差異的幼兒。
4、工作人員共同收拾整理活動場地,結束活動。
5、師生共同小結活動情況,評選"最佳服務員"。
中班幼兒經(jīng)歷了兩個月的暑假變成了幼兒園里年齡最大的孩子,雖然如今是大班孩子了,但他們身上依然留著許多中班孩子的年齡特點。在開學第一個月的角色游戲中幼兒會表現(xiàn)出興奮與熱情,然而也同樣會出現(xiàn)許多問題。如新學期不知道原先的主題是否還能玩,各個主題到底在什么地方玩,玩具在什么地方取等等。除此之外有很多幼兒還會回復到幾個月以前的'游戲水平,整個過程中少了許多社會化的內容,更多的是些動作的操作,在娃娃家。醫(yī)院等主題活動中會出現(xiàn)許多孩子爭搶玩具的現(xiàn)象。應該說出現(xiàn)這些狀況是完全正常的,這和兩個月的暑假生活以及幼兒的年齡特點有關,所以在把握這一階段的游戲時應該注意和中班時期的銜接,有的甚至可以用中班的要求來指導幼兒。
美食活動策劃書篇五
隨著社會經(jīng)濟的高速發(fā)展,人們的生活水平不斷地提高,對美食的要求也越來越高。在追求美味健康的同時,也會注重多樣化的菜品,能夠給視覺和味蕾一種前所未有的享受。
美食歷來是受人們重視,中國的美食更是傳遍世界各地。而現(xiàn)在的美食早已經(jīng)不是僅僅為了果腹,其中更包含了養(yǎng)生美容等作用。
在這個冬天,為了豐富同學們的業(yè)余生活,提高同學們的生活樂趣,增強團隊凝聚力,我們特舉辦此次美食競猜大賽,并希望通過此次活動,向同學們傳播合理健康的飲食習慣和生活方式,促使同學們在學習之余注重身體素質和生活質量,以更健康的體魄和更飽滿的精神投入到學習和生活中。
"食全食美"
廣東理工職業(yè)學院會展策劃與管理會議模擬2班第八組
20xx年12月21日星期三
廣東理工職業(yè)學院實訓樓e508
廣東理工職業(yè)學院會展策劃與管理2班全體同學
活動形式:以競猜的形式為主,問答為輔
內容:分三個環(huán)節(jié)
第一環(huán)節(jié):看圖片猜菜名(分八大菜系)
第二環(huán)節(jié):看菜猜原料(各地小吃)
第三環(huán)節(jié):問答環(huán)節(jié)
由主持人進行開場白,介紹活動基本情況和各位到場嘉賓
|
特邀嘉賓致辭,并對本次活動的舉辦表示期待
|
主持人組織第一環(huán)節(jié)的看圖片猜菜系
|
休息環(huán)節(jié):邀請武術協(xié)會表演節(jié)目(林玉生)
|
主持人組織第二環(huán)節(jié)的看菜猜原材料
|
休息環(huán)節(jié):邀請班上同學唱歌(陳鳳)
|
玩“蘿卜蹲”游戲
|
主持人組織第三環(huán)節(jié):問答環(huán)節(jié)
|
主持人宣布本次美食競猜會圓滿結束,并合影留念
1、策劃書的撰寫,向指導老師提出,確定時間
2、組員之間配合工作,確定人員安排
3、場地:實訓樓e508
4、收集競猜會的資料
5、組員布置會場
主持人:蔡思琪、李欣欣
攝影攝像:蘇靜怡、黃瑞鳳
ppt制作:小組全體成員
廣告:徐素冰、蔣秋嬋
文案:小組全體成員
控場人員:陳曉麗、陳鳳
1、提前十分鐘到達教室,對會場進行布置
2、在活動舉辦期間,工作人員要維持現(xiàn)場秩序,以免同學們隨意 走動
3、要安排好同學負責現(xiàn)場照相,方便活動后進行回顧與總結
1、若邀請的表演嘉賓因為臨時有事無法到達現(xiàn)場,應安排好其他 人頂替
通過這次的美食競猜會,讓同學們對我國的八大菜系等各式的飲食文化有了進一步的了解,給他們提供一個方便快捷的美食指南。在美食的世界里,得到身心和味蕾的雙重享受后,有更多的動力與熱情投入到學習和工作中去。
1、會議模擬的過程中穿插了表演和游戲環(huán)節(jié),使得競猜的過程也 充滿了樂趣。
2、邀請外援嘉賓,增加了活動的豐富性。既提供了一個平臺給他 人表演,鍛煉自己的能力,也提高了的活動的效果。
3、雖然有兩名隊員是臨時加入的,也可以很快的就融入集體,并 與其他隊友很好地合作。
4、每位隊員都盡職盡責,根據(jù)策劃書的分工,使得活動流程有序 地進行,盡到自己的一份力量。
1、舉行時適逢是24節(jié)氣中的冬至,在開場的時候,沒有好好利用 這一點,其實可以由冬至這個“冬至大過年”點引申出美食這 個話題,這樣更引人入勝。
2、在選擇表演節(jié)目的時候,沒有考慮到場地有限和安全的問題。 若表演的節(jié)目是存有危險性的,可以提醒表演者動作擺動的幅 度小,同時也要安排觀眾到安全范圍內欣賞。
3、我們忽略了選材應該要難易適中,再如一些菜名已經(jīng)包含了菜 的材料。選擇競猜的菜品一定要考慮到競猜者是否知道,要簡 單易懂,才能帶動同學們的積極性,更好地進行互動。
4、圖片展示沒有形成一種對比,應該實拍幾張學飯?zhí)眯@锏摹懊?食”與我們要展示的美食對比,這樣更好地進行對比,吸引觀 眾的眼球。
5、在表演嘉賓離場的時候,我們沒有好好對表演嘉賓的表示歡 送。我們應該時刻注意場下的情況,要尊重別人的表演。
6、在歌唱環(huán)節(jié)時,我們沒有提前準備好歌曲的伴奏,這樣就可能 會打亂環(huán)節(jié)。演唱者唱歌的時候要面對觀眾,與觀眾互動。
美食活動策劃書篇六
搭建一個平臺、提供一次機會、展示一技之長、提高多種能力、培育一代新人。以本屆校園美食品評會為龍頭,進一步豐富校園文化,活躍校園氛圍。倡導健康均衡的飲食理念。
:
一二年級學生跟爸爸、媽媽一起做一道健康美食,三、四、五、六年級學生每人學做一道健康食品(菜肴、點心、飲料等品種不限),帶到學校參加“美食展示”,并附上簡單的食品介紹。
1、6月1日上午,各學生在家里在家長的幫助下,做好一道健康美食,放在盤子里(記得包上保鮮膜,確保衛(wèi)生)帶到學校,到校時間8點半。
2、各班自行安排桌位(例如按班級人數(shù)擺放幾桌,分桌品嘗;也可圍成一圈,學生排隊輪流品嘗)。
3、各班可以組織一些趣味活動(如猜謎有獎等,內容自定)。
4、邀請家長委員會成員幫忙。
5、學校食堂提供餃子皮、餃子餡,每班派10個代表(男5人,女5人)到學校食堂參加包餃子活動,食堂工作人員負責蒸煮餃子,分到各個班級給學生分享。(參加包餃子學生8點前到校)
1、每個班級事先擺好“餐桌”,布置好“餐廳”。
2、每位“美食家”應自帶餐具袋(內裝筷子、小碗、勺子,最好是不銹鋼餐具),不得帶一次性餐具,用餐后,帶回家清洗。
3、食品一律當天(6月1日)加工。
4、餐后要打掃教室衛(wèi)生。
5、10點半之前結束活動,學生10點半準時離校,下午在家休息。
美食活動策劃書篇七
活動前言:手抄報是一種可傳閱、可觀賞、也可張貼的報紙的另一種形式。在學校,手抄報是第二課堂的一種很好的活動形式,和黑板報一樣,手抄報也是一種群眾性的宣傳工具。但是,在計算機應用飛速發(fā)展的今天,手抄報似乎只為少年兒童所熱愛,在大學里,是極少見的`。另外,大學生進入大學,對飲食的要求也提高了,可是他們卻苦于對于飲食的了解甚少,今天,我們將手抄報與我們的美食、文學相結合,讓大家用手抄報繪出心目中的美食,介紹大家所鐘愛的美食,交流美食的制作方法,以及分享一些關于美食食物方面的詩詞歌賦,給在校大學生提供一個交流、學習美食的平臺,從各方面來展示一個人的美食知識。
繪出你心中所想寫出你心中所知
讓大學生重溫制作手抄報的樂趣的同時也給大學生提供交流美食,分享美食的平臺。將手抄報、美食、詩詞歌賦相結合,多方面展示美食的魅力。
校團委、校社團聯(lián)合會
文學院團委、美食協(xié)會
全校在籍學生
:待定
你有什么私房菜,你有什么健康的飲食建議,你覺得大學生應該如何均衡膳食,只要你有任何關于美食、飲食的建議,都不妨拿出來show一show。當然,如果你對美食的制作和常識一竅不通也沒事,相信身為大學生的你,腦海里一定有不少關于美食的詩詞歌賦吧,不妨也寫出來比一比,看看誰肚子離得墨水多?;蛘?,你可以找?guī)椎啦穗龋湟阅憔实慕庹f,再者你可以給他們取個獨一無二的名字。你是不是已經(jīng)躍躍欲試了呢,來吧,繪出你的idea,用你的雙手來豐富我們的美食大舞臺。期待你的精彩一繪。
(一道或幾道美味佳肴的制作方法;你對健康飲食的一些想法;你對飲食搭配的一些獨到見解;你所能想到的有關食物、美食的詩詞歌賦;給美食配上你獨一無二的解說或者取一個特色鮮明的名字。)
活動步驟:
一.前期宣傳
二.作品的收集與評選
三.活動結果的告示,優(yōu)秀作品的展示及活動報導
獎項設置:一等獎二等獎三等獎
評選方法:總體感觀內容字跡結構設計與布??
參與方法:作品注明學院、班級、姓名、聯(lián)系方式交至袁同學、耿同學處。
美食活動策劃書篇八
餃子皮20個,餃子餡適量,小勺,小盤子,筷子或是叉子,小手帕,圍裙,桌布,卡片,紙巾,蓋墊。
:電鍋2個:
漏勺2個:
大盤2個:
板報組:
(自主安排裝飾組:
自由報名)器材組:李xx
音樂組:
節(jié)目組:
場地組:
秩序組:
獎品組:
1、每人包20個餃子,根據(jù)包餃子的速度和外觀,每個小組推選一人,展示自己的作品,由小組長評分確定。
2、然后將煮熟的餃子進行品嘗,選出最美味的餃子,由煮餃子助力家長評選。
3、結合前期準備的圖片資料與親自實踐經(jīng)驗,結合現(xiàn)場展示的作品,確定最有創(chuàng)意獎,拍攝家長評選。
4、根據(jù)節(jié)目的表演,組內商議選出最精彩的節(jié)目一個節(jié)目。
5、評選衛(wèi)生最好、紀律最好的小組各一組,楊老師評選。
6、成立評選臺,將參賽作品寫好標簽,放置相應的位置。
比賽獎項設置:最佳快手王(2人)、最佳制作獎(2人)、最美味獎(2人)、最有創(chuàng)意獎(1人)、最佳節(jié)目獎(1個)、最愛環(huán)保獎(1個)、最佳文明獎(1個)。最有默契獎(1組)最佳貢獻獎(2人)
家長助力團隊:煮餃子助力人員2人:
拍攝助力人員1人:
指導助力人員1人:
值日生安排:衛(wèi)生區(qū):陳xx尹xx
室內:高xx
走廊:張xx
桌子擺放:范xx
一、音樂欣賞,準備材料
二、餃子大賽正式開始。
三、評選獎項。
四、品嘗餃子,同學們欣賞節(jié)目。
美食活動策劃書篇九
弘揚中國飲食文化,活躍旅游文化氣氛
為了豐富我校同學的美食文化生活,弘揚中國傳統(tǒng)美食文化,展現(xiàn)我校大學生熱愛生活、積極向上、多才多藝的一面,為此,我院特為同學們提供了一套高品位的校園美食文化大餐,以此來作為大家展現(xiàn)自我的平臺,同時,借此機會,我們也將為大家講解有關飲食與健康的相關關系,讓大家在以后的生活中能夠合理搭配膳食,吃出健康。此次活動旨在通過美食與文化的比拼,提高同學們的動手能力與團結協(xié)作的能力,同時培養(yǎng)一種積極向上、熱愛生活、關注健康的生活方式,能夠讓大家以更加飽滿的態(tài)度及精神風貌投入到以后的學習、生活、工作當中。不同地區(qū)美食與文化的交流與探討,能夠很好地拓寬同學們的視野,豐富大家的文化內涵,從而提高我校大學生的整體素質。
全校學生
1、以組隊形式報名參賽,每組3人,隊名自擬,男女不限。
2、比賽形式為現(xiàn)場制作,每組在規(guī)定的時間之內要完成好自己的作品。
3、要體現(xiàn)地方特色,輔之以不超過的三分鐘的講解,一以便使評委及觀眾更好地理解。
4、自備食材及相關必要刀具,管理學院只提供鍋灶等器材。
5、上場前做好各項清洗工作。
6、比賽時小組不到視為棄權。
5月18日至5月20日
本次比賽分為初賽、復賽及決賽三個環(huán)節(jié)。
初賽
1、時間:5月24號
2、地點:3教5樓
3、要求:
(1)刀工比拼:現(xiàn)場切土豆、胡蘿卜、黃瓜等。
(2)味覺大考驗?,F(xiàn)場讓參賽選手品嘗一杯混有檸檬汁、蘋果汁、醋等各種味道的飲品。
(3)旅游文化知識問答。從美食的角度出發(fā)挖掘全國各地的美食文化之不同,現(xiàn)場提問一些基本的文化知識。
4、評分規(guī)則:總分100分。
刀工比拼30分(從切菜速度及切菜質量方面做出評分)
味覺大考驗30分(猜出所嘗飲品味道的種類多少做出評分)
團隊合作及綜合素質20分
5、評委組成:
6、食堂大廚表演:邀請食堂大廚進行刀工表演。
7、比賽期間穿插學生表演。
8、采取淘汰制選出前15支隊伍進入復賽。
復賽
1、時間:5月27號
2、地點:
3、要求:
(1)各小組進行diy素食制作,可以各種水果或蔬菜為材料自行制作。
(2)所制作的美食需具備地方特色,或能反映風俗民情、家鄉(xiāng)風味。
(3)制作后進行3分鐘以內主題說明,要求展示成品特色及其內涵。
4、制作時間:60分鐘
5、評分規(guī)則:總分100分。
(1)成品展示40分。(從視覺、味覺兩方面進行打分)
(2)主題說明40分。(從是否具有地方特色,說明意義內涵兩方面打分)
(3)綜合測評20分。(從現(xiàn)場配合程度及操作期間衛(wèi)生狀況打分)
6、評委組成:
7、采取淘汰制選出前5名進入決賽。
8、現(xiàn)場互動及表演。
決賽
1、時間:5月30號
2、地點:
3、要求:
(1)各小組進行廚藝展示,在規(guī)定時間內烹飪出自己的菜肴
(2)做好后做一3分鐘之內的介紹,突出所做菜肴的意義與特色。
4、制作時間:60分鐘
5、評分規(guī)則:下述幾點作為評分標準
色:色澤鮮艷,具有一定的觀賞性。
形:菜品具有一定的形態(tài),搭配具有一定的`藝術性。
味:五味調和,能給人別具風格的口感。
名:菜品的命名具有美感,與菜式相符,且內容新穎、健康,做到雅俗共賞。
6、評委組成:管理學院各輔導員與學生會學生干部。
7、現(xiàn)場評出一二三等獎。
8、現(xiàn)場表演
一等獎:一名獲獎證書、小型電風扇
二等獎:兩名獲獎證書、水枕
三等獎:兩名獲獎證書、涼墊
1、活動宣傳工作
1)以展板、橫幅及海報作為宣傳方式,主要由宣傳部負責,學習部、實踐部協(xié)助配合。
2)召開管理學院各級班長會議,介紹活動相關內容,動員大家積極參加,由秘書處負責會議時間的通知工作,宣傳部、辦公室負責會議工作。
3)在驪繡苑門前設置報名點,要求參賽隊寫清參賽人員基本信息,包括參賽隊員名稱、所屬學院專業(yè)班級、團隊名稱、聯(lián)系方式等,辦公室負責報名表制作和桌椅的申請工作,報名處由秘書處做出值班安排。
2、會場安排
由辦公室負責比賽場地的申請工作,務必準確,必要時與秘書處一起負責通知各參賽隊。
3、會場布置
由宣傳部負責,各部做好相應的具體工作。
素拓與志愿者大隊:比賽現(xiàn)場秩序的維持
組織部、外聯(lián)部:參賽隊的簽到及進場安排
生活部、實踐部:評委及參賽隊的工作,包括評委用水及參賽隊的食材等的提醒等
新聞部:現(xiàn)場的拍攝
藝術團:比賽期間的表演活動,以便調動現(xiàn)場氣氛
體育部、實踐部:負責菜肴的最后處理工作。
女工部:負責比賽期間的禮儀工作。
組織部、學習部:負責計算分數(shù)。
各部協(xié)調合作,相互支持配合。
4、主持人2名
負責比賽期間的主持工作,由各班推薦1—2名,最后由學生會確定最終人選。
1、宣傳準備:展板50元
橫幅18×5×2=180元
海報20×8=160元
獎品:小型電風扇45×3=135元
水枕15×6=90元
涼墊10×6=60元
3、決賽場地布置費用300元
4、決賽道具(爐灶、碗碟等)租賃200元
4、其他費用(包括水杯、一次性碗筷、報名表、檸檬汁等)50元
總計:1225元
1、學生會要監(jiān)督參賽隊所選食材的健康安全衛(wèi)生狀況,同時還要監(jiān)督食材與容器的清洗工作。
2、評委所用碗筷生活部要注意及時更換。
3、與特殊天氣情況,辦公室與秘書處要做好通知工作。
4、報名點桌椅等值班人員要做好看護工作,并及時抬回歸還。
美食活動策劃書篇十
優(yōu)良的校風是學校辦學指導思想和培養(yǎng)目標的集中體現(xiàn),是培育優(yōu)良學風、教風的根本保證,它全面地反映出一個學校的精神面貌和辦學水平。每個學校都應該建立起優(yōu)良的校風并顯示出自身的特色。為了建立更優(yōu)良的校風,營造健康向上的集體輿論環(huán)境,使同學們有高尚的道德情操和文明的行為習慣。我校將開展校風學風建設系列活動。
食堂占座問題:上午三四節(jié),下午七八節(jié)下課后同學們都會到食堂就餐,由于食堂座位有限,很多同學找不到座位,所以時常出現(xiàn)食堂占座的情況。食堂的座位是固定的,如果占座,先到的沒有座位得等待,占座的沒有來到,形成座位空置,無疑延長了就餐的時間。同時謙讓,有序排隊,文明禮貌是我們大學生的基本行為規(guī)范。所以開展此次活動,勸導同學們不要占座。
在教室吃東西:現(xiàn)在,有很多同學習慣性的將早餐帶到教室吃,也有一些同學因為趕時間,來不及吃完早餐就要去上課,于是將早餐帶到教室里吃。教室是我們學習,聽課的地方。在教室吃早餐,不僅影響了自己的上課質量,也影響周圍的同學聽課,影響老師的教學。同時,在教室吃早餐也是對老師和同學不尊重的表現(xiàn)。所以此次活動我們將勸導同學們,不要在教室吃東西。
建立優(yōu)秀的校風學風,營造健康向上的集體輿論環(huán)境,使同學們有高尚的道德情操和文明的行為習慣。減少在教室吃東西,在食堂占座等不文明行為的發(fā)生。
(1)前期活動(xx.10.16-xx.10.19):
校風學風建設策劃宣傳
西華文明風之刮進教室席卷吃貨-----不在教室里吃東西
西華文明風之刮進食堂橫掃占座-----不在食堂占座
(2)后期活動(xx.10.22-xx.11.2):
——具體交由各學院開展——
(1)線上宣傳:
1.時間:周二至周五
2.地點:易班,微博,qq群,飛信群
3.內容:親,你是否遇到這種情況:當你認真聽課的時候突然一陣香味飄過,刺激了你的鼻子,觸動了你的神經(jīng),深入了你的心靈。讓你不由自主的充滿食欲,而沒有心思聽課。在教室吃東西,是一種不文明的行為,同時也影響了周圍同學的學習。我們應該避免這種行為。希望同學們從自身做起,規(guī)范自己,尊重他們,避免這種不文明的行為發(fā)生。
(2)校內宣傳:
1.時間:周三至周五
2.方式:展板,橫幅,標語
3.地點:
(展板)四教大廳門口,明德廣場兩端,德馨、臨江、錦地苑門口。
(橫幅)
(標語)三教至四教各教室門口及過道旁
4.內容:
(展板)四格漫畫+活動介紹
(橫幅)#四好青年=文明+修養(yǎng)+愛心+力量
文藝青年=文明+修養(yǎng)+知識+創(chuàng)造
“2b”青年=文明+修養(yǎng)+靈活+熱情
#關心校園,我們的職責
愛護校園,我們的義務
熱愛校園,我們的心聲
#優(yōu)化校風學風,迎接校園新風
#秉承優(yōu)良校風,營造濃郁學風
#文明的校園溫馨的家園
#倡導文明新風,共建美好校園
#優(yōu)化校風學風,迎接校園新風
(標語)#親,教室喊你吃完東西再進去~
#還教室一片書香,請不要在教室吃東西
#親,愛護教室衛(wèi)生,請不要在教室吃東西。
#教室整潔,從不在教室吃早餐做起。
#不在教室吃東西的孩子才是好孩子。
#花兒開在春天里,早餐留在食堂里。
#教室說:親,不能把我當食堂哦!
