通過寫心得體會，我們可以從中發(fā)現自己的不足和提高的空間。寫心得體會時，可以從不同的角度和層面進行分析和總結，形成全面的觀點。以下是一些企業(yè)管理者的心得體會，或許能夠給正在擔任管理角色的你一些思考。
上武術課的心得體會篇一
現代社會的快節(jié)奏生活中，人們對于學習的需求越來越高。然而在繁忙的工作和生活壓力下，很多人無法走進實體培訓班進行學習。隨著互聯(lián)網技術的快速發(fā)展，網課成為了人們獲取知識的新方式。而作為一門古老而深厚的中國傳統(tǒng)文化，武術因其獨特的特點成為了許多人向往的學習對象。我近期參與了一門武術網課，感受到了與傳統(tǒng)實體班完全不同的學習方式，并獲得了寶貴的心得體會。
首先，武術網課讓學習時間更為靈活。傳統(tǒng)的實體班往往需要學員按照固定的時間表前往培訓機構，完成課程的學習。然而，這對于工作繁忙的人來說無疑是一種束縛。而參加武術網課就解決了這個問題。只需要有網絡連接的電腦或手機，我們可以隨時隨地完成學習。無論是在上班途中、休息時間，甚至是在家中，只要有時間，就可以隨時進行學習。這樣的便利性使得我能夠更好地掌握課程內容，并將其融入到日常生活中。
其次，網課提供了更多的選擇。在實體班中，往往只能學習某一門具體的武術流派。然而，參與武術網課則提供了更多選擇的機會。只要登錄網上平臺，我們可以選擇各種不同的武術流派進行學習。例如，太極拳、形意拳、八卦掌等等。因此，不僅能夠跟隨自己的興趣進行學習，還能夠拓寬自己的武術知識面。這樣的多樣性使得我們對武術有了更全面的了解，并有機會選擇適合自己的流派進行深入學習。
此外，通過網課我們能夠享受到專業(yè)的教學團隊。很多武術網課由具有豐富經驗的專業(yè)教師組成。他們通過精心制作的教學視頻、文字資料以及在線答疑等方式，將他們的知識傳授給學員。這樣的專業(yè)教學團隊能夠提供更細致、全面的教學內容，并及時解答我們的疑惑。而且通過網絡，我們還可以與其他參與者進行交流和分享。這種互動式的學習方式使得我們更加積極主動地參與學習，并能夠從中獲得更大程度的進步。
最后，武術網課激發(fā)了個人的自我約束力和堅持力。在沒有固定的課堂約束和監(jiān)督下，我們需要自己安排學習時間，并保持堅持的態(tài)度。這需要我們有較高的自制力和毅力。在我參與網課的過程中，我不斷激勵自己堅持下去，并確保每天都有固定的學習時間。這樣的自我約束和堅持力不僅可以體現在學習上，也可以滲透到其他方面的生活中，從而使自己成為一個更有紀律性和堅韌不拔的人。
綜上所述，參與武術網課給我?guī)砹巳碌膶W習體驗和寶貴的心得體會。它不僅讓學習時間更為靈活，提供了更多的選擇，而且通過專業(yè)的教學團隊和互動式學習方式，使我更好地掌握了武術知識。同時，通過自我約束力和堅持力的鍛煉，我也收獲了更大的成長。因此，我相信武術網課將會越來越受到人們的歡迎，并成為人們學習武術的首選方式。
上武術課的心得體會篇二
近年來，隨著互聯(lián)網技術的快速發(fā)展，各行各業(yè)也紛紛轉向線上教育，極大方便了廣大學習愛好者。武術作為中華民族的瑰寶，近幾年也加入了網課行列，讓更多的人能夠隨時隨地學習武術技藝。筆者最近參與了一門武術網課的學習，深深體會到了網課的種種優(yōu)點和無窮魅力。
首先，武術網課的一大優(yōu)點就是靈活性。相比傳統(tǒng)的武術培訓班，網課不受時間和空間的限制，學員可以根據自己的時間安排自由學習，不必擔心因工作、學習等原因錯過培訓班的上課時間。特別是對于上班族來說，網課是一種學習武術的理想方式。無論在家還是在辦公室，只需要通過電腦或手機收看課程視頻，就能夠隨時進行學習。這種靈活性的學習方式為更多的人提供了學習武術的機會和條件。
其次，武術網課的內容豐富多樣。一門完整的武術課程一般包括基本功、套路演練、武器器械等多個方面的內容。網課通過視頻和圖文等多種形式展示，使學員能夠充分了解每個動作的動作要領和技巧，更加深入地學習和理解武術技藝。更重要的是，網課可以根據學員的個人情況和興趣愛好進行靈活安排，讓每個學員都能夠找到自己感興趣的內容進行學習，提高學習的積極性和主動性。
此外，武術網課還可以通過網絡互動平臺進行互動交流。許多網課都設有在線討論區(qū)或社群，學員可以在這里與其他學員交流學習心得、解答問題、相互啟發(fā)等。這種互動交流不僅可以加深學員之間的感情，還能夠激發(fā)學員之間的競爭意識和學習動力。同時，學員還可以向專業(yè)導師請教問題，獲取更準確的指導和建議。這種交流和互動的機會豐富了學習武術的方式和體驗，使學員更好地掌握武術技藝和理論知識。
不過，也要承認武術網課也存在一些問題。首先是缺乏面對面指導。正因為網課的靈活性，學員無法得到教練的即時糾正和指導，容易形成錯誤的習練動作，難以查找并改正。其次，學員在家自學可能會出現精神不集中、缺乏耐心等問題，影響到學習效果。因此，對于一些基礎較差或需要高強度專業(yè)指導的學員來說，傳統(tǒng)武術培訓班仍然是更好的選擇。
總的來說，武術網課作為一種新興的學習方式，雖然存在一些問題，但其種種優(yōu)點和創(chuàng)新之處仍然無可置疑地吸引了越來越多的人加入學習行列。通過網課，學員可以隨時隨地學習武術，豐富自己的身心能力；網課的豐富內容和靈活安排也使得學員對武術的理解更深入、更全面。武術網課的興起無疑加快了武術的傳承和弘揚，為更多的人提供了學習武術的機會和平臺。在未來的發(fā)展中，相信武術網課會變得更加完善，成為武術學習的一種重要途徑。
上武術課的心得體會篇三
武術篇是我參與武術訓練期間最重要的一部分。作為一個身體素質普通的人，我一直對武術有著濃厚的興趣。經過一段時間的學習和實踐，我對武術篇有了更深入的理解和體會。在這篇文章中，我將分享我對武術篇的心得體會。
第二段：武術篇的訓練方法和對身體的好處
武術篇是武術訓練中非常重要的一環(huán)，它主要包括各種招式和技術的積累和應用。通過反復練習各種動作和技巧，我逐漸掌握了武術的要領和精髓。在武術篇的訓練中，我深深體會到了持之以恒的力量。無論是在基本動作的練習中還是在高難度的技巧訓練中，只有堅持下去，才能夠逐漸掌握技巧和提高自己的實力。
武術篇訓練對身體的好處也是顯而易見的。它強調身體的柔韌性、協(xié)調性和爆發(fā)力。通過反復的拉伸和運動，我的身體變得更加柔軟，肌肉更加有力。而且，武術篇訓練還鍛煉了我的反應能力和意志力，使我更加自信和冷靜。
第三段：武術篇的哲學思想和對人生的啟示
除了身體的鍛煉，武術篇還蘊含著豐富的哲學思想。武術強調的是“以柔克剛”，通過巧妙的變化和運用力量來克服對手。這啟示著我在生活中應該采取靈活的思維方式，不僅僅依靠強硬的手段解決問題，而是要善于借助周圍的環(huán)境和力量來實現自己的目標。武術篇還教會了我如何面對困難和挫折，只有通過不斷的努力和堅持，才能獲得真正的成就。
第四段：武術篇的精神培養(yǎng)和對品質的要求
武術篇不僅僅是一種技術的訓練，更是一種精神的培養(yǎng)。在武術篇的訓練中，我學到了很多關于自律和堅持的道理。只有通過嚴格的自律和堅持不懈的努力，才能夠取得進步。同時，武術篇還要求訓練者具備高尚的品質和道德。在訓練中，我學到了要遵守規(guī)則和尊重他人。這些品質不僅對武術訓練有著重要的意義，也對我的日常生活產生了積極的影響。
第五段：武術篇對我的人生觸動和展望
通過對武術篇的學習和實踐，我對自己有了更深刻的認識，并且對自己的未來也有了更明確的規(guī)劃。武術篇教會了我堅持不懈的意志和頑強的毅力，這將成為我日后追求夢想的重要支持。我相信，只要我堅持不懈地努力，將武術的精神融入自己的生活和工作中，我一定能夠取得更大的成就。
總結：通過武術篇的學習和實踐，我理解到了堅持不懈和刻苦努力的重要性，體會到了“以柔克剛”的哲學思想對于解決問題的重要作用。武術篇不僅鍛煉了我的身體素質，還培養(yǎng)了我的意志力和積極的品質。我將把這些經驗和體會融入到我的日常生活和未來的工作中，相信它們將一直伴隨著我，助我追求更高的目標和夢想。
上武術課的心得體會篇四
心得體會
還記得第一節(jié)課體育課，老師讓我們選擇自己喜歡的課程，我就選了武術。一開始，我還被那個老師拉去學籃球了，他說我學籃球比較合適，但是我對籃球是真的沒興趣，所以第二節(jié)課我就和叫我們籃球的老師說我想學的是武術，對籃球沒興趣，那老師也同意了。當然，最重要的是現在教我們武術的老師同意我到這個班來學習武術，不然我也沒有這個機會在這里寫這些東西了。在這里，我要謝謝老師給了我這個機會。
說到學習武術的體會，前面說到的辛苦二字是少不了的，這可能也是每一位學習武術的人的感受吧！雖然說學習武術很累，但這是我自己的選擇，我沒有后悔。有時候上完課，感覺一點勁都沒有，什么都不想做，唯一的感覺就是今天除了體育就沒有其他的課了，可以好好休息一下。還記得有幾次上完課就覺得身上有點酸痛，等到第二天起來，酸痛感更厲害，但是一兩天就好了，也沒什么。俗話說：“吃得苦中苦，方為人上人”。既然如此，這小小的疼痛又算得了什么呢？再說了，這能夠讓我的身體變得更加強壯，有益而無害，何樂而不為。
要說學習武術的心得，我也說不了多少。我認為學習武術首先要有興趣，沒興趣的話，什么都做不好。其次，要有耐心，有毅力，要持之以恒。不然，一點點的疼痛就會讓你卻步不前。再次，要勤奮。若是三天打魚兩天曬網，之前學到的就會全忘了。最后，要有學習武術的條件。這里所說的條件主要指身體上的條件，如身體的靈活性、靈敏度等。當然，天分和悟性也是不可少的。然而，并不是每個人都天賦異稟，都擁有極高的悟性。古人云：“勤能補拙”。所以，這就要求我們要勤奮。只有勤加練習，才能夠熟練的運用每一招，從而克敵制勝。
上面所說的只是我自己的一些感受和看法，也許有些看起來像是在發(fā)牢騷、在抱怨，其實并非如此，所有的一切都是我這個學期學習武術的真實感受。我想其他人也有和我一樣的感受吧！
《武術課感想》 從入學到現在第一次接觸武術課，以前從未接觸過武術，只是在影片中看到過一些武打片，對武術很好奇，也很羨慕那些會武術的明星?？墒沁t遲沒有機會接觸武術。到了大學終于有了這一門武術課，就毫不猶豫的自愿填寫了武術的科目。
通過在大學這一個學期的武術課學習，我對武術有了初步的了
