心得體會可以是對一段經(jīng)歷的總結，也可以是對某個主題的深入思考和展望?？偨Y要注意語言簡練、有條理，將觀點和感悟清晰地表達出來。讓我們一起瀏覽一些寫得很好的心得體會范文，看看如何把握文章的主題和結構。
傳承家風家訓總結心得體會篇一
傳承家風家訓是每個家庭的使命，讓我們的子孫后代傳承家族的優(yōu)良傳統(tǒng)，對我們來說是必不可少的任務。子孫的成長和發(fā)展與家庭的培養(yǎng)息息相關，我們要總結自己的傳家之道，讓下一代生生不息地傳承下去。
第二段：家族文化的探索和傳承
家族文化是一種特殊的文化，它始終存在于家族中，代代相傳。我們從先輩的言傳身教中學到很多有用的東西，悉心培養(yǎng)和傳承，使其經(jīng)久不變，留給下一代后人。家族文化的傳承需要心靈的感悟和自覺的行動，需要我們從平凡見微的生活細節(jié)中，不斷挖掘出那些有價值的內容，傳遞給子孫后代。
第三段：家訓教育的重要性
家訓教育是家族文化的傳承和發(fā)揚的重要渠道，家訓是家族文化的重要組成部分。它包含著家庭獨有的道德標準和行為規(guī)范，有力地推動和規(guī)范著親情關系、人際關系和社會行為，促進了家庭成員身心健康的發(fā)展和穩(wěn)定。因此，我們要重視家訓教育，不斷總結和完善家訓，讓其成為子孫繼承家族優(yōu)良傳統(tǒng)的基石。
第四段：個性與家訓
家訓不僅僅應該是一種約束，更應該成為一種力量。每個家庭成員都可以從中找到自己的價值所在，發(fā)揮自己的天賦和個性，為家庭的幸福和繁榮做出貢獻。因此，我們應該注重個性與家訓的結合，讓家族文化更具活力和生命力，打造出有個性和特點的家族品牌。
第五段：傳承家風家訓的方法
傳承家風家訓需要方法和策略。我們可以通過家庭會議、家訓宣講、家族照片墻、家族樹等形式，將家族文化傳遞給子孫后代。同時，也要注重實踐教育，讓子孫們真正理解家訓的含義和重要性。家庭成員互相學習和借鑒，探討家族文化的內涵和外延，共同尋找更好的傳承方式和路徑。
總結：
在傳承家風家訓的過程中，我們要不斷探索、理解、傳承和發(fā)揚家族文化，讓優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化在家庭中重生。我們可以結合個人能力和家族特色，制定出更加適合家族的傳承計劃和方案，不斷完善和提高自己，為家族繁榮和發(fā)展做出貢獻。這樣，我們才能夠更好地傳承家風家訓，讓優(yōu)秀的家族文化代代相傳。
傳承家風家訓總結心得體會篇二
尊敬的領導、評委、老師、親愛的同學們：
大家早上好!我是來自xx學校六年級一班的xx，我演講的題目是“傳承家風，做有價值的人”。
中國是禮儀之邦，五千年的文化傳承至今，深深銘刻在中國人的心中。每個家，都有家訓、家規(guī)、家風。俗話說得好：無規(guī)矩不成方圓。從孟母三遷到岳母刺字，好的家訓、家規(guī)、家風，不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望和鞭策，也同樣體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民族之風!
仰觀宇宙之大，縱論古今名人，凡是功成卓絕之人，他們都有一個成功的秘訣，那就是堅持!堅持是取得成功的必備素質?！妒酚洝愤@部鴻篇巨著被世人稱之為“史家之絕唱，無韻之離騷”，可你知道，它是司馬遷耗費了的時間，不顧宮刑的折磨，嘔心瀝血的杰作。更有李白鐵杵成針，屈原洞中苦讀，匡衡鑿壁偷光的故事。他們用行動告訴我們，只要有滴水穿石的精神，持之以恒，成功就不會遙遠。
不要放棄，希望永遠都在。這是媽媽常對我說的一句話。兩歲的我既不會說話還不會走路。眾人非議的目光引來了爸爸媽媽內心的恐慌。隨著時間的推移，我終于會走路了，也會喊爸爸媽媽了。極端內向的我在表達上表現(xiàn)得很遲鈍。好強的媽媽決心改變我的現(xiàn)狀。媽媽首先從行為上嚴格約束我，學齡前的我已經(jīng)養(yǎng)成了守時、自律、認真、負責的好習慣。六歲時媽媽為我搭建了一個提高口語表達能力的平臺——曉貞口語表達班。從此每個星期六，無論是狂風大作，還是漫天飛雪，媽媽總是陪著我去上口語表達課。這一路走來，多少辛酸、多少付出，面對這一張張鮮紅的過級證書、證實我小有成功的榮譽獎狀時，心里涌現(xiàn)的是對媽媽無比的敬佩和感激之情。如今的我，自信、開朗、樂觀、積極，升旗儀式上、演講臺上、各種活動的舞臺上都留下了我的身影。我的動力源于我的母親的諄諄教導：不要放棄，希望永遠都在!
如果將“堅持不懈”視為媽媽傳承給我的家風，那么誠實守信就是爸爸送我的無價之寶。不欺騙、不虛假、說真話是爸爸做人的根本。他待人做事的真誠從小熏陶著我，我的身上時常折射出他的影子。元宵節(jié)這天，我和弟弟到好又多商場買元宵，順便買一些生活用品。洗衣粉、透明皂、牙膏......一大堆生活用品堆在收銀臺前，弟弟又興奮地去拿元宵。售貨員阿姨算完賬我付完錢后，弟弟急不可待地拎起物品往外走。我手里拿著毛巾，覺得不對勁，這條毛巾一直在我手里，肯定沒有算入賬內。我急忙對阿姨說：“這條毛巾是不是沒有算賬呀!”可弟弟卻說：“算了吧，怎么可能沒有算?”售貨員阿姨聽到我和弟弟的對話后說：“再算一遍吧!”果然，那條毛巾沒有算入賬內。售貨員阿姨將毛巾裝入購物袋的同時，向我投來了肯定的目光。不知為什么，那一刻我覺得自己就像長了翅胖一樣自豪。其實就是這樣，誠信是平凡普通的，它沒有那閃閃發(fā)光的金色外套，也沒有嬌嬈的容貌，它就是咱們日常生活中的點點滴滴。但是就是這點滴的誠信卻讓讓安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王，讓愛因斯坦創(chuàng)立了震驚世界的相對論。我堅信誠信是價格不菲的鞋子，踏遍千山萬水，質量也應永恒不變。
法國學者培根曾經(jīng)說過：“習慣是人生的主宰，人們應該努力地追求好習慣?！钡拇_，行為習慣就像我們身上的指南針，指引著每一個人的行動。奶奶很重視對我讀書的培養(yǎng)，每年都用自己的`退休工資幫我買課外書。在奶奶愛的引導下我，我愛上了讀書。隨著年齡的增長，我的讀書視野越來越廣。那薄薄的故事書變成一本厚厚的世界名著。我記起巴金先生寫給侄兒李致的四句話：“讀書的時候用功讀書，玩耍的時候放心玩耍，說話要說真話，做人得做好人。”這四句時時鞭策我好好讀書，爭做好人，做一個有責任感的人。
如今，我已成為一名六年級的學生，早已養(yǎng)成了團結同學、樂于助人、艱苦樸素，學習認真等好習慣。仔細想想，這些都和我們家“和諧，嚴謹，勤儉，誠信，向上”的家風有著不可分割的關系。我慶幸自己能在這樣的環(huán)境下健康成長。
著名法國作家羅蘭曾說過：“生命不是一個可以孤立成長的個體。它一面成長，一面收集沿途的繁花茂葉。環(huán)境給一個人的影響，除有形的模仿以外，更重要的是無形的塑造。”優(yōu)秀的家風不用好大喜功，能夠“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”的原則，從細微處著眼，從點滴小事做起，讓好家風變成無言的教導，代代相傳。我呼吁每一個父母都做有道德、有責任的父母，以自己正確的人生觀、價值觀引導孩子茁壯成長，這樣的家必定是有愛、有陽光、有生命活力的家，這樣環(huán)境下生長的孩子一定是有所作為的孩子。其實，家風并非需要寫在紙上，刻在碑上，我們的世界觀、人生觀、價值觀、道德素養(yǎng)、為人處世無不烙上家風的印記。去營造一個溫暖的家，做有價值的人吧!做“好家風”的創(chuàng)建者、實踐者、推行者，給社會留下一道道絢麗的風景，讓我們的國家成為一個和諧、文明的大家庭!我的演講完畢，謝謝大家!
傳承家風家訓總結心得體會篇三
大風泱泱，大潮滂滂。洪水圖騰蛟龍，烈火涅盤鳳凰。文明圣火，千古未絕者，唯我無雙;和天地并存，與日月同光。中華文化傳承千百年，歷久彌新，恩澤了無數(shù)炎黃子孫，之所以中華文化博大精深，源遠流長沿傳千百年不絕，是因為其核心“孝”道，孝作為各大世家的家訓家風，是弘揚中華傳統(tǒng)美德和傳承優(yōu)良家風必不可少的，傳承中華文化必以“孝”道為核心。
家風是一個家族歷經(jīng)歲月的沉淀，世世代代的相傳，從而形成獨具特色的優(yōu)良的風氣，是一種讓后代繼承人立身于社會，讓后代繼承人終身受益的品質。形成優(yōu)良家風，“孝”是不可或缺的，夫孝者，善繼人之志，善述人之事者也。孝者必繼先人之志，傳承先輩之業(yè)。這使得優(yōu)良家風能夠經(jīng)久不衰，這是傳承家風的核心內容。子曰：“為人子止于孝，為人父止于慈。”為人子要孝順尊敬父親，為人父要關愛教育兒子，形成子承父志的家風，這也是構建和諧家庭達成“家和萬事興”的基本途徑。
百善孝為先。孝作為中華文化的根源，有千年的淵源。子曰：“弟子入則孝，出則悌?！奔绎L主要是教育后人成為棟梁之才，然做人必先學孝，羔羊尚且跪乳，烏鴉尚懂反哺，人若不孝，何以萬物靈長自詡?古人較為重視家風的作用，培養(yǎng)子女以孝為核心的倫理道德體系，更兼以悌、忠、信、禮、義、廉、恥，讓繼承的后人懂得進取，胸懷凌云，心系國家民族之榮辱，會為社會創(chuàng)造價值，為人民謀福。這也正是我們當代面向社會主義現(xiàn)代化建設所需要的。現(xiàn)今，倘若我們都重視家風的作用來重振家風，那么社會主義核心價值觀將會得到弘揚，社會風氣將會蔚然成風!
老與子，孝也。孝者，能傳承文明圣火也。欲弘揚中華傳統(tǒng)美德，傳承優(yōu)良家風必不可少孝，必以孝為核心。有一本看似不起眼的兒童啟蒙讀物《弟子規(guī)》，是據(jù)《論語》等經(jīng)典集孔孟等圣賢的道德教育之大成編寫而成，其中蘊藏著先哲對我們后人的教誨，是傳承家風的寶典，當代社會可以通過這類優(yōu)秀國學經(jīng)典來弘揚中華優(yōu)良家風。
依稀還記得春節(jié)時期央視有關家風的調查和訪談，人們都淡褪了對家風的重視和理解甚至是漠視。傳統(tǒng)的家風，是以封建小農(nóng)經(jīng)濟為基礎，以儒家文化為核心。隨著時代的進步，家風也要與時俱進，推陳出新，不斷融入新時代的氣息，但“孝”的核心地位不能動搖，需在此基礎上革故鼎新，培養(yǎng)后人踐行八德。
弘揚中華傳統(tǒng)美德，堅持以“孝”為核心，中華民族之偉大復興，定將舒天昭暉，磅礴于東方。傳承優(yōu)良家風，昭示于后代，將永世莫忘。我們后繼人則任重而道遠哉!