#八戒,你又在為師講道時吃東西了
二師兄,別吃了,師父被妖怪抓走了
#親,吃東西注意,會影響睡覺的同學
(3)現(xiàn)場活動:
1.時間:
(標語)周三中午12點20(展板)周三上午
(執(zhí)勤)周四、周五早上7:30-8:00
2.地點:(標語)三教至六教(執(zhí)勤)四教
3.流程:
(標語)#周三中午,參與貼標語的同學,統(tǒng)一在明德廣場集合,并點到。
#四名隊長分別帶四個小隊,分別三教至六教貼標語。
#標語貼完后,各隊長清點各自所帶小隊人員,了解張貼情況后,自行解散。
(展板)#安排4名同學,在周三上午將展板抬到合適的位置。
(執(zhí)勤)#安排好執(zhí)勤同學,周四、周五早上7:20在移動營業(yè)廳門口集合,點到。
#分發(fā)物資,講解注意事項。
#執(zhí)勤同學各自到自己的崗位就位。
#執(zhí)勤結束,8:10回到移動營業(yè)廳門口集合,點到,清點,并收回物資。同時做簡單總結。
(1)線上宣傳:
1.時間:周二至周五
2.地點:易班,微博,qq群,飛信群
3.內容:親,你是否遇到過這種情況:在人海茫茫的食堂說,你不斷搜尋,終于找到了一若有似無的空位,你如饑似渴的沖過去,可是,你卻發(fā)現(xiàn)座位上有一本不知誰的放的書,瞬間的你心都涼了。食堂占座是一個普遍現(xiàn)象。但確是不文明的行為。為了方便同學們的就餐,我們應該避免這種行為的發(fā)生。希望大家從自身做起,杜絕這種不文明行為的發(fā)生,建立良好的校園文化環(huán)境。
(2)校內宣傳:
1.時間:周三至周五
2.方式:展板,標語
3.地點:(展板)三食堂門口,明德廣常
4.內容:
(展板)#幼兒園老師說不在食堂占座的孩子才是好孩子(海報:用很萌的那種,你懂的)
(標語)#你的包在坐著,你的同學在站著
#幼兒園老師說不在食堂占座的孩子才是好孩子(用于很萌的那種,你懂的)
#躺著的是你的書,痛苦的是你的同學
#食堂占座,沒有你我他
#親,占座會影響你的形象
#你占座,別人怎么想
(3)現(xiàn)場活動:
1.時間:
(標語)周三中午12點20(展板)周三上午
下午5:30-6:10
2.地點:(標語)三食堂(執(zhí)勤)三食堂
3.流程:
(標語)與“席卷吃貨”活動貼標語同方式進行。
(執(zhí)勤)與“席卷吃貨”活動執(zhí)勤同方式進行。
集合地點改為聯(lián)合會辦公室樓下。
集合時間改為活動開始前10分鐘。
(1)向校團委老師申請活動及活動經(jīng)費。
(2)準備展板(6塊)、標語(200張)及橫幅(3張)制作海報(2張)
(3)確定參與人員名單及工作安排。
(4)借馬甲10件。
(1)活動人員需熟悉整個活動的意義與流程。
(2)工作人員需文明禮貌,熱情大方。主動對同學進行勸導。
(3)本次活動我們只是對同學們進行勸導,注意措辭,不要引起不必要的爭執(zhí)。
1.若有活動人員與同學發(fā)生爭執(zhí),值班的另一名同學應進行合理調節(jié)、勸導,避免事態(tài)進一步發(fā)展。并立即通知活動負責人到現(xiàn)場進行調節(jié)。
對本周活動進行全面的總結,明確優(yōu)勢及不足,明確活動效果,及方案是否可行。若方案可行,則后兩周的活動,交由各個學院實施。
1.活動參與人員需寫活動總結。
2.整理活動資料,并向學校書面反饋活動具體情況。
3.制作活動電子檔案。
策劃人:志愿者聯(lián)合會服務隊
xx年10月15日
3.展板內容
(1)兩張海報:
1.食堂占座:#幼兒園老師說不在食堂占座的孩子才是好孩子(海報:用很萌的那種,你懂的)
2.不在教室里吃東西:趣味四格漫畫。
(2)四張噴繪:(文字內容)
優(yōu)良的校風是學校辦學指導思想和培養(yǎng)目標的集中體現(xiàn),是培育優(yōu)良學風、教風的根本保證,它全面地反映出一個學校的精神面貌和辦學水平。每個學校都應該建立起優(yōu)良的校風并顯示出自身的特色。為了建立更優(yōu)良的校風,營造健康向上的集體輿論環(huán)境,使同學們有高尚的道德情操和文明的行為習慣。我校將開展校風學風建設系列活動。
(1)食堂占座:食堂占座是一種不文明的行為。謙讓,有序排隊,文明禮貌是我們大學生的基本行為規(guī)范。同時食堂的座位是固定的,如果占座,先到的沒有座位得等待,占座的沒有來到,形成座位空置,無疑延長了就餐的時間,給更多的同學帶來不便。
(2)不在教室吃東西:在教室吃東西是一個較普遍的現(xiàn)象,同時也是不文明的行為。在教室吃早餐,不僅影響了自己的上課質量,也影響周圍的`同學聽課,影響老師的教學。同時,在教室吃早餐也是對老師和同學不尊重的表現(xiàn)。
美食活動策劃書篇十一
鑒于大家對咱們學校周圍環(huán)境的日漸熟悉,以及與人溝通能力在現(xiàn)在越來越重要的社會現(xiàn)狀,美食有約特意與引路人合作舉辦此次冒險王(美食天下尋)比賽,鍛煉大家與人溝通的能力,并力求使大家在此過程中尋找到樂趣——讓挑戰(zhàn)與娛樂并存!
1,鼓勵大家走出校園,走向校外,增加對學校周邊的了解。
2,提高與人溝通協(xié)商的能力,鍛煉臉皮與勇氣,全面發(fā)展。
山東師范大學化學院引路人實習社、美食有約社
活動時間:初定于六月十一號
活動地點:教室待定(屬于室內兼室外型,需要多媒體)
活動對象:山東師范大學化學院大一大二全體同學
一:兩個社團的`宣傳于6月8日制作海報,貼于一號樓二層中廳,做好活動的宣傳工作。
三、三人一組,由山師出發(fā)自己選擇店面(小吃、飯店、快餐皆可),開始比賽。內容是:攜帶學生證與本次比賽策劃書一份,與店主溝通,意欲達到以下效果:
1,店主同意讓選手參與制作本店食品;
2,店主同意將菜譜給予選手帶回宣傳;
3,店主同意選手拍攝店面裝置以及食品外觀,并作品嘗宣傳等;
4,店主同意與選手合影,并錄下一段店主與選手共同為本店食品宣傳的視頻片段;
5,必須要進店、開口。這是目的,也是最低要求;(以上效果可選擇性達到,并不要求全部實現(xiàn),我們的原則:結果不重要,重要的是過程)
與此同時,三人需做好分組,可選擇一人負責拍攝整個過程,包括店面選擇過程、尋訪過程、與店主溝通交流過程、以及最后結束后自己的一個心得感悟,制作視頻短片。(協(xié)商技巧:可以通過向店主介紹本次活動規(guī)模以及意義來取得店主信任,并承諾可通過此次活動以及自己拍攝的視頻短片來對所選店面進行宣傳,我們會聯(lián)系記者站等等措施來幫助宣傳。以此來說服店主滿足自己對他提出的要求。)
2,6月11日兩點二十分所有參加活動的同學在東方紅廣場集合,活動開始;
4,6月11日晚七點半在多媒體教室進行視頻觀看及評比;
1,宣傳部向各社員組織委員及下達好通知并記錄到場人數(shù)。
2,策劃部負責寫好策劃書,并發(fā)給范軍師哥、張金萍師姐。
3,社長借好教室,提前安排并布置教室。(干事及提前半小時入場,調試多媒體等必要設備……)。
4,聯(lián)系化學院記者站,做好宣傳工作。并邀請通訊員寫通訊稿。
5,社長安排好各干事工作,且活動完成后一定要打掃干凈教室衛(wèi)生
選手完成任務所需時間長短;;
視頻制作效果及感染力;
選手談自己的一天感悟的深刻程度;
暫時無,活動結束后兩天內召集干事開會對活動進行總結。
宣傳化學院精神,培養(yǎng)大家作為化學人的意識;
增強大家對周邊環(huán)境的了解,更好的生活;
鍛煉自己與人溝通交流的能力,全面發(fā)展;
最后預祝我們活動順利,大家共同度過一個有意義的一天!
美食活動策劃書篇十二
通過美食節(jié)活動,讓市民進一步了解金旺、認識金旺、喜歡金旺,從而提升金旺大酒店餐飲的競爭力。
實惠第一,大眾參與,體驗鮮、香、酸、辣,金旺特色菜肴和優(yōu)質服務。
大眾的菜肴、互動的金旺,生態(tài)野味,與眾不同,大眾消費,高檔享受。
金旺菜肴菜的個性化!
感受鮮香,人性服務,親情接待,營造完美的“金旺金秋美食節(jié)”。
1、組織機構;
2、工作分工;
3、協(xié)調聯(lián)絡;
4、對外宣傳;
5、客戶營銷;
6、活動保障;
7、安全防護。
(一)籌備
1、引進菜肴原料,確定美食節(jié)的.菜肴品種、價格以及優(yōu)惠措施;
3、加強對外聯(lián)絡,協(xié)調合作關系,解決食品原料來源,確保原汁原味。
(二)舉辦
1、品牌金旺菜肴形象展示
1)主題:有滋有味,色、香、味、形。
2)方式:設固定的展區(qū),制作成品展示。
3)形式:通過金旺菜體驗,展示品牌及其文化形象。
4)互動:現(xiàn)場編輯短信:“金旺大酒店”發(fā)送到50120,現(xiàn)在開獎。,營造活躍氣氛。
5)內容:
(1)金旺菜肴的實物藝術形態(tài);
(2)金旺菜肴的文化展示;
(3)服務人員的儀表姿態(tài)。
展區(qū)設在餐廳大廳,讓金旺的菜肴系列成為吸引客人眼球的又一道風景。
2、促銷活動
1)主題:輕松體驗,更歡樂。
2)形式:價格優(yōu)惠,借節(jié)日開展促銷,免費贈送酒水,舉辦現(xiàn)短信場抽獎活動,多重驚喜,意外收獲。
3)內容:在金旺美食節(jié)期間,對消費者一律實行12%的價格優(yōu)惠。
4)明檔:采用明檔的模式經(jīng)營;點菜明檔設置在餐廳大廳,外賣明檔設置在酒店門口。
1、廣告宣傳費用:橫幅6條,每條100元;傳單20xx張,每張0。3元;圖文電臺每月3000元。
2、增添設備費用:展臺約1500元,餐具添置5000元,打包盒、打包袋500元。
3、抽獎獎品費用:按每天500元計算。設一、二、三等獎。
4、菜肴原材料費用:另計。
美食活動策劃書篇十三
弘揚中華民族的美食文化,應該是我們大學生活的一道獨特的風景線。本屆“大學生美食文化節(jié)”的開啟,將為我們的校園生活營造嶄新的氛圍,用多彩的生活點綴我們的求知之旅,豐富絢麗多姿的大學生活。讓我們攜手共建我們長師美好的校園文化,讓“美食文化”這個響亮的名字散播開來。
我們教育科學學院生活部為了積極地響應和配合此次活動,所以為此次活動制定了策劃方案,希望大院生活部能給予采納。
以“美色美味美食節(jié)”為主題,宣傳校園的健康飲食文化,豐富我們的校園生活。這次活動不僅可以為同學提供一個展示廚藝的機會,更能讓我們品嘗到各種很有特色且誘人的美食。
美食文化節(jié)是一項涉及面較廣的活動,為保證本次活動的順利進行,具體內容如下: 活動前期大家要積極報名,報名及參加活動的方式不限。介于場地和廚具有限,在比賽時,烹飪原料和其他器具由參賽人員自備。希望各位參賽選手盡量制作一些“新、奇、特”的菜肴,各式風味均可。
(一)前期的準備
1.宣傳階段 本次活動計劃將在五月份舉行,屆時校生活部可以通過海報和宣傳板的形式宣傳此次活動,并派發(fā)報名表,進行現(xiàn)場報名,號召大家積極踴躍報名。
2.發(fā)請柬邀請嘉賓、評委。
3. 確定參賽選手名單、主持人、現(xiàn)場工作人員及活動相關事宜。
(二)活動當天具體安排
1.工作人員檢查場地設備
2. 參賽選手入場作好準備。
3. 美食比賽開幕。
4.在比賽中,參賽者將在規(guī)定時間內完成菜肴的制作,同學們可以去品嘗他們的菜肴,并為喜愛的隊伍投票(參賽選手可于比賽開始前在宿舍或其他地方準備工作,以保證比賽時能順利完成參賽作品。)比賽進行的過程中參賽隊可到主持人處拿麥克風對自己的美食進行宣傳及講解。
5.參賽選手按出場順序將自己的菜肴送往評審處,評委在品嘗后進行評定,參賽的隊伍可以向評委介紹自己的菜式及特色(評分標準包括色、香、味),并由評委選出獲獎的菜肴。
6.評委宣布比賽結果,比賽結束。
(一)美食可謂是花樣繁多,比如以季節(jié)進行分類,可分為:春季江鮮美食節(jié),夏季花肴美食節(jié),秋季螃蟹美食節(jié),冬季滋補燉品美食節(jié)等;風味也是各式各樣的:韓式風味,日式風味,各種民族特色菜等。所以我們可以讓參賽組制定自己的菜式,讓他們盡量突出菜式的“新、奇、特”,以單一的原料,創(chuàng)制多款菜式,用不同的烹調方法,做出口味各異的美味佳肴。
(二)當前學生對飲食講究檔次和品位。所做的美食應以美感為主,集藝術欣賞、情感于一體。若能賦予此次美食節(jié)一定的文化藝術功能,那么也許能夠給食堂帶來靈感,給它們增添新的色彩。
(一)要注重后勤保障與安全問題。因為是美食文化節(jié),所以首先必須對食品的衛(wèi)生與安全做出規(guī)定,以確保健康飲食。
(二)要注重食物的相克問題,以免造成食物中毒的情況。
(三)要注意用火安全,要保證選手能正確使用燃氣灶具,防止出現(xiàn)燒傷、燙傷甚至出現(xiàn)火災事故。 最后,預祝本屆“長師美食文化節(jié)”圓滿成功!