解，感受到了武術的巨大魅力，對武術興趣有了進一步的加強。一開始學習的興趣不大，總以為是項枯燥無味的運動，但是在學習的過程中，我逐漸改變了對它的看法。以前以為武術用來打架，用來制服外來的威脅的一種手段，到現在才明白，武術是中華民族的傳統(tǒng)文化的一部分，有著很悠久的歷史，是我們中華民族強身健體的一種鍛煉方法。
武術不但可以強身健體，還可以鍛煉自己的身心健康，對的自己的思維，情緒，性格，學習，都有一定的幫助。
這個學期我們學習了，五步長拳，是武術的最基本套路，是學習
武術不可缺少的一部分。其實，在武術里面我們可以學到做人的道理。最基本的敬禮，讓我學到了，對別人的尊敬。敬禮的基本規(guī)則包含有對別人的，尊敬，平等，謙讓。練武者需要一顆平靜的心態(tài)，要有廣闊的胸襟，這是對武者最基本的要求。五步長拳的每一步是不可缺少的一部分，每一套路緊密相連，有著招招致命的威力，這也許是武術的魅力所在。
在以后的學習中可能我會認真學習這門課程，認真體會武術的的精髓，去借鑒老一輩留下的武術成果，借助武術來鍛煉自己的身心，武術在我們每一個人的心中不斷地深化，不斷的在人群中普及，武術是一種文化，我們作為中華民族的一員，我們要繼承不斷地發(fā)揚光大。
班級：2010級雕塑
關于散打課的心得體會
從最初的只是好奇而選修了武術散打課，到后來的了解一些皮毛以致被深深吸引，我在這門課上完成了這樣的轉變，也一點一點感受著散打所擁有的魅力。就在第一節(jié)課時候，老師先教給了我們抱拳禮，并解釋了它所擁有的含義，簡單說就是五湖四海皆兄弟，這就表明了散打作為一項競技運動所擁有的包容性，和其獨特形式。而我們這一群由于各種原因聚在一起學習散打的學生，也得以相互結識，感受一種藝術并領悟其中的各番道義。
之后又通過數節(jié)課的學習與訓練，我也以親身經歷驗證了老師的散打是體育項目中最累的一項的說法。每次課上的小游戲，期間的關于左右直拳、前后鞭腿以及之后的翻滾與摔法的學習和重復，還有最后的體能訓練，都是對體力的一種巨大考驗。但是通過這種種的練習，才能夠發(fā)展一人的力量、耐力、柔韌、靈敏等素質，這也應是散打所以鍛煉人的精髓所在；同時散打又是一項以抗性體育運動，可以發(fā)展人的心智。通過以雙方互相對抗為運動形式，使人身心得到全面的鍛煉。而堅持散打訓練，既可強筋骨，壯體魄。又可以培養(yǎng)練習者勇敢、頑強、機智、果斷、靈活等精神，進而形成成熟、穩(wěn)健、積極向上的優(yōu)秀品質。
而我通過這一段時間以來的學習，鍛煉與磨礪了自己的體力和意志，同時收獲了許多東西。在這期間，我也得到了老師的一些指點，讓我對散打有了更深的了解，領悟了很多道理。
散打，是一門集藝術與實用為一體的科目，它的訓練不只有武術那種爆發(fā)與力的美感，更是在突發(fā)事件中發(fā)揮著它優(yōu)越的實效作用。散打中無論是拳與腿的動作，都是最簡單而實用的技術。不是所謂的花拳繡腿，卻能在現實生活中給人諸多幫助。
最后還要感謝老師的平易近人與辛勤教導，讓我知道了許多關于散打的知識，同時也在老師身上學到許多自己以前不足的東西。希望會有更多的人在老師的指導下感受散打的魅力，領悟個中道理。
上武術課的心得體會篇五
第一段：引言（150字）
武術是中國傳統(tǒng)文化的瑰寶，是我國古老而豐富的文化遺產之一。作為中國人，接觸和學習武術已經成為一種自然的選擇。在學習武術的過程中，我深刻體會到了武術的藝術之美和對身心健康的積極作用。在這篇文章中，我將介紹我學習武術的心得體會，包括對武術技巧、身體鍛煉和意志品質的反思。
第二段：武術技巧（250字）
學習武術讓我意識到，技巧的重要性在于它不只是形式的展示，更是一種內在力量的釋放。我在學習武術過程中，通過不斷的練習和磨礪，逐漸掌握了一些基本技巧。我發(fā)現，學會使用這些技巧不僅可以提高戰(zhàn)斗力，還能夠增強對自身的控制力和反應力。同時，武術技巧的運用也培養(yǎng)了我的專注力和觀察力，讓我更加敏銳地洞察對手的動作和意圖。
第三段：身體鍛煉（300字）
武術講究身體的力量和靈活性，因此它也是一種獨特的身體鍛煉方式。在學習武術的過程中，我經歷了許多極限的訓練和挑戰(zhàn)，同時也感受到了身體逐漸變得更加強壯和耐力更高的變化。武術要求身體的每個部分都得到均衡發(fā)展，因此我不僅鍛煉了肌肉和韌帶，還提高了身體的靈活性和協(xié)調性。通過這些鍛煉，我意識到身體的力量可以在自己的控制下調動起來，并且學會了尊重和保護自己的身體。
第四段：意志品質（300字）
學習武術需要付出持之以恒的努力和毅力，因此它能夠培養(yǎng)人的意志品質。在訓練中，我常常面臨困難和挑戰(zhàn)，需要不斷克服自己的心理障礙和疲憊。這個過程讓我學會了堅持和不放棄，明白了只有通過堅持的努力才能取得進步。我相信，這樣的意志品質不僅在武術中有用，在生活中也是至關重要的。
第五段：結尾（200字）
通過學習武術，我不僅提高了自身的身體素質，還培養(yǎng)了專注力、反應力和意志品質。這些都是我在學習武術中的收獲和體會。在追求完美的武術技巧的過程中，我意識到，武術是一種藝術，是一種修身養(yǎng)性的方式。它不只是一種運動，更是一種文化的體現。通過學習和實踐，我深深地愛上了武術，相信它會在我的一生中持續(xù)地伴隨著我，給我?guī)砩硇慕】岛蛢仍诘某砷L。
總字數：1200字
上武術課的心得體會篇六
近年來，隨著互聯(lián)網的普及和發(fā)展，人們的學習方式也發(fā)生了巨大的變革。傳統(tǒng)的面對面授課逐漸演變?yōu)榫W絡教育。在這個變化的時代背景下，武術網課應運而生。作為一門古老而深奧的中國傳統(tǒng)文化，武術網課在提供全新學習渠道的同時，也為我們帶來了種種新的體驗和收獲。在通過武術網課學習的過程中，我深深感受到了其帶來的便利和魅力，并得到了諸多啟示。
首先，武術網課為學習者提供了時間和空間上的自由。傳統(tǒng)的武術培訓通常會受到時間和地點的限制，學習者需要到指定的場館參加培訓課程。而通過參加武術網課，我們可以隨時隨地進行學習，只需要一個能夠連接互聯(lián)網的設備和一個舒適的環(huán)境。這樣一來，不論是白天還是晚上，不論是家里還是外出旅行，我們都可以自由地學習武術知識。
其次，武術網課還提供了更加深入系統(tǒng)的學習內容。在傳統(tǒng)的武術培訓中，學習者往往需要在有限的時間內完成大量的動作演練和技巧訓練，對于理論知識的學習和理解相對較少。而通過武術網課，我們可以通過觀看教學視頻、閱讀文獻資料和參與在線討論等方式，更加深入地了解武術的原理、歷史和文化背景。這種系統(tǒng)的學習方式使得我們對于武術的認識更加全面，也更能夠體會到其中所蘊含的深刻意義。
再次，武術網課為學習者提供了更加個性化的學習體驗。每個人的學習習慣和學習速度都有所不同，傳統(tǒng)的培訓機構往往無法滿足個體化的需求。而武術網課則可以根據每個學習者的情況和需求進行個性化定制，提供有針對性的教學內容和學習計劃。這樣一來，學習者可以更加自主地選擇學習內容和學習節(jié)奏，以符合自己的學習需求和興趣愛好。
此外，通過武術網課學習還能夠激發(fā)學習者的積極性和創(chuàng)造力。在傳統(tǒng)的武術培訓中，往往存在著嚴格的訓練規(guī)定和固定的教學模式，學習者很難在這樣的環(huán)境中發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和個性特點。而通過參加武術網課，我們可以更加自由地探索和嘗試，將自己的想法和特點融入到武術學習中。這樣一來，不僅可以增強學習的興趣和動力，還可以培養(yǎng)學習者的創(chuàng)新思維和問題解決能力。
綜上所述，武術網課的普及和發(fā)展為我們提供了全新的學習體驗和學習機會。通過武術網課學習，我們可以靈活安排學習時間和地點，深入了解武術的理論知識和文化背景，體驗個性化的學習過程，激發(fā)創(chuàng)造力和創(chuàng)新思維。在未來的學習中，我相信武術網課將繼續(xù)發(fā)揮重要的作用，使我們的學習更加豐富多樣、個性化和自主化。
上武術課的心得體會篇七
通過在大學這一個學期的武術課學習，我對武術有了初步的了解，感受到了武術的巨大魅力，對武術興趣有了進一步的加強。一開始學習的興趣不大，總以為是項枯燥無味的項目，但是在學習的過程中，我逐漸改變了對它的看法。
武術是中華民族的瑰寶，博大精深，奧妙無窮。學習武術不僅可以強身健體，而且可以修身養(yǎng)性。武術的套路動作千姿百態(tài)，剛柔相濟，虛實相間，我們所領略的只是那博大精深的武術文化里的冰山一角。學習武術，鍛煉了我們的意志，培養(yǎng)了我們的品德，豐富了我們的生活，讓我們充滿自信，面對一切困難和挫折都從容自若。還提高防身自衛(wèi)能力和培養(yǎng)民族文化情操。武術在長期的延傳中，注重禮儀和講道理，“未曾學藝先學禮，未曾習武先習德”。
在上第一節(jié)課的時候老師就給我們講了這些道理，雖然當時不能理解其中的奧妙，但是我依然喜歡上了武術。從最基礎踢腿到套路、器件，慢慢的我領悟了其中的一些道理。最基本的握拳敬禮，讓我學到了，對別人的尊敬。敬禮的基本規(guī)則包含有對別人的，尊敬，平等，謙讓。練武者需要一顆平靜的心態(tài)，要有廣闊的胸襟，這是對武者最基本的要求。
是武術的魅力所在。
武術作為體育項目，其技術方面仍不失于攻防技術的特性。而它將攻防技擊寓于套路運動和搏斗運動中。武術的內容豐富，其運動和練習的方式也十分多樣，有競技對抗的散手、推手、短兵等;有適應演練的給種拳術、器械和對練;還有與其相配的功法內容等。不同的拳術和器械有不同有的動作結構、技術要求、運動風格和運動強度等等。它符合不同年齡、性別、體質的需要，人們可以根據自己的條件和興趣愛好盡心選擇練習。
中國武術的民族特色要求動作的形體規(guī)范和精神傳意的內外合一的整體觀。所謂的內，指心、神、意等心志活動和氣息的活動;所謂的外，指手、眼、身、步等的形體活動。武術“內外合一，形神兼?zhèn)洹钡奶攸c主要通過功法和技法來體現?！巴饩毦珰馍?，內練筋骨皮”，是各家各派練功的準則。
學習武術，其實我認為最主要的就是禮儀、道德。武術的技能并不是主要的，主要的是習武一定要修武德，一個沒有武德的人習武，早晚是會被人唾棄的，反而他學的越好越對社會有害。武術可以讓我們學習到尊敬他人、自律、不怕挑戰(zhàn)、自信與保持身體健康。但千萬不要在現實生活中常常用武力來解決問題，武德很重要!
