心得體會是在個人學習和工作經歷中的總結和思考，具有一定的主觀性。寫心得體會時要避免贅述和重復，盡量從自己的角度進行深入的分析和總結。以下是小編為大家搜集的一些心得體會范文，供大家參考借鑒。在閱讀這些范文的時候，大家可以思考一下自己的經歷和感受，看看是否有類似的體會，以及如何運用這些范文中的寫作技巧和表達方式來寫一篇自己的心得體會。
人才工作者培訓心得體會篇一
陽春三月，在此萬物復蘇、生機勃勃的春天里，我有幸作為***優(yōu)秀年輕干部和人才遞進培養(yǎng)計劃的一員來到美麗的**大學參加為期12天的學習培訓。在闊別校園六年之后又重返校園學習，那種激動的心情不言而表。在緊張的學習培訓中包括我在內的每一位學員都有著各自的親身體驗和不小的學習收獲。對于我個人，我認為這次培訓班舉辦的非常有意義，非常有必要。因為步入工作崗位以來，很多時候只是疲于完成工作任務，忙于事務性工作，卻疏于主動思考、缺乏系統(tǒng)地理論提升，長期以往形成的習慣性思維已成為工作創(chuàng)新的最大阻礙。這次在縣委組織部的精心組織下，能重新走入大學校園、再次坐在課堂里進行自我充電對我來說是一次寶貴的學習機會，既更新了知識，拓寬了視野，也讓我在師生互動中、學員交流中收獲了更多的新經驗、新方法、新思路，使自己對本職工作有了更深入的認識。
票制度、農業(yè)項目的申報與選擇、美麗鄉(xiāng)村建設與鄉(xiāng)村旅游發(fā)展、觀光休閑農業(yè)、渝廣休閑農業(yè)發(fā)展展望、加強校地合作等關于統(tǒng)籌城鄉(xiāng)建設的發(fā)展經驗和理論探索，還有當前社區(qū)建設和社會管理創(chuàng)新的思考、財務會計基礎知識、社會保障、全媒體時代突發(fā)事件處理與媒體應對以及新時期我國反**斗爭形勢與任務等對于我們個人和工作都非常有幫助的知識和能力培訓。這些課程設計非常合理而且符合城鄉(xiāng)發(fā)展需要，每一位授課教授都是相關領域的權威和專家，課上各位教授專家使用了大量生動的事例，通過通俗易懂、深入淺出的講解方式讓一個個看似復雜的問題簡單化、明了化，大大豐富了我們的知識儲備。尤其是**教授從全媒體時代突發(fā)事件與媒體應對的角度，為我們詳細講解了網絡輿情危機處理的一般規(guī)律及應對公眾輿論、媒體公關的處理方法，對于我們有著很大的借鑒意義。還有**教授的干部心理健康和調適讓我們從心理學的角度從新認識和審視自己，懂得怎樣保持健康心理和良好心態(tài)。精彩紛呈的課程時間雖然短暫，但是留給我的是寶貴的知識財富和人生經歷，而且對于增進知識能力、改進學習方法、提升工作效率和增強法治思維也是有極大的幫助。12天的培訓雖然已經結束，但這不是我們學習的終點，而是我們突破自我、奮勇向前的起點，在今后的工作中，我要進一步地強化學習意識，創(chuàng)新思維方法，努力做好本職工作：
一是加強學習，提高自身素質。社會保障關系百姓切身利益，是最基本的生活保障問題，因此，在工作中，我們必須牢記社會保障工作的為民服務宗旨，不斷加強學習，切實提高個人修養(yǎng)和業(yè)務素養(yǎng)。既要學習如何高效便捷的工作方式，又要學習如何與群眾打交道，做老百姓的貼心人，主動自覺地去與群眾溝通，讓群眾能夠理解、信任、支持我們的工作。
二是創(chuàng)新思維，改進工作方法。社會保障各項法規(guī)是社會保障工作的基礎，學習好相關法律法規(guī)并做好宣傳和解釋工作是我們應盡的義務，也是我們開展工作的前提和出發(fā)點。工作中，我們應積極拓展工作思路，創(chuàng)新工作舉措，將社會保障工作和城鄉(xiāng)發(fā)展相結合，為推進利為民所謀落到實處、保障人民群眾根本利益貢獻自己的力量。
三是服務群眾，做好本職工作。目前，我國的經濟社會發(fā)展正處于大調整時期，很多社會問題都突顯出來，黨和政府對社會保障問題重視度越來越高，這對我們的服務工作提出了更高的要求。因此結合當前的群眾路線教育實踐活動，我們必須充分認識群眾工作的重要性，增強做好本職工作的使命感和責任感，切實增強工作能力，認真履職。
們感受到了學習帶來的快樂?！拔嵘灿醒?，而知也無涯”，學習的時間很有限，而當今社會發(fā)展日新月異，新知識和新信息層出不窮，需要學習的方面和內容很多，涉及面很廣。因此，我會倍加珍惜每一次的學習機會，決心在今后的工作中更加勤奮學習、細心思考、扎實工作，達到學習和工作相互促進、相互提高的目的，用優(yōu)異的工作業(yè)績來回報組織的信任和培養(yǎng)，用不懈的努力來爭取更大的進步。
人才工作者培訓心得體會篇二
九月的揚州，桂花飄香，細雨蒙蒙。9月18日，國家稅務總局黨組書記、局長王軍專程到揚州稅務干部進修學院看望第二期全國稅務領軍人才培訓班學員，并為大家作報告。為什么要實施稅務領軍人才戰(zhàn)略，稅務領軍人才應具備什么樣的精神狀態(tài)，如何成長為稅務領軍人才……王軍真摯的寄語，深深啟發(fā)著稅務領軍人才培訓班，以及同在學院學習的稅務系統(tǒng)副司局級黨員干部進修班和辦公室工作綜合培訓班的學員們。
“永葆年輕心態(tài)”
王軍指出，年輕是一種心態(tài)，就是要有夢想、有激情，不放棄、不言敗，敢冒險、敢嘗試，充滿勇攀人生高峰的正能量。永葆年輕心態(tài)，是催人向上的動力，對每個人都很重要，年輕人更應煥發(fā)這種屬于自己的本色。保持年輕的心態(tài)，首先要真誠，不要為了顯示成熟而故作老氣橫秋、老于世故。其次要有一種敢于舍棄的精神，深悟“舍得”之道，不去貪圖享樂，不被名韁利鎖，不計一時得失。再次要有一股精氣神，志存高遠，跌倒了再爬起來，為自己闖出一片新天地。
永葆年輕心態(tài)是意志的錘煉和心性的修養(yǎng)。王軍認為，年輕人既要仰望星空，又要腳踏實地。人生的意義有時并不在于其高度，而在于向高度攀登所付出的努力和收獲。最美好的風景也不一定只在山頂或彼岸，從山腳到山頂的沿途，從此岸到彼岸的航程，中間的風景也許更加迷人。要守心篤志、守拙求進，培養(yǎng)健康文明的生活情趣，閑暇時間多讀讀書、多聽聽音樂，多從文學、歷史、哲學、藝術作品中汲取營養(yǎng)，陶冶情操，充盈精神世界。
“常知己所不足”
王軍指出，自我提升是一種能力，常知己所不足是提升自我的重要一環(huán)。只有知不足，才能自覺主動地去完善自我，才能有所創(chuàng)造、有所進步。要發(fā)現自己的不足，首先要向強者看齊?！敖煺叱??！币欢ㄒ嗯c比自己強的人一起工作、一起交流，虛心學習他人，不斷提升自己。要虛懷若谷，見賢思齊，把與強者在一起當作“從夫子游”，耳濡目染，潛移默化，久久為功，不斷超越自我。
“手把青秧插滿田，低頭便見水中天。心地清凈方為道，退步原來是向前?！蓖踯娨锰瞥即蜕械倪@首禪詩揭示出自我審視的真諦。他指出，要經常自我審視、自我省察、自我總結，找出不足，祛除浮華。實際上，人生最大的遺憾往往是不能自覺站在遠處回頭審視自己，最大的困境往往是不能自覺站在高處戰(zhàn)勝自己。要多回頭望一望，多低頭想一想，在總結和反思中一步一步向前發(fā)展。
王軍強調，挖掘潛能是適應新形勢新要求的一種能力。要培養(yǎng)高感性能力，能夠“有感而發(fā)”，通過觀察趨勢、把握時機，在紛繁復雜的事物中，化繁為簡，去偽存真，找到普遍聯(lián)系，進而轉化為新的認識、新的能力。要培養(yǎng)高體悟能力，能夠“觸類旁通”，通過觀察人與人的互動、事與事的邏輯，提高情商，懂得與人快樂、自己快樂，增強引領人、激勵人的能力。要培養(yǎng)高綜合能力，能夠“由此及彼”，提高跨崗位、跨領域、跨行業(yè)研究分析水平，善于適應新環(huán)境，通過一只眼看自己、一只眼看世界，博采眾長，豐富自我。
“善于合作共事”
善于合作共事是領軍人才的一項必備素質。王軍特別叮嚀大家，獨立不難，從眾也易。作為領軍人才，既要善獨立，又要善合作，這是一種大智慧。只有懂團結、會團結，才能凝聚起強大合力，才能更好地創(chuàng)業(yè)發(fā)展。憑借主觀努力可以自我提升，而與人合作就大不一樣，則需要妥善處理方方面面關系的智慧和良好的品格。
王軍提出，與人合作關鍵要把握好三方面：一是善于包容他人。要換位思考，真誠相待，在互諒互讓中達成共識，在相互支持中形成合力。二是富于犧牲精神。要能夠吃虧，要以大局為重，平常時候看得出來，關鍵時刻站得出來，危重時機干得出來。三是擁有仁愛之心。要注重品德修養(yǎng)，做到率先垂范、以德服人，不斷增強向心力和凝聚力。
“給你一條我的路，你是我一生不停的腳步，讓我走出一片天空，讓你盡情飛舞，放心的追逐?！蓖踯娮詈笠砸皇住讹L雨無阻》的歌詞勉勵領軍人才，希望大家在實現中華民族偉大復興的中國夢和稅收現代化的征程上，以滿腹經綸奏出精彩樂章，以一腔熱血書寫無悔人生!
人才工作者培訓心得體會篇三
隨著時代的不斷進步，人們的觀念在不斷的更新，我們所面對的業(yè)主的需求也在不斷的變化，他們對我們服務品質的要求也隨著他們在不斷的提高，所以當前的物業(yè)管理也不再是、也不可能是傳統(tǒng)意義上的簡單原始的清潔、綠化和安全巡視管理。它正朝著更加專業(yè)化的管理、精細化的分工、人性化的服務發(fā)展，而這些內容正越來越成為物業(yè)管理的主要內容。
__物業(yè)目前所管理的物業(yè)類型中占絕大部分的是電信的局房和辦公樓，其最大的特點是：點多面廣。__物業(yè)人通過幾年來的摸索和改進，結合先進的管理理念和與實際相結合的貫標創(chuàng)優(yōu)工作，在管理上已形成了一套相適宜的管理模式。
首先，改“小而全”為“大而精”。__物業(yè)所管轄類型和地域的分布具有廣泛性和分散性，“小而全”的管理模式造成服務資源難以共享，人力、物力資本浪費嚴重，難以保持物業(yè)公司的整體優(yōu)勢?！按蠖本褪峭ㄟ^細化分工將保安、設備維修、保潔和綠化等職能，從原有管理中分離出去，成立或發(fā)包給更專業(yè)的保潔公司、保安公司、綠化公司等，實施專業(yè)化管理，配合有效的質量監(jiān)控機制，打破“地域”壁壘，實現資源共享和均衡使用。
其次，變“純粹服務”為“與業(yè)主互動”。單純的提高服務質量，一切按自己的管理要求去進行物業(yè)管理往往會造成與業(yè)主的工作之間的摩擦，由于業(yè)主需求的多樣性和環(huán)境文化意識的增強，促使他們對服務品質的提高有著不同的需求。古人云：“感人心者，莫先乎情”。當前，業(yè)主對物業(yè)管理的需求呈現廣泛的多樣性，要想贏得業(yè)主的認可除了不斷提高我們的服務水準還必須以誠待人，以情動人，其核心就是提高個性化的服務，而通過建立業(yè)主需求檔案，能及時了解、掌握、挖掘業(yè)主的需求，以便為業(yè)主提供更廣泛的服務。另外，在日常相處中加強與業(yè)主的溝通，對收集到的意見，做好整理和篩選，進行分類處理，并及時反饋，持續(xù)改進，重視業(yè)主的感受，融入業(yè)主的情感。
最后，將“小團體”融入“大社會”物業(yè)管理服務的有效開展離不開三類資源。一是社會資源，包括政府、街道、社區(qū)、治安、環(huán)衛(wèi)、供應商和潛在服務對象等的支持。二是自身資源，即指自身所管理的物業(yè)的各類服務信息、服務設施設備的共享。三是業(yè)主資源，業(yè)主是一個龐大的群體，其消費需求和潛在資源是物業(yè)服務企業(yè)擴大經營的源源不斷的動力。只有將我們這一“小團體”真正融入到整個“大社會”中去，構建和諧共處的生存環(huán)境，才能不斷發(fā)展我們的“小團體”，在電信主業(yè)的關聯(lián)交易外去拓展更多的社會業(yè)務，來發(fā)展我們的企業(yè)的生存能力和抗風險能力。使企業(yè)員工能從中獲得更大的利益。
總而言之，高標準、高要求、高質量的管理，配合熱心、誠心、耐心的服務理念，最終會取得業(yè)主的信任、理解、關心和支持。也最終能為企業(yè)和員工帶來更多、更穩(wěn)定的利益。九年來，__物業(yè)通過上上下下全體員工的不懈努力銳意進取正是沿著這條路，朝著“更專業(yè)、更精細、更人性、更完美”的目標在前進，為實現__實業(yè)上市后的可持續(xù)發(fā)展而做出__物業(yè)人的貢獻。
人才工作者培訓心得體會篇四
首先，十分感謝分行人力資源部提供的這次培訓機會。作為一名基層的管理者，我有幸參加了第一期《20xx年營業(yè)部中層管理人員培訓班》。通過武漢大學四天豐富、有效、緊張的體驗式培訓，使我對“風險管理”、“財務報表分析”“團隊建設”“客戶管理與維護”“情緒與壓力管理”等知識有了更深的理解，同時對照日常的工作、生活中出現的問題也有了以下更深的感悟。
首先，在團隊精神方面，團結一致，相互協(xié)作。團隊精神自始至終貫穿著整個培訓活動。所有人員分為5組，每個支行又有7名行員，每個組又有自己的組名和口號，以促使行員盡快融入新團隊中，宣貫集體榮譽感和自豪感。個人能力再強，不依靠其他隊員的協(xié)助配合，很難完成培訓老師要求的任務，即使勉強完成，在效率和質量上，也不可能與其他靠整體力量完成的團隊相比。當今社會，各種事業(yè)取得成功，特別是銀行的不斷發(fā)展壯大，不靠團隊的共同努力，是不可能取得今天的成就的，同樣，缺乏團隊意識的組織成員，也將會越來越不適應新的機制和新的工作要求，而引至掉隊直至脫離團隊。
其次，在核心競爭方面，善于發(fā)現，力促優(yōu)勢。在實際工作中如何增強團隊的核心競爭力，通過培訓我們更加深刻地認識到：首先，整個團隊必須確定一個合理的工作目標，在目標確定的前提下，制定出切實可行的工作計劃，然后將任務進行分解，通過輔導、追蹤、激勵、評估、反饋一系列方法來促使目標的完成。其次，整個團隊必須有強大的凝聚力，單個成員對整個團隊要有責任心和使命感，形成一個相互信任的核心，使每個成員都參與團隊才能不斷進取，取得成功。再者，合理分配整個團隊的資源，充分做到人適其職，物盡其用。
第三，在深化專業(yè)方面，理論與實踐并行，兩手都要硬。作為一名銀行從業(yè)人員，尤其是作為信貸業(yè)務的客戶經理，對財務報表的學習尤為重要。通過這次的專業(yè)和集中學習，使我再次感受到了大師的風范。同時對財務報表的分析過程有了更深的了解和掌握。通過多年的工作經驗，結合本次財務報表分析理論知識的學習，讓我的整個思路更加清晰和具有邏輯感。我也將在此次學習中所學，運用到今后的工作中去。時刻保持高度的專業(yè)素養(yǎng)，時刻堅持不斷的專業(yè)學習。
第四，在心態(tài)調節(jié)方面，學會調整，超越自我。次學習，可以說是一次非常難得的經歷。通過從思路的整理，時間的掌握，內容的充實，互動的自如，到展現自己的與眾不同，令人印象深刻，感覺真不容易!任何事情，自己其實通過努力，也能體會到個人能力發(fā)展的潛力，證明自己，超越自己就能夠創(chuàng)造奇跡。相信我們作為營業(yè)部的一份子，能夠在眾多同事的共同進步中，互相學習，超越自我，建設我行。
從這次培訓的內容上看，這些都是我們把平時大家都很了解的道理實踐化，也就是說我們是通過一個個的小小的游戲，通過各位老師的講解，把團隊思想挖掘出來，和以前的“紙上談兵”有著很大的不同。通過實踐的總結，讓我們充分感受到了這些“鮮活”的道理。我一定要把培訓中體會到的切實應用到工作當中，使自己充分融入到創(chuàng)造卓越的團隊之中。
人才工作者培訓心得體會篇五
在以后的工作中，我村將進一步爭取資金投入和人才培訓力度，求真務實，開拓創(chuàng)新，努力使農村實用人才培訓工作再上新臺階，在此分享心得體會。下面是本站小編為大家收集整理的人才
培訓心得體會
，歡迎大家閱讀。
姚安縣中醫(yī)醫(yī)院現有在職職工81人，其中衛(wèi)生專業(yè)技術人員69人，財務、后勤人員13人。衛(wèi)生專業(yè)技術人員中，有高級職稱3人，中級職稱25人，初級職稱41人，大專以上的專業(yè)技術人員39人，占57%。醫(yī)院開設有內科、兒科、老年病?？?、婦產科、外科、肛腸科、五官科、針灸理療科、口腔科等九個臨床科室，有功能科、檢驗科、藥劑科、放射科等四個醫(yī)技科室，有醫(yī)院辦公室、醫(yī)務科、護理部、財務后勤科、預防保健科、統(tǒng)計室、微機室、消毒供應室等八個行政職能科室，社區(qū)衛(wèi)生服務中心1個。年門診人次103573人次，年收住院病人1810人次，業(yè)務收入513萬元，且每年按10%的速度增長。以醫(yī)療、護理質量為中心的綜合服務水平、服務質量，每年均有新的發(fā)展、新的提高，始終處于全州同級中醫(yī)院的前茅，究其原因是醫(yī)院有一個團結務實、廉潔高效、勇于開拓創(chuàng)新的領導班子，以及有識才的慧眼、聚才的力量、用人的膽識、愛才的情感。醫(yī)院每年均選送一批專業(yè)技術人員到上級醫(yī)院深造，通過人事、工資分配制度改革，營造和激活了育才用才的機制，使全院一大批專業(yè)學科帶頭人脫穎而出，年輕有為的專業(yè)技術人員層出不窮?，F對一年來醫(yī)院人才培養(yǎng)工作總結如下：
一、堅持人才戰(zhàn)略，不拘一格聚集人才，人才結構趨于合理
在激烈的市場競爭中，關鍵是觀念的競爭、人才的競爭。多年來，我院不斷地與時俱進，更新觀念，始終沒有放松人才這第一要素，把全院的發(fā)展與人才引進和培養(yǎng)結合起來，把現實性與將來的可能性結合起來，樹立醫(yī)院社會的大衛(wèi)生觀念，在人才選拔上堅持德才兼?zhèn)涞脑瓌t，把思想品德好，熱愛醫(yī)療衛(wèi) 生事業(yè)，有發(fā)展志向的醫(yī)務人員聘用到醫(yī)院工作，從20xx年以來，共接收大中專畢業(yè)生33人，占醫(yī)院現有職工總數的40%，接收從基層衛(wèi)生院及其他醫(yī)療機構調入的專業(yè)技術人員20人，占醫(yī)院現有職工總數的25%。全年參加在職學歷教育本科12人、?？?人，取得?？莆膽{1人。目前，新分入和調入的技術人員已成為各科的業(yè)務骨干，有的已成為學科帶頭人，各科室的人才結構明顯趨于合理。
二、加強職業(yè)道德教育，培養(yǎng)良好品德
醫(yī)院要有正氣，要有凝聚力，有戰(zhàn)斗力，才能競爭、才能生存和發(fā)展，為此，醫(yī)院把“全心全意為人民服務”、“以德治院、依法行醫(yī)”作為自己最高的宗旨，通過各種形式，廣泛、深入、持久地開展與愛崗敬業(yè)為主的政治思想教育，以“一切為了病人，為了病人的一切”為主的職業(yè)道德教育，使職工不斷地樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，堅定正確的理想、信念，熱愛和忠誠于醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)，把全院職工的思想統(tǒng)一到這一崇高的使命上來，把有所為和有所不為作為實現自身價值，奉獻給病人，奉獻給社會，醫(yī)院營造了講學習、講政治、講服務、講道德的良好氛圍，文明服務、優(yōu)質服務、高效的服務已成為全院職工的自覺行動，得到了社會各界的普遍贊譽。
三、人才培養(yǎng)堅持公平、公開、擇優(yōu)發(fā)展的原則
臨床醫(yī)生已全部到省內或省外普遍進修一年已結束。內兒科醫(yī)生已全部參加了全省為期三個月的急診醫(yī)師培訓班。部分婦產科醫(yī)師已兩次到省或州級醫(yī)院進修。全部護理人員已普遍到省級或州級醫(yī)院進修三至六個月。第二輪醫(yī)生進修工作根據醫(yī)院需要及時選派到相關的醫(yī)院進修、學習、培訓。在安排學習、進修工作中，醫(yī)院始終堅持公平、公開的原則，使每位技術人員都有相同的進修學習機會。20xx年共選派醫(yī)療進修省外1人、省級2人，護理省級進修2人。在專業(yè)發(fā)展方面，醫(yī)院把現實工作及將來發(fā)展趨勢與專業(yè)技術人員的個人志向結合起來，充分尊重職工的個人選擇，并為職工個人的專業(yè)發(fā)展提供最大可能的條件。通過堅持不懈的努力，全院醫(yī)務人員的業(yè)務水平、服務水平不斷提高，服務范圍不斷拓寬，方便和滿足了患者，促進了醫(yī)院、科室的發(fā)展，如老年病科、內科、婦外科對全院的發(fā)展起到了龍頭作用。
四、堅持公平、公開、公正的擇優(yōu)選人、用人機制
在選人、用人機制上，醫(yī)院在平等競爭前提下為全院職工提供發(fā)展機會，制定了因事設崗、因崗定人、崗動薪移，以及職務能上能下、待遇能高能低、平者讓、能者上、庸者下的獎勵、約束機制。在公平競爭中識別人才，在創(chuàng)新實踐中培養(yǎng)人才，在事業(yè)發(fā)展中凝聚人才，在工作生活中關愛人才，注重發(fā)現和大膽使用那些素質好，有發(fā)展?jié)摿Φ膶I(yè)技術人員成為科室負責人和學科帶頭人，并為他們的發(fā)展創(chuàng)造條件，提供機會，根據《醫(yī)院人事、工資分配制度改革方案》，競爭上崗，從根本上激活和完善了醫(yī)院的選人、用人機制，充分調動了職工的工作積極性。一大批優(yōu)秀專業(yè)技術人員走上了醫(yī)院不同的領導崗位，醫(yī)院各項工作蓬勃發(fā)展，呈現出良好的發(fā)展勢頭。
五、中西醫(yī)并重、中西醫(yī)結合，充分發(fā)揮中醫(yī)技術特色和優(yōu)勢
中醫(yī)學是我國醫(yī)學科學的特色，它歷經數千年而不衰，至今仍顯示著較強 的生命力，最根本的原因就在于它具有經得起實踐檢驗的臨床療效。多年來，醫(yī)院始終把中醫(yī)藥療效作為中醫(yī)藥賴以生存和發(fā)展的根本，加大中醫(yī)藥人才的選拔培養(yǎng)力度。同時面臨中醫(yī)藥現代化的要求，特別是為滿足廣大人民群眾的要求，在人才選拔、培養(yǎng)和使用上始終堅持中西醫(yī)并重，中西醫(yī)結合的思想，鼓勵中醫(yī)人員學習西醫(yī)，西醫(yī)人員學習中醫(yī)，共同發(fā)展，共同促進，共同提高的路子。目前全院醫(yī)務人員既能按西醫(yī)“因病”治療，又能按中醫(yī)“因證”施治。為廣大人民群眾提供了更多的服務，為醫(yī)院將來更廣闊的發(fā)展奠定了基礎。
我院的人才工作盡管取得了一些成績和經驗，但在市場經濟體制下，要滿足廣大人民群眾不斷增長的健康需求，我院還有不足之處，如人才發(fā)展水平與社會發(fā)展水平不平衡，一定程度制約著醫(yī)院的發(fā)展速度;在群眾中享有較高聲望的名醫(yī)不多;群眾的經濟狀態(tài)在一定程度上制約著醫(yī)學人才才干的發(fā)揮;極少數群眾對中醫(yī)藥工作仍有偏見等。在今后的工作中我院將以“三個代表”重要思想為指導，以繼承和發(fā)展祖國中醫(yī)藥文化遺產為契機，認真解放思想、與時俱進、開拓創(chuàng)新，不斷堅持完善和深化改革，再創(chuàng)中醫(yī)藥工作新局面。
一年來，我村人才工作始終堅持以科學發(fā)展觀為指導，牢固樹立“人才是第一資源”的工作理念，緊緊圍繞構建社會主義和諧社會、落實新農村建設人才保障工程、推進社會主義新農村建設的重要部署，大力實施人才強區(qū)戰(zhàn)略，創(chuàng)新人才工作機制，整合人才工作資源，緊抓培養(yǎng)、吸引、使用三個環(huán)節(jié)，切實加強人才隊伍建設，為全鄉(xiāng)經濟社會又好又快發(fā)展提供堅強有力的人才支撐和智力保障。
一、積極探索，健全人才工作機制
1、堅持黨管人才，強化對人才工作的指導。專門成立了鄉(xiāng)人才工作領導小組，召開領導專人會議，明確組織部門、農業(yè)站、宣傳部門等的工作職責和工作任務，整合力量，確保人才工作的順利推進。
共舉辦農業(yè)技術培訓班3期，發(fā)放宣傳材料500余份。三是在創(chuàng)新中抓培訓。按照“干什么學什么，缺什么補什么”的原則，探索實行個性化培訓。針對我鄉(xiāng)的茶葉、柑橘等作物的種植和管理技術進行培訓，努力提高培訓的實用性，結合現實工作中存在的疑難問題和困惑開展培訓，增強培訓的吸引力和感染力，采取請進來教、走出去學等措施，不斷提高農民群眾及技術人員的技術技能。20xx年，我鎮(zhèn)就組織全鎮(zhèn)的一部分黨員及致富帶頭人到外地參觀學習，并邀請了專家到我鎮(zhèn)進行種植技術培訓教育。
3、完善人才信息庫。近兩年，我們進行農村實用技術人才摸底2次，基本建立了我鎮(zhèn)農村實用人才信息庫，做好基礎性工作，推動了人才工作的信息化進程，針對農村所需發(fā)揮農村實用技術人才的作用，體現了人才庫的作用。
二、營造環(huán)境，促使人才積極創(chuàng)業(yè)
1、近年來，我鎮(zhèn)大力發(fā)展農村經濟，創(chuàng)新經濟發(fā)展模式，建立了四個農業(yè)基地，為我鎮(zhèn)農村技術人員的創(chuàng)業(yè)奠定了基礎。
報等宣傳工具進行廣泛宣傳，在全鎮(zhèn)營造“尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造”的良好社會環(huán)境。
三、創(chuàng)新載體，推進黨員人才工程建設
總之，我鎮(zhèn)人才工作取得了一定的成績，但我們也清楚的認識到諸多不足。如：資金投入力度還不夠大，人才工作宣傳需進一步加強，人才創(chuàng)業(yè)環(huán)境有待進一步完善，人才引進力度還不夠。
今年，按照鎮(zhèn)實用人才培訓工作實施意見，上級高度重視該項工作，采取切實有效措施，加大對農村實用人才隊伍的培訓力度，積極為農村實用人才創(chuàng)造良好的發(fā)展環(huán)境，全村涌現了一批生產能手、科技明白人，有力地推動了農業(yè)實用技術推廣和農村經濟持續(xù)快速健康發(fā)展，促進了農民增收。現將我村一年來農村實用人才
培訓工作總結
如下：
一、深化認識，加強領導
農村實用人才是農業(yè)實用技術的實踐者、示范者。經過多年的不斷努力，我村實用人才培訓工作取得了一定的成績，但還存在一些不足。主要表現在農村實用人才總量相對不足、農村實用人才結構不盡合理、管理不夠規(guī)范、農村實用人才素質不高等。為此，我村黨支部和村委會高度重視，切實加強領導，成立了以大隊書記李春山為組長的領導小組，領導小組主要負責綜合協(xié)調、檢查指導、督促落實村內實用人才培訓工作開展實施。
二、開展多種培訓，突出示范帶動，努力培養(yǎng)農村實用人才。
為了滿足農村經濟發(fā)展對實用人才的需求，近年來，我們始終把培育農村實用人才作為人才開發(fā)戰(zhàn)略的重中之重來抓，制定實施了“多方聯(lián)動、培訓為主、多渠道培育”的方針。
狠抓培訓，提高農村實用人才素質。近年來，我們不斷加大培訓面和培訓力度，注重做好培訓內容。
一是抓以提高農村實用技術為目的的培訓。
我們充分發(fā)揮農村遠程教育網絡作用，大規(guī)模開展各種形式、多種內容的實用技術培訓班，農戶受訓率達98%以上，使掌握一門或多門實用技術的農民和農業(yè)技術員數量增加。
二是抓以提升農村技術骨干學歷為目的的培訓。
我們會同農大網絡學院、技校以及部分電大院校，使領導小組中的農村實用人才先接受了學歷提升培訓。
三、發(fā)展壯大農村實用人才隊伍。
根據民辦、民管、民受益的原則，使農民在技術、信息、資金、購銷、儲運等環(huán)節(jié)實行自我管理、自我服務、自我發(fā)展，使農民在協(xié)作中、在千變萬化的大市場中接受鍛煉、增長才干。
四、健全機制，全面激活人才，努力發(fā)揮實用人才示范帶頭作用。
農村實用人才的開發(fā)，關鍵在于利用。我們堅持“人盡其才，才盡其用，用其所長”的原則，全面激活農村實用人才資源。
三、存在問題
在實施農村實用人才培訓工作中，雖然我們做出了一定的成績，但也還存在一些問題。一是外出務工青年農民較多，在家務農農民年齡偏高，接受農業(yè)科技文化能力較差;二是農民參學積極性不高，學習的紀律性差，隨意性大，對理論知識接受程度低;三是培訓工作經費欠缺，工作開展比較困難等。在以后的工作中，我村將進一步爭取資金投入和培訓力度，求真務實，開拓創(chuàng)新，努力使農村實用人才培訓工作再上新臺階。
人才工作者培訓心得體會篇六
20xx年11月份，經過半個月的短期崗前培訓，我很榮幸的成為了公益性崗位中的一員之一，滿懷激情與理想，我來到新屯鎮(zhèn)人民政府，現在被安排在柯杉村擔任駐村干部助理一職。時光荏苒，轉眼間，我擔任駐村干部助理一職已經一個多月了。一個多月來，在各級領導及村兩委的幫助下，在不斷的磨合中漸漸的適應了農村的工作和生活環(huán)境，以飽滿的熱情投入到具體的農村工作當中;在接觸中慢慢融入了農村這個大家庭，熟悉了村里的基本情況，并參與了村內一些主要事宜的開展。通過近一個多月的工作，自己各方面素質都有了較大的提高，扎根基層、服務社會的意識得到增強，基層工作經驗有所增加，這些都為我以后工作的順利開展打下了堅實的基礎。
為了盡快適應由學校到農村、由教師到駐村干部的轉變。要明確自己的定位，虛心向周圍的同事和群眾學習，盡快了解村里的基本情況，熟悉村內的人際關系，掌握村級事務的辦理程序。在具體工作中，學會積極思考問題，遇到難題時，要積極向有關領導學習，靜心思考，克服急于求成的心理。借鑒他人的工作經驗，及時反思自身的行為不足。
到農村工作，首先必須適應基層工作環(huán)境。在上級領導和村兩委的親切關懷、幫助和自己的努力下，沒過多久，我很快就適應了農村工作，改掉了一些不良習慣，與駐村干部、村兩委班子成員步調一致，真正堅持了不定時工作制。其次，在農村工作，要謹記使命，找準工作定位。既然選擇了公益性崗位這份工作，就應當嚴格按照區(qū)、鎮(zhèn)有關文件精神去做，即：協(xié)助村黨支部書記、村主任做好黨務、政務工作。我們的角色是助理，職責是協(xié)助，我們應該充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢，協(xié)助村兩委搞好村務工作。
態(tài)度決定成敗，我們工作在農村，必須養(yǎng)成良好的工作態(tài)度和處世態(tài)度，否則，將無法順利開展工作。農村有其特殊性，我們更多時候面對的是一些瑣碎的、具體的事務，像制表格、打印文件等等，沒什么大事可言。但農村亦無小事，盡管在某些人看來根本不是事，對老百姓來說，件件是大事，都關乎百姓的切身利益，馬虎不得。因此，我們必須端正態(tài)度，對任何涉及百姓的事都認真對待，再苦再累都無怨無悔。
剛剛從學校步入社會不久的我們，需要放下架子，先當好村民后當好村干部，面對由教師到村干部的身份轉變、由學校到基層的環(huán)境轉變，首先要做的事情就是挨家挨戶去走訪，多聽、多問、多思考，多做、少說，不怕吃閉門羹，不怕聽冷言冷語，多與老黨員、老干部談心交流，摸清情況，很快融入到實際工作中去，做農民的貼心人。這樣才能和群眾打成一片，形成共同的感受、共同的語言。在農村工作，溝通很重要，與老百姓的溝通更重要，在這方面我深有體會。村民都是善良樸實的，而對個別情緒比較激動的村民我們應予以理解。在這時候，我會熱情招待他們，給他們沏上一杯茶，讓他們慢慢平靜下來。有時候，他們還會找我聊天，無話不說，完全把我當作是一位朋友。這時候，我亦會以朋友的身份與他們交流，這也能更深入了解他們的內心世界，便于我開展工作。
隨著工作的不斷深入，我逐漸適應了農村工作，在接觸中慢慢融入了農村這個大家庭。在村兩委班子的幫助下，漸漸了解了村里的基本情況，并參與了一些主要事宜的開展。雖然都是一些小事情，但人生其實就是由無數點點滴滴的小事匯集而成的，而人生的價值也體現在點滴小事之中。不及跬步無以至千里嘛!
