唯有總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，我們才能不斷地提升自我，實(shí)現(xiàn)個(gè)人和國家的長(zhǎng)足進(jìn)步。高質(zhì)量的總結(jié)要求我們深入思考并總結(jié)出精華部分。希望以下這些總結(jié)范文能夠?qū)Υ蠹姨峁┮恍懽魉悸泛头椒?，讓大家的總結(jié)更加出彩。
個(gè)人業(yè)績(jī)承諾書評(píng)職稱篇一
我是申報(bào)20xx年度工程系列 專業(yè) 資格評(píng)審的一名專業(yè)技術(shù)人員，在本次申報(bào)中，我承諾：
一、符合天津市工程技術(shù)計(jì)量、質(zhì)量、標(biāo)準(zhǔn)化專業(yè)工程師、高級(jí)工程師資格評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)有關(guān)規(guī)定。
二、提交的材料中，所填寫的簡(jiǎn)歷、專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)、專業(yè)技術(shù)工作業(yè)績(jī)等內(nèi)容真實(shí)、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、時(shí)間確定，無任何虛構(gòu)、夸大等弄虛作假行為。所有的證書、相關(guān)證明材料真實(shí)可信，絕無偽造。所提交的論文、著作等申報(bào)材料內(nèi)容真實(shí)，絕無抄襲、剽竊、屬名不實(shí)、一稿多投等問題，沒有非法刊物?？蒲许?xiàng)目及成果，沒有侵占他人成果，真實(shí)可靠。
三、嚴(yán)格遵守專業(yè)技術(shù)職稱評(píng)審紀(jì)律，不向評(píng)委游說、拉票，不搞可能影響評(píng)委公正評(píng)審的活動(dòng)。
如在評(píng)審過程中發(fā)現(xiàn)有失實(shí)、失信、所造成的一切不良后果，由本人承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。
承諾人：（簽名）
年 月 日
個(gè)人業(yè)績(jī)承諾書評(píng)職稱篇二
為規(guī)范我校辦學(xué)行為，提高教師政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平，切實(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)，提升教育教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)教育局治理教育“三亂”文件精神和省、市教育部門有關(guān)文件要求，我鄭重承諾遠(yuǎn)離“三亂”。
1、不私自為學(xué)生訂發(fā)、推銷或變相推銷教輔資料。
2、不參加或組織學(xué)生私自進(jìn)行有償補(bǔ)課。
3、不私自組織學(xué)生進(jìn)行任何形式的競(jìng)賽活動(dòng)。
4、不私自受聘到民辦教育機(jī)構(gòu)兼任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)及從事教育教學(xué)活動(dòng)。
5、不向家長(zhǎng)索取或變相索取賄賂、收受家長(zhǎng)禮物。
6、不進(jìn)行教育亂收費(fèi)。
7、不亂辦班。
如若違背以上條件或做出有損于教師職業(yè)道德的行為，本人愿意接受學(xué)校、中心校及區(qū)市級(jí)以上教育主管部門的處罰。
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20xx年x月x日
個(gè)人業(yè)績(jī)承諾書評(píng)職稱篇三
教師是人類靈魂的工程師，他不僅要教書，更要育人，以自己模范的品行來教育和影響學(xué)生。其人格品行一直作為一個(gè)重要的教育因素在教育過程中潛移默化地發(fā)生著作用。因此，古今中外的教育家都非常重視和強(qiáng)調(diào)教師要為人師表。人們常作“人類靈魂的工程師”的詞句來形容和贊譽(yù)教師，作為一名普通的教師，我感到驕傲而有壓力，為自己的工作得到人們的承認(rèn)而自豪，又怕誤人子弟而擔(dān)心，通過學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德教育和作風(fēng)整頓，我覺得受益匪淺。
教師嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)過程中的“嚴(yán)以律己”，是指教師嚴(yán)格按照教育職責(zé)所要求的知識(shí)和能力素養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)，切實(shí)提高自身的素質(zhì)，從而更好地履行教育職責(zé)，完成教育任務(wù)。一個(gè)教師要體現(xiàn)嚴(yán)以律己、嚴(yán)禁治學(xué)，就應(yīng)當(dāng)對(duì)科學(xué)抱滿腔熱情自覺排斥自身存在的愚昧、迷信和偽科學(xué)，自覺擺脫經(jīng)驗(yàn)主義、教條主義、保守主義的束縛，勇敢地承認(rèn)自身不足。
(一)、常把工作放在心中。
教師手中掌握著祖國的未來，人類的未來，教師是一個(gè)神圣的稱號(hào)，教師的職業(yè)是一個(gè)神圣的職業(yè)。我覺得當(dāng)好老師，首先要重視自己的工作。自己首先在熱愛自己的工作，有“干一行，愛一行，專一行”的職業(yè)意識(shí)，不妨埋頭苦干，無私奉獻(xiàn)。通過學(xué)習(xí)，讓我更明白了，老師有強(qiáng)烈的事業(yè)心，他自身的敬業(yè)精神，會(huì)帶動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。老師對(duì)教學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)生學(xué)習(xí)情緒就會(huì)高漲；老師馬馬虎虎，學(xué)生的學(xué)習(xí)的積極性就會(huì)受到抑制，直到厭學(xué)、不學(xué)。在學(xué)生的眼里，往往把教師看成是自己學(xué)習(xí)的榜樣，“親其師，信其道”，刻意的模仿，執(zhí)著追求。這樣，就不能看責(zé)任心的問題了！身為教師，就得時(shí)時(shí)刻刻把工作放在心中。
(二)、教書育人應(yīng)是自己的職責(zé)。
作為一名教師，我感覺很重要的是既教書又育人，特別是育人。教師不但要管三尺門里，還要管三尺門外，把思想工作做到學(xué)生的家庭、公共場(chǎng)所、在育人問題上，我覺得把自己的愛心拿出來，就比較容易與學(xué)生溝通，只要學(xué)生意識(shí)到老師在關(guān)心他，愛護(hù)他，他才會(huì)意識(shí)到老師對(duì)自己的期望和信任，心靈的窗戶會(huì)毫無保留的敞開，師生間架起了情感的橋梁，會(huì)產(chǎn)生潛移默化的效果。柏林斯基也說過：“愛應(yīng)該是教育的工具，又是鑒別教育的尺度?！碑?dāng)然，在育人的過程中，不僅要給學(xué)生的溫暖，重要的是要給學(xué)生的激勵(lì)，體現(xiàn)出對(duì)學(xué)生的信任和肯定，避免“恨鐵不成鋼”，“寧給好心，不給好臉”式的強(qiáng)制或壓服，教師的愛，人們?cè)u(píng)價(jià)為母愛，“會(huì)影響到學(xué)生一輩子”。這樣，學(xué)生感受到老師在真心愛他們，他們將會(huì)把這種愛珍藏在內(nèi)心深處，并使之轉(zhuǎn)化為與老師的教育要求相適應(yīng)的自覺行動(dòng)。
當(dāng)教師很苦很累，尤其在育人工作上，不是一日見效。但當(dāng)我們看到學(xué)生的笑臉，當(dāng)我們站在神圣的講臺(tái)上授課的時(shí)候，我們會(huì)感到一種幸福，因?yàn)槲覀円庾R(shí)到那是在用自己的創(chuàng)造性勞動(dòng)，為著下一代的成長(zhǎng)而努力，這樣，雖然受了苦、受了累，當(dāng)我們看到學(xué)生懂事了、進(jìn)步了，有所進(jìn)步的時(shí)候，我們感到幸福。
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20xx年x月x日
個(gè)人業(yè)績(jī)承諾書評(píng)職稱篇四
為認(rèn)真落實(shí)上級(jí)教育部門"減負(fù)萬里行"的有關(guān)文件精神，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，我校鄭重承諾如下：
1、嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計(jì)劃，嚴(yán)格按課表上課，不隨意增減課時(shí)，不隨意調(diào)課及私自代課；按課程標(biāo)準(zhǔn)要求，正常教學(xué)進(jìn)度，不提前結(jié)束新課。
2、嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量。一、二年級(jí)不留書面課外作業(yè)，三至六年級(jí)課外作業(yè)時(shí)間不超過60分鐘。布置學(xué)科作業(yè)時(shí)做到精選、先做、全批并及時(shí)反饋，不以增加作業(yè)量的方式懲罰學(xué)生。
3、嚴(yán)格控制補(bǔ)課。不利用寒暑假、公休日、課余時(shí)間組織或變相組織小學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)課，不舉辦各類學(xué)科競(jìng)賽輔導(dǎo)班，不組織或者變相組織學(xué)生參加校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)舉辦的文化課補(bǔ)習(xí)班。
4、嚴(yán)格規(guī)范考試管理。每學(xué)期只在期中和期末進(jìn)行兩次全校性記錄成績(jī)的學(xué)科考試；不以任何形式公布學(xué)生成績(jī)，不以考試成績(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行排名。
5、確保學(xué)生的休息和鍛煉時(shí)間。在校上課時(shí)間不超過6小時(shí)。不組織集體早自修，嚴(yán)格實(shí)施大課間體育活動(dòng)和課外集體體育鍛煉制度，確保學(xué)生每天至少一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。
6、嚴(yán)格規(guī)范招生秩序。不舉行或變相舉行與入學(xué)相關(guān)的考試、測(cè)試，不將各種競(jìng)賽成績(jī)、獎(jiǎng)勵(lì)和各類考級(jí)證書作為入學(xué)的條件和依據(jù)。
為貫徹落實(shí)黨的十八大精神和教育規(guī)劃綱要，努力減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)，按照教育部、市教委“減負(fù)萬里行”活動(dòng)的工作要求及《市教委關(guān)于率先實(shí)現(xiàn)減輕小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的通知》的文件精神，在《河西區(qū)義務(wù)教育階段（中學(xué)）減負(fù)工作實(shí)施方案》和《河西區(qū)小學(xué)關(guān)于減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)工作的實(shí)施意見》的基礎(chǔ)上，為進(jìn)一步扎實(shí)推進(jìn)我區(qū)減負(fù)增效工作，現(xiàn)制定河西區(qū)義務(wù)教育階段減負(fù)增效工作承諾書，請(qǐng)各校嚴(yán)格遵守，認(rèn)真落實(shí)。
1。嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。認(rèn)真按照《天津市中小學(xué)課程計(jì)劃》要求，開齊課程開足課時(shí)，不擅自調(diào)整課程計(jì)劃，不隨意加深課程難度、趕超教學(xué)進(jìn)度。