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傳承家風家訓總結心得體會篇四
讀這本書源于一個偶然的機會，4月8日，在村委會看到了這本書，耳目一新，于是借來一讀，工作之余用了5天的時間讀完，讀得還是挺快的，看來“書非借不能讀”還是有一定道理的。
讀過之后，感觸很深，書中40個人物故事，可以說大多數(shù)耳熟能詳、如雷貫耳，在歷史上都有一定的影響，他們的家風家訓故事，在今天也有很強的現(xiàn)實意義。從中我們可以領會到家風家訓的重要性，這些歷史名人的家風家訓關系家族的興衰，有的甚至關系整個民族的興衰，很多已成為中華民族精神的一部分。
這是歷史名人的家風家訓，作為普通人，要一個家庭和睦，興旺發(fā)達，同樣離不開好的家風家訓。而要形成好的家風家訓，我們可以從這些歷史名人的家風家訓中，學到很多有意義的東西。書中從“為人之道、做官之道、求學之道、處世之道”四個方面，分別通過10個故事，對歷史名人的家風家訓進行了介紹，其結果發(fā)人深思，很多家風家訓的故事可以說是振聾發(fā)聵！
為人之道
開篇用的是“顏之推：平實家訓傳大義?！弊鳛轭伡胰耍m然《顏氏家訓》讀過兩遍，但還是一知半解，通過這本通俗易懂的《歷史名人的家風家訓故事》，讓我明白《顏氏家訓》的精髓就是以平實家訓達到修身齊家的目的，作為顏家人努力學習傳承顏氏家訓是義不容辭的責任。
關于為人之道，書中還列舉了司馬遷、蘇洵、王祥、陶淵明、李鴻章、劉備、方孝孺、高攀龍、楊繼盛等歷史名人的家風家訓故事。通過他們的家風家訓故事，對我們普通人也有很好的啟發(fā)。我想作為普通人做到王祥的五德：誠信、謙虛、孝順、團結、大度，也就做到了高攀龍：做一個好人，楊繼盛：人當立志做君子?？傊瑸槿宋覀円刈〉赖碌牡拙€。
做官之道
做官與為人密不可分，相輔相存，歷史在做官與為人上有很多經(jīng)驗與教訓，書中10個故事，從不同的角度，講述了家風家訓對做官的重要性，周公、司馬光、范仲淹、李世民、包拯、楊震、曹操、曾國藩、彭玉麟、鄭板橋，一個個響亮的名字，用實際行動證明了家風家訓對于個人成長和國家發(fā)展的重要性，歷史也證明了良好家風家訓的傳承是何等的重要。從這些名人的家風家訓中，讓我們明白做官要守住法紀的底線。
求學之道
求學之道，從孔子：家?guī)熗牢拿}傳，到左宗棠：求學切勿為功名，共10個故事，共同之處在于好學，孔子自然不用說，儒家思想影響世世代代中華兒女，如今更是走出國門影響世界。除孔子之外，其余，9位名人，既有韓愈、歐陽修、王守仁、嚴復等文豪大儒，也有劉邦、康熙、諸葛亮、胡林翼、左宗棠等帝王名臣。這些文豪大儒、帝王名臣，都將好學作為家風傳承，作為普通人我們有什么理由不學習、不讀書呢？好學才能明理，明理才能知大是大非，修身最重要的途徑就是學習；在當今社會“好學”應該成為每個家庭的家風，通過“好學”的家風促進整個社會“好學”的學風形成。
處世之道
10個故事10種經(jīng)歷10種啟發(fā)，紀昀、馬援、白居易、于成龍、陸游、梁商、太史慈、林則徐、劉向、朱熹的家風家訓故事，給予了世人太多的啟發(fā)和教訓，從他們的身上我們深深的感到，處世之道，才是立身之本。作為普通人，在現(xiàn)實社會中，為人處世我們要做到：謹言慎行、言行一致、表里如一，與人相處要謙虛謹慎、包容理解。
啟示
閱讀該書收獲以下幾點啟示：
一是良好家風家訓的形成不是一蹴而就的.，需要幾代人孜孜不倦的努力和傳承。
二是良好家風家訓的傳承，必須言行一致，身教大于言傳。
三是好學明理傳家久，良好的家風家訓離不開良好的學風，培育良好家風家訓需從良好學風開始。
四是修身齊家人之本也，加強自身修養(yǎng)，構建和諧家庭，是良好家風家訓形成和傳承的最基本要求。
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傳承家風家訓總結心得體會篇五
全市廣大黨員干部及家庭成員：
良好家風是中華文化的優(yōu)秀基因，是共產(chǎn)黨人修身立德的必修課程，也是黨員干部奮進新時代、爭做出彩人的基礎環(huán)境。反復強調，“每一位領導干部都要把家風建設擺在重要位置，廉潔修身、廉潔齊家，在管好自己的同時，嚴格要求配偶、子女和身邊工作人員。”為進一步倡樹清廉家風，引導激勵全市廣大黨員干部及家庭成員自覺投身良好家風建設，營造爭創(chuàng)清廉治家“最美家庭”的良好社會氛圍，市婦聯(lián)聯(lián)合市紀委、市委組織部、市委宣傳部、市直機關工委發(fā)出如下倡議：
做以德立家的正派人。人無德不立，國無德不興。德是“興國”之策，也是“立家”之本。廣大黨員干部要和家人一道，以德立家，持中守正，做到明大德、守公德、嚴私德，加強自身修養(yǎng)，錘煉優(yōu)秀品質，樹立良好形象；以德立家，爭做優(yōu)良家風的引領者，幫助孩子扣好人生第一?？圩?；以德立家，踐行社會主義核心價值觀，涵養(yǎng)良好家風家教，培育家庭美德之花，讓新時代的清風正氣，從家出發(fā)、浸潤社會！
做以廉齊家的清白人。愛家當拂心靈塵土，重親常提逆耳忠言。新修訂的《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》，將“不重視家風建設，對配偶、子女及其配偶失管失教”納入了“負面清單”，強化了剛性約束。廣大黨員干部要恪守廉潔家訓，傳承廉潔基因，崇尚以廉為美、以廉為樂、以廉為榮。家庭成員要多吹廉潔“枕邊風”，多念紀律“緊箍咒”，當好廉內助，把好幸福門，筑牢家庭廉潔的?！胺阑饓Α?，爭創(chuàng)清廉治家的“最美家庭”，讓家庭成為夢想啟航的地方。
做以儉興家的簡約人?！皻v覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”。持身儉，則自立自尊，不求他人；治家儉，則家業(yè)興隆，永世不墮；為官儉，則以儉養(yǎng)廉，居高不敗。黨員干部要以勤養(yǎng)志、以儉養(yǎng)德、淡泊名利、不慕奢華；堅決反對講排場、比闊氣，堅決抵制享樂主義和奢靡之風，涵養(yǎng)艱苦樸素、勤儉節(jié)約的思想和行動自覺。家庭成員要培養(yǎng)綠色節(jié)儉的生活方式，追求移風易俗的文明新風尚，倡導儉約自守、力戒奢華的社會風氣，傳承好勤儉節(jié)約這一中華民族傳統(tǒng)美德。
傳承家風家訓總結心得體會篇六
“家風家訓”是指家族內代代相傳的一套文化和規(guī)范。任何一個家庭都有其獨特的風格和原則，貫穿其家族成員的思想與行為中。而傳承家風家訓就是要讓這種文化延續(xù)下去，代代相傳。在我的家族中，“孝順”、“忠誠”、“誠實守信”、“勤奮努力”，這幾個詞匯是我們最常掛在嘴邊，并潛藏在我們的行動之間，成為我們不斷努力追求的目標和信仰。
第二段：傳統(tǒng)的家風家訓
在我的家族中，祖先留給我們的最珍貴的財富莫過于傳統(tǒng)的家風家訓。家族中的長輩經(jīng)常會把這些傳統(tǒng)與經(jīng)驗傳遞給我們，諸如尊老敬幼、互幫互助、勤勞踏實等等。這些寶貴的傳統(tǒng)，讓我們從小就知道了什么是對的與錯的，也讓我們樹立起了人生的目標和追求。其中，最受推崇的是強調家族成員要保持家族純潔和團結，時刻保持家族的尊嚴和榮譽。
第三段：應對現(xiàn)代社會的變化
隨著社會的不斷發(fā)展，新的情況和新的問題不可避免地出現(xiàn)了。許多傳統(tǒng)的家風家訓開始失去了原來的深刻意義。作為后輩的我們應該如何面對這種情況呢？我們應該保持一種開放的心態(tài)，善于去接納和理解這些新的生活方式，但同時，也應該保有原有的家族傳統(tǒng)精神，以一種包容的心態(tài)去關注他人的行為，甄別那些有益的品質和價值。
第四段：傳承家風家訓的方法
在傳承家風家訓的過程中，強調組織性和規(guī)范性是非常重要的。具體而言，可以通過成立家族委員會或家族基金會等機構，用數(shù)據(jù)的形式去記錄與維護家族成員的關系和身份。同時，各家庭也可以利用各種現(xiàn)代化科技手段，如微信、QQ和社交媒體來加強溝通和互動。這些方法不僅有利于家族成員之間的聯(lián)絡與交流，也有助于維護整個家族的形象和聲譽。
第五段：結語
作為現(xiàn)代人，我們需要去堅守自己的傳統(tǒng)文化，同時要去創(chuàng)造新的制度和行為方式。我們要把古老的傳統(tǒng)家風家訓傳承下去，為我們的后代帶來一個更好的未來。每個人都有責任去保持良好的品質和好習慣，一旦大家都這么做，整個家族就會永遠的延續(xù)下去。在家族中，我們應該以共同的信仰和理念去聯(lián)結和團結，我們的行動與信仰將幫助我們創(chuàng)造一個更美好的家族和社會。
傳承家風家訓總結心得體會篇七
“培育好的‘家風’，也是踐行社會主義核心價值觀的有效手段?！薄凹绎L”不僅是一種規(guī)范、一種風氣、一種文化，也是主流道德價值觀大眾化最有效、最簡潔的途徑?！皩τ谝粋€小學生來說，社會主義核心價值觀可能還難以真正的理解和領會,但通過挖掘學生‘家風’中的優(yōu)良因素，將核心價值觀融入其中，可以讓每一位學生通過耳濡目染，學習和傳承社會主義核心價值觀的內涵精髓?！?BR> 4.學校有責任有義務為家風傳承做貢獻。
“家風是一種無言的教育，它在潛移默化中影響孩子的心靈，塑造孩子的人格。學?？梢园鸭绎L教育與推進社會主義核心價值觀融合起來，融入中小學教育全過程、各方面，發(fā)揮家庭教育在學生成長中的重要作用。
通過活動要讓學生知曉家風家訓，圍繞傳承好家訓、培育好家風、共筑“中國夢”，切實加強家校聯(lián)系，強化“感恩父母，對父母負責”的意識”，為孩子的健康成長營造了良好的家庭環(huán)境。
傳承家風家訓總結心得體會篇八
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！今天我要為大家演講的題目是《我的家風家訓——做一個誠實認真的好人》。
家風家訓，是中華人民的傳統(tǒng)，可大家知道什么是家風家訓嗎？讓我來告訴你！家風家訓是指一個家庭或家族的傳統(tǒng)風尚。也就是說一個家庭的生活方式，文化氛圍就構成了家風家訓。顧名思義，家風家訓就是一個家庭傳承的風氣、風格、風尚。
家庭是圃，孩子是苗。家風如春雨，，家訓是泥土，孩子是幼苗，只有在家風家訓的輔助下，我們才能茁壯成長，成為一個優(yōu)秀的人。
我們家也有家風家訓呢！比如，每天養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習慣，尊老愛幼，不頂撞父母，要講究禮貌。然而，最讓我記憶深刻的家風家訓，就是要做一個誠實認真的好人！