到村任一個多月來，我參與了村內大小事務的開展，我深刻體會到農村工作不是一朝一夕的事，尤其是計劃生育工作更是難上加難，一提到計生工作就皺眉頭。由于我村交通便利，經濟比較發(fā)達，這給我村的計生工作帶來不少困難。
我積極參與了第八屆村委會換屆選舉工作，嚴格按照程序做好選民登記、公示、投票、唱票、計票工作。通過這次村兩委換屆選舉工作的親身經歷，我對村干部有了更深層次的認識。新一屆兩委班子上任以后，我積極配合他們搞好新老班子交接工作，參與村民代表會議，與村民代表廣泛接觸，積極聽取他們的可貴意見，并形成書面
總結
，為我村新一屆兩委班子今后工作的開展提供可行性建議。近段時間，我又積極參與了農村合作醫(yī)療費用征收工作，并且單獨負責了一個組的征收。通過深入農戶，廣泛宣傳、認真講解使我更深入了解農民和農村工作。
通過參加各項具體工作的開展，不斷的豐富自己，學習一些處理村務的方式方法，為以后工作的順利開展打下堅實的基礎。來到農村基層工作，選擇的是學習廣闊農村的社會實踐;付出的是自己的青春和汗水;得到的是領導的肯定，是寶貴的經驗積累，更是自己的不斷成熟。機遇從來偏愛有準備的頭腦，我會用我的實際行動，在農村廣闊的天地中貢獻我的智慧和力量。
總之，在以后的工作中，在我們的身上肩負的不僅是一種工作的職責，更多的是廣大農民百姓對我們的信任和期待。我們要充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢，在鍛煉中成長、在成長中成熟，時刻保持銳意進取的工作態(tài)度。展望明天，我充滿信心，決心在今后的工作中，克服不足，自增壓力，不圖名不圖利，以良好的精神狀態(tài)和一流的工作業(yè)績，認真履行職責，扎實工作，服務家鄉(xiāng)父老，為我村的經濟發(fā)展和社會穩(wěn)定做出自己的貢獻。鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層工作者心得體會篇2 小時候親眼目睹過全公社的人在我們村修建水庫的情景。人山人海的宏大場面曾經作為農民戰(zhàn)天斗地的實例，被拍過電影紀錄片。當時工地的現場指揮就是一位公社副主任。內心里對那位副主任充滿了仰慕。再大一點，成了一名小學生后，作為紅小兵在列隊參加社員大會時又親耳聆聽過公社書記的講話，書記的口才挺好，聲音也亮，習慣上好說這個這個啊，通過高音喇叭播出來，那種聲色和氣勢很讓人敬畏。記憶中公社干部是很大很大的官。
后來參加了工作，常聽同事們戲言，說鄰縣一位農民春節(jié)在自己門上寫了一副對聯(lián)：收稅收費收提留，防火防盜防干部，橫批是就這世道。我們縣的老百姓也這樣編排鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部，鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部都是狼，騎著摩托帶著羊，村村都有丈母娘。印象中的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部聲色犬馬、威風鄉(xiāng)里、飛揚跋扈。
再后來自己也成為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部，一干就是十五年，并且還在繼續(xù)干著。從二十幾歲到四十出頭，這是人生最具生命活力的階段。我把自己的青春、熱血、激情、精力全部獻給了鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作。對鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作有深深的理解和感悟。我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部常常稱自己為鄉(xiāng)牛子，其中有自嘲，也有諸多的無奈。風里來，雨里去，面對農村，生活在農村，上面千條線，下面一個眼，眾多的工作需要通過鄉(xiāng)鎮(zhèn)來落實完成。春季植樹造林、夏季防洪抗旱、秋季農田水利建設、冬季防火防盜，完成計劃生育手術任務。還要招商引資、發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)、修橋筑路、征用土地、整治村容村貌、建立畜牧養(yǎng)殖園區(qū)、調整農業(yè)種植建構，豬牛羊雞，麥黍豆菜，啥大類，啥品種，都得根據實情一個一個來做。加上時不時的農業(yè)普查、人口普查、經濟普查、國情國力普查，一個十多萬人口的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，你可就挨門逐戶地走吧!這還不算意想不到的禽流感、非典、土蝗等疫病防治，要設卡堵截，要路斷行人，你就忙吧!難度最大的還要算是收取稅費，遇到好說話的，給個笑臉，這幾天沒有，過幾天吧。
人才工作者培訓心得體會篇七
2月10日上午，六鎮(zhèn)鎮(zhèn)召開了“增強政治堅定性，保持黨的純潔性”集中學習教育活動。鎮(zhèn)、村全體干部、大學生村官及鎮(zhèn)直相關單位負責人認真參加此次專題培訓。
會議傳達了縣委書記、縣人大主任盛必龍，縣委常委、組織部長張銀廣在全縣領導干部“增強政治堅定性、保持黨的純潔性”集中學習教育活動上的講話精神。會上，鎮(zhèn)黨委書記任應和作學習教育活動動員講話。他指出，通過本次學習教育活動，使全鎮(zhèn)廣大黨員、干部，特別是鎮(zhèn)村主要領導干部切實增強“四大意識”，樹立“四大觀念”，大興“四大作風”，錘煉“四顆紅心”，掌握“一個界限”。全鎮(zhèn)上下廣大干部要端正黨風，改進作風，樹立正風，弘揚新風，扎實推進生態(tài)立鎮(zhèn)，農業(yè)強鎮(zhèn)，旅游興鎮(zhèn)發(fā)展戰(zhàn)略，凝心聚力為六鎮(zhèn)的快速發(fā)展努力拼搏。
通過認真聽講，使我更加清醒地認識到保持黨的純潔性，增強政治堅定性的重要意義。并堅定了堅持不懈加強黨性修養(yǎng)，牢固樹立正確的世界觀、權力觀、事業(yè)觀，保持作為一名基層黨員工作者的清正廉潔的決心。
在黨情國情世情發(fā)生深刻變化的今天，我縣在新春伊始就組織開展此次“增強政治堅定性、保持黨的純潔性”主題學習教育活動，更加說明了保持黨的純潔性的極端重要性和緊迫性。這是對馬克思主義黨的建設理論的創(chuàng)新和發(fā)展，是對共產黨執(zhí)政規(guī)律認識的進一步把握和深化。通過學習，使我更加深刻的體會到黨的純潔性同先進性在本質上是一致的，純潔性是先進性的重要體現，包括思想純潔、隊伍純潔、作風純潔。在經歷了改革開放跨越發(fā)展30多年后的今天；在現今大多數黨員文化程度雖高，但相對來講經受的實踐鍛煉和黨性鍛煉不夠，經受嚴峻環(huán)境下的風險考驗和困難挑戰(zhàn)不多的今天，只有保持黨的純潔性、先進性，才能始終走在時代前列，引領當代中國的發(fā)展進步。
保持黨的純潔性就是要大力保持黨員、干部思想純潔，就是要堅定立場、永葆黨性，政治信念絕對不能動搖；就是要精誠團結、甘于奉獻，大局觀念絕對不能缺失；就是要心系群眾、真抓實干，宗旨意識絕對不能淡化；就是要立黨為公、執(zhí)政為民，秉公用權絕對不能忘記。
此次難得的主題學習教育機會，使我更加堅持了走群眾路線，樹立公仆意識，心為民所思，利為民所謀，情為民所系的必要性。同時，也為在今后的工作中應對各種考驗挑戰(zhàn)，銳意進取、牢記使命，永葆共產黨人的政治本色，立足六鎮(zhèn)事業(yè)的健康發(fā)展，以反腐倡廉的新成效，迎接黨的十八大勝利召開，打下了扎實的政治基礎。
人才工作者培訓心得體會篇八
*月*日至*日，有幸參加*《青年管理人才培訓班》。短短六天時間，在上海這個中國最大的經濟、金融、貿易和航運中心，在復旦這個秉承“博學而篤志，切問而近思”文化積淀的百年學府，躬聽*等眾多知名講師對現代金融管理理念的闡析，心馳神往探求人力資源管理之根本，求知《銀行客戶心理和營銷技巧》，問詢《全球最新經濟形勢分析與銀行應對》，從《全面風險管理》到《國學與現代管理》再到《從專業(yè)走向管理》，多角度、多層面、多視野地享受了一次現代金融管理的文化大餐，受益匪淺，感觸良多，啟迪深遠。
此次培訓，課程設置科學合理，課時安排緊湊，講師水準高，講解有深度，內容充實，培訓教室既舒適又現代。六天的培訓，使我們深深感受到了復旦大學這所百年學府的魅力，深深體會到復旦大學一流的師資，一流的管理，非常感謝省建行給我們創(chuàng)造了如此好的學習環(huán)境。
在學習的過程中，講師的敬業(yè)精神使我們深受感動，六天的培訓過程，老師一直都保持著飽滿的精神狀態(tài)，表現出對我們學員的充分尊重，有的教師在培訓過程不停的講課，但不喝一口水，只為了不影響培訓的效果，使我們大大折服。另外，帶隊領導、工作人員細致安排，非常細心周到，保證了培訓效果的最大化。
學員之間也建立了深厚的友誼。在學習的過程中，大家互幫互學，共同交流心得體會，研究探討遇到的問題，收到了較好的學習效果。
通過這次培訓，系統(tǒng)地學習了現代商業(yè)銀行的管理理念和領導藝術，感受到了人力資源管理學問的博大精深，任何一個人要成為某方面的專家，必定是付出了巨大的努力，在無數次的學習、探索、思考、領悟中提升和積累，才有一次精彩的輸出。
通過學習我深刻領會到，作為一名合格的人力資源管理者，應該如何駕馭整個基層金融機構的人力資源運作機制，并領悟到，應該以管理促創(chuàng)新，以創(chuàng)新促效益市場，是一個基層金融機構發(fā)展的命脈所在，占領多大的市場份額，開拓多大的領域，從一定程度上說，證實著一個基層行發(fā)展的實力。所以，如何開拓市場、經營市場顯得尤為重要。所謂核心競爭能力，是一個基層行賴以生存和發(fā)展的關鍵要素。核心競爭能力是基層行戰(zhàn)略的焦點，它必須形成理念，并體現在核心產品上，獲取高于競爭對手的質量水平，并能移植到各分支機構中。
如何培養(yǎng)自己的核心競爭能力？首先應分析我們的生存環(huán)境、競爭優(yōu)勢、競爭弱勢，然后揚長避短，定位自己賴以生存的市場，建立圍繞該市場運作的機制，該機制能夠激勵全體員工圍繞股東財富最大化進行運作，并且能夠適應市場的變化。這種以市場為導向，以股東財富最大化為目標的運作機制自然會形成企業(yè)的核心競爭力。定位、開拓市場，培養(yǎng)核心競爭力是企業(yè)的生存之本。具有核心競爭力的企業(yè)才能在市場經濟的環(huán)境中生存。
“結果第一，理由第二”是老師在老師在講座中提到的一句話，這句話深深的觸動了我的內心，上至經理，下至員工，我認為這句話對其都是非常受用的。對企業(yè)來說，追求利潤是銀行永恒的主題，是第一位的，是結果；對員工來說，實現人生價值是第一位的，是結果。不管企業(yè)還是員工，我們站在自己的立場時，永遠都是結果第一，理由第二。但是，生活中往往事與愿違，員工在工作中，預期目標沒有完成，在向領導匯報時，都會慣性的將理由放在第一位，結果放在第二位，導致出現這種局面的根本原因是我們沒有執(zhí)行力的員工，沒有執(zhí)行力的領導。對待問題始終站在保護自己利益的立場上，對待失敗永遠是理由第一。不可否認，任何結果都有一定的理由作為支撐，而看待問題時關鍵是我們如何來對待理由。當預期目標圓滿完成時，大家可能理所當然的以為這不存在理由，但是，當預期目標的實現遭受失敗時，我們都會千方百計地尋找各種理由來搪塞，其實不然，正是因為這種錯誤的思維指導著我們的行為，導致了結果的失敗。因此，面對企業(yè)，面對領導，我們只需將結果呈現在領導面前就足矣了，把各種理由放在結果出現之前，圍繞結果將各種理由一一擊破，最后的成功成為圓滿的結果。
通過學習，感覺對非人力的人力資源管理的課程感觸最深，身為人力資源經理，身上的責任很大，需要學習的東西還太多太多。認真審視了自己目前工作狀態(tài)，認為在人才培養(yǎng)機制、激勵性績效體系建設方面存在的不足，最急需改進。
人才培養(yǎng)機制方面，*單位一直面臨著人才缺乏的被動局面。這些年，雖然在人才培養(yǎng)方面，也想了很多辦法、做了很多償試，效果總是未能達到預期。通過培訓，體會到對這方面工作的認識還是不全面、不到位的。一是規(guī)劃不到位，老師說過“用三年后的思維來考慮現在，才能做好規(guī)劃”，而我們卻局限于“用現在的思維考慮現在和未來”，所以一直得不到很好的成效。二是體系不健全，雖然也有這樣那樣的計劃和措施，但是沒有系統(tǒng)的人才培養(yǎng)體系，制約了人才培養(yǎng)的進程。
要做好人才培養(yǎng)規(guī)劃，必須站到全行發(fā)展的高度來設計和規(guī)劃，并且注重人才的階梯培養(yǎng)，尤其是經理級以上人才和年輕干部的培養(yǎng)。其次要建立健全人才培養(yǎng)體系，搞清楚未來3至5年的公司人才發(fā)展目標是什么，哪些人才是我們的關鍵核心人才，需要多少，人才結構是什么，需求數量和目前實際數量的差距通過什么渠道補充，如何快速培養(yǎng)這些人才，明確人才培養(yǎng)的制度、流程、責任者是誰。這個板塊計劃在今年度內完成，其中要關注到實際可操作性，以及與公司領導的充分溝通以達成共識。
關于激勵性績效體系建設，雖然績效體系建設已經做了多年，經過培訓，了解到方向也基本正確，目前主要存在三個問題。其一是績效體系本身還存在缺陷，從指標設計、績效計劃到考核實施、績效評分、績效改進等等環(huán)節(jié)都存在不足之處，需要改進。其二是激勵性不夠突出，更多是停留在獎勵完成本職工作的績效工資層面上，獎勵超額完成部分的績效獎金力度不大，難以真正起到激勵作用。其三是績效面談，今年修訂薪酬制度時特地增加了這個環(huán)節(jié)，實際做起來卻效果不理想，經過培訓明白了要做績效考核、績效面談之前，每個崗位要有相應的績效計劃，這一點是我們目前沒有做到的，另外還要培養(yǎng)部門長成為績效面談的溝通專家。
人才工作者培訓心得體會篇九
通過參加人才培訓學習，在今后的工作生活中互相激勵，一起共同取得更大的進步。下面是本站小編為大家收集整理的人才
培訓心得體會
，歡迎大家閱讀。
很榮幸自己有機會能夠參加泰安市市委組織部組織的全市拔尖人才培訓班的學習，雖只有短短的四天學習，但安排科學有序，學習內容豐富、形式多樣。我們分別聆聽了省委組織部人才處張志波處長、市委組織部張家軍部長、郝燕部長和市發(fā)改委閆恂秋等領導的講話，聆聽了幾位專家的有關“陽光心態(tài)和幸福人生”“泰山歷史與文化”的專題講座;我們又懷著崇敬的心情來到山東沂蒙黨的群眾路線教育基地莒南、沂南和蒙陰教學點，重溫黨的光輝歷史，接受群眾路線教育，這項活動使我們強烈地感受到了沂蒙精神的強大力量，受到了一次很好的黨性教育，思想受到了震撼，心靈得到了澆灌。
這些務實有效的教育培訓活動使我們經歷了頭腦知識風暴，接受了精神洗禮，受益很大，感受很深。今后，我要加強學習，提高自身素質，做好行業(yè)發(fā)展的帶頭人，具體做到以下幾點：
一、珍惜榮譽，增強使命感。
張部長、郝部長和閆主任等幾位領導高瞻遠矚的指引、語重心長的教誨要求，使我認清形勢了我市經濟社會發(fā)展的新形勢，增強了做好本職工作的責任感和使命感。我深刻認識到，當前我市正處于轉型跨越發(fā)展發(fā)展的關鍵時期，泰安的“富民強市、幸福泰安”建設工程正如火如荼開展，轉型發(fā)展，人才優(yōu)先。這為我們這些專業(yè)人才提供了廣闊的創(chuàng)業(yè)和發(fā)展舞臺。我們是拔尖人才，這一榮譽稱號是組織部門授予的，既是對我們過去的肯定，也是對我們將來的激勵和期望：在新的形勢下，我們的創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力應該是拔尖的，貢獻也應該是拔尖的、突出的。所以，在新的形勢下，我們要不辱使命，配得上這一榮譽稱號。我們要抓住機遇，大膽開拓，珍惜榮譽，再接再厲，振奮精神，提升素質，精益求精，施展才華，把個人的事業(yè)追求與泰安、甚至全省的轉型發(fā)展緊密結合起來，引領泰安科技創(chuàng)新，做學術帶頭人，在為泰安發(fā)展多做貢獻的過程中提升自我價值、展現拔尖人才風采。
二、勇于創(chuàng)新，爭當先行者。
時代的進步、事業(yè)的發(fā)展需要創(chuàng)新，當前黨和政府都在大力鼓勵創(chuàng)新，實施創(chuàng)新驅導戰(zhàn)略任務。與發(fā)達地區(qū)相比，我市技術創(chuàng)新基礎比較薄弱，創(chuàng)新人才和創(chuàng)新團隊都比較缺乏，專利發(fā)明等創(chuàng)新成果較少，因此在轉型期我市各項社會事業(yè)發(fā)展，更需要靠人才推動實施創(chuàng)新驅動戰(zhàn)略任務。我們這些所謂拔尖人才應該是各個領域的專家，更需要開拓創(chuàng)新，培養(yǎng)創(chuàng)新意識，提高創(chuàng)新能力，有能力也有責任肩負起創(chuàng)新的重擔。創(chuàng)新是不分地域，不分領域的，人人都有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成才的機會。不論是自然科學，還是社會科學都可以創(chuàng)新;生產企業(yè)可以創(chuàng)新,文化、教育、衛(wèi)生領域也可以創(chuàng)新，關鍵是要有創(chuàng)新驅動意識和創(chuàng)新的精神。我們要立足本職工作，勇于打破陳規(guī)，發(fā)揚敢闖、敢試、敢冒尖的探索精神，刻苦鉆研，汲取各方面前沿新知識，掌握新技能，闖出新路子，多出科技成果，做一名創(chuàng)新型科技人才，以推動本專業(yè)、本行業(yè)的新發(fā)展。
三、做好表率，當好領路人。
在結業(yè)典禮上，郝燕部長殷切號召我們要改變工作狀態(tài)和精神風貌，把學習成果轉化為工作動力，做各方面工作的表率，這為我們指引了方向。在這次培訓中，我還結識了許多為我市經濟社會發(fā)展做出貢獻的各行各業(yè)的人才，他們都是本專業(yè)、本學科、本行業(yè)的技術帶頭人，他們的事跡感動感召了我，今后我要做終生學習、務實創(chuàng)業(yè)和作風優(yōu)良的表率。
首先，我要加強政治學習和業(yè)務學習，不斷提高學習力，廣泛汲取各方面知識，全面提高自己，使自己“枝繁葉茂”;第二還要嚴格要求自己，努力提高自己的修養(yǎng)和境界，作為一名教師，我要保持謙虛謹慎的作風和科學求真的精神，加強工作責任心，嚴于律己，在工作中任勞任怨，不計個人得失，時時處處以身作則，牢記要為人師表，教書育人，不忘自己的典范作用，不斷提升水平，再創(chuàng)佳績。第三，我們要牢記領導要求，做務實創(chuàng)新的表率，團結合作擔負起培養(yǎng)人才的責任，發(fā)揮傳、幫、帶作用，造就更多的優(yōu)秀人才，對本行業(yè)的年輕人多指導幫助，把好的技術、好的經驗手把手傳授，以好的作風感染帶動他們，多給可造之才交任務、壓擔子，使他們有更多的機會鍛煉提高，加快成長;我們更要有大局觀念，站在全市經濟社會發(fā)展的高度，在自己不斷進步的同時，聯(lián)合其他拔尖人才，共同工作，能夠帶動培養(yǎng)全市行業(yè)人才共同發(fā)展，以形成更多的創(chuàng)新團隊、學術團隊、技術團隊，壯大我市的優(yōu)秀人才隊伍，在全市各項事業(yè)發(fā)展中做出更大貢獻。
經過推薦和選拔測試，我有幸參加了由區(qū)委組織部和團區(qū)委共同主辦的區(qū)第一屆青年人才培訓班，這不僅是組織對我的工作的認可，更是對我的信任。通過兩個半星期的學習實踐，我深刻認識到自己在理論修養(yǎng)上、在工作中還有很多需要進步的地方，還要繼續(xù)加強各方面的學習，不辜負組織對我的栽培。現在，我將自己在培訓班的學習收獲和心得體會作如下總結。
一、學習收獲
1 、強理論、重提高
黨校是學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”、科學發(fā)展觀等重要思想的主陣地，也是黨性鍛煉的熔爐。區(qū)委黨校在課程設置上充分考慮到學員的需要，學習培訓內容涉及政治理論、綜合行政能力、市情區(qū)情教育、和黨性教育等方面，讓我們學到了最新的理論知識和科學成果，對我國當前的政治、經濟、文化、法律等各方面有了宏觀的認識，同時，對我們生活的地區(qū)的各項社會事務也有了更深刻的了解。
通過學習，我進一步認識到理論知識的重要性。在開班儀式上，各位領導都著重強調了提高思想政治素質的重要性。當今社會是一個知識爆炸的時代，不論是國家還是個人，要在這個世界中實現可持續(xù)的發(fā)展，不僅要具備領先的知識技能，更重要的是秉持一份堅定的信仰。針對青年同志普遍理論水平不高的特點，黨校和團委的的老師們專門聘請中國人民大學、市委黨校的知名教授為我們講解了政治理論知識。像楊德山教授，結合自己的學習經歷和人生思考，給我們這些年輕人重新打開了《共產黨宣言》的學習之窗，讓我們從一個全新的角度解讀了這部看上去很神秘的大理論之作;講毛澤東思想的宋林太教授在教學中采取了互動教學的方式，在課堂上組織我們積極開展討論，讓我們談自己的認識和看法，極大地調動了積極性，增強了學習效果;辛逸教授則是列舉大量實例，通過講故事的形式，為我們深入剖析了鄧小平理論的產生背景和對中國產生的巨大影響。還有元躍旗教授和趙豐教授，深入淺出地給我們談了七一講話、社會管理、和諧社會等問題。
我把這次學習培訓當做一個提高自己的機會，課堂上認真聽課、記筆記、踴躍發(fā)言，課下和同學們積極探討，業(yè)余時間靜下心來專心研讀學習材料和參考書籍，在學習中思考，在思考中學習，充分利用黨校這個陣地學習理論，提高自己的思想認識，積極改造自己的世界觀、人生觀和價值觀，使自己的政治理論修養(yǎng)有了較大的提高，理想信念更加堅定，黨性得到了鍛煉、道德情操得到了提升。
2 、講方法、顯實效
理論知識固然重要，但是具體實踐同樣不可小覷。在生動有趣的理論課程后，黨校和團委的老師們給我們安排了更具有針對性的方法指導課程。
作為一名大學生村官，經過了兩年的農村工作后，我愈發(fā)地認識到理論只有結合實踐，才能做出真正的實績，才能得到農民朋友的認可。相對大理論家來說，農民更需要的是真正能幫助他們、真正能給他們解決實際問題的實踐派。對于我來說，雖然擁有一定的理論儲備，但是在處理問題時，往往受錮于經驗不足，缺乏面對復雜問題的正確心態(tài)和積極有效的解決方法。對自己的這些不足也時常會苦于不知如何解決，這次培訓課正好給我提供了巨大的幫助，不僅是授我以魚，更重要的是授我以漁。培訓班的很多課程都充分考慮到實際情況，像開設的危機公關及應急處理，通過模擬教學的方式把我們帶進了一個突發(fā)現場，激發(fā)了我們的想象，鍛煉了我們臨危不亂的素質，還有中國依法治國發(fā)展進程、公文寫作等課，都從具體問題進行深入探討，通過各位領導、教授的親歷經驗，為我們年輕人提供了寶貴的經驗財富。在這里，我重點談談體會最深的兩門課。
區(qū)信訪辦梁主任的課已經聽過三遍了，但每次聽都有新的體會，尤其是這次梁主任提到的信訪
三字經
和每個信訪辦的工作人員都面帶笑容兩件事，其實不只是信訪工作要堅守這些原則，我們日常生活工作中的為人處世也都要遵循。在聽課的過程中，我一邊聽講一邊回想自己接觸過的上訪案例，回顧自己在處理過程中的做法，通過這種對比找不足，進一步完善自己的工作方法和態(tài)度，力爭真正做到換位思考，為老百姓做事。區(qū)農委的魏書記重點介紹了我區(qū)產林權改革的情況及農村工作的政策和方法。由于身在農村，對魏書記提到的工作和面臨的情況都有切身的體會。對農民來說，最重要的就是土地，擁有土地就擁有生活的來源，失去土地就等于切斷了他們的命脈。但是大拆遷大發(fā)展的勢頭不可擋，勢必會有一部分農民面臨失地的狀況，也勢必會有大量的財富突然出現在農民面前。如何既保證失地農民的利益，又確保利益合理分配，在不斷總結前面工作的基礎上，產林權改革成為當前工作的一大重點。
農村工作沒有一個具體的套路，但核心的一點卻是要尊重群眾，維護農民的利益。這是我此次培訓的最大收獲。雖然自己工作的時間很短，但是我相信，在農村這片大舞臺上經過一番歷練，我會收獲更多的春華秋實。
3 、多形式、話友誼
這次培訓班的青年學員們大都學歷層次高，學習能力強，上進心強，是各單位的骨干，希望多學習多交流。黨校和團委的老師們根據我們的特點，努力豐富教學形式，除了課堂講授，還安排了拓展訓練、觀看環(huán)保紀錄片《海洋》，到首都博物館觀看各主題展，參觀昌平區(qū)東擴辦、了解我區(qū)未來的發(fā)展規(guī)劃，赴西柏坡、狼牙山、白洋淀接受傳統(tǒng)革命教育，以及內容豐富的班級活動。
多樣化的教學，增強了我們的主體意識、自主學習研究的意識、共享經驗的意識，幫助學員提高學習能力、應用能力，把學習的收獲轉化為謀劃工作、推進工作的能力。每一次的集體活動都進一步增強了我們的團隊意識，也增進了我們的友誼。這次培訓班的學員展示，我們就根據觀看的《海洋》，集體制作了一個環(huán)保宣傳的小片子，得到了大家的共同認可。
在半個多月的學習中，班里各位同學時刻都在感動著我。大家工作經歷豐富，相同的年齡，卻有著不同的學識，不同的經歷，不同的思想甚至是不同的興趣愛好，無論是課下的你爭我辯，還是活動中的你幫我助，每個人都用自己的人格魅力感染了我，讓我學到了很多書本上沒有的東西。我也相信，大家都會珍藏這份情誼，在今后的工作生活中互相激勵，共同取得更大的進步。