2。嚴(yán)格控制作業(yè)量。確保一、二年級(jí)不布置家庭作業(yè)，三、四年級(jí)家庭作業(yè)不得超過40分鐘，五、六年級(jí)家庭作業(yè)不得超過1小時(shí)，初中不超過1。5小時(shí)。建立公告制度，設(shè)立監(jiān)督電話，主動(dòng)接受社會(huì)、家長(zhǎng)的監(jiān)督。
3。嚴(yán)格禁止違規(guī)補(bǔ)課。不以任何名目占用學(xué)生法定休息時(shí)間集體補(bǔ)課。嚴(yán)禁在職教職工組織或參與有償補(bǔ)課、引導(dǎo)學(xué)生參加校外文化課補(bǔ)習(xí)班。
4。嚴(yán)格控制學(xué)生在校學(xué)習(xí)活動(dòng)時(shí)間。不安排早、晚自習(xí)，保證學(xué)生睡眠時(shí)間，不得擠占學(xué)生生活、休息、文體活動(dòng)等時(shí)間，確保學(xué)生每天鍛煉1小時(shí)。
5。嚴(yán)格規(guī)范考試次數(shù)與科目。規(guī)范考試管理，學(xué)校不得組織月考、聯(lián)考或其他競(jìng)賽，執(zhí)行每學(xué)期一次考試的規(guī)定。
6。嚴(yán)格規(guī)范招生行為。不得組織招生考試或以競(jìng)賽名義招生，不得舉辦“占坑班”，不得直接或變相存在重點(diǎn)班、非重點(diǎn)班。
7．嚴(yán)格規(guī)范教育評(píng)價(jià)。不得以考試成績(jī)對(duì)教師、學(xué)生進(jìn)行排名，多用激勵(lì)性評(píng)語，激勵(lì)師生共同成長(zhǎng)。
8。嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理。加大常態(tài)課和教學(xué)常規(guī)的監(jiān)控，深入開展高效課堂教學(xué)研究，落實(shí)教輔材料“一科一輔”和家長(zhǎng)自愿原則。
學(xué)校（章）：
校長(zhǎng)簽字：xxx
河西區(qū)教育局
20xx年xx月xx日
個(gè)人業(yè)績(jī)承諾書評(píng)職稱篇五
關(guān)家九年制學(xué)校教師安全行為承諾書安全工作重于泰山，作為一名教師更要做到珍愛生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。我們擔(dān)負(fù)著教育學(xué)生的光榮職責(zé)，遵章守紀(jì)首先從自身做起。我向?qū)W校鄭重作出以下承諾：
1、高度重視自身和他人的生命安全，時(shí)刻提醒自己注意安全。自覺遵守國家的各項(xiàng)法律法規(guī)，恪守職業(yè)道德規(guī)范，履職盡責(zé)。
2、自覺遵守學(xué)校的安全管理制度。按照學(xué)校對(duì)教師交通安全管理規(guī)定：周五下午放學(xué)后離?；丶?，星期天18：30前到校；上下班絕不乘坐三輪摩的、低速載貨汽車、報(bào)廢車、無牌照車、超員超載車。
3、有私家摩托車、汽車的`教師，原則上不能攜帶其他教師，要自覺遵守《道路交通安全法》的各項(xiàng)規(guī)定，在駕駛前認(rèn)真檢查車輛有無安全隱患，不開（騎）英雄車、賭氣車，時(shí)刻要把安全記在心上，確保自身安全；如遇大雨大風(fēng)大霧大雪等極端天氣，必須放棄自駕車，留宿學(xué)校以保證自身安全。
4、在學(xué)校期間不體罰學(xué)生。特別上體育課時(shí)，嚴(yán)格按照要求做好學(xué)生熱身活動(dòng)，教做具有危險(xiǎn)性動(dòng)作時(shí)一定做好防護(hù)工作，避免意外受傷的發(fā)生。
5、在夏季絕不下河、庫洗澡給學(xué)生做個(gè)好榜樣。
6、注意個(gè)人飲食衛(wèi)生，不吸煙不酗酒；有病及時(shí)就醫(yī)，不諱病忌醫(yī)。
7、安全用水用電，做到人走斷電避免火災(zāi)發(fā)生。
8、正確處理好家庭成員之間，同事之間，師生之間的矛盾關(guān)系，形成良好和諧的個(gè)人關(guān)系環(huán)境。
9、養(yǎng)成隨手關(guān)門的好習(xí)慣，尤其在離校時(shí)放好自己的各種財(cái)物，以防被盜。
10、拒絕各類“黃、賭、毒”行為，做文明教師。
我誠實(shí)，我守信，我堅(jiān)決履行以上承諾，自覺約束自己的行為。若違反以上承諾而造成傷害事故發(fā)生，我將自行承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。
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20xx年x月x日
個(gè)人業(yè)績(jī)承諾書評(píng)職稱篇六
一、本人自20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日，在xxxx公司工作，現(xiàn)因個(gè)人原因辦理離職。同時(shí)承諾在離職前對(duì)本人所負(fù)責(zé)的全部工作事項(xiàng)及所有相關(guān)文件資料等與公司所派員工進(jìn)行交接及詳細(xì)說明，包括個(gè)人電腦中同業(yè)務(wù)有關(guān)的所有信息。歸還所保管或使用的`公司的全部證照文件資料等，不存在任何隱瞞、錯(cuò)漏、遺失等。
二、離職后仍對(duì)公司的商業(yè)秘密負(fù)有保密義務(wù)，該保密義務(wù)自離職起為期1年。
三、承諾在離職后2年內(nèi)，不以任何手段挖走公司客戶，不從事與公司業(yè)務(wù)有競(jìng)爭(zhēng)的品牌行業(yè)。
四、承諾離職后和公司不存在任何關(guān)系，不以公司名義或原崗位、職務(wù)等從事任何活動(dòng)。
五、本人由于自身原因離職，本人保證，如本人違反上述承諾，造成公司損失，包括公司自身損失、對(duì)第三方承擔(dān)賠償責(zé)任、受政府機(jī)關(guān)處罰等，本人將承擔(dān)賠償責(zé)任。
承諾人簽字：xxx
20xx年x月x日
個(gè)人業(yè)績(jī)承諾書評(píng)職稱篇七
在當(dāng)今推行素質(zhì)教育的過程中，更需要教師具有良好的.師德，以寬廣的胸懷去愛學(xué)生，愛學(xué)生的每一個(gè)微弱的閃光點(diǎn)，使他們?cè)趷鄣姆諊腥姘l(fā)展，并能從老師身上學(xué)會(huì)怎樣做人。我們?nèi)w教師將時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，努力完善自己的教師職業(yè)道德,塑造良好的教師形象，學(xué)高為師，身正為范，努力使自己成為一名真正的人民教師?，F(xiàn)向?qū)W生、家長(zhǎng)及社會(huì)各界承諾如下：
1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，熱愛黨、熱愛社會(huì)主義祖國，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，具有一定的政治素質(zhì)。
2、智德并重，堅(jiān)持面向每一個(gè)學(xué)生，面向?qū)W生的每一個(gè)方面，尊重學(xué)生，甘于奉獻(xiàn)。
3、關(guān)心學(xué)校，處處維護(hù)學(xué)校集體榮譽(yù)，事事為學(xué)校著想，愛護(hù)公物，關(guān)心學(xué)校一草一木。
4、尊重家長(zhǎng)。及時(shí)溝通情況，耐心地接受學(xué)生及家長(zhǎng)的合理意見和建議，接受學(xué)生和家長(zhǎng)的監(jiān)督。
5、身正為范，時(shí)刻注意自己的道德品質(zhì)修養(yǎng)。做到老老實(shí)實(shí)做人，兢兢業(yè)業(yè)做事，不弄虛作假，樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，探索教育教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教育教學(xué)方法，提高教育教學(xué)和科研水平，提高自身政治水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
6、關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生，信任、親近、理解學(xué)生、尊重學(xué)生人格，不諷刺、挖苦學(xué)生，不以言行侮辱學(xué)生，無對(duì)學(xué)生罰站、罰作業(yè)、驅(qū)趕等體罰、變相體罰學(xué)生的行為。
7、嚴(yán)以律己，不向?qū)W生兜售、推薦教輔資料，不無故遲到、早退、曠工，工作時(shí)間不辦私事，不搞娛樂活動(dòng)，不飲酒，不攜帶手機(jī)進(jìn)教室，正確處理集體與個(gè)人、家庭與工作及其他方面的關(guān)系。
8、作風(fēng)正派，不參加迷信活動(dòng)，衣著整潔得體，語言規(guī)范健康，舉止文明禮貌。模范遵守社會(huì)公德、維護(hù)教師良好形象。在公眾和學(xué)生中樹立人民教師的良好形象。
9、熱愛本職工作，把自己的全部心血傾注在學(xué)生的身上。熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)校，盡職盡責(zé)，教書育人，注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。
10、全面貫徹國家的教育方針，端正教育思想，認(rèn)真遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》。教書育人，為人師表;敬業(yè)愛崗，忠于職守，有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，認(rèn)真履行教師職責(zé);認(rèn)真執(zhí)行《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《泰安教師行為十不準(zhǔn)》等有關(guān)的法律、法規(guī)，堅(jiān)持以法治教，遵守各級(jí)教育行政部門制定的各種規(guī)章制度。
師德建設(shè)是一項(xiàng)必要而重要的工作，我們?cè)冈鷮?shí)地走好每一步，無愧于“人民教師”這一光榮的稱號(hào)。
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20xx年x月x日
個(gè)人業(yè)績(jī)承諾書評(píng)職稱篇八
我是人民教師，我的職責(zé)是教書育人，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。為了展示人民教師為人師表的良好形象，為了更好地履行職業(yè)責(zé)任，完成職業(yè)任務(wù)，在此，我向?qū)W校、向社會(huì)、向家長(zhǎng)鄭重承諾：
一、政治堅(jiān)定，思想過硬。熱愛祖國，熱愛人民，熱愛教育事業(yè)；在思想上、行動(dòng)上同黨和中央保持一致，不得有違背黨和國家方針政策的言行，不散布有損師德和學(xué)校聲譽(yù)的言論。
二、遵紀(jì)守法，依法執(zhí)教。全面貫徹國家教育方針，自覺遵守《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，做學(xué)法、用法和維護(hù)法律、法規(guī)尊嚴(yán)的帶頭人，杜絕在教學(xué)活動(dòng)中發(fā)生安全事故。
三、愛崗敬業(yè)，與時(shí)俱進(jìn)。忠于職守，盡職盡責(zé)，教書育人；認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)，耐心解答學(xué)生提出的問題，履行課后輔導(dǎo)學(xué)生的職責(zé)；以培育人才，繁榮學(xué)術(shù)，發(fā)展先進(jìn)文化和推進(jìn)社會(huì)進(jìn)步為己任，傳授知識(shí)，傳承民族精神，弘揚(yáng)愛國主義；積極投身課程改革，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，爭(zhēng)做研究型教師。
