作為一名教職工，就不得不需要編寫(xiě)教案，編寫(xiě)教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是我給大家整理的教案范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對(duì)大家能夠有所幫助。
新年心愿樹(shù)教案篇一
新年的鐘聲快要響起了!每個(gè)人都穿上了新衣服，每一個(gè)人的臉上都洋溢著快樂(lè)的微笑，冬天的精靈在空中翩翩起舞，每一個(gè)人都在幸福地忙碌著......
在新的一年里，我想好好的學(xué)習(xí)，在小學(xué)的最后一個(gè)階段，為我的同學(xué)留下一個(gè)好的印象，為我的啟蒙老師獻(xiàn)上最后一片芬芳，希望在以后的日子里，我的同學(xué)及老師可以記得有我這個(gè)朋友或?qū)W生。
因?yàn)橛羞@個(gè)愿望，所以在新的一年，新的學(xué)期里，我要比以往更用心，更努力，去結(jié)束我人生的第一個(gè)六年。在六年級(jí)的最后一個(gè)學(xué)期，我無(wú)盡感慨。
時(shí)間如梭，以前那個(gè)不懂事，天真的我仿佛還停滯在昨日，如今的我，仿佛已經(jīng)褪去了天真的心性，學(xué)會(huì)了用科學(xué)來(lái)武裝自己。這只能說(shuō)明我已經(jīng)長(zhǎng)大了，過(guò)了今年我就13歲了，我已經(jīng)不是小孩子了，我不能再像小時(shí)候那樣，莽莽撞撞，馬馬虎虎了，在新的一年，新的學(xué)期里，我要完成人生里的第一次蛻變，這是一個(gè)關(guān)鍵的時(shí)刻，這一學(xué)期的成敗，關(guān)系著我能否完成我“破繭成蝶”的第一步。
在新年里，我的.愿望就是如此，我希望在新的一年，我可以堅(jiān)持每天都讀書(shū)，盡量不玩游戲;同時(shí)，我渴望用新的知識(shí)來(lái)豐富我新的視野，為我在小學(xué)的最后拼刺做好準(zhǔn)備，新的一年里，我要開(kāi)開(kāi)心心，充實(shí)的學(xué)完最后的一學(xué)期!不能像以前一樣荒度時(shí)光了!
啊!新年欣欣的心愿，我絕不會(huì)像以往一樣，不珍惜時(shí)光了，我終于明白了“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。”的意思了，只因?yàn)槲?3歲了!我不再是小孩子了!在新的學(xué)期里，我絕不會(huì)貪玩兒，馬馬虎虎了，我要有一個(gè)最后的充實(shí)，快樂(lè)，難忘的學(xué)期!這將是我在童年中最美好的回憶!加油吧!不僅僅是我，還包括所有和我一樣的六年級(jí)朋友，相信自己，為我們的童年留下一個(gè)最珍貴的新年吧!這就是我。
新年心愿樹(shù)教案篇二
光陰似箭，日月如梭，度過(guò)了難忘的20xx年，我們迎來(lái)了嶄新的20xx年。在新的一年里，相信大家都有自己的，我也不例外。
我的是到北京去旅游。我想看一看祖國(guó)首都的風(fēng)光，感受一下祖國(guó)首都的風(fēng)土人情。我想到北京的第一站是天安門(mén)廣場(chǎng)。我多么想去看一看那雄偉的天安門(mén)，看一看那飄揚(yáng)在空中鮮艷的五星紅旗。我想到北京的第二站是故宮。我多么想去參觀那兒的文物、字畫(huà)，還有古代的服飾。我要慢慢欣賞古代皇帝的宮殿，想像一下他們穿著長(zhǎng)長(zhǎng)的袍服，在眾多的.宮殿中來(lái)回穿梭的樣子。我想到北京的第三站是長(zhǎng)城。常聽(tīng)人說(shuō)“不到長(zhǎng)城非好漢”，我當(dāng)然也得到長(zhǎng)城去走一走啦！最后，我要到北京的特產(chǎn)街。我要購(gòu)買(mǎi)一些當(dāng)?shù)氐奶禺a(chǎn)，還有漂亮的紀(jì)念品，用來(lái)送給我的親朋好友，以便增添我們的親情和友誼。
這就是我的！我希望能盡快實(shí)現(xiàn)這個(gè)盼望已久的心愿，同時(shí)也希望大家的都能實(shí)現(xiàn)哦！
新年心愿樹(shù)教案篇三
在家里面，總有著每天吵鬧的爸爸媽媽和獨(dú)自悲傷的我，我不能阻止什么，我也不知道去阻止什么，生活在這個(gè)沒(méi)有愛(ài)的家，我能有什么感受。沒(méi)有誰(shuí)能懂得我心里到底在想什么，每當(dāng)爸爸媽媽吵架的時(shí)候，我只能戴起耳機(jī)，讓狂熱的'歌聲充斥著我的心，去撫平我難受的心。
有一次，我走在繁華的大街上，忽然身旁擦肩而過(guò)了一家人。他們手牽著手，連聲洋溢著歡樂(lè)的笑，小女孩抬起童真稚嫩的臉，望著旁邊甜香的冰糖葫蘆，撒嬌著對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，爸爸，我要吃冰糖葫蘆，冰糖葫蘆?！卑职帜罅四笏谋亲樱骸昂茫职纸o你買(mǎi)。”媽媽笑著說(shuō)：“就你疼她，呵呵！”看著小女孩拿著冰糖葫蘆一臉幸福樣的吃著冰糖葫蘆的樣子，心里羨慕極了，這些場(chǎng)景，不就是我心里一直夢(mèng)寐的嗎？什么時(shí)候我也能這樣呢？心里有些酸酸的感覺(jué)，然后，一個(gè)人難過(guò)的走向繁華大街的盡頭。
新年的時(shí)候，我想許一個(gè)很簡(jiǎn)單很簡(jiǎn)單的心愿，我希望：爸爸媽媽不要再吵架了，我們一家人也能想他們一樣，快樂(lè)幸福的逛著大街，托著手，然后笑著講著有趣的事。我的愿望真的很簡(jiǎn)單，我真的很想實(shí)現(xiàn)，我只要過(guò)著和別人一樣的生活就好。
有時(shí)候，我都忍不住讓眼淚傾瀉而下，我真的忍不住了，當(dāng)我在寫(xiě)這篇文章的時(shí)候，眼睛不知道怎么了，有點(diǎn)干澀的感覺(jué)，鼻子也不知道酸成什么樣了。我知道，這個(gè)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，因?yàn)槲視?huì)努力去實(shí)現(xiàn)的。
新年鐘聲又想起了，我的心愿一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的，你們說(shuō)對(duì)嗎？
新年心愿樹(shù)教案篇四
昨晚拉著寢室一個(gè)人去到學(xué)校外面的招待所看衛(wèi)視的跨年演唱會(huì)~那個(gè)電視畫(huà)面不但一直有白條在滾動(dòng)而且還時(shí)不時(shí)的上下跳動(dòng)~有時(shí)候根本就不能看~(把所有的房間都看過(guò)了~全不行~老板好熱心的和我找都覺(jué)得不好意思了~他說(shuō)一到晚上就這樣~可能是看的人太多了~)但是我們還是看完了~后面衛(wèi)視馬上就重播~這次的畫(huà)面變正常了~應(yīng)該是很多人不在看了吧~然后我就又看了一遍到凌晨5點(diǎn)才躺下迷迷糊糊的睡了。
魏小晨表現(xiàn)的很好~很high~(很客觀的說(shuō)~)12點(diǎn)以后娛樂(lè)頻道在回放去年的跨年演唱會(huì)~我一直在插空看~發(fā)現(xiàn)魏同學(xué)越來(lái)越帥而且身材也越來(lái)越好了~最重要的是他是我感覺(jué)臺(tái)上唯一一個(gè)發(fā)自?xún)?nèi)心開(kāi)心的人~覺(jué)得今年的演唱會(huì)明星陣容和服裝上是比去年強(qiáng)很多,不過(guò)氣氛感覺(jué)沒(méi)有去年好~某些藝人似乎心不在焉~還有些唱歌的時(shí)候沒(méi)一點(diǎn)喜慶的感覺(jué)~只有魏小晨笑的.最"傻"~最可愛(ài)~最真誠(chéng)~看來(lái)他真的很開(kāi)心~只要他開(kāi)心,樂(lè)橙就更開(kāi)心了~害得我一直很興奮的對(duì)電視里的他揮手~室友在一邊說(shuō):瘋了瘋了。