教育科學學院生活部xx年04月19日
美食活動策劃書篇十四
校園美食文化節(jié)。
健康美食 開心校園。
為了提高同學們參與社會實踐的信心和勇氣,彰顯個性風采,由我院后勤集團、后勤管理處、伙食管理委員會共同舉辦“大學生美食文化節(jié)”隨著科學和社會的發(fā)展,培養(yǎng)健康綠色的飲食和生活習慣的新理念越來越深入人心。舉辦美食文化節(jié)就是秉承著健康綠色及為廣大師生提供一流飲食服務的理念,旨在通過本次活動的舉辦,強化我校后勤服務集團提供服務的質量,讓廣大師生在對后勤服務集團的工作進行督促和檢查的同時,也享受到一道綠色、健康、文明的飲食盛宴。
本次美食文化節(jié)包括水果拼盤大賽、美食烹飪大賽、食品知識系列講座和天使禮物大派送等系列活動,是我校后勤伙食管理委員會主辦的大型品牌活動,本次活動以“健康、文化、美食、和諧”為主題,在增強同學們的食品安全意識,豐富同學們的課余生活的同時也提高自我動手能力。本屆美食文化節(jié)作為一股新鮮的生命力進駐二師,目的是為了弘揚博大精深的中華美食文化,倡導綠色、健康、安全、營養(yǎng)的飲食觀念,增強大學生安全食品意識,提高學生的動手實踐能力,展現(xiàn)當代大學生的風采 ,是我校師生理論結合實踐以及科技創(chuàng)新的活動載體,也為了充分展示師生們銳意進取、努力實踐的精神風貌。,此外,本屆文化節(jié)將校園文化與企業(yè)文化充分結合,是為了加強企業(yè)與高校的聯(lián)系,為學生今后邁向社會奠定堅實的基礎為加強食品知識介紹和宣傳,在活動前會張貼食品營養(yǎng)衛(wèi)生與安全宣傳海報;建立學生示范崗,負責解答涉及食品營養(yǎng)、衛(wèi)生、飲食安全等多方的咨詢問題,提供切實幫助,積極實踐美食文化節(jié)活動宗旨,力求營造良好的美食文化氛圍。
本學期。
西區(qū)籃球場。
:全校師生。
1、發(fā)揚中國美食文化傳統(tǒng),展示同學學習以外的特長才藝,也為同學的學習生活添加一份色彩。
2、展示我們當代大學生的綜合素質能力,提高同學們的動手能力,加強同學們之間的交流合作。
3、樹立大家對健康飲食的理念。
(一)名家廚房大展拼:設立展位,由活動各合作食堂窗口展示本店特色菜肴,糕點展示特色糕點和特色飲料。
(二)廚藝小當家——各參賽小組廚藝大比拼:各參賽小組現(xiàn)場制作,以展示自己的廚藝。
(三)瓜果創(chuàng)意大賽:各選手展示設計才藝,通過對一個或多個瓜類或果進行自由創(chuàng)意發(fā)揮,形式的各種圖案的造型。
(四)水果拼盤大賽:由各選手發(fā)揮自己的想象和動手能力,在一定的時間內通過對各水果進行拼盤和造型設計,發(fā)揮其想象力和動手能力.
(五)美食知識互動:
1、在比賽過程中設立一些趣味謎語和小問答,與同學們進行交流與互動.并贈送小禮品。
2、現(xiàn)場幸運觀眾:每到場的人都寫上自己的姓名投入抽獎箱內!在活動中有從中抽出現(xiàn)場觀眾若干名,活動最后評出幸運星,將得到我們的精美獎品!
(六)美食攝影展:
活動后展出本次活動的攝影和各贊助商的特色菜肴,各選手的比賽風采等。
(七)天使禮物———生日禮物、免費食品大派送:
在活動期間對過生日的同學進行生日禮物、免費食品的派送。伙管會對當天過生日的同學派發(fā)生日卡等小禮物(禮物待定),并對最先登記的五名同學另發(fā)獎品,作為美食節(jié)禮品。
(八)大學生美食文化節(jié)舞會:
次環(huán)節(jié)先有一些伙管邀請的演員為大家獻上精彩舞蹈,然后大家集體參加,后勤伙管會將為你提供一個露天的展示舞臺,大家一起度過一個狂歡夜。
九、活動參與人員:
1、以院系為單位的比賽團隊與少數(shù)民族團隊。
2、以宿舍為單位的代表隊。
3、校內各食堂代表隊。
4、各團啦啦隊及后援團。
5、比賽各評委。
6. 學生代表及大眾評委。
7、伙管全體工作人員及其他協(xié)助組織。
美食活動策劃書篇十五
活動目的:看似多彩的校園生活,缺乏卻是大自然的純粹!看似忙碌的'大學生活,缺少的卻是真誠的交流!為豐富同學們的課余生活,促進同學們的友誼,加強班級的凝聚力,使11級普本1班成為一個更加團結,互愛,積極,向上的班集體,更好的構建活力團支部。為我們短暫的大學生活共創(chuàng)美好的回憶,為我們平淡的大學友誼注入更純的真摯!
活動時間:20xx.10.21中午
活動地點:東山美食城
活動對象:11級普本一班全體成員(可帶親朋好友,但需自費)
活動內容:聚餐聯(lián)歡拓展游戲自由玩樂
1)前期商討
班干商討相關事項及具體出行時間;
(包括路線,時間,天氣,車輛的聯(lián)系及細節(jié)安排。)
2)統(tǒng)計人數(shù):
3)預算經(jīng)費:每人30元
1)全班分成幾組,按宿舍分,每組分別指定一名負責人
2)提前一晚買好所需食物和用品,具體工作分到各組
3)20xx.10.21中午下課后,在學校前門集合!5分鐘后點名
4)由小組長負責點齊人數(shù)和保證組員安全?。ㄐ〖w以宿舍為單位,方便管理)。
5)晚上班長聯(lián)系室長確定每位同學確已安全回寢室。
6)每人寫一篇活動感想和體會,團支書收齊存檔
班長與團支書:準備好路線,時間,天氣及細節(jié)安排,重點是保證大家的安全!
活動宣傳:宣傳委員徐倩玲
統(tǒng)計人數(shù):組織委員劉沫含
收取費用:生活委員周光輝
往返清點人數(shù):紀律委員和各舍長
預?;顒尤〉脠A滿成功!
學前教育學院
11級普本一班
團支部
20xx.10.15
美食活動策劃書篇十六
活動目的:看似多彩的校園生活,缺乏卻是大自然的純粹!看似忙碌的大學生活,缺少的卻是真誠的交流!為豐富同學們的課余生活,促進同學們的友誼,加強班級的凝聚力,使11級普本1班成為一個更加團結,互愛,積極,向上的班集體,更好的構建活力團支部。為我們短暫的大學生活共創(chuàng)美好的回憶,為我們平淡的大學友誼注入更純的真摯!
活動時間:20xx.10.21中午
活動地點:東山美食城
活動對象:11級普本一班全體成員(可帶親朋好友,但需自費)
活動內容:聚餐聯(lián)歡拓展游戲自由玩樂
1)前期商討
班干商討相關事項及具體出行時間;
(包括路線,時間,天氣,車輛的聯(lián)系及細節(jié)安排。)
2)統(tǒng)計人數(shù):
3)預算經(jīng)費:每人30元
1)全班分成幾組,按宿舍分,每組分別指定一名負責人
2)提前一晚買好所需食物和用品,具體工作分到各組
3)20xx.10.21中午下課后,在學校前門集合!5分鐘后點名
4)由小組長負責點齊人數(shù)和保證組員安全!(小集體以宿舍為單位,方便管理)。
5)晚上班長聯(lián)系室長確定每位同學確已安全回寢室。
6)每人寫一篇活動感想和體會,團支書收齊存檔
班長與團支書:準備好路線,時間,天氣及細節(jié)安排,重點是保證大家的安全!
活動宣傳:宣傳委員徐倩玲
統(tǒng)計人數(shù):組織委員劉沫含
收取費用:生活委員周光輝
往返清點人數(shù):紀律委員和各舍長
預?;顒尤〉脠A滿成功!
學前教育學院
11級普本一班
團支部
20xx.10.15
美食活動策劃書篇十七
優(yōu)良的校風是學校辦學指導思想和培養(yǎng)目標的集中體現(xiàn),是培育優(yōu)良學風、教風的根本保證,它全面地反映出一個學校的精神面貌和辦學水平。每個學校都應該建立起優(yōu)良的校風并顯示出自身的特色。為了建立更優(yōu)良的校風,營造健康向上的集體輿論環(huán)境,使同學們有高尚的道德情操和文明的行為習慣。我校將開展校風學風建設系列活動。
食堂占座問題:上午三四節(jié),下午七八節(jié)下課后同學們都會到食堂就餐,由于食堂座位有限,很多同學找不到座位,所以時常出現(xiàn)食堂占座的情況。食堂的座位是固定的,如果占座,先到的沒有座位得等待,占座的沒有來到,形成座位空置,無疑延長了就餐的時間。同時謙讓,有序排隊,文明禮貌是我們大學生的基本行為規(guī)范。所以開展此次活動,勸導同學們不要占座。
在教室吃東西:現(xiàn)在,有很多同學習慣性的將早餐帶到教室吃,也有一些同學因為趕時間,來不及吃完早餐就要去上課,于是將早餐帶到教室里吃。教室是我們學習,聽課的地方。在教室吃早餐,不僅影響了自己的上課質量,也影響周圍的同學聽課,影響老師的教學。同時,在教室吃早餐也是對老師和同學不尊重的表現(xiàn)。所以此次活動我們將勸導同學們,不要在教室吃東西。
建立優(yōu)秀的校風學風,營造健康向上的集體輿論環(huán)境,使同學們有高尚的道德情操和文明的行為習慣。減少在教室吃東西,在食堂占座等不文明行為的發(fā)生。
(1)前期活動(xx.10.16-xx.10.19):
校風學風建設策劃宣傳
西華文明風之刮進教室席卷吃貨-----不在教室里吃東西
西華文明風之刮進食堂橫掃占座-----不在食堂占座
(2)后期活動(xx.10.22-xx.11.2):
——具體交由各學院開展——
(1)線上宣傳:
1.時間:周二至周五
2.地點:易班,微博,qq群,飛信群
3.內容:親,你是否遇到這種情況:當你認真聽課的時候突然一陣香味飄過,刺激了你的鼻子,觸動了你的神經(jīng),深入了你的心靈。讓你不由自主的充滿食欲,而沒有心思聽課。在教室吃東西,是一種不文明的行為,同時也影響了周圍同學的學習。我們應該避免這種行為。希望同學們從自身做起,規(guī)范自己,尊重他們,避免這種不文明的行為發(fā)生。
(2)校內宣傳:
1.時間:周三至周五
2.方式:展板,橫幅,標語
3.地點:
(展板)四教大廳門口,明德廣場兩端,德馨、臨江、錦地苑門口。
(橫幅)
(標語)三教至四教各教室門口及過道旁
4.內容:
(展板)四格漫畫+活動介紹
(橫幅)#四好青年=文明+修養(yǎng)+愛心+力量
文藝青年=文明+修養(yǎng)+知識+創(chuàng)造
“2b”青年=文明+修養(yǎng)+靈活+熱情
#關心校園,我們的職責
愛護校園,我們的義務
熱愛校園,我們的心聲
#優(yōu)化校風學風,迎接校園新風
#秉承優(yōu)良校風,營造濃郁學風
#文明的校園溫馨的家園
#倡導文明新風,共建美好校園
#優(yōu)化校風學風,迎接校園新風
(標語)#親,教室喊你吃完東西再進去~
#還教室一片書香,請不要在教室吃東西
#親,愛護教室衛(wèi)生,請不要在教室吃東西。
#教室整潔,從不在教室吃早餐做起。
#不在教室吃東西的孩子才是好孩子。
#花兒開在春天里,早餐留在食堂里。
#教室說:親,不能把我當食堂哦!
#八戒,你又在為師講道時吃東西了
二師兄,別吃了,師父被妖怪抓走了
#親,吃東西注意,會影響睡覺的同學
(3)現(xiàn)場活動:
1.時間:
(標語)周三中午12點20(展板)周三上午
(執(zhí)勤)周四、周五早上7:30-8:00
2.地點:(標語)三教至六教(執(zhí)勤)四教
3.流程:
(標語)#周三中午,參與貼標語的同學,統(tǒng)一在明德廣場集合,并點到。
#四名隊長分別帶四個小隊,分別三教至六教貼標語。
#標語貼完后,各隊長清點各自所帶小隊人員,了解張貼情況后,自行解散。
(展板)#安排4名同學,在周三上午將展板抬到合適的位置。
(執(zhí)勤)#安排好執(zhí)勤同學,周四、周五早上7:20在移動營業(yè)廳門口集合,點到。
#分發(fā)物資,講解注意事項。
#執(zhí)勤同學各自到自己的崗位就位。
#執(zhí)勤結束,8:10回到移動營業(yè)廳門口集合,點到,清點,并收回物資。同時做簡單總結。
(1)線上宣傳:
1.時間:周二至周五
2.地點:易班,微博,qq群,飛信群
3.內容:親,你是否遇到過這種情況:在人海茫茫的食堂說,你不斷搜尋,終于找到了一若有似無的空位,你如饑似渴的沖過去,可是,你卻發(fā)現(xiàn)座位上有一本不知誰的放的書,瞬間的你心都涼了。食堂占座是一個普遍現(xiàn)象。但確是不文明的行為。為了方便同學們的就餐,我們應該避免這種行為的發(fā)生。希望大家從自身做起,杜絕這種不文明行為的發(fā)生,建立良好的校園文化環(huán)境。
(2)校內宣傳:
1.時間:周三至周五
2.方式:展板,標語
3.地點:(展板)三食堂門口,明德廣常
4.內容:
(展板)#幼兒園老師說不在食堂占座的孩子才是好孩子(海報:用很萌的那種,你懂的)
(標語)#你的包在坐著,你的同學在站著
#幼兒園老師說不在食堂占座的孩子才是好孩子(用于很萌的那種,你懂的)
#躺著的是你的書,痛苦的是你的同學
#食堂占座,沒有你我他
#親,占座會影響你的形象
#你占座,別人怎么想
(3)現(xiàn)場活動:
1.時間:
(標語)周三中午12點20(展板)周三上午
下午5:30-6:10
2.地點:(標語)三食堂(執(zhí)勤)三食堂
3.流程:
(標語)與“席卷吃貨”活動貼標語同方式進行。
(執(zhí)勤)與“席卷吃貨”活動執(zhí)勤同方式進行。
集合地點改為聯(lián)合會辦公室樓下。
集合時間改為活動開始前10分鐘。
(1)向校團委老師申請活動及活動經(jīng)費。
(2)準備展板(6塊)、標語(200張)及橫幅(3張)制作海報(2張)
(3)確定參與人員名單及工作安排。
(4)借馬甲10件。
(1)活動人員需熟悉整個活動的意義與流程。
(2)工作人員需文明禮貌,熱情大方。主動對同學進行勸導。
(3)本次活動我們只是對同學們進行勸導,注意措辭,不要引起不必要的爭執(zhí)。
1.若有活動人員與同學發(fā)生爭執(zhí),值班的另一名同學應進行合理調節(jié)、勸導,避免事態(tài)進一步發(fā)展。并立即通知活動負責人到現(xiàn)場進行調節(jié)。
對本周活動進行全面的.總結,明確優(yōu)勢及不足,明確活動效果,及方案是否可行。若方案可行,則后兩周的活動,交由各個學院實施。
1.活動參與人員需寫活動總結。
2.整理活動資料,并向學校書面反饋活動具體情況。
3.制作活動電子檔案。
策劃人:志愿者聯(lián)合會服務隊
xx年10月15日
3.展板內容
(1)兩張海報:
1.食堂占座:#幼兒園老師說不在食堂占座的孩子才是好孩子(海報:用很萌的那種,你懂的)
2.不在教室里吃東西:趣味四格漫畫。
(2)四張噴繪:(文字內容)
優(yōu)良的校風是學校辦學指導思想和培養(yǎng)目標的集中體現(xiàn),是培育優(yōu)良學風、教風的根本保證,它全面地反映出一個學校的精神面貌和辦學水平。每個學校都應該建立起優(yōu)良的校風并顯示出自身的特色。為了建立更優(yōu)良的校風,營造健康向上的集體輿論環(huán)境,使同學們有高尚的道德情操和文明的行為習慣。我校將開展校風學風建設系列活動。
(1)食堂占座:食堂占座是一種不文明的行為。謙讓,有序排隊,文明禮貌是我們大學生的基本行為規(guī)范。同時食堂的座位是固定的,如果占座,先到的沒有座位得等待,占座的沒有來到,形成座位空置,無疑延長了就餐的時間,給更多的同學帶來不便。
(2)不在教室吃東西:在教室吃東西是一個較普遍的現(xiàn)象,同時也是不文明的行為。在教室吃早餐,不僅影響了自己的上課質量,也影響周圍的同學聽課,影響老師的教學。同時,在教室吃早餐也是對老師和同學不尊重的表現(xiàn)。
美食活動策劃書篇十八
分享是一種生活態(tài)度,我們在學習努力前行的時候,是否忘記了停一停,把生活中的美好分享給身邊的人?獨樂樂不如眾樂樂,我們有緣成為一個班的同學,就應該把緣分畫的'更深些。分享一個笑話,大家都會開懷大笑;分享一個新奇的事物,大家的好奇心都會被激活;分享一些美食,大家才能在美食中得到體驗。民以食為天,美食是吃貨們的命根,作為90后的我們對美食應該都有自己的喜好,所以我們策劃舉辦“舌尖上的12教本”主題團日活動,旨在讓同學們學會分享,讓宿舍間關系更為融洽,一起共建美好的教本班!