四、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，業(yè)務(wù)優(yōu)良。樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng)及終身學(xué)習(xí)的觀念，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，努力提高教學(xué)水平；熟悉教育理論，積極開展教育科研，不斷創(chuàng)新教育思想和教學(xué)方法，提高專業(yè)素質(zhì)；掌握現(xiàn)代化教學(xué)方法和教學(xué)手段，精通教育教學(xué)業(yè)務(wù)，全面實(shí)施素質(zhì)教育。
五、熱愛學(xué)生，言傳身教。關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等、公平對(duì)待學(xué)生；嚴(yán)格要求學(xué)生，嚴(yán)格管理學(xué)生，注重言教，更注重身教；在課堂活動(dòng)、評(píng)語撰寫、家庭訪問等教育教學(xué)活動(dòng)中，對(duì)學(xué)生做出客觀、全面和公正的評(píng)價(jià)；不諷刺、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生，維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益。
六、尊重家長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)協(xié)作。積極與學(xué)生家長(zhǎng)溝通，認(rèn)真聽取意見和建議，不訓(xùn)斥、指責(zé)學(xué)生家長(zhǎng)，不隨意傳喚學(xué)生家長(zhǎng)，爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)工作的支持與配合；謙虛謹(jǐn)慎，尊重同志，相互學(xué)習(xí)，相互幫助，維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信。
七、情操高尚，為人師表。模范遵守社會(huì)公德，舉止文明禮貌，作風(fēng)正派，語言規(guī)范健康；不準(zhǔn)在教學(xué)活動(dòng)中接打電話；不準(zhǔn)酒后上課；不準(zhǔn)在教室內(nèi)或與學(xué)生交談時(shí)吸煙；不準(zhǔn)擅自離開課堂。旗幟鮮明地反對(duì)封建迷信，拒絕邪教，抵制腐朽文化；不參與賭博和詐騙活動(dòng)；要關(guān)心集體，尊重同事，不做有損害集體榮譽(yù)和不利于同志團(tuán)結(jié)的事。
八、廉潔從教，樂于奉獻(xiàn)。堅(jiān)守高尚情操，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響。不以教師特殊身份向?qū)W生推銷報(bào)刊、雜志、試卷資料及商品，不準(zhǔn)借課外輔導(dǎo)之名收取額外費(fèi)用，不以任何名義向?qū)W生亂收費(fèi)，積極維護(hù)教師良好形象。
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20xx年x月x日
個(gè)人業(yè)績(jī)承諾書評(píng)職稱篇九
為了全面完成xx年目標(biāo)任務(wù)，爭(zhēng)創(chuàng)一流工作業(yè)績(jī)，現(xiàn)做如下承諾：
一、著眼提高干部素質(zhì)，扎實(shí)搞好“三新”主題教育活動(dòng)。按照局黨組“三新”主題教育活動(dòng)安排部署，制定好活動(dòng)實(shí)施方案，學(xué)習(xí)好各類文件，提高采購人員的整體素質(zhì)。
二、著眼提升工作水平，深化政府采購改革。采取高質(zhì)量、低成本的運(yùn)作方式，完善操作規(guī)程，提高采購效率。建立政府采購項(xiàng)目庫和供應(yīng)商庫，推行協(xié)議供貨、電話詢價(jià)、電子采購，拓寬采購范圍和規(guī)模，不斷提高資金使用效益。
三、著眼提高服務(wù)質(zhì)量，認(rèn)真搞好接待服務(wù)。按照《旬邑縣公務(wù)接待管理辦法》要求，嚴(yán)格執(zhí)行會(huì)議、接待審批程序，降低接待費(fèi)用，努力做到公務(wù)接待高質(zhì)量，會(huì)務(wù)接待高水平。
四、著眼建立長(zhǎng)效機(jī)制，進(jìn)一步建立健全工作制度。堅(jiān)持把建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度作為控制支出，遏制浪費(fèi)，規(guī)范采購行為的一項(xiàng)重要措施來抓，使各項(xiàng)工作有據(jù)可依，有章可循。
五、著眼樹好自身形象，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作任務(wù)。積極完成局中心工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的.各項(xiàng)工作任務(wù)，樹立采購中心良好形象。
以上承諾，敬請(qǐng)監(jiān)督。
個(gè)人業(yè)績(jī)承諾書評(píng)職稱篇十
作為黨員教師，更要進(jìn)一步堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，明確努力學(xué)習(xí)提高的方向，感受到時(shí)代和社會(huì)賦予的重任，要牢固樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，明確任務(wù)，踏踏實(shí)實(shí)干好本職工作，認(rèn)認(rèn)真真完成各項(xiàng)任務(wù)。
承諾做到以下六點(diǎn)：
六、業(yè)績(jī)一流——科學(xué)發(fā)展，腳踏實(shí)地，開拓創(chuàng)新，持之以恒提高教育質(zhì)量，做教學(xué)骨干。
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20xx年x月x日
個(gè)人業(yè)績(jī)承諾書評(píng)職稱篇十一
為貫徹落實(shí)黨的十八大精神和教育規(guī)劃綱要，努力減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)，按照教育部、市教委“減負(fù)萬里行”活動(dòng)的工作要求及《市教委關(guān)于率先實(shí)現(xiàn)減輕小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的通知》的文件精神，在《河西區(qū)義務(wù)教育階段（中學(xué)）減負(fù)工作實(shí)施方案》和《河西區(qū)小學(xué)關(guān)于減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)工作的實(shí)施意見》的基礎(chǔ)上，為進(jìn)一步扎實(shí)推進(jìn)我區(qū)減負(fù)增效工作，現(xiàn)制定河西區(qū)義務(wù)教育階段減負(fù)增效工作承諾書，請(qǐng)各校嚴(yán)格遵守，認(rèn)真落實(shí)。
1.嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。認(rèn)真按照《天津市中小學(xué)課程計(jì)劃》要求，開齊課程開足課時(shí)，不擅自調(diào)整課程計(jì)劃，不隨意加深課程難度、趕超教學(xué)進(jìn)度。
2.嚴(yán)格控制作業(yè)量。確保一、二年級(jí)不布置家庭作業(yè)，三、四年級(jí)家庭作業(yè)不得超過40分鐘，五、六年級(jí)家庭作業(yè)不得超過1小時(shí)，初中不超過1.5小時(shí)。建立公告制度，設(shè)立監(jiān)督電話，主動(dòng)接受社會(huì)、家長(zhǎng)的`監(jiān)督。
3.嚴(yán)格禁止違規(guī)補(bǔ)課。不以任何名目占用學(xué)生法定休息時(shí)間集體補(bǔ)課。嚴(yán)禁在職教職工組織或參與有償補(bǔ)課、引導(dǎo)學(xué)生參加校外文化課補(bǔ)習(xí)班。
4.嚴(yán)格控制學(xué)生在校學(xué)習(xí)活動(dòng)時(shí)間。不安排早、晚自習(xí)，保證學(xué)生睡眠時(shí)間，不得擠占學(xué)生生活、休息、文體活動(dòng)等時(shí)間，確保學(xué)生每天鍛煉1小時(shí)。
5.嚴(yán)格規(guī)范考試次數(shù)與科目。規(guī)范考試管理，學(xué)校不得組織月考、聯(lián)考或其他競(jìng)賽，執(zhí)行每學(xué)期一次考試的規(guī)定。
6.嚴(yán)格規(guī)范招生行為。不得組織招生考試或以競(jìng)賽名義招生，不得舉辦“占坑班”，不得直接或變相存在重點(diǎn)班、非重點(diǎn)班。
7．嚴(yán)格規(guī)范教育評(píng)價(jià)。不得以考試成績(jī)對(duì)教師、學(xué)生進(jìn)行排名，多用激勵(lì)性評(píng)語，激勵(lì)師生共同成長(zhǎng)。
8.嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理。加大常態(tài)課和教學(xué)常規(guī)的監(jiān)控，深入開展高效課堂教學(xué)研究，落實(shí)教輔材料“一科一輔”和家長(zhǎng)自愿原則。
個(gè)人業(yè)績(jī)承諾書評(píng)職稱篇十二
為配合學(xué)校全面、細(xì)致開展學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作，并切實(shí)保障此項(xiàng)工作的順利進(jìn)行，公正、客觀的對(duì)學(xué)生綜合表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)，促進(jìn)我校學(xué)生的全面發(fā)展，本人愿意參加學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作，鄭重承諾對(duì)學(xué)生的`評(píng)價(jià)均是建立在事實(shí)基礎(chǔ)之上的，并確保評(píng)價(jià)過程的透明、客觀、公正。
本人已經(jīng)認(rèn)真閱讀了《xx初中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)實(shí)施意見》和《xx中學(xué)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)實(shí)施方案》，并對(duì)綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的意義、內(nèi)容、方法、過程、制度有充分的認(rèn)識(shí)和理解，愿意在評(píng)價(jià)過程中認(rèn)真履行職責(zé)，保證對(duì)每一位學(xué)生負(fù)責(zé)，并自覺接受組織和群眾監(jiān)督，如與客觀事實(shí)不符，存在弄虛作假行為，愿意接受學(xué)校的有關(guān)處理。
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20xx年x月x日
個(gè)人業(yè)績(jī)承諾書評(píng)職稱篇十三
為深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定、省委30條規(guī)定、市委機(jī)關(guān)36條、縣委22條規(guī)定，反對(duì)形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)，根據(jù)縣委關(guān)于開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的部署和安排，現(xiàn)作如下承諾：
堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策和省委、市委及縣委的決策部署，以及黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中的各項(xiàng)工作部署，樹立務(wù)實(shí)形象，不走過場(chǎng)，不出偏差，實(shí)事求是。突出“為民務(wù)實(shí)清廉”主題，以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為要求，加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)，自我完善、自我提高。
牢記全心全意為人民服務(wù)宗旨，讓教育局機(jī)關(guān)更好地服務(wù)于臨泉教育發(fā)展、更好地服務(wù)于基層學(xué)校和廣大教師學(xué)生。同時(shí)，在教育工作中要加強(qiáng)制度建設(shè)，并認(rèn)真予以貫徹執(zhí)行。依靠教育系統(tǒng)廣大黨員干部、教師和學(xué)生，多聽他們的意見，立足本職，熱心、耐心、細(xì)心地做好全縣教育管理和服務(wù)工作。
嚴(yán)格遵守廉政準(zhǔn)則，嚴(yán)于律已，不接受公款宴請(qǐng)，不收受下屬單位贈(zèng)送的禮品、禮金、有價(jià)證券、支付憑證和商業(yè)預(yù)付卡，做到政治上清清楚楚，經(jīng)濟(jì)上清清白白，自重、自省、自警、自勵(lì)，保持清正廉潔的政治本色，干干凈凈做事，明明白白做人。
始終牢記“兩個(gè)務(wù)必”，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的.精神。認(rèn)真貫徹落實(shí)《黨政機(jī)關(guān)例行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)條例》和中央八項(xiàng)規(guī)定，倡導(dǎo)勤儉節(jié)約，認(rèn)真執(zhí)行中央和省委有關(guān)艱苦奮斗、厲行節(jié)約的各項(xiàng)規(guī)定，反對(duì)奢侈浪費(fèi)，反對(duì)形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)。堅(jiān)持群眾路線，做到真心服務(wù)群眾，維護(hù)群眾利益，解決群眾困難，做群眾的貼心人。
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20xx年x月x日
個(gè)人業(yè)績(jī)承諾書評(píng)職稱篇十四
在開展“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”的活動(dòng)中，為了進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)，規(guī)范教師職業(yè)行為，提升教育社會(huì)形象，根據(jù)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，結(jié)合教師崗位特點(diǎn)，我們組作出如下承諾：
一、政治堅(jiān)定，思想過硬。熱愛祖國，熱愛人民，熱愛教育事業(yè)。
二、遵紀(jì)守法，依法執(zhí)教。全面貫徹國家教育方針，自覺遵守《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)。
三、愛崗敬業(yè)，與時(shí)俱進(jìn)。愛校如家，盡職盡責(zé)，教書育人；認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)；積極投身課程改革，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，不斷反思，爭(zhēng)做“研究型”、“學(xué)者型”教師。
四、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，業(yè)務(wù)優(yōu)良。樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng)及終身學(xué)習(xí)的觀念，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，努力提高教學(xué)水平；熟悉教育理論，掌握現(xiàn)代化教學(xué)方法和教學(xué)手段，精通教育教學(xué)業(yè)務(wù)，全面實(shí)施素質(zhì)教育。
五、熱愛學(xué)生，言傳身教。關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等、公平對(duì)待學(xué)生。
六、情操高尚，為人師表。
七、尊重家長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)協(xié)作。
八、廉潔從教，樂于奉獻(xiàn)。
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20xx年x月x日
個(gè)人業(yè)績(jī)承諾書評(píng)職稱篇十五
關(guān)家九年制學(xué)校教師安全行為承諾書安全工作重于泰山，作為一名教師更要做到珍愛生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。我們擔(dān)負(fù)著教育學(xué)生的光榮職責(zé)，遵章守紀(jì)首先從自身做起。我向?qū)W校鄭重作出以下承諾：
1、高度重視自身和他人的生命安全，時(shí)刻提醒自己注意安全。自覺遵守國家的各項(xiàng)法律法規(guī)，恪守職業(yè)道德規(guī)范，履職盡責(zé)。
2、自覺遵守學(xué)校的安全管理制度。按照學(xué)校對(duì)教師交通安全管理規(guī)定：周五下午放學(xué)后離?；丶遥瞧谔?8：30前到校；上下班絕不乘坐三輪摩的、低速載貨汽車、報(bào)廢車、無牌照車、超員超載車。
3、有私家摩托車、汽車的`教師，原則上不能攜帶其他教師，要自覺遵守《道路交通安全法》的各項(xiàng)規(guī)定，在駕駛前認(rèn)真檢查車輛有無安全隱患，不開（騎）英雄車、賭氣車，時(shí)刻要把安全記在心上，確保自身安全；如遇大雨大風(fēng)大霧大雪等極端天氣，必須放棄自駕車，留宿學(xué)校以保證自身安全。
4、在學(xué)校期間不體罰學(xué)生。特別上體育課時(shí)，嚴(yán)格按照要求做好學(xué)生熱身活動(dòng)，教做具有危險(xiǎn)性動(dòng)作時(shí)一定做好防護(hù)工作，避免意外受傷的發(fā)生。
5、在夏季絕不下河、庫洗澡給學(xué)生做個(gè)好榜樣。
6、注意個(gè)人飲食衛(wèi)生，不吸煙不酗酒；有病及時(shí)就醫(yī)，不諱病忌醫(yī)。
7、安全用水用電，做到人走斷電避免火災(zāi)發(fā)生。
8、正確處理好家庭成員之間，同事之間，師生之間的'矛盾關(guān)系，形成良好和諧的個(gè)人關(guān)系環(huán)境。
9、養(yǎng)成隨手關(guān)門的好習(xí)慣，尤其在離校時(shí)放好自己的各種財(cái)物，以防被盜。
10、拒絕各類“黃、賭、毒”行為，做文明教師。
我誠實(shí)，我守信，我堅(jiān)決履行以上承諾，自覺約束自己的行為。若違反以上承諾而造成傷害事故發(fā)生，我將自行承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。
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20xx年x月x日
個(gè)人業(yè)績(jī)承諾書評(píng)職稱篇十六
教師是人類靈魂的工程師，他不僅要教書，更要育人，以自己模范的品行來教育和影響學(xué)生。其人格品行一直作為一個(gè)重要的教育因素在教育過程中潛移默化地發(fā)生著作用。因此，古今中外的教育家都非常重視和強(qiáng)調(diào)教師要為人師表。人們常作“人類靈魂的工程師”的詞句來形容和贊譽(yù)教師，作為一名普通的教師，我感到驕傲而有壓力，為自己的工作得到人們的承認(rèn)而自豪，又怕誤人子弟而擔(dān)心，通過學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德教育和作風(fēng)整頓，我覺得受益匪淺。
教師嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)過程中的“嚴(yán)以律己”，是指教師嚴(yán)格按照教育職責(zé)所要求的知識(shí)和能力素養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)，切實(shí)提高自身的素質(zhì)，從而更好地履行教育職責(zé)，完成教育任務(wù)。一個(gè)教師要體現(xiàn)嚴(yán)以律己、嚴(yán)禁治學(xué)，就應(yīng)當(dāng)對(duì)科學(xué)抱滿腔熱情自覺排斥自身存在的愚昧、迷信和偽科學(xué)，自覺擺脫經(jīng)驗(yàn)主義、教條主義、保守主義的束縛，勇敢地承認(rèn)自身不足。
(一)、常把工作放在心中。
教師手中掌握著祖國的未來，人類的未來，教師是一個(gè)神圣的稱號(hào)，教師的職業(yè)是一個(gè)神圣的'職業(yè)。我覺得當(dāng)好老師，首先要重視自己的工作。自己首先在熱愛自己的工作，有“干一行，愛一行，專一行”的職業(yè)意識(shí)，不妨埋頭苦干，無私奉獻(xiàn)。通過學(xué)習(xí)，讓我更明白了，老師有強(qiáng)烈的事業(yè)心，他自身的敬業(yè)精神，會(huì)帶動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。老師對(duì)教學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)生學(xué)習(xí)情緒就會(huì)高漲；老師馬馬虎虎，學(xué)生的學(xué)習(xí)的積極性就會(huì)受到抑制，直到厭學(xué)、不學(xué)。在學(xué)生的眼里，往往把教師看成是自己學(xué)習(xí)的榜樣，“親其師，信其道”，刻意的模仿，執(zhí)著追求。這樣，就不能看責(zé)任心的問題了！身為教師，就得時(shí)時(shí)刻刻把工作放在心中。
(二)、教書育人應(yīng)是自己的職責(zé)。
作為一名教師，我感覺很重要的是既教書又育人，特別是育人。教師不但要管三尺門里，還要管三尺門外，把思想工作做到學(xué)生的家庭、公共場(chǎng)所、在育人問題上，我覺得把自己的愛心拿出來，就比較容易與學(xué)生溝通，只要學(xué)生意識(shí)到老師在關(guān)心他，愛護(hù)他，他才會(huì)意識(shí)到老師對(duì)自己的期望和信任，心靈的窗戶會(huì)毫無保留的敞開，師生間架起了情感的橋梁，會(huì)產(chǎn)生潛移默化的效果。柏林斯基也說過：“愛應(yīng)該是教育的工具，又是鑒別教育的尺度?！碑?dāng)然，在育人的過程中，不僅要給學(xué)生的溫暖，重要的是要給學(xué)生的激勵(lì)，體現(xiàn)出對(duì)學(xué)生的信任和肯定，避免“恨鐵不成鋼”，“寧給好心，不給好臉”式的強(qiáng)制或壓服，教師的愛，人們?cè)u(píng)價(jià)為母愛，“會(huì)影響到學(xué)生一輩子”。這樣，學(xué)生感受到老師在真心愛他們，他們將會(huì)把這種愛珍藏在內(nèi)心深處，并使之轉(zhuǎn)化為與老師的教育要求相適應(yīng)的自覺行動(dòng)。
當(dāng)教師很苦很累，尤其在育人工作上，不是一日見效。但當(dāng)我們看到學(xué)生的笑臉，當(dāng)我們站在神圣的講臺(tái)上授課的時(shí)候，我們會(huì)感到一種幸福，因?yàn)槲覀円庾R(shí)到那是在用自己的創(chuàng)造性勞動(dòng)，為著下一代的成長(zhǎng)而努力，這樣，雖然受了苦、受了累，當(dāng)我們看到學(xué)生懂事了、進(jìn)步了，有所進(jìn)步的時(shí)候，我們感到幸福。