在新的一年里魏晨天天開(kāi)心~心想事成~愛(ài)我的人和我愛(ài)的人幸福快樂(lè)~我的霉運(yùn)拜拜~這是我當(dāng)晚發(fā)過(guò)去的。
新年心愿樹(shù)教案篇五
“四季里收成好，轉(zhuǎn)眼又是新年到，新年到豐收的新年多熱鬧，大街小巷放鞭炮，舞龍燈踩高蹺，迎財(cái)神接元寶，家家戶(hù)戶(hù)樂(lè)逍遙，樂(lè)逍遙……”漫步在街邊，耳邊彌漫著新年的歌謠。置身于這熱鬧的氛圍中。
一切的景象，一切的行動(dòng)都在昭告著新年的到來(lái)！是啊，新年到了！新年新景象，在新的一年中，我亦有著新的心愿。
其實(shí)，我并沒(méi)有什么大的心愿，我只希望在新的一年：
其一，冬天的雪能下的小一點(diǎn)，天氣沒(méi)那么寒冷。希望地沒(méi)那么易滑。
我家住在九華山山下的一個(gè)小村莊里，爸爸每天早上都要很早很早起來(lái)去山上做買(mǎi)賣(mài)。要知道，冬天每天早上和傍晚是最冷的，可爸爸恰好是在這兩個(gè)時(shí)間段來(lái)回。我家離坐車(chē)上山的地方還有很長(zhǎng)一段路要走。一到冬天，那路邊都會(huì)結(jié)上薄薄的一層冰。一不留神就會(huì)滑倒。下雪時(shí)，雪花會(huì)調(diào)皮的堆積在一起，掩蓋住那薄冰，走起來(lái)可謂是“步步驚心”。
所以，在新年中，我情愿不去堆雪人，不去打雪戰(zhàn)，不去賞那“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的美景。只愿爸爸能出行安全，不會(huì)凍傷亦足已！
其二，我希望在新的一年里，我能把那讓我頭暈的.英語(yǔ)搞懂！
對(duì)于英語(yǔ)這門(mén)學(xué)科，我可謂是把“中國(guó)人”這一特征坐落到實(shí)！一上英文課我就頭昏腦脹，似聽(tīng)天書(shū)一般！在英語(yǔ)這一方面，我可謂“嘔心瀝血”，到今天仍一成不就。中考就是因?yàn)橛⒄Z(yǔ)而失利，所以那個(gè)暑假，我痛定思痛，兩個(gè)月一直在背英語(yǔ)單詞，結(jié)果記住的卻寥寥無(wú)幾！每當(dāng)面對(duì)英語(yǔ)，慘象，已使我目不忍視了；排名，尤使我耳不忍聞。我還有什么話可說(shuō)呢？我懂得英語(yǔ)之所以如此難學(xué)的原由了。打擊呵，打擊呵！不在打擊中成長(zhǎng)，就在打擊中墮落！
所以，在新的一年中，我寧可舍去那玩鬧的時(shí)間，舍去那瞎逛的空檔，舍去對(duì)那“手如柔荑，膚如凝脂，領(lǐng)如蝤蠐，齒如瓠犀，螓首蛾眉，”感嘆的時(shí)光！只愿能學(xué)會(huì)英語(yǔ)，提高英語(yǔ)成績(jī)！
“靈蛇出洞吐春意；喜鵲登梅報(bào)福音”。愿我的能夠?qū)崿F(xiàn)！
新年心愿樹(shù)教案篇六
我希望那些不能回家過(guò)年的解放軍叔叔能在今年與家人團(tuán)聚!
我希望我們國(guó)家里沒(méi)有爭(zhēng)吵，世界各個(gè)國(guó)家之間沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，天底下沒(méi)有小偷、強(qiáng)盜、壞人，使國(guó)家安寧!
我希望貧困山區(qū)里的孩子都能上學(xué)，不再過(guò)貧苦的日子，不讓他們把上學(xué)看作夢(mèng)想!
我希望機(jī)器人可以代替煤礦工人在井下采礦，煤礦工人不會(huì)再受到爆炸的傷害，讓他們的孩子不再忍受失去親人的痛苦!
我希望那些生活不能自理的殘疾人，他們?nèi)粘Ｉ钪械乃惺聞?wù)全讓機(jī)器人來(lái)做，比如刷牙、洗臉、吃飯、洗澡……這樣，殘疾人也能過(guò)上正常人的生活!
我希望每家每戶(hù)的家用設(shè)備都讓電腦控制，家具都是自動(dòng)化的，這樣，我們的生活就變得方便多了!
在這新的一年里只要做到：愿望加上行動(dòng)再加上堅(jiān)持，新的一年將會(huì)陽(yáng)光燦爛!愿我的新年心愿得以實(shí)現(xiàn)!
新年心愿樹(shù)教案篇七
轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)的六個(gè)春秋已經(jīng)過(guò)去，又一個(gè)新年即將到來(lái)。這個(gè)新年，我有一個(gè)新的心愿。
那是一個(gè)周末，我隨父母來(lái)到鄉(xiāng)下一處地方，一處很陌生的地方。這里山水環(huán)繞，沒(méi)有一座高樓大廈，漫山遍野都是樹(shù)、花。空氣中彌漫著樹(shù)葉與芳草的清香，令人心曠神怡。溪流潺潺流動(dòng)，嘩啦嘩啦的聲音是絕美的旋律，伴著音樂(lè)，吸著新鮮空氣，在鄉(xiāng)間小路散步，多么美好。
我四處走動(dòng)，觀賞著田野，忽然，我被眼前不尋常的地方吸引了：這是塊荒涼的地方，沒(méi)有樹(shù)木，沒(méi)有花草，地上只有一個(gè)個(gè)大坑。這與別處的風(fēng)景格格不入。我困惑極了，只得帶著疑惑吃了午飯。
村里的一位老人答應(yīng)陪我一起去看野外的風(fēng)景，我興致勃勃地再次來(lái)到野外。平時(shí)無(wú)精打采的老人，此時(shí)卻精神百倍，正不停地比劃著，給我講著這些景色。沿途走下去，見(jiàn)到了很多不同的、我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的景色，我們一路上有說(shuō)有笑，分外高興。不一會(huì)兒，我們又來(lái)到了那個(gè)地方，那個(gè)令我充滿(mǎn)著疑惑的地方。老人見(jiàn)了，便安靜下來(lái)，還皺了皺眉頭。我趕緊把心中的困惑說(shuō)了出來(lái)：“為什么這個(gè)地方什么都沒(méi)有呢？”老人嘆了一口氣，緩緩地跟我說(shuō)出了原因。
原來(lái)這片荒蕪?fù)恋氐谋澈笥羞@樣一個(gè)故事。老人在一旁感嘆道：“唉，當(dāng)初的這里，多好啊太可惜了！”老人眼里充滿(mǎn)了惋惜。
之后，我拿來(lái)許多樹(shù)苗，費(fèi)力地在那一個(gè)個(gè)大坑里種下，看著那些向著陽(yáng)光的小樹(shù)苗，幻想著它們慢慢長(zhǎng)大的樣子。
讓這片荒蕪之地重新充滿(mǎn)生機(jī)，是我的。我相信，我的愿望一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的！
新年心愿樹(shù)教案篇八
當(dāng)?shù)娜諝v翻過(guò)最后一頁(yè)，我們又跨過(guò)了一年，迎來(lái)了新的一年——2018。
新年來(lái)臨，辭舊迎新?；叵脒^(guò)去的一年，不管是苦難的一年，還是欣喜的一年，或者是喜憂參半的一年，過(guò)去的一切都將在新年鐘聲敲響的一刻畫(huà)上句號(hào)。新年伊始，萬(wàn)象更新。新的一年又給人新的希望，新的希望又激勵(lì)人們獲得新的成功，去取得新的輝煌。