教本班全體成員
教本班團委
4月16日,下發(fā)通知到宿舍長,4月16日至4月19日宣傳,4月20日下午進行采購美食,4月20日晚上七點舉辦活動。
本次活動以自愿原則,以宿舍為單位進行開展(男生分到各個女生宿舍),四個宿舍中每個宿舍都要提供四道美食,美食范圍可以是雞鴨魚肉,也可以是特色小吃,可以是自己動手煲湯煮菜,也可以是去各個角落發(fā)現(xiàn)美食。每個宿舍提供的量要足夠。宿舍長之間要相互協(xié)調,盡量不要采購相同的食物,以達到豐富性。采購美食由宿舍內部人員合理分工進行,盡量不要超支,也不要有結余。
采購完畢后,我們將會在一個教室里分享美食。每個宿舍每一道食物都要進行一定的講解,講解內容包括購買地點,食物的名稱,食物的特色等等,讓同學們了解你分享的食物,同時也可以給自己的食物拉票。評分只評一道食物,每個宿舍推薦自己的一道美食給每一個人嘗試,以投票的形式,最后得分最高的宿舍獲得的精美禮品。評分完畢,將所有的美食放在一起,以自助的形式進行開吃,隨后活動即可結束。
一次性碗、一次性筷子、一次性杯子、飲料少許、水果少許、飯……
1:宿舍每人上交宿舍長20元,宿舍長管理費用,宿舍成員監(jiān)督:
2:班費支出預算不超過200元
注:不管飽、開心就好
美食活動策劃書篇十九
為了慶?!叭藡D女節(jié)”,進一步提高學院女生氣質。增加各系之間的溝通與交流,提高同學們的團隊意識,增強同學們創(chuàng)新意識,豐富同學們的課余生活,特此開展此項活動。
女生節(jié)的一個“美妙約定”
學院的第三飯?zhí)?BR> 20xx年3月9號(16:30至18:20)
華南農業(yè)大學珠江學院學生會
經(jīng)濟管理系團總支學生會
全院學生
(1)比賽隊伍由經(jīng)管系和其他兄弟系(派出不超過五支隊伍)參賽隊共同組成。
(2)每支隊伍不得超過8個人(每支隊伍一定要有女生)
(3)當主持人宣布比賽開始后,要求參賽隊在“無火”(電磁爐,微波爐,水煲等工具都不得使用)情況的下,在45分鐘內完成自己的作品。
(4)45分鐘過后,每個參賽隊按照比賽前安排好的順序,將自己的作品送到評委席(比賽前要選好“講解人”),由講解人跟評委講解作品的特點,意義等(講解的過程不得超過一分鐘)讓評委(主要是領導老師)試吃并評分。
(5)在讓評委(領導老師)試吃的同時,由各參賽隊比賽前選好的
一個人(注:必須是參賽者之一,有一張選票,但不能投給自己所在的隊伍)和院學會、各系團總支的干部代表(每人有五張票)組成“現(xiàn)場觀眾評委”(注:“現(xiàn)場觀眾評委”有100票)按比賽前安排好的順序,在參賽隊完成自己的作品后到各個隊伍攤位前試吃,并投票。
(1)參賽隊伍必須準時到場參加比賽,遲到15分鐘取消參賽資格。
(2)參賽者必須自帶比賽時要用到的所有東西(比賽時只提供、筷子、碗等)
(3)比賽時所用到的食物不能是熟食,例如蛋糕。假如比賽時用到的食物易溶易化的,可以比賽過程中從外面拿進來。
(4)為了方便評委和“現(xiàn)場觀眾”評委的品嘗,參賽者要注意盡量把作品做多一點。
(1)總成績由領導老師的評分(占總成績的70%)和“得票數(shù)”成績(占總成績的30%)組成。
(2)每票一分,“得票數(shù)”的成績按“四舍五入”的原則來算分。例如,一個隊伍得到了4張票(4x0、3=1、2),那么該隊伍的“得票數(shù)”分數(shù)是1分。
一等獎:獎品和榮譽證書(一名)
二等獎:榮譽證書(三名)
三等獎:榮譽證書(五名)
(1)由院學生會與飯?zhí)眠M行溝通確定當天的比賽位置,借好當天要用到的碗、筷等。
(2)由院學生會準備好電腦、音響、麥克風,并聯(lián)系好當天的主持人。
(3)經(jīng)濟管理系團總支學生會負責布置比賽會場,并制作好當天的。
美食活動策劃書篇二十
隨著社會經(jīng)濟的高速發(fā)展,人們的生活水平不斷地提高,對美食的要求也越來越高。在追求美味健康的同時,也會注重多樣化的菜品,能夠給視覺和味蕾一種前所未有的享受。
美食歷來是受人們重視,中國的美食更是傳遍世界各地。而現(xiàn)在的美食早已經(jīng)不是僅僅為了果腹,其中更包含了養(yǎng)生美容等作用。
在這個冬天,為了豐富同學們的業(yè)余生活,提高同學們的生活樂趣,增強團隊凝聚力,我們特舉辦此次美食競猜大賽,并希望通過此次活動,向同學們傳播合理健康的飲食習慣和生活方式,促使同學們在學習之余注重身體素質和生活質量,以更健康的體魄和更飽滿的精神投入到學習和生活中。
“食全食美”
廣東理工職業(yè)學院會展策劃與管理會議模擬2班第八組
12月21日星期三
廣東理工職業(yè)學院實訓樓e508
廣東理工職業(yè)學院會展策劃與管理2班全體同學
活動形式:以競猜的形式為主,問答為輔
內容:分三個環(huán)節(jié)
第一環(huán)節(jié):看圖片猜菜名(分八大菜系)
第二環(huán)節(jié):看菜猜原料(各地小吃)
第三環(huán)節(jié):問答環(huán)節(jié)
由主持人進行開場白,介紹活動基本情況和各位到場嘉賓
|
特邀嘉賓致辭,并對本次活動的舉辦表示期待
|
主持人組織第一環(huán)節(jié)的看圖片猜菜系
|
休息環(huán)節(jié):邀請武術協(xié)會表演節(jié)目(林玉生)
|
主持人組織第二環(huán)節(jié)的看菜猜原材料
|
休息環(huán)節(jié):邀請班上同學唱歌(陳鳳)
|
玩“蘿卜蹲”游戲
|
主持人組織第三環(huán)節(jié):問答環(huán)節(jié)
|
主持人宣布本次美食競猜會圓滿結束,并合影留念
1、策劃書的撰寫,向指導老師提出,確定時間
2、組員之間配合工作,確定人員安排
3、場地:實訓樓e508
4、收集競猜會的資料
5、組員布置會場
主持人:蔡思琪、李欣欣
攝影攝像:蘇靜怡、黃瑞鳳
ppt制作:小組全體成員
廣告:徐素冰、蔣秋嬋
文案:小組全體成員
控場人員:陳曉麗、陳鳳
1、提前十分鐘到達教室,對會場進行布置
2、在活動舉辦期間,工作人員要維持現(xiàn)場秩序,以免同學們隨意走動
3、要安排好同學負責現(xiàn)場照相,方便活動后進行回顧與總結
1、若邀請的表演嘉賓因為臨時有事無法到達現(xiàn)場,應安排好其他人頂替
通過這次的美食競猜會,讓同學們對我國的八大菜系等各式的飲食文化有了進一步的了解,給他們提供一個方便快捷的美食指南。在美食的世界里,得到身心和味蕾的雙重享受后,有更多的動力與熱情投入到學習和工作中去。
1、會議模擬的過程中穿插了表演和游戲環(huán)節(jié),使得競猜的過程也充滿了樂趣。
2、邀請外援嘉賓,增加了活動的豐富性。既提供了一個平臺給他人表演,鍛煉自己的能力,也提高了的活動的效果。
3、雖然有兩名隊員是臨時加入的,也可以很快的就融入集體,并與其他隊友很好地合作。
4、每位隊員都盡職盡責,根據(jù)策劃書的分工,使得活動流程有序地進行,盡到自己的一份力量。
1、舉行時適逢是24節(jié)氣中的冬至,在開場的`時候,沒有好好利用這一點,其實可以由冬至這個“冬至大過年”點引申出美食這個話題,這樣更引人入勝。
2、在選擇表演節(jié)目的時候,沒有考慮到場地有限和安全的問題。若表演的節(jié)目是存有危險性的,可以提醒表演者動作擺動的幅度小,同時也要安排觀眾到安全范圍內欣賞。
3、我們忽略了選材應該要難易適中,再如一些菜名已經(jīng)包含了菜的材料。選擇競猜的菜品一定要考慮到競猜者是否知道,要簡單易懂,才能帶動同學們的積極性,更好地進行互動。
4、圖片展示沒有形成一種對比,應該實拍幾張學飯?zhí)眯@锏摹懊朗场迸c我們要展示的美食對比,這樣更好地進行對比,吸引觀眾的眼球。
5、在表演嘉賓離場的時候,我們沒有好好對表演嘉賓的表示歡送。我們應該時刻注意場下的情況,要尊重別人的表演。
6、在歌唱環(huán)節(jié)時,我們沒有提前準備好歌曲的伴奏,這樣就可能會打亂環(huán)節(jié)。演唱者唱歌的時候要面對觀眾,與觀眾互動。
美食活動策劃書篇二十一
一、活動主題:
感受鮮香,人性服務,親情接待,營造完美的“紅火五月xx美食節(jié)”
二、活動內容:
力,培養(yǎng)客戶,營造餐飲文化。屆時,將通過美食節(jié)的舞臺,展示以制作精細,高檔味美并以粵菜為主的特色菜肴。讓消費者融入其中,真正達到“食以人為本,節(jié)以人為樂”的效果,營造出“五一黃金假期”的節(jié)日氣氛!
三、活動時間:
xx年年5月1日到5月30日
四、活動形式:
就餐分桌菜,零點兩種方式,【逢周六、日宴席間有神秘禮品派送】。
五、活動操作程序:
(一)籌備
1、采購菜肴原料,確定美食節(jié)的菜肴品種、價格以及優(yōu)惠措施;
3、加強對外聯(lián)絡,協(xié)調合作關系,解決食品原料來源,確保原汁原味。
(二)舉辦
1、品牌菜肴形象展示
主題:有滋有味,色、香、味、形。
方式:設固定的展區(qū),制作成品展示。
形式:通過紅火五月xx美食節(jié)體驗,展示品牌及其文化形象。
互動:通過回答問題,贏取精美神秘禮品。
2.內容:
(1)紅火五月xx美食節(jié)菜肴的實物藝術形態(tài);
(2)紅火五月xx美食節(jié)菜肴的文化展示;
(3)服務人員的儀表姿態(tài)。
(4)消費者在一種良好的文化氛圍和氣氛下就餐,心情和食欲自然不同,現(xiàn)代人對于吃是非常講究的,尤其吃文化,基于這一點,在就餐環(huán)境的氣氛營造上,需要富有創(chuàng)意和文化內涵的來策劃本次美食節(jié)整體環(huán)境的布置,在大堂上二樓的樓梯旁設置長方形展示臺,放置精品樣菜、雕塑、鮮花點綴其中,并在二樓餐廳長廊設10米左右的長方型樣菜展示臺,展示并供應多款菜肴品種。讓紅火五月xx美食節(jié)的菜肴系列成為吸引消費者眼球的又一道風景。
3、促銷活動
主題:輕松體驗,更歡樂。
形式:價格優(yōu)惠,借節(jié)日開展促銷,免費贈送酒水,現(xiàn)場活動派發(fā)神秘禮品,多重驚喜,意外收獲。
六、活動組織:
1、工作分工
餐廳負責組織制定相關計劃與實施
廚房負責菜單的制定
采購部責成相關專員負責采購供應
前廳專人負責展臺的物品
公關部負責老客戶信息傳遞
2、協(xié)調聯(lián)絡
采購部、公關部、前廳部、餐飲部。
3、對外宣傳
宣傳單、指示牌、臺卡等。
4、客戶營銷
公關部配合整理客戶資料,群發(fā)短信息。
5、活動保障
采購部原材料采購,公關部信息傳遞,前廳專人負責展臺的物品,餐廳一線大力推廣,廚房控制成本及菜肴質量。
七、環(huán)境布置
掛橫幅;
酒店門口前放置升空氣球條幅2個;
三角旗重排,酒店門口前沿途車道插彩旗。
大堂到二樓餐廳樓梯掛用氣球或是金布包裹
珍誘二樓走道掛小紅燈籠(數(shù)量有待確定);
餐廳平頂掛彩帶。。
八、宣傳策劃:
1、印制美食節(jié)廣告彩頁隨晚報附送。
2、主要路段懸掛橫幅,直幅,氣球條幅,三角旗及插彩旗。
4、大堂放置美食節(jié)宣傳廣告牌。
5、邀請媒體記者采訪,報道美食節(jié)實況。
6、短信群發(fā),消息散播。
九、費用預算:
1、媒體廣告宣傳費用1000+宣傳單印刷夾報xx+短信群發(fā)xx=5000元。
2、贈送禮品費用:按每天100元計算,合計:100x8=800元按比1000元計送完即止。
3、裝飾費用橫副+燈籠+金布+彩旗+氣球(7天)+雜費=xx。
4、菜肴原材料費用:另計。
長春市朗飛廣告?zhèn)髅接邢挢熑喂臼且患伊⒆惚就?,面向省內全案策劃、?zhí)行的代理公司。專業(yè)提供:活動策劃、公關執(zhí)行、慶典演藝、展覽展示、設備租賃等服務。
美食活動策劃書篇一
高校飲食文化是校園文化的重要組成部分。通過豐富多彩的飲食文化活動,讓每一位同學站在豐富多彩的大文化背景下真切地感受飲食文化的魅力??梢誀I造健康和諧積極活潑的校園氛圍,推進校園文化建設。
美食節(jié)的舉辦,可以豐富同學們的課余生活,增強同學們均衡健康飲食的意識,了解均衡飲食的知識,從而對日常飲食文化有更深刻的理解。能夠鍛煉同學們的實踐動手能力,提高生活技能,加強勞動觀念,養(yǎng)成務實的'良好作風。同時也加強學生與食堂的溝通,使同學們更加支持生管會的工作,更加信任食堂的工作。
一、活動主題:美食溝通你我,共享快樂生活!