確立人才優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略布局，這是在全國人才工作會議上提出的重要論斷，鮮明揭示了人才在整個經濟社會發(fā)展戰(zhàn)略布局中處于優(yōu)先發(fā)展的重要位置，對于加快建設人才強國、實現我國發(fā)展戰(zhàn)略目標，意義十分重大。
歷史經驗證明，較之于優(yōu)先積累物力資本的國家，優(yōu)先開發(fā)人才資源的國家不僅發(fā)展速度更快，而且發(fā)展質量更高、后勁更足。一些國家的經濟實力、綜合國力和國際競爭力所以能迅速提升，就在于人才優(yōu)先發(fā)展的引領和推動作用。當前我國正處于經濟轉軌、社會轉型、體制轉換的關鍵時期，惟有在經濟社會發(fā)展中確立人才優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略布局，才能加快促進經濟發(fā)展方式向主要依靠科技進步、勞動者素質提高、管理創(chuàng)新的轉變，為實現全面建設小康社會奮斗目標提供有力人才保證。
確立人才優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略布局，最根本的是樹立人才優(yōu)先發(fā)展的價值理念。在人們的觀念和實際工作中，往往比較重視物質資源、環(huán)境資源、資金資源以及其他資源開發(fā)，輕視人才資源開發(fā)。比較重視產業(yè)結構、區(qū)域結構、需求結構、貿易結構以及其他結構調整，輕視人才結構調整。比較重視各個領域、行業(yè)、項目中的物質投入，輕視人才投入。比較重視一般管理創(chuàng)新、工作創(chuàng)新、政策創(chuàng)新、制度創(chuàng)新，輕視人才制度創(chuàng)新。這些都制約了我國人才作用的發(fā)揮，迫切要求我們更新觀念，把人才優(yōu)先發(fā)展的理念貫穿到實際工作中。
加快形成人才優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略布局，關鍵就是堅持“四個優(yōu)先”：人才資源優(yōu)先開發(fā)、人才結構優(yōu)先調整、人才投資優(yōu)先保證、人才制度優(yōu)先創(chuàng)新。人才資源優(yōu)先開發(fā)，即是確立人才資源相對其他資源的優(yōu)先開發(fā)地位，加大人才培養(yǎng)力度、創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式、提高人才培養(yǎng)質量，大幅度提升各類人才整體素質和能力。人才結構優(yōu)先調整，即是發(fā)揮市場在人才資源配置中的基礎性作用，及早謀劃和率先調整人才專業(yè)素質結構、層級結構、分布結構。人才投資優(yōu)先保證，即是樹立人才投入是效益最好的投入的觀念，推動政府、社會、用人單位和個人共同投資人才資源開發(fā)，加大對人才發(fā)展投入力度。人才制度優(yōu)先創(chuàng)新，即是高度重視并優(yōu)先進行人才制度設計，改革和完善人才管理體制機制。
在我國經濟社會發(fā)展中，加快形成人才優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略布局，必能使人才發(fā)展與經濟社會發(fā)展需要相適應，進一步推動我國由人力資源大國向人才強國轉變，從而推進我國經濟社會又好又快發(fā)展。
人才工作者培訓心得體會篇十
戊戌豬年，春雨紛紛，4月11日，181名組工干部，從市直各部門、從縣市區(qū)、從鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道，齊聚一堂，構建起xx年全市組工干部業(yè)務培訓班。短短三天，我們離崗靜學，追尋了組工理論之源;專題課程，貼緊了時代和服務之任;體會交流，敘述了個人與工作之見;嚴守紀律，修煉了組工干部規(guī)矩之行。
培訓機會難能可貴，組工交流碰撞火花，此次培訓有三感，現將學習體會與大家共享：
一感：嚴格要求，紀律嚴明，學思結合，強化黨性。
開班式上甘部長動員講課，對組工干部提出殷切期望，指明組工干部的立身之本、立德之魂、立業(yè)之基、立功之要，諄諄囑托猶在耳邊;培訓指南開班提醒，組織部門跟蹤全程，八項規(guī)定嚴格遵守，參加培訓守時守紀;全體學員珍惜難得的機會，沉下心來學習，聯(lián)系實際深入思考，開闊了視野，豐富了業(yè)務知識，提高了做好組織工作的政治自覺和行動自覺，強化了黨性。
二感：理論升華、觀念轉型，教學至臻、學有所成。
短短三天，我感到收獲是巨大的，充電在短期完成。培訓對我們進行了組織工作能力素質和實踐的培養(yǎng)，可謂是，短期培訓，受益永恒。三尺講壇陣地，組織工作領導和專家們，10余名授課者，圍繞組織、干部、人才基本理論和方針政策、組織工作各項業(yè)務知識、重難點工作，安排充實，張弛有度，各位組工專家傳授組織工作理論高見，課程內容既緊跟新時代組工要求，又貼合工作的實際需要，深入淺出，每一課都是難得的知識大餐、實踐的演練場、行動的基準是，幫我們理順了工作、學習的疑問。我們靜下心來，認真筆記，敏學聆聽，收獲著組織工作新要求，工作理論新源泉，黨建服務新亮點，干部工作新藍圖，人才工作新戰(zhàn)略，為今后的工作找到了理論和落實的鑰匙，同時也增長了知識的厚度，體會了思想的碰撞，感受了工作的奮進，使我們重返工作崗位時，心中是滿滿的充實和無比的堅定。
三感：時間恨短，春意萌動，倏爾結業(yè)，學習已成。
“召之能來，來之能戰(zhàn)，戰(zhàn)之能勝”的堅強隊伍。
人才工作者培訓心得體會篇十一
務上的錘煉；實實在在的思想上的升華。無論是教育教學還是為人處事方面，幾位教育界的專家都給了我很寶貴的經驗。今后的工作和生活中我會繼續(xù)發(fā)奮，慢慢品味培訓過程中的點點滴滴?，F就本次培訓談一下心得。
(一)落入低谷的人不是懦夫，走出低谷的人絕對是英雄。
第一堂培訓是來自縣第五中學于海軍校長的講座。他講座的題目是《逆境中的崛起》。聽到這個題目的那一刻，我的心里就產生了一股強勁的力量。于海軍校長，把他的講座分成了五個部分，即回顧篇、起步篇、實踐篇、感悟篇、共勉篇、追求篇。每一篇中都用充實有力的數據，言辭誠懇的情感，獨具創(chuàng)新的思維，大道韜光的智慧，詮釋了五中幾年來的變化。從最初接任時的面臨吞并、社會影響極其低下、教師全無工作熱情、學生外流嚴重等諸多癥狀，到此刻的三足鼎立局面的局勢。進行了全方位、多角度地明晰。讓咱們所有培訓人員都感受到了一路改變過程中，于海軍校長的認真、扎實、務實的工作作風，十分高尚的人格魅力，大義磅礴的正氣。
聽完了于校長的講座，我深深地被他的精神折服了。我雖不是一校之長，但感受了一校之長所肩負的職責。這是為了學校，更是為了學生發(fā)展而承載的負重。我要將他的辦學思想、管理經驗結合我的工作實際，來付諸我的班級教學，讓自我在實踐中借助他人的經驗慢慢成長。
“落入低谷的人不是懦夫，走出低谷的人絕對是英雄”，于海軍校長用他的智慧和勇氣，帶領五中教職員工走出了低谷，這份辛勞與膽識鼓舞著每一個肇源人。
（二）黑土地培育的帥才虎將
這是我第一次接觸姜臣校長，給人印象十分深刻。他的幽默可愛、樂觀的戰(zhàn)斗激情；霸氣老練的將才潛質；執(zhí)著的敬業(yè)精神，都已經在我的心底烙下了深印。他主講的題目是《農村校長成長三部曲》。作為生在農村、長在農村、服務于農村的基層工作人員來說，姜校長的歷程是咱們領悟借鑒的寶貴財富。他在農村中學辛辛苦苦操勞了二十個春秋，從一名普通教師慢慢成長起來，其中經歷了常人難以想象的磨難，也許就是這些扎根農村的精髓鑄就了他的一身韌勁。
從他的講座中，我學到了很多現實成長中能夠解惑辨理的經驗，懂得了積蓄力量，厚積薄發(fā)、加強自身修養(yǎng)、持續(xù)健康心態(tài)、踏實而勇敢地發(fā)奮工作，并在工作中不斷鍛煉自我，做一名有思想、有潛質的帥才虎將。
（三）做一個有思想、懂業(yè)務、善于管理的領導。
提到肇源的教育，熟悉的人都會知道，那里有一所重點高中——肇源一中，每個和一中似識非識的人都知道，一中有一位好校長，好領導，好兄弟姐妹---徐云生校長。徐校長給學員講座的題目是《做一個有理想懂業(yè)務善管理的領導》。徐校長是我縣教育系統(tǒng)的知名人士，更是一名權威型的教育專家。因此他的講座令人大開眼界，其融會貫通的知識體系，獨特細致的思考角度，不斷不領悟的進取精神，大愛無邊的境界，更是讓每位學員看到了前進的方向。我作為一名班主任，必須會把“以學生管理為核心，抓學生的領悟習慣，向學生的領悟作風要成績，促進學生身心健康”等理論，貫穿到我的班級管理中。
肇源一中也是我的母校，那里以前有過我的歡笑與淚水，這天徐校長不但讓我重拾了那段完美記憶，更給我注入了一股領悟、工作、生活的堅實動力。
（四）與改革同行，青春永駐。
新一輪課程改革猶如春風，吹遍各地。作為農村教育的踐行者，大部分還停留在“穿新鞋走老路”的模式上。這天二中楊校長的講座，恰恰是給了像我這樣落伍人員的一堂生動的`教育。面臨新課改，楊校長領悟借鑒了他山之經驗，并結合二中實際狀況，探索出了1條貼合學校特質的發(fā)展道路。楊校長是一位帶有傳奇色彩的領導，他當過文化局局長、旅游局局長，雖已年近知命，但還保有青春的激情?？梢娮鳛樾抡n改的探索者、實踐者、領導者，他是最具革新力與進取力的典型模范。
從楊校長的講座中，我真正認識到了自我的不足。無論是視野還是
學識，都望塵莫及。實際教學中，沒有到達課改要求的環(huán)節(jié)不止一處。思想和行動也與課改的距離遠之又遠。不怕沒有實踐就怕沒有實踐的勇氣，我必須會在課改中發(fā)奮充實自我，認清課改的形勢。不但關愛每一個學生，還要教會學生領悟的方法。教育無止境，教學無定法，我要在課程改革的大潮中，不斷探索用心實踐，永葆青春。
（五）在平凡中提升自我
實際上我不是什么后備干部，只是一名普通的語文教師，一名班主任?，F實中更沒有奢望組織的厚愛，正因我心里明白，只有發(fā)奮踏實做好自我的本職工作，團結同事，為學校負責、為教育負責、為學生負責，才能贏得組織的信任。如果說前四堂培訓更新了我的的理念，提高了認識，學到了經驗，那么，最后一次的培訓則是開闊了我的心胸，凈化了心靈。
最后一堂培訓是常局長給學員們的新年禮物，常局長語重心長，滿懷殷切地講解：“為什么要建設后備干部培訓隊伍？如何正確對待‘備’與‘用’的關聯(lián)，以及干部成長的內在因素與外在因素”。從常局長的講座中，我更加清晰地認識到，成長道路上，心態(tài)的重要性。應對得失，要始終持續(xù)“謙虛謹慎，不驕不躁、不以物喜，不以己悲”的良好心境。平時生活也要嚴格要求自我“高調做事，底調做人”，并隨時處理好逆境與順境的辯證關聯(lián)。
平凡的工作崗位，有著不平凡的好處，我會在這份平凡中，潔身自好，保有自我的性格，不斷修煉心境，做一名實實在在的共產黨員。
1、勤于領悟，提升自我。只有在領悟中充實自我，才能不斷進步；才能在教育教學戰(zhàn)線上站穩(wěn)腳跟；才能在課程改革中找到航向。
2、團結同事，和諧共處?！皥F結就是力量”，工作中我要與同事和諧共處，相互團結，彼此共進，更要將本次培訓精神傳達給他們，使之構成資源共享，一齊構建禮貌書香校園。
3、勇于探索，做好本職。教學中不能滿足已有成績，亦不能固步自封，我會發(fā)奮探索相關知識理論，完善自我的教學。把愛心敬業(yè)獻給學生和學校，全心做好我的本職工作。
4、健康身心，踏實做人。擁有健康的身心，就會擁有完美的生活。無論是工作，還是生活，我都要擺放好心態(tài)，心懷坦蕩，扎實勤奮，發(fā)奮做自我。
這次培訓是短暫的，然而他給我的反思是深刻的。總之，我要感謝福興中學的同事和教育局黨委給我的這次領悟機會，更加感謝幾位講者的傾心付出。經過幾天的給力，我悟出了作為一名教育工作者，我要經得住誘惑；忍得住清貧；耐得住寂寞，更要懂得肩要有擔當；胸襟要寬廣；思想要談定的人生真諦。
新春將至，我想借此篇心得作為我一年的體悟歸納，其中利弊還望各位同仁真心指教。順祝全體學員新春萬福、吉祥如意！
人才工作者培訓心得體會篇十二
第一段：引言
人才培訓是企業(yè)發(fā)展中重要的一環(huán)，培養(yǎng)優(yōu)秀人才是企業(yè)持續(xù)發(fā)展的基石。作為一名參加過多次人才培訓的職員，我深深感受到了人才培訓對個人和企業(yè)的重要性，并從中獲得了諸多經驗和收獲。
第二段：對培訓內容的體會
人才培訓內容豐富多樣，包括專業(yè)技能培訓、職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)等。我曾參加過一次關于領導力培訓的課程，通過學習領導力的相關理論和案例分析，我對于如何發(fā)揮自己的領導力有了更深刻的認識。同時，課程中的角色扮演和小組合作等活動也鍛煉了我的團隊協(xié)作能力和溝通能力。通過這次培訓，我成功地將所學的領導力理論應用到我的工作中，有效提升了我的管理能力和團隊的執(zhí)行力。
第三段：培訓帶來的心態(tài)轉變
在人才培訓中，我發(fā)現其中最重要的一點是培養(yǎng)正確的心態(tài)。在過去，我常常對培訓持懷疑態(tài)度，覺得培訓只是浪費時間和金錢，沒有實際效果。然而，通過參加一些優(yōu)質的培訓課程后，我改變了這種看法。事實證明，只要我們擁有正確的心態(tài)，愿意主動學習和思考，任何一次培訓都能夠帶來頗豐的回報。因此，我逐漸拋棄了消極的心態(tài)，積極主動地參與各種培訓活動，不斷提升自己的能力。
第四段：培訓帶來的收獲
人才培訓給了我更多的機會，不僅僅是提升自己的能力，還廣泛拓展了我的視野。通過參加各類培訓活動，我結識了許多優(yōu)秀的同行，與他們交流經驗，獲得了很多寶貴的建議。此外，我還接觸到了先進的管理理念和創(chuàng)新的思維方式，這些對于我個人和企業(yè)的發(fā)展都起到了積極的促進作用。通過不斷地參加人才培訓，我意識到自己是一個永遠需要學習的人，而學習不僅僅發(fā)生在課堂上，還體現在日常工作和生活中。
第五段：對未來的展望
人才培訓給我?guī)砹撕芏嗟氖斋@和成長，我對未來充滿期待。我希望繼續(xù)參加各類培訓活動，不斷提升自己的專業(yè)能力和管理能力，為企業(yè)的發(fā)展貢獻更多的力量。同時，我也愿意把所學到的知識和經驗回饋給團隊，幫助他們成長和進步。我相信，通過不斷學習和培訓，我將能夠在職業(yè)道路上不斷突破自我，取得更大的成功。
結尾：
總之，人才培訓不僅僅是一次學習，更是一次成長和自我提升的機會。通過積極參與人才培訓活動，我從中獲得了豐富的知識和經驗，鍛煉了自己的能力，并與更多優(yōu)秀的人才交流合作，迎接未來挑戰(zhàn)的信心更加堅定。我將繼續(xù)保持學習的熱情，不斷提升自己的能力，為企業(yè)的發(fā)展和個人的成長做出更大的貢獻。
人才工作者培訓心得體會篇十三
第一段：引言（150字）
人才培訓一直被視為推動社會進步的重要手段之一。通過提升員工的技能、知識和能力，人才培訓有助于提高組織的效能和競爭力。近期，我參加了一次為期兩周的人才培訓課程，在這個過程中，我從中獲得了許多寶貴的經驗和體會。
第二段：培訓內容的價值（250字）
這次培訓的內容涵蓋了領導力、溝通技巧、團隊合作以及創(chuàng)新思維等方面。其中，我最受益的是領導力和團隊合作。在領導力方面，課程幫助我了解到一個好的領導者應具備的特質，如溝通能力、激勵他人和解決問題的能力。我意識到，作為一個領導者，我應該不斷提升自己的技能并善用我的影響力來推動團隊的發(fā)展。此外，團隊合作的重要性也給我留下了深刻的印象。課程通過實際案例和團隊活動展示了有效團隊合作的力量。我學會了與他人協(xié)作，尊重和傾聽他人的意見，并通過分享自己的想法來提高團隊的效率。
第三段：學習方法的改進（250字）
通過這次培訓，我也學到了一些關于學習方法的改進。課程中，我們采用了互動式學習的方式，包括小組討論、角色扮演和案例分析等。這種學習方法讓我充分參與到知識的獲取過程中，與同伴們的互動也激發(fā)了我的思考和創(chuàng)新能力。此外，培訓還強調了實踐的重要性。在理論學習的基礎上，我們還進行了一系列的實際操作，比如模擬團隊合作和演講。這些實踐活動不僅幫助我將所學知識應用到實際場景中，還培養(yǎng)了我的實際操作能力和自信心。
第四段：鼓勵個人和職業(yè)發(fā)展（250字）
人才培訓不僅僅局限于提升技能和知識，更重要的是為個人和職業(yè)發(fā)展提供了機會和平臺。在培訓期間，我有機會與來自不同組織和行業(yè)的人員交流。這種交流不僅拓寬了我的視野，還為我提供了與他人分享經驗和互相學習的機會。我還參加了一些職業(yè)導向的講座和討論，了解了一些行業(yè)的動態(tài)和趨勢。這些經歷激發(fā)了我進一步發(fā)展自己的興趣，并為個人的職業(yè)規(guī)劃提供了方向。
第五段：總結（300字）
通過這次人才培訓，我發(fā)現了自己的不足之處并取得了一些進步。我意識到，終身學習和自我發(fā)展是任何個人都應該堅持的信念和追求。不僅要注重技能培訓，還要關注個人素質和領導力的提升。同時，學習方法的改進也是提高學習效果的重要途徑，實踐和實際操作是鞏固知識的關鍵。最重要的是，人才培訓應鼓勵個人和職業(yè)發(fā)展，為個人提供一個成長和展示的舞臺。通過不斷的學習和實踐，我期待能成為一個卓越的領導者，并為組織和社會進步做出貢獻。
總結：
通過這次培訓，我不僅獲得了技能和知識上的提升，還從中學到了一些關于學習、領導力和團隊合作的寶貴經驗。這些經驗對于我個人和職業(yè)發(fā)展具有重要意義，也為我樹立了終身學習和自我發(fā)展的信念。人才培訓應該貫穿于一個人的整個職業(yè)生涯，不斷完善自己并推動組織和社會的進步。
人才工作者培訓心得體會篇十四
隨著社會逐漸進步，人才的培養(yǎng)越來越重要。人才培訓不僅是企業(yè)的需要，更是國家發(fā)展的需要。各行各業(yè)都在為培養(yǎng)高素質的人才而努力。我也參與過一些人才培訓，今天，我想分享一下我的心得體會。
第二段：了解需求
在進行人才培訓前，我們需要了解自己的需求。不同的人培訓對象有不同的需求，需要的培訓內容也不同。如果我們不了解自己的需求，那么即便參與了培訓，效果也不會很好。
第三段：選擇適宜的培訓方式
現如今的人才培訓方式有很多，包括線下培訓、線上培訓、自主學習等等。我們需要結合自己的需求，選擇適宜的培訓方式。比如，如果是想掌握某一項專業(yè)技能，可以選擇線下培訓；如果是學習一些基礎知識，可以選擇自主學習或者線上課程。
第四段：參與積極
無論選擇哪種方式進行人才培訓，我們都需要保持積極的心態(tài)，認真參與。當我們參與到培訓中去時，要認真聽講，做好筆記，積極提問。這不僅可以幫助我們更好地理解學習內容，還可以增加與他人互動的機會。
第五段：總結
人才培訓是一個很好的提升自己的機會。通過學習，我們可以獲得更多的知識，提升自己的綜合素質。不過，要想取得好的效果，我們需要了解自己的需求，選擇合適的培訓方式，并且積極參與。希望大家可以從這些心得體會中得到一些啟發(fā)，更好地進行人才培訓。
人才工作者培訓心得體會篇十五
人才培訓是現代社會發(fā)展的重要環(huán)節(jié)之一，對于企業(yè)來說也至關重要。在個人的職業(yè)發(fā)展過程中，參加各類培訓活動也是不可或缺的一部分。通過參加人才培訓，我深刻體會到了其對于個人成長和企業(yè)發(fā)展的重要作用。下面我將從個人素養(yǎng)、專業(yè)能力培養(yǎng)、團隊合作、人際關系以及自我管理五個方面來闡述我在人才培訓中的心得體會。
首先，人才培訓對于個人素養(yǎng)的提升有著顯著的作用。在培訓課程中，經過系統(tǒng)學習和實踐訓練，我意識到個人素養(yǎng)對于職業(yè)成功至關重要。個人素養(yǎng)包括禮儀待人、自我管理、時間管理等方面的能力。在培訓中，我學到了如何有效地與他人溝通和協(xié)調，學會了如何在工作中保持高效，同時也樹立了正確的職業(yè)道德觀念。這些培訓讓我受益匪淺，為我今后的職業(yè)發(fā)展奠定了堅實的基礎。
其次，通過人才培訓，我得以提升自己的專業(yè)能力。在如今的社會中，專業(yè)能力已經成為了求職和晉升的重要標準之一。通過參加相關專業(yè)的培訓課程，我學到了新知識和新技能，拓寬了自己的專業(yè)領域。培訓中，我學到了先進的管理理念和實踐經驗，提高了自己的解決問題和決策能力。這些專業(yè)能力的提升不僅有助于我在工作中更好地勝任崗位，還能為我在職場上的競爭提供有力的支撐。
第三，培訓課程還幫助我認識到了團隊合作的重要性。在培訓過程中，我發(fā)現一個成功的團隊需要成員之間的緊密配合和團結合作。每個人都有自己的優(yōu)點和特長，通過互相學習和幫助，團隊的效益會得到最大化。在培訓中，我們組成了小組，一起完成了一系列的項目任務。通過與團隊成員的合作交流，我不僅學到了新的知識和技能，還培養(yǎng)了溝通和協(xié)作能力。這對于我今后在企業(yè)中的團隊工作非常關鍵。
第四，人才培訓還讓我認識到人際關系的重要性。在現代社會中，人際關系已經成為了一個人成功與否的重要因素之一。通過培訓，我結識了來自不同行業(yè)和領域的同行和專家，這為我今后的職業(yè)發(fā)展提供了廣闊的合作和交流空間。與他們的交流讓我更全面地了解了行業(yè)的最新動態(tài)和發(fā)展趨勢，同時也拓寬了自己的人脈資源。這對于我今后的職業(yè)發(fā)展具有重要的推動作用。
最后，通過人才培訓，我也學會了如何進行有效的自我管理。在快節(jié)奏的工作環(huán)境中，自我管理能力顯得尤為重要。通過培訓，我學到了如何高效地利用時間，如何合理地安排工作和生活，同時也學會了如何處理和解決工作中的各種問題。這些自我管理技巧讓我在職場中變得更加成熟和自信，提升了自己的職業(yè)競爭力。
綜上所述，人才培訓對于個人成長和企業(yè)發(fā)展都具有重要的作用。通過培訓，我提升了個人素養(yǎng)、專業(yè)能力，學會了團隊合作和人際關系，同時也培養(yǎng)了自我管理能力。這些經驗讓我在職業(yè)發(fā)展中受益匪淺，為我今后的職業(yè)道路打下了堅實的基礎。我相信，通過不斷參加人才培訓，不斷提升自己的能力，我一定能取得更好的成績并在職業(yè)生涯中展現出更大的潛力。
人才工作者培訓心得體會篇十六
9月3日至9月7日，我參加了由中組部、農業(yè)農村部組織的全國農村實用人才帶頭人第五期專題培訓班，七天的培訓結束了，在離開培訓的最后這一天的夜里，相信大家都和我一樣，很多感觸，很多感動，很多感謝匯集在一起，輾轉反側，難以入睡，雖然時間不長，但大家都非常投入，進入了狀態(tài)，每位學員都有著非常大的收獲，作為班長的我，想與大家分享一下我的感受：首先得感謝中組部、農業(yè)農村部組織了這次培訓，給我提供了一個交流的平臺，一個學習的機會，一個成長的空間，認識了經驗豐富，學識淵博的老師，平易近人，關懷倍至的領導，還有來自各省市非常優(yōu)秀，積極向上的學員，三人行，皆為我?guī)?，我們不能辜負中組部、農業(yè)農村部各位領導，培訓班各位老師的期望，我們一定把這次培訓學習到的知識應用到我以后為農服務的工作中去，帶動扎根農村農民朋友，回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的有志青年，發(fā)展農業(yè)，服務三農，為鄉(xiāng)村振興而貢獻自己的青春和力量。
說真的，報名參加這個班時，我心里還有些猶豫，從抵達培訓基地開始，就徹底改變了我的想法，我們這個班叫“農村實用人才帶頭人”培訓班，從食宿、課程、觀摩等各個環(huán)節(jié)都是費了心思，作了精心安排，所有一切都是為培養(yǎng)農村實用人才帶頭人而籌備的，這樣的培訓非常接地氣，每一堂課，都讓我有所感動和收獲，例如：農業(yè)，農村部信息中心主任王小兵老師所講的《以信息化引導驅動鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實施》，思路決定出路，王老師所講的信息化引導農業(yè)發(fā)展，從而推動鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的思路，從更高的層面強調了網絡信息，電子商務的重要性，讓我對農村電商有了進一步的認識，更加堅定了信心，通過電商優(yōu)勢為農服務；汪向東老師、賈東亮老師等幾位的課程也是非常精彩、非常生動、通俗易懂，通過事實案例分析，挖掘了農村電商翁難點，指出了農村電商的痛點，講述了農村電商的發(fā)展前景，總結了失敗的教驗，分享了成功的經驗，介紹了農村電商創(chuàng)業(yè)及發(fā)展的方法，為我們后續(xù)的工作理清了思路，指明了方向。
這次培訓的團隊拓展訓練課程也讓我感觸很深，多個游戲多個環(huán)節(jié)都證明了團隊的重要性，讓我們領悟到了沒有完美的個人，但有完美的團隊的真正的涵義。通過這一次培訓，我結識了這么多優(yōu)秀的同學和朋友，人在一起不一定是團隊，心在一起才是真正的團隊，雖然明天我們都將回到各自的家鄉(xiāng)，回到自己的工作崗位，但我們的心是在一起的，目標是一致的，我們要把學習到的知識帶回到農村，應用到農業(yè)，服務到農民，做一個農村實用人才帶頭人。