一個(gè)男人要在事業(yè)上取得成功、在工作上干出成績(jī)，就不得不穩(wěn)固自己的“后方”，倘若一家人不和睦，禍起蕭墻，何談工作順利、事業(yè)成功呢?自我參加工作起，父母就時(shí)常對(duì)我說(shuō)：“到了單位要尊重領(lǐng)導(dǎo)，與人和睦，好好工作，不怕吃苦?！闭窃诟改傅恼佌伣虒?dǎo)和殷切期盼下，我能在工作中勇挑重?fù)?dān)，任勞任怨，干出了成績(jī)。好家風(fēng)出好人品。家庭環(huán)境對(duì)一個(gè)人的影響很大，甚至是一輩子的。許多人說(shuō)錯(cuò)了話、做錯(cuò)了事，自己還不覺(jué)得，以至于習(xí)以為常，并沒(méi)有什么。其實(shí)，他的言行舉止已經(jīng)深深傷害了他人，他卻全然不知。為什么呢?因?yàn)樗幍募彝ゾ褪沁@樣的——往往無(wú)視于他人的存在和感受。我的父母雖然沒(méi)有文化，一輩子只知道憑自己的力氣養(yǎng)家糊口、安安穩(wěn)穩(wěn)過(guò)日子，可是他們勤勞、淳樸、善良，懂得同情人、幫助人，我自小受父母的影響，對(duì)人真誠(chéng)、熱情，不喜歡，更不屑于玩心眼、耍手段，因此，在單位里大家都信任我，也樂(lè)意跟我交往。當(dāng)然，生活中、工作上，磕磕絆絆的事兒誰(shuí)也會(huì)遇上，要想不生氣，不憂慮，就得放寬胸懷，炸平心中一切狹隘的碉堡。心底無(wú)私天地寬。在新的一年里，我愿不斷磨練自己，開(kāi)闊心胸，學(xué)會(huì)寬容，接納他人。
人活著的意義是什么?有的人是為了吃飯而活著，有的人是為了活著而吃飯。活著，意味著要生存，要工作，要?jiǎng)?chuàng)造，要使生活變得更美好!試想，一個(gè)連自己的本職工作都干不好，或不樂(lè)意干的人，他的生活還有什么快樂(lè)可言。新年里，我希望自己的工作能百尺竿頭，更進(jìn)一步!我很感謝在工作中給予我指導(dǎo)和幫助的領(lǐng)導(dǎo)、同事和朋友，也感謝我的學(xué)生們能積極配合我的教學(xué)工作，好好學(xué)習(xí)，天天向上。同時(shí)，我也衷心感謝家長(zhǎng)朋友們信任我，使我可以放手管理班級(jí)，盡心盡力為孩子們服務(wù)。在新的一年里，我希望大家能一如既往地關(guān)注我，支持我，幫助我，使我把教學(xué)工作干得更出色，更受大家歡迎!
我是個(gè)喜歡讀書(shū)和寫(xiě)作的人。閑暇時(shí)的閱讀和寫(xiě)作，給我的生活平添了許多樂(lè)趣。古人云：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉?！蔽易x書(shū)純粹是個(gè)人喜好、個(gè)人興趣所致，如果說(shuō)有一點(diǎn)功利思想的話，那也是為了學(xué)習(xí)，為了進(jìn)步。北宋著名文學(xué)家、書(shū)法家黃庭堅(jiān)曾說(shuō)：“三日不讀書(shū)，便覺(jué)語(yǔ)言無(wú)味，面目可憎。”朱熹的《觀書(shū)有感》中云：“問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)?！边@里的“源頭活水”喻指不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，才能達(dá)到新境界。特別是從事教學(xué)工作的老師，在日新月異的社會(huì)發(fā)展形勢(shì)下，要想緊跟時(shí)代的步伐，走在教育的前沿，做學(xué)生的引路人，就必須勤奮讀書(shū)，不斷學(xué)習(xí)，提高修養(yǎng)。因此，在新的一年里，我希望自己不僅廣泛涉獵經(jīng)典文學(xué)，還專(zhuān)心研讀有關(guān)教育專(zhuān)著，通過(guò)博聞強(qiáng)記，讀寫(xiě)結(jié)合，既提高自己的專(zhuān)業(yè)技術(shù)能力，又促進(jìn)自己的寫(xiě)作水平更上一層樓。心中有夢(mèng)想，行走有力量。我將為事業(yè)、為夢(mèng)想而孜孜以求，奮斗不息!
新的一年孕育著新的機(jī)遇;新的機(jī)遇面臨著新的挑戰(zhàn)。陶淵明的《雜詩(shī)》曰：“盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)。歲月不待人。”這是最好的警示語(yǔ)了。新的一年，新的期盼：努力成為最好的自己，就是給時(shí)間最好的交待?！安煌跣?，努力前行!”那么，就把這時(shí)代的強(qiáng)音，作為我的2018前行的動(dòng)力吧!(元旦)
新年心愿樹(shù)教案篇九
新年的心愿!
在新年來(lái)臨之際，我有一個(gè)心愿。
今天是12月31日，2019年就要過(guò)去了，2019年馬上就要來(lái)到了，這也意味著春天即將來(lái)臨了。新的一年像一位強(qiáng)健的小伙子邁著矯健的步伐向我們走來(lái)，又像一位花枝招展的小姑娘，向我們走來(lái)。
回憶一下在2019年里，我從四年級(jí)升上了五年級(jí)；在8月份中國(guó)健兒在雅典奧運(yùn)會(huì)上取得了好成績(jī)；在學(xué)校里，我有一段時(shí)間忙于玩，導(dǎo)致成績(jī)下降，以后我努力學(xué)習(xí)，抓緊把這段失誤補(bǔ)回來(lái)；在夏令營(yíng)中，我學(xué)到了許多知識(shí)……2019年里的許多事都浮現(xiàn)在我的眼前。又想起今天早上，我像平常一樣走進(jìn)教室，我驚呆了，教室里一派生機(jī)勃勃的景象：燈上掛著彩帶，教室里被布置了一番，這也是為迎接新一年的到來(lái)而準(zhǔn)備的。
我沉浸在2019年的回憶中，可是在2019年里我應(yīng)該怎么作呢？我想了一會(huì)兒，做起了新一年的打算。
在新一年里，我當(dāng)然應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，這是一個(gè)學(xué)生義不容辭的任務(wù)。而且人嘛，就應(yīng)該活得快快樂(lè)樂(lè)地。哦。我差一點(diǎn)忘了，我有一些貪玩，這個(gè)毛病，早應(yīng)該改了。我還是應(yīng)該努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)，更要豐富課外知識(shí)。我也要爭(zhēng)取獲一些獎(jiǎng)，作一個(gè)好學(xué)生。
2019年快過(guò)去了，到2019年我又會(huì)長(zhǎng)大一歲，隨著年齡的增長(zhǎng)，我更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，迎接新的一年。
這就是我新年的心愿！
新年心愿樹(shù)教案篇十
“鞭炮聲聲辭舊歲，笑聲陣陣迎新春?！痹谶@里，我先給大家拜個(gè)年!祝大家：新年快樂(lè)、萬(wàn)事如意、學(xué)業(yè)有成!!!!同樣祝自己成績(jī)更上一層樓，發(fā)言更積極，組織能力更強(qiáng)!
“光陰似箭,日月如梭.”20xx年的腳步聲已經(jīng)遠(yuǎn)去，20xx年年已經(jīng)來(lái)臨，在這來(lái)臨之際,希望大家都能有一個(gè)好的開(kāi)端，新的一年，就像一張白紙，任你在上面畫(huà)，讓我們拿起“七彩畫(huà)筆”，在“白紙”上面描繪出美好的未來(lái)!新的一年，又有新的.愿望可以許了!我有很多心愿埋在心底呢，我今天就說(shuō)幾個(gè)吧!
我希望那些不能回家過(guò)年的解放軍叔叔能在今年與家人團(tuán)聚!
我希望我們國(guó)家里沒(méi)有爭(zhēng)吵，世界各個(gè)國(guó)家之間沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，天底下沒(méi)有小偷、強(qiáng)盜、壞人，使國(guó)家安寧!
我希望貧困山區(qū)里的孩子都能上學(xué)，不再過(guò)貧苦的日子，不讓他們把上學(xué)看作夢(mèng)想!
我希望機(jī)器人可以代替煤礦工人在井下采礦，煤礦工人不會(huì)再受到爆炸的傷害，讓他們的孩子不再忍受失去親人的痛苦!