從小，媽媽就教育我，做人要踏踏實實，認認真真，千萬不能投機取巧鉆空子，不能貪小便宜，那樣是對自己不負責任，遲早是要吃大虧的。媽媽還經(jīng)常給我講一些歷史上的故事，以及報紙上登載的新聞，用生動的例子告訴我，腳踏實地對我的成長和我的未來是多么地重要。如今，我也牢牢記住了媽媽的話，在學習上認認真真，做人和對待身邊的人老老實實。我要像媽媽期望的那樣，做人就要做個認真踏實的老實人，即使不能做像雷鋒那樣全國人民都知道的大好人，起碼也要做一個對得起自己良心的善良的、誠實認真的好人！
我希望我能好好遵循我家的家風家訓，并且把我家的家風家訓世世代代傳承下去，并且感染身邊的每一個人，讓大家都充滿正能量！
說起家風、家訓、家教，總覺得是一個很嚴厲的話題。就我家的情況，我分別來簡單的說一下。
家風就是家規(guī)，是一家子的風氣。在我們家，體現(xiàn)在孝順上。爸爸媽媽常說，“百事孝為先”。孝順孝順，孝敬長輩，就是什么事兒盡量讓他們順心順意。在家里，姥姥姥爺說話，我們都要好好的聽，就算說錯了，也不能當面指責，要換一種他們能接受的方式悄悄的告訴他們。不跟長輩頂嘴，也是孝順的體現(xiàn)。長輩們說的話，我們小孩子一定要聽，讓我們做什么事兒，要立馬行動，不能拖拖拉拉的。我們家的家風還體現(xiàn)在飯桌上。一家子人開飯了，如果長輩們沒有動筷子，我們小孩子絕對不能先吃的。都要等到姥姥姥爺爸爸媽媽到齊了，大家才開始一起吃飯。不知不覺中，這都成了一個習慣了。當然，這是一個好習慣。
家訓，字典上這樣解釋“指對咨子孫立身處世，持家治業(yè)的教誨”。由此可見，家風在人們的成長過程中起著很重要的作用。媽媽時常教育我：做人最基本的品質就是誠實。所以，我認為，我家的家訓就是“以誠為本”。在生活中，有很多時候我們會說謊。比如，考試成績不好了，我會說同學們考的都不好，以此想逃脫爸爸媽媽的訓導。殊不知，這樣只會害了自己。我很小的時候，媽媽就對我說過：做錯事情不要緊，如果說謊為自己開脫，那么這個說謊的嚴重性要比做錯事情的嚴重性厲害100倍。我也曾經(jīng)為了好多的事情跟爸爸媽媽說謊，最后的結果就是被爸爸媽媽狠狠的打了一頓。有時候做錯事情，爸爸媽媽反而不會打我，根據(jù)事情的嚴重程度，要么給我講道理，要么比較嚴厲的進行教育。還有一點，就是媽媽要求我言出必行，她常說的一個詞是“擲地有聲”，就是告訴我，自己說出來的話要能夠做到。媽媽說，我是個男孩子，自己的一言一行要敢于承擔。無論自己做什么事情，做之前要先想好后果。就算犯了錯，也要自己敢于承擔。
家教，我自己覺得跟家風有點相像。詞典上說家教的重點在于道德禮節(jié)方面。我們在生活中，會經(jīng)常聽到大人說，誰家的孩子真好啊，真有家教啊。我覺得家教就是爸爸媽媽對孩子的一種教育。在家長的幫助和教導下，從孩子身上體現(xiàn)出來的一種良好的反映。我的爸爸媽媽教育我講禮貌，主動跟認識的長輩和鄰居打招呼。他們不僅這樣教育我，他們自己也是這樣做的。當姥姥的朋友來家里作客的時候，都是媽媽在廚房忙活，讓姥姥陪著她的朋友聊天啊，吃零食啊。我也聽到姥姥的朋友夸獎媽媽真是個好姑娘，家教真好，每當這時，我就能看到姥姥臉上驕傲的表情，我想怎么人家夸得是媽媽，姥姥怎么會這么驕傲的樣子呢？后來，我慢慢懂得了，夸獎孩子有家教，其實就是在贊賞家長的教育。每逢過節(jié)，家里聚會，親朋好友也是夸我特別有家教，此刻，爸爸媽媽也是一樣的驕傲的神色。家教，也是爸爸媽媽的一種言傳身教。通常，大人們就是孩子的榜樣。
家風、家訓、家教有著異曲同工的方面。每個家庭都有自己不同的體現(xiàn)。良好的家風、家教、家訓需要家里的每個人共同努力，不好的方面要及時改正，好的方面要一直一直延續(xù)下去。
每個好的家庭都要有好的家風…在每個美好幸福的大家庭中，都會因為爸爸媽媽的陪伴而溫暖，同時也伴隨著家風的和諧氣息。
一個好的家風可以讓一個孩子很好的成長，而我就生活這樣一個很好的家風中。在家中父母難免會因為一些磕磕碰碰而吵架，但他們從不會互相指責、斥罵，更多展現(xiàn)在我面前的是他們理性的一面。平時在家中媽媽也會常常嘮叨在學校應該怎么尊重老師同學，更會講一些退一步海闊天空的道理，時間久了我腦海中也會時不時的出現(xiàn)這幾句話，與其說她是生我養(yǎng)我的母親，不如說她是我人生的第一個導師。
每次飯桌上的話題都是最多的，我總是覺得每天的這個時候都是對一天的總結，當然飯桌上的禮儀是一定要遵循，媽媽常常對我警告的有這幾點：
1、吃飯不要狼吞虎咽，嘴巴不能發(fā)出吧唧吧唧的聲音。
2、吃飯時嚴禁邊吃飯邊大聲說話。
3、不能翹腿。等等……雖然還有很多條的規(guī)矩但是正是因為有這些束縛著我讓我更好的成長。而我和媽媽之間也不僅僅只有這些法則。
“該學習的時候學習，該玩的時候玩！”母親嘴中也總是掛著這句話。是的，該學習的時候學習：我和媽媽做了一個作息表，周一至周五毫無疑問的是學習，一直到周六下午出了完成老師布置的作業(yè)在加上課外的練習。該玩的時候玩：每個周日媽媽都會帶我出去玩，雖然名義上是“玩”，但是每次出去都會遇上一些形形色色的人，這也算是讓我“長了見識了”。
常常會聽到旁邊的人會被這么贊揚“這個孩子真有修養(yǎng)，看上去就很乖的樣子?！蔽蚁胫赃@個孩子會被人這么夸獎是因為她長期處于一個良好的家庭環(huán)境中，一個人的修養(yǎng)是一時裝不來的。就好比街上的一些小混混他們何嘗不是處于一個不好的社會環(huán)境中，而且他們大多數(shù)家中都不會有一個良好的家風，才會導致他們這樣，相反如果他們的家人更多一點關愛他們，家中也沒有什么不好的風氣，他們也不會邁出小混混的這一步。
所以我們要建構和諧家風，父母在家中要學會樹立好榜樣同樣也要與孩子保持親密無間的關系，在孩子面前更要學會抑制住自己不好的情感；孩子也要學會設身處地的去理解父母，盡量做最好的自己，展現(xiàn)在父母眼前。
每個家都有屬于自己家的家風、家規(guī)、家訓，要說起我家的家風、家規(guī)、家訓，那可就要跟我小時候的幾件事有關了。
五歲時，我就可以做任何我想做的事情了。但是吃飯很挑食，不是挑肉就是挑菜，而且還常常剩飯。并且我洗手時，每次洗一次，就要浪費半盆水，洗完后水龍頭也不關，白白浪費了很多水。媽媽知道了我這兩個不好的習慣以后，對我說：“勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，所以以后就不要再挑食了，而且也不要再剩飯了，并且要節(jié)約水資源?！睆哪且豢唐?，我知道了要“勤儉節(jié)約”。
過年時，我到爺爺家去拜年。向爺爺說了聲“新年快樂”。爺爺從口袋里掏出了一個紅包，放在我手上，并語重心長地對我說：“孫子??！你已經(jīng)六歲了，明年你就要上一年級了。我要告訴你三句話，第一句話是尊敬長輩，無論你將來走到了哪兒，你看到長輩都要有禮貌，尊敬長輩；第二句話是孝順父母，父母將你帶到了世上，并養(yǎng)育了你。長大你一定要報答他們，孝順他們；第三句話是自強自立，將來你無論做什么工作，都不要依賴別人，靠著自己的實力工作，還要安于現(xiàn)狀，勤奮進取。這就是我對你的期望，希望你時時刻刻地記住。”
又過了一年，我要上小學了。我們坐下來打算開個家庭會議。爸爸說：“今天的內容就是討論家風、家規(guī)、家訓。目的就是想讓你上學后能約束自己管好自己?！蔽覀冇懻摿撕芫?，才確定下來。
家風就是勤學、上進、誠實、善良。
家規(guī)是勤儉節(jié)約。
家訓則是尊敬長輩、孝順父母、自強自立。
上學以后，我感覺自從有了家風、家規(guī)、家訓，無時無刻不在謹記著，約束自己。
傳承家風家訓總結心得體會篇九
尊敬的各位領導，各位來賓：
大家好!我是xx，是一名市公交公司的xx路駕駛員。此時我很榮幸在這里為大家演講。今天我演講的題目是《傳承好家風，你我在行動——做感恩的公交人，圓幸福的公交夢》。
幾年前我進入了滁州市公交公司，成為了一名不折不扣的公交駕駛員。這些年的公交生活讓我深刻體會到：公交駕駛員是一個平凡而偉大的稱呼。我們擔當著服務市民，回饋社會的責任，更肩負著展示瑯琊古城的風采，提升滁州檔次的義務。作為公交駕駛員，我們在感受來自社會各界幫助和支持的同時，更能深刻體會到他們對公交事業(yè)的殷切期望——期望我們能建成幸福公交，提升滁州市的幸福指數(shù)!面對這些責任和義務，支持和期望，我們公交駕駛員有著無窮的動力!但如何將動力落實在行動上?在我看來，就是要有一顆感恩的心!只有常懷一顆感恩的心，我們才能將這些動力落實到我們的工作和生活中。
誰言寸草心?報得三春暉。感恩是一個既傳統(tǒng)又時髦的詞。但今天我在這個講臺上要有力地宣布：我們公交駕駛員的感恩絕不僅僅只是一個時髦的口號，它源自我們公交駕駛員的責任和義務，更體現(xiàn)在我們公交駕駛員的日常工作和生活中。
很樸實的一句話，首先讓我懂得了公交駕駛員的平凡與偉大。這樣甘于平淡樂于奉獻的公交駕駛員太多太多，我們在平凡的崗位上默默奉獻，體現(xiàn)著一份責任，我們在普通的工作中克勤克己，忠于自己的義務，而責任與義務正是我們公交駕駛員對于感恩最好的詮釋!
曾幾何時，我就在思考什么是幸福公交，怎樣建設幸福公交?經(jīng)過這幾年的工作和思考，我認為幸福公交應該有如下幾個方面的表現(xiàn)：首先幸福公交是我們的企業(yè)能始終以人為本，想員工所想，急員工所急，當員工們累了時，企業(yè)能為我們提供一個歇腳的地方，當員工們有困難時，企業(yè)能給我們家的溫暖。所有員工都能踏實工作，安心生活;幸福公交能夠讓我們積極向上，在體現(xiàn)我們公交駕駛員獨特人文關懷的同時，也能感染到我們廣大的乘客朋友。大家都能文明乘車，禮貌待人!幸福公交就是我們的價值得到認可!
這就是我對幸福公交的簡單理解。說它簡單是因為它由每一個公交駕駛員的小幸福組成的，我們每個公交駕駛員只要做好自己的工作，每個人都感到幸福了，那么我們的公交事業(yè)必然也會幸福。可是幸福公交的夢想離我們還比較遙遠，因為我們現(xiàn)在還有許多需要改進的地方。但只要我們每位公交駕駛員都常懷感恩的心去工作和生活，我相信總會有一天，滁州市民都會樂意選擇公交出行，車廂里的乘客也是秩序井然;我相信總會有一天，每位第一次來這里的朋友，在愛上滁州市山青青水清清的同時，也會愛上滁州市這道靚麗的公交風景線;我相信總會有一天，社會各界在提到我們公交時都會贊不絕口，只因我們有感恩的情懷和無私的奉獻!
最后，我再次承諾：傳承好家風，你我在行動——在家做個好媳婦，孝老愛親;在家做個好妻子，相夫教子;在家做個好母親，勤勞賢惠;在這做個好姐妹，團結互助。讓你我攜起手來，共做感恩的公交人，同圓幸福的公交夢!
我的演講完了，謝謝大家!