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20xx年x月x日
個(gè)人業(yè)績(jī)承諾書評(píng)職稱篇一
我是申報(bào)20xx年度工程系列 專業(yè) 資格評(píng)審的一名專業(yè)技術(shù)人員，在本次申報(bào)中，我承諾：
一、符合天津市工程技術(shù)計(jì)量、質(zhì)量、標(biāo)準(zhǔn)化專業(yè)工程師、高級(jí)工程師資格評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)有關(guān)規(guī)定。
二、提交的材料中，所填寫的簡(jiǎn)歷、專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)、專業(yè)技術(shù)工作業(yè)績(jī)等內(nèi)容真實(shí)、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、時(shí)間確定，無任何虛構(gòu)、夸大等弄虛作假行為。所有的證書、相關(guān)證明材料真實(shí)可信，絕無偽造。所提交的論文、著作等申報(bào)材料內(nèi)容真實(shí)，絕無抄襲、剽竊、屬名不實(shí)、一稿多投等問題，沒有非法刊物?？蒲许?xiàng)目及成果，沒有侵占他人成果，真實(shí)可靠。
三、嚴(yán)格遵守專業(yè)技術(shù)職稱評(píng)審紀(jì)律，不向評(píng)委游說、拉票，不搞可能影響評(píng)委公正評(píng)審的活動(dòng)。
如在評(píng)審過程中發(fā)現(xiàn)有失實(shí)、失信、所造成的一切不良后果，由本人承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。
承諾人：（簽名）
年 月 日
個(gè)人業(yè)績(jī)承諾書評(píng)職稱篇二
為規(guī)范我校辦學(xué)行為，提高教師政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平，切實(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)，提升教育教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)教育局治理教育“三亂”文件精神和省、市教育部門有關(guān)文件要求，我鄭重承諾遠(yuǎn)離“三亂”。
1、不私自為學(xué)生訂發(fā)、推銷或變相推銷教輔資料。
2、不參加或組織學(xué)生私自進(jìn)行有償補(bǔ)課。
3、不私自組織學(xué)生進(jìn)行任何形式的競(jìng)賽活動(dòng)。
4、不私自受聘到民辦教育機(jī)構(gòu)兼任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)及從事教育教學(xué)活動(dòng)。
5、不向家長(zhǎng)索取或變相索取賄賂、收受家長(zhǎng)禮物。
6、不進(jìn)行教育亂收費(fèi)。
7、不亂辦班。
如若違背以上條件或做出有損于教師職業(yè)道德的行為，本人愿意接受學(xué)校、中心校及區(qū)市級(jí)以上教育主管部門的處罰。
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20xx年x月x日
個(gè)人業(yè)績(jī)承諾書評(píng)職稱篇三
教師是人類靈魂的工程師，他不僅要教書，更要育人，以自己模范的品行來教育和影響學(xué)生。其人格品行一直作為一個(gè)重要的教育因素在教育過程中潛移默化地發(fā)生著作用。因此，古今中外的教育家都非常重視和強(qiáng)調(diào)教師要為人師表。人們常作“人類靈魂的工程師”的詞句來形容和贊譽(yù)教師，作為一名普通的教師，我感到驕傲而有壓力，為自己的工作得到人們的承認(rèn)而自豪，又怕誤人子弟而擔(dān)心，通過學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德教育和作風(fēng)整頓，我覺得受益匪淺。
教師嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)過程中的“嚴(yán)以律己”，是指教師嚴(yán)格按照教育職責(zé)所要求的知識(shí)和能力素養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)，切實(shí)提高自身的素質(zhì)，從而更好地履行教育職責(zé)，完成教育任務(wù)。一個(gè)教師要體現(xiàn)嚴(yán)以律己、嚴(yán)禁治學(xué)，就應(yīng)當(dāng)對(duì)科學(xué)抱滿腔熱情自覺排斥自身存在的愚昧、迷信和偽科學(xué)，自覺擺脫經(jīng)驗(yàn)主義、教條主義、保守主義的束縛，勇敢地承認(rèn)自身不足。
(一)、常把工作放在心中。
教師手中掌握著祖國的未來，人類的未來，教師是一個(gè)神圣的稱號(hào)，教師的職業(yè)是一個(gè)神圣的職業(yè)。我覺得當(dāng)好老師，首先要重視自己的工作。自己首先在熱愛自己的工作，有“干一行，愛一行，專一行”的職業(yè)意識(shí)，不妨埋頭苦干，無私奉獻(xiàn)。通過學(xué)習(xí)，讓我更明白了，老師有強(qiáng)烈的事業(yè)心，他自身的敬業(yè)精神，會(huì)帶動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。老師對(duì)教學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)生學(xué)習(xí)情緒就會(huì)高漲；老師馬馬虎虎，學(xué)生的學(xué)習(xí)的積極性就會(huì)受到抑制，直到厭學(xué)、不學(xué)。在學(xué)生的眼里，往往把教師看成是自己學(xué)習(xí)的榜樣，“親其師，信其道”，刻意的模仿，執(zhí)著追求。這樣，就不能看責(zé)任心的問題了！身為教師，就得時(shí)時(shí)刻刻把工作放在心中。
(二)、教書育人應(yīng)是自己的職責(zé)。
作為一名教師，我感覺很重要的是既教書又育人，特別是育人。教師不但要管三尺門里，還要管三尺門外，把思想工作做到學(xué)生的家庭、公共場(chǎng)所、在育人問題上，我覺得把自己的愛心拿出來，就比較容易與學(xué)生溝通，只要學(xué)生意識(shí)到老師在關(guān)心他，愛護(hù)他，他才會(huì)意識(shí)到老師對(duì)自己的期望和信任，心靈的窗戶會(huì)毫無保留的敞開，師生間架起了情感的橋梁，會(huì)產(chǎn)生潛移默化的效果。柏林斯基也說過：“愛應(yīng)該是教育的工具，又是鑒別教育的尺度?！碑?dāng)然，在育人的過程中，不僅要給學(xué)生的溫暖，重要的是要給學(xué)生的激勵(lì)，體現(xiàn)出對(duì)學(xué)生的信任和肯定，避免“恨鐵不成鋼”，“寧給好心，不給好臉”式的強(qiáng)制或壓服，教師的愛，人們?cè)u(píng)價(jià)為母愛，“會(huì)影響到學(xué)生一輩子”。這樣，學(xué)生感受到老師在真心愛他們，他們將會(huì)把這種愛珍藏在內(nèi)心深處，并使之轉(zhuǎn)化為與老師的教育要求相適應(yīng)的自覺行動(dòng)。
當(dāng)教師很苦很累，尤其在育人工作上，不是一日見效。但當(dāng)我們看到學(xué)生的笑臉，當(dāng)我們站在神圣的講臺(tái)上授課的時(shí)候，我們會(huì)感到一種幸福，因?yàn)槲覀円庾R(shí)到那是在用自己的創(chuàng)造性勞動(dòng)，為著下一代的成長(zhǎng)而努力，這樣，雖然受了苦、受了累，當(dāng)我們看到學(xué)生懂事了、進(jìn)步了，有所進(jìn)步的時(shí)候，我們感到幸福。
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20xx年x月x日
個(gè)人業(yè)績(jī)承諾書評(píng)職稱篇四
為認(rèn)真落實(shí)上級(jí)教育部門"減負(fù)萬里行"的有關(guān)文件精神，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，我校鄭重承諾如下：
1、嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計(jì)劃，嚴(yán)格按課表上課，不隨意增減課時(shí)，不隨意調(diào)課及私自代課；按課程標(biāo)準(zhǔn)要求，正常教學(xué)進(jìn)度，不提前結(jié)束新課。
2、嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量。一、二年級(jí)不留書面課外作業(yè)，三至六年級(jí)課外作業(yè)時(shí)間不超過60分鐘。布置學(xué)科作業(yè)時(shí)做到精選、先做、全批并及時(shí)反饋，不以增加作業(yè)量的方式懲罰學(xué)生。
3、嚴(yán)格控制補(bǔ)課。不利用寒暑假、公休日、課余時(shí)間組織或變相組織小學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)課，不舉辦各類學(xué)科競(jìng)賽輔導(dǎo)班，不組織或者變相組織學(xué)生參加校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)舉辦的文化課補(bǔ)習(xí)班。
4、嚴(yán)格規(guī)范考試管理。每學(xué)期只在期中和期末進(jìn)行兩次全校性記錄成績(jī)的學(xué)科考試；不以任何形式公布學(xué)生成績(jī)，不以考試成績(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行排名。
5、確保學(xué)生的休息和鍛煉時(shí)間。在校上課時(shí)間不超過6小時(shí)。不組織集體早自修，嚴(yán)格實(shí)施大課間體育活動(dòng)和課外集體體育鍛煉制度，確保學(xué)生每天至少一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。
6、嚴(yán)格規(guī)范招生秩序。不舉行或變相舉行與入學(xué)相關(guān)的考試、測(cè)試，不將各種競(jìng)賽成績(jī)、獎(jiǎng)勵(lì)和各類考級(jí)證書作為入學(xué)的條件和依據(jù)。
為貫徹落實(shí)黨的十八大精神和教育規(guī)劃綱要，努力減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)，按照教育部、市教委“減負(fù)萬里行”活動(dòng)的工作要求及《市教委關(guān)于率先實(shí)現(xiàn)減輕小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的通知》的文件精神，在《河西區(qū)義務(wù)教育階段（中學(xué)）減負(fù)工作實(shí)施方案》和《河西區(qū)小學(xué)關(guān)于減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)工作的實(shí)施意見》的基礎(chǔ)上，為進(jìn)一步扎實(shí)推進(jìn)我區(qū)減負(fù)增效工作，現(xiàn)制定河西區(qū)義務(wù)教育階段減負(fù)增效工作承諾書，請(qǐng)各校嚴(yán)格遵守，認(rèn)真落實(shí)。
1。嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。認(rèn)真按照《天津市中小學(xué)課程計(jì)劃》要求，開齊課程開足課時(shí)，不擅自調(diào)整課程計(jì)劃，不隨意加深課程難度、趕超教學(xué)進(jìn)度。