人才培訓心得體會篇這是一個偉大的時代，我們有幸見證并投身于中華民族的振興;這是人生最美好的歲月，三四十歲正處于人生黃金時期;這是一個幸運而又沉甸甸的任務，一批有志之士被選中為河南會計領軍(后備)人才擔負起引領全省會計人員發(fā)展的重任;這是一年中最美好的季節(jié)，秋高氣爽，涼風習習，豐收的果實即將成熟;這是全國會計人員夢寐以求深造學習的院校，朱镕基親自題寫了xxx的校訓。在財政部、河南省省委組織部、財政廳、人事廳等領導的大力關懷和支持下，在天時地利人和兼?zhèn)涞那闆r下，河南首批會計領軍(后備)人才順利開班并在北京國家會計學院完成了第一次集訓學習的任務。
河南省財政廳和北京國家會計學院領導對我們這次培訓高度重視，副廳長魯玉、會計處處長畢治軍、劉存印等領導同志專程到北京出席開班儀式并致辭，期間還多次看望大家，鼓勵大家認真學習、學以致用。北京國家學院針對領軍會計人員的角色定位、職能和能力要求，量身打造課程，安排知名學者授課。課余，班委安排了豐富多彩的活動，活躍班級生活。在9月14日至9月29日間，我們共學習了21門課，涵蓋會計、財務、法律、經濟、外交、金融、領導力、溝通能力等多門課程，通過老師精彩授課和小組討論，我們進一步鞏固了知識，拓寬了視野。我本人也在此次培訓中收益頗豐，巾短意長，僅從以下幾個角度來談談我的體會：
17世紀之前，歐洲人認為天鵝都是白色的，“黑天鵝”曾經是歐洲人言談與寫作中的慣用語，用來指不可能存在的事物，人們從來沒有想到過世界上除了白天鵝還有其他什么顏色的天鵝，直到在澳大利亞發(fā)現黑天鵝，人們認識天鵝的視野才打開。在北京國家會計學院學習的這段日子里，我深深明白了歐洲人第一次見到黑天鵝的那種詫異和“朝聞道，夕死可矣”的感動。一個未知的領域緩緩向我打開，有很多紛繁復雜平時不得而解的現象突然明白了背后的原因，從老師和同學們身上學到了多種不同思維方式。例如魯桂華教授有著深厚的理論研究功底，他深入淺出的解釋了熱點問題和經典理論，直指實質而又不失原貌，簡約而不簡單，同時教會我們運用演繹推理方式分析問題，運用統(tǒng)計軟件去解釋現象。講授《公司法變遷及其重商主義精神》的于緒剛老師是一位實務和理論知識都很豐富的專家。本來以為法律課程比較枯燥，但是他的課程卻講得引人入勝，他深刻的把握住《公司法》的精神實質，抽絲剝繭的分析了《公司法》變遷的法理、起因、影響，還非常簡練的描述了ipo的復雜過程。文宗瑜教授從容又深刻的講述了公司治理的股權結構、職能界定等問題，談笑間將很多人百思不得其解的問題巧妙的進行化解，令我們嘆為觀止，他教育我們不要教條的死讀書，要靈活運用。還有很多老師的授課也給我們了很多啟發(fā)，他們運用智慧和心靈打開了我們的視野，把我們的一部分黑天鵝變成了白天鵝。
吾生也有涯，而知也無涯，未來紛繁變化，當黑天鵝——不確定的隨機事件來臨時，我們不一定就有充足的知識儲備來應對，那我們該做些什么?我認為，一是無論個人還是組織，都要有憂患意識和風險意識。何平九論中說：“沒有危機感是最大的危機，沒有憂患意識是最大的憂患”，沒有憂患意識，即使是白天鵝我們也會視而不見，遇到突發(fā)的黑天鵝更是束手無措。在每一次重大選擇面前要做好最壞得打算，再向最好的方向努力。二是要識別、評估、應對風險。每一個個體都是在有風險的環(huán)境中，風險會帶來機遇，也可能會帶來損失?！秲炔靠刂瓢l(fā)展前沿與應用》和《內部審計最新發(fā)展及趨勢》兩門課的老師分別講述了風險管理的應對方案和內部控制的管理措施，對個人對組織的風險管理和內部控制都有很大的啟發(fā)。三是要有足夠強大的內心去面對迎接風險。人生是一段充滿風險的旅程，每一個組織都如同在驚濤駭浪的大海中航行的船只，逃避風險永遠無法看到最美麗的風景，也無法獲得真正的自由和成功。對于那些不能規(guī)避的風險，就要做好充分的心理準備勇敢面對。
有一種說法：人天生都會游泳，只是隨著長大，人慢慢的遺忘這個天賦，還需后天重新學習。北京國家會計學院配備有超一流的游泳池，恰好在我們來的那一天開業(yè)。水池湛藍的如同湖水，一些同學課余到游泳池鍛煉身體。我們班有大概一半的人不會游泳，有幾個有志于學的同學在我們的帶領下還學會了游泳。從他們學習的過程中，我看到了領軍人才的素質——學習速度驚人，同時又刻苦鍛煉，敏于學，勤于行。這幾個同學在短短的幾天內就學會了游泳，有的一晚上就學會了。最令人佩服的是這些人的平均年齡都在40歲左右，取得如此驕人的成績，我想是由于他們有旺盛的`求知欲望、超強的領悟能力和良好的身體協(xié)調能力。我一直深信每一個人都有無窮的潛能，只要有一個積極向上，永不服輸的心，不管在什么年齡、什么樣的狀況，都能將這些潛能挖掘出來。一位老師說，領導者是天生的。我卻認為每一個人都是潛在的優(yōu)秀領導者，區(qū)別在于自己愿不愿意去挖掘這個潛能了。作為領軍人才，也將很快從管理崗位走向領導崗位，要相信自己的能力，注重鍛煉領導素質，將這些融入到自己的性格中，成為無法改變的內在素質，自信、自強的迎接一切機遇和挑戰(zhàn)。
北京國家會計學院配備了完善的運動設施，除了有游泳池，還有乒乓球、羽毛球、網球、沙狐、保齡球等。我們班在緊張的學習之余，組織了一次保齡球比賽。將全班分為6個小組，共決出團體賽冠軍和男女個人前六名。通過比賽，大家促進了感情，加深了友誼。在輪流擲球的間隙中，我對保齡球的計分規(guī)則產生了濃厚的興趣，它是獨特的倍增分法，如果每一次都未全中，那么總分數就為各次分數加總。如果全中，記分是10分+下兩次投球擊倒的瓶數。如果補中，記分是10分+下一次投球擊倒的瓶數。
保齡球給我的第一個啟示是：追求卓越。一次擊中9個和一次擊中10個，看似只有1個瓶數的差距，但是計分的差距可能有21分。作為領軍人物，就不能滿足于差不多，必須嚴格要求自己，以一流的標準來創(chuàng)造一流的業(yè)績，把工作干到最好、干到極致，稍微一松懈，就會影響發(fā)展的勁頭。
第二個啟示是：持續(xù)卓越?，F在的成績不僅取決于當前的擊球數，還取決于未來的成績。只有持續(xù)卓越才能取得好成績。如果淺嘗輒止，滿足于當前取得的成績停止不前，那么永遠只能得到眼前的收益，無法取得長足進步。
一是培養(yǎng)全局的思維方式，多關注國際國內新聞，了解中央重大政策方針，從縱向橫向多角度、政治經濟社會文化多層面判斷形勢。
二是要了解單位、本部門和其他部門的職能目標，對全面目標和自己所在的體系有個全面的了解。
三是大處著眼、小處著手。踏踏實實從點滴小事做起，忠于職守，盡心盡責。勇于將所學的知識用于實踐，在工作中充分發(fā)揮作用，進而帶動整個自己的團隊乃至整個行業(yè)前進。
河南會計領軍人才的培養(yǎng)標志著我省會計人才培養(yǎng)規(guī)劃取得重要突破。對于我們每一個人來講，也是人生的新突破。目標在前方，道路在腳下，讓我們共同努力，以星星之火，燎會計之原。
人才工作者培訓心得體會篇十七
第一段：引言
人才培訓是現代社會不可或缺的一部分。在競爭激烈的就業(yè)市場中，擁有一技之長和優(yōu)質的技能培訓是成功的基石。在我參加的一次人才培訓中，我得到了寶貴的機會提升自己的技能和知識。在這次培訓中，我收獲了很多，使我更加深刻地理解了人才培訓的重要性以及自身在其中的定位。
第二段：培訓內容與收獲
這次人才培訓的內容非常豐富，涵蓋了多個方面的知識和技能。在專業(yè)知識方面，我學到了許多行業(yè)前沿的理論知識和實踐經驗。這些知識不僅幫助我更好地理解了本行業(yè)的發(fā)展趨勢，還為我提供了實踐操作的指導。除此之外，培訓還注重培養(yǎng)我們的溝通和團隊合作能力。通過不同的小組任務和團隊活動，我學會了與他人有效地進行溝通，協(xié)作和解決問題。在這個過程中，我還結交了許多志同道合的朋友，為今后的職業(yè)發(fā)展打下了良好的基礎。
第三段：知識的運用與創(chuàng)新
知識的運用和創(chuàng)新是一個人才的關鍵素質，在培訓中，我有機會應用和創(chuàng)造知識。在學習的過程中，我們經常進行實踐操作，將理論知識應用到實際場景中。通過這樣的實踐，我學會了如何將所學的知識靈活運用，解決實際問題。在創(chuàng)新方面，培訓還注重培養(yǎng)我們的創(chuàng)新思維和解決問題的能力。我們參與了各種創(chuàng)新競賽和項目，通過探索和實踐，我們培養(yǎng)了解決問題的能力和創(chuàng)新意識。
第四段：培訓對個人發(fā)展的影響
這次人才培訓對我個人的發(fā)展影響深遠。首先，培訓提供了一個積極向上的學習氛圍和學習平臺。在這個過程中，我鍛煉了自己的自學能力和自我約束能力。我逐漸學會了如何高效地學習和取得更好的成果。其次，通過與其他學員的交流和合作，我擴大了自己的人際關系網。在未來的職業(yè)發(fā)展中，這些人脈資源將為我?guī)砀鄼C會和支持。最重要的是，通過這次培訓，我對自己的職業(yè)規(guī)劃有了更加明確的認識。我發(fā)現，我對于某些領域有特別的興趣和天賦，并且愿意付出更多努力去追求這些目標。
第五段：總結
人才培訓是我們成長和發(fā)展的重要階段。它提供了不僅是知識和技能的提升，還有自我發(fā)展和全面素質的培養(yǎng)。通過這次培訓，我深刻地認識到了個人發(fā)展的重要性和實現個人目標的必要條件。同時，我也意識到了自我成長是一個長期的過程，需要不斷的學習和提升。我將繼續(xù)保持積極的學習態(tài)度，不斷實踐和創(chuàng)新，為個人和社會做出更大的貢獻。
人才工作者培訓心得體會篇十八
第一段：介紹人才培訓的重要性及其目標（200字）
人才培訓是組織和企業(yè)發(fā)展的重要組成部分。它旨在提升員工的專業(yè)能力、技術技能和綜合素質，以滿足組織日益增長的需求。人才培訓不僅讓員工更好地適應工作，還能夠激發(fā)員工的創(chuàng)造力和創(chuàng)新意識，幫助企業(yè)保持競爭力。在我參加的一次人才培訓中，我深刻體會到了人才培訓的重要性以及對個人和組織的益處。
第二段：概括人才培訓內容及方式（200字）
人才培訓內容廣泛，形式多樣。在這次培訓中，我們學習了許多與工作相關的知識和技能，如溝通技巧、團隊協(xié)作、項目管理等。同時，我們也參與了一些實踐活動，如角色扮演、團隊討論和案例分析。這樣的多元化學習方式使我們能夠更好地理解并運用所學知識，提高個人的工作能力和綜合素質。
第三段：人才培訓的重要意義（300字）
參加人才培訓給我?guī)砹撕芏嗍斋@。首先，它擴展了我的知識面，讓我了解到行業(yè)內最新的發(fā)展趨勢和知識。這些新知識對于我在工作中的決策和處理問題起到了積極的推動作用。其次，人才培訓加強了我的技能和能力。通過學習和實踐，我提高了自己的溝通能力、團隊協(xié)作能力和項目管理能力。這使我在與同事和合作伙伴的溝通中更加順暢和高效。最重要的是，人才培訓激發(fā)了我的學習興趣和求知欲。它讓我明白學習是一個持續(xù)的過程，在不斷學習中才能不斷進步。通過參加人才培訓，我對自己的職業(yè)發(fā)展和個人成長有了更清晰的規(guī)劃和目標。
第四段：人才培訓對組織的影響（300字）
人才培訓不僅對個人有益，對組織也有著積極的影響。首先，人才培訓提升了員工的工作能力和綜合素質，使他們更好地適應工作。這有助于提高組織的整體績效和競爭力。其次，人才培訓激發(fā)了員工的創(chuàng)造力和創(chuàng)新意識。經過培訓，員工可以更好地應用所學知識，創(chuàng)造更多的價值并提出更多的創(chuàng)新想法。這對于組織的發(fā)展和創(chuàng)新非常重要。最重要的是，人才培訓增強了員工的歸屬感和忠誠度。通過關心和投入員工的職業(yè)發(fā)展，組織可以建立起良好的員工關系，提高員工的工作滿意度和員工保持度。
第五段：總結人才培訓的益處及個人體會（200字）
通過參加人才培訓，我深刻認識到人才培訓對個人和組織的重要性。它不僅為個人的職業(yè)發(fā)展提供了良好的機會，還為組織的發(fā)展提供了堅實的支持。因此，我將繼續(xù)參加各類人才培訓，不斷提高自己的工作能力和綜合素質。同時，我也會將所學所得分享給同事和團隊，以促進整個組織的發(fā)展。不斷學習和培訓是我個人成長和事業(yè)發(fā)展的重要動力，也是我對生活和工作的態(tài)度。我相信通過不斷學習和培訓，每個人都可以在職業(yè)生涯中實現自己的價值和目標。
人才工作者培訓心得體會篇十九
人才培訓是當今社會所需的重點領域之一。在我們不斷提高人才培訓的同時，我們也要不斷總結人才培訓的心得體會，不斷提高培訓的效果。在這篇文章中，我將會從五個方面分享我在人才培訓中所得到的心得體會。
1. 培訓內容
人才培訓是將優(yōu)秀的企業(yè)文化、管理思想以及先進的技能等教育傳授給學員，讓他們更好地適應企業(yè)的工作需要。 在培訓過程中，要根據受訓人員的需求以及所在工作領域不斷更新培訓內容，保證培訓的針對性和實用性。我在參與人才培訓時，發(fā)現教員的培訓內容豐富而新穎，讓我在受訓后立即得到實踐體驗。建議在制訂培訓計劃時，要注重培訓內容的選擇，讓它們應該是真正地涉及到學員現實工作和業(yè)務需求的。
2. 實踐教學
人才培訓的教學方法是非常關鍵的，純理論教學的效果不足以滿足實際工作的需要和要求。 因此，實踐教學成為現狀下必備的教學以及實踐環(huán)節(jié)。實踐教學不僅可以幫助受訓人員更好地理解理論知識，同時也能在實踐中將所學知識和技能應用到工作中，從而更好地提升職業(yè)能力。在我所參加的人才培訓中，實踐教學占據了很大的比例，這種方式讓我能在實踐中直接應用所學知識，體驗到自己的成長。我認為，在實踐教學中，除了設置實驗室、模擬實戰(zhàn)等環(huán)節(jié)外，還要注重對所需的技能培訓，讓受訓人員針對性的練習。
3. 個性化培訓
受訓人員的性格特性、能力水平、習慣等因素都對培訓效果產生重要的影響。因此，要根據個體差異，量身定制培訓方案，在培訓中發(fā)現學員的特點，培養(yǎng)他們的潛力，才能更好地提高培訓效果。在我的經驗中，我曾遇見過因為一些個人問題導致培訓不順心的狀況，所以我們在進行人才培訓時要尊重個人差異，或者是提供個性化培訓服務。這種情況下，我們需要提供多種留言方式，設置更多解決方案，提高智能算法分析。
4. 激發(fā)興趣
有趣的學習體驗能夠增強學生的參與意愿和學習興趣，激發(fā)潛在的生命活力思維和創(chuàng)新感，特別是在知識淵博的領域內。因此，在培訓中，要根據學員的興趣點、需求和社交等角度，設計大量的興趣性培訓課程，來吸引學員的參與和關注。當然，在培訓的過程中，我們也要注重教授技巧和方法，為學員提供實戰(zhàn)實用的技術、知識和技巧進行分析。
5. 持久的跟蹤幫助
在受過人才培訓之后，需要長期跟蹤和改進，幫助學員更好地應用所學技能和知識。在實際工作中，學員還可能遇到各種挑戰(zhàn)和困難，需要反復練習和學習。因此，我們需要給予持續(xù)的咨詢和支持，可以在課堂上定期回顧和交流，或者在后期提供按需支持等機會。這種跟蹤幫助能夠進一步提高人才培訓的效果。
總結
人才是一個企業(yè)的核心資源，繼續(xù)提高人才培訓的質量和效果對于企業(yè)的長期發(fā)展至關重要。通過所學的經驗，我們可以總結出：制定具體且全面的培訓計劃；結合理論與實踐，實現課程的綜合把握；針對不同的人員需要，提供個性化人才培訓服務；在課程設置中注重激發(fā)學員的興趣，追蹤人才培訓的效果。這些與我們人才培訓密不可分的心得感悟，希望能對讀者有所啟發(fā)，對人才培訓的質量和效果產生積極的影響。
人才工作者培訓心得體會篇二十
第九期高層次復合型人才進修班結業(yè)典禮，于9月30日上午在省委黨校圓桌會議廳隆重舉行。省人事廳黨組成員、紀檢組長王建國、省委黨校副校院長李新、省委組織部人才處處長李國貴、正處級調研員許玉紅、省人事廳專家處處長付林、副處長趙文旭，省委黨校培訓部有關負責人出席了結業(yè)典禮。結業(yè)典禮由省人事廳專家處處長付林主持。
在莊嚴的國歌聲中，結業(yè)典禮拉開序幕。首先由來自第九期高層次復合型人才進修班的9位學員代表向領導和同學們匯報了學習心得及感受，表達了偉大祖國60周年華誕之際所有學員的激動和喜悅心情。在培訓中，黨校不僅傳授理論知識，提高學員的理論素養(yǎng)，同時還使學員學會運用馬克思主義的立場觀點方法處理問題，堅定理想信念，牢固樹立為人民服務的公仆意識，永葆共產黨人的先進性。經過一個月的學習，全班學員在理論上有提高、黨性上有加強、知識上有積累，眼界上有開闊。為祖國母親獻上了一份厚禮。
李新副校院長代表常務副校院長劉毅，向學員圓滿結業(yè)表示祝賀，對學員提出的建議和意見深表感謝，并殷切希望大家永葆身體健康、心理健康、政治生命健康，干干凈凈做人做事。
李國貴處長強調省委組織部對高復班的學員寄予了很大的期望，希望學員將學習所得轉化為推動四川社會經濟發(fā)展的動力。
人事廳黨組成員、紀檢組長王建國最后代表人事廳向省委黨校培訓部、省委組織部人才處表示衷心的'感謝，向全班學員順利結業(yè)表示熱烈祝賀。希望學員不斷超越永攀新高，做實踐的模范，當創(chuàng)新的先鋒。
最后，在熱烈的掌聲中，在座領導向44名學員頒發(fā)了黨校結業(yè)證書。
人才工作者培訓心得體會篇二十一
第一段：引入人才培訓的重要性和存在的問題（200字）
人才培訓在現代社會中扮演著至關重要的角色，因為它對個人和組織的發(fā)展都至關重要。然而，許多公司和組織在進行人才培訓時常常面臨一些挑戰(zhàn)。首先，培訓內容和方法的選擇不合適，沒有滿足實際需求。其次，培訓的效果難以評估，缺乏科學評估體系。因此，每個參與者都有責任總結自己的人才培訓心得，為培訓的改進和發(fā)展提供有益的建議。
第二段：分享人才培訓中的挑戰(zhàn)和應對策略（300字）
在我的人才培訓過程中，我遇到了一些挑戰(zhàn)。其中之一是培訓內容的安排。有時候，培訓內容過于片面，缺乏深度和廣度。為了應對這個問題，我開始主動積累更多與培訓主題相關的知識，尋找與專家學者的交流合作，以便拓寬自己的視野和了解更多相關領域的知識。同時，我也積極參與小組討論，與同事分享自己的學習心得和經驗，從而擴大自己的知識面和深度。
第三段：對于培訓效果評估的思考（300字）
培訓效果的評估是人才培訓過程中的一個重要環(huán)節(jié)。然而，目前很多培訓機構和企業(yè)缺乏科學、客觀的評估手段，往往只是通過簡單的問卷調查或者聽課出勤率等來評估培訓效果。對此，我認為可以借鑒學術界對于教學評價的經驗，采用多種評估手段，如前后測試、現場展示和實際應用等，從不同角度客觀地評估培訓效果。同時，也要鼓勵培訓參與者主動參與評估，提供意見和建議。
第四段：人才培訓心得體會的重要性（200字）
總結人才培訓經驗和體會對于個人和組織的發(fā)展都具有重要意義。對于個人來說，總結心得可以幫助我們發(fā)現自身的不足和問題，在今后的工作中避免犯同樣的錯誤，提高自己的專業(yè)水平和能力。對于組織來說，總結心得可以為培訓的改進提供參考，從而提高培訓的質量和效果，為組織的發(fā)展提供有力的支持。
第五段：個人對于人才培訓現狀與發(fā)展的建議（200字）
在總結自己的人才培訓心得體會之后，我認為培訓機構和公司可以采取以下措施以提高人才培訓的質量和效果。首先，提前調研目標群體的需求，確保培訓內容和方法的選擇符合實際需要。其次，建立科學的評估體系，對培訓效果進行客觀評估，為培訓提供反饋和改進的依據。最后，注重培訓后的跟進和支持，通過實際應用和輔導指導等方式，幫助員工將所學知識和技能轉化為實際工作中的能力。
總結：通過總結人才培訓心得體會，我們可以更好地發(fā)現自身的不足和問題，并為培訓的改進和發(fā)展提供有益的建議。同時，對于個人和組織來說，這也是一個提高專業(yè)水平和能力的機會，為個人和組織的發(fā)展提供有力的支持。希望在未來的人才培訓中，我們能夠繼續(xù)努力，不斷總結和分享自己的心得體會，為人才培訓的發(fā)展做出貢獻。
人才工作者培訓心得體會篇一
陽春三月，在此萬物復蘇、生機勃勃的春天里，我有幸作為***優(yōu)秀年輕干部和人才遞進培養(yǎng)計劃的一員來到美麗的**大學參加為期12天的學習培訓。在闊別校園六年之后又重返校園學習，那種激動的心情不言而表。在緊張的學習培訓中包括我在內的每一位學員都有著各自的親身體驗和不小的學習收獲。對于我個人，我認為這次培訓班舉辦的非常有意義，非常有必要。因為步入工作崗位以來，很多時候只是疲于完成工作任務，忙于事務性工作，卻疏于主動思考、缺乏系統(tǒng)地理論提升，長期以往形成的習慣性思維已成為工作創(chuàng)新的最大阻礙。這次在縣委組織部的精心組織下，能重新走入大學校園、再次坐在課堂里進行自我充電對我來說是一次寶貴的學習機會，既更新了知識，拓寬了視野，也讓我在師生互動中、學員交流中收獲了更多的新經驗、新方法、新思路，使自己對本職工作有了更深入的認識。
票制度、農業(yè)項目的申報與選擇、美麗鄉(xiāng)村建設與鄉(xiāng)村旅游發(fā)展、觀光休閑農業(yè)、渝廣休閑農業(yè)發(fā)展展望、加強校地合作等關于統(tǒng)籌城鄉(xiāng)建設的發(fā)展經驗和理論探索，還有當前社區(qū)建設和社會管理創(chuàng)新的思考、財務會計基礎知識、社會保障、全媒體時代突發(fā)事件處理與媒體應對以及新時期我國反**斗爭形勢與任務等對于我們個人和工作都非常有幫助的知識和能力培訓。這些課程設計非常合理而且符合城鄉(xiāng)發(fā)展需要，每一位授課教授都是相關領域的權威和專家，課上各位教授專家使用了大量生動的事例，通過通俗易懂、深入淺出的講解方式讓一個個看似復雜的問題簡單化、明了化，大大豐富了我們的知識儲備。尤其是**教授從全媒體時代突發(fā)事件與媒體應對的角度，為我們詳細講解了網絡輿情危機處理的一般規(guī)律及應對公眾輿論、媒體公關的處理方法，對于我們有著很大的借鑒意義。還有**教授的干部心理健康和調適讓我們從心理學的角度從新認識和審視自己，懂得怎樣保持健康心理和良好心態(tài)。精彩紛呈的課程時間雖然短暫，但是留給我的是寶貴的知識財富和人生經歷，而且對于增進知識能力、改進學習方法、提升工作效率和增強法治思維也是有極大的幫助。12天的培訓雖然已經結束，但這不是我們學習的終點，而是我們突破自我、奮勇向前的起點，在今后的工作中，我要進一步地強化學習意識，創(chuàng)新思維方法，努力做好本職工作：
一是加強學習，提高自身素質。社會保障關系百姓切身利益，是最基本的生活保障問題，因此，在工作中，我們必須牢記社會保障工作的為民服務宗旨，不斷加強學習，切實提高個人修養(yǎng)和業(yè)務素養(yǎng)。既要學習如何高效便捷的工作方式，又要學習如何與群眾打交道，做老百姓的貼心人，主動自覺地去與群眾溝通，讓群眾能夠理解、信任、支持我們的工作。
二是創(chuàng)新思維，改進工作方法。社會保障各項法規(guī)是社會保障工作的基礎，學習好相關法律法規(guī)并做好宣傳和解釋工作是我們應盡的義務，也是我們開展工作的前提和出發(fā)點。工作中，我們應積極拓展工作思路，創(chuàng)新工作舉措，將社會保障工作和城鄉(xiāng)發(fā)展相結合，為推進利為民所謀落到實處、保障人民群眾根本利益貢獻自己的力量。
三是服務群眾，做好本職工作。目前，我國的經濟社會發(fā)展正處于大調整時期，很多社會問題都突顯出來，黨和政府對社會保障問題重視度越來越高，這對我們的服務工作提出了更高的要求。因此結合當前的群眾路線教育實踐活動，我們必須充分認識群眾工作的重要性，增強做好本職工作的使命感和責任感，切實增強工作能力，認真履職。
們感受到了學習帶來的快樂?！拔嵘灿醒?，而知也無涯”，學習的時間很有限，而當今社會發(fā)展日新月異，新知識和新信息層出不窮，需要學習的方面和內容很多，涉及面很廣。因此，我會倍加珍惜每一次的學習機會，決心在今后的工作中更加勤奮學習、細心思考、扎實工作，達到學習和工作相互促進、相互提高的目的，用優(yōu)異的工作業(yè)績來回報組織的信任和培養(yǎng)，用不懈的努力來爭取更大的進步。
人才工作者培訓心得體會篇二
九月的揚州，桂花飄香，細雨蒙蒙。9月18日，國家稅務總局黨組書記、局長王軍專程到揚州稅務干部進修學院看望第二期全國稅務領軍人才培訓班學員，并為大家作報告。為什么要實施稅務領軍人才戰(zhàn)略，稅務領軍人才應具備什么樣的精神狀態(tài)，如何成長為稅務領軍人才……王軍真摯的寄語，深深啟發(fā)著稅務領軍人才培訓班，以及同在學院學習的稅務系統(tǒng)副司局級黨員干部進修班和辦公室工作綜合培訓班的學員們。
“永葆年輕心態(tài)”
王軍指出，年輕是一種心態(tài)，就是要有夢想、有激情，不放棄、不言敗，敢冒險、敢嘗試，充滿勇攀人生高峰的正能量。永葆年輕心態(tài)，是催人向上的動力，對每個人都很重要，年輕人更應煥發(fā)這種屬于自己的本色。保持年輕的心態(tài)，首先要真誠，不要為了顯示成熟而故作老氣橫秋、老于世故。其次要有一種敢于舍棄的精神，深悟“舍得”之道，不去貪圖享樂，不被名韁利鎖，不計一時得失。再次要有一股精氣神，志存高遠，跌倒了再爬起來，為自己闖出一片新天地。
永葆年輕心態(tài)是意志的錘煉和心性的修養(yǎng)。王軍認為，年輕人既要仰望星空，又要腳踏實地。人生的意義有時并不在于其高度，而在于向高度攀登所付出的努力和收獲。最美好的風景也不一定只在山頂或彼岸，從山腳到山頂的沿途，從此岸到彼岸的航程，中間的風景也許更加迷人。要守心篤志、守拙求進，培養(yǎng)健康文明的生活情趣，閑暇時間多讀讀書、多聽聽音樂，多從文學、歷史、哲學、藝術作品中汲取營養(yǎng)，陶冶情操，充盈精神世界。