傳承家風家訓總結心得體會篇十
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好!今天我要為大家演講的題目是《我的家風家訓――做一個誠實認真的好人》。
家風家訓，是中華人民的傳統(tǒng)，可大家知道什么是家風家訓嗎?讓我來告訴你!家風家訓是指一個家庭或家族的傳統(tǒng)風尚。也就是說一個家庭的生活方式，文化氛圍就構成了家風家訓。顧名思義，家風家訓就是一個家庭傳承的風氣、風格、風尚。
家庭是圃，孩子是苗。家風如春雨，，家訓是泥土，孩子是幼苗，只有在家風家訓的輔助下，我們才能茁壯成長，成為一個優(yōu)秀的人。
我們家也有家風家訓呢!比如，每天養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習慣，尊老愛幼，不頂撞父母，要講究禮貌。然而，最讓我記憶深刻的家風家訓，就是要做一個誠實認真的好人!
從小，媽媽就教育我，做人要踏踏實實，認認真真，千萬不能投機取巧鉆空子，不能貪小便宜，那樣是對自己不負責任，遲早是要吃大虧的。媽媽還經(jīng)常給我講一些歷史上的故事，以及報紙上登載的新聞，用生動的例子告訴我，腳踏實地對我的成長和我的未來是多么地重要。如今，我也牢牢記住了媽媽的話，在學習上認認真真，做人和對待身邊的人老老實實。我要像媽媽期望的那樣，做人就要做個認真踏實的老實人，即使不能做像雷鋒那樣全國人民都知道的大好人，起碼也要做一個對得起自己良心的善良的、誠實認真的好人!
我希望我能好好遵循我家的家風家訓，并且把我家的家風家訓世世代代傳承下去，并且感染身邊的每一個人，讓大家都充滿正能量!
我的演講完了，謝謝大家!
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傳承家風家訓總結心得體會篇十一
家風，是一個家庭的主旋律，社會學家將其稱為“家庭文化”，心理學家則稱之為“精神風貌”，其內容是指一個家庭的所有成員共有的生活習慣、思維方式及言行表現(xiàn)的總和，也是家庭成員品格、文化素養(yǎng)、道德情操、人際關系的具體體現(xiàn)。
好的家風就是一所學校。因為家風雖是無形的、潛在的，但對孩子的影響卻是巨大的，它對孩子的成長既是一種耳濡目染、潛移默化的教育，又是孩子行為規(guī)范的“調節(jié)器”，更是陶冶孩子道德情操的天然“熔爐?！焙玫募绎L和不好的家風都會影響到后代。家風好，則人心正，父母慈，兒女孝，婆媳睦，妯娌和，子孫賢；家風不好，則父母惡，子不肖，孽孫生。美國的愛德華和珠克兩個家庭，家風傳至八代。愛德華是博學多才的哲學家，勤奮好學，為人嚴謹，為子女樹立了良好的風范。他的子孫中有13位當過大學校長，100多位教授，80多位文學家，60多位是醫(yī)生，還有1人當過副總統(tǒng)，1人當過大使，20多人當過議員。而珠克是遠近聞名的酒鬼和賭徒，畢生玩世不恭，渾渾噩噩，無所事事。他的子孫有300多人當過乞丐和流浪者，400多人酗酒致殘或夭亡，60多人犯過詐騙和盜竊罪，7個人是殺人犯，總之沒有一個是有出息的。兩個家庭的家風在潛移默化中影響著后代，父傳子，子傳孫，子子孫孫世世代代相濡染，相延續(xù)，在社會的大舞臺上向兩極發(fā)展著。所以說，家風的好壞直接決定著子女的成才與否，而且不僅是一代。
家風通過日常生活影響孩子的心靈，塑造孩子的人格，是一種無言的教育、無字的典籍、無聲的力量，是最基本、最直接、最經(jīng)常的教育。因此，家長首要的任務就是要形成一種有利于孩子成長的良好家風。
首先要言教。古人云：養(yǎng)不教，父之過。魯迅先生也曾說過：“父母對于子女，應該健全地產(chǎn)生，盡力地教育，完全地解放?！狈_歷史，在我國不知有多少膾炙人口、生動感人的名人家規(guī)、家訓，感召來者，滋養(yǎng)后人，如周公的“一沐三捉發(fā)，一飯三吐哺”；孔子的“不學禮，無以立”；諸葛亮的“淡泊以明志，寧靜以致遠”；朱伯廬的“一粥一飯，當思來處不易；半絲半縷，恒念物力維艱”；以及周總理的10條家規(guī)等均是。
其次是身教。即自己以身作則，作出表率。把孩子培養(yǎng)成人格健全、對社會有益的有用之才，這是家長最重要的責任。古人云：父母亦師；身教重于言教。家長的言行舉止、生活習慣等都潛移默化地影響著子女的世界觀、人生觀、價值觀的形成，甚至左右著孩子一生的道德行為。著名翻譯家傅雷教育孩子就不止于言教，更注重于身教。他在1962年給傅敏的信中說：“我和你媽媽給你的榜樣總還是勤勞認真的，……我對青年人、對自己的要求，除了吃苦（肉體上，物質上的吃苦）以外，從不比黨對黨團員的要求低；這是你知道的。但愿我們大家都來提高自己，不僅是學識，而尤其是修養(yǎng)和品德！”
三是要構建和諧家風。良好家風的重要基礎是團結、平等、和諧的家庭關系。家庭關系不正常，互相指責、埋怨、爭斗，孩子感受到的是冷淡、冷酷、敵對情緒，心靈深處就會留下痛苦的傷痕。因此，家庭成員之間要相互尊重和理解，和睦相處，互相關心，互相愛護。家長要理智，善于調節(jié)和控制自己的情感，不當著孩子面吵架；要發(fā)揚民主，主動傾聽孩子的意見、平等協(xié)商；要開朗、樂觀，和孩子一起玩，讓家庭充滿歡樂情趣?？傊?，要給孩子創(chuàng)造和諧的家庭環(huán)境，讓他們在和諧、溫暖和相親相愛的人際關系中健康成長。
家風如春雨，潤物細無聲。要形成好的家風，做父母的就得事事從自我做起，不斷提高為人父母的素養(yǎng)，努力將自己的家庭變成人才的學校。
傳承家風家訓總結心得體會篇十二
全市黨員干部:
家庭是社會的細胞，是構建和諧社會的重要基礎;家風是一個家庭傳承的風氣與風格。以家風建設助力作風涵養(yǎng)，促進黨風政風社風轉變，是黨員干部義不容辭的責任。市紀委、市委組織部、市委宣傳部、市直機關工委、市婦聯(lián)聯(lián)合在全市黨員干部家庭中開展“樹良好家風，建廉潔家庭”活動，現(xiàn)發(fā)出如下倡議:
一、樹立良好家風，做廉潔家庭的帶動者。家風與作風、黨風、政風緊密相連，家風浩然敦厚，才有作風嚴實清廉。黨員干部要重視家庭的建設和管理，在家庭美德建設中發(fā)揮示范作用，用良好的家規(guī)家訓來影響家人，鞭策家人，樹立“以德立家、以德治家、以儉持家、以廉保家”的良好家風，讓家庭文明為社會正風正氣。
二、弘揚家庭美德，做廉潔家庭的建設者。要發(fā)揚勤儉持家、艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，樹立科學、文明、健康的家庭生活方式，不讓腐朽有可乘之機。要自覺抵制各種腐朽的誘惑，堅持原則、秉公辦事、公私分明，做到不用權謀私，不徇私作弊，不收不義之財，不拿非分之禮，用實際行動把好家門，拒絕腐朽。
三、筑牢反腐“防線”，做廉潔家庭的守護者。家庭是反腐倡廉的重要陣地，督促親人是對家庭的幸福負責。家庭成員之間要常吹家庭“廉政風”，念好家庭“廉政經(jīng)”，算清家庭“廉政賬”，守住家中的“廉潔門”，幫助領導干部自覺頂住誘惑，堅持黨性，將腐朽拒之于門外。
家是最小國，國是千萬家。家風優(yōu)則作風優(yōu)，家風正則黨風正，家風純則政風純，家風清則社風清。讓我們攜起手來，帶頭傳承良好家風，大力弘揚中華傳統(tǒng)美德，筑牢家庭拒腐防變堅固長堤，把家庭建設成為溫馨、廉潔、幸福的`“港灣”，共創(chuàng)美好生活!
傳承家風家訓總結心得體會篇十三
“儉以養(yǎng)德，德由儉來”，把樂于節(jié)儉作為培育良好家風的行為準則。崇尚節(jié)儉是中華民族的傳統(tǒng)美德。在古代，就有“勤于持家，儉以養(yǎng)德”之說。節(jié)儉，是一種生活態(tài)度和價值取向，是一種催人奮進的精神力量，唯有從小就接受艱苦樸素、勤儉節(jié)約的教育，才能真切懂得“一粥一飯當思來之不易，半絲半縷恒念物力維艱”，防止產(chǎn)生優(yōu)越感，自覺克服驕嬌氣。節(jié)儉既是一種美德，也是個人健康成長的護身法寶?，F(xiàn)實中，有的黨員干部就是從追求奢侈生活開始，逐漸走上違紀違法道路的。要自覺遠離奢侈欲的誘惑，始終保持艱苦奮斗的思想，不僅自己要以儉為榮，還要讓子女過過窮日子、苦日子，使他們真正把節(jié)儉作為一種意識，嵌入靈魂深處，作為安身立命之本，成為生存智慧的理性選擇。
“堂前教子，枕邊教妻”，把嚴于管教作為培育良好家風的重要環(huán)節(jié)。家庭給人以歸屬感，成為人們內心情感最柔軟的一部分。正因為此，家庭容易成為人性弱點的避風港，原則易在親情面前變通，底線易在親情面前突破。對家屬子女管理不嚴，常常導致家庭不幸。黨員干部要自覺把好作風貫穿于家庭生活之中，經(jīng)常向家人宣傳政策法規(guī)，幫助他們劃清是非、美丑、榮辱的`界限，對枕邊風善而從，惡而棄；對子女的不正當要求，要堅決予以拒絕。同時，“身教重于言教”，要求子女家庭和睦，自己首先要感情專一；要求家人潔身自好，自己首先要遠離低級趣味。只有這樣，才能把家庭打造成一個追求進步的家庭，一個經(jīng)得起風浪考驗的家庭，一個和諧幸福的家庭。
希望家家戶戶都能夠形成一個良好的家風，讓家風幫助我們學會做人的道理，在社會中形成良好的風氣！
傳承家風家訓總結心得體會篇十四
談到要“注重家庭，注重家教，注重家風”，強調“家庭的前途命運同國家和民族的前途命運緊密相連”。通過觀看公益短片《家風傳承》，感觸頗多。
家是最小國，國是千萬家。家風的“家”是家庭的“家”，也是國家的“家”。家庭是人生的避風港，是社會的基本細胞。家庭的文明進步關系到整個社會文明程度的提高。自古以來，“家和萬事興”深深根植于中華民族的文化傳統(tǒng)中。
中國傳統(tǒng)社會高度重視家風，“孟母三遷”、“岳母刺字”、“畫荻教子”的故事廣為流傳，《顏氏家訓》、《朱子家訓》、《溫公家訓》、《袁氏世范》等備受推崇。家風正，則民風淳；家風正，則政風清；家風正，則黨風端。國家的長治久安，社會的文明進步，很大程度上取決于全體公民的思想道德水平的高低。優(yōu)秀的家風家訓引導人們自覺履行法定義務、社會責任、家庭責任，營造勞動光榮、創(chuàng)造偉大的社會氛圍，培育知榮辱、講正氣、作奉獻、促和諧的良好風尚。
“心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒”，最能從家教家風這個側面反映出來。家庭和睦，社會才能安定；家教良好，未來才有希望；家風純正，社風才會純凈。無論時代如何變化，無論經(jīng)濟社會如何發(fā)展，家庭的生活依托都不可替代，家庭的社會功能都不可替代，家庭的文明作用都不可替代，都必須注重家庭、注重家教、注重家風。
作為一名黨員，在今后的工作、生活中，我將會始終牢記家庭建設“三個注重”要求，樹好標桿，自覺遵循“尚學崇正，行孝守信”的八字家規(guī)家訓，不斷強化自我約束意識，切實做到自重、自省、自警、自勵，確保自己在生活作風、個人操守方面時時處處符合黨紀國法和家庭建設規(guī)范要求。
傳承家風家訓總結心得體會篇一
傳承家風家訓是每個家庭的使命，讓我們的子孫后代傳承家族的優(yōu)良傳統(tǒng)，對我們來說是必不可少的任務。子孫的成長和發(fā)展與家庭的培養(yǎng)息息相關，我們要總結自己的傳家之道，讓下一代生生不息地傳承下去。
第二段：家族文化的探索和傳承
家族文化是一種特殊的文化，它始終存在于家族中，代代相傳。我們從先輩的言傳身教中學到很多有用的東西，悉心培養(yǎng)和傳承，使其經(jīng)久不變，留給下一代后人。家族文化的傳承需要心靈的感悟和自覺的行動，需要我們從平凡見微的生活細節(jié)中，不斷挖掘出那些有價值的內容，傳遞給子孫后代。
第三段：家訓教育的重要性
家訓教育是家族文化的傳承和發(fā)揚的重要渠道，家訓是家族文化的重要組成部分。它包含著家庭獨有的道德標準和行為規(guī)范，有力地推動和規(guī)范著親情關系、人際關系和社會行為，促進了家庭成員身心健康的發(fā)展和穩(wěn)定。因此，我們要重視家訓教育，不斷總結和完善家訓，讓其成為子孫繼承家族優(yōu)良傳統(tǒng)的基石。
第四段：個性與家訓
家訓不僅僅應該是一種約束，更應該成為一種力量。每個家庭成員都可以從中找到自己的價值所在，發(fā)揮自己的天賦和個性，為家庭的幸福和繁榮做出貢獻。因此，我們應該注重個性與家訓的結合，讓家族文化更具活力和生命力，打造出有個性和特點的家族品牌。
第五段：傳承家風家訓的方法
傳承家風家訓需要方法和策略。我們可以通過家庭會議、家訓宣講、家族照片墻、家族樹等形式，將家族文化傳遞給子孫后代。同時，也要注重實踐教育，讓子孫們真正理解家訓的含義和重要性。家庭成員互相學習和借鑒，探討家族文化的內涵和外延，共同尋找更好的傳承方式和路徑。
總結：
在傳承家風家訓的過程中，我們要不斷探索、理解、傳承和發(fā)揚家族文化，讓優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化在家庭中重生。我們可以結合個人能力和家族特色，制定出更加適合家族的傳承計劃和方案，不斷完善和提高自己，為家族繁榮和發(fā)展做出貢獻。這樣，我們才能夠更好地傳承家風家訓，讓優(yōu)秀的家族文化代代相傳。
傳承家風家訓總結心得體會篇二
尊敬的領導、評委、老師、親愛的同學們：
大家早上好!我是來自xx學校六年級一班的xx，我演講的題目是“傳承家風，做有價值的人”。
中國是禮儀之邦，五千年的文化傳承至今，深深銘刻在中國人的心中。每個家，都有家訓、家規(guī)、家風。俗話說得好：無規(guī)矩不成方圓。從孟母三遷到岳母刺字，好的家訓、家規(guī)、家風，不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望和鞭策，也同樣體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民族之風!