我希望那些生活不能自理的殘疾人,他們?nèi)粘Ｉ钪械乃惺聞?wù)全讓機(jī)器人來(lái)做，比如刷牙、洗臉、吃飯、洗澡……這樣,殘疾人也能過(guò)上正常人的生活!
我希望每家每戶(hù)的家用設(shè)備都讓電腦控制，家具都是自動(dòng)化的，這樣，我們的生活就變得方便多了!
在這新的一年里,只要做到:愿望加上行動(dòng)再加上堅(jiān)持，新的一年將會(huì)陽(yáng)光燦爛!愿我的新年心愿得以實(shí)現(xiàn)!
新年心愿樹(shù)教案篇十一
時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼間，2020悄悄走過(guò)，我們迎來(lái)了新的一年——2021。處處洋溢著歡歌笑語(yǔ)。
走在校園的小徑上。聽(tīng)到同學(xué)們暢談2021的夢(mèng)想：看到同學(xué)們對(duì)2020的悔恨；想到同學(xué)們對(duì)2021的向往。
我想這新的一年，自己的心愿又是什么呢？
我如常的走進(jìn)教室坐到內(nèi)個(gè)屬于自己的位子上，看著同學(xué)們熟悉的面孔，看著談們臉上洋溢的幸福，自己卻怎么都高興不起來(lái)。
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”雖然不是什么生死離別，可是心里卻是那樣的心痛。就在今天，一個(gè)從小玩到大的朋友由于某些身體上的原因被迫被他的母親帶回了老家。這不，連那每天早晨唯一陪自己上學(xué)的閨蜜都離自己而去了。
從小，我就是個(gè)內(nèi)向的女生，不太善于與人交流。所以自然而然的身邊的朋友少的可憐，現(xiàn)在又有一個(gè)朋友不在自己的身邊了，我怎能不傷心啊。
但我一直認(rèn)為是健康奪走了我的朋友，是健康讓朋友離我而去。
從而我的腦海里萌發(fā)出這樣一個(gè)愿望。我希望我身邊的朋友永遠(yuǎn)的健康。
因?yàn)榻】凳且磺械那疤?。在這一年中，我希望我身邊的同學(xué)都能健康的生活；我希望我的老師都能健康的工作；希望我身邊的每一個(gè)人都能健康。
有了健康我們才能有夢(mèng)想，才會(huì)有成功，才能有輝煌的人生。
在這新的一年中我不求有什么財(cái)富，什么榮譽(yù)，什么成功。我只希望我身邊的朋友都健康都能和家人都和和睦睦幸幸福福。
也許這聽(tīng)上去是多么的可笑，健康不是個(gè)人的事情么，跟我有什么關(guān)系呢？
可是，我真的不希望在看到有朋友，有親人，離我而去了。
當(dāng)你看見(jiàn)小草翠綠，樹(shù)影婆裟，是否感到了生命的活力；當(dāng)你聽(tīng)到蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫，人群喧鬧時(shí)，是否感到了生命的活力；當(dāng)你聞到清新空氣，百花芬香時(shí)，是否感到了生命的活力。
生命是地球上最珍貴的財(cái)富，世界因生命的存在變得如此生動(dòng)和精彩。
而我們又有什么理由不去愛(ài)護(hù)珍惜生命呢？
新年心愿樹(shù)教案篇十二
1、樂(lè)意用繪畫(huà)的方式表達(dá)自己的新年的心愿，體驗(yàn)迎接新年的快樂(lè)。
2、愿意積極參加活動(dòng)，感受節(jié)日的快樂(lè)。
3、體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。
4、感受節(jié)日的快樂(lè)氣氛，樂(lè)意參加布置環(huán)境的活動(dòng)。
5、培養(yǎng)幼兒的欣賞能力。
將心愿繪畫(huà)在心愿卡上。
1、新年心愿樹(shù)
2、心愿卡
3、記號(hào)筆。
1、討論回憶
師：今天符老師帶來(lái)了一本日歷，看一看，這是哪一年的？2008年。
師：今天幾月幾號(hào)？找找在哪里？今天是12月30號(hào)。
師：今天過(guò)完了，后面還有一張紙，過(guò)完就要過(guò)2009年啦！新的一年要來(lái)到啦！拍手慶祝。
師：符老師和褚老師在2009年有個(gè)心愿，看看！出示愛(ài)心卡。
猜猜褚老師的心愿是什么呢？幼兒回答。
師：褚老師，猜對(duì)了嗎？老師回應(yīng)。
師：我們把心愿卡掛到心愿樹(shù)上，心愿樹(shù)有了褚老師的心愿變得更漂亮了。
師：符老師也有個(gè)新年心愿，猜猜我的新年心愿是什么呢？出示愛(ài)心卡，幼兒回答，教師可進(jìn)行適當(dāng)?shù)奶崾?，小朋友矮矮的，后?lái)他又變得高高的。
小結(jié)：我們的心愿卡掛到了心愿樹(shù)上，這樣新年老人就能知道我們的新年心愿并幫助我們實(shí)現(xiàn)我們的愿望啦！
2、幼兒和同伴討論
師：你們的新年愿望是什么呢？請(qǐng)你們想想，然后把你們的新年愿望先對(duì)旁邊的好朋友說(shuō)說(shuō)！然后再告訴大家。幼兒相互交流，教師同個(gè)別幼兒交流。
師：誰(shuí)愿意來(lái)告訴大家，你的新年愿望是什么呢？爺爺奶奶身體健康、爸爸媽媽賺更多的錢(qián)、我的本領(lǐng)大、全家人幸福的`生活在一起、得到好玩的玩具、希望警察叔叔工作不要太辛苦、幼兒園的老伯伯快快樂(lè)樂(lè)的、希望我長(zhǎng)大后成為一名醫(yī)生……小結(jié)：你們不僅想到自己的心愿，還想到為自己的爸爸媽媽送去祝福，還想到給其他關(guān)心我們的人送上祝福。你們真是善良的好孩子。
1、感知聯(lián)想
師：請(qǐng)小朋友們也把自己新年愿望畫(huà)出來(lái)，可以畫(huà)和自己新年愿望有關(guān)的東西，這樣新年老人看了就能明白你們的心愿了。
2、繪畫(huà)創(chuàng)作
師：老師為每位小朋友準(zhǔn)備了心愿卡。請(qǐng)你們把你們的心愿畫(huà)在心愿卡上吧。
幼兒動(dòng)手繪畫(huà)心愿卡，教師巡回指導(dǎo)，為個(gè)別想寫(xiě)字的幼兒寫(xiě)上祝福的話。
師：找找你的心愿卡在哪里？和你的好朋友說(shuō)說(shuō)你的心愿。
在音樂(lè)聲中和孩子歌唱、許愿。哇！要過(guò)年了，好開(kāi)心??！在音樂(lè)聲中和客人老師說(shuō)再見(jiàn)。
整個(gè)活動(dòng)的順序較為流暢、教師的精神狀態(tài)也較好。
不足之處在于教師的回應(yīng)與提升方面不足，對(duì)幼兒的回答，教師的回應(yīng)略顯呆板，缺乏一些有深度的挖掘，使孩子的回答得不到教師的總結(jié)和反饋。
活動(dòng)中教師缺乏有針對(duì)性的提煉，對(duì)活動(dòng)的重點(diǎn)部分即通過(guò)心愿卡能表達(dá)心愿這個(gè)點(diǎn)沒(méi)有分析到位。
在結(jié)尾處可添加和客人老師的互動(dòng)環(huán)節(jié)，對(duì)客人老師說(shuō)說(shuō)自己的心愿，有利于活躍課堂的氣氛。
新年心愿樹(shù)教案篇十三
日復(fù)一日，年復(fù)一年，眨眼間又到年尾了，到處洋溢著歡樂(lè)的歌曲，到處充滿(mǎn)著歡聲笑語(yǔ)。新年的鐘聲即將敲響。新年的愿望即將實(shí)現(xiàn)。
我知道這只是幻想，可我也不會(huì)忘“只要努力，就能成功”這句話的。
我的第二個(gè)愿望是祝家人身體健康。希望我的所有的長(zhǎng)輩在新的的一年里身體一天比一天更好，一天比一天開(kāi)心。
我的第三個(gè)愿望是讓自己的學(xué)習(xí)更上一層樓。我的成績(jī)時(shí)好時(shí)壞，我希望把我的粗心的毛病改掉。能考得好成績(jī)。
這就是我的新年心愿希望我的愿望能夠早日實(shí)現(xiàn)，在這里我再祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意！
新年心愿樹(shù)教案篇一
新年的鐘聲快要響起了!每個(gè)人都穿上了新衣服，每一個(gè)人的臉上都洋溢著快樂(lè)的微笑，冬天的精靈在空中翩翩起舞，每一個(gè)人都在幸福地忙碌著......