“常知己所不足”
王軍指出，自我提升是一種能力，常知己所不足是提升自我的重要一環(huán)。只有知不足，才能自覺主動地去完善自我，才能有所創(chuàng)造、有所進步。要發(fā)現自己的不足，首先要向強者看齊?！敖煺叱??！币欢ㄒ嗯c比自己強的人一起工作、一起交流，虛心學習他人，不斷提升自己。要虛懷若谷，見賢思齊，把與強者在一起當作“從夫子游”，耳濡目染，潛移默化，久久為功，不斷超越自我。
“手把青秧插滿田，低頭便見水中天。心地清凈方為道，退步原來是向前?！蓖踯娨锰瞥即蜕械倪@首禪詩揭示出自我審視的真諦。他指出，要經常自我審視、自我省察、自我總結，找出不足，祛除浮華。實際上，人生最大的遺憾往往是不能自覺站在遠處回頭審視自己，最大的困境往往是不能自覺站在高處戰(zhàn)勝自己。要多回頭望一望，多低頭想一想，在總結和反思中一步一步向前發(fā)展。
王軍強調，挖掘潛能是適應新形勢新要求的一種能力。要培養(yǎng)高感性能力，能夠“有感而發(fā)”，通過觀察趨勢、把握時機，在紛繁復雜的事物中，化繁為簡，去偽存真，找到普遍聯(lián)系，進而轉化為新的認識、新的能力。要培養(yǎng)高體悟能力，能夠“觸類旁通”，通過觀察人與人的互動、事與事的邏輯，提高情商，懂得與人快樂、自己快樂，增強引領人、激勵人的能力。要培養(yǎng)高綜合能力，能夠“由此及彼”，提高跨崗位、跨領域、跨行業(yè)研究分析水平，善于適應新環(huán)境，通過一只眼看自己、一只眼看世界，博采眾長，豐富自我。
“善于合作共事”
善于合作共事是領軍人才的一項必備素質。王軍特別叮嚀大家，獨立不難，從眾也易。作為領軍人才，既要善獨立，又要善合作，這是一種大智慧。只有懂團結、會團結，才能凝聚起強大合力，才能更好地創(chuàng)業(yè)發(fā)展。憑借主觀努力可以自我提升，而與人合作就大不一樣，則需要妥善處理方方面面關系的智慧和良好的品格。
王軍提出，與人合作關鍵要把握好三方面：一是善于包容他人。要換位思考，真誠相待，在互諒互讓中達成共識，在相互支持中形成合力。二是富于犧牲精神。要能夠吃虧，要以大局為重，平常時候看得出來，關鍵時刻站得出來，危重時機干得出來。三是擁有仁愛之心。要注重品德修養(yǎng)，做到率先垂范、以德服人，不斷增強向心力和凝聚力。
“給你一條我的路，你是我一生不停的腳步，讓我走出一片天空，讓你盡情飛舞，放心的追逐?！蓖踯娮詈笠砸皇住讹L雨無阻》的歌詞勉勵領軍人才，希望大家在實現中華民族偉大復興的中國夢和稅收現代化的征程上，以滿腹經綸奏出精彩樂章，以一腔熱血書寫無悔人生!
人才工作者培訓心得體會篇三
隨著時代的不斷進步，人們的觀念在不斷的更新，我們所面對的業(yè)主的需求也在不斷的變化，他們對我們服務品質的要求也隨著他們在不斷的提高，所以當前的物業(yè)管理也不再是、也不可能是傳統(tǒng)意義上的簡單原始的清潔、綠化和安全巡視管理。它正朝著更加專業(yè)化的管理、精細化的分工、人性化的服務發(fā)展，而這些內容正越來越成為物業(yè)管理的主要內容。
__物業(yè)目前所管理的物業(yè)類型中占絕大部分的是電信的局房和辦公樓，其最大的特點是：點多面廣。__物業(yè)人通過幾年來的摸索和改進，結合先進的管理理念和與實際相結合的貫標創(chuàng)優(yōu)工作，在管理上已形成了一套相適宜的管理模式。
首先，改“小而全”為“大而精”。__物業(yè)所管轄類型和地域的分布具有廣泛性和分散性，“小而全”的管理模式造成服務資源難以共享，人力、物力資本浪費嚴重，難以保持物業(yè)公司的整體優(yōu)勢?！按蠖本褪峭ㄟ^細化分工將保安、設備維修、保潔和綠化等職能，從原有管理中分離出去，成立或發(fā)包給更專業(yè)的保潔公司、保安公司、綠化公司等，實施專業(yè)化管理，配合有效的質量監(jiān)控機制，打破“地域”壁壘，實現資源共享和均衡使用。
其次，變“純粹服務”為“與業(yè)主互動”。單純的提高服務質量，一切按自己的管理要求去進行物業(yè)管理往往會造成與業(yè)主的工作之間的摩擦，由于業(yè)主需求的多樣性和環(huán)境文化意識的增強，促使他們對服務品質的提高有著不同的需求。古人云：“感人心者，莫先乎情”。當前，業(yè)主對物業(yè)管理的需求呈現廣泛的多樣性，要想贏得業(yè)主的認可除了不斷提高我們的服務水準還必須以誠待人，以情動人，其核心就是提高個性化的服務，而通過建立業(yè)主需求檔案，能及時了解、掌握、挖掘業(yè)主的需求，以便為業(yè)主提供更廣泛的服務。另外，在日常相處中加強與業(yè)主的溝通，對收集到的意見，做好整理和篩選，進行分類處理，并及時反饋，持續(xù)改進，重視業(yè)主的感受，融入業(yè)主的情感。
最后，將“小團體”融入“大社會”物業(yè)管理服務的有效開展離不開三類資源。一是社會資源，包括政府、街道、社區(qū)、治安、環(huán)衛(wèi)、供應商和潛在服務對象等的支持。二是自身資源，即指自身所管理的物業(yè)的各類服務信息、服務設施設備的共享。三是業(yè)主資源，業(yè)主是一個龐大的群體，其消費需求和潛在資源是物業(yè)服務企業(yè)擴大經營的源源不斷的動力。只有將我們這一“小團體”真正融入到整個“大社會”中去，構建和諧共處的生存環(huán)境，才能不斷發(fā)展我們的“小團體”，在電信主業(yè)的關聯(lián)交易外去拓展更多的社會業(yè)務，來發(fā)展我們的企業(yè)的生存能力和抗風險能力。使企業(yè)員工能從中獲得更大的利益。
總而言之，高標準、高要求、高質量的管理，配合熱心、誠心、耐心的服務理念，最終會取得業(yè)主的信任、理解、關心和支持。也最終能為企業(yè)和員工帶來更多、更穩(wěn)定的利益。九年來，__物業(yè)通過上上下下全體員工的不懈努力銳意進取正是沿著這條路，朝著“更專業(yè)、更精細、更人性、更完美”的目標在前進，為實現__實業(yè)上市后的可持續(xù)發(fā)展而做出__物業(yè)人的貢獻。
人才工作者培訓心得體會篇四
首先，十分感謝分行人力資源部提供的這次培訓機會。作為一名基層的管理者，我有幸參加了第一期《20xx年營業(yè)部中層管理人員培訓班》。通過武漢大學四天豐富、有效、緊張的體驗式培訓，使我對“風險管理”、“財務報表分析”“團隊建設”“客戶管理與維護”“情緒與壓力管理”等知識有了更深的理解，同時對照日常的工作、生活中出現的問題也有了以下更深的感悟。
首先，在團隊精神方面，團結一致，相互協(xié)作。團隊精神自始至終貫穿著整個培訓活動。所有人員分為5組，每個支行又有7名行員，每個組又有自己的組名和口號，以促使行員盡快融入新團隊中，宣貫集體榮譽感和自豪感。個人能力再強，不依靠其他隊員的協(xié)助配合，很難完成培訓老師要求的任務，即使勉強完成，在效率和質量上，也不可能與其他靠整體力量完成的團隊相比。當今社會，各種事業(yè)取得成功，特別是銀行的不斷發(fā)展壯大，不靠團隊的共同努力，是不可能取得今天的成就的，同樣，缺乏團隊意識的組織成員，也將會越來越不適應新的機制和新的工作要求，而引至掉隊直至脫離團隊。
其次，在核心競爭方面，善于發(fā)現，力促優(yōu)勢。在實際工作中如何增強團隊的核心競爭力，通過培訓我們更加深刻地認識到：首先，整個團隊必須確定一個合理的工作目標，在目標確定的前提下，制定出切實可行的工作計劃，然后將任務進行分解，通過輔導、追蹤、激勵、評估、反饋一系列方法來促使目標的完成。其次，整個團隊必須有強大的凝聚力，單個成員對整個團隊要有責任心和使命感，形成一個相互信任的核心，使每個成員都參與團隊才能不斷進取，取得成功。再者，合理分配整個團隊的資源，充分做到人適其職，物盡其用。
第三，在深化專業(yè)方面，理論與實踐并行，兩手都要硬。作為一名銀行從業(yè)人員，尤其是作為信貸業(yè)務的客戶經理，對財務報表的學習尤為重要。通過這次的專業(yè)和集中學習，使我再次感受到了大師的風范。同時對財務報表的分析過程有了更深的了解和掌握。通過多年的工作經驗，結合本次財務報表分析理論知識的學習，讓我的整個思路更加清晰和具有邏輯感。我也將在此次學習中所學，運用到今后的工作中去。時刻保持高度的專業(yè)素養(yǎng)，時刻堅持不斷的專業(yè)學習。
第四，在心態(tài)調節(jié)方面，學會調整，超越自我。次學習，可以說是一次非常難得的經歷。通過從思路的整理，時間的掌握，內容的充實，互動的自如，到展現自己的與眾不同，令人印象深刻，感覺真不容易!任何事情，自己其實通過努力，也能體會到個人能力發(fā)展的潛力，證明自己，超越自己就能夠創(chuàng)造奇跡。相信我們作為營業(yè)部的一份子，能夠在眾多同事的共同進步中，互相學習，超越自我，建設我行。
從這次培訓的內容上看，這些都是我們把平時大家都很了解的道理實踐化，也就是說我們是通過一個個的小小的游戲，通過各位老師的講解，把團隊思想挖掘出來，和以前的“紙上談兵”有著很大的不同。通過實踐的總結，讓我們充分感受到了這些“鮮活”的道理。我一定要把培訓中體會到的切實應用到工作當中，使自己充分融入到創(chuàng)造卓越的團隊之中。
人才工作者培訓心得體會篇五
在以后的工作中，我村將進一步爭取資金投入和人才培訓力度，求真務實，開拓創(chuàng)新，努力使農村實用人才培訓工作再上新臺階，在此分享心得體會。下面是本站小編為大家收集整理的人才
培訓心得體會
，歡迎大家閱讀。
姚安縣中醫(yī)醫(yī)院現有在職職工81人，其中衛(wèi)生專業(yè)技術人員69人，財務、后勤人員13人。衛(wèi)生專業(yè)技術人員中，有高級職稱3人，中級職稱25人，初級職稱41人，大專以上的專業(yè)技術人員39人，占57%。醫(yī)院開設有內科、兒科、老年病?？?、婦產科、外科、肛腸科、五官科、針灸理療科、口腔科等九個臨床科室，有功能科、檢驗科、藥劑科、放射科等四個醫(yī)技科室，有醫(yī)院辦公室、醫(yī)務科、護理部、財務后勤科、預防保健科、統(tǒng)計室、微機室、消毒供應室等八個行政職能科室，社區(qū)衛(wèi)生服務中心1個。年門診人次103573人次，年收住院病人1810人次，業(yè)務收入513萬元，且每年按10%的速度增長。以醫(yī)療、護理質量為中心的綜合服務水平、服務質量，每年均有新的發(fā)展、新的提高，始終處于全州同級中醫(yī)院的前茅，究其原因是醫(yī)院有一個團結務實、廉潔高效、勇于開拓創(chuàng)新的領導班子，以及有識才的慧眼、聚才的力量、用人的膽識、愛才的情感。醫(yī)院每年均選送一批專業(yè)技術人員到上級醫(yī)院深造，通過人事、工資分配制度改革，營造和激活了育才用才的機制，使全院一大批專業(yè)學科帶頭人脫穎而出，年輕有為的專業(yè)技術人員層出不窮?，F對一年來醫(yī)院人才培養(yǎng)工作總結如下：
一、堅持人才戰(zhàn)略，不拘一格聚集人才，人才結構趨于合理
在激烈的市場競爭中，關鍵是觀念的競爭、人才的競爭。多年來，我院不斷地與時俱進，更新觀念，始終沒有放松人才這第一要素，把全院的發(fā)展與人才引進和培養(yǎng)結合起來，把現實性與將來的可能性結合起來，樹立醫(yī)院社會的大衛(wèi)生觀念，在人才選拔上堅持德才兼?zhèn)涞脑瓌t，把思想品德好，熱愛醫(yī)療衛(wèi) 生事業(yè)，有發(fā)展志向的醫(yī)務人員聘用到醫(yī)院工作，從20xx年以來，共接收大中專畢業(yè)生33人，占醫(yī)院現有職工總數的40%，接收從基層衛(wèi)生院及其他醫(yī)療機構調入的專業(yè)技術人員20人，占醫(yī)院現有職工總數的25%。全年參加在職學歷教育本科12人、?？?人，取得?？莆膽{1人。目前，新分入和調入的技術人員已成為各科的業(yè)務骨干，有的已成為學科帶頭人，各科室的人才結構明顯趨于合理。
二、加強職業(yè)道德教育，培養(yǎng)良好品德
醫(yī)院要有正氣，要有凝聚力，有戰(zhàn)斗力，才能競爭、才能生存和發(fā)展，為此，醫(yī)院把“全心全意為人民服務”、“以德治院、依法行醫(yī)”作為自己最高的宗旨，通過各種形式，廣泛、深入、持久地開展與愛崗敬業(yè)為主的政治思想教育，以“一切為了病人，為了病人的一切”為主的職業(yè)道德教育，使職工不斷地樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，堅定正確的理想、信念，熱愛和忠誠于醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)，把全院職工的思想統(tǒng)一到這一崇高的使命上來，把有所為和有所不為作為實現自身價值，奉獻給病人，奉獻給社會，醫(yī)院營造了講學習、講政治、講服務、講道德的良好氛圍，文明服務、優(yōu)質服務、高效的服務已成為全院職工的自覺行動，得到了社會各界的普遍贊譽。
三、人才培養(yǎng)堅持公平、公開、擇優(yōu)發(fā)展的原則
臨床醫(yī)生已全部到省內或省外普遍進修一年已結束。內兒科醫(yī)生已全部參加了全省為期三個月的急診醫(yī)師培訓班。部分婦產科醫(yī)師已兩次到省或州級醫(yī)院進修。全部護理人員已普遍到省級或州級醫(yī)院進修三至六個月。第二輪醫(yī)生進修工作根據醫(yī)院需要及時選派到相關的醫(yī)院進修、學習、培訓。在安排學習、進修工作中，醫(yī)院始終堅持公平、公開的原則，使每位技術人員都有相同的進修學習機會。20xx年共選派醫(yī)療進修省外1人、省級2人，護理省級進修2人。在專業(yè)發(fā)展方面，醫(yī)院把現實工作及將來發(fā)展趨勢與專業(yè)技術人員的個人志向結合起來，充分尊重職工的個人選擇，并為職工個人的專業(yè)發(fā)展提供最大可能的條件。通過堅持不懈的努力，全院醫(yī)務人員的業(yè)務水平、服務水平不斷提高，服務范圍不斷拓寬，方便和滿足了患者，促進了醫(yī)院、科室的發(fā)展，如老年病科、內科、婦外科對全院的發(fā)展起到了龍頭作用。
四、堅持公平、公開、公正的擇優(yōu)選人、用人機制
在選人、用人機制上，醫(yī)院在平等競爭前提下為全院職工提供發(fā)展機會，制定了因事設崗、因崗定人、崗動薪移，以及職務能上能下、待遇能高能低、平者讓、能者上、庸者下的獎勵、約束機制。在公平競爭中識別人才，在創(chuàng)新實踐中培養(yǎng)人才，在事業(yè)發(fā)展中凝聚人才，在工作生活中關愛人才，注重發(fā)現和大膽使用那些素質好，有發(fā)展?jié)摿Φ膶I(yè)技術人員成為科室負責人和學科帶頭人，并為他們的發(fā)展創(chuàng)造條件，提供機會，根據《醫(yī)院人事、工資分配制度改革方案》，競爭上崗，從根本上激活和完善了醫(yī)院的選人、用人機制，充分調動了職工的工作積極性。一大批優(yōu)秀專業(yè)技術人員走上了醫(yī)院不同的領導崗位，醫(yī)院各項工作蓬勃發(fā)展，呈現出良好的發(fā)展勢頭。
五、中西醫(yī)并重、中西醫(yī)結合，充分發(fā)揮中醫(yī)技術特色和優(yōu)勢
中醫(yī)學是我國醫(yī)學科學的特色，它歷經數千年而不衰，至今仍顯示著較強 的生命力，最根本的原因就在于它具有經得起實踐檢驗的臨床療效。多年來，醫(yī)院始終把中醫(yī)藥療效作為中醫(yī)藥賴以生存和發(fā)展的根本，加大中醫(yī)藥人才的選拔培養(yǎng)力度。同時面臨中醫(yī)藥現代化的要求，特別是為滿足廣大人民群眾的要求，在人才選拔、培養(yǎng)和使用上始終堅持中西醫(yī)并重，中西醫(yī)結合的思想，鼓勵中醫(yī)人員學習西醫(yī)，西醫(yī)人員學習中醫(yī)，共同發(fā)展，共同促進，共同提高的路子。目前全院醫(yī)務人員既能按西醫(yī)“因病”治療，又能按中醫(yī)“因證”施治。為廣大人民群眾提供了更多的服務，為醫(yī)院將來更廣闊的發(fā)展奠定了基礎。
我院的人才工作盡管取得了一些成績和經驗，但在市場經濟體制下，要滿足廣大人民群眾不斷增長的健康需求，我院還有不足之處，如人才發(fā)展水平與社會發(fā)展水平不平衡，一定程度制約著醫(yī)院的發(fā)展速度;在群眾中享有較高聲望的名醫(yī)不多;群眾的經濟狀態(tài)在一定程度上制約著醫(yī)學人才才干的發(fā)揮;極少數群眾對中醫(yī)藥工作仍有偏見等。在今后的工作中我院將以“三個代表”重要思想為指導，以繼承和發(fā)展祖國中醫(yī)藥文化遺產為契機，認真解放思想、與時俱進、開拓創(chuàng)新，不斷堅持完善和深化改革，再創(chuàng)中醫(yī)藥工作新局面。
一年來，我村人才工作始終堅持以科學發(fā)展觀為指導，牢固樹立“人才是第一資源”的工作理念，緊緊圍繞構建社會主義和諧社會、落實新農村建設人才保障工程、推進社會主義新農村建設的重要部署，大力實施人才強區(qū)戰(zhàn)略，創(chuàng)新人才工作機制，整合人才工作資源，緊抓培養(yǎng)、吸引、使用三個環(huán)節(jié)，切實加強人才隊伍建設，為全鄉(xiāng)經濟社會又好又快發(fā)展提供堅強有力的人才支撐和智力保障。
一、積極探索，健全人才工作機制
1、堅持黨管人才，強化對人才工作的指導。專門成立了鄉(xiāng)人才工作領導小組，召開領導專人會議，明確組織部門、農業(yè)站、宣傳部門等的工作職責和工作任務，整合力量，確保人才工作的順利推進。
共舉辦農業(yè)技術培訓班3期，發(fā)放宣傳材料500余份。三是在創(chuàng)新中抓培訓。按照“干什么學什么，缺什么補什么”的原則，探索實行個性化培訓。針對我鄉(xiāng)的茶葉、柑橘等作物的種植和管理技術進行培訓，努力提高培訓的實用性，結合現實工作中存在的疑難問題和困惑開展培訓，增強培訓的吸引力和感染力，采取請進來教、走出去學等措施，不斷提高農民群眾及技術人員的技術技能。20xx年，我鎮(zhèn)就組織全鎮(zhèn)的一部分黨員及致富帶頭人到外地參觀學習，并邀請了專家到我鎮(zhèn)進行種植技術培訓教育。
3、完善人才信息庫。近兩年，我們進行農村實用技術人才摸底2次，基本建立了我鎮(zhèn)農村實用人才信息庫，做好基礎性工作，推動了人才工作的信息化進程，針對農村所需發(fā)揮農村實用技術人才的作用，體現了人才庫的作用。
二、營造環(huán)境，促使人才積極創(chuàng)業(yè)
1、近年來，我鎮(zhèn)大力發(fā)展農村經濟，創(chuàng)新經濟發(fā)展模式，建立了四個農業(yè)基地，為我鎮(zhèn)農村技術人員的創(chuàng)業(yè)奠定了基礎。
報等宣傳工具進行廣泛宣傳，在全鎮(zhèn)營造“尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造”的良好社會環(huán)境。
三、創(chuàng)新載體，推進黨員人才工程建設
總之，我鎮(zhèn)人才工作取得了一定的成績，但我們也清楚的認識到諸多不足。如：資金投入力度還不夠大，人才工作宣傳需進一步加強，人才創(chuàng)業(yè)環(huán)境有待進一步完善，人才引進力度還不夠。
今年，按照鎮(zhèn)實用人才培訓工作實施意見，上級高度重視該項工作，采取切實有效措施，加大對農村實用人才隊伍的培訓力度，積極為農村實用人才創(chuàng)造良好的發(fā)展環(huán)境，全村涌現了一批生產能手、科技明白人，有力地推動了農業(yè)實用技術推廣和農村經濟持續(xù)快速健康發(fā)展，促進了農民增收。現將我村一年來農村實用人才
培訓工作總結
如下：
一、深化認識，加強領導
農村實用人才是農業(yè)實用技術的實踐者、示范者。經過多年的不斷努力，我村實用人才培訓工作取得了一定的成績，但還存在一些不足。主要表現在農村實用人才總量相對不足、農村實用人才結構不盡合理、管理不夠規(guī)范、農村實用人才素質不高等。為此，我村黨支部和村委會高度重視，切實加強領導，成立了以大隊書記李春山為組長的領導小組，領導小組主要負責綜合協(xié)調、檢查指導、督促落實村內實用人才培訓工作開展實施。
二、開展多種培訓，突出示范帶動，努力培養(yǎng)農村實用人才。
為了滿足農村經濟發(fā)展對實用人才的需求，近年來，我們始終把培育農村實用人才作為人才開發(fā)戰(zhàn)略的重中之重來抓，制定實施了“多方聯(lián)動、培訓為主、多渠道培育”的方針。
狠抓培訓，提高農村實用人才素質。近年來，我們不斷加大培訓面和培訓力度，注重做好培訓內容。
一是抓以提高農村實用技術為目的的培訓。
我們充分發(fā)揮農村遠程教育網絡作用，大規(guī)模開展各種形式、多種內容的實用技術培訓班，農戶受訓率達98%以上，使掌握一門或多門實用技術的農民和農業(yè)技術員數量增加。
二是抓以提升農村技術骨干學歷為目的的培訓。
我們會同農大網絡學院、技校以及部分電大院校，使領導小組中的農村實用人才先接受了學歷提升培訓。
三、發(fā)展壯大農村實用人才隊伍。
根據民辦、民管、民受益的原則，使農民在技術、信息、資金、購銷、儲運等環(huán)節(jié)實行自我管理、自我服務、自我發(fā)展，使農民在協(xié)作中、在千變萬化的大市場中接受鍛煉、增長才干。
四、健全機制，全面激活人才，努力發(fā)揮實用人才示范帶頭作用。
農村實用人才的開發(fā)，關鍵在于利用。我們堅持“人盡其才，才盡其用，用其所長”的原則，全面激活農村實用人才資源。
三、存在問題
在實施農村實用人才培訓工作中，雖然我們做出了一定的成績，但也還存在一些問題。一是外出務工青年農民較多，在家務農農民年齡偏高，接受農業(yè)科技文化能力較差;二是農民參學積極性不高，學習的紀律性差，隨意性大，對理論知識接受程度低;三是培訓工作經費欠缺，工作開展比較困難等。在以后的工作中，我村將進一步爭取資金投入和培訓力度，求真務實，開拓創(chuàng)新，努力使農村實用人才培訓工作再上新臺階。
人才工作者培訓心得體會篇六
20xx年11月份，經過半個月的短期崗前培訓，我很榮幸的成為了公益性崗位中的一員之一，滿懷激情與理想，我來到新屯鎮(zhèn)人民政府，現在被安排在柯杉村擔任駐村干部助理一職。時光荏苒，轉眼間，我擔任駐村干部助理一職已經一個多月了。一個多月來，在各級領導及村兩委的幫助下，在不斷的磨合中漸漸的適應了農村的工作和生活環(huán)境，以飽滿的熱情投入到具體的農村工作當中;在接觸中慢慢融入了農村這個大家庭，熟悉了村里的基本情況，并參與了村內一些主要事宜的開展。通過近一個多月的工作，自己各方面素質都有了較大的提高，扎根基層、服務社會的意識得到增強，基層工作經驗有所增加，這些都為我以后工作的順利開展打下了堅實的基礎。
為了盡快適應由學校到農村、由教師到駐村干部的轉變。要明確自己的定位，虛心向周圍的同事和群眾學習，盡快了解村里的基本情況，熟悉村內的人際關系，掌握村級事務的辦理程序。在具體工作中，學會積極思考問題，遇到難題時，要積極向有關領導學習，靜心思考，克服急于求成的心理。借鑒他人的工作經驗，及時反思自身的行為不足。
到農村工作，首先必須適應基層工作環(huán)境。在上級領導和村兩委的親切關懷、幫助和自己的努力下，沒過多久，我很快就適應了農村工作，改掉了一些不良習慣，與駐村干部、村兩委班子成員步調一致，真正堅持了不定時工作制。其次，在農村工作，要謹記使命，找準工作定位。既然選擇了公益性崗位這份工作，就應當嚴格按照區(qū)、鎮(zhèn)有關文件精神去做，即：協(xié)助村黨支部書記、村主任做好黨務、政務工作。我們的角色是助理，職責是協(xié)助，我們應該充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢，協(xié)助村兩委搞好村務工作。
態(tài)度決定成敗，我們工作在農村，必須養(yǎng)成良好的工作態(tài)度和處世態(tài)度，否則，將無法順利開展工作。農村有其特殊性，我們更多時候面對的是一些瑣碎的、具體的事務，像制表格、打印文件等等，沒什么大事可言。但農村亦無小事，盡管在某些人看來根本不是事，對老百姓來說，件件是大事，都關乎百姓的切身利益，馬虎不得。因此，我們必須端正態(tài)度，對任何涉及百姓的事都認真對待，再苦再累都無怨無悔。
剛剛從學校步入社會不久的我們，需要放下架子，先當好村民后當好村干部，面對由教師到村干部的身份轉變、由學校到基層的環(huán)境轉變，首先要做的事情就是挨家挨戶去走訪，多聽、多問、多思考，多做、少說，不怕吃閉門羹，不怕聽冷言冷語，多與老黨員、老干部談心交流，摸清情況，很快融入到實際工作中去，做農民的貼心人。這樣才能和群眾打成一片，形成共同的感受、共同的語言。在農村工作，溝通很重要，與老百姓的溝通更重要，在這方面我深有體會。村民都是善良樸實的，而對個別情緒比較激動的村民我們應予以理解。在這時候，我會熱情招待他們，給他們沏上一杯茶，讓他們慢慢平靜下來。有時候，他們還會找我聊天，無話不說，完全把我當作是一位朋友。這時候，我亦會以朋友的身份與他們交流，這也能更深入了解他們的內心世界，便于我開展工作。
隨著工作的不斷深入，我逐漸適應了農村工作，在接觸中慢慢融入了農村這個大家庭。在村兩委班子的幫助下，漸漸了解了村里的基本情況，并參與了一些主要事宜的開展。雖然都是一些小事情，但人生其實就是由無數點點滴滴的小事匯集而成的，而人生的價值也體現在點滴小事之中。不及跬步無以至千里嘛!