仰觀宇宙之大，縱論古今名人，凡是功成卓絕之人，他們都有一個成功的秘訣，那就是堅持!堅持是取得成功的必備素質?！妒酚洝愤@部鴻篇巨著被世人稱之為“史家之絕唱，無韻之離騷”，可你知道，它是司馬遷耗費了的時間，不顧宮刑的折磨，嘔心瀝血的杰作。更有李白鐵杵成針，屈原洞中苦讀，匡衡鑿壁偷光的故事。他們用行動告訴我們，只要有滴水穿石的精神，持之以恒，成功就不會遙遠。
不要放棄，希望永遠都在。這是媽媽常對我說的一句話。兩歲的我既不會說話還不會走路。眾人非議的目光引來了爸爸媽媽內心的恐慌。隨著時間的推移，我終于會走路了，也會喊爸爸媽媽了。極端內向的我在表達上表現(xiàn)得很遲鈍。好強的媽媽決心改變我的現(xiàn)狀。媽媽首先從行為上嚴格約束我，學齡前的我已經(jīng)養(yǎng)成了守時、自律、認真、負責的好習慣。六歲時媽媽為我搭建了一個提高口語表達能力的平臺——曉貞口語表達班。從此每個星期六，無論是狂風大作，還是漫天飛雪，媽媽總是陪著我去上口語表達課。這一路走來，多少辛酸、多少付出，面對這一張張鮮紅的過級證書、證實我小有成功的榮譽獎狀時，心里涌現(xiàn)的是對媽媽無比的敬佩和感激之情。如今的我，自信、開朗、樂觀、積極，升旗儀式上、演講臺上、各種活動的舞臺上都留下了我的身影。我的動力源于我的母親的諄諄教導：不要放棄，希望永遠都在!
如果將“堅持不懈”視為媽媽傳承給我的家風，那么誠實守信就是爸爸送我的無價之寶。不欺騙、不虛假、說真話是爸爸做人的根本。他待人做事的真誠從小熏陶著我，我的身上時常折射出他的影子。元宵節(jié)這天，我和弟弟到好又多商場買元宵，順便買一些生活用品。洗衣粉、透明皂、牙膏......一大堆生活用品堆在收銀臺前，弟弟又興奮地去拿元宵。售貨員阿姨算完賬我付完錢后，弟弟急不可待地拎起物品往外走。我手里拿著毛巾，覺得不對勁，這條毛巾一直在我手里，肯定沒有算入賬內。我急忙對阿姨說：“這條毛巾是不是沒有算賬呀!”可弟弟卻說：“算了吧，怎么可能沒有算?”售貨員阿姨聽到我和弟弟的對話后說：“再算一遍吧!”果然，那條毛巾沒有算入賬內。售貨員阿姨將毛巾裝入購物袋的同時，向我投來了肯定的目光。不知為什么，那一刻我覺得自己就像長了翅胖一樣自豪。其實就是這樣，誠信是平凡普通的，它沒有那閃閃發(fā)光的金色外套，也沒有嬌嬈的容貌，它就是咱們日常生活中的點點滴滴。但是就是這點滴的誠信卻讓讓安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王，讓愛因斯坦創(chuàng)立了震驚世界的相對論。我堅信誠信是價格不菲的鞋子，踏遍千山萬水，質量也應永恒不變。
法國學者培根曾經(jīng)說過：“習慣是人生的主宰，人們應該努力地追求好習慣?！钡拇_，行為習慣就像我們身上的指南針，指引著每一個人的行動。奶奶很重視對我讀書的培養(yǎng)，每年都用自己的`退休工資幫我買課外書。在奶奶愛的引導下我，我愛上了讀書。隨著年齡的增長，我的讀書視野越來越廣。那薄薄的故事書變成一本厚厚的世界名著。我記起巴金先生寫給侄兒李致的四句話：“讀書的時候用功讀書，玩耍的時候放心玩耍，說話要說真話，做人得做好人。”這四句時時鞭策我好好讀書，爭做好人，做一個有責任感的人。
如今，我已成為一名六年級的學生，早已養(yǎng)成了團結同學、樂于助人、艱苦樸素，學習認真等好習慣。仔細想想，這些都和我們家“和諧，嚴謹，勤儉，誠信，向上”的家風有著不可分割的關系。我慶幸自己能在這樣的環(huán)境下健康成長。
著名法國作家羅蘭曾說過：“生命不是一個可以孤立成長的個體。它一面成長，一面收集沿途的繁花茂葉。環(huán)境給一個人的影響，除有形的模仿以外，更重要的是無形的塑造。”優(yōu)秀的家風不用好大喜功，能夠“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”的原則，從細微處著眼，從點滴小事做起，讓好家風變成無言的教導，代代相傳。我呼吁每一個父母都做有道德、有責任的父母，以自己正確的人生觀、價值觀引導孩子茁壯成長，這樣的家必定是有愛、有陽光、有生命活力的家，這樣環(huán)境下生長的孩子一定是有所作為的孩子。其實，家風并非需要寫在紙上，刻在碑上，我們的世界觀、人生觀、價值觀、道德素養(yǎng)、為人處世無不烙上家風的印記。去營造一個溫暖的家，做有價值的人吧!做“好家風”的創(chuàng)建者、實踐者、推行者，給社會留下一道道絢麗的風景，讓我們的國家成為一個和諧、文明的大家庭!我的演講完畢，謝謝大家!
傳承家風家訓總結心得體會篇三
大風泱泱，大潮滂滂。洪水圖騰蛟龍，烈火涅盤鳳凰。文明圣火，千古未絕者，唯我無雙;和天地并存，與日月同光。中華文化傳承千百年，歷久彌新，恩澤了無數(shù)炎黃子孫，之所以中華文化博大精深，源遠流長沿傳千百年不絕，是因為其核心“孝”道，孝作為各大世家的家訓家風，是弘揚中華傳統(tǒng)美德和傳承優(yōu)良家風必不可少的，傳承中華文化必以“孝”道為核心。
家風是一個家族歷經(jīng)歲月的沉淀，世世代代的相傳，從而形成獨具特色的優(yōu)良的風氣，是一種讓后代繼承人立身于社會，讓后代繼承人終身受益的品質。形成優(yōu)良家風，“孝”是不可或缺的，夫孝者，善繼人之志，善述人之事者也。孝者必繼先人之志，傳承先輩之業(yè)。這使得優(yōu)良家風能夠經(jīng)久不衰，這是傳承家風的核心內容。子曰：“為人子止于孝，為人父止于慈。”為人子要孝順尊敬父親，為人父要關愛教育兒子，形成子承父志的家風，這也是構建和諧家庭達成“家和萬事興”的基本途徑。
百善孝為先。孝作為中華文化的根源，有千年的淵源。子曰：“弟子入則孝，出則悌?！奔绎L主要是教育后人成為棟梁之才，然做人必先學孝，羔羊尚且跪乳，烏鴉尚懂反哺，人若不孝，何以萬物靈長自詡?古人較為重視家風的作用，培養(yǎng)子女以孝為核心的倫理道德體系，更兼以悌、忠、信、禮、義、廉、恥，讓繼承的后人懂得進取，胸懷凌云，心系國家民族之榮辱，會為社會創(chuàng)造價值，為人民謀福。這也正是我們當代面向社會主義現(xiàn)代化建設所需要的。現(xiàn)今，倘若我們都重視家風的作用來重振家風，那么社會主義核心價值觀將會得到弘揚，社會風氣將會蔚然成風!
老與子，孝也。孝者，能傳承文明圣火也。欲弘揚中華傳統(tǒng)美德，傳承優(yōu)良家風必不可少孝，必以孝為核心。有一本看似不起眼的兒童啟蒙讀物《弟子規(guī)》，是據(jù)《論語》等經(jīng)典集孔孟等圣賢的道德教育之大成編寫而成，其中蘊藏著先哲對我們后人的教誨，是傳承家風的寶典，當代社會可以通過這類優(yōu)秀國學經(jīng)典來弘揚中華優(yōu)良家風。
依稀還記得春節(jié)時期央視有關家風的調查和訪談，人們都淡褪了對家風的重視和理解甚至是漠視。傳統(tǒng)的家風，是以封建小農(nóng)經(jīng)濟為基礎，以儒家文化為核心。隨著時代的進步，家風也要與時俱進，推陳出新，不斷融入新時代的氣息，但“孝”的核心地位不能動搖，需在此基礎上革故鼎新，培養(yǎng)后人踐行八德。
弘揚中華傳統(tǒng)美德，堅持以“孝”為核心，中華民族之偉大復興，定將舒天昭暉，磅礴于東方。傳承優(yōu)良家風，昭示于后代，將永世莫忘。我們后繼人則任重而道遠哉!