在新的一年里，我想好好的學(xué)習(xí)，在小學(xué)的最后一個(gè)階段，為我的同學(xué)留下一個(gè)好的印象，為我的啟蒙老師獻(xiàn)上最后一片芬芳，希望在以后的日子里，我的同學(xué)及老師可以記得有我這個(gè)朋友或?qū)W生。
因?yàn)橛羞@個(gè)愿望，所以在新的一年，新的學(xué)期里，我要比以往更用心，更努力，去結(jié)束我人生的第一個(gè)六年。在六年級(jí)的最后一個(gè)學(xué)期，我無(wú)盡感慨。
時(shí)間如梭，以前那個(gè)不懂事，天真的我仿佛還停滯在昨日，如今的我，仿佛已經(jīng)褪去了天真的心性，學(xué)會(huì)了用科學(xué)來(lái)武裝自己。這只能說(shuō)明我已經(jīng)長(zhǎng)大了，過(guò)了今年我就13歲了，我已經(jīng)不是小孩子了，我不能再像小時(shí)候那樣，莽莽撞撞，馬馬虎虎了，在新的一年，新的學(xué)期里，我要完成人生里的第一次蛻變，這是一個(gè)關(guān)鍵的時(shí)刻，這一學(xué)期的成敗，關(guān)系著我能否完成我“破繭成蝶”的第一步。
在新年里，我的.愿望就是如此，我希望在新的一年，我可以堅(jiān)持每天都讀書(shū)，盡量不玩游戲;同時(shí)，我渴望用新的知識(shí)來(lái)豐富我新的視野，為我在小學(xué)的最后拼刺做好準(zhǔn)備，新的一年里，我要開(kāi)開(kāi)心心，充實(shí)的學(xué)完最后的一學(xué)期!不能像以前一樣荒度時(shí)光了!
啊!新年欣欣的心愿，我絕不會(huì)像以往一樣，不珍惜時(shí)光了，我終于明白了“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。”的意思了，只因?yàn)槲?3歲了!我不再是小孩子了!在新的學(xué)期里，我絕不會(huì)貪玩兒，馬馬虎虎了，我要有一個(gè)最后的充實(shí)，快樂(lè)，難忘的學(xué)期!這將是我在童年中最美好的回憶!加油吧!不僅僅是我，還包括所有和我一樣的六年級(jí)朋友，相信自己，為我們的童年留下一個(gè)最珍貴的新年吧!這就是我。
新年心愿樹(shù)教案篇二
光陰似箭，日月如梭，度過(guò)了難忘的20xx年，我們迎來(lái)了嶄新的20xx年。在新的一年里，相信大家都有自己的，我也不例外。
我的是到北京去旅游。我想看一看祖國(guó)首都的風(fēng)光，感受一下祖國(guó)首都的風(fēng)土人情。我想到北京的第一站是天安門(mén)廣場(chǎng)。我多么想去看一看那雄偉的天安門(mén)，看一看那飄揚(yáng)在空中鮮艷的五星紅旗。我想到北京的第二站是故宮。我多么想去參觀那兒的文物、字畫(huà)，還有古代的服飾。我要慢慢欣賞古代皇帝的宮殿，想像一下他們穿著長(zhǎng)長(zhǎng)的袍服，在眾多的.宮殿中來(lái)回穿梭的樣子。我想到北京的第三站是長(zhǎng)城。常聽(tīng)人說(shuō)“不到長(zhǎng)城非好漢”，我當(dāng)然也得到長(zhǎng)城去走一走啦！最后，我要到北京的特產(chǎn)街。我要購(gòu)買(mǎi)一些當(dāng)?shù)氐奶禺a(chǎn)，還有漂亮的紀(jì)念品，用來(lái)送給我的親朋好友，以便增添我們的親情和友誼。
這就是我的！我希望能盡快實(shí)現(xiàn)這個(gè)盼望已久的心愿，同時(shí)也希望大家的都能實(shí)現(xiàn)哦！
新年心愿樹(shù)教案篇三
在家里面，總有著每天吵鬧的爸爸媽媽和獨(dú)自悲傷的我，我不能阻止什么，我也不知道去阻止什么，生活在這個(gè)沒(méi)有愛(ài)的家，我能有什么感受。沒(méi)有誰(shuí)能懂得我心里到底在想什么，每當(dāng)爸爸媽媽吵架的時(shí)候，我只能戴起耳機(jī)，讓狂熱的'歌聲充斥著我的心，去撫平我難受的心。
有一次，我走在繁華的大街上，忽然身旁擦肩而過(guò)了一家人。他們手牽著手，連聲洋溢著歡樂(lè)的笑，小女孩抬起童真稚嫩的臉，望著旁邊甜香的冰糖葫蘆，撒嬌著對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，爸爸，我要吃冰糖葫蘆，冰糖葫蘆?！卑职帜罅四笏谋亲樱骸昂茫职纸o你買(mǎi)。”媽媽笑著說(shuō)：“就你疼她，呵呵！”看著小女孩拿著冰糖葫蘆一臉幸福樣的吃著冰糖葫蘆的樣子，心里羨慕極了，這些場(chǎng)景，不就是我心里一直夢(mèng)寐的嗎？什么時(shí)候我也能這樣呢？心里有些酸酸的感覺(jué)，然后，一個(gè)人難過(guò)的走向繁華大街的盡頭。
新年的時(shí)候，我想許一個(gè)很簡(jiǎn)單很簡(jiǎn)單的心愿，我希望：爸爸媽媽不要再吵架了，我們一家人也能想他們一樣，快樂(lè)幸福的逛著大街，托著手，然后笑著講著有趣的事。我的愿望真的很簡(jiǎn)單，我真的很想實(shí)現(xiàn)，我只要過(guò)著和別人一樣的生活就好。
有時(shí)候，我都忍不住讓眼淚傾瀉而下，我真的忍不住了，當(dāng)我在寫(xiě)這篇文章的時(shí)候，眼睛不知道怎么了，有點(diǎn)干澀的感覺(jué)，鼻子也不知道酸成什么樣了。我知道，這個(gè)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，因?yàn)槲視?huì)努力去實(shí)現(xiàn)的。
新年鐘聲又想起了，我的心愿一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的，你們說(shuō)對(duì)嗎？
新年心愿樹(shù)教案篇四
昨晚拉著寢室一個(gè)人去到學(xué)校外面的招待所看衛(wèi)視的跨年演唱會(huì)~那個(gè)電視畫(huà)面不但一直有白條在滾動(dòng)而且還時(shí)不時(shí)的上下跳動(dòng)~有時(shí)候根本就不能看~(把所有的房間都看過(guò)了~全不行~老板好熱心的和我找都覺(jué)得不好意思了~他說(shuō)一到晚上就這樣~可能是看的人太多了~)但是我們還是看完了~后面衛(wèi)視馬上就重播~這次的畫(huà)面變正常了~應(yīng)該是很多人不在看了吧~然后我就又看了一遍到凌晨5點(diǎn)才躺下迷迷糊糊的睡了。
魏小晨表現(xiàn)的很好~很high~(很客觀的說(shuō)~)12點(diǎn)以后娛樂(lè)頻道在回放去年的跨年演唱會(huì)~我一直在插空看~發(fā)現(xiàn)魏同學(xué)越來(lái)越帥而且身材也越來(lái)越好了~最重要的是他是我感覺(jué)臺(tái)上唯一一個(gè)發(fā)自?xún)?nèi)心開(kāi)心的人~覺(jué)得今年的演唱會(huì)明星陣容和服裝上是比去年強(qiáng)很多,不過(guò)氣氛感覺(jué)沒(méi)有去年好~某些藝人似乎心不在焉~還有些唱歌的時(shí)候沒(méi)一點(diǎn)喜慶的感覺(jué)~只有魏小晨笑的.最"傻"~最可愛(ài)~最真誠(chéng)~看來(lái)他真的很開(kāi)心~只要他開(kāi)心,樂(lè)橙就更開(kāi)心了~害得我一直很興奮的對(duì)電視里的他揮手~室友在一邊說(shuō):瘋了瘋了。
在新的一年里魏晨天天開(kāi)心~心想事成~愛(ài)我的人和我愛(ài)的人幸福快樂(lè)~我的霉運(yùn)拜拜~這是我當(dāng)晚發(fā)過(guò)去的。
新年心愿樹(shù)教案篇五
“四季里收成好，轉(zhuǎn)眼又是新年到，新年到豐收的新年多熱鬧，大街小巷放鞭炮，舞龍燈踩高蹺，迎財(cái)神接元寶，家家戶(hù)戶(hù)樂(lè)逍遙，樂(lè)逍遙……”漫步在街邊，耳邊彌漫著新年的歌謠。置身于這熱鬧的氛圍中。
一切的景象，一切的行動(dòng)都在昭告著新年的到來(lái)！是啊，新年到了！新年新景象，在新的一年中，我亦有著新的心愿。
其實(shí)，我并沒(méi)有什么大的心愿，我只希望在新的一年：
其一，冬天的雪能下的小一點(diǎn)，天氣沒(méi)那么寒冷。希望地沒(méi)那么易滑。