2。嚴(yán)格控制作業(yè)量。確保一、二年級(jí)不布置家庭作業(yè)，三、四年級(jí)家庭作業(yè)不得超過40分鐘，五、六年級(jí)家庭作業(yè)不得超過1小時(shí)，初中不超過1。5小時(shí)。建立公告制度，設(shè)立監(jiān)督電話，主動(dòng)接受社會(huì)、家長(zhǎng)的監(jiān)督。
3。嚴(yán)格禁止違規(guī)補(bǔ)課。不以任何名目占用學(xué)生法定休息時(shí)間集體補(bǔ)課。嚴(yán)禁在職教職工組織或參與有償補(bǔ)課、引導(dǎo)學(xué)生參加校外文化課補(bǔ)習(xí)班。
4。嚴(yán)格控制學(xué)生在校學(xué)習(xí)活動(dòng)時(shí)間。不安排早、晚自習(xí)，保證學(xué)生睡眠時(shí)間，不得擠占學(xué)生生活、休息、文體活動(dòng)等時(shí)間，確保學(xué)生每天鍛煉1小時(shí)。
5。嚴(yán)格規(guī)范考試次數(shù)與科目。規(guī)范考試管理，學(xué)校不得組織月考、聯(lián)考或其他競(jìng)賽，執(zhí)行每學(xué)期一次考試的規(guī)定。
6。嚴(yán)格規(guī)范招生行為。不得組織招生考試或以競(jìng)賽名義招生，不得舉辦“占坑班”，不得直接或變相存在重點(diǎn)班、非重點(diǎn)班。
7．嚴(yán)格規(guī)范教育評(píng)價(jià)。不得以考試成績(jī)對(duì)教師、學(xué)生進(jìn)行排名，多用激勵(lì)性評(píng)語，激勵(lì)師生共同成長(zhǎng)。
8。嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理。加大常態(tài)課和教學(xué)常規(guī)的監(jiān)控，深入開展高效課堂教學(xué)研究，落實(shí)教輔材料“一科一輔”和家長(zhǎng)自愿原則。
學(xué)校（章）：
校長(zhǎng)簽字：xxx
河西區(qū)教育局
20xx年xx月xx日
個(gè)人業(yè)績(jī)承諾書評(píng)職稱篇五
關(guān)家九年制學(xué)校教師安全行為承諾書安全工作重于泰山，作為一名教師更要做到珍愛生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。我們擔(dān)負(fù)著教育學(xué)生的光榮職責(zé)，遵章守紀(jì)首先從自身做起。我向?qū)W校鄭重作出以下承諾：
1、高度重視自身和他人的生命安全，時(shí)刻提醒自己注意安全。自覺遵守國家的各項(xiàng)法律法規(guī)，恪守職業(yè)道德規(guī)范，履職盡責(zé)。
2、自覺遵守學(xué)校的安全管理制度。按照學(xué)校對(duì)教師交通安全管理規(guī)定：周五下午放學(xué)后離?；丶?，星期天18：30前到校；上下班絕不乘坐三輪摩的、低速載貨汽車、報(bào)廢車、無牌照車、超員超載車。
3、有私家摩托車、汽車的`教師，原則上不能攜帶其他教師，要自覺遵守《道路交通安全法》的各項(xiàng)規(guī)定，在駕駛前認(rèn)真檢查車輛有無安全隱患，不開（騎）英雄車、賭氣車，時(shí)刻要把安全記在心上，確保自身安全；如遇大雨大風(fēng)大霧大雪等極端天氣，必須放棄自駕車，留宿學(xué)校以保證自身安全。
4、在學(xué)校期間不體罰學(xué)生。特別上體育課時(shí)，嚴(yán)格按照要求做好學(xué)生熱身活動(dòng)，教做具有危險(xiǎn)性動(dòng)作時(shí)一定做好防護(hù)工作，避免意外受傷的發(fā)生。
5、在夏季絕不下河、庫洗澡給學(xué)生做個(gè)好榜樣。
6、注意個(gè)人飲食衛(wèi)生，不吸煙不酗酒；有病及時(shí)就醫(yī)，不諱病忌醫(yī)。
7、安全用水用電，做到人走斷電避免火災(zāi)發(fā)生。
8、正確處理好家庭成員之間，同事之間，師生之間的矛盾關(guān)系，形成良好和諧的個(gè)人關(guān)系環(huán)境。
9、養(yǎng)成隨手關(guān)門的好習(xí)慣，尤其在離校時(shí)放好自己的各種財(cái)物，以防被盜。
10、拒絕各類“黃、賭、毒”行為，做文明教師。
我誠實(shí)，我守信，我堅(jiān)決履行以上承諾，自覺約束自己的行為。若違反以上承諾而造成傷害事故發(fā)生，我將自行承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。
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20xx年x月x日
個(gè)人業(yè)績(jī)承諾書評(píng)職稱篇六
一、本人自20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日，在xxxx公司工作，現(xiàn)因個(gè)人原因辦理離職。同時(shí)承諾在離職前對(duì)本人所負(fù)責(zé)的全部工作事項(xiàng)及所有相關(guān)文件資料等與公司所派員工進(jìn)行交接及詳細(xì)說明，包括個(gè)人電腦中同業(yè)務(wù)有關(guān)的所有信息。歸還所保管或使用的`公司的全部證照文件資料等，不存在任何隱瞞、錯(cuò)漏、遺失等。
二、離職后仍對(duì)公司的商業(yè)秘密負(fù)有保密義務(wù)，該保密義務(wù)自離職起為期1年。
三、承諾在離職后2年內(nèi)，不以任何手段挖走公司客戶，不從事與公司業(yè)務(wù)有競(jìng)爭(zhēng)的品牌行業(yè)。
四、承諾離職后和公司不存在任何關(guān)系，不以公司名義或原崗位、職務(wù)等從事任何活動(dòng)。
五、本人由于自身原因離職，本人保證，如本人違反上述承諾，造成公司損失，包括公司自身損失、對(duì)第三方承擔(dān)賠償責(zé)任、受政府機(jī)關(guān)處罰等，本人將承擔(dān)賠償責(zé)任。
承諾人簽字：xxx
20xx年x月x日
個(gè)人業(yè)績(jī)承諾書評(píng)職稱篇七
在當(dāng)今推行素質(zhì)教育的過程中，更需要教師具有良好的.師德，以寬廣的胸懷去愛學(xué)生，愛學(xué)生的每一個(gè)微弱的閃光點(diǎn)，使他們?cè)趷鄣姆諊腥姘l(fā)展，并能從老師身上學(xué)會(huì)怎樣做人。我們?nèi)w教師將時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，努力完善自己的教師職業(yè)道德,塑造良好的教師形象，學(xué)高為師，身正為范，努力使自己成為一名真正的人民教師?，F(xiàn)向?qū)W生、家長(zhǎng)及社會(huì)各界承諾如下：
1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，熱愛黨、熱愛社會(huì)主義祖國，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，具有一定的政治素質(zhì)。
2、智德并重，堅(jiān)持面向每一個(gè)學(xué)生，面向?qū)W生的每一個(gè)方面，尊重學(xué)生，甘于奉獻(xiàn)。
3、關(guān)心學(xué)校，處處維護(hù)學(xué)校集體榮譽(yù)，事事為學(xué)校著想，愛護(hù)公物，關(guān)心學(xué)校一草一木。
4、尊重家長(zhǎng)。及時(shí)溝通情況，耐心地接受學(xué)生及家長(zhǎng)的合理意見和建議，接受學(xué)生和家長(zhǎng)的監(jiān)督。
5、身正為范，時(shí)刻注意自己的道德品質(zhì)修養(yǎng)。做到老老實(shí)實(shí)做人，兢兢業(yè)業(yè)做事，不弄虛作假，樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，探索教育教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教育教學(xué)方法，提高教育教學(xué)和科研水平，提高自身政治水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
6、關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生，信任、親近、理解學(xué)生、尊重學(xué)生人格，不諷刺、挖苦學(xué)生，不以言行侮辱學(xué)生，無對(duì)學(xué)生罰站、罰作業(yè)、驅(qū)趕等體罰、變相體罰學(xué)生的行為。
7、嚴(yán)以律己，不向?qū)W生兜售、推薦教輔資料，不無故遲到、早退、曠工，工作時(shí)間不辦私事，不搞娛樂活動(dòng)，不飲酒，不攜帶手機(jī)進(jìn)教室，正確處理集體與個(gè)人、家庭與工作及其他方面的關(guān)系。
8、作風(fēng)正派，不參加迷信活動(dòng)，衣著整潔得體，語言規(guī)范健康，舉止文明禮貌。模范遵守社會(huì)公德、維護(hù)教師良好形象。在公眾和學(xué)生中樹立人民教師的良好形象。
9、熱愛本職工作，把自己的全部心血傾注在學(xué)生的身上。熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)校，盡職盡責(zé)，教書育人，注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。
10、全面貫徹國家的教育方針，端正教育思想，認(rèn)真遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》。教書育人，為人師表;敬業(yè)愛崗，忠于職守，有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，認(rèn)真履行教師職責(zé);認(rèn)真執(zhí)行《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《泰安教師行為十不準(zhǔn)》等有關(guān)的法律、法規(guī)，堅(jiān)持以法治教，遵守各級(jí)教育行政部門制定的各種規(guī)章制度。
師德建設(shè)是一項(xiàng)必要而重要的工作，我們?cè)冈鷮?shí)地走好每一步，無愧于“人民教師”這一光榮的稱號(hào)。
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20xx年x月x日
個(gè)人業(yè)績(jī)承諾書評(píng)職稱篇八
我是人民教師，我的職責(zé)是教書育人，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。為了展示人民教師為人師表的良好形象，為了更好地履行職業(yè)責(zé)任，完成職業(yè)任務(wù)，在此，我向?qū)W校、向社會(huì)、向家長(zhǎng)鄭重承諾：
一、政治堅(jiān)定，思想過硬。熱愛祖國，熱愛人民，熱愛教育事業(yè)；在思想上、行動(dòng)上同黨和中央保持一致，不得有違背黨和國家方針政策的言行，不散布有損師德和學(xué)校聲譽(yù)的言論。
二、遵紀(jì)守法，依法執(zhí)教。全面貫徹國家教育方針，自覺遵守《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，做學(xué)法、用法和維護(hù)法律、法規(guī)尊嚴(yán)的帶頭人，杜絕在教學(xué)活動(dòng)中發(fā)生安全事故。
三、愛崗敬業(yè)，與時(shí)俱進(jìn)。忠于職守，盡職盡責(zé)，教書育人；認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)，耐心解答學(xué)生提出的問題，履行課后輔導(dǎo)學(xué)生的職責(zé)；以培育人才，繁榮學(xué)術(shù)，發(fā)展先進(jìn)文化和推進(jìn)社會(huì)進(jìn)步為己任，傳授知識(shí)，傳承民族精神，弘揚(yáng)愛國主義；積極投身課程改革，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，爭(zhēng)做研究型教師。