上武術課的心得體會篇八
段落一：引言（200字）
武術作為中國文化的重要組成部分，其歷史悠久、淵源流長。無論是以練健身、增強體質為目的的武藝愛好者，還是以追求武術高深技藝為目的的武術高手，都對武術有自己的心得體會。個人認為，武術不僅僅是一種技能或是一種運動，更是一種生活態(tài)度與values，對人的成長和發(fā)展有著深遠的影響。以下就我個人的角度來談談我對武術的一些認識和感悟。
段落二：對武術的初步認識（200字）
武術是一種刻苦鉆研的學問，需要長時間的練習，深刻的理解和領悟。我剛開始學習武術的時候，感覺很不適應，因為這需要我用恒心和毅力去克服，而剛開始，我并不具備這些品質。但是，在老師們的耐心指導下，我慢慢地開始領悟武術的精髓所在。我意識到，武術是一種需要刻苦練習、不斷提高的態(tài)度，同時需要具備耐心和毅力。這些品質不僅可以幫助我在武術學習中獲得更多的成就，同時也有助于我在自己的人生道路中獲得成功。
段落三：武術對自身的影響（200字）
對我而言，武術并不僅僅只是一種體能鍛煉的方法，而是一種態(tài)度、一種生活方式。在長時間的練習過程中，我的身體不斷得到鍛煉和強化，我的思維與意志力也逐漸得到了加強。同時，武術的學習也不僅僅是一種技能的傳授，更是一種心智的提升，能夠促進我在人生的各個領域都能夠更好地表現。毫無疑問，武術不僅是一種身體上的鍛煉，更是一種全面發(fā)展的學問。
段落四：武術對他人的幫助（200字）
學習武術不僅可以幫助我自己，在實際生活中也可以幫助那些需要幫助的人們。在我學習武術的這段時間里，我感覺到我的成長與我周圍的人們也有著深刻的關聯(lián)。我的身體變得更加強健，我的心智變得更加開闊，我的行為變得更加自信，這些習慣都有助于我成為一個更好的自己。同時，我也能借此幫助那些需要的人們，在他們需要幫助和鼓勵的時候，我可以以自己的力量去幫助他們。
段落五：結論（200字）
總的來說，武術對我具有深遠的影響，它既鍛煉了我的身體，促進了我的健康，也提升了我的心智素質，幫助我在人生的道路上更加出色。 此外，武術還可以在需要時幫助他人，傳遞著積極向上的價值觀和道德信仰。 我相信，在這種精神的推動下，我不僅可以變得更加優(yōu)秀，更可以通過我的影響和力量幫助周圍更多的人們。
上武術課的心得體會篇九
武術是一門古老的藝術，經過多年的發(fā)展，已經成為一種集健身、防身、競技于一體的綜合性體育運動。我的武術修行經歷了多年，從最初的好奇到現在的沉淀，一路上勇往直前，不斷地探索、學習、體驗。在這個過程中，我深深地感悟到武術對我生活的影響，因此我愿意分享我的心得體會。
第一段：培養(yǎng)意志力和毅力
武術不同于其他的體育運動，它需要長久的堅持和努力。每天進行繁重的體能訓練和技術練習，需要付出巨大的努力及時間。然而，正是這種持之以恒的毅力和意志力，讓我逐漸變得堅定且不輕易放棄。就像古人所說，“學武之人，以練氣為本，以習技為次”，只有努力刻苦，才能在武術的道路上不斷升華。
第二段：強化身體素質和健康意識
武術的訓練不僅僅是練招架和蹦跶，更在乎樹立健康意識。在武術訓練中，我學到了如何呼吸、如何保持長期的鍛煉、如何放松肌肉、如何防止受傷等多種技巧。另外，武術訓練可以增強身體的柔韌性和協(xié)調性，提高反應能力和身體反應速度，防止疾病的發(fā)生。尤其對于長期坐辦公室的我，武術訓練更是對我的身體健康有很大的幫助。
第三段：培養(yǎng)團隊精神和合作能力
雖然武術是一個個人競技的運動項目，但是團隊精神和合作能力的要求卻和其他團隊運動一樣。在訓練時，我與同樣喜愛武術的伙伴們相互激勵、相互成長，共同迎接挑戰(zhàn)。每日的訓練中，我們互相督促、公平競爭，多次測試自己的能力，并互相分享經驗和技巧。這樣的鍛煉不僅讓我變得更強，也讓我學會了合作和團隊精神。
第四段：塑造自我形象和品格
武術是一門有品德要求的運動。在武術的世界中，尊敬師長、互相尊重、讓步退讓、公正是每個人必須懂得的道德準則。自我修養(yǎng)和奉獻精神也是武術所注重的。因此，練習武術就是在一定程度上修身養(yǎng)性，塑造自己的品格。在我練習武術的過程中，我尊重他人、自律嚴謹、自信、執(zhí)著不放棄等，這樣的特質慢慢滲透到我的生活中，讓我的品格更加高尚美好，成為現代文明中一個履行社會責任的例子。
第五段：傳承中華文化，弘揚民族精神
武術是我國獨有的一項民族文化體育運動。作為武術愛好者，我們有責任繼承發(fā)揚中華傳統(tǒng)文化，保護和弘揚中華文化，傳遞中華民族的精神和文化。每一套招式背后都有深厚的文化底蘊，并串聯(lián)著中國的歷史和文化。學武術要從深入理解中華傳統(tǒng)文化的精髓中，得出更多的啟發(fā)和收獲。在武術的道路上，我們不能遺忘這些百年傳承下來的文化精髓，要用自己的方式傳承、弘揚和傳遞。
總的來說，武術讓我獲得了很多心得體會。在不斷地修煉中，我培養(yǎng)了自己的毅力和意志力，強化了身體素質和健康意識，錘煉了團隊精神和合作能力，塑造了自我形象和品格，同時也能傳承中華文化和弘揚民族精神。這一切，讓我在武術的道路上越來越堅定，也讓我在生活中更加充實和有意義。
上武術課的心得體會篇十
武術作為中華文化的一部分，有著悠久的歷史。由于它所具有的嚴謹性和實用性，不僅僅在中國，而且在世界各地都受到了廣泛的關注和認可。通過學習武術史，我對武術的產生、發(fā)展、演變，以及其中的文化內涵和精神價值，有了更深刻的理解和感悟。
第一段：武術的起源
武術起源非常久遠，可以追溯到五千年前的新石器時代。那時候，人們迫切需要用各種武器來保護自己生命和財產的安全。據史書記載，周武王在兵敗之后，發(fā)現戰(zhàn)士們在直接對抗敵人時表現并不出色，于是開始創(chuàng)編六十四卦的套路。卦數的變化可以應用到戰(zhàn)爭中，從而提高戰(zhàn)斗力。后來，隨著社會的發(fā)展和文化的進步，武術逐漸形成了自己的理論和體系，并沒有止于殘殺的工具，而成為了中國傳統(tǒng)文化的一部分。
第二段：武術的發(fā)展
不同地區(qū)的武術有著各自不同的風格和特點。在歷史上，武術發(fā)展階段可以根據地區(qū)分為南拳與北拳、太極武術和少林武術等。其中少林武術鼓勵練習者在過程中堅持“無止境、無限制”的理念，積極承認復雜和多樣性，使其具有了更加深厚的文化內涵。太極武術注重調理 心境、平衡身心，被譽為“行功在于柔，威力由內力而來”，理念的來源則在于“云手”的太極哲學。它并不追求攻防技巧的多變，而是力求提高一個人的修為與覺悟。而以猛擊為主的南拳與北拳，則體現了中國人的悍勇和剛毅的風格。
第三段：武術的演變
武術在傳承中也經歷了漫長的歷史，其中脫胎于中原的拳術和彈腿、棍棒術等其他技法，與藏在民間的各種拳腳套路不斷地在實戰(zhàn)和非實戰(zhàn)中得到修補、補充、刪減。除了各種武技的升華之外，人們更多地強調了武術的心境，德育和練習規(guī)范。從中可以得出，一個好的武術家并不是只會使用姿勢華麗的招式，而是需要秉承武者精神，修煉自己的人品，享用中國文化。
第四段：武術的文化內涵
武術在中華文化中占有重要地位，深層的文化內涵主要來自于武術家們的另類美學、其區(qū)別于其他西方文化的哲學、以及其和其他中國傳統(tǒng)文化的融合。早期的武學家服務于君主和社會的革命家，強調坦誠、正義和仁愛等”正”與”義”的價值觀，并將這些價值觀內化為其技法和道德標準，成為中國武者的代表世家。種種人文關懷的培養(yǎng)，也可以理解為中國武學家與歷史時期、社會環(huán)境的互動過程中建立和傳遞人作為個體價值的重要性。
第五段：文化藝術的精神價值
武術不僅是保護身體的健身運動，也是一種精神和文化的傳承。在實戰(zhàn)中，武術家需要保持清晰的思維和有效的行動，這種心態(tài)也可以在生活中產生積極影響。此外，武術的修煉，對于提高人的意志、韌性以及精神力量也有很大的幫助。這些精神價值和特征，不僅有望在實踐中被傳遞下去，而且理應在我們未來的實踐中得到精益求精的發(fā)揚。
結尾：
總之，武術史是一個根植于中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分，具有豐富的文化內涵和意義。學習武術史，有助于我們深刻認識武術的起源、發(fā)展和演變，并領悟武術的文化精神，進而實現人與自然、心與身體、技藝與文化之間的和諧統(tǒng)一。在未來發(fā)展中，我們也應該秉承這些精神價值，更好地發(fā)揚中國武術的傳統(tǒng)之美。
上武術課的心得體會篇十一
武術源遠流長，之所以傳承至今并備受世人所推崇，是因為它不僅是一門具有武器防身功能的技藝，更是一種修身養(yǎng)性、磨礪意志、培養(yǎng)品質的文化。作為一名武術愛好者，我深刻認識到了學習武術對自身的錘煉和啟示，今天，就分享一下自己的教武術心得體會。
第二段：掌握基本功
學武術最先要學習的就是基本功。無論是空手、棍、劍、鞭等各式武器的操作，都離不開對基本功的熟悉和磨練。而想要精通武術，對于基本功的掌握尤為重要。在我教學的時候，除了指導同學們在課上認真練習，也鼓勵他們自主練習，不斷琢磨細節(jié)，才能真正將基本功打磨好。
第三段：注重身體素質
武術需要的不僅是精準的技巧，同樣要求出色的身體素質。訓練過程中的貓步、跳躍、爬地等動作都能夠有效提高同學們的體能和協(xié)調性，增強身體潛力。而反之亦然，只有在身體素質達標的情況下，才能更好地訓練自己的武術能力。在教學中，我也會有意警示同學們要注意飲食和作息，保障自身的身體素質。
第四段：攻防情景模擬
武術的訓練就是要使人能夠在危急時刻有底氣自保。因此，在教學過程中加強攻防情景的模擬訓練，幫助同學們掌握實戰(zhàn)技能。每個招式的練習都要具體分析其運用場景和對策，在模擬實戰(zhàn)情景中讓同學們真實地感受攻防技能的效果和應對方法，不斷提升意識和技巧。