二、主辦單位:杭州電子科技大學信息工程學院一分院團總支學生會生管會
協(xié)辦單位:東岳校區(qū)后勤餐飲部
合作部門:保衛(wèi)處、紀檢部、宣傳部
工作人員:生管會全體工作人員、食堂員工和學生會其他協(xié)辦部門成員
三、活動時間:4月26日—5月26日
四、活動項目:1.開幕式暨動員大會
2.均衡健康飲食的視頻觀看
3.“食全食美”廚藝大比拼初賽
4.飲食健康知識宣傳
5.“食全食美”廚藝大比拼決賽
6.閉幕式暨頒獎典禮
美食節(jié)活動項目
活動時間
活動地點
開幕式暨動員大會
5月5日中午12:45
子衿樓203
均衡健康飲食的視頻觀看
子衿樓203
“食全食美”廚藝大比拼初賽
5月8日9:30
美食活動策劃書篇二
個人材料準備:餃子皮20個,餃子餡適量,小勺,小盤子,筷子或是叉子,小手帕,圍裙,桌布,卡片,紙巾,蓋墊。
班級共用材料:電鍋2個:
漏勺2個:
大盤2個:
項目組人員分配:板報組:
(自主安排裝飾組:
自由報名)器材組:李xx
音樂組:
節(jié)目組:
場地組:
秩序組:
獎品組:
餃子大賽比賽規(guī)則:
1、每人包20個餃子,根據(jù)包餃子的速度和外觀,每個小組推選一人,展示自己的作品,由小組長評分確定。
2、然后將煮熟的'餃子進行品嘗,選出最美味的餃子,由煮餃子助力家長評選。
3、結合前期準備的圖片資料與親自實踐經(jīng)驗,結合現(xiàn)場展示的作品,確定最有創(chuàng)意獎,拍攝家長評選。
4、根據(jù)節(jié)目的表演,組內商議選出最精彩的節(jié)目一個節(jié)目。
5、評選衛(wèi)生最好、紀律最好的小組各一組,楊老師評選。
6、成立評選臺,將參賽作品寫好標簽,放置相應的位置。
比賽獎項設置:最佳快手王(2人)、最佳制作獎(2人)、最美味獎(2人)、最有創(chuàng)意獎(1人)、最佳節(jié)目獎(1個)、最愛環(huán)保獎(1個)、最佳文明獎(1個)。最有默契獎(1組)最佳貢獻獎(2人)
家長助力團隊:煮餃子助力人員2人:
拍攝助力人員1人:
指導助力人員1人:
值日生安排:衛(wèi)生區(qū):陳xx尹xx
室內:高xx
走廊:張xx
桌子擺放:范xx
美食節(jié)流程:
一、音樂欣賞,準備材料
二、餃子大賽正式開始。
三、評選獎項。
四、品嘗餃子,同學們欣賞節(jié)目。
美食活動策劃書篇三
盛夏正是舉辦美食節(jié)的大好季節(jié),為聚集人氣以及宣傳,讓現(xiàn)有客戶對其更加有信心,讓潛在客戶看到沿街區(qū)位的良好前景,營造完美的龍蝦美食節(jié)從而提升品牌影響力。
人群:業(yè)主、到訪客戶及項目周邊社區(qū)居民
1、邀約老業(yè)主領取美食龍蝦券
2、通過派發(fā)免費龍蝦食用券(每人一張2斤龍蝦券)和啤酒代金券(每人兩張500ml的易拉罐啤酒)吸引人氣。吃龍蝦,啤酒免費喝;入口處發(fā)放部分美食代金抵用券;(25元/人,可購買燒烤等其他美食)
餐飲安排:
龍蝦2-3家(老謝龍蝦、老二龍蝦、阿胖龍蝦等知名品牌,龍蝦口味品種多樣,來參與的龍蝦店附帶燒烤和涼菜)
啤酒屋1-2家(如百威或雪花冷飲、啤酒等)
5月30日龍蝦嘉年華美食節(jié)開幕式
備注:期間工作日安排電影播放、樂隊演奏等活動;
1、報紙:5月28日合晚贈送底版
2、網(wǎng)絡媒體:5月18日—5月31日,開通專題頁面,組織網(wǎng)友互動參與
3、自媒體及其他資源:利用微信進行互動小游戲贈送龍蝦券的活動,利用現(xiàn)有戶外大牌、墻體、營銷中心進行宣傳。
4、線下宣傳:派單宣傳、宣傳海報張貼
購買龍蝦和啤酒總費用:龍蝦市價50元/斤,500ml易拉罐雪花啤酒8元/瓶
費用預計:龍蝦費用:元
啤酒費用:元燒烤費用:元活動公司費用:元
合計約:元
美食活動策劃書篇四
美食一條街
1、在活動中讓幼兒進一步加深了解服務員的具體工作,體會勞動的艱辛和快樂。
2、通過游戲活動培養(yǎng)幼兒的語言表達能力。
3、激發(fā)幼兒參與活動的積極性。
1、啟發(fā)談話,激發(fā)幼兒活動熱情。
2、引導幼兒開展討論。
(1)顧客應該怎樣做?
(2)服務員應該怎樣做,要注意些什么?
(3)幼兒講述,教師做小結。
3、進行游戲,教師以角色身份參與活動中,指導有個體差異的幼兒。
4、工作人員共同收拾整理活動場地,結束活動。
5、師生共同小結活動情況,評選"最佳服務員"。
中班幼兒經(jīng)歷了兩個月的暑假變成了幼兒園里年齡最大的孩子,雖然如今是大班孩子了,但他們身上依然留著許多中班孩子的年齡特點。在開學第一個月的角色游戲中幼兒會表現(xiàn)出興奮與熱情,然而也同樣會出現(xiàn)許多問題。如新學期不知道原先的主題是否還能玩,各個主題到底在什么地方玩,玩具在什么地方取等等。除此之外有很多幼兒還會回復到幾個月以前的'游戲水平,整個過程中少了許多社會化的內容,更多的是些動作的操作,在娃娃家。醫(yī)院等主題活動中會出現(xiàn)許多孩子爭搶玩具的現(xiàn)象。應該說出現(xiàn)這些狀況是完全正常的,這和兩個月的暑假生活以及幼兒的年齡特點有關,所以在把握這一階段的游戲時應該注意和中班時期的銜接,有的甚至可以用中班的要求來指導幼兒。
美食活動策劃書篇五
隨著社會經(jīng)濟的高速發(fā)展,人們的生活水平不斷地提高,對美食的要求也越來越高。在追求美味健康的同時,也會注重多樣化的菜品,能夠給視覺和味蕾一種前所未有的享受。
美食歷來是受人們重視,中國的美食更是傳遍世界各地。而現(xiàn)在的美食早已經(jīng)不是僅僅為了果腹,其中更包含了養(yǎng)生美容等作用。
在這個冬天,為了豐富同學們的業(yè)余生活,提高同學們的生活樂趣,增強團隊凝聚力,我們特舉辦此次美食競猜大賽,并希望通過此次活動,向同學們傳播合理健康的飲食習慣和生活方式,促使同學們在學習之余注重身體素質和生活質量,以更健康的體魄和更飽滿的精神投入到學習和生活中。
"食全食美"
廣東理工職業(yè)學院會展策劃與管理會議模擬2班第八組
20xx年12月21日星期三
廣東理工職業(yè)學院實訓樓e508
廣東理工職業(yè)學院會展策劃與管理2班全體同學
活動形式:以競猜的形式為主,問答為輔
內容:分三個環(huán)節(jié)
第一環(huán)節(jié):看圖片猜菜名(分八大菜系)
第二環(huán)節(jié):看菜猜原料(各地小吃)
第三環(huán)節(jié):問答環(huán)節(jié)
由主持人進行開場白,介紹活動基本情況和各位到場嘉賓
|
特邀嘉賓致辭,并對本次活動的舉辦表示期待
|
主持人組織第一環(huán)節(jié)的看圖片猜菜系
|
休息環(huán)節(jié):邀請武術協(xié)會表演節(jié)目(林玉生)
|
主持人組織第二環(huán)節(jié)的看菜猜原材料
|
休息環(huán)節(jié):邀請班上同學唱歌(陳鳳)
|
玩“蘿卜蹲”游戲
|
主持人組織第三環(huán)節(jié):問答環(huán)節(jié)
|
主持人宣布本次美食競猜會圓滿結束,并合影留念
1、策劃書的撰寫,向指導老師提出,確定時間
2、組員之間配合工作,確定人員安排
3、場地:實訓樓e508
4、收集競猜會的資料
5、組員布置會場
主持人:蔡思琪、李欣欣
攝影攝像:蘇靜怡、黃瑞鳳
ppt制作:小組全體成員
廣告:徐素冰、蔣秋嬋
文案:小組全體成員
控場人員:陳曉麗、陳鳳
1、提前十分鐘到達教室,對會場進行布置
2、在活動舉辦期間,工作人員要維持現(xiàn)場秩序,以免同學們隨意 走動
3、要安排好同學負責現(xiàn)場照相,方便活動后進行回顧與總結
1、若邀請的表演嘉賓因為臨時有事無法到達現(xiàn)場,應安排好其他 人頂替
通過這次的美食競猜會,讓同學們對我國的八大菜系等各式的飲食文化有了進一步的了解,給他們提供一個方便快捷的美食指南。在美食的世界里,得到身心和味蕾的雙重享受后,有更多的動力與熱情投入到學習和工作中去。
1、會議模擬的過程中穿插了表演和游戲環(huán)節(jié),使得競猜的過程也 充滿了樂趣。
2、邀請外援嘉賓,增加了活動的豐富性。既提供了一個平臺給他 人表演,鍛煉自己的能力,也提高了的活動的效果。
3、雖然有兩名隊員是臨時加入的,也可以很快的就融入集體,并 與其他隊友很好地合作。
4、每位隊員都盡職盡責,根據(jù)策劃書的分工,使得活動流程有序 地進行,盡到自己的一份力量。
1、舉行時適逢是24節(jié)氣中的冬至,在開場的時候,沒有好好利用 這一點,其實可以由冬至這個“冬至大過年”點引申出美食這 個話題,這樣更引人入勝。
2、在選擇表演節(jié)目的時候,沒有考慮到場地有限和安全的問題。 若表演的節(jié)目是存有危險性的,可以提醒表演者動作擺動的幅 度小,同時也要安排觀眾到安全范圍內欣賞。
3、我們忽略了選材應該要難易適中,再如一些菜名已經(jīng)包含了菜 的材料。選擇競猜的菜品一定要考慮到競猜者是否知道,要簡 單易懂,才能帶動同學們的積極性,更好地進行互動。
4、圖片展示沒有形成一種對比,應該實拍幾張學飯?zhí)眯@锏摹懊?食”與我們要展示的美食對比,這樣更好地進行對比,吸引觀 眾的眼球。
5、在表演嘉賓離場的時候,我們沒有好好對表演嘉賓的表示歡 送。我們應該時刻注意場下的情況,要尊重別人的表演。
6、在歌唱環(huán)節(jié)時,我們沒有提前準備好歌曲的伴奏,這樣就可能 會打亂環(huán)節(jié)。演唱者唱歌的時候要面對觀眾,與觀眾互動。
美食活動策劃書篇六
搭建一個平臺、提供一次機會、展示一技之長、提高多種能力、培育一代新人。以本屆校園美食品評會為龍頭,進一步豐富校園文化,活躍校園氛圍。倡導健康均衡的飲食理念。
:
一二年級學生跟爸爸、媽媽一起做一道健康美食,三、四、五、六年級學生每人學做一道健康食品(菜肴、點心、飲料等品種不限),帶到學校參加“美食展示”,并附上簡單的食品介紹。
1、6月1日上午,各學生在家里在家長的幫助下,做好一道健康美食,放在盤子里(記得包上保鮮膜,確保衛(wèi)生)帶到學校,到校時間8點半。
2、各班自行安排桌位(例如按班級人數(shù)擺放幾桌,分桌品嘗;也可圍成一圈,學生排隊輪流品嘗)。
3、各班可以組織一些趣味活動(如猜謎有獎等,內容自定)。
4、邀請家長委員會成員幫忙。
5、學校食堂提供餃子皮、餃子餡,每班派10個代表(男5人,女5人)到學校食堂參加包餃子活動,食堂工作人員負責蒸煮餃子,分到各個班級給學生分享。(參加包餃子學生8點前到校)
1、每個班級事先擺好“餐桌”,布置好“餐廳”。
2、每位“美食家”應自帶餐具袋(內裝筷子、小碗、勺子,最好是不銹鋼餐具),不得帶一次性餐具,用餐后,帶回家清洗。
3、食品一律當天(6月1日)加工。
4、餐后要打掃教室衛(wèi)生。
5、10點半之前結束活動,學生10點半準時離校,下午在家休息。
美食活動策劃書篇七
活動前言:手抄報是一種可傳閱、可觀賞、也可張貼的報紙的另一種形式。在學校,手抄報是第二課堂的一種很好的活動形式,和黑板報一樣,手抄報也是一種群眾性的宣傳工具。但是,在計算機應用飛速發(fā)展的今天,手抄報似乎只為少年兒童所熱愛,在大學里,是極少見的`。另外,大學生進入大學,對飲食的要求也提高了,可是他們卻苦于對于飲食的了解甚少,今天,我們將手抄報與我們的美食、文學相結合,讓大家用手抄報繪出心目中的美食,介紹大家所鐘愛的美食,交流美食的制作方法,以及分享一些關于美食食物方面的詩詞歌賦,給在校大學生提供一個交流、學習美食的平臺,從各方面來展示一個人的美食知識。
繪出你心中所想寫出你心中所知
讓大學生重溫制作手抄報的樂趣的同時也給大學生提供交流美食,分享美食的平臺。將手抄報、美食、詩詞歌賦相結合,多方面展示美食的魅力。
校團委、校社團聯(lián)合會
文學院團委、美食協(xié)會
全校在籍學生
:待定
你有什么私房菜,你有什么健康的飲食建議,你覺得大學生應該如何均衡膳食,只要你有任何關于美食、飲食的建議,都不妨拿出來show一show。當然,如果你對美食的制作和常識一竅不通也沒事,相信身為大學生的你,腦海里一定有不少關于美食的詩詞歌賦吧,不妨也寫出來比一比,看看誰肚子離得墨水多?;蛘?,你可以找?guī)椎啦穗龋湟阅憔实慕庹f,再者你可以給他們取個獨一無二的名字。你是不是已經(jīng)躍躍欲試了呢,來吧,繪出你的idea,用你的雙手來豐富我們的美食大舞臺。期待你的精彩一繪。
(一道或幾道美味佳肴的制作方法;你對健康飲食的一些想法;你對飲食搭配的一些獨到見解;你所能想到的有關食物、美食的詩詞歌賦;給美食配上你獨一無二的解說或者取一個特色鮮明的名字。)
活動步驟:
一.前期宣傳
二.作品的收集與評選
三.活動結果的告示,優(yōu)秀作品的展示及活動報導
獎項設置:一等獎二等獎三等獎
評選方法:總體感觀內容字跡結構設計與布??