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傳承家風家訓總結心得體會篇四
讀這本書源于一個偶然的機會，4月8日，在村委會看到了這本書，耳目一新，于是借來一讀，工作之余用了5天的時間讀完，讀得還是挺快的，看來“書非借不能讀”還是有一定道理的。
讀過之后，感觸很深，書中40個人物故事，可以說大多數(shù)耳熟能詳、如雷貫耳，在歷史上都有一定的影響，他們的家風家訓故事，在今天也有很強的現(xiàn)實意義。從中我們可以領會到家風家訓的重要性，這些歷史名人的家風家訓關系家族的興衰，有的甚至關系整個民族的興衰，很多已成為中華民族精神的一部分。
這是歷史名人的家風家訓，作為普通人，要一個家庭和睦，興旺發(fā)達，同樣離不開好的家風家訓。而要形成好的家風家訓，我們可以從這些歷史名人的家風家訓中，學到很多有意義的東西。書中從“為人之道、做官之道、求學之道、處世之道”四個方面，分別通過10個故事，對歷史名人的家風家訓進行了介紹，其結果發(fā)人深思，很多家風家訓的故事可以說是振聾發(fā)聵！
為人之道
開篇用的是“顏之推：平實家訓傳大義?！弊鳛轭伡胰耍m然《顏氏家訓》讀過兩遍，但還是一知半解，通過這本通俗易懂的《歷史名人的家風家訓故事》，讓我明白《顏氏家訓》的精髓就是以平實家訓達到修身齊家的目的，作為顏家人努力學習傳承顏氏家訓是義不容辭的責任。
關于為人之道，書中還列舉了司馬遷、蘇洵、王祥、陶淵明、李鴻章、劉備、方孝孺、高攀龍、楊繼盛等歷史名人的家風家訓故事。通過他們的家風家訓故事，對我們普通人也有很好的啟發(fā)。我想作為普通人做到王祥的五德：誠信、謙虛、孝順、團結、大度，也就做到了高攀龍：做一個好人，楊繼盛：人當立志做君子?？傊瑸槿宋覀円刈〉赖碌牡拙€。
做官之道
做官與為人密不可分，相輔相存，歷史在做官與為人上有很多經(jīng)驗與教訓，書中10個故事，從不同的角度，講述了家風家訓對做官的重要性，周公、司馬光、范仲淹、李世民、包拯、楊震、曹操、曾國藩、彭玉麟、鄭板橋，一個個響亮的名字，用實際行動證明了家風家訓對于個人成長和國家發(fā)展的重要性，歷史也證明了良好家風家訓的傳承是何等的重要。從這些名人的家風家訓中，讓我們明白做官要守住法紀的底線。
求學之道
求學之道，從孔子：家?guī)熗牢拿}傳，到左宗棠：求學切勿為功名，共10個故事，共同之處在于好學，孔子自然不用說，儒家思想影響世世代代中華兒女，如今更是走出國門影響世界。除孔子之外，其余，9位名人，既有韓愈、歐陽修、王守仁、嚴復等文豪大儒，也有劉邦、康熙、諸葛亮、胡林翼、左宗棠等帝王名臣。這些文豪大儒、帝王名臣，都將好學作為家風傳承，作為普通人我們有什么理由不學習、不讀書呢？好學才能明理，明理才能知大是大非，修身最重要的途徑就是學習；在當今社會“好學”應該成為每個家庭的家風，通過“好學”的家風促進整個社會“好學”的學風形成。
處世之道
10個故事10種經(jīng)歷10種啟發(fā)，紀昀、馬援、白居易、于成龍、陸游、梁商、太史慈、林則徐、劉向、朱熹的家風家訓故事，給予了世人太多的啟發(fā)和教訓，從他們的身上我們深深的感到，處世之道，才是立身之本。作為普通人，在現(xiàn)實社會中，為人處世我們要做到：謹言慎行、言行一致、表里如一，與人相處要謙虛謹慎、包容理解。
啟示
閱讀該書收獲以下幾點啟示：
一是良好家風家訓的形成不是一蹴而就的.，需要幾代人孜孜不倦的努力和傳承。
二是良好家風家訓的傳承，必須言行一致，身教大于言傳。
三是好學明理傳家久，良好的家風家訓離不開良好的學風，培育良好家風家訓需從良好學風開始。
四是修身齊家人之本也，加強自身修養(yǎng)，構建和諧家庭，是良好家風家訓形成和傳承的最基本要求。
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傳承家風家訓總結心得體會篇五
全市廣大黨員干部及家庭成員：
良好家風是中華文化的優(yōu)秀基因，是共產(chǎn)黨人修身立德的必修課程，也是黨員干部奮進新時代、爭做出彩人的基礎環(huán)境。反復強調，“每一位領導干部都要把家風建設擺在重要位置，廉潔修身、廉潔齊家，在管好自己的同時，嚴格要求配偶、子女和身邊工作人員。”為進一步倡樹清廉家風，引導激勵全市廣大黨員干部及家庭成員自覺投身良好家風建設，營造爭創(chuàng)清廉治家“最美家庭”的良好社會氛圍，市婦聯(lián)聯(lián)合市紀委、市委組織部、市委宣傳部、市直機關工委發(fā)出如下倡議：
做以德立家的正派人。人無德不立，國無德不興。德是“興國”之策，也是“立家”之本。廣大黨員干部要和家人一道，以德立家，持中守正，做到明大德、守公德、嚴私德，加強自身修養(yǎng)，錘煉優(yōu)秀品質，樹立良好形象；以德立家，爭做優(yōu)良家風的引領者，幫助孩子扣好人生第一?？圩?；以德立家，踐行社會主義核心價值觀，涵養(yǎng)良好家風家教，培育家庭美德之花，讓新時代的清風正氣，從家出發(fā)、浸潤社會！
做以廉齊家的清白人。愛家當拂心靈塵土，重親常提逆耳忠言。新修訂的《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》，將“不重視家風建設，對配偶、子女及其配偶失管失教”納入了“負面清單”，強化了剛性約束。廣大黨員干部要恪守廉潔家訓，傳承廉潔基因，崇尚以廉為美、以廉為樂、以廉為榮。家庭成員要多吹廉潔“枕邊風”，多念紀律“緊箍咒”，當好廉內助，把好幸福門，筑牢家庭廉潔的?！胺阑饓Α?，爭創(chuàng)清廉治家的“最美家庭”，讓家庭成為夢想啟航的地方。
做以儉興家的簡約人?！皻v覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”。持身儉，則自立自尊，不求他人；治家儉，則家業(yè)興隆，永世不墮；為官儉，則以儉養(yǎng)廉，居高不敗。黨員干部要以勤養(yǎng)志、以儉養(yǎng)德、淡泊名利、不慕奢華；堅決反對講排場、比闊氣，堅決抵制享樂主義和奢靡之風，涵養(yǎng)艱苦樸素、勤儉節(jié)約的思想和行動自覺。家庭成員要培養(yǎng)綠色節(jié)儉的生活方式，追求移風易俗的文明新風尚，倡導儉約自守、力戒奢華的社會風氣，傳承好勤儉節(jié)約這一中華民族傳統(tǒng)美德。
傳承家風家訓總結心得體會篇六
“家風家訓”是指家族內代代相傳的一套文化和規(guī)范。任何一個家庭都有其獨特的風格和原則，貫穿其家族成員的思想與行為中。而傳承家風家訓就是要讓這種文化延續(xù)下去，代代相傳。在我的家族中，“孝順”、“忠誠”、“誠實守信”、“勤奮努力”，這幾個詞匯是我們最常掛在嘴邊，并潛藏在我們的行動之間，成為我們不斷努力追求的目標和信仰。
第二段：傳統(tǒng)的家風家訓
在我的家族中，祖先留給我們的最珍貴的財富莫過于傳統(tǒng)的家風家訓。家族中的長輩經(jīng)常會把這些傳統(tǒng)與經(jīng)驗傳遞給我們，諸如尊老敬幼、互幫互助、勤勞踏實等等。這些寶貴的傳統(tǒng)，讓我們從小就知道了什么是對的與錯的，也讓我們樹立起了人生的目標和追求。其中，最受推崇的是強調家族成員要保持家族純潔和團結，時刻保持家族的尊嚴和榮譽。
第三段：應對現(xiàn)代社會的變化
隨著社會的不斷發(fā)展，新的情況和新的問題不可避免地出現(xiàn)了。許多傳統(tǒng)的家風家訓開始失去了原來的深刻意義。作為后輩的我們應該如何面對這種情況呢？我們應該保持一種開放的心態(tài)，善于去接納和理解這些新的生活方式，但同時，也應該保有原有的家族傳統(tǒng)精神，以一種包容的心態(tài)去關注他人的行為，甄別那些有益的品質和價值。
第四段：傳承家風家訓的方法
在傳承家風家訓的過程中，強調組織性和規(guī)范性是非常重要的。具體而言，可以通過成立家族委員會或家族基金會等機構，用數(shù)據(jù)的形式去記錄與維護家族成員的關系和身份。同時，各家庭也可以利用各種現(xiàn)代化科技手段，如微信、QQ和社交媒體來加強溝通和互動。這些方法不僅有利于家族成員之間的聯(lián)絡與交流，也有助于維護整個家族的形象和聲譽。
第五段：結語
作為現(xiàn)代人，我們需要去堅守自己的傳統(tǒng)文化，同時要去創(chuàng)造新的制度和行為方式。我們要把古老的傳統(tǒng)家風家訓傳承下去，為我們的后代帶來一個更好的未來。每個人都有責任去保持良好的品質和好習慣，一旦大家都這么做，整個家族就會永遠的延續(xù)下去。在家族中，我們應該以共同的信仰和理念去聯(lián)結和團結，我們的行動與信仰將幫助我們創(chuàng)造一個更美好的家族和社會。
傳承家風家訓總結心得體會篇七
“培育好的‘家風’，也是踐行社會主義核心價值觀的有效手段?！薄凹绎L”不僅是一種規(guī)范、一種風氣、一種文化，也是主流道德價值觀大眾化最有效、最簡潔的途徑?！皩τ谝粋€小學生來說，社會主義核心價值觀可能還難以真正的理解和領會,但通過挖掘學生‘家風’中的優(yōu)良因素，將核心價值觀融入其中，可以讓每一位學生通過耳濡目染，學習和傳承社會主義核心價值觀的內涵精髓?！?BR> 4.學校有責任有義務為家風傳承做貢獻。
“家風是一種無言的教育，它在潛移默化中影響孩子的心靈，塑造孩子的人格。學?？梢园鸭绎L教育與推進社會主義核心價值觀融合起來，融入中小學教育全過程、各方面，發(fā)揮家庭教育在學生成長中的重要作用。
通過活動要讓學生知曉家風家訓，圍繞傳承好家訓、培育好家風、共筑“中國夢”，切實加強家校聯(lián)系，強化“感恩父母，對父母負責”的意識”，為孩子的健康成長營造了良好的家庭環(huán)境。
傳承家風家訓總結心得體會篇八
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！今天我要為大家演講的題目是《我的家風家訓——做一個誠實認真的好人》。
家風家訓，是中華人民的傳統(tǒng)，可大家知道什么是家風家訓嗎？讓我來告訴你！家風家訓是指一個家庭或家族的傳統(tǒng)風尚。也就是說一個家庭的生活方式，文化氛圍就構成了家風家訓。顧名思義，家風家訓就是一個家庭傳承的風氣、風格、風尚。
家庭是圃，孩子是苗。家風如春雨，，家訓是泥土，孩子是幼苗，只有在家風家訓的輔助下，我們才能茁壯成長，成為一個優(yōu)秀的人。
我們家也有家風家訓呢！比如，每天養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習慣，尊老愛幼，不頂撞父母，要講究禮貌。然而，最讓我記憶深刻的家風家訓，就是要做一個誠實認真的好人！