第五段：注重心理素質
武術的掌握不僅僅是一個技能問題，更是一種對自身內心和行為的培養(yǎng)過程。在教學時，我總會讓同學們明白，真正精通武術需要的不僅是技巧，同時還需要對生命的敬畏和與人為善的心態(tài)。武術鍛煉不僅考驗著人的意志力，在極端情況下還要有冷靜應對的應變能力。教學中，我也常會開展真實攻防情景的模擬，讓同學們在緊張氛圍中錘煉心理素質，在攻擊刺激面前仍能平靜應對。
結語：
通過教導同學們武術技藝，我也在自己的實踐中不斷地總結和提升。只有深入理解并真正體驗過的那份修煉之道，才能引領你更深層次的體悟，去以新的姿態(tài)重新面對世界、生活。同時，我也希望廣大讀者能夠借鑒我的經驗，探尋自己的修身之道，并不斷提高自身的綜合素質。
上武術課的心得體會篇十二
呼蘭區(qū)蓮花中學 李雁冰
2014年3月下旬，根據這學期的教學計劃，當時我準備用一個月時間，把《英雄少年》這套操教會學生。這套操我很熟悉，在前年參加哈爾濱市教師素養(yǎng)大賽之前我已學會。這次教給學生我認為是游刃有余，但事與愿違，學生學得很慢，四節(jié)課下來學了四節(jié)操，動作不到位，跟不上節(jié)奏，跟音樂那就更跟不上了。我分析了一下原因并調整了教法。
1、學生小學一直沒學過操，沒有學操的經驗。比如說，做操時，先左后右。眼隨手動。這些他一點都不懂。本體感覺也不好：比如說“弓步架推”,這個“架”，那做的啥樣都有，大多數都和小猴子似的滑稽至極。
我采用合作學習，互相糾正錯誤。或回家照鏡子練習，或者讓動作做的規(guī)范的學生示范，使大家建立正確的動作形象。教學這套操我最得意的就是選了幾個領操員，重點培養(yǎng)。他們在不同的位置領操，我在下邊監(jiān)督。學生還能認真練。我也省勁，能及時了解學操情況。學生還能從不同角度及時學習，2、缺少興趣，學“操”是件枯燥的事.學生一上課，就會說，老師還學操?。繘]興趣學習就不認真，不認真導致的后果就是學得慢。學得不好。
我加強自身修為，認真研究動作，把動作做到位，力度大。把這套操練得形神兼?zhèn)?。我根據初中生喜歡搏擊的特點。講解動作時，突出搏擊性，比如說“馬步盤肘”這節(jié)，強調肘擊。講解這節(jié)操的由來，學生興趣就濃了。激發(fā)了學生學習興趣。
3、我的教法也有問題：我教的很快，學生還沒理解一節(jié)操就教完了，然后就重復練習。動作要領還沒掌握，重復不規(guī)范的練習，一錯再錯。所以教學效果不佳。
后幾節(jié)操我教的的節(jié)奏放慢，讓學生找到肌肉感覺，動作定型，學會了幾拍，就復習。鞏固動作。后幾節(jié)操教的效果很好，真是教學相長啊。
有時候我對孩子們孩子們說：我們之間現在像《射雕英雄傳》的郭靖與江南七怪。郭靖在江南七怪手里武功長進慢，在馬鈺手里那就武功就突飛猛進。我呢盡量像馬鈺發(fā)展，你們也得像郭靖那樣好學。這樣我們這套武術操才能學得快。同時適時點播，及時鼓勵，對于學操也是很重要的。
4、現在班級中總有幾個教不會的學生，那是一點感覺都沒有。經?！绊樄铡?。
這樣的孩子主要原因就是協(xié)調性差，學什么都慢，學得慢自信心就更不足，不足學的就更慢。我能就時常給他們吃小灶，利用業(yè)余時間教他們。慢鳥先飛嗎！同時給予真誠的、恰到好處的鼓勵，是他們有成就感、自豪感。同時激發(fā)學習熱情。使他們自覺學習，后來這幾個學生突飛猛進，在武術操比賽中成績優(yōu)異。
在學習這套操中，學生受益最大的就是對祖國傳統(tǒng)文化的認識。了解武德，學會做人。我們首先學習了“抱拳禮”的意義?！扒缸灾t，五洲同聚，以武會友?！睂W生們聽完我的講述后，學習武術的興趣就上來了。每每練習前我們首先施抱拳禮。學生從對祖國文化的敬仰、自豪，到從善如流。學習這套操后，我感覺他們有禮貌多了。
以上是我的教完這套操的一點心得。我相信會指導我下次教操，今天記下來，為以后的教學作為借鑒之用。
上武術課的心得體會篇十三
武術作為中國傳統(tǒng)文化的瑰寶之一，一直以來都備受青少年的喜愛和追捧。而在學習武術的過程中，加入武術協(xié)會不僅可以加深對武術的認識和理解，還能培養(yǎng)團隊合作意識和提高自身能力。在參加武術協(xié)會的一段時間里，我深刻體會到了許多珍貴的經驗和啟示。
首先，通過武術協(xié)會的訓練，我學會了堅持不懈。武術雖然看似簡單，但卻需要長時間的堅持和刻苦訓練方能有所收獲。在剛開始學習的時候，我的力量和柔韌度都遠遠不夠，而且很容易受傷。但是，在教練和同伴的鼓勵下，我堅持下來，并通過不斷的練習逐漸提升了自己的水平。這一過程也讓我明白到，只有堅持不懈才能迎來成功。
其次，武術協(xié)會的訓練過程也培養(yǎng)了我良好的團隊合作意識。在武術的練習中，許多技巧都需要有人幫助才能完成。我記得有一次在練習技巧時，我無法完成一個動作，但是同伴愿意幫助我，讓我感受到了團隊的力量。在訓練中，我們相互鼓勵、相互幫助，不僅提高了技巧的水平，也建立起了深厚的友誼。團隊合作的力量是無窮的，只有團結一心，我們才能收獲更大的成果。
第三，武術協(xié)會的訓練也提高了我的自律能力。作為一個藝術形態(tài)，武術需要高度的自律和專注。在訓練中，我們必須嚴格要求自己的意志力和紀律性，時刻保持注意力集中。只有在克服自己的懶散和松懈的時候，我們才能真正進步。這種自律的精神也在生活中起到了指導作用，使我更加懂得時間管理和自我約束。
第四，武術協(xié)會的訓練讓我感受到了身心的健康益處。武術運動不僅能強身健體，還能讓我們遠離疾病的侵襲。通過鍛煉，我的身體變得更加靈活，肌肉也更加強健。與此同時，武術的訓練過程也需要我們集中精力，舒緩壓力，提高心理素質。綜合而言，武術是一種兼具體能和智能的運動方式，使我更加堅信健康即財富。
最后，參加武術協(xié)會讓我體驗到了傳統(tǒng)文化的魅力。作為中華民族的瑰寶之一，武術代表了中國人的勇敢和智慧。在協(xié)會中，我不僅學到了基本技巧，還深入了解了其背后的哲學思想和文化內涵。通過體驗傳統(tǒng)武術文化，我不僅更加自豪地認同自己的國家和民族，還培養(yǎng)了對傳統(tǒng)文化的熱愛和保護意識。
總之，通過參加武術協(xié)會的訓練，我得到了遠遠超出期望的收獲。堅持不懈、團隊合作、自律能力、身心健康和傳統(tǒng)文化，這些都成為了我寶貴的財富。我相信，在繼續(xù)努力學習和探索中，我會在武術的廣闊天地中獲得更多的成長和進步。將來，我也希望將自己的精彩經歷和體會分享給更多的人，讓更多的人了解和熱愛這項古老而又神奇的藝術。
上武術課的心得體會篇十四
武術是一項古老而博大精深的體育運動，能夠培養(yǎng)人的身體素質和意志品質。作為武術愛好者，我曾經參加過武術協(xié)會的活動，并從中獲得了許多寶貴的體會。在這篇文章中，我將分享關于“武術協(xié)心得體會”的主題，希望能夠通過我的經歷，傳遞出武術所給予我的積極影響。
首先，參加武術協(xié)會的最大收獲就是鍛煉身體。武術是一項全面發(fā)展身體的運動，它通過各種不同的招式和動作，訓練人的力量、敏捷性和耐力。在與其他協(xié)會成員共同練習的過程中，我不僅提高了自己的體能水平，更發(fā)現了身體的潛力。每天堅持鍛煉的同時，我也學會了如何更好地保護自己，提高自己在日常生活中的安全意識。
其次，武術協(xié)會的活動也對我在組織和合作方面的能力提出了更高的要求。武術協(xié)會的成員來自不同的年齡段和背景，在一起練習和表演動作需要密切合作和默契配合。在與團隊成員共同訓練的過程中，我學會了傾聽他人的意見和建議，并能夠迅速調整自己的動作和表現。這種團隊合作精神也幫助我在其他方面取得更好的成績，例如在學校的學習和社交活動中。
第三，參加武術協(xié)會的經歷也使我在面對挑戰(zhàn)時更加堅韌不拔。武術并不是一項輕松的運動，它需要運動員付出艱苦的訓練和耐心的等待。訓練過程中的挫折和失敗，讓我逐漸學會了堅持和不放棄。通過與其他協(xié)會成員的交流，我也明白了成功需要時間和努力。在協(xié)會的陪伴下，我學會了面對困難，勇敢地迎接挑戰(zhàn)，并最終戰(zhàn)勝它們。這種勇氣和堅毅的品質不僅幫助我在武術上取得了進步，也影響了我的生活方式和思考方式。
最后，參加武術協(xié)會的好處還體現在提高自信和自尊上。通過與其他協(xié)會成員的互動和交流，我逐漸從羞怯的個性發(fā)展為自信而堅定的人。在每次練習和表演中，我學會了相信自己的能力，展現真實的自我。這種自信心的提升讓我在學校和社交場合中更加放松和自在，也更有勇氣追求自己的夢想。
總結起來，參加武術協(xié)會的經歷對我的身體健康、組織和合作能力、堅毅和自信都產生了積極的影響。通過與其他協(xié)會成員的交流和學習，我不僅更好地了解了武術的本質和它所傳遞的價值觀，也發(fā)現了自己的潛力和可能性。我相信，這些獲得的經驗和品質將會伴隨我一生，并在我未來的職業(yè)生涯和個人成長中發(fā)揮積極的作用。
上武術課的心得體會篇一
現代社會的快節(jié)奏生活中，人們對于學習的需求越來越高。然而在繁忙的工作和生活壓力下，很多人無法走進實體培訓班進行學習。隨著互聯(lián)網技術的快速發(fā)展，網課成為了人們獲取知識的新方式。而作為一門古老而深厚的中國傳統(tǒng)文化，武術因其獨特的特點成為了許多人向往的學習對象。我近期參與了一門武術網課，感受到了與傳統(tǒng)實體班完全不同的學習方式，并獲得了寶貴的心得體會。
首先，武術網課讓學習時間更為靈活。傳統(tǒng)的實體班往往需要學員按照固定的時間表前往培訓機構，完成課程的學習。然而，這對于工作繁忙的人來說無疑是一種束縛。而參加武術網課就解決了這個問題。只需要有網絡連接的電腦或手機，我們可以隨時隨地完成學習。無論是在上班途中、休息時間，甚至是在家中，只要有時間，就可以隨時進行學習。這樣的便利性使得我能夠更好地掌握課程內容，并將其融入到日常生活中。