參與方法:作品注明學院、班級、姓名、聯(lián)系方式交至袁同學、耿同學處。
美食活動策劃書篇八
餃子皮20個,餃子餡適量,小勺,小盤子,筷子或是叉子,小手帕,圍裙,桌布,卡片,紙巾,蓋墊。
:電鍋2個:
漏勺2個:
大盤2個:
板報組:
(自主安排裝飾組:
自由報名)器材組:李xx
音樂組:
節(jié)目組:
場地組:
秩序組:
獎品組:
1、每人包20個餃子,根據(jù)包餃子的速度和外觀,每個小組推選一人,展示自己的作品,由小組長評分確定。
2、然后將煮熟的餃子進行品嘗,選出最美味的餃子,由煮餃子助力家長評選。
3、結合前期準備的圖片資料與親自實踐經(jīng)驗,結合現(xiàn)場展示的作品,確定最有創(chuàng)意獎,拍攝家長評選。
4、根據(jù)節(jié)目的表演,組內商議選出最精彩的節(jié)目一個節(jié)目。
5、評選衛(wèi)生最好、紀律最好的小組各一組,楊老師評選。
6、成立評選臺,將參賽作品寫好標簽,放置相應的位置。
比賽獎項設置:最佳快手王(2人)、最佳制作獎(2人)、最美味獎(2人)、最有創(chuàng)意獎(1人)、最佳節(jié)目獎(1個)、最愛環(huán)保獎(1個)、最佳文明獎(1個)。最有默契獎(1組)最佳貢獻獎(2人)
家長助力團隊:煮餃子助力人員2人:
拍攝助力人員1人:
指導助力人員1人:
值日生安排:衛(wèi)生區(qū):陳xx尹xx
室內:高xx
走廊:張xx
桌子擺放:范xx
一、音樂欣賞,準備材料
二、餃子大賽正式開始。
三、評選獎項。
四、品嘗餃子,同學們欣賞節(jié)目。
美食活動策劃書篇九
弘揚中國飲食文化,活躍旅游文化氣氛
為了豐富我校同學的美食文化生活,弘揚中國傳統(tǒng)美食文化,展現(xiàn)我校大學生熱愛生活、積極向上、多才多藝的一面,為此,我院特為同學們提供了一套高品位的校園美食文化大餐,以此來作為大家展現(xiàn)自我的平臺,同時,借此機會,我們也將為大家講解有關飲食與健康的相關關系,讓大家在以后的生活中能夠合理搭配膳食,吃出健康。此次活動旨在通過美食與文化的比拼,提高同學們的動手能力與團結協(xié)作的能力,同時培養(yǎng)一種積極向上、熱愛生活、關注健康的生活方式,能夠讓大家以更加飽滿的態(tài)度及精神風貌投入到以后的學習、生活、工作當中。不同地區(qū)美食與文化的交流與探討,能夠很好地拓寬同學們的視野,豐富大家的文化內涵,從而提高我校大學生的整體素質。
全校學生
1、以組隊形式報名參賽,每組3人,隊名自擬,男女不限。
2、比賽形式為現(xiàn)場制作,每組在規(guī)定的時間之內要完成好自己的作品。
3、要體現(xiàn)地方特色,輔之以不超過的三分鐘的講解,一以便使評委及觀眾更好地理解。
4、自備食材及相關必要刀具,管理學院只提供鍋灶等器材。
5、上場前做好各項清洗工作。
6、比賽時小組不到視為棄權。
5月18日至5月20日
本次比賽分為初賽、復賽及決賽三個環(huán)節(jié)。
初賽
1、時間:5月24號
2、地點:3教5樓
3、要求:
(1)刀工比拼:現(xiàn)場切土豆、胡蘿卜、黃瓜等。
(2)味覺大考驗?,F(xiàn)場讓參賽選手品嘗一杯混有檸檬汁、蘋果汁、醋等各種味道的飲品。
(3)旅游文化知識問答。從美食的角度出發(fā)挖掘全國各地的美食文化之不同,現(xiàn)場提問一些基本的文化知識。
4、評分規(guī)則:總分100分。
刀工比拼30分(從切菜速度及切菜質量方面做出評分)
味覺大考驗30分(猜出所嘗飲品味道的種類多少做出評分)
團隊合作及綜合素質20分
5、評委組成:
6、食堂大廚表演:邀請食堂大廚進行刀工表演。
7、比賽期間穿插學生表演。
8、采取淘汰制選出前15支隊伍進入復賽。
復賽
1、時間:5月27號
2、地點:
3、要求:
(1)各小組進行diy素食制作,可以各種水果或蔬菜為材料自行制作。
(2)所制作的美食需具備地方特色,或能反映風俗民情、家鄉(xiāng)風味。
(3)制作后進行3分鐘以內主題說明,要求展示成品特色及其內涵。
4、制作時間:60分鐘
5、評分規(guī)則:總分100分。
(1)成品展示40分。(從視覺、味覺兩方面進行打分)
(2)主題說明40分。(從是否具有地方特色,說明意義內涵兩方面打分)
(3)綜合測評20分。(從現(xiàn)場配合程度及操作期間衛(wèi)生狀況打分)
6、評委組成:
7、采取淘汰制選出前5名進入決賽。
8、現(xiàn)場互動及表演。
決賽
1、時間:5月30號
2、地點:
3、要求:
(1)各小組進行廚藝展示,在規(guī)定時間內烹飪出自己的菜肴
(2)做好后做一3分鐘之內的介紹,突出所做菜肴的意義與特色。
4、制作時間:60分鐘
5、評分規(guī)則:下述幾點作為評分標準
色:色澤鮮艷,具有一定的觀賞性。
形:菜品具有一定的形態(tài),搭配具有一定的`藝術性。
味:五味調和,能給人別具風格的口感。
名:菜品的命名具有美感,與菜式相符,且內容新穎、健康,做到雅俗共賞。
6、評委組成:管理學院各輔導員與學生會學生干部。
7、現(xiàn)場評出一二三等獎。
8、現(xiàn)場表演
一等獎:一名獲獎證書、小型電風扇
二等獎:兩名獲獎證書、水枕
三等獎:兩名獲獎證書、涼墊
1、活動宣傳工作
1)以展板、橫幅及海報作為宣傳方式,主要由宣傳部負責,學習部、實踐部協(xié)助配合。
2)召開管理學院各級班長會議,介紹活動相關內容,動員大家積極參加,由秘書處負責會議時間的通知工作,宣傳部、辦公室負責會議工作。
3)在驪繡苑門前設置報名點,要求參賽隊寫清參賽人員基本信息,包括參賽隊員名稱、所屬學院專業(yè)班級、團隊名稱、聯(lián)系方式等,辦公室負責報名表制作和桌椅的申請工作,報名處由秘書處做出值班安排。
2、會場安排
由辦公室負責比賽場地的申請工作,務必準確,必要時與秘書處一起負責通知各參賽隊。
3、會場布置
由宣傳部負責,各部做好相應的具體工作。
素拓與志愿者大隊:比賽現(xiàn)場秩序的維持
組織部、外聯(lián)部:參賽隊的簽到及進場安排
生活部、實踐部:評委及參賽隊的工作,包括評委用水及參賽隊的食材等的提醒等
新聞部:現(xiàn)場的拍攝
藝術團:比賽期間的表演活動,以便調動現(xiàn)場氣氛
體育部、實踐部:負責菜肴的最后處理工作。
女工部:負責比賽期間的禮儀工作。
組織部、學習部:負責計算分數(shù)。
各部協(xié)調合作,相互支持配合。
4、主持人2名
負責比賽期間的主持工作,由各班推薦1—2名,最后由學生會確定最終人選。
1、宣傳準備:展板50元
橫幅18×5×2=180元
海報20×8=160元
獎品:小型電風扇45×3=135元
水枕15×6=90元
涼墊10×6=60元
3、決賽場地布置費用300元
4、決賽道具(爐灶、碗碟等)租賃200元
4、其他費用(包括水杯、一次性碗筷、報名表、檸檬汁等)50元
總計:1225元
1、學生會要監(jiān)督參賽隊所選食材的健康安全衛(wèi)生狀況,同時還要監(jiān)督食材與容器的清洗工作。
2、評委所用碗筷生活部要注意及時更換。
3、與特殊天氣情況,辦公室與秘書處要做好通知工作。
4、報名點桌椅等值班人員要做好看護工作,并及時抬回歸還。
美食活動策劃書篇十
優(yōu)良的校風是學校辦學指導思想和培養(yǎng)目標的集中體現(xiàn),是培育優(yōu)良學風、教風的根本保證,它全面地反映出一個學校的精神面貌和辦學水平。每個學校都應該建立起優(yōu)良的校風并顯示出自身的特色。為了建立更優(yōu)良的校風,營造健康向上的集體輿論環(huán)境,使同學們有高尚的道德情操和文明的行為習慣。我校將開展校風學風建設系列活動。
食堂占座問題:上午三四節(jié),下午七八節(jié)下課后同學們都會到食堂就餐,由于食堂座位有限,很多同學找不到座位,所以時常出現(xiàn)食堂占座的情況。食堂的座位是固定的,如果占座,先到的沒有座位得等待,占座的沒有來到,形成座位空置,無疑延長了就餐的時間。同時謙讓,有序排隊,文明禮貌是我們大學生的基本行為規(guī)范。所以開展此次活動,勸導同學們不要占座。
在教室吃東西:現(xiàn)在,有很多同學習慣性的將早餐帶到教室吃,也有一些同學因為趕時間,來不及吃完早餐就要去上課,于是將早餐帶到教室里吃。教室是我們學習,聽課的地方。在教室吃早餐,不僅影響了自己的上課質量,也影響周圍的同學聽課,影響老師的教學。同時,在教室吃早餐也是對老師和同學不尊重的表現(xiàn)。所以此次活動我們將勸導同學們,不要在教室吃東西。
建立優(yōu)秀的校風學風,營造健康向上的集體輿論環(huán)境,使同學們有高尚的道德情操和文明的行為習慣。減少在教室吃東西,在食堂占座等不文明行為的發(fā)生。
(1)前期活動(xx.10.16-xx.10.19):
校風學風建設策劃宣傳
西華文明風之刮進教室席卷吃貨-----不在教室里吃東西
西華文明風之刮進食堂橫掃占座-----不在食堂占座
(2)后期活動(xx.10.22-xx.11.2):
——具體交由各學院開展——
(1)線上宣傳:
1.時間:周二至周五
2.地點:易班,微博,qq群,飛信群
3.內容:親,你是否遇到這種情況:當你認真聽課的時候突然一陣香味飄過,刺激了你的鼻子,觸動了你的神經(jīng),深入了你的心靈。讓你不由自主的充滿食欲,而沒有心思聽課。在教室吃東西,是一種不文明的行為,同時也影響了周圍同學的學習。我們應該避免這種行為。希望同學們從自身做起,規(guī)范自己,尊重他們,避免這種不文明的行為發(fā)生。
(2)校內宣傳:
1.時間:周三至周五
2.方式:展板,橫幅,標語
3.地點:
(展板)四教大廳門口,明德廣場兩端,德馨、臨江、錦地苑門口。
(橫幅)
(標語)三教至四教各教室門口及過道旁
4.內容:
(展板)四格漫畫+活動介紹
(橫幅)#四好青年=文明+修養(yǎng)+愛心+力量
文藝青年=文明+修養(yǎng)+知識+創(chuàng)造
“2b”青年=文明+修養(yǎng)+靈活+熱情
#關心校園,我們的職責
愛護校園,我們的義務
熱愛校園,我們的心聲
#優(yōu)化校風學風,迎接校園新風
#秉承優(yōu)良校風,營造濃郁學風
#文明的校園溫馨的家園
#倡導文明新風,共建美好校園
#優(yōu)化校風學風,迎接校園新風
(標語)#親,教室喊你吃完東西再進去~
#還教室一片書香,請不要在教室吃東西
#親,愛護教室衛(wèi)生,請不要在教室吃東西。
#教室整潔,從不在教室吃早餐做起。
#不在教室吃東西的孩子才是好孩子。
#花兒開在春天里,早餐留在食堂里。
#教室說:親,不能把我當食堂哦!
#八戒,你又在為師講道時吃東西了
二師兄,別吃了,師父被妖怪抓走了
#親,吃東西注意,會影響睡覺的同學
(3)現(xiàn)場活動:
1.時間:
(標語)周三中午12點20(展板)周三上午
(執(zhí)勤)周四、周五早上7:30-8:00
2.地點:(標語)三教至六教(執(zhí)勤)四教
3.流程:
(標語)#周三中午,參與貼標語的同學,統(tǒng)一在明德廣場集合,并點到。
#四名隊長分別帶四個小隊,分別三教至六教貼標語。
#標語貼完后,各隊長清點各自所帶小隊人員,了解張貼情況后,自行解散。
(展板)#安排4名同學,在周三上午將展板抬到合適的位置。
(執(zhí)勤)#安排好執(zhí)勤同學,周四、周五早上7:20在移動營業(yè)廳門口集合,點到。
#分發(fā)物資,講解注意事項。
#執(zhí)勤同學各自到自己的崗位就位。
#執(zhí)勤結束,8:10回到移動營業(yè)廳門口集合,點到,清點,并收回物資。同時做簡單總結。
(1)線上宣傳:
1.時間:周二至周五
2.地點:易班,微博,qq群,飛信群
3.內容:親,你是否遇到過這種情況:在人海茫茫的食堂說,你不斷搜尋,終于找到了一若有似無的空位,你如饑似渴的沖過去,可是,你卻發(fā)現(xiàn)座位上有一本不知誰的放的書,瞬間的你心都涼了。食堂占座是一個普遍現(xiàn)象。但確是不文明的行為。為了方便同學們的就餐,我們應該避免這種行為的發(fā)生。希望大家從自身做起,杜絕這種不文明行為的發(fā)生,建立良好的校園文化環(huán)境。
(2)校內宣傳:
1.時間:周三至周五
2.方式:展板,標語
3.地點:(展板)三食堂門口,明德廣常
4.內容:
(展板)#幼兒園老師說不在食堂占座的孩子才是好孩子(海報:用很萌的那種,你懂的)
(標語)#你的包在坐著,你的同學在站著
#幼兒園老師說不在食堂占座的孩子才是好孩子(用于很萌的那種,你懂的)
#躺著的是你的書,痛苦的是你的同學
#食堂占座,沒有你我他
#親,占座會影響你的形象
#你占座,別人怎么想
(3)現(xiàn)場活動:
1.時間:
(標語)周三中午12點20(展板)周三上午
下午5:30-6:10
2.地點:(標語)三食堂(執(zhí)勤)三食堂
3.流程:
(標語)與“席卷吃貨”活動貼標語同方式進行。
(執(zhí)勤)與“席卷吃貨”活動執(zhí)勤同方式進行。
集合地點改為聯(lián)合會辦公室樓下。
集合時間改為活動開始前10分鐘。
(1)向校團委老師申請活動及活動經(jīng)費。
(2)準備展板(6塊)、標語(200張)及橫幅(3張)制作海報(2張)
(3)確定參與人員名單及工作安排。
(4)借馬甲10件。
(1)活動人員需熟悉整個活動的意義與流程。
(2)工作人員需文明禮貌,熱情大方。主動對同學進行勸導。
(3)本次活動我們只是對同學們進行勸導,注意措辭,不要引起不必要的爭執(zhí)。
1.若有活動人員與同學發(fā)生爭執(zhí),值班的另一名同學應進行合理調節(jié)、勸導,避免事態(tài)進一步發(fā)展。并立即通知活動負責人到現(xiàn)場進行調節(jié)。
對本周活動進行全面的總結,明確優(yōu)勢及不足,明確活動效果,及方案是否可行。若方案可行,則后兩周的活動,交由各個學院實施。
1.活動參與人員需寫活動總結。
2.整理活動資料,并向學校書面反饋活動具體情況。
3.制作活動電子檔案。
策劃人:志愿者聯(lián)合會服務隊
xx年10月15日
3.展板內容
(1)兩張海報:
1.食堂占座:#幼兒園老師說不在食堂占座的孩子才是好孩子(海報:用很萌的那種,你懂的)
2.不在教室里吃東西:趣味四格漫畫。
(2)四張噴繪:(文字內容)
優(yōu)良的校風是學校辦學指導思想和培養(yǎng)目標的集中體現(xiàn),是培育優(yōu)良學風、教風的根本保證,它全面地反映出一個學校的精神面貌和辦學水平。每個學校都應該建立起優(yōu)良的校風并顯示出自身的特色。為了建立更優(yōu)良的校風,營造健康向上的集體輿論環(huán)境,使同學們有高尚的道德情操和文明的行為習慣。我校將開展校風學風建設系列活動。
(1)食堂占座:食堂占座是一種不文明的行為。謙讓,有序排隊,文明禮貌是我們大學生的基本行為規(guī)范。同時食堂的座位是固定的,如果占座,先到的沒有座位得等待,占座的沒有來到,形成座位空置,無疑延長了就餐的時間,給更多的同學帶來不便。
(2)不在教室吃東西:在教室吃東西是一個較普遍的現(xiàn)象,同時也是不文明的行為。在教室吃早餐,不僅影響了自己的上課質量,也影響周圍的`同學聽課,影響老師的教學。同時,在教室吃早餐也是對老師和同學不尊重的表現(xiàn)。
美食活動策劃書篇十一
鑒于大家對咱們學校周圍環(huán)境的日漸熟悉,以及與人溝通能力在現(xiàn)在越來越重要的社會現(xiàn)狀,美食有約特意與引路人合作舉辦此次冒險王(美食天下尋)比賽,鍛煉大家與人溝通的能力,并力求使大家在此過程中尋找到樂趣——讓挑戰(zhàn)與娛樂并存!
1,鼓勵大家走出校園,走向校外,增加對學校周邊的了解。
2,提高與人溝通協(xié)商的能力,鍛煉臉皮與勇氣,全面發(fā)展。
山東師范大學化學院引路人實習社、美食有約社
活動時間:初定于六月十一號
活動地點:教室待定(屬于室內兼室外型,需要多媒體)
活動對象:山東師范大學化學院大一大二全體同學
一:兩個社團的`宣傳于6月8日制作海報,貼于一號樓二層中廳,做好活動的宣傳工作。
三、三人一組,由山師出發(fā)自己選擇店面(小吃、飯店、快餐皆可),開始比賽。內容是:攜帶學生證與本次比賽策劃書一份,與店主溝通,意欲達到以下效果:
1,店主同意讓選手參與制作本店食品;
2,店主同意將菜譜給予選手帶回宣傳;
3,店主同意選手拍攝店面裝置以及食品外觀,并作品嘗宣傳等;
4,店主同意與選手合影,并錄下一段店主與選手共同為本店食品宣傳的視頻片段;
5,必須要進店、開口。這是目的,也是最低要求;(以上效果可選擇性達到,并不要求全部實現(xiàn),我們的原則:結果不重要,重要的是過程)
與此同時,三人需做好分組,可選擇一人負責拍攝整個過程,包括店面選擇過程、尋訪過程、與店主溝通交流過程、以及最后結束后自己的一個心得感悟,制作視頻短片。(協(xié)商技巧:可以通過向店主介紹本次活動規(guī)模以及意義來取得店主信任,并承諾可通過此次活動以及自己拍攝的視頻短片來對所選店面進行宣傳,我們會聯(lián)系記者站等等措施來幫助宣傳。以此來說服店主滿足自己對他提出的要求。)
2,6月11日兩點二十分所有參加活動的同學在東方紅廣場集合,活動開始;
4,6月11日晚七點半在多媒體教室進行視頻觀看及評比;
1,宣傳部向各社員組織委員及下達好通知并記錄到場人數(shù)。
2,策劃部負責寫好策劃書,并發(fā)給范軍師哥、張金萍師姐。
3,社長借好教室,提前安排并布置教室。(干事及提前半小時入場,調試多媒體等必要設備……)。
4,聯(lián)系化學院記者站,做好宣傳工作。并邀請通訊員寫通訊稿。
5,社長安排好各干事工作,且活動完成后一定要打掃干凈教室衛(wèi)生
選手完成任務所需時間長短;;
視頻制作效果及感染力;
選手談自己的一天感悟的深刻程度;
暫時無,活動結束后兩天內召集干事開會對活動進行總結。
宣傳化學院精神,培養(yǎng)大家作為化學人的意識;
增強大家對周邊環(huán)境的了解,更好的生活;
鍛煉自己與人溝通交流的能力,全面發(fā)展;
最后預祝我們活動順利,大家共同度過一個有意義的一天!
美食活動策劃書篇十二
通過美食節(jié)活動,讓市民進一步了解金旺、認識金旺、喜歡金旺,從而提升金旺大酒店餐飲的競爭力。
實惠第一,大眾參與,體驗鮮、香、酸、辣,金旺特色菜肴和優(yōu)質服務。
大眾的菜肴、互動的金旺,生態(tài)野味,與眾不同,大眾消費,高檔享受。
金旺菜肴菜的個性化!