我家住在九華山山下的一個(gè)小村莊里，爸爸每天早上都要很早很早起來(lái)去山上做買(mǎi)賣(mài)。要知道，冬天每天早上和傍晚是最冷的，可爸爸恰好是在這兩個(gè)時(shí)間段來(lái)回。我家離坐車(chē)上山的地方還有很長(zhǎng)一段路要走。一到冬天，那路邊都會(huì)結(jié)上薄薄的一層冰。一不留神就會(huì)滑倒。下雪時(shí)，雪花會(huì)調(diào)皮的堆積在一起，掩蓋住那薄冰，走起來(lái)可謂是“步步驚心”。
所以，在新年中，我情愿不去堆雪人，不去打雪戰(zhàn)，不去賞那“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的美景。只愿爸爸能出行安全，不會(huì)凍傷亦足已！
其二，我希望在新的一年里，我能把那讓我頭暈的.英語(yǔ)搞懂！
對(duì)于英語(yǔ)這門(mén)學(xué)科，我可謂是把“中國(guó)人”這一特征坐落到實(shí)！一上英文課我就頭昏腦脹，似聽(tīng)天書(shū)一般！在英語(yǔ)這一方面，我可謂“嘔心瀝血”，到今天仍一成不就。中考就是因?yàn)橛⒄Z(yǔ)而失利，所以那個(gè)暑假，我痛定思痛，兩個(gè)月一直在背英語(yǔ)單詞，結(jié)果記住的卻寥寥無(wú)幾！每當(dāng)面對(duì)英語(yǔ)，慘象，已使我目不忍視了；排名，尤使我耳不忍聞。我還有什么話可說(shuō)呢？我懂得英語(yǔ)之所以如此難學(xué)的原由了。打擊呵，打擊呵！不在打擊中成長(zhǎng)，就在打擊中墮落！
所以，在新的一年中，我寧可舍去那玩鬧的時(shí)間，舍去那瞎逛的空檔，舍去對(duì)那“手如柔荑，膚如凝脂，領(lǐng)如蝤蠐，齒如瓠犀，螓首蛾眉，”感嘆的時(shí)光！只愿能學(xué)會(huì)英語(yǔ)，提高英語(yǔ)成績(jī)！
“靈蛇出洞吐春意；喜鵲登梅報(bào)福音”。愿我的能夠?qū)崿F(xiàn)！
新年心愿樹(shù)教案篇六
我希望那些不能回家過(guò)年的解放軍叔叔能在今年與家人團(tuán)聚!
我希望我們國(guó)家里沒(méi)有爭(zhēng)吵，世界各個(gè)國(guó)家之間沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，天底下沒(méi)有小偷、強(qiáng)盜、壞人，使國(guó)家安寧!
我希望貧困山區(qū)里的孩子都能上學(xué)，不再過(guò)貧苦的日子，不讓他們把上學(xué)看作夢(mèng)想!
我希望機(jī)器人可以代替煤礦工人在井下采礦，煤礦工人不會(huì)再受到爆炸的傷害，讓他們的孩子不再忍受失去親人的痛苦!
我希望那些生活不能自理的殘疾人，他們?nèi)粘Ｉ钪械乃惺聞?wù)全讓機(jī)器人來(lái)做，比如刷牙、洗臉、吃飯、洗澡……這樣，殘疾人也能過(guò)上正常人的生活!
我希望每家每戶(hù)的家用設(shè)備都讓電腦控制，家具都是自動(dòng)化的，這樣，我們的生活就變得方便多了!
在這新的一年里只要做到：愿望加上行動(dòng)再加上堅(jiān)持，新的一年將會(huì)陽(yáng)光燦爛!愿我的新年心愿得以實(shí)現(xiàn)!
新年心愿樹(shù)教案篇七
轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)的六個(gè)春秋已經(jīng)過(guò)去，又一個(gè)新年即將到來(lái)。這個(gè)新年，我有一個(gè)新的心愿。
那是一個(gè)周末，我隨父母來(lái)到鄉(xiāng)下一處地方，一處很陌生的地方。這里山水環(huán)繞，沒(méi)有一座高樓大廈，漫山遍野都是樹(shù)、花。空氣中彌漫著樹(shù)葉與芳草的清香，令人心曠神怡。溪流潺潺流動(dòng)，嘩啦嘩啦的聲音是絕美的旋律，伴著音樂(lè)，吸著新鮮空氣，在鄉(xiāng)間小路散步，多么美好。
我四處走動(dòng)，觀賞著田野，忽然，我被眼前不尋常的地方吸引了：這是塊荒涼的地方，沒(méi)有樹(shù)木，沒(méi)有花草，地上只有一個(gè)個(gè)大坑。這與別處的風(fēng)景格格不入。我困惑極了，只得帶著疑惑吃了午飯。
村里的一位老人答應(yīng)陪我一起去看野外的風(fēng)景，我興致勃勃地再次來(lái)到野外。平時(shí)無(wú)精打采的老人，此時(shí)卻精神百倍，正不停地比劃著，給我講著這些景色。沿途走下去，見(jiàn)到了很多不同的、我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的景色，我們一路上有說(shuō)有笑，分外高興。不一會(huì)兒，我們又來(lái)到了那個(gè)地方，那個(gè)令我充滿(mǎn)著疑惑的地方。老人見(jiàn)了，便安靜下來(lái)，還皺了皺眉頭。我趕緊把心中的困惑說(shuō)了出來(lái)：“為什么這個(gè)地方什么都沒(méi)有呢？”老人嘆了一口氣，緩緩地跟我說(shuō)出了原因。
原來(lái)這片荒蕪?fù)恋氐谋澈笥羞@樣一個(gè)故事。老人在一旁感嘆道：“唉，當(dāng)初的這里，多好啊太可惜了！”老人眼里充滿(mǎn)了惋惜。
之后，我拿來(lái)許多樹(shù)苗，費(fèi)力地在那一個(gè)個(gè)大坑里種下，看著那些向著陽(yáng)光的小樹(shù)苗，幻想著它們慢慢長(zhǎng)大的樣子。
讓這片荒蕪之地重新充滿(mǎn)生機(jī)，是我的。我相信，我的愿望一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的！
新年心愿樹(shù)教案篇八
當(dāng)?shù)娜諝v翻過(guò)最后一頁(yè)，我們又跨過(guò)了一年，迎來(lái)了新的一年——2018。
新年來(lái)臨，辭舊迎新?；叵脒^(guò)去的一年，不管是苦難的一年，還是欣喜的一年，或者是喜憂參半的一年，過(guò)去的一切都將在新年鐘聲敲響的一刻畫(huà)上句號(hào)。新年伊始，萬(wàn)象更新。新的一年又給人新的希望，新的希望又激勵(lì)人們獲得新的成功，去取得新的輝煌。
一個(gè)男人要在事業(yè)上取得成功、在工作上干出成績(jī)，就不得不穩(wěn)固自己的“后方”，倘若一家人不和睦，禍起蕭墻，何談工作順利、事業(yè)成功呢?自我參加工作起，父母就時(shí)常對(duì)我說(shuō)：“到了單位要尊重領(lǐng)導(dǎo)，與人和睦，好好工作，不怕吃苦?！闭窃诟改傅恼佌伣虒?dǎo)和殷切期盼下，我能在工作中勇挑重?fù)?dān)，任勞任怨，干出了成績(jī)。好家風(fēng)出好人品。家庭環(huán)境對(duì)一個(gè)人的影響很大，甚至是一輩子的。許多人說(shuō)錯(cuò)了話、做錯(cuò)了事，自己還不覺(jué)得，以至于習(xí)以為常，并沒(méi)有什么。其實(shí)，他的言行舉止已經(jīng)深深傷害了他人，他卻全然不知。為什么呢?因?yàn)樗幍募彝ゾ褪沁@樣的——往往無(wú)視于他人的存在和感受。我的父母雖然沒(méi)有文化，一輩子只知道憑自己的力氣養(yǎng)家糊口、安安穩(wěn)穩(wěn)過(guò)日子，可是他們勤勞、淳樸、善良，懂得同情人、幫助人，我自小受父母的影響，對(duì)人真誠(chéng)、熱情，不喜歡，更不屑于玩心眼、耍手段，因此，在單位里大家都信任我，也樂(lè)意跟我交往。當(dāng)然，生活中、工作上，磕磕絆絆的事兒誰(shuí)也會(huì)遇上，要想不生氣，不憂慮，就得放寬胸懷，炸平心中一切狹隘的碉堡。心底無(wú)私天地寬。在新的一年里，我愿不斷磨練自己，開(kāi)闊心胸，學(xué)會(huì)寬容，接納他人。
人活著的意義是什么?有的人是為了吃飯而活著，有的人是為了活著而吃飯。活著，意味著要生存，要工作，要?jiǎng)?chuàng)造，要使生活變得更美好!試想，一個(gè)連自己的本職工作都干不好，或不樂(lè)意干的人，他的生活還有什么快樂(lè)可言。新年里，我希望自己的工作能百尺竿頭，更進(jìn)一步!我很感謝在工作中給予我指導(dǎo)和幫助的領(lǐng)導(dǎo)、同事和朋友，也感謝我的學(xué)生們能積極配合我的教學(xué)工作，好好學(xué)習(xí)，天天向上。同時(shí)，我也衷心感謝家長(zhǎng)朋友們信任我，使我可以放手管理班級(jí)，盡心盡力為孩子們服務(wù)。在新的一年里，我希望大家能一如既往地關(guān)注我，支持我，幫助我，使我把教學(xué)工作干得更出色，更受大家歡迎!