其次，網課提供了更多的選擇。在實體班中，往往只能學習某一門具體的武術流派。然而，參與武術網課則提供了更多選擇的機會。只要登錄網上平臺，我們可以選擇各種不同的武術流派進行學習。例如，太極拳、形意拳、八卦掌等等。因此，不僅能夠跟隨自己的興趣進行學習，還能夠拓寬自己的武術知識面。這樣的多樣性使得我們對武術有了更全面的了解，并有機會選擇適合自己的流派進行深入學習。
此外，通過網課我們能夠享受到專業(yè)的教學團隊。很多武術網課由具有豐富經驗的專業(yè)教師組成。他們通過精心制作的教學視頻、文字資料以及在線答疑等方式，將他們的知識傳授給學員。這樣的專業(yè)教學團隊能夠提供更細致、全面的教學內容，并及時解答我們的疑惑。而且通過網絡，我們還可以與其他參與者進行交流和分享。這種互動式的學習方式使得我們更加積極主動地參與學習，并能夠從中獲得更大程度的進步。
最后，武術網課激發(fā)了個人的自我約束力和堅持力。在沒有固定的課堂約束和監(jiān)督下，我們需要自己安排學習時間，并保持堅持的態(tài)度。這需要我們有較高的自制力和毅力。在我參與網課的過程中，我不斷激勵自己堅持下去，并確保每天都有固定的學習時間。這樣的自我約束和堅持力不僅可以體現在學習上，也可以滲透到其他方面的生活中，從而使自己成為一個更有紀律性和堅韌不拔的人。
綜上所述，參與武術網課給我?guī)砹巳碌膶W習體驗和寶貴的心得體會。它不僅讓學習時間更為靈活，提供了更多的選擇，而且通過專業(yè)的教學團隊和互動式學習方式，使我更好地掌握了武術知識。同時，通過自我約束力和堅持力的鍛煉，我也收獲了更大的成長。因此，我相信武術網課將會越來越受到人們的歡迎，并成為人們學習武術的首選方式。
上武術課的心得體會篇二
近年來，隨著互聯(lián)網技術的快速發(fā)展，各行各業(yè)也紛紛轉向線上教育，極大方便了廣大學習愛好者。武術作為中華民族的瑰寶，近幾年也加入了網課行列，讓更多的人能夠隨時隨地學習武術技藝。筆者最近參與了一門武術網課的學習，深深體會到了網課的種種優(yōu)點和無窮魅力。
首先，武術網課的一大優(yōu)點就是靈活性。相比傳統(tǒng)的武術培訓班，網課不受時間和空間的限制，學員可以根據自己的時間安排自由學習，不必擔心因工作、學習等原因錯過培訓班的上課時間。特別是對于上班族來說，網課是一種學習武術的理想方式。無論在家還是在辦公室，只需要通過電腦或手機收看課程視頻，就能夠隨時進行學習。這種靈活性的學習方式為更多的人提供了學習武術的機會和條件。
其次，武術網課的內容豐富多樣。一門完整的武術課程一般包括基本功、套路演練、武器器械等多個方面的內容。網課通過視頻和圖文等多種形式展示，使學員能夠充分了解每個動作的動作要領和技巧，更加深入地學習和理解武術技藝。更重要的是，網課可以根據學員的個人情況和興趣愛好進行靈活安排，讓每個學員都能夠找到自己感興趣的內容進行學習，提高學習的積極性和主動性。
此外，武術網課還可以通過網絡互動平臺進行互動交流。許多網課都設有在線討論區(qū)或社群，學員可以在這里與其他學員交流學習心得、解答問題、相互啟發(fā)等。這種互動交流不僅可以加深學員之間的感情，還能夠激發(fā)學員之間的競爭意識和學習動力。同時，學員還可以向專業(yè)導師請教問題，獲取更準確的指導和建議。這種交流和互動的機會豐富了學習武術的方式和體驗，使學員更好地掌握武術技藝和理論知識。
不過，也要承認武術網課也存在一些問題。首先是缺乏面對面指導。正因為網課的靈活性，學員無法得到教練的即時糾正和指導，容易形成錯誤的習練動作，難以查找并改正。其次，學員在家自學可能會出現精神不集中、缺乏耐心等問題，影響到學習效果。因此，對于一些基礎較差或需要高強度專業(yè)指導的學員來說，傳統(tǒng)武術培訓班仍然是更好的選擇。
總的來說，武術網課作為一種新興的學習方式，雖然存在一些問題，但其種種優(yōu)點和創(chuàng)新之處仍然無可置疑地吸引了越來越多的人加入學習行列。通過網課，學員可以隨時隨地學習武術，豐富自己的身心能力；網課的豐富內容和靈活安排也使得學員對武術的理解更深入、更全面。武術網課的興起無疑加快了武術的傳承和弘揚，為更多的人提供了學習武術的機會和平臺。在未來的發(fā)展中，相信武術網課會變得更加完善，成為武術學習的一種重要途徑。
上武術課的心得體會篇三
武術篇是我參與武術訓練期間最重要的一部分。作為一個身體素質普通的人，我一直對武術有著濃厚的興趣。經過一段時間的學習和實踐，我對武術篇有了更深入的理解和體會。在這篇文章中，我將分享我對武術篇的心得體會。
第二段：武術篇的訓練方法和對身體的好處
武術篇是武術訓練中非常重要的一環(huán)，它主要包括各種招式和技術的積累和應用。通過反復練習各種動作和技巧，我逐漸掌握了武術的要領和精髓。在武術篇的訓練中，我深深體會到了持之以恒的力量。無論是在基本動作的練習中還是在高難度的技巧訓練中，只有堅持下去，才能夠逐漸掌握技巧和提高自己的實力。
武術篇訓練對身體的好處也是顯而易見的。它強調身體的柔韌性、協(xié)調性和爆發(fā)力。通過反復的拉伸和運動，我的身體變得更加柔軟，肌肉更加有力。而且，武術篇訓練還鍛煉了我的反應能力和意志力，使我更加自信和冷靜。
第三段：武術篇的哲學思想和對人生的啟示
除了身體的鍛煉，武術篇還蘊含著豐富的哲學思想。武術強調的是“以柔克剛”，通過巧妙的變化和運用力量來克服對手。這啟示著我在生活中應該采取靈活的思維方式，不僅僅依靠強硬的手段解決問題，而是要善于借助周圍的環(huán)境和力量來實現自己的目標。武術篇還教會了我如何面對困難和挫折，只有通過不斷的努力和堅持，才能獲得真正的成就。
第四段：武術篇的精神培養(yǎng)和對品質的要求
武術篇不僅僅是一種技術的訓練，更是一種精神的培養(yǎng)。在武術篇的訓練中，我學到了很多關于自律和堅持的道理。只有通過嚴格的自律和堅持不懈的努力，才能夠取得進步。同時，武術篇還要求訓練者具備高尚的品質和道德。在訓練中，我學到了要遵守規(guī)則和尊重他人。這些品質不僅對武術訓練有著重要的意義，也對我的日常生活產生了積極的影響。
第五段：武術篇對我的人生觸動和展望
通過對武術篇的學習和實踐，我對自己有了更深刻的認識，并且對自己的未來也有了更明確的規(guī)劃。武術篇教會了我堅持不懈的意志和頑強的毅力，這將成為我日后追求夢想的重要支持。我相信，只要我堅持不懈地努力，將武術的精神融入自己的生活和工作中，我一定能夠取得更大的成就。
總結：通過武術篇的學習和實踐，我理解到了堅持不懈和刻苦努力的重要性，體會到了“以柔克剛”的哲學思想對于解決問題的重要作用。武術篇不僅鍛煉了我的身體素質，還培養(yǎng)了我的意志力和積極的品質。我將把這些經驗和體會融入到我的日常生活和未來的工作中，相信它們將一直伴隨著我，助我追求更高的目標和夢想。
上武術課的心得體會篇四
心得體會
還記得第一節(jié)課體育課，老師讓我們選擇自己喜歡的課程，我就選了武術。一開始，我還被那個老師拉去學籃球了，他說我學籃球比較合適，但是我對籃球是真的沒興趣，所以第二節(jié)課我就和叫我們籃球的老師說我想學的是武術，對籃球沒興趣，那老師也同意了。當然，最重要的是現在教我們武術的老師同意我到這個班來學習武術，不然我也沒有這個機會在這里寫這些東西了。在這里，我要謝謝老師給了我這個機會。
說到學習武術的體會，前面說到的辛苦二字是少不了的，這可能也是每一位學習武術的人的感受吧！雖然說學習武術很累，但這是我自己的選擇，我沒有后悔。有時候上完課，感覺一點勁都沒有，什么都不想做，唯一的感覺就是今天除了體育就沒有其他的課了，可以好好休息一下。還記得有幾次上完課就覺得身上有點酸痛，等到第二天起來，酸痛感更厲害，但是一兩天就好了，也沒什么。俗話說：“吃得苦中苦，方為人上人”。既然如此，這小小的疼痛又算得了什么呢？再說了，這能夠讓我的身體變得更加強壯，有益而無害，何樂而不為。
要說學習武術的心得，我也說不了多少。我認為學習武術首先要有興趣，沒興趣的話，什么都做不好。其次，要有耐心，有毅力，要持之以恒。不然，一點點的疼痛就會讓你卻步不前。再次，要勤奮。若是三天打魚兩天曬網，之前學到的就會全忘了。最后，要有學習武術的條件。這里所說的條件主要指身體上的條件，如身體的靈活性、靈敏度等。當然，天分和悟性也是不可少的。然而，并不是每個人都天賦異稟，都擁有極高的悟性。古人云：“勤能補拙”。所以，這就要求我們要勤奮。只有勤加練習，才能夠熟練的運用每一招，從而克敵制勝。
上面所說的只是我自己的一些感受和看法，也許有些看起來像是在發(fā)牢騷、在抱怨，其實并非如此，所有的一切都是我這個學期學習武術的真實感受。我想其他人也有和我一樣的感受吧！
《武術課感想》 從入學到現在第一次接觸武術課，以前從未接觸過武術，只是在影片中看到過一些武打片，對武術很好奇，也很羨慕那些會武術的明星?？墒沁t遲沒有機會接觸武術。到了大學終于有了這一門武術課，就毫不猶豫的自愿填寫了武術的科目。
通過在大學這一個學期的武術課學習，我對武術有了初步的了
解，感受到了武術的巨大魅力，對武術興趣有了進一步的加強。一開始學習的興趣不大，總以為是項枯燥無味的運動，但是在學習的過程中，我逐漸改變了對它的看法。以前以為武術用來打架，用來制服外來的威脅的一種手段，到現在才明白，武術是中華民族的傳統(tǒng)文化的一部分，有著很悠久的歷史，是我們中華民族強身健體的一種鍛煉方法。
武術不但可以強身健體，還可以鍛煉自己的身心健康，對的自己的思維，情緒，性格，學習，都有一定的幫助。
這個學期我們學習了，五步長拳，是武術的最基本套路，是學習