到村任一個多月來，我參與了村內大小事務的開展，我深刻體會到農村工作不是一朝一夕的事，尤其是計劃生育工作更是難上加難，一提到計生工作就皺眉頭。由于我村交通便利，經濟比較發(fā)達，這給我村的計生工作帶來不少困難。
我積極參與了第八屆村委會換屆選舉工作，嚴格按照程序做好選民登記、公示、投票、唱票、計票工作。通過這次村兩委換屆選舉工作的親身經歷，我對村干部有了更深層次的認識。新一屆兩委班子上任以后，我積極配合他們搞好新老班子交接工作，參與村民代表會議，與村民代表廣泛接觸，積極聽取他們的可貴意見，并形成書面
總結
，為我村新一屆兩委班子今后工作的開展提供可行性建議。近段時間，我又積極參與了農村合作醫(yī)療費用征收工作，并且單獨負責了一個組的征收。通過深入農戶，廣泛宣傳、認真講解使我更深入了解農民和農村工作。
通過參加各項具體工作的開展，不斷的豐富自己，學習一些處理村務的方式方法，為以后工作的順利開展打下堅實的基礎。來到農村基層工作，選擇的是學習廣闊農村的社會實踐;付出的是自己的青春和汗水;得到的是領導的肯定，是寶貴的經驗積累，更是自己的不斷成熟。機遇從來偏愛有準備的頭腦，我會用我的實際行動，在農村廣闊的天地中貢獻我的智慧和力量。
總之，在以后的工作中，在我們的身上肩負的不僅是一種工作的職責，更多的是廣大農民百姓對我們的信任和期待。我們要充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢，在鍛煉中成長、在成長中成熟，時刻保持銳意進取的工作態(tài)度。展望明天，我充滿信心，決心在今后的工作中，克服不足，自增壓力，不圖名不圖利，以良好的精神狀態(tài)和一流的工作業(yè)績，認真履行職責，扎實工作，服務家鄉(xiāng)父老，為我村的經濟發(fā)展和社會穩(wěn)定做出自己的貢獻。鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層工作者心得體會篇2 小時候親眼目睹過全公社的人在我們村修建水庫的情景。人山人海的宏大場面曾經作為農民戰(zhàn)天斗地的實例，被拍過電影紀錄片。當時工地的現場指揮就是一位公社副主任。內心里對那位副主任充滿了仰慕。再大一點，成了一名小學生后，作為紅小兵在列隊參加社員大會時又親耳聆聽過公社書記的講話，書記的口才挺好，聲音也亮，習慣上好說這個這個啊，通過高音喇叭播出來，那種聲色和氣勢很讓人敬畏。記憶中公社干部是很大很大的官。
后來參加了工作，常聽同事們戲言，說鄰縣一位農民春節(jié)在自己門上寫了一副對聯(lián)：收稅收費收提留，防火防盜防干部，橫批是就這世道。我們縣的老百姓也這樣編排鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部，鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部都是狼，騎著摩托帶著羊，村村都有丈母娘。印象中的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部聲色犬馬、威風鄉(xiāng)里、飛揚跋扈。
再后來自己也成為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部，一干就是十五年，并且還在繼續(xù)干著。從二十幾歲到四十出頭，這是人生最具生命活力的階段。我把自己的青春、熱血、激情、精力全部獻給了鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作。對鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作有深深的理解和感悟。我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部常常稱自己為鄉(xiāng)牛子，其中有自嘲，也有諸多的無奈。風里來，雨里去，面對農村，生活在農村，上面千條線，下面一個眼，眾多的工作需要通過鄉(xiāng)鎮(zhèn)來落實完成。春季植樹造林、夏季防洪抗旱、秋季農田水利建設、冬季防火防盜，完成計劃生育手術任務。還要招商引資、發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)、修橋筑路、征用土地、整治村容村貌、建立畜牧養(yǎng)殖園區(qū)、調整農業(yè)種植建構，豬牛羊雞，麥黍豆菜，啥大類，啥品種，都得根據實情一個一個來做。加上時不時的農業(yè)普查、人口普查、經濟普查、國情國力普查，一個十多萬人口的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，你可就挨門逐戶地走吧!這還不算意想不到的禽流感、非典、土蝗等疫病防治，要設卡堵截，要路斷行人，你就忙吧!難度最大的還要算是收取稅費，遇到好說話的，給個笑臉，這幾天沒有，過幾天吧。
人才工作者培訓心得體會篇七
2月10日上午，六鎮(zhèn)鎮(zhèn)召開了“增強政治堅定性，保持黨的純潔性”集中學習教育活動。鎮(zhèn)、村全體干部、大學生村官及鎮(zhèn)直相關單位負責人認真參加此次專題培訓。
會議傳達了縣委書記、縣人大主任盛必龍，縣委常委、組織部長張銀廣在全縣領導干部“增強政治堅定性、保持黨的純潔性”集中學習教育活動上的講話精神。會上，鎮(zhèn)黨委書記任應和作學習教育活動動員講話。他指出，通過本次學習教育活動，使全鎮(zhèn)廣大黨員、干部，特別是鎮(zhèn)村主要領導干部切實增強“四大意識”，樹立“四大觀念”，大興“四大作風”，錘煉“四顆紅心”，掌握“一個界限”。全鎮(zhèn)上下廣大干部要端正黨風，改進作風，樹立正風，弘揚新風，扎實推進生態(tài)立鎮(zhèn)，農業(yè)強鎮(zhèn)，旅游興鎮(zhèn)發(fā)展戰(zhàn)略，凝心聚力為六鎮(zhèn)的快速發(fā)展努力拼搏。
通過認真聽講，使我更加清醒地認識到保持黨的純潔性，增強政治堅定性的重要意義。并堅定了堅持不懈加強黨性修養(yǎng)，牢固樹立正確的世界觀、權力觀、事業(yè)觀，保持作為一名基層黨員工作者的清正廉潔的決心。
在黨情國情世情發(fā)生深刻變化的今天，我縣在新春伊始就組織開展此次“增強政治堅定性、保持黨的純潔性”主題學習教育活動，更加說明了保持黨的純潔性的極端重要性和緊迫性。這是對馬克思主義黨的建設理論的創(chuàng)新和發(fā)展，是對共產黨執(zhí)政規(guī)律認識的進一步把握和深化。通過學習，使我更加深刻的體會到黨的純潔性同先進性在本質上是一致的，純潔性是先進性的重要體現，包括思想純潔、隊伍純潔、作風純潔。在經歷了改革開放跨越發(fā)展30多年后的今天；在現今大多數黨員文化程度雖高，但相對來講經受的實踐鍛煉和黨性鍛煉不夠，經受嚴峻環(huán)境下的風險考驗和困難挑戰(zhàn)不多的今天，只有保持黨的純潔性、先進性，才能始終走在時代前列，引領當代中國的發(fā)展進步。
保持黨的純潔性就是要大力保持黨員、干部思想純潔，就是要堅定立場、永葆黨性，政治信念絕對不能動搖；就是要精誠團結、甘于奉獻，大局觀念絕對不能缺失；就是要心系群眾、真抓實干，宗旨意識絕對不能淡化；就是要立黨為公、執(zhí)政為民，秉公用權絕對不能忘記。
此次難得的主題學習教育機會，使我更加堅持了走群眾路線，樹立公仆意識，心為民所思，利為民所謀，情為民所系的必要性。同時，也為在今后的工作中應對各種考驗挑戰(zhàn)，銳意進取、牢記使命，永葆共產黨人的政治本色，立足六鎮(zhèn)事業(yè)的健康發(fā)展，以反腐倡廉的新成效，迎接黨的十八大勝利召開，打下了扎實的政治基礎。
人才工作者培訓心得體會篇八
*月*日至*日，有幸參加*《青年管理人才培訓班》。短短六天時間，在上海這個中國最大的經濟、金融、貿易和航運中心，在復旦這個秉承“博學而篤志，切問而近思”文化積淀的百年學府，躬聽*等眾多知名講師對現代金融管理理念的闡析，心馳神往探求人力資源管理之根本，求知《銀行客戶心理和營銷技巧》，問詢《全球最新經濟形勢分析與銀行應對》，從《全面風險管理》到《國學與現代管理》再到《從專業(yè)走向管理》，多角度、多層面、多視野地享受了一次現代金融管理的文化大餐，受益匪淺，感觸良多，啟迪深遠。
此次培訓，課程設置科學合理，課時安排緊湊，講師水準高，講解有深度，內容充實，培訓教室既舒適又現代。六天的培訓，使我們深深感受到了復旦大學這所百年學府的魅力，深深體會到復旦大學一流的師資，一流的管理，非常感謝省建行給我們創(chuàng)造了如此好的學習環(huán)境。
在學習的過程中，講師的敬業(yè)精神使我們深受感動，六天的培訓過程，老師一直都保持著飽滿的精神狀態(tài)，表現出對我們學員的充分尊重，有的教師在培訓過程不停的講課，但不喝一口水，只為了不影響培訓的效果，使我們大大折服。另外，帶隊領導、工作人員細致安排，非常細心周到，保證了培訓效果的最大化。
學員之間也建立了深厚的友誼。在學習的過程中，大家互幫互學，共同交流心得體會，研究探討遇到的問題，收到了較好的學習效果。
通過這次培訓，系統(tǒng)地學習了現代商業(yè)銀行的管理理念和領導藝術，感受到了人力資源管理學問的博大精深，任何一個人要成為某方面的專家，必定是付出了巨大的努力，在無數次的學習、探索、思考、領悟中提升和積累，才有一次精彩的輸出。
通過學習我深刻領會到，作為一名合格的人力資源管理者，應該如何駕馭整個基層金融機構的人力資源運作機制，并領悟到，應該以管理促創(chuàng)新，以創(chuàng)新促效益市場，是一個基層金融機構發(fā)展的命脈所在，占領多大的市場份額，開拓多大的領域，從一定程度上說，證實著一個基層行發(fā)展的實力。所以，如何開拓市場、經營市場顯得尤為重要。所謂核心競爭能力，是一個基層行賴以生存和發(fā)展的關鍵要素。核心競爭能力是基層行戰(zhàn)略的焦點，它必須形成理念，并體現在核心產品上，獲取高于競爭對手的質量水平，并能移植到各分支機構中。
如何培養(yǎng)自己的核心競爭能力？首先應分析我們的生存環(huán)境、競爭優(yōu)勢、競爭弱勢，然后揚長避短，定位自己賴以生存的市場，建立圍繞該市場運作的機制，該機制能夠激勵全體員工圍繞股東財富最大化進行運作，并且能夠適應市場的變化。這種以市場為導向，以股東財富最大化為目標的運作機制自然會形成企業(yè)的核心競爭力。定位、開拓市場，培養(yǎng)核心競爭力是企業(yè)的生存之本。具有核心競爭力的企業(yè)才能在市場經濟的環(huán)境中生存。
“結果第一，理由第二”是老師在老師在講座中提到的一句話，這句話深深的觸動了我的內心，上至經理，下至員工，我認為這句話對其都是非常受用的。對企業(yè)來說，追求利潤是銀行永恒的主題，是第一位的，是結果；對員工來說，實現人生價值是第一位的，是結果。不管企業(yè)還是員工，我們站在自己的立場時，永遠都是結果第一，理由第二。但是，生活中往往事與愿違，員工在工作中，預期目標沒有完成，在向領導匯報時，都會慣性的將理由放在第一位，結果放在第二位，導致出現這種局面的根本原因是我們沒有執(zhí)行力的員工，沒有執(zhí)行力的領導。對待問題始終站在保護自己利益的立場上，對待失敗永遠是理由第一。不可否認，任何結果都有一定的理由作為支撐，而看待問題時關鍵是我們如何來對待理由。當預期目標圓滿完成時，大家可能理所當然的以為這不存在理由，但是，當預期目標的實現遭受失敗時，我們都會千方百計地尋找各種理由來搪塞，其實不然，正是因為這種錯誤的思維指導著我們的行為，導致了結果的失敗。因此，面對企業(yè)，面對領導，我們只需將結果呈現在領導面前就足矣了，把各種理由放在結果出現之前，圍繞結果將各種理由一一擊破，最后的成功成為圓滿的結果。
通過學習，感覺對非人力的人力資源管理的課程感觸最深，身為人力資源經理，身上的責任很大，需要學習的東西還太多太多。認真審視了自己目前工作狀態(tài)，認為在人才培養(yǎng)機制、激勵性績效體系建設方面存在的不足，最急需改進。
人才培養(yǎng)機制方面，*單位一直面臨著人才缺乏的被動局面。這些年，雖然在人才培養(yǎng)方面，也想了很多辦法、做了很多償試，效果總是未能達到預期。通過培訓，體會到對這方面工作的認識還是不全面、不到位的。一是規(guī)劃不到位，老師說過“用三年后的思維來考慮現在，才能做好規(guī)劃”，而我們卻局限于“用現在的思維考慮現在和未來”，所以一直得不到很好的成效。二是體系不健全，雖然也有這樣那樣的計劃和措施，但是沒有系統(tǒng)的人才培養(yǎng)體系，制約了人才培養(yǎng)的進程。
要做好人才培養(yǎng)規(guī)劃，必須站到全行發(fā)展的高度來設計和規(guī)劃，并且注重人才的階梯培養(yǎng)，尤其是經理級以上人才和年輕干部的培養(yǎng)。其次要建立健全人才培養(yǎng)體系，搞清楚未來3至5年的公司人才發(fā)展目標是什么，哪些人才是我們的關鍵核心人才，需要多少，人才結構是什么，需求數量和目前實際數量的差距通過什么渠道補充，如何快速培養(yǎng)這些人才，明確人才培養(yǎng)的制度、流程、責任者是誰。這個板塊計劃在今年度內完成，其中要關注到實際可操作性，以及與公司領導的充分溝通以達成共識。
關于激勵性績效體系建設，雖然績效體系建設已經做了多年，經過培訓，了解到方向也基本正確，目前主要存在三個問題。其一是績效體系本身還存在缺陷，從指標設計、績效計劃到考核實施、績效評分、績效改進等等環(huán)節(jié)都存在不足之處，需要改進。其二是激勵性不夠突出，更多是停留在獎勵完成本職工作的績效工資層面上，獎勵超額完成部分的績效獎金力度不大，難以真正起到激勵作用。其三是績效面談，今年修訂薪酬制度時特地增加了這個環(huán)節(jié)，實際做起來卻效果不理想，經過培訓明白了要做績效考核、績效面談之前，每個崗位要有相應的績效計劃，這一點是我們目前沒有做到的，另外還要培養(yǎng)部門長成為績效面談的溝通專家。
人才工作者培訓心得體會篇九
通過參加人才培訓學習，在今后的工作生活中互相激勵，一起共同取得更大的進步。下面是本站小編為大家收集整理的人才
培訓心得體會
，歡迎大家閱讀。
很榮幸自己有機會能夠參加泰安市市委組織部組織的全市拔尖人才培訓班的學習，雖只有短短的四天學習，但安排科學有序，學習內容豐富、形式多樣。我們分別聆聽了省委組織部人才處張志波處長、市委組織部張家軍部長、郝燕部長和市發(fā)改委閆恂秋等領導的講話，聆聽了幾位專家的有關“陽光心態(tài)和幸福人生”“泰山歷史與文化”的專題講座;我們又懷著崇敬的心情來到山東沂蒙黨的群眾路線教育基地莒南、沂南和蒙陰教學點，重溫黨的光輝歷史，接受群眾路線教育，這項活動使我們強烈地感受到了沂蒙精神的強大力量，受到了一次很好的黨性教育，思想受到了震撼，心靈得到了澆灌。
這些務實有效的教育培訓活動使我們經歷了頭腦知識風暴，接受了精神洗禮，受益很大，感受很深。今后，我要加強學習，提高自身素質，做好行業(yè)發(fā)展的帶頭人，具體做到以下幾點：
一、珍惜榮譽，增強使命感。
張部長、郝部長和閆主任等幾位領導高瞻遠矚的指引、語重心長的教誨要求，使我認清形勢了我市經濟社會發(fā)展的新形勢，增強了做好本職工作的責任感和使命感。我深刻認識到，當前我市正處于轉型跨越發(fā)展發(fā)展的關鍵時期，泰安的“富民強市、幸福泰安”建設工程正如火如荼開展，轉型發(fā)展，人才優(yōu)先。這為我們這些專業(yè)人才提供了廣闊的創(chuàng)業(yè)和發(fā)展舞臺。我們是拔尖人才，這一榮譽稱號是組織部門授予的，既是對我們過去的肯定，也是對我們將來的激勵和期望：在新的形勢下，我們的創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力應該是拔尖的，貢獻也應該是拔尖的、突出的。所以，在新的形勢下，我們要不辱使命，配得上這一榮譽稱號。我們要抓住機遇，大膽開拓，珍惜榮譽，再接再厲，振奮精神，提升素質，精益求精，施展才華，把個人的事業(yè)追求與泰安、甚至全省的轉型發(fā)展緊密結合起來，引領泰安科技創(chuàng)新，做學術帶頭人，在為泰安發(fā)展多做貢獻的過程中提升自我價值、展現拔尖人才風采。
二、勇于創(chuàng)新，爭當先行者。
時代的進步、事業(yè)的發(fā)展需要創(chuàng)新，當前黨和政府都在大力鼓勵創(chuàng)新，實施創(chuàng)新驅導戰(zhàn)略任務。與發(fā)達地區(qū)相比，我市技術創(chuàng)新基礎比較薄弱，創(chuàng)新人才和創(chuàng)新團隊都比較缺乏，專利發(fā)明等創(chuàng)新成果較少，因此在轉型期我市各項社會事業(yè)發(fā)展，更需要靠人才推動實施創(chuàng)新驅動戰(zhàn)略任務。我們這些所謂拔尖人才應該是各個領域的專家，更需要開拓創(chuàng)新，培養(yǎng)創(chuàng)新意識，提高創(chuàng)新能力，有能力也有責任肩負起創(chuàng)新的重擔。創(chuàng)新是不分地域，不分領域的，人人都有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成才的機會。不論是自然科學，還是社會科學都可以創(chuàng)新;生產企業(yè)可以創(chuàng)新,文化、教育、衛(wèi)生領域也可以創(chuàng)新，關鍵是要有創(chuàng)新驅動意識和創(chuàng)新的精神。我們要立足本職工作，勇于打破陳規(guī)，發(fā)揚敢闖、敢試、敢冒尖的探索精神，刻苦鉆研，汲取各方面前沿新知識，掌握新技能，闖出新路子，多出科技成果，做一名創(chuàng)新型科技人才，以推動本專業(yè)、本行業(yè)的新發(fā)展。
三、做好表率，當好領路人。
在結業(yè)典禮上，郝燕部長殷切號召我們要改變工作狀態(tài)和精神風貌，把學習成果轉化為工作動力，做各方面工作的表率，這為我們指引了方向。在這次培訓中，我還結識了許多為我市經濟社會發(fā)展做出貢獻的各行各業(yè)的人才，他們都是本專業(yè)、本學科、本行業(yè)的技術帶頭人，他們的事跡感動感召了我，今后我要做終生學習、務實創(chuàng)業(yè)和作風優(yōu)良的表率。
首先，我要加強政治學習和業(yè)務學習，不斷提高學習力，廣泛汲取各方面知識，全面提高自己，使自己“枝繁葉茂”;第二還要嚴格要求自己，努力提高自己的修養(yǎng)和境界，作為一名教師，我要保持謙虛謹慎的作風和科學求真的精神，加強工作責任心，嚴于律己，在工作中任勞任怨，不計個人得失，時時處處以身作則，牢記要為人師表，教書育人，不忘自己的典范作用，不斷提升水平，再創(chuàng)佳績。第三，我們要牢記領導要求，做務實創(chuàng)新的表率，團結合作擔負起培養(yǎng)人才的責任，發(fā)揮傳、幫、帶作用，造就更多的優(yōu)秀人才，對本行業(yè)的年輕人多指導幫助，把好的技術、好的經驗手把手傳授，以好的作風感染帶動他們，多給可造之才交任務、壓擔子，使他們有更多的機會鍛煉提高，加快成長;我們更要有大局觀念，站在全市經濟社會發(fā)展的高度，在自己不斷進步的同時，聯(lián)合其他拔尖人才，共同工作，能夠帶動培養(yǎng)全市行業(yè)人才共同發(fā)展，以形成更多的創(chuàng)新團隊、學術團隊、技術團隊，壯大我市的優(yōu)秀人才隊伍，在全市各項事業(yè)發(fā)展中做出更大貢獻。
經過推薦和選拔測試，我有幸參加了由區(qū)委組織部和團區(qū)委共同主辦的區(qū)第一屆青年人才培訓班，這不僅是組織對我的工作的認可，更是對我的信任。通過兩個半星期的學習實踐，我深刻認識到自己在理論修養(yǎng)上、在工作中還有很多需要進步的地方，還要繼續(xù)加強各方面的學習，不辜負組織對我的栽培。現在，我將自己在培訓班的學習收獲和心得體會作如下總結。
一、學習收獲
1 、強理論、重提高
黨校是學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”、科學發(fā)展觀等重要思想的主陣地，也是黨性鍛煉的熔爐。區(qū)委黨校在課程設置上充分考慮到學員的需要，學習培訓內容涉及政治理論、綜合行政能力、市情區(qū)情教育、和黨性教育等方面，讓我們學到了最新的理論知識和科學成果，對我國當前的政治、經濟、文化、法律等各方面有了宏觀的認識，同時，對我們生活的地區(qū)的各項社會事務也有了更深刻的了解。
通過學習，我進一步認識到理論知識的重要性。在開班儀式上，各位領導都著重強調了提高思想政治素質的重要性。當今社會是一個知識爆炸的時代，不論是國家還是個人，要在這個世界中實現可持續(xù)的發(fā)展，不僅要具備領先的知識技能，更重要的是秉持一份堅定的信仰。針對青年同志普遍理論水平不高的特點，黨校和團委的的老師們專門聘請中國人民大學、市委黨校的知名教授為我們講解了政治理論知識。像楊德山教授，結合自己的學習經歷和人生思考，給我們這些年輕人重新打開了《共產黨宣言》的學習之窗，讓我們從一個全新的角度解讀了這部看上去很神秘的大理論之作;講毛澤東思想的宋林太教授在教學中采取了互動教學的方式，在課堂上組織我們積極開展討論，讓我們談自己的認識和看法，極大地調動了積極性，增強了學習效果;辛逸教授則是列舉大量實例，通過講故事的形式，為我們深入剖析了鄧小平理論的產生背景和對中國產生的巨大影響。還有元躍旗教授和趙豐教授，深入淺出地給我們談了七一講話、社會管理、和諧社會等問題。
我把這次學習培訓當做一個提高自己的機會，課堂上認真聽課、記筆記、踴躍發(fā)言，課下和同學們積極探討，業(yè)余時間靜下心來專心研讀學習材料和參考書籍，在學習中思考，在思考中學習，充分利用黨校這個陣地學習理論，提高自己的思想認識，積極改造自己的世界觀、人生觀和價值觀，使自己的政治理論修養(yǎng)有了較大的提高，理想信念更加堅定，黨性得到了鍛煉、道德情操得到了提升。
2 、講方法、顯實效
理論知識固然重要，但是具體實踐同樣不可小覷。在生動有趣的理論課程后，黨校和團委的老師們給我們安排了更具有針對性的方法指導課程。
作為一名大學生村官，經過了兩年的農村工作后，我愈發(fā)地認識到理論只有結合實踐，才能做出真正的實績，才能得到農民朋友的認可。相對大理論家來說，農民更需要的是真正能幫助他們、真正能給他們解決實際問題的實踐派。對于我來說，雖然擁有一定的理論儲備，但是在處理問題時，往往受錮于經驗不足，缺乏面對復雜問題的正確心態(tài)和積極有效的解決方法。對自己的這些不足也時常會苦于不知如何解決，這次培訓課正好給我提供了巨大的幫助，不僅是授我以魚，更重要的是授我以漁。培訓班的很多課程都充分考慮到實際情況，像開設的危機公關及應急處理，通過模擬教學的方式把我們帶進了一個突發(fā)現場，激發(fā)了我們的想象，鍛煉了我們臨危不亂的素質，還有中國依法治國發(fā)展進程、公文寫作等課，都從具體問題進行深入探討，通過各位領導、教授的親歷經驗，為我們年輕人提供了寶貴的經驗財富。在這里，我重點談談體會最深的兩門課。
區(qū)信訪辦梁主任的課已經聽過三遍了，但每次聽都有新的體會，尤其是這次梁主任提到的信訪
三字經
和每個信訪辦的工作人員都面帶笑容兩件事，其實不只是信訪工作要堅守這些原則，我們日常生活工作中的為人處世也都要遵循。在聽課的過程中，我一邊聽講一邊回想自己接觸過的上訪案例，回顧自己在處理過程中的做法，通過這種對比找不足，進一步完善自己的工作方法和態(tài)度，力爭真正做到換位思考，為老百姓做事。區(qū)農委的魏書記重點介紹了我區(qū)產林權改革的情況及農村工作的政策和方法。由于身在農村，對魏書記提到的工作和面臨的情況都有切身的體會。對農民來說，最重要的就是土地，擁有土地就擁有生活的來源，失去土地就等于切斷了他們的命脈。但是大拆遷大發(fā)展的勢頭不可擋，勢必會有一部分農民面臨失地的狀況，也勢必會有大量的財富突然出現在農民面前。如何既保證失地農民的利益，又確保利益合理分配，在不斷總結前面工作的基礎上，產林權改革成為當前工作的一大重點。