感受鮮香,人性服務,親情接待,營造完美的“金旺金秋美食節(jié)”。
1、組織機構;
2、工作分工;
3、協(xié)調聯(lián)絡;
4、對外宣傳;
5、客戶營銷;
6、活動保障;
7、安全防護。
(一)籌備
1、引進菜肴原料,確定美食節(jié)的.菜肴品種、價格以及優(yōu)惠措施;
3、加強對外聯(lián)絡,協(xié)調合作關系,解決食品原料來源,確保原汁原味。
(二)舉辦
1、品牌金旺菜肴形象展示
1)主題:有滋有味,色、香、味、形。
2)方式:設固定的展區(qū),制作成品展示。
3)形式:通過金旺菜體驗,展示品牌及其文化形象。
4)互動:現(xiàn)場編輯短信:“金旺大酒店”發(fā)送到50120,現(xiàn)在開獎。,營造活躍氣氛。
5)內容:
(1)金旺菜肴的實物藝術形態(tài);
(2)金旺菜肴的文化展示;
(3)服務人員的儀表姿態(tài)。
展區(qū)設在餐廳大廳,讓金旺的菜肴系列成為吸引客人眼球的又一道風景。
2、促銷活動
1)主題:輕松體驗,更歡樂。
2)形式:價格優(yōu)惠,借節(jié)日開展促銷,免費贈送酒水,舉辦現(xiàn)短信場抽獎活動,多重驚喜,意外收獲。
3)內容:在金旺美食節(jié)期間,對消費者一律實行12%的價格優(yōu)惠。
4)明檔:采用明檔的模式經(jīng)營;點菜明檔設置在餐廳大廳,外賣明檔設置在酒店門口。
1、廣告宣傳費用:橫幅6條,每條100元;傳單20xx張,每張0。3元;圖文電臺每月3000元。
2、增添設備費用:展臺約1500元,餐具添置5000元,打包盒、打包袋500元。
3、抽獎獎品費用:按每天500元計算。設一、二、三等獎。
4、菜肴原材料費用:另計。
美食活動策劃書篇十三
弘揚中華民族的美食文化,應該是我們大學生活的一道獨特的風景線。本屆“大學生美食文化節(jié)”的開啟,將為我們的校園生活營造嶄新的氛圍,用多彩的生活點綴我們的求知之旅,豐富絢麗多姿的大學生活。讓我們攜手共建我們長師美好的校園文化,讓“美食文化”這個響亮的名字散播開來。
我們教育科學學院生活部為了積極地響應和配合此次活動,所以為此次活動制定了策劃方案,希望大院生活部能給予采納。
以“美色美味美食節(jié)”為主題,宣傳校園的健康飲食文化,豐富我們的校園生活。這次活動不僅可以為同學提供一個展示廚藝的機會,更能讓我們品嘗到各種很有特色且誘人的美食。
美食文化節(jié)是一項涉及面較廣的活動,為保證本次活動的順利進行,具體內容如下: 活動前期大家要積極報名,報名及參加活動的方式不限。介于場地和廚具有限,在比賽時,烹飪原料和其他器具由參賽人員自備。希望各位參賽選手盡量制作一些“新、奇、特”的菜肴,各式風味均可。
(一)前期的準備
1.宣傳階段 本次活動計劃將在五月份舉行,屆時校生活部可以通過海報和宣傳板的形式宣傳此次活動,并派發(fā)報名表,進行現(xiàn)場報名,號召大家積極踴躍報名。
2.發(fā)請柬邀請嘉賓、評委。
3. 確定參賽選手名單、主持人、現(xiàn)場工作人員及活動相關事宜。
(二)活動當天具體安排
1.工作人員檢查場地設備
2. 參賽選手入場作好準備。
3. 美食比賽開幕。
4.在比賽中,參賽者將在規(guī)定時間內完成菜肴的制作,同學們可以去品嘗他們的菜肴,并為喜愛的隊伍投票(參賽選手可于比賽開始前在宿舍或其他地方準備工作,以保證比賽時能順利完成參賽作品。)比賽進行的過程中參賽隊可到主持人處拿麥克風對自己的美食進行宣傳及講解。
5.參賽選手按出場順序將自己的菜肴送往評審處,評委在品嘗后進行評定,參賽的隊伍可以向評委介紹自己的菜式及特色(評分標準包括色、香、味),并由評委選出獲獎的菜肴。
6.評委宣布比賽結果,比賽結束。
(一)美食可謂是花樣繁多,比如以季節(jié)進行分類,可分為:春季江鮮美食節(jié),夏季花肴美食節(jié),秋季螃蟹美食節(jié),冬季滋補燉品美食節(jié)等;風味也是各式各樣的:韓式風味,日式風味,各種民族特色菜等。所以我們可以讓參賽組制定自己的菜式,讓他們盡量突出菜式的“新、奇、特”,以單一的原料,創(chuàng)制多款菜式,用不同的烹調方法,做出口味各異的美味佳肴。
(二)當前學生對飲食講究檔次和品位。所做的美食應以美感為主,集藝術欣賞、情感于一體。若能賦予此次美食節(jié)一定的文化藝術功能,那么也許能夠給食堂帶來靈感,給它們增添新的色彩。
(一)要注重后勤保障與安全問題。因為是美食文化節(jié),所以首先必須對食品的衛(wèi)生與安全做出規(guī)定,以確保健康飲食。
(二)要注重食物的相克問題,以免造成食物中毒的情況。
(三)要注意用火安全,要保證選手能正確使用燃氣灶具,防止出現(xiàn)燒傷、燙傷甚至出現(xiàn)火災事故。 最后,預祝本屆“長師美食文化節(jié)”圓滿成功!
教育科學學院生活部xx年04月19日
美食活動策劃書篇十四
校園美食文化節(jié)。
健康美食 開心校園。
為了提高同學們參與社會實踐的信心和勇氣,彰顯個性風采,由我院后勤集團、后勤管理處、伙食管理委員會共同舉辦“大學生美食文化節(jié)”隨著科學和社會的發(fā)展,培養(yǎng)健康綠色的飲食和生活習慣的新理念越來越深入人心。舉辦美食文化節(jié)就是秉承著健康綠色及為廣大師生提供一流飲食服務的理念,旨在通過本次活動的舉辦,強化我校后勤服務集團提供服務的質量,讓廣大師生在對后勤服務集團的工作進行督促和檢查的同時,也享受到一道綠色、健康、文明的飲食盛宴。
本次美食文化節(jié)包括水果拼盤大賽、美食烹飪大賽、食品知識系列講座和天使禮物大派送等系列活動,是我校后勤伙食管理委員會主辦的大型品牌活動,本次活動以“健康、文化、美食、和諧”為主題,在增強同學們的食品安全意識,豐富同學們的課余生活的同時也提高自我動手能力。本屆美食文化節(jié)作為一股新鮮的生命力進駐二師,目的是為了弘揚博大精深的中華美食文化,倡導綠色、健康、安全、營養(yǎng)的飲食觀念,增強大學生安全食品意識,提高學生的動手實踐能力,展現(xiàn)當代大學生的風采 ,是我校師生理論結合實踐以及科技創(chuàng)新的活動載體,也為了充分展示師生們銳意進取、努力實踐的精神風貌。,此外,本屆文化節(jié)將校園文化與企業(yè)文化充分結合,是為了加強企業(yè)與高校的聯(lián)系,為學生今后邁向社會奠定堅實的基礎為加強食品知識介紹和宣傳,在活動前會張貼食品營養(yǎng)衛(wèi)生與安全宣傳海報;建立學生示范崗,負責解答涉及食品營養(yǎng)、衛(wèi)生、飲食安全等多方的咨詢問題,提供切實幫助,積極實踐美食文化節(jié)活動宗旨,力求營造良好的美食文化氛圍。
本學期。
西區(qū)籃球場。
:全校師生。
1、發(fā)揚中國美食文化傳統(tǒng),展示同學學習以外的特長才藝,也為同學的學習生活添加一份色彩。
2、展示我們當代大學生的綜合素質能力,提高同學們的動手能力,加強同學們之間的交流合作。
3、樹立大家對健康飲食的理念。
(一)名家廚房大展拼:設立展位,由活動各合作食堂窗口展示本店特色菜肴,糕點展示特色糕點和特色飲料。
(二)廚藝小當家——各參賽小組廚藝大比拼:各參賽小組現(xiàn)場制作,以展示自己的廚藝。
(三)瓜果創(chuàng)意大賽:各選手展示設計才藝,通過對一個或多個瓜類或果進行自由創(chuàng)意發(fā)揮,形式的各種圖案的造型。
(四)水果拼盤大賽:由各選手發(fā)揮自己的想象和動手能力,在一定的時間內通過對各水果進行拼盤和造型設計,發(fā)揮其想象力和動手能力.
(五)美食知識互動:
1、在比賽過程中設立一些趣味謎語和小問答,與同學們進行交流與互動.并贈送小禮品。
2、現(xiàn)場幸運觀眾:每到場的人都寫上自己的姓名投入抽獎箱內!在活動中有從中抽出現(xiàn)場觀眾若干名,活動最后評出幸運星,將得到我們的精美獎品!
(六)美食攝影展:
活動后展出本次活動的攝影和各贊助商的特色菜肴,各選手的比賽風采等。
(七)天使禮物———生日禮物、免費食品大派送:
在活動期間對過生日的同學進行生日禮物、免費食品的派送。伙管會對當天過生日的同學派發(fā)生日卡等小禮物(禮物待定),并對最先登記的五名同學另發(fā)獎品,作為美食節(jié)禮品。
(八)大學生美食文化節(jié)舞會:
次環(huán)節(jié)先有一些伙管邀請的演員為大家獻上精彩舞蹈,然后大家集體參加,后勤伙管會將為你提供一個露天的展示舞臺,大家一起度過一個狂歡夜。
九、活動參與人員:
1、以院系為單位的比賽團隊與少數(shù)民族團隊。
2、以宿舍為單位的代表隊。
3、校內各食堂代表隊。
4、各團啦啦隊及后援團。
5、比賽各評委。
6. 學生代表及大眾評委。
7、伙管全體工作人員及其他協(xié)助組織。
美食活動策劃書篇十五
活動目的:看似多彩的校園生活,缺乏卻是大自然的純粹!看似忙碌的'大學生活,缺少的卻是真誠的交流!為豐富同學們的課余生活,促進同學們的友誼,加強班級的凝聚力,使11級普本1班成為一個更加團結,互愛,積極,向上的班集體,更好的構建活力團支部。為我們短暫的大學生活共創(chuàng)美好的回憶,為我們平淡的大學友誼注入更純的真摯!
活動時間:20xx.10.21中午
活動地點:東山美食城
活動對象:11級普本一班全體成員(可帶親朋好友,但需自費)
活動內容:聚餐聯(lián)歡拓展游戲自由玩樂
1)前期商討
班干商討相關事項及具體出行時間;
(包括路線,時間,天氣,車輛的聯(lián)系及細節(jié)安排。)
2)統(tǒng)計人數(shù):
3)預算經(jīng)費:每人30元
1)全班分成幾組,按宿舍分,每組分別指定一名負責人
2)提前一晚買好所需食物和用品,具體工作分到各組
3)20xx.10.21中午下課后,在學校前門集合!5分鐘后點名
4)由小組長負責點齊人數(shù)和保證組員安全?。ㄐ〖w以宿舍為單位,方便管理)。
5)晚上班長聯(lián)系室長確定每位同學確已安全回寢室。
6)每人寫一篇活動感想和體會,團支書收齊存檔
班長與團支書:準備好路線,時間,天氣及細節(jié)安排,重點是保證大家的安全!
活動宣傳:宣傳委員徐倩玲
統(tǒng)計人數(shù):組織委員劉沫含
收取費用:生活委員周光輝
往返清點人數(shù):紀律委員和各舍長
預?;顒尤〉脠A滿成功!
學前教育學院
11級普本一班
團支部
20xx.10.15
美食活動策劃書篇十六
活動目的:看似多彩的校園生活,缺乏卻是大自然的純粹!看似忙碌的大學生活,缺少的卻是真誠的交流!為豐富同學們的課余生活,促進同學們的友誼,加強班級的凝聚力,使11級普本1班成為一個更加團結,互愛,積極,向上的班集體,更好的構建活力團支部。為我們短暫的大學生活共創(chuàng)美好的回憶,為我們平淡的大學友誼注入更純的真摯!
活動時間:20xx.10.21中午
活動地點:東山美食城
活動對象:11級普本一班全體成員(可帶親朋好友,但需自費)
活動內容:聚餐聯(lián)歡拓展游戲自由玩樂
1)前期商討
班干商討相關事項及具體出行時間;
(包括路線,時間,天氣,車輛的聯(lián)系及細節(jié)安排。)
2)統(tǒng)計人數(shù):
3)預算經(jīng)費:每人30元
1)全班分成幾組,按宿舍分,每組分別指定一名負責人
2)提前一晚買好所需食物和用品,具體工作分到各組
3)20xx.10.21中午下課后,在學校前門集合!5分鐘后點名
4)由小組長負責點齊人數(shù)和保證組員安全!(小集體以宿舍為單位,方便管理)。
5)晚上班長聯(lián)系室長確定每位同學確已安全回寢室。
6)每人寫一篇活動感想和體會,團支書收齊存檔
班長與團支書:準備好路線,時間,天氣及細節(jié)安排,重點是保證大家的安全!
活動宣傳:宣傳委員徐倩玲
統(tǒng)計人數(shù):組織委員劉沫含
收取費用:生活委員周光輝
往返清點人數(shù):紀律委員和各舍長
預?;顒尤〉脠A滿成功!
學前教育學院
11級普本一班
團支部
20xx.10.15
美食活動策劃書篇十七
優(yōu)良的校風是學校辦學指導思想和培養(yǎng)目標的集中體現(xiàn),是培育優(yōu)良學風、教風的根本保證,它全面地反映出一個學校的精神面貌和辦學水平。每個學校都應該建立起優(yōu)良的校風并顯示出自身的特色。為了建立更優(yōu)良的校風,營造健康向上的集體輿論環(huán)境,使同學們有高尚的道德情操和文明的行為習慣。我校將開展校風學風建設系列活動。
食堂占座問題:上午三四節(jié),下午七八節(jié)下課后同學們都會到食堂就餐,由于食堂座位有限,很多同學找不到座位,所以時常出現(xiàn)食堂占座的情況。食堂的座位是固定的,如果占座,先到的沒有座位得等待,占座的沒有來到,形成座位空置,無疑延長了就餐的時間。同時謙讓,有序排隊,文明禮貌是我們大學生的基本行為規(guī)范。所以開展此次活動,勸導同學們不要占座。
在教室吃東西:現(xiàn)在,有很多同學習慣性的將早餐帶到教室吃,也有一些同學因為趕時間,來不及吃完早餐就要去上課,于是將早餐帶到教室里吃。教室是我們學習,聽課的地方。在教室吃早餐,不僅影響了自己的上課質量,也影響周圍的同學聽課,影響老師的教學。同時,在教室吃早餐也是對老師和同學不尊重的表現(xiàn)。所以此次活動我們將勸導同學們,不要在教室吃東西。
建立優(yōu)秀的校風學風,營造健康向上的集體輿論環(huán)境,使同學們有高尚的道德情操和文明的行為習慣。減少在教室吃東西,在食堂占座等不文明行為的發(fā)生。
(1)前期活動(xx.10.16-xx.10.19):
校風學風建設策劃宣傳
西華文明風之刮進教室席卷吃貨-----不在教室里吃東西
西華文明風之刮進食堂橫掃占座-----不在食堂占座
(2)后期活動(xx.10.22-xx.11.2):
——具體交由各學院開展——
(1)線上宣傳:
1.時間:周二至周五
2.地點:易班,微博,qq群,飛信群
3.內容:親,你是否遇到這種情況:當你認真聽課的時候突然一陣香味飄過,刺激了你的鼻子,觸動了你的神經(jīng),深入了你的心靈。讓你不由自主的充滿食欲,而沒有心思聽課。在教室吃東西,是一種不文明的行為,同時也影響了周圍同學的學習。我們應該避免這種行為。希望同學們從自身做起,規(guī)范自己,尊重他們,避免這種不文明的行為發(fā)生。
(2)校內宣傳:
1.時間:周三至周五
2.方式:展板,橫幅,標語
3.地點:
(展板)四教大廳門口,明德廣場兩端,德馨、臨江、錦地苑門口。
(橫幅)
(標語)三教至四教各教室門口及過道旁
4.內容:
(展板)四格漫畫+活動介紹
(橫幅)#四好青年=文明+修養(yǎng)+愛心+力量
文藝青年=文明+修養(yǎng)+知識+創(chuàng)造
“2b”青年=文明+修養(yǎng)+靈活+熱情
#關心校園,我們的職責
愛護校園,我們的義務
熱愛校園,我們的心聲
#優(yōu)化校風學風,迎接校園新風
#秉承優(yōu)良校風,營造濃郁學風
#文明的校園溫馨的家園
#倡導文明新風,共建美好校園
#優(yōu)化校風學風,迎接校園新風
(標語)#親,教室喊你吃完東西再進去~
#還教室一片書香,請不要在教室吃東西
#親,愛護教室衛(wèi)生,請不要在教室吃東西。
#教室整潔,從不在教室吃早餐做起。
#不在教室吃東西的孩子才是好孩子。
#花兒開在春天里,早餐留在食堂里。
#教室說:親,不能把我當食堂哦!