我是個(gè)喜歡讀書(shū)和寫(xiě)作的人。閑暇時(shí)的閱讀和寫(xiě)作，給我的生活平添了許多樂(lè)趣。古人云：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉?！蔽易x書(shū)純粹是個(gè)人喜好、個(gè)人興趣所致，如果說(shuō)有一點(diǎn)功利思想的話，那也是為了學(xué)習(xí)，為了進(jìn)步。北宋著名文學(xué)家、書(shū)法家黃庭堅(jiān)曾說(shuō)：“三日不讀書(shū)，便覺(jué)語(yǔ)言無(wú)味，面目可憎。”朱熹的《觀書(shū)有感》中云：“問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)?！边@里的“源頭活水”喻指不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，才能達(dá)到新境界。特別是從事教學(xué)工作的老師，在日新月異的社會(huì)發(fā)展形勢(shì)下，要想緊跟時(shí)代的步伐，走在教育的前沿，做學(xué)生的引路人，就必須勤奮讀書(shū)，不斷學(xué)習(xí)，提高修養(yǎng)。因此，在新的一年里，我希望自己不僅廣泛涉獵經(jīng)典文學(xué)，還專(zhuān)心研讀有關(guān)教育專(zhuān)著，通過(guò)博聞強(qiáng)記，讀寫(xiě)結(jié)合，既提高自己的專(zhuān)業(yè)技術(shù)能力，又促進(jìn)自己的寫(xiě)作水平更上一層樓。心中有夢(mèng)想，行走有力量。我將為事業(yè)、為夢(mèng)想而孜孜以求，奮斗不息!
新的一年孕育著新的機(jī)遇;新的機(jī)遇面臨著新的挑戰(zhàn)。陶淵明的《雜詩(shī)》曰：“盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)。歲月不待人。”這是最好的警示語(yǔ)了。新的一年，新的期盼：努力成為最好的自己，就是給時(shí)間最好的交待?！安煌跣?，努力前行!”那么，就把這時(shí)代的強(qiáng)音，作為我的2018前行的動(dòng)力吧!(元旦)
新年心愿樹(shù)教案篇九
新年的心愿!
在新年來(lái)臨之際，我有一個(gè)心愿。
今天是12月31日，2019年就要過(guò)去了，2019年馬上就要來(lái)到了，這也意味著春天即將來(lái)臨了。新的一年像一位強(qiáng)健的小伙子邁著矯健的步伐向我們走來(lái)，又像一位花枝招展的小姑娘，向我們走來(lái)。
回憶一下在2019年里，我從四年級(jí)升上了五年級(jí)；在8月份中國(guó)健兒在雅典奧運(yùn)會(huì)上取得了好成績(jī)；在學(xué)校里，我有一段時(shí)間忙于玩，導(dǎo)致成績(jī)下降，以后我努力學(xué)習(xí)，抓緊把這段失誤補(bǔ)回來(lái)；在夏令營(yíng)中，我學(xué)到了許多知識(shí)……2019年里的許多事都浮現(xiàn)在我的眼前。又想起今天早上，我像平常一樣走進(jìn)教室，我驚呆了，教室里一派生機(jī)勃勃的景象：燈上掛著彩帶，教室里被布置了一番，這也是為迎接新一年的到來(lái)而準(zhǔn)備的。
我沉浸在2019年的回憶中，可是在2019年里我應(yīng)該怎么作呢？我想了一會(huì)兒，做起了新一年的打算。
在新一年里，我當(dāng)然應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，這是一個(gè)學(xué)生義不容辭的任務(wù)。而且人嘛，就應(yīng)該活得快快樂(lè)樂(lè)地。哦。我差一點(diǎn)忘了，我有一些貪玩，這個(gè)毛病，早應(yīng)該改了。我還是應(yīng)該努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)，更要豐富課外知識(shí)。我也要爭(zhēng)取獲一些獎(jiǎng)，作一個(gè)好學(xué)生。
2019年快過(guò)去了，到2019年我又會(huì)長(zhǎng)大一歲，隨著年齡的增長(zhǎng)，我更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，迎接新的一年。
這就是我新年的心愿！
新年心愿樹(shù)教案篇十
“鞭炮聲聲辭舊歲，笑聲陣陣迎新春?！痹谶@里，我先給大家拜個(gè)年!祝大家：新年快樂(lè)、萬(wàn)事如意、學(xué)業(yè)有成!!!!同樣祝自己成績(jī)更上一層樓，發(fā)言更積極，組織能力更強(qiáng)!
“光陰似箭,日月如梭.”20xx年的腳步聲已經(jīng)遠(yuǎn)去，20xx年年已經(jīng)來(lái)臨，在這來(lái)臨之際,希望大家都能有一個(gè)好的開(kāi)端，新的一年，就像一張白紙，任你在上面畫(huà)，讓我們拿起“七彩畫(huà)筆”，在“白紙”上面描繪出美好的未來(lái)!新的一年，又有新的.愿望可以許了!我有很多心愿埋在心底呢，我今天就說(shuō)幾個(gè)吧!
我希望那些不能回家過(guò)年的解放軍叔叔能在今年與家人團(tuán)聚!
我希望我們國(guó)家里沒(méi)有爭(zhēng)吵，世界各個(gè)國(guó)家之間沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，天底下沒(méi)有小偷、強(qiáng)盜、壞人，使國(guó)家安寧!
我希望貧困山區(qū)里的孩子都能上學(xué)，不再過(guò)貧苦的日子，不讓他們把上學(xué)看作夢(mèng)想!
我希望機(jī)器人可以代替煤礦工人在井下采礦，煤礦工人不會(huì)再受到爆炸的傷害，讓他們的孩子不再忍受失去親人的痛苦!
我希望那些生活不能自理的殘疾人,他們?nèi)粘Ｉ钪械乃惺聞?wù)全讓機(jī)器人來(lái)做，比如刷牙、洗臉、吃飯、洗澡……這樣,殘疾人也能過(guò)上正常人的生活!