農村工作沒有一個具體的套路，但核心的一點卻是要尊重群眾，維護農民的利益。這是我此次培訓的最大收獲。雖然自己工作的時間很短，但是我相信，在農村這片大舞臺上經過一番歷練，我會收獲更多的春華秋實。
3 、多形式、話友誼
這次培訓班的青年學員們大都學歷層次高，學習能力強，上進心強，是各單位的骨干，希望多學習多交流。黨校和團委的老師們根據我們的特點，努力豐富教學形式，除了課堂講授，還安排了拓展訓練、觀看環(huán)保紀錄片《海洋》，到首都博物館觀看各主題展，參觀昌平區(qū)東擴辦、了解我區(qū)未來的發(fā)展規(guī)劃，赴西柏坡、狼牙山、白洋淀接受傳統(tǒng)革命教育，以及內容豐富的班級活動。
多樣化的教學，增強了我們的主體意識、自主學習研究的意識、共享經驗的意識，幫助學員提高學習能力、應用能力，把學習的收獲轉化為謀劃工作、推進工作的能力。每一次的集體活動都進一步增強了我們的團隊意識，也增進了我們的友誼。這次培訓班的學員展示，我們就根據觀看的《海洋》，集體制作了一個環(huán)保宣傳的小片子，得到了大家的共同認可。
在半個多月的學習中，班里各位同學時刻都在感動著我。大家工作經歷豐富，相同的年齡，卻有著不同的學識，不同的經歷，不同的思想甚至是不同的興趣愛好，無論是課下的你爭我辯，還是活動中的你幫我助，每個人都用自己的人格魅力感染了我，讓我學到了很多書本上沒有的東西。我也相信，大家都會珍藏這份情誼，在今后的工作生活中互相激勵，共同取得更大的進步。
確立人才優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略布局，這是在全國人才工作會議上提出的重要論斷，鮮明揭示了人才在整個經濟社會發(fā)展戰(zhàn)略布局中處于優(yōu)先發(fā)展的重要位置，對于加快建設人才強國、實現我國發(fā)展戰(zhàn)略目標，意義十分重大。
歷史經驗證明，較之于優(yōu)先積累物力資本的國家，優(yōu)先開發(fā)人才資源的國家不僅發(fā)展速度更快，而且發(fā)展質量更高、后勁更足。一些國家的經濟實力、綜合國力和國際競爭力所以能迅速提升，就在于人才優(yōu)先發(fā)展的引領和推動作用。當前我國正處于經濟轉軌、社會轉型、體制轉換的關鍵時期，惟有在經濟社會發(fā)展中確立人才優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略布局，才能加快促進經濟發(fā)展方式向主要依靠科技進步、勞動者素質提高、管理創(chuàng)新的轉變，為實現全面建設小康社會奮斗目標提供有力人才保證。
確立人才優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略布局，最根本的是樹立人才優(yōu)先發(fā)展的價值理念。在人們的觀念和實際工作中，往往比較重視物質資源、環(huán)境資源、資金資源以及其他資源開發(fā)，輕視人才資源開發(fā)。比較重視產業(yè)結構、區(qū)域結構、需求結構、貿易結構以及其他結構調整，輕視人才結構調整。比較重視各個領域、行業(yè)、項目中的物質投入，輕視人才投入。比較重視一般管理創(chuàng)新、工作創(chuàng)新、政策創(chuàng)新、制度創(chuàng)新，輕視人才制度創(chuàng)新。這些都制約了我國人才作用的發(fā)揮，迫切要求我們更新觀念，把人才優(yōu)先發(fā)展的理念貫穿到實際工作中。
加快形成人才優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略布局，關鍵就是堅持“四個優(yōu)先”：人才資源優(yōu)先開發(fā)、人才結構優(yōu)先調整、人才投資優(yōu)先保證、人才制度優(yōu)先創(chuàng)新。人才資源優(yōu)先開發(fā)，即是確立人才資源相對其他資源的優(yōu)先開發(fā)地位，加大人才培養(yǎng)力度、創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式、提高人才培養(yǎng)質量，大幅度提升各類人才整體素質和能力。人才結構優(yōu)先調整，即是發(fā)揮市場在人才資源配置中的基礎性作用，及早謀劃和率先調整人才專業(yè)素質結構、層級結構、分布結構。人才投資優(yōu)先保證，即是樹立人才投入是效益最好的投入的觀念，推動政府、社會、用人單位和個人共同投資人才資源開發(fā)，加大對人才發(fā)展投入力度。人才制度優(yōu)先創(chuàng)新，即是高度重視并優(yōu)先進行人才制度設計，改革和完善人才管理體制機制。
在我國經濟社會發(fā)展中，加快形成人才優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略布局，必能使人才發(fā)展與經濟社會發(fā)展需要相適應，進一步推動我國由人力資源大國向人才強國轉變，從而推進我國經濟社會又好又快發(fā)展。
人才工作者培訓心得體會篇十
戊戌豬年，春雨紛紛，4月11日，181名組工干部，從市直各部門、從縣市區(qū)、從鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道，齊聚一堂，構建起xx年全市組工干部業(yè)務培訓班。短短三天，我們離崗靜學，追尋了組工理論之源;專題課程，貼緊了時代和服務之任;體會交流，敘述了個人與工作之見;嚴守紀律，修煉了組工干部規(guī)矩之行。
培訓機會難能可貴，組工交流碰撞火花，此次培訓有三感，現將學習體會與大家共享：
一感：嚴格要求，紀律嚴明，學思結合，強化黨性。
開班式上甘部長動員講課，對組工干部提出殷切期望，指明組工干部的立身之本、立德之魂、立業(yè)之基、立功之要，諄諄囑托猶在耳邊;培訓指南開班提醒，組織部門跟蹤全程，八項規(guī)定嚴格遵守，參加培訓守時守紀;全體學員珍惜難得的機會，沉下心來學習，聯(lián)系實際深入思考，開闊了視野，豐富了業(yè)務知識，提高了做好組織工作的政治自覺和行動自覺，強化了黨性。
二感：理論升華、觀念轉型，教學至臻、學有所成。
短短三天，我感到收獲是巨大的，充電在短期完成。培訓對我們進行了組織工作能力素質和實踐的培養(yǎng)，可謂是，短期培訓，受益永恒。三尺講壇陣地，組織工作領導和專家們，10余名授課者，圍繞組織、干部、人才基本理論和方針政策、組織工作各項業(yè)務知識、重難點工作，安排充實，張弛有度，各位組工專家傳授組織工作理論高見，課程內容既緊跟新時代組工要求，又貼合工作的實際需要，深入淺出，每一課都是難得的知識大餐、實踐的演練場、行動的基準是，幫我們理順了工作、學習的疑問。我們靜下心來，認真筆記，敏學聆聽，收獲著組織工作新要求，工作理論新源泉，黨建服務新亮點，干部工作新藍圖，人才工作新戰(zhàn)略，為今后的工作找到了理論和落實的鑰匙，同時也增長了知識的厚度，體會了思想的碰撞，感受了工作的奮進，使我們重返工作崗位時，心中是滿滿的充實和無比的堅定。
三感：時間恨短，春意萌動，倏爾結業(yè)，學習已成。
“召之能來，來之能戰(zhàn)，戰(zhàn)之能勝”的堅強隊伍。
人才工作者培訓心得體會篇十一
務上的錘煉；實實在在的思想上的升華。無論是教育教學還是為人處事方面，幾位教育界的專家都給了我很寶貴的經驗。今后的工作和生活中我會繼續(xù)發(fā)奮，慢慢品味培訓過程中的點點滴滴?，F就本次培訓談一下心得。
(一)落入低谷的人不是懦夫，走出低谷的人絕對是英雄。
第一堂培訓是來自縣第五中學于海軍校長的講座。他講座的題目是《逆境中的崛起》。聽到這個題目的那一刻，我的心里就產生了一股強勁的力量。于海軍校長，把他的講座分成了五個部分，即回顧篇、起步篇、實踐篇、感悟篇、共勉篇、追求篇。每一篇中都用充實有力的數據，言辭誠懇的情感，獨具創(chuàng)新的思維，大道韜光的智慧，詮釋了五中幾年來的變化。從最初接任時的面臨吞并、社會影響極其低下、教師全無工作熱情、學生外流嚴重等諸多癥狀，到此刻的三足鼎立局面的局勢。進行了全方位、多角度地明晰。讓咱們所有培訓人員都感受到了一路改變過程中，于海軍校長的認真、扎實、務實的工作作風，十分高尚的人格魅力，大義磅礴的正氣。
聽完了于校長的講座，我深深地被他的精神折服了。我雖不是一校之長，但感受了一校之長所肩負的職責。這是為了學校，更是為了學生發(fā)展而承載的負重。我要將他的辦學思想、管理經驗結合我的工作實際，來付諸我的班級教學，讓自我在實踐中借助他人的經驗慢慢成長。
“落入低谷的人不是懦夫，走出低谷的人絕對是英雄”，于海軍校長用他的智慧和勇氣，帶領五中教職員工走出了低谷，這份辛勞與膽識鼓舞著每一個肇源人。
（二）黑土地培育的帥才虎將
這是我第一次接觸姜臣校長，給人印象十分深刻。他的幽默可愛、樂觀的戰(zhàn)斗激情；霸氣老練的將才潛質；執(zhí)著的敬業(yè)精神，都已經在我的心底烙下了深印。他主講的題目是《農村校長成長三部曲》。作為生在農村、長在農村、服務于農村的基層工作人員來說，姜校長的歷程是咱們領悟借鑒的寶貴財富。他在農村中學辛辛苦苦操勞了二十個春秋，從一名普通教師慢慢成長起來，其中經歷了常人難以想象的磨難，也許就是這些扎根農村的精髓鑄就了他的一身韌勁。
從他的講座中，我學到了很多現實成長中能夠解惑辨理的經驗，懂得了積蓄力量，厚積薄發(fā)、加強自身修養(yǎng)、持續(xù)健康心態(tài)、踏實而勇敢地發(fā)奮工作，并在工作中不斷鍛煉自我，做一名有思想、有潛質的帥才虎將。
（三）做一個有思想、懂業(yè)務、善于管理的領導。
提到肇源的教育，熟悉的人都會知道，那里有一所重點高中——肇源一中，每個和一中似識非識的人都知道，一中有一位好校長，好領導，好兄弟姐妹---徐云生校長。徐校長給學員講座的題目是《做一個有理想懂業(yè)務善管理的領導》。徐校長是我縣教育系統(tǒng)的知名人士，更是一名權威型的教育專家。因此他的講座令人大開眼界，其融會貫通的知識體系，獨特細致的思考角度，不斷不領悟的進取精神，大愛無邊的境界，更是讓每位學員看到了前進的方向。我作為一名班主任，必須會把“以學生管理為核心，抓學生的領悟習慣，向學生的領悟作風要成績，促進學生身心健康”等理論，貫穿到我的班級管理中。
肇源一中也是我的母校，那里以前有過我的歡笑與淚水，這天徐校長不但讓我重拾了那段完美記憶，更給我注入了一股領悟、工作、生活的堅實動力。
（四）與改革同行，青春永駐。
新一輪課程改革猶如春風，吹遍各地。作為農村教育的踐行者，大部分還停留在“穿新鞋走老路”的模式上。這天二中楊校長的講座，恰恰是給了像我這樣落伍人員的一堂生動的`教育。面臨新課改，楊校長領悟借鑒了他山之經驗，并結合二中實際狀況，探索出了1條貼合學校特質的發(fā)展道路。楊校長是一位帶有傳奇色彩的領導，他當過文化局局長、旅游局局長，雖已年近知命，但還保有青春的激情?？梢娮鳛樾抡n改的探索者、實踐者、領導者，他是最具革新力與進取力的典型模范。
從楊校長的講座中，我真正認識到了自我的不足。無論是視野還是
學識，都望塵莫及。實際教學中，沒有到達課改要求的環(huán)節(jié)不止一處。思想和行動也與課改的距離遠之又遠。不怕沒有實踐就怕沒有實踐的勇氣，我必須會在課改中發(fā)奮充實自我，認清課改的形勢。不但關愛每一個學生，還要教會學生領悟的方法。教育無止境，教學無定法，我要在課程改革的大潮中，不斷探索用心實踐，永葆青春。
（五）在平凡中提升自我
實際上我不是什么后備干部，只是一名普通的語文教師，一名班主任?，F實中更沒有奢望組織的厚愛，正因我心里明白，只有發(fā)奮踏實做好自我的本職工作，團結同事，為學校負責、為教育負責、為學生負責，才能贏得組織的信任。如果說前四堂培訓更新了我的的理念，提高了認識，學到了經驗，那么，最后一次的培訓則是開闊了我的心胸，凈化了心靈。
最后一堂培訓是常局長給學員們的新年禮物，常局長語重心長，滿懷殷切地講解：“為什么要建設后備干部培訓隊伍？如何正確對待‘備’與‘用’的關聯(lián)，以及干部成長的內在因素與外在因素”。從常局長的講座中，我更加清晰地認識到，成長道路上，心態(tài)的重要性。應對得失，要始終持續(xù)“謙虛謹慎，不驕不躁、不以物喜，不以己悲”的良好心境。平時生活也要嚴格要求自我“高調做事，底調做人”，并隨時處理好逆境與順境的辯證關聯(lián)。
平凡的工作崗位，有著不平凡的好處，我會在這份平凡中，潔身自好，保有自我的性格，不斷修煉心境，做一名實實在在的共產黨員。
1、勤于領悟，提升自我。只有在領悟中充實自我，才能不斷進步；才能在教育教學戰(zhàn)線上站穩(wěn)腳跟；才能在課程改革中找到航向。
2、團結同事，和諧共處?！皥F結就是力量”，工作中我要與同事和諧共處，相互團結，彼此共進，更要將本次培訓精神傳達給他們，使之構成資源共享，一齊構建禮貌書香校園。
3、勇于探索，做好本職。教學中不能滿足已有成績，亦不能固步自封，我會發(fā)奮探索相關知識理論，完善自我的教學。把愛心敬業(yè)獻給學生和學校，全心做好我的本職工作。
4、健康身心，踏實做人。擁有健康的身心，就會擁有完美的生活。無論是工作，還是生活，我都要擺放好心態(tài)，心懷坦蕩，扎實勤奮，發(fā)奮做自我。
這次培訓是短暫的，然而他給我的反思是深刻的。總之，我要感謝福興中學的同事和教育局黨委給我的這次領悟機會，更加感謝幾位講者的傾心付出。經過幾天的給力，我悟出了作為一名教育工作者，我要經得住誘惑；忍得住清貧；耐得住寂寞，更要懂得肩要有擔當；胸襟要寬廣；思想要談定的人生真諦。
新春將至，我想借此篇心得作為我一年的體悟歸納，其中利弊還望各位同仁真心指教。順祝全體學員新春萬福、吉祥如意！
人才工作者培訓心得體會篇十二
第一段：引言
人才培訓是企業(yè)發(fā)展中重要的一環(huán)，培養(yǎng)優(yōu)秀人才是企業(yè)持續(xù)發(fā)展的基石。作為一名參加過多次人才培訓的職員，我深深感受到了人才培訓對個人和企業(yè)的重要性，并從中獲得了諸多經驗和收獲。
第二段：對培訓內容的體會
人才培訓內容豐富多樣，包括專業(yè)技能培訓、職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)等。我曾參加過一次關于領導力培訓的課程，通過學習領導力的相關理論和案例分析，我對于如何發(fā)揮自己的領導力有了更深刻的認識。同時，課程中的角色扮演和小組合作等活動也鍛煉了我的團隊協(xié)作能力和溝通能力。通過這次培訓，我成功地將所學的領導力理論應用到我的工作中，有效提升了我的管理能力和團隊的執(zhí)行力。
第三段：培訓帶來的心態(tài)轉變
在人才培訓中，我發(fā)現其中最重要的一點是培養(yǎng)正確的心態(tài)。在過去，我常常對培訓持懷疑態(tài)度，覺得培訓只是浪費時間和金錢，沒有實際效果。然而，通過參加一些優(yōu)質的培訓課程后，我改變了這種看法。事實證明，只要我們擁有正確的心態(tài)，愿意主動學習和思考，任何一次培訓都能夠帶來頗豐的回報。因此，我逐漸拋棄了消極的心態(tài)，積極主動地參與各種培訓活動，不斷提升自己的能力。
第四段：培訓帶來的收獲
人才培訓給了我更多的機會，不僅僅是提升自己的能力，還廣泛拓展了我的視野。通過參加各類培訓活動，我結識了許多優(yōu)秀的同行，與他們交流經驗，獲得了很多寶貴的建議。此外，我還接觸到了先進的管理理念和創(chuàng)新的思維方式，這些對于我個人和企業(yè)的發(fā)展都起到了積極的促進作用。通過不斷地參加人才培訓，我意識到自己是一個永遠需要學習的人，而學習不僅僅發(fā)生在課堂上，還體現在日常工作和生活中。
第五段：對未來的展望
人才培訓給我?guī)砹撕芏嗟氖斋@和成長，我對未來充滿期待。我希望繼續(xù)參加各類培訓活動，不斷提升自己的專業(yè)能力和管理能力，為企業(yè)的發(fā)展貢獻更多的力量。同時，我也愿意把所學到的知識和經驗回饋給團隊，幫助他們成長和進步。我相信，通過不斷學習和培訓，我將能夠在職業(yè)道路上不斷突破自我，取得更大的成功。
結尾：
總之，人才培訓不僅僅是一次學習，更是一次成長和自我提升的機會。通過積極參與人才培訓活動，我從中獲得了豐富的知識和經驗，鍛煉了自己的能力，并與更多優(yōu)秀的人才交流合作，迎接未來挑戰(zhàn)的信心更加堅定。我將繼續(xù)保持學習的熱情，不斷提升自己的能力，為企業(yè)的發(fā)展和個人的成長做出更大的貢獻。
人才工作者培訓心得體會篇十三
第一段：引言（150字）
人才培訓一直被視為推動社會進步的重要手段之一。通過提升員工的技能、知識和能力，人才培訓有助于提高組織的效能和競爭力。近期，我參加了一次為期兩周的人才培訓課程，在這個過程中，我從中獲得了許多寶貴的經驗和體會。
第二段：培訓內容的價值（250字）
這次培訓的內容涵蓋了領導力、溝通技巧、團隊合作以及創(chuàng)新思維等方面。其中，我最受益的是領導力和團隊合作。在領導力方面，課程幫助我了解到一個好的領導者應具備的特質，如溝通能力、激勵他人和解決問題的能力。我意識到，作為一個領導者，我應該不斷提升自己的技能并善用我的影響力來推動團隊的發(fā)展。此外，團隊合作的重要性也給我留下了深刻的印象。課程通過實際案例和團隊活動展示了有效團隊合作的力量。我學會了與他人協(xié)作，尊重和傾聽他人的意見，并通過分享自己的想法來提高團隊的效率。
第三段：學習方法的改進（250字）
通過這次培訓，我也學到了一些關于學習方法的改進。課程中，我們采用了互動式學習的方式，包括小組討論、角色扮演和案例分析等。這種學習方法讓我充分參與到知識的獲取過程中，與同伴們的互動也激發(fā)了我的思考和創(chuàng)新能力。此外，培訓還強調了實踐的重要性。在理論學習的基礎上，我們還進行了一系列的實際操作，比如模擬團隊合作和演講。這些實踐活動不僅幫助我將所學知識應用到實際場景中，還培養(yǎng)了我的實際操作能力和自信心。
第四段：鼓勵個人和職業(yè)發(fā)展（250字）
人才培訓不僅僅局限于提升技能和知識，更重要的是為個人和職業(yè)發(fā)展提供了機會和平臺。在培訓期間，我有機會與來自不同組織和行業(yè)的人員交流。這種交流不僅拓寬了我的視野，還為我提供了與他人分享經驗和互相學習的機會。我還參加了一些職業(yè)導向的講座和討論，了解了一些行業(yè)的動態(tài)和趨勢。這些經歷激發(fā)了我進一步發(fā)展自己的興趣，并為個人的職業(yè)規(guī)劃提供了方向。
第五段：總結（300字）
通過這次人才培訓，我發(fā)現了自己的不足之處并取得了一些進步。我意識到，終身學習和自我發(fā)展是任何個人都應該堅持的信念和追求。不僅要注重技能培訓，還要關注個人素質和領導力的提升。同時，學習方法的改進也是提高學習效果的重要途徑，實踐和實際操作是鞏固知識的關鍵。最重要的是，人才培訓應鼓勵個人和職業(yè)發(fā)展，為個人提供一個成長和展示的舞臺。通過不斷的學習和實踐，我期待能成為一個卓越的領導者，并為組織和社會進步做出貢獻。
總結：
通過這次培訓，我不僅獲得了技能和知識上的提升，還從中學到了一些關于學習、領導力和團隊合作的寶貴經驗。這些經驗對于我個人和職業(yè)發(fā)展具有重要意義，也為我樹立了終身學習和自我發(fā)展的信念。人才培訓應該貫穿于一個人的整個職業(yè)生涯，不斷完善自己并推動組織和社會的進步。
人才工作者培訓心得體會篇十四
隨著社會逐漸進步，人才的培養(yǎng)越來越重要。人才培訓不僅是企業(yè)的需要，更是國家發(fā)展的需要。各行各業(yè)都在為培養(yǎng)高素質的人才而努力。我也參與過一些人才培訓，今天，我想分享一下我的心得體會。
第二段：了解需求
在進行人才培訓前，我們需要了解自己的需求。不同的人培訓對象有不同的需求，需要的培訓內容也不同。如果我們不了解自己的需求，那么即便參與了培訓，效果也不會很好。
第三段：選擇適宜的培訓方式
現如今的人才培訓方式有很多，包括線下培訓、線上培訓、自主學習等等。我們需要結合自己的需求，選擇適宜的培訓方式。比如，如果是想掌握某一項專業(yè)技能，可以選擇線下培訓；如果是學習一些基礎知識，可以選擇自主學習或者線上課程。
第四段：參與積極
無論選擇哪種方式進行人才培訓，我們都需要保持積極的心態(tài)，認真參與。當我們參與到培訓中去時，要認真聽講，做好筆記，積極提問。這不僅可以幫助我們更好地理解學習內容，還可以增加與他人互動的機會。
第五段：總結
人才培訓是一個很好的提升自己的機會。通過學習，我們可以獲得更多的知識，提升自己的綜合素質。不過，要想取得好的效果，我們需要了解自己的需求，選擇合適的培訓方式，并且積極參與。希望大家可以從這些心得體會中得到一些啟發(fā)，更好地進行人才培訓。
人才工作者培訓心得體會篇十五
人才培訓是現代社會發(fā)展的重要環(huán)節(jié)之一，對于企業(yè)來說也至關重要。在個人的職業(yè)發(fā)展過程中，參加各類培訓活動也是不可或缺的一部分。通過參加人才培訓，我深刻體會到了其對于個人成長和企業(yè)發(fā)展的重要作用。下面我將從個人素養(yǎng)、專業(yè)能力培養(yǎng)、團隊合作、人際關系以及自我管理五個方面來闡述我在人才培訓中的心得體會。
首先，人才培訓對于個人素養(yǎng)的提升有著顯著的作用。在培訓課程中，經過系統(tǒng)學習和實踐訓練，我意識到個人素養(yǎng)對于職業(yè)成功至關重要。個人素養(yǎng)包括禮儀待人、自我管理、時間管理等方面的能力。在培訓中，我學到了如何有效地與他人溝通和協(xié)調，學會了如何在工作中保持高效，同時也樹立了正確的職業(yè)道德觀念。這些培訓讓我受益匪淺，為我今后的職業(yè)發(fā)展奠定了堅實的基礎。
其次，通過人才培訓，我得以提升自己的專業(yè)能力。在如今的社會中，專業(yè)能力已經成為了求職和晉升的重要標準之一。通過參加相關專業(yè)的培訓課程，我學到了新知識和新技能，拓寬了自己的專業(yè)領域。培訓中，我學到了先進的管理理念和實踐經驗，提高了自己的解決問題和決策能力。這些專業(yè)能力的提升不僅有助于我在工作中更好地勝任崗位，還能為我在職場上的競爭提供有力的支撐。
第三，培訓課程還幫助我認識到了團隊合作的重要性。在培訓過程中，我發(fā)現一個成功的團隊需要成員之間的緊密配合和團結合作。每個人都有自己的優(yōu)點和特長，通過互相學習和幫助，團隊的效益會得到最大化。在培訓中，我們組成了小組，一起完成了一系列的項目任務。通過與團隊成員的合作交流，我不僅學到了新的知識和技能，還培養(yǎng)了溝通和協(xié)作能力。這對于我今后在企業(yè)中的團隊工作非常關鍵。
第四，人才培訓還讓我認識到人際關系的重要性。在現代社會中，人際關系已經成為了一個人成功與否的重要因素之一。通過培訓，我結識了來自不同行業(yè)和領域的同行和專家，這為我今后的職業(yè)發(fā)展提供了廣闊的合作和交流空間。與他們的交流讓我更全面地了解了行業(yè)的最新動態(tài)和發(fā)展趨勢，同時也拓寬了自己的人脈資源。這對于我今后的職業(yè)發(fā)展具有重要的推動作用。