#八戒,你又在為師講道時吃東西了
二師兄,別吃了,師父被妖怪抓走了
#親,吃東西注意,會影響睡覺的同學
(3)現(xiàn)場活動:
1.時間:
(標語)周三中午12點20(展板)周三上午
(執(zhí)勤)周四、周五早上7:30-8:00
2.地點:(標語)三教至六教(執(zhí)勤)四教
3.流程:
(標語)#周三中午,參與貼標語的同學,統(tǒng)一在明德廣場集合,并點到。
#四名隊長分別帶四個小隊,分別三教至六教貼標語。
#標語貼完后,各隊長清點各自所帶小隊人員,了解張貼情況后,自行解散。
(展板)#安排4名同學,在周三上午將展板抬到合適的位置。
(執(zhí)勤)#安排好執(zhí)勤同學,周四、周五早上7:20在移動營業(yè)廳門口集合,點到。
#分發(fā)物資,講解注意事項。
#執(zhí)勤同學各自到自己的崗位就位。
#執(zhí)勤結束,8:10回到移動營業(yè)廳門口集合,點到,清點,并收回物資。同時做簡單總結。
(1)線上宣傳:
1.時間:周二至周五
2.地點:易班,微博,qq群,飛信群
3.內容:親,你是否遇到過這種情況:在人海茫茫的食堂說,你不斷搜尋,終于找到了一若有似無的空位,你如饑似渴的沖過去,可是,你卻發(fā)現(xiàn)座位上有一本不知誰的放的書,瞬間的你心都涼了。食堂占座是一個普遍現(xiàn)象。但確是不文明的行為。為了方便同學們的就餐,我們應該避免這種行為的發(fā)生。希望大家從自身做起,杜絕這種不文明行為的發(fā)生,建立良好的校園文化環(huán)境。
(2)校內宣傳:
1.時間:周三至周五
2.方式:展板,標語
3.地點:(展板)三食堂門口,明德廣常
4.內容:
(展板)#幼兒園老師說不在食堂占座的孩子才是好孩子(海報:用很萌的那種,你懂的)
(標語)#你的包在坐著,你的同學在站著
#幼兒園老師說不在食堂占座的孩子才是好孩子(用于很萌的那種,你懂的)
#躺著的是你的書,痛苦的是你的同學
#食堂占座,沒有你我他
#親,占座會影響你的形象
#你占座,別人怎么想
(3)現(xiàn)場活動:
1.時間:
(標語)周三中午12點20(展板)周三上午
下午5:30-6:10
2.地點:(標語)三食堂(執(zhí)勤)三食堂
3.流程:
(標語)與“席卷吃貨”活動貼標語同方式進行。
(執(zhí)勤)與“席卷吃貨”活動執(zhí)勤同方式進行。
集合地點改為聯(lián)合會辦公室樓下。
集合時間改為活動開始前10分鐘。
(1)向校團委老師申請活動及活動經(jīng)費。
(2)準備展板(6塊)、標語(200張)及橫幅(3張)制作海報(2張)
(3)確定參與人員名單及工作安排。
(4)借馬甲10件。
(1)活動人員需熟悉整個活動的意義與流程。
(2)工作人員需文明禮貌,熱情大方。主動對同學進行勸導。
(3)本次活動我們只是對同學們進行勸導,注意措辭,不要引起不必要的爭執(zhí)。
1.若有活動人員與同學發(fā)生爭執(zhí),值班的另一名同學應進行合理調節(jié)、勸導,避免事態(tài)進一步發(fā)展。并立即通知活動負責人到現(xiàn)場進行調節(jié)。
對本周活動進行全面的.總結,明確優(yōu)勢及不足,明確活動效果,及方案是否可行。若方案可行,則后兩周的活動,交由各個學院實施。
1.活動參與人員需寫活動總結。
2.整理活動資料,并向學校書面反饋活動具體情況。
3.制作活動電子檔案。
策劃人:志愿者聯(lián)合會服務隊
xx年10月15日
3.展板內容
(1)兩張海報:
1.食堂占座:#幼兒園老師說不在食堂占座的孩子才是好孩子(海報:用很萌的那種,你懂的)
2.不在教室里吃東西:趣味四格漫畫。
(2)四張噴繪:(文字內容)
優(yōu)良的校風是學校辦學指導思想和培養(yǎng)目標的集中體現(xiàn),是培育優(yōu)良學風、教風的根本保證,它全面地反映出一個學校的精神面貌和辦學水平。每個學校都應該建立起優(yōu)良的校風并顯示出自身的特色。為了建立更優(yōu)良的校風,營造健康向上的集體輿論環(huán)境,使同學們有高尚的道德情操和文明的行為習慣。我校將開展校風學風建設系列活動。
(1)食堂占座:食堂占座是一種不文明的行為。謙讓,有序排隊,文明禮貌是我們大學生的基本行為規(guī)范。同時食堂的座位是固定的,如果占座,先到的沒有座位得等待,占座的沒有來到,形成座位空置,無疑延長了就餐的時間,給更多的同學帶來不便。
(2)不在教室吃東西:在教室吃東西是一個較普遍的現(xiàn)象,同時也是不文明的行為。在教室吃早餐,不僅影響了自己的上課質量,也影響周圍的同學聽課,影響老師的教學。同時,在教室吃早餐也是對老師和同學不尊重的表現(xiàn)。
美食活動策劃書篇十八
分享是一種生活態(tài)度,我們在學習努力前行的時候,是否忘記了停一停,把生活中的美好分享給身邊的人?獨樂樂不如眾樂樂,我們有緣成為一個班的同學,就應該把緣分畫的'更深些。分享一個笑話,大家都會開懷大笑;分享一個新奇的事物,大家的好奇心都會被激活;分享一些美食,大家才能在美食中得到體驗。民以食為天,美食是吃貨們的命根,作為90后的我們對美食應該都有自己的喜好,所以我們策劃舉辦“舌尖上的12教本”主題團日活動,旨在讓同學們學會分享,讓宿舍間關系更為融洽,一起共建美好的教本班!
教本班全體成員
教本班團委
4月16日,下發(fā)通知到宿舍長,4月16日至4月19日宣傳,4月20日下午進行采購美食,4月20日晚上七點舉辦活動。
本次活動以自愿原則,以宿舍為單位進行開展(男生分到各個女生宿舍),四個宿舍中每個宿舍都要提供四道美食,美食范圍可以是雞鴨魚肉,也可以是特色小吃,可以是自己動手煲湯煮菜,也可以是去各個角落發(fā)現(xiàn)美食。每個宿舍提供的量要足夠。宿舍長之間要相互協(xié)調,盡量不要采購相同的食物,以達到豐富性。采購美食由宿舍內部人員合理分工進行,盡量不要超支,也不要有結余。
采購完畢后,我們將會在一個教室里分享美食。每個宿舍每一道食物都要進行一定的講解,講解內容包括購買地點,食物的名稱,食物的特色等等,讓同學們了解你分享的食物,同時也可以給自己的食物拉票。評分只評一道食物,每個宿舍推薦自己的一道美食給每一個人嘗試,以投票的形式,最后得分最高的宿舍獲得的精美禮品。評分完畢,將所有的美食放在一起,以自助的形式進行開吃,隨后活動即可結束。
一次性碗、一次性筷子、一次性杯子、飲料少許、水果少許、飯……
1:宿舍每人上交宿舍長20元,宿舍長管理費用,宿舍成員監(jiān)督:
2:班費支出預算不超過200元
注:不管飽、開心就好
美食活動策劃書篇十九
為了慶?!叭藡D女節(jié)”,進一步提高學院女生氣質。增加各系之間的溝通與交流,提高同學們的團隊意識,增強同學們創(chuàng)新意識,豐富同學們的課余生活,特此開展此項活動。
女生節(jié)的一個“美妙約定”
學院的第三飯?zhí)?BR> 20xx年3月9號(16:30至18:20)
華南農業(yè)大學珠江學院學生會
經(jīng)濟管理系團總支學生會
全院學生
(1)比賽隊伍由經(jīng)管系和其他兄弟系(派出不超過五支隊伍)參賽隊共同組成。
(2)每支隊伍不得超過8個人(每支隊伍一定要有女生)
(3)當主持人宣布比賽開始后,要求參賽隊在“無火”(電磁爐,微波爐,水煲等工具都不得使用)情況的下,在45分鐘內完成自己的作品。
(4)45分鐘過后,每個參賽隊按照比賽前安排好的順序,將自己的作品送到評委席(比賽前要選好“講解人”),由講解人跟評委講解作品的特點,意義等(講解的過程不得超過一分鐘)讓評委(主要是領導老師)試吃并評分。
(5)在讓評委(領導老師)試吃的同時,由各參賽隊比賽前選好的
一個人(注:必須是參賽者之一,有一張選票,但不能投給自己所在的隊伍)和院學會、各系團總支的干部代表(每人有五張票)組成“現(xiàn)場觀眾評委”(注:“現(xiàn)場觀眾評委”有100票)按比賽前安排好的順序,在參賽隊完成自己的作品后到各個隊伍攤位前試吃,并投票。
(1)參賽隊伍必須準時到場參加比賽,遲到15分鐘取消參賽資格。
(2)參賽者必須自帶比賽時要用到的所有東西(比賽時只提供、筷子、碗等)
(3)比賽時所用到的食物不能是熟食,例如蛋糕。假如比賽時用到的食物易溶易化的,可以比賽過程中從外面拿進來。
(4)為了方便評委和“現(xiàn)場觀眾”評委的品嘗,參賽者要注意盡量把作品做多一點。
(1)總成績由領導老師的評分(占總成績的70%)和“得票數(shù)”成績(占總成績的30%)組成。
(2)每票一分,“得票數(shù)”的成績按“四舍五入”的原則來算分。例如,一個隊伍得到了4張票(4x0、3=1、2),那么該隊伍的“得票數(shù)”分數(shù)是1分。
一等獎:獎品和榮譽證書(一名)
二等獎:榮譽證書(三名)
三等獎:榮譽證書(五名)
(1)由院學生會與飯?zhí)眠M行溝通確定當天的比賽位置,借好當天要用到的碗、筷等。
(2)由院學生會準備好電腦、音響、麥克風,并聯(lián)系好當天的主持人。
(3)經(jīng)濟管理系團總支學生會負責布置比賽會場,并制作好當天的。
美食活動策劃書篇二十
隨著社會經(jīng)濟的高速發(fā)展,人們的生活水平不斷地提高,對美食的要求也越來越高。在追求美味健康的同時,也會注重多樣化的菜品,能夠給視覺和味蕾一種前所未有的享受。
美食歷來是受人們重視,中國的美食更是傳遍世界各地。而現(xiàn)在的美食早已經(jīng)不是僅僅為了果腹,其中更包含了養(yǎng)生美容等作用。
在這個冬天,為了豐富同學們的業(yè)余生活,提高同學們的生活樂趣,增強團隊凝聚力,我們特舉辦此次美食競猜大賽,并希望通過此次活動,向同學們傳播合理健康的飲食習慣和生活方式,促使同學們在學習之余注重身體素質和生活質量,以更健康的體魄和更飽滿的精神投入到學習和生活中。
“食全食美”
廣東理工職業(yè)學院會展策劃與管理會議模擬2班第八組
12月21日星期三
廣東理工職業(yè)學院實訓樓e508
廣東理工職業(yè)學院會展策劃與管理2班全體同學
活動形式:以競猜的形式為主,問答為輔
內容:分三個環(huán)節(jié)
第一環(huán)節(jié):看圖片猜菜名(分八大菜系)
第二環(huán)節(jié):看菜猜原料(各地小吃)
第三環(huán)節(jié):問答環(huán)節(jié)
由主持人進行開場白,介紹活動基本情況和各位到場嘉賓
|
特邀嘉賓致辭,并對本次活動的舉辦表示期待
|
主持人組織第一環(huán)節(jié)的看圖片猜菜系
|
休息環(huán)節(jié):邀請武術協(xié)會表演節(jié)目(林玉生)
|
主持人組織第二環(huán)節(jié)的看菜猜原材料
|
休息環(huán)節(jié):邀請班上同學唱歌(陳鳳)
|
玩“蘿卜蹲”游戲
|
主持人組織第三環(huán)節(jié):問答環(huán)節(jié)
|
主持人宣布本次美食競猜會圓滿結束,并合影留念
1、策劃書的撰寫,向指導老師提出,確定時間
2、組員之間配合工作,確定人員安排
3、場地:實訓樓e508
4、收集競猜會的資料
5、組員布置會場
主持人:蔡思琪、李欣欣
攝影攝像:蘇靜怡、黃瑞鳳
ppt制作:小組全體成員
廣告:徐素冰、蔣秋嬋
文案:小組全體成員
控場人員:陳曉麗、陳鳳
1、提前十分鐘到達教室,對會場進行布置
2、在活動舉辦期間,工作人員要維持現(xiàn)場秩序,以免同學們隨意走動
3、要安排好同學負責現(xiàn)場照相,方便活動后進行回顧與總結
1、若邀請的表演嘉賓因為臨時有事無法到達現(xiàn)場,應安排好其他人頂替
通過這次的美食競猜會,讓同學們對我國的八大菜系等各式的飲食文化有了進一步的了解,給他們提供一個方便快捷的美食指南。在美食的世界里,得到身心和味蕾的雙重享受后,有更多的動力與熱情投入到學習和工作中去。
1、會議模擬的過程中穿插了表演和游戲環(huán)節(jié),使得競猜的過程也充滿了樂趣。
2、邀請外援嘉賓,增加了活動的豐富性。既提供了一個平臺給他人表演,鍛煉自己的能力,也提高了的活動的效果。
3、雖然有兩名隊員是臨時加入的,也可以很快的就融入集體,并與其他隊友很好地合作。
4、每位隊員都盡職盡責,根據(jù)策劃書的分工,使得活動流程有序地進行,盡到自己的一份力量。
1、舉行時適逢是24節(jié)氣中的冬至,在開場的`時候,沒有好好利用這一點,其實可以由冬至這個“冬至大過年”點引申出美食這個話題,這樣更引人入勝。
2、在選擇表演節(jié)目的時候,沒有考慮到場地有限和安全的問題。若表演的節(jié)目是存有危險性的,可以提醒表演者動作擺動的幅度小,同時也要安排觀眾到安全范圍內欣賞。
3、我們忽略了選材應該要難易適中,再如一些菜名已經(jīng)包含了菜的材料。選擇競猜的菜品一定要考慮到競猜者是否知道,要簡單易懂,才能帶動同學們的積極性,更好地進行互動。
4、圖片展示沒有形成一種對比,應該實拍幾張學飯?zhí)眯@锏摹懊朗场迸c我們要展示的美食對比,這樣更好地進行對比,吸引觀眾的眼球。
5、在表演嘉賓離場的時候,我們沒有好好對表演嘉賓的表示歡送。我們應該時刻注意場下的情況,要尊重別人的表演。
6、在歌唱環(huán)節(jié)時,我們沒有提前準備好歌曲的伴奏,這樣就可能會打亂環(huán)節(jié)。演唱者唱歌的時候要面對觀眾,與觀眾互動。
美食活動策劃書篇二十一
一、活動主題:
感受鮮香,人性服務,親情接待,營造完美的“紅火五月xx美食節(jié)”
二、活動內容:
力,培養(yǎng)客戶,營造餐飲文化。屆時,將通過美食節(jié)的舞臺,展示以制作精細,高檔味美并以粵菜為主的特色菜肴。讓消費者融入其中,真正達到“食以人為本,節(jié)以人為樂”的效果,營造出“五一黃金假期”的節(jié)日氣氛!
三、活動時間:
xx年年5月1日到5月30日
四、活動形式:
就餐分桌菜,零點兩種方式,【逢周六、日宴席間有神秘禮品派送】。
五、活動操作程序:
(一)籌備
1、采購菜肴原料,確定美食節(jié)的菜肴品種、價格以及優(yōu)惠措施;
3、加強對外聯(lián)絡,協(xié)調合作關系,解決食品原料來源,確保原汁原味。
(二)舉辦
1、品牌菜肴形象展示
主題:有滋有味,色、香、味、形。
方式:設固定的展區(qū),制作成品展示。
形式:通過紅火五月xx美食節(jié)體驗,展示品牌及其文化形象。
互動:通過回答問題,贏取精美神秘禮品。
2.內容:
(1)紅火五月xx美食節(jié)菜肴的實物藝術形態(tài);
(2)紅火五月xx美食節(jié)菜肴的文化展示;
(3)服務人員的儀表姿態(tài)。
(4)消費者在一種良好的文化氛圍和氣氛下就餐,心情和食欲自然不同,現(xiàn)代人對于吃是非常講究的,尤其吃文化,基于這一點,在就餐環(huán)境的氣氛營造上,需要富有創(chuàng)意和文化內涵的來策劃本次美食節(jié)整體環(huán)境的布置,在大堂上二樓的樓梯旁設置長方形展示臺,放置精品樣菜、雕塑、鮮花點綴其中,并在二樓餐廳長廊設10米左右的長方型樣菜展示臺,展示并供應多款菜肴品種。讓紅火五月xx美食節(jié)的菜肴系列成為吸引消費者眼球的又一道風景。
3、促銷活動
主題:輕松體驗,更歡樂。
形式:價格優(yōu)惠,借節(jié)日開展促銷,免費贈送酒水,現(xiàn)場活動派發(fā)神秘禮品,多重驚喜,意外收獲。
六、活動組織:
1、工作分工
餐廳負責組織制定相關計劃與實施
廚房負責菜單的制定
采購部責成相關專員負責采購供應
前廳專人負責展臺的物品
公關部負責老客戶信息傳遞
2、協(xié)調聯(lián)絡
采購部、公關部、前廳部、餐飲部。
3、對外宣傳
宣傳單、指示牌、臺卡等。
4、客戶營銷
公關部配合整理客戶資料,群發(fā)短信息。
5、活動保障
采購部原材料采購,公關部信息傳遞,前廳專人負責展臺的物品,餐廳一線大力推廣,廚房控制成本及菜肴質量。
七、環(huán)境布置
掛橫幅;
酒店門口前放置升空氣球條幅2個;
三角旗重排,酒店門口前沿途車道插彩旗。
大堂到二樓餐廳樓梯掛用氣球或是金布包裹
珍誘二樓走道掛小紅燈籠(數(shù)量有待確定);
餐廳平頂掛彩帶。。
八、宣傳策劃:
1、印制美食節(jié)廣告彩頁隨晚報附送。
2、主要路段懸掛橫幅,直幅,氣球條幅,三角旗及插彩旗。
4、大堂放置美食節(jié)宣傳廣告牌。
5、邀請媒體記者采訪,報道美食節(jié)實況。
6、短信群發(fā),消息散播。
九、費用預算:
1、媒體廣告宣傳費用1000+宣傳單印刷夾報xx+短信群發(fā)xx=5000元。
2、贈送禮品費用:按每天100元計算,合計:100x8=800元按比1000元計送完即止。
3、裝飾費用橫副+燈籠+金布+彩旗+氣球(7天)+雜費=xx。
4、菜肴原材料費用:另計。
長春市朗飛廣告?zhèn)髅接邢挢熑喂臼且患伊⒆惚就?,面向省內全案策劃、?zhí)行的代理公司。專業(yè)提供:活動策劃、公關執(zhí)行、慶典演藝、展覽展示、設備租賃等服務。