我希望每家每戶(hù)的家用設(shè)備都讓電腦控制，家具都是自動(dòng)化的，這樣，我們的生活就變得方便多了!
在這新的一年里,只要做到:愿望加上行動(dòng)再加上堅(jiān)持，新的一年將會(huì)陽(yáng)光燦爛!愿我的新年心愿得以實(shí)現(xiàn)!
新年心愿樹(shù)教案篇十一
時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼間，2020悄悄走過(guò)，我們迎來(lái)了新的一年——2021。處處洋溢著歡歌笑語(yǔ)。
走在校園的小徑上。聽(tīng)到同學(xué)們暢談2021的夢(mèng)想：看到同學(xué)們對(duì)2020的悔恨；想到同學(xué)們對(duì)2021的向往。
我想這新的一年，自己的心愿又是什么呢？
我如常的走進(jìn)教室坐到內(nèi)個(gè)屬于自己的位子上，看著同學(xué)們熟悉的面孔，看著談們臉上洋溢的幸福，自己卻怎么都高興不起來(lái)。
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”雖然不是什么生死離別，可是心里卻是那樣的心痛。就在今天，一個(gè)從小玩到大的朋友由于某些身體上的原因被迫被他的母親帶回了老家。這不，連那每天早晨唯一陪自己上學(xué)的閨蜜都離自己而去了。
從小，我就是個(gè)內(nèi)向的女生，不太善于與人交流。所以自然而然的身邊的朋友少的可憐，現(xiàn)在又有一個(gè)朋友不在自己的身邊了，我怎能不傷心啊。
但我一直認(rèn)為是健康奪走了我的朋友，是健康讓朋友離我而去。
從而我的腦海里萌發(fā)出這樣一個(gè)愿望。我希望我身邊的朋友永遠(yuǎn)的健康。
因?yàn)榻】凳且磺械那疤?。在這一年中，我希望我身邊的同學(xué)都能健康的生活；我希望我的老師都能健康的工作；希望我身邊的每一個(gè)人都能健康。
有了健康我們才能有夢(mèng)想，才會(huì)有成功，才能有輝煌的人生。
在這新的一年中我不求有什么財(cái)富，什么榮譽(yù)，什么成功。我只希望我身邊的朋友都健康都能和家人都和和睦睦幸幸福福。
也許這聽(tīng)上去是多么的可笑，健康不是個(gè)人的事情么，跟我有什么關(guān)系呢？
可是，我真的不希望在看到有朋友，有親人，離我而去了。
當(dāng)你看見(jiàn)小草翠綠，樹(shù)影婆裟，是否感到了生命的活力；當(dāng)你聽(tīng)到蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫，人群喧鬧時(shí)，是否感到了生命的活力；當(dāng)你聞到清新空氣，百花芬香時(shí)，是否感到了生命的活力。
生命是地球上最珍貴的財(cái)富，世界因生命的存在變得如此生動(dòng)和精彩。
而我們又有什么理由不去愛(ài)護(hù)珍惜生命呢？
新年心愿樹(shù)教案篇十二
1、樂(lè)意用繪畫(huà)的方式表達(dá)自己的新年的心愿，體驗(yàn)迎接新年的快樂(lè)。
2、愿意積極參加活動(dòng)，感受節(jié)日的快樂(lè)。
3、體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。
4、感受節(jié)日的快樂(lè)氣氛，樂(lè)意參加布置環(huán)境的活動(dòng)。
5、培養(yǎng)幼兒的欣賞能力。
將心愿繪畫(huà)在心愿卡上。
1、新年心愿樹(shù)
2、心愿卡
3、記號(hào)筆。
1、討論回憶
師：今天符老師帶來(lái)了一本日歷，看一看，這是哪一年的？2008年。
師：今天幾月幾號(hào)？找找在哪里？今天是12月30號(hào)。
師：今天過(guò)完了，后面還有一張紙，過(guò)完就要過(guò)2009年啦！新的一年要來(lái)到啦！拍手慶祝。
師：符老師和褚老師在2009年有個(gè)心愿，看看！出示愛(ài)心卡。
猜猜褚老師的心愿是什么呢？幼兒回答。
師：褚老師，猜對(duì)了嗎？老師回應(yīng)。
師：我們把心愿卡掛到心愿樹(shù)上，心愿樹(shù)有了褚老師的心愿變得更漂亮了。
師：符老師也有個(gè)新年心愿，猜猜我的新年心愿是什么呢？出示愛(ài)心卡，幼兒回答，教師可進(jìn)行適當(dāng)?shù)奶崾?，小朋友矮矮的，后?lái)他又變得高高的。
小結(jié)：我們的心愿卡掛到了心愿樹(shù)上，這樣新年老人就能知道我們的新年心愿并幫助我們實(shí)現(xiàn)我們的愿望啦！
2、幼兒和同伴討論
師：你們的新年愿望是什么呢？請(qǐng)你們想想，然后把你們的新年愿望先對(duì)旁邊的好朋友說(shuō)說(shuō)！然后再告訴大家。幼兒相互交流，教師同個(gè)別幼兒交流。
師：誰(shuí)愿意來(lái)告訴大家，你的新年愿望是什么呢？爺爺奶奶身體健康、爸爸媽媽賺更多的錢(qián)、我的本領(lǐng)大、全家人幸福的`生活在一起、得到好玩的玩具、希望警察叔叔工作不要太辛苦、幼兒園的老伯伯快快樂(lè)樂(lè)的、希望我長(zhǎng)大后成為一名醫(yī)生……小結(jié)：你們不僅想到自己的心愿，還想到為自己的爸爸媽媽送去祝福，還想到給其他關(guān)心我們的人送上祝福。你們真是善良的好孩子。
1、感知聯(lián)想
師：請(qǐng)小朋友們也把自己新年愿望畫(huà)出來(lái)，可以畫(huà)和自己新年愿望有關(guān)的東西，這樣新年老人看了就能明白你們的心愿了。
2、繪畫(huà)創(chuàng)作
師：老師為每位小朋友準(zhǔn)備了心愿卡。請(qǐng)你們把你們的心愿畫(huà)在心愿卡上吧。
幼兒動(dòng)手繪畫(huà)心愿卡，教師巡回指導(dǎo)，為個(gè)別想寫(xiě)字的幼兒寫(xiě)上祝福的話。
師：找找你的心愿卡在哪里？和你的好朋友說(shuō)說(shuō)你的心愿。
在音樂(lè)聲中和孩子歌唱、許愿。哇！要過(guò)年了，好開(kāi)心??！在音樂(lè)聲中和客人老師說(shuō)再見(jiàn)。
整個(gè)活動(dòng)的順序較為流暢、教師的精神狀態(tài)也較好。
不足之處在于教師的回應(yīng)與提升方面不足，對(duì)幼兒的回答，教師的回應(yīng)略顯呆板，缺乏一些有深度的挖掘，使孩子的回答得不到教師的總結(jié)和反饋。
活動(dòng)中教師缺乏有針對(duì)性的提煉，對(duì)活動(dòng)的重點(diǎn)部分即通過(guò)心愿卡能表達(dá)心愿這個(gè)點(diǎn)沒(méi)有分析到位。
在結(jié)尾處可添加和客人老師的互動(dòng)環(huán)節(jié)，對(duì)客人老師說(shuō)說(shuō)自己的心愿，有利于活躍課堂的氣氛。
新年心愿樹(shù)教案篇十三
日復(fù)一日，年復(fù)一年，眨眼間又到年尾了，到處洋溢著歡樂(lè)的歌曲，到處充滿(mǎn)著歡聲笑語(yǔ)。新年的鐘聲即將敲響。新年的愿望即將實(shí)現(xiàn)。
我知道這只是幻想，可我也不會(huì)忘“只要努力，就能成功”這句話的。
我的第二個(gè)愿望是祝家人身體健康。希望我的所有的長(zhǎng)輩在新的的一年里身體一天比一天更好，一天比一天開(kāi)心。
我的第三個(gè)愿望是讓自己的學(xué)習(xí)更上一層樓。我的成績(jī)時(shí)好時(shí)壞，我希望把我的粗心的毛病改掉。能考得好成績(jī)。
這就是我的新年心愿希望我的愿望能夠早日實(shí)現(xiàn)，在這里我再祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意！