四、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，業(yè)務(wù)優(yōu)良。樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng)及終身學(xué)習(xí)的觀念，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，努力提高教學(xué)水平；熟悉教育理論，積極開展教育科研，不斷創(chuàng)新教育思想和教學(xué)方法，提高專業(yè)素質(zhì)；掌握現(xiàn)代化教學(xué)方法和教學(xué)手段，精通教育教學(xué)業(yè)務(wù)，全面實(shí)施素質(zhì)教育。
五、熱愛學(xué)生，言傳身教。關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等、公平對(duì)待學(xué)生；嚴(yán)格要求學(xué)生，嚴(yán)格管理學(xué)生，注重言教，更注重身教；在課堂活動(dòng)、評(píng)語撰寫、家庭訪問等教育教學(xué)活動(dòng)中，對(duì)學(xué)生做出客觀、全面和公正的評(píng)價(jià)；不諷刺、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生，維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益。
六、尊重家長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)協(xié)作。積極與學(xué)生家長(zhǎng)溝通，認(rèn)真聽取意見和建議，不訓(xùn)斥、指責(zé)學(xué)生家長(zhǎng)，不隨意傳喚學(xué)生家長(zhǎng)，爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)工作的支持與配合；謙虛謹(jǐn)慎，尊重同志，相互學(xué)習(xí)，相互幫助，維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信。
七、情操高尚，為人師表。模范遵守社會(huì)公德，舉止文明禮貌，作風(fēng)正派，語言規(guī)范健康；不準(zhǔn)在教學(xué)活動(dòng)中接打電話；不準(zhǔn)酒后上課；不準(zhǔn)在教室內(nèi)或與學(xué)生交談時(shí)吸煙；不準(zhǔn)擅自離開課堂。旗幟鮮明地反對(duì)封建迷信，拒絕邪教，抵制腐朽文化；不參與賭博和詐騙活動(dòng)；要關(guān)心集體，尊重同事，不做有損害集體榮譽(yù)和不利于同志團(tuán)結(jié)的事。
八、廉潔從教，樂于奉獻(xiàn)。堅(jiān)守高尚情操，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響。不以教師特殊身份向?qū)W生推銷報(bào)刊、雜志、試卷資料及商品，不準(zhǔn)借課外輔導(dǎo)之名收取額外費(fèi)用，不以任何名義向?qū)W生亂收費(fèi)，積極維護(hù)教師良好形象。
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20xx年x月x日
個(gè)人業(yè)績(jī)承諾書評(píng)職稱篇九
為了全面完成xx年目標(biāo)任務(wù)，爭(zhēng)創(chuàng)一流工作業(yè)績(jī)，現(xiàn)做如下承諾：
一、著眼提高干部素質(zhì)，扎實(shí)搞好“三新”主題教育活動(dòng)。按照局黨組“三新”主題教育活動(dòng)安排部署，制定好活動(dòng)實(shí)施方案，學(xué)習(xí)好各類文件，提高采購人員的整體素質(zhì)。
二、著眼提升工作水平，深化政府采購改革。采取高質(zhì)量、低成本的運(yùn)作方式，完善操作規(guī)程，提高采購效率。建立政府采購項(xiàng)目庫和供應(yīng)商庫，推行協(xié)議供貨、電話詢價(jià)、電子采購，拓寬采購范圍和規(guī)模，不斷提高資金使用效益。
三、著眼提高服務(wù)質(zhì)量，認(rèn)真搞好接待服務(wù)。按照《旬邑縣公務(wù)接待管理辦法》要求，嚴(yán)格執(zhí)行會(huì)議、接待審批程序，降低接待費(fèi)用，努力做到公務(wù)接待高質(zhì)量，會(huì)務(wù)接待高水平。
四、著眼建立長(zhǎng)效機(jī)制，進(jìn)一步建立健全工作制度。堅(jiān)持把建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度作為控制支出，遏制浪費(fèi)，規(guī)范采購行為的一項(xiàng)重要措施來抓，使各項(xiàng)工作有據(jù)可依，有章可循。
五、著眼樹好自身形象，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作任務(wù)。積極完成局中心工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的.各項(xiàng)工作任務(wù)，樹立采購中心良好形象。
以上承諾，敬請(qǐng)監(jiān)督。
個(gè)人業(yè)績(jī)承諾書評(píng)職稱篇十
作為黨員教師，更要進(jìn)一步堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，明確努力學(xué)習(xí)提高的方向，感受到時(shí)代和社會(huì)賦予的重任，要牢固樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，明確任務(wù)，踏踏實(shí)實(shí)干好本職工作，認(rèn)認(rèn)真真完成各項(xiàng)任務(wù)。
承諾做到以下六點(diǎn)：
六、業(yè)績(jī)一流——科學(xué)發(fā)展，腳踏實(shí)地，開拓創(chuàng)新，持之以恒提高教育質(zhì)量，做教學(xué)骨干。
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20xx年x月x日
個(gè)人業(yè)績(jī)承諾書評(píng)職稱篇十一
為貫徹落實(shí)黨的十八大精神和教育規(guī)劃綱要，努力減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)，按照教育部、市教委“減負(fù)萬里行”活動(dòng)的工作要求及《市教委關(guān)于率先實(shí)現(xiàn)減輕小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的通知》的文件精神，在《河西區(qū)義務(wù)教育階段（中學(xué)）減負(fù)工作實(shí)施方案》和《河西區(qū)小學(xué)關(guān)于減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)工作的實(shí)施意見》的基礎(chǔ)上，為進(jìn)一步扎實(shí)推進(jìn)我區(qū)減負(fù)增效工作，現(xiàn)制定河西區(qū)義務(wù)教育階段減負(fù)增效工作承諾書，請(qǐng)各校嚴(yán)格遵守，認(rèn)真落實(shí)。
1.嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。認(rèn)真按照《天津市中小學(xué)課程計(jì)劃》要求，開齊課程開足課時(shí)，不擅自調(diào)整課程計(jì)劃，不隨意加深課程難度、趕超教學(xué)進(jìn)度。
2.嚴(yán)格控制作業(yè)量。確保一、二年級(jí)不布置家庭作業(yè)，三、四年級(jí)家庭作業(yè)不得超過40分鐘，五、六年級(jí)家庭作業(yè)不得超過1小時(shí)，初中不超過1.5小時(shí)。建立公告制度，設(shè)立監(jiān)督電話，主動(dòng)接受社會(huì)、家長(zhǎng)的`監(jiān)督。
3.嚴(yán)格禁止違規(guī)補(bǔ)課。不以任何名目占用學(xué)生法定休息時(shí)間集體補(bǔ)課。嚴(yán)禁在職教職工組織或參與有償補(bǔ)課、引導(dǎo)學(xué)生參加校外文化課補(bǔ)習(xí)班。
4.嚴(yán)格控制學(xué)生在校學(xué)習(xí)活動(dòng)時(shí)間。不安排早、晚自習(xí)，保證學(xué)生睡眠時(shí)間，不得擠占學(xué)生生活、休息、文體活動(dòng)等時(shí)間，確保學(xué)生每天鍛煉1小時(shí)。
5.嚴(yán)格規(guī)范考試次數(shù)與科目。規(guī)范考試管理，學(xué)校不得組織月考、聯(lián)考或其他競(jìng)賽，執(zhí)行每學(xué)期一次考試的規(guī)定。
6.嚴(yán)格規(guī)范招生行為。不得組織招生考試或以競(jìng)賽名義招生，不得舉辦“占坑班”，不得直接或變相存在重點(diǎn)班、非重點(diǎn)班。
7．嚴(yán)格規(guī)范教育評(píng)價(jià)。不得以考試成績(jī)對(duì)教師、學(xué)生進(jìn)行排名，多用激勵(lì)性評(píng)語，激勵(lì)師生共同成長(zhǎng)。
8.嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理。加大常態(tài)課和教學(xué)常規(guī)的監(jiān)控，深入開展高效課堂教學(xué)研究，落實(shí)教輔材料“一科一輔”和家長(zhǎng)自愿原則。
個(gè)人業(yè)績(jī)承諾書評(píng)職稱篇十二
為配合學(xué)校全面、細(xì)致開展學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作，并切實(shí)保障此項(xiàng)工作的順利進(jìn)行，公正、客觀的對(duì)學(xué)生綜合表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)，促進(jìn)我校學(xué)生的全面發(fā)展，本人愿意參加學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作，鄭重承諾對(duì)學(xué)生的`評(píng)價(jià)均是建立在事實(shí)基礎(chǔ)之上的，并確保評(píng)價(jià)過程的透明、客觀、公正。
本人已經(jīng)認(rèn)真閱讀了《xx初中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)實(shí)施意見》和《xx中學(xué)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)實(shí)施方案》，并對(duì)綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的意義、內(nèi)容、方法、過程、制度有充分的認(rèn)識(shí)和理解，愿意在評(píng)價(jià)過程中認(rèn)真履行職責(zé)，保證對(duì)每一位學(xué)生負(fù)責(zé)，并自覺接受組織和群眾監(jiān)督，如與客觀事實(shí)不符，存在弄虛作假行為，愿意接受學(xué)校的有關(guān)處理。
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20xx年x月x日
個(gè)人業(yè)績(jī)承諾書評(píng)職稱篇十三
為深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定、省委30條規(guī)定、市委機(jī)關(guān)36條、縣委22條規(guī)定，反對(duì)形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)，根據(jù)縣委關(guān)于開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的部署和安排，現(xiàn)作如下承諾：
堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策和省委、市委及縣委的決策部署，以及黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中的各項(xiàng)工作部署，樹立務(wù)實(shí)形象，不走過場(chǎng)，不出偏差，實(shí)事求是。突出“為民務(wù)實(shí)清廉”主題，以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為要求，加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)，自我完善、自我提高。
牢記全心全意為人民服務(wù)宗旨，讓教育局機(jī)關(guān)更好地服務(wù)于臨泉教育發(fā)展、更好地服務(wù)于基層學(xué)校和廣大教師學(xué)生。同時(shí)，在教育工作中要加強(qiáng)制度建設(shè)，并認(rèn)真予以貫徹執(zhí)行。依靠教育系統(tǒng)廣大黨員干部、教師和學(xué)生，多聽他們的意見，立足本職，熱心、耐心、細(xì)心地做好全縣教育管理和服務(wù)工作。
嚴(yán)格遵守廉政準(zhǔn)則，嚴(yán)于律已，不接受公款宴請(qǐng)，不收受下屬單位贈(zèng)送的禮品、禮金、有價(jià)證券、支付憑證和商業(yè)預(yù)付卡，做到政治上清清楚楚，經(jīng)濟(jì)上清清白白，自重、自省、自警、自勵(lì)，保持清正廉潔的政治本色，干干凈凈做事，明明白白做人。
始終牢記“兩個(gè)務(wù)必”，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的.精神。認(rèn)真貫徹落實(shí)《黨政機(jī)關(guān)例行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)條例》和中央八項(xiàng)規(guī)定，倡導(dǎo)勤儉節(jié)約，認(rèn)真執(zhí)行中央和省委有關(guān)艱苦奮斗、厲行節(jié)約的各項(xiàng)規(guī)定，反對(duì)奢侈浪費(fèi)，反對(duì)形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)。堅(jiān)持群眾路線，做到真心服務(wù)群眾，維護(hù)群眾利益，解決群眾困難，做群眾的貼心人。
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20xx年x月x日
個(gè)人業(yè)績(jī)承諾書評(píng)職稱篇十四
在開展“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”的活動(dòng)中，為了進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)，規(guī)范教師職業(yè)行為，提升教育社會(huì)形象，根據(jù)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，結(jié)合教師崗位特點(diǎn)，我們組作出如下承諾：
一、政治堅(jiān)定，思想過硬。熱愛祖國，熱愛人民，熱愛教育事業(yè)。
二、遵紀(jì)守法，依法執(zhí)教。全面貫徹國家教育方針，自覺遵守《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)。
三、愛崗敬業(yè)，與時(shí)俱進(jìn)。愛校如家，盡職盡責(zé)，教書育人；認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)；積極投身課程改革，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，不斷反思，爭(zhēng)做“研究型”、“學(xué)者型”教師。
四、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，業(yè)務(wù)優(yōu)良。樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng)及終身學(xué)習(xí)的觀念，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，努力提高教學(xué)水平；熟悉教育理論，掌握現(xiàn)代化教學(xué)方法和教學(xué)手段，精通教育教學(xué)業(yè)務(wù)，全面實(shí)施素質(zhì)教育。
五、熱愛學(xué)生，言傳身教。關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等、公平對(duì)待學(xué)生。
六、情操高尚，為人師表。
七、尊重家長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)協(xié)作。
八、廉潔從教，樂于奉獻(xiàn)。
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20xx年x月x日
個(gè)人業(yè)績(jī)承諾書評(píng)職稱篇十五
關(guān)家九年制學(xué)校教師安全行為承諾書安全工作重于泰山，作為一名教師更要做到珍愛生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。我們擔(dān)負(fù)著教育學(xué)生的光榮職責(zé)，遵章守紀(jì)首先從自身做起。我向?qū)W校鄭重作出以下承諾：
1、高度重視自身和他人的生命安全，時(shí)刻提醒自己注意安全。自覺遵守國家的各項(xiàng)法律法規(guī)，恪守職業(yè)道德規(guī)范，履職盡責(zé)。
2、自覺遵守學(xué)校的安全管理制度。按照學(xué)校對(duì)教師交通安全管理規(guī)定：周五下午放學(xué)后離?；丶遥瞧谔?8：30前到校；上下班絕不乘坐三輪摩的、低速載貨汽車、報(bào)廢車、無牌照車、超員超載車。
3、有私家摩托車、汽車的`教師，原則上不能攜帶其他教師，要自覺遵守《道路交通安全法》的各項(xiàng)規(guī)定，在駕駛前認(rèn)真檢查車輛有無安全隱患，不開（騎）英雄車、賭氣車，時(shí)刻要把安全記在心上，確保自身安全；如遇大雨大風(fēng)大霧大雪等極端天氣，必須放棄自駕車，留宿學(xué)校以保證自身安全。
4、在學(xué)校期間不體罰學(xué)生。特別上體育課時(shí)，嚴(yán)格按照要求做好學(xué)生熱身活動(dòng)，教做具有危險(xiǎn)性動(dòng)作時(shí)一定做好防護(hù)工作，避免意外受傷的發(fā)生。
5、在夏季絕不下河、庫洗澡給學(xué)生做個(gè)好榜樣。
6、注意個(gè)人飲食衛(wèi)生，不吸煙不酗酒；有病及時(shí)就醫(yī)，不諱病忌醫(yī)。
7、安全用水用電，做到人走斷電避免火災(zāi)發(fā)生。
8、正確處理好家庭成員之間，同事之間，師生之間的'矛盾關(guān)系，形成良好和諧的個(gè)人關(guān)系環(huán)境。
9、養(yǎng)成隨手關(guān)門的好習(xí)慣，尤其在離校時(shí)放好自己的各種財(cái)物，以防被盜。
10、拒絕各類“黃、賭、毒”行為，做文明教師。
我誠實(shí)，我守信，我堅(jiān)決履行以上承諾，自覺約束自己的行為。若違反以上承諾而造成傷害事故發(fā)生，我將自行承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。
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20xx年x月x日
個(gè)人業(yè)績(jī)承諾書評(píng)職稱篇十六
教師是人類靈魂的工程師，他不僅要教書，更要育人，以自己模范的品行來教育和影響學(xué)生。其人格品行一直作為一個(gè)重要的教育因素在教育過程中潛移默化地發(fā)生著作用。因此，古今中外的教育家都非常重視和強(qiáng)調(diào)教師要為人師表。人們常作“人類靈魂的工程師”的詞句來形容和贊譽(yù)教師，作為一名普通的教師，我感到驕傲而有壓力，為自己的工作得到人們的承認(rèn)而自豪，又怕誤人子弟而擔(dān)心，通過學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德教育和作風(fēng)整頓，我覺得受益匪淺。
教師嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)過程中的“嚴(yán)以律己”，是指教師嚴(yán)格按照教育職責(zé)所要求的知識(shí)和能力素養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)，切實(shí)提高自身的素質(zhì)，從而更好地履行教育職責(zé)，完成教育任務(wù)。一個(gè)教師要體現(xiàn)嚴(yán)以律己、嚴(yán)禁治學(xué)，就應(yīng)當(dāng)對(duì)科學(xué)抱滿腔熱情自覺排斥自身存在的愚昧、迷信和偽科學(xué)，自覺擺脫經(jīng)驗(yàn)主義、教條主義、保守主義的束縛，勇敢地承認(rèn)自身不足。
(一)、常把工作放在心中。
教師手中掌握著祖國的未來，人類的未來，教師是一個(gè)神圣的稱號(hào)，教師的職業(yè)是一個(gè)神圣的'職業(yè)。我覺得當(dāng)好老師，首先要重視自己的工作。自己首先在熱愛自己的工作，有“干一行，愛一行，專一行”的職業(yè)意識(shí)，不妨埋頭苦干，無私奉獻(xiàn)。通過學(xué)習(xí)，讓我更明白了，老師有強(qiáng)烈的事業(yè)心，他自身的敬業(yè)精神，會(huì)帶動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。老師對(duì)教學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)生學(xué)習(xí)情緒就會(huì)高漲；老師馬馬虎虎，學(xué)生的學(xué)習(xí)的積極性就會(huì)受到抑制，直到厭學(xué)、不學(xué)。在學(xué)生的眼里，往往把教師看成是自己學(xué)習(xí)的榜樣，“親其師，信其道”，刻意的模仿，執(zhí)著追求。這樣，就不能看責(zé)任心的問題了！身為教師，就得時(shí)時(shí)刻刻把工作放在心中。
(二)、教書育人應(yīng)是自己的職責(zé)。
作為一名教師，我感覺很重要的是既教書又育人，特別是育人。教師不但要管三尺門里，還要管三尺門外，把思想工作做到學(xué)生的家庭、公共場(chǎng)所、在育人問題上，我覺得把自己的愛心拿出來，就比較容易與學(xué)生溝通，只要學(xué)生意識(shí)到老師在關(guān)心他，愛護(hù)他，他才會(huì)意識(shí)到老師對(duì)自己的期望和信任，心靈的窗戶會(huì)毫無保留的敞開，師生間架起了情感的橋梁，會(huì)產(chǎn)生潛移默化的效果。柏林斯基也說過：“愛應(yīng)該是教育的工具，又是鑒別教育的尺度?！碑?dāng)然，在育人的過程中，不僅要給學(xué)生的溫暖，重要的是要給學(xué)生的激勵(lì)，體現(xiàn)出對(duì)學(xué)生的信任和肯定，避免“恨鐵不成鋼”，“寧給好心，不給好臉”式的強(qiáng)制或壓服，教師的愛，人們?cè)u(píng)價(jià)為母愛，“會(huì)影響到學(xué)生一輩子”。這樣，學(xué)生感受到老師在真心愛他們，他們將會(huì)把這種愛珍藏在內(nèi)心深處，并使之轉(zhuǎn)化為與老師的教育要求相適應(yīng)的自覺行動(dòng)。
當(dāng)教師很苦很累，尤其在育人工作上，不是一日見效。但當(dāng)我們看到學(xué)生的笑臉，當(dāng)我們站在神圣的講臺(tái)上授課的時(shí)候，我們會(huì)感到一種幸福，因?yàn)槲覀円庾R(shí)到那是在用自己的創(chuàng)造性勞動(dòng)，為著下一代的成長(zhǎng)而努力，這樣，雖然受了苦、受了累，當(dāng)我們看到學(xué)生懂事了、進(jìn)步了，有所進(jìn)步的時(shí)候，我們感到幸福。
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