武術不可缺少的一部分。其實，在武術里面我們可以學到做人的道理。最基本的敬禮，讓我學到了，對別人的尊敬。敬禮的基本規(guī)則包含有對別人的，尊敬，平等，謙讓。練武者需要一顆平靜的心態(tài)，要有廣闊的胸襟，這是對武者最基本的要求。五步長拳的每一步是不可缺少的一部分，每一套路緊密相連，有著招招致命的威力，這也許是武術的魅力所在。
在以后的學習中可能我會認真學習這門課程，認真體會武術的的精髓，去借鑒老一輩留下的武術成果，借助武術來鍛煉自己的身心，武術在我們每一個人的心中不斷地深化，不斷的在人群中普及，武術是一種文化，我們作為中華民族的一員，我們要繼承不斷地發(fā)揚光大。
班級：2010級雕塑
關于散打課的心得體會
從最初的只是好奇而選修了武術散打課，到后來的了解一些皮毛以致被深深吸引，我在這門課上完成了這樣的轉變，也一點一點感受著散打所擁有的魅力。就在第一節(jié)課時候，老師先教給了我們抱拳禮，并解釋了它所擁有的含義，簡單說就是五湖四海皆兄弟，這就表明了散打作為一項競技運動所擁有的包容性，和其獨特形式。而我們這一群由于各種原因聚在一起學習散打的學生，也得以相互結識，感受一種藝術并領悟其中的各番道義。
之后又通過數節(jié)課的學習與訓練，我也以親身經歷驗證了老師的散打是體育項目中最累的一項的說法。每次課上的小游戲，期間的關于左右直拳、前后鞭腿以及之后的翻滾與摔法的學習和重復，還有最后的體能訓練，都是對體力的一種巨大考驗。但是通過這種種的練習，才能夠發(fā)展一人的力量、耐力、柔韌、靈敏等素質，這也應是散打所以鍛煉人的精髓所在；同時散打又是一項以抗性體育運動，可以發(fā)展人的心智。通過以雙方互相對抗為運動形式，使人身心得到全面的鍛煉。而堅持散打訓練，既可強筋骨，壯體魄。又可以培養(yǎng)練習者勇敢、頑強、機智、果斷、靈活等精神，進而形成成熟、穩(wěn)健、積極向上的優(yōu)秀品質。
而我通過這一段時間以來的學習，鍛煉與磨礪了自己的體力和意志，同時收獲了許多東西。在這期間，我也得到了老師的一些指點，讓我對散打有了更深的了解，領悟了很多道理。
散打，是一門集藝術與實用為一體的科目，它的訓練不只有武術那種爆發(fā)與力的美感，更是在突發(fā)事件中發(fā)揮著它優(yōu)越的實效作用。散打中無論是拳與腿的動作，都是最簡單而實用的技術。不是所謂的花拳繡腿，卻能在現實生活中給人諸多幫助。
最后還要感謝老師的平易近人與辛勤教導，讓我知道了許多關于散打的知識，同時也在老師身上學到許多自己以前不足的東西。希望會有更多的人在老師的指導下感受散打的魅力，領悟個中道理。
上武術課的心得體會篇五
第一段：引言（150字）
武術是中國傳統(tǒng)文化的瑰寶，是我國古老而豐富的文化遺產之一。作為中國人，接觸和學習武術已經成為一種自然的選擇。在學習武術的過程中，我深刻體會到了武術的藝術之美和對身心健康的積極作用。在這篇文章中，我將介紹我學習武術的心得體會，包括對武術技巧、身體鍛煉和意志品質的反思。
第二段：武術技巧（250字）
學習武術讓我意識到，技巧的重要性在于它不只是形式的展示，更是一種內在力量的釋放。我在學習武術過程中，通過不斷的練習和磨礪，逐漸掌握了一些基本技巧。我發(fā)現，學會使用這些技巧不僅可以提高戰(zhàn)斗力，還能夠增強對自身的控制力和反應力。同時，武術技巧的運用也培養(yǎng)了我的專注力和觀察力，讓我更加敏銳地洞察對手的動作和意圖。
第三段：身體鍛煉（300字）
武術講究身體的力量和靈活性，因此它也是一種獨特的身體鍛煉方式。在學習武術的過程中，我經歷了許多極限的訓練和挑戰(zhàn)，同時也感受到了身體逐漸變得更加強壯和耐力更高的變化。武術要求身體的每個部分都得到均衡發(fā)展，因此我不僅鍛煉了肌肉和韌帶，還提高了身體的靈活性和協(xié)調性。通過這些鍛煉，我意識到身體的力量可以在自己的控制下調動起來，并且學會了尊重和保護自己的身體。
第四段：意志品質（300字）
學習武術需要付出持之以恒的努力和毅力，因此它能夠培養(yǎng)人的意志品質。在訓練中，我常常面臨困難和挑戰(zhàn)，需要不斷克服自己的心理障礙和疲憊。這個過程讓我學會了堅持和不放棄，明白了只有通過堅持的努力才能取得進步。我相信，這樣的意志品質不僅在武術中有用，在生活中也是至關重要的。
第五段：結尾（200字）
通過學習武術，我不僅提高了自身的身體素質，還培養(yǎng)了專注力、反應力和意志品質。這些都是我在學習武術中的收獲和體會。在追求完美的武術技巧的過程中，我意識到，武術是一種藝術，是一種修身養(yǎng)性的方式。它不只是一種運動，更是一種文化的體現。通過學習和實踐，我深深地愛上了武術，相信它會在我的一生中持續(xù)地伴隨著我，給我?guī)砩硇慕】岛蛢仍诘某砷L。
總字數：1200字
上武術課的心得體會篇六
近年來，隨著互聯(lián)網的普及和發(fā)展，人們的學習方式也發(fā)生了巨大的變革。傳統(tǒng)的面對面授課逐漸演變?yōu)榫W絡教育。在這個變化的時代背景下，武術網課應運而生。作為一門古老而深奧的中國傳統(tǒng)文化，武術網課在提供全新學習渠道的同時，也為我們帶來了種種新的體驗和收獲。在通過武術網課學習的過程中，我深深感受到了其帶來的便利和魅力，并得到了諸多啟示。
首先，武術網課為學習者提供了時間和空間上的自由。傳統(tǒng)的武術培訓通常會受到時間和地點的限制，學習者需要到指定的場館參加培訓課程。而通過參加武術網課，我們可以隨時隨地進行學習，只需要一個能夠連接互聯(lián)網的設備和一個舒適的環(huán)境。這樣一來，不論是白天還是晚上，不論是家里還是外出旅行，我們都可以自由地學習武術知識。
其次，武術網課還提供了更加深入系統(tǒng)的學習內容。在傳統(tǒng)的武術培訓中，學習者往往需要在有限的時間內完成大量的動作演練和技巧訓練，對于理論知識的學習和理解相對較少。而通過武術網課，我們可以通過觀看教學視頻、閱讀文獻資料和參與在線討論等方式，更加深入地了解武術的原理、歷史和文化背景。這種系統(tǒng)的學習方式使得我們對于武術的認識更加全面，也更能夠體會到其中所蘊含的深刻意義。
再次，武術網課為學習者提供了更加個性化的學習體驗。每個人的學習習慣和學習速度都有所不同，傳統(tǒng)的培訓機構往往無法滿足個體化的需求。而武術網課則可以根據每個學習者的情況和需求進行個性化定制，提供有針對性的教學內容和學習計劃。這樣一來，學習者可以更加自主地選擇學習內容和學習節(jié)奏，以符合自己的學習需求和興趣愛好。
此外，通過武術網課學習還能夠激發(fā)學習者的積極性和創(chuàng)造力。在傳統(tǒng)的武術培訓中，往往存在著嚴格的訓練規(guī)定和固定的教學模式，學習者很難在這樣的環(huán)境中發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和個性特點。而通過參加武術網課，我們可以更加自由地探索和嘗試，將自己的想法和特點融入到武術學習中。這樣一來，不僅可以增強學習的興趣和動力，還可以培養(yǎng)學習者的創(chuàng)新思維和問題解決能力。
綜上所述，武術網課的普及和發(fā)展為我們提供了全新的學習體驗和學習機會。通過武術網課學習，我們可以靈活安排學習時間和地點，深入了解武術的理論知識和文化背景，體驗個性化的學習過程，激發(fā)創(chuàng)造力和創(chuàng)新思維。在未來的學習中，我相信武術網課將繼續(xù)發(fā)揮重要的作用，使我們的學習更加豐富多樣、個性化和自主化。
上武術課的心得體會篇七
通過在大學這一個學期的武術課學習，我對武術有了初步的了解，感受到了武術的巨大魅力，對武術興趣有了進一步的加強。一開始學習的興趣不大，總以為是項枯燥無味的項目，但是在學習的過程中，我逐漸改變了對它的看法。
武術是中華民族的瑰寶，博大精深，奧妙無窮。學習武術不僅可以強身健體，而且可以修身養(yǎng)性。武術的套路動作千姿百態(tài)，剛柔相濟，虛實相間，我們所領略的只是那博大精深的武術文化里的冰山一角。學習武術，鍛煉了我們的意志，培養(yǎng)了我們的品德，豐富了我們的生活，讓我們充滿自信，面對一切困難和挫折都從容自若。還提高防身自衛(wèi)能力和培養(yǎng)民族文化情操。武術在長期的延傳中，注重禮儀和講道理，“未曾學藝先學禮，未曾習武先習德”。
在上第一節(jié)課的時候老師就給我們講了這些道理，雖然當時不能理解其中的奧妙，但是我依然喜歡上了武術。從最基礎踢腿到套路、器件，慢慢的我領悟了其中的一些道理。最基本的握拳敬禮，讓我學到了，對別人的尊敬。敬禮的基本規(guī)則包含有對別人的，尊敬，平等，謙讓。練武者需要一顆平靜的心態(tài)，要有廣闊的胸襟，這是對武者最基本的要求。
是武術的魅力所在。
武術作為體育項目，其技術方面仍不失于攻防技術的特性。而它將攻防技擊寓于套路運動和搏斗運動中。武術的內容豐富，其運動和練習的方式也十分多樣，有競技對抗的散手、推手、短兵等;有適應演練的給種拳術、器械和對練;還有與其相配的功法內容等。不同的拳術和器械有不同有的動作結構、技術要求、運動風格和運動強度等等。它符合不同年齡、性別、體質的需要，人們可以根據自己的條件和興趣愛好盡心選擇練習。
中國武術的民族特色要求動作的形體規(guī)范和精神傳意的內外合一的整體觀。所謂的內，指心、神、意等心志活動和氣息的活動;所謂的外，指手、眼、身、步等的形體活動。武術“內外合一，形神兼?zhèn)洹钡奶攸c主要通過功法和技法來體現?！巴饩毦珰馍?，內練筋骨皮”，是各家各派練功的準則。
學習武術，其實我認為最主要的就是禮儀、道德。武術的技能并不是主要的，主要的是習武一定要修武德，一個沒有武德的人習武，早晚是會被人唾棄的，反而他學的越好越對社會有害。武術可以讓我們學習到尊敬他人、自律、不怕挑戰(zhàn)、自信與保持身體健康。但千萬不要在現實生活中常常用武力來解決問題，武德很重要!