最后，通過人才培訓，我也學會了如何進行有效的自我管理。在快節(jié)奏的工作環(huán)境中，自我管理能力顯得尤為重要。通過培訓，我學到了如何高效地利用時間，如何合理地安排工作和生活，同時也學會了如何處理和解決工作中的各種問題。這些自我管理技巧讓我在職場中變得更加成熟和自信，提升了自己的職業(yè)競爭力。
綜上所述，人才培訓對于個人成長和企業(yè)發(fā)展都具有重要的作用。通過培訓，我提升了個人素養(yǎng)、專業(yè)能力，學會了團隊合作和人際關系，同時也培養(yǎng)了自我管理能力。這些經驗讓我在職業(yè)發(fā)展中受益匪淺，為我今后的職業(yè)道路打下了堅實的基礎。我相信，通過不斷參加人才培訓，不斷提升自己的能力，我一定能取得更好的成績并在職業(yè)生涯中展現出更大的潛力。
人才工作者培訓心得體會篇十六
9月3日至9月7日，我參加了由中組部、農業(yè)農村部組織的全國農村實用人才帶頭人第五期專題培訓班，七天的培訓結束了，在離開培訓的最后這一天的夜里，相信大家都和我一樣，很多感觸，很多感動，很多感謝匯集在一起，輾轉反側，難以入睡，雖然時間不長，但大家都非常投入，進入了狀態(tài)，每位學員都有著非常大的收獲，作為班長的我，想與大家分享一下我的感受：首先得感謝中組部、農業(yè)農村部組織了這次培訓，給我提供了一個交流的平臺，一個學習的機會，一個成長的空間，認識了經驗豐富，學識淵博的老師，平易近人，關懷倍至的領導，還有來自各省市非常優(yōu)秀，積極向上的學員，三人行，皆為我?guī)?，我們不能辜負中組部、農業(yè)農村部各位領導，培訓班各位老師的期望，我們一定把這次培訓學習到的知識應用到我以后為農服務的工作中去，帶動扎根農村農民朋友，回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的有志青年，發(fā)展農業(yè)，服務三農，為鄉(xiāng)村振興而貢獻自己的青春和力量。
說真的，報名參加這個班時，我心里還有些猶豫，從抵達培訓基地開始，就徹底改變了我的想法，我們這個班叫“農村實用人才帶頭人”培訓班，從食宿、課程、觀摩等各個環(huán)節(jié)都是費了心思，作了精心安排，所有一切都是為培養(yǎng)農村實用人才帶頭人而籌備的，這樣的培訓非常接地氣，每一堂課，都讓我有所感動和收獲，例如：農業(yè)，農村部信息中心主任王小兵老師所講的《以信息化引導驅動鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實施》，思路決定出路，王老師所講的信息化引導農業(yè)發(fā)展，從而推動鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的思路，從更高的層面強調了網絡信息，電子商務的重要性，讓我對農村電商有了進一步的認識，更加堅定了信心，通過電商優(yōu)勢為農服務；汪向東老師、賈東亮老師等幾位的課程也是非常精彩、非常生動、通俗易懂，通過事實案例分析，挖掘了農村電商翁難點，指出了農村電商的痛點，講述了農村電商的發(fā)展前景，總結了失敗的教驗，分享了成功的經驗，介紹了農村電商創(chuàng)業(yè)及發(fā)展的方法，為我們后續(xù)的工作理清了思路，指明了方向。
這次培訓的團隊拓展訓練課程也讓我感觸很深，多個游戲多個環(huán)節(jié)都證明了團隊的重要性，讓我們領悟到了沒有完美的個人，但有完美的團隊的真正的涵義。通過這一次培訓，我結識了這么多優(yōu)秀的同學和朋友，人在一起不一定是團隊，心在一起才是真正的團隊，雖然明天我們都將回到各自的家鄉(xiāng)，回到自己的工作崗位，但我們的心是在一起的，目標是一致的，我們要把學習到的知識帶回到農村，應用到農業(yè)，服務到農民，做一個農村實用人才帶頭人。
人才培訓心得體會篇這是一個偉大的時代，我們有幸見證并投身于中華民族的振興;這是人生最美好的歲月，三四十歲正處于人生黃金時期;這是一個幸運而又沉甸甸的任務，一批有志之士被選中為河南會計領軍(后備)人才擔負起引領全省會計人員發(fā)展的重任;這是一年中最美好的季節(jié)，秋高氣爽，涼風習習，豐收的果實即將成熟;這是全國會計人員夢寐以求深造學習的院校，朱镕基親自題寫了xxx的校訓。在財政部、河南省省委組織部、財政廳、人事廳等領導的大力關懷和支持下，在天時地利人和兼?zhèn)涞那闆r下，河南首批會計領軍(后備)人才順利開班并在北京國家會計學院完成了第一次集訓學習的任務。
河南省財政廳和北京國家會計學院領導對我們這次培訓高度重視，副廳長魯玉、會計處處長畢治軍、劉存印等領導同志專程到北京出席開班儀式并致辭，期間還多次看望大家，鼓勵大家認真學習、學以致用。北京國家學院針對領軍會計人員的角色定位、職能和能力要求，量身打造課程，安排知名學者授課。課余，班委安排了豐富多彩的活動，活躍班級生活。在9月14日至9月29日間，我們共學習了21門課，涵蓋會計、財務、法律、經濟、外交、金融、領導力、溝通能力等多門課程，通過老師精彩授課和小組討論，我們進一步鞏固了知識，拓寬了視野。我本人也在此次培訓中收益頗豐，巾短意長，僅從以下幾個角度來談談我的體會：
17世紀之前，歐洲人認為天鵝都是白色的，“黑天鵝”曾經是歐洲人言談與寫作中的慣用語，用來指不可能存在的事物，人們從來沒有想到過世界上除了白天鵝還有其他什么顏色的天鵝，直到在澳大利亞發(fā)現黑天鵝，人們認識天鵝的視野才打開。在北京國家會計學院學習的這段日子里，我深深明白了歐洲人第一次見到黑天鵝的那種詫異和“朝聞道，夕死可矣”的感動。一個未知的領域緩緩向我打開，有很多紛繁復雜平時不得而解的現象突然明白了背后的原因，從老師和同學們身上學到了多種不同思維方式。例如魯桂華教授有著深厚的理論研究功底，他深入淺出的解釋了熱點問題和經典理論，直指實質而又不失原貌，簡約而不簡單，同時教會我們運用演繹推理方式分析問題，運用統(tǒng)計軟件去解釋現象。講授《公司法變遷及其重商主義精神》的于緒剛老師是一位實務和理論知識都很豐富的專家。本來以為法律課程比較枯燥，但是他的課程卻講得引人入勝，他深刻的把握住《公司法》的精神實質，抽絲剝繭的分析了《公司法》變遷的法理、起因、影響，還非常簡練的描述了ipo的復雜過程。文宗瑜教授從容又深刻的講述了公司治理的股權結構、職能界定等問題，談笑間將很多人百思不得其解的問題巧妙的進行化解，令我們嘆為觀止，他教育我們不要教條的死讀書，要靈活運用。還有很多老師的授課也給我們了很多啟發(fā)，他們運用智慧和心靈打開了我們的視野，把我們的一部分黑天鵝變成了白天鵝。
吾生也有涯，而知也無涯，未來紛繁變化，當黑天鵝——不確定的隨機事件來臨時，我們不一定就有充足的知識儲備來應對，那我們該做些什么?我認為，一是無論個人還是組織，都要有憂患意識和風險意識。何平九論中說：“沒有危機感是最大的危機，沒有憂患意識是最大的憂患”，沒有憂患意識，即使是白天鵝我們也會視而不見，遇到突發(fā)的黑天鵝更是束手無措。在每一次重大選擇面前要做好最壞得打算，再向最好的方向努力。二是要識別、評估、應對風險。每一個個體都是在有風險的環(huán)境中，風險會帶來機遇，也可能會帶來損失?！秲炔靠刂瓢l(fā)展前沿與應用》和《內部審計最新發(fā)展及趨勢》兩門課的老師分別講述了風險管理的應對方案和內部控制的管理措施，對個人對組織的風險管理和內部控制都有很大的啟發(fā)。三是要有足夠強大的內心去面對迎接風險。人生是一段充滿風險的旅程，每一個組織都如同在驚濤駭浪的大海中航行的船只，逃避風險永遠無法看到最美麗的風景，也無法獲得真正的自由和成功。對于那些不能規(guī)避的風險，就要做好充分的心理準備勇敢面對。
有一種說法：人天生都會游泳，只是隨著長大，人慢慢的遺忘這個天賦，還需后天重新學習。北京國家會計學院配備有超一流的游泳池，恰好在我們來的那一天開業(yè)。水池湛藍的如同湖水，一些同學課余到游泳池鍛煉身體。我們班有大概一半的人不會游泳，有幾個有志于學的同學在我們的帶領下還學會了游泳。從他們學習的過程中，我看到了領軍人才的素質——學習速度驚人，同時又刻苦鍛煉，敏于學，勤于行。這幾個同學在短短的幾天內就學會了游泳，有的一晚上就學會了。最令人佩服的是這些人的平均年齡都在40歲左右，取得如此驕人的成績，我想是由于他們有旺盛的`求知欲望、超強的領悟能力和良好的身體協(xié)調能力。我一直深信每一個人都有無窮的潛能，只要有一個積極向上，永不服輸的心，不管在什么年齡、什么樣的狀況，都能將這些潛能挖掘出來。一位老師說，領導者是天生的。我卻認為每一個人都是潛在的優(yōu)秀領導者，區(qū)別在于自己愿不愿意去挖掘這個潛能了。作為領軍人才，也將很快從管理崗位走向領導崗位，要相信自己的能力，注重鍛煉領導素質，將這些融入到自己的性格中，成為無法改變的內在素質，自信、自強的迎接一切機遇和挑戰(zhàn)。
北京國家會計學院配備了完善的運動設施，除了有游泳池，還有乒乓球、羽毛球、網球、沙狐、保齡球等。我們班在緊張的學習之余，組織了一次保齡球比賽。將全班分為6個小組，共決出團體賽冠軍和男女個人前六名。通過比賽，大家促進了感情，加深了友誼。在輪流擲球的間隙中，我對保齡球的計分規(guī)則產生了濃厚的興趣，它是獨特的倍增分法，如果每一次都未全中，那么總分數就為各次分數加總。如果全中，記分是10分+下兩次投球擊倒的瓶數。如果補中，記分是10分+下一次投球擊倒的瓶數。
保齡球給我的第一個啟示是：追求卓越。一次擊中9個和一次擊中10個，看似只有1個瓶數的差距，但是計分的差距可能有21分。作為領軍人物，就不能滿足于差不多，必須嚴格要求自己，以一流的標準來創(chuàng)造一流的業(yè)績，把工作干到最好、干到極致，稍微一松懈，就會影響發(fā)展的勁頭。
第二個啟示是：持續(xù)卓越?，F在的成績不僅取決于當前的擊球數，還取決于未來的成績。只有持續(xù)卓越才能取得好成績。如果淺嘗輒止，滿足于當前取得的成績停止不前，那么永遠只能得到眼前的收益，無法取得長足進步。
一是培養(yǎng)全局的思維方式，多關注國際國內新聞，了解中央重大政策方針，從縱向橫向多角度、政治經濟社會文化多層面判斷形勢。
二是要了解單位、本部門和其他部門的職能目標，對全面目標和自己所在的體系有個全面的了解。
三是大處著眼、小處著手。踏踏實實從點滴小事做起，忠于職守，盡心盡責。勇于將所學的知識用于實踐，在工作中充分發(fā)揮作用，進而帶動整個自己的團隊乃至整個行業(yè)前進。
河南會計領軍人才的培養(yǎng)標志著我省會計人才培養(yǎng)規(guī)劃取得重要突破。對于我們每一個人來講，也是人生的新突破。目標在前方，道路在腳下，讓我們共同努力，以星星之火，燎會計之原。
人才工作者培訓心得體會篇十七
第一段：引言
人才培訓是現代社會不可或缺的一部分。在競爭激烈的就業(yè)市場中，擁有一技之長和優(yōu)質的技能培訓是成功的基石。在我參加的一次人才培訓中，我得到了寶貴的機會提升自己的技能和知識。在這次培訓中，我收獲了很多，使我更加深刻地理解了人才培訓的重要性以及自身在其中的定位。
第二段：培訓內容與收獲
這次人才培訓的內容非常豐富，涵蓋了多個方面的知識和技能。在專業(yè)知識方面，我學到了許多行業(yè)前沿的理論知識和實踐經驗。這些知識不僅幫助我更好地理解了本行業(yè)的發(fā)展趨勢，還為我提供了實踐操作的指導。除此之外，培訓還注重培養(yǎng)我們的溝通和團隊合作能力。通過不同的小組任務和團隊活動，我學會了與他人有效地進行溝通，協(xié)作和解決問題。在這個過程中，我還結交了許多志同道合的朋友，為今后的職業(yè)發(fā)展打下了良好的基礎。
第三段：知識的運用與創(chuàng)新
知識的運用和創(chuàng)新是一個人才的關鍵素質，在培訓中，我有機會應用和創(chuàng)造知識。在學習的過程中，我們經常進行實踐操作，將理論知識應用到實際場景中。通過這樣的實踐，我學會了如何將所學的知識靈活運用，解決實際問題。在創(chuàng)新方面，培訓還注重培養(yǎng)我們的創(chuàng)新思維和解決問題的能力。我們參與了各種創(chuàng)新競賽和項目，通過探索和實踐，我們培養(yǎng)了解決問題的能力和創(chuàng)新意識。
第四段：培訓對個人發(fā)展的影響
這次人才培訓對我個人的發(fā)展影響深遠。首先，培訓提供了一個積極向上的學習氛圍和學習平臺。在這個過程中，我鍛煉了自己的自學能力和自我約束能力。我逐漸學會了如何高效地學習和取得更好的成果。其次，通過與其他學員的交流和合作，我擴大了自己的人際關系網。在未來的職業(yè)發(fā)展中，這些人脈資源將為我?guī)砀鄼C會和支持。最重要的是，通過這次培訓，我對自己的職業(yè)規(guī)劃有了更加明確的認識。我發(fā)現，我對于某些領域有特別的興趣和天賦，并且愿意付出更多努力去追求這些目標。
第五段：總結
人才培訓是我們成長和發(fā)展的重要階段。它提供了不僅是知識和技能的提升，還有自我發(fā)展和全面素質的培養(yǎng)。通過這次培訓，我深刻地認識到了個人發(fā)展的重要性和實現個人目標的必要條件。同時，我也意識到了自我成長是一個長期的過程，需要不斷的學習和提升。我將繼續(xù)保持積極的學習態(tài)度，不斷實踐和創(chuàng)新，為個人和社會做出更大的貢獻。
人才工作者培訓心得體會篇十八
第一段：介紹人才培訓的重要性及其目標（200字）
人才培訓是組織和企業(yè)發(fā)展的重要組成部分。它旨在提升員工的專業(yè)能力、技術技能和綜合素質，以滿足組織日益增長的需求。人才培訓不僅讓員工更好地適應工作，還能夠激發(fā)員工的創(chuàng)造力和創(chuàng)新意識，幫助企業(yè)保持競爭力。在我參加的一次人才培訓中，我深刻體會到了人才培訓的重要性以及對個人和組織的益處。
第二段：概括人才培訓內容及方式（200字）
人才培訓內容廣泛，形式多樣。在這次培訓中，我們學習了許多與工作相關的知識和技能，如溝通技巧、團隊協(xié)作、項目管理等。同時，我們也參與了一些實踐活動，如角色扮演、團隊討論和案例分析。這樣的多元化學習方式使我們能夠更好地理解并運用所學知識，提高個人的工作能力和綜合素質。
第三段：人才培訓的重要意義（300字）
參加人才培訓給我?guī)砹撕芏嗍斋@。首先，它擴展了我的知識面，讓我了解到行業(yè)內最新的發(fā)展趨勢和知識。這些新知識對于我在工作中的決策和處理問題起到了積極的推動作用。其次，人才培訓加強了我的技能和能力。通過學習和實踐，我提高了自己的溝通能力、團隊協(xié)作能力和項目管理能力。這使我在與同事和合作伙伴的溝通中更加順暢和高效。最重要的是，人才培訓激發(fā)了我的學習興趣和求知欲。它讓我明白學習是一個持續(xù)的過程，在不斷學習中才能不斷進步。通過參加人才培訓，我對自己的職業(yè)發(fā)展和個人成長有了更清晰的規(guī)劃和目標。
第四段：人才培訓對組織的影響（300字）
人才培訓不僅對個人有益，對組織也有著積極的影響。首先，人才培訓提升了員工的工作能力和綜合素質，使他們更好地適應工作。這有助于提高組織的整體績效和競爭力。其次，人才培訓激發(fā)了員工的創(chuàng)造力和創(chuàng)新意識。經過培訓，員工可以更好地應用所學知識，創(chuàng)造更多的價值并提出更多的創(chuàng)新想法。這對于組織的發(fā)展和創(chuàng)新非常重要。最重要的是，人才培訓增強了員工的歸屬感和忠誠度。通過關心和投入員工的職業(yè)發(fā)展，組織可以建立起良好的員工關系，提高員工的工作滿意度和員工保持度。
第五段：總結人才培訓的益處及個人體會（200字）
通過參加人才培訓，我深刻認識到人才培訓對個人和組織的重要性。它不僅為個人的職業(yè)發(fā)展提供了良好的機會，還為組織的發(fā)展提供了堅實的支持。因此，我將繼續(xù)參加各類人才培訓，不斷提高自己的工作能力和綜合素質。同時，我也會將所學所得分享給同事和團隊，以促進整個組織的發(fā)展。不斷學習和培訓是我個人成長和事業(yè)發(fā)展的重要動力，也是我對生活和工作的態(tài)度。我相信通過不斷學習和培訓，每個人都可以在職業(yè)生涯中實現自己的價值和目標。
人才工作者培訓心得體會篇十九
人才培訓是當今社會所需的重點領域之一。在我們不斷提高人才培訓的同時，我們也要不斷總結人才培訓的心得體會，不斷提高培訓的效果。在這篇文章中，我將會從五個方面分享我在人才培訓中所得到的心得體會。
1. 培訓內容
人才培訓是將優(yōu)秀的企業(yè)文化、管理思想以及先進的技能等教育傳授給學員，讓他們更好地適應企業(yè)的工作需要。 在培訓過程中，要根據受訓人員的需求以及所在工作領域不斷更新培訓內容，保證培訓的針對性和實用性。我在參與人才培訓時，發(fā)現教員的培訓內容豐富而新穎，讓我在受訓后立即得到實踐體驗。建議在制訂培訓計劃時，要注重培訓內容的選擇，讓它們應該是真正地涉及到學員現實工作和業(yè)務需求的。
2. 實踐教學
人才培訓的教學方法是非常關鍵的，純理論教學的效果不足以滿足實際工作的需要和要求。 因此，實踐教學成為現狀下必備的教學以及實踐環(huán)節(jié)。實踐教學不僅可以幫助受訓人員更好地理解理論知識，同時也能在實踐中將所學知識和技能應用到工作中，從而更好地提升職業(yè)能力。在我所參加的人才培訓中，實踐教學占據了很大的比例，這種方式讓我能在實踐中直接應用所學知識，體驗到自己的成長。我認為，在實踐教學中，除了設置實驗室、模擬實戰(zhàn)等環(huán)節(jié)外，還要注重對所需的技能培訓，讓受訓人員針對性的練習。
3. 個性化培訓
受訓人員的性格特性、能力水平、習慣等因素都對培訓效果產生重要的影響。因此，要根據個體差異，量身定制培訓方案，在培訓中發(fā)現學員的特點，培養(yǎng)他們的潛力，才能更好地提高培訓效果。在我的經驗中，我曾遇見過因為一些個人問題導致培訓不順心的狀況，所以我們在進行人才培訓時要尊重個人差異，或者是提供個性化培訓服務。這種情況下，我們需要提供多種留言方式，設置更多解決方案，提高智能算法分析。
4. 激發(fā)興趣
有趣的學習體驗能夠增強學生的參與意愿和學習興趣，激發(fā)潛在的生命活力思維和創(chuàng)新感，特別是在知識淵博的領域內。因此，在培訓中，要根據學員的興趣點、需求和社交等角度，設計大量的興趣性培訓課程，來吸引學員的參與和關注。當然，在培訓的過程中，我們也要注重教授技巧和方法，為學員提供實戰(zhàn)實用的技術、知識和技巧進行分析。
5. 持久的跟蹤幫助
在受過人才培訓之后，需要長期跟蹤和改進，幫助學員更好地應用所學技能和知識。在實際工作中，學員還可能遇到各種挑戰(zhàn)和困難，需要反復練習和學習。因此，我們需要給予持續(xù)的咨詢和支持，可以在課堂上定期回顧和交流，或者在后期提供按需支持等機會。這種跟蹤幫助能夠進一步提高人才培訓的效果。
總結
人才是一個企業(yè)的核心資源，繼續(xù)提高人才培訓的質量和效果對于企業(yè)的長期發(fā)展至關重要。通過所學的經驗，我們可以總結出：制定具體且全面的培訓計劃；結合理論與實踐，實現課程的綜合把握；針對不同的人員需要，提供個性化人才培訓服務；在課程設置中注重激發(fā)學員的興趣，追蹤人才培訓的效果。這些與我們人才培訓密不可分的心得感悟，希望能對讀者有所啟發(fā)，對人才培訓的質量和效果產生積極的影響。
人才工作者培訓心得體會篇二十
第九期高層次復合型人才進修班結業(yè)典禮，于9月30日上午在省委黨校圓桌會議廳隆重舉行。省人事廳黨組成員、紀檢組長王建國、省委黨校副校院長李新、省委組織部人才處處長李國貴、正處級調研員許玉紅、省人事廳專家處處長付林、副處長趙文旭，省委黨校培訓部有關負責人出席了結業(yè)典禮。結業(yè)典禮由省人事廳專家處處長付林主持。
在莊嚴的國歌聲中，結業(yè)典禮拉開序幕。首先由來自第九期高層次復合型人才進修班的9位學員代表向領導和同學們匯報了學習心得及感受，表達了偉大祖國60周年華誕之際所有學員的激動和喜悅心情。在培訓中，黨校不僅傳授理論知識，提高學員的理論素養(yǎng)，同時還使學員學會運用馬克思主義的立場觀點方法處理問題，堅定理想信念，牢固樹立為人民服務的公仆意識，永葆共產黨人的先進性。經過一個月的學習，全班學員在理論上有提高、黨性上有加強、知識上有積累，眼界上有開闊。為祖國母親獻上了一份厚禮。
李新副校院長代表常務副校院長劉毅，向學員圓滿結業(yè)表示祝賀，對學員提出的建議和意見深表感謝，并殷切希望大家永葆身體健康、心理健康、政治生命健康，干干凈凈做人做事。
李國貴處長強調省委組織部對高復班的學員寄予了很大的期望，希望學員將學習所得轉化為推動四川社會經濟發(fā)展的動力。
人事廳黨組成員、紀檢組長王建國最后代表人事廳向省委黨校培訓部、省委組織部人才處表示衷心的'感謝，向全班學員順利結業(yè)表示熱烈祝賀。希望學員不斷超越永攀新高，做實踐的模范，當創(chuàng)新的先鋒。
最后，在熱烈的掌聲中，在座領導向44名學員頒發(fā)了黨校結業(yè)證書。
人才工作者培訓心得體會篇二十一
第一段：引入人才培訓的重要性和存在的問題（200字）
人才培訓在現代社會中扮演著至關重要的角色，因為它對個人和組織的發(fā)展都至關重要。然而，許多公司和組織在進行人才培訓時常常面臨一些挑戰(zhàn)。首先，培訓內容和方法的選擇不合適，沒有滿足實際需求。其次，培訓的效果難以評估，缺乏科學評估體系。因此，每個參與者都有責任總結自己的人才培訓心得，為培訓的改進和發(fā)展提供有益的建議。
第二段：分享人才培訓中的挑戰(zhàn)和應對策略（300字）
在我的人才培訓過程中，我遇到了一些挑戰(zhàn)。其中之一是培訓內容的安排。有時候，培訓內容過于片面，缺乏深度和廣度。為了應對這個問題，我開始主動積累更多與培訓主題相關的知識，尋找與專家學者的交流合作，以便拓寬自己的視野和了解更多相關領域的知識。同時，我也積極參與小組討論，與同事分享自己的學習心得和經驗，從而擴大自己的知識面和深度。
第三段：對于培訓效果評估的思考（300字）
培訓效果的評估是人才培訓過程中的一個重要環(huán)節(jié)。然而，目前很多培訓機構和企業(yè)缺乏科學、客觀的評估手段，往往只是通過簡單的問卷調查或者聽課出勤率等來評估培訓效果。對此，我認為可以借鑒學術界對于教學評價的經驗，采用多種評估手段，如前后測試、現場展示和實際應用等，從不同角度客觀地評估培訓效果。同時，也要鼓勵培訓參與者主動參與評估，提供意見和建議。
第四段：人才培訓心得體會的重要性（200字）
總結人才培訓經驗和體會對于個人和組織的發(fā)展都具有重要意義。對于個人來說，總結心得可以幫助我們發(fā)現自身的不足和問題，在今后的工作中避免犯同樣的錯誤，提高自己的專業(yè)水平和能力。對于組織來說，總結心得可以為培訓的改進提供參考，從而提高培訓的質量和效果，為組織的發(fā)展提供有力的支持。
第五段：個人對于人才培訓現狀與發(fā)展的建議（200字）
在總結自己的人才培訓心得體會之后，我認為培訓機構和公司可以采取以下措施以提高人才培訓的質量和效果。首先，提前調研目標群體的需求，確保培訓內容和方法的選擇符合實際需要。其次，建立科學的評估體系，對培訓效果進行客觀評估，為培訓提供反饋和改進的依據。最后，注重培訓后的跟進和支持，通過實際應用和輔導指導等方式，幫助員工將所學知識和技能轉化為實際工作中的能力。
總結：通過總結人才培訓心得體會，我們可以更好地發(fā)現自身的不足和問題，并為培訓的改進和發(fā)展提供有益的建議。同時，對于個人和組織來說，這也是一個提高專業(yè)水平和能力的機會，為個人和組織的發(fā)展提供有力的支持。希望在未來的人才培訓中，我們能夠繼續(xù)努力，不斷總結和分享自己的心得體會，為人才培訓的發(fā)展做出貢獻。