從小，媽媽就教育我，做人要踏踏實實，認認真真，千萬不能投機取巧鉆空子，不能貪小便宜，那樣是對自己不負責任，遲早是要吃大虧的。媽媽還經(jīng)常給我講一些歷史上的故事，以及報紙上登載的新聞，用生動的例子告訴我，腳踏實地對我的成長和我的未來是多么地重要。如今，我也牢牢記住了媽媽的話，在學習上認認真真，做人和對待身邊的人老老實實。我要像媽媽期望的那樣，做人就要做個認真踏實的老實人，即使不能做像雷鋒那樣全國人民都知道的大好人，起碼也要做一個對得起自己良心的善良的、誠實認真的好人！
我希望我能好好遵循我家的家風家訓，并且把我家的家風家訓世世代代傳承下去，并且感染身邊的每一個人，讓大家都充滿正能量！
說起家風、家訓、家教，總覺得是一個很嚴厲的話題。就我家的情況，我分別來簡單的說一下。
家風就是家規(guī)，是一家子的風氣。在我們家，體現(xiàn)在孝順上。爸爸媽媽常說，“百事孝為先”。孝順孝順，孝敬長輩，就是什么事兒盡量讓他們順心順意。在家里，姥姥姥爺說話，我們都要好好的聽，就算說錯了，也不能當面指責，要換一種他們能接受的方式悄悄的告訴他們。不跟長輩頂嘴，也是孝順的體現(xiàn)。長輩們說的話，我們小孩子一定要聽，讓我們做什么事兒，要立馬行動，不能拖拖拉拉的。我們家的家風還體現(xiàn)在飯桌上。一家子人開飯了，如果長輩們沒有動筷子，我們小孩子絕對不能先吃的。都要等到姥姥姥爺爸爸媽媽到齊了，大家才開始一起吃飯。不知不覺中，這都成了一個習慣了。當然，這是一個好習慣。
家訓，字典上這樣解釋“指對咨子孫立身處世，持家治業(yè)的教誨”。由此可見，家風在人們的成長過程中起著很重要的作用。媽媽時常教育我：做人最基本的品質就是誠實。所以，我認為，我家的家訓就是“以誠為本”。在生活中，有很多時候我們會說謊。比如，考試成績不好了，我會說同學們考的都不好，以此想逃脫爸爸媽媽的訓導。殊不知，這樣只會害了自己。我很小的時候，媽媽就對我說過：做錯事情不要緊，如果說謊為自己開脫，那么這個說謊的嚴重性要比做錯事情的嚴重性厲害100倍。我也曾經(jīng)為了好多的事情跟爸爸媽媽說謊，最后的結果就是被爸爸媽媽狠狠的打了一頓。有時候做錯事情，爸爸媽媽反而不會打我，根據(jù)事情的嚴重程度，要么給我講道理，要么比較嚴厲的進行教育。還有一點，就是媽媽要求我言出必行，她常說的一個詞是“擲地有聲”，就是告訴我，自己說出來的話要能夠做到。媽媽說，我是個男孩子，自己的一言一行要敢于承擔。無論自己做什么事情，做之前要先想好后果。就算犯了錯，也要自己敢于承擔。
家教，我自己覺得跟家風有點相像。詞典上說家教的重點在于道德禮節(jié)方面。我們在生活中，會經(jīng)常聽到大人說，誰家的孩子真好啊，真有家教啊。我覺得家教就是爸爸媽媽對孩子的一種教育。在家長的幫助和教導下，從孩子身上體現(xiàn)出來的一種良好的反映。我的爸爸媽媽教育我講禮貌，主動跟認識的長輩和鄰居打招呼。他們不僅這樣教育我，他們自己也是這樣做的。當姥姥的朋友來家里作客的時候，都是媽媽在廚房忙活，讓姥姥陪著她的朋友聊天啊，吃零食啊。我也聽到姥姥的朋友夸獎媽媽真是個好姑娘，家教真好，每當這時，我就能看到姥姥臉上驕傲的表情，我想怎么人家夸得是媽媽，姥姥怎么會這么驕傲的樣子呢？后來，我慢慢懂得了，夸獎孩子有家教，其實就是在贊賞家長的教育。每逢過節(jié)，家里聚會，親朋好友也是夸我特別有家教，此刻，爸爸媽媽也是一樣的驕傲的神色。家教，也是爸爸媽媽的一種言傳身教。通常，大人們就是孩子的榜樣。
家風、家訓、家教有著異曲同工的方面。每個家庭都有自己不同的體現(xiàn)。良好的家風、家教、家訓需要家里的每個人共同努力，不好的方面要及時改正，好的方面要一直一直延續(xù)下去。
每個好的家庭都要有好的家風…在每個美好幸福的大家庭中，都會因為爸爸媽媽的陪伴而溫暖，同時也伴隨著家風的和諧氣息。
一個好的家風可以讓一個孩子很好的成長，而我就生活這樣一個很好的家風中。在家中父母難免會因為一些磕磕碰碰而吵架，但他們從不會互相指責、斥罵，更多展現(xiàn)在我面前的是他們理性的一面。平時在家中媽媽也會常常嘮叨在學校應該怎么尊重老師同學，更會講一些退一步海闊天空的道理，時間久了我腦海中也會時不時的出現(xiàn)這幾句話，與其說她是生我養(yǎng)我的母親，不如說她是我人生的第一個導師。
每次飯桌上的話題都是最多的，我總是覺得每天的這個時候都是對一天的總結，當然飯桌上的禮儀是一定要遵循，媽媽常常對我警告的有這幾點：
1、吃飯不要狼吞虎咽，嘴巴不能發(fā)出吧唧吧唧的聲音。
2、吃飯時嚴禁邊吃飯邊大聲說話。
3、不能翹腿。等等……雖然還有很多條的規(guī)矩但是正是因為有這些束縛著我讓我更好的成長。而我和媽媽之間也不僅僅只有這些法則。
“該學習的時候學習，該玩的時候玩！”母親嘴中也總是掛著這句話。是的，該學習的時候學習：我和媽媽做了一個作息表，周一至周五毫無疑問的是學習，一直到周六下午出了完成老師布置的作業(yè)在加上課外的練習。該玩的時候玩：每個周日媽媽都會帶我出去玩，雖然名義上是“玩”，但是每次出去都會遇上一些形形色色的人，這也算是讓我“長了見識了”。
常常會聽到旁邊的人會被這么贊揚“這個孩子真有修養(yǎng)，看上去就很乖的樣子?！蔽蚁胫赃@個孩子會被人這么夸獎是因為她長期處于一個良好的家庭環(huán)境中，一個人的修養(yǎng)是一時裝不來的。就好比街上的一些小混混他們何嘗不是處于一個不好的社會環(huán)境中，而且他們大多數(shù)家中都不會有一個良好的家風，才會導致他們這樣，相反如果他們的家人更多一點關愛他們，家中也沒有什么不好的風氣，他們也不會邁出小混混的這一步。
所以我們要建構和諧家風，父母在家中要學會樹立好榜樣同樣也要與孩子保持親密無間的關系，在孩子面前更要學會抑制住自己不好的情感；孩子也要學會設身處地的去理解父母，盡量做最好的自己，展現(xiàn)在父母眼前。
每個家都有屬于自己家的家風、家規(guī)、家訓，要說起我家的家風、家規(guī)、家訓，那可就要跟我小時候的幾件事有關了。
五歲時，我就可以做任何我想做的事情了。但是吃飯很挑食，不是挑肉就是挑菜，而且還常常剩飯。并且我洗手時，每次洗一次，就要浪費半盆水，洗完后水龍頭也不關，白白浪費了很多水。媽媽知道了我這兩個不好的習慣以后，對我說：“勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，所以以后就不要再挑食了，而且也不要再剩飯了，并且要節(jié)約水資源?！睆哪且豢唐?，我知道了要“勤儉節(jié)約”。
過年時，我到爺爺家去拜年。向爺爺說了聲“新年快樂”。爺爺從口袋里掏出了一個紅包，放在我手上，并語重心長地對我說：“孫子??！你已經(jīng)六歲了，明年你就要上一年級了。我要告訴你三句話，第一句話是尊敬長輩，無論你將來走到了哪兒，你看到長輩都要有禮貌，尊敬長輩；第二句話是孝順父母，父母將你帶到了世上，并養(yǎng)育了你。長大你一定要報答他們，孝順他們；第三句話是自強自立，將來你無論做什么工作，都不要依賴別人，靠著自己的實力工作，還要安于現(xiàn)狀，勤奮進取。這就是我對你的期望，希望你時時刻刻地記住。”
又過了一年，我要上小學了。我們坐下來打算開個家庭會議。爸爸說：“今天的內容就是討論家風、家規(guī)、家訓。目的就是想讓你上學后能約束自己管好自己?！蔽覀冇懻摿撕芫?，才確定下來。
家風就是勤學、上進、誠實、善良。
家規(guī)是勤儉節(jié)約。
家訓則是尊敬長輩、孝順父母、自強自立。
上學以后，我感覺自從有了家風、家規(guī)、家訓，無時無刻不在謹記著，約束自己。
傳承家風家訓總結心得體會篇九
尊敬的各位領導，各位來賓：
大家好!我是xx，是一名市公交公司的xx路駕駛員。此時我很榮幸在這里為大家演講。今天我演講的題目是《傳承好家風，你我在行動——做感恩的公交人，圓幸福的公交夢》。
幾年前我進入了滁州市公交公司，成為了一名不折不扣的公交駕駛員。這些年的公交生活讓我深刻體會到：公交駕駛員是一個平凡而偉大的稱呼。我們擔當著服務市民，回饋社會的責任，更肩負著展示瑯琊古城的風采，提升滁州檔次的義務。作為公交駕駛員，我們在感受來自社會各界幫助和支持的同時，更能深刻體會到他們對公交事業(yè)的殷切期望——期望我們能建成幸福公交，提升滁州市的幸福指數(shù)!面對這些責任和義務，支持和期望，我們公交駕駛員有著無窮的動力!但如何將動力落實在行動上?在我看來，就是要有一顆感恩的心!只有常懷一顆感恩的心，我們才能將這些動力落實到我們的工作和生活中。
誰言寸草心?報得三春暉。感恩是一個既傳統(tǒng)又時髦的詞。但今天我在這個講臺上要有力地宣布：我們公交駕駛員的感恩絕不僅僅只是一個時髦的口號，它源自我們公交駕駛員的責任和義務，更體現(xiàn)在我們公交駕駛員的日常工作和生活中。
很樸實的一句話，首先讓我懂得了公交駕駛員的平凡與偉大。這樣甘于平淡樂于奉獻的公交駕駛員太多太多，我們在平凡的崗位上默默奉獻，體現(xiàn)著一份責任，我們在普通的工作中克勤克己，忠于自己的義務，而責任與義務正是我們公交駕駛員對于感恩最好的詮釋!
曾幾何時，我就在思考什么是幸福公交，怎樣建設幸福公交?經(jīng)過這幾年的工作和思考，我認為幸福公交應該有如下幾個方面的表現(xiàn)：首先幸福公交是我們的企業(yè)能始終以人為本，想員工所想，急員工所急，當員工們累了時，企業(yè)能為我們提供一個歇腳的地方，當員工們有困難時，企業(yè)能給我們家的溫暖。所有員工都能踏實工作，安心生活;幸福公交能夠讓我們積極向上，在體現(xiàn)我們公交駕駛員獨特人文關懷的同時，也能感染到我們廣大的乘客朋友。大家都能文明乘車，禮貌待人!幸福公交就是我們的價值得到認可!
這就是我對幸福公交的簡單理解。說它簡單是因為它由每一個公交駕駛員的小幸福組成的，我們每個公交駕駛員只要做好自己的工作，每個人都感到幸福了，那么我們的公交事業(yè)必然也會幸福。可是幸福公交的夢想離我們還比較遙遠，因為我們現(xiàn)在還有許多需要改進的地方。但只要我們每位公交駕駛員都常懷感恩的心去工作和生活，我相信總會有一天，滁州市民都會樂意選擇公交出行，車廂里的乘客也是秩序井然;我相信總會有一天，每位第一次來這里的朋友，在愛上滁州市山青青水清清的同時，也會愛上滁州市這道靚麗的公交風景線;我相信總會有一天，社會各界在提到我們公交時都會贊不絕口，只因我們有感恩的情懷和無私的奉獻!
最后，我再次承諾：傳承好家風，你我在行動——在家做個好媳婦，孝老愛親;在家做個好妻子，相夫教子;在家做個好母親，勤勞賢惠;在這做個好姐妹，團結互助。讓你我攜起手來，共做感恩的公交人，同圓幸福的公交夢!
我的演講完了，謝謝大家!