上武術課的心得體會篇八
段落一：引言（200字）
武術作為中國文化的重要組成部分，其歷史悠久、淵源流長。無論是以練健身、增強體質為目的的武藝愛好者，還是以追求武術高深技藝為目的的武術高手，都對武術有自己的心得體會。個人認為，武術不僅僅是一種技能或是一種運動，更是一種生活態(tài)度與values，對人的成長和發(fā)展有著深遠的影響。以下就我個人的角度來談談我對武術的一些認識和感悟。
段落二：對武術的初步認識（200字）
武術是一種刻苦鉆研的學問，需要長時間的練習，深刻的理解和領悟。我剛開始學習武術的時候，感覺很不適應，因為這需要我用恒心和毅力去克服，而剛開始，我并不具備這些品質。但是，在老師們的耐心指導下，我慢慢地開始領悟武術的精髓所在。我意識到，武術是一種需要刻苦練習、不斷提高的態(tài)度，同時需要具備耐心和毅力。這些品質不僅可以幫助我在武術學習中獲得更多的成就，同時也有助于我在自己的人生道路中獲得成功。
段落三：武術對自身的影響（200字）
對我而言，武術并不僅僅只是一種體能鍛煉的方法，而是一種態(tài)度、一種生活方式。在長時間的練習過程中，我的身體不斷得到鍛煉和強化，我的思維與意志力也逐漸得到了加強。同時，武術的學習也不僅僅是一種技能的傳授，更是一種心智的提升，能夠促進我在人生的各個領域都能夠更好地表現。毫無疑問，武術不僅是一種身體上的鍛煉，更是一種全面發(fā)展的學問。
段落四：武術對他人的幫助（200字）
學習武術不僅可以幫助我自己，在實際生活中也可以幫助那些需要幫助的人們。在我學習武術的這段時間里，我感覺到我的成長與我周圍的人們也有著深刻的關聯(lián)。我的身體變得更加強健，我的心智變得更加開闊，我的行為變得更加自信，這些習慣都有助于我成為一個更好的自己。同時，我也能借此幫助那些需要的人們，在他們需要幫助和鼓勵的時候，我可以以自己的力量去幫助他們。
段落五：結論（200字）
總的來說，武術對我具有深遠的影響，它既鍛煉了我的身體，促進了我的健康，也提升了我的心智素質，幫助我在人生的道路上更加出色。 此外，武術還可以在需要時幫助他人，傳遞著積極向上的價值觀和道德信仰。 我相信，在這種精神的推動下，我不僅可以變得更加優(yōu)秀，更可以通過我的影響和力量幫助周圍更多的人們。
上武術課的心得體會篇九
武術是一門古老的藝術，經過多年的發(fā)展，已經成為一種集健身、防身、競技于一體的綜合性體育運動。我的武術修行經歷了多年，從最初的好奇到現在的沉淀，一路上勇往直前，不斷地探索、學習、體驗。在這個過程中，我深深地感悟到武術對我生活的影響，因此我愿意分享我的心得體會。
第一段：培養(yǎng)意志力和毅力
武術不同于其他的體育運動，它需要長久的堅持和努力。每天進行繁重的體能訓練和技術練習，需要付出巨大的努力及時間。然而，正是這種持之以恒的毅力和意志力，讓我逐漸變得堅定且不輕易放棄。就像古人所說，“學武之人，以練氣為本，以習技為次”，只有努力刻苦，才能在武術的道路上不斷升華。
第二段：強化身體素質和健康意識
武術的訓練不僅僅是練招架和蹦跶，更在乎樹立健康意識。在武術訓練中，我學到了如何呼吸、如何保持長期的鍛煉、如何放松肌肉、如何防止受傷等多種技巧。另外，武術訓練可以增強身體的柔韌性和協(xié)調性，提高反應能力和身體反應速度，防止疾病的發(fā)生。尤其對于長期坐辦公室的我，武術訓練更是對我的身體健康有很大的幫助。
第三段：培養(yǎng)團隊精神和合作能力
雖然武術是一個個人競技的運動項目，但是團隊精神和合作能力的要求卻和其他團隊運動一樣。在訓練時，我與同樣喜愛武術的伙伴們相互激勵、相互成長，共同迎接挑戰(zhàn)。每日的訓練中，我們互相督促、公平競爭，多次測試自己的能力，并互相分享經驗和技巧。這樣的鍛煉不僅讓我變得更強，也讓我學會了合作和團隊精神。
第四段：塑造自我形象和品格
武術是一門有品德要求的運動。在武術的世界中，尊敬師長、互相尊重、讓步退讓、公正是每個人必須懂得的道德準則。自我修養(yǎng)和奉獻精神也是武術所注重的。因此，練習武術就是在一定程度上修身養(yǎng)性，塑造自己的品格。在我練習武術的過程中，我尊重他人、自律嚴謹、自信、執(zhí)著不放棄等，這樣的特質慢慢滲透到我的生活中，讓我的品格更加高尚美好，成為現代文明中一個履行社會責任的例子。
第五段：傳承中華文化，弘揚民族精神
武術是我國獨有的一項民族文化體育運動。作為武術愛好者，我們有責任繼承發(fā)揚中華傳統(tǒng)文化，保護和弘揚中華文化，傳遞中華民族的精神和文化。每一套招式背后都有深厚的文化底蘊，并串聯(lián)著中國的歷史和文化。學武術要從深入理解中華傳統(tǒng)文化的精髓中，得出更多的啟發(fā)和收獲。在武術的道路上，我們不能遺忘這些百年傳承下來的文化精髓，要用自己的方式傳承、弘揚和傳遞。
總的來說，武術讓我獲得了很多心得體會。在不斷地修煉中，我培養(yǎng)了自己的毅力和意志力，強化了身體素質和健康意識，錘煉了團隊精神和合作能力，塑造了自我形象和品格，同時也能傳承中華文化和弘揚民族精神。這一切，讓我在武術的道路上越來越堅定，也讓我在生活中更加充實和有意義。
上武術課的心得體會篇十
武術作為中華文化的一部分，有著悠久的歷史。由于它所具有的嚴謹性和實用性，不僅僅在中國，而且在世界各地都受到了廣泛的關注和認可。通過學習武術史，我對武術的產生、發(fā)展、演變，以及其中的文化內涵和精神價值，有了更深刻的理解和感悟。
第一段：武術的起源
武術起源非常久遠，可以追溯到五千年前的新石器時代。那時候，人們迫切需要用各種武器來保護自己生命和財產的安全。據史書記載，周武王在兵敗之后，發(fā)現戰(zhàn)士們在直接對抗敵人時表現并不出色，于是開始創(chuàng)編六十四卦的套路。卦數的變化可以應用到戰(zhàn)爭中，從而提高戰(zhàn)斗力。后來，隨著社會的發(fā)展和文化的進步，武術逐漸形成了自己的理論和體系，并沒有止于殘殺的工具，而成為了中國傳統(tǒng)文化的一部分。
第二段：武術的發(fā)展
不同地區(qū)的武術有著各自不同的風格和特點。在歷史上，武術發(fā)展階段可以根據地區(qū)分為南拳與北拳、太極武術和少林武術等。其中少林武術鼓勵練習者在過程中堅持“無止境、無限制”的理念，積極承認復雜和多樣性，使其具有了更加深厚的文化內涵。太極武術注重調理 心境、平衡身心，被譽為“行功在于柔，威力由內力而來”，理念的來源則在于“云手”的太極哲學。它并不追求攻防技巧的多變，而是力求提高一個人的修為與覺悟。而以猛擊為主的南拳與北拳，則體現了中國人的悍勇和剛毅的風格。
第三段：武術的演變
武術在傳承中也經歷了漫長的歷史，其中脫胎于中原的拳術和彈腿、棍棒術等其他技法，與藏在民間的各種拳腳套路不斷地在實戰(zhàn)和非實戰(zhàn)中得到修補、補充、刪減。除了各種武技的升華之外，人們更多地強調了武術的心境，德育和練習規(guī)范。從中可以得出，一個好的武術家并不是只會使用姿勢華麗的招式，而是需要秉承武者精神，修煉自己的人品，享用中國文化。
第四段：武術的文化內涵
武術在中華文化中占有重要地位，深層的文化內涵主要來自于武術家們的另類美學、其區(qū)別于其他西方文化的哲學、以及其和其他中國傳統(tǒng)文化的融合。早期的武學家服務于君主和社會的革命家，強調坦誠、正義和仁愛等”正”與”義”的價值觀，并將這些價值觀內化為其技法和道德標準，成為中國武者的代表世家。種種人文關懷的培養(yǎng)，也可以理解為中國武學家與歷史時期、社會環(huán)境的互動過程中建立和傳遞人作為個體價值的重要性。
第五段：文化藝術的精神價值
武術不僅是保護身體的健身運動，也是一種精神和文化的傳承。在實戰(zhàn)中，武術家需要保持清晰的思維和有效的行動，這種心態(tài)也可以在生活中產生積極影響。此外，武術的修煉，對于提高人的意志、韌性以及精神力量也有很大的幫助。這些精神價值和特征，不僅有望在實踐中被傳遞下去，而且理應在我們未來的實踐中得到精益求精的發(fā)揚。
結尾：
總之，武術史是一個根植于中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分，具有豐富的文化內涵和意義。學習武術史，有助于我們深刻認識武術的起源、發(fā)展和演變，并領悟武術的文化精神，進而實現人與自然、心與身體、技藝與文化之間的和諧統(tǒng)一。在未來發(fā)展中，我們也應該秉承這些精神價值，更好地發(fā)揚中國武術的傳統(tǒng)之美。
上武術課的心得體會篇十一
武術源遠流長，之所以傳承至今并備受世人所推崇，是因為它不僅是一門具有武器防身功能的技藝，更是一種修身養(yǎng)性、磨礪意志、培養(yǎng)品質的文化。作為一名武術愛好者，我深刻認識到了學習武術對自身的錘煉和啟示，今天，就分享一下自己的教武術心得體會。
第二段：掌握基本功
學武術最先要學習的就是基本功。無論是空手、棍、劍、鞭等各式武器的操作，都離不開對基本功的熟悉和磨練。而想要精通武術，對于基本功的掌握尤為重要。在我教學的時候，除了指導同學們在課上認真練習，也鼓勵他們自主練習，不斷琢磨細節(jié)，才能真正將基本功打磨好。
第三段：注重身體素質
武術需要的不僅是精準的技巧，同樣要求出色的身體素質。訓練過程中的貓步、跳躍、爬地等動作都能夠有效提高同學們的體能和協(xié)調性，增強身體潛力。而反之亦然，只有在身體素質達標的情況下，才能更好地訓練自己的武術能力。在教學中，我也會有意警示同學們要注意飲食和作息，保障自身的身體素質。
第四段：攻防情景模擬
武術的訓練就是要使人能夠在危急時刻有底氣自保。因此，在教學過程中加強攻防情景的模擬訓練，幫助同學們掌握實戰(zhàn)技能。每個招式的練習都要具體分析其運用場景和對策，在模擬實戰(zhàn)情景中讓同學們真實地感受攻防技能的效果和應對方法，不斷提升意識和技巧。
第五段：注重心理素質
武術的掌握不僅僅是一個技能問題，更是一種對自身內心和行為的培養(yǎng)過程。在教學時，我總會讓同學們明白，真正精通武術需要的不僅是技巧，同時還需要對生命的敬畏和與人為善的心態(tài)。武術鍛煉不僅考驗著人的意志力，在極端情況下還要有冷靜應對的應變能力。教學中，我也常會開展真實攻防情景的模擬，讓同學們在緊張氛圍中錘煉心理素質，在攻擊刺激面前仍能平靜應對。
結語：
通過教導同學們武術技藝，我也在自己的實踐中不斷地總結和提升。只有深入理解并真正體驗過的那份修煉之道，才能引領你更深層次的體悟，去以新的姿態(tài)重新面對世界、生活。同時，我也希望廣大讀者能夠借鑒我的經驗，探尋自己的修身之道，并不斷提高自身的綜合素質。
上武術課的心得體會篇十二
呼蘭區(qū)蓮花中學 李雁冰
2014年3月下旬，根據這學期的教學計劃，當時我準備用一個月時間，把《英雄少年》這套操教會學生。這套操我很熟悉，在前年參加哈爾濱市教師素養(yǎng)大賽之前我已學會。這次教給學生我認為是游刃有余，但事與愿違，學生學得很慢，四節(jié)課下來學了四節(jié)操，動作不到位，跟不上節(jié)奏，跟音樂那就更跟不上了。我分析了一下原因并調整了教法。
1、學生小學一直沒學過操，沒有學操的經驗。比如說，做操時，先左后右。眼隨手動。這些他一點都不懂。本體感覺也不好：比如說“弓步架推”,這個“架”，那做的啥樣都有，大多數都和小猴子似的滑稽至極。
我采用合作學習，互相糾正錯誤。或回家照鏡子練習，或者讓動作做的規(guī)范的學生示范，使大家建立正確的動作形象。教學這套操我最得意的就是選了幾個領操員，重點培養(yǎng)。他們在不同的位置領操，我在下邊監(jiān)督。學生還能認真練。我也省勁，能及時了解學操情況。學生還能從不同角度及時學習，2、缺少興趣，學“操”是件枯燥的事.學生一上課，就會說，老師還學操?。繘]興趣學習就不認真，不認真導致的后果就是學得慢。學得不好。
我加強自身修為，認真研究動作，把動作做到位，力度大。把這套操練得形神兼?zhèn)?。我根據初中生喜歡搏擊的特點。講解動作時，突出搏擊性，比如說“馬步盤肘”這節(jié)，強調肘擊。講解這節(jié)操的由來，學生興趣就濃了。激發(fā)了學生學習興趣。
3、我的教法也有問題：我教的很快，學生還沒理解一節(jié)操就教完了，然后就重復練習。動作要領還沒掌握，重復不規(guī)范的練習，一錯再錯。所以教學效果不佳。
后幾節(jié)操我教的的節(jié)奏放慢，讓學生找到肌肉感覺，動作定型，學會了幾拍，就復習。鞏固動作。后幾節(jié)操教的效果很好，真是教學相長啊。
有時候我對孩子們孩子們說：我們之間現在像《射雕英雄傳》的郭靖與江南七怪。郭靖在江南七怪手里武功長進慢，在馬鈺手里那就武功就突飛猛進。我呢盡量像馬鈺發(fā)展，你們也得像郭靖那樣好學。這樣我們這套武術操才能學得快。同時適時點播，及時鼓勵，對于學操也是很重要的。
4、現在班級中總有幾個教不會的學生，那是一點感覺都沒有。經?！绊樄铡?。
這樣的孩子主要原因就是協(xié)調性差，學什么都慢，學得慢自信心就更不足，不足學的就更慢。我能就時常給他們吃小灶，利用業(yè)余時間教他們。慢鳥先飛嗎！同時給予真誠的、恰到好處的鼓勵，是他們有成就感、自豪感。同時激發(fā)學習熱情。使他們自覺學習，后來這幾個學生突飛猛進，在武術操比賽中成績優(yōu)異。
在學習這套操中，學生受益最大的就是對祖國傳統(tǒng)文化的認識。了解武德，學會做人。我們首先學習了“抱拳禮”的意義?！扒缸灾t，五洲同聚，以武會友?！睂W生們聽完我的講述后，學習武術的興趣就上來了。每每練習前我們首先施抱拳禮。學生從對祖國文化的敬仰、自豪，到從善如流。學習這套操后，我感覺他們有禮貌多了。
以上是我的教完這套操的一點心得。我相信會指導我下次教操，今天記下來，為以后的教學作為借鑒之用。
上武術課的心得體會篇十三
武術作為中國傳統(tǒng)文化的瑰寶之一，一直以來都備受青少年的喜愛和追捧。而在學習武術的過程中，加入武術協(xié)會不僅可以加深對武術的認識和理解，還能培養(yǎng)團隊合作意識和提高自身能力。在參加武術協(xié)會的一段時間里，我深刻體會到了許多珍貴的經驗和啟示。
首先，通過武術協(xié)會的訓練，我學會了堅持不懈。武術雖然看似簡單，但卻需要長時間的堅持和刻苦訓練方能有所收獲。在剛開始學習的時候，我的力量和柔韌度都遠遠不夠，而且很容易受傷。但是，在教練和同伴的鼓勵下，我堅持下來，并通過不斷的練習逐漸提升了自己的水平。這一過程也讓我明白到，只有堅持不懈才能迎來成功。
其次，武術協(xié)會的訓練過程也培養(yǎng)了我良好的團隊合作意識。在武術的練習中，許多技巧都需要有人幫助才能完成。我記得有一次在練習技巧時，我無法完成一個動作，但是同伴愿意幫助我，讓我感受到了團隊的力量。在訓練中，我們相互鼓勵、相互幫助，不僅提高了技巧的水平，也建立起了深厚的友誼。團隊合作的力量是無窮的，只有團結一心，我們才能收獲更大的成果。
第三，武術協(xié)會的訓練也提高了我的自律能力。作為一個藝術形態(tài)，武術需要高度的自律和專注。在訓練中，我們必須嚴格要求自己的意志力和紀律性，時刻保持注意力集中。只有在克服自己的懶散和松懈的時候，我們才能真正進步。這種自律的精神也在生活中起到了指導作用，使我更加懂得時間管理和自我約束。
第四，武術協(xié)會的訓練讓我感受到了身心的健康益處。武術運動不僅能強身健體，還能讓我們遠離疾病的侵襲。通過鍛煉，我的身體變得更加靈活，肌肉也更加強健。與此同時，武術的訓練過程也需要我們集中精力，舒緩壓力，提高心理素質。綜合而言，武術是一種兼具體能和智能的運動方式，使我更加堅信健康即財富。
最后，參加武術協(xié)會讓我體驗到了傳統(tǒng)文化的魅力。作為中華民族的瑰寶之一，武術代表了中國人的勇敢和智慧。在協(xié)會中，我不僅學到了基本技巧，還深入了解了其背后的哲學思想和文化內涵。通過體驗傳統(tǒng)武術文化，我不僅更加自豪地認同自己的國家和民族，還培養(yǎng)了對傳統(tǒng)文化的熱愛和保護意識。
總之，通過參加武術協(xié)會的訓練，我得到了遠遠超出期望的收獲。堅持不懈、團隊合作、自律能力、身心健康和傳統(tǒng)文化，這些都成為了我寶貴的財富。我相信，在繼續(xù)努力學習和探索中，我會在武術的廣闊天地中獲得更多的成長和進步。將來，我也希望將自己的精彩經歷和體會分享給更多的人，讓更多的人了解和熱愛這項古老而又神奇的藝術。
上武術課的心得體會篇十四
武術是一項古老而博大精深的體育運動，能夠培養(yǎng)人的身體素質和意志品質。作為武術愛好者，我曾經參加過武術協(xié)會的活動，并從中獲得了許多寶貴的體會。在這篇文章中，我將分享關于“武術協(xié)心得體會”的主題，希望能夠通過我的經歷，傳遞出武術所給予我的積極影響。
首先，參加武術協(xié)會的最大收獲就是鍛煉身體。武術是一項全面發(fā)展身體的運動，它通過各種不同的招式和動作，訓練人的力量、敏捷性和耐力。在與其他協(xié)會成員共同練習的過程中，我不僅提高了自己的體能水平，更發(fā)現了身體的潛力。每天堅持鍛煉的同時，我也學會了如何更好地保護自己，提高自己在日常生活中的安全意識。
其次，武術協(xié)會的活動也對我在組織和合作方面的能力提出了更高的要求。武術協(xié)會的成員來自不同的年齡段和背景，在一起練習和表演動作需要密切合作和默契配合。在與團隊成員共同訓練的過程中，我學會了傾聽他人的意見和建議，并能夠迅速調整自己的動作和表現。這種團隊合作精神也幫助我在其他方面取得更好的成績，例如在學校的學習和社交活動中。
第三，參加武術協(xié)會的經歷也使我在面對挑戰(zhàn)時更加堅韌不拔。武術并不是一項輕松的運動，它需要運動員付出艱苦的訓練和耐心的等待。訓練過程中的挫折和失敗，讓我逐漸學會了堅持和不放棄。通過與其他協(xié)會成員的交流，我也明白了成功需要時間和努力。在協(xié)會的陪伴下，我學會了面對困難，勇敢地迎接挑戰(zhàn)，并最終戰(zhàn)勝它們。這種勇氣和堅毅的品質不僅幫助我在武術上取得了進步，也影響了我的生活方式和思考方式。
最后，參加武術協(xié)會的好處還體現在提高自信和自尊上。通過與其他協(xié)會成員的互動和交流，我逐漸從羞怯的個性發(fā)展為自信而堅定的人。在每次練習和表演中，我學會了相信自己的能力，展現真實的自我。這種自信心的提升讓我在學校和社交場合中更加放松和自在，也更有勇氣追求自己的夢想。
總結起來，參加武術協(xié)會的經歷對我的身體健康、組織和合作能力、堅毅和自信都產生了積極的影響。通過與其他協(xié)會成員的交流和學習，我不僅更好地了解了武術的本質和它所傳遞的價值觀，也發(fā)現了自己的潛力和可能性。我相信，這些獲得的經驗和品質將會伴隨我一生，并在我未來的職業(yè)生涯和個人成長中發(fā)揮積極的作用。