傳承家風家訓總結心得體會篇十
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好!今天我要為大家演講的題目是《我的家風家訓――做一個誠實認真的好人》。
家風家訓，是中華人民的傳統(tǒng)，可大家知道什么是家風家訓嗎?讓我來告訴你!家風家訓是指一個家庭或家族的傳統(tǒng)風尚。也就是說一個家庭的生活方式，文化氛圍就構成了家風家訓。顧名思義，家風家訓就是一個家庭傳承的風氣、風格、風尚。
家庭是圃，孩子是苗。家風如春雨，，家訓是泥土，孩子是幼苗，只有在家風家訓的輔助下，我們才能茁壯成長，成為一個優(yōu)秀的人。
我們家也有家風家訓呢!比如，每天養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習慣，尊老愛幼，不頂撞父母，要講究禮貌。然而，最讓我記憶深刻的家風家訓，就是要做一個誠實認真的好人!
從小，媽媽就教育我，做人要踏踏實實，認認真真，千萬不能投機取巧鉆空子，不能貪小便宜，那樣是對自己不負責任，遲早是要吃大虧的。媽媽還經(jīng)常給我講一些歷史上的故事，以及報紙上登載的新聞，用生動的例子告訴我，腳踏實地對我的成長和我的未來是多么地重要。如今，我也牢牢記住了媽媽的話，在學習上認認真真，做人和對待身邊的人老老實實。我要像媽媽期望的那樣，做人就要做個認真踏實的老實人，即使不能做像雷鋒那樣全國人民都知道的大好人，起碼也要做一個對得起自己良心的善良的、誠實認真的好人!
我希望我能好好遵循我家的家風家訓，并且把我家的家風家訓世世代代傳承下去，并且感染身邊的每一個人，讓大家都充滿正能量!
我的演講完了，謝謝大家!
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傳承家風家訓總結心得體會篇十一
家風，是一個家庭的主旋律，社會學家將其稱為“家庭文化”，心理學家則稱之為“精神風貌”，其內容是指一個家庭的所有成員共有的生活習慣、思維方式及言行表現(xiàn)的總和，也是家庭成員品格、文化素養(yǎng)、道德情操、人際關系的具體體現(xiàn)。
好的家風就是一所學校。因為家風雖是無形的、潛在的，但對孩子的影響卻是巨大的，它對孩子的成長既是一種耳濡目染、潛移默化的教育，又是孩子行為規(guī)范的“調節(jié)器”，更是陶冶孩子道德情操的天然“熔爐?！焙玫募绎L和不好的家風都會影響到后代。家風好，則人心正，父母慈，兒女孝，婆媳睦，妯娌和，子孫賢；家風不好，則父母惡，子不肖，孽孫生。美國的愛德華和珠克兩個家庭，家風傳至八代。愛德華是博學多才的哲學家，勤奮好學，為人嚴謹，為子女樹立了良好的風范。他的子孫中有13位當過大學校長，100多位教授，80多位文學家，60多位是醫(yī)生，還有1人當過副總統(tǒng)，1人當過大使，20多人當過議員。而珠克是遠近聞名的酒鬼和賭徒，畢生玩世不恭，渾渾噩噩，無所事事。他的子孫有300多人當過乞丐和流浪者，400多人酗酒致殘或夭亡，60多人犯過詐騙和盜竊罪，7個人是殺人犯，總之沒有一個是有出息的。兩個家庭的家風在潛移默化中影響著后代，父傳子，子傳孫，子子孫孫世世代代相濡染，相延續(xù)，在社會的大舞臺上向兩極發(fā)展著。所以說，家風的好壞直接決定著子女的成才與否，而且不僅是一代。
家風通過日常生活影響孩子的心靈，塑造孩子的人格，是一種無言的教育、無字的典籍、無聲的力量，是最基本、最直接、最經(jīng)常的教育。因此，家長首要的任務就是要形成一種有利于孩子成長的良好家風。
首先要言教。古人云：養(yǎng)不教，父之過。魯迅先生也曾說過：“父母對于子女，應該健全地產(chǎn)生，盡力地教育，完全地解放?！狈_歷史，在我國不知有多少膾炙人口、生動感人的名人家規(guī)、家訓，感召來者，滋養(yǎng)后人，如周公的“一沐三捉發(fā)，一飯三吐哺”；孔子的“不學禮，無以立”；諸葛亮的“淡泊以明志，寧靜以致遠”；朱伯廬的“一粥一飯，當思來處不易；半絲半縷，恒念物力維艱”；以及周總理的10條家規(guī)等均是。
其次是身教。即自己以身作則，作出表率。把孩子培養(yǎng)成人格健全、對社會有益的有用之才，這是家長最重要的責任。古人云：父母亦師；身教重于言教。家長的言行舉止、生活習慣等都潛移默化地影響著子女的世界觀、人生觀、價值觀的形成，甚至左右著孩子一生的道德行為。著名翻譯家傅雷教育孩子就不止于言教，更注重于身教。他在1962年給傅敏的信中說：“我和你媽媽給你的榜樣總還是勤勞認真的，……我對青年人、對自己的要求，除了吃苦（肉體上，物質上的吃苦）以外，從不比黨對黨團員的要求低；這是你知道的。但愿我們大家都來提高自己，不僅是學識，而尤其是修養(yǎng)和品德！”
三是要構建和諧家風。良好家風的重要基礎是團結、平等、和諧的家庭關系。家庭關系不正常，互相指責、埋怨、爭斗，孩子感受到的是冷淡、冷酷、敵對情緒，心靈深處就會留下痛苦的傷痕。因此，家庭成員之間要相互尊重和理解，和睦相處，互相關心，互相愛護。家長要理智，善于調節(jié)和控制自己的情感，不當著孩子面吵架；要發(fā)揚民主，主動傾聽孩子的意見、平等協(xié)商；要開朗、樂觀，和孩子一起玩，讓家庭充滿歡樂情趣?？傊?，要給孩子創(chuàng)造和諧的家庭環(huán)境，讓他們在和諧、溫暖和相親相愛的人際關系中健康成長。
家風如春雨，潤物細無聲。要形成好的家風，做父母的就得事事從自我做起，不斷提高為人父母的素養(yǎng)，努力將自己的家庭變成人才的學校。
傳承家風家訓總結心得體會篇十二
全市黨員干部:
家庭是社會的細胞，是構建和諧社會的重要基礎;家風是一個家庭傳承的風氣與風格。以家風建設助力作風涵養(yǎng)，促進黨風政風社風轉變，是黨員干部義不容辭的責任。市紀委、市委組織部、市委宣傳部、市直機關工委、市婦聯(lián)聯(lián)合在全市黨員干部家庭中開展“樹良好家風，建廉潔家庭”活動，現(xiàn)發(fā)出如下倡議:
一、樹立良好家風，做廉潔家庭的帶動者。家風與作風、黨風、政風緊密相連，家風浩然敦厚，才有作風嚴實清廉。黨員干部要重視家庭的建設和管理，在家庭美德建設中發(fā)揮示范作用，用良好的家規(guī)家訓來影響家人，鞭策家人，樹立“以德立家、以德治家、以儉持家、以廉保家”的良好家風，讓家庭文明為社會正風正氣。
二、弘揚家庭美德，做廉潔家庭的建設者。要發(fā)揚勤儉持家、艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，樹立科學、文明、健康的家庭生活方式，不讓腐朽有可乘之機。要自覺抵制各種腐朽的誘惑，堅持原則、秉公辦事、公私分明，做到不用權謀私，不徇私作弊，不收不義之財，不拿非分之禮，用實際行動把好家門，拒絕腐朽。
三、筑牢反腐“防線”，做廉潔家庭的守護者。家庭是反腐倡廉的重要陣地，督促親人是對家庭的幸福負責。家庭成員之間要常吹家庭“廉政風”，念好家庭“廉政經(jīng)”，算清家庭“廉政賬”，守住家中的“廉潔門”，幫助領導干部自覺頂住誘惑，堅持黨性，將腐朽拒之于門外。
家是最小國，國是千萬家。家風優(yōu)則作風優(yōu)，家風正則黨風正，家風純則政風純，家風清則社風清。讓我們攜起手來，帶頭傳承良好家風，大力弘揚中華傳統(tǒng)美德，筑牢家庭拒腐防變堅固長堤，把家庭建設成為溫馨、廉潔、幸福的`“港灣”，共創(chuàng)美好生活!
傳承家風家訓總結心得體會篇十三
“儉以養(yǎng)德，德由儉來”，把樂于節(jié)儉作為培育良好家風的行為準則。崇尚節(jié)儉是中華民族的傳統(tǒng)美德。在古代，就有“勤于持家，儉以養(yǎng)德”之說。節(jié)儉，是一種生活態(tài)度和價值取向，是一種催人奮進的精神力量，唯有從小就接受艱苦樸素、勤儉節(jié)約的教育，才能真切懂得“一粥一飯當思來之不易，半絲半縷恒念物力維艱”，防止產(chǎn)生優(yōu)越感，自覺克服驕嬌氣。節(jié)儉既是一種美德，也是個人健康成長的護身法寶?，F(xiàn)實中，有的黨員干部就是從追求奢侈生活開始，逐漸走上違紀違法道路的。要自覺遠離奢侈欲的誘惑，始終保持艱苦奮斗的思想，不僅自己要以儉為榮，還要讓子女過過窮日子、苦日子，使他們真正把節(jié)儉作為一種意識，嵌入靈魂深處，作為安身立命之本，成為生存智慧的理性選擇。
“堂前教子，枕邊教妻”，把嚴于管教作為培育良好家風的重要環(huán)節(jié)。家庭給人以歸屬感，成為人們內心情感最柔軟的一部分。正因為此，家庭容易成為人性弱點的避風港，原則易在親情面前變通，底線易在親情面前突破。對家屬子女管理不嚴，常常導致家庭不幸。黨員干部要自覺把好作風貫穿于家庭生活之中，經(jīng)常向家人宣傳政策法規(guī)，幫助他們劃清是非、美丑、榮辱的`界限，對枕邊風善而從，惡而棄；對子女的不正當要求，要堅決予以拒絕。同時，“身教重于言教”，要求子女家庭和睦，自己首先要感情專一；要求家人潔身自好，自己首先要遠離低級趣味。只有這樣，才能把家庭打造成一個追求進步的家庭，一個經(jīng)得起風浪考驗的家庭，一個和諧幸福的家庭。
希望家家戶戶都能夠形成一個良好的家風，讓家風幫助我們學會做人的道理，在社會中形成良好的風氣！
傳承家風家訓總結心得體會篇十四
談到要“注重家庭，注重家教，注重家風”，強調“家庭的前途命運同國家和民族的前途命運緊密相連”。通過觀看公益短片《家風傳承》，感觸頗多。
家是最小國，國是千萬家。家風的“家”是家庭的“家”，也是國家的“家”。家庭是人生的避風港，是社會的基本細胞。家庭的文明進步關系到整個社會文明程度的提高。自古以來，“家和萬事興”深深根植于中華民族的文化傳統(tǒng)中。
中國傳統(tǒng)社會高度重視家風，“孟母三遷”、“岳母刺字”、“畫荻教子”的故事廣為流傳，《顏氏家訓》、《朱子家訓》、《溫公家訓》、《袁氏世范》等備受推崇。家風正，則民風淳；家風正，則政風清；家風正，則黨風端。國家的長治久安，社會的文明進步，很大程度上取決于全體公民的思想道德水平的高低。優(yōu)秀的家風家訓引導人們自覺履行法定義務、社會責任、家庭責任，營造勞動光榮、創(chuàng)造偉大的社會氛圍，培育知榮辱、講正氣、作奉獻、促和諧的良好風尚。
“心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒”，最能從家教家風這個側面反映出來。家庭和睦，社會才能安定；家教良好，未來才有希望；家風純正，社風才會純凈。無論時代如何變化，無論經(jīng)濟社會如何發(fā)展，家庭的生活依托都不可替代，家庭的社會功能都不可替代，家庭的文明作用都不可替代，都必須注重家庭、注重家教、注重家風。
作為一名黨員，在今后的工作、生活中，我將會始終牢記家庭建設“三個注重”要求，樹好標桿，自覺遵循“尚學崇正，行孝守信”的八字家規(guī)家訓，不斷強化自我約束意識，切實做到自重、自省、自警、自勵，確保自己在生活作風、個人操守方面時時處處符合黨紀國法和家庭建設規(guī)范要求。